2023年小學(xué)生清明節(jié)踏青感受 清明踏青有感(五篇)

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    小學(xué)生清明節(jié)踏青感受 清明踏青有感篇一
    我們?cè)诟锩沂康哪骨熬瞎蜕狭宋覀冏约鹤龅男“谆?,表達(dá)了我們對(duì)烈士們的懷念和崇敬。我們?nèi)チ烁锩沂坎┪镳^,看了前輩們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上的壯烈場(chǎng)景,看了前輩們打仗用的武器,還看了他們用的鞋帽衣衫······我明白了烈士們是怎樣壯烈犧牲的,他們用鮮血換來(lái)了一個(gè)新的世界。
    之后,我們又去了隋唐遺址公園。一進(jìn)大門(mén),路兩旁的花兒就笑著迎接我們。往前直走,各式各樣的花兒紛紛跳入我的眼簾。有花團(tuán)錦簇的牡丹,壓彎枝頭的櫻花,撒滿小溪的迎春花······看著看著,”咕嚕?!岸亲羽I了,得趕緊找個(gè)地開(kāi)始我們的午餐party吧。一片開(kāi)的非常繁盛的小花海引起了我的注意,桃花色的花朵,水邊的微風(fēng)送來(lái)一陣清涼。哈,就是它了??梢砸贿吢勚ㄏ阋贿叧燥垼嗝?我們開(kāi)始扎營(yíng),張宇涵鋪好了餐桌布。同學(xué)們把各自的背包打開(kāi),各種美味紛紛出現(xiàn)在我的面前。我把媽媽做的壽司拿出來(lái)和老師同學(xué)一起分享,她們說(shuō)味道還不錯(cuò)呦。飯后,我們?cè)诠珗@又玩了一會(huì),因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,沒(méi)盡興的我們帶著遺憾被老師帶走了。
    懷著對(duì)海洋館期待的心情來(lái)到了龍門(mén)海洋館,好看好玩的東西實(shí)在是多,看得我們眼花繚亂??蓯?ài)的”蝙蝠魚(yú)“,長(zhǎng)達(dá)兩米的大鯊魚(yú),活了上百歲的巨無(wú)霸海龜,聰明的海豹,精彩的”美人魚(yú)“表演······當(dāng)然還有可愛(ài)的松鼠,巴西紅耳龜?shù)瓤蓯?ài)的動(dòng)物呢!
    洛八辦(洛陽(yáng)八路軍辦事處)里的東西很多,都是過(guò)去八路軍打仗時(shí)留下來(lái)的。有槍有炮,真是大開(kāi)眼界。
    今年的活動(dòng)很有意義,我會(huì)銘記在心的。
    小學(xué)生清明節(jié)踏青感受 清明踏青有感篇二
    今天清明節(jié),我們沒(méi)有一如既往的去墓地掃墓而是去了安徽踏青。
    我們這一次的目的地是世界文化遺產(chǎn)的安徽古村落——西遞、宏村。我們一家人開(kāi)了4個(gè)多小時(shí)的車子來(lái)到了黟縣,不一會(huì)兒映入眼簾的則是一排乳白色帶棕色的古村落——宏村,這里也是國(guó)家5a級(jí)旅游圣地。
    我們進(jìn)了宏村,密密麻麻的青石板路繞的我們暈頭轉(zhuǎn)向。小巷子很窄很長(zhǎng),周圍兩旁得房子有些已經(jīng)被風(fēng)雨弄黑了,但是卻掩蓋不住它們那樸素的純潔。房子的屋頂是一片片瓦楞,清晨的露水從屋頂上流下來(lái),“滴答滴答”的聲音讓村子顯得特別的寧?kù)o。
    走著走著,不經(jīng)意間來(lái)到了宏村最美麗的地方——南湖。碧波蕩漾,清澈見(jiàn)底,幾排房屋在湖邊點(diǎn)綴,與南湖形成一幅優(yōu)美的圖畫(huà)。蘆葦叢叢,鴨聲翩翩,一群鴨子在蘆葦邊嬉戲,玩耍。它們的出現(xiàn)與那副靜水圖相對(duì)稱,一動(dòng)一靜,讓湖變得有了生命。春天,更是讓它生機(jī)勃勃。湖邊的垂柳抽出了嫩芽,仿佛是南湖姑娘的頭發(fā),微風(fēng)吹過(guò),枝條翩翩起舞,葉子沙沙作響,鴨子嘎嘎歌唱。早晨的南湖就像是正在裝扮的少女,真的是淡妝濃抹總相宜。
    夕陽(yáng)西下的南湖,更是給它增添了濃濃的一筆色彩,別有一番風(fēng)味。在紅云的映襯下,柳樹(shù)穿上了紅襖。倒影浮光,鳥(niǎo)飛魚(yú)躍,猶如人間天堂。
    南湖春生機(jī)勃勃,夏風(fēng)吹花香,秋金葉落水,殘橋遺雪宏村因它而美麗神奇。
    小學(xué)生清明節(jié)踏青感受 清明踏青有感篇三
    春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來(lái)了。星期天,我和爸爸媽媽一起去尋找春天的足跡。
    瞧!春天來(lái)到了果園里,果園里的桃樹(shù)、杏樹(shù)都開(kāi)滿了粉紅色的花朵兒,果園里還有梨樹(shù),梨樹(shù)上也開(kāi)出了白色的花兒,引來(lái)上千的蜜蜂在果園里飛舞。
    瞧!春天來(lái)到了山坡上。山坡上的樹(shù)木都冒出了嫩芽,從遠(yuǎn)處看,一片嫩綠色,好像春姑娘給大樹(shù)穿上了一件漂亮的嫩綠色的衣服。
    瞧!春天來(lái)到了湛河兩岸。湛河兩岸有許多人們都在放風(fēng)箏,我抬起頭,看到天空飛舞著各樣的風(fēng)箏,有蛇形的;有金魚(yú)形的;有老鷹形的;還有蜜蜂、笑臉形等……
    瞧!春天來(lái)到了田野上。田野上,農(nóng)民伯伯正在給麥苗除草、施肥,一片忙碌的景象。小朋友們?cè)谔镆袄餁g快地跑著,你追我趕。
    ……
    春天在果園里;春天在山坡上;春天在湛河兩岸;春天在田野里……
    春天真美啊!我愛(ài)春天,更愛(ài)春天美麗的景色。
    小學(xué)生清明節(jié)踏青感受 清明踏青有感篇四
    開(kāi)學(xué)第一天,丁老師說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)時(shí),我很高興,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)都認(rèn)真完成了,沒(méi)有一項(xiàng)落下,而且書(shū)寫(xiě)也比較認(rèn)真。
    回想起這個(gè)充實(shí)而愉悅的假期,我的心似乎還在那里,時(shí)不時(shí)的都會(huì)笑起來(lái),因?yàn)樵谀抢?,發(fā)生了很多有意思的事。
    假期里干的第一件事就是先把作業(yè)寫(xiě)完。寫(xiě)完作業(yè)才能干其他事情,因此,我列了一張計(jì)劃表:語(yǔ)文:每天預(yù)習(xí)一單元的課文,每?jī)商彀l(fā)一篇作文(如有特殊情況,等情況過(guò)去后再發(fā)),每天寫(xiě)三天的“每日五句”,每天干一件力所能及的家務(wù),每天至少讀半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)。數(shù)學(xué):每天寫(xiě)五頁(yè)“數(shù)學(xué)寒假作業(yè)”。英語(yǔ):每天抄寫(xiě)兩個(gè)單元單詞,默寫(xiě)兩個(gè)單元的“l(fā)et’ s taik”。
    雖然在放假后的幾天中,我每天都“遨游在作業(yè)的海洋”,每天“廢寢忘食”的寫(xiě),“別人喝咖啡的時(shí)候”,我也在拼命的寫(xiě),想著寫(xiě)完作業(yè)就能無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)的玩。終于“功夫不負(fù)有心人”,在距離過(guò)年還有一天的時(shí)候,我順利“遨游完了作業(yè)的海洋”,找到了出口,完成了各科作業(yè)。瘋狂的開(kāi)始happy了起來(lái)。
    過(guò)年的那天上午,我手里掂著“洗劫"超市的“戰(zhàn)利品"大步流星地向家走去。下午,我一覺(jué)睡到七點(diǎn)半,起來(lái)后,嘴里吃著香噴噴的餃子,眼睛望著電視里回家途中的人們,幸福感油然而生。
    大年初一的下午,媽媽帶著我去文體中心玩。我先玩了一個(gè)“套圈”,十個(gè)套圈,我套中了六條小魚(yú)兒,可開(kāi)心了。接著我們又玩了“砸小動(dòng)物”,五個(gè)沙包,我們只砸中了一個(gè)小動(dòng)物。但是“失敗乃成功之母”,下次再接再厲嘛。我們又玩了“射氣球”、“打地鼠”、吃了“冰糖葫蘆”、“章魚(yú)小丸子”、“棉花糖”等等好多好吃的,我可開(kāi)心了!
    大年初二的下午,媽媽帶我去南陽(yáng)逛街。到南陽(yáng)后,我的天呀!廣場(chǎng)上人山人海的,馬路上車輛川流不息。我們好不容易擠進(jìn)了超市,發(fā)現(xiàn)里面也是人山人海的。媽媽突然想上廁所了,好不容易找到廁所后,發(fā)現(xiàn)里面也都是人。唉,這春節(jié)出去真是受罪啊!
    大年初四的下午,我手里拿著《爸爸去哪兒》的電影票,如釋珍寶一般。哼著不知名的歌曲,一路小跑地來(lái)到電影院。買了一大桶我的最愛(ài)——爆米花。就滿懷欣喜的進(jìn)了場(chǎng)等待著電影的開(kāi)始。啊,可愛(ài)的kimi、“捧場(chǎng)王”天天我來(lái)了!
    初六的上午,我揉揉惺忪的睡眼,伸了一個(gè)很大的懶腰,慢吞吞的離開(kāi)了溫暖的被窩,洗漱完畢后,我便飛奔到朋友家,與她一起happy。我們先玩了一會(huì)兒電腦,又玩了一會(huì)兒游戲。不知不覺(jué)中便到了十一點(diǎn),我依依不舍的與她再見(jiàn)。唉,為什么美好的時(shí)光總是過(guò)得這么快呀!
    寒假的生活充實(shí)而愉悅,真想讓時(shí)間永遠(yuǎn)定格在那,讓我一直生活在那里……
    小學(xué)生清明節(jié)踏青感受 清明踏青有感篇五
    胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),我心中的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。在五星紅旗下許下愿望,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想天天向上。
    每當(dāng)我?guī)霞t領(lǐng)巾,一種特殊的情結(jié)就涌上心頭。是啊!我們是少先隊(duì),少先隊(duì)繼承了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代兒童團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),與過(guò)去的兒童團(tuán)一樣,用紅領(lǐng)巾作為自己的標(biāo)志。我為我胸前的紅領(lǐng)巾感到驕傲。是主席講的要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的夢(mèng)想,以此來(lái)表達(dá)少先隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的重要性。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,為夢(mèng)想付出,揮灑汗水通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
    紅領(lǐng)巾是用革命的鮮血染成的。每個(gè)少先隊(duì)員都必須佩戴紅領(lǐng)巾,要為紅領(lǐng)巾增添光彩。當(dāng)嘹亮的國(guó)歌回蕩在耳畔,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,我們的夢(mèng)想變得飛揚(yáng)熱烈,共同的追求展現(xiàn)在眼前——中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)無(wú)比偉大而艱巨,它是我們中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
    我們是祖國(guó)的新一代,是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的未來(lái)。每當(dāng)我看見(jiàn)一年級(jí)的小同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾,我就知道中國(guó)又多了一份希望。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人說(shuō)過(guò):“人民對(duì)美好生活的向往就是我們奮斗的目標(biāo)?!眹?guó)家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的深情闡述,用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)凝聚起強(qiáng)大的精神能量。
    “中國(guó)夢(mèng)”既是人民的夢(mèng),也是每個(gè)少年人的夢(mèng)。只有把“少年夢(mèng)”融入“中國(guó)夢(mèng)”之中,一個(gè)個(gè)“小夢(mèng)”才能匯聚成“大夢(mèng)”,“少年夢(mèng)”才能托起“中國(guó)夢(mèng)”!“中國(guó)夢(mèng)”是人民的夢(mèng),每個(gè)人都是“夢(mèng)之隊(duì)”的一員。
    面對(duì)機(jī)會(huì)不夠均等的現(xiàn)實(shí)社會(huì),人要有積極的態(tài)度和追求,不可怨天尤人,從來(lái)就沒(méi)有救世主,只有自己能夠救自己,準(zhǔn)備就是的機(jī)遇,機(jī)遇總是垂青有備而來(lái)的人。
    今天我們就在這里相約我們的夢(mèng),相約中國(guó)夢(mèng),讓紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!