在繁忙的生活中，總結(jié)能讓我們更清晰地認(rèn)識到自己的成長和進(jìn)步?？偨Y(jié)的篇幅要適中，不過多也不過少，注重言簡意賅。以下是小編為大家整理的一些相關(guān)總結(jié)范文，希望能給大家?guī)韼椭?BR> 畢業(yè)論文任務(wù)書模版篇一
畢業(yè)設(shè)計（論文）工作內(nèi)容與基本要求（目標(biāo)、任務(wù)、途徑、方法，應(yīng)掌握的原始資料（數(shù)據(jù)）、參考資料（文獻(xiàn)）以及設(shè)計技術(shù)要求、注意事項等）（紙張不夠可加頁）。
目標(biāo)：
通過對畢業(yè)論文的寫作學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)的理論知識，特別是“網(wǎng)吧營銷”中有關(guān)管理方面的理論，結(jié)合收集和利用相關(guān)資料，分析當(dāng)前網(wǎng)吧激烈的市場競爭，特別是本地網(wǎng)吧同行挑戰(zhàn)所形成的態(tài)勢，分析出優(yōu)勢和劣勢，找到解決問題的辦法，供有關(guān)單位參考。要通過畢業(yè)論文體現(xiàn)專業(yè)知識學(xué)習(xí)運(yùn)用的水平、創(chuàng)新精神和實踐能力。
任務(wù)：
1、根據(jù)論文題目和任務(wù)書要求完成“開題報告”；
2、廣泛收集、學(xué)習(xí)、利用文獻(xiàn)資料，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下構(gòu)建論文框架；
3、認(rèn)真進(jìn)行社會實踐，通過網(wǎng)吧管理案例充實論文內(nèi)容，增強(qiáng)說服力；
4、按要求，定期與導(dǎo)師溝通，在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成論文；
6、按規(guī)定格式打印論文，并準(zhǔn)備論文答辯。
途徑、方法：
查閱相關(guān)資料，進(jìn)行社會調(diào)研，通過個人思考和導(dǎo)師指導(dǎo)、創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)化管理運(yùn)用的思路和方法，為改善、提高企業(yè)管理水平提供借鑒。
進(jìn)度安排、階段成果：
2、20xx年2月21日—3月2日，提交開題報告；
3、20xx年2月25日—5月21日，撰寫畢業(yè)論文；
4、20xx年5月22日—5月24日，論文答辯；
應(yīng)掌握的原始資料：
1、及時填寫“教學(xué)日志”；
3、進(jìn)行社會實踐，對鄭州市網(wǎng)吧的經(jīng)營現(xiàn)狀進(jìn)行市場調(diào)研；
4、收集網(wǎng)吧管理運(yùn)用的典型案例。
畢業(yè)論文任務(wù)書模版篇二
永川區(qū)xx中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計二、目的和要求。
通過本次設(shè)計學(xué)生能夠運(yùn)用已學(xué)過的建筑空間環(huán)境設(shè)計的理論和方法進(jìn)行一般的建筑初步設(shè)計，進(jìn)一步理解建筑設(shè)計的基本原理，了解初步設(shè)計的步驟和方法。
三、設(shè)計條件1.建設(shè)地點。
學(xué)校位于永川區(qū)新城。房間名稱與使用面積表參考表。
2.建筑標(biāo)準(zhǔn)。
（1）規(guī)模：層數(shù)：3-5層；面積大于3500。
（2）層高：教學(xué)用房、辦公用房3.6m。（3）耐火等級：二級。
（4）結(jié)構(gòu)形式：鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)；
（5）衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)室內(nèi)廁所（水沖式），教職工廁所與學(xué)生廁所分設(shè)，男女學(xué)生比例為1：1，廁所衛(wèi)生器具數(shù)量指標(biāo)應(yīng)符合下列規(guī)定：女生按每25人設(shè)一個人便器(或者說1100mm長小便槽計算，每90人應(yīng)設(shè)一個洗手盆（或者600mm長盥洗槽），廁所內(nèi)應(yīng)設(shè)污水池和地漏。
（6）屋頂：采有平房頂有組織排水方案，屋頂有保溫或隔熱要求，檐口形式及屋面防水方案由學(xué)生自定。
（7）結(jié)構(gòu)抗震按7°設(shè)防設(shè)計。四、設(shè)計內(nèi)容及圖紙要求。
完成下列內(nèi)容：1.平面圖。
底層、標(biāo)準(zhǔn)層平面，比例1：100。
（1）確定各房間的形狀、尺寸及位置，表示固定設(shè)備及主要家具布置，注明房間名稱。（2）確定門窗的大小位置，表示門的開啟方向。（3）表示樓梯的踏步、平臺及上下行指示線。
（1）畫出各坡面交線、檐溝或女第一文庫網(wǎng)兒墻和天溝、雨水口和屋面上人孔等，剛性屋面還應(yīng)畫出縱橫分格縫。
（2）標(biāo)注屋面和檐溝或天溝內(nèi)的排水方向和坡度值，標(biāo)注屋石以孔等突出屋石部分的有關(guān)尺寸，標(biāo)注房石標(biāo)多（結(jié)構(gòu)上表石標(biāo)多）。
（3）標(biāo)注各轉(zhuǎn)角處的定位軸線和編號。
主要立面及側(cè)立面，比例1：100。
（1）表示出門窗、室外臺階、雨篷等構(gòu)配件的形成和位置。（2）注寫圖名和比例。3.剖面圖（樓梯處）比例1：100。
（1）剖切到的墻以雙粗實線表示，鋼筋混凝土部分涂黑表示，可見部分以細(xì)實線表示。（2）確定各主要部分的高度和分層情況，以及主要構(gòu)件的相互關(guān)系。（3）表示出樓梯的踏步、平臺以及固定設(shè)備。
（4）標(biāo)注室內(nèi)外地面標(biāo)高、各層樓面標(biāo)高和屋面標(biāo)高，標(biāo)注兩道尺寸（即建筑總高及各層層高）。
（5）注寫圖名和比例。4.詳圖。
至少要有外墻身詳圖和樓梯詳圖比例1：50或1：20。
5.方案、設(shè)計說明及主要技術(shù)指標(biāo)。
（1）方案說明：簡要說明方案特點等。
（2）主要技術(shù)指標(biāo)：總建筑面積、平均每名學(xué)生占建筑面積、平面系數(shù)k=使用面積/建筑面積（使用面積為各房間使用面積之和）。
五、參考資料。
（1）《建筑設(shè)計資料集》（2）中小型民用建筑圖集。
畢業(yè)論文任務(wù)書模版篇三
網(wǎng)絡(luò)銀行是互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展的重要標(biāo)志，本課程論文作業(yè)計劃通過研究當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展趨勢，介紹金融業(yè)(包括銀行、證券、保險等)及金融公司的有關(guān)職能、作用、技術(shù)、業(yè)務(wù)以及未來的發(fā)展，圍繞商業(yè)智能技術(shù)(核心是數(shù)據(jù)倉庫/數(shù)據(jù)挖掘)在這些行業(yè)的未來的可能運(yùn)用，提出自己的想法或建議，甚至可以做出相關(guān)數(shù)據(jù)分析的模擬(excel),通過查找和閱讀cnki的優(yōu)秀的碩博論文與核心期刊分析收集素材，關(guān)鍵詞可選用(如商務(wù)智能/商業(yè)智能、大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)金融、數(shù)據(jù)挖掘等)，學(xué)習(xí)金融的相關(guān)技術(shù)，寫一篇優(yōu)秀的學(xué)術(shù)論文。
二、論文的`主要構(gòu)成。
1.中英文標(biāo)題。一篇論文必須有中英文標(biāo)題，而且一定要注意其表達(dá)內(nèi)容的一致性。
3.正文的構(gòu)成。
(1)引言，導(dǎo)言。引言或【】導(dǎo)言是導(dǎo)人本項研究的背景、理由，通過對重要文獻(xiàn)的歸納總結(jié)、分析、批判，找出要研究的問題，其中可以引用該領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者的觀點或文章并說明他們的缺陷，如：xxx專家有yyyy的研究，但在zzz上不足。
(2)理論框架，背景。理論框架或背景主要是簡述本研究構(gòu)建理論的大背景。
(3)研究方法。研究方法是關(guān)于研究的目的、研究對象、研究工具和研究程序的描述。
(4)數(shù)據(jù)收集與分析。數(shù)據(jù)收集與分析包括收集數(shù)據(jù)的步驟、分析數(shù)據(jù)的方法、獲得的數(shù)據(jù)?；蛴煤啙嵖陀^的文字、圖、表等展示關(guān)鍵性數(shù)據(jù)。
(5)結(jié)果與討論。它是用數(shù)據(jù)來證明文章提出的觀點、假設(shè)，并結(jié)合他人的相關(guān)研究結(jié)果和發(fā)現(xiàn)進(jìn)一步分析本項研究所獲數(shù)據(jù)的含意。陳述事實、推斷關(guān)系等。
(6)結(jié)論。結(jié)論就是歸納全文論證的要點、指出研究的局限性和可能的研究問題及方向。
4.文獻(xiàn)資料。文章中出現(xiàn)的文獻(xiàn)必須寫在參考文獻(xiàn)中，文章中沒有出現(xiàn)的文獻(xiàn)則不能放在參考文獻(xiàn)中。另外，文獻(xiàn)資料的來源可以是多方面，多渠道的。它既可以是國內(nèi)的期刊、雜志、書籍。也可以是國外的。另外，各個部門印發(fā)的一些文件也可以作為參考。同時還可以去網(wǎng)上搜索獲得所需要的最新的資料等。
三、論文的寫作要求。
1.文章題目(一般不超過20字)。
2.作者姓名及作者班級、學(xué)校、郵編。
3.插入腳注(引用腳注)包括作者的詳細(xì)信息、出生年月日、籍貫等。
4.中文摘要、關(guān)鍵詞(4~8個)、中圖分類號。
(1)摘要應(yīng)寫成報道式摘要，按照目的、方法、結(jié)果、結(jié)論四要素來撰寫。摘要是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的，不加評論和補(bǔ)充解釋，簡明、確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容地短文，避免使用第一人稱，應(yīng)使用第三人稱，摘要不分段，字?jǐn)?shù)以200~300字為宜。
(2)關(guān)鍵詞的選擇應(yīng)規(guī)范。為得到該文研究成果所采用的方法名稱，為作為該文主要研究對象的事物名稱，第五個及以后的關(guān)鍵詞為作者認(rèn)為有利于文獻(xiàn)檢索的其他名詞。
5.引言、正文、結(jié)語。
(1)引言是論文內(nèi)容的重要提示，作者在引言中應(yīng)概述前人在該領(lǐng)域內(nèi)所做的工作，并陳述論文在此基礎(chǔ)上所取得的成果和突破。
(2)結(jié)語中應(yīng)指出該論文的獨(dú)創(chuàng)性成果及存在的局限，以方便他人在此基礎(chǔ)上做進(jìn)一步的研究。
(3)正文中的圖、表按出現(xiàn)的先后順序進(jìn)行編號，圖務(wù)必清晰、精確，圖名、表名必須有中文表述，坐標(biāo)圖的橫、縱坐標(biāo)必須標(biāo)明其對應(yīng)的量及單位。
6.參考文獻(xiàn)。
(1)參考文獻(xiàn)應(yīng)不少于8個，采用順序號編號體系，并注意盡量以近期文獻(xiàn)為主。參考文獻(xiàn)要全部標(biāo)注到正文中、書寫要全面、規(guī)范、準(zhǔn)確。
(2)參考文獻(xiàn)的編排格式為：
專著格式：序號。編著者。書名[m]，出版地：出版社，年代，起止頁碼。
期刊論文格式：序號。作者。論文名稱[j]，期刊名稱，年度，卷(期)：起止頁碼。
學(xué)位論文格式：序號。作者。學(xué)位論文名稱[d]，發(fā)表地：學(xué)位授予單位，年度。
(3)文獻(xiàn)類型標(biāo)識根據(jù)gb3469規(guī)定，以單字母方式標(biāo)識一下各種參考文獻(xiàn)類型：
專著(m)、論文集(c)、報紙文章(n)、期刊文章(j)、學(xué)位論文(d)、報告(r)、標(biāo)準(zhǔn)(s)?？?p)、未定義類型的文件(z)。
格式要求：小五號字，漢字黑體，行距為最小值12磅，左對齊。
(4)參考文獻(xiàn)的期刊只能使用核心期刊。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、雷同的全部都0分。
2、問題多全部都0分。
3、偏主題全部都扣分。
4、格式字體美觀加分。
5、內(nèi)容時效新穎加分。
6、pp查重率低的加分。
7、數(shù)據(jù)挖掘緊密加分。
8、數(shù)據(jù)倉庫緊密加分。
9、參加編程比賽加分。
畢業(yè)論文任務(wù)書模版篇四
學(xué)生姓名。
xxx院系、專業(yè)xxxx院xxxx專業(yè)。
指導(dǎo)教師xxx。
選題目的和意義。
少數(shù)民族語言文字及其所承載的民族文化是中華民族大家庭文化的重要組成部分同時又與世界民族文化有著千絲萬縷的聯(lián)系。面對各民族間政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流日趨密切的社會發(fā)展現(xiàn)實面對開放的世界少數(shù)民族語言文字信息化特別是跨境民族語言文字信息化對提高我國國際地位擴(kuò)大國際影響力有不可忽視的積極作用。
少數(shù)民族語言信息化理論的研究、少數(shù)民族語言的資源與信息處理技術(shù)的開發(fā)和利用等工作關(guān)系到少數(shù)民族語言政策的貫徹和落實關(guān)系到少數(shù)民族語言文字的學(xué)習(xí)、使用和發(fā)展關(guān)系到少數(shù)民族語言文字信息技術(shù)的科學(xué)化關(guān)系到民族文化興衰促進(jìn)各民族共同繁榮與發(fā)展并涉及國家穩(wěn)定與安全以及國際影響的重要社會問題。因此加速少數(shù)民族語言文字信息化進(jìn)程具有重要的社會意義和科學(xué)意義。
本課題在國內(nèi)外的研究狀況及發(fā)展趨勢從網(wǎng)絡(luò)檢索的資料看藏文編碼的國家標(biāo)準(zhǔn)和國際標(biāo)準(zhǔn)于20世紀(jì)90年代初開始正式啟動實施。通過西藏自治區(qū)和國內(nèi)相關(guān)研究機(jī)構(gòu)和大專院校專家們精誠合作和艱辛努力最終使藏文編碼字符集國際標(biāo)準(zhǔn)成為我國少數(shù)民族文字中的第一個國際標(biāo)準(zhǔn)。藏文編碼方案在傳統(tǒng)藏文字素的認(rèn)知和計算機(jī)字符代碼處理上做到了合理的繼承和創(chuàng)新體現(xiàn)了藏文應(yīng)用開發(fā)的本土化和國際化的有機(jī)結(jié)合。
藏文編碼標(biāo)準(zhǔn)在各種藏文信息處理領(lǐng)域的正式啟用將帶動藏語文在信息技術(shù)發(fā)展和國際化交流方面發(fā)揮更加廣泛和積極的社會作用推動藏語文的使用和發(fā)展上一個新的臺階為少數(shù)民族地區(qū)的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)服務(wù)。主要研究內(nèi)容藏文編碼國際標(biāo)準(zhǔn)研制提案的研究制定工作主要涉及4個方面的內(nèi)容即字匯、字序、字符名稱及相關(guān)規(guī)則的制定。字匯就是要確定收字的范圍字序就是要確定字符的編碼及其位置字符名稱就是要給出每個字符標(biāo)準(zhǔn)的、明確的名稱相關(guān)規(guī)則就是要給出一系列用于技術(shù)實現(xiàn)的規(guī)則。
進(jìn)度安排。
完成論文的條件、方法及措施。
1.收集大量資料。
2.刻苦鉆研、勤于實踐、勇于創(chuàng)新、經(jīng)常向指導(dǎo)老師匯報情況虛心聽取指導(dǎo)老師的意見。
3.嚴(yán)格遵循科學(xué)研究規(guī)律、遵守科研道德。
4.認(rèn)真完成設(shè)計報告。
指導(dǎo)教師意見及建議簽字年月日。
畢業(yè)論文設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)小組審批意見簽字年月日。
注此表經(jīng)學(xué)生填寫指導(dǎo)教師簽署意見后報院系畢業(yè)論文設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)小組審批。此表作為畢業(yè)論文設(shè)計評分依據(jù)。
論文題目淺析北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢。
系部專業(yè)班級學(xué)生。
指導(dǎo)教師。
本部分能夠說明本論文要解決什么問題得出什么結(jié)論即可近年來隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會的進(jìn)步單親家庭這一特殊群體的數(shù)量在逐年增長而由此產(chǎn)生的一系列問題無論是對社會還是對家庭都產(chǎn)生了巨大的影響。因此本文通過調(diào)查和研究來分析單親家庭的現(xiàn)狀和主要問題然后針對這些情況通過借鑒發(fā)達(dá)國家的政策來提出自己的一些建議和意見希望能對改善單親家庭生活情況和提高他們的生活質(zhì)量起到一定的促進(jìn)作用。
2、設(shè)計論文的基本要求。
論文撰寫應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成并以馬克思主義理論為指導(dǎo)符合黨和國家的有關(guān)方針、政策論文應(yīng)做到中心突出層次清楚結(jié)構(gòu)合理必須觀點正確論據(jù)充分條理清楚文字通順并能進(jìn)行深入分析見解獨(dú)到。同時論文字?jǐn)?shù)不得少于8000字還要有300字左右的論文摘要關(guān)鍵詞35個按詞條外延層次由高至低順序排列。最后附上參考文獻(xiàn)目錄和致謝辭。
3、設(shè)計論文的主要內(nèi)容。
以下以《淺析北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢》一文為例說明全文擬分五個部分來研究北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢其中第一部分將闡述研究社區(qū)戶外媒體的意義社會經(jīng)濟(jì)及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展帶動戶外媒體的高速發(fā)展但社區(qū)戶外媒體沒有充分發(fā)揮出它的宣傳及服務(wù)功能。
第二部分將綜述北京社區(qū)戶外媒體的特點及現(xiàn)狀讓人們對北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀有所了解。第三部分將對制約北京社區(qū)戶外媒體發(fā)展的因素進(jìn)行分析擬從社區(qū)戶外媒體所受到的各方面制約來進(jìn)行探討。第四部分將是本文的重點部分根據(jù)現(xiàn)在的社會經(jīng)濟(jì)及科技水平的發(fā)展對社區(qū)戶外媒體的發(fā)展趨勢進(jìn)行預(yù)測并將重點介紹數(shù)十種會在社區(qū)大量普及的新型媒體及其所采用的新技術(shù)。第五部分將得出本文的結(jié)論將通過預(yù)測互聯(lián)網(wǎng)、無線通信和數(shù)字視頻技術(shù)的發(fā)展從而得出未來社區(qū)戶外新媒體與其它媒體將相互溶合為一個整體成為真正的多媒體并最終支持新興虛擬系統(tǒng)的視、觸覺控制技術(shù)。
4、主要參考文獻(xiàn)。
4特里k.甘布爾迫克爾甘布爾。有效傳播m.熊婷婷譯。北京清華大學(xué)出版社2005442.
5蔣宏徐劍。新媒體導(dǎo)論m.上海上海交通大學(xué)出版社200689.
6曾小彤。國際廣告j.渠道的盛宴——2007戶外傳媒市場的細(xì)致盤點20082194116.
7林旭峰。國際廣告j.瞻前顧后談?wù)?0062007年的戶外廣告20074184。
5、進(jìn)度安排設(shè)計論文各階段名稱起止日期
1確定具體選題。
2撰寫、提交開題報告參加論文開題。
3準(zhǔn)備資料、撰寫修改論文。
4論文定搞、打印裝訂及答辯準(zhǔn)備。
5論文答辯編號。
畢業(yè)論文任務(wù)書模版篇五
摘要：多媒體技術(shù)廣泛地應(yīng)用在教學(xué)領(lǐng)域中，對教學(xué)效果產(chǎn)生極大的影響。文章通過對環(huán)境設(shè)計專業(yè)和多媒體技術(shù)的介紹，探究多媒體技術(shù)在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)中的應(yīng)用。
關(guān)鍵詞：環(huán)境設(shè)計專業(yè);教學(xué);多媒體技術(shù);應(yīng)用。
隨著信息技術(shù)的發(fā)展，多媒體技術(shù)因具有直觀、形象、信息量大等特點，深受教師和學(xué)生的青睞。相對于傳統(tǒng)的環(huán)境設(shè)計專業(yè)教學(xué)，多媒體技術(shù)具有無可比擬的優(yōu)勢，被廣泛地應(yīng)用在課堂教學(xué)中，并成為推進(jìn)和改善教學(xué)的重要手段。
1.環(huán)境設(shè)計專業(yè)的概念。
環(huán)境是是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。環(huán)境藝術(shù)是20世紀(jì)新興的藝術(shù)類型。狹義的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)從屬于設(shè)計學(xué)，主要包括室內(nèi)裝飾、裝修設(shè)計、建筑裝飾和裝潢設(shè)計等。廣義的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計是一個復(fù)雜的綜合系統(tǒng)，幾乎涵蓋了與環(huán)境有關(guān)的所有內(nèi)容，涉及美化、裝飾的所有設(shè)計領(lǐng)域。
2.環(huán)境設(shè)計專業(yè)的發(fā)展。
環(huán)境設(shè)計專業(yè)在我國始于20世紀(jì)80年代。1988年，國家教委設(shè)立環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)(簡稱環(huán)藝專業(yè))。改革開放后，環(huán)藝專業(yè)迅速發(fā)展，20xx年被正式確認(rèn)為藝術(shù)學(xué)門類下一門獨(dú)立的專業(yè)。隨之各類院校廣泛開設(shè)該專業(yè)，并根據(jù)開設(shè)專業(yè)性質(zhì)的不同而確定不同的培養(yǎng)重點。綜合類院校以建筑類課程為主體，進(jìn)行藝術(shù)素養(yǎng)的基本訓(xùn)練;藝術(shù)類院校重點培養(yǎng)藝術(shù)表現(xiàn)技能，輔助增加景觀和建筑等課程。
3.環(huán)境設(shè)計專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)。
環(huán)境設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)的是具有一定藝術(shù)修養(yǎng)、良好文化素養(yǎng)和嫻熟專業(yè)技能，具有符合社會發(fā)展需求的價值觀和世界觀，掌握必備的環(huán)境設(shè)計專業(yè)相關(guān)課程知識，創(chuàng)新和實踐能力較強(qiáng)的復(fù)合型專業(yè)設(shè)計人才。
1.多媒體技術(shù)的概念。
媒體是信息的載體，多媒體是指為了達(dá)到一定目的，將多個單媒體組合使用。多媒體技術(shù)是一種信息處理技術(shù)，主要是利用計算機(jī)技術(shù)，對文字、聲音、動畫、視頻、圖像等進(jìn)行采集、獲取、壓縮、編輯、存儲等綜合的數(shù)字化處理，形成交互性的一體化技術(shù)。
2.多媒體技術(shù)的特征。
多媒體技術(shù)具有集成性、控制性、交互性、非線性、實時性、信息使用的方便性、信息結(jié)構(gòu)的動態(tài)性等基本特征。因多媒體技術(shù)具有人機(jī)交互、即時反饋的顯著特點，在教學(xué)效果上往往優(yōu)于其他教學(xué)方法。
1.多媒體技術(shù)在環(huán)境設(shè)計專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用。
多媒體技術(shù)廣泛地應(yīng)用于教學(xué)領(lǐng)域，環(huán)境設(shè)計專業(yè)作為實踐性較強(qiáng)的專業(yè)，教師通過運(yùn)用多媒體技術(shù)的圖像、動畫、視頻等方式，能將晦澀難懂的教學(xué)內(nèi)容清晰地演示給學(xué)生，易于學(xué)生理解和掌握。
(1)ppt在教學(xué)中的應(yīng)用。
在現(xiàn)代的課堂教學(xué)中，絕大多數(shù)教師采用多媒體技術(shù)授課，但在長期的實踐中，在某些課程或者在一門課程的不同內(nèi)容中，現(xiàn)代ppt教學(xué)并不能完全替代傳統(tǒng)的黑板教學(xué)。教師應(yīng)以ppt多媒體教學(xué)為基礎(chǔ)，彌補(bǔ)傳統(tǒng)黑板教學(xué)的不足，增加課堂教學(xué)內(nèi)容，加快授課進(jìn)度，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和進(jìn)度。在環(huán)境設(shè)計專業(yè)課程中，如商業(yè)空間設(shè)計、展示空間設(shè)計、居住空間設(shè)計等課程中，需要大量的圖片和視頻輔助學(xué)習(xí)，通過ppt可以將這些教學(xué)元素充分融入課程，將典型的案例效果圖插入ppt，通過實際案例的演示和教師的針對性講述，可以使學(xué)生直接理解如何設(shè)計，能夠分析什么樣的設(shè)計才是好的設(shè)計。
(2)flash動畫在教學(xué)中的應(yīng)用。
1999年6月，美國macromedia公司推出一款優(yōu)秀的網(wǎng)頁動畫設(shè)計軟件，即flash。利用flash軟件這種交互式動畫設(shè)計工具可將音效、聲音和動畫等內(nèi)容融合在一起，制作出動態(tài)網(wǎng)頁。在課堂教學(xué)中，教師可利用flash軟件提供的多種教學(xué)工具，制作動態(tài)效果。如建筑設(shè)計制圖課程，這門課程是環(huán)境設(shè)計專業(yè)的基礎(chǔ)課，旨在掌握規(guī)范的制圖標(biāo)準(zhǔn)和如何繪制平面圖、立面圖、軸測圖、剖面圖等。通過利用flash軟件制作動態(tài)效果，將繪圖步驟通過動態(tài)效果演示給學(xué)生看，可以節(jié)省教師課堂繪制的時間，豐富課堂教學(xué)內(nèi)容，同時各種動態(tài)演示效果可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(3)視頻在教學(xué)中的應(yīng)用。
現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)飛速發(fā)展，各類網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻、紀(jì)錄片、教學(xué)片等較多，教師可大量學(xué)習(xí)和搜集有用的相關(guān)視頻，根據(jù)課程需求，在適當(dāng)?shù)睦碚撝v述后播放視頻文件。如，對于施工工藝這類枯燥、難懂的課程，教師通過圖片展示施工的每個環(huán)節(jié)，展現(xiàn)施工圖繪制的過程，不如通過現(xiàn)場施工的視頻，再配上語音的講述更有效果。學(xué)生如同身臨其境，直接感受實際的操作流程和制作工藝。如，一些史論性課程理論性過強(qiáng)，知識不易于記憶，教師通過播放相關(guān)歷史視頻，可以擴(kuò)大學(xué)生的知識面，取得觸類旁通的效果。通過ppt、flash動畫、視頻等多媒體技術(shù)，不僅有助于學(xué)生理解晦澀難懂的知識，還能吸引學(xué)生的注意力，使其扎實掌握課堂教學(xué)內(nèi)容，提高課堂授課效率，活躍課堂氣氛。這種動態(tài)的全新的信息內(nèi)容及傳遞方式，可以給學(xué)生帶來豐富多變的認(rèn)知形式，提高課堂效率，促進(jìn)師生的互動交流。
2.多媒體技術(shù)在環(huán)境設(shè)計專業(yè)實踐表現(xiàn)中的應(yīng)用。
隨著信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，計算機(jī)輔助設(shè)計憑借其快速、準(zhǔn)確、操作簡便等優(yōu)勢，具有不可替代的作用，是環(huán)境設(shè)計專業(yè)學(xué)生必不可少的一項基本技能。環(huán)境設(shè)計專業(yè)是一門實踐性很強(qiáng)的專業(yè)設(shè)計師準(zhǔn)確表達(dá)設(shè)計思想和意圖，將設(shè)計直觀地展現(xiàn)給客戶是最終目標(biāo)，因此環(huán)境設(shè)計專業(yè)的學(xué)生需要掌握一些能夠表現(xiàn)二維、三維的常用計算機(jī)輔助設(shè)計軟件，如autocad、photoshop、3dsmax等。
(1)autocad軟件。
1982年autodesk公司開發(fā)了autocad(autocomputeraideddesign)計算機(jī)輔助設(shè)計軟件，主要用于繪制二維平面圖和三維設(shè)計圖等。對于環(huán)境設(shè)計專業(yè)的學(xué)生來說，需要掌握autocad的基本繪圖命令、編輯命令和修改命令，繪制簡單的室內(nèi)家具和簡單的小品;掌握繪圖標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確、精細(xì)地繪制平面圖、立面和剖面圖;通過掌握的施工工藝內(nèi)容，繪制天花圖、地面鋪裝圖、節(jié)點大樣圖與施工圖等。
(2)photoshop軟件。
adobephotoshop由adobesystems開發(fā)，簡稱ps。該軟件主要用于處理以像素構(gòu)成的數(shù)字圖像，能夠準(zhǔn)確、快速、便捷地進(jìn)行圖片的編輯和修改，是一款專業(yè)用途廣泛、易于學(xué)習(xí)和掌握的設(shè)計軟件。photoshop軟件在環(huán)境設(shè)計專業(yè)中，主要用于后期平面效果圖和局部效果圖的繪制，學(xué)生需要掌握平面效果圖繪制的審美效果和色彩搭配，掌握局部效果圖表現(xiàn)的透視效果。
(3)3dsmax軟件。
3dsmax軟件對于環(huán)境藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生來說是必須掌握的專業(yè)軟件，主要培養(yǎng)學(xué)生的三維空間設(shè)計和效果圖的表現(xiàn)能力。通過掌握3dsmax軟件的基礎(chǔ)操作，能夠真實地表現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計的空間效果和場景透視效果。其種類豐富的材質(zhì)和多角度的燈光效果，能對實際工程案例進(jìn)行虛擬設(shè)計，提高設(shè)計師的工作效率，與客戶實時互動交流，避免設(shè)計缺陷。
參考文獻(xiàn)：
[1]潘魯生.設(shè)計藝術(shù)教育筆談.山東畫報出版社，20xx。
[2]牛琳.環(huán)境設(shè)計專業(yè)應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)方案的研究以華中農(nóng)業(yè)大學(xué)楚天學(xué)院環(huán)境設(shè)計專業(yè)為例.湖北科技學(xué)院學(xué)報，20xx(6)。
[3]韓志堅，封昌權(quán)，徐建祥.現(xiàn)代教育技術(shù)教程.人民郵電出版社，20xx。
畢業(yè)論文任務(wù)書模版篇六
物流的概念最早是在美國形成的，起源于20世紀(jì)30年代，原意為“實物分配”或“貨物配送”。下面是關(guān)于物流本科畢業(yè)論文任務(wù)書的內(nèi)容，歡迎閱讀！
學(xué)生姓名： 經(jīng)濟(jì)管理 系 物流 專業(yè) 班
畢業(yè)設(shè)計（論文）題目： 超市生鮮食品采購與物流配送研究
教學(xué)時間：年月日至年月日
畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容及要求：
設(shè)計內(nèi)容：
1、 畢業(yè)實訓(xùn)以鍛煉職業(yè)能力為主，注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決實際問題的能力，使學(xué)生受到較全面的.綜合訓(xùn)練。
2、 使學(xué)生掌握查閱本課題所涉及的各種文獻(xiàn)和各種工具書的方法。
3、 使學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，能獨(dú)立擬定實訓(xùn)工作方案，提出包括方案的構(gòu)思、實施條件、實施步驟等內(nèi)容的可行性論證報告。
4、 能運(yùn)用所學(xué)的理論知識，正確完成實訓(xùn)中的各項工作。并按要求完成畢業(yè)論文或設(shè)計說明書。
5、 畢業(yè)實訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)提交畢業(yè)論文，或調(diào)研報告，技術(shù)報告等成果資料。
設(shè)計要求：
（一）選定題目。應(yīng)選擇結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展實際需要的課題，結(jié)合企業(yè)、行業(yè)實訓(xùn)單位的課題。鼓勵學(xué)生在深入到實訓(xùn)單位進(jìn)行實踐的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際需要，選擇有研究開發(fā)價值的題目。
（二）撰寫提綱。提綱初稿須交指導(dǎo)老師審閱，然后根據(jù)老師的指導(dǎo)意見修改。
（三）收集資料。在論文撰寫前，應(yīng)注意收集有關(guān)資料，力求資料豐富、翔實。
（四）撰寫初稿。進(jìn)入寫作階段后，要集中精力，獨(dú)立完成。寫成初稿后，要反復(fù)修改幾遍。
（五）審閱定稿。初稿完成后須送導(dǎo)師審閱。按導(dǎo)師提出的意見認(rèn)真修改，直到導(dǎo)師認(rèn)可為止。
（六）答辯。
指導(dǎo)教師：
教研室主任：
系主任：
年 月日
進(jìn)度安排：
參考文獻(xiàn)：
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畢業(yè)論文任務(wù)書模版篇七
2、系統(tǒng)分析、確定實施方案階段（3月1日~3月10日）通過對課題的論證、分析，所用技術(shù)與使用解決辦法比較，從多種可能的方案中選擇較優(yōu)的方案。3、編寫程序、進(jìn)行計算與實驗分析階段（3月11日~4月10日）根據(jù)設(shè)計要求，應(yīng)用較新的理論知識確定設(shè)計原則，計算方法，并寫出規(guī)范的程序流程圖，編制源程序，進(jìn)行程序調(diào)試和實例分析，使之完全達(dá)到設(shè)計要求。4、編寫畢業(yè)設(shè)計說明書階段（4月11日~4月30日）參照寫作提綱編寫規(guī)范的畢業(yè)設(shè)計說明書。5、準(zhǔn)備答辯階段（5月1日~5月10日）6、畢業(yè)設(shè)計答辯階段（5月11日~5月20日）參加畢業(yè)設(shè)計的學(xué)生每周集中一次，由指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)或答疑。參考資料1、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應(yīng)用?王利主編?中央電大出版社2、visualfoxpro6。0實用教程?周亦民等編著科學(xué)出版社3、韶關(guān)電大檔案綜合管理工作規(guī)定及管理辦法韶關(guān)電大辦公室編4、其他有關(guān)資料附錄一畢業(yè)設(shè)計論文寫作指導(dǎo)附錄二畢業(yè)設(shè)計寫作提綱
畢業(yè)論文任務(wù)書模版篇八
1.1物流管理的理念。
電子商務(wù)環(huán)境下，企業(yè)之間的競爭從線下競爭向網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上競爭轉(zhuǎn)變，特別是以核心企業(yè)為首的供應(yīng)鏈?zhǔn)菍π畔⑹欠浅Ｖ匾暤?，信息對于整個供應(yīng)鏈有著重要的控制和主導(dǎo)作用。
企業(yè)經(jīng)營模式在不斷改變，給物流管理也提出了新的要求，物流管理只有不斷發(fā)展向?qū)I(yè)化的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)變，才能滿足電子商務(wù)環(huán)境下企業(yè)發(fā)展的需要，為其發(fā)展提供更好的服務(wù)。
電子商務(wù)的發(fā)展給企業(yè)的發(fā)展帶來了機(jī)遇，使企業(yè)組織資源的規(guī)模、效率有了很大的提高，這無論如何都是傳統(tǒng)的物流配送難以實現(xiàn)的。
1.2網(wǎng)絡(luò)與物流管理。
電子商務(wù)是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的商業(yè)活動形式。
網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用給企業(yè)的發(fā)展帶來了很大的便利，通過網(wǎng)絡(luò)企業(yè)可以實時地監(jiān)督以及管理電子商務(wù)的整個過程，如今隨著電子商務(wù)的發(fā)展，新型的物流管理系統(tǒng)都是通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)來進(jìn)行連接的，電子商務(wù)中的每一個部分收到需要信息，這個系統(tǒng)就會及時地做出相應(yīng)的反應(yīng)，并在此基礎(chǔ)上制定出具體的物流管理計劃，然后促進(jìn)各個環(huán)節(jié)的工作。
隨著信息技術(shù)的發(fā)展，計算機(jī)逐漸普及到生活的各個方面，電子商務(wù)也有了長足的發(fā)展，與此同時促進(jìn)了物流管理的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)真正的貨物通常的目標(biāo)。
1.3物流管理的持續(xù)時間。
傳統(tǒng)的物流配送企業(yè)在配送貨物的過程中，會極大地受到信息交流的限制，沒有及時的信息，傳統(tǒng)的物流配送要想完成配送所需要花費(fèi)的時間很長。
然而隨著電子商務(wù)的發(fā)展以及信息技術(shù)的進(jìn)步，則很大限度地提高了物流的速度，從而減短了持續(xù)時間，任何有關(guān)物流的信息都能及時地到達(dá)每個環(huán)節(jié)，網(wǎng)絡(luò)使物流管理變得更加方便。
1.4物流管理目標(biāo)。
網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展，以及電子商務(wù)的不斷進(jìn)步，給企業(yè)的發(fā)展提供了良好的條件，傳統(tǒng)環(huán)境中的企業(yè)的競爭優(yōu)勢主要來自于材料的節(jié)約以及勞動力效率的提高，電子商務(wù)環(huán)境下的企業(yè)的競爭優(yōu)勢逐漸向建立高效的物流體系轉(zhuǎn)變。
在物流管理的供應(yīng)鏈中，生產(chǎn)企業(yè)是起點，然后會逐步經(jīng)過物流企業(yè)、商家、最后到達(dá)消費(fèi)者，這是整個的供應(yīng)鏈，并且是高度一體化的供應(yīng)鏈，電子商務(wù)環(huán)境下物流管理必須隨之發(fā)展，向新型物流管理體系發(fā)展，轉(zhuǎn)變的主要目標(biāo)則是加強(qiáng)供應(yīng)鏈上每個環(huán)節(jié)的聯(lián)系，通過其相互協(xié)作與配合，從而提高產(chǎn)品的配送效率，從而為消費(fèi)者享受更好的客戶體驗。
2物流管理創(chuàng)新策略。
隨著電子商務(wù)的發(fā)展，b2b以及c2c、b2c、c2b等也逐漸成熟，它們的成熟也直接促進(jìn)了電子商務(wù)的快速發(fā)展，電子商務(wù)環(huán)境下的產(chǎn)品的流通不斷加快，這給物流行業(yè)的發(fā)展帶來了巨大的挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)的物流管理模式已經(jīng)很難適應(yīng)新環(huán)境發(fā)展的需要，因此必須加快創(chuàng)新改革的步伐，逐步實現(xiàn)信息化、專業(yè)化、網(wǎng)絡(luò)化，以更好地配合電子商務(wù)發(fā)展的需要。
2.1培養(yǎng)專業(yè)的物流創(chuàng)新管理人才。
人才是物流管理發(fā)展創(chuàng)新的源泉與基礎(chǔ)，boltzmann方程只有擁有一支專業(yè)的、高質(zhì)量的人才隊伍，才能切實地促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展。
電子商務(wù)環(huán)境下的物流企業(yè)更是需要專業(yè)的技術(shù)人才的支持，從傳統(tǒng)的物流管理模式逐漸向?qū)I(yè)化的新型物流管理模式轉(zhuǎn)變。
高素質(zhì)的專業(yè)人才對于物流管理模式的創(chuàng)新是很重要的，他們是創(chuàng)新的主力軍，是創(chuàng)新理念的載體，他們的出現(xiàn)有利于促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展、推陳出新。
對于物流管理人才的培養(yǎng)的重要性可見一斑，因此要加強(qiáng)外聘以及內(nèi)部培養(yǎng)，培養(yǎng)出一批運(yùn)輸學(xué)、通訊技術(shù)、包裝學(xué)等物流管理人才。
不僅如此還要從生源入手，著實地提高生源的質(zhì)量。
面對技術(shù)以及電子商務(wù)的發(fā)展，政府也要給予足夠的重視，要相應(yīng)的引導(dǎo)各個高校增加相關(guān)的專業(yè)，培養(yǎng)更多的物流管理人才;給物流協(xié)會一定的權(quán)利，從而促使其在物流專業(yè)的建制中貢獻(xiàn)一份力量。
高校是培養(yǎng)人才的地方，因此要時刻地關(guān)注市場的發(fā)展以及社會的需求，從而在實際情況的指導(dǎo)下設(shè)置相關(guān)的物流管理專業(yè)，從而為物流管理的發(fā)展提供專業(yè)的人才隊伍，為物流管理的創(chuàng)新發(fā)展提供人才保障，此外物流企業(yè)自身也要重視起來，加強(qiáng)對員工的培訓(xùn)，促使其主動學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，從而提高其專業(yè)素養(yǎng)，為物流管理的發(fā)展提供堅實的人才基礎(chǔ)。
2.2加強(qiáng)政策支持和引導(dǎo)。
電子商務(wù)環(huán)境下，物流管理的發(fā)展與創(chuàng)新需要政府的支持，需要相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)范，因此要加強(qiáng)立法，使政府各個部門的權(quán)限明確起來，促進(jìn)他們之間的相互協(xié)調(diào)，相互合作，規(guī)范其行為，使其創(chuàng)新發(fā)展有制度標(biāo)準(zhǔn)的制約，避免由于法規(guī)的不健全，導(dǎo)致物流企業(yè)觸碰到雷區(qū)，以至于降低企業(yè)的創(chuàng)新的積極性。
立法要以促進(jìn)物流企業(yè)的發(fā)展規(guī)范化、專業(yè)化為目的。
物流管理企業(yè)的發(fā)展離不開政府的支持，我國的物流行業(yè)的現(xiàn)狀還不是很樂觀，沒有完善的系統(tǒng)的管理以及指導(dǎo)，物流的整體布局也不是十分合理，物流行業(yè)的發(fā)展需要政府的支持，在政府的能力范圍之內(nèi)，給予一定的優(yōu)惠政策，為物流企業(yè)的發(fā)展提供重要的保障。
對于物流管理行業(yè)的發(fā)展來說，基礎(chǔ)設(shè)施是十分重要的，是物流發(fā)展的基礎(chǔ)，電子商務(wù)的快速發(fā)展，原有的物流基礎(chǔ)設(shè)施已經(jīng)很難滿足物流發(fā)展的需要，因此要在原有的物流基礎(chǔ)設(shè)施的基礎(chǔ)上進(jìn)行改造，使其逐漸規(guī)?；?、規(guī)范化，給電子商務(wù)環(huán)境下的物流管理企業(yè)的創(chuàng)新提供堅實的基礎(chǔ)。
2.3健全物流管理的創(chuàng)新體系。
物流管理創(chuàng)新體系是物流管理企業(yè)自身的發(fā)展，同樣是不能缺少的，隨著電子商務(wù)的發(fā)展，創(chuàng)新體系要建立在物流配送方式、信息管理上，向自動化、機(jī)械化信息化等方面轉(zhuǎn)變，促進(jìn)物流管理的信息化以及現(xiàn)代化，促進(jìn)物流管理的創(chuàng)新與發(fā)展，實現(xiàn)物流配送不受時空、地域限制，從而有效地提高工作效率，為電子商務(wù)的發(fā)展提供專業(yè)的物流管理。
2.4引入現(xiàn)代化技術(shù)，實現(xiàn)物流管理智能化。
電子商務(wù)的快速發(fā)展給物流企業(yè)帶來了很大的挑戰(zhàn)，對其智能化創(chuàng)新提出了很高的要求。
發(fā)達(dá)國家在物流管理方面有很成熟的技術(shù)以及先進(jìn)的經(jīng)驗，要想快速發(fā)展，就必須在我國發(fā)展的實際基礎(chǔ)上借鑒吸收國外的先進(jìn)經(jīng)驗以及技術(shù)，構(gòu)建智能化的系統(tǒng)，促進(jìn)我國的研發(fā)，縮短發(fā)展的時間，減少發(fā)展所需要的研發(fā)資金，以最快的速度實現(xiàn)電子商務(wù)環(huán)境下物流管理的智能化創(chuàng)新與發(fā)展，從而使其更加地適應(yīng)電子商務(wù)的發(fā)展。
3結(jié)語。
隨著信息技術(shù)的發(fā)展，電子商務(wù)也有了長足的進(jìn)步，電子商務(wù)環(huán)境下企業(yè)的經(jīng)營模式發(fā)生了很大的變化，以往的物流管理模式已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的需要，因此要大力發(fā)展新型的物流管理模式，培養(yǎng)專業(yè)的物流創(chuàng)新管理人才、加強(qiáng)對物流行業(yè)發(fā)展的政策支持和引導(dǎo)、健全物流管理的創(chuàng)新體系、引入現(xiàn)代化技術(shù)，實現(xiàn)物流管理智能化，從而使物流管理更加地適應(yīng)電子商務(wù)的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)。
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畢業(yè)論文任務(wù)書模版篇九
建設(shè)單位：xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
項目名稱：xx第二農(nóng)副產(chǎn)品市場。
編制日期：11月
xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
一、項目概況：本項目位于xxx街以北，xx以西。規(guī)劃總用地1.7公頃。項目定位為xx第二農(nóng)副產(chǎn)品市場，以二層商業(yè)用房為主，另建設(shè)高層住宅樓2棟，多層住宅樓4棟。
二、設(shè)計內(nèi)容：1-6號住宅樓（一層地下室兼人防）及商業(yè)裙房，一層地下車庫（非人防）。施工圖完成后，設(shè)計單位自行送審（人防部分由建設(shè)單位負(fù)責(zé)）。
三、成果要求：
1、圖紙部分：14套全套（其中精裝8套），2套建筑圖（報規(guī)劃，精裝），出圖章、注冊章、審圖章加蓋齊全。全套施工圖電子文檔一套（附帶字型文件）。
2、消防設(shè)計說明書（增加外墻外保溫專篇）2份。
致），設(shè)計單位資質(zhì)復(fù)印件兩份（加蓋紅章）。
4、項目名稱、建設(shè)單位要前后一致，與各階段、報建文件一致。圖紙目錄及每次圖紙編號需注明日期（每輪圖紙日期應(yīng)統(tǒng)一），以便新舊圖紙查閱、區(qū)分。每次出圖、設(shè)計變更需配電子文件，每個電子文件對應(yīng)一張圖。電子文件名與圖紙?zhí)柣驁D紙名一致，圖紙中外部參照應(yīng)綁定應(yīng)提供專用的字體、字庫（尤其是結(jié)構(gòu)施工圖中鋼筋符號等特殊符號）。應(yīng)確保電子文件與藍(lán)圖內(nèi)容一致，每次在藍(lán)圖底圖上有修改，應(yīng)反映在電子文件中。圖紙目錄應(yīng)注明圖紙內(nèi)容，目錄應(yīng)有excel電子文檔。每次大批量出修改圖應(yīng)重新編圖紙目錄，并提供excel電子文檔。目錄上的編號、圖紙編號、電子文件名三者應(yīng)一致。圖紙編號應(yīng)統(tǒng)一格式，例如：建方01、建施01、建修01。應(yīng)該在編號中體現(xiàn)樓棟號，若為不同樓棟共用的圖紙，也應(yīng)把相應(yīng)樓棟都表示出來。
四、時間要求：×月×日前完成施工圖設(shè)計及審查。
五、住宅樓各專業(yè)設(shè)計要求：
1、建筑專業(yè)：
1.11、高層公共走道凈尺寸不小于1400，保證一部電梯對角線能容納折疊擔(dān)架；
1.14、變形縫、雨水管、污水管的材料和色彩處理應(yīng)滿足立面美觀要求，淡化視覺注意力。（外墻立管色彩與該部位墻面應(yīng)相同）。
2、結(jié)構(gòu)專業(yè)：
2.1、必須嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范中的強(qiáng)制性條文；
2.1、
2.2、結(jié)構(gòu)方案應(yīng)合理優(yōu)化，設(shè)計應(yīng)兼顧質(zhì)量與成本，在保證結(jié)構(gòu)安全的前提力求節(jié)約，堅持成本最優(yōu)原則。構(gòu)件尺寸及配筋若不是計算和概念設(shè)計需要，應(yīng)取最小值。
2.2、完成結(jié)構(gòu)計算后應(yīng)提供結(jié)構(gòu)設(shè)計計算書；
2.3、在滿足規(guī)范最小埋深及建筑功能的前提下，盡量減小地下室的高度和埋深；
2.6、要準(zhǔn)確的設(shè)計使用荷載，豎向墻體荷載計算時要注意扣除窗和門洞的面積；
2.7、滿足使用功能前提下，優(yōu)先采用《規(guī)范》規(guī)定的最小板厚，但要驗算變形和裂縫；
3、給排水專業(yè)：
3.1、給水分區(qū)要合理，設(shè)計前要與設(shè)備廠家溝通（甲方負(fù)責(zé)聯(lián)系）；
3.2、每戶南陽臺設(shè)上下水；
3.3、室內(nèi)管線敷設(shè),滿足管線敷設(shè)長度最短；
3.4、外立面的雨水管、空調(diào)凝結(jié)水管除了在建施圖中反映外，還需在水施圖中表示，便于施工?？照{(diào)凝結(jié)水管可考慮盡量合并到雨水管，以節(jié)約管材、改善立面。立管的布置應(yīng)綜合考慮建筑使用功能，避免影響門窗的開啟。
3.5、給排水施工圖中各類套管的位置及規(guī)格標(biāo)注不能遺漏；
3.6、雨污水出戶管應(yīng)結(jié)合總平排水設(shè)計，避免施工期間的大量調(diào)整；
4、采暖專業(yè)：
4.1、采暖方式采用地面輻射采暖；
4.2、分水器位置要合理設(shè)置，注意美觀并避免設(shè)在衛(wèi)生間內(nèi)；
5、電氣專業(yè)：
5.1、電氣系統(tǒng)的線路設(shè)計時，應(yīng)考慮各樓層共用電纜母線，到達(dá)樓層再接分枝，室內(nèi)線管的敷設(shè)方案應(yīng)在“沿地暗敷”、“沿墻敷設(shè)”中選擇線路較短的敷設(shè)方式。
5.2、選擇低壓斷路器，確定保護(hù)整定值，校驗低壓線路末端單相短路保護(hù)靈敏度應(yīng)符合規(guī)范要求。導(dǎo)線電纜截面的選擇應(yīng)在滿足發(fā)熱及各種校驗的條件下，取最經(jīng)濟(jì)值。
5.3、戶內(nèi)配電箱的系統(tǒng)圖設(shè)計應(yīng)做到在滿足規(guī)范的前提下，盡量減少漏電開關(guān)數(shù)量，建議優(yōu)先采用插座回路共用一個總的帶漏電保護(hù)的斷路器的配電方式、照明回路采用單級開關(guān)，根據(jù)戶內(nèi)配電箱與上級電表箱的開關(guān)配合情況選擇雙級隔離開關(guān)作為戶內(nèi)配電箱的總開關(guān)。
5.4、居家防盜報警、對講系統(tǒng)的方案設(shè)計，應(yīng)充分了解產(chǎn)品性能，確定性能穩(wěn)定的對講產(chǎn)品，盡量優(yōu)先選擇安保型(對講報警一體)的對講產(chǎn)品。
六、地下車庫設(shè)計要求：
地下車庫設(shè)計二層，停車面積指標(biāo)應(yīng)小于30m2/輛；
地下車庫層高3.6，梁下控制2.8米；
頂板覆土厚度按1.2米考慮，頂板采用結(jié)構(gòu)找坡，做40厚細(xì)石砼保護(hù)層；
輪廓線應(yīng)簡潔，避免出現(xiàn)多段折線，造成外墻增多。輪廓線應(yīng)緊湊，避免出現(xiàn)。
附圖1：
附圖2：
畢業(yè)論文任務(wù)書模版篇十
1.根據(jù)實習(xí)公司的具體網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)要求開展網(wǎng)絡(luò)技術(shù)需求分析。
2.完成公司網(wǎng)絡(luò)設(shè)計。
3.根據(jù)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計完成網(wǎng)絡(luò)設(shè)備選型及其配置。
4.完成網(wǎng)絡(luò)性能測試。
二、工作內(nèi)容及時間安排。
1.選題：
2.開題報告：
3.收集資料及實施研究：
4.完成初稿：
5.完成修改稿：
6.完成定稿：
7.答辯：
2.畢業(yè)實踐開題報告。
3.畢業(yè)實踐工作日志及其他過程材料。
4.畢業(yè)實習(xí)簽定表。
5.畢業(yè)實踐報告答辯評定表。
6.畢業(yè)實踐報告。
指導(dǎo)老師簽名：
畢業(yè)論文任務(wù)書模版篇十一
專題題目：
原始依據(jù)：
作為全新的互動類媒體，微博的作用其實已經(jīng)漸漸凸顯。微博的興起及商業(yè)涉及社會學(xué)、心理學(xué)、傳播學(xué)、廣告學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等各學(xué)科，而建立在微博上的營銷更是包含多方面的深刻意義，不僅僅只是事件營銷、病毒營銷等多種手段集合的網(wǎng)絡(luò)口碑營銷方式。
多數(shù)人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)營銷效果難以監(jiān)測，這種認(rèn)知多數(shù)是建立在想要取得立竿見影效果的前提下，微博營銷不一定能立即產(chǎn)生效果，但一定能在潛移默化影響受眾，這對維持品牌記憶力、培養(yǎng)品牌忠誠度有著不可忽視的作用。本課題主要是對微博營銷的概念，價值，和模式分析、前景進(jìn)行深入分析，并擬通過案例來進(jìn)行說明。
主要內(nèi)容和要求：（包括設(shè)計（研究）內(nèi)容、主要指標(biāo)與技術(shù)參數(shù)，并根據(jù)課題性質(zhì)對學(xué)生提出具體要求）：
主要內(nèi)容：
微博的興起和廣泛應(yīng)用,為人們開辟了信息傳播新的網(wǎng)絡(luò)媒介,并逐漸成為企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷的新陣地。探討微博的概念和價值,對企業(yè)開展好產(chǎn)品營銷工作具有重要的現(xiàn)實意義。本文主要闡述了微博營銷的概念，歷程，現(xiàn)狀，前景和意義，并進(jìn)行深入分析，并詳細(xì)介紹了微博營銷價值和模式分析，最后通過案例進(jìn)行分析微博營銷在企業(yè)中的應(yīng)用。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和提高，新的搜索引擎優(yōu)化技術(shù)層出不窮，網(wǎng)站微博營銷方法必將得到進(jìn)一步提高，從而為網(wǎng)站帶來更多的訪問量和有效客戶。
具體要求:。
1、闡述微博營銷的概念和意義即什么是微博營銷，為什么要微博營銷。
2.分析微博營銷的價值分析和模式分析包括產(chǎn)品模式，服務(wù)模式，品牌效益。
3.通過案例具體分析微博營銷在企業(yè)產(chǎn)品營銷中的應(yīng)用。
日程安排：
第1-5周：查找資料，初步確定論文題目；與老師商討，最終確定論文題目。
第6-7周：根據(jù)論文題目進(jìn)一步查找相關(guān)資料。
第8-9周：完成開題報告及論文大綱并交給老師批閱。
主要參考文獻(xiàn)和書目：
[1]馮英健.網(wǎng)絡(luò)營銷基礎(chǔ)與實踐[m].北京：北京清華大學(xué)出版社,.
[2。
第一文庫網(wǎng)]曹玉月.twitter類網(wǎng)絡(luò)營銷價值淺析[j].新聞愛好者,,(24).
[3]張陽,黃峻磊.淺談“微博”的興起與網(wǎng)絡(luò)營銷價值[j].商場現(xiàn)代化,2009,(26).
[4]鄭娜.微博營銷:我們?nèi)绾螄眠@條“圍脖”[j].中國商界,,(02).
[5]唐娜.實戰(zhàn)微博營銷的五個關(guān)鍵詞[j].市場觀察,2010,(03).
[6]郭全中.微博及其盈利模式研究[j].新聞與寫作,2010,(03).
[7]盧金珠.微博客傳播特性及盈利模式分析[j].新聞記者,2010,(04).
[8]楊澍,張黎.微博營銷新渠道[j].商學(xué)院,2010,(05).
[9]周海華.微博:中國網(wǎng)民的下一個“企鵝”――淺談微博趨勢與營銷價值[j].中國電信業(yè),2010,(07).
[10]周海華.微博:中國網(wǎng)民的下一個“企鵝”――淺談微博趨勢與營銷價值[j].中國電信業(yè),2010,(07).
[11]潘佳佳,蔡之國.微博客盈利模式探析[j].東南傳播,2010,(08).
[12]龔成清.基于微博客的'高職教育輔助教學(xué)模式的探討[j].當(dāng)代教育論壇(管理研究),2010,(10).
[13]劉慧.淺議企業(yè)微博與企業(yè)的品牌營銷[j].信息與電腦(理論版),2010,(12).
[14]夏黎.基于“微博”的興起談有效進(jìn)行企業(yè)服務(wù)營銷[j].中國商貿(mào),2010,(12).
[15]范玉明.“微博”傳播的社會價值及經(jīng)濟(jì)價值[j].新聞愛好者,2010,(22).
[16]宋延濤,李大旭.淺析當(dāng)前微博傳播的特征、弊端及治理[j].科技信息,2010,(30).
[17]張雯.淺析微博客在高校思想政治教育中的應(yīng)用與管理[j].文教資料,2010,(32).
[18]孫擎.淺析國內(nèi)微博營銷面臨的挑戰(zhàn)[j].中國商貿(mào),,(03).
[19]廖信偉,謝云天.淺談微博的價值與營銷策略[j].中國商貿(mào),2011,(05)。
指導(dǎo)教師（簽字）：
年月日注：本表可自主延伸，各專業(yè)根據(jù)需要調(diào)整。
畢業(yè)論文任務(wù)書模版篇十二
一、畢業(yè)論文應(yīng)完成的主要內(nèi)容通過以下五個方面去說明：
1、能夠比較全面的闡述有關(guān)企業(yè)籌資方式的相關(guān)基礎(chǔ)問題。2.能夠?qū)ο嚓P(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理來闡述問題。3.最好能夠結(jié)合公司的實例等來說明問題。
4、能夠比較深入的探討企業(yè)選擇利用各籌資方式的利弊分析。5.能夠通過分析，得出自己的獨(dú)到見解。
二、畢業(yè)論文的基本要求及應(yīng)完成的成果形式。
（一）基本要求1．內(nèi)容要求。
觀點明確、論據(jù)充分，條理清楚，文字表述簡明扼要，書寫格式規(guī)范，層次分明，圖標(biāo)清晰。文中引用公式及參考文獻(xiàn)等注明出處。具體內(nèi)容包括論文題目，中英文摘要，關(guān)鍵詞，目錄，正文，參考文獻(xiàn)，致謝，附錄。
2．格式要求。
具體格式和要求參見《本科畢業(yè)論文（設(shè)計）書寫規(guī)范》。
（二）成果形式。
第一階段：選題、定題階段，及任務(wù)書的下達(dá)；（2015-11-15—2015-12-15）；第二階段：搜集資料、形成論文提綱、撰寫開題報告（2015-12-16—2016-03-05）；第三階段：撰寫論文，中期檢查（2016-03-05—2016-05-05）；第四階段：論文的評閱及答辯工作（2016-05-05—2016-06-05）第五階段：畢業(yè)論文資料的整理歸檔（2016-6-05—2016-6-10）。
四、畢業(yè)論文應(yīng)收集的資料及主要參考文獻(xiàn)。
3、閱讀兩本和參考與本論文相關(guān)的專著。4.具體參考文獻(xiàn)目錄。
[1]韓曉強(qiáng)。企業(yè)不同籌資方式利弊談。內(nèi)蒙古財會，2003,7.[2]倪忠森。企業(yè)籌資方式的比較與選擇。企業(yè)家天地，2005,10.[3]吳春平。企業(yè)如何選擇籌資方式。時代經(jīng)貿(mào)，2007,8.[4]王會云。談企業(yè)籌資渠道和籌資方式。現(xiàn)代管理科學(xué)，2003,6.[5]劉德路。我國中小企業(yè)融資策略的選擇。技術(shù)經(jīng)濟(jì)，2007,3.[6]朱賓梅，趙姣，曹俊男?；赼hm的施工企業(yè)籌資風(fēng)險分析與評價[j]。財會通訊·綜合（中），2012年7月。
五、其他要求。
3、不得抄襲和剽竊他人成果，學(xué)校將對畢業(yè)論文進(jìn)行重復(fù)率檢測；4.在論文撰寫階段中，應(yīng)做到及時與指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通和交流。
指導(dǎo)教師簽名：_______________________。
畢業(yè)論文任務(wù)書模版篇十三
摘要：
伴隨著社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步與發(fā)展，各個行業(yè)領(lǐng)域已經(jīng)同現(xiàn)代科學(xué)、技術(shù)等都實現(xiàn)了有機(jī)融合，作為現(xiàn)今社會當(dāng)中的主流發(fā)展趨向，互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的實際應(yīng)用也要緊隨時代發(fā)展的步伐進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)展。最近幾年電子商務(wù)業(yè)務(wù)的拓展與應(yīng)用實現(xiàn)了迅猛的更迭，電商業(yè)務(wù)的數(shù)量也在急速增長，因此要注重網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作中的互聯(lián)網(wǎng)平臺構(gòu)建與設(shè)計成效，這會直接對整個網(wǎng)站的未來發(fā)展方向產(chǎn)生影響，其是主體技術(shù)中的重要組成部分。也就是說，一個網(wǎng)站的設(shè)計與制作是非常關(guān)鍵的，界面的優(yōu)美程度與優(yōu)良的實用性都是非常關(guān)鍵的。要在網(wǎng)站建設(shè)過程中仍二者不斷滲透戶型融合，取其所長實現(xiàn)優(yōu)化發(fā)展，這是一個非常長期而復(fù)雜的工作過程，因此一定要對網(wǎng)站建設(shè)和平面設(shè)計進(jìn)行深入探究，并且要找出二者實現(xiàn)關(guān)聯(lián)發(fā)展的點。
關(guān)鍵詞：
網(wǎng)站建設(shè)平面設(shè)計技術(shù)界面效果綜合應(yīng)用。
網(wǎng)站的建設(shè)直接會影響整個互聯(lián)網(wǎng)平臺的實際運(yùn)營，設(shè)計技術(shù)和界面展示效果都是息息相關(guān)的，所以一定要充分重視平面設(shè)計工作的能力與有效性應(yīng)用，發(fā)揮平面設(shè)計工作的作用，讓網(wǎng)站建設(shè)能夠滿足社會相關(guān)要求。網(wǎng)站建設(shè)過程中需要很多具備專業(yè)技術(shù)能力的人才，要想把專業(yè)技術(shù)能力進(jìn)行有效的發(fā)揮，更要求綜合建模等多種技術(shù)要素，實現(xiàn)信息數(shù)據(jù)通信的穩(wěn)定性與可持續(xù)性，把圖片、文字等當(dāng)成是最為關(guān)鍵的載體，實現(xiàn)信息數(shù)據(jù)的便捷性傳輸和實用性作用，把界面瀏覽當(dāng)成是其關(guān)鍵特征，在實際應(yīng)用的過程中，把平面設(shè)計的專業(yè)程度和技術(shù)應(yīng)用型進(jìn)行郵寄結(jié)合，對社會群眾的訴求進(jìn)行最大的滿足，實現(xiàn)有效性的服務(wù)。
1簡述網(wǎng)站建設(shè)中的基礎(chǔ)配置與技術(shù)支持。
要建設(shè)一個網(wǎng)絡(luò)平臺，這個網(wǎng)絡(luò)平臺不但要具備良好的實用性，更要求其能夠具有更為完備的功能。簡單而言就是網(wǎng)頁方面的設(shè)計制作工作，就包含靜態(tài)展示與動態(tài)展示兩種形式，可是動態(tài)與靜態(tài)在本質(zhì)上卻有非常大的差別。靜態(tài)的網(wǎng)頁一般就是要對相關(guān)產(chǎn)品實施效果展示，在此基礎(chǔ)之上對有關(guān)技術(shù)進(jìn)行闡釋說明。動態(tài)展示形式的網(wǎng)站差別非常大，其中包含產(chǎn)品功能系統(tǒng)化、規(guī)范化的數(shù)據(jù)建設(shè)，并且有針對性地進(jìn)行闡釋。另外兩者之間最為顯著的特征就是建設(shè)程度方面的掌握，靜態(tài)形式的網(wǎng)站建設(shè)所需要的平面設(shè)計技術(shù)比較簡單，簡單設(shè)置就已經(jīng)足夠了，可是要想進(jìn)行具體內(nèi)容的豐滿化，就需要技術(shù)工作者具備更為全面的技術(shù)能力了，這樣才能夠展現(xiàn)出網(wǎng)站建設(shè)的實用性特征。很多網(wǎng)頁設(shè)計工作當(dāng)中都會使用自動生成的模式，這樣不但能夠?qū)W(wǎng)站的功能性進(jìn)行完善，更能夠強(qiáng)化其應(yīng)用實效性，并且其外觀設(shè)計也會更為科學(xué)合理，有助于網(wǎng)頁設(shè)計相關(guān)工作的開展。
2網(wǎng)站建設(shè)過程中存在的問題。
2.1外觀方面。
電子商務(wù)的廣泛應(yīng)用是最近幾年才逐漸推廣普及起來的，隨著其各項功能的不斷完善，在現(xiàn)實生活當(dāng)中的實際應(yīng)用變得更為便捷，深受廣大消費(fèi)者朋友的深愛，可是很多網(wǎng)站建設(shè)在電商外觀的實際設(shè)計中依然存在問題，難以將自身條件和外觀展示進(jìn)行有機(jī)融合，設(shè)計出來的商品不符合自身條件、特征的作品。每個人都是一個單獨(dú)的個體，其具備自己獨(dú)有的審美觀與價值觀，對事物進(jìn)行線上的角度也都是不同的，這為設(shè)計工作者的實際設(shè)計提出非常大的挑戰(zhàn)，需要逐個層次、批次地進(jìn)行設(shè)計，創(chuàng)造出多元化風(fēng)格的設(shè)計工作理念，以求對不同人群網(wǎng)站建設(shè)需求的有效滿足?？墒窃趯嶋H設(shè)計中時常都是同理想相悖的，很多網(wǎng)站設(shè)計工作者并不重視外觀設(shè)計這一方面，在參與網(wǎng)站實際設(shè)計的時候，為了能夠節(jié)省更多的時間，對于外觀都是粗略簡單地進(jìn)行設(shè)計，甚至?xí)r常會出現(xiàn)抄襲與模仿的狀況，這為互聯(lián)網(wǎng)電子領(lǐng)域的發(fā)展帶來非常不良的影響，更會讓其中存在嚴(yán)重的問題，會社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生制約。
2.2網(wǎng)站建設(shè)的平面處理方面。
網(wǎng)站平面的實際建設(shè)中，圖片是其最為關(guān)鍵的構(gòu)成元素，基于對現(xiàn)代經(jīng)典網(wǎng)站建設(shè)的實際調(diào)查可以知道，很多宣傳目的為主的網(wǎng)站，在宣傳作用實現(xiàn)的相關(guān)工作中圖片是非常關(guān)鍵的，其是宣傳產(chǎn)品的關(guān)鍵渠道。可是針對其網(wǎng)站相關(guān)圖片的實際設(shè)計來講，其中依然有很多問題從在。在圖片的基礎(chǔ)處理工作中，技術(shù)水平存在嚴(yán)重的不足，清晰度不良，難以實現(xiàn)企業(yè)實施產(chǎn)品、資料、文化等的宣導(dǎo)目標(biāo)。在針對圖片進(jìn)行處理的時候，有很多平面設(shè)計工作者存在圖片選擇、制作不到位的問題，圖片難以符合設(shè)計工作的質(zhì)量要求，也無法發(fā)揮出企業(yè)要求的宣導(dǎo)作用，這對于網(wǎng)站的發(fā)展來講是極為不利的。
3教育類網(wǎng)站平面設(shè)計相關(guān)技術(shù)探究。
在教育類網(wǎng)站的實際建設(shè)過程中，要求及時有效地提高視覺效果，現(xiàn)代it產(chǎn)業(yè)的實際發(fā)展已經(jīng)處在一個全新的領(lǐng)域當(dāng)中，平面設(shè)計技術(shù)的實際應(yīng)用有助于企業(yè)發(fā)展、產(chǎn)品附加值的全面提升，科學(xué)技術(shù)方面獲得的創(chuàng)新發(fā)展，讓平面設(shè)計技術(shù)相關(guān)知識的教育水平得以提升。很多新興的程序語言編程中已經(jīng)開始應(yīng)用jsp相關(guān)技術(shù)，鑒于此，在教育類網(wǎng)站應(yīng)用平面設(shè)計相關(guān)技術(shù)是非常關(guān)鍵而必要的。
3.1教育類網(wǎng)站平面設(shè)計過程中要綜合教材進(jìn)行創(chuàng)新。
教育類網(wǎng)站的平面設(shè)計工作當(dāng)中，要求設(shè)計工作者要使用復(fù)雜、軟件對教育類網(wǎng)站進(jìn)行設(shè)計，基于此，要求平面設(shè)計工作者之間要進(jìn)行有效的交流互動。設(shè)計人員要先設(shè)定平面設(shè)計相關(guān)的目標(biāo)，要求其符合教育類網(wǎng)站平面設(shè)計中的相關(guān)要求，要使用ps軟件，以此來滿足網(wǎng)站平面設(shè)計的相關(guān)要求。比如，設(shè)計工作者可先設(shè)計一個局域展示型的教育類網(wǎng)站，盡量做好讓其圖文并茂。所以，設(shè)計工作者實際設(shè)計過程中就要對各種因素進(jìn)行綜合性考量，并且，能夠同各種因素進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。教育類網(wǎng)站平面設(shè)計過程中要把設(shè)計目標(biāo)作為關(guān)鍵的考慮因素，基于設(shè)計目標(biāo)當(dāng)中的相關(guān)意見實施必要而有效的創(chuàng)新，實現(xiàn)現(xiàn)代化技術(shù)和平面設(shè)計工作的有機(jī)結(jié)合。
3.2教育類網(wǎng)站平面設(shè)計要合理融入視覺要素。
當(dāng)前時期的教育類網(wǎng)站平面設(shè)計中更強(qiáng)調(diào)視覺的感覺效果，基于此來實現(xiàn)信息數(shù)據(jù)傳輸?shù)某尚?，以讓其能夠發(fā)揮設(shè)計作用?，F(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的持續(xù)發(fā)展，讓平面設(shè)計、多媒體網(wǎng)頁建設(shè)等實現(xiàn)了完美融合。教育類網(wǎng)站的平面設(shè)計過程中，基于顯像方式的實際需要使用rhb色彩的模式，更要重視信息架構(gòu)的有效梳理，倘若實際設(shè)計過程中使用過多的色彩，就會導(dǎo)致視覺層面上的疲勞感，要求設(shè)計者在實際設(shè)計中進(jìn)行全面綜合的考量，字體在實際設(shè)計中可供選擇的范圍比較小，而為了輸出成品的大小不會對服務(wù)器產(chǎn)生壓力影響，根據(jù)html的特殊屬性，每個字體皆要依據(jù)用戶操作的系統(tǒng)中默認(rèn)字體的形式進(jìn)行設(shè)定，同時要認(rèn)知到的是，最近幾年，伴隨科技的創(chuàng)新發(fā)展，這個差別也在不斷減少。
在實際設(shè)計中，要求設(shè)計工作者之間進(jìn)行合理有效的互動交流，將平面設(shè)計和技術(shù)能力進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)教學(xué)目標(biāo)中的相關(guān)要求。平面設(shè)計過程中設(shè)計工作者之間也要及時進(jìn)行互動交流，教學(xué)目標(biāo)一定要重視起來，這樣設(shè)計工作者才能夠設(shè)計出更為成功的教育類網(wǎng)站。
4結(jié)語。
總而言之，網(wǎng)站建設(shè)是一項日漸深入滲透到各方面的技術(shù)產(chǎn)業(yè)，而平面設(shè)計在網(wǎng)站實際使用中是非常關(guān)鍵的。網(wǎng)站建設(shè)過程中要把平面設(shè)計的積極作用展現(xiàn)出來，基于此，有關(guān)設(shè)計工作者一定要使用現(xiàn)代化的科技手段，將平面設(shè)計對網(wǎng)站使用的重要性彰顯出來。
參考文獻(xiàn)。
[1]王艷華.網(wǎng)站建設(shè)中的平面設(shè)計方式之研究[j].南方農(nóng)機(jī)，20xx，50（7）：177.
[3]周敏.平面設(shè)計在網(wǎng)站建設(shè)中的運(yùn)用解析[j].信息系統(tǒng)工程，20xx（6）：45.
畢業(yè)論文任務(wù)書模版篇十四
畢業(yè)論文應(yīng)達(dá)到的目的畢業(yè)論文是本科學(xué)生培養(yǎng)計劃的一個重要組成部分，是取得畢業(yè)證書的重要依據(jù)之一。通過畢業(yè)論文的寫作，不僅能夠深刻地熟悉和學(xué)習(xí)其他學(xué)者關(guān)于此課題的觀點，而且能夠提高自己解決問題的能力。最后，對課內(nèi)課外的知識融會貫通，達(dá)到良好運(yùn)用專業(yè)技能的目的。畢業(yè)論文寫作的目的主要是檢驗學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識、獨(dú)立分析、解決實際問題和初步進(jìn)行科學(xué)研究的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，是學(xué)生在論文選題、資料調(diào)查與搜集、外文閱讀、文獻(xiàn)查閱、文字表達(dá)等基本技能方面得到進(jìn)一步的訓(xùn)練與提高。
研究內(nèi)容：
論文要求：要準(zhǔn)確地對客觀事實情況進(jìn)行分析，用平實的語言進(jìn)行表述，力求做到言簡意賅，最后得出有效的結(jié)論。須包括以下內(nèi)容論文題目、目錄、摘要和關(guān)鍵詞、正文、結(jié)束語、致謝、參考文獻(xiàn)、附錄等。對問題分析深刻，有實用價值和學(xué)術(shù)價值。觀點明確、論據(jù)確鑿、分析能力及概括能力強(qiáng)、文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯清晰、層次鮮明、語言表述到位。
畢業(yè)論文成果要求。
掌握和運(yùn)用法學(xué)基礎(chǔ)理論，盡可能全面探討課題所涉及的各種問題，并深入思考有關(guān)研究與寫作的方法，以解釋或填補(bǔ)立法空白，提出自己的觀點；制定比較細(xì)致的論文提綱，理清論文研究思路，運(yùn)用比較方法和價值分析方法；完成的論文，應(yīng)該觀點準(zhǔn)確，論點鮮明，論據(jù)充分，論證有力，條理清晰，語句流暢，具有較強(qiáng)的可讀性。
寫作規(guī)范要符合淮海工學(xué)院畢業(yè)論文的相關(guān)規(guī)定和法學(xué)院的規(guī)定。能對有關(guān)文題原理進(jìn)行深刻的剖析，闡述該研究在國內(nèi)外的現(xiàn)狀與發(fā)展情況，要具有開創(chuàng)性的見解與思路。論文中的材料要詳實而又有說服力，觀點鮮明、論據(jù)確鑿，思維邏輯性強(qiáng)，對有關(guān)制度完善的意見和建議的語言要表達(dá)到位。
畢業(yè)論文任務(wù)書模版篇十五
本文的主要任務(wù)與目標(biāo)是根據(jù)沃爾瑪?shù)慕?jīng)驗，旨在研究如何解決我國的連鎖零售業(yè)目前存在的供應(yīng)商與零售企業(yè)不良沖突，建立和諧的長期的合作關(guān)系，進(jìn)而實現(xiàn)我國連鎖零售業(yè)能夠有所突破，使其發(fā)展壯大，做大做強(qiáng)，走向世界。
希望通過本次畢業(yè)論文，能綜合運(yùn)用所學(xué)知識，根據(jù)論文寫作方向，能獨(dú)立查找、分析和翻譯外文資料；根據(jù)國內(nèi)外的研究和應(yīng)用現(xiàn)狀，能獨(dú)立地提出問題、分析問題和解決問題。
畢業(yè)論文任務(wù)書模版篇十六
本文研究的是供應(yīng)鏈管理在我國連鎖零售業(yè)企業(yè)中的運(yùn)用探析，先介紹供應(yīng)鏈的'基本理論，本文側(cè)重于研究供應(yīng)商關(guān)系管理，并結(jié)合沃爾瑪在中國零售市場中的供應(yīng)鏈實踐活動。本文基本要求貼近實際生活，最后所提出的建議也具有一定的可取性。
論文寫作中的基本要求：
1、根據(jù)論文研究方向，獨(dú)立進(jìn)行文獻(xiàn)查找和分析文獻(xiàn)資料；
2、能夠獨(dú)立查找、翻譯和分析外文資料；
3、參考國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和成果，獨(dú)立分析、寫作、完成完整的畢業(yè)論文。
畢業(yè)論文任務(wù)書模版篇十七
依照學(xué)院教務(wù)處關(guān)于畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文的要求，經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)研究決定，我系特作如下安排：
論文題目：
字頭）。
其它說明：
第一、畢業(yè)生確定實習(xí)單位后，一周內(nèi)將畢業(yè)論文提綱擬定，并及時報到指。
導(dǎo)老師處審查；
定稿上交指導(dǎo)老師，指導(dǎo)老師初評后，優(yōu)秀論文交系論文指導(dǎo)小組做。
最后評審。各組于五月二十八號前選擇優(yōu)秀論文進(jìn)行答辯（人數(shù)控制．．．．．．．。
在學(xué)生數(shù)的5％）；
第三、論文不得網(wǎng)上下載，不得抄襲；一經(jīng)查實按不及格處理；
第四、同學(xué)應(yīng)主動與指導(dǎo)教師經(jīng)常聯(lián)系，獲得論文指導(dǎo)；
第五、畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文成文格式：按照教務(wù)處制訂的“泉州理工職業(yè)學(xué)。
院畢業(yè)論文（設(shè)計）文本規(guī)范”（詳見附件）。論文封面及內(nèi)容由學(xué)生。
自行印制一式三份（其中交教務(wù)處一份、交系一份、自留一份）；
不按時上交論文，不及格者不予按時畢業(yè)，必須補(bǔ)交或補(bǔ)做及格后才。
能獲得畢業(yè)證書；
車輛工程系。
2010.4.30。
畢業(yè)論文任務(wù)書模版篇十八
專業(yè)學(xué)生。
一、畢業(yè)設(shè)計（論文）題目：軸帶發(fā)電機(jī)輔助應(yīng)急推進(jìn)裝置方案設(shè)計。
二、畢業(yè)設(shè)計（論文）時間：2007年1月1日至5月31日。
三、畢業(yè)設(shè)計（論文）地點：輪機(jī)工程實驗中心。
四、畢業(yè)設(shè)計（論文）目的1、通過本選題使學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基本理論知識、專業(yè)技能解決船舶應(yīng)急推進(jìn)方面存在的具體問題，并完成可供船舶設(shè)計參考的軸帶發(fā)電機(jī)輔助應(yīng)急方案設(shè)計任務(wù)。
2、學(xué)會本專業(yè)中英文文獻(xiàn)資料的檢索方法，養(yǎng)成科學(xué)研究的基本素質(zhì)。
五、工作進(jìn)程1、1月1日至2月28日進(jìn)行本選題資料收集并完成開題報告；
2、3月1日至5月15日完成論文初稿、英文資料翻譯；
3、5月16日至5月31日完成論文終稿并參加答辯。
六、具體要求。
1、仔細(xì)閱讀《輪機(jī)工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)與論文管理文件匯編》；
2、每周必須按規(guī)定完成周記并至少與導(dǎo)師聯(lián)系一次；
3、英文譯文應(yīng)是本選題有關(guān)的英文資料；
5、論文寫作前應(yīng)擬出論文提綱并征求導(dǎo)師意見，論文主要內(nèi)容至少包括：
1）商船應(yīng)急推進(jìn)的必要性分析；
2）應(yīng)急推進(jìn)基本方案設(shè)計；
3）不同海況下應(yīng)急推進(jìn)動力可行性分析；
4）應(yīng)急推進(jìn)裝置的選型設(shè)計。
6、論文初稿應(yīng)送導(dǎo)師批改并按要求修改；
7、論文答辯前應(yīng)完成答辯申請并征得導(dǎo)師同意；
8、如需外出必須征得導(dǎo)師同意。
七、技術(shù)指標(biāo)。
1、聯(lián)軸器、傳動齒輪箱設(shè)計應(yīng)符合船舶規(guī)范要求；
2、材料、工藝要求應(yīng)符合相關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。
八、成果形式11、提供方案設(shè)計說明書[論文]及光盤一份；
2、至少提供用1號圖紙繪制的總圖1張。
九、主要參考文獻(xiàn)。
1、主要參考書籍。
[1]馬文星編著。液力傳動理論與設(shè)計[m]。北京:化學(xué)工業(yè)出版社，2004.
[2]阮忠唐主編。聯(lián)軸器、離合器設(shè)計與選用指南[m]。北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2006.
2、主要參考期刊《船舶工程》、《中國航?！贰ⅰ逗胶＜夹g(shù)》、《船海工程》等。
3、主要網(wǎng)站[略]。
十、其他。
1、在本選題研究中，如發(fā)現(xiàn)難以完成既定任務(wù)而需更換選題，應(yīng)征求導(dǎo)師同意。
學(xué)生簽名：
指導(dǎo)教師簽名：
教研室主任簽名：
主管院長簽名：
畢業(yè)設(shè)計（論文）工作內(nèi)容與基本要求（目標(biāo)、任務(wù)、途徑、方法，應(yīng)掌握的原始資料（數(shù)據(jù)）、參考資料（文獻(xiàn)）以及設(shè)計技術(shù)要求、注意事項等）（紙張不夠可加頁）。
目標(biāo)：
通過對畢業(yè)論文的寫作學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)的理論知識，特別是“網(wǎng)吧營銷”中有關(guān)管理方面的理論，結(jié)合收集和利用相關(guān)資料，分析當(dāng)前網(wǎng)吧激烈的市場競爭，特別是本地網(wǎng)吧同行挑戰(zhàn)所形成的態(tài)勢，分析出優(yōu)勢和劣勢，找到解決問題的辦法，供有關(guān)單位參考。要通過畢業(yè)論文體現(xiàn)專業(yè)知識學(xué)習(xí)運(yùn)用的水平、創(chuàng)新精神和實踐能力。
任務(wù)：
1、根據(jù)論文題目和任務(wù)書要求完成“開題報告”；
2、廣泛收集、學(xué)習(xí)、利用文獻(xiàn)資料，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下構(gòu)建論文框架；
3、認(rèn)真進(jìn)行社會實踐，通過網(wǎng)吧管理案例充實論文內(nèi)容，增強(qiáng)說服力；
4、按要求，定期與導(dǎo)師溝通，在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成論文；
6、按規(guī)定格式打印論文，并準(zhǔn)備論文答辯。
途徑、方法：
查閱相關(guān)資料，進(jìn)行社會調(diào)研，通過個人思考和導(dǎo)師指導(dǎo)、創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)化管理運(yùn)用的思路和方法，為改善、提高企業(yè)管理水平提供借鑒。
進(jìn)度安排、階段成果：
2、20xx年2月21日—3月2日，提交開題報告；
3、20xx年2月25日—5月21日，撰寫畢業(yè)論文；
4、20xx年5月22日—5月24日，論文答辯；
應(yīng)掌握的原始資料：
1、及時填寫“教學(xué)日志”；
3、進(jìn)行社會實踐，對鄭州市網(wǎng)吧的經(jīng)營現(xiàn)狀進(jìn)行市場調(diào)研；
4、收集網(wǎng)吧管理運(yùn)用的典型案例。
畢業(yè)論文任務(wù)書模版篇二
永川區(qū)xx中學(xué)教學(xué)樓設(shè)計二、目的和要求。
通過本次設(shè)計學(xué)生能夠運(yùn)用已學(xué)過的建筑空間環(huán)境設(shè)計的理論和方法進(jìn)行一般的建筑初步設(shè)計，進(jìn)一步理解建筑設(shè)計的基本原理，了解初步設(shè)計的步驟和方法。
三、設(shè)計條件1.建設(shè)地點。
學(xué)校位于永川區(qū)新城。房間名稱與使用面積表參考表。
2.建筑標(biāo)準(zhǔn)。
（1）規(guī)模：層數(shù)：3-5層；面積大于3500。
（2）層高：教學(xué)用房、辦公用房3.6m。（3）耐火等級：二級。
（4）結(jié)構(gòu)形式：鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)；
（5）衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)室內(nèi)廁所（水沖式），教職工廁所與學(xué)生廁所分設(shè)，男女學(xué)生比例為1：1，廁所衛(wèi)生器具數(shù)量指標(biāo)應(yīng)符合下列規(guī)定：女生按每25人設(shè)一個人便器(或者說1100mm長小便槽計算，每90人應(yīng)設(shè)一個洗手盆（或者600mm長盥洗槽），廁所內(nèi)應(yīng)設(shè)污水池和地漏。
（6）屋頂：采有平房頂有組織排水方案，屋頂有保溫或隔熱要求，檐口形式及屋面防水方案由學(xué)生自定。
（7）結(jié)構(gòu)抗震按7°設(shè)防設(shè)計。四、設(shè)計內(nèi)容及圖紙要求。
完成下列內(nèi)容：1.平面圖。
底層、標(biāo)準(zhǔn)層平面，比例1：100。
（1）確定各房間的形狀、尺寸及位置，表示固定設(shè)備及主要家具布置，注明房間名稱。（2）確定門窗的大小位置，表示門的開啟方向。（3）表示樓梯的踏步、平臺及上下行指示線。
（1）畫出各坡面交線、檐溝或女第一文庫網(wǎng)兒墻和天溝、雨水口和屋面上人孔等，剛性屋面還應(yīng)畫出縱橫分格縫。
（2）標(biāo)注屋面和檐溝或天溝內(nèi)的排水方向和坡度值，標(biāo)注屋石以孔等突出屋石部分的有關(guān)尺寸，標(biāo)注房石標(biāo)多（結(jié)構(gòu)上表石標(biāo)多）。
（3）標(biāo)注各轉(zhuǎn)角處的定位軸線和編號。
主要立面及側(cè)立面，比例1：100。
（1）表示出門窗、室外臺階、雨篷等構(gòu)配件的形成和位置。（2）注寫圖名和比例。3.剖面圖（樓梯處）比例1：100。
（1）剖切到的墻以雙粗實線表示，鋼筋混凝土部分涂黑表示，可見部分以細(xì)實線表示。（2）確定各主要部分的高度和分層情況，以及主要構(gòu)件的相互關(guān)系。（3）表示出樓梯的踏步、平臺以及固定設(shè)備。
（4）標(biāo)注室內(nèi)外地面標(biāo)高、各層樓面標(biāo)高和屋面標(biāo)高，標(biāo)注兩道尺寸（即建筑總高及各層層高）。
（5）注寫圖名和比例。4.詳圖。
至少要有外墻身詳圖和樓梯詳圖比例1：50或1：20。
5.方案、設(shè)計說明及主要技術(shù)指標(biāo)。
（1）方案說明：簡要說明方案特點等。
（2）主要技術(shù)指標(biāo)：總建筑面積、平均每名學(xué)生占建筑面積、平面系數(shù)k=使用面積/建筑面積（使用面積為各房間使用面積之和）。
五、參考資料。
（1）《建筑設(shè)計資料集》（2）中小型民用建筑圖集。
畢業(yè)論文任務(wù)書模版篇三
網(wǎng)絡(luò)銀行是互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展的重要標(biāo)志，本課程論文作業(yè)計劃通過研究當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展趨勢，介紹金融業(yè)(包括銀行、證券、保險等)及金融公司的有關(guān)職能、作用、技術(shù)、業(yè)務(wù)以及未來的發(fā)展，圍繞商業(yè)智能技術(shù)(核心是數(shù)據(jù)倉庫/數(shù)據(jù)挖掘)在這些行業(yè)的未來的可能運(yùn)用，提出自己的想法或建議，甚至可以做出相關(guān)數(shù)據(jù)分析的模擬(excel),通過查找和閱讀cnki的優(yōu)秀的碩博論文與核心期刊分析收集素材，關(guān)鍵詞可選用(如商務(wù)智能/商業(yè)智能、大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)金融、數(shù)據(jù)挖掘等)，學(xué)習(xí)金融的相關(guān)技術(shù)，寫一篇優(yōu)秀的學(xué)術(shù)論文。
二、論文的`主要構(gòu)成。
1.中英文標(biāo)題。一篇論文必須有中英文標(biāo)題，而且一定要注意其表達(dá)內(nèi)容的一致性。
3.正文的構(gòu)成。
(1)引言，導(dǎo)言。引言或【】導(dǎo)言是導(dǎo)人本項研究的背景、理由，通過對重要文獻(xiàn)的歸納總結(jié)、分析、批判，找出要研究的問題，其中可以引用該領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者的觀點或文章并說明他們的缺陷，如：xxx專家有yyyy的研究，但在zzz上不足。
(2)理論框架，背景。理論框架或背景主要是簡述本研究構(gòu)建理論的大背景。
(3)研究方法。研究方法是關(guān)于研究的目的、研究對象、研究工具和研究程序的描述。
(4)數(shù)據(jù)收集與分析。數(shù)據(jù)收集與分析包括收集數(shù)據(jù)的步驟、分析數(shù)據(jù)的方法、獲得的數(shù)據(jù)?；蛴煤啙嵖陀^的文字、圖、表等展示關(guān)鍵性數(shù)據(jù)。
(5)結(jié)果與討論。它是用數(shù)據(jù)來證明文章提出的觀點、假設(shè)，并結(jié)合他人的相關(guān)研究結(jié)果和發(fā)現(xiàn)進(jìn)一步分析本項研究所獲數(shù)據(jù)的含意。陳述事實、推斷關(guān)系等。
(6)結(jié)論。結(jié)論就是歸納全文論證的要點、指出研究的局限性和可能的研究問題及方向。
4.文獻(xiàn)資料。文章中出現(xiàn)的文獻(xiàn)必須寫在參考文獻(xiàn)中，文章中沒有出現(xiàn)的文獻(xiàn)則不能放在參考文獻(xiàn)中。另外，文獻(xiàn)資料的來源可以是多方面，多渠道的。它既可以是國內(nèi)的期刊、雜志、書籍。也可以是國外的。另外，各個部門印發(fā)的一些文件也可以作為參考。同時還可以去網(wǎng)上搜索獲得所需要的最新的資料等。
三、論文的寫作要求。
1.文章題目(一般不超過20字)。
2.作者姓名及作者班級、學(xué)校、郵編。
3.插入腳注(引用腳注)包括作者的詳細(xì)信息、出生年月日、籍貫等。
4.中文摘要、關(guān)鍵詞(4~8個)、中圖分類號。
(1)摘要應(yīng)寫成報道式摘要，按照目的、方法、結(jié)果、結(jié)論四要素來撰寫。摘要是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的，不加評論和補(bǔ)充解釋，簡明、確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容地短文，避免使用第一人稱，應(yīng)使用第三人稱，摘要不分段，字?jǐn)?shù)以200~300字為宜。
(2)關(guān)鍵詞的選擇應(yīng)規(guī)范。為得到該文研究成果所采用的方法名稱，為作為該文主要研究對象的事物名稱，第五個及以后的關(guān)鍵詞為作者認(rèn)為有利于文獻(xiàn)檢索的其他名詞。
5.引言、正文、結(jié)語。
(1)引言是論文內(nèi)容的重要提示，作者在引言中應(yīng)概述前人在該領(lǐng)域內(nèi)所做的工作，并陳述論文在此基礎(chǔ)上所取得的成果和突破。
(2)結(jié)語中應(yīng)指出該論文的獨(dú)創(chuàng)性成果及存在的局限，以方便他人在此基礎(chǔ)上做進(jìn)一步的研究。
(3)正文中的圖、表按出現(xiàn)的先后順序進(jìn)行編號，圖務(wù)必清晰、精確，圖名、表名必須有中文表述，坐標(biāo)圖的橫、縱坐標(biāo)必須標(biāo)明其對應(yīng)的量及單位。
6.參考文獻(xiàn)。
(1)參考文獻(xiàn)應(yīng)不少于8個，采用順序號編號體系，并注意盡量以近期文獻(xiàn)為主。參考文獻(xiàn)要全部標(biāo)注到正文中、書寫要全面、規(guī)范、準(zhǔn)確。
(2)參考文獻(xiàn)的編排格式為：
專著格式：序號。編著者。書名[m]，出版地：出版社，年代，起止頁碼。
期刊論文格式：序號。作者。論文名稱[j]，期刊名稱，年度，卷(期)：起止頁碼。
學(xué)位論文格式：序號。作者。學(xué)位論文名稱[d]，發(fā)表地：學(xué)位授予單位，年度。
(3)文獻(xiàn)類型標(biāo)識根據(jù)gb3469規(guī)定，以單字母方式標(biāo)識一下各種參考文獻(xiàn)類型：
專著(m)、論文集(c)、報紙文章(n)、期刊文章(j)、學(xué)位論文(d)、報告(r)、標(biāo)準(zhǔn)(s)?？?p)、未定義類型的文件(z)。
格式要求：小五號字，漢字黑體，行距為最小值12磅，左對齊。
(4)參考文獻(xiàn)的期刊只能使用核心期刊。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、雷同的全部都0分。
2、問題多全部都0分。
3、偏主題全部都扣分。
4、格式字體美觀加分。
5、內(nèi)容時效新穎加分。
6、pp查重率低的加分。
7、數(shù)據(jù)挖掘緊密加分。
8、數(shù)據(jù)倉庫緊密加分。
9、參加編程比賽加分。
畢業(yè)論文任務(wù)書模版篇四
學(xué)生姓名。
xxx院系、專業(yè)xxxx院xxxx專業(yè)。
指導(dǎo)教師xxx。
選題目的和意義。
少數(shù)民族語言文字及其所承載的民族文化是中華民族大家庭文化的重要組成部分同時又與世界民族文化有著千絲萬縷的聯(lián)系。面對各民族間政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流日趨密切的社會發(fā)展現(xiàn)實面對開放的世界少數(shù)民族語言文字信息化特別是跨境民族語言文字信息化對提高我國國際地位擴(kuò)大國際影響力有不可忽視的積極作用。
少數(shù)民族語言信息化理論的研究、少數(shù)民族語言的資源與信息處理技術(shù)的開發(fā)和利用等工作關(guān)系到少數(shù)民族語言政策的貫徹和落實關(guān)系到少數(shù)民族語言文字的學(xué)習(xí)、使用和發(fā)展關(guān)系到少數(shù)民族語言文字信息技術(shù)的科學(xué)化關(guān)系到民族文化興衰促進(jìn)各民族共同繁榮與發(fā)展并涉及國家穩(wěn)定與安全以及國際影響的重要社會問題。因此加速少數(shù)民族語言文字信息化進(jìn)程具有重要的社會意義和科學(xué)意義。
本課題在國內(nèi)外的研究狀況及發(fā)展趨勢從網(wǎng)絡(luò)檢索的資料看藏文編碼的國家標(biāo)準(zhǔn)和國際標(biāo)準(zhǔn)于20世紀(jì)90年代初開始正式啟動實施。通過西藏自治區(qū)和國內(nèi)相關(guān)研究機(jī)構(gòu)和大專院校專家們精誠合作和艱辛努力最終使藏文編碼字符集國際標(biāo)準(zhǔn)成為我國少數(shù)民族文字中的第一個國際標(biāo)準(zhǔn)。藏文編碼方案在傳統(tǒng)藏文字素的認(rèn)知和計算機(jī)字符代碼處理上做到了合理的繼承和創(chuàng)新體現(xiàn)了藏文應(yīng)用開發(fā)的本土化和國際化的有機(jī)結(jié)合。
藏文編碼標(biāo)準(zhǔn)在各種藏文信息處理領(lǐng)域的正式啟用將帶動藏語文在信息技術(shù)發(fā)展和國際化交流方面發(fā)揮更加廣泛和積極的社會作用推動藏語文的使用和發(fā)展上一個新的臺階為少數(shù)民族地區(qū)的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)服務(wù)。主要研究內(nèi)容藏文編碼國際標(biāo)準(zhǔn)研制提案的研究制定工作主要涉及4個方面的內(nèi)容即字匯、字序、字符名稱及相關(guān)規(guī)則的制定。字匯就是要確定收字的范圍字序就是要確定字符的編碼及其位置字符名稱就是要給出每個字符標(biāo)準(zhǔn)的、明確的名稱相關(guān)規(guī)則就是要給出一系列用于技術(shù)實現(xiàn)的規(guī)則。
進(jìn)度安排。
完成論文的條件、方法及措施。
1.收集大量資料。
2.刻苦鉆研、勤于實踐、勇于創(chuàng)新、經(jīng)常向指導(dǎo)老師匯報情況虛心聽取指導(dǎo)老師的意見。
3.嚴(yán)格遵循科學(xué)研究規(guī)律、遵守科研道德。
4.認(rèn)真完成設(shè)計報告。
指導(dǎo)教師意見及建議簽字年月日。
畢業(yè)論文設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)小組審批意見簽字年月日。
注此表經(jīng)學(xué)生填寫指導(dǎo)教師簽署意見后報院系畢業(yè)論文設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)小組審批。此表作為畢業(yè)論文設(shè)計評分依據(jù)。
論文題目淺析北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢。
系部專業(yè)班級學(xué)生。
指導(dǎo)教師。
本部分能夠說明本論文要解決什么問題得出什么結(jié)論即可近年來隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會的進(jìn)步單親家庭這一特殊群體的數(shù)量在逐年增長而由此產(chǎn)生的一系列問題無論是對社會還是對家庭都產(chǎn)生了巨大的影響。因此本文通過調(diào)查和研究來分析單親家庭的現(xiàn)狀和主要問題然后針對這些情況通過借鑒發(fā)達(dá)國家的政策來提出自己的一些建議和意見希望能對改善單親家庭生活情況和提高他們的生活質(zhì)量起到一定的促進(jìn)作用。
2、設(shè)計論文的基本要求。
論文撰寫應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成并以馬克思主義理論為指導(dǎo)符合黨和國家的有關(guān)方針、政策論文應(yīng)做到中心突出層次清楚結(jié)構(gòu)合理必須觀點正確論據(jù)充分條理清楚文字通順并能進(jìn)行深入分析見解獨(dú)到。同時論文字?jǐn)?shù)不得少于8000字還要有300字左右的論文摘要關(guān)鍵詞35個按詞條外延層次由高至低順序排列。最后附上參考文獻(xiàn)目錄和致謝辭。
3、設(shè)計論文的主要內(nèi)容。
以下以《淺析北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢》一文為例說明全文擬分五個部分來研究北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢其中第一部分將闡述研究社區(qū)戶外媒體的意義社會經(jīng)濟(jì)及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展帶動戶外媒體的高速發(fā)展但社區(qū)戶外媒體沒有充分發(fā)揮出它的宣傳及服務(wù)功能。
第二部分將綜述北京社區(qū)戶外媒體的特點及現(xiàn)狀讓人們對北京社區(qū)戶外媒體的現(xiàn)狀有所了解。第三部分將對制約北京社區(qū)戶外媒體發(fā)展的因素進(jìn)行分析擬從社區(qū)戶外媒體所受到的各方面制約來進(jìn)行探討。第四部分將是本文的重點部分根據(jù)現(xiàn)在的社會經(jīng)濟(jì)及科技水平的發(fā)展對社區(qū)戶外媒體的發(fā)展趨勢進(jìn)行預(yù)測并將重點介紹數(shù)十種會在社區(qū)大量普及的新型媒體及其所采用的新技術(shù)。第五部分將得出本文的結(jié)論將通過預(yù)測互聯(lián)網(wǎng)、無線通信和數(shù)字視頻技術(shù)的發(fā)展從而得出未來社區(qū)戶外新媒體與其它媒體將相互溶合為一個整體成為真正的多媒體并最終支持新興虛擬系統(tǒng)的視、觸覺控制技術(shù)。
4、主要參考文獻(xiàn)。
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7林旭峰。國際廣告j.瞻前顧后談?wù)?0062007年的戶外廣告20074184。
5、進(jìn)度安排設(shè)計論文各階段名稱起止日期
1確定具體選題。
2撰寫、提交開題報告參加論文開題。
3準(zhǔn)備資料、撰寫修改論文。
4論文定搞、打印裝訂及答辯準(zhǔn)備。
5論文答辯編號。
畢業(yè)論文任務(wù)書模版篇五
摘要：多媒體技術(shù)廣泛地應(yīng)用在教學(xué)領(lǐng)域中，對教學(xué)效果產(chǎn)生極大的影響。文章通過對環(huán)境設(shè)計專業(yè)和多媒體技術(shù)的介紹，探究多媒體技術(shù)在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)中的應(yīng)用。
關(guān)鍵詞：環(huán)境設(shè)計專業(yè);教學(xué);多媒體技術(shù);應(yīng)用。
隨著信息技術(shù)的發(fā)展，多媒體技術(shù)因具有直觀、形象、信息量大等特點，深受教師和學(xué)生的青睞。相對于傳統(tǒng)的環(huán)境設(shè)計專業(yè)教學(xué)，多媒體技術(shù)具有無可比擬的優(yōu)勢，被廣泛地應(yīng)用在課堂教學(xué)中，并成為推進(jìn)和改善教學(xué)的重要手段。
1.環(huán)境設(shè)計專業(yè)的概念。
環(huán)境是是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。環(huán)境藝術(shù)是20世紀(jì)新興的藝術(shù)類型。狹義的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)從屬于設(shè)計學(xué)，主要包括室內(nèi)裝飾、裝修設(shè)計、建筑裝飾和裝潢設(shè)計等。廣義的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計是一個復(fù)雜的綜合系統(tǒng)，幾乎涵蓋了與環(huán)境有關(guān)的所有內(nèi)容，涉及美化、裝飾的所有設(shè)計領(lǐng)域。
2.環(huán)境設(shè)計專業(yè)的發(fā)展。
環(huán)境設(shè)計專業(yè)在我國始于20世紀(jì)80年代。1988年，國家教委設(shè)立環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)(簡稱環(huán)藝專業(yè))。改革開放后，環(huán)藝專業(yè)迅速發(fā)展，20xx年被正式確認(rèn)為藝術(shù)學(xué)門類下一門獨(dú)立的專業(yè)。隨之各類院校廣泛開設(shè)該專業(yè)，并根據(jù)開設(shè)專業(yè)性質(zhì)的不同而確定不同的培養(yǎng)重點。綜合類院校以建筑類課程為主體，進(jìn)行藝術(shù)素養(yǎng)的基本訓(xùn)練;藝術(shù)類院校重點培養(yǎng)藝術(shù)表現(xiàn)技能，輔助增加景觀和建筑等課程。
3.環(huán)境設(shè)計專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)。
環(huán)境設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)的是具有一定藝術(shù)修養(yǎng)、良好文化素養(yǎng)和嫻熟專業(yè)技能，具有符合社會發(fā)展需求的價值觀和世界觀，掌握必備的環(huán)境設(shè)計專業(yè)相關(guān)課程知識，創(chuàng)新和實踐能力較強(qiáng)的復(fù)合型專業(yè)設(shè)計人才。
1.多媒體技術(shù)的概念。
媒體是信息的載體，多媒體是指為了達(dá)到一定目的，將多個單媒體組合使用。多媒體技術(shù)是一種信息處理技術(shù)，主要是利用計算機(jī)技術(shù)，對文字、聲音、動畫、視頻、圖像等進(jìn)行采集、獲取、壓縮、編輯、存儲等綜合的數(shù)字化處理，形成交互性的一體化技術(shù)。
2.多媒體技術(shù)的特征。
多媒體技術(shù)具有集成性、控制性、交互性、非線性、實時性、信息使用的方便性、信息結(jié)構(gòu)的動態(tài)性等基本特征。因多媒體技術(shù)具有人機(jī)交互、即時反饋的顯著特點，在教學(xué)效果上往往優(yōu)于其他教學(xué)方法。
1.多媒體技術(shù)在環(huán)境設(shè)計專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用。
多媒體技術(shù)廣泛地應(yīng)用于教學(xué)領(lǐng)域，環(huán)境設(shè)計專業(yè)作為實踐性較強(qiáng)的專業(yè)，教師通過運(yùn)用多媒體技術(shù)的圖像、動畫、視頻等方式，能將晦澀難懂的教學(xué)內(nèi)容清晰地演示給學(xué)生，易于學(xué)生理解和掌握。
(1)ppt在教學(xué)中的應(yīng)用。
在現(xiàn)代的課堂教學(xué)中，絕大多數(shù)教師采用多媒體技術(shù)授課，但在長期的實踐中，在某些課程或者在一門課程的不同內(nèi)容中，現(xiàn)代ppt教學(xué)并不能完全替代傳統(tǒng)的黑板教學(xué)。教師應(yīng)以ppt多媒體教學(xué)為基礎(chǔ)，彌補(bǔ)傳統(tǒng)黑板教學(xué)的不足，增加課堂教學(xué)內(nèi)容，加快授課進(jìn)度，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和進(jìn)度。在環(huán)境設(shè)計專業(yè)課程中，如商業(yè)空間設(shè)計、展示空間設(shè)計、居住空間設(shè)計等課程中，需要大量的圖片和視頻輔助學(xué)習(xí)，通過ppt可以將這些教學(xué)元素充分融入課程，將典型的案例效果圖插入ppt，通過實際案例的演示和教師的針對性講述，可以使學(xué)生直接理解如何設(shè)計，能夠分析什么樣的設(shè)計才是好的設(shè)計。
(2)flash動畫在教學(xué)中的應(yīng)用。
1999年6月，美國macromedia公司推出一款優(yōu)秀的網(wǎng)頁動畫設(shè)計軟件，即flash。利用flash軟件這種交互式動畫設(shè)計工具可將音效、聲音和動畫等內(nèi)容融合在一起，制作出動態(tài)網(wǎng)頁。在課堂教學(xué)中，教師可利用flash軟件提供的多種教學(xué)工具，制作動態(tài)效果。如建筑設(shè)計制圖課程，這門課程是環(huán)境設(shè)計專業(yè)的基礎(chǔ)課，旨在掌握規(guī)范的制圖標(biāo)準(zhǔn)和如何繪制平面圖、立面圖、軸測圖、剖面圖等。通過利用flash軟件制作動態(tài)效果，將繪圖步驟通過動態(tài)效果演示給學(xué)生看，可以節(jié)省教師課堂繪制的時間，豐富課堂教學(xué)內(nèi)容，同時各種動態(tài)演示效果可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(3)視頻在教學(xué)中的應(yīng)用。
現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)飛速發(fā)展，各類網(wǎng)絡(luò)教學(xué)視頻、紀(jì)錄片、教學(xué)片等較多，教師可大量學(xué)習(xí)和搜集有用的相關(guān)視頻，根據(jù)課程需求，在適當(dāng)?shù)睦碚撝v述后播放視頻文件。如，對于施工工藝這類枯燥、難懂的課程，教師通過圖片展示施工的每個環(huán)節(jié)，展現(xiàn)施工圖繪制的過程，不如通過現(xiàn)場施工的視頻，再配上語音的講述更有效果。學(xué)生如同身臨其境，直接感受實際的操作流程和制作工藝。如，一些史論性課程理論性過強(qiáng)，知識不易于記憶，教師通過播放相關(guān)歷史視頻，可以擴(kuò)大學(xué)生的知識面，取得觸類旁通的效果。通過ppt、flash動畫、視頻等多媒體技術(shù)，不僅有助于學(xué)生理解晦澀難懂的知識，還能吸引學(xué)生的注意力，使其扎實掌握課堂教學(xué)內(nèi)容，提高課堂授課效率，活躍課堂氣氛。這種動態(tài)的全新的信息內(nèi)容及傳遞方式，可以給學(xué)生帶來豐富多變的認(rèn)知形式，提高課堂效率，促進(jìn)師生的互動交流。
2.多媒體技術(shù)在環(huán)境設(shè)計專業(yè)實踐表現(xiàn)中的應(yīng)用。
隨著信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用，計算機(jī)輔助設(shè)計憑借其快速、準(zhǔn)確、操作簡便等優(yōu)勢，具有不可替代的作用，是環(huán)境設(shè)計專業(yè)學(xué)生必不可少的一項基本技能。環(huán)境設(shè)計專業(yè)是一門實踐性很強(qiáng)的專業(yè)設(shè)計師準(zhǔn)確表達(dá)設(shè)計思想和意圖，將設(shè)計直觀地展現(xiàn)給客戶是最終目標(biāo)，因此環(huán)境設(shè)計專業(yè)的學(xué)生需要掌握一些能夠表現(xiàn)二維、三維的常用計算機(jī)輔助設(shè)計軟件，如autocad、photoshop、3dsmax等。
(1)autocad軟件。
1982年autodesk公司開發(fā)了autocad(autocomputeraideddesign)計算機(jī)輔助設(shè)計軟件，主要用于繪制二維平面圖和三維設(shè)計圖等。對于環(huán)境設(shè)計專業(yè)的學(xué)生來說，需要掌握autocad的基本繪圖命令、編輯命令和修改命令，繪制簡單的室內(nèi)家具和簡單的小品;掌握繪圖標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確、精細(xì)地繪制平面圖、立面和剖面圖;通過掌握的施工工藝內(nèi)容，繪制天花圖、地面鋪裝圖、節(jié)點大樣圖與施工圖等。
(2)photoshop軟件。
adobephotoshop由adobesystems開發(fā)，簡稱ps。該軟件主要用于處理以像素構(gòu)成的數(shù)字圖像，能夠準(zhǔn)確、快速、便捷地進(jìn)行圖片的編輯和修改，是一款專業(yè)用途廣泛、易于學(xué)習(xí)和掌握的設(shè)計軟件。photoshop軟件在環(huán)境設(shè)計專業(yè)中，主要用于后期平面效果圖和局部效果圖的繪制，學(xué)生需要掌握平面效果圖繪制的審美效果和色彩搭配，掌握局部效果圖表現(xiàn)的透視效果。
(3)3dsmax軟件。
3dsmax軟件對于環(huán)境藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生來說是必須掌握的專業(yè)軟件，主要培養(yǎng)學(xué)生的三維空間設(shè)計和效果圖的表現(xiàn)能力。通過掌握3dsmax軟件的基礎(chǔ)操作，能夠真實地表現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計的空間效果和場景透視效果。其種類豐富的材質(zhì)和多角度的燈光效果，能對實際工程案例進(jìn)行虛擬設(shè)計，提高設(shè)計師的工作效率，與客戶實時互動交流，避免設(shè)計缺陷。
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畢業(yè)論文任務(wù)書模版篇六
物流的概念最早是在美國形成的，起源于20世紀(jì)30年代，原意為“實物分配”或“貨物配送”。下面是關(guān)于物流本科畢業(yè)論文任務(wù)書的內(nèi)容，歡迎閱讀！
學(xué)生姓名： 經(jīng)濟(jì)管理 系 物流 專業(yè) 班
畢業(yè)設(shè)計（論文）題目： 超市生鮮食品采購與物流配送研究
教學(xué)時間：年月日至年月日
畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容及要求：
設(shè)計內(nèi)容：
1、 畢業(yè)實訓(xùn)以鍛煉職業(yè)能力為主，注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決實際問題的能力，使學(xué)生受到較全面的.綜合訓(xùn)練。
2、 使學(xué)生掌握查閱本課題所涉及的各種文獻(xiàn)和各種工具書的方法。
3、 使學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，能獨(dú)立擬定實訓(xùn)工作方案，提出包括方案的構(gòu)思、實施條件、實施步驟等內(nèi)容的可行性論證報告。
4、 能運(yùn)用所學(xué)的理論知識，正確完成實訓(xùn)中的各項工作。并按要求完成畢業(yè)論文或設(shè)計說明書。
5、 畢業(yè)實訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)提交畢業(yè)論文，或調(diào)研報告，技術(shù)報告等成果資料。
設(shè)計要求：
（一）選定題目。應(yīng)選擇結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展實際需要的課題，結(jié)合企業(yè)、行業(yè)實訓(xùn)單位的課題。鼓勵學(xué)生在深入到實訓(xùn)單位進(jìn)行實踐的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際需要，選擇有研究開發(fā)價值的題目。
（二）撰寫提綱。提綱初稿須交指導(dǎo)老師審閱，然后根據(jù)老師的指導(dǎo)意見修改。
（三）收集資料。在論文撰寫前，應(yīng)注意收集有關(guān)資料，力求資料豐富、翔實。
（四）撰寫初稿。進(jìn)入寫作階段后，要集中精力，獨(dú)立完成。寫成初稿后，要反復(fù)修改幾遍。
（五）審閱定稿。初稿完成后須送導(dǎo)師審閱。按導(dǎo)師提出的意見認(rèn)真修改，直到導(dǎo)師認(rèn)可為止。
（六）答辯。
指導(dǎo)教師：
教研室主任：
系主任：
年 月日
進(jìn)度安排：
參考文獻(xiàn)：
1
2
3
畢業(yè)論文任務(wù)書模版篇七
2、系統(tǒng)分析、確定實施方案階段（3月1日~3月10日）通過對課題的論證、分析，所用技術(shù)與使用解決辦法比較，從多種可能的方案中選擇較優(yōu)的方案。3、編寫程序、進(jìn)行計算與實驗分析階段（3月11日~4月10日）根據(jù)設(shè)計要求，應(yīng)用較新的理論知識確定設(shè)計原則，計算方法，并寫出規(guī)范的程序流程圖，編制源程序，進(jìn)行程序調(diào)試和實例分析，使之完全達(dá)到設(shè)計要求。4、編寫畢業(yè)設(shè)計說明書階段（4月11日~4月30日）參照寫作提綱編寫規(guī)范的畢業(yè)設(shè)計說明書。5、準(zhǔn)備答辯階段（5月1日~5月10日）6、畢業(yè)設(shè)計答辯階段（5月11日~5月20日）參加畢業(yè)設(shè)計的學(xué)生每周集中一次，由指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)或答疑。參考資料1、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應(yīng)用?王利主編?中央電大出版社2、visualfoxpro6。0實用教程?周亦民等編著科學(xué)出版社3、韶關(guān)電大檔案綜合管理工作規(guī)定及管理辦法韶關(guān)電大辦公室編4、其他有關(guān)資料附錄一畢業(yè)設(shè)計論文寫作指導(dǎo)附錄二畢業(yè)設(shè)計寫作提綱
畢業(yè)論文任務(wù)書模版篇八
1.1物流管理的理念。
電子商務(wù)環(huán)境下，企業(yè)之間的競爭從線下競爭向網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上競爭轉(zhuǎn)變，特別是以核心企業(yè)為首的供應(yīng)鏈?zhǔn)菍π畔⑹欠浅Ｖ匾暤?，信息對于整個供應(yīng)鏈有著重要的控制和主導(dǎo)作用。
企業(yè)經(jīng)營模式在不斷改變，給物流管理也提出了新的要求，物流管理只有不斷發(fā)展向?qū)I(yè)化的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)變，才能滿足電子商務(wù)環(huán)境下企業(yè)發(fā)展的需要，為其發(fā)展提供更好的服務(wù)。
電子商務(wù)的發(fā)展給企業(yè)的發(fā)展帶來了機(jī)遇，使企業(yè)組織資源的規(guī)模、效率有了很大的提高，這無論如何都是傳統(tǒng)的物流配送難以實現(xiàn)的。
1.2網(wǎng)絡(luò)與物流管理。
電子商務(wù)是在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的商業(yè)活動形式。
網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用給企業(yè)的發(fā)展帶來了很大的便利，通過網(wǎng)絡(luò)企業(yè)可以實時地監(jiān)督以及管理電子商務(wù)的整個過程，如今隨著電子商務(wù)的發(fā)展，新型的物流管理系統(tǒng)都是通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)來進(jìn)行連接的，電子商務(wù)中的每一個部分收到需要信息，這個系統(tǒng)就會及時地做出相應(yīng)的反應(yīng)，并在此基礎(chǔ)上制定出具體的物流管理計劃，然后促進(jìn)各個環(huán)節(jié)的工作。
隨著信息技術(shù)的發(fā)展，計算機(jī)逐漸普及到生活的各個方面，電子商務(wù)也有了長足的發(fā)展，與此同時促進(jìn)了物流管理的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)真正的貨物通常的目標(biāo)。
1.3物流管理的持續(xù)時間。
傳統(tǒng)的物流配送企業(yè)在配送貨物的過程中，會極大地受到信息交流的限制，沒有及時的信息，傳統(tǒng)的物流配送要想完成配送所需要花費(fèi)的時間很長。
然而隨著電子商務(wù)的發(fā)展以及信息技術(shù)的進(jìn)步，則很大限度地提高了物流的速度，從而減短了持續(xù)時間，任何有關(guān)物流的信息都能及時地到達(dá)每個環(huán)節(jié)，網(wǎng)絡(luò)使物流管理變得更加方便。
1.4物流管理目標(biāo)。
網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展，以及電子商務(wù)的不斷進(jìn)步，給企業(yè)的發(fā)展提供了良好的條件，傳統(tǒng)環(huán)境中的企業(yè)的競爭優(yōu)勢主要來自于材料的節(jié)約以及勞動力效率的提高，電子商務(wù)環(huán)境下的企業(yè)的競爭優(yōu)勢逐漸向建立高效的物流體系轉(zhuǎn)變。
在物流管理的供應(yīng)鏈中，生產(chǎn)企業(yè)是起點，然后會逐步經(jīng)過物流企業(yè)、商家、最后到達(dá)消費(fèi)者，這是整個的供應(yīng)鏈，并且是高度一體化的供應(yīng)鏈，電子商務(wù)環(huán)境下物流管理必須隨之發(fā)展，向新型物流管理體系發(fā)展，轉(zhuǎn)變的主要目標(biāo)則是加強(qiáng)供應(yīng)鏈上每個環(huán)節(jié)的聯(lián)系，通過其相互協(xié)作與配合，從而提高產(chǎn)品的配送效率，從而為消費(fèi)者享受更好的客戶體驗。
2物流管理創(chuàng)新策略。
隨著電子商務(wù)的發(fā)展，b2b以及c2c、b2c、c2b等也逐漸成熟，它們的成熟也直接促進(jìn)了電子商務(wù)的快速發(fā)展，電子商務(wù)環(huán)境下的產(chǎn)品的流通不斷加快，這給物流行業(yè)的發(fā)展帶來了巨大的挑戰(zhàn)，傳統(tǒng)的物流管理模式已經(jīng)很難適應(yīng)新環(huán)境發(fā)展的需要，因此必須加快創(chuàng)新改革的步伐，逐步實現(xiàn)信息化、專業(yè)化、網(wǎng)絡(luò)化，以更好地配合電子商務(wù)發(fā)展的需要。
2.1培養(yǎng)專業(yè)的物流創(chuàng)新管理人才。
人才是物流管理發(fā)展創(chuàng)新的源泉與基礎(chǔ)，boltzmann方程只有擁有一支專業(yè)的、高質(zhì)量的人才隊伍，才能切實地促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展。
電子商務(wù)環(huán)境下的物流企業(yè)更是需要專業(yè)的技術(shù)人才的支持，從傳統(tǒng)的物流管理模式逐漸向?qū)I(yè)化的新型物流管理模式轉(zhuǎn)變。
高素質(zhì)的專業(yè)人才對于物流管理模式的創(chuàng)新是很重要的，他們是創(chuàng)新的主力軍，是創(chuàng)新理念的載體，他們的出現(xiàn)有利于促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展、推陳出新。
對于物流管理人才的培養(yǎng)的重要性可見一斑，因此要加強(qiáng)外聘以及內(nèi)部培養(yǎng)，培養(yǎng)出一批運(yùn)輸學(xué)、通訊技術(shù)、包裝學(xué)等物流管理人才。
不僅如此還要從生源入手，著實地提高生源的質(zhì)量。
面對技術(shù)以及電子商務(wù)的發(fā)展，政府也要給予足夠的重視，要相應(yīng)的引導(dǎo)各個高校增加相關(guān)的專業(yè)，培養(yǎng)更多的物流管理人才;給物流協(xié)會一定的權(quán)利，從而促使其在物流專業(yè)的建制中貢獻(xiàn)一份力量。
高校是培養(yǎng)人才的地方，因此要時刻地關(guān)注市場的發(fā)展以及社會的需求，從而在實際情況的指導(dǎo)下設(shè)置相關(guān)的物流管理專業(yè)，從而為物流管理的發(fā)展提供專業(yè)的人才隊伍，為物流管理的創(chuàng)新發(fā)展提供人才保障，此外物流企業(yè)自身也要重視起來，加強(qiáng)對員工的培訓(xùn)，促使其主動學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，從而提高其專業(yè)素養(yǎng)，為物流管理的發(fā)展提供堅實的人才基礎(chǔ)。
2.2加強(qiáng)政策支持和引導(dǎo)。
電子商務(wù)環(huán)境下，物流管理的發(fā)展與創(chuàng)新需要政府的支持，需要相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)范，因此要加強(qiáng)立法，使政府各個部門的權(quán)限明確起來，促進(jìn)他們之間的相互協(xié)調(diào)，相互合作，規(guī)范其行為，使其創(chuàng)新發(fā)展有制度標(biāo)準(zhǔn)的制約，避免由于法規(guī)的不健全，導(dǎo)致物流企業(yè)觸碰到雷區(qū)，以至于降低企業(yè)的創(chuàng)新的積極性。
立法要以促進(jìn)物流企業(yè)的發(fā)展規(guī)范化、專業(yè)化為目的。
物流管理企業(yè)的發(fā)展離不開政府的支持，我國的物流行業(yè)的現(xiàn)狀還不是很樂觀，沒有完善的系統(tǒng)的管理以及指導(dǎo)，物流的整體布局也不是十分合理，物流行業(yè)的發(fā)展需要政府的支持，在政府的能力范圍之內(nèi)，給予一定的優(yōu)惠政策，為物流企業(yè)的發(fā)展提供重要的保障。
對于物流管理行業(yè)的發(fā)展來說，基礎(chǔ)設(shè)施是十分重要的，是物流發(fā)展的基礎(chǔ)，電子商務(wù)的快速發(fā)展，原有的物流基礎(chǔ)設(shè)施已經(jīng)很難滿足物流發(fā)展的需要，因此要在原有的物流基礎(chǔ)設(shè)施的基礎(chǔ)上進(jìn)行改造，使其逐漸規(guī)?；?、規(guī)范化，給電子商務(wù)環(huán)境下的物流管理企業(yè)的創(chuàng)新提供堅實的基礎(chǔ)。
2.3健全物流管理的創(chuàng)新體系。
物流管理創(chuàng)新體系是物流管理企業(yè)自身的發(fā)展，同樣是不能缺少的，隨著電子商務(wù)的發(fā)展，創(chuàng)新體系要建立在物流配送方式、信息管理上，向自動化、機(jī)械化信息化等方面轉(zhuǎn)變，促進(jìn)物流管理的信息化以及現(xiàn)代化，促進(jìn)物流管理的創(chuàng)新與發(fā)展，實現(xiàn)物流配送不受時空、地域限制，從而有效地提高工作效率，為電子商務(wù)的發(fā)展提供專業(yè)的物流管理。
2.4引入現(xiàn)代化技術(shù)，實現(xiàn)物流管理智能化。
電子商務(wù)的快速發(fā)展給物流企業(yè)帶來了很大的挑戰(zhàn)，對其智能化創(chuàng)新提出了很高的要求。
發(fā)達(dá)國家在物流管理方面有很成熟的技術(shù)以及先進(jìn)的經(jīng)驗，要想快速發(fā)展，就必須在我國發(fā)展的實際基礎(chǔ)上借鑒吸收國外的先進(jìn)經(jīng)驗以及技術(shù)，構(gòu)建智能化的系統(tǒng)，促進(jìn)我國的研發(fā)，縮短發(fā)展的時間，減少發(fā)展所需要的研發(fā)資金，以最快的速度實現(xiàn)電子商務(wù)環(huán)境下物流管理的智能化創(chuàng)新與發(fā)展，從而使其更加地適應(yīng)電子商務(wù)的發(fā)展。
3結(jié)語。
隨著信息技術(shù)的發(fā)展，電子商務(wù)也有了長足的進(jìn)步，電子商務(wù)環(huán)境下企業(yè)的經(jīng)營模式發(fā)生了很大的變化，以往的物流管理模式已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的需要，因此要大力發(fā)展新型的物流管理模式，培養(yǎng)專業(yè)的物流創(chuàng)新管理人才、加強(qiáng)對物流行業(yè)發(fā)展的政策支持和引導(dǎo)、健全物流管理的創(chuàng)新體系、引入現(xiàn)代化技術(shù)，實現(xiàn)物流管理智能化，從而使物流管理更加地適應(yīng)電子商務(wù)的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)。
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畢業(yè)論文任務(wù)書模版篇九
建設(shè)單位：xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
項目名稱：xx第二農(nóng)副產(chǎn)品市場。
編制日期：11月
xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
一、項目概況：本項目位于xxx街以北，xx以西。規(guī)劃總用地1.7公頃。項目定位為xx第二農(nóng)副產(chǎn)品市場，以二層商業(yè)用房為主，另建設(shè)高層住宅樓2棟，多層住宅樓4棟。
二、設(shè)計內(nèi)容：1-6號住宅樓（一層地下室兼人防）及商業(yè)裙房，一層地下車庫（非人防）。施工圖完成后，設(shè)計單位自行送審（人防部分由建設(shè)單位負(fù)責(zé)）。
三、成果要求：
1、圖紙部分：14套全套（其中精裝8套），2套建筑圖（報規(guī)劃，精裝），出圖章、注冊章、審圖章加蓋齊全。全套施工圖電子文檔一套（附帶字型文件）。
2、消防設(shè)計說明書（增加外墻外保溫專篇）2份。
致），設(shè)計單位資質(zhì)復(fù)印件兩份（加蓋紅章）。
4、項目名稱、建設(shè)單位要前后一致，與各階段、報建文件一致。圖紙目錄及每次圖紙編號需注明日期（每輪圖紙日期應(yīng)統(tǒng)一），以便新舊圖紙查閱、區(qū)分。每次出圖、設(shè)計變更需配電子文件，每個電子文件對應(yīng)一張圖。電子文件名與圖紙?zhí)柣驁D紙名一致，圖紙中外部參照應(yīng)綁定應(yīng)提供專用的字體、字庫（尤其是結(jié)構(gòu)施工圖中鋼筋符號等特殊符號）。應(yīng)確保電子文件與藍(lán)圖內(nèi)容一致，每次在藍(lán)圖底圖上有修改，應(yīng)反映在電子文件中。圖紙目錄應(yīng)注明圖紙內(nèi)容，目錄應(yīng)有excel電子文檔。每次大批量出修改圖應(yīng)重新編圖紙目錄，并提供excel電子文檔。目錄上的編號、圖紙編號、電子文件名三者應(yīng)一致。圖紙編號應(yīng)統(tǒng)一格式，例如：建方01、建施01、建修01。應(yīng)該在編號中體現(xiàn)樓棟號，若為不同樓棟共用的圖紙，也應(yīng)把相應(yīng)樓棟都表示出來。
四、時間要求：×月×日前完成施工圖設(shè)計及審查。
五、住宅樓各專業(yè)設(shè)計要求：
1、建筑專業(yè)：
1.11、高層公共走道凈尺寸不小于1400，保證一部電梯對角線能容納折疊擔(dān)架；
1.14、變形縫、雨水管、污水管的材料和色彩處理應(yīng)滿足立面美觀要求，淡化視覺注意力。（外墻立管色彩與該部位墻面應(yīng)相同）。
2、結(jié)構(gòu)專業(yè)：
2.1、必須嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范中的強(qiáng)制性條文；
2.1、
2.2、結(jié)構(gòu)方案應(yīng)合理優(yōu)化，設(shè)計應(yīng)兼顧質(zhì)量與成本，在保證結(jié)構(gòu)安全的前提力求節(jié)約，堅持成本最優(yōu)原則。構(gòu)件尺寸及配筋若不是計算和概念設(shè)計需要，應(yīng)取最小值。
2.2、完成結(jié)構(gòu)計算后應(yīng)提供結(jié)構(gòu)設(shè)計計算書；
2.3、在滿足規(guī)范最小埋深及建筑功能的前提下，盡量減小地下室的高度和埋深；
2.6、要準(zhǔn)確的設(shè)計使用荷載，豎向墻體荷載計算時要注意扣除窗和門洞的面積；
2.7、滿足使用功能前提下，優(yōu)先采用《規(guī)范》規(guī)定的最小板厚，但要驗算變形和裂縫；
3、給排水專業(yè)：
3.1、給水分區(qū)要合理，設(shè)計前要與設(shè)備廠家溝通（甲方負(fù)責(zé)聯(lián)系）；
3.2、每戶南陽臺設(shè)上下水；
3.3、室內(nèi)管線敷設(shè),滿足管線敷設(shè)長度最短；
3.4、外立面的雨水管、空調(diào)凝結(jié)水管除了在建施圖中反映外，還需在水施圖中表示，便于施工?？照{(diào)凝結(jié)水管可考慮盡量合并到雨水管，以節(jié)約管材、改善立面。立管的布置應(yīng)綜合考慮建筑使用功能，避免影響門窗的開啟。
3.5、給排水施工圖中各類套管的位置及規(guī)格標(biāo)注不能遺漏；
3.6、雨污水出戶管應(yīng)結(jié)合總平排水設(shè)計，避免施工期間的大量調(diào)整；
4、采暖專業(yè)：
4.1、采暖方式采用地面輻射采暖；
4.2、分水器位置要合理設(shè)置，注意美觀并避免設(shè)在衛(wèi)生間內(nèi)；
5、電氣專業(yè)：
5.1、電氣系統(tǒng)的線路設(shè)計時，應(yīng)考慮各樓層共用電纜母線，到達(dá)樓層再接分枝，室內(nèi)線管的敷設(shè)方案應(yīng)在“沿地暗敷”、“沿墻敷設(shè)”中選擇線路較短的敷設(shè)方式。
5.2、選擇低壓斷路器，確定保護(hù)整定值，校驗低壓線路末端單相短路保護(hù)靈敏度應(yīng)符合規(guī)范要求。導(dǎo)線電纜截面的選擇應(yīng)在滿足發(fā)熱及各種校驗的條件下，取最經(jīng)濟(jì)值。
5.3、戶內(nèi)配電箱的系統(tǒng)圖設(shè)計應(yīng)做到在滿足規(guī)范的前提下，盡量減少漏電開關(guān)數(shù)量，建議優(yōu)先采用插座回路共用一個總的帶漏電保護(hù)的斷路器的配電方式、照明回路采用單級開關(guān)，根據(jù)戶內(nèi)配電箱與上級電表箱的開關(guān)配合情況選擇雙級隔離開關(guān)作為戶內(nèi)配電箱的總開關(guān)。
5.4、居家防盜報警、對講系統(tǒng)的方案設(shè)計，應(yīng)充分了解產(chǎn)品性能，確定性能穩(wěn)定的對講產(chǎn)品，盡量優(yōu)先選擇安保型(對講報警一體)的對講產(chǎn)品。
六、地下車庫設(shè)計要求：
地下車庫設(shè)計二層，停車面積指標(biāo)應(yīng)小于30m2/輛；
地下車庫層高3.6，梁下控制2.8米；
頂板覆土厚度按1.2米考慮，頂板采用結(jié)構(gòu)找坡，做40厚細(xì)石砼保護(hù)層；
輪廓線應(yīng)簡潔，避免出現(xiàn)多段折線，造成外墻增多。輪廓線應(yīng)緊湊，避免出現(xiàn)。
附圖1：
附圖2：
畢業(yè)論文任務(wù)書模版篇十
1.根據(jù)實習(xí)公司的具體網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)要求開展網(wǎng)絡(luò)技術(shù)需求分析。
2.完成公司網(wǎng)絡(luò)設(shè)計。
3.根據(jù)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計完成網(wǎng)絡(luò)設(shè)備選型及其配置。
4.完成網(wǎng)絡(luò)性能測試。
二、工作內(nèi)容及時間安排。
1.選題：
2.開題報告：
3.收集資料及實施研究：
4.完成初稿：
5.完成修改稿：
6.完成定稿：
7.答辯：
2.畢業(yè)實踐開題報告。
3.畢業(yè)實踐工作日志及其他過程材料。
4.畢業(yè)實習(xí)簽定表。
5.畢業(yè)實踐報告答辯評定表。
6.畢業(yè)實踐報告。
指導(dǎo)老師簽名：
畢業(yè)論文任務(wù)書模版篇十一
專題題目：
原始依據(jù)：
作為全新的互動類媒體，微博的作用其實已經(jīng)漸漸凸顯。微博的興起及商業(yè)涉及社會學(xué)、心理學(xué)、傳播學(xué)、廣告學(xué)、公共關(guān)系學(xué)等各學(xué)科，而建立在微博上的營銷更是包含多方面的深刻意義，不僅僅只是事件營銷、病毒營銷等多種手段集合的網(wǎng)絡(luò)口碑營銷方式。
多數(shù)人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)營銷效果難以監(jiān)測，這種認(rèn)知多數(shù)是建立在想要取得立竿見影效果的前提下，微博營銷不一定能立即產(chǎn)生效果，但一定能在潛移默化影響受眾，這對維持品牌記憶力、培養(yǎng)品牌忠誠度有著不可忽視的作用。本課題主要是對微博營銷的概念，價值，和模式分析、前景進(jìn)行深入分析，并擬通過案例來進(jìn)行說明。
主要內(nèi)容和要求：（包括設(shè)計（研究）內(nèi)容、主要指標(biāo)與技術(shù)參數(shù)，并根據(jù)課題性質(zhì)對學(xué)生提出具體要求）：
主要內(nèi)容：
微博的興起和廣泛應(yīng)用,為人們開辟了信息傳播新的網(wǎng)絡(luò)媒介,并逐漸成為企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷的新陣地。探討微博的概念和價值,對企業(yè)開展好產(chǎn)品營銷工作具有重要的現(xiàn)實意義。本文主要闡述了微博營銷的概念，歷程，現(xiàn)狀，前景和意義，并進(jìn)行深入分析，并詳細(xì)介紹了微博營銷價值和模式分析，最后通過案例進(jìn)行分析微博營銷在企業(yè)中的應(yīng)用。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和提高，新的搜索引擎優(yōu)化技術(shù)層出不窮，網(wǎng)站微博營銷方法必將得到進(jìn)一步提高，從而為網(wǎng)站帶來更多的訪問量和有效客戶。
具體要求:。
1、闡述微博營銷的概念和意義即什么是微博營銷，為什么要微博營銷。
2.分析微博營銷的價值分析和模式分析包括產(chǎn)品模式，服務(wù)模式，品牌效益。
3.通過案例具體分析微博營銷在企業(yè)產(chǎn)品營銷中的應(yīng)用。
日程安排：
第1-5周：查找資料，初步確定論文題目；與老師商討，最終確定論文題目。
第6-7周：根據(jù)論文題目進(jìn)一步查找相關(guān)資料。
第8-9周：完成開題報告及論文大綱并交給老師批閱。
主要參考文獻(xiàn)和書目：
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[11]潘佳佳,蔡之國.微博客盈利模式探析[j].東南傳播,2010,(08).
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[13]劉慧.淺議企業(yè)微博與企業(yè)的品牌營銷[j].信息與電腦(理論版),2010,(12).
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[16]宋延濤,李大旭.淺析當(dāng)前微博傳播的特征、弊端及治理[j].科技信息,2010,(30).
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[18]孫擎.淺析國內(nèi)微博營銷面臨的挑戰(zhàn)[j].中國商貿(mào),,(03).
[19]廖信偉,謝云天.淺談微博的價值與營銷策略[j].中國商貿(mào),2011,(05)。
指導(dǎo)教師（簽字）：
年月日注：本表可自主延伸，各專業(yè)根據(jù)需要調(diào)整。
畢業(yè)論文任務(wù)書模版篇十二
一、畢業(yè)論文應(yīng)完成的主要內(nèi)容通過以下五個方面去說明：
1、能夠比較全面的闡述有關(guān)企業(yè)籌資方式的相關(guān)基礎(chǔ)問題。2.能夠?qū)ο嚓P(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理來闡述問題。3.最好能夠結(jié)合公司的實例等來說明問題。
4、能夠比較深入的探討企業(yè)選擇利用各籌資方式的利弊分析。5.能夠通過分析，得出自己的獨(dú)到見解。
二、畢業(yè)論文的基本要求及應(yīng)完成的成果形式。
（一）基本要求1．內(nèi)容要求。
觀點明確、論據(jù)充分，條理清楚，文字表述簡明扼要，書寫格式規(guī)范，層次分明，圖標(biāo)清晰。文中引用公式及參考文獻(xiàn)等注明出處。具體內(nèi)容包括論文題目，中英文摘要，關(guān)鍵詞，目錄，正文，參考文獻(xiàn)，致謝，附錄。
2．格式要求。
具體格式和要求參見《本科畢業(yè)論文（設(shè)計）書寫規(guī)范》。
（二）成果形式。
第一階段：選題、定題階段，及任務(wù)書的下達(dá)；（2015-11-15—2015-12-15）；第二階段：搜集資料、形成論文提綱、撰寫開題報告（2015-12-16—2016-03-05）；第三階段：撰寫論文，中期檢查（2016-03-05—2016-05-05）；第四階段：論文的評閱及答辯工作（2016-05-05—2016-06-05）第五階段：畢業(yè)論文資料的整理歸檔（2016-6-05—2016-6-10）。
四、畢業(yè)論文應(yīng)收集的資料及主要參考文獻(xiàn)。
3、閱讀兩本和參考與本論文相關(guān)的專著。4.具體參考文獻(xiàn)目錄。
[1]韓曉強(qiáng)。企業(yè)不同籌資方式利弊談。內(nèi)蒙古財會，2003,7.[2]倪忠森。企業(yè)籌資方式的比較與選擇。企業(yè)家天地，2005,10.[3]吳春平。企業(yè)如何選擇籌資方式。時代經(jīng)貿(mào)，2007,8.[4]王會云。談企業(yè)籌資渠道和籌資方式。現(xiàn)代管理科學(xué)，2003,6.[5]劉德路。我國中小企業(yè)融資策略的選擇。技術(shù)經(jīng)濟(jì)，2007,3.[6]朱賓梅，趙姣，曹俊男?；赼hm的施工企業(yè)籌資風(fēng)險分析與評價[j]。財會通訊·綜合（中），2012年7月。
五、其他要求。
3、不得抄襲和剽竊他人成果，學(xué)校將對畢業(yè)論文進(jìn)行重復(fù)率檢測；4.在論文撰寫階段中，應(yīng)做到及時與指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通和交流。
指導(dǎo)教師簽名：_______________________。
畢業(yè)論文任務(wù)書模版篇十三
摘要：
伴隨著社會經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步與發(fā)展，各個行業(yè)領(lǐng)域已經(jīng)同現(xiàn)代科學(xué)、技術(shù)等都實現(xiàn)了有機(jī)融合，作為現(xiàn)今社會當(dāng)中的主流發(fā)展趨向，互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的實際應(yīng)用也要緊隨時代發(fā)展的步伐進(jìn)行創(chuàng)新發(fā)展。最近幾年電子商務(wù)業(yè)務(wù)的拓展與應(yīng)用實現(xiàn)了迅猛的更迭，電商業(yè)務(wù)的數(shù)量也在急速增長，因此要注重網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作中的互聯(lián)網(wǎng)平臺構(gòu)建與設(shè)計成效，這會直接對整個網(wǎng)站的未來發(fā)展方向產(chǎn)生影響，其是主體技術(shù)中的重要組成部分。也就是說，一個網(wǎng)站的設(shè)計與制作是非常關(guān)鍵的，界面的優(yōu)美程度與優(yōu)良的實用性都是非常關(guān)鍵的。要在網(wǎng)站建設(shè)過程中仍二者不斷滲透戶型融合，取其所長實現(xiàn)優(yōu)化發(fā)展，這是一個非常長期而復(fù)雜的工作過程，因此一定要對網(wǎng)站建設(shè)和平面設(shè)計進(jìn)行深入探究，并且要找出二者實現(xiàn)關(guān)聯(lián)發(fā)展的點。
關(guān)鍵詞：
網(wǎng)站建設(shè)平面設(shè)計技術(shù)界面效果綜合應(yīng)用。
網(wǎng)站的建設(shè)直接會影響整個互聯(lián)網(wǎng)平臺的實際運(yùn)營，設(shè)計技術(shù)和界面展示效果都是息息相關(guān)的，所以一定要充分重視平面設(shè)計工作的能力與有效性應(yīng)用，發(fā)揮平面設(shè)計工作的作用，讓網(wǎng)站建設(shè)能夠滿足社會相關(guān)要求。網(wǎng)站建設(shè)過程中需要很多具備專業(yè)技術(shù)能力的人才，要想把專業(yè)技術(shù)能力進(jìn)行有效的發(fā)揮，更要求綜合建模等多種技術(shù)要素，實現(xiàn)信息數(shù)據(jù)通信的穩(wěn)定性與可持續(xù)性，把圖片、文字等當(dāng)成是最為關(guān)鍵的載體，實現(xiàn)信息數(shù)據(jù)的便捷性傳輸和實用性作用，把界面瀏覽當(dāng)成是其關(guān)鍵特征，在實際應(yīng)用的過程中，把平面設(shè)計的專業(yè)程度和技術(shù)應(yīng)用型進(jìn)行郵寄結(jié)合，對社會群眾的訴求進(jìn)行最大的滿足，實現(xiàn)有效性的服務(wù)。
1簡述網(wǎng)站建設(shè)中的基礎(chǔ)配置與技術(shù)支持。
要建設(shè)一個網(wǎng)絡(luò)平臺，這個網(wǎng)絡(luò)平臺不但要具備良好的實用性，更要求其能夠具有更為完備的功能。簡單而言就是網(wǎng)頁方面的設(shè)計制作工作，就包含靜態(tài)展示與動態(tài)展示兩種形式，可是動態(tài)與靜態(tài)在本質(zhì)上卻有非常大的差別。靜態(tài)的網(wǎng)頁一般就是要對相關(guān)產(chǎn)品實施效果展示，在此基礎(chǔ)之上對有關(guān)技術(shù)進(jìn)行闡釋說明。動態(tài)展示形式的網(wǎng)站差別非常大，其中包含產(chǎn)品功能系統(tǒng)化、規(guī)范化的數(shù)據(jù)建設(shè)，并且有針對性地進(jìn)行闡釋。另外兩者之間最為顯著的特征就是建設(shè)程度方面的掌握，靜態(tài)形式的網(wǎng)站建設(shè)所需要的平面設(shè)計技術(shù)比較簡單，簡單設(shè)置就已經(jīng)足夠了，可是要想進(jìn)行具體內(nèi)容的豐滿化，就需要技術(shù)工作者具備更為全面的技術(shù)能力了，這樣才能夠展現(xiàn)出網(wǎng)站建設(shè)的實用性特征。很多網(wǎng)頁設(shè)計工作當(dāng)中都會使用自動生成的模式，這樣不但能夠?qū)W(wǎng)站的功能性進(jìn)行完善，更能夠強(qiáng)化其應(yīng)用實效性，并且其外觀設(shè)計也會更為科學(xué)合理，有助于網(wǎng)頁設(shè)計相關(guān)工作的開展。
2網(wǎng)站建設(shè)過程中存在的問題。
2.1外觀方面。
電子商務(wù)的廣泛應(yīng)用是最近幾年才逐漸推廣普及起來的，隨著其各項功能的不斷完善，在現(xiàn)實生活當(dāng)中的實際應(yīng)用變得更為便捷，深受廣大消費(fèi)者朋友的深愛，可是很多網(wǎng)站建設(shè)在電商外觀的實際設(shè)計中依然存在問題，難以將自身條件和外觀展示進(jìn)行有機(jī)融合，設(shè)計出來的商品不符合自身條件、特征的作品。每個人都是一個單獨(dú)的個體，其具備自己獨(dú)有的審美觀與價值觀，對事物進(jìn)行線上的角度也都是不同的，這為設(shè)計工作者的實際設(shè)計提出非常大的挑戰(zhàn)，需要逐個層次、批次地進(jìn)行設(shè)計，創(chuàng)造出多元化風(fēng)格的設(shè)計工作理念，以求對不同人群網(wǎng)站建設(shè)需求的有效滿足?？墒窃趯嶋H設(shè)計中時常都是同理想相悖的，很多網(wǎng)站設(shè)計工作者并不重視外觀設(shè)計這一方面，在參與網(wǎng)站實際設(shè)計的時候，為了能夠節(jié)省更多的時間，對于外觀都是粗略簡單地進(jìn)行設(shè)計，甚至?xí)r常會出現(xiàn)抄襲與模仿的狀況，這為互聯(lián)網(wǎng)電子領(lǐng)域的發(fā)展帶來非常不良的影響，更會讓其中存在嚴(yán)重的問題，會社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生制約。
2.2網(wǎng)站建設(shè)的平面處理方面。
網(wǎng)站平面的實際建設(shè)中，圖片是其最為關(guān)鍵的構(gòu)成元素，基于對現(xiàn)代經(jīng)典網(wǎng)站建設(shè)的實際調(diào)查可以知道，很多宣傳目的為主的網(wǎng)站，在宣傳作用實現(xiàn)的相關(guān)工作中圖片是非常關(guān)鍵的，其是宣傳產(chǎn)品的關(guān)鍵渠道。可是針對其網(wǎng)站相關(guān)圖片的實際設(shè)計來講，其中依然有很多問題從在。在圖片的基礎(chǔ)處理工作中，技術(shù)水平存在嚴(yán)重的不足，清晰度不良，難以實現(xiàn)企業(yè)實施產(chǎn)品、資料、文化等的宣導(dǎo)目標(biāo)。在針對圖片進(jìn)行處理的時候，有很多平面設(shè)計工作者存在圖片選擇、制作不到位的問題，圖片難以符合設(shè)計工作的質(zhì)量要求，也無法發(fā)揮出企業(yè)要求的宣導(dǎo)作用，這對于網(wǎng)站的發(fā)展來講是極為不利的。
3教育類網(wǎng)站平面設(shè)計相關(guān)技術(shù)探究。
在教育類網(wǎng)站的實際建設(shè)過程中，要求及時有效地提高視覺效果，現(xiàn)代it產(chǎn)業(yè)的實際發(fā)展已經(jīng)處在一個全新的領(lǐng)域當(dāng)中，平面設(shè)計技術(shù)的實際應(yīng)用有助于企業(yè)發(fā)展、產(chǎn)品附加值的全面提升，科學(xué)技術(shù)方面獲得的創(chuàng)新發(fā)展，讓平面設(shè)計技術(shù)相關(guān)知識的教育水平得以提升。很多新興的程序語言編程中已經(jīng)開始應(yīng)用jsp相關(guān)技術(shù)，鑒于此，在教育類網(wǎng)站應(yīng)用平面設(shè)計相關(guān)技術(shù)是非常關(guān)鍵而必要的。
3.1教育類網(wǎng)站平面設(shè)計過程中要綜合教材進(jìn)行創(chuàng)新。
教育類網(wǎng)站的平面設(shè)計工作當(dāng)中，要求設(shè)計工作者要使用復(fù)雜、軟件對教育類網(wǎng)站進(jìn)行設(shè)計，基于此，要求平面設(shè)計工作者之間要進(jìn)行有效的交流互動。設(shè)計人員要先設(shè)定平面設(shè)計相關(guān)的目標(biāo)，要求其符合教育類網(wǎng)站平面設(shè)計中的相關(guān)要求，要使用ps軟件，以此來滿足網(wǎng)站平面設(shè)計的相關(guān)要求。比如，設(shè)計工作者可先設(shè)計一個局域展示型的教育類網(wǎng)站，盡量做好讓其圖文并茂。所以，設(shè)計工作者實際設(shè)計過程中就要對各種因素進(jìn)行綜合性考量，并且，能夠同各種因素進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。教育類網(wǎng)站平面設(shè)計過程中要把設(shè)計目標(biāo)作為關(guān)鍵的考慮因素，基于設(shè)計目標(biāo)當(dāng)中的相關(guān)意見實施必要而有效的創(chuàng)新，實現(xiàn)現(xiàn)代化技術(shù)和平面設(shè)計工作的有機(jī)結(jié)合。
3.2教育類網(wǎng)站平面設(shè)計要合理融入視覺要素。
當(dāng)前時期的教育類網(wǎng)站平面設(shè)計中更強(qiáng)調(diào)視覺的感覺效果，基于此來實現(xiàn)信息數(shù)據(jù)傳輸?shù)某尚?，以讓其能夠發(fā)揮設(shè)計作用?，F(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的持續(xù)發(fā)展，讓平面設(shè)計、多媒體網(wǎng)頁建設(shè)等實現(xiàn)了完美融合。教育類網(wǎng)站的平面設(shè)計過程中，基于顯像方式的實際需要使用rhb色彩的模式，更要重視信息架構(gòu)的有效梳理，倘若實際設(shè)計過程中使用過多的色彩，就會導(dǎo)致視覺層面上的疲勞感，要求設(shè)計者在實際設(shè)計中進(jìn)行全面綜合的考量，字體在實際設(shè)計中可供選擇的范圍比較小，而為了輸出成品的大小不會對服務(wù)器產(chǎn)生壓力影響，根據(jù)html的特殊屬性，每個字體皆要依據(jù)用戶操作的系統(tǒng)中默認(rèn)字體的形式進(jìn)行設(shè)定，同時要認(rèn)知到的是，最近幾年，伴隨科技的創(chuàng)新發(fā)展，這個差別也在不斷減少。
在實際設(shè)計中，要求設(shè)計工作者之間進(jìn)行合理有效的互動交流，將平面設(shè)計和技術(shù)能力進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)教學(xué)目標(biāo)中的相關(guān)要求。平面設(shè)計過程中設(shè)計工作者之間也要及時進(jìn)行互動交流，教學(xué)目標(biāo)一定要重視起來，這樣設(shè)計工作者才能夠設(shè)計出更為成功的教育類網(wǎng)站。
4結(jié)語。
總而言之，網(wǎng)站建設(shè)是一項日漸深入滲透到各方面的技術(shù)產(chǎn)業(yè)，而平面設(shè)計在網(wǎng)站實際使用中是非常關(guān)鍵的。網(wǎng)站建設(shè)過程中要把平面設(shè)計的積極作用展現(xiàn)出來，基于此，有關(guān)設(shè)計工作者一定要使用現(xiàn)代化的科技手段，將平面設(shè)計對網(wǎng)站使用的重要性彰顯出來。
參考文獻(xiàn)。
[1]王艷華.網(wǎng)站建設(shè)中的平面設(shè)計方式之研究[j].南方農(nóng)機(jī)，20xx，50（7）：177.
[3]周敏.平面設(shè)計在網(wǎng)站建設(shè)中的運(yùn)用解析[j].信息系統(tǒng)工程，20xx（6）：45.
畢業(yè)論文任務(wù)書模版篇十四
畢業(yè)論文應(yīng)達(dá)到的目的畢業(yè)論文是本科學(xué)生培養(yǎng)計劃的一個重要組成部分，是取得畢業(yè)證書的重要依據(jù)之一。通過畢業(yè)論文的寫作，不僅能夠深刻地熟悉和學(xué)習(xí)其他學(xué)者關(guān)于此課題的觀點，而且能夠提高自己解決問題的能力。最后，對課內(nèi)課外的知識融會貫通，達(dá)到良好運(yùn)用專業(yè)技能的目的。畢業(yè)論文寫作的目的主要是檢驗學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識、獨(dú)立分析、解決實際問題和初步進(jìn)行科學(xué)研究的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，是學(xué)生在論文選題、資料調(diào)查與搜集、外文閱讀、文獻(xiàn)查閱、文字表達(dá)等基本技能方面得到進(jìn)一步的訓(xùn)練與提高。
研究內(nèi)容：
論文要求：要準(zhǔn)確地對客觀事實情況進(jìn)行分析，用平實的語言進(jìn)行表述，力求做到言簡意賅，最后得出有效的結(jié)論。須包括以下內(nèi)容論文題目、目錄、摘要和關(guān)鍵詞、正文、結(jié)束語、致謝、參考文獻(xiàn)、附錄等。對問題分析深刻，有實用價值和學(xué)術(shù)價值。觀點明確、論據(jù)確鑿、分析能力及概括能力強(qiáng)、文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯清晰、層次鮮明、語言表述到位。
畢業(yè)論文成果要求。
掌握和運(yùn)用法學(xué)基礎(chǔ)理論，盡可能全面探討課題所涉及的各種問題，并深入思考有關(guān)研究與寫作的方法，以解釋或填補(bǔ)立法空白，提出自己的觀點；制定比較細(xì)致的論文提綱，理清論文研究思路，運(yùn)用比較方法和價值分析方法；完成的論文，應(yīng)該觀點準(zhǔn)確，論點鮮明，論據(jù)充分，論證有力，條理清晰，語句流暢，具有較強(qiáng)的可讀性。
寫作規(guī)范要符合淮海工學(xué)院畢業(yè)論文的相關(guān)規(guī)定和法學(xué)院的規(guī)定。能對有關(guān)文題原理進(jìn)行深刻的剖析，闡述該研究在國內(nèi)外的現(xiàn)狀與發(fā)展情況，要具有開創(chuàng)性的見解與思路。論文中的材料要詳實而又有說服力，觀點鮮明、論據(jù)確鑿，思維邏輯性強(qiáng)，對有關(guān)制度完善的意見和建議的語言要表達(dá)到位。
畢業(yè)論文任務(wù)書模版篇十五
本文的主要任務(wù)與目標(biāo)是根據(jù)沃爾瑪?shù)慕?jīng)驗，旨在研究如何解決我國的連鎖零售業(yè)目前存在的供應(yīng)商與零售企業(yè)不良沖突，建立和諧的長期的合作關(guān)系，進(jìn)而實現(xiàn)我國連鎖零售業(yè)能夠有所突破，使其發(fā)展壯大，做大做強(qiáng)，走向世界。
希望通過本次畢業(yè)論文，能綜合運(yùn)用所學(xué)知識，根據(jù)論文寫作方向，能獨(dú)立查找、分析和翻譯外文資料；根據(jù)國內(nèi)外的研究和應(yīng)用現(xiàn)狀，能獨(dú)立地提出問題、分析問題和解決問題。
畢業(yè)論文任務(wù)書模版篇十六
本文研究的是供應(yīng)鏈管理在我國連鎖零售業(yè)企業(yè)中的運(yùn)用探析，先介紹供應(yīng)鏈的'基本理論，本文側(cè)重于研究供應(yīng)商關(guān)系管理，并結(jié)合沃爾瑪在中國零售市場中的供應(yīng)鏈實踐活動。本文基本要求貼近實際生活，最后所提出的建議也具有一定的可取性。
論文寫作中的基本要求：
1、根據(jù)論文研究方向，獨(dú)立進(jìn)行文獻(xiàn)查找和分析文獻(xiàn)資料；
2、能夠獨(dú)立查找、翻譯和分析外文資料；
3、參考國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和成果，獨(dú)立分析、寫作、完成完整的畢業(yè)論文。
畢業(yè)論文任務(wù)書模版篇十七
依照學(xué)院教務(wù)處關(guān)于畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文的要求，經(jīng)系領(lǐng)導(dǎo)研究決定，我系特作如下安排：
論文題目：
字頭）。
其它說明：
第一、畢業(yè)生確定實習(xí)單位后，一周內(nèi)將畢業(yè)論文提綱擬定，并及時報到指。
導(dǎo)老師處審查；
定稿上交指導(dǎo)老師，指導(dǎo)老師初評后，優(yōu)秀論文交系論文指導(dǎo)小組做。
最后評審。各組于五月二十八號前選擇優(yōu)秀論文進(jìn)行答辯（人數(shù)控制．．．．．．．。
在學(xué)生數(shù)的5％）；
第三、論文不得網(wǎng)上下載，不得抄襲；一經(jīng)查實按不及格處理；
第四、同學(xué)應(yīng)主動與指導(dǎo)教師經(jīng)常聯(lián)系，獲得論文指導(dǎo)；
第五、畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文成文格式：按照教務(wù)處制訂的“泉州理工職業(yè)學(xué)。
院畢業(yè)論文（設(shè)計）文本規(guī)范”（詳見附件）。論文封面及內(nèi)容由學(xué)生。
自行印制一式三份（其中交教務(wù)處一份、交系一份、自留一份）；
不按時上交論文，不及格者不予按時畢業(yè)，必須補(bǔ)交或補(bǔ)做及格后才。
能獲得畢業(yè)證書；
車輛工程系。
2010.4.30。
畢業(yè)論文任務(wù)書模版篇十八
專業(yè)學(xué)生。
一、畢業(yè)設(shè)計（論文）題目：軸帶發(fā)電機(jī)輔助應(yīng)急推進(jìn)裝置方案設(shè)計。
二、畢業(yè)設(shè)計（論文）時間：2007年1月1日至5月31日。
三、畢業(yè)設(shè)計（論文）地點：輪機(jī)工程實驗中心。
四、畢業(yè)設(shè)計（論文）目的1、通過本選題使學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基本理論知識、專業(yè)技能解決船舶應(yīng)急推進(jìn)方面存在的具體問題，并完成可供船舶設(shè)計參考的軸帶發(fā)電機(jī)輔助應(yīng)急方案設(shè)計任務(wù)。
2、學(xué)會本專業(yè)中英文文獻(xiàn)資料的檢索方法，養(yǎng)成科學(xué)研究的基本素質(zhì)。
五、工作進(jìn)程1、1月1日至2月28日進(jìn)行本選題資料收集并完成開題報告；
2、3月1日至5月15日完成論文初稿、英文資料翻譯；
3、5月16日至5月31日完成論文終稿并參加答辯。
六、具體要求。
1、仔細(xì)閱讀《輪機(jī)工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)與論文管理文件匯編》；
2、每周必須按規(guī)定完成周記并至少與導(dǎo)師聯(lián)系一次；
3、英文譯文應(yīng)是本選題有關(guān)的英文資料；
5、論文寫作前應(yīng)擬出論文提綱并征求導(dǎo)師意見，論文主要內(nèi)容至少包括：
1）商船應(yīng)急推進(jìn)的必要性分析；
2）應(yīng)急推進(jìn)基本方案設(shè)計；
3）不同海況下應(yīng)急推進(jìn)動力可行性分析；
4）應(yīng)急推進(jìn)裝置的選型設(shè)計。
6、論文初稿應(yīng)送導(dǎo)師批改并按要求修改；
7、論文答辯前應(yīng)完成答辯申請并征得導(dǎo)師同意；
8、如需外出必須征得導(dǎo)師同意。
七、技術(shù)指標(biāo)。
1、聯(lián)軸器、傳動齒輪箱設(shè)計應(yīng)符合船舶規(guī)范要求；
2、材料、工藝要求應(yīng)符合相關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。
八、成果形式11、提供方案設(shè)計說明書[論文]及光盤一份；
2、至少提供用1號圖紙繪制的總圖1張。
九、主要參考文獻(xiàn)。
1、主要參考書籍。
[1]馬文星編著。液力傳動理論與設(shè)計[m]。北京:化學(xué)工業(yè)出版社，2004.
[2]阮忠唐主編。聯(lián)軸器、離合器設(shè)計與選用指南[m]。北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2006.
2、主要參考期刊《船舶工程》、《中國航?！贰ⅰ逗胶＜夹g(shù)》、《船海工程》等。
3、主要網(wǎng)站[略]。
十、其他。
1、在本選題研究中，如發(fā)現(xiàn)難以完成既定任務(wù)而需更換選題，應(yīng)征求導(dǎo)師同意。
學(xué)生簽名：
指導(dǎo)教師簽名：
教研室主任簽名：
主管院長簽名：