一個好的方案應該有切實可行的目標，并且能夠從根本上解決問題。制定方案時應該遵循哪些原則呢？通過學習以下方案范文，你可以更好地理解方案的邏輯和結構。
人際關系講座活動方案篇一
為了讓當代在校大學生深刻的了解到當前環(huán)境惡化的嚴峻形勢， 提高大學生的環(huán)保意識，踐行環(huán)保理念，擔負起青春使命的責任；同時，增強大家的環(huán)保意識，提高我校學生的綜合素質，促進會員之間的認識和交流。我環(huán)保與健康協(xié)會特舉辦此次環(huán)保講座，使大家深入認識到現(xiàn)實環(huán)境情況的嚴峻性，從而引起大家對綠色健康生活的關注，做一名積極健康的大學生。
為了博采眾長，展現(xiàn)社團風采，繁榮校園文化；用新穎的環(huán)保推廣形式號召大家保護環(huán)境；同時增進會員間的交流和溝通。我化學化工學院環(huán)保與健康協(xié)會于20xx年4月10日在階梯樓401舉行了以?踐行青春使命，環(huán)保與我同行?的環(huán)保講座活動。
下午一點，大家準時到達活動場地。集體合作開始布置現(xiàn)場，貼環(huán)保照片，掛懸活動條幅。此次活動隆重邀請洛陽市環(huán)保局的'高峽老師來為同學們做環(huán)保主題講座。活動伊始，我們向大家播放了有關環(huán)境現(xiàn)狀的視頻。大家被一幅幅環(huán)境惡化的畫面所震撼！
接著，高峽老師面帶微笑，款款走向講臺，簡單的開場白后正式開始本次講座。首先，高老師說?對于環(huán)保：每個人都很重要，每個人都很發(fā)揮作用，每個人都能帶來改變?這句話強調了環(huán)保并不是離我們很遙遠，并不只是一句口號，而是與我們每個人都息息相關。她舉了一個小例子，一個人早上刷牙時若不關水龍頭，四到七秒即可浪費一小礦泉水瓶的水，若是兩三分鐘將會浪費更多的水，若全國13億人口刷牙時都不關水，那將會浪費多少水??？的確，環(huán)保事無巨細，任何一件小事做好了都能產(chǎn)生意想不到的效果。
隨后，高老師號召我們用舉手之勞做環(huán)保達人，出去購物自備袋子，拒絕使用一次性筷子等等。她說，?環(huán)保是‘節(jié)約’：物盡其用、循環(huán)使用、廢物利用，作為一名朝氣蓬勃，富有勇氣的大學生，我們要爭做青年志愿者用自己的努力來美化環(huán)境，保護家園?。臺下響起了熱烈的掌聲。
最后，高老師向我們介紹了我國民間環(huán)保組織：自然之友、綠友林、三江源等組織，表明目前國民對環(huán)境問題的重視和為此付出的努力。環(huán)保怎么能少得了我們這股年輕的力量，洛陽市的各個高校的環(huán)保組織也開展各種特色活動來呼吁人們愛護環(huán)境，比如綠植領養(yǎng)、環(huán)保t臺秀、問卷調查等。這表明了我們年輕一代敢于承擔時代賦予的責任。?我們每個人的一小步，必將匯聚成我們邁向美麗中國的一大步?隨著這句強有力的號召本次講座圓滿結束，臺下又響起了雷鳴般的掌聲。 這次活動在會員積極參與下與大家的相互幫助下取得了良好效果,展現(xiàn)了我環(huán)保與健康協(xié)會的宗旨與風采，繁榮了洛師校園文化。會員在參與過程中學會了如何表現(xiàn)自己，增強了他們的遇事處理能力。雖然此次的活動也有不足的地方，但我們相信此次的活動除了帶給我們歡聲笑語之外，帶給我們更多的是環(huán)保健康的理念。同時我們相信環(huán)保與健康協(xié)會在大家的努力下會做的更好！
化學化工學院環(huán)保與健康協(xié)會
人際關系講座活動方案篇二
為進一步提高本轄區(qū)內(nèi)居民生活健康水平，有效改善居民生活中不良習慣，根據(jù)榆社縣衛(wèi)生局指導和要求，結合我鎮(zhèn)的實際工作情況，經(jīng)研究決定于20__年3月16日在南王村舉辦公共衛(wèi)生健康知識講座活動，為保證本次活動的預期效果特制訂本計劃。
一、目的:。
有效提高居民健康素養(yǎng)，改善居民生活水平，預防疾病的發(fā)生。
二、活動時間:。
三、活動內(nèi)容:通過現(xiàn)場設立咨詢臺，懸掛宣傳條幅，發(fā)放宣傳材料。
等多種宣傳途徑重點宣傳中國公民健康素養(yǎng)—基本知識和理念。
四、評估:本次活動結束后第二天要立即對本次活動工作做出總結，
從中找出問題和不足，及時糾正以便以后公共衛(wèi)生服務工作的順利開展和實施。
健康教育講座計劃四:健康教育知識講座工作計劃(443字)。
預防癌癥是提高人民健康生活質量的重要手段，也是樹立和創(chuàng)建現(xiàn)代文明的重要措施。根據(jù)市、縣有關文件精神要求，預防癌癥健康生活活動進社區(qū)，為了把這項工作切實落到實處，我院特制定工作計劃如下:。
一、建立健全組織機構，成立預防癌癥健康生活活動領導小組，有社區(qū)衛(wèi)生服務站站長親自抓、負總責，并指派一名專職人員管理。
二、成立一支調查隊伍深入群眾中間宣傳調查，了解居民群眾對預防癌癥健康生活活動的理解程度、知曉率。把信息及時反饋回社區(qū)衛(wèi)生服務中心，便于更好的做好這項工作。
三、每月舉辦一次生活方式、環(huán)境衛(wèi)生、衛(wèi)生法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育、預防癌癥健康生活等為主的培訓。主要對象是家庭主婦、街道閑散待業(yè)人員、離退休人員、個體戶。
四、社區(qū)衛(wèi)生服務中心積極聯(lián)系各村民委員會、街道居委會、林場，與他們配合做好群眾的健康教育知識講座。聯(lián)合舉辦大型宣傳;健康教育師資人員為居民講解疾病防治知識等。
五、利用社區(qū)板報、廣播等宣傳工具宣傳好愛國衛(wèi)生的重要性，讓健康教育知識講座深入人心，家喻戶曉。
六、在各種節(jié)日開展衛(wèi)生健康知識宣傳。
人際關系講座活動方案篇三
我們生活在復雜的人際社會中，每天都要應對各種各樣的人際關系。親友、同事、客戶、陌生人。人說“相識容易，相處難”。怎樣應對人際關系中的問題與挫折，讓我們與人溝通更加順暢？如何在人際交往中取得雙贏的效果，更好地拓展我們的人脈空間，人際關系協(xié)會助你一臂之力！
一、前期準備：
活動詳細策劃書的準備。
宣傳：
1、海報：講座開始前兩天分別張貼社團宣傳欄，xxx負責。
2、歡迎學院老師：講座開始前半小時在階梯教室循環(huán)播放，xxx制作。
3、通知：以短信通知和開學習委員會議通知結合，周一通知，周二會員宣傳到各班學生，周二中午報人數(shù)于xxx；xxx和xxx負責短信通知。
后勤。
1、收講座手冊及敲章：協(xié)會秘書處。
2、領取講座手冊的人員登記表：xxx制作。
4、飲料、茶葉、熱水瓶、席卡、鮮花、與成教院教室管理老師聯(lián)系場地、攝影等方路負責。
5、桌椅整齊排放：講座參加人數(shù)多的'時候，中間兩組全部靠攏，四個男生負責。
6、講座小結：xxx和xxx。
（注：以上是初步安排，為了給每個干事提供一個發(fā)揮特長的機會和場所，豐富大家的課余生活，學習部依照每個干事的性格和特長分配不同的工作，當然干事之間的崗位可以變動，從而做到有機的結合，提高工作效率。上學期我們已經(jīng)以問卷調查形式了解同學們對講座的總體評價，希望能舉辦更多不同類型的講壇，努力做到讓同學們在專業(yè)提升、知識拓展的同時得到人生啟迪。）。
二、活動當天流程：
1）主持人介紹出席的領導和老師。
2）播放相關圖片資料。
4）現(xiàn)場觀眾提問。
5）回答部分提問。
6）主持人宣布活動結束，組織全體師生退場。
三、活動后期：
對整個活動進行總結，上交報告。
（講座人的介紹、會場講座的照片、活動小結）。
四、活動經(jīng)費；贊助商贊助。
xx年xx月xx日。
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人際關系講座活動方案篇四
安全問題是當今社會所關注的一個重要點，無論是城鎮(zhèn)還是山區(qū)。相對來說，城鎮(zhèn)居民的安全防范意識已經(jīng)有了很大的提高，而往往大型自然災基本都發(fā)生在山區(qū)等地，加強當?shù)厝嗣竦陌踩婪兑庾R，有效的避免災害發(fā)生時的可避免的財產(chǎn)損失和人員傷亡，是我們當代大學生所應該向大家普及的義務。與此同時，兒童安全問題也在當今社會逐漸上升到一個高度。不斷有兒童拐賣事件發(fā)生，我們同時也了解到在當?shù)赜屑倜昂蜕械牟环ǚ肿右源朔绞焦召u兒童，在這方面防范意識的提高也是我們大學生應該向他們傳達的。因此我們開展了安全知識講座的活動。
二、開展時間：
7月13日8點30分至9點10分。
三、講座針對對象：
面向山區(qū)所有居民。四、活動主題：
增強防范意識營造美好家園五、活動目的：
1、宣傳普及安全知識，引起當?shù)鼐用褡⒁狻?、增強成年人的安全責任意識和自我防范意識。3、提高大家的安全素質，遇到突發(fā)事件能及時應對。六、活動開展：
1、前期準備：搜集各方面關于山區(qū)自然災害的資料，了解當?shù)貢r常發(fā)生的災害類型以及他們平時的應對方法。
2、活動形式：以講座為主，對安全知識進行普及教育。
3、環(huán)節(jié)安排：提出問題，引發(fā)大家的思考。指出方法，分析各類災害的應對方式。提高意識，加強對未成年的保護措施?？偨Y交流，檢驗講座成效。七、預期結果：
1、通過此次安全知識講座的開展，有效地使當?shù)鼐用窳私獾礁鞣N容易發(fā)生的災害類型。與此同時，也讓他們學會如何正確的處理突發(fā)事件。提高自我安全防范意識，有效的避免財產(chǎn)損失和人員傷亡。
人際關系講座活動方案篇五
綠化環(huán)境，人人有責，綠化校園，從我做起。
保護環(huán)境，人人有責，特別是作為新世紀的大學生，更應該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。但是現(xiàn)在人們的保護環(huán)境的意識并不強，為進一步提高我校師生的環(huán)保意識，組織廣大同學展開多彩的校園環(huán)?；顒?，以促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護校園環(huán)境的良好習慣。
1．通過本次活動提高首鋼工學院廣大師生們的環(huán)保思想，為同學們營造一個良好的學習環(huán)境。
2．響應號召同學們行動起來，為我們的校園環(huán)境的進一步改善積極地做貢獻，讓同學們樹立環(huán)保意識，不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。
3．以良好的姿態(tài)，做好環(huán)保宣傳以及環(huán)保工作，為學校環(huán)保貢獻自己的力量。
待定
待定
全院
青協(xié)--環(huán)保服務部
一：邀請教授來我校進行演講，有學生代表宣讀倡議書。 二：監(jiān)督并制止校內(nèi)師生亂丟垃圾現(xiàn)象。
三：清除校園的垃圾廣告可設為條幅掛在校園內(nèi) 。
首鋼工學院全院學生。
1、提高校園的衛(wèi)生質量，創(chuàng)造一個干凈、舒適、優(yōu)美的學習、生活、休息的環(huán)境。
2、注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團結的學生團體。
3、為環(huán)境保護獻出自己的一份力量。
1、張掛橫幅，張貼標語。
2、召開本協(xié)會會員大會，介紹本次活動具體情況
（1）注意會場秩序，會場清潔。
（2）通知同學務必到場，確保倒是到場觀眾的數(shù)量。
人際關系講座活動方案篇六
2014年4月13日。
一、活動主題。
踐行青春使命，環(huán)保與我同行。
2014年4月10日。
三、
活動地點。
階梯樓401。
四、活動目的為了讓當代在校大學生深刻的了解到當前環(huán)境惡化的嚴峻形勢，提高大學生的環(huán)保意識，踐行環(huán)保理念，擔負起青春使命的責任；同時，增強大家的環(huán)保意識，提高我校學生的綜合素質，促進會員之間的認識和交流。我環(huán)保與健康協(xié)會特舉辦此次環(huán)保講座，使大家深入認識到現(xiàn)實環(huán)境情況的嚴峻性，從而引起大家對綠色健康生活的關注，做一名積極健康的大學生。
為了博采眾長，展現(xiàn)社團風采，繁榮校園文化；用新穎的環(huán)保推廣形式號召大家保護環(huán)境；同時增進會員間的交流和溝通。我化學化工學院環(huán)保與健康協(xié)會于2014年4月10日在階梯樓401舉行了以?踐行青春使命，環(huán)保與我同行?的環(huán)保講座活動。
下午一點，大家準時到達活動場地。集體合作開始布置現(xiàn)場，貼環(huán)保照片，掛懸活動條幅。此次活動隆重邀請洛陽市環(huán)保局的高峽老師來為同學們做環(huán)保主題講座?；顒右潦迹覀兿虼蠹也シ帕擞嘘P環(huán)境現(xiàn)狀的視頻。大家被一幅幅環(huán)境惡化的畫面所震撼！
接著，高峽老師面帶微笑，款款走向講臺，簡單的開場白后正式開始本次講座。首先，高老師說?對于環(huán)保：每個人都很重要，每個人都很發(fā)揮作用，每個人都能帶來改變?這句話強調了環(huán)保并不是離我們很遙遠，并不只是一句口號，而是與我們每個人都息息相關。她舉了一個小例子，一個人早上刷牙時若不關水龍頭，四到七秒即可浪費一小礦泉水瓶的水，若是兩三分鐘將會浪費更多的水，若全國13億人口刷牙時都不關水，那將會浪費多少水??？的確，環(huán)保事無巨細，任何一件小事做好了都能產(chǎn)生意想不到的效果。
隨后，高老師號召我們用舉手之勞做環(huán)保達人，出去購物自備袋子，拒絕使用一次性筷子等等。她說，?環(huán)保是‘節(jié)約’：物盡其用、循環(huán)使用、廢物利用，作為一名朝氣蓬勃，富有勇氣的大學生，我們要爭做青年志愿者用自己的努力來美化環(huán)境，保護家園?。臺下響起了熱烈的掌聲。
最后，高老師向我們介紹了我國民間環(huán)保組織：自然之友、綠友林、三江源等組織，表明目前國民對環(huán)境問題的重視和為此付出的努力。環(huán)保怎么能少得了我們這股年輕的力量，洛陽市的各個高校的環(huán)保組織也開展各種特色活動來呼吁人們愛護環(huán)境，比如綠植領養(yǎng)、環(huán)保t臺秀、問卷調查等。這表明了我們年輕一代敢于承擔時代賦予的責任。?我們每個人的一小步，必將匯聚成我們邁向美麗中國的一大步?隨著這句強有力的號召本次講座圓滿結束，臺下又響起了雷鳴般的掌聲。這次活動在會員積極參與下與大家的相互幫助下取得了良好效果,展現(xiàn)了我環(huán)保與健康協(xié)會的宗旨與風采，繁榮了洛師校園文化。會員在參與過程中學會了如何表現(xiàn)自己，增強了他們的遇事處理能力。雖然此次的活動也有不足的地方，但我們相信此次的活動除了帶給我們歡聲笑語之外，帶給我們更多的是環(huán)保健康的理念。同時我們相信環(huán)保與健康協(xié)會在大家的努力下會做的更好！
化學化工學院環(huán)保與健康協(xié)會。
2014年4月13日。
人際關系講座活動方案篇七
1.要明確認識此次活動的重大意義。
2.學校領導要高度重視此次知識講座宣傳活動，加強領導，確保宣傳活動的質量和效果。
3.學校領導要按照領導小組的統(tǒng)一安排部署開展工作，做到時間，人員，任務三落實。
4.學校領導對各項活動要做到善始善終，做到活動的資料齊全，以備創(chuàng)建綠色學校驗收檢查。
1.宣傳動員。
校長組織對全校師生召開動員大會，讓全校師生認識到此次綠色環(huán)保知識講座的重大意義，能夠真正做到保護環(huán)境，人人有責。
2.觀看關于綠色環(huán)保知識講座的相關視頻。
3.觀看視頻后由每位老師分享自己看過視頻后的感想。
4.給學生布置任務，通過觀看過綠色環(huán)保知識講座后，聾生要求寫出觀后感。啟智部學生，要求回教室后，班主任再趁熱打鐵，進行一次主題班會教育活動。
5.活動結束。
人際關系講座活動方案篇八
在人生的競技場上，建立優(yōu)質人脈在這里，你可以放下心里包袱，盡情感受的快樂。
我們生活在復雜的人際社會中，每天都要應對各種各樣的.人際關系。親友、同事、客戶、陌生人……人說“相識容易，相處難”。怎樣應對人際關系中的問題與挫折，讓我們與人溝通更加順暢?如何在人際交往中取得雙贏的效果，更好地拓展我們的人脈空間，人際關系協(xié)會助你一臂之力!
讓同學獲取更多書本外的知識，豐富其校園生活。
德州職業(yè)高職院全體學生。
周三下午4：30。
多媒體教室。
一、前期準備：
活動詳細策劃書的準備。
宣傳：
1.海報：講座開始前兩天分別張貼社團宣傳欄，史德鵬負責。
2.歡迎學院老師：講座開始前半小時在階梯教室循環(huán)播放，王金鵬制作。
3.通知：以短信通知和開學習委員會議通知結合，周一通知，周二會員宣傳到各班學生，周二中午報人數(shù)于孫芬;鐘衡和王金鵬負責短信通知。
后勤。
1.收講座手冊及敲章：協(xié)會秘書處。
2.領取講座手冊的人員登記表：鐘衡制作。
4.飲料、茶葉、熱水瓶、席卡、鮮花、與成教院教室管理老師聯(lián)系場地、攝影等方路負責。
5.桌椅整齊排放：講座參加人數(shù)多的時候，中間兩組全部靠攏，四個男生負責。
6.講座小結：鐘衡和王金鵬。
(注：以上是初步安排，為了給每個干事提供一個發(fā)揮特長的機會和場所，豐富大家的課余生活，學習部依照每個干事的性格和特長分配不同的工作，當然干事之間的崗位可以變動，從而做到有機的結合，提高工作效率。上學期我們已經(jīng)以問卷調查形式了解同學們對講座的總體評價，希望能舉辦更多不同類型的講壇，努力做到讓同學們在專業(yè)提升、知識拓展的同時得到人生啟迪。)。
二、活動當天流程：
1)主持人介紹出席的領導和老師。
2)播放相關圖片資料。
3)請老師進行人際關系講座。
4)現(xiàn)場觀眾提問。
5)回答部分提問。
6)主持人宣布活動結束，組織全體師生退場。
三、活動后期：對整個活動進行總結，上交報告。
(講座人的介紹、會場講座的照片、活動小結)。
人際關系講座活動方案篇九
為進一步普及優(yōu)生優(yōu)育知識，防治出生缺陷，提高出生人口素質，增進家庭幸福，根據(jù)德州市衛(wèi)生計生委、德州計生協(xié)關于印發(fā)《“優(yōu)生優(yōu)育?幸福家庭”活動方案的通知》(德衛(wèi)婦幼字〔20xx〕3 號)要求，經(jīng)研究決定，在全區(qū)開展“優(yōu)生優(yōu)育?幸福家庭”公益講座活動，為保證活動順利開展，制定如下實施方案：
20xx年3月―12月
主要是是待婚、待孕、在孕、在育的育齡人員。
廣泛普及婚前、孕前、產(chǎn)前、產(chǎn)后優(yōu)生優(yōu)育知識，推進婚前醫(yī)學檢查、孕前優(yōu)生健康檢查、產(chǎn)前篩查、新生兒篩查工作。
由市計生協(xié)會協(xié)調市婦幼保健院及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院組建不少于5人的專家隊伍，承擔公益講座和培訓鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(居)計劃生育工作人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)組織的集中培訓授課任務。
(一)加強領導，強化保障。成立活動領導小組，市衛(wèi)生計生局、計生協(xié)分管領導任組長，認真做好專家隊伍的組建和活動的組織工作，統(tǒng)籌協(xié)調好師資力量調配，取?；顒有Ч?，惠及更多群眾。
(二)明確職責，落實責任。加強對活動的領導，不定期開展督導，確保每場講座落實到位。區(qū)婦幼保健計劃生育服務中心負責專家隊伍的組建，服從活動領導小組的統(tǒng)一安排和調度，按要求安排專家講座。對活動中出現(xiàn)的困難和問題，市計生協(xié)要及時協(xié)調基層或上級部門，做好保障工作，確保公益講座活動取得實效。
(三)深入發(fā)動，廣泛宣傳。各鎮(zhèn)街要積極向轄區(qū)居民宣傳優(yōu)生優(yōu)育公益講座活動，動員他們積極參與到活動中來，接受健康知識培訓，提升家庭幸福指數(shù)。對活動的開展情況及活動開展中涌現(xiàn)的典型人物和典型事例，要及時通過各類媒體進行大張旗鼓的宣傳，在全市營造人人關注健康的濃厚氛圍。
附：樂陵市“優(yōu)生優(yōu)育?幸福家庭”公益講座活動領導小組
樂陵市“優(yōu)生優(yōu)育?幸福家庭”公益講座活動安排
樂陵市衛(wèi)生計生局
樂陵市計生協(xié)會
20xx年3月29日
人際關系講座活動方案篇十
計劃20xx年1月10上午9—11：30在xxxx衛(wèi)生院舉辦一期春節(jié)飲食與健康知識講座。
1、飲食中各種食物的營養(yǎng)成份與搭配，以及不良飲食可能導致的疾病問題。
2、個體化健康教育，計劃分發(fā)健康教育資料，人手一冊，供前來聽講座的人員學習。
計劃由病房醫(yī)生。同志授課。
鎮(zhèn)直單位職工。
資料印刷：100元。
橫幅制作：50元。
后勤保障：50元。
人際關系講座活動方案篇十一
一、活動背景：
為了讓同學們正確定位自己的專業(yè)，及時調整面對本專業(yè)的迷茫心態(tài)，做好大學四年的學習和生活規(guī)劃，讓他們清楚本專業(yè)的是會動向以及發(fā)展前景。我部特別舉行此次專業(yè)知識講座系列講座。
二、活動主題：“了解所學，明確目標”
三、
活動目的：
五、活動地點：生科院4101教室。
六、活動對象：生科院全體學生。
七、活動內(nèi)容：該系類活動共分三場，包括生物工程、圓林、食品科學等三場。涉及多方面知識講解。
八、活動流程；
3、主持人就此次講座活動的主要目的發(fā)言4、主講人講授具體內(nèi)容。
7、安排同學有序退場8、活動結束后整理會場。
九、注意事項：
你寫哈。
湖北民族學院生物科學與技術學院學生會學習部。
二〇一一年四月五日。
一、活動背景。
國學即中國的傳統(tǒng)文化。目前國內(nèi)掀起一股日益升溫的國學熱潮，它呼吁提倡學習中國的傳統(tǒng)文化，不要忘本。文化傳統(tǒng)是傳統(tǒng)文化的核心，其影響幾乎貫穿于一切傳統(tǒng)文化之中，并支配著中國人的行為、思想以致靈魂。
二、活動目的通過此次講座為繼承和弘揚我國的傳統(tǒng)文化，同時進一步加強重慶交通大學研究生對研究生科技文化藝術節(jié)的融入感，促使研究生深入了解國學的重要性，并將國學的經(jīng)典哲學思想運用于實際生活和學習之中，也以此為契機構建一個研究生相互交流、互相學習的平臺。
三、活動開展。
時間：2012年4月12日19:00-xxxx。
地點：（待定）。
主題：弟子規(guī)和易經(jīng)智慧與經(jīng)營。
主講人：楊芝虎（重慶弘道國學研究院院長、重慶鵝嶺當代國學會館館長）嘉賓：周小萍。
參與人員：重慶交通大學在校師生。
主辦：重慶交通大學研究生會。
講座主持：（待定）。
四、前期準備及分工1、前期準備。
（1）宣傳部在講座前一個星期內(nèi)制作好海報和會場內(nèi)橫幅一張，海報于講座開始前五天張貼在公告欄。
（2）權益部在講座前一周內(nèi)做好宣傳ppt和與講座相關的ppt或影音資料。
（3）組織部以短信和qq群方式通知各班班長講座的時間、地點，讓班長通知班里同學（講座前三天通知）。
前1個小時，所有工作人員到位。2、具體工作安排。
（1）由董濤確定講座地點電腦、話筒、音響、插線板等設備是否齊全并能夠正常使用，并負責播放開始前的ppt或影音資料。
（2）董濤、吳洋將橫幅掛在會場內(nèi)；
（3）陳丹丹、秦琪、紀任芹負責會場內(nèi)的布置（水、花、嘉賓牌等）；
（4）團副李小會做好準備接待主講人，并將其帶到指定的位置；（研究生部老師接見？？待定）。
（5）講座開始后由權益部和辦公室成員分別負責門口秩序和場內(nèi)秩序。
五、講座流程。
1、主持人介紹主講人，主持人致辭歡迎主講人到場（在講座開始前，主持人提醒與會同學將手機調為無聲或關機，注意講座過程中不要大聲喧嘩。）。
2、主持人邀請主講人，講座開始。（時間待定）。
6、引導學生有序退場。
7、學生退場后，收拾整理會場。
六、安全預案：
1、如果出現(xiàn)主講人晚到的情況，為了保持現(xiàn)場同學安靜，可播放有關講座內(nèi)容的ppt或影音資料。
2、講座開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由董濤負責把同學往中間坐。
3、若講座中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，由陳丹丹負責話筒的傳遞。
4、講座進行時工作人員必須負責維持現(xiàn)場秩序。必要時主持人發(fā)揮作用。
5、若提問環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場情況，主持人要鼓勵大家踴躍提問。6、如果出現(xiàn)停電等突發(fā)事件，工作人員應及時出現(xiàn)，安撫同學，同時通知有關部門及時修復故障。
演講費用：1800礦泉水：嘉賓牌：鮮花：橫幅：禮儀：
總計：3500。
重慶交通大學研究生會權益部2012年3月21日。
為了進一步加強未成年人思想道德建設，全面提高青少年的法制素質，根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況，結合學校工作實際，制定如下中學學校法制教育工作方案。
一、指導思想。
堅持依法治國和以德治國相結合，進一步提高廣大教師、學生的法制觀念；堅持法制教育和法治實踐相結合，全面推進以法治教，以法治校，保障和促進教育改革與發(fā)展。
二、工作目標。
對學生進行一次法制教育知識講座。根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。增強學生學法、知法、懂法、守法的法律意識，使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。
重點圍繞。
《義。
務教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯。
罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)，組織師生認真學習，反復討論，不斷提高法制意識和法律水平。
四、活動安排。
1、時間：201。
2年6。
日星期一2、地點：長樂五中。
3、活動主講：彭旭漢。
五、教育步驟及方法。
首先要讓學生清楚地知道自己應該履行的法律義務和。
長樂鎮(zhèn)人民政府司法所2012年6月4日。
人際關系講座活動方案篇十二
一、演習目的二、演習時間：2012年5月5日上午（暫定）。
演習地點：哈爾濱現(xiàn)代應用技術中等職業(yè)學校。
三、演習具體流程。
（一）15:00—15:40按照消防安全知識講座，主講人：王樂。
參加人員：高一、高二年級學生（班主任全程組織）、全體教職員工及學生。
要求：每生準備一塊小方巾，逃離火災現(xiàn)場用。
（約5分鐘）。
（三）15:40-16:10參觀消防器材。（陳參謀安排人員介紹消防器材）（五）16:10-16:20師生觀看消防官兵進行滅火演習。（由陳參謀安排）。
六、演習準備工作。
1、班主任老師在學生中動員宣傳，說明活動的意義，做好整個活動過程中的儀表言行、文明禮儀教育。
2、丁主任負責當天整個活動的總指揮。
4、金智妍、尹麗濱負責多媒體設備，學生座位。
七、后期總結與反思。
演習后一周為總結反思階段，各班班主任要針對演習中出現(xiàn)的問題對學生進行教育，總結經(jīng)驗教訓，利用班會、晨會繼續(xù)對學生加強消防安全知識的教育。
哈爾濱政安消防知識宣傳中心哈爾濱現(xiàn)代應用中等職業(yè)學校2012年5月5日。
火災給人類帶來災難,給國家和人民造成損失。引起火災的原因很多。為了防止火災的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習慣。在任何場所，任何情況都不能玩火柴，打火機，更不能點火玩耍。在家里，學?；蛞巴庥没?，要有人守在旁邊，注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅，如果用煤氣，液化氣等，用后要關緊閥門，以免引起火災。遇到火災突發(fā)時千萬不要大亂章法，要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。我來向大家談談如何自救吧！處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時用濕毛巾捂住口鼻（在火災中喪失的人，多數(shù)不是被燒死的，而是吸入過多的有毒煙霧而死）如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援.如遇山林火災,要朝逆風的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發(fā)生火災,可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓.如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽臺上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應想辦法進入衛(wèi)生間或廚房。因為衛(wèi)生間和廚房面積小，容易封閉，可以隔絕煙火，另外，衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭，可以隨時熄滅火焰，如果火勢太大，衛(wèi)生間和廚房也能安身，確實需要跳樓逃生，千萬不要站在窗口往下跳，可以讓身體貼著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。發(fā)現(xiàn)火情，要迅速告訴大人，并盡快撥打119火警電話，通知消防隊來救火，在電話中說明火災發(fā)生的地點、周圍的道路情況。幫助消防隊更多地掌握火場情況，盡快到達火場。只要我們了解消防安全知識，在遇到火災時不慌張，我們便能在火災中安全撤離，保住生命。
哈爾濱政安消防知識宣傳中心哈爾濱現(xiàn)代應用中等職業(yè)學校2012年5月5日。
“防范在我心，安全在我行”
一、活動簡介。
活動主題：防范在我心安全在我行。
活動目標：通過這次活動，加強對消防知識的宣傳教育，提高同學們對消防知識的普及率，增強大家的消防意識。
活動范圍：人文系11、10、09級同學。
活動時間：11月7日。
活動地點：文科樓62。
2二、活動安排1、組織同學們觀看“關愛生命，關注消防”dvd光盤（內(nèi)容包含火災典型案例、消防器材使用及相關知識、逃生知識等），希望以多媒體這種形象生動的形式來宣傳消防知識，能夠在學生心中留下更加深刻的印象，讓大家對消防知識的掌握能夠更加具體明白。
2、組織關于消防安全的知識講座。火災無情，生命珍貴。為了更好地預防和應對突發(fā)事件，更好地保護每一位同學，我們部門邀請學院保衛(wèi)處的相關專家為全體學生作一次以消防常識為主要內(nèi)容的安全知識講座，增強同學們的安全防范意識。
2、在開展知識講座的同時，我部門還將同步展出有關主題活動的宣傳展板。我們將整理出部分消防常識，制作“消防知識小貼士”的主題展板。
三、活動要求：
對于消防知識的掌握，于我們的日常生活大有益處。它能夠讓我們及時排除火災隱患，避免意外事故的發(fā)生。而且在不幸發(fā)生事故時，它能夠起到良好的指導作用，知道我們及時應對處理突發(fā)事故。為了活動的開展能夠缺德更加明顯的效果，我們特對同學們提出以下要求：
第一，各班班委首先應在班上進行此次活動主題的宣傳，廣。
泛發(fā)動班上同學積極參與。我們要求11級學生全體。
參加，由于場地限制，10、09級每個寢室派出寢室。
長參加。各寢室長聽完講座回去必須對寢室其他成員。
作有關“安全知識講座”的宣傳。
第二，各班應高度重視此項活動，這關系到我們學生的人身。
掌握的知識排除周圍可能發(fā)生的安全隱患，共創(chuàng)和諧的校園生活環(huán)境。
第三，在活動結束后，我們要求大一、大二各班組織同學寫。
一份關于消防知識學習后的。
心得體會。
可以就這次活。
動本身的意義出發(fā)，也可以從你在活動中受到的啟發(fā)。
入手，還可以就某些安全事故的案例進行行文。字數(shù)。
在400左右即可，每班至少交五份，屆時我們將進。
行評比并附在展板上貼出。
一、活動目的：
1、讓師生進一步掌握消防設備的使用。
2、讓學生熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達集合地。
3、檢驗學校在事件突發(fā)時反應是否快速，應急措施是否合理，安全保衛(wèi)工作是否到位。
二、演練原則1、服從指揮2、有組織。
3、高樓層優(yōu)先4、先學生后教師。
三、組織機構。
1、總指揮：夏建娟（校長）副總指揮：李澤紅（政工副校長）楊靜（業(yè)務副校長）。
成員：袁小娟、江彩娥、夏翠娟、江玉欣、于俊波、于洪志、梁寶龍。
2、疏散組成員及其職責。
組長：江彩娥。
成員：全體班主任。
職責：
（1）疏散通道的確定。（每個樓道口貼疏散通道示意圖）。
（2）帶領學生疏散，檢查每個樓道的學生疏散情況，確保無疏漏。
（3）在安全地帶組織學生集合整隊，清點人數(shù)。
（4）維持安全通道的暢通。3、緊急救護組：
組長：袁小娟。
成員：音美組教師。
成員：李學海、張敏華、鄧基杰、戚超、李松、校保安人員。
職責：
（1）立即切斷火區(qū)電源。
（2）立即準備好滅火器材。
（3）有組織地進行現(xiàn)場滅火，搶救學校財產(chǎn)。
（4）消防隊到達后協(xié)助其滅火。
（5）視情況處理其他突發(fā)事件，把突發(fā)事件的危害降到最低5、通訊聯(lián)絡組：
組長：江玉欣。
成員：電教老師。
職責：
（1）攝錄活動全過程。
（2）向各媒體報道本次活動。
四、疏散演習對象、時間和內(nèi)容。
對象：全體在校學生。
時間：10月22日下午1：503：00。
內(nèi)容：
學校。
教學。
樓內(nèi)假定發(fā)生火災（以報警鈴聲）危及學生人身安全。
五、演練進程：
1．接到值勤教師（李學海）打來電話稱教學樓發(fā)生火情危及學生安全，政工副校長李澤紅立即向總指揮夏建娟校長報告。
2．總指揮夏建娟校長核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現(xiàn)場實施鯨園小學消防安全預案。
3．總務主任負責向119、120報警；向教育局報告。
4．各組聽到警報立即到達各自工作崗位。各班主任和搭班老師組織本班學生迅速、有序地按規(guī)定路線疏散，學生排兩隊，一隊靠墻，一隊靠樓梯扶手，到操場按升旗儀式隊形集合，集合后，學生在原地站好。
5．撤離(疏散)方法：及時打開教學樓安全通道，在室內(nèi)組織學生用濕毛巾捂住口鼻，貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達指定地點集合。
6．學生疏散時，六角樓東樓梯由：梁寶龍、江玉欣、李松負責，西樓梯由夏翠娟、戚超負責；一年級樓東樓梯由：于俊波、王鴻負責，西樓梯由鄧基杰、張敏華負責；楊靜、戚玉華負責二年級樓。7．學生到達集合點后，由各班班長清點人數(shù)(應到數(shù)和實到數(shù))，并報給班主任老師最后由總務主任于洪志向總指揮夏建娟校長報告應撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。
8．副總指揮李澤紅從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結束。9.消防警官對演練過程進行總結并指導。
10.班主任播放消防安全課件對學生進行安全講座。
六、演練注意事項。
1．所有參演的學生，應聽從各區(qū)域負責老師的指揮。
2．聽到警報鈴聲拉響之后，班主任、搭班老師必須迅速組織學生撤離教室到走廊，不要求按原先集體活動時的位子，隨機組合成2-3路縱隊即可。發(fā)命令時，聲音要響亮，判斷要準確；疏散時，教室要留守隊伍中間靠后的位置，盡量讓學生先行。
時將其扶起，并進行必要的紀律維持，以防發(fā)生嚴重的踩踏事故。
一、活動目的：
為了增強師生防火意識，讓師生了解消防知識，提高師生的自護自救能力，進行應急疏散演練，最大限度保障在緊急情況下師生的安全。
二、活動時間：2009年11月9日升旗儀式和第一節(jié)課，全體師生參加。
三、活動步驟：
1、召開全校師生大會，進行消防知識講座。2、消防設施的展示和演練。
四、活動內(nèi)容及要求：
活動內(nèi)容：
2、消防演練。（消防演示：滅火劑的選擇與使用）。
活動要求：
1、各年級組長要將本組老師安排好，做好分工協(xié)作，確?；顒影踩?。
2、為保證活動期間的安全，學校領導和中層干部都要參與活動組織。
3、要求全體學生穿校服，少先隊員戴紅領巾。
五、活動形式：
班級集會和全校集會。
先利用校園廣播向師生進行消防安全知識的講解，然后師生集會觀摩消防演練。1、活動程序：
主持：秦艷春（大隊輔導員）。
主講：縣消防中隊官兵。
消防演示：縣消防中隊官兵。
聽眾與觀眾：全校師生。2、流程：
（1）舉行升旗儀式。
（2）顧亞玲校長做動員報告會。
（3）消防中隊指導員謝天做講說。
（4）消防中隊官兵做滅火器材的展示及使用。
（5）學生與消防戰(zhàn)士們互動。
（6）學校領導做總結。
（7）活動結束。
為認真貫徹《黃岡市公安局、教育局關于開展中小學生消防安全教育月活動的通知》的精神，落實縣教育局關于安全教育月活動的具體安排，經(jīng)研究決定，從2011年3月29日起，在全校開展消防安全教育月活動，特制定此活動方案。
一、指導思想。
為構建和諧校園，促進學校穩(wěn)步發(fā)展，進一步強化學校消防安全教育工作，幫助學生樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
二、活動時間。
2011年3月29日至4月29日。
三、活動主題。
增強消防安全意識提高自救自護能力。
四、領導小組。
人際關系講座活動方案篇十三
為了進一步加強未成年人思想道德建設，全面提高青少年學生的法紀素質，根據(jù)學校的工作計劃，結合我校工作實際，制定如下學校法制教育工作方案。
堅持依法治國和以德治國相結合，進一步提高廣大教師、學生的法制觀念；堅持法制教育和法制實踐相結合，全面推進以法治教，以法治校，保障和促進教育改革與發(fā)展。
普及和宣傳法律常識，讓每名學生不斷提高和增強學法、知法、懂法、守法的自覺性。普及和宣傳法律常識，增強法律意識，用法律保護自己。徹底鏟除學生中違法亂紀行為。
對學生進行一次法制教育知識講座。根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識，使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。重點圍繞《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)，組織師生認真學習，反復討論，不斷提高法制意識和法律水平，把普法教育、依法治校擺在學校工作的重要位置。
1、時間：20xx年5月13日下午2：30準時開始。
2、地點：學校操場。
3、活動主講：黃小軍。
4、場地班級劃分：趙志峰、鄧文根、曾名杰。
5、主席臺設置：劉文珠
6、主持：周小蘭。
7、主席臺就座領導：胡杰、黃小軍、趙志峰、陳剛、周小蘭
8、音像、話筒安排：劉小花。
9、標語書寫：陳剛
10、活動拍照及報道：王志華。
11、主持及標語張貼：周小蘭、王志華。
12、會場紀律評比：值周領導、值日教師
13、班級紀律管理：各班主任、科任教師
本學期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口，通過《守則》和《規(guī)范》的學習，養(yǎng)成良好的守紀習慣，要求各個學生能背記，能對照，會執(zhí)行，同時利用黑板報等宣傳陣地進行有關學校課間、午間紀律、集會紀律、兩操紀律、放學排隊紀律、杜絕花零錢買零食紀律等各項規(guī)定的宣傳。
守紀是守法的最基礎的環(huán)節(jié)。對學生進行與之密切相關的有關法律常識的教育，包括《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。
要讓學生清楚地知道自己應該履行的法律義務和責任以及自己所擁有的權利。通過法律常識的教育，接下來就可以明確地向學生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強制力，要學會對自己行為的控制。
要讓學生知道自尊、自律、自強的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。
辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的.行為產(chǎn)生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練，提高學生各方面的能力。
人際關系講座活動方案篇十四
：在人生的競技場上，建立優(yōu)質人脈在這里，你可以放下心里包袱，盡情感受的快樂。
我們生活在復雜的人際社會中，每天都要應對各種各樣的人際關系。親友、同事、客戶、陌生人……人說“相識容易，相處難”。怎樣應對人際關系中的問題與挫折，讓我們與人溝通更加順暢?如何在人際交往中取得雙贏的效果，更好地拓展我們的人脈空間，人際關系協(xié)會助你一臂之力!
：德州職業(yè)高職院全體學生。
：周三下午4：30。
：多媒體教室。
一、前期準備：
活動詳細策劃書的準備。
宣傳：
1.海報：講座開始前兩天分別張貼社團宣傳欄，史德鵬負責。
2.歡迎學院老師：講座開始前半小時在階梯教室循環(huán)播放，王金鵬制作。
3.通知：以短信通知和開學習委員會議通知結合，周一通知，周二會員宣傳到各班學生，周二中午報人數(shù)于孫芬;鐘衡和王金鵬負責短信通知。
后勤。
1.收講座手冊及敲章：協(xié)會秘書處。
2.領取講座手冊的人員登記表：鐘衡制作。
4.飲料、茶葉、熱水瓶、席卡、鮮花、與成教院教室管理老師聯(lián)系場地、攝影等方路負責。
5.桌椅整齊排放：講座參加人數(shù)多的時候，中間兩組全部靠攏，四個男生負責。
6.講座小結：鐘衡和王金鵬。
(注：以上是初步安排，為了給每個干事提供一個發(fā)揮特長的機會和場所，豐富大家的課余生活，學習部依照每個干事的性格和特長分配不同的工作，當然干事之間的崗位可以變動，從而做到有機的結合，提高工作效率。上學期我們已經(jīng)以問卷調查形式了解同學們對講座的總體評價，希望能舉辦更多不同類型的講壇，努力做到讓同學們在專業(yè)提升、知識拓展的同時得到人生啟迪。)。
二.活動當天流程：
1)主持人介紹出席的領導和老師。
2)播放相關圖片資料。
3)請老師進行人際關系講座。
4)現(xiàn)場觀眾提問。
5)回答部分提問。
6)主持人宣布活動結束，組織全體師生退場。
三.活動后期：對整個活動進行總結，上交報告。
(講座人的介紹、會場講座的照片、活動小結)。
四.活動經(jīng)費;贊助商贊助。
人際關系拓展協(xié)會。
xx年3月22日。
人際關系講座活動方案篇一
為了讓當代在校大學生深刻的了解到當前環(huán)境惡化的嚴峻形勢， 提高大學生的環(huán)保意識，踐行環(huán)保理念，擔負起青春使命的責任；同時，增強大家的環(huán)保意識，提高我校學生的綜合素質，促進會員之間的認識和交流。我環(huán)保與健康協(xié)會特舉辦此次環(huán)保講座，使大家深入認識到現(xiàn)實環(huán)境情況的嚴峻性，從而引起大家對綠色健康生活的關注，做一名積極健康的大學生。
為了博采眾長，展現(xiàn)社團風采，繁榮校園文化；用新穎的環(huán)保推廣形式號召大家保護環(huán)境；同時增進會員間的交流和溝通。我化學化工學院環(huán)保與健康協(xié)會于20xx年4月10日在階梯樓401舉行了以?踐行青春使命，環(huán)保與我同行?的環(huán)保講座活動。
下午一點，大家準時到達活動場地。集體合作開始布置現(xiàn)場，貼環(huán)保照片，掛懸活動條幅。此次活動隆重邀請洛陽市環(huán)保局的'高峽老師來為同學們做環(huán)保主題講座。活動伊始，我們向大家播放了有關環(huán)境現(xiàn)狀的視頻。大家被一幅幅環(huán)境惡化的畫面所震撼！
接著，高峽老師面帶微笑，款款走向講臺，簡單的開場白后正式開始本次講座。首先，高老師說?對于環(huán)保：每個人都很重要，每個人都很發(fā)揮作用，每個人都能帶來改變?這句話強調了環(huán)保并不是離我們很遙遠，并不只是一句口號，而是與我們每個人都息息相關。她舉了一個小例子，一個人早上刷牙時若不關水龍頭，四到七秒即可浪費一小礦泉水瓶的水，若是兩三分鐘將會浪費更多的水，若全國13億人口刷牙時都不關水，那將會浪費多少水??？的確，環(huán)保事無巨細，任何一件小事做好了都能產(chǎn)生意想不到的效果。
隨后，高老師號召我們用舉手之勞做環(huán)保達人，出去購物自備袋子，拒絕使用一次性筷子等等。她說，?環(huán)保是‘節(jié)約’：物盡其用、循環(huán)使用、廢物利用，作為一名朝氣蓬勃，富有勇氣的大學生，我們要爭做青年志愿者用自己的努力來美化環(huán)境，保護家園?。臺下響起了熱烈的掌聲。
最后，高老師向我們介紹了我國民間環(huán)保組織：自然之友、綠友林、三江源等組織，表明目前國民對環(huán)境問題的重視和為此付出的努力。環(huán)保怎么能少得了我們這股年輕的力量，洛陽市的各個高校的環(huán)保組織也開展各種特色活動來呼吁人們愛護環(huán)境，比如綠植領養(yǎng)、環(huán)保t臺秀、問卷調查等。這表明了我們年輕一代敢于承擔時代賦予的責任。?我們每個人的一小步，必將匯聚成我們邁向美麗中國的一大步?隨著這句強有力的號召本次講座圓滿結束，臺下又響起了雷鳴般的掌聲。 這次活動在會員積極參與下與大家的相互幫助下取得了良好效果,展現(xiàn)了我環(huán)保與健康協(xié)會的宗旨與風采，繁榮了洛師校園文化。會員在參與過程中學會了如何表現(xiàn)自己，增強了他們的遇事處理能力。雖然此次的活動也有不足的地方，但我們相信此次的活動除了帶給我們歡聲笑語之外，帶給我們更多的是環(huán)保健康的理念。同時我們相信環(huán)保與健康協(xié)會在大家的努力下會做的更好！
化學化工學院環(huán)保與健康協(xié)會
人際關系講座活動方案篇二
為進一步提高本轄區(qū)內(nèi)居民生活健康水平，有效改善居民生活中不良習慣，根據(jù)榆社縣衛(wèi)生局指導和要求，結合我鎮(zhèn)的實際工作情況，經(jīng)研究決定于20__年3月16日在南王村舉辦公共衛(wèi)生健康知識講座活動，為保證本次活動的預期效果特制訂本計劃。
一、目的:。
有效提高居民健康素養(yǎng)，改善居民生活水平，預防疾病的發(fā)生。
二、活動時間:。
三、活動內(nèi)容:通過現(xiàn)場設立咨詢臺，懸掛宣傳條幅，發(fā)放宣傳材料。
等多種宣傳途徑重點宣傳中國公民健康素養(yǎng)—基本知識和理念。
四、評估:本次活動結束后第二天要立即對本次活動工作做出總結，
從中找出問題和不足，及時糾正以便以后公共衛(wèi)生服務工作的順利開展和實施。
健康教育講座計劃四:健康教育知識講座工作計劃(443字)。
預防癌癥是提高人民健康生活質量的重要手段，也是樹立和創(chuàng)建現(xiàn)代文明的重要措施。根據(jù)市、縣有關文件精神要求，預防癌癥健康生活活動進社區(qū)，為了把這項工作切實落到實處，我院特制定工作計劃如下:。
一、建立健全組織機構，成立預防癌癥健康生活活動領導小組，有社區(qū)衛(wèi)生服務站站長親自抓、負總責，并指派一名專職人員管理。
二、成立一支調查隊伍深入群眾中間宣傳調查，了解居民群眾對預防癌癥健康生活活動的理解程度、知曉率。把信息及時反饋回社區(qū)衛(wèi)生服務中心，便于更好的做好這項工作。
三、每月舉辦一次生活方式、環(huán)境衛(wèi)生、衛(wèi)生法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育、預防癌癥健康生活等為主的培訓。主要對象是家庭主婦、街道閑散待業(yè)人員、離退休人員、個體戶。
四、社區(qū)衛(wèi)生服務中心積極聯(lián)系各村民委員會、街道居委會、林場，與他們配合做好群眾的健康教育知識講座。聯(lián)合舉辦大型宣傳;健康教育師資人員為居民講解疾病防治知識等。
五、利用社區(qū)板報、廣播等宣傳工具宣傳好愛國衛(wèi)生的重要性，讓健康教育知識講座深入人心，家喻戶曉。
六、在各種節(jié)日開展衛(wèi)生健康知識宣傳。
人際關系講座活動方案篇三
我們生活在復雜的人際社會中，每天都要應對各種各樣的人際關系。親友、同事、客戶、陌生人。人說“相識容易，相處難”。怎樣應對人際關系中的問題與挫折，讓我們與人溝通更加順暢？如何在人際交往中取得雙贏的效果，更好地拓展我們的人脈空間，人際關系協(xié)會助你一臂之力！
一、前期準備：
活動詳細策劃書的準備。
宣傳：
1、海報：講座開始前兩天分別張貼社團宣傳欄，xxx負責。
2、歡迎學院老師：講座開始前半小時在階梯教室循環(huán)播放，xxx制作。
3、通知：以短信通知和開學習委員會議通知結合，周一通知，周二會員宣傳到各班學生，周二中午報人數(shù)于xxx；xxx和xxx負責短信通知。
后勤。
1、收講座手冊及敲章：協(xié)會秘書處。
2、領取講座手冊的人員登記表：xxx制作。
4、飲料、茶葉、熱水瓶、席卡、鮮花、與成教院教室管理老師聯(lián)系場地、攝影等方路負責。
5、桌椅整齊排放：講座參加人數(shù)多的'時候，中間兩組全部靠攏，四個男生負責。
6、講座小結：xxx和xxx。
（注：以上是初步安排，為了給每個干事提供一個發(fā)揮特長的機會和場所，豐富大家的課余生活，學習部依照每個干事的性格和特長分配不同的工作，當然干事之間的崗位可以變動，從而做到有機的結合，提高工作效率。上學期我們已經(jīng)以問卷調查形式了解同學們對講座的總體評價，希望能舉辦更多不同類型的講壇，努力做到讓同學們在專業(yè)提升、知識拓展的同時得到人生啟迪。）。
二、活動當天流程：
1）主持人介紹出席的領導和老師。
2）播放相關圖片資料。
4）現(xiàn)場觀眾提問。
5）回答部分提問。
6）主持人宣布活動結束，組織全體師生退場。
三、活動后期：
對整個活動進行總結，上交報告。
（講座人的介紹、會場講座的照片、活動小結）。
四、活動經(jīng)費；贊助商贊助。
xx年xx月xx日。
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人際關系講座活動方案篇四
安全問題是當今社會所關注的一個重要點，無論是城鎮(zhèn)還是山區(qū)。相對來說，城鎮(zhèn)居民的安全防范意識已經(jīng)有了很大的提高，而往往大型自然災基本都發(fā)生在山區(qū)等地，加強當?shù)厝嗣竦陌踩婪兑庾R，有效的避免災害發(fā)生時的可避免的財產(chǎn)損失和人員傷亡，是我們當代大學生所應該向大家普及的義務。與此同時，兒童安全問題也在當今社會逐漸上升到一個高度。不斷有兒童拐賣事件發(fā)生，我們同時也了解到在當?shù)赜屑倜昂蜕械牟环ǚ肿右源朔绞焦召u兒童，在這方面防范意識的提高也是我們大學生應該向他們傳達的。因此我們開展了安全知識講座的活動。
二、開展時間：
7月13日8點30分至9點10分。
三、講座針對對象：
面向山區(qū)所有居民。四、活動主題：
增強防范意識營造美好家園五、活動目的：
1、宣傳普及安全知識，引起當?shù)鼐用褡⒁狻?、增強成年人的安全責任意識和自我防范意識。3、提高大家的安全素質，遇到突發(fā)事件能及時應對。六、活動開展：
1、前期準備：搜集各方面關于山區(qū)自然災害的資料，了解當?shù)貢r常發(fā)生的災害類型以及他們平時的應對方法。
2、活動形式：以講座為主，對安全知識進行普及教育。
3、環(huán)節(jié)安排：提出問題，引發(fā)大家的思考。指出方法，分析各類災害的應對方式。提高意識，加強對未成年的保護措施?？偨Y交流，檢驗講座成效。七、預期結果：
1、通過此次安全知識講座的開展，有效地使當?shù)鼐用窳私獾礁鞣N容易發(fā)生的災害類型。與此同時，也讓他們學會如何正確的處理突發(fā)事件。提高自我安全防范意識，有效的避免財產(chǎn)損失和人員傷亡。
人際關系講座活動方案篇五
綠化環(huán)境，人人有責，綠化校園，從我做起。
保護環(huán)境，人人有責，特別是作為新世紀的大學生，更應該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。但是現(xiàn)在人們的保護環(huán)境的意識并不強，為進一步提高我校師生的環(huán)保意識，組織廣大同學展開多彩的校園環(huán)?；顒?，以促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護校園環(huán)境的良好習慣。
1．通過本次活動提高首鋼工學院廣大師生們的環(huán)保思想，為同學們營造一個良好的學習環(huán)境。
2．響應號召同學們行動起來，為我們的校園環(huán)境的進一步改善積極地做貢獻，讓同學們樹立環(huán)保意識，不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。
3．以良好的姿態(tài)，做好環(huán)保宣傳以及環(huán)保工作，為學校環(huán)保貢獻自己的力量。
待定
待定
全院
青協(xié)--環(huán)保服務部
一：邀請教授來我校進行演講，有學生代表宣讀倡議書。 二：監(jiān)督并制止校內(nèi)師生亂丟垃圾現(xiàn)象。
三：清除校園的垃圾廣告可設為條幅掛在校園內(nèi) 。
首鋼工學院全院學生。
1、提高校園的衛(wèi)生質量，創(chuàng)造一個干凈、舒適、優(yōu)美的學習、生活、休息的環(huán)境。
2、注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團結的學生團體。
3、為環(huán)境保護獻出自己的一份力量。
1、張掛橫幅，張貼標語。
2、召開本協(xié)會會員大會，介紹本次活動具體情況
（1）注意會場秩序，會場清潔。
（2）通知同學務必到場，確保倒是到場觀眾的數(shù)量。
人際關系講座活動方案篇六
2014年4月13日。
一、活動主題。
踐行青春使命，環(huán)保與我同行。
2014年4月10日。
三、
活動地點。
階梯樓401。
四、活動目的為了讓當代在校大學生深刻的了解到當前環(huán)境惡化的嚴峻形勢，提高大學生的環(huán)保意識，踐行環(huán)保理念，擔負起青春使命的責任；同時，增強大家的環(huán)保意識，提高我校學生的綜合素質，促進會員之間的認識和交流。我環(huán)保與健康協(xié)會特舉辦此次環(huán)保講座，使大家深入認識到現(xiàn)實環(huán)境情況的嚴峻性，從而引起大家對綠色健康生活的關注，做一名積極健康的大學生。
為了博采眾長，展現(xiàn)社團風采，繁榮校園文化；用新穎的環(huán)保推廣形式號召大家保護環(huán)境；同時增進會員間的交流和溝通。我化學化工學院環(huán)保與健康協(xié)會于2014年4月10日在階梯樓401舉行了以?踐行青春使命，環(huán)保與我同行?的環(huán)保講座活動。
下午一點，大家準時到達活動場地。集體合作開始布置現(xiàn)場，貼環(huán)保照片，掛懸活動條幅。此次活動隆重邀請洛陽市環(huán)保局的高峽老師來為同學們做環(huán)保主題講座?；顒右潦迹覀兿虼蠹也シ帕擞嘘P環(huán)境現(xiàn)狀的視頻。大家被一幅幅環(huán)境惡化的畫面所震撼！
接著，高峽老師面帶微笑，款款走向講臺，簡單的開場白后正式開始本次講座。首先，高老師說?對于環(huán)保：每個人都很重要，每個人都很發(fā)揮作用，每個人都能帶來改變?這句話強調了環(huán)保并不是離我們很遙遠，并不只是一句口號，而是與我們每個人都息息相關。她舉了一個小例子，一個人早上刷牙時若不關水龍頭，四到七秒即可浪費一小礦泉水瓶的水，若是兩三分鐘將會浪費更多的水，若全國13億人口刷牙時都不關水，那將會浪費多少水??？的確，環(huán)保事無巨細，任何一件小事做好了都能產(chǎn)生意想不到的效果。
隨后，高老師號召我們用舉手之勞做環(huán)保達人，出去購物自備袋子，拒絕使用一次性筷子等等。她說，?環(huán)保是‘節(jié)約’：物盡其用、循環(huán)使用、廢物利用，作為一名朝氣蓬勃，富有勇氣的大學生，我們要爭做青年志愿者用自己的努力來美化環(huán)境，保護家園?。臺下響起了熱烈的掌聲。
最后，高老師向我們介紹了我國民間環(huán)保組織：自然之友、綠友林、三江源等組織，表明目前國民對環(huán)境問題的重視和為此付出的努力。環(huán)保怎么能少得了我們這股年輕的力量，洛陽市的各個高校的環(huán)保組織也開展各種特色活動來呼吁人們愛護環(huán)境，比如綠植領養(yǎng)、環(huán)保t臺秀、問卷調查等。這表明了我們年輕一代敢于承擔時代賦予的責任。?我們每個人的一小步，必將匯聚成我們邁向美麗中國的一大步?隨著這句強有力的號召本次講座圓滿結束，臺下又響起了雷鳴般的掌聲。這次活動在會員積極參與下與大家的相互幫助下取得了良好效果,展現(xiàn)了我環(huán)保與健康協(xié)會的宗旨與風采，繁榮了洛師校園文化。會員在參與過程中學會了如何表現(xiàn)自己，增強了他們的遇事處理能力。雖然此次的活動也有不足的地方，但我們相信此次的活動除了帶給我們歡聲笑語之外，帶給我們更多的是環(huán)保健康的理念。同時我們相信環(huán)保與健康協(xié)會在大家的努力下會做的更好！
化學化工學院環(huán)保與健康協(xié)會。
2014年4月13日。
人際關系講座活動方案篇七
1.要明確認識此次活動的重大意義。
2.學校領導要高度重視此次知識講座宣傳活動，加強領導，確保宣傳活動的質量和效果。
3.學校領導要按照領導小組的統(tǒng)一安排部署開展工作，做到時間，人員，任務三落實。
4.學校領導對各項活動要做到善始善終，做到活動的資料齊全，以備創(chuàng)建綠色學校驗收檢查。
1.宣傳動員。
校長組織對全校師生召開動員大會，讓全校師生認識到此次綠色環(huán)保知識講座的重大意義，能夠真正做到保護環(huán)境，人人有責。
2.觀看關于綠色環(huán)保知識講座的相關視頻。
3.觀看視頻后由每位老師分享自己看過視頻后的感想。
4.給學生布置任務，通過觀看過綠色環(huán)保知識講座后，聾生要求寫出觀后感。啟智部學生，要求回教室后，班主任再趁熱打鐵，進行一次主題班會教育活動。
5.活動結束。
人際關系講座活動方案篇八
在人生的競技場上，建立優(yōu)質人脈在這里，你可以放下心里包袱，盡情感受的快樂。
我們生活在復雜的人際社會中，每天都要應對各種各樣的.人際關系。親友、同事、客戶、陌生人……人說“相識容易，相處難”。怎樣應對人際關系中的問題與挫折，讓我們與人溝通更加順暢?如何在人際交往中取得雙贏的效果，更好地拓展我們的人脈空間，人際關系協(xié)會助你一臂之力!
讓同學獲取更多書本外的知識，豐富其校園生活。
德州職業(yè)高職院全體學生。
周三下午4：30。
多媒體教室。
一、前期準備：
活動詳細策劃書的準備。
宣傳：
1.海報：講座開始前兩天分別張貼社團宣傳欄，史德鵬負責。
2.歡迎學院老師：講座開始前半小時在階梯教室循環(huán)播放，王金鵬制作。
3.通知：以短信通知和開學習委員會議通知結合，周一通知，周二會員宣傳到各班學生，周二中午報人數(shù)于孫芬;鐘衡和王金鵬負責短信通知。
后勤。
1.收講座手冊及敲章：協(xié)會秘書處。
2.領取講座手冊的人員登記表：鐘衡制作。
4.飲料、茶葉、熱水瓶、席卡、鮮花、與成教院教室管理老師聯(lián)系場地、攝影等方路負責。
5.桌椅整齊排放：講座參加人數(shù)多的時候，中間兩組全部靠攏，四個男生負責。
6.講座小結：鐘衡和王金鵬。
(注：以上是初步安排，為了給每個干事提供一個發(fā)揮特長的機會和場所，豐富大家的課余生活，學習部依照每個干事的性格和特長分配不同的工作，當然干事之間的崗位可以變動，從而做到有機的結合，提高工作效率。上學期我們已經(jīng)以問卷調查形式了解同學們對講座的總體評價，希望能舉辦更多不同類型的講壇，努力做到讓同學們在專業(yè)提升、知識拓展的同時得到人生啟迪。)。
二、活動當天流程：
1)主持人介紹出席的領導和老師。
2)播放相關圖片資料。
3)請老師進行人際關系講座。
4)現(xiàn)場觀眾提問。
5)回答部分提問。
6)主持人宣布活動結束，組織全體師生退場。
三、活動后期：對整個活動進行總結，上交報告。
(講座人的介紹、會場講座的照片、活動小結)。
人際關系講座活動方案篇九
為進一步普及優(yōu)生優(yōu)育知識，防治出生缺陷，提高出生人口素質，增進家庭幸福，根據(jù)德州市衛(wèi)生計生委、德州計生協(xié)關于印發(fā)《“優(yōu)生優(yōu)育?幸福家庭”活動方案的通知》(德衛(wèi)婦幼字〔20xx〕3 號)要求，經(jīng)研究決定，在全區(qū)開展“優(yōu)生優(yōu)育?幸福家庭”公益講座活動，為保證活動順利開展，制定如下實施方案：
20xx年3月―12月
主要是是待婚、待孕、在孕、在育的育齡人員。
廣泛普及婚前、孕前、產(chǎn)前、產(chǎn)后優(yōu)生優(yōu)育知識，推進婚前醫(yī)學檢查、孕前優(yōu)生健康檢查、產(chǎn)前篩查、新生兒篩查工作。
由市計生協(xié)會協(xié)調市婦幼保健院及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院組建不少于5人的專家隊伍，承擔公益講座和培訓鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(居)計劃生育工作人員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)組織的集中培訓授課任務。
(一)加強領導，強化保障。成立活動領導小組，市衛(wèi)生計生局、計生協(xié)分管領導任組長，認真做好專家隊伍的組建和活動的組織工作，統(tǒng)籌協(xié)調好師資力量調配，取?；顒有Ч?，惠及更多群眾。
(二)明確職責，落實責任。加強對活動的領導，不定期開展督導，確保每場講座落實到位。區(qū)婦幼保健計劃生育服務中心負責專家隊伍的組建，服從活動領導小組的統(tǒng)一安排和調度，按要求安排專家講座。對活動中出現(xiàn)的困難和問題，市計生協(xié)要及時協(xié)調基層或上級部門，做好保障工作，確保公益講座活動取得實效。
(三)深入發(fā)動，廣泛宣傳。各鎮(zhèn)街要積極向轄區(qū)居民宣傳優(yōu)生優(yōu)育公益講座活動，動員他們積極參與到活動中來，接受健康知識培訓，提升家庭幸福指數(shù)。對活動的開展情況及活動開展中涌現(xiàn)的典型人物和典型事例，要及時通過各類媒體進行大張旗鼓的宣傳，在全市營造人人關注健康的濃厚氛圍。
附：樂陵市“優(yōu)生優(yōu)育?幸福家庭”公益講座活動領導小組
樂陵市“優(yōu)生優(yōu)育?幸福家庭”公益講座活動安排
樂陵市衛(wèi)生計生局
樂陵市計生協(xié)會
20xx年3月29日
人際關系講座活動方案篇十
計劃20xx年1月10上午9—11：30在xxxx衛(wèi)生院舉辦一期春節(jié)飲食與健康知識講座。
1、飲食中各種食物的營養(yǎng)成份與搭配，以及不良飲食可能導致的疾病問題。
2、個體化健康教育，計劃分發(fā)健康教育資料，人手一冊，供前來聽講座的人員學習。
計劃由病房醫(yī)生。同志授課。
鎮(zhèn)直單位職工。
資料印刷：100元。
橫幅制作：50元。
后勤保障：50元。
人際關系講座活動方案篇十一
一、活動背景：
為了讓同學們正確定位自己的專業(yè)，及時調整面對本專業(yè)的迷茫心態(tài)，做好大學四年的學習和生活規(guī)劃，讓他們清楚本專業(yè)的是會動向以及發(fā)展前景。我部特別舉行此次專業(yè)知識講座系列講座。
二、活動主題：“了解所學，明確目標”
三、
活動目的：
五、活動地點：生科院4101教室。
六、活動對象：生科院全體學生。
七、活動內(nèi)容：該系類活動共分三場，包括生物工程、圓林、食品科學等三場。涉及多方面知識講解。
八、活動流程；
3、主持人就此次講座活動的主要目的發(fā)言4、主講人講授具體內(nèi)容。
7、安排同學有序退場8、活動結束后整理會場。
九、注意事項：
你寫哈。
湖北民族學院生物科學與技術學院學生會學習部。
二〇一一年四月五日。
一、活動背景。
國學即中國的傳統(tǒng)文化。目前國內(nèi)掀起一股日益升溫的國學熱潮，它呼吁提倡學習中國的傳統(tǒng)文化，不要忘本。文化傳統(tǒng)是傳統(tǒng)文化的核心，其影響幾乎貫穿于一切傳統(tǒng)文化之中，并支配著中國人的行為、思想以致靈魂。
二、活動目的通過此次講座為繼承和弘揚我國的傳統(tǒng)文化，同時進一步加強重慶交通大學研究生對研究生科技文化藝術節(jié)的融入感，促使研究生深入了解國學的重要性，并將國學的經(jīng)典哲學思想運用于實際生活和學習之中，也以此為契機構建一個研究生相互交流、互相學習的平臺。
三、活動開展。
時間：2012年4月12日19:00-xxxx。
地點：（待定）。
主題：弟子規(guī)和易經(jīng)智慧與經(jīng)營。
主講人：楊芝虎（重慶弘道國學研究院院長、重慶鵝嶺當代國學會館館長）嘉賓：周小萍。
參與人員：重慶交通大學在校師生。
主辦：重慶交通大學研究生會。
講座主持：（待定）。
四、前期準備及分工1、前期準備。
（1）宣傳部在講座前一個星期內(nèi)制作好海報和會場內(nèi)橫幅一張，海報于講座開始前五天張貼在公告欄。
（2）權益部在講座前一周內(nèi)做好宣傳ppt和與講座相關的ppt或影音資料。
（3）組織部以短信和qq群方式通知各班班長講座的時間、地點，讓班長通知班里同學（講座前三天通知）。
前1個小時，所有工作人員到位。2、具體工作安排。
（1）由董濤確定講座地點電腦、話筒、音響、插線板等設備是否齊全并能夠正常使用，并負責播放開始前的ppt或影音資料。
（2）董濤、吳洋將橫幅掛在會場內(nèi)；
（3）陳丹丹、秦琪、紀任芹負責會場內(nèi)的布置（水、花、嘉賓牌等）；
（4）團副李小會做好準備接待主講人，并將其帶到指定的位置；（研究生部老師接見？？待定）。
（5）講座開始后由權益部和辦公室成員分別負責門口秩序和場內(nèi)秩序。
五、講座流程。
1、主持人介紹主講人，主持人致辭歡迎主講人到場（在講座開始前，主持人提醒與會同學將手機調為無聲或關機，注意講座過程中不要大聲喧嘩。）。
2、主持人邀請主講人，講座開始。（時間待定）。
6、引導學生有序退場。
7、學生退場后，收拾整理會場。
六、安全預案：
1、如果出現(xiàn)主講人晚到的情況，為了保持現(xiàn)場同學安靜，可播放有關講座內(nèi)容的ppt或影音資料。
2、講座開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由董濤負責把同學往中間坐。
3、若講座中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，由陳丹丹負責話筒的傳遞。
4、講座進行時工作人員必須負責維持現(xiàn)場秩序。必要時主持人發(fā)揮作用。
5、若提問環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場情況，主持人要鼓勵大家踴躍提問。6、如果出現(xiàn)停電等突發(fā)事件，工作人員應及時出現(xiàn)，安撫同學，同時通知有關部門及時修復故障。
演講費用：1800礦泉水：嘉賓牌：鮮花：橫幅：禮儀：
總計：3500。
重慶交通大學研究生會權益部2012年3月21日。
為了進一步加強未成年人思想道德建設，全面提高青少年的法制素質，根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況，結合學校工作實際，制定如下中學學校法制教育工作方案。
一、指導思想。
堅持依法治國和以德治國相結合，進一步提高廣大教師、學生的法制觀念；堅持法制教育和法治實踐相結合，全面推進以法治教，以法治校，保障和促進教育改革與發(fā)展。
二、工作目標。
對學生進行一次法制教育知識講座。根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。增強學生學法、知法、懂法、守法的法律意識，使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。
重點圍繞。
《義。
務教育法》、《教師法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯。
罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)，組織師生認真學習，反復討論，不斷提高法制意識和法律水平。
四、活動安排。
1、時間：201。
2年6。
日星期一2、地點：長樂五中。
3、活動主講：彭旭漢。
五、教育步驟及方法。
首先要讓學生清楚地知道自己應該履行的法律義務和。
長樂鎮(zhèn)人民政府司法所2012年6月4日。
人際關系講座活動方案篇十二
一、演習目的二、演習時間：2012年5月5日上午（暫定）。
演習地點：哈爾濱現(xiàn)代應用技術中等職業(yè)學校。
三、演習具體流程。
（一）15:00—15:40按照消防安全知識講座，主講人：王樂。
參加人員：高一、高二年級學生（班主任全程組織）、全體教職員工及學生。
要求：每生準備一塊小方巾，逃離火災現(xiàn)場用。
（約5分鐘）。
（三）15:40-16:10參觀消防器材。（陳參謀安排人員介紹消防器材）（五）16:10-16:20師生觀看消防官兵進行滅火演習。（由陳參謀安排）。
六、演習準備工作。
1、班主任老師在學生中動員宣傳，說明活動的意義，做好整個活動過程中的儀表言行、文明禮儀教育。
2、丁主任負責當天整個活動的總指揮。
4、金智妍、尹麗濱負責多媒體設備，學生座位。
七、后期總結與反思。
演習后一周為總結反思階段，各班班主任要針對演習中出現(xiàn)的問題對學生進行教育，總結經(jīng)驗教訓，利用班會、晨會繼續(xù)對學生加強消防安全知識的教育。
哈爾濱政安消防知識宣傳中心哈爾濱現(xiàn)代應用中等職業(yè)學校2012年5月5日。
火災給人類帶來災難,給國家和人民造成損失。引起火災的原因很多。為了防止火災的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習慣。在任何場所，任何情況都不能玩火柴，打火機，更不能點火玩耍。在家里，學?；蛞巴庥没?，要有人守在旁邊，注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅，如果用煤氣，液化氣等，用后要關緊閥門，以免引起火災。遇到火災突發(fā)時千萬不要大亂章法，要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。我來向大家談談如何自救吧！處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時用濕毛巾捂住口鼻（在火災中喪失的人，多數(shù)不是被燒死的，而是吸入過多的有毒煙霧而死）如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來救援.如遇山林火災,要朝逆風的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐.如果樓房發(fā)生火災,可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬不要跳樓.如果樓梯口被封住,可以通過窗口,陽臺逃生,用繩子或把撕開的布條連接起來,栓在窗口,陽臺上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應想辦法進入衛(wèi)生間或廚房。因為衛(wèi)生間和廚房面積小，容易封閉，可以隔絕煙火，另外，衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭，可以隨時熄滅火焰，如果火勢太大，衛(wèi)生間和廚房也能安身，確實需要跳樓逃生，千萬不要站在窗口往下跳，可以讓身體貼著墻壁往下滑，這樣既可以雙腳先落地，又能減小落地高度，也可以防止頭部受傷。發(fā)現(xiàn)火情，要迅速告訴大人，并盡快撥打119火警電話，通知消防隊來救火，在電話中說明火災發(fā)生的地點、周圍的道路情況。幫助消防隊更多地掌握火場情況，盡快到達火場。只要我們了解消防安全知識，在遇到火災時不慌張，我們便能在火災中安全撤離，保住生命。
哈爾濱政安消防知識宣傳中心哈爾濱現(xiàn)代應用中等職業(yè)學校2012年5月5日。
“防范在我心，安全在我行”
一、活動簡介。
活動主題：防范在我心安全在我行。
活動目標：通過這次活動，加強對消防知識的宣傳教育，提高同學們對消防知識的普及率，增強大家的消防意識。
活動范圍：人文系11、10、09級同學。
活動時間：11月7日。
活動地點：文科樓62。
2二、活動安排1、組織同學們觀看“關愛生命，關注消防”dvd光盤（內(nèi)容包含火災典型案例、消防器材使用及相關知識、逃生知識等），希望以多媒體這種形象生動的形式來宣傳消防知識，能夠在學生心中留下更加深刻的印象，讓大家對消防知識的掌握能夠更加具體明白。
2、組織關于消防安全的知識講座。火災無情，生命珍貴。為了更好地預防和應對突發(fā)事件，更好地保護每一位同學，我們部門邀請學院保衛(wèi)處的相關專家為全體學生作一次以消防常識為主要內(nèi)容的安全知識講座，增強同學們的安全防范意識。
2、在開展知識講座的同時，我部門還將同步展出有關主題活動的宣傳展板。我們將整理出部分消防常識，制作“消防知識小貼士”的主題展板。
三、活動要求：
對于消防知識的掌握，于我們的日常生活大有益處。它能夠讓我們及時排除火災隱患，避免意外事故的發(fā)生。而且在不幸發(fā)生事故時，它能夠起到良好的指導作用，知道我們及時應對處理突發(fā)事故。為了活動的開展能夠缺德更加明顯的效果，我們特對同學們提出以下要求：
第一，各班班委首先應在班上進行此次活動主題的宣傳，廣。
泛發(fā)動班上同學積極參與。我們要求11級學生全體。
參加，由于場地限制，10、09級每個寢室派出寢室。
長參加。各寢室長聽完講座回去必須對寢室其他成員。
作有關“安全知識講座”的宣傳。
第二，各班應高度重視此項活動，這關系到我們學生的人身。
掌握的知識排除周圍可能發(fā)生的安全隱患，共創(chuàng)和諧的校園生活環(huán)境。
第三，在活動結束后，我們要求大一、大二各班組織同學寫。
一份關于消防知識學習后的。
心得體會。
可以就這次活。
動本身的意義出發(fā)，也可以從你在活動中受到的啟發(fā)。
入手，還可以就某些安全事故的案例進行行文。字數(shù)。
在400左右即可，每班至少交五份，屆時我們將進。
行評比并附在展板上貼出。
一、活動目的：
1、讓師生進一步掌握消防設備的使用。
2、讓學生熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達集合地。
3、檢驗學校在事件突發(fā)時反應是否快速，應急措施是否合理，安全保衛(wèi)工作是否到位。
二、演練原則1、服從指揮2、有組織。
3、高樓層優(yōu)先4、先學生后教師。
三、組織機構。
1、總指揮：夏建娟（校長）副總指揮：李澤紅（政工副校長）楊靜（業(yè)務副校長）。
成員：袁小娟、江彩娥、夏翠娟、江玉欣、于俊波、于洪志、梁寶龍。
2、疏散組成員及其職責。
組長：江彩娥。
成員：全體班主任。
職責：
（1）疏散通道的確定。（每個樓道口貼疏散通道示意圖）。
（2）帶領學生疏散，檢查每個樓道的學生疏散情況，確保無疏漏。
（3）在安全地帶組織學生集合整隊，清點人數(shù)。
（4）維持安全通道的暢通。3、緊急救護組：
組長：袁小娟。
成員：音美組教師。
成員：李學海、張敏華、鄧基杰、戚超、李松、校保安人員。
職責：
（1）立即切斷火區(qū)電源。
（2）立即準備好滅火器材。
（3）有組織地進行現(xiàn)場滅火，搶救學校財產(chǎn)。
（4）消防隊到達后協(xié)助其滅火。
（5）視情況處理其他突發(fā)事件，把突發(fā)事件的危害降到最低5、通訊聯(lián)絡組：
組長：江玉欣。
成員：電教老師。
職責：
（1）攝錄活動全過程。
（2）向各媒體報道本次活動。
四、疏散演習對象、時間和內(nèi)容。
對象：全體在校學生。
時間：10月22日下午1：503：00。
內(nèi)容：
學校。
教學。
樓內(nèi)假定發(fā)生火災（以報警鈴聲）危及學生人身安全。
五、演練進程：
1．接到值勤教師（李學海）打來電話稱教學樓發(fā)生火情危及學生安全，政工副校長李澤紅立即向總指揮夏建娟校長報告。
2．總指揮夏建娟校長核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現(xiàn)場實施鯨園小學消防安全預案。
3．總務主任負責向119、120報警；向教育局報告。
4．各組聽到警報立即到達各自工作崗位。各班主任和搭班老師組織本班學生迅速、有序地按規(guī)定路線疏散，學生排兩隊，一隊靠墻，一隊靠樓梯扶手，到操場按升旗儀式隊形集合，集合后，學生在原地站好。
5．撤離(疏散)方法：及時打開教學樓安全通道，在室內(nèi)組織學生用濕毛巾捂住口鼻，貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達指定地點集合。
6．學生疏散時，六角樓東樓梯由：梁寶龍、江玉欣、李松負責，西樓梯由夏翠娟、戚超負責；一年級樓東樓梯由：于俊波、王鴻負責，西樓梯由鄧基杰、張敏華負責；楊靜、戚玉華負責二年級樓。7．學生到達集合點后，由各班班長清點人數(shù)(應到數(shù)和實到數(shù))，并報給班主任老師最后由總務主任于洪志向總指揮夏建娟校長報告應撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。
8．副總指揮李澤紅從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結束。9.消防警官對演練過程進行總結并指導。
10.班主任播放消防安全課件對學生進行安全講座。
六、演練注意事項。
1．所有參演的學生，應聽從各區(qū)域負責老師的指揮。
2．聽到警報鈴聲拉響之后，班主任、搭班老師必須迅速組織學生撤離教室到走廊，不要求按原先集體活動時的位子，隨機組合成2-3路縱隊即可。發(fā)命令時，聲音要響亮，判斷要準確；疏散時，教室要留守隊伍中間靠后的位置，盡量讓學生先行。
時將其扶起，并進行必要的紀律維持，以防發(fā)生嚴重的踩踏事故。
一、活動目的：
為了增強師生防火意識，讓師生了解消防知識，提高師生的自護自救能力，進行應急疏散演練，最大限度保障在緊急情況下師生的安全。
二、活動時間：2009年11月9日升旗儀式和第一節(jié)課，全體師生參加。
三、活動步驟：
1、召開全校師生大會，進行消防知識講座。2、消防設施的展示和演練。
四、活動內(nèi)容及要求：
活動內(nèi)容：
2、消防演練。（消防演示：滅火劑的選擇與使用）。
活動要求：
1、各年級組長要將本組老師安排好，做好分工協(xié)作，確?；顒影踩?。
2、為保證活動期間的安全，學校領導和中層干部都要參與活動組織。
3、要求全體學生穿校服，少先隊員戴紅領巾。
五、活動形式：
班級集會和全校集會。
先利用校園廣播向師生進行消防安全知識的講解，然后師生集會觀摩消防演練。1、活動程序：
主持：秦艷春（大隊輔導員）。
主講：縣消防中隊官兵。
消防演示：縣消防中隊官兵。
聽眾與觀眾：全校師生。2、流程：
（1）舉行升旗儀式。
（2）顧亞玲校長做動員報告會。
（3）消防中隊指導員謝天做講說。
（4）消防中隊官兵做滅火器材的展示及使用。
（5）學生與消防戰(zhàn)士們互動。
（6）學校領導做總結。
（7）活動結束。
為認真貫徹《黃岡市公安局、教育局關于開展中小學生消防安全教育月活動的通知》的精神，落實縣教育局關于安全教育月活動的具體安排，經(jīng)研究決定，從2011年3月29日起，在全校開展消防安全教育月活動，特制定此活動方案。
一、指導思想。
為構建和諧校園，促進學校穩(wěn)步發(fā)展，進一步強化學校消防安全教育工作，幫助學生樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
二、活動時間。
2011年3月29日至4月29日。
三、活動主題。
增強消防安全意識提高自救自護能力。
四、領導小組。
人際關系講座活動方案篇十三
為了進一步加強未成年人思想道德建設，全面提高青少年學生的法紀素質，根據(jù)學校的工作計劃，結合我校工作實際，制定如下學校法制教育工作方案。
堅持依法治國和以德治國相結合，進一步提高廣大教師、學生的法制觀念；堅持法制教育和法制實踐相結合，全面推進以法治教，以法治校，保障和促進教育改革與發(fā)展。
普及和宣傳法律常識，讓每名學生不斷提高和增強學法、知法、懂法、守法的自覺性。普及和宣傳法律常識，增強法律意識，用法律保護自己。徹底鏟除學生中違法亂紀行為。
對學生進行一次法制教育知識講座。根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。增強學生學法、知法、懂法、用法的法律意識，使學生能夠用法律來保護自己的合法權利不受侵犯，杜絕違法犯罪行為在校園內(nèi)的發(fā)生。重點圍繞《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)，組織師生認真學習，反復討論，不斷提高法制意識和法律水平，把普法教育、依法治校擺在學校工作的重要位置。
1、時間：20xx年5月13日下午2：30準時開始。
2、地點：學校操場。
3、活動主講：黃小軍。
4、場地班級劃分：趙志峰、鄧文根、曾名杰。
5、主席臺設置：劉文珠
6、主持：周小蘭。
7、主席臺就座領導：胡杰、黃小軍、趙志峰、陳剛、周小蘭
8、音像、話筒安排：劉小花。
9、標語書寫：陳剛
10、活動拍照及報道：王志華。
11、主持及標語張貼：周小蘭、王志華。
12、會場紀律評比：值周領導、值日教師
13、班級紀律管理：各班主任、科任教師
本學期我校法制教育可先從《守則》和《規(guī)范》為切入口，通過《守則》和《規(guī)范》的學習，養(yǎng)成良好的守紀習慣，要求各個學生能背記，能對照，會執(zhí)行，同時利用黑板報等宣傳陣地進行有關學校課間、午間紀律、集會紀律、兩操紀律、放學排隊紀律、杜絕花零錢買零食紀律等各項規(guī)定的宣傳。
守紀是守法的最基礎的環(huán)節(jié)。對學生進行與之密切相關的有關法律常識的教育，包括《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。
要讓學生清楚地知道自己應該履行的法律義務和責任以及自己所擁有的權利。通過法律常識的教育，接下來就可以明確地向學生指出，什么可以做，什么不可以做，知道法律、法規(guī)有法律的約束力和強制力，要學會對自己行為的控制。
要讓學生知道自尊、自律、自強的含義。自尊是指自己要尊重自己，不許別人侮辱自己，自己也不必向別人卑躬屈膝；自律是指自己要管好自己，自強是指自己要有一種奮發(fā)向上的態(tài)度。
辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的.行為產(chǎn)生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練，提高學生各方面的能力。
人際關系講座活動方案篇十四
：在人生的競技場上，建立優(yōu)質人脈在這里，你可以放下心里包袱，盡情感受的快樂。
我們生活在復雜的人際社會中，每天都要應對各種各樣的人際關系。親友、同事、客戶、陌生人……人說“相識容易，相處難”。怎樣應對人際關系中的問題與挫折，讓我們與人溝通更加順暢?如何在人際交往中取得雙贏的效果，更好地拓展我們的人脈空間，人際關系協(xié)會助你一臂之力!
：德州職業(yè)高職院全體學生。
：周三下午4：30。
：多媒體教室。
一、前期準備：
活動詳細策劃書的準備。
宣傳：
1.海報：講座開始前兩天分別張貼社團宣傳欄，史德鵬負責。
2.歡迎學院老師：講座開始前半小時在階梯教室循環(huán)播放，王金鵬制作。
3.通知：以短信通知和開學習委員會議通知結合，周一通知，周二會員宣傳到各班學生，周二中午報人數(shù)于孫芬;鐘衡和王金鵬負責短信通知。
后勤。
1.收講座手冊及敲章：協(xié)會秘書處。
2.領取講座手冊的人員登記表：鐘衡制作。
4.飲料、茶葉、熱水瓶、席卡、鮮花、與成教院教室管理老師聯(lián)系場地、攝影等方路負責。
5.桌椅整齊排放：講座參加人數(shù)多的時候，中間兩組全部靠攏，四個男生負責。
6.講座小結：鐘衡和王金鵬。
(注：以上是初步安排，為了給每個干事提供一個發(fā)揮特長的機會和場所，豐富大家的課余生活，學習部依照每個干事的性格和特長分配不同的工作，當然干事之間的崗位可以變動，從而做到有機的結合，提高工作效率。上學期我們已經(jīng)以問卷調查形式了解同學們對講座的總體評價，希望能舉辦更多不同類型的講壇，努力做到讓同學們在專業(yè)提升、知識拓展的同時得到人生啟迪。)。
二.活動當天流程：
1)主持人介紹出席的領導和老師。
2)播放相關圖片資料。
3)請老師進行人際關系講座。
4)現(xiàn)場觀眾提問。
5)回答部分提問。
6)主持人宣布活動結束，組織全體師生退場。
三.活動后期：對整個活動進行總結，上交報告。
(講座人的介紹、會場講座的照片、活動小結)。
四.活動經(jīng)費;贊助商贊助。
人際關系拓展協(xié)會。
xx年3月22日。