每個(gè)人的生活中都會(huì)遇到一些特殊的時(shí)刻，讓人難以忘懷。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們充分地了解所總結(jié)的內(nèi)容，做到客觀公正。以下是關(guān)于各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)示例，希望能為您的寫(xiě)作提供一定的啟示。
初中我想讓更篇一
母校，我想對(duì)你說(shuō)，我在您這已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了六年，眼看就要離開(kāi)您了，心里有一萬(wàn)個(gè)舍不得。
母校，是您把我哺育長(zhǎng)大，您教會(huì)我本領(lǐng)，讓我知道了怎樣做人，將我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)有知識(shí)、講文明的好少年，我對(duì)您的感激難以用言語(yǔ)述說(shuō)。
母校，我們即將踏進(jìn)新的學(xué)校，我真不希望離開(kāi)。畢竟我在這里生活了六年了，對(duì)您有著一份深厚的感情，撫摸著這里的一草一木，望著高大的教學(xué)樓，看著寬敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我難分難舍。
馬上就要放假了，想到這是在母校中度過(guò)的最后一次，心里就感到傷心。這六年來(lái)，教師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，同學(xué)間兄弟姐妹般的情誼，如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前，使我銘記在心。在一二年級(jí)，我還是一個(gè)不諳世事的小不點(diǎn)時(shí)，教師像母親一樣悉心呵護(hù)，耐心教導(dǎo)我，使我心中充滿(mǎn)了溫暖，消除了膽怯，快樂(lè)成長(zhǎng)；到了三四年級(jí)，我長(zhǎng)大了一些，同學(xué)們不論誰(shuí)遇到困難，都會(huì)伸出雙手前來(lái)幫助，使我感受到生活在集體里是多么幸福！如今多年的耳濡目染，已使我懂得了用愛(ài)心回報(bào)大家，回報(bào)生活。
母校，一想到就要離開(kāi)您，我的心里就那么難過(guò)。這六年來(lái)，您風(fēng)風(fēng)雨雨伴我們走過(guò)，當(dāng)我們?nèi)〉锚?jiǎng)牌和榮譽(yù)，您為我們慶賀；當(dāng)我們犯了過(guò)錯(cuò)，您耐心教誨，如寬厚的長(zhǎng)者；當(dāng)我們有了進(jìn)步，您及時(shí)夸贊，毫不吝嗇……看看身邊的伙伴健康快樂(lè)，瞧瞧每一位教師和顏悅色，我的心里總是樂(lè)滋滋的?？梢幌氲今R上就要離開(kāi)您了，要離開(kāi)這個(gè)一起生活了六年的班級(jí)體時(shí)，就怎么也高興不起來(lái)了。
母校，分別在即，我想最后對(duì)您說(shuō)：過(guò)去的記憶難以割舍，未來(lái)的時(shí)光我會(huì)好好把握，母校，相信您的學(xué)子不會(huì)將您辱沒(méi)，她日定奏響凱旋的贊歌！
初中我想讓更篇二
妹妹，我有太多的心里話(huà)想對(duì)你說(shuō)，但一直說(shuō)不出口，今天借此機(jī)會(huì)，且聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)。
你總是知道玩耍，卻不知道怎樣去尋找學(xué)習(xí)的方法，怎樣去思考問(wèn)題。你的爸爸媽媽辛苦地尋找許多方法，去勸你用思維去想問(wèn)題，而你卻總是不聽(tīng)，讓我們家里人左右為難，妹妹你長(zhǎng)點(diǎn)心吧!
有一次，我好不容易回去住幾天，想要用同齡人的思維方法來(lái)教你理解題目。當(dāng)時(shí)我們都坐在椅子上來(lái)寫(xiě)作業(yè)，你卻慢慢吞吞，無(wú)動(dòng)于衷。我都說(shuō)了很多次：“不會(huì)的題先不做，然后做你會(huì)做的題……”可是你卻不聽(tīng)，我已經(jīng)教你去找方法，你卻生氣了。我耐心的去教你，最后你我都?xì)獾没鹈叭?，你還哭了。
“你要向你們班的學(xué)霸學(xué)習(xí)，他考了三科100分，老師免了他的作業(yè)，但他還是認(rèn)真地寫(xiě)了老師布置的作業(yè)啊……”我常常對(duì)您說(shuō)這句話(huà)，你好像是把我的話(huà)當(dāng)做耳邊風(fēng)，完全沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去似的，還是跟木頭人一樣坐在椅子上動(dòng)都不動(dòng)。有一次，我生氣得差點(diǎn)把你的寒假作業(yè)給扔進(jìn)垃圾箱里了。當(dāng)時(shí)你哭得特別委屈，我就心軟了，給了你一次改正的機(jī)會(huì)。
初中我想讓更篇三
爸爸、媽媽?zhuān)?BR> 很小的時(shí)候，你們?nèi)ゴ蚬ち?。直到今天你們依然在這個(gè)繁華都市默默地奉獻(xiàn)自己。我知道你們很辛苦，我一直想找機(jī)會(huì)和你們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。今天讓我說(shuō)出心里最想說(shuō)的一句話(huà)：“你們辛苦了！我一定好好讀書(shū)，為你們爭(zhēng)光?！?BR> 記得在老家時(shí)，你們就說(shuō)要讓我受到最好的教育。讓我來(lái)到杭州時(shí)，你們找到了現(xiàn)在的學(xué)?！艑?shí)驗(yàn)學(xué)校。你們希望我能夠成才，為父母，為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光。是的，只要有勇氣，我一定能做到你們的希望！
我知道人的才能不是天生的。才能來(lái)自勤奮。正如愛(ài)迪生所說(shuō)的：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水?！?BR> 我一直在思考是什么使“丑小鴨”變成白天鵝，使不起眼的小男孩變成舉世矚目的科學(xué)巨人？不是別的，靠的是堅(jiān)持不懈地努力。勤奮出才能，出成果，古今中外都不例外。
是的，爸爸、媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)努力，用無(wú)比頑強(qiáng)的毅力，去挑戰(zhàn)自己，為你們爭(zhēng)光！
初中我想讓更篇四
“飛”這個(gè)詞對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)是天大的夢(mèng)想，它不是我們想干嘛就干嘛的東西，它不像睡覺(jué)，倒頭就睡。它不像吃飯張嘴就吃，它不像買(mǎi)東西，想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，飛是我們的夢(mèng)想，更是一種奢望。
飛，是表達(dá)自由的最高境界，飛翔是多么美好，我多么想像飛在天空中的天鵝一樣婀娜多姿；我多么想像在天空中飛的小麻雀一樣自由飛翔；我想像飛在天空中的布谷鳥(niǎo)一樣給人們捎去甜蜜的歌聲；我多想像在天空中飛的喜鵲一樣，給人們帶去最好的消息。
可是我不像天鵝，也不像麻雀，還不像布谷鳥(niǎo)，更不像喜鵲，我給不能給人們婀娜多姿的舞蹈，也不能像小麻雀一樣自由飛翔，我也不像不布谷鳥(niǎo)一樣給人們捎去甜蜜的歌，更不像喜鵲一樣給人們捎去最好的消息。
初中我想讓更篇五
我想讓世界因我而停止，為什么呢？這樣我就可以做許多自己想做的事兒，不再被別人嘲笑。
我是個(gè)內(nèi)向的女生。當(dāng)我站在耀眼的舞臺(tái)上表演時(shí)，稍有不慎，做錯(cuò)了動(dòng)作，我的臉一下子就變成了個(gè)紅蘋(píng)果，恨不得挖個(gè)地洞，立即鉆下去?？粗_(tái)下的觀眾議論紛紛，我此刻多想讓世界為我停止，這樣就可以不會(huì)出現(xiàn)尷尬的場(chǎng)面，被人指指點(diǎn)點(diǎn)的煩惱。哎，真想讓世界為我而停止?。?BR> 我有次在上課時(shí)沒(méi)管住嘴，偷偷摸摸的找我的同學(xué)說(shuō)著只有我們知道的小秘密時(shí)，突然一個(gè)“不速之客”闖了進(jìn)來(lái)，老師的“超級(jí)手榴彈”向我飛來(lái)，正中了我臉頰，他嚴(yán)肅地叫道：“張同學(xué)，你來(lái)回答一下這道題！”我支支吾吾了半天，也沒(méi)答出幾個(gè)字來(lái)，小臉像吃了紅辣椒，當(dāng)然，結(jié)果換來(lái)一頓訓(xùn)斥。此刻的我非常的羞愧，真想讓世界停止，然后悄悄的看一看同學(xué)的答案，再讓世界繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，回答出老師的問(wèn)題。哎！真想讓世界因我而停止??！
那日，當(dāng)?shù)艿艿臍馇蝰R上要飛上外太空時(shí)，我真想讓世界停止，然后抓住那“逃走”的氣球，成為守護(hù)弟弟童話(huà)故事的超級(jí)英雄，這樣弟弟肯定會(huì)特別崇拜我的，但那只是想想而已，現(xiàn)實(shí)中弟弟的氣球早就飛到月球去找嫦娥姐姐玩啦！哎！真想讓世界因我而停止啊！
如果世界可以因我而停止的話(huà)，那我就可以做許多事，可以悄悄地改掉缺點(diǎn)，還可以幫助許多人。哎，我真想讓世界因我而停止。
初中我想讓更篇六
我想把眼睛裝在飛機(jī)上?？疵褡宥继厣L(fēng)情。看西域國(guó)土的迷人。
飛啊，飛——世界都成為我的家鄉(xiāng)。我想把耳朵按在白云上。和白云一起，聽(tīng)啊，聽(tīng)——聽(tīng)出聲聲萬(wàn)物的歌唱。我想把嘴巴按在樹(shù)枝上。
和春天對(duì)話(huà)，說(shuō)啊，說(shuō)——說(shuō)出春天都偉大。我想把身體融入在高樓大廈中。
穿著那滿(mǎn)身玻璃的鎧甲，屹立在城市的中央，看啊，看——看出那天和地都遼闊。我想把雙手按在小鳥(niǎo)上。
看大地一片密密麻麻，看白云飄來(lái)飄去，飛啊，飛——天空是我的家。我想飛上藍(lán)天與小鳥(niǎo)一起自由飛翔。
煽動(dòng)著翅膀，在白云里和小鳥(niǎo)捉迷藏。煽著翅膀飛著，飛啊，飛——飛向世界。我想把我自己帶到未來(lái)的世界。
看一看未來(lái)的世界是怎樣的，看一看車(chē)子是怎樣的，看一看房子是怎樣的，看啊，看——未來(lái)就是我的家鄉(xiāng)。
我想把骨骼裝在柳樹(shù)上。讓柳樹(shù)舞動(dòng)著我的優(yōu)美的舞姿，舞啊，舞——舞出一片優(yōu)美的天地。我想把自己流進(jìn)大海。
變海鷗，讓大海更干凈，變小魚(yú)，遨游海底世界，成為海中的任何一員，游啊，游——游到熱鬧的海洋。
我想把自己種在春天的泥土上。變成小樹(shù)，綠的生輝，成為美麗的大樹(shù)，飛啊，飛——飛到遙遠(yuǎn)的地方。
我想把自己變成發(fā)明家。一直發(fā)明東西，為人類(lèi)帶來(lái)我的發(fā)明。變啊，變——變成人民又有的工具。
我想有對(duì)翅膀裝在教室上?？创蟮囟嗝疵篮?，瞧天空是多么明朗，飛啊，飛——我們空中課堂。
我想把鼻子按在花園里。透過(guò)許多的花，聞啊，聞——聞著花朵的清香。我想把自己種在春天的土地上。
看小草綠的生輝，看小花穿著美麗的衣裳，看春天所有的美景，更是我的愿望，望啊，望——春天是我的課堂。
我想把身體裝在太陽(yáng)上。看大地被太陽(yáng)照的熱熱的，瞧那地球多么漂亮，在那像雄雞的地是我的祖國(guó)。
中國(guó)……我想我的成績(jī)可以提高，我想我家的生活變好。我想把自己種在我的家鄉(xiāng)。
我想我可以自由自在的在天空飛翔。我想成為一只忽飛忽落都小鳥(niǎo)。
落在樹(shù)枝上看草原，看溪水，帶著最美麗的花朵獻(xiàn)給爺爺奶奶，人他們知道我們的祖國(guó)是多么美好，多么富饒。我想有一對(duì)翅膀。
這翅膀能帶我環(huán)游世界，能像小鳥(niǎo)一樣在天上飛翔，自由自在不受約束，人天空成為我的家。
我想變成一朵白云?？粗覀兌甲兓?，聽(tīng)著小朋友們都?xì)g聲笑語(yǔ)，聞著大地都花香。
初中我想讓更篇七
敬愛(ài)的爸爸：
您好！
與您生活了一年多了，您對(duì)我的關(guān)懷和教育讓我享受到了久違的父愛(ài)。
三年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了。我想要一臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)，您就給我和豆豆姐姐一人買(mǎi)了一臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)。您告訴我，英語(yǔ)主要是多讀多寫(xiě)，堅(jiān)持每天讀十幾分鐘，英語(yǔ)有些不懂的字詞都在點(diǎn)讀機(jī)上可以找到答案。于是，點(diǎn)讀機(jī)成了我學(xué)習(xí)的好幫手，我每天都離不開(kāi)它。
您也是一位嚴(yán)厲的爸爸。我有一個(gè)壞毛病大人一批評(píng)我，我就大聲反駁、滿(mǎn)臉不高興。您見(jiàn)了說(shuō)：菲菲，你學(xué)習(xí)好不好，只要努力就行了，但是如果性格不好，就會(huì)影響一生。有話(huà)好好說(shuō)，心平氣和的解釋?zhuān)瑢?lái)不管是領(lǐng)導(dǎo)還是同事，都會(huì)喜歡和好性格的人相處，誰(shuí)愿意跟說(shuō)話(huà)像吵架的人相處呀！想想您說(shuō)的一些話(huà)，我也深深地認(rèn)識(shí)到了不但要努力學(xué)好文化知識(shí)，更要學(xué)會(huì)做一個(gè)有親和力的人，做一個(gè)受歡迎人。
去年放假，您問(wèn)我和豆豆姐姐先到什么地方去旅游，我說(shuō)：我想去看大海。于是您就開(kāi)車(chē)帶我們一家去看大海。當(dāng)時(shí)，我特別感動(dòng)。我和姐姐一路上有說(shuō)有笑的，我們游玩了許多好玩的地方，最后來(lái)到了大梅沙港灣，看著蔚藍(lán)的天空，我覺(jué)得你的心胸就像大海一樣寬廣。你對(duì)我比對(duì)您自己的女兒還親。
在日常生活中，像這類(lèi)事情很多很多，您對(duì)我的愛(ài)、對(duì)我的付出，我會(huì)銘記在心的。您對(duì)我的殷切希望，我絕不會(huì)辜負(fù)。在您的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)下，我一定會(huì)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，成為您的驕傲。
祝您和媽媽?zhuān)?BR> 身體健康，天天開(kāi)心！
初中我想讓更篇八
小鳥(niǎo)，你還記得我嗎？我就是當(dāng)年與你一起飛出鳥(niǎo)巢的那一只小鳥(niǎo)。
當(dāng)年，我們經(jīng)過(guò)了一番激烈的思想斗爭(zhēng)，決定離開(kāi)母親，開(kāi)始我們自己的生活。
于是，你對(duì)我說(shuō)，你想飛向大自然，去過(guò)自由自在的生活?？晌覅s不同意，執(zhí)著地說(shuō)，外面的世界雖然自由，但卻危險(xiǎn)重重，還是飛向人類(lèi)的世界，去過(guò)閑適的生活。最終，我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)服誰(shuí)。后來(lái)，我們，一個(gè)飛向森林，一個(gè)飛向鳥(niǎo)籠，就分別了，開(kāi)始了全新的生活。
我一邊飛一邊想，你怎么會(huì)這么傻，投向那個(gè)危機(jī)重重的大自然呢？“啪”我被捉住關(guān)進(jìn)了鳥(niǎo)籠。
我可高興了，在籠子里又蹦又跳，還唱了一首歡快的歌曲。主人見(jiàn)我這么聽(tīng)話(huà)，就開(kāi)始為我準(zhǔn)備食物。我美滋滋地想，你不在真可惜，像我這樣，多舒服，哪用得著自己捕食。
你見(jiàn)我醒了，便遞來(lái)你剛捕獲的食物：“你餓了吧，快吃吧！”我不管三七二十一，狼吞虎咽地吃下了那條青蟲(chóng)。
待我吃飽了，休息足了，你便帶我去尋找食物，教我求生的本領(lǐng)，講述著你多年來(lái)的冒險(xiǎn)經(jīng)歷……聽(tīng)完后，我淚流滿(mǎn)面：“好后悔，好后悔……”你拍了拍我：“沒(méi)事，你這不是出來(lái)了嗎？以后，和我一起生活，我還可以再教你一些生存本領(lǐng)……”
小鳥(niǎo)，我想對(duì)你說(shuō)：我明白了，只有靠自己努力才能生存下去，只有經(jīng)受大自然的磨練才能獲得生存的快樂(lè)。
初中我想讓更篇九
一張稚嫩的娃娃臉，可愛(ài)俏皮的齊肩短發(fā)，白皙的皮膚透著紅潤(rùn)的“蘋(píng)果光”，彎彎的月牙眉，一雙泛著波光的大眼睛，笑起來(lái)更是好看，甜甜的，這就是第一次見(jiàn)到你時(shí)你在我心里的樣子。當(dāng)時(shí)我就在想：這么清純可愛(ài)的女孩能和她做朋友就好了。沒(méi)想到的是，不久以后，我的心愿就實(shí)現(xiàn)了，我和你成了好朋友。
初一的我們每天一起學(xué)習(xí)、吃飯，周末偶爾也會(huì)一起閑聊，也會(huì)偶爾送給對(duì)方一些小禮物，就這樣我們的關(guān)系變得更好了。你漸漸的不像剛剛相識(shí)時(shí)那么靦腆，你充滿(mǎn)朝氣和活力，有你的陪伴我不再感到孤單，我喜歡活潑開(kāi)朗的你。
記得初二的時(shí)候，有一次我和同學(xué)鬧矛盾了，我非常委屈，趴在你的懷里哭了。你摟著我的肩膀告訴我：“不要難過(guò)，有我在?！蹦阒绬幔磕愕倪@句話(huà)真的讓我覺(jué)得很溫暖。從那以后，你能看出我所有的情緒，并且總會(huì)第一時(shí)間來(lái)安慰我。你知道嗎，雖然嘴上說(shuō)不出心里的真實(shí)感受，但是我懂得珍惜你對(duì)我的好。你關(guān)心安慰我的樣子讓我感動(dòng)，我感謝勇敢義氣的你。
初三的課程，緊張而乏味。每次上課前你會(huì)提醒我用心聽(tīng)講；下課的時(shí)候，你會(huì)拉著我一起出去放松一下心情；最難忘的是體育課，我們會(huì)找一個(gè)安靜的地方，一起吹著風(fēng)聊著天，談離別、談未來(lái)。你想方設(shè)法的逗我開(kāi)心，緩解我考前緊張的情緒。感謝你，伴我度過(guò)那難捱的日子，我感激善解人意的你。
人海茫茫，相遇是緣分，能認(rèn)識(shí)你是我最大的幸運(yùn)。有你的生活是快樂(lè)的，有你的日子是甜美的。當(dāng)我的生活遇到風(fēng)雨時(shí)，是你，為我撐起一片天空；當(dāng)我一個(gè)人行走在沙漠里感到酷熱時(shí)，是你，為我遮蔽出一片濃濃的綠蔭；當(dāng)我的心遇到冰冷寒霜時(shí)，更是你，向我打開(kāi)心靈的柴門(mén)，將我擁入暖暖的胸爐。
人的一生中會(huì)遇到許許多多的人，有的只是過(guò)客，而有的則是主角。無(wú)論歲月如何變遷，你的樣子我將永存心底。
初中我想讓更篇十
近日，父親為買(mǎi)我的書(shū)桌而四處奔波，為了買(mǎi)下它，父親三番五次去店里向老板砍價(jià)，也不知堅(jiān)持了多久，書(shū)桌終于以六折的價(jià)錢(qián)買(mǎi)來(lái)了。
樓道里傳來(lái)了嘈雜的腳步聲，卻聽(tīng)見(jiàn)的父親吩咐聲：“別撞著了，小心點(diǎn)兒！”我急忙跑出去，但見(jiàn)父親只穿著一件背心，扛著偌大的書(shū)桌，他的汗似大豆般毫不吝嗇地滴下來(lái)，臉漲得通紅，手臂上、臉上根根青筋暴起，脈絡(luò)分明。由于書(shū)桌比較沉，父親的背駝得很厲害，腳步格外沉重。父親微微張開(kāi)嘴，呲開(kāi)牙：“書(shū)桌別撞破了……”一陣低低的聲音從他口中傳出來(lái)。
終于，上了樓，父親把書(shū)桌小心翼翼放好后，便一手撐著腰，一手靠在墻上大口大口地喘著粗氣。過(guò)重的書(shū)桌在他的肩上烙下了一大片痕跡，紅於還未褪去。我看著父親的背景，心中不禁緊了一下，酸澀著，連忙跑了過(guò)去?！鞍职郑忝髅骺梢宰屗麄儼岬?，怎么自己搬？”父親沖我憨憨一笑：“我，不放心嘛！哦，我再下去看一趟！”說(shuō)完，父親又緊匆匆地下樓了。
也許是走得太疾了，“咚”的一聲，父親的額頭撞到了門(mén)框。我急忙跑過(guò)去，“爸……”“我沒(méi)事，你快去做作業(yè)吧！我怎么會(huì)有事呢……”父親搶著說(shuō)。
我走了進(jìn)去，可我還是不放心，怎么也坐不住，便又偷偷溜了出來(lái)。眼前的這一幕讓我難以控制自己。
讓我想一想，父親這是怎么了？也許就是《臺(tái)階》中所說(shuō)的：“怎么了呢，父親老了?！?BR> 初中我想讓更篇十一
我在家里最關(guān)心我的人就是爸爸了，爸爸每天辛辛苦苦的上上班回來(lái)，還要為了我的作業(yè)而累。
每天，爸爸上班回來(lái)都要先問(wèn)我：“作業(yè)做完沒(méi)有？”爸爸每天都是這樣，我都聽(tīng)煩了，但我知道爸爸也是為了我好才這樣的。每天中午都要問(wèn)我：“你昨天的作業(yè)得全對(duì)沒(méi)全對(duì)？”要是我說(shuō)：“全對(duì)了，”爸爸心里就像吃了蜜還要甜，只要我說(shuō)：“錯(cuò)了幾個(gè)”，爸爸心里就像吃了苦藥一樣痛。
爸爸為了我的學(xué)習(xí)，連休息的時(shí)間也沒(méi)有，天天都叮囑我要把知識(shí)學(xué)好。有一次，爸爸正下班回來(lái)，因?yàn)槲夷翘煺纪陠卧獪y(cè)試，發(fā)下來(lái)了，爸爸就問(wèn)我：“單元測(cè)試考得多少分？”我低聲說(shuō)：“我沒(méi)考好，只考得83分?！蹦翘?，爸爸也沒(méi)有罵我，只是說(shuō)了我?guī)拙?。后?lái)，爸爸就跟我講了我卷子上的錯(cuò)，有一題，爸爸跟我講了好多遍，我還是不知道怎么做，爸爸氣的火直冒，后來(lái)爸爸寫(xiě)在草稿紙上，給我看著講給我聽(tīng)，我才知道怎么做。哪天，我知道爸爸很生氣，他就是生氣在我不動(dòng)腦筋，生氣在我學(xué)習(xí)上只要是動(dòng)腦筋的題，我差不多都不做，我也知道爸爸是為了我可以把學(xué)習(xí)學(xué)好才這樣的，只要我做得來(lái)，爸爸肯定不會(huì)這樣的。
爸爸也不是一個(gè)好罵人的人，他心情好的時(shí)候，常常都是笑容滿(mǎn)面的，對(duì)我也是很好。爸爸現(xiàn)在上班很忙，但他還是每天都要檢查我的作業(yè)，天天都是在忙著。
我現(xiàn)在終于知道爸爸是那么的和藹可親啊！爸爸我想對(duì)你說(shuō)：“您辛苦了，您把你的知識(shí)教給了我，我一定回好好學(xué)習(xí)的，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的辛苦的。”我要大聲的對(duì)您說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你！”
初中我想讓更篇十二
風(fēng)舞在花朵之間。
我想把大雁的翅膀借來(lái)，
然后翱翔在那蔚藍(lán)的天空，
去遠(yuǎn)方流浪。
我在云朵上放魚(yú)，
在月亮上放牧，
我想把天河的水引到人間來(lái)，
讓不毛之地鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我從不在乎別人對(duì)我的評(píng)價(jià)，
不是我愛(ài)幻想，
而是未來(lái)需要開(kāi)創(chuàng)，
幻想將由我安上翅膀……。
初中我想讓更篇十三
老師，你就像一個(gè)勤奮的園丁，我們就像花朵，你把知識(shí)之水灑在我們身上。老師，您就像無(wú)邊無(wú)際的大海，我們就像小船，在知識(shí)的海洋中暢游。
老師，謝謝！你每天教我們很多知識(shí)，讓學(xué)生有一定的成績(jī)。你每天在課堂上告訴我們很多知識(shí)。課后也要看看下節(jié)課需要說(shuō)什么。下課的時(shí)候你一口水都不會(huì)喝，還要預(yù)習(xí)我們下節(jié)課的內(nèi)容。不要每分每秒都放棄，一定要把下一課的內(nèi)容教給我們。
老師，對(duì)不起！因?yàn)槲覀兛偸遣宦?tīng)你在課堂上說(shuō)什么。玩自己的游戲，什么也不聽(tīng)。有時(shí)候你罵我們，我們左耳進(jìn)右耳出。包括我們上課紀(jì)律差，上數(shù)學(xué)課就說(shuō)中文，上語(yǔ)文課就說(shuō)數(shù)學(xué)。每次做眼保健操，只要老師稍微走動(dòng)一下，教室就會(huì)亂成一團(tuán)。在下座演講，演講，打鬧。老師來(lái)的時(shí)候，教室里很安靜，沒(méi)有說(shuō)話(huà)的痕跡，甚至可以聽(tīng)到一根針從地上掉下來(lái)的聲音。
我們下課玩的時(shí)候，你在下面的辦公室備課。當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí)，你還在辦公室批改我們的作業(yè)。我們吃完飯看電視，你在老師宿舍寫(xiě)教案。當(dāng)我們準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，你還在努力做教學(xué)計(jì)劃。但是當(dāng)我們?cè)缟掀鸫驳臅r(shí)候，你已經(jīng)開(kāi)車(chē)去學(xué)校了。當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校時(shí)，你已經(jīng)在辦公室工作了。
“桃花潭水深千尺，別忘了老師對(duì)我感情的熏陶。”謝謝各位老師！
初中我想讓更篇十四
我是一個(gè)急性子。做什么事情都不經(jīng)過(guò)大腦思考。我以為闖了許多大大小小的事情。
那是在浙江發(fā)生的事情。那時(shí)冬天。我和我的朋友想找個(gè)地方生堆火來(lái)取暖，我們找到一塊既能生火，又不用頻繁燃燒的地方。
沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)地方不是，前一年要開(kāi)發(fā)做房子的田地。在那上面長(zhǎng)滿(mǎn)了枯草，我們?cè)诶锩?，卷出一片空地。由于我一心想娶了，就，抓了一大把放在空地上，買(mǎi)成箱有幾根枯草，連接著枯草群，我剛一點(diǎn)著火火就燒開(kāi)了，因?yàn)榛鹩悬c(diǎn)大，我沒(méi)敢踩，或是立馬燒了起來(lái)，我馬上用手把旁邊小溪的水撒到火上，但是不起作用，我的一個(gè)朋友趕快回家拿來(lái)，幾個(gè)大瓶子來(lái)，我們把水灌滿(mǎn)，就過(guò)三十多分鐘我們成功了，我當(dāng)時(shí)就快嚇?biāo)懒耍驗(yàn)槲遗挛冶蛔ミM(jìn)牢里，不過(guò)還好我及時(shí)的撲滅了。
從這件事以后，我做什么都三思而后行，
有一次我和我的朋友去森林玩，他們說(shuō)要把那棵五六米的樹(shù)他們都毫不猶豫的上去了我，還呆在原地朋友見(jiàn)了說(shuō)，老蔡，你怎么不上來(lái)??？我說(shuō)讓我想一想，過(guò)了一會(huì)兒，我說(shuō)我不上去了，第一我恐高第二我怕說(shuō)不行。
突然，我一個(gè)正在爬樹(shù)的朋友失足落下來(lái)，還好，脫離地面才一米多一點(diǎn)，沒(méi)有什么答案，突然我在心里高興的叫著，還好我沒(méi)上去，萬(wàn)一我上到高處的時(shí)候，掉下來(lái)怎么辦？我肯定會(huì)很痛苦。
所以我認(rèn)為做什么，都不要太著急，心急吃不了熱豆腐，你要放心，衷心求你不要太急，你越急越辦不成這件事情，所以做什么事情前一定要好好想一想，千萬(wàn)不要心急。
作者：宋學(xué)武。
初中我想讓更篇十五
我想化作一只美麗的小鳥(niǎo)，在天空中自由自在的飛翔。
我想化作小鳥(niǎo)的樣子非常美麗。我的羽毛都是彩色的，頭上的羽毛是白色的。嘴是紅色的，爪子是橘黃色的頭上有一些毛，那些毛特別像王冠。
我能在蔚藍(lán)的天空中，自由自在的飛翔。我能從高高的天空中看見(jiàn)高高的大樓、寬寬的馬路、小小的人群……在天空中自由自在的飛，總是沒(méi)有煩惱。
我還會(huì)和人們非常友善。時(shí)不時(shí)的跳到人們的肩上或手上，能和人們那么友好是多么快樂(lè)啊!
可是總是有人打鳥(niǎo)，或者去把它們擺上餐桌，我真是不理解，動(dòng)物和人要和諧相處，為什么要這樣殘忍的對(duì)待小鳥(niǎo)們啊?，我想化作一只美麗的小鳥(niǎo)，但是不希望我被打死，更不希望成為餐桌上的一道菜。所以我希望大家不要再捕鳥(niǎo)了。
我想化作一只美麗的小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空中，自由自在的飛翔。
初中我想讓更篇十六
媽媽您養(yǎng)育了我十六年，這十六年來(lái)您無(wú)微不至的關(guān)心我，教育我。您常說(shuō)“我知識(shí)低，學(xué)習(xí)上怕幫不了你了！”看著您略顯自責(zé)的神情，我總是想對(duì)您說(shuō)：“媽?zhuān)疹櫟米銐蛄恕！笨墒敲看卧?huà)到嘴邊都被我生生的咽了回去。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們90后的少男少女走進(jìn)了人生的一個(gè)特殊時(shí)期――青春期。心理學(xué)家和大人們常說(shuō)，這時(shí)候的孩子比較叛逆，不理解父母。處于這個(gè)時(shí)期的我有時(shí)也和您鬧一些矛盾，但是卻依舊像兒時(shí)一樣，依偎在您身邊，和您說(shuō)著我的心里話(huà)，不管我和您說(shuō)什么，您都會(huì)理解。有時(shí)我的成績(jī)很糟，您也只是看著成績(jī)單對(duì)我說(shuō)：“你自己看著辦！”然后便走開(kāi)，沒(méi)有大吵大鬧，沒(méi)有滔滔不絕的語(yǔ)言教育。有的只是一句話(huà)，而這一句話(huà)，比您打我罵我還令我難受，是您失望的眼神，使我發(fā)奮，我努力學(xué)習(xí)，每每讀書(shū)讀到深夜，您總是為我倒一杯那香濃的麥香奶茶，沒(méi)有過(guò)多的話(huà)，卻依舊讓我感受到那深深的母愛(ài)。
記得那是一個(gè)下午，手機(jī)里有一條短信，您拿著我的手機(jī)在那玩游戲，后來(lái)您看到了那條短信。那是…我喜歡的那個(gè)男生發(fā)過(guò)來(lái)的。您把手機(jī)遞給我，我看著短信，愣了一下，緩緩開(kāi)口說(shuō)：“為什么看我短信？”您沒(méi)有表情的說(shuō)：“不小心看到的！”沒(méi)有再說(shuō)話(huà)，房間里死一般沉寂。我以為您會(huì)問(wèn)我是誰(shuí)，會(huì)對(duì)我破口大罵，可是您卻什么都沒(méi)說(shuō)，我看著那條短信……淚模糊了視線。
您在等我的解釋對(duì)嗎？我卻不知道如何解釋?zhuān)@是我收到了一條來(lái)自您的短信：“姑娘，有些事情媽媽不知道該怎么說(shuō)，但我覺(jué)得你應(yīng)該理好自己的思緒，知道什么該做什么不該做，還是那句，你自己看著辦！”看著那樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)我的心出奇的平靜，真的如同您說(shuō)的那樣，我應(yīng)該整理好自己的思緒。
偶然間在為您梳頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)一根刺眼的白發(fā)。
“媽?zhuān)阌邪最^發(fā)?！?BR> “人老了啊，都會(huì)有的！”
在那一瞬，睫毛還是濕了，心里真的很想對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您”可終究未能說(shuō)出來(lái)。
也許對(duì)自己的伴侶說(shuō)那句“我愛(ài)你”是再平常不過(guò)的，可是又有幾個(gè)對(duì)自己的父母說(shuō)過(guò)，此時(shí)，媽?zhuān)蚁敫嬖V您：“小老太太，我愛(ài)你！”
初中我想讓更篇一
母校，我想對(duì)你說(shuō)，我在您這已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了六年，眼看就要離開(kāi)您了，心里有一萬(wàn)個(gè)舍不得。
母校，是您把我哺育長(zhǎng)大，您教會(huì)我本領(lǐng)，讓我知道了怎樣做人，將我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)有知識(shí)、講文明的好少年，我對(duì)您的感激難以用言語(yǔ)述說(shuō)。
母校，我們即將踏進(jìn)新的學(xué)校，我真不希望離開(kāi)。畢竟我在這里生活了六年了，對(duì)您有著一份深厚的感情，撫摸著這里的一草一木，望著高大的教學(xué)樓，看著寬敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我難分難舍。
馬上就要放假了，想到這是在母校中度過(guò)的最后一次，心里就感到傷心。這六年來(lái)，教師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，同學(xué)間兄弟姐妹般的情誼，如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前，使我銘記在心。在一二年級(jí)，我還是一個(gè)不諳世事的小不點(diǎn)時(shí)，教師像母親一樣悉心呵護(hù)，耐心教導(dǎo)我，使我心中充滿(mǎn)了溫暖，消除了膽怯，快樂(lè)成長(zhǎng)；到了三四年級(jí)，我長(zhǎng)大了一些，同學(xué)們不論誰(shuí)遇到困難，都會(huì)伸出雙手前來(lái)幫助，使我感受到生活在集體里是多么幸福！如今多年的耳濡目染，已使我懂得了用愛(ài)心回報(bào)大家，回報(bào)生活。
母校，一想到就要離開(kāi)您，我的心里就那么難過(guò)。這六年來(lái)，您風(fēng)風(fēng)雨雨伴我們走過(guò)，當(dāng)我們?nèi)〉锚?jiǎng)牌和榮譽(yù)，您為我們慶賀；當(dāng)我們犯了過(guò)錯(cuò)，您耐心教誨，如寬厚的長(zhǎng)者；當(dāng)我們有了進(jìn)步，您及時(shí)夸贊，毫不吝嗇……看看身邊的伙伴健康快樂(lè)，瞧瞧每一位教師和顏悅色，我的心里總是樂(lè)滋滋的?？梢幌氲今R上就要離開(kāi)您了，要離開(kāi)這個(gè)一起生活了六年的班級(jí)體時(shí)，就怎么也高興不起來(lái)了。
母校，分別在即，我想最后對(duì)您說(shuō)：過(guò)去的記憶難以割舍，未來(lái)的時(shí)光我會(huì)好好把握，母校，相信您的學(xué)子不會(huì)將您辱沒(méi)，她日定奏響凱旋的贊歌！
初中我想讓更篇二
妹妹，我有太多的心里話(huà)想對(duì)你說(shuō)，但一直說(shuō)不出口，今天借此機(jī)會(huì)，且聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)。
你總是知道玩耍，卻不知道怎樣去尋找學(xué)習(xí)的方法，怎樣去思考問(wèn)題。你的爸爸媽媽辛苦地尋找許多方法，去勸你用思維去想問(wèn)題，而你卻總是不聽(tīng)，讓我們家里人左右為難，妹妹你長(zhǎng)點(diǎn)心吧!
有一次，我好不容易回去住幾天，想要用同齡人的思維方法來(lái)教你理解題目。當(dāng)時(shí)我們都坐在椅子上來(lái)寫(xiě)作業(yè)，你卻慢慢吞吞，無(wú)動(dòng)于衷。我都說(shuō)了很多次：“不會(huì)的題先不做，然后做你會(huì)做的題……”可是你卻不聽(tīng)，我已經(jīng)教你去找方法，你卻生氣了。我耐心的去教你，最后你我都?xì)獾没鹈叭?，你還哭了。
“你要向你們班的學(xué)霸學(xué)習(xí)，他考了三科100分，老師免了他的作業(yè)，但他還是認(rèn)真地寫(xiě)了老師布置的作業(yè)啊……”我常常對(duì)您說(shuō)這句話(huà)，你好像是把我的話(huà)當(dāng)做耳邊風(fēng)，完全沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去似的，還是跟木頭人一樣坐在椅子上動(dòng)都不動(dòng)。有一次，我生氣得差點(diǎn)把你的寒假作業(yè)給扔進(jìn)垃圾箱里了。當(dāng)時(shí)你哭得特別委屈，我就心軟了，給了你一次改正的機(jī)會(huì)。
初中我想讓更篇三
爸爸、媽媽?zhuān)?BR> 很小的時(shí)候，你們?nèi)ゴ蚬ち?。直到今天你們依然在這個(gè)繁華都市默默地奉獻(xiàn)自己。我知道你們很辛苦，我一直想找機(jī)會(huì)和你們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。今天讓我說(shuō)出心里最想說(shuō)的一句話(huà)：“你們辛苦了！我一定好好讀書(shū)，為你們爭(zhēng)光?！?BR> 記得在老家時(shí)，你們就說(shuō)要讓我受到最好的教育。讓我來(lái)到杭州時(shí)，你們找到了現(xiàn)在的學(xué)?！艑?shí)驗(yàn)學(xué)校。你們希望我能夠成才，為父母，為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光。是的，只要有勇氣，我一定能做到你們的希望！
我知道人的才能不是天生的。才能來(lái)自勤奮。正如愛(ài)迪生所說(shuō)的：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水?！?BR> 我一直在思考是什么使“丑小鴨”變成白天鵝，使不起眼的小男孩變成舉世矚目的科學(xué)巨人？不是別的，靠的是堅(jiān)持不懈地努力。勤奮出才能，出成果，古今中外都不例外。
是的，爸爸、媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)努力，用無(wú)比頑強(qiáng)的毅力，去挑戰(zhàn)自己，為你們爭(zhēng)光！
初中我想讓更篇四
“飛”這個(gè)詞對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)是天大的夢(mèng)想，它不是我們想干嘛就干嘛的東西，它不像睡覺(jué)，倒頭就睡。它不像吃飯張嘴就吃，它不像買(mǎi)東西，想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，飛是我們的夢(mèng)想，更是一種奢望。
飛，是表達(dá)自由的最高境界，飛翔是多么美好，我多么想像飛在天空中的天鵝一樣婀娜多姿；我多么想像在天空中飛的小麻雀一樣自由飛翔；我想像飛在天空中的布谷鳥(niǎo)一樣給人們捎去甜蜜的歌聲；我多想像在天空中飛的喜鵲一樣，給人們帶去最好的消息。
可是我不像天鵝，也不像麻雀，還不像布谷鳥(niǎo)，更不像喜鵲，我給不能給人們婀娜多姿的舞蹈，也不能像小麻雀一樣自由飛翔，我也不像不布谷鳥(niǎo)一樣給人們捎去甜蜜的歌，更不像喜鵲一樣給人們捎去最好的消息。
初中我想讓更篇五
我想讓世界因我而停止，為什么呢？這樣我就可以做許多自己想做的事兒，不再被別人嘲笑。
我是個(gè)內(nèi)向的女生。當(dāng)我站在耀眼的舞臺(tái)上表演時(shí)，稍有不慎，做錯(cuò)了動(dòng)作，我的臉一下子就變成了個(gè)紅蘋(píng)果，恨不得挖個(gè)地洞，立即鉆下去?？粗_(tái)下的觀眾議論紛紛，我此刻多想讓世界為我停止，這樣就可以不會(huì)出現(xiàn)尷尬的場(chǎng)面，被人指指點(diǎn)點(diǎn)的煩惱。哎，真想讓世界為我而停止?。?BR> 我有次在上課時(shí)沒(méi)管住嘴，偷偷摸摸的找我的同學(xué)說(shuō)著只有我們知道的小秘密時(shí)，突然一個(gè)“不速之客”闖了進(jìn)來(lái)，老師的“超級(jí)手榴彈”向我飛來(lái)，正中了我臉頰，他嚴(yán)肅地叫道：“張同學(xué)，你來(lái)回答一下這道題！”我支支吾吾了半天，也沒(méi)答出幾個(gè)字來(lái)，小臉像吃了紅辣椒，當(dāng)然，結(jié)果換來(lái)一頓訓(xùn)斥。此刻的我非常的羞愧，真想讓世界停止，然后悄悄的看一看同學(xué)的答案，再讓世界繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，回答出老師的問(wèn)題。哎！真想讓世界因我而停止??！
那日，當(dāng)?shù)艿艿臍馇蝰R上要飛上外太空時(shí)，我真想讓世界停止，然后抓住那“逃走”的氣球，成為守護(hù)弟弟童話(huà)故事的超級(jí)英雄，這樣弟弟肯定會(huì)特別崇拜我的，但那只是想想而已，現(xiàn)實(shí)中弟弟的氣球早就飛到月球去找嫦娥姐姐玩啦！哎！真想讓世界因我而停止啊！
如果世界可以因我而停止的話(huà)，那我就可以做許多事，可以悄悄地改掉缺點(diǎn)，還可以幫助許多人。哎，我真想讓世界因我而停止。
初中我想讓更篇六
我想把眼睛裝在飛機(jī)上?？疵褡宥继厣L(fēng)情。看西域國(guó)土的迷人。
飛啊，飛——世界都成為我的家鄉(xiāng)。我想把耳朵按在白云上。和白云一起，聽(tīng)啊，聽(tīng)——聽(tīng)出聲聲萬(wàn)物的歌唱。我想把嘴巴按在樹(shù)枝上。
和春天對(duì)話(huà)，說(shuō)啊，說(shuō)——說(shuō)出春天都偉大。我想把身體融入在高樓大廈中。
穿著那滿(mǎn)身玻璃的鎧甲，屹立在城市的中央，看啊，看——看出那天和地都遼闊。我想把雙手按在小鳥(niǎo)上。
看大地一片密密麻麻，看白云飄來(lái)飄去，飛啊，飛——天空是我的家。我想飛上藍(lán)天與小鳥(niǎo)一起自由飛翔。
煽動(dòng)著翅膀，在白云里和小鳥(niǎo)捉迷藏。煽著翅膀飛著，飛啊，飛——飛向世界。我想把我自己帶到未來(lái)的世界。
看一看未來(lái)的世界是怎樣的，看一看車(chē)子是怎樣的，看一看房子是怎樣的，看啊，看——未來(lái)就是我的家鄉(xiāng)。
我想把骨骼裝在柳樹(shù)上。讓柳樹(shù)舞動(dòng)著我的優(yōu)美的舞姿，舞啊，舞——舞出一片優(yōu)美的天地。我想把自己流進(jìn)大海。
變海鷗，讓大海更干凈，變小魚(yú)，遨游海底世界，成為海中的任何一員，游啊，游——游到熱鬧的海洋。
我想把自己種在春天的泥土上。變成小樹(shù)，綠的生輝，成為美麗的大樹(shù)，飛啊，飛——飛到遙遠(yuǎn)的地方。
我想把自己變成發(fā)明家。一直發(fā)明東西，為人類(lèi)帶來(lái)我的發(fā)明。變啊，變——變成人民又有的工具。
我想有對(duì)翅膀裝在教室上?？创蟮囟嗝疵篮?，瞧天空是多么明朗，飛啊，飛——我們空中課堂。
我想把鼻子按在花園里。透過(guò)許多的花，聞啊，聞——聞著花朵的清香。我想把自己種在春天的土地上。
看小草綠的生輝，看小花穿著美麗的衣裳，看春天所有的美景，更是我的愿望，望啊，望——春天是我的課堂。
我想把身體裝在太陽(yáng)上。看大地被太陽(yáng)照的熱熱的，瞧那地球多么漂亮，在那像雄雞的地是我的祖國(guó)。
中國(guó)……我想我的成績(jī)可以提高，我想我家的生活變好。我想把自己種在我的家鄉(xiāng)。
我想我可以自由自在的在天空飛翔。我想成為一只忽飛忽落都小鳥(niǎo)。
落在樹(shù)枝上看草原，看溪水，帶著最美麗的花朵獻(xiàn)給爺爺奶奶，人他們知道我們的祖國(guó)是多么美好，多么富饒。我想有一對(duì)翅膀。
這翅膀能帶我環(huán)游世界，能像小鳥(niǎo)一樣在天上飛翔，自由自在不受約束，人天空成為我的家。
我想變成一朵白云?？粗覀兌甲兓?，聽(tīng)著小朋友們都?xì)g聲笑語(yǔ)，聞著大地都花香。
初中我想讓更篇七
敬愛(ài)的爸爸：
您好！
與您生活了一年多了，您對(duì)我的關(guān)懷和教育讓我享受到了久違的父愛(ài)。
三年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了。我想要一臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)，您就給我和豆豆姐姐一人買(mǎi)了一臺(tái)點(diǎn)讀機(jī)。您告訴我，英語(yǔ)主要是多讀多寫(xiě)，堅(jiān)持每天讀十幾分鐘，英語(yǔ)有些不懂的字詞都在點(diǎn)讀機(jī)上可以找到答案。于是，點(diǎn)讀機(jī)成了我學(xué)習(xí)的好幫手，我每天都離不開(kāi)它。
您也是一位嚴(yán)厲的爸爸。我有一個(gè)壞毛病大人一批評(píng)我，我就大聲反駁、滿(mǎn)臉不高興。您見(jiàn)了說(shuō)：菲菲，你學(xué)習(xí)好不好，只要努力就行了，但是如果性格不好，就會(huì)影響一生。有話(huà)好好說(shuō)，心平氣和的解釋?zhuān)瑢?lái)不管是領(lǐng)導(dǎo)還是同事，都會(huì)喜歡和好性格的人相處，誰(shuí)愿意跟說(shuō)話(huà)像吵架的人相處呀！想想您說(shuō)的一些話(huà)，我也深深地認(rèn)識(shí)到了不但要努力學(xué)好文化知識(shí)，更要學(xué)會(huì)做一個(gè)有親和力的人，做一個(gè)受歡迎人。
去年放假，您問(wèn)我和豆豆姐姐先到什么地方去旅游，我說(shuō)：我想去看大海。于是您就開(kāi)車(chē)帶我們一家去看大海。當(dāng)時(shí)，我特別感動(dòng)。我和姐姐一路上有說(shuō)有笑的，我們游玩了許多好玩的地方，最后來(lái)到了大梅沙港灣，看著蔚藍(lán)的天空，我覺(jué)得你的心胸就像大海一樣寬廣。你對(duì)我比對(duì)您自己的女兒還親。
在日常生活中，像這類(lèi)事情很多很多，您對(duì)我的愛(ài)、對(duì)我的付出，我會(huì)銘記在心的。您對(duì)我的殷切希望，我絕不會(huì)辜負(fù)。在您的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)下，我一定會(huì)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，成為您的驕傲。
祝您和媽媽?zhuān)?BR> 身體健康，天天開(kāi)心！
初中我想讓更篇八
小鳥(niǎo)，你還記得我嗎？我就是當(dāng)年與你一起飛出鳥(niǎo)巢的那一只小鳥(niǎo)。
當(dāng)年，我們經(jīng)過(guò)了一番激烈的思想斗爭(zhēng)，決定離開(kāi)母親，開(kāi)始我們自己的生活。
于是，你對(duì)我說(shuō)，你想飛向大自然，去過(guò)自由自在的生活?？晌覅s不同意，執(zhí)著地說(shuō)，外面的世界雖然自由，但卻危險(xiǎn)重重，還是飛向人類(lèi)的世界，去過(guò)閑適的生活。最終，我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)服誰(shuí)。后來(lái)，我們，一個(gè)飛向森林，一個(gè)飛向鳥(niǎo)籠，就分別了，開(kāi)始了全新的生活。
我一邊飛一邊想，你怎么會(huì)這么傻，投向那個(gè)危機(jī)重重的大自然呢？“啪”我被捉住關(guān)進(jìn)了鳥(niǎo)籠。
我可高興了，在籠子里又蹦又跳，還唱了一首歡快的歌曲。主人見(jiàn)我這么聽(tīng)話(huà)，就開(kāi)始為我準(zhǔn)備食物。我美滋滋地想，你不在真可惜，像我這樣，多舒服，哪用得著自己捕食。
你見(jiàn)我醒了，便遞來(lái)你剛捕獲的食物：“你餓了吧，快吃吧！”我不管三七二十一，狼吞虎咽地吃下了那條青蟲(chóng)。
待我吃飽了，休息足了，你便帶我去尋找食物，教我求生的本領(lǐng)，講述著你多年來(lái)的冒險(xiǎn)經(jīng)歷……聽(tīng)完后，我淚流滿(mǎn)面：“好后悔，好后悔……”你拍了拍我：“沒(méi)事，你這不是出來(lái)了嗎？以后，和我一起生活，我還可以再教你一些生存本領(lǐng)……”
小鳥(niǎo)，我想對(duì)你說(shuō)：我明白了，只有靠自己努力才能生存下去，只有經(jīng)受大自然的磨練才能獲得生存的快樂(lè)。
初中我想讓更篇九
一張稚嫩的娃娃臉，可愛(ài)俏皮的齊肩短發(fā)，白皙的皮膚透著紅潤(rùn)的“蘋(píng)果光”，彎彎的月牙眉，一雙泛著波光的大眼睛，笑起來(lái)更是好看，甜甜的，這就是第一次見(jiàn)到你時(shí)你在我心里的樣子。當(dāng)時(shí)我就在想：這么清純可愛(ài)的女孩能和她做朋友就好了。沒(méi)想到的是，不久以后，我的心愿就實(shí)現(xiàn)了，我和你成了好朋友。
初一的我們每天一起學(xué)習(xí)、吃飯，周末偶爾也會(huì)一起閑聊，也會(huì)偶爾送給對(duì)方一些小禮物，就這樣我們的關(guān)系變得更好了。你漸漸的不像剛剛相識(shí)時(shí)那么靦腆，你充滿(mǎn)朝氣和活力，有你的陪伴我不再感到孤單，我喜歡活潑開(kāi)朗的你。
記得初二的時(shí)候，有一次我和同學(xué)鬧矛盾了，我非常委屈，趴在你的懷里哭了。你摟著我的肩膀告訴我：“不要難過(guò)，有我在?！蹦阒绬幔磕愕倪@句話(huà)真的讓我覺(jué)得很溫暖。從那以后，你能看出我所有的情緒，并且總會(huì)第一時(shí)間來(lái)安慰我。你知道嗎，雖然嘴上說(shuō)不出心里的真實(shí)感受，但是我懂得珍惜你對(duì)我的好。你關(guān)心安慰我的樣子讓我感動(dòng)，我感謝勇敢義氣的你。
初三的課程，緊張而乏味。每次上課前你會(huì)提醒我用心聽(tīng)講；下課的時(shí)候，你會(huì)拉著我一起出去放松一下心情；最難忘的是體育課，我們會(huì)找一個(gè)安靜的地方，一起吹著風(fēng)聊著天，談離別、談未來(lái)。你想方設(shè)法的逗我開(kāi)心，緩解我考前緊張的情緒。感謝你，伴我度過(guò)那難捱的日子，我感激善解人意的你。
人海茫茫，相遇是緣分，能認(rèn)識(shí)你是我最大的幸運(yùn)。有你的生活是快樂(lè)的，有你的日子是甜美的。當(dāng)我的生活遇到風(fēng)雨時(shí)，是你，為我撐起一片天空；當(dāng)我一個(gè)人行走在沙漠里感到酷熱時(shí)，是你，為我遮蔽出一片濃濃的綠蔭；當(dāng)我的心遇到冰冷寒霜時(shí)，更是你，向我打開(kāi)心靈的柴門(mén)，將我擁入暖暖的胸爐。
人的一生中會(huì)遇到許許多多的人，有的只是過(guò)客，而有的則是主角。無(wú)論歲月如何變遷，你的樣子我將永存心底。
初中我想讓更篇十
近日，父親為買(mǎi)我的書(shū)桌而四處奔波，為了買(mǎi)下它，父親三番五次去店里向老板砍價(jià)，也不知堅(jiān)持了多久，書(shū)桌終于以六折的價(jià)錢(qián)買(mǎi)來(lái)了。
樓道里傳來(lái)了嘈雜的腳步聲，卻聽(tīng)見(jiàn)的父親吩咐聲：“別撞著了，小心點(diǎn)兒！”我急忙跑出去，但見(jiàn)父親只穿著一件背心，扛著偌大的書(shū)桌，他的汗似大豆般毫不吝嗇地滴下來(lái)，臉漲得通紅，手臂上、臉上根根青筋暴起，脈絡(luò)分明。由于書(shū)桌比較沉，父親的背駝得很厲害，腳步格外沉重。父親微微張開(kāi)嘴，呲開(kāi)牙：“書(shū)桌別撞破了……”一陣低低的聲音從他口中傳出來(lái)。
終于，上了樓，父親把書(shū)桌小心翼翼放好后，便一手撐著腰，一手靠在墻上大口大口地喘著粗氣。過(guò)重的書(shū)桌在他的肩上烙下了一大片痕跡，紅於還未褪去。我看著父親的背景，心中不禁緊了一下，酸澀著，連忙跑了過(guò)去?！鞍职郑忝髅骺梢宰屗麄儼岬?，怎么自己搬？”父親沖我憨憨一笑：“我，不放心嘛！哦，我再下去看一趟！”說(shuō)完，父親又緊匆匆地下樓了。
也許是走得太疾了，“咚”的一聲，父親的額頭撞到了門(mén)框。我急忙跑過(guò)去，“爸……”“我沒(méi)事，你快去做作業(yè)吧！我怎么會(huì)有事呢……”父親搶著說(shuō)。
我走了進(jìn)去，可我還是不放心，怎么也坐不住，便又偷偷溜了出來(lái)。眼前的這一幕讓我難以控制自己。
讓我想一想，父親這是怎么了？也許就是《臺(tái)階》中所說(shuō)的：“怎么了呢，父親老了?！?BR> 初中我想讓更篇十一
我在家里最關(guān)心我的人就是爸爸了，爸爸每天辛辛苦苦的上上班回來(lái)，還要為了我的作業(yè)而累。
每天，爸爸上班回來(lái)都要先問(wèn)我：“作業(yè)做完沒(méi)有？”爸爸每天都是這樣，我都聽(tīng)煩了，但我知道爸爸也是為了我好才這樣的。每天中午都要問(wèn)我：“你昨天的作業(yè)得全對(duì)沒(méi)全對(duì)？”要是我說(shuō)：“全對(duì)了，”爸爸心里就像吃了蜜還要甜，只要我說(shuō)：“錯(cuò)了幾個(gè)”，爸爸心里就像吃了苦藥一樣痛。
爸爸為了我的學(xué)習(xí)，連休息的時(shí)間也沒(méi)有，天天都叮囑我要把知識(shí)學(xué)好。有一次，爸爸正下班回來(lái)，因?yàn)槲夷翘煺纪陠卧獪y(cè)試，發(fā)下來(lái)了，爸爸就問(wèn)我：“單元測(cè)試考得多少分？”我低聲說(shuō)：“我沒(méi)考好，只考得83分?！蹦翘?，爸爸也沒(méi)有罵我，只是說(shuō)了我?guī)拙?。后?lái)，爸爸就跟我講了我卷子上的錯(cuò)，有一題，爸爸跟我講了好多遍，我還是不知道怎么做，爸爸氣的火直冒，后來(lái)爸爸寫(xiě)在草稿紙上，給我看著講給我聽(tīng)，我才知道怎么做。哪天，我知道爸爸很生氣，他就是生氣在我不動(dòng)腦筋，生氣在我學(xué)習(xí)上只要是動(dòng)腦筋的題，我差不多都不做，我也知道爸爸是為了我可以把學(xué)習(xí)學(xué)好才這樣的，只要我做得來(lái)，爸爸肯定不會(huì)這樣的。
爸爸也不是一個(gè)好罵人的人，他心情好的時(shí)候，常常都是笑容滿(mǎn)面的，對(duì)我也是很好。爸爸現(xiàn)在上班很忙，但他還是每天都要檢查我的作業(yè)，天天都是在忙著。
我現(xiàn)在終于知道爸爸是那么的和藹可親啊！爸爸我想對(duì)你說(shuō)：“您辛苦了，您把你的知識(shí)教給了我，我一定回好好學(xué)習(xí)的，不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的辛苦的。”我要大聲的對(duì)您說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你！”
初中我想讓更篇十二
風(fēng)舞在花朵之間。
我想把大雁的翅膀借來(lái)，
然后翱翔在那蔚藍(lán)的天空，
去遠(yuǎn)方流浪。
我在云朵上放魚(yú)，
在月亮上放牧，
我想把天河的水引到人間來(lái)，
讓不毛之地鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
我從不在乎別人對(duì)我的評(píng)價(jià)，
不是我愛(ài)幻想，
而是未來(lái)需要開(kāi)創(chuàng)，
幻想將由我安上翅膀……。
初中我想讓更篇十三
老師，你就像一個(gè)勤奮的園丁，我們就像花朵，你把知識(shí)之水灑在我們身上。老師，您就像無(wú)邊無(wú)際的大海，我們就像小船，在知識(shí)的海洋中暢游。
老師，謝謝！你每天教我們很多知識(shí)，讓學(xué)生有一定的成績(jī)。你每天在課堂上告訴我們很多知識(shí)。課后也要看看下節(jié)課需要說(shuō)什么。下課的時(shí)候你一口水都不會(huì)喝，還要預(yù)習(xí)我們下節(jié)課的內(nèi)容。不要每分每秒都放棄，一定要把下一課的內(nèi)容教給我們。
老師，對(duì)不起！因?yàn)槲覀兛偸遣宦?tīng)你在課堂上說(shuō)什么。玩自己的游戲，什么也不聽(tīng)。有時(shí)候你罵我們，我們左耳進(jìn)右耳出。包括我們上課紀(jì)律差，上數(shù)學(xué)課就說(shuō)中文，上語(yǔ)文課就說(shuō)數(shù)學(xué)。每次做眼保健操，只要老師稍微走動(dòng)一下，教室就會(huì)亂成一團(tuán)。在下座演講，演講，打鬧。老師來(lái)的時(shí)候，教室里很安靜，沒(méi)有說(shuō)話(huà)的痕跡，甚至可以聽(tīng)到一根針從地上掉下來(lái)的聲音。
我們下課玩的時(shí)候，你在下面的辦公室備課。當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí)，你還在辦公室批改我們的作業(yè)。我們吃完飯看電視，你在老師宿舍寫(xiě)教案。當(dāng)我們準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，你還在努力做教學(xué)計(jì)劃。但是當(dāng)我們?cè)缟掀鸫驳臅r(shí)候，你已經(jīng)開(kāi)車(chē)去學(xué)校了。當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校時(shí)，你已經(jīng)在辦公室工作了。
“桃花潭水深千尺，別忘了老師對(duì)我感情的熏陶。”謝謝各位老師！
初中我想讓更篇十四
我是一個(gè)急性子。做什么事情都不經(jīng)過(guò)大腦思考。我以為闖了許多大大小小的事情。
那是在浙江發(fā)生的事情。那時(shí)冬天。我和我的朋友想找個(gè)地方生堆火來(lái)取暖，我們找到一塊既能生火，又不用頻繁燃燒的地方。
沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)地方不是，前一年要開(kāi)發(fā)做房子的田地。在那上面長(zhǎng)滿(mǎn)了枯草，我們?cè)诶锩?，卷出一片空地。由于我一心想娶了，就，抓了一大把放在空地上，買(mǎi)成箱有幾根枯草，連接著枯草群，我剛一點(diǎn)著火火就燒開(kāi)了，因?yàn)榛鹩悬c(diǎn)大，我沒(méi)敢踩，或是立馬燒了起來(lái)，我馬上用手把旁邊小溪的水撒到火上，但是不起作用，我的一個(gè)朋友趕快回家拿來(lái)，幾個(gè)大瓶子來(lái)，我們把水灌滿(mǎn)，就過(guò)三十多分鐘我們成功了，我當(dāng)時(shí)就快嚇?biāo)懒耍驗(yàn)槲遗挛冶蛔ミM(jìn)牢里，不過(guò)還好我及時(shí)的撲滅了。
從這件事以后，我做什么都三思而后行，
有一次我和我的朋友去森林玩，他們說(shuō)要把那棵五六米的樹(shù)他們都毫不猶豫的上去了我，還呆在原地朋友見(jiàn)了說(shuō)，老蔡，你怎么不上來(lái)??？我說(shuō)讓我想一想，過(guò)了一會(huì)兒，我說(shuō)我不上去了，第一我恐高第二我怕說(shuō)不行。
突然，我一個(gè)正在爬樹(shù)的朋友失足落下來(lái)，還好，脫離地面才一米多一點(diǎn)，沒(méi)有什么答案，突然我在心里高興的叫著，還好我沒(méi)上去，萬(wàn)一我上到高處的時(shí)候，掉下來(lái)怎么辦？我肯定會(huì)很痛苦。
所以我認(rèn)為做什么，都不要太著急，心急吃不了熱豆腐，你要放心，衷心求你不要太急，你越急越辦不成這件事情，所以做什么事情前一定要好好想一想，千萬(wàn)不要心急。
作者：宋學(xué)武。
初中我想讓更篇十五
我想化作一只美麗的小鳥(niǎo)，在天空中自由自在的飛翔。
我想化作小鳥(niǎo)的樣子非常美麗。我的羽毛都是彩色的，頭上的羽毛是白色的。嘴是紅色的，爪子是橘黃色的頭上有一些毛，那些毛特別像王冠。
我能在蔚藍(lán)的天空中，自由自在的飛翔。我能從高高的天空中看見(jiàn)高高的大樓、寬寬的馬路、小小的人群……在天空中自由自在的飛，總是沒(méi)有煩惱。
我還會(huì)和人們非常友善。時(shí)不時(shí)的跳到人們的肩上或手上，能和人們那么友好是多么快樂(lè)啊!
可是總是有人打鳥(niǎo)，或者去把它們擺上餐桌，我真是不理解，動(dòng)物和人要和諧相處，為什么要這樣殘忍的對(duì)待小鳥(niǎo)們啊?，我想化作一只美麗的小鳥(niǎo)，但是不希望我被打死，更不希望成為餐桌上的一道菜。所以我希望大家不要再捕鳥(niǎo)了。
我想化作一只美麗的小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空中，自由自在的飛翔。
初中我想讓更篇十六
媽媽您養(yǎng)育了我十六年，這十六年來(lái)您無(wú)微不至的關(guān)心我，教育我。您常說(shuō)“我知識(shí)低，學(xué)習(xí)上怕幫不了你了！”看著您略顯自責(zé)的神情，我總是想對(duì)您說(shuō)：“媽?zhuān)疹櫟米銐蛄恕！笨墒敲看卧?huà)到嘴邊都被我生生的咽了回去。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們90后的少男少女走進(jìn)了人生的一個(gè)特殊時(shí)期――青春期。心理學(xué)家和大人們常說(shuō)，這時(shí)候的孩子比較叛逆，不理解父母。處于這個(gè)時(shí)期的我有時(shí)也和您鬧一些矛盾，但是卻依舊像兒時(shí)一樣，依偎在您身邊，和您說(shuō)著我的心里話(huà)，不管我和您說(shuō)什么，您都會(huì)理解。有時(shí)我的成績(jī)很糟，您也只是看著成績(jī)單對(duì)我說(shuō)：“你自己看著辦！”然后便走開(kāi)，沒(méi)有大吵大鬧，沒(méi)有滔滔不絕的語(yǔ)言教育。有的只是一句話(huà)，而這一句話(huà)，比您打我罵我還令我難受，是您失望的眼神，使我發(fā)奮，我努力學(xué)習(xí)，每每讀書(shū)讀到深夜，您總是為我倒一杯那香濃的麥香奶茶，沒(méi)有過(guò)多的話(huà)，卻依舊讓我感受到那深深的母愛(ài)。
記得那是一個(gè)下午，手機(jī)里有一條短信，您拿著我的手機(jī)在那玩游戲，后來(lái)您看到了那條短信。那是…我喜歡的那個(gè)男生發(fā)過(guò)來(lái)的。您把手機(jī)遞給我，我看著短信，愣了一下，緩緩開(kāi)口說(shuō)：“為什么看我短信？”您沒(méi)有表情的說(shuō)：“不小心看到的！”沒(méi)有再說(shuō)話(huà)，房間里死一般沉寂。我以為您會(huì)問(wèn)我是誰(shuí)，會(huì)對(duì)我破口大罵，可是您卻什么都沒(méi)說(shuō)，我看著那條短信……淚模糊了視線。
您在等我的解釋對(duì)嗎？我卻不知道如何解釋?zhuān)@是我收到了一條來(lái)自您的短信：“姑娘，有些事情媽媽不知道該怎么說(shuō)，但我覺(jué)得你應(yīng)該理好自己的思緒，知道什么該做什么不該做，還是那句，你自己看著辦！”看著那樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)我的心出奇的平靜，真的如同您說(shuō)的那樣，我應(yīng)該整理好自己的思緒。
偶然間在為您梳頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)一根刺眼的白發(fā)。
“媽?zhuān)阌邪最^發(fā)?！?BR> “人老了啊，都會(huì)有的！”
在那一瞬，睫毛還是濕了，心里真的很想對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您”可終究未能說(shuō)出來(lái)。
也許對(duì)自己的伴侶說(shuō)那句“我愛(ài)你”是再平常不過(guò)的，可是又有幾個(gè)對(duì)自己的父母說(shuō)過(guò)，此時(shí)，媽?zhuān)蚁敫嬖V您：“小老太太，我愛(ài)你！”