實(shí)習(xí)收獲及心得(匯總16篇)

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    文化遺產(chǎn)是一個(gè)國(guó)家的瑰寶,我們應(yīng)該努力保護(hù)和傳承好我們的傳統(tǒng)文化。總結(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但最后的總結(jié)應(yīng)該是基于自己的實(shí)際情況和思考。小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文,希望對(duì)你有所幫助。
    實(shí)習(xí)收獲及心得篇一
    從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起,我就明白我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。
    一、實(shí)習(xí)目的:
    畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最終一門課程,不知不覺(jué)我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們十分期望經(jīng)過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自我掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到圣鹿源生物科技股份有限公司在那里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。
    二、實(shí)習(xí)資料及過(guò)程。
    2.實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。
    3.實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是經(jīng)過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作本事,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
    三、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):
    在摸索中,為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。本站帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取教師和同學(xué)的意見(jiàn),盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自我很多的不足。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫忙。
    在短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自我以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問(wèn)題,這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)了獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的本事,堅(jiān)定了我從事會(huì)計(jì)工作的理念。
    我期望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開展一系列的合作??傊?,要給我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié),為將自我塑造成一個(gè)貼合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)工作人員而不懈努力。
    頂崗實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最終一門課程,意味著我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們被學(xué)校安排其來(lái)____光電,實(shí)習(xí)完我十分期望經(jīng)過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)自我掌握的知識(shí)的正確性。
    學(xué)校為了加強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解和掌握,于大三第一學(xué)期末即20____年____月____日至____日安排了一項(xiàng)分散實(shí)習(xí),有關(guān)會(huì)計(jì)崗位的實(shí)地實(shí)習(xí)。基于學(xué)校安排,在邊麗潔教師的指導(dǎo)下順利地完成實(shí)習(xí)。
    于20____年元旦過(guò)后直接去唐山鋼鐵設(shè)計(jì)研究院有限公司實(shí)習(xí)。該公司辦公地點(diǎn)在唐山市路北區(qū)建華西道1號(hào),實(shí)習(xí)期間先了解公司的總體情景,然后跟著出納學(xué)習(xí),最終跟會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。
    實(shí)習(xí)的目的:
    把所學(xué)兩年半的理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來(lái),找出差距,看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題??偨Y(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識(shí)的不足之處,不扎實(shí)的地方,找出需要重新鞏固的知識(shí),學(xué)會(huì)了和同事溝通,以及在社會(huì)工作中應(yīng)當(dāng)如何為人處事。
    實(shí)習(xí)的資料:
    先了解公司的發(fā)展史以及各個(gè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置情景,公司的規(guī)模、經(jīng)濟(jì)類型、人員數(shù)量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,認(rèn)識(shí)了一些同事,公司給安排了一個(gè)特定的指導(dǎo)人;然后在財(cái)政部看財(cái)務(wù)人員工作,看會(huì)計(jì)人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細(xì)帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會(huì)計(jì)報(bào)表(主要是資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表):之后安排我跟著公司的出納學(xué)習(xí);最終是跟著會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),看會(huì)計(jì)如何處理業(yè)務(wù)。
    剛到單位時(shí),感覺(jué)同事們都很隨和,很好相處,感覺(jué)社會(huì)并不象別人所說(shuō)的那么險(xiǎn)惡,對(duì)社會(huì)又充滿了信心。公司的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置等等,使我認(rèn)識(shí)到對(duì)一個(gè)大公司也只能是從整體上認(rèn)識(shí)了解一下,至于內(nèi)部具體的細(xì)節(jié)是怎樣也弄不清楚的。先對(duì)公司有個(gè)大概了解,再對(duì)自我的崗位工作有所認(rèn)識(shí),要明白公司設(shè)那個(gè)崗位的目的,要到達(dá)預(yù)期的效果,才能保證公司的正常運(yùn)行。
    在財(cái)務(wù)部跟隨出納實(shí)習(xí)時(shí),先了解公司的財(cái)務(wù)制度,國(guó)家對(duì)庫(kù)存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序??粗黾{工作自我也很是高興。出納收到收到收款單據(jù)時(shí)審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點(diǎn)兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說(shuō)明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點(diǎn)兩遍,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對(duì)方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的理論一樣,要分清職責(zé),按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。其實(shí)很簡(jiǎn)單,只是沒(méi)有實(shí)際操作過(guò),可是我們一樣能夠做好,要對(duì)自我有信心,相信自我能做好,給自我一個(gè)機(jī)會(huì)會(huì)比她們做的更熟練、更出色。
    對(duì)于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯(cuò)的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細(xì)節(jié)上的東西以前學(xué)時(shí)沒(méi)太注意,等到實(shí)際操作上就要犯錯(cuò)誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要異常信心,要有耐心,不能浮躁,會(huì)計(jì)其實(shí)是一項(xiàng)比較煩瑣的工作,看我們?nèi)绾螌?duì)待了,我本人比較喜歡計(jì)算,喜歡數(shù)字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對(duì)會(huì)計(jì)越來(lái)越有興趣,越來(lái)越喜歡做會(huì)計(jì)。
    跟隨會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)時(shí),會(huì)計(jì)告訴我公司遵循企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、礦產(chǎn)資源法、安全生產(chǎn)法等法規(guī),該公司以冶金設(shè)計(jì)等為主,需要遵守好多國(guó)家的政策法規(guī),該公司比較正規(guī)。剛跟隨會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)時(shí),會(huì)計(jì)不是很高興我去實(shí)習(xí),可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,之后由于我的耐心等待,合理的處理人際關(guān)系,會(huì)計(jì)態(tài)度緩和了,讓我看她處理業(yè)務(wù),還給我看了公司的憑證,原始單據(jù),以及明細(xì)帳和總帳等,讓我總結(jié)了出納的理論與實(shí)際的不一樣處以及會(huì)計(jì)的理論與實(shí)際的不一樣處。理論知識(shí)不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學(xué)的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實(shí)際操作上去把它扎在心里。會(huì)計(jì)教給我如何和人們溝通,好多時(shí)候都要自我去確定,去決定該如何做,在社會(huì)上只能依靠一個(gè)人,那就是自我,不要指望別人幫你做點(diǎn)什么,要看看你能幫別人做什么。
    有一點(diǎn)遺憾的就是實(shí)習(xí)期間沒(méi)有涉及到有關(guān)報(bào)稅的問(wèn)題,如果涉及到了,應(yīng)當(dāng)能學(xué)到好多知識(shí),畢竟以前的會(huì)計(jì)崗位主角模擬實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有涉及到太多的有關(guān)稅的問(wèn)題,而在公司中,對(duì)會(huì)計(jì)而言,稅是一個(gè)比較關(guān)鍵的問(wèn)題。
    實(shí)習(xí)期間還是學(xué)了不少社會(huì)知識(shí),要多感激實(shí)習(xí)指導(dǎo)人、公司出納、會(huì)計(jì)的關(guān)照和幫忙以及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的細(xì)心教導(dǎo),耐心講解,同時(shí),我也明白了如何寫會(huì)計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。
    發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和提議:在此次會(huì)計(jì)理論與實(shí)際相結(jié)合的實(shí)習(xí)工作中,確實(shí)讓我們學(xué)到了不少書本以外的知識(shí),讓我們對(duì)這兩年半的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有個(gè)總結(jié),當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題。出納看似簡(jiǎn)單的工作若不細(xì)心還是不能勝任的。
    出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時(shí)出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見(jiàn)的,看是否會(huì)影響職責(zé)分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利,若無(wú)影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需需按部就班的一步步操作。跟隨會(huì)計(jì)實(shí)習(xí),需要提出一點(diǎn),公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自我的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營(yíng)造一個(gè)緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來(lái)才會(huì)比較愉快,效率才會(huì)有所提高。還要給實(shí)習(xí)生以及外界人員留一個(gè)好印象,對(duì)公司的順利發(fā)展應(yīng)當(dāng)會(huì)很有利的。
    我們還未步入社會(huì),好多事情尤其是工作上的事沒(méi)有具體處理過(guò),不知會(huì)不會(huì)做好,能不能圓滿完成任務(wù),這就要求我們對(duì)自我要足夠了解,要有深層次的認(rèn)識(shí),有的工作能夠直接說(shuō)我能夠做到、能夠做好,但有的工作心里不是很有底時(shí)就要好好客觀衡量自我,看能否完成,不可夸下??谝膊豢傻凸雷晕业谋臼?,埋沒(méi)自我。
    以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)。綜上所述,在這次實(shí)習(xí)期間到達(dá)了預(yù)定的目的,很多的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)與社會(huì)知識(shí)相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識(shí),又學(xué)會(huì)了社會(huì)知識(shí),對(duì)我們不久的就業(yè)很有幫忙。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),對(duì)出納、會(huì)計(jì)等崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí)。我找到了自我專業(yè)知識(shí)的漏洞,對(duì)好多基礎(chǔ)性的知識(shí)不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習(xí)。對(duì)會(huì)計(jì)崗位人員要求的耐心、細(xì)致有了切實(shí)的體會(huì),對(duì)于自我浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對(duì)自我有正確的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)才能清楚自我適合什么樣的工作,明白自我需要努力的方向。學(xué)會(huì)了人與人溝通需要必須的技巧。這次實(shí)習(xí)為我們步入社會(huì)奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明了方向。
    實(shí)習(xí)收獲及心得篇二
    我想要分享的是我近期的實(shí)習(xí)經(jīng)歷給我?guī)?lái)的收獲和成長(zhǎng)。這次實(shí)習(xí)不僅讓我在專業(yè)技能上有了提升,也讓我在人際交往和自我認(rèn)知方面有了新的體驗(yàn)。
    實(shí)習(xí)期間,我有機(jī)會(huì)參與到一項(xiàng)大型項(xiàng)目的開發(fā)中。我不僅學(xué)習(xí)了如何使用新的開發(fā)工具和語(yǔ)言,還鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和時(shí)間管理能力。同時(shí),我也明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。每一次的錯(cuò)誤和困擾,都成為我實(shí)習(xí)生涯中最寶貴的記憶。
    人際交往方面,我學(xué)會(huì)了如何與同事有效溝通,如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的作用,如何處理沖突等。我發(fā)現(xiàn),真誠(chéng)、尊重和團(tuán)隊(duì)精神是建立良好工作關(guān)系的關(guān)鍵。同時(shí),我也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,每個(gè)人都是項(xiàng)目成功的重要一環(huán)。
    自我認(rèn)知方面,實(shí)習(xí)讓我明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。我認(rèn)識(shí)到自己需要在專業(yè)技能和問(wèn)題解決技巧上進(jìn)一步提升,同時(shí)也需要增強(qiáng)自己的抗壓能力。
    總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我更加明確了自己的職業(yè)方向和所需技能。我學(xué)到了理論知識(shí)如何與實(shí)際工作相結(jié)合,體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量,也提高了自己的抗壓能力。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了更好地與人溝通,尊重他人,以及如何發(fā)揮自己的作用。
    我非常感謝這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),它讓我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),也讓我更有信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我期待在未來(lái)的職業(yè)生涯中,繼續(xù)以積極的態(tài)度和堅(jiān)定的信心去迎接每一次的挑戰(zhàn),不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
    實(shí)習(xí)收獲及心得篇三
    本人xx年至xx年年就讀于山東南山學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院.在校期間曾任班長(zhǎng),團(tuán)支書等職,年12月至今,實(shí)習(xí)并就職于昆山中發(fā)六和機(jī)械有限公司.實(shí)習(xí)期間任生產(chǎn)技術(shù),現(xiàn)任生產(chǎn)技術(shù)擔(dān)當(dāng).主要負(fù)責(zé)本公司和設(shè)備維護(hù)與管理,新產(chǎn)品的投產(chǎn)準(zhǔn)備工作和產(chǎn)品品質(zhì)問(wèn)題的分析與解決.
    本公司位于江蘇昆山出口加工區(qū).公司成立于xx年9月.占地23750平方米.從業(yè)人員約400人.本公司是由日本中央發(fā)條株式會(huì)社(80%)和昆山六三機(jī)械工業(yè)有限公司(20%)共同投資900萬(wàn)usd興辦.本公司主要產(chǎn)品為汽車用控制線纜:包括門鎖線纜,開啟線纜,窗戶控制器線纜,停車制動(dòng)器線纜.本公司生產(chǎn)線主要分dl線(短線)和openner線(長(zhǎng)線).dl線又分open線和lock線.
    公司已由最初的1條dl線(包括1條open線和1條lock線),發(fā)展到今天的4條dl線和2條openner線.二期工程正在籌建中.
    本人從事工作以來(lái),除了日常設(shè)備維護(hù)與管理,保證生產(chǎn)線的正常運(yùn)行外,主要負(fù)責(zé)了第三、四條dl線和openner2線的投產(chǎn)準(zhǔn)備工作(主要是設(shè)備的安裝與調(diào)試,投產(chǎn)新產(chǎn)品的試生產(chǎn))并分別于xx年6月和12月順利投產(chǎn).
    本人從開始工作到現(xiàn)在已有一年半的時(shí)間,在這期間,我學(xué)到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn):
    3.不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國(guó)有句俗語(yǔ):踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事.在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會(huì)認(rèn)可你,承認(rèn)你!
    4.團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通.團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個(gè)部門肯定不止你一個(gè)人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來(lái),發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門之間.任何一個(gè)公司都是由眾多部門組成的部門之間的溝通是必要的也是必須的像我們公司,工場(chǎng)包括制造課,生產(chǎn)技術(shù)課,質(zhì)量課和生管課.我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備維護(hù)的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過(guò)質(zhì)量課檢驗(yàn)合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時(shí)又要委托我們先做初品等等.和任何一個(gè)部門溝通不好都會(huì)遇到不必要的麻煩.所以,團(tuán)結(jié)、溝通是非常必要的!總之,用知識(shí)武裝起自己來(lái),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。你才能成功!
    也會(huì)如是回報(bào)。總之,在海規(guī)公司的半年時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。 十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào)。在海規(guī)公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的特點(diǎn),現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這6個(gè)月,好比是一個(gè)過(guò)渡期從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的特點(diǎn)抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。
    實(shí)習(xí)收獲及心得篇四
    所謂實(shí)習(xí),就是將我們?cè)谛@中所學(xué)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、本領(lǐng)都真正的在社會(huì)中實(shí)踐起來(lái),了解自己能用這份知識(shí)在社會(huì)中做出的怎樣的表現(xiàn)和成績(jī)!
    回顧自己此次的實(shí)習(xí),雖然只有短暫的三個(gè)月時(shí)間,但在自己的經(jīng)歷中,我卻將自己三年來(lái)的努力都真正實(shí)踐并吸收,讓自己能順利的融入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。并能在社會(huì)崗位上發(fā)揮本領(lǐng),運(yùn)用自身的專業(yè)知識(shí)去做好專業(yè)崗位的工作任務(wù)。
    在這段實(shí)習(xí)體會(huì)中,我感受到了很多的事情,不僅了解了曾經(jīng)陌生的社會(huì)環(huán)境,也認(rèn)識(shí)了很多學(xué)校沒(méi)有,甚至自己不知道的事情。這次的實(shí)習(xí)體會(huì)對(duì)我而言實(shí)在是一次珍貴的成長(zhǎng)和收獲經(jīng)歷,在此,我記錄自己的感受和收獲如下:
    剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候我感到很緊張,雖然說(shuō)只是走出校門,但卻像是跨過(guò)學(xué)生和社會(huì)人士之間的分隔一樣的,讓我不得不小心翼翼的行動(dòng),并觀察著身邊的變化。
    但社會(huì)其實(shí)并不像我想象中的那樣復(fù)雜,經(jīng)歷了社會(huì)的生活和工作體驗(yàn)后,我越是深入社會(huì),就越是對(duì)這個(gè)環(huán)境感到熟悉、期待。社會(huì)中的生活雖然辛苦復(fù)雜,但也給我們帶來(lái)了許多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),這讓我們這些的默默累積了四年的xx學(xué)子們都迫不及待的在社會(huì)中大展身手,并從中漸漸適應(yīng)了社會(huì)的環(huán)境。
    在實(shí)習(xí)的工作中,我學(xué)習(xí)并實(shí)踐了xx專業(yè)的知識(shí),并且在獨(dú)特的公司環(huán)境中,我也學(xué)會(huì)了如何遵守公司的紀(jì)律,并能積極主動(dòng)地為公司做出一份貢獻(xiàn)。
    作為公司的一名實(shí)習(xí)生,我從這次的實(shí)習(xí)中深深的體會(huì)到了自身能力的不足,并以此認(rèn)識(shí)到了如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)峻。作為即將畢業(yè)的實(shí)習(xí)大學(xué)生,這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)芙o我?guī)?lái)很大的幫助,并讓我更好的面對(duì)今后的工作任務(wù)。
    社會(huì)的生活中,我體會(huì)到了復(fù)雜的生活瑣事,但同時(shí)也漸漸學(xué)會(huì)漸漸提高自己的生活獨(dú)立能力。生活中我遇上了很多友好的'人。得到了大家不少幫助的同時(shí),我也努力幫助了大家,并加入到了這些團(tuán)體中。
    此次實(shí)習(xí),我首先收獲了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),提高了自我的思想,并完善了對(duì)職業(yè)生涯的計(jì)劃目標(biāo)。另外,也累積了豐富的工作和生活經(jīng)驗(yàn),能獨(dú)立自主的照顧自己,并完成xx崗位的工作任務(wù)。
    這些收獲,在大學(xué)是難以發(fā)取得的,有了這樣的收獲,相信在未來(lái)我也能更好的進(jìn)步發(fā)展,在今后取得更大的進(jìn)步和成長(zhǎng)!
    實(shí)習(xí)收獲及心得篇五
    光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,愉快而又艱辛的實(shí)習(xí)工作快要結(jié)束了,在這一個(gè)兩個(gè)月里,我們經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這一個(gè)兩個(gè)月的時(shí)間里,在教案的準(zhǔn)備和書寫上,在課堂的布置上,在課時(shí)的掌握上,都有了很大的提高。一個(gè)兩個(gè)月的時(shí)間不長(zhǎng),但感受頗多。
    一.教師要有自己獨(dú)到之處。
    雖然實(shí)習(xí)之前,我們?cè)趯W(xué)校里也有過(guò)代課的實(shí)踐,但是面對(duì)中學(xué)的體育教學(xué)還是沒(méi)底。隨著二期課改的實(shí)施,賦予我們教師的要求。這也要求了我們要改變傳統(tǒng)而又枯燥的教學(xué)模式,大膽創(chuàng)新,不要老是束縛于老的教學(xué)方法中,在教學(xué)中要有自己獨(dú)到之處,有新意。讓學(xué)校在快樂(lè)的心情下上好每一節(jié)體育課,也方便于我畢業(yè)論文的研究。
    二.初為人師,為人師表。
    1.投身于教育實(shí)習(xí)中。雖然,在實(shí)習(xí)前也有過(guò)一些試教活動(dòng),但是真正的中學(xué)教學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō),這還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)習(xí)老師,這之間需要付儲(chǔ)一定的努力。首先,在實(shí)習(xí)第一周,聽了帶隊(duì)教師及其他教師的一些課,為第二周正式上課做了一些必要的準(zhǔn)備。為了上好第一堂課,我深鉆教材,備好第一堂課,勇于創(chuàng)新,進(jìn)行新教法嘗試。然后,開始上課,而在這期間,我又與其他實(shí)習(xí)生進(jìn)行交流,吸取經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)自己的不足。
    2.在實(shí)習(xí)中,我不僅僅只限于教學(xué)工作,而且根據(jù)中學(xué)生的特點(diǎn)及實(shí)習(xí)學(xué)校的實(shí)際情況,開展了大量有益的活動(dòng),豐富了實(shí)習(xí)生活。我們和學(xué)生,我們即是實(shí)習(xí)老師,又是學(xué)生的知心朋友,但這兩者之間的距離保持適當(dāng)。我與學(xué)生交朋友,空余時(shí)間和學(xué)生一起玩,做好學(xué)生的思想工作。與學(xué)生打成一片,加強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情,而在上課、考試時(shí),對(duì)他們提出了很高的要求,又要有一定的嚴(yán)肅度,這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信。
    三.做老師容易,做好老師難。
    做一名老師容易,做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣。首先,要管理好整個(gè)班集體,提高整體教學(xué)水平。然后,又要顧及班中的每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心、留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活中的益友。
    在班主任這一塊教育實(shí)習(xí),對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著一種不一樣的感受,當(dāng)你和真實(shí)的三尺講臺(tái)零距離接觸時(shí),好似有點(diǎn)不可思議的感覺(jué),我們懷著幾分新鮮和激動(dòng)的心情,本著學(xué)習(xí)和了解中學(xué)的目的踏上了實(shí)習(xí)之路。還夾雜著一絲忐忑的心情來(lái)到這樣的陌生環(huán)境,走進(jìn)了藍(lán)天中學(xué)的大門,開始我們?yōu)槠趦蓚€(gè)月的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)工作。
    藍(lán)天中學(xué)其實(shí)是一所不錯(cuò)的現(xiàn)代化中學(xué),它的每個(gè)教室里都有現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)工具、投影機(jī)、投影幕和電腦等,這就方便了教師利用多媒體教學(xué),使課堂教學(xué)更加直觀、形象,教師教得輕松、生動(dòng),學(xué)生學(xué)得主動(dòng)、活潑,同時(shí)也激發(fā)了學(xué)生對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)的濃厚興趣。
    其實(shí),在新課標(biāo)下的中學(xué)教學(xué)和我們以前上中學(xué)的時(shí)候有很多不同之處,那時(shí)即沒(méi)有電腦、網(wǎng)絡(luò),也沒(méi)有教學(xué)道具等內(nèi)容,在總的看來(lái)他們好象比我們快活多了,其實(shí),他們的課后負(fù)擔(dān)還是很重的。這也給我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)過(guò)程中更注意教師技能方向的選定。
    實(shí)習(xí)收獲及心得篇六
    為期x周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,我們學(xué)習(xí)的知識(shí)雖然不是很多,但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),我明白了我們需要實(shí)際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的學(xué)習(xí),我們這些大學(xué)生將來(lái)恐怕只能是趙括“紙上談兵”。
    所謂實(shí)習(xí)就是要我們看老師操作后自己實(shí)踐地去練習(xí)、操作,能將書本的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,不斷練習(xí)。坦白地講,實(shí)習(xí)兩周是很難學(xué)到什么東西的,但是也多多少少地打了點(diǎn)基礎(chǔ),也認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的艱辛。實(shí)習(xí)時(shí)絕對(duì)不能由著自己的性子來(lái)操作,一定要在師傅的指導(dǎo)下進(jìn)行操作,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程是最基本的紀(jì)律。比如,車工這一工種,看到師傅在熟練的演示之后,讓我們車一個(gè)球體,剛開始還認(rèn)為很簡(jiǎn)單,然而真正操作時(shí),才發(fā)現(xiàn)并不是那樣的簡(jiǎn)單,要注意橫軸和縱軸的進(jìn)刀速度等問(wèn)題,這些得熟練操作后才能得心應(yīng)手。
    實(shí)習(xí)中工作態(tài)度是很重要得,有些同學(xué)常遲到,在工作中偷懶、隨便應(yīng)付,且不說(shuō)知識(shí)掌握得如何,單是這種壞習(xí)慣、壞毛病,以后工作肯定要碰釘子。只有樹立正確的學(xué)習(xí)、工作態(tài)度,才能談得上實(shí)習(xí)的收獲。
    實(shí)習(xí)過(guò)程還要講究合作,在實(shí)際操作中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何和同事合作、分工,以提高工作效率。合作之間其實(shí)并不是單純的操作,相互呼應(yīng)。還可以提高我們的解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
    金工實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短暫,但是每一天的課程都是一門學(xué)問(wèn),一門深?yuàn)W的學(xué)問(wèn),需要我們努力去嘗試,需要我們虛心地請(qǐng)教,需要我們勇敢地探索。很遺憾的是,每一個(gè)工種都只有一天,甚至半天時(shí)間給我們,所以我們每次都只能淺嘗輒止,剛剛接觸到這一門學(xué)問(wèn)的一點(diǎn)皮毛,又不得不舍棄它,去學(xué)另一門了,正如一位同學(xué)所說(shuō)金工實(shí)習(xí)只能是讓我們有所接觸,而不可能讓我們完全的掌握,我們只能盡最大能力,做好我們能做的。
    社會(huì)需要的是有動(dòng)手能力的人才,我們新世紀(jì)的大學(xué)生只有多參加實(shí)踐,才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需要。感謝所有指導(dǎo)我實(shí)習(xí)的老師們,給了我一次這么好的實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
    實(shí)習(xí)收獲及心得篇七
    通過(guò)實(shí)習(xí),我拓寬了自己的知識(shí)面,了解到了一個(gè)公司從起步到發(fā)展壯大所經(jīng)歷的艱辛歷程。今天,本站小編為大家?guī)?lái)了實(shí)習(xí)收獲與心得,希望大家喜歡!
    通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì),新的想法,想說(shuō)的很多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):多聽、多看、多想、多做、少說(shuō)。我到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系。
    剛開始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。少埋怨。有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的有序進(jìn)行。在工作過(guò)程中,我們會(huì)碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向老員工請(qǐng)教,我們應(yīng)該虛心的接受。
    作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我實(shí)習(xí)的目的很明確,就是獲取工作經(jīng)驗(yàn),將理論與實(shí)際工作相結(jié)合,所以第一天我就下定決心要好好干。走進(jìn)公司的那一時(shí)刻,我就感受到那種很強(qiáng)烈的工作氛圍,無(wú)論是從墻上張貼的圖片和標(biāo)語(yǔ)以及各種報(bào)表和數(shù)據(jù),都給我很大的新意,我想這也許就是我想要的生活,一種不斷挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我的工作。
    由于剛剛從學(xué)校來(lái)到公司,作為一名新人,盡快熟悉崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程是十分必要的,在這里我感受到自己的不足。因?yàn)閷W(xué)校學(xué)的是書本的知識(shí),只是停留在理論上,但在平時(shí)的工作中,理論有時(shí)候是用不上的,所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。
    經(jīng)過(guò)九天的實(shí)習(xí),漸漸地我對(duì)公司運(yùn)輸生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解,盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。
    在這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我以一種特殊的方式在公司中實(shí)習(xí)。每天像一名正式員工一樣,過(guò)著朝八晚六的生活。實(shí)習(xí)期間,我既能夠?qū)嶋H參與工作,也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會(huì),又冷眼觀察。通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我了解到了一個(gè)公司從起步到發(fā)展壯大所經(jīng)歷的艱辛歷程;看到了一個(gè)公司日常運(yùn)作的一個(gè)基本模式;學(xué)習(xí)到了個(gè)人與公司同事之間保持怎樣的關(guān)系最為有利;感受到了自己身上的許多優(yōu)點(diǎn)和不足之處。
    最后,我想一個(gè)人實(shí)習(xí)的目的無(wú)外乎兩點(diǎn):一個(gè)是感受公司,一個(gè)是認(rèn)清自我。在這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)期生活中,用心體會(huì)之后,我得到了自己該得到的。
    此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我領(lǐng)悟了“理論與實(shí)踐的結(jié)合才是硬道理”,掌握了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理實(shí)際問(wèn)題的方法和技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法,同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性。實(shí)習(xí)中也暴露出自己的很多缺點(diǎn)和不足,我想這對(duì)我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說(shuō),大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題。而這次實(shí)習(xí)提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我接觸到真實(shí)的職場(chǎng),有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。
    在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,也讓我體會(huì)到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上按時(shí)下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來(lái)看書。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)光。
    實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào),但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中,我緊張過(guò),努力過(guò),開心過(guò),醒悟過(guò),自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我進(jìn)步,成長(zhǎng)了許多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過(guò)的東西。接下來(lái)需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自己的下一個(gè)角色,做好自己的階段規(guī)劃,樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之努力奮斗。
    實(shí)習(xí)收獲及心得篇八
    實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō),既是挑戰(zhàn),也是機(jī)遇。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的技能,還深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任擔(dān)當(dāng)以及時(shí)間管理等關(guān)鍵要素。正是這些經(jīng)歷,使我在面對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯時(shí),更加自信和從容。
    實(shí)習(xí)期間,我有幸參與了一個(gè)大型項(xiàng)目的開發(fā)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何有效地與團(tuán)隊(duì)成員溝通,如何在緊迫的時(shí)間壓力下完成任務(wù),以及如何在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部和外部的協(xié)作中保持平衡。這些經(jīng)驗(yàn)不僅提升了我的技術(shù)能力,也鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和項(xiàng)目管理能力。
    然而,我也意識(shí)到自己在實(shí)習(xí)期間存在的一些不足。例如,我在面對(duì)壓力時(shí),有時(shí)會(huì)過(guò)于緊張,導(dǎo)致工作質(zhì)量受到影響。為了改進(jìn)這一點(diǎn),我學(xué)會(huì)了在工作中分清輕重緩急,注重提高效率,同時(shí)也不斷提醒自己保持冷靜和專注。
    此外,我也深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)高效的工作環(huán)境中,我學(xué)會(huì)了如何傾聽他人的意見(jiàn),尊重他們的想法,并在這個(gè)過(guò)程中找到了自己的定位。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的密切合作,我不僅提高了工作效率,還建立了深厚的友誼。
    最后,實(shí)習(xí)期間,我也學(xué)會(huì)了如何管理自己的時(shí)間和資源。我明白了預(yù)算、項(xiàng)目進(jìn)度和人員分配等關(guān)鍵要素的重要性,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何利用這些資源達(dá)到最佳的效果。
    總之,實(shí)習(xí)期間的挑戰(zhàn)和機(jī)遇使我更加強(qiáng)大,更有信心去面對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯。我相信,在這次實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和技能,將對(duì)我未來(lái)的工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我期待著在未來(lái)的工作中,繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
    實(shí)習(xí)收獲及心得篇九
    近兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這短短的一個(gè)多月實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣,體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任。同時(shí),也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐,使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。
    剛來(lái)到學(xué)校,首先是對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校有初步的了解,對(duì)學(xué)校的基本情況和基本作息有所了解。其次是對(duì)所帶班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行初步了解,認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們的學(xué)習(xí)情況(通過(guò)班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是聽課?,F(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了:以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識(shí);現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,聽課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的,再根據(jù)具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課,試講。做好上講臺(tái)的準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備,終于把我的第一節(jié)課備出來(lái)了,并且通過(guò)了指導(dǎo)老師的審閱,可是在試講并不成功,因?yàn)榻虒W(xué)并沒(méi)有根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度來(lái)合理地教學(xué),對(duì)于剛接觸化學(xué)的初三學(xué)生來(lái)說(shuō),并沒(méi)有把知識(shí)點(diǎn)講清楚。為了彌補(bǔ)自己的不足,我嚴(yán)格按照學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真仔細(xì)地備好課,寫好教案,積極向其他同學(xué)和老師學(xué)習(xí),多多向人請(qǐng)教,在老師的指導(dǎo)下,并在聽了同類課程的公開課之后,修改自己的課件和教案,終于得到了指導(dǎo)老師的肯定準(zhǔn)備走上課堂。經(jīng)過(guò)一周的備課之后,開始走上講臺(tái)。
    剛開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了很多問(wèn)題。如:由于講課太快,沒(méi)有給學(xué)生留下作筆記的時(shí)間;由于講課不熟練,上課時(shí)沒(méi)有好好關(guān)注學(xué)生,針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,指導(dǎo)老師要求講到重要內(nèi)容時(shí)候要留下時(shí)間給學(xué)生作筆記,上課要多關(guān)注學(xué)生,對(duì)于不專心的學(xué)生要注意提醒,并且還指出了教學(xué)過(guò)程中沒(méi)有注意的很多細(xì)節(jié)問(wèn)題。每一節(jié)課指導(dǎo)老師都認(rèn)真地聽我講課,并且提出了很多作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的寶貴意見(jiàn)。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,不斷地完善。
    班主任工作篇:做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個(gè)集體,提高整體教學(xué)水平,同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,讓他們感覺(jué)老師是在關(guān)心他,照顧他。如何形成亦師亦友,積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系,對(duì)于實(shí)習(xí)的新班主任來(lái)說(shuō)是具有很大的挑戰(zhàn)的。
    剛到學(xué)校時(shí),原任班主任梁老師就給我大概的講了一下班上學(xué)生的整體情況,我只是大概的了解了一下,后來(lái)在梁老師的安排下,我第一次與學(xué)生們正是認(rèn)識(shí)了,學(xué)生們對(duì)我們很熱情,對(duì)我的工作也很配合,經(jīng)過(guò)將近一周的跟班與相處,我逐漸和班上的學(xué)生熟絡(luò)起來(lái),對(duì)班主任工作也逐漸得心應(yīng)手。
    日常工作方面:在這短短的幾個(gè)星期里,我主要的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生,具體安排為:
    1、1,每天堅(jiān)持7:30之前到教室督促學(xué)生讀書和做衛(wèi)生,監(jiān)督早讀紀(jì)律及做好考勤工作。
    2、在課間操和做眼保健操時(shí),到班上監(jiān)督學(xué)生做操。
    3、每天中午到教室與學(xué)生聊天解答疑難問(wèn)題,了解學(xué)生的情況,并指對(duì)學(xué)生的問(wèn)題進(jìn)行輔導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生。
    4、大掃除期間,安排,監(jiān)督學(xué)生做好大掃除工作。
    5、班會(huì)期間去看班主任組織班會(huì),學(xué)習(xí)班主任如何組織班會(huì),并組織一次主題班會(huì)。
    班級(jí)活動(dòng)方面:在班主任費(fèi)老師的支持下,我們策劃了一個(gè)主題班會(huì)。通過(guò)組織一次融知識(shí)、趣味于一體的活動(dòng),使學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí),在知識(shí)中收獲快樂(lè)。
    當(dāng)實(shí)習(xí)班主任的期間,我意識(shí)到,作為一名班主任,不僅要管理好日常秩序,提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、內(nèi)心情感世界,這些并不容易做到。對(duì)學(xué)生要貫注了班主任濃濃的愛(ài)心。愛(ài)是做好班主任工作的唯一秘訣,只要用心去做,沒(méi)有做不好的。在這里也要感謝費(fèi)老師,他讓我明白了很多做人的`道理,教書育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。
    臨近結(jié)束時(shí),很舍不得和學(xué)生們分開,一個(gè)多月的時(shí)間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分,每天與他們談話聊天,學(xué)生們給了我很多歡笑,我也從他們身上學(xué)到了很多,在這里,學(xué)生們給我留下了一段一段美好的回憶。實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,快樂(lè)歡笑,每時(shí)每刻在我的心頭縈繞,回味!搭上回校的路程,我感覺(jué)我是那么的不舍!
    實(shí)習(xí)收獲及心得篇十
    在達(dá)內(nèi)為期兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間已悄然離去,剛來(lái)時(shí)的那種新鮮好奇早飛到了九霄云外,更多的是離開時(shí)的那種不舍和對(duì)自己及所學(xué)的反思。
    當(dāng)我第一天來(lái)這里時(shí),和其他同學(xué)一樣懷著興奮得心情踏進(jìn)達(dá)內(nèi)it培訓(xùn)中心,或許是單純的對(duì)這個(gè)新環(huán)境的好奇、也或許是曾經(jīng)對(duì)這兒有一點(diǎn)了解想親自見(jiàn)證一下,因?yàn)槁牬蠖膶W(xué)長(zhǎng)說(shuō)只有來(lái)到達(dá)內(nèi)才能學(xué)到與學(xué)校不同的東西,才能更接近實(shí)際項(xiàng)目工程。的確如他們所說(shuō),運(yùn)行程序前必須作許多準(zhǔn)備工作,如:在classview內(nèi)的csdidemodoc文檔內(nèi)創(chuàng)建變量或增加成員函數(shù);在resourceview內(nèi)創(chuàng)建快捷鍵或增加菜單項(xiàng)……當(dāng)然做成功一個(gè)項(xiàng)目必須先寫好需求分析。
    就這樣既興奮又好奇的跟著老師一步一步往下走,跟著在鍵盤上忙碌的敲代碼、調(diào)整程序。實(shí)習(xí)時(shí)間慢慢的在減少,而程序卻相反——越來(lái)越難,越來(lái)越繁。因?yàn)橐粋€(gè)小環(huán)節(jié)與大家拉開了距離,在一個(gè)龐大的項(xiàng)目中是不允許任何一處掉鏈子的??吹酵瑢W(xué)們?cè)缫选拜p車熟路”操作自如了,而我卻不知所措,立刻就有了壓力。一天下來(lái)感受最深的就是那種巨大的差距。學(xué)校所學(xué)與實(shí)際應(yīng)用中的脫節(jié)。
    在我困惑與迷茫時(shí),老師給我解釋說(shuō):“咱用的編程軟件是vc6.0,更加注重的是對(duì)學(xué)生實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng),在學(xué)校所學(xué)專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上讓我們學(xué)習(xí)最新的編程技術(shù),通過(guò)做項(xiàng)目的方式來(lái)讓我們明白實(shí)踐中的編程到底是怎樣的……”正是冀老師的耐心講解讓我重新找回了自信,幾天下來(lái)從簡(jiǎn)單的c++程序到第一個(gè)win32程序,從mfc到第一個(gè)dialog……雖然程序中還是有太多的疑惑但更多的是增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)看清了差距。
    通過(guò)實(shí)際項(xiàng)目的開發(fā)我有以下幾點(diǎn)收獲:
    1.在編程中一定要規(guī)范,絕對(duì)不可以隨性。
    2.做任何項(xiàng)目都離不開團(tuán)隊(duì)合作。所以我們一定要注意團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),多和小組內(nèi)的人交流。
    3.多向老師、同學(xué)虛心請(qǐng)教,也別說(shuō)自己學(xué)的不怎么樣,不然會(huì)大大減少自己的自信,從而與大家的差距越來(lái)越大。
    4.編程以前一定要對(duì)整個(gè)項(xiàng)目有仔細(xì)的了解,最好能寫好需求分析,這樣在實(shí)際操作時(shí)就會(huì)更加調(diào)理,而且不會(huì)遺漏東西。
    在達(dá)內(nèi)的這半個(gè)月培訓(xùn)我感覺(jué)獲益匪淺。雖然與課本知識(shí)不同,至少我看清了實(shí)際做項(xiàng)目與書本知識(shí)之間的差距,不至于在就業(yè)后手足無(wú)措。這次實(shí)習(xí)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)甚至就業(yè)帶來(lái)了巨大的幫助。
    首先在各位老師的指導(dǎo)下我曉得了什么是 電工培訓(xùn)、焊工培訓(xùn)但是那些我都沒(méi)學(xué) 我學(xué)了熱力學(xué),溫度與壓力,溫度是表示物體冷熱程度的物量,用溫標(biāo)表示,常見(jiàn)的溫標(biāo)有攝氏溫標(biāo),華氏漫標(biāo)和熱力學(xué)溫標(biāo),絕對(duì)溫標(biāo)或開氏溫標(biāo)。攝工溫標(biāo)指在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,將冰水混合物的溫度為0度,水的沸點(diǎn)定為100度()。在這里非常感謝唐老師的深深教誨,也很榮幸到湖湘學(xué)校學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)這周的學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)了電冰箱的結(jié)構(gòu),系統(tǒng),及其原理。
    通過(guò)實(shí)際操作,讓我們學(xué)會(huì)電冰箱控制系統(tǒng)的接線方法,電子元件的測(cè)量方法以及好壞的判斷,電冰箱冰堵的故障現(xiàn)象及排除方法,加注制冷劑等維修方法。這種理論結(jié)合實(shí)際的教學(xué)方法,讓我們?nèi)菀捉邮?,學(xué)得懂,聽得明白,讓我在今后的工作中能夠?qū)W以致用。
    實(shí)習(xí)收獲及心得篇十一
    我很清楚,我們是在20__年3月11日來(lái)到我的實(shí)習(xí)學(xué)校和母校的。六年后,我回到母校實(shí)習(xí)。多么激動(dòng)人心的事情!然而時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)工作已經(jīng)告一段落。回顧這半年的實(shí)習(xí)生活,真的感慨良多。這半年實(shí)習(xí)給我印象最深的是,實(shí)習(xí)對(duì)于每個(gè)想當(dāng)老師的人來(lái)說(shuō)都起著非常重要的作用,是我們師范生將理論知識(shí)付諸行動(dòng)的必要環(huán)節(jié)。在生活和工作中,在導(dǎo)師的幫助下,我獲得了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。綜合素質(zhì)有了很大提高,體會(huì)到了當(dāng)老師的榮耀和責(zé)任,同時(shí)也體會(huì)到了當(dāng)一名優(yōu)秀老師的艱辛和累!
    現(xiàn)在,實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了。回顧這半年的崗位生活,剩下的只有對(duì)教師行業(yè)的憧憬和對(duì)孩子的責(zé)任,以及承擔(dān)這份責(zé)任經(jīng)歷后的成就。
    想想半年,也就是半年,但只有四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,真正鍛煉了自己的能力,讓我活出了很多知識(shí),提升了自己的能力,在生活中從與學(xué)生的接觸中收獲了很多快樂(lè)?,F(xiàn)在我來(lái)總結(jié)一下這四個(gè)月的生活和學(xué)習(xí)中的快樂(lè)。
    在我的生活和學(xué)習(xí)中,一共六個(gè)實(shí)習(xí)生,但我是男的,但還不錯(cuò)。宿舍里有一個(gè)保定一中的體育老師,讓我的生活更加豐富。不然一個(gè)人在宿舍會(huì)窒息。這是宿舍。那么我們?nèi)绾紊钤谡o嬍持心?我慢慢給你解釋。我們一共六個(gè)人,然后只有我一個(gè)男生,我是組長(zhǎng),所以我在這方面的責(zé)任比較大。所以我充分發(fā)揮男性氣概,平時(shí)都是沖著做飯。就這樣,最近幾個(gè)月,首先要提高的是我的廚藝,其次是我的效率。至于我們實(shí)習(xí)生,相處的很好,尤其是和睦團(tuán)結(jié),這是我心里最欣慰的事。
    我來(lái)說(shuō)說(shuō)實(shí)習(xí)期間獲得的知識(shí)和能力。
    實(shí)習(xí)的目的和要求。
    教育實(shí)習(xí)是師范生培養(yǎng)過(guò)程中極其重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。旨在通過(guò)實(shí)踐訓(xùn)練提高師范生的教學(xué)能力和水平,使其具備成為優(yōu)秀教師乃至人民教育家的基本素質(zhì)。這種教育實(shí)踐是以固定崗位的形式進(jìn)行的。所以對(duì)于師范生來(lái)說(shuō),主要是完成相關(guān)學(xué)科的教育教學(xué)工作,培養(yǎng)和鍛煉他們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;對(duì)于被替換的中學(xué)教師,主要是在教育教學(xué)中交流經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)理論,進(jìn)行實(shí)踐檢驗(yàn),進(jìn)一步完善教育教學(xué)理念和方法,為推進(jìn)新課程教育教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
    2、備課的第二個(gè)方面是備課。一般來(lái)說(shuō),練習(xí)的第一周,以講課為主,但同時(shí)也要自己備課,也就是備課。備課是教學(xué)的開始。備課不僅與書的內(nèi)容有關(guān),還與學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活有關(guān)。它還考慮了學(xué)生的原始知識(shí)水平、學(xué)生的接受能力、學(xué)生對(duì)課堂的反應(yīng)、教學(xué)情境等方面。老師指導(dǎo)好初稿后,再整理一遍,然后交給高老師審核,然后你就可以去講臺(tái)上講課了。我非常重視這一系列的鏈接,為了在平臺(tái)上爭(zhēng)取更好的效果。我在教學(xué)中的角色是地理老師和音樂(lè)老師,這讓我充滿自豪感和無(wú)線成就感。為什么?因?yàn)槲蚁矚g被人說(shuō)萬(wàn)能。
    3、教學(xué)工作最重要的部分就是在平臺(tái)上講課,這是把之前的工作全部帶入實(shí)際環(huán)境的重要一步。在這個(gè)過(guò)程中,我們可以看到每個(gè)老師的真實(shí)實(shí)力,每個(gè)老師在之前的過(guò)程中是否認(rèn)真對(duì)待,在平臺(tái)上講課是否是一件重要的事情,是否對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校和學(xué)生負(fù)責(zé)。教師不僅要傳授知識(shí),還要管理課堂紀(jì)律,與學(xué)生進(jìn)行個(gè)體交流。一開始我很緊張。由于本人經(jīng)驗(yàn)不足,適應(yīng)能力不強(qiáng),實(shí)習(xí)老師在課堂上常犯的問(wèn)題有:備課“完美”,總是按自己的想法說(shuō)話,對(duì)學(xué)生的反應(yīng)不夠重視;語(yǔ)速過(guò)快,提問(wèn)技巧不到位等。但是這些問(wèn)題經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的指出,在后面的課上已經(jīng)逐漸得到了改善和克服。
    4、作業(yè)實(shí)踐教學(xué)的最后一個(gè)階段是——實(shí)踐和作業(yè)檢查教學(xué)效果的環(huán)節(jié),從中我可以了解到我的課堂上存在的問(wèn)題,然后根據(jù)這些檢查和填空。其中,學(xué)生一方面做同步練習(xí)和作業(yè),另一方面在課堂上講解課堂練習(xí)。我覺(jué)得講解是對(duì)每一個(gè)老師的考驗(yàn),因?yàn)樗粌H能考驗(yàn)每一個(gè)老師的思維敏捷度,還能考驗(yàn)他們的課堂反應(yīng)能力。以上是教育教學(xué)的全過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)真?zhèn)湔n,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見(jiàn),用心修改教案,重點(diǎn)聽課,課后耐心回答學(xué)生的問(wèn)題,重新修改教案,認(rèn)真批改作業(yè)。我對(duì)這一系列環(huán)節(jié)非常重視,使我的課堂知識(shí)點(diǎn)到位,講課思路清晰,得到了導(dǎo)師的肯定。在講課的過(guò)程中,我深深體會(huì)到,作為老師,俗話說(shuō),給學(xué)生一滴水,就要有一桶水。
    實(shí)習(xí)收獲及心得篇十二
    作為一名即將步入大三的學(xué)生,抱著鍛煉自己,服務(wù)社會(huì)的愿望,我參加了學(xué)校組織去西安xx食品有限公司實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),讓我學(xué)會(huì)了不少,同時(shí)讓我深刻體會(huì)到父母賺錢的辛苦,現(xiàn)將這兩個(gè)多月實(shí)習(xí)的新的體會(huì)總結(jié)如下:
    在實(shí)習(xí)期間,我在公司人事行政部里擔(dān)任一名簡(jiǎn)單的管理人員,人事行政部總體上負(fù)責(zé)公司的日常行政,進(jìn)行人力資源管理。具體包括人才的招聘考核錄用;設(shè)置激勵(lì)薪酬和培訓(xùn)制度;完善和執(zhí)行新員工的試用培訓(xùn)工作;負(fù)責(zé)員工考勤考核工作;對(duì)公司重要檔案資料進(jìn)行管理;維持公司日常運(yùn)行秩序。在xx公司的實(shí)習(xí)階段中,實(shí)習(xí)的主要工作:1,做好部分員工的日常行政和人力資源的基礎(chǔ),完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)還要做好員工思想的安撫工作。2,做好員工與公司的交流,還要積極反映員工對(duì)公司提出的意見(jiàn)。3,在實(shí)習(xí)的同時(shí)我還擔(dān)任本班團(tuán)支書一職,隨時(shí)隨刻注意本班及本校同學(xué)的一系列狀況,如有不適者及時(shí)向公司反映并要求其批假休息。4,通過(guò)崗位分析與設(shè)置,做好每位同學(xué)的崗位確定工作,防止一些工作量太大不適應(yīng)同學(xué)們的條件,及時(shí)找有關(guān)部門經(jīng)理協(xié)調(diào)。6,為適應(yīng)公司戰(zhàn)略和員工個(gè)人發(fā)展需要及時(shí)配合公司對(duì)新員工的培訓(xùn)與分配,在培訓(xùn)規(guī)劃與協(xié)調(diào)方面做了相應(yīng)的工作。
    當(dāng)初剛到實(shí)習(xí)的公司時(shí)的情景還歷歷在目。在xx公司實(shí)習(xí)剛開始時(shí),我面對(duì)的全是新面孔,心想:我被分到人事部了,接下來(lái)的兩個(gè)多月就要和我的新同事共事了,不知道我們會(huì)否合作得來(lái)呢?很快,我的疑問(wèn)已經(jīng)解開了。我和那些老員工合作的非常愉快,雖然某些時(shí)候在溝通上出現(xiàn)小許問(wèn)題,導(dǎo)致工作上出現(xiàn)錯(cuò)誤。但是經(jīng)過(guò)重新溝通后,問(wèn)題很快就解決了。雖然我所實(shí)習(xí)的與我原本所學(xué)的專業(yè)不一致,但是讓我體會(huì)到作為一名管理人員也是不容易的。
    通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì),新的想法,想說(shuō)的很多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):多聽、多看、多想、多做、少說(shuō)。我到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。少埋怨。有的人會(huì)覺(jué)得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的有序進(jìn)行。在工作過(guò)程中,我們會(huì)碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向老員工請(qǐng)教,我們應(yīng)該虛心的接受。
    四、總結(jié):
    在這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我以一種特殊的方式在公司中實(shí)習(xí)。每天像一名正式員工一樣,過(guò)著朝八晚六的生活。實(shí)習(xí)期間,我既能夠?qū)嶋H參與工作,也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會(huì),又冷眼觀察。通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我了解到了一個(gè)公司從起步到發(fā)展壯大所經(jīng)歷的艱辛歷程;看到了一個(gè)公司日常運(yùn)作的一個(gè)基本模式;學(xué)習(xí)到了個(gè)人與公司同事之間保持怎樣的關(guān)系最為有利;感受到了自己身上的許多優(yōu)點(diǎn)和不足之處。
    最后,我想一個(gè)人實(shí)習(xí)的目的無(wú)外乎兩點(diǎn):一個(gè)是感受公司,一個(gè)是認(rèn)清自我。在這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)期生活中,用心體會(huì)之后,我得到了自己該得到的。
    或許短短的時(shí)間不能做很大的事情,也不能鑄就一個(gè)人的成功,但是一個(gè)人如果一旦沉下來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地去學(xué)習(xí)做一件事情,一切從零開始。我相信,等有一天你會(huì)很成功的!
    三個(gè)月的時(shí)間,對(duì)于我來(lái)說(shuō)什么都是初次接觸,就好像之前從未涉及。我不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么,抑或我有一種不詳感,怕一著不慎滿盤皆輸,怕我的不努力連累別人,我知道每一天我都在告訴自己,要學(xué)會(huì)沉默,學(xué)會(huì)忍受,學(xué)會(huì)慢慢解讀周遭······一開始我就帶著學(xué)習(xí)的態(tài)度,去學(xué)習(xí)不懂的,學(xué)習(xí)別人對(duì)的,學(xué)習(xí)聽從別人的,也許還有很多,擔(dān)心我永遠(yuǎn)也學(xué)不完。
    對(duì)于這個(gè)崗位——業(yè)務(wù)員,之前我也聽好多人說(shuō)過(guò),是比較幸苦的,但是能鍛煉人。直到當(dāng)我自己親身體驗(yàn)之后,這工作的確能給人好多磨練,比如人際交往能力,學(xué)習(xí)新技能的能力,還有處理事情的能力。而對(duì)于專業(yè)方面的提高,那不僅僅是書本上所能學(xué)習(xí)到的,就比如說(shuō)書本上一些都是套話,而在工作上反映的是要臨場(chǎng)應(yīng)變!
    總之每一項(xiàng)工作都有它獨(dú)到的益處,或許你今天在揮霍汗水與淚水,但是明天你將會(huì)收獲碩果,畢竟只有你自己勞動(dòng)所獲,那果實(shí)嘗起來(lái)才會(huì)覺(jué)得甘甜。
    中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行是四大國(guó)有銀行之一,是中國(guó)金融體系的重要組成部分。中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng),資金實(shí)力雄厚,服務(wù)功能齊全。中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行五角場(chǎng)支行是坐落在五角場(chǎng)商業(yè)區(qū)的一個(gè)支行,領(lǐng)導(dǎo)楊浦區(qū)的各個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。
    經(jīng)過(guò)在農(nóng)行的1個(gè)半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是第三方存管業(yè)務(wù),其他一般了解的有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。工作包括最先簡(jiǎn)單的錄入、統(tǒng)計(jì)和后來(lái)的前臺(tái)營(yíng)銷、接待工作。
    在實(shí)習(xí)的前兩個(gè)星期,我在五角場(chǎng)支行的電子產(chǎn)品部學(xué)習(xí)銀行的最基本工作,如錄入、統(tǒng)計(jì)、制表、復(fù)核等。通過(guò)這些簡(jiǎn)單的工作,我了解了銀行卡業(yè)務(wù)的基本操作流程,未接觸銀行工作前看似簡(jiǎn)單的一張信用卡,是必須經(jīng)過(guò)評(píng)估、審核、錄入、復(fù)核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴(yán)密的手續(xù)才能完成的。當(dāng)中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了差錯(cuò),都會(huì)帶來(lái)繁瑣的糾正工作。剛開始認(rèn)為對(duì)于簡(jiǎn)單的電腦操作完全可以勝任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是準(zhǔn)。除了銀行卡的操作流程,在做一些雜事,如電話聯(lián)絡(luò)各所業(yè)務(wù)人員、大堂經(jīng)理等工作時(shí),我也深刻體會(huì)到銀行不是簡(jiǎn)單的存款取款的渠道,而是一個(gè)具有權(quán)威性的完整的金融機(jī)構(gòu)。銀行的后臺(tái)業(yè)務(wù)也包羅萬(wàn)象,每個(gè)部門都有自己工作的操作流程,而我這次接觸的是電子產(chǎn)品部,主要學(xué)習(xí)的是第三方存管業(yè)務(wù)。
    經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的學(xué)習(xí),我有幸有機(jī)會(huì)被分配到黃興所營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行前臺(tái)的第三方存管業(yè)務(wù)處理。每天我和一名銀行操作人員還有三名實(shí)習(xí)生一組人來(lái)到營(yíng)口路上的中心建投證券所,推廣第三方存管業(yè)務(wù)?!暗谌酱婀堋笔侵缸C券公司客戶證券交易結(jié)算資金交由銀行存管,由存管銀行按照法律、法規(guī)的要求,負(fù)責(zé)客戶資金的存取與資金交收,證券交易操作保持不變。對(duì)于這個(gè)國(guó)家剛出臺(tái)的新型業(yè)務(wù),我們要做好介紹和營(yíng)銷工作。在證券所,接觸到的大部分人都是退休離職人員,年長(zhǎng)的不在少數(shù)。我們除了需要耐心講解外,還會(huì)根據(jù)他們的需要為他們提供各種便利幫助他們申請(qǐng)和使用。介紹、答疑、填表、復(fù)印、裝訂、跑上跑下這些看似簡(jiǎn)單的活拼湊在一起,比起在辦公室里的電腦錄入工作可是辛苦多了。不過(guò)這樣的“親民”實(shí)習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了很多,收獲頗豐:要做好一份工作甚至一個(gè)業(yè)務(wù),要從顧客的角度切實(shí)為他們著想,要用誠(chéng)心感動(dòng)他們,尤其是銀行這樣一個(gè)公立的角色,更要時(shí)時(shí)以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度要求自己服務(wù)大眾。
    第三方存管作為一個(gè)新出臺(tái)的業(yè)務(wù),不僅給了證券市場(chǎng)一股新的氣象,也給了我全新的力量,讓我收獲的不僅僅是簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)操作方法,且是工作背后那份深刻的認(rèn)知體會(huì)—該如何做好一個(gè)銀行人員。
    這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
    首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也必須負(fù)責(zé)糾正。
    其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。
    最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
    因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
    很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。
    實(shí)習(xí)收獲及心得篇十三
    20__年寒假是我人生中第一次進(jìn)行大學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐是一件非常有意義的活動(dòng),在校大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)即可以學(xué)到一些平時(shí)在課本上學(xué)不到的東西,又可以增強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力。在此次活動(dòng)參考主題中我選擇了小主題中的圓“創(chuàng)業(yè)就業(yè)”夢(mèng)(開展市場(chǎng)調(diào)查、企業(yè)實(shí)習(xí)、參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等活動(dòng))去醫(yī)院見(jiàn)習(xí),作為一個(gè)醫(yī)學(xué)生去醫(yī)院見(jiàn)習(xí)可以了解一些醫(yī)院部門分工的基本常識(shí)以及一些醫(yī)療保健的基本常識(shí),是對(duì)自己醫(yī)生夢(mèng)想的提前準(zhǔn)備。我相信這樣的見(jiàn)習(xí)不僅對(duì)以后的學(xué)習(xí)有一定幫助,還可以增加人生閱歷。
    這次見(jiàn)習(xí)我選擇了我所居住城市的一家公立中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院,我的專業(yè)是中西醫(yī)結(jié)合臨床方向,這家醫(yī)院和我的專業(yè)很對(duì)口。雖然我這個(gè)只有半年醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生只能做一些最基礎(chǔ)的工作,但我還是很高興。我懷著憧憬和激動(dòng)的心情在正式見(jiàn)習(xí)前我自己查閱了很多相關(guān)資料,醫(yī)院也對(duì)我進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn),這工作的過(guò)程中,一些老員工告訴了我一些工作的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),讓我在工作中盡量避免犯不必要的錯(cuò)誤,我在很多科室工作,了解了一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)和一些醫(yī)生護(hù)士的日常工作。
    我在醫(yī)院見(jiàn)習(xí)的這些天做過(guò)很多不同的工作,我在醫(yī)院前臺(tái)做過(guò)引導(dǎo)咨詢工作,在中藥配藥室?guī)兔Υ蜻^(guò)藥粉,把熬好裝袋的中藥湯按編號(hào)分給對(duì)應(yīng)的取藥人,在醫(yī)院定期的健康宣傳日去做一些健康宣傳等工作。第一次作為一名醫(yī)院里的工作人員,我對(duì)我所接觸的一切都感到很新鮮。這次醫(yī)院見(jiàn)習(xí)對(duì)我的意義很大。見(jiàn)習(xí),讓我學(xué)會(huì)了很多東西。
    經(jīng)過(guò)醫(yī)院簡(jiǎn)單的培訓(xùn),我對(duì)醫(yī)院的基本情況有了初步的了解和認(rèn)識(shí)。醫(yī)院的一位工作多年的護(hù)士給我講述了醫(yī)院的歷史及現(xiàn)今發(fā)展規(guī)模和一些基本的管理模式,讓我了解到了醫(yī)院的發(fā)展?jié)摿?。我?shí)習(xí)的這家醫(yī)院在結(jié)構(gòu)上和別的醫(yī)院稍有不同,一些醫(yī)院輸液室和診斷科室在一棟樓里,這座醫(yī)院各診斷科室在一棟樓,住院部在另一東樓,輸液室在診斷部的馬路的對(duì)面。
    聽醫(yī)院的一些醫(yī)生說(shuō):很多年前輸液室和診斷室在一棟樓里,后來(lái)因?yàn)榱鲃?dòng)輸液的病人增加,醫(yī)院為了盡可能讓每個(gè)病人都能有位置輸液,在診斷部的對(duì)面又改了一棟樓專門給病人輸液用,病人需要在診斷部的一樓西藥房取藥再拿藥去對(duì)面的輸液部輸液。
    我剛開始實(shí)習(xí)的前幾天,我的工作是在醫(yī)院診斷部的前臺(tái)做咨詢工作,由于這所醫(yī)院地處市中心,醫(yī)療設(shè)備和醫(yī)療條件有比較好所以周圍鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人來(lái)這看病的很多,很多人由于是第一次來(lái),他們不知道各部門所在地,我的工作就是為他們做一些指引,告訴他們應(yīng)該在哪兒買病例在哪兒掛號(hào),告訴他們要去的診室在哪或是輸液點(diǎn)在哪,告訴他們醫(yī)生值班表在哪。
    由于是在冬季見(jiàn)習(xí),每天醫(yī)院來(lái)的一部分人是抱著小孩看發(fā)燒感冒的年輕家長(zhǎng),有的孩子也許只是輕微的感冒,但我在那些年輕的家長(zhǎng)臉上卻看到了他們的慌張和焦急,我想也許是因?yàn)樗麄兂鯙槿烁福四?,自己的孩子哪怕只有一絲的病痛都很讓他們感到不安;每當(dāng)那些家長(zhǎng)問(wèn)我兒科診室在哪,我會(huì)耐心的指給他們;有時(shí)候有一些年紀(jì)大的老人會(huì)獨(dú)自來(lái)看病,我問(wèn)他們?yōu)槭裁床蛔寖号阃黄饋?lái),很多老人都會(huì)這樣回答我:“兒女工作忙,也要顧自己的家庭,不想成為他們的拖累?!?BR>    也許在很多老人心里不拖累兒女就是對(duì)他們的幫助??粗恍┎∪宋艺媸歉杏|良多,他們飽受著長(zhǎng)年累月的病痛,讓他們失去了臉上那一絲絲微笑,臉上的斑斑皺紋是歲月流淌的痕跡。有時(shí)候我只是告訴了一些來(lái)看病的人他們應(yīng)該去哪看病,他們就會(huì)對(duì)我連聲道謝,我想也許在人有病痛的時(shí)候別人的一個(gè)指引或是一個(gè)善意的微笑都會(huì)讓他們心中感到溫暖。
    中西醫(yī)結(jié)合部門是該醫(yī)院近幾年開設(shè)的一個(gè)新部門,中西醫(yī)結(jié)合也算是一種新的還在不斷探索中的醫(yī)療方式,雖然現(xiàn)在社會(huì)上一些人對(duì)中西醫(yī)結(jié)合有些偏見(jiàn),但我認(rèn)為這個(gè)行業(yè)也不乏前景。在這個(gè)部門實(shí)習(xí)的這些天我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候來(lái)這里看中醫(yī)的人不一定是專門為了看病,有些人是為了讓醫(yī)生根據(jù)自己的體質(zhì)和季節(jié)開一些調(diào)理滋補(bǔ)的藥物,有些人相信西藥治標(biāo)不治本,在西藥療程結(jié)束后會(huì)讓中醫(yī)再開一些能根治的中藥配方。
    該部門的針灸部每天都有很多病人,很多病人有關(guān)節(jié)方面的疾病,在針灸科醫(yī)生允許的情況下我還觀摩了她為病人扎針的全過(guò)程,跟著她認(rèn)了人體的一些穴位,這位醫(yī)生告訴我隨著針灸技術(shù)的不斷創(chuàng)新,針灸用的針比起以前有了很多新型的種類,我見(jiàn)得針里我覺(jué)得比較特殊的一種是這種針在針尖處有一個(gè)孔,用來(lái)穿一種醫(yī)用線,在治療一些特殊疾病的時(shí)候,講線刺入穴位。
    雖然在這個(gè)部門見(jiàn)習(xí)并沒(méi)有什么專業(yè)知識(shí),但在見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中我掌握了一些別的知識(shí),比如:我跟著護(hù)士學(xué)中藥打粉機(jī)的使用,中藥熬湯器的使用,蠟療儀的使用等,為了熟練掌握這些儀器的用法,我一邊跟著護(hù)士一遍遍操作,一邊在空閑時(shí)仔細(xì)閱讀操作的流程圖。每次的操作我都萬(wàn)分的小心生怕有一絲的疏忽。一位醫(yī)生告訴我中藥材室的很多中藥都產(chǎn)自__縣、__等地,中國(guó)__縣是“中國(guó)當(dāng)歸之鄉(xiāng)”,__縣盛產(chǎn)當(dāng)歸、黃芪、紅芪、黨生等中藥材238種。
    我在這個(gè)部門見(jiàn)習(xí)的主要工作是用機(jī)器打中藥粉、熬中藥液還有整理好每一天做完蠟療用的蠟塊,將打好的藥粉和煮好包裝好的中藥液對(duì)號(hào)入座給相應(yīng)的來(lái)領(lǐng)取的人,這些工作看起來(lái)簡(jiǎn)單卻需要細(xì)心,每次病人來(lái)取藥時(shí),我都會(huì)仔細(xì)核對(duì)他們給我的藥單以防拿錯(cuò)。雖然有的時(shí)候要重復(fù)同樣的工作非常累,但我一點(diǎn)也不覺(jué)得枯燥,從不熟練使用機(jī)器到熟練,看著干燥的中藥植株變成不同顏色的粉末,變成顏色濃重的湯劑,我覺(jué)得這個(gè)過(guò)程是在一點(diǎn)點(diǎn)磨練人的心境和意志。
    短短的幾十天見(jiàn)習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝,雖然短卻讓我受益匪淺,我學(xué)到了很多,也感受到了很多,在見(jiàn)習(xí)中我看到了很多任何事明白了很多道理,也學(xué)到了很多平時(shí)在課本上學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
    我想這次見(jiàn)習(xí)會(huì)成為我人生寶貴的經(jīng)歷。還記得剛開始見(jiàn)習(xí),我異常激動(dòng),每天都表現(xiàn)的很積極,每天按時(shí)到醫(yī)院,絕不遲到,守時(shí)既是尊重自己也是尊重別人。在醫(yī)院的一切行為都遵守醫(yī)院的人員行為守則。其實(shí)見(jiàn)習(xí),也是鍛煉把握機(jī)會(huì)自主學(xué)習(xí)的能力,也許你見(jiàn)習(xí)的工作并不能讓你學(xué)到很多知識(shí),但你如果主動(dòng)虛心地向醫(yī)務(wù)人員求教,還是可以學(xué)到很多知識(shí)的。這是非常重要的。
    在醫(yī)院里,進(jìn)修生、博士生、研究生、剛畢業(yè)的實(shí)習(xí)生、見(jiàn)習(xí)生都很多,若你自己不積極主動(dòng)地爭(zhēng)取機(jī)會(huì),根本就什么都學(xué)不到。當(dāng)然,這也是有竅門的。比如:在有些科室實(shí)習(xí)的時(shí)候,有些病人來(lái)看病的時(shí)候,我會(huì)在一邊聽醫(yī)生怎樣詢問(wèn)病人病情,讓病人去做什么樣的化驗(yàn),怎樣通過(guò)病人的描述和一些化驗(yàn)結(jié)果判斷出病人的病情,怎樣開出醫(yī)囑。
    在病房里,觀察醫(yī)生怎樣慰問(wèn)患者和家屬,讓他們盡量有一個(gè)樂(lè)觀的心情去看待病情。也許由于當(dāng)下醫(yī)患關(guān)系緊張,在醫(yī)院我發(fā)現(xiàn)有很多患者對(duì)醫(yī)生有著明顯的不信任甚至是警惕,我想只有醫(yī)療體系制度的完善,醫(yī)生醫(yī)德的提高,才能讓患者放心就醫(yī)。在醫(yī)院的化驗(yàn)科有很多化驗(yàn)單的存根,根據(jù)這些存根我跟著化驗(yàn)師學(xué)會(huì)了看很多的化驗(yàn)單,根據(jù)化驗(yàn)單判斷患者的病情或是某項(xiàng)指標(biāo)是否在正常的范圍內(nèi)。
    此次見(jiàn)習(xí)我收獲頗豐,總之我非常感謝中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院愿意給我一個(gè)見(jiàn)習(xí)的機(jī)會(huì),也十分感謝給我?guī)?lái)幫助的醫(yī)務(wù)人員們。我堅(jiān)信通過(guò)這十幾天的見(jiàn)習(xí),我從見(jiàn)習(xí)中獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)會(huì)使我終生受益,并會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)有益的啟迪和幫助。
    我會(huì)認(rèn)真體會(huì)在見(jiàn)習(xí)中學(xué)到的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn)。這些東西將是我終生受益,我想作為一名合格的醫(yī)生,不僅要有好的醫(yī)術(shù),更要永遠(yuǎn)牢記“性命相托,生命所系”這句話,做一名醫(yī)德高尚的醫(yī)生。我希望我作為一名醫(yī)學(xué)生能夠在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中更好地展現(xiàn)自己的人生價(jià)值、實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。
    實(shí)習(xí)收獲及心得篇十四
    時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼間我們一年的實(shí)習(xí)已經(jīng)到尾聲了。實(shí)話說(shuō)真的很舍不得離開這種生活,或者說(shuō)已經(jīng)很習(xí)慣這種生活,更加舍不得常德,舍不得離開這些老師和同學(xué)。
    在學(xué)校紙上談兵了四年,一接觸臨床,才知道其實(shí)自己什么都不會(huì),很多東西跟我們學(xué)的不一樣,沒(méi)幾個(gè)病人是按書上的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)生病。記得剛來(lái)的時(shí)候,什么都不會(huì),老師們耐心的教我們從簡(jiǎn)單的開化驗(yàn)單,到學(xué)會(huì)寫病歷,到學(xué)會(huì)分析化驗(yàn)結(jié)果,慢慢的試著跟病人交談。都說(shuō)醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)是最重要的,在這我深有體會(huì)。
    實(shí)習(xí)期間,讓我最感動(dòng),最佩服的就是內(nèi)科的老師,還有骨傷科的老師,心內(nèi)科的老師。鄭老師來(lái)自農(nóng)村,現(xiàn)在已經(jīng)是副教授了,但他一點(diǎn)沒(méi)有教授架子,不論是對(duì)我們還是對(duì)病人,都是那樣的平易近人,而且基礎(chǔ)知識(shí)非常扎實(shí),非常勤奮,是那種經(jīng)??磿吹絻牲c(diǎn)才睡的人,看病時(shí)考慮的也最多,沒(méi)事的時(shí)候他會(huì)經(jīng)常給我們說(shuō)說(shuō)他的臨床經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)做人做事的道理,還說(shuō)要想做好一名醫(yī)生,必須真正把病人的利益放在第一位,而且他還很大方,沒(méi)事就會(huì)請(qǐng)我們吃吃火鍋,還帶我們出去唱歌。對(duì)病人也很關(guān)心,是我見(jiàn)過(guò)的最有耐心,最沒(méi)有脾氣的一個(gè),所以我們經(jīng)常會(huì)花一兩個(gè)小時(shí)開十個(gè)人的遺囑。李前老師是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)勞模,一天到晚待科室,因?yàn)樗窃簣F(tuán)委書記,事情就顯得更多,經(jīng)常地抽空去開會(huì)。他是我們學(xué)校的研究生他是我見(jiàn)過(guò)的做事最快的一個(gè),也是最細(xì)心的一個(gè),就是因?yàn)檫@樣,所以他才能研究生畢業(yè)后直接留在這個(gè)醫(yī)院,他做事要求很高,什么都要求做到最好,他說(shuō)做事情一定的拿得出手,一定不要拿出去丟人,我給病人換藥時(shí)如果膠布沒(méi)貼好,貼歪了,他就一定會(huì)親自拆下來(lái)重新貼上,而且無(wú)菌觀念特別強(qiáng),真的不愧當(dāng)個(gè)外科醫(yī)生,而且他很會(huì)跟病人談話,讓病人及家屬非常相信他,記得在學(xué)校時(shí)一個(gè)老師說(shuō)過(guò),只有病人相信你治療才會(huì)有效果。
    老師是湘雅畢業(yè)的,基本功相當(dāng)扎實(shí),使我深切體會(huì)到我們學(xué)校的畢業(yè)生跟湘雅的差別。每天跟他一起做事是我腦袋最清醒的時(shí)候,他什么事都很規(guī)范,而且要求特高,跟他學(xué)習(xí)的這一個(gè)多月也是我最有成就感的時(shí)候,每天查房,開醫(yī)囑他都會(huì)跟我們講很多,會(huì)認(rèn)真的講解為什么要開這種藥,什么時(shí)候的停用什么藥,哪種病最適合用哪種藥,所以我們的藥都是治療藥,非常精簡(jiǎn),缺一不可,而且治療效果都很好,患者也很滿意,但他不喜歡管太多病人,他要的是質(zhì)量。還有我們英俊瀟灑的胸外科高老師,湘雅畢業(yè),做事非常規(guī)范,因?yàn)槟挲g相差不大,很多事情跟我們看法差不多,所以在他面前也沒(méi)什么好顧忌,想到什么就說(shuō)什么,也是請(qǐng)我們吃飯次數(shù)最多的,非常的平易近人,簡(jiǎn)直跟我們打成一片,而且還是個(gè)電腦高手,打字那速度……,他還是我們帶教老師中普通話最標(biāo)準(zhǔn)的,不夾一點(diǎn)常德音,而且特能吹,吹的東西非常生動(dòng),讓我們那個(gè)認(rèn)真啊……還有能把整個(gè)西醫(yī)內(nèi)科課本背下來(lái)的彭主任。還有從地區(qū)醫(yī)院高薪挖過(guò)來(lái)的主任,他是我見(jiàn)過(guò)的最有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范的主任,而且做事非常嚴(yán)謹(jǐn),非常愛(ài)整潔,說(shuō)話、做事非常有條理。
    還有我的兒科老師非常負(fù)責(zé)任,而且非常溫柔,對(duì)病人也非常關(guān)心,還是個(gè)賢妻良母,還有我們最有個(gè)性的嚴(yán)老師,還有最兇的倪大媽,現(xiàn)在只要一想到她都還會(huì)有些后怕,婦產(chǎn)科真的是我的噩夢(mèng),還有我們的小可愛(ài)唐老師,很清秀的一個(gè),運(yùn)氣很好,一路紅燈,才畢業(yè)3年就在研究著買車了,給人一種很真實(shí)很誠(chéng)懇的印象,很喜歡幫助人,也非常低調(diào),任科室老師都很喜歡他。還有六樓龔老師,非常優(yōu)秀負(fù)責(zé)的人,要求也很高,有時(shí)還蠻兇,很有個(gè)性,只可惜運(yùn)氣不好,調(diào)去了保衛(wèi)科,從他那讓我體會(huì)到了不管怎樣都不能得罪你的上司,小羅羅就得好好埋頭苦干。所有的老師都一下子進(jìn)入我的腦海,他們都非常好,非常優(yōu)秀,真的選擇在這里實(shí)習(xí)一定是目前為止我的所有選擇中最正確的一個(gè)。
    我覺(jué)得我是幸運(yùn)的,讓我碰上了幾個(gè)超好師兄。有梁師兄、李師兄、劉師兄,還有李師兄等。梁師兄是縣中醫(yī)院的,也就是因?yàn)檫@樣,讓這半個(gè)老鄉(xiāng)跟我很親切。他教會(huì)了我很多東西,教我怎樣寫好病歷,怎樣分析病情,怎樣做人,他也是鄭老師最器重的學(xué)生之一,科里四十幾個(gè)病人他都了如指掌,而且非常虛心,交班也是腦袋最清醒的一個(gè),同一個(gè)病人,跟我們一樣的去看(病歷還是我寫的),讓他交班他能說(shuō)出一大堆,有時(shí)同時(shí)交5個(gè)病人,腦袋都非常清醒,不得不讓人佩服,就是有時(shí)候喜歡恭維人,連我和青的馬屁也一起拍。李師兄因?yàn)樽x了湘雅的脫產(chǎn)本科,繼承了很多湘雅的傳統(tǒng)優(yōu)良美德,做事情非常規(guī)范,要求也特別高,非常會(huì)做人,跟他的兩個(gè)月期間,硬是把我很多十幾年形成的惡習(xí)改掉,他說(shuō)一個(gè)實(shí)習(xí)生的最高境界是病人或者家屬來(lái)值班室點(diǎn)名找你,如果你不在他會(huì)直接走掉,然后說(shuō)過(guò)會(huì)再來(lái),呵呵,看來(lái)我做的不夠好,這種情況很少在我這發(fā)生,而且他還很會(huì)做飯,很愛(ài)干凈,一次說(shuō)要去我們那吃飯,害青美蓉我們倆心虛的花了一個(gè)晚上的時(shí)間整理我們那僅十幾平米的小窩,搞得跟迎接總統(tǒng)大人一樣??上н\(yùn)氣不是很好,找工作時(shí)不是很順利,目前工作不是很好,但我絕對(duì)相信這只是暫時(shí)的,這塊金子早晚會(huì)發(fā)光。還有我們的劉師兄,簡(jiǎn)直就是李師兄和梁師兄的合體,集中了他們兩的優(yōu)點(diǎn)。是所有實(shí)習(xí)的進(jìn)修的醫(yī)生中最勤奮的一個(gè),他可以整天整晚的待科室,睡值班室,每個(gè)老師的忙都幫,科室老師都很喜歡他,而且要求特高,做事一點(diǎn)不含糊,知道錯(cuò)了就一定要讓我改過(guò)來(lái),出院了的病歷有一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題都要讓我重打(護(hù)士長(zhǎng)知道了肯定要說(shuō)我們浪費(fèi)紙),絕對(duì)不允許我懷有任何僥幸心理,覺(jué)得那么點(diǎn)小問(wèn)題能忽就忽過(guò)去,呵呵他也非常貼心,有好吃的好喝的都給我留在抽屜,每次上晚班還會(huì)送我回去,雖然住的不遠(yuǎn),但我已近很感動(dòng)了,上整班還會(huì)請(qǐng)我吃飯,出去吃飯也爭(zhēng)著付錢(真不好意思)。但他最近心情不是很好,每天糾結(jié)著買房的事,可憐的娃。還有我們的師兄,他應(yīng)該是進(jìn)修、實(shí)習(xí)生中管事管最多最雜的一個(gè),很多事情嚴(yán)老師全權(quán)讓他負(fù)責(zé),完全能獨(dú)擋一面,經(jīng)常自己查房,自己收病人,自己肌肉注射時(shí)見(jiàn)無(wú)回血,注藥時(shí)用另一棉簽輕輕擦拭皮膚四周以減輕病人痛苦。把握了皮下、皮內(nèi)注射,非凡是皮內(nèi)注射,20分鐘后要仔細(xì)觀察皮膚情況,以確定是陰性還是陽(yáng)性。
    氧氣吸入也是很常見(jiàn)的護(hù)理操作。對(duì)于一個(gè)垂危病人要進(jìn)行口腔護(hù)理、氧氣吸入,有時(shí)要灌腸,必要時(shí)導(dǎo)尿。對(duì)于慢支病人,要持續(xù)低流量吸氧,進(jìn)高蛋白、高維生素飲食,并預(yù)防上呼吸道感染。糖尿病人要定時(shí)測(cè)血糖,空腹、餐后2小時(shí),囑咐病人進(jìn)粗纖維食物,規(guī)律用藥,非凡是注射胰島素后30分鐘內(nèi)要進(jìn)餐,防止低血糖反應(yīng)發(fā)生。還學(xué)會(huì)了抽血、繪制體溫單;把握了新病人住院后的工作,如:入院宣教、t、p、r、bp的測(cè)定,體溫要連測(cè)3天,每日4次,正常后每日普查1次,有發(fā)熱者每日4次測(cè)體溫。把握了護(hù)理記錄單和交班報(bào)告的書寫以及如何交班等等。
    實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(zhǎng)才干!在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,領(lǐng)悟到良好護(hù)患關(guān)系的重要性。沒(méi)有實(shí)踐的考驗(yàn),再多的理論也只是紙上談兵。良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)病人康復(fù)的要害。比如:晨間護(hù)理時(shí),問(wèn)問(wèn)病人“昨夜睡的香嗎?看起來(lái)您精神好多了呢。”我們要急病人所急,想病人所想。有一次我巡視病房時(shí)與病人多談了一會(huì)兒,一位病人說(shuō):“護(hù)士職業(yè)是最高尚的!護(hù)士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛?cè)朐簳r(shí)病情危重,全身浮腫,現(xiàn)在精神好了,癥狀也消除了。
    接下來(lái),我也去了急診科,普外科,門診科,心血管內(nèi)科,血液內(nèi)分泌科,助患部。在每個(gè)科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的知識(shí),很多事書本上沒(méi)有的經(jīng)驗(yàn)和技巧,代教老師都和藹可親,耐心、細(xì)心、專心的教給我各項(xiàng)操作的注重事項(xiàng)和應(yīng)把握的內(nèi)容,在這半年中,使我從一個(gè)完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生,直到變成一個(gè)可以獨(dú)立面對(duì)病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個(gè)實(shí)務(wù)工作者」,心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。
    短短半年的時(shí)間與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。走進(jìn)病房,少了一份生疏,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠(chéng)!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作!
    發(fā)自肺腑之言:感謝帶教老師的細(xì)心教育,耐心指導(dǎo),感謝所有老師的關(guān)心愛(ài)護(hù),感謝各病人對(duì)我的信任,感謝航天中心醫(yī)院給我的栽培!
    最后,感謝航天中心醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很興奮與其他實(shí)習(xí)生,在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為無(wú)話不談的好朋友。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)較久,難免覺(jué)得疲累,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。
    實(shí)習(xí)收獲及心得篇十五
    自從我在大學(xué)期間開始實(shí)習(xí),我就踏入了一個(gè)全新的世界,與課本中的理論知識(shí)相比,充滿了無(wú)數(shù)的新鮮和挑戰(zhàn)。而今,我回顧這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,深深地感到,它不僅僅是給我?guī)?lái)專業(yè)知識(shí)的一種途徑,更是一次社會(huì)實(shí)踐、人生閱歷的積累。
    我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是一家位于市中心的律師事務(wù)所。在這里,我開始了我的職業(yè)生涯,我每天都要處理大量的法律文件,從合同的起草到文件的歸檔,每一項(xiàng)工作都讓我深入了解到法律實(shí)務(wù)的具體操作。
    我最大的收獲之一是學(xué)會(huì)了如何有效地與團(tuán)隊(duì)合作。在律師事務(wù)所,每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都是一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都扮演著重要的角色。我學(xué)會(huì)了如何有效地與同事溝通,如何共同解決問(wèn)題,并且尊重和理解每個(gè)人的貢獻(xiàn)。
    此外,我也收獲了寶貴的與人溝通的能力。無(wú)論是與同事的日常溝通,還是與客戶的服務(wù),良好的溝通技巧都是至關(guān)重要的。我學(xué)會(huì)了如何在緊張和壓力下保持冷靜,用清晰和準(zhǔn)確的語(yǔ)言傳達(dá)復(fù)雜的信息。
    實(shí)習(xí)期間,我經(jīng)歷了一個(gè)案件的全程跟蹤處理。從案件的立案到最后的宣判,我全程參與,這讓我深刻地感受到了法律工作的重要性和嚴(yán)肅性。我明白了每一個(gè)案件背后,都是一個(gè)對(duì)公正和公平的追求。
    我也體驗(yàn)到了工作的挑戰(zhàn)性。律師事務(wù)所的工作節(jié)奏很快,每天都有新的案件需要處理,新的法律問(wèn)題需要解決。這讓我學(xué)會(huì)了如何在壓力下保持高效,如何持續(xù)地學(xué)習(xí)和提升自己。
    這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我深刻地感受到了自己的成長(zhǎng)和改變。我更加明白了理論知識(shí)和實(shí)踐操作的結(jié)合,更加明白了自己的學(xué)習(xí)和工作對(duì)社會(huì)和生活的貢獻(xiàn)。我更加堅(jiān)定了我對(duì)法律事業(yè)的熱愛(ài)和追求,也更加確定我想要成為什么樣的專業(yè)人士。
    實(shí)習(xí)收獲及心得篇十六
    這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生涯中重要的組成部分,它讓我更深入地理解了專業(yè)知識(shí)和職場(chǎng)環(huán)境。我明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,并且提高了解決問(wèn)題的能力。此外,我也學(xué)會(huì)了如何有效地與團(tuán)隊(duì)成員溝通和協(xié)調(diào),提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)力。我期待著將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,更好地服務(wù)于社會(huì)。