寫心得體會可以幫助我們更好地理清思路，提煉出關(guān)鍵問題和解決方案。在寫心得體會時，可以結(jié)合個人經(jīng)歷和感情色彩，讓讀者產(chǎn)生共鳴。讓我們來看看以下這些優(yōu)秀的心得體會范文，從中學(xué)習(xí)和借鑒一些寫作技巧吧。
新年元旦活動心得體會篇一
20_年_月_日上午_點，_小學(xué)鼓聲陣陣，同學(xué)們的臉龐洋溢著快樂，熱烈的氣氛在校園里彌漫，第三屆走進成語文化節(jié)暨繩彩飛揚花樣童年慶元旦展演活動隆重開幕，全校師生和部分家長一起參加了今天的展演活動。
_校長在開幕詞中指出：“一年一度的走進成語文化節(jié)是學(xué)校的傳統(tǒng)活動，有利于提升師生審美和綜合素質(zhì)，同時也展現(xiàn)了學(xué)校豐富多彩的校園生活，學(xué)校將不斷進行總結(jié)并一如既往的辦好以后的文化節(jié)，為形成學(xué)校特色而努力。”
一、本屆展演活動圍繞“弘揚傳統(tǒng)，走進成語”
張揚個性，繩彩飛揚”，開展了系列豐富多彩的校園活動。成語誦讀、課本劇表演、猜成語、成語相聲等一批具有多元特色的節(jié)目，展現(xiàn)廣大教師、學(xué)生審美情趣，為促進學(xué)生全面發(fā)展和展示藝術(shù)才華創(chuàng)造了機會。
二、活力舞臺，綻放青春“藝”彩。
活動一開始，_年級各班學(xué)生舉行文明禮儀成語誦讀，_年級各班學(xué)生舉行孝敬感恩成語誦讀，_年級各班學(xué)生舉行品格勵志成語誦讀。接著，_老師的健美操《舞動青春》熱情、奔放;_老師和馬_老師的《康美之戀》富有磁性的聲音與優(yōu)美旋律的結(jié)合贏得陣陣掌聲;_老師集體和部分學(xué)生表演的《感恩的心》，他們豐富的肢體語言與音樂旋律緊密聯(lián)系，以獨特的風(fēng)格傳遞情感，征服了觀眾;_老師演唱的《呼倫貝爾大草原》充滿激情，感動了在場的所有觀眾。學(xué)生課本劇《畫蛇添足》《負荊請罪》的表演中，一個個精彩的動作就像是一個個小精靈在舞臺上翩翩起舞。
三、筆情墨意揮寫傳統(tǒng)之美。
_月_日下午，我?！皯c元旦現(xiàn)場書畫比賽”如期舉行，老師與學(xué)生同臺創(chuàng)作作品，利用手中的畫筆描繪幸福的生活。
本次比賽分為繪畫、軟筆書法、硬筆書法等幾個項目，繪畫組的同學(xué)們主題突出、內(nèi)容表現(xiàn)獨特，風(fēng)格大膽創(chuàng)意，用線條、色彩傳達自己的感受;書法組的同學(xué)們以酣暢的筆墨、靈動的線條體現(xiàn)了書法的簡約之美、自由之美和虛實之美。比賽結(jié)束后，評委老師們認真、仔細地對所有作品進行了評分，對同學(xué)們的出色表現(xiàn)給予了肯定與贊賞。
四、“繩”彩飛揚，花樣童年。
下午_點_分，_年級部分學(xué)生進行開合跳、跑步跳、交叉跳、雙人跳的花樣跳繩，五年級部分學(xué)生進行轉(zhuǎn)圈跳、逐個輪換跳、單繩三人合跳的花樣跳繩，_年級部分學(xué)生進行三角形三繩三人同時跳、四邊形四繩四人同時跳，兩條長繩交叉同時跳、長繩短繩同時跳的花樣跳繩。一根小小的跳繩，演繹的是團結(jié)與友愛;一根小小的跳繩，傳遞的是勇氣與力量;一根根小小的跳繩，留下的是奮斗與拼搏;一根小小的跳繩，敘述的是協(xié)作與自信。
本次展演活動，展示了師生才藝、彰顯班級特色，體現(xiàn)了“讓學(xué)生快樂地成長，讓教師愉悅地工作”的校園文化特質(zhì)，提升了師生藝術(shù)素養(yǎng)。
新年元旦活動心得體會篇二
合：提前祝大家新年好。
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
丙：新的祝福。
?。盒碌钠诖?。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
丙：回首往事，我們滿懷豪情。
?。赫雇磥恚覀冎厝卧诩?。
甲乙：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
丙?。鹤尃T光如故，光明永恒。
合：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
丙：今天，我們送去我們的祝福。
?。簬еＴ浮е鴩谕?。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
丙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
丁：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。
合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
節(jié)目1：鋼琴《鄉(xiāng)村庭園》。
甲：春天已邁著輕盈的腳步，向我們走來。
乙：讓我們一起走進鄉(xiāng)村庭園，去看看那滿園春色。掌聲有請徐駿森為大家鋼琴演奏《鄉(xiāng)村庭園》。
節(jié)目2：古箏《春苗》。
丙：走出庭園，奔向田野，春姑娘把一抹新綠灑向大地。
?。呵?，那一望無垠的田野綠意盎然，小小春苗正隨風(fēng)舞動。
丙：請聽曹沁怡為大家來帶的古箏獨奏《春苗》。掌聲有請。
節(jié)目3：現(xiàn)場國畫小提琴演奏。
甲：童年是一首詩，那是充滿希望的田野。童年是一幅畫，那是五彩繽紛的世界。
乙：對啊，我們每個人都有屬于自己的童年，接下來讓我們來看看張震同學(xué)用手中的畫筆，潑墨揮毫！
甲：為了大家能更賞心悅目，我們有請張詩胤和趙錦程同學(xué)用小提琴、古箏演奏，為大家助興！
節(jié)目4：鋼琴《野兔和獵狗》。
丙：當你聽到《野兔和獵狗》這兩個動物在一起，就會聯(lián)想到一個有趣的童話故事吧？
丁：是啊，那是一個怎樣的故事呢？
丙：讓我們來聽聽倪祎超為大家?guī)淼匿撉購椬啾M情地想象吧。
節(jié)目5：歌曲《媽媽格桑拉》。
甲：世界上有一種愛，任你肆意地去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。
甲：爬到媽媽的肩上能說悄悄話，依在媽媽的懷里就到了家。
節(jié)目6：魔術(shù)表演。
丙：前面一曲好聽的《媽媽格桑拉》扣緊了我們的心弦。
?。菏茄剑@可是同學(xué)們精心準備的節(jié)目呢！
丙：而魔術(shù)、更需要多加練習(xí)。
?。耗銜硌菽g(shù)？
丙：我不會。但是下面的同學(xué)會。
丁：哦？那我可真有些期待呢！
丙：接下來，請欣賞高x和張x、陳x同學(xué)為我們帶來的魔術(shù)。
?。捍蠹覛g迎。
節(jié)目7：鋼琴《櫻花》。
甲：同學(xué)們知道描寫春天的成語嗎？
乙：我發(fā)現(xiàn)和春天有關(guān)的成語大都離不開花花草草呢！
甲：是啊，花是春的使者，是春的精靈。
乙：那我們先來欣賞下美麗的櫻花吧！掌聲有請邵x。
節(jié)目8：古箏《山丹丹花開紅艷艷》。
丙：櫻花爛漫，山丹丹花艷麗。
節(jié)目9：鋼琴《蜜蜂》。
甲：你知道誰最喜歡花？
乙：當然是蜜蜂。
甲：對啊，櫻花和山丹丹花把蜜蜂也引來了呢！請聽顧x為大家演奏《蜜蜂》。
節(jié)目10：歌曲《三只小熊》。
丙：蜜蜂來了，其他小動物怎么能不來呢？
?。嚎炜?，來了三只可愛的小熊。
丙：請聽張穎琦和韓亦君合唱《三只小熊》。
節(jié)目11：鋼琴《瑪麗有只小羔羊》。
甲：別急別急，還有其他小動物呢。
乙：呀，還有小羔羊呢！請欣賞張x和沈x為大家表演四手聯(lián)彈《瑪麗有只小羔羊》。
（沈彥彤自己報幕：接下來，我再為大家彈奏《拜厄練習(xí)曲100》）。
節(jié)目12：笑話《說話離譜的老師》。
丙：俗話說笑一笑十年少，開懷大笑最有益于身心健康了。
?。耗亲钭屓碎_懷大笑的，就是聽笑話了。讓我們輕松一下，來聽聽笑話吧，有請莫陽臻。
節(jié)目13：小提琴《d大調(diào)加沃特舞曲》。
甲：有句話叫臺上一分鐘，臺下十年功，學(xué)任何本領(lǐng)都是一個辛苦的過程。
乙：是啊，梅花香自苦寒來，辛苦過后才有甜甜的收獲。
甲：咱們班李佳聰同學(xué)經(jīng)過刻苦練習(xí)，就能拉得一曲優(yōu)美的曲子了。
乙：讓我們一起分享他的成功，掌聲有請。
節(jié)目14：架子鼓《我相信》、《鼓動人心》。
丙：小提琴曲非常優(yōu)美，敲架子鼓那就可以用一個帥字來形容了。
?。耗蔷挖s緊讓我們來欣賞最帥、最酷的架子鼓表演，有請洪澤聰、陳道宇。
節(jié)目15：故事表演《賀年卡》。
甲：快過新年了，我們小朋友都會親自動手制作幾張精美的賀年卡。
乙：賀年卡贈送小朋友，贈送給老師，贈送給家人，表達我們的一份祝福。
甲：請看故事表演《賀年卡》。
節(jié)目16：跆拳道。
丙：大家都知道中國功夫很厲害，習(xí)得一身功夫就能強身健體。
?。撼酥袊Ψ?，大家也都聽過跆拳道吧。那是一種起源于韓國的格斗術(shù)。
丙：今天，來驍彬和富桐斌同學(xué)就為大家?guī)砭实孽倘辣硌?，掌聲有請?BR> 節(jié)目17：古箏《漁舟唱晚》。
甲：看完了這激烈的跆拳道表演，讓我們再來聽聽悠揚的古箏曲吧。
乙：好啊，剛才小朋友的古箏彈得可好聽了。
甲：古箏曲中最經(jīng)典的，就要數(shù)《漁舟唱晚》了，那可以要學(xué)習(xí)多年才能彈好的哦。
乙：掌聲有請趙孜涵！
節(jié)目18：齊唱《新年好》。
甲：日歷又翻開了新的一頁；
乙：小樹又增加一個年輪；
甲：冬天又翱翔著矯健的雄鷹。
乙：春天又向我們走來；
合：新的一年又來到了。
甲：新年好。
乙：新年好。
合：讓我們齊唱《新年好》。
結(jié)束語。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動的燭光祝你平安如意。
?。簻剀暗臍庀?、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
?。航裉斓穆?lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
甲丙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙?。涸谶@里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。
丙?。航裉斓穆?lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
元旦快樂！元旦祝福語。
新年到，幸福叫你去報到，好運對你把手招，甜蜜向你要擁抱，快樂請你把它捎。祝你新年萬事好，財源廣進節(jié)節(jié)高！
元旦來臨，請遵守四項基本原則：將財神看守到底，將幸福緊握到底，將好運懷抱到底、將愛情進行到底！請嚴格遵守，直至革命勝利！元旦快樂！
我把新年的祝福和希望，悄悄地放在將融的雪被下，讓它們，沿著春天的秧苗生長，送給你滿年的豐碩與芬芳！
思念的話放在心間，關(guān)懷的心發(fā)在指尖，綺麗的夢帶著期盼，祝福的話寫在信箋，愿你隔著山水也可體會我的祝愿，隔著時間也把友誼望見。祝元旦快樂！
新年元旦活動心得體會篇三
準備了半個月的元旦活動終于在12月27日圓滿的結(jié)束了，為了孩子能過個歡快的新年,感受節(jié)日里濃濃的氣氛,我們教師可謂是掏空了心思設(shè)計了本次活動.因為有我們的真誠、有我們的用心，更因為有家長的熱情、家長的支持，所以整個活動的過程是順利而成功的。
一、精心策劃考慮周全。
首先，在制定計劃時，考慮到本班孩子年齡小，表現(xiàn)力不強，并且是第一次參與這種大集體活動，便和康老師商量設(shè)計的游戲要有趣味性，要符合孩子的年齡特點，針對此來制定游戲內(nèi)容。其次，在活動實施中發(fā)現(xiàn)問題及時解決改正，在第一環(huán)節(jié)原本設(shè)計的是“推小車”的游戲，后來經(jīng)過演練發(fā)現(xiàn)這個游戲不但不安全，并且孩子年齡小、力量小，根本無法用雙手支撐自己的身體，而換成后來的“小腳踩大腳”的游戲。而第二環(huán)節(jié)“聽指令貼五官”的游戲本來是讓孩子用手指認父母五官，和康老師試了幾次了覺得不是很理想，于是就改成了給家長畫個妝—貼五官，這一改動令場上觀眾不但捧腹大笑，而且讓參與的家長回歸一次童年，體驗快樂。由上可以看出來一次完整的活動策劃者需要多方面考慮周全，并且要經(jīng)過多次的實施改正才能做到更好。
二、溝通家長支持配合。
家長的支持與配合是本次活動成功與失敗最關(guān)鍵的因素。在準備活動時，第一天排練親子操，有很多的家長不支持、對我們的行為不理解，認為自己沒有時間天天來園陪孩子跳舞。甚至還有家長當場就把孩子帶走，讓我們老師覺得很失望。于是我就提前召開了家長會，向家長講明我們活動的目的，對孩子有那些方面的培養(yǎng)，積極爭取家長的支持與配合。通過家長會讓我們教師與家長及時的溝通，良好的合作，后面的工作了就能很好的與家長默契配合了。
三、班級友誼體現(xiàn)合作。
“友誼第一，比賽第二”就充分的在我們班級和康老師班級身上體現(xiàn)出來，班級共同制定計劃、共同商量細節(jié)、分工準備道具。由于我們前期工作能共同商量、精心考慮，所以在活動那天才能有條不紊、不打亂仗的組織好本次活動。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
新年元旦活動心得體會篇四
經(jīng)過兩個多月的精心準備和策劃，20___年引人注目的元旦晚會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的一致好評下終于圓滿結(jié)束。演出當天，從清晨的準備到晚會的結(jié)束，讓我們充分體會到大家為舉辦晚會付出的艱辛和汗水。
后臺學(xué)生會的工作人員用對講機不停的互相溝通;道具組的同學(xué)在準備下一個節(jié)目使用的道具;要上場的同學(xué)在做最后的聯(lián)合訓(xùn)練……同學(xué)們互相幫助，場面緊張但有序。
道具組的任務(wù)很艱巨。演出節(jié)目所需的所有道具必須提前準備好，并與每個節(jié)目的負責人溝通，然后做好筆記，保證晚間節(jié)目的正常儲存。晚會開始后，有幾個節(jié)目需要現(xiàn)場調(diào)整。這時候道具組靈活的適應(yīng)性就凸顯出來了，讓整個晚會進行的很順利。
通過這次活動，我們不僅增強了學(xué)生組織大型活動的能力、溝通技巧，并增進了相互信任;也讓我們感受到作為團結(jié)集體一員的責任，感受到家的溫暖。最終，我們學(xué)會了為學(xué)生服務(wù)的精神?，F(xiàn)在我們已經(jīng)進入了新的一年，未來將會有更多的挑戰(zhàn)。我們相信，在新的一年里，我們會更加成熟，在學(xué)生會里做得更好。
新年元旦活動心得體會篇五
(一)
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進的----再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們。
(合)：再見!
(二)
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié) !
女：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
合：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
男：讓我們用歡笑送走昨天;
女：讓我們用歌聲唱響未來;
男：歷史賦予我們學(xué)院人光榮而艱巨的使命，時代召喚我們譜寫新的壯麗篇章。
女：讓我們積極響應(yīng)時代的號召，勇挑未來的重擔!
男：我宣布_元旦晚會
合：到此結(jié)束!
新年元旦活動心得體會篇六
男：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫審計昨日的歌謠；
女：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱審計明天的輝煌；
女：這是我們的審計人榮譽，這是我們審計人的自豪；
合：在這里我們真誠的說一聲"尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們你們辛苦了！"
男：下面首先請局長為大家致新年致辭（掌聲）
女：感謝局長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大眾新的一年萬事得意，心想事成！
合：時光如梭，歲月流金，在這如詩如畫、歡歌笑語的佳節(jié)里，讓我們伴著《走進新時代》開始今天的聯(lián)歡會。
1、（男）：一首《沂蒙山小調(diào)》讓我們想起了"紅嫂"，中國革命的勝利是老百姓用小車推出來的，正是有著一大批的和"紅嫂"一樣的老百姓的支持才是中國革命勝利的基礎(chǔ)，這首帶有山歌風(fēng)格的沂蒙山小調(diào)是沂蒙山幾十年來一直響著的小調(diào)，是沂蒙山的代名詞，也是沂蒙山老區(qū)幾十年走過的風(fēng)雨見證。
有請局長給我們演唱《沂蒙山小調(diào)》
2、（女）：九十年代初，一部長達50集的電視連續(xù)劇《渴望》感動著千千萬萬的普通老百姓，一首《好人一生平安》也廣為流傳至今，付出總有回報，好人終有好夢，舉杯共同祝愿，好人一生平安。
有請局長給我們演唱《好人一生平安》
3、（男）：現(xiàn)代京劇《智取威虎山》經(jīng)過時代的洗禮，匯聚了眾多藝術(shù)家智慧和心血的結(jié)晶，成為一部深深影響了幾代人的經(jīng)典之作。時至今日，它依然是一出盛演不衰的紅色經(jīng)典，成為新時期現(xiàn)代京劇中的一座豐碑。一首《早也盼，晚也盼，望穿雙眼》再次把我們帶回到那難忘的紅色歲月，回味革命時期的激情，體驗現(xiàn)代京劇的魅力。
有請局長為我們演唱《早也盼，晚也盼，望穿雙眼》
4、（女）：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。
有請書記為我們演唱《風(fēng)雨兼程》
5、（男）："月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里?！林械脑律⒉痪鶆颍馀c影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。"這是朱自清散文《荷塘月色》中妙句。
今天，的一曲《荷塘月色》，又將朱自清描寫的《荷塘月色》的情景躍然紙上。
6、（女）：陳明的音樂一直有其鮮明的特色與個性，她的聲音里有江南女子的婉約，也有北方姑娘的豪情，那種微妙的融合感讓人聽來頗有味道。
下面有請為我們演唱《為你》
7、（男）：我們每一個人都在用生命抒寫著人生的傳奇。而我們審計局的每一位同志，無論是工作還是生活，都在人生的履歷中用心用情用愛去抒寫著自己的傳奇。
下面我們有請為大家演唱《傳奇》
8、（女）：這蘇州水鄉(xiāng)，似乎有房屋的地方就有水，有人的地方就有河，一切都是那么完美，那么秀麗，婉如一幅如詩的畫，真如人在畫中一般。當我聆聽水波在耳邊蕩漾的聲音，蘇州水鄉(xiāng)的神韻便已然在我的心中了。夢里水鄉(xiāng)——那是讓我無法忘懷的夢里水鄉(xiāng)。
有請為大家演唱《夢里水鄉(xiāng)》
請聽我們帶來的《一個真實的故事》
10、（女）：，站在臺上，你有什么樣的感覺？
（女）：那好，既然大家這么熱情，那么就以熱烈的掌聲有請為我們演唱《掌聲響起來》，請大家都伸出寶貴的雙手，讓熱烈的《掌聲響起來》響起來吧。
11、（男）：新的一年又要開始，我們的友誼也增進了一步，我們會有短暫的再見，然后才有彼此的思念，因為我們還是朋友。
感謝帶給我們的一首《還是朋友》
12、（女）：人生有很多往事值得留戀，有很多美好值得懷念，有很多放棄叫人遺憾，也有很多無奈讓人辛酸。
為我們帶來的一首《再回首》唱出了人們對過去的眷戀，請大家欣賞。
13、（男）：大家知道，一代偉人毛澤東不僅是一個偉大的革命家，而且還是一個偉大詩人！他的一首《沁園春·長沙》使得橘子洲頭一舉成名。下面就讓我們一起追隨偉人的足跡，來到秀麗的湘江河畔，感受一代偉人的博大情懷吧！
請欣賞為大家朗誦的《沁園春·長沙》
14、（女）：記得《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主人公保爾這樣說過："人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。"生命中最快樂的是拼搏而非成功，生命中最痛苦的是懶惰而非失敗，擁有生命就應(yīng)善待生命，讓我們一起怒放生命吧！
現(xiàn)在，就讓的一首《怒放的生命》來詮釋對生命的理解。
請欣賞帶給大家的《你是我的眼》
大家鼓掌歡迎為我們帶來的詩朗誦《黃河頌》
17、（男）：我們感恩父母，是他們給予我身體；我們感恩老師，是他們給予我智慧；我們感恩朋友，是他們給予我力量；我們感恩所有進入我生命的人，是你們裝飾了我的人生，感恩這個世界上所有值得感恩的人。
下面請大家以熱烈的鼓掌，感謝六位女士為我們表演的手語歌《感恩的心》
結(jié)束語：
男：快樂的時光總是那么短暫；
女：歡聚的日子特別讓人感動；
男：今天我們歡歌笑語；
女：今天我們激情澎湃；
男：讓我們記住今天
女：讓我們期待明天
讓我們共同歌唱《明天會更好》
男：新年聯(lián)歡會到此結(jié)束
女：讓我們明年再相聚
合：恭祝大家新年快樂，合家幸福！再會！
新年元旦活動心得體會篇七
12月29日下午，我們幼兒園舉行了慶元旦。迎新年家園聯(lián)歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開端應(yīng)用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特點、為了能讓孩子們膽大表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的前進成長，我們聯(lián)接聽說讀、禮儀教育編排了許多出色的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求，體現(xiàn)了孩子們的前進受到了家長的一致好評。
下午一點半左右，家長們已經(jīng)陸續(xù)到園，家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當中，正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅！本次活動重要以幼兒才藝展示為主，大班的特點“感恩的心””十二生肖拜年”、“模特表演”、”三句半”、“快點告訴你”、舞蹈”動感女孩”、情景表演“看望小公雞”等把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動和內(nèi)容豐富的知識表演，展示了孩子們靈敏的思維才能和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和激勵的眼力，孩子們充分體驗到了成功的驕傲感。
全部家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡樂，在互動的本站過程中更加深了母子之間的感情。我們的家園聯(lián)歡活動中還穿插了英語歌表演、特點活動的展示，讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂。歡樂的時間總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成績感。
在活動中我們遵照面向全部幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，縱情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。全部活動充溢生機，充溢激情。而家長留言所表達的諸多建議，又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
我們小班年級組通過此次親子活動為了進一步提高園所的質(zhì)量，增進了幼兒和家長的聯(lián)系和溝通，讓家長不斷的獲取了新的教育理念和信息，改善了家庭教育方式；增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動；增進了親子間的情感，培養(yǎng)了幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。
正值新年到來之即，孩子們在盼著快過節(jié)，大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中，家長們也用他們自己的方式來參與著，結(jié)合主題的開展及家長工作的需要，我們認為此次活動的設(shè)計非常成功。
新年元旦活動心得體會篇八
道路是曲折的，未是光明的。20xx，我來了！
全體學(xué)生，全體教職工。
以班級為單位征集笑臉照片。每班師生笑臉照片不少于20張。各班心理委員收集好以后把照片復(fù)制到學(xué)校網(wǎng)站ftp—處室工作—政教處—笑臉迎新年照片夾中。照片征集截止時間12月2日。
照片必須是電子版，要求清晰，像素高，要突出面部的笑容。照片內(nèi)容允許多種多樣：可以是自信的笑，舒心的笑，頑皮的笑；可以是勞動中的笑，運動中的笑，打鬧中的笑；可以是大笑，淺笑，微微笑；也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寢室，可以是教室，可以是食堂，可以是運動場等其它地點。照片的名應(yīng)是一句簡單的快樂口號或快樂故事，如：“打籃球，我快樂”“我不讓父母操心我快樂”“有小伙伴，我很開心”“周三語我懂得了一個大道理，我很高興”等。
1、各班主任要發(fā)動學(xué)生積極參與并帶頭參加此項活動，在班級營造平等、積極和樂觀的化氛圍，喜迎20xx年的到。
2、各位教職工應(yīng)積極發(fā)現(xiàn)生活和工作中的幸福事，樂于分享，積極參與此項活動。
新年元旦活動心得體會篇九
本次家長開放日活動在忙碌、有序、期待中開始，在精彩、成功、贊嘆中結(jié)束。無論是孩子們的早操表演、家長會、幼兒自理能力展示及教師們的教學(xué)展示課，每一個環(huán)節(jié)都充分體現(xiàn)了我們大山幼兒園師生的團結(jié)、和諧、向上的精神風(fēng)貌。組織這樣的活動，不僅使孩子們在活動中得到了鍛煉，充分地展示了自己，更讓家長們看到了學(xué)校工作的特色，同時也看到了孩子們的精彩表現(xiàn)，師生激情參與、家長贊嘆不已。針對本次活動，還存在著一些不足：
1、對家長滿意，全園98%家長都參加了這次開放日活動，并在活動中表現(xiàn)出了極高的熱情。自始至終，每一位家長的態(tài)度都非常認真，表情都非常興奮。在直映識字展示課上，有家長參與親子閱讀的環(huán)節(jié)，氣氛非常活躍，同時也調(diào)動了孩子的興趣，為課堂增添了不少光彩。家長對活動給予了高度的評價，認為活動開展得非常成功，自己的孩子在各方面都有了很大的進步，感謝老師的辛勤勞動。
1、在家長會召開的時候，由于沒考慮到時間的長短，沒有合理安排好家長的座位，而且當日天氣比較冷，有風(fēng)，所以在下次家長會召開前也要觀察好天氣狀況，以便合理安排。
2、幼兒園環(huán)境不夠美觀，在環(huán)境上的氛圍沒有營造好。應(yīng)該在活動之前發(fā)動教師精心布置。
3、幼兒作品不夠豐富，比如幼兒作業(yè)，加強教師平時作業(yè)的批改率，讓家長及時了解幼兒掌握情況。
4、從家長的反饋來看，他們對家長參與的內(nèi)容非常感興趣，以后要讓家長的參與面更多一些，更廣一些。
5、平時由于多種原因，沒有能針對每一個孩子的特點與家長進行及時溝通，今后會多與家長聯(lián)系，爭取共同配合，使孩子得到最大限度的進步和發(fā)展。
新年元旦活動心得體會篇十
籌備了一段時間的“慶元旦，辭舊迎新游園會”活動在20--年31日終于成功拉下帷幕，在新年即將來臨之際，我們幼兒園特別舉行了元旦親子活動，讓家長和自己的孩子在歡快中走進新的一年，讓家長和幼兒都能感受到節(jié)日的氣氛。
本班現(xiàn)在共有幼兒二十三名，其中只有六組家庭因有事未來參加，雖然很多家庭沒來，但是都提前請假了，說明了家長對我們工作的支持與配合。
本次“慶元旦，辭舊迎新游園會”主要分為四個環(huán)節(jié)。
一、班級前期準備工作及人員分配。
二、班級環(huán)境布置以及游戲道具準備。
三、舞蹈表演以及游戲活動。
四、節(jié)目完收尾工作。
一、班級前期準備工作及人員分配。
這次活動是一次全員的集體性活動，活動前每位教師都把自己的準備的游戲活動發(fā)至給主持人，雖然最終有些改動，但是還是在活動前把自己游戲都改好并提前把道具準備好。不過這次活動準備時間弄的很緊湊，并沒有把方方面面的事情提前弄好，比如場地分配，自我游戲準備。這方面下次不能這樣，應(yīng)準備充足的時間把事情都處理好。人員分配方面由于各游戲都是自己負責，所以這方面沒有細分，只要把自己的分內(nèi)事做好就行。
二：班級環(huán)境布置以及游戲道具準備。
這次班級內(nèi)布置由班上的二位教師以及實習(xí)老師共同完成，這次環(huán)境布置提前一周就開始準備了，準備了手工的雪花以及鞭炮。周六周日都提前帶至寢室做，但是東西做的過于少，導(dǎo)致在開始裝飾的時候還出現(xiàn)了不夠的情況，下次要注意方面的情況，還有就是幾個人做事的效率不夠快，導(dǎo)致加班到很晚。這方面需要加強。接下來我說說游戲道具情況，因為游戲都是在周一才定下來，所以又是要布置又是要準備，很趕，所以導(dǎo)致準備的很匆忙，以后應(yīng)提前定下來，好有更多的時間來進行準備。
三：舞蹈表演以及游戲活動。
這次舞蹈活動是由我負責，由于事情較多，每個人又都有自己的事情，還有組織教師們排練較少，導(dǎo)致有些地方不整齊，到了最后很晚還在外面進行排練，還有幼兒的鞋子問題也應(yīng)該提前一周跟家長說，總之這次活動由于排練較少，導(dǎo)致很多方面都有問題，下次應(yīng)該避免有這樣的問題出現(xiàn)，繼續(xù)改進。游戲活動中，家長都很積極的參與本次游戲，本次游戲共有九個，每位教師都能把自己的區(qū)域顧好，這次我的游戲活動是在教室內(nèi)進行的，活動趣味性不夠高，下次應(yīng)加強。不過活動中能看到幼兒和家長高興的樣子，真的很有節(jié)日的氣氛。
四：節(jié)目完收尾工作。
活動完成之后教師們積極的把自己的活動場地收拾好，很齊心協(xié)力的完成了剩下收尾工作。
優(yōu)點有：
1、老師各自條理清晰，才使的工作有條不紊，不出現(xiàn)混亂，讓活動順利進行。
2、班級教師積極參與，及時解決每一個問題。
不足之處：
1、很多事情沒有提前準備好，有很多小問題。
2、游戲不夠新穎，趣味性不夠。
新年元旦活動心得體會篇十一
為增強學(xué)生安全意識和自我防范意識，在即將到來的“元旦”假期能夠過得安全而充實。20xx年12月27日下午，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院xx級于慎思樓中201召開了主題班會，本次班會由輔導(dǎo)員管成功主持。
班會伊始，管成功老師簡要說明了元旦假期學(xué)生流向的統(tǒng)計，并就統(tǒng)計過程中出現(xiàn)的一些問題進行總結(jié)和強調(diào)。隨后，管成功又為改進的更為方便的請假流程對同學(xué)們作出了詳細介紹，并且再三強調(diào)請假必須嚴格依照流程。班會最后，管成功就飲食、交通、衛(wèi)生、防火防騙等各方面的注意事項進行詳細講解，提醒元旦假期期間無論是回家還是在校每一位學(xué)生都一定要注意安全。
本次班會，強調(diào)了元旦假期期間的安全問題，同學(xué)們也認識到了無論何時何地都一定要有安全意識，學(xué)會自我防范，為同學(xué)們度過一個美好的'假期上了重要的一課。
新年元旦活動心得體會篇十二
合：大家下午好！
男1：日歷又翻開新的一頁，轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20xx年！
女1：小樹又增加一個年輪，不知不覺，我們又長大了一歲！
男2：回首20xx年，我們驕傲。
女2：回首20xx年，我們自豪。
男1：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，
女1：擁抱盛夏的熱情，
男2：收獲秋天的碩果，
女孩2：感受嚴冬的溫暖 。
男1：今天，我們歡聚一堂，祝老師身體健康，工作順利。
女1：今天，我們共慶佳節(jié)，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，天天開心。
男2：回首過去，我們熱情洋溢。
女2：展望未來，我們斗志昂揚。
兩男：讓我們在今天共同迎接充滿希望的20xx年！
兩女：xx小學(xué)四年級二班“迎新年 慶元旦”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
女1：首先有請班主任x老師致詞。
男1：讓我們用掌聲再次感謝x老師。寒冷的冬天即將過去，溫暖 的春天就要到來。聽，在一群男孩子的歡歌聲中，柳樹姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來了。下面請欣賞小合唱《柳樹姑娘》。
男2：一首詩，一種感情，一個心聲，請聽xx深情的朗誦《最后一分鐘》。
女1：同學(xué)們，你們還記得電視劇《大長今》的主題曲嗎？啦啦啦，啦啦啦……
男1：你還是不要再唱了，趕緊把舞臺讓給我們的xx同學(xué)吧！請欣賞舞蹈《大長今》。
女2：初冬的陽光，像火苗一樣照耀在每一位盡情歌唱的孩子身上，給他們帶來了溫暖 。
男2：請欣賞xx和xx給大家?guī)淼母枨痘鹈纭贰?BR> 男1：有這么一群孩子，他們聰慧自信，
女1：他們自編自演自導(dǎo)了一出小品。請欣賞xx等同學(xué)為我們帶來了小品《舍己為人》。
女2：那還等什么，快有請她上場吧?。ü殴~獨奏）
女1：去年的春晚，我們見識了劉謙那令人瞠目結(jié)舌的魔術(shù)。
男1：今天，我們班的“小劉謙”也要來露兩手。下面，有請我們魔術(shù)隊的同學(xué)為我們表演魔術(shù)。
男2：下面就請xx為我們帶來拉丁舞表演，大家掌聲有請。
女1：“紅燈停，綠燈行”這是我們大家都非常熟悉的兒歌。下面請欣賞xxx等同學(xué)帶來的情景劇表演《紅燈停，綠燈行》。
男1：童年是快樂的，不僅充滿快樂的歌聲，還伴著優(yōu)美的舞姿。請欣賞xx和xx為我們帶來獨特的舞蹈表演。
女2：小時候，媽媽講童話故事伴我們?nèi)朊?；上學(xué)后，老師講童話故事，教會我們做人。今天，就讓老師再為我們講一個童話故事吧。我們有請x老師。
男2：我們載歌載舞，盡情的歡樂。請欣賞xx為我們帶來舞蹈表演。
男1：快樂的時光總是那么短暫，
女1：團聚的日子特別讓人感動。
男2：新年是新的樂章，
女2：新年有新的氣象。
男1：今天我們歡歌笑語， 女1：今天我們暢想未來，
男2：用我們的行動，
女2：用我們的努力，
合：在新的起點放飛夢想，向更高處飛翔！
男1：新的一年，祝老師們身體健康，合家歡樂！
女1：新的一年，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，萬事如意！
合：xx小學(xué)四年級二班20xx年“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會到此結(jié)束。最后，請孩子將自己親手做的新年禮物送給自己的朋友或老師。
新年元旦活動心得體會篇十三
快樂過新樂，健康長一歲。
培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力，增強親子感情，同時讓幼兒認識元旦節(jié)日。
20xx年12月31日上午9點整。
班級教室
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。
5、發(fā)出邀請，家長參與。
1、介紹元旦，朗誦《元日》
開場歌曲《新年好》。
致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順，雙龍戲珠；三陽開泰，四季發(fā)財；五福臨門，六六大順；七星捧月，八面春風(fēng)；九運當頭，十全十美，恭喜恭喜。
2、做元宵。談?wù)務(wù)f說：我吃過的各種元宵。
介紹做元宵的材料，并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里，分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時，進行親子才藝表演。
3、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》
4、開開心心吃元宵。
5、制作新年許愿卡。
6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
7、一起掛新年許愿卡。
新年元旦活動心得體會篇一
20_年_月_日上午_點，_小學(xué)鼓聲陣陣，同學(xué)們的臉龐洋溢著快樂，熱烈的氣氛在校園里彌漫，第三屆走進成語文化節(jié)暨繩彩飛揚花樣童年慶元旦展演活動隆重開幕，全校師生和部分家長一起參加了今天的展演活動。
_校長在開幕詞中指出：“一年一度的走進成語文化節(jié)是學(xué)校的傳統(tǒng)活動，有利于提升師生審美和綜合素質(zhì)，同時也展現(xiàn)了學(xué)校豐富多彩的校園生活，學(xué)校將不斷進行總結(jié)并一如既往的辦好以后的文化節(jié)，為形成學(xué)校特色而努力。”
一、本屆展演活動圍繞“弘揚傳統(tǒng)，走進成語”
張揚個性，繩彩飛揚”，開展了系列豐富多彩的校園活動。成語誦讀、課本劇表演、猜成語、成語相聲等一批具有多元特色的節(jié)目，展現(xiàn)廣大教師、學(xué)生審美情趣，為促進學(xué)生全面發(fā)展和展示藝術(shù)才華創(chuàng)造了機會。
二、活力舞臺，綻放青春“藝”彩。
活動一開始，_年級各班學(xué)生舉行文明禮儀成語誦讀，_年級各班學(xué)生舉行孝敬感恩成語誦讀，_年級各班學(xué)生舉行品格勵志成語誦讀。接著，_老師的健美操《舞動青春》熱情、奔放;_老師和馬_老師的《康美之戀》富有磁性的聲音與優(yōu)美旋律的結(jié)合贏得陣陣掌聲;_老師集體和部分學(xué)生表演的《感恩的心》，他們豐富的肢體語言與音樂旋律緊密聯(lián)系，以獨特的風(fēng)格傳遞情感，征服了觀眾;_老師演唱的《呼倫貝爾大草原》充滿激情，感動了在場的所有觀眾。學(xué)生課本劇《畫蛇添足》《負荊請罪》的表演中，一個個精彩的動作就像是一個個小精靈在舞臺上翩翩起舞。
三、筆情墨意揮寫傳統(tǒng)之美。
_月_日下午，我?！皯c元旦現(xiàn)場書畫比賽”如期舉行，老師與學(xué)生同臺創(chuàng)作作品，利用手中的畫筆描繪幸福的生活。
本次比賽分為繪畫、軟筆書法、硬筆書法等幾個項目，繪畫組的同學(xué)們主題突出、內(nèi)容表現(xiàn)獨特，風(fēng)格大膽創(chuàng)意，用線條、色彩傳達自己的感受;書法組的同學(xué)們以酣暢的筆墨、靈動的線條體現(xiàn)了書法的簡約之美、自由之美和虛實之美。比賽結(jié)束后，評委老師們認真、仔細地對所有作品進行了評分，對同學(xué)們的出色表現(xiàn)給予了肯定與贊賞。
四、“繩”彩飛揚，花樣童年。
下午_點_分，_年級部分學(xué)生進行開合跳、跑步跳、交叉跳、雙人跳的花樣跳繩，五年級部分學(xué)生進行轉(zhuǎn)圈跳、逐個輪換跳、單繩三人合跳的花樣跳繩，_年級部分學(xué)生進行三角形三繩三人同時跳、四邊形四繩四人同時跳，兩條長繩交叉同時跳、長繩短繩同時跳的花樣跳繩。一根小小的跳繩，演繹的是團結(jié)與友愛;一根小小的跳繩，傳遞的是勇氣與力量;一根根小小的跳繩，留下的是奮斗與拼搏;一根小小的跳繩，敘述的是協(xié)作與自信。
本次展演活動，展示了師生才藝、彰顯班級特色，體現(xiàn)了“讓學(xué)生快樂地成長，讓教師愉悅地工作”的校園文化特質(zhì)，提升了師生藝術(shù)素養(yǎng)。
新年元旦活動心得體會篇二
合：提前祝大家新年好。
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
丙：新的祝福。
?。盒碌钠诖?。
甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
丙：回首往事，我們滿懷豪情。
?。赫雇磥恚覀冎厝卧诩?。
甲乙：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
丙?。鹤尃T光如故，光明永恒。
合：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
丁：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
丙：今天，我們送去我們的祝福。
?。簬еＴ浮е鴩谕?。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
丙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
丁：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。
合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
節(jié)目1：鋼琴《鄉(xiāng)村庭園》。
甲：春天已邁著輕盈的腳步，向我們走來。
乙：讓我們一起走進鄉(xiāng)村庭園，去看看那滿園春色。掌聲有請徐駿森為大家鋼琴演奏《鄉(xiāng)村庭園》。
節(jié)目2：古箏《春苗》。
丙：走出庭園，奔向田野，春姑娘把一抹新綠灑向大地。
?。呵?，那一望無垠的田野綠意盎然，小小春苗正隨風(fēng)舞動。
丙：請聽曹沁怡為大家來帶的古箏獨奏《春苗》。掌聲有請。
節(jié)目3：現(xiàn)場國畫小提琴演奏。
甲：童年是一首詩，那是充滿希望的田野。童年是一幅畫，那是五彩繽紛的世界。
乙：對啊，我們每個人都有屬于自己的童年，接下來讓我們來看看張震同學(xué)用手中的畫筆，潑墨揮毫！
甲：為了大家能更賞心悅目，我們有請張詩胤和趙錦程同學(xué)用小提琴、古箏演奏，為大家助興！
節(jié)目4：鋼琴《野兔和獵狗》。
丙：當你聽到《野兔和獵狗》這兩個動物在一起，就會聯(lián)想到一個有趣的童話故事吧？
丁：是啊，那是一個怎樣的故事呢？
丙：讓我們來聽聽倪祎超為大家?guī)淼匿撉購椬啾M情地想象吧。
節(jié)目5：歌曲《媽媽格桑拉》。
甲：世界上有一種愛，任你肆意地去索取，卻從不需要報答，這種愛叫母愛，這個人叫母親。
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。
甲：爬到媽媽的肩上能說悄悄話，依在媽媽的懷里就到了家。
節(jié)目6：魔術(shù)表演。
丙：前面一曲好聽的《媽媽格桑拉》扣緊了我們的心弦。
?。菏茄剑@可是同學(xué)們精心準備的節(jié)目呢！
丙：而魔術(shù)、更需要多加練習(xí)。
?。耗銜硌菽g(shù)？
丙：我不會。但是下面的同學(xué)會。
丁：哦？那我可真有些期待呢！
丙：接下來，請欣賞高x和張x、陳x同學(xué)為我們帶來的魔術(shù)。
?。捍蠹覛g迎。
節(jié)目7：鋼琴《櫻花》。
甲：同學(xué)們知道描寫春天的成語嗎？
乙：我發(fā)現(xiàn)和春天有關(guān)的成語大都離不開花花草草呢！
甲：是啊，花是春的使者，是春的精靈。
乙：那我們先來欣賞下美麗的櫻花吧！掌聲有請邵x。
節(jié)目8：古箏《山丹丹花開紅艷艷》。
丙：櫻花爛漫，山丹丹花艷麗。
節(jié)目9：鋼琴《蜜蜂》。
甲：你知道誰最喜歡花？
乙：當然是蜜蜂。
甲：對啊，櫻花和山丹丹花把蜜蜂也引來了呢！請聽顧x為大家演奏《蜜蜂》。
節(jié)目10：歌曲《三只小熊》。
丙：蜜蜂來了，其他小動物怎么能不來呢？
?。嚎炜?，來了三只可愛的小熊。
丙：請聽張穎琦和韓亦君合唱《三只小熊》。
節(jié)目11：鋼琴《瑪麗有只小羔羊》。
甲：別急別急，還有其他小動物呢。
乙：呀，還有小羔羊呢！請欣賞張x和沈x為大家表演四手聯(lián)彈《瑪麗有只小羔羊》。
（沈彥彤自己報幕：接下來，我再為大家彈奏《拜厄練習(xí)曲100》）。
節(jié)目12：笑話《說話離譜的老師》。
丙：俗話說笑一笑十年少，開懷大笑最有益于身心健康了。
?。耗亲钭屓碎_懷大笑的，就是聽笑話了。讓我們輕松一下，來聽聽笑話吧，有請莫陽臻。
節(jié)目13：小提琴《d大調(diào)加沃特舞曲》。
甲：有句話叫臺上一分鐘，臺下十年功，學(xué)任何本領(lǐng)都是一個辛苦的過程。
乙：是啊，梅花香自苦寒來，辛苦過后才有甜甜的收獲。
甲：咱們班李佳聰同學(xué)經(jīng)過刻苦練習(xí)，就能拉得一曲優(yōu)美的曲子了。
乙：讓我們一起分享他的成功，掌聲有請。
節(jié)目14：架子鼓《我相信》、《鼓動人心》。
丙：小提琴曲非常優(yōu)美，敲架子鼓那就可以用一個帥字來形容了。
?。耗蔷挖s緊讓我們來欣賞最帥、最酷的架子鼓表演，有請洪澤聰、陳道宇。
節(jié)目15：故事表演《賀年卡》。
甲：快過新年了，我們小朋友都會親自動手制作幾張精美的賀年卡。
乙：賀年卡贈送小朋友，贈送給老師，贈送給家人，表達我們的一份祝福。
甲：請看故事表演《賀年卡》。
節(jié)目16：跆拳道。
丙：大家都知道中國功夫很厲害，習(xí)得一身功夫就能強身健體。
?。撼酥袊Ψ?，大家也都聽過跆拳道吧。那是一種起源于韓國的格斗術(shù)。
丙：今天，來驍彬和富桐斌同學(xué)就為大家?guī)砭实孽倘辣硌?，掌聲有請?BR> 節(jié)目17：古箏《漁舟唱晚》。
甲：看完了這激烈的跆拳道表演，讓我們再來聽聽悠揚的古箏曲吧。
乙：好啊，剛才小朋友的古箏彈得可好聽了。
甲：古箏曲中最經(jīng)典的，就要數(shù)《漁舟唱晚》了，那可以要學(xué)習(xí)多年才能彈好的哦。
乙：掌聲有請趙孜涵！
節(jié)目18：齊唱《新年好》。
甲：日歷又翻開了新的一頁；
乙：小樹又增加一個年輪；
甲：冬天又翱翔著矯健的雄鷹。
乙：春天又向我們走來；
合：新的一年又來到了。
甲：新年好。
乙：新年好。
合：讓我們齊唱《新年好》。
結(jié)束語。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動的燭光祝你平安如意。
?。簻剀暗臍庀?、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)。
?。航裉斓穆?lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
甲丙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙?。涸谶@里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。
丙?。航裉斓穆?lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
元旦快樂！元旦祝福語。
新年到，幸福叫你去報到，好運對你把手招，甜蜜向你要擁抱，快樂請你把它捎。祝你新年萬事好，財源廣進節(jié)節(jié)高！
元旦來臨，請遵守四項基本原則：將財神看守到底，將幸福緊握到底，將好運懷抱到底、將愛情進行到底！請嚴格遵守，直至革命勝利！元旦快樂！
我把新年的祝福和希望，悄悄地放在將融的雪被下，讓它們，沿著春天的秧苗生長，送給你滿年的豐碩與芬芳！
思念的話放在心間，關(guān)懷的心發(fā)在指尖，綺麗的夢帶著期盼，祝福的話寫在信箋，愿你隔著山水也可體會我的祝愿，隔著時間也把友誼望見。祝元旦快樂！
新年元旦活動心得體會篇三
準備了半個月的元旦活動終于在12月27日圓滿的結(jié)束了，為了孩子能過個歡快的新年,感受節(jié)日里濃濃的氣氛,我們教師可謂是掏空了心思設(shè)計了本次活動.因為有我們的真誠、有我們的用心，更因為有家長的熱情、家長的支持，所以整個活動的過程是順利而成功的。
一、精心策劃考慮周全。
首先，在制定計劃時，考慮到本班孩子年齡小，表現(xiàn)力不強，并且是第一次參與這種大集體活動，便和康老師商量設(shè)計的游戲要有趣味性，要符合孩子的年齡特點，針對此來制定游戲內(nèi)容。其次，在活動實施中發(fā)現(xiàn)問題及時解決改正，在第一環(huán)節(jié)原本設(shè)計的是“推小車”的游戲，后來經(jīng)過演練發(fā)現(xiàn)這個游戲不但不安全，并且孩子年齡小、力量小，根本無法用雙手支撐自己的身體，而換成后來的“小腳踩大腳”的游戲。而第二環(huán)節(jié)“聽指令貼五官”的游戲本來是讓孩子用手指認父母五官，和康老師試了幾次了覺得不是很理想，于是就改成了給家長畫個妝—貼五官，這一改動令場上觀眾不但捧腹大笑，而且讓參與的家長回歸一次童年，體驗快樂。由上可以看出來一次完整的活動策劃者需要多方面考慮周全，并且要經(jīng)過多次的實施改正才能做到更好。
二、溝通家長支持配合。
家長的支持與配合是本次活動成功與失敗最關(guān)鍵的因素。在準備活動時，第一天排練親子操，有很多的家長不支持、對我們的行為不理解，認為自己沒有時間天天來園陪孩子跳舞。甚至還有家長當場就把孩子帶走，讓我們老師覺得很失望。于是我就提前召開了家長會，向家長講明我們活動的目的，對孩子有那些方面的培養(yǎng)，積極爭取家長的支持與配合。通過家長會讓我們教師與家長及時的溝通，良好的合作，后面的工作了就能很好的與家長默契配合了。
三、班級友誼體現(xiàn)合作。
“友誼第一，比賽第二”就充分的在我們班級和康老師班級身上體現(xiàn)出來，班級共同制定計劃、共同商量細節(jié)、分工準備道具。由于我們前期工作能共同商量、精心考慮，所以在活動那天才能有條不紊、不打亂仗的組織好本次活動。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
新年元旦活動心得體會篇四
經(jīng)過兩個多月的精心準備和策劃，20___年引人注目的元旦晚會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的一致好評下終于圓滿結(jié)束。演出當天，從清晨的準備到晚會的結(jié)束，讓我們充分體會到大家為舉辦晚會付出的艱辛和汗水。
后臺學(xué)生會的工作人員用對講機不停的互相溝通;道具組的同學(xué)在準備下一個節(jié)目使用的道具;要上場的同學(xué)在做最后的聯(lián)合訓(xùn)練……同學(xué)們互相幫助，場面緊張但有序。
道具組的任務(wù)很艱巨。演出節(jié)目所需的所有道具必須提前準備好，并與每個節(jié)目的負責人溝通，然后做好筆記，保證晚間節(jié)目的正常儲存。晚會開始后，有幾個節(jié)目需要現(xiàn)場調(diào)整。這時候道具組靈活的適應(yīng)性就凸顯出來了，讓整個晚會進行的很順利。
通過這次活動，我們不僅增強了學(xué)生組織大型活動的能力、溝通技巧，并增進了相互信任;也讓我們感受到作為團結(jié)集體一員的責任，感受到家的溫暖。最終，我們學(xué)會了為學(xué)生服務(wù)的精神?，F(xiàn)在我們已經(jīng)進入了新的一年，未來將會有更多的挑戰(zhàn)。我們相信，在新的一年里，我們會更加成熟，在學(xué)生會里做得更好。
新年元旦活動心得體會篇五
(一)
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(女)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進的----再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們。
(合)：再見!
(二)
男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
女：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié) !
女：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
女：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
合：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
男：讓我們用歡笑送走昨天;
女：讓我們用歌聲唱響未來;
男：歷史賦予我們學(xué)院人光榮而艱巨的使命，時代召喚我們譜寫新的壯麗篇章。
女：讓我們積極響應(yīng)時代的號召，勇挑未來的重擔!
男：我宣布_元旦晚會
合：到此結(jié)束!
新年元旦活動心得體會篇六
男：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫審計昨日的歌謠；
女：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱審計明天的輝煌；
女：這是我們的審計人榮譽，這是我們審計人的自豪；
合：在這里我們真誠的說一聲"尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們你們辛苦了！"
男：下面首先請局長為大家致新年致辭（掌聲）
女：感謝局長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大眾新的一年萬事得意，心想事成！
合：時光如梭，歲月流金，在這如詩如畫、歡歌笑語的佳節(jié)里，讓我們伴著《走進新時代》開始今天的聯(lián)歡會。
1、（男）：一首《沂蒙山小調(diào)》讓我們想起了"紅嫂"，中國革命的勝利是老百姓用小車推出來的，正是有著一大批的和"紅嫂"一樣的老百姓的支持才是中國革命勝利的基礎(chǔ)，這首帶有山歌風(fēng)格的沂蒙山小調(diào)是沂蒙山幾十年來一直響著的小調(diào)，是沂蒙山的代名詞，也是沂蒙山老區(qū)幾十年走過的風(fēng)雨見證。
有請局長給我們演唱《沂蒙山小調(diào)》
2、（女）：九十年代初，一部長達50集的電視連續(xù)劇《渴望》感動著千千萬萬的普通老百姓，一首《好人一生平安》也廣為流傳至今，付出總有回報，好人終有好夢，舉杯共同祝愿，好人一生平安。
有請局長給我們演唱《好人一生平安》
3、（男）：現(xiàn)代京劇《智取威虎山》經(jīng)過時代的洗禮，匯聚了眾多藝術(shù)家智慧和心血的結(jié)晶，成為一部深深影響了幾代人的經(jīng)典之作。時至今日，它依然是一出盛演不衰的紅色經(jīng)典，成為新時期現(xiàn)代京劇中的一座豐碑。一首《早也盼，晚也盼，望穿雙眼》再次把我們帶回到那難忘的紅色歲月，回味革命時期的激情，體驗現(xiàn)代京劇的魅力。
有請局長為我們演唱《早也盼，晚也盼，望穿雙眼》
4、（女）：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。
有請書記為我們演唱《風(fēng)雨兼程》
5、（男）："月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里?！林械脑律⒉痪鶆颍馀c影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。"這是朱自清散文《荷塘月色》中妙句。
今天，的一曲《荷塘月色》，又將朱自清描寫的《荷塘月色》的情景躍然紙上。
6、（女）：陳明的音樂一直有其鮮明的特色與個性，她的聲音里有江南女子的婉約，也有北方姑娘的豪情，那種微妙的融合感讓人聽來頗有味道。
下面有請為我們演唱《為你》
7、（男）：我們每一個人都在用生命抒寫著人生的傳奇。而我們審計局的每一位同志，無論是工作還是生活，都在人生的履歷中用心用情用愛去抒寫著自己的傳奇。
下面我們有請為大家演唱《傳奇》
8、（女）：這蘇州水鄉(xiāng)，似乎有房屋的地方就有水，有人的地方就有河，一切都是那么完美，那么秀麗，婉如一幅如詩的畫，真如人在畫中一般。當我聆聽水波在耳邊蕩漾的聲音，蘇州水鄉(xiāng)的神韻便已然在我的心中了。夢里水鄉(xiāng)——那是讓我無法忘懷的夢里水鄉(xiāng)。
有請為大家演唱《夢里水鄉(xiāng)》
請聽我們帶來的《一個真實的故事》
10、（女）：，站在臺上，你有什么樣的感覺？
（女）：那好，既然大家這么熱情，那么就以熱烈的掌聲有請為我們演唱《掌聲響起來》，請大家都伸出寶貴的雙手，讓熱烈的《掌聲響起來》響起來吧。
11、（男）：新的一年又要開始，我們的友誼也增進了一步，我們會有短暫的再見，然后才有彼此的思念，因為我們還是朋友。
感謝帶給我們的一首《還是朋友》
12、（女）：人生有很多往事值得留戀，有很多美好值得懷念，有很多放棄叫人遺憾，也有很多無奈讓人辛酸。
為我們帶來的一首《再回首》唱出了人們對過去的眷戀，請大家欣賞。
13、（男）：大家知道，一代偉人毛澤東不僅是一個偉大的革命家，而且還是一個偉大詩人！他的一首《沁園春·長沙》使得橘子洲頭一舉成名。下面就讓我們一起追隨偉人的足跡，來到秀麗的湘江河畔，感受一代偉人的博大情懷吧！
請欣賞為大家朗誦的《沁園春·長沙》
14、（女）：記得《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主人公保爾這樣說過："人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。"生命中最快樂的是拼搏而非成功，生命中最痛苦的是懶惰而非失敗，擁有生命就應(yīng)善待生命，讓我們一起怒放生命吧！
現(xiàn)在，就讓的一首《怒放的生命》來詮釋對生命的理解。
請欣賞帶給大家的《你是我的眼》
大家鼓掌歡迎為我們帶來的詩朗誦《黃河頌》
17、（男）：我們感恩父母，是他們給予我身體；我們感恩老師，是他們給予我智慧；我們感恩朋友，是他們給予我力量；我們感恩所有進入我生命的人，是你們裝飾了我的人生，感恩這個世界上所有值得感恩的人。
下面請大家以熱烈的鼓掌，感謝六位女士為我們表演的手語歌《感恩的心》
結(jié)束語：
男：快樂的時光總是那么短暫；
女：歡聚的日子特別讓人感動；
男：今天我們歡歌笑語；
女：今天我們激情澎湃；
男：讓我們記住今天
女：讓我們期待明天
讓我們共同歌唱《明天會更好》
男：新年聯(lián)歡會到此結(jié)束
女：讓我們明年再相聚
合：恭祝大家新年快樂，合家幸福！再會！
新年元旦活動心得體會篇七
12月29日下午，我們幼兒園舉行了慶元旦。迎新年家園聯(lián)歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開端應(yīng)用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特點、為了能讓孩子們膽大表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的前進成長，我們聯(lián)接聽說讀、禮儀教育編排了許多出色的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求，體現(xiàn)了孩子們的前進受到了家長的一致好評。
下午一點半左右，家長們已經(jīng)陸續(xù)到園，家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當中，正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅！本次活動重要以幼兒才藝展示為主，大班的特點“感恩的心””十二生肖拜年”、“模特表演”、”三句半”、“快點告訴你”、舞蹈”動感女孩”、情景表演“看望小公雞”等把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動和內(nèi)容豐富的知識表演，展示了孩子們靈敏的思維才能和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和激勵的眼力，孩子們充分體驗到了成功的驕傲感。
全部家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡樂，在互動的本站過程中更加深了母子之間的感情。我們的家園聯(lián)歡活動中還穿插了英語歌表演、特點活動的展示，讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂。歡樂的時間總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成績感。
在活動中我們遵照面向全部幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，縱情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。全部活動充溢生機，充溢激情。而家長留言所表達的諸多建議，又成為我們以后工作的動力和努力的方向。
我們小班年級組通過此次親子活動為了進一步提高園所的質(zhì)量，增進了幼兒和家長的聯(lián)系和溝通，讓家長不斷的獲取了新的教育理念和信息，改善了家庭教育方式；增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動；增進了親子間的情感，培養(yǎng)了幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。
正值新年到來之即，孩子們在盼著快過節(jié)，大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中，家長們也用他們自己的方式來參與著，結(jié)合主題的開展及家長工作的需要，我們認為此次活動的設(shè)計非常成功。
新年元旦活動心得體會篇八
道路是曲折的，未是光明的。20xx，我來了！
全體學(xué)生，全體教職工。
以班級為單位征集笑臉照片。每班師生笑臉照片不少于20張。各班心理委員收集好以后把照片復(fù)制到學(xué)校網(wǎng)站ftp—處室工作—政教處—笑臉迎新年照片夾中。照片征集截止時間12月2日。
照片必須是電子版，要求清晰，像素高，要突出面部的笑容。照片內(nèi)容允許多種多樣：可以是自信的笑，舒心的笑，頑皮的笑；可以是勞動中的笑，運動中的笑，打鬧中的笑；可以是大笑，淺笑，微微笑；也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寢室，可以是教室，可以是食堂，可以是運動場等其它地點。照片的名應(yīng)是一句簡單的快樂口號或快樂故事，如：“打籃球，我快樂”“我不讓父母操心我快樂”“有小伙伴，我很開心”“周三語我懂得了一個大道理，我很高興”等。
1、各班主任要發(fā)動學(xué)生積極參與并帶頭參加此項活動，在班級營造平等、積極和樂觀的化氛圍，喜迎20xx年的到。
2、各位教職工應(yīng)積極發(fā)現(xiàn)生活和工作中的幸福事，樂于分享，積極參與此項活動。
新年元旦活動心得體會篇九
本次家長開放日活動在忙碌、有序、期待中開始，在精彩、成功、贊嘆中結(jié)束。無論是孩子們的早操表演、家長會、幼兒自理能力展示及教師們的教學(xué)展示課，每一個環(huán)節(jié)都充分體現(xiàn)了我們大山幼兒園師生的團結(jié)、和諧、向上的精神風(fēng)貌。組織這樣的活動，不僅使孩子們在活動中得到了鍛煉，充分地展示了自己，更讓家長們看到了學(xué)校工作的特色，同時也看到了孩子們的精彩表現(xiàn)，師生激情參與、家長贊嘆不已。針對本次活動，還存在著一些不足：
1、對家長滿意，全園98%家長都參加了這次開放日活動，并在活動中表現(xiàn)出了極高的熱情。自始至終，每一位家長的態(tài)度都非常認真，表情都非常興奮。在直映識字展示課上，有家長參與親子閱讀的環(huán)節(jié)，氣氛非常活躍，同時也調(diào)動了孩子的興趣，為課堂增添了不少光彩。家長對活動給予了高度的評價，認為活動開展得非常成功，自己的孩子在各方面都有了很大的進步，感謝老師的辛勤勞動。
1、在家長會召開的時候，由于沒考慮到時間的長短，沒有合理安排好家長的座位，而且當日天氣比較冷，有風(fēng)，所以在下次家長會召開前也要觀察好天氣狀況，以便合理安排。
2、幼兒園環(huán)境不夠美觀，在環(huán)境上的氛圍沒有營造好。應(yīng)該在活動之前發(fā)動教師精心布置。
3、幼兒作品不夠豐富，比如幼兒作業(yè)，加強教師平時作業(yè)的批改率，讓家長及時了解幼兒掌握情況。
4、從家長的反饋來看，他們對家長參與的內(nèi)容非常感興趣，以后要讓家長的參與面更多一些，更廣一些。
5、平時由于多種原因，沒有能針對每一個孩子的特點與家長進行及時溝通，今后會多與家長聯(lián)系，爭取共同配合，使孩子得到最大限度的進步和發(fā)展。
新年元旦活動心得體會篇十
籌備了一段時間的“慶元旦，辭舊迎新游園會”活動在20--年31日終于成功拉下帷幕，在新年即將來臨之際，我們幼兒園特別舉行了元旦親子活動，讓家長和自己的孩子在歡快中走進新的一年，讓家長和幼兒都能感受到節(jié)日的氣氛。
本班現(xiàn)在共有幼兒二十三名，其中只有六組家庭因有事未來參加，雖然很多家庭沒來，但是都提前請假了，說明了家長對我們工作的支持與配合。
本次“慶元旦，辭舊迎新游園會”主要分為四個環(huán)節(jié)。
一、班級前期準備工作及人員分配。
二、班級環(huán)境布置以及游戲道具準備。
三、舞蹈表演以及游戲活動。
四、節(jié)目完收尾工作。
一、班級前期準備工作及人員分配。
這次活動是一次全員的集體性活動，活動前每位教師都把自己的準備的游戲活動發(fā)至給主持人，雖然最終有些改動，但是還是在活動前把自己游戲都改好并提前把道具準備好。不過這次活動準備時間弄的很緊湊，并沒有把方方面面的事情提前弄好，比如場地分配，自我游戲準備。這方面下次不能這樣，應(yīng)準備充足的時間把事情都處理好。人員分配方面由于各游戲都是自己負責，所以這方面沒有細分，只要把自己的分內(nèi)事做好就行。
二：班級環(huán)境布置以及游戲道具準備。
這次班級內(nèi)布置由班上的二位教師以及實習(xí)老師共同完成，這次環(huán)境布置提前一周就開始準備了，準備了手工的雪花以及鞭炮。周六周日都提前帶至寢室做，但是東西做的過于少，導(dǎo)致在開始裝飾的時候還出現(xiàn)了不夠的情況，下次要注意方面的情況，還有就是幾個人做事的效率不夠快，導(dǎo)致加班到很晚。這方面需要加強。接下來我說說游戲道具情況，因為游戲都是在周一才定下來，所以又是要布置又是要準備，很趕，所以導(dǎo)致準備的很匆忙，以后應(yīng)提前定下來，好有更多的時間來進行準備。
三：舞蹈表演以及游戲活動。
這次舞蹈活動是由我負責，由于事情較多，每個人又都有自己的事情，還有組織教師們排練較少，導(dǎo)致有些地方不整齊，到了最后很晚還在外面進行排練，還有幼兒的鞋子問題也應(yīng)該提前一周跟家長說，總之這次活動由于排練較少，導(dǎo)致很多方面都有問題，下次應(yīng)該避免有這樣的問題出現(xiàn)，繼續(xù)改進。游戲活動中，家長都很積極的參與本次游戲，本次游戲共有九個，每位教師都能把自己的區(qū)域顧好，這次我的游戲活動是在教室內(nèi)進行的，活動趣味性不夠高，下次應(yīng)加強。不過活動中能看到幼兒和家長高興的樣子，真的很有節(jié)日的氣氛。
四：節(jié)目完收尾工作。
活動完成之后教師們積極的把自己的活動場地收拾好，很齊心協(xié)力的完成了剩下收尾工作。
優(yōu)點有：
1、老師各自條理清晰，才使的工作有條不紊，不出現(xiàn)混亂，讓活動順利進行。
2、班級教師積極參與，及時解決每一個問題。
不足之處：
1、很多事情沒有提前準備好，有很多小問題。
2、游戲不夠新穎，趣味性不夠。
新年元旦活動心得體會篇十一
為增強學(xué)生安全意識和自我防范意識，在即將到來的“元旦”假期能夠過得安全而充實。20xx年12月27日下午，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院xx級于慎思樓中201召開了主題班會，本次班會由輔導(dǎo)員管成功主持。
班會伊始，管成功老師簡要說明了元旦假期學(xué)生流向的統(tǒng)計，并就統(tǒng)計過程中出現(xiàn)的一些問題進行總結(jié)和強調(diào)。隨后，管成功又為改進的更為方便的請假流程對同學(xué)們作出了詳細介紹，并且再三強調(diào)請假必須嚴格依照流程。班會最后，管成功就飲食、交通、衛(wèi)生、防火防騙等各方面的注意事項進行詳細講解，提醒元旦假期期間無論是回家還是在校每一位學(xué)生都一定要注意安全。
本次班會，強調(diào)了元旦假期期間的安全問題，同學(xué)們也認識到了無論何時何地都一定要有安全意識，學(xué)會自我防范，為同學(xué)們度過一個美好的'假期上了重要的一課。
新年元旦活動心得體會篇十二
合：大家下午好！
男1：日歷又翻開新的一頁，轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20xx年！
女1：小樹又增加一個年輪，不知不覺，我們又長大了一歲！
男2：回首20xx年，我們驕傲。
女2：回首20xx年，我們自豪。
男1：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，
女1：擁抱盛夏的熱情，
男2：收獲秋天的碩果，
女孩2：感受嚴冬的溫暖 。
男1：今天，我們歡聚一堂，祝老師身體健康，工作順利。
女1：今天，我們共慶佳節(jié)，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，天天開心。
男2：回首過去，我們熱情洋溢。
女2：展望未來，我們斗志昂揚。
兩男：讓我們在今天共同迎接充滿希望的20xx年！
兩女：xx小學(xué)四年級二班“迎新年 慶元旦”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
女1：首先有請班主任x老師致詞。
男1：讓我們用掌聲再次感謝x老師。寒冷的冬天即將過去，溫暖 的春天就要到來。聽，在一群男孩子的歡歌聲中，柳樹姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來了。下面請欣賞小合唱《柳樹姑娘》。
男2：一首詩，一種感情，一個心聲，請聽xx深情的朗誦《最后一分鐘》。
女1：同學(xué)們，你們還記得電視劇《大長今》的主題曲嗎？啦啦啦，啦啦啦……
男1：你還是不要再唱了，趕緊把舞臺讓給我們的xx同學(xué)吧！請欣賞舞蹈《大長今》。
女2：初冬的陽光，像火苗一樣照耀在每一位盡情歌唱的孩子身上，給他們帶來了溫暖 。
男2：請欣賞xx和xx給大家?guī)淼母枨痘鹈纭贰?BR> 男1：有這么一群孩子，他們聰慧自信，
女1：他們自編自演自導(dǎo)了一出小品。請欣賞xx等同學(xué)為我們帶來了小品《舍己為人》。
女2：那還等什么，快有請她上場吧?。ü殴~獨奏）
女1：去年的春晚，我們見識了劉謙那令人瞠目結(jié)舌的魔術(shù)。
男1：今天，我們班的“小劉謙”也要來露兩手。下面，有請我們魔術(shù)隊的同學(xué)為我們表演魔術(shù)。
男2：下面就請xx為我們帶來拉丁舞表演，大家掌聲有請。
女1：“紅燈停，綠燈行”這是我們大家都非常熟悉的兒歌。下面請欣賞xxx等同學(xué)帶來的情景劇表演《紅燈停，綠燈行》。
男1：童年是快樂的，不僅充滿快樂的歌聲，還伴著優(yōu)美的舞姿。請欣賞xx和xx為我們帶來獨特的舞蹈表演。
女2：小時候，媽媽講童話故事伴我們?nèi)朊?；上學(xué)后，老師講童話故事，教會我們做人。今天，就讓老師再為我們講一個童話故事吧。我們有請x老師。
男2：我們載歌載舞，盡情的歡樂。請欣賞xx為我們帶來舞蹈表演。
男1：快樂的時光總是那么短暫，
女1：團聚的日子特別讓人感動。
男2：新年是新的樂章，
女2：新年有新的氣象。
男1：今天我們歡歌笑語， 女1：今天我們暢想未來，
男2：用我們的行動，
女2：用我們的努力，
合：在新的起點放飛夢想，向更高處飛翔！
男1：新的一年，祝老師們身體健康，合家歡樂！
女1：新的一年，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，萬事如意！
合：xx小學(xué)四年級二班20xx年“迎新年慶元旦”聯(lián)歡會到此結(jié)束。最后，請孩子將自己親手做的新年禮物送給自己的朋友或老師。
新年元旦活動心得體會篇十三
快樂過新樂，健康長一歲。
培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力，增強親子感情，同時讓幼兒認識元旦節(jié)日。
20xx年12月31日上午9點整。
班級教室
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。
5、發(fā)出邀請，家長參與。
1、介紹元旦，朗誦《元日》
開場歌曲《新年好》。
致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順，雙龍戲珠；三陽開泰，四季發(fā)財；五福臨門，六六大順；七星捧月，八面春風(fēng)；九運當頭，十全十美，恭喜恭喜。
2、做元宵。談?wù)務(wù)f說：我吃過的各種元宵。
介紹做元宵的材料，并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里，分享集體合作的快樂。在等待煮元宵的同時，進行親子才藝表演。
3、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》
4、開開心心吃元宵。
5、制作新年許愿卡。
6、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。
7、一起掛新年許愿卡。