演講稿是一種口頭表達的方式，通過演講稿可以向聽眾傳達信息、闡述觀點、表達情感等。演講稿通常需要有一個清晰的結構和邏輯，能夠吸引聽眾的注意力和保持其興趣。一個好的演講稿應該有個人獨特的風格，以及清晰、簡潔、生動的語言。在準備演講稿之前，我們需要明確演講的主題和目的，對于要表達的內(nèi)容要有充分的了解和準備。另外，演講稿的語言應該具有說服力，要用詞準確、有力，同時要注意控制語速和聲音的抑揚頓挫，以及注重肢體語言和眼神交流等方面。在撰寫演講稿的過程中，演講者可以通過添加引人入勝的故事或個人經(jīng)歷來增強表達的感染力。以下是小編為大家準備的演講稿范文，希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。這些范文涵蓋了不同主題和風格的演講稿，包括勵志演講、社會問題演講、科技創(chuàng)新演講等等。大家可以從中借鑒一些好的表達方式和思路。當然，每個人的演講稿都應該是獨特的，要結合自己的思考和觀點，進行個性化的創(chuàng)作。祝大家在演講中取得好的成績！
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！
講講我們學校吧！
向李松達學習。
有一次，我第一個去上課?？吹降首优K了，我悄悄把凳子給同桌換了。改完之后，我復習了語文。這時同桌過來問我：“你這么早就來了？”“是的，我在復習語文?！彼吹阶约旱牡首诱f：“我的`凳子怎么這么臟？你保守我的秘密，我去換凳子。”他改了之后，我們倆都笑了。組長來了，看到凳子臟了，就用抹布擦干凈?？吹竭@，我們倆都很慚愧，趕緊道歉。
還有一次，我在操場玩的正開心的時候，看到一個大同學在欺負一個小同學。大同大學罵了年輕同學一頓，痛哭流涕。我很生氣，但心里想，他打我怎么辦？所以我沒在意。董世鋒看到后說：“請不要欺負這個小同學。你沒背初級代碼嗎？”大同論，關你屁事。信不信老子一起打你。我一發(fā)現(xiàn)不對勁，就去找周生。當我們回來時，董世鋒已經(jīng)被那個大同學撞倒在地。最后大同學校被罰了，我們很開心。我們都是實驗小學的成員，絕對不能看到這種情況發(fā)生。我非常欽佩董世鋒對我們校園的貢獻。
文明校園從點滴做起。請愛護你的校園，讓你的校園成為美麗文明的校園。
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇二
大家好！我是五年級班的xx，我演講的題目是《愛在文明、美在禮儀》。
有一種愛，她發(fā)自真誠，她來自心靈；她是真心，她是熱情；有一種美，她飄在手里，她藏在口里；是見到老師的問好，是遇到同學的你早；是升旗時的敬禮，是知錯時的“對不起”；她是愛的教養(yǎng)，她是美的修養(yǎng)！
同學們，如果你/失去了今天，你/不算失敗，因為你/還有明天。如果你/失去了金錢，你/更/不算失敗，因為/人生的價值/不在于金錢。但是，如果你失去了/文明，那么你/將/徹徹底底的失敗，因為你/失去了/做人的原則！人與人、人與自然，失去了/文明，將葬送和諧；民族與民族，國家與國家，失去了/禮儀，將不會和平！文明禮儀，是保護公眾的長城，是愛護他人的神靈！
看看我們的少數(shù)同學吧，在家里，不和父母溝通，不分擔家人的勞動，一味索取，不知奉獻；在學校里，不接受老師的教育，不認真學習，一味淘氣，不知自重。這些人，不但影響了他人，更敗壞了德行。已所不欲，勿施于人；文明禮儀，重在實行！
行為養(yǎng)成習慣，習慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運！童年/是人生最美好的/時光，理想的種子/將在心靈的沃土上/萌芽，夢想的翅膀/將在長空拍打，美麗的人生/將自此/起航！親愛的/同學們，我們/是祖國的/花朵，我們/是民族的/未來；我們/充滿激情，我們/渴望成長！讓我們/攜起手來，親近文明、踐行禮儀，讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇三
大家好！
我要演講的題目是《文明禮儀，伴我行》。
仰望蒼穹，蒼穹無語，卻有鳥兒為他歌頌贊歌；俯視大地，大地無言，卻有花草為它妝點美麗。同樣，一個人即使不言不語，他所表現(xiàn)出的自身修養(yǎng)也自會為他贏得他人的`贊譽。
而自身的修養(yǎng)也真和我今天所演講的主題“文明禮儀”密不可分?？梢赃@樣說，一個真正文明的人，一舉一動中往往會散發(fā)出一種迷人的氣息。這是一種心靈美的展現(xiàn)，道德的升華。
會讓每一個接觸他的人如沐浴春風般溫暖，并接受到無限的正能量。不錯，這是文明的一種傳遞。
然而，在社會高度發(fā)展的今天，“文明禮儀”，這個幾千年來中華兒女代代相教的傳統(tǒng)精神財富卻隨著時代進步的號角，漸漸被我們埋沒在記憶深處。你可以看到，對于“文明禮儀”，近幾年，來我們到底是怎樣做的。
“我們是文明人！”這樣的話，可能很多人都說過，可又有誰親身實踐。放眼望去，操場上的垃圾是誰扔，樹枝花草又是誰折?！拔拿鞫Y儀，伴我行”這或許早已不僅僅只是一句口號，而是全社會對于我們的一種渴望。
社會不需要假、惡、丑，校園也更不需要虛偽的文明。同學們，請伸出你們的雙手，用汗水澆灌禮儀之花，用我們開拓展新未來。
中國夢，注定會交接到我們這代人的手中，而我們也定然會成為祖國未來的建設者。虛偽的文明不會讓中國夢騰飛。只有真正的文明才能指引中國夢走向康莊大道。讓我們共同努力，說文明話，走文明路，做文明人。
讓文明禮儀在你我心中扎根，用我們的心態(tài)共同奮進，實現(xiàn)你我心中的中國夢。
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇四
老師們、同學們：
早上好!
一個擁有古代文明之國的稱呼，
中國。
有著五千年歷史的國家，我作為一個少年兒童向你報歉。
一個人的'力量畢竟是有限的，希。
望大家。
要共同保護我們的國家。文明這兩個字它有著很大的意義，古人們的美德值得我們學習，既然我們國家是四大文明古國之一，大家也不愿讓這個稱號離開我們吧，我們國家約有8000萬獨生子女，如果這泱泱8000萬獨生子女不教育好的話，將影響。
中國。
的國際競爭力，潛在的影響將會在四五十年內(nèi)完全爆發(fā)出來，多么可怕而又真實的話，如果我們對父母形成了依賴那后果就不堪設想了。
劉西拉委員曾經(jīng)在課堂上做過一調(diào)查，結果令人驚訝：他教的高一學生在開學期間，只有不到10%是自己報名的，其他都是父母扛著行里送來的。
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇五
敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好。這天我演講的題目是：文明與我們同在。
如果你失去了這天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明，不僅僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。文明作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
文明，好大的一個詞，許多人都只把它掛在嘴邊，卻忘了用行動來詮釋;文明，好簡單的一個詞，一句話，一個舉動、一個態(tài)度都是文明的表現(xiàn);文明，好神圣的一個詞，它拉近你我的距離，使我們彼此能夠用心溝通;文明，屬于文明每一個人的詞，從小我們就在心里埋下文明的種子，用心靈去灌溉，它感動著我們的感動，見證著我們的成長。
文明，不僅僅僅只是一個詞，也是一種行為，更是一種精神。它并不偉大，因為我們?nèi)巳硕寄茏龅?但它也并不平凡，因為它并不是隨隨便便就能夠做到的。它需要我們用心，完完整整的心，把它完完全全地裝起來，時時刻刻與文明成為一體。此刻，我們正處于人生成長中最關鍵的時期，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢所以，我們就應做一個堂堂正正的人，一個懂文明，有文明的謙謙君子，文明，它就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
然而，生活中，我們隨處能夠看見這樣不和諧的情景：在校時彬彬有禮的學生，一出校門卻罵聲不斷;著裝時髦的雅士，扔起垃圾也格外的瀟灑;進來時干干凈凈的會場，散會時卻臟亂不堪;紅綠燈下有序的車隊，轉(zhuǎn)眼就堵死在它巷……每當我看到這些情形時，我總是覺得這些人嚴重影響了一個地方的形象，影響了個人的、群眾的、甚至國家的尊嚴。也許有的同學會為自己辯護：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒”難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎有這種思想的同學，我想告訴你們：“你們完全錯了?！眲湓f過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！崩献右舱f：“天下大事，必作于細;天下難事，必做于易。”細節(jié)決定成敗，我們只有嚴格要求自己，從我做起，從小事做起，學會尊重自己，尊重他人，才能有正確的道德選取于正確的道德行為，也才有可能成為真正合格的中學生。
同學們，青春的歲月一晃而過，讓我們在陽光下理解洗禮，在風雨里迎接磨練，在正氣中健康成長，成為一個合格的中學生，成為一個能擔當明天重任的有職責感的中學生吧!擁有文明，我們的生活才會更加健康;擁有文明，我們的國家才會更加強大!愿文明與我們同在，愿我們的明天更加精彩!謝謝大家!
究其根源，我認為，主要在于同學們沒有真正從內(nèi)心認識到文明素養(yǎng)的重要性，沒有把文明與禮儀變成自己的習慣。的確，在我們生活的大環(huán)境里，隨地吐痰、出口臟話等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中，也有人不懂得使用敬意的言語和舉止。但是我們作為六中的學生，作為21世紀的建設者和主人，我們不能隨波逐流，因此今天有必要重提文明禮儀這個話題。
行為禮儀是外在的表現(xiàn)，而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核，一個人的舉手投足、音容笑貌，言談舉止無不體現(xiàn)他的氣質(zhì)與修養(yǎng)。提高文明素養(yǎng)，是時代的要求，更是我們自身全面發(fā)展的需要。禮儀。
節(jié)選!
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明禮儀，遵守排隊秩序是文明禮儀，愛護公共財產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c滴小事之中。曾看過這樣一篇報道，有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”科學家回答道：“在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”
我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起，與人交流注視對方，上課發(fā)言清晰洪亮、開關門時輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等?？傊?，應時刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動之中!
古人云：“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。而隨著經(jīng)濟的全球化和對外交流的廣泛化，我們要想立于世界之林，就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)。
《北京晨報》曾報道說，有一個200多人的中國旅游團去泰國，飛機上三次用中文廣播，呼吁中國乘客不要把飛機上的耳機、毛毯和餐具帶下飛機。令人尷尬的是，下飛機時還是有中國游客把餐具偷偷藏起來，最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務員。
“中國人走到哪里都是‘未見其人，先聞其聲’。”在國外，有許多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩!”等字樣，用以提醒中國游客。中國公民在境外的種種不文明表現(xiàn)，使我們這個“文明古國”、“禮儀之邦”民族形象大受損害。
“國家榮辱，匹夫有責”，做為二十一世紀的中學生，我們有責任做中華文明的傳承者，用“謙謙君子”“大家閨秀”的標準要求自己，宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，從小事做起，用我們的行動去感染身邊的人，用我們的真誠去打動他人的心。我們每天走在校園里，希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語，更有我們六中學子的文明素養(yǎng)和儒雅風度。謝謝!
大家好!
我們學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人。文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。
文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的。
規(guī)章制度。
文明是行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制。
校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。
在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
敬愛的老師、同學們：大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結束!謝謝!
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇六
大家早上好！今天我在國旗下講話的主題是：《文明禮儀，從我做起》。
文明是一個人品德的外在表現(xiàn)。它可以表現(xiàn)出一個人的知識修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼。
那么，我們小學生怎樣才能做到文明禮貌呢？其實，文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動。文明是從點點滴滴小舉動中體現(xiàn)出來的。
早上起來，你穿上整潔的服裝，是文明；與家長說再見是文明；見到老師，大方打招呼，是文明；看到地上有張廢紙，你彎腰撿起是文明。小同學摔倒了，你伸手去扶；你不小心碰到別人時，真心地說“對不起”；別人幫助了你之后，你真誠地說“謝謝”，這些都是文明。升旗儀式上，你站直身體、莊嚴地敬禮也是文明。因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
文明的表現(xiàn)還有許許多多：在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、認真聽講、舉手發(fā)言；在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不隨意翻動同學物品，不打架鬧事，上下樓梯靠右行；不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。聽從老師管理、接受批評勸阻是文明。同學相處也離不開禮儀，如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)協(xié)作精神，這樣才能使班級更團結、友誼更深厚。
下周一學校要舉辦東帝士獎學金頒獎典禮，當你接過獎狀和獎金，向老師、向?qū)W校、向企業(yè)說聲謝謝也是文明。在得到獎勵后，懂得感恩，更積極地參加班級、學校組織的各項活動，為班級、為學校爭光，則是更高層次的文明。
同學們，讓我們?nèi)Ｉ舷?，行動起來，講文明懂禮貌，從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，爭做文明的學生！
我國旗下講話到此結束，謝謝大家。
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇七
大家好!
我是四班的周書媛。今天我演講的題目是：文明禮儀伴我行。
文明禮儀是人類不可缺少的品德，作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、樹禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的主要方式。我國著名的思想家、教育家和哲學——孔子曾說過：“不學禮，無以立”。孔子是想告訴大家：人，要把守禮、行禮作為立身之本。
生活中，人們的一言一行，舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng)。一個講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周圍的群體、感動整個的世界，劉朝華叔叔就是這個閃亮群體中的一員。
劉朝華叔叔上初中時，一位平時和他并不怎么說話的同學，生病在家一個星期沒來上學，聽到這個消息后，他就組織班上幾個同學去看他。去的時候，生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起，全部買了雞蛋和水果。當他們冒著風雨，踏著泥濘，走過崎嶇的山路，將水果送到同學家時，那位生病的同學早已泣不成聲。
他，只是一個普通人，卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心，呼喚起千萬人的責任。
讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光，為建設文明而富強的祖國奮斗吧!
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇八
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重，還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。下面小編為大家推薦的是3分鐘校園文明。
歡迎閱讀參考。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
所以，想要做一個文明的好學生，在學校就要團結友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動;在社會上，就要熱愛祖國，文明禮貌,誠實守信，遵紀守法，助人為樂。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名文明學生啊!
文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說臟話的危害，文明讓我們認識到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個純潔的天使，飛到哪里，就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。
同學們，讓我們攜起手來，從生活中一點一滴的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習慣，改掉惡習，爭做“文明學生”吧!
謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
還記得中央電視臺的一則公益廣告嗎?一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一條路，好事做了一條路，送人玫瑰，手有余香，幫助了別人也快樂了自己。
一個人如果不講文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，李鴻章出使俄國，在一個公開場合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
我們不能決定生命的長度，但可以左右人生的寬度;我們不能預知明天，但可以利用今天;我們不能樣樣順利，但可以事事盡力;我們不能改變?nèi)菝?，但可以展現(xiàn)笑容;我們不能選擇出身，但我們能選擇文明!
我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。讓文明之花在校園競相開放。
我的講話完畢，謝謝大家!
尊敬的各位評委，各位老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習慣，爭做社會小標兵》。你們也許會看到一些身強力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘，如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去的情況。每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是，當前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，并且為之辯護說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德，后來當了，仍然能以禮待人。一九年，毛主席回韶山，曾專門邀請親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢，應當應當!”由此可見，文明禮貌是多么重要。
可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。為了做一個講文明禮貌的社會小標兵，我們要養(yǎng)成哪些習慣呢?比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”;別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外，見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成。
那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為，對別人、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的準則，我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的準則，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵，因此，我們要認清哪些是我們應該做的，哪些是我們不應該做的，以此來規(guī)范我們的行為。其次，采取一些有效措施，來培養(yǎng)習慣。比如，在生活中我們常常看到在放置著“不準踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒，對有些人看來是無效了，他們對這些告示倒不一定是故意違反，因此，在沒有養(yǎng)成好的習慣的時候，采取一些強制手段也是十分必要的。
同學們，我們是21世紀建設祖國的主力軍，共同擔負著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔負著創(chuàng)造精神文明的神圣職責。讓我們從身邊做起，養(yǎng)成文明禮貌習慣，爭做社會小標兵。
親愛的老師、同學們：
大家早上好!冬日之嚴寒難掩青春之熱火，美麗之校園呼喚文明的言行。我今天講話的題目是《文明從我做起》。
文明是什么?文明就在我們身邊，文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的和睦，是見到師長時的一聲親切問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人，讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們走向社會。
美麗呼喚文明，文明呵護美麗。本學期開學以來，同學們是否注意到，我們學校到處可見一道道亮麗的風景線：每天早上我們都能看到我們的同學穿戴整潔、精神飽滿的背著書包走進學校，一句老師早上好!讓老師臉上綻開了笑容的花朵;課間同學們能夠右側通行，步履輕輕，主動給老師讓路;大多數(shù)同學能夠做到愛護學校和班級的環(huán)境，撿到東西能主動上交到學校政教處或歸還失主。
寬敞潔凈的校園，窗明幾凈的教室，紅綠相間的塑膠跑道，都需要你用文明的行為呵護他，親愛的同學們，我要提醒大家，我們的校園不喜歡隨地亂扔的紙屑垃圾;整潔的教室不希望有人在墻上，課桌上亂涂刻畫;漂亮的塑膠跑道不喜歡隨地亂吐的口香糖;廁所更需要同學們文明使用。同學們，校園的環(huán)境衛(wèi)生不能只靠值日生打掃，更應該靠同學們?nèi)巳藸幾鑫拿魅?，自覺提高環(huán)保意識，用文明的行動保持我們校園環(huán)境的優(yōu)美。文明會讓我們的校園更加美麗。
如果說，青春是一串金色的項鏈，那么文明就是這串項鏈上熠熠生輝的綠寶石;如果說，青春是一組春意盎然的山脈，那么文明就是它們引以為傲的珠峰;如果說，青春是一束嬌艷的鮮花，那么文明就是那顆令人傾心的奇葩。在我校，文明是同學們在數(shù)理化生學科節(jié)上構建的青春;文明是同學們在綜合學科節(jié)上躍動的青春;文明是同學們在運動會上搏擊的青春。在青春的路途上，文明讓青春更靚麗。
在這莊嚴的國旗下，我希望大家做到以下幾點：
看到老師主動問好，遲到要報告，有事要請假，進入老師辦公室輕輕敲門，不懂就問，虛心接受指教這是尊師的文明。
不起綽號，不譏笑別人短處，團結友愛，互相關心。這是同學之間的文明。
上課期間，專心聽講，認真筆記，質(zhì)疑發(fā)問，這是求知的文明。課間休息，不追逐打鬧，上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。
同學們，昨天的習慣，已經(jīng)造就了今日我們的進步，今日的文明習慣將決定明天的成功。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，做一個文明的學生，文明傳遞，行動感染，心心相傳，用自己的行動，踐行青春之美麗：尊師勤奮，篤學進取。與美麗同在，與文明同行。來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，永遠展現(xiàn)在交大二附中整個校園。
謝謝大家。
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇九
老師們，同學們：
早上好！今天，我演講的題目是：保持清潔衛(wèi)生從我做起。
大家如果留心，就會發(fā)現(xiàn)，我們的校門口掛了許多金光閃閃的銅牌，其中有一塊是"__市園林式學校"。但是，如果我們再留心一下，還會發(fā)現(xiàn)，我們往日的美麗已經(jīng)不復存在，到處見紙屑，滿地是果皮，口香糖這到底是什么原因我想同學們都已心知肚明。
自從餐廳中午賣水果以來，很多同學都把水果，雞翅等偷偷帶出來，吃完后果皮，包裝紙隨手扔掉。有良知的同學走過，看到這些果皮紙屑，會說這些肇事者很不文明，但很少有人會彎下他"挺直"的腰把它撿起來。
我曾經(jīng)看到從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過幾個"飛機"，緩緩地飄落在草地上，從窗口看下去，白茫茫的一片。我聽到有同學在說："不知道是什么人，這么不文明，連紙頭都亂扔，還講不講衛(wèi)生了！"指責肇事者的人很多，我也是其中的一個，但是我沒有去行動。紙片在草地上滯留了很久，最后還是打掃清潔的阿姨一一撿起來的。
最近，大家也會發(fā)現(xiàn)，我們各個班開展了許多"鏟除口香糖"的活動。盡管如此，但當我們走在萬里大道上仍隨處可見口香糖和小紙片，小垃圾的"身影"可見"治"不能代替"防"我們保護校園環(huán)境一定要從預防為主，我認為環(huán)境問題是一個與我們生活息息相關的問題。我們誰也不想生活在一個不干不凈的環(huán)境中。因此，今天我借此機會在這里呼吁大家：讓我們每個人都自覺去維護環(huán)境，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙。
我相信，如果我們每個人都做到的話，我們?nèi)f里的藍天依舊明亮，我們?nèi)f里的綠草依舊光鮮，我們?nèi)f里的校園依舊美麗！
同學們，保持校園清潔，從我做起吧！
謝謝大家，我的演講到此結束。
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇十
“中華民族”多么有震懾力的國家，他聚集著世界千百年來的文化，是位居世界前列的文明古國。在祖國悠久的歷史中我們歷盡艱辛傳承著一代又一代的文化習俗。它們就像一顆顆璀璨耀眼的明珠，在世界的文化史上綻發(fā)著光芒，但不知為什么如今的它似乎沒有以前那么耀眼，和以前相比，更顯得黯然失色，沒有光彩。但是一切的原因都源于我們。
列寧說過”忘記歷史等于背叛自己的祖國”那么難道我們淡忘民族的文化，忘記一個國家該有的精神和信念就不算背叛了嗎？一個被國民遺忘了的國家文化那這又有什么意義。這就像沒有了源頭的溪流，沒有了根基的樓房，沒有了雨露的花草樹木。像這樣的民族像這樣的國家是十分可悲的，他的處境十分危險，就如同站在決裂的邊緣一步步陷入深淵。
千百年來我們的`祖國不知匯聚了多少仁人志士，他們的詩篇聞名古今面對國家的存亡，杜甫發(fā)出了”國破山河在，城春草木深”的慨嘆；陸游寫出了”夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的詩句；屈原發(fā)出了”吾將上下而求索”的浩嘆；文天祥表達出了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的思想……愛國是我們每個中國人的靈魂而銘記祖國的文化更是我們的必修課。我們要做到在時代進步的同時把中華民族的文化傳承下來并發(fā)揚光大。
其實我們是特別幸運的，數(shù)不勝數(shù)的開國元勛，在我們的祖國他們給我們的便是在中華民族的漫漫長路的上創(chuàng)造的輝煌文化史。我們應該珍惜先人們?yōu)槲覀兞粝逻@樣一筆寶貴的財富，但不知怎么了，現(xiàn)在一種蒼涼襲上心頭：文化，文化在離我們遠去，不，應該說我們正在離文化越走越遠，追名逐利讓我們遺忘了那些曾經(jīng)的艱苦滄桑；是利令智昏讓我們拋棄了那些高雅的文化；是歌舞升平讓我們失去了精神的追求。我們的傳統(tǒng)文化歷經(jīng)千錘百煉，經(jīng)歷了無數(shù)次的沉淀，所以這些都是精華中的精華，我們擁有他們不僅是民族的驕傲而且是整個世界的驕傲?？晌椰F(xiàn)在卻有些迷失找不到那些可貴的文化了他們是消失了嗎？是不存在了么嗎？不，不是的它們永遠存在，只是被越來越多的人遺忘今天我們是祖國的希望，明天我們就是祖國的棟梁。
祖國永駐我心，我心永遠屬于祖國，祖國我為你自豪。
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇十一
大家好，今天國旗下講話的主題是《文明交通，攜手同行》。
隊員們，在剛剛過去的10月28日，重慶萬州發(fā)生了一起公交車墜江的嚴重交通事故。這是一起始于一人“錯過一站路”、導致整車人“錯過后半生”的悲劇，十幾條鮮活生命的逝去，對受害者家庭來說是不可承受之重。這起事故為我們敲響了警鐘，告誡我們每一個人都應該深刻意識到：生命永遠無法重來，在我們無比痛惜這場悲劇的發(fā)生時，更應該時時刻刻提高自身的安全意識，在享受交通帶來的方便的同時，我們有責任和義務維護好交通秩序，合眾人之力保障出行安全，共同書寫好交通文明的城市畫卷。
因此，身為少先隊員的我們，更要從我做起，從現(xiàn)在做起，積極參與“小手拉大手共守文明交通”行動，倡導文明交通、守護文明交通。
文明交通，我們首先要做到敬畏規(guī)則。孟子曰“不以規(guī)則，不能成方圓”。曾幾何時，許多人以自我為中心，對交通規(guī)則置若罔聞，橫穿馬路、闖紅燈、超速行駛、開車接電話等不文明行為屢禁不止，各種事故頻頻發(fā)生。要記得，交通規(guī)則不是對我們的束縛，而是對我們的保護。心中有了規(guī)則，生命才有保障，任何時候，交通規(guī)則都不能讓位于方便。因此，我們要對交通規(guī)則常懷敬畏之心，就是對生命安全常懷敬畏之心；強化自身的交通規(guī)則意識，養(yǎng)成良好的交通行為習慣，為彼此的生命安全撐起更為牢固的“保護傘”。
文明交通，要學會理性與包容，禮讓與大度，用溫情去善待周圍的同路人。隨著城市發(fā)展，車輛越來越多，交通擁堵時有發(fā)生，人與人之間難免出現(xiàn)一些誤會。因此，遇到問題時，我們要學會克制自己的情緒，學會換位思考，寬以待人，用善意報以同行之人，讓行走的路上充滿歡歌笑語，讓我們的社會變得更加溫暖和諧。
文明交通，要對建設、維護城市交通的人心懷感恩。心懷感恩，我們首先要感謝那些維護交通秩序的交警，不論春夏秋冬、酷暑嚴寒、風里雨里，每個路口都能看到他們挺拔的身影，是他們的辛勤付出讓我們的城市更有序，讓我們的出行更安全。我們要感謝那些技術精湛的公交司機，是他們雙手緊握方向盤，牢牢把控生命的航舵。我們還要感謝那些維護道路整潔的環(huán)衛(wèi)工人，是他們每天凌晨就開始打掃每條大街小巷，讓我們的出行更順暢，讓城市更美好。
親愛的隊員們，交通是城市的命脈，是文明的窗口，是重要的形象名片。文明交通就是一座城市的幸福底色，是市民素質(zhì)的象征，是城市魅力的舞臺。就讓我們積極參與到“小手拉大手共守文明交通”的行動中吧，努力帶動身邊的家人、朋友一起，共同踐行文明交通，讓文明之花伴隨縱橫的交通網(wǎng)絡，在每個角落生枝開花、璀璨盛放！
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇十二
各位老師、同學們：
大家好！如果我今天說的是《文明出行》。文明一直是熱門話題。國家一直倡導文明出行，講究禮儀，尊老愛幼等等，都是為了祖國的文明而建。一個文明的國家，見大不見小，只為我們每個人樹立榜樣，就會文明繁榮。文明旅游是社會的基本特征，文明是美麗中國的象征，文明旅游是讓城市變得更好的象征。
要實現(xiàn)美麗的中國，實現(xiàn)中華民族的可持續(xù)發(fā)展，建設美好的城市生活，不應該缺少文明，尤其是當下。其實文明旅行不僅僅是關乎自己的文明，更關乎社會治安和每個人的生命安全。是的，有一組關于“全國第一交通安全日”的數(shù)據(jù)，進一步說明了文明出行的重要性。今年1月至10月，上海發(fā)生傷亡的道路交通事故243起，死亡56人。
這似乎讓人覺得文明旅行是夢，只是夢，不是現(xiàn)實。結果紅燈繼續(xù)跑，文明出行離我們的生活有點遠。關于紅燈，文明出行引發(fā)的安全事故引發(fā)了一些人的爭論。有人認為文明出行的責任在機動車。有志愿者認為“我從來不闖紅燈，但是有的車就是不讓行人，哪怕是我們的綠燈。他們也要經(jīng)過。我們只能停車讓車。畢竟人生第一?！弊鳛闄C動車駕駛員，還有一種說法。他們認為，機動車與非機動車之間的許多事故大多是由非機動車方不遵守信號燈或標線造成的。而“中國式過馬路”的現(xiàn)象讓他們苦不堪言。
看到交警們?nèi)绱诵量嗟墓ぷ?，我不禁想到，如果每人都能自覺的遵守交通規(guī)則，嚴格按照交通秩序出行，我們的出行環(huán)境就會得到很好的改善。譬如闖紅燈現(xiàn)象，交通法規(guī)嚴格規(guī)定禁止闖紅燈，就連小孩子都知道“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等?！笨墒怯行┧緳C師傅為了趕時間或者其他原因，尤其在沒有交警執(zhí)勤或者沒有安裝攝像頭的交通路口，偏偏加快速度揚長而去。這樣不僅容易造成交通意外，就行為本身來說，也是一種非常不文明的違法行為。
除此之外，還有很多類似的違規(guī)行為，如超速行駛，逆向行駛等也經(jīng)常出現(xiàn)。讓文明出行成為一種自覺。除了嚴格遵守交通法規(guī)和交通秩序之外，還應該倡導安全出行、文明禮讓等精神，撒播文明出行理念，讓文明出行深入人心，成為一種自覺的行動，創(chuàng)造和諧文明的交通環(huán)境文明出行關系你我他，更關乎生命，我們每個人都是文明出行的實踐者，也是見證者，克服困難，減少“中國式過馬路”，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個文明出行者，做一個文明出行的實踐者，那么漫長的文明出行就會在眼前，變成現(xiàn)實，文明出才不是夢，是一道美麗的風景，更是靚麗的生活。
文明出行何時不再是夢？而是現(xiàn)實。其實只有從我做起，從現(xiàn)在做起，通過全社會的共同努力，才會讓文明出行不再是夢想，而是實踐。每次上下班路上看到交通路口的交警指揮員，心里就感覺很溫暖。無論寒冬臘月還是驕陽酷暑，交警指揮員們都認認真真的指揮車輛出行，成為文明城市建設中一道亮麗的風景線。
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇十三
敬愛的老師、各位同學：
大家下午好!今天，我演講的題目是《告別陋習，牽手文明》。
了展示自我的廣闊舞臺，每一個人都從心底深深地感謝學校，感謝老師，感謝我們的。
黨
和人民，愛校如家就是我們愛的回報。愛，是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛，是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛，是對校園一草一木的珍惜，愛，就是告別陋習，牽手文明。告別陋習，現(xiàn)在做起，牽手文明，只爭朝夕!
文明是什么?文明，是路上相遇時的微笑;是見到師長時的問早、問好;是對同學朋友的悉心幫扶;是對老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為新時代的學生，我們是先進文化的繼承者，也是人類文明的傳播者。我們每一位學生都要本著“對自己負責，對他人負責，對社會負責”的態(tài)度，向陋習告別，從小事做起;從我做起，和文明牽手。
同學們，讓我們攜手并肩，以心靈贏得心靈，以人格塑造人格，以行動感召行動，使自己成為“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身”，讓我們在此宣誓：告別陋習，勢在必行;牽手文明，弘揚美德!
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇十四
尊敬的各位領導，各位老師，各位同學：
大家好！
今天，我演講的題目是《文明伴我成長》。
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名x年級的學生了。十年的成長之路，在老師的諄諄教誨、父母的言傳身教之下，一路上曾開過許多美麗的習慣花，我想這其中最燦爛最美麗的應該是那朵“講文明”的習慣花吧！
有人也許會問：你知道什么是文明嗎?也許我很難準確地解釋這個詞，但我會告訴你：文明是路上相遇時的點頭微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到老師時的一聲問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止。
還記得小時候，我和媽媽一起乘公交車，車上有兩位大哥哥在聊天，從頭至尾臟話不離嘴，那時的我就想，長大后我可不能像這兩位大哥哥一樣，我要做一個講文明的好孩子，也就是從那時起，文明的種子就在我稚嫩的心田上扎根、發(fā)芽，我以我的一言一行、一舉一動精心澆灌著這文明之花。
在家里，我孝敬、體貼父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，能認真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來了客人，我熱情、大方、有禮貌地招待；在學校，遇到老師，我主動問好；上下樓梯，無論多匆忙，我都注意謙讓；我講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑總是主動撿起；在社會，我遵守交通法規(guī)，保護環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛幼，幫助別人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
同學們，文明就像新鮮的空氣，文明就像每天升起的太陽。常言道：“送人玫瑰，手有余香?！碑斘覀兯徒o別人一縷微笑時，別人也會給我們一抹陽光；當我們真誠地向別人伸出援手，別人也會真誠地對你報以感激；你敬人一尺，人敬你一丈。如果人人都能以禮相待，我們的校園，我們的社會，整個世界將會多么溫馨，多么和諧！
讓我們永遠記?。喝绻闶チ私裉?，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
老師們，同學們，讓我們共同努力，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。讓文明之花開遍校園，芳澤四方！
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇十五
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好!
今天國旗下講話的主題是《文明交通，攜手同行》。
隊員們，在剛剛過去的10月28日，重慶萬州發(fā)生了一起公交車墜江的嚴重交通事故。這是一起始于一人“錯過一站路”、導致整車人“錯過后半生”的悲劇，十幾條鮮活生命的逝去，對受害者家庭來說是不可承受之重。這起事故為我們敲響了警鐘，告誡我們每一個人都應該深刻意識到：生命永遠無法重來，在我們無比痛惜這場悲劇的發(fā)生時，更應該時時刻刻提高自身的安全意識，在享受交通帶來的方便的同時，我們有責任和義務維護好交通秩序，合眾人之力保障出行安全，共同書寫好交通文明的城市畫卷。
因此，身為少先隊員的我們，更要從我做起，從現(xiàn)在做起，積極參與“小手拉大手共守文明交通”行動，倡導文明交通、守護文明交通。
文明交通，我們首先要做到敬畏規(guī)則。孟子曰“不以規(guī)則，不能成方圓”。曾幾何時，許多人以自我為中心，對交通規(guī)則置若罔聞，橫穿馬路、闖紅燈、超速行駛、開車接電話等不文明行為屢禁不止，各種事故頻頻發(fā)生。要記得，交通規(guī)則不是對我們的束縛，而是對我們的保護。心中有了規(guī)則，生命才有保障，任何時候，交通規(guī)則都不能讓位于方便。因此，我們要對交通規(guī)則常懷敬畏之心，就是對生命安全常懷敬畏之心；強化自身的交通規(guī)則意識，養(yǎng)成良好的交通行為習慣，為彼此的生命安全撐起更為牢固的“保護傘”。
文明交通，要學會理性與包容，禮讓與大度，用溫情去善待周圍的同路人。隨著城市發(fā)展，車輛越來越多，交通擁堵時有發(fā)生，人與人之間難免出現(xiàn)一些誤會。因此，遇到問題時，我們要學會克制自己的情緒，學會換位思考，寬以待人，用善意報以同行之人，讓行走的路上充滿歡歌笑語，讓我們的社會變得更加溫暖和諧。
文明交通，要對建設、維護城市交通的人心懷感恩。心懷感恩，我們首先要感謝那些維護交通秩序的交警，不論春夏秋冬、酷暑嚴寒、風里雨里，每個路口都能看到他們挺拔的身影，是他們的辛勤付出讓我們的城市更有序，讓我們的出行更安全。我們要感謝那些技術精湛的公交司機，是他們雙手緊握方向盤，牢牢把控生命的航舵。我們還要感謝那些維護道路整潔的環(huán)衛(wèi)工人，是他們每天凌晨就開始打掃每條大街小巷，讓我們的出行更順暢，讓城市更美好。
親愛的隊員們，交通是城市的命脈，是文明的窗口，是重要的形象名片。文明交通就是一座城市的幸福底色，是市民素質(zhì)的象征，是城市魅力的舞臺。就讓我們積極參與到“小手拉大手共守文明交通”的行動中吧，努力帶動身邊的家人、朋友一起，共同踐行文明交通，讓文明之花伴隨縱橫的交通網(wǎng)絡，在每個角落生枝開花、璀璨盛放！
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇十六
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等?！边@些是一、二年級的小同學都知道的關于交通安全的順口溜。其實我們每一個人都需要遵守交通安全。因為生命重于泰山，且只有一次。
由于國民經(jīng)濟收入迅猛發(fā)展，汽車的數(shù)量也在與日俱增。每天，幾乎每條公路上都有川流不息的車輛快速行駛著。再加上有些人交通意識淡薄，也有些人只圖方便，無視交通信號燈，隨心所欲地橫沖直撞，進而釀成了殘不忍睹的'車禍，導致原來幸福的家庭家破人亡。不過，還是有好些人是嚴格遵守交通規(guī)則的。
那天，我到成都去玩，在過斑馬線時，我看見一位阿姨明明看見亮的是紅燈，卻還是試圖牽著女兒強行過馬路。小女孩見自己的媽媽要闖紅燈，馬上大聲對她媽媽說：“媽媽，老師說過，不能闖紅燈，闖紅燈是不道德的，而且闖紅燈容易造成車禍?！北娔款ヮブ拢∨⒌膵寢屇樇t了，厲聲對小女孩說：“小孩子，懂什么！”說完也自覺站在路口等綠燈亮。過了一會兒，綠燈亮了，母子倆說笑著從斑馬線上走了過去?？粗切∨⒌谋秤拔也唤麑λ腿欢鼍磁逯?。雖然她只有五六歲的樣子，但是她卻有著比大人還強的交通安全意識感，這是多么難能可貴?。?BR> 作為小學生的我們也必須具備一些交通安全知識。如：上學和放學時，正是一天中道路交通最擁擠的時候，馬路上車多人多，千萬不要隨意在道路上穿行、猛跑。過馬路時要左右都看一看，必須要車輛離我們有一定的安全距離時才能過去。騎自行車不可以攀附其他車輛行駛，不可以在馬路上表演車技，如雙手離把、一手打傘，一手扶車把等。
希望大家都能自覺遵守交通安全，盡可能將車禍的發(fā)生率減小為零。同時我也想對司機們說：“生命在你手中，安全在你腳下，駕車時請不要超速，超載，不要闖紅燈，不要再讓一些無辜的生命之花過早凋零！讓我們大家攜手遵守交通法則！珍視安全，珍視生命！
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇十七
敬愛的老師、各位同學：
大家下午好!
大陸的游客。
第二個例子：前年十一，新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然，不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負面影響。
走在校園里，隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象：有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中，甚至校道上，以至校園中總顯得不太干凈，各個教學樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話，開口稱老子，帶臟字，不堪入耳，完全不象一個中學生;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫，追逐打鬧，引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架，遇到矛盾總是講狠，象街上的小混混、二流子;有人騎車橫沖直撞，完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢，旁若無人，沒有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨，染黃發(fā)，還有女生燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學業(yè)績打個分，我打100分，因為我校的任何一項指標都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個分，能打多少分?我看只能打70分，及格了卻還必須不斷提高。
從今天開始，每個人要對自已和同學暗暗進行“三比三反對”，一比外貌，誰更端莊、清爽、衣著得體，反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語言，“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語，誰用得更多，反對滿口臟話;三比行為，誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀律，反對舉止粗俗?！叭取敝?，我們就大致可以看出每個人的文明程度了。
文明，現(xiàn)在已經(jīng)成為社會進步的標志，它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風度。讓追求卓越的我們，遠離粗鄙，遠離庸俗，擁抱文明。謝謝大家!
因為文明而美麗。
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇十八
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，尤其在傳統(tǒng)文化發(fā)源地曲阜，更應該加強文明教育。但是在當今的校園里，學生的不文明現(xiàn)象隨處可見。許多學校都會通過演講比賽的方式來能激發(fā)學生對文明禮儀的認同感，以下是相關的。
演講稿范文。
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老師們、同學們：上午好!今天，我的講話題目是，告別陋習，擁抱文明。
我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽為禮儀之邦，這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是，如今許許多多的事例，令我們感到難堪。我舉兩個例子。
第一個例子：據(jù)報道，國外一些地方，如新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如不準隨地吐痰、禁止吸煙、不準進入草坪等卻用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。
第二個例子：前年十一，新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然，不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負面影響。
走在校園里，隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象：有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中，甚至校道上，以至校園中總顯得不太干凈，各個教學樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話，開口稱老子，帶臟字，不堪入耳，完全不象一個中學生;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫，追逐打鬧，引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架，遇到矛盾總是講狠，象街上的小混混、二流子;有人騎車橫沖直撞，完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢，旁若無人，沒有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨，染黃發(fā)，還有女生燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學業(yè)績打個分，我打100分，因為我校的任何一項指標都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個分，能打多少分?我看只能打70分，及格了卻還必須不斷提高。
從今天開始，每個人要對自已和同學暗暗進行三比三反對，一比外貌，誰更端莊、清爽、衣著得體，反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語言，請、你好、謝謝、對不起這些禮貌用語，誰用得更多，反對滿口臟話;三比行為，誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀律，反對舉止粗俗。三比之后，我們就大致可以看出每個人的文明程度了。
文明，現(xiàn)在已經(jīng)成為社會進步的標志，它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風度。讓追求卓越的我們，遠離粗鄙，遠離庸俗，擁抱文明。因文明而美麗!
謝謝大家!
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇十九
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
今天，20xx年12月2日，是中國第xx個全國交通安全日。交通安全關系到我們每一個人的.生命安全，關系到千家萬戶的幸福生活?，F(xiàn)在中國的交通安全形勢不容樂觀。不知道有多少家庭因為交通事故失去了幸福。同學們，生命只給每個人一次。請摒棄不良交通習慣，安全文明出行。
生活中常見的交通習慣主要有：機動車輛隨意變道、占用緊急車道、手機駕駛、不系安全帶、騎摩托車不帶頭盔、行人穿越隔離設施等。今天，為了提高我們的交通安全意識，我想給學生們以下建議和要求：
1、在高速公路或街道上騎自行車時，必須在道路的右側或慢車道上行駛。不允許并排開車或搶道。你不允許闖紅燈。你不允許用機動車輛搶道。
2、不準打傘騎自行車，不準雙手離開車把或單手，不準一個人以游戲的方式騎自行車，不準相互追逐，不準平行扶肩，不準抬頭掉頭，不準攀爬和支撐其他車輛在人行道上行駛，不準其他車輛一拖一帶。
3、在道路或街道上行走時，你必須走在右邊或人行道上。
5、嚴禁在機動車臨近時橫穿公路。
6、不準在街道上、公路上上攔車、爬車、追車和強行搭車。
7、在公路或其他道路上行走時，不準鉤肩搭背，三五成群并肩而行，不準邊走邊看書或邊玩耍。
8、前進途中，遇到路邊堆放障礙物時，要特別注意來往車輛，待無來往車輛通過時再通過，并且要靠安全一側。
最后，祝同學們高高興興到校上學，平平安安回家團聚！
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇二十
尊敬的xx：
大家好！
我是來自文海實驗小學五（5）班的xxx。很高興能在這里演講，我演講的題目是：我是文明交通小使者。
上周，我參加了杭州市西湖區(qū)交警大隊舉行的“文明出行，禮讓交通”的勸導活動，也就是勸導駕駛員叔叔阿姨們注意安全、禮讓行人。
“上崗”執(zhí)勤了，我立刻打起精神，嚴肅地站在路旁，手里拿著我的指示牌。它的樣子就像是一只伸出的手臂，大拇指高高地翹起，好似在贊嘆那些禮讓行人的司機們。大拇指上繪有“紅綠燈”圖案，手臂上寫著“路上禮讓零意外，品質(zhì)杭州人人愛”幾個字。這時，一對夫妻從對面走來，想過馬路，我見了右手高高舉起牌子，左手抬起，手掌往外一翻，做了個“?！钡氖謩?。所有要通過這兒的車子都停了下來，讓出了一條通道，讓那對夫妻走了過去。我右手垂下，左手往胸前一擺做了個“通行”的動作，車子就井然有序地緩緩駛過。那兩人微笑著向我道謝，我也笑了，我更加努力地做好我的“執(zhí)勤”工作。另一群人來了，我照樣“指揮”他們過去，我們也照樣彼此微笑。駕駛員們慢慢地了解了我們的用心，漸漸自覺地為行人讓道，看到這些，我心里無比的興奮和喜悅。
同學們，讓我們共同行動起來，遵守交通規(guī)則，做一個文明的小公民。同時，我們也要用自己的言行來感召和勸導大家文明出行，禮讓交通。同學們，讓我們攜起手來共做文明小使者吧，讓我們參與和宣傳文明交通吧！相信經(jīng)過我們的努力，我們的世界會多一份安全，少一份意外，我們的城市會更美好、可愛！
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇二十一
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
很高興我今天能參加班里的交通安全演講，我們平時每時每刻都會與交通在一起。特別是我們小朋友放學回家就跟應該遵守交通規(guī)則，我經(jīng)過平時回家時總結了幾條交通規(guī)則：
1、我們經(jīng)過馬路時應該走斑馬線而且要做到紅燈停綠燈走！
2、當我們走到馬路上時應該專心走路不能和小伙伴們開玩笑或者在一起打鬧！
3、平時我們應該加強交通規(guī)則意識，讓每個小伙伴都能知道生活中那些可以做，那些不可以做。
4、年齡小的.小伙伴騎自行車時不應該在大馬路上行駛，而且平時騎車時應該有家長在旁邊陪同！
5、當經(jīng)過無斑馬線公路時應該“一停、二看、三通過”
6、當我們走路時不應該在走路時看書以免摔倒或者出現(xiàn)一些意外的事。
希望大家平時遵守交通規(guī)則，注意安全，珍惜生命。我的演講完畢。謝謝大家。
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！
講講我們學校吧！
向李松達學習。
有一次，我第一個去上課?？吹降首优K了，我悄悄把凳子給同桌換了。改完之后，我復習了語文。這時同桌過來問我：“你這么早就來了？”“是的，我在復習語文?！彼吹阶约旱牡首诱f：“我的`凳子怎么這么臟？你保守我的秘密，我去換凳子。”他改了之后，我們倆都笑了。組長來了，看到凳子臟了，就用抹布擦干凈?？吹竭@，我們倆都很慚愧，趕緊道歉。
還有一次，我在操場玩的正開心的時候，看到一個大同學在欺負一個小同學。大同大學罵了年輕同學一頓，痛哭流涕。我很生氣，但心里想，他打我怎么辦？所以我沒在意。董世鋒看到后說：“請不要欺負這個小同學。你沒背初級代碼嗎？”大同論，關你屁事。信不信老子一起打你。我一發(fā)現(xiàn)不對勁，就去找周生。當我們回來時，董世鋒已經(jīng)被那個大同學撞倒在地。最后大同學校被罰了，我們很開心。我們都是實驗小學的成員，絕對不能看到這種情況發(fā)生。我非常欽佩董世鋒對我們校園的貢獻。
文明校園從點滴做起。請愛護你的校園，讓你的校園成為美麗文明的校園。
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇二
大家好！我是五年級班的xx，我演講的題目是《愛在文明、美在禮儀》。
有一種愛，她發(fā)自真誠，她來自心靈；她是真心，她是熱情；有一種美，她飄在手里，她藏在口里；是見到老師的問好，是遇到同學的你早；是升旗時的敬禮，是知錯時的“對不起”；她是愛的教養(yǎng)，她是美的修養(yǎng)！
同學們，如果你/失去了今天，你/不算失敗，因為你/還有明天。如果你/失去了金錢，你/更/不算失敗，因為/人生的價值/不在于金錢。但是，如果你失去了/文明，那么你/將/徹徹底底的失敗，因為你/失去了/做人的原則！人與人、人與自然，失去了/文明，將葬送和諧；民族與民族，國家與國家，失去了/禮儀，將不會和平！文明禮儀，是保護公眾的長城，是愛護他人的神靈！
看看我們的少數(shù)同學吧，在家里，不和父母溝通，不分擔家人的勞動，一味索取，不知奉獻；在學校里，不接受老師的教育，不認真學習，一味淘氣，不知自重。這些人，不但影響了他人，更敗壞了德行。已所不欲，勿施于人；文明禮儀，重在實行！
行為養(yǎng)成習慣，習慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運！童年/是人生最美好的/時光，理想的種子/將在心靈的沃土上/萌芽，夢想的翅膀/將在長空拍打，美麗的人生/將自此/起航！親愛的/同學們，我們/是祖國的/花朵，我們/是民族的/未來；我們/充滿激情，我們/渴望成長！讓我們/攜起手來，親近文明、踐行禮儀，讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇三
大家好！
我要演講的題目是《文明禮儀，伴我行》。
仰望蒼穹，蒼穹無語，卻有鳥兒為他歌頌贊歌；俯視大地，大地無言，卻有花草為它妝點美麗。同樣，一個人即使不言不語，他所表現(xiàn)出的自身修養(yǎng)也自會為他贏得他人的`贊譽。
而自身的修養(yǎng)也真和我今天所演講的主題“文明禮儀”密不可分?？梢赃@樣說，一個真正文明的人，一舉一動中往往會散發(fā)出一種迷人的氣息。這是一種心靈美的展現(xiàn)，道德的升華。
會讓每一個接觸他的人如沐浴春風般溫暖，并接受到無限的正能量。不錯，這是文明的一種傳遞。
然而，在社會高度發(fā)展的今天，“文明禮儀”，這個幾千年來中華兒女代代相教的傳統(tǒng)精神財富卻隨著時代進步的號角，漸漸被我們埋沒在記憶深處。你可以看到，對于“文明禮儀”，近幾年，來我們到底是怎樣做的。
“我們是文明人！”這樣的話，可能很多人都說過，可又有誰親身實踐。放眼望去，操場上的垃圾是誰扔，樹枝花草又是誰折?！拔拿鞫Y儀，伴我行”這或許早已不僅僅只是一句口號，而是全社會對于我們的一種渴望。
社會不需要假、惡、丑，校園也更不需要虛偽的文明。同學們，請伸出你們的雙手，用汗水澆灌禮儀之花，用我們開拓展新未來。
中國夢，注定會交接到我們這代人的手中，而我們也定然會成為祖國未來的建設者。虛偽的文明不會讓中國夢騰飛。只有真正的文明才能指引中國夢走向康莊大道。讓我們共同努力，說文明話，走文明路，做文明人。
讓文明禮儀在你我心中扎根，用我們的心態(tài)共同奮進，實現(xiàn)你我心中的中國夢。
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇四
老師們、同學們：
早上好!
一個擁有古代文明之國的稱呼，
中國。
有著五千年歷史的國家，我作為一個少年兒童向你報歉。
一個人的'力量畢竟是有限的，希。
望大家。
要共同保護我們的國家。文明這兩個字它有著很大的意義，古人們的美德值得我們學習，既然我們國家是四大文明古國之一，大家也不愿讓這個稱號離開我們吧，我們國家約有8000萬獨生子女，如果這泱泱8000萬獨生子女不教育好的話，將影響。
中國。
的國際競爭力，潛在的影響將會在四五十年內(nèi)完全爆發(fā)出來，多么可怕而又真實的話，如果我們對父母形成了依賴那后果就不堪設想了。
劉西拉委員曾經(jīng)在課堂上做過一調(diào)查，結果令人驚訝：他教的高一學生在開學期間，只有不到10%是自己報名的，其他都是父母扛著行里送來的。
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇五
敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好。這天我演講的題目是：文明與我們同在。
如果你失去了這天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明，不僅僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。文明作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
文明，好大的一個詞，許多人都只把它掛在嘴邊，卻忘了用行動來詮釋;文明，好簡單的一個詞，一句話，一個舉動、一個態(tài)度都是文明的表現(xiàn);文明，好神圣的一個詞，它拉近你我的距離，使我們彼此能夠用心溝通;文明，屬于文明每一個人的詞，從小我們就在心里埋下文明的種子，用心靈去灌溉，它感動著我們的感動，見證著我們的成長。
文明，不僅僅僅只是一個詞，也是一種行為，更是一種精神。它并不偉大，因為我們?nèi)巳硕寄茏龅?但它也并不平凡，因為它并不是隨隨便便就能夠做到的。它需要我們用心，完完整整的心，把它完完全全地裝起來，時時刻刻與文明成為一體。此刻，我們正處于人生成長中最關鍵的時期，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢所以，我們就應做一個堂堂正正的人，一個懂文明，有文明的謙謙君子，文明，它就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
然而，生活中，我們隨處能夠看見這樣不和諧的情景：在校時彬彬有禮的學生，一出校門卻罵聲不斷;著裝時髦的雅士，扔起垃圾也格外的瀟灑;進來時干干凈凈的會場，散會時卻臟亂不堪;紅綠燈下有序的車隊，轉(zhuǎn)眼就堵死在它巷……每當我看到這些情形時，我總是覺得這些人嚴重影響了一個地方的形象，影響了個人的、群眾的、甚至國家的尊嚴。也許有的同學會為自己辯護：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒”難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎有這種思想的同學，我想告訴你們：“你們完全錯了?！眲湓f過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！崩献右舱f：“天下大事，必作于細;天下難事，必做于易。”細節(jié)決定成敗，我們只有嚴格要求自己，從我做起，從小事做起，學會尊重自己，尊重他人，才能有正確的道德選取于正確的道德行為，也才有可能成為真正合格的中學生。
同學們，青春的歲月一晃而過，讓我們在陽光下理解洗禮，在風雨里迎接磨練，在正氣中健康成長，成為一個合格的中學生，成為一個能擔當明天重任的有職責感的中學生吧!擁有文明，我們的生活才會更加健康;擁有文明，我們的國家才會更加強大!愿文明與我們同在，愿我們的明天更加精彩!謝謝大家!
究其根源，我認為，主要在于同學們沒有真正從內(nèi)心認識到文明素養(yǎng)的重要性，沒有把文明與禮儀變成自己的習慣。的確，在我們生活的大環(huán)境里，隨地吐痰、出口臟話等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中，也有人不懂得使用敬意的言語和舉止。但是我們作為六中的學生，作為21世紀的建設者和主人，我們不能隨波逐流，因此今天有必要重提文明禮儀這個話題。
行為禮儀是外在的表現(xiàn)，而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核，一個人的舉手投足、音容笑貌，言談舉止無不體現(xiàn)他的氣質(zhì)與修養(yǎng)。提高文明素養(yǎng)，是時代的要求，更是我們自身全面發(fā)展的需要。禮儀。
節(jié)選!
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明禮儀，遵守排隊秩序是文明禮儀，愛護公共財產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c滴小事之中。曾看過這樣一篇報道，有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”科學家回答道：“在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”
我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起，與人交流注視對方，上課發(fā)言清晰洪亮、開關門時輕聲慢步、儀態(tài)表情落落大方等等?？傊?，應時刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動之中!
古人云：“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。而隨著經(jīng)濟的全球化和對外交流的廣泛化，我們要想立于世界之林，就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)。
《北京晨報》曾報道說，有一個200多人的中國旅游團去泰國，飛機上三次用中文廣播，呼吁中國乘客不要把飛機上的耳機、毛毯和餐具帶下飛機。令人尷尬的是，下飛機時還是有中國游客把餐具偷偷藏起來，最后被發(fā)現(xiàn)不得不交給乘務員。
“中國人走到哪里都是‘未見其人，先聞其聲’。”在國外，有許多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩!”等字樣，用以提醒中國游客。中國公民在境外的種種不文明表現(xiàn)，使我們這個“文明古國”、“禮儀之邦”民族形象大受損害。
“國家榮辱，匹夫有責”，做為二十一世紀的中學生，我們有責任做中華文明的傳承者，用“謙謙君子”“大家閨秀”的標準要求自己，宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，從小事做起，用我們的行動去感染身邊的人，用我們的真誠去打動他人的心。我們每天走在校園里，希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語，更有我們六中學子的文明素養(yǎng)和儒雅風度。謝謝!
大家好!
我們學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。
同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人。文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。
文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的。
規(guī)章制度。
文明是行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制。
校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。
在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
敬愛的老師、同學們：大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結束!謝謝!
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇六
大家早上好！今天我在國旗下講話的主題是：《文明禮儀，從我做起》。
文明是一個人品德的外在表現(xiàn)。它可以表現(xiàn)出一個人的知識修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼。
那么，我們小學生怎樣才能做到文明禮貌呢？其實，文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動。文明是從點點滴滴小舉動中體現(xiàn)出來的。
早上起來，你穿上整潔的服裝，是文明；與家長說再見是文明；見到老師，大方打招呼，是文明；看到地上有張廢紙，你彎腰撿起是文明。小同學摔倒了，你伸手去扶；你不小心碰到別人時，真心地說“對不起”；別人幫助了你之后，你真誠地說“謝謝”，這些都是文明。升旗儀式上，你站直身體、莊嚴地敬禮也是文明。因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
文明的表現(xiàn)還有許許多多：在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、認真聽講、舉手發(fā)言；在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不隨意翻動同學物品，不打架鬧事，上下樓梯靠右行；不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。聽從老師管理、接受批評勸阻是文明。同學相處也離不開禮儀，如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)協(xié)作精神，這樣才能使班級更團結、友誼更深厚。
下周一學校要舉辦東帝士獎學金頒獎典禮，當你接過獎狀和獎金，向老師、向?qū)W校、向企業(yè)說聲謝謝也是文明。在得到獎勵后，懂得感恩，更積極地參加班級、學校組織的各項活動，為班級、為學校爭光，則是更高層次的文明。
同學們，讓我們?nèi)Ｉ舷?，行動起來，講文明懂禮貌，從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，爭做文明的學生！
我國旗下講話到此結束，謝謝大家。
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇七
大家好!
我是四班的周書媛。今天我演講的題目是：文明禮儀伴我行。
文明禮儀是人類不可缺少的品德，作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、樹禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的主要方式。我國著名的思想家、教育家和哲學——孔子曾說過：“不學禮，無以立”。孔子是想告訴大家：人，要把守禮、行禮作為立身之本。
生活中，人們的一言一行，舉手投足都能體現(xiàn)自己的品德和修養(yǎng)。一個講究文明禮儀、擁有優(yōu)秀品德的人經(jīng)常能夠感染周圍的群體、感動整個的世界，劉朝華叔叔就是這個閃亮群體中的一員。
劉朝華叔叔上初中時，一位平時和他并不怎么說話的同學，生病在家一個星期沒來上學，聽到這個消息后，他就組織班上幾個同學去看他。去的時候，生活并不寬裕的他們將吃早餐的錢湊在一起，全部買了雞蛋和水果。當他們冒著風雨，踏著泥濘，走過崎嶇的山路，將水果送到同學家時，那位生病的同學早已泣不成聲。
他，只是一個普通人，卻以一已之力凝聚起千萬人的愛心，呼喚起千萬人的責任。
讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，盡我們的一份力、發(fā)我們的一份光，為建設文明而富強的祖國奮斗吧!
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇八
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重，還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。下面小編為大家推薦的是3分鐘校園文明。
歡迎閱讀參考。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
所以，想要做一個文明的好學生，在學校就要團結友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動;在社會上，就要熱愛祖國，文明禮貌,誠實守信，遵紀守法，助人為樂。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名文明學生啊!
文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說臟話的危害，文明讓我們認識到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個純潔的天使，飛到哪里，就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。
同學們，讓我們攜起手來，從生活中一點一滴的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，告別不良習慣，改掉惡習，爭做“文明學生”吧!
謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
還記得中央電視臺的一則公益廣告嗎?一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，幫助一位費力上坡的三輪車老人推車，早晨跑了一條路，好事做了一條路，送人玫瑰，手有余香，幫助了別人也快樂了自己。
一個人如果不講文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。在清朝的時候，李鴻章出使俄國，在一個公開場合，惡習發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
我們不能決定生命的長度，但可以左右人生的寬度;我們不能預知明天，但可以利用今天;我們不能樣樣順利，但可以事事盡力;我們不能改變?nèi)菝?，但可以展現(xiàn)笑容;我們不能選擇出身，但我們能選擇文明!
我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。讓文明之花在校園競相開放。
我的講話完畢，謝謝大家!
尊敬的各位評委，各位老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習慣，爭做社會小標兵》。你們也許會看到一些身強力壯的小伙子，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘，如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去的情況。每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是，當前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪，并且為之辯護說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德，后來當了，仍然能以禮待人。一九年，毛主席回韶山，曾專門邀請親友的老人吃飯，毛主席給老人敬酒，老人們說：“主席敬酒，豈敢豈敢!”毛主席回答：“敬老尊賢，應當應當!”由此可見，文明禮貌是多么重要。
可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。為了做一個講文明禮貌的社會小標兵，我們要養(yǎng)成哪些習慣呢?比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”;別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外，見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習慣，才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成。
那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為，對別人、對社會是有益還是有害，要有一個衡量的準則，我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的準則，叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內(nèi)涵，因此，我們要認清哪些是我們應該做的，哪些是我們不應該做的，以此來規(guī)范我們的行為。其次，采取一些有效措施，來培養(yǎng)習慣。比如，在生活中我們常常看到在放置著“不準踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中，照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒，對有些人看來是無效了，他們對這些告示倒不一定是故意違反，因此，在沒有養(yǎng)成好的習慣的時候，采取一些強制手段也是十分必要的。
同學們，我們是21世紀建設祖國的主力軍，共同擔負著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔負著創(chuàng)造精神文明的神圣職責。讓我們從身邊做起，養(yǎng)成文明禮貌習慣，爭做社會小標兵。
親愛的老師、同學們：
大家早上好!冬日之嚴寒難掩青春之熱火，美麗之校園呼喚文明的言行。我今天講話的題目是《文明從我做起》。
文明是什么?文明就在我們身邊，文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的和睦，是見到師長時的一聲親切問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人，讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們走向社會。
美麗呼喚文明，文明呵護美麗。本學期開學以來，同學們是否注意到，我們學校到處可見一道道亮麗的風景線：每天早上我們都能看到我們的同學穿戴整潔、精神飽滿的背著書包走進學校，一句老師早上好!讓老師臉上綻開了笑容的花朵;課間同學們能夠右側通行，步履輕輕，主動給老師讓路;大多數(shù)同學能夠做到愛護學校和班級的環(huán)境，撿到東西能主動上交到學校政教處或歸還失主。
寬敞潔凈的校園，窗明幾凈的教室，紅綠相間的塑膠跑道，都需要你用文明的行為呵護他，親愛的同學們，我要提醒大家，我們的校園不喜歡隨地亂扔的紙屑垃圾;整潔的教室不希望有人在墻上，課桌上亂涂刻畫;漂亮的塑膠跑道不喜歡隨地亂吐的口香糖;廁所更需要同學們文明使用。同學們，校園的環(huán)境衛(wèi)生不能只靠值日生打掃，更應該靠同學們?nèi)巳藸幾鑫拿魅?，自覺提高環(huán)保意識，用文明的行動保持我們校園環(huán)境的優(yōu)美。文明會讓我們的校園更加美麗。
如果說，青春是一串金色的項鏈，那么文明就是這串項鏈上熠熠生輝的綠寶石;如果說，青春是一組春意盎然的山脈，那么文明就是它們引以為傲的珠峰;如果說，青春是一束嬌艷的鮮花，那么文明就是那顆令人傾心的奇葩。在我校，文明是同學們在數(shù)理化生學科節(jié)上構建的青春;文明是同學們在綜合學科節(jié)上躍動的青春;文明是同學們在運動會上搏擊的青春。在青春的路途上，文明讓青春更靚麗。
在這莊嚴的國旗下，我希望大家做到以下幾點：
看到老師主動問好，遲到要報告，有事要請假，進入老師辦公室輕輕敲門，不懂就問，虛心接受指教這是尊師的文明。
不起綽號，不譏笑別人短處，團結友愛，互相關心。這是同學之間的文明。
上課期間，專心聽講，認真筆記，質(zhì)疑發(fā)問，這是求知的文明。課間休息，不追逐打鬧，上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。
同學們，昨天的習慣，已經(jīng)造就了今日我們的進步，今日的文明習慣將決定明天的成功。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，做一個文明的學生，文明傳遞，行動感染，心心相傳，用自己的行動，踐行青春之美麗：尊師勤奮，篤學進取。與美麗同在，與文明同行。來塑造更清新的天空，讓文明的畫卷，永遠展現(xiàn)在交大二附中整個校園。
謝謝大家。
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇九
老師們，同學們：
早上好！今天，我演講的題目是：保持清潔衛(wèi)生從我做起。
大家如果留心，就會發(fā)現(xiàn)，我們的校門口掛了許多金光閃閃的銅牌，其中有一塊是"__市園林式學校"。但是，如果我們再留心一下，還會發(fā)現(xiàn)，我們往日的美麗已經(jīng)不復存在，到處見紙屑，滿地是果皮，口香糖這到底是什么原因我想同學們都已心知肚明。
自從餐廳中午賣水果以來，很多同學都把水果，雞翅等偷偷帶出來，吃完后果皮，包裝紙隨手扔掉。有良知的同學走過，看到這些果皮紙屑，會說這些肇事者很不文明，但很少有人會彎下他"挺直"的腰把它撿起來。
我曾經(jīng)看到從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過幾個"飛機"，緩緩地飄落在草地上，從窗口看下去，白茫茫的一片。我聽到有同學在說："不知道是什么人，這么不文明，連紙頭都亂扔，還講不講衛(wèi)生了！"指責肇事者的人很多，我也是其中的一個，但是我沒有去行動。紙片在草地上滯留了很久，最后還是打掃清潔的阿姨一一撿起來的。
最近，大家也會發(fā)現(xiàn)，我們各個班開展了許多"鏟除口香糖"的活動。盡管如此，但當我們走在萬里大道上仍隨處可見口香糖和小紙片，小垃圾的"身影"可見"治"不能代替"防"我們保護校園環(huán)境一定要從預防為主，我認為環(huán)境問題是一個與我們生活息息相關的問題。我們誰也不想生活在一個不干不凈的環(huán)境中。因此，今天我借此機會在這里呼吁大家：讓我們每個人都自覺去維護環(huán)境，不亂吐口香糖，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙。
我相信，如果我們每個人都做到的話，我們?nèi)f里的藍天依舊明亮，我們?nèi)f里的綠草依舊光鮮，我們?nèi)f里的校園依舊美麗！
同學們，保持校園清潔，從我做起吧！
謝謝大家，我的演講到此結束。
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇十
“中華民族”多么有震懾力的國家，他聚集著世界千百年來的文化，是位居世界前列的文明古國。在祖國悠久的歷史中我們歷盡艱辛傳承著一代又一代的文化習俗。它們就像一顆顆璀璨耀眼的明珠，在世界的文化史上綻發(fā)著光芒，但不知為什么如今的它似乎沒有以前那么耀眼，和以前相比，更顯得黯然失色，沒有光彩。但是一切的原因都源于我們。
列寧說過”忘記歷史等于背叛自己的祖國”那么難道我們淡忘民族的文化，忘記一個國家該有的精神和信念就不算背叛了嗎？一個被國民遺忘了的國家文化那這又有什么意義。這就像沒有了源頭的溪流，沒有了根基的樓房，沒有了雨露的花草樹木。像這樣的民族像這樣的國家是十分可悲的，他的處境十分危險，就如同站在決裂的邊緣一步步陷入深淵。
千百年來我們的`祖國不知匯聚了多少仁人志士，他們的詩篇聞名古今面對國家的存亡，杜甫發(fā)出了”國破山河在，城春草木深”的慨嘆；陸游寫出了”夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的詩句；屈原發(fā)出了”吾將上下而求索”的浩嘆；文天祥表達出了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的思想……愛國是我們每個中國人的靈魂而銘記祖國的文化更是我們的必修課。我們要做到在時代進步的同時把中華民族的文化傳承下來并發(fā)揚光大。
其實我們是特別幸運的，數(shù)不勝數(shù)的開國元勛，在我們的祖國他們給我們的便是在中華民族的漫漫長路的上創(chuàng)造的輝煌文化史。我們應該珍惜先人們?yōu)槲覀兞粝逻@樣一筆寶貴的財富，但不知怎么了，現(xiàn)在一種蒼涼襲上心頭：文化，文化在離我們遠去，不，應該說我們正在離文化越走越遠，追名逐利讓我們遺忘了那些曾經(jīng)的艱苦滄桑；是利令智昏讓我們拋棄了那些高雅的文化；是歌舞升平讓我們失去了精神的追求。我們的傳統(tǒng)文化歷經(jīng)千錘百煉，經(jīng)歷了無數(shù)次的沉淀，所以這些都是精華中的精華，我們擁有他們不僅是民族的驕傲而且是整個世界的驕傲?？晌椰F(xiàn)在卻有些迷失找不到那些可貴的文化了他們是消失了嗎？是不存在了么嗎？不，不是的它們永遠存在，只是被越來越多的人遺忘今天我們是祖國的希望，明天我們就是祖國的棟梁。
祖國永駐我心，我心永遠屬于祖國，祖國我為你自豪。
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇十一
大家好，今天國旗下講話的主題是《文明交通，攜手同行》。
隊員們，在剛剛過去的10月28日，重慶萬州發(fā)生了一起公交車墜江的嚴重交通事故。這是一起始于一人“錯過一站路”、導致整車人“錯過后半生”的悲劇，十幾條鮮活生命的逝去，對受害者家庭來說是不可承受之重。這起事故為我們敲響了警鐘，告誡我們每一個人都應該深刻意識到：生命永遠無法重來，在我們無比痛惜這場悲劇的發(fā)生時，更應該時時刻刻提高自身的安全意識，在享受交通帶來的方便的同時，我們有責任和義務維護好交通秩序，合眾人之力保障出行安全，共同書寫好交通文明的城市畫卷。
因此，身為少先隊員的我們，更要從我做起，從現(xiàn)在做起，積極參與“小手拉大手共守文明交通”行動，倡導文明交通、守護文明交通。
文明交通，我們首先要做到敬畏規(guī)則。孟子曰“不以規(guī)則，不能成方圓”。曾幾何時，許多人以自我為中心，對交通規(guī)則置若罔聞，橫穿馬路、闖紅燈、超速行駛、開車接電話等不文明行為屢禁不止，各種事故頻頻發(fā)生。要記得，交通規(guī)則不是對我們的束縛，而是對我們的保護。心中有了規(guī)則，生命才有保障，任何時候，交通規(guī)則都不能讓位于方便。因此，我們要對交通規(guī)則常懷敬畏之心，就是對生命安全常懷敬畏之心；強化自身的交通規(guī)則意識，養(yǎng)成良好的交通行為習慣，為彼此的生命安全撐起更為牢固的“保護傘”。
文明交通，要學會理性與包容，禮讓與大度，用溫情去善待周圍的同路人。隨著城市發(fā)展，車輛越來越多，交通擁堵時有發(fā)生，人與人之間難免出現(xiàn)一些誤會。因此，遇到問題時，我們要學會克制自己的情緒，學會換位思考，寬以待人，用善意報以同行之人，讓行走的路上充滿歡歌笑語，讓我們的社會變得更加溫暖和諧。
文明交通，要對建設、維護城市交通的人心懷感恩。心懷感恩，我們首先要感謝那些維護交通秩序的交警，不論春夏秋冬、酷暑嚴寒、風里雨里，每個路口都能看到他們挺拔的身影，是他們的辛勤付出讓我們的城市更有序，讓我們的出行更安全。我們要感謝那些技術精湛的公交司機，是他們雙手緊握方向盤，牢牢把控生命的航舵。我們還要感謝那些維護道路整潔的環(huán)衛(wèi)工人，是他們每天凌晨就開始打掃每條大街小巷，讓我們的出行更順暢，讓城市更美好。
親愛的隊員們，交通是城市的命脈，是文明的窗口，是重要的形象名片。文明交通就是一座城市的幸福底色，是市民素質(zhì)的象征，是城市魅力的舞臺。就讓我們積極參與到“小手拉大手共守文明交通”的行動中吧，努力帶動身邊的家人、朋友一起，共同踐行文明交通，讓文明之花伴隨縱橫的交通網(wǎng)絡，在每個角落生枝開花、璀璨盛放！
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇十二
各位老師、同學們：
大家好！如果我今天說的是《文明出行》。文明一直是熱門話題。國家一直倡導文明出行，講究禮儀，尊老愛幼等等，都是為了祖國的文明而建。一個文明的國家，見大不見小，只為我們每個人樹立榜樣，就會文明繁榮。文明旅游是社會的基本特征，文明是美麗中國的象征，文明旅游是讓城市變得更好的象征。
要實現(xiàn)美麗的中國，實現(xiàn)中華民族的可持續(xù)發(fā)展，建設美好的城市生活，不應該缺少文明，尤其是當下。其實文明旅行不僅僅是關乎自己的文明，更關乎社會治安和每個人的生命安全。是的，有一組關于“全國第一交通安全日”的數(shù)據(jù)，進一步說明了文明出行的重要性。今年1月至10月，上海發(fā)生傷亡的道路交通事故243起，死亡56人。
這似乎讓人覺得文明旅行是夢，只是夢，不是現(xiàn)實。結果紅燈繼續(xù)跑，文明出行離我們的生活有點遠。關于紅燈，文明出行引發(fā)的安全事故引發(fā)了一些人的爭論。有人認為文明出行的責任在機動車。有志愿者認為“我從來不闖紅燈，但是有的車就是不讓行人，哪怕是我們的綠燈。他們也要經(jīng)過。我們只能停車讓車。畢竟人生第一?！弊鳛闄C動車駕駛員，還有一種說法。他們認為，機動車與非機動車之間的許多事故大多是由非機動車方不遵守信號燈或標線造成的。而“中國式過馬路”的現(xiàn)象讓他們苦不堪言。
看到交警們?nèi)绱诵量嗟墓ぷ?，我不禁想到，如果每人都能自覺的遵守交通規(guī)則，嚴格按照交通秩序出行，我們的出行環(huán)境就會得到很好的改善。譬如闖紅燈現(xiàn)象，交通法規(guī)嚴格規(guī)定禁止闖紅燈，就連小孩子都知道“紅燈停、綠燈行，黃燈等一等?！笨墒怯行┧緳C師傅為了趕時間或者其他原因，尤其在沒有交警執(zhí)勤或者沒有安裝攝像頭的交通路口，偏偏加快速度揚長而去。這樣不僅容易造成交通意外，就行為本身來說，也是一種非常不文明的違法行為。
除此之外，還有很多類似的違規(guī)行為，如超速行駛，逆向行駛等也經(jīng)常出現(xiàn)。讓文明出行成為一種自覺。除了嚴格遵守交通法規(guī)和交通秩序之外，還應該倡導安全出行、文明禮讓等精神，撒播文明出行理念，讓文明出行深入人心，成為一種自覺的行動，創(chuàng)造和諧文明的交通環(huán)境文明出行關系你我他，更關乎生命，我們每個人都是文明出行的實踐者，也是見證者，克服困難，減少“中國式過馬路”，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個文明出行者，做一個文明出行的實踐者，那么漫長的文明出行就會在眼前，變成現(xiàn)實，文明出才不是夢，是一道美麗的風景，更是靚麗的生活。
文明出行何時不再是夢？而是現(xiàn)實。其實只有從我做起，從現(xiàn)在做起，通過全社會的共同努力，才會讓文明出行不再是夢想，而是實踐。每次上下班路上看到交通路口的交警指揮員，心里就感覺很溫暖。無論寒冬臘月還是驕陽酷暑，交警指揮員們都認認真真的指揮車輛出行，成為文明城市建設中一道亮麗的風景線。
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇十三
敬愛的老師、各位同學：
大家下午好!今天，我演講的題目是《告別陋習，牽手文明》。
了展示自我的廣闊舞臺，每一個人都從心底深深地感謝學校，感謝老師，感謝我們的。
黨
和人民，愛校如家就是我們愛的回報。愛，是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛，是拿起抹布擦掉墻上的污跡;愛，是對校園一草一木的珍惜，愛，就是告別陋習，牽手文明。告別陋習，現(xiàn)在做起，牽手文明，只爭朝夕!
文明是什么?文明，是路上相遇時的微笑;是見到師長時的問早、問好;是對同學朋友的悉心幫扶;是對老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為新時代的學生，我們是先進文化的繼承者，也是人類文明的傳播者。我們每一位學生都要本著“對自己負責，對他人負責，對社會負責”的態(tài)度，向陋習告別，從小事做起;從我做起，和文明牽手。
同學們，讓我們攜手并肩，以心靈贏得心靈，以人格塑造人格，以行動感召行動，使自己成為“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身”，讓我們在此宣誓：告別陋習，勢在必行;牽手文明，弘揚美德!
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇十四
尊敬的各位領導，各位老師，各位同學：
大家好！
今天，我演講的題目是《文明伴我成長》。
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已是一名x年級的學生了。十年的成長之路，在老師的諄諄教誨、父母的言傳身教之下，一路上曾開過許多美麗的習慣花，我想這其中最燦爛最美麗的應該是那朵“講文明”的習慣花吧！
有人也許會問：你知道什么是文明嗎?也許我很難準確地解釋這個詞，但我會告訴你：文明是路上相遇時的點頭微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到老師時的一聲問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止。
還記得小時候，我和媽媽一起乘公交車，車上有兩位大哥哥在聊天，從頭至尾臟話不離嘴，那時的我就想，長大后我可不能像這兩位大哥哥一樣，我要做一個講文明的好孩子，也就是從那時起，文明的種子就在我稚嫩的心田上扎根、發(fā)芽，我以我的一言一行、一舉一動精心澆灌著這文明之花。
在家里，我孝敬、體貼父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，能認真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。家里來了客人，我熱情、大方、有禮貌地招待；在學校，遇到老師，我主動問好；上下樓梯，無論多匆忙，我都注意謙讓；我講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑總是主動撿起；在社會，我遵守交通法規(guī)，保護環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛幼，幫助別人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
同學們，文明就像新鮮的空氣，文明就像每天升起的太陽。常言道：“送人玫瑰，手有余香?！碑斘覀兯徒o別人一縷微笑時，別人也會給我們一抹陽光；當我們真誠地向別人伸出援手，別人也會真誠地對你報以感激；你敬人一尺，人敬你一丈。如果人人都能以禮相待，我們的校園，我們的社會，整個世界將會多么溫馨，多么和諧！
讓我們永遠記?。喝绻闶チ私裉?，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
老師們，同學們，讓我們共同努力，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。讓文明之花開遍校園，芳澤四方！
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇十五
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好!
今天國旗下講話的主題是《文明交通，攜手同行》。
隊員們，在剛剛過去的10月28日，重慶萬州發(fā)生了一起公交車墜江的嚴重交通事故。這是一起始于一人“錯過一站路”、導致整車人“錯過后半生”的悲劇，十幾條鮮活生命的逝去，對受害者家庭來說是不可承受之重。這起事故為我們敲響了警鐘，告誡我們每一個人都應該深刻意識到：生命永遠無法重來，在我們無比痛惜這場悲劇的發(fā)生時，更應該時時刻刻提高自身的安全意識，在享受交通帶來的方便的同時，我們有責任和義務維護好交通秩序，合眾人之力保障出行安全，共同書寫好交通文明的城市畫卷。
因此，身為少先隊員的我們，更要從我做起，從現(xiàn)在做起，積極參與“小手拉大手共守文明交通”行動，倡導文明交通、守護文明交通。
文明交通，我們首先要做到敬畏規(guī)則。孟子曰“不以規(guī)則，不能成方圓”。曾幾何時，許多人以自我為中心，對交通規(guī)則置若罔聞，橫穿馬路、闖紅燈、超速行駛、開車接電話等不文明行為屢禁不止，各種事故頻頻發(fā)生。要記得，交通規(guī)則不是對我們的束縛，而是對我們的保護。心中有了規(guī)則，生命才有保障，任何時候，交通規(guī)則都不能讓位于方便。因此，我們要對交通規(guī)則常懷敬畏之心，就是對生命安全常懷敬畏之心；強化自身的交通規(guī)則意識，養(yǎng)成良好的交通行為習慣，為彼此的生命安全撐起更為牢固的“保護傘”。
文明交通，要學會理性與包容，禮讓與大度，用溫情去善待周圍的同路人。隨著城市發(fā)展，車輛越來越多，交通擁堵時有發(fā)生，人與人之間難免出現(xiàn)一些誤會。因此，遇到問題時，我們要學會克制自己的情緒，學會換位思考，寬以待人，用善意報以同行之人，讓行走的路上充滿歡歌笑語，讓我們的社會變得更加溫暖和諧。
文明交通，要對建設、維護城市交通的人心懷感恩。心懷感恩，我們首先要感謝那些維護交通秩序的交警，不論春夏秋冬、酷暑嚴寒、風里雨里，每個路口都能看到他們挺拔的身影，是他們的辛勤付出讓我們的城市更有序，讓我們的出行更安全。我們要感謝那些技術精湛的公交司機，是他們雙手緊握方向盤，牢牢把控生命的航舵。我們還要感謝那些維護道路整潔的環(huán)衛(wèi)工人，是他們每天凌晨就開始打掃每條大街小巷，讓我們的出行更順暢，讓城市更美好。
親愛的隊員們，交通是城市的命脈，是文明的窗口，是重要的形象名片。文明交通就是一座城市的幸福底色，是市民素質(zhì)的象征，是城市魅力的舞臺。就讓我們積極參與到“小手拉大手共守文明交通”的行動中吧，努力帶動身邊的家人、朋友一起，共同踐行文明交通，讓文明之花伴隨縱橫的交通網(wǎng)絡，在每個角落生枝開花、璀璨盛放！
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇十六
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等?！边@些是一、二年級的小同學都知道的關于交通安全的順口溜。其實我們每一個人都需要遵守交通安全。因為生命重于泰山，且只有一次。
由于國民經(jīng)濟收入迅猛發(fā)展，汽車的數(shù)量也在與日俱增。每天，幾乎每條公路上都有川流不息的車輛快速行駛著。再加上有些人交通意識淡薄，也有些人只圖方便，無視交通信號燈，隨心所欲地橫沖直撞，進而釀成了殘不忍睹的'車禍，導致原來幸福的家庭家破人亡。不過，還是有好些人是嚴格遵守交通規(guī)則的。
那天，我到成都去玩，在過斑馬線時，我看見一位阿姨明明看見亮的是紅燈，卻還是試圖牽著女兒強行過馬路。小女孩見自己的媽媽要闖紅燈，馬上大聲對她媽媽說：“媽媽，老師說過，不能闖紅燈，闖紅燈是不道德的，而且闖紅燈容易造成車禍?！北娔款ヮブ拢∨⒌膵寢屇樇t了，厲聲對小女孩說：“小孩子，懂什么！”說完也自覺站在路口等綠燈亮。過了一會兒，綠燈亮了，母子倆說笑著從斑馬線上走了過去?？粗切∨⒌谋秤拔也唤麑λ腿欢鼍磁逯?。雖然她只有五六歲的樣子，但是她卻有著比大人還強的交通安全意識感，這是多么難能可貴?。?BR> 作為小學生的我們也必須具備一些交通安全知識。如：上學和放學時，正是一天中道路交通最擁擠的時候，馬路上車多人多，千萬不要隨意在道路上穿行、猛跑。過馬路時要左右都看一看，必須要車輛離我們有一定的安全距離時才能過去。騎自行車不可以攀附其他車輛行駛，不可以在馬路上表演車技，如雙手離把、一手打傘，一手扶車把等。
希望大家都能自覺遵守交通安全，盡可能將車禍的發(fā)生率減小為零。同時我也想對司機們說：“生命在你手中，安全在你腳下，駕車時請不要超速，超載，不要闖紅燈，不要再讓一些無辜的生命之花過早凋零！讓我們大家攜手遵守交通法則！珍視安全，珍視生命！
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇十七
敬愛的老師、各位同學：
大家下午好!
大陸的游客。
第二個例子：前年十一，新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然，不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負面影響。
走在校園里，隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象：有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中，甚至校道上，以至校園中總顯得不太干凈，各個教學樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話，開口稱老子，帶臟字，不堪入耳，完全不象一個中學生;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫，追逐打鬧，引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架，遇到矛盾總是講狠，象街上的小混混、二流子;有人騎車橫沖直撞，完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢，旁若無人，沒有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨，染黃發(fā)，還有女生燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學業(yè)績打個分，我打100分，因為我校的任何一項指標都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個分，能打多少分?我看只能打70分，及格了卻還必須不斷提高。
從今天開始，每個人要對自已和同學暗暗進行“三比三反對”，一比外貌，誰更端莊、清爽、衣著得體，反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語言，“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語，誰用得更多，反對滿口臟話;三比行為，誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀律，反對舉止粗俗?！叭取敝?，我們就大致可以看出每個人的文明程度了。
文明，現(xiàn)在已經(jīng)成為社會進步的標志，它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風度。讓追求卓越的我們，遠離粗鄙，遠離庸俗，擁抱文明。謝謝大家!
因為文明而美麗。
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇十八
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，尤其在傳統(tǒng)文化發(fā)源地曲阜，更應該加強文明教育。但是在當今的校園里，學生的不文明現(xiàn)象隨處可見。許多學校都會通過演講比賽的方式來能激發(fā)學生對文明禮儀的認同感，以下是相關的。
演講稿范文。
歡迎閱讀!
老師們、同學們：上午好!今天，我的講話題目是，告別陋習，擁抱文明。
我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽為禮儀之邦，這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪。但是，如今許許多多的事例，令我們感到難堪。我舉兩個例子。
第一個例子：據(jù)報道，國外一些地方，如新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如不準隨地吐痰、禁止吸煙、不準進入草坪等卻用中文書寫。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。
第二個例子：前年十一，新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。很顯然，不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負面影響。
走在校園里，隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象：有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中，甚至校道上，以至校園中總顯得不太干凈，各個教學樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話，開口稱老子，帶臟字，不堪入耳，完全不象一個中學生;有的人在樓道里、宿舍內(nèi)大呼小叫，追逐打鬧，引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙、打架，遇到矛盾總是講狠，象街上的小混混、二流子;有人騎車橫沖直撞，完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢，旁若無人，沒有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨，染黃發(fā)，還有女生燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響。如果給我校的教學業(yè)績打個分，我打100分，因為我校的任何一項指標都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個分，能打多少分?我看只能打70分，及格了卻還必須不斷提高。
從今天開始，每個人要對自已和同學暗暗進行三比三反對，一比外貌，誰更端莊、清爽、衣著得體，反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語言，請、你好、謝謝、對不起這些禮貌用語，誰用得更多，反對滿口臟話;三比行為，誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀律，反對舉止粗俗。三比之后，我們就大致可以看出每個人的文明程度了。
文明，現(xiàn)在已經(jīng)成為社會進步的標志，它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風度。讓追求卓越的我們，遠離粗鄙，遠離庸俗，擁抱文明。因文明而美麗!
謝謝大家!
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇十九
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
今天，20xx年12月2日，是中國第xx個全國交通安全日。交通安全關系到我們每一個人的.生命安全，關系到千家萬戶的幸福生活?，F(xiàn)在中國的交通安全形勢不容樂觀。不知道有多少家庭因為交通事故失去了幸福。同學們，生命只給每個人一次。請摒棄不良交通習慣，安全文明出行。
生活中常見的交通習慣主要有：機動車輛隨意變道、占用緊急車道、手機駕駛、不系安全帶、騎摩托車不帶頭盔、行人穿越隔離設施等。今天，為了提高我們的交通安全意識，我想給學生們以下建議和要求：
1、在高速公路或街道上騎自行車時，必須在道路的右側或慢車道上行駛。不允許并排開車或搶道。你不允許闖紅燈。你不允許用機動車輛搶道。
2、不準打傘騎自行車，不準雙手離開車把或單手，不準一個人以游戲的方式騎自行車，不準相互追逐，不準平行扶肩，不準抬頭掉頭，不準攀爬和支撐其他車輛在人行道上行駛，不準其他車輛一拖一帶。
3、在道路或街道上行走時，你必須走在右邊或人行道上。
5、嚴禁在機動車臨近時橫穿公路。
6、不準在街道上、公路上上攔車、爬車、追車和強行搭車。
7、在公路或其他道路上行走時，不準鉤肩搭背，三五成群并肩而行，不準邊走邊看書或邊玩耍。
8、前進途中，遇到路邊堆放障礙物時，要特別注意來往車輛，待無來往車輛通過時再通過，并且要靠安全一側。
最后，祝同學們高高興興到校上學，平平安安回家團聚！
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇二十
尊敬的xx：
大家好！
我是來自文海實驗小學五（5）班的xxx。很高興能在這里演講，我演講的題目是：我是文明交通小使者。
上周，我參加了杭州市西湖區(qū)交警大隊舉行的“文明出行，禮讓交通”的勸導活動，也就是勸導駕駛員叔叔阿姨們注意安全、禮讓行人。
“上崗”執(zhí)勤了，我立刻打起精神，嚴肅地站在路旁，手里拿著我的指示牌。它的樣子就像是一只伸出的手臂，大拇指高高地翹起，好似在贊嘆那些禮讓行人的司機們。大拇指上繪有“紅綠燈”圖案，手臂上寫著“路上禮讓零意外，品質(zhì)杭州人人愛”幾個字。這時，一對夫妻從對面走來，想過馬路，我見了右手高高舉起牌子，左手抬起，手掌往外一翻，做了個“?！钡氖謩?。所有要通過這兒的車子都停了下來，讓出了一條通道，讓那對夫妻走了過去。我右手垂下，左手往胸前一擺做了個“通行”的動作，車子就井然有序地緩緩駛過。那兩人微笑著向我道謝，我也笑了，我更加努力地做好我的“執(zhí)勤”工作。另一群人來了，我照樣“指揮”他們過去，我們也照樣彼此微笑。駕駛員們慢慢地了解了我們的用心，漸漸自覺地為行人讓道，看到這些，我心里無比的興奮和喜悅。
同學們，讓我們共同行動起來，遵守交通規(guī)則，做一個文明的小公民。同時，我們也要用自己的言行來感召和勸導大家文明出行，禮讓交通。同學們，讓我們攜起手來共做文明小使者吧，讓我們參與和宣傳文明交通吧！相信經(jīng)過我們的努力，我們的世界會多一份安全，少一份意外，我們的城市會更美好、可愛！
擁抱文明的經(jīng)典演講稿篇二十一
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好！
很高興我今天能參加班里的交通安全演講，我們平時每時每刻都會與交通在一起。特別是我們小朋友放學回家就跟應該遵守交通規(guī)則，我經(jīng)過平時回家時總結了幾條交通規(guī)則：
1、我們經(jīng)過馬路時應該走斑馬線而且要做到紅燈停綠燈走！
2、當我們走到馬路上時應該專心走路不能和小伙伴們開玩笑或者在一起打鬧！
3、平時我們應該加強交通規(guī)則意識，讓每個小伙伴都能知道生活中那些可以做，那些不可以做。
4、年齡小的.小伙伴騎自行車時不應該在大馬路上行駛，而且平時騎車時應該有家長在旁邊陪同！
5、當經(jīng)過無斑馬線公路時應該“一停、二看、三通過”
6、當我們走路時不應該在走路時看書以免摔倒或者出現(xiàn)一些意外的事。
希望大家平時遵守交通規(guī)則，注意安全，珍惜生命。我的演講完畢。謝謝大家。