一個(gè)不可忽視的事實(shí)是，我們生活中總會遇到各種各樣的問題。閱讀過程中，積極思考和提出問題，加深對文章的理解。趕緊來看看下面的總結(jié)范文，相信會給您帶來一些靈感和啟發(fā)。
拄蛋比賽的四年級篇一
“世界上的眼睛千雙萬雙……”我們又在練習(xí)了，星期五下午我們就要開始比賽了，中午我們吃好飯，女生全都到六年級辦公室去換衣裳，女生換好以后就去化妝，男生又去換衣裳，待到女生化好妝，男生又來化妝，我們朗誦的全部化好妝以后就去體育館，體育館是我們表演的地方，我們趕緊坐好。
第一個(gè)上場的是，他們表演的還不錯(cuò)，得了九十多分，我突然覺得時(shí)間好漫長，再看看我周圍的人，他們都興致勃勃的談?wù)撝械脑谕嬗螒?，有的在看表演，有的在和同學(xué)說自己的寒假打算怎么度過，還有的同學(xué)看著別的同學(xué)發(fā)笑，我想它可能在笑那些同學(xué)化妝后的樣子而我則低頭看著自己的手，誰知我神不知鬼不覺的把自己的手給弄出血來了，我看見流血了急忙向同學(xué)借一張餐巾紙，我一邊擦血一邊擠血，我還沉浸在自己的世界，忽然我聽見同學(xué)叫我們前面的人到后面去，原來快到我們了，茅老師為了留個(gè)紀(jì)念，把我們叫到體育館外面去拍照，我們拍好照以后就到體育館的后面休息，我們并沒有一絲緊張的.氣氛，相反我們很愉快，過了幾分鐘終于到了我們，我們在臺上站好，臺上沒有任何聲音，只有我們的心跳動(dòng)的聲音，我們隨著音樂伴奏的聲音，大聲的、有感情的朗誦和唱歌，朗誦完以后，我長長的噓了一口氣，真是如付事重，我們表演完以后都在靜靜的等待分?jǐn)?shù)和名次，當(dāng)我們聽到名次以后非常高興，因?yàn)槲覀兊昧说谒拿?BR> 我相信，只要我們都盡自己的的全部力量，一定能為班級爭光。
拄蛋比賽的四年級篇二
我在熱熱的黑水里“咕咕咕”地煮著，出來一看，在鏡子里我終于看清了自己變成了黑品種的“外國人”。
主人用黑色的筆在我的頭頂上刻了四個(gè)字：“常勝將軍”。他嚴(yán)肅而又莊嚴(yán)地向我警告：“別開玩笑了，不然明天你要頂?shù)妙^破血流的?！?BR> 斗蛋比賽終于拉開了序幕，品種各式各樣：有憤怒的小鳥，小兔子，小狐貍····我見到了一只黑白相間沒有表情的蛋，它只有指頭那么大，真好玩，我不由自主說：“嘿!小不點(diǎn)兒，小妹妹我們來比一比吧!”它見了我白了眼說：“才不理你呢!”說著還高傲地?fù)P起了他的頭，真是牛啊!不過，主人待我還是厚道的，似乎看出了我的尷尬，被及時(shí)裝在了一個(gè)白色的小盒子里，暫時(shí)修復(fù)修復(fù)玻璃心。
過了一會，我終于上陣了，我被主人緊緊的握在了手中，握的眼睛都快冒出來了，當(dāng)我還在自言自語時(shí)，我的隊(duì)友的頭有的'凸起了一個(gè)大包，有的頭破血流，被主人綁著沙袋，有的敗下陣來的，干脆被主人扒皮破肚直接吞進(jìn)肚子里了……我輕蔑地看了看隊(duì)友們，摩拳擦掌，驕傲地想：他們個(gè)個(gè)骨瘦如柴的，而我膀大腰圓，一定可以贏的，于是準(zhǔn)備在他們面前展示下我的實(shí)力。
我隨便找了一個(gè)大塊頭比拼，我把完好無損的蛋頭撞向了對方，我以為一定可以戰(zhàn)勝對方的，可就在這時(shí)，我聽見對方的蛋耳上出現(xiàn)了一點(diǎn)裂縫，正要開心時(shí)，突然感覺自己頭疼，哎呀!不好，我聽到那劃破心田的破碎聲，原來是我的頭皮碎了……。仔細(xì)一看，對方的花紋看似斷裂，其實(shí)是偷偷笑我輕敵迎戰(zhàn)，吃了苦頭呢。
衰，我還是輸給了我的親戚們。我摸著我的頭，陷入沉思……。
拄蛋比賽的四年級篇三
比賽之前，老師選了一些大力士，參加拔河比賽，我被榮幸得選中了。
大家來到操場上，一看，呵！，一條又粗又長的繩子，像一條大蟒蛇一樣，躺在水泥地上，我們舉起來，?。『贸?！
比賽馬上就要開始了，我們個(gè)個(gè)都做好了準(zhǔn)備。在裁判“嘟”——地一聲令下，哨聲還沒鉆進(jìn)我們的耳朵，我們都拼命地往后拉，誰也不肯放松一點(diǎn)點(diǎn)。我們的.啦啦隊(duì)拼命地喊：“四（4）班加油！四（3）班加漏油！”我們聽了啦啦隊(duì)的吶喊聲，感到渾身有使不完的力量。特別是我，漲紅了臉，鼓著腮，撐直了前腿，用力地往后倒，恨不得一下子睡在地上。再看看我們的隊(duì)友，個(gè)個(gè)都生龍活虎，他們都把臉紅了，就像一個(gè)個(gè)火柴頭一點(diǎn)就燃，一看就知道他們非常賣力。
再看看我們的對手，他們個(gè)個(gè)也精神飽滿。“一、二、三！一、二、三！”喊聲驚天動(dòng)地。很長時(shí)間大家就這么僵持著，繩中間的鐵螺絲一直在來回運(yùn)動(dòng)，好像不知道朝那邊走才對。后來，螺絲漸漸地向我們靠近，那時(shí)我們看見他們的腿已經(jīng)在顫抖，我還以為大地真的震動(dòng)了呢！其實(shí)是他們已經(jīng)筋疲力盡了。我們看著這個(gè)螺絲離我們越來越近，激動(dòng)了，個(gè)個(gè)都使出了自己吃奶的力氣，終于戰(zhàn)勝了四（3）班。這場比賽在我們啦啦隊(duì)的歡呼聲中結(jié)束了。
放學(xué)回家后，我感到很快樂，因?yàn)槲壹雀械搅肆α可系膭倮?，還感到了精神上的勝利！
拄蛋比賽的四年級篇四
“知了,知了。”夏蟬在鳴叫;“嘰嘰，嘰嘰?！毙▲B在唱歌;“咔咔，咔咔?！蔽覀冊谥舻啊＝衲?，連我都成了“戰(zhàn)場”上四分五裂的蛋。
傍晚，我的主人把我從香噴噴的濃湯里挑了出來。第二天一大早，主人只見我的皮膚亮晶晶的，圓滾滾，于是決定把我?guī)ё摺?BR> 第二天,我來到了賽場上。說話說的好:知己知彼，百戰(zhàn)百勝。主人先帶我視察對手的蛋，啊!大家的蛋五花八門:。有“無敵鐵頭功”.“無敵子彈頭”.“鐵頭大力士”.....我和主人都不想和他們斗,三十六計(jì)，我們走為上策。
比賽開始了，我先和一個(gè)“鐵頭小力士”比，他的蛋是一個(gè)小小的白玉蛋，一看就很好對付了。主人雙手握住我，我朝它的頭撞去。觀眾都為我加油。只聽“咔咔”一聲，對方的蛋頭凹了進(jìn)去。那個(gè)蛋的主人不服氣，叫了一個(gè)“鐵頭大力士”過來對付我。主人一看，就用兩手握住蛋，使出了九牛二虎之力把我拄向前方，不一會兒，只聽“咔咔”一聲。啊，我竟然粉身碎骨，五馬分尸了。
今天，我雖然沒有拿到小主人夢寐以求的蛋王。可我給他帶來了歡聲笑語。
公眾號:陽光小語工作室。
拄蛋比賽的四年級篇五
“太好了，我們勝利了！”這句話不斷在我耳邊回蕩。
星期三，下課以后，我們四年級的同學(xué)組織了一場拔河比賽。我們班先跟二班對抗。裁判員喊出“預(yù)備—”時(shí)，同學(xué)們將身體的重心一齊往下壓，上身往后仰，雙手緊緊握住繩子。哨聲一響，我們便使勁往后拉。第一局，我們班非常輕松地取勝了?？墒牵诙秩吮晃覀冚p而易舉地拽了過來，我們贏了?？匆姸嗟耐瑢W(xué)耷拉著腦袋，一點(diǎn)兒精神也沒有的樣子，簡直太有趣了。
這種活動(dòng)真是太有趣了！
拄蛋比賽的四年級篇六
星期四，我們學(xué)校舉辦了廣播操比賽。前一天晚上我把紅領(lǐng)巾整理好，就迫不及待地等待著明天的到來。
第二天，我早早起床，吃完飯就上學(xué)了。來到教室，發(fā)現(xiàn)老師們都已經(jīng)到了，我急忙跑到座位上。上課鈴響了，廣播上傳來“一、二、三”年級到操場處集合，這時(shí)老師給每人發(fā)了一雙白手套，我們把自己的椅子搬到教學(xué)樓的操場那里坐好，廣播操比賽開始了，首先是一年級的比賽，一（一）班的學(xué)生統(tǒng)一穿著綠色潔凈的服裝，站在入場口，他們一個(gè)一個(gè)手拉著手，進(jìn)場了，歡快的音樂也響起來了，看著他們整齊的動(dòng)作，認(rèn)真的表情，我心想：“比我們低的年級表現(xiàn)得就那么好，動(dòng)作那么標(biāo)準(zhǔn)，我要再努力一些”，就這樣一個(gè)一個(gè)的表演，轉(zhuǎn)眼間一年級的結(jié)束了，二（一）班上場的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她們每人都有兩朵花綁在手上，看起來可愛極了。
終于，輪到我們上場了，我有些緊張，面對著評委看去，其中有我們的體育老師，我的心開始平靜下來，又開心地開始了表演。領(lǐng)操的同學(xué)利用上場的九個(gè)八拍做了幾個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作，包括劈叉，把臺下的同學(xué)們看得個(gè)個(gè)睜大了眼睛，他們都很驚訝，太了不起了，我心里也充滿了自信，我們的手臂伸展得都很直，唯一的不足就是到了最后的造型，有一列隊(duì)伍不太整齊，但是同學(xué)們都付出了很多，我們齊心協(xié)力完成了這場激烈的比賽。
今天，我面對了一場比賽，收獲了一份信心，我知道：“臺上一分鐘，臺下十年功”，名次不重要，參與更重要！
拄蛋比賽的四年級篇七
下課啦！吳老師不慌不忙的把我們分成四組，我被分到了二組，一場激烈的比賽就要開始啦！
比賽規(guī)則是：一組vs二組，三組pk四組，勝的一組再拔勝的一組。我們開始做熱身操，好讓力氣爆發(fā)出來。
一組要和二組比賽，大家都摩拳擦拳準(zhǔn)備開始“對戰(zhàn)”。“b——”老師吹哨，開始拔河！一組同學(xué)們一手在前一手在后抓著麻繩，身子往后仰，兩條退一前一后，前腿蹬著地，一點(diǎn)也沒有松懈，后腿彎曲，用力的拔。二組同學(xué)也不甘示弱，我們緊緊的抓住麻繩，又開雙腿，身子向后仰，仰得幾乎與地面平行，臉憋得通紅通紅的，眼睛瞪得滾圓，腳像釘子一樣，死死的釘在地上。伊行他的臉漲的通紅，整個(gè)人像是快飛起來一樣。潘禧辰他像一個(gè)熟透了的蘋果，熱氣騰騰的。中間的繩子一會向左，一會向右，勝負(fù)不分。在四周的啦啦隊(duì)：一邊在喊一組加油，二組漏油！一邊喊二組加油，一組漏油。大家喊聲震耳欲聾，使各組的同學(xué)們信心百倍，力氣增大。我想：大家都在為我們加油，一定不可以讓大家失望呀！我臉一紅，腮一鼓，忍著手痛，用盡了全身的力氣，5厘米、3厘米、1厘米、0.5厘米……大家的眼睛直看著繩子。“b——”的一聲老師吹哨說：“二組勝！”
大家聽了，高興的不得了！有的像考試考了100分，彩票中了獎(jiǎng)……一樣。有的互相擁抱，有的一直在喊“我們太強(qiáng)了，哈哈！”有的雖然拔累了也可以一蹦三尺高。
三組的pk開始了！它們的對手是“胖子三人組”——四組。我一直喊著“張效瑞加油，加油，加油呀！”可它們被胖子三人組的朱安哲、徐浩然、石濤，一點(diǎn)一點(diǎn)的被拔走了，我看看，心想：“好想上去幫一把呀！”可惜他他輸了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了。我們都意猶未盡，真想再來一次這樣快樂的拔河比賽呀！
拄蛋比賽的四年級篇八
上個(gè)星期我們學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會。我們班和四（1）班舉行了一場拔河比賽，下午，拔河比賽開始了，只見體育老師拿了根又長又粗的繩子放在了操場的白線旁，一切準(zhǔn)備完畢。
我們班和四（1）班分別站在繩子的左右兩邊，腳蹬著地，身體傾斜著。地上還畫著三條白線，繩子正中心掉著一個(gè)紅綢，紅綢上系著一個(gè)瓦片。體育老師口里銜著一個(gè)哨子，只聽“嘟”的一聲，我們開始拔河了。我心里像揣著一只小免子似的“咚，咚，咚”地跳個(gè)不停。我們用雙手的力量使紅綢慢慢地移了過來。眼看就要贏了，可四（1）班一鼓作氣，拉過了白線。他們班迎來了歡呼聲和喝彩聲。而我們班的每一個(gè)人都是一臉的失落和不服氣的樣子。
休息了片刻，是第三聯(lián)單場終極pk，我們個(gè)個(gè)生龍活虎，精神抖擻，接著又是“嘟”的一聲，他們班好像是多幾個(gè)人似的，力量猛增了許多，而我們班好像少了幾個(gè)人似的，突然力量小了許多。最終我們班輸了。在輸了的那一刻，我的眼淚就像一股浪潮涌來，我對自己說：“不能哭，一定要堅(jiān)強(qiáng)！不能放棄！”我們垂頭喪氣和走進(jìn)了教室。李老師語重心長地說：“同學(xué)們，我們輸了，但是，一次輸，不代表永遠(yuǎn)輸。只要我們不放棄，下次就一定能取得好成績。”
一場激烈的拔河比賽雖然結(jié)束，但我的心久久不能平靜，因?yàn)閺倪@次拔河比賽中使我明白了一個(gè)深刻的道理：從哪里跌倒，就從哪里站起來，有了勇氣，有了信心，即使失敗，也是甜甜的！
拄蛋比賽的四年級篇九
今天，我們學(xué)校迎來了冬季三項(xiàng)中的最熱鬧最壯觀的項(xiàng)目——拔河比賽。早在幾天前，拔河的隊(duì)員們就開始卯足了勁兒練習(xí)，從他們平常的實(shí)際行動(dòng)中，就看得出來他們有多么努力，每個(gè)人的手都緊緊的抓住又粗又長的麻繩，頭頂幾乎冒出了汗。今天下午就到他們一展風(fēng)采的時(shí)候了。
第一堂課結(jié)束，正式的拔河比賽拉開了帷幕。上課鈴剛一敲響，我們便迫不及待地趕到了操場。紅色的跑道環(huán)繞著碧綠如茵的草坪，顯得今天格外的熱鬧。我們加快腳步，趕到了六年級的指定場地，看，有兩個(gè)班已經(jīng)開始了激烈的比賽。沒過兩分鐘，這一局比賽分出了勝負(fù)。勝的一方歡呼雀躍，而另一方氣氛卻跟凝結(jié)了一樣。很快就輪到我們班了，我們的對手是七班，一切準(zhǔn)備就緒，第一輪比賽在一聲高亢的口哨聲下開始了。只見我們的隊(duì)員雙手緊緊地抓著繩子，身子一起向后傾去，嘴里整齊地喊著：“一二三！一二三！”我們這些觀眾也不例外，幫著隊(duì)員喊著：“加油！一二三！加油！”隊(duì)員們的頭上已經(jīng)冒出了細(xì)細(xì)的汗絲，手掌在繩子上摩擦著，雙腳一個(gè)靠著一個(gè)慢慢的向后移動(dòng)。我們?nèi)嗟牧α糠路饠Q了一股繩，哇，我們這一局贏了。我們的隊(duì)員們仿佛忘記了剛剛的累，揮舞著手臂，歡快的跳著，仿佛要飛起來一樣，歡呼著。因?yàn)檫@項(xiàng)比賽與其他的不同，是三局兩勝制的，所以我們并沒有高興太久，又緊張于下一局比賽了。很快，第二局開始了，可能是因?yàn)榈谝痪值某煽兘o我們增加了信心吧，這一局，我們又輕而易舉的贏了。等到我們的隊(duì)員休息了一會兒之后，第二輪比賽開始了。這次的對手是五班，不知是不是上一輪的勝利，讓我們有了驕傲之心，或許真的是太累了，第一局我們就敗下了陣。失敗的隊(duì)員仿佛頓時(shí)沒有了原來的那股干勁兒，沖勁兒，個(gè)個(gè)垂頭喪氣。不出所料，這一輪我們很不幸的輸?shù)袅吮荣悺Ｆ鋵?shí)回過頭來仔細(xì)想想，如果我們隊(duì)員在后面一輪堅(jiān)持有贏的信心和信念，也是有勝利的希望的。
這次比賽輸?shù)檬挚上В覀冎荒玫搅藟|底的名次。但是我們更明白了堅(jiān)持到底才有勝利的希望這個(gè)道理，同時(shí)也告訴我們，學(xué)習(xí)和做任何事情不能半途放棄或失去信心。
拄蛋比賽的四年級篇十
作為一名四年級的學(xué)生，我參加了學(xué)校的作文比賽。這次比賽對我來說是一次很好的經(jīng)驗(yàn)，我收獲了很多。以下是我對這次比賽的心得體會。
首先，在參加比賽之前，我們需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。比賽不僅僅只是動(dòng)筆寫幾個(gè)字那么簡單，我們需要提前選擇好題目，明確自己要寫什么內(nèi)容。在完成草稿之后，要進(jìn)行仔細(xì)的修改和潤色。在修改的過程中，我意識到了自己寫作的不足之處，發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)誤，這使我更加重視細(xì)節(jié)。通過不斷地修改和潤色，我逐漸提高了自己的寫作水平。
其次，比賽時(shí)的心態(tài)十分重要。在比賽開始前，我有些緊張和擔(dān)心，怕自己因?yàn)榫o張而無法思考和表達(dá)。但是我在心里默念“放松、大膽”這句話，慢慢地調(diào)整了自己的狀態(tài)。比賽開始了，我努力把心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)，全身心地進(jìn)入寫作過程中。我敢于表達(dá)自己的想法，并盡力將這些想法用文字表達(dá)出來。在比賽結(jié)束后，我不會因?yàn)槌煽兒脡亩鴮ψ约哼M(jìn)行過度的評價(jià)和比較，而是認(rèn)真思考自己的不足之處，并嘗試改進(jìn)。
第三，比賽的過程是一次鍛煉自我的機(jī)會。在比賽中，我不僅僅是在與其他同學(xué)競爭，更是在與自己的不足進(jìn)行對抗。在寫作過程中，我會發(fā)現(xiàn)自己的思維和表達(dá)能力的短板，通過比賽，我可以彌補(bǔ)這些不足，提升自己的寫作能力。在比賽結(jié)束后，我會細(xì)細(xì)品味自己的作文，尋找不足之處，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為將來進(jìn)步做好準(zhǔn)備。
第四，比賽中的交流是十分重要的。在參加比賽的過程中，我結(jié)識了其他同學(xué)的作品，對比自己的作品，進(jìn)行了交流和討論。這讓我看到了不同的寫作風(fēng)格和思維方式。通過與他們交流，我受到了很多啟發(fā)并汲取了很多經(jīng)驗(yàn)。我還向老師請教了一些寫作技巧，得到了很好的指導(dǎo)。這些交流和探討開拓了我的視野，讓我在以后的寫作中能夠更加靈活地運(yùn)用語言和思維。
最后，比賽的結(jié)果并不是唯一的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。比賽只是檢驗(yàn)我們寫作水平的一種方式，不論成績好壞，我們都應(yīng)該從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。成績好不代表我們就是最好的，成績差也并不意味著我們就是最差的。我們要學(xué)會欣賞他人的才華，從中找到自己的不足，時(shí)刻保持對成長的渴求。經(jīng)歷比賽后，我明白了成功并不是唯一的目標(biāo)，不論成敗，只要我們用心參與比賽，就會有所收獲。
通過這次作文比賽，我學(xué)到了很多東西，不僅僅只是提高了寫作水平，更重要的是收獲了自信和勇氣。比賽不僅是一場練習(xí)，還是一種挑戰(zhàn)。只有在挑戰(zhàn)中，我們才能不斷地提高和進(jìn)步。我相信，通過這次比賽的經(jīng)歷，我會在今后的寫作中涌現(xiàn)出更多的火花，取得更好的成績。
拄蛋比賽的四年級篇十一
上一星期三，高段的所有學(xué)生都舉行了激烈三年級——六年級的隊(duì)列隊(duì)形體操比賽，大家都很激動(dòng)。
我們是第六個(gè)，一會兒，就到了第四個(gè)，過了一小會兒，該我們上場了，由此看來，我的心情非常激動(dòng)。我們聽著體育委員的口號進(jìn)場了，我們班也不甘示弱，體育委員的叫口號洪亮，步伐整齊，動(dòng)作也很標(biāo)準(zhǔn)。我們班的同學(xué)齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心，因?yàn)槲覀兌枷霝榘嗉墵幑馓聿?、錦上添花。比賽以后校長宣布了每班的成績，我們班的成績是42、5分。我們班的成績還不錯(cuò)。
下一次，隊(duì)列隊(duì)形比賽，我們一定要表現(xiàn)得更好，更出色，一定要的第一，這次活動(dòng)即豐富了校園生活，有增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)，我希望學(xué)校今后多安排一些這樣的活動(dòng)。
雖然隊(duì)列隊(duì)形體操比賽已經(jīng)過去了，但是它令我記憶猶新。
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拄蛋比賽的四年級篇十二
一大早，晴空萬里，風(fēng)和日麗，濃濃的秋意頓時(shí)減弱了許多。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，整裝待發(fā)。我情不自禁地回想起昔日訓(xùn)練時(shí)的一幕幕：每天下午，無論刮風(fēng)下雨，老師都帶領(lǐng)我們進(jìn)行刻苦的隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練。伴隨著“一二一，一二一……”的哨聲，我們無數(shù)次地轉(zhuǎn)彎，千萬次地?cái)[臂，數(shù)不清地暫停、倒退、重來。豆大的.汗珠順著臉頰滾落，我們只是隨手一抹，繼續(xù)訓(xùn)練。為的是什么呢?為的，不就是今天的勝利嗎?此時(shí)，我們心中只有一個(gè)信念：不能出錯(cuò)，一定要贏!
終于輪到我們班出列了。音樂響起，我們雄赳赳、氣昂昂地踏著步，嚴(yán)格地按照要求，使出了洪荒之力，齊刷刷地走進(jìn)操場……最終，我們班獲得了全年級第三名的好成績。
拄蛋比賽的四年級篇十三
我相信每個(gè)人都參加過各類各樣的比賽，但是每個(gè)人去比賽時(shí)的心情肯定是不一樣的。
那天早晨，我乘著學(xué)校合唱團(tuán)租來的大巴，一起到外面去表演。在車上我是多么的激動(dòng)，小心臟上躥下跳的，一直停不下來。一路上浮光掠影從車窗上一閃而過，我只剩下呆呆的目光盯著窗外，腦子一片空白。
到了目的地，我才慢慢平靜了下來，四周打量著陌生的環(huán)境，靜靜地跟著大部隊(duì)，生怕走丟了。來到化妝室了，我忍不住又開始興奮起來。他們紛紛為自己畫上了眼妝，穿上了演出服，我也急忙拿出自己的演出服穿了上去。開始化妝了，阿姨們?yōu)槲覀兺可狭朔鄣?、腮紅、眼影，修好了眉毛，灑上了金粉。畫完妝，阿姨們給我們穿上了漂亮的衣服，戴上了漂亮的假發(fā)。之后，老師們就給我們下發(fā)了比賽用的道具。
終于輪到我們表演了，好緊張?。∥覀冴戧懤m(xù)續(xù)地走上臺，看到臺下有幾百雙眼睛就開始更加緊張起來。開始唱歌了，我的心好像找到了一個(gè)歸宿，開始慢慢地平穩(wěn)。慢慢的，慢慢的，我的整個(gè)人好像都投入到了這優(yōu)美的歌聲中去，意猶未盡時(shí)，表演已經(jīng)結(jié)束了。
我們坐著充滿歌聲的大巴回到了學(xué)校。在比賽的過程中，心中有忐忑，又有快樂，這次比賽的滋味真是讓人難以忘懷。當(dāng)然，通過這次比賽，我明白了做什么事情都要用平常心去對待，這樣才能夠更好地享受生活的樂趣。
拄蛋比賽的四年級篇十四
水滴石穿，指的是連續(xù)不斷的水滴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地落在巖石上，把堅(jiān)硬的巖石滴穿。
看似渺小的滴水，微不足道的力量，好像沒有什么威力可言，而巖石堅(jiān)硬、厚重，人們要想鑿穿它，也要借助錘子、鋼釬，花一番功夫才行。那么水滴是靠什么穿透巖石的呢?是因?yàn)樗诼L的時(shí)間中從未停止過“穿石”的努力，它用的是目標(biāo)專一的精神和持之以恒的態(tài)度。
想到此處，我聯(lián)想到我的學(xué)習(xí)，我覺得在學(xué)習(xí)上只要肯下功夫，每天堅(jiān)持多記一個(gè)詞，多背一段話，每天多看一本書，多寫一篇作文，每天……，這樣我的學(xué)習(xí)就會越來越好。
這個(gè)故事給我的啟示很深，無論學(xué)習(xí)或做事，只要有恒心，堅(jiān)持不懈，鐵杵也能磨成針，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。我相信以后我只要只要像水滴那樣持之以恒、目標(biāo)專一，就一定能夠成為一名成績好的學(xué)生，將來成為有用的人才。
拄蛋比賽的四年級篇十五
第一段：引入作文比賽的背景和目的（約200字）。
近日，我們學(xué)校舉辦了一年一度的四年級作文比賽。這是一次對我們的寫作能力進(jìn)行檢驗(yàn)的良機(jī)，也是向同學(xué)們展示自己才華的舞臺。從準(zhǔn)備初稿到修改到最終呈現(xiàn)的整個(gè)過程，這次比賽給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。我深知，在這次比賽中雖然我沒有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，但是從中我學(xué)到了很多有關(guān)寫作的技巧和態(tài)度。
第二段：準(zhǔn)備階段的重要性（約300字）。
在參加作文比賽的準(zhǔn)備階段，我們首先要明確主題。主題是作文比賽的靈魂，只有明確了主題，才能有針對性地進(jìn)行寫作。接下來，我們要進(jìn)行積累素材。素材的積累是寫好一篇作文的基礎(chǔ)，只有足夠的素材飽滿了作文的內(nèi)容，才能給讀者留下深刻的印象。此外，在準(zhǔn)備階段我們還要進(jìn)行思路的整理和構(gòu)思。要想寫出一篇有邏輯、有條理的作文，就需要我們清晰的思路和合理的構(gòu)思。這個(gè)過程需要多多思考，多次嘗試，不斷改進(jìn)，提高我們的寫作技能。
第三段：修改和潤色的重要性（約300字）。
寫作比賽是對我們綜合能力的全方位考察，而修改和潤色是作文完善的關(guān)鍵。在這個(gè)階段，我們要對初稿進(jìn)行反復(fù)審查和修改，盡量用簡練、準(zhǔn)確的語言，優(yōu)化句子結(jié)構(gòu)和篇章結(jié)構(gòu)，使作文更加流暢和自然。除此之外，我們需要注意語法錯(cuò)誤、拼寫錯(cuò)誤和標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用。精細(xì)的修改和潤色不僅能提高作文的質(zhì)量，還能展示我們對語言的敏感性和細(xì)致性。
第四段：參賽經(jīng)歷的收獲（約200字）。
雖然我沒有在這次作文比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，但是我從中收獲了很多其他的東西。首先，我明白了寫作是一個(gè)不斷修煉的過程，每次的作文都是在前一次的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。只有勇于嘗試和不斷反思改進(jìn)，我們才能在寫作的道路上不斷提高。其次，我還意識到在比賽中不計(jì)較輸贏的重要性。參與作文比賽的本身就是一種鍛煉，無論成績?nèi)绾危际菍ξ覀兊囊环N肯定。最后，我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在寫作的過程中，我得到同學(xué)們的幫助和意見，這讓我更深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和友情的溫暖。
第五段：對未來寫作的展望（約200字）。
通過這次作文比賽，我對未來的寫作充滿了信心。我會繼續(xù)努力提高自己的寫作水平，多讀好文章，模仿優(yōu)秀的作品，不斷培養(yǎng)自己的寫作技巧。同時(shí)，我也會保持對寫作的熱愛和激情，用心去體驗(yàn)生活，去發(fā)現(xiàn)、去感受，從而能夠創(chuàng)作出更有深度和張力的作品。我相信，在未來的寫作道路上，我會變得越來越好，以更加成熟的姿態(tài)迎接更多的挑戰(zhàn)。
總結(jié)：通過這次參加四年級作文比賽的經(jīng)歷，我學(xué)到了很多有關(guān)寫作的技巧和態(tài)度。準(zhǔn)備階段的明確主題、積累素材和思路整理構(gòu)思，潤色修改的文采斐然，參賽經(jīng)歷的收獲和對未來寫作的展望，讓我對寫作有了更深層次的理解和體會。我相信，這次作文比賽不僅是對我成長的見證，也是我寫作路上的一個(gè)里程碑。
拄蛋比賽的四年級篇十六
今天下午是一個(gè)重要的時(shí)刻，因?yàn)榻裉煜挛缥覀円e行隊(duì)列比賽。隊(duì)列比賽之前，我們可是把能利用的時(shí)間都利用了起來，為的就是今天能在幾百號人之中脫穎而出、取得一個(gè)優(yōu)秀的成績。如果今天我們失敗了，那么，之前的一切努力就都白費(fèi)了。就算無法取得第一名，至少也要有所收獲。
不一會兒，比賽開始了，我們都很激動(dòng)。我們是第五個(gè)。也就是說，很快就回到我們了，我們也非常緊張，生怕自己出現(xiàn)了失誤。很快，就要輪到我們了，我在心中想：一定要成功。小弟弟和小妹妹們那我們來當(dāng)榜樣的，如果我們還沒有他們表演得好，那豈不是丟人丟大了。
我們的體位是徐菊虹，她不僅是我們的體位，還是我們班的班長，也是一位區(qū)級三好生。是一位十分優(yōu)秀的學(xué)生。我們也都服他。比賽開始了，我們懷著4份緊張和6份激動(dòng)上場了。我們步伐中包含著堅(jiān)定的`信念。我們的步伐整齊劃一；我們的口號氣壯山河；我們的氣勢無堅(jiān)不摧。在我眼中，早已把名次放在了腦后，我只想把自己最好的水平給發(fā)揮出來。
最后，雖然我們班不是第一名，但是，我的收獲卻早已超過了第一名。
拄蛋比賽的四年級篇十七
刷刷刷，隨著我們班喇叭的響起，我們就知道又要下樓做操了。到操場上我很納悶，怎么今天連運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲都不播了？突然，操場上響起了加油聲，原來，拔河比賽開始了！
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拄蛋比賽的四年級篇十八
有一天，在學(xué)校上第七節(jié)課的時(shí)候，我們舉行了一個(gè)比賽，隊(duì)列比賽。當(dāng)然了，如果比賽，就要抽號。五年級三班抽到的是一號，五年級二班抽到的是二號，也就是我的班抽到了二號。這就說明我們班就是第二個(gè)上場的，不過一年級的小弟弟小妹妹們，就不需要抽號。所以第一個(gè)上場的是一年級的'小弟弟小妹妹們。一年級的小弟弟小妹妹們表演完，就是按照班主任抽號的順序比賽，所以接下來上場的是五年級三班，五年級三班表演完了。接下來比賽的是五年級二班，也就是我的班。我們穿著雪白的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。接下來，我們就上場了。“一二一···一二一···一二一”體委的口令讓我們信心勃勃，更加相信自己我們能贏。稍息···立正···向前看齊···向前看···向右看齊···向前看···向左轉(zhuǎn)···向右轉(zhuǎn)···向后轉(zhuǎn)···齊步走···向右轉(zhuǎn)走···向右轉(zhuǎn)走···向右轉(zhuǎn)走···向右轉(zhuǎn)走···立正。然后就該擺隊(duì)形了，我們擺的隊(duì)形是ok隊(duì)形。然后我們表演完了，就觀賞其他班的表演。
通過隊(duì)列比賽的這件事，我明白了只要努力，就可以做到想做到的事。
拄蛋比賽的四年級篇十九
‘一二一，一二一……隨著號長趙悅彤的口令，我們來到了比賽現(xiàn)場，我望著主席臺，心里忐忑不安地說;“我不要給四一班抹黑”。
比賽開始了，同學(xué)們都拭目以待，我們邁著整齊劃一的步伐，穿著白球鞋，戴著白手套，號長說’“四一、四一……”我們緊隨其后的說;‘四一、四一、永爭第一、強(qiáng)身健體，永不言棄……我們精神抖擻地走到主席臺面前，號長讓我們第一排報(bào)數(shù)，第一排的同學(xué)昂首挺胸地喊;’一、二、三……’。然后我們是左右轉(zhuǎn)，突然，甄義文同學(xué)轉(zhuǎn)錯(cuò)了，她一臉茫然，我知道，她會很難過，之后我們小心翼翼地走過主席臺，我們走的過程中有老師給我們錄像，甚至還有的老師說走的真齊，但是這些并沒有引走我的視線，我們再次震耳欲聾地喊了一次口號，又一次呼聲嘹亮，同學(xué)們都不約而同地為我們鼓掌，最后我們邁著齊刷刷的步伐走出了場外。
整場比賽我也看了別的班的隊(duì)列，大家都摩拳擦掌活像一顆顆小白楊，在比賽之前，一遍一遍的訓(xùn)練隊(duì)伍，我看見號長趙悅彤的嘴都已經(jīng)裂口了，比賽結(jié)束了，老師宣布了成績，我們居然得了第三名，而不是第一名，我們都垂頭喪氣的，我想;我們努力了這么多天，難道得的是第三名嗎?雖然甄義文同學(xué)轉(zhuǎn)錯(cuò)了，我相信她不是故意轉(zhuǎn)錯(cuò)的。
拄蛋比賽的四年級篇二十
“咔嚓，咔嚓……”一陣陣怪聲從教室里傳出來，難道有一大群老鼠在教室里咬桌椅？莫要大驚小怪，我們在舉行嗑瓜子比賽呢！
當(dāng)老師宣布先發(fā)瓜子時(shí)，同學(xué)們有的整裝待發(fā)，有的虎視眈眈，還有的流著口水……游戲規(guī)則是這樣的：每人100顆瓜子，誰磕得最快，最飽滿，最完整，誰就獲勝。
老師看了一眼手表，一聲令下：“開始！”我們便開始磕瓜子?！斑青?，咔嚓……”好像一群小老鼠正在嗑瓜子。我之前雖然沒有磕過瓜子，但我看了書，有方法：用門牙，磕瓜子尖頭。過了15分鐘，姚老師說：“第一名誕生了，她是陳成施，磕了98顆！”
我心急了，不小心“咔！”的'一聲，碎了！瓜子的身子還留在殼里，瓜子頭已經(jīng)“失蹤”了，我苦笑著。這時(shí)，第二名也出來了，她是潮億然磕了98個(gè)，真厲害呀！我看看旁邊的同學(xué)，他用牙一咬，“吱！”瓜子仁出來了。我也把舌頭放在咬開的瓜子殼里一舔，可惜，居然沒掉出來，我只好把殼掰開，瓜子仁還是穩(wěn)穩(wěn)地坐在瓜子殼里，我氣得用手把瓜子一抓，調(diào)皮的瓜子仁出現(xiàn)了，唉！還是碎了。這時(shí)，第三名和第四名又出現(xiàn)了！分別是江周裕和嚴(yán)晨。我更加著急了，一點(diǎn)點(diǎn)的小心翼翼地磕，20多分鐘終于把100顆瓜子磕完了！我雖然沒有名次，但完整地磕了94個(gè)，也興奮不已。
經(jīng)過這次游戲，我明白了“心急吃不了熱豆腐”和“人外有人，山外有山”的道理。
拄蛋比賽的四年級篇二十一
今天下午，陽光明媚，萬里無云，我校進(jìn)行了一三五年級隊(duì)列隊(duì)形比賽。
我們一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅而緊張的站在操場上，焦急地等待著比賽的開始。只見周圍擠滿了觀看的人群，主席臺上老師們在積極地準(zhǔn)備著比賽。我們都翹首以待，盼望比賽早點(diǎn)開始。
比賽終于開始了，首先上場的是一年級的小同學(xué)，別看他們年齡小，可是一個(gè)個(gè)昂首挺胸、小手有節(jié)奏的擺動(dòng)著儼然一副小軍人的模樣，真惹人喜愛。
哈哈，到了我們?nèi)话啻箫@身手的時(shí)候了，我們在李老師的帶領(lǐng)下來到了候場區(qū)，李老師又叮囑了一凡，只聽見喇叭里傳來“下面，請三一班上場?！蔽覀兙驮隗w育委員的帶領(lǐng)下走向比賽區(qū)域，剛走了幾步，我的心就砰砰地跳過不停，生怕自己一個(gè)不小心邁錯(cuò)了步，我用余光看到周圍的同學(xué)也都緊繃著臉，小心翼翼的樣子。我們按體育委員的要求向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)……比賽結(jié)束了，我懸著的心才踏實(shí)了，長長地出了一口氣。
這次比賽我們班雖然沒有取得好成績，但是老師告訴我們：你們通過自己的努力，已經(jīng)做到很好了，以后每一次跑操都是一場比賽，老師相信你們會取得勝利的。聽了老師的話我們倍受鼓舞，心中暗暗發(fā)誓，我們以后一定要好好表現(xiàn)，用行動(dòng)來證明我們真的很棒！
拄蛋比賽的四年級篇一
“世界上的眼睛千雙萬雙……”我們又在練習(xí)了，星期五下午我們就要開始比賽了，中午我們吃好飯，女生全都到六年級辦公室去換衣裳，女生換好以后就去化妝，男生又去換衣裳，待到女生化好妝，男生又來化妝，我們朗誦的全部化好妝以后就去體育館，體育館是我們表演的地方，我們趕緊坐好。
第一個(gè)上場的是，他們表演的還不錯(cuò)，得了九十多分，我突然覺得時(shí)間好漫長，再看看我周圍的人，他們都興致勃勃的談?wù)撝械脑谕嬗螒?，有的在看表演，有的在和同學(xué)說自己的寒假打算怎么度過，還有的同學(xué)看著別的同學(xué)發(fā)笑，我想它可能在笑那些同學(xué)化妝后的樣子而我則低頭看著自己的手，誰知我神不知鬼不覺的把自己的手給弄出血來了，我看見流血了急忙向同學(xué)借一張餐巾紙，我一邊擦血一邊擠血，我還沉浸在自己的世界，忽然我聽見同學(xué)叫我們前面的人到后面去，原來快到我們了，茅老師為了留個(gè)紀(jì)念，把我們叫到體育館外面去拍照，我們拍好照以后就到體育館的后面休息，我們并沒有一絲緊張的.氣氛，相反我們很愉快，過了幾分鐘終于到了我們，我們在臺上站好，臺上沒有任何聲音，只有我們的心跳動(dòng)的聲音，我們隨著音樂伴奏的聲音，大聲的、有感情的朗誦和唱歌，朗誦完以后，我長長的噓了一口氣，真是如付事重，我們表演完以后都在靜靜的等待分?jǐn)?shù)和名次，當(dāng)我們聽到名次以后非常高興，因?yàn)槲覀兊昧说谒拿?BR> 我相信，只要我們都盡自己的的全部力量，一定能為班級爭光。
拄蛋比賽的四年級篇二
我在熱熱的黑水里“咕咕咕”地煮著，出來一看，在鏡子里我終于看清了自己變成了黑品種的“外國人”。
主人用黑色的筆在我的頭頂上刻了四個(gè)字：“常勝將軍”。他嚴(yán)肅而又莊嚴(yán)地向我警告：“別開玩笑了，不然明天你要頂?shù)妙^破血流的?！?BR> 斗蛋比賽終于拉開了序幕，品種各式各樣：有憤怒的小鳥，小兔子，小狐貍····我見到了一只黑白相間沒有表情的蛋，它只有指頭那么大，真好玩，我不由自主說：“嘿!小不點(diǎn)兒，小妹妹我們來比一比吧!”它見了我白了眼說：“才不理你呢!”說著還高傲地?fù)P起了他的頭，真是牛啊!不過，主人待我還是厚道的，似乎看出了我的尷尬，被及時(shí)裝在了一個(gè)白色的小盒子里，暫時(shí)修復(fù)修復(fù)玻璃心。
過了一會，我終于上陣了，我被主人緊緊的握在了手中，握的眼睛都快冒出來了，當(dāng)我還在自言自語時(shí)，我的隊(duì)友的頭有的'凸起了一個(gè)大包，有的頭破血流，被主人綁著沙袋，有的敗下陣來的，干脆被主人扒皮破肚直接吞進(jìn)肚子里了……我輕蔑地看了看隊(duì)友們，摩拳擦掌，驕傲地想：他們個(gè)個(gè)骨瘦如柴的，而我膀大腰圓，一定可以贏的，于是準(zhǔn)備在他們面前展示下我的實(shí)力。
我隨便找了一個(gè)大塊頭比拼，我把完好無損的蛋頭撞向了對方，我以為一定可以戰(zhàn)勝對方的，可就在這時(shí)，我聽見對方的蛋耳上出現(xiàn)了一點(diǎn)裂縫，正要開心時(shí)，突然感覺自己頭疼，哎呀!不好，我聽到那劃破心田的破碎聲，原來是我的頭皮碎了……。仔細(xì)一看，對方的花紋看似斷裂，其實(shí)是偷偷笑我輕敵迎戰(zhàn)，吃了苦頭呢。
衰，我還是輸給了我的親戚們。我摸著我的頭，陷入沉思……。
拄蛋比賽的四年級篇三
比賽之前，老師選了一些大力士，參加拔河比賽，我被榮幸得選中了。
大家來到操場上，一看，呵！，一條又粗又長的繩子，像一條大蟒蛇一樣，躺在水泥地上，我們舉起來，?。『贸?！
比賽馬上就要開始了，我們個(gè)個(gè)都做好了準(zhǔn)備。在裁判“嘟”——地一聲令下，哨聲還沒鉆進(jìn)我們的耳朵，我們都拼命地往后拉，誰也不肯放松一點(diǎn)點(diǎn)。我們的.啦啦隊(duì)拼命地喊：“四（4）班加油！四（3）班加漏油！”我們聽了啦啦隊(duì)的吶喊聲，感到渾身有使不完的力量。特別是我，漲紅了臉，鼓著腮，撐直了前腿，用力地往后倒，恨不得一下子睡在地上。再看看我們的隊(duì)友，個(gè)個(gè)都生龍活虎，他們都把臉紅了，就像一個(gè)個(gè)火柴頭一點(diǎn)就燃，一看就知道他們非常賣力。
再看看我們的對手，他們個(gè)個(gè)也精神飽滿。“一、二、三！一、二、三！”喊聲驚天動(dòng)地。很長時(shí)間大家就這么僵持著，繩中間的鐵螺絲一直在來回運(yùn)動(dòng)，好像不知道朝那邊走才對。后來，螺絲漸漸地向我們靠近，那時(shí)我們看見他們的腿已經(jīng)在顫抖，我還以為大地真的震動(dòng)了呢！其實(shí)是他們已經(jīng)筋疲力盡了。我們看著這個(gè)螺絲離我們越來越近，激動(dòng)了，個(gè)個(gè)都使出了自己吃奶的力氣，終于戰(zhàn)勝了四（3）班。這場比賽在我們啦啦隊(duì)的歡呼聲中結(jié)束了。
放學(xué)回家后，我感到很快樂，因?yàn)槲壹雀械搅肆α可系膭倮?，還感到了精神上的勝利！
拄蛋比賽的四年級篇四
“知了,知了。”夏蟬在鳴叫;“嘰嘰，嘰嘰?！毙▲B在唱歌;“咔咔，咔咔?！蔽覀冊谥舻啊＝衲?，連我都成了“戰(zhàn)場”上四分五裂的蛋。
傍晚，我的主人把我從香噴噴的濃湯里挑了出來。第二天一大早，主人只見我的皮膚亮晶晶的，圓滾滾，于是決定把我?guī)ё摺?BR> 第二天,我來到了賽場上。說話說的好:知己知彼，百戰(zhàn)百勝。主人先帶我視察對手的蛋，啊!大家的蛋五花八門:。有“無敵鐵頭功”.“無敵子彈頭”.“鐵頭大力士”.....我和主人都不想和他們斗,三十六計(jì)，我們走為上策。
比賽開始了，我先和一個(gè)“鐵頭小力士”比，他的蛋是一個(gè)小小的白玉蛋，一看就很好對付了。主人雙手握住我，我朝它的頭撞去。觀眾都為我加油。只聽“咔咔”一聲，對方的蛋頭凹了進(jìn)去。那個(gè)蛋的主人不服氣，叫了一個(gè)“鐵頭大力士”過來對付我。主人一看，就用兩手握住蛋，使出了九牛二虎之力把我拄向前方，不一會兒，只聽“咔咔”一聲。啊，我竟然粉身碎骨，五馬分尸了。
今天，我雖然沒有拿到小主人夢寐以求的蛋王。可我給他帶來了歡聲笑語。
公眾號:陽光小語工作室。
拄蛋比賽的四年級篇五
“太好了，我們勝利了！”這句話不斷在我耳邊回蕩。
星期三，下課以后，我們四年級的同學(xué)組織了一場拔河比賽。我們班先跟二班對抗。裁判員喊出“預(yù)備—”時(shí)，同學(xué)們將身體的重心一齊往下壓，上身往后仰，雙手緊緊握住繩子。哨聲一響，我們便使勁往后拉。第一局，我們班非常輕松地取勝了?？墒牵诙秩吮晃覀冚p而易舉地拽了過來，我們贏了?？匆姸嗟耐瑢W(xué)耷拉著腦袋，一點(diǎn)兒精神也沒有的樣子，簡直太有趣了。
這種活動(dòng)真是太有趣了！
拄蛋比賽的四年級篇六
星期四，我們學(xué)校舉辦了廣播操比賽。前一天晚上我把紅領(lǐng)巾整理好，就迫不及待地等待著明天的到來。
第二天，我早早起床，吃完飯就上學(xué)了。來到教室，發(fā)現(xiàn)老師們都已經(jīng)到了，我急忙跑到座位上。上課鈴響了，廣播上傳來“一、二、三”年級到操場處集合，這時(shí)老師給每人發(fā)了一雙白手套，我們把自己的椅子搬到教學(xué)樓的操場那里坐好，廣播操比賽開始了，首先是一年級的比賽，一（一）班的學(xué)生統(tǒng)一穿著綠色潔凈的服裝，站在入場口，他們一個(gè)一個(gè)手拉著手，進(jìn)場了，歡快的音樂也響起來了，看著他們整齊的動(dòng)作，認(rèn)真的表情，我心想：“比我們低的年級表現(xiàn)得就那么好，動(dòng)作那么標(biāo)準(zhǔn)，我要再努力一些”，就這樣一個(gè)一個(gè)的表演，轉(zhuǎn)眼間一年級的結(jié)束了，二（一）班上場的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她們每人都有兩朵花綁在手上，看起來可愛極了。
終于，輪到我們上場了，我有些緊張，面對著評委看去，其中有我們的體育老師，我的心開始平靜下來，又開心地開始了表演。領(lǐng)操的同學(xué)利用上場的九個(gè)八拍做了幾個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作，包括劈叉，把臺下的同學(xué)們看得個(gè)個(gè)睜大了眼睛，他們都很驚訝，太了不起了，我心里也充滿了自信，我們的手臂伸展得都很直，唯一的不足就是到了最后的造型，有一列隊(duì)伍不太整齊，但是同學(xué)們都付出了很多，我們齊心協(xié)力完成了這場激烈的比賽。
今天，我面對了一場比賽，收獲了一份信心，我知道：“臺上一分鐘，臺下十年功”，名次不重要，參與更重要！
拄蛋比賽的四年級篇七
下課啦！吳老師不慌不忙的把我們分成四組，我被分到了二組，一場激烈的比賽就要開始啦！
比賽規(guī)則是：一組vs二組，三組pk四組，勝的一組再拔勝的一組。我們開始做熱身操，好讓力氣爆發(fā)出來。
一組要和二組比賽，大家都摩拳擦拳準(zhǔn)備開始“對戰(zhàn)”。“b——”老師吹哨，開始拔河！一組同學(xué)們一手在前一手在后抓著麻繩，身子往后仰，兩條退一前一后，前腿蹬著地，一點(diǎn)也沒有松懈，后腿彎曲，用力的拔。二組同學(xué)也不甘示弱，我們緊緊的抓住麻繩，又開雙腿，身子向后仰，仰得幾乎與地面平行，臉憋得通紅通紅的，眼睛瞪得滾圓，腳像釘子一樣，死死的釘在地上。伊行他的臉漲的通紅，整個(gè)人像是快飛起來一樣。潘禧辰他像一個(gè)熟透了的蘋果，熱氣騰騰的。中間的繩子一會向左，一會向右，勝負(fù)不分。在四周的啦啦隊(duì)：一邊在喊一組加油，二組漏油！一邊喊二組加油，一組漏油。大家喊聲震耳欲聾，使各組的同學(xué)們信心百倍，力氣增大。我想：大家都在為我們加油，一定不可以讓大家失望呀！我臉一紅，腮一鼓，忍著手痛，用盡了全身的力氣，5厘米、3厘米、1厘米、0.5厘米……大家的眼睛直看著繩子。“b——”的一聲老師吹哨說：“二組勝！”
大家聽了，高興的不得了！有的像考試考了100分，彩票中了獎(jiǎng)……一樣。有的互相擁抱，有的一直在喊“我們太強(qiáng)了，哈哈！”有的雖然拔累了也可以一蹦三尺高。
三組的pk開始了！它們的對手是“胖子三人組”——四組。我一直喊著“張效瑞加油，加油，加油呀！”可它們被胖子三人組的朱安哲、徐浩然、石濤，一點(diǎn)一點(diǎn)的被拔走了，我看看，心想：“好想上去幫一把呀！”可惜他他輸了！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了。我們都意猶未盡，真想再來一次這樣快樂的拔河比賽呀！
拄蛋比賽的四年級篇八
上個(gè)星期我們學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會。我們班和四（1）班舉行了一場拔河比賽，下午，拔河比賽開始了，只見體育老師拿了根又長又粗的繩子放在了操場的白線旁，一切準(zhǔn)備完畢。
我們班和四（1）班分別站在繩子的左右兩邊，腳蹬著地，身體傾斜著。地上還畫著三條白線，繩子正中心掉著一個(gè)紅綢，紅綢上系著一個(gè)瓦片。體育老師口里銜著一個(gè)哨子，只聽“嘟”的一聲，我們開始拔河了。我心里像揣著一只小免子似的“咚，咚，咚”地跳個(gè)不停。我們用雙手的力量使紅綢慢慢地移了過來。眼看就要贏了，可四（1）班一鼓作氣，拉過了白線。他們班迎來了歡呼聲和喝彩聲。而我們班的每一個(gè)人都是一臉的失落和不服氣的樣子。
休息了片刻，是第三聯(lián)單場終極pk，我們個(gè)個(gè)生龍活虎，精神抖擻，接著又是“嘟”的一聲，他們班好像是多幾個(gè)人似的，力量猛增了許多，而我們班好像少了幾個(gè)人似的，突然力量小了許多。最終我們班輸了。在輸了的那一刻，我的眼淚就像一股浪潮涌來，我對自己說：“不能哭，一定要堅(jiān)強(qiáng)！不能放棄！”我們垂頭喪氣和走進(jìn)了教室。李老師語重心長地說：“同學(xué)們，我們輸了，但是，一次輸，不代表永遠(yuǎn)輸。只要我們不放棄，下次就一定能取得好成績。”
一場激烈的拔河比賽雖然結(jié)束，但我的心久久不能平靜，因?yàn)閺倪@次拔河比賽中使我明白了一個(gè)深刻的道理：從哪里跌倒，就從哪里站起來，有了勇氣，有了信心，即使失敗，也是甜甜的！
拄蛋比賽的四年級篇九
今天，我們學(xué)校迎來了冬季三項(xiàng)中的最熱鬧最壯觀的項(xiàng)目——拔河比賽。早在幾天前，拔河的隊(duì)員們就開始卯足了勁兒練習(xí)，從他們平常的實(shí)際行動(dòng)中，就看得出來他們有多么努力，每個(gè)人的手都緊緊的抓住又粗又長的麻繩，頭頂幾乎冒出了汗。今天下午就到他們一展風(fēng)采的時(shí)候了。
第一堂課結(jié)束，正式的拔河比賽拉開了帷幕。上課鈴剛一敲響，我們便迫不及待地趕到了操場。紅色的跑道環(huán)繞著碧綠如茵的草坪，顯得今天格外的熱鬧。我們加快腳步，趕到了六年級的指定場地，看，有兩個(gè)班已經(jīng)開始了激烈的比賽。沒過兩分鐘，這一局比賽分出了勝負(fù)。勝的一方歡呼雀躍，而另一方氣氛卻跟凝結(jié)了一樣。很快就輪到我們班了，我們的對手是七班，一切準(zhǔn)備就緒，第一輪比賽在一聲高亢的口哨聲下開始了。只見我們的隊(duì)員雙手緊緊地抓著繩子，身子一起向后傾去，嘴里整齊地喊著：“一二三！一二三！”我們這些觀眾也不例外，幫著隊(duì)員喊著：“加油！一二三！加油！”隊(duì)員們的頭上已經(jīng)冒出了細(xì)細(xì)的汗絲，手掌在繩子上摩擦著，雙腳一個(gè)靠著一個(gè)慢慢的向后移動(dòng)。我們?nèi)嗟牧α糠路饠Q了一股繩，哇，我們這一局贏了。我們的隊(duì)員們仿佛忘記了剛剛的累，揮舞著手臂，歡快的跳著，仿佛要飛起來一樣，歡呼著。因?yàn)檫@項(xiàng)比賽與其他的不同，是三局兩勝制的，所以我們并沒有高興太久，又緊張于下一局比賽了。很快，第二局開始了，可能是因?yàn)榈谝痪值某煽兘o我們增加了信心吧，這一局，我們又輕而易舉的贏了。等到我們的隊(duì)員休息了一會兒之后，第二輪比賽開始了。這次的對手是五班，不知是不是上一輪的勝利，讓我們有了驕傲之心，或許真的是太累了，第一局我們就敗下了陣。失敗的隊(duì)員仿佛頓時(shí)沒有了原來的那股干勁兒，沖勁兒，個(gè)個(gè)垂頭喪氣。不出所料，這一輪我們很不幸的輸?shù)袅吮荣悺Ｆ鋵?shí)回過頭來仔細(xì)想想，如果我們隊(duì)員在后面一輪堅(jiān)持有贏的信心和信念，也是有勝利的希望的。
這次比賽輸?shù)檬挚上В覀冎荒玫搅藟|底的名次。但是我們更明白了堅(jiān)持到底才有勝利的希望這個(gè)道理，同時(shí)也告訴我們，學(xué)習(xí)和做任何事情不能半途放棄或失去信心。
拄蛋比賽的四年級篇十
作為一名四年級的學(xué)生，我參加了學(xué)校的作文比賽。這次比賽對我來說是一次很好的經(jīng)驗(yàn)，我收獲了很多。以下是我對這次比賽的心得體會。
首先，在參加比賽之前，我們需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。比賽不僅僅只是動(dòng)筆寫幾個(gè)字那么簡單，我們需要提前選擇好題目，明確自己要寫什么內(nèi)容。在完成草稿之后，要進(jìn)行仔細(xì)的修改和潤色。在修改的過程中，我意識到了自己寫作的不足之處，發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)誤，這使我更加重視細(xì)節(jié)。通過不斷地修改和潤色，我逐漸提高了自己的寫作水平。
其次，比賽時(shí)的心態(tài)十分重要。在比賽開始前，我有些緊張和擔(dān)心，怕自己因?yàn)榫o張而無法思考和表達(dá)。但是我在心里默念“放松、大膽”這句話，慢慢地調(diào)整了自己的狀態(tài)。比賽開始了，我努力把心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)，全身心地進(jìn)入寫作過程中。我敢于表達(dá)自己的想法，并盡力將這些想法用文字表達(dá)出來。在比賽結(jié)束后，我不會因?yàn)槌煽兒脡亩鴮ψ约哼M(jìn)行過度的評價(jià)和比較，而是認(rèn)真思考自己的不足之處，并嘗試改進(jìn)。
第三，比賽的過程是一次鍛煉自我的機(jī)會。在比賽中，我不僅僅是在與其他同學(xué)競爭，更是在與自己的不足進(jìn)行對抗。在寫作過程中，我會發(fā)現(xiàn)自己的思維和表達(dá)能力的短板，通過比賽，我可以彌補(bǔ)這些不足，提升自己的寫作能力。在比賽結(jié)束后，我會細(xì)細(xì)品味自己的作文，尋找不足之處，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為將來進(jìn)步做好準(zhǔn)備。
第四，比賽中的交流是十分重要的。在參加比賽的過程中，我結(jié)識了其他同學(xué)的作品，對比自己的作品，進(jìn)行了交流和討論。這讓我看到了不同的寫作風(fēng)格和思維方式。通過與他們交流，我受到了很多啟發(fā)并汲取了很多經(jīng)驗(yàn)。我還向老師請教了一些寫作技巧，得到了很好的指導(dǎo)。這些交流和探討開拓了我的視野，讓我在以后的寫作中能夠更加靈活地運(yùn)用語言和思維。
最后，比賽的結(jié)果并不是唯一的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。比賽只是檢驗(yàn)我們寫作水平的一種方式，不論成績好壞，我們都應(yīng)該從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。成績好不代表我們就是最好的，成績差也并不意味著我們就是最差的。我們要學(xué)會欣賞他人的才華，從中找到自己的不足，時(shí)刻保持對成長的渴求。經(jīng)歷比賽后，我明白了成功并不是唯一的目標(biāo)，不論成敗，只要我們用心參與比賽，就會有所收獲。
通過這次作文比賽，我學(xué)到了很多東西，不僅僅只是提高了寫作水平，更重要的是收獲了自信和勇氣。比賽不僅是一場練習(xí)，還是一種挑戰(zhàn)。只有在挑戰(zhàn)中，我們才能不斷地提高和進(jìn)步。我相信，通過這次比賽的經(jīng)歷，我會在今后的寫作中涌現(xiàn)出更多的火花，取得更好的成績。
拄蛋比賽的四年級篇十一
上一星期三，高段的所有學(xué)生都舉行了激烈三年級——六年級的隊(duì)列隊(duì)形體操比賽，大家都很激動(dòng)。
我們是第六個(gè)，一會兒，就到了第四個(gè)，過了一小會兒，該我們上場了，由此看來，我的心情非常激動(dòng)。我們聽著體育委員的口號進(jìn)場了，我們班也不甘示弱，體育委員的叫口號洪亮，步伐整齊，動(dòng)作也很標(biāo)準(zhǔn)。我們班的同學(xué)齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心，因?yàn)槲覀兌枷霝榘嗉墵幑馓聿?、錦上添花。比賽以后校長宣布了每班的成績，我們班的成績是42、5分。我們班的成績還不錯(cuò)。
下一次，隊(duì)列隊(duì)形比賽，我們一定要表現(xiàn)得更好，更出色，一定要的第一，這次活動(dòng)即豐富了校園生活，有增強(qiáng)了同學(xué)們的體質(zhì)，我希望學(xué)校今后多安排一些這樣的活動(dòng)。
雖然隊(duì)列隊(duì)形體操比賽已經(jīng)過去了，但是它令我記憶猶新。
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拄蛋比賽的四年級篇十二
一大早，晴空萬里，風(fēng)和日麗，濃濃的秋意頓時(shí)減弱了許多。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，整裝待發(fā)。我情不自禁地回想起昔日訓(xùn)練時(shí)的一幕幕：每天下午，無論刮風(fēng)下雨，老師都帶領(lǐng)我們進(jìn)行刻苦的隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練。伴隨著“一二一，一二一……”的哨聲，我們無數(shù)次地轉(zhuǎn)彎，千萬次地?cái)[臂，數(shù)不清地暫停、倒退、重來。豆大的.汗珠順著臉頰滾落，我們只是隨手一抹，繼續(xù)訓(xùn)練。為的是什么呢?為的，不就是今天的勝利嗎?此時(shí)，我們心中只有一個(gè)信念：不能出錯(cuò)，一定要贏!
終于輪到我們班出列了。音樂響起，我們雄赳赳、氣昂昂地踏著步，嚴(yán)格地按照要求，使出了洪荒之力，齊刷刷地走進(jìn)操場……最終，我們班獲得了全年級第三名的好成績。
拄蛋比賽的四年級篇十三
我相信每個(gè)人都參加過各類各樣的比賽，但是每個(gè)人去比賽時(shí)的心情肯定是不一樣的。
那天早晨，我乘著學(xué)校合唱團(tuán)租來的大巴，一起到外面去表演。在車上我是多么的激動(dòng)，小心臟上躥下跳的，一直停不下來。一路上浮光掠影從車窗上一閃而過，我只剩下呆呆的目光盯著窗外，腦子一片空白。
到了目的地，我才慢慢平靜了下來，四周打量著陌生的環(huán)境，靜靜地跟著大部隊(duì)，生怕走丟了。來到化妝室了，我忍不住又開始興奮起來。他們紛紛為自己畫上了眼妝，穿上了演出服，我也急忙拿出自己的演出服穿了上去。開始化妝了，阿姨們?yōu)槲覀兺可狭朔鄣?、腮紅、眼影，修好了眉毛，灑上了金粉。畫完妝，阿姨們給我們穿上了漂亮的衣服，戴上了漂亮的假發(fā)。之后，老師們就給我們下發(fā)了比賽用的道具。
終于輪到我們表演了，好緊張?。∥覀冴戧懤m(xù)續(xù)地走上臺，看到臺下有幾百雙眼睛就開始更加緊張起來。開始唱歌了，我的心好像找到了一個(gè)歸宿，開始慢慢地平穩(wěn)。慢慢的，慢慢的，我的整個(gè)人好像都投入到了這優(yōu)美的歌聲中去，意猶未盡時(shí)，表演已經(jīng)結(jié)束了。
我們坐著充滿歌聲的大巴回到了學(xué)校。在比賽的過程中，心中有忐忑，又有快樂，這次比賽的滋味真是讓人難以忘懷。當(dāng)然，通過這次比賽，我明白了做什么事情都要用平常心去對待，這樣才能夠更好地享受生活的樂趣。
拄蛋比賽的四年級篇十四
水滴石穿，指的是連續(xù)不斷的水滴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地落在巖石上，把堅(jiān)硬的巖石滴穿。
看似渺小的滴水，微不足道的力量，好像沒有什么威力可言，而巖石堅(jiān)硬、厚重，人們要想鑿穿它，也要借助錘子、鋼釬，花一番功夫才行。那么水滴是靠什么穿透巖石的呢?是因?yàn)樗诼L的時(shí)間中從未停止過“穿石”的努力，它用的是目標(biāo)專一的精神和持之以恒的態(tài)度。
想到此處，我聯(lián)想到我的學(xué)習(xí)，我覺得在學(xué)習(xí)上只要肯下功夫，每天堅(jiān)持多記一個(gè)詞，多背一段話，每天多看一本書，多寫一篇作文，每天……，這樣我的學(xué)習(xí)就會越來越好。
這個(gè)故事給我的啟示很深，無論學(xué)習(xí)或做事，只要有恒心，堅(jiān)持不懈，鐵杵也能磨成針，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。我相信以后我只要只要像水滴那樣持之以恒、目標(biāo)專一，就一定能夠成為一名成績好的學(xué)生，將來成為有用的人才。
拄蛋比賽的四年級篇十五
第一段：引入作文比賽的背景和目的（約200字）。
近日，我們學(xué)校舉辦了一年一度的四年級作文比賽。這是一次對我們的寫作能力進(jìn)行檢驗(yàn)的良機(jī)，也是向同學(xué)們展示自己才華的舞臺。從準(zhǔn)備初稿到修改到最終呈現(xiàn)的整個(gè)過程，這次比賽給了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。我深知，在這次比賽中雖然我沒有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，但是從中我學(xué)到了很多有關(guān)寫作的技巧和態(tài)度。
第二段：準(zhǔn)備階段的重要性（約300字）。
在參加作文比賽的準(zhǔn)備階段，我們首先要明確主題。主題是作文比賽的靈魂，只有明確了主題，才能有針對性地進(jìn)行寫作。接下來，我們要進(jìn)行積累素材。素材的積累是寫好一篇作文的基礎(chǔ)，只有足夠的素材飽滿了作文的內(nèi)容，才能給讀者留下深刻的印象。此外，在準(zhǔn)備階段我們還要進(jìn)行思路的整理和構(gòu)思。要想寫出一篇有邏輯、有條理的作文，就需要我們清晰的思路和合理的構(gòu)思。這個(gè)過程需要多多思考，多次嘗試，不斷改進(jìn)，提高我們的寫作技能。
第三段：修改和潤色的重要性（約300字）。
寫作比賽是對我們綜合能力的全方位考察，而修改和潤色是作文完善的關(guān)鍵。在這個(gè)階段，我們要對初稿進(jìn)行反復(fù)審查和修改，盡量用簡練、準(zhǔn)確的語言，優(yōu)化句子結(jié)構(gòu)和篇章結(jié)構(gòu)，使作文更加流暢和自然。除此之外，我們需要注意語法錯(cuò)誤、拼寫錯(cuò)誤和標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用。精細(xì)的修改和潤色不僅能提高作文的質(zhì)量，還能展示我們對語言的敏感性和細(xì)致性。
第四段：參賽經(jīng)歷的收獲（約200字）。
雖然我沒有在這次作文比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，但是我從中收獲了很多其他的東西。首先，我明白了寫作是一個(gè)不斷修煉的過程，每次的作文都是在前一次的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。只有勇于嘗試和不斷反思改進(jìn)，我們才能在寫作的道路上不斷提高。其次，我還意識到在比賽中不計(jì)較輸贏的重要性。參與作文比賽的本身就是一種鍛煉，無論成績?nèi)绾危际菍ξ覀兊囊环N肯定。最后，我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在寫作的過程中，我得到同學(xué)們的幫助和意見，這讓我更深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和友情的溫暖。
第五段：對未來寫作的展望（約200字）。
通過這次作文比賽，我對未來的寫作充滿了信心。我會繼續(xù)努力提高自己的寫作水平，多讀好文章，模仿優(yōu)秀的作品，不斷培養(yǎng)自己的寫作技巧。同時(shí)，我也會保持對寫作的熱愛和激情，用心去體驗(yàn)生活，去發(fā)現(xiàn)、去感受，從而能夠創(chuàng)作出更有深度和張力的作品。我相信，在未來的寫作道路上，我會變得越來越好，以更加成熟的姿態(tài)迎接更多的挑戰(zhàn)。
總結(jié)：通過這次參加四年級作文比賽的經(jīng)歷，我學(xué)到了很多有關(guān)寫作的技巧和態(tài)度。準(zhǔn)備階段的明確主題、積累素材和思路整理構(gòu)思，潤色修改的文采斐然，參賽經(jīng)歷的收獲和對未來寫作的展望，讓我對寫作有了更深層次的理解和體會。我相信，這次作文比賽不僅是對我成長的見證，也是我寫作路上的一個(gè)里程碑。
拄蛋比賽的四年級篇十六
今天下午是一個(gè)重要的時(shí)刻，因?yàn)榻裉煜挛缥覀円e行隊(duì)列比賽。隊(duì)列比賽之前，我們可是把能利用的時(shí)間都利用了起來，為的就是今天能在幾百號人之中脫穎而出、取得一個(gè)優(yōu)秀的成績。如果今天我們失敗了，那么，之前的一切努力就都白費(fèi)了。就算無法取得第一名，至少也要有所收獲。
不一會兒，比賽開始了，我們都很激動(dòng)。我們是第五個(gè)。也就是說，很快就回到我們了，我們也非常緊張，生怕自己出現(xiàn)了失誤。很快，就要輪到我們了，我在心中想：一定要成功。小弟弟和小妹妹們那我們來當(dāng)榜樣的，如果我們還沒有他們表演得好，那豈不是丟人丟大了。
我們的體位是徐菊虹，她不僅是我們的體位，還是我們班的班長，也是一位區(qū)級三好生。是一位十分優(yōu)秀的學(xué)生。我們也都服他。比賽開始了，我們懷著4份緊張和6份激動(dòng)上場了。我們步伐中包含著堅(jiān)定的`信念。我們的步伐整齊劃一；我們的口號氣壯山河；我們的氣勢無堅(jiān)不摧。在我眼中，早已把名次放在了腦后，我只想把自己最好的水平給發(fā)揮出來。
最后，雖然我們班不是第一名，但是，我的收獲卻早已超過了第一名。
拄蛋比賽的四年級篇十七
刷刷刷，隨著我們班喇叭的響起，我們就知道又要下樓做操了。到操場上我很納悶，怎么今天連運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲都不播了？突然，操場上響起了加油聲，原來，拔河比賽開始了！
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拄蛋比賽的四年級篇十八
有一天，在學(xué)校上第七節(jié)課的時(shí)候，我們舉行了一個(gè)比賽，隊(duì)列比賽。當(dāng)然了，如果比賽，就要抽號。五年級三班抽到的是一號，五年級二班抽到的是二號，也就是我的班抽到了二號。這就說明我們班就是第二個(gè)上場的，不過一年級的小弟弟小妹妹們，就不需要抽號。所以第一個(gè)上場的是一年級的'小弟弟小妹妹們。一年級的小弟弟小妹妹們表演完，就是按照班主任抽號的順序比賽，所以接下來上場的是五年級三班，五年級三班表演完了。接下來比賽的是五年級二班，也就是我的班。我們穿著雪白的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。接下來，我們就上場了。“一二一···一二一···一二一”體委的口令讓我們信心勃勃，更加相信自己我們能贏。稍息···立正···向前看齊···向前看···向右看齊···向前看···向左轉(zhuǎn)···向右轉(zhuǎn)···向后轉(zhuǎn)···齊步走···向右轉(zhuǎn)走···向右轉(zhuǎn)走···向右轉(zhuǎn)走···向右轉(zhuǎn)走···立正。然后就該擺隊(duì)形了，我們擺的隊(duì)形是ok隊(duì)形。然后我們表演完了，就觀賞其他班的表演。
通過隊(duì)列比賽的這件事，我明白了只要努力，就可以做到想做到的事。
拄蛋比賽的四年級篇十九
‘一二一，一二一……隨著號長趙悅彤的口令，我們來到了比賽現(xiàn)場，我望著主席臺，心里忐忑不安地說;“我不要給四一班抹黑”。
比賽開始了，同學(xué)們都拭目以待，我們邁著整齊劃一的步伐，穿著白球鞋，戴著白手套，號長說’“四一、四一……”我們緊隨其后的說;‘四一、四一、永爭第一、強(qiáng)身健體，永不言棄……我們精神抖擻地走到主席臺面前，號長讓我們第一排報(bào)數(shù)，第一排的同學(xué)昂首挺胸地喊;’一、二、三……’。然后我們是左右轉(zhuǎn)，突然，甄義文同學(xué)轉(zhuǎn)錯(cuò)了，她一臉茫然，我知道，她會很難過，之后我們小心翼翼地走過主席臺，我們走的過程中有老師給我們錄像，甚至還有的老師說走的真齊，但是這些并沒有引走我的視線，我們再次震耳欲聾地喊了一次口號，又一次呼聲嘹亮，同學(xué)們都不約而同地為我們鼓掌，最后我們邁著齊刷刷的步伐走出了場外。
整場比賽我也看了別的班的隊(duì)列，大家都摩拳擦掌活像一顆顆小白楊，在比賽之前，一遍一遍的訓(xùn)練隊(duì)伍，我看見號長趙悅彤的嘴都已經(jīng)裂口了，比賽結(jié)束了，老師宣布了成績，我們居然得了第三名，而不是第一名，我們都垂頭喪氣的，我想;我們努力了這么多天，難道得的是第三名嗎?雖然甄義文同學(xué)轉(zhuǎn)錯(cuò)了，我相信她不是故意轉(zhuǎn)錯(cuò)的。
拄蛋比賽的四年級篇二十
“咔嚓，咔嚓……”一陣陣怪聲從教室里傳出來，難道有一大群老鼠在教室里咬桌椅？莫要大驚小怪，我們在舉行嗑瓜子比賽呢！
當(dāng)老師宣布先發(fā)瓜子時(shí)，同學(xué)們有的整裝待發(fā)，有的虎視眈眈，還有的流著口水……游戲規(guī)則是這樣的：每人100顆瓜子，誰磕得最快，最飽滿，最完整，誰就獲勝。
老師看了一眼手表，一聲令下：“開始！”我們便開始磕瓜子?！斑青?，咔嚓……”好像一群小老鼠正在嗑瓜子。我之前雖然沒有磕過瓜子，但我看了書，有方法：用門牙，磕瓜子尖頭。過了15分鐘，姚老師說：“第一名誕生了，她是陳成施，磕了98顆！”
我心急了，不小心“咔！”的'一聲，碎了！瓜子的身子還留在殼里，瓜子頭已經(jīng)“失蹤”了，我苦笑著。這時(shí)，第二名也出來了，她是潮億然磕了98個(gè)，真厲害呀！我看看旁邊的同學(xué)，他用牙一咬，“吱！”瓜子仁出來了。我也把舌頭放在咬開的瓜子殼里一舔，可惜，居然沒掉出來，我只好把殼掰開，瓜子仁還是穩(wěn)穩(wěn)地坐在瓜子殼里，我氣得用手把瓜子一抓，調(diào)皮的瓜子仁出現(xiàn)了，唉！還是碎了。這時(shí)，第三名和第四名又出現(xiàn)了！分別是江周裕和嚴(yán)晨。我更加著急了，一點(diǎn)點(diǎn)的小心翼翼地磕，20多分鐘終于把100顆瓜子磕完了！我雖然沒有名次，但完整地磕了94個(gè)，也興奮不已。
經(jīng)過這次游戲，我明白了“心急吃不了熱豆腐”和“人外有人，山外有山”的道理。
拄蛋比賽的四年級篇二十一
今天下午，陽光明媚，萬里無云，我校進(jìn)行了一三五年級隊(duì)列隊(duì)形比賽。
我們一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅而緊張的站在操場上，焦急地等待著比賽的開始。只見周圍擠滿了觀看的人群，主席臺上老師們在積極地準(zhǔn)備著比賽。我們都翹首以待，盼望比賽早點(diǎn)開始。
比賽終于開始了，首先上場的是一年級的小同學(xué)，別看他們年齡小，可是一個(gè)個(gè)昂首挺胸、小手有節(jié)奏的擺動(dòng)著儼然一副小軍人的模樣，真惹人喜愛。
哈哈，到了我們?nèi)话啻箫@身手的時(shí)候了，我們在李老師的帶領(lǐng)下來到了候場區(qū)，李老師又叮囑了一凡，只聽見喇叭里傳來“下面，請三一班上場?！蔽覀兙驮隗w育委員的帶領(lǐng)下走向比賽區(qū)域，剛走了幾步，我的心就砰砰地跳過不停，生怕自己一個(gè)不小心邁錯(cuò)了步，我用余光看到周圍的同學(xué)也都緊繃著臉，小心翼翼的樣子。我們按體育委員的要求向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)……比賽結(jié)束了，我懸著的心才踏實(shí)了，長長地出了一口氣。
這次比賽我們班雖然沒有取得好成績，但是老師告訴我們：你們通過自己的努力，已經(jīng)做到很好了，以后每一次跑操都是一場比賽，老師相信你們會取得勝利的。聽了老師的話我們倍受鼓舞，心中暗暗發(fā)誓，我們以后一定要好好表現(xiàn)，用行動(dòng)來證明我們真的很棒！