計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)技術(shù)論文（實(shí)用20篇）

    從工作總結(jié)中可以看出，我們需要更加高效地管理時(shí)間?？偨Y(jié)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)中所遇到問(wèn)題進(jìn)行梳理和解決的過(guò)程，能夠提高我們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。在范文中，你可以找到一些寫(xiě)作總結(jié)的常見(jiàn)錯(cuò)誤和不足之處，以及如何避免它們。
    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)技術(shù)論文篇一
    摘要：現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程向前推進(jìn)的速度較為穩(wěn)定，與此同時(shí)我國(guó)所處的時(shí)代是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，各項(xiàng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展和應(yīng)用的速度都得到了大幅度的提升，隨著各項(xiàng)較為先進(jìn)的技術(shù)措施在我國(guó)社會(huì)各個(gè)行業(yè)中的應(yīng)用，我國(guó)人民的生活質(zhì)量水平也會(huì)得到一定的程度的提升，因此也就會(huì)對(duì)電力資源提出更高的要求，為了可以對(duì)電力生產(chǎn)安全性以及電力資源的正常供應(yīng)做出一定程度的保證，就需要對(duì)我國(guó)電力技術(shù)發(fā)展實(shí)際情況以及電力生產(chǎn)安全問(wèn)題展開(kāi)研究，希望可以在今后相關(guān)的工作人員對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行分析的時(shí)候起到一定程度的借鑒性作用。
    關(guān)鍵詞：電力技術(shù)發(fā)展；電力生產(chǎn)安全；問(wèn)題；研究；分析。
    前言。
    電力技術(shù)本身處于一種持續(xù)發(fā)展的狀態(tài)之上。不管是在生產(chǎn)領(lǐng)域當(dāng)中還是在生活領(lǐng)域當(dāng)中，都可以為人們帶來(lái)一定的便捷性服務(wù)，與此同時(shí)也可以在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程向前推進(jìn)的過(guò)程中做出一定的貢獻(xiàn)。
    在我國(guó)經(jīng)濟(jì)以及生產(chǎn)行業(yè)發(fā)展進(jìn)程向前推進(jìn)的過(guò)程中，電力行業(yè)中各個(gè)相關(guān)企業(yè)的發(fā)展速度自然也就會(huì)得到一定程度的提升。
    但是現(xiàn)階段我國(guó)電力行業(yè)發(fā)展過(guò)程中，呈現(xiàn)出來(lái)一些有待解決的發(fā)展問(wèn)題，以便于可以使得我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程向前推進(jìn)的過(guò)程中遭遇到的問(wèn)題得到有效的解決，從而使得我國(guó)社會(huì)各個(gè)行業(yè)中提出的能源需求得到滿足，筆者主要針對(duì)電力技術(shù)的發(fā)展情況以及電力生產(chǎn)工作進(jìn)行的過(guò)程中涉及到的安全問(wèn)題展開(kāi)研究分析。
    1.首先針對(duì)我國(guó)電力技術(shù)實(shí)際發(fā)展情況展開(kāi)研究分析。
    發(fā)電技術(shù)領(lǐng)域中的燃料電池，在我國(guó)電力技術(shù)領(lǐng)域中最為新潮的毫無(wú)疑問(wèn)是燃料電池。燃料電池一般情況之下是燃料在化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程中釋放出來(lái)的化學(xué)物質(zhì)轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)的，并在此基礎(chǔ)之上演變?yōu)橐环N嶄新的電能裝置。燃料電池在實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程中展現(xiàn)出來(lái)的發(fā)電率比較高。假如說(shuō)燃料電池實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程中所處的環(huán)境溫度比較高的話，那么在實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程中展現(xiàn)出來(lái)的發(fā)電率自然也就會(huì)顯得較為低下，在上文中提及到的這種情況之下燃料電池的發(fā)電率一般情況之下是80%左右。
    因?yàn)槿剂想姵卦趯?shí)際應(yīng)用的過(guò)程中展現(xiàn)出來(lái)負(fù)荷小等優(yōu)點(diǎn)，因此在實(shí)際運(yùn)行的過(guò)程中發(fā)電率基本上不會(huì)受到任何形式的影響，除去上文中提及到的這些問(wèn)題之外，燃料電池在實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程中展現(xiàn)出來(lái)的跟蹤速度也比較快，因此想要將調(diào)峰工作妥善的完成也顯得較為容易。與此同時(shí)燃料電池實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程中不會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成過(guò)于嚴(yán)重的'影響，也可以使得我國(guó)范圍之內(nèi)呈現(xiàn)出來(lái)的較為嚴(yán)重的水資源匱乏問(wèn)題得到有效的解決?，F(xiàn)階段我國(guó)范圍之內(nèi)處于運(yùn)行狀態(tài)的電網(wǎng)向著智能化的方向轉(zhuǎn)變的過(guò)程中，不單單需要考慮到新能源對(duì)電網(wǎng)造成的影響，也需要考慮到的一個(gè)問(wèn)題是輸電技術(shù)措施、線損等等。
    現(xiàn)階段我國(guó)智能電網(wǎng)輸電領(lǐng)域中電力設(shè)備得到的發(fā)展，一般情況之下是在兩個(gè)層面上有所體現(xiàn)，facts柔性交流電輸電設(shè)備，在對(duì)上文中提及到的這種輸電設(shè)備加以一定程度的應(yīng)用的基礎(chǔ)上，可以使得輸送功率得到有效的控制，從而也就可以使得電網(wǎng)的運(yùn)行安全性及穩(wěn)定性得到一定程度的保證，最終使得發(fā)電企業(yè)實(shí)際運(yùn)營(yíng)的過(guò)程中對(duì)發(fā)電成本形成喲小的控制。
    之所以我國(guó)范圍之內(nèi)處于運(yùn)行狀態(tài)的電網(wǎng)要向著智能化的方向轉(zhuǎn)變，就是為了可以使得以往電網(wǎng)實(shí)際運(yùn)行的過(guò)程中產(chǎn)生的網(wǎng)損問(wèn)題得到有效的控制，現(xiàn)階段往往都是在對(duì)超導(dǎo)技術(shù)加以一定程度的應(yīng)用的基礎(chǔ)上，在可以對(duì)電能傳輸情況做出一定程度的保證的基礎(chǔ)上，使得我國(guó)范圍之內(nèi)處于運(yùn)行狀態(tài)的電力裝置逐漸向著能耗低以及小型化的方向轉(zhuǎn)變。
    2.電力生產(chǎn)安全領(lǐng)域中應(yīng)當(dāng)注意到的問(wèn)題。
    電力生產(chǎn)工作進(jìn)行的過(guò)程中出現(xiàn)的事故一般情況之下都隸屬于突發(fā)性事故包含的范圍之內(nèi)，突發(fā)性事故出現(xiàn)之前往往都是會(huì)經(jīng)歷一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程，因此在電力生產(chǎn)工作進(jìn)行的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)將電力安全生產(chǎn)檢查工作妥善的完成，以便于可以及時(shí)將相關(guān)的問(wèn)題找尋出來(lái)，并在對(duì)補(bǔ)救性措施加以一定程度的應(yīng)用的基礎(chǔ)上，對(duì)電力生產(chǎn)安全性做出一定程度的保證。
    我國(guó)范圍之內(nèi)各個(gè)電力企業(yè)應(yīng)當(dāng)制定出來(lái)安全生產(chǎn)檢查機(jī)制，使得日常巡檢以及月度檢查機(jī)制得到密切的貫徹落實(shí)，最終也就可以對(duì)電力生產(chǎn)工作的安全性做出一定程度的保證。
    3.結(jié)語(yǔ)。
    總而言之，現(xiàn)階段我國(guó)電力工業(yè)領(lǐng)域當(dāng)中，事實(shí)上已經(jīng)得到了一定的突破，并逐漸向著發(fā)達(dá)國(guó)家的方向轉(zhuǎn)變，在此基礎(chǔ)之上我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)程向前推進(jìn)的速度自然可以得到一定程度的提升。
    但是各項(xiàng)電力技術(shù)措施在實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程中仍然會(huì)遭遇到一些有待解決的問(wèn)題，其中最為重要的問(wèn)題就是電力供應(yīng)以及能源保證領(lǐng)域中的問(wèn)題，假如說(shuō)想要使得上文中提及到的這兩個(gè)領(lǐng)域中提及到的問(wèn)題得到解決，不單單需要使得我國(guó)電力技術(shù)發(fā)展進(jìn)程向前推進(jìn)的速度得到一定程度的提升，與此同時(shí)也應(yīng)當(dāng)將電力生產(chǎn)領(lǐng)域中的安全問(wèn)題放置在一個(gè)較為重要的地位之上，從而也就可以對(duì)我國(guó)電能資源的穩(wěn)定性做出一定程度的保證，最終可以驅(qū)使我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)逐漸向著可持續(xù)發(fā)展的方向轉(zhuǎn)變。
    參考文獻(xiàn)。
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    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)技術(shù)論文篇二
    車(chē)工入門(mén)實(shí)習(xí)教學(xué)是技工院校機(jī)械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)核心課程。為了使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程擁有一技之長(zhǎng)，并得以長(zhǎng)足發(fā)展，本文結(jié)合車(chē)工課程，就如何抓好車(chē)工專(zhuān)業(yè)入門(mén)實(shí)習(xí)教學(xué)，使學(xué)生真正成為技能型人才進(jìn)行了探討。
    車(chē)工入門(mén)實(shí)習(xí)教學(xué)安全文明生產(chǎn)。
    車(chē)削是指操作工人在車(chē)床上根據(jù)圖樣要求，利用工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和刀具的相對(duì)切削運(yùn)動(dòng)來(lái)改變工件的尺寸和形狀，使之成為合格產(chǎn)品的一種金屬切削方法。
    如何使毫無(wú)基礎(chǔ)的機(jī)械類(lèi)學(xué)生擁有一技之長(zhǎng)，并得以長(zhǎng)足的發(fā)展，需要實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師從微處入手，從本行業(yè)的特色入手，吸引學(xué)生從無(wú)到感興趣進(jìn)而主動(dòng)學(xué)習(xí)。結(jié)合這二十多年教學(xué)發(fā)展、教學(xué)的改革、指導(dǎo)學(xué)生操作的經(jīng)驗(yàn)，在此筆者談?wù)勗诮虒W(xué)中的一些心得。
    近年來(lái)，隨著學(xué)校教學(xué)改革的深入，實(shí)習(xí)場(chǎng)地設(shè)備以及場(chǎng)地環(huán)境對(duì)實(shí)習(xí)教學(xué)的效果有很大影響。隨著社會(huì)的發(fā)展、生活水平的提高，大部分學(xué)生對(duì)衛(wèi)生的要求越來(lái)越高。很多學(xué)生在看到場(chǎng)地不整潔，不規(guī)范，就會(huì)形成了此行業(yè)很臟的印象，就此心生退意，不愿好好學(xué)習(xí)。所以我們?cè)诔醮问煜ぼ?chē)間以及車(chē)床時(shí)，一定要做到車(chē)間明亮、寬敞、整潔、車(chē)床衛(wèi)生干凈、整潔，讓學(xué)生在剛開(kāi)始接觸設(shè)備，只是空操作車(chē)床時(shí)，能保證手的清潔度，使學(xué)生不會(huì)還沒(méi)開(kāi)始車(chē)削就有臟的心理影響，同時(shí)對(duì)后期學(xué)生實(shí)習(xí)后要求保持車(chē)床的整潔也能起到很好的作用，從而使其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    現(xiàn)今的學(xué)生興趣廣泛，電腦的發(fā)展也使學(xué)生方便了解各種知識(shí)。我們可提出一些小問(wèn)題讓學(xué)生自己上網(wǎng)查找答案，看看車(chē)床能加工出什么樣的產(chǎn)品，讓學(xué)生自己查找，學(xué)生得出結(jié)果后會(huì)有一定成就感。教師則可準(zhǔn)備一些能吸引學(xué)生的小物件，例如小陀螺、小錘子、小蠟臺(tái)、小酒杯等。在講解機(jī)械行業(yè)由來(lái)和車(chē)工所能完成的一些內(nèi)容時(shí)，讓學(xué)生了解到這些都是我們學(xué)習(xí)后可自己加工出來(lái)的產(chǎn)品。引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與積極性，從而使其產(chǎn)生想學(xué)的欲望。
    文明生產(chǎn)和安全規(guī)章是不可忽視的教學(xué)環(huán)節(jié)，不能為了安全而只談事故，應(yīng)以遵守規(guī)章以預(yù)防事故為主。在教學(xué)巡查過(guò)程中，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，有部分學(xué)生可能因?yàn)榻處熢诮虒W(xué)時(shí)所說(shuō)的事故太嚇人而心生畏懼，因此要對(duì)學(xué)生多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)。尤其是女孩的長(zhǎng)發(fā)，則必須強(qiáng)調(diào)進(jìn)入場(chǎng)地時(shí)盤(pán)發(fā)和戴帽的重要性，讓學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)文明安全生產(chǎn)的習(xí)慣。
    車(chē)工入門(mén)最基礎(chǔ)的則是車(chē)床的操作。車(chē)床的操作做到安全文明，可杜絕安全事故的發(fā)生。一般新生入廠的前一周，可將電源全部關(guān)掉，在無(wú)電的狀態(tài)下讓學(xué)生進(jìn)行車(chē)床的基本操作，可將學(xué)生分成小組。因車(chē)床操作時(shí)不能多人圍觀，所以分組時(shí)一般以2～3人為宜。從車(chē)床各手柄開(kāi)始，車(chē)床的掛速，從銘牌表上找出走刀量并掛到位。先讓學(xué)生自己練習(xí)，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。組與組之間可進(jìn)行比賽，看看哪組先學(xué)到位，然后一個(gè)一個(gè)過(guò)關(guān)。教師對(duì)做得好的學(xué)生一定要多多表?yè)P(yáng)，號(hào)召讓大家向他學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)做得好的學(xué)生去幫助做得還沒(méi)到位的同學(xué)，大家一起進(jìn)步。大滑板、中滑板的操作是一個(gè)比較枯燥的力氣活，學(xué)生一般練習(xí)不久就不想練習(xí)了。所以這個(gè)項(xiàng)目在練習(xí)過(guò)程中筆者一般讓學(xué)生集體活動(dòng)，能有多少車(chē)床使用，就全用上來(lái)，每人一臺(tái)，喊上口號(hào)，同一個(gè)動(dòng)作大家一起練習(xí)。做上幾次換人再來(lái)，學(xué)生也能得到一定的休息。在此項(xiàng)目的中間可插入三爪卡盤(pán)的拆裝練習(xí)，也可將手柄練習(xí)加入進(jìn)去，讓學(xué)生在調(diào)節(jié)性的練習(xí)當(dāng)中，不知不覺(jué)地完成滑板的操作練習(xí)。在集體練習(xí)中，讓學(xué)生掌握到方法，分清楚縱向進(jìn)給于橫向進(jìn)給的方向以及進(jìn)與退。當(dāng)學(xué)生分清楚縱橫、進(jìn)退以后，再以組為單位進(jìn)行。學(xué)生可相互喊口號(hào)，相互指導(dǎo)分析討論操作當(dāng)中是否有錯(cuò)，提高熟練度和速度。讓學(xué)生以組為榮，慢慢培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)精神。在關(guān)閉電源練習(xí)達(dá)到一定熟練時(shí)，可啟動(dòng)電源再進(jìn)行練習(xí)。以組為單位，每組一臺(tái)車(chē)床。各手柄需在正確位置后才能啟動(dòng)電源。開(kāi)啟電源后，要注意各操作桿的使用、滑板的啟動(dòng)。在此項(xiàng)目教學(xué)時(shí)，一定要隨時(shí)注意，可讓小組長(zhǎng)先開(kāi)始，完整地操作示范給組員看，再盯著組長(zhǎng)試操作一次，再讓各組自由練習(xí)。教師一定要高度注意場(chǎng)內(nèi)情況。一些學(xué)生因電源的開(kāi)啟，覺(jué)得新奇，有可能會(huì)不按規(guī)章操作，所以教師需隨時(shí)指正學(xué)生的一些不當(dāng)行為，杜絕一切事故的發(fā)生。
    隨著社會(huì)的發(fā)展，工業(yè)技術(shù)得到大幅度的改進(jìn)，車(chē)床加工已發(fā)展到數(shù)控加工，車(chē)刀也有了機(jī)夾式多用車(chē)刀，刀片可通過(guò)機(jī)磨達(dá)到要求。各企業(yè)的發(fā)展不一致。很多企業(yè)采用的還是成本較低的精明焊結(jié)式車(chē)刀，所以學(xué)生在車(chē)刀的刃磨上還是需要一定的基礎(chǔ)。筆者一般從刃磨刀坯開(kāi)始，利用磨好的車(chē)刀給學(xué)生講解車(chē)刀的刃、面。利用多媒體教學(xué)，將車(chē)刀的刃磨方法以及刃磨姿勢(shì)展示給學(xué)生看，重點(diǎn)讓學(xué)生注意車(chē)刀在砂輪上擺放的位置。進(jìn)入砂輪房示范車(chē)刀的刃磨，讓學(xué)生注意車(chē)刀的抓握方法。一定要讓學(xué)生磨一個(gè)面，給老師檢查一個(gè)面，隨時(shí)注意刃磨的.方法。一般來(lái)說(shuō)，為了安全起見(jiàn)在砂輪房?jī)?nèi)實(shí)訓(xùn)的學(xué)生，最好不超過(guò)10人，讓余下的部分學(xué)生去復(fù)習(xí)前面所學(xué)內(nèi)容。當(dāng)學(xué)生掌握了刃磨方法后，我們也可在此階段進(jìn)行把游標(biāo)卡尺的認(rèn)讀，為后面的低速車(chē)削打下一定的測(cè)量基礎(chǔ)。
    車(chē)削的基礎(chǔ)能否打得牢固，關(guān)鍵在于低速車(chē)削。學(xué)生初始操作時(shí)，只能在低速下進(jìn)行反復(fù)多次練習(xí)，從而對(duì)車(chē)床的特性有一定的了解。而車(chē)刀的安裝與工件的夾持與校正是車(chē)工最基本的，也是后期操作的基礎(chǔ)，所以在低速車(chē)削的這一課題中速度一定不要過(guò)快。基礎(chǔ)打牢固了，后面則事半功倍。在此課題中引導(dǎo)學(xué)生采用車(chē)削光桿軸來(lái)完成工件的校正。一次校正不到位，找出原因，和學(xué)生進(jìn)行分析討論。在此過(guò)程中，讓學(xué)生了解一定的定位基準(zhǔn)，然后縮小尺寸重復(fù)操作。學(xué)生同時(shí)學(xué)會(huì)使用游標(biāo)卡尺的正確使用，以及能夠正確地測(cè)量尺寸。可通過(guò)反復(fù)的練習(xí)讓學(xué)生對(duì)車(chē)床、刀具以及測(cè)量都有一定的了解。在此過(guò)程中一定要多鼓勵(lì)學(xué)生，把要求放到最低，對(duì)接受能力較弱的學(xué)生要多鼓勵(lì)，幫助其尋找原因并糾正。
    車(chē)工入門(mén)是基礎(chǔ)，所以在教學(xué)中一定要打好基礎(chǔ)。從多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，車(chē)工入門(mén)實(shí)習(xí)教學(xué)安排96個(gè)課時(shí)來(lái)進(jìn)行。當(dāng)學(xué)生能安全文明地使用車(chē)床，刃磨出車(chē)刀，簡(jiǎn)單地加工出臺(tái)階軸的工件，游標(biāo)卡尺與千分尺都能正確認(rèn)讀，測(cè)量工件盡量保證在0.2mm內(nèi)，說(shuō)明學(xué)生已經(jīng)入車(chē)工門(mén)。
    要上好車(chē)工入門(mén)實(shí)習(xí)教學(xué)課，不僅要在講解和指導(dǎo)上狠下工夫，還要狠抓檢查和考核?？己藭r(shí)可以對(duì)各個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行考核，如車(chē)刀的選取、刃磨、安裝、工件的裝夾、量具的使用、車(chē)床的操作方法和熟練程度、加工的時(shí)間和質(zhì)量等，逐一進(jìn)行考核打分，再對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合打分評(píng)定。不及格的學(xué)生可采用補(bǔ)課和個(gè)別輔導(dǎo)的方法使其達(dá)標(biāo)。這樣有利于教師對(duì)學(xué)生整體操作技能情況的了解，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    教學(xué)有法而無(wú)定法，以上是筆者的一點(diǎn)粗淺體會(huì)?？傊?chē)工入門(mén)實(shí)習(xí)教學(xué)在專(zhuān)業(yè)課教學(xué)中具有舉足輕重的作用，我們要扎扎實(shí)實(shí)把實(shí)訓(xùn)課上好，使它真正走向正規(guī)化、規(guī)范化和專(zhuān)業(yè)化。
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    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)技術(shù)論文篇三
    論文摘要：我國(guó)印刷業(yè)發(fā)展迅猛，在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展形勢(shì)下，高職院校的印刷專(zhuān)業(yè)教育發(fā)展存在一些不足，主要包括教學(xué)計(jì)劃的制定能否適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的薄弱和設(shè)備的匱乏。印刷職業(yè)教育要取得更大的發(fā)展，避免出現(xiàn)由于短期行為，由此突出新形式下印刷專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)思考。
    論文關(guān)鍵詞：高等職業(yè)教育；印刷專(zhuān)業(yè)；人才培養(yǎng)。
    印刷術(shù)是中國(guó)古代四大發(fā)明之一，印刷術(shù)的產(chǎn)生推動(dòng)了世界文明的發(fā)展進(jìn)程。隨著社會(huì)高科技的迅猛發(fā)展，信息科學(xué)技術(shù)的飛速進(jìn)步，印刷行業(yè)也在經(jīng)歷著一系列的變革和改變。我國(guó)印刷產(chǎn)業(yè)技術(shù)變革可以用“告別鉛與火”“進(jìn)入光與電”來(lái)做一個(gè)形象的描述，“激光照排、電子分色、膠裝印刷”技術(shù)曾引導(dǎo)著我國(guó)印刷產(chǎn)業(yè)，也左右著當(dāng)時(shí)的印刷學(xué)科教育?，F(xiàn)如今，印刷產(chǎn)業(yè)又面臨著新一輪的技術(shù)革新，工業(yè)數(shù)字化和全球化發(fā)展成為當(dāng)今印刷行業(yè)發(fā)展的主題，它對(duì)印刷專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才提出了更高、更新的要求。站在數(shù)字媒體新高度，科學(xué)地重新構(gòu)建印刷信息的表達(dá)和傳播方式，新的理論框架和工藝手段要得到學(xué)習(xí)，印刷學(xué)科內(nèi)涵要得到深化，才能更好地開(kāi)拓印刷學(xué)科的外延，培養(yǎng)把傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介與現(xiàn)代電子媒介、網(wǎng)絡(luò)媒介相互交融的跨媒介化的復(fù)合型技術(shù)人才，是印刷高等職業(yè)院校急需解決的課題?，F(xiàn)實(shí)情況不容樂(lè)觀，我國(guó)大部分高職院校印刷專(zhuān)業(yè)對(duì)變化飛速的社會(huì)和市場(chǎng)反應(yīng)是緩慢和低效的。
    我國(guó)是個(gè)印刷大國(guó)，印刷人才市場(chǎng)需求較大，如何使得印刷高職院校所培養(yǎng)出來(lái)的人才能夠在企業(yè)中發(fā)揮才能，就必須以市場(chǎng)為切入點(diǎn)，對(duì)原有的印刷專(zhuān)業(yè)人才教育模式進(jìn)行改變，根據(jù)市場(chǎng)的要求確定人才培養(yǎng)的目標(biāo)，及時(shí)調(diào)整印刷專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)思路。
    隨著近年來(lái)的印刷行業(yè)的高速發(fā)展，原來(lái)只有北京印刷學(xué)院、西安理工大學(xué)、武漢大學(xué)等高校開(kāi)設(shè)了印刷專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)在發(fā)展到幾十所高校都開(kāi)設(shè)了印刷技術(shù)專(zhuān)業(yè)，學(xué)校的增加，對(duì)印刷專(zhuān)業(yè)人才輸送的數(shù)量有了保障，但是也隨之產(chǎn)生了很多問(wèn)題。主要表現(xiàn)在：
    （一）專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要。
    印刷技術(shù)隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展，但是印刷專(zhuān)業(yè)技術(shù)培養(yǎng)方案中的專(zhuān)業(yè)課程卻沒(méi)有緊跟時(shí)代的節(jié)拍。
    我國(guó)高職院校的印刷技術(shù)專(zhuān)業(yè)是以全日制教育為主，教學(xué)模式基本相同，基本上都是以傳承前兩年文化和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課為主，后面一年進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)，很多高校并不是以市場(chǎng)需求來(lái)定專(zhuān)業(yè)課程，開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課程與社會(huì)脫節(jié)，沒(méi)有突出自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和重點(diǎn)，這種死板的培養(yǎng)方案，導(dǎo)致培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)人才市場(chǎng)的需求。
    （二）專(zhuān)業(yè)教材滿足不了社會(huì)需求。
    我們知道，印刷設(shè)備是隨著科技的發(fā)展和最新技術(shù)的產(chǎn)生而發(fā)展起來(lái)的，現(xiàn)在的高新印刷設(shè)備都是綜合于計(jì)算機(jī)技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械技術(shù)和自動(dòng)化技術(shù)等多學(xué)科為一身的。很多專(zhuān)業(yè)技術(shù)，例如：直接制版技術(shù)（ctp）、數(shù)字印刷等屬于當(dāng)今印刷行業(yè)的高新技術(shù)都很有必要讓學(xué)生接觸和學(xué)習(xí)，但是，印刷專(zhuān)業(yè)教材建設(shè)過(guò)于保守陳舊，同一本教材使用率較高，對(duì)新知識(shí)的傳授造成了很大的障礙。所以說(shuō)，印刷專(zhuān)業(yè)教材如果不能緊跟時(shí)代節(jié)奏，不能體現(xiàn)新技術(shù)新知識(shí)，學(xué)生在起跑線上就已經(jīng)落后了，不能適應(yīng)人才市場(chǎng)和用人單位的需要。
    （三）實(shí)踐教學(xué)設(shè)施匱乏。
    印刷專(zhuān)業(yè)是一門(mén)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐動(dòng)手操作的行業(yè)，講究經(jīng)驗(yàn)的積累，例如：菲林出片、裝版、曬版、印前圖像處理等工序沒(méi)有足夠的動(dòng)手操作訓(xùn)練，光靠書(shū)本知識(shí)的灌輸是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這些專(zhuān)業(yè)課程都對(duì)實(shí)訓(xùn)條件有一定的要求，在培養(yǎng)方案中，專(zhuān)業(yè)實(shí)踐動(dòng)手操作課程也占很大的比例，如果實(shí)踐教學(xué)設(shè)施沒(méi)有及時(shí)跟上，對(duì)理論知識(shí)的消化會(huì)產(chǎn)生一定的影響，對(duì)培養(yǎng)高素質(zhì)的印刷人才也會(huì)產(chǎn)生負(fù)面作用。
    我們知道，印刷專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)是印刷學(xué)科建設(shè)的`核心問(wèn)題，印刷職業(yè)院校辦學(xué)實(shí)力主要體現(xiàn)在：教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等方面。基于印刷專(zhuān)業(yè)綜合性、交叉性、應(yīng)用性強(qiáng)的學(xué)科特點(diǎn)，只有對(duì)印刷學(xué)科建設(shè)給予更多的重視和重新審視，印刷技術(shù)人才才能得到適應(yīng)社會(huì)的更多發(fā)展。
    二、高等職業(yè)院校印刷學(xué)科建設(shè)的內(nèi)涵及問(wèn)題。
    高等職業(yè)印刷教育的學(xué)科水平是建立在一系列的基礎(chǔ)性工作基礎(chǔ)上，是一個(gè)復(fù)雜工程，包括師資隊(duì)伍、學(xué)術(shù)建設(shè)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備建設(shè)等硬件，努力發(fā)現(xiàn)印刷專(zhuān)業(yè)技術(shù)的學(xué)科規(guī)律，把印刷所包含的知識(shí)的創(chuàng)新、知識(shí)的傳播和應(yīng)用推動(dòng)印刷學(xué)科教育的建設(shè)，把握印刷學(xué)科教育的核心問(wèn)題，進(jìn)行科學(xué)的定位和科學(xué)的預(yù)見(jiàn)，打造適合社會(huì)發(fā)展的實(shí)用型印刷技術(shù)人才。三、高等職業(yè)教育印刷專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才建設(shè)基本思路。
    高等職業(yè)教育特點(diǎn)是注重職業(yè)性、實(shí)踐性。要搞好高等職業(yè)印刷技術(shù)教育必須要對(duì)學(xué)科建設(shè)有清晰的思路，定位明確，注重制度創(chuàng)新，狠抓實(shí)訓(xùn)建設(shè)，只有這樣，印刷專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才建設(shè)才有前進(jìn)方向，才能更好地開(kāi)創(chuàng)新局面。
    （一）教學(xué)規(guī)范，要符合社會(huì)發(fā)展需要。
    印刷技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)離不開(kāi)專(zhuān)業(yè)的教師隊(duì)伍和教學(xué)管理人員。專(zhuān)業(yè)定位、培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱的制定需要進(jìn)行認(rèn)真的社會(huì)調(diào)研和討論，教學(xué)文件是培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)，教學(xué)計(jì)劃的制定和實(shí)施必須以社會(huì)需求、市場(chǎng)導(dǎo)向?yàn)榛A(chǔ)，著眼行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展方向。印刷專(zhuān)業(yè)教研室在此基礎(chǔ)上對(duì)各專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)大綱制定要聽(tīng)取意見(jiàn)，認(rèn)真討論，以此確定各課程教學(xué)大綱的重點(diǎn)和實(shí)施方法。
    （二）加強(qiáng)印刷專(zhuān)業(yè)產(chǎn)學(xué)結(jié)合道路。
    我們知道，印刷專(zhuān)業(yè)是強(qiáng)調(diào)動(dòng)手能力的專(zhuān)業(yè)，在教學(xué)環(huán)節(jié)中本著互利互惠的原則加強(qiáng)與印刷企業(yè)的合作對(duì)教學(xué)十分有利。在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，有許多經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚，技術(shù)能力先進(jìn)，發(fā)展?jié)摿Υ蟮挠∷⑵髽I(yè)，這些企業(yè)在生產(chǎn)中采用的新技術(shù)、新設(shè)備和新工藝的程度往往要領(lǐng)先于學(xué)校，加強(qiáng)與企業(yè)的合作，可以互通有無(wú)，學(xué)?？梢岳闷髽I(yè)資源開(kāi)展課題研究，擴(kuò)大實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，而企業(yè)可以利用學(xué)院的場(chǎng)地、師資和學(xué)生開(kāi)展企業(yè)員工培訓(xùn)等工作，這都是具有現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義的。
    （三）大膽改革教學(xué)內(nèi)容。
    現(xiàn)有的印刷技術(shù)專(zhuān)業(yè)，從課程結(jié)構(gòu)和授課內(nèi)容上看，一些相關(guān)的專(zhuān)業(yè)教學(xué)內(nèi)容對(duì)于現(xiàn)在的印刷產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是滯后的，我們沒(méi)有把一些高科技、新理念及時(shí)補(bǔ)充到專(zhuān)業(yè)教學(xué)中來(lái)，一些公共基礎(chǔ)課與專(zhuān)業(yè)結(jié)合也不十分緊密，實(shí)踐教學(xué)走過(guò)場(chǎng)等等問(wèn)題，都需要我們對(duì)原有的教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行大刀闊斧的改革。
    （四）引進(jìn)新理念，編寫(xiě)適應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)教材。
    印刷專(zhuān)業(yè)科研工作，教材的編寫(xiě)占的比重比較大。校校合作，學(xué)校與企業(yè)結(jié)合，是印刷專(zhuān)業(yè)教學(xué)很好的模式，來(lái)自一線生產(chǎn)企業(yè)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，放進(jìn)專(zhuān)業(yè)教材當(dāng)中去，可以很好地彌補(bǔ)專(zhuān)業(yè)教材的知識(shí)滯后性和互補(bǔ)性。
    （五）專(zhuān)業(yè)師資的培養(yǎng)和引進(jìn)。
    印刷專(zhuān)業(yè)教師的培養(yǎng)和引進(jìn)是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期關(guān)注的工作。印刷專(zhuān)業(yè)師資的培養(yǎng)力度，是與印刷市場(chǎng)發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)的。專(zhuān)業(yè)教師在工作和日常生活中要有敏銳的嗅覺(jué)，時(shí)刻要感覺(jué)印刷行業(yè)技術(shù)進(jìn)步的節(jié)奏。工作中，學(xué)校要倡導(dǎo)民主的氣氛，調(diào)動(dòng)廣大專(zhuān)業(yè)教師的積極性，健全科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目己藱C(jī)制，以民主、求實(shí)、創(chuàng)新氛圍要求印刷專(zhuān)業(yè)教師主動(dòng)地學(xué)習(xí)，主動(dòng)下廠鍛煉，充分調(diào)動(dòng)教師的工作激情和創(chuàng)造性，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，把自己培養(yǎng)成基礎(chǔ)理論扎實(shí)、教學(xué)方式先進(jìn)、實(shí)際動(dòng)手能力強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)教師，唯有這樣，印刷專(zhuān)業(yè)才有發(fā)展，才會(huì)有希望。
    印刷專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)要與時(shí)俱進(jìn)，要積極地使用市場(chǎng)的變化和需求，要提出更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求，成為印刷行業(yè)輸入專(zhuān)業(yè)人才的高等職業(yè)院校，我們需要不斷改進(jìn)教學(xué)方法，彌補(bǔ)在專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方面存在的不足，做好印刷專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)這個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，使得培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生成為具有可持續(xù)發(fā)展的復(fù)合型技能人才。
    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)技術(shù)論文篇四
    1.專(zhuān)業(yè)性?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)的高速發(fā)展，發(fā)現(xiàn)人類(lèi)疾病的種類(lèi)逐步增多，這也使得醫(yī)學(xué)的分類(lèi)越來(lái)越細(xì)化，而這種細(xì)化使得專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的工作更加專(zhuān)業(yè)，從而也使得醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育工作呈現(xiàn)專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)的特點(diǎn)。
    2.長(zhǎng)期性。繼續(xù)教育是一個(gè)終身教育工程，人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展同樣是一個(gè)長(zhǎng)期認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)的過(guò)程，而醫(yī)院的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育同樣如此。新的疾病預(yù)防診治、新的醫(yī)療器械的使用、新的醫(yī)療方法的運(yùn)用……無(wú)一不使得從業(yè)人員的繼續(xù)教育長(zhǎng)期持續(xù)。
    3.普及性。急診室里要遇到各種各樣的突發(fā)情況，患者的一次就醫(yī)需要解決多個(gè)問(wèn)題，一種疾病有著復(fù)雜多變的綜合癥……這些都促使著醫(yī)院在進(jìn)行繼續(xù)教育時(shí)，要對(duì)全體專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行普及性的培訓(xùn)內(nèi)容。
    4.自主性。網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展，開(kāi)放式的繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)，使得大量的繼續(xù)教育工作足不出戶就可在網(wǎng)絡(luò)課堂中完成，這使得專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在繼續(xù)教育時(shí)的自主性更強(qiáng)，可根據(jù)自己的時(shí)間、需求來(lái)靈活選擇。
    5.針對(duì)性。從非典到h5n7、埃博拉等一系列突發(fā)疾病疫情，都會(huì)促使政府、醫(yī)院等開(kāi)發(fā)一系列針對(duì)性強(qiáng)、極具實(shí)效性的繼續(xù)教育課程，供廣大專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)。內(nèi)科、外科、骨科、影像科等不同的專(zhuān)業(yè)有不同的繼續(xù)教育課程需求，針對(duì)性的繼續(xù)教育專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置由此而生。
    雖然目前針對(duì)醫(yī)務(wù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育有相關(guān)的政策支撐，醫(yī)院內(nèi)部也十分重視此項(xiàng)工作，人事部門(mén)也會(huì)把專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育與職稱(chēng)晉升、職務(wù)聘任、年度考核等掛鉤，同時(shí)也有不少專(zhuān)門(mén)的社會(huì)機(jī)構(gòu)開(kāi)發(fā)承擔(dān)相應(yīng)工作，但不可否認(rèn)，在繼續(xù)教育的態(tài)度、師資、內(nèi)容、目的`、方法上還有不少問(wèn)題。具體來(lái)看，有以下幾個(gè)方面。
    1.思想認(rèn)識(shí)未充分重視。有些專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員由于工作或者其他原因，有著虛假糊弄過(guò)關(guān)的心理，學(xué)習(xí)時(shí)走過(guò)場(chǎng)，聽(tīng)講座就為簽個(gè)名嘀個(gè)卡，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)時(shí)開(kāi)著機(jī)就干其他事情或者找人代學(xué)的現(xiàn)象時(shí)而有之，更有甚之，通過(guò)花錢(qián)買(mǎi)學(xué)分來(lái)達(dá)到繼續(xù)教育合格的目的。單位的考核評(píng)估也是睜只眼閉只眼，為這類(lèi)不合理現(xiàn)象大開(kāi)綠燈。
    2.專(zhuān)業(yè)性培訓(xùn)師資力量不強(qiáng)，師資資源共享力度小。特別在一些基礎(chǔ)力量薄弱的醫(yī)療機(jī)構(gòu)里，由于一些固步自封的意識(shí)或者經(jīng)費(fèi)限制的原因等，認(rèn)為自己也有高年資、高職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)人員，就覺(jué)得外請(qǐng)師資浪費(fèi)資源。
    3.繼續(xù)教育對(duì)象分類(lèi)不清，培訓(xùn)工作落后。有些單位在實(shí)際操作時(shí)，把新進(jìn)人員和崗前培訓(xùn)歸到一起，反而降低了培訓(xùn)效果；繼續(xù)教育的內(nèi)容不新，培訓(xùn)內(nèi)容幾年不變，不能及時(shí)更新；繼續(xù)教育的方法不多，沒(méi)有充分根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象選擇諸如集中培訓(xùn)、研討、進(jìn)修、自修、案例教學(xué)、特殊培養(yǎng)、對(duì)口培訓(xùn)等方式。同時(shí)還不同程度地存在新進(jìn)人員培訓(xùn)不及時(shí)，培訓(xùn)對(duì)象、內(nèi)容不到位、不及時(shí)，崗前培訓(xùn)走過(guò)場(chǎng)，流于形式，專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)不扎實(shí)的現(xiàn)象。
    4.片面重視專(zhuān)業(yè)科目學(xué)習(xí)，忽視了公需科目的學(xué)習(xí)。公需科目的設(shè)立，一般由政府人事部門(mén)指定專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)承擔(dān)，根據(jù)國(guó)情以及社會(huì)熱點(diǎn)而設(shè)立，而醫(yī)院的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在繼續(xù)教育時(shí)，一般很注重專(zhuān)業(yè)科目的學(xué)習(xí)，公需科目則只在繼續(xù)教育學(xué)分驗(yàn)證周期到來(lái)前或者要評(píng)聘職稱(chēng)了，才臨時(shí)抱佛腳地去選擇學(xué)習(xí)。
    5.重要、特殊和關(guān)鍵崗位的個(gè)性化培訓(xùn)方式缺乏。個(gè)性化培養(yǎng)在醫(yī)院的骨干科室、骨干人員、學(xué)科帶頭人的培育上起著重要的作用，而不少單位特別需要這些人員，但對(duì)這些人員的培育就放任自流，任其自力更生，有時(shí)甚至認(rèn)為派這些人員外出進(jìn)行專(zhuān)科性進(jìn)修耽誤了目前的工作，有的就急功近利認(rèn)為真正需要了就引進(jìn)一個(gè)現(xiàn)成的更省心省力。長(zhǎng)此以往，結(jié)果就是增大了單位人力資源使用成本，自身內(nèi)部培養(yǎng)力度薄弱，極易造成新的人才流失。
    1.以能力建設(shè)為核心，以高層次創(chuàng)新型、實(shí)用型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才為重點(diǎn)，有計(jì)劃、分專(zhuān)業(yè)、分層次開(kāi)展繼續(xù)教育。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員知識(shí)更新工程是已經(jīng)列入我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重大人才培養(yǎng)工程，醫(yī)院專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員知識(shí)的更新，必將以提升專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力為核心，全面提升從業(yè)素質(zhì)和從業(yè)道德。在實(shí)施繼續(xù)教育的過(guò)程中，一定要統(tǒng)一規(guī)劃，按照不同的專(zhuān)業(yè)，不同的層次有序展開(kāi)。
    2.以需求為導(dǎo)向，充分發(fā)揮各方面積極性以拓展繼續(xù)教育。繼續(xù)教育工作惠國(guó)惠民惠已，要把這項(xiàng)工作落到實(shí)處，務(wù)必要從人民群眾的公共衛(wèi)生需求、從國(guó)家社會(huì)的發(fā)展需要、從醫(yī)務(wù)專(zhuān)業(yè)人員的個(gè)人成長(zhǎng)提升需求出發(fā)，將政府主導(dǎo)與單位自主相結(jié)合，個(gè)人履行義務(wù)與自覺(jué)自愿學(xué)習(xí)相結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)社會(huì)專(zhuān)業(yè)繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、醫(yī)院從業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員等各方面的積極性，達(dá)到繼續(xù)教育的全面普及性與利益最大化。
    3.以更新知識(shí)、提高素質(zhì)、開(kāi)闊眼界、啟發(fā)思維為目的，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)科目和公需科目培訓(xùn)課程。醫(yī)院的繼續(xù)教育工作系統(tǒng)是龐大的，無(wú)論是公需科目的設(shè)立還是專(zhuān)業(yè)科目的設(shè)立，都要從不同角度、不同層次促使專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員更新專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解行業(yè)動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)與能力，提高自身專(zhuān)業(yè)技能和從業(yè)道德。培訓(xùn)科目的設(shè)立要分門(mén)別類(lèi)、立足科技前沿，體現(xiàn)創(chuàng)新，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。當(dāng)前，可借助高等院校、科研院所、三甲醫(yī)院和有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)，制訂、完善相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程體系和教材體系，匯聚優(yōu)勢(shì)培訓(xùn)資源，向廣大醫(yī)院專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員提供優(yōu)質(zhì)高效的繼續(xù)教育服務(wù)。
    4.以科學(xué)規(guī)范管理為標(biāo)準(zhǔn)，全面推行完善繼續(xù)教育學(xué)分登記制度。醫(yī)院人事部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)本院專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育證書(shū)、學(xué)習(xí)檔案、網(wǎng)絡(luò)管理等，連續(xù)完整記錄專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員接受繼續(xù)教育的基本情況，規(guī)范登記內(nèi)容和要求，強(qiáng)化學(xué)分認(rèn)證統(tǒng)計(jì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)效果的評(píng)估，實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化和量化管理。并針對(duì)登記結(jié)果分析制定下一年度的繼續(xù)教育計(jì)劃、工作目標(biāo)、評(píng)估考核等。
    5.以學(xué)以致用、理論聯(lián)系實(shí)際為目標(biāo)，建立繼續(xù)教育考核和激勵(lì)制度。作為依法實(shí)行職業(yè)準(zhǔn)入制度的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員取得了相關(guān)職業(yè)資格后，如執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)護(hù)士后，還應(yīng)繼續(xù)參加繼續(xù)教育，并且要把專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育情況作為對(duì)其考核評(píng)價(jià)和崗位晉升聘用的重要依據(jù)，促使專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育學(xué)以致用，時(shí)時(shí)把學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)運(yùn)用到治病救人的工作實(shí)踐中。繼續(xù)教育考核目標(biāo)要細(xì)化、量化，可操作性強(qiáng)，可對(duì)比性強(qiáng)，使廣大醫(yī)院專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在繁忙的實(shí)際工作外還能對(duì)繼續(xù)教育的“充電加油”投入百分百的熱情。
    作者:孫慧娜單位:廣州市干部療養(yǎng)院。
    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)技術(shù)論文篇五
    成都市事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才資源現(xiàn)狀分析事業(yè)單位是公共部門(mén)的重要組成部分，行政類(lèi)事業(yè)單位隸屬于政府，履行社會(huì)公共事務(wù)管理的職能與職責(zé)。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員既包括在高科技領(lǐng)域從事研究的專(zhuān)業(yè)人員，也包括在企事業(yè)單位進(jìn)行研究的專(zhuān)業(yè)人員。
    近年來(lái)，成都市委、市政府高度重視事業(yè)單位人事制度改革，做出了一系列決策部署，積極推進(jìn)人事制度改革，事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的開(kāi)發(fā)和引進(jìn)取得了一定成績(jī)。初步建立了以人員聘用制度為主要特征的新型人事管理制度，以健全聘用制度、崗位管理制度和公開(kāi)招聘制度為重點(diǎn)，創(chuàng)新人事管理理念，改進(jìn)方式方法，研究完善相關(guān)配套政策。成都市探索推進(jìn)人事制度改革，在創(chuàng)新管理體制、轉(zhuǎn)換用人機(jī)制、整合人才資源等方面取得了成果。
    首先，教育資源豐富，成都市擁有四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南交通大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)等著名大學(xué)，豐富的教育資源為我市事業(yè)單位人員提供了教育保障，有利于不斷提高事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的素質(zhì)。其次，成都市為西南地區(qū)的科技中心與交通樞紐，作為副省級(jí)城市，其在西南地區(qū)具有特殊的地位，為我市事業(yè)單位引進(jìn)優(yōu)秀人才提供了得天獨(dú)厚的條件。同時(shí)，成都溫和宜人的氣候條件和秀麗的景色使成都成為居家生活的理想之地，吸引了眾多人才來(lái)此工作與安家。
    另外，成都市近年來(lái)相繼出臺(tái)了一系列引進(jìn)人才的優(yōu)惠政策，為本市事業(yè)單位吸引優(yōu)秀人才提供了更加寬松的環(huán)境。成都全面推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革，并出臺(tái)了相應(yīng)的配套政策，崗位設(shè)置管理更加規(guī)范，新進(jìn)人員全部實(shí)行統(tǒng)一公開(kāi)招考，引進(jìn)了大量的優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，事業(yè)單位的人員素質(zhì)正大幅度全面提高。第一，人才潛能未有效發(fā)揮。成都市的事業(yè)單位聚集了大量的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，但是人才資源并沒(méi)有充分利用，人才資源優(yōu)勢(shì)沒(méi)有得到發(fā)揮，對(duì)一部分高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員造成了閑置，很多科研單位的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才開(kāi)發(fā)出來(lái)的科技成果不能與市場(chǎng)需求結(jié)合，工作積極性受到打擊，人才資源的潛能不能得到充分發(fā)揮。第二，人才浪費(fèi)較嚴(yán)重。我市一些事業(yè)單位四處招聘高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，可以擁有人才之后并沒(méi)有好好使用人才，由于單位激勵(lì)機(jī)制缺乏活力，招聘來(lái)的人才卻不被重視，不能提供良好的科研環(huán)境，高學(xué)歷人才過(guò)來(lái)也沒(méi)有安排合適的位置，被閑置在一旁，長(zhǎng)期坐冷板凳。
    長(zhǎng)期以來(lái)，給引進(jìn)的高層次人才造成“英雄無(wú)用武之地”、“大材小用”的不利境地。這不僅沒(méi)有給單位帶來(lái)效益，也耽誤了優(yōu)秀人才的前途，而這些單位覺(jué)得引進(jìn)過(guò)來(lái)也沒(méi)有什么用的人，卻紛紛被外單位挖走，很快成了別人的頂梁柱，成果不斷。第三，人才外流。國(guó)家要培養(yǎng)一名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，尤其是高科技人才，是要花費(fèi)不少時(shí)間財(cái)力的，高科技人才的培養(yǎng)和開(kāi)發(fā)直接關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展。成都市事業(yè)單位中的這類(lèi)人才因?yàn)椴粷M本單位用人機(jī)制等問(wèn)題，大量外流，有的出國(guó)不歸，有的下海經(jīng)商，還有的被別的單位挖走。
    而相應(yīng)單位面對(duì)人才流失的現(xiàn)象，并不感到惋惜和引起高度重視，這很不利于我市事業(yè)單位的進(jìn)一步發(fā)展。成都市地理位置處于西部，在全國(guó)來(lái)說(shuō)算比較偏遠(yuǎn)的，再加上沒(méi)有吸引人的薪酬福利待遇和靈活的激勵(lì)政策，每年成都高校畢業(yè)的學(xué)生很多奔向北京、上海、深圳甚至國(guó)外，只有少數(shù)家是成都的人勉強(qiáng)選擇留在成都工作，大量人才的外流給成都高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展造成巨大的打擊。
    第一，合理設(shè)置事業(yè)單位內(nèi)部的崗位。崗位的設(shè)置是事業(yè)單位聘用制工作開(kāi)展的基礎(chǔ)，嚴(yán)格做到因事設(shè)崗，明確崗位說(shuō)明書(shū)。
    第二，規(guī)范事業(yè)單位的`人員聘用程序。將事業(yè)單位人員的公開(kāi)招聘工作進(jìn)行民主公開(kāi)，確保整個(gè)招聘流程信息、過(guò)程以及結(jié)果的透明公開(kāi)。
    第三，規(guī)范聘用合同的管理。嚴(yán)格按照國(guó)家勞動(dòng)法以及事業(yè)單位人事管理等相關(guān)法律要求進(jìn)行合同管理，避免勞動(dòng)糾紛等。
    第四，提高聘后管理水平。有效貫徹落實(shí)事業(yè)單位的崗位管理制度，結(jié)合單位實(shí)際情況完善崗位管理、薪酬管理等一系列相關(guān)制度，促進(jìn)各項(xiàng)工作的規(guī)范有序開(kāi)展，提高人員的工作積極性。實(shí)現(xiàn)“進(jìn)口”規(guī)范、自由、公正、公平，“出口”暢通。成都市事業(yè)單位的發(fā)展關(guān)鍵在于創(chuàng)新，在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的引進(jìn)和激勵(lì)上確立新觀念、新機(jī)制。以美國(guó)為例，美國(guó)的大學(xué)和科研院所是基礎(chǔ)性研發(fā)和突破性創(chuàng)新的重要基地，大學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室承擔(dān)基礎(chǔ)性研究，企業(yè)專(zhuān)心于應(yīng)用基礎(chǔ)研究，承擔(dān)科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的任務(wù)，政府提供經(jīng)費(fèi)和金融、稅收政策支持。美國(guó)是世界上研發(fā)資金投入數(shù)額和比例最高的國(guó)家之一。
    美國(guó)政府積極探索科技投入的有效方式，選擇投入重點(diǎn)，建立有良好回報(bào)的科技投入機(jī)制。在引進(jìn)和留住人才方面，可以效仿美國(guó)：出臺(tái)“人才計(jì)劃”。針對(duì)我國(guó)科技發(fā)展的要求，引進(jìn)優(yōu)秀的外籍人才;提供良好的環(huán)境，吸引大批全球頂尖的人才來(lái)華工作，來(lái)成都工作，讓他們感到中國(guó)是能夠充分發(fā)揮他們能力的地方;邀請(qǐng)各學(xué)科世界頂尖專(zhuān)家聯(lián)合研發(fā)科技項(xiàng)目。
    同時(shí)，要為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才營(yíng)造良好的科研氛圍，要大膽嘗試、寬容失敗。另外，成都市應(yīng)當(dāng)利用在蓉高校的人才和科技優(yōu)勢(shì)，在成都打通政產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新通道，建設(shè)高質(zhì)量的大學(xué)科技園，依托四川大學(xué)、電子科技大學(xué)、西南交通大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、四川音樂(lè)學(xué)院等在蓉高校打造環(huán)高校成果轉(zhuǎn)化區(qū)，促進(jìn)更多科技成果在蓉轉(zhuǎn)化。
    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)技術(shù)論文篇六
    1.1社區(qū)居民醫(yī)療服務(wù)。
    為社區(qū)居民提供基本疾病醫(yī)療服務(wù)是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的基本工作之一，在一定程度上有利于滿足社區(qū)居民對(duì)小病就診和治療的需求，減緩社區(qū)居民“看病難、看病貴”的問(wèn)題。同時(shí)，也有利于緩解大醫(yī)院的就診人數(shù)爆滿的狀況。
    1.2建立健康檔案：為每位社區(qū)居民免費(fèi)建立健康檔案，為每位社區(qū)居民每年免費(fèi)體檢一次，并為患有高血壓、糖尿病等慢性疾病患者提供每年四次面對(duì)面的隨訪服務(wù)，也為轄區(qū)居民普及一些實(shí)用的疾病預(yù)防和保健的知識(shí)，從而提高居民的健康意識(shí)[1]。
    1.3調(diào)查社區(qū)居民的健康狀況：通過(guò)對(duì)社區(qū)居民健康狀況的調(diào)查，初步了解影響居民健康狀況的主要因素，并據(jù)此制定相應(yīng)的社區(qū)健康促進(jìn)計(jì)劃，提高社區(qū)居民的健康水平。
    1.4防治慢性非傳染性疾?。郝圆∫殉蔀槲：用窠】档囊粋€(gè)重要衛(wèi)生問(wèn)題，把慢性病的防治工作納入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)當(dāng)中顯得尤為重要。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)通過(guò)建立健康檔案、普及慢性病的相關(guān)知識(shí)、加強(qiáng)對(duì)慢性病患者的隨訪及完善衛(wèi)生服務(wù)設(shè)施等手段來(lái)提高慢病患者的健康水平。
    1.5家庭病床服務(wù)：設(shè)置家庭病床服務(wù)有利于合理分配醫(yī)療資源，提高醫(yī)療服務(wù)的效率，節(jié)省醫(yī)療資源。同時(shí)也是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展的目標(biāo)和方向，是實(shí)現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生保健服務(wù)的保障[2]。隨著我國(guó)人口老齡化及疾病模式的轉(zhuǎn)變，社區(qū)居民對(duì)家庭病床的需求越來(lái)越大，突出表現(xiàn)為與老年人相關(guān)的綜合性服務(wù)[3]。
    2社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀。
    隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，人民的生活水平有了極大的提高，人們對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的需求也日益增長(zhǎng)，進(jìn)而促進(jìn)了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)這個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。同時(shí)，由于黨和國(guó)家高度重視民生問(wèn)題，特別是對(duì)老年人的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)給予的高度關(guān)注，使得各級(jí)政府和相關(guān)部門(mén)積極興辦社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)，這就進(jìn)一步加快了我國(guó)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展速度，使得我國(guó)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。20xx年統(tǒng)計(jì)年鑒顯示，截止到20xx年底，全國(guó)各地區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)數(shù)總計(jì)達(dá)32739個(gè)，各類(lèi)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)床位數(shù)總計(jì)達(dá)168814張，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)人員數(shù)總計(jì)達(dá)389516人，這些數(shù)據(jù)有力的證明了我國(guó)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的蓬勃發(fā)展現(xiàn)狀。
    3社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)存在的主要問(wèn)題。
    3.1功能不全、職責(zé)不清。當(dāng)前我國(guó)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)還處在發(fā)展的初級(jí)階段，各地在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的建設(shè)和組成方式方面各不相同，沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。有些是通過(guò)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的整體轉(zhuǎn)型而發(fā)展過(guò)來(lái)的，有些是通過(guò)二、三級(jí)醫(yī)院的業(yè)務(wù)延伸而形成的，還有些是通過(guò)企事業(yè)單位衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行功能的拓展而發(fā)展起來(lái)的[4]。不同的來(lái)源渠道使得各地在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理方面十分混亂。存在交叉管理、多重管理的問(wèn)題，嚴(yán)重破壞了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的健康有序發(fā)展。
    3.2設(shè)備陳舊、人才缺乏。當(dāng)前，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中普遍存在的問(wèn)題就是人才的缺乏，特別是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的缺乏。相關(guān)統(tǒng)計(jì)資料顯示，國(guó)內(nèi)一半以上的社區(qū)醫(yī)生都是本科以下學(xué)歷，很多醫(yī)生只是中專(zhuān)的學(xué)歷，同時(shí)在現(xiàn)有的衛(wèi)生技術(shù)人員中有許多已經(jīng)出現(xiàn)了調(diào)轉(zhuǎn)的意向，那些能夠在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中安心工作的專(zhuān)業(yè)人員存在著學(xué)歷低、年齡大、業(yè)務(wù)水平差等一系列問(wèn)題，對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)正常發(fā)展產(chǎn)生了一定的消極影響[5]。同時(shí)，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)存在醫(yī)療設(shè)備老化，故障頻發(fā)等情況，檢查結(jié)果存在較大的誤差;很多設(shè)備已成為擺設(shè)，不能發(fā)揮其真正的作用。
    3.3效率低下、模式老化。在當(dāng)前情況下，很多社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)在工作中仍處于被動(dòng)地位，沒(méi)有工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，還會(huì)對(duì)一些健康教育、預(yù)防保健等認(rèn)為無(wú)所謂的工作弄虛作假、敷衍了事。此外，因?yàn)楹芏嗷颊邥?huì)質(zhì)疑社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的診治水平和能力、缺乏健全的雙向轉(zhuǎn)診運(yùn)行機(jī)制，所以導(dǎo)致社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)存在服務(wù)效率低下、就診率低的情況。
    3.4資金不足、重視不夠。雖然國(guó)家在規(guī)范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)方面的政策已出臺(tái)了很多年，并逐步進(jìn)行完善，但是在很多地方并沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn)相關(guān)的配套文件。很多省、市沒(méi)有把社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系納入城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和社區(qū)建設(shè)中去，沒(méi)有形成完善的預(yù)算計(jì)劃撥款機(jī)制。同時(shí)，衛(wèi)生部門(mén)在籌款渠道方面十分單一，導(dǎo)致社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)沒(méi)有足夠的資金投入，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展十分緩慢，進(jìn)而使得財(cái)政出現(xiàn)惡性循環(huán)。
    4完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的對(duì)策。
    4.1擴(kuò)大資金的'投入，確保政府職能得到強(qiáng)化。國(guó)家應(yīng)將預(yù)防性的衛(wèi)生工作當(dāng)做是公益投資，確保做到預(yù)防為主，防患于未然。只有認(rèn)真對(duì)待預(yù)防工作，百姓才能少得病，從而減少患病的人數(shù)，降低醫(yī)療費(fèi)用。針對(duì)于看病難、看病貴的問(wèn)題，政府相關(guān)部門(mén)應(yīng)及時(shí)做好協(xié)作、分工、配合，支持、承擔(dān)其相應(yīng)的責(zé)任。對(duì)于那些基本的公共衛(wèi)生服務(wù)和沒(méi)有被大部分居民所認(rèn)知的工作應(yīng)依靠政府的支持，強(qiáng)化社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和居委會(huì)、街道辦處之間的聯(lián)系，確保良好的社會(huì)氣氛，組織動(dòng)員各部門(mén)共同參與[6]。
    4.2建立健全社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)服務(wù)模式。加強(qiáng)對(duì)基本衛(wèi)生保健的重視程度，確?；拘l(wèi)生保健工作具有公平性、全民性。對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)加以重組，實(shí)行醫(yī)療產(chǎn)業(yè)集團(tuán)的建立和醫(yī)療信息、人力、學(xué)科資源之間的共享。在這個(gè)過(guò)程中衛(wèi)生部門(mén)應(yīng)對(duì)衛(wèi)生資源進(jìn)行整合，積極改造現(xiàn)有的衛(wèi)生資源，避免出現(xiàn)重復(fù)建設(shè)的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生資源的市場(chǎng)配置和政府調(diào)控有效的結(jié)合，積極引導(dǎo)衛(wèi)生資源在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)中進(jìn)行合理分流，以實(shí)現(xiàn)其作用的最大化。
    4.3實(shí)行資金的收支兩條線管理。當(dāng)前，我國(guó)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)在城鎮(zhèn)中獲得了迅速發(fā)展，很多地區(qū)根據(jù)自身的實(shí)際情況和國(guó)家相關(guān)政策，在進(jìn)行收支兩條線的運(yùn)行管理機(jī)制改革。這主要是指由財(cái)政進(jìn)行資金的統(tǒng)收統(tǒng)支，其主要目的是為了從根源上對(duì)服務(wù)提供行為和醫(yī)療服務(wù)收入行為之間的聯(lián)系進(jìn)行切斷。這樣可以避免出現(xiàn)創(chuàng)收和以藥養(yǎng)醫(yī)的不良現(xiàn)象，確保社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)在本質(zhì)上屬于公益性。
    4.4建立健全醫(yī)療技術(shù)人才的管理模式。在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理中應(yīng)制定吸引人才的優(yōu)惠政策，對(duì)社區(qū)醫(yī)生的福利待遇加以改善，確保其工作的積極性、主動(dòng)性得到有效提高。同時(shí)，還應(yīng)實(shí)行嚴(yán)格的人才準(zhǔn)入制度，以確保優(yōu)秀人才的引進(jìn)。對(duì)于引進(jìn)的人才，應(yīng)提高綜合素質(zhì)，定期組織人員培訓(xùn)，建立健全醫(yī)生的任職資格制度、繼續(xù)教育制度和職稱(chēng)晉升機(jī)制。此外，還應(yīng)組織相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家開(kāi)展科研、教學(xué)、實(shí)踐技能培訓(xùn)等工作，以確保醫(yī)務(wù)人員在診療技術(shù)和業(yè)務(wù)能力方面得到最大的提升。只有這樣，才能確保社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)中有足夠的、高素質(zhì)的醫(yī)療技術(shù)人員，提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的質(zhì)量。
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    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)技術(shù)論文篇七
    ：按照學(xué)習(xí)型企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)教育應(yīng)逐步實(shí)現(xiàn)終身化、網(wǎng)絡(luò)化、開(kāi)放化、自主化,呈現(xiàn)多元化、多樣化、多層化的特點(diǎn),以滿足不同需求。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育是構(gòu)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的要素。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特征是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì),這種經(jīng)濟(jì)特征對(duì)電力企業(yè)職工素質(zhì)提出了全新的要求,電力企業(yè)要想立足并謀求發(fā)展,必須努力提高電力企業(yè)職工素質(zhì),全力打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。本文通過(guò)文獻(xiàn)資料法探討了電力企業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)的必要性和對(duì)策,以期為有關(guān)工作人員和決策部門(mén)提供參考。
    目前來(lái)看，繼續(xù)教育還是一個(gè)比較新的教育領(lǐng)域，它屬于終身教育的范疇。緣于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員以往所掌握的知識(shí)在運(yùn)用的過(guò)程中往往表現(xiàn)得過(guò)時(shí)，導(dǎo)致其不能滿足實(shí)際工作的需要。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一個(gè)技術(shù)人員從學(xué)校學(xué)到的知識(shí)在實(shí)際的工作中能被應(yīng)用的量只有20%，其余的知識(shí)則是在就業(yè)后獲得。因此，繼續(xù)教育對(duì)于每個(gè)技術(shù)人員來(lái)講都是不可或缺的。
    電力企業(yè)規(guī)范專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育，鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員結(jié)合本職工作，系統(tǒng)學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù)、新方法、新信息，幫助專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員更新知識(shí)，達(dá)到實(shí)現(xiàn)科技、管理能力創(chuàng)新的目的，最終全面提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的技能是電力企業(yè)實(shí)現(xiàn)更快、更好發(fā)展的根本性需要。概括地講，推動(dòng)電力企業(yè)繼續(xù)教育發(fā)展的宏觀動(dòng)力包括技術(shù)進(jìn)步的要求和生產(chǎn)力發(fā)展的要求，具體地說(shuō)，它包括以下兩個(gè)方面的因素。
    (一)電力企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展的需要。
    電力企業(yè)的發(fā)展，包括內(nèi)涵發(fā)展與外延擴(kuò)大。目前，我國(guó)電力企業(yè)大多數(shù)都面臨著技術(shù)的改造任務(wù)，電力企業(yè)紛紛投入巨資，采用國(guó)內(nèi)先進(jìn)的技術(shù)或者引進(jìn)國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)來(lái)取代上一代的老設(shè)備，有的電力企業(yè)采用的是國(guó)內(nèi)的先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備，有的電力企業(yè)則從國(guó)外引進(jìn)，然后吸收消化。這些新設(shè)備和新技術(shù)的采用，客觀上要求電力企業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行知識(shí)更新和技術(shù)更新的繼續(xù)教育工作，只有這樣才能發(fā)揮這些新設(shè)備的功效，不至于邯鄲學(xué)步，甚至是倒退。再者，我國(guó)政府歷來(lái)重視環(huán)境保護(hù)，節(jié)能減排已成為電力企業(yè)生存的必需理念，所以電力企業(yè)除了加強(qiáng)自身的管理之外，對(duì)節(jié)能減排的一些關(guān)鍵性的突破還是要依靠專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的努力。無(wú)疑，這些技術(shù)性的突破勢(shì)必會(huì)轉(zhuǎn)化為電力企業(yè)的生產(chǎn)力，提高電力企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，這是電力企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展所面臨的重要因素。
    (二)電力企業(yè)深化改革的需要。
    在以往的研究中，我國(guó)對(duì)繼續(xù)教育有了基本的界定，規(guī)劃化之后的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育取得了一定的成果，但是不可否認(rèn)，我國(guó)電力企業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育仍然存在一定的問(wèn)題。在新形勢(shì)下，科學(xué)地選擇繼續(xù)教育的`內(nèi)容，適當(dāng)?shù)丶ぐl(fā)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，利用校企合一的教育途徑，有計(jì)劃、分層次地進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育，打造一支實(shí)用型、高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍，將為電力企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才保障。
    (一)以科學(xué)的方法選擇繼續(xù)教育的內(nèi)容。
    任何一個(gè)電力企業(yè)在選擇繼續(xù)教育的內(nèi)容時(shí)都應(yīng)該遵循以需求為導(dǎo)向的原則，不能盲目教育。以往的電力企業(yè)繼續(xù)教育之所以會(huì)出現(xiàn)失誤，很大的一個(gè)原因就是教育不專(zhuān)，沒(méi)有根據(jù)電力企業(yè)專(zhuān)業(yè)人員所需提供繼續(xù)教育。電力企業(yè)的繼續(xù)教育要根據(jù)本電力企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，各個(gè)崗位所需要的知識(shí)理論為需求內(nèi)容，來(lái)進(jìn)行繼續(xù)教育，要特別突出能力建設(shè)的核心地位，突出新技術(shù)、新知識(shí)、新理論的培訓(xùn)工作，以提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的基礎(chǔ)水平和創(chuàng)造能力。教育的內(nèi)容要特別具有針對(duì)性和時(shí)效性，同時(shí)要具有超前性，不應(yīng)落后于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    電力企業(yè)在對(duì)不同文化程度、不同職稱(chēng)、不同崗位的人員進(jìn)行教育時(shí)，要堅(jiān)持"干什么就學(xué)什么，缺什么就補(bǔ)什么"的原則進(jìn)行，可以按照先易后難、逐步引導(dǎo)的方式，既做到針對(duì)目前所需，又能著眼于未來(lái)，科學(xué)地選擇教育內(nèi)容，制定培育方案。通過(guò)不同層次的教育工作，確保每一名專(zhuān)業(yè)人員都能掌握與本崗位相關(guān)的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)技能，為創(chuàng)新打下良好基礎(chǔ)，使其成為適應(yīng)電力企業(yè)發(fā)展的職業(yè)技術(shù)型人才。隨著世界經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，電力企業(yè)要求高精尖人才的渴望日趨激烈，這就要求電力企業(yè)實(shí)行人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，"科技是第一生產(chǎn)力"，而人才則是科技的擁有者，客觀上要求電力企業(yè)努力引進(jìn)先進(jìn)理論，為建設(shè)具有創(chuàng)造性的人才隊(duì)伍提供支撐。
    (二)以激勵(lì)的方法提高繼續(xù)教育的質(zhì)量。
    心理學(xué)家馬洛斯認(rèn)為認(rèn)識(shí)有各種缺失的，人的各種確實(shí)勢(shì)必會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的需求。處于電力企業(yè)內(nèi)部的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員也不例外，他們也有各種各樣的需求，電力企業(yè)必須充分重視他們的需求，滿足他們的需求。而電力企業(yè)如果能夠?qū)M足他們的需求作為他們工作積極性的交換條件，也就是利用激勵(lì)的方法達(dá)到充分利用專(zhuān)業(yè)人員創(chuàng)造性的目的，那么電力企業(yè)就會(huì)自然而然地在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位。這就需要電力企業(yè)繼續(xù)教育做到以下幾點(diǎn)：
    (1)以滿足需要為先決，解決學(xué)習(xí)的障礙。不同的經(jīng)歷、能力、崗位決定了專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員對(duì)需求也有所不同，例如試用期的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，初、中級(jí)的技術(shù)人員和高級(jí)的技術(shù)人員就擁有不同的需求。想必都知道一個(gè)人的動(dòng)機(jī)是需求所激發(fā)，各個(gè)級(jí)別的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員因其需求不同，動(dòng)機(jī)當(dāng)然也會(huì)不一樣。假如電力企業(yè)按照統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)程進(jìn)行教育，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致很多專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)障礙。所以，電力企業(yè)因"因材施教"，準(zhǔn)確分析每一層級(jí)技術(shù)人員的教育需求，分類(lèi)別、分層級(jí)地制定教育計(jì)劃。
    (2)以活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。教育學(xué)"新三中心論"以學(xué)生為主體，注重學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)只有在教學(xué)活動(dòng)中才能培養(yǎng)。通過(guò)開(kāi)展各式各樣的教學(xué)活動(dòng)，在教師與學(xué)生的交流互動(dòng)中，讓專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員了解學(xué)習(xí)的性質(zhì)，知道為什么要學(xué)，學(xué)習(xí)什么和怎么學(xué)習(xí)，只有真切地理解這方面的內(nèi)涵，學(xué)習(xí)者才能在心理上接受學(xué)習(xí)，才會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的目標(biāo)，這也就是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。在設(shè)計(jì)教材教育和教育活動(dòng)時(shí)，要多注意師生雙方的互動(dòng)，例如互動(dòng)式講座、室外拓展實(shí)訓(xùn)、專(zhuān)題研討、學(xué)習(xí)心得交流會(huì)等形式的教育活動(dòng)對(duì)激勵(lì)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)至關(guān)重要。
    (三)以校企合作的方法作為繼續(xù)教育的途徑。
    我國(guó)電力企業(yè)對(duì)技術(shù)人員的繼續(xù)教育，單靠自身力量難以完成如此繁重任務(wù)，這就需要依托相關(guān)院校的師資力量，為技術(shù)人才的繼續(xù)教育提供基礎(chǔ)設(shè)施。例如，電力電力企業(yè)可以依托電力院校的師資力量，結(jié)合電力電力企業(yè)的先進(jìn)設(shè)施，加上成熟的現(xiàn)代傳播途徑，走校企合作的道路，共享電力院校和電力電力企業(yè)兩方面的優(yōu)勢(shì)資源。具體起來(lái)可以有雙方開(kāi)展聯(lián)合辦學(xué)的方法、共建實(shí)訓(xùn)基地的辦法、遠(yuǎn)程合作等多種教育模式的辦法，開(kāi)展具有針對(duì)性、互動(dòng)性、超前性的繼續(xù)教育，以此大力提高我國(guó)電力企業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平，將相關(guān)院校的科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，校企資源得以合理配置和發(fā)揮，造就電力企業(yè)和院校的雙贏。
    面對(duì)新形勢(shì)，新環(huán)境，我國(guó)電力企業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育工作與科技的日益進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展、知識(shí)的快速更新等還有很多不相適應(yīng)的地方，還有待我國(guó)政府、電力企業(yè)、院校等多方一起努力探索，實(shí)現(xiàn)電力企業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育工作的新突破、新發(fā)展。
    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)技術(shù)論文篇八
    改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)的科技業(yè)、工農(nóng)業(yè)、交通業(yè)、貿(mào)易業(yè)、文化教育業(yè)、旅游業(yè)等方面都有了長(zhǎng)足的發(fā)展，城市的規(guī)模、數(shù)量和面貌正在發(fā)生日新月異的變化，人們的物質(zhì)文化生活也得到了明顯的改善，在一片興旺發(fā)達(dá)的景象時(shí)期，園林城市也就油然而生了。
    1.城市園林化的含義。
    園林城市是在中國(guó)傳統(tǒng)園林和現(xiàn)代園林的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合城市發(fā)展，適應(yīng)城市需要，順應(yīng)當(dāng)代人的需要，以整個(gè)城市轄區(qū)為載體，以實(shí)現(xiàn)整個(gè)城市轄區(qū)的園林化和建設(shè)國(guó)家園林城市為目的的一種新型園林。它的總目標(biāo)是“空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，生態(tài)良好，人居和諧”。它的一個(gè)突出特點(diǎn)是城中有鄉(xiāng)，郊區(qū)有鎮(zhèn)，城鎮(zhèn)有森林，林中有城鎮(zhèn)，總之，你中有我，我中有你，互相滲透，共同提高。
    2.建設(shè)城市園林的原因。
    2.1保護(hù)生態(tài)與環(huán)境的要求。
    經(jīng)過(guò)工業(yè)化、城市化急速的發(fā)展，人們猛回首，驚覺(jué)我們的環(huán)境已經(jīng)變的如此惡劣，生態(tài)失去平衡，大自然飽受蹂躪，空氣、水、土壤遭受污染，動(dòng)植物滅絕，森林消失，水土流失，沙漠化，溫室效應(yīng)等使人類(lèi)生活品質(zhì)下降，各種“城市病”隨之而起威脅人的健康。這些促使人類(lèi)覺(jué)悟到保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類(lèi)；我們必須從工業(yè)化的黑色道路向可持續(xù)發(fā)展的綠色道路轉(zhuǎn)折。建設(shè)園林城市可使人類(lèi)與自然和諧發(fā)展，維護(hù)生物多樣性。
    2.2發(fā)展民族文化特色的要求。
    由于信息傳播和網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展，造成了文化國(guó)際化傾向的加劇。城市和建筑的標(biāo)準(zhǔn)化和商品化，使建筑和城市特色逐步消失，城市面貌千篇一律，文脈難以繼承，這是一種文化的失落。文化是衡量經(jīng)濟(jì)和技術(shù)進(jìn)步的真正尺度，只有文化的發(fā)展，才能進(jìn)一步帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。在科技和經(jīng)濟(jì)國(guó)際化的時(shí)代，更加要求文化的民族化，地方化和多樣化，越是民族的就越是全球的。園林由于更貼近人的生活，承載著大量歷史文化的積淀，反映當(dāng)?shù)氐淖匀缓腿宋木坝^，建造園林所用材料，如植物、山石等更具有地方特色，因而更有利于產(chǎn)生具有民族化、地方化的效果。中國(guó)園林有著悠久的歷史文化傳統(tǒng)和特點(diǎn)，在發(fā)展過(guò)程中又產(chǎn)生了許多不同的地方流派和民族風(fēng)格，對(duì)東亞國(guó)家和歐洲的園林曾產(chǎn)生過(guò)巨大的影響，這些傳統(tǒng)特色要很好地繼承和發(fā)揚(yáng)。隨著時(shí)代的前進(jìn)，創(chuàng)作具有時(shí)代精神，符合現(xiàn)代人生活需要，又具有民族的、地方的文化特色的園林，是時(shí)代對(duì)園林工作者的呼喚。
    2.3城市化程度進(jìn)一步提高。
    城市化是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的結(jié)果，城市化程度的提高，又會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。據(jù)聯(lián)合國(guó)1995年統(tǒng)計(jì)：全世界居住在城鎮(zhèn)的人口占全球人口的48.1％，我國(guó)1998年城鎮(zhèn)人口約占30％，據(jù)預(yù)測(cè)，到2030年我國(guó)城鎮(zhèn)人口可達(dá)60％。城市化程度的提高將會(huì)使小城市增多，大城市擴(kuò)大。城市是人口大量聚居的地方，城市生態(tài)環(huán)境的好壞，對(duì)市民的身心健康影響至深。因此，園林城市的建設(shè)也越來(lái)越重要.
    2.4我國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì)。
    據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)60歲以上的老人已達(dá)1.3億，占總?cè)丝诘?0%；等到2020年，這個(gè)比率將達(dá)到16%，進(jìn)入老年型國(guó)家的行列。目前我國(guó)已有1／4的省市率先進(jìn)入了老齡化社會(huì)，包括北京、上海、天津、浙江、廣東、山東等經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)。老齡化社會(huì)將帶來(lái)一系列的社會(huì)問(wèn)題，如退休制度、勞保制度、社會(huì)福利政策、醫(yī)療保健及保險(xiǎn)業(yè)，以及居住環(huán)境等。老齡化社會(huì)對(duì)園林也提出了更多的要求：從公園、綠地的分布、服務(wù)半徑，到園內(nèi)的布局、設(shè)施，都要求能適合老年人散步、健身、娛樂(lè)、休閑和交往的需要，以創(chuàng)造一個(gè)有利于老年人身心健康的環(huán)境。
    2.5工作時(shí)間的縮短，閑暇時(shí)間的增多。
    隨著經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，勞動(dòng)生產(chǎn)效率提高，使工作時(shí)間縮短，人們的閑暇時(shí)間增多。緊張快節(jié)奏的工作，人們迫切需要很好地利用閑暇時(shí)間去放松一下身心，消除疲勞。從近年節(jié)假日七天長(zhǎng)假期掀起的旅游熱、假日經(jīng)濟(jì)等情況可以看出，城市居民在經(jīng)濟(jì)提高了以后，對(duì)大自然的熱切渴求。這就要求園林工作者跳出小園林的圍墻，擴(kuò)展到風(fēng)景名勝區(qū)的領(lǐng)域，去滿足人對(duì)綠色、對(duì)自然環(huán)境的迫切需求。
    3.園林城市發(fā)揮的作用。
    3.1把改善城市生態(tài)環(huán)境作為首要任務(wù)能。
    園林城市是由各類(lèi)形態(tài)各類(lèi)功能的公園、綠地構(gòu)成的總體，不管什么形態(tài)什么功能的公園、綠地都應(yīng)把改善城市生態(tài)環(huán)境作為自己的一項(xiàng)首要功能。它應(yīng)該擁有很高的園林綠地率，其標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)以能夠保持城市生態(tài)平衡為準(zhǔn)。要加快園林綠地的建設(shè)步伐，以適應(yīng)改善城市生態(tài)環(huán)境的需要。不僅要在人口密集的城市中心區(qū)發(fā)展公園、綠地，同時(shí)還要大力發(fā)展郊區(qū)的公園、綠地、風(fēng)景區(qū)和生態(tài)林地。在建造各類(lèi)公園、綠地時(shí)，都應(yīng)堅(jiān)持以使用植物材料為主，以種植高大喬木為主，以復(fù)層種植結(jié)構(gòu)為主，少搞硬質(zhì)鋪裝，少搞大面積的純草坪，以利發(fā)揮最大的生態(tài)效益。還要特別注意保護(hù)生物多樣性。在植保方面要嚴(yán)格限制使用有污染的藥物，大力推廣無(wú)污染的綜合防治辦法。
    3.2把美化人居環(huán)境、美化市容作為一項(xiàng)重大功能。
    城市里高樓林立，車(chē)行如梭，煙塵彌漫，工作節(jié)奏很快，缺乏自然美，易使人產(chǎn)生壓抑感、疲勞感、缺乏寧?kù)o感，因而城里人渴望回歸自然，返璞歸真已是城里人的一項(xiàng)重要追求。把大量具有自然氣息的花草樹(shù)木引進(jìn)城市，按照?qǐng)@林手法加以組合栽植，就能形成美好的自然景色，就能美化人居環(huán)境、美化市容。中國(guó)園林的一大特點(diǎn)就是師法自然，源于自然高于自然，其指導(dǎo)思想是天人合一，最適合人群需要。美好的園林景色，不僅能滿足人們的觀賞需求，由于它能產(chǎn)生負(fù)氧離子，因而還能在一定程度上滿足人們的生理需求，有益于身心健康，人們到了美好的園林景色中，不僅感到賞心悅目，而且感到心曠神怡神清氣爽。正是由于園林有此作用，所以都盼望把自己的居住場(chǎng)所和學(xué)習(xí)工作場(chǎng)所綠化美化得更好。道路立交橋的綠化搞好了，會(huì)使人感到市容很美好，美好的市容風(fēng)貌，是映入來(lái)到該市所有人眼簾的第一印象，而且會(huì)長(zhǎng)記在心，影響很大。美好的市容風(fēng)貌，利于吸引人才和資金，利于經(jīng)濟(jì)、文化和科技事業(yè)的發(fā)展。為能創(chuàng)造美好的人居環(huán)境和美好的市容，僅僅依靠有限的公園是很不夠的，必須把居住區(qū)綠地、單位庭院綠地、道路河道綠地以及隔離防護(hù)綠地等處都加以園林化。
    3.3要把適應(yīng)人民群眾日益增長(zhǎng)的精神生活需要作為一項(xiàng)獨(dú)特功能。
    僅在城市中心地區(qū)發(fā)展園林，不能很好地解決城市生態(tài)問(wèn)題，也滿足不了人們的需求，因此園林的建設(shè)勢(shì)必要擴(kuò)展到郊區(qū)。郊區(qū)的農(nóng)田和山地是歸農(nóng)民所有的，是農(nóng)民賴以為生的，簡(jiǎn)單地讓農(nóng)民改種糧為種樹(shù)種草以獲取生態(tài)效益是行不通的，惟一可行之法就是調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè)，使之既有生態(tài)效益又有經(jīng)濟(jì)效益。
    3.5要把園林綠地明確定為防災(zāi)避災(zāi)的場(chǎng)所。
    城市里樓房林立，人煙密集，一旦出現(xiàn)了大地震、大火災(zāi)之類(lèi)的災(zāi)害，必須有就近可疏散的防災(zāi)場(chǎng)所，不然想躲都無(wú)處躲，這是對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)的城市建設(shè)者必須設(shè)法解決的一個(gè)大問(wèn)題。城市中的公園和綠地就是防災(zāi)避災(zāi)的場(chǎng)所，平常時(shí)期公園和綠地供人游，非常時(shí)期就是絕好的避災(zāi)場(chǎng)所。
    3.6要發(fā)揮保持城市可持續(xù)利用功能。
    城市是用大量物化勞動(dòng)建成的載體，應(yīng)該想方設(shè)法使之能夠永續(xù)利用，使之在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起重大作用。一個(gè)城市能否永續(xù)利用，環(huán)境的好壞是個(gè)很重要的因素，而園林綠化的數(shù)量和質(zhì)量又是環(huán)境好壞的決定性因素。一個(gè)城市如果能擁有足夠的公園和綠地創(chuàng)造出優(yōu)美的景觀，不僅能起到凈化美化環(huán)境的作用，而且能在一定程度上起到提高市民素質(zhì)的作用，起到激發(fā)群眾熱愛(ài)家園、共建美好家園的作用，還能使城市房地產(chǎn)增值，提高城市的品位和檔次，這些有形和無(wú)形的作用，是使城市永葆青春、永續(xù)利用所必不可缺的。
    4.創(chuàng)建園林城市的幾項(xiàng)措施。
    4.1園林綠地規(guī)劃。
    根據(jù)國(guó)家綠地規(guī)劃要求，借鑒國(guó)外城市綠化成功經(jīng)驗(yàn)，改變過(guò)去那種用綠化點(diǎn)綴城市，見(jiàn)縫插針、小打小鬧的城市綠化模式，著重于整體城市大環(huán)境建設(shè)和整體規(guī)劃，在結(jié)合大規(guī)模市政建設(shè)和舊城區(qū)改造的同時(shí)，同步進(jìn)行高質(zhì)量，高標(biāo)準(zhǔn)的園林城市。
    4.2設(shè)計(jì)要在繼承的.基礎(chǔ)上大力搞好創(chuàng)新。
    中國(guó)傳統(tǒng)園林凝聚了深厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化，歷來(lái)都受到人們的喜愛(ài)，其風(fēng)格、技藝在世界上也是獨(dú)樹(shù)一幟的。我們應(yīng)該很好地加以繼承，將其引入現(xiàn)代園林，使之發(fā)揚(yáng)光大。要繼承中國(guó)傳統(tǒng)園林，絕不能簡(jiǎn)單地模擬仿建，必須大力創(chuàng)新，否則就沒(méi)有了生命。為要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，很重要的一點(diǎn)是園林設(shè)計(jì)師要轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)、放開(kāi)眼界。說(shuō)轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí)，就是要從狹隘的園的圈子中擺脫出來(lái)。不僅點(diǎn)能成園，線也能成園，面也能成園。放開(kāi)眼界，則是要把眼界擴(kuò)展到環(huán)境的全部，搞好景觀環(huán)境設(shè)計(jì)。園林是環(huán)境的主體，環(huán)境中除有由植被、山石、水體、建筑構(gòu)成的園林外，還有雕塑、道路、燈光、游樂(lè)設(shè)施以及標(biāo)志物等物體，并且還要聯(lián)系每一個(gè)空間環(huán)境的藝術(shù)設(shè)計(jì)，要將環(huán)境中的諸多因素從位置、體量到色彩，處理得和諧，與園林渾然一體。放開(kāi)眼界，就是不僅要注重平面綠化，還要注重立體綠化；不僅要進(jìn)行地面綠化，有條件的地方還要力爭(zhēng)搞好屋頂和陽(yáng)臺(tái)的綠化。這樣做不僅增加了景觀，擴(kuò)大了觀賞面，更重要的是由于覆蓋率的提高，有利于改善城市生態(tài)環(huán)境狀況，能夠更好地發(fā)揮大園林的作用。園林城市的設(shè)計(jì)要講求風(fēng)格。風(fēng)格是由地理的、歷史的、政治的、經(jīng)濟(jì)的、文化藝術(shù)的及造園所使用的材料等諸多因素構(gòu)成的，而且是經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)的時(shí)間積淀形成的。其中地理氣候條件是最大限制因素，而文化藝術(shù)則是最積極活躍的因素。
    4.3要把發(fā)動(dòng)群眾參與園林綠化和加強(qiáng)法制相結(jié)合。
    建園林城市是一項(xiàng)公益事業(yè)，具有社會(huì)性、群眾性，離開(kāi)社會(huì)和群眾的支持參與是不可能辦好的。為使群眾能熱愛(ài)并積極參與，應(yīng)以多種方式廣泛地進(jìn)行有關(guān)園林綠化和人類(lèi)關(guān)系的宣傳教育，進(jìn)行有關(guān)樹(shù)木花草種養(yǎng)知識(shí)的宣傳教育，以提高其認(rèn)識(shí)，培育其興趣，力爭(zhēng)把愛(ài)護(hù)園林綠化形成社會(huì)風(fēng)氣，成為群眾的自覺(jué)行動(dòng)。
    更重要的是要制定相應(yīng)政策，大力倡導(dǎo)社會(huì)、單位及個(gè)人出資搞好各個(gè)單位綠的園林化，或投資興建各種類(lèi)型的公園和風(fēng)景區(qū)。沒(méi)有社會(huì)單位及個(gè)人多渠道投資，光靠政府撥款是不可能建成大園林的。同時(shí)要大力加強(qiáng)園林綠化的法制力度，使各項(xiàng)事業(yè)行之有效。
    4.4要面向社會(huì)需要加大人才培養(yǎng)的力度。
    園林城市的成敗得失，從根本上說(shuō)取決于人才的有無(wú)和多少，因此要把人才培養(yǎng)工作當(dāng)作一項(xiàng)根本大事來(lái)抓，根據(jù)全社會(huì)的需要，采取多渠道多方設(shè)法加大培養(yǎng)力度。園林綠化事業(yè)所需人才是多類(lèi)型、多檔次的，要按所需類(lèi)型、檔次分別加以培養(yǎng)。既要注重通過(guò)學(xué)校的培養(yǎng)，也要注重通過(guò)實(shí)踐自學(xué)培養(yǎng)和繼續(xù)教育的培養(yǎng)。在培養(yǎng)過(guò)程中，除了進(jìn)行知識(shí)性、業(yè)務(wù)性教育外，更要重視品德教育，沒(méi)有為人民服務(wù)的思想，沒(méi)有強(qiáng)烈的事業(yè)心，縱有知識(shí)懂業(yè)務(wù)，也成不了對(duì)人民有用的優(yōu)秀人才。
    4.5搞好園林事業(yè)的改革開(kāi)放。
    多年來(lái)，園林系統(tǒng)都是按事業(yè)單位加以管理，這種局面、這種管法很不適應(yīng)大園林的需要，應(yīng)該根據(jù)政事分離、政企分離、重心下移的原則進(jìn)行體制改革，從體制上、機(jī)制上實(shí)現(xiàn)根本性的轉(zhuǎn)變。應(yīng)該從政策上鼓勵(lì)社會(huì)、單位和個(gè)人興辦園林事業(yè)，從事園林設(shè)計(jì)施工和苗木經(jīng)營(yíng)等活動(dòng)?？梢灶A(yù)期，通過(guò)改革開(kāi)放定會(huì)進(jìn)發(fā)出巨大活力，定會(huì)使園林城市蓬勃發(fā)展。創(chuàng)建園林城市，即建成適合人們高質(zhì)量生活、工作、游憩的生態(tài)環(huán)境，也稱(chēng)為綠色城市。這是社會(huì)發(fā)展的要求，也是滿足群眾需求的唯一途徑。只有這樣才能達(dá)到發(fā)達(dá)國(guó)家的水平、走進(jìn)世界先進(jìn)行列。
    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)技術(shù)論文篇九
    摘要：21世紀(jì)是信息的時(shí)代，計(jì)算機(jī)作為信息的源泉已經(jīng)深入到我們生活的各個(gè)方面，隨之而來(lái)的是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)安全與我們的生活息息相關(guān)，怎樣保障我們自身信息的安全性是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)面臨的一個(gè)重要問(wèn)題，不論是國(guó)家還是個(gè)人都對(duì)安全問(wèn)題異常關(guān)注。從計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全基本概念入手來(lái)分析現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)安全現(xiàn)狀以及解決這些威脅的防范措施。
    關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)；安全；防范措施。
    伴隨計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用而產(chǎn)生計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題是現(xiàn)代信息社會(huì)的重點(diǎn)關(guān)注問(wèn)題，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題制約著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，也影響著人們?nèi)粘Ｉ畹陌捕?。但?jì)算機(jī)的安全防范需要全社會(huì)的共同探索，最終找到一個(gè)安定的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。所謂計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全是由硬件安全和軟件安全兩大部分組成，硬件安全主要指保證構(gòu)成計(jì)算機(jī)的硬件設(shè)備不會(huì)遭受自然或者是人為的破壞。這些破壞導(dǎo)致計(jì)算機(jī)不能正常運(yùn)行，一般是指計(jì)算機(jī)硬盤(pán)和其他設(shè)備的通信線路不受到破壞。計(jì)算機(jī)軟件安全是指計(jì)算機(jī)在傳輸信息的過(guò)程中要保證信息完整性、信息保密性和信息可靠性。完整性是指信息在傳輸中保持整體性，不會(huì)被修改或篡改；保密性是指信息只可以被授權(quán)的人閱讀和改寫(xiě)，不能被人隨意竊取或修改；可靠性是指信息是真實(shí)有效的，不是過(guò)期或者非法的信息[1]。
    計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全主要面對(duì)的威脅分為硬件威脅和軟件威脅，硬件威脅是指構(gòu)成計(jì)算機(jī)的硬件設(shè)備面臨的威脅，軟件威脅是指計(jì)算機(jī)在傳輸信息時(shí)面對(duì)的威脅。
    1、1硬件安全威脅。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的載體是計(jì)算機(jī)硬件，如果硬件遭到破壞計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)必然會(huì)受到很大的限制甚至陷入癱瘓狀態(tài)。但是計(jì)算機(jī)硬件安全威脅比較單一，主要是指計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的線路、服務(wù)器等設(shè)備是否受到火災(zāi)、輻射的影響。
    1、2軟件安全威脅。因特網(wǎng)最初是為學(xué)術(shù)性探討而設(shè)計(jì)，端口設(shè)置簽訂的協(xié)議處于開(kāi)放狀態(tài)。這種開(kāi)放狀態(tài)是互聯(lián)網(wǎng)迅速發(fā)展的原因，也造成了現(xiàn)在錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。這種先天性的缺陷讓很多不法分子乘虛而入，產(chǎn)生了無(wú)數(shù)的安全隱患。以下主要介紹較為普遍網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題的成因。
    1、2、1用戶淡薄的安全意識(shí)。很多用戶在使用公共計(jì)算機(jī)時(shí)不注意保護(hù)自己的私密信息，在計(jì)算機(jī)上留下了很多個(gè)人信息，諸如計(jì)算機(jī)記住密碼等。還有很多用戶隨意泄露自己的個(gè)人信息給陌生人，這都是很大的安全隱患。在開(kāi)發(fā)層次中，軟件開(kāi)發(fā)者漫不經(jīng)心造成易于被黑客侵襲軟件安全漏洞也是重大安全隱患。
    1、2、2有缺陷的操作系統(tǒng)。任何一個(gè)操作系統(tǒng)在理論上都有安全漏洞，如果在漏洞被人非法利用前排除故障則可避免損失。若黑客控制了安全漏洞后，常利用漏洞控制計(jì)算機(jī)，使計(jì)算機(jī)陷入癱瘓。這是黑客竊取計(jì)算機(jī)信息的常用手段，很多用戶的資料信息便在不經(jīng)意間泄露出去。
    1、2、3計(jì)算機(jī)病毒。計(jì)算機(jī)病毒是指黑客編寫(xiě)出的`一段計(jì)算機(jī)小程序，通常是為了達(dá)到某種目的。這種程序很難被刪除，且有極快的傳播速度，常常會(huì)導(dǎo)致計(jì)算機(jī)反應(yīng)遲緩甚至陷入癱瘓狀態(tài)，如果長(zhǎng)時(shí)間感染電腦還可能完成病毒進(jìn)化造成更嚴(yán)重的后果。在這個(gè)過(guò)程中，用戶信息也會(huì)被黑客非法盜取，致使用戶損失很多資料和個(gè)人信息。
    1、2、4網(wǎng)絡(luò)黑客。網(wǎng)絡(luò)黑客是各種計(jì)算機(jī)病毒的始作俑者，進(jìn)一步來(lái)說(shuō)黑客的威脅遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一般的網(wǎng)絡(luò)威脅，他們是網(wǎng)絡(luò)威脅的源頭。網(wǎng)絡(luò)黑客對(duì)計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)了如指掌，他們利用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的漏洞編寫(xiě)特定的程序來(lái)達(dá)到自己的目的，不一定是為了竊取資料而來(lái)，有些黑客甚至是純粹為了好玩或者惡作劇而攻擊計(jì)算機(jī)。黑客的破壞手段就像hiv病毒一樣實(shí)時(shí)變換，難點(diǎn)不在于解除某種特定的計(jì)算機(jī)病毒，而在于變幻莫測(cè)的攻擊形式，這是現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)整體要面對(duì)的問(wèn)題[2]。
    2安全防范措施。
    無(wú)窮的安全隱患致使安全防范措施不能一招奏效，對(duì)于不同的安全隱患需要對(duì)癥下藥。安全防范措施不僅要包含技術(shù)上的防范措施，更要開(kāi)展社會(huì)教育，健全安全法制，從人們的潛意識(shí)里消滅安全問(wèn)題。
    2、1硬件防范措施。上文提到的硬件安全隱患主要是設(shè)備遭到破壞造成的，保護(hù)硬件安全就是有效的防范措施，主要有防范火災(zāi)、抗輻射、抗寒凍等。對(duì)于大型機(jī)房需要配備安全人員保證事故發(fā)生后能得到有效的處理，不會(huì)將災(zāi)害蔓延到更大的范圍，安全人員按時(shí)檢查全部的計(jì)算機(jī)設(shè)備，防患于未然。在此基礎(chǔ)上應(yīng)該為電腦配備備用的儀器設(shè)備，當(dāng)出現(xiàn)故障是能及時(shí)更換正常設(shè)備。對(duì)于普通用戶來(lái)說(shuō)，主要是保證計(jì)算機(jī)處于安全的環(huán)境，不被不法分子強(qiáng)行破壞。
    2、2提高用戶的安全意識(shí)。計(jì)算機(jī)用戶操作不當(dāng)或者安全意識(shí)薄弱在安全問(wèn)題上占很大的比例，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)用戶的安全意識(shí)是防范措施中最重要的一環(huán)。計(jì)算機(jī)用戶必須學(xué)習(xí)一定的安全使用策略，培養(yǎng)出良好的安全意識(shí)習(xí)慣，這對(duì)于一般的黑客攻擊和計(jì)算機(jī)威脅是十分有效的。
    2、3開(kāi)發(fā)先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。國(guó)家積極招收網(wǎng)絡(luò)相關(guān)人才開(kāi)發(fā)出防范軟件程序是安全措施的重要部分，這不僅能找到先進(jìn)的防范策略，還能吸引一部分潛在黑客，使他們成為為網(wǎng)絡(luò)安全作重要貢獻(xiàn)的積極分子。例如防火墻技術(shù)，防火墻的主要功能是過(guò)濾和控制計(jì)算機(jī)與外在互聯(lián)網(wǎng)的連接，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并阻止?jié)撛谕{從而保障計(jì)算機(jī)有一個(gè)安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。但防火墻技術(shù)有較多的缺陷，不能有效地保障墻內(nèi)計(jì)算機(jī)用戶的信息安全，對(duì)已經(jīng)感染了的計(jì)算機(jī)文件和程序無(wú)計(jì)可施。開(kāi)發(fā)這種技術(shù)一方面要發(fā)揚(yáng)原有優(yōu)勢(shì)，另一方面要突破原有瓶頸。再比如計(jì)算機(jī)加密技術(shù)，加密技術(shù)是指將原有的信息通過(guò)計(jì)算機(jī)程序轉(zhuǎn)換成特定的密文，再通過(guò)密鑰將密文翻譯成原始信息。這是現(xiàn)代計(jì)算機(jī)最常用的安全保護(hù)措施。目前加密技術(shù)主要表現(xiàn)為兩種形式，一是信息的加密，即利用相應(yīng)的算法程序?qū)⒃夹畔⒓用苕i定，保證信息安全。二是對(duì)信息傳輸協(xié)議進(jìn)行加密，這種加密方法較為復(fù)雜。以上兩種形式的加密可以有效地阻止電腦遭受病毒感染，防止黑客入侵，保證計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)行[3]。
    2、4定期備份信息和漏洞掃描。計(jì)算機(jī)備份可以在系統(tǒng)受到破壞后有效的恢復(fù)到系統(tǒng)的原始狀態(tài)，當(dāng)受到諸如地震等無(wú)法防范的災(zāi)害時(shí)成功保護(hù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)，保證計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)能正常安全運(yùn)行。在面對(duì)多變的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境時(shí)，只有不斷的檢查修復(fù)才能保障計(jì)算機(jī)安全。單憑技術(shù)人員已有的安全知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)很難解決所有問(wèn)題，用戶要時(shí)刻保持安全意識(shí)并積極檢查，才能發(fā)現(xiàn)漏洞并及時(shí)修復(fù)，保證系統(tǒng)安全。
    3結(jié)束語(yǔ)。
    隨著云計(jì)算大數(shù)據(jù)的迅速發(fā)展，未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)安全環(huán)境肯定會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn)。個(gè)人和國(guó)家都必須重視網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，運(yùn)用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)安全防范技術(shù)來(lái)保護(hù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。在此基礎(chǔ)上還要與時(shí)俱進(jìn)不斷學(xué)習(xí)安全知識(shí)。國(guó)家也應(yīng)該健全安全法律法規(guī)，強(qiáng)化公民安全意識(shí)，營(yíng)造出全民防范的氛圍才能有效的解決安全問(wèn)題。
    參考文獻(xiàn)。
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    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)技術(shù)論文篇十
    摘要：高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)應(yīng)注重培養(yǎng)高素質(zhì)技能型計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才,以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的飛速發(fā)展。針對(duì)高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的特點(diǎn),從交互式教學(xué)、合作學(xué)習(xí)、教學(xué)手段等方面提出教學(xué)方法改革的新思路,以利于提高高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)質(zhì)量。
    一、堅(jiān)持就業(yè)導(dǎo)向，突出高職特色。
    1.職業(yè)導(dǎo)向，能力培養(yǎng)為本位。
    堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力為主線，在行業(yè)、企業(yè)的參與和支持下，在專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的指導(dǎo)下，通過(guò)社會(huì)調(diào)研和人才市場(chǎng)調(diào)查，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以社會(huì)需求和崗位需要為重點(diǎn)，進(jìn)一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，建立職業(yè)型、模塊化的課程體系。
    2.雙證融通，能力評(píng)價(jià)社會(huì)化。
    人才培養(yǎng)方案的制訂與實(shí)施、教學(xué)過(guò)程的管理、教學(xué)質(zhì)量的保證等堅(jiān)持學(xué)校考核與社會(huì)評(píng)價(jià)并重，把畢業(yè)生的就業(yè)率和用人單位的滿意率作為檢驗(yàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)考試改革，采取多種考核方式，評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)過(guò)程，將相關(guān)的培訓(xùn)和考試內(nèi)容納入課程教學(xué)，全面推行雙證書(shū)制度，使學(xué)生畢業(yè)在取得畢業(yè)證書(shū)的同時(shí)，取得國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)。
    3.工學(xué)結(jié)合，教學(xué)做一體化。
    樹(shù)立學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)三位一體的教育教學(xué)觀，堅(jiān)持“圍繞專(zhuān)業(yè)辦產(chǎn)業(yè)，辦好產(chǎn)業(yè)促專(zhuān)業(yè)”的思路，按照“校企聯(lián)合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、產(chǎn)學(xué)互動(dòng)、互利雙贏”的原則，進(jìn)一步擴(kuò)展和密切與行業(yè)企業(yè)的聯(lián)系，加強(qiáng)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生在做中學(xué)、在學(xué)中做，實(shí)現(xiàn)教學(xué)做一體化，實(shí)現(xiàn)教育模式由傳統(tǒng)的以學(xué)校和課程為中心向工學(xué)結(jié)合、校企合作轉(zhuǎn)變。
    二、基于工作過(guò)程，重構(gòu)課程體系。
    1.重構(gòu)課程體系。
    與行業(yè)企業(yè)技術(shù)骨干和能工巧匠、課程建設(shè)專(zhuān)家合作，立足專(zhuān)業(yè)服務(wù)區(qū)域，從專(zhuān)業(yè)調(diào)研入手，分析信息技術(shù)服務(wù)崗位，參照職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行歸納，進(jìn)行學(xué)習(xí)性工作任務(wù)設(shè)計(jì)，再按照由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由單一到綜合，由低級(jí)到高級(jí)的認(rèn)識(shí)規(guī)律排序，構(gòu)建計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程體系。
    2.選擇課程內(nèi)容。
    根據(jù)職業(yè)崗位要求，按照典型工作任務(wù)，結(jié)合教學(xué)規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，設(shè)計(jì)教學(xué)項(xiàng)目。教學(xué)項(xiàng)目來(lái)源于實(shí)際工作，以項(xiàng)目和工作任務(wù)為線索融知識(shí)和技能于一體，把工作過(guò)程知識(shí)融入其中。以《計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)》課程教學(xué)設(shè)計(jì)為例，按照工作任務(wù)，將課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)為“3項(xiàng)目、10情境”，具體如下：
    3.設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境。
    樹(shù)立“通過(guò)行動(dòng)學(xué)習(xí)、行動(dòng)就是學(xué)習(xí)”的教學(xué)觀念，通過(guò)“做”達(dá)到“學(xué)”的目的，突出教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性、開(kāi)放性和職業(yè)性。在教學(xué)環(huán)境上，實(shí)現(xiàn)教室、實(shí)訓(xùn)室和工作室三位一體；教學(xué)手段上，堅(jiān)持多媒體、網(wǎng)絡(luò)、教具等有機(jī)結(jié)合；教學(xué)方法上，采用項(xiàng)目教學(xué)法、案例教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，做到項(xiàng)目真實(shí)化、工作過(guò)程化。
    4.加強(qiáng)課程資源建設(shè)。
    完善課程標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情景，編寫(xiě)教材。建設(shè)職業(yè)技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)發(fā)工學(xué)結(jié)合教材、網(wǎng)絡(luò)課程資源、多媒體課件、試題庫(kù)、項(xiàng)目庫(kù)、多媒體素材庫(kù)和計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)共享平臺(tái)使優(yōu)質(zhì)資源得到充分利用。建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程，用于學(xué)生的知識(shí)與能力拓展，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自我學(xué)習(xí)、完善職業(yè)能力的技術(shù)平臺(tái)。
    三、堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合，完善人才培養(yǎng)模式。
    1.建立三層合作機(jī)制。
    密切學(xué)院與行業(yè)主管部門(mén)、專(zhuān)業(yè)與典型企業(yè)、課程負(fù)責(zé)人與企業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的合作關(guān)系，充分發(fā)揮企業(yè)能工巧匠和技術(shù)骨干和學(xué)校專(zhuān)職教師的各自優(yōu)勢(shì)，把職業(yè)資格證書(shū)融入到教學(xué)過(guò)程中，做到“對(duì)證施教、對(duì)崗施教、因材施教”。
    2.堅(jiān)持“做中學(xué)，做中教，教學(xué)做合一”的教學(xué)模式。
    實(shí)施一體化教學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)與工作任務(wù)一致，學(xué)習(xí)環(huán)境與工作環(huán)境一致，學(xué)習(xí)過(guò)程與工作過(guò)程一致，建立起學(xué)習(xí)與工作的直接聯(lián)系；把實(shí)際項(xiàng)目融入到課程教學(xué)中；開(kāi)設(shè)“訂單班”，加大為區(qū)域經(jīng)濟(jì)服務(wù)人才培養(yǎng)的力度。與聯(lián)想集團(tuán)中南地區(qū)服務(wù)總站開(kāi)設(shè)“電腦售后服務(wù)”訂單班，與黃岡市信息中心合作開(kāi)設(shè)“基層農(nóng)業(yè)信息化人才”訂單班，與電腦城合作開(kāi)設(shè)“芯片級(jí)維修”訂單班。
    3.加大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)力度，交替學(xué)習(xí)，反復(fù)頂崗，提高學(xué)生實(shí)踐能力。
    實(shí)行多段頂崗實(shí)習(xí)。一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)知性頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生了解現(xiàn)代企業(yè)的各項(xiàng)管理制度，增強(qiáng)組織紀(jì)律性和自覺(jué)性；使學(xué)生在思想品德、工作態(tài)度及工作作風(fēng)等方面得到鍛煉；在吃苦耐勞、嚴(yán)肅認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高；提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性；提高思想政治覺(jué)悟，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行技術(shù)性頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的感性認(rèn)識(shí)，了解專(zhuān)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)相關(guān)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解；將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，靈活運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中提高分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力；進(jìn)一步熟練專(zhuān)業(yè)技能，通過(guò)相關(guān)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用，加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。第三階段為綜合性頂崗實(shí)習(xí)。即學(xué)生在取得畢業(yè)證前的工作適應(yīng)性頂崗。目的是鍛煉并提高專(zhuān)業(yè)應(yīng)用能力，加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，挖掘?qū)W生發(fā)現(xiàn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的潛質(zhì)，為畢業(yè)后迅速適應(yīng)社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
    四、堅(jiān)持育人為本，提高學(xué)生素質(zhì)。
    堅(jiān)持育人為本，德育為先，把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)。通過(guò)教育、活動(dòng)和校園文化建設(shè)，營(yíng)造學(xué)生素質(zhì)拓展平臺(tái)，強(qiáng)化職業(yè)道德，提高學(xué)生職業(yè)素質(zhì)。
    1.采取多種措施，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
    一是加強(qiáng)“五大教育”，提高適應(yīng)能力。加強(qiáng)思想政治教育、誠(chéng)信教育、法制教育、心理教育和就業(yè)教育。二是采取“六項(xiàng)措施”，增強(qiáng)職業(yè)能力。成立創(chuàng)新工作室、指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)工作、組織學(xué)生參加企業(yè)活動(dòng)、積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng)、組織著名專(zhuān)家學(xué)者和技能能手來(lái)校講學(xué)、組織學(xué)生參加各種義務(wù)活動(dòng)。
    2.以人為本，創(chuàng)新學(xué)生管理辦法。
    做好“四個(gè)探索”。一是探索工學(xué)結(jié)合下的學(xué)生管理辦法；二是探索頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中的學(xué)生管理辦法；三是探索彈性學(xué)制下的學(xué)生管理辦法；四是探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)生管理辦法。
    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)技術(shù)論文篇十一
    所謂的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)就是指研究計(jì)算機(jī)應(yīng)用于社會(huì)中各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域的理論、技術(shù)、方法以及系統(tǒng)的一門(mén)邊緣性的學(xué)科，它計(jì)算機(jī)學(xué)生的組成的很重要的一部分，它也是促進(jìn)計(jì)算機(jī)學(xué)科與其他學(xué)科有效融合的一個(gè)載體。通常情況下，計(jì)算機(jī)應(yīng)用的分類(lèi)一般分為數(shù)值計(jì)算領(lǐng)域和非數(shù)值應(yīng)用領(lǐng)域兩大類(lèi)，這兩大領(lǐng)域都具備養(yǎng)自身獨(dú)特的特點(diǎn)，但對(duì)于促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步都是有著重要的作用的。
    我國(guó)計(jì)算機(jī)的最開(kāi)始是在上個(gè)世紀(jì)40年代中期出現(xiàn)的，在這個(gè)階段計(jì)算機(jī)應(yīng)用情祝還都是數(shù)值領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)應(yīng)用，主要都應(yīng)用于國(guó)防武器的生產(chǎn)和研發(fā)方而之后，從20世紀(jì)50年代計(jì)算機(jī)逐漸向非數(shù)值應(yīng)用的領(lǐng)域發(fā)展，其主要都應(yīng)用于企業(yè)信息管理、工商業(yè)事物處理以及數(shù)據(jù)處理等方面。
    從20世紀(jì)70年代開(kāi)始，計(jì)算機(jī)己經(jīng)被廣泛的應(yīng)用到了社會(huì)經(jīng)濟(jì)等更多的領(lǐng)域了，隨養(yǎng)我國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)現(xiàn)階段己經(jīng)被廣泛的應(yīng)用到了服務(wù)、文化等行業(yè)。近些年來(lái)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也己經(jīng)很好的結(jié)合到一起。
    當(dāng)前我國(guó)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用的技術(shù)水平還是比較低，與西方國(guó)家比，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上。很多單位和企業(yè)對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用僅僅限制在對(duì)電子文檔的處理，沒(méi)有建立內(nèi)部的網(wǎng)站，也沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究人才，計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平還是比較低，計(jì)算機(jī)的優(yōu)勢(shì)沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)。因此，國(guó)家應(yīng)充分重視計(jì)算機(jī)技術(shù)的開(kāi)發(fā)研究，大力培養(yǎng)專(zhuān)門(mén)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用研究人才，努力提高我國(guó)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)水平。
    2.2信息產(chǎn)業(yè)的研發(fā)投入力度不足。
    當(dāng)前我國(guó)的信息產(chǎn)業(yè)研發(fā)的'投資力度還是不夠，沒(méi)有充足的研究投入，我國(guó)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)發(fā)展不起來(lái)。沒(méi)有充足的研究資金投入，我國(guó)的計(jì)算機(jī)硬件和軟件并不能真正的適應(yīng)某些系統(tǒng)的要求。我國(guó)的重大工程、重要行業(yè)領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)大多不是自主研發(fā)的，很多都是引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的軟硬件和信息系統(tǒng)。而西方國(guó)家的信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展化水平之所以那么高，主要還是因?yàn)槠湫畔a(chǎn)業(yè)研發(fā)投資的力度充足。因此，我國(guó)政府應(yīng)加大對(duì)信息產(chǎn)業(yè)的科研投入，大力引進(jìn)國(guó)外的優(yōu)秀計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才，開(kāi)發(fā)具有特色的、先進(jìn)性的計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件，以更好的服務(wù)國(guó)內(nèi)的企業(yè)、單位和個(gè)人。
    計(jì)算機(jī)的巨型化發(fā)展在很大程度上反映出了當(dāng)前計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展水平，隨著信息化時(shí)代的到來(lái)，社會(huì)在不斷進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)在快速發(fā)展，大量的數(shù)據(jù)交流共享以及信息資源的傳輸?shù)葘?duì)計(jì)算機(jī)的運(yùn)算速度、存儲(chǔ)容量等能力提出了更高的要求，這促使計(jì)算機(jī)向巨型化方向發(fā)展。同時(shí)巨型化的超級(jí)計(jì)算機(jī)體現(xiàn)出了國(guó)家的科學(xué)發(fā)展水平和工業(yè)發(fā)展水平，在很大程度上為國(guó)家的尖端科學(xué)技術(shù)以及宇宙科研發(fā)展和國(guó)防系統(tǒng)的力量增強(qiáng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，具備更大存儲(chǔ)空間容量、更快速運(yùn)算處理速度以及更加嚴(yán)密精準(zhǔn)邏輯能力的巨型化計(jì)算機(jī)必然是未來(lái)我國(guó)計(jì)算機(jī)的重要發(fā)展趨勢(shì)之一。
    計(jì)算機(jī)的微型化主要是表現(xiàn)在計(jì)算機(jī)體積縮小，微型化的計(jì)算機(jī)目前在醫(yī)療設(shè)備、工業(yè)儀器儀表、家用小電器等小型化的設(shè)施設(shè)備中應(yīng)用非常廣泛，其應(yīng)用領(lǐng)域甚至涉及衛(wèi)星通訊、航大探索、地質(zhì)勘查、深海作業(yè)、生物醫(yī)藥等各個(gè)重要的工業(yè)領(lǐng)域，為國(guó)家的科學(xué)研究和經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。微電子技術(shù)的發(fā)展，促使微型化計(jì)算機(jī)的硬件設(shè)施得到了改善，在工業(yè)自動(dòng)化控制的過(guò)程當(dāng)中，微型化計(jì)算機(jī)作為核心部件不斷發(fā)揮著關(guān)鍵功效。智能手機(jī)、掌上電腦、成像探頭等微型設(shè)備在很大程度上體現(xiàn)出計(jì)算機(jī)微型化發(fā)展所帶來(lái)的便捷性，未來(lái)更加高效智能的微型化計(jì)算機(jī)系列產(chǎn)品將會(huì)受到人們的喜愛(ài)，并將不斷影響和改變著人們的生活和工作方式。
    3.3智能化。
    計(jì)算機(jī)應(yīng)用的發(fā)展趨勢(shì)在很大程度上應(yīng)該就算是智能化了。它的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)在于可以通過(guò)優(yōu)秀的推理能力、學(xué)習(xí)能力以及邏輯判斷能力來(lái)實(shí)現(xiàn)人類(lèi)的一些行為過(guò)程，還可以模仿人的邏輯思維和感官行為，使人們的生活和工作都能夠享受智能化所帶來(lái)的便利。
    計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展，必須要依靠開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的力量。目前，我國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)開(kāi)發(fā)工作多是由相關(guān)公司承擔(dān)的，但公司中計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)人員的綜合素養(yǎng)不是很高，技術(shù)創(chuàng)新開(kāi)發(fā)能力明顯不足，這樣，就影響到計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展。其實(shí)，對(duì)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)開(kāi)發(fā)公司而言，在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)開(kāi)發(fā)之前，公司要有足夠的計(jì)算機(jī)應(yīng)用人員，并且這些開(kāi)發(fā)者計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用知識(shí)應(yīng)該非常豐富，能夠關(guān)注社會(huì)計(jì)算機(jī)發(fā)展情況，關(guān)注國(guó)內(nèi)外計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的一些新知識(shí)和新技能，具有創(chuàng)新發(fā)展意識(shí)，開(kāi)拓意識(shí)，綜合素養(yǎng)要高，這樣，才能保障計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展。同時(shí)公司還需要能夠與一些高校實(shí)現(xiàn)合作，能夠使一些高校計(jì)算機(jī)教師或者是一些計(jì)算機(jī)知識(shí)豐富，技能過(guò)硬的學(xué)生加入到公司的計(jì)算機(jī)技術(shù)斤發(fā)團(tuán)隊(duì)中去，解決團(tuán)隊(duì)在人力資源方而不足的問(wèn)題。
    5.結(jié)語(yǔ)。
    總而言之，計(jì)算機(jī)技術(shù)有著廣泛的應(yīng)用范圍，也在社會(huì)中發(fā)揮了高效的社會(huì)功能，為人們提供了便利的生活方式，信息化的交流也縮短了人們?cè)跁r(shí)間與空間上的距離。計(jì)算機(jī)的應(yīng)用改變了人們的生活方式，現(xiàn)階段，我國(guó)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平與國(guó)際應(yīng)用水平存在許多差距，因此，我國(guó)要加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用投入及普及。
    參考文獻(xiàn)：
    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)技術(shù)論文篇十二
    計(jì)算機(jī)技術(shù)是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和需要的一種新興的技術(shù)手段，對(duì)于社會(huì)的發(fā)展具有積極的價(jià)值意義[1]。大專(zhuān)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程有助于為社會(huì)培養(yǎng)更多的先進(jìn)人才，滿足社會(huì)發(fā)展的需求，但是在目前的大專(zhuān)計(jì)算機(jī)教學(xué)中還存在一些缺失和弊端，影響著大專(zhuān)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)效率的提升和學(xué)生實(shí)際掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的提高。
    一、大專(zhuān)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)中存在的問(wèn)題。
    1、教學(xué)方法落后。
    傳統(tǒng)教學(xué)觀念和教學(xué)方式的影響一直是影響教學(xué)成效提成的阻礙，在大專(zhuān)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)中一些教師的教學(xué)方法太過(guò)于陳舊，還是一些簡(jiǎn)單的理論灌輸，忽略了學(xué)生身心發(fā)展的需要和教學(xué)的最終目的。大專(zhuān)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程更加注重于對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力和解決問(wèn)題能力的增強(qiáng)，但教師的這一教學(xué)方式不利于學(xué)生能力的提高和應(yīng)用能力的增強(qiáng)。
    2、學(xué)生的積極性不高。
    大專(zhuān)學(xué)生由于本身的文化水平和一些本科的院校存在一些差距，自控能力不強(qiáng)，另外再加上教師在講課的過(guò)程中方法過(guò)于陳舊，導(dǎo)致學(xué)生的興趣不高[2]。在課堂上缺乏自主的學(xué)習(xí)能力和思考能力，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，并且自身沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和人生目標(biāo)，從而導(dǎo)致了整體學(xué)習(xí)效率的低下。
    3、課程內(nèi)容缺乏系統(tǒng)的聯(lián)絡(luò)。
    目前在大專(zhuān)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)中各個(gè)知識(shí)模組之間的聯(lián)絡(luò)性不強(qiáng)，再加上學(xué)生本身自我能力水平的限制導(dǎo)致對(duì)一些知識(shí)無(wú)法做到自主的聯(lián)絡(luò)和整合，久而久之導(dǎo)致了各種知識(shí)過(guò)于分散，在對(duì)于知識(shí)的應(yīng)用上面容易存在一些遺漏和忘記，在進(jìn)行具體的操作時(shí)也無(wú)法將所學(xué)的知識(shí)合理的使用，從而降低了課堂教學(xué)的效率和知識(shí)的實(shí)用性。
    1、不斷的優(yōu)化教學(xué)方法。
    在大專(zhuān)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)中應(yīng)該根據(jù)學(xué)生和社會(huì)發(fā)展的特點(diǎn)來(lái)不斷的優(yōu)化教學(xué)的方法，以此來(lái)更好的迎合學(xué)生的需求。例如在教學(xué)的過(guò)程中改變單一的教學(xué)模式，在一項(xiàng)知識(shí)的學(xué)習(xí)之后教師可以在班級(jí)內(nèi)設(shè)立小型的技術(shù)比賽，檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的成效，同時(shí)也提升學(xué)習(xí)對(duì)課程學(xué)習(xí)的積極性。另外還可以為學(xué)生創(chuàng)立更多的`實(shí)踐機(jī)會(huì)，多去參加一些校外的實(shí)踐活動(dòng)，以提升學(xué)生實(shí)際的操作能力和解決問(wèn)題的能力。
    2、確定明確的教學(xué)目標(biāo)。
    教學(xué)目標(biāo)的明確有助于保障計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué)的順利開(kāi)展。無(wú)目標(biāo)的教學(xué)往往是比較被動(dòng)和雜亂的，所以教師應(yīng)該明確自己的教學(xué)目標(biāo)，對(duì)每一項(xiàng)知識(shí)讓學(xué)生掌握的程度和學(xué)生達(dá)到的效果進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)定，盡量的將教學(xué)掌握在自己的計(jì)劃之中。要以社會(huì)的需求為主要的教學(xué)目標(biāo)，使學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)之后更加的具有優(yōu)勢(shì)。另外還要在教學(xué)的過(guò)程中鼓勵(lì)學(xué)生自身樹(shù)立明確的目標(biāo)，使學(xué)生對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)合適的定位，以做好進(jìn)入社會(huì)的準(zhǔn)備，增強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的掌握程度。
    3、因材施教，提升教學(xué)效率。
    教師在進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)的過(guò)程中根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的差異和特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的教育也是目前的有效教學(xué)策略之一。學(xué)生自我的差異導(dǎo)致對(duì)知識(shí)的接受能力上面存在一定的差距，如果在計(jì)算機(jī)的教學(xué)中教師對(duì)于有著自身差異的學(xué)生還是采取相同的教學(xué)方式，那么對(duì)于班級(jí)內(nèi)的一部分學(xué)生是不太適合的。所以教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的成績(jī)、性格等選擇適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方式[3]。另外計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教師還要在課下的時(shí)候和學(xué)生多溝通、交流，以此來(lái)透視學(xué)生的內(nèi)心，明白學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候存在的一些缺失和不足，從而有助于在課堂上實(shí)施針對(duì)性的教學(xué)，提升教學(xué)的效率，優(yōu)化教學(xué)策略。
    4、提升教師的整體水平。
    教師的整體素質(zhì)直接影響著教學(xué)策略的有效開(kāi)展和教學(xué)效率的提升，大專(zhuān)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的教學(xué)中應(yīng)該對(duì)該專(zhuān)業(yè)的教師進(jìn)行整體素質(zhì)的不斷提升，完善教師隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校應(yīng)該對(duì)一些在職的教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的提高和培養(yǎng)，根據(jù)社會(huì)技術(shù)的發(fā)展優(yōu)化教師隊(duì)伍，使教師在自身的知識(shí)內(nèi)容上面迎合時(shí)代發(fā)展的要求，并擴(kuò)寬教師的知識(shí)面。在高素質(zhì)隊(duì)伍的支援下，學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的掌握才會(huì)更加的全面，學(xué)習(xí)效果更加的高效。
    5、建立良好的師生關(guān)系。
    良好的師生關(guān)系是保障教學(xué)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。在教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生某一門(mén)學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣和積極性完全取決于是否喜歡這門(mén)學(xué)科的老師，所以教師要根據(jù)學(xué)生的這個(gè)特點(diǎn)并對(duì)其進(jìn)行有效的利用，用自己的幽默或者是人格魅力來(lái)吸引住學(xué)生，讓學(xué)生喜歡上自己，以此來(lái)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的興趣和學(xué)習(xí)的積極性[4]。
    結(jié)束語(yǔ)。
    由上文可知大專(zhuān)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生實(shí)踐能力的提升有著積極的意義，它更加注重于對(duì)學(xué)生實(shí)際解決問(wèn)題能力的培養(yǎng)。針對(duì)目前教學(xué)中存在的一些問(wèn)題需要教師在今后不斷的優(yōu)化教學(xué)方法，明確教育目標(biāo)針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)因材施教，另外還要做到自身素質(zhì)的不斷提升，這樣才可以更好的優(yōu)化教學(xué)的策略，提升教學(xué)的效率，促進(jìn)大專(zhuān)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用能力和實(shí)際操作水平。
    參考文獻(xiàn)：
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    [2]陳寧寧。中職計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)遷移教學(xué)策略研究[d]。遼寧師范大學(xué)，20xx。11。26。
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    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)技術(shù)論文篇十三
    使用100mb交換機(jī)，采用級(jí)聯(lián)的方式，使用雙絞線將交換機(jī)與各個(gè)pc連接起來(lái)。同時(shí)，需要將ip參數(shù)設(shè)置為同一網(wǎng)段。如果是通過(guò)集線器將網(wǎng)絡(luò)中的計(jì)算機(jī)連接起來(lái)，則屬于共享式網(wǎng)絡(luò)。如果是運(yùn)用交換機(jī)將網(wǎng)絡(luò)中的計(jì)算機(jī)連接起來(lái)，則屬于交換式網(wǎng)絡(luò)。用交換機(jī)替代集線器有效地解決了線路碰撞問(wèn)題，因?yàn)槟軌蚍蛛x碰撞域。采用交換機(jī)，能夠徹底解決集線器和與之相連的主機(jī)無(wú)法全雙工的問(wèn)題。交換機(jī)能夠在兩個(gè)交換數(shù)據(jù)的端口構(gòu)建數(shù)據(jù)通道，該數(shù)據(jù)通道可以交換數(shù)據(jù)，從而極大地提高了數(shù)據(jù)交換的工作效率。在交換網(wǎng)絡(luò)中，每個(gè)用戶都有專(zhuān)用的信息通道，一把情況下，每個(gè)源端口與目的端之間能夠同時(shí)進(jìn)行通信，并且不會(huì)發(fā)生沖突，兩個(gè)源端口發(fā)送信息的目的端相同的情況除外。交換機(jī)需要對(duì)ethernet包的包頭信息進(jìn)行分析，分析內(nèi)容包括目標(biāo)mac的地址、信息的長(zhǎng)度以及原mac的地址等，當(dāng)獲得目標(biāo)mac地址之后，查詢交換機(jī)中儲(chǔ)存的地址對(duì)照表，確定包含該mac地址的網(wǎng)卡的連接端口，最后再將該信息包傳送到相對(duì)應(yīng)的端口，這樣能有效地防止廣播風(fēng)暴的發(fā)生。但是，switch交換機(jī)內(nèi)部轉(zhuǎn)發(fā)信包的背板帶寬遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于端口帶寬，所以該信包是處于一種并行的狀態(tài)，運(yùn)行效率比較高，也符合大型網(wǎng)絡(luò)環(huán)境大量數(shù)據(jù)并行處理的規(guī)定。
    2）路由網(wǎng)絡(luò)。
    交換機(jī)采用級(jí)聯(lián)的方式，用雙絞線將交換機(jī)與各個(gè)pc連接起來(lái)，再通過(guò)路由器來(lái)連接各個(gè)不同的vlan的交換機(jī)。對(duì)于同一vlan的ip參數(shù)應(yīng)該設(shè)置同一子網(wǎng)，不同的vlan則主要是通過(guò)路由器連接進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)。一般情況下，不同vlan的ip參數(shù)設(shè)置在不同的網(wǎng)段，但是基于端口劃分的vlanip例外。路由式局域網(wǎng)主要是指具備路由功能的設(shè)備將不同vlan連接起來(lái)而形成的局域網(wǎng)。當(dāng)數(shù)據(jù)從某個(gè)子網(wǎng)傳送到另一個(gè)子網(wǎng)時(shí)可以通過(guò)路由器進(jìn)行。路由器的功能是連接多個(gè)邏輯分開(kāi)的網(wǎng)絡(luò)，邏輯網(wǎng)絡(luò)代表的是某個(gè)子網(wǎng)或者某個(gè)單獨(dú)的網(wǎng)絡(luò)。現(xiàn)在很難正確地區(qū)分三層交換機(jī)與路由器，因?yàn)槁酚善髋c三層交換機(jī)都具備同時(shí)交換與路由的功能。路由器和交換機(jī)之間最明顯的區(qū)別是路由主要發(fā)生在osi參考模型的第三層，而交換則發(fā)生在osi參考模型的第二層，所以路由與交換在信息轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，應(yīng)該采用不同方式的信息控制，二者功能的實(shí)現(xiàn)方式也是不同的?？梢詫⒙酚墒骄钟蚓W(wǎng)劃分為不同大小的vlan，同一個(gè)vlan中的廣播只有vlan中的成員才能聽(tīng)到，其他vlan的成員則聽(tīng)不到，通過(guò)減少局域網(wǎng)中廣播占用寬帶的方式有效抑制廣播風(fēng)暴的發(fā)生。如果沒(méi)有路由，那么不同的vlan之間是無(wú)法相互通訊的，從而極大地提高了企業(yè)網(wǎng)絡(luò)中各個(gè)不同部門(mén)之間的安全性。
    目前，陸軍網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、海軍網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及空軍網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在軍事領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在軍事領(lǐng)域的推廣與應(yīng)用，建立完善的陸戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)與聯(lián)合戰(zhàn)術(shù)系統(tǒng)。陸戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是將陸軍的所有網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)連接起來(lái)，這樣能夠保證前方作戰(zhàn)部隊(duì)與后方基地保持聯(lián)系和溝通。通過(guò)陸戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，戰(zhàn)士能夠全面地了解戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)，從而更好地配好指揮官的作戰(zhàn)計(jì)劃。指揮官也可以通過(guò)陸戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)來(lái)了解和戰(zhàn)功部隊(duì)的相關(guān)信息，實(shí)現(xiàn)跨部隊(duì)信息交流。充分利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，將網(wǎng)絡(luò)、指揮安排、武器以及戰(zhàn)士等因素有機(jī)結(jié)合起來(lái)，形成分布式的作戰(zhàn)結(jié)構(gòu)。但是，目前海軍網(wǎng)絡(luò)技術(shù)還處于初步發(fā)展階段，需要不斷創(chuàng)新，海軍網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)每天接受到大量的信息，但是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境還不夠穩(wěn)定，安全隱患較多，因此，需要不斷升級(jí)海軍網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在軍事的運(yùn)用應(yīng)該朝著戰(zhàn)術(shù)網(wǎng)絡(luò)化的方向發(fā)展。
    在商業(yè)領(lǐng)域，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，企業(yè)之間可以快速地建立商業(yè)連接，及時(shí)掌握市場(chǎng)信息，開(kāi)拓經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)，促進(jìn)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中，商人可以根據(jù)各地服務(wù)器的有關(guān)信息做出正確的決策，提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)效率。
    充分利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，在企業(yè)內(nèi)部建立完善的計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。在計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中，企業(yè)的管理者應(yīng)該全方位把握企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)和經(jīng)營(yíng)方向，全面了解企業(yè)運(yùn)行狀況，一旦發(fā)現(xiàn)企業(yè)管理中存在問(wèn)題，應(yīng)該及時(shí)制定解決方案，通過(guò)高效的管理提高企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效益。
    綜上所述，目前人們步入了網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，而局域網(wǎng)在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起著重要作用，局域網(wǎng)有多種組建方式，組件方式不同，相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置技術(shù)也不同。而局域網(wǎng)常見(jiàn)的組網(wǎng)方式有交換網(wǎng)絡(luò)、路由網(wǎng)絡(luò)以及共享網(wǎng)絡(luò)等三種。加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與局域網(wǎng)組網(wǎng)的研究，推動(dòng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展。
    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)技術(shù)論文篇十四
    【】本文在分析中職院校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀和存在問(wèn)題的基礎(chǔ)上，探討了解決策略：注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣；保證課堂秩序；完善教學(xué)方法；增加設(shè)備投資；增強(qiáng)課堂互動(dòng)和課后交流。
    在我國(guó)經(jīng)濟(jì)和科技水平的發(fā)展，社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)人才的需求日益增大。現(xiàn)階段我國(guó)中職院校的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課程開(kāi)設(shè)的主要目標(biāo)就是提高學(xué)生計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)水平，從而使它能夠滿足社會(huì)發(fā)展的需要。
    教育的應(yīng)用性是中職院校教育的特色之一，讓學(xué)生將所學(xué)專(zhuān)業(yè)技術(shù)真正運(yùn)用到工作崗位，教學(xué)任務(wù)的目的是培育出大批的應(yīng)用型人才以滿足社會(huì)需要。計(jì)算機(jī)人才的缺乏，已經(jīng)是現(xiàn)階段不得不重視的問(wèn)題。標(biāo)準(zhǔn)合格的計(jì)算機(jī)人才必須對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，并且具備較好職業(yè)道德素質(zhì)，對(duì)我國(guó)計(jì)算機(jī)相關(guān)法律法規(guī)較為熟悉，最重要的是可以熟練操作計(jì)算機(jī)和編制軟件，以及深入了解網(wǎng)絡(luò)在平時(shí)生活中有哪些應(yīng)用。[1]計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)就業(yè)市場(chǎng)在近年來(lái)遭遇了較為尷尬的境地，很多企業(yè)招聘不到優(yōu)異的計(jì)算機(jī)人才，而從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生難于尋找一份好工作。這很明顯可以看出，中職院校的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教學(xué)在目前尚未實(shí)現(xiàn)其教學(xué)目標(biāo)，造成了社會(huì)人才需求上的脫節(jié)。
    1、教師教學(xué)水平和教學(xué)條件現(xiàn)存問(wèn)題。
    在教學(xué)條件和教學(xué)水平方面，中職院校教師還存在一定不足。第一，在給學(xué)生上課時(shí)，教師無(wú)法及時(shí)更新知識(shí)，教學(xué)的技巧和方法缺乏正確方向的探索。大多中職教師在傳授知識(shí)時(shí)，只是將課本上知識(shí)照本宣科而已，并沒(méi)有幫助學(xué)生更好理解其中意義，之后再布置一點(diǎn)作業(yè)，做幾個(gè)課本上的實(shí)驗(yàn)。整體教學(xué)方法和過(guò)程無(wú)法滿足熟練操作計(jì)算機(jī)并學(xué)會(huì)編制程序的需要，與實(shí)際的應(yīng)用脫節(jié)，難以培育出優(yōu)異的計(jì)算機(jī)人才。[2]并且中職院校的計(jì)算機(jī)設(shè)備相對(duì)落后，滿足不了教師的教學(xué)需求和學(xué)生的實(shí)踐需求。
    2、學(xué)生學(xué)習(xí)方法和態(tài)度的基本情況。
    (）中職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生掌握的知識(shí)大多屬于理論知識(shí)，對(duì)于實(shí)踐方面的操作還缺少相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致其專(zhuān)業(yè)的綜合能力總的來(lái)說(shuō)還有待提升。只有自己動(dòng)手試過(guò)了，哪怕失敗，也是為了下一次的成功做鋪墊。何況有些同學(xué)對(duì)于計(jì)算機(jī)的內(nèi)部節(jié)構(gòu)都尚未交接清楚，雖然公式了解，也知道計(jì)算機(jī)編程的方法，但是對(duì)于計(jì)算機(jī)出現(xiàn)的一些小故障也束手無(wú)策。這就說(shuō)明中職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在自己動(dòng)手實(shí)踐能力方面存在一定問(wèn)題。部分學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，課堂上需要老師逼迫去學(xué)，可能會(huì)導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生負(fù)面情緒。[3]有的同學(xué)知識(shí)一昧的死板學(xué)習(xí)，也缺少獨(dú)立思考的時(shí)間，無(wú)法有效學(xué)習(xí)。
    1、注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
    興趣是最好的老師，一旦學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，學(xué)習(xí)效果就可能事半功倍。在日常的課堂上，教師要根據(jù)教材內(nèi)容和課程安排的特點(diǎn)，采用相應(yīng)的教學(xué)方法，注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)理論知識(shí)時(shí)要培養(yǎng)理論興趣，學(xué)習(xí)實(shí)操則是應(yīng)注重操作興趣。操作興趣是指學(xué)生在實(shí)踐操作中，對(duì)計(jì)算機(jī)的操作技巧產(chǎn)生興趣，讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。例如，在學(xué)習(xí)操作知識(shí)中的認(rèn)識(shí)鍵盤(pán)時(shí)，老師要求所有同學(xué)同時(shí)開(kāi)始手打一篇稿件，看誰(shuí)打得又快又好，排名前列的學(xué)生可以得到一定獎(jiǎng)勵(lì)。這樣一來(lái)，學(xué)生們都摩拳擦掌的開(kāi)始鍵盤(pán)打字游戲了，其實(shí)是因?yàn)閷W(xué)生都有好奇心和取勝心。[4]理論興趣是在傳授理論知識(shí)時(shí)，使學(xué)生通過(guò)分析和辯論，體驗(yàn)到理論和實(shí)踐的結(jié)合，期間可以運(yùn)用多媒體手段使學(xué)生更加清晰了解到是什么理論，對(duì)所學(xué)知識(shí)的印象也就更加清晰。
    2、保證課堂秩序。
    想要真正提高課堂教學(xué)效率，就必須保持課堂秩序良好，給學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)適合學(xué)習(xí)的環(huán)境。第一，先防止部分學(xué)生在課堂上做一些和課堂內(nèi)容無(wú)關(guān)的事。在日常計(jì)算機(jī)教學(xué)工作中，應(yīng)該盡量了解每一個(gè)學(xué)生的需求，然后針對(duì)性地對(duì)學(xué)生因材施教，激發(fā)其對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)熱情和強(qiáng)烈的求知欲，集中全部注意力于課堂之中。第二，可以將一個(gè)班的所有學(xué)生平均分配成各個(gè)學(xué)習(xí)小組，在上課回答問(wèn)題時(shí)可以一起討論，以互相合作的形式完成教學(xué)任務(wù)，增加學(xué)生的團(tuán)結(jié)凝聚力。
    3、完善教學(xué)方法。
    在教學(xué)過(guò)程中，一個(gè)好的教學(xué)方法對(duì)于教師來(lái)說(shuō)是很重要的，它可以有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和進(jìn)度。例如，教師可以通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)制度，采取個(gè)人競(jìng)賽的方式，準(zhǔn)備一些小禮品，一個(gè)階段的前十可以獲得一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)個(gè)人學(xué)習(xí)興趣。安排課程內(nèi)容時(shí)，應(yīng)與現(xiàn)實(shí)生活貼近，從學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)需求方向考慮，刪減與意義價(jià)值的內(nèi)容。在設(shè)計(jì)教學(xué)大綱時(shí)，就應(yīng)該注重實(shí)踐和精神的結(jié)合，將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系到實(shí)踐上來(lái)，使學(xué)生學(xué)以致用，每一堂課都有所收獲。除此之外，實(shí)時(shí)更新教學(xué)知識(shí)也是很重要的，因?yàn)橛?jì)算機(jī)是發(fā)展速度很快的學(xué)科，不斷完善教學(xué)方法，使學(xué)生在好奇心的引導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)人才。
    4、增加設(shè)備投資。
    計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備決定著中職院校學(xué)生能否學(xué)好計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)技術(shù)，只有增加對(duì)設(shè)備的投資，給學(xué)生創(chuàng)建出更好的學(xué)習(xí)條件。中職院校在平時(shí)應(yīng)注意器材設(shè)備的維護(hù)工作，從根本上減少資金損失。投資設(shè)備的資金來(lái)源可以是校方自己，也可以促進(jìn)校企合作，用企業(yè)的贊助資金來(lái)購(gòu)買(mǎi)計(jì)算機(jī)設(shè)備，為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)合適的實(shí)操環(huán)境。另外，讓學(xué)生在優(yōu)秀企業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行實(shí)踐操作，也可以讓學(xué)生加強(qiáng)實(shí)踐操作能力方面的鍛煉，為學(xué)生以后就業(yè)找工作奠定了良好基礎(chǔ)。
    5、增加課堂互動(dòng)。
    課堂上老師一對(duì)多的單一授課模式容易使學(xué)生感到學(xué)習(xí)的枯燥與乏味，無(wú)法將注意力長(zhǎng)期集中于學(xué)習(xí)上，也容易固定學(xué)生的創(chuàng)新思維。一個(gè)教師的教學(xué)能力很大程度上決定了教學(xué)的質(zhì)量水平，教師是課堂的引導(dǎo)者也是組織者，教師應(yīng)該突破傳統(tǒng)教學(xué)模式，以學(xué)生為主體，培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)能力、在課堂教學(xué)過(guò)程中多與學(xué)生互動(dòng)，形成良好和諧師生關(guān)系，為營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。[6]6、增加課后交流教師還可以通過(guò)微信、qq等大型社交軟件，增加與學(xué)生在課后的交流溝通。方便學(xué)生有什么意見(jiàn)可以隨時(shí)提出，也更加方便教室布置課堂作業(yè)，即時(shí)告知學(xué)生學(xué)校相關(guān)通知，在課后和學(xué)生真正打成一片，減少師生距離感。
    中職院校的'計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教育工作現(xiàn)階段還有許多問(wèn)題有待解決，我們需要做的是正視這些問(wèn)題并想辦法加以改正，教室需要在這條道路上不斷探索，慢慢總結(jié)出一種屬于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)方法和模式，努力提高中職院校計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的有效性，為培育更多優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)人才做出一份貢獻(xiàn)。
    【】。
    [1]龔千軍。翻轉(zhuǎn)課堂在中職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用[j]。電腦知識(shí)與技術(shù)，2016.12(15)151.153.
    [4]劉維忠。微課在中職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用[j]。福建電腦，2016.32(7)175.84.
    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)技術(shù)論文篇十五
    我國(guó)人口位于世界第一，然而我國(guó)的計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)水平也不差，位于世界第三，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年對(duì)于計(jì)算機(jī)人才的專(zhuān)業(yè)需求缺口高達(dá)三十萬(wàn)，到底是什么原因?qū)е铝诉@個(gè)結(jié)果呢？首先，計(jì)算機(jī)人才需求缺口基本上都是比較高端的計(jì)算機(jī)人才，然而在實(shí)際教學(xué)中，學(xué)校每年培養(yǎng)出來(lái)的高端計(jì)算機(jī)人才并不多，從而才會(huì)導(dǎo)致這個(gè)人才需求缺口的。所以，為了培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)人才，提高計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)率，本文就對(duì)職業(yè)教育中計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的教學(xué)改革展開(kāi)了探討。
    一、培養(yǎng)高端的計(jì)算機(jī)人才。
    雖然我國(guó)對(duì)于計(jì)算機(jī)人才的需求量比較大，然而隨著計(jì)算機(jī)的普及教育，大部分學(xué)生都能使用計(jì)算機(jī)來(lái)進(jìn)行基本的辦公操作，因此低端的計(jì)算機(jī)人才已經(jīng)滿足了。即使是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，大部分的也還是就業(yè)于比較低端的崗位，如網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。所以，如今我國(guó)欠缺的是高端的計(jì)算機(jī)人才，是綜合性較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)人才，故此，在職業(yè)教育中計(jì)算機(jī)應(yīng)用教學(xué)中，教師應(yīng)該加強(qiáng)培養(yǎng)更加高端的計(jì)算機(jī)人才。因此，要想培養(yǎng)更加高端的計(jì)算機(jī)人才，學(xué)校就要提高對(duì)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)要求，提高標(biāo)準(zhǔn)，比如，學(xué)?？梢愿目己说姆绞?，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的計(jì)算機(jī)技能的考核，強(qiáng)制性要求學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平要達(dá)到相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。所以，通過(guò)強(qiáng)制性的要求以及提高對(duì)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)要求，可以更好地提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平，從而培養(yǎng)出更加高端的計(jì)算機(jī)人才，彌補(bǔ)高端計(jì)算機(jī)人才的缺口。
    二、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念。
    要想培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)人才，在職業(yè)教育中的計(jì)算機(jī)應(yīng)用教學(xué)中，教師就要轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念。大部分職業(yè)學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣并不大，因此要提高計(jì)算機(jī)的教學(xué)效率，教師就應(yīng)想辦法去提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念，讓學(xué)生從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。首先，在課堂上，教師應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生關(guān)于計(jì)算機(jī)在我們生活中的重要性的認(rèn)知，并且列舉相應(yīng)的實(shí)際例子來(lái)進(jìn)行說(shuō)明，比如，我們需要通過(guò)計(jì)算機(jī)來(lái)進(jìn)行不同區(qū)域之間的信息共享。其次，為了更好地吸引學(xué)生對(duì)于計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)興趣，教師還應(yīng)向?qū)W生闡述計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景。例如，老師可以列舉往屆優(yōu)秀畢業(yè)生的就業(yè)情況以及就業(yè)薪資，從而更好地吸引學(xué)生對(duì)于計(jì)算機(jī)技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，從而讓學(xué)生更好地從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變成“我要學(xué)”。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念是非常重要的，如果學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念不正確，將很難提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，也就很難提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平。故此，為了更好地提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的教學(xué)水平，計(jì)算機(jī)教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)觀念，提高學(xué)生對(duì)于計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣。
    三、摒棄部分理論知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的實(shí)操教學(xué)。
    計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)操作性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)，故此在計(jì)算機(jī)教學(xué)中，教師應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生的操作教學(xué)，而不是注重對(duì)學(xué)生的理論教學(xué)。所以，為了更好地提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的教學(xué)效率，教師就應(yīng)該對(duì)教學(xué)方法作出一定的改革，摒棄部分的理論知識(shí)教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的實(shí)操教學(xué)。比如，在進(jìn)行理論知識(shí)教學(xué)時(shí)，教師應(yīng)該摒棄一些實(shí)用性不強(qiáng)而且比較落后的理論知識(shí)教學(xué)。比如，教師可以適當(dāng)?shù)貏h掉《操作系統(tǒng)》《操作系統(tǒng)及概論》等書(shū)籍的教學(xué)，從而增多對(duì)學(xué)生實(shí)操性的教學(xué)，這樣才能更好地提高學(xué)生的實(shí)操水平，提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平。而且在進(jìn)行實(shí)操教學(xué)時(shí)，教師應(yīng)該適當(dāng)?shù)匮娱L(zhǎng)學(xué)生在課堂上的練習(xí)時(shí)間，這樣學(xué)生才能更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，才能更快地找老師解決問(wèn)題。例如，在學(xué)習(xí)photoshop時(shí)，學(xué)生對(duì)于某個(gè)操作不是很清楚，那么在練習(xí)的時(shí)候，學(xué)生就可以舉手問(wèn)老師，然后老師就可以即時(shí)進(jìn)行解答，從而更好地提高學(xué)生對(duì)于photoshop操作的熟悉度，有效地提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平。故此，在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)教學(xué)中，教師應(yīng)該摒棄部分理論知識(shí)的教學(xué)，從而增多實(shí)操部分的教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的實(shí)操教學(xué)，提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)性。
    四、加強(qiáng)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)。
    為了培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)人才，在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的教學(xué)中，教師則應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)教學(xué)和合作教學(xué)，從而讓學(xué)生更好地在競(jìng)爭(zhēng)和合作中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。例如，在學(xué)習(xí)完photoshop，flash以及premier等軟件后，教師就可以布置相關(guān)的任務(wù)來(lái)讓學(xué)生合作完成，然后再評(píng)選出優(yōu)秀的作品，具體的教學(xué)設(shè)計(jì)如下：
    2.所有的數(shù)據(jù)都需要學(xué)生自己在網(wǎng)上搜索和收集，最后以視頻的形式呈現(xiàn)出來(lái)；
    5.在投票選出最優(yōu)秀的作品后，該小組就應(yīng)該上臺(tái)發(fā)言，講述自己在這個(gè)視頻中所使用的軟件以及做了哪些操作，從而讓其他小組進(jìn)行學(xué)習(xí)。所以，為了更好地提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)水平，提高學(xué)生對(duì)于計(jì)算機(jī)的運(yùn)用能力，教師應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)，從而讓學(xué)生更好地在合作中學(xué)習(xí)。故此，要培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的計(jì)算機(jī)人才，提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的就業(yè)率，職業(yè)教育的計(jì)算機(jī)教師則要對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)方式進(jìn)行相應(yīng)的改革，從而更好地結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況以及市場(chǎng)的需求情況來(lái)制定更加完善的教學(xué)方式。
    參考文獻(xiàn)：
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    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)技術(shù)論文篇十六
    在21世紀(jì)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及程度不斷加深，其影響力也在不斷加大，對(duì)社會(huì)的發(fā)展與國(guó)家的進(jìn)步均有著積極的作用。現(xiàn)階段，世界發(fā)展趨于一體化與全球化，在信息化時(shí)代的環(huán)境下，國(guó)家的各個(gè)領(lǐng)域均開(kāi)始應(yīng)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，不僅促進(jìn)了社會(huì)的信息化發(fā)展，還推動(dòng)了社會(huì)的經(jīng)濟(jì)效益增長(zhǎng)，研究計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展，利于現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)現(xiàn)，利于信息資源的共享，利于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展。
    計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是運(yùn)用通信技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)，將二者進(jìn)行有效的結(jié)合，從而產(chǎn)生的技術(shù)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，將分散的、獨(dú)立的計(jì)算機(jī)利用電纜、光纖、雙絞線、微波與通信衛(wèi)星等實(shí)現(xiàn)連接。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)具有諸多的優(yōu)點(diǎn)，主要是集合了計(jì)算機(jī)與通信技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，從而實(shí)現(xiàn)了快捷的運(yùn)算、便利的存儲(chǔ)、快速的傳遞、便攜的管理、高效的分析等。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為現(xiàn)代化的手段，在日常的生活與工作中，均有著重要的意義，提高了工作的效率，保證了社會(huì)的發(fā)展，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。
    隨著科學(xué)技術(shù)水平的提升，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)得到了迅猛的發(fā)展，根據(jù)不同的劃分方法，其類(lèi)別也有所不同，根據(jù)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，可以分為環(huán)型、樹(shù)型、星型、總線型與復(fù)合型網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)；根據(jù)連接范圍，可以分為lan即局域網(wǎng)，man即城域網(wǎng)，wan即廣域網(wǎng)和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)。現(xiàn)階段，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)還包括搜索引擎、云技術(shù)等，種類(lèi)不同、功能各異的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的存在與發(fā)展，不僅能夠方便人們的生活與生產(chǎn)，還能夠進(jìn)一步推進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步。
    計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)具有一系列的功能，主要表現(xiàn)在以下三方面：其一，共享性，主要是指資源共享，資源主要源于軟件、數(shù)據(jù)庫(kù)與硬件等方面，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)借助某種介質(zhì)，從而將多臺(tái)計(jì)算機(jī)進(jìn)行連接，從而實(shí)現(xiàn)資源的共享。其二，協(xié)同性，主要是指協(xié)同計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的工作，如果某臺(tái)計(jì)算機(jī)的設(shè)備不能滿足任務(wù)需求，則將其任務(wù)分配給其他計(jì)算機(jī)，從而保證計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的可靠性與可用性。其三，通信性，主要是指數(shù)據(jù)通信，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)與用戶，計(jì)算機(jī)與計(jì)算機(jī)的通信。
    2.1第一階段。
    在20世紀(jì)60年代初期，第一臺(tái)數(shù)字計(jì)算機(jī)在世界上出現(xiàn)，但此時(shí)，計(jì)算機(jī)的價(jià)格相對(duì)較貴，同時(shí)其數(shù)量較少，因此，產(chǎn)生了遠(yuǎn)程終端連接，這是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的初級(jí)階段。這種計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)具有特殊性，主要是由于它面向的是終端。網(wǎng)絡(luò)控制中心為主機(jī)，鼠標(biāo)與鍵盤(pán)為終端，同時(shí)將主機(jī)與終端進(jìn)行相連，致使網(wǎng)絡(luò)用戶實(shí)現(xiàn)了對(duì)主機(jī)的遠(yuǎn)程操作。終端不能實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)的保存，但主機(jī)的作用是顯著的，主要表現(xiàn)在以下兩方面：一方面，對(duì)于終端用戶進(jìn)行負(fù)責(zé)，能夠處理與存儲(chǔ)其數(shù)據(jù)；另一方面，對(duì)于主機(jī)與終端二者之間的通信進(jìn)行負(fù)責(zé)。
    2.2第二階段。
    此階段也可以稱(chēng)之為局域網(wǎng)時(shí)期，在20世紀(jì)60年代中期，計(jì)算機(jī)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了主機(jī)鏈接，但此時(shí)鏈接的數(shù)量較少，主要的作用是保證了計(jì)算機(jī)與計(jì)算機(jī)二者間的通信。對(duì)于終端用戶來(lái)說(shuō)，其不僅可以實(shí)現(xiàn)對(duì)軟盤(pán)與硬盤(pán)進(jìn)行訪問(wèn)，還可以對(duì)通信子網(wǎng)中的信息資源進(jìn)行訪問(wèn)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的形成已經(jīng)初步奠定。
    2.3第三階段。
    此階段也可以稱(chēng)之為廣域網(wǎng)時(shí)期，在20世紀(jì)80年代，tcp協(xié)議在此時(shí)出現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)的互聯(lián)，在開(kāi)放體系互聯(lián)基本參考模型的作用下，可以將不同廠家生產(chǎn)的計(jì)算機(jī)進(jìn)行互聯(lián)，此階段的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)具有標(biāo)準(zhǔn)化、統(tǒng)一性與開(kāi)放性等特點(diǎn)，主要體現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)與統(tǒng)一，同時(shí)也符合了國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的要求。
    2.4第四階段。
    進(jìn)入21世紀(jì)至今，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)得到了迅猛的發(fā)展，主要的特點(diǎn)便是具有交互性，在各個(gè)領(lǐng)域均有著較為廣泛的應(yīng)用，如：網(wǎng)上購(gòu)物、電子商務(wù)等。此階段，局域網(wǎng)的發(fā)展趨于成熟，主要的技術(shù)有光纖、多媒體、云技術(shù)與智能網(wǎng)絡(luò)等，多種類(lèi)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的出現(xiàn)，極大的豐富了人們的社會(huì)生活。
    3.1internet技術(shù)。
    internet技術(shù)也可以稱(chēng)之為國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)，它的目的是實(shí)現(xiàn)信息資源的共享與匯總，在共同協(xié)議的基礎(chǔ)上，利用路由器與公共互聯(lián)網(wǎng)，構(gòu)成世界上最大的、跨國(guó)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。internet屬于全球網(wǎng)絡(luò)，主要是由于連接的計(jì)算機(jī)利用公共語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)了互相通信，因此，在人們接入其節(jié)點(diǎn)之際，便可以獲取全球范圍內(nèi)的任何信息資源，同時(shí)，internet利用信息查詢工具，如：www、archie、wais等，讓人們能更快更準(zhǔn)的找到他們所需要的信息?；趇nternet的特征，此項(xiàng)技術(shù)在全球有著廣泛的應(yīng)用。
    3.2lan網(wǎng)絡(luò)。
    lan技術(shù)具有諸多的功能，如：共享功能、服務(wù)功能與管理功能等，其中共享功能主要包括打印機(jī)與軟件的共享。同時(shí)lan技術(shù)具有諸多的特點(diǎn)，如：少投資、高效益等，主要是由于lan的地理范圍相對(duì)較小，因此，在管理方面較為便捷、安全，在傳輸方面相對(duì)高速、可靠。此項(xiàng)技術(shù)具有少投資、高效益等等優(yōu)勢(shì)，因此，在國(guó)內(nèi)外均得到了普遍的應(yīng)用，目前主要應(yīng)用于學(xué)校、辦公樓與廠區(qū)等。lan的產(chǎn)品主要分為三種，第一種man，man具有較快的傳播速率，但其傳播時(shí)延相對(duì)較少，目前，城市中使用的城域網(wǎng)主要為寬帶局域網(wǎng)，在應(yīng)用過(guò)程中，用戶端的設(shè)備較為便宜、普及，因此，對(duì)于用戶來(lái)說(shuō)，投入相對(duì)較少，同時(shí)其接入也較為簡(jiǎn)單，隨著城域網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，提高了服務(wù)的質(zhì)量，保證了網(wǎng)絡(luò)的安全性與可靠性。man的主要技術(shù)包括多業(yè)務(wù)傳送平臺(tái)與光纖值連接，主要的層次分為核心層、匯聚層與接入層等。第二種ethernet,ethernet是最為重要的產(chǎn)品，現(xiàn)階段，較為常見(jiàn)的以太網(wǎng)結(jié)構(gòu)包括10base-t,10base2，10base5，其中10base-t組網(wǎng)結(jié)構(gòu)能夠支持雙絞線，因此，此種結(jié)構(gòu)具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性、靈活的布局、便捷的管理等特點(diǎn)，為了滿足人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的要求，以太網(wǎng)的傳輸速度不斷提高，從而產(chǎn)生了10base-tfast組網(wǎng)結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)不僅具有較高的傳輸速度，同時(shí)還具有較好的兼容性。第三種token-ring，token-ring是由ti與ibm兩家公司共同創(chuàng)立的，它的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為訪問(wèn)控制的優(yōu)先性，網(wǎng)絡(luò)負(fù)荷的高水準(zhǔn)，同時(shí)其提供的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)也滿足了人們的需求。
    3.3無(wú)線網(wǎng)絡(luò)。
    無(wú)線網(wǎng)絡(luò)是指運(yùn)用無(wú)線連接，從而形成了全球語(yǔ)音與數(shù)據(jù)的網(wǎng)絡(luò)，無(wú)線網(wǎng)絡(luò)主要包括個(gè)人通信、無(wú)線lan與家用無(wú)線網(wǎng)絡(luò)等。無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)主要分為兩種，一種是紅外技術(shù)，另一種是射頻無(wú)線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。然而第一種技術(shù)的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為較低的成本、較強(qiáng)的抗干擾性、較快的速度，同時(shí)國(guó)家特定頻率對(duì)其也沒(méi)有制約作用，但此種技術(shù)不能實(shí)現(xiàn)對(duì)墻壁和底板的穿越，因此，它的適用范圍較為狹窄。
    網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用較為先進(jìn)的有計(jì)算智能、大數(shù)據(jù)與云計(jì)算等。大數(shù)據(jù)現(xiàn)在普遍應(yīng)用于醫(yī)療、交通、農(nóng)業(yè)、商業(yè)與科研等方面。云計(jì)算依靠internet，通過(guò)服務(wù)，促進(jìn)了計(jì)算資源的廣泛應(yīng)用，因此這一技術(shù)的關(guān)注程度較高，將云計(jì)算應(yīng)用于醫(yī)療單位，為其提供了全面的醫(yī)療信息；將云計(jì)算應(yīng)用于教育事業(yè)，為其提供了先進(jìn)的研發(fā)平臺(tái)；將云計(jì)算應(yīng)用于電子領(lǐng)域，為其提供了高效的運(yùn)營(yíng)技術(shù)。同時(shí)，搜索引擎、語(yǔ)義web與云技術(shù)等實(shí)現(xiàn)了對(duì)資源的自動(dòng)處理，隨著不同技術(shù)的融合，互聯(lián)網(wǎng)對(duì)搜索引擎、語(yǔ)義web與其他計(jì)算機(jī)技術(shù)等均有著較高的要求，并且為這些技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展提供了廣闊的空間，而這將會(huì)讓計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)得到更加多元而長(zhǎng)足有效的發(fā)展。
    4.1ip協(xié)議的發(fā)展。
    ip協(xié)議最早出現(xiàn)在20世紀(jì)70年代，經(jīng)過(guò)不斷的發(fā)展，這一協(xié)議得到了廣泛的應(yīng)用，其中較為突出便是ipv4的應(yīng)用。但隨著社會(huì)的發(fā)展，各個(gè)行業(yè)的業(yè)務(wù)在不斷增多，同時(shí)復(fù)雜程度也有所提升，因此，對(duì)ip協(xié)議的要求也在逐漸提高，主要體現(xiàn)在安全性和實(shí)時(shí)性等方面，此時(shí)的internet已經(jīng)不能滿足社會(huì)的發(fā)展需求，ipv4的諸多缺陷也日益顯現(xiàn)。ip協(xié)議的不足主要表現(xiàn)在隨著mobile具有移動(dòng)特點(diǎn)后，ip協(xié)議不能滿足mobile的需求；同時(shí)，其安全性、功能性與資源性等方面的缺陷也較為突出。為了促進(jìn)ip協(xié)議的發(fā)展，ipv6協(xié)議隨之產(chǎn)生，作為全新的版本，實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新，在ipv4的基礎(chǔ)上進(jìn)行了改進(jìn)，積極發(fā)揮了ipv4的作用，使ipv6的優(yōu)勢(shì)更加顯著，從而滿足各個(gè)行業(yè)的需求。ipv6協(xié)議的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在以下兩方面：一方面，較高的安全性，能夠避免來(lái)自ip欺騙、信息報(bào)探測(cè)與連接截獲等攻擊，從而保證了身份驗(yàn)證的安全性；另一方面，較強(qiáng)的自動(dòng)化，能夠?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)化的配置，同時(shí)也能夠進(jìn)行重定位，主要是通過(guò)對(duì)相鄰節(jié)點(diǎn)的連通性測(cè)試，從而實(shí)現(xiàn)了地址的自動(dòng)配置。
    4.2三網(wǎng)合一技術(shù)的發(fā)展。
    隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展，其發(fā)展趨勢(shì)為三網(wǎng)合一，主要的網(wǎng)絡(luò)包括計(jì)算機(jī)、電信與有線電視網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)三者的結(jié)合，將利于建設(shè)成本的控制，同時(shí)也利于使用的便捷性、高效性，進(jìn)而為社會(huì)的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)效益的增長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三網(wǎng)合一是其他行業(yè)發(fā)展的可靠保障，將促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，如：遠(yuǎn)程教育、在線咨詢與電子商務(wù)等。
    綜上所述，計(jì)算技術(shù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是由通信技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)二者的結(jié)合得以實(shí)現(xiàn)的，此技術(shù)對(duì)世界的繁榮、國(guó)家的發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步均有著重要的影響，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用將更加廣泛，其發(fā)展將更加快速。相信，在科學(xué)技術(shù)的作用下，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)將促進(jìn)我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)與文化等各個(gè)方面的發(fā)展，同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)的安全問(wèn)題將得會(huì)到有效的解決，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)與網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)將更加科學(xué)、合理。
    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)技術(shù)論文篇十七
    隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，信息在社會(huì)中的作用越來(lái)越重要，信息流通較快也逐漸成為現(xiàn)代化的表現(xiàn)之一。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，作為人們獲取信息的主要途徑之一，在社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中取得了較快的發(fā)展。信息技術(shù)的發(fā)展，逐漸實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的統(tǒng)一，進(jìn)而促進(jìn)監(jiān)控系統(tǒng)的擴(kuò)展。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用，不僅實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)距離的設(shè)備監(jiān)控；而且也促進(jìn)了監(jiān)控工作效率和經(jīng)濟(jì)效率的提高，具有極大的現(xiàn)實(shí)意義。
    一般而言，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)有三個(gè)重要的硬件組成部分，分別是：監(jiān)控機(jī)、服務(wù)器和工作站，三者有效的實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)場(chǎng)操控、通信和顯示操作的一體化。其中，服務(wù)器的作用是促進(jìn)遠(yuǎn)程監(jiān)控機(jī)、工作站和近地監(jiān)控機(jī)三者之間的信息交流；工作站的主要作用是將監(jiān)控系統(tǒng)采集的數(shù)據(jù)進(jìn)行分類(lèi)管理；計(jì)算機(jī)網(wǎng)路監(jiān)控技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)多種工作狀態(tài)，比如：報(bào)警處理、遙控設(shè)備的工作狀態(tài)等等。
    計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控軟件系統(tǒng)主要由三個(gè)部分組成，分別是監(jiān)控軟件、操作系統(tǒng)和通信軟件。其中，操作系統(tǒng)是其他軟件系統(tǒng)的基礎(chǔ)，沒(méi)有操作系統(tǒng)，其他軟件將無(wú)法正常應(yīng)用。其中通信軟件是一種技術(shù)系統(tǒng)，它的主要作用是傳輸工作站和監(jiān)控機(jī)之間的信息，促進(jìn)其進(jìn)行信息交流。一般而言，監(jiān)控系統(tǒng)分為兩個(gè)部分，分別是工作站監(jiān)控軟件和監(jiān)控機(jī)軟件。其中，工作站監(jiān)控軟件的主要作用是進(jìn)行監(jiān)控機(jī)的工作內(nèi)容，前者的主要功能是完成工作站的任務(wù)。
    2.1設(shè)備工作狀態(tài)監(jiān)控。
    隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)路監(jiān)控技術(shù)的提高，以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)的完善和發(fā)展，監(jiān)控員工可以更方便的管理設(shè)備，可以對(duì)工作狀態(tài)進(jìn)行遠(yuǎn)程監(jiān)控，比如：高低壓配電、油壓門(mén)等等。
    2.2參數(shù)遙測(cè)。
    隨著計(jì)算機(jī)監(jiān)控技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)可以進(jìn)行參數(shù)遙測(cè)，比如：電流、功率等等。通過(guò)遙測(cè)監(jiān)控，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)監(jiān)控區(qū)域出現(xiàn)的問(wèn)題，促進(jìn)問(wèn)題的及時(shí)解決。
    2.3及時(shí)報(bào)警。
    在計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)中，每行參數(shù)都有一定的標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)在進(jìn)行參數(shù)遙測(cè)時(shí)，一旦參數(shù)不達(dá)標(biāo)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，并根據(jù)問(wèn)題的具體癥狀找出相應(yīng)的解決方法，并進(jìn)行及時(shí)報(bào)警，進(jìn)而保障設(shè)備的安全運(yùn)行，從而消除危害人們安全的潛在隱患。
    2.4數(shù)據(jù)分類(lèi)。
    計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)不僅可以依據(jù)多重標(biāo)準(zhǔn)來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)的分類(lèi)，比如：公式、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等等，而且可以以報(bào)表或者圖形的方式來(lái)顯示數(shù)據(jù)。
    2.5智能化管理。
    隨著我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)的應(yīng)用領(lǐng)域也在不斷的擴(kuò)大，比如機(jī)場(chǎng)、大廈等，進(jìn)而促進(jìn)寬領(lǐng)域設(shè)備的智能化管理。
    3.1在教育中的應(yīng)用。
    近些年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國(guó)教育的基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，教育的教學(xué)水平也在不斷的提高，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)計(jì)算的實(shí)際的教學(xué)中得到廣泛的應(yīng)用。一方面，教師通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以高效的掌握學(xué)生學(xué)習(xí)的基本信息，比如：學(xué)習(xí)成績(jī)、檔案信息等等；另一方面，教師通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以提高教學(xué)信息的整理效率。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)也在教育界受到廣泛的歡迎，一方面，它有效地促進(jìn)了師生間的溝通和交流，促進(jìn)師生關(guān)系的和諧；另一方面，不僅提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性、積極性和創(chuàng)造性，而且還提高了教師的教學(xué)效率。
    3.2在交通道路中的應(yīng)用。
    隨著人們物質(zhì)生活水平的提高，汽車(chē)的使用量也在不斷增加，然而，與之相適應(yīng)的，交通安全事故也在不斷增加，進(jìn)而引起人們的廣泛關(guān)注。而計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)的產(chǎn)生和應(yīng)用剛好迎合了人們交通安全的心理需求。與傳統(tǒng)的遠(yuǎn)程監(jiān)控相比，在交通安全方面，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控技術(shù)具有諸多的優(yōu)點(diǎn)，一方面，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)擴(kuò)大了監(jiān)控范圍，使人們更夠更加方便的獲取公路汽車(chē)行駛信息；另一方面，通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)，相關(guān)部門(mén)可以及時(shí)的了解交通和道路狀況，及時(shí)維護(hù)道路設(shè)備及時(shí)處理安全事故，進(jìn)而促進(jìn)交通的有序開(kāi)展。
    3.3在邊防安全中的應(yīng)用。
    目前，隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控技術(shù)應(yīng)用范圍的擴(kuò)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控的最新技術(shù)一般都會(huì)應(yīng)用于邊防治安防控之中，這樣做不僅可以實(shí)現(xiàn)對(duì)邊防的有效監(jiān)控，而且還可以保障邊防的安全，進(jìn)而促進(jìn)國(guó)家的安全和穩(wěn)定。
    3.4在其他領(lǐng)域的應(yīng)用。
    一般而言，除了教育、交通和安保領(lǐng)域外，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控技術(shù)在其他領(lǐng)域也獲得廣泛的應(yīng)用，一般與企業(yè)的生產(chǎn)有著密切的聯(lián)系。比如：煤礦企業(yè)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控技術(shù)的應(yīng)用，可以幫助企業(yè)及時(shí)解決煤礦生產(chǎn)中的安全隱患問(wèn)題，減少煤礦安全事故的發(fā)生率，進(jìn)而保障企業(yè)工作人員的生命安全和經(jīng)濟(jì)利益。
    綜上所述，由硬件結(jié)構(gòu)和軟件結(jié)構(gòu)共同組成的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)，具有多重功能，比如：設(shè)備工作狀態(tài)監(jiān)控、參數(shù)遙測(cè)、及時(shí)報(bào)警、數(shù)據(jù)分類(lèi)和智能化管理等等，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和信息化水平的提高，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控技術(shù)也取得較快的發(fā)展，并在社會(huì)生活中的各個(gè)領(lǐng)域獲得廣泛的應(yīng)用，比如：教育界、交通運(yùn)輸業(yè)、邊防安全以及與企業(yè)生產(chǎn)相關(guān)的其他領(lǐng)域等等，受到社會(huì)各界的廣泛歡迎，極大的促進(jìn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。
    [1]劉鑫。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)的應(yīng)用[j].電子技術(shù)與軟件工程，2013(11):20.
    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)技術(shù)論文篇十八
    企業(yè)要想獲得更好的進(jìn)步與發(fā)展，就一定需要先進(jìn)技術(shù)的支持，進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)在市場(chǎng)當(dāng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。將計(jì)算機(jī)這一技術(shù)應(yīng)用于企業(yè)當(dāng)中，不僅能夠保障企業(yè)的正常生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理，也能夠使其最終的管理效率及管理水平得以顯著性的提升，有著較強(qiáng)的影響力。所以，作為企業(yè)的管理者，一定要對(duì)其重要性引起必要的重視，并要積極加以應(yīng)用，以在強(qiáng)化企業(yè)信息化水平的同時(shí)，使其獲得更加穩(wěn)定、有序的運(yùn)營(yíng)及發(fā)展。
    所謂的企業(yè)信息化通常情況下就是指，企業(yè)在實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn)的過(guò)程中，運(yùn)用管理方法及現(xiàn)代技術(shù)，將信息資源作為管理對(duì)象，并運(yùn)用科學(xué)、合理的方法，將企業(yè)內(nèi)部的管理、信息、框架、人員等加以有效整合，從而在優(yōu)化企業(yè)資源的同時(shí)，也使這些資源的利用率得以大大提高，使資源達(dá)到最優(yōu)化，促使企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力得以不斷增強(qiáng)，使其在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中占據(jù)一席之地。而計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)是指，能夠熟練操作計(jì)算機(jī)的同時(shí)，也可以運(yùn)用及操作一些難度高的軟件，其中主要包含了一些性能、設(shè)置、性質(zhì)以及應(yīng)用知識(shí)等等，是對(duì)計(jì)算機(jī)的一種綜合性運(yùn)用。
    （一）強(qiáng)化了信息的準(zhǔn)確性、及時(shí)性。企業(yè)在實(shí)際運(yùn)營(yíng)當(dāng)中，不僅包含了較多的內(nèi)部信息，還有一些財(cái)務(wù)信息、員工信息等，這些信息在未使用計(jì)算機(jī)技術(shù)之前，基本上都是依賴于紙質(zhì)文檔來(lái)進(jìn)行保存，保存的過(guò)程很繁瑣，調(diào)用的過(guò)程也非常麻煩，浪費(fèi)了較多的時(shí)間，嚴(yán)重影響了工作質(zhì)量及效果。而在運(yùn)用該技術(shù)之后，就可以使這一問(wèn)題得以有效的解決，企業(yè)可以建立起數(shù)據(jù)庫(kù)，將這些信息保存其中，從而有效增強(qiáng)這些信息的使用率，并使其在應(yīng)用過(guò)程中的準(zhǔn)確性、及時(shí)性等得以大大提升。（二）增強(qiáng)了管理模式的健全性、完善性。對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言，內(nèi)部管理是非常關(guān)鍵的，特別是信息管理及人員間的資源分配，都對(duì)企業(yè)最終的運(yùn)作效率產(chǎn)生直接性的影響。以往的人力管理在這一方面存在著較大的不足，使企業(yè)內(nèi)部的運(yùn)作成本得以大大提升，致使企業(yè)本身的發(fā)展受到了一定的限制及阻礙，而在運(yùn)用計(jì)算機(jī)這一技術(shù)之后，不僅可以有效減少紙質(zhì)浪費(fèi)，也更加符合當(dāng)前社會(huì)所提出的要求，使這一問(wèn)題得以有效解決。（三）加強(qiáng)了工作人員的專(zhuān)業(yè)水平、綜合能力。計(jì)算機(jī)這一技術(shù)的應(yīng)用，除了可以促進(jìn)企業(yè)本身的良好發(fā)展之外，也能夠使企業(yè)人員在實(shí)際應(yīng)用的過(guò)程中不斷加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)水平及綜合能力。員工們?yōu)榱巳〉脴I(yè)績(jī)，就會(huì)不斷追求創(chuàng)新，在強(qiáng)化綜合素質(zhì)的同時(shí)，也使企業(yè)獲得了更多的經(jīng)濟(jì)效益，為其穩(wěn)定、順利發(fā)展保駕護(hù)航。
    （一）針對(duì)生產(chǎn)過(guò)程，實(shí)施信息控制。生產(chǎn)過(guò)程往往是企業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，對(duì)生產(chǎn)技術(shù)有著較高的標(biāo)準(zhǔn)及要求，假如企業(yè)可以將計(jì)算機(jī)這一技術(shù)應(yīng)用其中的話，不僅可以更好地保障產(chǎn)品質(zhì)量，保證其符合要求，也能夠最大化地提升生產(chǎn)效率，為企業(yè)自身贏取更多的經(jīng)濟(jì)效益。另外，企業(yè)的管理者也可以將該技術(shù)應(yīng)用在車(chē)間管理當(dāng)中，從而全方位加強(qiáng)整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程的嚴(yán)格性、規(guī)范化，實(shí)施有效的.信息控制。（二）針對(duì)企業(yè)內(nèi)部，實(shí)施信息管理。在實(shí)施企業(yè)管理這一工作的過(guò)程中，所涵蓋的信息是非常廣泛的，這些信息將對(duì)企業(yè)的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生直接性的影響。因此，可以將計(jì)算機(jī)這一技術(shù)巧妙應(yīng)用在企業(yè)內(nèi)部的信息管理當(dāng)中，便于其保存及應(yīng)用，從而在強(qiáng)化信息利用率的同時(shí)，也提升了廣大員工的工作效率，為企業(yè)的高效運(yùn)轉(zhuǎn)提供支持。（三）針對(duì)供應(yīng)鏈條，實(shí)施信息規(guī)劃。從現(xiàn)階段的實(shí)際情況看，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)變得越來(lái)越激烈，在這一形勢(shì)下，要想不被市場(chǎng)淘汰，就一定要不斷強(qiáng)化自身的競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)，也不應(yīng)總是停留在傳統(tǒng)的生產(chǎn)體系當(dāng)中，而是積極創(chuàng)新供應(yīng)及生產(chǎn)鏈條，使企業(yè)獲取更高層次的發(fā)展。在這一過(guò)程中，企業(yè)也可以通過(guò)該技術(shù)的應(yīng)用，來(lái)建立一套完善性的銷(xiāo)售、供應(yīng)及生產(chǎn)平臺(tái)，以對(duì)企業(yè)的整體發(fā)展產(chǎn)生一定的推進(jìn)作用。
    四、結(jié)論。
    綜上所述，計(jì)算機(jī)這一技術(shù)與企業(yè)本身的信息化發(fā)展之間，往往有著緊密的聯(lián)系，該技術(shù)在企業(yè)的各個(gè)發(fā)展階段中也發(fā)揮著重要且明顯的作用及優(yōu)勢(shì)，是企業(yè)強(qiáng)化自身信息化水平，提升綜合實(shí)力的有效途徑。因此，從當(dāng)前的趨勢(shì)看，將兩者進(jìn)行有效的融合，將對(duì)企業(yè)的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生重大的影響及意義。
    【參考文獻(xiàn)】。
    [2]張芳.計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)影響下的企業(yè)信息化探究[j].才智,20xx(07):267.
    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)技術(shù)論文篇十九
    計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)作為現(xiàn)代化先進(jìn)應(yīng)用技術(shù)對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展具有重要意義。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在企業(yè)信息化過(guò)程中可有效提升企業(yè)工作效率，改善企業(yè)功能現(xiàn)狀，促進(jìn)企業(yè)之間的有效合作。故，在信息交流日益便捷的現(xiàn)代化社會(huì)，企業(yè)能否合理應(yīng)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已成為企業(yè)未來(lái)發(fā)展的決定性因素之一。
    計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是指在互聯(lián)網(wǎng)及局域網(wǎng)技術(shù)基礎(chǔ)上建立的一系列網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程交易及通信的新型技術(shù)模式；企業(yè)信息化管理是指利用現(xiàn)代化技術(shù)及管理方式對(duì)企業(yè)信息資源進(jìn)行合理有效管理，在節(jié)約企業(yè)各類(lèi)資源的情況下實(shí)現(xiàn)企業(yè)現(xiàn)代化及網(wǎng)絡(luò)化管理。企業(yè)信息化管理是為了為企業(yè)在管理及決策過(guò)程中提供合理全面的指導(dǎo)基礎(chǔ)，從而促進(jìn)企業(yè)的完善性發(fā)展，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)。
    1.1電子商務(wù)。
    企業(yè)信息化過(guò)程中，電子商務(wù)是企業(yè)利用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的初級(jí)方式，電子商務(wù)是開(kāi)放性的因特網(wǎng)，是指依靠計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備的操作在互聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行有關(guān)網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上交易及再現(xiàn)支付等商業(yè)活動(dòng)，此類(lèi)新型商業(yè)模式的開(kāi)展主要依托于電子廣告、電子支付結(jié)算等程序。一般而言，以交易對(duì)象的差異性可將電子商務(wù)分為b2b、b2c、c2c三種模式，b2b模式是指企業(yè)與企業(yè)之間的交易，b2c是指企業(yè)與消費(fèi)者之間的交易，而c2c則是消費(fèi)者與消費(fèi)者之間的交易，此三種模式在現(xiàn)代化社會(huì)及企業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)上，相互影響，相互提升，不斷促進(jìn)各自利益的最大化獲取。目前，對(duì)于電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)最為成功的便為以阿里巴巴公司為主的淘寶網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，阿里巴巴企業(yè)與淘寶店鋪之間的交易屬于b2c交易模式，而淘寶店主與淘寶客戶之間便為c2c交易模式，該兩類(lèi)模式可實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。一般而言，b2b交易模式主要是指各企業(yè)在自己的企業(yè)網(wǎng)站中開(kāi)展交易窗口，對(duì)企業(yè)產(chǎn)品向其他企業(yè)進(jìn)行展示，企業(yè)有意向則可與該企業(yè)進(jìn)行溝通購(gòu)買(mǎi)，完成交易。
    1.2網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)。
    網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)是企業(yè)信息管理重要內(nèi)容之一，網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)管理是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用中的企業(yè)信息化過(guò)程中重要表現(xiàn)形式。網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)與電子商務(wù)等相同均以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為支撐，依靠網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的強(qiáng)大信息儲(chǔ)備功能對(duì)企業(yè)相關(guān)財(cái)務(wù)資料進(jìn)行整合、分析、預(yù)算及監(jiān)控等，在財(cái)務(wù)信息準(zhǔn)確的情況下，為企業(yè)的決策提供準(zhǔn)確的信息。目前，隨著現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，全球經(jīng)濟(jì)一體化逐漸深入發(fā)展，各企業(yè)在財(cái)務(wù)管理中若要實(shí)現(xiàn)大范圍管理便必須通過(guò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)予以實(shí)現(xiàn)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在企業(yè)網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)管理應(yīng)用中具有信息傳遞快速，避免時(shí)間、地域差異及財(cái)務(wù)信息滯后等優(yōu)勢(shì)，同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)中的電子貨幣支付形勢(shì)的發(fā)展，使得人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中交易無(wú)需采用現(xiàn)金等紙質(zhì)貨幣，僅采用網(wǎng)絡(luò)交易支付等功能便可實(shí)現(xiàn)相關(guān)交易，真正實(shí)現(xiàn)地域化發(fā)展。
    1.3電子檔案。
    隨著企業(yè)的不斷發(fā)展，企業(yè)信息不斷擴(kuò)大并以多種形式存在于企業(yè)中。因此在企業(yè)發(fā)展中便必須對(duì)企業(yè)相關(guān)信息進(jìn)行整理，建立各類(lèi)信息檔案，保存信息。故企業(yè)在信息化管理中可利用電子檔案，以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)，以數(shù)字電腦為平臺(tái)將相關(guān)文件進(jìn)行輸入、操作、保存，從而有效實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)相關(guān)信息的合理化管理，實(shí)現(xiàn)檔案技術(shù)人員及管理人員對(duì)文件信息的共享，后結(jié)合具體需求及信息數(shù)據(jù)改變基礎(chǔ)上對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行完善處理，促進(jìn)電子檔案的完善性發(fā)展。
    2.1網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)問(wèn)題。
    目前，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已逐漸趨于成熟化發(fā)展及應(yīng)用，但計(jì)算機(jī)對(duì)于自身的保護(hù)具有有限性，其內(nèi)部所存在的相關(guān)問(wèn)題仍無(wú)法避免。首先網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全問(wèn)題表現(xiàn)在本身設(shè)計(jì)的不合理性，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)安全性降低；其次，網(wǎng)絡(luò)硬件配置缺乏協(xié)調(diào)性，從而影響網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的質(zhì)量；最后，網(wǎng)絡(luò)防火墻具有一定局限性，難以對(duì)所有外部攻擊實(shí)現(xiàn)有效阻擋，無(wú)法對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)絕對(duì)安全保護(hù)。
    計(jì)算機(jī)病毒是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)安全重要威脅因素之一，在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用中，多因計(jì)算機(jī)病毒入侵企業(yè)計(jì)算機(jī)而導(dǎo)致計(jì)算機(jī)系統(tǒng)無(wú)法正常工作。一般而言，計(jì)算機(jī)病毒多具隱秘性，故于企業(yè)相關(guān)計(jì)算機(jī)程序應(yīng)用中若點(diǎn)擊了不易察覺(jué)的病毒鏈接則可使病毒直接輸至計(jì)算機(jī)，導(dǎo)致企業(yè)內(nèi)部計(jì)算機(jī)系統(tǒng)受到威脅直至癱瘓，導(dǎo)致企業(yè)信息丟失，威脅企業(yè)發(fā)展。
    2.2信息網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。
    現(xiàn)階段，多數(shù)企業(yè)均因發(fā)展及管理需求建立自己企業(yè)的網(wǎng)站對(duì)企業(yè)信息等進(jìn)行系統(tǒng)化管理，但大多企業(yè)在自身網(wǎng)絡(luò)建立之初多因資金、技術(shù)等因素導(dǎo)致網(wǎng)站存在眾多安全隱患，雖隨著現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展，此類(lèi)問(wèn)題逐漸減少但仍存在，威脅企業(yè)系統(tǒng)安全。
    3.1注重企業(yè)防火墻技術(shù)更新。
    現(xiàn)階段，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的完善發(fā)展，防火墻技術(shù)作為網(wǎng)絡(luò)保護(hù)技術(shù)形式之一已逐漸實(shí)現(xiàn)廣泛應(yīng)用，防火墻技術(shù)在具體應(yīng)用中可將可測(cè)到的各類(lèi)病毒進(jìn)行隔離，從而避免惡意軟件或木馬病毒對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的攻擊。但由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，新的木馬病毒及各類(lèi)新型惡意軟件也在不斷變化，故企業(yè)在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)應(yīng)用中應(yīng)加強(qiáng)防火墻技術(shù)的更新，不斷加強(qiáng)防火墻抵御網(wǎng)絡(luò)攻擊的作用及功能，一定程度上保護(hù)企業(yè)信息系統(tǒng)安全，避免企業(yè)信息泄露。
    3.2安裝殺毒軟件。
    殺毒軟件是企業(yè)信息系統(tǒng)保護(hù)的又一網(wǎng)絡(luò)軟件。此軟件在企業(yè)信息系統(tǒng)應(yīng)用中可盡量保護(hù)企業(yè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)避免遭受病毒的侵蝕，殺毒軟件在具體操作中，可對(duì)企業(yè)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控及磁盤(pán)掃描，保證企業(yè)內(nèi)部核心信息。企業(yè)在具體殺毒軟件選擇及安全時(shí)應(yīng)結(jié)合企業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息化特征，確定計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)需加強(qiáng)的性能，從而針對(duì)性的選取相應(yīng)殺毒軟件。與此同時(shí)，企業(yè)還應(yīng)為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)配備專(zhuān)門(mén)的工作人員對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行定期殺毒及軟件升級(jí)更新，維護(hù)系統(tǒng)軟件，保證企業(yè)信息化的有效建設(shè)。
    3.3網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)加密。
    企業(yè)在發(fā)展中會(huì)包含大量機(jī)密信息存在于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)中，故為最大化保證企業(yè)信息安全，企業(yè)應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行加密，盡量避免外人對(duì)企業(yè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的侵襲。企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)信息保護(hù)中可采用密碼技術(shù)進(jìn)行信息加密，隱蔽信息，保證信息安全。
    3.4加強(qiáng)信息化管理。
    企業(yè)在現(xiàn)代社會(huì)中，面對(duì)復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不僅需對(duì)企業(yè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)自身進(jìn)行系統(tǒng)化管理，還應(yīng)對(duì)企業(yè)各方面進(jìn)行信息管理，在企業(yè)信息化建設(shè)中，不僅需注重對(duì)資金的投資及系統(tǒng)的高效設(shè)計(jì)，還需加強(qiáng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)細(xì)節(jié)管理及人力資源管理。故企業(yè)在信息化管理中，可建立企業(yè)內(nèi)部管理組織部門(mén)，配備專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員保證企業(yè)信息化的合理有效建設(shè)及運(yùn)行，同時(shí)企業(yè)還應(yīng)做好其他部門(mén)的工作，要求企業(yè)其他部門(mén)配合工作，促進(jìn)企業(yè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的有效建設(shè)，促進(jìn)企業(yè)高效發(fā)展。
    綜上所述，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在企業(yè)信息化過(guò)程中如電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)及電子檔案建設(shè)及管理中具有重要應(yīng)用意義。但就目前而言，由于網(wǎng)絡(luò)世界的繁雜性，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、病毒等問(wèn)題導(dǎo)致企業(yè)信息安全問(wèn)題頻現(xiàn)，嚴(yán)重威脅企業(yè)發(fā)展，故基于此，各企業(yè)應(yīng)注重自身企業(yè)防火墻技術(shù)的更新、安裝殺毒軟件、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)加密、加強(qiáng)信息化管理，不斷促進(jìn)企業(yè)信息化系統(tǒng)的完善建設(shè)及管理，促進(jìn)企業(yè)的高效發(fā)展。
    [2]王鵬。企業(yè)信息化過(guò)程中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用價(jià)值[j].硅谷，2014,18:130+40.
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    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)技術(shù)論文篇二十
    隨著時(shí)間的推移，世界正式步入到了現(xiàn)代化，而計(jì)算機(jī)應(yīng)用作為現(xiàn)代化時(shí)代的一個(gè)重要路標(biāo)，它已經(jīng)成為了人們?nèi)粘Ｉ?，企業(yè)發(fā)展的重要核心，根據(jù)相關(guān)的調(diào)查顯示，我國(guó)有百分之八十的企業(yè)都在日常工作當(dāng)中使用了計(jì)算機(jī)技術(shù)，這充分的顯示了計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)于人們的影響力，但在人們?cè)郊与x不開(kāi)它的時(shí)候，它也如同一把雙刃劍，在給人們的生活帶來(lái)便利的同時(shí)，也要面對(duì)各種各樣的相關(guān)問(wèn)題，為了使其健康發(fā)展，需要相關(guān)的工作者解決掉計(jì)算機(jī)技術(shù)在發(fā)展的過(guò)程當(dāng)中所出現(xiàn)的種種問(wèn)題[1]。
    事實(shí)上，根據(jù)我國(guó)目前的發(fā)展情況來(lái)看，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)已經(jīng)普及到了社會(huì)的各種行業(yè)當(dāng)中，同時(shí)也普及到了每一個(gè)人的手中，尤其是在一些年輕人的生活當(dāng)中，隨處都可以看見(jiàn)關(guān)于計(jì)算機(jī)的相關(guān)產(chǎn)品。對(duì)于我國(guó)的現(xiàn)代化發(fā)展來(lái)說(shuō)，計(jì)算機(jī)已經(jīng)是無(wú)處不在的了，尤其是一些近幾年在我國(guó)發(fā)展起來(lái)的電子商務(wù)，例如淘寶、京東等，它們因?yàn)楸憷蛢?yōu)惠的價(jià)格等優(yōu)勢(shì)，在銷(xiāo)售市場(chǎng)上占了非常大的比額。同時(shí)還有網(wǎng)上銀行的出現(xiàn)，它大大減少了人們過(guò)去在銀行柜臺(tái)所浪費(fèi)的時(shí)間與流程，在一些學(xué)校當(dāng)中，多媒體教學(xué)更成為了一種極為常見(jiàn)的教學(xué)手段?？梢哉f(shuō)，計(jì)算機(jī)技術(shù)的出現(xiàn)，真正提高了人們的工作效率，與日常生活水平[2]。
    經(jīng)過(guò)數(shù)十年的發(fā)展，計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)從從過(guò)去單一的數(shù)值計(jì)算功能，擴(kuò)展到了現(xiàn)如今更為廣闊的應(yīng)用領(lǐng)域，在日常生活當(dāng)中，計(jì)算機(jī)可以是一種娛樂(lè)工具，通過(guò)計(jì)算機(jī)上的娛樂(lè)軟件，人們可以放松心境，舒緩壓力，還可以把它當(dāng)做一種傳遞信息，分享信息的社交工具，同時(shí)在工作上，作為信息化時(shí)代下的產(chǎn)物，計(jì)算機(jī)擁有一定的智能，它可以在人們的日常工作當(dāng)中充當(dāng)一種輔助工具，有效的幫助人們進(jìn)行相關(guān)的作業(yè)，提升工作效率?？梢哉f(shuō)，計(jì)算機(jī)技術(shù)的功能是無(wú)窮的，它給現(xiàn)代社會(huì)帶來(lái)了極大的便利。
    任何一樣事物，不管是人、國(guó)家，如果想要變得更好，就必須要不停的.改革，創(chuàng)新，只有這樣才能真正的有所進(jìn)步，計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)也是，它的發(fā)展與我國(guó)國(guó)家人民的發(fā)展和生活有著不可切斷的聯(lián)系，但在現(xiàn)如今的時(shí)代，我國(guó)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)事實(shí)上并沒(méi)有強(qiáng)大的創(chuàng)新能力，有非常多的計(jì)算機(jī)軟件和應(yīng)用程序等都依靠于一些外國(guó)國(guó)家，面對(duì)這種情況，需要我國(guó)提高在計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的研發(fā)，力求可以滿足我國(guó)各行各業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)它們的進(jìn)步，也讓我國(guó)邁向世界強(qiáng)國(guó)之列[3]。
    目前就我國(guó)而言，雖然計(jì)算機(jī)的用戶在不斷增加，呈上升的趨勢(shì)，但是，這些用戶大部分都是我國(guó)的年輕人，一些年齡稍大的人們對(duì)于計(jì)算機(jī)的使用還是處于陌生的狀態(tài)。在日常生活中，因?yàn)檫@些人很少使用到計(jì)算機(jī)，也就會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)生活的各個(gè)方面缺少相應(yīng)的理解，對(duì)此沒(méi)有正確的認(rèn)知，甚至?xí)霈F(xiàn)一些誤會(huì)。這種情況，會(huì)嚴(yán)重影響到計(jì)算機(jī)技術(shù)的下一步普及，同時(shí)礙于我國(guó)一些個(gè)別地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，有些人更是對(duì)計(jì)算機(jī)一竅不通。
    計(jì)算機(jī)是一種人造的智慧結(jié)晶，在日常的使用過(guò)程當(dāng)中，計(jì)算機(jī)是要按照相關(guān)的規(guī)定進(jìn)行運(yùn)作，而我國(guó)因?yàn)槿鄙儆?jì)算機(jī)方面相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)很多計(jì)算機(jī)程序上的漏洞，如果不進(jìn)行及時(shí)的修復(fù)，會(huì)讓一些私人信息泄露出去，給人們?cè)斐赡撤N程度上的損失，而如果是企業(yè)的一些機(jī)密信息因?yàn)橛?jì)算機(jī)系統(tǒng)漏洞的原因遭到泄露，造成的損失更是不可估量，所以，計(jì)算機(jī)技術(shù)的安全問(wèn)題迫在眉睫，這是需要人們通過(guò)時(shí)間不斷去更顯和改善的。同時(shí)，計(jì)算機(jī)作為一種電器設(shè)備，它會(huì)隨著時(shí)間的流逝而逐漸老化，這需要計(jì)算機(jī)進(jìn)行部分系統(tǒng)的更新。
    2.4相關(guān)的計(jì)算機(jī)人才匱乏。
    由于我國(guó)在計(jì)算機(jī)方面的行業(yè)起步與一些西方國(guó)家相比起來(lái)有些落后，所以致使在一些高校當(dāng)中，計(jì)算機(jī)技術(shù)專(zhuān)業(yè)無(wú)論是在課堂教授，還是教學(xué)方案中，都顯得不夠成熟，有非常多的地區(qū)都只看重書(shū)本上理論知識(shí)的教學(xué)，而忘記了對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)，另外再加上我國(guó)計(jì)算機(jī)教學(xué)的內(nèi)容滯后，跟不上時(shí)代的發(fā)展，體現(xiàn)不出時(shí)代的特點(diǎn)，也就做不到與時(shí)俱進(jìn)，因?yàn)橐陨戏N種這些原因，讓高校對(duì)于學(xué)生的培養(yǎng)與社會(huì)的需求不一致，這不得不說(shuō)是一種人力資源的浪費(fèi)。
    3.改善措施。
    計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)現(xiàn)在已經(jīng)普及到了人們生活中的大部分，同時(shí)因?yàn)樯鐣?huì)的不斷發(fā)展，對(duì)于計(jì)算機(jī)的相關(guān)技術(shù)要求也有了更高的標(biāo)準(zhǔn)，而計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)步需要有相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)人才，為此，相關(guān)的高校要努力培養(yǎng)創(chuàng)新型的計(jì)算機(jī)技術(shù)人才，企業(yè)也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)人員創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)，只有這樣才能讓我國(guó)踴躍出更多的創(chuàng)新型人才，為計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展與革新做好基礎(chǔ)。
    在我國(guó)，大部分接觸計(jì)算機(jī)的都是一些青少年，有非常多年紀(jì)較大的人都不怎么接觸計(jì)算機(jī)的相關(guān)應(yīng)用，要想全面的發(fā)展計(jì)算機(jī)技術(shù)，就要推動(dòng)計(jì)算機(jī)技術(shù)，應(yīng)該讓更多年齡稍大的人對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)有所了解，并且加入到計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用當(dāng)中，有關(guān)部門(mén)可以開(kāi)發(fā)出一些適合多種年齡段的軟件，讓無(wú)論是中年人還是老年人都可以接觸到計(jì)算機(jī)技術(shù)。而對(duì)于一些經(jīng)濟(jì)發(fā)展不好的地區(qū)，政府可以與一些企業(yè)進(jìn)行聯(lián)合，對(duì)一些困難地區(qū)提供計(jì)算機(jī)設(shè)備，普及計(jì)算機(jī)知識(shí)，在加快當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)也確保計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)健康、全面的發(fā)展。
    為了保證計(jì)算機(jī)的正常使用，相關(guān)的技術(shù)人員應(yīng)該加快對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)運(yùn)行工作時(shí)出現(xiàn)的一些系統(tǒng)漏洞和安全問(wèn)題的修補(bǔ)速度，加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的維修以及更新，保證計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)中的安全缺陷能夠得到有效的解決，只有這樣，才能讓計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)為人們提供良好的服務(wù)。另外，計(jì)算機(jī)的使用人群也要強(qiáng)加關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，確保自己能夠完美的駕馭住這把雙刃劍。
    4.結(jié)束語(yǔ)。
    時(shí)代在進(jìn)步，計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展更是如日中天，現(xiàn)在是大數(shù)據(jù)時(shí)代，因?yàn)樵朴?jì)算互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)的普及，加強(qiáng)了數(shù)據(jù)的處理模式，也加快了數(shù)據(jù)的處理速度，計(jì)算機(jī)技術(shù)為科學(xué)家們鉆研復(fù)雜的數(shù)據(jù)提供了有效的手段。而隨著時(shí)間的流逝，計(jì)算機(jī)的未來(lái)發(fā)展和應(yīng)用，也必然是加強(qiáng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的核心技術(shù)之一。
    參考文獻(xiàn)。