競(jìng)選班長(zhǎng)的小學(xué)發(fā)言稿(專業(yè)15篇)

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    通過(guò)總結(jié)可以準(zhǔn)確地評(píng)估我們的學(xué)習(xí)和工作效果。如何合理安排時(shí)間,提高工作和學(xué)習(xí)的效率?今年的工作總結(jié),讓我深思與反思;
    競(jìng)選班長(zhǎng)的小學(xué)發(fā)言稿篇一
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴:
    大家好!
    我叫xxx,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。中隊(duì)長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在二、三、四年級(jí)都當(dāng)過(guò)副班長(zhǎng),大家是不是給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些毛病。
    假如我競(jìng)選成功當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
    工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
    同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!
    競(jìng)選班長(zhǎng)的小學(xué)發(fā)言稿篇二
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是來(lái)自廣州市,蕭崗小學(xué)五(3)班的.黃綺琪。我競(jìng)選班長(zhǎng),我樂(lè)于助人,人緣好,成績(jī)好,以前我也做過(guò)組長(zhǎng)、班長(zhǎng),我覺(jué)得我很有經(jīng)驗(yàn)做班長(zhǎng)。憑著我聰明的腦子,憑著我樂(lè)于助人的性格,憑著我負(fù)責(zé)任。
    假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我首先管好紀(jì)律,再次帶領(lǐng)同學(xué)們,最后我會(huì)分配學(xué)習(xí),我不止會(huì)幫助同學(xué),而且還會(huì)協(xié)助老師。原因只有相信自己,讓后別人才會(huì)相信你。作為班長(zhǎng),就需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)任,做一個(gè)不怕困難的班長(zhǎng)。
    如果失敗了,我一定要更加努力展示自我。爭(zhēng)取下次做班長(zhǎng)。
    競(jìng)選班長(zhǎng)的小學(xué)發(fā)言稿篇三
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    非常高興今天能站在這里參加競(jìng)眩我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
    也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑,這人怎么這么自不量力的!這不是自不量力,這是自信!一個(gè)如果連自己都不相信的人,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
    從一年級(jí)到現(xiàn)在,我一直是班級(jí)里的班干部,從小組長(zhǎng)、到學(xué)習(xí)委員、到副班長(zhǎng),我覺(jué)得我每天都在進(jìn)步,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學(xué)們的好評(píng),多次被評(píng)為三好學(xué)生。不過(guò)成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)的路還很長(zhǎng),在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高。
    如果這次我競(jìng)選成功,我將盡我所能在同學(xué)們課余時(shí)間為大家?guī)?lái)豐富的活動(dòng),調(diào)節(jié)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的緊張氣氛。然而,我也知道勝敗乃兵家常事。智慧要從拼搏中凝縮;快樂(lè)要從困難中索??;生活要從競(jìng)爭(zhēng)中開(kāi)拓!無(wú)論今日競(jìng)選我能否脫穎而出,我始終會(huì)對(duì)自己充滿信心!
    “我自信,我成功”。英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們,最后我只想說(shuō)一句話:請(qǐng)給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撐起一片藍(lán)天,相信我!
    競(jìng)選班長(zhǎng)的小學(xué)發(fā)言稿篇四
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我叫***,今天,我站在講臺(tái)上,帶著既緊張又激動(dòng)的心情,發(fā)表演講。
    班長(zhǎng),顧名思義就是一班之長(zhǎng),既然是一班之長(zhǎng),就要為同學(xué)們服務(wù)。我愛(ài)看書(shū),性格忽冷忽熱,自尊心強(qiáng),不過(guò)沒(méi)有人是十全十美的,我的缺點(diǎn)是:脾氣暴躁,但我也在試圖努力改正。
    如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我將盡心盡力去做好這項(xiàng)工作,成為老師與同學(xué)們之間的橋梁;為同學(xué)們營(yíng)造出一個(gè)健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境;我會(huì)激勵(lì)那些在某方面稍有缺陷的同學(xué)繼續(xù)努力,不要放棄;我會(huì)鼓勵(lì)那些嚴(yán)重偏科的同學(xué)向德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
    我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要哪些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
    同學(xué)們,請(qǐng)信任我、支持我,投我一票!謝謝大家!
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    競(jìng)選班長(zhǎng)的小學(xué)發(fā)言稿篇五
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!我想競(jìng)選五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
    雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?,通過(guò)我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的'!
    我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。
    首先,我從一年級(jí)開(kāi)始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。
    第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。
    第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。
    但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
    謝謝大家!
    競(jìng)選班長(zhǎng)的小學(xué)發(fā)言稿篇六
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!今天我要競(jìng)選的職位是副班長(zhǎng)。副班長(zhǎng)是班長(zhǎng)的得力助手、老師的左膀右臂,是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁。我學(xué)習(xí)認(rèn)真,熱情開(kāi)朗,熱愛(ài)集體,樂(lè)于助人,有信心,也有能力勝任這個(gè)職位!
    如果能夠當(dāng)選,我一定以身作則,協(xié)助老師和班長(zhǎng)加強(qiáng)管理,共同把我們班建設(shè)成團(tuán)結(jié)向上、好學(xué)守紀(jì)的好班級(jí);同時(shí),我會(huì)用我的超級(jí)愛(ài)心,積極幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)提升成績(jī);如果同學(xué)之間發(fā)生矛盾,我會(huì)及時(shí)調(diào)解,做同學(xué)們的知心朋友。當(dāng)然,我也會(huì)加緊學(xué)習(xí),爭(zhēng)取各科成績(jī)都優(yōu)異,作大家的榜樣。
    我不敢說(shuō)自己是最合適的,但我敢說(shuō)我一定是最努力、最熱心的!阿基米德說(shuō),給我一根杠桿,我會(huì)撬動(dòng)地球。我想對(duì)大家說(shuō):給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)還你一份精彩!有困難您說(shuō)話!希望大家把寶貴的一票投給我,我一定不會(huì)讓你們失望的!謝謝大家。
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?,通過(guò)我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手,成為同學(xué)的幫手。
    我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開(kāi)始,就一直是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn)。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
    同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
    同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的行動(dòng)來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
    競(jìng)選班長(zhǎng)的小學(xué)發(fā)言稿篇七
    號(hào)召我們:全國(guó)人民要有“科學(xué)發(fā)展觀”,要有開(kāi)拓創(chuàng)新精神,我們班也不能落后。
    我認(rèn)為:一個(gè)班級(jí)的生命力和一個(gè)黨、一個(gè)國(guó)家一樣,來(lái)自班級(jí)的創(chuàng)新潛力,個(gè)性是班委更要有創(chuàng)新的潛力。中學(xué)與初中的生活方式有很大的不一樣,班級(jí)管理方式也不一樣,我以前沒(méi)有干過(guò)班長(zhǎng)一職,但我不認(rèn)為這是一種劣勢(shì),相反是一種優(yōu)勢(shì),這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響,更能在工作中創(chuàng)新,我想這是大家都想看到的。
    如果當(dāng)上了班長(zhǎng),是肯定要作出必須的犧牲的,但我想,大家的課程壓力是等同的,在這個(gè)前提下,是沒(méi)有什么條件好談的,是沒(méi)有什么理由讓自我回避。大不了我讓我上網(wǎng)和打球的時(shí)間縮水,進(jìn)一步發(fā)揮雷鋒同志的釘子精神。
    居其位,當(dāng)然要謀其事,我想大家期望見(jiàn)到的不是耍嘴子,而是實(shí)事,是一份完美的計(jì)劃書(shū)。
    如果我當(dāng)選為班長(zhǎng),我將致力于做好以下幾項(xiàng)工作:
    第一,班級(jí)紀(jì)律。紀(jì)律是做好一切工作的重要保障。明人不說(shuō)暗話,我們班的紀(jì)律不容樂(lè)觀,最簡(jiǎn)單的,開(kāi)一次班會(huì),每一次開(kāi)班會(huì),總是有同學(xué)無(wú)故不來(lái),或來(lái)晚了,開(kāi)會(huì)時(shí)接聽(tīng)電話等等。這是很嚴(yán)重的無(wú)組織,無(wú)紀(jì)律的表現(xiàn)。
    第二,建立健全的班委管理體系,讓每一個(gè)班委明白自我的職責(zé),實(shí)行職責(zé)制。
    第三,用心營(yíng)造班級(jí)良好學(xué)習(xí)氛圍。
    在班委工作上,我們的經(jīng)管系人管班做得很好,個(gè)性是在組織活動(dòng)方面,我們要謙虛地向他們學(xué)習(xí),當(dāng)然學(xué)習(xí)他們最終目的是為了超越他們,使我們不斷地進(jìn)步。
    不管這天能否被選上,我那為同學(xué)服務(wù)的承諾不會(huì)變,一如繼往地支持班級(jí)工作的熱情不會(huì)變。請(qǐng)?jiān)谧母魑恢С治野桑≈x謝大家。
    競(jìng)選班長(zhǎng)的小學(xué)發(fā)言稿篇八
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好,我是x年級(jí)的x同學(xué)。今天,我要競(jìng)選班長(zhǎng)一職。班長(zhǎng)可以管理班級(jí),為班級(jí)爭(zhēng)光,輔導(dǎo)成績(jī)差的學(xué)生。
    我的成績(jī)還算不錯(cuò),可以保持90分以上。我嘛!是一個(gè)比較大膽,喜歡安靜的女孩。我希望從這次競(jìng)選得到一些我的不足,大家和我非常要好。請(qǐng)大家相信我的能力,我一定會(huì)管理好班級(jí)。
    假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)一職,我會(huì)和其他班干部管理好班集體,維護(hù)自班的榮譽(yù),開(kāi)展更多豐富多彩的活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,我會(huì)和其他班干部以及成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生組隊(duì),一起幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),讓大家一起進(jìn)步,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。有時(shí)候,同學(xué)們有不同的意見(jiàn),但往往不敢表達(dá)。常常壓抑在心底。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)一職,我會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們把自己的的意見(jiàn)告訴老師。這樣即讓同學(xué)們不再壓抑,又能拉近同學(xué)們和老師們的師生關(guān)系。
    總之,我一定會(huì)竭盡全力去幫助同學(xué)們,希望同學(xué)們投我一票。
    如果這次競(jìng)選失敗了,這說(shuō)明我的能力還有不足之處。我不會(huì)氣妥,時(shí)刻準(zhǔn)備著下屆的競(jìng)選。
    謝謝大家,我的講話完畢。
    競(jìng)選班長(zhǎng)的小學(xué)發(fā)言稿篇九
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xxx,今天我站在臺(tái)上演講,為的是競(jìng)選班長(zhǎng)。班長(zhǎng)的職位是許多人競(jìng)爭(zhēng)的,我相信我有足夠能力當(dāng)上班長(zhǎng),為同學(xué)服務(wù),為老師服務(wù)。我在一、四年級(jí)中當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),所以我有足夠的經(jīng)驗(yàn)管理好班集體。我熱愛(ài)集體、好動(dòng),可人無(wú)完人,我有時(shí)也是個(gè)粗心大意、十分固執(zhí)的人。在以后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)改掉這些壞毛病。
    假如我成功競(jìng)選班長(zhǎng),我將會(huì)對(duì)我班負(fù)責(zé)。我將會(huì)管理好班集體,多組織班里的同學(xué)參加學(xué)校各種比賽,努力取得取得好成績(jī)。因此,為班爭(zhēng)光。把最好的行為舉止展現(xiàn)在班中,被同學(xué)視為榜樣!如果,我沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),就說(shuō)明我的壞毛病仍然沒(méi)有改正,所以,我一定會(huì)繼續(xù)努力,得到大家的認(rèn)可的!請(qǐng)大家信任我!
    當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),讀好書(shū),提高成績(jī)!有一句話:世上無(wú)難事,只怕有心人。我相信,只要我努力去做好班長(zhǎng)的職務(wù)!
    同學(xué)們,請(qǐng)信任我吧!請(qǐng)投我一票,謝謝大家!
    競(jìng)選班長(zhǎng)的小學(xué)發(fā)言稿篇十
    在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的`速度的作用。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿3篇,歡迎大家分享。
    競(jìng)選班長(zhǎng)的小學(xué)發(fā)言稿篇十一
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!今天我走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng),我非常榮幸。我相信,憑我的實(shí)力一定能當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    我叫王婭莉,是一個(gè)活力四射的女孩,我開(kāi)朗、活潑、自信。雖然有時(shí)犯點(diǎn)錯(cuò)誤,不過(guò)我每次都會(huì)及時(shí)改正。無(wú)論失敗還是成功,我都會(huì)以平常心來(lái)看待。如果我能當(dāng)選,我會(huì)努力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé)。我首先是要讓大家團(tuán)結(jié)起來(lái),互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短;其次,我一定要在第一時(shí)間制定好工作計(jì)劃和實(shí)施方案,讓所有老師看見(jiàn)一個(gè)優(yōu)良的五(5)班!
    也許我太自信了,但是我相信,有了同學(xué)和老師對(duì)我的信任,我一定揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷的完善自我。
    希望大家支持我,謝謝!
    競(jìng)選班長(zhǎng)的小學(xué)發(fā)言稿篇十二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我非常榮幸能參加競(jìng)選——班長(zhǎng)。
    我知道,班長(zhǎng)應(yīng)該是由一個(gè)有責(zé)任心的人來(lái)當(dāng)?shù)?。我相信我有這個(gè)能力。
    我在以前也有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),我熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),是同學(xué)們的好朋友,而且我在班級(jí)里也算是一個(gè)優(yōu)生吧。
    我之所以想當(dāng)班長(zhǎng),是因?yàn)槲蚁胍憻捵约海蔀橐粋€(gè)更優(yōu)秀的人;成為一個(gè)能幫助同學(xué)們的人;成為一個(gè)能做老師小助手的人。
    如果沒(méi)有競(jìng)選成功,說(shuō)明我還要努力,下次我會(huì)繼續(xù)競(jìng)選。
    同學(xué)們,請(qǐng)相信我,支持我吧!投給我你寶貴的一票吧!
    祝老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意、心想事成、天天開(kāi)心!
    謝謝!
    五年級(jí):周怡婕。
    競(jìng)選班長(zhǎng)的小學(xué)發(fā)言稿篇十三
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!我叫方圓,今天很榮幸能走上講臺(tái)和大家一起競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,憑著我豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和能力。這次講演帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
    我是一個(gè)活潑開(kāi)朗又不失沉穩(wěn)的女孩子。我善于溝通,有極強(qiáng)的責(zé)任感和合作精神。我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始一直都擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),也經(jīng)歷了許多坎坷,這些經(jīng)歷幫助我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),我相信自己有能力把班長(zhǎng)工作做好。以前我當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候總是不斷進(jìn)步、不斷完善自我。無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。我胸懷寬廣,接受同學(xué)、老師的意見(jiàn),與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。
    我認(rèn)為,成為一名合格的班長(zhǎng),應(yīng)具備以下的素質(zhì):
    一、是要有責(zé)任感,我們是同學(xué)的代表,要多為他人著想,應(yīng)該成為同學(xué)們信賴的人和老師得力的助手。
    二、是要有合作精神,我們是一個(gè)集體,大家團(tuán)結(jié)合作,互相信任,才能把班級(jí)搞好。有句話說(shuō)得好,“獨(dú)木難成林,眾人拾柴火焰高”。
    三、是要有積極的態(tài)度,工作的熱情,不能心血來(lái)潮,三分鐘熱度,應(yīng)當(dāng)有始有終,把承擔(dān)的工作做好。
    四、是要有“進(jìn)取”之心、“平和”之心、“寬容”之心,在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。
    假如我成為班長(zhǎng),我會(huì)和其他人共同努力,協(xié)調(diào)好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系,組織好各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),豐富班級(jí)文化生活。
    假如我成為班長(zhǎng),我會(huì)用我的真誠(chéng)和愛(ài)心帶領(lǐng)大家為老師、同學(xué)們效力。從身邊的小事做起,注意自己的一言一行,學(xué)習(xí)、工作兩不誤,在班干部中起好帶頭作用。
    我希望同學(xué)們把信任的一票投給我,我會(huì)用出色的表現(xiàn)證明你們今天的選擇是正確的。
    謝謝大家!
    競(jìng)選班長(zhǎng)的小學(xué)發(fā)言稿篇十四
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!我叫范智豪,很高興在這生機(jī)勃勃的春天參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。
    我是一個(gè)愛(ài)好廣泛、活潑開(kāi)朗的男孩。在學(xué)習(xí)方面,我毫不含糊,不但語(yǔ)、數(shù)、英三門(mén)學(xué)科在班里名列前茅,其它科目也十分不錯(cuò)。就連班里的“我最棒”評(píng)比欄中,我也是第一。我的作文十分優(yōu)秀,多次被老師當(dāng)做范文在全班朗讀。不過(guò),我也有一些美中不足的地方,如:有時(shí)會(huì)打人、罵人,但是我會(huì)盡快改正。
    以前我曾在藝術(shù)學(xué)校學(xué)架子鼓和小號(hào),架子鼓沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),而小號(hào)卻一直堅(jiān)持的比較好,今年準(zhǔn)備考8級(jí)了,同時(shí)我也進(jìn)入了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì),并成為主力。
    如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)更加努力,提高自身素質(zhì),做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。我還將盡力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服學(xué)習(xí)上的困難,凡事想在前面,為同學(xué)服務(wù),用實(shí)際行動(dòng)贏得大家對(duì)我的認(rèn)可。
    相信我,一個(gè)充滿自信和勇氣的男孩,一定不會(huì)讓你們失望的!
    競(jìng)選班長(zhǎng)的小學(xué)發(fā)言稿篇十五
    尊敬的老師,敬愛(ài)的'同學(xué)們:
    大家好!我是潘雯婷,我今天競(jìng)先的職位是班長(zhǎng)。
    你們知道嗎?其實(shí)當(dāng)班長(zhǎng)是我從小的夢(mèng)想,以前我曾經(jīng)看到很多人在臺(tái)上競(jìng)先班長(zhǎng),當(dāng)時(shí)我很羨慕他們,總希望自已也能當(dāng)上班長(zhǎng),在同學(xué)傷心的時(shí)候,我就充當(dāng)一位天使,把快樂(lè)帶給她們,在同學(xué)在學(xué)習(xí)在有困難的時(shí)候,我就充當(dāng)一位老師,細(xì)心的教導(dǎo)他們,在他們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤,所以這次有機(jī)會(huì)競(jìng)選班長(zhǎng),我感到非常光榮。
    記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“有自信不一定能成功,但沒(méi)自信就一定不成功”。這句話常常在提醒著我,今天我就憑著自已的自信站在這里竟選班長(zhǎng),記住,哦,我是潘雯婷——一個(gè)自信的女孩子。
    謝謝!