在這段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)了一些有趣的事情。寫(xiě)心得體會(huì)要突出重點(diǎn)，將自己的思考和收獲與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。讓我們一起瀏覽一些寫(xiě)得很好的心得體會(huì)范文，看看如何把握文章的主題和結(jié)構(gòu)。
強(qiáng)國(guó)路上你我同行心得體會(huì)篇一
最近以來(lái)，“強(qiáng)國(guó)”app真正成為黨員同志們熱點(diǎn)中的熱點(diǎn)。曾在朋友圈看過(guò)這樣的帖子，意思就是如果你在地鐵等公共場(chǎng)合看到有青年人在刷“強(qiáng)國(guó)”app，那么這個(gè)年輕人就是靠譜的、上進(jìn)的。原來(lái)，強(qiáng)國(guó)app還能成為衡量年輕人是否充滿正能量的標(biāo)志。
我作為一名普通的基層黨務(wù)工作者，通過(guò)一段時(shí)間對(duì)強(qiáng)國(guó)app的，有了一些淺顯的感悟和體會(huì)，愿和大家一起分享、共勉。
一、登陸不是任務(wù)，而是帶著需求每日打卡。
點(diǎn)開(kāi)“強(qiáng)國(guó)”app猶如打開(kāi)一個(gè)寶庫(kù)，它可以為每位黨員提供政治、文化等上的幫助。只要你肯用心，就能在app里搜索到你需要的各類(lèi)知識(shí)內(nèi)容。比如我們居民區(qū)黨總支組織離休老干部們兩會(huì)精神，會(huì)前為豐富老干部們的資料，我在app里搜到了關(guān)于“兩會(huì)”精神及政府工作報(bào)告相關(guān)的諸多宣傳知識(shí)內(nèi)容。app里有最新的時(shí)事政治信息，有黨章黨規(guī)，有黨史知識(shí)介紹，更有習(xí)總書(shū)記重要講話文章和著作。不管你是老黨員還是新黨員;不管你是在職黨員還是離退休黨員，帶著需求帶著問(wèn)題去都會(huì)獲益匪淺。在這些龐大的知識(shí)信息里，我深切感受到黨保護(hù)青山綠水的決心、對(duì)科技創(chuàng)新的支持、對(duì)傳統(tǒng)文化的充分自信。每日的，充分讓每一位共產(chǎn)黨員真正感受到我們黨建設(shè)好偉大祖國(guó)的無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的雄心和壯志。
二、學(xué)分不是目的，而是自我監(jiān)督和提高的證明。
“強(qiáng)國(guó)”app的每個(gè)項(xiàng)目，都有規(guī)定的學(xué)分可以積累，做好一個(gè)項(xiàng)目，學(xué)分就是自我監(jiān)督的證明。如果認(rèn)真地完成視頻、文章和試題，再加上自己工作需求或興趣的，每天會(huì)有一定的時(shí)間花在app上。有些工作繁忙的黨員就通過(guò)一定的技巧來(lái)縮短時(shí)間，以達(dá)到“一心兩用”或“事半功倍”的效果。雖然是完成了任務(wù)，雖然工作繁忙還要兼顧app有客觀上的原因，但是保量不保質(zhì)的做法對(duì)自己的效果還是大打折扣的。通過(guò)一段時(shí)間的，我逐漸從追求學(xué)分到慢慢選擇自己所需的視頻和文章內(nèi)容來(lái)，做試題時(shí)也會(huì)認(rèn)真地讀題，幾周下來(lái)，覺(jué)得受益良多。所以，本人淺顯地認(rèn)為，既然花了時(shí)間就應(yīng)該扎實(shí)地，否則日久天長(zhǎng)的時(shí)間只是積累了學(xué)分，卻沒(méi)有積累知識(shí)，也就達(dá)不到提升文化和政治素養(yǎng)的目的。每一位黨員要自我監(jiān)督，在質(zhì)量和效果上下功夫。
三、排名不是終點(diǎn)，而是始終堅(jiān)持在的路上。
“強(qiáng)國(guó)”app剛推出時(shí)，在各黨支部或黨總支內(nèi)處處呈現(xiàn)“比學(xué)趕超”的火熱景象，黨員們比學(xué)分、比排名，一個(gè)月的“蜜月期”新鮮勁過(guò)后，很多黨員的學(xué)分停滯不前、排名直線下降。但是也有很多的黨員繼續(xù)活躍在群中，堅(jiān)持每日打卡，每日分享文章?！皬?qiáng)國(guó)”app也正是看到了這點(diǎn)，對(duì)積分和排名的管理及時(shí)進(jìn)行了更新。
有黨員感嘆道，“強(qiáng)國(guó)”app的出現(xiàn)實(shí)在是惠及每一位黨員的及時(shí)雨，特別是對(duì)于黨內(nèi)知識(shí)有需求的黨員。app中包含的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等種類(lèi)龐大的知識(shí)群，避免了黨員每日閑暇時(shí)將大量的時(shí)間用在刷一些無(wú)聊資訊和游戲上。每一位黨員如果能每天認(rèn)真堅(jiān)持，就能日益提高自己的政治素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。也就意味著，這位黨員每天能警醒自己的黨員身份，每日接受黨內(nèi)知識(shí)的熏陶，從而養(yǎng)成從思想上到行動(dòng)上的一致。
強(qiáng)國(guó)路上你我同行心得體會(huì)篇二
夢(mèng)想從開(kāi)始，事業(yè)從起步。前進(jìn)道路上，來(lái)自各方面的困難、風(fēng)險(xiǎn)、挑戰(zhàn)肯定會(huì)不斷出現(xiàn)，關(guān)鍵看我們有沒(méi)有克服它們、戰(zhàn)勝它們、駕馭它們的本領(lǐng)。
記得當(dāng)初通過(guò)支部黨員的推薦，我接觸到“強(qiáng)國(guó)”app。打開(kāi)app，撲面而來(lái)的文字、圖片、視頻，各類(lèi)信息展示醒目鮮明，門(mén)類(lèi)齊全、分類(lèi)清楚。剛接觸時(shí)，我對(duì)于平臺(tái)感覺(jué)很陌生，不知從何下手，對(duì)于每天的內(nèi)容和要求，一時(shí)之間很有壓力，每天就像任務(wù)一樣強(qiáng)制自己去。
可是慢慢堅(jiān)持下來(lái)，隨著對(duì)平臺(tái)的熟悉，越來(lái)越發(fā)現(xiàn)平臺(tái)里內(nèi)容豐富和涉獵廣泛。在“強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上，我往往能第一時(shí)間了解國(guó)內(nèi)外大事，英雄人物，觀賞盛世美景。比如，習(xí)近平總書(shū)記向太原能源低碳發(fā)展論壇、第83屆國(guó)際電工委員會(huì)大會(huì)致賀信，讓我清楚地了解現(xiàn)下中國(guó)政府對(duì)綠色低碳發(fā)展的高度重視;“菌草之父”林占熺，77歲的老人家至今活躍在一線，風(fēng)塵仆仆地到沙漠荒灘、黃河沿岸、非洲大陸等地推廣菌草;親眼看到夜幕下武漢長(zhǎng)江大橋的別致之美，每當(dāng)夜幕降臨，大橋上下流光溢彩的霓虹燈和浩蕩雄渾的長(zhǎng)江，在晚霞的映襯下，編織出大江大湖的壯美。
關(guān)于如何學(xué)，有時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得讀那么多篇文章太枯燥，不好堅(jiān)持。其實(shí)閱讀文章，我們不光可以看時(shí)事新聞，還可以看看“我和我的祖國(guó)”征文刊發(fā)里的文藝稿、每日科普、先進(jìn)人物報(bào)道或是各地文化風(fēng)俗等，不同類(lèi)型的文章都看一看，既不枯燥，也開(kāi)闊眼界。我們還可以打開(kāi)黨史專(zhuān)欄，在視頻的時(shí)候，也不用局限于看《新聞聯(lián)播》等新聞?lì)愅ㄓ?，里面可以看黨史，重溫紅色記憶和黨史故事，我深刻感受到我們黨和國(guó)家的早期領(lǐng)導(dǎo)人以及革命先賢之所以能夠不畏生死，艱苦奮斗，帶領(lǐng)中國(guó)人民_“三座大山”，建立新中國(guó)，正是因?yàn)樗麄兪冀K飽滿濃厚的家國(guó)情懷和強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)。
不在于你原原本本記住什么，而在于內(nèi)化成自己得到了什么。讀介紹先進(jìn)人物的文章，可以從中描寫(xiě)人物的寫(xiě)作手法;讀時(shí)政要聞，從中積累最新的熱點(diǎn)詞匯名詞，運(yùn)用在日常通訊稿件的撰寫(xiě)中……現(xiàn)在，隨著大家的逐漸深入，“強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)成了最熱鬧的“園地”，大家一起交流心得，一起探討經(jīng)驗(yàn)，把變成每天最有意義的一件事。
強(qiáng)國(guó)路上你我同行心得體會(huì)篇三
愛(ài)國(guó)主義精神深深植根于中華兒女心中，是中華民族的精神基因，激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國(guó)發(fā)展繁榮而不懈奮斗。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“中國(guó)共產(chǎn)黨是愛(ài)國(guó)主義精神最堅(jiān)定的弘揚(yáng)者和實(shí)踐者，始終把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作為自己的歷史使命?！?0多年來(lái)，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民進(jìn)行的革命、建設(shè)、改革實(shí)踐，是愛(ài)國(guó)主義的偉大實(shí)踐，寫(xiě)下了中華民族愛(ài)國(guó)主義精神的輝煌篇章。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視愛(ài)國(guó)主義教育，作出一系列重要部署，推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育取得顯著成效。今天，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興正處于關(guān)鍵時(shí)期。只有著眼培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，加強(qiáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育，使愛(ài)國(guó)主義成為全體中國(guó)人民的堅(jiān)定信念、精神力量和自覺(jué)行動(dòng)，才能為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想提供強(qiáng)大動(dòng)力。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，是當(dāng)代中國(guó)愛(ài)國(guó)主義的鮮明主題。加強(qiáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育，需要把握好這一時(shí)代主題，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，凝聚奮進(jìn)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力。要堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育人民，深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)教育，引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”，著力扎緊全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的精神紐帶。要堅(jiān)持愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義相統(tǒng)一，引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)特征、是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)，激發(fā)全體人民愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的巨大熱情，把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義一以貫之進(jìn)行下去。
愛(ài)國(guó)主義教育是全民教育。加強(qiáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育，就要把《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》落到實(shí)處。要堅(jiān)持全員全過(guò)程全方位育人，把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過(guò)程。要在廣大青少年中開(kāi)展深入、持久、生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立國(guó)家意識(shí)、增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感，把愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺(jué)融入實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的奮斗之中。要在廣大知識(shí)分子中弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神，引導(dǎo)新時(shí)代知識(shí)分子把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，在新時(shí)代作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。廣大黨員干部要以身作則，不忘初心使命，勇于擔(dān)當(dāng)作為，發(fā)揮模范帶頭作用，做愛(ài)國(guó)主義的堅(jiān)定弘揚(yáng)者和實(shí)踐者。
強(qiáng)國(guó)路上你我同行心得體會(huì)篇四
作為一名思政課教師，我認(rèn)真聆聽(tīng)了“2021年秋季學(xué)期全區(qū)大中小學(xué)生同上一堂思政課”，收獲大，感悟深。三千孤兒入內(nèi)蒙，守望相助共患難。氈房額吉暖三春，千里草原歌母親。民族交融情似海，血脈中華一家人。60多年來(lái)，包鋼歷經(jīng)跌宕起伏，但不變的是紅色基因，一代代包鋼人用鋼鐵般的意志譜寫(xiě)出包鋼艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史、百折不撓的發(fā)展史、敢于突破的創(chuàng)新史。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。作為一名思政課教師，我要不負(fù)使命，矜矜業(yè)業(yè)教育引導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)展日常德育工作，上好每一堂課，做好學(xué)生的成長(zhǎng)導(dǎo)師，在教書(shū)育人這一崗位上熱愛(ài)學(xué)生、積極工作，為民族教育和學(xué)校發(fā)展助力、貢獻(xiàn)自己的力量，勇當(dāng)先鋒。
強(qiáng)國(guó)路上你我同行心得體會(huì)篇五
打開(kāi)“強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)，首先映入眼簾的是出自論語(yǔ)的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”。在紅色版式上，你會(huì)看到，除了每天更新的時(shí)政信息，還有很多板塊，例如：經(jīng)濟(jì)、教育、體育、科技、文化、健康、國(guó)際等，內(nèi)容豐富多彩，應(yīng)有盡有。如果你喜歡看文字新聞，那么你就可以打開(kāi)要聞;如果你喜歡看電視新聞，那么你就可以打開(kāi)電視欄目;如果你喜歡看雜志新聞，那么你就可以打開(kāi)訂閱……她總是能在不同的層面上，滿足著我們各種各樣的知識(shí)需求。以前有疑問(wèn)，總是喜歡問(wèn)百度;現(xiàn)在有疑問(wèn)，就直接在“強(qiáng)國(guó)”app上搜索。
如今，“強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)已成為我生活的一部分，早上睜眼第一件事就是打開(kāi)“強(qiáng)國(guó)”app，而不是按下鬧鈴繼續(xù)貪睡;白天閑著的時(shí)候，也是打開(kāi)“強(qiáng)國(guó)”app，而不是登陸游戲在虛幻的世界里迷失自己;晚上睡前，更是打開(kāi)“強(qiáng)國(guó)”app，而不是刷刷抖音熬到半夜。強(qiáng)國(guó)，為我們提供了非常豐富的知識(shí)。
從古至今，“”這個(gè)詞語(yǔ)從未被時(shí)代遺忘，而是時(shí)刻掛在心頭，催人奮進(jìn)，唯有才能為強(qiáng)大祖國(guó)而打下最扎實(shí)的根基。
我是黨員，我愛(ài)。使我快樂(lè)。
強(qiáng)國(guó)路上你我同行心得體會(huì)篇六
每天清晨早起，聽(tīng)著新聞聯(lián)播開(kāi)播的主旋律，仿佛又回到兒時(shí)，心中浮現(xiàn)著一家人晚飯后圍坐在電視前一起觀看新聞聯(lián)播的情景，家庭的親情在心中漣漪?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的世界里如家般的溫馨而豐富，每每清晨早起便順手打開(kāi)聯(lián)播頻道，為孩子們準(zhǔn)備著早餐的同時(shí)，新聞主播的聲音縈繞耳畔，孩子們也隨著這樣的學(xué)習(xí)形式，逐步養(yǎng)成了聽(tīng)新聞的習(xí)慣。
如果僅從“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”獲得分值為目標(biāo)來(lái)說(shuō)，每天用四十分鐘左右集中操作，便能順利地完成當(dāng)天的滿分學(xué)習(xí)?？墒窃凇皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”逐步的學(xué)習(xí)與翻閱中，你會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)其中的文章即時(shí)而廣博，有很多科普性的知識(shí)點(diǎn)值得學(xué)習(xí);有很多生活常識(shí)值得了解;還有很多內(nèi)容甚至是下一代的孩子們可以學(xué)習(xí)掌握的常識(shí)性知識(shí)。
記得2019年的暑期，在孩子姥姥家度假的時(shí)候，給上小學(xué)的閨女放了一個(gè)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)里的紀(jì)錄片：中國(guó)超級(jí)工程——港珠澳大橋。7歲的閨女足足看了2個(gè)多小時(shí)的介紹，竟然沒(méi)有離開(kāi)課桌半步，港珠澳大橋的建設(shè)過(guò)程深深地震撼了她那顆幼小的心靈。千百次超越地域的各種實(shí)驗(yàn)，國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家們孜孜不倦、廢寢忘食的論證;幾千萬(wàn)人次全身心地投入建設(shè)，才讓我們看到了今天的超級(jí)工程。這種鍥而不舍的精神讓孩子的愛(ài)國(guó)情懷在無(wú)形中生根發(fā)芽，她用稚嫩的話語(yǔ)說(shuō)：“中國(guó)怎么這么厲害呀!”
在做“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的選擇題與挑戰(zhàn)題的時(shí)候，偶爾會(huì)和孩子一起做，到后來(lái)，孩子竟然也學(xué)會(huì)了用不同技巧來(lái)做不同的選擇題，每天的強(qiáng)國(guó)平臺(tái)學(xué)習(xí)已經(jīng)變成了一種習(xí)慣。無(wú)形中也有了一點(diǎn)點(diǎn)親子游戲的味道，孩子晚上睡前總是會(huì)問(wèn)一句：“媽媽?zhuān)憬裉斓膹?qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)完了嗎?”
在單位，黨員同事之間的問(wèn)候語(yǔ)都變成了“你今天的分?jǐn)?shù)學(xué)滿了嗎?”大家在交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還在探討著“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”里的內(nèi)容，昨天學(xué)習(xí)時(shí)看到了什么，學(xué)到了哪些新知識(shí)，還有哪些適合分享的鏈接，相互發(fā)到群里共享。
學(xué)習(xí)作為一種獲得知識(shí)的方式，已經(jīng)成為了我日常生活中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，自主學(xué)習(xí)是人們不斷滿足自身需要、完善自我知識(shí)結(jié)構(gòu)、獲取有效價(jià)值信息的途徑。通過(guò)在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”這個(gè)平臺(tái)上學(xué)習(xí)，的確收獲多多，結(jié)合自己喜歡的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域都能找到相對(duì)應(yīng)的文章和視頻，能夠了解到更廣泛、更縱向的知識(shí)內(nèi)容，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)無(wú)形中變成了一種快捷的獲得知識(shí)的渠道。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，大愛(ài)無(wú)疆。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的強(qiáng)大，在高級(jí)的愛(ài)、頂級(jí)的愛(ài)中沒(méi)有了任何邊界，讓所有人都能在生活上、工作上、精神上都能感受并有所得?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的片頭便是一滴水珠的蕩漾漣漪，在上善若水的世界里“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”。
在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上，分為幾個(gè)主要模塊：學(xué)習(xí)模塊共有28項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容，包羅萬(wàn)象，大而全面的將國(guó)家文化、經(jīng)濟(jì)、政治等發(fā)展的脈絡(luò)做了清晰的闡述。電視臺(tái)模塊里有15項(xiàng)視頻內(nèi)容;電臺(tái)模塊有6項(xiàng)內(nèi)容。在大而全的平臺(tái)里，無(wú)意中看到了我喜歡的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)領(lǐng)域的新聞及信息時(shí)，頗感意外，感嘆“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)涉獵之廣!“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)加快了信息獲取的時(shí)效，加快了知識(shí)的迭代更新，甚至深深的影響了家庭教育的知識(shí)結(jié)構(gòu)。漸漸感覺(jué)到，這個(gè)平臺(tái)是具有很高性價(jià)比的學(xué)習(xí)工具。
我們是新時(shí)代的追夢(mèng)人，我們?cè)凇皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的世界里感受著不同的愛(ài)：國(guó)家對(duì)退役軍人的敬愛(ài)，全社會(huì)對(duì)退休老人的關(guān)愛(ài)，女排的奪冠、國(guó)慶70周年的振奮……全民族人民對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)情懷空前高漲?！捌脚_(tái)”上，無(wú)處不滲透著小家的友愛(ài)和大家庭的博愛(ài)，讓我們緊跟著時(shí)代步伐，承載著自己的擔(dān)當(dāng)，領(lǐng)悟著新思想。
將近一年的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)學(xué)習(xí)，從無(wú)心到有意，從輕視到習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中深深感受到要追根溯源，不忘初心，牢記使命!在日積月累的學(xué)習(xí)中完善自我，加強(qiáng)自我管控，提升各方面的知識(shí)素養(yǎng)，將自我學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)進(jìn)行到底!
強(qiáng)國(guó)路上你我同行心得體會(huì)篇七
人民教師楊莉，用一生踐行“于平凡中守候一份堅(jiān)持”的初心，31年如一日，堅(jiān)守在自己的崗位上，讓人敬佩不已。學(xué)生巴圖讓她堅(jiān)定了把一生奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái)的決心，幫助家庭困難的王星，讓他考上了理想的高中，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)困難的武波讓他沒(méi)有失去學(xué)習(xí)的信心，最終考上了高中。她因材施教，把自己所有的心血都用在學(xué)生身上。這樣的老師值得所有人的愛(ài)戴，所有人的尊重。我們每一個(gè)人都能堅(jiān)守自己的平凡，在自己的崗位上努力付出，在強(qiáng)國(guó)路上做出自己的一份貢獻(xiàn)，我們的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)就能早日實(shí)現(xiàn)。“強(qiáng)國(guó)路上，你我同行”祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)越來(lái)越強(qiáng)！
強(qiáng)國(guó)路上你我同行心得體會(huì)篇八
歷史經(jīng)驗(yàn)無(wú)數(shù)次證明，無(wú)論是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，還是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)家庭，只有重視團(tuán)結(jié)，珍惜團(tuán)結(jié)，維護(hù)團(tuán)結(jié)，搞好團(tuán)結(jié)，才能有強(qiáng)大的力量，才能和睦相處，和諧發(fā)展。
一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)中，全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進(jìn)行合作，彼此互幫互助，共同進(jìn)步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的家，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語(yǔ)告訴我們，一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了海倫`凱勒號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽(tīng)不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作。
像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說(shuō)，按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說(shuō)話用語(yǔ)文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過(guò)是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。
還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校?
還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒(méi)有做好上課準(zhǔn)備?
還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩?
還有多少同學(xué)在見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)面無(wú)表情得匆匆而過(guò)?
同學(xué)們，付出一份友愛(ài)，你將收獲兩份快樂(lè)。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不取笑他人，讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。
強(qiáng)國(guó)路上你我同行心得體會(huì)篇九
愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德，是名族的靈魂，我們用詩(shī)句來(lái)表達(dá)愛(ài)國(guó)，愛(ài)國(guó)之情是再樸素不過(guò)的情感，就像我國(guó)詩(shī)人杜甫，他為人民而憂為國(guó)家而憂，因此，“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”他的愛(ài)國(guó)精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣和模范。
愛(ài)國(guó)，是做人的基本品質(zhì)，愛(ài)國(guó)是我們義不容辭的責(zé)任，作為警校生的我們，要成為一個(gè)無(wú)愧于國(guó)家，無(wú)愧于人民，具有愛(ài)國(guó)情懷，尊師重教，愛(ài)自己的家人，踐行社會(huì)主義榮辱觀的人。
讓我們肩并肩，用我們的雙手彈奏為我們偉大祖國(guó)譜寫(xiě)的新樂(lè)章。我們雖然是學(xué)生，但我們必須擁有愛(ài)國(guó)精神。我們要團(tuán)結(jié)一心，我們要樹(shù)立民族自尊心與自信心，弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之心變?yōu)閻?ài)國(guó)之志。
今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，為明天創(chuàng)造祖國(guó)輝煌，在未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量;愛(ài)國(guó)之心有小愛(ài)，也有大愛(ài)，小愛(ài)則是：孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、尊敬長(zhǎng)輩;大愛(ài)則是：愛(ài)人民、愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)。我們生活在祖**親的懷抱中，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”只有我們強(qiáng)大了，祖國(guó)才能強(qiáng)大;愛(ài)國(guó)的先輩為我們做出榜樣，如延安精神、雷鋒精神、抗戰(zhàn)精神、長(zhǎng)征精神……這些精神體現(xiàn)了愛(ài)國(guó)先輩們?yōu)樽约旱淖鎳?guó)而奉了己一生的傳奇事跡;而我們應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，為自己的祖國(guó)奉獻(xiàn)一份力量;提高民族的自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的祖國(guó)而貢獻(xiàn)力量。
強(qiáng)國(guó)路上你我同行心得體會(huì)篇十
民族團(tuán)結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，它對(duì)凝聚人心、整合社會(huì)起著重要作用。五月是我們的民族團(tuán)結(jié)教育月，五月也是鮮花正怒放的時(shí)候，五月里民族團(tuán)結(jié)之花會(huì)開(kāi)的更旺盛，更鮮艷。
在我們新疆這個(gè)多民族、多宗教地區(qū)，民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)永恒的主題。5月13日下午，我們班和少數(shù)民族10-4班舉行“奏和諧之韻，譜團(tuán)結(jié)之歌”的主題團(tuán)會(huì)活動(dòng)，透過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和必要性。我們中華民族是五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)的大家庭，五十六個(gè)民族是不可分割的一個(gè)整體。作為生長(zhǎng)在新疆的大學(xué)生，我們更就應(yīng)從身邊小事做起，切實(shí)做好民族團(tuán)結(jié)工作。
我們班是一個(gè)特殊的班級(jí)——定向委培，是一群立志走向教師崗位的群眾。我們從一進(jìn)校就學(xué)習(xí)維語(yǔ)，學(xué)校對(duì)我們很重視，給我們開(kāi)座談會(huì)，講一些去南疆工作的事。我十分喜歡學(xué)習(xí)維語(yǔ)，還交了很多維吾爾族朋友，我們經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，互相交流，互相學(xué)習(xí)，一齊逛街，一齊游戲，一齊參加社團(tuán)活動(dòng)。此刻我們已經(jīng)能說(shuō)一些簡(jiǎn)單的生活用語(yǔ)，介紹自我，家人，朋友，學(xué)校等。當(dāng)我們?cè)谏贁?shù)民族同學(xué)面前說(shuō)維語(yǔ)時(shí)，看著他們高興的樣貌，心里很欣慰，好自豪，感覺(jué)學(xué)維語(yǔ)真好，有時(shí)候還后悔自我沒(méi)多學(xué)點(diǎn)。民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)。既然我們有這個(gè)條件，在那里學(xué)習(xí)維語(yǔ)，就就應(yīng)努力，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，為新疆的和諧發(fā)展做出自我的貢獻(xiàn)。我們班都是來(lái)自新疆各地的，都在新疆生活了好幾年，我們都明白作好新疆的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)工作對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定，有著十分重大的好處。我們已學(xué)習(xí)過(guò)新疆地方史，明白全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強(qiáng)反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一意識(shí)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定是每一個(gè)公民不可推卸的職責(zé)。
強(qiáng)國(guó)路上你我同行心得體會(huì)篇十一
我們國(guó)家是一個(gè)人口大國(guó)，在我們的國(guó)家里有56個(gè)民族，在這56個(gè)民族內(nèi)有55個(gè)少數(shù)民族，像回族、維吾爾族、蒙古族、壯族、苗族等許多民族。其中回族是分布最為廣泛的一個(gè)少數(shù)民族。
在我們的學(xué)校里當(dāng)然也有回族的同學(xué)。像維護(hù)民族團(tuán)結(jié)這種事，聽(tīng)上去很難，其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單。
我記得有一次我被玻璃碎片給割傷了，手上血流的很多。我的朋友楊歡歡，她和幾個(gè)我們班的女同學(xué)都一起上前幫忙。
她們幾個(gè)女同學(xué)去找老師，可老師還沒(méi)來(lái)學(xué)校。她們焦頭濫額、心急如焚，我留的血很多了，她和倆個(gè)女同學(xué)浮起我邊走邊對(duì)我們班的同學(xué)說(shuō)，讓她們等到老師回來(lái)以后控訴老師，我們先去學(xué)校附近的醫(yī)院了，還好我及時(shí)到醫(yī)院，現(xiàn)在差不多好了。她和一起去醫(yī)院的女同學(xué)，還去幫我補(bǔ)課，這時(shí)我感到了民族團(tuán)結(jié)的力量。
還有一次，一位我跑步時(shí)傷了腳，我在地上正哭，這時(shí)，她又第一個(gè)跑來(lái)，就問(wèn)我怎么回事。可是我的泣不成聲，她聽(tīng)不清楚，就幫我擦了擦眼淚，還讓我慢慢說(shuō)，我指了指腳，她才明白我的腳傷著了，并幫我把鞋子脫掉，我的腳經(jīng)腫的不能走路了，她馬上去向商店買(mǎi)來(lái)了冰快給我傅上了并送我去醫(yī)院。這是我們更加明白了民族之間的團(tuán)結(jié)。
我遇到什么事她都坐不下，每次第一個(gè)出現(xiàn)我身邊，就像我姐一樣……。
老舍先生曾說(shuō)過(guò)：“大家語(yǔ)言不同，心可是一樣的，握手再握手，笑了再笑，你說(shuō)你的我說(shuō)我的，總的意思是民族團(tuán)結(jié)互助”!我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，五十六個(gè)民族共同繁衍生息在這塊遼闊的地域，一想到這個(gè)情景，我的腦海里就想起祖國(guó)那氣勢(shì)豪邁的《愛(ài)我中華》：“五十六個(gè)民族，五十六支花，五十六個(gè)兄妹是一家……”
現(xiàn)在的我們，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)最好的方式就是簡(jiǎn)單的四個(gè)字——好好學(xué)習(xí)。珍惜和少數(shù)民族的日子在一起的每一分鐘，不做傷感情的事，與他們和諧相處，共同進(jìn)步，一起來(lái)把祖國(guó)母親發(fā)展成富裕的國(guó)家。
其實(shí)，民族團(tuán)結(jié)就是靠我們青少年，不僅是因?yàn)槲覀兣c少數(shù)民族是同學(xué)，更多的是我是未來(lái)國(guó)家的主人，我們各民族團(tuán)結(jié)一心，才不會(huì)被其他國(guó)家乘虛而入，被他們擊敗我相信，在未來(lái)的中國(guó)，我們一定會(huì)其樂(lè)融融，共同來(lái)孝敬我們的祖國(guó)母親!
強(qiáng)國(guó)路上你我同行心得體會(huì)篇十二
作為新世紀(jì)的我們，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。所以我們要趁年輕的時(shí)候努力學(xué)習(xí)，正如少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)的原理。中國(guó)有千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生，由無(wú)數(shù)個(gè)我們構(gòu)成，而無(wú)數(shù)個(gè)我們由一個(gè)中國(guó)夢(mèng)團(tuán)聚一起，為之奮斗。
在看完思政課以后，我對(duì)以后的學(xué)習(xí)有了更清晰的規(guī)劃，首先是要樹(shù)立正確價(jià)值觀，明確自己的奮斗目標(biāo)；然后學(xué)習(xí)不能只看表面成績(jī)，而是讓自己接受更多的知識(shí)，做一個(gè)自強(qiáng)上進(jìn)少年；再之后就是遵紀(jì)守法，在能力范圍內(nèi)主動(dòng)幫助他人；最后就是聽(tīng)父母的話，勤儉節(jié)約，培養(yǎng)艱苦奮斗的精神；在學(xué)校，做一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，友善對(duì)待同學(xué)，積極團(tuán)結(jié)參加每一次的活動(dòng)，提高自身的執(zhí)行力等，這才是新時(shí)代少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。
強(qiáng)國(guó)路上你我同行心得體會(huì)篇十三
作為一個(gè)時(shí)代的見(jiàn)證者，我們身處歷史的舞臺(tái)上，見(jiàn)證和參與著中國(guó)不斷崛起的過(guò)程。走過(guò)多少風(fēng)雨，我們心中始終懷揣著一個(gè)共同的夢(mèng)想——強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)想早已不再是遙不可及的童話，而是一個(gè)真實(shí)而又值得全力以赴去追求的目標(biāo)。在這條強(qiáng)國(guó)路上，我們作為中國(guó)人，肩負(fù)著使命和責(zé)任，努力著前行著。
第二段：共同的目標(biāo)。
強(qiáng)國(guó)的路上，我們同行，共同肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的責(zé)任和使命。中國(guó)作為一個(gè)擁有著5000多年文明的歷史名族，有著光榮的傳統(tǒng)，更有著眾多的優(yōu)秀人才。而每一個(gè)人都應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而努力著，盡自己所能，發(fā)揮自己的最大潛力，才能讓中國(guó)走得更遠(yuǎn)，更快，更穩(wěn)。
第三段：前進(jìn)的道路。
強(qiáng)國(guó)的道路并不一定平坦，但是我們必須充滿著信心和勇氣，勇往直前。在前進(jìn)的路上，我們會(huì)遇到重重困難和挑戰(zhàn)，但是我們需要全身心的投入，并主動(dòng)積極地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。唯有我們珍愛(ài)時(shí)光，全身心的付出，腳踏實(shí)地，才能夠在強(qiáng)國(guó)的路途中擊敗第一道道困難，迎接光明的未來(lái)。
第四段：榜樣的力量。
成功人士的背后，往往牽涉到各種努力和付出。而這些成功人士，往往都深知路上的挫敗和艱辛，他們不斷地奮斗、跋涉、努力、探索，為了實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，為了讓我們一起朝著更加美好的未來(lái)前進(jìn)。他們通過(guò)自己的事跡激發(fā)人們內(nèi)心的自信和斗志，讓我們從他們身上學(xué)到了不少道理和經(jīng)驗(yàn)。
第五段：跨越時(shí)代之路。
中國(guó)奮斗者的奮斗，不僅僅是自己的奮斗，同時(shí)也是時(shí)代的進(jìn)步。在新的時(shí)代，我們面對(duì)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇都迥然不同。在這個(gè)全球化的時(shí)代，我們必須能夠擁抱變革、穿越數(shù)字化時(shí)代的高速公路，才能為中華民族實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。跨越時(shí)代的這條路，需要我們每個(gè)人的努力，讓我們眾志成城，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而努力著。
結(jié)語(yǔ)：
在實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的路途中，不僅需要一代人的努力，更需要?dú)v代人的積淀和匯聚。我們不斷奮斗，才能夠讓中國(guó)一直崛起。讓我們攜手同行，肩負(fù)著共同的義務(wù)，建立未來(lái)的橋梁，一起走向中華民族的再次繁榮。
強(qiáng)國(guó)路上你我同行心得體會(huì)篇十四
作為一個(gè)普通的中國(guó)人，我們都應(yīng)該心系國(guó)家、關(guān)注國(guó)家的發(fā)展，愿意為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)盡自己的力量。近年來(lái)，以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央提出了一系列的強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，讓我們百姓充滿信心和期許。在強(qiáng)國(guó)路上，我們都是同行者，我也來(lái)分享一下自己的心得體會(huì)。
第一段：強(qiáng)國(guó)路上，做“四有”好公民。
做好公民是每個(gè)大國(guó)的底線?？墒?，在中國(guó)這樣一個(gè)人口眾多的國(guó)家，要做好公民并不容易。我們需要不斷學(xué)習(xí)、不斷反思自己的言行，做到身體力行、言行一致，不做有害自己、有害社會(huì)的事情。作為一名強(qiáng)國(guó)路上的旅人，要時(shí)刻準(zhǔn)備著為社會(huì)作出一份貢獻(xiàn)，積極投身到國(guó)家發(fā)展建設(shè)中去。
第二段：強(qiáng)國(guó)路上，我們要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
一個(gè)國(guó)家發(fā)展的基礎(chǔ)是全體人民對(duì)國(guó)家的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們的國(guó)家正在不斷向前邁進(jìn)，需要每一個(gè)人共同的努力和奉獻(xiàn)。作為普通百姓，我們傳遞正能量、弘揚(yáng)中華文明，為國(guó)家的發(fā)展注入正能量。作為企業(yè)界的一份子，我們要堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中做出自己的貢獻(xiàn)。
第三段：強(qiáng)國(guó)路上，我們要關(guān)注整體利益。
中國(guó)從衣食不足到發(fā)展中的國(guó)家，每個(gè)人都有過(guò)自己的奮斗史。但我們需要知道，每個(gè)人的奮斗都是為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家的整體利益。在強(qiáng)國(guó)路上，我們要關(guān)注整體利益，摒棄個(gè)人主義、刻板思維，增強(qiáng)凝聚力和集體感。當(dāng)我們能以國(guó)家的利益為重，才能更好地解決社會(huì)問(wèn)題，推動(dòng)國(guó)家發(fā)展。
第四段：強(qiáng)國(guó)路上，創(chuàng)造更多價(jià)值。
在國(guó)家發(fā)展當(dāng)中，不僅僅是政府、企業(yè)，每一個(gè)人都可以創(chuàng)造出更多的價(jià)值。創(chuàng)造更多和更高的價(jià)值，就是需要依靠自身的素質(zhì)和能力，把自己的事情做好。在這個(gè)過(guò)程中，建立起自己個(gè)人的品牌、積累人脈資源、提升個(gè)人能力還有各種儲(chǔ)備，都是創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程和根本。
第五段：強(qiáng)國(guó)路上，我們要謹(jǐn)記任務(wù)重。
作為強(qiáng)國(guó)路上的人，我們既是旅客，希望自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)可以讓國(guó)家更加繁榮、富強(qiáng)；也是接力的棒子，需要將接力棒更好的傳遞下去。在這條路上我們不單單是為了回饋?zhàn)约旱母改负图胰耍菫榱宋覀冋麄€(gè)中華民族的偉大歷史使命或責(zé)任而奮斗，讓我們聽(tīng)從黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，為中國(guó)的卓越崛起而努力。我們需要堅(jiān)守初心，牢記任務(wù)重，打好每一個(gè)小小的卡點(diǎn)，努力讓自己的生活變得更美好，讓我們的國(guó)家和民族變得更加強(qiáng)大。
總之，在強(qiáng)國(guó)路上，我們需要做到有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、關(guān)注整體及創(chuàng)造更多價(jià)值。我們不僅要做到為自己而努力，更要為我們的祖國(guó)付出自己一份微薄的力量。讓我們?cè)谶@個(gè)偉大的歷史時(shí)刻，以實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的目標(biāo)為己任，一起為我們的美好未來(lái)而努力奮斗！
強(qiáng)國(guó)路上你我同行心得體會(huì)篇十五
首先，要營(yíng)造良好的民族團(tuán)結(jié)教育氛圍。環(huán)境造就人才，良好的教育環(huán)境能夠起到事半功倍的教育成效。各學(xué)校在日常教育教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)將民族團(tuán)結(jié)作為基石，對(duì)各族學(xué)生一視同仁，對(duì)各民族的禁忌和風(fēng)俗人情加強(qiáng)教育，積極構(gòu)建民族平等、民族共融的良好環(huán)境。各學(xué)校應(yīng)結(jié)合所在地的民族結(jié)構(gòu)、人文環(huán)境和教育工作實(shí)際，通過(guò)設(shè)立班級(jí)墻報(bào)、民族知識(shí)角、民族文化墻等宣傳欄，提升學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，營(yíng)造校園民族團(tuán)結(jié)的良好氛圍。
其次，發(fā)揮教師帶頭主導(dǎo)作用。作為校園教育的引導(dǎo)者，教師在學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育中起主導(dǎo)、示范和表率作用。各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的民族團(tuán)結(jié)教育培訓(xùn)、培養(yǎng)和鍛煉，選配政策理論水平高、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任民族政策常識(shí)專(zhuān)職教師，努力提高教師民族團(tuán)結(jié)理論水平。要明確教師在民族團(tuán)結(jié)教育中的責(zé)任，在課堂教學(xué)、日常言行中注重自身表現(xiàn)，禁止任何人利用學(xué)校講臺(tái)、講壇等陣地散布傳播不利于民族團(tuán)結(jié)的言論，提升教育引導(dǎo)能力。
最后，多舉措提升教育實(shí)效。要充分發(fā)揮學(xué)校課堂教育主陣地的優(yōu)勢(shì)，挖掘教材資源，巧用教學(xué)媒體，尋找教育的切入點(diǎn)。要高度重視課本教材的開(kāi)發(fā)和民族團(tuán)結(jié)教育的課題研究，結(jié)合各民族地區(qū)實(shí)際，組織編寫(xiě)適用于本地區(qū)、各年齡段學(xué)生學(xué)習(xí)的民族團(tuán)結(jié)教育教材。要重視課堂外民族團(tuán)結(jié)教育，采用聘請(qǐng)民宗委工作人員擔(dān)任校園民族政策輔導(dǎo)員等方式，積極舉辦各種教育實(shí)踐活動(dòng)，讓民族團(tuán)結(jié)教育走入學(xué)校的每個(gè)角落，擴(kuò)大民族團(tuán)結(jié)教育的范圍，提高教育實(shí)效。
強(qiáng)國(guó)路上你我同行心得體會(huì)篇十六
隨著新時(shí)代的到來(lái)，我國(guó)走上了一條強(qiáng)國(guó)之路?！皬?qiáng)國(guó)”不僅是一個(gè)國(guó)家的世界地位和實(shí)力的提升，更是對(duì)于國(guó)家的好生態(tài)，完善的制度，民族團(tuán)結(jié)等多方面的綜合體現(xiàn)。這條路上，我走過(guò)了無(wú)數(shù)的艱辛，但也讓我有了一些非常寶貴的體會(huì)。
第一段：不忘初心，砥礪前行。
童話中的狼大多是生來(lái)強(qiáng)大，但是不幸的是，作為人類(lèi)，我們并沒(méi)有這樣的天賦。我們只能不斷地學(xué)習(xí)，拼搏，才能在強(qiáng)大之路上邁向更高的臺(tái)階。作為一名大學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)自己比過(guò)去更加努力地學(xué)習(xí)，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參加各種比賽，積極參與國(guó)家社會(huì)的建設(shè)和發(fā)展。我相信不僅僅是我，在中國(guó)大陸的每一個(gè)年輕人，都會(huì)為了強(qiáng)國(guó)之路而努力奮斗，不忘初心，砥礪前行。
第二段：團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。
“團(tuán)結(jié)就是力量”，我們很早就認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。每個(gè)人都是一個(gè)人，但是眾多的人也可以組成一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。在團(tuán)隊(duì)中，我們共同進(jìn)步，共同奮斗，共同創(chuàng)造屬于自己的夢(mèng)想。在幾次的團(tuán)隊(duì)實(shí)踐中，我感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，只有大家齊心協(xié)力，才能將困難轉(zhuǎn)化成挑戰(zhàn)，將挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化成機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
第三段：積極思考，努力創(chuàng)新。
創(chuàng)新是人類(lèi)進(jìn)步之源。在強(qiáng)國(guó)之路上，我們不能止步于以往的成就，我們應(yīng)該不斷地思考，積極地探索，勇于嘗試。正如習(xí)近平總書(shū)記所言“創(chuàng)新是中國(guó)的第一驅(qū)動(dòng)力”，新時(shí)代的中國(guó)，必將以創(chuàng)新精神為核心，展開(kāi)全新的發(fā)展道路。我們年輕人，必須學(xué)會(huì)勇于創(chuàng)新，積極探索新的道路方案，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)嘔心瀝血地奮斗。
第四段：發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)，形成正氣正能量。
中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，深深植根于國(guó)人心中。新時(shí)代，我們應(yīng)該通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，挖掘傳統(tǒng)文化的資源，繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀品質(zhì)，濃縮弘揚(yáng)社會(huì)主流正能量，為個(gè)人成長(zhǎng)，民族進(jìn)步，社會(huì)和諧穩(wěn)定做出積極的貢獻(xiàn)。
第五段：勇于擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)青春風(fēng)采。
“青春之我，行路有良友”。在強(qiáng)國(guó)之路上，我們每個(gè)人都是強(qiáng)國(guó)之路的一份子，是時(shí)代發(fā)展的見(jiàn)證者和實(shí)踐者。我們年輕人的責(zé)任不僅僅是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，同時(shí)也要肩負(fù)社會(huì)責(zé)任和歷史重任。只要各盡所能，相互扶持，共擔(dān)風(fēng)雨，努力奮斗，王者就會(huì)感受到我們的力量。
最后，我們應(yīng)該攜手共進(jìn)，在強(qiáng)國(guó)之路上一起奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)而不懈努力。讓我們一起，勇?lián)姑止餐繕?biāo)，努力創(chuàng)造屬于我們自己的幸福和光芒的未來(lái)。
強(qiáng)國(guó)路上你我同行心得體會(huì)篇十七
樹(shù)無(wú)根不長(zhǎng)，人無(wú)志不立。當(dāng)代青年的志向要做大事，要將“青年志向”融入“報(bào)效祖國(guó)”之中，正如習(xí)近平總書(shū)記寄語(yǔ)青年：“廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情，追逐青春理想，以青春之我，奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦?！辈还軙r(shí)光如何流傳，立志報(bào)國(guó)始終是我們前行的動(dòng)力，是我們追求的回音。
“各出所學(xué)，各盡所知，是國(guó)家富強(qiáng)，不受外辱，足以自立于地球之上，”這是詹天佑在留洋學(xué)成歸來(lái)，將所學(xué)報(bào)效國(guó)家的志向;“面壁十年破壁，難酬蹈海亦英雄”，這是周恩來(lái)在留學(xué)遠(yuǎn)航途中立下的報(bào)國(guó)志向;“清澈的愛(ài)，只為中國(guó)”，這是陳祥榕衛(wèi)國(guó)戍邊犧牲前寫(xiě)下的報(bào)國(guó)志向……無(wú)數(shù)有骨氣，有膽識(shí)，有擔(dān)當(dāng)?shù)牧⒅緢?bào)國(guó)者用實(shí)際行動(dòng)，給我們樹(shù)立了榜樣，給我們留下了取之不盡、用之不竭的精神養(yǎng)料。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”，感黨恩，聽(tīng)黨話，跟黨走，永葆家國(guó)情懷，奮力拼搏，自覺(jué)肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命。
“試問(wèn)高山大川，何謂以身許國(guó)?”歷史回答我們，先輩引領(lǐng)我們，時(shí)代召喚我們;青年是國(guó)之光，族之望，青年立志報(bào)效祖國(guó)，在民族偉大復(fù)興的道路上，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向的青年才是國(guó)家的希望和未來(lái)。早年的青年之志救中國(guó)，今日的青年立志強(qiáng)中國(guó)。讓我們每一個(gè)青年人奮發(fā)圖強(qiáng)，閃起微芒，照亮祖國(guó)復(fù)興之路。
不忘初心，青春朝氣永在，志在千秋，百年仍是少年，奮斗正青春，青春獻(xiàn)給黨，請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我!我們生在國(guó)旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里，人民有信仰，國(guó)家才有力量。蒼山滾滾，初生朝陽(yáng)掀起驚濤駭浪;赤旗怏怏，熱烈身骨擔(dān)起國(guó)之希望。
百年征程，薪火相傳。愿以塵霧之微補(bǔ)益山海，以螢燭末光增輝日月。
強(qiáng)國(guó)路上你我同行心得體會(huì)篇十八
“強(qiáng)國(guó)有我，你我同行”這句話是近年來(lái)國(guó)家弘揚(yáng)的一個(gè)口號(hào)，意在呼吁每個(gè)人都積極投身于國(guó)家建設(shè)中。作為一名普通的大學(xué)生，我也深感責(zé)任和使命，堅(jiān)信自己也能為強(qiáng)國(guó)事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量。在實(shí)踐中，我深刻理解到了這個(gè)口號(hào)所蘊(yùn)含的含義，體味到了作為強(qiáng)國(guó)建設(shè)者的體面和責(zé)任。
第二段：自我覺(jué)醒。
自我覺(jué)醒是成為強(qiáng)國(guó)建設(shè)者的第一步。作為一名大學(xué)生，我始終將自己置身于紅紅火火的校園生活中，對(duì)于國(guó)家發(fā)展的關(guān)注度并不高。然而，隨著一系列社會(huì)事件的發(fā)生，我漸漸地產(chǎn)生了自我覺(jué)醒，深感強(qiáng)國(guó)事業(yè)的偉大和責(zé)任，我認(rèn)為自己應(yīng)該為之盡一份微薄之力。這種自我醒悟，讓我更好地意識(shí)到了為什么我們需要強(qiáng)國(guó)、我們需要什么樣的國(guó)家，這讓我產(chǎn)生了“強(qiáng)國(guó)有我”的思想。
第三段：自我建設(shè)。
國(guó)家這個(gè)大家庭需要的是每個(gè)人的貢獻(xiàn)，因此，在自我意識(shí)覺(jué)醒之后，我們要做的第二步就是自我建設(shè)。在大學(xué)，我們是作為優(yōu)秀人才的培養(yǎng)對(duì)象來(lái)的，我們要不斷地充實(shí)自己，提高自己的綜合素質(zhì)，為國(guó)家做好自己的職責(zé)和作用。深入研究自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)、積極參加各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷提高學(xué)術(shù)造詣和創(chuàng)新能力，是實(shí)現(xiàn)自我建設(shè)的重要途徑，我們需要有足夠的學(xué)科素養(yǎng)，掌握領(lǐng)域內(nèi)的先進(jìn)技術(shù)和理念，更好地為國(guó)家服務(wù)。
第四段：服務(wù)社會(huì)。
實(shí)現(xiàn)自我建設(shè)之后，我們需要積極地服務(wù)社會(huì)，這是成為強(qiáng)國(guó)建設(shè)者的又一步。我們目前處于改革開(kāi)放的新時(shí)期，社會(huì)各行業(yè)發(fā)展迅猛，但也面臨著巨大的各種問(wèn)題，例如環(huán)境污染、社會(huì)不公、能源危機(jī)等，這些都需要我們優(yōu)秀的人才去投身其中，在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中逐漸成長(zhǎng)、發(fā)展和提高。這需要我們了解社會(huì)所需并積極參與，獻(xiàn)出自己的一份力量，貢獻(xiàn)自己的智慧和能量，從而積極響應(yīng)“強(qiáng)國(guó)有我”的號(hào)召。
第五段：共建共享。
而后，我們需要做的最后一步就是共同建設(shè)共享?！皬?qiáng)國(guó)有我，你我同行”，這既體現(xiàn)了個(gè)體責(zé)任，也反映了整體的情感。只有所有努力、共同奮斗，一個(gè)更加強(qiáng)大、更加富強(qiáng)和諧的祖國(guó)才能早日實(shí)現(xiàn)。因此，合作共建共享，是成為強(qiáng)國(guó)建設(shè)者的不可或缺的一步。我們要不斷強(qiáng)化國(guó)家主義思想，弘揚(yáng)時(shí)代精神，為國(guó)家的龍飛鳳舞貢獻(xiàn)自己的力量，讓自己的奮斗成果更多地轉(zhuǎn)化為國(guó)家發(fā)展的速度和質(zhì)量。
結(jié)語(yǔ)：
在路上，每一位大學(xué)生都有一份責(zé)任和使命，那就是成為“強(qiáng)國(guó)有我、你我同行”的建設(shè)者。在自我覺(jué)醒、自我建設(shè)、服務(wù)社會(huì)和共建共享的過(guò)程中，我們要為國(guó)家的強(qiáng)大不斷努力，為維護(hù)我們的祖國(guó)的繁榮和穩(wěn)定不斷拼搏，為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和祖國(guó)落差共進(jìn)共贏。成為強(qiáng)國(guó)建設(shè)者要付出許多，但同時(shí)，也能獲得許多，我們應(yīng)該成為這種付出的人，共同為祖國(guó)一錯(cuò)誤指引方向貢獻(xiàn)出我們的力量。
強(qiáng)國(guó)路上你我同行心得體會(huì)篇一
最近以來(lái)，“強(qiáng)國(guó)”app真正成為黨員同志們熱點(diǎn)中的熱點(diǎn)。曾在朋友圈看過(guò)這樣的帖子，意思就是如果你在地鐵等公共場(chǎng)合看到有青年人在刷“強(qiáng)國(guó)”app，那么這個(gè)年輕人就是靠譜的、上進(jìn)的。原來(lái)，強(qiáng)國(guó)app還能成為衡量年輕人是否充滿正能量的標(biāo)志。
我作為一名普通的基層黨務(wù)工作者，通過(guò)一段時(shí)間對(duì)強(qiáng)國(guó)app的，有了一些淺顯的感悟和體會(huì)，愿和大家一起分享、共勉。
一、登陸不是任務(wù)，而是帶著需求每日打卡。
點(diǎn)開(kāi)“強(qiáng)國(guó)”app猶如打開(kāi)一個(gè)寶庫(kù)，它可以為每位黨員提供政治、文化等上的幫助。只要你肯用心，就能在app里搜索到你需要的各類(lèi)知識(shí)內(nèi)容。比如我們居民區(qū)黨總支組織離休老干部們兩會(huì)精神，會(huì)前為豐富老干部們的資料，我在app里搜到了關(guān)于“兩會(huì)”精神及政府工作報(bào)告相關(guān)的諸多宣傳知識(shí)內(nèi)容。app里有最新的時(shí)事政治信息，有黨章黨規(guī)，有黨史知識(shí)介紹，更有習(xí)總書(shū)記重要講話文章和著作。不管你是老黨員還是新黨員;不管你是在職黨員還是離退休黨員，帶著需求帶著問(wèn)題去都會(huì)獲益匪淺。在這些龐大的知識(shí)信息里，我深切感受到黨保護(hù)青山綠水的決心、對(duì)科技創(chuàng)新的支持、對(duì)傳統(tǒng)文化的充分自信。每日的，充分讓每一位共產(chǎn)黨員真正感受到我們黨建設(shè)好偉大祖國(guó)的無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的雄心和壯志。
二、學(xué)分不是目的，而是自我監(jiān)督和提高的證明。
“強(qiáng)國(guó)”app的每個(gè)項(xiàng)目，都有規(guī)定的學(xué)分可以積累，做好一個(gè)項(xiàng)目，學(xué)分就是自我監(jiān)督的證明。如果認(rèn)真地完成視頻、文章和試題，再加上自己工作需求或興趣的，每天會(huì)有一定的時(shí)間花在app上。有些工作繁忙的黨員就通過(guò)一定的技巧來(lái)縮短時(shí)間，以達(dá)到“一心兩用”或“事半功倍”的效果。雖然是完成了任務(wù)，雖然工作繁忙還要兼顧app有客觀上的原因，但是保量不保質(zhì)的做法對(duì)自己的效果還是大打折扣的。通過(guò)一段時(shí)間的，我逐漸從追求學(xué)分到慢慢選擇自己所需的視頻和文章內(nèi)容來(lái)，做試題時(shí)也會(huì)認(rèn)真地讀題，幾周下來(lái)，覺(jué)得受益良多。所以，本人淺顯地認(rèn)為，既然花了時(shí)間就應(yīng)該扎實(shí)地，否則日久天長(zhǎng)的時(shí)間只是積累了學(xué)分，卻沒(méi)有積累知識(shí)，也就達(dá)不到提升文化和政治素養(yǎng)的目的。每一位黨員要自我監(jiān)督，在質(zhì)量和效果上下功夫。
三、排名不是終點(diǎn)，而是始終堅(jiān)持在的路上。
“強(qiáng)國(guó)”app剛推出時(shí)，在各黨支部或黨總支內(nèi)處處呈現(xiàn)“比學(xué)趕超”的火熱景象，黨員們比學(xué)分、比排名，一個(gè)月的“蜜月期”新鮮勁過(guò)后，很多黨員的學(xué)分停滯不前、排名直線下降。但是也有很多的黨員繼續(xù)活躍在群中，堅(jiān)持每日打卡，每日分享文章?！皬?qiáng)國(guó)”app也正是看到了這點(diǎn)，對(duì)積分和排名的管理及時(shí)進(jìn)行了更新。
有黨員感嘆道，“強(qiáng)國(guó)”app的出現(xiàn)實(shí)在是惠及每一位黨員的及時(shí)雨，特別是對(duì)于黨內(nèi)知識(shí)有需求的黨員。app中包含的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等種類(lèi)龐大的知識(shí)群，避免了黨員每日閑暇時(shí)將大量的時(shí)間用在刷一些無(wú)聊資訊和游戲上。每一位黨員如果能每天認(rèn)真堅(jiān)持，就能日益提高自己的政治素養(yǎng)和文化修養(yǎng)。也就意味著，這位黨員每天能警醒自己的黨員身份，每日接受黨內(nèi)知識(shí)的熏陶，從而養(yǎng)成從思想上到行動(dòng)上的一致。
強(qiáng)國(guó)路上你我同行心得體會(huì)篇二
夢(mèng)想從開(kāi)始，事業(yè)從起步。前進(jìn)道路上，來(lái)自各方面的困難、風(fēng)險(xiǎn)、挑戰(zhàn)肯定會(huì)不斷出現(xiàn)，關(guān)鍵看我們有沒(méi)有克服它們、戰(zhàn)勝它們、駕馭它們的本領(lǐng)。
記得當(dāng)初通過(guò)支部黨員的推薦，我接觸到“強(qiáng)國(guó)”app。打開(kāi)app，撲面而來(lái)的文字、圖片、視頻，各類(lèi)信息展示醒目鮮明，門(mén)類(lèi)齊全、分類(lèi)清楚。剛接觸時(shí)，我對(duì)于平臺(tái)感覺(jué)很陌生，不知從何下手，對(duì)于每天的內(nèi)容和要求，一時(shí)之間很有壓力，每天就像任務(wù)一樣強(qiáng)制自己去。
可是慢慢堅(jiān)持下來(lái)，隨著對(duì)平臺(tái)的熟悉，越來(lái)越發(fā)現(xiàn)平臺(tái)里內(nèi)容豐富和涉獵廣泛。在“強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上，我往往能第一時(shí)間了解國(guó)內(nèi)外大事，英雄人物，觀賞盛世美景。比如，習(xí)近平總書(shū)記向太原能源低碳發(fā)展論壇、第83屆國(guó)際電工委員會(huì)大會(huì)致賀信，讓我清楚地了解現(xiàn)下中國(guó)政府對(duì)綠色低碳發(fā)展的高度重視;“菌草之父”林占熺，77歲的老人家至今活躍在一線，風(fēng)塵仆仆地到沙漠荒灘、黃河沿岸、非洲大陸等地推廣菌草;親眼看到夜幕下武漢長(zhǎng)江大橋的別致之美，每當(dāng)夜幕降臨，大橋上下流光溢彩的霓虹燈和浩蕩雄渾的長(zhǎng)江，在晚霞的映襯下，編織出大江大湖的壯美。
關(guān)于如何學(xué)，有時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得讀那么多篇文章太枯燥，不好堅(jiān)持。其實(shí)閱讀文章，我們不光可以看時(shí)事新聞，還可以看看“我和我的祖國(guó)”征文刊發(fā)里的文藝稿、每日科普、先進(jìn)人物報(bào)道或是各地文化風(fēng)俗等，不同類(lèi)型的文章都看一看，既不枯燥，也開(kāi)闊眼界。我們還可以打開(kāi)黨史專(zhuān)欄，在視頻的時(shí)候，也不用局限于看《新聞聯(lián)播》等新聞?lì)愅ㄓ?，里面可以看黨史，重溫紅色記憶和黨史故事，我深刻感受到我們黨和國(guó)家的早期領(lǐng)導(dǎo)人以及革命先賢之所以能夠不畏生死，艱苦奮斗，帶領(lǐng)中國(guó)人民_“三座大山”，建立新中國(guó)，正是因?yàn)樗麄兪冀K飽滿濃厚的家國(guó)情懷和強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng)。
不在于你原原本本記住什么，而在于內(nèi)化成自己得到了什么。讀介紹先進(jìn)人物的文章，可以從中描寫(xiě)人物的寫(xiě)作手法;讀時(shí)政要聞，從中積累最新的熱點(diǎn)詞匯名詞，運(yùn)用在日常通訊稿件的撰寫(xiě)中……現(xiàn)在，隨著大家的逐漸深入，“強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)成了最熱鬧的“園地”，大家一起交流心得，一起探討經(jīng)驗(yàn)，把變成每天最有意義的一件事。
強(qiáng)國(guó)路上你我同行心得體會(huì)篇三
愛(ài)國(guó)主義精神深深植根于中華兒女心中，是中華民族的精神基因，激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國(guó)發(fā)展繁榮而不懈奮斗。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“中國(guó)共產(chǎn)黨是愛(ài)國(guó)主義精神最堅(jiān)定的弘揚(yáng)者和實(shí)踐者，始終把實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作為自己的歷史使命?！?0多年來(lái)，我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民進(jìn)行的革命、建設(shè)、改革實(shí)踐，是愛(ài)國(guó)主義的偉大實(shí)踐，寫(xiě)下了中華民族愛(ài)國(guó)主義精神的輝煌篇章。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視愛(ài)國(guó)主義教育，作出一系列重要部署，推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義教育取得顯著成效。今天，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興正處于關(guān)鍵時(shí)期。只有著眼培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，加強(qiáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育，使愛(ài)國(guó)主義成為全體中國(guó)人民的堅(jiān)定信念、精神力量和自覺(jué)行動(dòng)，才能為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想提供強(qiáng)大動(dòng)力。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，是當(dāng)代中國(guó)愛(ài)國(guó)主義的鮮明主題。加強(qiáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育，需要把握好這一時(shí)代主題，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì)是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福，凝聚奮進(jìn)新時(shí)代、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的磅礴偉力。要堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育人民，深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)教育，引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”，著力扎緊全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的精神紐帶。要堅(jiān)持愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義相統(tǒng)一，引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)特征、是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)，激發(fā)全體人民愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的巨大熱情，把新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義一以貫之進(jìn)行下去。
愛(ài)國(guó)主義教育是全民教育。加強(qiáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育，就要把《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》落到實(shí)處。要堅(jiān)持全員全過(guò)程全方位育人，把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過(guò)程。要在廣大青少年中開(kāi)展深入、持久、生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立國(guó)家意識(shí)、增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感，把愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺(jué)融入實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的奮斗之中。要在廣大知識(shí)分子中弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神，引導(dǎo)新時(shí)代知識(shí)分子把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，在新時(shí)代作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。廣大黨員干部要以身作則，不忘初心使命，勇于擔(dān)當(dāng)作為，發(fā)揮模范帶頭作用，做愛(ài)國(guó)主義的堅(jiān)定弘揚(yáng)者和實(shí)踐者。
強(qiáng)國(guó)路上你我同行心得體會(huì)篇四
作為一名思政課教師，我認(rèn)真聆聽(tīng)了“2021年秋季學(xué)期全區(qū)大中小學(xué)生同上一堂思政課”，收獲大，感悟深。三千孤兒入內(nèi)蒙，守望相助共患難。氈房額吉暖三春，千里草原歌母親。民族交融情似海，血脈中華一家人。60多年來(lái)，包鋼歷經(jīng)跌宕起伏，但不變的是紅色基因，一代代包鋼人用鋼鐵般的意志譜寫(xiě)出包鋼艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史、百折不撓的發(fā)展史、敢于突破的創(chuàng)新史。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。作為一名思政課教師，我要不負(fù)使命，矜矜業(yè)業(yè)教育引導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)展日常德育工作，上好每一堂課，做好學(xué)生的成長(zhǎng)導(dǎo)師，在教書(shū)育人這一崗位上熱愛(ài)學(xué)生、積極工作，為民族教育和學(xué)校發(fā)展助力、貢獻(xiàn)自己的力量，勇當(dāng)先鋒。
強(qiáng)國(guó)路上你我同行心得體會(huì)篇五
打開(kāi)“強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)，首先映入眼簾的是出自論語(yǔ)的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”。在紅色版式上，你會(huì)看到，除了每天更新的時(shí)政信息，還有很多板塊，例如：經(jīng)濟(jì)、教育、體育、科技、文化、健康、國(guó)際等，內(nèi)容豐富多彩，應(yīng)有盡有。如果你喜歡看文字新聞，那么你就可以打開(kāi)要聞;如果你喜歡看電視新聞，那么你就可以打開(kāi)電視欄目;如果你喜歡看雜志新聞，那么你就可以打開(kāi)訂閱……她總是能在不同的層面上，滿足著我們各種各樣的知識(shí)需求。以前有疑問(wèn)，總是喜歡問(wèn)百度;現(xiàn)在有疑問(wèn)，就直接在“強(qiáng)國(guó)”app上搜索。
如今，“強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)已成為我生活的一部分，早上睜眼第一件事就是打開(kāi)“強(qiáng)國(guó)”app，而不是按下鬧鈴繼續(xù)貪睡;白天閑著的時(shí)候，也是打開(kāi)“強(qiáng)國(guó)”app，而不是登陸游戲在虛幻的世界里迷失自己;晚上睡前，更是打開(kāi)“強(qiáng)國(guó)”app，而不是刷刷抖音熬到半夜。強(qiáng)國(guó)，為我們提供了非常豐富的知識(shí)。
從古至今，“”這個(gè)詞語(yǔ)從未被時(shí)代遺忘，而是時(shí)刻掛在心頭，催人奮進(jìn)，唯有才能為強(qiáng)大祖國(guó)而打下最扎實(shí)的根基。
我是黨員，我愛(ài)。使我快樂(lè)。
強(qiáng)國(guó)路上你我同行心得體會(huì)篇六
每天清晨早起，聽(tīng)著新聞聯(lián)播開(kāi)播的主旋律，仿佛又回到兒時(shí)，心中浮現(xiàn)著一家人晚飯后圍坐在電視前一起觀看新聞聯(lián)播的情景，家庭的親情在心中漣漪?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的世界里如家般的溫馨而豐富，每每清晨早起便順手打開(kāi)聯(lián)播頻道，為孩子們準(zhǔn)備著早餐的同時(shí)，新聞主播的聲音縈繞耳畔，孩子們也隨著這樣的學(xué)習(xí)形式，逐步養(yǎng)成了聽(tīng)新聞的習(xí)慣。
如果僅從“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”獲得分值為目標(biāo)來(lái)說(shuō)，每天用四十分鐘左右集中操作，便能順利地完成當(dāng)天的滿分學(xué)習(xí)?？墒窃凇皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”逐步的學(xué)習(xí)與翻閱中，你會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)其中的文章即時(shí)而廣博，有很多科普性的知識(shí)點(diǎn)值得學(xué)習(xí);有很多生活常識(shí)值得了解;還有很多內(nèi)容甚至是下一代的孩子們可以學(xué)習(xí)掌握的常識(shí)性知識(shí)。
記得2019年的暑期，在孩子姥姥家度假的時(shí)候，給上小學(xué)的閨女放了一個(gè)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)里的紀(jì)錄片：中國(guó)超級(jí)工程——港珠澳大橋。7歲的閨女足足看了2個(gè)多小時(shí)的介紹，竟然沒(méi)有離開(kāi)課桌半步，港珠澳大橋的建設(shè)過(guò)程深深地震撼了她那顆幼小的心靈。千百次超越地域的各種實(shí)驗(yàn)，國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家們孜孜不倦、廢寢忘食的論證;幾千萬(wàn)人次全身心地投入建設(shè)，才讓我們看到了今天的超級(jí)工程。這種鍥而不舍的精神讓孩子的愛(ài)國(guó)情懷在無(wú)形中生根發(fā)芽，她用稚嫩的話語(yǔ)說(shuō)：“中國(guó)怎么這么厲害呀!”
在做“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的選擇題與挑戰(zhàn)題的時(shí)候，偶爾會(huì)和孩子一起做，到后來(lái)，孩子竟然也學(xué)會(huì)了用不同技巧來(lái)做不同的選擇題，每天的強(qiáng)國(guó)平臺(tái)學(xué)習(xí)已經(jīng)變成了一種習(xí)慣。無(wú)形中也有了一點(diǎn)點(diǎn)親子游戲的味道，孩子晚上睡前總是會(huì)問(wèn)一句：“媽媽?zhuān)憬裉斓膹?qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)完了嗎?”
在單位，黨員同事之間的問(wèn)候語(yǔ)都變成了“你今天的分?jǐn)?shù)學(xué)滿了嗎?”大家在交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還在探討著“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”里的內(nèi)容，昨天學(xué)習(xí)時(shí)看到了什么，學(xué)到了哪些新知識(shí)，還有哪些適合分享的鏈接，相互發(fā)到群里共享。
學(xué)習(xí)作為一種獲得知識(shí)的方式，已經(jīng)成為了我日常生活中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，自主學(xué)習(xí)是人們不斷滿足自身需要、完善自我知識(shí)結(jié)構(gòu)、獲取有效價(jià)值信息的途徑。通過(guò)在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”這個(gè)平臺(tái)上學(xué)習(xí)，的確收獲多多，結(jié)合自己喜歡的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域都能找到相對(duì)應(yīng)的文章和視頻，能夠了解到更廣泛、更縱向的知識(shí)內(nèi)容，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)無(wú)形中變成了一種快捷的獲得知識(shí)的渠道。
學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)，大愛(ài)無(wú)疆。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的強(qiáng)大，在高級(jí)的愛(ài)、頂級(jí)的愛(ài)中沒(méi)有了任何邊界，讓所有人都能在生活上、工作上、精神上都能感受并有所得?！皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)的片頭便是一滴水珠的蕩漾漣漪，在上善若水的世界里“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”。
在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)上，分為幾個(gè)主要模塊：學(xué)習(xí)模塊共有28項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容，包羅萬(wàn)象，大而全面的將國(guó)家文化、經(jīng)濟(jì)、政治等發(fā)展的脈絡(luò)做了清晰的闡述。電視臺(tái)模塊里有15項(xiàng)視頻內(nèi)容;電臺(tái)模塊有6項(xiàng)內(nèi)容。在大而全的平臺(tái)里，無(wú)意中看到了我喜歡的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)領(lǐng)域的新聞及信息時(shí)，頗感意外，感嘆“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)涉獵之廣!“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)加快了信息獲取的時(shí)效，加快了知識(shí)的迭代更新，甚至深深的影響了家庭教育的知識(shí)結(jié)構(gòu)。漸漸感覺(jué)到，這個(gè)平臺(tái)是具有很高性價(jià)比的學(xué)習(xí)工具。
我們是新時(shí)代的追夢(mèng)人，我們?cè)凇皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”的世界里感受著不同的愛(ài)：國(guó)家對(duì)退役軍人的敬愛(ài)，全社會(huì)對(duì)退休老人的關(guān)愛(ài)，女排的奪冠、國(guó)慶70周年的振奮……全民族人民對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)情懷空前高漲?！捌脚_(tái)”上，無(wú)處不滲透著小家的友愛(ài)和大家庭的博愛(ài)，讓我們緊跟著時(shí)代步伐，承載著自己的擔(dān)當(dāng)，領(lǐng)悟著新思想。
將近一年的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)學(xué)習(xí)，從無(wú)心到有意，從輕視到習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中深深感受到要追根溯源，不忘初心，牢記使命!在日積月累的學(xué)習(xí)中完善自我，加強(qiáng)自我管控，提升各方面的知識(shí)素養(yǎng)，將自我學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)進(jìn)行到底!
強(qiáng)國(guó)路上你我同行心得體會(huì)篇七
人民教師楊莉，用一生踐行“于平凡中守候一份堅(jiān)持”的初心，31年如一日，堅(jiān)守在自己的崗位上，讓人敬佩不已。學(xué)生巴圖讓她堅(jiān)定了把一生奉獻(xiàn)給三尺講臺(tái)的決心，幫助家庭困難的王星，讓他考上了理想的高中，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)困難的武波讓他沒(méi)有失去學(xué)習(xí)的信心，最終考上了高中。她因材施教，把自己所有的心血都用在學(xué)生身上。這樣的老師值得所有人的愛(ài)戴，所有人的尊重。我們每一個(gè)人都能堅(jiān)守自己的平凡，在自己的崗位上努力付出，在強(qiáng)國(guó)路上做出自己的一份貢獻(xiàn)，我們的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)就能早日實(shí)現(xiàn)。“強(qiáng)國(guó)路上，你我同行”祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)越來(lái)越強(qiáng)！
強(qiáng)國(guó)路上你我同行心得體會(huì)篇八
歷史經(jīng)驗(yàn)無(wú)數(shù)次證明，無(wú)論是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，還是一個(gè)社會(huì)、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)家庭，只有重視團(tuán)結(jié)，珍惜團(tuán)結(jié)，維護(hù)團(tuán)結(jié)，搞好團(tuán)結(jié)，才能有強(qiáng)大的力量，才能和睦相處，和諧發(fā)展。
一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)中，全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進(jìn)行合作，彼此互幫互助，共同進(jìn)步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的家，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語(yǔ)告訴我們，一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明，一個(gè)雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個(gè)人組成了海倫`凱勒號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽(tīng)不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相協(xié)作。
像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說(shuō)，按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說(shuō)話用語(yǔ)文明等等，這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過(guò)是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。
還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校?
還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒(méi)有做好上課準(zhǔn)備?
還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩?
還有多少同學(xué)在見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)面無(wú)表情得匆匆而過(guò)?
同學(xué)們，付出一份友愛(ài)，你將收獲兩份快樂(lè)。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不取笑他人，讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。
強(qiáng)國(guó)路上你我同行心得體會(huì)篇九
愛(ài)國(guó)，是至高無(wú)上的品德，是名族的靈魂，我們用詩(shī)句來(lái)表達(dá)愛(ài)國(guó)，愛(ài)國(guó)之情是再樸素不過(guò)的情感，就像我國(guó)詩(shī)人杜甫，他為人民而憂為國(guó)家而憂，因此，“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”他的愛(ài)國(guó)精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣和模范。
愛(ài)國(guó)，是做人的基本品質(zhì)，愛(ài)國(guó)是我們義不容辭的責(zé)任，作為警校生的我們，要成為一個(gè)無(wú)愧于國(guó)家，無(wú)愧于人民，具有愛(ài)國(guó)情懷，尊師重教，愛(ài)自己的家人，踐行社會(huì)主義榮辱觀的人。
讓我們肩并肩，用我們的雙手彈奏為我們偉大祖國(guó)譜寫(xiě)的新樂(lè)章。我們雖然是學(xué)生，但我們必須擁有愛(ài)國(guó)精神。我們要團(tuán)結(jié)一心，我們要樹(shù)立民族自尊心與自信心，弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之心變?yōu)閻?ài)國(guó)之志。
今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，為明天創(chuàng)造祖國(guó)輝煌，在未來(lái)貢獻(xiàn)自己的一份力量;愛(ài)國(guó)之心有小愛(ài)，也有大愛(ài)，小愛(ài)則是：孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、尊敬長(zhǎng)輩;大愛(ài)則是：愛(ài)人民、愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)。我們生活在祖**親的懷抱中，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”只有我們強(qiáng)大了，祖國(guó)才能強(qiáng)大;愛(ài)國(guó)的先輩為我們做出榜樣，如延安精神、雷鋒精神、抗戰(zhàn)精神、長(zhǎng)征精神……這些精神體現(xiàn)了愛(ài)國(guó)先輩們?yōu)樽约旱淖鎳?guó)而奉了己一生的傳奇事跡;而我們應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，為自己的祖國(guó)奉獻(xiàn)一份力量;提高民族的自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的祖國(guó)而貢獻(xiàn)力量。
強(qiáng)國(guó)路上你我同行心得體會(huì)篇十
民族團(tuán)結(jié)是一種精神、一種思想整合力量、一種追求，它對(duì)凝聚人心、整合社會(huì)起著重要作用。五月是我們的民族團(tuán)結(jié)教育月，五月也是鮮花正怒放的時(shí)候，五月里民族團(tuán)結(jié)之花會(huì)開(kāi)的更旺盛，更鮮艷。
在我們新疆這個(gè)多民族、多宗教地區(qū)，民族團(tuán)結(jié)是一個(gè)永恒的主題。5月13日下午，我們班和少數(shù)民族10-4班舉行“奏和諧之韻，譜團(tuán)結(jié)之歌”的主題團(tuán)會(huì)活動(dòng)，透過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和必要性。我們中華民族是五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)的大家庭，五十六個(gè)民族是不可分割的一個(gè)整體。作為生長(zhǎng)在新疆的大學(xué)生，我們更就應(yīng)從身邊小事做起，切實(shí)做好民族團(tuán)結(jié)工作。
我們班是一個(gè)特殊的班級(jí)——定向委培，是一群立志走向教師崗位的群眾。我們從一進(jìn)校就學(xué)習(xí)維語(yǔ)，學(xué)校對(duì)我們很重視，給我們開(kāi)座談會(huì)，講一些去南疆工作的事。我十分喜歡學(xué)習(xí)維語(yǔ)，還交了很多維吾爾族朋友，我們經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，互相交流，互相學(xué)習(xí)，一齊逛街，一齊游戲，一齊參加社團(tuán)活動(dòng)。此刻我們已經(jīng)能說(shuō)一些簡(jiǎn)單的生活用語(yǔ)，介紹自我，家人，朋友，學(xué)校等。當(dāng)我們?cè)谏贁?shù)民族同學(xué)面前說(shuō)維語(yǔ)時(shí)，看著他們高興的樣貌，心里很欣慰，好自豪，感覺(jué)學(xué)維語(yǔ)真好，有時(shí)候還后悔自我沒(méi)多學(xué)點(diǎn)。民族團(tuán)結(jié)心得體會(huì)。既然我們有這個(gè)條件，在那里學(xué)習(xí)維語(yǔ)，就就應(yīng)努力，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，為新疆的和諧發(fā)展做出自我的貢獻(xiàn)。我們班都是來(lái)自新疆各地的，都在新疆生活了好幾年，我們都明白作好新疆的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)工作對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定，有著十分重大的好處。我們已學(xué)習(xí)過(guò)新疆地方史，明白全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強(qiáng)反對(duì)民族分裂，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一意識(shí)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定是每一個(gè)公民不可推卸的職責(zé)。
強(qiáng)國(guó)路上你我同行心得體會(huì)篇十一
我們國(guó)家是一個(gè)人口大國(guó)，在我們的國(guó)家里有56個(gè)民族，在這56個(gè)民族內(nèi)有55個(gè)少數(shù)民族，像回族、維吾爾族、蒙古族、壯族、苗族等許多民族。其中回族是分布最為廣泛的一個(gè)少數(shù)民族。
在我們的學(xué)校里當(dāng)然也有回族的同學(xué)。像維護(hù)民族團(tuán)結(jié)這種事，聽(tīng)上去很難，其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單。
我記得有一次我被玻璃碎片給割傷了，手上血流的很多。我的朋友楊歡歡，她和幾個(gè)我們班的女同學(xué)都一起上前幫忙。
她們幾個(gè)女同學(xué)去找老師，可老師還沒(méi)來(lái)學(xué)校。她們焦頭濫額、心急如焚，我留的血很多了，她和倆個(gè)女同學(xué)浮起我邊走邊對(duì)我們班的同學(xué)說(shuō)，讓她們等到老師回來(lái)以后控訴老師，我們先去學(xué)校附近的醫(yī)院了，還好我及時(shí)到醫(yī)院，現(xiàn)在差不多好了。她和一起去醫(yī)院的女同學(xué)，還去幫我補(bǔ)課，這時(shí)我感到了民族團(tuán)結(jié)的力量。
還有一次，一位我跑步時(shí)傷了腳，我在地上正哭，這時(shí)，她又第一個(gè)跑來(lái)，就問(wèn)我怎么回事。可是我的泣不成聲，她聽(tīng)不清楚，就幫我擦了擦眼淚，還讓我慢慢說(shuō)，我指了指腳，她才明白我的腳傷著了，并幫我把鞋子脫掉，我的腳經(jīng)腫的不能走路了，她馬上去向商店買(mǎi)來(lái)了冰快給我傅上了并送我去醫(yī)院。這是我們更加明白了民族之間的團(tuán)結(jié)。
我遇到什么事她都坐不下，每次第一個(gè)出現(xiàn)我身邊，就像我姐一樣……。
老舍先生曾說(shuō)過(guò)：“大家語(yǔ)言不同，心可是一樣的，握手再握手，笑了再笑，你說(shuō)你的我說(shuō)我的，總的意思是民族團(tuán)結(jié)互助”!我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，五十六個(gè)民族共同繁衍生息在這塊遼闊的地域，一想到這個(gè)情景，我的腦海里就想起祖國(guó)那氣勢(shì)豪邁的《愛(ài)我中華》：“五十六個(gè)民族，五十六支花，五十六個(gè)兄妹是一家……”
現(xiàn)在的我們，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)最好的方式就是簡(jiǎn)單的四個(gè)字——好好學(xué)習(xí)。珍惜和少數(shù)民族的日子在一起的每一分鐘，不做傷感情的事，與他們和諧相處，共同進(jìn)步，一起來(lái)把祖國(guó)母親發(fā)展成富裕的國(guó)家。
其實(shí)，民族團(tuán)結(jié)就是靠我們青少年，不僅是因?yàn)槲覀兣c少數(shù)民族是同學(xué)，更多的是我是未來(lái)國(guó)家的主人，我們各民族團(tuán)結(jié)一心，才不會(huì)被其他國(guó)家乘虛而入，被他們擊敗我相信，在未來(lái)的中國(guó)，我們一定會(huì)其樂(lè)融融，共同來(lái)孝敬我們的祖國(guó)母親!
強(qiáng)國(guó)路上你我同行心得體會(huì)篇十二
作為新世紀(jì)的我們，要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。所以我們要趁年輕的時(shí)候努力學(xué)習(xí)，正如少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)的原理。中國(guó)有千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)生，由無(wú)數(shù)個(gè)我們構(gòu)成，而無(wú)數(shù)個(gè)我們由一個(gè)中國(guó)夢(mèng)團(tuán)聚一起，為之奮斗。
在看完思政課以后，我對(duì)以后的學(xué)習(xí)有了更清晰的規(guī)劃，首先是要樹(shù)立正確價(jià)值觀，明確自己的奮斗目標(biāo)；然后學(xué)習(xí)不能只看表面成績(jī)，而是讓自己接受更多的知識(shí)，做一個(gè)自強(qiáng)上進(jìn)少年；再之后就是遵紀(jì)守法，在能力范圍內(nèi)主動(dòng)幫助他人；最后就是聽(tīng)父母的話，勤儉節(jié)約，培養(yǎng)艱苦奮斗的精神；在學(xué)校，做一個(gè)團(tuán)結(jié)互助，友善對(duì)待同學(xué)，積極團(tuán)結(jié)參加每一次的活動(dòng)，提高自身的執(zhí)行力等，這才是新時(shí)代少年應(yīng)該具備的品質(zhì)。
強(qiáng)國(guó)路上你我同行心得體會(huì)篇十三
作為一個(gè)時(shí)代的見(jiàn)證者，我們身處歷史的舞臺(tái)上，見(jiàn)證和參與著中國(guó)不斷崛起的過(guò)程。走過(guò)多少風(fēng)雨，我們心中始終懷揣著一個(gè)共同的夢(mèng)想——強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)想早已不再是遙不可及的童話，而是一個(gè)真實(shí)而又值得全力以赴去追求的目標(biāo)。在這條強(qiáng)國(guó)路上，我們作為中國(guó)人，肩負(fù)著使命和責(zé)任，努力著前行著。
第二段：共同的目標(biāo)。
強(qiáng)國(guó)的路上，我們同行，共同肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的責(zé)任和使命。中國(guó)作為一個(gè)擁有著5000多年文明的歷史名族，有著光榮的傳統(tǒng)，更有著眾多的優(yōu)秀人才。而每一個(gè)人都應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而努力著，盡自己所能，發(fā)揮自己的最大潛力，才能讓中國(guó)走得更遠(yuǎn)，更快，更穩(wěn)。
第三段：前進(jìn)的道路。
強(qiáng)國(guó)的道路并不一定平坦，但是我們必須充滿著信心和勇氣，勇往直前。在前進(jìn)的路上，我們會(huì)遇到重重困難和挑戰(zhàn)，但是我們需要全身心的投入，并主動(dòng)積極地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。唯有我們珍愛(ài)時(shí)光，全身心的付出，腳踏實(shí)地，才能夠在強(qiáng)國(guó)的路途中擊敗第一道道困難，迎接光明的未來(lái)。
第四段：榜樣的力量。
成功人士的背后，往往牽涉到各種努力和付出。而這些成功人士，往往都深知路上的挫敗和艱辛，他們不斷地奮斗、跋涉、努力、探索，為了實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，為了讓我們一起朝著更加美好的未來(lái)前進(jìn)。他們通過(guò)自己的事跡激發(fā)人們內(nèi)心的自信和斗志，讓我們從他們身上學(xué)到了不少道理和經(jīng)驗(yàn)。
第五段：跨越時(shí)代之路。
中國(guó)奮斗者的奮斗，不僅僅是自己的奮斗，同時(shí)也是時(shí)代的進(jìn)步。在新的時(shí)代，我們面對(duì)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇都迥然不同。在這個(gè)全球化的時(shí)代，我們必須能夠擁抱變革、穿越數(shù)字化時(shí)代的高速公路，才能為中華民族實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。跨越時(shí)代的這條路，需要我們每個(gè)人的努力，讓我們眾志成城，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而努力著。
結(jié)語(yǔ)：
在實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)的路途中，不僅需要一代人的努力，更需要?dú)v代人的積淀和匯聚。我們不斷奮斗，才能夠讓中國(guó)一直崛起。讓我們攜手同行，肩負(fù)著共同的義務(wù)，建立未來(lái)的橋梁，一起走向中華民族的再次繁榮。
強(qiáng)國(guó)路上你我同行心得體會(huì)篇十四
作為一個(gè)普通的中國(guó)人，我們都應(yīng)該心系國(guó)家、關(guān)注國(guó)家的發(fā)展，愿意為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)盡自己的力量。近年來(lái)，以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央提出了一系列的強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，讓我們百姓充滿信心和期許。在強(qiáng)國(guó)路上，我們都是同行者，我也來(lái)分享一下自己的心得體會(huì)。
第一段：強(qiáng)國(guó)路上，做“四有”好公民。
做好公民是每個(gè)大國(guó)的底線?？墒?，在中國(guó)這樣一個(gè)人口眾多的國(guó)家，要做好公民并不容易。我們需要不斷學(xué)習(xí)、不斷反思自己的言行，做到身體力行、言行一致，不做有害自己、有害社會(huì)的事情。作為一名強(qiáng)國(guó)路上的旅人，要時(shí)刻準(zhǔn)備著為社會(huì)作出一份貢獻(xiàn)，積極投身到國(guó)家發(fā)展建設(shè)中去。
第二段：強(qiáng)國(guó)路上，我們要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
一個(gè)國(guó)家發(fā)展的基礎(chǔ)是全體人民對(duì)國(guó)家的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們的國(guó)家正在不斷向前邁進(jìn)，需要每一個(gè)人共同的努力和奉獻(xiàn)。作為普通百姓，我們傳遞正能量、弘揚(yáng)中華文明，為國(guó)家的發(fā)展注入正能量。作為企業(yè)界的一份子，我們要堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中做出自己的貢獻(xiàn)。
第三段：強(qiáng)國(guó)路上，我們要關(guān)注整體利益。
中國(guó)從衣食不足到發(fā)展中的國(guó)家，每個(gè)人都有過(guò)自己的奮斗史。但我們需要知道，每個(gè)人的奮斗都是為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家的整體利益。在強(qiáng)國(guó)路上，我們要關(guān)注整體利益，摒棄個(gè)人主義、刻板思維，增強(qiáng)凝聚力和集體感。當(dāng)我們能以國(guó)家的利益為重，才能更好地解決社會(huì)問(wèn)題，推動(dòng)國(guó)家發(fā)展。
第四段：強(qiáng)國(guó)路上，創(chuàng)造更多價(jià)值。
在國(guó)家發(fā)展當(dāng)中，不僅僅是政府、企業(yè)，每一個(gè)人都可以創(chuàng)造出更多的價(jià)值。創(chuàng)造更多和更高的價(jià)值，就是需要依靠自身的素質(zhì)和能力，把自己的事情做好。在這個(gè)過(guò)程中，建立起自己個(gè)人的品牌、積累人脈資源、提升個(gè)人能力還有各種儲(chǔ)備，都是創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程和根本。
第五段：強(qiáng)國(guó)路上，我們要謹(jǐn)記任務(wù)重。
作為強(qiáng)國(guó)路上的人，我們既是旅客，希望自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)可以讓國(guó)家更加繁榮、富強(qiáng)；也是接力的棒子，需要將接力棒更好的傳遞下去。在這條路上我們不單單是為了回饋?zhàn)约旱母改负图胰耍菫榱宋覀冋麄€(gè)中華民族的偉大歷史使命或責(zé)任而奮斗，讓我們聽(tīng)從黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，為中國(guó)的卓越崛起而努力。我們需要堅(jiān)守初心，牢記任務(wù)重，打好每一個(gè)小小的卡點(diǎn)，努力讓自己的生活變得更美好，讓我們的國(guó)家和民族變得更加強(qiáng)大。
總之，在強(qiáng)國(guó)路上，我們需要做到有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、關(guān)注整體及創(chuàng)造更多價(jià)值。我們不僅要做到為自己而努力，更要為我們的祖國(guó)付出自己一份微薄的力量。讓我們?cè)谶@個(gè)偉大的歷史時(shí)刻，以實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的目標(biāo)為己任，一起為我們的美好未來(lái)而努力奮斗！
強(qiáng)國(guó)路上你我同行心得體會(huì)篇十五
首先，要營(yíng)造良好的民族團(tuán)結(jié)教育氛圍。環(huán)境造就人才，良好的教育環(huán)境能夠起到事半功倍的教育成效。各學(xué)校在日常教育教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)將民族團(tuán)結(jié)作為基石，對(duì)各族學(xué)生一視同仁，對(duì)各民族的禁忌和風(fēng)俗人情加強(qiáng)教育，積極構(gòu)建民族平等、民族共融的良好環(huán)境。各學(xué)校應(yīng)結(jié)合所在地的民族結(jié)構(gòu)、人文環(huán)境和教育工作實(shí)際，通過(guò)設(shè)立班級(jí)墻報(bào)、民族知識(shí)角、民族文化墻等宣傳欄，提升學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，營(yíng)造校園民族團(tuán)結(jié)的良好氛圍。
其次，發(fā)揮教師帶頭主導(dǎo)作用。作為校園教育的引導(dǎo)者，教師在學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育中起主導(dǎo)、示范和表率作用。各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的民族團(tuán)結(jié)教育培訓(xùn)、培養(yǎng)和鍛煉，選配政策理論水平高、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任民族政策常識(shí)專(zhuān)職教師，努力提高教師民族團(tuán)結(jié)理論水平。要明確教師在民族團(tuán)結(jié)教育中的責(zé)任，在課堂教學(xué)、日常言行中注重自身表現(xiàn)，禁止任何人利用學(xué)校講臺(tái)、講壇等陣地散布傳播不利于民族團(tuán)結(jié)的言論，提升教育引導(dǎo)能力。
最后，多舉措提升教育實(shí)效。要充分發(fā)揮學(xué)校課堂教育主陣地的優(yōu)勢(shì)，挖掘教材資源，巧用教學(xué)媒體，尋找教育的切入點(diǎn)。要高度重視課本教材的開(kāi)發(fā)和民族團(tuán)結(jié)教育的課題研究，結(jié)合各民族地區(qū)實(shí)際，組織編寫(xiě)適用于本地區(qū)、各年齡段學(xué)生學(xué)習(xí)的民族團(tuán)結(jié)教育教材。要重視課堂外民族團(tuán)結(jié)教育，采用聘請(qǐng)民宗委工作人員擔(dān)任校園民族政策輔導(dǎo)員等方式，積極舉辦各種教育實(shí)踐活動(dòng)，讓民族團(tuán)結(jié)教育走入學(xué)校的每個(gè)角落，擴(kuò)大民族團(tuán)結(jié)教育的范圍，提高教育實(shí)效。
強(qiáng)國(guó)路上你我同行心得體會(huì)篇十六
隨著新時(shí)代的到來(lái)，我國(guó)走上了一條強(qiáng)國(guó)之路?！皬?qiáng)國(guó)”不僅是一個(gè)國(guó)家的世界地位和實(shí)力的提升，更是對(duì)于國(guó)家的好生態(tài)，完善的制度，民族團(tuán)結(jié)等多方面的綜合體現(xiàn)。這條路上，我走過(guò)了無(wú)數(shù)的艱辛，但也讓我有了一些非常寶貴的體會(huì)。
第一段：不忘初心，砥礪前行。
童話中的狼大多是生來(lái)強(qiáng)大，但是不幸的是，作為人類(lèi)，我們并沒(méi)有這樣的天賦。我們只能不斷地學(xué)習(xí)，拼搏，才能在強(qiáng)大之路上邁向更高的臺(tái)階。作為一名大學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)自己比過(guò)去更加努力地學(xué)習(xí)，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參加各種比賽，積極參與國(guó)家社會(huì)的建設(shè)和發(fā)展。我相信不僅僅是我，在中國(guó)大陸的每一個(gè)年輕人，都會(huì)為了強(qiáng)國(guó)之路而努力奮斗，不忘初心，砥礪前行。
第二段：團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。
“團(tuán)結(jié)就是力量”，我們很早就認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。每個(gè)人都是一個(gè)人，但是眾多的人也可以組成一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。在團(tuán)隊(duì)中，我們共同進(jìn)步，共同奮斗，共同創(chuàng)造屬于自己的夢(mèng)想。在幾次的團(tuán)隊(duì)實(shí)踐中，我感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，只有大家齊心協(xié)力，才能將困難轉(zhuǎn)化成挑戰(zhàn)，將挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)化成機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
第三段：積極思考，努力創(chuàng)新。
創(chuàng)新是人類(lèi)進(jìn)步之源。在強(qiáng)國(guó)之路上，我們不能止步于以往的成就，我們應(yīng)該不斷地思考，積極地探索，勇于嘗試。正如習(xí)近平總書(shū)記所言“創(chuàng)新是中國(guó)的第一驅(qū)動(dòng)力”，新時(shí)代的中國(guó)，必將以創(chuàng)新精神為核心，展開(kāi)全新的發(fā)展道路。我們年輕人，必須學(xué)會(huì)勇于創(chuàng)新，積極探索新的道路方案，為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)嘔心瀝血地奮斗。
第四段：發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)，形成正氣正能量。
中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，深深植根于國(guó)人心中。新時(shí)代，我們應(yīng)該通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，挖掘傳統(tǒng)文化的資源，繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀品質(zhì)，濃縮弘揚(yáng)社會(huì)主流正能量，為個(gè)人成長(zhǎng)，民族進(jìn)步，社會(huì)和諧穩(wěn)定做出積極的貢獻(xiàn)。
第五段：勇于擔(dān)當(dāng)，展現(xiàn)青春風(fēng)采。
“青春之我，行路有良友”。在強(qiáng)國(guó)之路上，我們每個(gè)人都是強(qiáng)國(guó)之路的一份子，是時(shí)代發(fā)展的見(jiàn)證者和實(shí)踐者。我們年輕人的責(zé)任不僅僅是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，同時(shí)也要肩負(fù)社會(huì)責(zé)任和歷史重任。只要各盡所能，相互扶持，共擔(dān)風(fēng)雨，努力奮斗，王者就會(huì)感受到我們的力量。
最后，我們應(yīng)該攜手共進(jìn)，在強(qiáng)國(guó)之路上一起奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)而不懈努力。讓我們一起，勇?lián)姑止餐繕?biāo)，努力創(chuàng)造屬于我們自己的幸福和光芒的未來(lái)。
強(qiáng)國(guó)路上你我同行心得體會(huì)篇十七
樹(shù)無(wú)根不長(zhǎng)，人無(wú)志不立。當(dāng)代青年的志向要做大事，要將“青年志向”融入“報(bào)效祖國(guó)”之中，正如習(xí)近平總書(shū)記寄語(yǔ)青年：“廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情，追逐青春理想，以青春之我，奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦?！辈还軙r(shí)光如何流傳，立志報(bào)國(guó)始終是我們前行的動(dòng)力，是我們追求的回音。
“各出所學(xué)，各盡所知，是國(guó)家富強(qiáng)，不受外辱，足以自立于地球之上，”這是詹天佑在留洋學(xué)成歸來(lái)，將所學(xué)報(bào)效國(guó)家的志向;“面壁十年破壁，難酬蹈海亦英雄”，這是周恩來(lái)在留學(xué)遠(yuǎn)航途中立下的報(bào)國(guó)志向;“清澈的愛(ài)，只為中國(guó)”，這是陳祥榕衛(wèi)國(guó)戍邊犧牲前寫(xiě)下的報(bào)國(guó)志向……無(wú)數(shù)有骨氣，有膽識(shí)，有擔(dān)當(dāng)?shù)牧⒅緢?bào)國(guó)者用實(shí)際行動(dòng)，給我們樹(shù)立了榜樣，給我們留下了取之不盡、用之不竭的精神養(yǎng)料。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”，感黨恩，聽(tīng)黨話，跟黨走，永葆家國(guó)情懷，奮力拼搏，自覺(jué)肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的使命。
“試問(wèn)高山大川，何謂以身許國(guó)?”歷史回答我們，先輩引領(lǐng)我們，時(shí)代召喚我們;青年是國(guó)之光，族之望，青年立志報(bào)效祖國(guó)，在民族偉大復(fù)興的道路上，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向的青年才是國(guó)家的希望和未來(lái)。早年的青年之志救中國(guó)，今日的青年立志強(qiáng)中國(guó)。讓我們每一個(gè)青年人奮發(fā)圖強(qiáng)，閃起微芒，照亮祖國(guó)復(fù)興之路。
不忘初心，青春朝氣永在，志在千秋，百年仍是少年，奮斗正青春，青春獻(xiàn)給黨，請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我!我們生在國(guó)旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里，人民有信仰，國(guó)家才有力量。蒼山滾滾，初生朝陽(yáng)掀起驚濤駭浪;赤旗怏怏，熱烈身骨擔(dān)起國(guó)之希望。
百年征程，薪火相傳。愿以塵霧之微補(bǔ)益山海，以螢燭末光增輝日月。
強(qiáng)國(guó)路上你我同行心得體會(huì)篇十八
“強(qiáng)國(guó)有我，你我同行”這句話是近年來(lái)國(guó)家弘揚(yáng)的一個(gè)口號(hào)，意在呼吁每個(gè)人都積極投身于國(guó)家建設(shè)中。作為一名普通的大學(xué)生，我也深感責(zé)任和使命，堅(jiān)信自己也能為強(qiáng)國(guó)事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量。在實(shí)踐中，我深刻理解到了這個(gè)口號(hào)所蘊(yùn)含的含義，體味到了作為強(qiáng)國(guó)建設(shè)者的體面和責(zé)任。
第二段：自我覺(jué)醒。
自我覺(jué)醒是成為強(qiáng)國(guó)建設(shè)者的第一步。作為一名大學(xué)生，我始終將自己置身于紅紅火火的校園生活中，對(duì)于國(guó)家發(fā)展的關(guān)注度并不高。然而，隨著一系列社會(huì)事件的發(fā)生，我漸漸地產(chǎn)生了自我覺(jué)醒，深感強(qiáng)國(guó)事業(yè)的偉大和責(zé)任，我認(rèn)為自己應(yīng)該為之盡一份微薄之力。這種自我醒悟，讓我更好地意識(shí)到了為什么我們需要強(qiáng)國(guó)、我們需要什么樣的國(guó)家，這讓我產(chǎn)生了“強(qiáng)國(guó)有我”的思想。
第三段：自我建設(shè)。
國(guó)家這個(gè)大家庭需要的是每個(gè)人的貢獻(xiàn)，因此，在自我意識(shí)覺(jué)醒之后，我們要做的第二步就是自我建設(shè)。在大學(xué)，我們是作為優(yōu)秀人才的培養(yǎng)對(duì)象來(lái)的，我們要不斷地充實(shí)自己，提高自己的綜合素質(zhì)，為國(guó)家做好自己的職責(zé)和作用。深入研究自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)、積極參加各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，不斷提高學(xué)術(shù)造詣和創(chuàng)新能力，是實(shí)現(xiàn)自我建設(shè)的重要途徑，我們需要有足夠的學(xué)科素養(yǎng)，掌握領(lǐng)域內(nèi)的先進(jìn)技術(shù)和理念，更好地為國(guó)家服務(wù)。
第四段：服務(wù)社會(huì)。
實(shí)現(xiàn)自我建設(shè)之后，我們需要積極地服務(wù)社會(huì)，這是成為強(qiáng)國(guó)建設(shè)者的又一步。我們目前處于改革開(kāi)放的新時(shí)期，社會(huì)各行業(yè)發(fā)展迅猛，但也面臨著巨大的各種問(wèn)題，例如環(huán)境污染、社會(huì)不公、能源危機(jī)等，這些都需要我們優(yōu)秀的人才去投身其中，在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中逐漸成長(zhǎng)、發(fā)展和提高。這需要我們了解社會(huì)所需并積極參與，獻(xiàn)出自己的一份力量，貢獻(xiàn)自己的智慧和能量，從而積極響應(yīng)“強(qiáng)國(guó)有我”的號(hào)召。
第五段：共建共享。
而后，我們需要做的最后一步就是共同建設(shè)共享?！皬?qiáng)國(guó)有我，你我同行”，這既體現(xiàn)了個(gè)體責(zé)任，也反映了整體的情感。只有所有努力、共同奮斗，一個(gè)更加強(qiáng)大、更加富強(qiáng)和諧的祖國(guó)才能早日實(shí)現(xiàn)。因此，合作共建共享，是成為強(qiáng)國(guó)建設(shè)者的不可或缺的一步。我們要不斷強(qiáng)化國(guó)家主義思想，弘揚(yáng)時(shí)代精神，為國(guó)家的龍飛鳳舞貢獻(xiàn)自己的力量，讓自己的奮斗成果更多地轉(zhuǎn)化為國(guó)家發(fā)展的速度和質(zhì)量。
結(jié)語(yǔ)：
在路上，每一位大學(xué)生都有一份責(zé)任和使命，那就是成為“強(qiáng)國(guó)有我、你我同行”的建設(shè)者。在自我覺(jué)醒、自我建設(shè)、服務(wù)社會(huì)和共建共享的過(guò)程中，我們要為國(guó)家的強(qiáng)大不斷努力，為維護(hù)我們的祖國(guó)的繁榮和穩(wěn)定不斷拼搏，為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和祖國(guó)落差共進(jìn)共贏。成為強(qiáng)國(guó)建設(shè)者要付出許多，但同時(shí)，也能獲得許多，我們應(yīng)該成為這種付出的人，共同為祖國(guó)一錯(cuò)誤指引方向貢獻(xiàn)出我們的力量。