不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)是提升自身競(jìng)爭(zhēng)力的必備條件。首先,要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍??偨Y(jié)范文可以幫助我們掌握總結(jié)的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,提高總結(jié)的質(zhì)量和效果。
校長(zhǎng)教師節(jié)經(jīng)典講話稿例文篇一
尊敬的白市長(zhǎng),尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!又是草木豐盈的季節(jié),又是碩果累累的金秋。當(dāng)我們回眸桃李花開(kāi),感受累累碩果時(shí),第xx個(gè)教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩至踏來(lái)。在這收獲的季節(jié),我們歡聚一堂,熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。此時(shí)此刻,我代表xx鎮(zhèn)xx小學(xué)200多名師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!(鼓掌)。
xx小學(xué)自xx年8月建成投入使用。建校以來(lái),得到了舞鋼市委市政府、舞鋼市教育局、xx鎮(zhèn)黨委政府、xx鎮(zhèn)中心校等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、關(guān)心厚愛(ài)。目前學(xué)校共有學(xué)生240人,其中150人為庫(kù)區(qū)子女,教師13人。學(xué)校秉承“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了學(xué)生一生”的辦學(xué)理念。在各級(jí)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校在各項(xiàng)管理工作中堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的觀念,在教育教學(xué)工作中,堅(jiān)持用新課改的思想打造高效課堂,用素質(zhì)教育的理念培養(yǎng)學(xué)生,著重學(xué)生動(dòng)手能力的提升,健康心理素質(zhì)的教育,健全人格的塑造,把全體學(xué)生的全方位、全面協(xié)調(diào)發(fā)展作為我們的追求目標(biāo)。一年來(lái)成績(jī)斐然,學(xué)校先后榮獲了“xx省庫(kù)區(qū)xx學(xué)校教育結(jié)對(duì)幫扶先進(jìn)單位”、“xx省衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“舞鋼市優(yōu)秀少先隊(duì)組織”等榮譽(yù)稱號(hào)。
“育苗有志閑逸少,潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多”。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),“志存高遠(yuǎn)”是我們的理想追求、“追求卓越”是我們的拼搏精神、“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”是我們的學(xué)術(shù)品格、“以人為本”是我們的厚生傳統(tǒng),我們xx小學(xué)將以各級(jí)黨委政府的關(guān)愛(ài)為契機(jī)為鼓舞,在新學(xué)年里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
最后,再次感謝尊敬的白市長(zhǎng)、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)看望我們,和我們共慶第xx個(gè)教師節(jié),衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)萬(wàn)事如意!謝謝大家!
校長(zhǎng)教師節(jié)經(jīng)典講話稿例文篇二
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!當(dāng)我們還沉浸在新學(xué)期的新奇中的時(shí)候,有一個(gè)節(jié)日即將來(lái)臨。在這xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福:祝我們?nèi)w老師們身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,有我們老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神,放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里,一遍遍輔導(dǎo)你的是我們的老師。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
同學(xué)們面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,我們尊重教師不只是在今天這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。比如見(jiàn)到老師送上一聲親切的問(wèn)候;在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽(tīng)課,體現(xiàn)了對(duì)老師的尊重,在校園里、在生活中,文明的語(yǔ)言,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)老師的尊重。
老師們,屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同為我們后塍小學(xué)譜寫(xiě)出新篇章。最后我祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中提天天有一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂(lè)! 謝謝!
校長(zhǎng)教師節(jié)經(jīng)典講話稿例文篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天是9月10日,全校3000余名師生齊聚一堂,我們共同迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié),在這里我代表學(xué)校黨總支和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向奮斗在教育教學(xué)戰(zhàn)線上的全體教職員工祝以衷心的問(wèn)候,祝大家節(jié)日快樂(lè),身體健康!
昨天,在銀川市政府禮堂,我校5名教師受到了政府的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),丁成濤老師榮獲銀川市十佳班主任,馬無(wú)疆、侯煒、高翔、蔣文娟教師榮獲銀川市優(yōu)秀教師,另外高翔老師榮獲第三屆銀川市鳳城名師榮譽(yù)稱號(hào),讓我們用掌聲向他們表示熱烈的祝賀!在銀川市受到表彰的僅僅是我們部分教師的代表和縮影,更多優(yōu)秀的教師依然默默的奉獻(xiàn)在自己的本職崗位上,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),兢兢業(yè)業(yè),為每一位學(xué)生的成長(zhǎng)嘔心瀝血,播種耕耘。同學(xué)們,讓我們共同向老師問(wèn)候一聲,老師,您辛苦了!
教師是一個(gè)最為特殊的職業(yè),無(wú)論用什么樣的話語(yǔ)褒獎(jiǎng)都不為過(guò),因?yàn)榻逃枪υ诋?dāng)代,利在千秋的的事業(yè),是對(duì)一個(gè)國(guó)家和民族未來(lái)肩負(fù)重大責(zé)任的行業(yè),教師是在一個(gè)人品行提升和知識(shí)獲取中起著最直接作用的的人。一個(gè)人選擇教師行業(yè)本身就是偉大的,他已經(jīng)決定了自己一生的生活態(tài)度和人生追求,不圖功名,不圖高額的收入,因?yàn)樗x擇了一個(gè)最為耗神費(fèi)力的職業(yè),世界上最難的事是對(duì)人的教育,因?yàn)槿耸撬枷氲?,思想是變化的。一個(gè)學(xué)校,一個(gè)老師很夠給予學(xué)生什么,學(xué)生將要獲得什么,未來(lái)世界將會(huì)變成怎樣,教育起著很關(guān)鍵的作用。
9月5號(hào),銀川晚報(bào)刊登了我的一篇短文,今天我把全文分享給大家,把我自己作為一普通的教師,分享從師的感受與經(jīng)歷,無(wú)論對(duì)于入職老師、青年老師還是教育管理者,希望能夠有所啟發(fā)。我文章的題目是《不忘初心,做一生教師》。
成功是不可以選擇的,但困難是可以選擇的,選擇困難就是選擇成功。彈指一揮間,從事教育工作已有23個(gè)年頭了,在品嘗人生酸甜苦辣的同時(shí)也不斷收獲著成功。我始終有一個(gè)信念,不要把自己定位成一個(gè)聰明的人,要把自己定位成一個(gè)勤奮的人。我如是去做,也如是去教誨自己的學(xué)生,用一顆真誠(chéng)的心和果敢的行動(dòng)教育和影響著與自己朝夕相處的學(xué)生。
xx年的春天,唐中成了我夢(mèng)想開(kāi)始的地方。在臨近畢業(yè)之際我來(lái)到了唐中參加教育實(shí)習(xí)。那時(shí)的唐中是一所朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的新學(xué)校,老師們干勁十足,早來(lái)晚歸。初來(lái)乍到,感覺(jué)學(xué)校風(fēng)格與自己脾性很相投,心里不覺(jué)就有了一種想法:我如何才能成為學(xué)校的一員呢?父母教給了我樸實(shí)的想法,不管到哪都要好好干,干啥就要像啥。
機(jī)會(huì)說(shuō)來(lái)也就來(lái)了。因?yàn)榻處熒。瑢W(xué)校臨時(shí)給我安排了兩個(gè)班的化學(xué)課。記得當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)說(shuō)了一句話,她會(huì)經(jīng)常聽(tīng)聽(tīng)課的。在隨后的日子里,我只覺(jué)得時(shí)間過(guò)的飛快,每天不疲倦的聽(tīng)課、備課、上課,經(jīng)常熬到深夜去鉆研和揣摩每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)和課堂上講授的每一句話。我給自己的課堂提出了一些要求:
上課不能翻教案,要把所有的知識(shí)點(diǎn)記在大腦里;
語(yǔ)言要生動(dòng)準(zhǔn)確、有感染力和啟發(fā)性;
要注意教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接,讓學(xué)生在快樂(lè)和自然的狀態(tài)下去學(xué)習(xí)知識(shí);
演示實(shí)驗(yàn)要熟練、沉穩(wěn),要有創(chuàng)造性,多給學(xué)生做一些興趣實(shí)驗(yàn);
……。
當(dāng)時(shí)的自己并沒(méi)有過(guò)多思考為什么要這樣做,只是從曾經(jīng)教過(guò)自己的一些優(yōu)秀教師的身上匯集了一些覺(jué)得優(yōu)秀的東西,把它們作為自己教學(xué)的準(zhǔn)繩。一個(gè)月的實(shí)習(xí)很快過(guò)去了,臨行那天我找到了校長(zhǎng),校長(zhǎng)說(shuō),你的事我們研究過(guò)了,你被錄用了,去簽協(xié)議吧。今天想想,是有準(zhǔn)備的努力和勤奮給了我一份最大的驚喜。
有人說(shuō),沒(méi)有當(dāng)過(guò)班主任的教師是不完整的教師。我做班主任時(shí),并沒(méi)有想到去做一個(gè)完整的教師,而是自己真的非常喜歡去做份工作。我選擇了做一名苦并快樂(lè)的班主任。
記得是xx年的秋季,那是自己從教的第二年。有一天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到了我,要我中途接過(guò)初三(9)班班主任一職,經(jīng)過(guò)一年的鍛煉,作為一名年輕教師自感羽翼漸豐,總想嘗試著去做更多的事情,于是自己以初生牛犢不怕虎的銳氣,接過(guò)了這份改變自己教育生涯的工作。當(dāng)時(shí)的自己是多么的大膽,根本沒(méi)有去想過(guò)擺在自己面前的困難有多大,今天想來(lái),也許就是這份銳氣與樂(lè)教情結(jié)支撐著自己在滿是荊棘的叢林中走出了自己人生的之路。
就這樣,自己從此走上了班主任工作崗位,而這一干就是15年,也是把自己的青春和熱情奉獻(xiàn)給唐中的歲月,它讓自己從少年輕狂走向了成熟穩(wěn)健,從教育舞臺(tái)的幕后走到了幕前,從被人關(guān)心走向了關(guān)心他人,從受教育者走向了教育者……。15年的班主任工作,我給自己總結(jié)了這樣幾句話,也是作為自己工作的座右銘。
愛(ài)字當(dāng)頭,嚴(yán)在其中;
真心的去熱愛(ài)你的學(xué)生吧,因?yàn)閻?ài)永遠(yuǎn)是相互的;
不要居高臨下,要做良師,更要做益友,因?yàn)槊繉W(xué)生都需要你的幫助;
戒驕戒躁是必要的,耐心聽(tīng)取每個(gè)學(xué)生的談話,或許會(huì)發(fā)現(xiàn)是我自己錯(cuò)了;
不要吝嗇你的微笑,把期待的目光投向每一個(gè)學(xué)生,把你滿意的微笑讓每一個(gè)學(xué)生分享;
……。
我在反思是不斷成長(zhǎng),讓自己的人生從量變走向了質(zhì)變。憑借著自己對(duì)工作的熱情與執(zhí)著,對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的關(guān)懷與做事的公正與公平,贏得了學(xué)生的喜愛(ài),贏得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,更重要的是在教育學(xué)生的同時(shí),自己的人生境界得到了升華。
曾經(jīng)一名學(xué)生畢業(yè)留言這樣寫(xiě)道:
黃老師,我不知道自己說(shuō)過(guò)什么讓您感動(dòng)的話,但您的一言一行卻都在潛移默化中感動(dòng)著我。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天在全校發(fā)展學(xué)生黨員大會(huì)上您對(duì)我的評(píng)價(jià),我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了,心里就如翻江蹈海一般,您給我的評(píng)價(jià)太高了,我不知道自己有沒(méi)有您說(shuō)的那么優(yōu)秀,但有了您的肯定我相信我會(huì)更加出色。我一直牢記您說(shuō)過(guò)的四個(gè)字“不屈不撓”,那是伴我走過(guò)高中三年生活的力量源泉。我的好強(qiáng)注定了我不服輸、不妥協(xié)的固執(zhí),但有多少次當(dāng)我筋疲力盡、心力交瘁的時(shí)候,當(dāng)我快輸?shù)糇约盒拍畹臅r(shí)候,都是您的話語(yǔ)在耳畔激勵(lì)著我,讓我找回自信,重拾斗志。媽媽說(shuō):“我的話怎么說(shuō)你都聽(tīng)不進(jìn)去,黃老師一句話就是圣旨?!钡拇_,黃老師您所說(shuō)的.每一句關(guān)于做人的道理方面的話都曾觸動(dòng)我心底的情感,真的謝謝您,感動(dòng)著您的諄諄教導(dǎo),我告訴自己要對(duì)得起黃老師這份恩情。
每每讀起這份學(xué)生留言,總有一份感動(dòng),這份感動(dòng)永遠(yuǎn)地成為了自己人生的動(dòng)力。教學(xué)相長(zhǎng),是學(xué)生們強(qiáng)烈的求知欲望促使我不斷刻苦鉆研專業(yè)、研究教學(xué)方法,是學(xué)生們對(duì)教師那份執(zhí)著的情誼促使我在三尺講臺(tái)上不斷耕耘、不斷奮進(jìn)。
我始終相信一句話,是金子總是要發(fā)光的。自己的勤奮與努力獲得了同事的認(rèn)可,自己的為人謙和與實(shí)在,得到了同事的無(wú)私的幫助。在幾次學(xué)校中層干部競(jìng)聘中,我學(xué)到了很多。有光為什么不亮呢,有熱為什么不發(fā)呢?這是自己從事行政管理工作最原始的動(dòng)力。
第一次,是28歲的時(shí)候,同事啟發(fā)我,一定要參加競(jìng)聘,通過(guò)這樣的方式讓老師了解你,知道你對(duì)工作的想法與為學(xué)校做貢獻(xiàn)的熱情。第一次,自己落選了,我認(rèn)為自己的實(shí)力與能力還不夠。
第二次,是30歲的時(shí)候,同事告訴我,一定要參加競(jìng)聘,學(xué)校需要你們樣的年輕人去挑這副擔(dān)子,為學(xué)校的發(fā)展去做貢獻(xiàn)。這一次,幾乎沒(méi)有任何懸念,我給自己定下目標(biāo),三年上一個(gè)臺(tái)階,頭三年一定要讓自己管理的理論水平與實(shí)際工作能力得到極大的提高。
作為一個(gè)從一線教師走到管理崗位的管理者,我能更多的理解老師的辛苦和在實(shí)際工作中的不易。我給自己定下了管理的信條:
管理就是服務(wù);急老師們之所急,想老師們之所想。
管理者首先是管好自己,其身正不令則行,其身不正雖令不行;
……。
走上管理崗位才明白這是一條不歸之路。14年來(lái),沒(méi)了雙休日,沒(méi)了寒暑假;多了節(jié)假日的值班,多了寒暑假的加班……,可能有人會(huì)認(rèn)為這一切不值得,因?yàn)楣ぷ魇У粼S多生活的樂(lè)趣。但我想這是我的選擇,我選擇的就是自己人生的樂(lè)趣。正如詩(shī)人汪國(guó)真所寫(xiě):
我不去想是否能成功,。
既然選擇了遠(yuǎn)方,。
便只顧風(fēng)雨兼程.
……。
我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,。
只要熱愛(ài)生命,。
一切都在意料之中。
當(dāng)了15年教師之后,我給自己寫(xiě)下了這樣一段話:教師的境界之所以高遠(yuǎn),并非教師天生崇高和偉大,而是我們?cè)诮逃龑W(xué)生的同時(shí)不斷超越著自己、凈化著自己,并不斷影響和感化著與我們朝夕相處并熱愛(ài)著的學(xué)生們。
自從走上校長(zhǎng)這個(gè)崗位之后,我給自己又寫(xiě)下了這樣一段話:我們對(duì)教育應(yīng)心存敬畏,虔誠(chéng)地對(duì)待它,因?yàn)槟⒁曃覀兊氖菍?duì)教育的良知。
今天我分享了自己的經(jīng)歷,告訴自己要做一輩子老師,要做好學(xué)生的人生導(dǎo)師,經(jīng)師易得,人師難求,希望每一位有教育夢(mèng)想的同行者,在我們的教育之路上不忘初心,一路同行。
希望我們每一位同學(xué),永遠(yuǎn)記住,在你人生成長(zhǎng)之路上,除了父母,老師是你最可親,最可敬,最可愛(ài)的人,記住他們對(duì)你的關(guān)心與付出,無(wú)論今后你走到哪,把師恩永遠(yuǎn)在內(nèi)心深處留出一片空間。
謝謝大家!
校長(zhǎng)教師節(jié)經(jīng)典講話稿例文篇四
尊敬的鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo),教育前輩們,親愛(ài)的老師們:
大家好!
在上學(xué)期的5月18日實(shí)施新樓啟用后,村里為孩子們置辦了新的課桌凳,假期學(xué)校圍墻、門(mén)樓均完工,后面的舊樓由中央投資40萬(wàn)元實(shí)施改造后的xx幼兒園也即將竣工,學(xué)校已有六個(gè)班級(jí)實(shí)現(xiàn)了班班通,學(xué)校的校園廣播已響起,網(wǎng)絡(luò)接進(jìn)了各個(gè)教室,國(guó)旗也已飄揚(yáng)在校園的上空。每周一的升旗儀式上國(guó)旗下的講話,是學(xué)校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說(shuō),新學(xué)期的xx小學(xué)是中心校最漂亮、最值得一看的一座學(xué)校。
本學(xué)期,學(xué)校新進(jìn)了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個(gè)90后的特崗老師,還調(diào)進(jìn)了做事認(rèn)真、能吃苦耐勞的左克宏主任,返聘了一輩子兢兢業(yè)業(yè)工作,為人低調(diào)謙恭的王邦云老先生。他們都是學(xué)校的生力軍,會(huì)給學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展提供足夠的保證。
新學(xué)年,我們一定會(huì)進(jìn)一步提升辦學(xué)水平,嚴(yán)格按照中心校的要求履行自己的職責(zé),學(xué)校部分同志從8月28日起,就到校開(kāi)始做新學(xué)期開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作,9月1日、2日?qǐng)?bào)名,3日,2——6年級(jí)開(kāi)始上課,是中心校唯一拉班上課的學(xué)校。我想,也有信心,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力,xx小學(xué)、xx幼兒園一定會(huì)成為周潭教育的靚麗名片!這是我們?nèi)wxx人共同的愿景。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利!老師們節(jié)日快樂(lè)!闔家幸福!
校長(zhǎng)教師節(jié)經(jīng)典講話稿例文篇五
各位老師、同學(xué)們:
在全校上下齊心協(xié)力為實(shí)現(xiàn)我校三年宏偉規(guī)劃邁出可喜一步的形勢(shì)下,我們迎來(lái)了全國(guó)第38個(gè)教師節(jié),在此,我代表學(xué)校黨政班子向辛勤耕耘的全校教職員工表示節(jié)日的祝賀,向關(guān)心支持一中發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意!
一年來(lái),我們高舉素質(zhì)教育的大旗,堅(jiān)持兩個(gè)文明一齊抓,廣大教師辛勤工作,無(wú)私奉獻(xiàn),成為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者。在全校營(yíng)造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展,先后被評(píng)為“河南省文明單位”、“河南省文明學(xué)?!?,實(shí)現(xiàn)了我們一中人多年的夙愿。我們投資250萬(wàn)元改造了教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室,建成了學(xué)校信息平臺(tái),完成了圖書(shū)館微機(jī)管理系統(tǒng),為26個(gè)教室安裝了多媒體,提高了我校教學(xué)的現(xiàn)代化水平。我們經(jīng)多方努力,爭(zhēng)取到中央預(yù)算內(nèi)資金330萬(wàn)元,一幢投資700萬(wàn)元,建筑面積近8千平方米的綜合樓也即將拔地而起,這將為我校擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在河南省優(yōu)質(zhì)課大賽中,我校有多人次獲得一等獎(jiǎng),xxx老師在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,以全省第二名的身份留學(xué)英國(guó),這充分顯示出了一中教師的風(fēng)采和實(shí)力。在全市職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校代表隊(duì)獲得兩金一銀一銅的好成績(jī);在河南省第四屆“晨光”夏令營(yíng)活動(dòng)中,我校代表隊(duì)不畏強(qiáng)手,敢打敢拼,男子籃球、女子排球雙雙進(jìn)入了前四強(qiáng);我校學(xué)生xxx在河南省第十七屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了五項(xiàng)全能第一,這些都極大地提高了xx市的知名度。更值得我們歡欣鼓舞的是xx年高考,我們有279人進(jìn)入重點(diǎn)線,697人進(jìn)入了本科線,創(chuàng)造了一中高考?xì)v史上的新輝煌,打造了一中的新形象。所有這一切,都同一個(gè)偉大的名字連在一起,這就是“一中”;所有這一切都和一個(gè)優(yōu)秀的群體血肉相系,這就是卓越的“一中人”。
老師們、同學(xué)們:由于我們大家的共同努力,我們一中在全市人民的心目中享有較高的地位,在省內(nèi)外也有一定的知名度,但我們清楚地知道,我們的工作離領(lǐng)導(dǎo)的要求,與人民群眾的期望還相距甚遠(yuǎn),目前我校的發(fā)展又面臨著諸多困難,辦學(xué)條件面臨著新的挑戰(zhàn),教育質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,改革與發(fā)展的任務(wù)十分艱巨。但困難是暫時(shí)的,辯證地看困難也是機(jī)遇,我們堅(jiān)信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有社會(huì)各界的支持,只要我們大家撲下身子,努力學(xué)習(xí),更新觀念,加強(qiáng)研究,科學(xué)決策,一定能探索出一條新的發(fā)展之路,實(shí)踐一種新的辦學(xué)模式,會(huì)向全市人民交上一份滿意的答卷。
老師們、同學(xué)們:我們一中人要以敢立潮頭的勇氣,與時(shí)俱進(jìn)的精神,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)大踏步向國(guó)家級(jí)示范性高中的目標(biāo)邁進(jìn),我們堅(jiān)信,一中這艘古老而又充滿活力與生機(jī)的航船在教育改革的大潮中定能乘風(fēng)破浪,開(kāi)拓前進(jìn),昂首闊步新世紀(jì)。
最后祝全體教職工節(jié)日愉快!事業(yè)有成!
謝謝!
校長(zhǎng)教師節(jié)經(jīng)典講話稿例文篇六
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!當(dāng)我們還沉浸在新學(xué)期的新奇中的時(shí)候,有一個(gè)節(jié)日即將來(lái)臨,(讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)這是什么節(jié)日)。在這二十六個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福:祝我們?nèi)w老師們身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,有我們老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神,放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里,一遍遍輔導(dǎo)你的是我們的老師。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
同學(xué)們面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,我們尊重教師不只是在今天這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。比如見(jiàn)到老師送上一聲親切的問(wèn)候;在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽(tīng)課,體現(xiàn)了對(duì)老師的尊重,在校園里、在生活中,文明的語(yǔ)言,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)老師的尊重。
老師們,屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同為我們后塍小學(xué)譜寫(xiě)出新篇章。最后我祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中提天天有一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂(lè)!謝謝!
校長(zhǎng)教師節(jié)經(jīng)典講話稿例文篇七
尊敬的各位老師:
晚上好!
今天我們?cè)谶@里舉行隆重的晚宴,慶祝我們自己的節(jié)日——第38個(gè)教師節(jié)。這是我們自己的節(jié)日,我們要好好地?zé)崃业膽c祝自己的節(jié)日,好好地享受自己節(jié)日的快樂(lè),要讓自己的節(jié)日過(guò)得更加精彩更加有意義。首先,我衷心的祝愿所有的老師節(jié)日快樂(lè)!心情愉快!身體健康!
我是一個(gè)有著近四十年教齡的教育工作者,每逢我們教師自己的節(jié)日,我都有無(wú)限的感慨。面對(duì)國(guó)家教育的大發(fā)展,面對(duì)我們學(xué)校這幾年蒸蒸日上的事業(yè),面對(duì)這么多有成就的快樂(lè)的教育工作者,更是無(wú)比激動(dòng)。今天我們聚在一起,目的就是,暢敘友誼,漫談人生,回顧歷史,審視現(xiàn)實(shí),勾畫(huà)未來(lái),探究規(guī)律,追求快樂(lè)。
傳統(tǒng)的二中,浸透著中華文化的乳汁,在跌宕起伏的歷史中一路走來(lái),為我們留下了寶貴的精神財(cái)富。我從二中為這一所學(xué)校做出過(guò)貢獻(xiàn)的老一輩老師們那里,不斷汲取著智慧和力量,豐富著自己的內(nèi)涵,我始終對(duì)你們懷有崇高的敬意!
嶄新的二中,伴隨著國(guó)家改革開(kāi)放的步伐,在暴風(fēng)驟雨中,迎著陽(yáng)光一步一步堅(jiān)定的走著,這整十年里,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)可圈可點(diǎn)的業(yè)績(jī)。我從付出了青春和我們一起奮斗的老師們那里,得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和全面的營(yíng)養(yǎng),激發(fā)著自己的豪情,我永遠(yuǎn)發(fā)自內(nèi)心深深地感謝你們!
未來(lái)的二中,承擔(dān)著承上啟下的歷史重任,將與飛速發(fā)展的國(guó)家同步,奮斗目標(biāo)是明確的,前景是美好的。對(duì)于新一代二中人,你們一定要不辱使命,負(fù)重前行,義無(wú)反顧的把優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,把學(xué)校越辦越好,我對(duì)你們充滿信心,寄予無(wú)限希望。
這個(gè)世界的任何一樣永恒的東西,絕對(duì)不是屬于某一個(gè)人的,也絕對(duì)不是屬于某一個(gè)團(tuán)體的,而是屬于整個(gè)人類(lèi),屬于歷史。這一所學(xué)校也不是屬于某一個(gè)人,也絕對(duì)不屬于某一些人,而是屬于整個(gè)社會(huì),屬于未來(lái)。我們這一代人生活在這個(gè)時(shí)代,不是專門(mén)來(lái)索取的,而是要承擔(dān)起這個(gè)時(shí)代應(yīng)有的歷史責(zé)任,發(fā)揮自己應(yīng)有的作用;我們這一批與這一所學(xué)校有緣的現(xiàn)在還在這里工作的人,對(duì)于這一所學(xué)校,我們沒(méi)有權(quán)利擁有她,也沒(méi)有權(quán)利轉(zhuǎn)租她,更沒(méi)有權(quán)利揮霍她!我們只有義務(wù)盡職的守護(hù)她,科學(xué)的經(jīng)營(yíng)她,精心的建設(shè)她,守護(hù)好,經(jīng)營(yíng)好,建設(shè)好這一所光榮的學(xué)校就是我們每一個(gè)人在二中工作的人至高無(wú)上的責(zé)任!也是所有曾經(jīng)在這里工作過(guò)、學(xué)習(xí)過(guò)、真正關(guān)心這一所學(xué)校所有人的共同心愿!
利用今天難得的機(jī)會(huì),我再一次祝愿大家都能夠擁有無(wú)限精彩的人生,享受令人神往的生活,收獲天天快樂(lè)的成功!現(xiàn)在,我提議:為了美好的未來(lái),為了我們自己的節(jié)日,干杯!
校長(zhǎng)教師節(jié)經(jīng)典講話稿例文篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家早上好!金秋沃野,丹桂飄香,伴隨著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。今天,大王莊中學(xué)全校師生以無(wú)比感激、無(wú)比振奮的心情,迎來(lái)了王主委率領(lǐng)的民革臨沂市委前來(lái)捐資助學(xué)的貴賓。在此,我代表大王莊中學(xué)全體師生,向民革臨沂市委的各位領(lǐng)導(dǎo),向樂(lè)于助人、奉獻(xiàn)愛(ài)心的企業(yè)家,表示最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬意!
近年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界關(guān)心幫助下,我校堅(jiān)持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念。在工作中,我們始終堅(jiān)持“依法治校、文化建校,質(zhì)量立校、特色強(qiáng)?!钡霓k學(xué)原則,重視學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一直走在全縣的前列。但大王莊駐地是一個(gè)以農(nóng)業(yè)為主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源的地方,由于一些歷史原因和客觀原因,經(jīng)濟(jì)還相對(duì)落后,每年都有大量的勞動(dòng)力外出打工,教育資源有限,有很多貧困家庭孩子和“留守兒童”。這些在逆境中奮發(fā)向上的學(xué)生,特別需要社會(huì)的援助和關(guān)愛(ài),渴望在同一片藍(lán)天下健康成長(zhǎng)。當(dāng)民革臨沂市委要和我校建立長(zhǎng)期的互助關(guān)系的消息在我校傳開(kāi)始,全體學(xué)生及家長(zhǎng)無(wú)不歡欣鼓舞。
百年大計(jì),教育為本。關(guān)愛(ài)孩子,就是關(guān)心祖國(guó)的未來(lái)。今天各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),體現(xiàn)了政府對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的愛(ài)心、關(guān)心、責(zé)任心。民革臨沂市委的捐助,不僅是對(duì)貧困孩子的拳拳關(guān)愛(ài),更是對(duì)我校教育工作的關(guān)心、支持和鼓舞。我校所有教職員工將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,在以后的工作中把這一份關(guān)愛(ài)付諸為行動(dòng),勵(lì)精圖治、嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué),把大王莊中學(xué)辦成一所社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)信賴、學(xué)生滿意的學(xué)校。我也希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,都能銘記各位領(lǐng)導(dǎo)的深情關(guān)愛(ài),以此為動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí),提高素質(zhì),練好本領(lǐng),成為優(yōu)秀人才,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和將來(lái)的出色表現(xiàn),報(bào)效祖國(guó),回報(bào)社會(huì),報(bào)答各位領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)愛(ài)你們的人。
同時(shí),也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓一如既往地關(guān)心支持大王莊中學(xué)的發(fā)展建設(shè),懇請(qǐng)您們經(jīng)常光臨我校指導(dǎo)工作,對(duì)我們的工作多提寶貴意見(jiàn)。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蜿P(guān)心、支持、幫扶我校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示感謝!
校長(zhǎng)教師節(jié)經(jīng)典講話稿例文篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:
沐浴著九月的金風(fēng),伴隨著新學(xué)年的來(lái)臨,我們又迎來(lái)了一個(gè)令人感動(dòng)而神圣的日子——第38個(gè)教師節(jié)。在此,我們歡聚一堂,慶祝我們自己的節(jié)日!值此喜慶佳節(jié)之際,我代表xx學(xué)區(qū)向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鄉(xiāng)教職工和已離退的教師們致以節(jié)日的問(wèn)候,感謝你們辛勤耕耘在xx這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!向在百忙中親臨大會(huì)的市教體局、鄉(xiāng)黨委、政府的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位企業(yè)家、各村委會(huì)干部表示崇高的敬意!
這次大會(huì)的主要任務(wù)是:總結(jié)工作,表彰先進(jìn),查找問(wèn)題,明確任務(wù),動(dòng)員全鄉(xiāng)教職員工發(fā)揚(yáng)成績(jī),振奮精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,強(qiáng)化管理,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,推進(jìn)xx教育教育事業(yè)的全面發(fā)展,下面,我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報(bào)。
在市教體局、鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全鄉(xiāng)廣大教職工齊心協(xié)力,共同奮斗,立足實(shí)際,強(qiáng)抓機(jī)遇,不斷深化教育改革,全面加強(qiáng)教育管理,不斷改善辦學(xué)條件,努力優(yōu)化育人環(huán)境,使我鄉(xiāng)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
1、教體局、鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)教育工作給與大力支持和高度重視。
一年來(lái),鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)研,了解學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展和管理情況,為教育的快速發(fā)展,出謀劃策,解決了學(xué)校存在的很多實(shí)際問(wèn)題。為了保護(hù)學(xué)校這一方凈土,鄉(xiāng)黨委政府責(zé)令相關(guān)部門(mén)整治學(xué)校周邊環(huán)境,為學(xué)校創(chuàng)設(shè)了寬松的生活、學(xué)習(xí)、工作氛圍。為了弘揚(yáng)教師的無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè)精神,政府在資金異常緊張的情況下,擠出資金支持召開(kāi)教師節(jié)大會(huì),表彰優(yōu)秀教師和先進(jìn)單位,充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委政府對(duì)教育工作的高度重視,對(duì)我們?nèi)w教育工作者的極大關(guān)懷。
一年來(lái),教體局領(lǐng)導(dǎo)精心謀劃,關(guān)心、支持xx教育的發(fā)展,并利用項(xiàng)目資金,投資約萬(wàn)元,改善辦學(xué)條件,xx中學(xué)、半邊淀小學(xué)教學(xué)樓正在施工過(guò)程中,明年將交付使用,教學(xué)樓的建成對(duì)有近六十年歷史的xx中學(xué)來(lái)說(shuō),辦學(xué)條件將明顯改善,可以說(shuō)教體局領(lǐng)導(dǎo)為xx教育事業(yè)的發(fā)展續(xù)寫(xiě)了新的歷史篇章。令人鼓舞的是,蘇局長(zhǎng)多次深入到學(xué)區(qū)中小學(xué)進(jìn)行調(diào)研,親自籌劃,精心部署,描繪了xx教育事業(yè)發(fā)展的藍(lán)圖。
2、整合教育資源,優(yōu)化育人環(huán)境,全面提升辦學(xué)水平。
今年春季,教體局開(kāi)展了教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估活動(dòng),全鄉(xiāng)中小學(xué)結(jié)合實(shí)際,完善了教育教學(xué)設(shè)施,深化內(nèi)部管理,按照教體局的統(tǒng)一部署,中學(xué)順利的完成了撤并,進(jìn)一步整合了教育資源、優(yōu)化了育人環(huán)境。在合并過(guò)程中兩套班子和老師們親自動(dòng)手,齊心協(xié)力,除租用搬運(yùn)車(chē)輛外沒(méi)有雇傭一個(gè)社會(huì)勞務(wù)人員,一周之內(nèi)就完成了儀器設(shè)備和各種器材的搬運(yùn),最大限度的減少了因合并帶來(lái)的財(cái)產(chǎn)損失,表現(xiàn)出了兩所學(xué)校教師吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌。合并以后中學(xué)教師識(shí)大體、顧大局,在生活上互相關(guān)心、工作上互相幫助,面對(duì)困難他們心往一處想,勁往一處使,在很短的時(shí)間內(nèi)兩所學(xué)校形成了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),各項(xiàng)工作全面展開(kāi),開(kāi)展了聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)、課件制作比賽、感恩教育活動(dòng)、拔河比賽等豐富多彩教育教學(xué)活動(dòng)。多項(xiàng)活動(dòng)通過(guò)xx電視臺(tái)等媒體報(bào)道,產(chǎn)生了良好的社會(huì)效應(yīng),受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
3、教研工作力度進(jìn)一步加大,教師教學(xué)業(yè)務(wù)技能大賽碩果累累。
為切實(shí)提高教師課堂教學(xué)技能,結(jié)合市教研室“構(gòu)建高效課堂”活動(dòng)安排,學(xué)區(qū)舉辦了匯報(bào)展示課、優(yōu)秀教師示范課及優(yōu)質(zhì)課比賽。涌現(xiàn)出了一大批“教學(xué)能手”和“學(xué)科帶頭人”,全鄉(xiāng)中小學(xué)進(jìn)一步優(yōu)化教師教學(xué)手段,課堂教學(xué)效果明顯得以提高。xx、xx、等老師分別在xx市教師素質(zhì)大賽和市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲獎(jiǎng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),一年來(lái)全學(xué)區(qū)教師在各級(jí)各類(lèi)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文16篇,其中國(guó)家級(jí)4篇,省級(jí)9篇,有2篇論文獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),13篇論文或省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。有25名同學(xué)在各級(jí)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng),xx中學(xué)的xx同學(xué)參加了xx共慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng),這是唯一來(lái)自農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生參加此項(xiàng)活動(dòng),這是與學(xué)區(qū)重視藝術(shù)教育,成功舉辦中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)和教師的精心指導(dǎo)分不開(kāi)的。
4、中考及其它方面工作成績(jī)喜人。
今年中考30名同學(xué)統(tǒng)招考入xx一中,xx中學(xué)再次被xx市委、政府評(píng)為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。
xx小學(xué)順利通過(guò)了xx市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)驗(yàn)收,至此,我學(xué)區(qū)已有五所小學(xué)成為xx市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)。
入園率、小學(xué)、初中入學(xué)率均達(dá)到了100%。在小學(xué)成功的進(jìn)行了兩次抽測(cè),這是我們狠抓小學(xué)教育質(zhì)量的重要舉措,我們將加大監(jiān)測(cè)力度,完善具體措施。
安全和法制教育成效顯著,市關(guān)工委在xx中學(xué)舉行了法制報(bào)告會(huì),師生的法制意識(shí)大大加強(qiáng)。
寓教育于活動(dòng)之中正在成為學(xué)區(qū)的德育特色,學(xué)生的精神面貌發(fā)生了顯著變化。
師德建設(shè)初見(jiàn)成效,就在昨天,xx市委副書(shū)記、副市長(zhǎng)和市人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)在教體局、鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的陪同下慰問(wèn)了xx中學(xué)的老師,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)周永良、郭鳳花老師,三十年堅(jiān)守教學(xué)、班主任工作第一線,給予了高度的贊揚(yáng)。他們是我鄉(xiāng)優(yōu)秀教師的代表,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的慰問(wèn)體現(xiàn)了對(duì)教師的關(guān)懷,令我們倍受鼓舞。
各支部、村委會(huì)支持關(guān)心教育,為xx的教育發(fā)展辦了許多實(shí)事、好事,特別是xx、xx村,為學(xué)校教學(xué)樓建設(shè)一切開(kāi)綠燈,保證了工程的順利進(jìn)行。
我鄉(xiāng)教育的發(fā)展受到了社會(huì)的重視和關(guān)注,到目前為止,共收到企業(yè)家、愛(ài)心人士捐款65000元,對(duì)我們教育工作者來(lái)說(shuō)不僅是鼓舞,更是一種鞭策,我們沒(méi)有理由不辦好人民滿意的教育。
以上這些成績(jī)是全鄉(xiāng)教職員工在市教體局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在村委干部大力支持下,立足本職崗位,兢兢業(yè)業(yè)、不斷探索、勤奮工作的結(jié)果!在此,我代表xx學(xué)區(qū)中心校向各位領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、全鄉(xiāng)教職員工致以崇高的敬意和真摯的感謝!
在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們還要清醒的認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前我鄉(xiāng)教育事業(yè)改革和發(fā)展,依然存在諸多困難和問(wèn)題:一是教育發(fā)展的水平、人才培養(yǎng)的質(zhì)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代化建設(shè)的需要和人民群眾的需求;二是校際之間發(fā)展不均衡問(wèn)題比較明顯,部分學(xué)校的辦學(xué)條件比較薄弱;三是教師隊(duì)伍的素質(zhì)參差不齊,整體水平亟待提高。四是學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象尤其是高年級(jí)依然嚴(yán)重,控制學(xué)生流失問(wèn)題仍然是我們當(dāng)前的重要問(wèn)題;這些困難和問(wèn)題都需要我們進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷解決問(wèn)題,克服困難,把我鄉(xiāng)的教育事業(yè)不斷推向前進(jìn),辦好讓人民滿意的教育。
1、實(shí)行教職工全員承諾制。要求校長(zhǎng)和每位教職工要在全體教職工大會(huì)上公開(kāi)承諾,承諾完成目標(biāo),提出發(fā)展思路,分管領(lǐng)導(dǎo)承諾所分管業(yè)務(wù),班主任承諾班級(jí)管理質(zhì)量、位次,任課教師承諾所擔(dān)學(xué)科成績(jī)等,每位教師要把自己承諾的內(nèi)容形成文字一式兩份,本校和中心校各一份備案存檔。學(xué)校并在醒目位置張貼。學(xué)期末人人述職,對(duì)照學(xué)期初的承諾,談自己工作完成情況。
2、完善教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制。首先,新學(xué)期始,學(xué)區(qū)每年都要以上學(xué)年質(zhì)量抽測(cè)成績(jī)?yōu)榛鶞?zhǔn),對(duì)各學(xué)校各學(xué)科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長(zhǎng)目標(biāo),并簽約目標(biāo)責(zé)任書(shū),每年秋季初測(cè),春季總測(cè),并把結(jié)果計(jì)入學(xué)??荚u(píng)結(jié)果。其次,學(xué)校成立以班級(jí)為單位、以班主任為組長(zhǎng)、各任課教師共同參加的協(xié)作組,協(xié)作組定期召開(kāi)會(huì)議,研究學(xué)情,對(duì)照學(xué)生考試成績(jī),有針對(duì)性的分析每個(gè)學(xué)生的情況,分析學(xué)生進(jìn)步及退步的原因。然后歸類(lèi)排隊(duì),給每個(gè)學(xué)生定出各自的奮斗目標(biāo),并明確由哪科教師承包學(xué)生薄弱的環(huán)節(jié)。這種由全體教師共同參與、共同努力,分類(lèi)推進(jìn)的“控輟保學(xué)”。同時(shí)創(chuàng)新集體備課方式提高備課水平,中小學(xué)要集中安排備課時(shí)間,學(xué)區(qū)要制定下發(fā)集體備課制度。
3、建立學(xué)生目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制。學(xué)期初要求全鄉(xiāng)每個(gè)學(xué)生也要為自己定目標(biāo),不論是從學(xué)習(xí)、紀(jì)律,還是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成等,都得要求他們以不足為起點(diǎn),寫(xiě)出激勵(lì)文字,并把目標(biāo)警示標(biāo)志貼在課桌的左上角,時(shí)常對(duì)照。班主任再根據(jù)學(xué)生自定的目標(biāo),制定相應(yīng)的評(píng)價(jià)辦法,以督促其目標(biāo)的完成。在學(xué)期末,加以對(duì)比,建立一套完善的目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制和評(píng)價(jià)體系。
4、推行學(xué)生評(píng)教制度。本學(xué)期各學(xué)校都要建立一套完整的學(xué)生評(píng)教制度,根據(jù)學(xué)生評(píng)教細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)采用開(kāi)小型座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式對(duì)教師進(jìn)行評(píng)教,學(xué)期末將評(píng)教結(jié)果匯總分析,根據(jù)結(jié)果與相關(guān)教師座談,將結(jié)果記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案,作為年終考核的依據(jù)之一。
5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),積極開(kāi)展“雙五個(gè)一”工程。在全鄉(xiāng)教師隊(duì)伍中開(kāi)展“雙五個(gè)一”工程,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物(寫(xiě)讀書(shū)筆記一本),參加一項(xiàng)教育科研課題的研究工作,每月寫(xiě)一篇有價(jià)值的教學(xué)反思,每學(xué)期寫(xiě)一篇課堂教學(xué)案例,每學(xué)期寫(xiě)一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面:每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開(kāi)課,每學(xué)期在校本教研活動(dòng)中有一次高水平的主題發(fā)言或評(píng)課發(fā)言,每學(xué)期制一份試題,每學(xué)期制作一個(gè)課件,每周提出一條教學(xué)中存在的問(wèn)題和一條教學(xué)建議。學(xué)區(qū)采取定時(shí)檢查與不定時(shí)檢查相結(jié)合,每次檢查都要下發(fā)簡(jiǎn)報(bào),表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策落后,并督促學(xué)校整改,直到整改好為止,讓“雙五個(gè)一工程”得到扎實(shí)開(kāi)展。通過(guò)“雙五個(gè)一”工程的實(shí)施,促進(jìn)教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。
6、以現(xiàn)場(chǎng)會(huì)促發(fā)展,賽出辦學(xué)水平。新學(xué)年,要改變以往什么會(huì)議都在學(xué)區(qū)開(kāi)的做法,把現(xiàn)場(chǎng)會(huì)開(kāi)到學(xué)校,學(xué)校在某一方面(包括德育工作、學(xué)校管理、安全工作、教學(xué)質(zhì)量、推普工作等)做的比較有特色,就把某方面的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)設(shè)在那里?,F(xiàn)場(chǎng)會(huì)不僅領(lǐng)導(dǎo)講話,而且要有某方面做得有特色的校長(zhǎng)作經(jīng)驗(yàn)介紹,并組織中小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)舉辦現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的學(xué)校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。校長(zhǎng)之間相互交流,相互切磋,取長(zhǎng)不斷,共同提高,并把每次會(huì)議發(fā)言稿整理裝訂成冊(cè)。使每次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)都要對(duì)全鄉(xiāng)中小學(xué)校長(zhǎng)有所觸動(dòng),有所感悟,形成全鄉(xiāng)中小學(xué)校長(zhǎng)向先進(jìn)學(xué)習(xí)、比管理、比辦學(xué)水平的濃厚氛圍。
各位老師、同志們,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷,展望未來(lái),我們信心百倍。在新的學(xué)年里,我們將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托,發(fā)揚(yáng)求實(shí)、求精、求深、求新的的工作作風(fēng),堅(jiān)持日事日畢、周清月結(jié)的工作方法,提高工作學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步探索“科學(xué)化、規(guī)范化、民主化、人本化”學(xué)校管理的新路子。各位老師、同志們,讓我們抓常規(guī)、強(qiáng)師德、嚴(yán)制度、看細(xì)節(jié)、重效果,努力工作和學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)?yōu)檫M(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)xx教育新氣象而努力奮斗。
最后祝大家節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!
校長(zhǎng)教師節(jié)經(jīng)典講話稿例文篇十
教師們:
今日,是我們光榮的人民教師自己的節(jié)日。
首先,我要感激全體教職工在過(guò)去一年中,經(jīng)過(guò)自己辛勤的勞動(dòng),為回小的發(fā)展,又做出了新業(yè)績(jī),又立下了新功。教師們,經(jīng)過(guò)了多年的努力和發(fā)展,今日,一所越來(lái)越現(xiàn)代化的新回小脫穎而出,展此刻了我們的家鄉(xiāng)賀蘭這片沃土之上。
回小的新,新在校容校貌越來(lái)越新;回小的新,新在教育技術(shù)、教學(xué)設(shè)備越來(lái)越新;回小的新,新在教育教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)絹?lái)越新;回小的新,新在教師的精神面貌越來(lái)越新。走進(jìn)回小,越來(lái)越給人一種蓬勃向上,健康昂揚(yáng)的新感覺(jué)。
社會(huì)上對(duì)一所學(xué)校的看法有三種:一種是越辦越差,今不如昔;一種是變化不大,一般一般;還有一種,就是越辦越好,今非昔比。社會(huì)上對(duì)我們回小的看法,認(rèn)為回小是越辦越好的學(xué)校。
一所學(xué)校辦得好不好,受不受社會(huì)歡迎,我認(rèn)為,一條重要的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)校所承受的社會(huì)求學(xué)壓力的大小。學(xué)校辦得好,社會(huì)上求學(xué)的壓力必然大,外部表現(xiàn)就是每年招生時(shí),家長(zhǎng)和學(xué)生蜂擁而至;學(xué)校辦得不好,社會(huì)上的求學(xué)壓力必然小,外部表現(xiàn)就是“門(mén)庭冷落”。
近幾年,回小經(jīng)歷的事實(shí)是:來(lái)到回小求學(xué)的學(xué)生不再是教育主管部門(mén)把生源被動(dòng)地往回小硬壓,硬填,更不再是家長(zhǎng)的無(wú)奈選擇。想來(lái)回小求學(xué)的學(xué)生,從來(lái)沒(méi)有此刻這么多,這么迫切。
這種火爆的情形,的確讓學(xué)校做領(lǐng)導(dǎo)的著急、讓做教師的受累,可是急和累之后,冷靜一想——這不正是社會(huì)對(duì)回小辦學(xué)成績(jī)的一種肯定嗎!不正是社會(huì)對(duì)回小的高度信任嗎!社會(huì)是公正的,社會(huì)看一所學(xué)校,不是看你自己怎樣吹,而是看你實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)。
這幾年,回小正是用扎扎實(shí)實(shí)“全面育人,辦有特色”的業(yè)績(jī),用小學(xué)畢業(yè)水平檢測(cè)實(shí)實(shí)在在的優(yōu)良成績(jī),努力培養(yǎng)品德良好、學(xué)有特長(zhǎng)、全面發(fā)展的合格小學(xué)生,努力在用小學(xué)六年為回小每一位學(xué)生的幸福一生奠基。
近幾年,回小在德育、教學(xué)、教研、體育、藝術(shù)、科技、衛(wèi)生、綜治、安全、后勤等各方面工作中都取得了可喜的提高和良好的成績(jī),一支管理本事較強(qiáng)的班子隊(duì)伍日漸構(gòu)成,一支師德師風(fēng)良好、業(yè)務(wù)素質(zhì)良好的教師隊(duì)伍日漸構(gòu)成,回小正在朝著“思想好、環(huán)境好、校風(fēng)好、家教好、隊(duì)伍好”的夢(mèng)想的辦學(xué)方向邁進(jìn)。
教師們,20xx——20xx學(xué)年已經(jīng)過(guò)去了,在已經(jīng)過(guò)去的這個(gè)學(xué)年,回小以培養(yǎng)出又一批合格的小學(xué)生向社會(huì)交了卷,以小學(xué)畢業(yè)水平檢測(cè)語(yǔ)數(shù)英三科全縣第一的優(yōu)良成績(jī)向社會(huì)交了卷,以在義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估考核中再一次榮膺全縣中小學(xué)第一的優(yōu)良業(yè)績(jī)向社會(huì)交了卷。
教師們,我們的職業(yè)雖然平凡,但使命卻很重大。往大了說(shuō),今日的學(xué)生是未來(lái)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍,我們廣大教師就是打造這支中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人。往小了說(shuō),我們教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)本事、一言一行影響著千百個(gè)家庭的千百個(gè)孩子,只要我們?cè)?,我們的影響就在,我們?yōu)槿藥煴淼穆氊?zé)就在。
教師們,回小自成立14年以來(lái),教師隊(duì)伍越來(lái)越壯大,我們大家從不一樣的地方,不一樣的學(xué)校匯聚到回小,為回小的發(fā)展做出了自己的努力和貢獻(xiàn)。雖然大家來(lái)路不一樣,但“走進(jìn)回小門(mén),就是回小人”!回小的榮辱興衰就和在座的每一位教師息息相關(guān)?!白哌M(jìn)回小門(mén),我是回小人”這句話就是我們的回小精神!作為校長(zhǎng),我期望經(jīng)過(guò)自己的努力,經(jīng)過(guò)大家共同的努力,讓民主、和諧、蓬勃、健康的優(yōu)良之風(fēng)充滿回??!期望大家在建設(shè)新回小的努力中,更加團(tuán)結(jié),更加包容,更加歡樂(lè)!愿未來(lái)的賀蘭回小成為教師的精神家園,學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)園!
最終,祝大家教師節(jié)、古爾邦節(jié)、中秋節(jié)三節(jié)歡樂(lè)!祝你們的家人平安健康,闔家幸福!
多謝大家!
校長(zhǎng)教師節(jié)經(jīng)典講話稿例文篇十一
同志們:
今天,我們歡聚一堂,慶祝
第xx個(gè)教師節(jié)
。在此,我代表學(xué)校
黨
總支、行政,向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候,向獲得xx優(yōu)秀教師師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者和學(xué)校優(yōu)秀教師及年度考核為優(yōu)秀的老師們表示熱烈的祝賀!
上個(gè)學(xué)年度的工作業(yè)績(jī),我已在x月10日的教職工大會(huì)上作了
總結(jié)
,這里不再贅述。但我要再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵(lì)、學(xué)為人師、行為示范、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生,成為他們健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
剛才聽(tīng)了兩位新老教師代表的發(fā)言,我很有感觸。的確,學(xué)校不乏幾十年如一日的默默耕耘者,也不乏繼承創(chuàng)新的生力軍。為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們攜手奮斗。這正是學(xué)校力量所在、希望所在。
教育事業(yè)是人類(lèi)崇高的事業(yè),教師是天底下無(wú)上光榮的職業(yè)。我們?nèi)w教師要深刻認(rèn)識(shí)自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命,教書(shū)育人,為人師表,努力成為當(dāng)之無(wú)愧的人類(lèi)靈魂的工程師。
最后,祝大家節(jié)日快樂(lè),工作順利,生活幸福,身體安康!
校長(zhǎng)教師節(jié)經(jīng)典講話稿例文篇十二
親愛(ài)的同志們:
在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的報(bào)告廳,我們一起歡度第__個(gè)教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。
讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!
為了教師的榮光,我們__實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在“內(nèi)涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動(dòng)校園人物”評(píng)選典禮上,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動(dòng);我們銘記__高考不負(fù)眾望摘取__市文科桂冠,學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績(jī)后師生真誠(chéng)的喜悅;我們銘記__市首屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們的孩子們包攬籃、排球等五個(gè)團(tuán)體冠軍,獲得田徑項(xiàng)目六枚金牌,獲得團(tuán)體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上區(qū)市兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時(shí)光,留下了我們美好的耕耘歲月!
為了教師的榮光,我們__實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在__實(shí)驗(yàn)中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂(lè)章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息,我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地!
今天,我們又有22位新教師迎來(lái)了他們的第一個(gè)教師節(jié),在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭中,在人民教師這個(gè)光榮的崗位上,希望你們求實(shí)創(chuàng)新,把自己的優(yōu)秀延續(xù),把__實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。
我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報(bào)還不能完全成正比,教師的社會(huì)地位還不象理論上說(shuō)的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時(shí)間和場(chǎng)地……大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時(shí)間內(nèi)能夠解決的,但我們一定會(huì)努力,我相信,只有我們團(tuán)結(jié)在一起,學(xué)校真正發(fā)展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!
同志們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,__實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!
謝謝大家。
校長(zhǎng)教師節(jié)經(jīng)典講話稿例文篇十三
教師節(jié)快樂(lè)!
9月10日,是屬于我們的節(jié)日,值此。
來(lái)臨之際,學(xué)校向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的全體教師員工致以節(jié)日的祝福和親切的問(wèn)候!感謝你們?cè)诮逃ぷ鲘徫簧?,像園丁呵護(hù)花朵,像雨露滋潤(rùn)綠葉,像陽(yáng)光溫暖童心,在平凡的事業(yè)中,展示出杰出的智慧和偉大的`人格!
的大喜之日!回顧20年奮斗歷程,我們豪情滿懷,歡欣鼓舞;秉承20年追求卓越,永不滿足的山麓。
精神。
我們同心同德、志存高遠(yuǎn)在新的歷史時(shí)期依然矢志不渝地追尋教育夢(mèng)想創(chuàng)造事業(yè)輝煌!
2015。
年,我校實(shí)現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身,成為一所公辦學(xué)校;
2016。
精心。
育人,無(wú)私奉獻(xiàn)。作為山麓教師團(tuán)隊(duì)的一員,我們將更加努力地完善自我,博學(xué)善教,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新!
歡慶盛事!
最后,真誠(chéng)地祝愿全校教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!
校長(zhǎng)教師節(jié)經(jīng)典講話稿例文篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語(yǔ)綿綿。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的季節(jié)里,第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。
教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的`陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個(gè)蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會(huì)用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫(huà)滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無(wú)比的幸運(yùn)、驕傲和自豪,但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了身上那份沉甸甸的職責(zé)。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“果實(shí)的事業(yè)是尊重的,花的事業(yè)是甜美的,可是讓我做葉的事業(yè)吧!因?yàn)槿~是謙遜地專心地垂著綠蔭的?!?BR> 為了葉的事業(yè),八年的彈指光陰里,有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我力量,是同事真誠(chéng)的微笑給了我鼓勵(lì),是家長(zhǎng)無(wú)比的信任給了我信心。于是,在時(shí)間的雕刻下,昔日那分明的棱角已消失,往日那青春的沖動(dòng)已溶解。今日,應(yīng)對(duì)孩子,多了一份耐心,多了一份愛(ài)心,多了一份職責(zé)心。
為了葉的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師必須要有自我的教育夢(mèng)想”,是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學(xué)生過(guò)一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現(xiàn)實(shí)色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開(kāi)去,讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭(zhēng)在教育的舞臺(tái)上舞出自我的舞姿。
讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_(kāi)、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!
最終衷心祝愿各位教師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開(kāi)心、事事如意。
校長(zhǎng)教師節(jié)經(jīng)典講話稿例文篇十五
親愛(ài)的老師和同事們:
飄飄灑灑的秋雨中,我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。
或許,微笑平視,自尊溫暖的教師就是其中的一種答案。因?yàn)槲⑿ζ揭暿菍?duì)教書(shū)育人神圣職責(zé)的堅(jiān)守,是一種謙卑淡定,一種價(jià)值追求。它展示著師者的自信樂(lè)觀,呵護(hù)和固化著師生的尊嚴(yán),交互傳遞給生師雙方陣陣溫暖,在平等和諧的氛圍中碰撞出創(chuàng)新的火焰。恰如英國(guó)散文家理查德·斯蒂爾所言:“懂得平等待人,是最偉大、最正直的品質(zhì)?!倍邆渥钫?、最偉大品質(zhì)的教師,才可能培養(yǎng)出自然的人,社會(huì)的人,完整的人。
如此仰視學(xué)生的教育,不過(guò)是教師個(gè)體和教育整體行為的稚嫩,尊嚴(yán)的喪失,形象的打折,價(jià)值的偏差,靈魂的扭曲。
稍作觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)今教育界俯視學(xué)生的案例校校皆有。面對(duì)“重本率”、“一本率”的壓力或誘惑,我們常將新生入門(mén)的關(guān)口高高壘起,不屑一顧的俯視著渴望入門(mén)的所謂“學(xué)習(xí)差生”被拒之門(mén)外;或者充分利用一次又一次的“高、難、怪、繁、偏”考試,采用“一刀切”的方式、“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”的評(píng)價(jià)不斷的摧毀所謂“學(xué)習(xí)差生”的自信心,最終俯視著其“灰溜溜”地轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi),還賜給其一個(gè)“學(xué)渣”的羞辱稱號(hào);或?yàn)榱司S護(hù)自己的令行禁止和為師的絕對(duì)尊嚴(yán),我們?nèi)菀鬃冎拥亍笆帐啊彼^的“行為差生”,直到俯視其傷痕累累的,心懷不滿或沮喪無(wú)奈的轉(zhuǎn)投他校。
這類(lèi)俯視學(xué)生的教育,完全是沒(méi)有微笑,缺少愛(ài)心與沒(méi)有溫度的教育;是泯滅學(xué)生自信、自尊的教育;是為不滿情緒、社會(huì)憤怒的滋生,乃至代際貧窮的產(chǎn)生而推波助瀾的教育。
綜上所言,從一個(gè)角度深刻地反映:在一個(gè)仰視、俯視現(xiàn)象叢生的教育生態(tài)中,
在一個(gè)物質(zhì)和媒介高度發(fā)達(dá),名利浪潮滾滾襲人的時(shí)代,我們的學(xué)生太需要微笑平視,這類(lèi)不喪失人文關(guān)懷的教育了。微笑平視帶給學(xué)生們的是包容多元、自然溫暖的教育;是淡泊名利、自尊平等的教育;是文明理性、溫馨幸福的教育;是充滿活力愛(ài)心、超越創(chuàng)新的教育!
雖然微笑平視需要修煉,需要?dú)v練,需要境界,需要?dú)舛龋枰?zé)任,需要擔(dān)當(dāng),更需要一種心靜如鏡,心熱似火的教育追求!雖然面對(duì)日趨多元化、個(gè)性化的學(xué)生,要真正做到微笑平視需要極大的耐心,長(zhǎng)久的等待,靈活的教育技巧,高超的教育智慧,但它會(huì)送給學(xué)生貼心的溫暖,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自尊,學(xué)會(huì)共處,使學(xué)生的成長(zhǎng)更自然、更完整、更社會(huì),并使師者心態(tài)成熟,切身體驗(yàn)自我的價(jià)值,充分享受教師的職業(yè)幸福!因此,我們每一位教師都能做到,都一定能夠做到!
老師們,朋友們,在未來(lái)陽(yáng)光燦爛的日子里,讓我們共同努力,堅(jiān)守優(yōu)秀中華民族傳統(tǒng)推崇的“有教無(wú)類(lèi)”的為師之道,堅(jiān)定地做一個(gè)微笑平視,自尊溫暖的教師,用教育公平促進(jìn)社會(huì)公平,培養(yǎng)出成千的自然的、完整的、社會(huì)的學(xué)子,上萬(wàn)的未來(lái)優(yōu)秀公民。為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
校長(zhǎng)教師節(jié)經(jīng)典講話稿例文篇十六
尊敬的各位老師們:
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)王樸中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿D拧o(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂(lè)!
老師們,同志們,正因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出,才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20xx—20xx學(xué)年度,是令人欣喜的一學(xué)年,是滿載收獲的一學(xué)年,是王樸中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想,放飛希望,風(fēng)雨兼程,實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年,我們被重慶市命名為“重慶市重點(diǎn)中學(xué);這一學(xué)年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學(xué)年,學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚:教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年,我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,區(qū)級(jí)以上骨干教師達(dá)到29人;這一學(xué)年,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數(shù)和比例,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了聯(lián)招學(xué)校,尤其是20xx級(jí)高考成績(jī)尤為喜人,本科上線九十余人。
上線比例達(dá)到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì)等同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)大學(xué),為學(xué)校爭(zhēng)了光、添了彩。這所有的成績(jī)都是大家努力的結(jié)果,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!
老師們、成績(jī)屬于過(guò)去,榮譽(yù)歸功大家,未來(lái)在于創(chuàng)造。作為重慶市重點(diǎn)中學(xué)的王樸中學(xué)的每一位教師,在收獲果實(shí)的同時(shí),也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開(kāi)始,我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo),進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn),營(yíng)造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。
希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)愛(ài)學(xué)生,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去,自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),淡泊名利,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。
老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點(diǎn),新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)先,個(gè)個(gè)奉獻(xiàn),全情教書(shū),全程育人,學(xué)校明天一定會(huì)更加美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!
謝謝!
校長(zhǎng)教師節(jié)經(jīng)典講話稿例文篇十七
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!當(dāng)我們還沉浸在新學(xué)期的新奇中的時(shí)候,有一個(gè)節(jié)日即將來(lái)臨,(讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)這是什么節(jié)日)。在這xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福:祝我們?nèi)w老師們身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,有我們老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神,放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里,一遍遍輔導(dǎo)你的是我們的老師。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
同學(xué)們面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,我們尊重教師不只是在今天這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。比如見(jiàn)到老師送上一聲親切的問(wèn)候;在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽(tīng)課,體現(xiàn)了對(duì)老師的尊重,在校園里、在生活中,文明的語(yǔ)言,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)老師的尊重。
老師們,屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同為我們后塍小學(xué)譜寫(xiě)出新
篇
章。最后我祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中提天天有一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂(lè)! 謝謝!
校長(zhǎng)教師節(jié)經(jīng)典講話稿例文篇一
尊敬的白市長(zhǎng),尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!又是草木豐盈的季節(jié),又是碩果累累的金秋。當(dāng)我們回眸桃李花開(kāi),感受累累碩果時(shí),第xx個(gè)教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩至踏來(lái)。在這收獲的季節(jié),我們歡聚一堂,熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)。此時(shí)此刻,我代表xx鎮(zhèn)xx小學(xué)200多名師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎!(鼓掌)。
xx小學(xué)自xx年8月建成投入使用。建校以來(lái),得到了舞鋼市委市政府、舞鋼市教育局、xx鎮(zhèn)黨委政府、xx鎮(zhèn)中心校等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、關(guān)心厚愛(ài)。目前學(xué)校共有學(xué)生240人,其中150人為庫(kù)區(qū)子女,教師13人。學(xué)校秉承“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了學(xué)生一生”的辦學(xué)理念。在各級(jí)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校在各項(xiàng)管理工作中堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的觀念,在教育教學(xué)工作中,堅(jiān)持用新課改的思想打造高效課堂,用素質(zhì)教育的理念培養(yǎng)學(xué)生,著重學(xué)生動(dòng)手能力的提升,健康心理素質(zhì)的教育,健全人格的塑造,把全體學(xué)生的全方位、全面協(xié)調(diào)發(fā)展作為我們的追求目標(biāo)。一年來(lái)成績(jī)斐然,學(xué)校先后榮獲了“xx省庫(kù)區(qū)xx學(xué)校教育結(jié)對(duì)幫扶先進(jìn)單位”、“xx省衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“舞鋼市優(yōu)秀少先隊(duì)組織”等榮譽(yù)稱號(hào)。
“育苗有志閑逸少,潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多”。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),“志存高遠(yuǎn)”是我們的理想追求、“追求卓越”是我們的拼搏精神、“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”是我們的學(xué)術(shù)品格、“以人為本”是我們的厚生傳統(tǒng),我們xx小學(xué)將以各級(jí)黨委政府的關(guān)愛(ài)為契機(jī)為鼓舞,在新學(xué)年里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
最后,再次感謝尊敬的白市長(zhǎng)、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)看望我們,和我們共慶第xx個(gè)教師節(jié),衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)萬(wàn)事如意!謝謝大家!
校長(zhǎng)教師節(jié)經(jīng)典講話稿例文篇二
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!當(dāng)我們還沉浸在新學(xué)期的新奇中的時(shí)候,有一個(gè)節(jié)日即將來(lái)臨。在這xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福:祝我們?nèi)w老師們身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,有我們老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神,放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里,一遍遍輔導(dǎo)你的是我們的老師。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
同學(xué)們面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,我們尊重教師不只是在今天這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。比如見(jiàn)到老師送上一聲親切的問(wèn)候;在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽(tīng)課,體現(xiàn)了對(duì)老師的尊重,在校園里、在生活中,文明的語(yǔ)言,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)老師的尊重。
老師們,屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同為我們后塍小學(xué)譜寫(xiě)出新篇章。最后我祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中提天天有一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂(lè)! 謝謝!
校長(zhǎng)教師節(jié)經(jīng)典講話稿例文篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天是9月10日,全校3000余名師生齊聚一堂,我們共同迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié),在這里我代表學(xué)校黨總支和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向奮斗在教育教學(xué)戰(zhàn)線上的全體教職員工祝以衷心的問(wèn)候,祝大家節(jié)日快樂(lè),身體健康!
昨天,在銀川市政府禮堂,我校5名教師受到了政府的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),丁成濤老師榮獲銀川市十佳班主任,馬無(wú)疆、侯煒、高翔、蔣文娟教師榮獲銀川市優(yōu)秀教師,另外高翔老師榮獲第三屆銀川市鳳城名師榮譽(yù)稱號(hào),讓我們用掌聲向他們表示熱烈的祝賀!在銀川市受到表彰的僅僅是我們部分教師的代表和縮影,更多優(yōu)秀的教師依然默默的奉獻(xiàn)在自己的本職崗位上,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),兢兢業(yè)業(yè),為每一位學(xué)生的成長(zhǎng)嘔心瀝血,播種耕耘。同學(xué)們,讓我們共同向老師問(wèn)候一聲,老師,您辛苦了!
教師是一個(gè)最為特殊的職業(yè),無(wú)論用什么樣的話語(yǔ)褒獎(jiǎng)都不為過(guò),因?yàn)榻逃枪υ诋?dāng)代,利在千秋的的事業(yè),是對(duì)一個(gè)國(guó)家和民族未來(lái)肩負(fù)重大責(zé)任的行業(yè),教師是在一個(gè)人品行提升和知識(shí)獲取中起著最直接作用的的人。一個(gè)人選擇教師行業(yè)本身就是偉大的,他已經(jīng)決定了自己一生的生活態(tài)度和人生追求,不圖功名,不圖高額的收入,因?yàn)樗x擇了一個(gè)最為耗神費(fèi)力的職業(yè),世界上最難的事是對(duì)人的教育,因?yàn)槿耸撬枷氲?,思想是變化的。一個(gè)學(xué)校,一個(gè)老師很夠給予學(xué)生什么,學(xué)生將要獲得什么,未來(lái)世界將會(huì)變成怎樣,教育起著很關(guān)鍵的作用。
9月5號(hào),銀川晚報(bào)刊登了我的一篇短文,今天我把全文分享給大家,把我自己作為一普通的教師,分享從師的感受與經(jīng)歷,無(wú)論對(duì)于入職老師、青年老師還是教育管理者,希望能夠有所啟發(fā)。我文章的題目是《不忘初心,做一生教師》。
成功是不可以選擇的,但困難是可以選擇的,選擇困難就是選擇成功。彈指一揮間,從事教育工作已有23個(gè)年頭了,在品嘗人生酸甜苦辣的同時(shí)也不斷收獲著成功。我始終有一個(gè)信念,不要把自己定位成一個(gè)聰明的人,要把自己定位成一個(gè)勤奮的人。我如是去做,也如是去教誨自己的學(xué)生,用一顆真誠(chéng)的心和果敢的行動(dòng)教育和影響著與自己朝夕相處的學(xué)生。
xx年的春天,唐中成了我夢(mèng)想開(kāi)始的地方。在臨近畢業(yè)之際我來(lái)到了唐中參加教育實(shí)習(xí)。那時(shí)的唐中是一所朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的新學(xué)校,老師們干勁十足,早來(lái)晚歸。初來(lái)乍到,感覺(jué)學(xué)校風(fēng)格與自己脾性很相投,心里不覺(jué)就有了一種想法:我如何才能成為學(xué)校的一員呢?父母教給了我樸實(shí)的想法,不管到哪都要好好干,干啥就要像啥。
機(jī)會(huì)說(shuō)來(lái)也就來(lái)了。因?yàn)榻處熒。瑢W(xué)校臨時(shí)給我安排了兩個(gè)班的化學(xué)課。記得當(dāng)時(shí)校長(zhǎng)說(shuō)了一句話,她會(huì)經(jīng)常聽(tīng)聽(tīng)課的。在隨后的日子里,我只覺(jué)得時(shí)間過(guò)的飛快,每天不疲倦的聽(tīng)課、備課、上課,經(jīng)常熬到深夜去鉆研和揣摩每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)和課堂上講授的每一句話。我給自己的課堂提出了一些要求:
上課不能翻教案,要把所有的知識(shí)點(diǎn)記在大腦里;
語(yǔ)言要生動(dòng)準(zhǔn)確、有感染力和啟發(fā)性;
要注意教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接,讓學(xué)生在快樂(lè)和自然的狀態(tài)下去學(xué)習(xí)知識(shí);
演示實(shí)驗(yàn)要熟練、沉穩(wěn),要有創(chuàng)造性,多給學(xué)生做一些興趣實(shí)驗(yàn);
……。
當(dāng)時(shí)的自己并沒(méi)有過(guò)多思考為什么要這樣做,只是從曾經(jīng)教過(guò)自己的一些優(yōu)秀教師的身上匯集了一些覺(jué)得優(yōu)秀的東西,把它們作為自己教學(xué)的準(zhǔn)繩。一個(gè)月的實(shí)習(xí)很快過(guò)去了,臨行那天我找到了校長(zhǎng),校長(zhǎng)說(shuō),你的事我們研究過(guò)了,你被錄用了,去簽協(xié)議吧。今天想想,是有準(zhǔn)備的努力和勤奮給了我一份最大的驚喜。
有人說(shuō),沒(méi)有當(dāng)過(guò)班主任的教師是不完整的教師。我做班主任時(shí),并沒(méi)有想到去做一個(gè)完整的教師,而是自己真的非常喜歡去做份工作。我選擇了做一名苦并快樂(lè)的班主任。
記得是xx年的秋季,那是自己從教的第二年。有一天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到了我,要我中途接過(guò)初三(9)班班主任一職,經(jīng)過(guò)一年的鍛煉,作為一名年輕教師自感羽翼漸豐,總想嘗試著去做更多的事情,于是自己以初生牛犢不怕虎的銳氣,接過(guò)了這份改變自己教育生涯的工作。當(dāng)時(shí)的自己是多么的大膽,根本沒(méi)有去想過(guò)擺在自己面前的困難有多大,今天想來(lái),也許就是這份銳氣與樂(lè)教情結(jié)支撐著自己在滿是荊棘的叢林中走出了自己人生的之路。
就這樣,自己從此走上了班主任工作崗位,而這一干就是15年,也是把自己的青春和熱情奉獻(xiàn)給唐中的歲月,它讓自己從少年輕狂走向了成熟穩(wěn)健,從教育舞臺(tái)的幕后走到了幕前,從被人關(guān)心走向了關(guān)心他人,從受教育者走向了教育者……。15年的班主任工作,我給自己總結(jié)了這樣幾句話,也是作為自己工作的座右銘。
愛(ài)字當(dāng)頭,嚴(yán)在其中;
真心的去熱愛(ài)你的學(xué)生吧,因?yàn)閻?ài)永遠(yuǎn)是相互的;
不要居高臨下,要做良師,更要做益友,因?yàn)槊繉W(xué)生都需要你的幫助;
戒驕戒躁是必要的,耐心聽(tīng)取每個(gè)學(xué)生的談話,或許會(huì)發(fā)現(xiàn)是我自己錯(cuò)了;
不要吝嗇你的微笑,把期待的目光投向每一個(gè)學(xué)生,把你滿意的微笑讓每一個(gè)學(xué)生分享;
……。
我在反思是不斷成長(zhǎng),讓自己的人生從量變走向了質(zhì)變。憑借著自己對(duì)工作的熱情與執(zhí)著,對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的關(guān)懷與做事的公正與公平,贏得了學(xué)生的喜愛(ài),贏得了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,更重要的是在教育學(xué)生的同時(shí),自己的人生境界得到了升華。
曾經(jīng)一名學(xué)生畢業(yè)留言這樣寫(xiě)道:
黃老師,我不知道自己說(shuō)過(guò)什么讓您感動(dòng)的話,但您的一言一行卻都在潛移默化中感動(dòng)著我。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天在全校發(fā)展學(xué)生黨員大會(huì)上您對(duì)我的評(píng)價(jià),我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了,心里就如翻江蹈海一般,您給我的評(píng)價(jià)太高了,我不知道自己有沒(méi)有您說(shuō)的那么優(yōu)秀,但有了您的肯定我相信我會(huì)更加出色。我一直牢記您說(shuō)過(guò)的四個(gè)字“不屈不撓”,那是伴我走過(guò)高中三年生活的力量源泉。我的好強(qiáng)注定了我不服輸、不妥協(xié)的固執(zhí),但有多少次當(dāng)我筋疲力盡、心力交瘁的時(shí)候,當(dāng)我快輸?shù)糇约盒拍畹臅r(shí)候,都是您的話語(yǔ)在耳畔激勵(lì)著我,讓我找回自信,重拾斗志。媽媽說(shuō):“我的話怎么說(shuō)你都聽(tīng)不進(jìn)去,黃老師一句話就是圣旨?!钡拇_,黃老師您所說(shuō)的.每一句關(guān)于做人的道理方面的話都曾觸動(dòng)我心底的情感,真的謝謝您,感動(dòng)著您的諄諄教導(dǎo),我告訴自己要對(duì)得起黃老師這份恩情。
每每讀起這份學(xué)生留言,總有一份感動(dòng),這份感動(dòng)永遠(yuǎn)地成為了自己人生的動(dòng)力。教學(xué)相長(zhǎng),是學(xué)生們強(qiáng)烈的求知欲望促使我不斷刻苦鉆研專業(yè)、研究教學(xué)方法,是學(xué)生們對(duì)教師那份執(zhí)著的情誼促使我在三尺講臺(tái)上不斷耕耘、不斷奮進(jìn)。
我始終相信一句話,是金子總是要發(fā)光的。自己的勤奮與努力獲得了同事的認(rèn)可,自己的為人謙和與實(shí)在,得到了同事的無(wú)私的幫助。在幾次學(xué)校中層干部競(jìng)聘中,我學(xué)到了很多。有光為什么不亮呢,有熱為什么不發(fā)呢?這是自己從事行政管理工作最原始的動(dòng)力。
第一次,是28歲的時(shí)候,同事啟發(fā)我,一定要參加競(jìng)聘,通過(guò)這樣的方式讓老師了解你,知道你對(duì)工作的想法與為學(xué)校做貢獻(xiàn)的熱情。第一次,自己落選了,我認(rèn)為自己的實(shí)力與能力還不夠。
第二次,是30歲的時(shí)候,同事告訴我,一定要參加競(jìng)聘,學(xué)校需要你們樣的年輕人去挑這副擔(dān)子,為學(xué)校的發(fā)展去做貢獻(xiàn)。這一次,幾乎沒(méi)有任何懸念,我給自己定下目標(biāo),三年上一個(gè)臺(tái)階,頭三年一定要讓自己管理的理論水平與實(shí)際工作能力得到極大的提高。
作為一個(gè)從一線教師走到管理崗位的管理者,我能更多的理解老師的辛苦和在實(shí)際工作中的不易。我給自己定下了管理的信條:
管理就是服務(wù);急老師們之所急,想老師們之所想。
管理者首先是管好自己,其身正不令則行,其身不正雖令不行;
……。
走上管理崗位才明白這是一條不歸之路。14年來(lái),沒(méi)了雙休日,沒(méi)了寒暑假;多了節(jié)假日的值班,多了寒暑假的加班……,可能有人會(huì)認(rèn)為這一切不值得,因?yàn)楣ぷ魇У粼S多生活的樂(lè)趣。但我想這是我的選擇,我選擇的就是自己人生的樂(lè)趣。正如詩(shī)人汪國(guó)真所寫(xiě):
我不去想是否能成功,。
既然選擇了遠(yuǎn)方,。
便只顧風(fēng)雨兼程.
……。
我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘,。
只要熱愛(ài)生命,。
一切都在意料之中。
當(dāng)了15年教師之后,我給自己寫(xiě)下了這樣一段話:教師的境界之所以高遠(yuǎn),并非教師天生崇高和偉大,而是我們?cè)诮逃龑W(xué)生的同時(shí)不斷超越著自己、凈化著自己,并不斷影響和感化著與我們朝夕相處并熱愛(ài)著的學(xué)生們。
自從走上校長(zhǎng)這個(gè)崗位之后,我給自己又寫(xiě)下了這樣一段話:我們對(duì)教育應(yīng)心存敬畏,虔誠(chéng)地對(duì)待它,因?yàn)槟⒁曃覀兊氖菍?duì)教育的良知。
今天我分享了自己的經(jīng)歷,告訴自己要做一輩子老師,要做好學(xué)生的人生導(dǎo)師,經(jīng)師易得,人師難求,希望每一位有教育夢(mèng)想的同行者,在我們的教育之路上不忘初心,一路同行。
希望我們每一位同學(xué),永遠(yuǎn)記住,在你人生成長(zhǎng)之路上,除了父母,老師是你最可親,最可敬,最可愛(ài)的人,記住他們對(duì)你的關(guān)心與付出,無(wú)論今后你走到哪,把師恩永遠(yuǎn)在內(nèi)心深處留出一片空間。
謝謝大家!
校長(zhǎng)教師節(jié)經(jīng)典講話稿例文篇四
尊敬的鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo),教育前輩們,親愛(ài)的老師們:
大家好!
在上學(xué)期的5月18日實(shí)施新樓啟用后,村里為孩子們置辦了新的課桌凳,假期學(xué)校圍墻、門(mén)樓均完工,后面的舊樓由中央投資40萬(wàn)元實(shí)施改造后的xx幼兒園也即將竣工,學(xué)校已有六個(gè)班級(jí)實(shí)現(xiàn)了班班通,學(xué)校的校園廣播已響起,網(wǎng)絡(luò)接進(jìn)了各個(gè)教室,國(guó)旗也已飄揚(yáng)在校園的上空。每周一的升旗儀式上國(guó)旗下的講話,是學(xué)校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說(shuō),新學(xué)期的xx小學(xué)是中心校最漂亮、最值得一看的一座學(xué)校。
本學(xué)期,學(xué)校新進(jìn)了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個(gè)90后的特崗老師,還調(diào)進(jìn)了做事認(rèn)真、能吃苦耐勞的左克宏主任,返聘了一輩子兢兢業(yè)業(yè)工作,為人低調(diào)謙恭的王邦云老先生。他們都是學(xué)校的生力軍,會(huì)給學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展提供足夠的保證。
新學(xué)年,我們一定會(huì)進(jìn)一步提升辦學(xué)水平,嚴(yán)格按照中心校的要求履行自己的職責(zé),學(xué)校部分同志從8月28日起,就到校開(kāi)始做新學(xué)期開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作,9月1日、2日?qǐng)?bào)名,3日,2——6年級(jí)開(kāi)始上課,是中心校唯一拉班上課的學(xué)校。我想,也有信心,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力,xx小學(xué)、xx幼兒園一定會(huì)成為周潭教育的靚麗名片!這是我們?nèi)wxx人共同的愿景。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利!老師們節(jié)日快樂(lè)!闔家幸福!
校長(zhǎng)教師節(jié)經(jīng)典講話稿例文篇五
各位老師、同學(xué)們:
在全校上下齊心協(xié)力為實(shí)現(xiàn)我校三年宏偉規(guī)劃邁出可喜一步的形勢(shì)下,我們迎來(lái)了全國(guó)第38個(gè)教師節(jié),在此,我代表學(xué)校黨政班子向辛勤耕耘的全校教職員工表示節(jié)日的祝賀,向關(guān)心支持一中發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意!
一年來(lái),我們高舉素質(zhì)教育的大旗,堅(jiān)持兩個(gè)文明一齊抓,廣大教師辛勤工作,無(wú)私奉獻(xiàn),成為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者。在全校營(yíng)造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展,先后被評(píng)為“河南省文明單位”、“河南省文明學(xué)?!?,實(shí)現(xiàn)了我們一中人多年的夙愿。我們投資250萬(wàn)元改造了教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室,建成了學(xué)校信息平臺(tái),完成了圖書(shū)館微機(jī)管理系統(tǒng),為26個(gè)教室安裝了多媒體,提高了我校教學(xué)的現(xiàn)代化水平。我們經(jīng)多方努力,爭(zhēng)取到中央預(yù)算內(nèi)資金330萬(wàn)元,一幢投資700萬(wàn)元,建筑面積近8千平方米的綜合樓也即將拔地而起,這將為我校擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在河南省優(yōu)質(zhì)課大賽中,我校有多人次獲得一等獎(jiǎng),xxx老師在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,以全省第二名的身份留學(xué)英國(guó),這充分顯示出了一中教師的風(fēng)采和實(shí)力。在全市職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校代表隊(duì)獲得兩金一銀一銅的好成績(jī);在河南省第四屆“晨光”夏令營(yíng)活動(dòng)中,我校代表隊(duì)不畏強(qiáng)手,敢打敢拼,男子籃球、女子排球雙雙進(jìn)入了前四強(qiáng);我校學(xué)生xxx在河南省第十七屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了五項(xiàng)全能第一,這些都極大地提高了xx市的知名度。更值得我們歡欣鼓舞的是xx年高考,我們有279人進(jìn)入重點(diǎn)線,697人進(jìn)入了本科線,創(chuàng)造了一中高考?xì)v史上的新輝煌,打造了一中的新形象。所有這一切,都同一個(gè)偉大的名字連在一起,這就是“一中”;所有這一切都和一個(gè)優(yōu)秀的群體血肉相系,這就是卓越的“一中人”。
老師們、同學(xué)們:由于我們大家的共同努力,我們一中在全市人民的心目中享有較高的地位,在省內(nèi)外也有一定的知名度,但我們清楚地知道,我們的工作離領(lǐng)導(dǎo)的要求,與人民群眾的期望還相距甚遠(yuǎn),目前我校的發(fā)展又面臨著諸多困難,辦學(xué)條件面臨著新的挑戰(zhàn),教育質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,改革與發(fā)展的任務(wù)十分艱巨。但困難是暫時(shí)的,辯證地看困難也是機(jī)遇,我們堅(jiān)信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有社會(huì)各界的支持,只要我們大家撲下身子,努力學(xué)習(xí),更新觀念,加強(qiáng)研究,科學(xué)決策,一定能探索出一條新的發(fā)展之路,實(shí)踐一種新的辦學(xué)模式,會(huì)向全市人民交上一份滿意的答卷。
老師們、同學(xué)們:我們一中人要以敢立潮頭的勇氣,與時(shí)俱進(jìn)的精神,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)大踏步向國(guó)家級(jí)示范性高中的目標(biāo)邁進(jìn),我們堅(jiān)信,一中這艘古老而又充滿活力與生機(jī)的航船在教育改革的大潮中定能乘風(fēng)破浪,開(kāi)拓前進(jìn),昂首闊步新世紀(jì)。
最后祝全體教職工節(jié)日愉快!事業(yè)有成!
謝謝!
校長(zhǎng)教師節(jié)經(jīng)典講話稿例文篇六
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!當(dāng)我們還沉浸在新學(xué)期的新奇中的時(shí)候,有一個(gè)節(jié)日即將來(lái)臨,(讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)這是什么節(jié)日)。在這二十六個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福:祝我們?nèi)w老師們身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,有我們老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神,放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里,一遍遍輔導(dǎo)你的是我們的老師。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
同學(xué)們面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,我們尊重教師不只是在今天這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。比如見(jiàn)到老師送上一聲親切的問(wèn)候;在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽(tīng)課,體現(xiàn)了對(duì)老師的尊重,在校園里、在生活中,文明的語(yǔ)言,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)老師的尊重。
老師們,屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同為我們后塍小學(xué)譜寫(xiě)出新篇章。最后我祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中提天天有一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂(lè)!謝謝!
校長(zhǎng)教師節(jié)經(jīng)典講話稿例文篇七
尊敬的各位老師:
晚上好!
今天我們?cè)谶@里舉行隆重的晚宴,慶祝我們自己的節(jié)日——第38個(gè)教師節(jié)。這是我們自己的節(jié)日,我們要好好地?zé)崃业膽c祝自己的節(jié)日,好好地享受自己節(jié)日的快樂(lè),要讓自己的節(jié)日過(guò)得更加精彩更加有意義。首先,我衷心的祝愿所有的老師節(jié)日快樂(lè)!心情愉快!身體健康!
我是一個(gè)有著近四十年教齡的教育工作者,每逢我們教師自己的節(jié)日,我都有無(wú)限的感慨。面對(duì)國(guó)家教育的大發(fā)展,面對(duì)我們學(xué)校這幾年蒸蒸日上的事業(yè),面對(duì)這么多有成就的快樂(lè)的教育工作者,更是無(wú)比激動(dòng)。今天我們聚在一起,目的就是,暢敘友誼,漫談人生,回顧歷史,審視現(xiàn)實(shí),勾畫(huà)未來(lái),探究規(guī)律,追求快樂(lè)。
傳統(tǒng)的二中,浸透著中華文化的乳汁,在跌宕起伏的歷史中一路走來(lái),為我們留下了寶貴的精神財(cái)富。我從二中為這一所學(xué)校做出過(guò)貢獻(xiàn)的老一輩老師們那里,不斷汲取著智慧和力量,豐富著自己的內(nèi)涵,我始終對(duì)你們懷有崇高的敬意!
嶄新的二中,伴隨著國(guó)家改革開(kāi)放的步伐,在暴風(fēng)驟雨中,迎著陽(yáng)光一步一步堅(jiān)定的走著,這整十年里,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)可圈可點(diǎn)的業(yè)績(jī)。我從付出了青春和我們一起奮斗的老師們那里,得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和全面的營(yíng)養(yǎng),激發(fā)著自己的豪情,我永遠(yuǎn)發(fā)自內(nèi)心深深地感謝你們!
未來(lái)的二中,承擔(dān)著承上啟下的歷史重任,將與飛速發(fā)展的國(guó)家同步,奮斗目標(biāo)是明確的,前景是美好的。對(duì)于新一代二中人,你們一定要不辱使命,負(fù)重前行,義無(wú)反顧的把優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,把學(xué)校越辦越好,我對(duì)你們充滿信心,寄予無(wú)限希望。
這個(gè)世界的任何一樣永恒的東西,絕對(duì)不是屬于某一個(gè)人的,也絕對(duì)不是屬于某一個(gè)團(tuán)體的,而是屬于整個(gè)人類(lèi),屬于歷史。這一所學(xué)校也不是屬于某一個(gè)人,也絕對(duì)不屬于某一些人,而是屬于整個(gè)社會(huì),屬于未來(lái)。我們這一代人生活在這個(gè)時(shí)代,不是專門(mén)來(lái)索取的,而是要承擔(dān)起這個(gè)時(shí)代應(yīng)有的歷史責(zé)任,發(fā)揮自己應(yīng)有的作用;我們這一批與這一所學(xué)校有緣的現(xiàn)在還在這里工作的人,對(duì)于這一所學(xué)校,我們沒(méi)有權(quán)利擁有她,也沒(méi)有權(quán)利轉(zhuǎn)租她,更沒(méi)有權(quán)利揮霍她!我們只有義務(wù)盡職的守護(hù)她,科學(xué)的經(jīng)營(yíng)她,精心的建設(shè)她,守護(hù)好,經(jīng)營(yíng)好,建設(shè)好這一所光榮的學(xué)校就是我們每一個(gè)人在二中工作的人至高無(wú)上的責(zé)任!也是所有曾經(jīng)在這里工作過(guò)、學(xué)習(xí)過(guò)、真正關(guān)心這一所學(xué)校所有人的共同心愿!
利用今天難得的機(jī)會(huì),我再一次祝愿大家都能夠擁有無(wú)限精彩的人生,享受令人神往的生活,收獲天天快樂(lè)的成功!現(xiàn)在,我提議:為了美好的未來(lái),為了我們自己的節(jié)日,干杯!
校長(zhǎng)教師節(jié)經(jīng)典講話稿例文篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家早上好!金秋沃野,丹桂飄香,伴隨著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。今天,大王莊中學(xué)全校師生以無(wú)比感激、無(wú)比振奮的心情,迎來(lái)了王主委率領(lǐng)的民革臨沂市委前來(lái)捐資助學(xué)的貴賓。在此,我代表大王莊中學(xué)全體師生,向民革臨沂市委的各位領(lǐng)導(dǎo),向樂(lè)于助人、奉獻(xiàn)愛(ài)心的企業(yè)家,表示最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬意!
近年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界關(guān)心幫助下,我校堅(jiān)持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念。在工作中,我們始終堅(jiān)持“依法治校、文化建校,質(zhì)量立校、特色強(qiáng)?!钡霓k學(xué)原則,重視學(xué)生全面發(fā)展,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一直走在全縣的前列。但大王莊駐地是一個(gè)以農(nóng)業(yè)為主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源的地方,由于一些歷史原因和客觀原因,經(jīng)濟(jì)還相對(duì)落后,每年都有大量的勞動(dòng)力外出打工,教育資源有限,有很多貧困家庭孩子和“留守兒童”。這些在逆境中奮發(fā)向上的學(xué)生,特別需要社會(huì)的援助和關(guān)愛(ài),渴望在同一片藍(lán)天下健康成長(zhǎng)。當(dāng)民革臨沂市委要和我校建立長(zhǎng)期的互助關(guān)系的消息在我校傳開(kāi)始,全體學(xué)生及家長(zhǎng)無(wú)不歡欣鼓舞。
百年大計(jì),教育為本。關(guān)愛(ài)孩子,就是關(guān)心祖國(guó)的未來(lái)。今天各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),體現(xiàn)了政府對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的愛(ài)心、關(guān)心、責(zé)任心。民革臨沂市委的捐助,不僅是對(duì)貧困孩子的拳拳關(guān)愛(ài),更是對(duì)我校教育工作的關(guān)心、支持和鼓舞。我校所有教職員工將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,在以后的工作中把這一份關(guān)愛(ài)付諸為行動(dòng),勵(lì)精圖治、嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué),把大王莊中學(xué)辦成一所社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)信賴、學(xué)生滿意的學(xué)校。我也希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,都能銘記各位領(lǐng)導(dǎo)的深情關(guān)愛(ài),以此為動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí),提高素質(zhì),練好本領(lǐng),成為優(yōu)秀人才,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和將來(lái)的出色表現(xiàn),報(bào)效祖國(guó),回報(bào)社會(huì),報(bào)答各位領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)愛(ài)你們的人。
同時(shí),也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓一如既往地關(guān)心支持大王莊中學(xué)的發(fā)展建設(shè),懇請(qǐng)您們經(jīng)常光臨我校指導(dǎo)工作,對(duì)我們的工作多提寶貴意見(jiàn)。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蜿P(guān)心、支持、幫扶我校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示感謝!
校長(zhǎng)教師節(jié)經(jīng)典講話稿例文篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:
沐浴著九月的金風(fēng),伴隨著新學(xué)年的來(lái)臨,我們又迎來(lái)了一個(gè)令人感動(dòng)而神圣的日子——第38個(gè)教師節(jié)。在此,我們歡聚一堂,慶祝我們自己的節(jié)日!值此喜慶佳節(jié)之際,我代表xx學(xué)區(qū)向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的全鄉(xiāng)教職工和已離退的教師們致以節(jié)日的問(wèn)候,感謝你們辛勤耕耘在xx這片熱土上,用你們的智慧、熱情和勞動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!向在百忙中親臨大會(huì)的市教體局、鄉(xiāng)黨委、政府的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位企業(yè)家、各村委會(huì)干部表示崇高的敬意!
這次大會(huì)的主要任務(wù)是:總結(jié)工作,表彰先進(jìn),查找問(wèn)題,明確任務(wù),動(dòng)員全鄉(xiāng)教職員工發(fā)揚(yáng)成績(jī),振奮精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,強(qiáng)化管理,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,推進(jìn)xx教育教育事業(yè)的全面發(fā)展,下面,我把上學(xué)年的主要工作和新學(xué)年的工作打算向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以匯報(bào)。
在市教體局、鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全鄉(xiāng)廣大教職工齊心協(xié)力,共同奮斗,立足實(shí)際,強(qiáng)抓機(jī)遇,不斷深化教育改革,全面加強(qiáng)教育管理,不斷改善辦學(xué)條件,努力優(yōu)化育人環(huán)境,使我鄉(xiāng)教育工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
1、教體局、鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)教育工作給與大力支持和高度重視。
一年來(lái),鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)研,了解學(xué)校的建設(shè)、發(fā)展和管理情況,為教育的快速發(fā)展,出謀劃策,解決了學(xué)校存在的很多實(shí)際問(wèn)題。為了保護(hù)學(xué)校這一方凈土,鄉(xiāng)黨委政府責(zé)令相關(guān)部門(mén)整治學(xué)校周邊環(huán)境,為學(xué)校創(chuàng)設(shè)了寬松的生活、學(xué)習(xí)、工作氛圍。為了弘揚(yáng)教師的無(wú)私奉獻(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè)精神,政府在資金異常緊張的情況下,擠出資金支持召開(kāi)教師節(jié)大會(huì),表彰優(yōu)秀教師和先進(jìn)單位,充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委政府對(duì)教育工作的高度重視,對(duì)我們?nèi)w教育工作者的極大關(guān)懷。
一年來(lái),教體局領(lǐng)導(dǎo)精心謀劃,關(guān)心、支持xx教育的發(fā)展,并利用項(xiàng)目資金,投資約萬(wàn)元,改善辦學(xué)條件,xx中學(xué)、半邊淀小學(xué)教學(xué)樓正在施工過(guò)程中,明年將交付使用,教學(xué)樓的建成對(duì)有近六十年歷史的xx中學(xué)來(lái)說(shuō),辦學(xué)條件將明顯改善,可以說(shuō)教體局領(lǐng)導(dǎo)為xx教育事業(yè)的發(fā)展續(xù)寫(xiě)了新的歷史篇章。令人鼓舞的是,蘇局長(zhǎng)多次深入到學(xué)區(qū)中小學(xué)進(jìn)行調(diào)研,親自籌劃,精心部署,描繪了xx教育事業(yè)發(fā)展的藍(lán)圖。
2、整合教育資源,優(yōu)化育人環(huán)境,全面提升辦學(xué)水平。
今年春季,教體局開(kāi)展了教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估活動(dòng),全鄉(xiāng)中小學(xué)結(jié)合實(shí)際,完善了教育教學(xué)設(shè)施,深化內(nèi)部管理,按照教體局的統(tǒng)一部署,中學(xué)順利的完成了撤并,進(jìn)一步整合了教育資源、優(yōu)化了育人環(huán)境。在合并過(guò)程中兩套班子和老師們親自動(dòng)手,齊心協(xié)力,除租用搬運(yùn)車(chē)輛外沒(méi)有雇傭一個(gè)社會(huì)勞務(wù)人員,一周之內(nèi)就完成了儀器設(shè)備和各種器材的搬運(yùn),最大限度的減少了因合并帶來(lái)的財(cái)產(chǎn)損失,表現(xiàn)出了兩所學(xué)校教師吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌。合并以后中學(xué)教師識(shí)大體、顧大局,在生活上互相關(guān)心、工作上互相幫助,面對(duì)困難他們心往一處想,勁往一處使,在很短的時(shí)間內(nèi)兩所學(xué)校形成了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),各項(xiàng)工作全面展開(kāi),開(kāi)展了聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)、課件制作比賽、感恩教育活動(dòng)、拔河比賽等豐富多彩教育教學(xué)活動(dòng)。多項(xiàng)活動(dòng)通過(guò)xx電視臺(tái)等媒體報(bào)道,產(chǎn)生了良好的社會(huì)效應(yīng),受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
3、教研工作力度進(jìn)一步加大,教師教學(xué)業(yè)務(wù)技能大賽碩果累累。
為切實(shí)提高教師課堂教學(xué)技能,結(jié)合市教研室“構(gòu)建高效課堂”活動(dòng)安排,學(xué)區(qū)舉辦了匯報(bào)展示課、優(yōu)秀教師示范課及優(yōu)質(zhì)課比賽。涌現(xiàn)出了一大批“教學(xué)能手”和“學(xué)科帶頭人”,全鄉(xiāng)中小學(xué)進(jìn)一步優(yōu)化教師教學(xué)手段,課堂教學(xué)效果明顯得以提高。xx、xx、等老師分別在xx市教師素質(zhì)大賽和市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲獎(jiǎng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),一年來(lái)全學(xué)區(qū)教師在各級(jí)各類(lèi)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文16篇,其中國(guó)家級(jí)4篇,省級(jí)9篇,有2篇論文獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),13篇論文或省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。有25名同學(xué)在各級(jí)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng),xx中學(xué)的xx同學(xué)參加了xx共慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng),這是唯一來(lái)自農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生參加此項(xiàng)活動(dòng),這是與學(xué)區(qū)重視藝術(shù)教育,成功舉辦中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)和教師的精心指導(dǎo)分不開(kāi)的。
4、中考及其它方面工作成績(jī)喜人。
今年中考30名同學(xué)統(tǒng)招考入xx一中,xx中學(xué)再次被xx市委、政府評(píng)為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。
xx小學(xué)順利通過(guò)了xx市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)驗(yàn)收,至此,我學(xué)區(qū)已有五所小學(xué)成為xx市標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)。
入園率、小學(xué)、初中入學(xué)率均達(dá)到了100%。在小學(xué)成功的進(jìn)行了兩次抽測(cè),這是我們狠抓小學(xué)教育質(zhì)量的重要舉措,我們將加大監(jiān)測(cè)力度,完善具體措施。
安全和法制教育成效顯著,市關(guān)工委在xx中學(xué)舉行了法制報(bào)告會(huì),師生的法制意識(shí)大大加強(qiáng)。
寓教育于活動(dòng)之中正在成為學(xué)區(qū)的德育特色,學(xué)生的精神面貌發(fā)生了顯著變化。
師德建設(shè)初見(jiàn)成效,就在昨天,xx市委副書(shū)記、副市長(zhǎng)和市人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)在教體局、鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的陪同下慰問(wèn)了xx中學(xué)的老師,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)周永良、郭鳳花老師,三十年堅(jiān)守教學(xué)、班主任工作第一線,給予了高度的贊揚(yáng)。他們是我鄉(xiāng)優(yōu)秀教師的代表,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的慰問(wèn)體現(xiàn)了對(duì)教師的關(guān)懷,令我們倍受鼓舞。
各支部、村委會(huì)支持關(guān)心教育,為xx的教育發(fā)展辦了許多實(shí)事、好事,特別是xx、xx村,為學(xué)校教學(xué)樓建設(shè)一切開(kāi)綠燈,保證了工程的順利進(jìn)行。
我鄉(xiāng)教育的發(fā)展受到了社會(huì)的重視和關(guān)注,到目前為止,共收到企業(yè)家、愛(ài)心人士捐款65000元,對(duì)我們教育工作者來(lái)說(shuō)不僅是鼓舞,更是一種鞭策,我們沒(méi)有理由不辦好人民滿意的教育。
以上這些成績(jī)是全鄉(xiāng)教職員工在市教體局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在村委干部大力支持下,立足本職崗位,兢兢業(yè)業(yè)、不斷探索、勤奮工作的結(jié)果!在此,我代表xx學(xué)區(qū)中心校向各位領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家、全鄉(xiāng)教職員工致以崇高的敬意和真摯的感謝!
在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們還要清醒的認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前我鄉(xiāng)教育事業(yè)改革和發(fā)展,依然存在諸多困難和問(wèn)題:一是教育發(fā)展的水平、人才培養(yǎng)的質(zhì)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代化建設(shè)的需要和人民群眾的需求;二是校際之間發(fā)展不均衡問(wèn)題比較明顯,部分學(xué)校的辦學(xué)條件比較薄弱;三是教師隊(duì)伍的素質(zhì)參差不齊,整體水平亟待提高。四是學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象尤其是高年級(jí)依然嚴(yán)重,控制學(xué)生流失問(wèn)題仍然是我們當(dāng)前的重要問(wèn)題;這些困難和問(wèn)題都需要我們進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷解決問(wèn)題,克服困難,把我鄉(xiāng)的教育事業(yè)不斷推向前進(jìn),辦好讓人民滿意的教育。
1、實(shí)行教職工全員承諾制。要求校長(zhǎng)和每位教職工要在全體教職工大會(huì)上公開(kāi)承諾,承諾完成目標(biāo),提出發(fā)展思路,分管領(lǐng)導(dǎo)承諾所分管業(yè)務(wù),班主任承諾班級(jí)管理質(zhì)量、位次,任課教師承諾所擔(dān)學(xué)科成績(jī)等,每位教師要把自己承諾的內(nèi)容形成文字一式兩份,本校和中心校各一份備案存檔。學(xué)校并在醒目位置張貼。學(xué)期末人人述職,對(duì)照學(xué)期初的承諾,談自己工作完成情況。
2、完善教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制。首先,新學(xué)期始,學(xué)區(qū)每年都要以上學(xué)年質(zhì)量抽測(cè)成績(jī)?yōu)榛鶞?zhǔn),對(duì)各學(xué)校各學(xué)科及格率、優(yōu)秀率、平均分提出新的增長(zhǎng)目標(biāo),并簽約目標(biāo)責(zé)任書(shū),每年秋季初測(cè),春季總測(cè),并把結(jié)果計(jì)入學(xué)??荚u(píng)結(jié)果。其次,學(xué)校成立以班級(jí)為單位、以班主任為組長(zhǎng)、各任課教師共同參加的協(xié)作組,協(xié)作組定期召開(kāi)會(huì)議,研究學(xué)情,對(duì)照學(xué)生考試成績(jī),有針對(duì)性的分析每個(gè)學(xué)生的情況,分析學(xué)生進(jìn)步及退步的原因。然后歸類(lèi)排隊(duì),給每個(gè)學(xué)生定出各自的奮斗目標(biāo),并明確由哪科教師承包學(xué)生薄弱的環(huán)節(jié)。這種由全體教師共同參與、共同努力,分類(lèi)推進(jìn)的“控輟保學(xué)”。同時(shí)創(chuàng)新集體備課方式提高備課水平,中小學(xué)要集中安排備課時(shí)間,學(xué)區(qū)要制定下發(fā)集體備課制度。
3、建立學(xué)生目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制。學(xué)期初要求全鄉(xiāng)每個(gè)學(xué)生也要為自己定目標(biāo),不論是從學(xué)習(xí)、紀(jì)律,還是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成等,都得要求他們以不足為起點(diǎn),寫(xiě)出激勵(lì)文字,并把目標(biāo)警示標(biāo)志貼在課桌的左上角,時(shí)常對(duì)照。班主任再根據(jù)學(xué)生自定的目標(biāo),制定相應(yīng)的評(píng)價(jià)辦法,以督促其目標(biāo)的完成。在學(xué)期末,加以對(duì)比,建立一套完善的目標(biāo)激勵(lì)機(jī)制和評(píng)價(jià)體系。
4、推行學(xué)生評(píng)教制度。本學(xué)期各學(xué)校都要建立一套完整的學(xué)生評(píng)教制度,根據(jù)學(xué)生評(píng)教細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)采用開(kāi)小型座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式對(duì)教師進(jìn)行評(píng)教,學(xué)期末將評(píng)教結(jié)果匯總分析,根據(jù)結(jié)果與相關(guān)教師座談,將結(jié)果記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案,作為年終考核的依據(jù)之一。
5、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),積極開(kāi)展“雙五個(gè)一”工程。在全鄉(xiāng)教師隊(duì)伍中開(kāi)展“雙五個(gè)一”工程,即在教育理論方面:每位教師每年讀一本教育專著或一份教育教學(xué)刊物(寫(xiě)讀書(shū)筆記一本),參加一項(xiàng)教育科研課題的研究工作,每月寫(xiě)一篇有價(jià)值的教學(xué)反思,每學(xué)期寫(xiě)一篇課堂教學(xué)案例,每學(xué)期寫(xiě)一篇教學(xué)論文。在教學(xué)技能方面:每位教師每一學(xué)期上好一堂教學(xué)公開(kāi)課,每學(xué)期在校本教研活動(dòng)中有一次高水平的主題發(fā)言或評(píng)課發(fā)言,每學(xué)期制一份試題,每學(xué)期制作一個(gè)課件,每周提出一條教學(xué)中存在的問(wèn)題和一條教學(xué)建議。學(xué)區(qū)采取定時(shí)檢查與不定時(shí)檢查相結(jié)合,每次檢查都要下發(fā)簡(jiǎn)報(bào),表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策落后,并督促學(xué)校整改,直到整改好為止,讓“雙五個(gè)一工程”得到扎實(shí)開(kāi)展。通過(guò)“雙五個(gè)一”工程的實(shí)施,促進(jìn)教師專業(yè)理論水平提升和課堂教學(xué)能力的全面提高。
6、以現(xiàn)場(chǎng)會(huì)促發(fā)展,賽出辦學(xué)水平。新學(xué)年,要改變以往什么會(huì)議都在學(xué)區(qū)開(kāi)的做法,把現(xiàn)場(chǎng)會(huì)開(kāi)到學(xué)校,學(xué)校在某一方面(包括德育工作、學(xué)校管理、安全工作、教學(xué)質(zhì)量、推普工作等)做的比較有特色,就把某方面的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)設(shè)在那里?,F(xiàn)場(chǎng)會(huì)不僅領(lǐng)導(dǎo)講話,而且要有某方面做得有特色的校長(zhǎng)作經(jīng)驗(yàn)介紹,并組織中小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)舉辦現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的學(xué)校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。校長(zhǎng)之間相互交流,相互切磋,取長(zhǎng)不斷,共同提高,并把每次會(huì)議發(fā)言稿整理裝訂成冊(cè)。使每次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)都要對(duì)全鄉(xiāng)中小學(xué)校長(zhǎng)有所觸動(dòng),有所感悟,形成全鄉(xiāng)中小學(xué)校長(zhǎng)向先進(jìn)學(xué)習(xí)、比管理、比辦學(xué)水平的濃厚氛圍。
各位老師、同志們,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷,展望未來(lái),我們信心百倍。在新的學(xué)年里,我們將不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和重托,發(fā)揚(yáng)求實(shí)、求精、求深、求新的的工作作風(fēng),堅(jiān)持日事日畢、周清月結(jié)的工作方法,提高工作學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步探索“科學(xué)化、規(guī)范化、民主化、人本化”學(xué)校管理的新路子。各位老師、同志們,讓我們抓常規(guī)、強(qiáng)師德、嚴(yán)制度、看細(xì)節(jié)、重效果,努力工作和學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)?yōu)檫M(jìn)一步開(kāi)創(chuàng)xx教育新氣象而努力奮斗。
最后祝大家節(jié)日快樂(lè)!謝謝大家!
校長(zhǎng)教師節(jié)經(jīng)典講話稿例文篇十
教師們:
今日,是我們光榮的人民教師自己的節(jié)日。
首先,我要感激全體教職工在過(guò)去一年中,經(jīng)過(guò)自己辛勤的勞動(dòng),為回小的發(fā)展,又做出了新業(yè)績(jī),又立下了新功。教師們,經(jīng)過(guò)了多年的努力和發(fā)展,今日,一所越來(lái)越現(xiàn)代化的新回小脫穎而出,展此刻了我們的家鄉(xiāng)賀蘭這片沃土之上。
回小的新,新在校容校貌越來(lái)越新;回小的新,新在教育技術(shù)、教學(xué)設(shè)備越來(lái)越新;回小的新,新在教育教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)絹?lái)越新;回小的新,新在教師的精神面貌越來(lái)越新。走進(jìn)回小,越來(lái)越給人一種蓬勃向上,健康昂揚(yáng)的新感覺(jué)。
社會(huì)上對(duì)一所學(xué)校的看法有三種:一種是越辦越差,今不如昔;一種是變化不大,一般一般;還有一種,就是越辦越好,今非昔比。社會(huì)上對(duì)我們回小的看法,認(rèn)為回小是越辦越好的學(xué)校。
一所學(xué)校辦得好不好,受不受社會(huì)歡迎,我認(rèn)為,一條重要的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)校所承受的社會(huì)求學(xué)壓力的大小。學(xué)校辦得好,社會(huì)上求學(xué)的壓力必然大,外部表現(xiàn)就是每年招生時(shí),家長(zhǎng)和學(xué)生蜂擁而至;學(xué)校辦得不好,社會(huì)上的求學(xué)壓力必然小,外部表現(xiàn)就是“門(mén)庭冷落”。
近幾年,回小經(jīng)歷的事實(shí)是:來(lái)到回小求學(xué)的學(xué)生不再是教育主管部門(mén)把生源被動(dòng)地往回小硬壓,硬填,更不再是家長(zhǎng)的無(wú)奈選擇。想來(lái)回小求學(xué)的學(xué)生,從來(lái)沒(méi)有此刻這么多,這么迫切。
這種火爆的情形,的確讓學(xué)校做領(lǐng)導(dǎo)的著急、讓做教師的受累,可是急和累之后,冷靜一想——這不正是社會(huì)對(duì)回小辦學(xué)成績(jī)的一種肯定嗎!不正是社會(huì)對(duì)回小的高度信任嗎!社會(huì)是公正的,社會(huì)看一所學(xué)校,不是看你自己怎樣吹,而是看你實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)。
這幾年,回小正是用扎扎實(shí)實(shí)“全面育人,辦有特色”的業(yè)績(jī),用小學(xué)畢業(yè)水平檢測(cè)實(shí)實(shí)在在的優(yōu)良成績(jī),努力培養(yǎng)品德良好、學(xué)有特長(zhǎng)、全面發(fā)展的合格小學(xué)生,努力在用小學(xué)六年為回小每一位學(xué)生的幸福一生奠基。
近幾年,回小在德育、教學(xué)、教研、體育、藝術(shù)、科技、衛(wèi)生、綜治、安全、后勤等各方面工作中都取得了可喜的提高和良好的成績(jī),一支管理本事較強(qiáng)的班子隊(duì)伍日漸構(gòu)成,一支師德師風(fēng)良好、業(yè)務(wù)素質(zhì)良好的教師隊(duì)伍日漸構(gòu)成,回小正在朝著“思想好、環(huán)境好、校風(fēng)好、家教好、隊(duì)伍好”的夢(mèng)想的辦學(xué)方向邁進(jìn)。
教師們,20xx——20xx學(xué)年已經(jīng)過(guò)去了,在已經(jīng)過(guò)去的這個(gè)學(xué)年,回小以培養(yǎng)出又一批合格的小學(xué)生向社會(huì)交了卷,以小學(xué)畢業(yè)水平檢測(cè)語(yǔ)數(shù)英三科全縣第一的優(yōu)良成績(jī)向社會(huì)交了卷,以在義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估考核中再一次榮膺全縣中小學(xué)第一的優(yōu)良業(yè)績(jī)向社會(huì)交了卷。
教師們,我們的職業(yè)雖然平凡,但使命卻很重大。往大了說(shuō),今日的學(xué)生是未來(lái)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍,我們廣大教師就是打造這支中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人。往小了說(shuō),我們教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)本事、一言一行影響著千百個(gè)家庭的千百個(gè)孩子,只要我們?cè)?,我們的影響就在,我們?yōu)槿藥煴淼穆氊?zé)就在。
教師們,回小自成立14年以來(lái),教師隊(duì)伍越來(lái)越壯大,我們大家從不一樣的地方,不一樣的學(xué)校匯聚到回小,為回小的發(fā)展做出了自己的努力和貢獻(xiàn)。雖然大家來(lái)路不一樣,但“走進(jìn)回小門(mén),就是回小人”!回小的榮辱興衰就和在座的每一位教師息息相關(guān)?!白哌M(jìn)回小門(mén),我是回小人”這句話就是我們的回小精神!作為校長(zhǎng),我期望經(jīng)過(guò)自己的努力,經(jīng)過(guò)大家共同的努力,讓民主、和諧、蓬勃、健康的優(yōu)良之風(fēng)充滿回??!期望大家在建設(shè)新回小的努力中,更加團(tuán)結(jié),更加包容,更加歡樂(lè)!愿未來(lái)的賀蘭回小成為教師的精神家園,學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)園!
最終,祝大家教師節(jié)、古爾邦節(jié)、中秋節(jié)三節(jié)歡樂(lè)!祝你們的家人平安健康,闔家幸福!
多謝大家!
校長(zhǎng)教師節(jié)經(jīng)典講話稿例文篇十一
同志們:
今天,我們歡聚一堂,慶祝
第xx個(gè)教師節(jié)
。在此,我代表學(xué)校
黨
總支、行政,向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候,向獲得xx優(yōu)秀教師師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者和學(xué)校優(yōu)秀教師及年度考核為優(yōu)秀的老師們表示熱烈的祝賀!
上個(gè)學(xué)年度的工作業(yè)績(jī),我已在x月10日的教職工大會(huì)上作了
總結(jié)
,這里不再贅述。但我要再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵(lì)、學(xué)為人師、行為示范、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生,成為他們健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
剛才聽(tīng)了兩位新老教師代表的發(fā)言,我很有感觸。的確,學(xué)校不乏幾十年如一日的默默耕耘者,也不乏繼承創(chuàng)新的生力軍。為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們攜手奮斗。這正是學(xué)校力量所在、希望所在。
教育事業(yè)是人類(lèi)崇高的事業(yè),教師是天底下無(wú)上光榮的職業(yè)。我們?nèi)w教師要深刻認(rèn)識(shí)自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命,教書(shū)育人,為人師表,努力成為當(dāng)之無(wú)愧的人類(lèi)靈魂的工程師。
最后,祝大家節(jié)日快樂(lè),工作順利,生活幸福,身體安康!
校長(zhǎng)教師節(jié)經(jīng)典講話稿例文篇十二
親愛(ài)的同志們:
在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的報(bào)告廳,我們一起歡度第__個(gè)教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。
讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!
為了教師的榮光,我們__實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在“內(nèi)涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動(dòng)校園人物”評(píng)選典禮上,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動(dòng);我們銘記__高考不負(fù)眾望摘取__市文科桂冠,學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績(jī)后師生真誠(chéng)的喜悅;我們銘記__市首屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們的孩子們包攬籃、排球等五個(gè)團(tuán)體冠軍,獲得田徑項(xiàng)目六枚金牌,獲得團(tuán)體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上區(qū)市兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時(shí)光,留下了我們美好的耕耘歲月!
為了教師的榮光,我們__實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在__實(shí)驗(yàn)中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂(lè)章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息,我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地!
今天,我們又有22位新教師迎來(lái)了他們的第一個(gè)教師節(jié),在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭中,在人民教師這個(gè)光榮的崗位上,希望你們求實(shí)創(chuàng)新,把自己的優(yōu)秀延續(xù),把__實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。
我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報(bào)還不能完全成正比,教師的社會(huì)地位還不象理論上說(shuō)的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時(shí)間和場(chǎng)地……大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時(shí)間內(nèi)能夠解決的,但我們一定會(huì)努力,我相信,只有我們團(tuán)結(jié)在一起,學(xué)校真正發(fā)展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!
同志們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,__實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!
謝謝大家。
校長(zhǎng)教師節(jié)經(jīng)典講話稿例文篇十三
教師節(jié)快樂(lè)!
9月10日,是屬于我們的節(jié)日,值此。
來(lái)臨之際,學(xué)校向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的全體教師員工致以節(jié)日的祝福和親切的問(wèn)候!感謝你們?cè)诮逃ぷ鲘徫簧?,像園丁呵護(hù)花朵,像雨露滋潤(rùn)綠葉,像陽(yáng)光溫暖童心,在平凡的事業(yè)中,展示出杰出的智慧和偉大的`人格!
的大喜之日!回顧20年奮斗歷程,我們豪情滿懷,歡欣鼓舞;秉承20年追求卓越,永不滿足的山麓。
精神。
我們同心同德、志存高遠(yuǎn)在新的歷史時(shí)期依然矢志不渝地追尋教育夢(mèng)想創(chuàng)造事業(yè)輝煌!
2015。
年,我校實(shí)現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身,成為一所公辦學(xué)校;
2016。
精心。
育人,無(wú)私奉獻(xiàn)。作為山麓教師團(tuán)隊(duì)的一員,我們將更加努力地完善自我,博學(xué)善教,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于創(chuàng)新!
歡慶盛事!
最后,真誠(chéng)地祝愿全校教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!
校長(zhǎng)教師節(jié)經(jīng)典講話稿例文篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語(yǔ)綿綿。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的季節(jié)里,第xx個(gè)教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。
教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的`陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個(gè)蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會(huì)用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫(huà)滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無(wú)比的幸運(yùn)、驕傲和自豪,但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了身上那份沉甸甸的職責(zé)。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“果實(shí)的事業(yè)是尊重的,花的事業(yè)是甜美的,可是讓我做葉的事業(yè)吧!因?yàn)槿~是謙遜地專心地垂著綠蔭的?!?BR> 為了葉的事業(yè),八年的彈指光陰里,有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我力量,是同事真誠(chéng)的微笑給了我鼓勵(lì),是家長(zhǎng)無(wú)比的信任給了我信心。于是,在時(shí)間的雕刻下,昔日那分明的棱角已消失,往日那青春的沖動(dòng)已溶解。今日,應(yīng)對(duì)孩子,多了一份耐心,多了一份愛(ài)心,多了一份職責(zé)心。
為了葉的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師必須要有自我的教育夢(mèng)想”,是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學(xué)生過(guò)一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現(xiàn)實(shí)色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開(kāi)去,讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭(zhēng)在教育的舞臺(tái)上舞出自我的舞姿。
讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_(kāi)、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!
最終衷心祝愿各位教師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開(kāi)心、事事如意。
校長(zhǎng)教師節(jié)經(jīng)典講話稿例文篇十五
親愛(ài)的老師和同事們:
飄飄灑灑的秋雨中,我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。
或許,微笑平視,自尊溫暖的教師就是其中的一種答案。因?yàn)槲⑿ζ揭暿菍?duì)教書(shū)育人神圣職責(zé)的堅(jiān)守,是一種謙卑淡定,一種價(jià)值追求。它展示著師者的自信樂(lè)觀,呵護(hù)和固化著師生的尊嚴(yán),交互傳遞給生師雙方陣陣溫暖,在平等和諧的氛圍中碰撞出創(chuàng)新的火焰。恰如英國(guó)散文家理查德·斯蒂爾所言:“懂得平等待人,是最偉大、最正直的品質(zhì)?!倍邆渥钫?、最偉大品質(zhì)的教師,才可能培養(yǎng)出自然的人,社會(huì)的人,完整的人。
如此仰視學(xué)生的教育,不過(guò)是教師個(gè)體和教育整體行為的稚嫩,尊嚴(yán)的喪失,形象的打折,價(jià)值的偏差,靈魂的扭曲。
稍作觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)今教育界俯視學(xué)生的案例校校皆有。面對(duì)“重本率”、“一本率”的壓力或誘惑,我們常將新生入門(mén)的關(guān)口高高壘起,不屑一顧的俯視著渴望入門(mén)的所謂“學(xué)習(xí)差生”被拒之門(mén)外;或者充分利用一次又一次的“高、難、怪、繁、偏”考試,采用“一刀切”的方式、“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”的評(píng)價(jià)不斷的摧毀所謂“學(xué)習(xí)差生”的自信心,最終俯視著其“灰溜溜”地轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi),還賜給其一個(gè)“學(xué)渣”的羞辱稱號(hào);或?yàn)榱司S護(hù)自己的令行禁止和為師的絕對(duì)尊嚴(yán),我們?nèi)菀鬃冎拥亍笆帐啊彼^的“行為差生”,直到俯視其傷痕累累的,心懷不滿或沮喪無(wú)奈的轉(zhuǎn)投他校。
這類(lèi)俯視學(xué)生的教育,完全是沒(méi)有微笑,缺少愛(ài)心與沒(méi)有溫度的教育;是泯滅學(xué)生自信、自尊的教育;是為不滿情緒、社會(huì)憤怒的滋生,乃至代際貧窮的產(chǎn)生而推波助瀾的教育。
綜上所言,從一個(gè)角度深刻地反映:在一個(gè)仰視、俯視現(xiàn)象叢生的教育生態(tài)中,
在一個(gè)物質(zhì)和媒介高度發(fā)達(dá),名利浪潮滾滾襲人的時(shí)代,我們的學(xué)生太需要微笑平視,這類(lèi)不喪失人文關(guān)懷的教育了。微笑平視帶給學(xué)生們的是包容多元、自然溫暖的教育;是淡泊名利、自尊平等的教育;是文明理性、溫馨幸福的教育;是充滿活力愛(ài)心、超越創(chuàng)新的教育!
雖然微笑平視需要修煉,需要?dú)v練,需要境界,需要?dú)舛龋枰?zé)任,需要擔(dān)當(dāng),更需要一種心靜如鏡,心熱似火的教育追求!雖然面對(duì)日趨多元化、個(gè)性化的學(xué)生,要真正做到微笑平視需要極大的耐心,長(zhǎng)久的等待,靈活的教育技巧,高超的教育智慧,但它會(huì)送給學(xué)生貼心的溫暖,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自尊,學(xué)會(huì)共處,使學(xué)生的成長(zhǎng)更自然、更完整、更社會(huì),并使師者心態(tài)成熟,切身體驗(yàn)自我的價(jià)值,充分享受教師的職業(yè)幸福!因此,我們每一位教師都能做到,都一定能夠做到!
老師們,朋友們,在未來(lái)陽(yáng)光燦爛的日子里,讓我們共同努力,堅(jiān)守優(yōu)秀中華民族傳統(tǒng)推崇的“有教無(wú)類(lèi)”的為師之道,堅(jiān)定地做一個(gè)微笑平視,自尊溫暖的教師,用教育公平促進(jìn)社會(huì)公平,培養(yǎng)出成千的自然的、完整的、社會(huì)的學(xué)子,上萬(wàn)的未來(lái)優(yōu)秀公民。為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
校長(zhǎng)教師節(jié)經(jīng)典講話稿例文篇十六
尊敬的各位老師們:
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)王樸中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿D拧o(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂(lè)!
老師們,同志們,正因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出,才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20xx—20xx學(xué)年度,是令人欣喜的一學(xué)年,是滿載收獲的一學(xué)年,是王樸中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想,放飛希望,風(fēng)雨兼程,實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年,我們被重慶市命名為“重慶市重點(diǎn)中學(xué);這一學(xué)年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學(xué)年,學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚:教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年,我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,區(qū)級(jí)以上骨干教師達(dá)到29人;這一學(xué)年,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數(shù)和比例,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了聯(lián)招學(xué)校,尤其是20xx級(jí)高考成績(jī)尤為喜人,本科上線九十余人。
上線比例達(dá)到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì)等同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)大學(xué),為學(xué)校爭(zhēng)了光、添了彩。這所有的成績(jī)都是大家努力的結(jié)果,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!
老師們、成績(jī)屬于過(guò)去,榮譽(yù)歸功大家,未來(lái)在于創(chuàng)造。作為重慶市重點(diǎn)中學(xué)的王樸中學(xué)的每一位教師,在收獲果實(shí)的同時(shí),也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開(kāi)始,我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo),進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn),營(yíng)造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。
希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)愛(ài)學(xué)生,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去,自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),淡泊名利,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。
老師們,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點(diǎn),新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)先,個(gè)個(gè)奉獻(xiàn),全情教書(shū),全程育人,學(xué)校明天一定會(huì)更加美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!
謝謝!
校長(zhǎng)教師節(jié)經(jīng)典講話稿例文篇十七
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!當(dāng)我們還沉浸在新學(xué)期的新奇中的時(shí)候,有一個(gè)節(jié)日即將來(lái)臨,(讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)這是什么節(jié)日)。在這xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福:祝我們?nèi)w老師們身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,有我們老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神,放學(xué)時(shí),叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語(yǔ);在學(xué)校里,一遍遍輔導(dǎo)你的是我們的老師。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
同學(xué)們面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,我們尊重教師不只是在今天這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。比如見(jiàn)到老師送上一聲親切的問(wèn)候;在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽(tīng)課,體現(xiàn)了對(duì)老師的尊重,在校園里、在生活中,文明的語(yǔ)言,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)老師的尊重。
老師們,屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同為我們后塍小學(xué)譜寫(xiě)出新
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章。最后我祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中提天天有一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂(lè)! 謝謝!