議論是一種通過(guò)辯證推理、論證等方式表達(dá)觀點(diǎn)和見(jiàn)解的文字形式，旨在引發(fā)讀者的思考和討論。好的總結(jié)可以幫助我們更好地記錄和傳承經(jīng)驗(yàn)，我想我們需要重視經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與分享。閱讀下面的總結(jié)范文，或許能讓你對(duì)總結(jié)有更深入的理解。
小學(xué)五年級(jí)我的理想篇一
正所謂，“蘿卜青菜，各有所愛(ài)”，每一個(gè)人都有自己不同的奮斗目標(biāo)，有了不同的理想，你就會(huì)向自己的理想不斷沖刺。
一年級(jí)的時(shí)候，我的理想是當(dāng)一個(gè)消滅怪獸的超人。這個(gè)理想起始于電視，每當(dāng)看到電視里的超人在消滅怪獸時(shí)，我不禁嘖嘖稱(chēng)奇，相當(dāng)超人的理想油然而生?？墒?，隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始對(duì)小時(shí)候幼稚的理想感到羞愧不已。是的，這是不可能的事情，這只不過(guò)是多看了科幻動(dòng)畫(huà)片產(chǎn)生的美好幻想而已。就這樣，這個(gè)理想泡湯了。
要是我也能像劉翔那樣代表國(guó)家?jiàn)Z冠軍，讓中國(guó)人民在世界抬起頭來(lái)，那該有多好啊。
為了這個(gè)理想，我花了很多的心血。體育課上，我在操場(chǎng)上奮力的跑步，嘗嘗筋疲力盡的感覺(jué)。
漸漸地，我的跑步速度慢慢上升，開(kāi)始超過(guò)那些班上跑步的佼佼者，到最后甚至在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得第三名的成績(jī)，這激勵(lì)我更加努力，更加吃苦。
當(dāng)然，我離奧運(yùn)會(huì)的路程還很遙遠(yuǎn)，甚至遙不可及，但是我會(huì)為此獻(xiàn)出自己全部的力量，努力攀登奧運(yùn)會(huì)的高峰，讓自己在奧運(yùn)會(huì)的高峰中熠熠生輝！
這就是我的理想，一個(gè)讓中國(guó)人民在世界抬起頭來(lái)的理想……。
小學(xué)五年級(jí)我的理想篇二
理想是一盞明燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不息，弱者遇風(fēng)即滅。以前我有著各式各樣的理想，可是現(xiàn)在我堅(jiān)定了我的理想——當(dāng)一名作家。不知道是從什么時(shí)候起，我已經(jīng)養(yǎng)成了天天看課外書(shū)的習(xí)慣。漸漸地，我被這些光怪陸離的人物，曲折生動(dòng)的劇情給迷住了。
雄厚寫(xiě)作功底的作者形象也在心里無(wú)限放大，由此也讓我產(chǎn)生了當(dāng)作家的理想?？僧?dāng)我剛懷著這個(gè)“作家夢(mèng)”時(shí)，卻被命運(yùn)無(wú)情地抨擊了——“趙一至，語(yǔ)文70。1分，數(shù)學(xué)……”這么低的分?jǐn)?shù)，怎么能實(shí)現(xiàn)“作家夢(mèng)”呢?我回到家里，躺在床上，感到理想就要支離破碎掉了。就在這時(shí)，突然想起了張雨生的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。這振奮的歌聲就好像是有人一直在我耳畔鼓勵(lì)我，不要放棄當(dāng)作家的理想，這個(gè)時(shí)候的你最該努力，再努力!你的理想絕不會(huì)一擊就碎的!我立馬跳了起來(lái)，捶足頓胸，振作精神，向著自己的人生目標(biāo)抬頭挺進(jìn)。過(guò)了一個(gè)月，語(yǔ)文老師說(shuō)：“同學(xué)們，為了檢驗(yàn)?zāi)銈兊淖魑乃剑_(kāi)展一次作文大賽，考官是我自己?！边€記得作文的題目是“我的母?！薄Ｎ蚁葘?xiě)了我們學(xué)校的美麗景色，再寫(xiě)了學(xué)校有什么令人印象深刻的事情，最后寫(xiě)我對(duì)母校的依戀心情。其實(shí)我在文中并沒(méi)有用過(guò)多的優(yōu)美辭藻來(lái)修飾，只是簡(jiǎn)單的順述而已。自己感覺(jué)沒(méi)有太多的亮點(diǎn)，可最后居然是最高分!也許這都是我一個(gè)月來(lái)一直苦練作文的功勞吧!我雖然現(xiàn)在只是個(gè)小學(xué)生，離當(dāng)作家的路還很遙遠(yuǎn)。所以我現(xiàn)在除了學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的文化課程外，還應(yīng)該多看中外名著，名人小說(shuō)，以提高我的寫(xiě)作水平。我堅(jiān)信：日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的寫(xiě)作能力一定會(huì)大大增強(qiáng)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的.理想!
小學(xué)五年級(jí)我的理想篇三
我也有理想，我的理想是在清華的大道上，成為為祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展做貢獻(xiàn)的科學(xué)家。記起小的時(shí)候，上學(xué)的第一天，父親送我去上學(xué)時(shí)，只說(shuō)了一句話：“鄧小平爺爺在世的時(shí)候曾經(jīng)感嘆地說(shuō)過(guò)：‘中國(guó)人口多，底子薄?！w飛你也要好好學(xué)習(xí)呀！”當(dāng)時(shí)我年紀(jì)小，根本不懂父親說(shuō)的這句深?yuàn)W的話，到底想表達(dá)的是什么，我為了早點(diǎn)見(jiàn)到同班同學(xué)和老師，只是非懂似懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，自然也就懂了這一句話：要好好學(xué)習(xí)，有了理想，將來(lái)要為祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展做貢獻(xiàn)。
上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我們的班主任王老師讓我們背誦著名詩(shī)人流沙河的詩(shī)歌《理想》，當(dāng)時(shí)我們也不知道背了有什么作用，也就盲目地背了個(gè)滾瓜爛熟，現(xiàn)在背起來(lái)也瑯瑯上口：
“理想是石，敲出星星之火……”現(xiàn)在我懂得了老師的心意：要有理想，長(zhǎng)大才能利國(guó)家。父母和老師教育我們要有理想，可見(jiàn)理想是我們?nèi)松牡诙?BR> 只是有理想可不行，還要有實(shí)際行動(dòng)，現(xiàn)在一定要扎實(shí)、認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，不能盲目地去學(xué)習(xí)，要按計(jì)劃刻苦地學(xué)習(xí)；更不可以三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，要勇敢地面對(duì)自己的未來(lái)；要為實(shí)現(xiàn)自己的理想而為此努力奮斗！
本篇小學(xué)作文版權(quán)歸作者，本網(wǎng)網(wǎng)收集于網(wǎng)絡(luò)。指導(dǎo)教師：王艷梅。
小學(xué)五年級(jí)我的理想篇四
天空漸漸亮了起來(lái)，一輪嫣紅的朝陽(yáng)，從東山后面拖地跳了山來(lái)，頓時(shí)，天地間霞光四射，流水溢彩。
最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大，那么亮，整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。
夏天，雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚(yú)兒。這時(shí)候，一個(gè)高個(gè)子青年人匆匆忙忙地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽，鴨舌前吊著一副藍(lán)色的眼鏡，滿臉通紅，流著汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著帆布手套。
整個(gè)城市像燒透了的磚窯，使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。他雖然只四十剛出頭，卻早已兩鬢飛霜，瘦削而蠟黃的臉上皺紋密布，青筋暴露的雙手長(zhǎng)滿了硬生生的繭皮。
星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執(zhí)著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話。
小學(xué)五年級(jí)我的理想篇五
理想是一塊打火石，可以敲出星星之火；理想是火，可以點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，可以照亮前行的路，可以帶領(lǐng)我們走向未來(lái)。每個(gè)人都有理想，每個(gè)人都會(huì)為自己的理想去拼搏，去奮斗。有人的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，減輕病人的痛苦；有人的理想是當(dāng)一名軍人，保家衛(wèi)國(guó)，戰(zhàn)斗在最前線；有人的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，精益求精，為國(guó)家的建設(shè)出一份力量，而我的理想是那如春風(fēng)一樣的老師。
我想當(dāng)名老師，那像春風(fēng)一樣的老師。有人說(shuō)老師是春蠶，無(wú)私奉獻(xiàn)，直到絲盡；有人說(shuō)老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；有的人說(shuō)老師是春雨，默默無(wú)聞，精心滋潤(rùn)……我想當(dāng)名老師，那如春蠶、如蠟燭、如春雨般的老師。老師是個(gè)高尚的職業(yè)，他讓我有了無(wú)限的敬仰之情。那些名垂千世的成功人士，不都是老師們辛勤培養(yǎng)出來(lái)的嗎？所以我堅(jiān)定了信念，向著這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗。
如果我是一名老師，我一定和藹可親地對(duì)待每一位學(xué)生，帶領(lǐng)他們?nèi)フZ(yǔ)文的海洋，數(shù)學(xué)的天空，英語(yǔ)的世界里吸取知識(shí)；去體育的賽場(chǎng)，去科學(xué)的殿堂，去音樂(lè)的國(guó)度里開(kāi)拓他們的視野。我一定會(huì)孜孜不倦地把所有的知識(shí)傳授給他們，讓他們從一個(gè)個(gè)天真無(wú)知的孩童，培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)學(xué)飽智富的少年；我要溫柔地對(duì)待他們，和他們拉近距離，成為他們的知心朋友，有什么心聲他們都可以吐露給我。所以為了實(shí)現(xiàn)著個(gè)目標(biāo)，我現(xiàn)在一定要踏踏實(shí)實(shí)都讀好每一門(mén)功課，好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好本領(lǐng)。俗語(yǔ)說(shuō)得好：“有志者，事竟成?！敝灰矣兄鞠?，肯吃苦，肯努力，任何事情都可以實(shí)現(xiàn)。
心里埋下了理想的種子，向著他生長(zhǎng)的方向去努力，我相信他一定長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
小學(xué)五年級(jí)我的理想篇六
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。包括我也是。我的奮斗，只為實(shí)現(xiàn)我的理想，完成我的夢(mèng)想。
從小到大，我一直想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。一名生活在舒適的環(huán)境里，無(wú)憂無(wú)慮的高級(jí)白領(lǐng)。
當(dāng)一名白領(lǐng)，每天優(yōu)哉游哉。讓父母住在一個(gè)好的環(huán)境里，也算是報(bào)答父母了。他們從小把我拉扯大，教育我，指導(dǎo)我。他們是我的路燈，照亮我，讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小，從我和姐姐出生的那一天起，就更加努力、拼命的賺錢(qián)，為我創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了，有個(gè)美好的未來(lái)，想必他們也覺(jué)得這么多年的教導(dǎo)苦盡甘來(lái)了。
我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，不僅僅是為了報(bào)答父母。更是為了讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，為祖國(guó)添上彩色的翅膀。
或許，在十多年后的我，每天坐在辦公室里。手握著筆，下面一疊紙，我正撓著頭，想著我的方案，創(chuàng)造靈感。隨著時(shí)間的推移，一張張草稿紙，撒滿一地，腦子里沒(méi)有一絲靈感。我想，那一張張紙下，那優(yōu)秀的作品，是我用盡心血換來(lái)的。在許多年后，人們開(kāi)始穿上我設(shè)計(jì)的衣服，戴上我設(shè)計(jì)的珠寶。讓社會(huì)邁入新的時(shí)代，為社會(huì)服務(wù)，為我們的子子孫孫創(chuàng)造更舒適的環(huán)境。然而，那些祖國(guó)的小花小草，個(gè)個(gè)成為祖國(guó)的有用之才，國(guó)家棟梁。
今后，為了完成我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我的理想。我要在我學(xué)習(xí)保證良好的同時(shí)，課余時(shí)間去學(xué)畫(huà)畫(huà)，去上數(shù)學(xué)班。我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取各科成績(jī)優(yōu)良。為了讓我的未來(lái)更加輝煌，我只能這樣。
我會(huì)為它而拼搏、奮斗。
小學(xué)五年級(jí)我的理想篇七
理想，是指南針，為我們找到前進(jìn)的方向；理想，是路標(biāo)，讓你去尋找自己的路。我的理想是成為一名作家，這時(shí)會(huì)有人問(wèn)：為什么要當(dāng)作家呀？如果你想知道，就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！
那是二年級(jí)的時(shí)候，我還小，不懂事。有一天我正準(zhǔn)備出去玩，聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我，我走過(guò)去問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺戳?？”“我給你買(mǎi)了好吃的?！薄笆裁闯缘难?？”從小貪吃的我問(wèn)，“你先說(shuō)你吃不吃？”“吃，肯定要吃。”“好。”媽媽邊說(shuō)邊從袋子里拿出一本書(shū)——《日記起步》，“什么呀！不是吃的，我出去玩了！”“等等，這是‘精神食糧’。”“精神食糧？什么東西？”“你多讀書(shū)就明白了?！薄罢娴?？”我半信半疑的問(wèn)媽媽?！笆钦娴?，不信你讀！”于是，我讀了起來(lái)?！斑祝窟@里有一篇《我想當(dāng)宇航員》，讀一讀吧！”當(dāng)讀到最后：“怎么樣？我的理想有趣吧！”時(shí)，我想：作者有他的夢(mèng)想，我呢？回想剛才，??！有了！我要當(dāng)一名作家，媽媽讓我多讀書(shū)是要我提高寫(xiě)作水平的！于是，這個(gè)理想在我心里！生根發(fā)芽了。
從那以后，每當(dāng)我看到任何一本書(shū)封面上的作者名字時(shí)，敬仰之情便在我心中油然升起。這時(shí)我有想：我以后也要寫(xiě)許多好書(shū)，讓全世界知道我的名字！后來(lái)書(shū)讀的多了，也就懂得多了，到三年級(jí)時(shí)，我了解了精神食糧的意思，那就是知識(shí)。
所以，我決定，以后要多讀書(shū)，讓自己的理想成為現(xiàn)實(shí)。
作家可以讓別人獲取自己的知識(shí)，豐富自己的寫(xiě)作水平。我默默地對(duì)自己說(shuō)：“加油，讓自己的理想不再是夢(mèng)！”
雖然我現(xiàn)在寫(xiě)的還不算好，但是請(qǐng)大家多評(píng)論評(píng)論，發(fā)表自己的意見(jiàn)，幫助我完成自己的理想，感謝！
小學(xué)五年級(jí)我的理想篇八
每個(gè)人都有理想，有的想當(dāng)教師，培育人才；有的想當(dāng)演員，給大家?guī)?lái)快樂(lè)；有的想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我，卻想當(dāng)一名默默無(wú)聞的的航天工作者。
也許在電視上看不到航天工作者的身影，也許沒(méi)有人知道航天工作者的名字，但即使是這樣，我還是夢(mèng)想著為航天工作出一份微薄的力量。我想當(dāng)一名航天工作者。因?yàn)?，我覺(jué)得航天領(lǐng)域是中國(guó)科學(xué)史上最偉大的領(lǐng)域，它會(huì)推動(dòng)著中國(guó)科學(xué)事業(yè)的輝煌發(fā)展。
也許我辛苦的成果不會(huì)得到認(rèn)可，也許我制作的飛船飛不上神秘的太空，但即使是這樣，我還是想當(dāng)一位航天工作者。因?yàn)?，我是祖?guó)未來(lái)的接班人，祖國(guó)的未來(lái)要靠我們?nèi)?chuàng)造。樹(shù)立目標(biāo)，制定遠(yuǎn)大理想，不斷朝著目標(biāo)前進(jìn)，這樣實(shí)現(xiàn)理想才有可能。
也許航天工作者是個(gè)辛苦至極的工作，也許工作上會(huì)因一個(gè)人的失誤而導(dǎo)致火箭無(wú)法上天，十幾年甚至幾十年的辛苦毀于一旦，但即使是這樣，我還是想當(dāng)一名航天工作者。因?yàn)?，我想為科學(xué)奉獻(xiàn)，為國(guó)家效力，為航天服務(wù)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)航天工作者有了更多的了解。首先一點(diǎn)是要精益求精，加倍細(xì)心，若稍不注意，點(diǎn)錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn)，也會(huì)讓宇航員死于非命。其次是要有不怕苦不怕累的精神，如果是既怕苦又怕累，那什么事情也做不好的。其實(shí)這兩點(diǎn)也是我們平時(shí)學(xué)習(xí)中的主要方法，只要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，即使將來(lái)實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想，心中的遺憾也會(huì)少一些。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我一定要加倍努力學(xué)習(xí)。
小學(xué)五年級(jí)我的理想篇九
我很崇拜我的老師，正是因?yàn)樗?，我才產(chǎn)生了當(dāng)老師的夢(mèng)想。他是一位嚴(yán)師，對(duì)我們的要求極其嚴(yán)格，總是巴望用知識(shí)改變我們的命運(yùn)，讓我們成為有生活品質(zhì)追求的人。
有一次，老師給我們講了他的求學(xué)經(jīng)歷。他是窮山溝里的窮苦孩子，非常珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì)。上小學(xué)時(shí)，他就很愛(ài)閱讀，想當(dāng)一名作家，就像巴金爺爺一樣。于是，他讀書(shū)格外用功，當(dāng)別的孩子在漫山遍野的瘋跑瘋玩的時(shí)候，他卻在捧著書(shū)本如癡如醉的閱讀。那時(shí)他家很窮，買(mǎi)不起書(shū)，就給別人刷鞋、洗襪子、割草、放牛，打雜，以干點(diǎn)小活換書(shū)看?？忌铣踔泻?，他讀書(shū)更加刻苦，晚上常常要學(xué)習(xí)到深夜十二點(diǎn)才睡，他的老師常常給他燒來(lái)滾燙的洗腳水。那時(shí)讀住校，哪里吃得起肉？可是他的老師隔三差五就會(huì)煲排骨給他吃。他因此而改變了志向，決心當(dāng)一名老師，也去關(guān)愛(ài)像他一樣的窮苦孩子。
我聽(tīng)了老師的求學(xué)故事后，便也想當(dāng)一名高尚的老師了。但是，從老師的.故事里，我更加懂得不能只是把理想掛在嘴上，更要落實(shí)在行動(dòng)上。為了理想而拼搏，我一定行的！
小學(xué)五年級(jí)我的理想篇十
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向?！?BR> 然而我的理想又在哪里呢？我曾伸出雙手向蒼天問(wèn)過(guò)，也曾冥思苦想過(guò)，直到今天我才恍惚有了答案。
我的理想來(lái)源于一篇小說(shuō)，這篇小說(shuō)記敘了一個(gè)真實(shí)故事：一個(gè)大學(xué)生去山區(qū)當(dāng)教師，山區(qū)的孩子高興極了。一個(gè)月后的早晨，別人還在睡意朦朧的時(shí)候，他悄聲無(wú)息地離開(kāi)了人世。記得有一位老師曾說(shuō)過(guò)：“我愿用博大的胸懷去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，愿把我的聰明與才智無(wú)私地奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我有一天面對(duì)死亡時(shí)，我會(huì)自豪地說(shuō)，我無(wú)愧于人民教師這偉大的稱(chēng)號(hào)?。 痹谶@一句話中，可以知道當(dāng)人民教師是多么光榮??！俗話說(shuō)得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻點(diǎn)燃了自己；老師如春蠶，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。
小學(xué)五年級(jí)我的理想篇十一
山溪的理想是大海，囚鳥(niǎo)的理想是藍(lán)天，樹(shù)木的理想是大地。物尚且如此，何況人乎?縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪個(gè)沒(méi)有理想呢?而我的理想?yún)s很偉大，那就是---當(dāng)一個(gè)像福爾摩斯一樣的大偵探。
以前，我認(rèn)為只要能破案就是偵探。但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了：偵探必須要有一個(gè)靈活的頭腦和良好的心理素質(zhì)，而且勇敢機(jī)智，不怕挫折。假如我以后真的成偵探，我一定要這樣做：一，為人民服務(wù);二，懲治壞人，使那些不法之徒落入法網(wǎng)。“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”我要用我的智慧，讓每一個(gè)壞人得到應(yīng)有盡有的懲罰。
雖然這個(gè)理想對(duì)于現(xiàn)在看起來(lái)難以實(shí)現(xiàn)，但是如果我從現(xiàn)在開(kāi)始抓緊大好光陰在小學(xué)的最后一年里努力學(xué)習(xí)，抓緊學(xué)習(xí)每一門(mén)科學(xué)文化知識(shí)，改掉遇事慌張等缺點(diǎn)。我堅(jiān)信，在我的努力下，一定會(huì)改正缺點(diǎn)的，朝著理想不斷前進(jìn)。
理想是盞燈，瞧!我們眼前的道路被照耀得多么明亮，雖然那條路上會(huì)有坎坷，挫折和淚水。但我堅(jiān)信自己不會(huì)為此而畏縮，我會(huì)努力地，執(zhí)著地，一直沖向終點(diǎn)!
小學(xué)五年級(jí)我的理想篇十二
我想假如我當(dāng)上了老師，我會(huì)好好的對(duì)待我們班的學(xué)生，首先我要讓他們養(yǎng)成對(duì)人尊重、互相幫助的好習(xí)慣，然后再教他們學(xué)習(xí)書(shū)上的正課，做完這些，我會(huì)吩咐他們每一科都考試都考上90分。好讓他們考上重點(diǎn)學(xué)校！就算雙休日放假我也要讓同學(xué)們跟我一起去公園啊，廣場(chǎng)啊去玩一下…好讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)一些課外知識(shí)！
我想假如我當(dāng)上了醫(yī)生，我會(huì)好好地對(duì)待我的病人，每天給他們無(wú)微不至的關(guān)心，每天向他們呈現(xiàn)出善意的微笑，使他們覺(jué)得這里就是他們溫暖的家，做完這些我還會(huì)每天給他們講5個(gè)不同的笑話，讓他們開(kāi)開(kāi)心心的。也只有這樣才能讓他們好好的養(yǎng)病！使我的工作更順利地完成！
我想假如我當(dāng)上了警察，我會(huì)好好地完成我的工作——抓住犯人！阻止他們干壞事！以免讓他們走出對(duì)人們不好的事情！當(dāng)我抓住了犯人后，我會(huì)用我的全力使犯人回心轉(zhuǎn)意，做一個(gè)大好人，也只有這樣，人們才我安全，我當(dāng)上警察才會(huì)覺(jué)得非常有意義！
假如我的夢(mèng)想都成為真的了那該多好啊！到時(shí)候我一定會(huì)造福人們！
小學(xué)五年級(jí)我的理想篇十三
每當(dāng)我看到電視錄像中，一位位漂亮的大姐姐在飛機(jī)上為來(lái)自五湖四海的中外游客親切的服務(wù)時(shí)，我不禁心中涌出一股羨慕之情。不過(guò)今我羨慕的并不是那些受到周到服務(wù)的游客，而是能在飛機(jī)上工作的大姐姐。。
在我小的時(shí)候，并不知道這些大姐在飛機(jī)上房中作什么，后來(lái)聽(tīng)媽媽那么一說(shuō)才知道這些大姐姐叫“空姐”，（因?yàn)楫?dāng)時(shí)，我家不太富裕），她們一年賺的工資可多了，于是我便立下“宏愿”：當(dāng)上一各空姐。
雖然小時(shí)候一竅不通的我定下這個(gè)志向只是為了賺好多錢(qián)，但如今它已成為步入小學(xué)的我的愛(ài)好，和一般推動(dòng)我前進(jìn)的力量。
隨著歲月的流逝，飛機(jī)已成為中外友人來(lái)往必不可少的交通工具之一，所以在飛機(jī)上遇到外國(guó)人已不什么新鮮事了，因此，我深深的知道，想當(dāng)上空姐必須有一口流利的外語(yǔ)，于是，為了我的目標(biāo)，我決心認(rèn)真學(xué)好外語(yǔ)。不論是什么時(shí)候，只要有什么感受，什么心情，我都會(huì)嘗試著用學(xué)過(guò)的英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)，每當(dāng)我放松，不努力、不認(rèn)真時(shí)，我就會(huì)想起自己以后能像電視錄像中的大姐姐一樣，用天使般的微笑，用天堂般的周到服務(wù)讓外國(guó)人民知道，我們中國(guó)人是友善的，讓中國(guó)人民知道，我們都是一達(dá)人的情景時(shí)，我又開(kāi)始努力起來(lái)。
以后的路不會(huì)是平坦的，但我相信，只要每個(gè)人都確定自己的目標(biāo)，并用自己的行動(dòng)去努力達(dá)成，即使幾十年后，你并沒(méi)有達(dá)成你的理想，沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槟阋呀?jīng)盡力了。
小學(xué)五年級(jí)我的理想篇十四
每個(gè)人都有自己的理想，區(qū)別無(wú)非在于大與小，重與輕。今天小編就來(lái)分享我的理想五年級(jí)作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
理想是指路的明星，沒(méi)有理想的人，他就沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，在學(xué)習(xí)和生活中就沒(méi)有動(dòng)力。而我的理想就是當(dāng)一個(gè)公司的老板。
在我很小的時(shí)候，我就十分羨慕那些在大公司的老板，她們都是既漂亮又有錢(qián)，過(guò)著極其舒適的小資生活。而且，在我家沒(méi)買(mǎi)車(chē)之前，生活條件也不是太好。從那時(shí)起，我就有了這個(gè)理想——長(zhǎng)大一定要當(dāng)老板，改變我和家人的生活!而我何嘗不知道，這世界上哪有一步登天的事情呢?這只是癡人說(shuō)夢(mèng)罷了。所有的事都是需要一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。更何況，當(dāng)老板要有很好的理財(cái)能力、管理能力和精明的頭腦、廣博的知識(shí)，所以，我從現(xiàn)在起，就要打好文化課的基礎(chǔ)，只有地基打好了，理想的大樓才會(huì)越建越牢固。
總之，現(xiàn)在說(shuō)的一切都只是空話，努力奮斗才是現(xiàn)實(shí)中應(yīng)該做的事情!從今天起，上課時(shí)利用好那40分鐘，認(rèn)真聽(tīng)講，回家寫(xiě)作業(yè)要認(rèn)真，不能馬虎。現(xiàn)在，我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)和鍛煉出一種陽(yáng)光向上的心態(tài)，為我的理想作準(zhǔn)備。
我相信，只要我努力了，理想不會(huì)負(fù)了我，我也會(huì)等到自己綻放的那一天，加油!
要是我當(dāng)上科學(xué)家后，我就要像居里夫人一樣，把自己的精神全都投入科學(xué)界，別人有一點(diǎn)小小的成就后，就躺在那一項(xiàng)上面，可是居里夫人卻無(wú)論有多大的成就，可還是投入于科學(xué)中，世界著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)，在所有的科學(xué)家里，居里夫人是唯一沒(méi)被寵壞的人，別人追根問(wèn)低，她就順藤摸瓜，自從有個(gè)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了射線，居里夫人就順藤摸瓜發(fā)明里了射線，我就想，自己長(zhǎng)大以后一定要做一個(gè)像居里夫人一樣順藤摸瓜的科學(xué)家，我還要把居里夫人的那種順藤摸瓜的精神發(fā)揚(yáng)光大，讓全天下的人都有所感悟。
我還要讓所有的科學(xué)家們都要學(xué)習(xí)居里夫人，不要躺在任何一項(xiàng)大獎(jiǎng)上，而是要多加研究，把愛(ài)因斯坦的話銘記在心，我一定會(huì)實(shí)想這個(gè)理想的，因?yàn)槲易砸J(rèn)真的學(xué)習(xí)，那樣的話就可以為當(dāng)科學(xué)家大好很強(qiáng)的基礎(chǔ)，而且還要認(rèn)真的觀察身邊的每一件事情，因?yàn)榭茖W(xué)家們都是從微小的事情中發(fā)現(xiàn)偉大的科學(xué)的，記得我看過(guò)一篇課文——真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)，我想只要多問(wèn)別人，那就會(huì)有更大的成就，就想有個(gè)科學(xué)家一樣，他不小心，把一種液體撥到了自己喜歡的蘭花上面，他連忙用水把蘭花潑濕，結(jié)果導(dǎo)致了蘭花變成了紅色，他經(jīng)過(guò)觀察，發(fā)明了石蕊試紙。
我就要像這科學(xué)家一樣，要努力的學(xué)習(xí)。
在我記憶的沙灘上，許多幻想留給我的印象，就像那一行行深淺不同的腳印，歲月的潮水一沖，就無(wú)影無(wú)蹤;惟有成為頂尖的'服裝設(shè)計(jì)師的理想，卻像岸邊的一棵大樹(shù)，高大挺拔，深深地扎根在我心中。
從小，我就十分的酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因此畫(huà)畫(huà)成了我生活中不可缺少的部分，看著電視里t臺(tái)走秀的模特穿著設(shè)計(jì)師所設(shè)計(jì)的衣服向世人展示服裝設(shè)計(jì)的概念，把一個(gè)又一個(gè)設(shè)計(jì)師推上世界的舞臺(tái)，從那時(shí)起我就立志要成為頂尖的設(shè)計(jì)師。
走設(shè)計(jì)師這條路當(dāng)然先要具備深厚的美術(shù)功底，其次還要擁有設(shè)計(jì)師所具備的反應(yīng)能力，即能夠很快的將心中所想描繪在紙上，不僅如此還要擁有過(guò)人的觀察力和洞察能力。當(dāng)然最重要就是精巧的手工以及對(duì)布料的了解，才能真正的將衣服穿出“生命”，如果不會(huì)手工，才華包括手工，干脆刪去本句。一切的也只能算徒勞。還有掌握人體結(jié)構(gòu)知識(shí)也是非常重要的。
成為服裝設(shè)計(jì)師要通過(guò)各種形形色色的考試來(lái)測(cè)試，只有通過(guò)各種各樣的考試，才能離你的理想更進(jìn)一步。理想要靠實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)，我現(xiàn)在正在儲(chǔ)蓄知識(shí)時(shí)期，只有讀好書(shū)，一次又一次通過(guò)考試，讀好、讀完服裝設(shè)計(jì)師應(yīng)該讀的書(shū)，才能真正的展示自己的才華。
天上不會(huì)掉餡餅，只有付出才有收獲。守株待兔，空有理想，守著理想，結(jié)果一場(chǎng)空。什么都需要靠努力去一步步的實(shí)現(xiàn)。對(duì)于我的理想實(shí)現(xiàn)，我還有很長(zhǎng)的路要走，對(duì)于現(xiàn)在的我，能做的也只是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，與此同時(shí)，也應(yīng)該提高對(duì)美術(shù)的修養(yǎng)度，使自己向理想更進(jìn)一步。每前進(jìn)一步，我就會(huì)告訴自己離成功又近了一步!
理想，就像一只小船，載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。理想就像一顆帶著翅膀的種子，深深地扎進(jìn)每一個(gè)人的心里，要用心去灌溉，讓它生根發(fā)芽。在我的心里也有這樣的一顆種子，它就是畫(huà)家!
我想當(dāng)一名畫(huà)家每當(dāng)我看到一幅漂亮的卡通畫(huà)，就不由自主的拿起畫(huà)紙，動(dòng)起畫(huà)筆來(lái)。看到我那一幅幅漂亮畫(huà)，便驕傲不已。就像那幅《再見(jiàn)》。畫(huà)的是一個(gè)向著太陽(yáng)招手的女孩。牛仔褲上的一條條皺痕，畫(huà)得是那么的逼真。那雙白皙的手美麗的少見(jiàn)，指尖柔圓而帶著珠澤。她那紅潤(rùn)的臉頰，在夕陽(yáng)的映照下顯得特別鮮艷，簡(jiǎn)直就像一朵迎著三春的朝陽(yáng)、帶著露珠盛開(kāi)的桃花。雙唇好像兩片帶露的花瓣，微偶的嘴角邊隱約掛著一絲笑意。最令我引以為傲的是他的眼睛，她的眼睛向天空一般清澈;像大海一般深沉;像云彩一樣無(wú)瑕。栩栩如生，美麗動(dòng)人。我想當(dāng)一名畫(huà)家!我要把祖國(guó)的山山水水，一草一木，都用我的筆畫(huà)下來(lái)。我要走遍祖國(guó)的名山大川，名勝古跡，把它們的風(fēng)采都描繪下來(lái)。我要畫(huà)那被稱(chēng)為中華民族搖籃的黃河;那金浪翻滾的豐收田野;畫(huà)那鋼花四濺的繁忙工廠;畫(huà)那熱火朝天的建筑工地……我想當(dāng)一名畫(huà)家!我要時(shí)時(shí)刻刻地背著畫(huà)板，帶著畫(huà)筆，走到哪里就畫(huà)到哪里。那時(shí)我要周游全國(guó)，用我的畫(huà)筆把它們都畫(huà)在紙張上。
我相信只要我努力了，我的人生就沒(méi)有過(guò)不去的!我相信有朝一日我一定會(huì)成為一名出色的畫(huà)家。
小學(xué)五年級(jí)我的理想篇十五
理想，多么美好的字眼！每個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)發(fā)明家，有人想當(dāng)演藝明星，還有人想當(dāng)飛行員你知道我的理想是什么嗎？來(lái)，把耳朵湊過(guò)來(lái)，讓我悄悄告訴你吧，我的理想是當(dāng)一名作家。
當(dāng)作家呢，能夠?qū)懗鼍实奈恼潞陀哪墓适?，不僅可以給別人帶來(lái)快樂(lè)，也能給自己帶來(lái)快樂(lè)和幸福。只要一看到別人正在快樂(lè)地看自己寫(xiě)的文章，我就會(huì)快樂(lè)。所以，我要成為作家。
我每天待在家里，一到晚上八點(diǎn)就要看書(shū)，至少要看三十分鐘的書(shū)。不過(guò)，我有時(shí)候沉浸在書(shū)的海洋之中，一不小心就會(huì)多看三十分鐘以上。閱讀書(shū)籍，我的心常被激蕩得澎湃起伏。那一本本書(shū)籍激發(fā)了我寫(xiě)作的欲望。這種欲望更加堅(jiān)定了我的決心。
要成為作家，就要多看書(shū)，多學(xué)知識(shí)，多練筆。為了早日實(shí)現(xiàn)理想，我每天讀書(shū)的時(shí)間增加了三十分鐘，達(dá)到了一個(gè)小時(shí)。大量的閱讀讓我獲得了許多寶貴的知識(shí)，也使我的表達(dá)能力和寫(xiě)作能力不斷提高。
要成為作家，還要有一顆熱愛(ài)生活的心和善于發(fā)現(xiàn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的眼睛。只有這樣，我們才能感受到平凡的世界里的精彩，才會(huì)努力發(fā)現(xiàn)生活中那一點(diǎn)一滴的美好。我們的老師告訴我，豐富的生活經(jīng)歷是我們進(jìn)行創(chuàng)作的不竭源泉，也只有這樣，我們才能寫(xiě)出富有感染力的文章。
要成為作家，還要有超強(qiáng)的毅力。不經(jīng)歷磨難，怎能看見(jiàn)雨后的彩虹呢？當(dāng)作家，得能承受退稿、讀者的批評(píng)等“痛苦”。我覺(jué)得，毅力是作家必有的素質(zhì)。
我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)，最終讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
小學(xué)五年級(jí)我的理想篇十六
每個(gè)人都應(yīng)該有自己美妙無(wú)窮的遠(yuǎn)大理想，因?yàn)槔硐胧俏覀冃撵`的寄托，更是我們精神的支柱。俗話說(shuō):“人無(wú)為而不立?！?BR> 一位從小立志不做官，要做旅行家和地理學(xué)家。青年的他常躲在茂密的竹林里，為了就是逃避邀他做官的人。最終他經(jīng)歷了各種困難，他也如愿的踏上了旅途。成為了著名的旅行家,地理學(xué)家，《江源考》便是他其中一個(gè)的作品，他就是明代的徐霞客。
再如一位生來(lái)呆笨的男孩，人們都叫他木頭。在他12歲時(shí)，他做了一個(gè)別人都不敢做的夢(mèng)，那就是夢(mèng)到自己寫(xiě)作得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)他不敢把這個(gè)夢(mèng)和任何人分享，他怕被別人嘲笑。但他認(rèn)為，他真是天下最幸運(yùn)的人！世界那么大，上帝一下子選中了。為了不辜負(fù)上帝，他便開(kāi)始了寫(xiě)作生涯，因此他也就此喜歡上了寫(xiě)作。
“倘若我經(jīng)得考驗(yàn)，上帝會(huì)來(lái)幫助我的！”每當(dāng)他遇到困難時(shí)，他總是這樣想。在未獲獎(jiǎng)時(shí)，他的寫(xiě)作被殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)所中斷，但他的理想?yún)s沒(méi)有被戰(zhàn)爭(zhēng)所吞噬。幾年后戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，他又開(kāi)始了自己的寫(xiě)作生涯?；侍觳回?fù)有心人，若干年后他實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
理想目標(biāo)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的，也可以這樣說(shuō)：有什么樣的目標(biāo)，就會(huì)有什么樣的人生。理想是人生的指路人；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。
人生苦短，一個(gè)人活著，總得有一個(gè)目標(biāo)吧！讓我們自己活得有奔頭吧！
小學(xué)五年級(jí)我的理想篇十七
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。有人想當(dāng)畫(huà)家，有人想當(dāng)教師，有人想當(dāng)音樂(lè)家……而我的理想是當(dāng)一名軍人。
軍人的使命是保家衛(wèi)國(guó)，我要保護(hù)好我的家人，守衛(wèi)我的祖國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，英雄們?yōu)樽鎳?guó)犧牲了生命：舍身炸碉堡的董存瑞，用胸膛堵住機(jī)槍的'黃繼光；掩護(hù)大部隊(duì)撤退的狼牙山五壯士……和平時(shí)期，軍人們鎮(zhèn)守在條件最艱苦的邊疆，使敵人不敢入侵我中華半步。是他們的勇于自我犧牲的精神和愛(ài)國(guó)精神深深地感動(dòng)了我，我軍心要像他們一樣，成為一名合格的軍人，為祖國(guó)貢獻(xiàn)我的力量。
我要認(rèn)真學(xué)習(xí)提高自己的知識(shí)水平，博覽群書(shū)開(kāi)拓我的視野，加強(qiáng)體育鍛煉增強(qiáng)我的體能。總之，我要用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想。為了這個(gè)奮斗目標(biāo)，我決不會(huì)半途而廢，絕不會(huì)畏懼退縮。幸運(yùn)的是，我的家人也十分支持我的理想，這使我在理想的征途上更加充滿信心，充滿力量。
霍桑書(shū)：“理想是世界的主宰。”就讓軍人的理想主宰我的世界吧，我要實(shí)現(xiàn)我的理想。
點(diǎn)評(píng)：果然是同氣連枝，心意相通，你們雙胞胎兄弟的理想也如此相同。為國(guó)家貢獻(xiàn)一份力量是你的初衷，也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。習(xí)作恰當(dāng)引用名言作結(jié)，有力地表明了追求理想的決心。
小學(xué)五年級(jí)我的理想篇一
正所謂，“蘿卜青菜，各有所愛(ài)”，每一個(gè)人都有自己不同的奮斗目標(biāo)，有了不同的理想，你就會(huì)向自己的理想不斷沖刺。
一年級(jí)的時(shí)候，我的理想是當(dāng)一個(gè)消滅怪獸的超人。這個(gè)理想起始于電視，每當(dāng)看到電視里的超人在消滅怪獸時(shí)，我不禁嘖嘖稱(chēng)奇，相當(dāng)超人的理想油然而生?？墒?，隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始對(duì)小時(shí)候幼稚的理想感到羞愧不已。是的，這是不可能的事情，這只不過(guò)是多看了科幻動(dòng)畫(huà)片產(chǎn)生的美好幻想而已。就這樣，這個(gè)理想泡湯了。
要是我也能像劉翔那樣代表國(guó)家?jiàn)Z冠軍，讓中國(guó)人民在世界抬起頭來(lái)，那該有多好啊。
為了這個(gè)理想，我花了很多的心血。體育課上，我在操場(chǎng)上奮力的跑步，嘗嘗筋疲力盡的感覺(jué)。
漸漸地，我的跑步速度慢慢上升，開(kāi)始超過(guò)那些班上跑步的佼佼者，到最后甚至在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得第三名的成績(jī)，這激勵(lì)我更加努力，更加吃苦。
當(dāng)然，我離奧運(yùn)會(huì)的路程還很遙遠(yuǎn)，甚至遙不可及，但是我會(huì)為此獻(xiàn)出自己全部的力量，努力攀登奧運(yùn)會(huì)的高峰，讓自己在奧運(yùn)會(huì)的高峰中熠熠生輝！
這就是我的理想，一個(gè)讓中國(guó)人民在世界抬起頭來(lái)的理想……。
小學(xué)五年級(jí)我的理想篇二
理想是一盞明燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不息，弱者遇風(fēng)即滅。以前我有著各式各樣的理想，可是現(xiàn)在我堅(jiān)定了我的理想——當(dāng)一名作家。不知道是從什么時(shí)候起，我已經(jīng)養(yǎng)成了天天看課外書(shū)的習(xí)慣。漸漸地，我被這些光怪陸離的人物，曲折生動(dòng)的劇情給迷住了。
雄厚寫(xiě)作功底的作者形象也在心里無(wú)限放大，由此也讓我產(chǎn)生了當(dāng)作家的理想?？僧?dāng)我剛懷著這個(gè)“作家夢(mèng)”時(shí)，卻被命運(yùn)無(wú)情地抨擊了——“趙一至，語(yǔ)文70。1分，數(shù)學(xué)……”這么低的分?jǐn)?shù)，怎么能實(shí)現(xiàn)“作家夢(mèng)”呢?我回到家里，躺在床上，感到理想就要支離破碎掉了。就在這時(shí)，突然想起了張雨生的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。這振奮的歌聲就好像是有人一直在我耳畔鼓勵(lì)我，不要放棄當(dāng)作家的理想，這個(gè)時(shí)候的你最該努力，再努力!你的理想絕不會(huì)一擊就碎的!我立馬跳了起來(lái)，捶足頓胸，振作精神，向著自己的人生目標(biāo)抬頭挺進(jìn)。過(guò)了一個(gè)月，語(yǔ)文老師說(shuō)：“同學(xué)們，為了檢驗(yàn)?zāi)銈兊淖魑乃剑_(kāi)展一次作文大賽，考官是我自己?！边€記得作文的題目是“我的母?！薄Ｎ蚁葘?xiě)了我們學(xué)校的美麗景色，再寫(xiě)了學(xué)校有什么令人印象深刻的事情，最后寫(xiě)我對(duì)母校的依戀心情。其實(shí)我在文中并沒(méi)有用過(guò)多的優(yōu)美辭藻來(lái)修飾，只是簡(jiǎn)單的順述而已。自己感覺(jué)沒(méi)有太多的亮點(diǎn)，可最后居然是最高分!也許這都是我一個(gè)月來(lái)一直苦練作文的功勞吧!我雖然現(xiàn)在只是個(gè)小學(xué)生，離當(dāng)作家的路還很遙遠(yuǎn)。所以我現(xiàn)在除了學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的文化課程外，還應(yīng)該多看中外名著，名人小說(shuō)，以提高我的寫(xiě)作水平。我堅(jiān)信：日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的寫(xiě)作能力一定會(huì)大大增強(qiáng)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的.理想!
小學(xué)五年級(jí)我的理想篇三
我也有理想，我的理想是在清華的大道上，成為為祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展做貢獻(xiàn)的科學(xué)家。記起小的時(shí)候，上學(xué)的第一天，父親送我去上學(xué)時(shí)，只說(shuō)了一句話：“鄧小平爺爺在世的時(shí)候曾經(jīng)感嘆地說(shuō)過(guò)：‘中國(guó)人口多，底子薄?！w飛你也要好好學(xué)習(xí)呀！”當(dāng)時(shí)我年紀(jì)小，根本不懂父親說(shuō)的這句深?yuàn)W的話，到底想表達(dá)的是什么，我為了早點(diǎn)見(jiàn)到同班同學(xué)和老師，只是非懂似懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，自然也就懂了這一句話：要好好學(xué)習(xí)，有了理想，將來(lái)要為祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展做貢獻(xiàn)。
上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我們的班主任王老師讓我們背誦著名詩(shī)人流沙河的詩(shī)歌《理想》，當(dāng)時(shí)我們也不知道背了有什么作用，也就盲目地背了個(gè)滾瓜爛熟，現(xiàn)在背起來(lái)也瑯瑯上口：
“理想是石，敲出星星之火……”現(xiàn)在我懂得了老師的心意：要有理想，長(zhǎng)大才能利國(guó)家。父母和老師教育我們要有理想，可見(jiàn)理想是我們?nèi)松牡诙?BR> 只是有理想可不行，還要有實(shí)際行動(dòng)，現(xiàn)在一定要扎實(shí)、認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，不能盲目地去學(xué)習(xí)，要按計(jì)劃刻苦地學(xué)習(xí)；更不可以三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，要勇敢地面對(duì)自己的未來(lái)；要為實(shí)現(xiàn)自己的理想而為此努力奮斗！
本篇小學(xué)作文版權(quán)歸作者，本網(wǎng)網(wǎng)收集于網(wǎng)絡(luò)。指導(dǎo)教師：王艷梅。
小學(xué)五年級(jí)我的理想篇四
天空漸漸亮了起來(lái)，一輪嫣紅的朝陽(yáng)，從東山后面拖地跳了山來(lái)，頓時(shí)，天地間霞光四射，流水溢彩。
最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大，那么亮，整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。
夏天，雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚(yú)兒。這時(shí)候，一個(gè)高個(gè)子青年人匆匆忙忙地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽，鴨舌前吊著一副藍(lán)色的眼鏡，滿臉通紅，流著汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著帆布手套。
整個(gè)城市像燒透了的磚窯，使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。他雖然只四十剛出頭，卻早已兩鬢飛霜，瘦削而蠟黃的臉上皺紋密布，青筋暴露的雙手長(zhǎng)滿了硬生生的繭皮。
星星充滿了感情，像頑皮的孩子，在稚氣、執(zhí)著地注視著人間，仿佛用那明亮的眸子講述一個(gè)美麗動(dòng)人的神話。
小學(xué)五年級(jí)我的理想篇五
理想是一塊打火石，可以敲出星星之火；理想是火，可以點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，可以照亮前行的路，可以帶領(lǐng)我們走向未來(lái)。每個(gè)人都有理想，每個(gè)人都會(huì)為自己的理想去拼搏，去奮斗。有人的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，減輕病人的痛苦；有人的理想是當(dāng)一名軍人，保家衛(wèi)國(guó)，戰(zhàn)斗在最前線；有人的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，精益求精，為國(guó)家的建設(shè)出一份力量，而我的理想是那如春風(fēng)一樣的老師。
我想當(dāng)名老師，那像春風(fēng)一樣的老師。有人說(shuō)老師是春蠶，無(wú)私奉獻(xiàn)，直到絲盡；有人說(shuō)老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；有的人說(shuō)老師是春雨，默默無(wú)聞，精心滋潤(rùn)……我想當(dāng)名老師，那如春蠶、如蠟燭、如春雨般的老師。老師是個(gè)高尚的職業(yè)，他讓我有了無(wú)限的敬仰之情。那些名垂千世的成功人士，不都是老師們辛勤培養(yǎng)出來(lái)的嗎？所以我堅(jiān)定了信念，向著這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗。
如果我是一名老師，我一定和藹可親地對(duì)待每一位學(xué)生，帶領(lǐng)他們?nèi)フZ(yǔ)文的海洋，數(shù)學(xué)的天空，英語(yǔ)的世界里吸取知識(shí)；去體育的賽場(chǎng)，去科學(xué)的殿堂，去音樂(lè)的國(guó)度里開(kāi)拓他們的視野。我一定會(huì)孜孜不倦地把所有的知識(shí)傳授給他們，讓他們從一個(gè)個(gè)天真無(wú)知的孩童，培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)學(xué)飽智富的少年；我要溫柔地對(duì)待他們，和他們拉近距離，成為他們的知心朋友，有什么心聲他們都可以吐露給我。所以為了實(shí)現(xiàn)著個(gè)目標(biāo)，我現(xiàn)在一定要踏踏實(shí)實(shí)都讀好每一門(mén)功課，好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好本領(lǐng)。俗語(yǔ)說(shuō)得好：“有志者，事竟成?！敝灰矣兄鞠?，肯吃苦，肯努力，任何事情都可以實(shí)現(xiàn)。
心里埋下了理想的種子，向著他生長(zhǎng)的方向去努力，我相信他一定長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
小學(xué)五年級(jí)我的理想篇六
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。包括我也是。我的奮斗，只為實(shí)現(xiàn)我的理想，完成我的夢(mèng)想。
從小到大，我一直想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。一名生活在舒適的環(huán)境里，無(wú)憂無(wú)慮的高級(jí)白領(lǐng)。
當(dāng)一名白領(lǐng)，每天優(yōu)哉游哉。讓父母住在一個(gè)好的環(huán)境里，也算是報(bào)答父母了。他們從小把我拉扯大，教育我，指導(dǎo)我。他們是我的路燈，照亮我，讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小，從我和姐姐出生的那一天起，就更加努力、拼命的賺錢(qián)，為我創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了，有個(gè)美好的未來(lái)，想必他們也覺(jué)得這么多年的教導(dǎo)苦盡甘來(lái)了。
我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，不僅僅是為了報(bào)答父母。更是為了讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，為祖國(guó)添上彩色的翅膀。
或許，在十多年后的我，每天坐在辦公室里。手握著筆，下面一疊紙，我正撓著頭，想著我的方案，創(chuàng)造靈感。隨著時(shí)間的推移，一張張草稿紙，撒滿一地，腦子里沒(méi)有一絲靈感。我想，那一張張紙下，那優(yōu)秀的作品，是我用盡心血換來(lái)的。在許多年后，人們開(kāi)始穿上我設(shè)計(jì)的衣服，戴上我設(shè)計(jì)的珠寶。讓社會(huì)邁入新的時(shí)代，為社會(huì)服務(wù)，為我們的子子孫孫創(chuàng)造更舒適的環(huán)境。然而，那些祖國(guó)的小花小草，個(gè)個(gè)成為祖國(guó)的有用之才，國(guó)家棟梁。
今后，為了完成我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我的理想。我要在我學(xué)習(xí)保證良好的同時(shí)，課余時(shí)間去學(xué)畫(huà)畫(huà)，去上數(shù)學(xué)班。我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取各科成績(jī)優(yōu)良。為了讓我的未來(lái)更加輝煌，我只能這樣。
我會(huì)為它而拼搏、奮斗。
小學(xué)五年級(jí)我的理想篇七
理想，是指南針，為我們找到前進(jìn)的方向；理想，是路標(biāo)，讓你去尋找自己的路。我的理想是成為一名作家，這時(shí)會(huì)有人問(wèn)：為什么要當(dāng)作家呀？如果你想知道，就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！
那是二年級(jí)的時(shí)候，我還小，不懂事。有一天我正準(zhǔn)備出去玩，聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我，我走過(guò)去問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺戳?？”“我給你買(mǎi)了好吃的?！薄笆裁闯缘难?？”從小貪吃的我問(wèn)，“你先說(shuō)你吃不吃？”“吃，肯定要吃。”“好。”媽媽邊說(shuō)邊從袋子里拿出一本書(shū)——《日記起步》，“什么呀！不是吃的，我出去玩了！”“等等，這是‘精神食糧’。”“精神食糧？什么東西？”“你多讀書(shū)就明白了?！薄罢娴?？”我半信半疑的問(wèn)媽媽?！笆钦娴?，不信你讀！”于是，我讀了起來(lái)?！斑祝窟@里有一篇《我想當(dāng)宇航員》，讀一讀吧！”當(dāng)讀到最后：“怎么樣？我的理想有趣吧！”時(shí)，我想：作者有他的夢(mèng)想，我呢？回想剛才，??！有了！我要當(dāng)一名作家，媽媽讓我多讀書(shū)是要我提高寫(xiě)作水平的！于是，這個(gè)理想在我心里！生根發(fā)芽了。
從那以后，每當(dāng)我看到任何一本書(shū)封面上的作者名字時(shí)，敬仰之情便在我心中油然升起。這時(shí)我有想：我以后也要寫(xiě)許多好書(shū)，讓全世界知道我的名字！后來(lái)書(shū)讀的多了，也就懂得多了，到三年級(jí)時(shí)，我了解了精神食糧的意思，那就是知識(shí)。
所以，我決定，以后要多讀書(shū)，讓自己的理想成為現(xiàn)實(shí)。
作家可以讓別人獲取自己的知識(shí)，豐富自己的寫(xiě)作水平。我默默地對(duì)自己說(shuō)：“加油，讓自己的理想不再是夢(mèng)！”
雖然我現(xiàn)在寫(xiě)的還不算好，但是請(qǐng)大家多評(píng)論評(píng)論，發(fā)表自己的意見(jiàn)，幫助我完成自己的理想，感謝！
小學(xué)五年級(jí)我的理想篇八
每個(gè)人都有理想，有的想當(dāng)教師，培育人才；有的想當(dāng)演員，給大家?guī)?lái)快樂(lè)；有的想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我，卻想當(dāng)一名默默無(wú)聞的的航天工作者。
也許在電視上看不到航天工作者的身影，也許沒(méi)有人知道航天工作者的名字，但即使是這樣，我還是夢(mèng)想著為航天工作出一份微薄的力量。我想當(dāng)一名航天工作者。因?yàn)?，我覺(jué)得航天領(lǐng)域是中國(guó)科學(xué)史上最偉大的領(lǐng)域，它會(huì)推動(dòng)著中國(guó)科學(xué)事業(yè)的輝煌發(fā)展。
也許我辛苦的成果不會(huì)得到認(rèn)可，也許我制作的飛船飛不上神秘的太空，但即使是這樣，我還是想當(dāng)一位航天工作者。因?yàn)?，我是祖?guó)未來(lái)的接班人，祖國(guó)的未來(lái)要靠我們?nèi)?chuàng)造。樹(shù)立目標(biāo)，制定遠(yuǎn)大理想，不斷朝著目標(biāo)前進(jìn)，這樣實(shí)現(xiàn)理想才有可能。
也許航天工作者是個(gè)辛苦至極的工作，也許工作上會(huì)因一個(gè)人的失誤而導(dǎo)致火箭無(wú)法上天，十幾年甚至幾十年的辛苦毀于一旦，但即使是這樣，我還是想當(dāng)一名航天工作者。因?yàn)?，我想為科學(xué)奉獻(xiàn)，為國(guó)家效力，為航天服務(wù)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)航天工作者有了更多的了解。首先一點(diǎn)是要精益求精，加倍細(xì)心，若稍不注意，點(diǎn)錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn)，也會(huì)讓宇航員死于非命。其次是要有不怕苦不怕累的精神，如果是既怕苦又怕累，那什么事情也做不好的。其實(shí)這兩點(diǎn)也是我們平時(shí)學(xué)習(xí)中的主要方法，只要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，即使將來(lái)實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想，心中的遺憾也會(huì)少一些。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我一定要加倍努力學(xué)習(xí)。
小學(xué)五年級(jí)我的理想篇九
我很崇拜我的老師，正是因?yàn)樗?，我才產(chǎn)生了當(dāng)老師的夢(mèng)想。他是一位嚴(yán)師，對(duì)我們的要求極其嚴(yán)格，總是巴望用知識(shí)改變我們的命運(yùn)，讓我們成為有生活品質(zhì)追求的人。
有一次，老師給我們講了他的求學(xué)經(jīng)歷。他是窮山溝里的窮苦孩子，非常珍惜讀書(shū)的機(jī)會(huì)。上小學(xué)時(shí)，他就很愛(ài)閱讀，想當(dāng)一名作家，就像巴金爺爺一樣。于是，他讀書(shū)格外用功，當(dāng)別的孩子在漫山遍野的瘋跑瘋玩的時(shí)候，他卻在捧著書(shū)本如癡如醉的閱讀。那時(shí)他家很窮，買(mǎi)不起書(shū)，就給別人刷鞋、洗襪子、割草、放牛，打雜，以干點(diǎn)小活換書(shū)看?？忌铣踔泻?，他讀書(shū)更加刻苦，晚上常常要學(xué)習(xí)到深夜十二點(diǎn)才睡，他的老師常常給他燒來(lái)滾燙的洗腳水。那時(shí)讀住校，哪里吃得起肉？可是他的老師隔三差五就會(huì)煲排骨給他吃。他因此而改變了志向，決心當(dāng)一名老師，也去關(guān)愛(ài)像他一樣的窮苦孩子。
我聽(tīng)了老師的求學(xué)故事后，便也想當(dāng)一名高尚的老師了。但是，從老師的.故事里，我更加懂得不能只是把理想掛在嘴上，更要落實(shí)在行動(dòng)上。為了理想而拼搏，我一定行的！
小學(xué)五年級(jí)我的理想篇十
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向?！?BR> 然而我的理想又在哪里呢？我曾伸出雙手向蒼天問(wèn)過(guò)，也曾冥思苦想過(guò)，直到今天我才恍惚有了答案。
我的理想來(lái)源于一篇小說(shuō)，這篇小說(shuō)記敘了一個(gè)真實(shí)故事：一個(gè)大學(xué)生去山區(qū)當(dāng)教師，山區(qū)的孩子高興極了。一個(gè)月后的早晨，別人還在睡意朦朧的時(shí)候，他悄聲無(wú)息地離開(kāi)了人世。記得有一位老師曾說(shuō)過(guò)：“我愿用博大的胸懷去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，愿把我的聰明與才智無(wú)私地奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我有一天面對(duì)死亡時(shí)，我會(huì)自豪地說(shuō)，我無(wú)愧于人民教師這偉大的稱(chēng)號(hào)?。 痹谶@一句話中，可以知道當(dāng)人民教師是多么光榮??！俗話說(shuō)得好：老師是蠟燭，照亮了我們的人生道路卻點(diǎn)燃了自己；老師如春蠶，為我們無(wú)私奉獻(xiàn)；老師像一艘大船，把我們送往成功的彼岸。
小學(xué)五年級(jí)我的理想篇十一
山溪的理想是大海，囚鳥(niǎo)的理想是藍(lán)天，樹(shù)木的理想是大地。物尚且如此，何況人乎?縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪個(gè)沒(méi)有理想呢?而我的理想?yún)s很偉大，那就是---當(dāng)一個(gè)像福爾摩斯一樣的大偵探。
以前，我認(rèn)為只要能破案就是偵探。但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了：偵探必須要有一個(gè)靈活的頭腦和良好的心理素質(zhì)，而且勇敢機(jī)智，不怕挫折。假如我以后真的成偵探，我一定要這樣做：一，為人民服務(wù);二，懲治壞人，使那些不法之徒落入法網(wǎng)。“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”我要用我的智慧，讓每一個(gè)壞人得到應(yīng)有盡有的懲罰。
雖然這個(gè)理想對(duì)于現(xiàn)在看起來(lái)難以實(shí)現(xiàn)，但是如果我從現(xiàn)在開(kāi)始抓緊大好光陰在小學(xué)的最后一年里努力學(xué)習(xí)，抓緊學(xué)習(xí)每一門(mén)科學(xué)文化知識(shí)，改掉遇事慌張等缺點(diǎn)。我堅(jiān)信，在我的努力下，一定會(huì)改正缺點(diǎn)的，朝著理想不斷前進(jìn)。
理想是盞燈，瞧!我們眼前的道路被照耀得多么明亮，雖然那條路上會(huì)有坎坷，挫折和淚水。但我堅(jiān)信自己不會(huì)為此而畏縮，我會(huì)努力地，執(zhí)著地，一直沖向終點(diǎn)!
小學(xué)五年級(jí)我的理想篇十二
我想假如我當(dāng)上了老師，我會(huì)好好的對(duì)待我們班的學(xué)生，首先我要讓他們養(yǎng)成對(duì)人尊重、互相幫助的好習(xí)慣，然后再教他們學(xué)習(xí)書(shū)上的正課，做完這些，我會(huì)吩咐他們每一科都考試都考上90分。好讓他們考上重點(diǎn)學(xué)校！就算雙休日放假我也要讓同學(xué)們跟我一起去公園啊，廣場(chǎng)啊去玩一下…好讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)一些課外知識(shí)！
我想假如我當(dāng)上了醫(yī)生，我會(huì)好好地對(duì)待我的病人，每天給他們無(wú)微不至的關(guān)心，每天向他們呈現(xiàn)出善意的微笑，使他們覺(jué)得這里就是他們溫暖的家，做完這些我還會(huì)每天給他們講5個(gè)不同的笑話，讓他們開(kāi)開(kāi)心心的。也只有這樣才能讓他們好好的養(yǎng)病！使我的工作更順利地完成！
我想假如我當(dāng)上了警察，我會(huì)好好地完成我的工作——抓住犯人！阻止他們干壞事！以免讓他們走出對(duì)人們不好的事情！當(dāng)我抓住了犯人后，我會(huì)用我的全力使犯人回心轉(zhuǎn)意，做一個(gè)大好人，也只有這樣，人們才我安全，我當(dāng)上警察才會(huì)覺(jué)得非常有意義！
假如我的夢(mèng)想都成為真的了那該多好啊！到時(shí)候我一定會(huì)造福人們！
小學(xué)五年級(jí)我的理想篇十三
每當(dāng)我看到電視錄像中，一位位漂亮的大姐姐在飛機(jī)上為來(lái)自五湖四海的中外游客親切的服務(wù)時(shí)，我不禁心中涌出一股羨慕之情。不過(guò)今我羨慕的并不是那些受到周到服務(wù)的游客，而是能在飛機(jī)上工作的大姐姐。。
在我小的時(shí)候，并不知道這些大姐在飛機(jī)上房中作什么，后來(lái)聽(tīng)媽媽那么一說(shuō)才知道這些大姐姐叫“空姐”，（因?yàn)楫?dāng)時(shí)，我家不太富裕），她們一年賺的工資可多了，于是我便立下“宏愿”：當(dāng)上一各空姐。
雖然小時(shí)候一竅不通的我定下這個(gè)志向只是為了賺好多錢(qián)，但如今它已成為步入小學(xué)的我的愛(ài)好，和一般推動(dòng)我前進(jìn)的力量。
隨著歲月的流逝，飛機(jī)已成為中外友人來(lái)往必不可少的交通工具之一，所以在飛機(jī)上遇到外國(guó)人已不什么新鮮事了，因此，我深深的知道，想當(dāng)上空姐必須有一口流利的外語(yǔ)，于是，為了我的目標(biāo)，我決心認(rèn)真學(xué)好外語(yǔ)。不論是什么時(shí)候，只要有什么感受，什么心情，我都會(huì)嘗試著用學(xué)過(guò)的英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)，每當(dāng)我放松，不努力、不認(rèn)真時(shí)，我就會(huì)想起自己以后能像電視錄像中的大姐姐一樣，用天使般的微笑，用天堂般的周到服務(wù)讓外國(guó)人民知道，我們中國(guó)人是友善的，讓中國(guó)人民知道，我們都是一達(dá)人的情景時(shí)，我又開(kāi)始努力起來(lái)。
以后的路不會(huì)是平坦的，但我相信，只要每個(gè)人都確定自己的目標(biāo)，并用自己的行動(dòng)去努力達(dá)成，即使幾十年后，你并沒(méi)有達(dá)成你的理想，沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)槟阋呀?jīng)盡力了。
小學(xué)五年級(jí)我的理想篇十四
每個(gè)人都有自己的理想，區(qū)別無(wú)非在于大與小，重與輕。今天小編就來(lái)分享我的理想五年級(jí)作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
理想是指路的明星，沒(méi)有理想的人，他就沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，在學(xué)習(xí)和生活中就沒(méi)有動(dòng)力。而我的理想就是當(dāng)一個(gè)公司的老板。
在我很小的時(shí)候，我就十分羨慕那些在大公司的老板，她們都是既漂亮又有錢(qián)，過(guò)著極其舒適的小資生活。而且，在我家沒(méi)買(mǎi)車(chē)之前，生活條件也不是太好。從那時(shí)起，我就有了這個(gè)理想——長(zhǎng)大一定要當(dāng)老板，改變我和家人的生活!而我何嘗不知道，這世界上哪有一步登天的事情呢?這只是癡人說(shuō)夢(mèng)罷了。所有的事都是需要一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。更何況，當(dāng)老板要有很好的理財(cái)能力、管理能力和精明的頭腦、廣博的知識(shí)，所以，我從現(xiàn)在起，就要打好文化課的基礎(chǔ)，只有地基打好了，理想的大樓才會(huì)越建越牢固。
總之，現(xiàn)在說(shuō)的一切都只是空話，努力奮斗才是現(xiàn)實(shí)中應(yīng)該做的事情!從今天起，上課時(shí)利用好那40分鐘，認(rèn)真聽(tīng)講，回家寫(xiě)作業(yè)要認(rèn)真，不能馬虎。現(xiàn)在，我的任務(wù)就是學(xué)習(xí)和鍛煉出一種陽(yáng)光向上的心態(tài)，為我的理想作準(zhǔn)備。
我相信，只要我努力了，理想不會(huì)負(fù)了我，我也會(huì)等到自己綻放的那一天，加油!
要是我當(dāng)上科學(xué)家后，我就要像居里夫人一樣，把自己的精神全都投入科學(xué)界，別人有一點(diǎn)小小的成就后，就躺在那一項(xiàng)上面，可是居里夫人卻無(wú)論有多大的成就，可還是投入于科學(xué)中，世界著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)，在所有的科學(xué)家里，居里夫人是唯一沒(méi)被寵壞的人，別人追根問(wèn)低，她就順藤摸瓜，自從有個(gè)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了射線，居里夫人就順藤摸瓜發(fā)明里了射線，我就想，自己長(zhǎng)大以后一定要做一個(gè)像居里夫人一樣順藤摸瓜的科學(xué)家，我還要把居里夫人的那種順藤摸瓜的精神發(fā)揚(yáng)光大，讓全天下的人都有所感悟。
我還要讓所有的科學(xué)家們都要學(xué)習(xí)居里夫人，不要躺在任何一項(xiàng)大獎(jiǎng)上，而是要多加研究，把愛(ài)因斯坦的話銘記在心，我一定會(huì)實(shí)想這個(gè)理想的，因?yàn)槲易砸J(rèn)真的學(xué)習(xí)，那樣的話就可以為當(dāng)科學(xué)家大好很強(qiáng)的基礎(chǔ)，而且還要認(rèn)真的觀察身邊的每一件事情，因?yàn)榭茖W(xué)家們都是從微小的事情中發(fā)現(xiàn)偉大的科學(xué)的，記得我看過(guò)一篇課文——真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)，我想只要多問(wèn)別人，那就會(huì)有更大的成就，就想有個(gè)科學(xué)家一樣，他不小心，把一種液體撥到了自己喜歡的蘭花上面，他連忙用水把蘭花潑濕，結(jié)果導(dǎo)致了蘭花變成了紅色，他經(jīng)過(guò)觀察，發(fā)明了石蕊試紙。
我就要像這科學(xué)家一樣，要努力的學(xué)習(xí)。
在我記憶的沙灘上，許多幻想留給我的印象，就像那一行行深淺不同的腳印，歲月的潮水一沖，就無(wú)影無(wú)蹤;惟有成為頂尖的'服裝設(shè)計(jì)師的理想，卻像岸邊的一棵大樹(shù)，高大挺拔，深深地扎根在我心中。
從小，我就十分的酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)，因此畫(huà)畫(huà)成了我生活中不可缺少的部分，看著電視里t臺(tái)走秀的模特穿著設(shè)計(jì)師所設(shè)計(jì)的衣服向世人展示服裝設(shè)計(jì)的概念，把一個(gè)又一個(gè)設(shè)計(jì)師推上世界的舞臺(tái)，從那時(shí)起我就立志要成為頂尖的設(shè)計(jì)師。
走設(shè)計(jì)師這條路當(dāng)然先要具備深厚的美術(shù)功底，其次還要擁有設(shè)計(jì)師所具備的反應(yīng)能力，即能夠很快的將心中所想描繪在紙上，不僅如此還要擁有過(guò)人的觀察力和洞察能力。當(dāng)然最重要就是精巧的手工以及對(duì)布料的了解，才能真正的將衣服穿出“生命”，如果不會(huì)手工，才華包括手工，干脆刪去本句。一切的也只能算徒勞。還有掌握人體結(jié)構(gòu)知識(shí)也是非常重要的。
成為服裝設(shè)計(jì)師要通過(guò)各種形形色色的考試來(lái)測(cè)試，只有通過(guò)各種各樣的考試，才能離你的理想更進(jìn)一步。理想要靠實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)，我現(xiàn)在正在儲(chǔ)蓄知識(shí)時(shí)期，只有讀好書(shū)，一次又一次通過(guò)考試，讀好、讀完服裝設(shè)計(jì)師應(yīng)該讀的書(shū)，才能真正的展示自己的才華。
天上不會(huì)掉餡餅，只有付出才有收獲。守株待兔，空有理想，守著理想，結(jié)果一場(chǎng)空。什么都需要靠努力去一步步的實(shí)現(xiàn)。對(duì)于我的理想實(shí)現(xiàn)，我還有很長(zhǎng)的路要走，對(duì)于現(xiàn)在的我，能做的也只是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，與此同時(shí)，也應(yīng)該提高對(duì)美術(shù)的修養(yǎng)度，使自己向理想更進(jìn)一步。每前進(jìn)一步，我就會(huì)告訴自己離成功又近了一步!
理想，就像一只小船，載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。理想就像一顆帶著翅膀的種子，深深地扎進(jìn)每一個(gè)人的心里，要用心去灌溉，讓它生根發(fā)芽。在我的心里也有這樣的一顆種子，它就是畫(huà)家!
我想當(dāng)一名畫(huà)家每當(dāng)我看到一幅漂亮的卡通畫(huà)，就不由自主的拿起畫(huà)紙，動(dòng)起畫(huà)筆來(lái)。看到我那一幅幅漂亮畫(huà)，便驕傲不已。就像那幅《再見(jiàn)》。畫(huà)的是一個(gè)向著太陽(yáng)招手的女孩。牛仔褲上的一條條皺痕，畫(huà)得是那么的逼真。那雙白皙的手美麗的少見(jiàn)，指尖柔圓而帶著珠澤。她那紅潤(rùn)的臉頰，在夕陽(yáng)的映照下顯得特別鮮艷，簡(jiǎn)直就像一朵迎著三春的朝陽(yáng)、帶著露珠盛開(kāi)的桃花。雙唇好像兩片帶露的花瓣，微偶的嘴角邊隱約掛著一絲笑意。最令我引以為傲的是他的眼睛，她的眼睛向天空一般清澈;像大海一般深沉;像云彩一樣無(wú)瑕。栩栩如生，美麗動(dòng)人。我想當(dāng)一名畫(huà)家!我要把祖國(guó)的山山水水，一草一木，都用我的筆畫(huà)下來(lái)。我要走遍祖國(guó)的名山大川，名勝古跡，把它們的風(fēng)采都描繪下來(lái)。我要畫(huà)那被稱(chēng)為中華民族搖籃的黃河;那金浪翻滾的豐收田野;畫(huà)那鋼花四濺的繁忙工廠;畫(huà)那熱火朝天的建筑工地……我想當(dāng)一名畫(huà)家!我要時(shí)時(shí)刻刻地背著畫(huà)板，帶著畫(huà)筆，走到哪里就畫(huà)到哪里。那時(shí)我要周游全國(guó)，用我的畫(huà)筆把它們都畫(huà)在紙張上。
我相信只要我努力了，我的人生就沒(méi)有過(guò)不去的!我相信有朝一日我一定會(huì)成為一名出色的畫(huà)家。
小學(xué)五年級(jí)我的理想篇十五
理想，多么美好的字眼！每個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)發(fā)明家，有人想當(dāng)演藝明星，還有人想當(dāng)飛行員你知道我的理想是什么嗎？來(lái)，把耳朵湊過(guò)來(lái)，讓我悄悄告訴你吧，我的理想是當(dāng)一名作家。
當(dāng)作家呢，能夠?qū)懗鼍实奈恼潞陀哪墓适?，不僅可以給別人帶來(lái)快樂(lè)，也能給自己帶來(lái)快樂(lè)和幸福。只要一看到別人正在快樂(lè)地看自己寫(xiě)的文章，我就會(huì)快樂(lè)。所以，我要成為作家。
我每天待在家里，一到晚上八點(diǎn)就要看書(shū)，至少要看三十分鐘的書(shū)。不過(guò)，我有時(shí)候沉浸在書(shū)的海洋之中，一不小心就會(huì)多看三十分鐘以上。閱讀書(shū)籍，我的心常被激蕩得澎湃起伏。那一本本書(shū)籍激發(fā)了我寫(xiě)作的欲望。這種欲望更加堅(jiān)定了我的決心。
要成為作家，就要多看書(shū)，多學(xué)知識(shí)，多練筆。為了早日實(shí)現(xiàn)理想，我每天讀書(shū)的時(shí)間增加了三十分鐘，達(dá)到了一個(gè)小時(shí)。大量的閱讀讓我獲得了許多寶貴的知識(shí)，也使我的表達(dá)能力和寫(xiě)作能力不斷提高。
要成為作家，還要有一顆熱愛(ài)生活的心和善于發(fā)現(xiàn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的眼睛。只有這樣，我們才能感受到平凡的世界里的精彩，才會(huì)努力發(fā)現(xiàn)生活中那一點(diǎn)一滴的美好。我們的老師告訴我，豐富的生活經(jīng)歷是我們進(jìn)行創(chuàng)作的不竭源泉，也只有這樣，我們才能寫(xiě)出富有感染力的文章。
要成為作家，還要有超強(qiáng)的毅力。不經(jīng)歷磨難，怎能看見(jiàn)雨后的彩虹呢？當(dāng)作家，得能承受退稿、讀者的批評(píng)等“痛苦”。我覺(jué)得，毅力是作家必有的素質(zhì)。
我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)，最終讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
小學(xué)五年級(jí)我的理想篇十六
每個(gè)人都應(yīng)該有自己美妙無(wú)窮的遠(yuǎn)大理想，因?yàn)槔硐胧俏覀冃撵`的寄托，更是我們精神的支柱。俗話說(shuō):“人無(wú)為而不立?！?BR> 一位從小立志不做官，要做旅行家和地理學(xué)家。青年的他常躲在茂密的竹林里，為了就是逃避邀他做官的人。最終他經(jīng)歷了各種困難，他也如愿的踏上了旅途。成為了著名的旅行家,地理學(xué)家，《江源考》便是他其中一個(gè)的作品，他就是明代的徐霞客。
再如一位生來(lái)呆笨的男孩，人們都叫他木頭。在他12歲時(shí)，他做了一個(gè)別人都不敢做的夢(mèng)，那就是夢(mèng)到自己寫(xiě)作得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)他不敢把這個(gè)夢(mèng)和任何人分享，他怕被別人嘲笑。但他認(rèn)為，他真是天下最幸運(yùn)的人！世界那么大，上帝一下子選中了。為了不辜負(fù)上帝，他便開(kāi)始了寫(xiě)作生涯，因此他也就此喜歡上了寫(xiě)作。
“倘若我經(jīng)得考驗(yàn)，上帝會(huì)來(lái)幫助我的！”每當(dāng)他遇到困難時(shí)，他總是這樣想。在未獲獎(jiǎng)時(shí)，他的寫(xiě)作被殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)所中斷，但他的理想?yún)s沒(méi)有被戰(zhàn)爭(zhēng)所吞噬。幾年后戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，他又開(kāi)始了自己的寫(xiě)作生涯?；侍觳回?fù)有心人，若干年后他實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
理想目標(biāo)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的，也可以這樣說(shuō)：有什么樣的目標(biāo)，就會(huì)有什么樣的人生。理想是人生的指路人；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉。
人生苦短，一個(gè)人活著，總得有一個(gè)目標(biāo)吧！讓我們自己活得有奔頭吧！
小學(xué)五年級(jí)我的理想篇十七
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。有人想當(dāng)畫(huà)家，有人想當(dāng)教師，有人想當(dāng)音樂(lè)家……而我的理想是當(dāng)一名軍人。
軍人的使命是保家衛(wèi)國(guó)，我要保護(hù)好我的家人，守衛(wèi)我的祖國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，英雄們?yōu)樽鎳?guó)犧牲了生命：舍身炸碉堡的董存瑞，用胸膛堵住機(jī)槍的'黃繼光；掩護(hù)大部隊(duì)撤退的狼牙山五壯士……和平時(shí)期，軍人們鎮(zhèn)守在條件最艱苦的邊疆，使敵人不敢入侵我中華半步。是他們的勇于自我犧牲的精神和愛(ài)國(guó)精神深深地感動(dòng)了我，我軍心要像他們一樣，成為一名合格的軍人，為祖國(guó)貢獻(xiàn)我的力量。
我要認(rèn)真學(xué)習(xí)提高自己的知識(shí)水平，博覽群書(shū)開(kāi)拓我的視野，加強(qiáng)體育鍛煉增強(qiáng)我的體能。總之，我要用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想。為了這個(gè)奮斗目標(biāo)，我決不會(huì)半途而廢，絕不會(huì)畏懼退縮。幸運(yùn)的是，我的家人也十分支持我的理想，這使我在理想的征途上更加充滿信心，充滿力量。
霍桑書(shū)：“理想是世界的主宰。”就讓軍人的理想主宰我的世界吧，我要實(shí)現(xiàn)我的理想。
點(diǎn)評(píng)：果然是同氣連枝，心意相通，你們雙胞胎兄弟的理想也如此相同。為國(guó)家貢獻(xiàn)一份力量是你的初衷，也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。習(xí)作恰當(dāng)引用名言作結(jié)，有力地表明了追求理想的決心。