企業(yè)文化論文開題報(bào)告(優(yōu)秀18篇)

字號(hào):

    報(bào)告的目的是為了提供詳盡準(zhǔn)確的信息,以支持決策和決策者的行動(dòng)。報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)、客觀,以事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù),避免主觀臆斷和情緒化的表達(dá)。無論是學(xué)術(shù)報(bào)告還是實(shí)踐報(bào)告,這些范文都可以提供思路和指導(dǎo)。
    企業(yè)文化論文開題報(bào)告篇一
    課題來源。
    企業(yè)文化做為一門新興的科學(xué),其傳入我國不過30多年。2019年3月16日,國務(wù)院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)提出了“關(guān)于加強(qiáng)中央企業(yè)企業(yè)文化建設(shè)的指導(dǎo)意見”,我國企業(yè)特別是國有企業(yè)的企業(yè)文化建設(shè)得到前所未有的發(fā)展,關(guān)于企業(yè)文化建設(shè)的各種理論方興未艾。然而,到目前為止,這些理論均是仁者見仁,智者見智,沒有一個(gè)統(tǒng)一的、權(quán)威性的企業(yè)文化理論能成為主流。
    我在黨群部門就工作了10多年,近幾年開始參與本企業(yè)企業(yè)文化建設(shè)的工作,具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過這一年多對(duì)企業(yè)文化、企業(yè)文化建設(shè)等方面理論和文獻(xiàn)的研讀,加之實(shí)際工作中的切身體會(huì),感覺到目前一些企業(yè)對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí)和企業(yè)文化建設(shè)中存在一些誤區(qū)。所以,將自己的論文確立為“國有企業(yè)企業(yè)文化建設(shè)困境與路徑探索”。
    研究目的。
    本課題研究擬從目前國有企業(yè)企業(yè)文化存在的企業(yè)文化表面化、標(biāo)簽化的認(rèn)識(shí)誤區(qū)和在企業(yè)文化建設(shè)中重視程度不夠、需求欲望不強(qiáng)烈、具體措施可操作性不強(qiáng)等問題入手,提出在企業(yè)文化建設(shè)中應(yīng)采取適合國有企業(yè)特點(diǎn)的主要方法,將思想政治工作、精神文明建設(shè)與企業(yè)文化建設(shè)相融合,確保企業(yè)文化的方向性和長期建設(shè)的有效性;各級(jí)管理人員的管理方法、管理制度的制定和實(shí)施,秉承本企業(yè)企業(yè)文化的精髓,才能保證企業(yè)文化對(duì)企業(yè)發(fā)展的推動(dòng)力,才能使企業(yè)文化發(fā)揮聚集一個(gè)志同道合團(tuán)隊(duì)的作用,進(jìn)而提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
    研究意義。
    目前國內(nèi)在企業(yè)文化研究方面,闡述概念的多,實(shí)證研究的少,系統(tǒng)性、層次性、可操作性不強(qiáng)。本課題研究通過對(duì)國有企業(yè)企業(yè)文化建設(shè)現(xiàn)狀的分析,結(jié)合國有企業(yè)的特點(diǎn),討論國有企業(yè)企業(yè)文化應(yīng)有的內(nèi)容,著重討論了企業(yè)文化建設(shè)過程中的具體方法,對(duì)國有企業(yè)的企業(yè)文化建設(shè)具有借鑒意義,豐富了企業(yè)文化研究理論。
    二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、主要研究內(nèi)容、研究方法和研究思路(3000字左右)。
    國內(nèi)研究現(xiàn)狀。
    國內(nèi)的企業(yè)文化研究則主要是以介紹和探討企業(yè)文化的意義及企業(yè)文化與社會(huì)文化、與企業(yè)創(chuàng)新等的辨證關(guān)系為主,真正有理論根據(jù)的定性研究和規(guī)范的實(shí)證研究為數(shù)甚少,這也與當(dāng)前我國企業(yè)對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí)乃至建設(shè)方法有很大關(guān)系。在沒有實(shí)踐做基礎(chǔ)的研究,自然難以產(chǎn)生對(duì)企業(yè)發(fā)展有推動(dòng)力的科學(xué)理論,更談不上有實(shí)踐指導(dǎo)意義。
    國外研究現(xiàn)狀。
    從企業(yè)文化研究三十年的迅猛發(fā)展來看,尤其是國外的學(xué)者,他們走的是一條理論研究與應(yīng)用研究相結(jié)合,定性研究與定量研究相結(jié)合的道路。
    八十年代中期,在對(duì)企業(yè)文化的概念和結(jié)構(gòu)進(jìn)行探討之后,國外學(xué)者便馬上轉(zhuǎn)入對(duì)企業(yè)文化產(chǎn)生作用的內(nèi)在機(jī)制,以及企業(yè)文化與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、組織氣氛、人力資源、企業(yè)環(huán)境、企業(yè)策略等企業(yè)管理過程的關(guān)系的研究,進(jìn)而對(duì)企業(yè)文化與企業(yè)經(jīng)營業(yè)績的關(guān)系進(jìn)行量化的追蹤研究。定量化研究是在企業(yè)文化理論研究的基礎(chǔ)上,提出用于企業(yè)文化測(cè)量、診斷和評(píng)估的模型,進(jìn)而開發(fā)出一系列量表,對(duì)企業(yè)文化進(jìn)行可操作化的、定量化的深入研究。
    九十年代,西方企業(yè)面臨著更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),因此,企業(yè)文化的理論研究從對(duì)企業(yè)文化的概念和結(jié)構(gòu)的探討發(fā)展到企業(yè)對(duì)文化在管理過程中發(fā)生作用的內(nèi)在機(jī)制的研究。本杰明斯耐得出版了他的專著《組織氣氛與文化》,其中提出了一個(gè)關(guān)于社會(huì)文化、組織文化、組織氣氛與管理過程、員工的工作態(tài)度、工作行為和組織效益的關(guān)系的模型。在這個(gè)模型中,組織文化通過影響人力資源的管理實(shí)踐、影響組織氣氛,進(jìn)而影響員工的工作態(tài)度、工作行為以及對(duì)組織的奉獻(xiàn)精神,最終影響組織的生產(chǎn)效益。
    企業(yè)文化作為一種較高級(jí)的文化管理模式,它需要企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模和一定階段,才能將原有的價(jià)值、理念整合成獨(dú)具特色的管理模式和經(jīng)營方式。很難想象小作坊和路邊快餐店能塑造出整合程度高、有特色的企業(yè)文化,事實(shí)上,也沒有必要。許多優(yōu)秀的企業(yè)文化都出現(xiàn)在有一定實(shí)力的大集團(tuán)、大企業(yè)中,因?yàn)檫@些企業(yè)都發(fā)展到了一定的規(guī)模,需要用文化價(jià)值來進(jìn)行整合。而且,這些企業(yè)有高素質(zhì)的管理層,有明確的發(fā)展方向,有充裕的資金投入,所以有能力塑造自己獨(dú)特的企業(yè)文化,這樣的企業(yè)文化也才能夠?qū)ζ髽I(yè)發(fā)展產(chǎn)生推動(dòng)作用。能符合這些條件的企業(yè)無疑在中國目前來說,主要還是國有企業(yè)特別是國有大中型企業(yè)。
    主要研究內(nèi)容。
    1.中國傳統(tǒng)文化的影響:重人情、輕制度。
    2.國有企業(yè)發(fā)展歷程的影響:重精神、輕管理。
    3.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊:重短期效益、輕長遠(yuǎn)發(fā)展。
    1.國有企業(yè)持續(xù)發(fā)展的精神支柱和動(dòng)力源泉。
    2.國有企業(yè)打造民族品牌和自主品牌的需要。
    3.國有企業(yè)承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任、政治責(zé)任、社會(huì)責(zé)任的使命。
    1.企業(yè)精神積淀深厚。
    2.主人翁意識(shí)強(qiáng)烈。
    1.經(jīng)濟(jì)全球化的挑戰(zhàn)。
    2.文化信息化的發(fā)展。
    3.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響。
    2.各部門缺乏溝通協(xié)作。
    三.國有企業(yè)企業(yè)文化建設(shè)困境的原因分析。
    3.國有企業(yè)文化的理論研究與實(shí)踐沒有形成良性互動(dòng)。
    (一)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為基礎(chǔ),樹立企業(yè)精神。
    1.回顧歷史,凝煉企業(yè)精神。
    2.到群眾中去,增加時(shí)代元素。
    3.從群眾中來,確立企業(yè)精神。
    (二)用以人為本的理念,建設(shè)國有企業(yè)文化框架。
    1.上行下效,規(guī)范企業(yè)行為。
    2.言傳身教,完善企業(yè)制度。
    3.以德為先,樹立企業(yè)正氣。
    (三)以企業(yè)活動(dòng)為載體,傳播企業(yè)文化。
    1.利用傳播媒介,讓企業(yè)文化入眼。
    3.選樹典型人物,讓企業(yè)文化入行。
    (四)以企業(yè)管理機(jī)制為保障,建立企業(yè)文化建設(shè)體系。
    3.縱橫連通,形成全員參與的企業(yè)文化建設(shè)隊(duì)伍。
    研究方法。
    本文采用文獻(xiàn)法、中外比較研究法、綜合梳理法等方法完成了本課題的研究。
    研究思路。
    本研究共分四個(gè)部分,第一部分從企業(yè)文化的基本概念起論,介紹企業(yè)文化的由來、企業(yè)基本結(jié)構(gòu)及所涵蓋的內(nèi)容。簡(jiǎn)述了企業(yè)文化作用,提出要想建“百年名企”必須有企業(yè)文化做為支撐。既然關(guān)乎國計(jì)民生的國有企業(yè)經(jīng)濟(jì)責(zé)任、政治責(zé)任和社會(huì)責(zé)任于一身,必然要有長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略和需要,自然要以先進(jìn)的企業(yè)文化引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展。同時(shí)列舉了國有企業(yè)文化的特征,并與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下參與國際競(jìng)爭(zhēng)所應(yīng)具有的企業(yè)文化特征相比較,找出差距。進(jìn)而得出結(jié)論,國有企業(yè)文化不是建設(shè)與否的問題,而是必須要建設(shè)好,即國有企業(yè)文化建設(shè)的迫切性和重要意義。第二部分從目前國有企業(yè)文化建設(shè)的現(xiàn)狀展開,討論在認(rèn)識(shí)上、建設(shè)上的誤區(qū)和存在問題,列舉了簡(jiǎn)單模仿、照抄照搬甚至企業(yè)文化“無用論”等錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和其危害性,認(rèn)為國有企業(yè)文化建設(shè)還不能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展,沒能發(fā)揮企業(yè)文化推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的作用。第三部分詳細(xì)分析了國有企業(yè)文化建設(shè)過程中產(chǎn)生上述問題的原因,從企業(yè)對(duì)企業(yè)文化認(rèn)知、重視程度、企業(yè)文化建設(shè)資源配備和企業(yè)文化建設(shè)的具體方法,以及“研、產(chǎn)、學(xué)”脫節(jié)等方面的剖析,認(rèn)為國有企業(yè)文化建設(shè)還只是在起步階段,不得其法。第四部分重點(diǎn)探討了國有企業(yè)文化建設(shè)應(yīng)遵循的原則、具備的基本內(nèi)容,以及在建設(shè)中應(yīng)采取的以適合國企特點(diǎn)的主要方法,將思想政治工作、精神文明建設(shè)與企業(yè)文化建設(shè)相融合,各級(jí)管理人員的管理方法、管理制度的制定和實(shí)施,要秉承本企業(yè)企業(yè)文化的精髓,才能保證企業(yè)文化建設(shè)的有效性,才能使企業(yè)文化發(fā)揮聚集一個(gè)志同道合團(tuán)隊(duì)的作用。孟子說,天時(shí)不如地利,地利不如人和。一個(gè)志同道合的團(tuán)隊(duì),它的凝聚力、執(zhí)行力、工作效率、創(chuàng)新能力才是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
    三、經(jīng)費(fèi)來源及概算。
    四、主要設(shè)備、儀器及材料,實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)或協(xié)作單位。
    五、閱讀的主要參考文獻(xiàn)綜述。
    從企業(yè)文化研究三十年的迅猛發(fā)展來看,尤其是國外的學(xué)者,他們走的是一條理論研究與應(yīng)用研究相結(jié)合,定性研究與定量研究相結(jié)合的道路。
    有人對(duì)企業(yè)文化的定義作過統(tǒng)計(jì),共有180多種,幾乎每一個(gè)管理學(xué)家和企業(yè)文化學(xué)家都有自己的定義,主要有:
    企業(yè)文化是指一個(gè)企業(yè)中各個(gè)部門,至少是企業(yè)高層管理者們所共同擁有的那些企業(yè)價(jià)值觀念和經(jīng)營實(shí)踐。是指企業(yè)中一個(gè)分部的各個(gè)職能部門或地處不同地理環(huán)境的部門所擁有的那種共通的文化現(xiàn)象。(約翰科特和詹母斯核斯克特)。
    員工做出不同凡響的貢獻(xiàn),從而也就產(chǎn)生有高度價(jià)值的目標(biāo)感,這種目標(biāo)感來自對(duì)生產(chǎn)、產(chǎn)品的熱愛,提高質(zhì)量、服務(wù)的愿望和鼓勵(lì)革新,以及對(duì)每個(gè)人的貢獻(xiàn)給予承認(rèn)和榮譽(yù),這就是企業(yè)文化(彼德斯.沃特曼)。
    企業(yè)文化是經(jīng)濟(jì)意義和文化意義的混合,即指在企業(yè)界形成的價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則在人群中和社會(huì)上發(fā)生了文化的影響。它不是指知識(shí)修養(yǎng),而是指人們對(duì)知識(shí)的態(tài)度;不是利潤,而是對(duì)利潤的心理;不是人際關(guān)系,而是人際關(guān)系所體現(xiàn)的處世為人的哲學(xué)。企業(yè)文化是一種滲透在企業(yè)的一切活動(dòng)之中的東西,它是企業(yè)的美德所在(許宏)。
    企業(yè)文化是在一定的社會(huì)歷史條件下,企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和管理活動(dòng)中所創(chuàng)造的具有本企業(yè)特色的精神財(cái)富和物質(zhì)形態(tài)。它包括文化觀念、價(jià)值觀念、企業(yè)精神、道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則、歷史傳統(tǒng)、企業(yè)制度、文化環(huán)境、企業(yè)產(chǎn)品等。其中價(jià)值觀是企業(yè)文化的核心(潘肖玨、蘇勇)。
    企業(yè)文化結(jié)構(gòu)可以分為四層。第一層是表層的物質(zhì)文化;第二層是幔層的(或稱淺層的)行為文化;第三層是中層的制度文化;第四層是核心層的精神文化。
    (一)企業(yè)文化的物質(zhì)層。企業(yè)文化的物質(zhì)層也叫企業(yè)的物質(zhì)文化,它是企業(yè)職工創(chuàng)造的產(chǎn)品和各種物質(zhì)設(shè)施等構(gòu)成的器物文化,是一種以物質(zhì)形態(tài)為主要研究對(duì)象的表層企業(yè)文化。企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品和提供的服務(wù)是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的成果,它是企業(yè)物質(zhì)文化的首要內(nèi)容。其次是企業(yè)創(chuàng)造的生產(chǎn)環(huán)境、企業(yè)建筑、企業(yè)廣告、產(chǎn)品包裝與設(shè)計(jì)等,它們都是企業(yè)物質(zhì)文化的主要內(nèi)容。
    (二)企業(yè)文化的行為層。企業(yè)文化的行為層又稱為企業(yè)行為文化。如果說企業(yè)物質(zhì)文化是企業(yè)文化的最外層,那么企業(yè)行為文化可稱為企業(yè)文化的幔層,或稱為第二層,即淺層的行為文化。是指企業(yè)員工在生產(chǎn)經(jīng)營、學(xué)習(xí)娛樂中產(chǎn)生的活動(dòng)文化。它包括企業(yè)經(jīng)營、教育宣傳、人際關(guān)系活動(dòng)、文娛體育活動(dòng)中產(chǎn)生的文化現(xiàn)象。它是企業(yè)經(jīng)營作風(fēng)、精神面貌、人際關(guān)系的動(dòng)態(tài)體現(xiàn),也是企業(yè)精神、企業(yè)價(jià)值觀的折射。主要分為企業(yè)家的行為、企業(yè)模范人物行為、企業(yè)員工行為。
    (三)企業(yè)文化的制度層。企業(yè)文化的制度層又叫企業(yè)的制度文化,主要包括企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)體制、企業(yè)組織機(jī)構(gòu)和企業(yè)管理制度三個(gè)方面。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)體制的產(chǎn)生、發(fā)展、變化,是企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的必然結(jié)果,也是文化進(jìn)步的產(chǎn)物。企業(yè)組織機(jī)構(gòu),是企業(yè)文化的載體。包括正式組織機(jī)構(gòu)和非正式組織。企業(yè)管理制度是企業(yè)在進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營管理時(shí)所制定的、起規(guī)范保證作用的各項(xiàng)規(guī)定或條例。上述三者,構(gòu)成企業(yè)制度文化。企業(yè)制度文化是企業(yè)文化的重要組成部分,制度文化是一定精神文化的產(chǎn)物,它必須適應(yīng)精神文化的要求。人們總是在一定的價(jià)值觀指導(dǎo)下去完善和改革企業(yè)各項(xiàng)制度的,企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)如果不與企業(yè)目標(biāo)的要求相適應(yīng),企業(yè)目標(biāo)就無法實(shí)現(xiàn)。卓越的企業(yè)總是經(jīng)常用適應(yīng)企業(yè)目標(biāo)的企業(yè)組織結(jié)構(gòu)去迎接未來,從而在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。
    制度文化又是精神文化的基礎(chǔ)和載體,并對(duì)企業(yè)精神文化起反作用。一定的企業(yè)制度的建立,又影響人們選擇新的價(jià)值觀念,成為新的精神文化的基礎(chǔ)。企業(yè)文化總是沿著精神文化——制度——新的精神文化的軌跡不斷發(fā)展、豐富和提高的。
    企業(yè)的制度文化也是企業(yè)行為文化得以貫徹的保證。同企業(yè)職工生產(chǎn)、學(xué)習(xí)、娛樂、生活等方面直接發(fā)生聯(lián)系的行為文化建設(shè)得如何,企業(yè)經(jīng)營作風(fēng)是否具有活力、是否嚴(yán)謹(jǐn),人際關(guān)系是否和諧、職工文明程度是否得到提高等,無不與制度文化的保障作用有關(guān)。
    (四)企業(yè)文化的精神層。企業(yè)文化的精神層又稱為企業(yè)精神文化,相對(duì)于企業(yè)物質(zhì)文化和行為文化來說,企業(yè)精神文化是一種更深層次的文化現(xiàn)象,在整個(gè)企業(yè)文化系統(tǒng)中,它處于核心的地位。
    企業(yè)精神文化,是指企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中,受一定的社會(huì)文化背景、意識(shí)形態(tài)影響而長期形成的一種精神成果和文化觀念。它包括企業(yè)精神、企業(yè)經(jīng)營哲學(xué)、企業(yè)道德、企業(yè)價(jià)值觀念、企業(yè)風(fēng)范等內(nèi)容,是企業(yè)意識(shí)形態(tài)的總和。它是企業(yè)物質(zhì)文化、行為文化的升華,是企業(yè)的上層建筑。
    八十年代中期,在對(duì)企業(yè)文化的概念和結(jié)構(gòu)進(jìn)行探討之后,國外學(xué)者便馬上轉(zhuǎn)入對(duì)企業(yè)文化產(chǎn)生作用的內(nèi)在機(jī)制,以及企業(yè)文化與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、組織氣氛、人力資源、企業(yè)環(huán)境、企業(yè)策略等企業(yè)管理過程的關(guān)系的研究,進(jìn)而對(duì)企業(yè)文化與企業(yè)經(jīng)營業(yè)績的關(guān)系進(jìn)行量化的追蹤研究。定量化研究是在企業(yè)文化理論研究的基礎(chǔ)上,提出用于企業(yè)文化測(cè)量、診斷和評(píng)估的模型,進(jìn)而開發(fā)出一系列量表,對(duì)企業(yè)文化進(jìn)行可操作化的、定量化的深入研究。
    九十年代,西方企業(yè)面臨著更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),因此,企業(yè)文化的理論研究從對(duì)企業(yè)文化的概念和結(jié)構(gòu)的探討發(fā)展到企業(yè)對(duì)文化在管理過程中發(fā)生作用的內(nèi)在機(jī)制的研究。本杰明斯耐得出版了他的專著《組織氣氛與文化》,其中提出了一個(gè)關(guān)于社會(huì)文化、組織文化、組織氣氛與管理過程、員工的工作態(tài)度、工作行為和組織效益的關(guān)系的模型。在這個(gè)模型中,組織文化通過影響人力資源的管理實(shí)踐、影響組織氣氛,進(jìn)而影響員工的工作態(tài)度、工作行為以及對(duì)組織的奉獻(xiàn)精神,最終影響組織的生產(chǎn)效益。其中,人力資源管理對(duì)組織效益也有著直接的影響。
    霍夫斯帝德及其同事將他提出的民族工。
    作文。
    化的四個(gè)特征(權(quán)力范圍、個(gè)人主義-集體主義、男性化-女性化和不確定性回避)擴(kuò)展到對(duì)組織文化的研究,通過定性和定量結(jié)合的方法增加了幾個(gè)附加維度,構(gòu)成了一個(gè)企業(yè)文化研究量表。
    愛德加沙因的《組織文化與領(lǐng)導(dǎo)》增加了在組織發(fā)展各個(gè)階段如何培育、塑造組織文化,組織主要領(lǐng)導(dǎo)如何應(yīng)用文化規(guī)則領(lǐng)導(dǎo)組織達(dá)成組織目標(biāo),完成組織使命等,他還研究了組織中的亞文化。愛德加沙因與沃瑞本尼斯出版了他們的專著《企業(yè)文化生存指南》,其中用大量的案例說明在企業(yè)發(fā)展的不同階段企業(yè)文化的發(fā)展變化過程。
    特瑞斯迪爾和愛蘭肯尼迪再次合作出版了《新企業(yè)文化》,在這本書中,他們認(rèn)為穩(wěn)定的企業(yè)文化很重要,他們探尋企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)在使企業(yè)保持競(jìng)爭(zhēng)力和滿足工人作為人的需求之間維持平衡的途徑。他們認(rèn)為,企業(yè)經(jīng)理和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)所面臨的挑戰(zhàn)是建立和諧的企業(yè)運(yùn)行機(jī)制,汲取著名創(chuàng)新型公司的經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)員工,提高企業(yè)經(jīng)營業(yè)績,迎接二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)。
    美國哈佛大學(xué)商學(xué)院的約翰科特教授和詹母斯核斯克特教授出版了他們的專著《企業(yè)文化與經(jīng)營業(yè)績》,在該書中,科特了他們?cè)?987-1991年期間對(duì)美國22個(gè)行業(yè)72家公司的企業(yè)文化和經(jīng)營狀況的深入研究,列舉了強(qiáng)力型、策略合理型和靈活適應(yīng)型三種類型的企業(yè)文化對(duì)公司長期經(jīng)營業(yè)績的,并用一些著名公司成功與失敗的案例,表明企業(yè)文化對(duì)企業(yè)長期經(jīng)營業(yè)績有著重要的影響,并且預(yù)言,在近十年內(nèi),企業(yè)文化很可能成為決定企業(yè)興衰的關(guān)鍵因素。
    英國的jai出版公司的《組織變革與發(fā)展》第5卷刊出了五篇關(guān)于組織文化的論文,其中,有關(guān)企業(yè)文化測(cè)量的論文有三篇:(1)“組織文化和組織發(fā)展:競(jìng)爭(zhēng)價(jià)值的方法",主要介紹了競(jìng)爭(zhēng)價(jià)值框架,描述在此框架下所定義的四種主要的文化指向,目的在于探討競(jìng)爭(zhēng)價(jià)值模型對(duì)于研究組織文化的用途;(2)"組織文化的定量研究和定性研究"用聚類的方法提供了混合研究的范例;(3)“競(jìng)爭(zhēng)價(jià)值文化量表的心理測(cè)驗(yàn)和關(guān)于組織文化對(duì)生活質(zhì)量影響的分析”表明不同文化類型與生活質(zhì)量之間的密切關(guān)系。
    還有一套組織文化測(cè)量和優(yōu)化量表,其中包括用于組織的模型和用于組織文化的步驟。其模型包括七個(gè)方面:(1)環(huán)境(包括社會(huì)文化環(huán)境和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)等);(2)管理(包括使命、價(jià)值觀、原則等);(3)對(duì)工作情景的組織(包括組織結(jié)構(gòu)、決策過程等);(4)對(duì)工作情景的知覺(包括對(duì)工作的知覺和對(duì)管理的知覺);(5)反應(yīng):組織行為(包括工作滿意度、工作壓力.工作動(dòng)機(jī)和歸屬感等);(6)企業(yè)經(jīng)營業(yè)績(質(zhì)和量兩方面);(7)個(gè)人和組織變量(包括年齡、職位、個(gè)人價(jià)值觀等)。
    與國外企業(yè)文化研究的迅猛發(fā)展相比,中國的企業(yè)文化研究則主要是以介紹和探討企業(yè)文化的意義及企業(yè)文化與社會(huì)文化、與企業(yè)創(chuàng)新等的辨證關(guān)系為主,真正有理論根據(jù)的定性研究和規(guī)范的實(shí)證研究為數(shù)甚少,這也與當(dāng)前我國企業(yè)對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí)乃至建設(shè)方法有很大關(guān)系。在沒有實(shí)踐做基礎(chǔ)的研究,自然難以產(chǎn)生對(duì)企業(yè)發(fā)展有推動(dòng)力的科學(xué)理論,更談不上有實(shí)踐指導(dǎo)意義。
    企業(yè)文化作為一種較高級(jí)的文化管理模式,它需要企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模和一定階段,才能將原有的價(jià)值、理念整合成獨(dú)具特色的管理模式和經(jīng)營方式。很難想象小作坊和路邊快餐店能塑造出整合程度高、有特色的企業(yè)文化,事實(shí)上,也沒有必要。許多優(yōu)秀的企業(yè)文化都出現(xiàn)在有一定實(shí)力的大集團(tuán)、大企業(yè)中,因?yàn)檫@些企業(yè)都發(fā)展到了一定的規(guī)模,需要用文化價(jià)值來進(jìn)行整合。而且,這些企業(yè)有高素質(zhì)的管理層,有明確的發(fā)展方向,有充裕的資金投入,所以有能力塑造自己獨(dú)特的企業(yè)文化,這樣的企業(yè)文化也才能夠?qū)ζ髽I(yè)發(fā)展產(chǎn)生推動(dòng)作用。能符合這些條件的企業(yè)無疑在中國目前來說,主要還是國有企業(yè)特別是國有大中型企業(yè)。
    參考文獻(xiàn)。
    [3]愛德加沙因:《組織文化與領(lǐng)導(dǎo)》,中國友誼出版公司,1989年。
    [4]特雷斯迪爾,阿倫肯尼迪:《企業(yè)文化》,上海科技文獻(xiàn)出版社,1989年。
    [5]彼得德魯克:《管理:任務(wù)、責(zé)任和實(shí)踐》,中國社會(huì)科學(xué)出版社,1987年。
    [7]韓岫嵐:《現(xiàn)代企業(yè)文化建設(shè)》,上海人民出版社,1992年。
    [8]劉嘉:《企業(yè)文化的比較研究》,現(xiàn)代管理科學(xué),2019年。
    [9]王吉鵬李明:《企業(yè)文化診斷評(píng)估理論與實(shí)務(wù)》,中國發(fā)展出版社2019年。
    [11]劉光明:《企業(yè)文化》,經(jīng)濟(jì)管理出版社,1999年。
    [12]劉光明:《中外企業(yè)文化案例分析》,經(jīng)濟(jì)管理出版社,2019年。
    [13]劉志迎:《企業(yè)文化通論》,合肥工業(yè)大學(xué)出版社,2019年。
    [14]李玉海:《企業(yè)文化建設(shè)實(shí)務(wù)與案例》,清華大學(xué)出版社,2019年。
    [15]《構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)》學(xué)習(xí)讀本,人民出版社,2019年。
    [16]江金權(quán):《科學(xué)發(fā)展觀》學(xué)習(xí)讀本,人民出版社,2019年。
    [18]《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》,中央文獻(xiàn)出版社、黨建讀物出版社,2019年。
    1、選題并與導(dǎo)師確定論文研究視角。
    2、調(diào)研工作具體展開。
    3、搜集相關(guān)資料及篩選。
    開題。
    2、
    的撰寫。
    3、確定論文的寫作提綱。
    論文的撰寫。
    1、完成初稿。
    2、完成二稿。
    3、完成定稿。
    企業(yè)文化論文開題報(bào)告篇二
    隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的逐步建立和完善,我國許多企業(yè)的薪酬管理都已經(jīng)獲得了很大的進(jìn)步,但是目前我國企業(yè)大多是在其創(chuàng)立初期就開始制定了薪酬體系,并一直沿用下來。目前,許多企業(yè)已經(jīng)意識(shí)到以上問題,正逐步建立激勵(lì)型、符合企業(yè)發(fā)展方向的薪酬文化。本文的選題背景是有感于目前企業(yè)如何處理好個(gè)人與企業(yè)之間的關(guān)系,企業(yè)文化與員工的薪酬之間的關(guān)系!在企業(yè)內(nèi)部各崗位間薪酬的簡(jiǎn)單橫向?qū)Ρ扰c各自的能力水平與自己對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)之間的關(guān)系。一方面企業(yè)的文化需要員工的認(rèn)同,使員工有歸屬感;另一方面企業(yè)的薪酬是否能讓員工感到滿足,本文針對(duì)企業(yè)這一現(xiàn)象進(jìn)行探討,對(duì)于企業(yè)文化與薪酬中存在的問題,提出解決辦法。這將有助于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)改善企業(yè)的管理,提高企業(yè)的用人效率。
    2.研究的基本內(nèi)容論文提綱:
    總述:
    在進(jìn)行薪酬管理時(shí),改變傳統(tǒng)的薪酬理念,建立起靈活的獎(jiǎng)勵(lì)和福利制度,建構(gòu)一套新的有效的績效薪酬制度,使企業(yè)的薪酬管理與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)緊密相連。有許多構(gòu)筑成功的薪酬管理體系與企業(yè)文化和諧發(fā)展的措施,包括搭建企業(yè)與員工的雙向溝通渠道、提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)等非經(jīng)濟(jì)性報(bào)酬等等,總的說來,一個(gè)好的并具有導(dǎo)向性的薪酬制度應(yīng)當(dāng)與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和企業(yè)文化相適應(yīng),并支持企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)以及企業(yè)文化的變革。
    正文:
    緒論:
    高績效的業(yè)文化讓“加薪非必然”成為現(xiàn)實(shí)。干得好加薪是必然的——企業(yè)文化與薪酬制度之間的關(guān)系已經(jīng)改變了以往的以嚴(yán)格的等級(jí)官僚制度內(nèi)部公平性以及低風(fēng)險(xiǎn)性為特征的企業(yè)薪酬管理制度了,新的薪酬管理制度在不斷地更新!
    一.企業(yè)中一般加薪的條件以及大家普遍認(rèn)同的加薪原因。
    a.企業(yè)中一般加薪的條件。
    b.大家普遍認(rèn)同的加薪原因。
    c.企業(yè)的薪酬制度。
    b.解決辦法:。
    (1)渠道的薪酬攀升通道,形成企業(yè)與員工和諧發(fā)展的企業(yè)文化。
    (2)鍵績效指標(biāo)體系,發(fā)揮企業(yè)戰(zhàn)略導(dǎo)向?qū)T工的牽引作用。
    c.其他的解決方法。
    四.小結(jié)。
    3.研究的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
    對(duì)于企業(yè)文化與薪酬中存在的問題,提出解決辦法是研究的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
    4.擬解決的關(guān)鍵問題。
    5.預(yù)期研究成果。
    為公司提供好的管理意見,進(jìn)一步完善公司的管理制度。
    6.參考文獻(xiàn):
    [1]、《塑造企業(yè)文化的12大方略》常智山編著。
    [2]、《企業(yè)文化:勝敵于無形》李宗紅、朱洙編著。
    [3]、《企業(yè)文化與ci策劃》張德、吳劍平著。
    [4]、《企業(yè)文化生存指南》埃德加h.沙因(美)著郝繼濤譯。
    [5]、《企業(yè)文化與經(jīng)營業(yè)績》約翰.p.科特、詹姆斯.l.赫斯客特著李曉濤譯。
    [7]、《成功企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)與年金管理制度典范》。
    [8]、《薪酬制度的建立與完善》徐沁著。
    [9]、《薪酬制度設(shè)計(jì)原則及思路》。
    [10]、《人事制度管理》。
    企業(yè)文化論文開題報(bào)告篇三
    根據(jù)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)以及在導(dǎo)師的指導(dǎo)下定此題目。
    選題的背景:改革開放以來,我國企業(yè)文化建設(shè)理論上與實(shí)踐上取得了很大成績,對(duì)建設(shè)我國特色社會(huì)主義建設(shè)和促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展都起到了積極作用。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)到來的今天,企業(yè)要想發(fā)展并在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,必須高度重視企業(yè)文化建設(shè),充分發(fā)揮企業(yè)文化在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的作用。
    選題的意義:加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),對(duì)于企業(yè)的長足發(fā)展,有著不可估量的作用;對(duì)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的完善和良性循環(huán)的發(fā)展,意義更是深遠(yuǎn)重大。本文從企業(yè)文化建設(shè)的基礎(chǔ)理論介紹入手,闡述了企業(yè)文化建設(shè)的重要性及建設(shè)途徑,指出未來企業(yè)文化建設(shè)的方向。
    第一部分:分析背景、意義、研究方法、研究思路以及相關(guān)概念的界定。
    第二部分: 我國企業(yè)文化建設(shè)的現(xiàn)狀分析。
    第三部分:我國企業(yè)文化建設(shè)中存在的問題及原因。
    第四部分:如何解決我國企業(yè)文化建設(shè)中存在的問題。
    論文的創(chuàng)新點(diǎn):本論文從企業(yè)文化建設(shè)的現(xiàn)狀以及存在的問題為出發(fā)點(diǎn),從中總結(jié)出企業(yè)文化建設(shè)的途徑,通過這些研究分析解決企業(yè)文化建設(shè)的長足發(fā)展。
    論文的不足:具有一定的局限性且缺乏一定的數(shù)據(jù)。
    通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐,使理論知識(shí)深化,專業(yè)技能延伸,并為企業(yè)文化建設(shè)中出現(xiàn)的問題提供實(shí)施建議。
    [1]王蘭潔. 企業(yè)文化建設(shè)與思想政治工作[d].大理學(xué)院,20xx.
    [3]袁航. h公司企業(yè)文化建設(shè)現(xiàn)狀、問題與對(duì)策研究[d].西北農(nóng)林科技大學(xué),20xx.
    [4]張冠男. 當(dāng)代中國國有企業(yè)文化建設(shè)問題的哲學(xué)思考[d].吉林大學(xué),20xx.
    [6]章登慶. 企業(yè)文化建設(shè)落地研究[d].首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),20xx.
    隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的逐步建立和完善,我國許多企業(yè)的薪酬管理都已經(jīng)獲得了很大的進(jìn)步,但是目前我國企業(yè)大多是在其創(chuàng)立初期就開始制定了薪酬體系,并一直沿用下來。目前,許多企業(yè)已經(jīng)意識(shí)到以上問題,正逐步建立激勵(lì)型、符合企業(yè)發(fā)展方向的薪酬文化。本文的選題背景是有感于目前企業(yè)如何處理好個(gè)人與企業(yè)之間的關(guān)系,企業(yè)文化與員工的薪酬之間的關(guān)系!在企業(yè)內(nèi)部各崗位間薪酬的簡(jiǎn)單橫向?qū)Ρ扰c各自的能力水平與自己對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)之間的關(guān)系。一方面企業(yè)的文化需要員工的認(rèn)同,使員工有歸屬感;另一方面企業(yè)的薪酬是否能讓員工感到滿足,本文針對(duì)企業(yè)這一現(xiàn)象進(jìn)行探討,對(duì)于企業(yè)文化與薪酬中存在的問題,提出解決辦法。這將有助于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)改善企業(yè)的管理,提高企業(yè)的用人效率。
    在進(jìn)行薪酬管理時(shí),改變傳統(tǒng)的薪酬理念,建立起靈活的獎(jiǎng)勵(lì)和福利制度,建構(gòu)一套新的有效的績效薪酬制度,使企業(yè)的薪酬管理與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)緊密相連。有許多構(gòu)筑成功的薪酬管理體系與企業(yè)文化和諧發(fā)展的措施,包括搭建企業(yè)與員工的雙向溝通渠道、提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)等非經(jīng)濟(jì)性報(bào)酬等等,總的說來,一個(gè)好的并具有導(dǎo)向性的薪酬制度應(yīng)當(dāng)與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和企業(yè)文化相適應(yīng),并支持企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)以及企業(yè)文化的變革。
    -----
    -----
    高績效的業(yè)文化讓“加薪非必然”成為現(xiàn)實(shí)。干得好加薪是必然的——企業(yè)文化與薪酬制度之間的關(guān)系已經(jīng)改變了以往的以嚴(yán)格的等級(jí)官僚制度內(nèi)部公平性以及低風(fēng)險(xiǎn)性為特征的企業(yè)薪酬管理制度了,新的薪酬管理制度在不斷地更新!
    企業(yè)中一般加薪的條件
    大家普遍認(rèn)同的加薪原因
    企業(yè)的薪酬制度
    什么是企業(yè)文化
    企業(yè)文化與薪酬制度的一致性
    . 薪酬制度是企業(yè)文化的一部分
    對(duì)于企業(yè)文化與薪酬中存在的問題
    解決辦法:
    渠道的薪酬攀升通道,形成企業(yè)與員工和諧發(fā)展的企業(yè)文化。
    鍵績效指標(biāo)體系,發(fā)揮企業(yè)戰(zhàn)略導(dǎo)向?qū)T工的牽引作用。
    其他的解決方法
    對(duì)于企業(yè)文化與薪酬中存在的問題,提出解決辦法是研究的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
    對(duì)于企業(yè)文化與薪酬中存在的問題,提出解決辦法。
    為公司提供好的管理意見,進(jìn)一步完善公司的管理制度。
    [2]李光. 企業(yè)戰(zhàn)略性薪酬管理的策略研究[d].山西大學(xué),20xx.
    [3]陳蘭芬. 基于企業(yè)文化的員工薪酬制度設(shè)計(jì)[d].武漢科技大學(xué),20xx.
    [6]王潑. 民營企業(yè)薪酬管理模式及其文化基礎(chǔ)研究[d].暨南大學(xué),20xx.
    [8]馬麗敏,何銳鷹. 企業(yè)薪酬管理與員工滿意度問題分析[j]. 價(jià)值工程,20xx,(04):4-6.
    企業(yè)文化論文開題報(bào)告篇四
    課題來源。
    企業(yè)文化做為一門新興的科學(xué),其傳入我國不過30多年。3月16日,國務(wù)院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)提出了“關(guān)于加強(qiáng)中央企業(yè)企業(yè)文化建設(shè)的指導(dǎo)意見”,我國企業(yè)特別是國有企業(yè)的企業(yè)文化建設(shè)得到前所未有的發(fā)展,關(guān)于企業(yè)文化建設(shè)的各種理論方興未艾。然而,到目前為止,這些理論均是仁者見仁,智者見智,沒有一個(gè)統(tǒng)一的、權(quán)威性的企業(yè)文化理論能成為主流。
    我在黨群部門就工作了10多年,近幾年開始參與本企業(yè)企業(yè)文化建設(shè)的工作,具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過這一年多對(duì)企業(yè)文化、企業(yè)文化建設(shè)等方面理論和文獻(xiàn)的研讀,加之實(shí)際工作中的切身體會(huì),感覺到目前一些企業(yè)對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí)和企業(yè)文化建設(shè)中存在一些誤區(qū)。所以,將自己的論文確立為“國有企業(yè)企業(yè)文化建設(shè)困境與路徑探索”。
    研究目的。
    本課題研究擬從目前國有企業(yè)企業(yè)文化存在的企業(yè)文化表面化、標(biāo)簽化的認(rèn)識(shí)誤區(qū)和在企業(yè)文化建設(shè)中重視程度不夠、需求欲望不強(qiáng)烈、具體措施可操作性不強(qiáng)等問題入手,提出在企業(yè)文化建設(shè)中應(yīng)采取適合國有企業(yè)特點(diǎn)的主要方法,將思想政治工作、精神文明建設(shè)與企業(yè)文化建設(shè)相融合,確保企業(yè)文化的方向性和長期建設(shè)的有效性;各級(jí)管理人員的管理方法、管理制度的制定和實(shí)施,秉承本企業(yè)企業(yè)文化的精髓,才能保證企業(yè)文化對(duì)企業(yè)發(fā)展的推動(dòng)力,才能使企業(yè)文化發(fā)揮聚集一個(gè)志同道合團(tuán)隊(duì)的作用,進(jìn)而提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
    研究意義。
    目前國內(nèi)在企業(yè)文化研究方面,闡述概念的多,實(shí)證研究的少,系統(tǒng)性、層次性、可操作性不強(qiáng)。本課題研究通過對(duì)國有企業(yè)企業(yè)文化建設(shè)現(xiàn)狀的分析,結(jié)合國有企業(yè)的特點(diǎn),討論國有企業(yè)企業(yè)文化應(yīng)有的內(nèi)容,著重討論了企業(yè)文化建設(shè)過程中的具體方法,對(duì)國有企業(yè)的企業(yè)文化建設(shè)具有借鑒意義,豐富了企業(yè)文化研究理論。
    二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、主要研究內(nèi)容、研究方法和研究思路(3000字左右)。
    國內(nèi)研究現(xiàn)狀。
    國內(nèi)的企業(yè)文化研究則主要是以介紹和探討企業(yè)文化的意義及企業(yè)文化與社會(huì)文化、與企業(yè)創(chuàng)新等的辨證關(guān)系為主,真正有理論根據(jù)的定性研究和規(guī)范的實(shí)證研究為數(shù)甚少,這也與當(dāng)前我國企業(yè)對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí)乃至建設(shè)方法有很大關(guān)系。在沒有實(shí)踐做基礎(chǔ)的研究,自然難以產(chǎn)生對(duì)企業(yè)發(fā)展有推動(dòng)力的科學(xué)理論,更談不上有實(shí)踐指導(dǎo)意義。
    國外研究現(xiàn)狀。
    從企業(yè)文化研究三十年的迅猛發(fā)展來看,尤其是國外的學(xué)者,他們走的是一條理論研究與應(yīng)用研究相結(jié)合,定性研究與定量研究相結(jié)合的道路。
    八十年代中期,在對(duì)企業(yè)文化的概念和結(jié)構(gòu)進(jìn)行探討之后,國外學(xué)者便馬上轉(zhuǎn)入對(duì)企業(yè)文化產(chǎn)生作用的內(nèi)在機(jī)制,以及企業(yè)文化與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、組織氣氛、人力資源、企業(yè)環(huán)境、企業(yè)策略等企業(yè)管理過程的關(guān)系的研究,進(jìn)而對(duì)企業(yè)文化與企業(yè)經(jīng)營業(yè)績的關(guān)系進(jìn)行量化的追蹤研究。定量化研究是在企業(yè)文化理論研究的基礎(chǔ)上,提出用于企業(yè)文化測(cè)量、診斷和評(píng)估的模型,進(jìn)而開發(fā)出一系列量表,對(duì)企業(yè)文化進(jìn)行可操作化的、定量化的深入研究。
    九十年代,西方企業(yè)面臨著更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),因此,企業(yè)文化的理論研究從對(duì)企業(yè)文化的概念和結(jié)構(gòu)的探討發(fā)展到企業(yè)對(duì)文化在管理過程中發(fā)生作用的內(nèi)在機(jī)制的研究。本杰明斯耐得出版了他的專著《組織氣氛與文化》,其中提出了一個(gè)關(guān)于社會(huì)文化、組織文化、組織氣氛與管理過程、員工的工作態(tài)度、工作行為和組織效益的關(guān)系的模型。在這個(gè)模型中,組織文化通過影響人力資源的管理實(shí)踐、影響組織氣氛,進(jìn)而影響員工的工作態(tài)度、工作行為以及對(duì)組織的奉獻(xiàn)精神,最終影響組織的生產(chǎn)效益。
    企業(yè)文化作為一種較高級(jí)的文化管理模式,它需要企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模和一定階段,才能將原有的價(jià)值、理念整合成獨(dú)具特色的管理模式和經(jīng)營方式。很難想象小作坊和路邊快餐店能塑造出整合程度高、有特色的企業(yè)文化,事實(shí)上,也沒有必要。許多優(yōu)秀的企業(yè)文化都出現(xiàn)在有一定實(shí)力的大集團(tuán)、大企業(yè)中,因?yàn)檫@些企業(yè)都發(fā)展到了一定的規(guī)模,需要用文化價(jià)值來進(jìn)行整合。而且,這些企業(yè)有高素質(zhì)的管理層,有明確的發(fā)展方向,有充裕的資金投入,所以有能力塑造自己獨(dú)特的企業(yè)文化,這樣的企業(yè)文化也才能夠?qū)ζ髽I(yè)發(fā)展產(chǎn)生推動(dòng)作用。能符合這些條件的企業(yè)無疑在中國目前來說,主要還是國有企業(yè)特別是國有大中型企業(yè)。
    主要研究內(nèi)容。
    1.中國傳統(tǒng)文化的影響:重人情、輕制度。
    2.國有企業(yè)發(fā)展歷程的影響:重精神、輕管理。
    3.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊:重短期效益、輕長遠(yuǎn)發(fā)展。
    1.國有企業(yè)持續(xù)發(fā)展的精神支柱和動(dòng)力源泉。
    2.國有企業(yè)打造民族品牌和自主品牌的需要。
    3.國有企業(yè)承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任、政治責(zé)任、社會(huì)責(zé)任的使命。
    1.企業(yè)精神積淀深厚。
    2.主人翁意識(shí)強(qiáng)烈。
    1.經(jīng)濟(jì)全球化的挑戰(zhàn)。
    2.文化信息化的發(fā)展。
    3.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響。
    2.各部門缺乏溝通協(xié)作。
    三.國有企業(yè)企業(yè)文化建設(shè)困境的原因分析。
    3.國有企業(yè)文化的理論研究與實(shí)踐沒有形成良性互動(dòng)。
    (一)以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為基礎(chǔ),樹立企業(yè)精神。
    1.回顧歷史,凝煉企業(yè)精神。
    2.到群眾中去,增加時(shí)代元素。
    3.從群眾中來,確立企業(yè)精神。
    (二)用以人為本的理念,建設(shè)國有企業(yè)文化框架。
    1.上行下效,規(guī)范企業(yè)行為。
    2.言傳身教,完善企業(yè)制度。
    3.以德為先,樹立企業(yè)正氣。
    (三)以企業(yè)活動(dòng)為載體,傳播企業(yè)文化。
    1.利用傳播媒介,讓企業(yè)文化入眼。
    3.選樹典型人物,讓企業(yè)文化入行。
    (四)以企業(yè)管理機(jī)制為保障,建立企業(yè)文化建設(shè)體系。
    3.縱橫連通,形成全員參與的企業(yè)文化建設(shè)隊(duì)伍。
    研究方法。
    本文采用文獻(xiàn)法、中外比較研究法、綜合梳理法等方法完成了本課題的研究。
    研究思路。
    本研究共分四個(gè)部分,第一部分從企業(yè)文化的基本概念起論,介紹企業(yè)文化的由來、企業(yè)基本結(jié)構(gòu)及所涵蓋的內(nèi)容。簡(jiǎn)述了企業(yè)文化作用,提出要想建“百年名企”必須有企業(yè)文化做為支撐。既然關(guān)乎國計(jì)民生的國有企業(yè)經(jīng)濟(jì)責(zé)任、政治責(zé)任和社會(huì)責(zé)任于一身,必然要有長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略和需要,自然要以先進(jìn)的企業(yè)文化引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展。同時(shí)列舉了國有企業(yè)文化的特征,并與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下參與國際競(jìng)爭(zhēng)所應(yīng)具有的企業(yè)文化特征相比較,找出差距。進(jìn)而得出結(jié)論,國有企業(yè)文化不是建設(shè)與否的問題,而是必須要建設(shè)好,即國有企業(yè)文化建設(shè)的迫切性和重要意義。第二部分從目前國有企業(yè)文化建設(shè)的現(xiàn)狀展開,討論在認(rèn)識(shí)上、建設(shè)上的誤區(qū)和存在問題,列舉了簡(jiǎn)單模仿、照抄照搬甚至企業(yè)文化“無用論”等錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和其危害性,認(rèn)為國有企業(yè)文化建設(shè)還不能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展,沒能發(fā)揮企業(yè)文化推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的作用。第三部分詳細(xì)分析了國有企業(yè)文化建設(shè)過程中產(chǎn)生上述問題的原因,從企業(yè)對(duì)企業(yè)文化認(rèn)知、重視程度、企業(yè)文化建設(shè)資源配備和企業(yè)文化建設(shè)的具體方法,以及“研、產(chǎn)、學(xué)”脫節(jié)等方面的剖析,認(rèn)為國有企業(yè)文化建設(shè)還只是在起步階段,不得其法。第四部分重點(diǎn)探討了國有企業(yè)文化建設(shè)應(yīng)遵循的原則、具備的基本內(nèi)容,以及在建設(shè)中應(yīng)采取的以適合國企特點(diǎn)的主要方法,將思想政治工作、精神文明建設(shè)與企業(yè)文化建設(shè)相融合,各級(jí)管理人員的管理方法、管理制度的制定和實(shí)施,要秉承本企業(yè)企業(yè)文化的精髓,才能保證企業(yè)文化建設(shè)的有效性,才能使企業(yè)文化發(fā)揮聚集一個(gè)志同道合團(tuán)隊(duì)的作用。孟子說,天時(shí)不如地利,地利不如人和。一個(gè)志同道合的團(tuán)隊(duì),它的凝聚力、執(zhí)行力、工作效率、創(chuàng)新能力才是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
    三、經(jīng)費(fèi)來源及概算。
    四、主要設(shè)備、儀器及材料,實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)或協(xié)作單位。
    五、閱讀的主要參考文獻(xiàn)綜述。
    從企業(yè)文化研究三十年的迅猛發(fā)展來看,尤其是國外的學(xué)者,他們走的是一條理論研究與應(yīng)用研究相結(jié)合,定性研究與定量研究相結(jié)合的道路。
    有人對(duì)企業(yè)文化的定義作過統(tǒng)計(jì),共有180多種,幾乎每一個(gè)管理學(xué)家和企業(yè)文化學(xué)家都有自己的定義,主要有:
    企業(yè)文化是指一個(gè)企業(yè)中各個(gè)部門,至少是企業(yè)高層管理者們所共同擁有的那些企業(yè)價(jià)值觀念和經(jīng)營實(shí)踐。是指企業(yè)中一個(gè)分部的各個(gè)職能部門或地處不同地理環(huán)境的部門所擁有的那種共通的文化現(xiàn)象。(約翰科特和詹母斯核斯克特)。
    員工做出不同凡響的貢獻(xiàn),從而也就產(chǎn)生有高度價(jià)值的目標(biāo)感,這種目標(biāo)感來自對(duì)生產(chǎn)、產(chǎn)品的熱愛,提高質(zhì)量、服務(wù)的愿望和鼓勵(lì)革新,以及對(duì)每個(gè)人的貢獻(xiàn)給予承認(rèn)和榮譽(yù),這就是企業(yè)文化(彼德斯.沃特曼)。
    企業(yè)文化是經(jīng)濟(jì)意義和文化意義的混合,即指在企業(yè)界形成的價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則在人群中和社會(huì)上發(fā)生了文化的影響。它不是指知識(shí)修養(yǎng),而是指人們對(duì)知識(shí)的態(tài)度;不是利潤,而是對(duì)利潤的心理;不是人際關(guān)系,而是人際關(guān)系所體現(xiàn)的處世為人的哲學(xué)。企業(yè)文化是一種滲透在企業(yè)的一切活動(dòng)之中的東西,它是企業(yè)的美德所在(許宏)。
    企業(yè)文化是在一定的社會(huì)歷史條件下,企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和管理活動(dòng)中所創(chuàng)造的具有本企業(yè)特色的精神財(cái)富和物質(zhì)形態(tài)。它包括文化觀念、價(jià)值觀念、企業(yè)精神、道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則、歷史傳統(tǒng)、企業(yè)制度、文化環(huán)境、企業(yè)產(chǎn)品等。其中價(jià)值觀是企業(yè)文化的核心(潘肖玨、蘇勇)。
    企業(yè)文化結(jié)構(gòu)可以分為四層。第一層是表層的物質(zhì)文化;第二層是幔層的(或稱淺層的)行為文化;第三層是中層的制度文化;第四層是核心層的精神文化。
    企業(yè)文化論文開題報(bào)告篇五
    一、課題來源:
    根據(jù)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)以及在導(dǎo)師的指導(dǎo)下定此題目。
    二、選題的背景和意義:
    選題的背景:改革開放以來,我國企業(yè)文化建設(shè)理論上與實(shí)踐上取得了很大成績,對(duì)建設(shè)我國特色社會(huì)主義建設(shè)和促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展都起到了積極作用。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)到來的今天,企業(yè)要想發(fā)展并在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,必須高度重視企業(yè)文化建設(shè),充分發(fā)揮企業(yè)文化在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的作用。
    選題的意義:加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),對(duì)于企業(yè)的長足發(fā)展,有著不可估量的作用;對(duì)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的完善和良性循環(huán)的發(fā)展,意義更是深遠(yuǎn)重大。本文從企業(yè)文化建設(shè)的基礎(chǔ)理論介紹入手,闡述了企業(yè)文化建設(shè)的重要性及建設(shè)途徑,指出未來企業(yè)文化建設(shè)的方向。
    三、分析思路:
    第一部分:分析背景、意義、研究方法、研究思路以及相關(guān)概念的界定。
    第二部分:我國企業(yè)文化建設(shè)的現(xiàn)狀分析。
    第四部分:如何解決我國企業(yè)文化建設(shè)中存在的問題。
    四、本文的創(chuàng)新點(diǎn)和不足:
    論文的創(chuàng)新點(diǎn):本論文從企業(yè)文化建設(shè)的現(xiàn)狀以及存在的問題為出發(fā)點(diǎn),從中總結(jié)出企業(yè)文化建設(shè)的途徑,通過這些研究分析解決企業(yè)文化建設(shè)的長足發(fā)展。
    論文的不足:具有一定的局限性且缺乏一定的數(shù)據(jù)。
    五、預(yù)期結(jié)論:
    通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐,使理論知識(shí)深化,專業(yè)技能延伸,并為企業(yè)文化建設(shè)中出現(xiàn)的問題提供實(shí)施建議。
    六、參考文獻(xiàn):
    [1]王蘭潔.企業(yè)文化建設(shè)與思想政治工作[d].大理學(xué)院,.
    [3]袁航.h公司企業(yè)文化建設(shè)現(xiàn)狀、問題與對(duì)策研究[d].西北農(nóng)林科技大學(xué),2013.
    [4]張冠男.當(dāng)代中國國有企業(yè)文化建設(shè)問題的哲學(xué)思考[d].吉林大學(xué),.
    [6]章登慶.企業(yè)文化建設(shè)落地研究[d].首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),.
    企業(yè)文化論文開題報(bào)告篇六
    隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的逐步建立和完善,我國許多企業(yè)的薪酬管理都已經(jīng)獲得了很大的進(jìn)步,但是目前我國企業(yè)大多是在其創(chuàng)立初期就開始制定了薪酬體系,并一直沿用下來。目前,許多企業(yè)已經(jīng)意識(shí)到以上問題,正逐步建立激勵(lì)型、符合企業(yè)發(fā)展方向的薪酬文化。本文的選題背景是有感于目前企業(yè)如何處理好個(gè)人與企業(yè)之間的關(guān)系,企業(yè)文化與員工的薪酬之間的關(guān)系!在企業(yè)內(nèi)部各崗位間薪酬的簡(jiǎn)單橫向?qū)Ρ扰c各自的能力水平與自己對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)之間的關(guān)系。一方面企業(yè)的文化需要員工的認(rèn)同,使員工有歸屬感;另一方面企業(yè)的薪酬是否能讓員工感到滿足,本文針對(duì)企業(yè)這一現(xiàn)象進(jìn)行探討,對(duì)于企業(yè)文化與薪酬中存在的問題,提出解決辦法。這將有助于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)改善企業(yè)的管理,提高企業(yè)的用人效率。
    在進(jìn)行薪酬管理時(shí),改變傳統(tǒng)的薪酬理念,建立起靈活的獎(jiǎng)勵(lì)和福利制度,建構(gòu)一套新的有效的績效薪酬制度,使企業(yè)的薪酬管理與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)緊密相連。有許多構(gòu)筑成功的薪酬管理體系與企業(yè)文化和諧發(fā)展的措施,包括搭建企業(yè)與員工的雙向溝通渠道、提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)等非經(jīng)濟(jì)性報(bào)酬等等,總的說來,一個(gè)好的并具有導(dǎo)向性的薪酬制度應(yīng)當(dāng)與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和企業(yè)文化相適應(yīng),并支持企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)以及企業(yè)文化的變革。
    -----。
    -----。
    高績效的業(yè)文化讓“加薪非必然”成為現(xiàn)實(shí)。干得好加薪是必然的——企業(yè)文化與薪酬制度之間的關(guān)系已經(jīng)改變了以往的以嚴(yán)格的等級(jí)官僚制度內(nèi)部公平性以及低風(fēng)險(xiǎn)性為特征的企業(yè)薪酬管理制度了,新的薪酬管理制度在不斷地更新!
    企業(yè)中一般加薪的條件。
    大家普遍認(rèn)同的加薪原因。
    企業(yè)的薪酬制度。
    解決辦法:。
    渠道的薪酬攀升通道,形成企業(yè)與員工和諧發(fā)展的企業(yè)文化。
    鍵績效指標(biāo)體系,發(fā)揮企業(yè)戰(zhàn)略導(dǎo)向?qū)T工的牽引作用。
    其他的解決方法。
    對(duì)于企業(yè)文化與薪酬中存在的問題,提出解決辦法是研究的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
    為公司提供好的管理意見,進(jìn)一步完善公司的管理制度。
    [2]李光.企業(yè)戰(zhàn)略性薪酬管理的策略研究[d].山西大學(xué),2011.
    [3]陳蘭芬.基于企業(yè)文化的員工薪酬制度設(shè)計(jì)[d].武漢科技大學(xué),2008.
    [6]王潑.民營企業(yè)薪酬管理模式及其文化基礎(chǔ)研究[d].暨南大學(xué),2006.
    [8]馬麗敏,何銳鷹.企業(yè)薪酬管理與員工滿意度問題分析[j].價(jià)值工程,2003,(04):4-6.
    企業(yè)文化論文開題報(bào)告篇七
    一、課題來源:
    根據(jù)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)以及在導(dǎo)師的指導(dǎo)下定此題目。
    二、選題的背景和意義:
    選題的背景:改革開放以來,我國企業(yè)文化建設(shè)理論上與實(shí)踐上取得了很大成績,對(duì)建設(shè)我國特色社會(huì)主義建設(shè)和促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展都起到了積極作用。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)到來的今天,企業(yè)要想發(fā)展并在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,必須高度重視企業(yè)文化建設(shè),充分發(fā)揮企業(yè)文化在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的作用。
    選題的意義:加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),對(duì)于企業(yè)的長足發(fā)展,有著不可估量的作用;對(duì)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的完善和良性循環(huán)的發(fā)展,意義更是深遠(yuǎn)重大。本文從企業(yè)文化建設(shè)的基礎(chǔ)理論介紹入手,闡述了企業(yè)文化建設(shè)的重要性及建設(shè)途徑,指出未來企業(yè)文化建設(shè)的方向。
    三、分析思路:
    第一部分:分析背景、意義、研究方法、研究思路以及相關(guān)概念的界定。
    第二部分:我國企業(yè)文化建設(shè)的現(xiàn)狀分析。
    第四部分:如何解決我國企業(yè)文化建設(shè)中存在的問題。
    四、本文的創(chuàng)新點(diǎn)和不足:
    論文的創(chuàng)新點(diǎn):本論文從企業(yè)文化建設(shè)的現(xiàn)狀以及存在的問題為出發(fā)點(diǎn),從中總結(jié)出企業(yè)文化建設(shè)的途徑,通過這些研究分析解決企業(yè)文化建設(shè)的長足發(fā)展。
    論文的不足:具有一定的局限性且缺乏一定的數(shù)據(jù)。
    五、預(yù)期結(jié)論:
    通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐,使理論知識(shí)深化,專業(yè)技能延伸,并為企業(yè)文化建設(shè)中出現(xiàn)的問題提供實(shí)施建議。
    六、參考文獻(xiàn):
    [1]王蘭潔.企業(yè)文化建設(shè)與思想政治工作[d].大理學(xué)院,.
    [3]袁航.h公司企業(yè)文化建設(shè)現(xiàn)狀、問題與對(duì)策研究[d].西北農(nóng)林科技大學(xué),2013.
    [4]張冠男.當(dāng)代中國國有企業(yè)文化建設(shè)問題的哲學(xué)思考[d].吉林大學(xué),.
    [6]章登慶.企業(yè)文化建設(shè)落地研究[d].首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),.
    1.選題的背景和意義。
    隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的逐步建立和完善,我國許多企業(yè)的薪酬管理都已經(jīng)獲得了很大的進(jìn)步,但是目前我國企業(yè)大多是在其創(chuàng)立初期就開始制定了薪酬體系,并一直沿用下來。目前,許多企業(yè)已經(jīng)意識(shí)到以上問題,正逐步建立激勵(lì)型、符合企業(yè)發(fā)展方向的薪酬文化。本文的選題背景是有感于目前企業(yè)如何處理好個(gè)人與企業(yè)之間的關(guān)系,企業(yè)文化與員工的薪酬之間的關(guān)系!在企業(yè)內(nèi)部各崗位間薪酬的簡(jiǎn)單橫向?qū)Ρ扰c各自的能力水平與自己對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)之間的關(guān)系。一方面企業(yè)的文化需要員工的認(rèn)同,使員工有歸屬感;另一方面企業(yè)的薪酬是否能讓員工感到滿足,本文針對(duì)企業(yè)這一現(xiàn)象進(jìn)行探討,對(duì)于企業(yè)文化與薪酬中存在的問題,提出解決辦法。這將有助于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)改善企業(yè)的管理,提高企業(yè)的用人效率。
    2.研究的基本內(nèi)容論文提綱:
    總述:
    在進(jìn)行薪酬管理時(shí),改變傳統(tǒng)的薪酬理念,建立起靈活的獎(jiǎng)勵(lì)和福利制度,建構(gòu)一套新的有效的績效薪酬制度,使企業(yè)的薪酬管理與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)緊密相連。有許多構(gòu)筑成功的.薪酬管理體系與企業(yè)文化和諧發(fā)展的措施,包括搭建企業(yè)與員工的雙向溝通渠道、提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)等非經(jīng)濟(jì)性報(bào)酬等等,總的說來,一個(gè)好的并具有導(dǎo)向性的薪酬制度應(yīng)當(dāng)與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和企業(yè)文化相適應(yīng),并支持企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)以及企業(yè)文化的變革。
    正文:-----。
    緒論:-----。
    高績效的業(yè)文化讓“加薪非必然”成為現(xiàn)實(shí)。干得好加薪是必然的——企業(yè)文化與薪酬制度之間的關(guān)系已經(jīng)改變了以往的以嚴(yán)格的等級(jí)官僚制度內(nèi)部公平性以及低風(fēng)險(xiǎn)性為特征的企業(yè)薪酬管理制度了,新的薪酬管理制度在不斷地更新!
    一.企業(yè)中一般加薪的條件以及大家普遍認(rèn)同的加薪原因。
    a.企業(yè)中一般加薪的條件。
    b.大家普遍認(rèn)同的加薪原因。
    c.企業(yè)的薪酬制度。
    b.解決辦法:。
    (1)渠道的薪酬攀升通道,形成企業(yè)與員工和諧發(fā)展的企業(yè)文化。
    (2)鍵績效指標(biāo)體系,發(fā)揮企業(yè)戰(zhàn)略導(dǎo)向?qū)T工的牽引作用。
    c.其他的解決方法。
    四.小結(jié)。
    3.研究的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
    對(duì)于企業(yè)文化與薪酬中存在的問題,提出解決辦法是研究的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
    4.擬解決的關(guān)鍵問題。
    5.預(yù)期研究成果。
    為公司提供好的管理意見,進(jìn)一步完善公司的管理制度。
    6.參考文獻(xiàn):
    [2]李光.企業(yè)戰(zhàn)略性薪酬管理的策略研究[d].山西大學(xué),.
    [3]陳蘭芬.基于企業(yè)文化的員工薪酬制度設(shè)計(jì)[d].武漢科技大學(xué),.
    [6]王潑.民營企業(yè)薪酬管理模式及其文化基礎(chǔ)研究[d].暨南大學(xué),2006.
    [8]馬麗敏,何銳鷹.企業(yè)薪酬管理與員工滿意度問題分析[j].價(jià)值工程,,(04):4-6.
    企業(yè)文化論文開題報(bào)告篇八
    隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的逐步建立和完善,我國許多企業(yè)的薪酬管理都已經(jīng)獲得了很大的進(jìn)步,但是目前我國企業(yè)大多是在其創(chuàng)立初期就開始制定了薪酬體系,并一直沿用下來。目前,許多企業(yè)已經(jīng)意識(shí)到以上問題,正逐步建立激勵(lì)型、符合企業(yè)發(fā)展方向的薪酬文化。本文的選題背景是有感于目前企業(yè)如何處理好個(gè)人與企業(yè)之間的關(guān)系,企業(yè)文化與員工的薪酬之間的關(guān)系!在企業(yè)內(nèi)部各崗位間薪酬的簡(jiǎn)單橫向?qū)Ρ扰c各自的能力水平與自己對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)之間的關(guān)系。一方面企業(yè)的文化需要員工的認(rèn)同,使員工有歸屬感;另一方面企業(yè)的薪酬是否能讓員工感到滿足,本文針對(duì)企業(yè)這一現(xiàn)象進(jìn)行探討,對(duì)于企業(yè)文化與薪酬中存在的問題,提出解決辦法。這將有助于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)改善企業(yè)的管理,提高企業(yè)的用人效率。
    2.研究的基本內(nèi)容論文提綱:
    總述:
    在進(jìn)行薪酬管理時(shí),改變傳統(tǒng)的薪酬理念,建立起靈活的獎(jiǎng)勵(lì)和福利制度,建構(gòu)一套新的有效的績效薪酬制度,使企業(yè)的薪酬管理與企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)緊密相連。有許多構(gòu)筑成功的薪酬管理體系與企業(yè)文化和諧發(fā)展的措施,包括搭建企業(yè)與員工的雙向溝通渠道、提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)等非經(jīng)濟(jì)性報(bào)酬等等,總的說來,一個(gè)好的并具有導(dǎo)向性的薪酬制度應(yīng)當(dāng)與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和企業(yè)文化相適應(yīng),并支持企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)以及企業(yè)文化的變革。
    正文:-----。
    緒論:-----。
    高績效的業(yè)文化讓“加薪非必然”成為現(xiàn)實(shí)。干得好加薪是必然的――企業(yè)文化與薪酬制度之間的關(guān)系已經(jīng)改變了以往的以嚴(yán)格的等級(jí)官僚制度內(nèi)部公平性以及低風(fēng)險(xiǎn)性為特征的企業(yè)薪酬管理制度了,新的薪酬管理制度在不斷地更新!
    一.企業(yè)中一般加薪的條件以及大家普遍認(rèn)同的加薪原因。
    a.企業(yè)中一般加薪的條件。
    b.大家普遍認(rèn)同的加薪原因。
    c.企業(yè)的薪酬制度。
    b.解決辦法:。
    (1)渠道的薪酬攀升通道,形成企業(yè)與員工和諧發(fā)展的企業(yè)文化。
    (2)鍵績效指標(biāo)體系,發(fā)揮企業(yè)戰(zhàn)略導(dǎo)向?qū)T工的牽引作用。
    c.其他的解決方法。
    四.小結(jié)。
    3.研究的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
    對(duì)于企業(yè)文化與薪酬中存在的問題,提出解決辦法是研究的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
    4.擬解決的關(guān)鍵問題。
    5.預(yù)期研究成果。
    為公司提供好的管理意見,進(jìn)一步完善公司的管理制度。
    6.參考文獻(xiàn):
    [2]李光.企業(yè)戰(zhàn)略性薪酬管理的策略研究[d].山西大學(xué),.
    [3]陳蘭芬.基于企業(yè)文化的員工薪酬制度設(shè)計(jì)[d].武漢科技大學(xué),.
    [6]王潑.民營企業(yè)薪酬管理模式及其文化基礎(chǔ)研究[d].暨南大學(xué),2006.
    [8]馬麗敏,何銳鷹.企業(yè)薪酬管理與員工滿意度問題分析[j].價(jià)值工程,,(04):4-6.
    企業(yè)文化論文開題報(bào)告篇九
    設(shè)計(jì),更好地掌握設(shè)計(jì)的方法提供必要的指導(dǎo)。
    二。學(xué)術(shù)價(jià)值分析。
    1、選題依據(jù)。
    計(jì)劃在今天已逐漸成為一門顯學(xué),大至國家事務(wù),小至個(gè)人日常生活,社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域都離不開計(jì)劃,各類大大小小的成功項(xiàng)目,很大程度上都自覺或不自覺地導(dǎo)入,實(shí)施了相應(yīng)的計(jì)劃活動(dòng)。計(jì)劃學(xué)的興起是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代資源整合化的大勢(shì)所趨。而反映到藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)的領(lǐng)域,我們可以發(fā)現(xiàn),計(jì)劃同樣有極大的發(fā)展空間:如何設(shè)計(jì),如何保證優(yōu)良的設(shè)計(jì),這都需要科學(xué)的調(diào)查研究,需要精準(zhǔn)的分析定位,需要詳實(shí)的設(shè)計(jì)依據(jù),需要合理的組織安排,這些與我們通常理解的形式,風(fēng)格的賦予層面的“設(shè)計(jì)”相異而相成的工作,就是設(shè)計(jì)計(jì)劃的內(nèi)容。而如何正確進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)劃,存在著一個(gè)方法論的問題。在學(xué)科間的交叉融合成為當(dāng)前學(xué)術(shù)主流的大環(huán)境下,設(shè)計(jì)計(jì)劃應(yīng)該可以打通各設(shè)計(jì)專業(yè)間的藩籬,為取得成功的設(shè)計(jì)提供行之有效的方法上的支持。
    在設(shè)計(jì)先進(jìn)國家,對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃方面已有一定程度的研究。尤其在設(shè)計(jì)方法研究方面,已取得比較成熟的結(jié)果,出現(xiàn)了一些有效的方法,如技術(shù)預(yù)測(cè)法,科學(xué)類比法,系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)法,創(chuàng)造性設(shè)計(jì)法,邏輯設(shè)計(jì)法,信號(hào)分析法,相似設(shè)計(jì)法,模擬設(shè)計(jì)法,有限元法,優(yōu)化設(shè)計(jì)法,可靠性設(shè)計(jì)法,動(dòng)態(tài)分析設(shè)計(jì)法,模糊設(shè)計(jì)法等。這些方法側(cè)重于不同的專業(yè)設(shè)計(jì)方向,而設(shè)計(jì)計(jì)劃面臨不同設(shè)計(jì)專業(yè),更需要的是一種整合的靈活的解決問題的計(jì)劃方法。這就需要我們針對(duì)計(jì)劃自身的學(xué)科特點(diǎn),從現(xiàn)有的成型的方法群中進(jìn)行提煉,總結(jié)出一套適應(yīng)現(xiàn)在情況的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法來。
    2、創(chuàng)新性及難度。
    本文將參考管理決策方法與相關(guān)設(shè)計(jì)方法研究的成果,試圖尋找一套對(duì)于我國設(shè)計(jì)師來說,明確可行的跨專業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃的方法體系。
    本文致力于從簡(jiǎn)明實(shí)效的角度,為設(shè)計(jì)計(jì)劃人員提供易于操控,而且便于和各個(gè)專業(yè)設(shè)計(jì)師進(jìn)行溝通、交流的方法。要求該方法不僅對(duì)專業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃環(huán)節(jié)有用,對(duì)個(gè)體設(shè)計(jì)人員的的設(shè)計(jì)工作也應(yīng)具有指導(dǎo)作用。這就需要針對(duì)我國設(shè)計(jì)現(xiàn)狀,從國內(nèi)外各學(xué)科領(lǐng)域名目眾多的相關(guān)方法中進(jìn)行精心挑選,合理安排,科學(xué)綜合的處理,創(chuàng)造出一套高效的計(jì)劃方法來。雖然國外的相關(guān)成果業(yè)已成熟,但如何在眾多不同側(cè)重角度的方法中總結(jié)出理想的計(jì)劃方法,需要我們對(duì)所有已知方法深入地認(rèn)識(shí)和理解,同時(shí)明了我們?cè)O(shè)計(jì)各專業(yè)的工作規(guī)律,以期做到跨專業(yè)的有效性。
    本文具有一定的難度。首先在對(duì)計(jì)劃的理論性分析與研究中,需要樹立對(duì)計(jì)劃的正確理解與認(rèn)識(shí),進(jìn)而廓清設(shè)計(jì)計(jì)劃的概念。接著將在設(shè)計(jì)計(jì)劃方法論層面的研究上,對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃及其方法論進(jìn)一步闡述。鑒于國內(nèi)現(xiàn)在并沒有對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃有深入的的系統(tǒng)的研究,該書內(nèi)容基本上屬此方面問題的首次討論,面臨著缺乏大量相關(guān)經(jīng)驗(yàn)及理論借鑒的景況,所以需要作者在目前積累的實(shí)踐性資料和相關(guān)學(xué)科的研究成果中加以總結(jié)與深化。
    本文最大的難度在于資料的搜集上,國內(nèi)相關(guān)資料匱乏且本方向的研究缺乏交流的氣候,而由于我院互聯(lián)網(wǎng)情報(bào)系統(tǒng)的不完善和出于對(duì)技術(shù)保密的考慮,也很難從互聯(lián)網(wǎng)上得到理想的資料。作者只能從書店,圖書館和其他專業(yè)的老師和同學(xué)手中求取所需要的信息。當(dāng)然本研究方向的直接信息是很缺少的,更多是從其它方向的研究成果中搜集所需要的信息資料。方法的研究是一個(gè)涉及面很廣的課題,也需要從很多領(lǐng)域進(jìn)行比較分,探索總結(jié)。而從一個(gè)學(xué)科到另一個(gè)學(xué)科的跳躍性研究,需要迅速轉(zhuǎn)換思維及反復(fù)調(diào)整視點(diǎn),這也對(duì)作者的思維技能,思考方式,學(xué)術(shù)視野及知識(shí)積累等方面的研究素質(zhì)提出了很大的挑戰(zhàn)。
    3、研究方案的可行性和合理性。
    由于國際設(shè)計(jì)交流間的局限和我國設(shè)計(jì)界的特殊情況,尤其是國內(nèi)設(shè)計(jì)教育上的某種封閉性和滯后性,我國業(yè)界對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃方法的認(rèn)知尚不夠深入,還缺乏一套完整的,在教學(xué)和實(shí)踐中簡(jiǎn)明且易于操作的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法。經(jīng)初步調(diào)查,當(dāng)前學(xué)界內(nèi)僅有的幾本相關(guān)著作,也僅限于對(duì)西方某些設(shè)計(jì)方法與程序的簡(jiǎn)單的介紹,沒有很專業(yè)地從計(jì)劃的層面進(jìn)行系統(tǒng)闡述,而市場(chǎng)上連篇累牘的相關(guān)書籍主要是從市場(chǎng)營銷和工商管理方面著手,對(duì)設(shè)計(jì)類諸專業(yè)的設(shè)計(jì)計(jì)劃,并不具備現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)作用。所以亟待有這么一套專業(yè)性較強(qiáng)的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法及其論著出現(xiàn)。在某種程度上,本書的出現(xiàn)將對(duì)設(shè)計(jì)計(jì)劃這一門新興學(xué)科,起到填補(bǔ)教學(xué)用書空白的作用。而從技術(shù)的角度而言,本書的完成也有相當(dāng)?shù)目尚行?,在分院近幾年來的設(shè)計(jì)策劃課程的教學(xué)中,已為之積累了大量新鮮的實(shí)踐性,經(jīng)驗(yàn)性資料。而分院的教育架構(gòu),亦為這個(gè)跨專業(yè)的研究項(xiàng)目做好了充分的人力物力資源上的準(zhǔn)備。
    本書預(yù)期字?jǐn)?shù)為12萬字,分為理論與方法兩大版,僅闡述設(shè)計(jì)計(jì)劃的相關(guān)內(nèi)容,更重要是推出設(shè)計(jì)計(jì)劃的概念與方法。所涉及范圍主要包括管理學(xué),決策學(xué),認(rèn)識(shí)論,方法論,創(chuàng)造學(xué),心理學(xué),行為組織學(xué),人類學(xué),社會(huì)學(xué),設(shè)計(jì)學(xué),史學(xué)等諸多學(xué)科領(lǐng)域,最終將完成一本集科學(xué)有效的方法程序,大量生動(dòng)案例及實(shí)際操作指導(dǎo)于一身的,具有教學(xué)指導(dǎo)作用的專業(yè)書籍?,F(xiàn)在本書工作已大致完成資料收集階段任務(wù),在下階段三個(gè)月的時(shí)間內(nèi),我將就所收資料進(jìn)行分析總結(jié),完成方法程序的完善工作。
    企業(yè)文化論文開題報(bào)告篇十
    是日常管理檢查不到位。稅收管理員因管戶多,平時(shí)對(duì)所轄?wèi)魶]有進(jìn)行深入調(diào)查,僅憑主觀印象和人情辦事,對(duì)所轄?wèi)舨荒茏龅胶侠碚{(diào)整定額,動(dòng)態(tài)管理不到位。是對(duì)個(gè)體戶停歇業(yè)管理存在重審批、輕監(jiān)督,日常巡查不到位,管理不完善的問題。有的停歇業(yè)戶,不是真正的停歇業(yè),稅務(wù)登記證和發(fā)票在停歇業(yè)期間不上繳,仍照常營業(yè),這樣勢(shì)必對(duì)正常經(jīng)營戶造成不利影響。六是對(duì)未達(dá)起征點(diǎn)戶發(fā)票控管難。從目前來說,由于房租普遍很高,不達(dá)起征點(diǎn)的個(gè)體戶很少。尤其對(duì)用票戶一定要跟蹤管理。
    二、加強(qiáng)個(gè)體稅收征管的建議。
    一是加強(qiáng)稅法宣傳的力度和納稅信用管理。增強(qiáng)稅務(wù)干部的事業(yè)心和責(zé)任感,不斷增強(qiáng)規(guī)范管理、精細(xì)管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識(shí)和能力,進(jìn)一步落實(shí)稅收管理員制度,提高納稅服務(wù)水平。尤其是對(duì)稅收管理員加強(qiáng)考核,對(duì)責(zé)任心不強(qiáng),管理不到位者要進(jìn)行處罰,直至調(diào)離。二是強(qiáng)化對(duì)個(gè)體戶的監(jiān)督檢查。規(guī)范稅負(fù)核定和調(diào)整工作,對(duì)個(gè)體工商戶實(shí)行陽光定稅及社會(huì)監(jiān)督的方式,平衡納稅戶間的矛盾。三是加強(qiáng)事前調(diào)查核實(shí)。
    對(duì)定額戶要進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,對(duì)停歇業(yè)戶情況不符或弄虛作假的堅(jiān)決不予審批。四是強(qiáng)化事中監(jiān)督檢查。對(duì)所有停歇業(yè)戶,實(shí)行不定期巡查,定期通過復(fù)查、核查,對(duì)弄虛作假者除按規(guī)定給予處罰外,還要在網(wǎng)站、辦稅服務(wù)廳及相關(guān)公示欄上進(jìn)行公開曝光,有效地杜絕弄虛作假者。五是加強(qiáng)事后責(zé)任追究。除對(duì)弄虛作假者追繳應(yīng)納稅款、加收滯納金和給予相應(yīng)的處罰,還要對(duì)該戶的管理員予以考核扣分,進(jìn)行處罰,以增強(qiáng)稅收管理員的責(zé)任感。六是進(jìn)一步加強(qiáng)普通發(fā)票的監(jiān)管力度。
    在“嚴(yán)”字上下文章,對(duì)符合開具發(fā)票的業(yè)戶一方面要了解其稅收繳納情況,是否合法,在此基礎(chǔ)上再檢查其使用發(fā)票是否規(guī)范,在驗(yàn)舊、繳銷上把好關(guān)。七是大力推進(jìn)個(gè)體稅收分類管理。這主要是將個(gè)體戶分類,將建賬的分成一類,將不建賬的分成另一類,停歇業(yè)的再分成一類,最后,將非正常戶、問題戶集中起來,由稅務(wù)所統(tǒng)一管理。
    八是切實(shí)加強(qiáng)日常管理。對(duì)個(gè)體戶稅收管理是一項(xiàng)長期工作,地稅應(yīng)加強(qiáng)對(duì)財(cái)產(chǎn)類稅種實(shí)施有效管理,鼓勵(lì)正常經(jīng)營,調(diào)控從租行為,充分發(fā)揮稅收對(duì)經(jīng)濟(jì)調(diào)整作用。抓大、控中、放小突出管理重點(diǎn)。同時(shí),應(yīng)加強(qiáng)對(duì)未達(dá)起征點(diǎn)戶的管理,加強(qiáng)調(diào)查研究,加強(qiáng)實(shí)地核查,參考同類納稅人的經(jīng)營規(guī)模合理定稅,重點(diǎn)把握好起征點(diǎn)臨界點(diǎn)的稅收管理,依率計(jì)征,努力使納稅人滿意??傊?,個(gè)體稅收征管處在一線繁雜而艱巨,除了稅務(wù)部門自身努力之外,還應(yīng)積極爭(zhēng)取各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和各有關(guān)部門的配合支持,特別是工商、銀行、海關(guān)、公、檢、法部門的配合支持尤為重要。
    另外,群眾性的護(hù)稅協(xié)稅網(wǎng)絡(luò)也十分重要。面對(duì)基層征管戰(zhàn)線長,稅源分散的情況,稅務(wù)人員往往鞭長莫及,顧及不暇,因此,可依托當(dāng)?shù)亟M織,如社區(qū)、村委會(huì)、街道等,幫助做好集貿(mào)市場(chǎng)、專業(yè)市場(chǎng)個(gè)體戶的申報(bào)納稅(即委托代征)和催報(bào)催繳,也可委托他們進(jìn)行個(gè)體戶的定額評(píng)稅,監(jiān)督個(gè)體戶的納稅情況,協(xié)助稅務(wù)部門查處偷漏稅;另外,還可發(fā)揮稅務(wù)代理的中介作用,為個(gè)體戶建賬,代理申報(bào)納稅,輔導(dǎo)納稅人及時(shí)足額繳納稅款。
    企業(yè)文化論文開題報(bào)告篇十一
    根據(jù)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)以及在導(dǎo)師的指導(dǎo)下定此題目。
    選題的背景:改革開放以來,我國企業(yè)文化建設(shè)理論上與實(shí)踐上取得了很大成績,對(duì)建設(shè)我國特色社會(huì)主義建設(shè)和促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展都起到了積極作用。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)到來的今天,企業(yè)要想發(fā)展并在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,必須高度重視企業(yè)文化建設(shè),充分發(fā)揮企業(yè)文化在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的作用。
    選題的意義:加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),對(duì)于企業(yè)的長足發(fā)展,有著不可估量的作用;對(duì)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的完善和良性循環(huán)的發(fā)展,意義更是深遠(yuǎn)重大。本文從企業(yè)文化建設(shè)的基礎(chǔ)理論介紹入手,闡述了企業(yè)文化建設(shè)的重要性及建設(shè)途徑,指出未來企業(yè)文化建設(shè)的方向。
    第一部分:分析背景、意義、研究方法、研究思路以及相關(guān)概念的界定。
    第二部分:我國企業(yè)文化建設(shè)的現(xiàn)狀分析。
    第三部分:我國企業(yè)文化建設(shè)中存在的問題及原因。
    第四部分:如何解決我國企業(yè)文化建設(shè)中存在的問題。
    論文的創(chuàng)新點(diǎn):本論文從企業(yè)文化建設(shè)的現(xiàn)狀以及存在的問題為出發(fā)點(diǎn),從中總結(jié)出企業(yè)文化建設(shè)的途徑,通過這些研究分析解決企業(yè)文化建設(shè)的長足發(fā)展。
    論文的不足:具有一定的局限性且缺乏一定的數(shù)據(jù)。
    通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐,使理論知識(shí)深化,專業(yè)技能延伸,并為企業(yè)文化建設(shè)中出現(xiàn)的問題提供實(shí)施建議。
    [1]王蘭潔.企業(yè)文化建設(shè)與思想政治工作[d].大理學(xué)院,2014.
    [3]袁航.h公司企業(yè)文化建設(shè)現(xiàn)狀、問題與對(duì)策研究[d].西北農(nóng)林科技大學(xué),2013.
    [4]張冠男.當(dāng)代中國國有企業(yè)文化建設(shè)問題的哲學(xué)思考[d].吉林大學(xué),2012.
    [6]章登慶.企業(yè)文化建設(shè)落地研究[d].首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),2006.
    企業(yè)文化論文開題報(bào)告篇十二
    研究的意義:
    21世紀(jì)的今天,企業(yè)文化作為一種新的管理理論和方法得到了國內(nèi)外各學(xué)術(shù)界、企業(yè)界的普遍認(rèn)同。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展,我國飯店業(yè)面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),飯店業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也由質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)變到文化、品牌競(jìng)爭(zhēng)。優(yōu)秀的企業(yè)文化有利于改善飯店管理,調(diào)動(dòng)員工積極性,提高員工素質(zhì),從而提高飯店的競(jìng)爭(zhēng)力,這樣我國飯店才能取得更好的效益和更大的發(fā)展。
    國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及存在問題:
    企業(yè)文化的思想淵源于中國,實(shí)踐成功在日本,理論成型在美國。對(duì)于我國,企業(yè)文化還處在初步發(fā)展階段,由于國情不同,我們能借鑒和學(xué)習(xí)的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不多。我國飯店對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí)不深,在實(shí)際飯店經(jīng)營管理中對(duì)企業(yè)文化的培育和運(yùn)用不夠重視,因此,我國飯店應(yīng)認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)并做出相應(yīng)策略。
    主要參考文獻(xiàn):
    研究目標(biāo):
    針對(duì)我國飯店管理中存在的問題,提出飯店管理中應(yīng)引入企業(yè)文化,從而提高飯店核心競(jìng)爭(zhēng)力,使企業(yè)立于不敗之地。
    研究內(nèi)容:
    2)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)飯店的新要求;
    3)我國飯店管理存在的問題;
    擬解決的關(guān)鍵問題:
    我國飯店在實(shí)際經(jīng)營管理中對(duì)企業(yè)文化不夠重視,因此,我國飯店應(yīng)認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)并應(yīng)著手企業(yè)精神的培育和企業(yè)文化的構(gòu)建,建設(shè)有飯店自身特色的企業(yè)文化。
    著眼于分析市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)飯店的新要求及我國飯店管理中存在的問題,提倡飯店應(yīng)建設(shè)具有自身特色的企業(yè)文化,增強(qiáng)飯店競(jìng)爭(zhēng)力。
    研究方法:
    1)系統(tǒng)分析法:本文從系統(tǒng)的觀點(diǎn)出發(fā),不僅僅是全文,還包括各小段分析,統(tǒng)觀全局。
    2)調(diào)查研究法:調(diào)查各種數(shù)據(jù),以求真實(shí)的原則。翻閱各種資料和詢問指導(dǎo)老師。
    研究步驟:
    第一步選題構(gòu)思2月28日—3月10日。
    第二步資料搜集3月10日—3月30日。
    第三步論文撰寫3月30日—4月30日。
    技術(shù)路線:。
    計(jì)算機(jī)。
    企業(yè)文化論文開題報(bào)告篇十三
    世界排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的一百年中,排球競(jìng)賽規(guī)則在不斷改革,如今每球得分制,使得排球比賽發(fā)生了巨大的變化,發(fā)球技術(shù)成為得分的重要手段;比賽過程中既有高點(diǎn)進(jìn)攻,也有立體進(jìn)攻體系,網(wǎng)上爭(zhēng)奪仍然是比賽的焦點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員的個(gè)人技術(shù)更加全面,跳發(fā)球和后排進(jìn)攻是當(dāng)今競(jìng)技戰(zhàn)術(shù)的新潮流;自由人的出現(xiàn)使比賽來回球增加,使比賽更加精彩??傊徘蜻\(yùn)動(dòng)仍是集高度、速度、對(duì)抗戰(zhàn)術(shù)為一體的集體運(yùn)動(dòng),要求我們?cè)谶x材時(shí),要根據(jù)當(dāng)今實(shí)際情況選擇適合該運(yùn)動(dòng)發(fā)展的運(yùn)動(dòng)員,這樣才能保證球隊(duì)始終具有競(jìng)爭(zhēng)性,先進(jìn)性。
    當(dāng)今世界競(jìng)技體育水平發(fā)展迅速,世界紀(jì)錄頻頻刷新,競(jìng)技體育的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。運(yùn)動(dòng)員除了具備極高的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)與運(yùn)動(dòng)天賦外還要經(jīng)過科學(xué)合理的刻苦訓(xùn)練,才有可能在世界立足,競(jìng)技水平的競(jìng)爭(zhēng)中突出了天才運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)爭(zhēng)。各的訓(xùn)練手段,訓(xùn)練方法差異日趨縮小,訓(xùn)練條件也日趨一致,運(yùn)動(dòng)員的先天競(jìng)技條件顯得更加重要,要反超世界體育先進(jìn)水平,必須做好運(yùn)動(dòng)員的科學(xué)選材工作。
    青少年排球運(yùn)員是排球事業(yè)發(fā)展的基石,中排球要想長盛不衰,最主要是看后備力量是否雄厚。這就要求我們必須做好后備力量的培養(yǎng)工作,而后備力量培養(yǎng)的關(guān)鍵因素是選材,做好運(yùn)動(dòng)員的科學(xué)選材等于成功了一半。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,際先進(jìn)訓(xùn)練理論方法已伴隨著全球化信息資源網(wǎng)的構(gòu)建成功實(shí)現(xiàn)了世界性資源共享。在全球各種訓(xùn)練理論,訓(xùn)練方法,條件,甚至發(fā)展水平基本相一致的情況下各運(yùn)動(dòng)員之間的水平競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)化為運(yùn)動(dòng)員天賦的競(jìng)爭(zhēng),因此青少年排球運(yùn)動(dòng)員的選材工作顯得至關(guān)重要。
    當(dāng)今排球運(yùn)動(dòng)正朝著速度快、技術(shù)嫻熟、戰(zhàn)術(shù)多變、各有特點(diǎn)、人有專長、身材高大、體能過硬、對(duì)抗激烈的全面化方向發(fā)展。從世界高水平的排球比賽上可看出,世界優(yōu)秀排球隊(duì)的身體素質(zhì)、技術(shù)水平、人種優(yōu)勢(shì)等都勝人一籌。這表明外優(yōu)秀排球隊(duì)已經(jīng)十分重視選材與排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展關(guān)系??茖W(xué)實(shí)用的選材方法和訓(xùn)練,已經(jīng)成為通向世界排球高層次隊(duì)伍必不可少的有效途徑之一。我排球運(yùn)動(dòng)員科學(xué)選材的專門研究工作,是從20世紀(jì)70年代以后才開始的,起步較晚,進(jìn)步較快。但目前還處在觀察運(yùn)動(dòng)員的外表或初步對(duì)形態(tài)、素質(zhì)和身體情況進(jìn)行檢查的階段,在運(yùn)動(dòng)能力遺傳學(xué)、皮紋學(xué)、血型學(xué)、心理學(xué)和生理生化等新興學(xué)科領(lǐng)域的研究還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,選材的準(zhǔn)確性和可行性還有待提高。而外對(duì)運(yùn)動(dòng)員選材問題的研究,已達(dá)到相當(dāng)?shù)膹V度和深度,涉及生理學(xué)、心理學(xué)、遺傳學(xué)、生物力學(xué)及運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)等多種學(xué)科,并建立了許多運(yùn)動(dòng)員科學(xué)選材測(cè)試中心和一系列選材輸送系統(tǒng)。傳統(tǒng)的選材越來越顯示出它的弊端,落后于當(dāng)今世界排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。因此,研究適合于當(dāng)今排球運(yùn)動(dòng)選材的發(fā)展趨勢(shì)無疑是一個(gè)具有非?,F(xiàn)實(shí)意義的課題。
    在外,由于他們有出色黑色人種,他們身體素質(zhì)好,體力也好,所以他們主要考慮隊(duì)員的心理,年齡,神經(jīng)類型等方面,在內(nèi)主要是黃色人種,在身體素質(zhì)方面略遜于歐美運(yùn)動(dòng)員,所以我們只有通過科學(xué)的選材和系統(tǒng)的訓(xùn)練,才能在世界體壇立足,我們選材時(shí),主要考慮的是運(yùn)動(dòng)員的身體素質(zhì),身高,體重,年齡,遺傳等因素。
    貴州省是我排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展較慢的省,與其他省相比,仍處于落后階段,現(xiàn)如今中排球聯(lián)賽的形式如群雄逐鹿,哪支球隊(duì)擁有優(yōu)秀的后備人才,也就擁有了未來。中體育制度是舉體制,后備人才數(shù)量大,淘汰率也高。許多競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)員在淘汰后因?yàn)榈⒄`了大量文化課學(xué)習(xí)時(shí)間而造成就業(yè)難,因此許許多多的家長不愿意自己的孩子去從事體育訓(xùn)練,長此以往勢(shì)必會(huì)造成排球運(yùn)動(dòng)在貴州萎縮,并逐漸淡出人們視野。
    針對(duì)貴州省這種情況,我建議要發(fā)展貴州排球運(yùn)動(dòng)事業(yè),要從貴州各高校開始抓起,高校學(xué)生相對(duì)來說學(xué)習(xí)任務(wù)不是很重,沒有升學(xué)壓力,并且學(xué)好了排球,對(duì)以后就業(yè)還有一定幫助,而且高校畢業(yè)生畢業(yè)后到基層去工作,還能帶動(dòng)基層排球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,還可以有助于強(qiáng)身健體。但是,在高校如果進(jìn)行排球運(yùn)動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展,選材很重要,因?yàn)橹挥羞x到好的運(yùn)動(dòng)員,才能在訓(xùn)練中有好的成績,才能促進(jìn)高校排球運(yùn)動(dòng)開展,故進(jìn)行此課題的研究。
    2、研究意義。
    (1)理論意義:優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的選材問題,是當(dāng)代體育科學(xué)研究的前沿問題之一,科學(xué)的運(yùn)動(dòng)員選材,可以縮短訓(xùn)練周期??茖W(xué)的選材是競(jìng)技化的基礎(chǔ),是運(yùn)動(dòng)員和運(yùn)動(dòng)隊(duì)取得好成績的保證。可以避免盲目性,減少淘汰率。進(jìn)行排球運(yùn)動(dòng)員科學(xué)選材,是排球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目科學(xué)、健康、可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。
    (2)實(shí)踐意義:進(jìn)行排球運(yùn)動(dòng)員科學(xué)的選材,有助于我們提早的選拔出好的苗子,進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練,讓隊(duì)員早日出好成績,在我省高校進(jìn)行科學(xué)的排球運(yùn)動(dòng)員選材,能夠提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)積極性,有利于讓更多的人了解排球,加入到排球運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練中來,高校學(xué)生畢業(yè)后到工作崗位,還可以繼續(xù)帶動(dòng)排球事業(yè)的發(fā)展。高校學(xué)生水平如果得到提高,還可以進(jìn)入到更高級(jí)的運(yùn)動(dòng)隊(duì)中繼續(xù)從事該事業(yè)。
    1、主要研究內(nèi)容:
    (2)各種因素對(duì)排球運(yùn)動(dòng)員選材的影響;主要指家庭方面和社會(huì)方面。
    (3)影響我省高校選材的因素等等:包括教師能力,運(yùn)動(dòng)器材與設(shè)施等。
    2、研究方法:
    (1)調(diào)查法:調(diào)查貴州各高校排球發(fā)展情況,制定具體選材措施。
    (2)專家訪談法:訪問有經(jīng)驗(yàn)的專家,提高專業(yè)知識(shí)。
    (3)文獻(xiàn)研究法:通過文獻(xiàn)資料的閱讀,掌握最新最科學(xué)的選材方法。
    (4)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法;根據(jù)掌握的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)際情況,科學(xué)選材。
    (5)觀察法。
    3、要解決的關(guān)鍵問題:
    (1)解決人們對(duì)體育的偏見;不少家長認(rèn)為進(jìn)行體育訓(xùn)練影響學(xué)習(xí),不主張孩子從事體育方面的活動(dòng)。
    (2)盡量做到青少年排球運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)與訓(xùn)練兩不誤;合理的安排訓(xùn)練和學(xué)習(xí)的時(shí)間,使訓(xùn)練不影響學(xué)習(xí)。
    (3)針對(duì)貴州省實(shí)際情況找出實(shí)際可行的符合貴州地域的科學(xué)選材方法。
    企業(yè)文化論文開題報(bào)告篇十四
    開題報(bào)告,就是當(dāng)課題方向確定之后,課題負(fù)責(zé)人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報(bào)請(qǐng)上級(jí)批準(zhǔn)的選題計(jì)劃。它主要說明這個(gè)課題應(yīng)當(dāng)進(jìn)行研究,自我有條件進(jìn)行研究以及準(zhǔn)備如何開展研究等問題,也能夠說是對(duì)課題的論證和設(shè)計(jì)。開題報(bào)告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)。
    研究方案,就是課題確定之后,研究人員在正式開展研之前制訂的整個(gè)課題研究的工作計(jì)劃,它初步規(guī)定了課題研究各方面的具體資料和步驟。研究方案對(duì)整個(gè)研究工作的順利開展起著關(guān)鍵的作用,尤其是對(duì)于我們科研經(jīng)驗(yàn)較少的人來講,一個(gè)好的方案,能夠使我們避免無從下手,或者進(jìn)行一段時(shí)間后不明白下一步干什么的情景,保證整個(gè)研究工作有條不紊地進(jìn)行。能夠說,研究方案水平的高低,是一個(gè)課題質(zhì)量與水平的重要反映。
    二、寫好開題報(bào)告和研究方案應(yīng)做的基礎(chǔ)性工作。
    寫好開題報(bào)告和研究方案一方面要了解它們的基本結(jié)構(gòu)與寫法,但“汝果欲學(xué)詩,功夫在詩外”,寫好開題報(bào)告和研究方案重要還是要做好很多基礎(chǔ)性工作。首先,我們要了解別人在這一領(lǐng)域研究的基本情景,研究工作最根本的特點(diǎn)就是要有創(chuàng)造性,熟悉了別人在這方面的研究情景,我們才不會(huì)在別人已經(jīng)研究很多、很成熟的情景下,重復(fù)別人走過的路,而會(huì)站在別人研究的基礎(chǔ)上,從事更高層次、更有價(jià)值的東西去研究;其次,我們要掌握與我們課題相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí),理論基礎(chǔ)扎實(shí),研究工作才能有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),否則,沒有理論基礎(chǔ),你就很難研究深入進(jìn)去,很難有真正的創(chuàng)造。所以,我們進(jìn)行科學(xué)研究,必須要多方面地收集資料,要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),這樣我們寫報(bào)告和方案的時(shí)候,才能更有把握一些,制定出的報(bào)告和方案才能更科學(xué)、更完善。
    第二部分。
    課題研究方案主要包括以下幾個(gè)方面:
    (一)名稱要準(zhǔn)確、規(guī)范。
    準(zhǔn)確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么,研究的對(duì)象是什么交待清楚,比如我們此刻有一個(gè)課題名稱叫“佛山市教育現(xiàn)代化進(jìn)程研究”,那里面研究對(duì)象就是佛山市,研究的問題就是教育現(xiàn)代化問題。有時(shí)候還要把研究方法寫出來,比如鴻業(yè)小學(xué)的“小學(xué)生心理健康教育實(shí)驗(yàn)研究”,那里面研究的對(duì)象是小學(xué)生,而不是中學(xué)生或者大學(xué)生,研究的問題的心理健康教育,研究的主要方法是實(shí)驗(yàn)研究,這就說的很清楚,別人一看就明白這個(gè)課題是研究什么。
    而有些課題名稱則起的不是很準(zhǔn)確,比如,“學(xué)科教學(xué)中德育滲透的研究”這個(gè)名稱,就沒有把研究的對(duì)象、問題說清楚,你是中學(xué)生或者說是小學(xué)生、大學(xué)生,是所有的學(xué)科或者是單指語文、數(shù)學(xué)等。再比如,“集中識(shí)字口語突破”這個(gè)名稱,我想,別人只看題目,就無法看出研究的是什么問題,好象是語文,又好象是英語,是中學(xué)或者是小學(xué),是小學(xué)高年級(jí)或者是小學(xué)低年級(jí)更沒辦法看出來。之后我看了一下資料,明白是小學(xué)英語教學(xué)方面研究,我想能不能改為“集中識(shí)字口語突破”小學(xué)英語教學(xué)模式研究。總之,課題的名稱必須要和研究的資料相一致,不能太大,也不能太小,要準(zhǔn)確地把你研究的對(duì)象、問題概括出來。
    規(guī)范就是所用的詞語、句型要規(guī)范、科學(xué),似是而非的詞不能用,口號(hào)式、結(jié)論式的句型不要用。因?yàn)槲覀兪窃谶M(jìn)行科學(xué)研究,要用科學(xué)的、規(guī)范的語言去表述我們的思想和觀點(diǎn)。那里有一個(gè)課題名稱叫“培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)本事,提高課堂教學(xué)效率”,這個(gè)題目如果是一篇經(jīng)驗(yàn)性論文,或者是一個(gè)研究報(bào)告,我覺得不錯(cuò),但作為課題的名稱,我認(rèn)為不是很好,因?yàn)檎n題就是我們要解決的問題,這個(gè)問題正在探討,正開始研究,不能有結(jié)論性的口氣。
    名稱要簡(jiǎn)潔,不能太長。不管是論文或者課題,名稱都不能太長,能不要的字就盡量不要,一般不要超過20個(gè)字。這次各個(gè)學(xué)校課題申報(bào)表中,我看名稱都比較簡(jiǎn)潔,我就不再多說了。
    (二)課題研究的目的、意義。
    研究的目的、意義也就是為什么要研究、研究它有什么價(jià)值。這一般能夠先從現(xiàn)實(shí)需要方面去論述,指出現(xiàn)實(shí)當(dāng)中存在這個(gè)問題,需要去研究,去解決,本課題的研究有什么實(shí)際作用,然后,再寫課題的理論和學(xué)術(shù)價(jià)值。這些都要寫得具體一點(diǎn),有針對(duì)性一點(diǎn),不能漫無邊際地空喊口號(hào)。不要都寫成是堅(jiān)持黨教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量等一般性的口號(hào)。那里我給大家介紹一下我認(rèn)為寫得不錯(cuò)的一份,佛山市三中吳勤教師在課題申請(qǐng)表中對(duì)它的課題意義是這樣說的:“實(shí)施了解3+x方案后,化學(xué)學(xué)科作為一門選考科目,其教育、教學(xué)必將受到必須影響。
    如何在當(dāng)前的形式下進(jìn)一步提高高中化學(xué)教學(xué)和教育水平,這是化學(xué)工作者所面臨的一個(gè)急待解決的問題。本課題正是以3+x對(duì)高中化學(xué)教學(xué)的影響為引線,以1999屆至于20xx屆為觀察樣本,運(yùn)用觀察、統(tǒng)計(jì)、訪問等現(xiàn)代教育科學(xué)研究方法,……研究如何在3+x實(shí)施過程中調(diào)整教學(xué)模式,提高學(xué)生綜合素質(zhì)等問題,為在教學(xué)改革的新形式下提高高中化學(xué)教學(xué)水平進(jìn)行有益的探討”。這樣有針對(duì)性地寫使別人一看就覺得的確有價(jià)值,科學(xué)性、實(shí)用性比較強(qiáng)。
    (三)課題研究的指導(dǎo)思想。
    指導(dǎo)思想就是在宏觀上應(yīng)堅(jiān)持什么方向,貼合什么要求等,這個(gè)方向或要求能夠是哲學(xué)、政治理論,也能夠是政府的教育發(fā)展規(guī)劃,也能夠是有關(guān)研究問題的指導(dǎo)性意見等。對(duì)于范圍比較大,時(shí)間又很長的課題來講,大家在總的方面,有了一個(gè)比較明確的指導(dǎo)思想,就能夠避免出現(xiàn)理論研究中的一些方向性錯(cuò)誤。那里,我給大家介紹一下何教師在《佛山市教育現(xiàn)代化進(jìn)程》研究方案里寫的課題指導(dǎo)思想里的一段話:“這一課題研究要依據(jù)黨中央和國家要求,依據(jù)廣東省委省政府的決定,依據(jù)佛山市委市政府的決定,結(jié)合國情、市情和佛山市教育改革與發(fā)展的實(shí)際……力求揭示佛山市教育現(xiàn)代化進(jìn)程的規(guī)律及表現(xiàn)形式,為佛山市教育現(xiàn)代化實(shí)踐服務(wù)”。
    另外,還有一份供大家參考一下,廣東省教育科研“九五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《學(xué)科教學(xué)與素質(zhì)教育》研究和實(shí)驗(yàn)方案里面,課題指導(dǎo)思想這樣寫:“堅(jiān)持以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),從我國經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”和我省20xx年基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化對(duì)基礎(chǔ)教育的要求出發(fā),針對(duì)在中小學(xué)學(xué)科教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的有關(guān)理論和實(shí)踐問題,開展全方位的改革實(shí)驗(yàn)和理論研究,有效指導(dǎo)廣大中小學(xué)教師在學(xué)科教學(xué)中深入教學(xué)改革,全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,從而推進(jìn)我省基礎(chǔ)教育事業(yè)向前發(fā)展,為把廣東建成教育強(qiáng)省作出貢獻(xiàn)”。
    (四)課題研究的目標(biāo)。
    課題研究的目標(biāo)也就是課題最終要到達(dá)的具體目的,要解決哪些具體問題。相對(duì)于目的和指導(dǎo)思想而言,研究目標(biāo)是比較具體的,不能籠統(tǒng)地講,必須清楚地寫出來。僅有目標(biāo)明確而具體,才能明白工作的具體方向是什么,才明白研究的重點(diǎn)是什么,思路就不會(huì)被各種因素所干擾。下頭是《學(xué)科教學(xué)與素質(zhì)教育》研究實(shí)驗(yàn)方案所寫的課題研究目標(biāo):
    1、經(jīng)過實(shí)驗(yàn)研究,總結(jié)出中小學(xué)各學(xué)科實(shí)施素質(zhì)教育的特點(diǎn)和規(guī)律;
    2、提出在中小學(xué)學(xué)科教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的意見;
    3、制定中小學(xué)各學(xué)科教育中實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)和評(píng)價(jià)方案;
    4、初步構(gòu)成素質(zhì)教育機(jī)制下的中小學(xué)學(xué)科教學(xué)基本理論;
    5、全面提高實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生的素質(zhì),促進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育質(zhì)量的大面積提高;
    6、促進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師素質(zhì)的提高,造就高水平的科研隊(duì)伍。
    7、確定課題研究目標(biāo)時(shí),一方面要研究課題本身的要求,另一方面要研究課題組實(shí)際的工作條件與工作水平。
    三、課題研究的基本資料。
    我們有了課題的研究目標(biāo),就要根據(jù)目標(biāo)來確定我們這個(gè)課題具體要研究的資料,相對(duì)研究目標(biāo)來說,研究資料要更具體、明確。并且一個(gè)目標(biāo)可能要經(jīng)過幾方面的研究資料來實(shí)現(xiàn),他們不必須是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。大家在確定研究資料的時(shí)候,往往研究的不是很具體,寫出來的研究資料異?;\統(tǒng)、模糊,把研究的目的、意義當(dāng)作研究資料,這對(duì)我們整個(gè)課題研究十分不利。所以,我們要學(xué)會(huì)把課題進(jìn)行分解,一點(diǎn)一點(diǎn)地去做。那里給大家舉一個(gè)例子:
    廣東省“九五”重點(diǎn)課題《初中語文活動(dòng)課研究和實(shí)驗(yàn)》的研究方案指出,本課題研究的中心是,如何科學(xué)有序、切實(shí)有效的開展初中語文活動(dòng)課。具體資料包括下列三個(gè)方面。
    1、根據(jù)初中各年級(jí)學(xué)生的情景和語文教學(xué)要求,對(duì)初中各年級(jí)語文活動(dòng)課對(duì)學(xué)生認(rèn)知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和動(dòng)作技能領(lǐng)域素質(zhì)的發(fā)展進(jìn)行詳細(xì)的目標(biāo)規(guī)定,從而建立初中語文活動(dòng)類課程的目標(biāo)體系。
    2、根據(jù)初中各年級(jí)語文活動(dòng)課目標(biāo)和語文學(xué)科的特點(diǎn),安排初中各年級(jí)語文活動(dòng)課的資料,資料的安排力求充實(shí)、精當(dāng)、有序,并初步構(gòu)成一個(gè)相對(duì)完整的活動(dòng)課資料體系。
    3、根據(jù)初中各年級(jí)語文活動(dòng)課目標(biāo)資料和初中各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),探索初中語文活動(dòng)類課程的學(xué)習(xí)活動(dòng)方式,確定活動(dòng)類課程的教學(xué)時(shí)間、空間及程序,并在此基礎(chǔ)上構(gòu)成多種切實(shí)可行的可操作的語文活動(dòng)教學(xué)模式。
    四、課題研究的步驟。
    課題研究的步驟,也就是課題研究在時(shí)間和順序上的安排。研究的步驟要充分研究研究資料的相互關(guān)系和難易程度,一般情景下,都是從基礎(chǔ)問題開始,分階段進(jìn)行,每個(gè)階段從什么時(shí)間開始,至什么時(shí)間結(jié)束都要有規(guī)定。
    五、課題研究的方法。
    教育研究的方法很多,包括歷史研究法、調(diào)查研究法、實(shí)驗(yàn)研究法、比較研究法、理論研究法等。一個(gè)大的課題往往需要多種方法,小的課題可能主要是一種方法,但也要利用其它方法。
    我們?cè)趹?yīng)用各種方法時(shí),必須要嚴(yán)格按照方法的要求,不能不三不四,憑經(jīng)驗(yàn)、常識(shí)去做。比如,我們要經(jīng)過調(diào)查了解情景,我們?nèi)绾沃朴喺{(diào)查表,如何進(jìn)行分析,不是隨隨便便發(fā)張表,搞一些百分?jǐn)?shù)、平均數(shù)就行了。
    六、課題研究的成果形式。
    課題研究的成果形式包括報(bào)告、論文、專著、軟件、課件等多種形式。課題不一樣,研究成果的資料、形式也不一樣,但不管形式是什么,課題研究必須有成果,否則,就是這個(gè)課題就沒有完成。
    七、課題研究的組織機(jī)構(gòu)和人員分工。
    方案中,要寫出課題組長、副組長、課題組成員以及分工。課題組組長就是本課題的負(fù)責(zé)人。一個(gè)課題組應(yīng)當(dāng)包括三方面的人,一是有權(quán)之士,二是有識(shí)之士,三是有志之士。有權(quán)了課題就能夠得到更多的支持,有識(shí)了課題質(zhì)量、水平就會(huì)更高,有志了能夠不怕辛苦,踏踏實(shí)實(shí)踏實(shí)實(shí)去干。課題組的分工必須是要分得明確合理,爭(zhēng)取讓每個(gè)人了解自我工作和職責(zé),不能吃大鍋飯。可是在分工的基礎(chǔ)上,也要注意全體人員的合作,大家共同研究,共同商討,克服研究過程中的各種困難和問題。
    第三部分:
    開題報(bào)告主要包括以下幾個(gè)方面:
    (一)課題名稱。
    (二)課題研究的目的、意義。
    (三)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢(shì)。
    (四)課題研究的理論依據(jù)。
    (五)課題主要研究資料、方法。
    (六)研究工作的步驟。
    (七)課題參加人員的組成和專長。
    (八)現(xiàn)有基礎(chǔ)。
    (九)經(jīng)費(fèi)估算。
    (一)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、水平和發(fā)展趨勢(shì)。
    就是本課題有沒有人研究,研究到達(dá)什么水平、存在什么不足以及正在向什么方向發(fā)展等。開題報(bào)告寫這些資料一方面能夠論證本課題研究的地位和價(jià)值,另一方面也說明課題研究人員對(duì)本課題研究是否有較好的把握。我們進(jìn)行任何科學(xué)研究,必須對(duì)該問題的研究現(xiàn)狀有清醒的了解,這在第一部分已經(jīng)談到。
    (二)課題研究的理論依據(jù)。
    我們此刻進(jìn)行的課題基本上都是應(yīng)用研究和發(fā)展研究,這就要求我們的研究必須有一些基本的理論依據(jù)來保證研究的科學(xué)性。比如:我們要進(jìn)行活動(dòng)課實(shí)驗(yàn)研究,我們就必須以課程理論、學(xué)習(xí)心理理論、教育心理學(xué)理論為研究試驗(yàn)的理論依據(jù)。我們進(jìn)行教學(xué)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),就必須以教學(xué)理論、教育實(shí)驗(yàn)理論等為理論依據(jù)。
    (三)課題參加人員的組成和專長。
    主要看參加人員的整體素質(zhì)與水平,尤其是課題負(fù)責(zé)人的水平怎樣樣。如果參加人員和負(fù)責(zé)人既沒有理論又沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這個(gè)課題主無法很好地完成,也就無法批準(zhǔn)立項(xiàng)。
    (四)現(xiàn)有基礎(chǔ)。
    主要是人員基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)。很多課題對(duì)人員和設(shè)備方面要求是比較高的,如果基本的研究條件都沒有,這個(gè)課題同樣不能立項(xiàng)。
    (五)經(jīng)費(fèi)估算。
    就是課題在哪些方面要用錢,用多少錢,怎樣管理等。
    企業(yè)文化論文開題報(bào)告篇十五
    范成大(1126-1193)字致能,自號(hào)石湖居士,平江吳郡(今江蘇蘇州)人,南宋中興四大詩人之一,以田園詩蜚聲文壇,《四時(shí)田園雜興》組詩尤為人所稱道。所以人們常常將范成大歸為田園詩人,這種看法有失偏頗,因?yàn)槠鋹蹏}材的詩也頗值一提。其中最令人矚目的,當(dāng)屬他出使金國時(shí)所寫的72首“使金詩”。使金詩是范成大詩歌創(chuàng)作的有機(jī)組成部分,帶有其一貫的特點(diǎn)。作為范成大出使金國這一特殊經(jīng)歷的出色見證,這組作品從頭到尾讀下來又有其鮮明的個(gè)性。
    關(guān)于范成大研究的論著方面有以下一些:。
    于北山先生和孔凡禮先生各著有《范成大年譜》;。
    傅漩瓊先生匯編的《楊萬里范成大資料匯編》;。
    孔凡禮先生著有《范成大佚著輯存》;。
    周汝昌先生點(diǎn)校的《范石湖集》,后又訂成《范成大詩選》;。
    顧志興先生攜余冠英先生、俞平伯先生等編寫了《范成大詩歌賞析集》。
    有關(guān)范成大研究的論文已發(fā)表數(shù)十篇。
    其中,大部分都是研究范成大的田園詩。比如謝桂華的《范成大憫農(nóng)詩及其創(chuàng)作緣由探論》、曾玉章的《本色的田園詩人一一詩中解讀范成大》、張坷的《挑花源里可耕田?一一淺論范成大,四時(shí)田園雜興詩的主要內(nèi)容和藝術(shù)特色》、高紅梅《讀石湖田園詩心解》、張福勛《生命的自然詩化與哲學(xué)詩化》、錢桂蘭《田園風(fēng)光好宜堪入畫圖一一談范石湖田園雜興的風(fēng)景畫面》等。
    也有相當(dāng)一部分研究者注意到了“不論從內(nèi)容講或從藝術(shù)講,都可成為杰作”的使金紀(jì)事詩。如姜逸波的《范成大“使金”詩的愛國思想》、景宏業(yè)的《范成大出使金國所作詩藝術(shù)》、徐新國的《論范成大的愛國詩》等等都以愛國為中心從不同的角度談到了范成大使金詩。錢鐘書先生在《宋詩選注》里選取了七首使金詩作分析,他中肯而言簡(jiǎn)意賅的分析基本成了使金詩的定論。
    本文擬從分析范成大的72首使金詩的藝術(shù)特色入手,初步探討詩人的思想,并從詩中感受其強(qiáng)烈的愛國主義情感,分析詩歌的意義和價(jià)值。
    第一部分:引言(提出論點(diǎn))。
    第二部分:分析并論證觀點(diǎn)。
    一、使金詩中的愛國主義思想。
    二、使金詩中記錄的北方女真民族的風(fēng)俗文化。
    三、使金詩反映的女真文化和漢族文化的沖突與融合。
    第三部分:結(jié)論。
    研究方法:
    資料分析法;歸納整理法。
    此次論文寫作按“資料收集——開題報(bào)告——完成初稿——論文修改——論文定稿”順序進(jìn)行:
    20xx年12月15日——20xx年1月10日收集資料,完成開題報(bào)告。
    20xx年01月11日——20xx年1月30日歸納、整理、分析資料。
    20xx年02月01日——20xx年3月12日撰寫初稿。
    20xx年03月12日——20xx年3月25日論文修改。
    20xx年4月5日前:論文定稿。
    [1]范成大.范石湖集[m].上海:上海古籍出版社,1981.
    [2]呂慧娟劉波盧這.中國歷代著名文學(xué)家評(píng)傳[m]:第三卷,濟(jì)南:山東教育出版社,1984.
    [3]韓愈.韓昌黎文集校注[m].上海:上海古籍出版社.1986。
    [4]胡傳志.論南宋使金文人的創(chuàng)作[j].文學(xué)遺產(chǎn).20xx(5).
    [5]馬克思恩格斯.馬克思恩格斯選集[m]:第二卷,北京:人民文學(xué)出版社,1997.
    企業(yè)文化論文開題報(bào)告篇十六
    2、《西方管理思想史》。
    3、《應(yīng)用心理學(xué)》。
    4、《組織行為學(xué)》。
    5、《公共關(guān)系學(xué)》。
    6、《企業(yè)激勵(lì)論》。
    7、《管理激勵(lì)》。
    8、《激勵(lì)在現(xiàn)代企業(yè)管理中的重要作用》。
    9、《淺議企業(yè)管理中的激勵(lì)機(jī)制》。
    10、《薪酬管理》。
    11、《領(lǐng)導(dǎo)與激勵(lì)》。
    12、《中小企業(yè)激勵(lì)機(jī)制問題與對(duì)策研究》。
    13、《競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)》。
    發(fā)現(xiàn)近幾年很多企業(yè)倍受員工離職率高的困擾(吸引力不大),通過員工滿意度調(diào)查就可以找出導(dǎo)致問題發(fā)生的原因,確定是否因員工工資不高、管理不善、晉升渠道不暢等問題,在此基礎(chǔ)上找出更適合的激勵(lì)措施。實(shí)踐證明,員工滿意度調(diào)查是對(duì)企業(yè)各種問題滿意度的晴雨表,如果企業(yè)通過員工滿意度調(diào)查發(fā)現(xiàn)員工對(duì)薪酬滿意度有下降趨勢(shì),就應(yīng)及時(shí)檢查其薪酬政策,找出不滿的原因,并采取措施及時(shí)糾正我想把所學(xué)專業(yè)運(yùn)用于實(shí)踐中,通過調(diào)查學(xué)到書本上沒有的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)發(fā)現(xiàn)企業(yè)現(xiàn)存的問題與矛盾,盡我所能為企業(yè)提供一些有價(jià)值的意見或建議,實(shí)現(xiàn)我學(xué)習(xí)本專業(yè)的價(jià)值。
    依據(jù):在人力資源管理的眾多內(nèi)容中,激勵(lì)問題是重要內(nèi)容之一。激勵(lì)的科學(xué)與否,直接關(guān)系到人力資源運(yùn)用的好壞。很多企業(yè)都有人才外流現(xiàn)象,留不住人才已經(jīng)成為制約企業(yè)發(fā)展的重要因素之一。有效的激勵(lì)正是解決這個(gè)問題的關(guān)鍵。任何企業(yè)都是由人來管理,而處于企業(yè)中人的積極性高低,是決定企業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。所以,對(duì)于企業(yè)來說,它的蓬勃生機(jī)來自于員工的無限活力,如何激發(fā)員工的活力?必須對(duì)員工進(jìn)行有效的激勵(lì)。因此,企業(yè)人力資源管理的核心就是以激勵(lì)機(jī)制為杠桿,調(diào)動(dòng)全體員工的積極性、主動(dòng)性。二十一世紀(jì)的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),只有將企業(yè)的員工緊密團(tuán)結(jié)在一起,激發(fā)出他們的工作熱情和內(nèi)在潛力,使他們把自己的智慧、能力和需求與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來去努力、去創(chuàng)造、去革新,才能使企業(yè)健康發(fā)展。企業(yè)要想把握這難得的發(fā)展機(jī)遇、贏得挑戰(zhàn),最關(guān)鍵就是要解決好人的問題,健全有利于發(fā)揮人才積極性和創(chuàng)造性的激勵(lì)機(jī)制,這已成為眾多企業(yè)的共識(shí)。
    激勵(lì)是人力資源管理的核心,也是管理功能的精髓。激勵(lì)的最根本的目的是正確地誘導(dǎo)員工的工作動(dòng)機(jī),不斷增加其滿意度,使他們?cè)趯?shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的同時(shí)達(dá)到自身的需要,從而充分調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造性,最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)與個(gè)人雙贏。隨著中國現(xiàn)代零售業(yè)的快速發(fā)展,人才流失、管理人員缺乏、人員素質(zhì)不高、結(jié)構(gòu)不合理等人力資源管理問題日益突顯,人成為企業(yè)最重要的核心資產(chǎn),企業(yè)的發(fā)展離不開員工才能的發(fā)揮,而激勵(lì)是員工努力工作的動(dòng)力源泉。越來越多的零售企業(yè)開始重視這些問題,尤其是如何有效地激勵(lì)員工,激發(fā)其工作的積極性、創(chuàng)造性已成為零售企業(yè)人力資源管理的一個(gè)重要研究課題。
    一、國內(nèi)企業(yè)管理中的激勵(lì)問題研究現(xiàn)狀概述。
    1、郭軍在《中小企業(yè)激勵(lì)機(jī)制問題與對(duì)策研究》中指出:
    激勵(lì)機(jī)制是運(yùn)用科學(xué)的手段調(diào)動(dòng)人的積極性,激勵(lì)機(jī)制的完善對(duì)中小企業(yè)的發(fā)展尤為重要。首先,它能夠調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,提高企業(yè)效益。其次,它能夠營造良性的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,吸引利用人才。再次,能夠開發(fā)員工的潛能,提高人力資源質(zhì)量。因此,中小企業(yè)要重視激勵(lì)機(jī)制的建立,把目標(biāo)與激勵(lì)方式結(jié)合起來,建立起符合自身企業(yè)文化和員工切身需求的激勵(lì)機(jī)制。只有這樣才能最大限度的調(diào)動(dòng)員工積極性,才能激勵(lì)各崗位人員各盡其才,為企業(yè)發(fā)展大顯其能,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
    2、王廣禮在談到激勵(lì)行為時(shí)指出:
    進(jìn)行激勵(lì)要:
    1設(shè)置滿足需要的目標(biāo),才能產(chǎn)生激勵(lì)。
    2激勵(lì)的重要作用是發(fā)掘人的積極性;3要運(yùn)用外激勵(lì),重視內(nèi)激勵(lì)。在具體實(shí)施時(shí)要注意利益與激勵(lì):榜樣與激勵(lì);感情與激勵(lì);環(huán)境與激勵(lì)。
    3。宋同亮談到過一種新的系統(tǒng)激控管理法:為改變管理工作落后狀況,以現(xiàn)代化管理理論為指導(dǎo),探索和實(shí)行了以人為中心的全方位系統(tǒng)激勵(lì)控制管理法(簡(jiǎn)稱系統(tǒng)激控管理法)。系統(tǒng)激控管理法是一種對(duì)人的行為的綜合管理辦法,又是一種新的企業(yè)組織管理機(jī)制。內(nèi)容包括企業(yè)經(jīng)營管理各方面,分為系統(tǒng)管理,激勵(lì)管理,控制管理三部分。系統(tǒng)管理包括系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)分工;責(zé)、權(quán)、利劃分;層次結(jié)構(gòu);運(yùn)行機(jī)制。激勵(lì)管理的內(nèi)容包括感情激勵(lì);目標(biāo)激勵(lì);政策激勵(lì);困難激勵(lì);競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì);獎(jiǎng)懲激勵(lì);形勢(shì)激勵(lì);典型激勵(lì)等等??刂乒芾淼膬?nèi)容包括政治控制;經(jīng)濟(jì)控制;行政控制等等。系統(tǒng)激控管理法有以下實(shí)施層次:決策層確定企業(yè)的最佳生產(chǎn)效益目標(biāo)和重大實(shí)施方案;管理層制定實(shí)施目標(biāo)的具體計(jì)劃,指導(dǎo)和控制現(xiàn)場(chǎng)管理、信息反饋;執(zhí)行層依據(jù)企業(yè)目標(biāo)組織實(shí)施具體計(jì)劃;操作層控制生產(chǎn)過程。總之,就是要達(dá)到全方位激勵(lì)控制,實(shí)現(xiàn)最佳生產(chǎn)效益目標(biāo)。
    4。楊志在談到激勵(lì)資源的挖掘和使用時(shí)指出:管理激勵(lì)的目標(biāo)設(shè)置,不能缺少激勵(lì)資源,相對(duì)充裕的激勵(lì)資源,可以使激勵(lì)方式靈活多樣,激勵(lì)成本低廉。激勵(lì)資源是稀缺資源,應(yīng)當(dāng)珍惜使用注重挖掘;激勵(lì)資源可以從企業(yè)內(nèi)部、企業(yè)外部尋找途徑挖掘,其使用要提高有效性;使用應(yīng)有計(jì)劃,并針對(duì)人們的需要,講究使用方法和藝術(shù)。
    5。王緩、張新勝談到從激勵(lì)個(gè)體到群體激勵(lì)時(shí)指出:優(yōu)秀的企業(yè)文化的著眼點(diǎn)是企業(yè)的價(jià)值追求和崇高目標(biāo)。
    企業(yè)的價(jià)值觀內(nèi)化為企業(yè)職工個(gè)人的價(jià)值追求,這不僅可以在企業(yè)內(nèi)部形成共同意識(shí)狀態(tài)和“一體化”的組織氣候,強(qiáng)化企業(yè)的內(nèi)聚力,而且也會(huì)成為調(diào)動(dòng)企業(yè)職工生產(chǎn)積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的激勵(lì)因素。
    企業(yè)文化管理模式認(rèn)為:每一個(gè)職工都有追求工作出色的強(qiáng)烈欲望,同時(shí)也有在出色的企業(yè)中工作的要求,前一個(gè)欲望主要采用個(gè)人激勵(lì)的手段和方法,后一個(gè)愿望主要采取的是群體激勵(lì)方法,如為企業(yè)職工提供統(tǒng)一的價(jià)值觀念,樹立企業(yè)崇高的目標(biāo),形成具有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)精神。顯然,群體激勵(lì)在本質(zhì)上是一種文化激勵(lì)。質(zhì)而言之,它是應(yīng)用企業(yè)文化而達(dá)到激勵(lì)企業(yè)職工的生產(chǎn)積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的目標(biāo)。
    二、國外企業(yè)管理中的員工激勵(lì)問題研究現(xiàn)狀概述。
    馬斯洛的"需要層次理論",他將人的需要分成生理需要、安全需要、社交需要、尊重的需要和自我實(shí)現(xiàn)的需要五個(gè)層次,認(rèn)為人的基本需要是由低級(jí)向高級(jí)的一個(gè)層級(jí)系統(tǒng)。馬斯洛的發(fā)現(xiàn)因符合一般的觀察結(jié)果,因而在企業(yè)界與學(xué)術(shù)界都頗為知名,得到廣泛的認(rèn)可,在實(shí)際工作中也得到廣泛的應(yīng)用,有許多管理者根據(jù)馬斯洛需要層次的不同劃分提出了不同的激勵(lì)措施,在實(shí)踐中收到了良好的效果。但馬斯洛的觀點(diǎn)不免帶有機(jī)械論的偏頗:他認(rèn)為需要層系只有單一的逐級(jí)上行的機(jī)制。同時(shí)在研究對(duì)象的選擇上因?yàn)槿狈茖W(xué)的研究方法作支撐,信度不高。
    耶魯大學(xué)的阿德弗教授針對(duì)馬斯洛需要層次理論缺乏實(shí)證研究的不足,把馬斯洛的需要層次修改為erg理論,他認(rèn)為有三種核心的需要:生存、相互關(guān)系和成長,生存需要涉及到滿足人基本的物質(zhì)生存的需要,包括馬斯洛稱為生理需要和安全需要的這兩項(xiàng);第二種需要就是相互關(guān)系,即維持重要的人際關(guān)系的需要,這類需要和馬斯洛的社交需要和自尊需要的外在部分相對(duì)應(yīng),這是人在社會(huì)中立足的重要需要。第三種需要是成長需要,即個(gè)人發(fā)展的內(nèi)部需要,包括馬斯洛尊重需要的內(nèi)在部分和自我實(shí)現(xiàn)需要的一些特征。阿德弗繼承了馬斯洛的層系與逐級(jí)上行的概念,但卻做了兩點(diǎn)重要的修正:一是將馬斯洛的滿足則上行的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,補(bǔ)充以一條新的挫折下行機(jī)制,即當(dāng)最高層的成長需要得不到滿足受到挫折時(shí),下層的情誼需要會(huì)在新的水平上重新顯現(xiàn)而成為主宰,同樣規(guī)律也存在于情誼需要及其下層的生存需要之間。與馬斯洛需要層次理論不同,erg理論證實(shí)了人的多種需要不是階梯式的關(guān)系,它可以同時(shí)存在,如果高層次的需要不能得到滿足,那么滿足低層次需要的愿望會(huì)更強(qiáng)烈。大量的研究表明,erg理論更符合實(shí)際,是關(guān)于需要層次的一種更為有效的觀點(diǎn)。
    麥克里蘭的"成就需要理論",把與工作有關(guān)的需要分為成就、情誼與權(quán)力三類,前兩者相當(dāng)于馬斯洛的自我實(shí)現(xiàn)與社交需要,后者則指想要影響與控制別人的需要。麥克利蘭研究指出,成就需要與工作績效之間有密切的關(guān)系,并且提出了系列的激發(fā)員工成就需要的方法。同時(shí),他還指出,情誼和權(quán)力需要與管理者的成功有密切的關(guān)系。赫茲柏格的"雙因素理論"指出,一部分因素和工作環(huán)境或條件相關(guān)成為保健因素,這類因素的滿足只能消除員工的不滿,不能激發(fā)員工的積極性。而另一部分因素和工作內(nèi)容緊緊連在一起稱為激勵(lì)因素,這類因素的滿足才能激發(fā)員工的積極性。
    弗隆的"期望理論"認(rèn)為,決定激勵(lì)強(qiáng)度有三個(gè)重要變量:
    羅伯特豪斯的"綜合激勵(lì)模式理論"是通過一個(gè)模式把上述幾類激勵(lì)理論綜合起來,強(qiáng)調(diào)任務(wù)本身的內(nèi)在激勵(lì)作用,兼顧因完成任務(wù)而獲取得外在獎(jiǎng)酬所引起的激勵(lì)等等。他們有的圍繞如何滿足人的需求、需要進(jìn)行研究,有的著重從人的動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生到采取行動(dòng)的心理過程入手,有的則從研究激勵(lì)的目的著手進(jìn)行研究。
    激勵(lì)問題作為人力資源管理的核心已成為決定企業(yè)成敗的重要因素,目前西方發(fā)達(dá)國家在這一方面的研究遙遙領(lǐng)先,我國才剛剛起步。盡快形成結(jié)合中國企業(yè)實(shí)際的我們自己的激勵(lì)理論和已此為基礎(chǔ)的激勵(lì)機(jī)制,是中國學(xué)術(shù)界和企業(yè)界的當(dāng)務(wù)之急。隨著中國加入wto,國際競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)也越來越成熟,而中國由于開放時(shí)間較晚,管理理論和經(jīng)驗(yàn)落后,相對(duì)發(fā)達(dá)國家在國際競(jìng)爭(zhēng)中處于弱勢(shì)。
    激勵(lì)問題作為人力資源管理的核心已成為決定企業(yè)成敗的重要因素,中國企業(yè)如何從激勵(lì)理論研究上找到突破口,盡快達(dá)到發(fā)達(dá)國家的實(shí)力是我們應(yīng)當(dāng)仔細(xì)思考的問題。激勵(lì)是現(xiàn)代管理職能中十分重要的一環(huán),它能充分調(diào)動(dòng)了員工的工作積極性,使他們能最大限度地發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,它是把員工的自身利益與企業(yè)的.發(fā)展目標(biāo)聯(lián)系在一起的主要手段。一套好的激勵(lì)機(jī)制應(yīng)該非常有彈性,但是又能很好控制員工不偏離企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的。在當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,如何激勵(lì)員工已經(jīng)成為擺在企業(yè)經(jīng)營管理者面前的一個(gè)重要課題。有的公司在這方面做的很好:?jiǎn)T工士氣高漲,效率很高;但也有的公司做的比較差:?jiǎn)T工流動(dòng)率居高不下,士氣和辦事效率低下。哈佛大學(xué)威廉·詹姆斯博士通過對(duì)員工激勵(lì)的研究發(fā)現(xiàn),一個(gè)人要是沒有受到激勵(lì),僅能發(fā)揮能力的20—30%,如果受到正確的、充分的激勵(lì),就能發(fā)揮其能力的80—90%,甚至更高。
    由于各方面的原因,總體上來說,本課題希望通過采訪調(diào)研眾多成功大公司中的一個(gè)代表——在激勵(lì)員工方面有獨(dú)到之處的m公司,給眾多感到困惑的公司和企業(yè)以一點(diǎn)啟發(fā)。特別在中國加入wt0后,國內(nèi)企業(yè)將面臨更大的競(jìng)爭(zhēng),要想加快企業(yè)發(fā)展必須依靠全體員工的齊心協(xié)力,所以更應(yīng)該借鑒和學(xué)習(xí)先進(jìn)的企業(yè)激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)員工積極性,朝組織目標(biāo)前進(jìn)。
    一、研究方法。
    考慮到課題主要是有關(guān)激勵(lì)實(shí)踐性方面的研究,所以決定采用案例法,在分析過程中則主要采用定性分析法進(jìn)行對(duì)比、探討,從而得出結(jié)論。
    a。案例研究方法:通過引用采訪到的m公司的具體案例來說明相關(guān)問題。運(yùn)用案例研究方法的優(yōu)點(diǎn)在于能更形象地來闡述個(gè)人的觀點(diǎn),換句話說就是以鮮活的事例來說明或論證抽象的理論或觀點(diǎn)讓人更容易理解。要成功運(yùn)用案例研究方法首先在于能舉出若干具有典型代表性的案例,這樣能更具說服力。但切忌羅列大量的案例,而且最好將所要羅列的案例簡(jiǎn)明扼要地表述出來,千萬不要將一篇十分冗長地案例一股腦兒地照搬,因?yàn)榘咐芯糠椒ǖ刂攸c(diǎn)是對(duì)所羅列的案例進(jìn)行分析、研究、評(píng)價(jià),最終得出自己的觀點(diǎn),否則就會(huì)讓入覺得頭重腳輕。
    b。定性研究方法:應(yīng)用歸納、演繹等方法進(jìn)行所引用案例的比較分析,指出激勵(lì)行為背后的指導(dǎo)理論依據(jù)。
    c、理論演繹法:跟蹤國內(nèi)外相關(guān)的研究成果和方法,閱讀大量的相關(guān)論文和專著的基礎(chǔ),為本文選題和分析提供了理論基礎(chǔ),而且在研究方法上也具有重要的啟示作用。
    二、要解決的關(guān)鍵問題。
    1、人力資源管理中的存在的激勵(lì)問題。
    2、企業(yè)管理中有效激勵(lì)員工的措施。
    3、實(shí)現(xiàn)有效激勵(lì)的途徑。
    4、激勵(lì)理論對(duì)我國企業(yè)管理的重要性。
    必須的實(shí)驗(yàn)初步計(jì)劃、及論文工作進(jìn)度的初步安排:
    最后,系統(tǒng)集成m公司的激勵(lì)機(jī)制。研究怎么樣的激勵(lì)機(jī)制才是優(yōu)秀的激勵(lì)機(jī)制,好的激勵(lì)機(jī)制需要具備些什么特質(zhì)。
    三、主要進(jìn)度安排。
    1、準(zhǔn)備階段(20xx年x月x日—20xx年x月x日)收看論文輔導(dǎo)課件。
    2、申請(qǐng)、選題、報(bào)題(20xx年x月x日—20xx年x月x日)通過學(xué)習(xí),上網(wǎng)搜索各方面的信息,選論文方向,上報(bào)論文題目。
    3、與導(dǎo)師聯(lián)系、定題(20xx年x月x日—20xx年x月x日)與指導(dǎo)教師聯(lián)系,請(qǐng)教討論、確定論文題目。
    4、獲知論文選題申請(qǐng)結(jié)果(20xx年x月x日)通過聯(lián)系知道老師,確定選題通過。
    5、上傳任務(wù)書(20xx年x月x日—20xx年x月x日)指導(dǎo)教師向所指導(dǎo)的學(xué)生下達(dá)任務(wù)書,學(xué)生明確任務(wù)、要求。
    6、開題報(bào)告(20xx年x月x日—20xx年x月x日)根據(jù)課題任務(wù),主動(dòng)與指導(dǎo)教師聯(lián)系,在指導(dǎo)教師指導(dǎo)、幫助下,查閱文獻(xiàn)資料,進(jìn)行資料分析,撰寫開題報(bào)告;與指導(dǎo)教師反復(fù)討論,修改、完成;交指導(dǎo)教師審閱。
    7、論文初稿和中期檢查(20xx年x月x日—20xx年x月x日)在開題報(bào)告的基礎(chǔ)上,進(jìn)行論文寫作,并主動(dòng)與指導(dǎo)教師聯(lián)系;完成論文初稿。
    8、論文修改和定稿提交:根據(jù)指導(dǎo)教師的評(píng)閱意見,對(duì)論文初稿進(jìn)行修改,并主動(dòng)聯(lián)系指導(dǎo)教師,對(duì)論文修改稿進(jìn)行分析、修改;將修改后的論文定稿。
    9、論文定稿的再修改和終稿提交,根據(jù)導(dǎo)師的評(píng)閱意見,對(duì)論文定稿進(jìn)行再修改,并主動(dòng)聯(lián)系指導(dǎo)教師,對(duì)論文定稿作進(jìn)一步的分析、修改;將論文終稿上傳。
    10、論文評(píng)審答辯:交論文文本給教育中心;按規(guī)定時(shí)間、指定地點(diǎn)參加論文答辯。
    企業(yè)文化論文開題報(bào)告篇十七
    1、課題來源。
    隨著改革開放的不斷擴(kuò)大和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,隨著中國進(jìn)入“大企業(yè)時(shí)代”,我國企業(yè)文化建設(shè)得到前所未有的發(fā)展,關(guān)于企業(yè)文化建設(shè)的各種理論方興未艾。然而,到目前為止,這些理論均是仁者見仁,智者見智,沒有一個(gè)統(tǒng)一的、權(quán)威性的企業(yè)文化理論能成為主流。無論是民營企業(yè)、國有企業(yè)還是合資企業(yè),在管理上都采用了西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法,與其相應(yīng)的企業(yè)文化,無論喊出什么樣的口號(hào)、設(shè)計(jì)出什么樣的logo,或擬定出什么樣的核心理念,但基本上是圍繞著“規(guī)制”“服從”“流程”“效用”各做延展。企業(yè)文化建設(shè)的這一基本取向,不能說沒效果,但水土不服者也越來越多。企業(yè)出現(xiàn)了排異現(xiàn)象,國學(xué)正是解決這個(gè)矛盾的“方子”。
    我們常說,丟掉思想文化,國家立不起來,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是永遠(yuǎn)不能離別的精神家園。由此推開說,丟掉優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,企業(yè)文化建設(shè)無異于緣木求魚。
    我在黨群部門就工作了10多年,具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過這一年多對(duì)企業(yè)文化、企業(yè)文化建設(shè)等方面理論和文獻(xiàn)的研讀,加之實(shí)際工作中的切身體會(huì),感覺到目前一些企業(yè)對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí)和企業(yè)文化建設(shè)中存在一些誤區(qū)。
    1化建設(shè)中應(yīng)采取適合本企業(yè)特點(diǎn)的主要方法,將思想政治工作、精神文明建設(shè)與企業(yè)文化建設(shè)相融合,確保企業(yè)文化的方向性和長期建設(shè)的有效性;各級(jí)管理人員的管理方法、管理制度的制定和實(shí)施,秉承本企業(yè)企業(yè)文化的精髓,才能保證企業(yè)文化對(duì)企業(yè)發(fā)展的推動(dòng)力,才能使企業(yè)文化發(fā)揮聚集一個(gè)志同道合團(tuán)隊(duì)的作用,進(jìn)而提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
    3、研究意義。
    (1)學(xué)習(xí)和了解:中國傳統(tǒng)文化飽含豐富的思想和成熟的經(jīng)驗(yàn),我們應(yīng)對(duì)其系統(tǒng)地分析研究。
    (2)借鑒和啟示:在對(duì)中國傳統(tǒng)文化思想充分地認(rèn)識(shí)和理性地分析之后,對(duì)于其中有價(jià)值的思想,我們應(yīng)該大膽借鑒,使企業(yè)文化的理論和實(shí)踐得到豐富和發(fā)展。目前國內(nèi)在企業(yè)文化研究方面,闡述概念的多,實(shí)證研究的少,系統(tǒng)性、層次性、可操作性不強(qiáng)。本課題研究通過對(duì)企業(yè)文化建設(shè)現(xiàn)狀的分析,結(jié)合企業(yè)特點(diǎn),討論企業(yè)文化應(yīng)有的內(nèi)容,著重討論了企業(yè)文化建設(shè)過程中的具體方法,對(duì)企業(yè)的企業(yè)文化建設(shè)具有借鑒意義,豐富了企業(yè)文化研究理論。
    二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、主要研究內(nèi)容、研究方法和研究思路。
    1、國內(nèi)研究現(xiàn)狀。
    國內(nèi)的企業(yè)文化研究則主要是以介紹和探討企業(yè)文化的意義及企業(yè)文化與社會(huì)文化、與企業(yè)創(chuàng)新等的辨證關(guān)系為主,真正有理論根據(jù)的定性研究和規(guī)范的實(shí)證研究為數(shù)甚少,這也與當(dāng)前我國企業(yè)對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí)乃至建設(shè)方法有很大關(guān)系。在沒有實(shí)踐做基礎(chǔ)的研究,自然難以產(chǎn)生對(duì)企業(yè)發(fā)展有推動(dòng)力的科學(xué)理論,更談不上有實(shí)踐指導(dǎo)意義。
    2、國外研究現(xiàn)狀。
    從企業(yè)文化研究三十年的迅猛發(fā)展來看,尤其是國外的學(xué)者,他們走的是一條理論研究與應(yīng)用研究相結(jié)合,定性研究與定量研究相結(jié)合的道路。
    八十年代中期,在對(duì)企業(yè)文化的概念和結(jié)構(gòu)進(jìn)行探討之后,國外學(xué)者便馬上轉(zhuǎn)入對(duì)企業(yè)文化產(chǎn)生作用的內(nèi)在機(jī)制,以及企業(yè)文化與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、組織氣氛、人力資源、企業(yè)環(huán)境、企業(yè)策略等企業(yè)管理過程的關(guān)系的研究,進(jìn)而對(duì)企業(yè)文化與企業(yè)經(jīng)營業(yè)績的關(guān)系進(jìn)行量化的追蹤研究。定量化研究是在企業(yè)文化理論研究的基礎(chǔ)上,提出用于企業(yè)文化測(cè)量、診斷和評(píng)估的模型,進(jìn)而開發(fā)出一系列量表,對(duì)企業(yè)文化進(jìn)行可操作化的、定量化的深入研究。
    九十年代,西方企業(yè)面臨著更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),因此,企業(yè)文化的理論研究從對(duì)企業(yè)文化的概念和結(jié)構(gòu)的探討發(fā)展到企業(yè)對(duì)文化在管理過程中發(fā)生作用的內(nèi)在機(jī)制的研究。本杰明?斯耐得出版了他的專著《組織氣氛與文化》,其中提出了一個(gè)關(guān)于社會(huì)文化、組織文化、組織氣氛與管理過程、員工的工作態(tài)度、工作行為和組織效益的關(guān)系的模型。在這個(gè)模型中,組織文化通過影響人力資源的管理實(shí)踐、影響組織氣氛,進(jìn)而影響員工的工作態(tài)度、工作行為以及對(duì)組織的奉獻(xiàn)精神,最終影響組織的生產(chǎn)效益。
    企業(yè)文化作為一種較高級(jí)的文化模式,它需要企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模和一定階段,才能將原有的價(jià)值、理念整合成獨(dú)具特色的管理模式和經(jīng)營方式。很難想象小作坊和路邊快餐店能塑造出整合程度高、有特色的企業(yè)文化,事實(shí)上,也沒有必要。許多優(yōu)秀的企業(yè)文化都出現(xiàn)在有一定實(shí)力的大集團(tuán)、大企業(yè)中,因?yàn)檫@些企業(yè)都發(fā)展到了一定的規(guī)模,需要用文化價(jià)值來進(jìn)行整合。而且,這些企業(yè)有高素質(zhì)的管理層,有明確的發(fā)展方向,有充裕的資金投入,所以有能力塑造自己獨(dú)特的企業(yè)文化,這樣的企業(yè)文化也才能夠?qū)ζ髽I(yè)發(fā)展產(chǎn)生推動(dòng)作用能符合這些條件的企業(yè)無疑在中國目前來說,主要還是企業(yè)特別是國有大中型企業(yè)。
    三、研究內(nèi)容及創(chuàng)新性。
    1、研究內(nèi)容。
    從研究企業(yè)文化思想出發(fā),以原始文獻(xiàn)資料為依據(jù),參照其他學(xué)者的研究成果,梳理。
    總結(jié)。
    其蘊(yùn)含的核心思想,取眾家之長,使其形成較為完整全面的理論系統(tǒng)。
    本文旨在通過對(duì)中國傳統(tǒng)文化思想的研究,引出其對(duì)我國現(xiàn)代企業(yè)文化的啟示,進(jìn)而從理論和實(shí)踐上,實(shí)現(xiàn)企業(yè)文化的創(chuàng)新。標(biāo)題擬定為:試論企業(yè)文化建設(shè)—以青島海爾集團(tuán)為例,全文分為三大部分。
    第一部分:緒論部分。涉及本課題的研究價(jià)值和意義,目前的研究狀況以及論文的基本構(gòu)架、研究方法和創(chuàng)新之處。
    第二部分:概述中國傳統(tǒng)文化思想。重點(diǎn)論述儒家的文化思想,同時(shí)也對(duì)道家、墨家、法家、兵家文化思想中的合理因素進(jìn)行了挖掘。
    第三部分:以海爾集團(tuán)為例,論述現(xiàn)代企業(yè)文化建設(shè)的創(chuàng)新。從理論和實(shí)踐兩方面進(jìn)行創(chuàng)新,在理念、機(jī)制、內(nèi)容和模式等方面實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。
    3、本課題所要達(dá)到的目標(biāo)。
    本課題將在對(duì)中國傳統(tǒng)文化思想和現(xiàn)代企業(yè)文化進(jìn)行研究的基礎(chǔ)上,通過比較研究,詳細(xì)分析并總結(jié)出現(xiàn)代企業(yè)的文化對(duì)于中國傳統(tǒng)文化思想的借鑒價(jià)值,實(shí)現(xiàn)企業(yè)文化建設(shè)理論與實(shí)踐方面的創(chuàng)新與發(fā)展。
    四、采用的研究方法、可行性分析。
    1、研究方法。
    文獻(xiàn)研究法。本課題研究涉及中國傳統(tǒng)文化思想、企業(yè)文化等學(xué)術(shù)領(lǐng)域,通過各種途徑查閱、搜集各種記載事實(shí)和理論成果的文獻(xiàn)資料,廣泛收集可供研究的歷史文獻(xiàn)資料;充分利用圖書館館藏文獻(xiàn)資料,并且通過互聯(lián)網(wǎng)查閱新聞報(bào)道、調(diào)查研究、會(huì)議報(bào)告等各種資料;通過發(fā)掘、梳理和比較分析,從中收集有價(jià)值的研究資料,做出進(jìn)一步地研究和探討。因此,文獻(xiàn)研究法是本課題研究過程中最基本也是最重要的研究方法。
    比較研究法。對(duì)比研究法有縱向?qū)Ρ群蜋M向?qū)Ρ戎郑瑢?duì)中國傳統(tǒng)文化中儒、道、法、兵四大家的相關(guān)史料進(jìn)行分析比較并進(jìn)行歸納整理,以其中的文化思想為研究對(duì)象,通過對(duì)研究對(duì)象產(chǎn)生的歷史背景和發(fā)生的過程進(jìn)行分析比較。即要總結(jié)出不同時(shí)代背景下學(xué)者對(duì)中國傳統(tǒng)文化思想的認(rèn)識(shí),又需要從橫向上對(duì)不同教派、學(xué)派的文化思想進(jìn)行比較。因此,歷史比較法是本課題研究可以用到的一種有效的研究方法。
    經(jīng)驗(yàn)研究法。經(jīng)驗(yàn)本身不是理論,只有對(duì)其進(jìn)行分析綜合、抽象概括,上升為具有一定概括力的理論,才具有普遍意義。本課題在分析研究企業(yè)文化現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行相應(yīng)的理論概括,能夠有效地指導(dǎo)現(xiàn)代企業(yè)文化的創(chuàng)新。
    理論聯(lián)系實(shí)際研究法。理論指導(dǎo)實(shí)踐,一切理論研究的價(jià)值最終都需要靠實(shí)踐進(jìn)行檢驗(yàn)。本課題在總結(jié)企業(yè)文化的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,提煉概括,形成相應(yīng)的理論指導(dǎo),結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)的文化現(xiàn)狀,探尋進(jìn)行理論與實(shí)踐創(chuàng)新的辦法。
    2、可行性分析。
    5首先,課題準(zhǔn)備前期本人對(duì)中國傳統(tǒng)文化思想已進(jìn)行深入研究,分析、總結(jié)和歸納已有研究成果,通過查閱大量歷史文獻(xiàn)和研究資料,對(duì)有價(jià)值的資料進(jìn)行系統(tǒng)整理,形成較完整的文化思想理論體系,從中提煉出對(duì)現(xiàn)代企業(yè)的文化具有借鑒作用的有用思想;其次,筆者的指導(dǎo)教師對(duì)中國傳統(tǒng)文化及企業(yè)文化建設(shè)等研究領(lǐng)域有豐富的理論和感悟,能夠給予相關(guān)的理論指導(dǎo),提供可行的解決方案,中國傳統(tǒng)文化思想內(nèi)涵豐富,對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)的文化有著積極的現(xiàn)實(shí)意義。本課題將采用文獻(xiàn)資料、比較分析、經(jīng)驗(yàn)研究、理論和實(shí)際相結(jié)合的研究方法,積極穩(wěn)妥、切實(shí)可行。因此,本課題研究的開展是可行的。
    企業(yè)文化論文開題報(bào)告篇十八
    一、課題研究的目的意義:
    節(jié)奏,音樂構(gòu)成的第一要素,是音樂中音的長短、強(qiáng)弱的組織形態(tài)。音樂是時(shí)間的藝術(shù),節(jié)奏則是音樂的脈搏,是音樂的生命。旋律離不開節(jié)奏,節(jié)奏卻能夠單獨(dú)存在,一切音樂情緒都是以必須的節(jié)奏運(yùn)動(dòng)來體現(xiàn)的。結(jié)合小學(xué)生的心理、生理特點(diǎn),合理多樣的節(jié)奏教學(xué)有利于增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有利于學(xué)生理解,能夠有效地培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感增強(qiáng)他們互相傾聽、協(xié)作合作的本事,還能夠很好地調(diào)動(dòng)、活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,更有利于增強(qiáng)學(xué)生的音樂感受、理解、表現(xiàn)本事,使音樂教學(xué)的開展更加順利,學(xué)生未來的音樂生活會(huì)更加豐富多彩。
    二、小學(xué)音樂研究現(xiàn)狀分析:
    節(jié)奏教學(xué)具有代表性的是德國音樂教育家奧爾夫,他在音樂教學(xué)方面有兩大獨(dú)創(chuàng):
    1、聲勢(shì)活動(dòng),用最簡(jiǎn)單的身體動(dòng)作發(fā)出各種有節(jié)奏的聲音,如捻指、拍手、拍腿、跺腳等動(dòng)作。感受音樂的織體美、和諧美。
    2、歌朗讀是他第二獨(dú)創(chuàng),這種方法最接近兒童的天性。奧爾夫異常強(qiáng)調(diào)從節(jié)奏入手進(jìn)行音樂教育,強(qiáng)調(diào)要結(jié)合語言的節(jié)奏,動(dòng)作的節(jié)奏來訓(xùn)練和培養(yǎng)兒童的節(jié)奏感。奧爾夫的音樂教學(xué)法是完全貼合兒童的心理特征的,它一切從兒童出發(fā),讓兒童自我動(dòng)手,完全打破那種傳統(tǒng)的教學(xué)方法,他的這種教學(xué)法生動(dòng)趣味,發(fā)揮了兒童學(xué)習(xí)音樂的進(jìn)取性和創(chuàng)造性。促使兒童在音樂上得到全面的發(fā)展。
    三、課題研究的目標(biāo):
    1、奧爾夫在音樂教育中提出了“節(jié)奏第一”的口號(hào),異常強(qiáng)調(diào)從節(jié)奏入手進(jìn)行音樂教育。從節(jié)奏教學(xué)入手,會(huì)更加有利于我們的音樂教學(xué),采用生動(dòng)活潑的課堂教學(xué),豐富多彩的音樂活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的各個(gè)感知器官,去感悟音樂,創(chuàng)造音樂,喚醒孩子們與生俱來的音樂本能,從而潛移默化陶冶情操。
    2、教師在課堂教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主性,注意學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),充分挖掘教材資源,設(shè)計(jì)新穎的教學(xué)方法,讓學(xué)生在課堂上大膽創(chuàng)造,在自我的空間里合作、學(xué)習(xí)。
    3、將音樂與生活充分結(jié)合,使音樂更貼近學(xué)生的生活實(shí)際,教學(xué)資料從感性入手,化難為易,使學(xué)生充分體驗(yàn)到音樂課堂的簡(jiǎn)便與歡樂,讓學(xué)生的音樂生活更加豐富多彩。
    四、課題研究的資料及研究方法:
    (1)研究的資料:
    1、歌曲教學(xué)中的語言節(jié)奏——按節(jié)奏朗讀歌詞。
    2、貼近生活,抓住生活節(jié)奏。經(jīng)過模仿、體驗(yàn)、合作積累感性經(jīng)驗(yàn),為音樂表現(xiàn)和創(chuàng)造本事的近一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    3、欣賞教學(xué)中為音樂伴奏,抓住音樂的節(jié)奏。
    (2)研究的方法:
    1、調(diào)查研究法。
    2、文獻(xiàn)資料法。
    3、行動(dòng)研究法。
    4、案例分析法。
    五、課題研究的步驟及時(shí)間安排:
    本課題的研究時(shí)段為20xx年3月——20xx年2月,具體分為三個(gè)研究階段:
    第一階段:20xx年3月——20xx年4月,為實(shí)驗(yàn)研究的準(zhǔn)備階段。
    第二階段:20xx年5月——20xx年1月,為研究實(shí)施階段。
    第三階段:20xx年2月,為實(shí)驗(yàn)研究的。
    總結(jié)。
    階段。