演講稿相信的力量大全(13篇)

字號(hào):

    演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該具有感染力和親和力,以吸引和留住聽(tīng)眾的關(guān)注。寫(xiě)作過(guò)程中,可以請(qǐng)他人進(jìn)行審閱和修改,以獲得更好的效果。在演講稿中引用權(quán)威人士的觀點(diǎn)和數(shù)據(jù),可以增加演講的說(shuō)服力和可信度。
    演講稿相信的力量篇一
    各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    我是播音主持教研室教師張子瑤,今天我國(guó)旗下演講的題目是《心中有榜樣,奮斗就有力量》。
    新學(xué)期開(kāi)啟追夢(mèng)新征程,很榮幸,今天能夠在這里發(fā)言。祖國(guó)的繁榮發(fā)展離不開(kāi)青年的奮斗和奉獻(xiàn),在這個(gè)屬于追夢(mèng)人的時(shí)代,我們更加需要榜樣的引領(lǐng)。
    所吸引,成為了我們播音主持教研室學(xué)習(xí)的榜樣,也更加堅(jiān)定了我的`職業(yè)目標(biāo)——立足平凡崗位,燃燒青春,貢獻(xiàn)力量!
    不斷前行發(fā)展的溫暖陽(yáng)光。
    老師們,同學(xué)們,這是我與榜樣同行的故事,你們呢?老師們,讓我們主動(dòng)擔(dān)起學(xué)校發(fā)展的重任,以飽滿的熱情投入到工作當(dāng)中,為我們值得堅(jiān)守一生的教育事業(yè)發(fā)光發(fā)亮!同學(xué)們,讓我們承擔(dān)起屬于自己的使命,用每一次的奮斗來(lái)證明,我們的拼搏無(wú)悔,讓每一個(gè)舞臺(tái)見(jiàn)證,我們夢(mèng)想的光芒!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    演講稿相信的力量篇二
    雷軍說(shuō)到,對(duì)于年輕人,第一點(diǎn),沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的基本功,沒(méi)有勤奮是成功不了的。第二點(diǎn),有了勤奮,有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也不一定能成功,還需要什么呢,還需要臺(tái)風(fēng)口。
    15分鐘的演講時(shí)間夠不夠?
    這個(gè)時(shí)間對(duì)普通人來(lái)說(shuō)恐怕都不夠用,更不用說(shuō)是在小米發(fā)布會(huì)上動(dòng)輒講兩個(gè)多鐘頭的小米科技創(chuàng)始人雷軍。這個(gè)艱巨的任務(wù)來(lái)自于在北京大學(xué)開(kāi)幕的“一刻”演講。顧名思義,每個(gè)演講者只有15分鐘時(shí)間。這是風(fēng)靡全球的ted演講大會(huì)的中國(guó)版。
    剛從世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)回來(lái)的雷軍精神奕奕的登上了講臺(tái),他似乎還沉浸在前日與馬云、張朝陽(yáng)等互聯(lián)網(wǎng)大佬的唇槍舌戰(zhàn)中,首先拿昨天的事情開(kāi)起了玩笑。
    “昨天主持人問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,說(shuō)我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)小米要5-xx年趕超蘋(píng)果,但他卻把這個(gè)問(wèn)題拋向了在場(chǎng)的蘋(píng)果副總裁,問(wèn)他怎么看,這樣我覺(jué)得很尷尬?!崩总娦ΨQ,“但后來(lái)我冷靜下來(lái)了,我想起了馬云的一句話,‘夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?’”
    雷軍此番話引起臺(tái)下一片笑聲和掌聲。
    以下為雷軍演講及問(wèn)答實(shí)錄:
    大家好,非常感謝在“一刻演講”跟大家交流,這么一個(gè)大的話題。昨天我在烏鎮(zhèn)參加了全球互聯(lián)網(wǎng)峰會(huì),在這個(gè)會(huì)議上有馬云,也有蘋(píng)果公司的高級(jí)副總裁,主持人拋出了一個(gè)問(wèn)題,說(shuō)雷軍你說(shuō)你有一個(gè)目標(biāo),要用5到xx年的時(shí)間做智能手機(jī)市場(chǎng)風(fēng)格全球第一。我忙著點(diǎn)頭,我的確說(shuō)過(guò),但是他們又問(wèn)我,他去問(wèn)蘋(píng)果公司的高管,說(shuō)你怎么看?這個(gè)蘋(píng)果公司的高管也很厲害,他說(shuō)easytosayhardtodo,我英文很差,正好我聽(tīng)懂了。
    在那一刻我覺(jué)得很尷尬,主持人說(shuō)雷軍你怎么想?那一瞬間我非常非常的尷尬,我冷靜了一下,我說(shuō)馬云在阿里巴巴上市的那一刻說(shuō)過(guò)一句話,夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?我的演說(shuō)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)辦法跟馬云相比,馬云的號(hào)召力和演說(shuō)水平,我是望塵莫及。除了我湖北普通話之外,我覺(jué)得我作為一個(gè)技術(shù)和理工科的人來(lái)說(shuō),跟他的口才比不了,因?yàn)轳R云也是畢業(yè)于非常非常有名的名校,不亞于北京大學(xué),叫杭州師范大學(xué),專門(mén)培養(yǎng)老師的,真的比我能說(shuō)。
    尤其是我聽(tīng)說(shuō)了馬云還講過(guò),像他這樣的人都能成功的話,80%的中國(guó)人都可以成功,聽(tīng)得我們每個(gè)人都熱血沸騰,他說(shuō)我高考幾次落榜,好不容易上了杭州師范大學(xué),還找不到工作。馬云今天有資格講這個(gè)話,講得也特別震撼,每一個(gè),尤其每一個(gè)潘慷伎釋像馬云一樣逆襲。
    講完馬云這句名言以后,我又補(bǔ)了一段話,我說(shuō)4年多前,小米剛剛創(chuàng)業(yè),在中關(guān)村[-1.20%資金研報(bào)]十來(lái)個(gè)人、七八條槍要去做手機(jī),有誰(shuí)相信我們能贏呢?手機(jī)這個(gè)行業(yè)是刀山火海,前面有三星、有蘋(píng)果,后面有聯(lián)想、有華為,我們看到摩托羅拉不行了,諾基亞也不行了,黑莓也不行了,連htc也不行了,最近索尼也不行了,這個(gè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)極為激烈。一個(gè)正常人想到智能手機(jī),就覺(jué)得這個(gè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)很激烈。
    其實(shí)辦小米對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很難很難的事情,為什么呢?是因?yàn)槲以谵k小米之前,我有幸參與了金山軟件[0.00%]的創(chuàng)辦,今天我依然是金山軟件的董事長(zhǎng)和大股東,而且我還有幸的辦過(guò)一個(gè)電商公司叫卓越網(wǎng),應(yīng)該來(lái)說(shuō)我的人生也足夠了。在ipo之后,我退休了,還干了三四年投資,而且做天使投資,業(yè)績(jī)還不錯(cuò),絕對(duì)能進(jìn)入中國(guó)天使投資界的第一排系列,肯定沒(méi)問(wèn)題。
    我當(dāng)時(shí)問(wèn)我自己,我還有沒(méi)有勇氣去試一把?這么試下去風(fēng)險(xiǎn)很高,有可能身敗名裂,有可能傾家蕩產(chǎn),而且更重要的是,我在別人眼里已經(jīng)是個(gè)成功者,我需要冒那么大的風(fēng)險(xiǎn)去做這么艱難的一件事情嗎?其實(shí)我真的猶豫了半年時(shí)間,最后我覺(jué)得這一種夢(mèng)想激勵(lì)我自己一定要去賭一把,我說(shuō)只有這樣做,我的人生才是圓滿的,至少當(dāng)我老了的時(shí)候,我還可以很自豪的說(shuō),我曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想,我曾經(jīng)去試過(guò),哪怕輸了。所以我最后下定了決心,辦了小米,辦小米剛開(kāi)始,我認(rèn)為我100%會(huì)輸,我想的全部是我怎么死,我真的很慶幸,我們竟然只有了三年,完成了一個(gè)令我自己都無(wú)法相信的結(jié)果。
    我曾經(jīng)在武漢大學(xué)的操場(chǎng)上沿著400米的跑道走了一天又一天,走了好幾個(gè)通宵,我怎么能塑造與眾不同的人生。我想在我們中國(guó)這個(gè)土壤上,我們能不能像喬布斯一樣,辦一家世界一流的公司,我覺(jué)得只有這樣你才無(wú)愧于你的人生,才會(huì)使你自己覺(jué)得人生是有價(jià)值、有意義、有追求的。
    那么我的夢(mèng)想是什么?我為什么會(huì)有這樣的夢(mèng)想?是因?yàn)槲腋蠹彝瑯託q數(shù)的時(shí)候,在我18歲的那一年,曾經(jīng)青春年少,無(wú)意之中在圖書(shū)館里看了一本書(shū),改變了我的一生,那是我大學(xué)一年級(jí)第一個(gè)學(xué)期,我在武漢大學(xué)的圖書(shū)館里面看了一本書(shū),這本書(shū)叫《硅谷之火》,那是1987。這本書(shū)講述的是70年代末、80年代初,那些硅谷的英雄創(chuàng)業(yè)的故事,其中主要的篇章就是講蘋(píng)果喬布斯的,書(shū)中說(shuō)喬布斯在70年代末、80年代初,代表著美國(guó)式的創(chuàng)業(yè)。
    我記得90年代的時(shí)候,比爾?蓋茨而成功的時(shí)候,比爾?蓋茨講說(shuō)我不過(guò)是喬布斯第二而已。喬布斯在80年代就已經(jīng)如日中天,當(dāng)時(shí)看了這本書(shū)激動(dòng)的我自己心情久久難以平靜,我清晰的記得看完這本書(shū)以后,我在武漢大學(xué)的操場(chǎng)上沿著400米的跑道走了一天又一天,走了好幾個(gè)通宵,我怎么能塑造與眾不同的人生。我想在我們中國(guó)這個(gè)土壤上,我們能不能像喬布斯一樣,辦一家世界一流的公司,我覺(jué)得只有這樣你才無(wú)愧于你的人生,才會(huì)使你自己覺(jué)得人生是有價(jià)值、有意義、有追求的。
    當(dāng)然,在二十六七年前的中國(guó),條件比今天差很多,要做點(diǎn)事情遠(yuǎn)沒(méi)有今天容易,有這樣的夢(mèng)想,easytosayhardtodo,當(dāng)我有這樣的夢(mèng)想以后,我認(rèn)為放到語(yǔ)言上是沒(méi)有用的,怎么能落實(shí)到實(shí)際的學(xué)習(xí)和工作中。我當(dāng)時(shí)給我制訂的第一個(gè)計(jì)劃,在二十六七年前,兩年修完大學(xué)所有過(guò)程。
    我真的是武漢大學(xué)在80年代不多的兩年修完所有課程的人,而且我絕大部分的成績(jī)應(yīng)該都是年級(jí)第一,幾乎所有專業(yè)課程。我記得我兩年修完了成績(jī),在我們同學(xué)里面排到第六,我們?nèi)昙?jí)100多人。所以怎么能夠落實(shí)到第一個(gè)夢(mèng)想,我能夠在一個(gè)賽道上把學(xué)習(xí)弄好,因?yàn)槲艺J(rèn)為你還是要有基本功的沉淀,有了第一個(gè)基本功的沉淀,我們又給出了第二個(gè)目標(biāo),大家說(shuō)你沒(méi)有本事在一級(jí)學(xué)報(bào)上發(fā)表論文,我用兩年時(shí)間,在我大二的時(shí)候,在一級(jí)學(xué)報(bào)上發(fā)表了論文。
    所以有夢(mèng)想是件簡(jiǎn)單的事情,關(guān)鍵是有了夢(mèng)想以后,你能不能把這個(gè)東西付諸實(shí)踐,你怎么去實(shí)踐,你怎么給自己設(shè)定一個(gè)又一個(gè)可行的目標(biāo)。當(dāng)然,有了這樣的目標(biāo)還是不夠的,因?yàn)橐晒€不是一件簡(jiǎn)單的事情,他需要你長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)忍不拔、百折不撓。
    我們做任何事情都需要看五年以后的.事情,想三年,認(rèn)認(rèn)真真做好一兩年。
    我比大家大概大兩輪的年紀(jì),20多歲,我也跟很多年輕人經(jīng)常交流夢(mèng)想,我自己特別特別喜歡的一句話叫“人因夢(mèng)想而偉大”,在21日下午開(kāi)會(huì)討論的時(shí)候,還有人說(shuō)這是美國(guó)哪個(gè)總統(tǒng)講的,我說(shuō)我抄來(lái)的。我覺(jué)得我們每一個(gè)人,只要你有了夢(mèng)想,你就變得與眾不同。周星弛也講過(guò)一句名言,叫人沒(méi)有夢(mèng)想,和咸魚(yú)有什么差別。所以你關(guān)鍵要有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,是你邁向成功的第一步,有了第一步以后,你一定要為自己的夢(mèng)想去準(zhǔn)備各種堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    那么談到夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),我最近還有一句話挺出名的,也是我抄來(lái)的,叫“臺(tái)風(fēng)來(lái)的時(shí)候,豬都會(huì)飛”,聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?你要成功了,要找臺(tái)風(fēng)口,當(dāng)臺(tái)風(fēng)飛過(guò)來(lái)的時(shí)候,豬都可以飛。你想是豬都可以飛,當(dāng)然了,這個(gè)話我其實(shí)想表達(dá)兩層的意思,尤其是給在座的同學(xué)們,我覺(jué)得第一個(gè),沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的基本功,沒(méi)有勤奮是成功不了的。我覺(jué)得第二點(diǎn),有了勤奮,有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也不一定能成功,還需要什么呢?還需要臺(tái)風(fēng)口。還需要把握這個(gè)大的發(fā)展機(jī)遇,把這個(gè)機(jī)遇把握好,抓住這個(gè)機(jī)會(huì),你才有機(jī)會(huì)成功。
    演講稿相信的力量篇三
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    我始終相信任何一個(gè)人想要改變自己的人生,想要改變自己的命運(yùn),最佳的法寶或者說(shuō)最好的力量,就是去進(jìn)行奮斗,我相信在座的各位同學(xué)坐在這兒也是來(lái)吸取這種力量。
    我們每一個(gè)人出生都不一樣,曾經(jīng)年輕的時(shí)候,抱怨自己生長(zhǎng)在一個(gè)貧困家庭。曾經(jīng)年輕的時(shí)候抱怨過(guò)自己的父母,什么也不能給我?;毂楸贝笳吣辏瑳](méi)有一個(gè)女人愛(ài)上我的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的很多同學(xué)都已經(jīng)談了好幾次搞對(duì)象。有的同學(xué)已經(jīng)娶上了美麗的女人,成立了美好的家庭。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)至少每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)健康身體的時(shí)候,我在大學(xué)三年級(jí)的時(shí)候得了肺結(jié)核。發(fā)現(xiàn)好像所有的生活黑暗和不如意都集中在你一個(gè)人身上,幸虧在這樣的過(guò)程中間我始終沒(méi)有屏棄自己身上唯一的力量,這個(gè)力量就是我覺(jué)得只要努力,只要奮斗,只要給我足夠的時(shí)間,我應(yīng)該能夠改變自己的命運(yùn),我應(yīng)該能夠讓自己的生活變得更好。而這種感覺(jué)來(lái)自于什么地方呢,就是來(lái)自于我從小在農(nóng)村的那種生活,來(lái)自于我自己高考的啟示,因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),農(nóng)村孩子長(zhǎng)大唯一可能的歸宿就是在農(nóng)村。
    ——文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考許我就進(jìn)這個(gè)大專去了,所以我就邊干農(nóng)活邊復(fù)習(xí)。當(dāng)時(shí)農(nóng)村連電燈都還沒(méi)有,在煤油燈底下復(fù)習(xí),我就是在高考復(fù)習(xí)的第二年眼睛近視了,所以第二年去高考的時(shí)候考出來(lái),考了55分,我拿到這個(gè)分?jǐn)?shù)就特別高興,為什么呢,我想錄取分?jǐn)?shù)線是40分,我是55分,那么我無(wú)論如何能夠進(jìn)那個(gè)師范學(xué)院了。結(jié)果分?jǐn)?shù)線下來(lái)以后,師范學(xué)院的分?jǐn)?shù)線提到了60分,結(jié)果又差了5分。高考兩次失敗以后反而讓我增加了信心,我就覺(jué)得我非要考第三年不可,所以我就跟我母親說(shuō),第三年我無(wú)論如何不干農(nóng)活,就是說(shuō)一定要每天,所有的時(shí)間都交給我,但是我母親就說(shuō)我再給你一年時(shí)間,但是我們家確實(shí)很窮,所以第三年如果你再考不上的話,你就只能是老老實(shí)實(shí)回來(lái)當(dāng)農(nóng)民。所以我第三年就拼命了,每天早上六點(diǎn)起來(lái),晚上十二點(diǎn)睡覺(jué),到第三年參加高考的時(shí)候,成績(jī)一出來(lái)我就發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)超過(guò)了北京大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線,所以后來(lái)就有幸跟撒貝寧這樣的名人成了校友。其實(shí)北京大學(xué)這四個(gè)字我腦袋中連閃都沒(méi)閃過(guò),所以這個(gè)例子給同學(xué)們又一個(gè)啟示。什么啟示呢?人是要有夢(mèng)想的,但是你夢(mèng)想再大,你不去努力是不管用的,就像你爬山的時(shí)候,就算你不看那個(gè)山頭,你只要知道自己在向上爬,只要你爬的路是對(duì)的,你到達(dá)山頭只是一個(gè)時(shí)間問(wèn)題。所以,回想我自己的生命,我覺(jué)得往往是我生活中帶來(lái)的一些失敗,最后促使我反彈起來(lái),又夠著了一個(gè)新的目標(biāo)。
    ——文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考加起來(lái)大概一個(gè)月二百塊錢(qián),換成美元,三十美元左右。美國(guó)的最低學(xué)費(fèi)一個(gè)大學(xué)大概三萬(wàn)美金,還不算你的生活費(fèi),我算了一下,一百年不吃不喝都不夠。所以我就想到了我應(yīng)該要賺更多的錢(qián),怎么賺更多的錢(qián)呢?人有了需求就會(huì)有想法,有了想法就會(huì)有創(chuàng)新。當(dāng)時(shí)剛好中國(guó)的外語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)已經(jīng)開(kāi)始轟轟烈烈地起來(lái)了,所以我就想我為什么不自己辦一個(gè)培訓(xùn)班呢?所以就有了新東方。新東方完全不是我理想的產(chǎn)物,有人說(shuō)俞老師你做新東方,是不是想到了你要為中國(guó)教育要做貢獻(xiàn),我想到的就是我要錢(qián)。但是今天的我,倒真的實(shí)實(shí)在在想要為中國(guó)的培訓(xùn)事業(yè),和中國(guó)的教育做點(diǎn)事情了。為什么?因?yàn)槟阌辛诉@樣的實(shí)力,你有了這樣力量,你有了這樣的基礎(chǔ),那自然你就會(huì)做,所以我們不用去想太多。
    ——文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考。
    演講稿相信的力量篇四
    在觀看了公司組織收看的艾莫老師培訓(xùn)演講——《做最有用的好員工》后,作為一名剛剛進(jìn)入公司的新員工,我感觸頗多。特別是艾莫老師相信“相信”的力量的演講,更是讓我受益匪淺。
    艾莫老師在演講中談到:相信是一種力量,相信就可以讓正能量傳遞。對(duì)此,我深有體會(huì)。作為一名剛剛?cè)肼毜男聠T工,在面臨一個(gè)完全陌生的新環(huán)境時(shí),“相信”的力量尤為重要。相信公司,相信領(lǐng)導(dǎo),相信團(tuán)隊(duì),相信同事,相信產(chǎn)品甚至相信客戶……相信會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦谐錆M激情,相信會(huì)讓我們?cè)谟龅揭恍┐煺鄣臅r(shí)候,勇于面對(duì)。相信會(huì)讓我們用一個(gè)更為飽滿的生命來(lái)面對(duì)工作,盡可能把工作做得更好一點(diǎn),相信能夠傳遞正面的信念讓人和人之間更加融洽。在我的實(shí)際工作中,也恰恰驗(yàn)證了這一點(diǎn)。從剛踏入公司大門(mén)那一剎那,整潔有序的工作環(huán)境、和諧團(tuán)結(jié)的同事關(guān)系、完善齊全的規(guī)章制度,都讓我堅(jiān)信這是一家前途無(wú)限的好公司,也讓我更有信心更加努力干好客服工作。而同事對(duì)我的無(wú)私幫助更是讓我心懷感念。其實(shí)相信真的是一種力量,這種相信尤其包含了相信人與人之間的善意和愛(ài),相信我們四季流轉(zhuǎn)中的規(guī)則,相信整個(gè)世界上還有正義,公平,所有這些都是有無(wú)形的價(jià)值的。而且,相信就可以傳遞,大家彼此也會(huì)相互影響。相信是有力量的,而相信也是一種美德。被別人信任更是一種莫大的快樂(lè)與鼓舞。在家庭中,我們相信自己的孩子,相信孩子的智力與能力,我們鼓勵(lì)他我們激勵(lì)他,孩子就會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀;在朋友之間,我們相信我們的朋友的真誠(chéng),我們也真誠(chéng)以待,結(jié)果我們的朋友也都誠(chéng)實(shí)可靠,都成了莫逆之交;在情侶間在夫妻間我們相信自己的另一半,我們?nèi)囊蕾嚾母冻?,那么兩個(gè)人最終也都能相愛(ài)一生。
    當(dāng)然,還有最重要的,我們要相信自己。自信可以讓我們無(wú)所不能,無(wú)往不勝。自信然后才能有信他才能有他信,就是相信別人和被別人相信。自信的人是最有力量的。自信可以讓我們找到自己的所有的優(yōu)點(diǎn),讓我們把我們的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到淋漓盡致。而一個(gè)不自信的人是注定要一事無(wú)成的。每個(gè)人都是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都是造物主最完美的作品,我思故我在,我相信故我完美。
    懷疑正好相反,它的破壞力雖然沒(méi)有相信的力量大,但在相信本身就不足的情況下,懷疑會(huì)變的格外強(qiáng)大。我們因?yàn)樽约簺](méi)有信心,那么就會(huì)憑著自己的主觀意識(shí),去懷疑身邊一切的事。懷疑會(huì)奪去我們所有的幸福。朋友之間太多都是因?yàn)閼岩啥值罁P(yáng)鞭,愛(ài)人之間因懷疑而各奔東西,同事之間因?yàn)閼岩啥葱亩方?,商業(yè)之間因懷疑而惡性競(jìng)爭(zhēng)相互欺詐。我們懷疑自己,懷疑別人,甚至懷疑這個(gè)世界。其實(shí)起決定因素的,不是外在的世界怎樣,而是你的心態(tài)和去看這個(gè)世界的角度。在這世間,我們很渺小,可又很強(qiáng)大,取決的權(quán)利在我們自己的手里。
    相信“相信”的力量,做公司最好的員工!
    客服部姜立彬。
    演講稿相信的力量篇五
    各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水,當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤,在凄涼的大地上寫(xiě)下:相信未來(lái)。無(wú)論我們遇到什么挫折,只要我們相信未來(lái),那么,希望的曙光總會(huì)在前方閃爍。正是這振奮人心的詩(shī)歌,激勵(lì)著我走過(guò)了生活的坎坷,使我于艱難的人生旅途中充滿無(wú)畏的勇氣,堅(jiān)定地走著我腳下的路。
    我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,像眾多貧困山區(qū)的孩子一樣,我的家庭并不富裕,我的父母是普普通通的農(nóng)民,供我們兩姐妹讀書(shū)已耗盡了他們?nèi)康木ΑHツ晗奶?,姐姐考上了大學(xué),這是一件多么令人欣慰的事情啊!但收到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí),我分明看見(jiàn)父母臉上彌漫著憂愁。是啊,每年一萬(wàn)多的學(xué)費(fèi)對(duì)這個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)無(wú)疑是天文數(shù)。當(dāng)時(shí)我正初中畢業(yè),面臨著升學(xué)的選擇。我很想能像姐姐一樣進(jìn)入普高,圓我的大學(xué)夢(mèng)。
    但我知道,對(duì)父母來(lái)說(shuō)那是難以承受的負(fù)荷。我想輟學(xué),尋找一份工作減輕家庭的負(fù)擔(dān),但父母和姐姐堅(jiān)決反對(duì),父親說(shuō)“再怎么困難也不能讓你做犧牲。:”聽(tīng)著這句話,我流淚了。再三斟酌之下,我選擇了中職校,選擇了我心儀的專業(yè)——國(guó)際貿(mào)易專業(yè),這個(gè)當(dāng)今世界熱門(mén)的專業(yè)重新燃起了我理想的火焰,我希望我能在這里實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
    為了生活,為了求學(xué),為了心中的夢(mèng)想,那個(gè)暑假,我和姐姐決定去城里打海量資料分享。
    工。來(lái)到城里,我們開(kāi)始挨家挨戶地推銷(xiāo)自己,只想找到一份工作。經(jīng)過(guò)兩天的努力,我們終于在一個(gè)工廠找到了一份打雜的工作。上班那天,天公不作美,下著傾盆大雨,我和姐姐拖著行李淋得像個(gè)落湯雞。我們走進(jìn)了那個(gè)亂得看不見(jiàn)地面的房間,用我們的雙手清理出了我們整潔的宿舍。當(dāng)我勞累地靠在墻上休息時(shí),看著整潔的宿舍,我欣慰地笑了。這時(shí)我才真正體會(huì)到那句話:出門(mén)在外什么都得靠自己!
    接下來(lái)的生活是緊張的,每天十二小時(shí)的工作使我勞累不堪,我像機(jī)器人一樣勞作著。勞累使我?guī)子瓜?,但我從沒(méi)想過(guò)退縮。因?yàn)槲仪宄倚枰@筆錢(qián);我明白,美好的未來(lái)在這艱辛的勞動(dòng)里;我堅(jiān)信;總有一天,我可以憑我的智慧更好地生活!
    在難耐的酷熱中,在難熬的艱辛里,我的信念一天比一天堅(jiān)定:一定要通過(guò)不懈的努力,用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的幸福!
    耳邊又聽(tīng)到花開(kāi)的聲音,輕舞飛揚(yáng),我想那是我明媚而多彩的明天。同學(xué)們,不要為一時(shí)的迷茫而氣餒而灰心,我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險(xiǎn)峰,去創(chuàng)造一個(gè)明媚而多彩的明天!
    他陪我笑,我哭,他陪我哭,甚至每次知道我受委屈傷心流淚時(shí),他都會(huì)對(duì)我說(shuō):“媽媽,別怕,有我在,我愛(ài)你,媽媽別哭,以后我乖乖的不惹你生氣,我好好的吃飯,好好的長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了保護(hù)媽媽。”是的,正是因?yàn)槲覂鹤拥亩伦屛腋鼒?jiān)強(qiáng),所以我堅(jiān)信:兒子,只要我們努力,相信你一定行!
    在xx年的一天,我接到殘聯(lián)的一通電話,這通電話真是讓我歡喜讓我憂。我歡喜的是我這個(gè)腦癱的兒子終于有救了,有地方接納他,讓他有機(jī)會(huì)康復(fù),可是就在這一年有了弟弟,怎么辦啊,怎么辦!難道要我放棄這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)嗎?不,堅(jiān)決不!就這樣,xx年的九月份,我一個(gè)女人,后面背著一個(gè)七歲的腦癱兒子,前面抱著一個(gè)七個(gè)月大的兒子,走進(jìn)了廣西區(qū)殘疾人康復(fù)研究中心。
    在區(qū)康這一年半的時(shí)間里,不管是風(fēng)和日麗還是風(fēng)雨交加,我都堅(jiān)持著前面抱一個(gè),后面背一個(gè),天天往區(qū)康跑。終于,老天不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)這一年半的訓(xùn)練,我兒子從坐不穩(wěn)到做得穩(wěn),從不能站立到能站立,從不會(huì)走到在輔助的情況下可以走,這一切的一切過(guò)程都是離不開(kāi)區(qū)康老師們和他自己的堅(jiān)持和努力。看著兒子一天比一天有進(jìn)步,心中無(wú)比的歡喜,在這里我衷心的感謝區(qū)康的老師們,謝謝你們!為了兒子再苦再累也得堅(jiān)持著,兒子,加油吧!媽媽相信你一定行!
    學(xué)校,最終找到一所民辦學(xué)校--廣西南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)壯新學(xué)校,找到該校的韋校長(zhǎng),向他講訴了我兒子的情況,韋校長(zhǎng)聽(tīng)了之后,他感動(dòng)了,他沒(méi)有歧視這樣的孩子并給了我兒子就讀的機(jī)會(huì),在這里衷心感謝該校的全體老師的關(guān)照,謝謝你們!我告訴兒子讀書(shū)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,一定要珍惜,懂事的兒子很爭(zhēng)氣,盡管上體育課時(shí)他只能坐在教室門(mén)口看著;盡管在學(xué)校受到同學(xué)的諷刺和打擊;盡管他手功能不好寫(xiě)慢;盡管成績(jī)有點(diǎn)差,他都不怕,依然一直努力的堅(jiān)持著、堅(jiān)持著。已經(jīng)十一歲的兒子已經(jīng)讀三年級(jí),看著他這么努力這么堅(jiān)持,我已經(jīng)很欣慰了,兒子繼續(xù)努力吧,在媽媽心中你永遠(yuǎn)是最棒的!你不比別人差,媽媽相信你一定行!
    人生路漫漫長(zhǎng),真心希望在以后的日子里腦癱兒童不再被歧視,希望腦癱兒童受到更多的關(guān)注、關(guān)愛(ài),希望社會(huì)接納他們。今天通過(guò)這個(gè)平臺(tái)對(duì)xx區(qū)殘疾人康復(fù)研究中心的全體老師說(shuō)謝謝!對(duì)xx市xx區(qū)xx學(xué)校全體老師說(shuō)謝謝!謝謝滴水之愛(ài)公益服務(wù)中心給我展現(xiàn)的機(jī)會(huì)!謝謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的人!祝愿好人一生平安!謝謝大家!
    幼兒園老師教師節(jié)演講稿——相信自己、相信孩子相信演講稿范文(3)|返回目錄。
    各位同仁,親愛(ài)的小朋友們:
    大家好!
    一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)在網(wǎng)上看到這樣一則小故事:
    有位父親天天沖孩子喊:“你瞧人家考100分,你才考80分;人家當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng),你才當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng),人家比賽得第一名,你才得第10名,我怎么養(yǎng)了你這么個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子!”
    海量資料分享。
    兒子生氣了,也沖父親喊:“爸,你瞧人家李叔叔當(dāng)局長(zhǎng),你怎么才當(dāng)小科長(zhǎng)?人家張叔叔每月掙5千,你怎么才掙2千?人家隔壁王大哥家有個(gè)‘大屏幕’,咱家怎么才是21寸的電視?我怎么有你這么個(gè)爸爸?”
    爸爸一聽(tīng)急眼了:“小子,別跟人家比,人比人氣死人!”
    兒子說(shuō):“那您怎么老拿我和別人比呀?”
    看到這里讓我想到了我們幼兒園走廊壁畫(huà)上的這樣一句“千萬(wàn)別把您的孩子和別人的孩子相比,因?yàn)槟阕约汉蛣e人也無(wú)法相比?!?BR>    是啊,您的孩子或你班上的孩子,他們是不同的個(gè)體,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),有沒(méi)有天份并不重要,重要的是有沒(méi)有興趣,有沒(méi)有自信。調(diào)皮的孩子也好,撒嬌的孩子也好,每個(gè)孩子都有自己的特長(zhǎng),特長(zhǎng)并不一定都能發(fā)展為職業(yè),但可能發(fā)展為愛(ài)好,愛(ài)好廣泛的人,生活會(huì)更多彩,思想會(huì)更活躍,可施展才華的舞臺(tái)會(huì)更廣闊。如果你是一個(gè)善于體驗(yàn)的老師,那么你就會(huì)體會(huì)到做老師的樂(lè)趣。你會(huì)相信,每一個(gè)孩子都很棒!
    在漫長(zhǎng)的人生路上,每個(gè)人都會(huì)有許多事不能如愿以償。心理素質(zhì)好的豁達(dá)開(kāi)朗,沉著應(yīng)對(duì),于是成功了;心理素質(zhì)差,煩惱纏繞,難以自拔,于是倒下了。在孩子的童年里我們有責(zé)任尊重他們,讓每一個(gè)孩子獨(dú)立地、健康地、自信得成長(zhǎng)!
    謝謝大家!
    保險(xiǎn)公司員工演講稿:相信你,壽險(xiǎn)相信演講稿(4)|返回目錄。
    大家好!
    海量資料分享。
    我曾經(jīng)是一名老師,在我們本地一所比較有名的小學(xué)擔(dān)任高年級(jí)語(yǔ)文。
    教學(xué)。
    及班主任,我勤勤懇懇為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了我14年人生最好的時(shí)光。可是學(xué)校并沒(méi)有給予我什么說(shuō)法,在我覺(jué)得入編無(wú)門(mén)的情況下選擇辭職重新尋找適合自己的工作。
    在我最迷茫的時(shí)候,不知何去何從時(shí),我在網(wǎng)上不斷的發(fā)求職信息。終于被我的師傅李主任帶入了平安,在此先謝謝我的師傅以及師傅的師傅曹主任和我的美女領(lǐng)導(dǎo)酈紅仙課長(zhǎng)!
    對(duì)于保險(xiǎn)我并不陌生,我哥哥應(yīng)該是第一代保險(xiǎn)人了,他畢業(yè)于上海金融國(guó)際保險(xiǎn)系,91年分配進(jìn)入中國(guó)人壽,一直到至今。他曾多次要求我去中國(guó)人壽,但是雖然我在他的潛移默化中有點(diǎn)了解保險(xiǎn),但是還是無(wú)法接受它的展業(yè)的模式以及不能真正了解壽險(xiǎn)的功用與意義。于是一次次拒絕了他。至今,我哥哥每次看到我都會(huì)夸張的叫我一聲光榮的人民教師啊。那音調(diào)絕對(duì)拖出老長(zhǎng)老長(zhǎng)的。
    談到人壽保險(xiǎn),對(duì)它的了解還是比較抽象,雖然早期也購(gòu)買(mǎi)了一些人壽保險(xiǎn),那都是在熟人的面子攻勢(shì)下購(gòu)買(mǎi)的。對(duì)保單的條款,以及保險(xiǎn)責(zé)任一點(diǎn)不懂。
    當(dāng)今社會(huì)中,風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在,無(wú)孔不入,無(wú)法預(yù)料天災(zāi)人禍,旦夕禍福,而且人人都有生、老、病、死、傷、殘等等說(shuō)不完、道不盡的風(fēng)險(xiǎn)。那我們?nèi)绾芜M(jìn)行規(guī)避及減少各種風(fēng)險(xiǎn)帶來(lái)的苦痛與傷害咧?這時(shí)我明白了人壽保險(xiǎn)才是我們最科學(xué)、最合理、最安全、最省心的轉(zhuǎn)嫁風(fēng)險(xiǎn)的選擇,同時(shí)也深刻理解到我們?nèi)巳硕夹枰kU(xiǎn)。再想想身邊一些人和一些事,就在我入司不久后,我老家兩個(gè)老村民因車(chē)禍相繼離世,因?yàn)樗麄儧](méi)有投任何保險(xiǎn),留給了妻兒無(wú)限的悲傷,也使這兩個(gè)家庭完全陷入了困境。此時(shí)我在想:假如他倆投了充足的人壽保險(xiǎn),他們的妻兒最起碼能保證生活來(lái)源,畢竟逝者已逝,而生者還將繼續(xù)生活。而對(duì)于這些既沒(méi)有交通意識(shí)又沒(méi)有保險(xiǎn)意識(shí)的村民來(lái)說(shuō),我覺(jué)得我作為一個(gè)保險(xiǎn)人,任重道遠(yuǎn)啊。與此同時(shí),我的另一位好朋友的女兒同樣在放學(xué)的路上被車(chē)撞了,生命危在旦夕,因治療及時(shí)在某醫(yī)院花去醫(yī)療費(fèi)用8萬(wàn)余元巨資,這對(duì)于一個(gè)正處于創(chuàng)業(yè)階段的小家庭來(lái)說(shuō),無(wú)疑是沉重的負(fù)擔(dān),然而幸運(yùn)之神仍然眷顧著這個(gè)家庭,僅僅因?yàn)楹⒆釉趯W(xué)校投了50元的學(xué)生平安保險(xiǎn),一切經(jīng)濟(jì)困難都迎刃而解,可以說(shuō)這個(gè)家庭的幸運(yùn)之神就是保險(xiǎn)。因此我要做有準(zhǔn)備的人,結(jié)合自己的實(shí)際情況,首先為自己及家人做全保障,為家庭添加一份關(guān)愛(ài)和責(zé)任,因?yàn)槲疑钚湃藟郾kU(xiǎn)一定能幫我解決我的后顧之憂。
    既然了解到人壽保險(xiǎn)這么重要,那么我感覺(jué)我有必要也有義務(wù)告訴我的親朋好友以及我所熟識(shí)的所有人,為他們的家庭送去保障,這就是我成為壽險(xiǎn)代理人的初衷。如今我成了一名壽險(xiǎn)代理人,更有責(zé)任為他們送去幸福,挽救生命。這就需要我們抱著自信、誠(chéng)信、樂(lè)觀、愛(ài)心、耐心、行動(dòng)的心態(tài),抱著造福他人、成就自我的理想,按照做事先做人的原則,主動(dòng)與他們接觸、溝通,傳播保險(xiǎn)理念,用自己專業(yè)的保險(xiǎn)業(yè)務(wù)知識(shí)為客戶進(jìn)行需求分析,制定完整、準(zhǔn)確的壽險(xiǎn)計(jì)劃書(shū),以滿足人們購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)的需求。在滿足客戶風(fēng)險(xiǎn)保障的基本需求的基礎(chǔ)上,使用各種金融工具及投資工具為客戶提供更好的理財(cái)需求,滿足人們追求高品質(zhì)生活的愿望,以實(shí)現(xiàn)客戶與自我的雙贏。
    海量資料分享。
    沙漠里的人最想看到綠洲,而我們的壽險(xiǎn)就是你想看到的綠洲。
    高中生3分鐘勵(lì)志演講稿:相信自己,風(fēng)雨兼程。
    海量資料分享。
    演講稿相信的力量篇六
    同學(xué)們好:
    我們每一個(gè)人出生都不一樣,曾經(jīng)年輕的時(shí)候,抱怨自己生長(zhǎng)在一個(gè)貧困家庭。曾經(jīng)年輕的時(shí)候抱怨過(guò)自己的父母,什么也不能給我?;毂楸贝笳吣辏瑳](méi)有一個(gè)女人愛(ài)上我的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的很多同學(xué)都已經(jīng)談了好幾次戀愛(ài)。有的同學(xué)已經(jīng)娶上了美麗的女人,成立了美好的家庭。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)至少每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)健康身體的時(shí)候,我在大學(xué)三年級(jí)的`時(shí)候得了肺結(jié)核。發(fā)現(xiàn)好像所有的生活黑暗和不如意都集中在你一個(gè)人身上,幸虧在這樣的過(guò)程中間我始終沒(méi)有放棄自己身上唯一的力量,這個(gè)力量就是我覺(jué)得只要努力,只要奮斗,只要給我足夠的時(shí)間,我應(yīng)該能夠改變自己的命運(yùn),我應(yīng)該能夠讓自己的生活變得更好。而這種感覺(jué)來(lái)自于什么地方呢,就是來(lái)自于我從小在農(nóng)村的那種生活,來(lái)自于我自己高考的啟示,因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō),農(nóng)村孩子長(zhǎng)大唯一可能的歸宿就是在農(nóng)村。
    所以其實(shí)我在十四歲的時(shí)候就認(rèn)認(rèn)真真地當(dāng)過(guò)一回農(nóng)民,在那個(gè)時(shí)候我就料定了自己這輩子大概只能在農(nóng)村待著了。但是,老天給了我一個(gè)非常好的機(jī)會(huì),這個(gè)機(jī)會(huì)就是“四人幫”粉碎以后,教育政策立刻就改變了。我們的初中老師想起了我,說(shuō)俞敏洪是一直喜歡讀書(shū)的人,我們是不是可以把他破例地重新放到高中里面來(lái)。我媽聽(tīng)說(shuō)我這個(gè)事情以后就非常地興奮,就找公社大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的校長(zhǎng)去不斷地說(shuō),說(shuō)我兒子就是可以來(lái)的,所以我這輩子我最感激的就是我媽。這就是我的第一次機(jī)會(huì),這個(gè)不是我?jiàn)^斗來(lái)的,是黨和國(guó)家給我的。高中畢業(yè)的時(shí)候,其實(shí)整個(gè)班全是農(nóng)民,因?yàn)槲覀兙褪寝r(nóng)村中學(xué),幾乎沒(méi)有一個(gè)人會(huì)有信心說(shuō)能考上大學(xué),但是這個(gè)時(shí)候我碰上了一個(gè)好老師。
    這個(gè)老師現(xiàn)在還在南京,已經(jīng)八十歲了,他在我們復(fù)習(xí)高考的時(shí)候,高二的時(shí)候就對(duì)我們說(shuō)了一句話,他說(shuō)我知道你們?cè)谧男∽記](méi)有一個(gè)能考上大學(xué)的,你們以后一定都是農(nóng)民,但是我依然要求你們每一個(gè)人都去考大學(xué),因?yàn)楫?dāng)你們以后回到農(nóng)村,在田頭勞動(dòng)的時(shí)候,當(dāng)你拄著鋤頭仰望藍(lán)天,嘆息自己命運(yùn)悲哀的時(shí)候,你會(huì)想起來(lái),你曾經(jīng)為了改變自己的命運(yùn)而奮斗過(guò)一次。這句話,我到今天還能記得,大家想想這個(gè)印象多深,所以我就認(rèn)定了自己一定要考大學(xué),第二是我認(rèn)定了一定要讓這個(gè)老師失望一次。但這只是一次美好的愿望,我高考第一年出來(lái)以后,英語(yǔ)分?jǐn)?shù)只考了33分,盡管當(dāng)年這個(gè)錄取的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)線也不高,最低大專錄取分?jǐn)?shù)線就是我們江蘇有一個(gè)地區(qū)師范學(xué)院,只有40分,但是我只考了33分,差了7分,那么我就想,如果我再努力一年,我也許就超過(guò)40分了,也許我就進(jìn)這個(gè)大專去了,所以我就邊干農(nóng)活邊復(fù)習(xí)。
    演講稿相信的力量篇七
    xx年4月17日,是的我會(huì)記住這一天,讓它滲透其我漫長(zhǎng)的一生,深遠(yuǎn)久長(zhǎng)的激勵(lì)著我。
    其實(shí)上個(gè)月是有開(kāi)這個(gè)課程的,但是因?yàn)橐恍┰?,我推到這個(gè)月,才榮幸的來(lái)到這個(gè)團(tuán)隊(duì),才認(rèn)識(shí)了我們的老師,才在這個(gè)課程里學(xué)到了我們永遠(yuǎn)難以企及的,也許煩躁的青春正需要這樣的一次特訓(xùn)。
    十天我們學(xué)到的不只是單純的技術(shù),更多的是我們?nèi)绾瓮黄谱约?,?chuàng)造奇跡,什么是團(tuán)隊(duì)?什么是感情?是的,我們改變自我了,突破自我了,我們知道什么是低調(diào)做人,高調(diào)激情,感恩做事。十天十夜,我們八點(diǎn)起床,晚上十二點(diǎn)下班,起的比雞早,睡的比小姐晚。我們一節(jié)課下來(lái),隨隨便便一兩百個(gè)上下蹲或者俯臥撐。我們從不遲到,我們拒絕手機(jī),拒絕睡眠。我們?cè)陂T(mén)口軍訓(xùn),立正一個(gè)小時(shí)。我們嘗過(guò)酸甜苦辣,我們累并快樂(lè)著,我們枯燥,但我們成長(zhǎng)了,不是鐵也是鋼,有著強(qiáng)硬的抗壓力,是的,我們是做給自己看的。
    但我們改變自己了,我們會(huì)知道對(duì)待任何事情是全力以赴。
    我記得有位女孩,抿著嘴唇,忍著堅(jiān)強(qiáng)的淚水,把標(biāo)準(zhǔn)杠練到凌晨一點(diǎn);。
    我記得有位同學(xué),把頭模丟掉了,然后又去撿起來(lái),再來(lái)。
    我記得有位同學(xué),快要暈倒,喝了兩瓶葡萄糖,但他卻仍要堅(jiān)持著練下去。
    我記得有位同學(xué),打著點(diǎn)滴,卻要趕來(lái)下午的課程,只為了那個(gè)突破自我。
    我們對(duì)著頭模,拿著54根杠子,每天從早上練到晚上,我們忘記了浮燥,我們只知道那是充實(shí)。
    是的,我們標(biāo)準(zhǔn)杠,從前一天的一個(gè)小時(shí),到二十分鐘,十八分鐘,甚至十四鐘,是的,我們敢于突破自己,挑戰(zhàn)自己,超越自己,相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡。
    我記得我們的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有分開(kāi)過(guò),感情,心,沒(méi)分開(kāi)過(guò)。我們不會(huì)放棄,落下一位家人,我們一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng),我們可以一起承擔(dān)一切,我們?nèi)耸譅恐?,肩搭著肩一起做?00個(gè)上下蹲,只為了堅(jiān)守完成我們最初的承諾。我們一起玩著游戲,為了團(tuán)隊(duì)勝利,可以脫得一絲不掛。我們一起熱舞,看起來(lái)很嫵媚。我們一起跳著鋼管舞,xx,雖然很雷人。每天我們都會(huì)保持著最好的狀態(tài)去迎接一個(gè)個(gè)的挑戰(zhàn)。
    我們一起分享《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》,感受著生活的艱辛,潦倒,但我們一定會(huì)學(xué)會(huì)抱著積極的心態(tài),因?yàn)槲覀兿嘈盼覀儾粫?huì)僅僅只是現(xiàn)在的現(xiàn)狀。我們一起去公交車(chē)上演講,自我突破,也許會(huì)緊張,當(dāng)我們開(kāi)了那勇敢的第一口,我們做了別人不敢不做的事情,我們還會(huì)缺乏勇氣去跟心愛(ài)的人表白嗎?我們?cè)谖枧_(tái)上表演還會(huì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢嗎?也許以后的路我們會(huì)走得更堅(jiān)定。也許大家會(huì)認(rèn)為我們是瘋子,是的,當(dāng)你們認(rèn)為我們接近瘋子的時(shí)候,我們就是接近成功的時(shí)候。
    看著這些天拍攝下來(lái)的畫(huà)面,我們?nèi)σ愿暗漠?huà)面,我們突破自我的畫(huà)面,我們逐個(gè)鼓舞,逐個(gè)擁抱,我們一起牽著手,搭著肩唱著那首《朋友》:
    這些年。
    一個(gè)人。
    風(fēng)也過(guò),雨也走,
    有過(guò)淚,有過(guò)錯(cuò)。
    還記得堅(jiān)持什么。
    ……。
    我們一起眼含著淚光聽(tīng)著那首《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》:
    熙熙攘攘的人海之中。
    命運(yùn)讓我們相聚。
    繁華都市的日升日落。
    映在我們眼底。
    追求真理的一點(diǎn)一滴。
    我們不會(huì)輕易放棄。
    相信只要我們?cè)谂Α?BR>    未來(lái)將無(wú)比絢麗。
    也許成長(zhǎng)的日子里。
    一路是坎坷荊棘。
    也許一路的風(fēng)風(fēng)雨雨。
    會(huì)濺上滿身污泥。
    請(qǐng)別放棄別灰心。
    還有我們?cè)谶@里。
    露出微笑拿出信心。
    讓荊棘風(fēng)雨全都過(guò)去。
    我們一起努力。
    我們永遠(yuǎn)珍惜。
    我們是團(tuán)結(jié)的集體。
    我們一起努力。
    我們永遠(yuǎn)珍惜。
    我們是團(tuán)結(jié)的集體。
    我們一起夢(mèng)想著《今天》:
    走過(guò)歲月我才發(fā)現(xiàn)。
    世界多不完美。
    成功或失敗都有一些錯(cuò)覺(jué)。
    滄海有多廣江湖有多深。
    局中人才了解。
    生命開(kāi)始情不情愿總要走完一生。
    交出一片心不怕被你誤解。
    誰(shuí)沒(méi)受過(guò)傷誰(shuí)沒(méi)流過(guò)淚。
    何必要躲在黑暗里。
    自苦又自憐。
    我不斷失望不斷希望。
    苦自己嘗笑與你分享。
    如今站在臺(tái)上也難免心慌。
    如果要飛得高就該把地平線忘掉。
    等了好久終於等到今天。
    夢(mèng)了好久終於把夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。
    前途漫漫任我闖。
    幸虧還有你在身旁。
    盼了好久終於盼到今天。
    夢(mèng)了好久終於把夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。
    那些不變的.風(fēng)霜。
    早就無(wú)所謂。
    累也不說(shuō)累。
    我們《不要以為自己沒(méi)有用》,我們《相信自己》!
    寫(xiě)這篇文章,是為了能讓這個(gè)深刻的烙印永遠(yuǎn)定格在我的腦海。
    是的,我相信我們n多年以后都是最棒的,因?yàn)槲覀冏隽藙e人想做而不敢做的事情,我們吃了別人吃不了的苦,我們?nèi)淌芰藙e人忍受不了的,因?yàn)槲覀兠恳徊蕉紩?huì)勇敢的去全力以赴,所以我們一定會(huì)得別人想得而得不到的。
    在成長(zhǎng)的歲月里,總會(huì)有聚有散,或許我們?cè)缫呀?jīng)習(xí)以為常,但只要每一步我們真正走過(guò),擁有過(guò),感悟過(guò),每一步都留下了堅(jiān)定的痕跡,那么也就夠了。在這里希望各位同學(xué)以后的路走得更好,更成功,成為這個(gè)行業(yè)的蛟蛟者。我們經(jīng)常看到身邊有很多奇跡,其實(shí)我們自己就是一個(gè)奇跡!!!
    人間四月芳菲盡,桃花依舊笑春風(fēng)!
    演講稿相信的力量篇八
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!我是高一(7)班的**。今天我演講的題目是《堅(jiān)定理想,相信未來(lái)》!
    詩(shī)人食指寫(xiě)過(guò)一首詩(shī),名叫《相信未來(lái)》!
    當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái),當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫(xiě)下:相信未來(lái)。
    當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水,當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執(zhí)當(dāng)用凝霜的枯藤,在凄涼的大地上寫(xiě)下:相信未來(lái)。
    我們相信未來(lái),是相信努力的結(jié)局,相信自己,理想的力量。
    理想是什么?理想是我們通往成功的地圖,只有付出了努力,邁出了我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了它努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志而不應(yīng)常立志。我們還要為理想而努力奮斗,而不要把理想變成妄想。
    我們的人生,不過(guò)是追逐理想的旅程,理想是人生的指示燈,它為我們照亮前行的道路,以及我們未來(lái)的輪廓。失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只要堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。
    范仲淹兩歲喪父,母親很窮,沒(méi)有依賴,便改了嫁。范仲淹長(zhǎng)大以后,知道了自己的身世,立下了造福天下的志向,離開(kāi)家鄉(xiāng)去應(yīng)天府的南都學(xué)舍讀書(shū)。他白天,深夜都認(rèn)真讀書(shū),五年中,竟然沒(méi)有脫去過(guò)衣服睡覺(jué),有時(shí)夜里感到昏昏欲睡,往往把水澆在臉上。范仲淹常常是白天苦讀,什么也不吃,直到日頭偏西才吃一點(diǎn)東西。就這樣,他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨。他常常自己講到:“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。”終成一代名相。
    韓寒說(shuō):我們總是要懷有理想的,無(wú)論多少的現(xiàn)實(shí),多少的打擊,多少的嘲諷都改變不了。
    是啊,我們總是要有理想的。雄鷹志在藍(lán)天,才能盡情飛翔;河流志在大海,才能盡情流淌;青松志在危峻,才顯示了生命的頑強(qiáng);我們志在成功,才有前進(jìn)的方向。
    放飛理想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方;樹(shù)立信念,你將會(huì)擁有一個(gè)更燦爛的明天。
    空談只能誤國(guó),實(shí)干才能興邦!
    去相信未來(lái)吧!去努力拼搏吧!
    讓理想飛翔,讓信念開(kāi)花!
    我的演講完了,謝謝大家!
    演講稿相信的力量篇九
    各位同仁,親愛(ài)的小朋友們:
    大家好!一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)在網(wǎng)上看到這樣一則小故事:有位父親天天沖孩子喊:你瞧人家考100分,你才考80分;人家當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng),你才當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng),人家比賽得第一名,你才得第10名,我怎么養(yǎng)了你這么個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子!兒子生氣了,也沖父親喊:爸,你瞧人家李叔叔當(dāng)局長(zhǎng),你怎么才當(dāng)小科長(zhǎng)?人家張叔叔每月掙5千,你怎么才掙2千?人家隔壁王大哥家有個(gè)‘大屏幕’,咱家怎么才是21寸的電視?我怎么有你這么個(gè)爸爸?爸爸一聽(tīng)急眼了:小子,別跟人家比,人比人氣死人!兒子說(shuō):那您怎么老拿我和別人比呀?看到這里讓我想到了我們幼兒園走廊壁畫(huà)上的這樣一句千萬(wàn)別把您的孩子和別人的`孩子相比,因?yàn)槟阕约汉蛣e人也無(wú)法相比。
    是啊,您的孩子或你班上的孩子,他們是不同的個(gè)體,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),有沒(méi)有天份并不重要,重要的是有沒(méi)有興趣,有沒(méi)有自信。調(diào)皮的孩子也好,撒嬌的孩子也好,每個(gè)孩子都有自己的特長(zhǎng),特長(zhǎng)并不一定都能發(fā)展為職業(yè),但可能發(fā)展為愛(ài)好,愛(ài)好廣泛的人,生活會(huì)更多彩,思想會(huì)更活躍,可施展才華的舞臺(tái)會(huì)更廣闊。如果你是一個(gè)善于體驗(yàn)的老師,那么你就會(huì)體會(huì)到做老師的樂(lè)趣。你會(huì)相信,每一個(gè)孩子都很棒!在漫長(zhǎng)的人生路上,每個(gè)人都會(huì)有許多事不能如愿以償。心理素質(zhì)好的豁達(dá)開(kāi)朗,沉著應(yīng)對(duì),于是成功了;心理素質(zhì)差,煩惱纏繞,難以自拔,于是倒下了。在孩子的童年里我們有責(zé)任尊重他們,讓每一個(gè)孩子獨(dú)立地、健康地、自信得成長(zhǎng)!我的演講完畢,謝謝大家!
    演講稿相信的力量篇十
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位朋友:
    大家好!
    俗話說(shuō)的好,沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。如果每個(gè)人找到真真屬于自己的團(tuán)隊(duì)并且都愿意把自己的光和熱奉獻(xiàn)到團(tuán)隊(duì)上,我相信這個(gè)團(tuán)隊(duì)是成功的,無(wú)論走在任何地方,它永遠(yuǎn)都散發(fā)著光和熱,灑滿在這片神州大地上。
    今天我就從“人”字的結(jié)果,來(lái)談?wù)勛约簩?duì)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的理解。
    在浩蕩如煙如海的漢字里,“人”字在結(jié)構(gòu)上算是最簡(jiǎn)單的漢字之一了。是啊!一撇一捺。兩筆相互依靠和支撐在一起便組成了這個(gè)字。從幼兒園起,每個(gè)人首先認(rèn)識(shí)的就是這個(gè)字,并且從小到大,從來(lái)也沒(méi)有停止使用過(guò)它。人字組成的成語(yǔ)也是多不勝數(shù):“人定勝天”“人才輩出”“人各有志”……當(dāng)走上自己生命的征途,用雙手打拼屬于自己的一片天空時(shí),作為團(tuán)隊(duì)的一員去創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)成功的時(shí)候,隨著人生經(jīng)驗(yàn)的豐富,則對(duì)這個(gè)“人”字的含義會(huì)產(chǎn)生更多的理解。
    從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒,到一個(gè)能夠用雙手創(chuàng)造財(cái)富、用智慧創(chuàng)造未來(lái)、為自己的征途努力、為團(tuán)隊(duì)做出奉獻(xiàn)的人時(shí),其中一撇是我們的四肢,另一捺歸功我們的頭腦和智慧。因?yàn)橐粋€(gè)人,從無(wú)知到成功,逐漸體現(xiàn)自己價(jià)值的同時(shí),除了勤勞的雙手外,還需要不斷地學(xué)習(xí),隨著環(huán)境地需求,不斷地改變自己,不斷地進(jìn)步,才能緊跟著時(shí)代的腳步前進(jìn)。
    “人”字有兩筆,其中一筆是你自己,而另一筆則是你身邊的人。一個(gè)人成功了,除了自身的努力外,更離不開(kāi)周?chē)娜说闹С?、幫助和輔佐。中華五千年,從歷看,無(wú)論那一代的君主成就偉業(yè)都無(wú)不有一群人在其身邊支持、輔佐;從企業(yè)上來(lái)看,一個(gè)成功部門(mén),離不開(kāi)各位下屬默默無(wú)聞地努力付出;對(duì)于個(gè)人而言,正是因?yàn)橛屑讶恕⑴笥涯刂С峙c幫助,我們才能夠安心地投入,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想;一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì),背后有著多少不為人知的團(tuán)隊(duì)成員在盡自己的心,在默默的耕耘著。
    蔚藍(lán)的天空中,遷徙的雁陣總是以“人”字型出現(xiàn)在天空,從北向南有序地前進(jìn),形成了空中獨(dú)特的風(fēng)景線,也形成了團(tuán)隊(duì)精神的標(biāo)志。因?yàn)檠闳憾贾溃谩叭恕弊诛w行組合,能使他們共同削減空氣的阻力,提高團(tuán)隊(duì)真體飛行速度,這無(wú)疑是一種嚴(yán)密的分工協(xié)作,并且在相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),以使團(tuán)體保持朝氣昂揚(yáng)的銳氣,使雁群在天地間自己生存、發(fā)展、壯大。
    而對(duì)雁群的每一只雁來(lái)說(shuō),自己就像“人”字的一撇而團(tuán)隊(duì)中的其他成員就是那另外的一捺,幫助自己完成一次最完美的遷徙。正是這種善于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的精神,使得大雁能夠冬去春來(lái),長(zhǎng)途遷徙數(shù)千里;同理,個(gè)體也只有和團(tuán)隊(duì)結(jié)為一體,才能獲得無(wú)窮的力量。只有團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)了,我們個(gè)人才可能有發(fā)展的空間。鍋里有才可能碗里有,大河沒(méi)有水小溪是不可能會(huì)有水的。因此,美國(guó)管理大師彼得圣吉說(shuō):“不管你個(gè)人多么強(qiáng)大,你的成就多么輝煌,你只有保持你與他人之間的合作關(guān)系,這一切才會(huì)有現(xiàn)實(shí)意義?!?BR>    我們中心也曾經(jīng)搞過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練的項(xiàng)目,幾十個(gè)人在規(guī)定的半小時(shí)內(nèi),要全部翻過(guò)一堵十多米高的墻而沒(méi)有任何輔助工具。這對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)絕對(duì)是無(wú)法完成的,但是有了團(tuán)隊(duì)的力量,有了大家的相互幫助,每一個(gè)人都能夠順利的戰(zhàn)勝勝利墻。我們中心就是一個(gè)非常講究團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)中各人有各自獨(dú)特的,甚至他人無(wú)法代替的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,當(dāng)然各人也都有弱點(diǎn)和短處。將每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)長(zhǎng)處,根據(jù)工作實(shí)際合理地搭配,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),就能發(fā)揮的整體組合效應(yīng)。
    沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。曾經(jīng)有人問(wèn)一位哲學(xué)家:“一滴水怎么樣才能夠不干枯?”哲學(xué)家回答說(shuō):“把它放到大海里去。”這簡(jiǎn)短的對(duì)話也揭示了一個(gè)深刻的道理:個(gè)人與他人之間就相互支撐的,只有得到團(tuán)隊(duì)或者別人的支持,才會(huì)有無(wú)窮的力量。如果沒(méi)有別人對(duì)你的支持,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的群策力量,我們就無(wú)法克服重重的障礙,闖過(guò)道道險(xiǎn)關(guān)。離開(kāi)了團(tuán)隊(duì),即使你在困難面前使出了渾身的力量,也終究會(huì)有枯竭的一天。
    一天,我在回家的路上,忽然要下大雨。人們向前跑,一看有個(gè)草棚,大家沖進(jìn)去,大雨下起來(lái),大家好高興:“哇,今天運(yùn)氣不錯(cuò),剛剛找了房子大雨就來(lái)了!”大家也不顧慮房子干不干凈,只要有避雨的地方就很滿足了。但這個(gè)房子在風(fēng)雨中突然間要倒塌,大家想盡辦法扶住它,不讓它倒塌。我很有感慨,是我們需要房子呢,還是房子需要我們呢?我看更多的是我們需要這座房子。
    我們鑒定中心就像這草棚,一樣為大家“遮風(fēng)避雨”。但是,同時(shí)還需要我們每個(gè)人都盡到自己的職責(zé),獻(xiàn)出自己的力量,她才可能永遠(yuǎn)矗立在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)雨中,成為基業(yè)長(zhǎng)青的百年老店。
    最后,讓我們從“人”字的結(jié)構(gòu)上去感悟,用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待周?chē)娜撕褪?,這樣世界會(huì)因?yàn)槲覀兠總€(gè)人而精彩,我們每個(gè)人將因?yàn)閯e人的支持而變得成功。我們鑒定中心,雖說(shuō)也走過(guò)了十多年的風(fēng)雨歷程,在這中間跨過(guò)了諸多的坎坷,之所以能走到今天的壯大,就是因?yàn)闊o(wú)論遇到多大的困難,中心的領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄?我們作為年輕人更應(yīng)該這樣,為自己的發(fā)展選擇一個(gè)團(tuán)隊(duì),找一種歸屬感,把自己的價(jià)值、自己的使命,自己的未來(lái)與社會(huì)潮流、國(guó)家利益相結(jié)合,以此為基礎(chǔ),在團(tuán)隊(duì)中扎根、成長(zhǎng),成為社會(huì)的人才,國(guó)家的棟梁。
    相信你戰(zhàn)略性的眼光,相信你的選擇。在省職業(yè)技能鑒定中心這個(gè)大家族中,你將會(huì)得到個(gè)人的發(fā)展空間和最溫馨的港灣。正因?yàn)橛辛四愕募尤耄殬I(yè)鑒定事業(yè)將會(huì)走向明天的輝煌,讓我們一起共同見(jiàn)證吧!
    謝謝大家!
    演講稿相信的力量篇十一
    不過(guò),要是深入研究現(xiàn)代心理學(xué)這種想想就不會(huì)令人吃驚。事實(shí)表明我們甚至不能人在群中而不會(huì)出于本能地受到別人的影響。甚至那些有魅力的個(gè)人也會(huì)無(wú)意識(shí)的開(kāi)始模仿周?chē)说挠^點(diǎn)。
    眾所周知,團(tuán)隊(duì)成員會(huì)追隨最有魅力的領(lǐng)導(dǎo)人的觀點(diǎn)——即使最有魅力的演講者與最有優(yōu)秀的思想風(fēng)馬牛不相及。
    你們可能追隨見(jiàn)解獨(dú)特的人,但也可能不會(huì)。你們想碰運(yùn)氣嗎?如果人人都想擺脫扭曲的團(tuán)隊(duì)互動(dòng)去領(lǐng)悟自己的見(jiàn)解的話然后再回到團(tuán)隊(duì)在更易于掌控的環(huán)境中去討論會(huì)好的許多。
    如果這是正確的話那么為什么我們犯如此大的錯(cuò)誤?為什么我們這樣安排我們的學(xué)校和工作?為什么使那些想獨(dú)享清凈的內(nèi)向的人有種負(fù)罪感?答案就在我們的文化歷史中。在西方社會(huì),尤其是美國(guó)總是偏愛(ài)“行動(dòng)”而不是“思考”的人。但是在美國(guó)的初期,我們生活在歷史學(xué)家所謂的的“性格文化”中,從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)我們看中的是人的內(nèi)在的自我而不是道德上的正直??v觀這一時(shí)期的勵(lì)志書(shū)籍,標(biāo)題多是:‘’性格,世上的重中之重”。此時(shí)人們以亞伯拉罕 林肯為模范,說(shuō)他是:“一個(gè)沒(méi)有因?yàn)閮?yōu)越而不讓別人感到不舒服的人?!?BR>    但到了20世紀(jì),我們步入了歷史學(xué)家稱之為:“人格的文化”中。我們從農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)演變成了巨大的商業(yè)經(jīng)濟(jì)。人們也從小的鄉(xiāng)鎮(zhèn)搬進(jìn)了大的城市。他們不是在與熟人一道工作,而是要在陌生人中證明自己的能力。所以磁性的品格和魅力也突然顯得很重要——這是可以理解的。此時(shí)的勵(lì)志書(shū)籍為了迎合新的要求,標(biāo)題也就變?yōu)椋骸霸鯓于A的友誼和影響別人”。他們的模范是優(yōu)秀的營(yíng)銷(xiāo)人員。因此這就是我們現(xiàn)在所生活的世界。這就是我們的文化遺產(chǎn)。
    現(xiàn)在沒(méi)人說(shuō)社交技巧并不重要,我們也不呼吁廢除團(tuán)隊(duì)合作。隱居深山的宗教圣人也教導(dǎo)我們彼此相愛(ài)與信任。問(wèn)題是在科技領(lǐng)域和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域我們所面臨的問(wèn)題如此復(fù)雜以至于我們需要群策群力才能解決它們。但我的意思是給與內(nèi)向的人跟多的自由他們才跟游客能想出解決問(wèn)題的獨(dú)特的辦法。
    所以現(xiàn)在我要和大家分享一下我的手提箱里的東西,你們猜猜是什么?書(shū)。我的手提箱里面全是書(shū)。這是瑪格麗特阿特伍德的《貓眼》。這是米蘭昆德拉的小說(shuō)。這是邁蒙尼德的《迷途指津》。確切地說(shuō)它們并非都是我的書(shū)。這些我隨身攜帶的書(shū)都是我祖父所喜愛(ài)的作者寫(xiě)的。
    我的祖父是一個(gè)拉比,都居在布魯林的小公寓房?jī)?nèi)。我小時(shí)候非常喜歡祖父那里,部分原因是能見(jiàn)到我的溫文爾雅的祖父,部分原因是哪里滿是書(shū)。我的意思桌子上、椅子上以及各個(gè)角落都堆滿了書(shū)。和我家的其他的人一樣,我的祖父最喜歡讀書(shū)。
    但他也深?lèi)?ài)著他的教堂會(huì)眾,并且人們能感受到在他擔(dān)任拉比的62年期間的每周都熱衷于布道。他回憶用每周的閱讀的養(yǎng)分向人們傳遞著古老的人文思想。人們會(huì)從各地趕來(lái)聽(tīng)他的布道。
    說(shuō)到我的祖父。在這個(gè)公眾的人物背后,他其實(shí)也是內(nèi)向的——以至于他在布道時(shí)極力灰斃了聽(tīng)了他62年布道的聽(tīng)眾的目光。甚至他不在講壇的時(shí)候遇見(jiàn)有人問(wèn)候的時(shí)候,他會(huì)靦腆的用怕站用對(duì)方的時(shí)間來(lái)結(jié)束對(duì)話。但是在沓94歲辭世時(shí)警方不得不封鎖街道來(lái)容納前來(lái)吊唁的人群。因此現(xiàn)在我還努力向我祖父學(xué)習(xí)。
    因此在我要出版一部關(guān)于內(nèi)向的書(shū)時(shí),并且一寫(xiě)就是七年。這七年對(duì)我來(lái)說(shuō)是極樂(lè)。因?yàn)槲以陂喿x、在寫(xiě)作、在思考、在研究。那是我的祖父獨(dú)自長(zhǎng)時(shí)間在書(shū)房工作的樣子。但是現(xiàn)在我的工作卻迥然不同,我要來(lái)次作關(guān)于內(nèi)向的演講。
    并且現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)卻難了許多。我能和大家在一起深感榮幸,這樣的社會(huì)環(huán)境讓我感不到自然。
    因此我時(shí)刻在為這臺(tái)上的的十幾分鐘做準(zhǔn)備。在過(guò)去的的一年里我都在找時(shí)間練習(xí)演講。這是我稱之為:“危險(xiǎn)的演講年”。
    這對(duì)我確實(shí)大有幫助。但是我要說(shuō)的對(duì)我?guī)椭蟮氖桥袛嗔?、是信念以及我們?duì)內(nèi)向的態(tài)度和對(duì)獨(dú)處的希望。正是這些希望使我們身處巨大變化的邊緣。我說(shuō)我們。我要向大家提出三個(gè)行動(dòng)口號(hào)。 首先要停下這不斷的團(tuán)隊(duì)工作。只是停一停。
    謝謝。
    我要解釋清楚。因?yàn)槲疑钚呸k公室應(yīng)該營(yíng)造隨意的、咖啡廳般的愜意的互動(dòng)——那種人們聚在一起機(jī)緣巧合地交換看法的環(huán)境。這樣無(wú)論對(duì)內(nèi)向的人還是外向的人都有好處。我在工作期間需要更多的隱私、更多的自由和更多的自主權(quán)。學(xué)校也同樣如此。我們要教導(dǎo)孩子們合作但我們更要叫他們獨(dú)立動(dòng)手,這對(duì)外向的孩子有其重要。他需要從自己動(dòng)手中產(chǎn)生深刻的.思想。
    其次,要去獨(dú)享清靜。像佛一樣有自己的啟示。我并不是說(shuō)我要到森林里建造小屋互不往來(lái),而是要大家暫情景片刻以便更多地進(jìn)入自己的內(nèi)心世界。
    放的是什么我希望你們一有機(jī)會(huì)就拿出來(lái)給自己注入充沛的精力和歡樂(lè),是生活錦上添花。而內(nèi)向的人卻又守住手提箱內(nèi)物品的沖動(dòng)。這沒(méi)有錯(cuò),但我希望你們要時(shí)不時(shí)地向別人展示一下,因?yàn)檫@個(gè)世界需要你們,需要你的物品。
    祝愿大家旅途愉快、用于發(fā)言。
    非常感謝。
    謝謝。
    演講稿相信的力量篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    今天我演講的題目是《榜樣的力量》。
    當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)榜樣輩出的時(shí)代。各種各樣的榜樣,在不知不覺(jué)中成為了我們心目中的英雄。曾經(jīng),我們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣。如今,越來(lái)越多的榜樣,也正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。徐本禹是一個(gè)榜樣,他用自己的青春書(shū)寫(xiě)一卷美麗的教育圖畫(huà);劉翔是一個(gè)榜樣,他用一面奔跑的旗幟,將崛起的中國(guó)形象深深烙刻在世界的視野。
    法國(guó)作家盧梭說(shuō)過(guò):"榜樣!榜樣!沒(méi)有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。"羅曼.羅蘭也說(shuō)過(guò):"要撒播陽(yáng)光到別人心中,總得自己心中有陽(yáng)光。"我想,我們每位教師的師德就如同這里的"榜樣"和"陽(yáng)光"。俗話說(shuō),信其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說(shuō)教師是旗幟,學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。
    榜樣的力量是無(wú)窮的。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"播撒一種思想收獲一種行為,播撒一種行為收獲一種習(xí)慣,播撒一種習(xí)慣收獲一種性格,播撒一種性格收獲一種命運(yùn)"。播撒一種榜樣,我們能夠時(shí)時(shí)看到奮斗的目標(biāo)和參照物。榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,是一面旗幟。
    沒(méi)有什么比師德的陽(yáng)光更有無(wú)窮的魅力了,沒(méi)有什么比師德的榜樣更有無(wú)比強(qiáng)大的力量了。走上三尺講臺(tái),教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
    當(dāng)我們看到自己的學(xué)生用自己熟悉的口氣在說(shuō)某一個(gè)學(xué)生時(shí),我們內(nèi)心的感受會(huì)是怎樣?教師,是一個(gè)神圣的稱呼;師德,不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是--每位教師的自我修養(yǎng)!教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,才能保證教書(shū)育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)"親其師,信其道",進(jìn)而"樂(lè)其道"。
    最后我用劉俊萍老師書(shū)中的一段話結(jié)束今天的演講:我樂(lè)意把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子,讓學(xué)生生活幸福、成長(zhǎng)快樂(lè)。同時(shí)我也在發(fā)展著、成長(zhǎng)著、快樂(lè)著。我愿意用坦誠(chéng)的愛(ài)心培育坦誠(chéng)的愛(ài)心,用智慧啟迪智慧,用人格塑造人格,以自己的生命之光與被點(diǎn)燃的火種交相輝映,從而獲得生命的意義和輝煌,師生如伴同成長(zhǎng)。
    演講稿相信的力量篇十三
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,我是705班的羅xx。今天我的演講題目是——《堅(jiān)持的力量》。
    暑假的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了兩部書(shū)《人生不設(shè)限》與《永不止步》。這兩本書(shū)是一位名叫力克·胡哲的人寫(xiě)的。
    《人生不設(shè)限》與《永不止步》這兩本書(shū)的封面上都有一個(gè)沒(méi)有四肢的男人,他,就是書(shū)的作者——力克·胡哲??戳诉@兩本書(shū),我才知道,他患了可怕的“海豹肢癥”,所以沒(méi)有四肢。雖然他沒(méi)有四肢,卻挑戰(zhàn)了很多正常人都不會(huì)的運(yùn)動(dòng),如:沖浪、游泳、潛水等等。,他是澳洲第一批進(jìn)入主流學(xué)校的殘障兒童,也是高中第一位競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席成功的殘障者;還是第一位登上《沖浪客》雜志的菜鳥(niǎo)沖浪客。在超過(guò)25個(gè)國(guó)家進(jìn)行1500多次演講,給予和接受數(shù)百萬(wàn)個(gè)擁抱,獲得各國(guó)各界領(lǐng)袖的接見(jiàn)……每一樣對(duì)我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都難如登天的事情,誰(shuí)都不會(huì)想到,他,力克·胡哲——一個(gè)沒(méi)有四肢的殘疾人竟然做到了!是什么樣的力量讓他如此超越常人,獲得了無(wú)數(shù)的成功呢?作者力克告訴我們,要想實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo),就要有堅(jiān)定的信念,并且賦予行動(dòng)。只要我們堅(jiān)持到底,就會(huì)產(chǎn)生巨大的前進(jìn)力量,就會(huì)使我們克服困難,勇往直前,永不止步!
    其實(shí),我自己就是一個(gè)很好的例子。7歲的時(shí)候,在想學(xué)會(huì)各種泳姿的目標(biāo)下,我成為了宜昌市少兒游泳運(yùn)動(dòng)員。開(kāi)始我認(rèn)為就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游一下罷了,沒(méi)想到游泳館的訓(xùn)練強(qiáng)度大大超出了我的預(yù)估。每天放學(xué)我都要去游泳館訓(xùn)練一個(gè)半小時(shí),周末還要訓(xùn)練近3個(gè)小時(shí)??菰铩⒎ξ?、高強(qiáng)度的訓(xùn)練讓我時(shí)時(shí)有想放棄的念頭。但是隨著我的堅(jiān)持,自己居然漸漸適應(yīng)了這種強(qiáng)度的訓(xùn)練,游的也越來(lái)越好。在每年的寒暑假,教練更會(huì)給我們進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。每天進(jìn)行2小時(shí)的陸地訓(xùn)練,2小時(shí)的水上訓(xùn)練;或者一天7000多米的游泳訓(xùn)練。陸地訓(xùn)練項(xiàng)目一般是:繞跑道熱身,六圈,不能走不能停;一分鐘跳繩,八組;立臥撐,八組,一組六十個(gè);一百米沖刺跑,六組;接著是400米的賽跑,3組。最后還要做一個(gè)最痛苦的事情———壓肩。壓肩的整個(gè)過(guò)程是:將頭放在坐在凳子上的教練的腿上,然后將十指合攏,由教練抓著您的手慢慢的‘?dāng)Q’到與您頭平齊的位置,我最初感受這種感覺(jué)的時(shí)候,兩眼發(fā)黑,眼中噙滿了淚水,想叫又叫不出來(lái),仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì),痛感漸漸消除,我才終于舒了口氣,第一次壓肩以后,有不少小孩再也沒(méi)有來(lái)過(guò),而我,卻堅(jiān)持了下來(lái),這一堅(jiān)持是3年多。如果我在第一次壓肩后和其他小孩一樣回家大吵大鬧,求著爸媽讓我不學(xué);如果我在高強(qiáng)度的訓(xùn)練中沒(méi)有堅(jiān)持這么久的話,我想,我是不會(huì)得到省運(yùn)會(huì)第六和市運(yùn)會(huì)第二的游泳成績(jī)。我的堅(jiān)持,讓我產(chǎn)生了力量,讓我不斷進(jìn)步,讓我收獲了一個(gè)又一個(gè)成功的喜悅。
    人生難免經(jīng)受痛苦,也許只有在痛的磨煉并堅(jiān)持下來(lái)以后,才會(huì)品嘗超然的快樂(lè)。
    我們的人生道路還很漫長(zhǎng),我們的人生目標(biāo)還比較遙遠(yuǎn),在探索人生的道路上,我們會(huì)遇到很多坎坷,或遇到很多挫折。但是只要我們?nèi)ヅ?,我們?nèi)?jiān)持,就一定會(huì)產(chǎn)生巨大的力量,會(huì)讓我們收獲人生一個(gè)又一個(gè)的喜悅,攀登一個(gè)又一個(gè)成功的臺(tái)階。
    我的演講完了,謝謝大家!