總結(jié)可以提高我們的思維能力和組織能力，是我們在學(xué)習(xí)和工作過程中的重要技能。寫總結(jié)時，要確保語言簡練、易于理解，并適當(dāng)運用一些修辭手法進(jìn)行修飾。這里有一些寫作范文和經(jīng)典案例，供大家參考和借鑒。
青春勵志圓夢篇一
是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂，多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)！
我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時候，請接受我深情的.祝福。
歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么？dd讓我們的心間加固童年時架設(shè)起來的橋梁。
青春勵志圓夢篇二
“嗚嗚嗚……”
發(fā)怒的風(fēng)伯伯像雄獅一樣咆哮著、號叫著，他翻攪起層層的黃沙。漫天的黃沙撲面而來，幾乎包裹了我的全身，壓得我喘不過氣來。我好難過！與其這樣整天受人欺負(fù)，不如干脆死了算了！
終于，黃沙漫漫的`天地間出現(xiàn)了一個黑點，他向我走來。近了，更近了。我興奮地大叫著：“快帶我走，帶我走……”
也許是聽到了我的心聲，他小心地將我從土里拔出來，放進(jìn)了一個小盒子里。
“哈哈哈……”
伴著主人的笑聲，我的心里樂開了花，我終于有了一個溫暖的新家。我成了主人——一位初三學(xué)生的好朋友。
主人把我安置在一個漂亮的花盆中，放在他書桌前的窗臺上。每天，我陪著他寫字、看書、背單詞……我們一起度過難忘的每一天。
“哎哎哎……”
主人又在嘆氣了，他總是很煩惱。聽說主人馬上要面臨一個什么中考了，他很緊張，怕自己跨不過這道坎。
雖然我不知道中考是什么，它到底有多重要，但是主人，我只想告訴你，每個人都有自己的夢想，相信我們也都想實現(xiàn)它。為了圓夢，我們付出過汗水、淚水，甚至血水。愛迪生為了研制出合適的燈絲，不惜做了上千次試驗；譚嗣同為了祖國的和平與發(fā)展，不惜獻(xiàn)出生命；張海迪為了能和常人一樣生活，努力克服自己身體的缺陷，刻苦自學(xué)……無論圓夢旅途中有多少艱難險阻，我們都不能退縮。小主人，為了你的高中夢，加油吧！我永遠(yuǎn)支持你！
我有我的生存夢，主人有他的學(xué)習(xí)夢。我們大家都有夢。為了那個夢，也許我們會碰很多釘子，但那沒關(guān)系，旅行的途中難免會有一些驚險的鏡頭嘛！
圓夢之旅，我們心中只有一個信念：冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？
青春勵志圓夢篇三
親愛的朋友們：
夢想是人們邁出成功的道路的第一步，夢想是成功的種子，播灑在每個人的心中，這個成功的種子經(jīng)過辛勤的努力和汗水的澆灌生根、發(fā)芽就會結(jié)出成功的果實。
每個人的夢想是不一樣的﹐有的人相當(dāng)守衛(wèi)邊關(guān)的戰(zhàn)士，有的人想當(dāng)凈化靈魂的人民教師，有的人想當(dāng)徹底的為人民服務(wù)的警察……而我的夢想是想當(dāng)一名會有“魔法”的鋼琴家。
我從小就很喜歡彈琴，因為那時候我覺得音樂像是一種“魔法”，能夠改變一個人的心境，例如，一個急躁地人聽了一首舒暢緩緩的曲子時﹐自我就會被帶到另一個世界，廣闊的天空，遼闊的草原，讓這個人心境舒緩，就會有一種沁人心脾的感覺，所以我想要當(dāng)那個演奏者，我明白要想當(dāng)那個演奏者不知要付出多少的艱辛，留下多少的汗水、可是我不怕我要向貝多芬那樣不怕困難不向困難低頭，敢于向命運挑戰(zhàn)。
我很佩服貝多芬的頑強的毅力，他小時候失聰，耳聾，然后長大時雙眼漸漸失明，可是他不放棄，不向困難低頭，他敢向命運挑戰(zhàn)，我記得貝多芬練琴時，手指都練得滾燙滾燙的可是他只向那涼水里一浸又繼續(xù)練琴，他不怕困難，不向困難低頭，的高貴品質(zhì)很值得我們學(xué)習(xí)。
假如我當(dāng)了鋼琴家，我要用那美妙的琴聲消滅所有的煩惱憂慮，不再有暴躁的這種心境，我要讓世界充滿歡樂幸福溫馨的氣息。
我明白有一句話，叫做有志者，事竟成，我要好好學(xué)習(xí)我會向著我的夢想努力的。
青春勵志圓夢篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是七四班的__，今天，我演講的題目是《管好自己，放飛理想》。
時光荏苒，白駒過隙，多姿多彩的暑期生活已經(jīng)結(jié)束，轉(zhuǎn)眼間便迎來了令人期待已久的初中生活，新的學(xué)期，新的計劃，新的環(huán)境，新的成長。初中，一個蛻變的過程，是人生的轉(zhuǎn)折點，說明我們又踏上了一個新的臺階，那感覺，一定是欣喜愉悅的。
我以全級第一的優(yōu)異成績踏入實驗中學(xué)，神清氣爽，心情無比舒暢。但似乎覺得周圍的一切，都是如此陌生，這使我緊張萬分，陌生的教室，陌生的環(huán)境，陌生的臉龐，陌生的身影......我，背著沉重的書包，邁著輕快的步伐走入班級，加入新的集體。當(dāng)我坐到位置上的那一剎那，便萬分慶幸：我是一名中學(xué)生了!我是七四班的一員了!
初中，是新奇、美好的象征，隨著初中的腳步，我們的人生便翻開了嶄新的一頁：多姿多彩的初中生活已經(jīng)開始，精彩紛呈的學(xué)習(xí)課堂隨之到來，快活熱鬧的課堂氛圍在眼前浮現(xiàn)，優(yōu)秀出色的良師益友給予我們深切的教誨……這一切，都是如此美妙，但在這愉悅美好的同時，同樣也少不了自己的計劃。
一、學(xué)會學(xué)習(xí)·我之計劃。
初中學(xué)習(xí)，與小學(xué)學(xué)習(xí)有所不同。初中主要以自學(xué)為主，須做到自覺學(xué)習(xí)、管理好自己，不要等著老師、家長的催促，而要主動一些，對自己負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績才能夠逐步提高。相信這句震撼人心的話語吧——擁有自覺的態(tài)度，你便會成為真正的強者。
課堂也是使你學(xué)習(xí)出色的唯一途徑。初中課堂，雖是簡短的45分鐘，但僅有的時間卻是無比寶貴的，是值得珍惜的。因此，我們要懂得珍惜課堂上的每一分鐘，專心聽講，積極發(fā)言，還要把本節(jié)課的重點記在課本上，因為“好記性不如爛筆頭”，同時也便于復(fù)習(xí)，一舉兩得。課堂上還要抓住重點，跟著老師的思維去思考，才能使自己變得更加優(yōu)秀。
老師不知道作業(yè)要及時完成，不要拖拖拉拉，并且求速度快、質(zhì)量高，需一絲不茍地完成;在完成作業(yè)的同時，也可以多做一些練習(xí)題，使自己的效率與質(zhì)量有所提高。遇到錯題時，要隨手記到錯題集上，便于復(fù)習(xí)，還可準(zhǔn)備一些好題本、總結(jié)本、課堂筆記本等等，相信做到這樣，你一定會有所進(jìn)步的!
復(fù)習(xí)是一種鞏固，便于加深記憶。每天要將當(dāng)天所學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行歸納總結(jié)，才能使自己記得更加牢固;在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，還可以將明日學(xué)習(xí)內(nèi)容稍加預(yù)習(xí)，做到“溫故而知新”。每天要對當(dāng)天發(fā)生的情況進(jìn)行總結(jié)，可以寫今日收獲與反思以及明日計劃，鍛煉自己的寫作能力。
二、學(xué)會做人·我之計劃。
做人不應(yīng)該自私自利，而要寬容大度，這是做人的基本準(zhǔn)則。作為一名中學(xué)生，我們要有素質(zhì);對老師，要有禮貌，尊敬老師，做老師的幫手;對同學(xué)要寬容，熱心幫助每位同學(xué);對朋友要大方，與朋友共度難關(guān);對長輩要孝順，在家中幫助長輩，減輕他們的負(fù)擔(dān)。我們要變得懂事大方，因為“心有多大，你的世界就有多大”。
我們應(yīng)該善于交朋友，不要歧視同學(xué)，也不可欺負(fù)弱小的同學(xué)，要一視同仁，因為每個同學(xué)都不是十全十美的，都有自己的優(yōu)點與缺點，我們要學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，提出別人的缺點，才能與朋友互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，互相成長。我們要與朋友一同討論問題，與朋友團結(jié)合作，這樣才能夠增進(jìn)友誼。而且要主動地與別人交朋友，因為“朋友多了路好走”。
三、學(xué)會做事·我之計劃。
既然身為本班班長，就要以身作則，管理好班級，起到帶領(lǐng)的作用。當(dāng)老師不在教室時，要用自己的實力與智慧去管理班級，替老師減輕負(fù)擔(dān);要盡心盡力地做好自己的每一份職責(zé)，幫助同學(xué)解決難題，讓同學(xué)們更加優(yōu)秀。我要做同學(xué)的楷模，老師的幫手和家長的驕傲。相信在我的帶領(lǐng)下，七四班會更加出色的!
自信能夠創(chuàng)造奇跡，拼搏能夠?qū)崿F(xiàn)夢想，為了大家美好的夢想，同學(xué)們，努力吧，學(xué)會自覺學(xué)習(xí)，自我管理，讓夢想飛得更高、更遠(yuǎn)吧!今天，我因?qū)嵵卸湴?，明天，實中一定因我而自?
我的演講完畢，謝謝大家!
青春勵志圓夢篇五
“看我們組長啊!真不要命，想當(dāng)神行太保羅了！”“哈哈哈……”
又是蘇良這搗蛋鬼，真可惡。玩兒的事他是最起勁的。這不，昨天一到校，他就挨個在我們組同學(xué)的耳旁嘀咕了一陣，然后把他們一個個扯到我面前，一本正經(jīng)地說:“組長，我們?nèi)w組員強烈要求明天進(jìn)行一次春游，目標(biāo)碧云峰，怎么樣?”不等我回答，他又裝模作樣尖起嗓子唱了一句不知是哪個戲里的詞兒:“莫把春光辜負(fù)了……”逗我們笑得直不起腰。
我放慢車速朝他喊道:“小蝸牛，你爬不動了吧?”
“怎么?想和我比比嗎?”我的話激起了蘇良，他緊蹬著車趕上了我。
“你是男同學(xué)，直了也就那么回事。”說話的是與我并行的艾亞濤，他將肩上的手風(fēng)琴背帶朝上挪了娜。
“那……我來背手風(fēng)琴，大家一起比，怎么樣?”蘇良總不服氣。
“比什么呀，太快了我的花兒會掉的?！壁s上來的是氣喘吁吁的夏稗，這“小詩人”漂亮的女車上插著一束隨風(fēng)搖曳的映山紅。
“不敢較量，算得上什么青年人?”嗬旦真是才大氣粗。李小舟自得地?fù)P揚頭，揮著手說:“山頂見”！
這樣一來，誰也不甘落后，五輛自行車一齊飛馳起來?！淘品宓搅死镎媸且蛔沱惖那嗌健?BR> 一陣急趕，已使大家疲憊不堪，而眼前這郁郁蔥蔥的一片卻讓我們陶醉了。把車存好后，沿著一條狹窄的山路，我們緩緩地往上爬。這座山不大，游人也不多，但它是那樣的靈秀，可愛。有人形容碧云峰是“守在閨中尚未嫁”的姑娘，真是說絕了。
“我們的青春要是能象這青山不老就好了！啊，要是能永遠(yuǎn)年輕，那該多好，”眼前的景物激發(fā)了大家的遐想，我們七嘴八舌地感慨起來。
青春，多么美妙而令人心跳的字眼，我抬起頭，天空正飛過一只展翅的小鳥。
“我要是畢業(yè)了，就想辦法調(diào)到這碧云山下來，把這兒打扮得漂漂亮亮的，介紹給所有的人。用我年輕的愛心擁抱自然?！碧K良開始了他的設(shè)想，夠浪漫的。
青春勵志圓夢篇六
靜臥花季的時光，給夢想一次花開的機會，帶著盛夏的使命，讓青春無悔。
——題記。
所謂“助學(xué)”，顧名思義就是國家和社會通過某種形式來幫助每個學(xué)子完成學(xué)業(yè)，例如國家在各地方執(zhí)行的國家助學(xué)貸款申請，某社會團體和機構(gòu)資助活動，以及各地方學(xué)校實施的獎助學(xué)金，這些都或多或少地幫助學(xué)生家庭減少了不少求學(xué)所需的費用，給每個大學(xué)學(xué)子提供了一個繼續(xù)求知深造的機會，即完成和實現(xiàn)“助學(xué)”，方可“筑夢”，后成“鑄人”的歷程。
現(xiàn)實的我，一個農(nóng)村來的姑娘，生活和學(xué)習(xí)的壓力往往使夢想不得已而停滯，曾經(jīng)的我也曾迷茫，時而虛度。助學(xué)之舉的實施，圓了我放下許久的夢，正是因為這些，我才有機會踏上筑夢的旅程，完成盛夏花開的使命。
兩年前的夏天，懷揣著對大學(xué)無限的遐想，我踏上了大學(xué)求學(xué)之路。沐浴在和熙的陽光下，感受著青春賦予的光華，昔日刻苦習(xí)讀的畫面猶如五月的太陽花，朵朵盛開在我稚嫩的臉頰。那一刻，大學(xué)里種種美好的景象，每一份感動，每一份付出，每一個夢想，竟成了我凌亂不安的思緒里一絲小小的安慰。
還記得那年夏天，當(dāng)我拿到錄取通知書的那一刻，年邁的母親眼里浸滿了淚水，雙手顫顫巍巍地托起那張單薄的紙。焦慮與心慌的神情不難看出她神色里的恍惚。那一刻我突然有種不詳?shù)念A(yù)感，那就是我的大學(xué)夢破滅了，青春掀起的舞姿被現(xiàn)實殘酷得擊倒在地，盡管肉體還在拼命得支撐，靈魂已經(jīng)不堪一擊。因此，“無夢”，成了那個時候最空洞的慰藉，我曾經(jīng)無數(shù)次地問自己為何，道不出所以然，唯一的感觸便是現(xiàn)實太過殘酷，生活的壓力逼得我不得不放棄夢想的使命。而對于一個懷揣夢想的女孩而言，那段時間，無疑是人生的低谷，壓得我喘不過氣來。直到母親從親戚那里得知國家以助學(xué)貸款的形式幫助貧困家庭子女完成大學(xué)夢。我還未緩過神來，“我真的可以上大學(xué)了？”“是的孩子，我們可以念大學(xué)了?！蹦赣H粗糙的雙手擦拭著我眼角的淚水。再一次，“夢想”這個華麗的名詞出現(xiàn)在我的世界，那么虛幻，那么令人由生畏懼。
我一直認(rèn)為，所謂夢者，屋之華蓋，為古相傅之官，正如現(xiàn)謂之“圓夢”之稱。然而在通往夢的途中，我們需要一磚一瓦的堆砌之功，且無錯角的存型。于是，大學(xué)的我，懷揣著對“助學(xué)”之舉的感恩，扎實學(xué)習(xí)，腳踏實地，積極參加社會實踐活動，不斷提高自己，也曾在寒暑期三次開辦補習(xí)班，閑暇的時光用來涂鴉輕描，寫寫文章，豐富我精彩的人生，完成那盛夏花開的使命，實現(xiàn)我生命的價值。君見乎，不僅僅是我，那曾經(jīng)是多少人的夢想，無數(shù)雙為夢而饑渴的眼神，睜大的雙眼，欲看透世界的一花一草，一水一木；君聽兮，那一個個被圓夢的少年，為國，為民，為社會，創(chuàng)造的一個個價值，或許渺小，也或許不缺偉岸，被“筑夢”的方式太少，但帶給社會的貢獻(xiàn)與價值卻是永恒的。因此，讓我們帶著祖國的期盼，社會的慰藉，把夢想打包，用行動奏演屬于自己的樂章，把握現(xiàn)實，不讓青春虛度，不讓時間定格。讓我們執(zhí)夢揚帆，在這盛夏的年華，迸發(fā)出自己的朝氣，洋溢出青春的活力，以至當(dāng)我們年老時，不因曾經(jīng)碌碌無為而悔恨，不因虛度年華而自責(zé)。
感謝生活，給了我一次盛開的機會；感恩社會，讓我再次輝煌，踏上青春追逐的旅程，觸及我遙遠(yuǎn)的夢想。再見了，曾經(jīng)虛度過的歲月；再見了，曾經(jīng)興起一時的迷茫。受助于社會資助，感恩于祖國熱土，我將踏上一方新土，追尋著昔日的夢想，實現(xiàn)生命的價值。以一種堅定的信念，持一顆憧憬的心，懷揣一顆年輕的`夢想，與社會的期盼，完成自己的使命，實現(xiàn)青春的意義。即使每一次揚起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免都會有阻擋，只要我們心中有夢想在鼓掌，未來就充滿著希望；即使每一次張開翅膀去飛翔，難免都會受傷，只要我們心中有夢想在激勵，未來就承載著希望。
青春勵志圓夢篇七
青春是一首動人的情歌，總會有些大起大落，或者給人留下一種淡淡不舍，離別時總會想起曾經(jīng)的情歌，不時就會哼唱幾句，尋找一下當(dāng)年曾經(jīng)有過的感覺，青春勵志的`故事作為離別時的送別詞，道出了每個人心中的聲音，走在回家的路上，還會有低沉的哼唱陪伴，不過那些已經(jīng)是過去的記憶，將來可能有，也許還會有這種感覺。關(guān)于青春勵志的東西，隨口而來的就是青春勵志曲，還記得曾經(jīng)為了戰(zhàn)勝高考，幾千人站在諾大的操場里誓師，我為高考奮斗，我要考名牌大學(xué)，當(dāng)時在這高昂的聲音中，每個人似乎就是成功者，是必要為高考奮斗一生。
每當(dāng)回首那些匆匆而過的歲月，都會有所感慨，曾經(jīng)的豪言壯志，曾經(jīng)的意氣風(fēng)發(fā)，如今呢，這些東西都去哪兒了呢，不禁讓人久久的沉思。青春是一碗佳釀，喝過之后才能品嘗到其中幸福與辛酸，過后酒醒之時，已不記得酒里還留下了那些思念，誰人能懂，誰人又能明白其中的是非曲直呢。
愛上一切的勵志的故事，因為那些熟悉的故事曾經(jīng)都發(fā)生在我們自己身邊，不再追究那個故事是何人所創(chuàng)，其中的滋味是每個過來人都品嘗過的，關(guān)于勵志的歌曲總是在激勵著我們不要放棄每一個希望，只要你有所努力，至少都會有所回報讓你感受到我并非無能，誰明白尊嚴(yán)已淪為何物，我該如何存在，一曲青春勵志曲囊括一切。
青春勵志圓夢篇八
如果驕傲沒被現(xiàn)實大海冷能拍下，又怎會懂得要多努力才走得到遠(yuǎn)方；如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會曉得執(zhí)著的人有隱形翅牓。把眼淚裝在心上，會開出勇敢的花。
——題記。
年輕的我們有夢，成熟的大人有夢，蹣跚的老人也有夢。人活著就會有夢想，有夢想就會就希望，有希望我們才會前進(jìn)，在追逐夢想的道路上越變越強。只不過，年輕的我們有大把大把的時間可以追求自己的夢想，可以在這個過程中不斷摸索著，不斷前進(jìn)著，即使夢想不時的發(fā)生著改變，也沒有關(guān)系，因為那都是經(jīng)過自己的思量所做出的選擇，年輕不怕失望。成熟的大人們卻因為生活現(xiàn)狀的窘迫而時不時身心疲憊的停下了腳步，他們沒有太多的選擇，因為背后現(xiàn)實的生活。蹣跚的老人盡管也心存夢想，卻沒有了可以實現(xiàn)的身體條件，他們的夢想之花會在心底悄悄的開放。
正如小時候的我夢想著自己可以成為一名翻譯，像一個風(fēng)光的外交官一樣。未曾想那時的自己是因為做英語老師的嫂子而在心中留下了不可磨滅的印象，但我要學(xué)好英語，成為了我一直以來的夢想。后來又萌生出更多的想法，我想做一個新時代的白領(lǐng)，做一個有知識、有道德、有文化、有紀(jì)律的新女性，有自己獨到的見解，完全依靠自己，能夠獨立，會利用手中的權(quán)利守衛(wèi)自己，當(dāng)然這些想法也都是受到電視媒介的影響。真正使自己發(fā)生改變的還是高考那年夏天，當(dāng)成績出來的那一刻，自己不敢相信自己眼睛看到的事實，竟然落了榜，與心中的目標(biāo)差之千里，但最后還是選擇背上行囊重新確立自己的目標(biāo)從頭再來。
于是20xx年9月，我?guī)е闹写蟠蟮南Ｍ麃淼搅藶H坊學(xué)院，我相信這不會是我追求人生的最后一步，而是我夢想之帆重新啟航的地方，我會在這里好好成長，為以后追逐夢想奠定良好的基礎(chǔ)。從大一開始，我就制訂好了自己未來四年的規(guī)劃。大一爭取所有時間抓住一切機會好好的鍛煉自己，利用這一年來磨礪自己。于是我選擇競選班委、系學(xué)生會、校自律委和校學(xué)生會。慶幸的是，競選的結(jié)果是自己榮幸的成為了系學(xué)生會自律部和第一屆大學(xué)生自律委校風(fēng)督查部的干事，并在校青年志愿者聯(lián)合會的宣傳部擔(dān)任一職。同時積極參與院系組織的各項活動，還發(fā)揮自己的特長，連續(xù)兩年在元旦晚會中表演節(jié)目。與此同時并沒有丟棄學(xué)業(yè)，取得智育成績第二，綜合測評成績第三的成績。大二拿出部分空閑時間做兼職，接觸各行各業(yè)，體會其中的不易，以便確定自己的職業(yè)定向，同時智育成績和綜合測評成績依然保持在第二。大三開始就完全專注學(xué)業(yè)，確定自己的發(fā)展走向，究竟是選擇考研、考事業(yè)單位還是考老師，要根據(jù)自己的興趣愛好，不能聽從別人一貫的想法。自己的人生需要自己做主。
雖然我來自一個普通的工人家庭，家庭并不富裕，父母的文化水平也不高。但我并沒有氣餒，或以此抱怨家庭環(huán)境，反而對他們感到愧疚，自己沒有考一個優(yōu)異的高考成績，沒有爭氣的上一所重點大學(xué)，沒有讓他們?yōu)槲腋械津湴磷院?。但他們對我的期望便是好好學(xué)習(xí)，做一名老師，工作收入穩(wěn)定，可以照顧自己。他們對我的要求僅僅是這樣。但我不會就此止步，我會更加努力，做一個對社會有用的人才，并報答父母。
這次能夠得到國家對我的資助，并不僅僅是一份物質(zhì)上的幫助，更多的是對我成績的肯定，給予了我精神上更大的慰藉。金錢有價，情無價。這份恩情除了感激和感謝，無法用其它任何華麗的語言來表達(dá)我的心情。唯獨能夠做的是，感恩黨和國家的政策，感恩院系領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的培養(yǎng)，感恩父母。
我會承載著這份恩情在追求夢想的道路上越走越遠(yuǎn)，相信播種下希望的種子，會收獲夢想盛夏般的果實。讓我們一起追逐我們的夢想，為中國夢再創(chuàng)輝煌！
青春勵志圓夢篇九
3.百金買駿馬，千金買美人;萬金買高爵，何處買青春?——屈原。
4.青春期完全是搜索的的大好時光?！返畚纳?。
7.青春是惟一值得擁有的東西?！鯛柕隆?BR> 8.如果說青春也有缺點，那就是它消逝得太快?！逋?。
10.青春是多么可愛的一個名詞!自古以來的人都贊美它，希望它長在人間?！S子愷。
青春勵志圓夢篇十
白鴿――女大學(xué)生下簡稱鴿（即話外音）。
瓜瓜――男大學(xué)生下簡稱瓜。
云帆――男大學(xué)生下簡稱云。
子球――男大學(xué)生下簡稱球。
歌舞隊――男領(lǐng)舞（簡稱男），
女領(lǐng)舞（女），
5個男伴舞。
5個女伴舞。
場景一間男生宿舍(舞臺分為兩部分：現(xiàn)實和回憶，可以通過燈光來轉(zhuǎn)換)。
時間秋天的黃昏。
第一幕。
風(fēng)：（邊照鏡子邊唱）別問他是誰，他總是個男生，像我們一樣大一的男生?。ā秳e問我是誰》）。
球：（放下手中的報紙，走向屋中間，說）干嘛這么兇?。▽闲α诵φf）我想……（眼睛一轉(zhuǎn)，唱）如果他是個球迷像我一樣，我們可以常常流浪在球場。比賽時他來傳球我來擋，保準(zhǔn)打得他們像狼一樣?。ㄈ钨t齊《小雪》）（唱完不由自主地來了個踢球動作，把瓜的拖鞋踢了出去）。
[云上。他長得眉清目秀，寸發(fā)顯得格外精神。前額架了副綠色太陽鏡。背個畫板，兩手提著兩個大箱子。他笑容可掬，顧不及拭去額上的汗滴，快步向宿舍走來。
球：（走出去，剛揀了拖鞋，見云向宿舍走來，忙伸頭向屋里喊）弟兄們，帥哥來了！
[風(fēng)瓜還沒反應(yīng)過來，云就走了進(jìn)來。
云：（有禮貌地點了下頭）大家好，我是云。
瓜：（從上到下打量了一番，唱）你從哪里來，我的朋友？好象一只蝴蝶飛進(jìn)了我們宿舍。
[云將兩個箱子放在桌上，坐下來邊收拾東西，邊唱。
云：我的家鄉(xiāng)美景多，還有一條美麗的河！雄鷹從那里展翅飛過，留下不少美麗傳說！（韓紅《家鄉(xiāng)》）。
風(fēng)：（陰陽怪氣地唱）誰不說誰家鄉(xiāng)好，真沒意思！
[瓜球向風(fēng)作了個鬼臉，來安撫云。
瓜：你坐汽車來的，怎么到現(xiàn)在才到？（順手拿了條毛巾給云擦汗）。
云：不是，是坐火車。剛剛在市中心多玩了會。（擦了下臉，把毛巾還給瓜）謝謝！球：（豪爽地唱）東南北中西，我們來學(xué)習(xí)。五湖四海到一起呀，咱們都是親兄弟?。ㄋ巫嬗ⅰ稏|西南北兵》）（從桌上拿了瓶礦泉水給云）老兄，一家人了！
[瓜云球三人會心地笑了。
[校廣播臺播放《陽光總在風(fēng)雨后》風(fēng)（跑到他們中間，詭秘地）噓……聽，我最喜歡了！
瓜云球：為什么呀？云（走到門前，突發(fā)奇想）把它定為咱們的舍歌吧！我主唱。
瓜云球：又為什么呀？
風(fēng)：（深情地望著遠(yuǎn)方，作抒情狀）因為聽這歌時，我見到了一個大美女！美女，超級靚的?。ㄎ⒉[著雙眼，深深地陶醉其中）。
瓜云球：噢？快說說，是什么樣的美女呀?。ㄈ死L(fēng)呈半圓狀）。
風(fēng)：（深情地唱）人海之中，找到了你，找到了愛所依！
話外音：初初見你，人群中獨自美麗。你仿佛有種魔力，那一刻我竟然無法言語?。◤埿耪堋段沂钦娴膼勰恪罚?。
青春勵志圓夢篇十一
緣字訣，鎖心結(jié);微雨灑，傷逝淚。凄涼夜，落雨梧桐驚殘夢。
二
江山如畫，美人如玉，肯為你，折戟沉砂，梟首天下…。
織錦回文，凌波橫塘，愿為君，剪竹西窗，庭院深鎖…。
三
舉目湘江北望，萬里錦秀山河，不見來時路。
前途迷蹤，月簾孤影話南窗。小羅衣添做秋裝，月色如霜。
人生中我們會遇到很多自己所欣賞的人，而很多時候我們卻沒有勇氣向?qū)Ψ奖戆?，于是我們便把自己置身于一種孤獨的思念之中，期待自己的執(zhí)著能夠感動對方，可是你不說他/她怎么能知道呢?于是很多時候，我們在自己那份凄美的執(zhí)著中失去了自己所珍愛的。
四
再回首，當(dāng)年事，原應(yīng)是，早注定，既如此，何需我空譴綣。
人生中我們在某處留有自己的足跡，又悄然轉(zhuǎn)向另一個地方。我們在不斷地轉(zhuǎn)換著方向，找尋著自己去路，有多少人如浮光掠影般從我們眼前飄逝，又有多少人涌入心頭難以忘卻!靜靜地時候，總喜歡一個人俯視著街上的車水馬龍，看著或獨走或偕行的人從眼前閃逝，人生中多少年華似流水般無聲無息逝去。
他們在平凡的城鎮(zhèn)里演繹著他們的人生，或許默默無聞注定平凡一生，但這就是他們的生活。雖沒有轟轟烈烈的大起大落，沒有人世不濟的沉浮榮辱，但有的卻是小家平民自在平凡的至樂。這樣的生活何其真實!
手擎孤心重千斤，轉(zhuǎn)首淚濕兩重衣;。
當(dāng)時明月在，曾照彩云歸。
愛，到得深處，原來是一種淡淡的，唯美的憂傷，憂傷…。
青春勵志圓夢篇十二
那年夏天，馨開始默默留意前排那個總喜歡低著頭的男孩。但只是在一旁靜靜地、認(rèn)真的地注視著。隨著時間的流逝，馨便不在滿足于那樣安靜的欣賞了，她的心開始蠢蠢欲動……每當(dāng)男孩經(jīng)過的時候她就刻意的咳嗽，直到那天，她唔著嘴的手上出現(xiàn)了血跡，醫(yī)生不準(zhǔn)她再那樣刻意的咳嗽不然她會喪失自己的青春?？伤廊还虉?zhí)的更加拼命的咳，后來她的病情越來越重虛弱到不能再去上學(xué)，但只要精神稍微好一些她就偷偷地跑到學(xué)校去看那個男孩，重復(fù)著那刻意的動作，直到開學(xué)的前一天，馨遺憾的閉傷了眼……新的學(xué)期開學(xué)，望著馨空蕩的位置，嵐不禁嘆了口氣，緩緩起身，徑直走到男孩的身旁……“你知道馨為什么沒來嗎？”“什么？”對于嵐的唐突，不禁有些錯愕?！安缓兜拈]傷了眼……新的學(xué)期開學(xué)，望著馨空蕩的位置，嵐不禁嘆了口氣，緩緩起身，徑直走到男孩的身旁……“你知道馨為什么沒來嗎？”“什么？”對于嵐的唐突，不禁有些錯愕?！安皇钦f病了嘛?！蹦泻⒁廊宦裰^?！八懒?，很遺憾的死了?！睄箤χ挠牡卣f道。“為什么會有遺憾？為什么會死？有什么病會死？她看起來很健康?！蹦泻M臉疑惑和不解的問到。
青春勵志圓夢篇十三
你用你的身軀，編成一張網(wǎng)。
沒想到會變老，山也被你纏得彎下了腰。
水便是他的淚。
歲月的枝葉，也慢慢的凋零。
向你哭訴著世間的無情。
而你卻在笑，或許。
你早就明白，再密的網(wǎng)，也抵不過青春的磨打。
因此，你甘愿是枯藤，枯萎你無悔的青春。
之二：老樹。
誰都想讓你為他們遮風(fēng)，避日，躲雨。
山洪來了，你不倒。
狂風(fēng)來了，你不彎。
你是力量的象征，有父親的偉大。
你是柔情的代表，有母親的呵護。
葉黃了，枝斷了，皮枯了，你沒有皺一下眉。
你什么都不怕，就算是害蟲讓你失了筋骨，斷了根莖。
你依然站著，顯示雄風(fēng)依舊。
就像，父親，白發(fā)蒼蒼，在笑。
就像，母親，牙齒脫落，在笑。
之三：昏鴉。
一聲尖叫，劃破夜幕下的蒼穹。
老鴉開始了黃昏的歌唱。
訴說著游子的悲傷。
傳遞著家書的懷念。
傷痛雖在臉上，心卻溫暖的在笑。
意氣風(fēng)發(fā)地離開，倔強地轉(zhuǎn)身，不看那流著淚的面容。
又一聲老鴉的悲唱，敲響了歸家的鐘。
淚水替代了白發(fā)，皺紋。
擁抱替代了關(guān)懷，思念。
可是，被等者與受等者逝去的歲月，什么能替代。
老鴉再一次，悲唱，是在感慨著無奈吧。
之四：小橋。
小橋，什么時候在這里。
它也不知道，只有上了年紀(jì)的人知道。
是它見證白娘子與許相公的愛情。
并將他們傳頌。
從年輕相遇，到年長相離，再到雷鋒塔破碎。
物事人非，成仙又有何用。
得到的不過是愛人的骨骸。
雨，又降在江南，零在小橋上。
而小橋已經(jīng)蒼老。
一個撐傘的姑娘：相公，時間讓我們相愛。
一個撐傘的姑娘：相公，時間讓我們不能在一起。
一個撐傘的姑娘：相公，我們相識不相愛吧，那樣，我們就能得到青春的永恒。
之五：流水。
流水帶走了風(fēng)沙的痕跡。
然后在石塊留下一道道溝壑。
代表時間在這里停留過，最后老去。
我曾想在這里休息片刻，青春就像我的愛人。
用她的'美麗吸引我前行，哪怕她會讓我的頭發(fā)。
被霜打了一樣，變得花白花白。
我也無悔地牽著她的手。
會累，會疲，會憊，會哭，會笑。
就是不會埋怨。
因為一切都在詮釋青春的意義，或是告訴她的魅力。
之六：人家。
在海子的小木屋里，他在伏案書寫。
父親座在院子里，母親忙碌在廚房里。
父親細(xì)數(shù)著手上的傷口，母親記錄著米粒的數(shù)目。
一個傷口是一天，一粒米是一秒。
把天換做秒，把秒當(dāng)作天。
就算天再多，秒再長。
海子依然無法記錄青春留下的，冗長的足跡。
他只能在生命的尾頁寫：青春，你是母親哼的歌曲，我一生無悔。
青春勵志圓夢篇十四
有人說：微笑是世界上最漂亮的表情，最動人的語言。給失敗者一個微笑，那是激勵;給悲傷者一個微笑，那是撫慰;給懊悔者一個微笑，那是諒解;給絕望者一個微笑，那是支撐;給掃興者一個微笑，那是能源;給迷茫者一個微笑，那是憧憬;給脆弱者一個微笑，那是勇氣;給快樂者一個微笑，那是分享。
也有人說：笑是一種表情不代表快樂。
但是你如果不微笑你的快樂又從何而來呢?微笑在成功的時候代表喜悅，在失敗的時候代表不氣餒，不管在做什么事情前笑一笑，盡管別人不知道你是否快樂，最起碼你那時是自信的，給自己一個smile吧!
一個輕松的微笑，一道美麗的弧線，既表示了樂觀，又表達(dá)了堅強，跨越了任何的溝溝坎坎，無論是在任何復(fù)雜的場面，只有微笑的生命才能戰(zhàn)勝一切。
其實這個外企老總完全可以選擇那個帥氣高俊的人，可是他卻選擇了長相一般不顯眼的普通人，為什么呢?因為那個外企老總知道第一個長相很好的人機會當(dāng)然也不會少，但是那個始終保持微笑的人卻是人生觀最好的人，長相不能決定一切，他也相信這個人會在這個職位上微笑待人的!
青春勵志圓夢篇十五
為了跟隨你。
我背叛了所有含淚的目光。
背負(fù)空空的行囊。
獨自北上。
赴一場前世的約定。
圓一個純真的夢想。
那一天。
在那個破舊的小鎮(zhèn)車站。
一輛毛驢車。
顛簸著。
把我送到你的村莊。
沒有迎親的嗩吶。
沒有鞭炮的轟響。
只有白發(fā)的婆婆。
站在門口不停的張望。
那一夜。
星光作證。
溫?zé)岬耐量怀蔀榱嘶榇病?BR> 昏黃的`燈光下。
我成為了你美麗的新娘。
那年后的一個早上。
鄰居姑娘出嫁的禮炮。
震天響。
迎娶的車隊像龍一樣。
看著身穿白紗的小妹。
仿若天仙。
不由心存感傷。
淚悄悄地流淌。
你輕輕為我擦拭淚滴。
發(fā)誓以后給我補辦一個。
隆重的婚禮。
也讓我身穿婚紗。
你抱著我重新步入婚姻的殿堂。
多年過去。
愿望石沉大海。
兒子拍婚紗的那一刻。
你突發(fā)奇想。
也讓我穿上婚紗。
你手捧鮮花。
跪在我的腳旁。
對著大山高聲說。
親愛的，嫁給我吧。
我手接鮮花淚盈滿眶。
那一刻。
你圓了我的夢想。
我成了最幸福的新娘。
那一刻。
我懂得了。
愛不是形式上的鋪張。
而是海枯石爛。
執(zhí)著不變的心。
青春勵志圓夢篇十六
3.要做一番偉大的事業(yè)，總得在青年時代開始?！璧?。
5.小時候的人有的只是一半完美，另一半是愚蠢，年輕的唯一美中不足之處，就是成長得太快了。青春，當(dāng)我們有它的時候，一定要每天使用它，否則它很快就會消失。
8.青春的夢想，是未來的真實的投影作者:英國。
10.如果自己的青春放不出光彩，任何東西都會失去魅力。作者:霍華爾浦爾。
11.歲月流逝，青春的美酒并不總是清澈的，有時它會變得混濁。作者:萊格。
13.青春的夢想，是未來的真實的投影。——英國。
15.青春是沒有經(jīng)驗和任性的?！└隊?。
17.青春并不是指生命的某個時期，而是指一種精神狀態(tài)?！驙柭?。
19.白日莫空過，青春不再來。——林寬。
22.青春虛度無所成，白首銜悲補何及?！獧?quán)德興。
23.青春時代是一個短暫的美夢，當(dāng)你醒來時，它早已消失得無影無蹤了?！勘葋?。
24.友誼活躍和青春的歌聲會減輕我們的痛苦。——空茨凱維支。
25.誰虛度年華，青春就要裉色，生命就會拋棄他們?！旯?。
28.青春是美妙的;揮霍青春就是犯罪。
29.百金買駿馬，千金買美人;萬金買高爵，何處買青春?
30.一生最好是少年，一年最好是青春，一朝最好是清晨。
青春勵志圓夢篇一
是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂，多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)！
我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時候，請接受我深情的.祝福。
歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么？dd讓我們的心間加固童年時架設(shè)起來的橋梁。
青春勵志圓夢篇二
“嗚嗚嗚……”
發(fā)怒的風(fēng)伯伯像雄獅一樣咆哮著、號叫著，他翻攪起層層的黃沙。漫天的黃沙撲面而來，幾乎包裹了我的全身，壓得我喘不過氣來。我好難過！與其這樣整天受人欺負(fù)，不如干脆死了算了！
終于，黃沙漫漫的`天地間出現(xiàn)了一個黑點，他向我走來。近了，更近了。我興奮地大叫著：“快帶我走，帶我走……”
也許是聽到了我的心聲，他小心地將我從土里拔出來，放進(jìn)了一個小盒子里。
“哈哈哈……”
伴著主人的笑聲，我的心里樂開了花，我終于有了一個溫暖的新家。我成了主人——一位初三學(xué)生的好朋友。
主人把我安置在一個漂亮的花盆中，放在他書桌前的窗臺上。每天，我陪著他寫字、看書、背單詞……我們一起度過難忘的每一天。
“哎哎哎……”
主人又在嘆氣了，他總是很煩惱。聽說主人馬上要面臨一個什么中考了，他很緊張，怕自己跨不過這道坎。
雖然我不知道中考是什么，它到底有多重要，但是主人，我只想告訴你，每個人都有自己的夢想，相信我們也都想實現(xiàn)它。為了圓夢，我們付出過汗水、淚水，甚至血水。愛迪生為了研制出合適的燈絲，不惜做了上千次試驗；譚嗣同為了祖國的和平與發(fā)展，不惜獻(xiàn)出生命；張海迪為了能和常人一樣生活，努力克服自己身體的缺陷，刻苦自學(xué)……無論圓夢旅途中有多少艱難險阻，我們都不能退縮。小主人，為了你的高中夢，加油吧！我永遠(yuǎn)支持你！
我有我的生存夢，主人有他的學(xué)習(xí)夢。我們大家都有夢。為了那個夢，也許我們會碰很多釘子，但那沒關(guān)系，旅行的途中難免會有一些驚險的鏡頭嘛！
圓夢之旅，我們心中只有一個信念：冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？
青春勵志圓夢篇三
親愛的朋友們：
夢想是人們邁出成功的道路的第一步，夢想是成功的種子，播灑在每個人的心中，這個成功的種子經(jīng)過辛勤的努力和汗水的澆灌生根、發(fā)芽就會結(jié)出成功的果實。
每個人的夢想是不一樣的﹐有的人相當(dāng)守衛(wèi)邊關(guān)的戰(zhàn)士，有的人想當(dāng)凈化靈魂的人民教師，有的人想當(dāng)徹底的為人民服務(wù)的警察……而我的夢想是想當(dāng)一名會有“魔法”的鋼琴家。
我從小就很喜歡彈琴，因為那時候我覺得音樂像是一種“魔法”，能夠改變一個人的心境，例如，一個急躁地人聽了一首舒暢緩緩的曲子時﹐自我就會被帶到另一個世界，廣闊的天空，遼闊的草原，讓這個人心境舒緩，就會有一種沁人心脾的感覺，所以我想要當(dāng)那個演奏者，我明白要想當(dāng)那個演奏者不知要付出多少的艱辛，留下多少的汗水、可是我不怕我要向貝多芬那樣不怕困難不向困難低頭，敢于向命運挑戰(zhàn)。
我很佩服貝多芬的頑強的毅力，他小時候失聰，耳聾，然后長大時雙眼漸漸失明，可是他不放棄，不向困難低頭，他敢向命運挑戰(zhàn)，我記得貝多芬練琴時，手指都練得滾燙滾燙的可是他只向那涼水里一浸又繼續(xù)練琴，他不怕困難，不向困難低頭，的高貴品質(zhì)很值得我們學(xué)習(xí)。
假如我當(dāng)了鋼琴家，我要用那美妙的琴聲消滅所有的煩惱憂慮，不再有暴躁的這種心境，我要讓世界充滿歡樂幸福溫馨的氣息。
我明白有一句話，叫做有志者，事竟成，我要好好學(xué)習(xí)我會向著我的夢想努力的。
青春勵志圓夢篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是七四班的__，今天，我演講的題目是《管好自己，放飛理想》。
時光荏苒，白駒過隙，多姿多彩的暑期生活已經(jīng)結(jié)束，轉(zhuǎn)眼間便迎來了令人期待已久的初中生活，新的學(xué)期，新的計劃，新的環(huán)境，新的成長。初中，一個蛻變的過程，是人生的轉(zhuǎn)折點，說明我們又踏上了一個新的臺階，那感覺，一定是欣喜愉悅的。
我以全級第一的優(yōu)異成績踏入實驗中學(xué)，神清氣爽，心情無比舒暢。但似乎覺得周圍的一切，都是如此陌生，這使我緊張萬分，陌生的教室，陌生的環(huán)境，陌生的臉龐，陌生的身影......我，背著沉重的書包，邁著輕快的步伐走入班級，加入新的集體。當(dāng)我坐到位置上的那一剎那，便萬分慶幸：我是一名中學(xué)生了!我是七四班的一員了!
初中，是新奇、美好的象征，隨著初中的腳步，我們的人生便翻開了嶄新的一頁：多姿多彩的初中生活已經(jīng)開始，精彩紛呈的學(xué)習(xí)課堂隨之到來，快活熱鬧的課堂氛圍在眼前浮現(xiàn)，優(yōu)秀出色的良師益友給予我們深切的教誨……這一切，都是如此美妙，但在這愉悅美好的同時，同樣也少不了自己的計劃。
一、學(xué)會學(xué)習(xí)·我之計劃。
初中學(xué)習(xí)，與小學(xué)學(xué)習(xí)有所不同。初中主要以自學(xué)為主，須做到自覺學(xué)習(xí)、管理好自己，不要等著老師、家長的催促，而要主動一些，對自己負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績才能夠逐步提高。相信這句震撼人心的話語吧——擁有自覺的態(tài)度，你便會成為真正的強者。
課堂也是使你學(xué)習(xí)出色的唯一途徑。初中課堂，雖是簡短的45分鐘，但僅有的時間卻是無比寶貴的，是值得珍惜的。因此，我們要懂得珍惜課堂上的每一分鐘，專心聽講，積極發(fā)言，還要把本節(jié)課的重點記在課本上，因為“好記性不如爛筆頭”，同時也便于復(fù)習(xí)，一舉兩得。課堂上還要抓住重點，跟著老師的思維去思考，才能使自己變得更加優(yōu)秀。
老師不知道作業(yè)要及時完成，不要拖拖拉拉，并且求速度快、質(zhì)量高，需一絲不茍地完成;在完成作業(yè)的同時，也可以多做一些練習(xí)題，使自己的效率與質(zhì)量有所提高。遇到錯題時，要隨手記到錯題集上，便于復(fù)習(xí)，還可準(zhǔn)備一些好題本、總結(jié)本、課堂筆記本等等，相信做到這樣，你一定會有所進(jìn)步的!
復(fù)習(xí)是一種鞏固，便于加深記憶。每天要將當(dāng)天所學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行歸納總結(jié)，才能使自己記得更加牢固;在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，還可以將明日學(xué)習(xí)內(nèi)容稍加預(yù)習(xí)，做到“溫故而知新”。每天要對當(dāng)天發(fā)生的情況進(jìn)行總結(jié)，可以寫今日收獲與反思以及明日計劃，鍛煉自己的寫作能力。
二、學(xué)會做人·我之計劃。
做人不應(yīng)該自私自利，而要寬容大度，這是做人的基本準(zhǔn)則。作為一名中學(xué)生，我們要有素質(zhì);對老師，要有禮貌，尊敬老師，做老師的幫手;對同學(xué)要寬容，熱心幫助每位同學(xué);對朋友要大方，與朋友共度難關(guān);對長輩要孝順，在家中幫助長輩，減輕他們的負(fù)擔(dān)。我們要變得懂事大方，因為“心有多大，你的世界就有多大”。
我們應(yīng)該善于交朋友，不要歧視同學(xué)，也不可欺負(fù)弱小的同學(xué)，要一視同仁，因為每個同學(xué)都不是十全十美的，都有自己的優(yōu)點與缺點，我們要學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，提出別人的缺點，才能與朋友互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，互相成長。我們要與朋友一同討論問題，與朋友團結(jié)合作，這樣才能夠增進(jìn)友誼。而且要主動地與別人交朋友，因為“朋友多了路好走”。
三、學(xué)會做事·我之計劃。
既然身為本班班長，就要以身作則，管理好班級，起到帶領(lǐng)的作用。當(dāng)老師不在教室時，要用自己的實力與智慧去管理班級，替老師減輕負(fù)擔(dān);要盡心盡力地做好自己的每一份職責(zé)，幫助同學(xué)解決難題，讓同學(xué)們更加優(yōu)秀。我要做同學(xué)的楷模，老師的幫手和家長的驕傲。相信在我的帶領(lǐng)下，七四班會更加出色的!
自信能夠創(chuàng)造奇跡，拼搏能夠?qū)崿F(xiàn)夢想，為了大家美好的夢想，同學(xué)們，努力吧，學(xué)會自覺學(xué)習(xí)，自我管理，讓夢想飛得更高、更遠(yuǎn)吧!今天，我因?qū)嵵卸湴?，明天，實中一定因我而自?
我的演講完畢，謝謝大家!
青春勵志圓夢篇五
“看我們組長啊!真不要命，想當(dāng)神行太保羅了！”“哈哈哈……”
又是蘇良這搗蛋鬼，真可惡。玩兒的事他是最起勁的。這不，昨天一到校，他就挨個在我們組同學(xué)的耳旁嘀咕了一陣，然后把他們一個個扯到我面前，一本正經(jīng)地說:“組長，我們?nèi)w組員強烈要求明天進(jìn)行一次春游，目標(biāo)碧云峰，怎么樣?”不等我回答，他又裝模作樣尖起嗓子唱了一句不知是哪個戲里的詞兒:“莫把春光辜負(fù)了……”逗我們笑得直不起腰。
我放慢車速朝他喊道:“小蝸牛，你爬不動了吧?”
“怎么?想和我比比嗎?”我的話激起了蘇良，他緊蹬著車趕上了我。
“你是男同學(xué)，直了也就那么回事。”說話的是與我并行的艾亞濤，他將肩上的手風(fēng)琴背帶朝上挪了娜。
“那……我來背手風(fēng)琴，大家一起比，怎么樣?”蘇良總不服氣。
“比什么呀，太快了我的花兒會掉的?！壁s上來的是氣喘吁吁的夏稗，這“小詩人”漂亮的女車上插著一束隨風(fēng)搖曳的映山紅。
“不敢較量，算得上什么青年人?”嗬旦真是才大氣粗。李小舟自得地?fù)P揚頭，揮著手說:“山頂見”！
這樣一來，誰也不甘落后，五輛自行車一齊飛馳起來?！淘品宓搅死镎媸且蛔沱惖那嗌健?BR> 一陣急趕，已使大家疲憊不堪，而眼前這郁郁蔥蔥的一片卻讓我們陶醉了。把車存好后，沿著一條狹窄的山路，我們緩緩地往上爬。這座山不大，游人也不多，但它是那樣的靈秀，可愛。有人形容碧云峰是“守在閨中尚未嫁”的姑娘，真是說絕了。
“我們的青春要是能象這青山不老就好了！啊，要是能永遠(yuǎn)年輕，那該多好，”眼前的景物激發(fā)了大家的遐想，我們七嘴八舌地感慨起來。
青春，多么美妙而令人心跳的字眼，我抬起頭，天空正飛過一只展翅的小鳥。
“我要是畢業(yè)了，就想辦法調(diào)到這碧云山下來，把這兒打扮得漂漂亮亮的，介紹給所有的人。用我年輕的愛心擁抱自然?！碧K良開始了他的設(shè)想，夠浪漫的。
青春勵志圓夢篇六
靜臥花季的時光，給夢想一次花開的機會，帶著盛夏的使命，讓青春無悔。
——題記。
所謂“助學(xué)”，顧名思義就是國家和社會通過某種形式來幫助每個學(xué)子完成學(xué)業(yè)，例如國家在各地方執(zhí)行的國家助學(xué)貸款申請，某社會團體和機構(gòu)資助活動，以及各地方學(xué)校實施的獎助學(xué)金，這些都或多或少地幫助學(xué)生家庭減少了不少求學(xué)所需的費用，給每個大學(xué)學(xué)子提供了一個繼續(xù)求知深造的機會，即完成和實現(xiàn)“助學(xué)”，方可“筑夢”，后成“鑄人”的歷程。
現(xiàn)實的我，一個農(nóng)村來的姑娘，生活和學(xué)習(xí)的壓力往往使夢想不得已而停滯，曾經(jīng)的我也曾迷茫，時而虛度。助學(xué)之舉的實施，圓了我放下許久的夢，正是因為這些，我才有機會踏上筑夢的旅程，完成盛夏花開的使命。
兩年前的夏天，懷揣著對大學(xué)無限的遐想，我踏上了大學(xué)求學(xué)之路。沐浴在和熙的陽光下，感受著青春賦予的光華，昔日刻苦習(xí)讀的畫面猶如五月的太陽花，朵朵盛開在我稚嫩的臉頰。那一刻，大學(xué)里種種美好的景象，每一份感動，每一份付出，每一個夢想，竟成了我凌亂不安的思緒里一絲小小的安慰。
還記得那年夏天，當(dāng)我拿到錄取通知書的那一刻，年邁的母親眼里浸滿了淚水，雙手顫顫巍巍地托起那張單薄的紙。焦慮與心慌的神情不難看出她神色里的恍惚。那一刻我突然有種不詳?shù)念A(yù)感，那就是我的大學(xué)夢破滅了，青春掀起的舞姿被現(xiàn)實殘酷得擊倒在地，盡管肉體還在拼命得支撐，靈魂已經(jīng)不堪一擊。因此，“無夢”，成了那個時候最空洞的慰藉，我曾經(jīng)無數(shù)次地問自己為何，道不出所以然，唯一的感觸便是現(xiàn)實太過殘酷，生活的壓力逼得我不得不放棄夢想的使命。而對于一個懷揣夢想的女孩而言，那段時間，無疑是人生的低谷，壓得我喘不過氣來。直到母親從親戚那里得知國家以助學(xué)貸款的形式幫助貧困家庭子女完成大學(xué)夢。我還未緩過神來，“我真的可以上大學(xué)了？”“是的孩子，我們可以念大學(xué)了?！蹦赣H粗糙的雙手擦拭著我眼角的淚水。再一次，“夢想”這個華麗的名詞出現(xiàn)在我的世界，那么虛幻，那么令人由生畏懼。
我一直認(rèn)為，所謂夢者，屋之華蓋，為古相傅之官，正如現(xiàn)謂之“圓夢”之稱。然而在通往夢的途中，我們需要一磚一瓦的堆砌之功，且無錯角的存型。于是，大學(xué)的我，懷揣著對“助學(xué)”之舉的感恩，扎實學(xué)習(xí)，腳踏實地，積極參加社會實踐活動，不斷提高自己，也曾在寒暑期三次開辦補習(xí)班，閑暇的時光用來涂鴉輕描，寫寫文章，豐富我精彩的人生，完成那盛夏花開的使命，實現(xiàn)我生命的價值。君見乎，不僅僅是我，那曾經(jīng)是多少人的夢想，無數(shù)雙為夢而饑渴的眼神，睜大的雙眼，欲看透世界的一花一草，一水一木；君聽兮，那一個個被圓夢的少年，為國，為民，為社會，創(chuàng)造的一個個價值，或許渺小，也或許不缺偉岸，被“筑夢”的方式太少，但帶給社會的貢獻(xiàn)與價值卻是永恒的。因此，讓我們帶著祖國的期盼，社會的慰藉，把夢想打包，用行動奏演屬于自己的樂章，把握現(xiàn)實，不讓青春虛度，不讓時間定格。讓我們執(zhí)夢揚帆，在這盛夏的年華，迸發(fā)出自己的朝氣，洋溢出青春的活力，以至當(dāng)我們年老時，不因曾經(jīng)碌碌無為而悔恨，不因虛度年華而自責(zé)。
感謝生活，給了我一次盛開的機會；感恩社會，讓我再次輝煌，踏上青春追逐的旅程，觸及我遙遠(yuǎn)的夢想。再見了，曾經(jīng)虛度過的歲月；再見了，曾經(jīng)興起一時的迷茫。受助于社會資助，感恩于祖國熱土，我將踏上一方新土，追尋著昔日的夢想，實現(xiàn)生命的價值。以一種堅定的信念，持一顆憧憬的心，懷揣一顆年輕的`夢想，與社會的期盼，完成自己的使命，實現(xiàn)青春的意義。即使每一次揚起風(fēng)帆去遠(yuǎn)航，難免都會有阻擋，只要我們心中有夢想在鼓掌，未來就充滿著希望；即使每一次張開翅膀去飛翔，難免都會受傷，只要我們心中有夢想在激勵，未來就承載著希望。
青春勵志圓夢篇七
青春是一首動人的情歌，總會有些大起大落，或者給人留下一種淡淡不舍，離別時總會想起曾經(jīng)的情歌，不時就會哼唱幾句，尋找一下當(dāng)年曾經(jīng)有過的感覺，青春勵志的`故事作為離別時的送別詞，道出了每個人心中的聲音，走在回家的路上，還會有低沉的哼唱陪伴，不過那些已經(jīng)是過去的記憶，將來可能有，也許還會有這種感覺。關(guān)于青春勵志的東西，隨口而來的就是青春勵志曲，還記得曾經(jīng)為了戰(zhàn)勝高考，幾千人站在諾大的操場里誓師，我為高考奮斗，我要考名牌大學(xué)，當(dāng)時在這高昂的聲音中，每個人似乎就是成功者，是必要為高考奮斗一生。
每當(dāng)回首那些匆匆而過的歲月，都會有所感慨，曾經(jīng)的豪言壯志，曾經(jīng)的意氣風(fēng)發(fā)，如今呢，這些東西都去哪兒了呢，不禁讓人久久的沉思。青春是一碗佳釀，喝過之后才能品嘗到其中幸福與辛酸，過后酒醒之時，已不記得酒里還留下了那些思念，誰人能懂，誰人又能明白其中的是非曲直呢。
愛上一切的勵志的故事，因為那些熟悉的故事曾經(jīng)都發(fā)生在我們自己身邊，不再追究那個故事是何人所創(chuàng)，其中的滋味是每個過來人都品嘗過的，關(guān)于勵志的歌曲總是在激勵著我們不要放棄每一個希望，只要你有所努力，至少都會有所回報讓你感受到我并非無能，誰明白尊嚴(yán)已淪為何物，我該如何存在，一曲青春勵志曲囊括一切。
青春勵志圓夢篇八
如果驕傲沒被現(xiàn)實大海冷能拍下，又怎會懂得要多努力才走得到遠(yuǎn)方；如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會曉得執(zhí)著的人有隱形翅牓。把眼淚裝在心上，會開出勇敢的花。
——題記。
年輕的我們有夢，成熟的大人有夢，蹣跚的老人也有夢。人活著就會有夢想，有夢想就會就希望，有希望我們才會前進(jìn)，在追逐夢想的道路上越變越強。只不過，年輕的我們有大把大把的時間可以追求自己的夢想，可以在這個過程中不斷摸索著，不斷前進(jìn)著，即使夢想不時的發(fā)生著改變，也沒有關(guān)系，因為那都是經(jīng)過自己的思量所做出的選擇，年輕不怕失望。成熟的大人們卻因為生活現(xiàn)狀的窘迫而時不時身心疲憊的停下了腳步，他們沒有太多的選擇，因為背后現(xiàn)實的生活。蹣跚的老人盡管也心存夢想，卻沒有了可以實現(xiàn)的身體條件，他們的夢想之花會在心底悄悄的開放。
正如小時候的我夢想著自己可以成為一名翻譯，像一個風(fēng)光的外交官一樣。未曾想那時的自己是因為做英語老師的嫂子而在心中留下了不可磨滅的印象，但我要學(xué)好英語，成為了我一直以來的夢想。后來又萌生出更多的想法，我想做一個新時代的白領(lǐng)，做一個有知識、有道德、有文化、有紀(jì)律的新女性，有自己獨到的見解，完全依靠自己，能夠獨立，會利用手中的權(quán)利守衛(wèi)自己，當(dāng)然這些想法也都是受到電視媒介的影響。真正使自己發(fā)生改變的還是高考那年夏天，當(dāng)成績出來的那一刻，自己不敢相信自己眼睛看到的事實，竟然落了榜，與心中的目標(biāo)差之千里，但最后還是選擇背上行囊重新確立自己的目標(biāo)從頭再來。
于是20xx年9月，我?guī)е闹写蟠蟮南Ｍ麃淼搅藶H坊學(xué)院，我相信這不會是我追求人生的最后一步，而是我夢想之帆重新啟航的地方，我會在這里好好成長，為以后追逐夢想奠定良好的基礎(chǔ)。從大一開始，我就制訂好了自己未來四年的規(guī)劃。大一爭取所有時間抓住一切機會好好的鍛煉自己，利用這一年來磨礪自己。于是我選擇競選班委、系學(xué)生會、校自律委和校學(xué)生會。慶幸的是，競選的結(jié)果是自己榮幸的成為了系學(xué)生會自律部和第一屆大學(xué)生自律委校風(fēng)督查部的干事，并在校青年志愿者聯(lián)合會的宣傳部擔(dān)任一職。同時積極參與院系組織的各項活動，還發(fā)揮自己的特長，連續(xù)兩年在元旦晚會中表演節(jié)目。與此同時并沒有丟棄學(xué)業(yè)，取得智育成績第二，綜合測評成績第三的成績。大二拿出部分空閑時間做兼職，接觸各行各業(yè)，體會其中的不易，以便確定自己的職業(yè)定向，同時智育成績和綜合測評成績依然保持在第二。大三開始就完全專注學(xué)業(yè)，確定自己的發(fā)展走向，究竟是選擇考研、考事業(yè)單位還是考老師，要根據(jù)自己的興趣愛好，不能聽從別人一貫的想法。自己的人生需要自己做主。
雖然我來自一個普通的工人家庭，家庭并不富裕，父母的文化水平也不高。但我并沒有氣餒，或以此抱怨家庭環(huán)境，反而對他們感到愧疚，自己沒有考一個優(yōu)異的高考成績，沒有爭氣的上一所重點大學(xué)，沒有讓他們?yōu)槲腋械津湴磷院?。但他們對我的期望便是好好學(xué)習(xí)，做一名老師，工作收入穩(wěn)定，可以照顧自己。他們對我的要求僅僅是這樣。但我不會就此止步，我會更加努力，做一個對社會有用的人才，并報答父母。
這次能夠得到國家對我的資助，并不僅僅是一份物質(zhì)上的幫助，更多的是對我成績的肯定，給予了我精神上更大的慰藉。金錢有價，情無價。這份恩情除了感激和感謝，無法用其它任何華麗的語言來表達(dá)我的心情。唯獨能夠做的是，感恩黨和國家的政策，感恩院系領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的培養(yǎng)，感恩父母。
我會承載著這份恩情在追求夢想的道路上越走越遠(yuǎn)，相信播種下希望的種子，會收獲夢想盛夏般的果實。讓我們一起追逐我們的夢想，為中國夢再創(chuàng)輝煌！
青春勵志圓夢篇九
3.百金買駿馬，千金買美人;萬金買高爵，何處買青春?——屈原。
4.青春期完全是搜索的的大好時光?！返畚纳?。
7.青春是惟一值得擁有的東西?！鯛柕隆?BR> 8.如果說青春也有缺點，那就是它消逝得太快?！逋?。
10.青春是多么可愛的一個名詞!自古以來的人都贊美它，希望它長在人間?！S子愷。
青春勵志圓夢篇十
白鴿――女大學(xué)生下簡稱鴿（即話外音）。
瓜瓜――男大學(xué)生下簡稱瓜。
云帆――男大學(xué)生下簡稱云。
子球――男大學(xué)生下簡稱球。
歌舞隊――男領(lǐng)舞（簡稱男），
女領(lǐng)舞（女），
5個男伴舞。
5個女伴舞。
場景一間男生宿舍(舞臺分為兩部分：現(xiàn)實和回憶，可以通過燈光來轉(zhuǎn)換)。
時間秋天的黃昏。
第一幕。
風(fēng)：（邊照鏡子邊唱）別問他是誰，他總是個男生，像我們一樣大一的男生?。ā秳e問我是誰》）。
球：（放下手中的報紙，走向屋中間，說）干嘛這么兇?。▽闲α诵φf）我想……（眼睛一轉(zhuǎn)，唱）如果他是個球迷像我一樣，我們可以常常流浪在球場。比賽時他來傳球我來擋，保準(zhǔn)打得他們像狼一樣?。ㄈ钨t齊《小雪》）（唱完不由自主地來了個踢球動作，把瓜的拖鞋踢了出去）。
[云上。他長得眉清目秀，寸發(fā)顯得格外精神。前額架了副綠色太陽鏡。背個畫板，兩手提著兩個大箱子。他笑容可掬，顧不及拭去額上的汗滴，快步向宿舍走來。
球：（走出去，剛揀了拖鞋，見云向宿舍走來，忙伸頭向屋里喊）弟兄們，帥哥來了！
[風(fēng)瓜還沒反應(yīng)過來，云就走了進(jìn)來。
云：（有禮貌地點了下頭）大家好，我是云。
瓜：（從上到下打量了一番，唱）你從哪里來，我的朋友？好象一只蝴蝶飛進(jìn)了我們宿舍。
[云將兩個箱子放在桌上，坐下來邊收拾東西，邊唱。
云：我的家鄉(xiāng)美景多，還有一條美麗的河！雄鷹從那里展翅飛過，留下不少美麗傳說！（韓紅《家鄉(xiāng)》）。
風(fēng)：（陰陽怪氣地唱）誰不說誰家鄉(xiāng)好，真沒意思！
[瓜球向風(fēng)作了個鬼臉，來安撫云。
瓜：你坐汽車來的，怎么到現(xiàn)在才到？（順手拿了條毛巾給云擦汗）。
云：不是，是坐火車。剛剛在市中心多玩了會。（擦了下臉，把毛巾還給瓜）謝謝！球：（豪爽地唱）東南北中西，我們來學(xué)習(xí)。五湖四海到一起呀，咱們都是親兄弟?。ㄋ巫嬗ⅰ稏|西南北兵》）（從桌上拿了瓶礦泉水給云）老兄，一家人了！
[瓜云球三人會心地笑了。
[校廣播臺播放《陽光總在風(fēng)雨后》風(fēng)（跑到他們中間，詭秘地）噓……聽，我最喜歡了！
瓜云球：為什么呀？云（走到門前，突發(fā)奇想）把它定為咱們的舍歌吧！我主唱。
瓜云球：又為什么呀？
風(fēng)：（深情地望著遠(yuǎn)方，作抒情狀）因為聽這歌時，我見到了一個大美女！美女，超級靚的?。ㄎ⒉[著雙眼，深深地陶醉其中）。
瓜云球：噢？快說說，是什么樣的美女呀?。ㄈ死L(fēng)呈半圓狀）。
風(fēng)：（深情地唱）人海之中，找到了你，找到了愛所依！
話外音：初初見你，人群中獨自美麗。你仿佛有種魔力，那一刻我竟然無法言語?。◤埿耪堋段沂钦娴膼勰恪罚?。
青春勵志圓夢篇十一
緣字訣，鎖心結(jié);微雨灑，傷逝淚。凄涼夜，落雨梧桐驚殘夢。
二
江山如畫，美人如玉，肯為你，折戟沉砂，梟首天下…。
織錦回文，凌波橫塘，愿為君，剪竹西窗，庭院深鎖…。
三
舉目湘江北望，萬里錦秀山河，不見來時路。
前途迷蹤，月簾孤影話南窗。小羅衣添做秋裝，月色如霜。
人生中我們會遇到很多自己所欣賞的人，而很多時候我們卻沒有勇氣向?qū)Ψ奖戆?，于是我們便把自己置身于一種孤獨的思念之中，期待自己的執(zhí)著能夠感動對方，可是你不說他/她怎么能知道呢?于是很多時候，我們在自己那份凄美的執(zhí)著中失去了自己所珍愛的。
四
再回首，當(dāng)年事，原應(yīng)是，早注定，既如此，何需我空譴綣。
人生中我們在某處留有自己的足跡，又悄然轉(zhuǎn)向另一個地方。我們在不斷地轉(zhuǎn)換著方向，找尋著自己去路，有多少人如浮光掠影般從我們眼前飄逝，又有多少人涌入心頭難以忘卻!靜靜地時候，總喜歡一個人俯視著街上的車水馬龍，看著或獨走或偕行的人從眼前閃逝，人生中多少年華似流水般無聲無息逝去。
他們在平凡的城鎮(zhèn)里演繹著他們的人生，或許默默無聞注定平凡一生，但這就是他們的生活。雖沒有轟轟烈烈的大起大落，沒有人世不濟的沉浮榮辱，但有的卻是小家平民自在平凡的至樂。這樣的生活何其真實!
手擎孤心重千斤，轉(zhuǎn)首淚濕兩重衣;。
當(dāng)時明月在，曾照彩云歸。
愛，到得深處，原來是一種淡淡的，唯美的憂傷，憂傷…。
青春勵志圓夢篇十二
那年夏天，馨開始默默留意前排那個總喜歡低著頭的男孩。但只是在一旁靜靜地、認(rèn)真的地注視著。隨著時間的流逝，馨便不在滿足于那樣安靜的欣賞了，她的心開始蠢蠢欲動……每當(dāng)男孩經(jīng)過的時候她就刻意的咳嗽，直到那天，她唔著嘴的手上出現(xiàn)了血跡，醫(yī)生不準(zhǔn)她再那樣刻意的咳嗽不然她會喪失自己的青春?？伤廊还虉?zhí)的更加拼命的咳，后來她的病情越來越重虛弱到不能再去上學(xué)，但只要精神稍微好一些她就偷偷地跑到學(xué)校去看那個男孩，重復(fù)著那刻意的動作，直到開學(xué)的前一天，馨遺憾的閉傷了眼……新的學(xué)期開學(xué)，望著馨空蕩的位置，嵐不禁嘆了口氣，緩緩起身，徑直走到男孩的身旁……“你知道馨為什么沒來嗎？”“什么？”對于嵐的唐突，不禁有些錯愕?！安缓兜拈]傷了眼……新的學(xué)期開學(xué)，望著馨空蕩的位置，嵐不禁嘆了口氣，緩緩起身，徑直走到男孩的身旁……“你知道馨為什么沒來嗎？”“什么？”對于嵐的唐突，不禁有些錯愕?！安皇钦f病了嘛?！蹦泻⒁廊宦裰^?！八懒?，很遺憾的死了?！睄箤χ挠牡卣f道。“為什么會有遺憾？為什么會死？有什么病會死？她看起來很健康?！蹦泻M臉疑惑和不解的問到。
青春勵志圓夢篇十三
你用你的身軀，編成一張網(wǎng)。
沒想到會變老，山也被你纏得彎下了腰。
水便是他的淚。
歲月的枝葉，也慢慢的凋零。
向你哭訴著世間的無情。
而你卻在笑，或許。
你早就明白，再密的網(wǎng)，也抵不過青春的磨打。
因此，你甘愿是枯藤，枯萎你無悔的青春。
之二：老樹。
誰都想讓你為他們遮風(fēng)，避日，躲雨。
山洪來了，你不倒。
狂風(fēng)來了，你不彎。
你是力量的象征，有父親的偉大。
你是柔情的代表，有母親的呵護。
葉黃了，枝斷了，皮枯了，你沒有皺一下眉。
你什么都不怕，就算是害蟲讓你失了筋骨，斷了根莖。
你依然站著，顯示雄風(fēng)依舊。
就像，父親，白發(fā)蒼蒼，在笑。
就像，母親，牙齒脫落，在笑。
之三：昏鴉。
一聲尖叫，劃破夜幕下的蒼穹。
老鴉開始了黃昏的歌唱。
訴說著游子的悲傷。
傳遞著家書的懷念。
傷痛雖在臉上，心卻溫暖的在笑。
意氣風(fēng)發(fā)地離開，倔強地轉(zhuǎn)身，不看那流著淚的面容。
又一聲老鴉的悲唱，敲響了歸家的鐘。
淚水替代了白發(fā)，皺紋。
擁抱替代了關(guān)懷，思念。
可是，被等者與受等者逝去的歲月，什么能替代。
老鴉再一次，悲唱，是在感慨著無奈吧。
之四：小橋。
小橋，什么時候在這里。
它也不知道，只有上了年紀(jì)的人知道。
是它見證白娘子與許相公的愛情。
并將他們傳頌。
從年輕相遇，到年長相離，再到雷鋒塔破碎。
物事人非，成仙又有何用。
得到的不過是愛人的骨骸。
雨，又降在江南，零在小橋上。
而小橋已經(jīng)蒼老。
一個撐傘的姑娘：相公，時間讓我們相愛。
一個撐傘的姑娘：相公，時間讓我們不能在一起。
一個撐傘的姑娘：相公，我們相識不相愛吧，那樣，我們就能得到青春的永恒。
之五：流水。
流水帶走了風(fēng)沙的痕跡。
然后在石塊留下一道道溝壑。
代表時間在這里停留過，最后老去。
我曾想在這里休息片刻，青春就像我的愛人。
用她的'美麗吸引我前行，哪怕她會讓我的頭發(fā)。
被霜打了一樣，變得花白花白。
我也無悔地牽著她的手。
會累，會疲，會憊，會哭，會笑。
就是不會埋怨。
因為一切都在詮釋青春的意義，或是告訴她的魅力。
之六：人家。
在海子的小木屋里，他在伏案書寫。
父親座在院子里，母親忙碌在廚房里。
父親細(xì)數(shù)著手上的傷口，母親記錄著米粒的數(shù)目。
一個傷口是一天，一粒米是一秒。
把天換做秒，把秒當(dāng)作天。
就算天再多，秒再長。
海子依然無法記錄青春留下的，冗長的足跡。
他只能在生命的尾頁寫：青春，你是母親哼的歌曲，我一生無悔。
青春勵志圓夢篇十四
有人說：微笑是世界上最漂亮的表情，最動人的語言。給失敗者一個微笑，那是激勵;給悲傷者一個微笑，那是撫慰;給懊悔者一個微笑，那是諒解;給絕望者一個微笑，那是支撐;給掃興者一個微笑，那是能源;給迷茫者一個微笑，那是憧憬;給脆弱者一個微笑，那是勇氣;給快樂者一個微笑，那是分享。
也有人說：笑是一種表情不代表快樂。
但是你如果不微笑你的快樂又從何而來呢?微笑在成功的時候代表喜悅，在失敗的時候代表不氣餒，不管在做什么事情前笑一笑，盡管別人不知道你是否快樂，最起碼你那時是自信的，給自己一個smile吧!
一個輕松的微笑，一道美麗的弧線，既表示了樂觀，又表達(dá)了堅強，跨越了任何的溝溝坎坎，無論是在任何復(fù)雜的場面，只有微笑的生命才能戰(zhàn)勝一切。
其實這個外企老總完全可以選擇那個帥氣高俊的人，可是他卻選擇了長相一般不顯眼的普通人，為什么呢?因為那個外企老總知道第一個長相很好的人機會當(dāng)然也不會少，但是那個始終保持微笑的人卻是人生觀最好的人，長相不能決定一切，他也相信這個人會在這個職位上微笑待人的!
青春勵志圓夢篇十五
為了跟隨你。
我背叛了所有含淚的目光。
背負(fù)空空的行囊。
獨自北上。
赴一場前世的約定。
圓一個純真的夢想。
那一天。
在那個破舊的小鎮(zhèn)車站。
一輛毛驢車。
顛簸著。
把我送到你的村莊。
沒有迎親的嗩吶。
沒有鞭炮的轟響。
只有白發(fā)的婆婆。
站在門口不停的張望。
那一夜。
星光作證。
溫?zé)岬耐量怀蔀榱嘶榇病?BR> 昏黃的`燈光下。
我成為了你美麗的新娘。
那年后的一個早上。
鄰居姑娘出嫁的禮炮。
震天響。
迎娶的車隊像龍一樣。
看著身穿白紗的小妹。
仿若天仙。
不由心存感傷。
淚悄悄地流淌。
你輕輕為我擦拭淚滴。
發(fā)誓以后給我補辦一個。
隆重的婚禮。
也讓我身穿婚紗。
你抱著我重新步入婚姻的殿堂。
多年過去。
愿望石沉大海。
兒子拍婚紗的那一刻。
你突發(fā)奇想。
也讓我穿上婚紗。
你手捧鮮花。
跪在我的腳旁。
對著大山高聲說。
親愛的，嫁給我吧。
我手接鮮花淚盈滿眶。
那一刻。
你圓了我的夢想。
我成了最幸福的新娘。
那一刻。
我懂得了。
愛不是形式上的鋪張。
而是海枯石爛。
執(zhí)著不變的心。
青春勵志圓夢篇十六
3.要做一番偉大的事業(yè)，總得在青年時代開始?！璧?。
5.小時候的人有的只是一半完美，另一半是愚蠢，年輕的唯一美中不足之處，就是成長得太快了。青春，當(dāng)我們有它的時候，一定要每天使用它，否則它很快就會消失。
8.青春的夢想，是未來的真實的投影作者:英國。
10.如果自己的青春放不出光彩，任何東西都會失去魅力。作者:霍華爾浦爾。
11.歲月流逝，青春的美酒并不總是清澈的，有時它會變得混濁。作者:萊格。
13.青春的夢想，是未來的真實的投影。——英國。
15.青春是沒有經(jīng)驗和任性的?！└隊?。
17.青春并不是指生命的某個時期，而是指一種精神狀態(tài)?！驙柭?。
19.白日莫空過，青春不再來。——林寬。
22.青春虛度無所成，白首銜悲補何及?！獧?quán)德興。
23.青春時代是一個短暫的美夢，當(dāng)你醒來時，它早已消失得無影無蹤了?！勘葋?。
24.友誼活躍和青春的歌聲會減輕我們的痛苦。——空茨凱維支。
25.誰虛度年華，青春就要裉色，生命就會拋棄他們?！旯?。
28.青春是美妙的;揮霍青春就是犯罪。
29.百金買駿馬，千金買美人;萬金買高爵，何處買青春?
30.一生最好是少年，一年最好是青春，一朝最好是清晨。