學(xué)會(huì)感恩英語(yǔ)(優(yōu)秀21篇)

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    學(xué)習(xí)如何批判性地思考是非常重要的,這樣可以幫助我們更好地理解問(wèn)題。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。以下為大家整理了一些寫(xiě)作總結(jié)的要點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。
    學(xué)會(huì)感恩英語(yǔ)篇一
    開(kāi)場(chǎng)白一:
    感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。每人都應(yīng)懷揣一顆感恩之心。感謝生活、感謝父母、感謝師長(zhǎng),感謝朋友等,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。我們做教師的更應(yīng)該教育孩子從小知道感恩。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。同時(shí)也應(yīng)對(duì)其他的需要幫助的人奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。
    開(kāi)場(chǎng)白二:
    你就似乎見(jiàn)到這位老人睿智的目光,感覺(jué)到他溫馨的氣息,聽(tīng)到他心跳的聲音。我們也許不會(huì)像他那樣聰敏和淵博。更難以像他那樣取得最高的榮譽(yù)和持久的聲望,但是我們也能有同他一樣坦誠(chéng)的心,用這顆熱騰騰的心,去愛(ài),去追求,去同情,只要我們托著這顆心給我們的親人、同胞、同學(xué)及至四海之間的兄弟。
    每個(gè)人渴望愛(ài)情,但愛(ài)只是生命中的一部分,而不是全部,愛(ài)之外的世界,也海闊天空。你開(kāi)心地活著,日子往前走,你悲傷、煩惱,日子還要繼續(xù)過(guò)。想想看,如果要你去選擇,你會(huì)選擇開(kāi)心還是煩惱?這樣的道理人人都明白,可是知易行難,人總是難以戰(zhàn)勝自己的心魔,喜歡作繭自縛。
    開(kāi)場(chǎng)白三:
    感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝反對(duì)者、感謝陌生人,感謝集體、感謝國(guó)家、感謝人類、感謝自然。我們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆“感恩的心”。人生在世,不如意事十有八九。如果我們囿于這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會(huì)索然無(wú)趣。忘恩原是天性,它像隨地生長(zhǎng)的`雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細(xì)心栽培及愛(ài)心的滋潤(rùn),并將感恩之心付諸行動(dòng)。既要心存感激,也要能學(xué)會(huì)回報(bào),將感恩之心付諸行動(dòng)。
    開(kāi)場(chǎng)白四:
    學(xué)會(huì)感恩英語(yǔ)篇二
    活動(dòng)目的:
    了解感恩節(jié)的由來(lái),將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、老師準(zhǔn)備蘋(píng)果、葡萄、食物火雞的圖片。
    2、每位小朋友準(zhǔn)備卡紙一張和12色繪畫(huà)水彩筆。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、感恩節(jié)的由來(lái)。(幼兒教師可根據(jù)自己的理解,以故事的方式給小朋友們講述什么是感恩節(jié)。)感恩節(jié)(thanksgivingday)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日,由美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng),原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。
    16,一些英國(guó)受宗教迫害的清教的徒乘坐“五月花”號(hào)船去美洲尋求宗教自由。他們?cè)诤I项嶔ち藘蓚€(gè)月之后,終于在酷寒的11月里,在馬薩諸塞州的普利茅斯登陸。
    在第一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病,危急時(shí)刻他們得到了當(dāng)?shù)赜〉诎踩说膸椭?,活下?lái)的人們?cè)诘谝粋€(gè)春季即16開(kāi)始播種。整個(gè)夏天他們都熱切地盼望著豐收的到來(lái),他們深知自己的生存以及殖民地的存在都取決于即將到來(lái)的收成。最后,莊稼獲得了意外的豐收,為了感謝上帝賜予的豐收,為了感謝印第安人的幫助,舉行了3天的狂歡活動(dòng)。從此,這一習(xí)俗就此沿續(xù)下來(lái),并逐漸風(fēng)行各地。1863年,美國(guó)總統(tǒng)林肯宣布每年11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶祝活動(dòng)便定在這一天,直到如今。
    2、引導(dǎo)小朋友理解感恩節(jié)的意義,懂得感謝父母、尊重他人。
    3、老師總結(jié)感恩節(jié)習(xí)俗。
    感恩節(jié)慶祝模式許多年來(lái)從未改變。豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開(kāi)始著手準(zhǔn)備。人們?cè)诓妥郎峡梢猿缘教O(píng)果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,還有葡萄干布丁、碎肉餡餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞(roastturkey)和南瓜餡餅(pumpkinpie),這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛(ài)的食品。
    4、以感恩節(jié)食物為背景,引導(dǎo)小朋友制作感恩卡片:畫(huà)上父母、小朋友、蘋(píng)果、葡萄和火雞。
    5、展示感恩節(jié)卡片,教師總結(jié)。
    學(xué)會(huì)感恩英語(yǔ)篇三
    教學(xué)目的:
    通過(guò)大量問(wèn)答、敘述、表演、討論等形式多樣的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在語(yǔ)言活動(dòng)的過(guò)程中主動(dòng)參與、欣賞、交流、拓展、總結(jié),進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于探索、勤于動(dòng)手、善于合作的學(xué)習(xí)態(tài)度以及良好的閱讀習(xí)慣。
    能力目標(biāo):
    營(yíng)造寬松、民主、和諧的課堂教學(xué)氣氛,尊重學(xué)生的思想情感和個(gè)體差異,使他們真正成為學(xué)習(xí)的主人。
    教學(xué)過(guò)程:
    一:新課導(dǎo)入。
    讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)過(guò)的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)進(jìn)行交流。交流的方法:一是每組先派一名同學(xué)代表將閱讀過(guò)程中疑難問(wèn)題報(bào)告一下,并請(qǐng)別的組內(nèi)的`同學(xué)幫助解決。
    二是每組代表選一篇所閱讀過(guò)的課外材料,進(jìn)行朗讀或復(fù)述或講故事,注意英語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確。
    三是每組代表向全班學(xué)生提出問(wèn)題供大家討論,可以是該同學(xué)提問(wèn)其他同學(xué),也可以是其他同學(xué)提問(wèn)該同學(xué)。學(xué)生難以回答時(shí)教師要幫助回答,教師還要根據(jù)學(xué)生的問(wèn)題生成一個(gè)與現(xiàn)實(shí)生活有關(guān)的問(wèn)題供學(xué)生們討論。
    四是表演已準(zhǔn)備的話題(對(duì)話或戲劇)。每組展示、交流時(shí),其他組的同學(xué)都是評(píng)委。
    二:課程講解:
    讓學(xué)生在良好的語(yǔ)言環(huán)境中參與和交流,既發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言能力和英語(yǔ)思維能力,又培養(yǎng)學(xué)生合作與交流的能力。1:學(xué)生圍繞閱讀話題內(nèi)容設(shè)計(jì)貼近生活的問(wèn)題,開(kāi)展提問(wèn)、采訪、討論等形式多樣的語(yǔ)言實(shí)踐小組活動(dòng),每個(gè)小組設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng),盡可能讓學(xué)生多思多說(shuō),激發(fā)學(xué)生的興趣。然后,教師設(shè)計(jì)問(wèn)題情景,采用brainstorming的方法,充分使學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn),促使學(xué)生在活動(dòng)中不斷提高寫(xiě)作、口語(yǔ)表達(dá)能力,活動(dòng)設(shè)計(jì)要照顧不同層次的學(xué)生。
    2:在小組內(nèi)交流自己通過(guò)閱讀學(xué)到哪些新的詞匯、句型,還有哪些單詞不會(huì),還有哪些短語(yǔ)、句子意思不能理解,并在小組內(nèi)解決,小組內(nèi)不能解決的,請(qǐng)別的小組的同學(xué)或老師幫助學(xué)習(xí)。
    3:每個(gè)小組根據(jù)所讀話題閱讀內(nèi)容準(zhǔn)備兩個(gè)或三個(gè)問(wèn)題,進(jìn)一步幫助學(xué)生理解所讀過(guò)的作品或文章。
    三:課程總結(jié)及評(píng)價(jià)。
    1.組內(nèi)互相評(píng)價(jià)。
    為了有效監(jiān)控課堂教學(xué)活動(dòng)效果,教師促使所有學(xué)生都參與,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,從而使其明確課外閱讀教學(xué)活動(dòng)的重要性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣就可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生與學(xué)生之間自我管理,減少教師的監(jiān)控負(fù)擔(dān),并有效地提高學(xué)生參與閱讀指導(dǎo)課活動(dòng)的質(zhì)量。課外閱讀指導(dǎo)課教學(xué)活動(dòng)評(píng)價(jià)采用組內(nèi)互相評(píng)價(jià)方式。
    2.組間互相評(píng)價(jià)。
    由于課外閱讀任務(wù)的結(jié)果是通過(guò)匯報(bào)等方式展示出來(lái)的,在其他學(xué)生進(jìn)行匯報(bào)時(shí),讓學(xué)生對(duì)其做出評(píng)價(jià),能促使學(xué)生專心聽(tīng)課,關(guān)注和尊重其他同學(xué)的發(fā)言,而且能通過(guò)獲取發(fā)言者的信息來(lái)做出正確的評(píng)價(jià),有效避免了僅由教師單獨(dú)評(píng)價(jià)可能帶來(lái)的負(fù)面問(wèn)題。
    四:布置課后作業(yè)、
    1:完成的一級(jí)下書(shū)蟲(chóng)系列alittleprincess及thewizardofoz的閱讀.
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    學(xué)會(huì)感恩英語(yǔ)篇四
    1、感謝晨曦,滋潤(rùn)了干枯的大地;感謝夕陽(yáng),漂染了偉岸的群山;感謝大海,制造了碧波的浪漫;感謝你,帶來(lái)友情的暖心。??蛻舾卸鞴?jié)快樂(lè)!
    2、感謝春,讓我看到柳枝裊娜;感謝夏,讓我聽(tīng)蟬鳴聲聲;感謝秋,讓我享受豐收喜悅;感謝冬,讓我欣賞雪花美麗;感謝你,讓我感到朋友溫暖。感恩節(jié)快樂(lè)!
    3、抬頭看看天,它很寬廣;低頭看看地,它很堅(jiān)實(shí);感受周圍的環(huán)境,它很溫暖。而我們就在這美麗如春,溫潤(rùn)如玉的時(shí)光中長(zhǎng)大成長(zhǎng),感恩節(jié)到了,感謝這蘊(yùn)育我們的天和地,這一切的一切。
    4、一滴水,一碗飯,一個(gè)陪伴,一個(gè)微笑,一段教誨,一次幫助,感恩節(jié)到,一聲感謝,一聲微笑,愿客戶們都幸福安好。
    5、秋風(fēng)吹落枝頭黃葉,吹不走樹(shù)木成長(zhǎng)的心愿;冰雪帶來(lái)天寒地凍,擋不住來(lái)年的春天;歲月改變?nèi)说娜蓊仯淖儾涣苏鎿吹牡肽?;感恩?jié)祝你快樂(lè)永遠(yuǎn)!
    6、你的燦爛笑容長(zhǎng)留我心中,你的親切話語(yǔ)永伴我左右,你的熱情激勵(lì)鼓舞我前行,你的真誠(chéng)幫助溫暖我心房,在這感恩節(jié)來(lái)臨之際,真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)聲:謝謝。
    7、雁過(guò)無(wú)痕,葉落無(wú)聲,美麗是些具體而實(shí)在的東西,無(wú)處不在的守侯著你。感激這個(gè)世界的魅力,感激你的存在,感激我們的相識(shí)。感恩節(jié)快樂(lè)!
    8、感謝你為我做的一切,你是我最想要感謝的朋友,在這個(gè)特殊的日子里請(qǐng)?jiān)试S我真心的說(shuō)一聲謝謝你,祝你永遠(yuǎn)開(kāi)心。
    9、假如人生是一場(chǎng)美麗的相遇,你就是我最期待的那個(gè)人,假如生活是一場(chǎng)精彩的表演,你就是我最好的搭檔,感謝你我的朋友,真心祝你感恩節(jié)快樂(lè)。
    10、海上升明月,又逢感恩節(jié)。情深不言謝,祝福聲切切。一祝事業(yè)順,二祝身體棒,三祝愛(ài)情美,四祝家庭和,感恩節(jié)快樂(lè)!
    11、你是我生命中的貴人,因?yàn)槟阄覍W(xué)會(huì)了生活,因?yàn)槟阄叶昧烁冻?,因?yàn)槟阄也胖郎钍侨绱司省8卸鞴?jié)快樂(lè)。
    12、天上飄散的雨露滋潤(rùn)了干枯的大地,人間流轉(zhuǎn)的關(guān)愛(ài)溫?zé)崃藷o(wú)數(shù)的心靈,人海中你讓我懂得了什么是愛(ài),在這感恩的日子里祝你開(kāi)心快樂(lè)。
    13、那啥,兄弟,哥得很鄭重的跟你說(shuō)幾句:你的所作所為可以說(shuō)是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者,這讓哥是相當(dāng)?shù)母袆?dòng),既然感恩節(jié)到了,啥也不說(shuō)了,謝謝阿!
    14、受恩要將恩情記,知恩應(yīng)將恩情還。過(guò)河拆橋千夫指,滴水之恩大于天。感恩圖報(bào)真君子,忘恩負(fù)義“白眼狼”。感恩節(jié),祝天下好心人健康平安!
    15、你是我最感激的人,你總是在我最需要你的時(shí)候?yàn)槲規(guī)?lái)內(nèi)心的慰藉,今天是感恩節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我用真心向你說(shuō)一聲謝謝。
    16、草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放;碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿枝頭。我為了感激你的關(guān)懷轉(zhuǎn)去感恩節(jié)的祝福:感恩節(jié)快樂(lè)!
    17、時(shí)代總是在進(jìn)步的,所以不要覺(jué)得我很帥,就盲目崇拜,不要覺(jué)得我很酷,就故意孤獨(dú),總有一天你會(huì)把我超越的,成為真正的豬八戒,感恩節(jié)快樂(lè)。
    18、神說(shuō):所謂幸福是有一顆感恩的心,一位忠誠(chéng)的愛(ài)人,一個(gè)健康的身體,一份稱心的工作,一幫信賴的朋友,當(dāng)你收到此信息,一切將隨之擁有!懷著一顆感恩的心你會(huì)終身幸福快樂(lè)!
    19、茶越品越香,花越看越美,友誼越久越真,祝福越長(zhǎng)越深,值此20xx感恩節(jié),短信祝福來(lái)送上,xx公司愿您感恩節(jié)里節(jié)日愉快,合家幸福!
    20、春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春光無(wú)限,夏天,驕陽(yáng)似火,繁花似錦,秋天,落英繽紛,景色怡人,冬天,銀裝素裹,分外妖嬈,四季美如畫(huà),感恩心常在,祝君感恩節(jié)快樂(lè)!
    21、一直以來(lái)都聽(tīng)說(shuō)外國(guó)人喜歡過(guò)一個(gè)節(jié)日叫做感恩節(jié),今天又是感恩節(jié)了,我來(lái)湊個(gè)熱鬧,想來(lái)想去只有你是最值得感謝的人了,謝謝你我的好朋友。
    22、心存一份感動(dòng),因?yàn)檎嬲\(chéng);心存一份美好,因?yàn)樾蕾p;心存一份平和,因?yàn)閷捜?;心存一份幸福,因?yàn)楦卸?;感恩?jié),感恩更是一份傳遞。祝你感恩節(jié)快樂(lè)!
    23、上帝想要你快樂(lè),他給每一年安排了冬天;上帝想要你幸福,他給每一個(gè)冬天安排了雪;上帝想要你同時(shí)擁有快樂(lè)和幸福,他給你安排了感恩節(jié)。又是一年感恩節(jié),xx公司攜全體員工祝您:感恩節(jié)快樂(lè),闔家幸福!
    24、人生旅途不凄涼,只因你我有希望;生活漂泊舉不定,但求你我有夢(mèng)想;事業(yè)艱難險(xiǎn)重重,唯有你我共堅(jiān)強(qiáng);感謝你一路相伴,我的眼鏡,嘿嘿,感恩節(jié)快樂(lè)!
    25、用真誠(chéng)經(jīng)營(yíng)愛(ài)情,用執(zhí)著追求事業(yè),用善良對(duì)待朋友,用平淡對(duì)待磨難,用虔誠(chéng)祈盼幸福,用感恩回報(bào)人間,心隨愛(ài)走,愛(ài)隨心愿,客戶感恩節(jié)快樂(lè)!
    學(xué)會(huì)感恩英語(yǔ)篇五
    開(kāi)場(chǎng)白一:
    光陰荏苒,歲月從指間悄悄流逝,面對(duì)過(guò)往的青春,成長(zhǎng)留下最清晰的印記,歲月的河流中,我慢慢欣賞,慢慢地懂得感恩,用感恩的心生活,帶著感恩的心成長(zhǎng)。
    古人說(shuō):滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào),感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是做人最基本的品德。帶著一顆感恩的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生中需要感恩的人有很多,感謝父母,給了我生命;感謝我的朋友,給了我關(guān)懷和友誼;感謝我的老師,給了我知識(shí)和技能;感謝曾經(jīng)傷害過(guò)我的人,因?yàn)槟銈冏屛易兊酶拥膱?jiān)強(qiáng)。在物質(zhì)生活富裕的今天,我們?cè)S多同學(xué)不懂得感恩,更不知感恩為何物?其實(shí)感恩并不像想象得那么遙不可及,它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí),你只要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你只要投去一個(gè)甜甜的微笑,輕輕地說(shuō)聲:謝謝你!
    開(kāi)場(chǎng)白二:
    感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
    開(kāi)場(chǎng)白三:
    古人曾云,風(fēng)樹(shù)之悲便是“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”我們常常在失去了的時(shí)候才后悔當(dāng)初的不珍惜。因而,我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,珍惜現(xiàn)在,感恩當(dāng)下。
    開(kāi)場(chǎng)白四:
    花兒感謝小草,小草的碧綠襯托著花的美麗。小草感謝大樹(shù),大樹(shù)的遮風(fēng)擋雨帶來(lái)小草綠油油的生長(zhǎng)。大樹(shù)感謝土壤,肥沃的土壤讓大樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。人,要有一顆感恩的心,感恩父母,感恩學(xué)校,感恩老師,感恩全世界!
    學(xué)會(huì)感恩英語(yǔ)篇六
    感恩節(jié)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日,由美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng),原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。在美國(guó),自1941年起,感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四,并從這一天起將休假兩天;加拿大的感恩節(jié)則起始于1879年,是在每年10月第二個(gè)星期一,與美國(guó)的哥倫布日相同。
    因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。
    忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,我終生感激您!
    假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
    老師,在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!
    往曰,您在我的心田播下了知識(shí)的種子,今天,才有我在科研中結(jié)出的碩果dd老師,這是您的豐收!
    您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。
    真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素dd這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
    有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人dd給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
    老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
    父母給了我軀體,您給了我靈魂。親愛(ài)的老師,感恩節(jié)快樂(lè)!
    您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
    加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的.花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。今天是感恩節(jié),在這不尋常的節(jié)曰里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
    園丁--崇高的稱號(hào)??茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。在這感恩的日子里,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!
    您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這感恩的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。
    “桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此曰麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的感恩節(jié),敬祝老師康樂(lè)如意,青春永葆!
    我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
    敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您:康樂(lè)、如意!
    您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……老師,祝您感恩節(jié)快樂(lè),謝謝您!
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    學(xué)會(huì)感恩英語(yǔ)篇七
    1、大地賜五谷,豐衣足食;天空賜雨水,生命源泉;太陽(yáng)賜熱量,叢生萬(wàn)物;自然賜和諧,生活圓滿。感恩節(jié),感謝大地長(zhǎng)五谷,感謝天空降甘霖,感謝太陽(yáng)生萬(wàn)物,感謝美好大自然!
    2、一次感恩,給你心靈的升華,一句感恩,給你快樂(lè)的寄托,一個(gè)感恩,跟你友情的牽掛,一路感恩,給你人生的風(fēng)華,一生感恩,給你幸福的天涯,感恩節(jié)到來(lái),擁有感恩的心,讓生活充滿色彩。
    3、伸出一雙捧滿感恩的手,發(fā)出一條裝滿祝福的短信,送給一個(gè)擁有幸福的你,換取你我一世真摯的情!感恩節(jié)到了,謝謝你一路陪我支持我!祝你快樂(lè)!
    4、我愿是候鳥(niǎo),在遷移的路上伴你翱翔;我愿是雄鷹,在攀緣的途中給你勉勵(lì);我愿是火雞,在感恩節(jié)被你品嘗!感恩節(jié)歡愉!
    5、很多時(shí)候,朋友只能陪我們走一段路,到站后就會(huì)離開(kāi)。但仍感激生命中出現(xiàn)這些人,給予我溫暖,讓我的旅途不孤單。感恩節(jié),感謝你的陪伴,愿你快樂(lè)。
    6、感恩順境,讓我們的生活美好;感恩逆境,讓我們學(xué)會(huì)忍耐。多一份感恩的心,多一分寬容與釋?xiě)?,感恩?jié),愿煩惱遠(yuǎn)離你,愿你發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的所在。
    7、只要我們時(shí)時(shí)懷著一顆感恩的心,愛(ài)情就會(huì)天長(zhǎng)地久,事業(yè)就會(huì)馬到成功,家庭就會(huì)美滿幸福,身體就會(huì)健康平安。感謝周圍所有的人。感恩節(jié)快樂(lè)!
    8、感恩節(jié)日到,悄然生,短信送祝福,表達(dá)我心意。祝所有的人知恩感恩,愿所有的人家庭美滿、幸福快樂(lè)。
    9、童年時(shí)一起嬉戲的玩伴,少年時(shí)一起拼搏的同學(xué),青年時(shí)一起奮斗的朋友,成年后一起工作的同事,幸福因?yàn)槟銈兊呐惆?,快?lè)因?yàn)槟銈兊闹?,謝謝你們的相伴,愿感恩節(jié)快樂(lè)。
    10、送句問(wèn)候給朋友,謝謝他們的幫助,送點(diǎn)關(guān)懷給朋友,謝謝他們的知心,送點(diǎn)思念給朋友,謝謝他們的陪伴,送點(diǎn)祝福給朋友,謝謝他們的溫暖,送條短信給朋友,謝謝他們的聯(lián)系,感恩節(jié)的幸福,因?yàn)槟銈兊穆?lián)系,親愛(ài)的朋友,節(jié)日快樂(lè)。
    11、化作你額前的白發(fā),提醒你辛苦了,該歇歇了;成熟你地里的莊稼,快樂(lè)你的'心情,你好棒啊;變成你手里的拐杖,陪你每天看暖暖的夕陽(yáng)。感恩節(jié)里,我的父母啊,我愛(ài)你們,祝福你們健康快樂(lè)。
    12、感恩風(fēng)花雪月,給我們?cè)娨饫寺?感恩油鹽醬醋,給我們百般口感;感恩世態(tài)炎涼,讓我們進(jìn)步成長(zhǎng)。感恩節(jié),讓感恩之情飽滿起來(lái),讓感恩之心陽(yáng)光起來(lái)!
    13、鮮花對(duì)綠葉說(shuō):感謝有你的一路相伴,才有我燦爛的明天。黑夜對(duì)繁星說(shuō):感謝你的點(diǎn)綴,在寂寥的夜空我才不會(huì)孤單。我對(duì)你說(shuō):感謝你的相依相伴,度我人生中的每一天。感恩節(jié)到啦,愿你快樂(lè)依然,幸福依舊。
    14、有一種相助叫同舟共濟(jì),有一種付出叫無(wú)私無(wú)畏,有一種思念叫沒(méi)齒難忘,有一種情懷叫感恩的心,有一種感恩叫涌泉相報(bào),有一種致敬叫短信祝福,祝你感恩節(jié)快樂(lè)。
    15、含辛茹苦不斷關(guān)懷,養(yǎng)育萬(wàn)千中華兒郎;一米一粟一點(diǎn)一滴,不忘滋養(yǎng)群主人民;祖國(guó),你給了我們一個(gè)溫暖的懷抱;感恩節(jié)到了,我祝福您繁榮富強(qiáng)萬(wàn)年長(zhǎng)!
    16、感恩父母,是您給我生命與靈魂;感恩師長(zhǎng),是您給我理想與智慧;感恩愛(ài)人,是您讓我盡享生活的溫暖與美麗;感恩朋友,是您給予我?jiàn)^斗的力量與希望;感恩孩子,是你讓我重拾生活的單純與真實(shí)。感恩節(jié)至,感謝我身邊的人們,感謝有你一路陪伴,愿你們天天開(kāi)心,事事順意!
    17、有一種溫暖來(lái)自親人的,有一種牽掛來(lái)自愛(ài)人的思念,有一種快樂(lè)來(lái)自朋友的問(wèn)候,有一種祝福來(lái)自感恩,感恩節(jié)到,祝你幸福平安!
    18、感恩的話多說(shuō)說(shuō),開(kāi)心對(duì)一點(diǎn),感恩的事多做做,幸福多一點(diǎn),感恩的人多謝謝,快樂(lè)多一點(diǎn),感恩的情多念念,機(jī)會(huì)多一點(diǎn),感恩是一種回報(bào),更是一種收獲,把握感恩的心,愿你更幸福。
    19、感恩節(jié)到,感恩的祝福送給你,祝你常感開(kāi)心的恩,開(kāi)心教你遠(yuǎn)離煩惱;祝你常感快樂(lè)的恩,快樂(lè)教你遠(yuǎn)離憂傷;祝你常感幸福的恩,幸福教你學(xué)會(huì)進(jìn)取;祝你常感短信的恩,短信為你常送來(lái)祝福,祝感恩節(jié)快樂(lè)。
    學(xué)會(huì)感恩英語(yǔ)篇八
    感恩是一份美好感情,是一種健康的心態(tài),樸素的情懷,而且,我們要感恩身邊的一切。
    有這樣一則故事:從前有一位農(nóng)夫,在下地干活的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一條凍僵了的蛇,農(nóng)夫把它拾了起來(lái),放在了懷里。一會(huì)兒,蛇蘇醒了,一口將農(nóng)夫咬死了。
    那條蛇不就是現(xiàn)在社會(huì)里,那些不懂得感恩的人嗎?
    老師說(shuō)過(guò):“有些人幫助了他一百次,哪怕有一次不幫助他,他也會(huì)懷恨在心。有些人,哪怕只幫助他一次,他也會(huì)感恩一生。”這些是不一樣的人,因?yàn)榍罢卟欢酶卸?,而后者懂得?BR>    所以,我們要學(xué)會(huì)感恩,要感恩身邊的人,感恩身邊的物,感恩身邊的一切。
    當(dāng)我們從母親的子宮里出來(lái)時(shí),呼吸到第一口空氣,我們需要感恩幫助我們順利降生的醫(yī)生護(hù)士,我們更需要感恩對(duì)于辛苦懷胎九月的母親。
    不僅如此,我們更應(yīng)該感恩這個(gè)世界,因?yàn)檫@個(gè)世界給予了所有人的生命,它毫無(wú)保留地向我們提供所有的資源,有些人卻不去感恩它,反而傷害它,那些人多么自私無(wú)恥!
    落葉歸根,是葉對(duì)根的感恩;那么游子回歸,就是游子對(duì)家鄉(xiāng)的感恩,對(duì)祖**親的感恩。
    為什么有這么多的科學(xué)家放棄了國(guó)外優(yōu)越的生活,回到了祖國(guó)的懷抱?他們感恩祖國(guó)的培養(yǎng)。“飲水不忘挖井人”,因?yàn)樗麄兏卸鬟@里給予了他生命,身體里流淌的是中華民族的血液,所以他們回來(lái)了,回來(lái)為他們的祖國(guó)效力!
    “滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,所以,學(xué)會(huì)感恩吧,感恩這世界的一切!你將會(huì)感到踏實(shí)快樂(lè)無(wú)比!
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    學(xué)會(huì)感恩英語(yǔ)篇九
    媽媽有一個(gè)黑色的拉桿箱,每周她都會(huì)把拉桿箱裝得鼓鼓的然后出門(mén)一趟。
    媽媽第一次拉著箱子準(zhǔn)備出門(mén)時(shí),我和奶奶以為她要出差,我拉著她的袖子問(wèn):“媽媽,您去哪兒出差呀?”她輕聲回答道:“我回一趟姥姥家?!彼鲩T(mén)后,奶奶有些不高興,埋怨道:“回家還帶這么大個(gè)箱子,也不知道她把家里什么東西帶回娘家了。”
    晚上,她拖著疲憊的身子,拉著箱子回家了,我迫不及待地打開(kāi)箱子,里面空空如也。我問(wèn)她帶了什么東西回姥姥家,媽媽很神秘,什么也不說(shuō)。
    第二個(gè)周末,她依然拉著箱子要回姥姥家。我和奶奶實(shí)在好奇箱子里裝的東西,趁媽媽上衛(wèi)生間的時(shí)候,我們掂了掂箱子,挺沉的,會(huì)是什么呢?好奇心驅(qū)使我們打開(kāi)了箱子,打開(kāi)的那一瞬間,我們驚呆了:里面既不是奢侈的保健品,也不是華麗的衣服,而是西蘭花、青椒、黃瓜等許多蔬菜和一些藥品。箱子被塞得滿滿的,沒(méi)有家里的一件物品。
    我和奶奶正準(zhǔn)備拉上箱子的拉鏈時(shí),媽媽從廁所里出來(lái)了,看到打開(kāi)的箱子和箱子旁的我們,臉微微發(fā)紅,囁喏著說(shuō):“姥姥、姥爺年紀(jì)大了,行動(dòng)不便,又不舍得買菜,我把菜買好帶回去,他們就能吃到新鮮的蔬菜了。用箱子帶,方便。”說(shuō)完,媽媽拉著箱子,離開(kāi)了家。
    從此,無(wú)論酷暑嚴(yán)寒,刮風(fēng)下雨,每逢周末,媽媽總拉著她那黑色的拉桿箱,裝著滿滿的一箱子吃的、用的,倒兩次公交車回到姥姥家,幾年來(lái)從未間斷。
    每次看著她提著沉沉的拉桿箱出門(mén),瘦小的背影漸行漸遠(yuǎn),我的心里都有一種說(shuō)不清的感覺(jué),是感傷、是溫暖、是關(guān)愛(ài)。媽媽的拉桿箱里裝的不是蔬菜,是對(duì)姥姥姥爺深深的關(guān)愛(ài)和孝敬。
    媽媽用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了我如何感恩,讓我明白了“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!钡恼嬲x。
    學(xué)會(huì)感恩英語(yǔ)篇十
    開(kāi)場(chǎng)白一:
    感恩于別人的愛(ài),付出著自己的愛(ài)。人生路上,讓感恩與愛(ài)一起走。春華秋實(shí),歲月在鋼琴上一滑而過(guò)。成長(zhǎng)中的人,總抱怨自己生活得平淡,得到的太少。倘若駐足回首,孰不知太多的美好又被我們遺忘,太多的關(guān)懷我們還沒(méi)來(lái)的及感激,我們只在意于自己的付出,卻忽略了感恩。
    開(kāi)場(chǎng)白二:
    生活當(dāng)中,我們所做的事大部分是被別人認(rèn)可的,也能收到大家的贊許與掌聲,然而,不是事事都能被別人所認(rèn)可,也許我們的做法一時(shí)不能被別人接受,或者說(shuō),我們當(dāng)時(shí)就是心胸狹隘了一點(diǎn),但自己就是一時(shí)想不通,心中不免曾一度為此充滿糾結(jié)。然而,在經(jīng)歷過(guò)后,回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)一想,是歲月的洗禮才讓我們逐漸走向成熟。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們要感謝那些曾經(jīng)幫助或曾經(jīng)指責(zé)我們的人,是他們讓我們從單純、幼稚一步步走向成熟、睿智。學(xué)會(huì)感恩,我們將收獲別樣的人生。
    開(kāi)場(chǎng)白三:
    感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。
    開(kāi)場(chǎng)白四:
    學(xué)會(huì)感恩英語(yǔ)篇十一
    1、感謝有你,我親愛(ài)的朋友,在曾經(jīng)的歲月里,我們一起走過(guò)飛揚(yáng)的青春。
    2、感謝你的堅(jiān)持,讓我遇見(jiàn)你。感謝你的努力,激勵(lì)我前行。
    3、天空的幸福是穿一身藍(lán),森林的幸福是披一身綠,陽(yáng)光的幸福是如鉆石半耀眼,而我最大的幸福是和你在一起。感謝上天,更感謝你!
    4、我也許不是您最出色的員工,而您卻是我最崇敬的領(lǐng)導(dǎo),感謝你對(duì)我的照顧。
    5、一個(gè)微笑,可以溫暖整個(gè)寒冬;一次話語(yǔ),可以激勵(lì)人生;一次幫助,可以渡人苦海;一條小小的短信,可以讓人美好。感謝生命中的好心人,善良人!
    6、感謝朋友,一起用心去細(xì)細(xì)感受,心與心在相互的碰撞中產(chǎn)生的共鳴,為生命涂上美麗的色彩,為歲月的天空畫(huà)上一抹艷陽(yáng)的彩虹。
    7、既然你不愿再同路,那么就好好說(shuō)再見(jiàn),感謝這段時(shí)間你的陪伴,有緣再見(jiàn)。
    8、感恩的心中有對(duì)你的`牽掛,感恩的心中有對(duì)你的關(guān)懷,感恩的心中有對(duì)天下所有人的問(wèn)候,在這個(gè)特殊的日子里愿天下所有人開(kāi)心快樂(lè)。
    9、在平常的日子,遇上一些暖心的人,遇見(jiàn)一些暖心的事,會(huì)不由得感恩,感恩時(shí)光,感恩真情,感恩一路上有你。
    10、生活無(wú)奈煩惱悲哀,無(wú)人喝彩心情不快,有你幫助把我關(guān)愛(ài),讓我明白人生精彩。感恩之日祝福送來(lái)。祝你生活歡樂(lè)開(kāi)懷。
    11、雖然不曾見(jiàn)面,但你給我的感覺(jué)就老朋友一樣,親切隨和,讓人舒心感動(dòng)。謝謝你陪我聊天的日子!
    12、感恩是一種美德;感恩更是一則芬芳的誓言;感恩是一種幸福;感恩更是一個(gè)永恒的支點(diǎn)。
    13、很感激你,正式因?yàn)槟阋恢币詠?lái)的容忍和提拔,才有我今天在公司的成績(jī),謝謝你!
    14、感謝上帝恩賜,讓我遇見(jiàn)你,和你說(shuō)話是一件不可思議的事,感覺(jué)是無(wú)法想象的。
    15、感謝朋友,似乎我們并不曾分離,似乎一切只是南柯一夢(mèng),夢(mèng)醒十分,我們還在一起,一起上課,一起玩耍,一起暢想未來(lái)大學(xué)的生活。
    16、擁有感恩的心,你會(huì)感謝善良的人們給予你的每一份善意,無(wú)論相識(shí)不相識(shí)。
    17、親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),感謝您對(duì)我的照顧,我在以后的工作中,一定會(huì)更加的努力的。
    18、把最真的祝?;黠L(fēng),吹送到你的身邊,把最誠(chéng)的問(wèn)候變成雨,飄散到你的窗前,把我的感謝化作萬(wàn)語(yǔ)千言,為你祈禱幸福永遠(yuǎn)。
    19、在忙碌交織的歲月里我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份友情,輕輕地道一聲,卻道不盡心中的萬(wàn)語(yǔ)千言,只愿捎去我衷心地祝福和感謝,我的世界因你而美麗!朋友,感謝一路上有你!
    20、沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母月如流,幾重心事送日月。風(fēng)塵搖曳著清瘦的容顏,唯有不變的炙熱伴隨著感恩的心,穿行于斑駁的時(shí)光里,感恩著風(fēng)雨。
    21、感謝你,我的朋友,你是我人生最美的相遇,暖暖的情,濃濃的義,讓我感動(dòng)。
    22、感謝幫助我的人,越來(lái)越感受到這個(gè)世界的善意謝謝。
    23、為他人彎腰,拾起善意的心情;為他人著想,換來(lái)真切的感激。
    24、兄弟,感謝你一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的幫助,我會(huì)記得你對(duì)我的好的。
    25、感謝朋友的話:沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言,沒(méi)有什么豪言話語(yǔ),但是我對(duì)你的感謝不會(huì)減少一分。
    26、一生把你放在心里面,盡管未必能夠長(zhǎng)相思守;只要偶爾深夜想起有你;會(huì)有一絲微微的酒意;一生把你放在夢(mèng)里面,盡管就要和你從此分手,讓我能夠感覺(jué)一些暖意,讓我以為還在你懷里。感謝你多年給我的愛(ài)。
    27、朋友,我好想對(duì)你說(shuō),謝謝你,謝謝你陪我走過(guò)的春夏秋冬。
    28、讓我感謝的人太多了,不論他們?cè)谖业纳型A袅硕嗑?,我也不?huì)忘記曾經(jīng)給過(guò)我溫暖的人。
    29、兩個(gè)人相遇,一開(kāi)始的選擇很重要!感謝你對(duì)我的信任,也感謝緣分讓你我相遇!
    30、然而,他總能在你最需要的時(shí)候出現(xiàn),帶給你溫暖與感動(dòng),讓你知道就算全世界都拋棄了你,他依然在,并且是在你看不見(jiàn)心卻感受得到的地方。有幸的是,在似水的流年里,我們遇見(jiàn)了。
    學(xué)會(huì)感恩英語(yǔ)篇十二
    1.螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
    2.感謝老師對(duì)我孩子的關(guān)愛(ài)與照顧,孩子的成長(zhǎng)需要你們的關(guān)懷與輔佐,對(duì)你的感激無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但卻記在心中!祝愿老師桃李天下,工作順利,身體健康!孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心愕慕逃械津湴?
    3.您,是載送衛(wèi)星的火箭。您,是海上的羅盤(pán)針。您就是我們孩子最敬愛(ài)的老師。謝謝您讓我的孩子知道“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”
    4.您的辛勞是我們孩子的動(dòng)力,我們孩子的成功是您的驕傲,我們和我們的孩子將為您感到自豪!
    5.悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時(shí)間的限制,只有我的祝福永恒,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您,給我孩子智慧之泉的老師!祝您身體健康生活幸福!
    6.在這美好的節(jié)日里,我們孩子要用老師教寫(xiě)的字,用老師教的美好詞句,為老師寫(xiě)一首最美的小詩(shī)。愿您節(jié)日快樂(lè)!
    7.老師是神圣的職業(yè),你們?yōu)榱撕⒆拥膶W(xué)習(xí)成長(zhǎng),不辭辛勞的教導(dǎo)教育。非常感謝您對(duì)孩子的愛(ài)和教導(dǎo),我們?cè)龠@里要說(shuō)一聲:老師,謝謝您!
    8.您授予我的孩子知識(shí),您,指給他向前的路。你如同母親一樣保護(hù)著他。作為孩子的家長(zhǎng),非常的感謝您,在這里祝身體健康,一帆風(fēng)順!
    9.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你辛苦了!感謝您的孩子的培育和關(guān)懷!
    10.感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
    11.毫無(wú)疑問(wèn),成功源自您的栽培,優(yōu)秀出自您的耕耘;為今天喝彩的同時(shí),我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言!祝福您,老師:愿您桃李滿天下,春暉遍四方!
    12.十年寒窗,昨日沙場(chǎng),點(diǎn)兵授將,奔向前方;傳道授業(yè),排除迷茫,不辭辛勞,恩在四方。感激之情,不在紙上,教師節(jié)將至,祝老師安康!
    13.您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
    14.春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
    15.是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!
    16.您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。
    17.老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識(shí)的世界里遨游!
    18.我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在這一天,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
    19.是她,滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花。她是辛勤的園丁,哺育我們成長(zhǎng);她是溫暖的燭光,照進(jìn)我們心田;她是心靈的吸塵器,吸走我們心中的陰云。她就是最美麗,最偉大,最無(wú)私的園丁——老師。
    20.感恩的心,是人心田中一顆最真實(shí),最閃亮的,最美麗的一顆種子。當(dāng)它發(fā)芽之后,會(huì)開(kāi)出愛(ài)心之花,接觸智慧之果,而你的一生也將就此改變。想一想,我需要感恩的人真的很多,有家人同學(xué)生活……但我第一個(gè)想到的是她——老師,是那眷眷師恩。
    21.一顆感恩的心,一份真誠(chéng)的心,一些實(shí)在的行動(dòng),都是我們應(yīng)該為感恩老師而去做的。讓我們行動(dòng)起來(lái),以自己的優(yōu)異成績(jī)來(lái)感恩老師吧!
    22.老師,是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。
    23.老師,是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),老師哺育著太陽(yáng)底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛(ài)的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)該感激他們。
    25.老師,您就像一支無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,照亮了別人卻燃燒了自己;您教給了我們知識(shí),卻浪費(fèi)了自己的青春年華。以你的學(xué)識(shí)可以自己創(chuàng)業(yè),過(guò)上安逸的生活,可您卻放棄了這段大好時(shí)光來(lái)當(dāng)老師,甘守清貧,這是多么可貴!
    26.有一種精神叫奉獻(xiàn);有一種品質(zhì)很無(wú)私;有一種比喻為蠟燭;有一種職業(yè)是教師。兒時(shí)不識(shí)師恩重,長(zhǎng)大才知老師親。老師,教師節(jié)快樂(lè)!
    27.親愛(ài)的老師,對(duì)您的感激,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。在這特別的日子,就讓這條短信,帶去我對(duì)您的濃濃祝福:教師節(jié)快樂(lè)!
    28.忙碌了一年,親愛(ài)的老師,您的節(jié)日又到了,感謝您對(duì)我的幫助與關(guān)懷,感謝您為我們所做的一切。無(wú)論何時(shí)何地,您永遠(yuǎn)是我的好老師!祝您教師節(jié)快樂(lè)!
    29.發(fā)一條短信送祝福,每一個(gè)字都帶有我深深的祝福,綿綿的問(wèn)候,款款的相思,殷殷的惦念。愿月夜與快樂(lè)結(jié)伴,點(diǎn)綴你絢麗多彩的人生,祝您教師節(jié)快樂(lè)!
    30.有一種愛(ài)無(wú)法忘記,有一種情刻骨銘心,那就是老師的教誨。有人說(shuō)老師是燃燒的蠟燭,其實(shí)您更像我們心中永不落的太陽(yáng)。感謝您,親愛(ài)的老師,節(jié)日快樂(lè)!
    31.在三尺講臺(tái),你用粉筆揮舞著您的人生,感謝人生旅途中有您的教誨。對(duì)您付出的辛苦,我無(wú)以為報(bào),真誠(chéng)地道一聲“謝謝”,老師,您辛苦了!教師節(jié)快樂(lè)!
    32.沒(méi)有鮮花的妖艷,沒(méi)有鈴聲的悅耳,雖然只有寥寥幾語(yǔ),但我的祝福永恒,我的問(wèn)候依舊。教師節(jié)臨近,親愛(ài)的老師,祝您身體健康,永遠(yuǎn)快樂(lè)!感謝您!
    33.這人生的旅途上,感謝有您的教誨。是您給了我無(wú)盡的信心和勇氣,為我點(diǎn)燃了希望之燈,讓我遨游在知識(shí)的海洋。謝謝您,親愛(ài)的老師!衷心祝您節(jié)日快樂(lè)!
    34.師者所以傳道授業(yè)解惑也?!祈n愈《師說(shuō)》。
    35.一日之師終身為父?!P(guān)漢卿。
    36.為學(xué)莫重于尊師?!T嗣同《瀏陽(yáng)算學(xué)館增訂章程》。
    37.君子隆師而親友?!盾髯有奚怼?。
    38.疾學(xué)在于尊師?!秴问洗呵飫駥W(xué)》。
    39.事師之猶事父也?!秴问洗呵飫駥W(xué)》。
    40.尊師則不論其貴賤貧富矣?!秴问洗呵飫駥W(xué)》。
    學(xué)會(huì)感恩英語(yǔ)篇十三
    憤怒以愚蠢開(kāi)始,以后悔告終。
    蜂多出王,人多出將。
    逢惡不怕,逢善不欺。
    富人過(guò)年,窮人過(guò)關(guān)。
    隔行如隔山。
    工欲善其事,必先利其器。
    狗朝屁走,人朝勢(shì)走。
    狗急跳墻,人急懸梁。
    狗記路,貓記家。
    姑娘講繡花,秀才講文章。
    鼓不打不響,鐘不敲不鳴。
    鼓不敲不響,理不辯不明。
    鼓要打到點(diǎn)上,笛要吹到眼上。
    刮風(fēng)走小巷,下雨走大街。
    瓜無(wú)滾圓,人無(wú)十全。
    乖子看一眼,呆子看到晚。
    關(guān)西出將,關(guān)東出相。
    學(xué)會(huì)感恩英語(yǔ)篇十四
    3.恩欲報(bào),怨欲忘,報(bào)怨短,報(bào)恩長(zhǎng)。
    4.哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩。
    5.知遇之恩永生不望。
    6.孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌。
    8.鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。
    9.不當(dāng)家,不知柴米貴;不養(yǎng)兒,不知報(bào)母恩。
    10.感謝是美德中最微小的,忘恩負(fù)義是惡習(xí)中最不好的——英國(guó)諺語(yǔ)。
    12.父母之恩,水不能溺,火不能滅——蘇聯(lián)諺語(yǔ)。
    13.父恩比山高,母恩比海深——日本諺語(yǔ)。
    14.要知父母恩,懷里抱兒孫-日本諺語(yǔ)。
    15.養(yǎng)兒方知娘辛苦,養(yǎng)女方知謝娘恩-日本諺語(yǔ)。
    16.從小不知老娘親,育兒才知報(bào)娘恩-日本諺語(yǔ)。
    學(xué)會(huì)感恩英語(yǔ)篇十五
    2.春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
    3.當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛(ài)的老師!
    4.對(duì)您的感激千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá),對(duì)您的祝福百十萬(wàn)年也不會(huì)改變——老師,祝您萬(wàn)事如意!
    5.對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激,并將銘記于心!
    6.老師,你用心點(diǎn)亮了我的心,以愛(ài)培育了我的愛(ài),有你,我才感覺(jué)到世界的溫暖!
    7.老師,您是海洋,我是貝殼,是您給了我斑斕的色彩,我當(dāng)怎樣地感謝您!
    8.老師你是我一生最難忘的人,因?yàn)橛辛四悖屛业纳畛霈F(xiàn)了樂(lè)趣,有了你我的人生出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,謝謝你!
    9.老師是神圣的職業(yè),你們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)成長(zhǎng),不辭辛勞的教導(dǎo)教育我們。在這個(gè)神圣的節(jié)日中,我們要說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
    10.您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈,老師,我生命的火花里閃耀著。
    學(xué)會(huì)感恩英語(yǔ)篇十六
    1.看不清楚前面的道路,挽留不住歲月的腳步,還好有你的呵護(hù),能聽(tīng)我把苦樂(lè)傾訴。感謝你,我的朋友,真心愿你好運(yùn)一路,快樂(lè)常駐,把幸福一直留住。
    2.我覺(jué)得一個(gè)人生命的偉大之處在于將平凡的愛(ài)心體現(xiàn)在生活的小事之中,年輪的飄逝或許讓你蒼老,但不變的卻仍是你一顆關(guān)愛(ài)他人的愛(ài)心,一顆幫助他人的真心;時(shí)光的侵蝕不會(huì)磨滅你的印記,你將愛(ài)永遠(yuǎn)的留在世人心中。
    3.感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。
    4.放飛一只白鴿給你,捎上我的思念,捎上我的祝福,飄向你的心海,飄向你的生活,愿你快快樂(lè)樂(lè)地面對(duì)每個(gè)晨鐘暮鼓,高高興興地面對(duì)花開(kāi)花落。
    5.感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任自立自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!
    6.當(dāng)你置心感恩時(shí),你就會(huì)覺(jué)得有些抱怨是無(wú)謂的,有些煩惱是不應(yīng)該的,有些困難是可以征服的,有些困難是暫時(shí)的,你感激上天賜你食物,感謝社會(huì)如此美好,進(jìn)而感恩黨的無(wú)限恩情。感恩敬孝,回報(bào)社會(huì),讓牢記黨恩成為有根之木,有源之水。
    7.讓我們也學(xué)會(huì)感恩吧,就像生命離不開(kāi)水的滋養(yǎng),我們也離不開(kāi)感恩的相伴。上善若水,感恩更當(dāng)如泉,就在于讓這個(gè)世界在感恩的滋潤(rùn)中變得更加美好吧!
    8.讓感恩永存在我們的心中,讓感恩像奶茶一樣溫?zé)?,像果汁一樣香甜,像咖啡一樣醇?讓感恩像太陽(yáng)一樣溫暖,像音樂(lè)一樣美妙,像彩虹一樣美麗。懷著一顆感恩的心,去面對(duì)生活,去看待生活的種種坎坷,只要心懷感謝,人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。
    9.當(dāng)每一個(gè)鮮活的生命被救起時(shí),許多人淚流滿面,全國(guó)人民為此興奮,我們因感恩而流淚,我們?yōu)槲覀兏改感值芙忝玫镁榷d奮,在祖國(guó)的大家庭里,我們都是親人!我們的親人得以重生,我們應(yīng)該牢記黨恩。
    10.樹(shù)仿佛安靜地沉睡著,又安靜地接納著這些人。沒(méi)有人采摘,沒(méi)有人心存雜念,人們只是在心中感恩,在臉上微笑。樹(shù)用一樹(shù)繁花來(lái)感恩于天地,人用恬靜的配合來(lái)感恩于樹(shù)的美麗與香氣,就如泉水無(wú)聲地流過(guò),一切感恩都是那么渾然天成。
    11.感恩是力量之源,愛(ài)心之根,勇氣之本。感恩父母,你將不再辜負(fù)父母的期望;感恩社會(huì),你會(huì)輕輕扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨,笑迎天邊那一抹彩虹。讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,收獲別樣的人生!
    12.感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人事物;感恩,讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里,發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。
    13.感恩與和諧相伴,感恩之心會(huì)有力的化解人與人之間的鴻溝,甚至人與自然之間的矛盾。一個(gè)心懷感恩的人,他一定會(huì)善待生活,善待他人,積極的面對(duì)各種困難的。而如果人人胸懷感恩,社會(huì)就會(huì)更加美好更加和諧。
    14.我懂得,學(xué)會(huì)了感恩,才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好,用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇,化冰峰為春暖,化干戈為玉帛。
    15.感謝到這個(gè)集體所有的開(kāi)始到現(xiàn)在的所有的兄弟姐妹;謝謝你們的包容寬容給予我的關(guān)心耐心愛(ài)心;因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的脾氣想法做法;但我們其實(shí)都是一樣的都是為了證明個(gè)人的人生價(jià)值的。
    16.每個(gè)人都應(yīng)該有顆感恩的心,感謝別人對(duì)你的幫助,感謝家人,朋友對(duì)你的關(guān)心,感謝老師對(duì)你的培養(yǎng)教育。感謝給予我生命的父母,感謝給予我關(guān)懷的朋友,感謝世界上一切美好事物。
    17.你心底坦蕩善良,呵護(hù)著我善感柔弱的心靈;你待人寬容真誠(chéng),諒解著我幼稚任性的舉動(dòng);你態(tài)度親切溫和,融化著我冰冷淡漠的外表;你精神樂(lè)觀向上,開(kāi)導(dǎo)著我悲觀厭世的思想!親愛(ài),真心真意謝謝你!
    18.懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如掌握了人生宮殿一門(mén)門(mén)的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥(niǎo)兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴。
    19.山感地恩,方成其高峻;海感溪恩,方成其博大;天感鳥(niǎo)恩,方成其壯闊。感恩,使我們?nèi)松觽ゴ?。感恩,使我們的生命更加燦爛。投之以桃,報(bào)之以李,感恩,讓生活充滿人性,充滿和諧。
    20.它是昏黑中為你守望的光源,它是彷徨中為你指示的路標(biāo),它是寒風(fēng)中為你保暖的外衣,它是流言中為你抵擋的臂膀。如果善良是一泓清澈的碧水,那么它——感恩,就是一汪奔涌的靈泉,時(shí)刻為你滋潤(rùn)著生命的繁花。
    21.時(shí)光匆匆,歲月靜靜地流淌,生命中好多人,來(lái)了又走,漸漸地都成了生命中擦肩的過(guò)客。幸好,有你,一直這樣靜靜地陪著我。一直感謝在這個(gè)秋天與你相遇,讓我知道了秋的美麗,落葉獨(dú)舞的優(yōu)雅,風(fēng)低吟的纏綿。
    22.甜蜜的愛(ài)情,溫馨的親情,真摯的友情,當(dāng)我擁有這三種感情,我將是這世界上最幸福的人,擁有你們的愛(ài),我的面前,不再有荊棘,不再有阻礙,感謝你們。
    23.人生,到底還是活一回心境。感謝所有走進(jìn)生命的人,無(wú)論你我之間有怎樣的交集,都已隨時(shí)間定格。歲月蒼老了容顏,也淡然了心境,時(shí)光斑駁了記憶,也銘記。
    24.感謝你陪我闖過(guò)那些風(fēng)那些雨,感謝在最無(wú)助的時(shí)候有你鼓勵(lì),感謝在孤獨(dú)的時(shí)候至少還有你,親愛(ài)的朋友,想說(shuō)真得很謝謝你陪我走過(guò)人生那么多里地!
    25.人生,要懂得感恩。感恩,不一定是感謝大恩大德,而是一種生活態(tài)度,是一種善良的人性美。心存感恩,你的生活中才會(huì)少了許多怨氣和煩惱。有感恩的心,你才會(huì)有好的心態(tài),發(fā)現(xiàn)更多的美好。
    26.今天,在遙遠(yuǎn)的此處,我把你給予我的曾經(jīng),折起祝福的紙鶴,飛過(guò)千山和萬(wàn)水,只是為了告訴我的恩施你:謝謝你一直的栽培和照顧!
    27.沒(méi)有你的呵護(hù),就沒(méi)有我的成長(zhǎng);沒(méi)有你的關(guān)愛(ài),就沒(méi)有我的歡笑;沒(méi)有你的奉獻(xiàn),就沒(méi)有我的幸福;無(wú)論我走多遠(yuǎn),都走不出你的目光;謝謝您,我的母親!
    28.直到有一天,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我們都已經(jīng)漸漸地老去的時(shí)候,我才感悟到人世間最珍貴的東西莫過(guò)于朋友之間的友誼!朋友,謝謝人生路上曾有你。
    29.你的燦爛笑容長(zhǎng)留我心中,你的親切話語(yǔ)永伴我左右,你的熱情激勵(lì)鼓舞我前行,你的真誠(chéng)幫助溫暖我心房,在這感恩節(jié)來(lái)臨之際,真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)聲:謝謝!
    30.春夏秋冬的四季輪換,讓我們感受到大自然給予我們的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。春天的雨滴,夏天的鮮花,秋天的碩果,冬天的陽(yáng)光,我們沒(méi)有理由不對(duì)大自然的美好賜予不去心懷感激。
    學(xué)會(huì)感恩英語(yǔ)篇十七
    孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)?!献?。
    哀哀父母,生我劬勞?!对?shī)經(jīng)》。
    一日為師,終身為父。
    哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩。
    天意憐幽草,人間重晚情。
    感謝命運(yùn),感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人?!斞浮?BR>    父母之愛(ài)子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)。
    人家?guī)臀?,永志不?我?guī)腿思?,莫記心上。——華羅庚。
    不當(dāng)家不知柴米貴,不養(yǎng)兒,不知報(bào)母恩。
    恩欲報(bào),怨欲忘;報(bào)怨短,報(bào)恩長(zhǎng)。
    吃水不忘挖井人,前人栽樹(shù)后人乘涼。
    知恩圖報(bào),善莫大焉。
    學(xué)會(huì)感恩英語(yǔ)篇十八
    1.我知道自己滿身缺點(diǎn)和瑕疵,卻仍有人愿意愛(ài)我包容我,使我更有勇氣面對(duì)那些冷酷的時(shí)刻。這世界確實(shí)不同于我們的想象,我們因此學(xué)會(huì)了珍惜和感謝。
    2.你撐住了我傾斜的生活的船舷,泱泱碧水任我復(fù)蘇的靈魂游弋向前,向前,你的友情,在我的生活里就像一盞燈,照亮了我的心靈,使我的生命有了光彩,感謝生命中有你在身邊!
    3.茫茫人海中認(rèn)識(shí)了你,心存一份感激,感謝上天創(chuàng)造了我的同時(shí)也創(chuàng)造了你,于是有風(fēng)的日子常想起你,有你的日子不再孤寂,驀然回首驚覺(jué),相識(shí)是一種美麗。
    4.無(wú)論愛(ài)過(guò)還是就這樣錯(cuò)過(guò),都要感謝那個(gè)你愛(ài)過(guò)的人。因?yàn)橛鲆?jiàn),才會(huì)知道思念一個(gè)人的滋味;因?yàn)橛鲆?jiàn),才會(huì)知道感情真的不能勉強(qiáng);因?yàn)橛鲆?jiàn),才會(huì)知道我的心不是真的死了;因?yàn)橛鲆?jiàn),才會(huì)知道我也能擁有美麗的記憶。
    5.謝謝你曾經(jīng)的存在,存在于我記憶里最深處最美好的位置。謝謝因?yàn)橛心阄业挠洃浝镏淮嬖谶@些毛茸茸的輪廓。它們有著明晃晃的光圈叫我一直幸福者。
    6.在坦誠(chéng)的言詞中,讓我們的心靈更近;在時(shí)常的問(wèn)候中,讓我們的祝福更真;在茫茫的網(wǎng)海中,讓我們真情牽手;有緣認(rèn)識(shí)你真好!祝你天天健康!時(shí)時(shí)快樂(lè)!永遠(yuǎn)幸福!
    7.謝謝你曾經(jīng)的存在,存在于我記憶里最深處最美好的位置。謝謝因?yàn)橛心阄业挠洃浝镏淮嬖谶@些毛茸茸的輪廓。它們有著明晃晃的光圈叫我一直幸福者。
    8.煙雨空蒙,綠柳依依,春去春來(lái),花開(kāi)花謝。沿著歲月的軌跡,我看見(jiàn)那些回憶被鍍上一層光芒。它很美麗,只因你陪我歷經(jīng)風(fēng)雨。它很動(dòng)人,只因有你,謝謝!
    9.飛鳥(niǎo)感謝藍(lán)天,是藍(lán)天助鳥(niǎo)飛翔;花草感謝陽(yáng)光,是陽(yáng)光令其芬芳;航船感謝帆槳,是帆槳讓它遠(yuǎn)航。而我該感謝你們,爸爸媽媽,是你們讓我健康成長(zhǎng)!
    10.謝謝你,讓我這輩子遇到你。從我們相愛(ài)到今天,走過(guò)的幾十年,你一直都是我無(wú)法替代的愛(ài)與陪伴。你給我的愛(ài),我知道你一直都在。你對(duì)我的好,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記在了我的心里,讓我滿心的歡喜,也讓我見(jiàn)證了幸福的每一刻。
    學(xué)會(huì)感恩英語(yǔ)篇十九
    手抄報(bào)是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼的報(bào)紙的另一種形式。下面是關(guān)于感恩英語(yǔ)手抄報(bào)的內(nèi)容,歡迎閱讀!
    感恩英語(yǔ)手抄報(bào)1
    感恩英語(yǔ)手抄報(bào)2
    感恩英語(yǔ)手抄報(bào)3
    世上有一種愛(ài)最偉大,那就是母愛(ài)!世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào),那就是母親!
    是啊,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)九歲了,在這九年的時(shí)間里,您為我付出很多很多。我要感謝您—母親,感謝您賜予了我生命。感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧。
    記得在我三歲那年,我的體質(zhì)很差,經(jīng)常感冒發(fā)燒,而且多數(shù)是在半夜。每當(dāng)我一發(fā)燒,您就連忙起床,衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下,然后坐在我的身邊,用棉球蘸點(diǎn)酒精擦我的額頭、手心等處,每隔兩分鐘擦一次,每隔十五分鐘檢查一次體溫,就這樣直到我的燒退了一點(diǎn)您才安心躺下,而這時(shí)天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫(yī)院??粗>氲拿嫒菖c熬紅的雙眼,我心里很難過(guò)。
    母親,您不僅在生活上關(guān)心我,而且還教會(huì)我怎么做人。教會(huì)我向困難挑戰(zhàn),在困難面前不低頭。所以我要感謝您——母親,感謝您對(duì)我的教育。
    有一次,老師讓我當(dāng)組長(zhǎng),這是我第一次當(dāng)組長(zhǎng),所以我很怕,怕自己做不好,回家后,您看到我悶悶不樂(lè)的樣子,就問(wèn)我原因,于是我把這件事告訴了您,并說(shuō)我不想當(dāng),讓您與老師說(shuō)一聲,您聽(tīng)后安慰我說(shuō):“別怕,老師既然選你當(dāng),說(shuō)明老師相信你有這個(gè)能力。再說(shuō)這也是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),要相信自己,只要有信心一定能做好。不如你先去試試,如果真做不好再給老師說(shuō)?!焙髞?lái)我按您說(shuō)的做,結(jié)果我真的做的很好。
    ??!母親,您就像一杯茶,寒夜里飲您的溫馨,孤獨(dú)中飲您的清醇,流淚時(shí)飲您的淡泊,一生一世飲的都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài),是您絲絲的柔情。
    母親,我一定聽(tīng)您話好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之材,我知道,這就是對(duì)您最好的回報(bào)!
    美國(guó)的羅斯??偨y(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說(shuō)有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑?,忙?xiě)信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道:“親愛(ài)的'朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很好,感謝上帝:因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂?duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
    感恩是生活中最大的智慧。時(shí)常擁有感恩之情,我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心,就會(huì)把成就歸功于大家,失誤歸過(guò)于自己;就會(huì)把組織的優(yōu)點(diǎn)告訴大家,把組織的不足告訴領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會(huì)凝聚在我們體內(nèi),當(dāng)需要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí),我們坦然面對(duì);在組織困難的時(shí)候,甘愿做出自我利益的犧牲;在他人困難的時(shí)候,甘愿不計(jì)利益提供幫助。
    常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激與懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福與喜悅。常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助與鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
    感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動(dòng)接受應(yīng)有的懲罰;感恩之心又足以稀釋我們心中狹隘的積怨與蠻恨,感恩之心還可以幫助我們度過(guò)最大的痛苦與災(zāi)難。常懷感恩之心,我們也會(huì)逐漸原諒那些曾與你有過(guò)結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。
    學(xué)會(huì)感恩英語(yǔ)篇二十
    戶外宣傳\校內(nèi)宣傳:
    宣傳人員以小組攜帶大型展板,到小學(xué)、幼兒園、社區(qū),進(jìn)行宣傳。報(bào)名費(fèi)用10元/人。告知需爸爸媽媽共同參加,告知有豐富的文化、游戲活動(dòng),如“學(xué)跳火雞舞、滾南瓜游戲等。并且可以攜帶自己一名好朋友共同參加。
    2感恩節(jié)門(mén)票(需設(shè)計(jì))。
    3小伙伴邀請(qǐng)門(mén)票(需設(shè)計(jì))。
    4戶外報(bào)名流程:
    確定人數(shù):
    1給校內(nèi)外已經(jīng)報(bào)名的繳費(fèi)學(xué)生打電話確定邀請(qǐng)來(lái)的小伙伴具體信息。
    2給被邀請(qǐng)的小伙伴打電話,確定時(shí)間地址。
    3統(tǒng)計(jì)人數(shù),安排會(huì)場(chǎng)。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1通過(guò)活動(dòng)豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)生了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“感恩節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的多元文化環(huán)境,提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)提高學(xué)生的招生。
    2通過(guò)活動(dòng)獲取200名新信息收集。
    3通過(guò)活動(dòng)吸引150名新學(xué)生到場(chǎng)參加。
    4通過(guò)活動(dòng)后續(xù)轉(zhuǎn)化30名學(xué)生未正式學(xué)員。
    活動(dòng)流程:
    1.開(kāi)場(chǎng)舞:快樂(lè)火雞舞。
    2.感恩節(jié)的來(lái)歷。
    播放視頻介紹感恩節(jié)的來(lái)歷。
    講解如何愛(ài)父母,如何愛(ài)身邊的他們!
    通過(guò)三個(gè)活動(dòng)教育孩子感恩父母。
    (1)活動(dòng)一爸爸媽媽忙什么?ppt出示一些爸爸媽媽在家收拾屋子,洗衣服,做飯,加班做沒(méi)完成的工作,檢查孩子作業(yè)的一些圖片并簡(jiǎn)單講解。然后與學(xué)生互動(dòng)請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出爸爸媽媽忙什么?(此時(shí)ppt背景為爸爸媽媽忙什么?)。
    (2)活動(dòng)二讓我為您----出示一些孩子幫助爸爸媽媽收拾屋子,洗碗,洗襪子,系鞋帶,拿東西捶背洗腳的一些圖片并簡(jiǎn)單講解。然后請(qǐng)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)為爸爸媽媽做一件事,可以幫爸爸媽媽系鞋帶,捶背。(此時(shí)ppt背景為讓我為您---同時(shí)播放比較溫馨的音樂(lè))。
    (3)活動(dòng)三我想對(duì)您說(shuō)--請(qǐng)孩子對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句話,表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)或是對(duì)爸爸媽媽的感謝。(此時(shí)ppt背景為我想對(duì)您說(shuō)---同時(shí)播放比較溫馨的音樂(lè))。
    4.“愛(ài)心花,傳祝愿”老師給家長(zhǎng)發(fā)彩色紙,請(qǐng)家長(zhǎng)把自己對(duì)孩子的祝愿與期望寫(xiě)在紙上,然后剪成各種形狀,貼在已準(zhǔn)備好的許愿墻上,拍照留念。
    分組進(jìn)行,每組10對(duì)家庭。將家長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)分成一隊(duì),每對(duì)第一位隊(duì)員用小勺把南瓜滾到指定的終點(diǎn),然后在滾回來(lái),把小勺和南瓜交到下一位隊(duì)員的手里,繼續(xù)接力比賽。最先完成的組為獲勝組。
    6.招募唱詩(shī)班合唱隊(duì)員。
    在本次活動(dòng)中可以招募圣誕節(jié)唱詩(shī)班小朋友。通過(guò)一個(gè)月的免費(fèi)唱詩(shī)班活動(dòng),使小朋友和老師建立感情,使家長(zhǎng)更加了解學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校招生。
    后期跟蹤。
    1會(huì)場(chǎng)每個(gè)人掃二維碼(一定做到)。
    2結(jié)束時(shí)做一份關(guān)于感恩節(jié)的資料回家,里面有感恩節(jié)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)句型或單詞內(nèi)容。并有文字表明:
    親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們,我們度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚,在一起歡樂(lè),一起學(xué)習(xí),一起游戲。更學(xué)會(huì)了感恩我們身邊的每一個(gè)人,讓我們獲得了一顆感恩的心。
    看看今天我們都學(xué)會(huì)了什么吧!!!
    iloveyou,daddy。
    iloveyou,mom。
    thankyoufortakingcareofme。
    讓我們大聲的用英語(yǔ)表達(dá)自己,讓別人知道你的愛(ài)。小朋友們可以在微信里學(xué)到以上三個(gè)句型的發(fā)音,我們將在月日發(fā)送感恩節(jié)的語(yǔ)音課程,希望小朋友們可以學(xué)會(huì)用英語(yǔ)表達(dá)自己。
    學(xué)會(huì)以后,小朋友也可以在微信上回復(fù)自己的英文音頻,我們還會(huì)按照你的流利程度,評(píng)選出50名,最佳感恩學(xué)習(xí)獎(jiǎng)。一定給小朋友更大的驚喜。
    3每個(gè)回傳回來(lái)的小朋友都有獎(jiǎng)勵(lì),通知她們回學(xué)校領(lǐng)取獎(jiǎng)品,并集中的在學(xué)習(xí)下句型。然后看有沒(méi)有和家長(zhǎng)溝通的機(jī)會(huì)。
    4其余沒(méi)有回傳語(yǔ)音的孩子,和參加的學(xué)生,看看是不是之前參加過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)。如果是第二次參加活動(dòng)了,下個(gè)周末可以邀請(qǐng)他來(lái)參加正式的招生試聽(tīng)課。
    學(xué)會(huì)感恩英語(yǔ)篇二十一
    尊敬的各位評(píng)委、各位老師、親愛(ài)的朋友們:
    大家早上好!
    我是來(lái)自宜山小學(xué)五年(8)班的周禹,今天我演講的題目是為了地球母親的微笑。
    曾幾何時(shí),人類不顧大自然的警告,超負(fù)荷的開(kāi)發(fā)地球資源,超標(biāo)準(zhǔn)的排放二氧化碳,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園。本應(yīng)風(fēng)華正茂的地球媽媽,變得蒼老了:她往日那頭秀美的森林長(zhǎng)發(fā),變得枯黃,脫落殆盡;那身漂亮的藍(lán)色海洋衣衫,被污染得油跡斑斑;那結(jié)實(shí)的大氣層外套,被破壞得千瘡百孔;她那眾多的孩子――魚(yú)兒、鳥(niǎo)兒、飛禽走獸,如今已所剩無(wú)幾……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的地球母親失去了健康的體魄,只剩下艱難的支撐和痛苦的呻吟???,地球媽媽流淚了,聽(tīng),地球媽媽在偷偷地哭泣。
    誰(shuí)能擦去地球媽媽臉上的淚痕呢?于是,我們的社會(huì)掀起了一股“低碳生活”風(fēng)!“低碳生活”可以拯救地球,可以讓地球媽媽燦爛地微笑。低碳生活?剛聽(tīng)到這個(gè)名詞的時(shí)候,多同學(xué)感到很懸乎。其實(shí)低碳生活并不是什么高深的學(xué)問(wèn)。低碳無(wú)處不在,日日接觸,時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊。所謂低碳就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式,盡力減少生活作息時(shí)所耗用的能量,從而減低碳的排放,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。
    這種生活方式做起來(lái)也很簡(jiǎn)單:如果您少搭乘1次電梯,就減少0.218kg的碳排放;如果您少開(kāi)車1公里,就減少0.22kg的碳排放;如果您省下一度電,就減少0。638kg的碳排放;如果你少丟1kg垃圾,就減少2.06kg的碳排放。我們同學(xué),如果少看1小時(shí)電視,也能減少0.096kg的碳排放;而如果你多種一棵樹(shù),你就減少了更多的碳排放。
    同學(xué)們,我們頭頂同一片藍(lán)天,腳踏同一片土地,地球是我們共同的母親,共同的命運(yùn)把我們緊緊聯(lián)系在一起,保護(hù)地球母親,為了地球母親的微笑,我們責(zé)無(wú)旁貸。作為一名小學(xué)生,我們不更應(yīng)該加入低碳生活的行列?從我做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好的節(jié)約能源的習(xí)慣。讓明天的山更青,水更凈,天更藍(lán)!
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