總結(jié)是學習的目標，通過總結(jié)可以檢驗和鞏固我們的學習成果?？偨Y(jié)不應該簡單復述已有的信息，而應該進行思考和概括。推薦給大家一些精選的總結(jié)寫作示范，希望從中能夠獲得啟迪和借鑒。
國際學校入學申請書篇一
尊敬的校領導：
您好!
學習的壓力使我放棄了高考，可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經(jīng)濟的時代，學歷可以成就一個人的未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切希望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個機會，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康，工作順利!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日。
國際學校入學申請書篇二
尊敬的校領導。老師們：
你們好！
我是周南中學xxxx班的傅xx，非常感謝老師們。領導們抽出寶貴的工作時間來看我們心理社的協(xié)會申請書。我們成立協(xié)會的初衷以及緣由有如下幾點：
1、心理社面向全校同學，從初中到高中的不斷學習過程中，作為一名學生，我們承受著來自各個方面的積極或消極的心理壓力，避免不了需要發(fā)泄、以及找人傾聽。在這個過程當中，有的人選擇了積極地做法，比如傾訴。但有不少同學，由于沒有及時宣泄，選擇了消極想法，例如：不自信等等而導致影響了正常的學習生活。所以我們成立心理社理由之一是：幫助同學們以及社員正常解緩生活。學習之中的壓力。
2、正值青春期的我們，常常會出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。與父母產(chǎn)生爭執(zhí)，與同學發(fā)生爭吵，與老師出現(xiàn)誤會。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會因為一小句話。一個動作，而弄得心理郁悶。焦躁，產(chǎn)生抵觸情緒。將自己與父母。同學以及老師的關系鬧僵，這樣不利于在校園的交流生活，也不利于我們心里的健康發(fā)展。甚至有些同學將自己內(nèi)心封閉，開始變得自閉，造成了心理上各方面的阻礙，這樣往往是不好的，所以我們心理社成立的另一個目的是：加強親子、師生、同學間的交流，學會換位思考，加強溝通，培養(yǎng)同學們的美好情操。
3、我們將會承諾在協(xié)會活動期間，我們將會開展和心理方面有關的`一系列活。如：編排心理短劇、心理測試、心理報刊、制作校園展框并在校園網(wǎng)站開展與學生、家長、老師之間的互動。與同學們一起探討心理問題并開導同學，營造良好的心理咨詢室環(huán)境，使同學們的校園生活更加豐富，與同學們達到更好的交流目的。
特此，我們希望學校能給我們心理社一次機會，讓我們心理社正式成立，讓同學們享受我們心理社溫馨氛圍。
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
國際學校入學申請書篇三
尊敬的校領導：
您好！
學習的壓力使我放棄了高考，可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經(jīng)濟的時代，學歷能夠成就一個人的未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切期望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，這是貴校的一大特色!期望貴校能給我這個機會，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康，工順利!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日。
國際學校入學申請書篇四
尊敬的各位領導：
您好，我叫xx，籍貫xx，是xx校的學生。隨著我學習的深入，我感到此校的`教育方法雖好，但是并不適合我，我無法適應學習生活，加上最近搬家，到學校需要花費更多時間與精力。經(jīng)多方打聽，得知貴校，愿以最豪邁的步子，踏入貴校的校門，以自己的微弱力量，為學校增添一份光彩。
相信這次轉(zhuǎn)校，能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：我要以最好的成績，最努力的學習，最精彩的拼搏，贏得大家最真誠的祝賀。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：xxx
國際學校入學申請書篇五
尊敬的領導：
您好！
本人應**同學請求，推薦該生到**大學進行研究生階段的'學習。
本人是該生在**大學本科生階段的系主任，曾指導該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽。
在指導該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心;思維活躍，能運用現(xiàn)有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。
在個人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
國際學校入學申請書篇六
尊敬的于都二中校領導：
您好!首先感激您們多年來為于都教育的悉心奉獻，同時感激領導在百忙中審閱我的申請報告!
我叫xxx，原是于都縣寬田鄉(xiāng)人，自20xx年在于都二中對面購房后遷居于都縣城，同時20xx年我小孩戶口隨之遷到貢江鎮(zhèn)長征東路2號。我小孩名叫黃文文，男，出生于xx年6月，小學期間就讀在天潤實驗學校，上半年小學六年級畢業(yè)，下半年由六年級升初一年級，按縣里要求被劃分在第五中學招生范圍。
但由于此刻住家距離五中較遠，每一天往返學校來回途中要耗費了很多的時間，異常是小孩年齡偏小，又不便于家長監(jiān)管，將給他在未來的學習和生活都帶來了諸多困難。良好的教育決定著人的一生，好學校能成就孩子的完美未來，我們一向?qū)Χ械慕逃錆M憧憬與期望。
所以，懇請學校領導予以研究我們的實際困難，如果在貴校初一年級仍有學位的情景下，本著義務教育階段就近入學的原則，同意讓黃文文在貴校就讀，這樣有利于他把更多的精力用于學習上。多謝!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日。
國際學校入學申請書篇七
尊敬的于都二中校領導：
您好！首先感激您們多年來為于都教育的悉心奉獻，同時感激領導在百忙中審閱我的申請報告！
我叫黃海長，原是于都縣寬田鄉(xiāng)人，自20xx年在于都二中對面購房后遷居于都縣城，同時20xx年我小孩戶口隨之遷到貢江鎮(zhèn)長征東路2號（原于都二中團體宿舍）。我小孩名叫黃文文，男，出生于1998年6月，小學期間就讀在天潤實驗學校，上半年小學六年級畢業(yè)，下半年第五中學招生范圍。但校來回途中要耗費了很多的時間，異常是小孩年齡偏小，又不便于家長監(jiān)管，將給他在未來的學習和生活都帶來了諸多困難。
良好的教育決定著人的一生，好學校能成就孩子的完美未來，我們一向?qū)Χ械慕逃錆M憧憬與期望。所以，懇請學校領導予以研究我們的實際困難，如果在貴校初一年級仍有學位的情景下，本著義務教育階段就近入學的原則，同意讓黃文文在貴校就讀，這樣有利于他把更多的精力用于學習上。多謝！
申請人：
日期：
國際學校入學申請書篇八
尊敬的領導：
您們好！
我很想來學校讀書！雖然我還小，有些事情不懂，分不清，但爸爸媽媽叔叔阿姨哥哥姐姐都說這里是個好學校：學校很負責，老師水平高！我愛他們，所以我相信他們！我很想來學校讀書，努力學習，將來好讀大學，長本領，做個有用的人才！
我很聽話，做事認真，也很喜歡學習各種各樣的，各種各樣的藝術培養(yǎng)：我學過一年鋼琴；學過english。學前班老師給過我很多的獎勵！
我很誠實，有些話我還不會說，有些字還不會寫，是爸爸媽媽教我的！我不知道這樣寫好不好，學校會不會要我，但我真的是很認真的`，我真的很想來學校讀書，真的，很想很想！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
國際學校入學申請書篇九
尊敬的xx初級中學校領導：
我是xx中心小學的六年級學生唐xx（男，xx街道xx村人。）。
下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入xx初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，xx初級中學有著優(yōu)美的.學習環(huán)境，有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。
機會是可遇而不可求的，希望學校領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
國際學校入學申請書篇十
尊敬的各位領導：
您好！
我是貴校三（2）班學生小喬的家長，孩子平時在貴校上學由孩子的姑姑照顧，在校期間學習方面進步挺大的。由于我們父母長期都在溫州工作，孩子長年不能在父母身邊，平時與孩子沒有很好的'交流與溝通，擔心以后不管是對做家長的還是孩子本身都有一些遺憾。
為了今后孩子的健康成長，特向貴校申請將孩子轉(zhuǎn)學至父母工作的溫州上學，望校各位領導能以予批準。在此也非常感謝貴校的各位老師在這三年來給予孩子的栽培與關懷！
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
國際學校入學申請書篇十一
尊敬的學校領導：
您好！我的兒子xxx在您校的xxx班就讀，在校領導及老師的教育下，一直很好，很感謝您們?，F(xiàn)在由于我的家庭及工作性質(zhì)原因，工作基本上是輪班，經(jīng)常要晚上加班或第二天早上7點后才下班，無法每天按時送孩子上學，孩子太小，由他每天騎車上學又不放心，晚上學校又不能安排住宿，加上也打算租房到xxxxxx附近住，離工作單位較近點。為了能安排好孩子上學，現(xiàn)向校領導申請轉(zhuǎn)學，請學校領導批準。
謝謝！
申請人：
申請日期：xxxx
國際學校入學申請書篇十二
小學教導處：
我的'父母因工作需要，已調(diào)往xx市工作，我身邊現(xiàn)在無任何親人，為了方便我的學習和生活，讓父母更加安心地工作，特提出申請轉(zhuǎn)入就近學校上學青島市市南區(qū)實驗小學，轉(zhuǎn)學至xx市xx學校。
此致
敬禮！
申請人：xx。
申請日期：xxx
國際學校入學申請書篇十三
您好：我是學生的家長，于20xx年畢業(yè)于仙河六十二中，現(xiàn)就讀于東營石大附中高中部，由于該生自我管理能力較差，往返校途暈車等一些原因，致使學習成績不太理想，現(xiàn)孩子處于高考沖刺前階段，為了提高孩子的學習成績，形成家校共管的良好局面，特此申請轉(zhuǎn)入貴校高中部，懇請領導予以批準。
特此。
敬禮！
申請人：×××。
×××年××月××日。
國際學校入學申請書篇十四
尊敬的領導：
我叫李xx，本人于20xx年入校就讀廣州xx大學，成績良好。完成大二的學業(yè)即將就讀大三時，由于氣候多變化，引起了身體不適應，主要表現(xiàn)為皮膚干癢，嚴重失眠，精神狀態(tài)很差。長期以來，北方飲食也難以適應，常出現(xiàn)腹瀉狀況。對身體造成極大傷害。諸多因素擾亂了我的學習與生活，就如火山口，在我即將就讀大三的時候噴發(fā)了，這已經(jīng)嚴重影響我的學業(yè)。不得已，向?qū)W校申請了休學。然而我回到了我的`出生地海南省后，經(jīng)過一段時間進取有效的調(diào)整和治療，失眠癥狀，皮膚干癢等逐漸緩解至消失，精神面貌也煥然一新，身體已恢復健康。
新的`學年將至，如果繼續(xù)留在該學校就讀會對我的身體健康就極其不利。也會嚴重妨礙學業(yè)的完成。所以，請求xx省教育廳，研究到我的實際困難，能同意把本人的學籍轉(zhuǎn)回生源地，河南省境內(nèi)的xx大學就讀。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
國際學校入學申請書篇十五
尊敬的各位領導：
您好，我叫xx，籍貫xx，是xx校的學生。隨著我學習的.深入，我感到此校的教育方法雖好，但是并不適合我，我無法適應學習生活，加上最近搬家，到學校需要花費更多時間與精力。經(jīng)多方打聽，得知貴校，愿以最豪邁的步子，踏入貴校的校門，以自己的微弱力量，為學校增添一份光彩。
相信這次轉(zhuǎn)校，能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：我要以最好的成績，最努力的學習，最精彩的拼搏，贏得大家最真誠的祝賀。
此致
敬禮！
申請人：xx。
申請日期：xxx
國際學校入學申請書篇十六
尊敬的領導：
本人叫xxx，就讀于貴校xx部xx班。最近，由于天氣的.多變化，引起了身體不適應，主要表現(xiàn)為失眠、情緒及精神狀態(tài)較差，加上長期以來，飲食生活習慣難以適應。這樣諸多因素擾亂了我的學習與生活。對我的身體健康也極其不利。也會嚴重影響學業(yè)的完成。因此，請學校領導考慮到我的實際困難，能同意我轉(zhuǎn)校。
特此申請，懇請批準。
特此。
敬禮！
申請人：×××。
×××年××月××日。
國際學校入學申請書篇十七
__________小學教導處：
我的'父母因工作需要，已調(diào)往__________市工作，我身邊現(xiàn)在無任何親人，為了方便我的學習和生活，讓父母更加安心地工作，特提出申請轉(zhuǎn)入就近學校上學青島市市南區(qū)實驗小學，轉(zhuǎn)學至__________市__________學校。
學生：_______________。
國際學校入學申請書篇十八
尊敬的'學校領導：
您好！我的兒子xxx在您校的xxx班就讀，在校領導及老師的教育下，一直很好，很感謝您們?，F(xiàn)在由于我的家庭及工作性質(zhì)原因，工作基本上是輪班，經(jīng)常要晚上加班或第二天早上7點后才下班，無法每天按時送孩子上學，孩子太小，由他每天騎車上學又不放心，晚上學校又不能安排住宿，加上也打算租房到xxxxxx附近住，離工作單位較近點。為了能安排好孩子上學，現(xiàn)向校領導申請轉(zhuǎn)學，請學校領導批準。
謝謝！
此致
敬禮
申請人：xx。
申請日期：xxxx
國際學校入學申請書篇一
尊敬的校領導：
您好!
學習的壓力使我放棄了高考，可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經(jīng)濟的時代，學歷可以成就一個人的未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切希望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個機會，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康，工作順利!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日。
國際學校入學申請書篇二
尊敬的校領導。老師們：
你們好！
我是周南中學xxxx班的傅xx，非常感謝老師們。領導們抽出寶貴的工作時間來看我們心理社的協(xié)會申請書。我們成立協(xié)會的初衷以及緣由有如下幾點：
1、心理社面向全校同學，從初中到高中的不斷學習過程中，作為一名學生，我們承受著來自各個方面的積極或消極的心理壓力，避免不了需要發(fā)泄、以及找人傾聽。在這個過程當中，有的人選擇了積極地做法，比如傾訴。但有不少同學，由于沒有及時宣泄，選擇了消極想法，例如：不自信等等而導致影響了正常的學習生活。所以我們成立心理社理由之一是：幫助同學們以及社員正常解緩生活。學習之中的壓力。
2、正值青春期的我們，常常會出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象。與父母產(chǎn)生爭執(zhí)，與同學發(fā)生爭吵，與老師出現(xiàn)誤會。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會因為一小句話。一個動作，而弄得心理郁悶。焦躁，產(chǎn)生抵觸情緒。將自己與父母。同學以及老師的關系鬧僵，這樣不利于在校園的交流生活，也不利于我們心里的健康發(fā)展。甚至有些同學將自己內(nèi)心封閉，開始變得自閉，造成了心理上各方面的阻礙，這樣往往是不好的，所以我們心理社成立的另一個目的是：加強親子、師生、同學間的交流，學會換位思考，加強溝通，培養(yǎng)同學們的美好情操。
3、我們將會承諾在協(xié)會活動期間，我們將會開展和心理方面有關的`一系列活。如：編排心理短劇、心理測試、心理報刊、制作校園展框并在校園網(wǎng)站開展與學生、家長、老師之間的互動。與同學們一起探討心理問題并開導同學，營造良好的心理咨詢室環(huán)境，使同學們的校園生活更加豐富，與同學們達到更好的交流目的。
特此，我們希望學校能給我們心理社一次機會，讓我們心理社正式成立，讓同學們享受我們心理社溫馨氛圍。
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
國際學校入學申請書篇三
尊敬的校領導：
您好！
學習的壓力使我放棄了高考，可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經(jīng)濟的時代，學歷能夠成就一個人的未來!人們都說學歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切期望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，這是貴校的一大特色!期望貴校能給我這個機會，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康，工順利!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日。
國際學校入學申請書篇四
尊敬的各位領導：
您好，我叫xx，籍貫xx，是xx校的學生。隨著我學習的深入，我感到此校的`教育方法雖好，但是并不適合我，我無法適應學習生活，加上最近搬家，到學校需要花費更多時間與精力。經(jīng)多方打聽，得知貴校，愿以最豪邁的步子，踏入貴校的校門，以自己的微弱力量，為學校增添一份光彩。
相信這次轉(zhuǎn)校，能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：我要以最好的成績，最努力的學習，最精彩的拼搏，贏得大家最真誠的祝賀。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：xxx
國際學校入學申請書篇五
尊敬的領導：
您好！
本人應**同學請求，推薦該生到**大學進行研究生階段的'學習。
本人是該生在**大學本科生階段的系主任，曾指導該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽。
在指導該生創(chuàng)作作品的過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認真負責，有極強的責任心;思維活躍，能運用現(xiàn)有知識，并查閱相關文獻來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達能力極強，工作能力十分出色。
在個人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團隊中不同年級、不同背景的同學進行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
國際學校入學申請書篇六
尊敬的于都二中校領導：
您好!首先感激您們多年來為于都教育的悉心奉獻，同時感激領導在百忙中審閱我的申請報告!
我叫xxx，原是于都縣寬田鄉(xiāng)人，自20xx年在于都二中對面購房后遷居于都縣城，同時20xx年我小孩戶口隨之遷到貢江鎮(zhèn)長征東路2號。我小孩名叫黃文文，男，出生于xx年6月，小學期間就讀在天潤實驗學校，上半年小學六年級畢業(yè)，下半年由六年級升初一年級，按縣里要求被劃分在第五中學招生范圍。
但由于此刻住家距離五中較遠，每一天往返學校來回途中要耗費了很多的時間，異常是小孩年齡偏小，又不便于家長監(jiān)管，將給他在未來的學習和生活都帶來了諸多困難。良好的教育決定著人的一生，好學校能成就孩子的完美未來，我們一向?qū)Χ械慕逃錆M憧憬與期望。
所以，懇請學校領導予以研究我們的實際困難，如果在貴校初一年級仍有學位的情景下，本著義務教育階段就近入學的原則，同意讓黃文文在貴校就讀，這樣有利于他把更多的精力用于學習上。多謝!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日。
國際學校入學申請書篇七
尊敬的于都二中校領導：
您好！首先感激您們多年來為于都教育的悉心奉獻，同時感激領導在百忙中審閱我的申請報告！
我叫黃海長，原是于都縣寬田鄉(xiāng)人，自20xx年在于都二中對面購房后遷居于都縣城，同時20xx年我小孩戶口隨之遷到貢江鎮(zhèn)長征東路2號（原于都二中團體宿舍）。我小孩名叫黃文文，男，出生于1998年6月，小學期間就讀在天潤實驗學校，上半年小學六年級畢業(yè)，下半年第五中學招生范圍。但校來回途中要耗費了很多的時間，異常是小孩年齡偏小，又不便于家長監(jiān)管，將給他在未來的學習和生活都帶來了諸多困難。
良好的教育決定著人的一生，好學校能成就孩子的完美未來，我們一向?qū)Χ械慕逃錆M憧憬與期望。所以，懇請學校領導予以研究我們的實際困難，如果在貴校初一年級仍有學位的情景下，本著義務教育階段就近入學的原則，同意讓黃文文在貴校就讀，這樣有利于他把更多的精力用于學習上。多謝！
申請人：
日期：
國際學校入學申請書篇八
尊敬的領導：
您們好！
我很想來學校讀書！雖然我還小，有些事情不懂，分不清，但爸爸媽媽叔叔阿姨哥哥姐姐都說這里是個好學校：學校很負責，老師水平高！我愛他們，所以我相信他們！我很想來學校讀書，努力學習，將來好讀大學，長本領，做個有用的人才！
我很聽話，做事認真，也很喜歡學習各種各樣的，各種各樣的藝術培養(yǎng)：我學過一年鋼琴；學過english。學前班老師給過我很多的獎勵！
我很誠實，有些話我還不會說，有些字還不會寫，是爸爸媽媽教我的！我不知道這樣寫好不好，學校會不會要我，但我真的是很認真的`，我真的很想來學校讀書，真的，很想很想！
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
國際學校入學申請書篇九
尊敬的xx初級中學校領導：
我是xx中心小學的六年級學生唐xx（男，xx街道xx村人。）。
下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入xx初級中學學習，因為有緣讓我認識了貴校，xx初級中學有著優(yōu)美的.學習環(huán)境，有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學習氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。
機會是可遇而不可求的，希望學校領導能給我在貴校學習的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
此致
敬禮！
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
國際學校入學申請書篇十
尊敬的各位領導：
您好！
我是貴校三（2）班學生小喬的家長，孩子平時在貴校上學由孩子的姑姑照顧，在校期間學習方面進步挺大的。由于我們父母長期都在溫州工作，孩子長年不能在父母身邊，平時與孩子沒有很好的'交流與溝通，擔心以后不管是對做家長的還是孩子本身都有一些遺憾。
為了今后孩子的健康成長，特向貴校申請將孩子轉(zhuǎn)學至父母工作的溫州上學，望校各位領導能以予批準。在此也非常感謝貴校的各位老師在這三年來給予孩子的栽培與關懷！
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
國際學校入學申請書篇十一
尊敬的學校領導：
您好！我的兒子xxx在您校的xxx班就讀，在校領導及老師的教育下，一直很好，很感謝您們?，F(xiàn)在由于我的家庭及工作性質(zhì)原因，工作基本上是輪班，經(jīng)常要晚上加班或第二天早上7點后才下班，無法每天按時送孩子上學，孩子太小，由他每天騎車上學又不放心，晚上學校又不能安排住宿，加上也打算租房到xxxxxx附近住，離工作單位較近點。為了能安排好孩子上學，現(xiàn)向校領導申請轉(zhuǎn)學，請學校領導批準。
謝謝！
申請人：
申請日期：xxxx
國際學校入學申請書篇十二
小學教導處：
我的'父母因工作需要，已調(diào)往xx市工作，我身邊現(xiàn)在無任何親人，為了方便我的學習和生活，讓父母更加安心地工作，特提出申請轉(zhuǎn)入就近學校上學青島市市南區(qū)實驗小學，轉(zhuǎn)學至xx市xx學校。
此致
敬禮！
申請人：xx。
申請日期：xxx
國際學校入學申請書篇十三
您好：我是學生的家長，于20xx年畢業(yè)于仙河六十二中，現(xiàn)就讀于東營石大附中高中部，由于該生自我管理能力較差，往返校途暈車等一些原因，致使學習成績不太理想，現(xiàn)孩子處于高考沖刺前階段，為了提高孩子的學習成績，形成家校共管的良好局面，特此申請轉(zhuǎn)入貴校高中部，懇請領導予以批準。
特此。
敬禮！
申請人：×××。
×××年××月××日。
國際學校入學申請書篇十四
尊敬的領導：
我叫李xx，本人于20xx年入校就讀廣州xx大學，成績良好。完成大二的學業(yè)即將就讀大三時，由于氣候多變化，引起了身體不適應，主要表現(xiàn)為皮膚干癢，嚴重失眠，精神狀態(tài)很差。長期以來，北方飲食也難以適應，常出現(xiàn)腹瀉狀況。對身體造成極大傷害。諸多因素擾亂了我的學習與生活，就如火山口，在我即將就讀大三的時候噴發(fā)了，這已經(jīng)嚴重影響我的學業(yè)。不得已，向?qū)W校申請了休學。然而我回到了我的`出生地海南省后，經(jīng)過一段時間進取有效的調(diào)整和治療，失眠癥狀，皮膚干癢等逐漸緩解至消失，精神面貌也煥然一新，身體已恢復健康。
新的`學年將至，如果繼續(xù)留在該學校就讀會對我的身體健康就極其不利。也會嚴重妨礙學業(yè)的完成。所以，請求xx省教育廳，研究到我的實際困難，能同意把本人的學籍轉(zhuǎn)回生源地，河南省境內(nèi)的xx大學就讀。
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
國際學校入學申請書篇十五
尊敬的各位領導：
您好，我叫xx，籍貫xx，是xx校的學生。隨著我學習的.深入，我感到此校的教育方法雖好，但是并不適合我，我無法適應學習生活，加上最近搬家，到學校需要花費更多時間與精力。經(jīng)多方打聽，得知貴校，愿以最豪邁的步子，踏入貴校的校門，以自己的微弱力量，為學校增添一份光彩。
相信這次轉(zhuǎn)校，能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：我要以最好的成績，最努力的學習，最精彩的拼搏，贏得大家最真誠的祝賀。
此致
敬禮！
申請人：xx。
申請日期：xxx
國際學校入學申請書篇十六
尊敬的領導：
本人叫xxx，就讀于貴校xx部xx班。最近，由于天氣的.多變化，引起了身體不適應，主要表現(xiàn)為失眠、情緒及精神狀態(tài)較差，加上長期以來，飲食生活習慣難以適應。這樣諸多因素擾亂了我的學習與生活。對我的身體健康也極其不利。也會嚴重影響學業(yè)的完成。因此，請學校領導考慮到我的實際困難，能同意我轉(zhuǎn)校。
特此申請，懇請批準。
特此。
敬禮！
申請人：×××。
×××年××月××日。
國際學校入學申請書篇十七
__________小學教導處：
我的'父母因工作需要，已調(diào)往__________市工作，我身邊現(xiàn)在無任何親人，為了方便我的學習和生活，讓父母更加安心地工作，特提出申請轉(zhuǎn)入就近學校上學青島市市南區(qū)實驗小學，轉(zhuǎn)學至__________市__________學校。
學生：_______________。
國際學校入學申請書篇十八
尊敬的'學校領導：
您好！我的兒子xxx在您校的xxx班就讀，在校領導及老師的教育下，一直很好，很感謝您們?，F(xiàn)在由于我的家庭及工作性質(zhì)原因，工作基本上是輪班，經(jīng)常要晚上加班或第二天早上7點后才下班，無法每天按時送孩子上學，孩子太小，由他每天騎車上學又不放心，晚上學校又不能安排住宿，加上也打算租房到xxxxxx附近住，離工作單位較近點。為了能安排好孩子上學，現(xiàn)向校領導申請轉(zhuǎn)學，請學校領導批準。
謝謝！
此致
敬禮
申請人：xx。
申請日期：xxxx