報告可以幫助我們整理和總結工作或研究的成果，提高效率和質(zhì)量。編寫報告時應該注意遵循規(guī)定的格式和樣式要求。以下是一些經(jīng)典的報告樣例，它們展示了不同類型的報告，從而幫助讀者了解報告的寫作風格和思路。
大學生核酸志愿者實踐報告篇一
志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志愿者肩負的使命。
7月3日上午剛考完試，下午學院及召開赴科技館做志愿者的動員大會。我因同學來訪未能參加，深感遺憾，但我同時也為能夠足時足量完成志愿者的任務，為暑假社會實踐尋到一個好的方案而高興。在我們的志愿者團隊中，我只是普通的一名，不是領隊，卻更深入的體會到了作為一個志愿者應該做什么，同時通過對社會的初步接觸，也有了一點切身的體會。那就是我越來越深刻的感受到我們的社會還是不公平的，有貧富差距的，需要所有人特別是大學生們努力改善這一切。
先來說一下志愿者工作的基本情況吧，每天早晨我們7點半乘一趟超級慢的公交車去位于泉城廣場東側(cè)的科技館，路上就浪費大約一個半小時時間。通常9點趕到就直接上崗了，科技館分四層，每層大約7人由每層的工作人員負責安排和監(jiān)管我們的工作。我們的工作很簡單但也很無聊，當然也很考驗人，我從小討厭跟小孩子打交道，但我卻不得不看著一輛無聊的火車模型，很多小孩子還有他們的家長都在排隊等待上去玩(家長們當然是為他們的孩子排隊的)。我必須掌握好每個小孩玩火車的時間，否則小孩倒還好應付，他們的家長還站在我后面隨時對我大發(fā)雷霆呢。我后來實在煩的不行，還主動告訴那些小孩說這個模型相當無聊，別排隊等了，沒意思，去玩其他的吧。這當然不是一個志愿者應該做的。模型不在演示時間時，我和一個搭檔就得在一片展區(qū)里來回轉(zhuǎn)悠，好向詢問的人講解一些東西，不過好像除了有個差速器有人問一下外，所有人包括大人和小孩都沒有興趣問其他的?？赡苁悄切〇|西太復雜了，家長們也覺得學那些孩子將來沒出息吧，因為那是蒸汽機，柴油機，樣子丑陋而且復雜。
我在科技館做的另一項工作就更加偉大了——看電梯，呵呵。不過這比起柴油機來倒是有更多的人來挑戰(zhàn)和詢問了。我在最頂層看電動扶梯，扶梯大部分時間向上運行，時不時有個小孩跑過來非得逆著往下跑，我作為一個麥田里的守望者，任務是阻止他們掉下懸崖。我喝住了不少，因為我長得比較兇，他們害怕。不過也有幾個成功逆流而下的，還有幾個摔倒的。我一點也不感到抱歉，我覺得他們活該。大人們仿佛也對其很感興趣，都過來問我，這科技館幾層啊，上面還有嗎，有向下走的電梯嗎，我就懷疑了，他們難道看不見嗎。不過我們還是很耐心的啊。
是我們的職責所在、使命所在。志愿者的職責就是服務他人，我們用實際行動生動具體地詮釋了志愿者服務精神的真諦。我們在工作期間，各有不同的負責區(qū)域，各有不同的職責，但服務區(qū)域都并未局限于自己的工作崗位，我們堅持著一個理念——真正的服務永遠沒有任何界限。我們在處理好自己工作的基礎上，抑或主動走到其它地方幫助其他志愿者維持秩序、解答參觀者的提問，抑或利用休息時間為參觀者擔任導游，帶領他們參觀展館并針對各展品逐一進行解說。我們熱情積極的服務態(tài)度、全面細致的工作贏得了參觀者們的嘖嘖稱贊。 ? 雖然我們分別工作在不同的工作崗位上，但我們的工作標準，我們所盡的義務，我們志愿服務的出發(fā)點都是相同的。休息期間或是午餐期間，我們圍坐在一起，互相交流工作經(jīng)歷，工作感受，工作經(jīng)驗，工作中遇到的難題，并集思廣益尋求解決之法。抑或是從他人的描述中去發(fā)現(xiàn)對方在工作中存在的問題，指出并告訴他如何避免此類問題的再次發(fā)生。通過交流我們不僅可以把自己的工作做得更好，進一步完善了自我，也促進了團隊成員之間的合作，對于團隊內(nèi)部和科技館來說都增添了和諧的氣氛。
這些天，我比較注意的一點便是孩子們對于不同東西興趣大小的問題，他們對演示音調(diào)的七個樹樁不感興趣，卻對火箭返回艙撐個降落傘下降看得入迷;他們對電磁感應和高壓放點沒有興趣，卻對展廳里放著的幾臺有游戲的電腦有興趣;他們對噴氣式發(fā)動機無興趣，卻為虛擬的無聊的火車模型排隊等那么長時間;他們對演示角動量守恒的東西沒興趣，卻開著個鏟車模型鏟氣球。我要說的是他們的興趣方向太單一，而且都是向著簡單和娛樂化的方向發(fā)展，這里是科技館，不是游樂場，他們?nèi)羰莵碚見蕵?，專業(yè)的地方有的是啊，為何要來科技館呢?不光是小孩，成年人也是如此，他們對于那些復雜的東西也好像是望而生畏，難怪他們的孩子。其間有位家長和我說起話來，看到我身上穿的能源與動力工程學院的衣服，她立刻就說你們這是山東工業(yè)大學的吧，我說是啊，原先是山工的，xx年起是山大了，他還說好找工作嗎，我說還可以就業(yè)率還是很高的，她又建議去考公務員，說他們單位的公務員很好考。然而我們需要的不光是公務員，確實還是很需要做諸如做柴油機的那樣的人才的。由此我認識到，我們學院不太繁榮正是由于這些人的錯誤認識和他們對我們的不支持。我為他們的孩子感到擔憂。
在，我作為科技志愿者的一員來完成這篇報告時，既有對過去不懈努力走出困境的紀念，又有對未來再創(chuàng)碩果不負使命的希望。而我們的心愿只有一個：讓我們一分一寸的努力都化為對志愿者活動的熱忱和奉獻，讓更多的人走進科技志愿者的'隊伍。我觀察和體會到的也就這些了，以后再實踐的時候一定更多深入社會，了解社會，總之，作為一個學生，一想到這些，便覺肩負重任，有壓力，也有動力。
對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷，寒風刺骨，我毅然踏上了社區(qū)服務的道路。想通過，親身體驗社區(qū)服務讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社區(qū)服務，找出自己的不足和差距所在。
在實踐的這段時間內(nèi)，我穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學校，只有學習氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是丁作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些 剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。
回想這次社區(qū)服務活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取，耐心虛心的接受。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區(qū)服務不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們大學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的服務，就是以不記報酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極為社區(qū)服務是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
以前總是把事情想得很簡單，做事也從來不考慮那么多，經(jīng)過這次實踐，才真的覺得做事要考慮的很多，應該仔細的將事情的前后都考慮好，還有可能會遇到的各種突發(fā)狀況，以及解決的辦法，千萬不要等到真的發(fā)生了又手忙腳亂，這樣很麻煩的。
會，體驗社會，真正參與到社會實踐中去，讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，去感受更廣闊的人生。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，此類活動正逐漸壯大，成為校園里一道亮麗的風景。顯然，這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流，學生更趨向于全方面發(fā)展。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。
看到了成績，也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學習也一樣 “一分耕耘，一分收獲?！敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。
通過這一次做志愿者的社會實踐，終于從很深的程度上理解了助人為快樂之本這句話，以前雖然也幫助別人，但都是舉手之勞的事，可是這一次不同，這一次是真正意義上的幫助別人，從心里就是以幫助別人為目標的，做的事也都是為了幫助別人，甚至為了幫助別人而做了許多準備工作，這樣當你真的幫到別人的時候，就會體會到一種發(fā)自內(nèi)心的快樂，當別人對你說謝謝時，就覺得自己所有的努力都是值得，所有的辛苦都沒有白費，也突然間覺得自己并不是一無是處的，原來自己也可以做很多的事。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。自從進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總是寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里的我們這些學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題。我選擇了到社區(qū)居委會做一名志愿者，深入社會，去了解最廣大的人民群眾。以此來增加自己的社會經(jīng)驗，提高自己對社會的認識，在與各種各樣的人群打交道中，提高自己的人際交流能力，使自己能更好地適應這個競爭激烈的社會。 為了讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因為在以后的學習工作中，需要有更多的體驗，更多的經(jīng)歷。畢竟身在學校，接觸社會的機會很少，趁著暑假有這樣一個機會，好好的大干一場。但是萬事開頭難，什么事都要有嘗試，都要有開始，都要有經(jīng)過，都要有失敗。在經(jīng)歷了社區(qū)志愿者工作之后，明白了很多事情看起來簡單，但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的健康調(diào)查也不容忽視，不但要有細心，還要有策略，謀劃。總之，任何事情都要考慮周全。
我不再是不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
克服這些問題，在社區(qū)各位長輩的幫助下，調(diào)查進展得越來越順利，給了我極大的信心。
這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下五點是在實踐中缺少的。
一．人際關系的處理。在日常交際中，既然我們不能改變一些東西，那么我們就應該學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應他的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的是是我在待人接物、如何處理人際關系這方面有了很大進步。同時在這次社會實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習，不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行就虛心請教別人，而沒有自學能力的人，吃總要被企業(yè)淘汰的。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二．自立自強，充滿自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三．在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時考試吧，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 四．工作中不斷的豐富知識。知識猶如血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
五．認識來源于實踐。通過這段時間的實踐，讓我學到了很多在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不僅要學校里所學的知識，還要不斷從生活中、實踐中學習其他知識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。 ? 總的來說，在社區(qū)居委會做志愿者絕對是有收獲的。我進入了社會，提前了解了社會對這個社會提前有了認識。這樣，以后我進入社會就能少走點彎路。通過這次社會實踐，我真真實實的看到了自己的缺憾和不足，當我認真工作起來就會很投入，但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措。畢竟還是在學校里養(yǎng)著的學生，做起事情來一點也不老道。原來，社會實踐的作用就是讓我提前發(fā)現(xiàn)自己的缺點，讓我在一次次鍛煉中學會客觀的看自己，以免以后畢業(yè)了眼高手低，到頭來一事無成。我想，這一次的志愿者工作，我會永遠記在心里。畢竟，這是我第一次感到：無論什么事都不能靠別人，只能靠自己。但是，這一切首先是要擁有知識、能力，還有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力，是根本無法在社會上立足的。而沒有決心，一切都是徒勞，都只是紙上談兵。而且經(jīng)過這次志愿者工作，我從中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是執(zhí)著的，可是，如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定不會交到很多朋友。對待周圍的人，要用真心去交流的。不論做什么事情，都必須有主動性和積極性。對待工作要有信心，要有耐心，要學會和周圍的人溝通思想，關心別人。
總結我的這次時期社會實踐活動，雖然是我的第一次社會實踐，但我認為是一次成功的，有用的，受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。要記住：不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。只有自己去適應這個社會才行！
很榮幸能成為渝北區(qū)青年志愿者，為渝北區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)盡自己的一點兒綿薄之力,共建文明渝北，共享渝北文明。站在大街上雖然是熱了點兒，但想想自己現(xiàn)在是光榮的青年志愿者，肩負構建文明渝北的責任，也就堅持下去了。我的主要工作就是勸導不遵守交通規(guī)則的行人文明的通過斑馬線，幫助老人、殘疾人等行走困難的人群過馬路。讓我頭痛的是，不是有行人來問路，其實我對這兒也不熟悉呀，幸好有當?shù)鼐用褚埠臀覀円黄甬斨驹刚撸麄兪俏拿髦驹刚?，他們對這一帶是很熟悉的，由此看來我這志愿者還不怎么合格呀。一共做了九天，時間也不算長，以后有機會還去做志愿者，為人生多留下點兒有意義的經(jīng)歷。我記得我站崗的對面有一幅公益廣告：“有事找志愿者，有空做志愿者?！彪m然后來這幅廣告被拆換了，但我深深地記住這句話了。
正文
志愿者，一個光榮的稱呼，不僅僅是一個名詞，更是一個形容詞，形容愛心、奉獻、文明、陽光等等。今年暑假，我很榮幸地做了九天的志愿者，為構建文明渝北增光添彩。
想了很多，總之收獲不少！
站在紅路燈路口，看著步履闌珊的老人過馬路，二十秒的綠燈完了，他們才 走到一半，我就得去扶呀，突然有一天，有人提醒我說：“不要去扶，讓他們慢慢走就行了，小心好心反而惹禍上身?！睆倪@以后我不止一次受到他人好心的提醒。這個社會是怎么呢？書本上、電視上的老人不都是慈祥、善良、睿智的象征嗎？為什么在現(xiàn)實中那么多提醒我呀。據(jù)我多天的觀察，有幾位過馬路困難的老人每天都會出現(xiàn)在斑馬線上，甚至還是同樣的打扮，因此我一眼就認出來了。這么熱的天，他們每天出來干什么呢？怎么沒有人陪他們出行了，他們的家人放心他們獨自出來嗎？我還發(fā)現(xiàn)其中一位老太太每天都要過馬路好幾次（在我站崗的那兩小時內(nèi)），也不知道她到底要干什么，和她說話也是語無倫次的。
站在街道邊，不時有寶馬、奔馳、保時捷等名車駛過，但更多的是滿載的公交車，當然出租車也不少。乘公交與開私家車的區(qū)別在哪里？區(qū)別就在于你從甲地到乙地，若是乘公交車，就不能確定到達目的地的時間，所以乘公交就得養(yǎng)成一個習慣，提前。在城市里，還是打的最好，隨叫隨到，這使我想起了一問路的外地人，要打的去瓷器口，問我在哪里可以乘出租車。我平時就見出租車在公園門口上下客人，于是我就告訴她就在這兒就可以打的，可她不信，說這里不能停車。也對，這里是標明明了禁止臨時或長時間停車的，而且前面不遠處還有個交警平臺，可這兒是公園大門口，的確經(jīng)常有人亂停車。這點兒的確有點兒難管，兩邊的車位經(jīng)常是滿的，是乎也沒地方再多弄幾個車位了。在公園門口車肯定要比其它地方多點兒，不過隨處停車，雖然給自己帶來了方便，但卻影響了城市形象，甚至給他人帶來了交通上的不便。我發(fā)現(xiàn)還有一點不好的就是，公園兩邊各有一條斑馬線，但是只有一邊有供行人觀察的紅綠燈（我站的這邊），另外一邊沒有行人過馬路時只得看另外一邊的，可是只看得到數(shù)字，看不到燈，而數(shù)字一直是紅色的，這可給行人帶來了不少麻煩呀，希望能在這兒再安一個紅綠燈。大概也就這些吧，大多數(shù)行人和車輛都能遵守交通規(guī)則但就是有個別車輛和行人要闖紅燈，何必搶這幾十秒嘛，我學車的地方有一橫幅：“寧停三分，不搶一秒?！?BR> 我想他們學車時教練也強調(diào)過得吧。
在做志愿者的最后一天，在站臺等車的時候，一小女孩過來問我手上拿的是什么，原來她是想要我手中的紅旗，我就把紅旗送她了，其實我是不愿意送的，我做志愿者的所有行頭全交了，就剩下這面紅旗由于是從寢室?guī)淼木蜎]交，是想留著作紀念的。正在遺憾之際，那小女孩又回來了，并把紅旗還給了我，說要是她要了會被她婆婆罵。其實何必嘛，一面國旗，又不是別的什么，小孩子喜歡就拿去了，小孩子喜歡國旗，是好事呀！
為期不久的志愿者生活結束了，每天兩小時，共十八小時，時間不長，在為社會服務的同時，也算是一種鍛煉吧！我覺得這比做兼職更有意義，因為做志愿者更能看到社會積極的、陽光的一面，更有利于修身、養(yǎng)性，從而不會被社會消極的、陰暗的一面所影響，而保持樂觀、健康的心態(tài)，這樣才利于我們更好的成長！
2015級 ?汽修304班 ?王強龍
當在濟南西客站當志愿者的最后一天，要求我們每人寫一百字感言，通過這十幾天的努力，確確實實感到被人需要是一種幸福。當愛心和援助之手組成了我們志愿者的標志。我們的使命就是“用雙手去奉獻我們的愛”.我們每位志愿者之于社會，無異于滄海一粟，而正是這無數(shù)的滄海一粟，構成了川流不息、波瀾壯闊。
偉大的無產(chǎn)階級革命家馬克思說過，實踐是檢驗真理的唯一標準，對于每一位參加社會實踐的同學來說，應該會經(jīng)歷三個階段：新鮮感、疲勞的過渡期和最后的堅持。剛開始沒有志愿者服務的時候，我原本以為這個工作應該會很輕松的，可是不然，做一名合格的志愿者，把春運工作做好并沒有我們想象的那么輕松、那么簡單。天公不作美，早上寒風凜冽，但是我看到每一位志愿者都是熱血沸騰、信心滿滿。第一天，我就被安排在檢票口工作，剛開始的時候，我對火車站的情況并不是很熟悉，回答旅客們提的問題也只能是有心無力。
上午后，我圍繞車站轉(zhuǎn)了一周才慢慢的發(fā)現(xiàn)志愿者是讓旅客安全、舒心的人，我們有必要讓旅客知道我們志愿者如太陽光一樣，我們無處不在，所以我們有必要急旅客之急，想旅客之所想，做旅客需要我們做的事，讓旅客安心，回家也舒心。只有旅客朋友感到舒心了，我們做志愿者的才能放心。
可是工作幾天后，大家漸漸地感覺到累。的確，在每個工作崗位都有每個的累，在每個崗位都有每個崗位的苦，大家干這個志愿者之前的高興和興奮都有所下降，完全沒有開始那兩天的興奮之情。好在大家都會自我調(diào)節(jié)，我們都懂得痛并快樂著。盡管我們忙忙碌碌，但我們很充實。每天我們都會碰到各種各樣的旅客，偶爾也會碰到一些外國朋友，這樣的場合也可以培養(yǎng)自己的溝通能力和表達能力。這都是在學校里學不到的，是靠自己在社會上積累得來的。
從大家之前對火車站并不了解到現(xiàn)在對它很熟悉；從我們以前不敢在大眾面前演講到擁有一顆平常心，膽子變大了，人變的越來越有自信。這一點一滴都印在我的腦好里，記在我的心底里。這次的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多東西，甚至這些東西將讓我終生受益。工作的時候要學會全力以赴，不要計較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事。自己努力工作了就不用擔心別人沒有看見。不管做什么事情，就算是一件小事，也要認真仔細，絕不能敷衍了事?？赡懿黄鹧鄣男∈戮褪呛苤匾?，所謂是細節(jié)決定成敗。社會實踐能讓我們更好的接觸社會，了解社會，加入到社會中去，有助于我們大學生更新觀念，吸收新的思想和知識。同時，社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也開拓了視野、增長了才干。
面對承擔這一份責任，感受這一份快樂，溫暖大家的同時快樂自己，讓我為大家送去新年的關懷，為春運工作奉獻力量！我相信會因我們的加入而更加精彩！讓我們用青春的微笑和激情，在組織協(xié)調(diào)好整體工作的同時，也在不斷的鞭策自己，這次服務最讓人感動的是，我們每幫忙完，乘客們都會很深情的向我們表示感謝，有的還向我們鞠躬，這是對我們工作莫大的鼓舞和支持?；蛟S志愿者所需要的僅僅是一個微笑，一個點頭，一聲鼓勵。
一聲聲謝謝，一陣陣感動，已經(jīng)是對我們莫大的鼓勵和支持，看著南來北往的人群，行色匆匆的身影，作為一名大學生志愿者，用自己的一片熱忱，貢獻一份力量，收獲一份感動。轉(zhuǎn)眼過去，這些天的志愿者生活無不歷歷在目，那一張張陌生的面孔，讓我們的在收獲中成長。我們的志愿者是一個大家庭，每一天看著微笑的面容，我們將笑容留給行人，將快樂留給自己，一直奉行著我們“助人樂己，愛心傳遞”的宗旨。同時作為一名共青團員，代表著新一代的青年，代表著新一代精神，代表著新一代的力量，我們團結在此，在這片藍天下，我們就是最美的一道風景。
大學生核酸志愿者實踐報告篇二
這個寒假是我上大學后的第一個寒假，我得很充實。很多大學生都選擇抓住機遇，做一些社會實踐活動，積極投入到社會這個圈子里。既鍛煉能力有增長見識，何樂而不為呢?這個活動是大學生認識社會，了解社會的窗口。是大學生充實自我，增加閱歷的重要階段。因此，假期社會實踐活動就成為了大學生生活中必不可少的一部分。我以一名交通志愿者的身份參加了惠州市火車北站xx年的春運志愿服務。對于我來說，志愿者是一個光榮的稱號，有幸參加這次志愿服務并從中學習，是很有益的。現(xiàn)將此次實踐活動的相關情況報告如下。
a活動名稱：火車北站春運志愿服務。
b實踐時間：xx年1月16日、17日、18日三天。
c活動地點：惠州市火車北站。
d實踐內(nèi)容：在火車站口幫助老、弱及懷抱小孩的旅客提行李及接受相關咨詢。
e實踐目的：豐富社會實踐能力，提升個人精神境界，充實課余時間，幫助需要幫助的人，為創(chuàng)建和諧社會出一份力。
早上10點鐘，我們早已站在火車站的進站口，穿上了黃色馬甲，戴上服務證及志愿者徽章。我們認真的聽完大隊長和火車站站長的指示及工作提醒，隊長帶領我們熟悉了各個候車室及站臺后，我們便開始了志愿服務。
我和幾位同學一起在火車站進站口服務。第一次看到這么多的人手里、背上都是大大包的行李，有些行李還比一個人的體積大呢!我有些不知其解：回家過年，需要帶那么多行李嗎?由于今年春運實行實名制購票，也給車站工作人員帶來更多的工作量。我們也學了他們的提醒話語：“請大家把車票和身份證拿在手上!”當我喊出這樣的話時，一些旅客投來奇怪的目光。我才意識到，我喊得太小聲了。再后來，我便把聲音提高，之前的尷尬也消除了。許多旅客都按照我們的提醒做了。
在這里，經(jīng)常會看到一些老年人背著著沉重的麻袋行李，手中還要提著大個麻袋。我知道，這些都是外出打工的農(nóng)民工們。也有很多一家人組成的，他們的行李更是多得無法想象。我們會主動上前詢問：“請問需要幫忙嗎?”他們有的人起初會懷疑我們：“你們幫忙需不需要錢的?”當我們指著志愿者證，告訴他們我們是志愿者，不需要報酬，“我們是義務幫助需要幫助的人!”
通過這樣詢問，他們有很多實在提不動行李的旅客都會接受幫忙。我看到他們臉上揚起了回家的喜悅。
每當送完旅客上車后，我們又回到進站口，接著幫助需要幫助的人……。
可能是由于我們穿的顯眼，很多旅客都會對我們微笑。我們的臉上也是要以微笑對待旅客。雖然有時候會遇到不解，但還是微笑著。雖然工作辛苦，甚至一天下來，站的腳都起泡了，但是想到我們幫助了別人，受一點點苦，沒關系的，因為我們樂在其中!
可是工作幾天后，大家漸漸的感覺到累。的確，在每個工作崗位都有每的累，在每個崗位都有每個崗位的苦，大家干這個志愿者之前的高興和興奮都有所下降，就是在公交車上，大家現(xiàn)在也不同于以往，一個個都是坐在車上面就睡著了。完全沒有開始那兩天的興奮之情，好在大家都會自我調(diào)節(jié)，我們都懂得痛并快樂著。盡管我們忙忙碌碌，但我們很充實。每天我們都會碰到各種各樣的旅客，偶爾也會碰到一些外國朋友，這個時候正好是練習自己英語口語的機會了。不過大多數(shù)時候，我們碰到的還是農(nóng)民工和返鄉(xiāng)大學生，這樣的場合也可以培養(yǎng)自己的溝通能力和表達能力。這都是在學校里學不到的，是靠自己在社會上積累得來的。
這幾天的工作對我來說意義重大，這不僅僅是服務他人，回報社會，更是自己的一次精神洗禮。那種服務他人的快樂，是難忘的、值得回味的。
和同學們一起的這段時光，也是很快樂的。有些不舍，但我知道我們還會有機會一起工作的!
大學生核酸志愿者實踐報告篇三
清晰的記得加入院青工部那天部長說的那句話——用不到二十歲歲的年紀干一輩子驕傲的事，于是這也就成為了我大一暑期社會實踐的選題：公益。
確定了方向之后，回到家鄉(xiāng)銅川立刻和高中同學們一起組建了一個小團隊——思源志愿者，即飲水思源之意。但公益畢竟是個大題目，至于具體該干些什么，我們在一起討論了很久，一遍又一遍的探討公益的目的和公益行動所激發(fā)的正能量。不可否認很多公益活動是出于一片好心，但深究下去它是否起到了實際作用呢？最常見的是進敬老院——老爺爺老奶奶打亂自己的生活就為和你聊聊家常嗎配合一下你的愛心行為嗎？更常見的是支教——教育是一個長期的事情你只去一個禮拜兩個禮拜的還耽誤孩子正常假期但你其實為孩子們帶來了什么改變呢？不能說這些志愿活動是流于形式，但至少收益不大，而我們想做一些實實在在的事情。
一番探討之后我們確定了主題——捐一縷書香獻一片真情。高爾基說過書籍是人類進步的階梯，那是因為你翻開書就相當于翻開了另一種人生的感悟體驗以及閱歷，在你自己平行的人生中為你拓寬了一倍的寬度。而城鄉(xiāng)教育的不公平也顯而易見——無論從課外書閱讀量或是中高考升學率，我們想做的就是給鄉(xiāng)村孩子一本書，讓書帶給他們一個美好的夢一個外面的自由開闊的世界。
8月1日那天我們在市區(qū)臨近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)——肖家堡鄉(xiāng)，做了一個簡單的調(diào)查，挨家挨戶上門和孩子們家長們交流孩子的課外書閱讀情況。孩子們反映學校的圖書館雖然每周定期開放，但是每周有班級限制，也就是說一個班平均六星期去圖書館看一次書。相比于課本的知識他們更喜歡閱讀一些課外讀物，但是真實的情況是家里有那么三兩本的課外書的家庭很少很少。
8月2日我們開始了拉贊助的道路，因為我們不想只給孩子們舊書，盡管書的新舊并不能影響其價值，但我們更愿意給孩子們新書就像是他們值得擁有一個嶄新的未來一樣。但是這條路并不順利，烈日炎炎下從中午跑到下午，也只是看到一家又一家商家的拒絕或猶豫，所謂柳暗花明又一村可能就是這樣的吧——在我們即將放棄的時候，去了一家房地產(chǎn)公司，公司的負責人很好心的給了一千元的贊助。
8月3日我們在方舟廣場設立了募捐點位，從早晨10點到下午5點一直有人輪換值班。過路的行人常常駐足腳步來詢問我們的活動，我們的值班人員也會耐心的講解給路人聽，雖然這個募捐點并沒有實際的收到多少本書，但是來來往往的路人給予我們的支持和鼓勵是我們堅持下去的信心和動力。
以后的五天募捐點仍在，但我們開始了尋找書籍來源。假設你家有書但是要你提這么遠到募捐點你還愿意主動捐么？因此我們開始了更辛苦的任務但也是最有成效的任務——走小區(qū)上門收書，可以說這是直面人情冷暖的時刻?！拔覀兪撬荚粗驹刚撸覀冊跒橐凰r(nóng)村小學募捐圖書，您看您家有不用的書籍可以捐出來嗎？謝謝您了。”類似這樣的話我們每個人至少說過不下百遍，還有七層高的樓我們平均每人每天也爬過不下四個。我們碰見過慈祥的老人熱情的招呼我們進去吃西瓜喝水，我們也碰見過開門看了我們一眼就直接關門不語的人，我們碰見過好心的學生聽明來意后翻箱倒柜給我們找出一摞他曾經(jīng)的課外書，我們也碰見過明明家里裝修很好卻說怎么不來給我捐書還讓我給別人捐書的人。如人飲水冷暖自知，過程的心酸苦樂大家在一起說說鬧鬧也就一笑付之。
跑小區(qū)過于盲目書最多的地方當然是學生存在的地方，學校。我們回到母校局一中，經(jīng)母校同意后我們利用學生午自習時間給四個班的同學們做了一個簡短的演講，同學們參與的熱情也很高，第二天紛紛帶來了自己家里的課外書，很多同學都是提了一袋子來的，共計80本。之后一天我們?nèi)チ耸幸恢?，但是幾?jīng)勸說領導還是不同意，故放棄了市一中的活動。
8月7日我們將剩余的經(jīng)費用來購置新書，書店的老板也給了半價的優(yōu)惠，新書共購買120本，書店老板又額外贈送了20本，共計140本。
我們定在8月8日將書籍送至肖家堡小學，在此之前我們聯(lián)系到銅川日報、三秦都市報這兩家媒體。清晨九點大家都如約而至，開始搬書上車，一行人前往肖家堡小學，記者們緊隨我們。但是令人遺憾的是，小學的校長在外地出差，安排好接待我們的主任卻遲遲沒來，我們未能有一個正規(guī)的捐書儀式。
第二天我們的活動得到了銅川日報紙質(zhì)版和三秦都市報網(wǎng)絡版的報道，其后一天校長給我們開具了書籍贈與證明。
到這里我們的活動就算正式結束了。
最近看過一句話是這么寫的：我很后悔我大學的三個暑假就這么無所事事過去了，因為我以后有大把的時間可以用來晚睡晚起但是卻再也沒有一個完整的時間留給我讓我干自己最想干的事情。經(jīng)過這次活動，那么我至少可以問心無愧的對自己說，這個暑假我做了我最想做的事我付出了汗水付出了真誠我也收獲了友誼收獲了感謝。
用不到二十歲的年紀干一輩子值得驕傲的事，這只是開始。
大學生核酸志愿者實踐報告篇四
報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。報告，在已發(fā)布的黨、人大、政府、司法、軍隊機關的公文處理規(guī)范中。以下是小編收集整理的核酸志愿者實踐報告1500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2021年1月15日下午一點，我鎮(zhèn)在市政府疫情防控會議上接到xx鎮(zhèn)居民全員核酸檢測任務后，鎮(zhèn)政府領導及衛(wèi)生院相關人員立即回到鎮(zhèn)政府，于下午3時召開xx鎮(zhèn)全員核酸檢測工作部署會議。會議主要內(nèi)容包括：
1、制定xx鎮(zhèn)居民全員檢測工作方案；
2、成立xx鎮(zhèn)居民全員核酸檢測領導組織：
3、確定各工作小組工作職責分工：
4、對所有參與現(xiàn)場工作的人員進行穿脫防護物品培訓；
5、向各村發(fā)放核酸采集信息卡，對信息卡填寫人員和核酸混采登記表錄入人員培訓；
6、確定采集點位置，準備采樣工作所需物品；
在鎮(zhèn)衛(wèi)生院人力嚴重不足的情況下，鎮(zhèn)政府及衛(wèi)生院與嫩江市衛(wèi)健局溝通，申請支援專業(yè)技術人員。在衛(wèi)健局的協(xié)調(diào)下，鶴山農(nóng)場醫(yī)院、xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院和前進鎮(zhèn)衛(wèi)生院共計派出21名精干技術人員支援我鎮(zhèn)核酸檢測工作。全鎮(zhèn)共設置采樣點15個，投入采樣醫(yī)務人員共30人。鎮(zhèn)政府抽調(diào)伊拉哈鎮(zhèn)小學和中學教師15名，作為信息錄入人員。派出所出動警員4人。包村領導帶領各村工作人員及志愿者178人負責采樣現(xiàn)場維持秩序、引導村民和信息卡填寫等工作。此項工作參與人員共計228人。出動車輛50臺。
1月16日早七點整，xx鎮(zhèn)村民全員核酸檢測工作正式啟動，15個采集點同時開展采樣工作，現(xiàn)場利用有限條件設置了進、出雙通道，村民在現(xiàn)場工作人員帶領下，按照采樣工作程序配合采樣工作，避免了人員聚集，各個采集點工作有序高效開展。每個采集點工作完成后，又對行動不便人員進行入戶采樣。
到1月16日15時，xx鎮(zhèn)居民全員核酸檢測采樣工作順利結束。衛(wèi)生院收集整理所有采集點的醫(yī)療廢物，按規(guī)定進行處理。采集點所屬單位對場所進行全面的消殺。
衛(wèi)生院對全鎮(zhèn)7409份采集樣本、采集信息卡存根及采集登記表進行核對后，按規(guī)定流程送到九三農(nóng)墾醫(yī)院檢驗室，在當日18時，完成全部樣本送檢工作。
本次伊拉哈鎮(zhèn)居民全員核酸檢測采樣工作，共計消耗防護服178套、防護面屏220個、手消毒液20瓶、一次性乳膠手套450付，醫(yī)用外科口罩600個、醫(yī)用防護口罩（n95）360個，一次性靴套256個。
1月17日下午，衛(wèi)生院接到九三農(nóng)墾醫(yī)院檢驗室通知，xxx鎮(zhèn)居民全員核酸檢測樣本7409份，結果全部為陰性。至此，伊拉哈鎮(zhèn)居民全員核酸檢測采樣工作圓滿完成。
疫情來臨之際，作為當代青年大學生，我覺得我有義務也有能力去為疫情防控提供幫助，于是我成為了我們社區(qū)的疫情志愿者。這既是對自己能力的一種鍛煉，也是為社會的穩(wěn)定做到一些力所能及的事情。雖然疫情還未結束，但我相信，這場戰(zhàn)“疫”一定會成功!
在我的志愿者經(jīng)歷中，首先，我在小區(qū)門口為出入的人們測量體溫，大部分人們都積極配合我們工作，我也很感激他們，因為他們的配合，很大程度上減少了我們的工作難度。除此之外，我也參與了上門排查的工作，挨家挨戶地排查小區(qū)住戶人員是否有體溫異常，并且引導他們掃描二維碼來上傳自己的身體狀況，在這項工作中我遇到了一些阻礙，雖然大部分人都能積極配合我們的工作，但有個別人對我們并不友好，拒絕我們的調(diào)查，但是我們并沒有放棄，而是積極耐心地解釋了我們工作的重要性，在我們不懈努力下，小區(qū)住戶也明白了配合我們工作是一件他們有義務要做的一件事，與我們達成了和解，最終配合完成了我們的調(diào)研，我們也很高興地完成了在疫情期間的任務。
通過參加這次志愿者活動，我掌握了多種調(diào)查和調(diào)研的方法，極大豐富了我的社會經(jīng)驗，我相信這次志愿者活動將在我以后的學習和工作中發(fā)揮巨大作用，在接觸了各種各樣的人群后，我也有了更靈活的應對方法，學會了怎么樣和人正確地交談，在和陌生人接觸時少了一份畏縮，多了一份自信，這給我?guī)淼氖且粋€巨大的提升，我相信，在此之后我能不斷提高，更好適應新環(huán)境，走出自己精彩的人生!
由于疫情防控的需要，我也加入了抗疫工作的隊伍。我被安排在小區(qū)測溫點，負責給出入小區(qū)的人員測量體溫并提醒他們佩戴口罩以及查驗安康碼等工作。工作內(nèi)容看起來很簡單，但實際上卻并非如此。頭幾天工作很順利，人們都配合測溫戴口罩以及掃描安康碼，我也很滿意，畢竟在這特殊時期能為祖國出一份力心里也很高興。
但好景不長，人們漸漸地覺得煩了，于是進出卡口時便懶得掃描安康碼了，甚至口罩也不戴連體溫都不配合測量了。更有些業(yè)主胡攪蠻纏，說這是搞形式，又是辱罵又是拍桌子……于是這項工作是越來越困難了，本來我都想放棄這項工作了，但見到新聞上報道的醫(yī)護人員以及志愿者們那堅強不息的精神，于是我咬了咬牙，堅持了下去，你們不怕新冠，我也照樣不怕;你們堅守你們的崗位，我也要守好我的崗位，全國萬眾一心，病毒終究會被我們戰(zhàn)勝!
?每當忙碌了一天回到家中的時候才發(fā)現(xiàn)自己對家所盡的責任太少太少；每當面對妻子、女兒無耐的面孔時才發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)疚有多深。作為一名志愿者我是合格的，但作為丈夫和父親我卻又是一個失敗者，我多們渴望兩者兼得，但面對無數(shù)期盼和重托，又怎能停止前行的腳步，更多時候只有艱難抉擇和取舍。
??每當面對尷尬和無賴猶豫要放棄時，每當累得身心疲憊想要停下腳步歇一歇時，總能看到無數(shù)的青春身影在召喚，總能看到無數(shù)需要救助的人在期盼。每當看到、想到這些的時候，自己的委屈和辛勞又算得了什么。有時候多一點耐心就多一些關愛，有時候多一些參與就多一份愛心。做志愿者不僅僅只是付出，而更多的是收獲，因為我們付的是出汗水收獲的確是快樂。作為隴南青年志愿者協(xié)會的組織者，團隊至今，我們組織開展了無數(shù)次愛心活動，搶險救災、關愛農(nóng)民工子女、敬老助殘、支教、環(huán)保等等，受到了來自社會各方面對我們的一致肯定和高度贊揚。是我在感受到無數(shù)欣慰與感動的同時，也感受到每一個志愿者身上煥發(fā)出來的那種人格魅力和對志愿服務事業(yè)的無限熱情。
??我渴望社會的和諧能帶來更大的繁榮，我希望我們的身邊不再有貧困。既然人生賦予我選擇的權利，我選擇做一名志愿者，因為公益事業(yè)總需要有人付出，總需要有人去擔當。所以我要感謝每一位和我一起從事社會服務的志愿者以及每一位關心支持社會公益事業(yè)的愛心人士，因為大家的參與和支持不僅僅是對我的鼓勵，更是對我成長過程的鑒證和鞭策。
返鄉(xiāng)后，我縣志愿者協(xié)會對我們志愿者進行了志愿服務崗前培訓。培訓圍繞新型冠狀病毒肺炎傳播途徑、口罩的選擇及使用、穿脫隔離衣和防護服的流程等防疫知識。通過此次培訓，我更加清晰地認識到作為志愿者僅憑一腔熱愛是遠遠不夠的，我們不僅要行動，更要加強理論學習，提高自身志愿服務技能。
在之后，我被分配至社區(qū)助力防疫工作，協(xié)同社區(qū)工作人員進行摸排登記。我的具體工作是檢查本社區(qū)居民是否注冊“晉快檢”以應對全員核檢，確認完成注冊后幫助工作人員進行數(shù)據(jù)錄入，使數(shù)據(jù)詳細、具體、有條理。
雖然每天重復著同樣的工作，有時甚至枯燥乏味，但我深知其中的意義，在工作中我專注認真、一絲不茍，積極配合、盡己所能。我亦希望以己之力，助力抗疫，共建美好未來!
大學生核酸志愿者實踐報告篇五
今年以來，xx青年志愿者服務總隊按照市文民辦關于志愿者工作有關要求，健全機制、強化隊伍、提升服務、奉獻社會，深入開展了青年志愿者進社區(qū)開展服務工作，受到了社區(qū)、居民的一致好評。
一是強化領導組織體系建設。為確?；顒拥挠行七M，組建了社區(qū)服務小分隊，現(xiàn)共建社區(qū)服務小分隊72個。健全了領導組織，明確了責任分工，制定了幫扶措施，為扎實推進服務活動提供了堅實保障。
二是強化志愿者隊伍建設。按照"客體有需求，主體有來源"的方針，本著"就近服務、屬地管理、行業(yè)優(yōu)先"的宗旨，以四級管理體系為根本建立了相應的志愿服務網(wǎng)絡，實現(xiàn)了社區(qū)志愿服務雙方的有效對接。針對不同受助群體的個性化需求，以志愿服務"一助一"形式，由青年志愿者對服務對象實施長期包保式志愿服務。
三是強化網(wǎng)絡服務平臺建設。該公司積極運用網(wǎng)絡媒體，不斷加大志愿服務宣傳力度，迅速跟進"一對一"、"多對一"幫扶情況，并及時解決在幫扶過程中出現(xiàn)的問題，使更多的青年志愿者參與其中，讓幫扶工作通過網(wǎng)絡平臺做得更直接、更快速、更有效。
四是強化服務運行機制建設。建立了督導機制，領導小組每季度末聽取各單位志愿服務活動的情況總結和下步安排，并定期參與和督導基層單位大型志愿服務活動;建立了反饋機制，各單位對開展的幫扶工作及時進行信息反饋，領導小組將好的經(jīng)驗和做法在網(wǎng)絡上及時發(fā)布，以便大家學習交流;建立了培訓機制，該公司團委每兩個月組織一次技能提升培訓活動，選擇不同參與人員，確定不同授課內(nèi)容，不斷提高服務水平;建立了表彰機制，該公司每年年初對在上一年度志愿服務活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人進行命名表彰，并將其先進事跡通過網(wǎng)絡媒體展播，不斷擴大服務企業(yè)的影響力。
堅持以"促進和諧、助力發(fā)展"為方向，圍繞企業(yè)中心工作，不斷強化陣地建設，建立了以離退休活動站、綠化廣場、居民小區(qū)為主體的青年志愿服務基地。注重志愿者管理機構建設，建立了青年志愿者服務站和服務小組，擔負著服務、教育、輻射三大功能，形成了較為完善的基層志愿服務組織。在開展活動過程中，較好地發(fā)揮了四個作用：一是圍繞企業(yè)戰(zhàn)略目標和企業(yè)調(diào)整轉(zhuǎn)型發(fā)展重點工作開展志愿服務，發(fā)揮突擊隊作用;二是圍繞"美麗xx、和諧xx"廣泛為礦區(qū)家屬、離退休老干部、傷病殘弱勢群體志愿服務，發(fā)揮疏導器作用;三是圍繞重要紀念日、節(jié)日和重大事件開展志愿服務，發(fā)揮模范帶頭作用;四是圍繞志愿服務文化開展各類志愿文化宣傳活動，發(fā)揮理念傳播作用。
一是情系空巢老人，愛在鄰里守望。做好社區(qū)空巢守望。隨著社會養(yǎng)老問題的日益加劇，越來越多的空巢老人無人照顧。針對這種情況，該公司"春暖礦區(qū)"志愿者協(xié)會廣泛開展了以"讓我們身邊的空巢老人生活得更幸福"為主題的"暖巢"行動，并按xx市區(qū)、區(qū)域劃分，成立了7個"暖巢"關愛行動小分隊。對轄區(qū)所有空巢老人的家庭逐一進行摸底調(diào)查，了解空巢老人的生活現(xiàn)狀、經(jīng)濟來源、健康狀況、精神狀態(tài)、子女贍養(yǎng)情況、聯(lián)系電話等，為每個空巢老人建立一份家庭安全健康檔案，并制定具體關愛方案，分類幫扶。尤其在春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日期間，"暖巢"小分隊積極深入到空巢老人家中，為他們送去食物、水果以及節(jié)日的問候，多次主動上門提供打掃衛(wèi)生、整理房間、洗衣做飯、曬洗被褥、梳洗打扮、理療按摩、健康檢查、心靈撫慰、買菜買藥等服務，使空巢老人在節(jié)日期間倍感關愛。同時，志愿者們還利用離退休職工活動站建立"空巢老人溫馨驛站"，定期組織健康咨詢、舉辦老年書法繪畫展、花卉盆景展以及"唱紅歌"等文化娛樂活動，不斷豐富空巢老人的業(yè)余生活，使空巢老人年老不無助，獨居不孤獨。
二是情暖社區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，愛灑社區(qū)居民。xx市康復村的村民們因地震失去的不僅是肢體，同時也失去了快樂。其中大多數(shù)村民都存在著創(chuàng)傷后應激障礙的表現(xiàn)，有的長期失眠，有的整日郁郁寡歡，這些人不僅承受著身體的痛苦，還同時有著常人無法體會的精神痛苦。xx集團青年志愿者服務隊專門組建了一支優(yōu)秀的，集醫(yī)療、護理、醫(yī)技、心理于一身的，全面的醫(yī)療服務隊，定期到社區(qū)義診。為村民講解心理衛(wèi)生知識、測量血壓、做心電圖。心理咨詢師們想盡各種辦法通過心理游戲，指導村民們在游戲中掌握自我放松、緩解壓力的技巧。對于心理問題嚴重的截癱患者，醫(yī)生們進行入戶一對一心理幫扶，他們耐心地傾聽患者訴說，通過安慰、解釋、勸導、鼓勵等措施緩解患者特異的個性化心理問題，與患者建立了信任、理解、融洽的醫(yī)患關系。
三是情助民企和諧，愛心回報社會。針對社區(qū)群眾的健康意識和就醫(yī)條件有很大差距，組織青年志愿者組成一支醫(yī)療服務隊，按照活動的工作安排，每月都深入各社區(qū)或各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展送醫(yī)送藥的義診活動，在為社區(qū)居民和群眾免費檢查身體，免費測血壓的同時，還進行健康、保健等相關內(nèi)容的咨詢，發(fā)放健康宣傳資料，為當?shù)厝罕娗袑嵔鉀Q了許多實際困難，切切實實的為百姓送去健康，青年志愿者服務隊也受到廣大群眾的熱烈歡迎和高度贊揚。
大學生核酸志愿者實踐報告篇六
今年寒假，我利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
一．在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的`練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二．在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三．在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打寒假工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某位名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 四．工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次寒假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
那么，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先，一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會通知你的”。最后在親戚的幫助下，我的社會實踐單位是房屋拆卸公司。我的工作內(nèi)容就是組織與策劃，經(jīng)費與預算，與客戶交流做宣傳，打電話預約客戶，并在三天之內(nèi)打回訪電話。在實踐的這段時間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，復印資料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。一個月的時間，雖然不長，但也了解到了很多關于社會關于自己的問題：
1.聽從安排，安排的事情不要問為什么。
2.認真做自己該做的事，不管什么時候，不要泄氣。
3.不管自己的工作能力如何，一定要積極，向上，努力。做不了最優(yōu)秀的員工，但必須做到是最努力的。
4.人的可變性是很強的，改變一種說話方式，客戶或許就會做出與原來相反的的決定，所以不要急于放棄客戶。
5.客戶的培養(yǎng)是需要時間的，不要急于求成，可能會適得其反。
6.了解客戶的需要是最重要的。
7.保持微笑，準備好問題，認真聆聽，然后分析問題，引入產(chǎn)品，解決問題。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點?！捌D辛知人生，實踐長才干”。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，通過社會實踐，讓我們大學生提前了解社會，為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷，也為將來從事任何工作打下良好的基礎。大學生除了學習書本知識，還要進行社會實踐。因為很多大學生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學生人在實踐中培養(yǎng)獨立思考，獨立工作，獨立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時在實踐中幫助別人。
最后領的工資雖然只是一點點的錢，但是我知道，一個人在他的學生時代最重要的是學習東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會，只要有知識和能力，智慧，我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段，珍惜我們的每一個工作機會，不論什么人，什么學歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識，更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？現(xiàn)實，就是這樣。以上就是我這些日子來的體會，我的不足之處希望老師給予糾正和指導，謝謝!
大學生核酸志愿者實踐報告篇七
這個寒假，由于假期時間比較長，還包括春節(jié)、元宵節(jié)，為了能夠多一些和家人相處的時間，我并沒有參加任何寒假社會實踐調(diào)研小組，而是選擇了在家附近的社區(qū)里當志愿服務者進行我的寒假社會實踐。
當我在社區(qū)工作的阿姨向我提及要不要到她們社區(qū)去實習時，我認為社區(qū)工作也是一個不容錯過的很好的自我鍛煉機會，所以當即請求去給她們當志愿者幫助工作。這是我第一次體驗上班族的感覺，整整二十天的志愿工作，使我的假期很充實，也使我很有收獲。
初到社區(qū)報到時，陌生的環(huán)境和陌生的人讓我很緊張。雖然在學校里也會經(jīng)常的遇到這樣的情況，但與此不同的是遇到的都是同齡人，而社區(qū)工作著的都是我的長輩，因此我很放不開，一直都默默的不敢說話。但是我知道面對新環(huán)境這樣扭捏是不對的，克服自己心里的障礙是首要的，所以我鼓起勇氣、拿出真誠的笑容向大家問好，做自我介紹，并時常虛心的請教阿姨們不懂的地方，在工作空閑的時候給阿姨們唱歌、講笑話。隨著相處的時間增長，阿姨們都很喜歡我，說我給她們的工作增添了樂趣、給她們增添了活力。
在社區(qū)，我負責的是資料的整理和輸入電腦，任務雖然看似簡單，但是真正做起來時真的很吃力。正值年末，社區(qū)各項工作到了總結整理的時候，繁復甬多的資料需要分類歸置，有的需要輸入電腦中保存。我在工作的時候發(fā)現(xiàn)，在學校學習的知識技能就算是在非專業(yè)的工作上也是能夠發(fā)揮很大作用的，尤其是計算機的運用。在輸入資料的時候懂得運用些技巧，就會使工作效率提升很多!理論應用于實際讓我很有成就感，但掌握別人沒有的技能并沒有令我驕傲，我希望大家共同進步。
于是在工作之余，我將我所掌握的電腦軟件的應用方法一教給社區(qū)工作的阿姨們，雖然阿姨們是剛剛接觸電腦，但她們對新事物的學習掌握能力非常的強，很快的大家都能夠順利的運用技巧工作，大大縮短了工作時間。
由于我是剛接手社區(qū)的工作，并且我并非學習與此相關的專業(yè)，很多東西都不明白，阿姨們總是很熱心的為我排疑解難，告訴我一個事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發(fā)生，教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等，讓我不僅在工作上獲益良多，還在人生哲理上有所領悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話：切忌自大，虛心受教，必定獲益良多。
工作中，另一個關鍵是細心負責。記得從小學到高中，都會常常聽到老師跟我們說：細節(jié)決定成敗。這句話不管對于學生還是上班族來說，永遠成立。不細心復習考試，就會丟三落四，拉低分數(shù);不細心工作校對，就會導致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中，很大一部分是需要打字輸入資料。有一次，我因為沒有校對好資料，輸入電腦的與原始資料不符，造成了別人的工作不便，那時候很是愧疚。因此，專心工作，細心、細心、再細心，是多么的重要。
寒假社會實踐告一段落了，在社區(qū)工作的這段日子里，有苦更有樂。我通過自己的努力圓滿完成了社區(qū)交付給我的任務;我通過社區(qū)這個平臺認識了那么多的人，并與他們成為了朋友;我遇到了那么多的事情，有預料中的，也有意料之外的，我能夠通過自己的思考獨立的將事情合理的處理，而不是像往常一樣依賴于別人的幫助。我成熟了，我學到了很多書本上沒有的知識，特別還學會了包容。
我第一次如此關注身邊的人和事，用還不夠深邃的眼睛去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去思考。我真的感到很開心，為自己，也為別人、社會。我們這個社會，雖然還有很多問題，但有了我們共同的努力，我相信，這些問題終將曇花一現(xiàn)，終將在我們善于思考的頭腦中，在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。
社區(qū)的阿姨們都很滿意我這個大學生小志愿者，當我與她們告別時，她們問我暑假還愿不愿意幫她們的忙，我欣然答應了。我知道我的程度還遠遠不夠，離合格的社區(qū)工作者還有段距離，但是我真心的喜歡為大家服務，我也會努力的完善自己，在經(jīng)過半年的大學學習鍛煉，我想暑期回去會給阿姨們不一樣的感覺的。
通過這次的社會實踐，通過對社區(qū)阿姨們的觀察，我還深切的感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，了解到了有時工作的辛苦艱辛，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，接觸社會，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。與此同時，我更加的心疼我的父母，他們?yōu)槲夷芨玫纳蠲刻烀刻斓膴^斗著，辛苦的工作著，我工作以后一定要回報他們的恩情，好好的孝順他們。想起來，還是覺得自己的環(huán)境現(xiàn)在真的很不錯，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事。這讓我想到了學校安排假期社會實踐的目的之一：實踐活動提高了我們的社會實踐能力，引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。我想經(jīng)過了這樣的鍛煉的我們這一代，一定會扛起社會進步建設的重任，迎接更美好的未來!
千里之行，始于足下。這近一個月的短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
范文大學生是國家的棟梁,是社會主義事業(yè)的接班人,在大學校園廣泛開展形式多樣的志愿者活動,鼓勵大學生積極投身社會實踐的公益活動當中,是培養(yǎng)大學......
大學生核酸志愿者實踐報告篇八
由于疫情防控的需要，我也加入了抗疫工作的隊伍。我被安排在小區(qū)測溫點，負責給出入小區(qū)的人員測量體溫并提醒他們佩戴口罩以及查驗安康碼等工作。工作內(nèi)容看起來很簡單，但實際上卻并非如此。頭幾天工作很順利，人們都配合測溫戴口罩以及掃描安康碼，我也很滿意，畢竟在這特殊時期能為祖國出一份力心里也很高興。
但好景不長，人們漸漸地覺得煩了，于是進出卡口時便懶得掃描安康碼了，甚至口罩也不戴連體溫都不配合測量了。更有些業(yè)主胡攪蠻纏，說這是搞形式，又是辱罵又是拍桌子……于是這項工作是越來越困難了，本來我都想放棄這項工作了，但見到新聞上報道的醫(yī)護人員以及志愿者們那堅強不息的精神，于是我咬了咬牙，堅持了下去，你們不怕新冠，我也照樣不怕;你們堅守你們的崗位，我也要守好我的崗位，全國萬眾一心，病毒終究會被我們戰(zhàn)勝!
大學生核酸志愿者實踐報告篇九
作為一名共青團員我很榮幸參加了核酸檢測志愿服務活動。在活動中我們挨家挨戶敲門詢問居民是否進行核酸檢測，在檢測點維持秩序，雖然我的作用只是九牛一毛，但是在許許多多的醫(yī)務工作者和志愿者們同心協(xié)力下，圓滿的完成了當天的任務。在此次志愿服務活動中我也受益匪淺，微小的事要有人去做，看似平凡而又簡單，卻充滿力量！風雪即將結束，病魔終將潰散，待花開燕來時，看乾坤依舊，山河不改！人人都是抗疫員，人人都是戰(zhàn)斗員！加油xx！加油中國！
面對xx突如其來的疫情，我很榮幸以一名志愿者的身份為這次核酸檢測做出貢獻，我們在活動中趕往核酸檢測點，幫助醫(yī)護人員和社區(qū)主任們搭建檢測棚，運輸必需品，維持現(xiàn)場秩序，補錄檢測數(shù)據(jù)，在各位主任領導以及醫(yī)護人員齊心協(xié)力下，我們完成了當天的核酸檢測，這次活動鍛煉了我的思維，更磨練我的意志，團結一致，萬眾一心，xx加油！我們定能戰(zhàn)勝疫情！
我有幸作為志愿者參加了錄入信息的活動。由于網(wǎng)絡系統(tǒng)出現(xiàn)故障，許多人的信息無法通過網(wǎng)絡錄入系統(tǒng)中，志愿者們齊心協(xié)力在系統(tǒng)關閉前手動填入信息，通過打電話確認姓名，身份證，電話號碼等。在這次活動中不僅讓我體會到助人為樂的樂趣并且學習了如何與他人溝通的能力。還與其他志愿者結下了深厚的友誼。弘揚志愿精神，播撒愛心火種。與全國一起，守望相助，同舟共濟，萬眾一心，齊心抗疫，我們一定可以勝利！我們一定能取得疫情防控的全面勝利。xx加油！中國必勝！
大學生核酸志愿者實踐報告篇十
根據(jù)《關于印發(fā)聚集性肺炎疫情處置和不同場景不同情形肺炎疫情防控應對實操指南的通知》《關于規(guī)范做好各類人中肺炎核酸檢測的通知》《關于調(diào)整市區(qū)肺炎疫情防控指揮部的通知》《關于印發(fā)肺炎監(jiān)測技術方案工作規(guī)程的通知》文件要求，為有效滿足特殊情況下肺炎核酸應急檢測需求，做到“應檢盡檢”，確保在5-7天內(nèi)實現(xiàn)目標人群核酸檢測全覆蓋。現(xiàn)將具體大規(guī)模核酸檢測應急預案制定如下。
(一）分區(qū)分級。根據(jù)對肺炎疾病認識的深化、疫情波及范圍和嚴重程度,以及對社會生產(chǎn)生活的影響等,以縣域為單元,劃分為無現(xiàn)癥病例區(qū)、散發(fā)病例區(qū)、社區(qū)暴發(fā)區(qū)、局部流行區(qū)四類地區(qū)。其中,無現(xiàn)癥病例區(qū)為低風險地區(qū),散發(fā)病例區(qū)為中風險地區(qū),社區(qū)暴發(fā)區(qū)和局部流行區(qū)為高風險地區(qū)。屬散發(fā)病例區(qū)、社區(qū)暴發(fā)區(qū)的以鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)為單元,進一步落實內(nèi)部分區(qū)分級防控策略。并由指揮部啟動相應應急響應級別和防控策略措施，劃定防控區(qū)域范圍，根據(jù)疫情防控需要和感染風險評估結果，確定風險人群范圍及確定檢測優(yōu)先次序。
（二）方便就近。按照方便就近、規(guī)范集中的原則，各鎮(zhèn)按照前期上報指揮部備案的核酸儲備場所為本轄區(qū)開展核酸采樣場所，組織受檢群眾做好防護措施、規(guī)范有序到場接受核酸采樣（新盛鎮(zhèn)核酸儲備場所詳見附件1）。
（三）減少聚集。配置核酸現(xiàn)場采樣專用帳篷，優(yōu)化工作流程，加強各方配合，盡量減少接受核酸檢測的群眾出現(xiàn)聚集或長時等待。
（四）安全準確。核酸采樣、運輸、檢測嚴格執(zhí)行生物安全要求，規(guī)范操作，確保采樣、送檢、檢測全過程安全，檢測結果準確及時。
為確保全員應急核酸檢測工作有序開展，成立綜合協(xié)調(diào)組、核酸采樣組、實驗室檢測組、組織動員組、物資保障組、質(zhì)控安全組、信息工作組共7個專項工作小組。
（一）各專項工作小組及職責。
1.綜合協(xié)調(diào)組。
組長：
副組長：
成員：
工作職責：負責采樣點工作人員配備，采樣場地（點位）的確定、布局；根據(jù)工作進度協(xié)調(diào)各點位或區(qū)域人財物的需求變化，做好內(nèi)部工作聯(lián)絡和外部工作協(xié)調(diào)。
2.組織動員組。
組長：
成員：各村（社區(qū)）書記及全體干部。
工作職責：負責落實全員動員和當日采樣工作的居民組織安排，以及秩序維護。
3.秩序維護組。
組長：
會面穩(wěn)控，維護公共秩序安全。負責采樣場地及周邊環(huán)境的交通秩序維護；負責依法打擊疫情防控期間妨害醫(yī)療防疫秩序、市場秩序、社會秩序等各類違法犯罪行為；負責協(xié)助衛(wèi)生行政部門依法實施強制隔離措施；負責完善突發(fā)群體性事件應急處置預案，排查處置社會面重大問題，及時妥善處置疫情防控期間突發(fā)群體性事件。
4.物資保障組。
組長：
工作職責：建立物資應急采購、分發(fā)、調(diào)度快速渠道，保障各點位的每日需求；采樣場地帳篷、辦公桌椅等搭建、采樣相關工作人員中的就餐、飲水等；負責落實采樣前后場地的環(huán)境消毒工作；負責各采樣點統(tǒng)計物資儲備情況和需求。
5.信息工作組。
工作職責：負責收集匯總統(tǒng)計采樣人員、檢測信息，并將信息上報指揮部綜合協(xié)調(diào)組。負責受檢人員的組織安排、信息統(tǒng)計核實、名單上報。
（一）迅速啟動。啟動應急檢測響應，按區(qū)指揮部確定采樣對象范圍，統(tǒng)籌安排核酸采樣儲備地點、時間、物資保障等。
（二）組織動員。按照職責分工與任務，根據(jù)采樣點位分布、受檢人員分布范圍，迅速組織動員群眾參與全員應急核酸檢測，確保在規(guī)定時間內(nèi)到場接受樣本采樣工作。
（一）分片實施。
各片區(qū)按照區(qū)域劃分，本著就近、集中、便于工作開展的原則，對全員核酸檢測應急處置工作實施劃區(qū)分片、分別開展。
（二）工作流程。
1.落實場地。由鎮(zhèn)政府及各片區(qū)村委會負責落實場地的空間布局、帳篷搭建、辦公桌椅安放等確保人員進出有序、不聚集。
2.組織人員。由接受核酸檢測的片區(qū)村委會負責人群統(tǒng)計、信息核實、分組排序，現(xiàn)場人員的引領等工作，并同時報分管領導-處。
各部門按照責任分工，立即安排相關人員到采樣現(xiàn)場開展采樣任務。各醫(yī)療衛(wèi)生機構要按要求加強全員培訓，動員全部醫(yī)務人員行動起來，確保開展大規(guī)模核酸檢測時，采樣隊伍可滿足任務需要。同時核酸采樣、運送、檢測等工作要嚴格遵守相關標準操作，確保核酸檢測全過程生物安全。
大學生核酸志愿者實踐報告篇十一
初春時節(jié)，中國各地春意暖暖百花開，而我們的南昌城偏偏乍暖還寒，仿佛在預示著接下來將要面臨嚴峻的新冠肺炎疫情，不過還好，疫情的到來不僅沒有讓這座城市平添寒意，反而更加凝聚了我們。在大家共同的努力下我們有決心打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)、殲滅戰(zhàn)。
在江西科技師范大學中，從最初高新區(qū)的核酸檢測，到3月27日完成第七次全面核酸檢測，我們完成了南昌的疫情防控。作為一名共產(chǎn)黨員，我經(jīng)歷了八次核酸，四次都以志愿者的身份協(xié)助醫(yī)護人員完成核酸檢測，我真正的做到了為人民服務，這是我的榮幸，也是我的義務，我想，在經(jīng)歷過這次屬于我們家鄉(xiāng)的疫情以后，我們更懂得黨的領導、人民的團結，才是抵抗新冠疫情的最重要的根本。
大學生核酸志愿者實踐報告篇十二
1.我看不見你溫柔的面孔，卻能看得見你美麗的眼睛;我看不見你甜美的微笑，卻看得見你忙碌的身影。
2.什么時候不做核酸檢測疫情什么時候才能完全結束?
3.沒有人知道有多少正常人患有病毒。核酸檢測不能保證所有感染者都被發(fā)現(xiàn)。未來的數(shù)據(jù)清除是心理安慰。
4.青山同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。
6.以前你保護90后長大，現(xiàn)在90后保護你。
7.沒有人天生勇敢。正是因為需要，他們才選擇逆風前行，堅定履行職責。疫情陰霾下，他們遠離家人，奔赴疫情前線!
8.信仰是鳥，當黎明還是黑暗的時候，它感受到了光明，唱出了歌。
9.被稱為囚身鎖，利是焚身火。
10.春暖花開時，牽著你的手，欣賞大好河山。
11.愿歷此坎坷，山河可無恙，人間皆可安。
12.深夜排隊做核酸對于熬夜黨來說，根本不是事兒。歷史性的一刻。
13.團結一致，萬眾一心，早日戰(zhàn)勝疫情。
14.我相信經(jīng)歷了這一次洗禮，人類已經(jīng)醒悟了!祈禱早日戰(zhàn)勝這場災難!
15.走自己選擇的路，努力過自己想要的生活，覺得累了，就停下來抱抱自己，歲月漫長，終要冷暖自知。
大學生核酸志愿者實踐報告篇十三
我校今年的大學生社會實踐活動主題明顯，內(nèi)容豐厚，方式多樣，成效明顯。廣大青年學子在為人民服務的活動中，不僅進修、宣揚了國家主席提出的“中國夢”重要思想，更是以無私奉獻的精神加強了同群眾的緊密聯(lián)系，得到了社會的廣泛贊譽，而且在理論活動中拓展了本身的分析素質(zhì)，增了學問，長了才干。
“中國夢”是2012年11月29日，新一屆中央領導集體在國家博物館參觀《復興之路》展覽過程中，發(fā)表的重要講話之一。定義“中國夢”--實現(xiàn)偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想，而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現(xiàn)”。黨內(nèi)著名理論家，中央黨校原副校長李君如認為，全面建成小康社會是21世紀頭20年的“中國夢”。這是實現(xiàn)21世紀頭50年“中國夢”和后百年“中國夢”的最重要的一個發(fā)展階段。
“中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢?！狈Q。也正因如此，在講話中對每位中華兒女，都有殷切的期望和囑托。他還用了“三個必須”來指明實現(xiàn)“中國夢”的路徑：實現(xiàn)中國夢必須走中國道路;實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神;實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量。
文明的傳承中走出來的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實基礎。中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族，我們創(chuàng)造了偉大的中華文明，我們也能夠繼續(xù)拓展和走好適合中國國情的發(fā)展道路。全國各族人民一定要增強對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信，堅定不移沿著正確的中國道路奮勇前進。
實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。愛國主義始終是把中華民族堅強團結在一起的精神力量，改革創(chuàng)新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進的精神力量。全國各族人民一定要弘揚偉大的民族精神和時代精神，不斷增強團結一心的精神紐帶、自強不息的精神動力，永遠朝氣蓬勃邁向未來。
自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。全國各族人民一定要牢記使命，心往一處想，勁往一處使，用14億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。
“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵，是實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧。當代中國所處的發(fā)展階段，決定了全面建成小康社會是“中國夢”的根本要求，相應地，“中國夢”也呈現(xiàn)出這個階段的諸多重要時代特征。
為此，我與其他七名同學共同組成志愿者小隊，聯(lián)系醫(yī)院，走進醫(yī)院，幫助扶持鰥寡孤獨的患者。
我小組根據(jù)學校提出的要求，經(jīng)過長時間的討論決定了本次志愿者活動，走進醫(yī)院，探望患病的孩子和老人，與他們談心，為他們解決生活中的困難，送去水果、牛奶等慰問品。同時，幫助他們做一些力所能及的勞動。
在這次社會實踐活動里，我學到了很多東西。在許多方面也有所提高，例如，在交際能力上，我比以前開朗了，更加主動的去認識朋友，與人聊天等等。
大家經(jīng)過討論還認為，我們應該與醫(yī)院、建立。孤兒院、敬老院等機構建立一種長期的合作關系，讓我們能夠在幫助有需要的人士的同時固定幾個重點幫助對象，與他們成為生活中的朋友，給與他們長期的、有針對性的幫助，從而使志愿活動更有成效。
也許同窗們參與社會實踐活動創(chuàng)造的`經(jīng)濟效益能夠用數(shù)字來衡量，但直接或間接創(chuàng)造的社會效益則是難以計數(shù)的。
義務和任務不只使我們?nèi)棠土藦奈从羞^的困苦，迸發(fā)出從未有過的熱情，而且使他們在無私奉獻學問和愛的進程中體驗到一種從未有過的成就感，大學生們無私奉獻的精神對社會主義精神文明建立起到了一定的推進作用。
社會實踐是艱苦的，但收獲是巨大的。讓我們一同來聽聽參與社會實踐活動的同學們的描述吧：
社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。在社會實踐中能夠?qū)W到在書本中學不到的學問，它讓你寬闊視野，理解社會，深化生活，無限回味。更何況參與社會實踐活動的進程、經(jīng)歷本身就是一筆寶貴的財富。
社會實踐是一種動力?？吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民，在工地上揮汗的工人，在邊防上保衛(wèi)的兵士，我明白了書桌的分量，一種激烈的義務感情不自禁，是群眾哺育了我，培養(yǎng)了我，給了我學問和一切。作為一名大學生，在祖國需要的時刻，我會無條件地把所學的和一切奉獻給祖國和群眾。
社會實踐是體味人生的“百味筒?！币塍w味一下生活的悲歡離合咸，那就請你本人參與一次社會實踐吧，我保證你一定會不枉此行，個中味道只有親身參與才干領會的到。社會實踐是考證明力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到本身學問的欠缺，能力的有限。任何理論學問只有與實踐相結合，才能真正發(fā)揮它的價值。行不行，實踐中看!
“紙上得來終覺淺，投身理論覓真知”。我們欣喜地看到，經(jīng)過社會實踐的磨練，同學們變得愈加成熟、愈加自信，校園里四處洋溢著積極向上的氛圍。我們有理由相信，當代青年大學生有實力承當?shù)钠饘斫鹊闹負非筮M步，吃苦求知，勤于理論，全面成才必將成為廣大青年先生的單獨心聲和舉動!
大學生核酸志愿者實踐報告篇十四
返鄉(xiāng)后，我縣志愿者協(xié)會對我們志愿者進行了志愿服務崗前培訓。培訓圍繞新型冠狀病毒肺炎傳播途徑、口罩的選擇及使用、穿脫隔離衣和防護服的流程等防疫知識。通過此次培訓，我更加清晰地認識到作為志愿者僅憑一腔熱愛是遠遠不夠的，我們不僅要行動，更要加強理論學習，提高自身志愿服務技能。
在之后，我被分配至社區(qū)助力防疫工作，協(xié)同社區(qū)工作人員進行摸排登記。我的具體工作是檢查本社區(qū)居民是否注冊“晉快檢”以應對全員核檢，確認完成注冊后幫助工作人員進行數(shù)據(jù)錄入，使數(shù)據(jù)詳細、具體、有條理。
雖然每天重復著同樣的工作，有時甚至枯燥乏味，但我深知其中的意義，在工作中我專注認真、一絲不茍，積極配合、盡己所能。我亦希望以己之力，助力抗疫，共建美好未來!
大學生核酸志愿者實踐報告篇十五
針對近期國內(nèi)多地陸續(xù)出現(xiàn)新增本土肺炎確診病例、無癥狀感染者，疫情輸入風險持續(xù)加大，對我鄉(xiāng)常態(tài)化疫情防控工作提出了新一輪的挑戰(zhàn)。為全面做好我鄉(xiāng)肺炎疫情防控工作，有效應對冬春季可能發(fā)生的肺炎疫情，在緊急狀態(tài)下最短時間內(nèi)完成本鄉(xiāng)居民的核酸應急檢測，結合我鄉(xiāng)實際，特制定本預案。
始終堅持“人民至上、生命至上”原則，全面實施“外防輸入、內(nèi)防擴散”防控策略，在全鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)發(fā)生1例及以上本地肺炎確診病例、無癥狀感染者后，立即啟動應急響應，并報請縣指揮部同意，按照“疫情地區(qū)5-7天內(nèi)全員核酸檢測”要求，在精準區(qū)域封控的基礎上，以網(wǎng)格化管理為依托，迅速阻斷疫情傳播，有序啟動全員核酸檢測，實現(xiàn)“全覆蓋、無死角”。
為實現(xiàn)科學有序組織，在規(guī)定時間內(nèi)迅速阻斷疫情傳播，有序啟動全員核酸檢測，提升全鄉(xiāng)應對疫情突發(fā)處置能力，成立鄉(xiāng)冬春季肺炎疫情防控暨全員核酸檢測應急工作領導小組：
組長：
常務副組長：
副組長：
領導小組負責大規(guī)模人群核酸檢測篩查工作的組織、實施、管理、指導并協(xié)調(diào)各部門間的相互協(xié)調(diào)工作，以確保防控工作順利進行。領導小組下設六個工作組，負責工作的具體落實。
（一）各組成員及組別職責。
1、綜合協(xié)調(diào)組。
組長：、
成員：、、
聯(lián)絡員：
職責：協(xié)調(diào)安排各工作組的日常工作；負責將縣疫情防控指揮部和指揮長的指示和指令傳達到所在的村和其他各工作組、鄉(xiāng)直辦等相關單位；調(diào)度、收集、匯總疫情處置信息。
2、宣傳輿情組。
組長：
成員：
聯(lián)絡員：
職責：做好疫情防控知識宣傳報道；根據(jù)相關規(guī)定，組織安排疫情防控應急處置情況的對外信息；做好輿情防控及應對工作，主動引導輿論。利用好各村、社區(qū)廣播宣傳疫情防控指令，疏導群眾保持秩序，配合各項措施完成。
3、疫情防控現(xiàn)場處置組。
組長：各駐村領導。
成員：各駐村干部、支部書記。
聯(lián)絡員：各村專干。
職責：負責疑似病例本人、家屬的現(xiàn)場穩(wěn)控，配合縣防疫醫(yī)務工作人員進行人員轉(zhuǎn)運、現(xiàn)場封鎖消殺等工作；負責采樣檢測對象查找、追蹤并督促其完成核酸檢測等工作。
4、安保穩(wěn)控組。
組長：
成員：
聯(lián)絡員：
職責：負責全員核酸檢測現(xiàn)場的安保、信訪維穩(wěn)和秩序維護及領導小組交辦的其他事項。
5、交通管制組。
組長：
成員：
聯(lián)絡員：
職責：負責全員核酸檢測現(xiàn)場交通管制及領導小組交辦的其他事項。
6、物資保障組。
組長：
成員：
聯(lián)絡員：
職責：負責全員核酸檢測的防護服、帳篷、水電設備、供暖設備等物資的采購、配備落實。
（二）明確各類人員職責。
1、綜合協(xié)調(diào)組組長職責：負責全鄉(xiāng)疫情防控的全面統(tǒng)籌調(diào)度，加強與縣疫情防控指揮部的溝通協(xié)調(diào)。
2、綜合協(xié)調(diào)組成員職責：及時調(diào)度全鄉(xiāng)疫情防控情況，分析、研究防控工作形勢，提出疫情防控工作措施和建議；向組長匯報疫情防控工作開展情況，負責領導小組工作的具體調(diào)度落實。
3、各駐村領導：指導駐村開展疫情期間指令落實、疫情防控措施宣傳、人員排查穩(wěn)控及核酸檢測工作。
4、各駐村干部：協(xié)助駐村領導、所駐村開展疫情期間指令落實、疫情防控措施宣傳、人員排查穩(wěn)控及核算檢測工作，同時負責蹲點村防疫各項數(shù)據(jù)整理的核實，與鄉(xiāng)疫情防控領導小組進行對接。
5、村支部書記、主任職責：負責本村轄區(qū)內(nèi)村民政策宣傳、人員排查、登記，在疫情發(fā)生后，維護好本村正常生活秩序，統(tǒng)籌調(diào)度疫情處置的各項工作。
6、村黨小組長（網(wǎng)格員）職責：負責本組（網(wǎng)格）村民的各項信息摸排、上報，在疫情發(fā)生后，維護好本組（人員）正常秩序，疏導村民配合各項防疫措施。
（一）響應條件。
1、發(fā)生輸入性肺炎疫情，對確診和疑似病人活動區(qū)域進行精準識別，根據(jù)鄉(xiāng)黨委政府指令，適時開展局部地區(qū)人群核酸檢測篩查工作。
2、發(fā)生肺炎疫情大規(guī)模反彈，疫情可能波及全鄉(xiāng)各村（居），根據(jù)鄉(xiāng)黨委政府指令，適時開展全人群核酸檢測篩查工作。
（二）確定檢測對象。
大規(guī)模核酸檢測工作啟動后，以流行病學調(diào)查確定的事發(fā)地為核心，劃分高、中、低風險區(qū)域，以村、學校等為單位，迅速統(tǒng)計確定檢測對象，確保轄區(qū)常住人口不漏一人，流動人口摸排到位，填寫檢測對象信息表，統(tǒng)計核酸檢測人數(shù)，逐級匯總上報。由鄉(xiāng)黨委政府根據(jù)匯總后的檢測需求，確定轄區(qū)采樣點布局和采樣檢測順序，統(tǒng)籌調(diào)度采樣檢測力量。
（三）采樣點選擇和設置。
１、采樣點選擇。按照屬地原則，以社區(qū)（村）為單位設置采樣點，每個社區(qū)（村）不能少于一個采樣點，人群密集地區(qū)可設置多個采樣點。采樣點選擇以室內(nèi)空曠、手機信號強、通風良好、面積較大為參考標準，本預案暫定各村小學為采樣點（如有特殊情況可臨時確定其它場地）。
2、采樣點設置。采樣點應劃分為等候區(qū)、采集區(qū)、緩沖區(qū)和臨時隔離區(qū)，有效分散待檢人員密度。采樣點應當設置急救設備，配備必要的辦公設施、秩序圍欄以及遮陽、擋風設備等，各區(qū)域制作明顯標識。
等候區(qū)：設置人行通道，同時設置“一米線”保證感染防控安全。根據(jù)天氣條件配備保溫、降溫以及遮陽、遮雨、取暖等設施。
緩沖區(qū)：空間應當相對密閉，可供采集人員更換個人防護裝備，放置防護用品、采集用消毒用品、拭子和采集管、戶外消殺設備等。
采集區(qū)：配備帳篷、桌椅、采集用消毒用品、拭子、病毒采集管等，并應為采檢人員提供紙巾、嘔吐袋和口罩備用。邊遠村落標本如無法及時運送至實驗室，需準備４℃冰箱或低溫保存箱暫存。每個采樣點設置一個樣品收集點。
臨時隔離區(qū)：用于暫時隔離現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的疑似患者或高危人群。
每個采樣點設置醫(yī)療廢棄物收集點，及時收集口罩、防護服等醫(yī)療廢物，配備嘔吐物、呼吸道分泌物收集袋，與醫(yī)療廢物一同處置。
1、信息。大規(guī)模核酸檢測啟動后，鄉(xiāng)黨委政府應盡快通過應急廣播等形式向社會核酸檢測公告。
2、組織動員。各村（居）要立即執(zhí)行本工作預案，人員、車輛、物資、設備迅速到位，1個小時內(nèi)開展現(xiàn)場工作。組織村（居）防控力量村、學校等張貼通告，入戶或電話通知本村的采樣時間、地點、批次安排、注意事項等，尤其要注意流動人口、走親訪友等人員檢測安排，確保不落一戶、不漏一人。
3、現(xiàn)場采樣。
（1）各采樣點布置好采樣現(xiàn)場，對工作人員進行分工進入崗位。
（2）村（居）工作人員要根據(jù)摸底名單，通知被采樣人員戴好口罩、攜帶身份證或戶口本前往采樣點采樣，如果上戶發(fā)現(xiàn)摸底沒有掌握的人員，立即將信息登錄名單中，并將信息電話報告登記人員。
（3）秩序維護人員組織區(qū)域內(nèi)的被采樣者戴好口罩、保持安靜、相隔1米有效距離，防止人員扎堆，秩序維護人員最好配備揚聲器。
（4）現(xiàn)場測溫人員對進入采樣點的每一個受檢者進行體溫測量。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、呼吸道癥狀或腹瀉癥狀者，由引導人員引導到到臨時隔離區(qū)，由登記人員登記信息并編號，采樣人員對其進行單人單管采樣，采樣點的聯(lián)絡員撥打120，將病例轉(zhuǎn)運到定點醫(yī)院就診。其它人員按正常程序采樣。
（5）組織發(fā)動人員負責指導居民進行個人信息填寫工作，并在登記前將人員分為10人一組，實行“按組放行”。指定1名聯(lián)絡人，負責采樣點的聯(lián)絡、協(xié)調(diào)事宜。
（6）登記人員根據(jù)身份證或戶口本確認被采樣者身份，如果沒有身份證或戶口本，可以由村（居）工作人員確認身份，登記樣品送檢表并詢問健康狀況，信息務必齊全準確。10人混采1個樣品，將10人的信息登記在1張表上，每張表對應1個樣品，表上的樣品編號是樣品的唯一號碼，號碼的前3位是采樣點序號，號碼的后4位是該采樣點樣品的流水號。登記員要和被采樣者保持1.5米的距離。根據(jù)應采人數(shù)，設兩個登記組，提高工作效率。
（7）引導人員核對好信息，持樣品送檢表分10人1組，有序引導被采樣者進入采樣區(qū)。
（8）消毒員（由組織發(fā)動人員兼任）采用500mg/l含氯消毒液做好采樣點隨時消毒和采樣畢的終末消毒工作。
4、特殊情況處理。嬰幼兒、重病者無法采集咽拭子的，可采集鼻咽部樣本；對行動不便人員，由流動采樣隊上戶采樣。
5、醫(yī)療廢棄物處理。各采樣點產(chǎn)生的所有醫(yī)療廢棄物，使用專用包裝袋密封包裝后再加一個清潔外包裝袋，包裝袋表面用含氯消毒劑消毒。由村（居）明確一名醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)運員，每天下午負責將本采樣點消毒后的醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)運至鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)療廢物暫存點。
6、樣本送檢。樣本轉(zhuǎn)運組專人負責樣品收集、核對、包裝和轉(zhuǎn)運。轉(zhuǎn)運人員對采集管標簽與采樣點樣品核對、交接、確認，確保準確完整，編號一致后，將樣本轉(zhuǎn)運至事先確定的檢測點檢測。所有標本應當放在大小適合的帶螺旋蓋內(nèi)有墊圈、耐冷凍的標本采集管里，擰緊，容器外注明標本編號、種類、姓名及采樣日期。將密閉后的標本放入大小合適的塑料袋內(nèi)密封，每袋裝一份標本，放入專用標本轉(zhuǎn)運箱進行轉(zhuǎn)運，所有采樣點樣本每4小時轉(zhuǎn)運一次。
為盡可能做到全覆蓋，采樣后期，根據(jù)需要增減采樣點，同時成立流動小分隊（每組4人，包括采樣員1人、登記員1人、聯(lián)絡員1人、司機1人），對老年人、行動不便的人員進行入戶采樣。
鄉(xiāng)黨委政府下達的篩查任務全部完成，確診病例、疑似病例和無癥狀感染者全部收治入院，密切接觸者和次密切接觸者全部集中隔離，高、中風險區(qū)域和重點場所內(nèi)外環(huán)境消殺工作全部完成，鄉(xiāng)黨委政府宣布本預案終止響應。
大學生核酸志愿者實踐報告篇十六
20-年伊始，一場突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情，讓正值新春佳節(jié)的大江南北進入了嚴峻的抗“疫”之戰(zhàn)。疫情動態(tài)不僅時刻牽動著千家萬戶的心，也開啟了眾志成城、抗擊疫情的阻擊戰(zhàn)。面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，東昌里社區(qū)青年團員志愿者-，第一時間主動請纓加入戰(zhàn)“疫”，自覺充當防疫工作的“宣傳員”和“戰(zhàn)斗員”，帶上紅袖筒、拿起測溫槍、奮戰(zhàn)在社區(qū)防控一線，協(xié)助社區(qū)做好疫情網(wǎng)格化防控工作。
他曾說：“我的工作是平凡的，身為抗疫戰(zhàn)線的一枚螺絲釘，做好了也不平凡”。-工作認真，耐心細致，熱情大方，忠于職守，譜寫了優(yōu)秀團員的時代之歌。他的突出表現(xiàn)，得到社區(qū)居民和黨群服務中心領導的肯定和贊揚。-的家長對于他堅持志愿服務的行為也給予了極大的理解與支持，在此次抗擊疫情的志愿服務中，父母的支持更堅定了周梓煜奮戰(zhàn)的信心和勇氣。
晨曦朝露去，披星戴月歸。在這場“戰(zhàn)疫”中，-就像一枚螺絲釘，哪里需要就出現(xiàn)在哪里，是他在寒風中扎根社區(qū)，不厭其煩勸導居民減少外出，是他在雨雪中依舊堅守，不知疲憊測量居民體溫，他用腳步丈量初心，用行動踐行使命。這些日子，感謝有你相伴。正是一個小小的“我”，構成了一個強大的“我們”，為社區(qū)的青年志愿者們點贊。
大學生核酸志愿者實踐報告篇十七
2021年1月15日下午一點，我鎮(zhèn)在市政府疫情防控會議上接到**鎮(zhèn)居民全員核酸檢測任務后，鎮(zhèn)政府領導及衛(wèi)生院相關人員立即回到鎮(zhèn)政府，于下午3時召開**鎮(zhèn)全員核酸檢測工作部署會議。會議主要內(nèi)容包括：
1、制定**鎮(zhèn)居民全員檢測工作方案；
2、成立**鎮(zhèn)居民全員核酸檢測領導組織：
3、確定各工作小組工作職責分工：
4、對所有參與現(xiàn)場工作的人員進行穿脫防護物品培訓；
5、向各村發(fā)放核酸采集信息卡，對信息卡填寫人員和核酸混采登記表錄入人員培訓；
6、確定采集點位置，準備采樣工作所需物品；
在鎮(zhèn)衛(wèi)生院人力嚴重不足的情況下，鎮(zhèn)政府及衛(wèi)生院與嫩江市衛(wèi)健局溝通，申請支援專業(yè)技術人員。在衛(wèi)健局的協(xié)調(diào)下，鶴山農(nóng)場醫(yī)院、**鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院和前進鎮(zhèn)衛(wèi)生院共計派出21名精干技術人員支援我鎮(zhèn)核酸檢測工作。全鎮(zhèn)共設置采樣點15個，投入采樣醫(yī)務人員共30人。鎮(zhèn)政府抽調(diào)伊拉哈鎮(zhèn)小學和中學教師15名，作為信息錄入人員。派出所出動警員4人。包村領導帶領各村工作人員及志愿者178人負責采樣現(xiàn)場維持秩序、引導村民和信息卡填寫等工作。此項工作參與人員共計228人。出動車輛50臺。
1月16日早七點整，**鎮(zhèn)村民全員核酸檢測工作正式啟動，15個采集點同時開展采樣工作，現(xiàn)場利用有限條件設置了進、出雙通道，村民在現(xiàn)場工作人員帶領下，按照采樣工作程序配合采樣工作，避免了人員聚集，各個采集點工作有序高效開展。每個采集點工作完成后，又對行動不便人員進行入戶采樣。
到1月16日15時，**鎮(zhèn)居民全員核酸檢測采樣工作順利結束。衛(wèi)生院收集整理所有采集點的醫(yī)療廢物，按規(guī)定進行處理。采集點所屬單位對場所進行全面的消殺。
衛(wèi)生院對全鎮(zhèn)7409份采集樣本、采集信息卡存根及采集登記表進行核對后，按規(guī)定流程送到九三農(nóng)墾醫(yī)院檢驗室，在當日18時，完成全部樣本送檢工作。
本次伊拉哈鎮(zhèn)居民全員核酸檢測采樣工作，共計消耗防護服178套、防護面屏220個、手消毒液20瓶、一次性乳膠手套450付，醫(yī)用外科口罩600個、醫(yī)用防護口罩（n95）360個，一次性靴套256個。
1月17日下午，衛(wèi)生院接到九三農(nóng)墾醫(yī)院檢驗室通知，**x鎮(zhèn)居民全員核酸檢測樣本7409份，結果全部為陰性。至此，伊拉哈鎮(zhèn)居民全員核酸檢測采樣工作圓滿完成。
大學生核酸志愿者實踐報告篇十八
當前防疫形勢嚴峻復雜，為配合山東省疫情防控要求，確保校內(nèi)人員的安全，學校組織了全員核酸檢測。出于為學校防疫工作出一份力的想法，我報名參加了核酸檢測輔助活動。
中午我作為被檢人員參加了核酸檢測，經(jīng)過漫長的尋找，我在體育館a口找到了隊尾。本以為如此長的隊伍排完需要很長時間，沒想到效率十分客觀，僅二十分鐘就離開了擊劍館。下午來到擊劍館參加志愿活動時，我感受到了檢測高效的原因。館內(nèi)分工井井有條，門口處有人負責引流，引導參檢人員在館內(nèi)排隊，提醒大家流動起來避免堵塞。隊尾處有人舉著二維碼，為在門口未掃上碼的老師同學們提供便利。隊伍旁有人協(xié)助醫(yī)護人員提示條碼，確保檢測工作的順利進行。醫(yī)護人員們更是連軸轉(zhuǎn)，一刻不停地進行檢測。除此之外，志愿者們還承擔著答疑解惑的工作，一次次不厭其煩地回答大家的問題，幫助有疑惑的老師同學進行操作。
疫情當前，醫(yī)護工作者在沖鋒陷陣，志愿者們在保駕護航，學校的每一個人積極主動參與全員核酸，都在為疫情防控作著自己的貢獻?？v使疫情形勢嚴峻復雜，在所有人的眾志成城之下，我們一定能夠取得疫情防控的勝利。
大學生核酸志愿者實踐報告篇一
志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志愿者肩負的使命。
7月3日上午剛考完試，下午學院及召開赴科技館做志愿者的動員大會。我因同學來訪未能參加，深感遺憾，但我同時也為能夠足時足量完成志愿者的任務，為暑假社會實踐尋到一個好的方案而高興。在我們的志愿者團隊中，我只是普通的一名，不是領隊，卻更深入的體會到了作為一個志愿者應該做什么，同時通過對社會的初步接觸，也有了一點切身的體會。那就是我越來越深刻的感受到我們的社會還是不公平的，有貧富差距的，需要所有人特別是大學生們努力改善這一切。
先來說一下志愿者工作的基本情況吧，每天早晨我們7點半乘一趟超級慢的公交車去位于泉城廣場東側(cè)的科技館，路上就浪費大約一個半小時時間。通常9點趕到就直接上崗了，科技館分四層，每層大約7人由每層的工作人員負責安排和監(jiān)管我們的工作。我們的工作很簡單但也很無聊，當然也很考驗人，我從小討厭跟小孩子打交道，但我卻不得不看著一輛無聊的火車模型，很多小孩子還有他們的家長都在排隊等待上去玩(家長們當然是為他們的孩子排隊的)。我必須掌握好每個小孩玩火車的時間，否則小孩倒還好應付，他們的家長還站在我后面隨時對我大發(fā)雷霆呢。我后來實在煩的不行，還主動告訴那些小孩說這個模型相當無聊，別排隊等了，沒意思，去玩其他的吧。這當然不是一個志愿者應該做的。模型不在演示時間時，我和一個搭檔就得在一片展區(qū)里來回轉(zhuǎn)悠，好向詢問的人講解一些東西，不過好像除了有個差速器有人問一下外，所有人包括大人和小孩都沒有興趣問其他的?？赡苁悄切〇|西太復雜了，家長們也覺得學那些孩子將來沒出息吧，因為那是蒸汽機，柴油機，樣子丑陋而且復雜。
我在科技館做的另一項工作就更加偉大了——看電梯，呵呵。不過這比起柴油機來倒是有更多的人來挑戰(zhàn)和詢問了。我在最頂層看電動扶梯，扶梯大部分時間向上運行，時不時有個小孩跑過來非得逆著往下跑，我作為一個麥田里的守望者，任務是阻止他們掉下懸崖。我喝住了不少，因為我長得比較兇，他們害怕。不過也有幾個成功逆流而下的，還有幾個摔倒的。我一點也不感到抱歉，我覺得他們活該。大人們仿佛也對其很感興趣，都過來問我，這科技館幾層啊，上面還有嗎，有向下走的電梯嗎，我就懷疑了，他們難道看不見嗎。不過我們還是很耐心的啊。
是我們的職責所在、使命所在。志愿者的職責就是服務他人，我們用實際行動生動具體地詮釋了志愿者服務精神的真諦。我們在工作期間，各有不同的負責區(qū)域，各有不同的職責，但服務區(qū)域都并未局限于自己的工作崗位，我們堅持著一個理念——真正的服務永遠沒有任何界限。我們在處理好自己工作的基礎上，抑或主動走到其它地方幫助其他志愿者維持秩序、解答參觀者的提問，抑或利用休息時間為參觀者擔任導游，帶領他們參觀展館并針對各展品逐一進行解說。我們熱情積極的服務態(tài)度、全面細致的工作贏得了參觀者們的嘖嘖稱贊。 ? 雖然我們分別工作在不同的工作崗位上，但我們的工作標準，我們所盡的義務，我們志愿服務的出發(fā)點都是相同的。休息期間或是午餐期間，我們圍坐在一起，互相交流工作經(jīng)歷，工作感受，工作經(jīng)驗，工作中遇到的難題，并集思廣益尋求解決之法。抑或是從他人的描述中去發(fā)現(xiàn)對方在工作中存在的問題，指出并告訴他如何避免此類問題的再次發(fā)生。通過交流我們不僅可以把自己的工作做得更好，進一步完善了自我，也促進了團隊成員之間的合作，對于團隊內(nèi)部和科技館來說都增添了和諧的氣氛。
這些天，我比較注意的一點便是孩子們對于不同東西興趣大小的問題，他們對演示音調(diào)的七個樹樁不感興趣，卻對火箭返回艙撐個降落傘下降看得入迷;他們對電磁感應和高壓放點沒有興趣，卻對展廳里放著的幾臺有游戲的電腦有興趣;他們對噴氣式發(fā)動機無興趣，卻為虛擬的無聊的火車模型排隊等那么長時間;他們對演示角動量守恒的東西沒興趣，卻開著個鏟車模型鏟氣球。我要說的是他們的興趣方向太單一，而且都是向著簡單和娛樂化的方向發(fā)展，這里是科技館，不是游樂場，他們?nèi)羰莵碚見蕵?，專業(yè)的地方有的是啊，為何要來科技館呢?不光是小孩，成年人也是如此，他們對于那些復雜的東西也好像是望而生畏，難怪他們的孩子。其間有位家長和我說起話來，看到我身上穿的能源與動力工程學院的衣服，她立刻就說你們這是山東工業(yè)大學的吧，我說是啊，原先是山工的，xx年起是山大了，他還說好找工作嗎，我說還可以就業(yè)率還是很高的，她又建議去考公務員，說他們單位的公務員很好考。然而我們需要的不光是公務員，確實還是很需要做諸如做柴油機的那樣的人才的。由此我認識到，我們學院不太繁榮正是由于這些人的錯誤認識和他們對我們的不支持。我為他們的孩子感到擔憂。
在，我作為科技志愿者的一員來完成這篇報告時，既有對過去不懈努力走出困境的紀念，又有對未來再創(chuàng)碩果不負使命的希望。而我們的心愿只有一個：讓我們一分一寸的努力都化為對志愿者活動的熱忱和奉獻，讓更多的人走進科技志愿者的'隊伍。我觀察和體會到的也就這些了，以后再實踐的時候一定更多深入社會，了解社會，總之，作為一個學生，一想到這些，便覺肩負重任，有壓力，也有動力。
對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷，寒風刺骨，我毅然踏上了社區(qū)服務的道路。想通過，親身體驗社區(qū)服務讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社區(qū)服務，找出自己的不足和差距所在。
在實踐的這段時間內(nèi)，我穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學校，只有學習氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是丁作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些 剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。
回想這次社區(qū)服務活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取，耐心虛心的接受。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區(qū)服務不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們大學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的服務，就是以不記報酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極為社區(qū)服務是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
以前總是把事情想得很簡單，做事也從來不考慮那么多，經(jīng)過這次實踐，才真的覺得做事要考慮的很多，應該仔細的將事情的前后都考慮好，還有可能會遇到的各種突發(fā)狀況，以及解決的辦法，千萬不要等到真的發(fā)生了又手忙腳亂，這樣很麻煩的。
會，體驗社會，真正參與到社會實踐中去，讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，去感受更廣闊的人生。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，此類活動正逐漸壯大，成為校園里一道亮麗的風景。顯然，這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流，學生更趨向于全方面發(fā)展。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。
看到了成績，也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學習也一樣 “一分耕耘，一分收獲?！敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。
通過這一次做志愿者的社會實踐，終于從很深的程度上理解了助人為快樂之本這句話，以前雖然也幫助別人，但都是舉手之勞的事，可是這一次不同，這一次是真正意義上的幫助別人，從心里就是以幫助別人為目標的，做的事也都是為了幫助別人，甚至為了幫助別人而做了許多準備工作，這樣當你真的幫到別人的時候，就會體會到一種發(fā)自內(nèi)心的快樂，當別人對你說謝謝時，就覺得自己所有的努力都是值得，所有的辛苦都沒有白費，也突然間覺得自己并不是一無是處的，原來自己也可以做很多的事。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。自從進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總是寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里的我們這些學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題。我選擇了到社區(qū)居委會做一名志愿者，深入社會，去了解最廣大的人民群眾。以此來增加自己的社會經(jīng)驗，提高自己對社會的認識，在與各種各樣的人群打交道中，提高自己的人際交流能力，使自己能更好地適應這個競爭激烈的社會。 為了讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因為在以后的學習工作中，需要有更多的體驗，更多的經(jīng)歷。畢竟身在學校，接觸社會的機會很少，趁著暑假有這樣一個機會，好好的大干一場。但是萬事開頭難，什么事都要有嘗試，都要有開始，都要有經(jīng)過，都要有失敗。在經(jīng)歷了社區(qū)志愿者工作之后，明白了很多事情看起來簡單，但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的健康調(diào)查也不容忽視，不但要有細心，還要有策略，謀劃。總之，任何事情都要考慮周全。
我不再是不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
克服這些問題，在社區(qū)各位長輩的幫助下，調(diào)查進展得越來越順利，給了我極大的信心。
這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下五點是在實踐中缺少的。
一．人際關系的處理。在日常交際中，既然我們不能改變一些東西，那么我們就應該學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應他的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的是是我在待人接物、如何處理人際關系這方面有了很大進步。同時在這次社會實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習，不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行就虛心請教別人，而沒有自學能力的人，吃總要被企業(yè)淘汰的。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二．自立自強，充滿自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三．在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打假期工時考試吧，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 四．工作中不斷的豐富知識。知識猶如血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
五．認識來源于實踐。通過這段時間的實踐，讓我學到了很多在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不僅要學校里所學的知識，還要不斷從生活中、實踐中學習其他知識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。 ? 總的來說，在社區(qū)居委會做志愿者絕對是有收獲的。我進入了社會，提前了解了社會對這個社會提前有了認識。這樣，以后我進入社會就能少走點彎路。通過這次社會實踐，我真真實實的看到了自己的缺憾和不足，當我認真工作起來就會很投入，但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措。畢竟還是在學校里養(yǎng)著的學生，做起事情來一點也不老道。原來，社會實踐的作用就是讓我提前發(fā)現(xiàn)自己的缺點，讓我在一次次鍛煉中學會客觀的看自己，以免以后畢業(yè)了眼高手低，到頭來一事無成。我想，這一次的志愿者工作，我會永遠記在心里。畢竟，這是我第一次感到：無論什么事都不能靠別人，只能靠自己。但是，這一切首先是要擁有知識、能力，還有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力，是根本無法在社會上立足的。而沒有決心，一切都是徒勞，都只是紙上談兵。而且經(jīng)過這次志愿者工作，我從中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是執(zhí)著的，可是，如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定不會交到很多朋友。對待周圍的人，要用真心去交流的。不論做什么事情，都必須有主動性和積極性。對待工作要有信心，要有耐心，要學會和周圍的人溝通思想，關心別人。
總結我的這次時期社會實踐活動，雖然是我的第一次社會實踐，但我認為是一次成功的，有用的，受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。要記住：不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。只有自己去適應這個社會才行！
很榮幸能成為渝北區(qū)青年志愿者，為渝北區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)盡自己的一點兒綿薄之力,共建文明渝北，共享渝北文明。站在大街上雖然是熱了點兒，但想想自己現(xiàn)在是光榮的青年志愿者，肩負構建文明渝北的責任，也就堅持下去了。我的主要工作就是勸導不遵守交通規(guī)則的行人文明的通過斑馬線，幫助老人、殘疾人等行走困難的人群過馬路。讓我頭痛的是，不是有行人來問路，其實我對這兒也不熟悉呀，幸好有當?shù)鼐用褚埠臀覀円黄甬斨驹刚撸麄兪俏拿髦驹刚?，他們對這一帶是很熟悉的，由此看來我這志愿者還不怎么合格呀。一共做了九天，時間也不算長，以后有機會還去做志愿者，為人生多留下點兒有意義的經(jīng)歷。我記得我站崗的對面有一幅公益廣告：“有事找志愿者，有空做志愿者?！彪m然后來這幅廣告被拆換了，但我深深地記住這句話了。
正文
志愿者，一個光榮的稱呼，不僅僅是一個名詞，更是一個形容詞，形容愛心、奉獻、文明、陽光等等。今年暑假，我很榮幸地做了九天的志愿者，為構建文明渝北增光添彩。
想了很多，總之收獲不少！
站在紅路燈路口，看著步履闌珊的老人過馬路，二十秒的綠燈完了，他們才 走到一半，我就得去扶呀，突然有一天，有人提醒我說：“不要去扶，讓他們慢慢走就行了，小心好心反而惹禍上身?！睆倪@以后我不止一次受到他人好心的提醒。這個社會是怎么呢？書本上、電視上的老人不都是慈祥、善良、睿智的象征嗎？為什么在現(xiàn)實中那么多提醒我呀。據(jù)我多天的觀察，有幾位過馬路困難的老人每天都會出現(xiàn)在斑馬線上，甚至還是同樣的打扮，因此我一眼就認出來了。這么熱的天，他們每天出來干什么呢？怎么沒有人陪他們出行了，他們的家人放心他們獨自出來嗎？我還發(fā)現(xiàn)其中一位老太太每天都要過馬路好幾次（在我站崗的那兩小時內(nèi)），也不知道她到底要干什么，和她說話也是語無倫次的。
站在街道邊，不時有寶馬、奔馳、保時捷等名車駛過，但更多的是滿載的公交車，當然出租車也不少。乘公交與開私家車的區(qū)別在哪里？區(qū)別就在于你從甲地到乙地，若是乘公交車，就不能確定到達目的地的時間，所以乘公交就得養(yǎng)成一個習慣，提前。在城市里，還是打的最好，隨叫隨到，這使我想起了一問路的外地人，要打的去瓷器口，問我在哪里可以乘出租車。我平時就見出租車在公園門口上下客人，于是我就告訴她就在這兒就可以打的，可她不信，說這里不能停車。也對，這里是標明明了禁止臨時或長時間停車的，而且前面不遠處還有個交警平臺，可這兒是公園大門口，的確經(jīng)常有人亂停車。這點兒的確有點兒難管，兩邊的車位經(jīng)常是滿的，是乎也沒地方再多弄幾個車位了。在公園門口車肯定要比其它地方多點兒，不過隨處停車，雖然給自己帶來了方便，但卻影響了城市形象，甚至給他人帶來了交通上的不便。我發(fā)現(xiàn)還有一點不好的就是，公園兩邊各有一條斑馬線，但是只有一邊有供行人觀察的紅綠燈（我站的這邊），另外一邊沒有行人過馬路時只得看另外一邊的，可是只看得到數(shù)字，看不到燈，而數(shù)字一直是紅色的，這可給行人帶來了不少麻煩呀，希望能在這兒再安一個紅綠燈。大概也就這些吧，大多數(shù)行人和車輛都能遵守交通規(guī)則但就是有個別車輛和行人要闖紅燈，何必搶這幾十秒嘛，我學車的地方有一橫幅：“寧停三分，不搶一秒?！?BR> 我想他們學車時教練也強調(diào)過得吧。
在做志愿者的最后一天，在站臺等車的時候，一小女孩過來問我手上拿的是什么，原來她是想要我手中的紅旗，我就把紅旗送她了，其實我是不愿意送的，我做志愿者的所有行頭全交了，就剩下這面紅旗由于是從寢室?guī)淼木蜎]交，是想留著作紀念的。正在遺憾之際，那小女孩又回來了，并把紅旗還給了我，說要是她要了會被她婆婆罵。其實何必嘛，一面國旗，又不是別的什么，小孩子喜歡就拿去了，小孩子喜歡國旗，是好事呀！
為期不久的志愿者生活結束了，每天兩小時，共十八小時，時間不長，在為社會服務的同時，也算是一種鍛煉吧！我覺得這比做兼職更有意義，因為做志愿者更能看到社會積極的、陽光的一面，更有利于修身、養(yǎng)性，從而不會被社會消極的、陰暗的一面所影響，而保持樂觀、健康的心態(tài)，這樣才利于我們更好的成長！
2015級 ?汽修304班 ?王強龍
當在濟南西客站當志愿者的最后一天，要求我們每人寫一百字感言，通過這十幾天的努力，確確實實感到被人需要是一種幸福。當愛心和援助之手組成了我們志愿者的標志。我們的使命就是“用雙手去奉獻我們的愛”.我們每位志愿者之于社會，無異于滄海一粟，而正是這無數(shù)的滄海一粟，構成了川流不息、波瀾壯闊。
偉大的無產(chǎn)階級革命家馬克思說過，實踐是檢驗真理的唯一標準，對于每一位參加社會實踐的同學來說，應該會經(jīng)歷三個階段：新鮮感、疲勞的過渡期和最后的堅持。剛開始沒有志愿者服務的時候，我原本以為這個工作應該會很輕松的，可是不然，做一名合格的志愿者，把春運工作做好并沒有我們想象的那么輕松、那么簡單。天公不作美，早上寒風凜冽，但是我看到每一位志愿者都是熱血沸騰、信心滿滿。第一天，我就被安排在檢票口工作，剛開始的時候，我對火車站的情況并不是很熟悉，回答旅客們提的問題也只能是有心無力。
上午后，我圍繞車站轉(zhuǎn)了一周才慢慢的發(fā)現(xiàn)志愿者是讓旅客安全、舒心的人，我們有必要讓旅客知道我們志愿者如太陽光一樣，我們無處不在，所以我們有必要急旅客之急，想旅客之所想，做旅客需要我們做的事，讓旅客安心，回家也舒心。只有旅客朋友感到舒心了，我們做志愿者的才能放心。
可是工作幾天后，大家漸漸地感覺到累。的確，在每個工作崗位都有每個的累，在每個崗位都有每個崗位的苦，大家干這個志愿者之前的高興和興奮都有所下降，完全沒有開始那兩天的興奮之情。好在大家都會自我調(diào)節(jié)，我們都懂得痛并快樂著。盡管我們忙忙碌碌，但我們很充實。每天我們都會碰到各種各樣的旅客，偶爾也會碰到一些外國朋友，這樣的場合也可以培養(yǎng)自己的溝通能力和表達能力。這都是在學校里學不到的，是靠自己在社會上積累得來的。
從大家之前對火車站并不了解到現(xiàn)在對它很熟悉；從我們以前不敢在大眾面前演講到擁有一顆平常心，膽子變大了，人變的越來越有自信。這一點一滴都印在我的腦好里，記在我的心底里。這次的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多東西，甚至這些東西將讓我終生受益。工作的時候要學會全力以赴，不要計較自己付出多少，盡量做到多做事，做有用的事。自己努力工作了就不用擔心別人沒有看見。不管做什么事情，就算是一件小事，也要認真仔細，絕不能敷衍了事?？赡懿黄鹧鄣男∈戮褪呛苤匾?，所謂是細節(jié)決定成敗。社會實踐能讓我們更好的接觸社會，了解社會，加入到社會中去，有助于我們大學生更新觀念，吸收新的思想和知識。同時，社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也開拓了視野、增長了才干。
面對承擔這一份責任，感受這一份快樂，溫暖大家的同時快樂自己，讓我為大家送去新年的關懷，為春運工作奉獻力量！我相信會因我們的加入而更加精彩！讓我們用青春的微笑和激情，在組織協(xié)調(diào)好整體工作的同時，也在不斷的鞭策自己，這次服務最讓人感動的是，我們每幫忙完，乘客們都會很深情的向我們表示感謝，有的還向我們鞠躬，這是對我們工作莫大的鼓舞和支持?；蛟S志愿者所需要的僅僅是一個微笑，一個點頭，一聲鼓勵。
一聲聲謝謝，一陣陣感動，已經(jīng)是對我們莫大的鼓勵和支持，看著南來北往的人群，行色匆匆的身影，作為一名大學生志愿者，用自己的一片熱忱，貢獻一份力量，收獲一份感動。轉(zhuǎn)眼過去，這些天的志愿者生活無不歷歷在目，那一張張陌生的面孔，讓我們的在收獲中成長。我們的志愿者是一個大家庭，每一天看著微笑的面容，我們將笑容留給行人，將快樂留給自己，一直奉行著我們“助人樂己，愛心傳遞”的宗旨。同時作為一名共青團員，代表著新一代的青年，代表著新一代精神，代表著新一代的力量，我們團結在此，在這片藍天下，我們就是最美的一道風景。
大學生核酸志愿者實踐報告篇二
這個寒假是我上大學后的第一個寒假，我得很充實。很多大學生都選擇抓住機遇，做一些社會實踐活動，積極投入到社會這個圈子里。既鍛煉能力有增長見識，何樂而不為呢?這個活動是大學生認識社會，了解社會的窗口。是大學生充實自我，增加閱歷的重要階段。因此，假期社會實踐活動就成為了大學生生活中必不可少的一部分。我以一名交通志愿者的身份參加了惠州市火車北站xx年的春運志愿服務。對于我來說，志愿者是一個光榮的稱號，有幸參加這次志愿服務并從中學習，是很有益的。現(xiàn)將此次實踐活動的相關情況報告如下。
a活動名稱：火車北站春運志愿服務。
b實踐時間：xx年1月16日、17日、18日三天。
c活動地點：惠州市火車北站。
d實踐內(nèi)容：在火車站口幫助老、弱及懷抱小孩的旅客提行李及接受相關咨詢。
e實踐目的：豐富社會實踐能力，提升個人精神境界，充實課余時間，幫助需要幫助的人，為創(chuàng)建和諧社會出一份力。
早上10點鐘，我們早已站在火車站的進站口，穿上了黃色馬甲，戴上服務證及志愿者徽章。我們認真的聽完大隊長和火車站站長的指示及工作提醒，隊長帶領我們熟悉了各個候車室及站臺后，我們便開始了志愿服務。
我和幾位同學一起在火車站進站口服務。第一次看到這么多的人手里、背上都是大大包的行李，有些行李還比一個人的體積大呢!我有些不知其解：回家過年，需要帶那么多行李嗎?由于今年春運實行實名制購票，也給車站工作人員帶來更多的工作量。我們也學了他們的提醒話語：“請大家把車票和身份證拿在手上!”當我喊出這樣的話時，一些旅客投來奇怪的目光。我才意識到，我喊得太小聲了。再后來，我便把聲音提高，之前的尷尬也消除了。許多旅客都按照我們的提醒做了。
在這里，經(jīng)常會看到一些老年人背著著沉重的麻袋行李，手中還要提著大個麻袋。我知道，這些都是外出打工的農(nóng)民工們。也有很多一家人組成的，他們的行李更是多得無法想象。我們會主動上前詢問：“請問需要幫忙嗎?”他們有的人起初會懷疑我們：“你們幫忙需不需要錢的?”當我們指著志愿者證，告訴他們我們是志愿者，不需要報酬，“我們是義務幫助需要幫助的人!”
通過這樣詢問，他們有很多實在提不動行李的旅客都會接受幫忙。我看到他們臉上揚起了回家的喜悅。
每當送完旅客上車后，我們又回到進站口，接著幫助需要幫助的人……。
可能是由于我們穿的顯眼，很多旅客都會對我們微笑。我們的臉上也是要以微笑對待旅客。雖然有時候會遇到不解，但還是微笑著。雖然工作辛苦，甚至一天下來，站的腳都起泡了，但是想到我們幫助了別人，受一點點苦，沒關系的，因為我們樂在其中!
可是工作幾天后，大家漸漸的感覺到累。的確，在每個工作崗位都有每的累，在每個崗位都有每個崗位的苦，大家干這個志愿者之前的高興和興奮都有所下降，就是在公交車上，大家現(xiàn)在也不同于以往，一個個都是坐在車上面就睡著了。完全沒有開始那兩天的興奮之情，好在大家都會自我調(diào)節(jié)，我們都懂得痛并快樂著。盡管我們忙忙碌碌，但我們很充實。每天我們都會碰到各種各樣的旅客，偶爾也會碰到一些外國朋友，這個時候正好是練習自己英語口語的機會了。不過大多數(shù)時候，我們碰到的還是農(nóng)民工和返鄉(xiāng)大學生，這樣的場合也可以培養(yǎng)自己的溝通能力和表達能力。這都是在學校里學不到的，是靠自己在社會上積累得來的。
這幾天的工作對我來說意義重大，這不僅僅是服務他人，回報社會，更是自己的一次精神洗禮。那種服務他人的快樂，是難忘的、值得回味的。
和同學們一起的這段時光，也是很快樂的。有些不舍，但我知道我們還會有機會一起工作的!
大學生核酸志愿者實踐報告篇三
清晰的記得加入院青工部那天部長說的那句話——用不到二十歲歲的年紀干一輩子驕傲的事，于是這也就成為了我大一暑期社會實踐的選題：公益。
確定了方向之后，回到家鄉(xiāng)銅川立刻和高中同學們一起組建了一個小團隊——思源志愿者，即飲水思源之意。但公益畢竟是個大題目，至于具體該干些什么，我們在一起討論了很久，一遍又一遍的探討公益的目的和公益行動所激發(fā)的正能量。不可否認很多公益活動是出于一片好心，但深究下去它是否起到了實際作用呢？最常見的是進敬老院——老爺爺老奶奶打亂自己的生活就為和你聊聊家常嗎配合一下你的愛心行為嗎？更常見的是支教——教育是一個長期的事情你只去一個禮拜兩個禮拜的還耽誤孩子正常假期但你其實為孩子們帶來了什么改變呢？不能說這些志愿活動是流于形式，但至少收益不大，而我們想做一些實實在在的事情。
一番探討之后我們確定了主題——捐一縷書香獻一片真情。高爾基說過書籍是人類進步的階梯，那是因為你翻開書就相當于翻開了另一種人生的感悟體驗以及閱歷，在你自己平行的人生中為你拓寬了一倍的寬度。而城鄉(xiāng)教育的不公平也顯而易見——無論從課外書閱讀量或是中高考升學率，我們想做的就是給鄉(xiāng)村孩子一本書，讓書帶給他們一個美好的夢一個外面的自由開闊的世界。
8月1日那天我們在市區(qū)臨近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)——肖家堡鄉(xiāng)，做了一個簡單的調(diào)查，挨家挨戶上門和孩子們家長們交流孩子的課外書閱讀情況。孩子們反映學校的圖書館雖然每周定期開放，但是每周有班級限制，也就是說一個班平均六星期去圖書館看一次書。相比于課本的知識他們更喜歡閱讀一些課外讀物，但是真實的情況是家里有那么三兩本的課外書的家庭很少很少。
8月2日我們開始了拉贊助的道路，因為我們不想只給孩子們舊書，盡管書的新舊并不能影響其價值，但我們更愿意給孩子們新書就像是他們值得擁有一個嶄新的未來一樣。但是這條路并不順利，烈日炎炎下從中午跑到下午，也只是看到一家又一家商家的拒絕或猶豫，所謂柳暗花明又一村可能就是這樣的吧——在我們即將放棄的時候，去了一家房地產(chǎn)公司，公司的負責人很好心的給了一千元的贊助。
8月3日我們在方舟廣場設立了募捐點位，從早晨10點到下午5點一直有人輪換值班。過路的行人常常駐足腳步來詢問我們的活動，我們的值班人員也會耐心的講解給路人聽，雖然這個募捐點并沒有實際的收到多少本書，但是來來往往的路人給予我們的支持和鼓勵是我們堅持下去的信心和動力。
以后的五天募捐點仍在，但我們開始了尋找書籍來源。假設你家有書但是要你提這么遠到募捐點你還愿意主動捐么？因此我們開始了更辛苦的任務但也是最有成效的任務——走小區(qū)上門收書，可以說這是直面人情冷暖的時刻?！拔覀兪撬荚粗驹刚撸覀冊跒橐凰r(nóng)村小學募捐圖書，您看您家有不用的書籍可以捐出來嗎？謝謝您了。”類似這樣的話我們每個人至少說過不下百遍，還有七層高的樓我們平均每人每天也爬過不下四個。我們碰見過慈祥的老人熱情的招呼我們進去吃西瓜喝水，我們也碰見過開門看了我們一眼就直接關門不語的人，我們碰見過好心的學生聽明來意后翻箱倒柜給我們找出一摞他曾經(jīng)的課外書，我們也碰見過明明家里裝修很好卻說怎么不來給我捐書還讓我給別人捐書的人。如人飲水冷暖自知，過程的心酸苦樂大家在一起說說鬧鬧也就一笑付之。
跑小區(qū)過于盲目書最多的地方當然是學生存在的地方，學校。我們回到母校局一中，經(jīng)母校同意后我們利用學生午自習時間給四個班的同學們做了一個簡短的演講，同學們參與的熱情也很高，第二天紛紛帶來了自己家里的課外書，很多同學都是提了一袋子來的，共計80本。之后一天我們?nèi)チ耸幸恢?，但是幾?jīng)勸說領導還是不同意，故放棄了市一中的活動。
8月7日我們將剩余的經(jīng)費用來購置新書，書店的老板也給了半價的優(yōu)惠，新書共購買120本，書店老板又額外贈送了20本，共計140本。
我們定在8月8日將書籍送至肖家堡小學，在此之前我們聯(lián)系到銅川日報、三秦都市報這兩家媒體。清晨九點大家都如約而至，開始搬書上車，一行人前往肖家堡小學，記者們緊隨我們。但是令人遺憾的是，小學的校長在外地出差，安排好接待我們的主任卻遲遲沒來，我們未能有一個正規(guī)的捐書儀式。
第二天我們的活動得到了銅川日報紙質(zhì)版和三秦都市報網(wǎng)絡版的報道，其后一天校長給我們開具了書籍贈與證明。
到這里我們的活動就算正式結束了。
最近看過一句話是這么寫的：我很后悔我大學的三個暑假就這么無所事事過去了，因為我以后有大把的時間可以用來晚睡晚起但是卻再也沒有一個完整的時間留給我讓我干自己最想干的事情。經(jīng)過這次活動，那么我至少可以問心無愧的對自己說，這個暑假我做了我最想做的事我付出了汗水付出了真誠我也收獲了友誼收獲了感謝。
用不到二十歲的年紀干一輩子值得驕傲的事，這只是開始。
大學生核酸志愿者實踐報告篇四
報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。報告，在已發(fā)布的黨、人大、政府、司法、軍隊機關的公文處理規(guī)范中。以下是小編收集整理的核酸志愿者實踐報告1500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2021年1月15日下午一點，我鎮(zhèn)在市政府疫情防控會議上接到xx鎮(zhèn)居民全員核酸檢測任務后，鎮(zhèn)政府領導及衛(wèi)生院相關人員立即回到鎮(zhèn)政府，于下午3時召開xx鎮(zhèn)全員核酸檢測工作部署會議。會議主要內(nèi)容包括：
1、制定xx鎮(zhèn)居民全員檢測工作方案；
2、成立xx鎮(zhèn)居民全員核酸檢測領導組織：
3、確定各工作小組工作職責分工：
4、對所有參與現(xiàn)場工作的人員進行穿脫防護物品培訓；
5、向各村發(fā)放核酸采集信息卡，對信息卡填寫人員和核酸混采登記表錄入人員培訓；
6、確定采集點位置，準備采樣工作所需物品；
在鎮(zhèn)衛(wèi)生院人力嚴重不足的情況下，鎮(zhèn)政府及衛(wèi)生院與嫩江市衛(wèi)健局溝通，申請支援專業(yè)技術人員。在衛(wèi)健局的協(xié)調(diào)下，鶴山農(nóng)場醫(yī)院、xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院和前進鎮(zhèn)衛(wèi)生院共計派出21名精干技術人員支援我鎮(zhèn)核酸檢測工作。全鎮(zhèn)共設置采樣點15個，投入采樣醫(yī)務人員共30人。鎮(zhèn)政府抽調(diào)伊拉哈鎮(zhèn)小學和中學教師15名，作為信息錄入人員。派出所出動警員4人。包村領導帶領各村工作人員及志愿者178人負責采樣現(xiàn)場維持秩序、引導村民和信息卡填寫等工作。此項工作參與人員共計228人。出動車輛50臺。
1月16日早七點整，xx鎮(zhèn)村民全員核酸檢測工作正式啟動，15個采集點同時開展采樣工作，現(xiàn)場利用有限條件設置了進、出雙通道，村民在現(xiàn)場工作人員帶領下，按照采樣工作程序配合采樣工作，避免了人員聚集，各個采集點工作有序高效開展。每個采集點工作完成后，又對行動不便人員進行入戶采樣。
到1月16日15時，xx鎮(zhèn)居民全員核酸檢測采樣工作順利結束。衛(wèi)生院收集整理所有采集點的醫(yī)療廢物，按規(guī)定進行處理。采集點所屬單位對場所進行全面的消殺。
衛(wèi)生院對全鎮(zhèn)7409份采集樣本、采集信息卡存根及采集登記表進行核對后，按規(guī)定流程送到九三農(nóng)墾醫(yī)院檢驗室，在當日18時，完成全部樣本送檢工作。
本次伊拉哈鎮(zhèn)居民全員核酸檢測采樣工作，共計消耗防護服178套、防護面屏220個、手消毒液20瓶、一次性乳膠手套450付，醫(yī)用外科口罩600個、醫(yī)用防護口罩（n95）360個，一次性靴套256個。
1月17日下午，衛(wèi)生院接到九三農(nóng)墾醫(yī)院檢驗室通知，xxx鎮(zhèn)居民全員核酸檢測樣本7409份，結果全部為陰性。至此，伊拉哈鎮(zhèn)居民全員核酸檢測采樣工作圓滿完成。
疫情來臨之際，作為當代青年大學生，我覺得我有義務也有能力去為疫情防控提供幫助，于是我成為了我們社區(qū)的疫情志愿者。這既是對自己能力的一種鍛煉，也是為社會的穩(wěn)定做到一些力所能及的事情。雖然疫情還未結束，但我相信，這場戰(zhàn)“疫”一定會成功!
在我的志愿者經(jīng)歷中，首先，我在小區(qū)門口為出入的人們測量體溫，大部分人們都積極配合我們工作，我也很感激他們，因為他們的配合，很大程度上減少了我們的工作難度。除此之外，我也參與了上門排查的工作，挨家挨戶地排查小區(qū)住戶人員是否有體溫異常，并且引導他們掃描二維碼來上傳自己的身體狀況，在這項工作中我遇到了一些阻礙，雖然大部分人都能積極配合我們的工作，但有個別人對我們并不友好，拒絕我們的調(diào)查，但是我們并沒有放棄，而是積極耐心地解釋了我們工作的重要性，在我們不懈努力下，小區(qū)住戶也明白了配合我們工作是一件他們有義務要做的一件事，與我們達成了和解，最終配合完成了我們的調(diào)研，我們也很高興地完成了在疫情期間的任務。
通過參加這次志愿者活動，我掌握了多種調(diào)查和調(diào)研的方法，極大豐富了我的社會經(jīng)驗，我相信這次志愿者活動將在我以后的學習和工作中發(fā)揮巨大作用，在接觸了各種各樣的人群后，我也有了更靈活的應對方法，學會了怎么樣和人正確地交談，在和陌生人接觸時少了一份畏縮，多了一份自信，這給我?guī)淼氖且粋€巨大的提升，我相信，在此之后我能不斷提高，更好適應新環(huán)境，走出自己精彩的人生!
由于疫情防控的需要，我也加入了抗疫工作的隊伍。我被安排在小區(qū)測溫點，負責給出入小區(qū)的人員測量體溫并提醒他們佩戴口罩以及查驗安康碼等工作。工作內(nèi)容看起來很簡單，但實際上卻并非如此。頭幾天工作很順利，人們都配合測溫戴口罩以及掃描安康碼，我也很滿意，畢竟在這特殊時期能為祖國出一份力心里也很高興。
但好景不長，人們漸漸地覺得煩了，于是進出卡口時便懶得掃描安康碼了，甚至口罩也不戴連體溫都不配合測量了。更有些業(yè)主胡攪蠻纏，說這是搞形式，又是辱罵又是拍桌子……于是這項工作是越來越困難了，本來我都想放棄這項工作了，但見到新聞上報道的醫(yī)護人員以及志愿者們那堅強不息的精神，于是我咬了咬牙，堅持了下去，你們不怕新冠，我也照樣不怕;你們堅守你們的崗位，我也要守好我的崗位，全國萬眾一心，病毒終究會被我們戰(zhàn)勝!
?每當忙碌了一天回到家中的時候才發(fā)現(xiàn)自己對家所盡的責任太少太少；每當面對妻子、女兒無耐的面孔時才發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)疚有多深。作為一名志愿者我是合格的，但作為丈夫和父親我卻又是一個失敗者，我多們渴望兩者兼得，但面對無數(shù)期盼和重托，又怎能停止前行的腳步，更多時候只有艱難抉擇和取舍。
??每當面對尷尬和無賴猶豫要放棄時，每當累得身心疲憊想要停下腳步歇一歇時，總能看到無數(shù)的青春身影在召喚，總能看到無數(shù)需要救助的人在期盼。每當看到、想到這些的時候，自己的委屈和辛勞又算得了什么。有時候多一點耐心就多一些關愛，有時候多一些參與就多一份愛心。做志愿者不僅僅只是付出，而更多的是收獲，因為我們付的是出汗水收獲的確是快樂。作為隴南青年志愿者協(xié)會的組織者，團隊至今，我們組織開展了無數(shù)次愛心活動，搶險救災、關愛農(nóng)民工子女、敬老助殘、支教、環(huán)保等等，受到了來自社會各方面對我們的一致肯定和高度贊揚。是我在感受到無數(shù)欣慰與感動的同時，也感受到每一個志愿者身上煥發(fā)出來的那種人格魅力和對志愿服務事業(yè)的無限熱情。
??我渴望社會的和諧能帶來更大的繁榮，我希望我們的身邊不再有貧困。既然人生賦予我選擇的權利，我選擇做一名志愿者，因為公益事業(yè)總需要有人付出，總需要有人去擔當。所以我要感謝每一位和我一起從事社會服務的志愿者以及每一位關心支持社會公益事業(yè)的愛心人士，因為大家的參與和支持不僅僅是對我的鼓勵，更是對我成長過程的鑒證和鞭策。
返鄉(xiāng)后，我縣志愿者協(xié)會對我們志愿者進行了志愿服務崗前培訓。培訓圍繞新型冠狀病毒肺炎傳播途徑、口罩的選擇及使用、穿脫隔離衣和防護服的流程等防疫知識。通過此次培訓，我更加清晰地認識到作為志愿者僅憑一腔熱愛是遠遠不夠的，我們不僅要行動，更要加強理論學習，提高自身志愿服務技能。
在之后，我被分配至社區(qū)助力防疫工作，協(xié)同社區(qū)工作人員進行摸排登記。我的具體工作是檢查本社區(qū)居民是否注冊“晉快檢”以應對全員核檢，確認完成注冊后幫助工作人員進行數(shù)據(jù)錄入，使數(shù)據(jù)詳細、具體、有條理。
雖然每天重復著同樣的工作，有時甚至枯燥乏味，但我深知其中的意義，在工作中我專注認真、一絲不茍，積極配合、盡己所能。我亦希望以己之力，助力抗疫，共建美好未來!
大學生核酸志愿者實踐報告篇五
今年以來，xx青年志愿者服務總隊按照市文民辦關于志愿者工作有關要求，健全機制、強化隊伍、提升服務、奉獻社會，深入開展了青年志愿者進社區(qū)開展服務工作，受到了社區(qū)、居民的一致好評。
一是強化領導組織體系建設。為確?；顒拥挠行七M，組建了社區(qū)服務小分隊，現(xiàn)共建社區(qū)服務小分隊72個。健全了領導組織，明確了責任分工，制定了幫扶措施，為扎實推進服務活動提供了堅實保障。
二是強化志愿者隊伍建設。按照"客體有需求，主體有來源"的方針，本著"就近服務、屬地管理、行業(yè)優(yōu)先"的宗旨，以四級管理體系為根本建立了相應的志愿服務網(wǎng)絡，實現(xiàn)了社區(qū)志愿服務雙方的有效對接。針對不同受助群體的個性化需求，以志愿服務"一助一"形式，由青年志愿者對服務對象實施長期包保式志愿服務。
三是強化網(wǎng)絡服務平臺建設。該公司積極運用網(wǎng)絡媒體，不斷加大志愿服務宣傳力度，迅速跟進"一對一"、"多對一"幫扶情況，并及時解決在幫扶過程中出現(xiàn)的問題，使更多的青年志愿者參與其中，讓幫扶工作通過網(wǎng)絡平臺做得更直接、更快速、更有效。
四是強化服務運行機制建設。建立了督導機制，領導小組每季度末聽取各單位志愿服務活動的情況總結和下步安排，并定期參與和督導基層單位大型志愿服務活動;建立了反饋機制，各單位對開展的幫扶工作及時進行信息反饋，領導小組將好的經(jīng)驗和做法在網(wǎng)絡上及時發(fā)布，以便大家學習交流;建立了培訓機制，該公司團委每兩個月組織一次技能提升培訓活動，選擇不同參與人員，確定不同授課內(nèi)容，不斷提高服務水平;建立了表彰機制，該公司每年年初對在上一年度志愿服務活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人進行命名表彰，并將其先進事跡通過網(wǎng)絡媒體展播，不斷擴大服務企業(yè)的影響力。
堅持以"促進和諧、助力發(fā)展"為方向，圍繞企業(yè)中心工作，不斷強化陣地建設，建立了以離退休活動站、綠化廣場、居民小區(qū)為主體的青年志愿服務基地。注重志愿者管理機構建設，建立了青年志愿者服務站和服務小組，擔負著服務、教育、輻射三大功能，形成了較為完善的基層志愿服務組織。在開展活動過程中，較好地發(fā)揮了四個作用：一是圍繞企業(yè)戰(zhàn)略目標和企業(yè)調(diào)整轉(zhuǎn)型發(fā)展重點工作開展志愿服務，發(fā)揮突擊隊作用;二是圍繞"美麗xx、和諧xx"廣泛為礦區(qū)家屬、離退休老干部、傷病殘弱勢群體志愿服務，發(fā)揮疏導器作用;三是圍繞重要紀念日、節(jié)日和重大事件開展志愿服務，發(fā)揮模范帶頭作用;四是圍繞志愿服務文化開展各類志愿文化宣傳活動，發(fā)揮理念傳播作用。
一是情系空巢老人，愛在鄰里守望。做好社區(qū)空巢守望。隨著社會養(yǎng)老問題的日益加劇，越來越多的空巢老人無人照顧。針對這種情況，該公司"春暖礦區(qū)"志愿者協(xié)會廣泛開展了以"讓我們身邊的空巢老人生活得更幸福"為主題的"暖巢"行動，并按xx市區(qū)、區(qū)域劃分，成立了7個"暖巢"關愛行動小分隊。對轄區(qū)所有空巢老人的家庭逐一進行摸底調(diào)查，了解空巢老人的生活現(xiàn)狀、經(jīng)濟來源、健康狀況、精神狀態(tài)、子女贍養(yǎng)情況、聯(lián)系電話等，為每個空巢老人建立一份家庭安全健康檔案，并制定具體關愛方案，分類幫扶。尤其在春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日期間，"暖巢"小分隊積極深入到空巢老人家中，為他們送去食物、水果以及節(jié)日的問候，多次主動上門提供打掃衛(wèi)生、整理房間、洗衣做飯、曬洗被褥、梳洗打扮、理療按摩、健康檢查、心靈撫慰、買菜買藥等服務，使空巢老人在節(jié)日期間倍感關愛。同時，志愿者們還利用離退休職工活動站建立"空巢老人溫馨驛站"，定期組織健康咨詢、舉辦老年書法繪畫展、花卉盆景展以及"唱紅歌"等文化娛樂活動，不斷豐富空巢老人的業(yè)余生活，使空巢老人年老不無助，獨居不孤獨。
二是情暖社區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，愛灑社區(qū)居民。xx市康復村的村民們因地震失去的不僅是肢體，同時也失去了快樂。其中大多數(shù)村民都存在著創(chuàng)傷后應激障礙的表現(xiàn)，有的長期失眠，有的整日郁郁寡歡，這些人不僅承受著身體的痛苦，還同時有著常人無法體會的精神痛苦。xx集團青年志愿者服務隊專門組建了一支優(yōu)秀的，集醫(yī)療、護理、醫(yī)技、心理于一身的，全面的醫(yī)療服務隊，定期到社區(qū)義診。為村民講解心理衛(wèi)生知識、測量血壓、做心電圖。心理咨詢師們想盡各種辦法通過心理游戲，指導村民們在游戲中掌握自我放松、緩解壓力的技巧。對于心理問題嚴重的截癱患者，醫(yī)生們進行入戶一對一心理幫扶，他們耐心地傾聽患者訴說，通過安慰、解釋、勸導、鼓勵等措施緩解患者特異的個性化心理問題，與患者建立了信任、理解、融洽的醫(yī)患關系。
三是情助民企和諧，愛心回報社會。針對社區(qū)群眾的健康意識和就醫(yī)條件有很大差距，組織青年志愿者組成一支醫(yī)療服務隊，按照活動的工作安排，每月都深入各社區(qū)或各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展送醫(yī)送藥的義診活動，在為社區(qū)居民和群眾免費檢查身體，免費測血壓的同時，還進行健康、保健等相關內(nèi)容的咨詢，發(fā)放健康宣傳資料，為當?shù)厝罕娗袑嵔鉀Q了許多實際困難，切切實實的為百姓送去健康，青年志愿者服務隊也受到廣大群眾的熱烈歡迎和高度贊揚。
大學生核酸志愿者實踐報告篇六
今年寒假，我利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
一．在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的`練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二．在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三．在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打寒假工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某位名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?BR> 四．工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次寒假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
那么，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先，一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會通知你的”。最后在親戚的幫助下，我的社會實踐單位是房屋拆卸公司。我的工作內(nèi)容就是組織與策劃，經(jīng)費與預算，與客戶交流做宣傳，打電話預約客戶，并在三天之內(nèi)打回訪電話。在實踐的這段時間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，復印資料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。一個月的時間，雖然不長，但也了解到了很多關于社會關于自己的問題：
1.聽從安排，安排的事情不要問為什么。
2.認真做自己該做的事，不管什么時候，不要泄氣。
3.不管自己的工作能力如何，一定要積極，向上，努力。做不了最優(yōu)秀的員工，但必須做到是最努力的。
4.人的可變性是很強的，改變一種說話方式，客戶或許就會做出與原來相反的的決定，所以不要急于放棄客戶。
5.客戶的培養(yǎng)是需要時間的，不要急于求成，可能會適得其反。
6.了解客戶的需要是最重要的。
7.保持微笑，準備好問題，認真聆聽，然后分析問題，引入產(chǎn)品，解決問題。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點?！捌D辛知人生，實踐長才干”。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，通過社會實踐，讓我們大學生提前了解社會，為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷，也為將來從事任何工作打下良好的基礎。大學生除了學習書本知識，還要進行社會實踐。因為很多大學生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學生人在實踐中培養(yǎng)獨立思考，獨立工作，獨立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時在實踐中幫助別人。
最后領的工資雖然只是一點點的錢，但是我知道，一個人在他的學生時代最重要的是學習東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會，只要有知識和能力，智慧，我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段，珍惜我們的每一個工作機會，不論什么人，什么學歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識，更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？現(xiàn)實，就是這樣。以上就是我這些日子來的體會，我的不足之處希望老師給予糾正和指導，謝謝!
大學生核酸志愿者實踐報告篇七
這個寒假，由于假期時間比較長，還包括春節(jié)、元宵節(jié)，為了能夠多一些和家人相處的時間，我并沒有參加任何寒假社會實踐調(diào)研小組，而是選擇了在家附近的社區(qū)里當志愿服務者進行我的寒假社會實踐。
當我在社區(qū)工作的阿姨向我提及要不要到她們社區(qū)去實習時，我認為社區(qū)工作也是一個不容錯過的很好的自我鍛煉機會，所以當即請求去給她們當志愿者幫助工作。這是我第一次體驗上班族的感覺，整整二十天的志愿工作，使我的假期很充實，也使我很有收獲。
初到社區(qū)報到時，陌生的環(huán)境和陌生的人讓我很緊張。雖然在學校里也會經(jīng)常的遇到這樣的情況，但與此不同的是遇到的都是同齡人，而社區(qū)工作著的都是我的長輩，因此我很放不開，一直都默默的不敢說話。但是我知道面對新環(huán)境這樣扭捏是不對的，克服自己心里的障礙是首要的，所以我鼓起勇氣、拿出真誠的笑容向大家問好，做自我介紹，并時常虛心的請教阿姨們不懂的地方，在工作空閑的時候給阿姨們唱歌、講笑話。隨著相處的時間增長，阿姨們都很喜歡我，說我給她們的工作增添了樂趣、給她們增添了活力。
在社區(qū)，我負責的是資料的整理和輸入電腦，任務雖然看似簡單，但是真正做起來時真的很吃力。正值年末，社區(qū)各項工作到了總結整理的時候，繁復甬多的資料需要分類歸置，有的需要輸入電腦中保存。我在工作的時候發(fā)現(xiàn)，在學校學習的知識技能就算是在非專業(yè)的工作上也是能夠發(fā)揮很大作用的，尤其是計算機的運用。在輸入資料的時候懂得運用些技巧，就會使工作效率提升很多!理論應用于實際讓我很有成就感，但掌握別人沒有的技能并沒有令我驕傲，我希望大家共同進步。
于是在工作之余，我將我所掌握的電腦軟件的應用方法一教給社區(qū)工作的阿姨們，雖然阿姨們是剛剛接觸電腦，但她們對新事物的學習掌握能力非常的強，很快的大家都能夠順利的運用技巧工作，大大縮短了工作時間。
由于我是剛接手社區(qū)的工作，并且我并非學習與此相關的專業(yè)，很多東西都不明白，阿姨們總是很熱心的為我排疑解難，告訴我一個事情要事先想出多種解決方法以防意外事件的發(fā)生，教給我與人交流的正確態(tài)度和有效方法等等，讓我不僅在工作上獲益良多，還在人生哲理上有所領悟。這讓我想起我媽媽常常告誡我的話：切忌自大，虛心受教，必定獲益良多。
工作中，另一個關鍵是細心負責。記得從小學到高中，都會常常聽到老師跟我們說：細節(jié)決定成敗。這句話不管對于學生還是上班族來說，永遠成立。不細心復習考試，就會丟三落四，拉低分數(shù);不細心工作校對，就會導致工作失誤引起不好的影響。在我的工作中，很大一部分是需要打字輸入資料。有一次，我因為沒有校對好資料，輸入電腦的與原始資料不符，造成了別人的工作不便，那時候很是愧疚。因此，專心工作，細心、細心、再細心，是多么的重要。
寒假社會實踐告一段落了，在社區(qū)工作的這段日子里，有苦更有樂。我通過自己的努力圓滿完成了社區(qū)交付給我的任務;我通過社區(qū)這個平臺認識了那么多的人，并與他們成為了朋友;我遇到了那么多的事情，有預料中的，也有意料之外的，我能夠通過自己的思考獨立的將事情合理的處理，而不是像往常一樣依賴于別人的幫助。我成熟了，我學到了很多書本上沒有的知識，特別還學會了包容。
我第一次如此關注身邊的人和事，用還不夠深邃的眼睛去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去思考。我真的感到很開心，為自己，也為別人、社會。我們這個社會，雖然還有很多問題，但有了我們共同的努力，我相信，這些問題終將曇花一現(xiàn)，終將在我們善于思考的頭腦中，在我們勤于改造的雙手里灰飛煙滅。
社區(qū)的阿姨們都很滿意我這個大學生小志愿者，當我與她們告別時，她們問我暑假還愿不愿意幫她們的忙，我欣然答應了。我知道我的程度還遠遠不夠，離合格的社區(qū)工作者還有段距離，但是我真心的喜歡為大家服務，我也會努力的完善自己，在經(jīng)過半年的大學學習鍛煉，我想暑期回去會給阿姨們不一樣的感覺的。
通過這次的社會實踐，通過對社區(qū)阿姨們的觀察，我還深切的感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，了解到了有時工作的辛苦艱辛，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，接觸社會，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。與此同時，我更加的心疼我的父母，他們?yōu)槲夷芨玫纳蠲刻烀刻斓膴^斗著，辛苦的工作著，我工作以后一定要回報他們的恩情，好好的孝順他們。想起來，還是覺得自己的環(huán)境現(xiàn)在真的很不錯，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事。這讓我想到了學校安排假期社會實踐的目的之一：實踐活動提高了我們的社會實踐能力，引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。我想經(jīng)過了這樣的鍛煉的我們這一代，一定會扛起社會進步建設的重任，迎接更美好的未來!
千里之行，始于足下。這近一個月的短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
范文大學生是國家的棟梁,是社會主義事業(yè)的接班人,在大學校園廣泛開展形式多樣的志愿者活動,鼓勵大學生積極投身社會實踐的公益活動當中,是培養(yǎng)大學......
大學生核酸志愿者實踐報告篇八
由于疫情防控的需要，我也加入了抗疫工作的隊伍。我被安排在小區(qū)測溫點，負責給出入小區(qū)的人員測量體溫并提醒他們佩戴口罩以及查驗安康碼等工作。工作內(nèi)容看起來很簡單，但實際上卻并非如此。頭幾天工作很順利，人們都配合測溫戴口罩以及掃描安康碼，我也很滿意，畢竟在這特殊時期能為祖國出一份力心里也很高興。
但好景不長，人們漸漸地覺得煩了，于是進出卡口時便懶得掃描安康碼了，甚至口罩也不戴連體溫都不配合測量了。更有些業(yè)主胡攪蠻纏，說這是搞形式，又是辱罵又是拍桌子……于是這項工作是越來越困難了，本來我都想放棄這項工作了，但見到新聞上報道的醫(yī)護人員以及志愿者們那堅強不息的精神，于是我咬了咬牙，堅持了下去，你們不怕新冠，我也照樣不怕;你們堅守你們的崗位，我也要守好我的崗位，全國萬眾一心，病毒終究會被我們戰(zhàn)勝!
大學生核酸志愿者實踐報告篇九
作為一名共青團員我很榮幸參加了核酸檢測志愿服務活動。在活動中我們挨家挨戶敲門詢問居民是否進行核酸檢測，在檢測點維持秩序，雖然我的作用只是九牛一毛，但是在許許多多的醫(yī)務工作者和志愿者們同心協(xié)力下，圓滿的完成了當天的任務。在此次志愿服務活動中我也受益匪淺，微小的事要有人去做，看似平凡而又簡單，卻充滿力量！風雪即將結束，病魔終將潰散，待花開燕來時，看乾坤依舊，山河不改！人人都是抗疫員，人人都是戰(zhàn)斗員！加油xx！加油中國！
面對xx突如其來的疫情，我很榮幸以一名志愿者的身份為這次核酸檢測做出貢獻，我們在活動中趕往核酸檢測點，幫助醫(yī)護人員和社區(qū)主任們搭建檢測棚，運輸必需品，維持現(xiàn)場秩序，補錄檢測數(shù)據(jù)，在各位主任領導以及醫(yī)護人員齊心協(xié)力下，我們完成了當天的核酸檢測，這次活動鍛煉了我的思維，更磨練我的意志，團結一致，萬眾一心，xx加油！我們定能戰(zhàn)勝疫情！
我有幸作為志愿者參加了錄入信息的活動。由于網(wǎng)絡系統(tǒng)出現(xiàn)故障，許多人的信息無法通過網(wǎng)絡錄入系統(tǒng)中，志愿者們齊心協(xié)力在系統(tǒng)關閉前手動填入信息，通過打電話確認姓名，身份證，電話號碼等。在這次活動中不僅讓我體會到助人為樂的樂趣并且學習了如何與他人溝通的能力。還與其他志愿者結下了深厚的友誼。弘揚志愿精神，播撒愛心火種。與全國一起，守望相助，同舟共濟，萬眾一心，齊心抗疫，我們一定可以勝利！我們一定能取得疫情防控的全面勝利。xx加油！中國必勝！
大學生核酸志愿者實踐報告篇十
根據(jù)《關于印發(fā)聚集性肺炎疫情處置和不同場景不同情形肺炎疫情防控應對實操指南的通知》《關于規(guī)范做好各類人中肺炎核酸檢測的通知》《關于調(diào)整市區(qū)肺炎疫情防控指揮部的通知》《關于印發(fā)肺炎監(jiān)測技術方案工作規(guī)程的通知》文件要求，為有效滿足特殊情況下肺炎核酸應急檢測需求，做到“應檢盡檢”，確保在5-7天內(nèi)實現(xiàn)目標人群核酸檢測全覆蓋。現(xiàn)將具體大規(guī)模核酸檢測應急預案制定如下。
(一）分區(qū)分級。根據(jù)對肺炎疾病認識的深化、疫情波及范圍和嚴重程度,以及對社會生產(chǎn)生活的影響等,以縣域為單元,劃分為無現(xiàn)癥病例區(qū)、散發(fā)病例區(qū)、社區(qū)暴發(fā)區(qū)、局部流行區(qū)四類地區(qū)。其中,無現(xiàn)癥病例區(qū)為低風險地區(qū),散發(fā)病例區(qū)為中風險地區(qū),社區(qū)暴發(fā)區(qū)和局部流行區(qū)為高風險地區(qū)。屬散發(fā)病例區(qū)、社區(qū)暴發(fā)區(qū)的以鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)為單元,進一步落實內(nèi)部分區(qū)分級防控策略。并由指揮部啟動相應應急響應級別和防控策略措施，劃定防控區(qū)域范圍，根據(jù)疫情防控需要和感染風險評估結果，確定風險人群范圍及確定檢測優(yōu)先次序。
（二）方便就近。按照方便就近、規(guī)范集中的原則，各鎮(zhèn)按照前期上報指揮部備案的核酸儲備場所為本轄區(qū)開展核酸采樣場所，組織受檢群眾做好防護措施、規(guī)范有序到場接受核酸采樣（新盛鎮(zhèn)核酸儲備場所詳見附件1）。
（三）減少聚集。配置核酸現(xiàn)場采樣專用帳篷，優(yōu)化工作流程，加強各方配合，盡量減少接受核酸檢測的群眾出現(xiàn)聚集或長時等待。
（四）安全準確。核酸采樣、運輸、檢測嚴格執(zhí)行生物安全要求，規(guī)范操作，確保采樣、送檢、檢測全過程安全，檢測結果準確及時。
為確保全員應急核酸檢測工作有序開展，成立綜合協(xié)調(diào)組、核酸采樣組、實驗室檢測組、組織動員組、物資保障組、質(zhì)控安全組、信息工作組共7個專項工作小組。
（一）各專項工作小組及職責。
1.綜合協(xié)調(diào)組。
組長：
副組長：
成員：
工作職責：負責采樣點工作人員配備，采樣場地（點位）的確定、布局；根據(jù)工作進度協(xié)調(diào)各點位或區(qū)域人財物的需求變化，做好內(nèi)部工作聯(lián)絡和外部工作協(xié)調(diào)。
2.組織動員組。
組長：
成員：各村（社區(qū)）書記及全體干部。
工作職責：負責落實全員動員和當日采樣工作的居民組織安排，以及秩序維護。
3.秩序維護組。
組長：
會面穩(wěn)控，維護公共秩序安全。負責采樣場地及周邊環(huán)境的交通秩序維護；負責依法打擊疫情防控期間妨害醫(yī)療防疫秩序、市場秩序、社會秩序等各類違法犯罪行為；負責協(xié)助衛(wèi)生行政部門依法實施強制隔離措施；負責完善突發(fā)群體性事件應急處置預案，排查處置社會面重大問題，及時妥善處置疫情防控期間突發(fā)群體性事件。
4.物資保障組。
組長：
工作職責：建立物資應急采購、分發(fā)、調(diào)度快速渠道，保障各點位的每日需求；采樣場地帳篷、辦公桌椅等搭建、采樣相關工作人員中的就餐、飲水等；負責落實采樣前后場地的環(huán)境消毒工作；負責各采樣點統(tǒng)計物資儲備情況和需求。
5.信息工作組。
工作職責：負責收集匯總統(tǒng)計采樣人員、檢測信息，并將信息上報指揮部綜合協(xié)調(diào)組。負責受檢人員的組織安排、信息統(tǒng)計核實、名單上報。
（一）迅速啟動。啟動應急檢測響應，按區(qū)指揮部確定采樣對象范圍，統(tǒng)籌安排核酸采樣儲備地點、時間、物資保障等。
（二）組織動員。按照職責分工與任務，根據(jù)采樣點位分布、受檢人員分布范圍，迅速組織動員群眾參與全員應急核酸檢測，確保在規(guī)定時間內(nèi)到場接受樣本采樣工作。
（一）分片實施。
各片區(qū)按照區(qū)域劃分，本著就近、集中、便于工作開展的原則，對全員核酸檢測應急處置工作實施劃區(qū)分片、分別開展。
（二）工作流程。
1.落實場地。由鎮(zhèn)政府及各片區(qū)村委會負責落實場地的空間布局、帳篷搭建、辦公桌椅安放等確保人員進出有序、不聚集。
2.組織人員。由接受核酸檢測的片區(qū)村委會負責人群統(tǒng)計、信息核實、分組排序，現(xiàn)場人員的引領等工作，并同時報分管領導-處。
各部門按照責任分工，立即安排相關人員到采樣現(xiàn)場開展采樣任務。各醫(yī)療衛(wèi)生機構要按要求加強全員培訓，動員全部醫(yī)務人員行動起來，確保開展大規(guī)模核酸檢測時，采樣隊伍可滿足任務需要。同時核酸采樣、運送、檢測等工作要嚴格遵守相關標準操作，確保核酸檢測全過程生物安全。
大學生核酸志愿者實踐報告篇十一
初春時節(jié)，中國各地春意暖暖百花開，而我們的南昌城偏偏乍暖還寒，仿佛在預示著接下來將要面臨嚴峻的新冠肺炎疫情，不過還好，疫情的到來不僅沒有讓這座城市平添寒意，反而更加凝聚了我們。在大家共同的努力下我們有決心打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)、殲滅戰(zhàn)。
在江西科技師范大學中，從最初高新區(qū)的核酸檢測，到3月27日完成第七次全面核酸檢測，我們完成了南昌的疫情防控。作為一名共產(chǎn)黨員，我經(jīng)歷了八次核酸，四次都以志愿者的身份協(xié)助醫(yī)護人員完成核酸檢測，我真正的做到了為人民服務，這是我的榮幸，也是我的義務，我想，在經(jīng)歷過這次屬于我們家鄉(xiāng)的疫情以后，我們更懂得黨的領導、人民的團結，才是抵抗新冠疫情的最重要的根本。
大學生核酸志愿者實踐報告篇十二
1.我看不見你溫柔的面孔，卻能看得見你美麗的眼睛;我看不見你甜美的微笑，卻看得見你忙碌的身影。
2.什么時候不做核酸檢測疫情什么時候才能完全結束?
3.沒有人知道有多少正常人患有病毒。核酸檢測不能保證所有感染者都被發(fā)現(xiàn)。未來的數(shù)據(jù)清除是心理安慰。
4.青山同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。
6.以前你保護90后長大，現(xiàn)在90后保護你。
7.沒有人天生勇敢。正是因為需要，他們才選擇逆風前行，堅定履行職責。疫情陰霾下，他們遠離家人，奔赴疫情前線!
8.信仰是鳥，當黎明還是黑暗的時候，它感受到了光明，唱出了歌。
9.被稱為囚身鎖，利是焚身火。
10.春暖花開時，牽著你的手，欣賞大好河山。
11.愿歷此坎坷，山河可無恙，人間皆可安。
12.深夜排隊做核酸對于熬夜黨來說，根本不是事兒。歷史性的一刻。
13.團結一致，萬眾一心，早日戰(zhàn)勝疫情。
14.我相信經(jīng)歷了這一次洗禮，人類已經(jīng)醒悟了!祈禱早日戰(zhàn)勝這場災難!
15.走自己選擇的路，努力過自己想要的生活，覺得累了，就停下來抱抱自己，歲月漫長，終要冷暖自知。
大學生核酸志愿者實踐報告篇十三
我校今年的大學生社會實踐活動主題明顯，內(nèi)容豐厚，方式多樣，成效明顯。廣大青年學子在為人民服務的活動中，不僅進修、宣揚了國家主席提出的“中國夢”重要思想，更是以無私奉獻的精神加強了同群眾的緊密聯(lián)系，得到了社會的廣泛贊譽，而且在理論活動中拓展了本身的分析素質(zhì)，增了學問，長了才干。
“中國夢”是2012年11月29日，新一屆中央領導集體在國家博物館參觀《復興之路》展覽過程中，發(fā)表的重要講話之一。定義“中國夢”--實現(xiàn)偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想，而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現(xiàn)”。黨內(nèi)著名理論家，中央黨校原副校長李君如認為，全面建成小康社會是21世紀頭20年的“中國夢”。這是實現(xiàn)21世紀頭50年“中國夢”和后百年“中國夢”的最重要的一個發(fā)展階段。
“中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢?！狈Q。也正因如此，在講話中對每位中華兒女，都有殷切的期望和囑托。他還用了“三個必須”來指明實現(xiàn)“中國夢”的路徑：實現(xiàn)中國夢必須走中國道路;實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神;實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量。
文明的傳承中走出來的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實基礎。中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族，我們創(chuàng)造了偉大的中華文明，我們也能夠繼續(xù)拓展和走好適合中國國情的發(fā)展道路。全國各族人民一定要增強對中國特色社會主義的理論自信、道路自信、制度自信，堅定不移沿著正確的中國道路奮勇前進。
實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。愛國主義始終是把中華民族堅強團結在一起的精神力量，改革創(chuàng)新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進的精神力量。全國各族人民一定要弘揚偉大的民族精神和時代精神，不斷增強團結一心的精神紐帶、自強不息的精神動力，永遠朝氣蓬勃邁向未來。
自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民，共同享有人生出彩的機會，共同享有夢想成真的機會，共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。全國各族人民一定要牢記使命，心往一處想，勁往一處使，用14億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。
“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵，是實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧。當代中國所處的發(fā)展階段，決定了全面建成小康社會是“中國夢”的根本要求，相應地，“中國夢”也呈現(xiàn)出這個階段的諸多重要時代特征。
為此，我與其他七名同學共同組成志愿者小隊，聯(lián)系醫(yī)院，走進醫(yī)院，幫助扶持鰥寡孤獨的患者。
我小組根據(jù)學校提出的要求，經(jīng)過長時間的討論決定了本次志愿者活動，走進醫(yī)院，探望患病的孩子和老人，與他們談心，為他們解決生活中的困難，送去水果、牛奶等慰問品。同時，幫助他們做一些力所能及的勞動。
在這次社會實踐活動里，我學到了很多東西。在許多方面也有所提高，例如，在交際能力上，我比以前開朗了，更加主動的去認識朋友，與人聊天等等。
大家經(jīng)過討論還認為，我們應該與醫(yī)院、建立。孤兒院、敬老院等機構建立一種長期的合作關系，讓我們能夠在幫助有需要的人士的同時固定幾個重點幫助對象，與他們成為生活中的朋友，給與他們長期的、有針對性的幫助，從而使志愿活動更有成效。
也許同窗們參與社會實踐活動創(chuàng)造的`經(jīng)濟效益能夠用數(shù)字來衡量，但直接或間接創(chuàng)造的社會效益則是難以計數(shù)的。
義務和任務不只使我們?nèi)棠土藦奈从羞^的困苦，迸發(fā)出從未有過的熱情，而且使他們在無私奉獻學問和愛的進程中體驗到一種從未有過的成就感，大學生們無私奉獻的精神對社會主義精神文明建立起到了一定的推進作用。
社會實踐是艱苦的，但收獲是巨大的。讓我們一同來聽聽參與社會實踐活動的同學們的描述吧：
社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。在社會實踐中能夠?qū)W到在書本中學不到的學問，它讓你寬闊視野，理解社會，深化生活，無限回味。更何況參與社會實踐活動的進程、經(jīng)歷本身就是一筆寶貴的財富。
社會實踐是一種動力?？吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民，在工地上揮汗的工人，在邊防上保衛(wèi)的兵士，我明白了書桌的分量，一種激烈的義務感情不自禁，是群眾哺育了我，培養(yǎng)了我，給了我學問和一切。作為一名大學生，在祖國需要的時刻，我會無條件地把所學的和一切奉獻給祖國和群眾。
社會實踐是體味人生的“百味筒?！币塍w味一下生活的悲歡離合咸，那就請你本人參與一次社會實踐吧，我保證你一定會不枉此行，個中味道只有親身參與才干領會的到。社會實踐是考證明力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到本身學問的欠缺，能力的有限。任何理論學問只有與實踐相結合，才能真正發(fā)揮它的價值。行不行，實踐中看!
“紙上得來終覺淺，投身理論覓真知”。我們欣喜地看到，經(jīng)過社會實踐的磨練，同學們變得愈加成熟、愈加自信，校園里四處洋溢著積極向上的氛圍。我們有理由相信，當代青年大學生有實力承當?shù)钠饘斫鹊闹負非筮M步，吃苦求知，勤于理論，全面成才必將成為廣大青年先生的單獨心聲和舉動!
大學生核酸志愿者實踐報告篇十四
返鄉(xiāng)后，我縣志愿者協(xié)會對我們志愿者進行了志愿服務崗前培訓。培訓圍繞新型冠狀病毒肺炎傳播途徑、口罩的選擇及使用、穿脫隔離衣和防護服的流程等防疫知識。通過此次培訓，我更加清晰地認識到作為志愿者僅憑一腔熱愛是遠遠不夠的，我們不僅要行動，更要加強理論學習，提高自身志愿服務技能。
在之后，我被分配至社區(qū)助力防疫工作，協(xié)同社區(qū)工作人員進行摸排登記。我的具體工作是檢查本社區(qū)居民是否注冊“晉快檢”以應對全員核檢，確認完成注冊后幫助工作人員進行數(shù)據(jù)錄入，使數(shù)據(jù)詳細、具體、有條理。
雖然每天重復著同樣的工作，有時甚至枯燥乏味，但我深知其中的意義，在工作中我專注認真、一絲不茍，積極配合、盡己所能。我亦希望以己之力，助力抗疫，共建美好未來!
大學生核酸志愿者實踐報告篇十五
針對近期國內(nèi)多地陸續(xù)出現(xiàn)新增本土肺炎確診病例、無癥狀感染者，疫情輸入風險持續(xù)加大，對我鄉(xiāng)常態(tài)化疫情防控工作提出了新一輪的挑戰(zhàn)。為全面做好我鄉(xiāng)肺炎疫情防控工作，有效應對冬春季可能發(fā)生的肺炎疫情，在緊急狀態(tài)下最短時間內(nèi)完成本鄉(xiāng)居民的核酸應急檢測，結合我鄉(xiāng)實際，特制定本預案。
始終堅持“人民至上、生命至上”原則，全面實施“外防輸入、內(nèi)防擴散”防控策略，在全鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)發(fā)生1例及以上本地肺炎確診病例、無癥狀感染者后，立即啟動應急響應，并報請縣指揮部同意，按照“疫情地區(qū)5-7天內(nèi)全員核酸檢測”要求，在精準區(qū)域封控的基礎上，以網(wǎng)格化管理為依托，迅速阻斷疫情傳播，有序啟動全員核酸檢測，實現(xiàn)“全覆蓋、無死角”。
為實現(xiàn)科學有序組織，在規(guī)定時間內(nèi)迅速阻斷疫情傳播，有序啟動全員核酸檢測，提升全鄉(xiāng)應對疫情突發(fā)處置能力，成立鄉(xiāng)冬春季肺炎疫情防控暨全員核酸檢測應急工作領導小組：
組長：
常務副組長：
副組長：
領導小組負責大規(guī)模人群核酸檢測篩查工作的組織、實施、管理、指導并協(xié)調(diào)各部門間的相互協(xié)調(diào)工作，以確保防控工作順利進行。領導小組下設六個工作組，負責工作的具體落實。
（一）各組成員及組別職責。
1、綜合協(xié)調(diào)組。
組長：、
成員：、、
聯(lián)絡員：
職責：協(xié)調(diào)安排各工作組的日常工作；負責將縣疫情防控指揮部和指揮長的指示和指令傳達到所在的村和其他各工作組、鄉(xiāng)直辦等相關單位；調(diào)度、收集、匯總疫情處置信息。
2、宣傳輿情組。
組長：
成員：
聯(lián)絡員：
職責：做好疫情防控知識宣傳報道；根據(jù)相關規(guī)定，組織安排疫情防控應急處置情況的對外信息；做好輿情防控及應對工作，主動引導輿論。利用好各村、社區(qū)廣播宣傳疫情防控指令，疏導群眾保持秩序，配合各項措施完成。
3、疫情防控現(xiàn)場處置組。
組長：各駐村領導。
成員：各駐村干部、支部書記。
聯(lián)絡員：各村專干。
職責：負責疑似病例本人、家屬的現(xiàn)場穩(wěn)控，配合縣防疫醫(yī)務工作人員進行人員轉(zhuǎn)運、現(xiàn)場封鎖消殺等工作；負責采樣檢測對象查找、追蹤并督促其完成核酸檢測等工作。
4、安保穩(wěn)控組。
組長：
成員：
聯(lián)絡員：
職責：負責全員核酸檢測現(xiàn)場的安保、信訪維穩(wěn)和秩序維護及領導小組交辦的其他事項。
5、交通管制組。
組長：
成員：
聯(lián)絡員：
職責：負責全員核酸檢測現(xiàn)場交通管制及領導小組交辦的其他事項。
6、物資保障組。
組長：
成員：
聯(lián)絡員：
職責：負責全員核酸檢測的防護服、帳篷、水電設備、供暖設備等物資的采購、配備落實。
（二）明確各類人員職責。
1、綜合協(xié)調(diào)組組長職責：負責全鄉(xiāng)疫情防控的全面統(tǒng)籌調(diào)度，加強與縣疫情防控指揮部的溝通協(xié)調(diào)。
2、綜合協(xié)調(diào)組成員職責：及時調(diào)度全鄉(xiāng)疫情防控情況，分析、研究防控工作形勢，提出疫情防控工作措施和建議；向組長匯報疫情防控工作開展情況，負責領導小組工作的具體調(diào)度落實。
3、各駐村領導：指導駐村開展疫情期間指令落實、疫情防控措施宣傳、人員排查穩(wěn)控及核酸檢測工作。
4、各駐村干部：協(xié)助駐村領導、所駐村開展疫情期間指令落實、疫情防控措施宣傳、人員排查穩(wěn)控及核算檢測工作，同時負責蹲點村防疫各項數(shù)據(jù)整理的核實，與鄉(xiāng)疫情防控領導小組進行對接。
5、村支部書記、主任職責：負責本村轄區(qū)內(nèi)村民政策宣傳、人員排查、登記，在疫情發(fā)生后，維護好本村正常生活秩序，統(tǒng)籌調(diào)度疫情處置的各項工作。
6、村黨小組長（網(wǎng)格員）職責：負責本組（網(wǎng)格）村民的各項信息摸排、上報，在疫情發(fā)生后，維護好本組（人員）正常秩序，疏導村民配合各項防疫措施。
（一）響應條件。
1、發(fā)生輸入性肺炎疫情，對確診和疑似病人活動區(qū)域進行精準識別，根據(jù)鄉(xiāng)黨委政府指令，適時開展局部地區(qū)人群核酸檢測篩查工作。
2、發(fā)生肺炎疫情大規(guī)模反彈，疫情可能波及全鄉(xiāng)各村（居），根據(jù)鄉(xiāng)黨委政府指令，適時開展全人群核酸檢測篩查工作。
（二）確定檢測對象。
大規(guī)模核酸檢測工作啟動后，以流行病學調(diào)查確定的事發(fā)地為核心，劃分高、中、低風險區(qū)域，以村、學校等為單位，迅速統(tǒng)計確定檢測對象，確保轄區(qū)常住人口不漏一人，流動人口摸排到位，填寫檢測對象信息表，統(tǒng)計核酸檢測人數(shù)，逐級匯總上報。由鄉(xiāng)黨委政府根據(jù)匯總后的檢測需求，確定轄區(qū)采樣點布局和采樣檢測順序，統(tǒng)籌調(diào)度采樣檢測力量。
（三）采樣點選擇和設置。
１、采樣點選擇。按照屬地原則，以社區(qū)（村）為單位設置采樣點，每個社區(qū)（村）不能少于一個采樣點，人群密集地區(qū)可設置多個采樣點。采樣點選擇以室內(nèi)空曠、手機信號強、通風良好、面積較大為參考標準，本預案暫定各村小學為采樣點（如有特殊情況可臨時確定其它場地）。
2、采樣點設置。采樣點應劃分為等候區(qū)、采集區(qū)、緩沖區(qū)和臨時隔離區(qū)，有效分散待檢人員密度。采樣點應當設置急救設備，配備必要的辦公設施、秩序圍欄以及遮陽、擋風設備等，各區(qū)域制作明顯標識。
等候區(qū)：設置人行通道，同時設置“一米線”保證感染防控安全。根據(jù)天氣條件配備保溫、降溫以及遮陽、遮雨、取暖等設施。
緩沖區(qū)：空間應當相對密閉，可供采集人員更換個人防護裝備，放置防護用品、采集用消毒用品、拭子和采集管、戶外消殺設備等。
采集區(qū)：配備帳篷、桌椅、采集用消毒用品、拭子、病毒采集管等，并應為采檢人員提供紙巾、嘔吐袋和口罩備用。邊遠村落標本如無法及時運送至實驗室，需準備４℃冰箱或低溫保存箱暫存。每個采樣點設置一個樣品收集點。
臨時隔離區(qū)：用于暫時隔離現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的疑似患者或高危人群。
每個采樣點設置醫(yī)療廢棄物收集點，及時收集口罩、防護服等醫(yī)療廢物，配備嘔吐物、呼吸道分泌物收集袋，與醫(yī)療廢物一同處置。
1、信息。大規(guī)模核酸檢測啟動后，鄉(xiāng)黨委政府應盡快通過應急廣播等形式向社會核酸檢測公告。
2、組織動員。各村（居）要立即執(zhí)行本工作預案，人員、車輛、物資、設備迅速到位，1個小時內(nèi)開展現(xiàn)場工作。組織村（居）防控力量村、學校等張貼通告，入戶或電話通知本村的采樣時間、地點、批次安排、注意事項等，尤其要注意流動人口、走親訪友等人員檢測安排，確保不落一戶、不漏一人。
3、現(xiàn)場采樣。
（1）各采樣點布置好采樣現(xiàn)場，對工作人員進行分工進入崗位。
（2）村（居）工作人員要根據(jù)摸底名單，通知被采樣人員戴好口罩、攜帶身份證或戶口本前往采樣點采樣，如果上戶發(fā)現(xiàn)摸底沒有掌握的人員，立即將信息登錄名單中，并將信息電話報告登記人員。
（3）秩序維護人員組織區(qū)域內(nèi)的被采樣者戴好口罩、保持安靜、相隔1米有效距離，防止人員扎堆，秩序維護人員最好配備揚聲器。
（4）現(xiàn)場測溫人員對進入采樣點的每一個受檢者進行體溫測量。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、呼吸道癥狀或腹瀉癥狀者，由引導人員引導到到臨時隔離區(qū)，由登記人員登記信息并編號，采樣人員對其進行單人單管采樣，采樣點的聯(lián)絡員撥打120，將病例轉(zhuǎn)運到定點醫(yī)院就診。其它人員按正常程序采樣。
（5）組織發(fā)動人員負責指導居民進行個人信息填寫工作，并在登記前將人員分為10人一組，實行“按組放行”。指定1名聯(lián)絡人，負責采樣點的聯(lián)絡、協(xié)調(diào)事宜。
（6）登記人員根據(jù)身份證或戶口本確認被采樣者身份，如果沒有身份證或戶口本，可以由村（居）工作人員確認身份，登記樣品送檢表并詢問健康狀況，信息務必齊全準確。10人混采1個樣品，將10人的信息登記在1張表上，每張表對應1個樣品，表上的樣品編號是樣品的唯一號碼，號碼的前3位是采樣點序號，號碼的后4位是該采樣點樣品的流水號。登記員要和被采樣者保持1.5米的距離。根據(jù)應采人數(shù)，設兩個登記組，提高工作效率。
（7）引導人員核對好信息，持樣品送檢表分10人1組，有序引導被采樣者進入采樣區(qū)。
（8）消毒員（由組織發(fā)動人員兼任）采用500mg/l含氯消毒液做好采樣點隨時消毒和采樣畢的終末消毒工作。
4、特殊情況處理。嬰幼兒、重病者無法采集咽拭子的，可采集鼻咽部樣本；對行動不便人員，由流動采樣隊上戶采樣。
5、醫(yī)療廢棄物處理。各采樣點產(chǎn)生的所有醫(yī)療廢棄物，使用專用包裝袋密封包裝后再加一個清潔外包裝袋，包裝袋表面用含氯消毒劑消毒。由村（居）明確一名醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)運員，每天下午負責將本采樣點消毒后的醫(yī)療廢物轉(zhuǎn)運至鄉(xiāng)衛(wèi)生院醫(yī)療廢物暫存點。
6、樣本送檢。樣本轉(zhuǎn)運組專人負責樣品收集、核對、包裝和轉(zhuǎn)運。轉(zhuǎn)運人員對采集管標簽與采樣點樣品核對、交接、確認，確保準確完整，編號一致后，將樣本轉(zhuǎn)運至事先確定的檢測點檢測。所有標本應當放在大小適合的帶螺旋蓋內(nèi)有墊圈、耐冷凍的標本采集管里，擰緊，容器外注明標本編號、種類、姓名及采樣日期。將密閉后的標本放入大小合適的塑料袋內(nèi)密封，每袋裝一份標本，放入專用標本轉(zhuǎn)運箱進行轉(zhuǎn)運，所有采樣點樣本每4小時轉(zhuǎn)運一次。
為盡可能做到全覆蓋，采樣后期，根據(jù)需要增減采樣點，同時成立流動小分隊（每組4人，包括采樣員1人、登記員1人、聯(lián)絡員1人、司機1人），對老年人、行動不便的人員進行入戶采樣。
鄉(xiāng)黨委政府下達的篩查任務全部完成，確診病例、疑似病例和無癥狀感染者全部收治入院，密切接觸者和次密切接觸者全部集中隔離，高、中風險區(qū)域和重點場所內(nèi)外環(huán)境消殺工作全部完成，鄉(xiāng)黨委政府宣布本預案終止響應。
大學生核酸志愿者實踐報告篇十六
20-年伊始，一場突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情，讓正值新春佳節(jié)的大江南北進入了嚴峻的抗“疫”之戰(zhàn)。疫情動態(tài)不僅時刻牽動著千家萬戶的心，也開啟了眾志成城、抗擊疫情的阻擊戰(zhàn)。面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，東昌里社區(qū)青年團員志愿者-，第一時間主動請纓加入戰(zhàn)“疫”，自覺充當防疫工作的“宣傳員”和“戰(zhàn)斗員”，帶上紅袖筒、拿起測溫槍、奮戰(zhàn)在社區(qū)防控一線，協(xié)助社區(qū)做好疫情網(wǎng)格化防控工作。
他曾說：“我的工作是平凡的，身為抗疫戰(zhàn)線的一枚螺絲釘，做好了也不平凡”。-工作認真，耐心細致，熱情大方，忠于職守，譜寫了優(yōu)秀團員的時代之歌。他的突出表現(xiàn)，得到社區(qū)居民和黨群服務中心領導的肯定和贊揚。-的家長對于他堅持志愿服務的行為也給予了極大的理解與支持，在此次抗擊疫情的志愿服務中，父母的支持更堅定了周梓煜奮戰(zhàn)的信心和勇氣。
晨曦朝露去，披星戴月歸。在這場“戰(zhàn)疫”中，-就像一枚螺絲釘，哪里需要就出現(xiàn)在哪里，是他在寒風中扎根社區(qū)，不厭其煩勸導居民減少外出，是他在雨雪中依舊堅守，不知疲憊測量居民體溫，他用腳步丈量初心，用行動踐行使命。這些日子，感謝有你相伴。正是一個小小的“我”，構成了一個強大的“我們”，為社區(qū)的青年志愿者們點贊。
大學生核酸志愿者實踐報告篇十七
2021年1月15日下午一點，我鎮(zhèn)在市政府疫情防控會議上接到**鎮(zhèn)居民全員核酸檢測任務后，鎮(zhèn)政府領導及衛(wèi)生院相關人員立即回到鎮(zhèn)政府，于下午3時召開**鎮(zhèn)全員核酸檢測工作部署會議。會議主要內(nèi)容包括：
1、制定**鎮(zhèn)居民全員檢測工作方案；
2、成立**鎮(zhèn)居民全員核酸檢測領導組織：
3、確定各工作小組工作職責分工：
4、對所有參與現(xiàn)場工作的人員進行穿脫防護物品培訓；
5、向各村發(fā)放核酸采集信息卡，對信息卡填寫人員和核酸混采登記表錄入人員培訓；
6、確定采集點位置，準備采樣工作所需物品；
在鎮(zhèn)衛(wèi)生院人力嚴重不足的情況下，鎮(zhèn)政府及衛(wèi)生院與嫩江市衛(wèi)健局溝通，申請支援專業(yè)技術人員。在衛(wèi)健局的協(xié)調(diào)下，鶴山農(nóng)場醫(yī)院、**鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院和前進鎮(zhèn)衛(wèi)生院共計派出21名精干技術人員支援我鎮(zhèn)核酸檢測工作。全鎮(zhèn)共設置采樣點15個，投入采樣醫(yī)務人員共30人。鎮(zhèn)政府抽調(diào)伊拉哈鎮(zhèn)小學和中學教師15名，作為信息錄入人員。派出所出動警員4人。包村領導帶領各村工作人員及志愿者178人負責采樣現(xiàn)場維持秩序、引導村民和信息卡填寫等工作。此項工作參與人員共計228人。出動車輛50臺。
1月16日早七點整，**鎮(zhèn)村民全員核酸檢測工作正式啟動，15個采集點同時開展采樣工作，現(xiàn)場利用有限條件設置了進、出雙通道，村民在現(xiàn)場工作人員帶領下，按照采樣工作程序配合采樣工作，避免了人員聚集，各個采集點工作有序高效開展。每個采集點工作完成后，又對行動不便人員進行入戶采樣。
到1月16日15時，**鎮(zhèn)居民全員核酸檢測采樣工作順利結束。衛(wèi)生院收集整理所有采集點的醫(yī)療廢物，按規(guī)定進行處理。采集點所屬單位對場所進行全面的消殺。
衛(wèi)生院對全鎮(zhèn)7409份采集樣本、采集信息卡存根及采集登記表進行核對后，按規(guī)定流程送到九三農(nóng)墾醫(yī)院檢驗室，在當日18時，完成全部樣本送檢工作。
本次伊拉哈鎮(zhèn)居民全員核酸檢測采樣工作，共計消耗防護服178套、防護面屏220個、手消毒液20瓶、一次性乳膠手套450付，醫(yī)用外科口罩600個、醫(yī)用防護口罩（n95）360個，一次性靴套256個。
1月17日下午，衛(wèi)生院接到九三農(nóng)墾醫(yī)院檢驗室通知，**x鎮(zhèn)居民全員核酸檢測樣本7409份，結果全部為陰性。至此，伊拉哈鎮(zhèn)居民全員核酸檢測采樣工作圓滿完成。
大學生核酸志愿者實踐報告篇十八
當前防疫形勢嚴峻復雜，為配合山東省疫情防控要求，確保校內(nèi)人員的安全，學校組織了全員核酸檢測。出于為學校防疫工作出一份力的想法，我報名參加了核酸檢測輔助活動。
中午我作為被檢人員參加了核酸檢測，經(jīng)過漫長的尋找，我在體育館a口找到了隊尾。本以為如此長的隊伍排完需要很長時間，沒想到效率十分客觀，僅二十分鐘就離開了擊劍館。下午來到擊劍館參加志愿活動時，我感受到了檢測高效的原因。館內(nèi)分工井井有條，門口處有人負責引流，引導參檢人員在館內(nèi)排隊，提醒大家流動起來避免堵塞。隊尾處有人舉著二維碼，為在門口未掃上碼的老師同學們提供便利。隊伍旁有人協(xié)助醫(yī)護人員提示條碼，確保檢測工作的順利進行。醫(yī)護人員們更是連軸轉(zhuǎn)，一刻不停地進行檢測。除此之外，志愿者們還承擔著答疑解惑的工作，一次次不厭其煩地回答大家的問題，幫助有疑惑的老師同學進行操作。
疫情當前，醫(yī)護工作者在沖鋒陷陣，志愿者們在保駕護航，學校的每一個人積極主動參與全員核酸，都在為疫情防控作著自己的貢獻?？v使疫情形勢嚴峻復雜，在所有人的眾志成城之下，我們一定能夠取得疫情防控的勝利。