報(bào)告的語言要求精煉明確，句子結(jié)構(gòu)簡練，用詞準(zhǔn)確恰當(dāng)，以確保讀者能夠輕松理解。在報(bào)告中，應(yīng)該注重對(duì)關(guān)鍵問題和重要發(fā)現(xiàn)的詳細(xì)解釋和分析。這是一篇關(guān)于某個(gè)研究領(lǐng)域的報(bào)告，希望對(duì)大家的研究工作有所啟發(fā)。
專項(xiàng)自查報(bào)告篇一
按照省、市、縣委“一問責(zé)八清理”專項(xiàng)行動(dòng)方案部署，根據(jù)《清河縣“一問責(zé)八清理”專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》要求，結(jié)合我局開展的“干部整頓年”活動(dòng)，全面清理和糾正我局存在的“懶政怠政、不作為、不在狀態(tài)問題”。我局自查整改情況如下：
專項(xiàng)清理將重點(diǎn)針對(duì)懶政怠政問題、不作為問題和不在狀態(tài)問題開展。清理懶政怠政問題，著力解決不愿意做事，不認(rèn)真做事;工作拖拉，敷衍塞責(zé);拈輕怕重，推諉扯皮;不思進(jìn)取，得過且過;長期打不開工作局面，分管領(lǐng)域或本職工作始終處于落后狀態(tài)等問題。清理不作為問題，著力解決不履行或不正確履行工作職責(zé);對(duì)上級(jí)決策部署貫徹落實(shí)大而化之;工作失管失察;遇到困難繞道走，碰到問題不擔(dān)當(dāng);漠視群眾切身利益，態(tài)度簡單粗暴等問題。清理不在狀態(tài)問題，著力解決精神萎靡，不想干事;脫離實(shí)際，盲目干事;精力分散，不務(wù)正業(yè);對(duì)崗位職責(zé)和任務(wù)要求不明;深入基層擺樣子，聯(lián)系群眾走過場;紀(jì)律渙散，不守規(guī)章等問題。
(一)做事有不認(rèn)真的情況存在，監(jiān)管工作重處罰輕管理。
(二)有遲到早退的現(xiàn)象。
(一)嚴(yán)格落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量事中事后監(jiān)管和服務(wù)的通知》中規(guī)定的內(nèi)容，結(jié)合“干部作風(fēng)整頓年”活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察法規(guī)規(guī)定、質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)“五公開、十不準(zhǔn)、八嚴(yán)禁”要求。
(二)進(jìn)一步嚴(yán)格落實(shí)考勤工作制度，將每個(gè)工作日的簽到情況由專人上傳到工作微信群，實(shí)行全局人員共同監(jiān)督，對(duì)于存在問題的人員群內(nèi)及時(shí)通告，監(jiān)察室經(jīng)常性地進(jìn)行查崗，檢查情況及時(shí)在全局進(jìn)行公開，消除紀(jì)律不良現(xiàn)象。
下一步，我局將根據(jù)《關(guān)于“懶政怠政不作為不在狀態(tài)”問題清理工作實(shí)施方案》中的實(shí)施時(shí)間和步驟，列出“問題整改清單”、“整改效果清單”、“制度建設(shè)清單”，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化督促檢查，全面促進(jìn)干部職工精神面貌改觀、擔(dān)當(dāng)意識(shí)增強(qiáng)、服務(wù)效能提高、發(fā)展環(huán)境改善、人民群眾滿意度提升。
專項(xiàng)自查報(bào)告篇二
江岸區(qū)沈陽路小學(xué)是一所具有五十多年輝煌辦學(xué)歷史的學(xué)校，在《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定》精神的指導(dǎo)下，在新課程理念的引領(lǐng)下，牢固樹立面向社會(huì)、全面育人、全面發(fā)展的教育觀，高度重視學(xué)校體衛(wèi)藝工作，充分發(fā)揮體衛(wèi)藝光榮傳統(tǒng)和作風(fēng)，為學(xué)校發(fā)展再上臺(tái)階創(chuàng)造條件。自本校接到區(qū)政府和區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于對(duì)全市中小學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)類課程落實(shí)情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》后，結(jié)合實(shí)際，對(duì)我校貫徹落實(shí)體衛(wèi)藝教育工作情況進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先在校行政會(huì)上向中層以上干部傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神，認(rèn)識(shí)體衛(wèi)藝專項(xiàng)督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針，促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝教育工作的重要措施，接著向全體教職工傳達(dá)文件精神，組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，通過學(xué)習(xí)，大家提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，決心共同把體衛(wèi)藝教育專項(xiàng)檢查工作做好。
學(xué)校制定了體衛(wèi)藝專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作方案。我們采取自下而上的辦法，先由廣大教師對(duì)照條例和規(guī)程進(jìn)行個(gè)人自查，再由各部門對(duì)照資料目錄中的內(nèi)容進(jìn)行部門自查，最后由學(xué)校體衛(wèi)藝管理機(jī)構(gòu)認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行全校自查，并由各部門收集、整理資料，最后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一進(jìn)行資料的分類整理。
1、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。
教育、教學(xué)的不斷革新呼喚著能適應(yīng)教育發(fā)展，不斷進(jìn)取的優(yōu)秀教師人才。開展讀書富腦工程、著力打造一支學(xué)習(xí)型、科研型的體衛(wèi)藝教師隊(duì)伍是我校通過管理促體衛(wèi)藝工作發(fā)展的重要舉措。學(xué)校注意抓好體衛(wèi)藝教師的師資培訓(xùn)，大力鼓勵(lì)并嚴(yán)格要求體衛(wèi)藝教師和校醫(yī)通過參加各種師資培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)水平。
近年，我校把專家引進(jìn)學(xué)校，請(qǐng)教育家呂渭源教授、武漢市名師朱龔瑾及南京版畫家牛桂生老師等專家對(duì)我校指導(dǎo)師資培訓(xùn)，也率領(lǐng)體衛(wèi)藝教師多人次外出赴南京、上海、廣西、西安等地參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。學(xué)校以提高藝術(shù)教育的教育質(zhì)量為目標(biāo)，認(rèn)真組織體衛(wèi)藝教師開展校本教科研活動(dòng)，人人承擔(dān)有課題，人人參與課題研究，積極參加課題實(shí)驗(yàn)。在我校16人組成的優(yōu)秀體衛(wèi)藝教師隊(duì)伍中擁有市優(yōu)青1人，區(qū)十佳體藝教師2人，區(qū)學(xué)科帶頭人2人，區(qū)優(yōu)青4人，區(qū)教研片長4人（覆蓋體衛(wèi)藝各學(xué)科），占全校骨干教師總數(shù)的41%。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，確保正常教學(xué)秩序。
我們嚴(yán)格執(zhí)行國家教育課程管理計(jì)劃，按要求開足開齊體、衛(wèi)、藝等綜合學(xué)科課程，體衛(wèi)藝開課率達(dá)到100%，音樂、美術(shù)每周2節(jié)，體育每周3節(jié)，健康課每周0.5節(jié)。學(xué)校按規(guī)定配備專職體育教師5名，音樂教師5名，美術(shù)教師5名，保健教師1名。組織教師認(rèn)真開展區(qū)、校、組三級(jí)教研工作，加強(qiáng)教師對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、理解，更新教育理念，開展體衛(wèi)藝校本課程開發(fā)，先后開發(fā)合唱、舞蹈、表演、綜藝、琵琶、二胡、手風(fēng)琴、管樂、橡筋、版畫、科美、紅十會(huì)、田徑、圍棋、球類等多種校本課程，充分體現(xiàn)我校以人為本、環(huán)境育人，為學(xué)生終身發(fā)展奠基的辦學(xué)理念。
我們每學(xué)期還開展專題研究課觀摩和研討活動(dòng)。并積極參加省市區(qū)各級(jí)比賽活動(dòng)，劉建春、王愛玲、周民、王平、李娜等老師在各級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽中均獲優(yōu)異成績。體育組、音樂組、美術(shù)組被評(píng)為校明星教研組，李娜、劉建春，美術(shù)組王平、曾君，音樂組周民、蔡葵、夏菁教師積極參加校本教研，被評(píng)為校體藝教研明星。姜蕊、周民、王愛玲、曾君等多位教師多篇論文在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。
3、積極籌措資金，改善辦學(xué)條件。
學(xué)校謀發(fā)展，硬件是關(guān)鍵。根據(jù)上級(jí)的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，給予體衛(wèi)藝按一類標(biāo)準(zhǔn)配備各種設(shè)施和器材。從新校舍落成至今，我校在不斷改善辦學(xué)條件的情況下，積極為體衛(wèi)藝工作的開展注入資金。近年，學(xué)校自籌資金近十萬元投入體衛(wèi)藝器材的配備，投資四十萬元進(jìn)行操場改造、添置聯(lián)合運(yùn)動(dòng)器械。學(xué)校食堂干凈、整潔，各功能區(qū)域劃分明顯，校園環(huán)境整潔、美觀，學(xué)校設(shè)立有舞蹈室、音樂室、體育室、保健室及體育器材教室。學(xué)校還因地制宜地研制開發(fā)一些簡易運(yùn)動(dòng)器材，如輪胎、鐵環(huán)等，充分為學(xué)生活動(dòng)提供條件。
4、開展豐富多彩的活動(dòng)，提高學(xué)生素質(zhì)。
強(qiáng)化管理，制定制度，分工協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序。我校體衛(wèi)藝工作已形成序列。常規(guī)工作如：上課、早鍛煉、課間操、大課間、眼保操及各藝術(shù)隊(duì)訓(xùn)練等活動(dòng)均能有條不紊地開展，如遇重要活動(dòng)，各組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、一起參與、發(fā)揮特長、相互幫助。在開展以“快樂校園，健康身心”為主題的文體活動(dòng)時(shí)，我校體育教師克服學(xué)校場地小的實(shí)際困難，因地制宜地建設(shè)一批文體快樂園地，開發(fā)自制一批學(xué)生喜聞樂見的文體活動(dòng)器材，因陋就簡，小型多樣地開展課外活動(dòng)，形成文體特色隊(duì)伍。每天從清晨開始，各團(tuán)隊(duì)就按計(jì)劃開展各種訓(xùn)練活動(dòng)，使校園充滿了勃勃生機(jī)和朝氣。
為了更好地調(diào)動(dòng)班主任組織學(xué)生參加體衛(wèi)藝活動(dòng)的積極性，近幾年來，學(xué)校把要求正副班主任掌握學(xué)生體質(zhì)狀況、督促學(xué)生參加體育、藝術(shù)活動(dòng)作為對(duì)班主任期末考評(píng)工作之一，全校性的校運(yùn)會(huì)和藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，班主任組織學(xué)生參加率達(dá)到100%，活動(dòng)中取得了較好的成績。學(xué)校每年認(rèn)真對(duì)照兩個(gè)條例，嚴(yán)格按條件要求，把體育藝術(shù)教育作為評(píng)選市級(jí)、校級(jí)“先進(jìn)集體”、“三好生”的重要條件之一。學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場地較小，我們采取輪流活動(dòng)的方法，堅(jiān)持小型多樣，時(shí)間錯(cuò)開的方式，使課外活動(dòng)得以堅(jiān)持。全體學(xué)生統(tǒng)一做操，統(tǒng)一管理，堅(jiān)持每天的2操1課，保證了學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，每天的廣播操和眼保健操各班有專人檢查、打分、評(píng)比，并把“兩操”評(píng)比結(jié)果與文明班級(jí)的評(píng)比聯(lián)系起來，形成制度。
近幾年來，學(xué)校采取開展專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)（如三跳、冬季長跑）和綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)的辦法，保證學(xué)校每年舉行一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，定期開展的體育藝術(shù)節(jié)，開設(shè)了團(tuán)體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目的比賽，既鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)，又活躍了學(xué)生的生活。
學(xué)校衛(wèi)生工作牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，提高安全防范意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生管理，建立學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作長效管理機(jī)制，保健老師配合學(xué)?？倓?wù)處做好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全檢查工作。學(xué)校每年都組織食堂衛(wèi)生的有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育行政部門轉(zhuǎn)發(fā)的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。食堂從業(yè)人員全部經(jīng)過衛(wèi)生部門的上崗培訓(xùn)，并持有健康證。
學(xué)校對(duì)食品衛(wèi)生嚴(yán)把采購第一關(guān)，堅(jiān)決執(zhí)行政府采購。食品加工嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生要求進(jìn)行，學(xué)校建立食堂當(dāng)天飯菜待查制度，從食品源頭保證食品的質(zhì)量衛(wèi)生安全，學(xué)校自開辦食堂以來未發(fā)生過食物中毒事件。學(xué)校專設(shè)電子開水器設(shè)備，專為學(xué)生提供充足的、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。
學(xué)校衛(wèi)生工作堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針，做好各種傳染病的預(yù)防宣傳工作，學(xué)校有獨(dú)立衛(wèi)生室，衛(wèi)生室常用器材及藥品配備齊全，學(xué)校配備有校醫(yī)，校醫(yī)定期接受業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)校定期出?？麄鹘】到逃R(shí)及一般自救常識(shí)，保證每年一次的學(xué)生體質(zhì)健康檢查，建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片，校醫(yī)每年對(duì)體檢資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，對(duì)有可疑疾病的學(xué)生通知家長做進(jìn)一步的檢查和治療，做好防近、防齲、防腮腺炎、防流感、預(yù)防血吸蟲、預(yù)防艾滋病的宣傳教育工作。
5、體衛(wèi)藝工作成效顯著。
歷年來，我校的體衛(wèi)藝教育教學(xué)水平呈現(xiàn)出蒸蒸日上的發(fā)展勢頭，被授予國家教育部十五科研課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校，市課外文體活動(dòng)工程先進(jìn)學(xué)校，區(qū)體育快樂園地建設(shè)示范學(xué)校，區(qū)首屆十佳體衛(wèi)藝學(xué)校。在武漢市首屆體藝教師比武活動(dòng)中，我校體藝教師代表隊(duì)獲市、區(qū)一等獎(jiǎng)。學(xué)校承擔(dān)的國家教育部重點(diǎn)體育科研課題《落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉方法的行動(dòng)研究》，接受了國家“十五”課題研究組的檢查和論證，3位專家高度評(píng)價(jià)我校的課題研究形式新穎、內(nèi)容豐富、效果顯著。近三年我校田徑隊(duì)在區(qū)比賽中成績居前列，籃球獲得市第二名，橡筋比賽獲市、區(qū)一等獎(jiǎng)第一名，圍棋比賽連年獲市第一名，藝術(shù)類管樂比賽獲區(qū)二等獎(jiǎng)，舞蹈獲區(qū)二等獎(jiǎng)，合唱隊(duì)比賽獲區(qū)一等獎(jiǎng)并多次代表江岸地區(qū)小學(xué)參加區(qū)大型表演活動(dòng)獲金、銀獎(jiǎng)，學(xué)生演唱技能、技巧獲得老藝術(shù)家們的高度評(píng)價(jià)，科普美術(shù)比賽多次獲區(qū)團(tuán)體一等獎(jiǎng)，在藝術(shù)小人才比賽活動(dòng)中，我校老師輔導(dǎo)學(xué)生多人次獲全國、省、市、區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。我校體藝人才的培養(yǎng)初現(xiàn)成效。近年向上級(jí)學(xué)校二中、六中、七一、解放、實(shí)驗(yàn)等學(xué)校輸送優(yōu)秀特長生近40人。
開展豐富的體衛(wèi)藝活動(dòng)，以活動(dòng)為載體培養(yǎng)身心健康、習(xí)慣良好、賦予活力、熱愛學(xué)習(xí)、個(gè)性發(fā)展的健康兒童。我校堅(jiān)持每年六一舉行校藝術(shù)節(jié)，春季召開趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，秋季召開田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，冬季開展長跑鍛煉和三跳比賽?；顒?dòng)形成系列，既促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)生活品質(zhì)的提升，也激發(fā)我校體衛(wèi)藝工作者工作上不斷創(chuàng)新再上新臺(tái)階。
近年來，學(xué)校體衛(wèi)工作方方面面都取得了很大的進(jìn)步，這些成績的取得離不開上級(jí)主管部門對(duì)我校的大力扶植，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學(xué)校的硬件條件還不達(dá)標(biāo)，功能室的建設(shè)還不完善；體衛(wèi)藝教師教學(xué)水平存在一定的差距，對(duì)新的教育理念的理解，以及教學(xué)方式轉(zhuǎn)變和教學(xué)策略的運(yùn)用存在一定程度差距；學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒完全形成，保潔自覺性不夠，愛校護(hù)校的意識(shí)還不到位。今后，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)體衛(wèi)藝教師工作的責(zé)任心培養(yǎng)，開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體水平，不斷提高教育教學(xué)水平。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛校護(hù)校的教育，教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境，從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。積極創(chuàng)造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，多方籌措資金，盡力解決學(xué)校功能室的困難，不斷向高層次的目標(biāo)邁進(jìn)。
專項(xiàng)自查報(bào)告篇三
按照區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于在全區(qū)深入開展加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施方案》文件精神，根據(jù)我局改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，我認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，在轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，提高干部素質(zhì)建設(shè)上認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。通過這次活動(dòng)，圍繞思想作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容，對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對(duì)其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析，針對(duì)自己工作中存在的突出問題，從思想、工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行了自查?，F(xiàn)就自查情況作自我剖析如下：
自從“全區(qū)深入開展加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)”以來，我能夠按照區(qū)委的安排，積極參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真查找問題。在學(xué)習(xí)方面，單位組織的每周學(xué)習(xí)會(huì)，我都按時(shí)參加，沒有缺席，同時(shí)認(rèn)真安排時(shí)間自學(xué)。學(xué)習(xí)之后，及時(shí)撰寫心得體會(huì)。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還注意對(duì)照要求，查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問題和不足，努力糾正自己存在的作風(fēng)懶散、紀(jì)律松弛、工作效率低下等問題。
對(duì)照區(qū)委要求查找的幾個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行自查，自己認(rèn)為我個(gè)人總體上還做得比較好。一是服從大局觀念好、有強(qiáng)烈的全局意識(shí)，在工作中能夠和同志們很好的合作。不管是份內(nèi)份外，只要有任務(wù)，只要有利于工作，有利于計(jì)生事業(yè)的發(fā)展，我們都是心往一處想，勁往一處使，沒有一點(diǎn)相互推諉、相互扯皮、爭權(quán)奪利的現(xiàn)象。二是認(rèn)真搞好團(tuán)結(jié)，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。我一直把搞好團(tuán)結(jié)作為我個(gè)人工作的重要要求之一，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，不利團(tuán)結(jié)的話不說，維護(hù)集體形象。三是責(zé)任感較強(qiáng)，精神狀態(tài)好，我都有一種不甘落后的信念，千方百計(jì)要把自己的工作做好，我所做的一切也受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。四是能不斷充實(shí)自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力使自己不掉隊(duì)。
3、對(duì)工作的落實(shí)缺乏一杠子插到底的精神。對(duì)待工作有時(shí)有應(yīng)付心理，只是滿足于不出差錯(cuò)，而沒有更進(jìn)一步研究如何將工作做的更好、更深入、更細(xì)致。
1、以學(xué)習(xí)教育為途徑，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解區(qū)委有關(guān)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高行政效能建設(shè)文件資料的精神實(shí)質(zhì)，把握起精神要點(diǎn)，提高理論素質(zhì)與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、科技知識(shí)、歷史知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)、拓展視野、堅(jiān)定信念、提高素質(zhì)。
2、在強(qiáng)化工作的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)上下功夫。通過學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫；加強(qiáng)與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
3、積極開拓進(jìn)取，改變工作方法。要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力，要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施開展工作、處理問題，把工作能力提高到一個(gè)新的水平。
通過上述方式、方法，努力改變自身不足，不斷改進(jìn)個(gè)人的思維模式、不斷提升自身的執(zhí)行能力。我一定從思想上、作風(fēng)上嚴(yán)格要求自己，努力轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng)，把本職工作搞好。以上自查，從主觀上說，我是重視的，查擺問題是認(rèn)真的，但畢竟我覺悟程度有限，可能會(huì)有疏漏和不妥之處，懇請(qǐng)批評(píng)指正。
專項(xiàng)自查報(bào)告篇四
縣公車治理辦公室：
根據(jù)縣公務(wù)用車問題專項(xiàng)治理辦公室《關(guān)于檢查公務(wù)用車問題登記復(fù)核和初步處理情況的通知》(平公車治辦〔〕2號(hào))文件精神，我局開展了自查活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
縣招商局現(xiàn)有公務(wù)用車1臺(tái)，專職司機(jī)1名。
經(jīng)自查，本單位無超編車、超標(biāo)車、違規(guī)借車、換車等違規(guī)配備車輛情況。購車審批文件、購車發(fā)票、車輛行駛證等資料完整。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)教育。
加強(qiáng)公務(wù)用車管理，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部用車行為，是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定的需要，也是維護(hù)黨和政府形象及進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系的迫切要求。我局嚴(yán)格按照通知要求，在組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神和有關(guān)廉潔自律要求的基礎(chǔ)上，對(duì)照通知有關(guān)規(guī)定，逐一排查在公車管理、執(zhí)行公務(wù)用車規(guī)定等方面存在的問題和不足，研究制定了有針對(duì)性的整改措施。要求領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)公車管理、執(zhí)行公務(wù)用車規(guī)定的重要性，在切實(shí)抓好公車管理的同時(shí)，要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭執(zhí)行好公務(wù)用車的.有關(guān)規(guī)定，為干部職工做好榜樣。
2、加強(qiáng)管理，嚴(yán)格紀(jì)律。
嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定，不超標(biāo)準(zhǔn)配備公務(wù)用車、用公款擅自購買公務(wù)用車。不向企業(yè)調(diào)換、借用車輛或攤派資金購買車輛，對(duì)公務(wù)用車不搞豪華裝修，特別是不搞高于原車配置設(shè)計(jì)進(jìn)行裝修，增改與汽車行駛無關(guān)的設(shè)備。在公務(wù)用車管理方面，制訂“車輛管理制度”，嚴(yán)格執(zhí)行公車定點(diǎn)停放、定點(diǎn)加油、定點(diǎn)維修“三定”管理，健全完善專人負(fù)責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)審批、統(tǒng)一派車、明確線路等制度。嚴(yán)格執(zhí)行車輛派遣、駕駛、檢查等規(guī)定，堅(jiān)決杜絕公車私用參與旅游、婚喪嫁娶、接送學(xué)生和學(xué)開車等與公務(wù)無關(guān)事宜。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施，決不允許酒后開車，不準(zhǔn)違章駕駛，不帶故障行車，不準(zhǔn)以車謀私。在車輛維修方面，履行節(jié)約，采取有效措施，努力降低消耗，節(jié)省車輛費(fèi)用開支。
我局的公務(wù)用車管理工作由于領(lǐng)導(dǎo)重視、制度完善、管理到位，至今未發(fā)生任何紕漏。今后，我們將按照有關(guān)規(guī)定，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)公務(wù)用車管理。
專項(xiàng)自查報(bào)告篇五
[2012]223號(hào)）文件精神，規(guī)范考勤管理，嚴(yán)明工作紀(jì)律和工作作風(fēng)，維護(hù)良好的工作秩序，促進(jìn)公司效能建設(shè)，特對(duì)我公司考勤管理工作做以專項(xiàng)檢查，現(xiàn)將本次自查工作報(bào)告如下。
xx公司下設(shè)共計(jì)6個(gè)部門，包括辦公室、計(jì)劃部、采購配送部、倉儲(chǔ)部、商場、超市。根據(jù)核查情況，公司在崗工作人員58人，停薪留職人員3人，內(nèi)退人員7人，正式退休人員9人。經(jīng)過認(rèn)真自查，不存在長期脫崗、長期休假等在冊(cè)不在崗、不在崗領(lǐng)薪等吃空餉人員。
考勤、出勤管理是我公司一項(xiàng)重要的日常管理工作，在工作人員自覺遵守紀(jì)律的基礎(chǔ)上，制定并落實(shí)日常管理監(jiān)督制度。如：對(duì)各部門制定相應(yīng)的《考勤管理辦法》、《值班管理制度》等各類考勤方案，規(guī)范了日?？记凇⒄?qǐng)假、出差、值班、加班等管理工作。年初，公司完善了各項(xiàng)規(guī)章、考勤制度，除相關(guān)負(fù)責(zé)人每日正?？记诘墓ぷ魍猓k公室還協(xié)同各部門每月進(jìn)行四—五次的人員在崗情況抽查，對(duì)不在崗、溜崗人員，按照公司制度進(jìn)行處罰。
與職工獎(jiǎng)懲掛鉤，有效解決在崗與溜崗一個(gè)樣，干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的現(xiàn)象，營造紀(jì)律嚴(yán)明，規(guī)范有序，勤政高效的工作氛圍。
根據(jù)自查情況，發(fā)現(xiàn)存在問題，并參照已往經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格考勤紀(jì)律并制定整改措施，具體為：
1、工作人員要嚴(yán)格遵守公司作息時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)上下班，不得無故遲到、早退或缺勤、曠工，工作時(shí)間必須堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，不得脫崗、串崗，不得擅離崗位外出辦私事。
2、工作人員應(yīng)自覺參加考勤登記，不得委托他人代登記，也不得替代他人登記，領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行考勤制度。辦公室要如實(shí)統(tǒng)計(jì)、匯總、通報(bào)考勤情況。
3、做好全公司考勤登記的監(jiān)督工作，防止弄虛作假；分管領(lǐng)導(dǎo)和各部門負(fù)責(zé)人組織檢查，考勤檢查采取不定期的抽查形式，并做好檢查記錄；當(dāng)月的考勤結(jié)果和檢查情況于次月前5個(gè)工作日內(nèi)予以通報(bào)，并接受監(jiān)督。
4、考勤獎(jiǎng)懲：實(shí)施考勤獎(jiǎng)懲是維護(hù)考勤工作嚴(yán)肅性，體現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶公正性的有效措施，考勤結(jié)果要作為部門評(píng)先評(píng)優(yōu)、個(gè)人年度考核等的重要依據(jù)，對(duì)違反公司規(guī)章制度，上班脫崗、缺勤、曠工的工作人員給予批評(píng)教育外，應(yīng)予以必要的經(jīng)濟(jì)處罰。
五、取得成效。
自考勤管理、自查整改后，由于措施得力，管理嚴(yán)明，嚴(yán)格做到了考勤不流于形式，進(jìn)一步端正了全公司員工的`工作作風(fēng)與精神面貌，積極性及工作效率得到了極大提高。工作面貌已煥然一新，愛崗敬業(yè)、按時(shí)上班、爭先創(chuàng)優(yōu)的工作熱情空前高漲，從本月進(jìn)行的幾次抽查情況來看，全體工作人員的平均出勤率已達(dá)98%，基本上沒有遲到、早退現(xiàn)象，更沒有一起曠工現(xiàn)象，考勤管理制度已初見成效。
xxxx公司。
2012年9月5日。
專項(xiàng)自查報(bào)告篇六
根據(jù)《xxx市財(cái)政局關(guān)于開展全市預(yù)算編制執(zhí)行等專項(xiàng)檢查工作的通知》（x財(cái)發(fā)〔20xx〕162號(hào)）要求，我單位高度重視、認(rèn)真組織、精心部署、狠抓落實(shí)。安排專人對(duì)地方政府債務(wù)、預(yù)算編制執(zhí)行、盤活財(cái)政存量資金進(jìn)行了自查?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為統(tǒng)籌安排力量，確保重點(diǎn)領(lǐng)域的自查自糾工作取得實(shí)際效果。成立了以主要負(fù)責(zé)人xxx為組長，分管財(cái)務(wù)的`副主任xxx為副組長，綜合事務(wù)主管xxx，財(cái)務(wù)人員xxx為成員的自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組，按照要求開展專項(xiàng)自查工作。
（一）地方政府債務(wù)。把防控風(fēng)險(xiǎn)放到更加重要的位置，嚴(yán)格按照《地方政府一般債務(wù)預(yù)算管理辦法》、《地方政府專項(xiàng)債務(wù)預(yù)算監(jiān)督暫行辦法》等文件的要求，開展地方政府債務(wù)管理專項(xiàng)自查，重點(diǎn)自查限額管理、新增債券和置換債券發(fā)行使用、違法違規(guī)舉債擔(dān)保等自查，經(jīng)自查，我單位沒有地方政府債務(wù)。
（二）預(yù)算編制執(zhí)行。從預(yù)算編制的完整性、科學(xué)性和透明度、執(zhí)行到?jīng)Q算，全方位監(jiān)管方面進(jìn)行了自查。經(jīng)查我單位沒有違規(guī)行為，嚴(yán)格按照財(cái)政要求進(jìn)行年度預(yù)算編制，公開年度預(yù)算，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政預(yù)算。財(cái)政部門預(yù)算批復(fù)下達(dá)后，我單位沒有擠占挪用財(cái)政資金，“三公”經(jīng)費(fèi)沒有增加的現(xiàn)象。預(yù)算執(zhí)行沒有隨意支出的問題。
（三）財(cái)政存量資金。截至20xx年12月31日，我辦存量資金為434444.96元（基本戶52154.48元、零余額賬戶382290.48元）。20xx年1月用于支付《xxx藝文志》《xxx小志》印刷費(fèi)329670元，剩余經(jīng)費(fèi)已陸續(xù)支付。今后將進(jìn)一步做好規(guī)劃，改進(jìn)存量資金管理。加快安排使用存量資金，避免形成“二次沉淀”。
xxx市地方志編纂委員會(huì)辦公室。
20xx年xx月xx日。
專項(xiàng)自查報(bào)告篇七
我校6名在職教師與11名退休教師，工作日、雙休、節(jié)假日、寒暑假期間，一直沒有違規(guī)補(bǔ)現(xiàn)象。有的`只是正常上余期間，教師對(duì)學(xué)生無償輔導(dǎo)，補(bǔ)差補(bǔ)缺。我們教師秉承“一切為了學(xué)生”主旨，遵守師德，駐守鄉(xiāng)村，樂享清貧，不給學(xué)生加壓，不讓家長增負(fù)，不因追逐經(jīng)濟(jì)利益而頂風(fēng)破戒、招惹怨言、損毀自身教師形象，多年以從不存在辦班、自行組織、參與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)等行為。
7月21日，自收到x教督【】號(hào)起，學(xué)校成立自查小組，陸x任組長，成員包括xx梅，再次進(jìn)行此專項(xiàng)檢查，未發(fā)現(xiàn)通知中所說的三種違規(guī)補(bǔ)行為。在此基礎(chǔ)上，以規(guī)范辦學(xué)行為為標(biāo)準(zhǔn)，加大宣傳，教育在校學(xué)生暑假不上培訓(xùn)班，要求所有教師不參與任何違規(guī)補(bǔ)行為，凈化社會(huì)教育風(fēng)氣。
違規(guī)補(bǔ)破壞教育生態(tài)，存在安全隱患，且不利于學(xué)校及學(xué)生之間的均衡發(fā)展。我們每一位教師希望，主管部門能加大力度，行之有效、持之以恒地查處各類違規(guī)補(bǔ)行為，保障正常教育秩序，還原大眾心目中的美好教師形象。
專項(xiàng)自查報(bào)告篇八
7月21日，自收到x教督【20xx】號(hào)起，學(xué)校成立自查小組，陸x任組長，成員包括xx梅，再次進(jìn)行此專項(xiàng)檢查，未發(fā)現(xiàn)通知中所說的三種違規(guī)補(bǔ)行為。在此基礎(chǔ)上，以規(guī)范辦學(xué)行為為標(biāo)準(zhǔn)，加大宣傳，教育在校學(xué)生暑假不上培訓(xùn)班，要求所有教師不參與任何違規(guī)補(bǔ)行為，凈化社會(huì)教育風(fēng)氣。
違規(guī)補(bǔ)破壞教育生態(tài)，存在安全隱患，且不利于學(xué)校及學(xué)生之間的均衡發(fā)展。我們每一位教師希望，主管部門能加大力度，行之有效、持之以恒地查處各類違規(guī)補(bǔ)行為，保障正常教育秩序，還原大眾心目中的'美好教師形象。
xx鄉(xiāng)xx小學(xué)。
20xx年7月22。
專項(xiàng)自查報(bào)告篇九
根據(jù)行動(dòng)方案的具體要求，結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”和“六個(gè)照一照、八個(gè)查一查、四個(gè)剖一剖”，針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的政法部門存在的一些突出問題，特別是發(fā)生在群眾身邊的“冷、硬、橫、推”和“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”等問題，我院紀(jì)檢組以實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，組織各重點(diǎn)部門認(rèn)真自查，主要存在以下一些問題：
1、審判質(zhì)量和效率方面的問題。當(dāng)前，我院司法不公的問題在社會(huì)上和群眾中還有不同程度的反映，突出表現(xiàn)在：一是個(gè)別案件審判質(zhì)量不高，時(shí)有改判情況二是辦案周期過長，超審限的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生三是執(zhí)行力度不大，執(zhí)行難的問題沒有得到根本解決四是辯法析理工作做得不夠，不能使訴訟當(dāng)事人勝敗皆服。
2、隊(duì)伍建設(shè)方面的問題。從總體上看，我院法官隊(duì)伍的整體素質(zhì)還不能適應(yīng)審判形勢的發(fā)展和需要，突出表現(xiàn)在：一是有的大局意識(shí)、政治意識(shí)不強(qiáng)，存在孤立辦案，就案辦案現(xiàn)象，辦案社會(huì)效果不好二是是有的業(yè)務(wù)水平較低，駕馭庭審的能力不強(qiáng)，裁判文書的說理性不夠、質(zhì)量不高三是個(gè)別人有行為失范，不注意法官形象，甚至有違紀(jì)違禁的苗頭四是有的職業(yè)道德較差，審判紀(jì)律不嚴(yán)，素質(zhì)不高。
3、司法作風(fēng)方面的問題。近幾年來，我院結(jié)合實(shí)際，不斷探索司法為民的新途徑，通過這次黨的群眾路線教育，出臺(tái)了一系列司法便民、利民措施，取得了較好的社會(huì)效果，但距群眾的要求和期望還存在一定差距，突出表現(xiàn)在：一是有個(gè)別同志衙門作風(fēng)依然存在，對(duì)當(dāng)事人“生、冷、硬、橫、煩”時(shí)有發(fā)生二是司法指導(dǎo)、司法救還不到位三是涉訴上訪工作做得不夠，“群體訪、重復(fù)訪、越級(jí)訪”有所遏制，但未能全面杜絕四是司法為民措施未能完全落實(shí)到位，有的不完善、有的流于形式、有的走過場五是有的共產(chǎn)黨員先鋒模范作用發(fā)揮的不夠，混同于、甚至不及普通群眾六是對(duì)新時(shí)期如何做好隊(duì)伍思想政治工作缺乏好的辦法和措施，干警隊(duì)伍總體凝聚力還不夠強(qiáng)。
4、司法管理方面的問題。當(dāng)前，我院管理中還存在一些不容忽視的問題，突出表現(xiàn)在：一是制度有漏洞、有隱患、有薄弱環(huán)節(jié)，尤其是抓制度落實(shí)不夠二是內(nèi)部缺乏監(jiān)督制約和責(zé)任追究機(jī)制三是有的公文不規(guī)范，文書處理不規(guī)范四是有的案卷歸檔不及時(shí)，甚至出現(xiàn)案卷多年不歸的現(xiàn)象五是部門之間團(tuán)結(jié)協(xié)作不夠六是后勤管理問題較多。
1、制定措施，以制度管人。為嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法司法行為，我院近期重新整理、修訂了《涉案財(cái)物管理制度》、《法庭工作人員在崗考核制度》、《首問責(zé)任制》、《錯(cuò)案責(zé)任追究制度》等一系列規(guī)章制度。堅(jiān)持以制度管人，力求客觀公正評(píng)價(jià)每位干警的`適崗性。
2、采取便民措施治理“六難三案”。為將司法為民要求落到實(shí)處，我院研究制訂了五項(xiàng)立案便民措施。
一是設(shè)立便民服務(wù)臺(tái)，實(shí)行預(yù)約接待制。
二是開通訴訟綠色通道，涉及弱勢群體案件優(yōu)先立案。三是推行三個(gè)“當(dāng)日”，即當(dāng)日案、當(dāng)時(shí)受理、當(dāng)時(shí)移送。
三是提供模擬訴狀樣本，方便當(dāng)事人撰寫訴訟文書。
四是推行窗口部門一次性告知制度，方便群眾訴訟。
五是明確對(duì)經(jīng)濟(jì)確有困難的當(dāng)事人予以司法救助，使弱勢群體的權(quán)益得到切實(shí)保障。
3、抓審理執(zhí)行，規(guī)范司法行為全過程。我院規(guī)范司法行為不是表現(xiàn)在形式上，而是對(duì)審判執(zhí)行全過程進(jìn)行認(rèn)真規(guī)范。立案階段，將各類案件受理的條件、程序、時(shí)限通過發(fā)放訴訟指南等方式向當(dāng)事人公開釋明審理階段，增設(shè)流程管理圖，方便當(dāng)事人了解案件審理進(jìn)程裁判階段，要求法官加強(qiáng)判后釋法釋疑工作，引導(dǎo)當(dāng)事人理解并服從法院裁判執(zhí)行階段，將執(zhí)行財(cái)產(chǎn)情況、案件進(jìn)度情況、強(qiáng)制措施實(shí)施情況等，納入公開告知的范圍。同時(shí)規(guī)范庭審，由審委會(huì)成員不定期地對(duì)庭審進(jìn)行觀摩，要求法官認(rèn)真把握庭審技能，不斷提高庭審駕馭能力。
4、強(qiáng)化審限監(jiān)督，解決案件久拖不決的問題。建立案件超期預(yù)警制度，對(duì)刑事案件三十天內(nèi)未辦結(jié)，適用簡易程序?qū)徖淼拿袷掳讣€(gè)月內(nèi)未辦結(jié)，適用普通程序?qū)徖淼拿袷掳讣鍌€(gè)月內(nèi)未辦結(jié)的，要求承辦人上報(bào)分管院領(lǐng)導(dǎo)和審監(jiān)庭，并對(duì)未能及時(shí)辦結(jié)的原因作出說明，便于院領(lǐng)導(dǎo)和審監(jiān)庭跟蹤監(jiān)督，嚴(yán)防案件超審限。
專項(xiàng)自查報(bào)告篇十
按照xxx省衛(wèi)生廳、教育廳就學(xué)校衛(wèi)生安全專項(xiàng)整治工作下發(fā)的()205號(hào)文件的要求，通過專項(xiàng)整治，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校，衛(wèi)生安全是學(xué)校法人第一責(zé)任人的責(zé)任意識(shí)，規(guī)范學(xué)校食堂衛(wèi)生、生活飲用水和傳染病防治的管理。經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批示，醫(yī)務(wù)所牽頭，后勤服務(wù)中心、飲食服務(wù)中心參加組織自查。我們先后對(duì)新老校區(qū)、國護(hù)、西區(qū)進(jìn)行了相關(guān)檢查，現(xiàn)就我校衛(wèi)生安全自查情況報(bào)告如下：
1、新老校區(qū)飲食中心在接到文件后，組織了全中心的炊管人員及時(shí)傳達(dá)了文件精神，強(qiáng)化了學(xué)校食品衛(wèi)生安全防范意識(shí)，杜絕學(xué)校食源性疾病發(fā)生。做好了這次專項(xiàng)整治工作的迎查工作。按照量化分級(jí)管理標(biāo)準(zhǔn)管理。購買原、輔材料有索證。實(shí)行集體采購制度，采購小組4人全面負(fù)責(zé)新老校采購工作。大宗物資(糧、油、肉、面)通過競爭貨比三家集體采購，做到“證、照統(tǒng)一”；食品原料、半成品、成品及剩余食品的儲(chǔ)存符合衛(wèi)生要求；餐飲具的消毒流程規(guī)范，新老校區(qū)均有專用消毒間和存放間；持有效衛(wèi)生許可證，目前所有在崗人員均健康體檢合格，持有效的健康證。國護(hù)、西區(qū)食堂衛(wèi)生也基本符合相關(guān)要求。
2、我們?cè)跈z查過程中也發(fā)現(xiàn)食堂衛(wèi)生存在的問題。新校區(qū)飲食中心防蠅措施有，但是使用效果不好，國護(hù)食堂防蠅措施不到位；部分蔬菜清洗方式不符營養(yǎng)衛(wèi)生的.要求；涼拌食品的加工不符合衛(wèi)生要求；出售食品時(shí)，工作人員衛(wèi)生防護(hù)措施不到位。我們?cè)跈z查過程中要求采取相應(yīng)的整改措施。
我校各部生活飲用水，包括二次給水均符合衛(wèi)生要求。持有效衛(wèi)生許可證；從業(yè)人員均健康體檢合格，持有效的健康證。
學(xué)校是人口集中的場所，我校重視學(xué)生傳染病防治。要求全校教職工“學(xué)校教育樹立健康第一的觀念”，積極行動(dòng)，把預(yù)防、積極應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件作為學(xué)校大事來抓，做好我校衛(wèi)生工作。為保證應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件反應(yīng)迅速、控制有力、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，制定了《xxx醫(yī)專突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案》。
利用了校報(bào)、廣播、墻報(bào)和校園網(wǎng)、專題講座等形式，廣泛開展宣傳衛(wèi)生知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高防病意識(shí)和能力。積極開展群防群控知科普識(shí)傳播工作；開展衛(wèi)生健康知識(shí)講座。衛(wèi)生工作人員組織學(xué)習(xí)《傳染病防治法》、《常見傳染病的診治》等。
我們還對(duì)教、寢室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了檢查，總體情況較好。女生寢室衛(wèi)生比男生寢室衛(wèi)生偏好。特別值得表揚(yáng)的是老校區(qū)的男生116寢室，條件一般，但是衛(wèi)生保持非常良好。新校區(qū)男生五年制檢驗(yàn)班2-3個(gè)寢室衛(wèi)生臟亂，煙頭滿地。以要求加強(qiáng)整改。
通過自查自糾進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的衛(wèi)生安全防范意識(shí)。
專項(xiàng)自查報(bào)告篇十一
自查報(bào)告是一個(gè)單位或部門在一定的時(shí)間段內(nèi)對(duì)執(zhí)行某項(xiàng)工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報(bào)告文體。下面，為大家分享學(xué)前教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助!
我校有學(xué)前班8個(gè)，大班4個(gè)，中班2個(gè)，小班2個(gè)，在園幼兒687人，在園教職工70人，其中專職幼兒教師65人。下面，就我園學(xué)前教育工作向大家作一個(gè)匯報(bào)：
1、進(jìn)一步完善了幼教管理體制，加強(qiáng)了學(xué)前教育規(guī)章制度建設(shè)。
近年來，我們以《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù)，在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的指導(dǎo)下，確立了“讓每個(gè)孩子陽光快樂”的辦園思想及“健康向上，活潑快樂”的辦園理念。
為抓好幼兒教育管理工作，我們圍繞教學(xué)、教研、培訓(xùn)三個(gè)方面，擬定了《幼兒園教學(xué)管理制度》、《園本教研制度》、《幼兒一日生活常規(guī)》等一系列的管理制度。
2、加大了督導(dǎo)檢查力度，建立健全學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估制度。
市委組織部、市政府教育督導(dǎo)室把學(xué)前教育納入對(duì)縣政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估和政績考核的重要內(nèi)容，及時(shí)對(duì)學(xué)前教育發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行督導(dǎo)檢查，如規(guī)范辦園行為、幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)及工資待遇、辦學(xué)條件等，并賦予較高的權(quán)重，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估，我園已被評(píng)為縣一級(jí)示范幼兒園。目前，我園辦園條件不斷改善，辦園水平和保教質(zhì)量也深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的認(rèn)可和好評(píng)。
堅(jiān)持勤儉辦園，按規(guī)定收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，帳目清楚，手續(xù)齊全，每年收取每生520元保育費(fèi)。保育經(jīng)費(fèi)保教師福利及園所正常的運(yùn)營。近三年來，我們先后投入150多萬元改善辦學(xué)條件，為幼兒營造安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們添置了幼兒大型玩具、圖書等，興建了幼兒禮堂、運(yùn)動(dòng)場、娛樂場、多媒體教室、微機(jī)室等，每個(gè)班級(jí)配有電視機(jī)、vcd、電子琴、消毒柜、文化柜、空調(diào)、幼兒一杯一巾等。
我園有專業(yè)教師65人，我們擁有一支年輕、進(jìn)取、有活力的師資隊(duì)伍。
教師的發(fā)展才是教學(xué)的發(fā)展，為此，我們從教學(xué)研究和師資培訓(xùn)兩個(gè)方面，開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動(dòng)。
一是半月召開一次主題研討會(huì)，解決教師角色轉(zhuǎn)變問題，預(yù)防和制止幼兒教學(xué)小學(xué)化的惡性發(fā)展。
二是開展“教育沙龍”活動(dòng)，作為一名幼教工作者，對(duì)教師個(gè)人素質(zhì)要求很高。教師要會(huì)吹、拉、彈、唱、跳、畫、剪、為錘煉和夯實(shí)教師基本功，我們規(guī)定每周四上午，以教研組為單位，由特長教師輪流主持講座，達(dá)到以“一已之長，補(bǔ)眾人之短”的目的。
三是認(rèn)真扎實(shí)開展好聽、評(píng)課活動(dòng)。各教研組長擬定好教師講課計(jì)劃，各講課教師精心備課，精心制作課件，各教研組組長組織教師認(rèn)真評(píng)課，講課教師針對(duì)評(píng)課組意見，對(duì)所講的公開課再認(rèn)真整改，力爭出精品，出成果。
四是開展走出去、請(qǐng)進(jìn)來的培訓(xùn)活動(dòng)。一年來，我們先后組織30多名教師赴武漢、廣水、曾都區(qū)等地學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)教師回園后對(duì)教師作二期培訓(xùn)，形成“以點(diǎn)帶面，聯(lián)體互動(dòng)”的`培訓(xùn)格局。
我們進(jìn)行了一系列教學(xué)改革，采取多項(xiàng)舉措，強(qiáng)化幼兒園管理，收效明顯。
1、合理開設(shè)課程，做到保教結(jié)合。
《新綱要》中把幼兒園教育內(nèi)容劃分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、音樂、體育、活動(dòng)共八門功課，增設(shè)安全教育、行為習(xí)慣、文明禮儀、手工制作、幼兒舞蹈、幼兒書法、啟蒙國學(xué)七門園本課程，幼兒教學(xué)實(shí)行兩名教師和一名保育員包班制，保育員對(duì)教室衛(wèi)生及公共區(qū)域衛(wèi)生實(shí)行一日三清掃，為幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2、落實(shí)兩個(gè)明確三個(gè)結(jié)合，明晰教學(xué)內(nèi)容。
我們每年利用寒、暑假時(shí)間，組織骨干教師，成立專班，分段擬定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，滲透到每周每日的教學(xué)知識(shí)點(diǎn)，讓教師做到“兩個(gè)明確”，即：明確教學(xué)內(nèi)容，明確教學(xué)目標(biāo)。
在落實(shí)“兩個(gè)明確”到位后，我們狠抓了“三個(gè)結(jié)合”，一是結(jié)合幼兒特點(diǎn)，拓展教學(xué)內(nèi)容，充實(shí)教學(xué)空間。二是常規(guī)教學(xué)與輔助教學(xué)相結(jié)合，我們配有遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、多媒體教室、微機(jī)室，每個(gè)班級(jí)配有電視機(jī)、影碟機(jī)，教師在教學(xué)過程中可以根據(jù)教學(xué)需要，運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源、多媒體等輔助教學(xué)手段，培養(yǎng)和激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)幼兒快樂活潑地學(xué)習(xí)知識(shí)。三是教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)評(píng)價(jià)相結(jié)合，為了檢查教師完成的教學(xué)目標(biāo)情況，我們專門制定《教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》，從幼兒文化知識(shí)、藝術(shù)、游戲活動(dòng)、文明習(xí)慣、動(dòng)口動(dòng)手能力等五個(gè)維度，全面公正評(píng)價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量，考評(píng)結(jié)果直接與教師績效工資、評(píng)先表模、外出學(xué)習(xí)掛鉤。
3、加強(qiáng)常規(guī)管理，狠抓保教工作，認(rèn)真督促幼兒一日常規(guī)的落實(shí)。
首先，我們建立了科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一環(huán)節(jié)管理，從幼兒入園接待、晨檢、晨間活動(dòng)、教育活動(dòng)、戶外活動(dòng)、午餐準(zhǔn)備、盥洗、上廁所、午睡、午檢、離校與家長履行交接手續(xù)、幼兒乘車安全，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有具體明確的要求。在過程管理中，我們對(duì)幼兒的一日活動(dòng)及行為規(guī)范進(jìn)行教育和指導(dǎo)，促使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力。
4、關(guān)注幼兒特點(diǎn)，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。
我們通過開展文明禮儀、安全教育，日常習(xí)慣等教育活動(dòng)，幫助和指導(dǎo)幼兒講誠信，不說謊、講文明，注重文明禮貌的使用語，不講臟話，懂禮貌、不撒嬌;教幼兒學(xué)會(huì)收拾自己的書包、吃飯、喝水、上廁所、穿衣服、洗手、洗臉、疊被子等等。
專項(xiàng)自查報(bào)告篇十二
我校6名在職教師與11名退休教師，工作日、雙休、節(jié)假日、寒暑假期間，一直沒有違規(guī)補(bǔ)現(xiàn)象。有的只是正常上余期間，教師對(duì)學(xué)生無償輔導(dǎo)，補(bǔ)差補(bǔ)缺。我們教師秉承“一切為了學(xué)生”主旨，遵守師德，駐守鄉(xiāng)村，樂享清貧，不給學(xué)生加壓，不讓家長增負(fù)，不因追逐經(jīng)濟(jì)利益而頂風(fēng)破戒、招惹怨言、損毀自身教師形象，多年以從不存在辦班、自行組織、參與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)等行為。
7月21日，自收到x教督【20xx】號(hào)起，學(xué)校成立自查小組，陸x任組長，成員包括xx梅，再次進(jìn)行此專項(xiàng)檢查，未發(fā)現(xiàn)通知中所說的三種違規(guī)補(bǔ)行為。在此基礎(chǔ)上，以規(guī)范辦學(xué)行為為標(biāo)準(zhǔn)，加大宣傳，教育在校學(xué)生暑假不上培訓(xùn)班，要求所有教師不參與任何違規(guī)補(bǔ)行為，凈化社會(huì)教育風(fēng)氣。
違規(guī)補(bǔ)破壞教育生態(tài)，存在安全隱患，且不利于學(xué)校及學(xué)生之間的均衡發(fā)展。我們每一位教師希望，主管部門能加大力度，行之有效、持之以恒地查處各類違規(guī)補(bǔ)行為，保障正常教育秩序，還原大眾心目中的美好教師形象。
xx鄉(xiāng)xx小學(xué)。
20xx年7月22。
專項(xiàng)自查報(bào)告篇十三
按照xx縣人民政府關(guān)于印發(fā)《開展社會(huì)救助專項(xiàng)整治提高為民服務(wù)水平活動(dòng)實(shí)施方案》（x府發(fā)〔20xx〕2號(hào)）和《xx市最低生活保障城鄉(xiāng)居民最低生活保障家庭經(jīng)濟(jì)狀況核算與評(píng)估辦法（試行）》（x市民〔20xx〕95號(hào)）文件要求，我鄉(xiāng)黨委政府高度重視，精心部署，扎扎實(shí)實(shí)開展了社會(huì)救助專項(xiàng)整治工作，并進(jìn)行了全面自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
xx鄉(xiāng)總?cè)丝?278人，其中農(nóng)業(yè)人口5383人。有低保人員308人，其中農(nóng)村低保286人，農(nóng)村低保占農(nóng)業(yè)人口比例為5.32%。城鎮(zhèn)低保22人。鄉(xiāng)政府設(shè)立了社會(huì)救助服務(wù)窗口，落實(shí)具體經(jīng)辦人員2名，各項(xiàng)社會(huì)救助制度得到了很好的貫徹落實(shí)。在此次專項(xiàng)整治活動(dòng)中，通過全覆蓋政策宣傳，發(fā)動(dòng)全鄉(xiāng)低保人員自查，并落實(shí)“自認(rèn)符合低保新政策的低保人員限期提交復(fù)核申請(qǐng)及相關(guān)證明材料，未在規(guī)定時(shí)間提交或提交資料不齊全的視為自動(dòng)放棄”的措施，xx鄉(xiāng)社會(huì)救助專項(xiàng)整治活動(dòng)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。截至日前，全鄉(xiāng)共有278人自動(dòng)放棄低保，其中農(nóng)村低保退出256人，農(nóng)村低保退出率達(dá)89.51%；城鎮(zhèn)低保退出22人，城市低保退出率100%。農(nóng)村低保有30人提交復(fù)核申請(qǐng)及證明資料，將進(jìn)入復(fù)核程序。
（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
按照全縣社會(huì)救助專項(xiàng)整治活動(dòng)部署要求，我鄉(xiāng)及時(shí)成立了以鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長吳玉均為組長，鄉(xiāng)黨委副書記王志東、副鄉(xiāng)長李偉和吳開軍為副組長，鄉(xiāng)民政、計(jì)生、勞動(dòng)保障、國土等人員及及各村村書記為成員的社會(huì)救助專項(xiàng)整治提高為民服務(wù)水平活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鄉(xiāng)民政辦公室，由副鄉(xiāng)長吳開軍兼任辦公室主任，由社會(huì)救助經(jīng)辦人員陶銳和劉裕瑤為成員，具體負(fù)責(zé)日常工作。明確鄉(xiāng)政府一把手為全鄉(xiāng)社會(huì)救助專項(xiàng)整治活動(dòng)第一責(zé)任人，分管副鄉(xiāng)長為具體責(zé)任人，各村村書記和村主任為本村的主要責(zé)任人，對(duì)本村專項(xiàng)整治負(fù)責(zé)。成立3個(gè)督導(dǎo)組，加強(qiáng)對(duì)各村的督查指導(dǎo)。
（二）精心部署，廣泛動(dòng)員。
深入調(diào)查摸底，全面掌握xx鄉(xiāng)低?，F(xiàn)狀。按照縣級(jí)部署要求，針對(duì)摸底情況，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，擬定了專項(xiàng)整治工作方案，對(duì)全鄉(xiāng)社會(huì)救助專項(xiàng)整治活動(dòng)工作目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、實(shí)施步驟、時(shí)間安排等作了詳細(xì)安排。5月12日，召集全鄉(xiāng)干部職工及各村5職干部召開了專項(xiàng)整治活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議，在會(huì)上對(duì)全縣社會(huì)救助專項(xiàng)整治活動(dòng)部署要求和相關(guān)政策進(jìn)行了傳達(dá)，對(duì)全鄉(xiāng)專項(xiàng)整治工作做了詳細(xì)安排部署，明確要求全鄉(xiāng)黨員干部要統(tǒng)一思想，堅(jiān)持“一把尺子量到底”，徹底解決“人情?！薄板e(cuò)?！薄瓣P(guān)系?！薄疤厥獗！钡葐栴}，確保低保政策的公平性。各村要在全鄉(xiāng)動(dòng)員會(huì)后1~2天內(nèi)將動(dòng)員會(huì)開到組和戶，將低保新政策傳達(dá)到每一位低保人員，使政策知曉率100%。
（三）創(chuàng)新方法，分步推進(jìn)。
一是制定《通知書》，將“宣傳資料和低保復(fù)核工作要求”以《通知書》的形式宣傳到每一個(gè)低保人員手中，并將低保對(duì)象簽字確認(rèn)的《通知書》回收聯(lián)回收存檔?！锻ㄖ獣访鞔_要求全鄉(xiāng)低保對(duì)象要對(duì)照低保新政策全面自查，自查后自認(rèn)符合低保政策的在規(guī)定時(shí)間（20xx年5月22日）內(nèi)向村委會(huì)提交復(fù)核申請(qǐng)及相關(guān)證明資料，對(duì)未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交復(fù)核申請(qǐng)及證明資料或提交的資料不齊全的視為自動(dòng)放棄。二是嚴(yán)格執(zhí)行公示制度，將專項(xiàng)整治活動(dòng)各個(gè)階段的情況分村在重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行公示，自覺接受群眾監(jiān)督。三是嚴(yán)格按照低保辦理程序，對(duì)進(jìn)入復(fù)核的低保對(duì)象開展家庭經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查、村級(jí)民主評(píng)議、鄉(xiāng)村組三級(jí)公示等程序。
部分低保對(duì)象家庭已外出務(wù)工或已遷出，不能及時(shí)了解低保新政策以及此次專項(xiàng)整治活動(dòng)的精神。同時(shí)，在應(yīng)對(duì)低保對(duì)象信訪等突發(fā)事件的應(yīng)急處理上還考慮得不夠周全，導(dǎo)致個(gè)別低保對(duì)象信訪。
我鄉(xiāng)將嚴(yán)格按照全縣社會(huì)救助專項(xiàng)整治活動(dòng)要求，結(jié)合我鄉(xiāng)專項(xiàng)整治工作方案，繼續(xù)加強(qiáng)政策宣傳，按照預(yù)定的步驟，做到程序不減，建立健全社會(huì)救助長效制度，推動(dòng)社會(huì)救助規(guī)范、透明、公開、公平、公正。同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)突發(fā)應(yīng)急事件處置力度，確保全鄉(xiāng)的和諧穩(wěn)定局面。
專項(xiàng)自查報(bào)告篇十四
按照《市區(qū)財(cái)政局關(guān)于印發(fā)區(qū)20xx年嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律、濫發(fā)錢物和私設(shè)“小金庫”專項(xiàng)檢查工作方案的通知》文件要求，我局積極開展自查，現(xiàn)將情況報(bào)告如下：
（一）成立組織機(jī)構(gòu)。我局高度重視，把嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律制度執(zhí)行工作放到重要位置，做到一把手親自抓；強(qiáng)化責(zé)任，精心部署，認(rèn)真組織好本部門的自查自糾工作。成立了嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律整治濫發(fā)錢物和私設(shè)“小金庫”專項(xiàng)檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)我局嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律、整治濫發(fā)錢物和私設(shè)“小金庫”專項(xiàng)檢查工作進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，由局長任組長，分管財(cái)務(wù)副局長為副組長，相關(guān)科室人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在財(cái)務(wù)科，具體負(fù)責(zé)相關(guān)工作。
（二）明確責(zé)任分工。明確責(zé)任分工，層層分解任務(wù)，緊抓檢查重點(diǎn)，采取有效措施，扎實(shí)推進(jìn)檢查工作。建立健全監(jiān)督檢查協(xié)作機(jī)制。
我局認(rèn)真組織自查，做到不走過場、全面覆蓋，通過對(duì)20xx年1月至20xx年6月我局財(cái)經(jīng)紀(jì)律執(zhí)行、濫發(fā)工資、獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼及私設(shè)“小金庫”等情況認(rèn)真自查，我局無發(fā)現(xiàn)有此類情況發(fā)生。
下一步，我局將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行國家工資及津貼補(bǔ)貼政策，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，完善內(nèi)部控制體系，建立健全單位內(nèi)部各項(xiàng)制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，堅(jiān)決防止濫發(fā)獎(jiǎng)金、工資、補(bǔ)貼等問題反彈回潮；把好財(cái)政資金使用關(guān)口，進(jìn)一步推進(jìn)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)，樹立清正廉潔的紀(jì)律和規(guī)矩，確保中央、省、市有關(guān)規(guī)定落到實(shí)處。
專項(xiàng)自查報(bào)告篇十五
按照xxx省衛(wèi)生廳、教育廳就學(xué)校衛(wèi)生安全專項(xiàng)整治工作下發(fā)的(20xx)205號(hào)文件的要求，通過專項(xiàng)整治，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校，衛(wèi)生安全是學(xué)校法人第一責(zé)任人的責(zé)任意識(shí)，規(guī)范學(xué)校食堂衛(wèi)生、生活飲用水和傳染病防治的管理。經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批示，醫(yī)務(wù)所牽頭，后勤服務(wù)中心、飲食服務(wù)中心參加組織自查。我們先后對(duì)新老校區(qū)、國護(hù)、西區(qū)進(jìn)行了相關(guān)檢查，現(xiàn)就我校衛(wèi)生安全自查情況報(bào)告如下：
1、新老校區(qū)飲食中心在接到文件后，組織了全中心的炊管人員及時(shí)傳達(dá)了文件精神，強(qiáng)化了學(xué)校食品衛(wèi)生安全防范意識(shí)，杜絕學(xué)校食源性疾病發(fā)生。做好了這次專項(xiàng)整治工作的迎查工作。按照量化分級(jí)管理標(biāo)準(zhǔn)管理。購買原、輔材料有索證。實(shí)行集體采購制度，采購小組4人全面負(fù)責(zé)新老校采購工作。大宗物資(糧、油、肉、面)通過競爭貨比三家集體采購，做到“證、照統(tǒng)一”；食品原料、半成品、成品及剩余食品的儲(chǔ)存符合衛(wèi)生要求；餐飲具的消毒流程規(guī)范，新老校區(qū)均有專用消毒間和存放間；持有效衛(wèi)生許可證，目前所有在崗人員均健康體檢合格，持有效的健康證。國護(hù)、西區(qū)食堂衛(wèi)生也基本符合相關(guān)要求。
2、我們?cè)跈z查過程中也發(fā)現(xiàn)食堂衛(wèi)生存在的問題。新校區(qū)飲食中心防蠅措施有，但是使用效果不好，國護(hù)食堂防蠅措施不到位；部分蔬菜清洗方式不符營養(yǎng)衛(wèi)生的要求；涼拌食品的加工不符合衛(wèi)生要求；出售食品時(shí)，工作人員衛(wèi)生防護(hù)措施不到位。我們?cè)跈z查過程中要求采取相應(yīng)的整改措施。
我校各部生活飲用水，包括二次給水均符合衛(wèi)生要求。持有效衛(wèi)生許可證；從業(yè)人員均健康體檢合格，持有效的健康證。
學(xué)校是人口集中的場所，我校重視學(xué)生傳染病防治。要求全校教職工“學(xué)校教育樹立健康第一的觀念”，積極行動(dòng)，把預(yù)防、積極應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件作為學(xué)校大事來抓，做好我校衛(wèi)生工作。為保證應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件反應(yīng)迅速、控制有力、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，制定了《xxx醫(yī)專突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案》。
利用了校報(bào)、廣播、墻報(bào)和校園網(wǎng)、專題講座等形式，廣泛開展宣傳衛(wèi)生知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高防病意識(shí)和能力。積極開展群防群控知科普識(shí)傳播工作；開展衛(wèi)生健康知識(shí)講座。衛(wèi)生工作人員組織學(xué)習(xí)《傳染病防治法》、《常見傳染病的診治》等。
我們還對(duì)教、寢室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了檢查，總體情況較好。女生寢室衛(wèi)生比男生寢室衛(wèi)生偏好。特別值得表揚(yáng)的是老校區(qū)的男生116寢室，條件一般，但是衛(wèi)生保持非常良好。新校區(qū)男生五年制檢驗(yàn)班2-3個(gè)寢室衛(wèi)生臟亂，煙頭滿地。以要求加強(qiáng)整改。
通過自查自糾進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的衛(wèi)生安全防范意識(shí)。
專項(xiàng)自查報(bào)告篇十六
政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
1.重溫師德規(guī)范。
要求教職員工重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，增強(qiáng)教職員工的規(guī)范意識(shí)。在此基礎(chǔ)上，再結(jié)合本職工作的特點(diǎn)要求每一位教職員工進(jìn)行自我形象設(shè)計(jì)，時(shí)刻提醒自己嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。
2.查找存在問題。
組織教職工對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民基本道德規(guī)范》和教育局有關(guān)文件精神，并從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深刻反思，尋根思源，著重檢查以下八個(gè)方面的問題：
(2)在愛崗敬業(yè)方面，是否認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，是否認(rèn)真?zhèn)湔n，是否遵守校紀(jì)校規(guī)。
(5)在熱愛學(xué)生方面，有無諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，侮辱、體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生，及以學(xué)習(xí)成績?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生現(xiàn)象，是否做到對(duì)每一位學(xué)生理解、尊重和信任。
3.征求多方意見。
我們首先組織進(jìn)行自查，正視問題，召開班會(huì)，讓學(xué)生評(píng)教;其次以教研組為單位進(jìn)行互查。學(xué)校通過家長會(huì)評(píng)教，發(fā)送征求意見表等形式廣泛征求意見;再次，設(shè)立師德師風(fēng)建設(shè)意見箱、申訴電話，自覺接受監(jiān)督。
4.開展談心活動(dòng)。
領(lǐng)導(dǎo)與教職工之間，教職員工與教職工之間，積極開展談心活動(dòng)，溝通思想，相互提醒，加強(qiáng)合作，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要主動(dòng)與對(duì)自己工作有意見的教職員工進(jìn)行交心、交朋友。
5.組織民主評(píng)議。
召開民主評(píng)議會(huì)，組織教職工交流自評(píng)材料，開展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)行民主評(píng)議。
教育收費(fèi)問題直接關(guān)系到人民群眾的切身利益。我們充分認(rèn)識(shí)到治理學(xué)校亂收費(fèi)工作的重要性、必要性。雖然我們辦學(xué)面臨著經(jīng)費(fèi)不足的困難，我們也不亂收費(fèi)，也不增加家長的負(fù)擔(dān)。我們強(qiáng)化學(xué)校收費(fèi)管理工作，對(duì)收費(fèi)管理工作提出更高要求，嚴(yán)格控制收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)范圍。學(xué)校實(shí)行集中管理與核算財(cái)務(wù)的管理體制，實(shí)行“收支兩條線”管理制度。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的收費(fèi)和財(cái)務(wù)工作監(jiān)督、檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。收費(fèi)問題涉及千家萬戶和社會(huì)穩(wěn)定，是人民群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。我校把規(guī)范收費(fèi)行為納入依法治校的軌道，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目，明確收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范收費(fèi)票據(jù)，嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律，確保學(xué)校無亂收費(fèi)的人和事發(fā)生。
通過學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和有關(guān)的規(guī)定和要求。廣大教師的事業(yè)心、責(zé)任感明顯增強(qiáng)“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”成為教師的自覺行為，“關(guān)愛學(xué)生、關(guān)注后進(jìn)生”蔚然成風(fēng)，體罰或變相體罰學(xué)生的行為基本得到遏制。教師執(zhí)教思想明顯轉(zhuǎn)變，職業(yè)行為逐步規(guī)范，職業(yè)道德不斷提高，無違紀(jì)違規(guī)的人和事發(fā)生。學(xué)校及教師受到家長和社會(huì)各界的稱贊。
1.個(gè)別教師師德師風(fēng)還不夠好，有的工作馬虎應(yīng)付，教育教學(xué)效果差;有的還存在重智育、輕德育的現(xiàn)象;這充分說明加強(qiáng)師德師風(fēng)教育是一項(xiàng)長期的，艱巨的工作。必須對(duì)師德風(fēng)教育常抓不懈，要進(jìn)一步加強(qiáng)教師的事業(yè)心和工作責(zé)任感的教育，要加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，讓教師真正的更新教育觀念，提高教育教學(xué)的質(zhì)量。
2.進(jìn)一步傾聽社會(huì)各界評(píng)議代表和學(xué)校師生對(duì)行風(fēng)評(píng)議工作的意見。學(xué)校要以各種形式主動(dòng)征求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長對(duì)學(xué)校工作和行風(fēng)建設(shè)方面的意見，對(duì)于存在問題，要采取有力措施，認(rèn)真分析原因，確確實(shí)實(shí)地進(jìn)行整改，逐條逐件地抓落實(shí)，做到件件有落實(shí)，事事有回音。
1.學(xué)校以及教師對(duì)自查和評(píng)議中所涉及到的現(xiàn)象和問題要進(jìn)行認(rèn)真梳理，逐條加以整改。
2.學(xué)校以及教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，高度認(rèn)識(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)工作的重要性和必要性，進(jìn)一步端正執(zhí)教思想，規(guī)范執(zhí)教行為，提高師德水平。
3.建立健全規(guī)章制度，認(rèn)真落實(shí)，堅(jiān)決逗硬。如家長座談會(huì)制度，學(xué)生評(píng)議教師制度，家長來訪登記制度，教師教育教學(xué)檔案袋等。
4.加大檢查和查處力度，對(duì)違紀(jì)違規(guī)的人和事決不姑息遷就，按有關(guān)的政策、辦法進(jìn)行處理，以達(dá)到懲前毖后，治病救人的目的。
專項(xiàng)自查報(bào)告篇十七
在以信息化帶動(dòng)工業(yè)化的發(fā)展戰(zhàn)略中，教育信息化是推行國家信息化的重要基礎(chǔ)，也是從內(nèi)涵上落實(shí)教育現(xiàn)代化本質(zhì)要求的必然選擇。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)我區(qū)《xx區(qū)教育信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》等六個(gè)文件的精神，我校根據(jù)有關(guān)專項(xiàng)督導(dǎo)的要求，認(rèn)真自查，本著求真務(wù)實(shí)的原則，堅(jiān)持在推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)的過程中作到以合理規(guī)劃、分步實(shí)施、滾動(dòng)發(fā)展為指導(dǎo)方針，圍繞信息化環(huán)境建設(shè)、師資建設(shè)和普及信息技術(shù)教學(xué)與應(yīng)用等方面，進(jìn)行了一些探索，做了一定的工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：
信息化教育是推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)有力武器，是培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為核心的課程改革的趨勢所在。在學(xué)校的四年規(guī)劃中，針對(duì)學(xué)校信息化建設(shè)的現(xiàn)狀，我們提出要加大對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運(yùn)用與開發(fā)，建立了以校長為第一責(zé)任人的信息技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們通過網(wǎng)管員的培訓(xùn)，了解了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與促進(jìn)學(xué)校管理之間的關(guān)系；通過自學(xué)，初步掌握了網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的基本技術(shù)，為推進(jìn)學(xué)校全體教師的計(jì)算機(jī)能力提高起了培養(yǎng)作用。通過學(xué)習(xí)，我們認(rèn)為信息化教育的重點(diǎn)并不是要讓師生學(xué)會(huì)使用因特網(wǎng)，掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)本身，而是要通過計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大功能探索新的教育體制和教學(xué)模式，培養(yǎng)出能適應(yīng)信息時(shí)代需求的具有較強(qiáng)信息能力的新型人才。這才是我區(qū)大力開展信息化教育的目標(biāo)所在。
在區(qū)有關(guān)部門的關(guān)心下，我們學(xué)?，F(xiàn)有2間計(jì)算機(jī)房，面積為90平方米，共有計(jì)算機(jī)178臺(tái)（含庫存待處理機(jī)器），實(shí)際使用學(xué)生機(jī)88臺(tái)，教師計(jì)算機(jī)30臺(tái)，生機(jī)和師機(jī)比例分別為6：1、2：1。我們學(xué)校為了方便教師和學(xué)生教學(xué)用書和學(xué)習(xí)用書，打破借閱的常規(guī)，我們學(xué)校還在總部新建設(shè)了一個(gè)電子閱覽室。學(xué)校為上校本課程的教師人人配備了一個(gè)64mb的閃存盤，方便教師們儲(chǔ)存網(wǎng)上下載的資源，制作課件后在課堂教學(xué)中應(yīng)用。今年一年級(jí)二期課改全面推廣，學(xué)校又為一年級(jí)每位語、數(shù)教師購買了教學(xué)軟件，以便于提高課堂教學(xué)效益。近年來學(xué)校對(duì)信息化建設(shè)投入的經(jīng)費(fèi)達(dá)上萬元（初步統(tǒng)計(jì)）。學(xué)校拓寬校園網(wǎng)的節(jié)點(diǎn)分布，使辦公室電腦也能作到聯(lián)網(wǎng)。我們建立新江寧小學(xué)的《教學(xué)資源建設(shè)管理規(guī)范》、《教學(xué)資源建設(shè)人員職責(zé)及評(píng)比辦法》、《網(wǎng)絡(luò)設(shè)施維護(hù)工作管理規(guī)范》、《網(wǎng)絡(luò)管理人員工作職責(zé)》、《電教設(shè)施管理規(guī)范》，使工作有依據(jù)，評(píng)定有標(biāo)準(zhǔn)。
網(wǎng)絡(luò)作為新興事物，很多教師都能迅速地接受它，利用它的資源為教學(xué)所用，但是只是較多地作為電子黑板，于是，我校網(wǎng)管室把“以網(wǎng)上下載，市場購買和自行制作”為建立學(xué)校網(wǎng)站教學(xué)資源信息庫的主要途徑，教師制作的優(yōu)秀課件可以資源共享，學(xué)校的門戶網(wǎng)站也建立了許多的教育網(wǎng)站鏈結(jié)，方便教師瀏覽和借鑒最新的理論和觀念，使“二期課改”的理念成為全面推進(jìn)教學(xué)改革的理論支撐，成為師資隊(duì)伍自培途徑的一個(gè)補(bǔ)充。
推進(jìn)教育信息化建設(shè)，關(guān)鍵在于建設(shè)一支具備現(xiàn)代化信息素養(yǎng)，與網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)具有親和力的現(xiàn)代化師資隊(duì)伍。我校通過三方面的工作積極開展教師信息化技能培養(yǎng)的工作：第一是依托教育學(xué)院的計(jì)算機(jī)能力測試和未來因特網(wǎng)教育培訓(xùn)；第二是工會(huì)積極開展各種基本計(jì)算機(jī)能力的校內(nèi)培訓(xùn)和各項(xiàng)比賽，優(yōu)勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；第三是通過區(qū)校的教學(xué)比武和區(qū)“賽馬場”活動(dòng)，促使教師結(jié)合課堂教學(xué)的需要，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，課件制作的自我培訓(xùn)。作到以課件制作驅(qū)動(dòng)，以理論培訓(xùn)支撐，以課程整合發(fā)展。
教育信息化建設(shè)的最終對(duì)象是學(xué)生，因此我們認(rèn)為它必須以各種形式，貫穿于素質(zhì)教育的整個(gè)實(shí)施過程，促進(jìn)教育的深刻變革和教學(xué)效率的有效提高。
在教學(xué)思想上必須實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變：教師中心向?qū)W生中心的轉(zhuǎn)變，內(nèi)容設(shè)計(jì)向過程設(shè)計(jì)的轉(zhuǎn)變，單學(xué)科教學(xué)向多學(xué)科整合教學(xué)的轉(zhuǎn)變，在教學(xué)模式上向?qū)W生的自主學(xué)習(xí)、資源性學(xué)習(xí)，協(xié)作性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。這些轉(zhuǎn)變使信息化教學(xué)成為可能，而信息化教學(xué)的推進(jìn)又使網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)成為可能。實(shí)現(xiàn)了教學(xué)信息化以后的平臺(tái)不再是講臺(tái)、課本、教師，而是互聯(lián)網(wǎng)，跨越了時(shí)間和空間，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了教學(xué)平臺(tái)的跨越?，F(xiàn)在，我們學(xué)校的所有一年級(jí)四個(gè)教師都實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)，使學(xué)生的基于資源性的學(xué)習(xí)成為可能。而我們有的學(xué)生就是在老師布置的課后上網(wǎng)查資料，或者是在學(xué)校提供的聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)上進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的搜索，對(duì)學(xué)校門戶網(wǎng)站和科學(xué)院特色網(wǎng)站的瀏覽，都使學(xué)生增進(jìn)了主動(dòng)學(xué)習(xí)，獨(dú)立學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。
學(xué)生在學(xué)習(xí)中，老師提供的是交互式的、自主化的學(xué)習(xí)環(huán)境，教師一方面可以示范，一方面可以借助“分組討論“、“開展學(xué)生之間的協(xié)同學(xué)習(xí)”，適時(shí)地了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的思維和學(xué)習(xí)進(jìn)程，恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行學(xué)習(xí)過程的調(diào)控。
教的轉(zhuǎn)變。
課程不再是老師灌輸?shù)闹R(shí)，而是教師和學(xué)生共同探討新知的過程，是課程內(nèi)容持續(xù)生成和轉(zhuǎn)化的過程。比如我們學(xué)校校本課程的教學(xué)中，老師都是要求學(xué)生在課前、中、后進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的網(wǎng)上收集，然后按照要求作成小報(bào)、ppt等進(jìn)行展示，進(jìn)行知識(shí)的分享。通過教育信息化的工作逐步推進(jìn)，我們學(xué)校教師對(duì)于教學(xué)的傳統(tǒng)觀念發(fā)生了變化：黑板不是教學(xué)板書的唯一，電腦實(shí)物投影不再是簡單的書本知識(shí)的再現(xiàn)，教師手中不再只依賴粉筆。教學(xué)的信息讓學(xué)生自己去搜集，獲取有用的信息，然后教師幫助他們一起去整理信息，分析信息是教師教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變的具體體現(xiàn)。
教師在應(yīng)用教學(xué)軟件或是課件時(shí)，將教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)問題，通過大屏幕解決，使教學(xué)內(nèi)容及過程形象、直觀、生動(dòng)，易于教學(xué)雙方的情感交流，生動(dòng)的講授加上恰當(dāng)?shù)默F(xiàn)代媒體的輔助成為最受學(xué)生歡迎的教學(xué)方式。通過信息化的教育，教師可以使課堂教學(xué)和實(shí)踐環(huán)節(jié)相結(jié)合。例如在信息科技課上，老師可以一邊利用電子黑板進(jìn)行示范遙控演示，一邊可以利用監(jiān)控功能將學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行管理，還可以利用轉(zhuǎn)播功能將學(xué)生練習(xí)中的典型問題進(jìn)行全班解析。這樣，將諸多的教學(xué)環(huán)節(jié)連成一個(gè)有機(jī)的整體，優(yōu)化了課堂教學(xué)內(nèi)容的組織形式，提高了教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。
由于建立了學(xué)校的門戶網(wǎng)站，從學(xué)校的管理機(jī)構(gòu)來說，資料的上傳、下載，教師的學(xué)習(xí)疑難的解答，網(wǎng)上教研的開展和監(jiān)控等，都成為學(xué)校管理的有利途徑。
信息了解的適時(shí)性：
教師能通過學(xué)校的門戶網(wǎng)站了解學(xué)校一周工作安排，通過與教育局網(wǎng)站的鏈結(jié)，了解教研和學(xué)習(xí)的信息，避免中間環(huán)節(jié)的拖延，防止遺漏重要信息；而教導(dǎo)處等部門就可以利用網(wǎng)管的優(yōu)勢了解教師平時(shí)瀏覽的網(wǎng)站內(nèi)容，幫助學(xué)校了解老師的所思、所需，提供今后工作開展的思路。
資料上傳的及時(shí)性：
論壇應(yīng)用的親和性：
課程整合是信息技術(shù)從學(xué)習(xí)對(duì)象轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)工具的一種階段發(fā)展理念，而不是專門講授計(jì)算機(jī)的程序設(shè)計(jì)，是將計(jì)算機(jī)結(jié)合到我們的課程中去。整合的.研究探索最終不是教師單向傳授知識(shí)的演示工具，是把外部世界引入課堂，為學(xué)生直接獲取大量信息提供幫助，把計(jì)算機(jī)作為認(rèn)知工具，以各學(xué)科的學(xué)習(xí)作為載體的一種新的教學(xué)模式，是將促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高為目的的新的課程。
首先我們要求教師作到把信息技術(shù)與教學(xué)內(nèi)容的關(guān)系如同教師使用粉筆黑板一樣地有機(jī)融合。但是不排除傳統(tǒng)媒體，該用什么，就用什么。
其次我們要求教師關(guān)注學(xué)生基于計(jì)算機(jī)文化的智能知識(shí)結(jié)構(gòu)的形成，也就是說要有意識(shí)地將學(xué)生在學(xué)科學(xué)習(xí)中通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)方式學(xué)習(xí)信息技術(shù)，在學(xué)校的校本課程中，我們老師都要求學(xué)生學(xué)會(huì)質(zhì)疑一個(gè)小問題，解決一個(gè)小問題的課題小研究開展學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)需要學(xué)生搜集大量的資料，學(xué)會(huì)歸納和整理，組合應(yīng)用作品來展示自己的認(rèn)知過程和學(xué)習(xí)結(jié)果的。在這一學(xué)習(xí)的過程中學(xué)生的信息素養(yǎng)、動(dòng)手實(shí)踐、創(chuàng)新意識(shí)隨著課程的開展而不斷地發(fā)展。
另外，教師創(chuàng)設(shè)虛擬情景，培養(yǎng)學(xué)生觀察和思維能力，借助媒體的多元呈現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和探索的學(xué)習(xí)能力，借助論壇和多形式的作業(yè)讓學(xué)生運(yùn)用語言文字表述自己的思想，形成個(gè)性化的觀點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)，提供給學(xué)生反饋的機(jī)會(huì)，調(diào)整老師的教學(xué)策略和學(xué)生學(xué)習(xí)起點(diǎn)及路徑。
最后，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在校本培訓(xùn)中的作用。我們注意到，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)注重網(wǎng)上學(xué)習(xí)和交流，而校園網(wǎng)絡(luò)是校本培訓(xùn)的一個(gè)主渠道。為此，我們?cè)凇靶ＰＭā惫こ探ǔ砷_通后，馬上建設(shè)開通我校的校園網(wǎng)站。教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)后能夠在我校的校園網(wǎng)上進(jìn)行相互學(xué)習(xí)，交流教學(xué)設(shè)計(jì)。教師們的體會(huì)是：“信息化教育給我們一種全新的理念，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代讓我們擁有無限的空間。時(shí)代變了，對(duì)教師的要求也變了。我們的教師不能像以前所描述的那樣“燃盡自己，照亮別人”，而應(yīng)是“掛在互聯(lián)網(wǎng)上的明燈，不斷充電，永放光芒”。
以前的培訓(xùn)知識(shí)依托于教育學(xué)院，現(xiàn)在學(xué)院給了我們更多的自主，于是我們積極開展教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)活動(dòng)活動(dòng)，形成一套比較完整的措施：
首先，由骨干教師先行培訓(xùn)，協(xié)同年輕計(jì)算機(jī)教師一同摸索成功的經(jīng)驗(yàn)。在主講教師的引導(dǎo)下，老師們就學(xué)習(xí)方法、內(nèi)容、資源、技術(shù)、教案、作品設(shè)計(jì)進(jìn)行交流、切磋，為日后的全員培訓(xùn)開了一個(gè)好頭。
第二，加強(qiáng)日常研討，不斷進(jìn)行反思，使培訓(xùn)效果更趨完善。培訓(xùn)前，我們強(qiáng)調(diào)充分的集體備課，著重解決觀念轉(zhuǎn)變和技術(shù)支持的問題；培訓(xùn)中教師們尊重主講教師，充分發(fā)揚(yáng)民主，充分討論，主講教師針對(duì)各個(gè)教師的不同特點(diǎn)，因勢利導(dǎo)，切實(shí)解決實(shí)際問題。我們認(rèn)為參加培訓(xùn)的教師之間進(jìn)行交流與溝通是十分必要的，它有利于教師們?cè)诮逃虒W(xué)實(shí)踐的過程中不斷地反思，有利于教師本身觀念的不斷更新。因此，在培訓(xùn)結(jié)束后，參加培訓(xùn)的教師都要進(jìn)行一次“回顧與展望”的研討活動(dòng)。研討活動(dòng)都以研究為主，有理念的學(xué)習(xí)，有個(gè)案的分析，有決策的探討。教師們事先進(jìn)行認(rèn)真的準(zhǔn)備，暢談學(xué)習(xí)過程中的體會(huì)以及遇到一些問題。
第三，舉行競賽、小結(jié)及經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。我們采取聚餐沙龍、座談會(huì)等相對(duì)寬松形式，通過交流和研討，使教師們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、反思心得都能以成果的形式得到收獲和交流。讓好的老師的作品啟發(fā)其他的教師，對(duì)教師進(jìn)行技術(shù)和思路上的幫助。
我們覺得，單純的教育理論、教育技術(shù)培訓(xùn)難于直接與教師學(xué)科教學(xué)融合，在教師培訓(xùn)中往往有隔靴撓癢之感。通過教育信息化的培訓(xùn)，并不是直接通過教育理論、教育技術(shù)的學(xué)習(xí)，而是學(xué)習(xí)者在思想上產(chǎn)生震撼，從而主動(dòng)探索出一條將現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐的途徑，在不自覺中實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代教育技術(shù)和學(xué)科課程的整合。
我們立足計(jì)算機(jī)培訓(xùn)通過啟發(fā)式、互動(dòng)式等“大腦風(fēng)暴”手段，使接受培訓(xùn)的教師通過學(xué)習(xí)，既熟練地掌握了計(jì)算機(jī)操作方法，又提高了信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用能力，實(shí)實(shí)在在地收到了成效。
信息技術(shù)與學(xué)科整合不僅牽扯到老師的培訓(xùn)工作，使教師的觀念得到一個(gè)質(zhì)的跨越，另外學(xué)校還要建立一個(gè)整合程度比較高的計(jì)算機(jī)化教學(xué)環(huán)境，讓科學(xué)技術(shù)成為學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的第一生產(chǎn)力。學(xué)校配備了計(jì)算機(jī)房，不僅對(duì)學(xué)生開放，更歡迎老師來使用，同時(shí)學(xué)校辦公室的計(jì)算機(jī)進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)，教師可以隨時(shí)上網(wǎng)查閱資料，上傳和下載；教師里配備了實(shí)物投影儀、手提式計(jì)算機(jī)、投影儀等，讓教師教學(xué)時(shí)隨時(shí)使用；學(xué)生在上課的時(shí)候，可以根據(jù)需要，通過瀏覽查閱資料，豐富知識(shí)。由于信息化學(xué)習(xí)的特點(diǎn)決定了很多信息具有獲取的隨意性，因此我們還開展了有關(guān)“網(wǎng)絡(luò)安全”的教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)抵制不良網(wǎng)站，學(xué)校網(wǎng)管室還進(jìn)行了有害信息的技術(shù)屏蔽，保障學(xué)生的安全?，F(xiàn)在，學(xué)校的校園網(wǎng)成為了交流的平臺(tái)，為師生提供信息化處理的多樣化的學(xué)習(xí)材料和學(xué)習(xí)對(duì)象資源，逐步開始實(shí)現(xiàn)信息顯示多媒體化、信息傳輸網(wǎng)絡(luò)化、信息處理智能化。
培養(yǎng)老師和學(xué)生的信息化能力不僅僅體現(xiàn)在老師和學(xué)生操作能力上，而是對(duì)信息的處理和應(yīng)用，具有融入信息社會(huì)的態(tài)度和能力。從學(xué)校的課程設(shè)置來說，既有地方性課程--《小學(xué)信息科技》和《it》課，又有學(xué)校性課程—研究所的校本課程，這些課程的開設(shè)都牽扯到信息能力的應(yīng)用、收集和處理的問題，學(xué)生從會(huì)上網(wǎng)，會(huì)收集，到會(huì)應(yīng)用，到最后從信息中自主發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和合作探討學(xué)習(xí)、實(shí)踐創(chuàng)造學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程，這一過程正逐漸地在我們學(xué)校的學(xué)生生上體現(xiàn)出來。就拿今年的信息科技的測試來說，我們學(xué)生的合格率達(dá)93%多，高于區(qū)的2個(gè)百分比。學(xué)生制作電腦小報(bào)、個(gè)人網(wǎng)頁，教師制作課件和個(gè)人網(wǎng)頁的質(zhì)量和數(shù)量正在穩(wěn)步上升。
學(xué)校參與因特爾未來教育培訓(xùn)率達(dá)到100%，學(xué)校工會(huì)和行政舉辦了的課件評(píng)比，十余位教師獲獎(jiǎng)。參與區(qū)的課件評(píng)比和信息技術(shù)整合，五位教師、兩名學(xué)生獲得了等弟獎(jiǎng)。學(xué)校網(wǎng)站也曾被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀網(wǎng)站。上學(xué)期，教育局組織的“賽馬場”活動(dòng)，學(xué)校幾乎每門學(xué)科都有教師參加。
我們常說：學(xué)以致用。教師運(yùn)用現(xiàn)代教育理念，學(xué)習(xí)了多媒體的技術(shù)，就是要在教學(xué)中體現(xiàn)出來，我們知道把現(xiàn)代教育技術(shù)和學(xué)科整合后的教學(xué)產(chǎn)生的效果，和那種教師在臺(tái)上演示電腦，學(xué)生在下面認(rèn)真聽的所謂多媒體輔助教學(xué)是不一樣的，孰優(yōu)孰劣一目了然。于是我們就提倡真正的多媒體教學(xué)是互動(dòng)的，學(xué)生能參與現(xiàn)場演示和應(yīng)用的。于是在課堂上，我們的老師就自己設(shè)計(jì)了課件，用flashphotoshop等技術(shù)為語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)服務(wù)，呈現(xiàn)出一種數(shù)字化的情景，讓學(xué)生不在是簡單地看黑板老師進(jìn)行演示，而是參與設(shè)計(jì)、填色、作曲，嘗試參與和成功的喜悅。
學(xué)校的管理也能有效地通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行實(shí)施。
信息化教育能適合各種學(xué)科并滿足終身教育、全民教育的需求。如何結(jié)合現(xiàn)有的教育情況，以超前的膽略和創(chuàng)新的精神大力開展信息化教育，急需我們教育工作者思考、實(shí)踐、探索和總結(jié)。
在教師培訓(xùn)上，使教師能夠熟練地使用計(jì)算機(jī)，真正把計(jì)算機(jī)當(dāng)作自己備課、授課、組織學(xué)生活動(dòng)的工具；還要加強(qiáng)教師的學(xué)科修養(yǎng)，幫助教師更進(jìn)一步地把握學(xué)科教育的目的和本質(zhì)；更要增強(qiáng)教師應(yīng)用現(xiàn)代教育手段的意識(shí)，找到技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合點(diǎn)，從而為學(xué)生信息能力的培養(yǎng)開辟道路。
信息技術(shù)與學(xué)科課程整合是指信息技術(shù)與指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)過程的結(jié)合。課程整合是教學(xué)改革的一個(gè)方向，同時(shí)也是一項(xiàng)艱難的工作。我們與其把整合稱為是一門技術(shù)，還不如說是一種態(tài)度。因?yàn)榧夹g(shù)與課程的整合除了需要時(shí)間和精力外，還要求教師以一種嶄新的觀念來看待所教的課程，并不斷地注意是否有某種技術(shù)能更好地幫助學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。教師要明確課程的目標(biāo)，了解技術(shù)在這方面的能力。要建立每一個(gè)教室都有一個(gè)整合程度極高的計(jì)算機(jī)化教學(xué)環(huán)境，為教師開展整合教學(xué)提供環(huán)境。如：在教室里配置計(jì)算機(jī)、大屏幕投影機(jī)、實(shí)物展示臺(tái)等設(shè)備，方便各學(xué)科教師隨時(shí)使用；學(xué)校配備計(jì)算機(jī)房，使學(xué)生能非常方便地使用計(jì)算機(jī)，通過與計(jì)算機(jī)對(duì)話實(shí)施個(gè)別化學(xué)習(xí)；在教室里、走廊上布置計(jì)算機(jī)角，學(xué)生根據(jù)學(xué)科教學(xué)的目標(biāo)要求，通過瀏覽查閱資料、豐富知識(shí)。最后要找到技術(shù)與學(xué)科課程的整合點(diǎn)，有效地實(shí)施教學(xué)，實(shí)現(xiàn)技術(shù)學(xué)習(xí)與學(xué)科教學(xué)目標(biāo)雙達(dá)成。
我校積極開展的紅領(lǐng)巾科學(xué)院校本課程中需要學(xué)生利用因特網(wǎng)搜集和分析處理信息，但是由于條件的限制，很多學(xué)生只能利用學(xué)校的計(jì)算機(jī)進(jìn)行，學(xué)生的應(yīng)用能力還是在老師的指導(dǎo)下不能獨(dú)立進(jìn)行，而開展信息化教育的最終目標(biāo)信息的獲取、分析、處理，讓學(xué)生學(xué)會(huì)資源利用，主題探究與合作學(xué)習(xí)還是需要一些時(shí)日的。
學(xué)校的網(wǎng)站盡管有家長的參與，師生的交流，但是由于很多家長受到經(jīng)濟(jì)和文化水平的限制，不能參與交流，只是在論壇中作為旁觀者或是根本無法獨(dú)立開機(jī)，點(diǎn)擊瀏覽，我們只能通過學(xué)校提供資源教會(huì)家長初步和網(wǎng)絡(luò)接觸，同時(shí)我們認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是世界的，是屬于外部的開放世界，要積極和社區(qū)進(jìn)行互動(dòng)，互相交流，這是我們下一階段要做的。
專項(xiàng)自查報(bào)告篇十八
為了切實(shí)加強(qiáng)中省級(jí)專項(xiàng)資金的治理，保障各項(xiàng)資金的使用安全，防范資金運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)，發(fā)揮資金使用效益，確保各項(xiàng)政策降實(shí)到位，依照市局通知要求，我局對(duì)20xx年以來專項(xiàng)資金的治理、使用以及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)行了全面自查?，F(xiàn)將自查事情報(bào)告如下：
為進(jìn)一步提高我局執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和技術(shù)水平，更好地發(fā)揮基層藥品稽查和技術(shù)監(jiān)督效能，20xx年市食藥監(jiān)局給我局撥付了元的藥品快速監(jiān)測人員培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。我局利用這筆專項(xiàng)資金先后指派了余人/次到省、市進(jìn)行藥品快速檢驗(yàn)暨藥品稽查培訓(xùn)(僅差旅費(fèi)支出就差不多達(dá)到元)。此外我局還利用藥品快速監(jiān)測車到我縣進(jìn)行藥品快速檢驗(yàn)的時(shí)機(jī)，請(qǐng)市食藥檢所的專業(yè)技術(shù)人員為我局執(zhí)法人員說解藥品、醫(yī)療器械抽驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)。經(jīng)過派出學(xué)習(xí)和請(qǐng)專業(yè)人員授課的方式，進(jìn)一步增強(qiáng)了我局執(zhí)法人員識(shí)假辯假的能力，提高了業(yè)務(wù)素養(yǎng)和快檢水平，為執(zhí)法人員科學(xué)、合理、有效使用藥品檢測設(shè)備打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為加強(qiáng)餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管隊(duì)伍能力建設(shè)，推動(dòng)我縣下步餐飲服務(wù)食品安全的有效監(jiān)管。我局積極配合省、市食藥監(jiān)局對(duì)餐飲服務(wù)監(jiān)管人員開展培訓(xùn)工作，20xx年至20xx年間，曾多次安排分管食品安全的領(lǐng)導(dǎo)及執(zhí)法人員(共計(jì)人/次)到、等地進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。為了確保各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的有序進(jìn)行，市食藥監(jiān)局撥付給我局元的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。我局全部用于餐飲服務(wù)行業(yè)監(jiān)管人員能力學(xué)習(xí)培訓(xùn)支出，其中交通費(fèi)元、差旅費(fèi)元、培訓(xùn)費(fèi)元。經(jīng)過對(duì)當(dāng)前餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管形勢和任務(wù);餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管法律法規(guī)、行政規(guī)章和技術(shù)規(guī)范;餐飲服務(wù)食品安全現(xiàn)場監(jiān)督實(shí)務(wù);重大活動(dòng)餐飲服務(wù)食品安全保障;食品安全事故應(yīng)急處理;餐飲服務(wù)快速檢測、監(jiān)督性檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)性檢驗(yàn)等技術(shù)監(jiān)督基礎(chǔ)知識(shí)等的培訓(xùn)。使我局餐飲服務(wù)監(jiān)管人員理解并掌握餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管法律制度，較好地掌握餐飲服務(wù)食品安全行政監(jiān)管業(yè)務(wù)和技術(shù)監(jiān)督基礎(chǔ)知識(shí)，加快建立起高素養(yǎng)的餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管隊(duì)伍，杜絕職能移交后餐飲業(yè)的監(jiān)管真空。
為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村食品藥品安全綜合監(jiān)管，建立食品藥品安全長效機(jī)制，促進(jìn)農(nóng)村食品藥品安全協(xié)管員、信息員仔細(xì)履行職責(zé)，我局每年都組織全縣的農(nóng)村食品藥品協(xié)管員、信息員進(jìn)行培訓(xùn)，20xx年培訓(xùn)了期，共計(jì)培訓(xùn)人員余人/次，元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)全部用于培訓(xùn)支出。
培訓(xùn)要緊以增強(qiáng)有用性和可操作性為要緊內(nèi)容。重點(diǎn)對(duì)假劣藥品識(shí)別，農(nóng)村常見藥品、保健食品違法典型案例，合理用藥等方面的內(nèi)容作了生動(dòng)的說解，并對(duì)重大食品安全事故報(bào)告、常見食物中毒、農(nóng)村家庭自辦宴席的監(jiān)管和備案、農(nóng)村食品藥品兩員的工作職責(zé)、內(nèi)容和方式等知識(shí)作了深入淺出的說解。
經(jīng)過培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了該縣食品藥品兩員政策法規(guī)和食品藥品安全意識(shí)，使他們進(jìn)一步知道自己的工作職責(zé)，為農(nóng)村食品藥品安全監(jiān)管工作的順利開展提供了保障。
為進(jìn)一步整頓和規(guī)范我縣藥品市場秩序，著力解決社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)咨詢題，確保公眾用藥安全有效，依照省、市食藥監(jiān)局的統(tǒng)一部署，我局在全縣范圍內(nèi)開展了次非藥品冒充藥品專項(xiàng)檢查。在檢查結(jié)束后還召集了全縣各藥品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)和使用單位進(jìn)行了檢查事情反饋，并進(jìn)一步強(qiáng)化知法知道法守法的意識(shí)，降實(shí)企業(yè)是第一責(zé)任人的責(zé)任意識(shí)，全面提高藥品生產(chǎn)經(jīng)營的治理水平，確保產(chǎn)品質(zhì)量安全。此次專項(xiàng)整治工作共用去元，其中會(huì)議開支元，整治檢查期間燃油費(fèi)元，差旅費(fèi)元。其中中央財(cái)政轉(zhuǎn)移支付項(xiàng)目資金共元全部用于藥品安全專項(xiàng)整治的開支，專項(xiàng)資金使用率為。
此項(xiàng)資金還未使用，打算在近期對(duì)轄區(qū)內(nèi)基本藥物開展一次。
核查專項(xiàng)行動(dòng)，對(duì)全縣的基本藥物使用事情進(jìn)行全面清查，掌握基本藥物在轄區(qū)內(nèi)流通使用事情。
資金使用打算：燃油費(fèi)元，差旅費(fèi)元。
此項(xiàng)資金也未使用，但餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑工作，已納入職能移交后餐飲服務(wù)食品安全整頓工作打算中。為了能順利地完成此項(xiàng)工作，我局將組織相關(guān)干部職工對(duì)食品安全領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
資金使用打算：辦公費(fèi)元，差旅費(fèi)元，培訓(xùn)費(fèi)元。
進(jìn)一步細(xì)化專項(xiàng)資金的使用、治理制度，建立健全專項(xiàng)資金的審核制度、內(nèi)操縱度和資金使用臺(tái)賬制度，確保資金安全。
堅(jiān)持深入開展警示教育，注重專項(xiàng)資金治理的嚴(yán)肅性，強(qiáng)化干部職工遵規(guī)守紀(jì)教育，做到防微杜漸，警鐘長鳴，高度負(fù)責(zé)地履行工作職責(zé)，構(gòu)建規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的長效機(jī)制，堅(jiān)固樹立專項(xiàng)資金是開展專項(xiàng)工作的生命線、高壓線的觀念，切實(shí)增強(qiáng)各專項(xiàng)資金的安全意識(shí)，堅(jiān)定杜絕專項(xiàng)資金的截留、擠占、挪用等現(xiàn)象，確保我局各專項(xiàng)資金的使用安全。
專項(xiàng)自查報(bào)告篇十九
為了嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，確保中央八項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處，從嚴(yán)從快治理“小金庫”。根據(jù)永財(cái)發(fā)[20xx]106號(hào)《關(guān)于印發(fā)深入開展貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律和“小金庫”專項(xiàng)治理工作方案》文件精神，我局在全系統(tǒng)扎實(shí)開展了“小金庫”自查自糾活動(dòng)，取得了較好的成效，現(xiàn)將我局自查自糾情況匯報(bào)如下：
我局認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律和“小金庫”專項(xiàng)治理工作，把治理“小金庫”作為當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力建設(shè)和廉政作風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)來抓,除了組織中層以上干部集中學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神外，對(duì)局屬各單位所有財(cái)務(wù)人員進(jìn)行了集中宣傳教育,全面貫徹會(huì)議精神，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，把握工作重點(diǎn)，增強(qiáng)治理工作的主動(dòng)性，確保治理工作取得成效。
為了保障治理工作順利進(jìn)行，我局成立“小金庫”專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。局長李濤任組長，副局長仇公社任副組長，局財(cái)務(wù)股長及各單位主要負(fù)責(zé)人為成員,同時(shí)制定工作方案,落實(shí)責(zé)任制度,實(shí)行了主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人,主管同志為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制度。并在單位顯要位置設(shè)立舉報(bào)箱和舉報(bào)電話，隨時(shí)接受群眾反映和社會(huì)監(jiān)督。
根據(jù)文件規(guī)定和要求，圍繞預(yù)算、資產(chǎn)、財(cái)務(wù)、政府采購、會(huì)計(jì)工作的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合我局實(shí)際情況，針對(duì)20xx年以來違反中央八項(xiàng)規(guī)定和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,以及設(shè)立“小金庫”的有關(guān)問題進(jìn)行重點(diǎn)治理。
按照上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定要求，我局深入開展自查活動(dòng)，對(duì)20xx年1月1日以來的所有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)收入、支出及各類帳戶、票據(jù)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查，重點(diǎn)突出對(duì)“三公”經(jīng)費(fèi)的監(jiān)督檢查，通過自查，局機(jī)關(guān)和局屬8個(gè)單位財(cái)務(wù)管理均按照國家有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)執(zhí)行，收入、支出全部納入本單位財(cái)務(wù)部門法定帳目統(tǒng)一核算，未侵占、截留國家和單位收入，沒有單獨(dú)帳戶，未設(shè)任何形式的“小金庫”。沒有發(fā)現(xiàn)一例違規(guī)違紀(jì)問題發(fā)生，自查結(jié)果已在全系統(tǒng)職工會(huì)上進(jìn)行了通報(bào)，并將自查結(jié)果上報(bào)縣財(cái)政局。
雖然我局目前尚未發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，但通過自查“小金庫”，進(jìn)一步嚴(yán)肅了財(cái)經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)了法制教育，強(qiáng)化了財(cái)政、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理，確保了各項(xiàng)收入應(yīng)收盡收，確保了資金合理安全使用。今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和制度約束，規(guī)范審批程序，促進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作制度化，規(guī)范化。我局決定在前期自查自糾的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善相關(guān)財(cái)務(wù)制度，規(guī)范財(cái)務(wù)管理，力爭做到治理工作不留死角，從源頭上斬?cái)嗨皆O(shè)“小金庫”的“資金鏈”，確保中央八項(xiàng)規(guī)定真正落到實(shí)處。
專項(xiàng)自查報(bào)告篇二十
新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)是一所具有百年辦學(xué)歷史的學(xué)校，下設(shè)村小5所，共有44個(gè)教學(xué)班，教師120人，學(xué)生900名。學(xué)校高度重視學(xué)校體衛(wèi)藝工作，我們認(rèn)識(shí)到，身體是載智之舟，不重視體育、衛(wèi)生教育，學(xué)生就沒有強(qiáng)健的體魄，積極的心態(tài)，良好的心理。藝術(shù)教育是激發(fā)人的創(chuàng)造潛能，陶冶情操，促進(jìn)智力完善和人格完美的美育教育，沒有美育的教育則更是不完善的教育。近年來，隨著新課程理念下對(duì)體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作重要性認(rèn)識(shí)的不斷提高，學(xué)校十分重視此項(xiàng)工作，同時(shí)也取得了可喜成績。自接到沈陽市人民政府的教育督導(dǎo)室下發(fā)的《關(guān)于開展體衛(wèi)藝及國防教育工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》后，結(jié)合實(shí)際，對(duì)我校貫徹落實(shí)體衛(wèi)藝教育工作情況進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先在學(xué)校行政會(huì)上向中層以上干部傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神，認(rèn)識(shí)體衛(wèi)藝專項(xiàng)督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針，促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝教育工作的重要措施，接著向全體教職工傳達(dá)文件精神，組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，通過學(xué)習(xí)，大家提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，決心共同把體衛(wèi)藝教育專項(xiàng)檢查工作做好。
學(xué)校制定了體衛(wèi)藝專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作方案。我們采取自下而上的辦法，先由廣大教師對(duì)照條例和規(guī)程進(jìn)行個(gè)人自查，再由各部門對(duì)照資料目錄中的內(nèi)容進(jìn)行部門自查，最后由學(xué)校體衛(wèi)藝處認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行全校自查，并由各部門收集、整理資料，最后由體衛(wèi)藝處統(tǒng)一進(jìn)行資料的分類整理。
1、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。
教育、教學(xué)的不斷革新呼喚著能適應(yīng)教育發(fā)展，不斷進(jìn)取的優(yōu)秀教師人才。著力打造一支學(xué)習(xí)型、科研型的體衛(wèi)藝教師隊(duì)伍是我校通過管理促體衛(wèi)藝工作發(fā)展的重要舉措。學(xué)校注意抓好體衛(wèi)藝教師的師資培訓(xùn)，大力鼓勵(lì)并嚴(yán)格要求體衛(wèi)藝教師和校醫(yī)通過參加各種師資培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)水平。
在我校24人組成的優(yōu)秀體衛(wèi)藝教師隊(duì)伍中，擁有市骨干教師1人，區(qū)優(yōu)課教師4人。
2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，確保正常教學(xué)秩序。
我們嚴(yán)格執(zhí)行國家教育課程管理計(jì)劃，按要求開足開齊體衛(wèi)藝等綜合學(xué)科課程，體衛(wèi)藝開課率達(dá)到100%，音樂、美術(shù)每周2節(jié)，體育1-2年每周4節(jié)，3-6年每周3節(jié)，健康課每周0.5節(jié)。學(xué)校按規(guī)定配備專職體育教師11名，音樂教師7名，美術(shù)教師6名，校醫(yī)2名。組織教師認(rèn)真開展區(qū)、校、組三級(jí)教研工作，加強(qiáng)教師對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、理解，更新教育理念，開展體衛(wèi)藝校本課程開發(fā)，先后開發(fā)舞蹈、美術(shù)、跆拳道等多種校本課程，充分體現(xiàn)我校以人為本、環(huán)境育人，為學(xué)生終身發(fā)展奠基的辦學(xué)理念。
我們每學(xué)期還開展專題研究課觀摩和研討活動(dòng)。并積極參加省市區(qū)各級(jí)比賽活動(dòng)，邱洪全、馬景利、張鴻雁、王麗麗等老師在各級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽中均獲優(yōu)異成績。體育組曾被評(píng)為市區(qū)優(yōu)秀體育組，多位教師多篇論文在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。
3.積極籌措資金，改善辦學(xué)條件。
學(xué)校謀發(fā)展，硬件是關(guān)鍵。根據(jù)上級(jí)的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，給予體衛(wèi)藝按一類標(biāo)準(zhǔn)配備各種設(shè)施和器材。我校在不斷改善辦學(xué)條件的情況下，積極為體衛(wèi)藝工作的開展注入資金。近年，學(xué)校投入資金近十萬元投入體衛(wèi)藝器材的配備和操場改造。校園環(huán)境整潔、美觀，學(xué)校設(shè)立有音樂室、體育室、校醫(yī)室。
4.開展豐富多彩的活動(dòng)，提高學(xué)生素質(zhì)。
強(qiáng)化管理，制定制度，分工協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序。我校體衛(wèi)藝工作已形成序列。常規(guī)工作如：上課、課間操、大課間、眼保操及各體育隊(duì)、藝術(shù)隊(duì)訓(xùn)練等活動(dòng)均能有條不紊地開展，如遇重要活動(dòng)，各組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、一起參與、發(fā)揮特長、相互幫助。因陋就簡，小型多樣地開展課外活動(dòng)，形成文體特色隊(duì)伍。每天從清晨開始，各團(tuán)隊(duì)就按計(jì)劃開展各種訓(xùn)練活動(dòng)，使校園充滿了勃勃生機(jī)和朝氣。
為了更好地調(diào)動(dòng)班主任組織學(xué)生參加體衛(wèi)藝活動(dòng)的積極性，近幾年來，學(xué)校把要求正副班主任掌握學(xué)生體質(zhì)狀況、督促學(xué)生參加體育、藝術(shù)活動(dòng)作為對(duì)班主任期末考評(píng)工作之一，全校性的校運(yùn)會(huì)和藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，班主任組織學(xué)生參加率達(dá)到100%，活動(dòng)中取得了較好的成績。學(xué)校每年認(rèn)真對(duì)照兩個(gè)條例，嚴(yán)格按條件要求，把體育藝術(shù)教育作為評(píng)選市區(qū)級(jí)、校級(jí)優(yōu)秀班級(jí)、三好生的重要條件之一。全體學(xué)生統(tǒng)一做操，統(tǒng)一管理，堅(jiān)持每天的2操1課，保證了學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，每天的廣播操和眼保健操各班有專人檢查、打分、評(píng)比，并把“兩操”評(píng)比結(jié)果與班級(jí)流動(dòng)紅旗的評(píng)比聯(lián)系起來，形成制度。
近幾年來，學(xué)校保證每年舉行一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，開設(shè)了團(tuán)體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目的比賽，既鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)，又活躍了學(xué)生的生活。
學(xué)校衛(wèi)生工作牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，提高安全防范意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生管理，建立學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作長效管理機(jī)制。
學(xué)校有獨(dú)立衛(wèi)生室，衛(wèi)生室常用器材及藥品配備齊全，學(xué)校配備有校醫(yī)，校醫(yī)定期接受業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)校定期出板報(bào)，宣傳健康教育知識(shí)及一般自救常識(shí)。加大了學(xué)校食品衛(wèi)生工作的監(jiān)管力度，加強(qiáng)、規(guī)范學(xué)校師生飲用水的管理，會(huì)同德育處、少先隊(duì)進(jìn)行了食品衛(wèi)生宣傳周和防治艾滋病的宣教工作；加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生與健康教育，加大了學(xué)生常見病防治工作力度；加強(qiáng)心理健康教育；做好學(xué)生的體質(zhì)健康檢查工作。建立健全學(xué)生體檢檔案；提高體檢工作質(zhì)量。做好入校新生的查驗(yàn)接種證工作。依照《傳染病防治法》，提高師生防控傳染病的意識(shí)。建立健全學(xué)校衛(wèi)生突發(fā)事件監(jiān)測系統(tǒng)和傳染病疫情報(bào)告制度，防止衛(wèi)生突發(fā)事件、各類傳染病在學(xué)校發(fā)生，確保師生安全。
5.體衛(wèi)藝工作成效顯著。
幾年來，我校的體衛(wèi)藝教育教學(xué)水平呈現(xiàn)出蒸蒸日上的發(fā)展勢頭。學(xué)校先后被評(píng)為沈陽市群眾體育工作先進(jìn)學(xué)校。市群體工作先進(jìn)單位、大課間先進(jìn)單位、市區(qū)先進(jìn)體育組。
在20xx年，我校獲得區(qū)女排比賽第二名；區(qū)籃球比賽，女隊(duì)獲得第一名，男隊(duì)獲得第二名。區(qū)乒乓球比賽，獲女子團(tuán)體第一名，女子單打第二、三名，男子團(tuán)體第二名。馬景利老師的教案獲得全區(qū)第一名。
在20xx年沈北新區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書畫作品比賽中，新城子鄉(xiāng)小學(xué)李君、李紅霞、姜雨順老師被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師；宋健和付瑤、秦潔、曾超、李月同學(xué)分別榮獲小學(xué)組書畫比賽一、二等獎(jiǎng)。在藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中，《奔向20xx》榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)，張鴻雁老師被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
開展豐富的體衛(wèi)藝活動(dòng)，以活動(dòng)為載體培養(yǎng)身心健康、習(xí)慣良好、賦予活力、熱愛學(xué)習(xí)、個(gè)性發(fā)展的健康兒童。活動(dòng)形成系列，既促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)生活品質(zhì)的提升，也激發(fā)我校體衛(wèi)藝工作者工作上不斷創(chuàng)新再上新臺(tái)階。
近年來，學(xué)校體衛(wèi)藝工作方方面面都取得了很大的進(jìn)步，這些成績的取得離不開上級(jí)主管部門對(duì)我校的大力扶植，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學(xué)校的硬件條件還不達(dá)標(biāo)；體衛(wèi)藝教師教學(xué)水平存在一定的差距，對(duì)新的教育理念的理解，以及教學(xué)方式轉(zhuǎn)變和教學(xué)策略的運(yùn)用存在一定程度差距；學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒完全形成，保潔自覺性不夠，愛校護(hù)校的意識(shí)還不到位。今后，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)體衛(wèi)藝教師工作的責(zé)任心培養(yǎng)，開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體水平，不斷提高教育教學(xué)水平。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛校護(hù)校的教育，教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境，從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。積極創(chuàng)造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，多方籌措資金，盡力解決學(xué)校體衛(wèi)藝硬件方面的困難，不斷向高層次的目標(biāo)邁進(jìn)。
專項(xiàng)自查報(bào)告篇一
按照省、市、縣委“一問責(zé)八清理”專項(xiàng)行動(dòng)方案部署，根據(jù)《清河縣“一問責(zé)八清理”專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》要求，結(jié)合我局開展的“干部整頓年”活動(dòng)，全面清理和糾正我局存在的“懶政怠政、不作為、不在狀態(tài)問題”。我局自查整改情況如下：
專項(xiàng)清理將重點(diǎn)針對(duì)懶政怠政問題、不作為問題和不在狀態(tài)問題開展。清理懶政怠政問題，著力解決不愿意做事，不認(rèn)真做事;工作拖拉，敷衍塞責(zé);拈輕怕重，推諉扯皮;不思進(jìn)取，得過且過;長期打不開工作局面，分管領(lǐng)域或本職工作始終處于落后狀態(tài)等問題。清理不作為問題，著力解決不履行或不正確履行工作職責(zé);對(duì)上級(jí)決策部署貫徹落實(shí)大而化之;工作失管失察;遇到困難繞道走，碰到問題不擔(dān)當(dāng);漠視群眾切身利益，態(tài)度簡單粗暴等問題。清理不在狀態(tài)問題，著力解決精神萎靡，不想干事;脫離實(shí)際，盲目干事;精力分散，不務(wù)正業(yè);對(duì)崗位職責(zé)和任務(wù)要求不明;深入基層擺樣子，聯(lián)系群眾走過場;紀(jì)律渙散，不守規(guī)章等問題。
(一)做事有不認(rèn)真的情況存在，監(jiān)管工作重處罰輕管理。
(二)有遲到早退的現(xiàn)象。
(一)嚴(yán)格落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量事中事后監(jiān)管和服務(wù)的通知》中規(guī)定的內(nèi)容，結(jié)合“干部作風(fēng)整頓年”活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察法規(guī)規(guī)定、質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)“五公開、十不準(zhǔn)、八嚴(yán)禁”要求。
(二)進(jìn)一步嚴(yán)格落實(shí)考勤工作制度，將每個(gè)工作日的簽到情況由專人上傳到工作微信群，實(shí)行全局人員共同監(jiān)督，對(duì)于存在問題的人員群內(nèi)及時(shí)通告，監(jiān)察室經(jīng)常性地進(jìn)行查崗，檢查情況及時(shí)在全局進(jìn)行公開，消除紀(jì)律不良現(xiàn)象。
下一步，我局將根據(jù)《關(guān)于“懶政怠政不作為不在狀態(tài)”問題清理工作實(shí)施方案》中的實(shí)施時(shí)間和步驟，列出“問題整改清單”、“整改效果清單”、“制度建設(shè)清單”，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化督促檢查，全面促進(jìn)干部職工精神面貌改觀、擔(dān)當(dāng)意識(shí)增強(qiáng)、服務(wù)效能提高、發(fā)展環(huán)境改善、人民群眾滿意度提升。
專項(xiàng)自查報(bào)告篇二
江岸區(qū)沈陽路小學(xué)是一所具有五十多年輝煌辦學(xué)歷史的學(xué)校，在《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的決定》精神的指導(dǎo)下，在新課程理念的引領(lǐng)下，牢固樹立面向社會(huì)、全面育人、全面發(fā)展的教育觀，高度重視學(xué)校體衛(wèi)藝工作，充分發(fā)揮體衛(wèi)藝光榮傳統(tǒng)和作風(fēng)，為學(xué)校發(fā)展再上臺(tái)階創(chuàng)造條件。自本校接到區(qū)政府和區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于對(duì)全市中小學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)類課程落實(shí)情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》后，結(jié)合實(shí)際，對(duì)我校貫徹落實(shí)體衛(wèi)藝教育工作情況進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先在校行政會(huì)上向中層以上干部傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神，認(rèn)識(shí)體衛(wèi)藝專項(xiàng)督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針，促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝教育工作的重要措施，接著向全體教職工傳達(dá)文件精神，組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，通過學(xué)習(xí)，大家提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，決心共同把體衛(wèi)藝教育專項(xiàng)檢查工作做好。
學(xué)校制定了體衛(wèi)藝專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作方案。我們采取自下而上的辦法，先由廣大教師對(duì)照條例和規(guī)程進(jìn)行個(gè)人自查，再由各部門對(duì)照資料目錄中的內(nèi)容進(jìn)行部門自查，最后由學(xué)校體衛(wèi)藝管理機(jī)構(gòu)認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行全校自查，并由各部門收集、整理資料，最后由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一進(jìn)行資料的分類整理。
1、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。
教育、教學(xué)的不斷革新呼喚著能適應(yīng)教育發(fā)展，不斷進(jìn)取的優(yōu)秀教師人才。開展讀書富腦工程、著力打造一支學(xué)習(xí)型、科研型的體衛(wèi)藝教師隊(duì)伍是我校通過管理促體衛(wèi)藝工作發(fā)展的重要舉措。學(xué)校注意抓好體衛(wèi)藝教師的師資培訓(xùn)，大力鼓勵(lì)并嚴(yán)格要求體衛(wèi)藝教師和校醫(yī)通過參加各種師資培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)水平。
近年，我校把專家引進(jìn)學(xué)校，請(qǐng)教育家呂渭源教授、武漢市名師朱龔瑾及南京版畫家牛桂生老師等專家對(duì)我校指導(dǎo)師資培訓(xùn)，也率領(lǐng)體衛(wèi)藝教師多人次外出赴南京、上海、廣西、西安等地參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。學(xué)校以提高藝術(shù)教育的教育質(zhì)量為目標(biāo)，認(rèn)真組織體衛(wèi)藝教師開展校本教科研活動(dòng)，人人承擔(dān)有課題，人人參與課題研究，積極參加課題實(shí)驗(yàn)。在我校16人組成的優(yōu)秀體衛(wèi)藝教師隊(duì)伍中擁有市優(yōu)青1人，區(qū)十佳體藝教師2人，區(qū)學(xué)科帶頭人2人，區(qū)優(yōu)青4人，區(qū)教研片長4人（覆蓋體衛(wèi)藝各學(xué)科），占全校骨干教師總數(shù)的41%。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，確保正常教學(xué)秩序。
我們嚴(yán)格執(zhí)行國家教育課程管理計(jì)劃，按要求開足開齊體、衛(wèi)、藝等綜合學(xué)科課程，體衛(wèi)藝開課率達(dá)到100%，音樂、美術(shù)每周2節(jié)，體育每周3節(jié)，健康課每周0.5節(jié)。學(xué)校按規(guī)定配備專職體育教師5名，音樂教師5名，美術(shù)教師5名，保健教師1名。組織教師認(rèn)真開展區(qū)、校、組三級(jí)教研工作，加強(qiáng)教師對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、理解，更新教育理念，開展體衛(wèi)藝校本課程開發(fā)，先后開發(fā)合唱、舞蹈、表演、綜藝、琵琶、二胡、手風(fēng)琴、管樂、橡筋、版畫、科美、紅十會(huì)、田徑、圍棋、球類等多種校本課程，充分體現(xiàn)我校以人為本、環(huán)境育人，為學(xué)生終身發(fā)展奠基的辦學(xué)理念。
我們每學(xué)期還開展專題研究課觀摩和研討活動(dòng)。并積極參加省市區(qū)各級(jí)比賽活動(dòng)，劉建春、王愛玲、周民、王平、李娜等老師在各級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽中均獲優(yōu)異成績。體育組、音樂組、美術(shù)組被評(píng)為校明星教研組，李娜、劉建春，美術(shù)組王平、曾君，音樂組周民、蔡葵、夏菁教師積極參加校本教研，被評(píng)為校體藝教研明星。姜蕊、周民、王愛玲、曾君等多位教師多篇論文在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。
3、積極籌措資金，改善辦學(xué)條件。
學(xué)校謀發(fā)展，硬件是關(guān)鍵。根據(jù)上級(jí)的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，給予體衛(wèi)藝按一類標(biāo)準(zhǔn)配備各種設(shè)施和器材。從新校舍落成至今，我校在不斷改善辦學(xué)條件的情況下，積極為體衛(wèi)藝工作的開展注入資金。近年，學(xué)校自籌資金近十萬元投入體衛(wèi)藝器材的配備，投資四十萬元進(jìn)行操場改造、添置聯(lián)合運(yùn)動(dòng)器械。學(xué)校食堂干凈、整潔，各功能區(qū)域劃分明顯，校園環(huán)境整潔、美觀，學(xué)校設(shè)立有舞蹈室、音樂室、體育室、保健室及體育器材教室。學(xué)校還因地制宜地研制開發(fā)一些簡易運(yùn)動(dòng)器材，如輪胎、鐵環(huán)等，充分為學(xué)生活動(dòng)提供條件。
4、開展豐富多彩的活動(dòng)，提高學(xué)生素質(zhì)。
強(qiáng)化管理，制定制度，分工協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序。我校體衛(wèi)藝工作已形成序列。常規(guī)工作如：上課、早鍛煉、課間操、大課間、眼保操及各藝術(shù)隊(duì)訓(xùn)練等活動(dòng)均能有條不紊地開展，如遇重要活動(dòng)，各組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、一起參與、發(fā)揮特長、相互幫助。在開展以“快樂校園，健康身心”為主題的文體活動(dòng)時(shí)，我校體育教師克服學(xué)校場地小的實(shí)際困難，因地制宜地建設(shè)一批文體快樂園地，開發(fā)自制一批學(xué)生喜聞樂見的文體活動(dòng)器材，因陋就簡，小型多樣地開展課外活動(dòng)，形成文體特色隊(duì)伍。每天從清晨開始，各團(tuán)隊(duì)就按計(jì)劃開展各種訓(xùn)練活動(dòng)，使校園充滿了勃勃生機(jī)和朝氣。
為了更好地調(diào)動(dòng)班主任組織學(xué)生參加體衛(wèi)藝活動(dòng)的積極性，近幾年來，學(xué)校把要求正副班主任掌握學(xué)生體質(zhì)狀況、督促學(xué)生參加體育、藝術(shù)活動(dòng)作為對(duì)班主任期末考評(píng)工作之一，全校性的校運(yùn)會(huì)和藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，班主任組織學(xué)生參加率達(dá)到100%，活動(dòng)中取得了較好的成績。學(xué)校每年認(rèn)真對(duì)照兩個(gè)條例，嚴(yán)格按條件要求，把體育藝術(shù)教育作為評(píng)選市級(jí)、校級(jí)“先進(jìn)集體”、“三好生”的重要條件之一。學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場地較小，我們采取輪流活動(dòng)的方法，堅(jiān)持小型多樣，時(shí)間錯(cuò)開的方式，使課外活動(dòng)得以堅(jiān)持。全體學(xué)生統(tǒng)一做操，統(tǒng)一管理，堅(jiān)持每天的2操1課，保證了學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，每天的廣播操和眼保健操各班有專人檢查、打分、評(píng)比，并把“兩操”評(píng)比結(jié)果與文明班級(jí)的評(píng)比聯(lián)系起來，形成制度。
近幾年來，學(xué)校采取開展專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)（如三跳、冬季長跑）和綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)的辦法，保證學(xué)校每年舉行一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，定期開展的體育藝術(shù)節(jié)，開設(shè)了團(tuán)體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目的比賽，既鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)，又活躍了學(xué)生的生活。
學(xué)校衛(wèi)生工作牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，提高安全防范意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生管理，建立學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作長效管理機(jī)制，保健老師配合學(xué)?？倓?wù)處做好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全檢查工作。學(xué)校每年都組織食堂衛(wèi)生的有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育行政部門轉(zhuǎn)發(fā)的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。食堂從業(yè)人員全部經(jīng)過衛(wèi)生部門的上崗培訓(xùn)，并持有健康證。
學(xué)校對(duì)食品衛(wèi)生嚴(yán)把采購第一關(guān)，堅(jiān)決執(zhí)行政府采購。食品加工嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生要求進(jìn)行，學(xué)校建立食堂當(dāng)天飯菜待查制度，從食品源頭保證食品的質(zhì)量衛(wèi)生安全，學(xué)校自開辦食堂以來未發(fā)生過食物中毒事件。學(xué)校專設(shè)電子開水器設(shè)備，專為學(xué)生提供充足的、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。
學(xué)校衛(wèi)生工作堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針，做好各種傳染病的預(yù)防宣傳工作，學(xué)校有獨(dú)立衛(wèi)生室，衛(wèi)生室常用器材及藥品配備齊全，學(xué)校配備有校醫(yī)，校醫(yī)定期接受業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)校定期出?？麄鹘】到逃R(shí)及一般自救常識(shí)，保證每年一次的學(xué)生體質(zhì)健康檢查，建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片，校醫(yī)每年對(duì)體檢資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，對(duì)有可疑疾病的學(xué)生通知家長做進(jìn)一步的檢查和治療，做好防近、防齲、防腮腺炎、防流感、預(yù)防血吸蟲、預(yù)防艾滋病的宣傳教育工作。
5、體衛(wèi)藝工作成效顯著。
歷年來，我校的體衛(wèi)藝教育教學(xué)水平呈現(xiàn)出蒸蒸日上的發(fā)展勢頭，被授予國家教育部十五科研課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校，市課外文體活動(dòng)工程先進(jìn)學(xué)校，區(qū)體育快樂園地建設(shè)示范學(xué)校，區(qū)首屆十佳體衛(wèi)藝學(xué)校。在武漢市首屆體藝教師比武活動(dòng)中，我校體藝教師代表隊(duì)獲市、區(qū)一等獎(jiǎng)。學(xué)校承擔(dān)的國家教育部重點(diǎn)體育科研課題《落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉方法的行動(dòng)研究》，接受了國家“十五”課題研究組的檢查和論證，3位專家高度評(píng)價(jià)我校的課題研究形式新穎、內(nèi)容豐富、效果顯著。近三年我校田徑隊(duì)在區(qū)比賽中成績居前列，籃球獲得市第二名，橡筋比賽獲市、區(qū)一等獎(jiǎng)第一名，圍棋比賽連年獲市第一名，藝術(shù)類管樂比賽獲區(qū)二等獎(jiǎng)，舞蹈獲區(qū)二等獎(jiǎng)，合唱隊(duì)比賽獲區(qū)一等獎(jiǎng)并多次代表江岸地區(qū)小學(xué)參加區(qū)大型表演活動(dòng)獲金、銀獎(jiǎng)，學(xué)生演唱技能、技巧獲得老藝術(shù)家們的高度評(píng)價(jià)，科普美術(shù)比賽多次獲區(qū)團(tuán)體一等獎(jiǎng)，在藝術(shù)小人才比賽活動(dòng)中，我校老師輔導(dǎo)學(xué)生多人次獲全國、省、市、區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。我校體藝人才的培養(yǎng)初現(xiàn)成效。近年向上級(jí)學(xué)校二中、六中、七一、解放、實(shí)驗(yàn)等學(xué)校輸送優(yōu)秀特長生近40人。
開展豐富的體衛(wèi)藝活動(dòng)，以活動(dòng)為載體培養(yǎng)身心健康、習(xí)慣良好、賦予活力、熱愛學(xué)習(xí)、個(gè)性發(fā)展的健康兒童。我校堅(jiān)持每年六一舉行校藝術(shù)節(jié)，春季召開趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，秋季召開田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，冬季開展長跑鍛煉和三跳比賽?；顒?dòng)形成系列，既促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)生活品質(zhì)的提升，也激發(fā)我校體衛(wèi)藝工作者工作上不斷創(chuàng)新再上新臺(tái)階。
近年來，學(xué)校體衛(wèi)工作方方面面都取得了很大的進(jìn)步，這些成績的取得離不開上級(jí)主管部門對(duì)我校的大力扶植，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學(xué)校的硬件條件還不達(dá)標(biāo)，功能室的建設(shè)還不完善；體衛(wèi)藝教師教學(xué)水平存在一定的差距，對(duì)新的教育理念的理解，以及教學(xué)方式轉(zhuǎn)變和教學(xué)策略的運(yùn)用存在一定程度差距；學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒完全形成，保潔自覺性不夠，愛校護(hù)校的意識(shí)還不到位。今后，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)體衛(wèi)藝教師工作的責(zé)任心培養(yǎng)，開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體水平，不斷提高教育教學(xué)水平。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛校護(hù)校的教育，教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境，從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。積極創(chuàng)造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，多方籌措資金，盡力解決學(xué)校功能室的困難，不斷向高層次的目標(biāo)邁進(jìn)。
專項(xiàng)自查報(bào)告篇三
按照區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于在全區(qū)深入開展加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施方案》文件精神，根據(jù)我局改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，我認(rèn)真進(jìn)行自查自糾，在轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，提高干部素質(zhì)建設(shè)上認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。通過這次活動(dòng)，圍繞思想作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容，對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)，認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對(duì)其成因以及危害進(jìn)行更深層次的剖析，針對(duì)自己工作中存在的突出問題，從思想、工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行了自查?，F(xiàn)就自查情況作自我剖析如下：
自從“全區(qū)深入開展加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)”以來，我能夠按照區(qū)委的安排，積極參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真查找問題。在學(xué)習(xí)方面，單位組織的每周學(xué)習(xí)會(huì)，我都按時(shí)參加，沒有缺席，同時(shí)認(rèn)真安排時(shí)間自學(xué)。學(xué)習(xí)之后，及時(shí)撰寫心得體會(huì)。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還注意對(duì)照要求，查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問題和不足，努力糾正自己存在的作風(fēng)懶散、紀(jì)律松弛、工作效率低下等問題。
對(duì)照區(qū)委要求查找的幾個(gè)重點(diǎn)進(jìn)行自查，自己認(rèn)為我個(gè)人總體上還做得比較好。一是服從大局觀念好、有強(qiáng)烈的全局意識(shí)，在工作中能夠和同志們很好的合作。不管是份內(nèi)份外，只要有任務(wù)，只要有利于工作，有利于計(jì)生事業(yè)的發(fā)展，我們都是心往一處想，勁往一處使，沒有一點(diǎn)相互推諉、相互扯皮、爭權(quán)奪利的現(xiàn)象。二是認(rèn)真搞好團(tuán)結(jié)，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。我一直把搞好團(tuán)結(jié)作為我個(gè)人工作的重要要求之一，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，不利團(tuán)結(jié)的話不說，維護(hù)集體形象。三是責(zé)任感較強(qiáng)，精神狀態(tài)好，我都有一種不甘落后的信念，千方百計(jì)要把自己的工作做好，我所做的一切也受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。四是能不斷充實(shí)自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力使自己不掉隊(duì)。
3、對(duì)工作的落實(shí)缺乏一杠子插到底的精神。對(duì)待工作有時(shí)有應(yīng)付心理，只是滿足于不出差錯(cuò)，而沒有更進(jìn)一步研究如何將工作做的更好、更深入、更細(xì)致。
1、以學(xué)習(xí)教育為途徑，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻理解區(qū)委有關(guān)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高行政效能建設(shè)文件資料的精神實(shí)質(zhì)，把握起精神要點(diǎn)，提高理論素質(zhì)與思想政治水平。努力鉆研政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、科技知識(shí)、歷史知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)、拓展視野、堅(jiān)定信念、提高素質(zhì)。
2、在強(qiáng)化工作的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)上下功夫。通過學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢，進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫；加強(qiáng)與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。
3、積極開拓進(jìn)取，改變工作方法。要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己工作的能力，要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施開展工作、處理問題，把工作能力提高到一個(gè)新的水平。
通過上述方式、方法，努力改變自身不足，不斷改進(jìn)個(gè)人的思維模式、不斷提升自身的執(zhí)行能力。我一定從思想上、作風(fēng)上嚴(yán)格要求自己，努力轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng)，把本職工作搞好。以上自查，從主觀上說，我是重視的，查擺問題是認(rèn)真的，但畢竟我覺悟程度有限，可能會(huì)有疏漏和不妥之處，懇請(qǐng)批評(píng)指正。
專項(xiàng)自查報(bào)告篇四
縣公車治理辦公室：
根據(jù)縣公務(wù)用車問題專項(xiàng)治理辦公室《關(guān)于檢查公務(wù)用車問題登記復(fù)核和初步處理情況的通知》(平公車治辦〔〕2號(hào))文件精神，我局開展了自查活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：
縣招商局現(xiàn)有公務(wù)用車1臺(tái)，專職司機(jī)1名。
經(jīng)自查，本單位無超編車、超標(biāo)車、違規(guī)借車、換車等違規(guī)配備車輛情況。購車審批文件、購車發(fā)票、車輛行駛證等資料完整。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)教育。
加強(qiáng)公務(wù)用車管理，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部用車行為，是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定的需要，也是維護(hù)黨和政府形象及進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系的迫切要求。我局嚴(yán)格按照通知要求，在組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神和有關(guān)廉潔自律要求的基礎(chǔ)上，對(duì)照通知有關(guān)規(guī)定，逐一排查在公車管理、執(zhí)行公務(wù)用車規(guī)定等方面存在的問題和不足，研究制定了有針對(duì)性的整改措施。要求領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)公車管理、執(zhí)行公務(wù)用車規(guī)定的重要性，在切實(shí)抓好公車管理的同時(shí)，要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭執(zhí)行好公務(wù)用車的.有關(guān)規(guī)定，為干部職工做好榜樣。
2、加強(qiáng)管理，嚴(yán)格紀(jì)律。
嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定，不超標(biāo)準(zhǔn)配備公務(wù)用車、用公款擅自購買公務(wù)用車。不向企業(yè)調(diào)換、借用車輛或攤派資金購買車輛，對(duì)公務(wù)用車不搞豪華裝修，特別是不搞高于原車配置設(shè)計(jì)進(jìn)行裝修，增改與汽車行駛無關(guān)的設(shè)備。在公務(wù)用車管理方面，制訂“車輛管理制度”，嚴(yán)格執(zhí)行公車定點(diǎn)停放、定點(diǎn)加油、定點(diǎn)維修“三定”管理，健全完善專人負(fù)責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)審批、統(tǒng)一派車、明確線路等制度。嚴(yán)格執(zhí)行車輛派遣、駕駛、檢查等規(guī)定，堅(jiān)決杜絕公車私用參與旅游、婚喪嫁娶、接送學(xué)生和學(xué)開車等與公務(wù)無關(guān)事宜。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施，決不允許酒后開車，不準(zhǔn)違章駕駛，不帶故障行車，不準(zhǔn)以車謀私。在車輛維修方面，履行節(jié)約，采取有效措施，努力降低消耗，節(jié)省車輛費(fèi)用開支。
我局的公務(wù)用車管理工作由于領(lǐng)導(dǎo)重視、制度完善、管理到位，至今未發(fā)生任何紕漏。今后，我們將按照有關(guān)規(guī)定，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)公務(wù)用車管理。
專項(xiàng)自查報(bào)告篇五
[2012]223號(hào)）文件精神，規(guī)范考勤管理，嚴(yán)明工作紀(jì)律和工作作風(fēng)，維護(hù)良好的工作秩序，促進(jìn)公司效能建設(shè)，特對(duì)我公司考勤管理工作做以專項(xiàng)檢查，現(xiàn)將本次自查工作報(bào)告如下。
xx公司下設(shè)共計(jì)6個(gè)部門，包括辦公室、計(jì)劃部、采購配送部、倉儲(chǔ)部、商場、超市。根據(jù)核查情況，公司在崗工作人員58人，停薪留職人員3人，內(nèi)退人員7人，正式退休人員9人。經(jīng)過認(rèn)真自查，不存在長期脫崗、長期休假等在冊(cè)不在崗、不在崗領(lǐng)薪等吃空餉人員。
考勤、出勤管理是我公司一項(xiàng)重要的日常管理工作，在工作人員自覺遵守紀(jì)律的基礎(chǔ)上，制定并落實(shí)日常管理監(jiān)督制度。如：對(duì)各部門制定相應(yīng)的《考勤管理辦法》、《值班管理制度》等各類考勤方案，規(guī)范了日?？记凇⒄?qǐng)假、出差、值班、加班等管理工作。年初，公司完善了各項(xiàng)規(guī)章、考勤制度，除相關(guān)負(fù)責(zé)人每日正?？记诘墓ぷ魍猓k公室還協(xié)同各部門每月進(jìn)行四—五次的人員在崗情況抽查，對(duì)不在崗、溜崗人員，按照公司制度進(jìn)行處罰。
與職工獎(jiǎng)懲掛鉤，有效解決在崗與溜崗一個(gè)樣，干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的現(xiàn)象，營造紀(jì)律嚴(yán)明，規(guī)范有序，勤政高效的工作氛圍。
根據(jù)自查情況，發(fā)現(xiàn)存在問題，并參照已往經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格考勤紀(jì)律并制定整改措施，具體為：
1、工作人員要嚴(yán)格遵守公司作息時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)上下班，不得無故遲到、早退或缺勤、曠工，工作時(shí)間必須堅(jiān)守崗位，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，不得脫崗、串崗，不得擅離崗位外出辦私事。
2、工作人員應(yīng)自覺參加考勤登記，不得委托他人代登記，也不得替代他人登記，領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行考勤制度。辦公室要如實(shí)統(tǒng)計(jì)、匯總、通報(bào)考勤情況。
3、做好全公司考勤登記的監(jiān)督工作，防止弄虛作假；分管領(lǐng)導(dǎo)和各部門負(fù)責(zé)人組織檢查，考勤檢查采取不定期的抽查形式，并做好檢查記錄；當(dāng)月的考勤結(jié)果和檢查情況于次月前5個(gè)工作日內(nèi)予以通報(bào)，并接受監(jiān)督。
4、考勤獎(jiǎng)懲：實(shí)施考勤獎(jiǎng)懲是維護(hù)考勤工作嚴(yán)肅性，體現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶公正性的有效措施，考勤結(jié)果要作為部門評(píng)先評(píng)優(yōu)、個(gè)人年度考核等的重要依據(jù)，對(duì)違反公司規(guī)章制度，上班脫崗、缺勤、曠工的工作人員給予批評(píng)教育外，應(yīng)予以必要的經(jīng)濟(jì)處罰。
五、取得成效。
自考勤管理、自查整改后，由于措施得力，管理嚴(yán)明，嚴(yán)格做到了考勤不流于形式，進(jìn)一步端正了全公司員工的`工作作風(fēng)與精神面貌，積極性及工作效率得到了極大提高。工作面貌已煥然一新，愛崗敬業(yè)、按時(shí)上班、爭先創(chuàng)優(yōu)的工作熱情空前高漲，從本月進(jìn)行的幾次抽查情況來看，全體工作人員的平均出勤率已達(dá)98%，基本上沒有遲到、早退現(xiàn)象，更沒有一起曠工現(xiàn)象，考勤管理制度已初見成效。
xxxx公司。
2012年9月5日。
專項(xiàng)自查報(bào)告篇六
根據(jù)《xxx市財(cái)政局關(guān)于開展全市預(yù)算編制執(zhí)行等專項(xiàng)檢查工作的通知》（x財(cái)發(fā)〔20xx〕162號(hào)）要求，我單位高度重視、認(rèn)真組織、精心部署、狠抓落實(shí)。安排專人對(duì)地方政府債務(wù)、預(yù)算編制執(zhí)行、盤活財(cái)政存量資金進(jìn)行了自查?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
為統(tǒng)籌安排力量，確保重點(diǎn)領(lǐng)域的自查自糾工作取得實(shí)際效果。成立了以主要負(fù)責(zé)人xxx為組長，分管財(cái)務(wù)的`副主任xxx為副組長，綜合事務(wù)主管xxx，財(cái)務(wù)人員xxx為成員的自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組，按照要求開展專項(xiàng)自查工作。
（一）地方政府債務(wù)。把防控風(fēng)險(xiǎn)放到更加重要的位置，嚴(yán)格按照《地方政府一般債務(wù)預(yù)算管理辦法》、《地方政府專項(xiàng)債務(wù)預(yù)算監(jiān)督暫行辦法》等文件的要求，開展地方政府債務(wù)管理專項(xiàng)自查，重點(diǎn)自查限額管理、新增債券和置換債券發(fā)行使用、違法違規(guī)舉債擔(dān)保等自查，經(jīng)自查，我單位沒有地方政府債務(wù)。
（二）預(yù)算編制執(zhí)行。從預(yù)算編制的完整性、科學(xué)性和透明度、執(zhí)行到?jīng)Q算，全方位監(jiān)管方面進(jìn)行了自查。經(jīng)查我單位沒有違規(guī)行為，嚴(yán)格按照財(cái)政要求進(jìn)行年度預(yù)算編制，公開年度預(yù)算，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政預(yù)算。財(cái)政部門預(yù)算批復(fù)下達(dá)后，我單位沒有擠占挪用財(cái)政資金，“三公”經(jīng)費(fèi)沒有增加的現(xiàn)象。預(yù)算執(zhí)行沒有隨意支出的問題。
（三）財(cái)政存量資金。截至20xx年12月31日，我辦存量資金為434444.96元（基本戶52154.48元、零余額賬戶382290.48元）。20xx年1月用于支付《xxx藝文志》《xxx小志》印刷費(fèi)329670元，剩余經(jīng)費(fèi)已陸續(xù)支付。今后將進(jìn)一步做好規(guī)劃，改進(jìn)存量資金管理。加快安排使用存量資金，避免形成“二次沉淀”。
xxx市地方志編纂委員會(huì)辦公室。
20xx年xx月xx日。
專項(xiàng)自查報(bào)告篇七
我校6名在職教師與11名退休教師，工作日、雙休、節(jié)假日、寒暑假期間，一直沒有違規(guī)補(bǔ)現(xiàn)象。有的`只是正常上余期間，教師對(duì)學(xué)生無償輔導(dǎo)，補(bǔ)差補(bǔ)缺。我們教師秉承“一切為了學(xué)生”主旨，遵守師德，駐守鄉(xiāng)村，樂享清貧，不給學(xué)生加壓，不讓家長增負(fù)，不因追逐經(jīng)濟(jì)利益而頂風(fēng)破戒、招惹怨言、損毀自身教師形象，多年以從不存在辦班、自行組織、參與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)等行為。
7月21日，自收到x教督【】號(hào)起，學(xué)校成立自查小組，陸x任組長，成員包括xx梅，再次進(jìn)行此專項(xiàng)檢查，未發(fā)現(xiàn)通知中所說的三種違規(guī)補(bǔ)行為。在此基礎(chǔ)上，以規(guī)范辦學(xué)行為為標(biāo)準(zhǔn)，加大宣傳，教育在校學(xué)生暑假不上培訓(xùn)班，要求所有教師不參與任何違規(guī)補(bǔ)行為，凈化社會(huì)教育風(fēng)氣。
違規(guī)補(bǔ)破壞教育生態(tài)，存在安全隱患，且不利于學(xué)校及學(xué)生之間的均衡發(fā)展。我們每一位教師希望，主管部門能加大力度，行之有效、持之以恒地查處各類違規(guī)補(bǔ)行為，保障正常教育秩序，還原大眾心目中的美好教師形象。
專項(xiàng)自查報(bào)告篇八
7月21日，自收到x教督【20xx】號(hào)起，學(xué)校成立自查小組，陸x任組長，成員包括xx梅，再次進(jìn)行此專項(xiàng)檢查，未發(fā)現(xiàn)通知中所說的三種違規(guī)補(bǔ)行為。在此基礎(chǔ)上，以規(guī)范辦學(xué)行為為標(biāo)準(zhǔn)，加大宣傳，教育在校學(xué)生暑假不上培訓(xùn)班，要求所有教師不參與任何違規(guī)補(bǔ)行為，凈化社會(huì)教育風(fēng)氣。
違規(guī)補(bǔ)破壞教育生態(tài)，存在安全隱患，且不利于學(xué)校及學(xué)生之間的均衡發(fā)展。我們每一位教師希望，主管部門能加大力度，行之有效、持之以恒地查處各類違規(guī)補(bǔ)行為，保障正常教育秩序，還原大眾心目中的'美好教師形象。
xx鄉(xiāng)xx小學(xué)。
20xx年7月22。
專項(xiàng)自查報(bào)告篇九
根據(jù)行動(dòng)方案的具體要求，結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”和“六個(gè)照一照、八個(gè)查一查、四個(gè)剖一剖”，針對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的政法部門存在的一些突出問題，特別是發(fā)生在群眾身邊的“冷、硬、橫、推”和“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”等問題，我院紀(jì)檢組以實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，組織各重點(diǎn)部門認(rèn)真自查，主要存在以下一些問題：
1、審判質(zhì)量和效率方面的問題。當(dāng)前，我院司法不公的問題在社會(huì)上和群眾中還有不同程度的反映，突出表現(xiàn)在：一是個(gè)別案件審判質(zhì)量不高，時(shí)有改判情況二是辦案周期過長，超審限的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生三是執(zhí)行力度不大，執(zhí)行難的問題沒有得到根本解決四是辯法析理工作做得不夠，不能使訴訟當(dāng)事人勝敗皆服。
2、隊(duì)伍建設(shè)方面的問題。從總體上看，我院法官隊(duì)伍的整體素質(zhì)還不能適應(yīng)審判形勢的發(fā)展和需要，突出表現(xiàn)在：一是有的大局意識(shí)、政治意識(shí)不強(qiáng)，存在孤立辦案，就案辦案現(xiàn)象，辦案社會(huì)效果不好二是是有的業(yè)務(wù)水平較低，駕馭庭審的能力不強(qiáng)，裁判文書的說理性不夠、質(zhì)量不高三是個(gè)別人有行為失范，不注意法官形象，甚至有違紀(jì)違禁的苗頭四是有的職業(yè)道德較差，審判紀(jì)律不嚴(yán)，素質(zhì)不高。
3、司法作風(fēng)方面的問題。近幾年來，我院結(jié)合實(shí)際，不斷探索司法為民的新途徑，通過這次黨的群眾路線教育，出臺(tái)了一系列司法便民、利民措施，取得了較好的社會(huì)效果，但距群眾的要求和期望還存在一定差距，突出表現(xiàn)在：一是有個(gè)別同志衙門作風(fēng)依然存在，對(duì)當(dāng)事人“生、冷、硬、橫、煩”時(shí)有發(fā)生二是司法指導(dǎo)、司法救還不到位三是涉訴上訪工作做得不夠，“群體訪、重復(fù)訪、越級(jí)訪”有所遏制，但未能全面杜絕四是司法為民措施未能完全落實(shí)到位，有的不完善、有的流于形式、有的走過場五是有的共產(chǎn)黨員先鋒模范作用發(fā)揮的不夠，混同于、甚至不及普通群眾六是對(duì)新時(shí)期如何做好隊(duì)伍思想政治工作缺乏好的辦法和措施，干警隊(duì)伍總體凝聚力還不夠強(qiáng)。
4、司法管理方面的問題。當(dāng)前，我院管理中還存在一些不容忽視的問題，突出表現(xiàn)在：一是制度有漏洞、有隱患、有薄弱環(huán)節(jié)，尤其是抓制度落實(shí)不夠二是內(nèi)部缺乏監(jiān)督制約和責(zé)任追究機(jī)制三是有的公文不規(guī)范，文書處理不規(guī)范四是有的案卷歸檔不及時(shí)，甚至出現(xiàn)案卷多年不歸的現(xiàn)象五是部門之間團(tuán)結(jié)協(xié)作不夠六是后勤管理問題較多。
1、制定措施，以制度管人。為嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)法司法行為，我院近期重新整理、修訂了《涉案財(cái)物管理制度》、《法庭工作人員在崗考核制度》、《首問責(zé)任制》、《錯(cuò)案責(zé)任追究制度》等一系列規(guī)章制度。堅(jiān)持以制度管人，力求客觀公正評(píng)價(jià)每位干警的`適崗性。
2、采取便民措施治理“六難三案”。為將司法為民要求落到實(shí)處，我院研究制訂了五項(xiàng)立案便民措施。
一是設(shè)立便民服務(wù)臺(tái)，實(shí)行預(yù)約接待制。
二是開通訴訟綠色通道，涉及弱勢群體案件優(yōu)先立案。三是推行三個(gè)“當(dāng)日”，即當(dāng)日案、當(dāng)時(shí)受理、當(dāng)時(shí)移送。
三是提供模擬訴狀樣本，方便當(dāng)事人撰寫訴訟文書。
四是推行窗口部門一次性告知制度，方便群眾訴訟。
五是明確對(duì)經(jīng)濟(jì)確有困難的當(dāng)事人予以司法救助，使弱勢群體的權(quán)益得到切實(shí)保障。
3、抓審理執(zhí)行，規(guī)范司法行為全過程。我院規(guī)范司法行為不是表現(xiàn)在形式上，而是對(duì)審判執(zhí)行全過程進(jìn)行認(rèn)真規(guī)范。立案階段，將各類案件受理的條件、程序、時(shí)限通過發(fā)放訴訟指南等方式向當(dāng)事人公開釋明審理階段，增設(shè)流程管理圖，方便當(dāng)事人了解案件審理進(jìn)程裁判階段，要求法官加強(qiáng)判后釋法釋疑工作，引導(dǎo)當(dāng)事人理解并服從法院裁判執(zhí)行階段，將執(zhí)行財(cái)產(chǎn)情況、案件進(jìn)度情況、強(qiáng)制措施實(shí)施情況等，納入公開告知的范圍。同時(shí)規(guī)范庭審，由審委會(huì)成員不定期地對(duì)庭審進(jìn)行觀摩，要求法官認(rèn)真把握庭審技能，不斷提高庭審駕馭能力。
4、強(qiáng)化審限監(jiān)督，解決案件久拖不決的問題。建立案件超期預(yù)警制度，對(duì)刑事案件三十天內(nèi)未辦結(jié)，適用簡易程序?qū)徖淼拿袷掳讣€(gè)月內(nèi)未辦結(jié)，適用普通程序?qū)徖淼拿袷掳讣鍌€(gè)月內(nèi)未辦結(jié)的，要求承辦人上報(bào)分管院領(lǐng)導(dǎo)和審監(jiān)庭，并對(duì)未能及時(shí)辦結(jié)的原因作出說明，便于院領(lǐng)導(dǎo)和審監(jiān)庭跟蹤監(jiān)督，嚴(yán)防案件超審限。
專項(xiàng)自查報(bào)告篇十
按照xxx省衛(wèi)生廳、教育廳就學(xué)校衛(wèi)生安全專項(xiàng)整治工作下發(fā)的()205號(hào)文件的要求，通過專項(xiàng)整治，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校，衛(wèi)生安全是學(xué)校法人第一責(zé)任人的責(zé)任意識(shí)，規(guī)范學(xué)校食堂衛(wèi)生、生活飲用水和傳染病防治的管理。經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批示，醫(yī)務(wù)所牽頭，后勤服務(wù)中心、飲食服務(wù)中心參加組織自查。我們先后對(duì)新老校區(qū)、國護(hù)、西區(qū)進(jìn)行了相關(guān)檢查，現(xiàn)就我校衛(wèi)生安全自查情況報(bào)告如下：
1、新老校區(qū)飲食中心在接到文件后，組織了全中心的炊管人員及時(shí)傳達(dá)了文件精神，強(qiáng)化了學(xué)校食品衛(wèi)生安全防范意識(shí)，杜絕學(xué)校食源性疾病發(fā)生。做好了這次專項(xiàng)整治工作的迎查工作。按照量化分級(jí)管理標(biāo)準(zhǔn)管理。購買原、輔材料有索證。實(shí)行集體采購制度，采購小組4人全面負(fù)責(zé)新老校采購工作。大宗物資(糧、油、肉、面)通過競爭貨比三家集體采購，做到“證、照統(tǒng)一”；食品原料、半成品、成品及剩余食品的儲(chǔ)存符合衛(wèi)生要求；餐飲具的消毒流程規(guī)范，新老校區(qū)均有專用消毒間和存放間；持有效衛(wèi)生許可證，目前所有在崗人員均健康體檢合格，持有效的健康證。國護(hù)、西區(qū)食堂衛(wèi)生也基本符合相關(guān)要求。
2、我們?cè)跈z查過程中也發(fā)現(xiàn)食堂衛(wèi)生存在的問題。新校區(qū)飲食中心防蠅措施有，但是使用效果不好，國護(hù)食堂防蠅措施不到位；部分蔬菜清洗方式不符營養(yǎng)衛(wèi)生的.要求；涼拌食品的加工不符合衛(wèi)生要求；出售食品時(shí)，工作人員衛(wèi)生防護(hù)措施不到位。我們?cè)跈z查過程中要求采取相應(yīng)的整改措施。
我校各部生活飲用水，包括二次給水均符合衛(wèi)生要求。持有效衛(wèi)生許可證；從業(yè)人員均健康體檢合格，持有效的健康證。
學(xué)校是人口集中的場所，我校重視學(xué)生傳染病防治。要求全校教職工“學(xué)校教育樹立健康第一的觀念”，積極行動(dòng)，把預(yù)防、積極應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件作為學(xué)校大事來抓，做好我校衛(wèi)生工作。為保證應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件反應(yīng)迅速、控制有力、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，制定了《xxx醫(yī)專突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案》。
利用了校報(bào)、廣播、墻報(bào)和校園網(wǎng)、專題講座等形式，廣泛開展宣傳衛(wèi)生知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高防病意識(shí)和能力。積極開展群防群控知科普識(shí)傳播工作；開展衛(wèi)生健康知識(shí)講座。衛(wèi)生工作人員組織學(xué)習(xí)《傳染病防治法》、《常見傳染病的診治》等。
我們還對(duì)教、寢室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了檢查，總體情況較好。女生寢室衛(wèi)生比男生寢室衛(wèi)生偏好。特別值得表揚(yáng)的是老校區(qū)的男生116寢室，條件一般，但是衛(wèi)生保持非常良好。新校區(qū)男生五年制檢驗(yàn)班2-3個(gè)寢室衛(wèi)生臟亂，煙頭滿地。以要求加強(qiáng)整改。
通過自查自糾進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的衛(wèi)生安全防范意識(shí)。
專項(xiàng)自查報(bào)告篇十一
自查報(bào)告是一個(gè)單位或部門在一定的時(shí)間段內(nèi)對(duì)執(zhí)行某項(xiàng)工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報(bào)告文體。下面，為大家分享學(xué)前教育專項(xiàng)督導(dǎo)自查報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助!
我校有學(xué)前班8個(gè)，大班4個(gè)，中班2個(gè)，小班2個(gè)，在園幼兒687人，在園教職工70人，其中專職幼兒教師65人。下面，就我園學(xué)前教育工作向大家作一個(gè)匯報(bào)：
1、進(jìn)一步完善了幼教管理體制，加強(qiáng)了學(xué)前教育規(guī)章制度建設(shè)。
近年來，我們以《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù)，在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的指導(dǎo)下，確立了“讓每個(gè)孩子陽光快樂”的辦園思想及“健康向上，活潑快樂”的辦園理念。
為抓好幼兒教育管理工作，我們圍繞教學(xué)、教研、培訓(xùn)三個(gè)方面，擬定了《幼兒園教學(xué)管理制度》、《園本教研制度》、《幼兒一日生活常規(guī)》等一系列的管理制度。
2、加大了督導(dǎo)檢查力度，建立健全學(xué)前教育督導(dǎo)評(píng)估制度。
市委組織部、市政府教育督導(dǎo)室把學(xué)前教育納入對(duì)縣政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估和政績考核的重要內(nèi)容，及時(shí)對(duì)學(xué)前教育發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行督導(dǎo)檢查，如規(guī)范辦園行為、幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)及工資待遇、辦學(xué)條件等，并賦予較高的權(quán)重，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估，我園已被評(píng)為縣一級(jí)示范幼兒園。目前，我園辦園條件不斷改善，辦園水平和保教質(zhì)量也深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的認(rèn)可和好評(píng)。
堅(jiān)持勤儉辦園，按規(guī)定收費(fèi)，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，帳目清楚，手續(xù)齊全，每年收取每生520元保育費(fèi)。保育經(jīng)費(fèi)保教師福利及園所正常的運(yùn)營。近三年來，我們先后投入150多萬元改善辦學(xué)條件，為幼兒營造安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們添置了幼兒大型玩具、圖書等，興建了幼兒禮堂、運(yùn)動(dòng)場、娛樂場、多媒體教室、微機(jī)室等，每個(gè)班級(jí)配有電視機(jī)、vcd、電子琴、消毒柜、文化柜、空調(diào)、幼兒一杯一巾等。
我園有專業(yè)教師65人，我們擁有一支年輕、進(jìn)取、有活力的師資隊(duì)伍。
教師的發(fā)展才是教學(xué)的發(fā)展，為此，我們從教學(xué)研究和師資培訓(xùn)兩個(gè)方面，開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動(dòng)。
一是半月召開一次主題研討會(huì)，解決教師角色轉(zhuǎn)變問題，預(yù)防和制止幼兒教學(xué)小學(xué)化的惡性發(fā)展。
二是開展“教育沙龍”活動(dòng)，作為一名幼教工作者，對(duì)教師個(gè)人素質(zhì)要求很高。教師要會(huì)吹、拉、彈、唱、跳、畫、剪、為錘煉和夯實(shí)教師基本功，我們規(guī)定每周四上午，以教研組為單位，由特長教師輪流主持講座，達(dá)到以“一已之長，補(bǔ)眾人之短”的目的。
三是認(rèn)真扎實(shí)開展好聽、評(píng)課活動(dòng)。各教研組長擬定好教師講課計(jì)劃，各講課教師精心備課，精心制作課件，各教研組組長組織教師認(rèn)真評(píng)課，講課教師針對(duì)評(píng)課組意見，對(duì)所講的公開課再認(rèn)真整改，力爭出精品，出成果。
四是開展走出去、請(qǐng)進(jìn)來的培訓(xùn)活動(dòng)。一年來，我們先后組織30多名教師赴武漢、廣水、曾都區(qū)等地學(xué)習(xí)，參加培訓(xùn)教師回園后對(duì)教師作二期培訓(xùn)，形成“以點(diǎn)帶面，聯(lián)體互動(dòng)”的`培訓(xùn)格局。
我們進(jìn)行了一系列教學(xué)改革，采取多項(xiàng)舉措，強(qiáng)化幼兒園管理，收效明顯。
1、合理開設(shè)課程，做到保教結(jié)合。
《新綱要》中把幼兒園教育內(nèi)容劃分為健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、音樂、體育、活動(dòng)共八門功課，增設(shè)安全教育、行為習(xí)慣、文明禮儀、手工制作、幼兒舞蹈、幼兒書法、啟蒙國學(xué)七門園本課程，幼兒教學(xué)實(shí)行兩名教師和一名保育員包班制，保育員對(duì)教室衛(wèi)生及公共區(qū)域衛(wèi)生實(shí)行一日三清掃，為幼兒提供全面而優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2、落實(shí)兩個(gè)明確三個(gè)結(jié)合，明晰教學(xué)內(nèi)容。
我們每年利用寒、暑假時(shí)間，組織骨干教師，成立專班，分段擬定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，滲透到每周每日的教學(xué)知識(shí)點(diǎn)，讓教師做到“兩個(gè)明確”，即：明確教學(xué)內(nèi)容，明確教學(xué)目標(biāo)。
在落實(shí)“兩個(gè)明確”到位后，我們狠抓了“三個(gè)結(jié)合”，一是結(jié)合幼兒特點(diǎn)，拓展教學(xué)內(nèi)容，充實(shí)教學(xué)空間。二是常規(guī)教學(xué)與輔助教學(xué)相結(jié)合，我們配有遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、多媒體教室、微機(jī)室，每個(gè)班級(jí)配有電視機(jī)、影碟機(jī)，教師在教學(xué)過程中可以根據(jù)教學(xué)需要，運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源、多媒體等輔助教學(xué)手段，培養(yǎng)和激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，指導(dǎo)幼兒快樂活潑地學(xué)習(xí)知識(shí)。三是教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)評(píng)價(jià)相結(jié)合，為了檢查教師完成的教學(xué)目標(biāo)情況，我們專門制定《教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》，從幼兒文化知識(shí)、藝術(shù)、游戲活動(dòng)、文明習(xí)慣、動(dòng)口動(dòng)手能力等五個(gè)維度，全面公正評(píng)價(jià)教師教學(xué)質(zhì)量，考評(píng)結(jié)果直接與教師績效工資、評(píng)先表模、外出學(xué)習(xí)掛鉤。
3、加強(qiáng)常規(guī)管理，狠抓保教工作，認(rèn)真督促幼兒一日常規(guī)的落實(shí)。
首先，我們建立了科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一環(huán)節(jié)管理，從幼兒入園接待、晨檢、晨間活動(dòng)、教育活動(dòng)、戶外活動(dòng)、午餐準(zhǔn)備、盥洗、上廁所、午睡、午檢、離校與家長履行交接手續(xù)、幼兒乘車安全，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有具體明確的要求。在過程管理中，我們對(duì)幼兒的一日活動(dòng)及行為規(guī)范進(jìn)行教育和指導(dǎo)，促使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)了幼兒的生活自理能力。
4、關(guān)注幼兒特點(diǎn)，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。
我們通過開展文明禮儀、安全教育，日常習(xí)慣等教育活動(dòng)，幫助和指導(dǎo)幼兒講誠信，不說謊、講文明，注重文明禮貌的使用語，不講臟話，懂禮貌、不撒嬌;教幼兒學(xué)會(huì)收拾自己的書包、吃飯、喝水、上廁所、穿衣服、洗手、洗臉、疊被子等等。
專項(xiàng)自查報(bào)告篇十二
我校6名在職教師與11名退休教師，工作日、雙休、節(jié)假日、寒暑假期間，一直沒有違規(guī)補(bǔ)現(xiàn)象。有的只是正常上余期間，教師對(duì)學(xué)生無償輔導(dǎo)，補(bǔ)差補(bǔ)缺。我們教師秉承“一切為了學(xué)生”主旨，遵守師德，駐守鄉(xiāng)村，樂享清貧，不給學(xué)生加壓，不讓家長增負(fù)，不因追逐經(jīng)濟(jì)利益而頂風(fēng)破戒、招惹怨言、損毀自身教師形象，多年以從不存在辦班、自行組織、參與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)等行為。
7月21日，自收到x教督【20xx】號(hào)起，學(xué)校成立自查小組，陸x任組長，成員包括xx梅，再次進(jìn)行此專項(xiàng)檢查，未發(fā)現(xiàn)通知中所說的三種違規(guī)補(bǔ)行為。在此基礎(chǔ)上，以規(guī)范辦學(xué)行為為標(biāo)準(zhǔn)，加大宣傳，教育在校學(xué)生暑假不上培訓(xùn)班，要求所有教師不參與任何違規(guī)補(bǔ)行為，凈化社會(huì)教育風(fēng)氣。
違規(guī)補(bǔ)破壞教育生態(tài)，存在安全隱患，且不利于學(xué)校及學(xué)生之間的均衡發(fā)展。我們每一位教師希望，主管部門能加大力度，行之有效、持之以恒地查處各類違規(guī)補(bǔ)行為，保障正常教育秩序，還原大眾心目中的美好教師形象。
xx鄉(xiāng)xx小學(xué)。
20xx年7月22。
專項(xiàng)自查報(bào)告篇十三
按照xx縣人民政府關(guān)于印發(fā)《開展社會(huì)救助專項(xiàng)整治提高為民服務(wù)水平活動(dòng)實(shí)施方案》（x府發(fā)〔20xx〕2號(hào)）和《xx市最低生活保障城鄉(xiāng)居民最低生活保障家庭經(jīng)濟(jì)狀況核算與評(píng)估辦法（試行）》（x市民〔20xx〕95號(hào)）文件要求，我鄉(xiāng)黨委政府高度重視，精心部署，扎扎實(shí)實(shí)開展了社會(huì)救助專項(xiàng)整治工作，并進(jìn)行了全面自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
xx鄉(xiāng)總?cè)丝?278人，其中農(nóng)業(yè)人口5383人。有低保人員308人，其中農(nóng)村低保286人，農(nóng)村低保占農(nóng)業(yè)人口比例為5.32%。城鎮(zhèn)低保22人。鄉(xiāng)政府設(shè)立了社會(huì)救助服務(wù)窗口，落實(shí)具體經(jīng)辦人員2名，各項(xiàng)社會(huì)救助制度得到了很好的貫徹落實(shí)。在此次專項(xiàng)整治活動(dòng)中，通過全覆蓋政策宣傳，發(fā)動(dòng)全鄉(xiāng)低保人員自查，并落實(shí)“自認(rèn)符合低保新政策的低保人員限期提交復(fù)核申請(qǐng)及相關(guān)證明材料，未在規(guī)定時(shí)間提交或提交資料不齊全的視為自動(dòng)放棄”的措施，xx鄉(xiāng)社會(huì)救助專項(xiàng)整治活動(dòng)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。截至日前，全鄉(xiāng)共有278人自動(dòng)放棄低保，其中農(nóng)村低保退出256人，農(nóng)村低保退出率達(dá)89.51%；城鎮(zhèn)低保退出22人，城市低保退出率100%。農(nóng)村低保有30人提交復(fù)核申請(qǐng)及證明資料，將進(jìn)入復(fù)核程序。
（一）強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
按照全縣社會(huì)救助專項(xiàng)整治活動(dòng)部署要求，我鄉(xiāng)及時(shí)成立了以鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長吳玉均為組長，鄉(xiāng)黨委副書記王志東、副鄉(xiāng)長李偉和吳開軍為副組長，鄉(xiāng)民政、計(jì)生、勞動(dòng)保障、國土等人員及及各村村書記為成員的社會(huì)救助專項(xiàng)整治提高為民服務(wù)水平活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鄉(xiāng)民政辦公室，由副鄉(xiāng)長吳開軍兼任辦公室主任，由社會(huì)救助經(jīng)辦人員陶銳和劉裕瑤為成員，具體負(fù)責(zé)日常工作。明確鄉(xiāng)政府一把手為全鄉(xiāng)社會(huì)救助專項(xiàng)整治活動(dòng)第一責(zé)任人，分管副鄉(xiāng)長為具體責(zé)任人，各村村書記和村主任為本村的主要責(zé)任人，對(duì)本村專項(xiàng)整治負(fù)責(zé)。成立3個(gè)督導(dǎo)組，加強(qiáng)對(duì)各村的督查指導(dǎo)。
（二）精心部署，廣泛動(dòng)員。
深入調(diào)查摸底，全面掌握xx鄉(xiāng)低?，F(xiàn)狀。按照縣級(jí)部署要求，針對(duì)摸底情況，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，擬定了專項(xiàng)整治工作方案，對(duì)全鄉(xiāng)社會(huì)救助專項(xiàng)整治活動(dòng)工作目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、實(shí)施步驟、時(shí)間安排等作了詳細(xì)安排。5月12日，召集全鄉(xiāng)干部職工及各村5職干部召開了專項(xiàng)整治活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議，在會(huì)上對(duì)全縣社會(huì)救助專項(xiàng)整治活動(dòng)部署要求和相關(guān)政策進(jìn)行了傳達(dá)，對(duì)全鄉(xiāng)專項(xiàng)整治工作做了詳細(xì)安排部署，明確要求全鄉(xiāng)黨員干部要統(tǒng)一思想，堅(jiān)持“一把尺子量到底”，徹底解決“人情?！薄板e(cuò)?！薄瓣P(guān)系?！薄疤厥獗！钡葐栴}，確保低保政策的公平性。各村要在全鄉(xiāng)動(dòng)員會(huì)后1~2天內(nèi)將動(dòng)員會(huì)開到組和戶，將低保新政策傳達(dá)到每一位低保人員，使政策知曉率100%。
（三）創(chuàng)新方法，分步推進(jìn)。
一是制定《通知書》，將“宣傳資料和低保復(fù)核工作要求”以《通知書》的形式宣傳到每一個(gè)低保人員手中，并將低保對(duì)象簽字確認(rèn)的《通知書》回收聯(lián)回收存檔?！锻ㄖ獣访鞔_要求全鄉(xiāng)低保對(duì)象要對(duì)照低保新政策全面自查，自查后自認(rèn)符合低保政策的在規(guī)定時(shí)間（20xx年5月22日）內(nèi)向村委會(huì)提交復(fù)核申請(qǐng)及相關(guān)證明資料，對(duì)未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交復(fù)核申請(qǐng)及證明資料或提交的資料不齊全的視為自動(dòng)放棄。二是嚴(yán)格執(zhí)行公示制度，將專項(xiàng)整治活動(dòng)各個(gè)階段的情況分村在重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行公示，自覺接受群眾監(jiān)督。三是嚴(yán)格按照低保辦理程序，對(duì)進(jìn)入復(fù)核的低保對(duì)象開展家庭經(jīng)濟(jì)狀況調(diào)查、村級(jí)民主評(píng)議、鄉(xiāng)村組三級(jí)公示等程序。
部分低保對(duì)象家庭已外出務(wù)工或已遷出，不能及時(shí)了解低保新政策以及此次專項(xiàng)整治活動(dòng)的精神。同時(shí)，在應(yīng)對(duì)低保對(duì)象信訪等突發(fā)事件的應(yīng)急處理上還考慮得不夠周全，導(dǎo)致個(gè)別低保對(duì)象信訪。
我鄉(xiāng)將嚴(yán)格按照全縣社會(huì)救助專項(xiàng)整治活動(dòng)要求，結(jié)合我鄉(xiāng)專項(xiàng)整治工作方案，繼續(xù)加強(qiáng)政策宣傳，按照預(yù)定的步驟，做到程序不減，建立健全社會(huì)救助長效制度，推動(dòng)社會(huì)救助規(guī)范、透明、公開、公平、公正。同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)突發(fā)應(yīng)急事件處置力度，確保全鄉(xiāng)的和諧穩(wěn)定局面。
專項(xiàng)自查報(bào)告篇十四
按照《市區(qū)財(cái)政局關(guān)于印發(fā)區(qū)20xx年嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律、濫發(fā)錢物和私設(shè)“小金庫”專項(xiàng)檢查工作方案的通知》文件要求，我局積極開展自查，現(xiàn)將情況報(bào)告如下：
（一）成立組織機(jī)構(gòu)。我局高度重視，把嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律制度執(zhí)行工作放到重要位置，做到一把手親自抓；強(qiáng)化責(zé)任，精心部署，認(rèn)真組織好本部門的自查自糾工作。成立了嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律整治濫發(fā)錢物和私設(shè)“小金庫”專項(xiàng)檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)我局嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律、整治濫發(fā)錢物和私設(shè)“小金庫”專項(xiàng)檢查工作進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，由局長任組長，分管財(cái)務(wù)副局長為副組長，相關(guān)科室人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在財(cái)務(wù)科，具體負(fù)責(zé)相關(guān)工作。
（二）明確責(zé)任分工。明確責(zé)任分工，層層分解任務(wù)，緊抓檢查重點(diǎn)，采取有效措施，扎實(shí)推進(jìn)檢查工作。建立健全監(jiān)督檢查協(xié)作機(jī)制。
我局認(rèn)真組織自查，做到不走過場、全面覆蓋，通過對(duì)20xx年1月至20xx年6月我局財(cái)經(jīng)紀(jì)律執(zhí)行、濫發(fā)工資、獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼及私設(shè)“小金庫”等情況認(rèn)真自查，我局無發(fā)現(xiàn)有此類情況發(fā)生。
下一步，我局將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行國家工資及津貼補(bǔ)貼政策，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，完善內(nèi)部控制體系，建立健全單位內(nèi)部各項(xiàng)制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，堅(jiān)決防止濫發(fā)獎(jiǎng)金、工資、補(bǔ)貼等問題反彈回潮；把好財(cái)政資金使用關(guān)口，進(jìn)一步推進(jìn)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)，樹立清正廉潔的紀(jì)律和規(guī)矩，確保中央、省、市有關(guān)規(guī)定落到實(shí)處。
專項(xiàng)自查報(bào)告篇十五
按照xxx省衛(wèi)生廳、教育廳就學(xué)校衛(wèi)生安全專項(xiàng)整治工作下發(fā)的(20xx)205號(hào)文件的要求，通過專項(xiàng)整治，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校，衛(wèi)生安全是學(xué)校法人第一責(zé)任人的責(zé)任意識(shí)，規(guī)范學(xué)校食堂衛(wèi)生、生活飲用水和傳染病防治的管理。經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批示，醫(yī)務(wù)所牽頭，后勤服務(wù)中心、飲食服務(wù)中心參加組織自查。我們先后對(duì)新老校區(qū)、國護(hù)、西區(qū)進(jìn)行了相關(guān)檢查，現(xiàn)就我校衛(wèi)生安全自查情況報(bào)告如下：
1、新老校區(qū)飲食中心在接到文件后，組織了全中心的炊管人員及時(shí)傳達(dá)了文件精神，強(qiáng)化了學(xué)校食品衛(wèi)生安全防范意識(shí)，杜絕學(xué)校食源性疾病發(fā)生。做好了這次專項(xiàng)整治工作的迎查工作。按照量化分級(jí)管理標(biāo)準(zhǔn)管理。購買原、輔材料有索證。實(shí)行集體采購制度，采購小組4人全面負(fù)責(zé)新老校采購工作。大宗物資(糧、油、肉、面)通過競爭貨比三家集體采購，做到“證、照統(tǒng)一”；食品原料、半成品、成品及剩余食品的儲(chǔ)存符合衛(wèi)生要求；餐飲具的消毒流程規(guī)范，新老校區(qū)均有專用消毒間和存放間；持有效衛(wèi)生許可證，目前所有在崗人員均健康體檢合格，持有效的健康證。國護(hù)、西區(qū)食堂衛(wèi)生也基本符合相關(guān)要求。
2、我們?cè)跈z查過程中也發(fā)現(xiàn)食堂衛(wèi)生存在的問題。新校區(qū)飲食中心防蠅措施有，但是使用效果不好，國護(hù)食堂防蠅措施不到位；部分蔬菜清洗方式不符營養(yǎng)衛(wèi)生的要求；涼拌食品的加工不符合衛(wèi)生要求；出售食品時(shí)，工作人員衛(wèi)生防護(hù)措施不到位。我們?cè)跈z查過程中要求采取相應(yīng)的整改措施。
我校各部生活飲用水，包括二次給水均符合衛(wèi)生要求。持有效衛(wèi)生許可證；從業(yè)人員均健康體檢合格，持有效的健康證。
學(xué)校是人口集中的場所，我校重視學(xué)生傳染病防治。要求全校教職工“學(xué)校教育樹立健康第一的觀念”，積極行動(dòng)，把預(yù)防、積極應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件作為學(xué)校大事來抓，做好我校衛(wèi)生工作。為保證應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件反應(yīng)迅速、控制有力、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，制定了《xxx醫(yī)專突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案》。
利用了校報(bào)、廣播、墻報(bào)和校園網(wǎng)、專題講座等形式，廣泛開展宣傳衛(wèi)生知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高防病意識(shí)和能力。積極開展群防群控知科普識(shí)傳播工作；開展衛(wèi)生健康知識(shí)講座。衛(wèi)生工作人員組織學(xué)習(xí)《傳染病防治法》、《常見傳染病的診治》等。
我們還對(duì)教、寢室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了檢查，總體情況較好。女生寢室衛(wèi)生比男生寢室衛(wèi)生偏好。特別值得表揚(yáng)的是老校區(qū)的男生116寢室，條件一般，但是衛(wèi)生保持非常良好。新校區(qū)男生五年制檢驗(yàn)班2-3個(gè)寢室衛(wèi)生臟亂，煙頭滿地。以要求加強(qiáng)整改。
通過自查自糾進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的衛(wèi)生安全防范意識(shí)。
專項(xiàng)自查報(bào)告篇十六
政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
1.重溫師德規(guī)范。
要求教職員工重溫《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，增強(qiáng)教職員工的規(guī)范意識(shí)。在此基礎(chǔ)上，再結(jié)合本職工作的特點(diǎn)要求每一位教職員工進(jìn)行自我形象設(shè)計(jì)，時(shí)刻提醒自己嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。
2.查找存在問題。
組織教職工對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民基本道德規(guī)范》和教育局有關(guān)文件精神，并從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深刻反思，尋根思源，著重檢查以下八個(gè)方面的問題：
(2)在愛崗敬業(yè)方面，是否認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，是否認(rèn)真?zhèn)湔n，是否遵守校紀(jì)校規(guī)。
(5)在熱愛學(xué)生方面，有無諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，侮辱、體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生，及以學(xué)習(xí)成績?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生現(xiàn)象，是否做到對(duì)每一位學(xué)生理解、尊重和信任。
3.征求多方意見。
我們首先組織進(jìn)行自查，正視問題，召開班會(huì)，讓學(xué)生評(píng)教;其次以教研組為單位進(jìn)行互查。學(xué)校通過家長會(huì)評(píng)教，發(fā)送征求意見表等形式廣泛征求意見;再次，設(shè)立師德師風(fēng)建設(shè)意見箱、申訴電話，自覺接受監(jiān)督。
4.開展談心活動(dòng)。
領(lǐng)導(dǎo)與教職工之間，教職員工與教職工之間，積極開展談心活動(dòng)，溝通思想，相互提醒，加強(qiáng)合作，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要主動(dòng)與對(duì)自己工作有意見的教職員工進(jìn)行交心、交朋友。
5.組織民主評(píng)議。
召開民主評(píng)議會(huì)，組織教職工交流自評(píng)材料，開展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)行民主評(píng)議。
教育收費(fèi)問題直接關(guān)系到人民群眾的切身利益。我們充分認(rèn)識(shí)到治理學(xué)校亂收費(fèi)工作的重要性、必要性。雖然我們辦學(xué)面臨著經(jīng)費(fèi)不足的困難，我們也不亂收費(fèi)，也不增加家長的負(fù)擔(dān)。我們強(qiáng)化學(xué)校收費(fèi)管理工作，對(duì)收費(fèi)管理工作提出更高要求，嚴(yán)格控制收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)范圍。學(xué)校實(shí)行集中管理與核算財(cái)務(wù)的管理體制，實(shí)行“收支兩條線”管理制度。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的收費(fèi)和財(cái)務(wù)工作監(jiān)督、檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。收費(fèi)問題涉及千家萬戶和社會(huì)穩(wěn)定，是人民群眾普遍關(guān)注的熱點(diǎn)。我校把規(guī)范收費(fèi)行為納入依法治校的軌道，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，統(tǒng)一收費(fèi)項(xiàng)目，明確收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范收費(fèi)票據(jù)，嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律，確保學(xué)校無亂收費(fèi)的人和事發(fā)生。
通過學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和有關(guān)的規(guī)定和要求。廣大教師的事業(yè)心、責(zé)任感明顯增強(qiáng)“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”成為教師的自覺行為，“關(guān)愛學(xué)生、關(guān)注后進(jìn)生”蔚然成風(fēng)，體罰或變相體罰學(xué)生的行為基本得到遏制。教師執(zhí)教思想明顯轉(zhuǎn)變，職業(yè)行為逐步規(guī)范，職業(yè)道德不斷提高，無違紀(jì)違規(guī)的人和事發(fā)生。學(xué)校及教師受到家長和社會(huì)各界的稱贊。
1.個(gè)別教師師德師風(fēng)還不夠好，有的工作馬虎應(yīng)付，教育教學(xué)效果差;有的還存在重智育、輕德育的現(xiàn)象;這充分說明加強(qiáng)師德師風(fēng)教育是一項(xiàng)長期的，艱巨的工作。必須對(duì)師德風(fēng)教育常抓不懈，要進(jìn)一步加強(qiáng)教師的事業(yè)心和工作責(zé)任感的教育，要加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，讓教師真正的更新教育觀念，提高教育教學(xué)的質(zhì)量。
2.進(jìn)一步傾聽社會(huì)各界評(píng)議代表和學(xué)校師生對(duì)行風(fēng)評(píng)議工作的意見。學(xué)校要以各種形式主動(dòng)征求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長對(duì)學(xué)校工作和行風(fēng)建設(shè)方面的意見，對(duì)于存在問題，要采取有力措施，認(rèn)真分析原因，確確實(shí)實(shí)地進(jìn)行整改，逐條逐件地抓落實(shí)，做到件件有落實(shí)，事事有回音。
1.學(xué)校以及教師對(duì)自查和評(píng)議中所涉及到的現(xiàn)象和問題要進(jìn)行認(rèn)真梳理，逐條加以整改。
2.學(xué)校以及教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，高度認(rèn)識(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)工作的重要性和必要性，進(jìn)一步端正執(zhí)教思想，規(guī)范執(zhí)教行為，提高師德水平。
3.建立健全規(guī)章制度，認(rèn)真落實(shí)，堅(jiān)決逗硬。如家長座談會(huì)制度，學(xué)生評(píng)議教師制度，家長來訪登記制度，教師教育教學(xué)檔案袋等。
4.加大檢查和查處力度，對(duì)違紀(jì)違規(guī)的人和事決不姑息遷就，按有關(guān)的政策、辦法進(jìn)行處理，以達(dá)到懲前毖后，治病救人的目的。
專項(xiàng)自查報(bào)告篇十七
在以信息化帶動(dòng)工業(yè)化的發(fā)展戰(zhàn)略中，教育信息化是推行國家信息化的重要基礎(chǔ)，也是從內(nèi)涵上落實(shí)教育現(xiàn)代化本質(zhì)要求的必然選擇。為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)我區(qū)《xx區(qū)教育信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》等六個(gè)文件的精神，我校根據(jù)有關(guān)專項(xiàng)督導(dǎo)的要求，認(rèn)真自查，本著求真務(wù)實(shí)的原則，堅(jiān)持在推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè)的過程中作到以合理規(guī)劃、分步實(shí)施、滾動(dòng)發(fā)展為指導(dǎo)方針，圍繞信息化環(huán)境建設(shè)、師資建設(shè)和普及信息技術(shù)教學(xué)與應(yīng)用等方面，進(jìn)行了一些探索，做了一定的工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：
信息化教育是推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)有力武器，是培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為核心的課程改革的趨勢所在。在學(xué)校的四年規(guī)劃中，針對(duì)學(xué)校信息化建設(shè)的現(xiàn)狀，我們提出要加大對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運(yùn)用與開發(fā)，建立了以校長為第一責(zé)任人的信息技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們通過網(wǎng)管員的培訓(xùn)，了解了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與促進(jìn)學(xué)校管理之間的關(guān)系；通過自學(xué)，初步掌握了網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的基本技術(shù)，為推進(jìn)學(xué)校全體教師的計(jì)算機(jī)能力提高起了培養(yǎng)作用。通過學(xué)習(xí)，我們認(rèn)為信息化教育的重點(diǎn)并不是要讓師生學(xué)會(huì)使用因特網(wǎng)，掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)本身，而是要通過計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大功能探索新的教育體制和教學(xué)模式，培養(yǎng)出能適應(yīng)信息時(shí)代需求的具有較強(qiáng)信息能力的新型人才。這才是我區(qū)大力開展信息化教育的目標(biāo)所在。
在區(qū)有關(guān)部門的關(guān)心下，我們學(xué)?，F(xiàn)有2間計(jì)算機(jī)房，面積為90平方米，共有計(jì)算機(jī)178臺(tái)（含庫存待處理機(jī)器），實(shí)際使用學(xué)生機(jī)88臺(tái)，教師計(jì)算機(jī)30臺(tái)，生機(jī)和師機(jī)比例分別為6：1、2：1。我們學(xué)校為了方便教師和學(xué)生教學(xué)用書和學(xué)習(xí)用書，打破借閱的常規(guī)，我們學(xué)校還在總部新建設(shè)了一個(gè)電子閱覽室。學(xué)校為上校本課程的教師人人配備了一個(gè)64mb的閃存盤，方便教師們儲(chǔ)存網(wǎng)上下載的資源，制作課件后在課堂教學(xué)中應(yīng)用。今年一年級(jí)二期課改全面推廣，學(xué)校又為一年級(jí)每位語、數(shù)教師購買了教學(xué)軟件，以便于提高課堂教學(xué)效益。近年來學(xué)校對(duì)信息化建設(shè)投入的經(jīng)費(fèi)達(dá)上萬元（初步統(tǒng)計(jì)）。學(xué)校拓寬校園網(wǎng)的節(jié)點(diǎn)分布，使辦公室電腦也能作到聯(lián)網(wǎng)。我們建立新江寧小學(xué)的《教學(xué)資源建設(shè)管理規(guī)范》、《教學(xué)資源建設(shè)人員職責(zé)及評(píng)比辦法》、《網(wǎng)絡(luò)設(shè)施維護(hù)工作管理規(guī)范》、《網(wǎng)絡(luò)管理人員工作職責(zé)》、《電教設(shè)施管理規(guī)范》，使工作有依據(jù)，評(píng)定有標(biāo)準(zhǔn)。
網(wǎng)絡(luò)作為新興事物，很多教師都能迅速地接受它，利用它的資源為教學(xué)所用，但是只是較多地作為電子黑板，于是，我校網(wǎng)管室把“以網(wǎng)上下載，市場購買和自行制作”為建立學(xué)校網(wǎng)站教學(xué)資源信息庫的主要途徑，教師制作的優(yōu)秀課件可以資源共享，學(xué)校的門戶網(wǎng)站也建立了許多的教育網(wǎng)站鏈結(jié)，方便教師瀏覽和借鑒最新的理論和觀念，使“二期課改”的理念成為全面推進(jìn)教學(xué)改革的理論支撐，成為師資隊(duì)伍自培途徑的一個(gè)補(bǔ)充。
推進(jìn)教育信息化建設(shè)，關(guān)鍵在于建設(shè)一支具備現(xiàn)代化信息素養(yǎng)，與網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)具有親和力的現(xiàn)代化師資隊(duì)伍。我校通過三方面的工作積極開展教師信息化技能培養(yǎng)的工作：第一是依托教育學(xué)院的計(jì)算機(jī)能力測試和未來因特網(wǎng)教育培訓(xùn)；第二是工會(huì)積極開展各種基本計(jì)算機(jī)能力的校內(nèi)培訓(xùn)和各項(xiàng)比賽，優(yōu)勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；第三是通過區(qū)校的教學(xué)比武和區(qū)“賽馬場”活動(dòng)，促使教師結(jié)合課堂教學(xué)的需要，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，課件制作的自我培訓(xùn)。作到以課件制作驅(qū)動(dòng)，以理論培訓(xùn)支撐，以課程整合發(fā)展。
教育信息化建設(shè)的最終對(duì)象是學(xué)生，因此我們認(rèn)為它必須以各種形式，貫穿于素質(zhì)教育的整個(gè)實(shí)施過程，促進(jìn)教育的深刻變革和教學(xué)效率的有效提高。
在教學(xué)思想上必須實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變：教師中心向?qū)W生中心的轉(zhuǎn)變，內(nèi)容設(shè)計(jì)向過程設(shè)計(jì)的轉(zhuǎn)變，單學(xué)科教學(xué)向多學(xué)科整合教學(xué)的轉(zhuǎn)變，在教學(xué)模式上向?qū)W生的自主學(xué)習(xí)、資源性學(xué)習(xí)，協(xié)作性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。這些轉(zhuǎn)變使信息化教學(xué)成為可能，而信息化教學(xué)的推進(jìn)又使網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)成為可能。實(shí)現(xiàn)了教學(xué)信息化以后的平臺(tái)不再是講臺(tái)、課本、教師，而是互聯(lián)網(wǎng)，跨越了時(shí)間和空間，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了教學(xué)平臺(tái)的跨越?，F(xiàn)在，我們學(xué)校的所有一年級(jí)四個(gè)教師都實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)，使學(xué)生的基于資源性的學(xué)習(xí)成為可能。而我們有的學(xué)生就是在老師布置的課后上網(wǎng)查資料，或者是在學(xué)校提供的聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)上進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的搜索，對(duì)學(xué)校門戶網(wǎng)站和科學(xué)院特色網(wǎng)站的瀏覽，都使學(xué)生增進(jìn)了主動(dòng)學(xué)習(xí)，獨(dú)立學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。
學(xué)生在學(xué)習(xí)中，老師提供的是交互式的、自主化的學(xué)習(xí)環(huán)境，教師一方面可以示范，一方面可以借助“分組討論“、“開展學(xué)生之間的協(xié)同學(xué)習(xí)”，適時(shí)地了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的思維和學(xué)習(xí)進(jìn)程，恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行學(xué)習(xí)過程的調(diào)控。
教的轉(zhuǎn)變。
課程不再是老師灌輸?shù)闹R(shí)，而是教師和學(xué)生共同探討新知的過程，是課程內(nèi)容持續(xù)生成和轉(zhuǎn)化的過程。比如我們學(xué)校校本課程的教學(xué)中，老師都是要求學(xué)生在課前、中、后進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的網(wǎng)上收集，然后按照要求作成小報(bào)、ppt等進(jìn)行展示，進(jìn)行知識(shí)的分享。通過教育信息化的工作逐步推進(jìn)，我們學(xué)校教師對(duì)于教學(xué)的傳統(tǒng)觀念發(fā)生了變化：黑板不是教學(xué)板書的唯一，電腦實(shí)物投影不再是簡單的書本知識(shí)的再現(xiàn)，教師手中不再只依賴粉筆。教學(xué)的信息讓學(xué)生自己去搜集，獲取有用的信息，然后教師幫助他們一起去整理信息，分析信息是教師教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變的具體體現(xiàn)。
教師在應(yīng)用教學(xué)軟件或是課件時(shí)，將教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)問題，通過大屏幕解決，使教學(xué)內(nèi)容及過程形象、直觀、生動(dòng)，易于教學(xué)雙方的情感交流，生動(dòng)的講授加上恰當(dāng)?shù)默F(xiàn)代媒體的輔助成為最受學(xué)生歡迎的教學(xué)方式。通過信息化的教育，教師可以使課堂教學(xué)和實(shí)踐環(huán)節(jié)相結(jié)合。例如在信息科技課上，老師可以一邊利用電子黑板進(jìn)行示范遙控演示，一邊可以利用監(jiān)控功能將學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行管理，還可以利用轉(zhuǎn)播功能將學(xué)生練習(xí)中的典型問題進(jìn)行全班解析。這樣，將諸多的教學(xué)環(huán)節(jié)連成一個(gè)有機(jī)的整體，優(yōu)化了課堂教學(xué)內(nèi)容的組織形式，提高了教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。
由于建立了學(xué)校的門戶網(wǎng)站，從學(xué)校的管理機(jī)構(gòu)來說，資料的上傳、下載，教師的學(xué)習(xí)疑難的解答，網(wǎng)上教研的開展和監(jiān)控等，都成為學(xué)校管理的有利途徑。
信息了解的適時(shí)性：
教師能通過學(xué)校的門戶網(wǎng)站了解學(xué)校一周工作安排，通過與教育局網(wǎng)站的鏈結(jié)，了解教研和學(xué)習(xí)的信息，避免中間環(huán)節(jié)的拖延，防止遺漏重要信息；而教導(dǎo)處等部門就可以利用網(wǎng)管的優(yōu)勢了解教師平時(shí)瀏覽的網(wǎng)站內(nèi)容，幫助學(xué)校了解老師的所思、所需，提供今后工作開展的思路。
資料上傳的及時(shí)性：
論壇應(yīng)用的親和性：
課程整合是信息技術(shù)從學(xué)習(xí)對(duì)象轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)工具的一種階段發(fā)展理念，而不是專門講授計(jì)算機(jī)的程序設(shè)計(jì)，是將計(jì)算機(jī)結(jié)合到我們的課程中去。整合的.研究探索最終不是教師單向傳授知識(shí)的演示工具，是把外部世界引入課堂，為學(xué)生直接獲取大量信息提供幫助，把計(jì)算機(jī)作為認(rèn)知工具，以各學(xué)科的學(xué)習(xí)作為載體的一種新的教學(xué)模式，是將促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高為目的的新的課程。
首先我們要求教師作到把信息技術(shù)與教學(xué)內(nèi)容的關(guān)系如同教師使用粉筆黑板一樣地有機(jī)融合。但是不排除傳統(tǒng)媒體，該用什么，就用什么。
其次我們要求教師關(guān)注學(xué)生基于計(jì)算機(jī)文化的智能知識(shí)結(jié)構(gòu)的形成，也就是說要有意識(shí)地將學(xué)生在學(xué)科學(xué)習(xí)中通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)方式學(xué)習(xí)信息技術(shù)，在學(xué)校的校本課程中，我們老師都要求學(xué)生學(xué)會(huì)質(zhì)疑一個(gè)小問題，解決一個(gè)小問題的課題小研究開展學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)需要學(xué)生搜集大量的資料，學(xué)會(huì)歸納和整理，組合應(yīng)用作品來展示自己的認(rèn)知過程和學(xué)習(xí)結(jié)果的。在這一學(xué)習(xí)的過程中學(xué)生的信息素養(yǎng)、動(dòng)手實(shí)踐、創(chuàng)新意識(shí)隨著課程的開展而不斷地發(fā)展。
另外，教師創(chuàng)設(shè)虛擬情景，培養(yǎng)學(xué)生觀察和思維能力，借助媒體的多元呈現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和探索的學(xué)習(xí)能力，借助論壇和多形式的作業(yè)讓學(xué)生運(yùn)用語言文字表述自己的思想，形成個(gè)性化的觀點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)，提供給學(xué)生反饋的機(jī)會(huì)，調(diào)整老師的教學(xué)策略和學(xué)生學(xué)習(xí)起點(diǎn)及路徑。
最后，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在校本培訓(xùn)中的作用。我們注意到，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)注重網(wǎng)上學(xué)習(xí)和交流，而校園網(wǎng)絡(luò)是校本培訓(xùn)的一個(gè)主渠道。為此，我們?cè)凇靶ＰＭā惫こ探ǔ砷_通后，馬上建設(shè)開通我校的校園網(wǎng)站。教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)后能夠在我校的校園網(wǎng)上進(jìn)行相互學(xué)習(xí)，交流教學(xué)設(shè)計(jì)。教師們的體會(huì)是：“信息化教育給我們一種全新的理念，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代讓我們擁有無限的空間。時(shí)代變了，對(duì)教師的要求也變了。我們的教師不能像以前所描述的那樣“燃盡自己，照亮別人”，而應(yīng)是“掛在互聯(lián)網(wǎng)上的明燈，不斷充電，永放光芒”。
以前的培訓(xùn)知識(shí)依托于教育學(xué)院，現(xiàn)在學(xué)院給了我們更多的自主，于是我們積極開展教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)活動(dòng)活動(dòng)，形成一套比較完整的措施：
首先，由骨干教師先行培訓(xùn)，協(xié)同年輕計(jì)算機(jī)教師一同摸索成功的經(jīng)驗(yàn)。在主講教師的引導(dǎo)下，老師們就學(xué)習(xí)方法、內(nèi)容、資源、技術(shù)、教案、作品設(shè)計(jì)進(jìn)行交流、切磋，為日后的全員培訓(xùn)開了一個(gè)好頭。
第二，加強(qiáng)日常研討，不斷進(jìn)行反思，使培訓(xùn)效果更趨完善。培訓(xùn)前，我們強(qiáng)調(diào)充分的集體備課，著重解決觀念轉(zhuǎn)變和技術(shù)支持的問題；培訓(xùn)中教師們尊重主講教師，充分發(fā)揚(yáng)民主，充分討論，主講教師針對(duì)各個(gè)教師的不同特點(diǎn)，因勢利導(dǎo)，切實(shí)解決實(shí)際問題。我們認(rèn)為參加培訓(xùn)的教師之間進(jìn)行交流與溝通是十分必要的，它有利于教師們?cè)诮逃虒W(xué)實(shí)踐的過程中不斷地反思，有利于教師本身觀念的不斷更新。因此，在培訓(xùn)結(jié)束后，參加培訓(xùn)的教師都要進(jìn)行一次“回顧與展望”的研討活動(dòng)。研討活動(dòng)都以研究為主，有理念的學(xué)習(xí)，有個(gè)案的分析，有決策的探討。教師們事先進(jìn)行認(rèn)真的準(zhǔn)備，暢談學(xué)習(xí)過程中的體會(huì)以及遇到一些問題。
第三，舉行競賽、小結(jié)及經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。我們采取聚餐沙龍、座談會(huì)等相對(duì)寬松形式，通過交流和研討，使教師們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、反思心得都能以成果的形式得到收獲和交流。讓好的老師的作品啟發(fā)其他的教師，對(duì)教師進(jìn)行技術(shù)和思路上的幫助。
我們覺得，單純的教育理論、教育技術(shù)培訓(xùn)難于直接與教師學(xué)科教學(xué)融合，在教師培訓(xùn)中往往有隔靴撓癢之感。通過教育信息化的培訓(xùn)，并不是直接通過教育理論、教育技術(shù)的學(xué)習(xí)，而是學(xué)習(xí)者在思想上產(chǎn)生震撼，從而主動(dòng)探索出一條將現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐的途徑，在不自覺中實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代教育技術(shù)和學(xué)科課程的整合。
我們立足計(jì)算機(jī)培訓(xùn)通過啟發(fā)式、互動(dòng)式等“大腦風(fēng)暴”手段，使接受培訓(xùn)的教師通過學(xué)習(xí)，既熟練地掌握了計(jì)算機(jī)操作方法，又提高了信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用能力，實(shí)實(shí)在在地收到了成效。
信息技術(shù)與學(xué)科整合不僅牽扯到老師的培訓(xùn)工作，使教師的觀念得到一個(gè)質(zhì)的跨越，另外學(xué)校還要建立一個(gè)整合程度比較高的計(jì)算機(jī)化教學(xué)環(huán)境，讓科學(xué)技術(shù)成為學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的第一生產(chǎn)力。學(xué)校配備了計(jì)算機(jī)房，不僅對(duì)學(xué)生開放，更歡迎老師來使用，同時(shí)學(xué)校辦公室的計(jì)算機(jī)進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)，教師可以隨時(shí)上網(wǎng)查閱資料，上傳和下載；教師里配備了實(shí)物投影儀、手提式計(jì)算機(jī)、投影儀等，讓教師教學(xué)時(shí)隨時(shí)使用；學(xué)生在上課的時(shí)候，可以根據(jù)需要，通過瀏覽查閱資料，豐富知識(shí)。由于信息化學(xué)習(xí)的特點(diǎn)決定了很多信息具有獲取的隨意性，因此我們還開展了有關(guān)“網(wǎng)絡(luò)安全”的教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)抵制不良網(wǎng)站，學(xué)校網(wǎng)管室還進(jìn)行了有害信息的技術(shù)屏蔽，保障學(xué)生的安全?，F(xiàn)在，學(xué)校的校園網(wǎng)成為了交流的平臺(tái)，為師生提供信息化處理的多樣化的學(xué)習(xí)材料和學(xué)習(xí)對(duì)象資源，逐步開始實(shí)現(xiàn)信息顯示多媒體化、信息傳輸網(wǎng)絡(luò)化、信息處理智能化。
培養(yǎng)老師和學(xué)生的信息化能力不僅僅體現(xiàn)在老師和學(xué)生操作能力上，而是對(duì)信息的處理和應(yīng)用，具有融入信息社會(huì)的態(tài)度和能力。從學(xué)校的課程設(shè)置來說，既有地方性課程--《小學(xué)信息科技》和《it》課，又有學(xué)校性課程—研究所的校本課程，這些課程的開設(shè)都牽扯到信息能力的應(yīng)用、收集和處理的問題，學(xué)生從會(huì)上網(wǎng)，會(huì)收集，到會(huì)應(yīng)用，到最后從信息中自主發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和合作探討學(xué)習(xí)、實(shí)踐創(chuàng)造學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程，這一過程正逐漸地在我們學(xué)校的學(xué)生生上體現(xiàn)出來。就拿今年的信息科技的測試來說，我們學(xué)生的合格率達(dá)93%多，高于區(qū)的2個(gè)百分比。學(xué)生制作電腦小報(bào)、個(gè)人網(wǎng)頁，教師制作課件和個(gè)人網(wǎng)頁的質(zhì)量和數(shù)量正在穩(wěn)步上升。
學(xué)校參與因特爾未來教育培訓(xùn)率達(dá)到100%，學(xué)校工會(huì)和行政舉辦了的課件評(píng)比，十余位教師獲獎(jiǎng)。參與區(qū)的課件評(píng)比和信息技術(shù)整合，五位教師、兩名學(xué)生獲得了等弟獎(jiǎng)。學(xué)校網(wǎng)站也曾被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀網(wǎng)站。上學(xué)期，教育局組織的“賽馬場”活動(dòng)，學(xué)校幾乎每門學(xué)科都有教師參加。
我們常說：學(xué)以致用。教師運(yùn)用現(xiàn)代教育理念，學(xué)習(xí)了多媒體的技術(shù)，就是要在教學(xué)中體現(xiàn)出來，我們知道把現(xiàn)代教育技術(shù)和學(xué)科整合后的教學(xué)產(chǎn)生的效果，和那種教師在臺(tái)上演示電腦，學(xué)生在下面認(rèn)真聽的所謂多媒體輔助教學(xué)是不一樣的，孰優(yōu)孰劣一目了然。于是我們就提倡真正的多媒體教學(xué)是互動(dòng)的，學(xué)生能參與現(xiàn)場演示和應(yīng)用的。于是在課堂上，我們的老師就自己設(shè)計(jì)了課件，用flashphotoshop等技術(shù)為語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)服務(wù)，呈現(xiàn)出一種數(shù)字化的情景，讓學(xué)生不在是簡單地看黑板老師進(jìn)行演示，而是參與設(shè)計(jì)、填色、作曲，嘗試參與和成功的喜悅。
學(xué)校的管理也能有效地通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行實(shí)施。
信息化教育能適合各種學(xué)科并滿足終身教育、全民教育的需求。如何結(jié)合現(xiàn)有的教育情況，以超前的膽略和創(chuàng)新的精神大力開展信息化教育，急需我們教育工作者思考、實(shí)踐、探索和總結(jié)。
在教師培訓(xùn)上，使教師能夠熟練地使用計(jì)算機(jī)，真正把計(jì)算機(jī)當(dāng)作自己備課、授課、組織學(xué)生活動(dòng)的工具；還要加強(qiáng)教師的學(xué)科修養(yǎng)，幫助教師更進(jìn)一步地把握學(xué)科教育的目的和本質(zhì)；更要增強(qiáng)教師應(yīng)用現(xiàn)代教育手段的意識(shí)，找到技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合點(diǎn)，從而為學(xué)生信息能力的培養(yǎng)開辟道路。
信息技術(shù)與學(xué)科課程整合是指信息技術(shù)與指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)過程的結(jié)合。課程整合是教學(xué)改革的一個(gè)方向，同時(shí)也是一項(xiàng)艱難的工作。我們與其把整合稱為是一門技術(shù)，還不如說是一種態(tài)度。因?yàn)榧夹g(shù)與課程的整合除了需要時(shí)間和精力外，還要求教師以一種嶄新的觀念來看待所教的課程，并不斷地注意是否有某種技術(shù)能更好地幫助學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。教師要明確課程的目標(biāo)，了解技術(shù)在這方面的能力。要建立每一個(gè)教室都有一個(gè)整合程度極高的計(jì)算機(jī)化教學(xué)環(huán)境，為教師開展整合教學(xué)提供環(huán)境。如：在教室里配置計(jì)算機(jī)、大屏幕投影機(jī)、實(shí)物展示臺(tái)等設(shè)備，方便各學(xué)科教師隨時(shí)使用；學(xué)校配備計(jì)算機(jī)房，使學(xué)生能非常方便地使用計(jì)算機(jī)，通過與計(jì)算機(jī)對(duì)話實(shí)施個(gè)別化學(xué)習(xí)；在教室里、走廊上布置計(jì)算機(jī)角，學(xué)生根據(jù)學(xué)科教學(xué)的目標(biāo)要求，通過瀏覽查閱資料、豐富知識(shí)。最后要找到技術(shù)與學(xué)科課程的整合點(diǎn)，有效地實(shí)施教學(xué)，實(shí)現(xiàn)技術(shù)學(xué)習(xí)與學(xué)科教學(xué)目標(biāo)雙達(dá)成。
我校積極開展的紅領(lǐng)巾科學(xué)院校本課程中需要學(xué)生利用因特網(wǎng)搜集和分析處理信息，但是由于條件的限制，很多學(xué)生只能利用學(xué)校的計(jì)算機(jī)進(jìn)行，學(xué)生的應(yīng)用能力還是在老師的指導(dǎo)下不能獨(dú)立進(jìn)行，而開展信息化教育的最終目標(biāo)信息的獲取、分析、處理，讓學(xué)生學(xué)會(huì)資源利用，主題探究與合作學(xué)習(xí)還是需要一些時(shí)日的。
學(xué)校的網(wǎng)站盡管有家長的參與，師生的交流，但是由于很多家長受到經(jīng)濟(jì)和文化水平的限制，不能參與交流，只是在論壇中作為旁觀者或是根本無法獨(dú)立開機(jī)，點(diǎn)擊瀏覽，我們只能通過學(xué)校提供資源教會(huì)家長初步和網(wǎng)絡(luò)接觸，同時(shí)我們認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是世界的，是屬于外部的開放世界，要積極和社區(qū)進(jìn)行互動(dòng)，互相交流，這是我們下一階段要做的。
專項(xiàng)自查報(bào)告篇十八
為了切實(shí)加強(qiáng)中省級(jí)專項(xiàng)資金的治理，保障各項(xiàng)資金的使用安全，防范資金運(yùn)行風(fēng)險(xiǎn)，發(fā)揮資金使用效益，確保各項(xiàng)政策降實(shí)到位，依照市局通知要求，我局對(duì)20xx年以來專項(xiàng)資金的治理、使用以及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)行了全面自查?，F(xiàn)將自查事情報(bào)告如下：
為進(jìn)一步提高我局執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和技術(shù)水平，更好地發(fā)揮基層藥品稽查和技術(shù)監(jiān)督效能，20xx年市食藥監(jiān)局給我局撥付了元的藥品快速監(jiān)測人員培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。我局利用這筆專項(xiàng)資金先后指派了余人/次到省、市進(jìn)行藥品快速檢驗(yàn)暨藥品稽查培訓(xùn)(僅差旅費(fèi)支出就差不多達(dá)到元)。此外我局還利用藥品快速監(jiān)測車到我縣進(jìn)行藥品快速檢驗(yàn)的時(shí)機(jī)，請(qǐng)市食藥檢所的專業(yè)技術(shù)人員為我局執(zhí)法人員說解藥品、醫(yī)療器械抽驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)。經(jīng)過派出學(xué)習(xí)和請(qǐng)專業(yè)人員授課的方式，進(jìn)一步增強(qiáng)了我局執(zhí)法人員識(shí)假辯假的能力，提高了業(yè)務(wù)素養(yǎng)和快檢水平，為執(zhí)法人員科學(xué)、合理、有效使用藥品檢測設(shè)備打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
為加強(qiáng)餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管隊(duì)伍能力建設(shè)，推動(dòng)我縣下步餐飲服務(wù)食品安全的有效監(jiān)管。我局積極配合省、市食藥監(jiān)局對(duì)餐飲服務(wù)監(jiān)管人員開展培訓(xùn)工作，20xx年至20xx年間，曾多次安排分管食品安全的領(lǐng)導(dǎo)及執(zhí)法人員(共計(jì)人/次)到、等地進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。為了確保各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的有序進(jìn)行，市食藥監(jiān)局撥付給我局元的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。我局全部用于餐飲服務(wù)行業(yè)監(jiān)管人員能力學(xué)習(xí)培訓(xùn)支出，其中交通費(fèi)元、差旅費(fèi)元、培訓(xùn)費(fèi)元。經(jīng)過對(duì)當(dāng)前餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管形勢和任務(wù);餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管法律法規(guī)、行政規(guī)章和技術(shù)規(guī)范;餐飲服務(wù)食品安全現(xiàn)場監(jiān)督實(shí)務(wù);重大活動(dòng)餐飲服務(wù)食品安全保障;食品安全事故應(yīng)急處理;餐飲服務(wù)快速檢測、監(jiān)督性檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)性檢驗(yàn)等技術(shù)監(jiān)督基礎(chǔ)知識(shí)等的培訓(xùn)。使我局餐飲服務(wù)監(jiān)管人員理解并掌握餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管法律制度，較好地掌握餐飲服務(wù)食品安全行政監(jiān)管業(yè)務(wù)和技術(shù)監(jiān)督基礎(chǔ)知識(shí)，加快建立起高素養(yǎng)的餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)管隊(duì)伍，杜絕職能移交后餐飲業(yè)的監(jiān)管真空。
為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村食品藥品安全綜合監(jiān)管，建立食品藥品安全長效機(jī)制，促進(jìn)農(nóng)村食品藥品安全協(xié)管員、信息員仔細(xì)履行職責(zé)，我局每年都組織全縣的農(nóng)村食品藥品協(xié)管員、信息員進(jìn)行培訓(xùn)，20xx年培訓(xùn)了期，共計(jì)培訓(xùn)人員余人/次，元專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)全部用于培訓(xùn)支出。
培訓(xùn)要緊以增強(qiáng)有用性和可操作性為要緊內(nèi)容。重點(diǎn)對(duì)假劣藥品識(shí)別，農(nóng)村常見藥品、保健食品違法典型案例，合理用藥等方面的內(nèi)容作了生動(dòng)的說解，并對(duì)重大食品安全事故報(bào)告、常見食物中毒、農(nóng)村家庭自辦宴席的監(jiān)管和備案、農(nóng)村食品藥品兩員的工作職責(zé)、內(nèi)容和方式等知識(shí)作了深入淺出的說解。
經(jīng)過培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了該縣食品藥品兩員政策法規(guī)和食品藥品安全意識(shí)，使他們進(jìn)一步知道自己的工作職責(zé)，為農(nóng)村食品藥品安全監(jiān)管工作的順利開展提供了保障。
為進(jìn)一步整頓和規(guī)范我縣藥品市場秩序，著力解決社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)咨詢題，確保公眾用藥安全有效，依照省、市食藥監(jiān)局的統(tǒng)一部署，我局在全縣范圍內(nèi)開展了次非藥品冒充藥品專項(xiàng)檢查。在檢查結(jié)束后還召集了全縣各藥品生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)和使用單位進(jìn)行了檢查事情反饋，并進(jìn)一步強(qiáng)化知法知道法守法的意識(shí)，降實(shí)企業(yè)是第一責(zé)任人的責(zé)任意識(shí)，全面提高藥品生產(chǎn)經(jīng)營的治理水平，確保產(chǎn)品質(zhì)量安全。此次專項(xiàng)整治工作共用去元，其中會(huì)議開支元，整治檢查期間燃油費(fèi)元，差旅費(fèi)元。其中中央財(cái)政轉(zhuǎn)移支付項(xiàng)目資金共元全部用于藥品安全專項(xiàng)整治的開支，專項(xiàng)資金使用率為。
此項(xiàng)資金還未使用，打算在近期對(duì)轄區(qū)內(nèi)基本藥物開展一次。
核查專項(xiàng)行動(dòng)，對(duì)全縣的基本藥物使用事情進(jìn)行全面清查，掌握基本藥物在轄區(qū)內(nèi)流通使用事情。
資金使用打算：燃油費(fèi)元，差旅費(fèi)元。
此項(xiàng)資金也未使用，但餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑工作，已納入職能移交后餐飲服務(wù)食品安全整頓工作打算中。為了能順利地完成此項(xiàng)工作，我局將組織相關(guān)干部職工對(duì)食品安全領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
資金使用打算：辦公費(fèi)元，差旅費(fèi)元，培訓(xùn)費(fèi)元。
進(jìn)一步細(xì)化專項(xiàng)資金的使用、治理制度，建立健全專項(xiàng)資金的審核制度、內(nèi)操縱度和資金使用臺(tái)賬制度，確保資金安全。
堅(jiān)持深入開展警示教育，注重專項(xiàng)資金治理的嚴(yán)肅性，強(qiáng)化干部職工遵規(guī)守紀(jì)教育，做到防微杜漸，警鐘長鳴，高度負(fù)責(zé)地履行工作職責(zé)，構(gòu)建規(guī)范權(quán)力運(yùn)行的長效機(jī)制，堅(jiān)固樹立專項(xiàng)資金是開展專項(xiàng)工作的生命線、高壓線的觀念，切實(shí)增強(qiáng)各專項(xiàng)資金的安全意識(shí)，堅(jiān)定杜絕專項(xiàng)資金的截留、擠占、挪用等現(xiàn)象，確保我局各專項(xiàng)資金的使用安全。
專項(xiàng)自查報(bào)告篇十九
為了嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，確保中央八項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處，從嚴(yán)從快治理“小金庫”。根據(jù)永財(cái)發(fā)[20xx]106號(hào)《關(guān)于印發(fā)深入開展貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律和“小金庫”專項(xiàng)治理工作方案》文件精神，我局在全系統(tǒng)扎實(shí)開展了“小金庫”自查自糾活動(dòng)，取得了較好的成效，現(xiàn)將我局自查自糾情況匯報(bào)如下：
我局認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律和“小金庫”專項(xiàng)治理工作，把治理“小金庫”作為當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)政能力建設(shè)和廉政作風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)來抓,除了組織中層以上干部集中學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神外，對(duì)局屬各單位所有財(cái)務(wù)人員進(jìn)行了集中宣傳教育,全面貫徹會(huì)議精神，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，把握工作重點(diǎn)，增強(qiáng)治理工作的主動(dòng)性，確保治理工作取得成效。
為了保障治理工作順利進(jìn)行，我局成立“小金庫”專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。局長李濤任組長，副局長仇公社任副組長，局財(cái)務(wù)股長及各單位主要負(fù)責(zé)人為成員,同時(shí)制定工作方案,落實(shí)責(zé)任制度,實(shí)行了主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人,主管同志為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制度。并在單位顯要位置設(shè)立舉報(bào)箱和舉報(bào)電話，隨時(shí)接受群眾反映和社會(huì)監(jiān)督。
根據(jù)文件規(guī)定和要求，圍繞預(yù)算、資產(chǎn)、財(cái)務(wù)、政府采購、會(huì)計(jì)工作的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合我局實(shí)際情況，針對(duì)20xx年以來違反中央八項(xiàng)規(guī)定和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,以及設(shè)立“小金庫”的有關(guān)問題進(jìn)行重點(diǎn)治理。
按照上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定要求，我局深入開展自查活動(dòng)，對(duì)20xx年1月1日以來的所有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)收入、支出及各類帳戶、票據(jù)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查，重點(diǎn)突出對(duì)“三公”經(jīng)費(fèi)的監(jiān)督檢查，通過自查，局機(jī)關(guān)和局屬8個(gè)單位財(cái)務(wù)管理均按照國家有關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)執(zhí)行，收入、支出全部納入本單位財(cái)務(wù)部門法定帳目統(tǒng)一核算，未侵占、截留國家和單位收入，沒有單獨(dú)帳戶，未設(shè)任何形式的“小金庫”。沒有發(fā)現(xiàn)一例違規(guī)違紀(jì)問題發(fā)生，自查結(jié)果已在全系統(tǒng)職工會(huì)上進(jìn)行了通報(bào)，并將自查結(jié)果上報(bào)縣財(cái)政局。
雖然我局目前尚未發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，但通過自查“小金庫”，進(jìn)一步嚴(yán)肅了財(cái)經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)了法制教育，強(qiáng)化了財(cái)政、審計(jì)、財(cái)務(wù)管理，確保了各項(xiàng)收入應(yīng)收盡收，確保了資金合理安全使用。今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理和制度約束，規(guī)范審批程序，促進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作制度化，規(guī)范化。我局決定在前期自查自糾的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善相關(guān)財(cái)務(wù)制度，規(guī)范財(cái)務(wù)管理，力爭做到治理工作不留死角，從源頭上斬?cái)嗨皆O(shè)“小金庫”的“資金鏈”，確保中央八項(xiàng)規(guī)定真正落到實(shí)處。
專項(xiàng)自查報(bào)告篇二十
新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)是一所具有百年辦學(xué)歷史的學(xué)校，下設(shè)村小5所，共有44個(gè)教學(xué)班，教師120人，學(xué)生900名。學(xué)校高度重視學(xué)校體衛(wèi)藝工作，我們認(rèn)識(shí)到，身體是載智之舟，不重視體育、衛(wèi)生教育，學(xué)生就沒有強(qiáng)健的體魄，積極的心態(tài)，良好的心理。藝術(shù)教育是激發(fā)人的創(chuàng)造潛能，陶冶情操，促進(jìn)智力完善和人格完美的美育教育，沒有美育的教育則更是不完善的教育。近年來，隨著新課程理念下對(duì)體育衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作重要性認(rèn)識(shí)的不斷提高，學(xué)校十分重視此項(xiàng)工作，同時(shí)也取得了可喜成績。自接到沈陽市人民政府的教育督導(dǎo)室下發(fā)的《關(guān)于開展體衛(wèi)藝及國防教育工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》后，結(jié)合實(shí)際，對(duì)我校貫徹落實(shí)體衛(wèi)藝教育工作情況進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先在學(xué)校行政會(huì)上向中層以上干部傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神，認(rèn)識(shí)體衛(wèi)藝專項(xiàng)督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針，促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝教育工作的重要措施，接著向全體教職工傳達(dá)文件精神，組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，通過學(xué)習(xí)，大家提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，決心共同把體衛(wèi)藝教育專項(xiàng)檢查工作做好。
學(xué)校制定了體衛(wèi)藝專項(xiàng)督導(dǎo)檢查工作方案。我們采取自下而上的辦法，先由廣大教師對(duì)照條例和規(guī)程進(jìn)行個(gè)人自查，再由各部門對(duì)照資料目錄中的內(nèi)容進(jìn)行部門自查，最后由學(xué)校體衛(wèi)藝處認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行全校自查，并由各部門收集、整理資料，最后由體衛(wèi)藝處統(tǒng)一進(jìn)行資料的分類整理。
1、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍。
教育、教學(xué)的不斷革新呼喚著能適應(yīng)教育發(fā)展，不斷進(jìn)取的優(yōu)秀教師人才。著力打造一支學(xué)習(xí)型、科研型的體衛(wèi)藝教師隊(duì)伍是我校通過管理促體衛(wèi)藝工作發(fā)展的重要舉措。學(xué)校注意抓好體衛(wèi)藝教師的師資培訓(xùn)，大力鼓勵(lì)并嚴(yán)格要求體衛(wèi)藝教師和校醫(yī)通過參加各種師資培訓(xùn)提高業(yè)務(wù)水平。
在我校24人組成的優(yōu)秀體衛(wèi)藝教師隊(duì)伍中，擁有市骨干教師1人，區(qū)優(yōu)課教師4人。
2.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，確保正常教學(xué)秩序。
我們嚴(yán)格執(zhí)行國家教育課程管理計(jì)劃，按要求開足開齊體衛(wèi)藝等綜合學(xué)科課程，體衛(wèi)藝開課率達(dá)到100%，音樂、美術(shù)每周2節(jié)，體育1-2年每周4節(jié)，3-6年每周3節(jié)，健康課每周0.5節(jié)。學(xué)校按規(guī)定配備專職體育教師11名，音樂教師7名，美術(shù)教師6名，校醫(yī)2名。組織教師認(rèn)真開展區(qū)、校、組三級(jí)教研工作，加強(qiáng)教師對(duì)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、理解，更新教育理念，開展體衛(wèi)藝校本課程開發(fā)，先后開發(fā)舞蹈、美術(shù)、跆拳道等多種校本課程，充分體現(xiàn)我校以人為本、環(huán)境育人，為學(xué)生終身發(fā)展奠基的辦學(xué)理念。
我們每學(xué)期還開展專題研究課觀摩和研討活動(dòng)。并積極參加省市區(qū)各級(jí)比賽活動(dòng)，邱洪全、馬景利、張鴻雁、王麗麗等老師在各級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽中均獲優(yōu)異成績。體育組曾被評(píng)為市區(qū)優(yōu)秀體育組，多位教師多篇論文在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。
3.積極籌措資金，改善辦學(xué)條件。
學(xué)校謀發(fā)展，硬件是關(guān)鍵。根據(jù)上級(jí)的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，給予體衛(wèi)藝按一類標(biāo)準(zhǔn)配備各種設(shè)施和器材。我校在不斷改善辦學(xué)條件的情況下，積極為體衛(wèi)藝工作的開展注入資金。近年，學(xué)校投入資金近十萬元投入體衛(wèi)藝器材的配備和操場改造。校園環(huán)境整潔、美觀，學(xué)校設(shè)立有音樂室、體育室、校醫(yī)室。
4.開展豐富多彩的活動(dòng)，提高學(xué)生素質(zhì)。
強(qiáng)化管理，制定制度，分工協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序。我校體衛(wèi)藝工作已形成序列。常規(guī)工作如：上課、課間操、大課間、眼保操及各體育隊(duì)、藝術(shù)隊(duì)訓(xùn)練等活動(dòng)均能有條不紊地開展，如遇重要活動(dòng)，各組老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、一起參與、發(fā)揮特長、相互幫助。因陋就簡，小型多樣地開展課外活動(dòng)，形成文體特色隊(duì)伍。每天從清晨開始，各團(tuán)隊(duì)就按計(jì)劃開展各種訓(xùn)練活動(dòng)，使校園充滿了勃勃生機(jī)和朝氣。
為了更好地調(diào)動(dòng)班主任組織學(xué)生參加體衛(wèi)藝活動(dòng)的積極性，近幾年來，學(xué)校把要求正副班主任掌握學(xué)生體質(zhì)狀況、督促學(xué)生參加體育、藝術(shù)活動(dòng)作為對(duì)班主任期末考評(píng)工作之一，全校性的校運(yùn)會(huì)和藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，班主任組織學(xué)生參加率達(dá)到100%，活動(dòng)中取得了較好的成績。學(xué)校每年認(rèn)真對(duì)照兩個(gè)條例，嚴(yán)格按條件要求，把體育藝術(shù)教育作為評(píng)選市區(qū)級(jí)、校級(jí)優(yōu)秀班級(jí)、三好生的重要條件之一。全體學(xué)生統(tǒng)一做操，統(tǒng)一管理，堅(jiān)持每天的2操1課，保證了學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，每天的廣播操和眼保健操各班有專人檢查、打分、評(píng)比，并把“兩操”評(píng)比結(jié)果與班級(jí)流動(dòng)紅旗的評(píng)比聯(lián)系起來，形成制度。
近幾年來，學(xué)校保證每年舉行一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，開設(shè)了團(tuán)體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目的比賽，既鍛煉了學(xué)生的身體素質(zhì)，又活躍了學(xué)生的生活。
學(xué)校衛(wèi)生工作牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，提高安全防范意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生管理，建立學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作長效管理機(jī)制。
學(xué)校有獨(dú)立衛(wèi)生室，衛(wèi)生室常用器材及藥品配備齊全，學(xué)校配備有校醫(yī)，校醫(yī)定期接受業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)校定期出板報(bào)，宣傳健康教育知識(shí)及一般自救常識(shí)。加大了學(xué)校食品衛(wèi)生工作的監(jiān)管力度，加強(qiáng)、規(guī)范學(xué)校師生飲用水的管理，會(huì)同德育處、少先隊(duì)進(jìn)行了食品衛(wèi)生宣傳周和防治艾滋病的宣教工作；加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生與健康教育，加大了學(xué)生常見病防治工作力度；加強(qiáng)心理健康教育；做好學(xué)生的體質(zhì)健康檢查工作。建立健全學(xué)生體檢檔案；提高體檢工作質(zhì)量。做好入校新生的查驗(yàn)接種證工作。依照《傳染病防治法》，提高師生防控傳染病的意識(shí)。建立健全學(xué)校衛(wèi)生突發(fā)事件監(jiān)測系統(tǒng)和傳染病疫情報(bào)告制度，防止衛(wèi)生突發(fā)事件、各類傳染病在學(xué)校發(fā)生，確保師生安全。
5.體衛(wèi)藝工作成效顯著。
幾年來，我校的體衛(wèi)藝教育教學(xué)水平呈現(xiàn)出蒸蒸日上的發(fā)展勢頭。學(xué)校先后被評(píng)為沈陽市群眾體育工作先進(jìn)學(xué)校。市群體工作先進(jìn)單位、大課間先進(jìn)單位、市區(qū)先進(jìn)體育組。
在20xx年，我校獲得區(qū)女排比賽第二名；區(qū)籃球比賽，女隊(duì)獲得第一名，男隊(duì)獲得第二名。區(qū)乒乓球比賽，獲女子團(tuán)體第一名，女子單打第二、三名，男子團(tuán)體第二名。馬景利老師的教案獲得全區(qū)第一名。
在20xx年沈北新區(qū)首屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)書畫作品比賽中，新城子鄉(xiāng)小學(xué)李君、李紅霞、姜雨順老師被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師；宋健和付瑤、秦潔、曾超、李月同學(xué)分別榮獲小學(xué)組書畫比賽一、二等獎(jiǎng)。在藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽中，《奔向20xx》榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)，張鴻雁老師被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
開展豐富的體衛(wèi)藝活動(dòng)，以活動(dòng)為載體培養(yǎng)身心健康、習(xí)慣良好、賦予活力、熱愛學(xué)習(xí)、個(gè)性發(fā)展的健康兒童。活動(dòng)形成系列，既促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)生活品質(zhì)的提升，也激發(fā)我校體衛(wèi)藝工作者工作上不斷創(chuàng)新再上新臺(tái)階。
近年來，學(xué)校體衛(wèi)藝工作方方面面都取得了很大的進(jìn)步，這些成績的取得離不開上級(jí)主管部門對(duì)我校的大力扶植，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學(xué)校的硬件條件還不達(dá)標(biāo)；體衛(wèi)藝教師教學(xué)水平存在一定的差距，對(duì)新的教育理念的理解，以及教學(xué)方式轉(zhuǎn)變和教學(xué)策略的運(yùn)用存在一定程度差距；學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒完全形成，保潔自覺性不夠，愛校護(hù)校的意識(shí)還不到位。今后，我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)體衛(wèi)藝教師工作的責(zé)任心培養(yǎng)，開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體水平，不斷提高教育教學(xué)水平。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛校護(hù)校的教育，教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境，從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。積極創(chuàng)造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，多方籌措資金，盡力解決學(xué)校體衛(wèi)藝硬件方面的困難，不斷向高層次的目標(biāo)邁進(jìn)。