留在心里的印象范文(20篇)

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    交通安全是每個(gè)人的責(zé)任,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,保護(hù)自己和他人的安全。應(yīng)該用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行總結(jié),避免過(guò)分冗長(zhǎng)和啰嗦。這里給大家分享一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供借鑒參考。
    留在心里的印象篇一
    親愛(ài)的,我不知道你還能在我的記憶保鮮多久,可是我也明白,電力不足了。親愛(ài)的,原諒我,我是不會(huì)改變我的路線的,我會(huì)一直打拼下去,不管結(jié)果怎樣我都不會(huì)后悔,但是我希望我能一直擁有你這個(gè)朋友,即使不能像以前那樣,起碼有一段回憶是那樣羞澀,屬于你我,回憶起來(lái)還是會(huì)很美好,最后只是相視一笑,因?yàn)槲覀冞€是很好的朋友,我們還能擁有屬于自己的生活,好好地活著。親愛(ài)的,我不是沒(méi)看見(jiàn)你,而是害怕看見(jiàn)你讓我不知所措,我的心不能分給你,一旦給你就要全心全意,但是我不能,眼前的`形勢(shì)不允許,所以我只能為了我自己,這不是自私,而是要告訴你你也一樣,因?yàn)槲覀冞€很年輕,很多事情不可以魯莽,也不能脫離實(shí)際,因?yàn)橐磺卸歼€是剛剛開始,不要讓四季太快。親愛(ài)的,你在加油吧,我也不會(huì)輸給你,我一定會(huì)堅(jiān)持,一定會(huì)熬出,一定會(huì)撐起自己的天空,在你的心里還是在記憶里我都是很堅(jiān)強(qiáng)很棒的一個(gè)人,而且無(wú)人能及。
    當(dāng)回憶起來(lái)的時(shí)候,你還會(huì)為我驕傲,我會(huì)一直在你的心里,不管你有多少個(gè)她,我還是無(wú)能替代,我會(huì)是你一生中最深處的那顆痣,也是你心里的一個(gè)缺角。親愛(ài)的,我一直把你放心里,但是我不能和你說(shuō),我要在你面前踮起腳!
    留在心里的印象篇二
    爺爺已經(jīng)去世三年多了,可是,他在我心中的印象依然是那么深。
    用現(xiàn)在的話說(shuō),爺爺就是個(gè)典型的宅男,在我的印象里,爺爺根本都不怎么出門,不用說(shuō)什么爬山、釣魚,就連出去散散步也懶得去。他的解釋卻是,烏龜雖然不動(dòng)卻能活幾千年。
    爺爺高高瘦瘦的,滿頭白發(fā),臉上有很多皺紋,笑起來(lái)更是滿臉皺紋遍布。他常常斜躺在沙發(fā)上,抽著煙神情專注地看電視,給我的印象是那么平凡、普通。可是,媽媽告訴我,爺爺年輕的時(shí)候可是一個(gè)在醫(yī)藥界里有聲望的'人。
    爺爺很喜歡小孩,對(duì)我和妹妹更是疼愛(ài)有加。我們一去,那零食可是“堆積如山”,我們就在他的屋子里大鬧天宮。由于爺爺很愛(ài)抽煙,妹妹又怕?tīng)敔斏眢w不好,所以經(jīng)常把他的煙藏起來(lái),沒(méi)了煙就像要了他的命一樣,爺爺像只猴子一樣,找完這里找那里,實(shí)在找不著,他就會(huì)像個(gè)小孩一樣,懇求妹妹把煙還給他,有時(shí),妹妹也會(huì)心軟一下,就像一個(gè)小老板一樣,發(fā)個(gè)爺爺一根,并說(shuō):“一個(gè)星期只能抽一根噢!”
    有一次,妹妹玩爺爺?shù)念^發(fā),最后,還扎了一個(gè)小辮子,爺爺出門倒垃圾,就忘了小辮子這回事,大搖大擺的走了出去,過(guò)去的路人都忍不住笑他,回到家后,爺爺一照鏡子,原來(lái),剛剛扎的小辮還沒(méi)解!
    在爺爺身上還有許多有趣的事情,它們會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里!
    留在心里的印象篇三
    清晨,一束溫暖的陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái),照在一個(gè)小本子上。看著那個(gè)本子,我仿佛又回到了從前。
    “太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說(shuō)早早早……”我一邊收拾著行李,一邊哼著這首歌。因?yàn)榻裉?,我要去東華小學(xué)讀書了。
    到了教室,位置上坐滿了同學(xué),我找到了我的名字,便坐了下來(lái),看了看我的同桌小育,她有一雙水汪汪的大眼睛,戴著一副淡紫色的眼鏡,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),齊齊的劉海,扎著一個(gè)馬尾辮,顯得十分文靜。
    我跟她打了個(gè)招呼,可是她并沒(méi)有理我,只是微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了一下。我心里想著她為什么不說(shuō)話呢?是不是害羞了!每當(dāng)老師要我們同桌間相互討論的時(shí)候,我總是尷尬地看著自己的書,也沒(méi)和同桌討論,有時(shí)就和后面的同學(xué)討論,以為她的成績(jī)不好。
    快單元測(cè)試了,我們幾個(gè)女生一起復(fù)習(xí)的時(shí)候,她總是自己在位置上看書。在宿舍的時(shí)候,她也常常自己做完內(nèi)務(wù)就在床上默默地看書。
    考試那天終于來(lái)了,我的心里很緊張。過(guò)了一會(huì),試卷發(fā)了下來(lái),我看了看試卷,又看了看她,好像一點(diǎn)也不緊張,覺(jué)得題目并不難的樣子。
    考試結(jié)果出來(lái)了,老師念著同學(xué)們的分?jǐn)?shù)。當(dāng)念到我同桌的時(shí)候,我的心怦怦直跳。只聽(tīng)到老師說(shuō):“小育是我們班上唯一一個(gè)100分的,讓我們?yōu)樗恼?!?BR>    這時(shí),寂靜的`教室頓時(shí)沸騰起來(lái),響起一片歡呼的鼓掌聲。小育的臉紅了起來(lái),并露出了燦爛的笑容。
    留在心里的印象篇四
    留在心里的印象是不可代替的,也是獨(dú)一無(wú)二的。印象,可能是你漫不經(jīng)心是的一個(gè)人;印象,可能是你從小到大要好的朋友;印象,可能是你在生病時(shí)或滂沱大雨的父母……留在我心里的印象,也是一生中不會(huì)遺忘的。他在我心里,是那么重要??!
    一個(gè)幾年沒(méi)見(jiàn)的朋友—“眼鏡兒”—潘進(jìn)業(yè)。
    快樂(lè)的時(shí)光,就這樣來(lái)了。
    記得在我年幼時(shí),也不大懂事時(shí),與“眼鏡兒”結(jié)識(shí)了。我與一些小伙伴在玩幼稚的游戲,“眼鏡兒”從家出來(lái),獨(dú)自一人看著我們快樂(lè)的腳步,聽(tīng)著我們高興的笑聲,聞著我們散發(fā)的活躍氣氛。他漸漸的,有些靦腆地走來(lái)?!拔铱梢詠?lái)嗎?”他有點(diǎn)兒害羞,也有點(diǎn)兒斯文。我們答應(yīng)了,唉!他的運(yùn)氣不大好,就當(dāng)了“貓兒”,來(lái)抓我們了,不知道誰(shuí)起的哄,大家異口同聲地說(shuō):“你的‘貓兒’牛肉干,你的‘貓兒’牛肉干?!庇螒蛞蔡砑恿嘶钴S,不知不覺(jué),日落了,人散了。他就成了我的知音。
    快樂(lè)的時(shí)光,就這樣走了。
    “凈地里當(dāng)獅子”、“笑聲里當(dāng)‘貓兒’”、“象棋里的對(duì)手”這些快樂(lè)的時(shí)光,我不能忘記,也不會(huì)忘記。卻是有一天,“眼鏡兒”對(duì)我,帶著有點(diǎn)兒傷心的語(yǔ)氣,也惋惜的說(shuō):“我要走了,可能放假才回家。”“我……好吧……”我有點(diǎn)傷心,也遺憾,“我會(huì)想你!”我們也就散了,心也散了。
    他走了幾年了,唉!他可能不會(huì)回來(lái)了。
    留在心里的印象篇五
    前天,我們家收到了一個(gè)快遞,是一臺(tái)電腦。這對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的喜訊??深^疼的是,舅舅設(shè)置了開機(jī)密碼,而且說(shuō)什么也不肯告訴我。
    到了下午,電腦里很多程序已經(jīng)裝好,可以開始用了,我迫不及待地請(qǐng)舅舅輸了密碼,玩了個(gè)痛快。但爺爺說(shuō):“你可別想著天天玩,要是你舅舅心情不好,估計(jì)他就不給你打開了?!卑?!怎么還這樣,我想天天玩電腦的希望立刻落空了。
    然而,天無(wú)絕人之路,我前天晚上在書房找東西時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了舅舅記錄開機(jī)密碼的本子,我突然覺(jué)得天上真掉餡餅了,心里甭提有多高興了。我立馬偷偷將密碼抄在了另一個(gè)本子上,打算趁舅舅不在的時(shí)候偷偷玩。但在舅舅面前,我不露聲色。
    沒(méi)想到好景不長(zhǎng),才過(guò)了一天,就在今天早上,舅舅幫我整理書桌的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)了我記錄開機(jī)密碼的本子,頓時(shí),舅舅什么都明白了。我以為一頓臭罵是少不了的.,沒(méi)想到一陣沉默之后,舅舅并沒(méi)有像我想象中的暴跳如雷。相反他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“設(shè)置開機(jī)密碼并不是不讓你玩,而是你年紀(jì)太小,自控能力不強(qiáng),而網(wǎng)絡(luò)游戲又是如此誘惑人,你一旦陷進(jìn)去,就會(huì)難以自拔?!?BR>    今天下午,我發(fā)現(xiàn)舅舅已經(jīng)解除了開機(jī)密碼。而我呢,也要學(xué)會(huì)有節(jié)制地去玩電腦。因?yàn)椤伴_機(jī)密碼”已經(jīng)設(shè)在了我心里。
    留在心里的印象篇六
    在我的印象中,爸爸對(duì)我的關(guān)心很少,我們說(shuō)話也不多,只有媽媽時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)注著我,我也永遠(yuǎn)逃不出媽媽的“手掌心”。
    我剛讀一年級(jí)時(shí),很多題目我都不會(huì)做,爸爸媽媽也沒(méi)有讀過(guò)什么書,不會(huì)教我怎么做。于是,媽媽就送我到表姐家去,讓表姐教我。等到教完后,再帶我回家。有時(shí)候一等就要等到天黑,可媽媽卻從不催促。
    一年級(jí)放學(xué),媽媽那時(shí)還沒(méi)有電動(dòng)車,就騎自行車來(lái)接我。在半路上下雨了,媽媽就把僅有的雨傘給我撐著??墒腔厝サ穆飞峡耧L(fēng)暴雨,我手中的雨傘差點(diǎn)都給吹飛了。媽媽只好停下來(lái)推著我前行。在路上我們遇到了我開車的姑姑,媽媽要求姑姑先把我?guī)Щ丶?,以免下雨淋濕感冒。到了家,我等了許久媽媽才回來(lái),她的頭發(fā)和衣服已經(jīng)濕透了,頓時(shí),我心里酸酸的,一種莫名的.沖動(dòng),潤(rùn)濕了我的眼睛。
    放假時(shí),我不小心摔傷了手臂,雖然醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么事,但我一到晚上就痛得不停地哭。媽媽就背著我來(lái)來(lái)回回走了一夜。直到天亮,我醒來(lái)看到媽媽未曾合過(guò)的眼里布滿了血絲,心里感到無(wú)比的慚愧與溫暖。我不肯吃藥,媽媽急了,開始粗魯?shù)叵蛭液?,把藥送到了我嘴邊。那時(shí)候藥真的很苦,現(xiàn)在回想?yún)s是甜的。
    現(xiàn)在媽媽的身體很健康,但是,白發(fā)已伴隨著日夜操勞增多了。我也不再是當(dāng)初那個(gè)不聽(tīng)話惹媽媽生氣的小毛孩了。今后不管她變成什么樣,她永遠(yuǎn)在我心里,暖暖的,甜甜的。
    留在心里的印象篇七
    當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個(gè)教室的門時(shí),當(dāng)我在這個(gè)大家庭中遇見(jiàn)你倆時(shí),當(dāng)我們成為彼此最要好的朋友時(shí),這中間經(jīng)歷了多少坎坷不平,多少辛酸苦辣??!對(duì),我們這友誼是來(lái)之不易的,也是令人激動(dòng)。快樂(lè)的,那么,就從我們剛認(rèn)識(shí)時(shí)開始說(shuō)起吧。
    那時(shí)我們才上五年級(jí),我剛到這個(gè)班時(shí),我第一眼就看見(jiàn)了你倆——田浩飛。郭釗鑫。也許你們不記得,在一年級(jí)時(shí)我們是同學(xué)。一下課,我就飛快地跑到你們的倆座位前,我如見(jiàn)故友,和你們一起聊起來(lái),就從那一刻開始,我們就注定要成為對(duì)方最好的'朋友。我們還發(fā)了誓:我。田浩飛。郭釗鑫從此時(shí)此刻成為最好的兄弟,有福同享,有難同當(dāng)。這是大人們看似幼稚的話,可這對(duì)我們來(lái)說(shuō),意義是極為重要的,從此時(shí)開始,世界上又多了3個(gè)鐵哥們。
    后來(lái),我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上,有快樂(lè)的時(shí)候,有傷心的時(shí)候,也有我們發(fā)生矛盾的時(shí)候,不過(guò),我們彼此都記著我們發(fā)過(guò)的誓言,遇到矛盾,最多說(shuō)在對(duì)方身上發(fā)泄幾句就完事了,從來(lái)不追究到底,記得有一次微機(jī)課,我和田浩飛想和郭釗鑫開個(gè)玩笑,就在電腦上說(shuō)了他幾句,他以為我們成心想讓他出丑,下課就頭也不回。氣呼呼地走了,我們那時(shí)才知道弄巧成拙了,趕快拉住他,連說(shuō)對(duì)不起,那時(shí)他還不領(lǐng)情,我們看不行了,也就先回班了,在路上,我和田浩飛流下了悔恨的眼淚,是啊,朋友不是拿來(lái)開玩笑尋樂(lè)的,是應(yīng)該在他有困難時(shí)幫助他的,好在第二天,他顧起了當(dāng)年的兄的情分,這件事也就算結(jié)束了。這時(shí),他以前在我心里剛強(qiáng)。不服輸?shù)挠∠蟊粡氐赘淖兞??!霸瓉?lái),再厲害的人也有軟弱。服輸?shù)囊幻姘?!”我感嘆道。
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)六年級(jí)了,在一起的時(shí)光也不過(guò)就半年多了,就算命運(yùn)把我們分割到天涯海角,我們都不會(huì)忘記,曾經(jīng)對(duì)方,笑的樣子。
    留在心里的印象篇八
    在醫(yī)院的產(chǎn)房里,正緊張地進(jìn)行接生。產(chǎn)婦臉色蒼白,淌著豆大的汗珠;她咬緊牙關(guān),雙手死死地抓住被單,吭也不吭一聲。隨后產(chǎn)房產(chǎn)出一聲慘叫,接著便是一陣嘹亮的哭聲。護(hù)士接過(guò)孩子,細(xì)細(xì)地看了看,驚喜地對(duì)產(chǎn)婦說(shuō):“恭喜你,是個(gè)男孩!”產(chǎn)婦看了看孩子,微微一笑,登時(shí)暈死了過(guò)去。
    1999年3月下旬家中。
    “貓……貓……”男孩瞪著一雙無(wú)知的大眼睛看著男人手中的卡片?!罢f(shuō)了多少遍是‘媽媽’了,孺子不可教也!男人火了,揚(yáng)起了巴掌。這時(shí),女人跑過(guò)來(lái),抓住了男人的手,說(shuō):“叫你別打孩子,你偏不聽(tīng)!”男孩被嚇哭了。男人憤憤地說(shuō):“你的孩子,你管吧!”說(shuō)完便走了。這時(shí)女人拿起卡片,問(wèn)道:“寶寶,這是什么?”“媽媽!”男孩答道,響亮而干脆。
    2003年6月1日下午幼兒園。
    六、一兒童節(jié)到了,為慶祝節(jié)日,幼兒園舉辦了“寶寶”杯歌唱比賽?!艾F(xiàn)在請(qǐng)8號(hào)寶寶上臺(tái),歌曲《數(shù)鴨子》!”男孩一陣小跑上了舞臺(tái),先向評(píng)委問(wèn)了好,再唱歌?!伴T前大橋下,游過(guò)一只鴨,快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù),二四六七八……”男孩甜美的歌聲頓時(shí)把觀眾征服了,也包括他的媽媽。她心里像有一個(gè)小天使在飛翔,幸福極了!“8號(hào)寶寶得分9.8分,榮獲二等獎(jiǎng)!”這時(shí),女人為有這樣的兒子而自豪!
    2004年8月下旬醫(yī)院。
    女人泣不成聲,男孩躺在病床上,一個(gè)一年級(jí)的小豆包。就在今天放學(xué),一輛小汽車飛馳而來(lái),把男孩撞倒在血泊之中。
    醫(yī)生說(shuō)男孩要?jiǎng)邮中g(shù),把骨折的左大腿接起來(lái)。那天,男孩沒(méi)有哭,他知道如果手術(shù)不成功,他將會(huì)終身殘疾,這是他偷聽(tīng)得到的,甚至有生命危險(xiǎn)。
    等女人回來(lái),男孩便問(wèn)她:“媽媽,你說(shuō)我會(huì)不會(huì)死?”女人一下子哭了,說(shuō):“不會(huì)的,你有緣不會(huì)死!”
    男孩進(jìn)了手術(shù)室,3個(gè)半小時(shí),護(hù)士跑過(guò)來(lái)告訴女人:“你兒子十分配合醫(yī)生,收拾非常成功!”女人十分高興,她哪里知道,是她在手術(shù)前說(shuō)的那句話讓兒子獲得了新生。
    2009年9月下旬家中。
    后記。
    不用我說(shuō),大家已經(jīng)知道了:這個(gè)女人是我媽媽,而那個(gè)男孩就是我。
    對(duì)兒子好,母親是不需要理由的;而兒子對(duì)母親好,也是天經(jīng)地義的。
    留在心里的印象篇九
    還記得第一次見(jiàn)韓佳萌的時(shí)候,是在二年級(jí)的藝術(shù)節(jié)上。
    那次,年級(jí)里要排《感恩的心》這個(gè)節(jié)目,前面還要有人去演,我扮演的`是一個(gè)找媽媽的小女孩兒,而韓佳萌扮演的卻是一個(gè)幫老師抱作業(yè)的同學(xué)。
    彩排的時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō):“那個(gè),洋洋,你去二七班喊一下韓佳萌?!蔽绎w快地跑到二七班門口,說(shuō):“報(bào)告!老師讓你們班的邊……邊佳寶去大禮堂排練?!北緛?lái)我以為會(huì)從座位上站起來(lái)一位同學(xué)和我一起去大禮堂的,誰(shuí)知,他們班同學(xué)卻異口同聲地喊道:“是韓佳萌,她不叫邊佳寶!”頓時(shí),我覺(jué)得自己很沒(méi)有面子,恨不得馬上就找一條地縫鉆進(jìn)去,永遠(yuǎn)也別出來(lái)。而此時(shí),二七班同學(xué)卻哈哈大笑著。
    在正式演出的時(shí)候,我才知道,這所謂的韓佳萌原來(lái)是一個(gè)有著烏黑的頭發(fā)和白皙的皮膚的活潑可愛(ài)的小女孩。
    因?yàn)檫@件事,我們認(rèn)識(shí)了。偶爾,在學(xué)校里我也能碰見(jiàn)她,她總是友好地向我打個(gè)招呼。
    四年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)進(jìn)了他們班,這又讓我對(duì)她有了進(jìn)一步的了解,也讓我看到了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),有著“畫家”和“作文大王”沒(méi)成的韓佳萌。
    現(xiàn)在,韓佳萌是我的同學(xué),也是我的榜樣。雖然事情已經(jīng)過(guò)去了四年,但我和她初相識(shí)的場(chǎng)面和景象將永遠(yuǎn)印在我的心中。
    留在心里的印象篇十
    每個(gè)人都有一個(gè)留在心里的印象,或許是已逝世的親人,或許是一個(gè)素不相識(shí)的人……而我,卻是一個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的妹妹——游思源。每當(dāng)我看見(jiàn)抽屜里的那一本書,便會(huì)想起她。
    那本書是在20xx年的7月送給我的,那一個(gè)月里,我們相處得非常好,總是在一起談天說(shuō)地!
    記得那天我跟著爸爸媽媽去走親戚,我在車上的時(shí)候就想,記得妹妹喜歡吃糖,看書,那我就賣一本書和一包糖吧!正好,旁邊有一家書店,而且在不遠(yuǎn)處還有糖果店。我急忙喊爸爸停車,匆匆忙忙的買了點(diǎn)糖和一本書。媽媽問(wèn)我買來(lái)干什么?我沒(méi)說(shuō),只說(shuō)了一句:“到了就知道了呀。”
    終于到了,我一下車就看到了妹妹。她特別漂亮,白白的瓜子臉,高高的馬尾辮,嘴里含著一顆糖。我到了他們家,有點(diǎn)害羞,但我不怕她,因?yàn)槲抑浪臀曳路鹉昙o(jì)。我拿出那本書和那些糖來(lái),遞給了妹妹,說(shuō):“姐姐的一片好心,收下吧!”妹妹接過(guò)書和糖,連忙說(shuō):“謝謝,謝謝?!蔽夷?,就理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼f(shuō):“不用謝啦?!焙髞?lái),她帶我到她的書房里看書,我看中了曹文軒寫的《根鳥》和《青銅葵花》便問(wèn):“可不可以把《根鳥》和《青銅葵花》送給我?”本以為她不會(huì)同意,結(jié)果沒(méi)想到她那么快就答應(yīng)了!
    她還很古靈精怪喲!記得那天,我們吃著午飯,也不知妹妹是怎么了,突然嘴里咿咿呀呀的唱著什么?我做在她旁邊,細(xì)耳傾聽(tīng),原來(lái)是在唱歌!我斜過(guò)身去,靠在她那邊,小聲的問(wèn):“你唱什么呢?”她說(shuō):“噓,別鬧,我忘記調(diào)了。”真怪??!
    一個(gè)月過(guò)去了,她的父母說(shuō)她要出國(guó)了。月末,我們?cè)陂T口,互相擁抱著,誰(shuí)也不想離開誰(shuí)。我放開她,輕輕說(shuō)道:“你還會(huì)回來(lái)嗎?”她低著頭回答說(shuō):“也許會(huì)吧?!蔽艺f(shuō):“哦,再見(jiàn)?!睋]手過(guò)后,我離開了她們家。
    現(xiàn)在,每當(dāng)我看到抽屜里的那本書,我便會(huì)想起她。我永遠(yuǎn)也忘不了她!
    留在心里的印象篇十一
    溝堤很高,從溝東水稻田,依坎足有一人打一手,還摸不著坎懸。北接“南坡”山勢(shì)延伸至“春天炮”山懸,山間泉水叮咚叮咚奔騰而下,跳過(guò)了山澗,走過(guò)了草地,流進(jìn)“小溝”溝渠,奔騰向南方,毫不停歇的流進(jìn)了波濤洶涌的“丹水河”中。
    高高的溝堤,只是在土公路處南北路邊,留有斷層,從公路路面下的暗溝流過(guò),公路北邊又聳立起了高堤,從凹陷處向西望一條彩帶似的“飄帶”伸向了崇山峻嶺之中,又像一條騰飛的巨龍?jiān)谏綕掘暄驯P旋,時(shí)而閃現(xiàn),時(shí)而隱身,給山區(qū)里的老街增添了無(wú)數(shù)的動(dòng)感,使你遐想無(wú)限。
    站在高提上,向東望近處是水稻田,再遠(yuǎn)處是一所規(guī)模較大的學(xué)校,學(xué)校南邊成塊成塊的水旱兩間的田畝,還往遠(yuǎn)處望,幾棟草房、隔一定的距離,有幾根廣播、電話線木桿依稀可見(jiàn)。向西望,仍然是水稻田,靠北方位有一棟土砌瓦蓋的大瓦房,房主任是供銷社職工。順著這棟房屋西頭山墻單直向遠(yuǎn)處望依山勢(shì)坐落著一棟瓦房,是坐東朝西朝向。瓦房門前又是一條水溝,匯集了眾山清泉,溝里流水常年不斷。屋前稻場(chǎng)坎很高,場(chǎng)壩不是很寬敞,從正大門稻場(chǎng)懸砌有幾步條石臺(tái)階,這是這家人平時(shí)洗衣、洗菜、挑水的地方。溝里水氹很深,綠茵茵的,但是水質(zhì)清澈,水氹西頭溝邊并排栽種有幾株高大的桃子樹。每到春天來(lái)臨,桃樹上枝繁花茂,粉紅的桃花印在水氹中,蹲在水氹洗衣、洗菜,就像是對(duì)著一面大明鏡,人面桃花肥,婉衣撩清波,搗衣聲聲脆,蜂蝶舞相隨。一個(gè)字“爽”,真是讓人爽到了骨子里。
    瓦房往南,下得青石臺(tái)階,順溝溪往南,傾聽(tīng)溪水歡唱,欣賞蜂飛蝶舞,白云在藍(lán)天中閑游,數(shù)不盡的蜻蜓在我眼前翻飛,溝兩旁粗壯的芭蕉樹一叢一叢,伸張著寬大肥厚的葉片,在微風(fēng)中不停地扭動(dòng)著嬌柔的身段,就像是一位位仙女下凡,對(duì)“鏡”梳妝,時(shí)不時(shí)還翩翩起舞,婆娑有致。
    綠葉叢中,掩映著好幾棟大瓦房,排列在溝溪東西兩側(cè)。東邊的那棟房屋很高、很大。這是高家堰公社水文站,建筑格調(diào)獨(dú)具魅力,民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),展示出崔璨奪目的歷史畫卷。
    屋頂四面流水,屋脊上瓦匠師傅,還特意把房屋正中用瓦卷成像一顆珠子似的,珠子兩端各有一條龍,龍頭昂起,龍身蜿蜒??粗粗蜁?huì)使你很自然的聯(lián)想到“二龍戲珠”的圖畫。整個(gè)房屋穿斗而成的梁架結(jié)構(gòu),屋高三五丈許,二至三層。樓下堆滿水文器材,樓上住人,四周鋪設(shè)走廊,是典型的帶有土家族建筑樣式。
    門前有個(gè)院子,院子內(nèi)有人影閃現(xiàn)。一個(gè)個(gè)都套著塑料橡膠連衣褲,齊膝蓋深的大膠鞋。
    “哥幾個(gè),檢查好設(shè)備和儀器,準(zhǔn)備出發(fā)?!备呒已咚恼靖闭鹃L(zhǎng)老陳一聲吆喝,四五個(gè)皮膚黝黑的壯年男子陸續(xù)整理好設(shè)備,帶好救生衣,已經(jīng)各就各位,準(zhǔn)備前去“丹水河”測(cè)水速、流量等。
    溪溝西側(cè)是兩棟民房,一字并排。緊靠溝溪旁得那棟房屋東頭的山墻靠南。開有一道耳門,從耳門出來(lái),經(jīng)過(guò)一個(gè)木柱架起的走廊,走廊邊一個(gè)小房間,房間南邊是一個(gè)木柱瓦棚,瓦棚靠溝邊生長(zhǎng)著一大叢毛竹,顏色鮮綠,可與大葉黃楊相媲美,比小葉黃楊、側(cè)柏等顏色鮮亮,已經(jīng)在開始換葉,看得出來(lái)有老葉脫落,嫩葉的綠梢鮮亮鮮亮,綠染枝頭。
    緊靠這棟房屋西頭,又是一棟大瓦房,只是房屋筑在高臺(tái)之上,沿著溝邊毛竹,踏上一個(gè)曬壩,走到曬壩邊沿,再下兩步臺(tái)階,就到了西頭這棟房屋的操場(chǎng)上,門前長(zhǎng)長(zhǎng)的一排由石匠打磨光滑的條石臺(tái)階,要登上四五步臺(tái)階,進(jìn)大門,只見(jiàn)屋內(nèi)擺放著案板,案板上放有皮尺,剪裁衣服布料的裁剪,案板對(duì)面有兩臺(tái)大橋牌縫紉機(jī)。
    師傅上了一定歲數(shù),花白的頭發(fā),寬闊的臉膛,架著一副寬邊老花眼鏡,看上去大概有五十多歲年紀(jì)吧,一副悠閑的表情,并沒(méi)有急切的尋找顧客的眼神。
    他不僅手巧,還有一顆非常童稚的心靈。幾塊老布、針線、紙張,就能在衣服上拼接成各種各樣精美的圖案。很難想象是什么樣的情緒使他才能制作出如此詭異卻又帶著溫馨和童話風(fēng)格的畫面。
    時(shí)間雖然已經(jīng)流轉(zhuǎn)了大半個(gè)世紀(jì),老街的一切就像時(shí)不時(shí)地涌現(xiàn)在了我的眼前。還是那么清晰、明了。
    留在心里的印象篇十二
    和朋友聊天,忽然提及說(shuō):“母校要10周年校慶了。”母?!巧掣呒?jí)中學(xué),我已經(jīng)很久沒(méi)有去提及這個(gè)名字,而今聽(tīng)到這個(gè)消息,記憶之門開始緩緩打開。
    一直很想回母??纯?,那熟悉的一草一木,那熟悉的跑道操場(chǎng),以及我曾經(jīng)日夜相處的那些親愛(ài)的老師們。三年,不長(zhǎng)不短,卻足以在我的記憶里留下永久的印象。
    依稀記得中考后的那個(gè)暑假,我對(duì)母親說(shuō):“我要讀高中,我要考大學(xué)?!庇谑莵?lái)到了沙高。依然記得開學(xué)典禮上王志通書記鏗鏘有力的聲音:“同學(xué)們,你們的選擇是沒(méi)錯(cuò)的,今天你以沙高為榮,明天沙高將以你們?yōu)榘??!睗M腔的熱血在那時(shí)開始沸騰,告訴自己我將不虛這三年。接下來(lái)的日子,學(xué)生會(huì)、演講比賽等等,各類場(chǎng)合開始活躍著我的身影。我很感謝母校公開公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制,讓我有了更多鍛煉和施展自己的機(jī)會(huì)。只要你想,只要你敢做,在這里你都可以得到培養(yǎng),得到發(fā)揮。
    依然記得王書記那激昂的語(yǔ)調(diào),慈祥的面孔和總是關(guān)心的話語(yǔ):“最近,學(xué)習(xí)還好吧?在學(xué)校里沒(méi)有不適應(yīng)吧?……”
    依然記得林玉山校長(zhǎng)干練的身影,匆忙的腳步和悠揚(yáng)的小提琴聲。
    依然記得王鍔校長(zhǎng)柔和的話語(yǔ),認(rèn)真的態(tài)度和語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)。
    依然記得翟老師的親切,湯老師的認(rèn)真,“滅絕師太”(曾經(jīng)的英語(yǔ)老師)的高跟鞋,小馬的執(zhí)著。這些,原本以為自己已經(jīng)忘記的記憶,卻在這一刻再次浮現(xiàn),揮之不去。
    依然記得在不開心時(shí)圍著操場(chǎng)的跑道一圈一圈的行走,看男生們踢足球,看遠(yuǎn)處籃球場(chǎng)上的英姿,不知不覺(jué)中,會(huì)想到好多事情,會(huì)在煩悶沉重的學(xué)習(xí)中解脫出來(lái)。
    母校有我很多美好的回憶,記憶中的你總是那么的清晰,因?yàn)樵谀氵@里,我曾灑下汗水和淚滴。最初走進(jìn)你,是在那個(gè)秋陽(yáng)似火的九月;最后離別你,在那個(gè)多雨多夢(mèng)的七月;終生難忘您,你儲(chǔ)藏著我最美的憧憬與飛揚(yáng)的青春;衷心感恩你,你讓我明白許多人生哲理;由衷的贊美你,你永遠(yuǎn)都是我心靈中的圣地;特別懷念你,許多美好的回憶已沉積在我心底;永遠(yuǎn)銘記你,我把我今生最寶貴的年華留給了你。
    是的,忘不了,永遠(yuǎn)都忘不了。因?yàn)樵谀氵@里有我最初的夢(mèng)想!
    母校,在你的十年誕辰之際:我愿您桃李芬芳,締造出更美好的未來(lái);愿您的明天更璀璨輝煌!我愿以生命之和弦歌頌?zāi)悖航虝耸歉?,流芳百世德如蘭,潤(rùn)澤大地多才俊,一代風(fēng)流數(shù)沙高。
    留在心里的印象篇十三
    昨晚,起風(fēng)了,走在路上顯然的感覺(jué)涼風(fēng)颯颯,又是“天涼好個(gè)秋”的季節(jié)。
    落葉紛紛,路上塵土肆意飛揚(yáng),長(zhǎng)發(fā)美女的秀發(fā)被吹得東倒西歪,有失淑女斯文的形象,慶幸我早把一頭枯草“咔嚓”掉,不然今晚“母雞孵蛋”的造型非我莫屬了。
    運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一群中學(xué)生在玩?zhèn)髯闱蛴螒?,?guī)則是球傳到誰(shuí)如果落地了,那人就要做俯臥撐,有點(diǎn)刺激,有點(diǎn)激動(dòng)人心,看的人也為接球的人擔(dān)一份心。這時(shí)不禁想起學(xué)生時(shí)代的我們也時(shí)常做那樣的游戲,只是不是足球而是毽球。
    高三那年生活很單調(diào),除了上課還是上課,一個(gè)星期上六天半的課,連放假的半天也不敢奢侈的浪費(fèi)掉,有做不完的習(xí)題,有看不完的書,薄薄的課本被我們翻了不知多少遍,翻爛了,粘上,繼續(xù)用;字跡模糊了,手寫清楚,繼續(xù)看。書桌上堆起山般的復(fù)習(xí)資料,各種版本,連過(guò)道上的空間也被我們巧妙地用夾子把復(fù)習(xí)資料夾住,掛在課桌邊上,占了一方位置。我們半刻也不敢懈怠這些看起來(lái)一文不值的泛黃紙張,大學(xué)通行證就濃縮在那堆紙張里,如大海瀝金般,我們虔誠(chéng)地日復(fù)日、夜復(fù)夜成了名副其實(shí)的啃書蟲。
    寂寞的我們需要一些東西填心中空白,聰明的如我們找到了屬于自己的游戲,課間踢毽球。那可是我們最得意的一項(xiàng)活動(dòng),課間鈴聲一響,我們便一呼百應(yīng)涌到了課室前的空地上。一堆男生圍成一圈開始傳球,誰(shuí)看誰(shuí)“不順眼”便刻意把球傳給那個(gè)人,然后很幸災(zāi)樂(lè)禍地等球落地,接著其他男生便鬧哄著、追著接不到球的人拼命打,那人如過(guò)街老鼠般到處竄,真是抱頭鼠竄般狼狽,呆在一邊休閑的看客們也在起哄,霎時(shí)校園里人聲沸騰,與平時(shí)靜寂的上課氛圍很不協(xié)調(diào)。其他人以為發(fā)生什么群架事件都紛紛跑出走廊看個(gè)究竟,等明白事情后也很享受的觀看混戰(zhàn),但只要上課鈴聲一響,不到一分鐘,全部井然歸位,比紀(jì)律部隊(duì)還要神速,因?yàn)槲覀兪冀K沒(méi)有忘記肩上的任務(wù)。
    更調(diào)皮的男生因?yàn)榭釔?ài)踢足球又沒(méi)有場(chǎng)地和更多的時(shí)間,這時(shí)也把課間休息時(shí)間利用上了。他會(huì)向其他同學(xué)收集廢紙,然后揉成一團(tuán)當(dāng)作簡(jiǎn)陋的足球用,于是幾個(gè)人在走廊上開始傳球、運(yùn)球,一來(lái)二去,你來(lái)我往,踢得好不高興,興致起時(shí)只聽(tīng)到一聲“嘭”的巨響,“足球”從室外闖進(jìn)了教室內(nèi),窗上的玻璃出現(xiàn)了一個(gè)大窟窿,地上玻璃碎片散落一地。級(jí)長(zhǎng)應(yīng)聲而來(lái),如鬼魅般把我們嚇個(gè)半死,大氣不敢喘,乖乖的呆在座位上聽(tīng)從級(jí)長(zhǎng)的訓(xùn)話,唯唯諾諾。訓(xùn)話完畢,級(jí)長(zhǎng)后腳還在教室里,“鬧事”的幾個(gè)男生如勝利者般歡呼雀躍,把書拋向上空、拍桌子、踢凳子。級(jí)長(zhǎng)把頭一扭,眼神到聲音止,定格在那一秒的動(dòng)作,讓旁人忍俊不禁。
    我們就是那樣的肆無(wú)忌憚,如今讀來(lái),印象竟然是那樣的清晰,那時(shí),那人,那事。
    留在心里的印象篇十四
    我的.同桌是李聰,自從我五年級(jí)換座位到聰聰身邊,我們倆就成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
    聰聰長(zhǎng)得非??蓯?ài),肥嘟嘟的小臉,體型跟我極像,我倆都很肥,她的眼睛挺大,撲閃撲閃的,很有趣。我們倆剛在一起坐時(shí),我就總是逗她笑,她笑起來(lái)眼睛就瞇成了一條縫,看起來(lái)更可愛(ài)了。不兩天,我們倆就“混”熟了。
    我一般都不叫她李聰,而叫她小蔥,至于原因嘛……嘻嘻!
    話說(shuō)有這么一天,班長(zhǎng)繆景怡去抄“克拉”數(shù)排名前十位的同學(xué),因?yàn)槌氖瞧匆羰鬃帜福恍⌒木桶牙盥數(shù)膌c寫成了yc,不知是誰(shuí)說(shuō)了句:“洋蔥?”引得大家爆笑。打那以后,我就沒(méi)少叫她小蔥。
    平時(shí)的小蔥看起來(lái)很是乖巧,實(shí)際上并非如此。怎么說(shuō)也算是一方“霸主”了,更兼我在后面支撐,那些男生都不怎么敢打她的“主意”。畢竟是語(yǔ)文課代表,不管說(shuō)什么,這個(gè)“官職”比我高是肯定的。她的語(yǔ)文總比我好,而我數(shù)學(xué)英語(yǔ)比她好,呵呵,扯平了!
    可惜還有一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了,上了初中以后還能見(jiàn)到可愛(ài)的小蔥嗎?想起這一件件有趣的事兒,我就越來(lái)越喜歡調(diào)皮可愛(ài)的小蔥了。
    留在心里的印象篇十五
    記得那年夏天,我跟媽媽坐5個(gè)小時(shí)的車趕往河北阜城縣的一個(gè)美麗的小村莊!剛一下車,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠油油的麥田映入眼簾,仿佛綠色的海洋。微風(fēng)吹過(guò),它們一邊搖擺著身體,好像一邊在跳舞,一邊在向我們招手,似乎在說(shuō):“歡迎你們,遠(yuǎn)道而來(lái)的客人!”再往前,矗立在田野上的,是郁郁蔥蔥的樹木,好似昂首挺胸的衛(wèi)兵守衛(wèi)著一座美麗的小村莊!
    進(jìn)到村子,來(lái)到大姨家。一進(jìn)院子,最顯眼兒的就是那棵大桑樹,那一片片綠葉下綴著的粉紅色的小果實(shí)。我垂涎欲滴地望著,恨不得爬上樹去。這時(shí),大姨笑瞇瞇地說(shuō):“傻孩子,這桑椹還沒(méi)有熟透呢!要等著讓太陽(yáng)再曬一曬?!庇谑?,我就天天盼著太陽(yáng)公公能早日曬熟這誘人的桑椹!
    來(lái)到屋內(nèi),我突然發(fā)現(xiàn)墻角放著一個(gè)大大的雞籠,一只母雞張開翅膀,趴在里面,眼睛警惕地盯著我。我好奇地問(wèn)道:“大姨,它在干什么呀?怎么這樣休息啊?”我邊問(wèn)邊一臉迷惑地望著那只老母雞,也死死的盯著它看。大姨邊笑邊說(shuō):“這只母雞不是休息,它正在孵小雞呢!”我這才恍然大悟,又滿懷期待地問(wèn):“那要什么時(shí)候才能孵出小雞寶寶?。俊??!半u孵雞二十一?!贝笠探又f(shuō):“已經(jīng)孵了十六天了,還要再等十五天呢!”于是,我又天天盼著小雞寶寶快出生!
    一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),老母雞身子下面的雞蛋上都出了一個(gè)小小的洞,母雞也不安地亂動(dòng)起來(lái),不時(shí)往身子下面探頭。原來(lái)是小雞快從殼里鉆了出來(lái)了!又過(guò)了一會(huì),一只只小雞陸陸續(xù)續(xù)地破殼而出了。于是雞媽媽就率領(lǐng)著這群小雞覓食了,院子里一下子變得熱鬧了。
    至今,我仍舊一直想念著這個(gè)小村莊!
    留在心里的印象篇十六
    人人心中都有一個(gè)不可磨滅的印象。這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生的,但是在我心中印像十分深刻,讓我一輩子也忘不掉!
    那是一個(gè)夏日,我和一些好朋友出去打籃球,我們出去玩了很長(zhǎng)時(shí)間,便向家的方向走了回去。大家只顧回家球便落下了,誰(shuí)都忘記那球了。走了一會(huì)兒,便想起了這件事,急忙往回走。(我們打完籃球之后,去了超市,也不記得球落在了那里。)。
    我們一個(gè)個(gè)急得如熱鍋上的螞蟻。分頭去找,又怕走散了;一個(gè)一個(gè)地方的去找,又太麻煩。于是我們決定先派一個(gè)人去一家超市問(wèn)一下情況,我們?cè)谠氐人貋?lái),過(guò)了幾分鐘,被派去的那個(gè)人回來(lái)了,只見(jiàn)他累得滿頭大汗,卻不知道球的下落。球在哪里?這下可怎么辦呢?我們最后只得一起回到球場(chǎng)。
    也許我沉默的同時(shí),生活給我?guī)?lái)了很多,也帶走了很多。有值得讓我追回的什么,也有讓我該去放棄的什么吧。也許我不敢正視這些問(wèn)題,因?yàn)槲移v我身軀,實(shí)在沒(méi)有力氣要去與什么作戰(zhàn),在去從注定身邊奪回我的應(yīng)有。經(jīng)歷了現(xiàn)實(shí)一次次的洗禮,面對(duì)生活,我懂得的太少了。好似人生的字典里只有無(wú)情,殘酷,無(wú)奈,沒(méi)有美好可言。我變了嗎,不,我沒(méi)的變,只是在生活中多為自己插了一把快刀。走了一會(huì),突然聽(tīng)到了一陣拍球的聲音,我們一陣興奮,可是緊接著就知道那不是我們的球。
    我們出了球場(chǎng),漫無(wú)目的的找著,突然一個(gè)同學(xué)說(shuō)好像落在假山上了,我們急忙奔向假山,可是上邊空無(wú)一人,連球的影子也沒(méi)有,我們剛要下山,有一個(gè)人在背后喊了一聲:“你們?cè)僬仪虬?”
    只見(jiàn)他抱著球正是我們的球,他把球還給了我們。
    別提我們有多高興了!
    留在心里的印象篇十七
    在我心里一向有著一個(gè)“西瓜”在掃地的印象。
    西瓜的名字叫做金子誠(chéng)。他這個(gè)人沒(méi)有什么別的特點(diǎn),就是喜歡開小差,還有他那個(gè)圓圓鬧到如同西瓜般。一個(gè)圓圓的西瓜腦袋,臉上長(zhǎng)著一對(duì)迷茫的雙眼,就這兩點(diǎn)已經(jīng)讓他別具一格了。
    你可別看他這模樣就小看他,其實(shí)他是一個(gè)十分講義氣的朋友。
    有一次,我和湯思昊兩人準(zhǔn)備一齊去金子誠(chéng)他家里玩??墒且徊患?xì)心忘了我自我今日是要搞衛(wèi)生的。
    “怎樣辦?怎樣辦”我一次次反復(fù)自我?!按丝獭O牒蛣e人換都來(lái)不及了!”我問(wèn)他們?cè)V說(shuō)著我的痛苦。這個(gè)急性子的湯思昊,辦法沒(méi)想出來(lái),卻到處走來(lái)走去,還老是撓頭,把我和金子誠(chéng)兩人都弄得急起來(lái)。
    稍過(guò)了一會(huì)兒,我已經(jīng)急得不得了了,此時(shí)的我甩下一句話:“要不……要不你們先走得了,我不去了?!睖缄豢墒情_心極了,因?yàn)椴还獠挥玫任?,并且也少了一個(gè)人跟他搶電腦,跟他搶吃的東西了。
    可金子誠(chéng)卻不是這樣,他不僅僅沒(méi)有帶著湯思昊走,他還自我也來(lái)干活,并且還對(duì)我說(shuō):“答應(yīng)朋友的事必須要履行,否則還是朋友嗎?我?guī)湍銙叩?。”說(shuō)完這句話后,金子誠(chéng)真搞起衛(wèi)生來(lái)。聽(tīng)到這番話,我也不再沮喪,和他們一齊打掃衛(wèi)生。
    在我們仨人的努力之下,衛(wèi)生很快就搞好了,我們?nèi)缭竵?lái)到金子誠(chéng)家。在他家里。他也將許許多多的好吃的、好玩的都給我們吃、我們玩。
    直至此刻,金子誠(chéng)這“西瓜”幫忙我打掃衛(wèi)生——幫我掃地的印象,我還是深深地記著。
    留在心里的印象篇十八
    我覺(jué)得獨(dú)特的外貌和氣質(zhì)會(huì)給人留下很深的印象,接下來(lái)就是語(yǔ)言了,再往后就是行為了??墒峭ǔT诔醮我?jiàn)面的7秒種就會(huì)給人留下第一印象,你永遠(yuǎn)不會(huì)有第二個(gè)給別人留下第一印象的機(jī)會(huì)。所以在跟陌生人見(jiàn)面時(shí)必須要把握好。祝你成功!在生活中,我們經(jīng)常遇到新面孔,并在之后的相處中不段的加深了解。我的數(shù)學(xué)教師--范教師,她給我流下的印象很深。
    藹,一看她的外貌我就明白,她必須是個(gè)好教師。
    范教師她平易進(jìn)人,對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)有加,給我們上課時(shí)十分認(rèn)真,也很幽默風(fēng)趣,在課堂上我們聽(tīng)得既興奮又簡(jiǎn)便,她常常把難題用生活中的事例或者是一些歷史故事來(lái)給我們分析。我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識(shí),真是一舉兩得。
    我剛上三年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)有些下降了,范教師常常找我談心,問(wèn)我原因,我卻不明白為什么。我都不敢看她的眼睛,十分羞愧,可是,范教師給我的都是鼓勵(lì),沒(méi)有一句批評(píng)。我覺(jué)我得對(duì)不起她。因?yàn)榉督處煂?duì)我異常好,又很關(guān)心我,我不懂的題目她慢慢的解釋給我聽(tīng)。下半期,我又回到了最好。因?yàn)槲野逊督處煹墓膭?lì)化為動(dòng)力,努力加油!范教師兩鬢的頭發(fā)白了幾根,因?yàn)樗秊槲覀冑M(fèi)心了。我的心里酸酸的,有一種說(shuō)不出的滋味。
    我愛(ài)范教師,愛(ài)她那一絲不茍、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
    留在心里的印象篇十九
    這天放學(xué),我又抄遠(yuǎn)路回家,路過(guò)那個(gè)文具店,我的記憶本又被翻開了,眼前又映出了那個(gè)臉上掛著笑臉的,曾在此賣過(guò)蔥油餅的姐姐。
    “小妹妹,別找了,沒(méi)帶錢就先欠著,餅?zāi)憔湍弥园?”賣餅的姐姐依然保持著這個(gè)笑容,溫柔地對(duì)我說(shuō)。我收好書包回家了,一路上都不自在,餅也似乎不香了。
    大約一個(gè)月后的下午,我放學(xué)跑來(lái)張望時(shí),卻驚奇的發(fā)現(xiàn)小店正在裝修,我頭腦里頓時(shí)一片空白,一張鈔票被手捏得熱乎乎。
    小店改賣文具了,每次經(jīng)過(guò)的時(shí)候,我心中不由自主地想起了那個(gè)百合花一般的笑容,那個(gè)我還欠著她餅錢的大姐姐。
    留在心里的印象篇二十
    她,滿頭銀絲,身上的衣服臟兮兮的,佝僂著的后背,時(shí)常背著一個(gè)笨重的、臟兮兮的麻袋,年邁的身影,在我們的樓道走廊、在我們的眼前一晃而過(guò),手上套著一副同樣臟兮兮的手套。
    那天,我經(jīng)過(guò)老師辦公室,看見(jiàn)她在里面對(duì)老師哇啦哇啦地說(shuō)著些什么,一雙手急切地比劃著,似乎有點(diǎn)生氣。辦公室里的老師茫然地望著她。這也難怪,她是外地人,普通話含著很濃的地方口音。
    后來(lái),老師們的神情有了些許變化。哦,原來(lái)是男生衛(wèi)生間的水缸里被扔進(jìn)了一罐沒(méi)喝完的飲料。
    那幾個(gè)男生排成一排,低頭聽(tīng)著老師與她的責(zé)備。她走后,他們也離開了辦公室,卻在老人身后齊聲咒罵她,調(diào)皮而任性,臉上的表情令人厭惡。她當(dāng)然聽(tīng)到了,眼睛里閃過(guò)了一絲哀怨,更多的是無(wú)奈。但她仍堅(jiān)持著背起沉重的麻袋,邁起她沉重的雙腿,接著干活。
    今天我又遇到她了,仍然是亂糟糟的頭發(fā),破舊的衣裳,粗糙的雙手提著麻袋,佝僂著身子,眼睛里既有點(diǎn)疲憊,又充滿著一股堅(jiān)定、執(zhí)著的勁兒。她的眼睛好像會(huì)說(shuō)話,它似乎在告訴我:“我不怕累,也不怕臟,這是我的工作,養(yǎng)家糊口的工作,這份工作也讓校園保持整潔與美麗,這就夠了!”
    她,只是一個(gè)收垃圾的阿婆,但是,每當(dāng)我看到她,心中便有一種敬佩之情油然而生,她的形象始終留在我的心底。