演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達特定主題或內(nèi)容的表達方式,它可以用于各種場合,如會議、學?;顒踊蚬惭葜v等。在演講稿中,講者需要清楚地表達自己的立場和觀點,以及用具體的例子和論據(jù)來支持自己的觀點。演講稿的成功與否取決于講者的口才和演講技巧,因此寫一個出色的演講稿是非常重要的。如何在演講稿中恰當?shù)剡\用引用名人名言或提出有思想深度的問題?如果大家有好的演講稿范文推薦,歡迎分享給我們,讓更多人受益。
世界讀書日書香校園演講稿篇一
讀書能讓壓力減輕,讀書能讓憂慮止步,讀書能讓腳下有路,讀書能讓旅途順風,讀書能讓精神豐富,讀書能讓事業(yè)成功。
為期一個月半的迎接“世界讀書日”系列活動,在學校領導的指導和全體師生的參加與關注下,已在4月23日順利、圓滿結(jié)束了。
在“世界讀書日”來臨之際,學校開展主題為“讓我們在世界讀書日里展翼飛翔”的讀書活動,目的是“讓讀書成為同學們的習慣,讓書籍滋養(yǎng)大家的心靈,讓書香溢滿我們的校園”,同時也希望今日的讀書能為今后的進步、發(fā)展和終身學習奠定基礎!
在活動期間,學校在教學樓開辟“讀書角”和安置折疊的座椅,為同學們提供了良好舒適的閱讀環(huán)境,同時為營造活動開展的氛圍和擴大同學們對古今中外文學的視野,學校還編制了23版的“中國文學長廊”、10版的“外國文學長廊”以及兩版諾貝爾文學獎獲得者的專欄,并將它們布置在教學樓走廊的墻面上,廣播站每天午讀前還介紹了歷屆諾貝爾文學獎獲得者的情況。
除此之外,學校開展了多種與讀書相關活動,并取得了良好的效果以及涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)突出的班級和個人。
學校還根據(jù)同學們到圖書館借書的情況,評出了八個“讀書好班級”(其中二(1)班借出112本,獲得讀書好班級還有初一4、6班,初二1、3、4、5班),同時還評出十九名“讀書積極分子”(其中呂一豪同學借出17本)。
本次“世界讀書日”系列活動雖然已經(jīng)結(jié)束了,但學校的讀書活動仍將繼續(xù)下去。我們將在這次活動的基礎上,加大力度提高師生讀書的管理制度,加快速度改建圖書館、閱覽室的建設,積極改善讀書的良好環(huán)境和創(chuàng)設讀書優(yōu)越條件,激勵師生多讀書、讀好書,努力提高學校師生讀書的積極性與長效性。
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世界讀書日書香校園演講稿篇二
朋友,當您走進學校的辦公大樓,首先給你的印像一定讓我們想起這樣一句話“廉政是一把琴,可以彈奏一生的幸福;自律是一杯茶,可以品味一世的清香;正氣是一支筆,可以寫出終身的輝煌;清風是一首歌,可以唱出永恒的歡樂”。猶如一個個跳動的音符,輕輕地拍打著我們的心靈,向我們傳遞著清廉的訊息;如果您漫步在走廊里、樓梯拐角處、辦公室或者是會議室,你還可以看到那一幅幅懸掛的格言警句、廉政漫畫,那些格言擲地有聲、發(fā)人深省,漫畫詼諧幽默、令人捧腹。這些字幕、格言、漫畫,時時刻刻地提醒著我們:廉政文化在學校深入發(fā)展,才能培養(yǎng)出一代良好的接班人。
這是我們羅崗小學創(chuàng)建廉政文化的一個縮影,是學校一班人集體智慧的結(jié)晶。
廉政文化實現(xiàn)了廉政與文化的有機結(jié)合,使我們通過文化這一群眾喜聞樂見的形式,讓廉政教育的內(nèi)容入眼、入腦、入心,增強了我們對廉政教育的感性認識,從而在思想上、心靈上、意志上、行為上給我們以啟迪、感召和力量。廉政文化這朵綻放的奇葩,從它誕生的那天起就散發(fā)著醉人的芬芳,它猶如春風,時刻引導著每一位教師向著以廉為榮的方向邁進,它猶如春雨,時刻澆灌著羅崗小學這盛開的廉潔之花!
親愛的朋友們,當你收到1條廉政短信,你會做何感想呢?你的廉潔之心、為生之情是不是會在收到短信的剎那間,得到了升華和提高?而這一切,正是我們創(chuàng)新廉政文化載體、增強廉政文化感染力的一個重要組成部分。為了使廉政文化建設置身于教師、扎根于學生,擁有強大的生命力,我們不斷創(chuàng)新廉政文化載體,用豐富多彩的主題活動,推動著廉政文化建設向更高水平、更高檔次邁進?!白x書修德,以德律己”的讀書心得交流活動,引導著廣大教師讀廉文、思廉政、修官德、養(yǎng)正氣;“廉政愛心在學?!被顒?,使每一位教師在“辦一件實事、做一件好事、解一件難事”的奉獻中得到了廉政熏陶;“說廉事、寫廉字、唱廉歌、跳廉舞”活動,鼓勵著每位教師淡薄名利、信守平凡,清清白白做人、踏踏實實做事;“樹廉政典型,剖析典型腐敗案件”活動,有效地增強了廣大教師廉潔從政的自律意識;“廉政座右銘”征集活動,讓每位教師剖析了自己的內(nèi)心世界,及時清除了內(nèi)心深處的不廉潔意識。/yjg/yjg/謝謝您的支持和鼓勵!
在廉政文化建設的大潮中,各處室的廉政文化建設也是春色滿園、千姿百態(tài)。政教處的廉政墻讓人警鐘長鳴、回味無窮;后勤處的“小庭院、小走廊、小食堂、小寢室”“四小”文化讓人耳目一新,精神振奮,在美妙的視覺享受中反思著做人的道理。
廉政文化建設既有賴于團隊的.整體拉動,也離不開每個人作用的發(fā)揮。在這里,我真誠地期待著我們每一位教師,都能揮灑起自己的豪情,發(fā)揮自己的才智,為我們提供寓教于理、寓教于文、寓教于樂、群眾喜聞樂見的廉政文化精品,以優(yōu)秀的廉政文化,展示我們教師隊伍良好形象,以贏得社會各界的理解與尊重。
乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
世界讀書日書香校園演講稿篇三
世界上什么最香?花香,飯菜香……nonono,書才是世界上最香的了。為了讓我們好好讀書,學校舉行了讀書節(jié),好多我期待喜歡的項目,激動的我心都快跳出來了!學校的先不說,就先說說我們班的班級讀書會吧!今天下午,我們班炸開了鍋,為什么?那就是每個四人小組可以到講臺上說說話,也就是評論《輪子上的麥小麥》中的人物,或者把書中的人物關系畫下來展示。我可是最愛參加這種活動了!
做了就一定要做好,我就是要讓自己的小組是最好的!我們的形式與眾不同,別的小組都是一個人上去講話,而我們是4人一起上去。4個人怎么講呢?我這個做組長的早就想好了,我們4個人可以上去辯論書中的人物是好的還是不好的,意思是說,我們4人分為正、反兩方,經(jīng)過一致決定,我們幾個邁著堅定的步伐走上了講臺,由于事先和宋老師說過,所以他對全班說:“快點給最好一個小組集體表演的同學鼓掌!”聽了這句話,我似乎不怎么緊張了。
辯論進行的很成功,我們高興死了!原來讀書可以是這樣的。通過這次讀書會,我們更加熱愛讀書了,俗話說的好:讀書好,讀好書,好讀書。
世界讀書日書香校園演講稿篇四
書讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書點燃希望,讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。讓我們捧起書,開始新的旅程吧。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是四年級一班的王欣冉,今天我演講的題目是:《書香伴我行》。
著名詩人歌德曾說過:“讀一本好書,就像是和杰出的人面對面。”好的書籍是人類文化的載體,是人類進步的階梯。在這么多類的書中,我卻對文學名著情有獨鐘。
文學名著是文學經(jīng)典中的經(jīng)典,文學名著更具有永久的魅力,一代又一代的讀者從中吸取智慧和力量,是很多人思想的搖籃,邁動雙腳的動力。以前,我很討厭讀書,那時我就想:讀書有什么好的,還不如玩玩電腦,看看電視呢!因此,媽媽越是一個勁的給我買作文書,我就越是不喜歡讀書。我甚至恨透了書,讓煩惱一堆又一堆的向我撲來,而且,由于我不讀書,我的作文水平一直很低,經(jīng)常被老師批評,我被老師和媽媽叨叨的不耐煩后,我只好硬著頭皮走向書房,無奈地去看書。
慢慢的,我喜歡讀書了,它日漸成為我生活中必不可少的一部分,從此,我迷戀上了書,每天都和書打交道,同學們吃飯時,我在看書,同學們在外面玩耍時,我在看書。因為我知道了,讀書是對我有有好處的,它可以提高我們的寫作水平,現(xiàn)在我可喜歡讀書了!最近,我正在讀一本文學名著:《愛麗絲漫游奇境記》,書中主人公愛麗絲是個十分可愛的小女孩。她天真活潑,充滿好奇心;她富有同情心,懂得明辨是非。在愛麗絲身上,我感到了那種純真的天性。我覺得,愛麗絲的一場奇幻旅行,對兒童,甚至是成年人來說都是彌足珍貴的。
書籍是人類進步的階梯,知識是通向成功的要訣。書籍,可以陶冶情操,啟迪智慧,增長知識,開拓視野,成為我們忠實的伙伴,同學們,還等什么!趕快來和我一起讀書吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
凱勒曾經(jīng)說過:一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。
書可以告訴你課本上學不到的知識,書可以使你知識淵博,書也可以使你改變?nèi)松?BR> 書還能為我們展現(xiàn)一個精彩的世界。讀書,就猶如彈奏美妙的樂曲,把譜寫在五線譜里的'靈魂,深處的震動,彈奏在了鋼琴鍵上,有勵志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚,有創(chuàng)作的激越,有喜怒哀樂,有五彩繽紛,相伴一生。
讀書還可以建立自己的思想,擺脫平庸。讀書讓我們拒絕平庸,我們生活的空間可能依然狹小,讀書卻可以讓我們胸懷世界,暢飲世界!
書還是你最忠誠的朋友,書也是你最溫暖的家。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就會從讀書中發(fā)現(xiàn)無數(shù)的奧秘。擁有書,就像擁有了整個世界;擁有書,就像擁有了一個美好的明天。
同學們,用心讀書吧!萬物蟄伏依待夏風的季節(jié),讓我們把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種,等待碩果,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園上空,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!我是四年級二班的宋佳偉。今天我演講的題目是:書香伴我成長。
有人問我喜歡什么,我會說“:我喜歡大海,它帶給我無私奉獻的愛;我喜歡高山,它帶給我堅強的意志;但我更喜歡讀書,因為書是給我們增長知識之一,是我們不可缺少的一部分。如果沒有書,世界將不會那么精彩。
在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量;在《綠野仙蹤》,我又對作者豐富的想象力,而感到驚訝。
我喜歡讀書,書是人類進步的階梯,書是知識的寶庫,是它幫助我不斷提高,不斷進步,是它,帶給我快樂。
擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!
同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
世界讀書日書香校園演講稿篇五
當他父親再婚時,繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的遺囑。
21歲時,他決定外出。最后在一個住有100多個新移民,位于西部邊境的.小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人,其中包括兩位知識淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們允許他隨時借閱他們的書籍。
在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。事實上,通過閱讀,他自己授予了自己一個優(yōu)等的大學畢業(yè)文憑。
1837年,28歲的他雖然連小學一年級都沒畢業(yè),卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。
聽了這一個故事,你們一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。
在人類歷史上,不論是國內(nèi)還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。
你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代--過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。
讀書就意味著教育,甚至意味著學校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“學校首先意味著書籍”。沒有供師生閱讀,充實師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校,不能算是一所真正的學校,可以說只是一間“制造、生產(chǎn)勞動力的工廠”。
你們喜歡讀書嗎?那么開始讀書吧,收獲吧,品味吧,進取吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收獲著;讀書中,我成長著。我愛讀書,我愛收獲。
謝謝大家。
世界讀書日書香校園演講稿篇六
為響應xxxx市關于“讀書月”活動的號召,市義工聯(lián)組織義工參與了此次活動之一的接受圖書捐贈活動?;顒庸策M行三天,由于4月23、24日正是上班時間,大部分義工不能參加活動,xxxxxxxxxxx等義工主動承擔起了此次活動的接受工作,不辭辛苦、任勞任怨,始終以飽滿的熱情服務的活動現(xiàn)場,還有其他義工也根據(jù)自己的時間,以極大的熱情抽空參與現(xiàn)場服務,讓人感動、令人動容!這里讓我們對他們的付出致以深深的敬意和衷心的感謝!
4月23日是第xx個“世界讀書日”,xxx市政協(xié)、團市委、文明辦、總工會等單位于當日在鷹城廣場聯(lián)合舉辦大型讀書月活動的啟動儀式,提倡全民閱讀,享受閱讀帶來的充實與樂趣。市義工聯(lián)在此次的讀書月活動中,在鷹城廣場參與接收市民愛心捐贈的圖書,從4月23日到25日,義工在鷹城廣場共接收市民捐贈的圖書2千余冊,先后有80余人次的義工不顧暮春氣溫陡然升高的炎熱和連續(xù)作戰(zhàn)的疲勞,始終以飽滿的熱情服務在活動現(xiàn)場,用愛心和行動譜寫了一曲曲愛的頌歌。
活動每天從早上8點到晚上8點,十幾個小時的時間,參加活動的義工需不間斷地在接收現(xiàn)場接收、點數(shù)、登記、捆包。由于4月23日周四是正常上班的時間,不少義工參加不了活動,這可辛苦了參加活動的義工,尤其武苗繪,瘦小的身材,連續(xù)兩天時間堅持在現(xiàn)場,中午大家都回去吃飯時,她一個人堅守在那里?;顒拥谝惶?,由于沒有提前聯(lián)系車輛拉書,晚上8點多鐘還在活動現(xiàn)場,幫助往車上裝卸,一捆二三十本書,幾十斤的重量對于瘦小的她也是很大的挑戰(zhàn),但她沒有抱怨、沒有推卸,把每個活動環(huán)節(jié)都做的那么細致到位,還有義工張冉、陳玲、韓雙、劉清秀、潘曉志等,在人員緊缺的情況下,他們也是抽空全天后的堅守在活動現(xiàn)場,這里對他們的辛苦付出致以深深的敬意和衷心的感謝!
而我們的市民也讓我們非常感動:周六一大早,一對父女就來到活動現(xiàn)場捐書;稍后,一位不愿留姓名的愛心男士,用自行車帶著非常新的充滿正能量的26本書籍來到現(xiàn)場,當我們清點完數(shù)量后,給他登記姓名時,發(fā)現(xiàn)他已悄然離去;一位四十多歲的男士,聽我們的介紹后說,家里很多書,但是都在箱子里不好走,我們給他解釋說,捐書活動持續(xù)十天,讓他抽時間找出來給我們拿過來或者直接捐贈到平煤幼兒園義工聯(lián)的愛心捐助站也可以,沒想到一會兒功夫他拿著在現(xiàn)場書店購買的十幾本新書進行捐贈;平頂山日報社的編輯也特意來到現(xiàn)場進行捐贈……還有其他許許多多素不相識的朋友用書籍傳遞著他們的愛心,這里也讓我們對他們的愛心表示衷心的感謝!
感謝xxxxx為本次活動提供的車輛支持!
感謝王xxx為本次活動提供的一件礦泉水!
感謝所有抽空參與此次活動的義工!
參加活動義工及義工時分別記錄如下:xxxxxxxxx本次活動共參加27人,合計共奉獻義工時170個。
世界讀書日書香校園演講稿篇七
書籍是人類進步的階梯。為創(chuàng)設“書香校園”的讀書氛圍,豐富廣大學生的學習生活,進一步實施我區(qū)教育局關于在全區(qū)中小學聯(lián)合開展“書香校園建設系列活動”的工程,促進學生“好讀書,讀好書,讀書好”。讓學生與書為友,和書作伴,使讀書成為一種習慣,成為一種生活,成為一種興趣。我校在本學期開展了豐富多彩的系列活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、以班級為單位,開展精彩紛呈的讀書活動。
小學階段是學生閱讀積累的黃金季節(jié),為學生播下愛讀書的種子,讓他們從小把讀書當作生活的一種習慣,一種享受。我們教師要抓住學生的少年黃金時代,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,真正做到在書香校園里營造精神家園。
1、資源整合,好書共享。
針對個別學生家庭條件不寬裕,藏書不能滿足學生閱讀需要的實際問題,班級開展了“好書共享”的活動,在班內(nèi)交流、互換讀物,實現(xiàn)“以一當百”的目標,豐富讀書資源。在班級設立圖書角,成為學校閱覽室和家庭藏書的延伸,整合了學校、班級、個人的圖書資源,達到了資源的共享。設立班級圖書角,能切實讓每個學生都能多讀書、讀好書,傳承和弘揚學校的讀書傳統(tǒng)。并讓學生在這種氛圍中團結(jié)向上,合作互助,感受集體的魅力,增強了班級榮譽感。
2、開展“晨誦、午讀、暮省”活動。
讀書是一個不斷積累、常常沉淀的過程,細流匯成江河,跬步終至千里。在日常教學中堅持好“晨誦、午讀、暮省”活動,各年級制定計劃,認真組織實施,每天晨誦15分鐘,午讀30分鐘,暮省要求學生每周寫兩篇日記,各年級基本統(tǒng)一。
3、定期組織讀書展評活動。
每個學生一本讀書筆記,用于摘抄佳句佳段,編寫閱讀提綱、寫體會等。每月舉行一次讀書展評活動,進行讀書筆記評比活動,樹立起優(yōu)秀學生典型,推動學校讀書活動的深入開展。
在整個讀書活動中,同學們在書海中盡情地遨游,不斷地吸收知識,取得了較為豐碩的成果。學生的作文水平有了很大的提高,知識面也擴大了。此外,通過發(fā)動各家長也參與評價,為本次讀書讀書活動擴大影響,增強了學校與家庭的聯(lián)系,使學校和家庭形成一股合力,共同為孩子的讀書活動提供優(yōu)良的條件,并且拓展讀書活動的空間。
4、舉辦讀書沙龍,師生同讀共寫。
在我們學校,一直提倡不動筆墨不讀書的習慣。不管是教師還是學生,我們要求只要讀書就要把自己的所思、所感、所悟隨時記錄下來。讀書筆記可長可短,只要是自己的有感而發(fā)。
有這樣一句話:“你交流一點知識,我交流一點知識,對一個人來說他就知道了很多知識?!彼晕乙髮W生通過不同的形式進行讀書交流。比如:不定期地進行讀書評比、交流活動。每次我們的讀書交流活動,大家都暢所欲言,兩節(jié)課下來,大家還覺得意猶未盡,都覺得時間不夠用。
二、在閱讀中思考,在閱讀中成長。
在知識高度增長的今天,作為新世紀的老師,要追求自我完善,就要把眼光放開,而閱讀書籍是吸收民族傳統(tǒng)文化和世界先進文化的根本途徑。閱讀可以讓貧乏和平庸遠離我們,可以讓博學和睿智豐富我們,閱讀是使老師獲得最簡單、最快捷、最有影響力、見效最快的成長方式。要讓教師和學生一起成長,就必須認真抓好教師的校本培訓,要讓教師勤讀書、愛讀書,和學生共讀一本書,學會思考、記錄。定期舉辦扎實有效的讀書活動,能夠有效地推進書香校園的建設。制定教師近期、中長期讀書書目,讓書香伴教師一起成長。教師為學生作表率,以教師的讀書活動帶動全體學生讀書活動的開展。建立教師讀書制度,每位教師至少讀一本好書。所讀書籍可以是學校推薦的,也可以是個人自選。鼓勵教師互相推薦自己喜愛的教育理論書籍,擴大教師的理論胸懷。倡導教師寫教育日記、讀后感。
三、家校攜手,倡導家庭讀書活動,爭創(chuàng)書香家庭。
良好的讀書習慣的養(yǎng)成離不開家庭的影響,讀書活動要真正取得成效,爭取家長的支持、配合至關重要。我們利用每次家長會,向家長宣講全面的質(zhì)量觀,激發(fā)全體家長關注孩子閱讀的積極性。宣傳讀書對于學生成長的重要性,以此改變家長的觀念,贏得家長的支持。號召家長參與我們的親子共讀的活動。并且,我們把“書香校園”與“書香家庭”創(chuàng)建聯(lián)系起來,可以拉動學校教育、家庭教育、社區(qū)文化建設,具有一定的社會意義。
四、凸顯辦學特色,體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育,形成教育品牌。
營造書香的環(huán)境校園文化建設中,尤其是班級的文化布置,墻上都懸掛了名人名言,如“書籍是人類進步的階梯”等,讓學生時刻感受到讀書的重要,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
1、領學生參觀圖書室,感受氛圍。讓學生練習在圖書室中查找資料,培養(yǎng)獲取信息的能力。
2、盡可能地加大學校圖書閱覽室的投入,加強學校圖書室、閱覽室的建設,建立開放式讀書廣場。讓所有的教室成為閱覽室。
3、把閱讀納入所有學科教學的研究內(nèi)容。不光是語文課,其他學科也指導了學生進行相關領域的閱讀,任課教師負責該學科相關圖書的推薦,為培養(yǎng)學生不同學科的興趣,擴展學生的專業(yè)知識打好基礎。
4、組織學生開展了作文大賽、“我愛祖國”詩歌朗誦比賽等和閱讀有關的活動。
書,引導學生養(yǎng)成了良好的學習習慣;書,培養(yǎng)了學生對文學作品的鑒賞能力;書,促使學生吸取了人類文明優(yōu)秀成果的精華;書,提高了學生的綜合素質(zhì)。書是我們校園文化中一道亮麗的風景線,愿讀書能夠成為孩子們的習慣和樂趣,讓他們在溢滿書香的校園中成長、進步!
收銀員工作總結(jié)【三】昨天轉(zhuǎn)瞬就過,對于今天,就讓我們對過去工作來個回顧和總結(jié)??纯次覀児ぷ魃系牡门c失,為以后工作取得更好的成績和突破打下良好的基礎。我從2個方面來談談上半年的工作總結(jié)。一方面我們來講講做得好的方面:第一、工作積極性和工作效率的提高班每天都有人在上,如何在工作上保持良好的工作狀態(tài)尤其重要。營造一個良好的工作氛圍,綠色小盆景和溫馨小貼士。讓上班的同事在上班時間保持良好的工作心情,以積極主動的態(tài)度投入到工作中去,那么必然會事半功倍。由于在工作職責上有了明確的分工,落實到位,責任到位,同時也做到了賞罰分明,并且我們會在工作中及時對每項的分工進行及時的調(diào)整,用最適當?shù)娜诉x進行最適合的工作。同時我們又設立了值日生制度,每天都會有專人負責專項工作。值得高興的是我們的小組成員會相互協(xié)助,共同完成每天的收尾工作。這半年來,我們的工作失誤明顯減少了,出錯率降低了。第二、學習氛圍和工作業(yè)務技能的進步工作要做好,還要有扎實的崗位技能和業(yè)務知識。在工作輕松之余,我們會進行相互的學習提問,并且我們會自己出試卷進行考核。考得最差的人得請客,學習和娛樂相間,其樂融融。上半年店鋪有安排輪崗以及新鮮血液的融入,正好也給了我們一個學習和進步的機會,不論是輪崗同事還是新員工,我們實行分人教導同時以舊帶新,相互學習,不論新老員工都有一份培訓計劃。會的溫習一遍,還沒掌握及時提出來,共同學習。一個人突出并不代表整個團隊好,要大家都會都進步才是好。我們也用我們的成績證明了我們的努力沒有白費。第三、服務的熱情服務是我們工作的最終目的。讓顧客滿意我們的服務就是對我們工作最好的認可。以前總會有顧客在疑義我們收銀的女生沒有上妝,但是現(xiàn)在,不!在很早以前,她們都保持著良好的妝容。特別卓真,她的進步那是我們有目共睹的。還有高怡靜,獲得了好幾次店鋪“服務之星”。此次店鋪使用了服務評價系統(tǒng),也讓我們的服務更上一個臺階。我們不會太去在意結(jié)果,但是這無形中給了我們一個工作的壓力,要求我們要服務好每一個顧客,無論熟悉還是陌生的。還有我們也有我們的服務小竅門,就是利用短暫的交替輪流保證持續(xù)的服務熱情。有做得好的,就有做得不好的。在總結(jié)我們做好的方面的同時,也說說我們做得不足的方面:1、作為組長的監(jiān)督力度不夠,特別是我本身對自己的要求不夠嚴格,在收入?yún)R總表的電腦錄入上審核不夠認真仔細,導致了不必要的錯誤。尤其在5-6月份中,出現(xiàn)了6次錯誤,這個次數(shù)相對還是比較頻繁的。其次在最近的兩個月的工作上,還出現(xiàn)了3次的現(xiàn)金和刷卡不平的現(xiàn)象。對此,我們也作出了相應的舉措,再次出現(xiàn)類似的錯誤,作為當班的組長,責無旁貸,加倍的扣分登記在我們的工作考核表上。還有在工作上,出現(xiàn)了不必要的錯誤,雖然沒有造成損失,但是卻給別的小組帶了不便和增大了他們的工作負擔,在這里還是有必要向他們表示深深的歉意。我們保證會在今后的工作中杜絕此類情況的發(fā)生。其次在輪崗員工培訓的過程中,我們忽略了按照公司的營運操作指然,而是按照我們平時的工作經(jīng)驗總結(jié)起來并采用了“填鴨式”的方法,這些失誤在后來的測試了暴露無遺。幸好在燦的指點下我們及時改正并在新員工的培訓上嚴格按照操作指然,一步一步來,循序漸進。再者,我們在一些細節(jié)方面做得不夠到位。這些在神秘顧客的調(diào)查中一覽無余,像在服務過程中沒有雙手遞單,中途離席沒有致歉,沒有臨別道謝。在此我們也進行了相互了溝通,提高這方面的意識,并且發(fā)揮相互監(jiān)督相互提醒,大家群策群力??偟膩碚f,半年以來,工作上有成績也有過失,我們會繼續(xù)保持我們做得好的方面,同時也會努力改善我們的不足之處。同時也希望得到所有同事的支持。
世界讀書日書香校園演講稿篇八
讀書,是一種知識的積累,是一種內(nèi)心的啟迪,是一種心靈的凈化。我們要熱愛讀書,猶如干枯的小草享受著甘甜的雨水,猶如自由自在的小鳥享受著廣闊天地的美好,猶如隨風漂泊的小船渴望到達彼岸。學海無邊,知識像大海一樣無邊無際,我們只有堅持不懈地讀書才能將知識裝進自己的腦袋中。古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”范文大全讀書讀得多了,知識也就豐富了,寫起文章來文思泉涌。我們要認真地對待讀書,才能感受讀書的苦與樂。
冬天常常在雪地里靠雪地反射的光線來讀書。這兩個成語的由來,正是古人的讀書之勤奮、讀書之苦的真實寫照。
當你沉浸在茫茫書海中而享受閱讀的快樂時,你會感受到讀書的快樂;
當你沉浸在茫茫書海中而享受閱讀快樂時,你會感受到讀書的快樂;
擇其善者而從之,其不善者而改之。”
我們正年輕,正處于風華正茂時期,我們要好好抓緊時間努力學習,劃著木舟馳騁在知識的海洋中,而不要等到年邁時而虛度年華而因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。我們也不應該“黑發(fā)不知勤學早,白首芳毀讀書遲。”而應該“活到老,學到老?!?BR> 讀書是苦的,而讀書又是樂的,苦澀與快樂夾雜在一起,這就是讀書的味道……。
以上就是這篇范文的全部內(nèi)容,講的是關于讀書、書籍、我們、自己、知識、媽媽、世界、快樂等方面的內(nèi)容,覺得好就按(ctrl+d)收藏下。
世界讀書日書香校園演講稿篇九
拿到一本好書,首先令我心醉的是它所發(fā)出的特有的芳香。就如西湖龍井那般沁人心脾,令我深深陶醉其中。這才明白,古人讀書為何不思茶飯,夜深不寢,若渴鹿奔泉,又如六月飲雪。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讀書未罷則寢不安席,食不甘味,這正是書的魅力所在——孔子讀書,不知老之將至;陶淵明讀書,欣然忘食;白居易讀書,竟口舌成瘡,手肘成胝。由此可見,讀書使人放歸心神,聊以忘憂。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。緣于書香,我看到了李白“仰天大笑出門去”的豪邁;緣于書香,我聽到了杜甫“語不驚人死不休”的壯志;緣于書香,我感覺到了李清照“怎一個愁字了得”的傷感;緣于書香,我體會到辛棄疾“醉里挑燈看劍”的報國之心……書香,帶給我的是歷史的滄桑。
學會讀書,猶如學會做人。當我煩惱的時候,我會讀散發(fā)著濃香哲理的書;當我快樂的時候,我會讀清香歡樂的書;當我從散發(fā)濃香哲理的書中走出來時,我會忘卻煩惱,似乎成了哲人;當我從清香的書中走出來時,我又像回到了孩童時候。遇到困難時,我愿做與鯊魚較量的老人圣地亞哥,而不喜歡只會“精神勝利”的阿q;我喜歡像魯濱遜那樣積極進取,而不喜歡祥子一樣自認命運的悲慘。
讀書,其實就是在讀人生!
當我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時,被它所獨有的硝煙與戰(zhàn)火的氣味所吸引。保爾的名言仍雄壯渾厚,而他骨子里的鋼強卻早已深深刻入我心。
讀《名人傳》,則被三位巨匠的成才經(jīng)歷所深深打動。貝多芬、托爾斯泰、米開朗基羅,他們用毅力筑起了一道抵抗挫折的精神長城,他們的浩然之氣會永垂青史,更會永存我心。
品讀書之芳香,品讀人生意蘊;。
如同與智者相談,明白人生哲理;。
如同點起一盞明燈,照明前進之路;。
如同飲一壺清茶,起伏不定,苦盡甘來而又回味無窮……。
世界讀書日書香校園演講稿篇十
古人云,行萬里路,勝過讀萬卷書。但在今天看來,只要條件許可,“行萬里路”算什么,乘飛機去歐美旅行一周,還不止萬里呢。但要讀萬卷書,就不那么容易了?,F(xiàn)在電視、網(wǎng)絡充斥著我們的生活,還有多少人舍得把金子般的寶貴時間“消磨”在讀書上呢?對于時刻感受著工作和生活壓力的上班族來說,讀書有時候就成了一件奢侈的事情。讀書不僅僅可以讓我們開拓視野,還可以陶冶情操。但是,現(xiàn)在有很多同學都選擇了看電視或者上網(wǎng),我知道大家覺得這比讀書來的快,可正因為這樣,大家就體會不到原著中優(yōu)美的詞句和文字帶來的快樂。
我來舉個例子吧,大家應該看過《西游記》,《西游記》的作者是吳承恩,但是很多同學都不知道這位文學偉人。而且,吳承恩在原著中用了很多的優(yōu)美的詞句和成語,可是,電視上只有一幕幕動畫和電視劇,于是根本就體會不到詞句和成語的優(yōu)美。這些詞句和成語是我們中華民族上千年來無數(shù)的文學創(chuàng)作者努力的結(jié)晶。
小的時侯,我很喜歡看動畫片,也知道這些動畫片是根據(jù)名著改編來的,但是,因為原著厚厚的一本,所以,我就懶得看原著。后來,我長大了,爸爸媽媽讓接觸一些優(yōu)秀的文學作品,所以,就買很多名著,我翻開一看,發(fā)現(xiàn)這些作品都以動畫片或電視劇的形式看過了,但是,為完成爸爸媽媽交給我每天讀十頁文學作品的任務,我才去用心看那些原本我所謂看的名著,發(fā)現(xiàn)其實我并沒有真正算是看過這些著作,里面有很多我在電視看不到的東西。
其實,讀書是一種藝術(shù),讀書或書籍的享受素來被視為有修養(yǎng)的生活,是一件雅事。讀書的目的不是要改進心智,如果一個人為了改進心智而讀書的話,讀書的樂趣也就喪失殆盡了。
其次,風味和嗜好是閱讀一切書籍的關鍵。讀書跟吃東西一樣,每個人喜好不同,必然有選擇性,老師不能以己所好強迫學生去讀,父母也不能希望子女的嗜好和自己一樣,如果讀者對所讀的東西不感興趣,那所有的時間就浪費了。我們選擇自己想讀的書,就是要在書中找到讀書的樂趣,是希望書籍能夠?qū)⑽覀儙胍粋€與日常生活迥異的世界。
一個讀書人,即便生活再乏味、再枯燥,當拿起一本自己喜歡的書,就立刻走進了一個不同的世界。
世界讀書日書香校園演講稿篇十一
書是人類進步的階梯。
——題記。
高爾基曾說過,書是人類進步的階梯,可見書對人類是多么的重要啊!有時我在讀書時,常常找不到合適的方法去讀,也致使我在讀書時不會適當精讀或略讀,讀不出文章的內(nèi)容與思想。
那天,我又在讀書,這是媽媽走進來??赡芤娢矣衷谧x書,便把我打斷,對我說:“今天啊!我告訴你一個讀書的好方法,記得以后也要用它?!蔽壹拥攸c點頭,你們哪里會知道,我早在很久以前,就想找一個讀書的好方法,可是又不知道怎樣做,或堅持不下來,試過幾種方法都沒有成功。今天,媽媽這么有信心的對我說,我當然激動了!
媽媽見我這么激動,便笑了笑說:“讀書啊,首先要學會專心致志,做到旁若無人,人家毛岸英不都是專門去人多的地方看嗎?!蔽蚁肓讼耄X得也對,便點了點頭。媽媽接著說,“讀書時,一定要手中握筆,并隨時對優(yōu)美的詞句進行勾劃,在必要的句子旁作批注。據(jù)說,毛澤東看過的書都把書頁翻下來了,每一頁上都有用不同色的筆作了勾劃與批注。
每一頁都密密麻麻的,怎么你看過的書都像新的一樣,上面什么也沒有呢?”我不好意思的笑了!其實我的別想反駁是我愛護書,把書保護得好,只是沒有說出來?!澳阋嫘南胫览斫庾髡叩乃枷敫星槟?,你就好好體會文中的描寫,刻畫人物的形象。
在讀完每本書時,你一定會有所觸動或感想,應該把它在文章的最后。知道嗎?最后,你是不是應該建立一個讀書筆記本呢?把每篇文章的優(yōu)美段落做一個摘抄,把你的感想寫成一篇讀后感。我會不定期的檢查你?!蔽也缓靡馑嫉狞c了點頭說:“好,我知道了!”
今天,我終于知道了這個方法,但一些個好的習慣還需要努力養(yǎng)成。
世界讀書日書香校園演講稿篇十二
莎士比亞說過:生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。列寧也曾說過:書籍是巨大的力量。書籍是人類進步的階梯。這是高爾基的一句名言。不管怎么說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。的確,書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作為我們小學生,更應多讀些有益的書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長才學,提高寫作能力,而且可以陶冶我們的情操。
高爾基說過:我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。對,書籍是才學的源頭,是人類的精神食糧。書籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開才學寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。
書是有價的,但又是無價的。世上的書那么多,價錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的才學是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大,自然不言而喻了。
為了歷史的前進,社會的發(fā)展,人們渴求才學。才學就是力量,才學就是生產(chǎn)力。只有才學才能構(gòu)成巨大的財富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。
努力讀書吧,它是才學的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!
世界讀書日書香校園演講稿篇十三
伴著時間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標,是時候認真思考策劃書如何寫了。那么策劃書有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的“書香滿校園”世界讀書日活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風飄書香滿校園
當今時代,信息潮涌而來,種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時,亦在擠占人們讀書的時間。尤令人關切者,社會浮躁之風、快餐文化等諸種不利因素,也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來,一些社會調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降,正說明重申并弘揚讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識經(jīng)濟時代,現(xiàn)代化建設比以往更倚重于知識的力量,更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年,聯(lián)合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為"世界讀書日",這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀念日。
今年的4月23日是第xx個"世界讀書日"。這是書的節(jié)日,也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財富的載體,人類的點滴進步和成果都在書籍里紀錄、傳承并發(fā)揚光大。"世界讀書日"只有一天,但它的.意義在于使每一天都成為"讀書日"。科學發(fā)展,以人為本。在全社會大力倡導讀書之風,提升國民的知識水平和自我學習、發(fā)展能力,特別是青少年,培養(yǎng)他們閱讀的興趣,讓讀書成為他們終身追求的"時尚",十分有利于建設學習型社會和創(chuàng)新型社會,有利于實施科教興國、人才強國的國家戰(zhàn)略。借助"世界讀書日"這樣的好形式,繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),營造濃濃的讀書氛圍,利國利民,意義深遠。
1、為迎接我校五十年華誕,豐富學校的藏書資源,給學子們提供一個更好的讀書環(huán)境。
2、為提高同學們的閱讀興趣并擴展同學們的閱讀空間,利用博客上的讀書、尋書、易書等交流,使同學們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用,提升更高的價值。
3、為優(yōu)惠同學、服務同學,使目前大多沒有經(jīng)濟來源的同學們買書能平價化、實惠化。
1、活動時間:4月20日
2、活動地點:主樓與二教樓之間的大榕樹下
3、活動策劃工作人員:文法學院學生會成員
4、活動參與人員:以文法學院同學為主,面向全校同學
5、活動主要內(nèi)容:將"優(yōu)惠售書"、"愛心獻書"、"易書會"分區(qū)同時進行。
(一)準備工作
1、制作一份"大學生讀書現(xiàn)狀"的問卷調(diào)查,給大二、大三等年級的同學填寫(部分問卷為活動現(xiàn)場分發(fā)給同學們填寫),通過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報考,從而有針對性的開展活動!
2、將各班報名參加易書會的同學姓名進行登記,易書活動主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。由各班學習委員在班上對相關內(nèi)容給予說明、解釋,并收集同學們所拍賣得閑置書籍,統(tǒng)一交由學習部拍賣。(所拍賣的書籍必須有一個最低價)
3、通過問卷調(diào)查的反饋信息,收集同學們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單,引導同學們向一個積極良好的讀書方向前進,提高同學們的讀書品位。
(二)宣傳工作
1、請美編部協(xié)助將海報和宣傳板完成。
2、通過各班學習委員將活動內(nèi)容在班上詳細的介紹,充分調(diào)動同學們參與"世界讀書日"的積極性。
3、通過現(xiàn)場氣氛,以實際形式,更好的向全校同學宣傳"世界讀書日"的精神。
(三)主要內(nèi)容
1、將活動書店的書分類以"折中折"或以某類書作為贈品的"買一贈一"的形式進行現(xiàn)場出售(活動形式可多樣化,不拘擰于一個形式)。
2、設立一個咨詢站,根據(jù)制定的書目,對同學們買書、捐書進行指導。
世界讀書日書香校園演講稿篇一
讀書能讓壓力減輕,讀書能讓憂慮止步,讀書能讓腳下有路,讀書能讓旅途順風,讀書能讓精神豐富,讀書能讓事業(yè)成功。
為期一個月半的迎接“世界讀書日”系列活動,在學校領導的指導和全體師生的參加與關注下,已在4月23日順利、圓滿結(jié)束了。
在“世界讀書日”來臨之際,學校開展主題為“讓我們在世界讀書日里展翼飛翔”的讀書活動,目的是“讓讀書成為同學們的習慣,讓書籍滋養(yǎng)大家的心靈,讓書香溢滿我們的校園”,同時也希望今日的讀書能為今后的進步、發(fā)展和終身學習奠定基礎!
在活動期間,學校在教學樓開辟“讀書角”和安置折疊的座椅,為同學們提供了良好舒適的閱讀環(huán)境,同時為營造活動開展的氛圍和擴大同學們對古今中外文學的視野,學校還編制了23版的“中國文學長廊”、10版的“外國文學長廊”以及兩版諾貝爾文學獎獲得者的專欄,并將它們布置在教學樓走廊的墻面上,廣播站每天午讀前還介紹了歷屆諾貝爾文學獎獲得者的情況。
除此之外,學校開展了多種與讀書相關活動,并取得了良好的效果以及涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)突出的班級和個人。
學校還根據(jù)同學們到圖書館借書的情況,評出了八個“讀書好班級”(其中二(1)班借出112本,獲得讀書好班級還有初一4、6班,初二1、3、4、5班),同時還評出十九名“讀書積極分子”(其中呂一豪同學借出17本)。
本次“世界讀書日”系列活動雖然已經(jīng)結(jié)束了,但學校的讀書活動仍將繼續(xù)下去。我們將在這次活動的基礎上,加大力度提高師生讀書的管理制度,加快速度改建圖書館、閱覽室的建設,積極改善讀書的良好環(huán)境和創(chuàng)設讀書優(yōu)越條件,激勵師生多讀書、讀好書,努力提高學校師生讀書的積極性與長效性。
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世界讀書日書香校園演講稿篇二
朋友,當您走進學校的辦公大樓,首先給你的印像一定讓我們想起這樣一句話“廉政是一把琴,可以彈奏一生的幸福;自律是一杯茶,可以品味一世的清香;正氣是一支筆,可以寫出終身的輝煌;清風是一首歌,可以唱出永恒的歡樂”。猶如一個個跳動的音符,輕輕地拍打著我們的心靈,向我們傳遞著清廉的訊息;如果您漫步在走廊里、樓梯拐角處、辦公室或者是會議室,你還可以看到那一幅幅懸掛的格言警句、廉政漫畫,那些格言擲地有聲、發(fā)人深省,漫畫詼諧幽默、令人捧腹。這些字幕、格言、漫畫,時時刻刻地提醒著我們:廉政文化在學校深入發(fā)展,才能培養(yǎng)出一代良好的接班人。
這是我們羅崗小學創(chuàng)建廉政文化的一個縮影,是學校一班人集體智慧的結(jié)晶。
廉政文化實現(xiàn)了廉政與文化的有機結(jié)合,使我們通過文化這一群眾喜聞樂見的形式,讓廉政教育的內(nèi)容入眼、入腦、入心,增強了我們對廉政教育的感性認識,從而在思想上、心靈上、意志上、行為上給我們以啟迪、感召和力量。廉政文化這朵綻放的奇葩,從它誕生的那天起就散發(fā)著醉人的芬芳,它猶如春風,時刻引導著每一位教師向著以廉為榮的方向邁進,它猶如春雨,時刻澆灌著羅崗小學這盛開的廉潔之花!
親愛的朋友們,當你收到1條廉政短信,你會做何感想呢?你的廉潔之心、為生之情是不是會在收到短信的剎那間,得到了升華和提高?而這一切,正是我們創(chuàng)新廉政文化載體、增強廉政文化感染力的一個重要組成部分。為了使廉政文化建設置身于教師、扎根于學生,擁有強大的生命力,我們不斷創(chuàng)新廉政文化載體,用豐富多彩的主題活動,推動著廉政文化建設向更高水平、更高檔次邁進?!白x書修德,以德律己”的讀書心得交流活動,引導著廣大教師讀廉文、思廉政、修官德、養(yǎng)正氣;“廉政愛心在學?!被顒?,使每一位教師在“辦一件實事、做一件好事、解一件難事”的奉獻中得到了廉政熏陶;“說廉事、寫廉字、唱廉歌、跳廉舞”活動,鼓勵著每位教師淡薄名利、信守平凡,清清白白做人、踏踏實實做事;“樹廉政典型,剖析典型腐敗案件”活動,有效地增強了廣大教師廉潔從政的自律意識;“廉政座右銘”征集活動,讓每位教師剖析了自己的內(nèi)心世界,及時清除了內(nèi)心深處的不廉潔意識。/yjg/yjg/謝謝您的支持和鼓勵!
在廉政文化建設的大潮中,各處室的廉政文化建設也是春色滿園、千姿百態(tài)。政教處的廉政墻讓人警鐘長鳴、回味無窮;后勤處的“小庭院、小走廊、小食堂、小寢室”“四小”文化讓人耳目一新,精神振奮,在美妙的視覺享受中反思著做人的道理。
廉政文化建設既有賴于團隊的.整體拉動,也離不開每個人作用的發(fā)揮。在這里,我真誠地期待著我們每一位教師,都能揮灑起自己的豪情,發(fā)揮自己的才智,為我們提供寓教于理、寓教于文、寓教于樂、群眾喜聞樂見的廉政文化精品,以優(yōu)秀的廉政文化,展示我們教師隊伍良好形象,以贏得社會各界的理解與尊重。
乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
世界讀書日書香校園演講稿篇三
世界上什么最香?花香,飯菜香……nonono,書才是世界上最香的了。為了讓我們好好讀書,學校舉行了讀書節(jié),好多我期待喜歡的項目,激動的我心都快跳出來了!學校的先不說,就先說說我們班的班級讀書會吧!今天下午,我們班炸開了鍋,為什么?那就是每個四人小組可以到講臺上說說話,也就是評論《輪子上的麥小麥》中的人物,或者把書中的人物關系畫下來展示。我可是最愛參加這種活動了!
做了就一定要做好,我就是要讓自己的小組是最好的!我們的形式與眾不同,別的小組都是一個人上去講話,而我們是4人一起上去。4個人怎么講呢?我這個做組長的早就想好了,我們4個人可以上去辯論書中的人物是好的還是不好的,意思是說,我們4人分為正、反兩方,經(jīng)過一致決定,我們幾個邁著堅定的步伐走上了講臺,由于事先和宋老師說過,所以他對全班說:“快點給最好一個小組集體表演的同學鼓掌!”聽了這句話,我似乎不怎么緊張了。
辯論進行的很成功,我們高興死了!原來讀書可以是這樣的。通過這次讀書會,我們更加熱愛讀書了,俗話說的好:讀書好,讀好書,好讀書。
世界讀書日書香校園演講稿篇四
書讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書點燃希望,讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。讓我們捧起書,開始新的旅程吧。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我是四年級一班的王欣冉,今天我演講的題目是:《書香伴我行》。
著名詩人歌德曾說過:“讀一本好書,就像是和杰出的人面對面。”好的書籍是人類文化的載體,是人類進步的階梯。在這么多類的書中,我卻對文學名著情有獨鐘。
文學名著是文學經(jīng)典中的經(jīng)典,文學名著更具有永久的魅力,一代又一代的讀者從中吸取智慧和力量,是很多人思想的搖籃,邁動雙腳的動力。以前,我很討厭讀書,那時我就想:讀書有什么好的,還不如玩玩電腦,看看電視呢!因此,媽媽越是一個勁的給我買作文書,我就越是不喜歡讀書。我甚至恨透了書,讓煩惱一堆又一堆的向我撲來,而且,由于我不讀書,我的作文水平一直很低,經(jīng)常被老師批評,我被老師和媽媽叨叨的不耐煩后,我只好硬著頭皮走向書房,無奈地去看書。
慢慢的,我喜歡讀書了,它日漸成為我生活中必不可少的一部分,從此,我迷戀上了書,每天都和書打交道,同學們吃飯時,我在看書,同學們在外面玩耍時,我在看書。因為我知道了,讀書是對我有有好處的,它可以提高我們的寫作水平,現(xiàn)在我可喜歡讀書了!最近,我正在讀一本文學名著:《愛麗絲漫游奇境記》,書中主人公愛麗絲是個十分可愛的小女孩。她天真活潑,充滿好奇心;她富有同情心,懂得明辨是非。在愛麗絲身上,我感到了那種純真的天性。我覺得,愛麗絲的一場奇幻旅行,對兒童,甚至是成年人來說都是彌足珍貴的。
書籍是人類進步的階梯,知識是通向成功的要訣。書籍,可以陶冶情操,啟迪智慧,增長知識,開拓視野,成為我們忠實的伙伴,同學們,還等什么!趕快來和我一起讀書吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
凱勒曾經(jīng)說過:一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。
書可以告訴你課本上學不到的知識,書可以使你知識淵博,書也可以使你改變?nèi)松?BR> 書還能為我們展現(xiàn)一個精彩的世界。讀書,就猶如彈奏美妙的樂曲,把譜寫在五線譜里的'靈魂,深處的震動,彈奏在了鋼琴鍵上,有勵志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚,有創(chuàng)作的激越,有喜怒哀樂,有五彩繽紛,相伴一生。
讀書還可以建立自己的思想,擺脫平庸。讀書讓我們拒絕平庸,我們生活的空間可能依然狹小,讀書卻可以讓我們胸懷世界,暢飲世界!
書還是你最忠誠的朋友,書也是你最溫暖的家。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就會從讀書中發(fā)現(xiàn)無數(shù)的奧秘。擁有書,就像擁有了整個世界;擁有書,就像擁有了一個美好的明天。
同學們,用心讀書吧!萬物蟄伏依待夏風的季節(jié),讓我們把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種,等待碩果,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園上空,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!我是四年級二班的宋佳偉。今天我演講的題目是:書香伴我成長。
有人問我喜歡什么,我會說“:我喜歡大海,它帶給我無私奉獻的愛;我喜歡高山,它帶給我堅強的意志;但我更喜歡讀書,因為書是給我們增長知識之一,是我們不可缺少的一部分。如果沒有書,世界將不會那么精彩。
在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量;在《綠野仙蹤》,我又對作者豐富的想象力,而感到驚訝。
我喜歡讀書,書是人類進步的階梯,書是知識的寶庫,是它幫助我不斷提高,不斷進步,是它,帶給我快樂。
擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!
同學們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長,讓書籍滋潤我們的人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
世界讀書日書香校園演講稿篇五
當他父親再婚時,繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的遺囑。
21歲時,他決定外出。最后在一個住有100多個新移民,位于西部邊境的.小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學教育的人,其中包括兩位知識淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們允許他隨時借閱他們的書籍。
在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學、科技、宗教、文學、法律和政治學方面的書籍。事實上,通過閱讀,他自己授予了自己一個優(yōu)等的大學畢業(yè)文憑。
1837年,28歲的他雖然連小學一年級都沒畢業(yè),卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。
聽了這一個故事,你們一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。
在人類歷史上,不論是國內(nèi)還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類文明進程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人,而要認識他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。
你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代--過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。
讀書就意味著教育,甚至意味著學校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“學校首先意味著書籍”。沒有供師生閱讀,充實師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校,不能算是一所真正的學校,可以說只是一間“制造、生產(chǎn)勞動力的工廠”。
你們喜歡讀書嗎?那么開始讀書吧,收獲吧,品味吧,進取吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收獲著;讀書中,我成長著。我愛讀書,我愛收獲。
謝謝大家。
世界讀書日書香校園演講稿篇六
為響應xxxx市關于“讀書月”活動的號召,市義工聯(lián)組織義工參與了此次活動之一的接受圖書捐贈活動?;顒庸策M行三天,由于4月23、24日正是上班時間,大部分義工不能參加活動,xxxxxxxxxxx等義工主動承擔起了此次活動的接受工作,不辭辛苦、任勞任怨,始終以飽滿的熱情服務的活動現(xiàn)場,還有其他義工也根據(jù)自己的時間,以極大的熱情抽空參與現(xiàn)場服務,讓人感動、令人動容!這里讓我們對他們的付出致以深深的敬意和衷心的感謝!
4月23日是第xx個“世界讀書日”,xxx市政協(xié)、團市委、文明辦、總工會等單位于當日在鷹城廣場聯(lián)合舉辦大型讀書月活動的啟動儀式,提倡全民閱讀,享受閱讀帶來的充實與樂趣。市義工聯(lián)在此次的讀書月活動中,在鷹城廣場參與接收市民愛心捐贈的圖書,從4月23日到25日,義工在鷹城廣場共接收市民捐贈的圖書2千余冊,先后有80余人次的義工不顧暮春氣溫陡然升高的炎熱和連續(xù)作戰(zhàn)的疲勞,始終以飽滿的熱情服務在活動現(xiàn)場,用愛心和行動譜寫了一曲曲愛的頌歌。
活動每天從早上8點到晚上8點,十幾個小時的時間,參加活動的義工需不間斷地在接收現(xiàn)場接收、點數(shù)、登記、捆包。由于4月23日周四是正常上班的時間,不少義工參加不了活動,這可辛苦了參加活動的義工,尤其武苗繪,瘦小的身材,連續(xù)兩天時間堅持在現(xiàn)場,中午大家都回去吃飯時,她一個人堅守在那里?;顒拥谝惶?,由于沒有提前聯(lián)系車輛拉書,晚上8點多鐘還在活動現(xiàn)場,幫助往車上裝卸,一捆二三十本書,幾十斤的重量對于瘦小的她也是很大的挑戰(zhàn),但她沒有抱怨、沒有推卸,把每個活動環(huán)節(jié)都做的那么細致到位,還有義工張冉、陳玲、韓雙、劉清秀、潘曉志等,在人員緊缺的情況下,他們也是抽空全天后的堅守在活動現(xiàn)場,這里對他們的辛苦付出致以深深的敬意和衷心的感謝!
而我們的市民也讓我們非常感動:周六一大早,一對父女就來到活動現(xiàn)場捐書;稍后,一位不愿留姓名的愛心男士,用自行車帶著非常新的充滿正能量的26本書籍來到現(xiàn)場,當我們清點完數(shù)量后,給他登記姓名時,發(fā)現(xiàn)他已悄然離去;一位四十多歲的男士,聽我們的介紹后說,家里很多書,但是都在箱子里不好走,我們給他解釋說,捐書活動持續(xù)十天,讓他抽時間找出來給我們拿過來或者直接捐贈到平煤幼兒園義工聯(lián)的愛心捐助站也可以,沒想到一會兒功夫他拿著在現(xiàn)場書店購買的十幾本新書進行捐贈;平頂山日報社的編輯也特意來到現(xiàn)場進行捐贈……還有其他許許多多素不相識的朋友用書籍傳遞著他們的愛心,這里也讓我們對他們的愛心表示衷心的感謝!
感謝xxxxx為本次活動提供的車輛支持!
感謝王xxx為本次活動提供的一件礦泉水!
感謝所有抽空參與此次活動的義工!
參加活動義工及義工時分別記錄如下:xxxxxxxxx本次活動共參加27人,合計共奉獻義工時170個。
世界讀書日書香校園演講稿篇七
書籍是人類進步的階梯。為創(chuàng)設“書香校園”的讀書氛圍,豐富廣大學生的學習生活,進一步實施我區(qū)教育局關于在全區(qū)中小學聯(lián)合開展“書香校園建設系列活動”的工程,促進學生“好讀書,讀好書,讀書好”。讓學生與書為友,和書作伴,使讀書成為一種習慣,成為一種生活,成為一種興趣。我校在本學期開展了豐富多彩的系列活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、以班級為單位,開展精彩紛呈的讀書活動。
小學階段是學生閱讀積累的黃金季節(jié),為學生播下愛讀書的種子,讓他們從小把讀書當作生活的一種習慣,一種享受。我們教師要抓住學生的少年黃金時代,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,真正做到在書香校園里營造精神家園。
1、資源整合,好書共享。
針對個別學生家庭條件不寬裕,藏書不能滿足學生閱讀需要的實際問題,班級開展了“好書共享”的活動,在班內(nèi)交流、互換讀物,實現(xiàn)“以一當百”的目標,豐富讀書資源。在班級設立圖書角,成為學校閱覽室和家庭藏書的延伸,整合了學校、班級、個人的圖書資源,達到了資源的共享。設立班級圖書角,能切實讓每個學生都能多讀書、讀好書,傳承和弘揚學校的讀書傳統(tǒng)。并讓學生在這種氛圍中團結(jié)向上,合作互助,感受集體的魅力,增強了班級榮譽感。
2、開展“晨誦、午讀、暮省”活動。
讀書是一個不斷積累、常常沉淀的過程,細流匯成江河,跬步終至千里。在日常教學中堅持好“晨誦、午讀、暮省”活動,各年級制定計劃,認真組織實施,每天晨誦15分鐘,午讀30分鐘,暮省要求學生每周寫兩篇日記,各年級基本統(tǒng)一。
3、定期組織讀書展評活動。
每個學生一本讀書筆記,用于摘抄佳句佳段,編寫閱讀提綱、寫體會等。每月舉行一次讀書展評活動,進行讀書筆記評比活動,樹立起優(yōu)秀學生典型,推動學校讀書活動的深入開展。
在整個讀書活動中,同學們在書海中盡情地遨游,不斷地吸收知識,取得了較為豐碩的成果。學生的作文水平有了很大的提高,知識面也擴大了。此外,通過發(fā)動各家長也參與評價,為本次讀書讀書活動擴大影響,增強了學校與家庭的聯(lián)系,使學校和家庭形成一股合力,共同為孩子的讀書活動提供優(yōu)良的條件,并且拓展讀書活動的空間。
4、舉辦讀書沙龍,師生同讀共寫。
在我們學校,一直提倡不動筆墨不讀書的習慣。不管是教師還是學生,我們要求只要讀書就要把自己的所思、所感、所悟隨時記錄下來。讀書筆記可長可短,只要是自己的有感而發(fā)。
有這樣一句話:“你交流一點知識,我交流一點知識,對一個人來說他就知道了很多知識?!彼晕乙髮W生通過不同的形式進行讀書交流。比如:不定期地進行讀書評比、交流活動。每次我們的讀書交流活動,大家都暢所欲言,兩節(jié)課下來,大家還覺得意猶未盡,都覺得時間不夠用。
二、在閱讀中思考,在閱讀中成長。
在知識高度增長的今天,作為新世紀的老師,要追求自我完善,就要把眼光放開,而閱讀書籍是吸收民族傳統(tǒng)文化和世界先進文化的根本途徑。閱讀可以讓貧乏和平庸遠離我們,可以讓博學和睿智豐富我們,閱讀是使老師獲得最簡單、最快捷、最有影響力、見效最快的成長方式。要讓教師和學生一起成長,就必須認真抓好教師的校本培訓,要讓教師勤讀書、愛讀書,和學生共讀一本書,學會思考、記錄。定期舉辦扎實有效的讀書活動,能夠有效地推進書香校園的建設。制定教師近期、中長期讀書書目,讓書香伴教師一起成長。教師為學生作表率,以教師的讀書活動帶動全體學生讀書活動的開展。建立教師讀書制度,每位教師至少讀一本好書。所讀書籍可以是學校推薦的,也可以是個人自選。鼓勵教師互相推薦自己喜愛的教育理論書籍,擴大教師的理論胸懷。倡導教師寫教育日記、讀后感。
三、家校攜手,倡導家庭讀書活動,爭創(chuàng)書香家庭。
良好的讀書習慣的養(yǎng)成離不開家庭的影響,讀書活動要真正取得成效,爭取家長的支持、配合至關重要。我們利用每次家長會,向家長宣講全面的質(zhì)量觀,激發(fā)全體家長關注孩子閱讀的積極性。宣傳讀書對于學生成長的重要性,以此改變家長的觀念,贏得家長的支持。號召家長參與我們的親子共讀的活動。并且,我們把“書香校園”與“書香家庭”創(chuàng)建聯(lián)系起來,可以拉動學校教育、家庭教育、社區(qū)文化建設,具有一定的社會意義。
四、凸顯辦學特色,體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育,形成教育品牌。
營造書香的環(huán)境校園文化建設中,尤其是班級的文化布置,墻上都懸掛了名人名言,如“書籍是人類進步的階梯”等,讓學生時刻感受到讀書的重要,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
1、領學生參觀圖書室,感受氛圍。讓學生練習在圖書室中查找資料,培養(yǎng)獲取信息的能力。
2、盡可能地加大學校圖書閱覽室的投入,加強學校圖書室、閱覽室的建設,建立開放式讀書廣場。讓所有的教室成為閱覽室。
3、把閱讀納入所有學科教學的研究內(nèi)容。不光是語文課,其他學科也指導了學生進行相關領域的閱讀,任課教師負責該學科相關圖書的推薦,為培養(yǎng)學生不同學科的興趣,擴展學生的專業(yè)知識打好基礎。
4、組織學生開展了作文大賽、“我愛祖國”詩歌朗誦比賽等和閱讀有關的活動。
書,引導學生養(yǎng)成了良好的學習習慣;書,培養(yǎng)了學生對文學作品的鑒賞能力;書,促使學生吸取了人類文明優(yōu)秀成果的精華;書,提高了學生的綜合素質(zhì)。書是我們校園文化中一道亮麗的風景線,愿讀書能夠成為孩子們的習慣和樂趣,讓他們在溢滿書香的校園中成長、進步!
收銀員工作總結(jié)【三】昨天轉(zhuǎn)瞬就過,對于今天,就讓我們對過去工作來個回顧和總結(jié)??纯次覀児ぷ魃系牡门c失,為以后工作取得更好的成績和突破打下良好的基礎。我從2個方面來談談上半年的工作總結(jié)。一方面我們來講講做得好的方面:第一、工作積極性和工作效率的提高班每天都有人在上,如何在工作上保持良好的工作狀態(tài)尤其重要。營造一個良好的工作氛圍,綠色小盆景和溫馨小貼士。讓上班的同事在上班時間保持良好的工作心情,以積極主動的態(tài)度投入到工作中去,那么必然會事半功倍。由于在工作職責上有了明確的分工,落實到位,責任到位,同時也做到了賞罰分明,并且我們會在工作中及時對每項的分工進行及時的調(diào)整,用最適當?shù)娜诉x進行最適合的工作。同時我們又設立了值日生制度,每天都會有專人負責專項工作。值得高興的是我們的小組成員會相互協(xié)助,共同完成每天的收尾工作。這半年來,我們的工作失誤明顯減少了,出錯率降低了。第二、學習氛圍和工作業(yè)務技能的進步工作要做好,還要有扎實的崗位技能和業(yè)務知識。在工作輕松之余,我們會進行相互的學習提問,并且我們會自己出試卷進行考核。考得最差的人得請客,學習和娛樂相間,其樂融融。上半年店鋪有安排輪崗以及新鮮血液的融入,正好也給了我們一個學習和進步的機會,不論是輪崗同事還是新員工,我們實行分人教導同時以舊帶新,相互學習,不論新老員工都有一份培訓計劃。會的溫習一遍,還沒掌握及時提出來,共同學習。一個人突出并不代表整個團隊好,要大家都會都進步才是好。我們也用我們的成績證明了我們的努力沒有白費。第三、服務的熱情服務是我們工作的最終目的。讓顧客滿意我們的服務就是對我們工作最好的認可。以前總會有顧客在疑義我們收銀的女生沒有上妝,但是現(xiàn)在,不!在很早以前,她們都保持著良好的妝容。特別卓真,她的進步那是我們有目共睹的。還有高怡靜,獲得了好幾次店鋪“服務之星”。此次店鋪使用了服務評價系統(tǒng),也讓我們的服務更上一個臺階。我們不會太去在意結(jié)果,但是這無形中給了我們一個工作的壓力,要求我們要服務好每一個顧客,無論熟悉還是陌生的。還有我們也有我們的服務小竅門,就是利用短暫的交替輪流保證持續(xù)的服務熱情。有做得好的,就有做得不好的。在總結(jié)我們做好的方面的同時,也說說我們做得不足的方面:1、作為組長的監(jiān)督力度不夠,特別是我本身對自己的要求不夠嚴格,在收入?yún)R總表的電腦錄入上審核不夠認真仔細,導致了不必要的錯誤。尤其在5-6月份中,出現(xiàn)了6次錯誤,這個次數(shù)相對還是比較頻繁的。其次在最近的兩個月的工作上,還出現(xiàn)了3次的現(xiàn)金和刷卡不平的現(xiàn)象。對此,我們也作出了相應的舉措,再次出現(xiàn)類似的錯誤,作為當班的組長,責無旁貸,加倍的扣分登記在我們的工作考核表上。還有在工作上,出現(xiàn)了不必要的錯誤,雖然沒有造成損失,但是卻給別的小組帶了不便和增大了他們的工作負擔,在這里還是有必要向他們表示深深的歉意。我們保證會在今后的工作中杜絕此類情況的發(fā)生。其次在輪崗員工培訓的過程中,我們忽略了按照公司的營運操作指然,而是按照我們平時的工作經(jīng)驗總結(jié)起來并采用了“填鴨式”的方法,這些失誤在后來的測試了暴露無遺。幸好在燦的指點下我們及時改正并在新員工的培訓上嚴格按照操作指然,一步一步來,循序漸進。再者,我們在一些細節(jié)方面做得不夠到位。這些在神秘顧客的調(diào)查中一覽無余,像在服務過程中沒有雙手遞單,中途離席沒有致歉,沒有臨別道謝。在此我們也進行了相互了溝通,提高這方面的意識,并且發(fā)揮相互監(jiān)督相互提醒,大家群策群力??偟膩碚f,半年以來,工作上有成績也有過失,我們會繼續(xù)保持我們做得好的方面,同時也會努力改善我們的不足之處。同時也希望得到所有同事的支持。
世界讀書日書香校園演講稿篇八
讀書,是一種知識的積累,是一種內(nèi)心的啟迪,是一種心靈的凈化。我們要熱愛讀書,猶如干枯的小草享受著甘甜的雨水,猶如自由自在的小鳥享受著廣闊天地的美好,猶如隨風漂泊的小船渴望到達彼岸。學海無邊,知識像大海一樣無邊無際,我們只有堅持不懈地讀書才能將知識裝進自己的腦袋中。古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”范文大全讀書讀得多了,知識也就豐富了,寫起文章來文思泉涌。我們要認真地對待讀書,才能感受讀書的苦與樂。
冬天常常在雪地里靠雪地反射的光線來讀書。這兩個成語的由來,正是古人的讀書之勤奮、讀書之苦的真實寫照。
當你沉浸在茫茫書海中而享受閱讀的快樂時,你會感受到讀書的快樂;
當你沉浸在茫茫書海中而享受閱讀快樂時,你會感受到讀書的快樂;
擇其善者而從之,其不善者而改之。”
我們正年輕,正處于風華正茂時期,我們要好好抓緊時間努力學習,劃著木舟馳騁在知識的海洋中,而不要等到年邁時而虛度年華而因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。我們也不應該“黑發(fā)不知勤學早,白首芳毀讀書遲。”而應該“活到老,學到老?!?BR> 讀書是苦的,而讀書又是樂的,苦澀與快樂夾雜在一起,這就是讀書的味道……。
以上就是這篇范文的全部內(nèi)容,講的是關于讀書、書籍、我們、自己、知識、媽媽、世界、快樂等方面的內(nèi)容,覺得好就按(ctrl+d)收藏下。
世界讀書日書香校園演講稿篇九
拿到一本好書,首先令我心醉的是它所發(fā)出的特有的芳香。就如西湖龍井那般沁人心脾,令我深深陶醉其中。這才明白,古人讀書為何不思茶飯,夜深不寢,若渴鹿奔泉,又如六月飲雪。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讀書未罷則寢不安席,食不甘味,這正是書的魅力所在——孔子讀書,不知老之將至;陶淵明讀書,欣然忘食;白居易讀書,竟口舌成瘡,手肘成胝。由此可見,讀書使人放歸心神,聊以忘憂。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。緣于書香,我看到了李白“仰天大笑出門去”的豪邁;緣于書香,我聽到了杜甫“語不驚人死不休”的壯志;緣于書香,我感覺到了李清照“怎一個愁字了得”的傷感;緣于書香,我體會到辛棄疾“醉里挑燈看劍”的報國之心……書香,帶給我的是歷史的滄桑。
學會讀書,猶如學會做人。當我煩惱的時候,我會讀散發(fā)著濃香哲理的書;當我快樂的時候,我會讀清香歡樂的書;當我從散發(fā)濃香哲理的書中走出來時,我會忘卻煩惱,似乎成了哲人;當我從清香的書中走出來時,我又像回到了孩童時候。遇到困難時,我愿做與鯊魚較量的老人圣地亞哥,而不喜歡只會“精神勝利”的阿q;我喜歡像魯濱遜那樣積極進取,而不喜歡祥子一樣自認命運的悲慘。
讀書,其實就是在讀人生!
當我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時,被它所獨有的硝煙與戰(zhàn)火的氣味所吸引。保爾的名言仍雄壯渾厚,而他骨子里的鋼強卻早已深深刻入我心。
讀《名人傳》,則被三位巨匠的成才經(jīng)歷所深深打動。貝多芬、托爾斯泰、米開朗基羅,他們用毅力筑起了一道抵抗挫折的精神長城,他們的浩然之氣會永垂青史,更會永存我心。
品讀書之芳香,品讀人生意蘊;。
如同與智者相談,明白人生哲理;。
如同點起一盞明燈,照明前進之路;。
如同飲一壺清茶,起伏不定,苦盡甘來而又回味無窮……。
世界讀書日書香校園演講稿篇十
古人云,行萬里路,勝過讀萬卷書。但在今天看來,只要條件許可,“行萬里路”算什么,乘飛機去歐美旅行一周,還不止萬里呢。但要讀萬卷書,就不那么容易了?,F(xiàn)在電視、網(wǎng)絡充斥著我們的生活,還有多少人舍得把金子般的寶貴時間“消磨”在讀書上呢?對于時刻感受著工作和生活壓力的上班族來說,讀書有時候就成了一件奢侈的事情。讀書不僅僅可以讓我們開拓視野,還可以陶冶情操。但是,現(xiàn)在有很多同學都選擇了看電視或者上網(wǎng),我知道大家覺得這比讀書來的快,可正因為這樣,大家就體會不到原著中優(yōu)美的詞句和文字帶來的快樂。
我來舉個例子吧,大家應該看過《西游記》,《西游記》的作者是吳承恩,但是很多同學都不知道這位文學偉人。而且,吳承恩在原著中用了很多的優(yōu)美的詞句和成語,可是,電視上只有一幕幕動畫和電視劇,于是根本就體會不到詞句和成語的優(yōu)美。這些詞句和成語是我們中華民族上千年來無數(shù)的文學創(chuàng)作者努力的結(jié)晶。
小的時侯,我很喜歡看動畫片,也知道這些動畫片是根據(jù)名著改編來的,但是,因為原著厚厚的一本,所以,我就懶得看原著。后來,我長大了,爸爸媽媽讓接觸一些優(yōu)秀的文學作品,所以,就買很多名著,我翻開一看,發(fā)現(xiàn)這些作品都以動畫片或電視劇的形式看過了,但是,為完成爸爸媽媽交給我每天讀十頁文學作品的任務,我才去用心看那些原本我所謂看的名著,發(fā)現(xiàn)其實我并沒有真正算是看過這些著作,里面有很多我在電視看不到的東西。
其實,讀書是一種藝術(shù),讀書或書籍的享受素來被視為有修養(yǎng)的生活,是一件雅事。讀書的目的不是要改進心智,如果一個人為了改進心智而讀書的話,讀書的樂趣也就喪失殆盡了。
其次,風味和嗜好是閱讀一切書籍的關鍵。讀書跟吃東西一樣,每個人喜好不同,必然有選擇性,老師不能以己所好強迫學生去讀,父母也不能希望子女的嗜好和自己一樣,如果讀者對所讀的東西不感興趣,那所有的時間就浪費了。我們選擇自己想讀的書,就是要在書中找到讀書的樂趣,是希望書籍能夠?qū)⑽覀儙胍粋€與日常生活迥異的世界。
一個讀書人,即便生活再乏味、再枯燥,當拿起一本自己喜歡的書,就立刻走進了一個不同的世界。
世界讀書日書香校園演講稿篇十一
書是人類進步的階梯。
——題記。
高爾基曾說過,書是人類進步的階梯,可見書對人類是多么的重要啊!有時我在讀書時,常常找不到合適的方法去讀,也致使我在讀書時不會適當精讀或略讀,讀不出文章的內(nèi)容與思想。
那天,我又在讀書,這是媽媽走進來??赡芤娢矣衷谧x書,便把我打斷,對我說:“今天啊!我告訴你一個讀書的好方法,記得以后也要用它?!蔽壹拥攸c點頭,你們哪里會知道,我早在很久以前,就想找一個讀書的好方法,可是又不知道怎樣做,或堅持不下來,試過幾種方法都沒有成功。今天,媽媽這么有信心的對我說,我當然激動了!
媽媽見我這么激動,便笑了笑說:“讀書啊,首先要學會專心致志,做到旁若無人,人家毛岸英不都是專門去人多的地方看嗎?!蔽蚁肓讼耄X得也對,便點了點頭。媽媽接著說,“讀書時,一定要手中握筆,并隨時對優(yōu)美的詞句進行勾劃,在必要的句子旁作批注。據(jù)說,毛澤東看過的書都把書頁翻下來了,每一頁上都有用不同色的筆作了勾劃與批注。
每一頁都密密麻麻的,怎么你看過的書都像新的一樣,上面什么也沒有呢?”我不好意思的笑了!其實我的別想反駁是我愛護書,把書保護得好,只是沒有說出來?!澳阋嫘南胫览斫庾髡叩乃枷敫星槟?,你就好好體會文中的描寫,刻畫人物的形象。
在讀完每本書時,你一定會有所觸動或感想,應該把它在文章的最后。知道嗎?最后,你是不是應該建立一個讀書筆記本呢?把每篇文章的優(yōu)美段落做一個摘抄,把你的感想寫成一篇讀后感。我會不定期的檢查你?!蔽也缓靡馑嫉狞c了點頭說:“好,我知道了!”
今天,我終于知道了這個方法,但一些個好的習慣還需要努力養(yǎng)成。
世界讀書日書香校園演講稿篇十二
莎士比亞說過:生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。列寧也曾說過:書籍是巨大的力量。書籍是人類進步的階梯。這是高爾基的一句名言。不管怎么說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。的確,書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作為我們小學生,更應多讀些有益的書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長才學,提高寫作能力,而且可以陶冶我們的情操。
高爾基說過:我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。對,書籍是才學的源頭,是人類的精神食糧。書籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開才學寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。
書是有價的,但又是無價的。世上的書那么多,價錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的才學是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大,自然不言而喻了。
為了歷史的前進,社會的發(fā)展,人們渴求才學。才學就是力量,才學就是生產(chǎn)力。只有才學才能構(gòu)成巨大的財富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。
努力讀書吧,它是才學的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!
世界讀書日書香校園演講稿篇十三
伴著時間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標,是時候認真思考策劃書如何寫了。那么策劃書有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的“書香滿校園”世界讀書日活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風飄書香滿校園
當今時代,信息潮涌而來,種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時,亦在擠占人們讀書的時間。尤令人關切者,社會浮躁之風、快餐文化等諸種不利因素,也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來,一些社會調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降,正說明重申并弘揚讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識經(jīng)濟時代,現(xiàn)代化建設比以往更倚重于知識的力量,更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年,聯(lián)合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為"世界讀書日",這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀念日。
今年的4月23日是第xx個"世界讀書日"。這是書的節(jié)日,也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財富的載體,人類的點滴進步和成果都在書籍里紀錄、傳承并發(fā)揚光大。"世界讀書日"只有一天,但它的.意義在于使每一天都成為"讀書日"。科學發(fā)展,以人為本。在全社會大力倡導讀書之風,提升國民的知識水平和自我學習、發(fā)展能力,特別是青少年,培養(yǎng)他們閱讀的興趣,讓讀書成為他們終身追求的"時尚",十分有利于建設學習型社會和創(chuàng)新型社會,有利于實施科教興國、人才強國的國家戰(zhàn)略。借助"世界讀書日"這樣的好形式,繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),營造濃濃的讀書氛圍,利國利民,意義深遠。
1、為迎接我校五十年華誕,豐富學校的藏書資源,給學子們提供一個更好的讀書環(huán)境。
2、為提高同學們的閱讀興趣并擴展同學們的閱讀空間,利用博客上的讀書、尋書、易書等交流,使同學們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用,提升更高的價值。
3、為優(yōu)惠同學、服務同學,使目前大多沒有經(jīng)濟來源的同學們買書能平價化、實惠化。
1、活動時間:4月20日
2、活動地點:主樓與二教樓之間的大榕樹下
3、活動策劃工作人員:文法學院學生會成員
4、活動參與人員:以文法學院同學為主,面向全校同學
5、活動主要內(nèi)容:將"優(yōu)惠售書"、"愛心獻書"、"易書會"分區(qū)同時進行。
(一)準備工作
1、制作一份"大學生讀書現(xiàn)狀"的問卷調(diào)查,給大二、大三等年級的同學填寫(部分問卷為活動現(xiàn)場分發(fā)給同學們填寫),通過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報考,從而有針對性的開展活動!
2、將各班報名參加易書會的同學姓名進行登記,易書活動主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。由各班學習委員在班上對相關內(nèi)容給予說明、解釋,并收集同學們所拍賣得閑置書籍,統(tǒng)一交由學習部拍賣。(所拍賣的書籍必須有一個最低價)
3、通過問卷調(diào)查的反饋信息,收集同學們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單,引導同學們向一個積極良好的讀書方向前進,提高同學們的讀書品位。
(二)宣傳工作
1、請美編部協(xié)助將海報和宣傳板完成。
2、通過各班學習委員將活動內(nèi)容在班上詳細的介紹,充分調(diào)動同學們參與"世界讀書日"的積極性。
3、通過現(xiàn)場氣氛,以實際形式,更好的向全校同學宣傳"世界讀書日"的精神。
(三)主要內(nèi)容
1、將活動書店的書分類以"折中折"或以某類書作為贈品的"買一贈一"的形式進行現(xiàn)場出售(活動形式可多樣化,不拘擰于一個形式)。
2、設立一個咨詢站,根據(jù)制定的書目,對同學們買書、捐書進行指導。