總結是觀察、思考和總結所得的結論和經(jīng)驗，它是我們成長和進步的寶貴財富。寫總結時，我們要避免過多贅述細節(jié)，著重歸納和總結核心要點。以下是小編為大家整理的美食推薦，希望大家能享受美食的同時保持健康。
研討會主持詞篇一
各位領導，各位老師：
首先感謝各位校長蒞臨我校檢查指導工作，在這個充滿祥瑞的20xx初冬時節(jié)，我們張開熱情的雙臂迎來了x鎮(zhèn)中心小學兄弟單位最尊貴的客人，做為一家人希望您在學習中多給學校的發(fā)展提供良好的建議與策略，為了全區(qū)的教育發(fā)展，我們都應當貢獻應有的才智。
新時期的教師應當有足夠的理論作支持，教師更加應當將成為研究型、書香型教師的目標作為自身發(fā)展的出發(fā)點與歸宿點，讀書可以凈化我們的心靈，她可以讓我們更好地靜下心來研究教學、研究學生，她可以給我們指明教學之路的困惑，為我們時時照亮教與學前行的路程。書籍似一杯濃香的清茶，越品越甘醇，潤澤我們的心田，幫助我們共同分享閱讀的甘甜；書籍似一盞耀眼的指明燈，在我們困惑停頓的時候指明前行的航程；書籍更如顆顆熠熠生輝的新星，在浩瀚的知識海洋中做我們的引領。
非常高興也非常激動，我校首屆讀書沙龍研討會正式開幕，這是一次充分交流、各抒己見的讀書論壇研討會，我們希望聆聽教師的感慨與頓悟！從電子書《心平氣和的一年級、我們二年級了》，閱讀已經(jīng)成為我們的習慣和必須；《第56號教室的奇跡》我們領略了雷夫。艾斯奎斯帶給我們育人的真諦，特別是對待特殊學生群體的教育策略，我們體會到了教育的博大精深；蘇霍姆林斯基《給教師的建議》，每一條建議都深深地烙印在教師成長的心底深處，我們有書香作伴，就沒有理由不會贏得教師專業(yè)發(fā)展的提升！
研討會主持詞篇二
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家下午好!
首先感謝大家能在百忙之中，抽出時間參加“企業(yè)發(fā)展與支持”研討會，這次會議得到了市、區(qū)相關部門的領導及在座企業(yè)代表的大力支持，在此向大家表示感謝。下面由我向大家介紹今天到場的領導和嘉賓：
我是。在此對各位領導和嘉賓的蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
2019年是,為我們在更高起點上充分發(fā)揮職能作用明確了新定位。如何發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，促進企業(yè)發(fā)展，進一步完善環(huán)境，將是我們2019年的重要工作。同時，我們也想通過這次會議請各位專家對您所在的行業(yè)明年的發(fā)展規(guī)劃，政策變化、經(jīng)濟形勢給我們提供好的經(jīng)驗，再有也想傾聽一下各位代表對我們在服務方面的意見和建議，為今后提高服務質(zhì)量和效率提供依據(jù)。
下面研討會正式開始，有請企業(yè)代表發(fā)言。發(fā)言按照會議議程上安排的順序。
剛才各位代表簡單扼要的介紹了企業(yè)發(fā)展展望，以及明年的預測，特別是對行業(yè)的趨勢的分析，為我們把握明年收入形勢提供了很有價值的信息，同時對我們的工作給予肯定，也提出了希望。謝謝大家。會議中間休息20分鐘。
下面開會，我們進行會議的最后一項議程，請主要領導講話。
首先有請。
下面有請。
最后我們有請講話。
結束語。
最后，我代表們向在座的領導和嘉賓表示衷心的感謝，感謝各位一年以來對我們工作的大力支持，我們將在新的一年里，努力打造優(yōu)質(zhì)的環(huán)境，為企業(yè)服好務，為區(qū)域發(fā)展貢獻力量。2019年元旦將至，預祝大家在新的一年里工作順利!身體健康|事事順意!
會議到此結束，謝謝大家!
各位領導、各位收藏家、各位來賓：
大家上午好!
金秋重陽，天高氣爽。今天，由鹽都區(qū)文化廣電新聞出版局、鹽都區(qū)糧食局、鹽都區(qū)退休干部協(xié)會主辦，鹽城市乾元置業(yè)有限責任公司、鹽都區(qū)收藏協(xié)會協(xié)辦的“成春到收藏文集研討會”，經(jīng)過較長時間的籌備，在鹽都區(qū)文化藝術中心召開了。
鹽城市政協(xié)文史委員會主任楊同志;。
鹽城市文化廣電新聞出版局副局長薛同志;。
鹽都區(qū)政協(xié)副主席孫同志;。
鹽都區(qū)人大常委會原主任、鹽都區(qū)關工委主任劉同志;。
揚子晚報主任編輯、作家、書畫家陸同志;。
鹽城市乾元置業(yè)有限公司總經(jīng)理周同志：
以及來自《鹽阜大眾報》、《鹽城晚報》、《東方生活報》、《今周刊》、鹽城電視臺、鹽都電視臺、鹽都報道等新聞媒體的記者朋友。
會議之前，向研討會發(fā)來賀信、賀詞、賀畫或贈送花籃的單位和個人有(名單另附)。
在今天會議一開始，我謹代表主辦單位和協(xié)辦單位，對各位領導、各位來賓的光臨，表示熱忱的歡迎和衷心的感謝!
現(xiàn)在，“成春到收藏文集研討會”開始。
受江蘇省人大常委會人事代表聯(lián)絡委員會葛紹林主任的委托，請鹽都區(qū)人大常委會原主任劉廷文同去，代為宣讀葛紹林主任對成春到收藏文集的講評材料。
請鹽城市政協(xié)文史委員會楊正國主任，對成春到收藏文集進行講評。今天，楊正國主任不僅擠出時間來參加會議，而且給到會同志帶來了珍貴禮物，每人一冊市政協(xié)文史委和市文化局編印的《鹽城館藏文物》。為此，我提議：大家來一次熱烈鼓掌，以表示感謝。(掌聲過后)請楊正國主任講評。
請作家、書畫家、《揚子晚報》主任編輯陸同志講評。
請中國秘書科學聯(lián)盟副主席、鹽城市秘書學會副會長董同志講評。
請作家、鹽都區(qū)人民政府辦公室原主任邵同志講評。
請鹽都區(qū)退休干部協(xié)會副理事長邵同志講評。
請鹽都區(qū)糧食局黨委副書記鄭同志講評。
請中國。
詩詞。
學會會員、中國詩詞文化研究會研究員徐治先生吟誦祝賀成同志收藏家文集研討會召開的賀詩。
請著名詩詞家、中國詩詞家聯(lián)誼會會員吳先生，吟誦祝賀成春到收藏文集之四《藏緣再續(xù)》出版的賀詩、賀聯(lián)。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎鹽都區(qū)政協(xié)副主席孫同志講話。
各位領導、各位來賓，“成春到收藏文集研討會”到此結束。
散會!
研討會主持詞篇三
(正式開始之前先強調(diào)會場紀律)。
上午好!歡迎大家蒞臨“__眼科學術交流會”，會議期間為了維護會場秩序，確保會議的正常進行，全體與會人員請遵守以下會議紀律：
1、與會人員請在指定區(qū)域就座;。
2、請關掉手機或調(diào)成靜音;。
3、會議期間持續(xù)會場安靜，不在會場隨意走動。
(10：00點開始會議，舉行簡單開幕式，介紹專家及聽課代表。)。
尊敬的各位專家、各位代表、醫(yī)學同仁及朋友們：
在這個收獲的季節(jié)，我們感受到各位遠道而來的專家學者和同仁們對__眼科醫(yī)院的一片盛情，首先我代表__眼科醫(yī)院對各位的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!
作為__首家國家三級眼科?？漆t(yī)院，我們很榮幸承辦這次的學術交流會，這對于我們是一次極為珍貴的學習機會。因為在這次會議上，我們很榮幸的邀請到了在眼科有著豐富經(jīng)驗，取得豐碩成果的著名眼科專家__兩位專家為大家進行精彩的學術演講，他們德高望重、著作等身，用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
接下來介紹這天出席會議的專家：____________________感謝專家們以及各位眼科學界的同仁們參加我們的會議!
由__眼科醫(yī)院主辦的“__眼科學術交流會”，承蒙眼科學術界同仁的大力支持，此刻正式開幕!
3、10：30分開始專家講課。專家和參會人員互動提問。
下方有請__著名青光眼專家_x醫(yī)師上臺為我們進行題為《新圖像技術指標在青光眼診治的應用策略》的精彩演講。感謝_x醫(yī)師帶給我們的精彩演講。下方有請著名的白內(nèi)障專家_x醫(yī)師上臺為我們做題為《眼前節(jié)oct的臨床應用》的精彩演講。
感謝_x醫(yī)師帶給我們的精彩演講。
再次感謝__醫(yī)師為我們帶來精彩的演講，讓我們用熱烈的掌聲感謝兩位醫(yī)師。接下來，進入互動提問環(huán)節(jié)，請大家踴躍提問。
感謝大家的提問!為促進加強我院白內(nèi)障專業(yè)和青光眼專業(yè)的臨床經(jīng)驗及技術交流，下方由我院__________為__專家頒發(fā)“__眼科醫(yī)院促進臨床醫(yī)學進步”的榮譽證書，望今后兩位專家能經(jīng)常蒞臨我院指導工作及經(jīng)驗交流!有請__醫(yī)師上臺。有請我院___________上臺頒發(fā)榮譽證書!多謝!
4、會議結束，組織講課專家與我院領導合影留念，組織整體參會人員合影留念。(4)。
感謝各位遠道而來的專家學者和同仁們來我院參加“__眼科學術交流會”，__眼科醫(yī)院祝您今后的工作和生活順利，多謝大家的大力支持!此次會議圓滿結束!
接下來，請專家和領導上臺合影!
研討會主持詞篇四
尊敬的各位領導，各位同事：
大家上午好！
首先感謝大家能在百忙之中抽出時間參加由省分行資金業(yè)務部主辦的“xxxxxx”研討會。在此對各位領導和各位同事的蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
年初，總行理財業(yè)務戰(zhàn)略思路進行了較大調(diào)整，由于表內(nèi)理財為高成本負債，故今年的推廣重點是表外理財產(chǎn)品。如何控制表內(nèi)理財規(guī)模，為客戶選擇可替換的理財產(chǎn)品，提高理財客戶的忠誠度，將是我們今年的重要工作。因此，我們今天除了對前期開展的相關工作情況和近期的獎勵措施進行介紹之外，還邀請了樂山分行和眉山支行的領導和大家進行經(jīng)驗交流，為今后......
下面研討會正式開始，首先有請資金業(yè)務部湯志新副總經(jīng)理致辭！
謝謝湯總的致辭！
接下來由資金業(yè)務部產(chǎn)品管理團隊沈效志主管對日積月累理財產(chǎn)品前期推廣情況和近期的獎勵措施進行介紹！
謝謝沈主管！
在前期的日積月累理財產(chǎn)品推廣中，許多分支行都取得了好的成績。今天，我們就特別邀請到樂山分行何長遠副行長和眉山支行魯立國副行長就營銷當?shù)亟鹑跈C構敘做日積月累理財產(chǎn)品的進行經(jīng)驗交流。首先讓我們掌聲歡迎何行長就“營銷當?shù)剞r(nóng)信社購買我行理財產(chǎn)品”做經(jīng)驗介紹。
謝謝何行長的精彩介紹，下面有請魯行長就“營銷當?shù)匦☆~貸款擔保公司購買我行理財產(chǎn)品”做經(jīng)驗介紹。
謝謝魯行長與我們分享寶貴的營銷經(jīng)驗。
上半年，我行在前期工作中取得了不錯的成績，在此要特別感謝各位領導和同事對我們工作的大力支持，希望在座的各位能繼續(xù)加大日積月累理財產(chǎn)品的推廣力度，在下一階段的工作中取得更多的獎勵和更好的成績！
今天的研討會到此結束，感謝大家的光臨，中午我們安排在xxx用餐，屆時大家可以繼續(xù)交流！
謝謝大家?。?BR> 研討會主持詞篇五
各位領導、各位校長、老師們：上午好!
這天，我們在那里舉辦全區(qū)20_年寒假中小學教學觀摩研討會，首先請允許我代表朔城區(qū)教師進修校全體教師給大家拜年!祝大家新年快樂!身體健康!萬事如意!
虎年到來，祝大家事業(yè)如虎添翼般高歌猛進，財運如猛虎出籠般氣勢磅礴!
一、觀摩課堂教學活動。
二、專家點評。
三、專家講座介紹與會專家、名師。
老師們，20_年，在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局領導和關懷下，在全區(qū)中小學大力支持用心配合下，進修校先后進行了8次大規(guī)模教師培訓。而且我們從去年暑期培訓開始，就確定以“案例培訓為主”的工作方針，就是集一線教師作課、說課、評課于一體，透過一些典型的課例開展案例研究。采用公開示范課的形式，把個人研究和群眾研究結合起來，把教學研究和理論提升結合起來。這種辦法省時高效易操作，看得見，抓得著，學得來。改變了過去臺上一人講的培訓模式，收到了很好的效果。
新年伊始，我們又成功舉辦朔城區(qū)第二屆小學青年教師“課改新秀杯”課堂教學大賽。堅持“以賽代訓、以訓促研、研訓結合、提升素質(zhì)”的原則;為青年教師專業(yè)成長和進步構建展示、交流、研討、共享的平臺，又一批課改新秀脫穎而出。
這天，我們在那里舉辦20_年全區(qū)中小學教學觀摩研討會，主要資料是作示范課，然后進行點評。也許我們看到的示范課不是最完美的，但透過講課、點評，我們在坐的每個人必須有所收獲。實踐證明，教師親自參與的教學案例式培訓方式成效十分顯著，一個案例就是一個實際情境的描述，在這個情境中，包含一個或多個疑難問題，稍加思考，就能找到某種共性的、規(guī)律性的東西。
我們舉辦這樣的活動，就是為了進一步探討有效教學規(guī)律，探討課堂教學的有效性，創(chuàng)新教學方法，交流成功經(jīng)驗，培養(yǎng)年輕骨干教師;進一步推進我區(qū)中小學課堂教學改革，優(yōu)化課堂教學策略，提高課堂教學效益。
參加這天研討會有區(qū)直初中、小學校長、業(yè)務副校長和教導主任、學科骨干教師，還有區(qū)教育局有關人員，共計5場，參會人數(shù)達1300多人次，規(guī)模比較大，期望大家自覺遵守會場紀律，用心配合、圓滿完成本次研討活動!
多謝大家!
研討會主持詞篇六
尊敬的各位專家學者，同志們，朋友們：
經(jīng)過近1年時間的籌備，由重慶知新圖書有限公司聯(lián)合相關教育部門主辦的重慶市學術研討會此刻開始。我把出席這天大會并在主席臺就座的領導向大家介紹一下：
出席這天大會的有來自等地的重慶市各中學高中備課組長、年級組長、校級領導和來賓280人，個個是教育界的精英，那里我就不一一介紹了。
在教育改革不斷深化，教育理念日益更新、高考競爭日趨激烈的形勢下，如何提高中學教學質(zhì)量，使學生學起來既簡單愉快又能到達良好的效果，是中學教育研究的熱點和難點問題。為進一步豐富中學教育的研究，增進全市各中學的'溝通與交流，提高學科水平和學校升學率，重慶知新圖書有限公司聯(lián)合相關教育部門決定為各兄弟學校搭建平臺，舉辦由重慶市各中學高中備課組長、年級組長、校級領導組成的首屆“中學教學學術研討會”。透過研討會這個交流平臺，共同切磋教藝、共謀發(fā)展，使我們的中學教育及教學不斷提高，更加適應現(xiàn)代高考的需要;此次研討會將展示最新的教育前沿理念;實現(xiàn)優(yōu)勢資源共享;領導應對面、名師專家應對面，讓您有意想不到的收獲，并為您帶給多種優(yōu)質(zhì)教輔供參眩會上我們將邀請高考命題專家做專題講座，直屬重點的名師做學科演講。
下方宣布會場紀律：1、為了與我們的酒店再次合作，請持續(xù)會場清潔。
2、為了讓我們能收獲更多而不影響專家的發(fā)揮，請勿隨意走動。
3、也請伸出你的右手，拿出21世紀的高科技產(chǎn)品——手機或小靈通，伸出你的食指，在紅色的鍵上使勁摁一下，再伸出你的左手，拍一下你左邊的伙伴肩膀，對他說說“多謝你的配合。”
這天上午的主要議程有四項：
此刻先進行第一項議程，請重慶市致辭，大家準備好了嗎?讓我們以全世界最熱烈的掌聲請出我們的高考命題專家、教育界權威作精彩指導!
真是千點萬點不如名師一點，我們折服于公務員之專家最頂尖的教育前沿理念，我們從此有了明確的教育方向和目標。讓我們以最熱烈的掌聲感謝所長意想不到的收獲，感謝他的精彩分享。多謝!下方讓我們高度緊張的神經(jīng)松弛一下好嗎?那么請起立!伸出你的雙手，使勁向上伸，發(fā)出一個聲音，朝左上使勁伸一下，發(fā)出一個聲音，朝右邊使勁伸一下，發(fā)出一個聲音。然后朝左轉，伸出你的雙手，揉揉伙伴的肩，對他說，你辛苦了，撓撓他的頭，捶捶他的背，趁他不注意，掐他一下。對你的伙伴說多謝。然后朝右轉??。。多謝!好請坐!下方我們公司還為大家請到了在教育最前線的資深名師給我們作實戰(zhàn)經(jīng)驗分享，他就是市屬重點中學重慶市第一中學的，挖寶三工具：點頭微笑鼓掌，請再次檢查你的響鬧裝置，坐到板凳的2/3，讓我們以更熱烈的掌聲有請給我們作精彩演講，午餐時間(2f中餐廳)。
下午：真誠的友誼來自于不斷的自我介紹，我叫主持人張俊蓉，渝北區(qū)一名普通教師，很高興能和我們這些教育界的精英再次相聚在那里，這天上午我們吃了兩道大餐，大家吃飽了沒?吃好了沒?很好!21世紀已經(jīng)到來，不再是肚子餓，而是腦袋需要補充營養(yǎng)，而此刻，你擁有無限的資源，那就是你身邊的朋友，世界上沒有陌生人，只有來不及認識的朋友，他山之石能夠攻玉，再次拿出你的挖寶工具，點頭微笑作傻瓜狀，你的伙伴必須會慷慨解囊，把寶貴的教學創(chuàng)新理念奉獻出來，下方是自由討論十分鐘并談談你的收獲，并向專家和同仁提出你的問題。機會總是給有準備的人。只有15分鐘時間。
由于重慶知新圖書有限公司首次舉辦這樣的會議，我們經(jīng)驗不足請寫下你的意見和推薦。5分鐘多謝!并留下你的e-mail(便于發(fā)相片給你)。
相聚總是那么短暫，天下沒有不散的筵席，如果你有問題需要專家解答請留下來單獨和有關人士交流，這天的會議圓滿結束。讓我們以飽滿的熱情期盼第二屆“中學教學學術研討會”的到來。請各位到領取重慶知新圖書有限公司為大家準備的精美禮品一份。并到主席臺合影留戀，并留下你的e-mail。再次多謝大家的光臨。
誠祝大家工作順利、身體健康、萬事如意!明年再見!
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研討會主持詞篇七
同志們：
這次“詢問題、謀發(fā)展”專題研討會是經(jīng)縣委研究決定召開的一次重要會議，是推進學習實踐科學發(fā)展觀活動深入開展的一個重要載體，目的是結合前一段時間赴東北、江蘇、泉山等地學習考察情況，對照科學發(fā)展觀要求，認真查找制約我縣經(jīng)濟社會發(fā)展存在的突出問題，研究探索解決問題、促進發(fā)展的措施，推進全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，確保學習實踐活動取得實效。出席今天會議的有：縣四套班子領導，縣直黨政群機關、事業(yè)單位主要負責人，駐縣條管單位負責人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，縣委學習實踐活動指導檢查組組長，縣委學習實踐活動領導小組辦公室有關人員，共計150余人。
今天的會議有兩項議程：一是進行研討會交流發(fā)言;二是請縣委徐書記作重要講話。
下面，請縣委、政法委書記++同志發(fā)言，大家歡迎!?。
下面，請人大會副主任++++同志發(fā)言，大家歡迎!?。
下面，請政府副縣長++同志發(fā)言，大家歡迎!
下面，請政協(xié)副主席++同志發(fā)言，大家歡迎!
同志們：
這次“詢問題、謀發(fā)展”專題研討會是經(jīng)縣委研究決定召開的一次重要會議，是推進學習實踐科學發(fā)展觀活動深入開展的一個重要載體，目的是結合前一段時間赴東北、江蘇、泉山等地學習考察情況，對照科學發(fā)展觀要求，認真查找制約我縣經(jīng)濟社會發(fā)展存在的突出問題，研究探索解決問題、促進發(fā)展的措施，推進全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，確保學習實踐活動取得實效。出席今天會議的有：縣四套班子領導，縣直黨政群機關、事業(yè)單位主要負責人，駐縣條管單位負責人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，縣委學習實踐活動指導檢查組組長，縣委學習實踐活動領導小組辦公室有關人員，共計150余人。
今天的會議有兩項議程：一是進行研討會交流發(fā)言;二是請縣委徐書記作重要講話。
下面，請縣委、政法委書記++同志發(fā)言，大家歡迎!
___。
下面，請人大會副主任++++同志發(fā)言，大家歡迎!
___。
下面，請政府副縣長++同志發(fā)言，大家歡迎!
___。
下面，請政協(xié)副主席++同志發(fā)言，大家歡迎!
下面，進行會議第二項議程，
請縣委徐書記作重要講話，大家歡迎!
__。
剛才，++書記站在戰(zhàn)略和全局的高度，客觀分析了我縣干部存在三個“不足”的問題，對進一步弘揚++精神，加強政務公開和干部績效考核工作提出了明確要求。講話立意深遠，思想深刻，內(nèi)容豐富，具有很強的針對性和指導性，我們一定要認真學習、深刻領會。縣四套班子有關領導、縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的18位同志緊緊圍繞會議主題，從不同角度，作了很好的交流發(fā)言，既有對重大問題的理論探索，又有對實踐經(jīng)驗的理性概括;既有對現(xiàn)實問題的具體分析，又提出了一些有價值的意見和建議，值得我們參考和借鑒。這次研討會時間雖短，但準備充分，安排緊湊，效果明顯。大家聽取了++書記的重要講話，交流了研討成果，達到了統(tǒng)一思想，深化認識，明確方向，推動工作的目的。會后，希望大家要緊密結合各自工作實際，切實把會議精神貫徹好、落實好。
今天的會議到此結束，散會。
研討會主持詞篇八
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！
今天，是我們學校開展的一次生命化育人現(xiàn)場會，本次研討的主題是“讓校園彰顯生命的魅力。參加這次活動的有各位語文教學的行家內(nèi)行，還有我們縣教研室語文教學方面的專家彭老師。
剛才唐利軍老師很居心腸給我們上了一堂研討課。下面有請?zhí)评蠋熅妥约簣?zhí)教課的目的達成情況進行說課。
聽了唐老師的說課發(fā)言，在坐各位必定有自己的想法和感受。有爭議的課才是最有價值的課。下面我們就進入評課互動環(huán)節(jié)，盼望大家能暢所欲言！
俗話說”x者迷，旁觀者清“。今天參加我們聽課的老師都是語文教育教學方面的行家內(nèi)行。盼望各位能就自己的聽課談談感受！為我們的研討提出寶貴的看法和建議。這樣吧，我們學校的李春老師先拋磚引玉。接下來請九制的老師、大學學校的、萬勝完小的、石垅小學、溈豐小學、峁田學校的老師做好評課籌備，最后請我們的彭老師點評。
在語文閱讀教學中如何能激發(fā)學生的興趣，引導學生自動探究知識。構建情智生的課堂，這些問題一直是我們的迷惑，今天借這個難得的機遇，我們請在座的語文教學專家彭老師為我們指點迷津，給與現(xiàn)場領導。大家歡迎！
感激彭老師給了我們很好的引領，讓我們獲得啟發(fā)，會后我們將進一步反思，努力去推進我校生命化育人方略朝著縱深發(fā)展！
研討會主持詞篇九
隨著社會發(fā)展，人們越來越意識到：現(xiàn)代人才競爭，不在于學歷高低，不在于知識多寡，而在于對新知識的快速學習能力！因此，孩子學有所成，成人成才，也是為人父母者的希望。
為了調(diào)動孩子內(nèi)在的學習愿望，國家關工委兒童發(fā)展研究中心為我們帶來“幫孩子成為學習贏家”的專題研討會。
“幫孩子成為學習贏家”是關工委兒童發(fā)展研究中心立項課題。研討會將從指導家長深層理解孩子的基礎上，發(fā)掘孩子內(nèi)在的潛力，充分調(diào)動孩子主動學習的意愿，讓學習能力成為每個孩子最有價值的人生競爭力。
今天的主講是“天賦親職教育課題組”的田曉輝教授，田教授是的青少年教育專家、心理學專家，多年來致力于青少年教育研究，尤其是中小學生學習心理和學習習慣等方面的研究。
田曉輝老師曾在河北、山東、浙江等地舉辦過數(shù)百場親職教育研討會。她所主講的`一系列學習專題研討會，結合了中小學生學習問題的實際，為家長引導孩子學習提供了大量實用而具有指導意義的方法，深受廣大家長的歡迎?，F(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎田老師為我們做專題研討會！
研討會主持詞篇十
各位領導、各位收藏家、各位來賓:。
大家上午好!
金秋重陽，天高氣爽。今天，由xx區(qū)文化廣電新聞出版局、xx區(qū)糧食局、xx區(qū)退休干部協(xié)會主辦，xx市乾元置業(yè)有限責任公司、xx區(qū)收藏協(xié)會協(xié)辦的“xx到收藏文集研討會”，經(jīng)過較長時間的籌備，在xx區(qū)文化藝術中心召開了。
應邀出席今天研討會的，有:。
xx市政協(xié)文史委員會主任楊xx;。
xx市文化廣電新聞出版局副局長薛xx;。
xx區(qū)政協(xié)副主席孫xx;。
xx區(qū)人大常委會原主任、xx區(qū)關工委主任劉廷文同志;。
揚子晚報主任編輯、作家、書畫家xx;。
xx市乾元置業(yè)有限公司總經(jīng)理xx先同志:。
以及來自《鹽阜大眾報》、《xx晚報》、《東方生活報》、《今周刊》、xx電視臺、xx電視臺、xx報道等新聞媒體的記者朋友。
會議之前，向研討會發(fā)來賀信、賀詞、賀畫或贈送花籃的單位和個人有(名單另附)。
在今天會議一開始，我謹代表主辦單位和協(xié)辦單位，對各位領導、各位來賓的光臨，表示熱忱的歡迎和衷心的感謝!
現(xiàn)在，“xx到收藏文集研討會”開始。
受江蘇省人大常委會人事代表聯(lián)絡委員會葛紹林主任的委托，請xx區(qū)人大常委會原主任劉廷文同去，代為宣讀葛紹林主任對xx到收藏文集的講評材料。
請xx市政協(xié)文史委員會楊正國主任，對xx到收藏文集進行講評。今天，楊正國主任不僅擠出時間來參加會議，而且給到會同志帶來了珍貴禮物，每人一冊市政協(xié)文史委和市文化局編印的《xx館藏文物》。為此，我提議:大家來一次熱烈鼓掌，以表示感謝。(掌聲過后)請楊正國主任講評。
請作家、書畫家、《揚子晚報》主任編輯xx講評。
請中國秘書科學聯(lián)盟副主席、xx市秘書學會副會長董漢庭同志講評。
請作家、xx區(qū)人民政府辦公室原主任邵玉田同志講評。
請xx區(qū)退休干部協(xié)會副理事長邵家寬同志講評。
請xx區(qū)糧食局黨委副書記鄭國春同志講評。
請中國詩詞學會會員、中國詩詞文化研究會研究員徐治先生吟誦祝賀xx到同志收藏家文集研討會召開的賀詩。
請著名詩詞家、中國詩詞家聯(lián)誼會會員吳樹墀先生，吟誦祝賀xx到收藏文集之四《藏緣再續(xù)》出版的賀詩、賀聯(lián)。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎xx區(qū)政協(xié)副主席孫xx講話。
各位領導、各位來賓，“xx到收藏文集研討會”到此結束。
散會!
研討會主持詞篇十一
新年伊始，我們又勝利舉辦朔城區(qū)其次屆小學青年教師“課改新秀杯”課堂教學大賽。堅持“以賽代訓、以訓促研、研訓結合、提升素養(yǎng)”的原則;為青年教師專業(yè)成長和進步構建展現(xiàn)、溝通、研討、共享的平臺，又一批課改新秀脫穎而出。
今日，我們在這里舉辦20xx年全區(qū)中小學教學觀摩研討會，主要內(nèi)容是作示范課，然后進展點評?；蛟S我們看到的示范課不是最完善的，但通過講課、點評，我們在坐的每個人肯定有所收獲。實踐說明，教師親自參加的教學案例式培訓方式成效非常顯著，一個案例就是一個實際情境的'描述，在這個情境中，包含一個或多個疑難問題，稍加思索，就能找到某種共性的、規(guī)律性的東西。
我們舉辦這樣的活動，就是為了進一步探討有效教學規(guī)律，探討課堂教學的有效性，創(chuàng)新教學方法，溝通勝利閱歷，培育年輕骨干教師;進一步推動我區(qū)中小學課堂教學改革，優(yōu)化課堂教學策略，提高課堂教學效益。
參與今日研討會有區(qū)直初中、小學校長、業(yè)務副校長和教育主任、學科骨干教師，還有區(qū)訓練局有關人員，共計5場，參會人數(shù)達1300多人次，規(guī)模比擬大，盼望大家自覺遵守會場紀律，樂觀協(xié)作、圓滿完本錢次研討活動！
感謝大家！
研討會主持詞篇十二
尊敬的董館長、尊敬的鄭館長、尊敬的孫局長、尊敬的馮教授、各位領導、各位嘉賓、各位博友：
大家上午好!
今天很榮幸，在景色宜人、風景秀麗的大伊山腳下，在文化底蘊豐厚的灌云縣實驗小學召開20__年“連云港教育博客”應用研討會，這次研討會是我們“連云港教育博客”十年成果展系列活動之一。請讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、各位嘉賓和各位博友的到來表示熱烈的歡迎。
下面，請允許我介紹到會的各位領導和嘉賓。
連云港市電化教育館館長董江同志，灌云縣教育局副局長孫雷同志;。
灌云縣電教中心李廣年主任，特級教師、灌云縣實驗小學侍作兵校長;。
來自蒼梧小學的特級教師汪燕校長;。
連云區(qū)教育局教科室周新霞主任;。
灌云縣實驗小學吉曙光主任，曹冬冬老師;灌云縣六一幼兒園王馨老師，灌云縣下車中心小學李進校長，灌云縣下坊中心小學潘勝校長，全國著名的兒童作家、灌云縣下坊中心小學教科室曹延標主任。
還有來自各縣區(qū)電教中心的各位領導。
讓我們再次用熱烈的掌聲對領導、專家和嘉賓們的到來表示歡迎。
一、致歡迎辭。
灌云縣實驗小學侍作兵校長致歡迎辭。
二、鄭館主持。
“教師人手一機”、“千兆光纖進校園”、“電子白板進班級”，“觸摸液晶屏進教室”，連云港市率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，正在向著“教育現(xiàn)代化示范區(qū)”昂首闊步前進，風云際變港城教育進入了“云”時代。
20_年——20_年，十年彈指一揮間，十年文達心意聯(lián)通你我，十年博友情深執(zhí)手相悅，十年來“連云港教育博客”和港城教育的脈搏一起律動。關心教育博客建設、發(fā)展的市電教館領導，時刻關注教育博客的各縣區(qū)領導，20000多名遨游教育博客的港城寫博人，每天超過300篇的博文發(fā)帖……讓連云港教育博客成為全國有影響、省內(nèi)一流的地市級官方教育博客。連云港教育博客已經(jīng)融入了教育管理、課堂教學和教師專業(yè)發(fā)展的各個層面，正在逐漸成為一個零距離高端網(wǎng)絡教研平臺。參與教育博客，已經(jīng)成為港城教師時髦的選擇。
三、苗蔚林總結20_年博客工作。
苗蔚林是東?？h溫泉中學校長，是“連云港教育博客”管理小組組長，他是連云港市首屆十佳教育新聞人物，全國教師創(chuàng)新獎獲得者，他的博客“蔚林語文在線”在全國非常有影響力，出版了《走出語文教師的思考》和《困惑與執(zhí)著》兩本教育專著。下面有請苗蔚林校長對20__年連云港教育博客的發(fā)展運行情況做總結報告。
(剛才，苗蔚林校長簡述了連云港教育博客20__年運行情況，從追求數(shù)量不求質(zhì)量、熱衷轉帖忽略原創(chuàng)、行政手段如何轉化為教師的內(nèi)在動力三個方面指出了亟需解決的問題;最后他提出了連云港教育博客走向品牌的四個設想。20__年連云港教育博客飛速發(fā)展，博客數(shù)量、博文質(zhì)量都有很大提升，這要感謝市電教館的正確領導、各縣區(qū)領導的熱情關注、博客管理小組的辛勤付出和博友們的熱情參與。)。
主持：李坤老師。
尊敬的各位領導、各位博友：
大家好!我們下面主要是博客交流研討板塊，可以有思維的碰撞，有觀點的爭鳴，我們可以就某一個問題和困惑提出自己的見解主張與大家一起討論。下面第一個階段，我們主要是各縣區(qū)教育博客學校群組的經(jīng)驗交流。
四、各縣區(qū)博客先進學校經(jīng)驗交流。
牽手連云港教育博客，促進名師工作室發(fā)展，“港城陳紅小學語文名師工作室”在這方面給我們做出了標桿式的榜樣。下面，我們有請江蘇省人民教育家培養(yǎng)對象、特級教師陳紅陳校長給我們做一個專業(yè)引領。
(名師工作室攜手教育博客如虎添翼，在記錄、宣傳、交流和共享等方面發(fā)揮了極大的輻射作用，陳特級的發(fā)言給了我們很多啟發(fā)。)。
大慶路小學的數(shù)字化云校園享譽省內(nèi)外，慕名來學校參觀學習的同行絡繹不絕。有誰又知道，大慶路小學最初也是從教育博客開始的呢。在武俠小說中，劍客分為重劍、輕劍和無劍三個層次，無劍是最高境界。如果說把連云港教育博客比作這把“劍”的話，大慶路小學早已經(jīng)是輕劍的境界了，大慶路小學這把博客之“劍”無痕地融入了他們學校的管理、學生和教師的發(fā)展。讓我們來聆聽十佳博主邱建筠校長帶來的關于教育博客新的理念。
(邱校長是一位教育信息化的專家，剛才他的講話與其說是經(jīng)驗介紹倒不如說是對我們的一次教育信息化前沿知識的普及培訓。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝他!)。
一所農(nóng)村小學，四十五名教師，人人參與博客人人撰寫博文，連續(xù)兩次獲得連云港市優(yōu)秀教育博客評比群組一等獎，20__年6人次獲得市一等獎教育博客，“師陶杯”、“教海探航”等高檔次的論文賽事屢屢獲獎，他們就是新浦區(qū)南城小學。他們并不僅僅是為了獲得一個獎項，而是把博客作為學校的一張名片，作為教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)在驅動，是什么讓他們對博客這樣癡情?又是什么讓他們渡過寫博的高原期永葆寫博熱度的呢?聽一聽南城小學王建華校長的靈丹妙藥。(可惜王建華校長因小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評比評委事宜缺席本次研討會。)。
新浦區(qū)浦南小學作為一所農(nóng)村小學，教育博客從無到有，直至博客群組問鼎市一等獎，教師人人撰寫博客，一批批浦小寫博人的身影執(zhí)著、辛勤地耕耘在教育博客的大潮中。他們?nèi)绾瓮莸蒯绕鹩铝⒊鳖^，請聽一聽特級教師、浦南小學呂恒來校長帶給我們的消息。
(剛才呂校長把學校的教育博客群組的管理從整體把握到具體做法給我們做了詳盡的介紹、示范和分享，我們經(jīng)常說教師撰寫教育博客很難全員參與，很難提高，浦南小學的做法給了我們很多可以借鑒的地方。)。
五、各縣區(qū)優(yōu)秀教育博客博主發(fā)言。
我們連云港市著名的特級教師、樂于助人的汪燕特級也應邀來到了我們的現(xiàn)場。汪特特別關注我們的教育博客，我和她有過一面之緣，在談話中汪特給我們博客提出了許多建設性和指導性的建議，前不久汪特也成為了我們的新博友，今天，請汪特再給我們引領一下，掌聲有請汪特。
(汪特的發(fā)言樸實，充滿哲理和深邃的思考，她闡述的問題一語中的，博客的考核、共享等話題是值得我們好好思考的。讀她的博文就是一種潛移默化的影響和熏陶。記得在“連云港教育博客”讀到汪特的最后一篇博文是《孩子，先別急著吃榴蓮糖》，我們也期盼汪特能夠毫無保留地寫出一些精彩的博文與博友們分享。)。
來自贛榆縣智賢中學的王常亮校長是我們連云港教育博客最早的推薦博客，是連云港教育博客走出的第一位特級教師。癡迷于教育博客，及時地把自己的教育教學管理、課堂教學以博文的形式與博友們分享、探討和交流，他的成功和成就是我們仰視的榜樣，下面有請王校長給我們分享他的成功和喜悅。(董館指示：別叫王校長，叫“好好先生”。)。
(“好好先生”對的發(fā)言幽默風趣，他是我們“連云港教育博客”骨灰級博主，身體力行，博客在學校發(fā)展的執(zhí)行力讓我們刮目相看。寫博客到底有沒有用?嘗試了才知道，從王校長的發(fā)言中不言而喻。)。
連云港教科研領軍人物、東海縣和平路小學王瑋校長，是一名資深博主，他的博文數(shù)量不是最多，但是每一篇都閃耀著智慧的光芒，每一篇都表達了他作為管理者睿智、寬容的教育情懷，他的專業(yè)成長與連云港教育博客有多大的關系呢?讓我們來傾聽王瑋校長的心聲。
(王校長的發(fā)言非常有激情，就像他的博客“劍氣禾風”的博文風格一樣。澄明教育思想、提高教學基本功、形成自己的教育風格，這是王校長的感受。不愧是一位資深博主，發(fā)言讓我們拍案叫絕：有見地!)。
連云港教育博客一姐是誰?當仁不讓的是我們東?？h實驗小學的許海榮老師，她是我們連云港教育博客評比蟬聯(lián)第一名的十佳博客和江蘇省一等獎教育博主。她以一顆淡泊名利之心，以一顆細膩的愛心筑就了自己的“閑云遠岫”，20_、20_、20_、20_連續(xù)四年堅持每天一篇，用自己的行動詮釋了“堅持”二字。下面用熱烈的掌聲歡迎許老師發(fā)言。
(我有親身體會，參與博客容易，“堅持”最難，只有堅持才能花開，只有堅持才能成就一片美麗的風景。在這方面，許老師給我們做出了榜樣。)。
一年時間，每個星期從周一到周五都吃住在支教學校，每天一篇支教反思，有管理、有教學、更有與孩子之間相處溫馨的點點滴滴。以教育博客為藍本，出版了個人專著《我的教育故事》，他就是灌云實驗小學教導處吉曙光主任。下面就有吉主任來分享他的收獲。
(參與教育博客收獲的不僅僅是自己，還有學生，能用教育博客促進學生的成長這是一件幸福的事情，吉主任給我們開了個好頭，看著這兩本，尤其是學生的那本作品集，你們不眼饞嗎?眼饞，就參加“連云港教育博客”吧。)。
江蘇省一等獎教育博客博主、贛榆縣教研室劉記海主任，去年雖然崗位有了調(diào)整，但是他對于博客仍然矢志不移，我們想聽一下，作為教研室主任的他，對我們教育博客發(fā)展有什么樣的期待和建議。
(劉主任非常謙虛，他博覽群書，《美讀紅樓》等系列讀書筆記給博友留下了一頓頓視覺盛宴，他的博客“海的微笑”充滿了教育的理念和讀書思考。近兩年劉主任的文章經(jīng)常在《連云港教育》《連云港日報》等報刊發(fā)表，讀書是他寫博的原動力，多讀書、多記錄，這是我們每一位寫博人都能做到的，也都應該做到的。)。
蟬聯(lián)市十佳教育博客，推薦博客博主韋有智校長，在教育博客上一直傾注了他大量的心血，不管是在教育局辦公室還是在現(xiàn)在的贛榆縣沙河二小，崗位變化對教育博客他有什么樣的構想?新的崗位他如何引領自己的學校在連云港博客上馳騁呢?有請韋校長。
(崗位變化，給韋校長帶來了很多新的思考，如何把學校的教育博客從零開始，他的寫博歷程和學校加入連云港教育博客的想法給我們很多啟示。)。
贛榆縣班莊小學譚鑫之校長，20__年市十佳教育博客，雖然參與我們博客時間不長，但是他對于博客的深度思考、博客對教師專業(yè)發(fā)展、博客對班主任的發(fā)展等反面頗有研究，來到了新學校譚校長怎樣在教育博客涂抹濃墨重彩的一筆呢?我們來聆聽譚校長的心聲。
(在學校管理中運用教育博客，這是參加教育博客的新思路。譚校長的教育博客可以說是學校管理的一面窗口，自己的很多思想、主張都可以從博客中滲透出來。)。
一個農(nóng)村小學，在20_年博客評比的時候就讓我們大吃一驚，群組的數(shù)量、互動和探討教育教學的氛圍讓我們很震撼，毫無疑問的一等獎第一名，20_年還是蟬聯(lián)一等獎，這就是贛榆縣塔山第二小學，創(chuàng)造這個奇跡的就是樊茂聲校長，與他交流，你會感到他的實在、認真和執(zhí)著。有什么樣的校長，就有什么樣的學校博客發(fā)展，到了塔山小學，我們想聽一下樊校長如何去進行引領學校的博客新的發(fā)展。(可惜樊茂生校長因病缺席會議)。
“打造全國有名、省內(nèi)一流的零距離高端網(wǎng)絡教研平臺”是連云港教育博客的目標，我們期望在博客上大家能夠就一個問題進行爭辯、對教育教學前沿知識進行探究，更希望教育博客成為教師專業(yè)成長的加油站、孵化器。所以，每年我們的研討會都力邀一位縣區(qū)教育局的教科室主任來對我們的博客進行把脈和引領。今年，我們有幸邀請到了新浦區(qū)教育局教科室唐萍唐主任來到現(xiàn)場，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐主任給我做一些建構性的指導。
(“博外話博”是我們研討會一直保留的欄目，正所謂“當局者迷旁觀者清”，這個系列可以讓我們更加理性的看待我們的博客，更加理性的進行寫博。再一次謝謝唐主任。)。
曹延標主任是我國著名的兒童作家，出版了幾十部兒童作品集，暢銷全國，被譽為“農(nóng)村的童話大王”，也是我們的新博友，今年我們非常榮幸的邀請到了這位兒童文學界有名的作家參加我們的研討會。我們想讓曹主任從他作家的角度給我們的教育博客發(fā)展提些中肯的建議和意見。
(曹主任的寫作歷程給我們參加教育博客很多啟發(fā)，堅持寫作努力筆耕才能有所收獲。再一次謝謝曹作家參加我們的研討會。)。
六、時間允許，其他博友發(fā)言。
七、馮伯虎教授講座。
為了教育博客能夠健康、快速、正確的向縱深和高端發(fā)展，我們有兩個“特邀博客”，其中就特別邀請了連云港師范?？茖W校教授、南師大碩導馮伯虎教授給我們進行理念上的指引，今天馮教授也來到了現(xiàn)場，下面就博客的發(fā)展、博客對學校和教師專業(yè)發(fā)展的再進行高瞻遠矚的引領。
(馮教授的講座對“連云港教育博客”理論層面的認識、使用、存在的問題、建議等等方面進行了一個專業(yè)的引領，馮教授給我們更多的是思考，存在的問題如何去解決?如何寫出更高質(zhì)量的博文?再一次謝謝馮教授。)。
八、董館長做20_年教育博客工作指示。
下面，讓我們用熱烈的掌聲有請連云港市電化教育館董館長給我們新一年博客的發(fā)展和走向作重要指示。
(董館的三個e，十年成就e舞臺、博客凝聚e專家、技術啟迪e應用的三個方面給我們很多思考，他從提高博文質(zhì)量、加大管理力度、提升使用技巧、加快博客特色發(fā)展等等方面給我們提出了更高的要求，這些都是我們以后在博客中應該注意的。另外董館還結合教育信息新的發(fā)展高瞻遠矚地給我們提出了具體目標，董館的指示精神振奮人心。再一次用熱烈的掌聲謝謝董館的指示。)。
一上午，我們聆聽了眾多關注博客的領導、資深博友和博外專家對我們的教育博客提出了很多建構性的意見和建議，尤其是董館長前瞻性很強的指示精神，給我們教育博客的發(fā)展指明了方向，我們將把今天的討論意見和建議及時的反饋到以后的博客管理、應用和發(fā)展中，向著我們的目標——“打造全國有名、省內(nèi)一流的零距離高端網(wǎng)絡教研平臺”努力，為港城教育做出應有的貢獻。
九、最后，讓我們用一首小詩來結束本次研討活動。
詩的作者是省一等獎博客、市十佳博客博主東海縣駝峰中學副校長，他還是一位才華橫溢的詩人，有請陸校長。
本次研討會到此結束，謝謝大家的參與。
研討會主持詞篇十三
尊敬的各位領導、各位來賓，大家下午好：
首先感謝大家能在百忙之中，抽出時間參加“企業(yè)發(fā)展與__支持”研討會，這次會議得到了市、區(qū)相關部門的領導及在座企業(yè)代表的大力支持，在此向大家表示感謝。下面由我向大家介紹今天到場的領導和嘉賓：
我是__x。在此對各位領導和嘉賓的蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
是__x,為我們在更高起點上充分發(fā)揮職能作用明確了新定位。如何發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，促進企業(yè)發(fā)展，進一步完善__環(huán)境，將是我們的重要工作。同時，我們也想通過這次會議請各位專家對您所在的行業(yè)明年的發(fā)展規(guī)劃，政策變化、經(jīng)濟形勢給我們提供好的經(jīng)驗，再有也想傾聽一下各位代表對我們在服務方面的意見和建議，為今后提高服務質(zhì)量和效率提供依據(jù)。
下面研討會正式開始，有請企業(yè)代表發(fā)言。發(fā)言按照會議議程上安排的順序。
剛才各位代表簡單扼要的介紹了企業(yè)發(fā)展展望，以及明年的預測，特別是對行業(yè)的趨勢的'分析，為我們把握明年收入形勢提供了很有價值的信息，同時對我們的工作給予肯定，也提出了希望。謝謝大家。會議中間休息20分鐘。
下面開會，我們進行會議的最后一項議程，請主要領導講話。
首先有請__x。
下面有請__x。
最后我們有請__講話。
結束語。
最后，我代表__x的同志們向在座的領導和嘉賓表示衷心的感謝，感謝各位一年以來對我們工作的大力支持，我們將在新的一年里，努力打造優(yōu)質(zhì)的環(huán)境，為企業(yè)服好務，為區(qū)域發(fā)展貢獻力量。元旦將至，預祝大家在新的一年里工作順利!身體健康|事事順意!
會議到此結束，謝謝大家.
研討會主持詞篇十四
各位校長、老師們:上午好!
今天，我們在xx鎮(zhèn)富強小學召開“全市小學有效課堂研討會”，這是今年我市小學階段繼xx小學“小課題研究”、南西井小學“增效減負”和首屆小學校長論壇后，召開的又一次重要的業(yè)務會議。主要目的是:探討小學有效教學規(guī)律，總結小學有效教學做法，推廣小學有效教學經(jīng)驗，進一步推進小學課堂教學改革，優(yōu)化課堂教學策略，提高課堂教學效益，促進小學課程改革向縱深發(fā)展，全面提升小學教育教學質(zhì)量。
參加今天研討會有鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦校長、市直小學校長、市直初中業(yè)務副校長和學科骨干教師，共計260多人。教育局李局長蒞臨會議，并將作重要講話。
剛才，大家參觀了富強小學校園環(huán)境和文化建設，對富強小學堅持養(yǎng)成教育，推進素質(zhì)教育有了初步的認識，下面會議按議程進行。
一、觀摩課堂教學活動。
首先，分頭觀摩富強小學14節(jié)課堂教學，學習該校在有效教學上的成功做法。
二、經(jīng)驗介紹。
剛才，大家分頭觀摩富強小學14節(jié)課堂教學，并參與了說課、評課活動，下面，請富強小學校長程國斌同志介紹學校有效教學方面的經(jīng)驗。
三、局領導講話。
下面請李局長作重要講話。
…………。
剛才，程校長理論聯(lián)系實際，認真總結本校有效教學方面的經(jīng)驗，他們的經(jīng)驗概括有四條:即:抓管理求真效，抓培訓求實效，抓養(yǎng)成求有效，抓教學求高效，扎扎實實開展校本研訓，落實精致化管理，改革課堂教學方式，優(yōu)化作業(yè)設計，減輕學生課業(yè)負擔，開展養(yǎng)成教育，提高了課堂教學效益，值得我們學習借鑒。
李局長站在理論高度，認真分析了我市小學教學面臨的形勢以及教學存在的問題，進一步增強了我們推進有效教學的責任感和使命感，明確了工作思路，指出了工作措施，對于我們?nèi)嫱七M有效教學奠定了理論和實踐基礎。希望各單位認真組織教師學習，開展研究。下面，就貫徹落實本次研討會精神，我講三點意見:。
一是進一步明確什么是有效教學。所謂的有效教學就是在符合時代和個體積極價值建構的前提下其效率在一定時空內(nèi)不低于平均水準的教學。其核心就是教學的效益，主要是指通過教師在一段時間的教學后，學生所獲得的具體進步或發(fā)展。教學有沒有效益，并不是指教師有沒有教完內(nèi)容或教得認不認真，而是指學生有沒有學到什么或學生學得好不好。如果學生不想學或者學了沒有收獲，即使教師教得再辛苦也是無效教學。同樣如果學生學得很辛苦，但沒有得到應有的發(fā)展，也是無效或低效教學。因此，學生有無進步或發(fā)展是判定教學有沒有效益的惟一指標。
二是追求有效的課堂教學。課堂是提高教學效益的主陣地。目前，課堂教學效益不高的問題還比較突出。一是教師講得多，學生自主學習少。二是隨意提問多，激發(fā)思維少。三是關注形式多，實質(zhì)落實少。四是重復作業(yè)多，有針對性的作業(yè)少。要提高教學的有效性，必須聚焦課堂、決勝課堂，改革課堂教學方式,構建新型課堂教學模式，要充分相信學生，充分依靠學生，充分解放學生，調(diào)動學生的學習積極性，讓學生充分感受求知的快樂，實現(xiàn)課堂教學的輕負擔、高質(zhì)量、低耗時、高效益。
三是強化有效教學研究。實施有效教學，最關鍵的因素是教師。要緊緊圍繞課堂教學改革中不斷出現(xiàn)的問題進行研究，要研究學生學習活動的有效性和教師教學活動的有效性。做到以問題解決為中心，落實跟蹤聽課、跟蹤研究、課前研討、課后反思、公開課、教師沙龍等制度，為教師搭建研究、展示的舞臺，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，讓教師在實踐——反思——再實踐——再反思螺旋式上升中，實現(xiàn)專業(yè)成長，提高教學效益。
研討會主持詞篇十五
各位領導、同志們：
為進一步深入學習貫徹習近平總書記五大發(fā)展理念，切實把思想和行動統(tǒng)一到省委“131”戰(zhàn)略部署上來，根據(jù)省市委“兩學一做”學習教育領導小組部署要求，特召開此次學習研討會。參加今日會議的人員有：區(qū)委各常委、在家的黨員縣級領導;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長;區(qū)委各部門、區(qū)直各單位黨組、黨(工)委、黨(總)支部主要負責人。
根據(jù)研討會日程安排，今日，我們有幸邀請到了省社會科學院副院長、研究員、教授，享受國務院特殊津貼專家孫發(fā)平同志作關于“學習習近平總書記重要講話精神，主動適應新常態(tài)，奮力踐行‘一三一’總體要求”專題講座。
孫院長兼任中國城市經(jīng)濟學會常務理事、中國社會保險學會常務理事，被聘任為中共青海省委講師團特邀教授、中共青海省委黨校特邀教授。長期從事經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略、區(qū)域經(jīng)濟學和青海經(jīng)濟問題的研究與教學工作，先后獨立、合作、主編書籍10余部，發(fā)表論文80余篇，主持完成各類課題30多項。主要代表作有《中國三江源區(qū)生態(tài)價值與補償機制研究》、《青海轉變經(jīng)濟發(fā)展方式研究》、《中央支持青海等省藏區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展政策機遇下青海實現(xiàn)又好又快發(fā)展研究》等。其中，獲青海省哲學社會科學優(yōu)秀成果一等獎4項，二等獎2項，三等獎5項;獲青海省優(yōu)秀調(diào)研報告一等獎3項，二等獎4項，三等獎2項。
下頭，讓我們以熱烈掌聲歡迎孫院長開始專題講座。
各位領導、同志們：
剛才，孫院長緊扣“深入學習貫徹習近平總書記五大發(fā)展理念，踐行省委‘131’總體要求”的研討會主題，從深刻認識習近平總書記關于經(jīng)濟新常態(tài)的重要論述;新常態(tài)下青海發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與機遇;奮力踐行“一三一”總體要求，推動青海經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展等三個方面多角度、深層次闡述了主動適應新常態(tài)，全面踐行省委“131”的戰(zhàn)略布署的新觀點、新論斷。孫院長的解讀，既有思想高度，理論深度，又有很強的針對性和操作性，對深刻理解、全面把握省委“131”要求具有很強的指導作用。對于全區(qū)上下把握大勢、厘清思路、凝聚共識，主動認識新常態(tài)、適應新常態(tài)、引領新常態(tài)，全面推進“十三五”開局之年的各項工作具有十分重要的意義。在此，讓我們以熱烈的掌聲對孫院長的精彩解讀表示衷心的感激!
習近平總書記五大發(fā)展理念和省委“131”總體要求，是我們開展各項工作的根本遵循，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各部門要立足實際、多措并舉，抓好學習、全面貫徹，要與學習習近平總書記系列重要講話結合起來，要與“兩學一做”學習教育結合起來，要與貫徹落實省市區(qū)委關于深化改革發(fā)展的各項重大決策部署結合起來，切實做到融會貫通、學以致用，用改革創(chuàng)新凝聚推動發(fā)展的動力，努力開創(chuàng)改革發(fā)展新局面。
今日的專題講座到此結束，散會。
研討會主持詞篇十六
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家下午好！
首先感謝大家能在百忙之中，抽出時間參加“企業(yè)發(fā)展與xx支持”研討會，這次會議得到了市、區(qū)相關部門的領導及在座企業(yè)代表的大力支持，在此向大家表示感謝。下方由我向大家介紹這天到場的領導和嘉賓：
我是xxx。在此對各位領導和嘉賓的蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
20xx年是xxx，為我們在更高起點上充分發(fā)揮職能作用明確了新定位。如何發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，促進企業(yè)發(fā)展，進一步完善xx環(huán)境，將是我們20xx年的重要工作。同時，我們也想透過這次會議請各位專家對您所在的行業(yè)明年的發(fā)展規(guī)劃，政策變化、經(jīng)濟形勢給我們帶給好的經(jīng)驗，再有也想傾聽一下各位代表對我們在服務方面的意見和推薦，為今后提高服務質(zhì)量和效率帶給依據(jù)。
下方研討會正式開始，有請企業(yè)代表發(fā)言。發(fā)言按照會議議程上安排的順序。
剛才各位代表簡單扼要的介紹了企業(yè)發(fā)展展望，以及明年的預測，個性是對行業(yè)的趨勢的分析，為我們把握明年收入形勢帶給了很有價值的信息，同時對我們的工作給予肯定，也提出了期望。多謝大家。會議中間休息20分鐘。
下方開會，我們進行會議的最后一項議程，請主要領導講話。
首先有請xxx
下方有請xxx
最后我們有請xx講話。
結束語
最后，我代表xxx的同志們向在座的領導和嘉賓表示衷心的感謝，感謝各位一年以來對我們工作的大力支持，我們將在新的一年里，努力打造優(yōu)質(zhì)的環(huán)境，為企業(yè)服好務，為區(qū)域發(fā)展貢獻力量。20xx年元旦將至，預祝大家在新的一年里工作順利！身體健康|事事順意！
會議到此結束，多謝大家！
研討會主持詞篇十七
各位校長、老師們：上午好！
今天，我們在武安鎮(zhèn)富強小學召開“全市小學有效課堂研討會”，這是今年我市小學階段繼塔東小學“小課題研究”、南西井小學“增效減負”和首屆小學校長論壇后，召開的又一次重要的業(yè)務會議。主要目的是：探討小學有效教學規(guī)律，總結小學有效教學做法，推廣小學有效教學經(jīng)驗，進一步推進小學課堂教學改革，優(yōu)化課堂教學策略，提高課堂教學效益，促進小學課程改革向縱深發(fā)展，全面提升小學教育教學質(zhì)量。
參加今天研討會有xxxxxxxxxxx。教育局xx蒞臨會議，并將作重要講話。
剛才，大家參觀了xx小學校園環(huán)境和文化建設，對富強小學堅持養(yǎng)成教育，推進素質(zhì)教育有了初步的認識，下面會議按議程進行。
觀摩課堂教學活動。
首先，分頭觀摩富強小學14節(jié)課堂教學，學習該校在有效教學上的成功做法。
經(jīng)驗介紹。
剛才，大家分頭觀摩富強小學14節(jié)課堂教學，并參與了說課、評課活動，下面，請富強小學校長程國斌同志介紹學校有效教學方面的經(jīng)驗。
研討會主持詞篇一
各位領導，各位老師：
首先感謝各位校長蒞臨我校檢查指導工作，在這個充滿祥瑞的20xx初冬時節(jié)，我們張開熱情的雙臂迎來了x鎮(zhèn)中心小學兄弟單位最尊貴的客人，做為一家人希望您在學習中多給學校的發(fā)展提供良好的建議與策略，為了全區(qū)的教育發(fā)展，我們都應當貢獻應有的才智。
新時期的教師應當有足夠的理論作支持，教師更加應當將成為研究型、書香型教師的目標作為自身發(fā)展的出發(fā)點與歸宿點，讀書可以凈化我們的心靈，她可以讓我們更好地靜下心來研究教學、研究學生，她可以給我們指明教學之路的困惑，為我們時時照亮教與學前行的路程。書籍似一杯濃香的清茶，越品越甘醇，潤澤我們的心田，幫助我們共同分享閱讀的甘甜；書籍似一盞耀眼的指明燈，在我們困惑停頓的時候指明前行的航程；書籍更如顆顆熠熠生輝的新星，在浩瀚的知識海洋中做我們的引領。
非常高興也非常激動，我校首屆讀書沙龍研討會正式開幕，這是一次充分交流、各抒己見的讀書論壇研討會，我們希望聆聽教師的感慨與頓悟！從電子書《心平氣和的一年級、我們二年級了》，閱讀已經(jīng)成為我們的習慣和必須；《第56號教室的奇跡》我們領略了雷夫。艾斯奎斯帶給我們育人的真諦，特別是對待特殊學生群體的教育策略，我們體會到了教育的博大精深；蘇霍姆林斯基《給教師的建議》，每一條建議都深深地烙印在教師成長的心底深處，我們有書香作伴，就沒有理由不會贏得教師專業(yè)發(fā)展的提升！
研討會主持詞篇二
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家下午好!
首先感謝大家能在百忙之中，抽出時間參加“企業(yè)發(fā)展與支持”研討會，這次會議得到了市、區(qū)相關部門的領導及在座企業(yè)代表的大力支持，在此向大家表示感謝。下面由我向大家介紹今天到場的領導和嘉賓：
我是。在此對各位領導和嘉賓的蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
2019年是,為我們在更高起點上充分發(fā)揮職能作用明確了新定位。如何發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，促進企業(yè)發(fā)展，進一步完善環(huán)境，將是我們2019年的重要工作。同時，我們也想通過這次會議請各位專家對您所在的行業(yè)明年的發(fā)展規(guī)劃，政策變化、經(jīng)濟形勢給我們提供好的經(jīng)驗，再有也想傾聽一下各位代表對我們在服務方面的意見和建議，為今后提高服務質(zhì)量和效率提供依據(jù)。
下面研討會正式開始，有請企業(yè)代表發(fā)言。發(fā)言按照會議議程上安排的順序。
剛才各位代表簡單扼要的介紹了企業(yè)發(fā)展展望，以及明年的預測，特別是對行業(yè)的趨勢的分析，為我們把握明年收入形勢提供了很有價值的信息，同時對我們的工作給予肯定，也提出了希望。謝謝大家。會議中間休息20分鐘。
下面開會，我們進行會議的最后一項議程，請主要領導講話。
首先有請。
下面有請。
最后我們有請講話。
結束語。
最后，我代表們向在座的領導和嘉賓表示衷心的感謝，感謝各位一年以來對我們工作的大力支持，我們將在新的一年里，努力打造優(yōu)質(zhì)的環(huán)境，為企業(yè)服好務，為區(qū)域發(fā)展貢獻力量。2019年元旦將至，預祝大家在新的一年里工作順利!身體健康|事事順意!
會議到此結束，謝謝大家!
各位領導、各位收藏家、各位來賓：
大家上午好!
金秋重陽，天高氣爽。今天，由鹽都區(qū)文化廣電新聞出版局、鹽都區(qū)糧食局、鹽都區(qū)退休干部協(xié)會主辦，鹽城市乾元置業(yè)有限責任公司、鹽都區(qū)收藏協(xié)會協(xié)辦的“成春到收藏文集研討會”，經(jīng)過較長時間的籌備，在鹽都區(qū)文化藝術中心召開了。
鹽城市政協(xié)文史委員會主任楊同志;。
鹽城市文化廣電新聞出版局副局長薛同志;。
鹽都區(qū)政協(xié)副主席孫同志;。
鹽都區(qū)人大常委會原主任、鹽都區(qū)關工委主任劉同志;。
揚子晚報主任編輯、作家、書畫家陸同志;。
鹽城市乾元置業(yè)有限公司總經(jīng)理周同志：
以及來自《鹽阜大眾報》、《鹽城晚報》、《東方生活報》、《今周刊》、鹽城電視臺、鹽都電視臺、鹽都報道等新聞媒體的記者朋友。
會議之前，向研討會發(fā)來賀信、賀詞、賀畫或贈送花籃的單位和個人有(名單另附)。
在今天會議一開始，我謹代表主辦單位和協(xié)辦單位，對各位領導、各位來賓的光臨，表示熱忱的歡迎和衷心的感謝!
現(xiàn)在，“成春到收藏文集研討會”開始。
受江蘇省人大常委會人事代表聯(lián)絡委員會葛紹林主任的委托，請鹽都區(qū)人大常委會原主任劉廷文同去，代為宣讀葛紹林主任對成春到收藏文集的講評材料。
請鹽城市政協(xié)文史委員會楊正國主任，對成春到收藏文集進行講評。今天，楊正國主任不僅擠出時間來參加會議，而且給到會同志帶來了珍貴禮物，每人一冊市政協(xié)文史委和市文化局編印的《鹽城館藏文物》。為此，我提議：大家來一次熱烈鼓掌，以表示感謝。(掌聲過后)請楊正國主任講評。
請作家、書畫家、《揚子晚報》主任編輯陸同志講評。
請中國秘書科學聯(lián)盟副主席、鹽城市秘書學會副會長董同志講評。
請作家、鹽都區(qū)人民政府辦公室原主任邵同志講評。
請鹽都區(qū)退休干部協(xié)會副理事長邵同志講評。
請鹽都區(qū)糧食局黨委副書記鄭同志講評。
請中國。
詩詞。
學會會員、中國詩詞文化研究會研究員徐治先生吟誦祝賀成同志收藏家文集研討會召開的賀詩。
請著名詩詞家、中國詩詞家聯(lián)誼會會員吳先生，吟誦祝賀成春到收藏文集之四《藏緣再續(xù)》出版的賀詩、賀聯(lián)。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎鹽都區(qū)政協(xié)副主席孫同志講話。
各位領導、各位來賓，“成春到收藏文集研討會”到此結束。
散會!
研討會主持詞篇三
(正式開始之前先強調(diào)會場紀律)。
上午好!歡迎大家蒞臨“__眼科學術交流會”，會議期間為了維護會場秩序，確保會議的正常進行，全體與會人員請遵守以下會議紀律：
1、與會人員請在指定區(qū)域就座;。
2、請關掉手機或調(diào)成靜音;。
3、會議期間持續(xù)會場安靜，不在會場隨意走動。
(10：00點開始會議，舉行簡單開幕式，介紹專家及聽課代表。)。
尊敬的各位專家、各位代表、醫(yī)學同仁及朋友們：
在這個收獲的季節(jié)，我們感受到各位遠道而來的專家學者和同仁們對__眼科醫(yī)院的一片盛情，首先我代表__眼科醫(yī)院對各位的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!
作為__首家國家三級眼科?？漆t(yī)院，我們很榮幸承辦這次的學術交流會，這對于我們是一次極為珍貴的學習機會。因為在這次會議上，我們很榮幸的邀請到了在眼科有著豐富經(jīng)驗，取得豐碩成果的著名眼科專家__兩位專家為大家進行精彩的學術演講，他們德高望重、著作等身，用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
接下來介紹這天出席會議的專家：____________________感謝專家們以及各位眼科學界的同仁們參加我們的會議!
由__眼科醫(yī)院主辦的“__眼科學術交流會”，承蒙眼科學術界同仁的大力支持，此刻正式開幕!
3、10：30分開始專家講課。專家和參會人員互動提問。
下方有請__著名青光眼專家_x醫(yī)師上臺為我們進行題為《新圖像技術指標在青光眼診治的應用策略》的精彩演講。感謝_x醫(yī)師帶給我們的精彩演講。下方有請著名的白內(nèi)障專家_x醫(yī)師上臺為我們做題為《眼前節(jié)oct的臨床應用》的精彩演講。
感謝_x醫(yī)師帶給我們的精彩演講。
再次感謝__醫(yī)師為我們帶來精彩的演講，讓我們用熱烈的掌聲感謝兩位醫(yī)師。接下來，進入互動提問環(huán)節(jié)，請大家踴躍提問。
感謝大家的提問!為促進加強我院白內(nèi)障專業(yè)和青光眼專業(yè)的臨床經(jīng)驗及技術交流，下方由我院__________為__專家頒發(fā)“__眼科醫(yī)院促進臨床醫(yī)學進步”的榮譽證書，望今后兩位專家能經(jīng)常蒞臨我院指導工作及經(jīng)驗交流!有請__醫(yī)師上臺。有請我院___________上臺頒發(fā)榮譽證書!多謝!
4、會議結束，組織講課專家與我院領導合影留念，組織整體參會人員合影留念。(4)。
感謝各位遠道而來的專家學者和同仁們來我院參加“__眼科學術交流會”，__眼科醫(yī)院祝您今后的工作和生活順利，多謝大家的大力支持!此次會議圓滿結束!
接下來，請專家和領導上臺合影!
研討會主持詞篇四
尊敬的各位領導，各位同事：
大家上午好！
首先感謝大家能在百忙之中抽出時間參加由省分行資金業(yè)務部主辦的“xxxxxx”研討會。在此對各位領導和各位同事的蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
年初，總行理財業(yè)務戰(zhàn)略思路進行了較大調(diào)整，由于表內(nèi)理財為高成本負債，故今年的推廣重點是表外理財產(chǎn)品。如何控制表內(nèi)理財規(guī)模，為客戶選擇可替換的理財產(chǎn)品，提高理財客戶的忠誠度，將是我們今年的重要工作。因此，我們今天除了對前期開展的相關工作情況和近期的獎勵措施進行介紹之外，還邀請了樂山分行和眉山支行的領導和大家進行經(jīng)驗交流，為今后......
下面研討會正式開始，首先有請資金業(yè)務部湯志新副總經(jīng)理致辭！
謝謝湯總的致辭！
接下來由資金業(yè)務部產(chǎn)品管理團隊沈效志主管對日積月累理財產(chǎn)品前期推廣情況和近期的獎勵措施進行介紹！
謝謝沈主管！
在前期的日積月累理財產(chǎn)品推廣中，許多分支行都取得了好的成績。今天，我們就特別邀請到樂山分行何長遠副行長和眉山支行魯立國副行長就營銷當?shù)亟鹑跈C構敘做日積月累理財產(chǎn)品的進行經(jīng)驗交流。首先讓我們掌聲歡迎何行長就“營銷當?shù)剞r(nóng)信社購買我行理財產(chǎn)品”做經(jīng)驗介紹。
謝謝何行長的精彩介紹，下面有請魯行長就“營銷當?shù)匦☆~貸款擔保公司購買我行理財產(chǎn)品”做經(jīng)驗介紹。
謝謝魯行長與我們分享寶貴的營銷經(jīng)驗。
上半年，我行在前期工作中取得了不錯的成績，在此要特別感謝各位領導和同事對我們工作的大力支持，希望在座的各位能繼續(xù)加大日積月累理財產(chǎn)品的推廣力度，在下一階段的工作中取得更多的獎勵和更好的成績！
今天的研討會到此結束，感謝大家的光臨，中午我們安排在xxx用餐，屆時大家可以繼續(xù)交流！
謝謝大家?。?BR> 研討會主持詞篇五
各位領導、各位校長、老師們：上午好!
這天，我們在那里舉辦全區(qū)20_年寒假中小學教學觀摩研討會，首先請允許我代表朔城區(qū)教師進修校全體教師給大家拜年!祝大家新年快樂!身體健康!萬事如意!
虎年到來，祝大家事業(yè)如虎添翼般高歌猛進，財運如猛虎出籠般氣勢磅礴!
一、觀摩課堂教學活動。
二、專家點評。
三、專家講座介紹與會專家、名師。
老師們，20_年，在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局領導和關懷下，在全區(qū)中小學大力支持用心配合下，進修校先后進行了8次大規(guī)模教師培訓。而且我們從去年暑期培訓開始，就確定以“案例培訓為主”的工作方針，就是集一線教師作課、說課、評課于一體，透過一些典型的課例開展案例研究。采用公開示范課的形式，把個人研究和群眾研究結合起來，把教學研究和理論提升結合起來。這種辦法省時高效易操作，看得見，抓得著，學得來。改變了過去臺上一人講的培訓模式，收到了很好的效果。
新年伊始，我們又成功舉辦朔城區(qū)第二屆小學青年教師“課改新秀杯”課堂教學大賽。堅持“以賽代訓、以訓促研、研訓結合、提升素質(zhì)”的原則;為青年教師專業(yè)成長和進步構建展示、交流、研討、共享的平臺，又一批課改新秀脫穎而出。
這天，我們在那里舉辦20_年全區(qū)中小學教學觀摩研討會，主要資料是作示范課，然后進行點評。也許我們看到的示范課不是最完美的，但透過講課、點評，我們在坐的每個人必須有所收獲。實踐證明，教師親自參與的教學案例式培訓方式成效十分顯著，一個案例就是一個實際情境的描述，在這個情境中，包含一個或多個疑難問題，稍加思考，就能找到某種共性的、規(guī)律性的東西。
我們舉辦這樣的活動，就是為了進一步探討有效教學規(guī)律，探討課堂教學的有效性，創(chuàng)新教學方法，交流成功經(jīng)驗，培養(yǎng)年輕骨干教師;進一步推進我區(qū)中小學課堂教學改革，優(yōu)化課堂教學策略，提高課堂教學效益。
參加這天研討會有區(qū)直初中、小學校長、業(yè)務副校長和教導主任、學科骨干教師，還有區(qū)教育局有關人員，共計5場，參會人數(shù)達1300多人次，規(guī)模比較大，期望大家自覺遵守會場紀律，用心配合、圓滿完成本次研討活動!
多謝大家!
研討會主持詞篇六
尊敬的各位專家學者，同志們，朋友們：
經(jīng)過近1年時間的籌備，由重慶知新圖書有限公司聯(lián)合相關教育部門主辦的重慶市學術研討會此刻開始。我把出席這天大會并在主席臺就座的領導向大家介紹一下：
出席這天大會的有來自等地的重慶市各中學高中備課組長、年級組長、校級領導和來賓280人，個個是教育界的精英，那里我就不一一介紹了。
在教育改革不斷深化，教育理念日益更新、高考競爭日趨激烈的形勢下，如何提高中學教學質(zhì)量，使學生學起來既簡單愉快又能到達良好的效果，是中學教育研究的熱點和難點問題。為進一步豐富中學教育的研究，增進全市各中學的'溝通與交流，提高學科水平和學校升學率，重慶知新圖書有限公司聯(lián)合相關教育部門決定為各兄弟學校搭建平臺，舉辦由重慶市各中學高中備課組長、年級組長、校級領導組成的首屆“中學教學學術研討會”。透過研討會這個交流平臺，共同切磋教藝、共謀發(fā)展，使我們的中學教育及教學不斷提高，更加適應現(xiàn)代高考的需要;此次研討會將展示最新的教育前沿理念;實現(xiàn)優(yōu)勢資源共享;領導應對面、名師專家應對面，讓您有意想不到的收獲，并為您帶給多種優(yōu)質(zhì)教輔供參眩會上我們將邀請高考命題專家做專題講座，直屬重點的名師做學科演講。
下方宣布會場紀律：1、為了與我們的酒店再次合作，請持續(xù)會場清潔。
2、為了讓我們能收獲更多而不影響專家的發(fā)揮，請勿隨意走動。
3、也請伸出你的右手，拿出21世紀的高科技產(chǎn)品——手機或小靈通，伸出你的食指，在紅色的鍵上使勁摁一下，再伸出你的左手，拍一下你左邊的伙伴肩膀，對他說說“多謝你的配合。”
這天上午的主要議程有四項：
此刻先進行第一項議程，請重慶市致辭，大家準備好了嗎?讓我們以全世界最熱烈的掌聲請出我們的高考命題專家、教育界權威作精彩指導!
真是千點萬點不如名師一點，我們折服于公務員之專家最頂尖的教育前沿理念，我們從此有了明確的教育方向和目標。讓我們以最熱烈的掌聲感謝所長意想不到的收獲，感謝他的精彩分享。多謝!下方讓我們高度緊張的神經(jīng)松弛一下好嗎?那么請起立!伸出你的雙手，使勁向上伸，發(fā)出一個聲音，朝左上使勁伸一下，發(fā)出一個聲音，朝右邊使勁伸一下，發(fā)出一個聲音。然后朝左轉，伸出你的雙手，揉揉伙伴的肩，對他說，你辛苦了，撓撓他的頭，捶捶他的背，趁他不注意，掐他一下。對你的伙伴說多謝。然后朝右轉??。。多謝!好請坐!下方我們公司還為大家請到了在教育最前線的資深名師給我們作實戰(zhàn)經(jīng)驗分享，他就是市屬重點中學重慶市第一中學的，挖寶三工具：點頭微笑鼓掌，請再次檢查你的響鬧裝置，坐到板凳的2/3，讓我們以更熱烈的掌聲有請給我們作精彩演講，午餐時間(2f中餐廳)。
下午：真誠的友誼來自于不斷的自我介紹，我叫主持人張俊蓉，渝北區(qū)一名普通教師，很高興能和我們這些教育界的精英再次相聚在那里，這天上午我們吃了兩道大餐，大家吃飽了沒?吃好了沒?很好!21世紀已經(jīng)到來，不再是肚子餓，而是腦袋需要補充營養(yǎng)，而此刻，你擁有無限的資源，那就是你身邊的朋友，世界上沒有陌生人，只有來不及認識的朋友，他山之石能夠攻玉，再次拿出你的挖寶工具，點頭微笑作傻瓜狀，你的伙伴必須會慷慨解囊，把寶貴的教學創(chuàng)新理念奉獻出來，下方是自由討論十分鐘并談談你的收獲，并向專家和同仁提出你的問題。機會總是給有準備的人。只有15分鐘時間。
由于重慶知新圖書有限公司首次舉辦這樣的會議，我們經(jīng)驗不足請寫下你的意見和推薦。5分鐘多謝!并留下你的e-mail(便于發(fā)相片給你)。
相聚總是那么短暫，天下沒有不散的筵席，如果你有問題需要專家解答請留下來單獨和有關人士交流，這天的會議圓滿結束。讓我們以飽滿的熱情期盼第二屆“中學教學學術研討會”的到來。請各位到領取重慶知新圖書有限公司為大家準備的精美禮品一份。并到主席臺合影留戀，并留下你的e-mail。再次多謝大家的光臨。
誠祝大家工作順利、身體健康、萬事如意!明年再見!
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研討會主持詞篇七
同志們：
這次“詢問題、謀發(fā)展”專題研討會是經(jīng)縣委研究決定召開的一次重要會議，是推進學習實踐科學發(fā)展觀活動深入開展的一個重要載體，目的是結合前一段時間赴東北、江蘇、泉山等地學習考察情況，對照科學發(fā)展觀要求，認真查找制約我縣經(jīng)濟社會發(fā)展存在的突出問題，研究探索解決問題、促進發(fā)展的措施，推進全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，確保學習實踐活動取得實效。出席今天會議的有：縣四套班子領導，縣直黨政群機關、事業(yè)單位主要負責人，駐縣條管單位負責人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，縣委學習實踐活動指導檢查組組長，縣委學習實踐活動領導小組辦公室有關人員，共計150余人。
今天的會議有兩項議程：一是進行研討會交流發(fā)言;二是請縣委徐書記作重要講話。
下面，請縣委、政法委書記++同志發(fā)言，大家歡迎!?。
下面，請人大會副主任++++同志發(fā)言，大家歡迎!?。
下面，請政府副縣長++同志發(fā)言，大家歡迎!
下面，請政協(xié)副主席++同志發(fā)言，大家歡迎!
同志們：
這次“詢問題、謀發(fā)展”專題研討會是經(jīng)縣委研究決定召開的一次重要會議，是推進學習實踐科學發(fā)展觀活動深入開展的一個重要載體，目的是結合前一段時間赴東北、江蘇、泉山等地學習考察情況，對照科學發(fā)展觀要求，認真查找制約我縣經(jīng)濟社會發(fā)展存在的突出問題，研究探索解決問題、促進發(fā)展的措施，推進全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，確保學習實踐活動取得實效。出席今天會議的有：縣四套班子領導，縣直黨政群機關、事業(yè)單位主要負責人，駐縣條管單位負責人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長，縣委學習實踐活動指導檢查組組長，縣委學習實踐活動領導小組辦公室有關人員，共計150余人。
今天的會議有兩項議程：一是進行研討會交流發(fā)言;二是請縣委徐書記作重要講話。
下面，請縣委、政法委書記++同志發(fā)言，大家歡迎!
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下面，請人大會副主任++++同志發(fā)言，大家歡迎!
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下面，請政府副縣長++同志發(fā)言，大家歡迎!
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下面，請政協(xié)副主席++同志發(fā)言，大家歡迎!
下面，進行會議第二項議程，
請縣委徐書記作重要講話，大家歡迎!
__。
剛才，++書記站在戰(zhàn)略和全局的高度，客觀分析了我縣干部存在三個“不足”的問題，對進一步弘揚++精神，加強政務公開和干部績效考核工作提出了明確要求。講話立意深遠，思想深刻，內(nèi)容豐富，具有很強的針對性和指導性，我們一定要認真學習、深刻領會。縣四套班子有關領導、縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的18位同志緊緊圍繞會議主題，從不同角度，作了很好的交流發(fā)言，既有對重大問題的理論探索，又有對實踐經(jīng)驗的理性概括;既有對現(xiàn)實問題的具體分析，又提出了一些有價值的意見和建議，值得我們參考和借鑒。這次研討會時間雖短，但準備充分，安排緊湊，效果明顯。大家聽取了++書記的重要講話，交流了研討成果，達到了統(tǒng)一思想，深化認識，明確方向，推動工作的目的。會后，希望大家要緊密結合各自工作實際，切實把會議精神貫徹好、落實好。
今天的會議到此結束，散會。
研討會主持詞篇八
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！
今天，是我們學校開展的一次生命化育人現(xiàn)場會，本次研討的主題是“讓校園彰顯生命的魅力。參加這次活動的有各位語文教學的行家內(nèi)行，還有我們縣教研室語文教學方面的專家彭老師。
剛才唐利軍老師很居心腸給我們上了一堂研討課。下面有請?zhí)评蠋熅妥约簣?zhí)教課的目的達成情況進行說課。
聽了唐老師的說課發(fā)言，在坐各位必定有自己的想法和感受。有爭議的課才是最有價值的課。下面我們就進入評課互動環(huán)節(jié)，盼望大家能暢所欲言！
俗話說”x者迷，旁觀者清“。今天參加我們聽課的老師都是語文教育教學方面的行家內(nèi)行。盼望各位能就自己的聽課談談感受！為我們的研討提出寶貴的看法和建議。這樣吧，我們學校的李春老師先拋磚引玉。接下來請九制的老師、大學學校的、萬勝完小的、石垅小學、溈豐小學、峁田學校的老師做好評課籌備，最后請我們的彭老師點評。
在語文閱讀教學中如何能激發(fā)學生的興趣，引導學生自動探究知識。構建情智生的課堂，這些問題一直是我們的迷惑，今天借這個難得的機遇，我們請在座的語文教學專家彭老師為我們指點迷津，給與現(xiàn)場領導。大家歡迎！
感激彭老師給了我們很好的引領，讓我們獲得啟發(fā)，會后我們將進一步反思，努力去推進我校生命化育人方略朝著縱深發(fā)展！
研討會主持詞篇九
隨著社會發(fā)展，人們越來越意識到：現(xiàn)代人才競爭，不在于學歷高低，不在于知識多寡，而在于對新知識的快速學習能力！因此，孩子學有所成，成人成才，也是為人父母者的希望。
為了調(diào)動孩子內(nèi)在的學習愿望，國家關工委兒童發(fā)展研究中心為我們帶來“幫孩子成為學習贏家”的專題研討會。
“幫孩子成為學習贏家”是關工委兒童發(fā)展研究中心立項課題。研討會將從指導家長深層理解孩子的基礎上，發(fā)掘孩子內(nèi)在的潛力，充分調(diào)動孩子主動學習的意愿，讓學習能力成為每個孩子最有價值的人生競爭力。
今天的主講是“天賦親職教育課題組”的田曉輝教授，田教授是的青少年教育專家、心理學專家，多年來致力于青少年教育研究，尤其是中小學生學習心理和學習習慣等方面的研究。
田曉輝老師曾在河北、山東、浙江等地舉辦過數(shù)百場親職教育研討會。她所主講的`一系列學習專題研討會，結合了中小學生學習問題的實際，為家長引導孩子學習提供了大量實用而具有指導意義的方法，深受廣大家長的歡迎?，F(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎田老師為我們做專題研討會！
研討會主持詞篇十
各位領導、各位收藏家、各位來賓:。
大家上午好!
金秋重陽，天高氣爽。今天，由xx區(qū)文化廣電新聞出版局、xx區(qū)糧食局、xx區(qū)退休干部協(xié)會主辦，xx市乾元置業(yè)有限責任公司、xx區(qū)收藏協(xié)會協(xié)辦的“xx到收藏文集研討會”，經(jīng)過較長時間的籌備，在xx區(qū)文化藝術中心召開了。
應邀出席今天研討會的，有:。
xx市政協(xié)文史委員會主任楊xx;。
xx市文化廣電新聞出版局副局長薛xx;。
xx區(qū)政協(xié)副主席孫xx;。
xx區(qū)人大常委會原主任、xx區(qū)關工委主任劉廷文同志;。
揚子晚報主任編輯、作家、書畫家xx;。
xx市乾元置業(yè)有限公司總經(jīng)理xx先同志:。
以及來自《鹽阜大眾報》、《xx晚報》、《東方生活報》、《今周刊》、xx電視臺、xx電視臺、xx報道等新聞媒體的記者朋友。
會議之前，向研討會發(fā)來賀信、賀詞、賀畫或贈送花籃的單位和個人有(名單另附)。
在今天會議一開始，我謹代表主辦單位和協(xié)辦單位，對各位領導、各位來賓的光臨，表示熱忱的歡迎和衷心的感謝!
現(xiàn)在，“xx到收藏文集研討會”開始。
受江蘇省人大常委會人事代表聯(lián)絡委員會葛紹林主任的委托，請xx區(qū)人大常委會原主任劉廷文同去，代為宣讀葛紹林主任對xx到收藏文集的講評材料。
請xx市政協(xié)文史委員會楊正國主任，對xx到收藏文集進行講評。今天，楊正國主任不僅擠出時間來參加會議，而且給到會同志帶來了珍貴禮物，每人一冊市政協(xié)文史委和市文化局編印的《xx館藏文物》。為此，我提議:大家來一次熱烈鼓掌，以表示感謝。(掌聲過后)請楊正國主任講評。
請作家、書畫家、《揚子晚報》主任編輯xx講評。
請中國秘書科學聯(lián)盟副主席、xx市秘書學會副會長董漢庭同志講評。
請作家、xx區(qū)人民政府辦公室原主任邵玉田同志講評。
請xx區(qū)退休干部協(xié)會副理事長邵家寬同志講評。
請xx區(qū)糧食局黨委副書記鄭國春同志講評。
請中國詩詞學會會員、中國詩詞文化研究會研究員徐治先生吟誦祝賀xx到同志收藏家文集研討會召開的賀詩。
請著名詩詞家、中國詩詞家聯(lián)誼會會員吳樹墀先生，吟誦祝賀xx到收藏文集之四《藏緣再續(xù)》出版的賀詩、賀聯(lián)。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎xx區(qū)政協(xié)副主席孫xx講話。
各位領導、各位來賓，“xx到收藏文集研討會”到此結束。
散會!
研討會主持詞篇十一
新年伊始，我們又勝利舉辦朔城區(qū)其次屆小學青年教師“課改新秀杯”課堂教學大賽。堅持“以賽代訓、以訓促研、研訓結合、提升素養(yǎng)”的原則;為青年教師專業(yè)成長和進步構建展現(xiàn)、溝通、研討、共享的平臺，又一批課改新秀脫穎而出。
今日，我們在這里舉辦20xx年全區(qū)中小學教學觀摩研討會，主要內(nèi)容是作示范課，然后進展點評?；蛟S我們看到的示范課不是最完善的，但通過講課、點評，我們在坐的每個人肯定有所收獲。實踐說明，教師親自參加的教學案例式培訓方式成效非常顯著，一個案例就是一個實際情境的'描述，在這個情境中，包含一個或多個疑難問題，稍加思索，就能找到某種共性的、規(guī)律性的東西。
我們舉辦這樣的活動，就是為了進一步探討有效教學規(guī)律，探討課堂教學的有效性，創(chuàng)新教學方法，溝通勝利閱歷，培育年輕骨干教師;進一步推動我區(qū)中小學課堂教學改革，優(yōu)化課堂教學策略，提高課堂教學效益。
參與今日研討會有區(qū)直初中、小學校長、業(yè)務副校長和教育主任、學科骨干教師，還有區(qū)訓練局有關人員，共計5場，參會人數(shù)達1300多人次，規(guī)模比擬大，盼望大家自覺遵守會場紀律，樂觀協(xié)作、圓滿完本錢次研討活動！
感謝大家！
研討會主持詞篇十二
尊敬的董館長、尊敬的鄭館長、尊敬的孫局長、尊敬的馮教授、各位領導、各位嘉賓、各位博友：
大家上午好!
今天很榮幸，在景色宜人、風景秀麗的大伊山腳下，在文化底蘊豐厚的灌云縣實驗小學召開20__年“連云港教育博客”應用研討會，這次研討會是我們“連云港教育博客”十年成果展系列活動之一。請讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、各位嘉賓和各位博友的到來表示熱烈的歡迎。
下面，請允許我介紹到會的各位領導和嘉賓。
連云港市電化教育館館長董江同志，灌云縣教育局副局長孫雷同志;。
灌云縣電教中心李廣年主任，特級教師、灌云縣實驗小學侍作兵校長;。
來自蒼梧小學的特級教師汪燕校長;。
連云區(qū)教育局教科室周新霞主任;。
灌云縣實驗小學吉曙光主任，曹冬冬老師;灌云縣六一幼兒園王馨老師，灌云縣下車中心小學李進校長，灌云縣下坊中心小學潘勝校長，全國著名的兒童作家、灌云縣下坊中心小學教科室曹延標主任。
還有來自各縣區(qū)電教中心的各位領導。
讓我們再次用熱烈的掌聲對領導、專家和嘉賓們的到來表示歡迎。
一、致歡迎辭。
灌云縣實驗小學侍作兵校長致歡迎辭。
二、鄭館主持。
“教師人手一機”、“千兆光纖進校園”、“電子白板進班級”，“觸摸液晶屏進教室”，連云港市率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，正在向著“教育現(xiàn)代化示范區(qū)”昂首闊步前進，風云際變港城教育進入了“云”時代。
20_年——20_年，十年彈指一揮間，十年文達心意聯(lián)通你我，十年博友情深執(zhí)手相悅，十年來“連云港教育博客”和港城教育的脈搏一起律動。關心教育博客建設、發(fā)展的市電教館領導，時刻關注教育博客的各縣區(qū)領導，20000多名遨游教育博客的港城寫博人，每天超過300篇的博文發(fā)帖……讓連云港教育博客成為全國有影響、省內(nèi)一流的地市級官方教育博客。連云港教育博客已經(jīng)融入了教育管理、課堂教學和教師專業(yè)發(fā)展的各個層面，正在逐漸成為一個零距離高端網(wǎng)絡教研平臺。參與教育博客，已經(jīng)成為港城教師時髦的選擇。
三、苗蔚林總結20_年博客工作。
苗蔚林是東?？h溫泉中學校長，是“連云港教育博客”管理小組組長，他是連云港市首屆十佳教育新聞人物，全國教師創(chuàng)新獎獲得者，他的博客“蔚林語文在線”在全國非常有影響力，出版了《走出語文教師的思考》和《困惑與執(zhí)著》兩本教育專著。下面有請苗蔚林校長對20__年連云港教育博客的發(fā)展運行情況做總結報告。
(剛才，苗蔚林校長簡述了連云港教育博客20__年運行情況，從追求數(shù)量不求質(zhì)量、熱衷轉帖忽略原創(chuàng)、行政手段如何轉化為教師的內(nèi)在動力三個方面指出了亟需解決的問題;最后他提出了連云港教育博客走向品牌的四個設想。20__年連云港教育博客飛速發(fā)展，博客數(shù)量、博文質(zhì)量都有很大提升，這要感謝市電教館的正確領導、各縣區(qū)領導的熱情關注、博客管理小組的辛勤付出和博友們的熱情參與。)。
主持：李坤老師。
尊敬的各位領導、各位博友：
大家好!我們下面主要是博客交流研討板塊，可以有思維的碰撞，有觀點的爭鳴，我們可以就某一個問題和困惑提出自己的見解主張與大家一起討論。下面第一個階段，我們主要是各縣區(qū)教育博客學校群組的經(jīng)驗交流。
四、各縣區(qū)博客先進學校經(jīng)驗交流。
牽手連云港教育博客，促進名師工作室發(fā)展，“港城陳紅小學語文名師工作室”在這方面給我們做出了標桿式的榜樣。下面，我們有請江蘇省人民教育家培養(yǎng)對象、特級教師陳紅陳校長給我們做一個專業(yè)引領。
(名師工作室攜手教育博客如虎添翼，在記錄、宣傳、交流和共享等方面發(fā)揮了極大的輻射作用，陳特級的發(fā)言給了我們很多啟發(fā)。)。
大慶路小學的數(shù)字化云校園享譽省內(nèi)外，慕名來學校參觀學習的同行絡繹不絕。有誰又知道，大慶路小學最初也是從教育博客開始的呢。在武俠小說中，劍客分為重劍、輕劍和無劍三個層次，無劍是最高境界。如果說把連云港教育博客比作這把“劍”的話，大慶路小學早已經(jīng)是輕劍的境界了，大慶路小學這把博客之“劍”無痕地融入了他們學校的管理、學生和教師的發(fā)展。讓我們來聆聽十佳博主邱建筠校長帶來的關于教育博客新的理念。
(邱校長是一位教育信息化的專家，剛才他的講話與其說是經(jīng)驗介紹倒不如說是對我們的一次教育信息化前沿知識的普及培訓。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝他!)。
一所農(nóng)村小學，四十五名教師，人人參與博客人人撰寫博文，連續(xù)兩次獲得連云港市優(yōu)秀教育博客評比群組一等獎，20__年6人次獲得市一等獎教育博客，“師陶杯”、“教海探航”等高檔次的論文賽事屢屢獲獎，他們就是新浦區(qū)南城小學。他們并不僅僅是為了獲得一個獎項，而是把博客作為學校的一張名片，作為教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)在驅動，是什么讓他們對博客這樣癡情?又是什么讓他們渡過寫博的高原期永葆寫博熱度的呢?聽一聽南城小學王建華校長的靈丹妙藥。(可惜王建華校長因小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評比評委事宜缺席本次研討會。)。
新浦區(qū)浦南小學作為一所農(nóng)村小學，教育博客從無到有，直至博客群組問鼎市一等獎，教師人人撰寫博客，一批批浦小寫博人的身影執(zhí)著、辛勤地耕耘在教育博客的大潮中。他們?nèi)绾瓮莸蒯绕鹩铝⒊鳖^，請聽一聽特級教師、浦南小學呂恒來校長帶給我們的消息。
(剛才呂校長把學校的教育博客群組的管理從整體把握到具體做法給我們做了詳盡的介紹、示范和分享，我們經(jīng)常說教師撰寫教育博客很難全員參與，很難提高，浦南小學的做法給了我們很多可以借鑒的地方。)。
五、各縣區(qū)優(yōu)秀教育博客博主發(fā)言。
我們連云港市著名的特級教師、樂于助人的汪燕特級也應邀來到了我們的現(xiàn)場。汪特特別關注我們的教育博客，我和她有過一面之緣，在談話中汪特給我們博客提出了許多建設性和指導性的建議，前不久汪特也成為了我們的新博友，今天，請汪特再給我們引領一下，掌聲有請汪特。
(汪特的發(fā)言樸實，充滿哲理和深邃的思考，她闡述的問題一語中的，博客的考核、共享等話題是值得我們好好思考的。讀她的博文就是一種潛移默化的影響和熏陶。記得在“連云港教育博客”讀到汪特的最后一篇博文是《孩子，先別急著吃榴蓮糖》，我們也期盼汪特能夠毫無保留地寫出一些精彩的博文與博友們分享。)。
來自贛榆縣智賢中學的王常亮校長是我們連云港教育博客最早的推薦博客，是連云港教育博客走出的第一位特級教師。癡迷于教育博客，及時地把自己的教育教學管理、課堂教學以博文的形式與博友們分享、探討和交流，他的成功和成就是我們仰視的榜樣，下面有請王校長給我們分享他的成功和喜悅。(董館指示：別叫王校長，叫“好好先生”。)。
(“好好先生”對的發(fā)言幽默風趣，他是我們“連云港教育博客”骨灰級博主，身體力行，博客在學校發(fā)展的執(zhí)行力讓我們刮目相看。寫博客到底有沒有用?嘗試了才知道，從王校長的發(fā)言中不言而喻。)。
連云港教科研領軍人物、東海縣和平路小學王瑋校長，是一名資深博主，他的博文數(shù)量不是最多，但是每一篇都閃耀著智慧的光芒，每一篇都表達了他作為管理者睿智、寬容的教育情懷，他的專業(yè)成長與連云港教育博客有多大的關系呢?讓我們來傾聽王瑋校長的心聲。
(王校長的發(fā)言非常有激情，就像他的博客“劍氣禾風”的博文風格一樣。澄明教育思想、提高教學基本功、形成自己的教育風格，這是王校長的感受。不愧是一位資深博主，發(fā)言讓我們拍案叫絕：有見地!)。
連云港教育博客一姐是誰?當仁不讓的是我們東?？h實驗小學的許海榮老師，她是我們連云港教育博客評比蟬聯(lián)第一名的十佳博客和江蘇省一等獎教育博主。她以一顆淡泊名利之心，以一顆細膩的愛心筑就了自己的“閑云遠岫”，20_、20_、20_、20_連續(xù)四年堅持每天一篇，用自己的行動詮釋了“堅持”二字。下面用熱烈的掌聲歡迎許老師發(fā)言。
(我有親身體會，參與博客容易，“堅持”最難，只有堅持才能花開，只有堅持才能成就一片美麗的風景。在這方面，許老師給我們做出了榜樣。)。
一年時間，每個星期從周一到周五都吃住在支教學校，每天一篇支教反思，有管理、有教學、更有與孩子之間相處溫馨的點點滴滴。以教育博客為藍本，出版了個人專著《我的教育故事》，他就是灌云實驗小學教導處吉曙光主任。下面就有吉主任來分享他的收獲。
(參與教育博客收獲的不僅僅是自己，還有學生，能用教育博客促進學生的成長這是一件幸福的事情，吉主任給我們開了個好頭，看著這兩本，尤其是學生的那本作品集，你們不眼饞嗎?眼饞，就參加“連云港教育博客”吧。)。
江蘇省一等獎教育博客博主、贛榆縣教研室劉記海主任，去年雖然崗位有了調(diào)整，但是他對于博客仍然矢志不移，我們想聽一下，作為教研室主任的他，對我們教育博客發(fā)展有什么樣的期待和建議。
(劉主任非常謙虛，他博覽群書，《美讀紅樓》等系列讀書筆記給博友留下了一頓頓視覺盛宴，他的博客“海的微笑”充滿了教育的理念和讀書思考。近兩年劉主任的文章經(jīng)常在《連云港教育》《連云港日報》等報刊發(fā)表，讀書是他寫博的原動力，多讀書、多記錄，這是我們每一位寫博人都能做到的，也都應該做到的。)。
蟬聯(lián)市十佳教育博客，推薦博客博主韋有智校長，在教育博客上一直傾注了他大量的心血，不管是在教育局辦公室還是在現(xiàn)在的贛榆縣沙河二小，崗位變化對教育博客他有什么樣的構想?新的崗位他如何引領自己的學校在連云港博客上馳騁呢?有請韋校長。
(崗位變化，給韋校長帶來了很多新的思考，如何把學校的教育博客從零開始，他的寫博歷程和學校加入連云港教育博客的想法給我們很多啟示。)。
贛榆縣班莊小學譚鑫之校長，20__年市十佳教育博客，雖然參與我們博客時間不長，但是他對于博客的深度思考、博客對教師專業(yè)發(fā)展、博客對班主任的發(fā)展等反面頗有研究，來到了新學校譚校長怎樣在教育博客涂抹濃墨重彩的一筆呢?我們來聆聽譚校長的心聲。
(在學校管理中運用教育博客，這是參加教育博客的新思路。譚校長的教育博客可以說是學校管理的一面窗口，自己的很多思想、主張都可以從博客中滲透出來。)。
一個農(nóng)村小學，在20_年博客評比的時候就讓我們大吃一驚，群組的數(shù)量、互動和探討教育教學的氛圍讓我們很震撼，毫無疑問的一等獎第一名，20_年還是蟬聯(lián)一等獎，這就是贛榆縣塔山第二小學，創(chuàng)造這個奇跡的就是樊茂聲校長，與他交流，你會感到他的實在、認真和執(zhí)著。有什么樣的校長，就有什么樣的學校博客發(fā)展，到了塔山小學，我們想聽一下樊校長如何去進行引領學校的博客新的發(fā)展。(可惜樊茂生校長因病缺席會議)。
“打造全國有名、省內(nèi)一流的零距離高端網(wǎng)絡教研平臺”是連云港教育博客的目標，我們期望在博客上大家能夠就一個問題進行爭辯、對教育教學前沿知識進行探究，更希望教育博客成為教師專業(yè)成長的加油站、孵化器。所以，每年我們的研討會都力邀一位縣區(qū)教育局的教科室主任來對我們的博客進行把脈和引領。今年，我們有幸邀請到了新浦區(qū)教育局教科室唐萍唐主任來到現(xiàn)場，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐主任給我做一些建構性的指導。
(“博外話博”是我們研討會一直保留的欄目，正所謂“當局者迷旁觀者清”，這個系列可以讓我們更加理性的看待我們的博客，更加理性的進行寫博。再一次謝謝唐主任。)。
曹延標主任是我國著名的兒童作家，出版了幾十部兒童作品集，暢銷全國，被譽為“農(nóng)村的童話大王”，也是我們的新博友，今年我們非常榮幸的邀請到了這位兒童文學界有名的作家參加我們的研討會。我們想讓曹主任從他作家的角度給我們的教育博客發(fā)展提些中肯的建議和意見。
(曹主任的寫作歷程給我們參加教育博客很多啟發(fā)，堅持寫作努力筆耕才能有所收獲。再一次謝謝曹作家參加我們的研討會。)。
六、時間允許，其他博友發(fā)言。
七、馮伯虎教授講座。
為了教育博客能夠健康、快速、正確的向縱深和高端發(fā)展，我們有兩個“特邀博客”，其中就特別邀請了連云港師范?？茖W校教授、南師大碩導馮伯虎教授給我們進行理念上的指引，今天馮教授也來到了現(xiàn)場，下面就博客的發(fā)展、博客對學校和教師專業(yè)發(fā)展的再進行高瞻遠矚的引領。
(馮教授的講座對“連云港教育博客”理論層面的認識、使用、存在的問題、建議等等方面進行了一個專業(yè)的引領，馮教授給我們更多的是思考，存在的問題如何去解決?如何寫出更高質(zhì)量的博文?再一次謝謝馮教授。)。
八、董館長做20_年教育博客工作指示。
下面，讓我們用熱烈的掌聲有請連云港市電化教育館董館長給我們新一年博客的發(fā)展和走向作重要指示。
(董館的三個e，十年成就e舞臺、博客凝聚e專家、技術啟迪e應用的三個方面給我們很多思考，他從提高博文質(zhì)量、加大管理力度、提升使用技巧、加快博客特色發(fā)展等等方面給我們提出了更高的要求，這些都是我們以后在博客中應該注意的。另外董館還結合教育信息新的發(fā)展高瞻遠矚地給我們提出了具體目標，董館的指示精神振奮人心。再一次用熱烈的掌聲謝謝董館的指示。)。
一上午，我們聆聽了眾多關注博客的領導、資深博友和博外專家對我們的教育博客提出了很多建構性的意見和建議，尤其是董館長前瞻性很強的指示精神，給我們教育博客的發(fā)展指明了方向，我們將把今天的討論意見和建議及時的反饋到以后的博客管理、應用和發(fā)展中，向著我們的目標——“打造全國有名、省內(nèi)一流的零距離高端網(wǎng)絡教研平臺”努力，為港城教育做出應有的貢獻。
九、最后，讓我們用一首小詩來結束本次研討活動。
詩的作者是省一等獎博客、市十佳博客博主東海縣駝峰中學副校長，他還是一位才華橫溢的詩人，有請陸校長。
本次研討會到此結束，謝謝大家的參與。
研討會主持詞篇十三
尊敬的各位領導、各位來賓，大家下午好：
首先感謝大家能在百忙之中，抽出時間參加“企業(yè)發(fā)展與__支持”研討會，這次會議得到了市、區(qū)相關部門的領導及在座企業(yè)代表的大力支持，在此向大家表示感謝。下面由我向大家介紹今天到場的領導和嘉賓：
我是__x。在此對各位領導和嘉賓的蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
是__x,為我們在更高起點上充分發(fā)揮職能作用明確了新定位。如何發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，促進企業(yè)發(fā)展，進一步完善__環(huán)境，將是我們的重要工作。同時，我們也想通過這次會議請各位專家對您所在的行業(yè)明年的發(fā)展規(guī)劃，政策變化、經(jīng)濟形勢給我們提供好的經(jīng)驗，再有也想傾聽一下各位代表對我們在服務方面的意見和建議，為今后提高服務質(zhì)量和效率提供依據(jù)。
下面研討會正式開始，有請企業(yè)代表發(fā)言。發(fā)言按照會議議程上安排的順序。
剛才各位代表簡單扼要的介紹了企業(yè)發(fā)展展望，以及明年的預測，特別是對行業(yè)的趨勢的'分析，為我們把握明年收入形勢提供了很有價值的信息，同時對我們的工作給予肯定，也提出了希望。謝謝大家。會議中間休息20分鐘。
下面開會，我們進行會議的最后一項議程，請主要領導講話。
首先有請__x。
下面有請__x。
最后我們有請__講話。
結束語。
最后，我代表__x的同志們向在座的領導和嘉賓表示衷心的感謝，感謝各位一年以來對我們工作的大力支持，我們將在新的一年里，努力打造優(yōu)質(zhì)的環(huán)境，為企業(yè)服好務，為區(qū)域發(fā)展貢獻力量。元旦將至，預祝大家在新的一年里工作順利!身體健康|事事順意!
會議到此結束，謝謝大家.
研討會主持詞篇十四
各位校長、老師們:上午好!
今天，我們在xx鎮(zhèn)富強小學召開“全市小學有效課堂研討會”，這是今年我市小學階段繼xx小學“小課題研究”、南西井小學“增效減負”和首屆小學校長論壇后，召開的又一次重要的業(yè)務會議。主要目的是:探討小學有效教學規(guī)律，總結小學有效教學做法，推廣小學有效教學經(jīng)驗，進一步推進小學課堂教學改革，優(yōu)化課堂教學策略，提高課堂教學效益，促進小學課程改革向縱深發(fā)展，全面提升小學教育教學質(zhì)量。
參加今天研討會有鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育辦校長、市直小學校長、市直初中業(yè)務副校長和學科骨干教師，共計260多人。教育局李局長蒞臨會議，并將作重要講話。
剛才，大家參觀了富強小學校園環(huán)境和文化建設，對富強小學堅持養(yǎng)成教育，推進素質(zhì)教育有了初步的認識，下面會議按議程進行。
一、觀摩課堂教學活動。
首先，分頭觀摩富強小學14節(jié)課堂教學，學習該校在有效教學上的成功做法。
二、經(jīng)驗介紹。
剛才，大家分頭觀摩富強小學14節(jié)課堂教學，并參與了說課、評課活動，下面，請富強小學校長程國斌同志介紹學校有效教學方面的經(jīng)驗。
三、局領導講話。
下面請李局長作重要講話。
…………。
剛才，程校長理論聯(lián)系實際，認真總結本校有效教學方面的經(jīng)驗，他們的經(jīng)驗概括有四條:即:抓管理求真效，抓培訓求實效，抓養(yǎng)成求有效，抓教學求高效，扎扎實實開展校本研訓，落實精致化管理，改革課堂教學方式，優(yōu)化作業(yè)設計，減輕學生課業(yè)負擔，開展養(yǎng)成教育，提高了課堂教學效益，值得我們學習借鑒。
李局長站在理論高度，認真分析了我市小學教學面臨的形勢以及教學存在的問題，進一步增強了我們推進有效教學的責任感和使命感，明確了工作思路，指出了工作措施，對于我們?nèi)嫱七M有效教學奠定了理論和實踐基礎。希望各單位認真組織教師學習，開展研究。下面，就貫徹落實本次研討會精神，我講三點意見:。
一是進一步明確什么是有效教學。所謂的有效教學就是在符合時代和個體積極價值建構的前提下其效率在一定時空內(nèi)不低于平均水準的教學。其核心就是教學的效益，主要是指通過教師在一段時間的教學后，學生所獲得的具體進步或發(fā)展。教學有沒有效益，并不是指教師有沒有教完內(nèi)容或教得認不認真，而是指學生有沒有學到什么或學生學得好不好。如果學生不想學或者學了沒有收獲，即使教師教得再辛苦也是無效教學。同樣如果學生學得很辛苦，但沒有得到應有的發(fā)展，也是無效或低效教學。因此，學生有無進步或發(fā)展是判定教學有沒有效益的惟一指標。
二是追求有效的課堂教學。課堂是提高教學效益的主陣地。目前，課堂教學效益不高的問題還比較突出。一是教師講得多，學生自主學習少。二是隨意提問多，激發(fā)思維少。三是關注形式多，實質(zhì)落實少。四是重復作業(yè)多，有針對性的作業(yè)少。要提高教學的有效性，必須聚焦課堂、決勝課堂，改革課堂教學方式,構建新型課堂教學模式，要充分相信學生，充分依靠學生，充分解放學生，調(diào)動學生的學習積極性，讓學生充分感受求知的快樂，實現(xiàn)課堂教學的輕負擔、高質(zhì)量、低耗時、高效益。
三是強化有效教學研究。實施有效教學，最關鍵的因素是教師。要緊緊圍繞課堂教學改革中不斷出現(xiàn)的問題進行研究，要研究學生學習活動的有效性和教師教學活動的有效性。做到以問題解決為中心，落實跟蹤聽課、跟蹤研究、課前研討、課后反思、公開課、教師沙龍等制度，為教師搭建研究、展示的舞臺，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，讓教師在實踐——反思——再實踐——再反思螺旋式上升中，實現(xiàn)專業(yè)成長，提高教學效益。
研討會主持詞篇十五
各位領導、同志們：
為進一步深入學習貫徹習近平總書記五大發(fā)展理念，切實把思想和行動統(tǒng)一到省委“131”戰(zhàn)略部署上來，根據(jù)省市委“兩學一做”學習教育領導小組部署要求，特召開此次學習研討會。參加今日會議的人員有：區(qū)委各常委、在家的黨員縣級領導;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長;區(qū)委各部門、區(qū)直各單位黨組、黨(工)委、黨(總)支部主要負責人。
根據(jù)研討會日程安排，今日，我們有幸邀請到了省社會科學院副院長、研究員、教授，享受國務院特殊津貼專家孫發(fā)平同志作關于“學習習近平總書記重要講話精神，主動適應新常態(tài)，奮力踐行‘一三一’總體要求”專題講座。
孫院長兼任中國城市經(jīng)濟學會常務理事、中國社會保險學會常務理事，被聘任為中共青海省委講師團特邀教授、中共青海省委黨校特邀教授。長期從事經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略、區(qū)域經(jīng)濟學和青海經(jīng)濟問題的研究與教學工作，先后獨立、合作、主編書籍10余部，發(fā)表論文80余篇，主持完成各類課題30多項。主要代表作有《中國三江源區(qū)生態(tài)價值與補償機制研究》、《青海轉變經(jīng)濟發(fā)展方式研究》、《中央支持青海等省藏區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展政策機遇下青海實現(xiàn)又好又快發(fā)展研究》等。其中，獲青海省哲學社會科學優(yōu)秀成果一等獎4項，二等獎2項，三等獎5項;獲青海省優(yōu)秀調(diào)研報告一等獎3項，二等獎4項，三等獎2項。
下頭，讓我們以熱烈掌聲歡迎孫院長開始專題講座。
各位領導、同志們：
剛才，孫院長緊扣“深入學習貫徹習近平總書記五大發(fā)展理念，踐行省委‘131’總體要求”的研討會主題，從深刻認識習近平總書記關于經(jīng)濟新常態(tài)的重要論述;新常態(tài)下青海發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與機遇;奮力踐行“一三一”總體要求，推動青海經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展等三個方面多角度、深層次闡述了主動適應新常態(tài)，全面踐行省委“131”的戰(zhàn)略布署的新觀點、新論斷。孫院長的解讀，既有思想高度，理論深度，又有很強的針對性和操作性，對深刻理解、全面把握省委“131”要求具有很強的指導作用。對于全區(qū)上下把握大勢、厘清思路、凝聚共識，主動認識新常態(tài)、適應新常態(tài)、引領新常態(tài)，全面推進“十三五”開局之年的各項工作具有十分重要的意義。在此，讓我們以熱烈的掌聲對孫院長的精彩解讀表示衷心的感激!
習近平總書記五大發(fā)展理念和省委“131”總體要求，是我們開展各項工作的根本遵循，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各部門要立足實際、多措并舉，抓好學習、全面貫徹，要與學習習近平總書記系列重要講話結合起來，要與“兩學一做”學習教育結合起來，要與貫徹落實省市區(qū)委關于深化改革發(fā)展的各項重大決策部署結合起來，切實做到融會貫通、學以致用，用改革創(chuàng)新凝聚推動發(fā)展的動力，努力開創(chuàng)改革發(fā)展新局面。
今日的專題講座到此結束，散會。
研討會主持詞篇十六
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家下午好！
首先感謝大家能在百忙之中，抽出時間參加“企業(yè)發(fā)展與xx支持”研討會，這次會議得到了市、區(qū)相關部門的領導及在座企業(yè)代表的大力支持，在此向大家表示感謝。下方由我向大家介紹這天到場的領導和嘉賓：
我是xxx。在此對各位領導和嘉賓的蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
20xx年是xxx，為我們在更高起點上充分發(fā)揮職能作用明確了新定位。如何發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，促進企業(yè)發(fā)展，進一步完善xx環(huán)境，將是我們20xx年的重要工作。同時，我們也想透過這次會議請各位專家對您所在的行業(yè)明年的發(fā)展規(guī)劃，政策變化、經(jīng)濟形勢給我們帶給好的經(jīng)驗，再有也想傾聽一下各位代表對我們在服務方面的意見和推薦，為今后提高服務質(zhì)量和效率帶給依據(jù)。
下方研討會正式開始，有請企業(yè)代表發(fā)言。發(fā)言按照會議議程上安排的順序。
剛才各位代表簡單扼要的介紹了企業(yè)發(fā)展展望，以及明年的預測，個性是對行業(yè)的趨勢的分析，為我們把握明年收入形勢帶給了很有價值的信息，同時對我們的工作給予肯定，也提出了期望。多謝大家。會議中間休息20分鐘。
下方開會，我們進行會議的最后一項議程，請主要領導講話。
首先有請xxx
下方有請xxx
最后我們有請xx講話。
結束語
最后，我代表xxx的同志們向在座的領導和嘉賓表示衷心的感謝，感謝各位一年以來對我們工作的大力支持，我們將在新的一年里，努力打造優(yōu)質(zhì)的環(huán)境，為企業(yè)服好務，為區(qū)域發(fā)展貢獻力量。20xx年元旦將至，預祝大家在新的一年里工作順利！身體健康|事事順意！
會議到此結束，多謝大家！
研討會主持詞篇十七
各位校長、老師們：上午好！
今天，我們在武安鎮(zhèn)富強小學召開“全市小學有效課堂研討會”，這是今年我市小學階段繼塔東小學“小課題研究”、南西井小學“增效減負”和首屆小學校長論壇后，召開的又一次重要的業(yè)務會議。主要目的是：探討小學有效教學規(guī)律，總結小學有效教學做法，推廣小學有效教學經(jīng)驗，進一步推進小學課堂教學改革，優(yōu)化課堂教學策略，提高課堂教學效益，促進小學課程改革向縱深發(fā)展，全面提升小學教育教學質(zhì)量。
參加今天研討會有xxxxxxxxxxx。教育局xx蒞臨會議，并將作重要講話。
剛才，大家參觀了xx小學校園環(huán)境和文化建設，對富強小學堅持養(yǎng)成教育，推進素質(zhì)教育有了初步的認識，下面會議按議程進行。
觀摩課堂教學活動。
首先，分頭觀摩富強小學14節(jié)課堂教學，學習該校在有效教學上的成功做法。
經(jīng)驗介紹。
剛才，大家分頭觀摩富強小學14節(jié)課堂教學，并參與了說課、評課活動，下面，請富強小學校長程國斌同志介紹學校有效教學方面的經(jīng)驗。