每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
窗外初中作文700字 窗外初中作文600字寫(xiě)景篇一
——題記
生活，那么多變。
雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)世界。天依舊暗沉沉的，像古老的住宅里纏滿著蛛絲網(wǎng)的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋頂上剝落的白色粉末。在這古舊的屋頂?shù)幕\罩下，一切都是異常的沉悶。
我坐在課桌旁，望著桌上的成績(jī)單，一個(gè)又一個(gè)不入眼的分?jǐn)?shù)，如晴天霹靂般襲向我，我絕望了……
失敗，失敗，又是失敗……連續(xù)幾門的考試失利令我抬不起頭。我整天被圍困在自己設(shè)置的一件滿裝著煩惱與痛苦的屋子里，就像危險(xiǎn)的炸藥塞在彈殼里，想要引爆卻找不到導(dǎo)火線，只好一直壓抑著，逃避著，我掙扎，我流淚，我無(wú)奈，始終逃不出這間屋子的封鎖。
我仰天長(zhǎng)泣，無(wú)助彌漫心頭。
一抬眼，我看到了窗外的未來(lái)。
班主任已經(jīng)對(duì)我失望了，我考不好。
我努力過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，但一次又一次的失望打擊了我的信心，我讓所有的人失望。我喜歡在周末的午后喝茶，看窗外，我凝視的不是那四季變化的景色，而是我的未來(lái)，我該怎么辦？誰(shuí)能告訴我？
對(duì)別人來(lái)說(shuō)，窗戶離他很近，走幾步就能到達(dá)，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，窗戶離我好像很遠(yuǎn)，需要費(fèi)好大勁才能到窗戶前。我神情凝重地望著那扇神秘的窗戶，我的未來(lái)，是怎樣的呢？
我伸出手，指尖在窗戶上輕輕地觸碰了一下，又有些膽怯地縮回來(lái)了。我擔(dān)心我的未來(lái)很糟糕，糟糕到出乎我的意料。
姐姐告訴我：窗外有藍(lán)天。我不太懂得是什么意思，姐姐解釋說(shuō)：長(zhǎng)大了，不論挫折、傷心、困難、離愁，都要慢慢學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)釋?xiě)?，相信，窗外永遠(yuǎn)都有一片藍(lán)天，流云可以吹散心中的愁。
我再一次努力，我相信我能成功。這次，從數(shù)學(xué)開(kāi)始。
我加強(qiáng)了做題的質(zhì)量，提前學(xué)，提前做。第一次，我成功了。我欣喜若狂。
然后是第二次、第三次、第四次、第五次……
沒(méi)有風(fēng)浪，就不能顯示帆的本色;沒(méi)有曲折，就無(wú)法品味人生的樂(lè)趣;沒(méi)有流淚，就不會(huì)感悟生活的美好。淚水是人類最寶貴的東西，我們會(huì)在淚光中綻放最美麗的笑容。我知道：地球仍然在轉(zhuǎn)動(dòng)，而窗外藍(lán)天依舊。
窗外初中作文700字 窗外初中作文600字寫(xiě)景篇二
窗前的書(shū)桌上，她坐著。
她一直望著窗外，似乎在渴望尋找些什么。
窗外，是一幅夕陽(yáng)的景象，天空是一片橘黃色，小販們手忙腳亂的收拾著自己的小攤。鳥(niǎo)兒們也收回玩的心乖乖回巢歇息了。太陽(yáng)用盡力量，將光芒散發(fā)到每一個(gè)角落，最終還是抵不過(guò)月亮的步步緊逼，只得不舍而離，只留下一場(chǎng)虛虛實(shí)實(shí)的懷念。她就這般坐著，紋絲不動(dòng)。頭發(fā)凌亂的飄散著。她的手中捂著一個(gè)純黑的咖啡杯，手里握著一把勺子。那個(gè)小咖啡杯里裝的是一汪清水，很平靜，如同它的主人一般。
母親悄悄來(lái)到她的旁邊，用溫柔、近乎央求的聲音小心叮囑女兒：“寶貝兒，別坐著了，會(huì)著涼的?！彼皇呛?jiǎn)短的回答：“嗯?！币坏尾恢臏I水劃過(guò)她的臉頰滴落在那汪清水上。
窗前的書(shū)桌，她坐著。
窗外是一片夜幕，偶爾有星星點(diǎn)點(diǎn)月亮，是愛(ài)美的，又很羞澀躲在重重黑云之后，遲遲不肯露面，街道空無(wú)一人，行人都以匆匆迂回了家中，冷風(fēng)在外面肆意的鬧著，從來(lái)不會(huì)溫暖別人的心，還會(huì)給冷漠披上一層虛偽。
她一如既往地坐在窗前，頭發(fā)梳的整整齊齊，身上穿著一件睡裙，是那種桀驁不馴的純白，毫無(wú)瑕疵，令人忍不住聯(lián)想到天使，美得艷壓眾群。
風(fēng)吹進(jìn)來(lái)了，冷冰冰的風(fēng)令人瑟瑟發(fā)抖，那頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)被風(fēng)兒自私的玩，弄的頭發(fā)有些凌亂。她卻一直不為所動(dòng)。
“咣當(dāng)”一聲，母親手中的玻璃碗掉到了地上，碎了，母親來(lái)不及撿，擦干眼角的淚水，來(lái)到女兒身邊：“寶貝兒，不要坐在這里了，會(huì)著涼的?！?BR> 她沒(méi)有回答，只是用手指輕輕地?fù)纹鹕碜樱髦鴣?lái)到陽(yáng)臺(tái)上，迎著晚風(fēng)，她心中的種子也被吹的左搖右擺，飄忽不定了，但還未被磨滅。
窗前的書(shū)桌，她坐著。
窗外，已是黎明，天空泛著魚(yú)肚白，街道還未蘇醒。偶爾有幾個(gè)賣豆?jié){油條的經(jīng)過(guò)，臉上也是大寫(xiě)的疲憊顯然是昨晚熬了夜的，一切都出于朦朦朧朧，似醒非醒的感覺(jué)中。
她還是堅(jiān)持守候在書(shū)桌，臉上的疲憊寫(xiě)明了她昨晚沒(méi)有睡好，頭發(fā)雜亂不堪，她突然鼻子一酸，感到隱隱惻惻的痛心。母親再一次來(lái)到她身邊，近歇斯底里的央求：“寶貝，不要坐這，會(huì)著涼的。”她終于是忍不住了，委屈和不滿夾雜著淚水從她空洞的雙眼流出：“為什么黎明的太陽(yáng)還是沒(méi)有眷顧到我，我已經(jīng)盡力去做一個(gè)不哭不鬧的乖孩子了，憑什么？！”母親抱著女兒，啞著聲竭力安慰：“乖，今天的太陽(yáng)只是生氣了，明天，明天一定會(huì)有太陽(yáng)的光芒眷顧到你的，會(huì)有的”。
窗外初中作文700字 窗外初中作文600字寫(xiě)景篇三
飛向自由的翅膀，永遠(yuǎn)是最美的。 ——題記
說(shuō)起窗戶，大家再熟悉不過(guò)了，教室里、樓房上，隨處可見(jiàn)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是特別的，因?yàn)橥高^(guò)它，我可以看到很多東西，以及心的屬象。
我家窗戶很普通，一個(gè)白色框架，兩片玻璃，兩個(gè)窗紗就別無(wú)其他。可每當(dāng)我閑來(lái)無(wú)事，或者心情郁悶之時(shí)，我都喜歡將頭輕輕靠在上面，望著窗外的一切，漸漸的，心便沉了下來(lái)。透過(guò)窗戶，青翠的菜田，如光滑翡翠；碧綠的樹(shù)木，四季常在；聳立的山丘，連綿不絕。
低下頭，農(nóng)民們種的莊稼一覽無(wú)遺，菠菜、白菜、豌豆等，一畝畝田整齊排列，每個(gè)蔬菜都昂起頭，享受著日光的洗禮，綠油油的，似是要把畢生的綠都充分展現(xiàn)出來(lái)，多么的光鮮亮麗啊，綠到人們心坎?？赡峭獗砗竺娴挠质鞘裁矗孔屑?xì)去尋找不難發(fā)現(xiàn)，有許多不起眼的，已經(jīng)枯死的小幼苗，是因?yàn)樗约翰慌ιL(zhǎng)，嬌生慣養(yǎng)，懶散墮落嗎？也許，但我想，更可能是因?yàn)橥恋氐酿B(yǎng)分是有限的，大家爭(zhēng)先恐后的去奪取、掠搶，而那些弱小的，便只能“夭折”。人們從來(lái)都只看到勝利的那一方，卻總忽略弱者的感想，因?yàn)檫@個(gè)世界從來(lái)都是弱肉強(qiáng)食的。
而在田地外圍，便是高大的樹(shù)木。那深沉的綠，書(shū)寫(xiě)了百年來(lái)的光陰，他從不說(shuō)話，始終沉默著，由最開(kāi)始的碩果累累，轉(zhuǎn)變成了寥寥無(wú)幾，都是些“老弱病殘”，地上凋落枯黃的花，似乎在哭泣著什么，而大樹(shù)卻只能同情而又無(wú)能為力地呻吟。葉子是如此碧綠，卻始終沒(méi)有半點(diǎn)生氣。那粗壯的軀干上，是“傷痕累累”，被砍被鋸，卻發(fā)不出半點(diǎn)聲音，因?yàn)樯系蹧](méi)有賦予他們說(shuō)話的權(quán)利，所以沉默和隱忍是唯一的選擇。
再朝遠(yuǎn)處望去，是座座山丘，沒(méi)有鮮花，也沒(méi)有草地，是枯黃荒漠的色彩，單調(diào)而又統(tǒng)一。它高大連綿，卻遮住了人們的視界，讓他們變得越來(lái)越自以為是，不再虛心求教，隔絕外面的世界，終成孤寂。
或許，還有一個(gè)東西，是整整無(wú)瑕的，它高不可測(cè)，顯得若即若離，又是如此的浩瀚無(wú)垠。望著獨(dú)屬于自己窗外的那片藍(lán)，再浮躁的心，也會(huì)因她的包容而打動(dòng)；再不屑的人，也會(huì)被她的慈祥而融化。我的天空，藍(lán)里又透著白，伸出手，像是唾手可得，可實(shí)際上卻遠(yuǎn)隔萬(wàn)里。我喜歡獨(dú)自一人時(shí)靠著窗，望著她親切的臉頰，是如此飄渺，輕盈，那清新的藍(lán)，將我緊緊環(huán)繞，浸入心底。她是我的慰藉。此外，她是如此寬大，打破條條框框，也不與紅塵世俗同流合污，歷數(shù)千百年，卻始終沒(méi)沾上一絲塵埃。她不局限于一個(gè)小小的窗戶，也不受制于整個(gè)世界，她屬于宇宙，屬于天地背后，那是自由的象征，也是我心所屬。我喜歡天空，卻不愿去褻瀆她的神圣，但我會(huì)將它裝進(jìn)心里，成為記憶的獨(dú)屬寶藏。
窗外，有著萬(wàn)千世界，包羅萬(wàn)象，我想，什么時(shí)候我能變成一只小鳥(niǎo)，打破障礙，投向自由的懷抱呢？
窗外初中作文700字 窗外初中作文600字寫(xiě)景篇四
日暮時(shí)分：我靜靜地坐在書(shū)桌旁，眼里全然是映襯著夕日微微泛黃窗外的綠植，癡望著它的蓬勃生長(zhǎng)，初一時(shí)與它共同奮進(jìn)的光陰一點(diǎn)點(diǎn)藏在心里。
記得那一次是在初一下學(xué)期的期中考，期中考前設(shè)的無(wú)數(shù)次心理“防御屏障”來(lái)抵抗緊張，但終究被期中考那如波濤洶涌的洪水，咆哮著沖垮那“屏障”。果不其然，考試的結(jié)果如一盆冷水扣在頭上。
但是，期中考前種種的努力都化為烏有。難過(guò)，委屈，不甘……涌上心頭。抬起頭，桌面上放有我與家人的合照，他們燦爛的笑容仿佛都在嘲笑我的心理是如此的脆弱，不堪。太陽(yáng)射入眼里，覺(jué)得刺眼無(wú)比。
這時(shí)，一縷陽(yáng)光灑到窗外的一盆綠植，從不開(kāi)花的它掛著細(xì)小的雨滴，不知為何，顯得格外清新，一陣清風(fēng)吹來(lái)，綠植散發(fā)出沁人心脾的芳芬安撫了我那難過(guò)的心靈。
看到了窗外那一盆綠植，我仿佛又找到了希望。我拿出一張紙，一筆一畫(huà)地為我的期末考而制定每日計(jì)劃。在我心中，也有了一盆與我共同奮進(jìn)的“伙伴”。
清理好桌面，貼上復(fù)習(xí)計(jì)劃，課本井然有序地一一排列好，各科科目的課本都被粗粗細(xì)細(xì)，大大小小的字所點(diǎn)綴，從不碰的錯(cuò)題本終被我記起，早上清晨下的陽(yáng)光總灑在一位女孩上。
而窗外的那一盆綠植也迎著早晨的陽(yáng)光蘇醒，竟長(zhǎng)出了幾個(gè)小小的嫩芽，弱小卻不易為風(fēng)吹散。就這樣，日復(fù)一日，幾棵弱小的嫩芽上漸漸長(zhǎng)成了幾個(gè)花骨朵，并長(zhǎng)了幾片粉嫩的花瓣。風(fēng)兒一吹，花瓣的清芬落進(jìn)了心靈，那原本那不堪一擊的心靈在窗外的“伴伙”的共同奮進(jìn)下，在被清芬環(huán)繞下，逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)。
終于，到了進(jìn)入“戰(zhàn)場(chǎng)”的那一刻。
提起筆，期末考前的汗水與奮戰(zhàn)轉(zhuǎn)眼前都化為筆尖上那關(guān)鍵的字；那一刻，我爭(zhēng)分奪彩，在考場(chǎng)期的每一場(chǎng)考試都化為我與窗外綠植共同努力的縮影；那一刻，我把期末考前日日夜夜背誦的知識(shí)點(diǎn)和期中考時(shí)的不甘，委屈全綻放在這張?jiān)嚲砩稀?BR> 我知道，那一刻是我與窗外綠植在這個(gè)春春里共同綻放出來(lái)的奇跡！
如今，這盆綠植已盛開(kāi)了燦爛的花朵，它帶我回到了過(guò)去。綠植上點(diǎn)綴其的露珠已不是露珠，而是我們倆一起綻放自己色彩時(shí)共同拼搏的回憶，它們已悄然定格在我的心中……
窗外的綠植搖曳著它的枝干，仿佛要告訴我：永遠(yuǎn)保持向上生長(zhǎng)，綠意盎然的姿態(tài)，跟我共同抗挫成長(zhǎng)！
窗外初中作文700字 窗外初中作文600字寫(xiě)景篇五
窗外，是擁擠的人群，喧嘩、沸騰地觀察著我們，是那樣好奇，那樣驚喜?？蓯?ài)的小孩看到我們拍手叫到：“多美的魚(yú)呀，還可以在水里游來(lái)游去，它們一定非?？鞓?lè)吧！”
而我，是很不快樂(lè)的，我早已厭煩那熙熙攘攘的人群；整天郁郁寡歡，雖然這個(gè)“海底世界”很大，可我游也懶得游一下，這“世界”又不是屬于我的，再說(shuō)它又怎能與大海媲美呢？正在我悲春傷秋自言自語(yǔ)時(shí)，一個(gè)鰩魚(yú)過(guò)來(lái)了，看它那大嘴，就知是個(gè)心直口快，不拘小節(jié)的家伙，他悶雷般低聲說(shuō)著：“兄弟咋啦，身體不適？”“精神上的痛苦大于身體上的痛苦?！蔽依淠卮鸬?。“整天包吃包住的，還愁啥？”“才下眉頭，又上心頭，是鄉(xiāng)愁！”我嘆道?！鞍?！”他轉(zhuǎn)身走了。
中午，人漸少了，飼養(yǎng)員喂完食。自言自語(yǔ)：“該回家吃飯了”“回家！”就在此時(shí)，我的靈魂在不停的吶喊，一開(kāi)始像很遙遠(yuǎn)、很遙遠(yuǎn)，然后近了：“你為什么不回家？母親在等候你歸家的跫音呢?！蔽夷X袋“嗡”的一聲響了，隨之一片空白。不久又恢復(fù)意識(shí)，此時(shí)我鼻子一酸，很想哭，但我不能哭，男兒要堅(jiān)強(qiáng)……為什么不哭？難道因?yàn)槿擞醒鄄€，你沒(méi)淚腺就不用哭？你要記得你的心在痛，你的母親——大海在呼喚。我的心頓時(shí)似被撕成兩半，變成兩個(gè)黨派，互相進(jìn)行激烈的競(jìng)爭(zhēng)，矛盾重重如堅(jiān)冰，怎樣去溶化？我不禁想起大海：藍(lán)天白云、碧波萬(wàn)頃……正當(dāng)那塵封記憶即將敞開(kāi)窗戶時(shí)，我驀地猛然撞向玻璃窗，堅(jiān)固的玻璃讓我一下暈過(guò)去。眼前是一片沉沉的黑，我不敢繼續(xù)回憶下去，那正如回憶沉痛的悲劇，當(dāng)我看到眼前重重的窗緊鎖，猶如堅(jiān)固的牢一般，我?guī)缀跤行┙^望，我不知自己會(huì)不會(huì)瘋掉，不知自己精神是否會(huì)崩潰！都是脊椎動(dòng)物，都有思想，憑什么人們就可以鎖住我們的生命！我不要人們的贊嘆與物質(zhì)享受，我要回家！
不知暈厥多久，我醒來(lái)了，正欲再次沖向玻璃時(shí)，卻撞到一條魚(yú)，他告訴我：我是被一個(gè)人倒進(jìn)長(zhǎng)江的，飼養(yǎng)員一定是看我不動(dòng)了而放進(jìn)江里，頓時(shí)我激動(dòng)不已，來(lái)不及向他告別，便箭一般向大海沖去。我終于打開(kāi)了“窗子”，掙脫束縛！歷盡艱辛，我游到了渤海，我簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)……
這里的海水污染竟這樣嚴(yán)重！環(huán)顧四周，海星妹妹、章魚(yú)伯伯都不見(jiàn)了，一條茍延殘喘的魚(yú)說(shuō)：“渤海發(fā)生了赤潮。”
我不知自己是哭是笑，是哀叫還是歡唱，只是一息尚存時(shí)，感到“窗內(nèi)”還有一段美麗的回憶——那是“窗外”的大海。不管大海是否依舊蔚藍(lán)，總有無(wú)數(shù)自由的靈魂向往！
窗外初中作文700字 窗外初中作文600字寫(xiě)景篇六
咦！快看，爬山虎的葉子什么時(shí)候變紅了？香彩姐驚訝道。
我聞聲將目光移向窗外，可不，一整窗紅紅黃黃，深深淺淺。細(xì)細(xì)觀察，有紅的、有黃的、有紅里泛黃的、有黃里泛紅的，也有紅黃綠相間的。秋日的陽(yáng)光慵懶地依在葉子上，抬眼望去，在陽(yáng)光的透射下分外妖艷，一時(shí)分不清哪是陽(yáng)光的顏色，哪又是葉子的顏色。
有幾串葉子的顏色格外奪目，鮮紅鮮紅的，直逼人眼，讓你不愿意移開(kāi)視線。霜降過(guò)去，爬山虎的葉子變得燦若朝霞，真是秋日好景勝春朝呀！我忍不住伸手想去撫摸一下，誰(shuí)知還未碰到藤蔓，葉子便掉了幾片，嚇得我像觸電似的立刻將手縮回，生怕驚擾它們?nèi)绨V如醉的夢(mèng)境。那就隔窗相望，慢慢欣賞吧，正如周敦頤所說(shuō)“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”
要不是香彩姐今日提起，我差點(diǎn)忽略了它們的存在。掐指一算，它們來(lái)到窗前大概已有七八個(gè)月的光景。是呀！時(shí)間過(guò)得真快?；叵雱偘徇M(jìn)新辦公室，窗外墻頭上的它們?cè)诖猴L(fēng)吹拂下剛剛探出幾支細(xì)細(xì)嫩嫩的藤須，努力向上伸展。微風(fēng)吹過(guò)，來(lái)回?cái)[動(dòng)，好像在尋找著攀登的方向。張校長(zhǎng)見(jiàn)此狀還幽默地說(shuō)：“它們就像登山的孩子一樣，遇到困難時(shí)，你拉他們一把，他們就能輕松翻越險(xiǎn)阻，帶給你別樣風(fēng)景?！庇谑?，我找來(lái)繩子和廢紙，自制了一個(gè)牽引器，隔著窗戶護(hù)網(wǎng)投擲到墻頭上。過(guò)些時(shí)日，再去看時(shí)，果真如張校長(zhǎng)所說(shuō)，藤須已纏繞在繩子上?！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀”，它們攀附著牽引線嗖嗖地向上攀爬，爬到了窗戶的護(hù)網(wǎng)上，用它們那帶有吸盤的觸角牢牢地吸附在鋼筋、墻壁上。藤須極力向上伸展，仿佛正在探尋著下一個(gè)可以攀爬的目標(biāo)。
時(shí)間如飛馳的車輪，轉(zhuǎn)瞬間，七八個(gè)月過(guò)去了。爬山虎聆聽(tīng)著老師們的諄諄教導(dǎo)，陶醉于學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，陪伴著孩子們快樂(lè)地嬉戲……藤蔓也在護(hù)網(wǎng)的鋼筋條之間來(lái)回穿梭。一個(gè)學(xué)期結(jié)束，新學(xué)期又開(kāi)始，我們送走了六年級(jí)的學(xué)生，又迎來(lái)了一年級(jí)的小朋友，爬山虎也爬滿了整扇窗戶。粗細(xì)不一的藤條，你纏著我，我護(hù)著你，依依不舍地繞纏在一起。葉片層層疊疊，你擁著我，我擠著你，你追我趕地鋪滿整扇窗戶。炎熱的夏天，整個(gè)窗戶被藤葉的濃蔭遮蓋著，為辦公室平添了幾分涼意，幾分詩(shī)意，幾分雅意，為我們呈現(xiàn)了一道靚麗的風(fēng)景。
是誰(shuí)給了它們這么大能量？我不解地自問(wèn)。是肥沃的土壤，是太陽(yáng)的光合作用，還是雨水的澆灌……或許是學(xué)校深厚文化底蘊(yùn)浸潤(rùn)的緣故吧！
春生夏長(zhǎng)，秋收冬藏。我想經(jīng)過(guò)這個(gè)冬天的能量?jī)?chǔ)蓄，來(lái)年，滿窗的爬墻虎定會(huì)煥發(fā)更大的激情，爬滿隔壁的窗戶，爬滿教學(xué)樓整面墻壁，鋪展一片美麗的新天地。
就讓我們慢慢欣賞這道美麗的風(fēng)景吧！
窗外初中作文700字 窗外初中作文600字寫(xiě)景篇七
夏日的午后，天色忽然變暗，一團(tuán)團(tuán)黑呼呼的烏云重重地壓了下來(lái)，空氣中似乎也彌漫著一種令人窒息的氣息。大有“黑云壓城城欲摧”之勢(shì)?？耧L(fēng)接踵而至。風(fēng)中的樹(shù)，或昂然挺立，用一種勇敢者的姿態(tài)向狂風(fēng)發(fā)起挑戰(zhàn)；或耷拉著腦袋，似乎已放棄斗志，向狂風(fēng)妥協(xié)。
遠(yuǎn)處的天際劃過(guò)一道閃電，伴隨著“隆隆”的雷聲，碩大的雨點(diǎn)從空中砸了下來(lái)。不多時(shí)，房檐下出現(xiàn)千萬(wàn)條瀑布，地上射出無(wú)數(shù)支不箭。
我站在窗前，看著外面的樹(shù)，心里五味雜成。高三，也應(yīng)該是這樣吧，讓人緊張卻又是那樣的真實(shí)?；蛟S接下來(lái)的這一年，已不會(huì)再有這樣清閑的時(shí)刻了?；叵脒^(guò)去的20xx年，我們懷惴著一份期待，端坐在高二的教室里，憧憬著高三。我們用努力和汗水，一點(diǎn)一點(diǎn)充實(shí)著心中的夢(mèng)。那時(shí)候似乎還天真地認(rèn)為，高中的生活就像是一部精彩的電影，永不寂寞。可當(dāng)真正踏入高三的門檻，我才終于明白，在通往成功的道路中，只有耐得住寂寞的人，才是最終的勝利者。高三，是一場(chǎng)無(wú)聲卻又激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。面對(duì)高三，需要忍耐。
窗外的雨越下越大，狂風(fēng)發(fā)出“嗚嗚”的吼聲。風(fēng)中的樹(shù)左右搖擺。有些細(xì)弱的枝干，已在狂風(fēng)的怒吼聲中折斷了；而那些精壯的枝干，卻傲然挺立著，勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮。高三苦，高三累，高三是一場(chǎng)煉獄的經(jīng)歷，高三就是一場(chǎng)無(wú)聲的暴風(fēng)雨吧，它檢驗(yàn)出了懦弱者與勇敢者。有些人，在面對(duì)高三的煉獄時(shí)，即卻了；而另一些人，卻用雙倍的努力，勇敢地面對(duì)高三。面對(duì)高三，需要勇氣。
雨停了，太陽(yáng)的光芒灑了下來(lái)，天邊出現(xiàn)了一道靚麗的彩虹。襯得天空更加湛藍(lán)，空氣也干凈了許多。經(jīng)受住暴負(fù)雨的洗禮！窗外的那些樹(shù)，葉子上掛著晶瑩的水珠，在陽(yáng)光下閃爍著耀眼的光芒。經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨后，它們似乎更挺拔了。踏入高三，肩上的擔(dān)子無(wú)比沉重，但心中的那個(gè)信念一直支撐著我不斷前進(jìn)。縱然跌倒，也要咬著牙站起來(lái)。高三，我可以接受失敗但我決不接受放棄！面對(duì)高三，需要堅(jiān)持！
千帆競(jìng)發(fā)，我們?cè)诖苏孤朵h芒；十年磨礪，我們即將擁抱夢(mèng)想。我堅(jiān)信只要努力就能將心中的彩虹高掛天空，在明年的六月里綻放最美的炫彩。高三，艱苦的一年；高三，拼搏的一年；高三，充滿無(wú)限可能的一年，走進(jìn)高三，走進(jìn)希望！
窗外的那些挺拔的樹(shù)似乎在向我點(diǎn)頭示意。
窗外初中作文700字 窗外初中作文600字寫(xiě)景篇八
窗外,初陽(yáng)為大地灑下了金色的陽(yáng)光,經(jīng)過(guò)一夜春雨滋潤(rùn)的小草挺著胸、昂著頭在微風(fēng)中打著飽嗝，幾只小鳥(niǎo)站在剛剛冒岀新芽的枝頭上歡快的唱著歌。
窗內(nèi),我煩躁的坐在書(shū)桌前,大顆大顆的淚水"啪嗒,啪嗒"地滳落著,打濕了眼前的政治課本。一想到剛才與母親的爭(zhēng)吵,我就感到無(wú)比委屈。
“這一句‘是個(gè)人隱私容易被侵犯’‘不是容易遭到泄露……’”媽媽大聲地嘮叨著。在背誦作業(yè)這方面，她簡(jiǎn)直是個(gè)"美主義者",不允許與書(shū)本有一點(diǎn)不同。這道政治題我已背了三遍了，但仍然不讓過(guò)關(guān)。
“我就不明白了,這有什么不一樣的?意思差不多就就行了，何必這么雞蛋里面挑骨頭"我大聲嚷嚷?！翱隙ú灰粯?這怎么能一樣呢?你這么答題老師可以不給分的。"媽媽大聲地爭(zhēng)辯道，語(yǔ)氣中顯然有所不滿。"漢臣,學(xué)習(xí)必須要精益求精，一絲不茍,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎……”“行了行了,別嘮叨了,你可給我吧。"我一把奪過(guò)政治書(shū)，轉(zhuǎn)身回到自己的房間，“砰”地一聲關(guān)了門。茫然地坐到書(shū)桌前,心中感到無(wú)比的委屈。
“兒子,小心點(diǎn)兒,可別摔倒了"窗外傳來(lái)的話語(yǔ)聲吸引了我的注意力。走到窗前,循聲望去，原來(lái)是一家三口正在樓前玩耍。父親半蹲在地上,張開(kāi)雙臂,顯然是剛剛放開(kāi)兒子;小男孩不足一歲的樣子，搖晃著雙臂,努力地維持著平衡,蹣跚地向前撒著歡兒;一位戴著眼鏡的年輕母親也呈半蹲姿勢(shì)，張開(kāi)雙臂,準(zhǔn)備隨時(shí)擁抱自己的兒子。她臉上滿是燦爛的笑容,但眉宇間似乎透露出些許緊張。
突然,小男孩腳下一滑,向前撲倒。我暗叫一聲不好，心也隨著懸在了半空。讓我驚詫不已的是，只見(jiàn)那位母親一個(gè)魚(yú)躍向前沖去,重重地摔倒在地上，幾乎同一時(shí)間兒子摔在了母親的身上。小男孩“咯咯咯”地笑起來(lái)，這個(gè)還不懂事的孩子一定是以為媽媽在和他做游戲。母親顧不得去撿摔在一旁的眼鏡,一把抱起小男孩,緊張地問(wèn):“兒子,摔著了沒(méi)有,疼不疼?有沒(méi)有事兒?”母親不停地嘮叨著，而我分明看到她雙腿的膝蓋上滲出了斑斑殷紅的血滴。
我不由得為窗外的這一幕而動(dòng)容，被這深沉的母愛(ài)所折服，為這熟悉的嘮叨聲而心醉?；叵肫疬@么多年，自己不正是在媽媽的嘮叨聲中長(zhǎng)大的嗎?這熟悉的嘮叨聲不正代表了一種偉大的母愛(ài)嗎?而自己又有什么理由去嫌棄這偉大的母愛(ài)呢!
收回心神，我輕輕打開(kāi)了門，為媽媽倒了一杯熱水,雙手端給了媽媽。媽媽先是一愣，然后便是驚喜，綻開(kāi)了花兒樣的笑容。
窗外，沁人心脾的花香彌漫在清晨的空氣中,那么香，那么甜。年輕的父親一手抱著孩子，一手?jǐn)v著母親，漸漸遠(yuǎn)去。我感謝窗外這個(gè)不一樣的清晨，它讓我再一次感受到了偉大而深沉的母愛(ài)。
窗外初中作文700字 窗外初中作文600字寫(xiě)景篇九
看窗外的樹(shù)，這已經(jīng)成為我的一個(gè)習(xí)慣了。具體是什么時(shí)候開(kāi)始的，我也記不大清楚了。初三、高一、高二、誰(shuí)知道呢？可能更早吧！
我看樹(shù)更確切的說(shuō)是看它的葉子。從隱隱約約的嫩綠到它發(fā)黃枯萎掉落，這個(gè)過(guò)程看似很短，但也歷時(shí)了一年。我每每看著它發(fā)呆。同學(xué)都一次次問(wèn)我：“你在看什么？”我也一次次做出同樣的回答：“葉子?。 彼麄儙缀醵紩?huì)說(shuō)：“葉子有什么好看的？”我默然。其實(shí)我心里在說(shuō)：“它跟我們多像啊！”
從我們呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界，到我化作塵土融入虛無(wú)。雖然略有不同，但我們和葉子的一生是如此相像。只不過(guò)，葉子是用一生來(lái)詮釋它的人生。我們也是用一輩子來(lái)詮釋我們的這一世。唯一的一點(diǎn)不同，只是我們用了比葉子多幾十倍的時(shí)間，走了比它更長(zhǎng)的路。
我不知道葉子有沒(méi)有感覺(jué)，因?yàn)橛锌茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)植物是有思想的，有所謂的喜怒哀樂(lè)，但樹(shù)葉作為樹(shù)的一部分而言有沒(méi)有思想，這我就不得而知了。我希望它有，如果它有，我就可以問(wèn)它，我想知道它們覺(jué)得自己的人生快樂(lè)嗎？在它們短暫的一生中，它們?yōu)樽约鹤隽耸裁矗克鼈冞M(jìn)行光合作用造就了樹(shù)，他們集結(jié)成蔭造就了人，但它們?yōu)樽约菏裁匆矝](méi)有做。這體現(xiàn)了它們的無(wú)私，但是它們一點(diǎn)也不難過(guò)嗎？
可能有人認(rèn)為我的想法太自私。但是，我覺(jué)得我沒(méi)有錯(cuò)。人生來(lái)在世，卻去不斷完成別人的愿望。直到入土前的一天才發(fā)現(xiàn)自己的愿望沒(méi)有完成，更有甚者，連自己的愿望都沒(méi)有想好，就永遠(yuǎn)閉上了眼睛。這無(wú)疑是一種悲哀。只為別人，不為自己。來(lái)到世上走此一遭沒(méi)有為自己做什么不遺憾嗎？我渴望知道答案。但現(xiàn)實(shí)是要面對(duì)的。如果也只是如果，起碼現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)是無(wú)法辦到的。我再執(zhí)著于此只有一個(gè)結(jié)果——無(wú)果。
動(dòng)物，無(wú)論高低都擁有最簡(jiǎn)單的邏輯，就是當(dāng)它在一條道路上無(wú)法繼續(xù)前行的時(shí)候，它都會(huì)選擇另一條道路繼續(xù)，人作為動(dòng)物中較為高等的存在，更會(huì)如此。而我作為其中的一員也會(huì)做出同樣的選擇。所以，在我就葉子這個(gè)問(wèn)題上無(wú)果之后。我又把對(duì)象放在自己身上。我們?yōu)槭裁椿钪?，或者是為了什么？父母要我們好好讀書(shū)考所好大學(xué)?？即髮W(xué)為了什么？父母說(shuō)，是為了將來(lái)有份好的工作，能更好的生活。但生活的意義是什么？即使我們成為百萬(wàn)富翁亦或是街頭乞丐。到頭來(lái)，土歸土，塵歸塵，待百年后又有誰(shuí)知呢？我不停的追問(wèn)自己為什么，但是得到的結(jié)果還是無(wú)果，就如同我對(duì)葉子的追問(wèn)。
這個(gè)問(wèn)題就如同一道方程式，永遠(yuǎn)不知道它的結(jié)果，因?yàn)樗奈粗獢?shù)太多太多。也許，有朝一日會(huì)有人解出這道題吧！但愿……
窗外初中作文700字 窗外初中作文600字寫(xiě)景篇十
人生下來(lái)不是為了拖著鎖鏈，而是為了展開(kāi)雙翼。
——題記
季月煩暑，流金鑠石，因體育考試失利而心中煩躁不寧的我打開(kāi)窗子，探出頭，呼吸著沁人心脾的空氣，感受吹來(lái)的絲絲涼風(fēng)，倍感愜意。
偶然間，我瞥見(jiàn)一群農(nóng)民工扛著鐵鍬，提著毛巾，走向街對(duì)面。我好奇地望著他們，只見(jiàn)他們放下毛巾，提起鐵鍬，開(kāi)始挖土。他們把鐵鍬插進(jìn)土里，左腳踩在鐵鍬上，借助身體重力，狠狠地向下深入，然后雙手緊緊握住木柄，以木柄和鐵鍬的交合處為支點(diǎn)，木柄逐漸向下壓，鐵鍬挑起滿滿一下子的泥土，然后借力翻轉(zhuǎn)鐵鍬，堆積到一側(cè)的空地上，逐漸形成了一座小山。嫻熟的動(dòng)作如行云流水般流暢無(wú)比，仿佛奏出一曲和諧的樂(lè)章。
太陽(yáng)正在他們頭頂，看不見(jiàn)他們的影子，卻可以感受到他們的汗流浹背；綠樹(shù)正在他們身畔，看不清樹(shù)葉的搖動(dòng)，卻可以想象到他們的酷熱難耐。但他們并未抱怨一句，仍埋頭苦干。土終于挖完了，但他們沒(méi)有歇息片刻，轉(zhuǎn)而又進(jìn)行下一項(xiàng)工作。
風(fēng)逐漸大起來(lái)了，草木搖晃，泥沙撲面，我退回窗內(nèi)，隔著玻璃窗望著他們?！吧接暧麃?lái)風(fēng)滿樓”，此話不假，不久，雨就下起來(lái)了，愈來(lái)愈大。豆大的雨珠打在身上，他們?nèi)悦坝晖鶆偼诘目又刑钏?。雨噼噼啪啪地打在窗上，令人膽?zhàn)心驚，此時(shí)此刻，我無(wú)法可想他們的艱辛了，只覺(jué)得他們驚人的毅力和勇氣令人敬佩。由于狂風(fēng)暴雨的侵襲，他們忽然停止了工作，被迫躲到屋檐下。雨水淋濕了他們的衣褲，我看見(jiàn)有人脫下上衣，嘩啦啦地?cái)D出一地水來(lái)。
可能是上天憐憫這群堅(jiān)定頑強(qiáng)的人吧，雨逐漸小了。一名農(nóng)民工率先扛起鐵鍬，沖進(jìn)雨幕里，開(kāi)始工作。眾人緊隨其后。盡管揮汗如雨，身心交瘁，他們?nèi)砸Ьo牙關(guān)，默默忍受身體和精神的雙重考驗(yàn)，佇立在風(fēng)雨中，留下一道道偉岸的背影。
可惜天公不作美，雨又大起來(lái)，似乎猶有甚者。他們毫不猶豫地套上雨衣，更加賣力地投入到工作中。雨水從他們布滿溝壑的臉龐上滑過(guò)、滴落，我卻分明看見(jiàn)他們嘴角洋溢的快完成任務(wù)的喜悅和激動(dòng)。
眼前此景，讓我不禁想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》里的修路一段情節(jié)。同樣是惡劣的天氣，同樣是一群工人，同樣是頑強(qiáng)的精神和堅(jiān)定的毅力。生命的偉大，此刻從平凡的人物身上，折射出無(wú)與倫比的光輝。
我聯(lián)想起自己的考試失利，才頓悟：縱使生活有千磨萬(wàn)擊，但要相信哪里有陰影，哪里就有光，不要灰心，因?yàn)樯钭屛覀儽轶w鱗傷的地方一定會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方。尼采曾言“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)”，即使身處黑暗，我們終究可以在黑暗中起舞，因?yàn)?，?dāng)我們起舞時(shí)，我們已經(jīng)活成了光。
窗外初中作文700字 窗外初中作文600字寫(xiě)景篇十一
時(shí)間臨近八點(diǎn)鐘，川流不息的汽車從我的窗前駛過(guò)，喇叭聲打破了周圍的寧?kù)o，讓整個(gè)城市都變得熱鬧喧囂了起來(lái)，清晨已不再寧?kù)o了。這時(shí)，我便特別懷念爺爺家的那扇窗。
爺爺?shù)募以谵r(nóng)村，那里的空氣非常清新。打開(kāi)窗戶，就能看見(jiàn)整個(gè)院子，吸一吸清晨的空氣，泥土的芬芳撲鼻而來(lái)，隱隱約約還能聞到殷紅的杜鵑和雪白的桃花混合在一起的清香。
早晨時(shí)的院子是最充滿生機(jī)的：你看，剛出窩的小雞們?cè)谠鹤永锟┛┛┑亟兄?，張開(kāi)翅膀追逐嬉戲著，有幾只正站在柵欄邊用鋒利的爪子用力抓著灰色的石子兒，有幾只在稻草堆旁悠閑地來(lái)回踱步，有幾只在曬太陽(yáng)，還有幾只在捉蟲(chóng)子。偶爾飛來(lái)一只蝴蝶，它們便你追我趕地前去追逐，玩得不亦樂(lè)乎！
院子的圍墻邊種滿了各式各樣的植物，綠意盎然。爬山虎爬滿了圍墻，給小院增添了幾分生機(jī)。有藥用價(jià)值的蘆薈葉大而肥厚，一片片葉子就像無(wú)數(shù)把綠色寶劍，直挺挺地從泥土中冒了出來(lái)。最為人稱道的就是橡樹(shù)了，排排站著，像嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖勘?，又像一面面綠色的旗幟，風(fēng)一吹，它們就翩翩起舞。橡樹(shù)的腳邊圍著幾株柔軟的書(shū)帶草，它們謙虛地做著配角，因風(fēng)披拂，楚楚有致，猶如姑娘的秀發(fā)。書(shū)帶草的葉叢中還開(kāi)出了一些零零碎碎的黃色小花，點(diǎn)綴其中，煞是好看。
遠(yuǎn)處，我又看見(jiàn)兩只活潑得像精靈的麻雀，在瓦藍(lán)的篷帳下追逐嬉鬧，快活極了。它們的身子又小又靈巧，上飛下竄，還時(shí)不時(shí)的用毛茸茸，長(zhǎng)得類似鱗片的羽毛翅膀互相拍打，玩得忘乎自己。別人家正在呼呼大睡的大黃狗被這“嘰嘰喳喳”的聲音吵醒了，豎起來(lái)耳朵，眼睛瞪得大大的，對(duì)著麻雀狂叫一通。而麻雀似乎也察覺(jué)到了危險(xiǎn)情況，忽的飛上橡樹(shù)再回頭張望。直到看著小黃狗被鐵鏈鎖著，想跳也跳不起來(lái)，它們才放松了心情，又開(kāi)始在樹(shù)葉間嬉鬧跳躍，玩起了捉迷藏。
太陽(yáng)緩緩升起，不久各家各戶的煙囪冒出了縷縷青煙，農(nóng)戶們開(kāi)始做飯了，整個(gè)村子也蘇醒了過(guò)來(lái)，男女老少開(kāi)啟了忙碌而充實(shí)的一天。孩子們起來(lái)早讀了，朗朗的讀書(shū)聲似給寧?kù)o的鄉(xiāng)村奏響了一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。男人們扛著鋤頭出門了，路過(guò)鄰居家門口時(shí)，面帶笑容招呼著鄰居一起出門。女人們端著衣服到湖邊清洗，臉上洋溢著幸福的笑容。問(wèn)候聲，說(shuō)笑聲，“砰砰砰”的洗衣棒拍打聲，交織成美妙的音符飄蕩在藍(lán)天中……
這窗可真像一架攝像機(jī)，將清晨的幅幅美景展現(xiàn)在我的眼前，讓我不禁心生感慨：窗外的世界可真美！
窗外初中作文700字 窗外初中作文600字寫(xiě)景篇一
——題記
生活，那么多變。
雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)世界。天依舊暗沉沉的，像古老的住宅里纏滿著蛛絲網(wǎng)的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋頂上剝落的白色粉末。在這古舊的屋頂?shù)幕\罩下，一切都是異常的沉悶。
我坐在課桌旁，望著桌上的成績(jī)單，一個(gè)又一個(gè)不入眼的分?jǐn)?shù)，如晴天霹靂般襲向我，我絕望了……
失敗，失敗，又是失敗……連續(xù)幾門的考試失利令我抬不起頭。我整天被圍困在自己設(shè)置的一件滿裝著煩惱與痛苦的屋子里，就像危險(xiǎn)的炸藥塞在彈殼里，想要引爆卻找不到導(dǎo)火線，只好一直壓抑著，逃避著，我掙扎，我流淚，我無(wú)奈，始終逃不出這間屋子的封鎖。
我仰天長(zhǎng)泣，無(wú)助彌漫心頭。
一抬眼，我看到了窗外的未來(lái)。
班主任已經(jīng)對(duì)我失望了，我考不好。
我努力過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，但一次又一次的失望打擊了我的信心，我讓所有的人失望。我喜歡在周末的午后喝茶，看窗外，我凝視的不是那四季變化的景色，而是我的未來(lái)，我該怎么辦？誰(shuí)能告訴我？
對(duì)別人來(lái)說(shuō)，窗戶離他很近，走幾步就能到達(dá)，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，窗戶離我好像很遠(yuǎn)，需要費(fèi)好大勁才能到窗戶前。我神情凝重地望著那扇神秘的窗戶，我的未來(lái)，是怎樣的呢？
我伸出手，指尖在窗戶上輕輕地觸碰了一下，又有些膽怯地縮回來(lái)了。我擔(dān)心我的未來(lái)很糟糕，糟糕到出乎我的意料。
姐姐告訴我：窗外有藍(lán)天。我不太懂得是什么意思，姐姐解釋說(shuō)：長(zhǎng)大了，不論挫折、傷心、困難、離愁，都要慢慢學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)釋?xiě)?，相信，窗外永遠(yuǎn)都有一片藍(lán)天，流云可以吹散心中的愁。
我再一次努力，我相信我能成功。這次，從數(shù)學(xué)開(kāi)始。
我加強(qiáng)了做題的質(zhì)量，提前學(xué)，提前做。第一次，我成功了。我欣喜若狂。
然后是第二次、第三次、第四次、第五次……
沒(méi)有風(fēng)浪，就不能顯示帆的本色;沒(méi)有曲折，就無(wú)法品味人生的樂(lè)趣;沒(méi)有流淚，就不會(huì)感悟生活的美好。淚水是人類最寶貴的東西，我們會(huì)在淚光中綻放最美麗的笑容。我知道：地球仍然在轉(zhuǎn)動(dòng)，而窗外藍(lán)天依舊。
窗外初中作文700字 窗外初中作文600字寫(xiě)景篇二
窗前的書(shū)桌上，她坐著。
她一直望著窗外，似乎在渴望尋找些什么。
窗外，是一幅夕陽(yáng)的景象，天空是一片橘黃色，小販們手忙腳亂的收拾著自己的小攤。鳥(niǎo)兒們也收回玩的心乖乖回巢歇息了。太陽(yáng)用盡力量，將光芒散發(fā)到每一個(gè)角落，最終還是抵不過(guò)月亮的步步緊逼，只得不舍而離，只留下一場(chǎng)虛虛實(shí)實(shí)的懷念。她就這般坐著，紋絲不動(dòng)。頭發(fā)凌亂的飄散著。她的手中捂著一個(gè)純黑的咖啡杯，手里握著一把勺子。那個(gè)小咖啡杯里裝的是一汪清水，很平靜，如同它的主人一般。
母親悄悄來(lái)到她的旁邊，用溫柔、近乎央求的聲音小心叮囑女兒：“寶貝兒，別坐著了，會(huì)著涼的?！彼皇呛?jiǎn)短的回答：“嗯?！币坏尾恢臏I水劃過(guò)她的臉頰滴落在那汪清水上。
窗前的書(shū)桌，她坐著。
窗外是一片夜幕，偶爾有星星點(diǎn)點(diǎn)月亮，是愛(ài)美的，又很羞澀躲在重重黑云之后，遲遲不肯露面，街道空無(wú)一人，行人都以匆匆迂回了家中，冷風(fēng)在外面肆意的鬧著，從來(lái)不會(huì)溫暖別人的心，還會(huì)給冷漠披上一層虛偽。
她一如既往地坐在窗前，頭發(fā)梳的整整齊齊，身上穿著一件睡裙，是那種桀驁不馴的純白，毫無(wú)瑕疵，令人忍不住聯(lián)想到天使，美得艷壓眾群。
風(fēng)吹進(jìn)來(lái)了，冷冰冰的風(fēng)令人瑟瑟發(fā)抖，那頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)被風(fēng)兒自私的玩，弄的頭發(fā)有些凌亂。她卻一直不為所動(dòng)。
“咣當(dāng)”一聲，母親手中的玻璃碗掉到了地上，碎了，母親來(lái)不及撿，擦干眼角的淚水，來(lái)到女兒身邊：“寶貝兒，不要坐在這里了，會(huì)著涼的?！?BR> 她沒(méi)有回答，只是用手指輕輕地?fù)纹鹕碜樱髦鴣?lái)到陽(yáng)臺(tái)上，迎著晚風(fēng)，她心中的種子也被吹的左搖右擺，飄忽不定了，但還未被磨滅。
窗前的書(shū)桌，她坐著。
窗外，已是黎明，天空泛著魚(yú)肚白，街道還未蘇醒。偶爾有幾個(gè)賣豆?jié){油條的經(jīng)過(guò)，臉上也是大寫(xiě)的疲憊顯然是昨晚熬了夜的，一切都出于朦朦朧朧，似醒非醒的感覺(jué)中。
她還是堅(jiān)持守候在書(shū)桌，臉上的疲憊寫(xiě)明了她昨晚沒(méi)有睡好，頭發(fā)雜亂不堪，她突然鼻子一酸，感到隱隱惻惻的痛心。母親再一次來(lái)到她身邊，近歇斯底里的央求：“寶貝，不要坐這，會(huì)著涼的。”她終于是忍不住了，委屈和不滿夾雜著淚水從她空洞的雙眼流出：“為什么黎明的太陽(yáng)還是沒(méi)有眷顧到我，我已經(jīng)盡力去做一個(gè)不哭不鬧的乖孩子了，憑什么？！”母親抱著女兒，啞著聲竭力安慰：“乖，今天的太陽(yáng)只是生氣了，明天，明天一定會(huì)有太陽(yáng)的光芒眷顧到你的，會(huì)有的”。
窗外初中作文700字 窗外初中作文600字寫(xiě)景篇三
飛向自由的翅膀，永遠(yuǎn)是最美的。 ——題記
說(shuō)起窗戶，大家再熟悉不過(guò)了，教室里、樓房上，隨處可見(jiàn)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是特別的，因?yàn)橥高^(guò)它，我可以看到很多東西，以及心的屬象。
我家窗戶很普通，一個(gè)白色框架，兩片玻璃，兩個(gè)窗紗就別無(wú)其他。可每當(dāng)我閑來(lái)無(wú)事，或者心情郁悶之時(shí)，我都喜歡將頭輕輕靠在上面，望著窗外的一切，漸漸的，心便沉了下來(lái)。透過(guò)窗戶，青翠的菜田，如光滑翡翠；碧綠的樹(shù)木，四季常在；聳立的山丘，連綿不絕。
低下頭，農(nóng)民們種的莊稼一覽無(wú)遺，菠菜、白菜、豌豆等，一畝畝田整齊排列，每個(gè)蔬菜都昂起頭，享受著日光的洗禮，綠油油的，似是要把畢生的綠都充分展現(xiàn)出來(lái)，多么的光鮮亮麗啊，綠到人們心坎?？赡峭獗砗竺娴挠质鞘裁矗孔屑?xì)去尋找不難發(fā)現(xiàn)，有許多不起眼的，已經(jīng)枯死的小幼苗，是因?yàn)樗约翰慌ιL(zhǎng)，嬌生慣養(yǎng)，懶散墮落嗎？也許，但我想，更可能是因?yàn)橥恋氐酿B(yǎng)分是有限的，大家爭(zhēng)先恐后的去奪取、掠搶，而那些弱小的，便只能“夭折”。人們從來(lái)都只看到勝利的那一方，卻總忽略弱者的感想，因?yàn)檫@個(gè)世界從來(lái)都是弱肉強(qiáng)食的。
而在田地外圍，便是高大的樹(shù)木。那深沉的綠，書(shū)寫(xiě)了百年來(lái)的光陰，他從不說(shuō)話，始終沉默著，由最開(kāi)始的碩果累累，轉(zhuǎn)變成了寥寥無(wú)幾，都是些“老弱病殘”，地上凋落枯黃的花，似乎在哭泣著什么，而大樹(shù)卻只能同情而又無(wú)能為力地呻吟。葉子是如此碧綠，卻始終沒(méi)有半點(diǎn)生氣。那粗壯的軀干上，是“傷痕累累”，被砍被鋸，卻發(fā)不出半點(diǎn)聲音，因?yàn)樯系蹧](méi)有賦予他們說(shuō)話的權(quán)利，所以沉默和隱忍是唯一的選擇。
再朝遠(yuǎn)處望去，是座座山丘，沒(méi)有鮮花，也沒(méi)有草地，是枯黃荒漠的色彩，單調(diào)而又統(tǒng)一。它高大連綿，卻遮住了人們的視界，讓他們變得越來(lái)越自以為是，不再虛心求教，隔絕外面的世界，終成孤寂。
或許，還有一個(gè)東西，是整整無(wú)瑕的，它高不可測(cè)，顯得若即若離，又是如此的浩瀚無(wú)垠。望著獨(dú)屬于自己窗外的那片藍(lán)，再浮躁的心，也會(huì)因她的包容而打動(dòng)；再不屑的人，也會(huì)被她的慈祥而融化。我的天空，藍(lán)里又透著白，伸出手，像是唾手可得，可實(shí)際上卻遠(yuǎn)隔萬(wàn)里。我喜歡獨(dú)自一人時(shí)靠著窗，望著她親切的臉頰，是如此飄渺，輕盈，那清新的藍(lán)，將我緊緊環(huán)繞，浸入心底。她是我的慰藉。此外，她是如此寬大，打破條條框框，也不與紅塵世俗同流合污，歷數(shù)千百年，卻始終沒(méi)沾上一絲塵埃。她不局限于一個(gè)小小的窗戶，也不受制于整個(gè)世界，她屬于宇宙，屬于天地背后，那是自由的象征，也是我心所屬。我喜歡天空，卻不愿去褻瀆她的神圣，但我會(huì)將它裝進(jìn)心里，成為記憶的獨(dú)屬寶藏。
窗外，有著萬(wàn)千世界，包羅萬(wàn)象，我想，什么時(shí)候我能變成一只小鳥(niǎo)，打破障礙，投向自由的懷抱呢？
窗外初中作文700字 窗外初中作文600字寫(xiě)景篇四
日暮時(shí)分：我靜靜地坐在書(shū)桌旁，眼里全然是映襯著夕日微微泛黃窗外的綠植，癡望著它的蓬勃生長(zhǎng)，初一時(shí)與它共同奮進(jìn)的光陰一點(diǎn)點(diǎn)藏在心里。
記得那一次是在初一下學(xué)期的期中考，期中考前設(shè)的無(wú)數(shù)次心理“防御屏障”來(lái)抵抗緊張，但終究被期中考那如波濤洶涌的洪水，咆哮著沖垮那“屏障”。果不其然，考試的結(jié)果如一盆冷水扣在頭上。
但是，期中考前種種的努力都化為烏有。難過(guò)，委屈，不甘……涌上心頭。抬起頭，桌面上放有我與家人的合照，他們燦爛的笑容仿佛都在嘲笑我的心理是如此的脆弱，不堪。太陽(yáng)射入眼里，覺(jué)得刺眼無(wú)比。
這時(shí)，一縷陽(yáng)光灑到窗外的一盆綠植，從不開(kāi)花的它掛著細(xì)小的雨滴，不知為何，顯得格外清新，一陣清風(fēng)吹來(lái)，綠植散發(fā)出沁人心脾的芳芬安撫了我那難過(guò)的心靈。
看到了窗外那一盆綠植，我仿佛又找到了希望。我拿出一張紙，一筆一畫(huà)地為我的期末考而制定每日計(jì)劃。在我心中，也有了一盆與我共同奮進(jìn)的“伙伴”。
清理好桌面，貼上復(fù)習(xí)計(jì)劃，課本井然有序地一一排列好，各科科目的課本都被粗粗細(xì)細(xì)，大大小小的字所點(diǎn)綴，從不碰的錯(cuò)題本終被我記起，早上清晨下的陽(yáng)光總灑在一位女孩上。
而窗外的那一盆綠植也迎著早晨的陽(yáng)光蘇醒，竟長(zhǎng)出了幾個(gè)小小的嫩芽，弱小卻不易為風(fēng)吹散。就這樣，日復(fù)一日，幾棵弱小的嫩芽上漸漸長(zhǎng)成了幾個(gè)花骨朵，并長(zhǎng)了幾片粉嫩的花瓣。風(fēng)兒一吹，花瓣的清芬落進(jìn)了心靈，那原本那不堪一擊的心靈在窗外的“伴伙”的共同奮進(jìn)下，在被清芬環(huán)繞下，逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)。
終于，到了進(jìn)入“戰(zhàn)場(chǎng)”的那一刻。
提起筆，期末考前的汗水與奮戰(zhàn)轉(zhuǎn)眼前都化為筆尖上那關(guān)鍵的字；那一刻，我爭(zhēng)分奪彩，在考場(chǎng)期的每一場(chǎng)考試都化為我與窗外綠植共同努力的縮影；那一刻，我把期末考前日日夜夜背誦的知識(shí)點(diǎn)和期中考時(shí)的不甘，委屈全綻放在這張?jiān)嚲砩稀?BR> 我知道，那一刻是我與窗外綠植在這個(gè)春春里共同綻放出來(lái)的奇跡！
如今，這盆綠植已盛開(kāi)了燦爛的花朵，它帶我回到了過(guò)去。綠植上點(diǎn)綴其的露珠已不是露珠，而是我們倆一起綻放自己色彩時(shí)共同拼搏的回憶，它們已悄然定格在我的心中……
窗外的綠植搖曳著它的枝干，仿佛要告訴我：永遠(yuǎn)保持向上生長(zhǎng)，綠意盎然的姿態(tài)，跟我共同抗挫成長(zhǎng)！
窗外初中作文700字 窗外初中作文600字寫(xiě)景篇五
窗外，是擁擠的人群，喧嘩、沸騰地觀察著我們，是那樣好奇，那樣驚喜?？蓯?ài)的小孩看到我們拍手叫到：“多美的魚(yú)呀，還可以在水里游來(lái)游去，它們一定非?？鞓?lè)吧！”
而我，是很不快樂(lè)的，我早已厭煩那熙熙攘攘的人群；整天郁郁寡歡，雖然這個(gè)“海底世界”很大，可我游也懶得游一下，這“世界”又不是屬于我的，再說(shuō)它又怎能與大海媲美呢？正在我悲春傷秋自言自語(yǔ)時(shí)，一個(gè)鰩魚(yú)過(guò)來(lái)了，看它那大嘴，就知是個(gè)心直口快，不拘小節(jié)的家伙，他悶雷般低聲說(shuō)著：“兄弟咋啦，身體不適？”“精神上的痛苦大于身體上的痛苦?！蔽依淠卮鸬?。“整天包吃包住的，還愁啥？”“才下眉頭，又上心頭，是鄉(xiāng)愁！”我嘆道?！鞍?！”他轉(zhuǎn)身走了。
中午，人漸少了，飼養(yǎng)員喂完食。自言自語(yǔ)：“該回家吃飯了”“回家！”就在此時(shí)，我的靈魂在不停的吶喊，一開(kāi)始像很遙遠(yuǎn)、很遙遠(yuǎn)，然后近了：“你為什么不回家？母親在等候你歸家的跫音呢?！蔽夷X袋“嗡”的一聲響了，隨之一片空白。不久又恢復(fù)意識(shí)，此時(shí)我鼻子一酸，很想哭，但我不能哭，男兒要堅(jiān)強(qiáng)……為什么不哭？難道因?yàn)槿擞醒鄄€，你沒(méi)淚腺就不用哭？你要記得你的心在痛，你的母親——大海在呼喚。我的心頓時(shí)似被撕成兩半，變成兩個(gè)黨派，互相進(jìn)行激烈的競(jìng)爭(zhēng)，矛盾重重如堅(jiān)冰，怎樣去溶化？我不禁想起大海：藍(lán)天白云、碧波萬(wàn)頃……正當(dāng)那塵封記憶即將敞開(kāi)窗戶時(shí)，我驀地猛然撞向玻璃窗，堅(jiān)固的玻璃讓我一下暈過(guò)去。眼前是一片沉沉的黑，我不敢繼續(xù)回憶下去，那正如回憶沉痛的悲劇，當(dāng)我看到眼前重重的窗緊鎖，猶如堅(jiān)固的牢一般，我?guī)缀跤行┙^望，我不知自己會(huì)不會(huì)瘋掉，不知自己精神是否會(huì)崩潰！都是脊椎動(dòng)物，都有思想，憑什么人們就可以鎖住我們的生命！我不要人們的贊嘆與物質(zhì)享受，我要回家！
不知暈厥多久，我醒來(lái)了，正欲再次沖向玻璃時(shí)，卻撞到一條魚(yú)，他告訴我：我是被一個(gè)人倒進(jìn)長(zhǎng)江的，飼養(yǎng)員一定是看我不動(dòng)了而放進(jìn)江里，頓時(shí)我激動(dòng)不已，來(lái)不及向他告別，便箭一般向大海沖去。我終于打開(kāi)了“窗子”，掙脫束縛！歷盡艱辛，我游到了渤海，我簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)……
這里的海水污染竟這樣嚴(yán)重！環(huán)顧四周，海星妹妹、章魚(yú)伯伯都不見(jiàn)了，一條茍延殘喘的魚(yú)說(shuō)：“渤海發(fā)生了赤潮。”
我不知自己是哭是笑，是哀叫還是歡唱，只是一息尚存時(shí)，感到“窗內(nèi)”還有一段美麗的回憶——那是“窗外”的大海。不管大海是否依舊蔚藍(lán)，總有無(wú)數(shù)自由的靈魂向往！
窗外初中作文700字 窗外初中作文600字寫(xiě)景篇六
咦！快看，爬山虎的葉子什么時(shí)候變紅了？香彩姐驚訝道。
我聞聲將目光移向窗外，可不，一整窗紅紅黃黃，深深淺淺。細(xì)細(xì)觀察，有紅的、有黃的、有紅里泛黃的、有黃里泛紅的，也有紅黃綠相間的。秋日的陽(yáng)光慵懶地依在葉子上，抬眼望去，在陽(yáng)光的透射下分外妖艷，一時(shí)分不清哪是陽(yáng)光的顏色，哪又是葉子的顏色。
有幾串葉子的顏色格外奪目，鮮紅鮮紅的，直逼人眼，讓你不愿意移開(kāi)視線。霜降過(guò)去，爬山虎的葉子變得燦若朝霞，真是秋日好景勝春朝呀！我忍不住伸手想去撫摸一下，誰(shuí)知還未碰到藤蔓，葉子便掉了幾片，嚇得我像觸電似的立刻將手縮回，生怕驚擾它們?nèi)绨V如醉的夢(mèng)境。那就隔窗相望，慢慢欣賞吧，正如周敦頤所說(shuō)“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”
要不是香彩姐今日提起，我差點(diǎn)忽略了它們的存在。掐指一算，它們來(lái)到窗前大概已有七八個(gè)月的光景。是呀！時(shí)間過(guò)得真快?；叵雱偘徇M(jìn)新辦公室，窗外墻頭上的它們?cè)诖猴L(fēng)吹拂下剛剛探出幾支細(xì)細(xì)嫩嫩的藤須，努力向上伸展。微風(fēng)吹過(guò)，來(lái)回?cái)[動(dòng)，好像在尋找著攀登的方向。張校長(zhǎng)見(jiàn)此狀還幽默地說(shuō)：“它們就像登山的孩子一樣，遇到困難時(shí)，你拉他們一把，他們就能輕松翻越險(xiǎn)阻，帶給你別樣風(fēng)景?！庇谑?，我找來(lái)繩子和廢紙，自制了一個(gè)牽引器，隔著窗戶護(hù)網(wǎng)投擲到墻頭上。過(guò)些時(shí)日，再去看時(shí)，果真如張校長(zhǎng)所說(shuō)，藤須已纏繞在繩子上?！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯登攀”，它們攀附著牽引線嗖嗖地向上攀爬，爬到了窗戶的護(hù)網(wǎng)上，用它們那帶有吸盤的觸角牢牢地吸附在鋼筋、墻壁上。藤須極力向上伸展，仿佛正在探尋著下一個(gè)可以攀爬的目標(biāo)。
時(shí)間如飛馳的車輪，轉(zhuǎn)瞬間，七八個(gè)月過(guò)去了。爬山虎聆聽(tīng)著老師們的諄諄教導(dǎo)，陶醉于學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，陪伴著孩子們快樂(lè)地嬉戲……藤蔓也在護(hù)網(wǎng)的鋼筋條之間來(lái)回穿梭。一個(gè)學(xué)期結(jié)束，新學(xué)期又開(kāi)始，我們送走了六年級(jí)的學(xué)生，又迎來(lái)了一年級(jí)的小朋友，爬山虎也爬滿了整扇窗戶。粗細(xì)不一的藤條，你纏著我，我護(hù)著你，依依不舍地繞纏在一起。葉片層層疊疊，你擁著我，我擠著你，你追我趕地鋪滿整扇窗戶。炎熱的夏天，整個(gè)窗戶被藤葉的濃蔭遮蓋著，為辦公室平添了幾分涼意，幾分詩(shī)意，幾分雅意，為我們呈現(xiàn)了一道靚麗的風(fēng)景。
是誰(shuí)給了它們這么大能量？我不解地自問(wèn)。是肥沃的土壤，是太陽(yáng)的光合作用，還是雨水的澆灌……或許是學(xué)校深厚文化底蘊(yùn)浸潤(rùn)的緣故吧！
春生夏長(zhǎng)，秋收冬藏。我想經(jīng)過(guò)這個(gè)冬天的能量?jī)?chǔ)蓄，來(lái)年，滿窗的爬墻虎定會(huì)煥發(fā)更大的激情，爬滿隔壁的窗戶，爬滿教學(xué)樓整面墻壁，鋪展一片美麗的新天地。
就讓我們慢慢欣賞這道美麗的風(fēng)景吧！
窗外初中作文700字 窗外初中作文600字寫(xiě)景篇七
夏日的午后，天色忽然變暗，一團(tuán)團(tuán)黑呼呼的烏云重重地壓了下來(lái)，空氣中似乎也彌漫著一種令人窒息的氣息。大有“黑云壓城城欲摧”之勢(shì)?？耧L(fēng)接踵而至。風(fēng)中的樹(shù)，或昂然挺立，用一種勇敢者的姿態(tài)向狂風(fēng)發(fā)起挑戰(zhàn)；或耷拉著腦袋，似乎已放棄斗志，向狂風(fēng)妥協(xié)。
遠(yuǎn)處的天際劃過(guò)一道閃電，伴隨著“隆隆”的雷聲，碩大的雨點(diǎn)從空中砸了下來(lái)。不多時(shí)，房檐下出現(xiàn)千萬(wàn)條瀑布，地上射出無(wú)數(shù)支不箭。
我站在窗前，看著外面的樹(shù)，心里五味雜成。高三，也應(yīng)該是這樣吧，讓人緊張卻又是那樣的真實(shí)?；蛟S接下來(lái)的這一年，已不會(huì)再有這樣清閑的時(shí)刻了?；叵脒^(guò)去的20xx年，我們懷惴著一份期待，端坐在高二的教室里，憧憬著高三。我們用努力和汗水，一點(diǎn)一點(diǎn)充實(shí)著心中的夢(mèng)。那時(shí)候似乎還天真地認(rèn)為，高中的生活就像是一部精彩的電影，永不寂寞。可當(dāng)真正踏入高三的門檻，我才終于明白，在通往成功的道路中，只有耐得住寂寞的人，才是最終的勝利者。高三，是一場(chǎng)無(wú)聲卻又激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。面對(duì)高三，需要忍耐。
窗外的雨越下越大，狂風(fēng)發(fā)出“嗚嗚”的吼聲。風(fēng)中的樹(shù)左右搖擺。有些細(xì)弱的枝干，已在狂風(fēng)的怒吼聲中折斷了；而那些精壯的枝干，卻傲然挺立著，勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮。高三苦，高三累，高三是一場(chǎng)煉獄的經(jīng)歷，高三就是一場(chǎng)無(wú)聲的暴風(fēng)雨吧，它檢驗(yàn)出了懦弱者與勇敢者。有些人，在面對(duì)高三的煉獄時(shí)，即卻了；而另一些人，卻用雙倍的努力，勇敢地面對(duì)高三。面對(duì)高三，需要勇氣。
雨停了，太陽(yáng)的光芒灑了下來(lái)，天邊出現(xiàn)了一道靚麗的彩虹。襯得天空更加湛藍(lán)，空氣也干凈了許多。經(jīng)受住暴負(fù)雨的洗禮！窗外的那些樹(shù)，葉子上掛著晶瑩的水珠，在陽(yáng)光下閃爍著耀眼的光芒。經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨后，它們似乎更挺拔了。踏入高三，肩上的擔(dān)子無(wú)比沉重，但心中的那個(gè)信念一直支撐著我不斷前進(jìn)。縱然跌倒，也要咬著牙站起來(lái)。高三，我可以接受失敗但我決不接受放棄！面對(duì)高三，需要堅(jiān)持！
千帆競(jìng)發(fā)，我們?cè)诖苏孤朵h芒；十年磨礪，我們即將擁抱夢(mèng)想。我堅(jiān)信只要努力就能將心中的彩虹高掛天空，在明年的六月里綻放最美的炫彩。高三，艱苦的一年；高三，拼搏的一年；高三，充滿無(wú)限可能的一年，走進(jìn)高三，走進(jìn)希望！
窗外的那些挺拔的樹(shù)似乎在向我點(diǎn)頭示意。
窗外初中作文700字 窗外初中作文600字寫(xiě)景篇八
窗外,初陽(yáng)為大地灑下了金色的陽(yáng)光,經(jīng)過(guò)一夜春雨滋潤(rùn)的小草挺著胸、昂著頭在微風(fēng)中打著飽嗝，幾只小鳥(niǎo)站在剛剛冒岀新芽的枝頭上歡快的唱著歌。
窗內(nèi),我煩躁的坐在書(shū)桌前,大顆大顆的淚水"啪嗒,啪嗒"地滳落著,打濕了眼前的政治課本。一想到剛才與母親的爭(zhēng)吵,我就感到無(wú)比委屈。
“這一句‘是個(gè)人隱私容易被侵犯’‘不是容易遭到泄露……’”媽媽大聲地嘮叨著。在背誦作業(yè)這方面，她簡(jiǎn)直是個(gè)"美主義者",不允許與書(shū)本有一點(diǎn)不同。這道政治題我已背了三遍了，但仍然不讓過(guò)關(guān)。
“我就不明白了,這有什么不一樣的?意思差不多就就行了，何必這么雞蛋里面挑骨頭"我大聲嚷嚷?！翱隙ú灰粯?這怎么能一樣呢?你這么答題老師可以不給分的。"媽媽大聲地爭(zhēng)辯道，語(yǔ)氣中顯然有所不滿。"漢臣,學(xué)習(xí)必須要精益求精，一絲不茍,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎……”“行了行了,別嘮叨了,你可給我吧。"我一把奪過(guò)政治書(shū)，轉(zhuǎn)身回到自己的房間，“砰”地一聲關(guān)了門。茫然地坐到書(shū)桌前,心中感到無(wú)比的委屈。
“兒子,小心點(diǎn)兒,可別摔倒了"窗外傳來(lái)的話語(yǔ)聲吸引了我的注意力。走到窗前,循聲望去，原來(lái)是一家三口正在樓前玩耍。父親半蹲在地上,張開(kāi)雙臂,顯然是剛剛放開(kāi)兒子;小男孩不足一歲的樣子，搖晃著雙臂,努力地維持著平衡,蹣跚地向前撒著歡兒;一位戴著眼鏡的年輕母親也呈半蹲姿勢(shì)，張開(kāi)雙臂,準(zhǔn)備隨時(shí)擁抱自己的兒子。她臉上滿是燦爛的笑容,但眉宇間似乎透露出些許緊張。
突然,小男孩腳下一滑,向前撲倒。我暗叫一聲不好，心也隨著懸在了半空。讓我驚詫不已的是，只見(jiàn)那位母親一個(gè)魚(yú)躍向前沖去,重重地摔倒在地上，幾乎同一時(shí)間兒子摔在了母親的身上。小男孩“咯咯咯”地笑起來(lái)，這個(gè)還不懂事的孩子一定是以為媽媽在和他做游戲。母親顧不得去撿摔在一旁的眼鏡,一把抱起小男孩,緊張地問(wèn):“兒子,摔著了沒(méi)有,疼不疼?有沒(méi)有事兒?”母親不停地嘮叨著，而我分明看到她雙腿的膝蓋上滲出了斑斑殷紅的血滴。
我不由得為窗外的這一幕而動(dòng)容，被這深沉的母愛(ài)所折服，為這熟悉的嘮叨聲而心醉?；叵肫疬@么多年，自己不正是在媽媽的嘮叨聲中長(zhǎng)大的嗎?這熟悉的嘮叨聲不正代表了一種偉大的母愛(ài)嗎?而自己又有什么理由去嫌棄這偉大的母愛(ài)呢!
收回心神，我輕輕打開(kāi)了門，為媽媽倒了一杯熱水,雙手端給了媽媽。媽媽先是一愣，然后便是驚喜，綻開(kāi)了花兒樣的笑容。
窗外，沁人心脾的花香彌漫在清晨的空氣中,那么香，那么甜。年輕的父親一手抱著孩子，一手?jǐn)v著母親，漸漸遠(yuǎn)去。我感謝窗外這個(gè)不一樣的清晨，它讓我再一次感受到了偉大而深沉的母愛(ài)。
窗外初中作文700字 窗外初中作文600字寫(xiě)景篇九
看窗外的樹(shù)，這已經(jīng)成為我的一個(gè)習(xí)慣了。具體是什么時(shí)候開(kāi)始的，我也記不大清楚了。初三、高一、高二、誰(shuí)知道呢？可能更早吧！
我看樹(shù)更確切的說(shuō)是看它的葉子。從隱隱約約的嫩綠到它發(fā)黃枯萎掉落，這個(gè)過(guò)程看似很短，但也歷時(shí)了一年。我每每看著它發(fā)呆。同學(xué)都一次次問(wèn)我：“你在看什么？”我也一次次做出同樣的回答：“葉子?。 彼麄儙缀醵紩?huì)說(shuō)：“葉子有什么好看的？”我默然。其實(shí)我心里在說(shuō)：“它跟我們多像啊！”
從我們呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界，到我化作塵土融入虛無(wú)。雖然略有不同，但我們和葉子的一生是如此相像。只不過(guò)，葉子是用一生來(lái)詮釋它的人生。我們也是用一輩子來(lái)詮釋我們的這一世。唯一的一點(diǎn)不同，只是我們用了比葉子多幾十倍的時(shí)間，走了比它更長(zhǎng)的路。
我不知道葉子有沒(méi)有感覺(jué)，因?yàn)橛锌茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)植物是有思想的，有所謂的喜怒哀樂(lè)，但樹(shù)葉作為樹(shù)的一部分而言有沒(méi)有思想，這我就不得而知了。我希望它有，如果它有，我就可以問(wèn)它，我想知道它們覺(jué)得自己的人生快樂(lè)嗎？在它們短暫的一生中，它們?yōu)樽约鹤隽耸裁矗克鼈冞M(jìn)行光合作用造就了樹(shù)，他們集結(jié)成蔭造就了人，但它們?yōu)樽约菏裁匆矝](méi)有做。這體現(xiàn)了它們的無(wú)私，但是它們一點(diǎn)也不難過(guò)嗎？
可能有人認(rèn)為我的想法太自私。但是，我覺(jué)得我沒(méi)有錯(cuò)。人生來(lái)在世，卻去不斷完成別人的愿望。直到入土前的一天才發(fā)現(xiàn)自己的愿望沒(méi)有完成，更有甚者，連自己的愿望都沒(méi)有想好，就永遠(yuǎn)閉上了眼睛。這無(wú)疑是一種悲哀。只為別人，不為自己。來(lái)到世上走此一遭沒(méi)有為自己做什么不遺憾嗎？我渴望知道答案。但現(xiàn)實(shí)是要面對(duì)的。如果也只是如果，起碼現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)是無(wú)法辦到的。我再執(zhí)著于此只有一個(gè)結(jié)果——無(wú)果。
動(dòng)物，無(wú)論高低都擁有最簡(jiǎn)單的邏輯，就是當(dāng)它在一條道路上無(wú)法繼續(xù)前行的時(shí)候，它都會(huì)選擇另一條道路繼續(xù)，人作為動(dòng)物中較為高等的存在，更會(huì)如此。而我作為其中的一員也會(huì)做出同樣的選擇。所以，在我就葉子這個(gè)問(wèn)題上無(wú)果之后。我又把對(duì)象放在自己身上。我們?yōu)槭裁椿钪?，或者是為了什么？父母要我們好好讀書(shū)考所好大學(xué)?？即髮W(xué)為了什么？父母說(shuō)，是為了將來(lái)有份好的工作，能更好的生活。但生活的意義是什么？即使我們成為百萬(wàn)富翁亦或是街頭乞丐。到頭來(lái)，土歸土，塵歸塵，待百年后又有誰(shuí)知呢？我不停的追問(wèn)自己為什么，但是得到的結(jié)果還是無(wú)果，就如同我對(duì)葉子的追問(wèn)。
這個(gè)問(wèn)題就如同一道方程式，永遠(yuǎn)不知道它的結(jié)果，因?yàn)樗奈粗獢?shù)太多太多。也許，有朝一日會(huì)有人解出這道題吧！但愿……
窗外初中作文700字 窗外初中作文600字寫(xiě)景篇十
人生下來(lái)不是為了拖著鎖鏈，而是為了展開(kāi)雙翼。
——題記
季月煩暑，流金鑠石，因體育考試失利而心中煩躁不寧的我打開(kāi)窗子，探出頭，呼吸著沁人心脾的空氣，感受吹來(lái)的絲絲涼風(fēng)，倍感愜意。
偶然間，我瞥見(jiàn)一群農(nóng)民工扛著鐵鍬，提著毛巾，走向街對(duì)面。我好奇地望著他們，只見(jiàn)他們放下毛巾，提起鐵鍬，開(kāi)始挖土。他們把鐵鍬插進(jìn)土里，左腳踩在鐵鍬上，借助身體重力，狠狠地向下深入，然后雙手緊緊握住木柄，以木柄和鐵鍬的交合處為支點(diǎn)，木柄逐漸向下壓，鐵鍬挑起滿滿一下子的泥土，然后借力翻轉(zhuǎn)鐵鍬，堆積到一側(cè)的空地上，逐漸形成了一座小山。嫻熟的動(dòng)作如行云流水般流暢無(wú)比，仿佛奏出一曲和諧的樂(lè)章。
太陽(yáng)正在他們頭頂，看不見(jiàn)他們的影子，卻可以感受到他們的汗流浹背；綠樹(shù)正在他們身畔，看不清樹(shù)葉的搖動(dòng)，卻可以想象到他們的酷熱難耐。但他們并未抱怨一句，仍埋頭苦干。土終于挖完了，但他們沒(méi)有歇息片刻，轉(zhuǎn)而又進(jìn)行下一項(xiàng)工作。
風(fēng)逐漸大起來(lái)了，草木搖晃，泥沙撲面，我退回窗內(nèi)，隔著玻璃窗望著他們?！吧接暧麃?lái)風(fēng)滿樓”，此話不假，不久，雨就下起來(lái)了，愈來(lái)愈大。豆大的雨珠打在身上，他們?nèi)悦坝晖鶆偼诘目又刑钏?。雨噼噼啪啪地打在窗上，令人膽?zhàn)心驚，此時(shí)此刻，我無(wú)法可想他們的艱辛了，只覺(jué)得他們驚人的毅力和勇氣令人敬佩。由于狂風(fēng)暴雨的侵襲，他們忽然停止了工作，被迫躲到屋檐下。雨水淋濕了他們的衣褲，我看見(jiàn)有人脫下上衣，嘩啦啦地?cái)D出一地水來(lái)。
可能是上天憐憫這群堅(jiān)定頑強(qiáng)的人吧，雨逐漸小了。一名農(nóng)民工率先扛起鐵鍬，沖進(jìn)雨幕里，開(kāi)始工作。眾人緊隨其后。盡管揮汗如雨，身心交瘁，他們?nèi)砸Ьo牙關(guān)，默默忍受身體和精神的雙重考驗(yàn)，佇立在風(fēng)雨中，留下一道道偉岸的背影。
可惜天公不作美，雨又大起來(lái)，似乎猶有甚者。他們毫不猶豫地套上雨衣，更加賣力地投入到工作中。雨水從他們布滿溝壑的臉龐上滑過(guò)、滴落，我卻分明看見(jiàn)他們嘴角洋溢的快完成任務(wù)的喜悅和激動(dòng)。
眼前此景，讓我不禁想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》里的修路一段情節(jié)。同樣是惡劣的天氣，同樣是一群工人，同樣是頑強(qiáng)的精神和堅(jiān)定的毅力。生命的偉大，此刻從平凡的人物身上，折射出無(wú)與倫比的光輝。
我聯(lián)想起自己的考試失利，才頓悟：縱使生活有千磨萬(wàn)擊，但要相信哪里有陰影，哪里就有光，不要灰心，因?yàn)樯钭屛覀儽轶w鱗傷的地方一定會(huì)變成我們最強(qiáng)壯的地方。尼采曾言“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)”，即使身處黑暗，我們終究可以在黑暗中起舞，因?yàn)?，?dāng)我們起舞時(shí)，我們已經(jīng)活成了光。
窗外初中作文700字 窗外初中作文600字寫(xiě)景篇十一
時(shí)間臨近八點(diǎn)鐘，川流不息的汽車從我的窗前駛過(guò)，喇叭聲打破了周圍的寧?kù)o，讓整個(gè)城市都變得熱鬧喧囂了起來(lái)，清晨已不再寧?kù)o了。這時(shí)，我便特別懷念爺爺家的那扇窗。
爺爺?shù)募以谵r(nóng)村，那里的空氣非常清新。打開(kāi)窗戶，就能看見(jiàn)整個(gè)院子，吸一吸清晨的空氣，泥土的芬芳撲鼻而來(lái)，隱隱約約還能聞到殷紅的杜鵑和雪白的桃花混合在一起的清香。
早晨時(shí)的院子是最充滿生機(jī)的：你看，剛出窩的小雞們?cè)谠鹤永锟┛┛┑亟兄?，張開(kāi)翅膀追逐嬉戲著，有幾只正站在柵欄邊用鋒利的爪子用力抓著灰色的石子兒，有幾只在稻草堆旁悠閑地來(lái)回踱步，有幾只在曬太陽(yáng)，還有幾只在捉蟲(chóng)子。偶爾飛來(lái)一只蝴蝶，它們便你追我趕地前去追逐，玩得不亦樂(lè)乎！
院子的圍墻邊種滿了各式各樣的植物，綠意盎然。爬山虎爬滿了圍墻，給小院增添了幾分生機(jī)。有藥用價(jià)值的蘆薈葉大而肥厚，一片片葉子就像無(wú)數(shù)把綠色寶劍，直挺挺地從泥土中冒了出來(lái)。最為人稱道的就是橡樹(shù)了，排排站著，像嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖勘?，又像一面面綠色的旗幟，風(fēng)一吹，它們就翩翩起舞。橡樹(shù)的腳邊圍著幾株柔軟的書(shū)帶草，它們謙虛地做著配角，因風(fēng)披拂，楚楚有致，猶如姑娘的秀發(fā)。書(shū)帶草的葉叢中還開(kāi)出了一些零零碎碎的黃色小花，點(diǎn)綴其中，煞是好看。
遠(yuǎn)處，我又看見(jiàn)兩只活潑得像精靈的麻雀，在瓦藍(lán)的篷帳下追逐嬉鬧，快活極了。它們的身子又小又靈巧，上飛下竄，還時(shí)不時(shí)的用毛茸茸，長(zhǎng)得類似鱗片的羽毛翅膀互相拍打，玩得忘乎自己。別人家正在呼呼大睡的大黃狗被這“嘰嘰喳喳”的聲音吵醒了，豎起來(lái)耳朵，眼睛瞪得大大的，對(duì)著麻雀狂叫一通。而麻雀似乎也察覺(jué)到了危險(xiǎn)情況，忽的飛上橡樹(shù)再回頭張望。直到看著小黃狗被鐵鏈鎖著，想跳也跳不起來(lái)，它們才放松了心情，又開(kāi)始在樹(shù)葉間嬉鬧跳躍，玩起了捉迷藏。
太陽(yáng)緩緩升起，不久各家各戶的煙囪冒出了縷縷青煙，農(nóng)戶們開(kāi)始做飯了，整個(gè)村子也蘇醒了過(guò)來(lái)，男女老少開(kāi)啟了忙碌而充實(shí)的一天。孩子們起來(lái)早讀了，朗朗的讀書(shū)聲似給寧?kù)o的鄉(xiāng)村奏響了一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。男人們扛著鋤頭出門了，路過(guò)鄰居家門口時(shí)，面帶笑容招呼著鄰居一起出門。女人們端著衣服到湖邊清洗，臉上洋溢著幸福的笑容。問(wèn)候聲，說(shuō)笑聲，“砰砰砰”的洗衣棒拍打聲，交織成美妙的音符飄蕩在藍(lán)天中……
這窗可真像一架攝像機(jī)，將清晨的幅幅美景展現(xiàn)在我的眼前，讓我不禁心生感慨：窗外的世界可真美！