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高中教師簡歷篇一
民族：漢族。
最高學歷：本科。
現(xiàn)居住地：河北省-石家莊市。
工作年限：應屆畢業(yè)生。
到崗時間：隨時。
求職意向。
應聘類型：全職。
期望工作地區(qū)：石家莊市,唐山市,秦皇島市,石家莊其它地區(qū)。
教育背景。
2005-9至2009-6學校名稱：唐山師范學院。
專業(yè)名稱：生物科學。
取得學歷：本科。
技能證書。
已獲大學英語四級和六級證書。
全國普通話等級考試二級甲等。
通過全國計算機一級。
校內(nèi)活動職務描述。
大一暑假到承德霧靈山進行植物學實習，在青協(xié)擔任督導部部長，
在校實踐。
所在部門：教育。
所任職務：初中生物教師。
語言技能。
外語語種：英語。
外語水平：六級。
社會活動。
在大學期間加入青年志愿者協(xié)會并擔任督導部部長，組織同學們定期到校外進行公益活動像在唐山市老年綜合福利中心做義工，還組織唐山市中心血站在學校的鮮血活動。
自我評價。
在唐山八中實習二個月，具有較強的語言表達以及管理能力愛好廣泛，性格溫和;。
做事認真負責，責任心強，為人真誠，富有愛心;。
注意團隊協(xié)作精神的培養(yǎng)。
我期待到貴校來工作，盡管我的知識有待完善，能力有待提高，但我有一個上進的心，我熱愛教育事業(yè)，我會向?qū)W校的前輩學習，彌補不足，盡可能提高自己，爭取盡早做一名合格的教師，園藝方面，我仍會不斷學習。相信通過我的努力，能為學校做出貢獻。
高中教師簡歷篇二
該如何寫才能更好的表現(xiàn)自己的優(yōu)點與才華呢?下面本站小編給大家整理了幾篇高中教師簡歷自我評價范文，僅供參考哦!
我非常熱愛自己的專業(yè)，多年的專業(yè)學習和課外實踐積累讓我具備了較好的交際能力，協(xié)調(diào)能力和教授能力。
本人有良好的道德素養(yǎng)，并有堅定的政治方向，積極擁護黨組織的領導。大一的時候我向黨組織遞交了。
入黨申請書。
并在各方面嚴格要求自己以黨員的標準嚴格要求自己在xx年1月10日成為了一名正式黨員。
本人刻苦學習，專業(yè)知識扎實。在三年的綜合測評中，我居于年級的前列，并多次獲得校級獎學金。此外，我還注重教師技能的培養(yǎng)，積極參加各種教學實踐活動。
在大一和大二的暑假我先后參加了2次社會實踐服務活動，在大三期間，我參加了xx市開發(fā)區(qū)第一中學的教學實踐活動，在大四第一學期，我到師范學院附屬中學見習了十周;此外，在大學四年里，我還利用課余時間兼職了家教。通過實踐，我不但對中小學教材和中小學生心理特征有了一定了解，而且從中學到了不少教師技能，如怎樣掌控課堂，如何合理安排一節(jié)課的內(nèi)容等。
另外，多年的干部經(jīng)歷讓我練就了良好的工作能力。在大學四年里，我曾擔任了一年的副班長，2年的舍長，1年的英語教師技能協(xié)會副會長，1年的新生助理班主任和1年的學生黨支部副書記。因工作突出，曾被評為“優(yōu)秀學生干部”和“優(yōu)秀舍長”。
經(jīng)過四年的學習與實踐，我相信自己能夠勝任英語教師這個崗位。
1.為人謙和友善，做事態(tài)度認真，有強烈的教師責任感和良好的團隊精神。
2.順利完成專業(yè)課程學習，熟練掌握專業(yè)理論知識和實驗技能，善于學習新知識和適應新環(huán)境。
3.在校擔任學校社團職務，培養(yǎng)了良好的人際交往技巧與組織能力。
4.曾做過初中生的兼職家教，教授專業(yè)初中英語知識，并得到了監(jiān)護人對個人英語能力的肯定。
5.興趣廣泛，喜愛英語口語、音樂、影視以及文學創(chuàng)作。
6.英語口語流利，具有良好的英語閱讀、寫作能力;普通話標準。
高中教師簡歷篇三
性別：男。
教育背景。
課堂教學綜合訓練、大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導、中國化馬克思主義、中學政治教學實作訓練、德育與班級管理等，高級英語、英漢對比、口譯教程等。
工作經(jīng)歷。
在試教方面，積極協(xié)助班主任完成日常授課活動，并定期檢查輔導學生作業(yè)。在指導教師的指導下，完成了對不同類型課程的實踐教學活動。
在試作方面，積極融入學生群體里，近距離了解學生所需及疑惑，并在教學中改進方式方法。
實習成果：
實習期間多次獲得指導老師初2015級年級主任尹東陽和其他經(jīng)驗豐厚的老師們的肯定以及學生們的認可和喜愛，最終取得了試作98分和試教95分的好成績。
項目經(jīng)驗。
每天對欄目下的小說、詩歌、散文、雜文類的投稿文章進行審核、編輯，以及及時與作者進行聯(lián)系和溝通，跟進從約稿到送審的整個過程。
工作成果：在任職期間五百丁簡歷資訊網(wǎng)榮獲了“全國高校百佳校園網(wǎng)站”的稱號，充分提高了自己的溝通能力、宣傳能力、合作能力。
技能證書。
外語水平：通過全國大學生英語四、六級考試;。
計算機水平：全國計算機等級考試二級證書;。
普通話水平：國家普通話水平測試二級乙等。
三筆字水平：獲得“鋼筆字、粉筆字、毛筆字”水平測試合格證書。
職業(yè)資格證：國家教師資格證書。
自我評價。
勤于思考，刻苦專研：通過對高中教材的不斷分析解讀、以及做歷年高考題的過程，對高中知識、高考點有更加深入的認識和理解。同時，不斷拓展課外知識，曾在省級刊物上公開發(fā)表一篇學術(shù)論文。
高中教師簡歷篇四
到職時間：可隨時到崗。
工作經(jīng)歷。
所在公司：廈門教育機構(gòu)，學校等等。
時間范圍：209月-9月。
公司性質(zhì)：其他。
所屬行業(yè)：教育、培訓、科研院所。
擔任職位：教師。
工作描述：物理教學。
離職原因：
所在公司：教育機構(gòu)，學校。
時間范圍：年9月-201月。
公司性質(zhì)：其他。
所屬行業(yè)：教育、培訓、科研院所。
工作描述：教學。
離職原因：
拓展閱讀：個人簡歷與求職信的差異。
求職需要做好充分的準備，例如在面試之前的`個人簡歷的投遞，在面試之時的相關學歷證書、職業(yè)證書等等。此外，在求職中求職信往往也是伴隨個人簡歷投遞給用人單位。求職信與求職簡歷有很多相同之處，不過編寫個人簡歷的關鍵要點與寫求職信的要點各不相同。
如果求職者在求職中同時寫個人簡歷與求職信，要能夠區(qū)別開兩者之間的差異。
其一，格式于板式的不同。
首先個人簡歷與求職信的格式以及板式就不相同，求職信是書信得的格式，在求職信的開頭會有稱謂、落款。而個人簡歷則只需要有一個標題，大多是以表格的形式來編寫。在板式上求職信具有較高的針對性，通常是針對某一企業(yè)、職位來寫，而個人簡歷則可以通用。
其二，側(cè)重點不同。
個人簡歷于的求職信的側(cè)重點不同，這也是簡歷與求職信的本質(zhì)區(qū)別，個人簡歷側(cè)重點于對自己各方面的描述，以此讓對方認識自己，并看到自己求職的優(yōu)勢所在。而且求職信的側(cè)重點在于自己對企業(yè)公司可作出哪些貢獻，以及對職業(yè)生涯的展望規(guī)劃等等。
其三，表達描述上的差異。
個人簡歷與求職信在表達方式上也有很大的不同之處，相對來說個人簡歷所描述的事件更為具體，如具體的教育經(jīng)歷、工作經(jīng)歷。而求職信則是綜合描述介紹，重點突出自身的優(yōu)勢之處。在個人簡歷中通常以客觀描述來評價，求職信則可帶有主觀性的評價。
高中教師簡歷篇五
我非常熱愛自己的專業(yè)，多年的'專業(yè)學習和課外實踐積累讓我具備了較好的交際能力，協(xié)調(diào)能力和教授能力。
本人有良好的道德素養(yǎng)，并有堅定的政治方向，積極擁護黨組織的領導。大一的時候我向黨組織遞交了，并在各方面嚴格要求自己，以黨員的標準嚴格要求自己，在xx年1月10日成為了一名正式黨員。
高中教師簡歷篇六
面對本屆高一的生源素質(zhì)基礎薄弱的`實際情況，要求我們高一物理教師的物理教學能夠通過物理課堂靈活多樣的教學方式，激發(fā)學生學習物理的興趣，轉(zhuǎn)變學生被動接受、死記硬背的學習方式，拓展學生學習和探究物理問題的空間，以應對新課程高歌形式下的學業(yè)水平測試和新的高考模式考試。
在這種背景下，高一物理備課組做了一些實實在在的工作。
1、制定詳實計劃，明確目標責任。
利用集體備課，豐富課堂教學，是本學期一個重要工作。認真組織備課，分解教學過程，從細節(jié)處入手，制定切實可行的教學計劃。在過程中明確了備課要求，落實備課各環(huán)節(jié)，從教學目標、教學重點難點、教學手段與方法、教學過程、課堂檢測、作業(yè)布置、教后感等要求。進行集體備課，充分利用集體力量，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)。教師能提前備課，能夠做到集體備課，有效提高了教學質(zhì)量。
2、抓好課堂教學，活躍課堂氣氛，提高課堂效率。
本學期緊緊圍繞新課程改革，結(jié)合學校各項工作，以推進新課程改革為契機，著重提高課堂教學效率。在活動中，根據(jù)備課組實際情況，采取開設研究課與隨堂聽課等形式，從“嚴、精、活、實、高”五方面來優(yōu)化教學過程，使學生堂堂有收獲，節(jié)節(jié)見成效。
充分利用學校多媒體資源，利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，接受先進教學理念，了解各方面教學動態(tài)，真正地提高課堂45分鐘效率。
教學進度表(見附表1)，
周次。
內(nèi)容。
1
5．1——5。2節(jié)?曲線運動，運動的合成和分解。
2
5．3——5。4節(jié)?平拋運動。
3
5．5——5。7節(jié)勻圓周運動?向心力?向心加速度。
4
5。8節(jié)??生活中的圓周運動。
5
實驗研究平拋物體的運動，小結(jié)復習本章內(nèi)容。
6
6．1——6。2節(jié)?行星的運動，太陽與行星的引力。
7
6．3——6。4節(jié)?萬有引力定律，萬有引力理論的成就。
8
萬有引力定律的綜合應用。
9
6．5——6，
6節(jié)宇宙航行，經(jīng)典力學的局限性。
10。
本章綜合應用及小結(jié)復習本章內(nèi)容。
11。
復習所學內(nèi)容（期中考試）。
12。
期中考試試卷分析。
13。
7．1——7。2節(jié)追尋守恒量?功。
14。
7．3——7。4節(jié)?功率，?重力勢能。
15。
7．5——7。6節(jié)。
16。
7．7——7。8節(jié)????動能??動能定理?機械能守恒定律。
17。
實驗：驗證機械能守恒定律。
18。
復習。
19。
高一學生參加全市統(tǒng)考。
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高中教師簡歷篇七
工作類型：
均可。
就職時間：
隨時。
期望薪資：
1500--。
求職地區(qū)：
廣東省,肇慶,佛山。
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)所屬行業(yè)：通信/電信運營、增值服務。
擔任職位：
銷售員。
工作描述：
離職原因：
畢業(yè)學校：
肇慶市田家炳中學。
最高學歷：
高中獲得學位:。
畢業(yè)時間：
所學專業(yè)：
歷史文化。
第二專業(yè)：
無
外語：
英語一般。
粵語水平：
精通。
第二外語：
無
國語水平：
優(yōu)秀。
認真工作，不馬虎。具備良好的工作態(tài)度和良好的工作經(jīng)驗。
求職自我介紹參考。
本人性格開朗，能刻苦耐勞。秉著一顆真誠認真的心去對待每一份工作，做好每一件事情。
一、熟練掌握網(wǎng)頁設計、制作等相關軟件。能夠配合網(wǎng)站設計師（或美工）完成頁面的制作。二、熟悉php、mysql，能夠獨立編寫php+mysql程序三、熟悉linux操作系統(tǒng)，能夠進行服務器架設、系統(tǒng)維護，保障系統(tǒng)的安全運行。四、熟悉電腦硬件，具有一般電腦故障排除的能力。
本人性格開朗，興趣廣泛，尊敬師長，團結(jié)同學，有一定的交際能力；在大學期間熱愛學習，學習能力強，成績良好，具有一定的獨立研究問題的能力。曾經(jīng)在建設銀行實習過一個多月，具有一定的社會工作能力和實踐經(jīng)驗，同時也有較強的團隊協(xié)作精神和責任心。
1年資料管理員，對資料管理、整理有一定經(jīng)驗.1年前臺接待工作經(jīng)驗，對行政工作有一定了解，等辦公軟件.1年人事助理工作經(jīng)驗，有一定溝通能力和協(xié)調(diào)能力.2年倉庫管理經(jīng)驗，熟練操作erp系統(tǒng)，有一定管理經(jīng)驗。對物流、財務（正在ban證期間）有一定了解。
性格沉穩(wěn)，反應敏捷，辦事果斷，具有相當?shù)亩床炷芰?。在工作中總是盡力做到最好，并做到謙虛、真誠待人。有一定的工作經(jīng)驗和能力，并能接受新事物，不斷對自己提出更新、更高的要求，以期趕上時代的步伐。
高中教師簡歷篇八
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基本信息。
個人相片。
姓名：
性別：
男
民族：
漢族。
1984年1月14日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
170cm。
體重：
59kg。
戶籍：
廣東湛江。
現(xiàn)所在地：
廣東湛江。
畢業(yè)學校：
遂溪大成中學。
學歷：
高中。
專業(yè)名稱：
高中。
畢業(yè)年份：
工作年限：
一年以內(nèi)。
職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
其他類。
職位名稱：
銷售;。
工作地區(qū)：
湛江市;。
待遇要求：
可面議;不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
計算機能力：
教育培訓。
時間。
所在學校。
學歷。
9月-207月。
遂溪大成中學。
高中。
培訓經(jīng)歷：
時間。
培訓機構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
廣州金蘋果超市。
時間范圍：
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
批發(fā)零售(百貨、超市、專賣店)。
擔任職位：
食品類組組長兼采購跟單。
工作描述：
負責商品零售銷售策略、商品上架管理、零售類商場管理及人員管理、市場動態(tài)應對方面的策略、零售類商品知識豐富,也有采購跟單方面的經(jīng)驗。
離職原因：
想學習更多工作經(jīng)驗。
所在公司：
廣州卓越房地產(chǎn)經(jīng)紀有限公司。
時間范圍：
209月-11月。
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
建筑、房地產(chǎn)、物業(yè)管理、裝潢。
擔任職位：
物業(yè)顧間代表。
工作描述：
離職原因：
同上。
所在公司：
國美電器股份有限公司（廣州）。
時間范圍：
公司性質(zhì)：
民營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
家電業(yè)。
擔任職位：
數(shù)碼科營業(yè)員。
工作描述：
離職原因：
有更好的發(fā)展。
所在公司：
上海農(nóng)心食品有限公司（廣州分公司）。
時間范圍：
205月-12月。
公司性質(zhì)：
合資企業(yè)。
所屬行業(yè)：
快速消費品（食品、飲料、糧油、化妝品、煙酒）。
擔任職位：
業(yè)務員。
工作描述：
主要負責客戶的維護和客戶開發(fā)，客戶訂單跟蹤等、、。對于零售大小賣場點業(yè)務操作非常熟悉，快速消費品的銷售流程及業(yè)務流程的.熟悉及操作，賣場的大小促銷活動洽談及熟練操作。
離職原因：
回湛江工作。
其他信息。
自我介紹：
發(fā)展方向：
其他要求：
聯(lián)系方式。
高中教師簡歷篇九
民族：漢族。
出生年月：19__年__月。
婚姻狀況：未婚。
身高：__cm。
體重：__kg。
戶籍：__。
現(xiàn)所在地：__區(qū)。
畢業(yè)學校：__師范學院。
學歷：本科。
專業(yè)名稱：師范小學教育。
畢業(yè)年份：20__年。
工作經(jīng)驗：三個月(實習)。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：教師。
工作地區(qū)：
待遇要求：20__-3000元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：英語四級;普通話標準。
電腦水平：通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件。
教育背景。
時間：20__年9月-20__年7月。
所在學校：__師范學院。
學歷：本科。
工作經(jīng)歷。
所在公司：______。
時間范圍：20__年9月-20__年11月。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：教育、培訓、科研院所。
擔任職位：教師。
工作描述：
自我評價。
我的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地!我的資本——年輕，具有很強的可塑性!城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
高中教師簡歷篇十
目前所在地：______________。
民族：______________。
戶口所在地：______________。
身高：______________。
婚姻狀況：______________。
年齡：______________。
人才類型：普通求職。
工作年限：4。
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時
月薪要求：20xx--3500。
希望工作地區(qū)：廣州。
公司名稱：湖北省黃河藝術(shù)學校。
起止年月：20xx-01～20xx-11。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職務：音樂老師兼鋼琴老師。
工作描述：20xx年至今在武漢音樂學院在職進修，同時在黃河藝術(shù)學校兼音樂教練。
湖北省青年歌手大賽荊門賽區(qū)評委。
參加廣州企業(yè)招商會鋼琴演奏師。
離職原因：
公司名稱：廣東工業(yè)大學華立學院起止年月：20xx-09～20xx-09。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職務：團委副書記兼大學音樂老師。
工作描述：在廣東工業(yè)大學華立學院迎新生晚會中，與同事共同負責了活動場地的部署及節(jié)目的安排工作，為晚會的成功上演做出了貢獻。
參加廣東工業(yè)大學華立學院教職工合唱比賽，獲全院一等獎。
帶藝術(shù)團學生參加廣東工業(yè)大學本部大學生合唱比賽獲三等獎。
在廣東工業(yè)大學華立學院學生科技文化藝術(shù)節(jié)中任文藝編排指導負責人。
廣東工業(yè)大學華立學院學生第四次代表大會，作為“兩代會”籌備委員會及資格審查小組成員，為“兩代會”的召開獻出了自己微薄的力量。
廣東工業(yè)大學華立學院團委組織青年志愿者到荔城敬老院，為老人們打掃衛(wèi)生，表演節(jié)目，送禮品，捐款，此活動受到了老人們的高度贊賞，受到了社會的'一致好評。
底在廣東工業(yè)大學華立學院團委組織藝術(shù)團成員到增城參加“歡樂中國行--魅力增城”文藝晚會。
任廣東工業(yè)大學華立學院大學生校園歌手大賽評委。
任廣東工業(yè)大學華立學院學生科技文化藝術(shù)節(jié)文藝編排指導組負責人。
任廣州增城青年歌手大賽評委。
離職原因：
畢業(yè)院校：湖北省長江大學。
最高學歷：本科畢業(yè)日期：20xx-xx-01
所學專業(yè)一：音樂教育所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：
起始年月終止年月學校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。
20xx-0920xx-xx湖北省長江大學藝術(shù)系音樂教育一等獎學金。
外語：英語良好。
國語水平：良好粵語水平：一般。
工作能力及其他專長。
獲得證書：
大學期間，多次榮獲獎學金及“三好學生”稱號。
20xx年在教育實習中，被評為“優(yōu)秀實習教師”。
取得全國高等學?！坝嬎銠C一級”證書。
取得全國師范學院“普通話”證書。
取得xxx機動車駕駛證c1牌。
取得“高級中學教師”資格證。
取得湖北省長江大學藝術(shù)學院“畢業(yè)證書”及“文學學士學位”。
取得“大學英語四級”證書。
在華南師范大學取得“高校教師崗前培訓資格證書”。
工作期間取得廣東工業(yè)大學華立學院“黨校結(jié)業(yè)”證書。
20xx年工作期間在廣東工業(yè)大學華立學院取得“助教證書”、“高教研究實習員”、“高校教師”資格證書。
有良好的人文修養(yǎng)，有很強的學習能力和對環(huán)境的適應能力。
較強的組織溝通能力，注重團隊精神與協(xié)同合作，有良好的創(chuàng)新意識。
個人聯(lián)系方式。
通訊地址：______________。
高中教師簡歷篇十一
簡歷需要在自己以往的工作中，自己的成績和貢獻應該寫出來，空洞的語言是乏力的，具體的實例才能說明自己能力的逐步提升。這樣雇主就能了解到你的成長過程和價值。
醒目的突出自己的技能能讓人快速的了解到你與眾不同的長處，技能使你在雇主腦海中迅速畫出一幅“印象圖”。列出所有與求職有關的技能，還要注意說明這個技能是“一般”還是“熟練”或“精通”。特別是外語和計算機技能，千萬不要太謙虛，這可是是加分的項目。另外，對于學歷不高的求職者更要突出自己的專業(yè)技能，要知道，不少?？粕鷦龠^本科生的原因就是因為有過硬的“一技之長”。
姓名：
年齡：27歲。
民族：漢族。
國籍：中國。
目前所在地：廣州。
戶口所在地：江西。
身材：160cm45kg。
婚姻狀況：已婚。
人才類型：普通求職。
應聘職位：教授/講師：高中數(shù)學教師、教師、編輯/作家/撰稿人：
工作年限：5。
職稱：初級。
求職類型：均可。
可到職日期：隨時
月薪要求：2000——3500。
希望工作地區(qū)：廣州佛山深圳。
畢業(yè)院校：江西師范大學。
最高學歷：本科。
獲得學位：學士。
所學專業(yè)一：數(shù)學與應用數(shù)學(教育)。
所學專業(yè)二：計算機網(wǎng)絡工程。
教育培訓經(jīng)歷。
起始年月終止年月學校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。
外語：英語優(yōu)秀。
其它外語能力：英語國家四級，普通話國家二級甲等。
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：一般。
本人2015年7月于江西師范大學數(shù)學系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學教師工作，具有豐富的教學經(jīng)驗，有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心，并能因材施教。
此外，由于個人對計算機的濃厚興趣，大二期輔修了計算機網(wǎng)絡工程，能非常熟練制作課件，具有較強的多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟件，熟悉學生成績統(tǒng)分排名，熟悉課表的安排。
本人是江西師范大學20xx級數(shù)學與應用數(shù)學優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，多次獲三好學生榮譽稱號，一等獎學金等獎勵。畢業(yè)后一直擔任高中數(shù)學教學，對工作充滿熱情，能積極主動地承擔公開課，曾在多次教學比賽中獲獎;較擅長學生的心理、學習輔導，親和力比較強，能與學生關系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘;此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點難點把握得比較到位，解題能力強，曾獲得學校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學操作、課件制作，已積累了豐富的教學經(jīng)驗，形成了自身完整的教學理念。
高中教師簡歷篇十二
為了能夠更好的完成教學任務，特制定以下的工作計劃：
一、學生情況分析。
整體情況：我任教高二年1、2兩個理科班，1、2班都是我教過的，所以對于總體也比較熟悉。
基本策略：對于不同的學生，我將采取因材施教，使學生能夠各有所得，在不同層次上得到充分的發(fā)展，同時又能輕松適應新班級生活，從而提高教學質(zhì)量，提高學生成績。同時每個班總存在幾個比較不想讀書的，上課不認真聽講的、開小差，趴在桌上睡覺的，愛講話的……對于這類的同學，我都即使采取制止，預防影響其他同學的積極性，因此我也對癥下藥，多關心，多提問，讓他們知道老師并沒有放棄他們，同時也把他們的注意力轉(zhuǎn)移到學習中來，共同抓好物理基礎學科。
二、教材與教輔的分析。
高二下學期所教內(nèi)容為：選修3-1第六章、選修32和選修3-5。
本模塊的知識具有重要的理論意義和社會意義。電磁感應規(guī)律是物理學發(fā)展史中劃時代的偉大發(fā)現(xiàn)，它進一步揭示了電與磁之間的內(nèi)在聯(lián)系，是具有里程碑式的發(fā)現(xiàn)。電磁感應規(guī)律的研究和交變電流的應用，使人類進入了電氣化時代，電能已成為今天人類生活、生產(chǎn)和科技發(fā)展所應用的主要能量形式。而現(xiàn)代信息技術(shù)的三大支柱是信息的獲取、傳遞和處理，傳感器則是獲取信息的主要渠道之一，為此，我國和世界各發(fā)達國家都在致力于研究發(fā)展傳感器技術(shù)。課程標準特別重視模塊知識與生活、生產(chǎn)的聯(lián)系，重視與技術(shù)、社會的聯(lián)系，使學生通過本模塊的學習體會物理與生產(chǎn)生活、科學技術(shù)的融合，感悟物理學對人類文明、社會發(fā)展的影響。把物理教學的內(nèi)容和學生的生活實際聯(lián)系起來，有利于激發(fā)學生的學習熱情，強化學生的實踐意識，提高學生分析問題和解決問題的能力;把物理知識與應用技術(shù)、人文學科相結(jié)合，能使學生獲得一個更為寬廣的視野，有助于學生形成科學的價值觀，增強社會責任感。
三、本學期應達到的教學目標。
本學期的主要任務是使理科班的高考知識基礎題全部掌握，在即將到來的理綜基礎會考中全部通過，并爭取更多的人得優(yōu)。
由于學生剛接觸電、磁等方面的知識，內(nèi)容抽象又是重點，所以進一步加強一些物理概念和規(guī)律的基礎上，積極培養(yǎng)和保護學生學習物理的興趣和積極性，加強物理實驗教學，提高數(shù)學計算能力，培養(yǎng)學生觀察與實驗的基本素養(yǎng)。其次要注意聯(lián)系實際，以學生熟悉的實際的問題或情景為背景，為學生搭建物理思維的平臺培養(yǎng)學生的學習興趣，為高中物理打下良好的基礎，同時為進一步學好高二和高三物理作好輔墊。
同時學生能夠在活躍的教學氣氛下，積極主動地學習，能夠掌握好基礎知識和把握好重點。強調(diào)掌握好基礎知識、基本技能、基本方法，強調(diào)對物理概念和規(guī)律的理解和應用，這是能力培養(yǎng)的基礎.并有意識讓成績教好學生接觸高考題型，拓展他們的思維，提高學生的解題能力。養(yǎng)成學生良好的解題習慣，規(guī)范解題的格式和步驟。同時與培玲老師共同出好試卷，堅持小測并保證質(zhì)量，加強學生對知識點的記憶和鞏固。為此，具體要求如下：單元考、期中、期末考試中力爭平均分、及格率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高。
五、教學研究計劃：
1、在教學中把握難度，在教學中貫徹“低起點，低難度，逐步到位的”教學思想。并鉆研全國高考要求，精心設計教學案例，堅持課前寫祥案，課后寫教學反思及總結(jié);涉及到實驗操作時，課前先跟同組老師一起做實驗，討論改進實驗教學方案，確保教學的正常進行。
2、積極參與本組的教師的公開課的聽課與評課活動，參與校公開周開課，虛心向同事和前輩們學習，提高教學水平。同時也多聽其他科目的任課教師，學習更多的課堂教學經(jīng)驗。
3.對學生的作業(yè)作到全批全改，并將各個班級的主要錯誤登記在物理教學筆記上，并對學生作業(yè)中出現(xiàn)的普遍問題集體評講，分層教學，對學生作業(yè)中出現(xiàn)的個別問題，單獨找個別學生輔導，對學生中出現(xiàn)的不交作業(yè)現(xiàn)象和抄襲現(xiàn)象堅決制止，做好學生的思想工作，屢教不改的給予適當?shù)奶幜P，同時也適當對表現(xiàn)突出者進行表揚。
4.課前反復研究教材，對教材中的知識點做到心中有數(shù)，對學生忽略的問題加以強調(diào)，對考綱中的重點考點反復講解，注重理解后練習，讓學生對教材中的每一個知識點都熟練。
5.精講精練，對學生復習中的重點、難點反復練習，特別是實驗題，學生尤其頭疼，對實驗原理、實驗中的注意事項、實驗的誤差等不清楚，更談不上將實驗原理進行轉(zhuǎn)換，進行實驗的設計。針對這些問題，除了仔細給學生講解實驗的原理等，還讓學生對實驗的設計反復訓練，反復體會，讓學生逐步克服心理障礙，掌握實驗題的基本解法。并且用多媒體形象演示各種實驗，使學生更進一步掌握了實驗題的做法。
7、積極參加本學期的教研活動，參與教學研討。
六、繼續(xù)教育的計劃。
1.平時多閱讀相關提高教學水平的書，多觀看教學視頻片斷，努力提高自己的理論。
2深入鉆研高中新課程理念，以先進理念推進高中新課程實施，努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教學水平。
3.平時認真學習教研、教改理論，不斷更新教育教學的理念，以新課改的思想理念指導教學，以提高自己的理論業(yè)務水平。
總之，在教好學生的同時，不斷提升自己各方面的能力。爭取將教學工作和自我發(fā)展推上一個新的臺階。
七、開設校本課程《帶點粒子在電磁場中的運動》。
八、繼續(xù)做好導教工作，用心負責，讓導生能真正的快樂成長與學習。
高中教師簡歷篇十三
性別：女。
出生日期：
籍貫：
目前城市：
工作年限：
目前年薪：
聯(lián)系電話：
e-mail：
應聘方向。
工作經(jīng)歷。
/09—現(xiàn)在：***公司。
工作任務：負責教授高中英語教學。工作成績：因本人工作積極、認真、負責多次得到學校各級領導以及廣大學生好評。參加張家界市全市教師教學論文評比二等獎。本人所在英語組所教授學生英語會考獲得全區(qū)第一名。
/09—2005/08：**第一中學。
工作任務：負責教授高中英語教學。工作成績：因本人工作積極、認真、負責多次得到學校各級領導以及廣大學生好評。所帶學生在全校英語演講比賽中獲得一等獎。
教育培訓。
/09—2003/08：**師范大學英語本科。
職業(yè)技能。
外語：
英語：精通。
法語：一般。
自我評價。
在校期間勤奮好學，英語已通過專業(yè)八級。工作后對本職工作積極認真，能很好履行職責。多次獲得領導好評和獎勵。
高中教師簡歷篇十四
性別：女。
民族：漢族。
出生年月：1983年9月10日。
婚姻情況：未婚。
身高：160cm。
體重：44kg。
戶籍：安徽安慶。
現(xiàn)所在地：廣東廣州。
畢業(yè)學校：淮北煤炭師范學院。
學歷：本科。
專業(yè)名稱：漢語言。
畢業(yè)年份：20xx年。
工作年限：二年以上。
職位性質(zhì)：全職。
欲從事崗位：中小學類—初中語文教師；中小學類—高中語文教師。
工作地區(qū)：廣東廣州。
待遇要求：3000元/月不需要提供住房。
到職時間：三天內(nèi)。
時間所在學校學歷。
20xx年9月—20xx年7月淮北煤炭師范學院本科。
工作地點1：南京市景明佳園小學。
時間范圍：20xx年9月—20xx年7月。
擔任職位：中小學類—小學語文教師。
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲！一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣，使我更堅信了此生我就愛上了你——教師。我將為此付出畢生！
工作地點2：桐城市石河高中。
時間范圍：20xx年9月—20xx年12月。
擔任職位：中小學類—高中語文教師。
工作描述：
從小學到中學，角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水，歡樂暢游。這個平臺的設立更使我覺得知識的重要，于是我認真?zhèn)湔n，精心教學，虛心請教，刻苦鉆研。果然出彩了，一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首。我和同學緊緊地擁在一起，他們笑得是那樣舒心，那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了，他們都不舍，都哭，都鬧，最后靜了，含著淚"擁有并不就是最幸福的，還是我們默默地祝福你，你的順利就是我們的'幸福，下一個不管是誰接替，我們還是努力，因為你永遠烙在了我們的心里"。我無語，無奈——但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦沁心苑文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教，受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦沁心苑文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教，受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神。希望與同事共同探討教學，力求自己更大的進步。希望貴校能給予更多的機會展現(xiàn)自我。從而提升自我，完善自我。
高中教師簡歷篇十五
本人性格陽光開朗，有很好的親和力，喜歡并善于同孩子打交道；工作刻苦認真負責，勇于承擔任務與責任，喜歡挑戰(zhàn)，有較強的`組織、管理能力；較強的團隊合作精神，善于和同事學生合作，發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢，因材施教；良好的綜合素質(zhì)，具備復合型人才的條件。
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高中教師簡歷篇十六
待人真誠、對人友好，自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認真負責，勇于挑戰(zhàn)自我；有較強的'組織能力，有較好的團隊協(xié)作精神，具備較強的學習能力，相信自己能很快融入單位，為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復合型人才”，對于未來我滿懷信心，我認為確立明確目標對于個人發(fā)展非常重要，相信“適合”永遠是最好的！
高中教師簡歷篇十七
尊敬的`學校領導：
您好！
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解和幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。我叫張力，7月5號，我畢業(yè)于浙江師范大學歷史學教育專業(yè)，獲史學學士學位。畢業(yè)后一直在浙江首批辦重點高中從事歷史教學工作，現(xiàn)為中學一級教師。
參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。被評為先進工作者。
此致
敬禮！
姓名：
性別：
民族:。
籍貫：
政治面貌：
學校及專業(yè)：
電話：
電子郵箱教育背景。
20**年**月—20**年**月**大學，**專業(yè)。
·主修課程學生工作。
·20**/**-20**/**任**。
·20**/**-20**/**任**所獲榮譽。
·20**年**月獲**榮譽。
·20**年**月獲**榮譽。
·20**年**月獲**獎學金社會實踐。
·20**年**月–20**年**月在**公司任**。
·20**年**月–20**年**月在**公司任**個人技能。
日語能力一級、專業(yè)四級、英語六級；
描述自己的特點特長等求職意向。
簡要敘述自己想從事的行業(yè)。
高中教師簡歷篇十八
高中語文教師個人簡歷模板在寫專業(yè)簡歷與職位性個人簡歷時要知道怎樣寫簡歷才有針對性，簡歷不但要以簡潔為主要更要的是寫得有說服力才能贏得面試的機會，以下提供一篇相關性的高中語文教師求職簡歷模板作為參考范文。
姓名：大學生個人簡歷網(wǎng)性別：女
民族：漢族出生年月：1983年9月10日
婚姻情況：未婚身高：162cm
體重：44kg戶籍：安徽安慶
現(xiàn)所在地：廣東廣州
畢業(yè)學校：淮北煤炭師范學院
學歷：本科
專業(yè)名稱：漢語言文學
畢業(yè)年份：2006年
求職意向
職位性質(zhì)：全職
欲從事崗位：中小學類—初中語文教師；中小學類—高中語文教師；
工作地區(qū)：廣東廣州。
待遇要求：3000元/月不需要提供住房
工作年限：二年以上
到職時間：三天內(nèi)
教育經(jīng)歷
時間所在學校學歷
2002年9月—2006年7月淮北煤炭師范學院本科
工作經(jīng)歷
南京市景明佳園小學
時間范圍：2006年9月—2007年7月
擔任職位：中小學類—小學語文教師
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲??！一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的`神圣，使我更堅信了此生我就愛上了你——教師。我將為此付出畢生！
桐城市石河高中
時間范圍：2007年9月—2008年12月
擔任職位：中小學類—高中語文教師
工作描述：
從小學到中學，角色的轉(zhuǎn)變更使如魚得水，歡樂暢游。這個平臺的設立更使我覺得知識的重要，于是我認真?zhèn)湔n，精心教學，虛心請教，刻苦鉆研。果然出彩了，一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首。我和同學緊緊地擁在一起，他們笑得是那樣舒心，那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了，他們都不舍，都哭，都鬧，最后靜了，含著淚"擁有并不就是最幸福的，還是我們默默地祝福你，你的順利就是我們的幸福，下一個不管是誰接替，我們還是努力，因為你永遠烙在了我們的心里"。我無語，無奈——但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。
自我評價
本人系本科畢業(yè)生，已工作兩年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教，受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
高中教師簡歷篇十九
姓名：
出生年月：1988年6月工作年限：應屆畢業(yè)生。
畢業(yè)院校：四川師范大學成都學院畢業(yè)年月：xx年7月。
最高學歷：本科所學專業(yè)：音樂學（國際標準舞）。
居住地：四川省成都市郫縣籍貫：四川省廣元市蒼溪縣。
求職概況/求職意向。
職位類型：全職。
期望月薪：4000—5000元。
期望地點：四川省成都市，重慶市市轄區(qū)，貴州省貴陽市。
期望職位：拉丁舞老師。
意向概述：拉丁舞老師。
xx年9月—xx年6月四川師范大學成都學院音樂學（國際標準舞）本科。
工作實踐經(jīng)驗。
xx年7月—xx年9月拉丁舞老師成功之道培訓學校。
xx年9月—xx年7月拉丁舞老師成都藝堂舞蹈。
xx年7月—xx年9月拉丁舞老師南充飛舞培訓。
校內(nèi)職務。
xx年—xx年班長四川師范大學成都學院。
高中教師簡歷篇一
民族：漢族。
最高學歷：本科。
現(xiàn)居住地：河北省-石家莊市。
工作年限：應屆畢業(yè)生。
到崗時間：隨時。
求職意向。
應聘類型：全職。
期望工作地區(qū)：石家莊市,唐山市,秦皇島市,石家莊其它地區(qū)。
教育背景。
2005-9至2009-6學校名稱：唐山師范學院。
專業(yè)名稱：生物科學。
取得學歷：本科。
技能證書。
已獲大學英語四級和六級證書。
全國普通話等級考試二級甲等。
通過全國計算機一級。
校內(nèi)活動職務描述。
大一暑假到承德霧靈山進行植物學實習，在青協(xié)擔任督導部部長，
在校實踐。
所在部門：教育。
所任職務：初中生物教師。
語言技能。
外語語種：英語。
外語水平：六級。
社會活動。
在大學期間加入青年志愿者協(xié)會并擔任督導部部長，組織同學們定期到校外進行公益活動像在唐山市老年綜合福利中心做義工，還組織唐山市中心血站在學校的鮮血活動。
自我評價。
在唐山八中實習二個月，具有較強的語言表達以及管理能力愛好廣泛，性格溫和;。
做事認真負責，責任心強，為人真誠，富有愛心;。
注意團隊協(xié)作精神的培養(yǎng)。
我期待到貴校來工作，盡管我的知識有待完善，能力有待提高，但我有一個上進的心，我熱愛教育事業(yè)，我會向?qū)W校的前輩學習，彌補不足，盡可能提高自己，爭取盡早做一名合格的教師，園藝方面，我仍會不斷學習。相信通過我的努力，能為學校做出貢獻。
高中教師簡歷篇二
該如何寫才能更好的表現(xiàn)自己的優(yōu)點與才華呢?下面本站小編給大家整理了幾篇高中教師簡歷自我評價范文，僅供參考哦!
我非常熱愛自己的專業(yè)，多年的專業(yè)學習和課外實踐積累讓我具備了較好的交際能力，協(xié)調(diào)能力和教授能力。
本人有良好的道德素養(yǎng)，并有堅定的政治方向，積極擁護黨組織的領導。大一的時候我向黨組織遞交了。
入黨申請書。
并在各方面嚴格要求自己以黨員的標準嚴格要求自己在xx年1月10日成為了一名正式黨員。
本人刻苦學習，專業(yè)知識扎實。在三年的綜合測評中，我居于年級的前列，并多次獲得校級獎學金。此外，我還注重教師技能的培養(yǎng)，積極參加各種教學實踐活動。
在大一和大二的暑假我先后參加了2次社會實踐服務活動，在大三期間，我參加了xx市開發(fā)區(qū)第一中學的教學實踐活動，在大四第一學期，我到師范學院附屬中學見習了十周;此外，在大學四年里，我還利用課余時間兼職了家教。通過實踐，我不但對中小學教材和中小學生心理特征有了一定了解，而且從中學到了不少教師技能，如怎樣掌控課堂，如何合理安排一節(jié)課的內(nèi)容等。
另外，多年的干部經(jīng)歷讓我練就了良好的工作能力。在大學四年里，我曾擔任了一年的副班長，2年的舍長，1年的英語教師技能協(xié)會副會長，1年的新生助理班主任和1年的學生黨支部副書記。因工作突出，曾被評為“優(yōu)秀學生干部”和“優(yōu)秀舍長”。
經(jīng)過四年的學習與實踐，我相信自己能夠勝任英語教師這個崗位。
1.為人謙和友善，做事態(tài)度認真，有強烈的教師責任感和良好的團隊精神。
2.順利完成專業(yè)課程學習，熟練掌握專業(yè)理論知識和實驗技能，善于學習新知識和適應新環(huán)境。
3.在校擔任學校社團職務，培養(yǎng)了良好的人際交往技巧與組織能力。
4.曾做過初中生的兼職家教，教授專業(yè)初中英語知識，并得到了監(jiān)護人對個人英語能力的肯定。
5.興趣廣泛，喜愛英語口語、音樂、影視以及文學創(chuàng)作。
6.英語口語流利，具有良好的英語閱讀、寫作能力;普通話標準。
高中教師簡歷篇三
性別：男。
教育背景。
課堂教學綜合訓練、大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導、中國化馬克思主義、中學政治教學實作訓練、德育與班級管理等，高級英語、英漢對比、口譯教程等。
工作經(jīng)歷。
在試教方面，積極協(xié)助班主任完成日常授課活動，并定期檢查輔導學生作業(yè)。在指導教師的指導下，完成了對不同類型課程的實踐教學活動。
在試作方面，積極融入學生群體里，近距離了解學生所需及疑惑，并在教學中改進方式方法。
實習成果：
實習期間多次獲得指導老師初2015級年級主任尹東陽和其他經(jīng)驗豐厚的老師們的肯定以及學生們的認可和喜愛，最終取得了試作98分和試教95分的好成績。
項目經(jīng)驗。
每天對欄目下的小說、詩歌、散文、雜文類的投稿文章進行審核、編輯，以及及時與作者進行聯(lián)系和溝通，跟進從約稿到送審的整個過程。
工作成果：在任職期間五百丁簡歷資訊網(wǎng)榮獲了“全國高校百佳校園網(wǎng)站”的稱號，充分提高了自己的溝通能力、宣傳能力、合作能力。
技能證書。
外語水平：通過全國大學生英語四、六級考試;。
計算機水平：全國計算機等級考試二級證書;。
普通話水平：國家普通話水平測試二級乙等。
三筆字水平：獲得“鋼筆字、粉筆字、毛筆字”水平測試合格證書。
職業(yè)資格證：國家教師資格證書。
自我評價。
勤于思考，刻苦專研：通過對高中教材的不斷分析解讀、以及做歷年高考題的過程，對高中知識、高考點有更加深入的認識和理解。同時，不斷拓展課外知識，曾在省級刊物上公開發(fā)表一篇學術(shù)論文。
高中教師簡歷篇四
到職時間：可隨時到崗。
工作經(jīng)歷。
所在公司：廈門教育機構(gòu)，學校等等。
時間范圍：209月-9月。
公司性質(zhì)：其他。
所屬行業(yè)：教育、培訓、科研院所。
擔任職位：教師。
工作描述：物理教學。
離職原因：
所在公司：教育機構(gòu)，學校。
時間范圍：年9月-201月。
公司性質(zhì)：其他。
所屬行業(yè)：教育、培訓、科研院所。
工作描述：教學。
離職原因：
拓展閱讀：個人簡歷與求職信的差異。
求職需要做好充分的準備，例如在面試之前的`個人簡歷的投遞，在面試之時的相關學歷證書、職業(yè)證書等等。此外，在求職中求職信往往也是伴隨個人簡歷投遞給用人單位。求職信與求職簡歷有很多相同之處，不過編寫個人簡歷的關鍵要點與寫求職信的要點各不相同。
如果求職者在求職中同時寫個人簡歷與求職信，要能夠區(qū)別開兩者之間的差異。
其一，格式于板式的不同。
首先個人簡歷與求職信的格式以及板式就不相同，求職信是書信得的格式，在求職信的開頭會有稱謂、落款。而個人簡歷則只需要有一個標題，大多是以表格的形式來編寫。在板式上求職信具有較高的針對性，通常是針對某一企業(yè)、職位來寫，而個人簡歷則可以通用。
其二，側(cè)重點不同。
個人簡歷于的求職信的側(cè)重點不同，這也是簡歷與求職信的本質(zhì)區(qū)別，個人簡歷側(cè)重點于對自己各方面的描述，以此讓對方認識自己，并看到自己求職的優(yōu)勢所在。而且求職信的側(cè)重點在于自己對企業(yè)公司可作出哪些貢獻，以及對職業(yè)生涯的展望規(guī)劃等等。
其三，表達描述上的差異。
個人簡歷與求職信在表達方式上也有很大的不同之處，相對來說個人簡歷所描述的事件更為具體，如具體的教育經(jīng)歷、工作經(jīng)歷。而求職信則是綜合描述介紹，重點突出自身的優(yōu)勢之處。在個人簡歷中通常以客觀描述來評價，求職信則可帶有主觀性的評價。
高中教師簡歷篇五
我非常熱愛自己的專業(yè)，多年的'專業(yè)學習和課外實踐積累讓我具備了較好的交際能力，協(xié)調(diào)能力和教授能力。
本人有良好的道德素養(yǎng)，并有堅定的政治方向，積極擁護黨組織的領導。大一的時候我向黨組織遞交了，并在各方面嚴格要求自己，以黨員的標準嚴格要求自己，在xx年1月10日成為了一名正式黨員。
高中教師簡歷篇六
面對本屆高一的生源素質(zhì)基礎薄弱的`實際情況，要求我們高一物理教師的物理教學能夠通過物理課堂靈活多樣的教學方式，激發(fā)學生學習物理的興趣，轉(zhuǎn)變學生被動接受、死記硬背的學習方式，拓展學生學習和探究物理問題的空間，以應對新課程高歌形式下的學業(yè)水平測試和新的高考模式考試。
在這種背景下，高一物理備課組做了一些實實在在的工作。
1、制定詳實計劃，明確目標責任。
利用集體備課，豐富課堂教學，是本學期一個重要工作。認真組織備課，分解教學過程，從細節(jié)處入手，制定切實可行的教學計劃。在過程中明確了備課要求，落實備課各環(huán)節(jié)，從教學目標、教學重點難點、教學手段與方法、教學過程、課堂檢測、作業(yè)布置、教后感等要求。進行集體備課，充分利用集體力量，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)。教師能提前備課，能夠做到集體備課，有效提高了教學質(zhì)量。
2、抓好課堂教學，活躍課堂氣氛，提高課堂效率。
本學期緊緊圍繞新課程改革，結(jié)合學校各項工作，以推進新課程改革為契機，著重提高課堂教學效率。在活動中，根據(jù)備課組實際情況，采取開設研究課與隨堂聽課等形式，從“嚴、精、活、實、高”五方面來優(yōu)化教學過程，使學生堂堂有收獲，節(jié)節(jié)見成效。
充分利用學校多媒體資源，利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，接受先進教學理念，了解各方面教學動態(tài)，真正地提高課堂45分鐘效率。
教學進度表(見附表1)，
周次。
內(nèi)容。
1
5．1——5。2節(jié)?曲線運動，運動的合成和分解。
2
5．3——5。4節(jié)?平拋運動。
3
5．5——5。7節(jié)勻圓周運動?向心力?向心加速度。
4
5。8節(jié)??生活中的圓周運動。
5
實驗研究平拋物體的運動，小結(jié)復習本章內(nèi)容。
6
6．1——6。2節(jié)?行星的運動，太陽與行星的引力。
7
6．3——6。4節(jié)?萬有引力定律，萬有引力理論的成就。
8
萬有引力定律的綜合應用。
9
6．5——6，
6節(jié)宇宙航行，經(jīng)典力學的局限性。
10。
本章綜合應用及小結(jié)復習本章內(nèi)容。
11。
復習所學內(nèi)容（期中考試）。
12。
期中考試試卷分析。
13。
7．1——7。2節(jié)追尋守恒量?功。
14。
7．3——7。4節(jié)?功率，?重力勢能。
15。
7．5——7。6節(jié)。
16。
7．7——7。8節(jié)????動能??動能定理?機械能守恒定律。
17。
實驗：驗證機械能守恒定律。
18。
復習。
19。
高一學生參加全市統(tǒng)考。
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高中教師簡歷篇七
工作類型：
均可。
就職時間：
隨時。
期望薪資：
1500--。
求職地區(qū)：
廣東省,肇慶,佛山。
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)所屬行業(yè)：通信/電信運營、增值服務。
擔任職位：
銷售員。
工作描述：
離職原因：
畢業(yè)學校：
肇慶市田家炳中學。
最高學歷：
高中獲得學位:。
畢業(yè)時間：
所學專業(yè)：
歷史文化。
第二專業(yè)：
無
外語：
英語一般。
粵語水平：
精通。
第二外語：
無
國語水平：
優(yōu)秀。
認真工作，不馬虎。具備良好的工作態(tài)度和良好的工作經(jīng)驗。
求職自我介紹參考。
本人性格開朗，能刻苦耐勞。秉著一顆真誠認真的心去對待每一份工作，做好每一件事情。
一、熟練掌握網(wǎng)頁設計、制作等相關軟件。能夠配合網(wǎng)站設計師（或美工）完成頁面的制作。二、熟悉php、mysql，能夠獨立編寫php+mysql程序三、熟悉linux操作系統(tǒng)，能夠進行服務器架設、系統(tǒng)維護，保障系統(tǒng)的安全運行。四、熟悉電腦硬件，具有一般電腦故障排除的能力。
本人性格開朗，興趣廣泛，尊敬師長，團結(jié)同學，有一定的交際能力；在大學期間熱愛學習，學習能力強，成績良好，具有一定的獨立研究問題的能力。曾經(jīng)在建設銀行實習過一個多月，具有一定的社會工作能力和實踐經(jīng)驗，同時也有較強的團隊協(xié)作精神和責任心。
1年資料管理員，對資料管理、整理有一定經(jīng)驗.1年前臺接待工作經(jīng)驗，對行政工作有一定了解，等辦公軟件.1年人事助理工作經(jīng)驗，有一定溝通能力和協(xié)調(diào)能力.2年倉庫管理經(jīng)驗，熟練操作erp系統(tǒng)，有一定管理經(jīng)驗。對物流、財務（正在ban證期間）有一定了解。
性格沉穩(wěn)，反應敏捷，辦事果斷，具有相當?shù)亩床炷芰?。在工作中總是盡力做到最好，并做到謙虛、真誠待人。有一定的工作經(jīng)驗和能力，并能接受新事物，不斷對自己提出更新、更高的要求，以期趕上時代的步伐。
高中教師簡歷篇八
高中簡歷模板本文信息來自大學生個人簡歷網(wǎng)以下為求職者相關提供一份高中專業(yè)畢業(yè)生簡歷模板模板為寫個人簡歷時參考，那么大學生在求職時又是怎樣寫個人簡歷的呢，以這篇高中專業(yè)畢業(yè)生求職簡歷模板范文模板，這份個人簡歷希望能夠幫助到每一位求職求職者。
基本信息。
個人相片。
姓名：
性別：
男
民族：
漢族。
1984年1月14日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
170cm。
體重：
59kg。
戶籍：
廣東湛江。
現(xiàn)所在地：
廣東湛江。
畢業(yè)學校：
遂溪大成中學。
學歷：
高中。
專業(yè)名稱：
高中。
畢業(yè)年份：
工作年限：
一年以內(nèi)。
職稱：
求職意向。
職位性質(zhì)：
全職。
職位類別：
其他類。
職位名稱：
銷售;。
工作地區(qū)：
湛江市;。
待遇要求：
可面議;不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
計算機能力：
教育培訓。
時間。
所在學校。
學歷。
9月-207月。
遂溪大成中學。
高中。
培訓經(jīng)歷：
時間。
培訓機構(gòu)。
證書。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
廣州金蘋果超市。
時間范圍：
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
批發(fā)零售(百貨、超市、專賣店)。
擔任職位：
食品類組組長兼采購跟單。
工作描述：
負責商品零售銷售策略、商品上架管理、零售類商場管理及人員管理、市場動態(tài)應對方面的策略、零售類商品知識豐富,也有采購跟單方面的經(jīng)驗。
離職原因：
想學習更多工作經(jīng)驗。
所在公司：
廣州卓越房地產(chǎn)經(jīng)紀有限公司。
時間范圍：
209月-11月。
公司性質(zhì)：
私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
建筑、房地產(chǎn)、物業(yè)管理、裝潢。
擔任職位：
物業(yè)顧間代表。
工作描述：
離職原因：
同上。
所在公司：
國美電器股份有限公司（廣州）。
時間范圍：
公司性質(zhì)：
民營企業(yè)。
所屬行業(yè)：
家電業(yè)。
擔任職位：
數(shù)碼科營業(yè)員。
工作描述：
離職原因：
有更好的發(fā)展。
所在公司：
上海農(nóng)心食品有限公司（廣州分公司）。
時間范圍：
205月-12月。
公司性質(zhì)：
合資企業(yè)。
所屬行業(yè)：
快速消費品（食品、飲料、糧油、化妝品、煙酒）。
擔任職位：
業(yè)務員。
工作描述：
主要負責客戶的維護和客戶開發(fā)，客戶訂單跟蹤等、、。對于零售大小賣場點業(yè)務操作非常熟悉，快速消費品的銷售流程及業(yè)務流程的.熟悉及操作，賣場的大小促銷活動洽談及熟練操作。
離職原因：
回湛江工作。
其他信息。
自我介紹：
發(fā)展方向：
其他要求：
聯(lián)系方式。
高中教師簡歷篇九
民族：漢族。
出生年月：19__年__月。
婚姻狀況：未婚。
身高：__cm。
體重：__kg。
戶籍：__。
現(xiàn)所在地：__區(qū)。
畢業(yè)學校：__師范學院。
學歷：本科。
專業(yè)名稱：師范小學教育。
畢業(yè)年份：20__年。
工作經(jīng)驗：三個月(實習)。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：教師。
工作地區(qū)：
待遇要求：20__-3000元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：英語四級;普通話標準。
電腦水平：通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件。
教育背景。
時間：20__年9月-20__年7月。
所在學校：__師范學院。
學歷：本科。
工作經(jīng)歷。
所在公司：______。
時間范圍：20__年9月-20__年11月。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：教育、培訓、科研院所。
擔任職位：教師。
工作描述：
自我評價。
我的優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地!我的資本——年輕，具有很強的可塑性!城然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
高中教師簡歷篇十
目前所在地：______________。
民族：______________。
戶口所在地：______________。
身高：______________。
婚姻狀況：______________。
年齡：______________。
人才類型：普通求職。
工作年限：4。
職稱：無職稱。
求職類型：全職。
可到職日期：隨時
月薪要求：20xx--3500。
希望工作地區(qū)：廣州。
公司名稱：湖北省黃河藝術(shù)學校。
起止年月：20xx-01～20xx-11。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職務：音樂老師兼鋼琴老師。
工作描述：20xx年至今在武漢音樂學院在職進修，同時在黃河藝術(shù)學校兼音樂教練。
湖北省青年歌手大賽荊門賽區(qū)評委。
參加廣州企業(yè)招商會鋼琴演奏師。
離職原因：
公司名稱：廣東工業(yè)大學華立學院起止年月：20xx-09～20xx-09。
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職務：團委副書記兼大學音樂老師。
工作描述：在廣東工業(yè)大學華立學院迎新生晚會中，與同事共同負責了活動場地的部署及節(jié)目的安排工作，為晚會的成功上演做出了貢獻。
參加廣東工業(yè)大學華立學院教職工合唱比賽，獲全院一等獎。
帶藝術(shù)團學生參加廣東工業(yè)大學本部大學生合唱比賽獲三等獎。
在廣東工業(yè)大學華立學院學生科技文化藝術(shù)節(jié)中任文藝編排指導負責人。
廣東工業(yè)大學華立學院學生第四次代表大會，作為“兩代會”籌備委員會及資格審查小組成員，為“兩代會”的召開獻出了自己微薄的力量。
廣東工業(yè)大學華立學院團委組織青年志愿者到荔城敬老院，為老人們打掃衛(wèi)生，表演節(jié)目，送禮品，捐款，此活動受到了老人們的高度贊賞，受到了社會的'一致好評。
底在廣東工業(yè)大學華立學院團委組織藝術(shù)團成員到增城參加“歡樂中國行--魅力增城”文藝晚會。
任廣東工業(yè)大學華立學院大學生校園歌手大賽評委。
任廣東工業(yè)大學華立學院學生科技文化藝術(shù)節(jié)文藝編排指導組負責人。
任廣州增城青年歌手大賽評委。
離職原因：
畢業(yè)院校：湖北省長江大學。
最高學歷：本科畢業(yè)日期：20xx-xx-01
所學專業(yè)一：音樂教育所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：
起始年月終止年月學校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。
20xx-0920xx-xx湖北省長江大學藝術(shù)系音樂教育一等獎學金。
外語：英語良好。
國語水平：良好粵語水平：一般。
工作能力及其他專長。
獲得證書：
大學期間，多次榮獲獎學金及“三好學生”稱號。
20xx年在教育實習中，被評為“優(yōu)秀實習教師”。
取得全國高等學?！坝嬎銠C一級”證書。
取得全國師范學院“普通話”證書。
取得xxx機動車駕駛證c1牌。
取得“高級中學教師”資格證。
取得湖北省長江大學藝術(shù)學院“畢業(yè)證書”及“文學學士學位”。
取得“大學英語四級”證書。
在華南師范大學取得“高校教師崗前培訓資格證書”。
工作期間取得廣東工業(yè)大學華立學院“黨校結(jié)業(yè)”證書。
20xx年工作期間在廣東工業(yè)大學華立學院取得“助教證書”、“高教研究實習員”、“高校教師”資格證書。
有良好的人文修養(yǎng)，有很強的學習能力和對環(huán)境的適應能力。
較強的組織溝通能力，注重團隊精神與協(xié)同合作，有良好的創(chuàng)新意識。
個人聯(lián)系方式。
通訊地址：______________。
高中教師簡歷篇十一
簡歷需要在自己以往的工作中，自己的成績和貢獻應該寫出來，空洞的語言是乏力的，具體的實例才能說明自己能力的逐步提升。這樣雇主就能了解到你的成長過程和價值。
醒目的突出自己的技能能讓人快速的了解到你與眾不同的長處，技能使你在雇主腦海中迅速畫出一幅“印象圖”。列出所有與求職有關的技能，還要注意說明這個技能是“一般”還是“熟練”或“精通”。特別是外語和計算機技能，千萬不要太謙虛，這可是是加分的項目。另外，對于學歷不高的求職者更要突出自己的專業(yè)技能，要知道，不少?？粕鷦龠^本科生的原因就是因為有過硬的“一技之長”。
姓名：
年齡：27歲。
民族：漢族。
國籍：中國。
目前所在地：廣州。
戶口所在地：江西。
身材：160cm45kg。
婚姻狀況：已婚。
人才類型：普通求職。
應聘職位：教授/講師：高中數(shù)學教師、教師、編輯/作家/撰稿人：
工作年限：5。
職稱：初級。
求職類型：均可。
可到職日期：隨時
月薪要求：2000——3500。
希望工作地區(qū)：廣州佛山深圳。
畢業(yè)院校：江西師范大學。
最高學歷：本科。
獲得學位：學士。
所學專業(yè)一：數(shù)學與應用數(shù)學(教育)。
所學專業(yè)二：計算機網(wǎng)絡工程。
教育培訓經(jīng)歷。
起始年月終止年月學校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。
外語：英語優(yōu)秀。
其它外語能力：英語國家四級，普通話國家二級甲等。
國語水平：優(yōu)秀粵語水平：一般。
本人2015年7月于江西師范大學數(shù)學系教育類專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學教師工作，具有豐富的教學經(jīng)驗，有自己完整的教學理念。對學生真誠熱心，并能因材施教。
此外，由于個人對計算機的濃厚興趣，大二期輔修了計算機網(wǎng)絡工程，能非常熟練制作課件，具有較強的多媒體教學能力。熟悉辦公自動化軟件，熟悉學生成績統(tǒng)分排名，熟悉課表的安排。
本人是江西師范大學20xx級數(shù)學與應用數(shù)學優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間，多次獲三好學生榮譽稱號，一等獎學金等獎勵。畢業(yè)后一直擔任高中數(shù)學教學，對工作充滿熱情，能積極主動地承擔公開課，曾在多次教學比賽中獲獎;較擅長學生的心理、學習輔導，親和力比較強，能與學生關系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘;此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點難點把握得比較到位，解題能力強，曾獲得學校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學操作、課件制作，已積累了豐富的教學經(jīng)驗，形成了自身完整的教學理念。
高中教師簡歷篇十二
為了能夠更好的完成教學任務，特制定以下的工作計劃：
一、學生情況分析。
整體情況：我任教高二年1、2兩個理科班，1、2班都是我教過的，所以對于總體也比較熟悉。
基本策略：對于不同的學生，我將采取因材施教，使學生能夠各有所得，在不同層次上得到充分的發(fā)展，同時又能輕松適應新班級生活，從而提高教學質(zhì)量，提高學生成績。同時每個班總存在幾個比較不想讀書的，上課不認真聽講的、開小差，趴在桌上睡覺的，愛講話的……對于這類的同學，我都即使采取制止，預防影響其他同學的積極性，因此我也對癥下藥，多關心，多提問，讓他們知道老師并沒有放棄他們，同時也把他們的注意力轉(zhuǎn)移到學習中來，共同抓好物理基礎學科。
二、教材與教輔的分析。
高二下學期所教內(nèi)容為：選修3-1第六章、選修32和選修3-5。
本模塊的知識具有重要的理論意義和社會意義。電磁感應規(guī)律是物理學發(fā)展史中劃時代的偉大發(fā)現(xiàn)，它進一步揭示了電與磁之間的內(nèi)在聯(lián)系，是具有里程碑式的發(fā)現(xiàn)。電磁感應規(guī)律的研究和交變電流的應用，使人類進入了電氣化時代，電能已成為今天人類生活、生產(chǎn)和科技發(fā)展所應用的主要能量形式。而現(xiàn)代信息技術(shù)的三大支柱是信息的獲取、傳遞和處理，傳感器則是獲取信息的主要渠道之一，為此，我國和世界各發(fā)達國家都在致力于研究發(fā)展傳感器技術(shù)。課程標準特別重視模塊知識與生活、生產(chǎn)的聯(lián)系，重視與技術(shù)、社會的聯(lián)系，使學生通過本模塊的學習體會物理與生產(chǎn)生活、科學技術(shù)的融合，感悟物理學對人類文明、社會發(fā)展的影響。把物理教學的內(nèi)容和學生的生活實際聯(lián)系起來，有利于激發(fā)學生的學習熱情，強化學生的實踐意識，提高學生分析問題和解決問題的能力;把物理知識與應用技術(shù)、人文學科相結(jié)合，能使學生獲得一個更為寬廣的視野，有助于學生形成科學的價值觀，增強社會責任感。
三、本學期應達到的教學目標。
本學期的主要任務是使理科班的高考知識基礎題全部掌握，在即將到來的理綜基礎會考中全部通過，并爭取更多的人得優(yōu)。
由于學生剛接觸電、磁等方面的知識，內(nèi)容抽象又是重點，所以進一步加強一些物理概念和規(guī)律的基礎上，積極培養(yǎng)和保護學生學習物理的興趣和積極性，加強物理實驗教學，提高數(shù)學計算能力，培養(yǎng)學生觀察與實驗的基本素養(yǎng)。其次要注意聯(lián)系實際，以學生熟悉的實際的問題或情景為背景，為學生搭建物理思維的平臺培養(yǎng)學生的學習興趣，為高中物理打下良好的基礎，同時為進一步學好高二和高三物理作好輔墊。
同時學生能夠在活躍的教學氣氛下，積極主動地學習，能夠掌握好基礎知識和把握好重點。強調(diào)掌握好基礎知識、基本技能、基本方法，強調(diào)對物理概念和規(guī)律的理解和應用，這是能力培養(yǎng)的基礎.并有意識讓成績教好學生接觸高考題型，拓展他們的思維，提高學生的解題能力。養(yǎng)成學生良好的解題習慣，規(guī)范解題的格式和步驟。同時與培玲老師共同出好試卷，堅持小測并保證質(zhì)量，加強學生對知識點的記憶和鞏固。為此，具體要求如下：單元考、期中、期末考試中力爭平均分、及格率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高。
五、教學研究計劃：
1、在教學中把握難度，在教學中貫徹“低起點，低難度，逐步到位的”教學思想。并鉆研全國高考要求，精心設計教學案例，堅持課前寫祥案，課后寫教學反思及總結(jié);涉及到實驗操作時，課前先跟同組老師一起做實驗，討論改進實驗教學方案，確保教學的正常進行。
2、積極參與本組的教師的公開課的聽課與評課活動，參與校公開周開課，虛心向同事和前輩們學習，提高教學水平。同時也多聽其他科目的任課教師，學習更多的課堂教學經(jīng)驗。
3.對學生的作業(yè)作到全批全改，并將各個班級的主要錯誤登記在物理教學筆記上，并對學生作業(yè)中出現(xiàn)的普遍問題集體評講，分層教學，對學生作業(yè)中出現(xiàn)的個別問題，單獨找個別學生輔導，對學生中出現(xiàn)的不交作業(yè)現(xiàn)象和抄襲現(xiàn)象堅決制止，做好學生的思想工作，屢教不改的給予適當?shù)奶幜P，同時也適當對表現(xiàn)突出者進行表揚。
4.課前反復研究教材，對教材中的知識點做到心中有數(shù)，對學生忽略的問題加以強調(diào)，對考綱中的重點考點反復講解，注重理解后練習，讓學生對教材中的每一個知識點都熟練。
5.精講精練，對學生復習中的重點、難點反復練習，特別是實驗題，學生尤其頭疼，對實驗原理、實驗中的注意事項、實驗的誤差等不清楚，更談不上將實驗原理進行轉(zhuǎn)換，進行實驗的設計。針對這些問題，除了仔細給學生講解實驗的原理等，還讓學生對實驗的設計反復訓練，反復體會，讓學生逐步克服心理障礙，掌握實驗題的基本解法。并且用多媒體形象演示各種實驗，使學生更進一步掌握了實驗題的做法。
7、積極參加本學期的教研活動，參與教學研討。
六、繼續(xù)教育的計劃。
1.平時多閱讀相關提高教學水平的書，多觀看教學視頻片斷，努力提高自己的理論。
2深入鉆研高中新課程理念，以先進理念推進高中新課程實施，努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教學水平。
3.平時認真學習教研、教改理論，不斷更新教育教學的理念，以新課改的思想理念指導教學，以提高自己的理論業(yè)務水平。
總之，在教好學生的同時，不斷提升自己各方面的能力。爭取將教學工作和自我發(fā)展推上一個新的臺階。
七、開設校本課程《帶點粒子在電磁場中的運動》。
八、繼續(xù)做好導教工作，用心負責，讓導生能真正的快樂成長與學習。
高中教師簡歷篇十三
性別：女。
出生日期：
籍貫：
目前城市：
工作年限：
目前年薪：
聯(lián)系電話：
e-mail：
應聘方向。
工作經(jīng)歷。
/09—現(xiàn)在：***公司。
工作任務：負責教授高中英語教學。工作成績：因本人工作積極、認真、負責多次得到學校各級領導以及廣大學生好評。參加張家界市全市教師教學論文評比二等獎。本人所在英語組所教授學生英語會考獲得全區(qū)第一名。
/09—2005/08：**第一中學。
工作任務：負責教授高中英語教學。工作成績：因本人工作積極、認真、負責多次得到學校各級領導以及廣大學生好評。所帶學生在全校英語演講比賽中獲得一等獎。
教育培訓。
/09—2003/08：**師范大學英語本科。
職業(yè)技能。
外語：
英語：精通。
法語：一般。
自我評價。
在校期間勤奮好學，英語已通過專業(yè)八級。工作后對本職工作積極認真，能很好履行職責。多次獲得領導好評和獎勵。
高中教師簡歷篇十四
性別：女。
民族：漢族。
出生年月：1983年9月10日。
婚姻情況：未婚。
身高：160cm。
體重：44kg。
戶籍：安徽安慶。
現(xiàn)所在地：廣東廣州。
畢業(yè)學校：淮北煤炭師范學院。
學歷：本科。
專業(yè)名稱：漢語言。
畢業(yè)年份：20xx年。
工作年限：二年以上。
職位性質(zhì)：全職。
欲從事崗位：中小學類—初中語文教師；中小學類—高中語文教師。
工作地區(qū)：廣東廣州。
待遇要求：3000元/月不需要提供住房。
到職時間：三天內(nèi)。
時間所在學校學歷。
20xx年9月—20xx年7月淮北煤炭師范學院本科。
工作地點1：南京市景明佳園小學。
時間范圍：20xx年9月—20xx年7月。
擔任職位：中小學類—小學語文教師。
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲！一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣，使我更堅信了此生我就愛上了你——教師。我將為此付出畢生！
工作地點2：桐城市石河高中。
時間范圍：20xx年9月—20xx年12月。
擔任職位：中小學類—高中語文教師。
工作描述：
從小學到中學，角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水，歡樂暢游。這個平臺的設立更使我覺得知識的重要，于是我認真?zhèn)湔n，精心教學，虛心請教，刻苦鉆研。果然出彩了，一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首。我和同學緊緊地擁在一起，他們笑得是那樣舒心，那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了，他們都不舍，都哭，都鬧，最后靜了，含著淚"擁有并不就是最幸福的，還是我們默默地祝福你，你的順利就是我們的'幸福，下一個不管是誰接替，我們還是努力，因為你永遠烙在了我們的心里"。我無語，無奈——但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦沁心苑文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教，受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦沁心苑文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教，受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神。希望與同事共同探討教學，力求自己更大的進步。希望貴校能給予更多的機會展現(xiàn)自我。從而提升自我，完善自我。
高中教師簡歷篇十五
本人性格陽光開朗，有很好的親和力，喜歡并善于同孩子打交道；工作刻苦認真負責，勇于承擔任務與責任，喜歡挑戰(zhàn)，有較強的`組織、管理能力；較強的團隊合作精神，善于和同事學生合作，發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢，因材施教；良好的綜合素質(zhì)，具備復合型人才的條件。
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高中教師簡歷篇十六
待人真誠、對人友好，自信樂觀、謙虛穩(wěn)重、做事認真負責，勇于挑戰(zhàn)自我；有較強的'組織能力，有較好的團隊協(xié)作精神，具備較強的學習能力，相信自己能很快融入單位，為其創(chuàng)造價值。我一直在不斷提升自己努力成為“多元化復合型人才”，對于未來我滿懷信心，我認為確立明確目標對于個人發(fā)展非常重要，相信“適合”永遠是最好的！
高中教師簡歷篇十七
尊敬的`學校領導：
您好！
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解和幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。我叫張力，7月5號，我畢業(yè)于浙江師范大學歷史學教育專業(yè)，獲史學學士學位。畢業(yè)后一直在浙江首批辦重點高中從事歷史教學工作，現(xiàn)為中學一級教師。
參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。被評為先進工作者。
此致
敬禮！
姓名：
性別：
民族:。
籍貫：
政治面貌：
學校及專業(yè)：
電話：
電子郵箱教育背景。
20**年**月—20**年**月**大學，**專業(yè)。
·主修課程學生工作。
·20**/**-20**/**任**。
·20**/**-20**/**任**所獲榮譽。
·20**年**月獲**榮譽。
·20**年**月獲**榮譽。
·20**年**月獲**獎學金社會實踐。
·20**年**月–20**年**月在**公司任**。
·20**年**月–20**年**月在**公司任**個人技能。
日語能力一級、專業(yè)四級、英語六級；
描述自己的特點特長等求職意向。
簡要敘述自己想從事的行業(yè)。
高中教師簡歷篇十八
高中語文教師個人簡歷模板在寫專業(yè)簡歷與職位性個人簡歷時要知道怎樣寫簡歷才有針對性，簡歷不但要以簡潔為主要更要的是寫得有說服力才能贏得面試的機會，以下提供一篇相關性的高中語文教師求職簡歷模板作為參考范文。
姓名：大學生個人簡歷網(wǎng)性別：女
民族：漢族出生年月：1983年9月10日
婚姻情況：未婚身高：162cm
體重：44kg戶籍：安徽安慶
現(xiàn)所在地：廣東廣州
畢業(yè)學校：淮北煤炭師范學院
學歷：本科
專業(yè)名稱：漢語言文學
畢業(yè)年份：2006年
求職意向
職位性質(zhì)：全職
欲從事崗位：中小學類—初中語文教師；中小學類—高中語文教師；
工作地區(qū)：廣東廣州。
待遇要求：3000元/月不需要提供住房
工作年限：二年以上
到職時間：三天內(nèi)
教育經(jīng)歷
時間所在學校學歷
2002年9月—2006年7月淮北煤炭師范學院本科
工作經(jīng)歷
南京市景明佳園小學
時間范圍：2006年9月—2007年7月
擔任職位：中小學類—小學語文教師
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲??！一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的`神圣，使我更堅信了此生我就愛上了你——教師。我將為此付出畢生！
桐城市石河高中
時間范圍：2007年9月—2008年12月
擔任職位：中小學類—高中語文教師
工作描述：
從小學到中學，角色的轉(zhuǎn)變更使如魚得水，歡樂暢游。這個平臺的設立更使我覺得知識的重要，于是我認真?zhèn)湔n，精心教學，虛心請教，刻苦鉆研。果然出彩了，一年來我?guī)У膬蓚€高一班每次測試都高居榜首。我和同學緊緊地擁在一起，他們笑得是那樣舒心，那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了，他們都不舍，都哭，都鬧，最后靜了，含著淚"擁有并不就是最幸福的，還是我們默默地祝福你，你的順利就是我們的幸福，下一個不管是誰接替，我們還是努力，因為你永遠烙在了我們的心里"。我無語，無奈——但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。
自我評價
本人系本科畢業(yè)生，已工作兩年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教，受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
高中教師簡歷篇十九
姓名：
出生年月：1988年6月工作年限：應屆畢業(yè)生。
畢業(yè)院校：四川師范大學成都學院畢業(yè)年月：xx年7月。
最高學歷：本科所學專業(yè)：音樂學（國際標準舞）。
居住地：四川省成都市郫縣籍貫：四川省廣元市蒼溪縣。
求職概況/求職意向。
職位類型：全職。
期望月薪：4000—5000元。
期望地點：四川省成都市，重慶市市轄區(qū)，貴州省貴陽市。
期望職位：拉丁舞老師。
意向概述：拉丁舞老師。
xx年9月—xx年6月四川師范大學成都學院音樂學（國際標準舞）本科。
工作實踐經(jīng)驗。
xx年7月—xx年9月拉丁舞老師成功之道培訓學校。
xx年9月—xx年7月拉丁舞老師成都藝堂舞蹈。
xx年7月—xx年9月拉丁舞老師南充飛舞培訓。
校內(nèi)職務。
xx年—xx年班長四川師范大學成都學院。