演講稿的最后要有一個有力的結尾，以留下深刻的印象和引發(fā)聽眾進一步思考。在撰寫演講稿時，需要確保語言簡練、氣氛熱烈，并且能夠與聽眾建立情感共鳴。以下是小編為大家準備的一些優(yōu)秀的演講范文，希望能夠給大家提供一些靈感和參考。讓我們一起來看看吧！
以責任為話題的演講稿學生篇一
我們每一個人都有屬于自己的義務。這些義務，或許大，或許小，但在其中，又有一個你必須要承擔起的義務，它就是責任。
不知你是怎樣看待“責任”這個詞語的。在我看來，每一個人的責任都會有所不同，有的人的責任很多，時刻如一座大山壓在背上，喘不過氣來;但也有人的責任很少，只如一頂帽子戴在頭上，仍能快活自在地享受人生的美好。但是，責任并非是一成不變的，它也會隨著我們的年齡、環(huán)境、身邊的人，甚至是一件小事的發(fā)生而改變。也許青年時我們可以無憂無慮，但是成年后，依然要承擔起家庭的重任，而不能如小時一般了。
無論在什么時候，我們都應該承擔起自己的責任，而人的好壞，從這就能窺見一二。在我們的生活中，也常有這些事的發(fā)生，讓我們走進生活，走進小事，去一探究竟吧!
在我的班級中，有一個很有責任心的人，我們總叫他“小胖”，他上至天文地理，下至雞毛蒜皮，只要是他看到的事，他都要管。中午午睡時，沒老師來，整個班級里亂糟糟的。見此情形，小胖皺了皺眉頭?？匆娝@副樣子就知道，他又要出來管了。果不其然，他幾步走上了講臺，拿著木尺在講臺桌上狠狠地拍了兩下，叫嚷道：“吵什么吵!別人要睡覺你不知道嗎?”一霎時，整個班級鴉雀無聲，只有他的聲音在教室里回蕩。但安靜了不到三秒又吵起來了。只見小胖眉頭緊鎖，并狠狠地拍了幾下講臺桌，大喊道：“再吵，再吵就去把老師叫來?！贝蠹也挪豢月暳?，因為把老師叫來，恐怕午睡就會變成批評大會了。他見大家都安靜了，這才滿意地走回了自己的位置。
在我們的生活中，也有不少像小胖一樣的人物，我們也應該向他們學習，要能主動承擔起那一份屬于自己的責任。
讓我們一起做一個有責任心的人，做一個能義不容辭擔當起自己責任的人吧!
以責任為話題的演講稿學生篇二
看了電視劇《國家命運》，感慨萬千。劇中再現(xiàn)了上世紀50年代至70年代初，我國科學家在經(jīng)濟、技術、設備都很落后且核材料缺失的艱苦條件下成功研制“兩彈一星”的動人故事。中華人民共和國剛剛誕生之初，國家處于百廢待興的狀況;以美國帝國主義為首國際反動派、以蔣介石為首的國民黨雖然逃往中國臺灣，他們相互勾結，擬將新生嬰兒——中華人民共和國，扼殺于搖籃之中。當時唯一幫忙支持的國家是蘇聯(lián)老大哥及其朋友。雖然如此，以共產(chǎn)黨為領導的中華人民共和國與人民，立下建立強國的規(guī)劃并實施與行動，將美帝國主義視為紙老虎。
在基地工作與建設中有一對戀人，突然被分開，誰也不知誰去了那里，去干什么，數(shù)年后，一個偶然的機遇，在大沙漠中的一顆大樹下相遇，才明白干的是共同的事業(yè)，之后這樹就被領導命名叫“夫妻樹”。
科技工作人員在食不飽肚子的情景下，夜以既日的工作，有的因饑餓難當?shù)乖诠ぷ髋_下;有一個科技單位的技術領導人，深夜?jié)摶丶抑姓谑占骷t柿、青瓜、紅羅卜等食品時，僅幾歲女兒將自我的餠干筒端來給爸爸，說一道帶去吧，他拿著這些東西回到辦公處給大家分享，同事們?nèi)缋撬苹⒌某院?，又開始工作。
原子彈發(fā)射場建筑之初，為了解周圍環(huán)境安全與保密性，組建一支百多人的隊伍徒步巡查周邊情景，隊伍名為打獵隊，他們出發(fā)時宣誓書與遺書一同交給首長，經(jīng)過六個多月的巡查，在水盡糧絕的情景下，在極度艱難的沙漠中，有六個人在作最終爭扎時，依靠三支葡萄糖度過難關，被飛機尋救發(fā)現(xiàn)，回單位會報說，一路不但未發(fā)現(xiàn)特務，連人影也未見。
十年動亂，遠在罕無人煙的羅布泊秘密從事核工業(yè)研究者，也未免其犯，并干擾工作;科技工作人員，一面受批挨斗，隔離審查，他們?nèi)詧猿止ぷ髋c研發(fā)，國務院周總理獲悉情景，即派飛機將他們接回北京保護，將其家屬集中居住并派軍隊守護。在所謂“二月逆流”期間，主管領導核工業(yè)的國務院副總理聶榮臻，在造反派的威迫下，一面寫檢查，一面想方設法堅持指導安排核工業(yè)工作與保護科技工作人員和資料設施，有一次很多資料被造反派操走，聶榮臻即令北京衛(wèi)戍區(qū)傅從碧，立即派部隊去劫持封存保管。
不少因公殉職者就地長眠集居于大沙漠，聶榮臻在視察悼念時，囑咐部下，為我留下一處，將來與他們共居，之后他的骨灰確有部分安放該地。
抗美援朝結束后，我國領導人充分認識到，缺少先進的武器裝備使我軍在戰(zhàn)爭中吃了大虧，也將使我國在國際上處于被動地位，所以決定研制我們自我的原子彈、氫彈，以及之后的人造衛(wèi)星。在那個資金缺乏、技術設備十分落后、科研條件萬分簡陋且沒有外援支持的時代，錢學森、錢三強、鄧稼先……一批批年輕的高端科技人才，放棄了國外優(yōu)越的物質(zhì)條件和科研環(huán)境，突破重重難關甚至冒著生命危險回到祖國，用他們的一腔愛國熱血和嚴謹科學的態(tài)度，在這片中華大地上揮灑汗水，承載著一個泱泱大國的千年夢想，創(chuàng)造了令世界矚目的奇跡!
科學無止境，在這個科技飛速發(fā)展的時代，知識決定命運、創(chuàng)新才能發(fā)展。歷史告訴我們，國家命運與個人命運枝附葉連，僅有為科學而奮戰(zhàn)、為國家而拼搏，才能實現(xiàn)真正的國富民強。20__年中秋國慶雙節(jié)后，于10月6日始至21日，中央電視臺一臺毎晚黃金時段播放《國家命運》。這是敘事片，我對故事發(fā)生發(fā)展的過程都曾有所經(jīng)歷、有所聽聞，但不連續(xù);該電視劇連續(xù)演示了當時情景，向世人公布了當時極為絕密的決策與行動;對照今日的國情，感慨萬千。國家強則個人強，國家命運與個人命運枝附葉連。
我的演講結束，多謝大家!
以責任為話題的演講稿學生篇三
職責如陽光，能激發(fā)潛能;職責如甘露，能凈化心靈;職責如燭光，能照亮人生。勇于擔當，源于強烈的事業(yè)心、職責感。沒有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求，沒有昂揚向上的精神狀態(tài)，沒有舍身忘我的拼搏精神，事業(yè)是不可能成功的。一個人不論職務高低，一旦走上了工作崗位，就意味著肩挑擔子，背負職責。
古人云，“大事難事看擔當，順境逆境看襟懷”。對于應負的職責，再大困難也要干好，實踐擔當?shù)木瘢嵘龘數(shù)谋臼拢龅礁覔?，能擔當，會擔當，善擔當?；仡櫸覀冎腥A民族的歷史，正是無數(shù)擁有高尚人格并且在各個領域有擔當?shù)娜耸?，鑄就了中華民族崛起的脊梁。從大禹治水“三過家門而不入”，到諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”;從范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，到林則徐“茍利家國生死以，豈因福禍避趨之”;從“兩彈一星”之父錢學森以畢生精力奉獻祖國航天事業(yè)，到雜交水稻之父袁隆平為解決中國和世界糧食問題嘔心瀝血;這些人和這些事，無不體現(xiàn)了一種為國為民盡責、敢于擔當?shù)木瘛?BR> 應對繁重而艱巨的改革任務，更需要有敢做敢當?shù)穆氊熞庾R和奉獻精神。擔當需要勇氣，更需要本事。作為基層公務員，僅有經(jīng)過不斷增強事業(yè)心、進取心、職責心和感恩心。才能解決存在于我們身邊的不想為、不能為、不敢為、不作為問題。
“擔當大小，體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調(diào)，有多大擔當才能干多大事業(yè)。”當干部就要有擔當，心中有責、敢于擔當，是每一個干部必須完成的人生課題，堅持學在深處、謀在新處、干在實處，切實解決本領恐慌、本事不足、不敢擔當?shù)葐栴}，真正做到敢想、敢做、敢當，堅持原則、認真負責，應對矛盾敢于迎難而上，應對危險敢于挺身而出，應對失誤敢于承擔職責，應對歪風邪氣敢于堅決斗爭。
孔子曰：工欲善其事，必先利其器，在實際工作中，從小事做起，從自身做起，做到不讓工作在我那里貽誤，不讓辦理的事項在我那里積壓，不讓差錯在我那里發(fā)生，不讓辦事人員在我那里被冷落，不讓不良風氣在我那里出現(xiàn)，不讓單位形象在我那里受損。就是一名基層公務員對擔當最好的承諾。
時令的春天來了，時代的春天也來了，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！弊屛覀儼盐债斚?，用行動詮釋職責，勇于奉獻和擔當，做一名合格的共產(chǎn)黨員，為__事業(yè)增光添彩!
以責任為話題的演講稿學生篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我們演講的題目是：責任為愛擎起一片天。
今年春天，我國西南地區(qū)遭遇了歷史罕見的特大旱災。看到龜裂的土地、干涸的河床;看到災民們一雙雙渴望水的眼睛、一個個尋找水源的背影，我們心靈中最柔軟的地方被觸動了。為此，我們自發(fā)組織了“一人一瓶水，愛心送旱區(qū)”活動。一瓶瓶清冽的水，承載著我們的愛，送往旱區(qū)，解決了他們的燃眉之急。回顧開學初的捐書活動，山區(qū)孩子們拿到一本本課外書，那欣喜的笑臉，讓我們的心里也綻開了春天的花朵。
這次的旱災，又一次將全國人民的心系在了一起。捐款現(xiàn)場，不時可以看到這樣的身影：孤獨的拾荒老人，年邁的退休工人，坐著輪椅的殘疾人……雖然他們生活不是那么富裕，但他們還是獻出了自己的愛心，盡了一份應盡的責任。
作為一名中學生，我們?nèi)绾误w現(xiàn)自己的社會責任感呢?認真聽好每一堂課，專心做好每一份作業(yè)，誠實對待每一次考試，這便是對自己負責任。尊敬老師、孝敬父母、團結同學，我們的責任意識，可以體現(xiàn)在生活的點點滴滴：主動為自己和他人營造一個良好的學習、工作、生活的環(huán)境，在他人有困難時伸出援助之手，用自己的真誠和寬容對待身邊的每一個人，這也是為集體的團結和社會的和諧負責任的一種體現(xiàn).
即使我們的能力有限，但是我們有一顆顆熾熱的責任心和愛心，可以盡自己的綿薄之力，將愛付諸于實際行動中?！扒Ю镏?，始于足下?！苯裉煳覀冋诶鄯e知識，培養(yǎng)能力，明天我們將用自己的雙手，創(chuàng)建和諧與美好的社會!
我們堅信，責任可以為愛擎起一片天空!
以責任為話題的演講稿學生篇五
老師們，同學們:。
大家早上好!
今天由我來給大家演講責任方面內(nèi)容。據(jù)調(diào)查顯示，90%的成功人士所從事的工作都不是自己喜歡的，那么，他們?yōu)槭裁茨軌蛉〉贸晒δ?答案就是他們對所從事的工作都賦予了高度的責任感，簡單的說，就是他們只是在工作中找準了自己的位置，做好他們的每一份工作?？偠灾?，責任本身就是一種能力。盡管他們并不喜歡自己的工作，但是，高度的責任感使他們能夠認真對待每一份工作、每一件事，能夠把枯燥的工作干得有聲有色，能夠?qū)㈩^腦中的想法體現(xiàn)在工作的行動上，所以，他們雖然不是這個工作領域中最聰明的，卻是最能干的，最后往往也只有他們是最成功的。
讓我們來聽一個故事：中央電視臺《經(jīng)濟半小時》和《開心辭典》的著名主持人王小丫，本科就讀于四川大學經(jīng)濟系，畢業(yè)后被分到一家經(jīng)濟類報社當記者?？伤f萬沒有想到，報社領導把她分配到通聯(lián)部去抄信封。整整三個月，她都是在桌案上與信封為伴。當時王小丫感覺失望透頂了，她不明白大學畢業(yè)怎么就干這個誰都能干的寫信封工作啊?雖說一時有些想不通，可照樣好好干。然后，她對待每次抄寫信封的任務都是非常用心地完成。三個月之后，她的信封寫得又快又好，一個人的工作量抵得上別人的三倍。堅持把簡單的事情做好就是不簡單，堅持把平凡的事情做好就是不平凡，因為，責任本身就是一種能力。領導看她表現(xiàn)十分突出，就主動地問：“想不想干點什么其他工作?”
從此以后，她先后成了文摘版、理論版和副刊的編輯……。
責任是一種嚴格自律，也是一種社會他律，是一切追求文明和進步的人們基于自己的良知、信念、覺悟，自覺自愿地履行的一種行為與擔當，是為家庭、為國家、為社會、為他人做出自己的奉獻。
責任是一種精神。這種精神包含著遠大的理想、高尚的情操、美好的心靈、質(zhì)樸的行為。
責任是一種境界。這種境界沒有高深的理論包裝，沒有豪言壯語渲染，但人人可見可知可感，而且只有心地善良、無私忘我的人才能達到。
讓我們來做個有責任的人吧!
以責任為話題的演講稿學生篇六
八十年后的一封信：20世紀末，武漢市中心6層的景明大樓收到一封來自英國的信函，信函提示這幢大樓的設計使用年限為80年，現(xiàn)已到期，提請注意。落款為這幢大樓當年的建筑設計事務所。
這封來函讓我們讀懂了什么叫責任。責任不因時間的流逝而褪色，不因距離的遙遠而消蝕，不因生物體的代謝而作廢。對這家設計事務所來說，責任就是生命，責任就是品牌，責任就是信念，責任就是一座山，沉重而又崇高。
同樣的事例，也可以從古人身上找到。南京的明城墻，歷經(jīng)600多年，風雨不動，巍然如山。只要你仔細去看，每一塊城磚上都刻著燒制者的姓名。在當時，這也許只是為了保證工程質(zhì)量所采取的一種措施手段;在如今看來，這是一種何等的責任意識。城磚上的那個人早已作古，但刻有他們姓名的磚與明城墻同在。站在這城墻底下，默誦著這些姓名，會讓人肅然起敬。有責任的人是崇高而偉大的。
責任有大有小之分。曾子說：“士不可以不弘毅，仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠乎?”鐵肩擔道義、妙手著文章，為民請命、鞠躬盡瘁死而后已，這是民族的脊梁，他們承載著民族存亡發(fā)展的重大使命;也許你沒有棟梁之材，但也絕不能放棄屬于自己肩上的那份責任。
如今社會上，新名詞、新事物、新作派層出不窮，什么“月光族”啦，“啃老族”啦，“丁克族”啦，其實是一種不負責任的態(tài)度，是對人生的不負責，對生命的不負責，對家庭的不負責，對社會的不負責。
承前啟后，繼往開來。我們得著前人的養(yǎng)育，也應該給后人以庇蔭。把責任落到實處，做好你的本職工作，無愧于前人，無愧于后代，無愧于自己的良心。
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以責任為話題的演講稿學生篇七
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都說天下“沒有無權利的義務，也沒有無義務的權利”，其實這里的“義務”也就意味這責任。
近來，班級中吃零食的現(xiàn)象是日趨猖獗了，同學們提著大包小包的零食，隨意出入小店，甚至還公然在教室里大開吃戒，教室的垃圾桶越發(fā)顯得的小了。零食包裝袋在地上隨處可見。同學們悠閑地坐在自己的位子上，一邊聊天，一邊享受可口的零食，日子過得有滋有味。但這種逍遙自在的日子能持續(xù)多久呢?班主任老師在教室里實行了突擊檢查，一包包零食都被供在了講臺桌上，同學們個個耷拉著腦袋，任由老師責罵。一條新的規(guī)則打破了同學們寧靜的生活：從即刻起，任何人不得帶零食出小店，一有違者，罰款十元!
同學們稍稍收斂了一些，這事看上去就這么過去了。但是，同學還是管不住自己的嘴巴，數(shù)天后，零食風波再次被掀起，這一次同學們完全不顧老師命令，更加為所欲為的在教室吃起了零食，扣分單子接踵而至。一天下午，班主任老師借作業(yè)整理課的時間，對零食進行了徹查，他一桌一桌搜查下去，繳獲了不少零食。新規(guī)則一上臺，就有那么多人不遵守，老師自然是氣壞了，于是他便殺雞儆猴，將這一批違紀者的名字一一記錄，并按照規(guī)定，每人罰款十元。
同學們心中自然是不服氣的，背后經(jīng)常對此議論紛紛，有人甚至說道要去教育局告老師了，但這事又能怨得了誰，只能怪自己缺乏對班級的責任心!
時間過得久了，同學們漸漸地忘記了所受懲罰，又開始重操舊業(yè)，零食的身影又一次出現(xiàn)在我們面前，垃圾桶漸漸豐腴了。消息又傳到了老師的耳朵里，一次零食大搜查又爆發(fā)了，這次一共逮到了四位同學，老師要求每人罰款二十，還要求本周值周小組組長及其成員繞整個校園跑十圈，作為監(jiān)管不力的懲罰，而我們則被罰延遲放學長達四十分鐘!這懲罰可真謂是喪心病狂啊!
每個人都有自己的責任，我認為我們應該自覺的去遵守責任，而不是憑強制力遵守，這樣做只會讓自己徒増傷害，倒不如自覺承擔責任，共同營造一種和諧的氛圍。
以責任為話題的演講稿學生篇八
同學們，我們的校訓就有“職責”一要求，今日我和大家談談職責。職責并不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，職責作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個沉重的負擔，我們?yōu)槭裁匆池撃匾驗樗罱K帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。
20世紀初，一位美國意大利移民，曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過多年的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫，導致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢這件事你是沒有職責的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有職責，但在道義上，我有職責，我應當還錢?！?BR> 償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最終一筆“債務”時，他輕嘆：“此刻我最終無債一身輕了?！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂穆氊煟o世界留下了一筆真正的財富。
職責的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通可是這場考驗，逃匿了。許多人承受了，戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們?nèi)匀换钪懒艘踩匀换钪?，精神使他們流芳百世?BR> 職責，讓即將沉淪的浪子回頭;職責，讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。
職責是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。我們學校的校訓提出“職責”的要求就是這個道理。
今日，我們站在國旗下，共同提起“職責’這個話題。大家都說，愛與職責是做好教育事業(yè)的必需，好比左膀右臂，兩者缺一不可。而至于兩者之間的關系是相輔相成的。有人說，有了愛才有職責;也有人說，有職責才有愛。而我要說，愛源于職責。
以責任為話題的演講稿學生篇九
同學們，今天我和大家談談責任。
責任并不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是無價的珍寶人格的偉大。
20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。但他回答：是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢。
償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆債務時，他輕嘆：現(xiàn)在我終于無債一身輕了。他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任，而給世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受了，戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們?nèi)匀换钪?，死了也仍然活著，精神使他們流芳百世?BR> 責任，讓即將沉淪的浪子回頭;責任，讓弱不禁風的`幼苗逐漸承受風吹雨打。
責任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。
愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。
醫(yī)生有醫(yī)生的責任，老師有老師的責任，每個人的責任各不相同上周是我們五一班擔任特訓班，剛一帶上紅袖章，我就想到這是為了學校，為了同學，因此我的責任重于泰山，高于一切。
問我有沒有扣分，我只好如實招來，后來班主任讓我把分劃掉，不要扣，我滿是著急和緊張，不知如何是好，我想起周老師和吳主任說過的話：要公平公正，堅持正義，于是我便跟老師說必須得扣，不然雙倍扣分，老師沒辦法這才走。
我希望下一個值周班要時時刻刻想到自己的責任重于泰山，高于一切不得有絲毫包癖行為，要公平公正，要堅持正義，只要達到這些，我相信你們班一定可以在值周班的評分上得到一個自己滿意成績。
在這次值周班的活動中使我受益匪淺，即使以后我不是小特訓了，我又會遵守校規(guī)，做一名優(yōu)秀的小學生!
媽媽對值周班活動點評：學校有這樣的活動，能增強學生的工作心理態(tài)度，有勞動觀念，希望學校能多搞這一類活動，見這樣的機會來鍛煉孩子，為以后孩子們工作、生活打下良好的基礎!
萬棵小草學會了負責，它們盡情地釋放無盡的生命力，為春天增一絲綠意;棵棵大樹學會了負責，它們努力地擴張自己的枝葉，為夏天送去一片綠蔭;片片金黃的稻穗學會了負責，它們謙虛地彎下腰桿，為秋天帶來豐收的喜悅，一只只雪鳥學會了負責，它們靜靜地站在雪后的原野上，為冬天展現(xiàn)一絲溫暖。那么作為人類的我們，更應該學會負責。
滕子京學會了負責，他被調(diào)到巴陵郡任太守一職，他并沒因為被降職而喪失志氣，而是負起了身為太守的責任，才有政通人和，百廢俱興的成就，而深受百姓愛戴。
魯迅學會了負責，他知道自己身為一個中國人，就有責任為國家效力，在國家危難之時，他毅然放棄了學了許久的醫(yī)學，而從事文學方面，成為偉大的革命家，思想家和文學家，他所寫的文章激勵了中國人民，使他們從盲目的度日中醒過來，為中國作出了杰出的貢獻。
由此可見，學會負責的人必定會被他們所信賴，也能使自己有所成就，使自己問心無愧。
我們要學會負責。學會負責，我們需要明確自己的所需負的責任，需要知道如何負責。而在生活中我們扮演著不同的角色，自然也就需要負起各種不同的責任。
作為學生，我們要負起學習的責任，那么我們就要認真聽講，做好筆記，高效率地完成家庭作業(yè)并相應做些拔高難題;作為子女，我們要負起孝敬父母的責任，那么我們就要盡自己最大的力量幫父母做事，還需要自立自強，少讓他們操心;作為一個社會公民，我們要負起守法愛國的責任，那么我們不能打架鬧事，我們應該自律并多做有益于國家的事。
朋友們，讓我們學會負責，做個負責的人，讓我們能問心無愧地拍著自己的胸脯大聲說：我是一個負責的人，相信我吧!
學會負責，使人與人之間多份信任;學會負責，使自己更自信;學會負責，使社會更加和諧!朋友，學會負責吧!
以責任為話題的演講稿學生篇十
責任，便是一種義務，必要每個人內(nèi)心對本身的嚴格要求。
責任，便是一種精力，必要每個人深深的把它裝在本身心中。
對于這樣一種抽象的概念，每個人只能驚嘆。而很少有人能真正領悟它的真諦……。
許多人都會選擇前者，我知道。因為我遇到過這樣的情形——。
朋友列入了一次有關文明美德的演講，她有這方面的先天，這是人人都知道的，其后得了一等獎，各人也不以為奇——這是預料之內(nèi)的。而又誰能想獲得，這位為文明美德而演講的慷慨激昂的她，在生活上，仍會會亂扔果皮紙屑，她臟話滿口，具有一切不文明的默示……這是舉行這次演講的初志嗎？誰也不會想到，得了第一名的只是一個口是心非者！
這是一種沒有責任心的示意，對于她，我太息了，因為我看到了中國的將來……。
從小，在冊本上，報紙上，電影上，以及在父親的口中，我都已經(jīng)早早的懂得了西洋的紳士，淑女——他們很會謙讓，看到紅燈亮了的時候就算沒有差人也會自覺的泊車，他們毫不會隨地吐痰，亂扔垃圾?！@便是責任的表示，是一種值得每個人學習的美好的精力！
易卜生說：社會宛如一條船，每個人都要有掌舵的準備。
丘吉爾說：人類的一切努力的目的在于得到幸福?！獨W文崇高、巨大的價值即是責任。
對于一個人的衡量，除了他的才能，他的文明美德，他內(nèi)在的本質(zhì)，還包含他是否有責任心，而要有責任心，就要從日常中的的小事做起，處處嚴格本身，讓責任之泉滋潤心靈，讓責任之花處處長開，讓責任之心永生長存！
責任是什么？責任的示意是什么？對于責任，你做到了哪些？
以責任為話題的演講稿學生篇十一
信任又像綻放的花朵，它需要友愛作空氣，忠誠作陽光，關切作雨露。
十四歲的女兒不知什么時候，抽屜上多了一把鎖，而且經(jīng)常半夜房里的燈還亮著，我有些著急擔心出了什么事。
有一天，媽媽看見女兒神神秘秘地拿著一個小盒子放在了帶鎖的抽屜里。媽媽不經(jīng)意的問了女兒一聲，女兒高興地說：“保密?！?BR> 媽媽幫女兒收拾房間，發(fā)現(xiàn)垃圾桶里有一團被女兒揉成一團的紙，媽媽好奇地撿起來一看，上面寫著“我愛你……”，后面還有字被墨水弄臟了，看不清了。媽媽非常吃驚，她想起了每天晚上，女兒房里的燈亮著，女兒拿著盒子……，媽媽覺得女兒有點不對勁，但媽媽又馬上想：不，我相信我女兒，她不會……，一定是我弄錯了，我堅決相信我的女兒。
以后幾天，媽媽都沒有“監(jiān)視”女兒，仍向往常一樣對女兒。
那天晚上，女兒早早回到家里，幫媽媽做家務，還親自下廚，炒了媽媽最喜歡吃的菜。
吃飯的時候，女兒從房里帶出了一個盒子和一張紙條，媽媽非常吃驚，因為女兒手里的盒子正是那天女兒神秘放進抽屜的盒子。女兒依偎在媽媽的背上，拿出紙條，深情地讀著：“媽，我愛你，如果我是荷花，您就是為荷花遮風擋雨的荷葉……”女兒讀完后，笑著說：“媽，今天是您的生日，這段話是我反復修改后寫的，這個禮物是我用零花錢買的，送給您，祝您生日快樂!”頓時，媽媽全明白了，那燈、盒子，媽媽都明白了。
媽媽非常感動，也覺得對不起女兒，于是把她原來的想法告訴了女兒。女兒聽完后，笑著說：“媽，您不是沒偷看我的抽屜嘛，而且您也仍然信任我嘛，只‘想想’沒關系?！眿寢屝α?，她得意的笑了，因為她慶幸當初只是“想想”。
信任是人與人溝通的必要條件，人生之幸，莫過于被人信任;人生之憾，莫過于失信別人，“信任”會讓生活更美滿、幸福。
以責任為話題的演講稿學生篇十二
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠；仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”對于古之圣賢而言，責任非常重要，甚至高于生命。然而對于我們來說，責任一樣不能推脫，要勇于承擔。生活中，意外難以避免，但要勇于面對和承擔。
“發(fā)生這樣的事情，帶領大家努力善后，這是我的責任所在。”日本鐵路社長中島尚俊在“5?27脫軌火災事故”后及時承擔錯誤。有人說，中島完全可以引咎辭職，將這爛攤子甩出去，但中島勇于承擔事故責任，面對政府與國民的壓力毫不退縮，一句“這是我的責任”，擲地有聲。中島面對責任展露出的胸襟和膽魄，讓人如何能不尊重他、諒解他？可見，承擔責任，是良心的體現(xiàn)，是獲得尊重與諒解的基礎。
或許中島對于責任的詮釋太過沉重了，但生活中我們對于責任的詮釋是否太輕了呢？
此外，一些地方的紅十字會將神圣不可侵犯的救人義務化為賺錢的工具，有些地方政府用“臨時工”的說法來作為推卸自己責任的理由……這些不負責任的事件帶來的結果也很嚴重：紅十字會陷入信任危機、政府缺乏公信力……由此看來，不敢承擔責任，既是在埋沒自己的良心，又是在加深“誤解與埋怨”的鴻溝。
因此，無論是個人還是集體，我們都要勇敢承擔起自身的責任。當面對自己造成的錯誤與過失時，我們要勇于承認，敢于擔當?！叭酥酰员旧?。性相近，習相遠?！弊屛覀兓氐饺诵缘谋境?，懷著一顆純善之心，做一個勇于承擔責任的人。
以責任為話題的演講稿學生篇十三
“忠誠、責任、干凈”這既是中央對每一個黨員干部特別是領導干部的要求和期盼，也是衡量黨的好干部的重要標準。那么怎樣才能做到忠誠、責任、干凈?這是每一個黨員干部都要回答好的問題。
一、忠誠是我們服務群眾、爭做好干部的靈魂。
古往今來，忠誠是考量一個人道德的基本要求，是一種品質(zhì)、一種責任，更是一種美德，一種發(fā)自內(nèi)心的情感。對黨員領導干部來說，忠誠首先就要對黨忠誠，就是要絕對忠于黨、忠于祖國、忠于人民的事業(yè)。
我們必須要忠誠人民。忠誠人民是對黨忠誠的本質(zhì)要求，二者在本質(zhì)上是一致的。人民群眾是我們黨一切工作的力量來源，密切聯(lián)系群眾是我們黨最大的政治優(yōu)勢，是我們黨無往不勝的法寶。忠誠人民，就要堅持走群眾路線，在工作中相信群眾、發(fā)動群眾、依靠群眾，傾聽群眾呼聲，關切群眾利益。要注重發(fā)動群眾，深入到群眾中去，與群眾心連心、同呼吸、共命運，努力實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。對人民忠誠，就要當好人民的勤務員。要放下架子，和群眾打成一片，站在群眾的立場上想問題、作決策。
我們必須要忠誠事業(yè)，對于我們國土干部而言，就是要。
忠誠于我們腳下的國土事業(yè)。對于我們平凡的工作崗位，就是要將“假如我是服務對象”的活動精神貫穿于我們工作中。想群眾之所想，急群眾之所急，立足基層，摸透民情，找準癥結，有的放矢，千方百計為民謀利。以人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為檢驗自己工作的最高標準，真心真意地為群眾辦實事、辦好事，使廣大群眾得到最大的實惠。
二、干凈是我們服務群眾、爭做好干部的前提。
我們一定要時刻保持清醒的頭腦，干干凈凈做人、踏踏實實做事，真正做到為民、務實、清廉。我們必須要凈化心靈境界。只有堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，才能提升人生境界。只有把境界提高了，才能抵御外部的誘惑，才能正確認識自己、對待群眾、行使權力、處理問題，不被貪欲所困，不被名利所累，做到廉潔自律、克己奉公。
我們必須要敬畏黨紀國法。十八屆四中全會作出全面推進依法治國的重大決定，中央紀委四次全會明確了黨規(guī)黨紀嚴于國家法律，要求嚴格依規(guī)管黨治黨建設黨。黨員領導干部要認真領會全會精神，堅決貫徹依法治國、依規(guī)治黨要求，始終保持清醒頭腦，黨紀國法規(guī)定不能做的事，堅決不做;黨組織決定的事，必須做好。
三、責任是我們服務群眾、爭做好干部的追求。
做到有責任就是要敢于擔當。我們身處崗位，職務就是職責，擔當義不容辭。做到責任二字就是要做到敢于擔當，敢于擔當，核心是要敢挑重擔、敢負責任，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危險敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。這就需要我們黨員干部苦練內(nèi)功，提升履職盡責能力，真正把手頭上的每一件事做好。我們國土人要以“執(zhí)政為民”的理念做好自己的本職工作，積極適應經(jīng)濟發(fā)展的新常態(tài)，做到和諧征地、讓群眾豎起大拇指;做到善謀善為，讓用地單位也為我們豎起大拇指!
忠誠、責任、干凈，是相輔相成、有機統(tǒng)一的，與我們黨的好干部標準是一脈相承的，是新常態(tài)下我們黨執(zhí)政為民的脈搏，忠誠是為政之魂，干凈是立身之本，責任是成事之要，三者缺一不可，共同鑄就著共產(chǎn)黨人的精神風范，共同詮釋著領導干部的政治本色，共同支撐著黨的事業(yè)的健康發(fā)展。所有這些，都迫切需要我們把握脈搏，增強忠誠、責任、干凈的思想自覺和行動自覺，爭做人民的好干部，在自己平凡的工作崗位上做出不平凡的事情。
以責任為話題的演講稿學生篇十四
我記得，在我小學時，老師就和我們講過長大后要做一個有責任心的人。因為那時還小，不知道什么叫責任，就去問老師，老師就對我說：“責任可能是一種約定，也可能是一種義務、一種權利?！薄拔叶恕?，我對老師說。老師只是笑了笑，并沒說什么。
過了三年，我上了初中，這時小學老師和我說過的話我基本上已經(jīng)忘了。
經(jīng)過八天的軍訓，新班主任看中了我，讓我當上了勞動委員。這次班主任又和我說：“以后你就是勞動委員了，一定要負責任”。回到家，我把我當上勞動委員的事告訴了媽媽，媽媽微笑地對我說：“當上勞動委員一定要負起自己的責任?！边@時我又想問媽媽什么是責任，可是我忍住了，并沒有問媽媽，因為我想自己知道。
正式開學的第一天結束了，我本該留下和一些同學一起打掃衛(wèi)生，但我走了，一放學就走掉了。
晚上，老師打電話給我，她和我說了一些話后就掛了電話。我獨自坐在沙發(fā)上，想著老師和我說的'那些話，此時我的腦子里又想起了小學時老師對我說的關于責任的話。我看著天花板，自言自語地說：“老師，我想這次我真的懂了”。
第二天我向老師承認了錯誤，并保證以后再也不會那樣了，因為我現(xiàn)在是一個有責任心的人。
以責任為話題的演講稿學生篇十五
懷著興奮不安而又緊張的心情，跨進學校大門，希望能得到一個好成績，過一個好年，痛痛快快地玩上幾天。可拿到試卷，看到刺眼的紅寫著慘不忍睹的分數(shù)，一切心情和幻想都被一掃而空，仿佛被一盆冷水澆了似的，提不起精神。
放學了，走在雪地里，寒風呼呼地吹著，不禁縮了縮脖子?？粗車瑢W們滿面的笑容和奔跑的背影，心中更是覺得難受至極，恨不得讓這一切全部消失才好。
通往家的路是那么的熟悉，可這時多希望這條路永遠也走不到頭，這樣就不用受到父母的責備。有氣無力地慢吞吞地走著，一直浸在雪水里，鞋和褲腳都濕透了，愈是覺得更寒冷。
該來的還是來了，站在家門口，抬手，開門。媽媽一看我的表情就知道我一定考砸了，一改平時的態(tài)度，壓住氣火說：把卷子拿出來，站到墻邊去！極不情愿地拿出卷子，媽媽一把接過去，看到卷子上的分數(shù)就更為來氣，大聲喊道：你看看你，才考了幾分！前幾天讓你復習你不復習，就知道玩，現(xiàn)在到好！這么一喊我心中的情緒也迸發(fā)出來，我自己的事要你管什么！說完奪走卷子，摔門沖進了房間，留下媽媽一個人呆呆地立在客廳。
鎖上房門，用力把卷子扔在一邊的桌上，沒事吼什么吼！生氣地坐在椅子上，將書包狠狠地往地上一砸，拉鏈松開書散落了一地。眼淚不爭氣地流了出來，滴在試卷上，試卷被沾濕了，紅色墨水漸漸逸散開來，顯得更加刺眼。我也想考好，也有好好復習啊！分數(shù)難道就是一切嗎！我歇斯底里地叫著。
寒風通過朝北的窗戶吹進房間，窗外是死寂一樣的白。風掠過，給我?guī)硪唤z冷靜；我漸漸想通了：只要用心努力，這次考不好還有下一次，不能因為一次的失敗而耽誤了一切?？粗厣想s亂的書本，站起身來，慢慢將東西收拾起來，和試卷一起小心翼翼地整齊地放回到書包里，然后輕輕地拉上拉鏈。
推開房門，走向媽媽的房間。我想：我傷了她的心，應該向她道歉，應該對這些負責。媽媽靠在床上，閉著眼睛。她的臉上似乎爬上了皺紋，黑發(fā)中摻著的幾根銀絲刺入眼中。媽媽為了我每天起早貪黑，我還這樣對她心中涌起一股愧疚。我要承擔起我的責任，把自己的事情做好，讓她少一些擔心和疲勞。
輕輕關上房門，我想，我長大了，要擔當起成長的責任。
以責任為話題的演講稿學生篇十六
初二開學，我被同學們選為班長。于是我開始用自己的方式來管理班級。
以前，我們班總是學校里的“衛(wèi)生差班”，每次評“衛(wèi)生紅旗”，總落不到我們班頭上。一次，我路過隔壁班門前，看見班里的后墻上貼了好幾張“衛(wèi)生獎狀”。這引起了我的一個想法:把我們班也變成最清潔的班級。
我便開始為這個心愿而努力。當天中午，在班主任的帶領下，我們頭十名班干部都留了下來，由我主持了這次班委會。在大家的掌聲中我首先發(fā)了言?！拔覀儼嘁恢笔菍W校里的尖子班，但，我認為，評價一個班是否優(yōu)秀的標準不僅在于學習成績，我們齊心改變改變‘衛(wèi)生差班’的面貌吧?！贝蠹叶急硎举澇??？墒牵且惶煜挛?，當我號召班干部帶頭留下來打掃衛(wèi)生時卻遭到大家的反對。那個“花花小姐”翹著嘴巴:“你有沒有毛病啊?愛管閑事，你掃地，誰看得見啊?我還得去買枝筆呢!”我當時就一肚子火:“這就是責任?！蹦莻€“白面書生”又插嘴說:“今天作業(yè)好多，晚上做到幾點啊?”……面對大家的反對，我真不知如何是好。我第一次感到班長這么難當。我哭了，帶著淚水，我掃完了地，伴著蒼黃的月光，獨自回家。一路上安慰著自己:“這是我的責任。”
憑著責任感和那顆愛集體的心，我每晚都這么做。功夫不負有心人，這個星期的衛(wèi)生檢查，我們班得了9.7的高分。我在這之間的努力、那幾個班干部是明白的，不知是誰打了“小報告”，班主任知道了這榮譽背后的秘密。他召開了班干會，這次，是我作的總結。在我的帶動下，大家真的行動開了。你知道嗎?我們得了“衛(wèi)生優(yōu)秀班級”三連貫呢。”這是我的責任”這句話在班里傳開了。
就這樣，我有信心了，我更加熱愛自己的班級。記得，那個風雨交加的夜晚，我去探望生病的同學;班級紀律混亂時，我出來維持;有同學逃課，我出來制止。每當做完這些事，我都會想:“這是我的責任。”一學期下來，當聽到同學們?nèi)諠u增多起來的贊揚時，我還是說:“這是我的責任。”
我認為我的管理是成功的，我無愧于“班長”這個響亮的名稱。徐虎不是說過嗎，“你不奉獻我不奉獻，誰來奉獻?”我要說:“你不管理，我不管理，誰來管理?”
以責任為話題的演講稿學生篇十七
責任心，是為別人赴湯蹈火的壯舉？還是為別人兩肋插刀的豪情？我困惑了……于是我在班級里尋找著，發(fā)現(xiàn)著，試圖找到答案！
王小秋同學在班級中負責管理綠化角，這是一份很不起眼的工作，但是王小秋同學卻把這件不起眼的事情做得井井有條、絲絲入微。
“秋風無情”吹刮倒花盆，又有誰看到了呢？只有他，他扶起花，將傾倒在地上的泥土一點一點埋在花根部。一只手的勞作，艱辛但是毫無怨言。花自從受了“打擊”后就日漸萎靡，病怏怏的倚靠在花盆邊沿。他看在眼里，急在心里。當他還是默默無聞的堅持著工作……他每天跑上跑下，大家以后了，于是問：“你為什么每天要跑上跑下呢？是鍛煉身體嗎？”他嘿嘿一笑：“花盆里的土不夠，我去挖點泥?！?BR> 多么簡單質(zhì)樸的回答。但是從中卻看出了王小秋同學的責任心，他從不抱怨工作的.苦，只是體驗工作的快樂——一種平凡的快樂。
正是這種熱情，促使他對工作的責任心！
沒有責任，哪來大唐的“貞觀之治”？沒有責任，哪來馬克思《資本論》光耀后世？所以讓我們從小培養(yǎng)責任心！
以責任為話題的演講稿學生篇十八
1994年9月1日，我?guī)е活w感恩之心，掀開了我教師生涯的第一頁!從小就對教師這份職業(yè)有著一種莫名的崇敬與熱愛，我感謝我的爸爸媽媽，在我還不能正確定位人生方向時，是他們?yōu)槲抑敢诉@盞明燈；我感謝我的老師對我的悉心栽培，為我在步入這個神圣的崗位前打下堅實的礎；我更加感謝我的領導付與我一個這么好的機會，使我站在了教育的最前線，去面對一群天真無邪的孩子們，完成我應有的使命。因此，我?guī)е@份感恩將其化作愛心與責任播撒到孩子們身上，這也就是我今天演講的主題：《愛心與責任》。
每個人都是帶著一種使命來到這個世界，而每一個人的生命里都跳躍著一種神圣的使命！從"天將大任與斯人也，必將苦其心志勞其筋骨，餓其體膚"的名言中，我們能體會到古人的奮發(fā)，從"誰言寸草心，報的三春暉"的詩句中，我們看見了天下兒女對母親的拳拳之心，從"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"的不朽絕句中，我感受到了——我們，你和我，用我們的青春和誓言詮釋著教師職業(yè)的本質(zhì)"愛心與責任"。
長久以來，人們心底縈繞著一支支教師的頌歌。教師，多么神圣的職業(yè)，教師，多么崇高的稱號！古往今來，理論、發(fā)明，學說、創(chuàng)造，無不包含著老師的辛勞！偉人、學者，英雄、豪杰，哪一個少得了教師的熏陶！宏偉的藍圖，先在教師的心中描繪，知識的積累，是從老師的跟前起步......
教師這一行業(yè)的特點就注定了生命中沒有轟轟烈烈，有的只是平凡，但也就是這平凡，也可以造就另一種輝煌。只要你心中有愛，這種愛在任何時刻都閃爍著奪目的光輝。當孩子們?yōu)殡x開媽媽而哭泣時我們會輕輕的擁他入懷，告訴他"孩子，老師會像媽媽一樣愛你，可是他卻不會因此而立刻停止哭聲，他會蹭著你，緊緊的抱著你，生怕失去，"玩具、游戲、歌聲、故事、糖、......"終于小家伙笑了、乖了、！當孩子因為找不到朋友郁郁寡歡，無助的看著我時，你終于發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)長大了，再也不是總跟著你的"小屁蟲"了，孩子你真的長大了，會因為沒有朋友而苦惱了來，別怕！也許你不懂的堅強的真正含義，但只要你站起來，主動的走過去，接近小伙伴，說出你的需求，真誠的相待，他們會接納你、喜歡你！你會快樂的！
校園里工作的我們，生活其實很簡單，快樂的理由也很簡單。只要能看到他們的臉上天天洋溢著純真、可愛、燦爛的笑臉，在活動場地奔跑閃動的身影，主動熱情的與你打招呼、親近你，自信、大方的展示著他的自信與驕傲......我們會覺得這樣的生活真的很好，感恩生活，謝謝你賦予我這個神圣職業(yè)。
我們的愛是細膩的，一遍遍的諄諄教導，一次次的細心照料，一聲聲殷切的關懷。我們的愛是無聲的，學生的身影在我們的心中，在我們的腦中，在我們的夢中。我們的愛是無求的，全力的付出，無私的奉獻，只為孩子們健康的成長。
我們猶如人類靈魂的工程師擔負起塑造學生靈魂的責任。我們猶如燃燒的蠟燭擔負起照亮學生前途的責任。
我們的責任在愛中體現(xiàn)，以我們的愛心換取學生的真心，用我們責任心換取學生健康的成長。
我們的愛是因為我們有愛的責任。愛心與責任，一個教師永恒的話題。一個永遠也說不完的話題。我們只能用愛用去延續(xù)這個話題。
讓我們奉獻出我們的愛，擔負起我們的責任，一起去創(chuàng)造無比美好的明天。
只有"愛"才是暢想教育唯一的主旋律，而這句話詮釋了教育的根本。為了讓孩子紅花映。
的更鮮艷、更紅，我甘愿當綠葉，為了讓綠色帶給人間帶給大地，我甘愿當小草，為了那無悔的選擇，為了那一片純凈的天空，奉獻自己，永無止境！
孩子們,當你們長大了，揮起你們金色的翅膀飛到更廣闊的天空中去時,在你需要停息的時候，別忘了還有我在這里守望著你們！
那時"我是誰？"已不重要，你只需要知道我是你曾經(jīng)的啟蒙。
以責任為話題的演講稿學生篇一
我們每一個人都有屬于自己的義務。這些義務，或許大，或許小，但在其中，又有一個你必須要承擔起的義務，它就是責任。
不知你是怎樣看待“責任”這個詞語的。在我看來，每一個人的責任都會有所不同，有的人的責任很多，時刻如一座大山壓在背上，喘不過氣來;但也有人的責任很少，只如一頂帽子戴在頭上，仍能快活自在地享受人生的美好。但是，責任并非是一成不變的，它也會隨著我們的年齡、環(huán)境、身邊的人，甚至是一件小事的發(fā)生而改變。也許青年時我們可以無憂無慮，但是成年后，依然要承擔起家庭的重任，而不能如小時一般了。
無論在什么時候，我們都應該承擔起自己的責任，而人的好壞，從這就能窺見一二。在我們的生活中，也常有這些事的發(fā)生，讓我們走進生活，走進小事，去一探究竟吧!
在我的班級中，有一個很有責任心的人，我們總叫他“小胖”，他上至天文地理，下至雞毛蒜皮，只要是他看到的事，他都要管。中午午睡時，沒老師來，整個班級里亂糟糟的。見此情形，小胖皺了皺眉頭?？匆娝@副樣子就知道，他又要出來管了。果不其然，他幾步走上了講臺，拿著木尺在講臺桌上狠狠地拍了兩下，叫嚷道：“吵什么吵!別人要睡覺你不知道嗎?”一霎時，整個班級鴉雀無聲，只有他的聲音在教室里回蕩。但安靜了不到三秒又吵起來了。只見小胖眉頭緊鎖，并狠狠地拍了幾下講臺桌，大喊道：“再吵，再吵就去把老師叫來?！贝蠹也挪豢月暳?，因為把老師叫來，恐怕午睡就會變成批評大會了。他見大家都安靜了，這才滿意地走回了自己的位置。
在我們的生活中，也有不少像小胖一樣的人物，我們也應該向他們學習，要能主動承擔起那一份屬于自己的責任。
讓我們一起做一個有責任心的人，做一個能義不容辭擔當起自己責任的人吧!
以責任為話題的演講稿學生篇二
看了電視劇《國家命運》，感慨萬千。劇中再現(xiàn)了上世紀50年代至70年代初，我國科學家在經(jīng)濟、技術、設備都很落后且核材料缺失的艱苦條件下成功研制“兩彈一星”的動人故事。中華人民共和國剛剛誕生之初，國家處于百廢待興的狀況;以美國帝國主義為首國際反動派、以蔣介石為首的國民黨雖然逃往中國臺灣，他們相互勾結，擬將新生嬰兒——中華人民共和國，扼殺于搖籃之中。當時唯一幫忙支持的國家是蘇聯(lián)老大哥及其朋友。雖然如此，以共產(chǎn)黨為領導的中華人民共和國與人民，立下建立強國的規(guī)劃并實施與行動，將美帝國主義視為紙老虎。
在基地工作與建設中有一對戀人，突然被分開，誰也不知誰去了那里，去干什么，數(shù)年后，一個偶然的機遇，在大沙漠中的一顆大樹下相遇，才明白干的是共同的事業(yè)，之后這樹就被領導命名叫“夫妻樹”。
科技工作人員在食不飽肚子的情景下，夜以既日的工作，有的因饑餓難當?shù)乖诠ぷ髋_下;有一個科技單位的技術領導人，深夜?jié)摶丶抑姓谑占骷t柿、青瓜、紅羅卜等食品時，僅幾歲女兒將自我的餠干筒端來給爸爸，說一道帶去吧，他拿著這些東西回到辦公處給大家分享，同事們?nèi)缋撬苹⒌某院?，又開始工作。
原子彈發(fā)射場建筑之初，為了解周圍環(huán)境安全與保密性，組建一支百多人的隊伍徒步巡查周邊情景，隊伍名為打獵隊，他們出發(fā)時宣誓書與遺書一同交給首長，經(jīng)過六個多月的巡查，在水盡糧絕的情景下，在極度艱難的沙漠中，有六個人在作最終爭扎時，依靠三支葡萄糖度過難關，被飛機尋救發(fā)現(xiàn)，回單位會報說，一路不但未發(fā)現(xiàn)特務，連人影也未見。
十年動亂，遠在罕無人煙的羅布泊秘密從事核工業(yè)研究者，也未免其犯，并干擾工作;科技工作人員，一面受批挨斗，隔離審查，他們?nèi)詧猿止ぷ髋c研發(fā)，國務院周總理獲悉情景，即派飛機將他們接回北京保護，將其家屬集中居住并派軍隊守護。在所謂“二月逆流”期間，主管領導核工業(yè)的國務院副總理聶榮臻，在造反派的威迫下，一面寫檢查，一面想方設法堅持指導安排核工業(yè)工作與保護科技工作人員和資料設施，有一次很多資料被造反派操走，聶榮臻即令北京衛(wèi)戍區(qū)傅從碧，立即派部隊去劫持封存保管。
不少因公殉職者就地長眠集居于大沙漠，聶榮臻在視察悼念時，囑咐部下，為我留下一處，將來與他們共居，之后他的骨灰確有部分安放該地。
抗美援朝結束后，我國領導人充分認識到，缺少先進的武器裝備使我軍在戰(zhàn)爭中吃了大虧，也將使我國在國際上處于被動地位，所以決定研制我們自我的原子彈、氫彈，以及之后的人造衛(wèi)星。在那個資金缺乏、技術設備十分落后、科研條件萬分簡陋且沒有外援支持的時代，錢學森、錢三強、鄧稼先……一批批年輕的高端科技人才，放棄了國外優(yōu)越的物質(zhì)條件和科研環(huán)境，突破重重難關甚至冒著生命危險回到祖國，用他們的一腔愛國熱血和嚴謹科學的態(tài)度，在這片中華大地上揮灑汗水，承載著一個泱泱大國的千年夢想，創(chuàng)造了令世界矚目的奇跡!
科學無止境，在這個科技飛速發(fā)展的時代，知識決定命運、創(chuàng)新才能發(fā)展。歷史告訴我們，國家命運與個人命運枝附葉連，僅有為科學而奮戰(zhàn)、為國家而拼搏，才能實現(xiàn)真正的國富民強。20__年中秋國慶雙節(jié)后，于10月6日始至21日，中央電視臺一臺毎晚黃金時段播放《國家命運》。這是敘事片，我對故事發(fā)生發(fā)展的過程都曾有所經(jīng)歷、有所聽聞，但不連續(xù);該電視劇連續(xù)演示了當時情景，向世人公布了當時極為絕密的決策與行動;對照今日的國情，感慨萬千。國家強則個人強，國家命運與個人命運枝附葉連。
我的演講結束，多謝大家!
以責任為話題的演講稿學生篇三
職責如陽光，能激發(fā)潛能;職責如甘露，能凈化心靈;職責如燭光，能照亮人生。勇于擔當，源于強烈的事業(yè)心、職責感。沒有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求，沒有昂揚向上的精神狀態(tài)，沒有舍身忘我的拼搏精神，事業(yè)是不可能成功的。一個人不論職務高低，一旦走上了工作崗位，就意味著肩挑擔子，背負職責。
古人云，“大事難事看擔當，順境逆境看襟懷”。對于應負的職責，再大困難也要干好，實踐擔當?shù)木瘢嵘龘數(shù)谋臼拢龅礁覔?，能擔當，會擔當，善擔當?；仡櫸覀冎腥A民族的歷史，正是無數(shù)擁有高尚人格并且在各個領域有擔當?shù)娜耸?，鑄就了中華民族崛起的脊梁。從大禹治水“三過家門而不入”，到諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”;從范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，到林則徐“茍利家國生死以，豈因福禍避趨之”;從“兩彈一星”之父錢學森以畢生精力奉獻祖國航天事業(yè)，到雜交水稻之父袁隆平為解決中國和世界糧食問題嘔心瀝血;這些人和這些事，無不體現(xiàn)了一種為國為民盡責、敢于擔當?shù)木瘛?BR> 應對繁重而艱巨的改革任務，更需要有敢做敢當?shù)穆氊熞庾R和奉獻精神。擔當需要勇氣，更需要本事。作為基層公務員，僅有經(jīng)過不斷增強事業(yè)心、進取心、職責心和感恩心。才能解決存在于我們身邊的不想為、不能為、不敢為、不作為問題。
“擔當大小，體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調(diào)，有多大擔當才能干多大事業(yè)。”當干部就要有擔當，心中有責、敢于擔當，是每一個干部必須完成的人生課題，堅持學在深處、謀在新處、干在實處，切實解決本領恐慌、本事不足、不敢擔當?shù)葐栴}，真正做到敢想、敢做、敢當，堅持原則、認真負責，應對矛盾敢于迎難而上，應對危險敢于挺身而出，應對失誤敢于承擔職責，應對歪風邪氣敢于堅決斗爭。
孔子曰：工欲善其事，必先利其器，在實際工作中，從小事做起，從自身做起，做到不讓工作在我那里貽誤，不讓辦理的事項在我那里積壓，不讓差錯在我那里發(fā)生，不讓辦事人員在我那里被冷落，不讓不良風氣在我那里出現(xiàn)，不讓單位形象在我那里受損。就是一名基層公務員對擔當最好的承諾。
時令的春天來了，時代的春天也來了，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！弊屛覀儼盐债斚?，用行動詮釋職責，勇于奉獻和擔當，做一名合格的共產(chǎn)黨員，為__事業(yè)增光添彩!
以責任為話題的演講稿學生篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我們演講的題目是：責任為愛擎起一片天。
今年春天，我國西南地區(qū)遭遇了歷史罕見的特大旱災。看到龜裂的土地、干涸的河床;看到災民們一雙雙渴望水的眼睛、一個個尋找水源的背影，我們心靈中最柔軟的地方被觸動了。為此，我們自發(fā)組織了“一人一瓶水，愛心送旱區(qū)”活動。一瓶瓶清冽的水，承載著我們的愛，送往旱區(qū)，解決了他們的燃眉之急。回顧開學初的捐書活動，山區(qū)孩子們拿到一本本課外書，那欣喜的笑臉，讓我們的心里也綻開了春天的花朵。
這次的旱災，又一次將全國人民的心系在了一起。捐款現(xiàn)場，不時可以看到這樣的身影：孤獨的拾荒老人，年邁的退休工人，坐著輪椅的殘疾人……雖然他們生活不是那么富裕，但他們還是獻出了自己的愛心，盡了一份應盡的責任。
作為一名中學生，我們?nèi)绾误w現(xiàn)自己的社會責任感呢?認真聽好每一堂課，專心做好每一份作業(yè)，誠實對待每一次考試，這便是對自己負責任。尊敬老師、孝敬父母、團結同學，我們的責任意識，可以體現(xiàn)在生活的點點滴滴：主動為自己和他人營造一個良好的學習、工作、生活的環(huán)境，在他人有困難時伸出援助之手，用自己的真誠和寬容對待身邊的每一個人，這也是為集體的團結和社會的和諧負責任的一種體現(xiàn).
即使我們的能力有限，但是我們有一顆顆熾熱的責任心和愛心，可以盡自己的綿薄之力，將愛付諸于實際行動中?！扒Ю镏?，始于足下?！苯裉煳覀冋诶鄯e知識，培養(yǎng)能力，明天我們將用自己的雙手，創(chuàng)建和諧與美好的社會!
我們堅信，責任可以為愛擎起一片天空!
以責任為話題的演講稿學生篇五
老師們，同學們:。
大家早上好!
今天由我來給大家演講責任方面內(nèi)容。據(jù)調(diào)查顯示，90%的成功人士所從事的工作都不是自己喜歡的，那么，他們?yōu)槭裁茨軌蛉〉贸晒δ?答案就是他們對所從事的工作都賦予了高度的責任感，簡單的說，就是他們只是在工作中找準了自己的位置，做好他們的每一份工作?？偠灾?，責任本身就是一種能力。盡管他們并不喜歡自己的工作，但是，高度的責任感使他們能夠認真對待每一份工作、每一件事，能夠把枯燥的工作干得有聲有色，能夠?qū)㈩^腦中的想法體現(xiàn)在工作的行動上，所以，他們雖然不是這個工作領域中最聰明的，卻是最能干的，最后往往也只有他們是最成功的。
讓我們來聽一個故事：中央電視臺《經(jīng)濟半小時》和《開心辭典》的著名主持人王小丫，本科就讀于四川大學經(jīng)濟系，畢業(yè)后被分到一家經(jīng)濟類報社當記者?？伤f萬沒有想到，報社領導把她分配到通聯(lián)部去抄信封。整整三個月，她都是在桌案上與信封為伴。當時王小丫感覺失望透頂了，她不明白大學畢業(yè)怎么就干這個誰都能干的寫信封工作啊?雖說一時有些想不通，可照樣好好干。然后，她對待每次抄寫信封的任務都是非常用心地完成。三個月之后，她的信封寫得又快又好，一個人的工作量抵得上別人的三倍。堅持把簡單的事情做好就是不簡單，堅持把平凡的事情做好就是不平凡，因為，責任本身就是一種能力。領導看她表現(xiàn)十分突出，就主動地問：“想不想干點什么其他工作?”
從此以后，她先后成了文摘版、理論版和副刊的編輯……。
責任是一種嚴格自律，也是一種社會他律，是一切追求文明和進步的人們基于自己的良知、信念、覺悟，自覺自愿地履行的一種行為與擔當，是為家庭、為國家、為社會、為他人做出自己的奉獻。
責任是一種精神。這種精神包含著遠大的理想、高尚的情操、美好的心靈、質(zhì)樸的行為。
責任是一種境界。這種境界沒有高深的理論包裝，沒有豪言壯語渲染，但人人可見可知可感，而且只有心地善良、無私忘我的人才能達到。
讓我們來做個有責任的人吧!
以責任為話題的演講稿學生篇六
八十年后的一封信：20世紀末，武漢市中心6層的景明大樓收到一封來自英國的信函，信函提示這幢大樓的設計使用年限為80年，現(xiàn)已到期，提請注意。落款為這幢大樓當年的建筑設計事務所。
這封來函讓我們讀懂了什么叫責任。責任不因時間的流逝而褪色，不因距離的遙遠而消蝕，不因生物體的代謝而作廢。對這家設計事務所來說，責任就是生命，責任就是品牌，責任就是信念，責任就是一座山，沉重而又崇高。
同樣的事例，也可以從古人身上找到。南京的明城墻，歷經(jīng)600多年，風雨不動，巍然如山。只要你仔細去看，每一塊城磚上都刻著燒制者的姓名。在當時，這也許只是為了保證工程質(zhì)量所采取的一種措施手段;在如今看來，這是一種何等的責任意識。城磚上的那個人早已作古，但刻有他們姓名的磚與明城墻同在。站在這城墻底下，默誦著這些姓名，會讓人肅然起敬。有責任的人是崇高而偉大的。
責任有大有小之分。曾子說：“士不可以不弘毅，仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠乎?”鐵肩擔道義、妙手著文章，為民請命、鞠躬盡瘁死而后已，這是民族的脊梁，他們承載著民族存亡發(fā)展的重大使命;也許你沒有棟梁之材，但也絕不能放棄屬于自己肩上的那份責任。
如今社會上，新名詞、新事物、新作派層出不窮，什么“月光族”啦，“啃老族”啦，“丁克族”啦，其實是一種不負責任的態(tài)度，是對人生的不負責，對生命的不負責，對家庭的不負責，對社會的不負責。
承前啟后，繼往開來。我們得著前人的養(yǎng)育，也應該給后人以庇蔭。把責任落到實處，做好你的本職工作，無愧于前人，無愧于后代，無愧于自己的良心。
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以責任為話題的演講稿學生篇七
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都說天下“沒有無權利的義務，也沒有無義務的權利”，其實這里的“義務”也就意味這責任。
近來，班級中吃零食的現(xiàn)象是日趨猖獗了，同學們提著大包小包的零食，隨意出入小店，甚至還公然在教室里大開吃戒，教室的垃圾桶越發(fā)顯得的小了。零食包裝袋在地上隨處可見。同學們悠閑地坐在自己的位子上，一邊聊天，一邊享受可口的零食，日子過得有滋有味。但這種逍遙自在的日子能持續(xù)多久呢?班主任老師在教室里實行了突擊檢查，一包包零食都被供在了講臺桌上，同學們個個耷拉著腦袋，任由老師責罵。一條新的規(guī)則打破了同學們寧靜的生活：從即刻起，任何人不得帶零食出小店，一有違者，罰款十元!
同學們稍稍收斂了一些，這事看上去就這么過去了。但是，同學還是管不住自己的嘴巴，數(shù)天后，零食風波再次被掀起，這一次同學們完全不顧老師命令，更加為所欲為的在教室吃起了零食，扣分單子接踵而至。一天下午，班主任老師借作業(yè)整理課的時間，對零食進行了徹查，他一桌一桌搜查下去，繳獲了不少零食。新規(guī)則一上臺，就有那么多人不遵守，老師自然是氣壞了，于是他便殺雞儆猴，將這一批違紀者的名字一一記錄，并按照規(guī)定，每人罰款十元。
同學們心中自然是不服氣的，背后經(jīng)常對此議論紛紛，有人甚至說道要去教育局告老師了，但這事又能怨得了誰，只能怪自己缺乏對班級的責任心!
時間過得久了，同學們漸漸地忘記了所受懲罰，又開始重操舊業(yè)，零食的身影又一次出現(xiàn)在我們面前，垃圾桶漸漸豐腴了。消息又傳到了老師的耳朵里，一次零食大搜查又爆發(fā)了，這次一共逮到了四位同學，老師要求每人罰款二十，還要求本周值周小組組長及其成員繞整個校園跑十圈，作為監(jiān)管不力的懲罰，而我們則被罰延遲放學長達四十分鐘!這懲罰可真謂是喪心病狂啊!
每個人都有自己的責任，我認為我們應該自覺的去遵守責任，而不是憑強制力遵守，這樣做只會讓自己徒増傷害，倒不如自覺承擔責任，共同營造一種和諧的氛圍。
以責任為話題的演講稿學生篇八
同學們，我們的校訓就有“職責”一要求，今日我和大家談談職責。職責并不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，職責作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個沉重的負擔，我們?yōu)槭裁匆池撃匾驗樗罱K帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。
20世紀初，一位美國意大利移民，曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過多年的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫，導致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢這件事你是沒有職責的。”但他回答：“是的，在法律上也許我沒有職責，但在道義上，我有職責，我應當還錢?！?BR> 償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最終一筆“債務”時，他輕嘆：“此刻我最終無債一身輕了?！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂穆氊煟o世界留下了一筆真正的財富。
職責的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通可是這場考驗，逃匿了。許多人承受了，戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們?nèi)匀换钪懒艘踩匀换钪?，精神使他們流芳百世?BR> 職責，讓即將沉淪的浪子回頭;職責，讓弱不禁風的幼苗逐漸承受風吹雨打。
職責是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。我們學校的校訓提出“職責”的要求就是這個道理。
今日，我們站在國旗下，共同提起“職責’這個話題。大家都說，愛與職責是做好教育事業(yè)的必需，好比左膀右臂，兩者缺一不可。而至于兩者之間的關系是相輔相成的。有人說，有了愛才有職責;也有人說，有職責才有愛。而我要說，愛源于職責。
以責任為話題的演講稿學生篇九
同學們，今天我和大家談談責任。
責任并不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，責任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃?因為它最終帶給你的是無價的珍寶人格的偉大。
20世紀初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。但他回答：是的，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢。
償還的代價是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆債務時，他輕嘆：現(xiàn)在我終于無債一身輕了。他用一生的辛酸和汗水完成了他的責任，而給世界留下了一筆真正的財富。
責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受了，戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們?nèi)匀换钪?，死了也仍然活著，精神使他們流芳百世?BR> 責任，讓即將沉淪的浪子回頭;責任，讓弱不禁風的`幼苗逐漸承受風吹雨打。
責任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。
愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。
醫(yī)生有醫(yī)生的責任，老師有老師的責任，每個人的責任各不相同上周是我們五一班擔任特訓班，剛一帶上紅袖章，我就想到這是為了學校，為了同學，因此我的責任重于泰山，高于一切。
問我有沒有扣分，我只好如實招來，后來班主任讓我把分劃掉，不要扣，我滿是著急和緊張，不知如何是好，我想起周老師和吳主任說過的話：要公平公正，堅持正義，于是我便跟老師說必須得扣，不然雙倍扣分，老師沒辦法這才走。
我希望下一個值周班要時時刻刻想到自己的責任重于泰山，高于一切不得有絲毫包癖行為，要公平公正，要堅持正義，只要達到這些，我相信你們班一定可以在值周班的評分上得到一個自己滿意成績。
在這次值周班的活動中使我受益匪淺，即使以后我不是小特訓了，我又會遵守校規(guī)，做一名優(yōu)秀的小學生!
媽媽對值周班活動點評：學校有這樣的活動，能增強學生的工作心理態(tài)度，有勞動觀念，希望學校能多搞這一類活動，見這樣的機會來鍛煉孩子，為以后孩子們工作、生活打下良好的基礎!
萬棵小草學會了負責，它們盡情地釋放無盡的生命力，為春天增一絲綠意;棵棵大樹學會了負責，它們努力地擴張自己的枝葉，為夏天送去一片綠蔭;片片金黃的稻穗學會了負責，它們謙虛地彎下腰桿，為秋天帶來豐收的喜悅，一只只雪鳥學會了負責，它們靜靜地站在雪后的原野上，為冬天展現(xiàn)一絲溫暖。那么作為人類的我們，更應該學會負責。
滕子京學會了負責，他被調(diào)到巴陵郡任太守一職，他并沒因為被降職而喪失志氣，而是負起了身為太守的責任，才有政通人和，百廢俱興的成就，而深受百姓愛戴。
魯迅學會了負責，他知道自己身為一個中國人，就有責任為國家效力，在國家危難之時，他毅然放棄了學了許久的醫(yī)學，而從事文學方面，成為偉大的革命家，思想家和文學家，他所寫的文章激勵了中國人民，使他們從盲目的度日中醒過來，為中國作出了杰出的貢獻。
由此可見，學會負責的人必定會被他們所信賴，也能使自己有所成就，使自己問心無愧。
我們要學會負責。學會負責，我們需要明確自己的所需負的責任，需要知道如何負責。而在生活中我們扮演著不同的角色，自然也就需要負起各種不同的責任。
作為學生，我們要負起學習的責任，那么我們就要認真聽講，做好筆記，高效率地完成家庭作業(yè)并相應做些拔高難題;作為子女，我們要負起孝敬父母的責任，那么我們就要盡自己最大的力量幫父母做事，還需要自立自強，少讓他們操心;作為一個社會公民，我們要負起守法愛國的責任，那么我們不能打架鬧事，我們應該自律并多做有益于國家的事。
朋友們，讓我們學會負責，做個負責的人，讓我們能問心無愧地拍著自己的胸脯大聲說：我是一個負責的人，相信我吧!
學會負責，使人與人之間多份信任;學會負責，使自己更自信;學會負責，使社會更加和諧!朋友，學會負責吧!
以責任為話題的演講稿學生篇十
責任，便是一種義務，必要每個人內(nèi)心對本身的嚴格要求。
責任，便是一種精力，必要每個人深深的把它裝在本身心中。
對于這樣一種抽象的概念，每個人只能驚嘆。而很少有人能真正領悟它的真諦……。
許多人都會選擇前者，我知道。因為我遇到過這樣的情形——。
朋友列入了一次有關文明美德的演講，她有這方面的先天，這是人人都知道的，其后得了一等獎，各人也不以為奇——這是預料之內(nèi)的。而又誰能想獲得，這位為文明美德而演講的慷慨激昂的她，在生活上，仍會會亂扔果皮紙屑，她臟話滿口，具有一切不文明的默示……這是舉行這次演講的初志嗎？誰也不會想到，得了第一名的只是一個口是心非者！
這是一種沒有責任心的示意，對于她，我太息了，因為我看到了中國的將來……。
從小，在冊本上，報紙上，電影上，以及在父親的口中，我都已經(jīng)早早的懂得了西洋的紳士，淑女——他們很會謙讓，看到紅燈亮了的時候就算沒有差人也會自覺的泊車，他們毫不會隨地吐痰，亂扔垃圾?！@便是責任的表示，是一種值得每個人學習的美好的精力！
易卜生說：社會宛如一條船，每個人都要有掌舵的準備。
丘吉爾說：人類的一切努力的目的在于得到幸福?！獨W文崇高、巨大的價值即是責任。
對于一個人的衡量，除了他的才能，他的文明美德，他內(nèi)在的本質(zhì)，還包含他是否有責任心，而要有責任心，就要從日常中的的小事做起，處處嚴格本身，讓責任之泉滋潤心靈，讓責任之花處處長開，讓責任之心永生長存！
責任是什么？責任的示意是什么？對于責任，你做到了哪些？
以責任為話題的演講稿學生篇十一
信任又像綻放的花朵，它需要友愛作空氣，忠誠作陽光，關切作雨露。
十四歲的女兒不知什么時候，抽屜上多了一把鎖，而且經(jīng)常半夜房里的燈還亮著，我有些著急擔心出了什么事。
有一天，媽媽看見女兒神神秘秘地拿著一個小盒子放在了帶鎖的抽屜里。媽媽不經(jīng)意的問了女兒一聲，女兒高興地說：“保密?！?BR> 媽媽幫女兒收拾房間，發(fā)現(xiàn)垃圾桶里有一團被女兒揉成一團的紙，媽媽好奇地撿起來一看，上面寫著“我愛你……”，后面還有字被墨水弄臟了，看不清了。媽媽非常吃驚，她想起了每天晚上，女兒房里的燈亮著，女兒拿著盒子……，媽媽覺得女兒有點不對勁，但媽媽又馬上想：不，我相信我女兒，她不會……，一定是我弄錯了，我堅決相信我的女兒。
以后幾天，媽媽都沒有“監(jiān)視”女兒，仍向往常一樣對女兒。
那天晚上，女兒早早回到家里，幫媽媽做家務，還親自下廚，炒了媽媽最喜歡吃的菜。
吃飯的時候，女兒從房里帶出了一個盒子和一張紙條，媽媽非常吃驚，因為女兒手里的盒子正是那天女兒神秘放進抽屜的盒子。女兒依偎在媽媽的背上，拿出紙條，深情地讀著：“媽，我愛你，如果我是荷花，您就是為荷花遮風擋雨的荷葉……”女兒讀完后，笑著說：“媽，今天是您的生日，這段話是我反復修改后寫的，這個禮物是我用零花錢買的，送給您，祝您生日快樂!”頓時，媽媽全明白了，那燈、盒子，媽媽都明白了。
媽媽非常感動，也覺得對不起女兒，于是把她原來的想法告訴了女兒。女兒聽完后，笑著說：“媽，您不是沒偷看我的抽屜嘛，而且您也仍然信任我嘛，只‘想想’沒關系?！眿寢屝α?，她得意的笑了，因為她慶幸當初只是“想想”。
信任是人與人溝通的必要條件，人生之幸，莫過于被人信任;人生之憾，莫過于失信別人，“信任”會讓生活更美滿、幸福。
以責任為話題的演講稿學生篇十二
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠；仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”對于古之圣賢而言，責任非常重要，甚至高于生命。然而對于我們來說，責任一樣不能推脫，要勇于承擔。生活中，意外難以避免，但要勇于面對和承擔。
“發(fā)生這樣的事情，帶領大家努力善后，這是我的責任所在。”日本鐵路社長中島尚俊在“5?27脫軌火災事故”后及時承擔錯誤。有人說，中島完全可以引咎辭職，將這爛攤子甩出去，但中島勇于承擔事故責任，面對政府與國民的壓力毫不退縮，一句“這是我的責任”，擲地有聲。中島面對責任展露出的胸襟和膽魄，讓人如何能不尊重他、諒解他？可見，承擔責任，是良心的體現(xiàn)，是獲得尊重與諒解的基礎。
或許中島對于責任的詮釋太過沉重了，但生活中我們對于責任的詮釋是否太輕了呢？
此外，一些地方的紅十字會將神圣不可侵犯的救人義務化為賺錢的工具，有些地方政府用“臨時工”的說法來作為推卸自己責任的理由……這些不負責任的事件帶來的結果也很嚴重：紅十字會陷入信任危機、政府缺乏公信力……由此看來，不敢承擔責任，既是在埋沒自己的良心，又是在加深“誤解與埋怨”的鴻溝。
因此，無論是個人還是集體，我們都要勇敢承擔起自身的責任。當面對自己造成的錯誤與過失時，我們要勇于承認，敢于擔當?！叭酥酰员旧?。性相近，習相遠?！弊屛覀兓氐饺诵缘谋境?，懷著一顆純善之心，做一個勇于承擔責任的人。
以責任為話題的演講稿學生篇十三
“忠誠、責任、干凈”這既是中央對每一個黨員干部特別是領導干部的要求和期盼，也是衡量黨的好干部的重要標準。那么怎樣才能做到忠誠、責任、干凈?這是每一個黨員干部都要回答好的問題。
一、忠誠是我們服務群眾、爭做好干部的靈魂。
古往今來，忠誠是考量一個人道德的基本要求，是一種品質(zhì)、一種責任，更是一種美德，一種發(fā)自內(nèi)心的情感。對黨員領導干部來說，忠誠首先就要對黨忠誠，就是要絕對忠于黨、忠于祖國、忠于人民的事業(yè)。
我們必須要忠誠人民。忠誠人民是對黨忠誠的本質(zhì)要求，二者在本質(zhì)上是一致的。人民群眾是我們黨一切工作的力量來源，密切聯(lián)系群眾是我們黨最大的政治優(yōu)勢，是我們黨無往不勝的法寶。忠誠人民，就要堅持走群眾路線，在工作中相信群眾、發(fā)動群眾、依靠群眾，傾聽群眾呼聲，關切群眾利益。要注重發(fā)動群眾，深入到群眾中去，與群眾心連心、同呼吸、共命運，努力實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。對人民忠誠，就要當好人民的勤務員。要放下架子，和群眾打成一片，站在群眾的立場上想問題、作決策。
我們必須要忠誠事業(yè)，對于我們國土干部而言，就是要。
忠誠于我們腳下的國土事業(yè)。對于我們平凡的工作崗位，就是要將“假如我是服務對象”的活動精神貫穿于我們工作中。想群眾之所想，急群眾之所急，立足基層，摸透民情，找準癥結，有的放矢，千方百計為民謀利。以人民群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為檢驗自己工作的最高標準，真心真意地為群眾辦實事、辦好事，使廣大群眾得到最大的實惠。
二、干凈是我們服務群眾、爭做好干部的前提。
我們一定要時刻保持清醒的頭腦，干干凈凈做人、踏踏實實做事，真正做到為民、務實、清廉。我們必須要凈化心靈境界。只有堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，才能提升人生境界。只有把境界提高了，才能抵御外部的誘惑，才能正確認識自己、對待群眾、行使權力、處理問題，不被貪欲所困，不被名利所累，做到廉潔自律、克己奉公。
我們必須要敬畏黨紀國法。十八屆四中全會作出全面推進依法治國的重大決定，中央紀委四次全會明確了黨規(guī)黨紀嚴于國家法律，要求嚴格依規(guī)管黨治黨建設黨。黨員領導干部要認真領會全會精神，堅決貫徹依法治國、依規(guī)治黨要求，始終保持清醒頭腦，黨紀國法規(guī)定不能做的事，堅決不做;黨組織決定的事，必須做好。
三、責任是我們服務群眾、爭做好干部的追求。
做到有責任就是要敢于擔當。我們身處崗位，職務就是職責，擔當義不容辭。做到責任二字就是要做到敢于擔當，敢于擔當，核心是要敢挑重擔、敢負責任，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危險敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。這就需要我們黨員干部苦練內(nèi)功，提升履職盡責能力，真正把手頭上的每一件事做好。我們國土人要以“執(zhí)政為民”的理念做好自己的本職工作，積極適應經(jīng)濟發(fā)展的新常態(tài)，做到和諧征地、讓群眾豎起大拇指;做到善謀善為，讓用地單位也為我們豎起大拇指!
忠誠、責任、干凈，是相輔相成、有機統(tǒng)一的，與我們黨的好干部標準是一脈相承的，是新常態(tài)下我們黨執(zhí)政為民的脈搏，忠誠是為政之魂，干凈是立身之本，責任是成事之要，三者缺一不可，共同鑄就著共產(chǎn)黨人的精神風范，共同詮釋著領導干部的政治本色，共同支撐著黨的事業(yè)的健康發(fā)展。所有這些，都迫切需要我們把握脈搏，增強忠誠、責任、干凈的思想自覺和行動自覺，爭做人民的好干部，在自己平凡的工作崗位上做出不平凡的事情。
以責任為話題的演講稿學生篇十四
我記得，在我小學時，老師就和我們講過長大后要做一個有責任心的人。因為那時還小，不知道什么叫責任，就去問老師，老師就對我說：“責任可能是一種約定，也可能是一種義務、一種權利?！薄拔叶恕?，我對老師說。老師只是笑了笑，并沒說什么。
過了三年，我上了初中，這時小學老師和我說過的話我基本上已經(jīng)忘了。
經(jīng)過八天的軍訓，新班主任看中了我，讓我當上了勞動委員。這次班主任又和我說：“以后你就是勞動委員了，一定要負責任”。回到家，我把我當上勞動委員的事告訴了媽媽，媽媽微笑地對我說：“當上勞動委員一定要負起自己的責任?！边@時我又想問媽媽什么是責任，可是我忍住了，并沒有問媽媽，因為我想自己知道。
正式開學的第一天結束了，我本該留下和一些同學一起打掃衛(wèi)生，但我走了，一放學就走掉了。
晚上，老師打電話給我，她和我說了一些話后就掛了電話。我獨自坐在沙發(fā)上，想著老師和我說的'那些話，此時我的腦子里又想起了小學時老師對我說的關于責任的話。我看著天花板，自言自語地說：“老師，我想這次我真的懂了”。
第二天我向老師承認了錯誤，并保證以后再也不會那樣了，因為我現(xiàn)在是一個有責任心的人。
以責任為話題的演講稿學生篇十五
懷著興奮不安而又緊張的心情，跨進學校大門，希望能得到一個好成績，過一個好年，痛痛快快地玩上幾天。可拿到試卷，看到刺眼的紅寫著慘不忍睹的分數(shù)，一切心情和幻想都被一掃而空，仿佛被一盆冷水澆了似的，提不起精神。
放學了，走在雪地里，寒風呼呼地吹著，不禁縮了縮脖子?？粗車瑢W們滿面的笑容和奔跑的背影，心中更是覺得難受至極，恨不得讓這一切全部消失才好。
通往家的路是那么的熟悉，可這時多希望這條路永遠也走不到頭，這樣就不用受到父母的責備。有氣無力地慢吞吞地走著，一直浸在雪水里，鞋和褲腳都濕透了，愈是覺得更寒冷。
該來的還是來了，站在家門口，抬手，開門。媽媽一看我的表情就知道我一定考砸了，一改平時的態(tài)度，壓住氣火說：把卷子拿出來，站到墻邊去！極不情愿地拿出卷子，媽媽一把接過去，看到卷子上的分數(shù)就更為來氣，大聲喊道：你看看你，才考了幾分！前幾天讓你復習你不復習，就知道玩，現(xiàn)在到好！這么一喊我心中的情緒也迸發(fā)出來，我自己的事要你管什么！說完奪走卷子，摔門沖進了房間，留下媽媽一個人呆呆地立在客廳。
鎖上房門，用力把卷子扔在一邊的桌上，沒事吼什么吼！生氣地坐在椅子上，將書包狠狠地往地上一砸，拉鏈松開書散落了一地。眼淚不爭氣地流了出來，滴在試卷上，試卷被沾濕了，紅色墨水漸漸逸散開來，顯得更加刺眼。我也想考好，也有好好復習啊！分數(shù)難道就是一切嗎！我歇斯底里地叫著。
寒風通過朝北的窗戶吹進房間，窗外是死寂一樣的白。風掠過，給我?guī)硪唤z冷靜；我漸漸想通了：只要用心努力，這次考不好還有下一次，不能因為一次的失敗而耽誤了一切?？粗厣想s亂的書本，站起身來，慢慢將東西收拾起來，和試卷一起小心翼翼地整齊地放回到書包里，然后輕輕地拉上拉鏈。
推開房門，走向媽媽的房間。我想：我傷了她的心，應該向她道歉，應該對這些負責。媽媽靠在床上，閉著眼睛。她的臉上似乎爬上了皺紋，黑發(fā)中摻著的幾根銀絲刺入眼中。媽媽為了我每天起早貪黑，我還這樣對她心中涌起一股愧疚。我要承擔起我的責任，把自己的事情做好，讓她少一些擔心和疲勞。
輕輕關上房門，我想，我長大了，要擔當起成長的責任。
以責任為話題的演講稿學生篇十六
初二開學，我被同學們選為班長。于是我開始用自己的方式來管理班級。
以前，我們班總是學校里的“衛(wèi)生差班”，每次評“衛(wèi)生紅旗”，總落不到我們班頭上。一次，我路過隔壁班門前，看見班里的后墻上貼了好幾張“衛(wèi)生獎狀”。這引起了我的一個想法:把我們班也變成最清潔的班級。
我便開始為這個心愿而努力。當天中午，在班主任的帶領下，我們頭十名班干部都留了下來，由我主持了這次班委會。在大家的掌聲中我首先發(fā)了言?！拔覀儼嘁恢笔菍W校里的尖子班，但，我認為，評價一個班是否優(yōu)秀的標準不僅在于學習成績，我們齊心改變改變‘衛(wèi)生差班’的面貌吧?！贝蠹叶急硎举澇??？墒牵且惶煜挛?，當我號召班干部帶頭留下來打掃衛(wèi)生時卻遭到大家的反對。那個“花花小姐”翹著嘴巴:“你有沒有毛病啊?愛管閑事，你掃地，誰看得見啊?我還得去買枝筆呢!”我當時就一肚子火:“這就是責任?！蹦莻€“白面書生”又插嘴說:“今天作業(yè)好多，晚上做到幾點啊?”……面對大家的反對，我真不知如何是好。我第一次感到班長這么難當。我哭了，帶著淚水，我掃完了地，伴著蒼黃的月光，獨自回家。一路上安慰著自己:“這是我的責任。”
憑著責任感和那顆愛集體的心，我每晚都這么做。功夫不負有心人，這個星期的衛(wèi)生檢查，我們班得了9.7的高分。我在這之間的努力、那幾個班干部是明白的，不知是誰打了“小報告”，班主任知道了這榮譽背后的秘密。他召開了班干會，這次，是我作的總結。在我的帶動下，大家真的行動開了。你知道嗎?我們得了“衛(wèi)生優(yōu)秀班級”三連貫呢。”這是我的責任”這句話在班里傳開了。
就這樣，我有信心了，我更加熱愛自己的班級。記得，那個風雨交加的夜晚，我去探望生病的同學;班級紀律混亂時，我出來維持;有同學逃課，我出來制止。每當做完這些事，我都會想:“這是我的責任。”一學期下來，當聽到同學們?nèi)諠u增多起來的贊揚時，我還是說:“這是我的責任。”
我認為我的管理是成功的，我無愧于“班長”這個響亮的名稱。徐虎不是說過嗎，“你不奉獻我不奉獻，誰來奉獻?”我要說:“你不管理，我不管理，誰來管理?”
以責任為話題的演講稿學生篇十七
責任心，是為別人赴湯蹈火的壯舉？還是為別人兩肋插刀的豪情？我困惑了……于是我在班級里尋找著，發(fā)現(xiàn)著，試圖找到答案！
王小秋同學在班級中負責管理綠化角，這是一份很不起眼的工作，但是王小秋同學卻把這件不起眼的事情做得井井有條、絲絲入微。
“秋風無情”吹刮倒花盆，又有誰看到了呢？只有他，他扶起花，將傾倒在地上的泥土一點一點埋在花根部。一只手的勞作，艱辛但是毫無怨言。花自從受了“打擊”后就日漸萎靡，病怏怏的倚靠在花盆邊沿。他看在眼里，急在心里。當他還是默默無聞的堅持著工作……他每天跑上跑下，大家以后了，于是問：“你為什么每天要跑上跑下呢？是鍛煉身體嗎？”他嘿嘿一笑：“花盆里的土不夠，我去挖點泥?！?BR> 多么簡單質(zhì)樸的回答。但是從中卻看出了王小秋同學的責任心，他從不抱怨工作的.苦，只是體驗工作的快樂——一種平凡的快樂。
正是這種熱情，促使他對工作的責任心！
沒有責任，哪來大唐的“貞觀之治”？沒有責任，哪來馬克思《資本論》光耀后世？所以讓我們從小培養(yǎng)責任心！
以責任為話題的演講稿學生篇十八
1994年9月1日，我?guī)е活w感恩之心，掀開了我教師生涯的第一頁!從小就對教師這份職業(yè)有著一種莫名的崇敬與熱愛，我感謝我的爸爸媽媽，在我還不能正確定位人生方向時，是他們?yōu)槲抑敢诉@盞明燈；我感謝我的老師對我的悉心栽培，為我在步入這個神圣的崗位前打下堅實的礎；我更加感謝我的領導付與我一個這么好的機會，使我站在了教育的最前線，去面對一群天真無邪的孩子們，完成我應有的使命。因此，我?guī)е@份感恩將其化作愛心與責任播撒到孩子們身上，這也就是我今天演講的主題：《愛心與責任》。
每個人都是帶著一種使命來到這個世界，而每一個人的生命里都跳躍著一種神圣的使命！從"天將大任與斯人也，必將苦其心志勞其筋骨，餓其體膚"的名言中，我們能體會到古人的奮發(fā)，從"誰言寸草心，報的三春暉"的詩句中，我們看見了天下兒女對母親的拳拳之心，從"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"的不朽絕句中，我感受到了——我們，你和我，用我們的青春和誓言詮釋著教師職業(yè)的本質(zhì)"愛心與責任"。
長久以來，人們心底縈繞著一支支教師的頌歌。教師，多么神圣的職業(yè)，教師，多么崇高的稱號！古往今來，理論、發(fā)明，學說、創(chuàng)造，無不包含著老師的辛勞！偉人、學者，英雄、豪杰，哪一個少得了教師的熏陶！宏偉的藍圖，先在教師的心中描繪，知識的積累，是從老師的跟前起步......
教師這一行業(yè)的特點就注定了生命中沒有轟轟烈烈，有的只是平凡，但也就是這平凡，也可以造就另一種輝煌。只要你心中有愛，這種愛在任何時刻都閃爍著奪目的光輝。當孩子們?yōu)殡x開媽媽而哭泣時我們會輕輕的擁他入懷，告訴他"孩子，老師會像媽媽一樣愛你，可是他卻不會因此而立刻停止哭聲，他會蹭著你，緊緊的抱著你，生怕失去，"玩具、游戲、歌聲、故事、糖、......"終于小家伙笑了、乖了、！當孩子因為找不到朋友郁郁寡歡，無助的看著我時，你終于發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)長大了，再也不是總跟著你的"小屁蟲"了，孩子你真的長大了，會因為沒有朋友而苦惱了來，別怕！也許你不懂的堅強的真正含義，但只要你站起來，主動的走過去，接近小伙伴，說出你的需求，真誠的相待，他們會接納你、喜歡你！你會快樂的！
校園里工作的我們，生活其實很簡單，快樂的理由也很簡單。只要能看到他們的臉上天天洋溢著純真、可愛、燦爛的笑臉，在活動場地奔跑閃動的身影，主動熱情的與你打招呼、親近你，自信、大方的展示著他的自信與驕傲......我們會覺得這樣的生活真的很好，感恩生活，謝謝你賦予我這個神圣職業(yè)。
我們的愛是細膩的，一遍遍的諄諄教導，一次次的細心照料，一聲聲殷切的關懷。我們的愛是無聲的，學生的身影在我們的心中，在我們的腦中，在我們的夢中。我們的愛是無求的，全力的付出，無私的奉獻，只為孩子們健康的成長。
我們猶如人類靈魂的工程師擔負起塑造學生靈魂的責任。我們猶如燃燒的蠟燭擔負起照亮學生前途的責任。
我們的責任在愛中體現(xiàn)，以我們的愛心換取學生的真心，用我們責任心換取學生健康的成長。
我們的愛是因為我們有愛的責任。愛心與責任，一個教師永恒的話題。一個永遠也說不完的話題。我們只能用愛用去延續(xù)這個話題。
讓我們奉獻出我們的愛，擔負起我們的責任，一起去創(chuàng)造無比美好的明天。
只有"愛"才是暢想教育唯一的主旋律，而這句話詮釋了教育的根本。為了讓孩子紅花映。
的更鮮艷、更紅，我甘愿當綠葉，為了讓綠色帶給人間帶給大地，我甘愿當小草，為了那無悔的選擇，為了那一片純凈的天空，奉獻自己，永無止境！
孩子們,當你們長大了，揮起你們金色的翅膀飛到更廣闊的天空中去時,在你需要停息的時候，別忘了還有我在這里守望著你們！
那時"我是誰？"已不重要，你只需要知道我是你曾經(jīng)的啟蒙。