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第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇一
在學校的學習生活中，讓我對同志和洪戰(zhàn)輝同志有了更深刻的印象。
方永剛是《全國道德模范事跡》中的“敬業(yè)奉獻模范”，他是遼寧省朝陽市建平縣人，專業(yè)技術7級，海軍大連艦艇學院政治系中國特色社會主義理論教研室教授。他熱愛本職，兢兢業(yè)業(yè)，在軍校教員崗位上忠實地旅行著自己的職責。他讀過《鄧小平文選》等書籍，從鄧小平理論、“三個代表”重要思想到科學發(fā)展觀，黨的創(chuàng)新理論每前進一步，他的學習研究就會跟著進一步、深一層，不斷推出研究成果。他連續(xù)6年教學質(zhì)量被學院評為a等，多次被學院評為優(yōu)秀教員、青年教員成才標兵，榮立三等功一次。__年11月，被確診為晚期結(jié)腸癌的方永剛，仍然以頑強的毅力與病魔抗爭。他堅持從醫(yī)院回到學院，為海軍基層政工干部培訓班國防生學員上完了他本學期的最后兩節(jié)課，還躺在病床上完成了對3名研究生的學期教學和畢業(yè)論文寫作輔導任務。方永剛真學、真信、真情宣傳、真誠實踐黨的創(chuàng)新理論，用生命的激情詮釋了一名軍校教員的敬業(yè)精神和高尚師德師風。__年6月20日，__授予方永剛同志忠誠黨的創(chuàng)新理論的模范教員榮譽稱號。
洪戰(zhàn)輝同志是《全國道德模范事跡》中的“孝老愛親模范”，他是原湖南懷化學院學生，現(xiàn)中南大學學生。__年底，一個年輕人的名字迅速傳遍了大江南北。他，從13歲起就支撐著一個父親患病、母親出走、弟弟讀書、妹妹待哺的困苦家庭。1994年，他的父親突發(fā)間歇性精神病，造成妻子受傷骨折，女兒以外死亡，家里欠下巨債。年僅13歲的他，默默地挑起了伺候患病父親、照顧沒、年幼弟弟、撫養(yǎng)撿來的妹妹的家庭重擔。在懷化念大學的日子里，他安排妹妹上了小學，每天不管學習多忙，都堅持接送妹妹，輔導妹妹功課。為了治好父親的病，洪戰(zhàn)輝吃盡苦頭。__年以來，已成為公眾人物的洪戰(zhàn)輝又將愛酒灑向了社會。為資助貧困學生，他在學校和政府的幫助下建立了教育助學責任基金。為推動青少年思想教育，他應邀在全國各地作了150多場勵志報告，并欣然出任“中國宋慶齡基金會青少年生命教育愛心大使”。洪戰(zhàn)輝先后獲得感動中國__年度人物、中國十大杰出青年等榮譽稱號。
學習了很多共產(chǎn)黨員的先進事跡，讓我充分領會了其中的道理。將“科學發(fā)展觀”和“八榮八恥”的理論相結(jié)合，努力提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)是目前我們每個人都應該做的。今天,在我們的社會主義社會中,有許許多多助人為樂的人、見義勇為的人、誠實守信的人、敬業(yè)奉獻的人、孝老愛親的人,他們生活在社會的每一個角落,他們是公民道德行為的主流,他們更是影響社會風氣的中堅力量。開展全國道德模范評選表彰活動,正是弘揚正氣,彰顯高尚的具有重大意義的舉動。所以我會用我誠摯的熱情去看、去學、去做，體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德，發(fā)展進步時代精神，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性，是我們每一位黨員學習的榜樣。
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇二
余靜，女，漢族，1983年12月生，安徽省六安市金寨縣大灣村黨總支第一書記。
余靜信守“只要大灣村一戶不脫貧，我堅決不撤崗”的承諾，始終奮戰(zhàn)在脫貧攻堅一線。6年來，她帶領村民搞養(yǎng)殖、建茶廠、發(fā)展旅游，實現(xiàn)全村貧困戶如期脫貧。余靜用苦干實干踐行了對黨和人民的承諾。
207月，金寨縣開展駐村扶貧工作，余靜所在單位需選派一名工作人員到定點幫扶的大灣村駐村工作。面對組織召喚，余靜主動請纓報名參加。從此，她離開熟悉的工作和安逸的小家，來到了大山深處的一個小村莊。2月駐村扶貧屆滿時，她向組織申請留任，繼續(xù)戰(zhàn)斗在脫貧攻堅一線。
余靜踐行承諾，與群眾干在一起、苦在一起。她無數(shù)次行走在田間地頭，訪貧問暖、問計施策。她爭取項目資金鋪成水泥路47公里，修建橋梁5座，實現(xiàn)道路硬化全覆蓋，自來水覆蓋率100%。新建擴建茶園4000畝，戶均年增收6000元。保護紅色遺址，申報4a景區(qū)，建設精品民宿群、農(nóng)家樂，僅就實現(xiàn)旅游經(jīng)濟效益3000余萬元。在余靜的帶領下，村集體經(jīng)濟從0元發(fā)展到143萬元，村民人均收入逾1.4萬元，貧困戶全部如期脫貧。，大灣村被授予“全國脫貧攻堅楷?！睒s譽稱號。
余靜一心撲在脫貧攻堅上，自己的小家照顧不上，在駐村扶貧的日子里，唯有用手機才能與孩子短暫“相聚”。雖然虧欠了這個小家，但在余靜心中，能幫大灣村村民如期脫貧致富，一切都是值得的。現(xiàn)在，她依然覺得身上的擔子很重，因為鄉(xiāng)村振興還有更長的路要走。
余靜榮獲全國脫貧攻堅先進個人、全國“誠信之星”、安徽省道德模范等稱號，榮登“中國好人榜”。
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇三
楊波，男，苗族，1982年1月生，貴州省六盤水市鐘山區(qū)大灣鎮(zhèn)海嘎村黨支部第一書記。
20，28歲的楊波主動報名到“貴州最高村”——海嘎村擔任第一書記。他承諾，“海嘎一天不脫貧，我就一天不下山”。11年間，他先后4次駐村，帶領村民興產(chǎn)業(yè)、搞旅游、辦合作社，村里人均純收入達到當初的6倍多，圓滿完成脫貧攻堅任務。
過去，海嘎村的村民一度住茅草屋、吃望天水。楊波從相關部門爭取到項目資金5萬元，幫助村里修了30余口水窖，從海拔1700米的大灣水廠提水上山至海拔2500米的海嘎村，解決了村里的吃水問題。
初戰(zhàn)告捷，讓楊波更有信心，更有動力。當下派第二批駐村干部時，他又主動申請繼續(xù)駐村?！皝淼臅r候說的誓言還沒實現(xiàn)，我絕不能走!”他繼續(xù)帶領村民建設基礎設施，發(fā)展壯大產(chǎn)業(yè)，海嘎村逐步形成了“人人有股份，戶戶有產(chǎn)業(yè)”的格局。
12月，楊波的父親離世，正在駐村的他沒有趕上見父親最后一面，這成為他心中永遠的遺憾。聽聞消息，海嘎村20多位村民代表奔波近200公里，自發(fā)趕來陪楊波送父親最后一程。
面對情深義重的鄉(xiāng)親，想到海嘎特色民族村落建設、精準脫貧等項目還沒有最后完成，楊波處理完父親的后事，又回到海嘎村，這是他第三次駐村。4月，楊波第四次駐村。根扎得深才能長出參天大樹。如今，雖然海嘎村已經(jīng)擺脫貧困，但楊波依然工作在村，吃住在村，他說，駐村沒有完成時，為人民服務永遠在路上。
楊波榮獲全國脫貧攻堅先進個人、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱號，被授予中國青年五四獎章。
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇四
觀看了道德模范頒獎儀式，各位道德模范的事跡感動著我，特別是林俊德院士在生命最后關頭仍不忘工作、與死神相搏斗的情景深深地刻在我的腦海里，震撼著我的心靈。生命垂危的林院士寧愿放棄治療也要工作，在生命的最后時刻，他為了多工作哪怕是一秒鐘，強忍著身體的疼痛不愿躺下來，他怕躺下就再也起不來，再也沒法工作了。他把自己的一生全部獻給了祖國的建設事業(yè)，可他卻無怨無悔，從不求回報。正是因為有了他的無私奉獻，我們的國防才更加鞏固，我們的民族才更加揚眉吐氣。多么高尚，多么偉大的人啊!
歷史經(jīng)驗證明：無論是成就黨的偉業(yè)，還是實現(xiàn)個人價值，都需要用一輩子來拼搏，一輩子來積累，一輩子來奉獻，一輩子來度量。歷史的長河中，一個人的一輩子很短，作為一名教師，我們要認真學習，恪盡職守，在提高自己職業(yè)水平的同時不斷提高道德修養(yǎng)，我們只有像浪花一樣融入黨的事業(yè)的洪流之中，把個人抱負與祖國的需要對接，才能拓展生命的寬度，回報祖國。我們應以林俊德院士的精神為鏡子，時刻檢驗自己的內(nèi)心是否有信心、決心。
這樣才能真正成為一個對黨和國家、對社會有用的人，一個有意義的人，一個不平凡的人。林俊德院士的一生，將全部的心血傾注在了祖國和家鄉(xiāng)上。他走到人生盡頭時，已經(jīng)有資格說一聲：我對得起我的前輩和下一代。希望我們走到人生盡頭時，也有資格這樣說一聲!向令人尊敬的前輩致敬!
于是，轉(zhuǎn)身，抱起毯子，邁出了房門，走向母親，輕輕地為母親蓋上。
天與地之間的距離，不過是低頭的瞬間;心與心之間的距離，不過是邁出房門的那一步，而我，終于邁出了這一步。
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇五
楊明，男，漢族，1984年7月生，貴州畢節(jié)黔西市錦繡學校教師。
楊明扎根貴州黔西山區(qū)，足跡遍布黔西多所學校。他堅持走訪山區(qū)留守兒童，幫助困難家庭，資助貧困學子，聯(lián)系公益組織、企業(yè)助推鄉(xiāng)村學校建設和發(fā)展，始終守護著黔西山區(qū)孩子們的求學夢。的堅守，楊明和山里的孩子建立了深厚的感情，孩子們親切稱他為“楊爸爸”。
為了山區(qū)的孩子，他毅然選擇堅守。，25歲的杭州小伙子楊明放棄月入過萬的工作，來到貴州省黔西山區(qū)支教。那里條件非常艱苦，沒有通村公路，出行只能靠走或摩托車帶;沒有教師宿舍，住的是雜貨間，窗戶是紙糊的，冬天特別冷;那年恰逢西南地區(qū)旱情，吃水不便，得走很遠的路用扁擔挑水喝。一年支教結(jié)束，楊明毅然決定繼續(xù)留下。在曾經(jīng)位于深度貧困鎮(zhèn)的景山小學，他一人承擔多個年級的教學任務，不顧山高路遠，堅持逐戶家訪，足跡遍布30余個行政村。
為了山區(qū)的孩子，他再次選擇留下。203月，觀音洞鎮(zhèn)新合、熊洞兩個曾經(jīng)的深度貧困村新開了幼兒園，楊明又一次主動請纓，每天往返近30公里，一師一園守護村里10余名學齡前兒童。楊明曾考上公費研究生，可為了大山深處的孩子，他再次選擇留下。
支教至今，楊明積極助推教育均衡發(fā)展，在他的奔波牽線下，促成杭州市蕭山區(qū)高橋小學與黔西市觀音洞鎮(zhèn)沙井小學的校際結(jié)對。楊明一直積極參與脫貧攻堅戰(zhàn)，致力于控輟保學、教育脫貧。他特別關愛留守兒童、貧困學生，在觀音洞鎮(zhèn)兩個曾經(jīng)的深度貧困村支教時，他積極開展特殊家庭走訪，成了一些特殊家庭孩子的“代理爸爸”。
楊明榮獲貴州省道德模范稱號。
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇六
谷鳳杰，女，漢族，1966年4月生，吉林省敦化市大石頭鎮(zhèn)三道河子村黨支部書記兼村委會主任。
來，谷鳳杰接過丈夫的“接力棒”，使曾經(jīng)遠近聞名的“貧窮村”一躍變成先進村、富裕村、文明村。她用實際行動兌現(xiàn)對村民的莊嚴承諾，展現(xiàn)了基層黨員干部甘于奉獻、勇于擔當?shù)木耧L貌。
她鄭重許下承諾，帶領村民致富。谷鳳杰的丈夫原是三道河子村的黨支部書記，突發(fā)心臟病，倒在工作崗位上。沒了主心骨的村民們，懇請她帶著大家一起干。谷鳳杰化悲痛為力量，決心接過丈夫的“接力棒”，當好一名村干部。從那天起，“盡快讓村民過上好日子”的信念扎根心中，成為谷鳳杰對村民們許下的莊嚴承諾。三道河子村耕地多為澇洼土質(zhì)，十種九不收。經(jīng)過認真考察，谷鳳杰決定改變單一農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，發(fā)展多種產(chǎn)業(yè)。在她的帶領下，村里先后創(chuàng)辦大豆玉米種植專業(yè)合作社、富民蛋業(yè)專業(yè)合作社等，從黃牛養(yǎng)殖到人參種植，從創(chuàng)建巧姐創(chuàng)業(yè)示范村到養(yǎng)殖湖羊，三道河子村的產(chǎn)業(yè)一步步發(fā)展起來。，該村人均收入達到3.5萬元，富裕村、先進村的名號越來越響亮。
她弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，滋養(yǎng)村民心靈。村民腰包鼓了，精神生活也要跟上，才能真正成為新時代的新型農(nóng)民。谷鳳杰結(jié)合村里實際，把弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熔鑄于鄉(xiāng)村基層治理中，從“孝”抓起，依托道德力量，培育文明村風、良好家風、淳樸民風，讓村民傳承孝道，銘記黨恩，感恩父母，感恩社會。
她把村民當親人，贏得信任和依賴。谷鳳杰心里總是裝著村民的事，為了村集體和群眾的利益，盡心竭力地多做實事、多辦好事。誰家出現(xiàn)矛盾糾紛，她總會第一時間登門解“心結(jié)”;誰家遇到困難，她一定趕到現(xiàn)場排憂解難;誰家有什么難解事，第一個想到的是讓她拿個主意。多年來，村里舉行換屆選舉，谷鳳杰都以高票連任村黨支部書記、村委會主任職務。
谷鳳杰榮獲全國勞動模范、全國三八紅旗手、吉林省創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱號。
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇七
李耀梅，女，回族，1964年2月生，寧夏回族自治區(qū)吳忠市紅寺堡區(qū)大河鄉(xiāng)龍源村村民。
李耀梅誠信待人、誠信立業(yè)，靠扎掃帚還清30萬元“情義債”。她的人生經(jīng)歷，體現(xiàn)了“誠信之美，貴于千金”的人格魅力。
李耀梅離異后與女兒相依為命。長期以來由于身體不好主要靠在山中拔芨芨草扎成掃帚到集市售賣維持生計。她胃部腫瘤復發(fā)再次住院女兒四處借錢為媽媽治病。最后向常年訂購掃帚的客戶借了9萬元。就在娘倆省吃儉用辛苦還債的時候厄運再次降臨。10月送女兒上學返回途中李耀梅遭遇交通事故右腿粉碎性骨折頭部、頸部等多處受傷這次又從5名客戶手中借了16萬元。經(jīng)搶救李耀梅又一次與死神擦肩而過但落下終生殘疾。加上親友處的借款她兩次住院背負了30萬元的債務。
沒人催李耀梅還錢，可出院后兩個月，她就開始下地干活。從此以后，李耀梅開始早上5點起床、夜里12點睡覺的忙碌生活。每天扎掃帚、喂羊養(yǎng)雞還債是她生活的全部。李耀梅對制作的掃帚高標準、嚴要求，從不給顧客發(fā)次品。她就一個念頭：“他們借給我這么多錢，別說利息，連欠條都沒要，人家對咱好，咱要講誠信，咱不能坑好人?！?BR> 李耀梅女兒考上大學為了讓女兒順利完成學業(yè)和早日還清債務她想擴大扎掃帚的規(guī)模。在駐村扶貧工作組幫助下她貸款5萬元購買機器租鄰居閑置的房屋還請來5名建檔立卡貧困戶開始大規(guī)模扎掃帚產(chǎn)量從每月不到1000把提升到余把。
3月，李耀梅終于還清了最后一筆債務。同年4月，她又結(jié)清5萬元貸款。村里人都說：“這女人攢勁得很，她的經(jīng)歷放別人身上，早就被壓垮了，但她像是在和命運叫板一樣，命運把她摔得多慘她都會爬起來?！边€清債務后，她主動找駐村扶貧工作組要求脫貧摘帽：“自己的生活好多了，不能再給政府添麻煩。”
李耀梅被授予全國脫貧攻堅獎奮進獎，榮登“中國好人榜”。
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇八
一個人的行為表現(xiàn)和他所接受的教育是息息相關的。在“古代”，也許這樣說有些遙遠，但中國傳統(tǒng)的教育目的是教我們做人，做一個知道愛護、尊敬、關懷和幫助別人的人?，F(xiàn)代人受到西方科技文明的沖擊，將這個傳統(tǒng)的教育有些舍棄了，注重科技而忽視思想道德。特別是近些年，盲目效仿西方科技教育，崇尚競爭?？筛偁幇l(fā)展到一定程度會升級為戰(zhàn)爭。我覺得先人的教育觀值得我們?nèi)ニ伎?，去重新審視人與人之間的關系乃至人與大自然的關系。
我們中國的教育從兒童開始，就教我們尊重長輩，待人接物有禮貌，愛護大自然，這是愛的教育。儒家教學的理念，非常重視已所不欲、勿施于人，這是仁愛的教育。時時處處，遇境逢源，想到自己就想到別人。《弟子規(guī)》一書在中國差不多有一千年了，從宋朝開始推行。無論讀書不讀書都學，才會有那么好的社會，那么好的風俗習慣。
從拍的古代的電視劇、電影和記史料記載等各個方面都能從中感受到孝敬老人，與人為善的氛圍。在當時那種氛圍中，不會有那么多玩忽職守、不孝敬老人、貢高我慢的人了。
作為一名平凡的機關職工，我要向道德模范人物學習，通過多看、多聽、多學等不同的學習形式提高自己的思想境界，使自己的思想道德水平得到提高，使自己的行動向道德模范人物靠近。
時代在前進，潮流在更新，但在任何時候都不能去隨波逐流。社會的進步而人的思想不能止步不前，我們既要寬恕自己，從宿命的束縛中解脫自我，同時，我們應用一顆博愛的心去幫助和善待我們周圍的朋友和親人乃至整個社會。在日常工作和生活中，我們同享和平社會中的美好的同時，我們也要勇于共同面對和頂扛海嘯、地震、洪水、暴風和黃沙等帶給我們?nèi)祟惖牟恍液蜑碾y。我們身邊的模范人物已為我們做出了表率，兢兢業(yè)業(yè)、尊老愛幼，幫弱扶殘，拋棄利己主義，這正是我們傳承中華文明的美德!
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇九
通過道德模范事跡學習，我深深的體會到：以他們?yōu)榘駱?，從我做起，從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，努力營造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會風尚，為實現(xiàn)中國夢做出應有的貢獻。
一、要養(yǎng)成努力學習，刻苦鉆研的好習慣。
我要學習他們努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結(jié)合現(xiàn)實去學，把學到的知識用于指導教育教學工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風。
先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們踏踏實實的工作，不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的角度上，懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質(zhì)。
三、要學習他們工作細致認真，一絲不茍的精神。
在工作中很多細節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務精湛，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務，虛心向老同志請教，學習老同志嚴肅認真的工作態(tài)度，對工作細致認真，一絲不茍。我也要在今后的工作中，牢固確立以人為本的思想，才能不斷提高、不斷進步，才能得到不斷改進、不斷創(chuàng)新，才能得到人民的認可、社會的認可。
學習先進，就是要學習其精神，并發(fā)揚光大。我作為一名教師，更重要的是學習他們求真務實、攻堅克難的進取精神，以實際行動促進中國夢的早日實現(xiàn)。
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇十
孩子們作文里的“警察爸爸”
陸旭東“護學”的善行在當?shù)貍鳛榧言?，他的堅守被金壇攝影家謝才保連續(xù)跟拍了10年。年，謝才保在數(shù)千張圖片中挑選了數(shù)十張，在社區(qū)“雷鋒式”好人長廊里舉辦了“警察工匠”攝影展，展示了陸旭東10年來的“最美姿勢”，頓時轟動全網(wǎng)，家長們紛紛留言為他點贊。
一次，華羅庚實驗學校開展“描寫熟悉的人”為主題的作文競賽，其中一個班上40多個學生都寫到了陸旭東?！傲胰障?，寒風里，迎朝陽，送晚霞。重復著不變的姿勢，一次又一次，一批又一批，把我們護送進學校。他的微笑里飽含著溫馨，眼神里充滿著暖意，他是我們最美的警察爸爸!”一位學生這樣寫道。
護學路上，陸旭東從來不帶手機?！盃恐⒆觽兊男∈郑褪且环N使命，我必須心無旁騖?！睘榱瞬坏⒄`執(zhí)勤，陸旭東每天6:20前就把雙胞胎兒子送到河濱小學校門口，寒冬臘月，兄弟倆常在風中凍1個小時。
年6月，陸旭東所在華羅庚實驗學校路口執(zhí)勤崗被命名為“陸旭東護學崗”，成為全省首個以個人命名的護學崗。在他帶動下，其他學校門口也陸續(xù)有了護學行動，學校周邊的交通環(huán)境得到有效改善。
為充分發(fā)揮英模典型的示范帶動作用，年，金壇交警大隊籌建了“陸旭東工作站”和“陸旭東工作室”。目前，“陸旭東護學崗”不僅成了新警入職鍛煉的前哨，也成為全省領先的多渠道交互式交通安全教育基地。
作為一名普通的基層交警，陸旭東不僅把全部汗水都灑向了交通管理事業(yè)，在疫情防控、掃黑除惡、煙花禁燃等專項行動中，他都出色地完成了各項任務。
生活中的陸旭東始終覺得自己如一道微光般渺小，只是做了一個交警最應該做的“平安守護人”，而正是這一道平凡的微光，將心懷百姓之情匯聚成了星河，贏得了群眾的贊許，也照亮了許多身邊的人。如今已經(jīng)52歲的陸旭東毅然承諾：“只要身體條件允許，我會一直干下去!”
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇十一
道德模范是社會道德建設的重要旗幟，要深入開展學習宣傳道德模范活動，弘揚真善美，傳播正能量，激勵人民群眾崇德向善、見賢思齊，鼓勵全社會積善成德、明德惟馨，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢凝聚起強大的精神力量和有力的道德支撐。
精神的力量是無窮的，道德的力量也是無窮的。中華文明源遠流長，蘊育了中華民族的寶貴精神品格，培育了中國人民的崇高價值追求。自強不息、厚德載物的思想，支撐著中華民族生生不息、薪火相傳，今天依然是我們推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的強大精神力量。
長期以來，不斷推進公民道德建設，弘揚中華傳統(tǒng)美德，培育時代新風，中華大地涌現(xiàn)出一大批道德模范、最美人物。全國道德模范就是其中的優(yōu)秀代表。你們或充滿愛心、助人為樂，或見義勇為、舍生忘死，或誠實守信、堅守正道，或敬業(yè)奉獻、虔誠勤勉，或孝老愛親、血脈情深。你們的高尚品德，溫暖了人心，感動了中國，為全社會樹立了榜樣。
通過學習，我主要有以下幾點體會：
我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學習后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎，明確了如何做好教育管理，我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己最大的努力為教育事業(yè)增光添彩!
一.端正態(tài)度、時刻以把學生的發(fā)展作為工作重心。
要想讓課堂有亮點，一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點，教學態(tài)度是至關重要的，個人的教學能力和水平是次要的，個人的教學能力再強，水平再高，缺少一個端正的教學態(tài)度，課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度，把教育作為事業(yè)來做，把教學作為藝術來研究，才有可能上出高質(zhì)量的課，才能讓課堂亮點不斷閃現(xiàn)。
二.時時注意、時刻以一名教師的職業(yè)道德要求自己。
在日常工作中我覺得自己要時時注意“從我做起”、“從小事做起”，保持向上的事業(yè)心，并加強師德修養(yǎng)，完善自己的人格，增強自己的人格魅力，盡可能用美好的人生理想和信念去啟迪學生，用純潔的品行去感染學生，用美好的心靈去塑造學生，讓自己的每一個細小的言行都成為學生的榜樣。
在教學工作中，自己也要“以情動人，把愛灑向每一位學生”，以寬容的的心去對待他們的缺點和錯誤。抓住閃光點進行愛的教育，使他們認為自己能行，讓每位學生在集體中找到自己的位置，體驗成功的喜悅，感受到老師的愛。
在自身修養(yǎng)方面，為了使自己有源源不斷的活水輸向?qū)W生，必須不斷用先進的教育教學理論充實自己。特別是現(xiàn)在的新課程、新理念、新教法、新學法，促使我們必須更新教育教學觀念。在實踐中努力提高自己的教學藝術。
老師，不斷探索，做個學識淵博的老師，不斷爭取，當一個優(yōu)秀模范的老師。
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇十二
長期以來，不斷推進公民道德建設，弘揚中華傳統(tǒng)美德，培育時代新風，中華大地涌現(xiàn)出一大批道德模范。最美人物。全國道德模范就是其中的優(yōu)秀代表。你們或充滿愛心。助人為樂，或見義勇為。舍生忘死，或誠實守信。堅守正道，或敬業(yè)奉獻。虔誠勤勉，或孝老愛親。血脈情深。你們的高尚品德，溫暖了人心，感動了中國，為全社會樹立了榜樣。
通過學習，我主要有以下幾點體會：
我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學習后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎，明確了如何做好教育管理，我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己的努力為教育事業(yè)增光添彩！
要想讓課堂有亮點，一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點，教學態(tài)度是至關重要的，個人的教學能力和水平是次要的`，個人的教學能力再強，水平再高，缺少一個端正的教學態(tài)度，課堂也是很難出彩的只有端正工作態(tài)度，把教育作為事業(yè)來做，把教學作為藝術來研究，才有可能上出高質(zhì)量的課，才能讓課堂亮點不斷閃現(xiàn)。
在日常工作中我覺得自己要時時注意〝從我做起〞。〝從小事做起〞，保持向上的事業(yè)心，并加強師德修養(yǎng)，完善自己的人格，增強自己的人格魅力，盡可能用美好的人生理想和信念去啟迪學生，用純潔的品行去感染學生，用美好的心靈去塑造學生，讓自己的每一個細小的言行都成為學生的榜樣。
在教學工作中，自己也要〝以情動人，把愛灑向每一位學生〞，以寬容的的心去對待他們的缺點和錯誤。抓住閃光點進行愛的教育，使他們認為自己能行，讓每位學生在集體中找到自己的位置，體驗成功的喜悅，感受到老師的愛。
在自身修養(yǎng)方面，為了使自己有源源不斷的活水輸向?qū)W生，必須不斷用先進的教育教學理論充實自己。特別是現(xiàn)在的新課程。新理念。新教法。新學法，促使我們必須更新教育教學觀念。在實踐中努力提高自己的教學藝術。
總之，在今后的教育教學工作中，我會不斷反思，不斷學習，不斷創(chuàng)新，引領學生走進只是的殿堂，不斷努力，做一位受學生喜愛的老師，不斷探索，做個學識淵博的老師，不斷爭取，當一個優(yōu)秀模范的老師。
通過學習，我深深的體會到：以他們?yōu)榘駱樱瑥奈易銎?，從現(xiàn)在做起。從身邊的小事做起，努力營造知榮辱。講義氣。促和諧的良好社會風尚，為實現(xiàn)中國夢做出應有的貢獻。不張揚，默默奉獻的個人品質(zhì)。
在工作中很多細節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務精湛，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務，虛心向老同志請教，學習老同志嚴肅認真的工作態(tài)度，對工作細致認真，一絲不茍。我也要在今后的工作中，牢固確立以人為本的思想，才能不斷提高。不斷進步，才能得到不斷改進。不斷創(chuàng)新，才能得到人民的認可。社會的認可。
學習先進，就是要學習其精神，并發(fā)揚光大。我作為一名教師，更重要的是學習他們求真務實。攻堅克難的進取精神，以實際行動促進中國夢的早日實現(xiàn)。
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇十三
王輔成，男，漢族，1940年6月生，天津師范大學退休干部。
他牢記“活著樹一面旗幟，倒下鑄一座豐碑”的諾言，將自己始終信奉、堅守與踐行的馬克思主義真理傳遞，27年來累計開展宣講1500多場，直接受眾達40多萬人次，還捐出多年積蓄，用于扶危濟困、助弱幫殘。
1982年，“中國保爾”吳運鐸曾送給王輔成一句話：“把一切獻給黨。”幾十年過去，王輔成時常對著這6個字凝神靜思，咀嚼品味字里行間飽含的共產(chǎn)黨人的忠誠與信仰?！盎钪鴺湟幻嫫鞄?，倒下鑄一座豐碑”，王輔成把它作為對黨的承諾，要用一生的時間去兌現(xiàn)。
1994年退休后，為了讓青年學生樹立正確的價值觀念，更好地立志成才、報效祖國，他決心以開設講座的形式，把正確的世界觀、人生觀、價值觀傳遞給他們。他說，“馬克思主義的科學理論，我們不去講，誰去講?這是共產(chǎn)黨人的使命和天職，不僅要講，還要大講、特講、理直氣壯地講?！?BR> 他的“三觀”宣講有聲有色，進校園、進社區(qū)、進農(nóng)村、進企業(yè)、進機關，從南國講到北疆，從“三觀”講到“社會主義核心價值觀”。邀請他宣講的單位絡繹不絕，只要時間和身體允許，他總是有求必應，曾有過一周最多宣講6場，一天最多宣講3場的紀錄。2021年4月，因病住院期間，他還為天津市第一中心醫(yī)院泌尿外科黨支部上了一堂特殊黨課。
他給自己的宣講“約法三章”——站著講、脫稿講、不計報酬講，后來又加上了不吃飯、不接送。他把自己多年的積蓄用于扶危濟困、助弱幫殘，累計捐款50多萬元。
王輔成榮獲全國道德模范提名獎、全國最美奮斗者、全國離退休干部先進個人等稱號。
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇十四
如果說智慧是彼岸，那么道德便是此岸;如果說智慧是根芽，那么道德便是花葉;如果說智慧是山頂，那么道德便是山腳。沒有哪一種智慧可以離開道德的根源，也沒有哪一種智慧可以超越道德的范疇!
古人云：世間萬物相輔相成。那么便可以說“智”離不開“道”，“慧”離不開“德”。一個人可以沒有智慧，但決不能沒有道德。因為但丁曾說過：道德常常能彌補智慧的缺陷，然而智慧卻永遠填補不了道德的空白!
隨著社會的快速發(fā)展，市場經(jīng)濟的建立，人民生活水平越來越好，但同時也流露出了人們道德意識的淺薄。如今，社會上的人們熱衷追求身外之物，最終由溺愛變成了為目的而不擇手段的無知的愛，失去了道德，失去了做人的原則。然而這猶如洪水般的猛獸也在我們的生活中奏出了不和諧的音符!
我曾在電視上看到這樣一個例子：一個剛畢業(yè)的大學生在過馬路時，看到老人摔在路邊，便情不自禁地跑過去攙扶，本以為會得到老人由衷的感謝，但卻成為了老人將大學生告上法庭的重要證據(jù)。我看后，心情久久無法平靜下來，甚至幾次潸然淚下，不禁問道：誰是誰非，誰對誰錯，亦是你亦是我?一個剛踏入社會的青年人，有著一顆純樸，善良的心，他是對未來的生活充滿信心，但又渺茫無知著。他雖沒有傲人的家世，沒有令人贊不嘆的學歷，但他有與眾不同之處——道德之情，道德之心?？涩F(xiàn)在，僅有的一點善良都被人利用，不得不讓我陷入深思。
在面對老人摔倒，我到底扶與不扶?成為捆擾我已久的問題。相信這件事情給每一個善良的人都造成了一定沖擊力，讓我們在道德的面前舉棋不定。我們應該是瞻前顧后，置之不理還是伸出援助之手?不得不說，選擇何種態(tài)度對于我做人的道德標準確實處在了兩難境地。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”道德本就是中華民族的傳統(tǒng)美德，既然作為一個新時代的接班人，那么什么都不能丟棄!如果，在我的生活中遇到這種事，我也會像那位大學生一樣義務返顧地沖上去扶起老人，不論這件事的后果!而且我堅定的告訴自己，我要這樣做，我必須這樣做!我不能再讓這僅有的一絲陽光消失!
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇十五
道德是一種美德，是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個且具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。
道德和法律有相同之處，即都可以約束人。但道德對人的約束更多的取決于個人的品質(zhì)。而法律對人的約束則是外在施加的，是一種強制性手段。因此，法律是制止違法犯罪的有效手段，但同時也是一種治標的手段。而道德雖然不是制止不良風氣的有效手段，但卻是治本的手段。所以，整個社會良好風氣的形成，最終需要每個人道德素質(zhì)的提高。但這是一個漫長的過程。當今社會，權(quán)、錢、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的`事。因此在全社會提高公民的道德素質(zhì)不是一件容易的事。同時，道德觀念深入人心，本身就是一個漫長和過程。但我們可以采取一些措施來加快這個過程。
本學期，學校安排我們認真學習了道德模范的先進事跡，使我有機會看到了很多品質(zhì)高尚的人。在學習的過程中，我用模范們的事跡對照自身的行為，我發(fā)現(xiàn)了我自己很多以前沒有發(fā)現(xiàn)的缺點，這讓我大吃一驚，因為平時我的自我感覺是蠻好的，因為我是老師，我的工作就是為人師表。這一發(fā)現(xiàn)讓我深深感到“日三省吾身”是多么重要，更讓我明白“三人行必有我?guī)煛钡墓庞柺嵌嗝吹挠械览恚?BR> 第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇十六
萬權(quán)紅等36名這樣閃光的名字!從而有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績;感動于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍，無私奉獻的敬業(yè)精神;感動于他們刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的精神，他們是我們學習的楷模和標兵。
通過學習，我主要有以下幾點體會：
一，向道德模范學習，要學習他們刻苦鉆研業(yè)務爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。
模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創(chuàng)一流的干勁。劉國紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊三班班長，一名的普通的士司機。多次在營運中做好事、見義勇為。李遠紅帶著許士強改嫁，和現(xiàn)任丈夫蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女，照顧癱瘓前夫，演繹了一段感人的真情故事?！氨Ｄ穻寢尅崩顫捎е孔袂賿佅碌淖啃篮妥繗g(雙胞胎棄嬰)，艱辛地走過了十多個春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長大了。現(xiàn)在，她帶著姐妹倆和自己的孩子，用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾。他總是以“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛”的精神去和一切違法犯罪分子作斗爭的感人故事等等。
二，向道德模范學習，要學習他們工作細致認真，一絲不茍的精神。
在工作中很多細節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務精湛，兢兢業(yè)業(yè)，他參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務，虛心向老同志請教，學習老同志嚴肅認真的工作態(tài)度，對工作細致認真，一絲不茍，受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外，常常中午不休息，夜晚加班，由于長期過度勞累，積勞成疾，他終于病倒了，在領導、同事和朋友的關懷鼓勵下，最終轉(zhuǎn)危為安，完全康復，創(chuàng)造了生命奇跡。
三，向道德模范學習，要學習他們堅守忠誠的品質(zhì)。
堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，他們對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度，他的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后，都堅持學習水文業(yè)務知識和專業(yè)理論，記錄大量的讀書筆記。長期的'勤奮學習、刻苦練兵，他做出了自己的成績，曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè)，不懈追求，平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻和忠誠。
四，向道德模范學習，要學習他們持之以恒的品質(zhì)。
“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！比欢鴱堊诹嫉氖论E告訴我們，一輩子做好事再難，他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才，回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人，在解放戰(zhàn)爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄，崇拜那些在戰(zhàn)爭時期扛過槍、立過功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保才不幸的經(jīng)歷，他真正的走進了他的家，冬季為回保才老人買煤取暖，夏季為老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈，每一個節(jié)日都提前為老人準備好過節(jié)的東西，數(shù)年如一日，成了老人家里的義務維修工和服務員。
我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學習后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎，明確了如何做好教育管理，我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己最大的努力為教育事業(yè)增光添彩!
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇十七
史忠玲，女，漢族，1973年3月生，遼寧省朝陽環(huán)境集團機掃公司一線清掃職工;毛桂艷，女，漢族，1962年9月生，遼寧省朝陽環(huán)境集團垃圾排放分公司移動垃圾箱保潔員。
她們是重信守諾、拾金不昧的城市美容師。在財物面前，史忠玲和毛桂艷沒有動心，將拾得的價值280萬元金錠物歸原主。面對失主的現(xiàn)金感謝，她們婉言謝絕，拾金不昧的事跡在當?shù)貍鳛榧言挕?BR> 2021年1月9日下午2時許，史忠玲和毛桂艷像往常一樣，在馬路上進行清掃作業(yè)。其間，兩人發(fā)現(xiàn)路面上有一個白色帆布袋，撿起打開后發(fā)現(xiàn)是4塊金黃色的金屬，像是黃金。于是，兩人就按照平時撿到物品的處理方法，決定在失主來尋找之前，先放到史忠玲的作業(yè)車上代為保存，如果下班了還沒有人來詢問認領就上交給公司專設的失物招領平臺尋找失主。大約過了一小時，一名神態(tài)焦急的中年男子來到史忠玲和毛桂艷的工作地點詢問，講述他的父親不慎將一個白色帆布袋遺失，袋中裝有4塊金錠的事。史忠玲、毛桂艷兩人核準相關信息后，立即按照公司失物招領程序，將作業(yè)車上裝有4塊金錠的帆布袋交還失主。當失主告訴她們金錠價值280萬元時，兩人表示物歸原主是天經(jīng)地義的事，并婉言謝絕了現(xiàn)金酬謝。
史忠玲從事環(huán)衛(wèi)工作16年，毛桂艷從事環(huán)衛(wèi)工作5年，兩人始終堅守工作一線，兢兢業(yè)業(yè)扮靚城市面貌。多年來，發(fā)生在她們身上誠實守信的事情還有很多，平時常把撿到的手機、錢、銀行卡、證件等，及時交還失主或上交公司失物招領平臺?！拔餁w原主天經(jīng)地義，不是我們的，拿了會心不安的?！边@是她們的心里話。
史忠玲、毛桂艷榮獲遼寧省道德模范稱號，榮登“中國好人榜”。
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇一
在學校的學習生活中，讓我對同志和洪戰(zhàn)輝同志有了更深刻的印象。
方永剛是《全國道德模范事跡》中的“敬業(yè)奉獻模范”，他是遼寧省朝陽市建平縣人，專業(yè)技術7級，海軍大連艦艇學院政治系中國特色社會主義理論教研室教授。他熱愛本職，兢兢業(yè)業(yè)，在軍校教員崗位上忠實地旅行著自己的職責。他讀過《鄧小平文選》等書籍，從鄧小平理論、“三個代表”重要思想到科學發(fā)展觀，黨的創(chuàng)新理論每前進一步，他的學習研究就會跟著進一步、深一層，不斷推出研究成果。他連續(xù)6年教學質(zhì)量被學院評為a等，多次被學院評為優(yōu)秀教員、青年教員成才標兵，榮立三等功一次。__年11月，被確診為晚期結(jié)腸癌的方永剛，仍然以頑強的毅力與病魔抗爭。他堅持從醫(yī)院回到學院，為海軍基層政工干部培訓班國防生學員上完了他本學期的最后兩節(jié)課，還躺在病床上完成了對3名研究生的學期教學和畢業(yè)論文寫作輔導任務。方永剛真學、真信、真情宣傳、真誠實踐黨的創(chuàng)新理論，用生命的激情詮釋了一名軍校教員的敬業(yè)精神和高尚師德師風。__年6月20日，__授予方永剛同志忠誠黨的創(chuàng)新理論的模范教員榮譽稱號。
洪戰(zhàn)輝同志是《全國道德模范事跡》中的“孝老愛親模范”，他是原湖南懷化學院學生，現(xiàn)中南大學學生。__年底，一個年輕人的名字迅速傳遍了大江南北。他，從13歲起就支撐著一個父親患病、母親出走、弟弟讀書、妹妹待哺的困苦家庭。1994年，他的父親突發(fā)間歇性精神病，造成妻子受傷骨折，女兒以外死亡，家里欠下巨債。年僅13歲的他，默默地挑起了伺候患病父親、照顧沒、年幼弟弟、撫養(yǎng)撿來的妹妹的家庭重擔。在懷化念大學的日子里，他安排妹妹上了小學，每天不管學習多忙，都堅持接送妹妹，輔導妹妹功課。為了治好父親的病，洪戰(zhàn)輝吃盡苦頭。__年以來，已成為公眾人物的洪戰(zhàn)輝又將愛酒灑向了社會。為資助貧困學生，他在學校和政府的幫助下建立了教育助學責任基金。為推動青少年思想教育，他應邀在全國各地作了150多場勵志報告，并欣然出任“中國宋慶齡基金會青少年生命教育愛心大使”。洪戰(zhàn)輝先后獲得感動中國__年度人物、中國十大杰出青年等榮譽稱號。
學習了很多共產(chǎn)黨員的先進事跡，讓我充分領會了其中的道理。將“科學發(fā)展觀”和“八榮八恥”的理論相結(jié)合，努力提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng)是目前我們每個人都應該做的。今天,在我們的社會主義社會中,有許許多多助人為樂的人、見義勇為的人、誠實守信的人、敬業(yè)奉獻的人、孝老愛親的人,他們生活在社會的每一個角落,他們是公民道德行為的主流,他們更是影響社會風氣的中堅力量。開展全國道德模范評選表彰活動,正是弘揚正氣,彰顯高尚的具有重大意義的舉動。所以我會用我誠摯的熱情去看、去學、去做，體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德，發(fā)展進步時代精神，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性，是我們每一位黨員學習的榜樣。
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇二
余靜，女，漢族，1983年12月生，安徽省六安市金寨縣大灣村黨總支第一書記。
余靜信守“只要大灣村一戶不脫貧，我堅決不撤崗”的承諾，始終奮戰(zhàn)在脫貧攻堅一線。6年來，她帶領村民搞養(yǎng)殖、建茶廠、發(fā)展旅游，實現(xiàn)全村貧困戶如期脫貧。余靜用苦干實干踐行了對黨和人民的承諾。
207月，金寨縣開展駐村扶貧工作，余靜所在單位需選派一名工作人員到定點幫扶的大灣村駐村工作。面對組織召喚，余靜主動請纓報名參加。從此，她離開熟悉的工作和安逸的小家，來到了大山深處的一個小村莊。2月駐村扶貧屆滿時，她向組織申請留任，繼續(xù)戰(zhàn)斗在脫貧攻堅一線。
余靜踐行承諾，與群眾干在一起、苦在一起。她無數(shù)次行走在田間地頭，訪貧問暖、問計施策。她爭取項目資金鋪成水泥路47公里，修建橋梁5座，實現(xiàn)道路硬化全覆蓋，自來水覆蓋率100%。新建擴建茶園4000畝，戶均年增收6000元。保護紅色遺址，申報4a景區(qū)，建設精品民宿群、農(nóng)家樂，僅就實現(xiàn)旅游經(jīng)濟效益3000余萬元。在余靜的帶領下，村集體經(jīng)濟從0元發(fā)展到143萬元，村民人均收入逾1.4萬元，貧困戶全部如期脫貧。，大灣村被授予“全國脫貧攻堅楷?！睒s譽稱號。
余靜一心撲在脫貧攻堅上，自己的小家照顧不上，在駐村扶貧的日子里，唯有用手機才能與孩子短暫“相聚”。雖然虧欠了這個小家，但在余靜心中，能幫大灣村村民如期脫貧致富，一切都是值得的。現(xiàn)在，她依然覺得身上的擔子很重，因為鄉(xiāng)村振興還有更長的路要走。
余靜榮獲全國脫貧攻堅先進個人、全國“誠信之星”、安徽省道德模范等稱號，榮登“中國好人榜”。
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇三
楊波，男，苗族，1982年1月生，貴州省六盤水市鐘山區(qū)大灣鎮(zhèn)海嘎村黨支部第一書記。
20，28歲的楊波主動報名到“貴州最高村”——海嘎村擔任第一書記。他承諾，“海嘎一天不脫貧，我就一天不下山”。11年間，他先后4次駐村，帶領村民興產(chǎn)業(yè)、搞旅游、辦合作社，村里人均純收入達到當初的6倍多，圓滿完成脫貧攻堅任務。
過去，海嘎村的村民一度住茅草屋、吃望天水。楊波從相關部門爭取到項目資金5萬元，幫助村里修了30余口水窖，從海拔1700米的大灣水廠提水上山至海拔2500米的海嘎村，解決了村里的吃水問題。
初戰(zhàn)告捷，讓楊波更有信心，更有動力。當下派第二批駐村干部時，他又主動申請繼續(xù)駐村?！皝淼臅r候說的誓言還沒實現(xiàn)，我絕不能走!”他繼續(xù)帶領村民建設基礎設施，發(fā)展壯大產(chǎn)業(yè)，海嘎村逐步形成了“人人有股份，戶戶有產(chǎn)業(yè)”的格局。
12月，楊波的父親離世，正在駐村的他沒有趕上見父親最后一面，這成為他心中永遠的遺憾。聽聞消息，海嘎村20多位村民代表奔波近200公里，自發(fā)趕來陪楊波送父親最后一程。
面對情深義重的鄉(xiāng)親，想到海嘎特色民族村落建設、精準脫貧等項目還沒有最后完成，楊波處理完父親的后事，又回到海嘎村，這是他第三次駐村。4月，楊波第四次駐村。根扎得深才能長出參天大樹。如今，雖然海嘎村已經(jīng)擺脫貧困，但楊波依然工作在村，吃住在村，他說，駐村沒有完成時，為人民服務永遠在路上。
楊波榮獲全國脫貧攻堅先進個人、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱號，被授予中國青年五四獎章。
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇四
觀看了道德模范頒獎儀式，各位道德模范的事跡感動著我，特別是林俊德院士在生命最后關頭仍不忘工作、與死神相搏斗的情景深深地刻在我的腦海里，震撼著我的心靈。生命垂危的林院士寧愿放棄治療也要工作，在生命的最后時刻，他為了多工作哪怕是一秒鐘，強忍著身體的疼痛不愿躺下來，他怕躺下就再也起不來，再也沒法工作了。他把自己的一生全部獻給了祖國的建設事業(yè)，可他卻無怨無悔，從不求回報。正是因為有了他的無私奉獻，我們的國防才更加鞏固，我們的民族才更加揚眉吐氣。多么高尚，多么偉大的人啊!
歷史經(jīng)驗證明：無論是成就黨的偉業(yè)，還是實現(xiàn)個人價值，都需要用一輩子來拼搏，一輩子來積累，一輩子來奉獻，一輩子來度量。歷史的長河中，一個人的一輩子很短，作為一名教師，我們要認真學習，恪盡職守，在提高自己職業(yè)水平的同時不斷提高道德修養(yǎng)，我們只有像浪花一樣融入黨的事業(yè)的洪流之中，把個人抱負與祖國的需要對接，才能拓展生命的寬度，回報祖國。我們應以林俊德院士的精神為鏡子，時刻檢驗自己的內(nèi)心是否有信心、決心。
這樣才能真正成為一個對黨和國家、對社會有用的人，一個有意義的人，一個不平凡的人。林俊德院士的一生，將全部的心血傾注在了祖國和家鄉(xiāng)上。他走到人生盡頭時，已經(jīng)有資格說一聲：我對得起我的前輩和下一代。希望我們走到人生盡頭時，也有資格這樣說一聲!向令人尊敬的前輩致敬!
于是，轉(zhuǎn)身，抱起毯子，邁出了房門，走向母親，輕輕地為母親蓋上。
天與地之間的距離，不過是低頭的瞬間;心與心之間的距離，不過是邁出房門的那一步，而我，終于邁出了這一步。
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇五
楊明，男，漢族，1984年7月生，貴州畢節(jié)黔西市錦繡學校教師。
楊明扎根貴州黔西山區(qū)，足跡遍布黔西多所學校。他堅持走訪山區(qū)留守兒童，幫助困難家庭，資助貧困學子，聯(lián)系公益組織、企業(yè)助推鄉(xiāng)村學校建設和發(fā)展，始終守護著黔西山區(qū)孩子們的求學夢。的堅守，楊明和山里的孩子建立了深厚的感情，孩子們親切稱他為“楊爸爸”。
為了山區(qū)的孩子，他毅然選擇堅守。，25歲的杭州小伙子楊明放棄月入過萬的工作，來到貴州省黔西山區(qū)支教。那里條件非常艱苦，沒有通村公路，出行只能靠走或摩托車帶;沒有教師宿舍，住的是雜貨間，窗戶是紙糊的，冬天特別冷;那年恰逢西南地區(qū)旱情，吃水不便，得走很遠的路用扁擔挑水喝。一年支教結(jié)束，楊明毅然決定繼續(xù)留下。在曾經(jīng)位于深度貧困鎮(zhèn)的景山小學，他一人承擔多個年級的教學任務，不顧山高路遠，堅持逐戶家訪，足跡遍布30余個行政村。
為了山區(qū)的孩子，他再次選擇留下。203月，觀音洞鎮(zhèn)新合、熊洞兩個曾經(jīng)的深度貧困村新開了幼兒園，楊明又一次主動請纓，每天往返近30公里，一師一園守護村里10余名學齡前兒童。楊明曾考上公費研究生，可為了大山深處的孩子，他再次選擇留下。
支教至今，楊明積極助推教育均衡發(fā)展，在他的奔波牽線下，促成杭州市蕭山區(qū)高橋小學與黔西市觀音洞鎮(zhèn)沙井小學的校際結(jié)對。楊明一直積極參與脫貧攻堅戰(zhàn)，致力于控輟保學、教育脫貧。他特別關愛留守兒童、貧困學生，在觀音洞鎮(zhèn)兩個曾經(jīng)的深度貧困村支教時，他積極開展特殊家庭走訪，成了一些特殊家庭孩子的“代理爸爸”。
楊明榮獲貴州省道德模范稱號。
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇六
谷鳳杰，女，漢族，1966年4月生，吉林省敦化市大石頭鎮(zhèn)三道河子村黨支部書記兼村委會主任。
來，谷鳳杰接過丈夫的“接力棒”，使曾經(jīng)遠近聞名的“貧窮村”一躍變成先進村、富裕村、文明村。她用實際行動兌現(xiàn)對村民的莊嚴承諾，展現(xiàn)了基層黨員干部甘于奉獻、勇于擔當?shù)木耧L貌。
她鄭重許下承諾，帶領村民致富。谷鳳杰的丈夫原是三道河子村的黨支部書記，突發(fā)心臟病，倒在工作崗位上。沒了主心骨的村民們，懇請她帶著大家一起干。谷鳳杰化悲痛為力量，決心接過丈夫的“接力棒”，當好一名村干部。從那天起，“盡快讓村民過上好日子”的信念扎根心中，成為谷鳳杰對村民們許下的莊嚴承諾。三道河子村耕地多為澇洼土質(zhì)，十種九不收。經(jīng)過認真考察，谷鳳杰決定改變單一農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式，發(fā)展多種產(chǎn)業(yè)。在她的帶領下，村里先后創(chuàng)辦大豆玉米種植專業(yè)合作社、富民蛋業(yè)專業(yè)合作社等，從黃牛養(yǎng)殖到人參種植，從創(chuàng)建巧姐創(chuàng)業(yè)示范村到養(yǎng)殖湖羊，三道河子村的產(chǎn)業(yè)一步步發(fā)展起來。，該村人均收入達到3.5萬元，富裕村、先進村的名號越來越響亮。
她弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，滋養(yǎng)村民心靈。村民腰包鼓了，精神生活也要跟上，才能真正成為新時代的新型農(nóng)民。谷鳳杰結(jié)合村里實際，把弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熔鑄于鄉(xiāng)村基層治理中，從“孝”抓起，依托道德力量，培育文明村風、良好家風、淳樸民風，讓村民傳承孝道，銘記黨恩，感恩父母，感恩社會。
她把村民當親人，贏得信任和依賴。谷鳳杰心里總是裝著村民的事，為了村集體和群眾的利益，盡心竭力地多做實事、多辦好事。誰家出現(xiàn)矛盾糾紛，她總會第一時間登門解“心結(jié)”;誰家遇到困難，她一定趕到現(xiàn)場排憂解難;誰家有什么難解事，第一個想到的是讓她拿個主意。多年來，村里舉行換屆選舉，谷鳳杰都以高票連任村黨支部書記、村委會主任職務。
谷鳳杰榮獲全國勞動模范、全國三八紅旗手、吉林省創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱號。
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇七
李耀梅，女，回族，1964年2月生，寧夏回族自治區(qū)吳忠市紅寺堡區(qū)大河鄉(xiāng)龍源村村民。
李耀梅誠信待人、誠信立業(yè)，靠扎掃帚還清30萬元“情義債”。她的人生經(jīng)歷，體現(xiàn)了“誠信之美，貴于千金”的人格魅力。
李耀梅離異后與女兒相依為命。長期以來由于身體不好主要靠在山中拔芨芨草扎成掃帚到集市售賣維持生計。她胃部腫瘤復發(fā)再次住院女兒四處借錢為媽媽治病。最后向常年訂購掃帚的客戶借了9萬元。就在娘倆省吃儉用辛苦還債的時候厄運再次降臨。10月送女兒上學返回途中李耀梅遭遇交通事故右腿粉碎性骨折頭部、頸部等多處受傷這次又從5名客戶手中借了16萬元。經(jīng)搶救李耀梅又一次與死神擦肩而過但落下終生殘疾。加上親友處的借款她兩次住院背負了30萬元的債務。
沒人催李耀梅還錢，可出院后兩個月，她就開始下地干活。從此以后，李耀梅開始早上5點起床、夜里12點睡覺的忙碌生活。每天扎掃帚、喂羊養(yǎng)雞還債是她生活的全部。李耀梅對制作的掃帚高標準、嚴要求，從不給顧客發(fā)次品。她就一個念頭：“他們借給我這么多錢，別說利息，連欠條都沒要，人家對咱好，咱要講誠信，咱不能坑好人?！?BR> 李耀梅女兒考上大學為了讓女兒順利完成學業(yè)和早日還清債務她想擴大扎掃帚的規(guī)模。在駐村扶貧工作組幫助下她貸款5萬元購買機器租鄰居閑置的房屋還請來5名建檔立卡貧困戶開始大規(guī)模扎掃帚產(chǎn)量從每月不到1000把提升到余把。
3月，李耀梅終于還清了最后一筆債務。同年4月，她又結(jié)清5萬元貸款。村里人都說：“這女人攢勁得很，她的經(jīng)歷放別人身上，早就被壓垮了，但她像是在和命運叫板一樣，命運把她摔得多慘她都會爬起來?！边€清債務后，她主動找駐村扶貧工作組要求脫貧摘帽：“自己的生活好多了，不能再給政府添麻煩。”
李耀梅被授予全國脫貧攻堅獎奮進獎，榮登“中國好人榜”。
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇八
一個人的行為表現(xiàn)和他所接受的教育是息息相關的。在“古代”，也許這樣說有些遙遠，但中國傳統(tǒng)的教育目的是教我們做人，做一個知道愛護、尊敬、關懷和幫助別人的人?，F(xiàn)代人受到西方科技文明的沖擊，將這個傳統(tǒng)的教育有些舍棄了，注重科技而忽視思想道德。特別是近些年，盲目效仿西方科技教育，崇尚競爭?？筛偁幇l(fā)展到一定程度會升級為戰(zhàn)爭。我覺得先人的教育觀值得我們?nèi)ニ伎?，去重新審視人與人之間的關系乃至人與大自然的關系。
我們中國的教育從兒童開始，就教我們尊重長輩，待人接物有禮貌，愛護大自然，這是愛的教育。儒家教學的理念，非常重視已所不欲、勿施于人，這是仁愛的教育。時時處處，遇境逢源，想到自己就想到別人。《弟子規(guī)》一書在中國差不多有一千年了，從宋朝開始推行。無論讀書不讀書都學，才會有那么好的社會，那么好的風俗習慣。
從拍的古代的電視劇、電影和記史料記載等各個方面都能從中感受到孝敬老人，與人為善的氛圍。在當時那種氛圍中，不會有那么多玩忽職守、不孝敬老人、貢高我慢的人了。
作為一名平凡的機關職工，我要向道德模范人物學習，通過多看、多聽、多學等不同的學習形式提高自己的思想境界，使自己的思想道德水平得到提高，使自己的行動向道德模范人物靠近。
時代在前進，潮流在更新，但在任何時候都不能去隨波逐流。社會的進步而人的思想不能止步不前，我們既要寬恕自己，從宿命的束縛中解脫自我，同時，我們應用一顆博愛的心去幫助和善待我們周圍的朋友和親人乃至整個社會。在日常工作和生活中，我們同享和平社會中的美好的同時，我們也要勇于共同面對和頂扛海嘯、地震、洪水、暴風和黃沙等帶給我們?nèi)祟惖牟恍液蜑碾y。我們身邊的模范人物已為我們做出了表率，兢兢業(yè)業(yè)、尊老愛幼，幫弱扶殘，拋棄利己主義，這正是我們傳承中華文明的美德!
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇九
通過道德模范事跡學習，我深深的體會到：以他們?yōu)榘駱?，從我做起，從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，努力營造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會風尚，為實現(xiàn)中國夢做出應有的貢獻。
一、要養(yǎng)成努力學習，刻苦鉆研的好習慣。
我要學習他們努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業(yè)務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進工作的創(chuàng)新和發(fā)展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結(jié)合現(xiàn)實去學，把學到的知識用于指導教育教學工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實肯干的好作風。
先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們踏踏實實的工作，不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的角度上，懷著強烈的事業(yè)心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質(zhì)。
三、要學習他們工作細致認真，一絲不茍的精神。
在工作中很多細節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務精湛，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務，虛心向老同志請教，學習老同志嚴肅認真的工作態(tài)度，對工作細致認真，一絲不茍。我也要在今后的工作中，牢固確立以人為本的思想，才能不斷提高、不斷進步，才能得到不斷改進、不斷創(chuàng)新，才能得到人民的認可、社會的認可。
學習先進，就是要學習其精神，并發(fā)揚光大。我作為一名教師，更重要的是學習他們求真務實、攻堅克難的進取精神，以實際行動促進中國夢的早日實現(xiàn)。
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇十
孩子們作文里的“警察爸爸”
陸旭東“護學”的善行在當?shù)貍鳛榧言?，他的堅守被金壇攝影家謝才保連續(xù)跟拍了10年。年，謝才保在數(shù)千張圖片中挑選了數(shù)十張，在社區(qū)“雷鋒式”好人長廊里舉辦了“警察工匠”攝影展，展示了陸旭東10年來的“最美姿勢”，頓時轟動全網(wǎng)，家長們紛紛留言為他點贊。
一次，華羅庚實驗學校開展“描寫熟悉的人”為主題的作文競賽，其中一個班上40多個學生都寫到了陸旭東?！傲胰障?，寒風里，迎朝陽，送晚霞。重復著不變的姿勢，一次又一次，一批又一批，把我們護送進學校。他的微笑里飽含著溫馨，眼神里充滿著暖意，他是我們最美的警察爸爸!”一位學生這樣寫道。
護學路上，陸旭東從來不帶手機?！盃恐⒆觽兊男∈郑褪且环N使命，我必須心無旁騖?！睘榱瞬坏⒄`執(zhí)勤，陸旭東每天6:20前就把雙胞胎兒子送到河濱小學校門口，寒冬臘月，兄弟倆常在風中凍1個小時。
年6月，陸旭東所在華羅庚實驗學校路口執(zhí)勤崗被命名為“陸旭東護學崗”，成為全省首個以個人命名的護學崗。在他帶動下，其他學校門口也陸續(xù)有了護學行動，學校周邊的交通環(huán)境得到有效改善。
為充分發(fā)揮英模典型的示范帶動作用，年，金壇交警大隊籌建了“陸旭東工作站”和“陸旭東工作室”。目前，“陸旭東護學崗”不僅成了新警入職鍛煉的前哨，也成為全省領先的多渠道交互式交通安全教育基地。
作為一名普通的基層交警，陸旭東不僅把全部汗水都灑向了交通管理事業(yè)，在疫情防控、掃黑除惡、煙花禁燃等專項行動中，他都出色地完成了各項任務。
生活中的陸旭東始終覺得自己如一道微光般渺小，只是做了一個交警最應該做的“平安守護人”，而正是這一道平凡的微光，將心懷百姓之情匯聚成了星河，贏得了群眾的贊許，也照亮了許多身邊的人。如今已經(jīng)52歲的陸旭東毅然承諾：“只要身體條件允許，我會一直干下去!”
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇十一
道德模范是社會道德建設的重要旗幟，要深入開展學習宣傳道德模范活動，弘揚真善美，傳播正能量，激勵人民群眾崇德向善、見賢思齊，鼓勵全社會積善成德、明德惟馨，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢凝聚起強大的精神力量和有力的道德支撐。
精神的力量是無窮的，道德的力量也是無窮的。中華文明源遠流長，蘊育了中華民族的寶貴精神品格，培育了中國人民的崇高價值追求。自強不息、厚德載物的思想，支撐著中華民族生生不息、薪火相傳，今天依然是我們推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的強大精神力量。
長期以來，不斷推進公民道德建設，弘揚中華傳統(tǒng)美德，培育時代新風，中華大地涌現(xiàn)出一大批道德模范、最美人物。全國道德模范就是其中的優(yōu)秀代表。你們或充滿愛心、助人為樂，或見義勇為、舍生忘死，或誠實守信、堅守正道，或敬業(yè)奉獻、虔誠勤勉，或孝老愛親、血脈情深。你們的高尚品德，溫暖了人心，感動了中國，為全社會樹立了榜樣。
通過學習，我主要有以下幾點體會：
我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學習后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎，明確了如何做好教育管理，我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己最大的努力為教育事業(yè)增光添彩!
一.端正態(tài)度、時刻以把學生的發(fā)展作為工作重心。
要想讓課堂有亮點，一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點，教學態(tài)度是至關重要的，個人的教學能力和水平是次要的，個人的教學能力再強，水平再高，缺少一個端正的教學態(tài)度，課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度，把教育作為事業(yè)來做，把教學作為藝術來研究，才有可能上出高質(zhì)量的課，才能讓課堂亮點不斷閃現(xiàn)。
二.時時注意、時刻以一名教師的職業(yè)道德要求自己。
在日常工作中我覺得自己要時時注意“從我做起”、“從小事做起”，保持向上的事業(yè)心，并加強師德修養(yǎng)，完善自己的人格，增強自己的人格魅力，盡可能用美好的人生理想和信念去啟迪學生，用純潔的品行去感染學生，用美好的心靈去塑造學生，讓自己的每一個細小的言行都成為學生的榜樣。
在教學工作中，自己也要“以情動人，把愛灑向每一位學生”，以寬容的的心去對待他們的缺點和錯誤。抓住閃光點進行愛的教育，使他們認為自己能行，讓每位學生在集體中找到自己的位置，體驗成功的喜悅，感受到老師的愛。
在自身修養(yǎng)方面，為了使自己有源源不斷的活水輸向?qū)W生，必須不斷用先進的教育教學理論充實自己。特別是現(xiàn)在的新課程、新理念、新教法、新學法，促使我們必須更新教育教學觀念。在實踐中努力提高自己的教學藝術。
老師，不斷探索，做個學識淵博的老師，不斷爭取，當一個優(yōu)秀模范的老師。
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇十二
長期以來，不斷推進公民道德建設，弘揚中華傳統(tǒng)美德，培育時代新風，中華大地涌現(xiàn)出一大批道德模范。最美人物。全國道德模范就是其中的優(yōu)秀代表。你們或充滿愛心。助人為樂，或見義勇為。舍生忘死，或誠實守信。堅守正道，或敬業(yè)奉獻。虔誠勤勉，或孝老愛親。血脈情深。你們的高尚品德，溫暖了人心，感動了中國，為全社會樹立了榜樣。
通過學習，我主要有以下幾點體會：
我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學習后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎，明確了如何做好教育管理，我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己的努力為教育事業(yè)增光添彩！
要想讓課堂有亮點，一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切，能不能上一堂好課，能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點，教學態(tài)度是至關重要的，個人的教學能力和水平是次要的`，個人的教學能力再強，水平再高，缺少一個端正的教學態(tài)度，課堂也是很難出彩的只有端正工作態(tài)度，把教育作為事業(yè)來做，把教學作為藝術來研究，才有可能上出高質(zhì)量的課，才能讓課堂亮點不斷閃現(xiàn)。
在日常工作中我覺得自己要時時注意〝從我做起〞。〝從小事做起〞，保持向上的事業(yè)心，并加強師德修養(yǎng)，完善自己的人格，增強自己的人格魅力，盡可能用美好的人生理想和信念去啟迪學生，用純潔的品行去感染學生，用美好的心靈去塑造學生，讓自己的每一個細小的言行都成為學生的榜樣。
在教學工作中，自己也要〝以情動人，把愛灑向每一位學生〞，以寬容的的心去對待他們的缺點和錯誤。抓住閃光點進行愛的教育，使他們認為自己能行，讓每位學生在集體中找到自己的位置，體驗成功的喜悅，感受到老師的愛。
在自身修養(yǎng)方面，為了使自己有源源不斷的活水輸向?qū)W生，必須不斷用先進的教育教學理論充實自己。特別是現(xiàn)在的新課程。新理念。新教法。新學法，促使我們必須更新教育教學觀念。在實踐中努力提高自己的教學藝術。
總之，在今后的教育教學工作中，我會不斷反思，不斷學習，不斷創(chuàng)新，引領學生走進只是的殿堂，不斷努力，做一位受學生喜愛的老師，不斷探索，做個學識淵博的老師，不斷爭取，當一個優(yōu)秀模范的老師。
通過學習，我深深的體會到：以他們?yōu)榘駱樱瑥奈易銎?，從現(xiàn)在做起。從身邊的小事做起，努力營造知榮辱。講義氣。促和諧的良好社會風尚，為實現(xiàn)中國夢做出應有的貢獻。不張揚，默默奉獻的個人品質(zhì)。
在工作中很多細節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務精湛，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務，虛心向老同志請教，學習老同志嚴肅認真的工作態(tài)度，對工作細致認真，一絲不茍。我也要在今后的工作中，牢固確立以人為本的思想，才能不斷提高。不斷進步，才能得到不斷改進。不斷創(chuàng)新，才能得到人民的認可。社會的認可。
學習先進，就是要學習其精神，并發(fā)揚光大。我作為一名教師，更重要的是學習他們求真務實。攻堅克難的進取精神，以實際行動促進中國夢的早日實現(xiàn)。
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇十三
王輔成，男，漢族，1940年6月生，天津師范大學退休干部。
他牢記“活著樹一面旗幟，倒下鑄一座豐碑”的諾言，將自己始終信奉、堅守與踐行的馬克思主義真理傳遞，27年來累計開展宣講1500多場，直接受眾達40多萬人次，還捐出多年積蓄，用于扶危濟困、助弱幫殘。
1982年，“中國保爾”吳運鐸曾送給王輔成一句話：“把一切獻給黨。”幾十年過去，王輔成時常對著這6個字凝神靜思，咀嚼品味字里行間飽含的共產(chǎn)黨人的忠誠與信仰?！盎钪鴺湟幻嫫鞄?，倒下鑄一座豐碑”，王輔成把它作為對黨的承諾，要用一生的時間去兌現(xiàn)。
1994年退休后，為了讓青年學生樹立正確的價值觀念，更好地立志成才、報效祖國，他決心以開設講座的形式，把正確的世界觀、人生觀、價值觀傳遞給他們。他說，“馬克思主義的科學理論，我們不去講，誰去講?這是共產(chǎn)黨人的使命和天職，不僅要講，還要大講、特講、理直氣壯地講?！?BR> 他的“三觀”宣講有聲有色，進校園、進社區(qū)、進農(nóng)村、進企業(yè)、進機關，從南國講到北疆，從“三觀”講到“社會主義核心價值觀”。邀請他宣講的單位絡繹不絕，只要時間和身體允許，他總是有求必應，曾有過一周最多宣講6場，一天最多宣講3場的紀錄。2021年4月，因病住院期間，他還為天津市第一中心醫(yī)院泌尿外科黨支部上了一堂特殊黨課。
他給自己的宣講“約法三章”——站著講、脫稿講、不計報酬講，后來又加上了不吃飯、不接送。他把自己多年的積蓄用于扶危濟困、助弱幫殘，累計捐款50多萬元。
王輔成榮獲全國道德模范提名獎、全國最美奮斗者、全國離退休干部先進個人等稱號。
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇十四
如果說智慧是彼岸，那么道德便是此岸;如果說智慧是根芽，那么道德便是花葉;如果說智慧是山頂，那么道德便是山腳。沒有哪一種智慧可以離開道德的根源，也沒有哪一種智慧可以超越道德的范疇!
古人云：世間萬物相輔相成。那么便可以說“智”離不開“道”，“慧”離不開“德”。一個人可以沒有智慧，但決不能沒有道德。因為但丁曾說過：道德常常能彌補智慧的缺陷，然而智慧卻永遠填補不了道德的空白!
隨著社會的快速發(fā)展，市場經(jīng)濟的建立，人民生活水平越來越好，但同時也流露出了人們道德意識的淺薄。如今，社會上的人們熱衷追求身外之物，最終由溺愛變成了為目的而不擇手段的無知的愛，失去了道德，失去了做人的原則。然而這猶如洪水般的猛獸也在我們的生活中奏出了不和諧的音符!
我曾在電視上看到這樣一個例子：一個剛畢業(yè)的大學生在過馬路時，看到老人摔在路邊，便情不自禁地跑過去攙扶，本以為會得到老人由衷的感謝，但卻成為了老人將大學生告上法庭的重要證據(jù)。我看后，心情久久無法平靜下來，甚至幾次潸然淚下，不禁問道：誰是誰非，誰對誰錯，亦是你亦是我?一個剛踏入社會的青年人，有著一顆純樸，善良的心，他是對未來的生活充滿信心，但又渺茫無知著。他雖沒有傲人的家世，沒有令人贊不嘆的學歷，但他有與眾不同之處——道德之情，道德之心?？涩F(xiàn)在，僅有的一點善良都被人利用，不得不讓我陷入深思。
在面對老人摔倒，我到底扶與不扶?成為捆擾我已久的問題。相信這件事情給每一個善良的人都造成了一定沖擊力，讓我們在道德的面前舉棋不定。我們應該是瞻前顧后，置之不理還是伸出援助之手?不得不說，選擇何種態(tài)度對于我做人的道德標準確實處在了兩難境地。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”道德本就是中華民族的傳統(tǒng)美德，既然作為一個新時代的接班人，那么什么都不能丟棄!如果，在我的生活中遇到這種事，我也會像那位大學生一樣義務返顧地沖上去扶起老人，不論這件事的后果!而且我堅定的告訴自己，我要這樣做，我必須這樣做!我不能再讓這僅有的一絲陽光消失!
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇十五
道德是一種美德，是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個且具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。
道德和法律有相同之處，即都可以約束人。但道德對人的約束更多的取決于個人的品質(zhì)。而法律對人的約束則是外在施加的，是一種強制性手段。因此，法律是制止違法犯罪的有效手段，但同時也是一種治標的手段。而道德雖然不是制止不良風氣的有效手段，但卻是治本的手段。所以，整個社會良好風氣的形成，最終需要每個人道德素質(zhì)的提高。但這是一個漫長的過程。當今社會，權(quán)、錢、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的`事。因此在全社會提高公民的道德素質(zhì)不是一件容易的事。同時，道德觀念深入人心，本身就是一個漫長和過程。但我們可以采取一些措施來加快這個過程。
本學期，學校安排我們認真學習了道德模范的先進事跡，使我有機會看到了很多品質(zhì)高尚的人。在學習的過程中，我用模范們的事跡對照自身的行為，我發(fā)現(xiàn)了我自己很多以前沒有發(fā)現(xiàn)的缺點，這讓我大吃一驚，因為平時我的自我感覺是蠻好的，因為我是老師，我的工作就是為人師表。這一發(fā)現(xiàn)讓我深深感到“日三省吾身”是多么重要，更讓我明白“三人行必有我?guī)煛钡墓庞柺嵌嗝吹挠械览恚?BR> 第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇十六
萬權(quán)紅等36名這樣閃光的名字!從而有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績;感動于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神;感動于他們對工作一絲不茍，無私奉獻的敬業(yè)精神;感動于他們刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的精神，他們是我們學習的楷模和標兵。
通過學習，我主要有以下幾點體會：
一，向道德模范學習，要學習他們刻苦鉆研業(yè)務爭創(chuàng)一流業(yè)績的精神。
模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創(chuàng)一流的干勁。劉國紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊三班班長，一名的普通的士司機。多次在營運中做好事、見義勇為。李遠紅帶著許士強改嫁，和現(xiàn)任丈夫蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女，照顧癱瘓前夫，演繹了一段感人的真情故事?！氨Ｄ穻寢尅崩顫捎е孔袂賿佅碌淖啃篮妥繗g(雙胞胎棄嬰)，艱辛地走過了十多個春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長大了。現(xiàn)在，她帶著姐妹倆和自己的孩子，用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾。他總是以“橫眉冷對千夫指，俯首甘為儒子牛”的精神去和一切違法犯罪分子作斗爭的感人故事等等。
二，向道德模范學習，要學習他們工作細致認真，一絲不茍的精神。
在工作中很多細節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務精湛，兢兢業(yè)業(yè)，他參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務，虛心向老同志請教，學習老同志嚴肅認真的工作態(tài)度，對工作細致認真，一絲不茍，受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外，常常中午不休息，夜晚加班，由于長期過度勞累，積勞成疾，他終于病倒了，在領導、同事和朋友的關懷鼓勵下，最終轉(zhuǎn)危為安，完全康復，創(chuàng)造了生命奇跡。
三，向道德模范學習，要學習他們堅守忠誠的品質(zhì)。
堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，他們對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度，他的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作后，都堅持學習水文業(yè)務知識和專業(yè)理論，記錄大量的讀書筆記。長期的'勤奮學習、刻苦練兵，他做出了自己的成績，曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè)，不懈追求，平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻和忠誠。
四，向道德模范學習，要學習他們持之以恒的品質(zhì)。
“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！比欢鴱堊诹嫉氖论E告訴我們，一輩子做好事再難，他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才，回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人，在解放戰(zhàn)爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄，崇拜那些在戰(zhàn)爭時期扛過槍、立過功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保才不幸的經(jīng)歷，他真正的走進了他的家，冬季為回保才老人買煤取暖，夏季為老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈，每一個節(jié)日都提前為老人準備好過節(jié)的東西，數(shù)年如一日，成了老人家里的義務維修工和服務員。
我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學習后，像是接受了一次靈魂的洗禮，為我今后的工作打下了很好的基礎，明確了如何做好教育管理，我要以他們?yōu)榘駱?，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，做好自己的本職工作，盡自己最大的努力為教育事業(yè)增光添彩!
第八屆全國道德模范事跡有感學習心得篇十七
史忠玲，女，漢族，1973年3月生，遼寧省朝陽環(huán)境集團機掃公司一線清掃職工;毛桂艷，女，漢族，1962年9月生，遼寧省朝陽環(huán)境集團垃圾排放分公司移動垃圾箱保潔員。
她們是重信守諾、拾金不昧的城市美容師。在財物面前，史忠玲和毛桂艷沒有動心，將拾得的價值280萬元金錠物歸原主。面對失主的現(xiàn)金感謝，她們婉言謝絕，拾金不昧的事跡在當?shù)貍鳛榧言挕?BR> 2021年1月9日下午2時許，史忠玲和毛桂艷像往常一樣，在馬路上進行清掃作業(yè)。其間，兩人發(fā)現(xiàn)路面上有一個白色帆布袋，撿起打開后發(fā)現(xiàn)是4塊金黃色的金屬，像是黃金。于是，兩人就按照平時撿到物品的處理方法，決定在失主來尋找之前，先放到史忠玲的作業(yè)車上代為保存，如果下班了還沒有人來詢問認領就上交給公司專設的失物招領平臺尋找失主。大約過了一小時，一名神態(tài)焦急的中年男子來到史忠玲和毛桂艷的工作地點詢問，講述他的父親不慎將一個白色帆布袋遺失，袋中裝有4塊金錠的事。史忠玲、毛桂艷兩人核準相關信息后，立即按照公司失物招領程序，將作業(yè)車上裝有4塊金錠的帆布袋交還失主。當失主告訴她們金錠價值280萬元時，兩人表示物歸原主是天經(jīng)地義的事，并婉言謝絕了現(xiàn)金酬謝。
史忠玲從事環(huán)衛(wèi)工作16年，毛桂艷從事環(huán)衛(wèi)工作5年，兩人始終堅守工作一線，兢兢業(yè)業(yè)扮靚城市面貌。多年來，發(fā)生在她們身上誠實守信的事情還有很多，平時常把撿到的手機、錢、銀行卡、證件等，及時交還失主或上交公司失物招領平臺?！拔餁w原主天經(jīng)地義，不是我們的，拿了會心不安的?！边@是她們的心里話。
史忠玲、毛桂艷榮獲遼寧省道德模范稱號，榮登“中國好人榜”。