報告的撰寫需要根據(jù)受眾的需求和背景選擇合適的表達方式和語言風格。在報告的結(jié)構(gòu)中，我們可以采用邏輯嚴謹?shù)姆绞竭M行組織，確保信息的條理性和連貫性。范文中的報告內(nèi)容包括了市場調(diào)研、項目管理、財務(wù)分析等多個方面。
研究報告夸夸我的姓篇一
近日，文化路小學(xué)四年一班圍繞這些問題，對該校四年級三個班共計139人進行了一次調(diào)查。
[數(shù)據(jù)一]73.9%學(xué)生平時有零用錢，但認為父母平時要給零用錢的占69%，從早餐、中餐或其它地方節(jié)省下零用錢的占15%。
[數(shù)據(jù)二]零用錢最愿給的是父母占94%，63%學(xué)生的零用錢是父母主動給的，父親又比母親大方，有51.3%學(xué)生的零用錢是父親給的，而爺爺奶奶給的只占5.9%。
[數(shù)據(jù)三]26.1%的學(xué)生用零用錢買零食，12%的學(xué)生留著當學(xué)費，37.9%的學(xué)生用來買學(xué)習用品，3%的學(xué)生將錢捐給中國兒童福利院，20%的學(xué)生羨慕其他同學(xué)有很多零用錢，從家中偷偷拿錢的人占到了1.2%。
[數(shù)據(jù)四]透過做家務(wù)賺取零用錢的較多，占42.9%，透過外出打工或準備這樣做的學(xué)生占2.9%。
研究報告夸夸我的姓篇二
我前段時間換了一個新同桌，她就是大名鼎鼎的張佳雯！她可是咱們班響當當?shù)娜宋铩Ｋ粌H成績優(yōu)秀，而且對我們班女生是“打抱不平，拔刀相助”哇！所以呢，咱們班的男生看見張佳雯就嚇得“呆若木雞”，當然這只是惹惱她的情況下，平常人家可沒這么野蠻哪！
自從我跟她坐在一起的這段時間，每次考試，即使是再難的試卷她都能考到90分以上，但是每當我們詢問她的成績時，她都會謙虛地說：“不怎么好，你們也可以的?！?BR> 其實，經(jīng)過我長時間的觀察，她不光成績好，我還發(fā)現(xiàn)張佳雯一直有一個好習慣——樂于助人。我曾經(jīng)見過許多自稱自己樂于助人的人，但我并看不見他們的行動。真是語言的巨人，行動的矮子！我的同桌張佳雯她卻一直默默無聞的幫助別人，沒語言卻行動著。前天，我的鋼筆壞了，就在我著急火燎時，她二話沒說遞給我她的寶貝鋼筆，說：“喂，拿去用吧，瞧你的火燒眉毛樣！”還有，就在昨天吧，張子然肚子課后忽然痛了，連汗都疼得冒出來了，她見了，不停的安慰她，并掏出紙巾給她擦汗，拿出自己的保溫杯倒水給她喝。其實即使是她討厭的人到了緊急關(guān)頭她依然“出手相救”，我總是問她為什么，她就是一句話：“我和他的恩怨先拋到腦后，現(xiàn)在要緊??！瞧瞧，我的同桌真是個大好人哪！
還有一次，我被另一位同桌欺負了，我的心里很不是個滋味，一心只想報復(fù)他。但張佳雯卻像我的長輩那樣安慰我說：“咱大人不計小人過，他就那樣的一個人，咱不跟他一般見識！如果你心里不痛快你就與我說說話，我可是你的忠實聽眾哦！”上周英語考試考砸了，就在我情緒低落，悶悶不樂時，我可愛同桌見了我的熊樣不停鼓勵我：“一次考試能代表什么？加油啦，我可看好你哦，你的基礎(chǔ)挺好的，沒關(guān)系，下下周考試咱比比，咋樣？”
哎呀，你說我的這個新同桌好吧，還有許多小事我就不一一贅說啦，眼紅吧，拿一百萬美元咱都不換哦！
研究報告夸夸我的姓篇三
學(xué)習了第6課《丁丁的研究報告》后，肖老師鼓勵我們自己也做一個研究報告。
本周，我用上網(wǎng)查資料的方式研究了袋鼠。袋鼠原產(chǎn)于澳大利亞大陸和巴布新幾內(nèi)亞部分地區(qū)。
袋鼠每年生殖一至二次，只需在媽媽的肚子里呆上30―40天左右就可以出生。剛出生的袋鼠寶寶身體非常微小，沒有視力。生下后，袋鼠媽媽就立即把袋鼠寶寶放在自己的保育袋里，直到寶寶有6至7個月，才開始讓寶寶短時間地離開保育袋學(xué)習生活。注意，袋鼠中只有袋鼠媽媽才有育嬰袋哦！
研究報告夸夸我的姓篇四
從小到大，我結(jié)識了許多的好朋友，有助人為樂的丁浩楠、有喜歡新鮮東西的，王勝燕、還有喜歡看書的權(quán)政通……這次我夸的就是這里面其中的一個人，她長著一個月牙似的小眼睛，扁扁的鼻子，紅潤的嘴巴，每天都可以看到她那燦爛的笑容！
首先我要夸她那助人為樂的精神，那是一個星期三的下午，“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響起來了，我們收拾好書包，像離弦的箭一樣，飛快的跑到教室外面，站著整齊的隊伍，秩序井然的踏著歡快的腳步出發(fā)啦！到了校外，突然，我班李瀟筱的一張試卷，掉在地上，她毫不猶豫的跑上前，拾起試卷，還給了李瀟筱。
她不但助人為樂，而且學(xué)習也很好，考試她都名列前茅，受到老師的表揚，這次她代表我們學(xué)校去參加比賽，為我校爭得了榮譽。在平常的時候，如果你不會的題、不理解的題，都可以去問她，她會耐心的給你講解，直到你明白了為止。
最后，她還有一點值得我們夸贊——拾金不昧。那天，我們這在衛(wèi)生區(qū)拾紙，突然，一張紙引起了我們的注意，我們跑過去一看，??！原來是一張十元的鈔票，她立刻拾了起來，說：“我們把這個錢交給老師吧！”"行！"我堅定地說。我讓她自己去把這個錢交給老師，她答應(yīng)了，你們可能會，他要是不交給老師呢？她自己留下了，給自己用呢？錯，要是你們這樣想的話，那就大錯特錯了，她并沒有自己留下來，而是真的交給了老師，我們回到教室后，老師說了這件事，并找到了丟失錢的人，那是我們班同學(xué)不小心掏掉了的，老師還表揚了她。
研究報告夸夸我的姓篇五
我姓楊。這個姓氏似乎很少見，很難找到和我有相同姓氏的人。于是，我對楊氏的歷史和現(xiàn)狀做了一次調(diào)查。
二.調(diào)查方法。
1.查閱書籍。
2.上網(wǎng)搜尋。
三.調(diào)查情況和資料整理。
信息渠道。
涉及的方面。
具體內(nèi)容。
網(wǎng)
楊姓的來源。
一、以國名為姓，源于姬姓。西周末年，周宣王的小兒子尚父，被封在楊地為侯。在今山西洪洞東北，為古國名。春秋時，楊國被晉吞并，楊侯的后人就以國名為姓，奉尚父為楊姓始祖。二、以封地為姓，源于楊食我。
絡(luò)
查
歷史上楊姓的名人。
楊震.楊杏佛.楊國忠.楊玉環(huán)（楊貴妃）。
找
楊姓人口數(shù)量。
楊姓為中國第六大姓氏，約占全國漢族人口的3.08%，在全國分布極廣，尤以長江流域的省份多楊姓。
四.結(jié)論。
1.楊姓的發(fā)源地在今山西省境內(nèi)。楊國滅亡之后，遺民大多遷入陜西境內(nèi)、山西省汾水中游的霍縣一帶，后來繁衍分布至今河南省境內(nèi)，成為后世楊姓發(fā)展的主流。
2.漢代時，楊姓已廣泛分布于我國北方大部分地區(qū)。楊姓入川也在此時，多由今湖北、陜西省境遷去。
3.春秋戰(zhàn)國之時，楊氏有族人遷入今湖北、江西、江蘇、安徽。
4.晉、唐時期，是楊氏繁衍鼎盛的時期，楊氏已廣泛分布于江南廣大地區(qū)，并以福建為播遷中心。尤其以南方的繁衍最為突出。
5.楊氏入臺，始于清初。
6.近代以來，閩、、臺楊氏陸續(xù)有人遷居海外，現(xiàn)主要分布于東南亞、歐洲、美洲、大洋洲一些國家。堂號擷珍四知堂：東漢的楊震當荊州刺史時，非常清廉。有一次，有個人在夜里帶著黃金到楊震的家里行賄。楊震堅決不收，那個人不死心，笑著對楊震說：“現(xiàn)在是深夜，地點在您的府上，決不會有人知道的，請您收下吧，”楊震義正辭嚴地說：“天知、地知、你知、我知，怎么說沒人知道呢!”楊氏因此以“四知”為堂號。歷史名人楊業(yè)：又名繼業(yè)。北宋名將，曾敗契丹十萬之眾于雁門關(guān)。楊延昭：北宋名將，楊業(yè)之子，號稱楊六郎。楊玉環(huán)：唐玄宗寵妃，中國古代著名美女。楊炯：唐代著名詩人。12歲被稱為神童，與王勃、盧照鄰、駱賓王齊名并稱為“初唐四杰”。楊萬里：南宋詩人，其詩與尤袤、范成大、陸游齊名，稱南宋四家”。楊振寧：諾貝爾物理獎獲得者，美籍華人。
現(xiàn)狀。
楊姓在百家姓中排第6位，約有人口4004萬,占全國人數(shù)的3.08%。
[關(guān)于姓楊的研究報告]。
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研究報告夸夸我的姓篇六
一、問題的提出。
二、調(diào)查方法。
1、上網(wǎng)瀏覽，了解清明節(jié)的由來；清明節(jié)的習俗。
2、通過多種渠道，知道清明節(jié)是否是固定日期
三、調(diào)查情況和資料整理。
（一）信息渠道涉及的方面具體內(nèi)容。
上網(wǎng)節(jié)氣清明清明也是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動。《淮南子天文訓(xùn)》云：“春分后十五日，斗指乙，則清明風至?！卑础稓q時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明?！鼻迕饕坏?，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺?？梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
書籍、報刊清明節(jié)是哪天？20xx年清明節(jié)是4月4號。清明節(jié)作為我國傳統(tǒng)節(jié)氣，是根據(jù)每年的春分點來計算的'，春分點每過15天會有一個節(jié)氣，所以清明在陽歷4月4日至6日之間，5日居多。不是固定在陽歷4月5日，也不是以農(nóng)歷來決定的。
（二）上網(wǎng)清明由來。
我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”?！爸矘湓炝?，莫過清明”的農(nóng)諺。后來，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時節(jié)的一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。
書籍、報刊寒食的傳說相傳春秋戰(zhàn)國時代，晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位，就設(shè)毒計謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出奔的臣子，大多陸陸續(xù)續(xù)地各奔出路去了。只剩下少數(shù)幾個忠心耿耿的人，一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次，重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后，重耳回國做了君主，就是著名春秋五霸之一晉文公。晉文公執(zhí)政后，對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞，唯獨忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事，心中有愧，馬上差人去請介子推上朝受賞封官。
可是，差人去了幾趟，介子推不來。晉文公只好親去請?？墒?，當晉文公來到介子推家時，只見大門緊閉。介子推不愿見他，已經(jīng)背著老母躲進了綿山（今山西介休縣東南）。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索，沒有找到。于是，有人出了個主意說，不如放火燒山，三面點火，留下一方，大火起時介子推會自己走出來的。晉文公乃下令舉火燒山，孰料大火燒了三天三夜，大火熄滅后，終究不見介子推出來。上山一看，介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經(jīng)死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣，然后安葬遺體，發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著個柳樹樹洞，洞里好象有什么東西。掏出一看，原來是片衣襟，上面題了一首血詩：
割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。
柳下作鬼終不見，強似伴君作諫臣。
倘若主公心有我，憶我之時常自省。
臣在九泉心無愧，勤政清明復(fù)清明。
晉文公將血書藏入袖中。然后把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下。為了紀念介子推，晉文公下令把綿山改為“介山”，在山上建立祠堂，并把放火燒山的這一天定為寒食節(jié)，曉諭全國，每年這天禁忌煙火，只吃寒食。走時，他伐了一段燒焦的柳木，到宮中做了雙木屐，每天望著它嘆道：“悲哉足下。”“足下”是古人下級對上級或同輩之間相互尊敬的稱呼，據(jù)說就是來源于此。
第二年，晉文公領(lǐng)著群臣，素服徒步登山祭奠，表示哀悼。行至墳前，只見那棵老柳樹死樹復(fù)活，綠枝千條，隨風飄舞。晉文公望著復(fù)活的老柳樹，像看見了介子推一樣。他敬重地走到跟前，珍愛地掐了一下枝，編了一個圈兒戴在頭上。祭掃后，晉文公把復(fù)活的老柳樹賜名為“清明柳”，又把這天定為清明節(jié)。
（三）書籍、報刊清明節(jié)的習俗。
1、蕩秋千。
這是我國古代清明節(jié)習俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
2、蹴鞠。
鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓(xùn)練武士。
3、踏青。
又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
4、植樹。
清明前后，春陽照臨，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”。植樹風俗一直流傳至今。1979年，人大常委會規(guī)定，每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有著十分重要的意義。
5、放風箏。
也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運。
四、研究結(jié)論。
（一）清明節(jié)不是固定在哪一天，根據(jù)春分點的變化而變化。
（二）節(jié)氣清明與清明節(jié)不同。
（三）原來清明節(jié)起源與春秋戰(zhàn)國時代的一為忠臣和孝子_介子推。
（四）在清明節(jié)人們紀念先人，同時也要多多植樹。
現(xiàn)在的中國科技日新月異，我們不能再迷信了。不能在清明節(jié)用火，要多多植樹，在文明社會里，我們要邁向小康社會，讓文明、衛(wèi)生、科技伴我們成長！
研究報告夸夸我的姓篇七
我有一個同學(xué)，她是我最要好的同學(xué)。她的個子很高，一頭烏黑的長發(fā)整日披在身后。她有一雙炯炯有神的眼睛，她的嘴巴大大的，笑起來會露出兩個大門牙。她是誰呢？她就是我的同學(xué)——小雨。
她助人為樂。有一次上課，我忘記帶方格本，她看見了，就從書包里拿出了一本全新的方格本給我。
她做事非常認真，在一次期中考試中，她寫完題目后又認真檢查起來，不浪費一分一秒，最終她考得了100分。
她除了助人為樂、珍惜時間，她心地還很善良。有一次上體育課，同學(xué)們有的在跑步，有的在跳遠，還有的在打乒乓球……我和小雨在一起跑步，我跑步的時候不小心絆到了一個石頭，磕破了皮，我疼得哇哇大叫。同學(xué)們聽到我的叫聲就圍了過來，看著我，不知道該怎么辦。這時，小雨從人群中擠了出來，抱住我，快速地走到辦公室告訴了老師。
小雨真是個好同學(xué)!她認真助人為樂、心地善良，值得我們學(xué)習。
研究報告夸夸我的姓篇八
我的媽媽不僅是個賢妻良母，還是個能干的人。
你認識我的媽媽嗎?告訴你，我的媽媽擁有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩道濃黑的眉毛下閃動著兩顆寶石般的大眼睛，顯得很有生機。美中不足的是那個高挺的鼻子旁邊長了好些斑點。不過媽媽從沒有為這而煩惱。我媽媽臉上最具特色的是那張似乎蘊藏著豐富表情的嘴，有是讓人火冒三丈，有時讓我抽泣不止，有時卻讓我忍俊不禁，大笑不已。真是一言難盡啊!
我媽媽還是一個非常能干的人呢!媽媽在鎮(zhèn)上中心街租了兩間門面房，一間賣清涼可口的純凈水和礦泉水，另一家賣物廉價美的衣裳。每天天沒亮，媽媽就起床到招商城去進衣裳，不管風吹吹
雨
文打，媽媽都堅持著。媽媽差不多要到中午才回來，手中拎著幾袋沉甸甸的'貨物?？粗鴭寢尩暮沽鳚M面，我想媽媽是多么辛苦啊!一個清脆的電話鈴響起，是讓媽媽去送水的。一下子，就要幾十桶。雖然生意不錯，可就是辛苦了媽媽?；貋淼臅r候，媽媽背上熱氣騰騰，直冒熱氣。可有時我卻是生在福中不知福，想想真是慚愧。
盡管媽媽很忙，但是她從來也沒忘記我的
學(xué)習
，經(jīng)常教育我，叮囑我學(xué)習該
怎樣
用功……媽媽還對我體貼入微，常常讓我早點兒休息，明天聚精會神地聽課。
啊，我的好媽媽，我真得好好地夸夸您了，您夜以繼日地工作，為我創(chuàng)造甜蜜的
生活
。好媽媽，我打心眼兒里
愛
您!還記得那一晚上，我半夜里，翻過身來，睜開了迷朦的眼睛，看見在光芒刺眼的臺燈下，媽媽一手拿著扇子，一手彎著，靠在書桌上，媽媽您已經(jīng)睡著了。我輕手輕腳地下了床，來到客廳看看鐘，已經(jīng)是凌晨兩點了，我回到臥室叫醒了媽媽，媽媽抬起頭，看看我，我的目光與媽媽的目光凝聚在一起，我激動地對媽媽說：“媽媽，都已經(jīng)很晚了，您快去睡了吧!”媽媽走后，我眼前一亮，一件嶄新的毛衣就放在我的枕邊，心想：媽媽一定是為我織好了毛衣又為我扇風，因過度疲勞才會睡得那么香的，她孜孜不倦的為我織毛衣。想到這里，我仿拂看見了在那盞放射著刺眼光芒的臺燈下為我操勞的媽媽那辛勤的身影，仿拂看見了媽媽那疲倦不堪的神情。
研究報告夸夸我的姓篇九
我有一位十分要好的朋友，今天我要來夸夸她。
我的這位朋友叫涂思語，她十分聰明。記得我在三年級的時候，問過她這樣一個問題：100×200=（）。她是這么給我解答的：“這道題其實很簡單，你看，100和200一共有多少個0？我們先把這4個零去掉，把1×2算出來，最后再把這4個0加上，結(jié)果就等于20000?！彼坏堰@道讓我覺得很難的題給做了出來，而且她在班上的每一次考試都考第一呢！你們說，她是不是很聰明呀！
涂思語不僅聰明，還樂于助人。記得有一次，我和她一起回家時，一位老奶奶正在過馬路，她擔心老奶奶走得慢，而有的車子又開得很快，可能會撞到老奶奶，于是她就向前去扶老奶奶過馬路。不料，老奶奶并沒有領(lǐng)她的情，反而對她說：“小姑娘，你就不要裝好心扶我這個老太婆了吧，你走得那么快，我跟不上，免得等會兒到了馬路中間摔一跤，還被車撞了?！?BR> 聽到老奶奶的話，旁邊的人也開始指指點點，弄得她挺不好意思的?？伤€是鼓起勇氣說：“老婆婆，請您相信我，我絕對不會故意讓您摔倒的?！蔽以谝慌砸舱f：“老婆婆，請您相信我們吧。”老奶奶見我們這么誠懇，就同意了。涂思語扶著老奶奶安全地過了馬路，周圍的人也紛紛豎起了大拇指，她高興極了，對大家說：“謝謝大家相信我?！?BR> 大家以為這件事情會給她留下陰影，讓她從此以后不再幫助別人了，其實她還跟以前一樣，愛幫助他人，盡管有些人并不心存感激。
涂思語就是這樣一個聰明又樂于助人，對人還很真誠的人，我要向她學(xué)習。
研究報告夸夸我的姓篇十
我有一個愛我的媽媽，她身材不高，眼睛大大的，很漂亮。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，總是有條有理，就像她的性格。
媽媽對我慈愛又嚴厲。生活上，她無微不至地照顧我，讓我能有健康的身體應(yīng)對我的學(xué)業(yè)。學(xué)習上我遇到難題，總要請媽媽幫忙。如果我考試成績不好，媽媽也不罵我，她一直安慰我。我問媽媽將來怎么報答她。媽媽說母愛不求回報，只要我生活得健康，快樂就行了。
剛上一年級的時候，我還不適應(yīng)小學(xué)的生活，做題寫字都特別慢。那時，杭州電不夠，經(jīng)常拉電。我在應(yīng)急燈下做回家作業(yè)，媽媽就坐在我身邊，用大扇子給我扇風，好讓我靜下心來，等我完成作業(yè)，才發(fā)現(xiàn)媽媽自己累出了一身汗。
媽媽的眼睛永遠閃著智慧的光芒，我的一舉一動都逃不過這雙眼睛。每當我做了錯事，媽媽會很生氣。瞪圓的兩只大眼睛仿佛要射出火焰似的。但我如果知錯了，媽媽又會心平氣和地給我講道理。有時媽媽一急也會冤枉我，事后會向我道歉。當我表現(xiàn)好時，媽媽會很起勁地夸我。
媽媽愛我，我愛媽媽。媽媽，我一定會終生愛者您的！一定！
研究報告夸夸我的姓篇十一
我們學(xué)校有一個陳老師，她慈祥善良，待人親和，課上她是我們的好老師，課下她是我們的`知心朋友。
記得她第一次見我們的時候，帶著溫和的笑容，手里拿著點名冊，邁著優(yōu)雅、干練的步伐走到講臺上。我們對陳老師的第一印象是：溫和、大方。陳老師先簡單的介紹下了她自己，又開始說以后我們的學(xué)習計劃。聽完后，我們又對陳老師有了一點新的認識，這個老師棒棒的。她給我們制定的學(xué)習計劃很符合實際，是根據(jù)我們自己的能力來安排的，不會給我們太大的壓力，又不會很松散。聽得臺下的同學(xué)們熱血澎湃，激動不已，仿佛以后跟著陳老師能成為超人去拯救全世界一樣。
陳老師是個幽默的老師，在點名字的時候，有的同學(xué)很緊張，陳老師就開玩笑說：“這么緊張做什么？難道我還能點一個名字扔一個炸彈不成？”本來緊張的氣氛被陳老師的一句話給輕松化解了，后來點名字的時候，大家都答上了，聲音鏗鏘有力。陳老師又說了一句：“你們的聲音比炸彈還厲害??！”惹得大家哈哈大笑。
陳老師是個有童心的老師。下課的時候她會和我們一起做游戲，贏了的時候她會露出孩童般的笑容，讓人覺得很溫暖、很舒心。
陳老師是個和藹的老師。有時候班上的同學(xué)淘氣做錯了什么事，陳老師從不會責怪我們，總是一笑而過。比如上次明明在教室里打鬧，不小心把陳老師的被子給打碎了。當時明明就急得哭了出來，可是陳老師知道后只是笑著摸了摸他的頭，并告訴他下次不要在教室里打鬧了。明明用兔子般的眼睛看著陳老師，點了點頭。
后來陳老師要走了，我們大家都舍不得她。她是我見過最好的老師。她聰明、幽默、有童心、和藹…...她的優(yōu)點，我說三天三夜都說不完。離開的時候，我抱著陳老師，在她耳邊輕輕地說：“您是我見過最好的老師......”
研究報告夸夸我的姓篇十二
我的媽媽三十出頭，是一個愛看書，負責的人。這兩點在生活的點點滴滴中都能體現(xiàn)出來。
家里的書已經(jīng)堆滿四個書架了，可媽媽仍然繼續(xù)買書，還經(jīng)常對我們說：“學(xué)習是無止境的，要多看書才能豐富你的大腦。”媽媽現(xiàn)在還準備考社會學(xué)的博士生，每當看見一本有關(guān)社會學(xué)的書就買下來，一到家，拿起書就一個勁兒地看，經(jīng)常忘了吃，忘了睡，有時候見睡，有時候見她還聽不見呢。
我的媽媽不僅愛看書，還是個負責的人。
記得有一次，三年級的一次語文考試考了5分，我本以為會被臭罵一頓，沒想到媽媽不但沒有批評我，反而和我一起糾正錯誤，最后我們查出是作文扣得分最多，于是我就唉聲嘆氣地說：“哎，看來我的作文是沒救了。”可媽媽卻說：“不要這么早下結(jié)論，只是不對的`。我給你舉個我們老師的例子吧：他呢，小時候特別愛搞實驗，他爸爸媽媽也很支持，經(jīng)常給錢讓她去買零件?？墒怯幸惶焱砩希麐寢尳兴X，他回到床上，等他媽媽走時他又開始做實驗，過了一會，他媽媽進來檢查，發(fā)現(xiàn)他還在搞，于是一氣之下把所有零件都扔掉。從此他就沒有機會再搞實驗了，可他總得找一個別的愛好吧。剛好一次語文作業(yè)是寫作文，他得了92分，他特別高興，因為他以前總是得7、80分。忽然他覺得作文很有趣，于是經(jīng)常找有關(guān)資料，慢慢地他的作文寫越來越好。你也要向他一樣經(jīng)常查查有關(guān)資料，觀察身邊的每一件事，紙樣作文才能越寫越好，不要老是說什么作文是沒救了，沒希望的話，知道嗎？要有希望?！睆倪@以后我的作文也有進步了。
吧，她是多么偉大，我為有一個這樣的媽媽而驕傲！我也要向媽媽學(xué)習，將來成為一個比媽媽跟優(yōu)秀的人！
研究報告夸夸我的姓篇十三
我的好朋友名叫xx，他在我們五年級可謂“遠近聞名”啊，之所以遠近聞名是因為他成績非常的好，不說班里，在全年級都名列前茅。
段越長得不高也不矮，非常的瘦，看起來非?？蓯?。他精通語、數(shù)、英三科，其它附科也不錯。其實，他成績好的秘訣就是非常的細心。
他的細心表現(xiàn)在許多地方，無論生活、學(xué)習，他都非常的細心。
有一次，我們?nèi)ス渖虉觯瑥脑绲酵砦覀兌紱]有喝水，于是，我們?nèi)ベI飲料喝。
經(jīng)過精挑細選，我們買了兩瓶飲料，付錢后，準備回去。這時，段越說：“你把錢拿來看看里面有沒有假幣?！蔽艺f：“怎么會呢?別管了，快點走!”不管三七二十一，他拿錢就開始檢查了，在檢查一枚一元的硬幣的時候，發(fā)現(xiàn)了破綻，“阿姨，這一枚可不可以換一下?”段越說，“咦?說曹操曹操到，怎么?有假幣啦?”我驚奇的問，那位阿姨說：“不會吧，我檢查一下?！苯Y(jié)果證明，段越所說的屬實，那一枚硬幣的確是假幣，服務(wù)員阿姨向我們道了歉。
從這一件事情可以看出，段越在生活中是非常的細心的，對每一個環(huán)節(jié)都要進行認真的檢查，我是做不到的，所以應(yīng)該在生活中多多留意，多多細心才行。
他不僅在生活上很細心，而且在學(xué)習上也是非常的。
我們在外面學(xué)英語，老師出題給我們做，他總是可以檢查出一些小錯誤來，比如打錯了標點符號，字母寫錯了等等。我覺得他做題好像不是在做，而是在挑毛病。
段越還有很多的優(yōu)點，在這里我就不一一介紹了，我覺得我應(yīng)該學(xué)習他，取長補短，不再粗心。
研究報告夸夸我的姓篇十四
我有一個好媽媽，今年31歲，今天我就來給大家夸一夸她。
我的媽媽長得很漂亮，一頭齊肩的長發(fā)，長長的眉毛下面長著一雙水汪汪的大眼睛，一個大大的鼻子，一張能說會道的櫻桃小嘴，笑起來還會露出兩排整齊而又潔白的牙齒。她喜歡穿白色上衣、藍色牛仔褲和黑色運動鞋。
媽媽沒有工作，只在家照顧我和弟弟，是個全職媽媽。她的廚藝非常好，做的每一道菜都很好吃，每次到了吃晚飯的時候，只要聞到香味，我就會口水直流。媽媽的愛好是和朋友一起逛街。
媽媽很關(guān)心我，還記得冬天的時候，天氣很冷，每天都是媽媽接我上下學(xué)。我心里悄悄地想：媽媽真的很關(guān)心我，每天為了我和弟弟操著心，長大以后我一定要好好的照顧媽媽。
你們喜歡我的好媽媽嗎？快來夸夸她吧！
研究報告夸夸我的姓篇一
近日，文化路小學(xué)四年一班圍繞這些問題，對該校四年級三個班共計139人進行了一次調(diào)查。
[數(shù)據(jù)一]73.9%學(xué)生平時有零用錢，但認為父母平時要給零用錢的占69%，從早餐、中餐或其它地方節(jié)省下零用錢的占15%。
[數(shù)據(jù)二]零用錢最愿給的是父母占94%，63%學(xué)生的零用錢是父母主動給的，父親又比母親大方，有51.3%學(xué)生的零用錢是父親給的，而爺爺奶奶給的只占5.9%。
[數(shù)據(jù)三]26.1%的學(xué)生用零用錢買零食，12%的學(xué)生留著當學(xué)費，37.9%的學(xué)生用來買學(xué)習用品，3%的學(xué)生將錢捐給中國兒童福利院，20%的學(xué)生羨慕其他同學(xué)有很多零用錢，從家中偷偷拿錢的人占到了1.2%。
[數(shù)據(jù)四]透過做家務(wù)賺取零用錢的較多，占42.9%，透過外出打工或準備這樣做的學(xué)生占2.9%。
研究報告夸夸我的姓篇二
我前段時間換了一個新同桌，她就是大名鼎鼎的張佳雯！她可是咱們班響當當?shù)娜宋铩Ｋ粌H成績優(yōu)秀，而且對我們班女生是“打抱不平，拔刀相助”哇！所以呢，咱們班的男生看見張佳雯就嚇得“呆若木雞”，當然這只是惹惱她的情況下，平常人家可沒這么野蠻哪！
自從我跟她坐在一起的這段時間，每次考試，即使是再難的試卷她都能考到90分以上，但是每當我們詢問她的成績時，她都會謙虛地說：“不怎么好，你們也可以的?！?BR> 其實，經(jīng)過我長時間的觀察，她不光成績好，我還發(fā)現(xiàn)張佳雯一直有一個好習慣——樂于助人。我曾經(jīng)見過許多自稱自己樂于助人的人，但我并看不見他們的行動。真是語言的巨人，行動的矮子！我的同桌張佳雯她卻一直默默無聞的幫助別人，沒語言卻行動著。前天，我的鋼筆壞了，就在我著急火燎時，她二話沒說遞給我她的寶貝鋼筆，說：“喂，拿去用吧，瞧你的火燒眉毛樣！”還有，就在昨天吧，張子然肚子課后忽然痛了，連汗都疼得冒出來了，她見了，不停的安慰她，并掏出紙巾給她擦汗，拿出自己的保溫杯倒水給她喝。其實即使是她討厭的人到了緊急關(guān)頭她依然“出手相救”，我總是問她為什么，她就是一句話：“我和他的恩怨先拋到腦后，現(xiàn)在要緊??！瞧瞧，我的同桌真是個大好人哪！
還有一次，我被另一位同桌欺負了，我的心里很不是個滋味，一心只想報復(fù)他。但張佳雯卻像我的長輩那樣安慰我說：“咱大人不計小人過，他就那樣的一個人，咱不跟他一般見識！如果你心里不痛快你就與我說說話，我可是你的忠實聽眾哦！”上周英語考試考砸了，就在我情緒低落，悶悶不樂時，我可愛同桌見了我的熊樣不停鼓勵我：“一次考試能代表什么？加油啦，我可看好你哦，你的基礎(chǔ)挺好的，沒關(guān)系，下下周考試咱比比，咋樣？”
哎呀，你說我的這個新同桌好吧，還有許多小事我就不一一贅說啦，眼紅吧，拿一百萬美元咱都不換哦！
研究報告夸夸我的姓篇三
學(xué)習了第6課《丁丁的研究報告》后，肖老師鼓勵我們自己也做一個研究報告。
本周，我用上網(wǎng)查資料的方式研究了袋鼠。袋鼠原產(chǎn)于澳大利亞大陸和巴布新幾內(nèi)亞部分地區(qū)。
袋鼠每年生殖一至二次，只需在媽媽的肚子里呆上30―40天左右就可以出生。剛出生的袋鼠寶寶身體非常微小，沒有視力。生下后，袋鼠媽媽就立即把袋鼠寶寶放在自己的保育袋里，直到寶寶有6至7個月，才開始讓寶寶短時間地離開保育袋學(xué)習生活。注意，袋鼠中只有袋鼠媽媽才有育嬰袋哦！
研究報告夸夸我的姓篇四
從小到大，我結(jié)識了許多的好朋友，有助人為樂的丁浩楠、有喜歡新鮮東西的，王勝燕、還有喜歡看書的權(quán)政通……這次我夸的就是這里面其中的一個人，她長著一個月牙似的小眼睛，扁扁的鼻子，紅潤的嘴巴，每天都可以看到她那燦爛的笑容！
首先我要夸她那助人為樂的精神，那是一個星期三的下午，“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響起來了，我們收拾好書包，像離弦的箭一樣，飛快的跑到教室外面，站著整齊的隊伍，秩序井然的踏著歡快的腳步出發(fā)啦！到了校外，突然，我班李瀟筱的一張試卷，掉在地上，她毫不猶豫的跑上前，拾起試卷，還給了李瀟筱。
她不但助人為樂，而且學(xué)習也很好，考試她都名列前茅，受到老師的表揚，這次她代表我們學(xué)校去參加比賽，為我校爭得了榮譽。在平常的時候，如果你不會的題、不理解的題，都可以去問她，她會耐心的給你講解，直到你明白了為止。
最后，她還有一點值得我們夸贊——拾金不昧。那天，我們這在衛(wèi)生區(qū)拾紙，突然，一張紙引起了我們的注意，我們跑過去一看，??！原來是一張十元的鈔票，她立刻拾了起來，說：“我們把這個錢交給老師吧！”"行！"我堅定地說。我讓她自己去把這個錢交給老師，她答應(yīng)了，你們可能會，他要是不交給老師呢？她自己留下了，給自己用呢？錯，要是你們這樣想的話，那就大錯特錯了，她并沒有自己留下來，而是真的交給了老師，我們回到教室后，老師說了這件事，并找到了丟失錢的人，那是我們班同學(xué)不小心掏掉了的，老師還表揚了她。
研究報告夸夸我的姓篇五
我姓楊。這個姓氏似乎很少見，很難找到和我有相同姓氏的人。于是，我對楊氏的歷史和現(xiàn)狀做了一次調(diào)查。
二.調(diào)查方法。
1.查閱書籍。
2.上網(wǎng)搜尋。
三.調(diào)查情況和資料整理。
信息渠道。
涉及的方面。
具體內(nèi)容。
網(wǎng)
楊姓的來源。
一、以國名為姓，源于姬姓。西周末年，周宣王的小兒子尚父，被封在楊地為侯。在今山西洪洞東北，為古國名。春秋時，楊國被晉吞并，楊侯的后人就以國名為姓，奉尚父為楊姓始祖。二、以封地為姓，源于楊食我。
絡(luò)
查
歷史上楊姓的名人。
楊震.楊杏佛.楊國忠.楊玉環(huán)（楊貴妃）。
找
楊姓人口數(shù)量。
楊姓為中國第六大姓氏，約占全國漢族人口的3.08%，在全國分布極廣，尤以長江流域的省份多楊姓。
四.結(jié)論。
1.楊姓的發(fā)源地在今山西省境內(nèi)。楊國滅亡之后，遺民大多遷入陜西境內(nèi)、山西省汾水中游的霍縣一帶，后來繁衍分布至今河南省境內(nèi)，成為后世楊姓發(fā)展的主流。
2.漢代時，楊姓已廣泛分布于我國北方大部分地區(qū)。楊姓入川也在此時，多由今湖北、陜西省境遷去。
3.春秋戰(zhàn)國之時，楊氏有族人遷入今湖北、江西、江蘇、安徽。
4.晉、唐時期，是楊氏繁衍鼎盛的時期，楊氏已廣泛分布于江南廣大地區(qū)，并以福建為播遷中心。尤其以南方的繁衍最為突出。
5.楊氏入臺，始于清初。
6.近代以來，閩、、臺楊氏陸續(xù)有人遷居海外，現(xiàn)主要分布于東南亞、歐洲、美洲、大洋洲一些國家。堂號擷珍四知堂：東漢的楊震當荊州刺史時，非常清廉。有一次，有個人在夜里帶著黃金到楊震的家里行賄。楊震堅決不收，那個人不死心，笑著對楊震說：“現(xiàn)在是深夜，地點在您的府上，決不會有人知道的，請您收下吧，”楊震義正辭嚴地說：“天知、地知、你知、我知，怎么說沒人知道呢!”楊氏因此以“四知”為堂號。歷史名人楊業(yè)：又名繼業(yè)。北宋名將，曾敗契丹十萬之眾于雁門關(guān)。楊延昭：北宋名將，楊業(yè)之子，號稱楊六郎。楊玉環(huán)：唐玄宗寵妃，中國古代著名美女。楊炯：唐代著名詩人。12歲被稱為神童，與王勃、盧照鄰、駱賓王齊名并稱為“初唐四杰”。楊萬里：南宋詩人，其詩與尤袤、范成大、陸游齊名，稱南宋四家”。楊振寧：諾貝爾物理獎獲得者，美籍華人。
現(xiàn)狀。
楊姓在百家姓中排第6位，約有人口4004萬,占全國人數(shù)的3.08%。
[關(guān)于姓楊的研究報告]。
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研究報告夸夸我的姓篇六
一、問題的提出。
二、調(diào)查方法。
1、上網(wǎng)瀏覽，了解清明節(jié)的由來；清明節(jié)的習俗。
2、通過多種渠道，知道清明節(jié)是否是固定日期
三、調(diào)查情況和資料整理。
（一）信息渠道涉及的方面具體內(nèi)容。
上網(wǎng)節(jié)氣清明清明也是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動。《淮南子天文訓(xùn)》云：“春分后十五日，斗指乙，則清明風至?！卑础稓q時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明?！鼻迕饕坏?，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺?？梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
書籍、報刊清明節(jié)是哪天？20xx年清明節(jié)是4月4號。清明節(jié)作為我國傳統(tǒng)節(jié)氣，是根據(jù)每年的春分點來計算的'，春分點每過15天會有一個節(jié)氣，所以清明在陽歷4月4日至6日之間，5日居多。不是固定在陽歷4月5日，也不是以農(nóng)歷來決定的。
（二）上網(wǎng)清明由來。
我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”?！爸矘湓炝?，莫過清明”的農(nóng)諺。后來，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時節(jié)的一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。
書籍、報刊寒食的傳說相傳春秋戰(zhàn)國時代，晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位，就設(shè)毒計謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出奔的臣子，大多陸陸續(xù)續(xù)地各奔出路去了。只剩下少數(shù)幾個忠心耿耿的人，一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次，重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后，重耳回國做了君主，就是著名春秋五霸之一晉文公。晉文公執(zhí)政后，對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞，唯獨忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事，心中有愧，馬上差人去請介子推上朝受賞封官。
可是，差人去了幾趟，介子推不來。晉文公只好親去請?？墒?，當晉文公來到介子推家時，只見大門緊閉。介子推不愿見他，已經(jīng)背著老母躲進了綿山（今山西介休縣東南）。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索，沒有找到。于是，有人出了個主意說，不如放火燒山，三面點火，留下一方，大火起時介子推會自己走出來的。晉文公乃下令舉火燒山，孰料大火燒了三天三夜，大火熄滅后，終究不見介子推出來。上山一看，介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹已經(jīng)死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣，然后安葬遺體，發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著個柳樹樹洞，洞里好象有什么東西。掏出一看，原來是片衣襟，上面題了一首血詩：
割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。
柳下作鬼終不見，強似伴君作諫臣。
倘若主公心有我，憶我之時常自省。
臣在九泉心無愧，勤政清明復(fù)清明。
晉文公將血書藏入袖中。然后把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下。為了紀念介子推，晉文公下令把綿山改為“介山”，在山上建立祠堂，并把放火燒山的這一天定為寒食節(jié)，曉諭全國，每年這天禁忌煙火，只吃寒食。走時，他伐了一段燒焦的柳木，到宮中做了雙木屐，每天望著它嘆道：“悲哉足下。”“足下”是古人下級對上級或同輩之間相互尊敬的稱呼，據(jù)說就是來源于此。
第二年，晉文公領(lǐng)著群臣，素服徒步登山祭奠，表示哀悼。行至墳前，只見那棵老柳樹死樹復(fù)活，綠枝千條，隨風飄舞。晉文公望著復(fù)活的老柳樹，像看見了介子推一樣。他敬重地走到跟前，珍愛地掐了一下枝，編了一個圈兒戴在頭上。祭掃后，晉文公把復(fù)活的老柳樹賜名為“清明柳”，又把這天定為清明節(jié)。
（三）書籍、報刊清明節(jié)的習俗。
1、蕩秋千。
這是我國古代清明節(jié)習俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
2、蹴鞠。
鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓(xùn)練武士。
3、踏青。
又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
4、植樹。
清明前后，春陽照臨，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”。植樹風俗一直流傳至今。1979年，人大常委會規(guī)定，每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有著十分重要的意義。
5、放風箏。
也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運。
四、研究結(jié)論。
（一）清明節(jié)不是固定在哪一天，根據(jù)春分點的變化而變化。
（二）節(jié)氣清明與清明節(jié)不同。
（三）原來清明節(jié)起源與春秋戰(zhàn)國時代的一為忠臣和孝子_介子推。
（四）在清明節(jié)人們紀念先人，同時也要多多植樹。
現(xiàn)在的中國科技日新月異，我們不能再迷信了。不能在清明節(jié)用火，要多多植樹，在文明社會里，我們要邁向小康社會，讓文明、衛(wèi)生、科技伴我們成長！
研究報告夸夸我的姓篇七
我有一個同學(xué)，她是我最要好的同學(xué)。她的個子很高，一頭烏黑的長發(fā)整日披在身后。她有一雙炯炯有神的眼睛，她的嘴巴大大的，笑起來會露出兩個大門牙。她是誰呢？她就是我的同學(xué)——小雨。
她助人為樂。有一次上課，我忘記帶方格本，她看見了，就從書包里拿出了一本全新的方格本給我。
她做事非常認真，在一次期中考試中，她寫完題目后又認真檢查起來，不浪費一分一秒，最終她考得了100分。
她除了助人為樂、珍惜時間，她心地還很善良。有一次上體育課，同學(xué)們有的在跑步，有的在跳遠，還有的在打乒乓球……我和小雨在一起跑步，我跑步的時候不小心絆到了一個石頭，磕破了皮，我疼得哇哇大叫。同學(xué)們聽到我的叫聲就圍了過來，看著我，不知道該怎么辦。這時，小雨從人群中擠了出來，抱住我，快速地走到辦公室告訴了老師。
小雨真是個好同學(xué)!她認真助人為樂、心地善良，值得我們學(xué)習。
研究報告夸夸我的姓篇八
我的媽媽不僅是個賢妻良母，還是個能干的人。
你認識我的媽媽嗎?告訴你，我的媽媽擁有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩道濃黑的眉毛下閃動著兩顆寶石般的大眼睛，顯得很有生機。美中不足的是那個高挺的鼻子旁邊長了好些斑點。不過媽媽從沒有為這而煩惱。我媽媽臉上最具特色的是那張似乎蘊藏著豐富表情的嘴，有是讓人火冒三丈，有時讓我抽泣不止，有時卻讓我忍俊不禁，大笑不已。真是一言難盡啊!
我媽媽還是一個非常能干的人呢!媽媽在鎮(zhèn)上中心街租了兩間門面房，一間賣清涼可口的純凈水和礦泉水，另一家賣物廉價美的衣裳。每天天沒亮，媽媽就起床到招商城去進衣裳，不管風吹吹
雨
文打，媽媽都堅持著。媽媽差不多要到中午才回來，手中拎著幾袋沉甸甸的'貨物?？粗鴭寢尩暮沽鳚M面，我想媽媽是多么辛苦啊!一個清脆的電話鈴響起，是讓媽媽去送水的。一下子，就要幾十桶。雖然生意不錯，可就是辛苦了媽媽?；貋淼臅r候，媽媽背上熱氣騰騰，直冒熱氣。可有時我卻是生在福中不知福，想想真是慚愧。
盡管媽媽很忙，但是她從來也沒忘記我的
學(xué)習
，經(jīng)常教育我，叮囑我學(xué)習該
怎樣
用功……媽媽還對我體貼入微，常常讓我早點兒休息，明天聚精會神地聽課。
啊，我的好媽媽，我真得好好地夸夸您了，您夜以繼日地工作，為我創(chuàng)造甜蜜的
生活
。好媽媽，我打心眼兒里
愛
您!還記得那一晚上，我半夜里，翻過身來，睜開了迷朦的眼睛，看見在光芒刺眼的臺燈下，媽媽一手拿著扇子，一手彎著，靠在書桌上，媽媽您已經(jīng)睡著了。我輕手輕腳地下了床，來到客廳看看鐘，已經(jīng)是凌晨兩點了，我回到臥室叫醒了媽媽，媽媽抬起頭，看看我，我的目光與媽媽的目光凝聚在一起，我激動地對媽媽說：“媽媽，都已經(jīng)很晚了，您快去睡了吧!”媽媽走后，我眼前一亮，一件嶄新的毛衣就放在我的枕邊，心想：媽媽一定是為我織好了毛衣又為我扇風，因過度疲勞才會睡得那么香的，她孜孜不倦的為我織毛衣。想到這里，我仿拂看見了在那盞放射著刺眼光芒的臺燈下為我操勞的媽媽那辛勤的身影，仿拂看見了媽媽那疲倦不堪的神情。
研究報告夸夸我的姓篇九
我有一位十分要好的朋友，今天我要來夸夸她。
我的這位朋友叫涂思語，她十分聰明。記得我在三年級的時候，問過她這樣一個問題：100×200=（）。她是這么給我解答的：“這道題其實很簡單，你看，100和200一共有多少個0？我們先把這4個零去掉，把1×2算出來，最后再把這4個0加上，結(jié)果就等于20000?！彼坏堰@道讓我覺得很難的題給做了出來，而且她在班上的每一次考試都考第一呢！你們說，她是不是很聰明呀！
涂思語不僅聰明，還樂于助人。記得有一次，我和她一起回家時，一位老奶奶正在過馬路，她擔心老奶奶走得慢，而有的車子又開得很快，可能會撞到老奶奶，于是她就向前去扶老奶奶過馬路。不料，老奶奶并沒有領(lǐng)她的情，反而對她說：“小姑娘，你就不要裝好心扶我這個老太婆了吧，你走得那么快，我跟不上，免得等會兒到了馬路中間摔一跤，還被車撞了?！?BR> 聽到老奶奶的話，旁邊的人也開始指指點點，弄得她挺不好意思的?？伤€是鼓起勇氣說：“老婆婆，請您相信我，我絕對不會故意讓您摔倒的?！蔽以谝慌砸舱f：“老婆婆，請您相信我們吧。”老奶奶見我們這么誠懇，就同意了。涂思語扶著老奶奶安全地過了馬路，周圍的人也紛紛豎起了大拇指，她高興極了，對大家說：“謝謝大家相信我?！?BR> 大家以為這件事情會給她留下陰影，讓她從此以后不再幫助別人了，其實她還跟以前一樣，愛幫助他人，盡管有些人并不心存感激。
涂思語就是這樣一個聰明又樂于助人，對人還很真誠的人，我要向她學(xué)習。
研究報告夸夸我的姓篇十
我有一個愛我的媽媽，她身材不高，眼睛大大的，很漂亮。烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，總是有條有理，就像她的性格。
媽媽對我慈愛又嚴厲。生活上，她無微不至地照顧我，讓我能有健康的身體應(yīng)對我的學(xué)業(yè)。學(xué)習上我遇到難題，總要請媽媽幫忙。如果我考試成績不好，媽媽也不罵我，她一直安慰我。我問媽媽將來怎么報答她。媽媽說母愛不求回報，只要我生活得健康，快樂就行了。
剛上一年級的時候，我還不適應(yīng)小學(xué)的生活，做題寫字都特別慢。那時，杭州電不夠，經(jīng)常拉電。我在應(yīng)急燈下做回家作業(yè)，媽媽就坐在我身邊，用大扇子給我扇風，好讓我靜下心來，等我完成作業(yè)，才發(fā)現(xiàn)媽媽自己累出了一身汗。
媽媽的眼睛永遠閃著智慧的光芒，我的一舉一動都逃不過這雙眼睛。每當我做了錯事，媽媽會很生氣。瞪圓的兩只大眼睛仿佛要射出火焰似的。但我如果知錯了，媽媽又會心平氣和地給我講道理。有時媽媽一急也會冤枉我，事后會向我道歉。當我表現(xiàn)好時，媽媽會很起勁地夸我。
媽媽愛我，我愛媽媽。媽媽，我一定會終生愛者您的！一定！
研究報告夸夸我的姓篇十一
我們學(xué)校有一個陳老師，她慈祥善良，待人親和，課上她是我們的好老師，課下她是我們的`知心朋友。
記得她第一次見我們的時候，帶著溫和的笑容，手里拿著點名冊，邁著優(yōu)雅、干練的步伐走到講臺上。我們對陳老師的第一印象是：溫和、大方。陳老師先簡單的介紹下了她自己，又開始說以后我們的學(xué)習計劃。聽完后，我們又對陳老師有了一點新的認識，這個老師棒棒的。她給我們制定的學(xué)習計劃很符合實際，是根據(jù)我們自己的能力來安排的，不會給我們太大的壓力，又不會很松散。聽得臺下的同學(xué)們熱血澎湃，激動不已，仿佛以后跟著陳老師能成為超人去拯救全世界一樣。
陳老師是個幽默的老師，在點名字的時候，有的同學(xué)很緊張，陳老師就開玩笑說：“這么緊張做什么？難道我還能點一個名字扔一個炸彈不成？”本來緊張的氣氛被陳老師的一句話給輕松化解了，后來點名字的時候，大家都答上了，聲音鏗鏘有力。陳老師又說了一句：“你們的聲音比炸彈還厲害??！”惹得大家哈哈大笑。
陳老師是個有童心的老師。下課的時候她會和我們一起做游戲，贏了的時候她會露出孩童般的笑容，讓人覺得很溫暖、很舒心。
陳老師是個和藹的老師。有時候班上的同學(xué)淘氣做錯了什么事，陳老師從不會責怪我們，總是一笑而過。比如上次明明在教室里打鬧，不小心把陳老師的被子給打碎了。當時明明就急得哭了出來，可是陳老師知道后只是笑著摸了摸他的頭，并告訴他下次不要在教室里打鬧了。明明用兔子般的眼睛看著陳老師，點了點頭。
后來陳老師要走了，我們大家都舍不得她。她是我見過最好的老師。她聰明、幽默、有童心、和藹…...她的優(yōu)點，我說三天三夜都說不完。離開的時候，我抱著陳老師，在她耳邊輕輕地說：“您是我見過最好的老師......”
研究報告夸夸我的姓篇十二
我的媽媽三十出頭，是一個愛看書，負責的人。這兩點在生活的點點滴滴中都能體現(xiàn)出來。
家里的書已經(jīng)堆滿四個書架了，可媽媽仍然繼續(xù)買書，還經(jīng)常對我們說：“學(xué)習是無止境的，要多看書才能豐富你的大腦。”媽媽現(xiàn)在還準備考社會學(xué)的博士生，每當看見一本有關(guān)社會學(xué)的書就買下來，一到家，拿起書就一個勁兒地看，經(jīng)常忘了吃，忘了睡，有時候見睡，有時候見她還聽不見呢。
我的媽媽不僅愛看書，還是個負責的人。
記得有一次，三年級的一次語文考試考了5分，我本以為會被臭罵一頓，沒想到媽媽不但沒有批評我，反而和我一起糾正錯誤，最后我們查出是作文扣得分最多，于是我就唉聲嘆氣地說：“哎，看來我的作文是沒救了。”可媽媽卻說：“不要這么早下結(jié)論，只是不對的`。我給你舉個我們老師的例子吧：他呢，小時候特別愛搞實驗，他爸爸媽媽也很支持，經(jīng)常給錢讓她去買零件?？墒怯幸惶焱砩希麐寢尳兴X，他回到床上，等他媽媽走時他又開始做實驗，過了一會，他媽媽進來檢查，發(fā)現(xiàn)他還在搞，于是一氣之下把所有零件都扔掉。從此他就沒有機會再搞實驗了，可他總得找一個別的愛好吧。剛好一次語文作業(yè)是寫作文，他得了92分，他特別高興，因為他以前總是得7、80分。忽然他覺得作文很有趣，于是經(jīng)常找有關(guān)資料，慢慢地他的作文寫越來越好。你也要向他一樣經(jīng)常查查有關(guān)資料，觀察身邊的每一件事，紙樣作文才能越寫越好，不要老是說什么作文是沒救了，沒希望的話，知道嗎？要有希望?！睆倪@以后我的作文也有進步了。
吧，她是多么偉大，我為有一個這樣的媽媽而驕傲！我也要向媽媽學(xué)習，將來成為一個比媽媽跟優(yōu)秀的人！
研究報告夸夸我的姓篇十三
我的好朋友名叫xx，他在我們五年級可謂“遠近聞名”啊，之所以遠近聞名是因為他成績非常的好，不說班里，在全年級都名列前茅。
段越長得不高也不矮，非常的瘦，看起來非?？蓯?。他精通語、數(shù)、英三科，其它附科也不錯。其實，他成績好的秘訣就是非常的細心。
他的細心表現(xiàn)在許多地方，無論生活、學(xué)習，他都非常的細心。
有一次，我們?nèi)ス渖虉觯瑥脑绲酵砦覀兌紱]有喝水，于是，我們?nèi)ベI飲料喝。
經(jīng)過精挑細選，我們買了兩瓶飲料，付錢后，準備回去。這時，段越說：“你把錢拿來看看里面有沒有假幣?！蔽艺f：“怎么會呢?別管了，快點走!”不管三七二十一，他拿錢就開始檢查了，在檢查一枚一元的硬幣的時候，發(fā)現(xiàn)了破綻，“阿姨，這一枚可不可以換一下?”段越說，“咦?說曹操曹操到，怎么?有假幣啦?”我驚奇的問，那位阿姨說：“不會吧，我檢查一下?！苯Y(jié)果證明，段越所說的屬實，那一枚硬幣的確是假幣，服務(wù)員阿姨向我們道了歉。
從這一件事情可以看出，段越在生活中是非常的細心的，對每一個環(huán)節(jié)都要進行認真的檢查，我是做不到的，所以應(yīng)該在生活中多多留意，多多細心才行。
他不僅在生活上很細心，而且在學(xué)習上也是非常的。
我們在外面學(xué)英語，老師出題給我們做，他總是可以檢查出一些小錯誤來，比如打錯了標點符號，字母寫錯了等等。我覺得他做題好像不是在做，而是在挑毛病。
段越還有很多的優(yōu)點，在這里我就不一一介紹了，我覺得我應(yīng)該學(xué)習他，取長補短，不再粗心。
研究報告夸夸我的姓篇十四
我有一個好媽媽，今年31歲，今天我就來給大家夸一夸她。
我的媽媽長得很漂亮，一頭齊肩的長發(fā)，長長的眉毛下面長著一雙水汪汪的大眼睛，一個大大的鼻子，一張能說會道的櫻桃小嘴，笑起來還會露出兩排整齊而又潔白的牙齒。她喜歡穿白色上衣、藍色牛仔褲和黑色運動鞋。
媽媽沒有工作，只在家照顧我和弟弟，是個全職媽媽。她的廚藝非常好，做的每一道菜都很好吃，每次到了吃晚飯的時候，只要聞到香味，我就會口水直流。媽媽的愛好是和朋友一起逛街。
媽媽很關(guān)心我，還記得冬天的時候，天氣很冷，每天都是媽媽接我上下學(xué)。我心里悄悄地想：媽媽真的很關(guān)心我，每天為了我和弟弟操著心，長大以后我一定要好好的照顧媽媽。
你們喜歡我的好媽媽嗎？快來夸夸她吧！