方案的制定需要考慮多方面的因素，包括經(jīng)濟、技術(shù)、人力等方面。一個好的方案應(yīng)該具有合理性、可操作性和可持續(xù)性。執(zhí)行方案時，需要建立有效的監(jiān)測機制和反饋機制，及時發(fā)現(xiàn)問題和提出改進意見。
學校安全風險隱患排查機制方案篇一
以黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，充分認識加強學校安全工作對于維護社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會、維護廣大人民群眾切身利益的極端重要性，牢固樹立“安全第一”的思想，進一步增強緊迫感和責任感，全面加強學校安全管理工作，共建“平安校園”、“和諧校園”。喜迎新中國成立xx周年。
通過開展安全隱患排查治理專項工作，切實落實學校的安全主體責任，消除安全隱患，改善校園及周邊治安環(huán)境狀況，遏制事故發(fā)生，確保學校安全形勢穩(wěn)定，學校安全教育進一步強化，師生安全意識和防范能力明顯增強。
成立學校安全隱患排查治理領(lǐng)導小組，校長任組長，安全聯(lián)絡(luò)員任副組長，各班主任為成員。名單如下：
組長：馬清彪。
副組長：謝傳厚。
成員：高川馬寧李駿李崇海張菁郭兆楊李慧各班主任。
安全聯(lián)絡(luò)員協(xié)助各班主任具體負責學校安全隱患的排查，發(fā)現(xiàn)問題逐條記錄，并及時落實整改，不留后患。
1、校舍安全：要逐校逐間檢查是否存在危房，對學校廁所、實驗室、微機室等重點場所給予高度重視，查找是否存在安全隱患。
2、交通安全：對接送學生的車輛要逐一登記，積極配合交警部門加強車輛管理，嚴禁“三無”車輛運送學生，杜絕超員、超速現(xiàn)象和酒后駕駛，確保學生出入安全。開車入校教師嚴控車速，文明駕駛。學校執(zhí)勤教師做好學校門口人車分流工作。
3、食品衛(wèi)生安全：學校配餐做好留樣管控，就餐環(huán)境整潔。從業(yè)人員是否持有健康證和衛(wèi)生許可證上崗，常飲用水衛(wèi)生狀況，公共衛(wèi)生突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案制定情況。
4、設(shè)施設(shè)備安全：對學校的電路、電器、實驗藥品陳放進行一次檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時檢修和整改。體育器材等設(shè)施設(shè)備的使用、維護情況。實驗室等重要場所的安全情況。
5、防火安全：檢查學校是否對師生集中進行了防火安全教育，校內(nèi)教學設(shè)施等人員集中場所的火災(zāi)隱患是否得到整改，學校消防設(shè)置是否完善，消防通道是否暢通。
6、防盜安全：學校的電腦房、實驗室、圖書室、財務(wù)室、儲藏室以及教師辦公室等重點部位的安全防范措施是否到位，有無領(lǐng)導、教師值班巡邏，門衛(wèi)值班制度是否落實。
7、周邊環(huán)境安全：要協(xié)助公安機關(guān)對學校周邊環(huán)境進行一次集中清理。重點檢查有無社會閑雜人員在學校附近敲詐勒索傷害學生，有無違反規(guī)定在學校附近設(shè)置游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等現(xiàn)象。
8、學生心理安全：學校是否面向全體學生開設(shè)心理健康教育課程，是否組織心理健康教育活動，對有心理疾病和問題家庭的學生是否建檔造冊、跟蹤監(jiān)管。
9、上下樓梯安全：學校是否開展宣傳上下樓梯教育活動，上下樓梯是否有醒目的提示標示牌，是否實行分時段放學制，樓梯間是否有領(lǐng)導、教師值班，是否設(shè)立監(jiān)督崗。
10、安全教育：安全教育課時安排情況和開學初、放假前進行安全教育的情況，兼職法制副校長或法制輔導員的聘用情況;組織學生開展緊急疏散和自救逃生演練情況;各類傳染病預(yù)防措施落實情況。
1、9月17日學習文件，宣傳發(fā)動。根據(jù)要求，聯(lián)系實際，成立組織，制定方案，狠抓落實。
2、對照方案，開展自查。堅持“誰檢查、誰記錄、誰負責”的原則，全面治理安全隱患，一時難以治理的要列入計劃并及時上報，落實專人，加強監(jiān)控。
3、對接交警、派出所、社區(qū)做好群防群治。
4、認真開展“中小學安全教育”活動。
5、形成安全排查臺賬，建立銷賬制度。
6、落實24小時值班制度。
7、落實學校安防體系網(wǎng)格化管理。
1、加強組織領(lǐng)導，明確責任分工，強化責任落實。要加強對本次學校安全隱患排查治理專項行動的統(tǒng)一領(lǐng)導。要結(jié)合本校實際，制定工作方案，明確責任分工，狠抓責任落實。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要逐項逐條進行登記，認真研究整改措施并落實整改。
2、創(chuàng)新工作方法，充分依靠群眾，重視監(jiān)督。要充分依靠和發(fā)動廣大師生參與隱患排查整理工作。要充分利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等各種媒體廣泛宣傳這次隱患排查治理專項行動，加大監(jiān)督的力度。
3、突出治理重點，著眼發(fā)展大局，構(gòu)建長效機制。要貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，加強監(jiān)督、檢查，不斷提高學校安全工作管理水平，增強事故防范能力。加強制度建設(shè)，建立安全工作的長效機制。
學校安全風險隱患排查機制方案篇二
20xx年4月2、學校校舍安全隱患大排查實施方案為認真貫徹落實山西省人民政府辦公廳《關(guān)于認真做好學校校舍安全隱患大排查等工作的通知》（晉政辦發(fā)電.91.20xx.93.89號）精神，切實做好我市學校校舍等基礎(chǔ)設(shè)施的安全隱患排查工作，確保全市學校師生員工的生命財產(chǎn)安全和維護社會的穩(wěn)定，市政府決定對全市學校校舍安全隱患進行一次全面排查。特制訂如下實施方案：
牢固樹立以人為本的安全工作理念，堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的工作方針，以師生生命財產(chǎn)安全為重點，認真貫徹上級有關(guān)文件精神，結(jié)合本地實際，開展學校校舍安全隱患排查治理專項行動，強化安全教育，完善長效機制，立足防范引導，加強專項整治。
（一）通過此次學校校舍安全隱患大排查，有效避免一般安全事故，預(yù)防較大安全事故的發(fā)生。建立隱患排查治理分級管理和重大安全隱患報告的相關(guān)制度。
（二）全面加強學校安全管理工作，校園安全的各項制度要進一步健全，校園安全設(shè)施要進一步完善，師生的安全防范意識要進一步加強，事故預(yù)防預(yù)警應(yīng)對機制要進一步細化。
市政府成立學校校舍安全隱患大排查領(lǐng)導組：組長：楊晉生市政府副市長副組長：白國棟市政府副秘書長趙潤林市教育局局長成員：李炳市發(fā)展和改革委員會助理調(diào)研員侯高晨市教育局副處督學常月明市建設(shè)局副局長賈文魁市公安局副局長趙劍華市國土資源局副局長張偉市地震局副局長郭定選市氣象局副局長任閩市消防支隊防火處處長劉愛萍市財政局科長領(lǐng)導組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市教育局，聯(lián)系電話（略）.
全市各級各類中小學校、幼兒園的所有校舍等基礎(chǔ)設(shè)施（包括教學和生活后勤用房）。
（一）校舍房屋安全。學校是否有使用危房從事教育教學活動的情況，對b級危房要觀察使用；對c級危房要維修后使用；對d級危房要停止使用并拆除，不得保留任何d級危房；特別是上世紀90年代修建的磚混結(jié)構(gòu)的學校校舍必須逐棟逐項排查到位，確保不遺漏一棟校舍，不放過一個隱患；在排查和整改過程中，要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，科學安排，確保學校正常教學秩序。
（二）新建、改擴建學校建設(shè)工程質(zhì)量。學校建設(shè)項目必須先勘察、后設(shè)計、再施工。所有新建、改擴建學校教學樓要符合《農(nóng)村普通中小學校建設(shè)標準》、《中小學校建筑設(shè)計規(guī)范》、《建筑抗震設(shè)計規(guī)范（gb50011-20xx）》和《建筑工程抗震設(shè)防分類標準（gb50223-20xx）》，對已有教學樓要按照此標準進行檢查驗收，對達不到標準的要進行加固或重建。
（三）校舍房屋等基礎(chǔ)設(shè)施應(yīng)急管理體制和機制建設(shè)是否完善，防范自然災(zāi)害、事故災(zāi)害和其他突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案是否齊全，應(yīng)急措施和救援力量是否滿足快速響應(yīng)和緊急處置的需要。防震防災(zāi)安全知識教育情況。
（一）加強領(lǐng)導，明確責任。各縣（市、區(qū)）人民政府要按照方案要求，成立由政府分管領(lǐng)導任組長，相關(guān)部門負責人參加的領(lǐng)導組，開展隱患排查專項治理工作。
（二）突出重點，狠抓落實。各縣（市、區(qū)）人民政府要按照排查治理范圍內(nèi)容要求，結(jié)合本地實際和重點時段特點，突出工作重點，建立重大隱患跟蹤治理和逐項整改銷號制度。
（三）密切配合，形成合力。各縣（市、區(qū)）人民政府要協(xié)調(diào)各級教育行政部門和氣象、地質(zhì)等部門密切配合，及時將災(zāi)害性天氣預(yù)報（警報）發(fā)布給學校，一旦發(fā)生災(zāi)害，要積極指導和幫助學校做好防災(zāi)減災(zāi)工作。（四）嚴格程序，嚴肅紀律。各級各有關(guān)部門要認真實行行政責任追究制度和學校安全事故報告制度。各縣（市、區(qū)）人民政府政府要按照校舍安全管理工作“誰主管誰負責，誰經(jīng)辦誰負責，誰檢查誰負責，誰簽字誰負責”的原則，安排專人負責校舍檢查。對因管理不善，檢查不細，排除隱患不及時造成嚴重后果的，要嚴肅追究其責任。
學校安全風險隱患排查機制方案篇三
為切實加強學校安全隱患的排查，消除各種隱患給學校造成財產(chǎn)損失和人員傷亡，確保師生人身安全和財產(chǎn)安全，特制定本實施方案。
組長：
副組長：
積極組織開展好安全隱患排查整治活動，認真落實安全監(jiān)管責任，完善安全管理制度，做到明確工作目標，強化責任意識，加強措施手段；通過全面排查整治安全隱患，將各類安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，杜絕重特大安全事故的發(fā)生，確保人民生命財產(chǎn)安全，促進全校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
（一）校舍。
（二）用電。
（三）消防安全、疏散通道、安全出口等情況；
（四）學校食堂衛(wèi)生情況；
（五）校園周邊交通安全情況；
（六）圖書室、實驗室、網(wǎng)絡(luò)安全等安全措施落實情況；
（七）校園周邊保衛(wèi)工作情況；
（八）公寓安全及管理。
（一）堅持學校自查和上級檢查相結(jié)合，以自查為主，按照國家頒布的《中小學幼兒園安全管理辦法》，全面落實學校安全主體責任，認真進行全面自查，全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問題，認真制定整改措施。確保安全隱患整改到位。
（二）按照“誰主管、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，嚴格落實安全管理責任，避免出現(xiàn)管理真空現(xiàn)象，對監(jiān)管責任不落實導致的安全事故，依法追究其管理責任。
2、做好宣傳工作。要采取多種形式，及時將上級關(guān)于開展排查整治工作的意見和要求傳達到師生中去，提高思想認識，增強排查整治工作的緊迫感和自覺性。同時還要加強安全培訓，使師生掌握更多的`安全知識和方法，提高防危避險的能力。
1、依據(jù)制定的安全隱患排查整治方案，組織人員對本校的安全工作進行認真自查，及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患。對檢查出的安全隱患和問題要及時整改，對一時解決不了的問題，應(yīng)制定好防范措施，專人負責，并及時上報中心小學，確保不發(fā)生事故。要做好工作檔案，對發(fā)現(xiàn)的隱患要建檔，進行臺帳式管理。
2、迎接上級來校對學校的安全工作進行專門檢查，對在檢查中發(fā)現(xiàn)的`問題一盯到底，直至整改完成。
學校將對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行改進完善，使隱患排查整改過程形成制度并搞好落實，建立正常的安全管理秩序。
排查整治階段是中心環(huán)節(jié)，主要領(lǐng)導要親自負責活動的動員、指導、督辦工作，聽取各分管人員的活動進展情況。定期研究校園安全工作，結(jié)合社會形勢、地理特點、氣候特征等，對可能出現(xiàn)的學校安全事件作出分析判斷，制定工作預(yù)案，有針對性地解決相關(guān)問題。
學校將精心謀劃，科學安排，完成各階段的規(guī)定動作，整改到位，驗收到位。
對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時整治是隱患排查工作的重中之重，一定要抓實抓好，確保質(zhì)量。行動結(jié)束后，學校將對行動開展情況進行總結(jié)，并將此項工作納入目標管理的.重要內(nèi)容進行考核。
學校安全風險隱患排查機制方案篇四
為加強學校安全管理，消除或減少危害，增強事故防控能力，有效遏制重特大學校安全事故，降低安全風險，特制定本制度。
二、試用范圍。
試用于學校的所有部門的活動場所，包括設(shè)備設(shè)施、物品、安全防護、正常和異常活動、人為因素、違反規(guī)程、規(guī)章等。
1、危害：可能造成人員傷亡、疾病、財產(chǎn)損失、工作環(huán)境破壞的根源或狀態(tài)。
2、危害識別：認知危害的存在并確定其特征的過程。
3、安全風險：按照“自主排查、科學評估、分類分級、分級管控”的原則，實行差異化、動態(tài)化管控。
三、管控職責。
1、風險分級管控領(lǐng)導小組。
學?！半p控”體系建設(shè)領(lǐng)導小組，負責制定學校安全教育風險分級管控制度，明確相關(guān)責任部門、責任人員、管控措施。
2、應(yīng)將風險分級管控的培訓納入年度安全培訓計劃，分層次、分階段組織教職員工進行培訓，使其掌握學校風險類別、危險源辨識和風險評價方法、風險評價結(jié)果、風險管控措施，并保留培訓記錄。
四、安全風險等級評價程序。
1、成立評價組。
學校成立安全領(lǐng)導小組，以學校校長為組長、德育處、總務(wù)處、教務(wù)處、辦公室等各部門管理人員參加，編制本學校的安全教育風險分級管控表格，全面開展安全教育危害辨識、風險評價工作，指導、審查、批準學校的安全教育危害辨識、風險評價文件。
2、評價依據(jù)《學校職工傷亡事故分類》、《學校安全教育管理制度》、相關(guān)安全教育法律法規(guī)和技術(shù)標準、操作規(guī)程等，綜合考慮起因物、引起事故的誘導性原因、致害物、傷害方式，確定安全風險類別、采用相應(yīng)風險評估方法確定安全風險等級。
3、風險評價等級。
安全風險等級從高到低劃分為：
——重大\i級紅色極其危險：屬于重大風險，學校大門口、樓道、廁所區(qū)域崗位管控，應(yīng)立即整改，視具體情況決定是否整改，只有當風險降至可接受后，才能開始或繼續(xù)使用。
——較大\ii級橙色高度危險：屬于較大風險，學校各辦公室、播音室、微機室、升旗臺、實驗室、多媒體區(qū)域崗位管控，應(yīng)制定建議改進措施進行控制管理。
——一般\iii級黃色顯著危險：屬于一般風險，會議室、會計室、水房、圖書室區(qū)域崗位管控，需要控制整改。
——低\iv級藍色輕度(可接受)危險：屬于低風險，各教室、操場。分別用“紅、橙、黃、藍”四種顏色標注。
4、安全風險評估。
每年至少對風險分級管控體系進行一次系統(tǒng)性評審，并對評審結(jié)果進行公示和公布。根據(jù)安全風險評價依據(jù)，由學校安全領(lǐng)導小組對安全風險清單進行評價。
5、編制風險分級管控清單建立安全風險公告制度，在醒目位置和重點區(qū)域分別設(shè)置安全風險公告欄，制作崗位安全風險告知卡、繪制“紅橙黃藍”四色安全風險空間分布圖，實行“一風險一檔案”。
6、風險控制。
學校依據(jù)安全風險類別和等級建立學校安全風險數(shù)據(jù)庫。針對安全風險特點應(yīng)從設(shè)備設(shè)施、管理、培訓教育、個體防護、應(yīng)急處置措施等方面對安全風險進行有效管控。
五、安全風險分級管控。
1、根據(jù)安全風險評估，針對安全風險類型和等級，從高到低，分為”學校、年級組、班主任、教師”四級，逐級分解落實到每級崗位和管理人員身上，確保每一項風險都有人管理，有人監(jiān)控，有人負責。
2、由分管安全副校長親自組織實施，針對重大、較大安全風。
險，安全屏護、報警設(shè)備本身固有的控制措施和檢查、檢測、維保等常規(guī)的管理措施，人員、資金要有保障。
3、由分管安全副校長牽頭組織召開專題會，每月對評估出的重大安全風險管控措施落實情況和管控效果進行檢查分析，識別是否存在漏洞、盲區(qū)，針對管控過程中出現(xiàn)的問題調(diào)整完善管控措施，布置下一月度安全風險管控要點.
4、法安辦負責嚴格對照每一項安全風險的管控措施，抓好日常監(jiān)督檢查，確保管控措施嚴格落實到位。
六、安全風險公告警示及培訓。
1、完善安全風險公告制度，學校在重大風險區(qū)域的顯著位置，公告存在的安全風險、管控責任人和主要管控措施。制作崗位安全風險告知卡，標明主要安全風險、可能引發(fā)事故隱患類別、事故后果、管控措施、應(yīng)急措施及報告方式等內(nèi)容。
2、加強風險教育和技能培訓，每年對學校全員進行安全風險知識為主的安全教育培訓，確保每名教師都能熟練掌握本崗位安全風險的基本特征及防范、應(yīng)急措施。
七、應(yīng)完整保存體現(xiàn)風險風級管控過程的記錄資料，并分類建檔管理。
八安全領(lǐng)導小組對評估后的安全風險歸類建檔并指導、監(jiān)督相關(guān)部門、體衛(wèi)組管理人員貫徹執(zhí)行。
九、按時向上級主管部門上報安全風險管控信息。
十、本制度自發(fā)布之日起執(zhí)行。
上海市包頭中學。
2020、2。
上海市楊浦區(qū)建設(shè)小學安全風險研判承諾制度。
一、目的。
為確定安全生產(chǎn)中風險的大小或者發(fā)生事故概率的大小及其造成后果的嚴重程度，從而采取相應(yīng)的安全措施進行改進，以降低風險，提高安全生產(chǎn)可靠性。根據(jù)《應(yīng)急管理部關(guān)于全面實施危險化學品企業(yè)安全風險研判與承諾制度的通知》結(jié)合本校實際情況，特制訂本制度。
二、適用范圍。
本制度適用于包頭中學危險化學品存儲、使用部門安全風險研判與承諾公告工作。
三、職責。
成立安全風險研判小組，成員由各個部門負責人員負責組成。各部門配合完成安全風險研判與承諾公告工作，并將安全風險研判的相關(guān)文件、臺賬整理存檔。
1、校長工作職責。
(1)貫徹落實危險化學品安全風險研判與承諾公告工作的決策、部署和要求，負責全公司風險研判與承諾公告工作的組織實施。
(2)完善風險研判與承諾公告管理制度，建立健全風險研判與承諾公告管理配套實施辦法及制度。
(3)組織召開風險研判與承諾公告工作會議，梳理公司存在的各類風險以及控制措施，總結(jié)分析風險研判與承諾公告工作。
2、安全分管責任人工作職責。
(1)負責本校的風險研判與承諾公告工作。
(2)根據(jù)風險研判與承諾公告工作實施情況，及時指導、督促責任單位制定或修訂相應(yīng)的安全制度、措施辦法及作業(yè)指導書，對風險進行控制。
(3)組織風險研判與承諾公告工作會議，分析總結(jié)風險研判與承諾公告工作。
(4)定期組織相關(guān)人員參加風險研判知識學習。
4.管理方法及工作要求。
1、成立校級安全風險研判小組，組長由校長擔任，研判組成員由各個部門主任組成;。
2、建立全員、全過程的安全風險研判工作流程，研判日常工作中存在的安全風險，落實安全風險防控措施。
學校安全風險隱患排查機制方案篇五
對于這些情況，我校師德師風集中整頓領(lǐng)導小組認真進行了總結(jié)，并召開了教師座談會，開展了更深一步的自我反思活動，提出了學校師德師風要讓社會、家長、學生、上級領(lǐng)導滿意的口號和要求。具體措施如下：
通過全體學生座談會、教職工座談會、家長座談會和問卷調(diào)查等形式征求學生、家長對學校的意見建議。我校師德師風建設(shè)的現(xiàn)狀基本上是好的，絕大多數(shù)教師都能遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、愛崗敬業(yè)、能夠較好的履行崗位職責，亦注重身體力行地育人，對自身所從事的教學工作進行有益的改革與探索。但是，廣泛征求意見中，我校在師德師風建設(shè)等方面也還存在著一系列不盡如人意的問題。
1、個別教師對學生不能從生活、學習、心理等方面進行細致耐心關(guān)懷；還存在著對學生諷刺的語言。
2、個別班級教師只關(guān)心學生的成績，單純以分數(shù)評價學生。
3、個別教師存在著布置的作業(yè)量過重現(xiàn)象。
4、學校住宿緊張，生活不方便，缺少開水爐。
5、不能終身學習。不重視自身的業(yè)務(wù)學習和自身素質(zhì)的提高，缺乏積極的進取心。
6、個別教師不能做到關(guān)愛學生，教育觀念落后，教育方法簡單。
7、個別教師不能組織至上，集體觀念差，工作上避重就輕，不服從組織調(diào)配。
以上問題，究其原因主要是認識不到位，敬業(yè)精神不夠所致。個別教師沒有把自己所從事的教育工作看成是一項崇高的事業(yè)，而僅視為一種謀生的職業(yè)，工作主動意識不強，缺少熱情和創(chuàng)造性。其次，不重視學習。我們絕大部分教師沒有養(yǎng)成終生學習的良好習慣，缺乏積極的進取心，不思進取，得過且過。再次，自我約束不力，不與先進看齊，只想私人利益，不重視個人素質(zhì)的`學習提高。
對于這些情況，我校師德師風集中整頓領(lǐng)導小組認真進行了總結(jié)，并召開了教師座談會，開展了更深一步的自我反思活動，提出了學校師德師風要讓社會、家長、學生、上級領(lǐng)導滿意的口號和要求。具體措施如下：
1、進一步建立健全師德師風制度機制。
師德師風建設(shè)是一項系統(tǒng)而復雜的工程，。良好的規(guī)章制度是提高約束力，增強凝聚力的主要機制。為此學校將結(jié)合工作實際，對照師德規(guī)范要求和我縣師德師風集中整頓活動的具體要求，科學制訂和逐步完善師德師風各項規(guī)章制度。要發(fā)揚民主，使師德建設(shè)制度化，常抓不懈。
2、加強學習，提高認識，師德師風建設(shè)常抓不懈。
學校要經(jīng)常性地采用各種形式，加強師德教育的學習與宣傳。學校要建立師德建設(shè)專欄，舉辦師德報告會，開設(shè)師德論壇，舉行爭創(chuàng)師德標兵的活動。嚴格學生、家長、社會評教制度。學校領(lǐng)導經(jīng)常了解情況，及時梳理總結(jié)，面對面和教師交流。使先進典型深入人心，力爭建成一支師德高尚，教育理念新，教學技藝高的一流教師群體。
3、要進一步健全師德師風建設(shè)的保障、監(jiān)督機制。
（1）學校的領(lǐng)導要率先垂范，以身作則，加強自身職業(yè)道德修養(yǎng)，依法治校，依法治教。要把師德師風建設(shè)考核作為隊伍建設(shè)的重中之重，全方位、多角度地對教師職業(yè)道德情況進行監(jiān)督和評議。學校將嚴格按照我縣師德師風考評標準，成立由校委會、工會、教代會各部門代表組成的師德師風考核領(lǐng)導小組，對教師職業(yè)道德進行考核和評議，作為教職工聘任、評先、晉職的考核依據(jù)。
（2）對學校內(nèi)已有的各項管理制度進行檢查，凡是欠合理或不完善的都要及時修訂或完善；同時，要聯(lián)系實際，討論并制定一些新的規(guī)范管理的制度及辦法。管理到位，責任到人，健全獎懲機制，進一步增強責任意識，落實責任制，使廣大教職工自覺行動，形成人人動手、齊抓共管的工作格局。
4、加強理論和業(yè)務(wù)學習的管理。
一是認真組織好全校教職工大會政治學習工作，及時向教師宣傳黨和國家的政策法規(guī)和上級有關(guān)文件精神，認真組織全體教職員工學習各類先進典型和先進事跡，掀起學先進、趕先進的浪潮；二是抓好教師繼續(xù)教育學習管理，做好相關(guān)讀書學習的材料管理、檢查考核工作，督促教師不斷提高理論和業(yè)務(wù)水平。
學校安全風險隱患排查機制方案篇六
為進一步加強學校廉政風險防控預(yù)警工作，有效遏制易誘發(fā)腐-敗風險，特制定本實施辦法。
一、廉政風險點及涉及處室。
(一)學校收費。
1、巧立名目亂收費：如向?qū)W生收取資料費、考試費、飲水費、早餐費、補課費等。
2、以學生自愿項目為借口的變相收費：如校服費、作業(yè)本費、保險費、防疫費等。
風險涉及單位：主管領(lǐng)導、學生管理中心、后勤管理中心、班主任。
(二)干部人事任免。
1、違反干部任免規(guī)定，不按程序和要求推薦后備干部，提名人選未經(jīng)單位集體推薦。
2、不按組織程序進行考察、民-主測評和個別談話。
3、不召開黨委會，或不按程序?qū)M任免人員進行考察，不經(jīng)過黨委成員三分之二同意形成人事任免決定。
4、未按組織程序和規(guī)定的時間進行公示。
5、實行競爭上崗的未按綜合得分名次實行擇優(yōu)錄取。
6、不按規(guī)定辦理聘任手續(xù)。
風險涉及單位：學校黨委、學校行政。
(三)大宗物資采購及學校基建項目。
1、利用采購教學、辦公、設(shè)備用品，為學生購買保險、訂購報刊書籍及其它學習資料、校服等機會收受有關(guān)業(yè)務(wù)單位的回扣，或者與這些單位的人員勾結(jié)、虛增購貨款進行虛報冒領(lǐng)，或?qū)⒐?款轉(zhuǎn)到購貨單位，虛開發(fā)票報帳，然后提取現(xiàn)金進行獨吞或私分。
2、利用負責教學輔導資料發(fā)行的機會，收受出版、印制單位的“勞務(wù)費”、“感謝費”、“獎金”等。
3、在基建工程招投標、質(zhì)量檢查驗收以及經(jīng)費結(jié)算等環(huán)節(jié)，收受承建單位或個人的賄賂。
風險點涉及單位：主管領(lǐng)導、后勤管理中心、教學管理中心。
(四)資產(chǎn)及財務(wù)管理。
1、本單位出納、會計由領(lǐng)導親友擔任，致使領(lǐng)導及領(lǐng)導親友侵吞、挪用公-款。
2、總帳、現(xiàn)金不分，財務(wù)印鑒、印章及票據(jù)一人保管，致使一些財務(wù)人員侵吞挪用公-款及公-款私存。一把手直接管財務(wù)。
3、領(lǐng)導把關(guān)不嚴，甚至與財會人員勾結(jié)，進行虛報冒領(lǐng)或虛擬各種支出、套取公-款進行侵吞或私分。
4、將一些收費、創(chuàng)收款等轉(zhuǎn)入“小金庫”，搞暗箱操作。
5、在教育經(jīng)費預(yù)決算及撥付上，搞暗箱操作。
6、學校及單位的有形資產(chǎn)及無形資產(chǎn)，在租賃、承包、拍賣過程中，不陽光操作。
風險涉及單位：主管領(lǐng)導、學校行政、財務(wù)處、后勤管理中心。
(五)教師人事調(diào)動及教師招聘。
1、學校私自錄用(借用)或外流(外借)人員。
2、不經(jīng)學校支部、教代會討論研究私自調(diào)動(借用)人員。
3、學校沒有根據(jù)工作需要確定對口專業(yè)教師任課。風險涉及單位：主管領(lǐng)導、學校行政。
(六)教師職稱評定。
1、學校對職評精神不宣傳貫徹。
2、學校對職評對象不公示。
3、滯留職評指標。
4、不嚴格執(zhí)行職評標準，不嚴格審驗相關(guān)證件。風險涉及單位：主管領(lǐng)導、教學管理中心。
(七)學生學籍管理。
1、不按規(guī)定審查、辦理學籍。
2、不按規(guī)定轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學生。
3、對轉(zhuǎn)學證、戶口遷移證、休學醫(yī)療診斷證明審查把關(guān)不嚴。
風險涉及人員：主管領(lǐng)導、教學管理中心。
學校安全風險隱患排查機制方案篇七
全面貫徹國家教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持最有利于未成年人的原則，堅持對學生權(quán)益保護信息嚴格保密原則，堅持首問責任制，堅持對學生欺凌行為的零容忍處理機制，注重保護和教育相結(jié)合，履行學生權(quán)益保護法定職責，健全保護制度，完善保護機制。
集中實施階段：20xx年9月6日至10月28日。
有效實施階段：自方案發(fā)布日起長期有效。
組長：
副組長：
教務(wù)主任。
督導主任。
大隊輔導員。
總務(wù)主任。
成員：
加強學校、幼兒園教職員工的職業(yè)操守教育、師德師風教育，促進全校教職員工遵紀守法，嚴守道德底線，關(guān)心關(guān)愛學生。
公布荷塘區(qū)教育局保護學生權(quán)益投訴舉報電話和郵箱，要求做到每一位教職員工、家長、學生知曉。
責任領(lǐng)導：
責任單位：
1、確保學校校園施行全封閉管理；
2、學校配齊正規(guī)專職保安；
3、學校安裝好一鍵式可視化報警系統(tǒng)并與公安機關(guān)聯(lián)網(wǎng)；
4、配合公安等部門落實護學崗制度。
責任領(lǐng)導：
責任單位：副校長室、總務(wù)處。
學校聘請專職法制教育副校長，切實加強師生法制教育，嚴厲打擊校園欺凌行為。
責任領(lǐng)導：
責任部門：副校長室、總務(wù)處、督導室、大隊部、各班。
學校（幼兒園）周邊200米范圍內(nèi)，嚴禁開設(shè)電游室、音像室、桌球室、按摩室、棋牌室、歌廳、舞廳、網(wǎng)吧、彩票銷售點，人流診所和成人用品店等。
責任領(lǐng)導：
責任部門：副校長室、總務(wù)處、督導室。
建立健全留守未成年人臺賬，建立留守學生、困境學生信息檔案，配合有關(guān)部門做好關(guān)愛幫扶工作，嚴格落實保障留守未成年人、困境未成年人、殘疾未成年人接受義務(wù)教育的權(quán)利。
責任領(lǐng)導：
責任部門：副校長室、教務(wù)處、總務(wù)處、督導室、各班。
責任領(lǐng)導：
責任部門：副校長室、督導室、各班。
責任領(lǐng)導：
責任部門：副校長室、教務(wù)處、總務(wù)處、督導室、各班。
責任領(lǐng)導：
責任部門：副校長室、總務(wù)處、督導室，各班。
責任領(lǐng)導：
責任部門：書記室、副校長室、總務(wù)處、督導室、各班。
開展凈化校園周邊環(huán)境及校園安全專項整治行動是一項為民解憂、為民排難的好事、實事，功在當代、利在千秋，要切實提高政治站位，強化使命擔當，牢固樹立守土有責、守土負責、守土盡責的意識，以堅決的`態(tài)度、務(wù)實的作風、高效的措施抓好專項治理行動，并形成長效機制，常抓不懈。
在確保正常教育教學的情況下，認真開展專項治理，既要突出重點，又要突破難點，更要消除盲點（如嚴格落實教職員工入職報告和準入查詢制度等）。
全校各部門、每一位教師要從自身工作職責出發(fā)，各司其職，各負其責，強化分工協(xié)作，共同推進專項治理行動，校長室、書記室、督導室將對各部門、各人員履職情況進行監(jiān)督檢查問責。
對在全面凈化校園周邊環(huán)境及校園安全專項整治中，認識不高、弄虛作假、不擔當、不作為、頂風違紀的，將依法從嚴從重問責。
學校安全風險隱患排查機制方案篇八
根據(jù)縣教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》文件要求，為切實做好我鄉(xiāng)各小學(含私立托兒機構(gòu))的安全隱患排查工作，消除校園及周邊環(huán)境的安全隱患，杜絕各類安全事故的發(fā)生，確保學校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定，特制定本工作方案。
以黨的xx大精神、“”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，充分認識加強學校安全工作對于維護社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會、維護廣大人民群眾切身利益的極端重要性，牢固樹立“安全第一”的思想，進一步增強緊迫感和責任感，全面加強學校安全管理工作，共建“平安校園”、“和諧校園”，以良好的安全環(huán)境迎接北京奧運會召開和改革開放x周年慶典。
通過開展安全隱患排查治理專項工作，切實落實學校的安全主體責任，消除安全隱患，改善校園及周邊治安環(huán)境狀況，遏制重大事故發(fā)生，確保學校安全形勢穩(wěn)定，學校安全教育進一步強化，師生安全意識和防范能力明顯增強。
鄉(xiāng)中心小學成立學校安全隱患排查治理領(lǐng)導小組，校長任組長，安全聯(lián)絡(luò)員任副組長，各單位負責人為成員。名單如下：
組長：副組長：
成員：
安全聯(lián)絡(luò)員協(xié)助各單位負責人具體負責學校安全隱患的排查，發(fā)現(xiàn)問題逐條記錄，并及時落實整改，不留后患。
1、校舍安全：要逐校逐間檢查是否存在危房，對學校廚房、廁所、學生寢室等重點場所給予高度重視，查找是否存在安全隱患。對查出的校舍危房能整修的要立即整修，一時不能整修的要迅速停止使用，立即封存。
2、交通安全：對接送學生的車輛要逐一登記，積極配合交警部門加強車輛管理，嚴禁“三無”車輛運送學生，杜絕超員、超速現(xiàn)象和酒后駕駛，確保學生出入安全。
3、食品衛(wèi)生安全：學校食堂、小賣部是否配備必需的防蠅、防塵、防鼠、消毒和冷藏設(shè)備，是否出售劣質(zhì)、霉爛變質(zhì)、無合格證的食品，從業(yè)人員是否持有健康證和衛(wèi)生許可證上崗，日常飲用水衛(wèi)生狀況，公共衛(wèi)生突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案制定情況。
4、設(shè)施設(shè)備安全：對學校的電路、電器、實驗藥品陳放進行一次檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時檢修和整改。體育器材等設(shè)施設(shè)備的使用、維護情況。實驗室、學生宿舍等重要場所的安全情況。
5、防火安全：檢查學校是否對師生集中進行了防火安全教育，校內(nèi)教學、生活設(shè)施等人員集中場所的火災(zāi)隱患是否得到整改，學校消防設(shè)置是否完善，消防通道是否暢通。
6、防盜安全：學校的電腦房、實驗室、圖書室、財務(wù)室、儲藏室以及教師辦公室等重點部位的安全防范措施是否到位，有無領(lǐng)導、教師值班巡邏，門衛(wèi)值班制度是否落實。
7、周邊環(huán)境安全：要協(xié)助公安機關(guān)對學校周邊環(huán)境進行一次集中清理。重點檢查有無社會閑雜人員在學校附近敲詐勒索傷害學生，有無違反規(guī)定在學校附近設(shè)置游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等現(xiàn)象。
8、學生心理安全：學校是否面向全體學生開設(shè)心理健康教育課程，是否組織心理健康教育活動，對有心理疾病和問題家庭的學生是否建檔造冊、跟蹤監(jiān)管。
9、上下樓梯安全：學校是否開展宣傳上下樓梯教育活動，上下樓梯是否有醒目的提示標示牌，是否實行分時段放學制，樓梯間是否有領(lǐng)導、教師值班，是否設(shè)立監(jiān)督崗。
10、日常安全教育：日常安全教育課時安排情況和開學初、放假前進行安全教育的情況，“一日兩周”活動開展情況;兼職法制副校長或法制輔導員的聘用情況;組織學生開展緊急疏散和自救逃生演練情況;各類傳染病預(yù)防措施落實情況;疫區(qū)學校血吸蟲病防治健康教育是否有計劃、有活動、有總結(jié)。
(一)2——4月份。
1、學習文件，宣傳發(fā)動。根據(jù)要求，聯(lián)系實際，成立組織，制定方案，狠抓落實。
2、對照方案，開展自查。堅持“誰檢查、誰記錄、誰負責”的原則，全面治理安全隱患，一時難以治理的要列入計劃并及時上報，落實專人，加強監(jiān)控。
3、邀請縣交警大隊和衛(wèi)生監(jiān)督所同志，就接送學生車輛安全和學校食品衛(wèi)生安全舉行專題講座。對校車進行全面清理整頓，確保學生出行安全。
4、認真開展“中小學安全教育日”和“防溺水教育宣傳周”活動。
5、學校安全工作領(lǐng)導小組組織抽查：各單位安全隱患排查治理工作方案制定情況以及排查治理工作落實情況。
(二)5——9月份。
1、針對夏季雨水多發(fā)，組織人員對校舍安全隱患展開一次拉網(wǎng)式自查整改，切實做到責任清、情況明、數(shù)字準。排查出的每項安全隱患都要說明隱患的基本情況、類型、責任部門、隱患形成的原因、需要整改的內(nèi)容、整改的措施等。
2、對校園周邊治安環(huán)境進行綜合治理。
3、暑假前，各單位組織開展以“防溺水、防雷擊、防洪水”為重點的安全教育活動。暑假期間，任何學校和教師個人不得以任何名義舉辦各類文化補習班、特長班、興趣班。
4、秋季開學初，組織開展“交通安全宣傳周”教育活動。
5、迎接全縣學校安全隱患排查治理工作大檢查，并做好本階段的總結(jié)工作。
(三)10——12月份。
1、針對冬季寒冷天氣，做好校舍及設(shè)施的防凍工作，加強危險校舍的監(jiān)管力度。
2、對用電用火設(shè)施進行安全檢查，防火防煤氣中毒，保障消防通道暢通。
3、開展防滑、防摔跌教育。
5、鞏固安全隱患排查專項行動成果，組織開展“回頭看”，做好本階段及全年的工作總結(jié)。各單位要認真總結(jié)工作成果和經(jīng)驗教訓，提出改進措施和要求，使隱患排查整治工作實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；?BR> 1、加強組織領(lǐng)導，明確責任分工，強化責任落實。各單位要加強對本次學校安全隱患排查治理專項行動的統(tǒng)一領(lǐng)導。要結(jié)合本單位實際，制定工作方案，明確責任分工，狠抓責任落實。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要逐項逐條進行登記，認真研究整改措施并落實整改。學校一時難以整改或本身無法整改的，要及時上報，請求上級主管部門或鄉(xiāng)村領(lǐng)導幫助解決。
學校安全風險隱患排查機制方案篇九
為貫徹落實《蒼溪縣安全生產(chǎn)委員會關(guān)于全面構(gòu)建安全生產(chǎn)雙重預(yù)防機制的實施意見》(蒼安委〔2018〕19號)文件要求，落實學校安全風險分級管控體系建設(shè)，全面排查、識別、評估安全風險，落實風險管控責任，采取有效措施控制重大安全風險，對學校風險點實施標準化管控，提升學校安全風險管控水平，確保校園安全穩(wěn)定，特制定本制度。
安全風險辨識分級管控是指按照安全風險點的不同風險級別、所需管控資源、管控能力、管控措施復雜及難易程度等因素，確定不同管控層級的風險管控方式。
通過建立起完善、有效運行的風險分級管控體系，全面推進落實學校主體責任，有效促進校園安全科學管控，在全校范圍內(nèi)構(gòu)建形成全覆蓋、全方位安全風險防控，實現(xiàn)標準化、信息化的校園安全風險辨識管控體系，提高學校安全管理水平。
學校安全風險分級管控堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，實行“誰主管、誰負責”和“管業(yè)務(wù)必須管安全”的原則。
按照工作原則，對分析預(yù)判存在的安全風險實施定人定責管控，定期組織評估，確保風險在控可控，及時消除安全隱患。
針對風險類別和等級，將風險點逐一明確學校的管控層級(處室、年級、班級、崗位)，落實具體的責任單位、責任人和管控措施，形成“一校一冊”學校安全風險評估報告。
公布學校的主要風險點、風險類別、風險等級、管控措施和應(yīng)急措施，讓每位教職員工了解風險點的基本情況及防范、應(yīng)急對策。對存在安全風險的崗位設(shè)置告知卡，標明本崗位主要危險因素、后果、事故預(yù)防及應(yīng)急措施、報告電話等內(nèi)容。對可能導致事故的工作場所、工作崗位，應(yīng)當設(shè)置報警裝置，配置現(xiàn)場應(yīng)急設(shè)備設(shè)施和撤離通道等。同時，將風險點的有關(guān)信息及應(yīng)急處置措施告知相關(guān)單位。
學校針對各個風險點制訂風險隱患排查治理制度、標準和清單，明確學校內(nèi)部各部門、各崗位、各設(shè)備設(shè)施排查范圍和要求，建立全員參與、全崗位覆蓋、全過程銜接的風險排查治理機制，形成閉環(huán)管理，實現(xiàn)學校風險隱患自查自糾自報常態(tài)化。
學校根據(jù)風險預(yù)判評估情況，科學編制應(yīng)急預(yù)案，并與當?shù)卣跋嚓P(guān)部門的有關(guān)應(yīng)急預(yù)案相銜接。學校要建立專(兼)職應(yīng)急救援隊伍或與鄰近專職救援隊簽訂救援協(xié)議。在安全風險、隱患排除前或者排除過程中無法保證安全的，要從危險區(qū)域內(nèi)撤出師生，疏散可能危及的其他人員。重點崗位要制定應(yīng)急處置卡，每月至少組織1次應(yīng)急演練。經(jīng)常性開展從業(yè)人員崗位應(yīng)急知識教育和自救互救、避險逃生技能培訓。
本制度蒼溪縣陵江鎮(zhèn)第三小學校安全領(lǐng)導小組制定并解釋，從發(fā)布之日起實施。
學校安全風險隱患排查機制方案篇十
為了及時應(yīng)對校內(nèi)高空墜落傷亡事故發(fā)生，有效、及時的搶救傷員，防止事故的擴大，減少經(jīng)濟損失制定本現(xiàn)場處置方案。
1、現(xiàn)場第一人迅速通知劉斌罡主任和校醫(yī)到場處置，劉斌罡主任通知總務(wù)處用警戒線對傷員周邊區(qū)域進行封閉，要求無關(guān)人員立場。
2、校醫(yī)讓傷者保持呼吸道通暢，若發(fā)現(xiàn)窒息者，應(yīng)及時解除其呼吸道梗阻和呼吸機能障礙，解開傷員衣領(lǐng)，消除傷員口鼻、咽、喉部的異物、血塊、分泌物、嘔吐物等。
3、有效止血，包扎傷口。
4、若有骨折、關(guān)節(jié)傷、肢體擠壓傷、大塊軟組織傷等，都要對傷員傷患部位進行固定。
5、若傷員有斷肢等應(yīng)盡量用干凈的干布（滅菌敷料）包裹裝入塑料袋內(nèi)，隨傷員一起轉(zhuǎn)送。
6、預(yù)防感染、止痛，可以給傷員用抗生素和止痛劑。
7、記錄傷情，現(xiàn)場救護人員應(yīng)邊搶救邊記錄傷員的'受傷機制、受傷部位、受傷程度等第一手資料。
8、立即撥打120救護中心與醫(yī)院取得聯(lián)系，并詳細說明事故地點、嚴重程度、本校的聯(lián)系電話，并派人到路口接應(yīng)。
常備藥品：消毒用品、急救物品（繃帶、無菌敷料）及各種常用小夾板、擔架、止血袋、氧氣袋。
學校應(yīng)急領(lǐng)導小組：xxxx。
醫(yī)院救護中心：120。
匪警：110。
火警：119。
重傷員運送地用擔架，有腹部創(chuàng)傷及背柱損傷者，應(yīng)用臥位運送；胸部傷者一般取半臥位，顱腦損傷者一般取仰臥偏頭或側(cè)臥位，以免嘔吐誤吸。
學校安全風險隱患排查機制方案篇十一
為有效防范校園內(nèi)發(fā)生學生高空墜落事件，切實保障廣大師生人身安全，及時處置高空墜落事件的發(fā)生，維護學校的穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。
以人為本、安全第一，統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責，正確引導、以防為主，快速反應(yīng)、高效處置。
成立領(lǐng)導小組，具體負責學校高空墜落事故預(yù)防和處置工作。
領(lǐng)導小組職責：貫徹落實影響校園安全法律法規(guī)，分析、研究影響校園安全事件防范與處置工作存在的問題及注意事項；切實加強日常安全風險管理，排查高空墜落風險隱患，開展安全教育和心理疏導，采取有效控制措施，嚴防高空墜落事故發(fā)生；負責校園突發(fā)事件的先期處置工作，發(fā)生或發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生學生高空墜落事故后，立即啟動應(yīng)急響應(yīng)，快速組織有效應(yīng)急處置工作，避免或減少學生生命危害，必要時請示上級業(yè)務(wù)部門給予支持。
（一）領(lǐng)導小組成員。
組長：xxx、
副組長：xxx、xxx、
（二）職責分工。
1、組長：負責貫徹落實影響校園安全法律法規(guī)，統(tǒng)籌校園安全事件防范與處置工作，對校園安全工作負總責。負責決策、組織、指揮高空墜樓應(yīng)急工作，下達應(yīng)急處置工作任務(wù)；指導各分管領(lǐng)導做好突發(fā)應(yīng)急事件的應(yīng)對和處置工作。
2、副組長：按照分管業(yè)務(wù)，具體組織實施校園日常安全管理、風險排查、安全教育、心理疏導、信息報告工作，協(xié)助組長做好突發(fā)事件的救援處置工作。
3、部門領(lǐng)導：負責協(xié)助主要領(lǐng)導做好決策、組織、指揮校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作；負責分管領(lǐng)域內(nèi)各類突發(fā)事件，指導做好分管領(lǐng)域內(nèi)的安全教育和事故預(yù)防工作。
4、成員：按照崗位職責具體負責校園日常安全管理、風險排查、安全教育、心理疏導、信息報告、應(yīng)急處置實施工作。
（一）加強對學生進行生命教育和抗挫能力教育，增強自我保護意識。
（二）加強日常巡查、走訪，及時了解掌握學生的`思想頭部，發(fā)現(xiàn)不良情緒、可疑情況及時采取干預(yù)措施。
（三）加強對學生大考、升學、評優(yōu)、批評、早戀、處分等敏感時期的觀察和交流溝通，做好思想工作。
（四）對高層建筑樓頂、窗戶等危險區(qū)域采取封閉防范措施，嚴密視頻監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)制止無關(guān)人員進入危險區(qū)域。
（一）學校應(yīng)當堅持24小時值班和校領(lǐng)導帶班制度，保持通信暢通。
（二）事故發(fā)生或發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生后，第一發(fā)現(xiàn)人按照就近就快的原則，通知周邊人員采取防止事故發(fā)生或救援受傷人員的措施，同時通知校醫(yī)、安保開展救援，立即向領(lǐng)導小組如實報告情況。
（三）領(lǐng)導小組應(yīng)當在10分鐘內(nèi)先電話后書面向上級業(yè)務(wù)主管部門報告(書面報告最遲不得晚于事件發(fā)生后半小時)。緊急信息要邊處置、邊核實、邊報告，最新處置進展情況要及時續(xù)報，報告要客觀、真實，不得遲報、謊報、瞞報和漏報。
（一）組長或委托副組長應(yīng)第一時間到場并按照規(guī)定啟動應(yīng)急響應(yīng)，開展應(yīng)急處置工作。
（二）學校保衛(wèi)處等有關(guān)部門，組織人力迅速趕到事故現(xiàn)場，進行現(xiàn)場警戒，設(shè)立保護區(qū)，防止再次發(fā)生意外。負責收集和分析突發(fā)事件情況，提出處理意見和具體措施，協(xié)調(diào)相關(guān)處室做好突發(fā)事件的應(yīng)急處置。
（三）校醫(yī)立即觀察傷者受傷情況、部位，開展應(yīng)急搶救。
（四）立即將墜樓人員送往醫(yī)院救治，在等待救護車的過程中，門衛(wèi)要在大門口迎接救護車，有程序地處理事故，為墜樓人員的營救工作爭取時間。
（五）相關(guān)老師，第一時間通知學生家屬，協(xié)助分管校長接待來校的家屬，做好后續(xù)安慰工作。
（六）配合政府有關(guān)部門做好事故調(diào)查和善后安撫等工作；按照相關(guān)規(guī)定配合政府做好信息發(fā)布和輿情引導工作；關(guān)注事件發(fā)展，控制惡化態(tài)勢，及時恢復正常教育教學秩序。
學校安全風險隱患排查機制方案篇十二
學校使用的滅火器是干粉滅火器，本學期開學初，通過安全檢查，凡是該換的，已全部更換。本次排查，只有少數(shù)幾個需更換。
教學樓樓道無雜物，師生上下樓道，無任何影響。宿舍樓安裝了應(yīng)急燈，有安全通道標志。
學校目前基本無危房，只是遠教室房蓋漏水，暑假期間已進行維修。
開學初，學校對乘摩托車上下學的.學生，進行了教育，學校規(guī)定：禁止學生乘摩托車上下學。并與學生家長簽訂了責任狀。于是，杜絕了學生乘摩托車上下學。但是，后半期又有少數(shù)學生開始乘摩托車上下學，學校領(lǐng)導對此事非常重視，要求政教處及各班班主任必須采取相應(yīng)措施，堅決杜絕學生乘摩托車上下學現(xiàn)象。并對學生進行交通安全教育。
本期以來，學校食堂、宿舍衛(wèi)生狀況大有改觀。學校安全管理人員定期對食堂宿舍進行安全檢查。出現(xiàn)問題及時整改。
開學初，學校對校外租房住學生情況進行了排查。根據(jù)教育局、中心校的安排，本期以來，學校組織全體教師對校外租房住學生情況又進行了多次排查，并把相關(guān)資料于十二月四日上報中心校。排查過程中，教師對學生住處存在的安全隱患，要求房東及時整改。并對學生進行冬季用火用電安全教育。
學校對學生攜帶管制刀具管理嚴格，不定期對學生進行檢查，到目前為止，未發(fā)現(xiàn)學生攜帶管制刀具現(xiàn)象。對學生攜帶的“電老虎”等，堅決杜絕使用。
學校安全風險隱患排查機制方案篇十三
為了認真貫徹落實《關(guān)于學校安全工作會議精神，做好當前學校(幼兒園)安全工作的緊急通知》精神，有效遏制校園重特大事故，確保師生人身安全和學校財產(chǎn)安全，構(gòu)建良好的教育教學環(huán)境，全面提高教育教學質(zhì)量，努力打造和諧校園。
組長：胡杰副組長黃小軍趙志峰陳剛。
成員：鄧文根王志華周小蘭劉小花曾名杰。
領(lǐng)導小組主要負責指導、協(xié)調(diào)和督促檢查安全隱患排查治理工作。
2、嚴格落實學校安全工作“分類分處”雙線負責制。按照“誰主管、誰負責”的原則，把學校安全工作落實到各處室和相關(guān)責任人。安全教育、交通安全、群體性事件、治安安全由政教處負責;圖書室、電化教學設(shè)施由教務(wù)處負責;流行性、傳染性疾病由少先隊負責;衛(wèi)生、學校重要設(shè)施、場所的安全由總務(wù)處負責;各教室的安全隱患由各班主任負責;各辦公室的安全隱患由年級組長負責;各處室要加強對學校的安全工作的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時進行整改，做到隱患不排除不放過，措施不落實不放過，確保學校的安全和穩(wěn)定。
(1)加強防火安全的管理，使防火安全符合國家有關(guān)標準。重點對消防設(shè)施檢查。
(2)加強交通安全的管理。重點看護送教師和值日教師、值周領(lǐng)導到位情況。
(3)加強設(shè)備設(shè)施的安全管理。水、電、體育場地與器材等重要設(shè)備設(shè)施的使用、維護情況、廁所及樓梯等地方是否存在安全隱患。
(4)加強學校周邊環(huán)境的安全管理。按照通知的要求，開展周邊治安環(huán)境問題排查摸底工作，重點看治安狀況，道路交通和攤點是否存在安全隱患和突出問題。
(5)加強校舍安全管理。主要看行政樓、教師辦公樓、教室是否存在安全隱患。
(6)加大學生安全教育力度。落實《中小學公共安全教育指導綱要》，開展了“安全知識講座”活動，組織學生觀看《小學生安全教育》專題片，聘請法制輔導員，開展法制教育活動。
(7)健全學校安全管理制度。重點是完善和落實責任制度、檢查報告制度、校園安全管理制度、門衛(wèi)制度等。
4、堅持排查治理方式的科學性。隱患排查工作做到四個結(jié)合：一是堅持把安全隱患排查治理工作與專項整治工作結(jié)合起來，重點解決突出問題;二是堅持把日常安全監(jiān)督與協(xié)助配合安全執(zhí)法結(jié)合起來，重點解決違規(guī)違紀造成的安全隱患問題;三是堅持人防與物防結(jié)合起來，重點解決管理及其設(shè)施落后造成安全隱患問題;四是堅持把常規(guī)管理與應(yīng)急管理結(jié)合起來，重點是建立健全管理制度、完善應(yīng)急預(yù)案、加強安全教育、落實安全責任、嚴防安全事故發(fā)生。
1、提高認識，高度重視。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實各項安全措施，高度重視安全隱患排查治理工作的重要性和必要性，嚴格執(zhí)行“分處管理、各負其責”制度，切實做到思想認識到位、時間精力到位，組織部署到位，工作措施到位。
2、大力宣傳、突出重點。
圍繞安全隱患排查治理工作要求，利用“紅領(lǐng)巾廣播站”、黑板報、櫥窗、主題班隊會等多種形式廣泛宣傳，大造聲勢，形成良好的輿論氛圍。在敏感時期和重點時段，加大對師生安全知識的培訓，切實加大工作力度，堅決徹底遏制重特大事故發(fā)生。
3、落實措施，確保實效。
標本兼治，重在治本;摸清隱患存量，找準突出問題，落實整治措施;有則必改，改則必嚴;保證人員、經(jīng)費、行動到位;嚴格獎懲制度，確保取得實效。
4、做好記錄、主動上報。
認真做好安全隱患排查治理的記錄，定期上報工作情況，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，提高應(yīng)變能力。規(guī)范安全管理，確保萬無一失。
學校安全風險隱患排查機制方案篇十四
堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，樹立“生命至上，安全第一”的思想，在學校開展安全隱患大排查、大整治工作，確保學校安全、有序的發(fā)展。
對學校進行全方位的.安全排查，做到無遺漏，確保校園平安、和諧穩(wěn)定。
1、領(lǐng)導小組。
組長：
副組長：
組員：
2、排查小組。
組長：
副組長：
組員：
3、整改小組。
組長：
成員：
總務(wù)處負責對校園硬件排查出來的安全隱患進行整改，德育處負責對學生的行為安全隱患進行教育、整改，直至消除隱患。
（一）建立健全學校安全管理工作機制。
（二）進一步完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案，實時演練，提高可行性。
1、學校所有建筑物安全。
2、校園消防和疏散通道。
3、墻面瓷磚、樹木、防雷電設(shè)施。
4、學校食堂設(shè)施設(shè)備、食品安全和飲用水安全。
5、學校電路安全。
6、學生行為和攜帶的物品安全。
7、學生課間活動安全。
8、學生的安全知識教育。
1、提高全體師生的認識。
2、強化大排查、大整治的措施。
3、廣泛發(fā)動，群防群治。
4、加強信息的反饋工作。
5、總結(jié)經(jīng)驗，找出差距。
學校安全風險隱患排查機制方案篇十五
為加強我校學生宿舍安全管理，消除宿舍區(qū)安全隱患，保障廣大同學的生命財產(chǎn)安全，創(chuàng)建和諧、明、安全校園環(huán)境，經(jīng)研究，決定集中開展為期一個月的冬季宿舍安全月活動，實施方案如下：
認真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實開展安全教育與管理活動，以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主線，突出活動主題，通過宣傳教育，使學生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，提高自我防護能力，確保學生人身財產(chǎn)安全，有效避免事故發(fā)生。
宿舍明行，校園安全心。
20xx年11月14日至20xx年12月xx日。
一個展板：要求各學院根據(jù)實際情況，以宿舍安全為主要內(nèi)容布置一個展板，自20xx年11月xx日起放置在各學院辦公所在地大廳，為期四周。
一個報告：要求各學院在安全活動月內(nèi)，邀請專業(yè)人士或部門主要領(lǐng)導對學生作一次安全報告，并填寫《學院安全教育報告登記表》（附1）。
一個主題班會：每個班級在安全活動月期間，由輔導員組織一場以安全教育為主題的班會活動?；顒咏Y(jié)束后發(fā)送主題班會策劃書和活動照片到郵箱[email?protected]，郵名稱格式為：學院+班級名稱+策劃書名稱。
一份承諾：要求各學院以班為單位召開公寓安全專題班會，學習公寓安全相關(guān)知識。要求以班為單位，每個同學在《xx學院宿舍安全承諾書》上簽字。
檢查內(nèi)容：
反限電插座、電熱杯、電水壺、熱得快等違用電器。
檢查要求：
自20xx年11月14日起，在以后的4周時間內(nèi)，要求各學院進一步加強宿舍檢查力度，由學院領(lǐng)導和輔導員親自帶隊，每周不少于兩次檢查本部門所屬學生宿舍，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并填寫《宿舍安全檢查登記表》（附），每周報送一次。
2、學生外宿、晚歸、夜不歸宿大檢查。
檢查內(nèi)容：
私自外宿、晚歸、夜不歸宿。
檢查要求：
對擅自在外租房的學生，要求各學院要集中力量進行排查，限期于20xx年11月28日前無條清退校外房間，搬回學校居住。各學院要對外宿同學批評教育，并填寫《xx學院外宿情況排查處理結(jié)果登記表》（附4），于20xx年11月27號下午點前交到學生處學生管理科備案。各學院凡11月27日以后仍有擅自在外租房及外宿現(xiàn)象的，經(jīng)查證屬實后，按《xx學院學生違紀處理辦法》相關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
按學校有關(guān)規(guī)定，晚上22：0以后返回宿舍者均視為晚歸。要求各學院充分調(diào)動輔導員和宿管學生干部的工作積極性，加大晚歸檢查力度，確保校園安全穩(wěn)定。對于晚歸、夜不歸宿情節(jié)嚴重的，將根據(jù)學校違紀處理辦法給予紀律處分。
晚上22：0以后確需外出的學生，必須憑輔導員教師審批的假條方可外出。學生處將安排自律委進行不定時監(jiān)督檢查。
（三）學院特色活動。
宿舍安全月期間，各學院可根據(jù)實際情況舉辦符合安全月主旨的相關(guān)活動，并在宿舍安全月結(jié)束前上交活動相應(yīng)材料及新聞稿至學生處。
（四）星級宿舍大評比（方案另發(fā)）。
宿舍安全月期間，由學生處主辦，自律與監(jiān)督委員會承辦星級宿舍評比活動，結(jié)合安全月活動及各學院推薦情況，通過定期檢查和不定期的抽查，評選出星級宿舍并表彰，為全校學生樹立先進宿舍典型。
自下發(fā)通知之日起，各學院要加強對本通知的宣傳，要通知到每位學生。同時加大對違用電器、外宿和晚歸情況的檢查力度，并按要求報送相關(guān)表格信息和材料。學生處將針對本通知要求對各學院進行督查，對于工作落實不到位的部門將給予通報批評。
學生處將結(jié)合各學院前期宣傳、活動開展、安全檢查情況，外宿、晚歸、夜不歸宿處理等情況，綜合評定各學院工作，對活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的單位給予獎勵。
學校安全風險隱患排查機制方案篇十六
根據(jù)總公司安全生產(chǎn)相關(guān)工作的安排部署要求，我校決定開展安全生產(chǎn)大排查整治行動，并制定本方案。
全面開展排查整治我校的安全隱患，堵塞漏洞，補全短板，強化措施、消除隱患，預(yù)防及杜絕辦公場所和訓練場的安全事故發(fā)生，確保廣大職工和學員的安全，穩(wěn)定我校的安全形勢。
對我校的辦公區(qū)、訓練場、學員模擬室、微機室和報名大廳等部門的安全情況進行全面排查。
由劉子柱經(jīng)理為組長，王偉、李琳為副組長，各科室負責人為成員的檢查小組聯(lián)合對各個部門進行安全隱患排查，對排查情況進行梳理，并落實整改措施，確保檢查活動取得實效。
重點檢查教練車的線路老化情況、安全設(shè)施的性能，各部門電腦電器的開關(guān)線路使用情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。建立健全安全生產(chǎn)事故隱患排查制度，一崗雙責，部門負責人對本部門做好自查自檢，及時消除安全隱患，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行登記，建立事故隱患臺賬。對安全出口、消防設(shè)施、警示標語等進行全面檢查，制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，加強教練員對車輛日常檢查和維護保養(yǎng)，嚴禁酒后駕駛、疲勞駕駛等違規(guī)違法行為，按照本方案要求，做好檢查整治工作，做到全面覆蓋，不留死角，不留盲區(qū)，不放過每一個安全隱患。
加強領(lǐng)導，落實責任，把此次大排查大整改作為當前一項重要整治任務(wù)，切實加強組織領(lǐng)導，各科室部門結(jié)合本部門的實際情況，制定具體方案，全面排查，強化治理，認真履行檢查制度，完善檢查記錄，堅定對隱患問題零容忍的態(tài)度，強化整治，對排查出的隱患和問題，能立即整改的立即整改，不能立即整改的下達限期整改通知單，保證限期內(nèi)整改完成，加大宣傳力度，通過紀錄片、宣傳欄、安全例會等方式對全體員工進行宣傳學習，人人參與安全生產(chǎn)，著力營造科學發(fā)展、安全發(fā)展的濃厚氛圍，做到安全生產(chǎn)警鐘長鳴，打造最安全的駕校。
學校安全風險隱患排查機制方案篇一
以黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，充分認識加強學校安全工作對于維護社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會、維護廣大人民群眾切身利益的極端重要性，牢固樹立“安全第一”的思想，進一步增強緊迫感和責任感，全面加強學校安全管理工作，共建“平安校園”、“和諧校園”。喜迎新中國成立xx周年。
通過開展安全隱患排查治理專項工作，切實落實學校的安全主體責任，消除安全隱患，改善校園及周邊治安環(huán)境狀況，遏制事故發(fā)生，確保學校安全形勢穩(wěn)定，學校安全教育進一步強化，師生安全意識和防范能力明顯增強。
成立學校安全隱患排查治理領(lǐng)導小組，校長任組長，安全聯(lián)絡(luò)員任副組長，各班主任為成員。名單如下：
組長：馬清彪。
副組長：謝傳厚。
成員：高川馬寧李駿李崇海張菁郭兆楊李慧各班主任。
安全聯(lián)絡(luò)員協(xié)助各班主任具體負責學校安全隱患的排查，發(fā)現(xiàn)問題逐條記錄，并及時落實整改，不留后患。
1、校舍安全：要逐校逐間檢查是否存在危房，對學校廁所、實驗室、微機室等重點場所給予高度重視，查找是否存在安全隱患。
2、交通安全：對接送學生的車輛要逐一登記，積極配合交警部門加強車輛管理，嚴禁“三無”車輛運送學生，杜絕超員、超速現(xiàn)象和酒后駕駛，確保學生出入安全。開車入校教師嚴控車速，文明駕駛。學校執(zhí)勤教師做好學校門口人車分流工作。
3、食品衛(wèi)生安全：學校配餐做好留樣管控，就餐環(huán)境整潔。從業(yè)人員是否持有健康證和衛(wèi)生許可證上崗，常飲用水衛(wèi)生狀況，公共衛(wèi)生突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案制定情況。
4、設(shè)施設(shè)備安全：對學校的電路、電器、實驗藥品陳放進行一次檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時檢修和整改。體育器材等設(shè)施設(shè)備的使用、維護情況。實驗室等重要場所的安全情況。
5、防火安全：檢查學校是否對師生集中進行了防火安全教育，校內(nèi)教學設(shè)施等人員集中場所的火災(zāi)隱患是否得到整改，學校消防設(shè)置是否完善，消防通道是否暢通。
6、防盜安全：學校的電腦房、實驗室、圖書室、財務(wù)室、儲藏室以及教師辦公室等重點部位的安全防范措施是否到位，有無領(lǐng)導、教師值班巡邏，門衛(wèi)值班制度是否落實。
7、周邊環(huán)境安全：要協(xié)助公安機關(guān)對學校周邊環(huán)境進行一次集中清理。重點檢查有無社會閑雜人員在學校附近敲詐勒索傷害學生，有無違反規(guī)定在學校附近設(shè)置游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等現(xiàn)象。
8、學生心理安全：學校是否面向全體學生開設(shè)心理健康教育課程，是否組織心理健康教育活動，對有心理疾病和問題家庭的學生是否建檔造冊、跟蹤監(jiān)管。
9、上下樓梯安全：學校是否開展宣傳上下樓梯教育活動，上下樓梯是否有醒目的提示標示牌，是否實行分時段放學制，樓梯間是否有領(lǐng)導、教師值班，是否設(shè)立監(jiān)督崗。
10、安全教育：安全教育課時安排情況和開學初、放假前進行安全教育的情況，兼職法制副校長或法制輔導員的聘用情況;組織學生開展緊急疏散和自救逃生演練情況;各類傳染病預(yù)防措施落實情況。
1、9月17日學習文件，宣傳發(fā)動。根據(jù)要求，聯(lián)系實際，成立組織，制定方案，狠抓落實。
2、對照方案，開展自查。堅持“誰檢查、誰記錄、誰負責”的原則，全面治理安全隱患，一時難以治理的要列入計劃并及時上報，落實專人，加強監(jiān)控。
3、對接交警、派出所、社區(qū)做好群防群治。
4、認真開展“中小學安全教育”活動。
5、形成安全排查臺賬，建立銷賬制度。
6、落實24小時值班制度。
7、落實學校安防體系網(wǎng)格化管理。
1、加強組織領(lǐng)導，明確責任分工，強化責任落實。要加強對本次學校安全隱患排查治理專項行動的統(tǒng)一領(lǐng)導。要結(jié)合本校實際，制定工作方案，明確責任分工，狠抓責任落實。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要逐項逐條進行登記，認真研究整改措施并落實整改。
2、創(chuàng)新工作方法，充分依靠群眾，重視監(jiān)督。要充分依靠和發(fā)動廣大師生參與隱患排查整理工作。要充分利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等各種媒體廣泛宣傳這次隱患排查治理專項行動，加大監(jiān)督的力度。
3、突出治理重點，著眼發(fā)展大局，構(gòu)建長效機制。要貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，加強監(jiān)督、檢查，不斷提高學校安全工作管理水平，增強事故防范能力。加強制度建設(shè)，建立安全工作的長效機制。
學校安全風險隱患排查機制方案篇二
20xx年4月2、學校校舍安全隱患大排查實施方案為認真貫徹落實山西省人民政府辦公廳《關(guān)于認真做好學校校舍安全隱患大排查等工作的通知》（晉政辦發(fā)電.91.20xx.93.89號）精神，切實做好我市學校校舍等基礎(chǔ)設(shè)施的安全隱患排查工作，確保全市學校師生員工的生命財產(chǎn)安全和維護社會的穩(wěn)定，市政府決定對全市學校校舍安全隱患進行一次全面排查。特制訂如下實施方案：
牢固樹立以人為本的安全工作理念，堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的工作方針，以師生生命財產(chǎn)安全為重點，認真貫徹上級有關(guān)文件精神，結(jié)合本地實際，開展學校校舍安全隱患排查治理專項行動，強化安全教育，完善長效機制，立足防范引導，加強專項整治。
（一）通過此次學校校舍安全隱患大排查，有效避免一般安全事故，預(yù)防較大安全事故的發(fā)生。建立隱患排查治理分級管理和重大安全隱患報告的相關(guān)制度。
（二）全面加強學校安全管理工作，校園安全的各項制度要進一步健全，校園安全設(shè)施要進一步完善，師生的安全防范意識要進一步加強，事故預(yù)防預(yù)警應(yīng)對機制要進一步細化。
市政府成立學校校舍安全隱患大排查領(lǐng)導組：組長：楊晉生市政府副市長副組長：白國棟市政府副秘書長趙潤林市教育局局長成員：李炳市發(fā)展和改革委員會助理調(diào)研員侯高晨市教育局副處督學常月明市建設(shè)局副局長賈文魁市公安局副局長趙劍華市國土資源局副局長張偉市地震局副局長郭定選市氣象局副局長任閩市消防支隊防火處處長劉愛萍市財政局科長領(lǐng)導組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市教育局，聯(lián)系電話（略）.
全市各級各類中小學校、幼兒園的所有校舍等基礎(chǔ)設(shè)施（包括教學和生活后勤用房）。
（一）校舍房屋安全。學校是否有使用危房從事教育教學活動的情況，對b級危房要觀察使用；對c級危房要維修后使用；對d級危房要停止使用并拆除，不得保留任何d級危房；特別是上世紀90年代修建的磚混結(jié)構(gòu)的學校校舍必須逐棟逐項排查到位，確保不遺漏一棟校舍，不放過一個隱患；在排查和整改過程中，要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，科學安排，確保學校正常教學秩序。
（二）新建、改擴建學校建設(shè)工程質(zhì)量。學校建設(shè)項目必須先勘察、后設(shè)計、再施工。所有新建、改擴建學校教學樓要符合《農(nóng)村普通中小學校建設(shè)標準》、《中小學校建筑設(shè)計規(guī)范》、《建筑抗震設(shè)計規(guī)范（gb50011-20xx）》和《建筑工程抗震設(shè)防分類標準（gb50223-20xx）》，對已有教學樓要按照此標準進行檢查驗收，對達不到標準的要進行加固或重建。
（三）校舍房屋等基礎(chǔ)設(shè)施應(yīng)急管理體制和機制建設(shè)是否完善，防范自然災(zāi)害、事故災(zāi)害和其他突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案是否齊全，應(yīng)急措施和救援力量是否滿足快速響應(yīng)和緊急處置的需要。防震防災(zāi)安全知識教育情況。
（一）加強領(lǐng)導，明確責任。各縣（市、區(qū)）人民政府要按照方案要求，成立由政府分管領(lǐng)導任組長，相關(guān)部門負責人參加的領(lǐng)導組，開展隱患排查專項治理工作。
（二）突出重點，狠抓落實。各縣（市、區(qū)）人民政府要按照排查治理范圍內(nèi)容要求，結(jié)合本地實際和重點時段特點，突出工作重點，建立重大隱患跟蹤治理和逐項整改銷號制度。
（三）密切配合，形成合力。各縣（市、區(qū)）人民政府要協(xié)調(diào)各級教育行政部門和氣象、地質(zhì)等部門密切配合，及時將災(zāi)害性天氣預(yù)報（警報）發(fā)布給學校，一旦發(fā)生災(zāi)害，要積極指導和幫助學校做好防災(zāi)減災(zāi)工作。（四）嚴格程序，嚴肅紀律。各級各有關(guān)部門要認真實行行政責任追究制度和學校安全事故報告制度。各縣（市、區(qū)）人民政府政府要按照校舍安全管理工作“誰主管誰負責，誰經(jīng)辦誰負責，誰檢查誰負責，誰簽字誰負責”的原則，安排專人負責校舍檢查。對因管理不善，檢查不細，排除隱患不及時造成嚴重后果的，要嚴肅追究其責任。
學校安全風險隱患排查機制方案篇三
為切實加強學校安全隱患的排查，消除各種隱患給學校造成財產(chǎn)損失和人員傷亡，確保師生人身安全和財產(chǎn)安全，特制定本實施方案。
組長：
副組長：
積極組織開展好安全隱患排查整治活動，認真落實安全監(jiān)管責任，完善安全管理制度，做到明確工作目標，強化責任意識，加強措施手段；通過全面排查整治安全隱患，將各類安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，杜絕重特大安全事故的發(fā)生，確保人民生命財產(chǎn)安全，促進全校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。
（一）校舍。
（二）用電。
（三）消防安全、疏散通道、安全出口等情況；
（四）學校食堂衛(wèi)生情況；
（五）校園周邊交通安全情況；
（六）圖書室、實驗室、網(wǎng)絡(luò)安全等安全措施落實情況；
（七）校園周邊保衛(wèi)工作情況；
（八）公寓安全及管理。
（一）堅持學校自查和上級檢查相結(jié)合，以自查為主，按照國家頒布的《中小學幼兒園安全管理辦法》，全面落實學校安全主體責任，認真進行全面自查，全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問題，認真制定整改措施。確保安全隱患整改到位。
（二）按照“誰主管、誰負責，誰檢查、誰負責，誰驗收、誰負責”的原則，嚴格落實安全管理責任，避免出現(xiàn)管理真空現(xiàn)象，對監(jiān)管責任不落實導致的安全事故，依法追究其管理責任。
2、做好宣傳工作。要采取多種形式，及時將上級關(guān)于開展排查整治工作的意見和要求傳達到師生中去，提高思想認識，增強排查整治工作的緊迫感和自覺性。同時還要加強安全培訓，使師生掌握更多的`安全知識和方法，提高防危避險的能力。
1、依據(jù)制定的安全隱患排查整治方案，組織人員對本校的安全工作進行認真自查，及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患。對檢查出的安全隱患和問題要及時整改，對一時解決不了的問題，應(yīng)制定好防范措施，專人負責，并及時上報中心小學，確保不發(fā)生事故。要做好工作檔案，對發(fā)現(xiàn)的隱患要建檔，進行臺帳式管理。
2、迎接上級來校對學校的安全工作進行專門檢查，對在檢查中發(fā)現(xiàn)的`問題一盯到底，直至整改完成。
學校將對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行改進完善，使隱患排查整改過程形成制度并搞好落實，建立正常的安全管理秩序。
排查整治階段是中心環(huán)節(jié)，主要領(lǐng)導要親自負責活動的動員、指導、督辦工作，聽取各分管人員的活動進展情況。定期研究校園安全工作，結(jié)合社會形勢、地理特點、氣候特征等，對可能出現(xiàn)的學校安全事件作出分析判斷，制定工作預(yù)案，有針對性地解決相關(guān)問題。
學校將精心謀劃，科學安排，完成各階段的規(guī)定動作，整改到位，驗收到位。
對發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時整治是隱患排查工作的重中之重，一定要抓實抓好，確保質(zhì)量。行動結(jié)束后，學校將對行動開展情況進行總結(jié)，并將此項工作納入目標管理的.重要內(nèi)容進行考核。
學校安全風險隱患排查機制方案篇四
為加強學校安全管理，消除或減少危害，增強事故防控能力，有效遏制重特大學校安全事故，降低安全風險，特制定本制度。
二、試用范圍。
試用于學校的所有部門的活動場所，包括設(shè)備設(shè)施、物品、安全防護、正常和異常活動、人為因素、違反規(guī)程、規(guī)章等。
1、危害：可能造成人員傷亡、疾病、財產(chǎn)損失、工作環(huán)境破壞的根源或狀態(tài)。
2、危害識別：認知危害的存在并確定其特征的過程。
3、安全風險：按照“自主排查、科學評估、分類分級、分級管控”的原則，實行差異化、動態(tài)化管控。
三、管控職責。
1、風險分級管控領(lǐng)導小組。
學?！半p控”體系建設(shè)領(lǐng)導小組，負責制定學校安全教育風險分級管控制度，明確相關(guān)責任部門、責任人員、管控措施。
2、應(yīng)將風險分級管控的培訓納入年度安全培訓計劃，分層次、分階段組織教職員工進行培訓，使其掌握學校風險類別、危險源辨識和風險評價方法、風險評價結(jié)果、風險管控措施，并保留培訓記錄。
四、安全風險等級評價程序。
1、成立評價組。
學校成立安全領(lǐng)導小組，以學校校長為組長、德育處、總務(wù)處、教務(wù)處、辦公室等各部門管理人員參加，編制本學校的安全教育風險分級管控表格，全面開展安全教育危害辨識、風險評價工作，指導、審查、批準學校的安全教育危害辨識、風險評價文件。
2、評價依據(jù)《學校職工傷亡事故分類》、《學校安全教育管理制度》、相關(guān)安全教育法律法規(guī)和技術(shù)標準、操作規(guī)程等，綜合考慮起因物、引起事故的誘導性原因、致害物、傷害方式，確定安全風險類別、采用相應(yīng)風險評估方法確定安全風險等級。
3、風險評價等級。
安全風險等級從高到低劃分為：
——重大\i級紅色極其危險：屬于重大風險，學校大門口、樓道、廁所區(qū)域崗位管控，應(yīng)立即整改，視具體情況決定是否整改，只有當風險降至可接受后，才能開始或繼續(xù)使用。
——較大\ii級橙色高度危險：屬于較大風險，學校各辦公室、播音室、微機室、升旗臺、實驗室、多媒體區(qū)域崗位管控，應(yīng)制定建議改進措施進行控制管理。
——一般\iii級黃色顯著危險：屬于一般風險，會議室、會計室、水房、圖書室區(qū)域崗位管控，需要控制整改。
——低\iv級藍色輕度(可接受)危險：屬于低風險，各教室、操場。分別用“紅、橙、黃、藍”四種顏色標注。
4、安全風險評估。
每年至少對風險分級管控體系進行一次系統(tǒng)性評審，并對評審結(jié)果進行公示和公布。根據(jù)安全風險評價依據(jù)，由學校安全領(lǐng)導小組對安全風險清單進行評價。
5、編制風險分級管控清單建立安全風險公告制度，在醒目位置和重點區(qū)域分別設(shè)置安全風險公告欄，制作崗位安全風險告知卡、繪制“紅橙黃藍”四色安全風險空間分布圖，實行“一風險一檔案”。
6、風險控制。
學校依據(jù)安全風險類別和等級建立學校安全風險數(shù)據(jù)庫。針對安全風險特點應(yīng)從設(shè)備設(shè)施、管理、培訓教育、個體防護、應(yīng)急處置措施等方面對安全風險進行有效管控。
五、安全風險分級管控。
1、根據(jù)安全風險評估，針對安全風險類型和等級，從高到低，分為”學校、年級組、班主任、教師”四級，逐級分解落實到每級崗位和管理人員身上，確保每一項風險都有人管理，有人監(jiān)控，有人負責。
2、由分管安全副校長親自組織實施，針對重大、較大安全風。
險，安全屏護、報警設(shè)備本身固有的控制措施和檢查、檢測、維保等常規(guī)的管理措施，人員、資金要有保障。
3、由分管安全副校長牽頭組織召開專題會，每月對評估出的重大安全風險管控措施落實情況和管控效果進行檢查分析，識別是否存在漏洞、盲區(qū)，針對管控過程中出現(xiàn)的問題調(diào)整完善管控措施，布置下一月度安全風險管控要點.
4、法安辦負責嚴格對照每一項安全風險的管控措施，抓好日常監(jiān)督檢查，確保管控措施嚴格落實到位。
六、安全風險公告警示及培訓。
1、完善安全風險公告制度，學校在重大風險區(qū)域的顯著位置，公告存在的安全風險、管控責任人和主要管控措施。制作崗位安全風險告知卡，標明主要安全風險、可能引發(fā)事故隱患類別、事故后果、管控措施、應(yīng)急措施及報告方式等內(nèi)容。
2、加強風險教育和技能培訓，每年對學校全員進行安全風險知識為主的安全教育培訓，確保每名教師都能熟練掌握本崗位安全風險的基本特征及防范、應(yīng)急措施。
七、應(yīng)完整保存體現(xiàn)風險風級管控過程的記錄資料，并分類建檔管理。
八安全領(lǐng)導小組對評估后的安全風險歸類建檔并指導、監(jiān)督相關(guān)部門、體衛(wèi)組管理人員貫徹執(zhí)行。
九、按時向上級主管部門上報安全風險管控信息。
十、本制度自發(fā)布之日起執(zhí)行。
上海市包頭中學。
2020、2。
上海市楊浦區(qū)建設(shè)小學安全風險研判承諾制度。
一、目的。
為確定安全生產(chǎn)中風險的大小或者發(fā)生事故概率的大小及其造成后果的嚴重程度，從而采取相應(yīng)的安全措施進行改進，以降低風險，提高安全生產(chǎn)可靠性。根據(jù)《應(yīng)急管理部關(guān)于全面實施危險化學品企業(yè)安全風險研判與承諾制度的通知》結(jié)合本校實際情況，特制訂本制度。
二、適用范圍。
本制度適用于包頭中學危險化學品存儲、使用部門安全風險研判與承諾公告工作。
三、職責。
成立安全風險研判小組，成員由各個部門負責人員負責組成。各部門配合完成安全風險研判與承諾公告工作，并將安全風險研判的相關(guān)文件、臺賬整理存檔。
1、校長工作職責。
(1)貫徹落實危險化學品安全風險研判與承諾公告工作的決策、部署和要求，負責全公司風險研判與承諾公告工作的組織實施。
(2)完善風險研判與承諾公告管理制度，建立健全風險研判與承諾公告管理配套實施辦法及制度。
(3)組織召開風險研判與承諾公告工作會議，梳理公司存在的各類風險以及控制措施，總結(jié)分析風險研判與承諾公告工作。
2、安全分管責任人工作職責。
(1)負責本校的風險研判與承諾公告工作。
(2)根據(jù)風險研判與承諾公告工作實施情況，及時指導、督促責任單位制定或修訂相應(yīng)的安全制度、措施辦法及作業(yè)指導書，對風險進行控制。
(3)組織風險研判與承諾公告工作會議，分析總結(jié)風險研判與承諾公告工作。
(4)定期組織相關(guān)人員參加風險研判知識學習。
4.管理方法及工作要求。
1、成立校級安全風險研判小組，組長由校長擔任，研判組成員由各個部門主任組成;。
2、建立全員、全過程的安全風險研判工作流程，研判日常工作中存在的安全風險，落實安全風險防控措施。
學校安全風險隱患排查機制方案篇五
對于這些情況，我校師德師風集中整頓領(lǐng)導小組認真進行了總結(jié)，并召開了教師座談會，開展了更深一步的自我反思活動，提出了學校師德師風要讓社會、家長、學生、上級領(lǐng)導滿意的口號和要求。具體措施如下：
通過全體學生座談會、教職工座談會、家長座談會和問卷調(diào)查等形式征求學生、家長對學校的意見建議。我校師德師風建設(shè)的現(xiàn)狀基本上是好的，絕大多數(shù)教師都能遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、愛崗敬業(yè)、能夠較好的履行崗位職責，亦注重身體力行地育人，對自身所從事的教學工作進行有益的改革與探索。但是，廣泛征求意見中，我校在師德師風建設(shè)等方面也還存在著一系列不盡如人意的問題。
1、個別教師對學生不能從生活、學習、心理等方面進行細致耐心關(guān)懷；還存在著對學生諷刺的語言。
2、個別班級教師只關(guān)心學生的成績，單純以分數(shù)評價學生。
3、個別教師存在著布置的作業(yè)量過重現(xiàn)象。
4、學校住宿緊張，生活不方便，缺少開水爐。
5、不能終身學習。不重視自身的業(yè)務(wù)學習和自身素質(zhì)的提高，缺乏積極的進取心。
6、個別教師不能做到關(guān)愛學生，教育觀念落后，教育方法簡單。
7、個別教師不能組織至上，集體觀念差，工作上避重就輕，不服從組織調(diào)配。
以上問題，究其原因主要是認識不到位，敬業(yè)精神不夠所致。個別教師沒有把自己所從事的教育工作看成是一項崇高的事業(yè)，而僅視為一種謀生的職業(yè)，工作主動意識不強，缺少熱情和創(chuàng)造性。其次，不重視學習。我們絕大部分教師沒有養(yǎng)成終生學習的良好習慣，缺乏積極的進取心，不思進取，得過且過。再次，自我約束不力，不與先進看齊，只想私人利益，不重視個人素質(zhì)的`學習提高。
對于這些情況，我校師德師風集中整頓領(lǐng)導小組認真進行了總結(jié)，并召開了教師座談會，開展了更深一步的自我反思活動，提出了學校師德師風要讓社會、家長、學生、上級領(lǐng)導滿意的口號和要求。具體措施如下：
1、進一步建立健全師德師風制度機制。
師德師風建設(shè)是一項系統(tǒng)而復雜的工程，。良好的規(guī)章制度是提高約束力，增強凝聚力的主要機制。為此學校將結(jié)合工作實際，對照師德規(guī)范要求和我縣師德師風集中整頓活動的具體要求，科學制訂和逐步完善師德師風各項規(guī)章制度。要發(fā)揚民主，使師德建設(shè)制度化，常抓不懈。
2、加強學習，提高認識，師德師風建設(shè)常抓不懈。
學校要經(jīng)常性地采用各種形式，加強師德教育的學習與宣傳。學校要建立師德建設(shè)專欄，舉辦師德報告會，開設(shè)師德論壇，舉行爭創(chuàng)師德標兵的活動。嚴格學生、家長、社會評教制度。學校領(lǐng)導經(jīng)常了解情況，及時梳理總結(jié)，面對面和教師交流。使先進典型深入人心，力爭建成一支師德高尚，教育理念新，教學技藝高的一流教師群體。
3、要進一步健全師德師風建設(shè)的保障、監(jiān)督機制。
（1）學校的領(lǐng)導要率先垂范，以身作則，加強自身職業(yè)道德修養(yǎng)，依法治校，依法治教。要把師德師風建設(shè)考核作為隊伍建設(shè)的重中之重，全方位、多角度地對教師職業(yè)道德情況進行監(jiān)督和評議。學校將嚴格按照我縣師德師風考評標準，成立由校委會、工會、教代會各部門代表組成的師德師風考核領(lǐng)導小組，對教師職業(yè)道德進行考核和評議，作為教職工聘任、評先、晉職的考核依據(jù)。
（2）對學校內(nèi)已有的各項管理制度進行檢查，凡是欠合理或不完善的都要及時修訂或完善；同時，要聯(lián)系實際，討論并制定一些新的規(guī)范管理的制度及辦法。管理到位，責任到人，健全獎懲機制，進一步增強責任意識，落實責任制，使廣大教職工自覺行動，形成人人動手、齊抓共管的工作格局。
4、加強理論和業(yè)務(wù)學習的管理。
一是認真組織好全校教職工大會政治學習工作，及時向教師宣傳黨和國家的政策法規(guī)和上級有關(guān)文件精神，認真組織全體教職員工學習各類先進典型和先進事跡，掀起學先進、趕先進的浪潮；二是抓好教師繼續(xù)教育學習管理，做好相關(guān)讀書學習的材料管理、檢查考核工作，督促教師不斷提高理論和業(yè)務(wù)水平。
學校安全風險隱患排查機制方案篇六
為進一步加強學校廉政風險防控預(yù)警工作，有效遏制易誘發(fā)腐-敗風險，特制定本實施辦法。
一、廉政風險點及涉及處室。
(一)學校收費。
1、巧立名目亂收費：如向?qū)W生收取資料費、考試費、飲水費、早餐費、補課費等。
2、以學生自愿項目為借口的變相收費：如校服費、作業(yè)本費、保險費、防疫費等。
風險涉及單位：主管領(lǐng)導、學生管理中心、后勤管理中心、班主任。
(二)干部人事任免。
1、違反干部任免規(guī)定，不按程序和要求推薦后備干部，提名人選未經(jīng)單位集體推薦。
2、不按組織程序進行考察、民-主測評和個別談話。
3、不召開黨委會，或不按程序?qū)M任免人員進行考察，不經(jīng)過黨委成員三分之二同意形成人事任免決定。
4、未按組織程序和規(guī)定的時間進行公示。
5、實行競爭上崗的未按綜合得分名次實行擇優(yōu)錄取。
6、不按規(guī)定辦理聘任手續(xù)。
風險涉及單位：學校黨委、學校行政。
(三)大宗物資采購及學校基建項目。
1、利用采購教學、辦公、設(shè)備用品，為學生購買保險、訂購報刊書籍及其它學習資料、校服等機會收受有關(guān)業(yè)務(wù)單位的回扣，或者與這些單位的人員勾結(jié)、虛增購貨款進行虛報冒領(lǐng)，或?qū)⒐?款轉(zhuǎn)到購貨單位，虛開發(fā)票報帳，然后提取現(xiàn)金進行獨吞或私分。
2、利用負責教學輔導資料發(fā)行的機會，收受出版、印制單位的“勞務(wù)費”、“感謝費”、“獎金”等。
3、在基建工程招投標、質(zhì)量檢查驗收以及經(jīng)費結(jié)算等環(huán)節(jié)，收受承建單位或個人的賄賂。
風險點涉及單位：主管領(lǐng)導、后勤管理中心、教學管理中心。
(四)資產(chǎn)及財務(wù)管理。
1、本單位出納、會計由領(lǐng)導親友擔任，致使領(lǐng)導及領(lǐng)導親友侵吞、挪用公-款。
2、總帳、現(xiàn)金不分，財務(wù)印鑒、印章及票據(jù)一人保管，致使一些財務(wù)人員侵吞挪用公-款及公-款私存。一把手直接管財務(wù)。
3、領(lǐng)導把關(guān)不嚴，甚至與財會人員勾結(jié)，進行虛報冒領(lǐng)或虛擬各種支出、套取公-款進行侵吞或私分。
4、將一些收費、創(chuàng)收款等轉(zhuǎn)入“小金庫”，搞暗箱操作。
5、在教育經(jīng)費預(yù)決算及撥付上，搞暗箱操作。
6、學校及單位的有形資產(chǎn)及無形資產(chǎn)，在租賃、承包、拍賣過程中，不陽光操作。
風險涉及單位：主管領(lǐng)導、學校行政、財務(wù)處、后勤管理中心。
(五)教師人事調(diào)動及教師招聘。
1、學校私自錄用(借用)或外流(外借)人員。
2、不經(jīng)學校支部、教代會討論研究私自調(diào)動(借用)人員。
3、學校沒有根據(jù)工作需要確定對口專業(yè)教師任課。風險涉及單位：主管領(lǐng)導、學校行政。
(六)教師職稱評定。
1、學校對職評精神不宣傳貫徹。
2、學校對職評對象不公示。
3、滯留職評指標。
4、不嚴格執(zhí)行職評標準，不嚴格審驗相關(guān)證件。風險涉及單位：主管領(lǐng)導、教學管理中心。
(七)學生學籍管理。
1、不按規(guī)定審查、辦理學籍。
2、不按規(guī)定轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學生。
3、對轉(zhuǎn)學證、戶口遷移證、休學醫(yī)療診斷證明審查把關(guān)不嚴。
風險涉及人員：主管領(lǐng)導、教學管理中心。
學校安全風險隱患排查機制方案篇七
全面貫徹國家教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持最有利于未成年人的原則，堅持對學生權(quán)益保護信息嚴格保密原則，堅持首問責任制，堅持對學生欺凌行為的零容忍處理機制，注重保護和教育相結(jié)合，履行學生權(quán)益保護法定職責，健全保護制度，完善保護機制。
集中實施階段：20xx年9月6日至10月28日。
有效實施階段：自方案發(fā)布日起長期有效。
組長：
副組長：
教務(wù)主任。
督導主任。
大隊輔導員。
總務(wù)主任。
成員：
加強學校、幼兒園教職員工的職業(yè)操守教育、師德師風教育，促進全校教職員工遵紀守法，嚴守道德底線，關(guān)心關(guān)愛學生。
公布荷塘區(qū)教育局保護學生權(quán)益投訴舉報電話和郵箱，要求做到每一位教職員工、家長、學生知曉。
責任領(lǐng)導：
責任單位：
1、確保學校校園施行全封閉管理；
2、學校配齊正規(guī)專職保安；
3、學校安裝好一鍵式可視化報警系統(tǒng)并與公安機關(guān)聯(lián)網(wǎng)；
4、配合公安等部門落實護學崗制度。
責任領(lǐng)導：
責任單位：副校長室、總務(wù)處。
學校聘請專職法制教育副校長，切實加強師生法制教育，嚴厲打擊校園欺凌行為。
責任領(lǐng)導：
責任部門：副校長室、總務(wù)處、督導室、大隊部、各班。
學校（幼兒園）周邊200米范圍內(nèi)，嚴禁開設(shè)電游室、音像室、桌球室、按摩室、棋牌室、歌廳、舞廳、網(wǎng)吧、彩票銷售點，人流診所和成人用品店等。
責任領(lǐng)導：
責任部門：副校長室、總務(wù)處、督導室。
建立健全留守未成年人臺賬，建立留守學生、困境學生信息檔案，配合有關(guān)部門做好關(guān)愛幫扶工作，嚴格落實保障留守未成年人、困境未成年人、殘疾未成年人接受義務(wù)教育的權(quán)利。
責任領(lǐng)導：
責任部門：副校長室、教務(wù)處、總務(wù)處、督導室、各班。
責任領(lǐng)導：
責任部門：副校長室、督導室、各班。
責任領(lǐng)導：
責任部門：副校長室、教務(wù)處、總務(wù)處、督導室、各班。
責任領(lǐng)導：
責任部門：副校長室、總務(wù)處、督導室，各班。
責任領(lǐng)導：
責任部門：書記室、副校長室、總務(wù)處、督導室、各班。
開展凈化校園周邊環(huán)境及校園安全專項整治行動是一項為民解憂、為民排難的好事、實事，功在當代、利在千秋，要切實提高政治站位，強化使命擔當，牢固樹立守土有責、守土負責、守土盡責的意識，以堅決的`態(tài)度、務(wù)實的作風、高效的措施抓好專項治理行動，并形成長效機制，常抓不懈。
在確保正常教育教學的情況下，認真開展專項治理，既要突出重點，又要突破難點，更要消除盲點（如嚴格落實教職員工入職報告和準入查詢制度等）。
全校各部門、每一位教師要從自身工作職責出發(fā)，各司其職，各負其責，強化分工協(xié)作，共同推進專項治理行動，校長室、書記室、督導室將對各部門、各人員履職情況進行監(jiān)督檢查問責。
對在全面凈化校園周邊環(huán)境及校園安全專項整治中，認識不高、弄虛作假、不擔當、不作為、頂風違紀的，將依法從嚴從重問責。
學校安全風險隱患排查機制方案篇八
根據(jù)縣教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》文件要求，為切實做好我鄉(xiāng)各小學(含私立托兒機構(gòu))的安全隱患排查工作，消除校園及周邊環(huán)境的安全隱患，杜絕各類安全事故的發(fā)生，確保學校安全形勢持續(xù)穩(wěn)定，特制定本工作方案。
以黨的xx大精神、“”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，充分認識加強學校安全工作對于維護社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會、維護廣大人民群眾切身利益的極端重要性，牢固樹立“安全第一”的思想，進一步增強緊迫感和責任感，全面加強學校安全管理工作，共建“平安校園”、“和諧校園”，以良好的安全環(huán)境迎接北京奧運會召開和改革開放x周年慶典。
通過開展安全隱患排查治理專項工作，切實落實學校的安全主體責任，消除安全隱患，改善校園及周邊治安環(huán)境狀況，遏制重大事故發(fā)生，確保學校安全形勢穩(wěn)定，學校安全教育進一步強化，師生安全意識和防范能力明顯增強。
鄉(xiāng)中心小學成立學校安全隱患排查治理領(lǐng)導小組，校長任組長，安全聯(lián)絡(luò)員任副組長，各單位負責人為成員。名單如下：
組長：副組長：
成員：
安全聯(lián)絡(luò)員協(xié)助各單位負責人具體負責學校安全隱患的排查，發(fā)現(xiàn)問題逐條記錄，并及時落實整改，不留后患。
1、校舍安全：要逐校逐間檢查是否存在危房，對學校廚房、廁所、學生寢室等重點場所給予高度重視，查找是否存在安全隱患。對查出的校舍危房能整修的要立即整修，一時不能整修的要迅速停止使用，立即封存。
2、交通安全：對接送學生的車輛要逐一登記，積極配合交警部門加強車輛管理，嚴禁“三無”車輛運送學生，杜絕超員、超速現(xiàn)象和酒后駕駛，確保學生出入安全。
3、食品衛(wèi)生安全：學校食堂、小賣部是否配備必需的防蠅、防塵、防鼠、消毒和冷藏設(shè)備，是否出售劣質(zhì)、霉爛變質(zhì)、無合格證的食品，從業(yè)人員是否持有健康證和衛(wèi)生許可證上崗，日常飲用水衛(wèi)生狀況，公共衛(wèi)生突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案制定情況。
4、設(shè)施設(shè)備安全：對學校的電路、電器、實驗藥品陳放進行一次檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時檢修和整改。體育器材等設(shè)施設(shè)備的使用、維護情況。實驗室、學生宿舍等重要場所的安全情況。
5、防火安全：檢查學校是否對師生集中進行了防火安全教育，校內(nèi)教學、生活設(shè)施等人員集中場所的火災(zāi)隱患是否得到整改，學校消防設(shè)置是否完善，消防通道是否暢通。
6、防盜安全：學校的電腦房、實驗室、圖書室、財務(wù)室、儲藏室以及教師辦公室等重點部位的安全防范措施是否到位，有無領(lǐng)導、教師值班巡邏，門衛(wèi)值班制度是否落實。
7、周邊環(huán)境安全：要協(xié)助公安機關(guān)對學校周邊環(huán)境進行一次集中清理。重點檢查有無社會閑雜人員在學校附近敲詐勒索傷害學生，有無違反規(guī)定在學校附近設(shè)置游戲廳、錄像廳、網(wǎng)吧等現(xiàn)象。
8、學生心理安全：學校是否面向全體學生開設(shè)心理健康教育課程，是否組織心理健康教育活動，對有心理疾病和問題家庭的學生是否建檔造冊、跟蹤監(jiān)管。
9、上下樓梯安全：學校是否開展宣傳上下樓梯教育活動，上下樓梯是否有醒目的提示標示牌，是否實行分時段放學制，樓梯間是否有領(lǐng)導、教師值班，是否設(shè)立監(jiān)督崗。
10、日常安全教育：日常安全教育課時安排情況和開學初、放假前進行安全教育的情況，“一日兩周”活動開展情況;兼職法制副校長或法制輔導員的聘用情況;組織學生開展緊急疏散和自救逃生演練情況;各類傳染病預(yù)防措施落實情況;疫區(qū)學校血吸蟲病防治健康教育是否有計劃、有活動、有總結(jié)。
(一)2——4月份。
1、學習文件，宣傳發(fā)動。根據(jù)要求，聯(lián)系實際，成立組織，制定方案，狠抓落實。
2、對照方案，開展自查。堅持“誰檢查、誰記錄、誰負責”的原則，全面治理安全隱患，一時難以治理的要列入計劃并及時上報，落實專人，加強監(jiān)控。
3、邀請縣交警大隊和衛(wèi)生監(jiān)督所同志，就接送學生車輛安全和學校食品衛(wèi)生安全舉行專題講座。對校車進行全面清理整頓，確保學生出行安全。
4、認真開展“中小學安全教育日”和“防溺水教育宣傳周”活動。
5、學校安全工作領(lǐng)導小組組織抽查：各單位安全隱患排查治理工作方案制定情況以及排查治理工作落實情況。
(二)5——9月份。
1、針對夏季雨水多發(fā)，組織人員對校舍安全隱患展開一次拉網(wǎng)式自查整改，切實做到責任清、情況明、數(shù)字準。排查出的每項安全隱患都要說明隱患的基本情況、類型、責任部門、隱患形成的原因、需要整改的內(nèi)容、整改的措施等。
2、對校園周邊治安環(huán)境進行綜合治理。
3、暑假前，各單位組織開展以“防溺水、防雷擊、防洪水”為重點的安全教育活動。暑假期間，任何學校和教師個人不得以任何名義舉辦各類文化補習班、特長班、興趣班。
4、秋季開學初，組織開展“交通安全宣傳周”教育活動。
5、迎接全縣學校安全隱患排查治理工作大檢查，并做好本階段的總結(jié)工作。
(三)10——12月份。
1、針對冬季寒冷天氣，做好校舍及設(shè)施的防凍工作，加強危險校舍的監(jiān)管力度。
2、對用電用火設(shè)施進行安全檢查，防火防煤氣中毒，保障消防通道暢通。
3、開展防滑、防摔跌教育。
5、鞏固安全隱患排查專項行動成果，組織開展“回頭看”，做好本階段及全年的工作總結(jié)。各單位要認真總結(jié)工作成果和經(jīng)驗教訓，提出改進措施和要求，使隱患排查整治工作實現(xiàn)制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；?BR> 1、加強組織領(lǐng)導，明確責任分工，強化責任落實。各單位要加強對本次學校安全隱患排查治理專項行動的統(tǒng)一領(lǐng)導。要結(jié)合本單位實際，制定工作方案，明確責任分工，狠抓責任落實。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要逐項逐條進行登記，認真研究整改措施并落實整改。學校一時難以整改或本身無法整改的，要及時上報，請求上級主管部門或鄉(xiāng)村領(lǐng)導幫助解決。
學校安全風險隱患排查機制方案篇九
為貫徹落實《蒼溪縣安全生產(chǎn)委員會關(guān)于全面構(gòu)建安全生產(chǎn)雙重預(yù)防機制的實施意見》(蒼安委〔2018〕19號)文件要求，落實學校安全風險分級管控體系建設(shè)，全面排查、識別、評估安全風險，落實風險管控責任，采取有效措施控制重大安全風險，對學校風險點實施標準化管控，提升學校安全風險管控水平，確保校園安全穩(wěn)定，特制定本制度。
安全風險辨識分級管控是指按照安全風險點的不同風險級別、所需管控資源、管控能力、管控措施復雜及難易程度等因素，確定不同管控層級的風險管控方式。
通過建立起完善、有效運行的風險分級管控體系，全面推進落實學校主體責任，有效促進校園安全科學管控，在全校范圍內(nèi)構(gòu)建形成全覆蓋、全方位安全風險防控，實現(xiàn)標準化、信息化的校園安全風險辨識管控體系，提高學校安全管理水平。
學校安全風險分級管控堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，實行“誰主管、誰負責”和“管業(yè)務(wù)必須管安全”的原則。
按照工作原則，對分析預(yù)判存在的安全風險實施定人定責管控，定期組織評估，確保風險在控可控，及時消除安全隱患。
針對風險類別和等級，將風險點逐一明確學校的管控層級(處室、年級、班級、崗位)，落實具體的責任單位、責任人和管控措施，形成“一校一冊”學校安全風險評估報告。
公布學校的主要風險點、風險類別、風險等級、管控措施和應(yīng)急措施，讓每位教職員工了解風險點的基本情況及防范、應(yīng)急對策。對存在安全風險的崗位設(shè)置告知卡，標明本崗位主要危險因素、后果、事故預(yù)防及應(yīng)急措施、報告電話等內(nèi)容。對可能導致事故的工作場所、工作崗位，應(yīng)當設(shè)置報警裝置，配置現(xiàn)場應(yīng)急設(shè)備設(shè)施和撤離通道等。同時，將風險點的有關(guān)信息及應(yīng)急處置措施告知相關(guān)單位。
學校針對各個風險點制訂風險隱患排查治理制度、標準和清單，明確學校內(nèi)部各部門、各崗位、各設(shè)備設(shè)施排查范圍和要求，建立全員參與、全崗位覆蓋、全過程銜接的風險排查治理機制，形成閉環(huán)管理，實現(xiàn)學校風險隱患自查自糾自報常態(tài)化。
學校根據(jù)風險預(yù)判評估情況，科學編制應(yīng)急預(yù)案，并與當?shù)卣跋嚓P(guān)部門的有關(guān)應(yīng)急預(yù)案相銜接。學校要建立專(兼)職應(yīng)急救援隊伍或與鄰近專職救援隊簽訂救援協(xié)議。在安全風險、隱患排除前或者排除過程中無法保證安全的，要從危險區(qū)域內(nèi)撤出師生，疏散可能危及的其他人員。重點崗位要制定應(yīng)急處置卡，每月至少組織1次應(yīng)急演練。經(jīng)常性開展從業(yè)人員崗位應(yīng)急知識教育和自救互救、避險逃生技能培訓。
本制度蒼溪縣陵江鎮(zhèn)第三小學校安全領(lǐng)導小組制定并解釋，從發(fā)布之日起實施。
學校安全風險隱患排查機制方案篇十
為了及時應(yīng)對校內(nèi)高空墜落傷亡事故發(fā)生，有效、及時的搶救傷員，防止事故的擴大，減少經(jīng)濟損失制定本現(xiàn)場處置方案。
1、現(xiàn)場第一人迅速通知劉斌罡主任和校醫(yī)到場處置，劉斌罡主任通知總務(wù)處用警戒線對傷員周邊區(qū)域進行封閉，要求無關(guān)人員立場。
2、校醫(yī)讓傷者保持呼吸道通暢，若發(fā)現(xiàn)窒息者，應(yīng)及時解除其呼吸道梗阻和呼吸機能障礙，解開傷員衣領(lǐng)，消除傷員口鼻、咽、喉部的異物、血塊、分泌物、嘔吐物等。
3、有效止血，包扎傷口。
4、若有骨折、關(guān)節(jié)傷、肢體擠壓傷、大塊軟組織傷等，都要對傷員傷患部位進行固定。
5、若傷員有斷肢等應(yīng)盡量用干凈的干布（滅菌敷料）包裹裝入塑料袋內(nèi)，隨傷員一起轉(zhuǎn)送。
6、預(yù)防感染、止痛，可以給傷員用抗生素和止痛劑。
7、記錄傷情，現(xiàn)場救護人員應(yīng)邊搶救邊記錄傷員的'受傷機制、受傷部位、受傷程度等第一手資料。
8、立即撥打120救護中心與醫(yī)院取得聯(lián)系，并詳細說明事故地點、嚴重程度、本校的聯(lián)系電話，并派人到路口接應(yīng)。
常備藥品：消毒用品、急救物品（繃帶、無菌敷料）及各種常用小夾板、擔架、止血袋、氧氣袋。
學校應(yīng)急領(lǐng)導小組：xxxx。
醫(yī)院救護中心：120。
匪警：110。
火警：119。
重傷員運送地用擔架，有腹部創(chuàng)傷及背柱損傷者，應(yīng)用臥位運送；胸部傷者一般取半臥位，顱腦損傷者一般取仰臥偏頭或側(cè)臥位，以免嘔吐誤吸。
學校安全風險隱患排查機制方案篇十一
為有效防范校園內(nèi)發(fā)生學生高空墜落事件，切實保障廣大師生人身安全，及時處置高空墜落事件的發(fā)生，維護學校的穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。
以人為本、安全第一，統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責，正確引導、以防為主，快速反應(yīng)、高效處置。
成立領(lǐng)導小組，具體負責學校高空墜落事故預(yù)防和處置工作。
領(lǐng)導小組職責：貫徹落實影響校園安全法律法規(guī)，分析、研究影響校園安全事件防范與處置工作存在的問題及注意事項；切實加強日常安全風險管理，排查高空墜落風險隱患，開展安全教育和心理疏導，采取有效控制措施，嚴防高空墜落事故發(fā)生；負責校園突發(fā)事件的先期處置工作，發(fā)生或發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生學生高空墜落事故后，立即啟動應(yīng)急響應(yīng)，快速組織有效應(yīng)急處置工作，避免或減少學生生命危害，必要時請示上級業(yè)務(wù)部門給予支持。
（一）領(lǐng)導小組成員。
組長：xxx、
副組長：xxx、xxx、
（二）職責分工。
1、組長：負責貫徹落實影響校園安全法律法規(guī)，統(tǒng)籌校園安全事件防范與處置工作，對校園安全工作負總責。負責決策、組織、指揮高空墜樓應(yīng)急工作，下達應(yīng)急處置工作任務(wù)；指導各分管領(lǐng)導做好突發(fā)應(yīng)急事件的應(yīng)對和處置工作。
2、副組長：按照分管業(yè)務(wù)，具體組織實施校園日常安全管理、風險排查、安全教育、心理疏導、信息報告工作，協(xié)助組長做好突發(fā)事件的救援處置工作。
3、部門領(lǐng)導：負責協(xié)助主要領(lǐng)導做好決策、組織、指揮校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作；負責分管領(lǐng)域內(nèi)各類突發(fā)事件，指導做好分管領(lǐng)域內(nèi)的安全教育和事故預(yù)防工作。
4、成員：按照崗位職責具體負責校園日常安全管理、風險排查、安全教育、心理疏導、信息報告、應(yīng)急處置實施工作。
（一）加強對學生進行生命教育和抗挫能力教育，增強自我保護意識。
（二）加強日常巡查、走訪，及時了解掌握學生的`思想頭部，發(fā)現(xiàn)不良情緒、可疑情況及時采取干預(yù)措施。
（三）加強對學生大考、升學、評優(yōu)、批評、早戀、處分等敏感時期的觀察和交流溝通，做好思想工作。
（四）對高層建筑樓頂、窗戶等危險區(qū)域采取封閉防范措施，嚴密視頻監(jiān)控，及時發(fā)現(xiàn)制止無關(guān)人員進入危險區(qū)域。
（一）學校應(yīng)當堅持24小時值班和校領(lǐng)導帶班制度，保持通信暢通。
（二）事故發(fā)生或發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生后，第一發(fā)現(xiàn)人按照就近就快的原則，通知周邊人員采取防止事故發(fā)生或救援受傷人員的措施，同時通知校醫(yī)、安保開展救援，立即向領(lǐng)導小組如實報告情況。
（三）領(lǐng)導小組應(yīng)當在10分鐘內(nèi)先電話后書面向上級業(yè)務(wù)主管部門報告(書面報告最遲不得晚于事件發(fā)生后半小時)。緊急信息要邊處置、邊核實、邊報告，最新處置進展情況要及時續(xù)報，報告要客觀、真實，不得遲報、謊報、瞞報和漏報。
（一）組長或委托副組長應(yīng)第一時間到場并按照規(guī)定啟動應(yīng)急響應(yīng)，開展應(yīng)急處置工作。
（二）學校保衛(wèi)處等有關(guān)部門，組織人力迅速趕到事故現(xiàn)場，進行現(xiàn)場警戒，設(shè)立保護區(qū)，防止再次發(fā)生意外。負責收集和分析突發(fā)事件情況，提出處理意見和具體措施，協(xié)調(diào)相關(guān)處室做好突發(fā)事件的應(yīng)急處置。
（三）校醫(yī)立即觀察傷者受傷情況、部位，開展應(yīng)急搶救。
（四）立即將墜樓人員送往醫(yī)院救治，在等待救護車的過程中，門衛(wèi)要在大門口迎接救護車，有程序地處理事故，為墜樓人員的營救工作爭取時間。
（五）相關(guān)老師，第一時間通知學生家屬，協(xié)助分管校長接待來校的家屬，做好后續(xù)安慰工作。
（六）配合政府有關(guān)部門做好事故調(diào)查和善后安撫等工作；按照相關(guān)規(guī)定配合政府做好信息發(fā)布和輿情引導工作；關(guān)注事件發(fā)展，控制惡化態(tài)勢，及時恢復正常教育教學秩序。
學校安全風險隱患排查機制方案篇十二
學校使用的滅火器是干粉滅火器，本學期開學初，通過安全檢查，凡是該換的，已全部更換。本次排查，只有少數(shù)幾個需更換。
教學樓樓道無雜物，師生上下樓道，無任何影響。宿舍樓安裝了應(yīng)急燈，有安全通道標志。
學校目前基本無危房，只是遠教室房蓋漏水，暑假期間已進行維修。
開學初，學校對乘摩托車上下學的.學生，進行了教育，學校規(guī)定：禁止學生乘摩托車上下學。并與學生家長簽訂了責任狀。于是，杜絕了學生乘摩托車上下學。但是，后半期又有少數(shù)學生開始乘摩托車上下學，學校領(lǐng)導對此事非常重視，要求政教處及各班班主任必須采取相應(yīng)措施，堅決杜絕學生乘摩托車上下學現(xiàn)象。并對學生進行交通安全教育。
本期以來，學校食堂、宿舍衛(wèi)生狀況大有改觀。學校安全管理人員定期對食堂宿舍進行安全檢查。出現(xiàn)問題及時整改。
開學初，學校對校外租房住學生情況進行了排查。根據(jù)教育局、中心校的安排，本期以來，學校組織全體教師對校外租房住學生情況又進行了多次排查，并把相關(guān)資料于十二月四日上報中心校。排查過程中，教師對學生住處存在的安全隱患，要求房東及時整改。并對學生進行冬季用火用電安全教育。
學校對學生攜帶管制刀具管理嚴格，不定期對學生進行檢查，到目前為止，未發(fā)現(xiàn)學生攜帶管制刀具現(xiàn)象。對學生攜帶的“電老虎”等，堅決杜絕使用。
學校安全風險隱患排查機制方案篇十三
為了認真貫徹落實《關(guān)于學校安全工作會議精神，做好當前學校(幼兒園)安全工作的緊急通知》精神，有效遏制校園重特大事故，確保師生人身安全和學校財產(chǎn)安全，構(gòu)建良好的教育教學環(huán)境，全面提高教育教學質(zhì)量，努力打造和諧校園。
組長：胡杰副組長黃小軍趙志峰陳剛。
成員：鄧文根王志華周小蘭劉小花曾名杰。
領(lǐng)導小組主要負責指導、協(xié)調(diào)和督促檢查安全隱患排查治理工作。
2、嚴格落實學校安全工作“分類分處”雙線負責制。按照“誰主管、誰負責”的原則，把學校安全工作落實到各處室和相關(guān)責任人。安全教育、交通安全、群體性事件、治安安全由政教處負責;圖書室、電化教學設(shè)施由教務(wù)處負責;流行性、傳染性疾病由少先隊負責;衛(wèi)生、學校重要設(shè)施、場所的安全由總務(wù)處負責;各教室的安全隱患由各班主任負責;各辦公室的安全隱患由年級組長負責;各處室要加強對學校的安全工作的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時進行整改，做到隱患不排除不放過，措施不落實不放過，確保學校的安全和穩(wěn)定。
(1)加強防火安全的管理，使防火安全符合國家有關(guān)標準。重點對消防設(shè)施檢查。
(2)加強交通安全的管理。重點看護送教師和值日教師、值周領(lǐng)導到位情況。
(3)加強設(shè)備設(shè)施的安全管理。水、電、體育場地與器材等重要設(shè)備設(shè)施的使用、維護情況、廁所及樓梯等地方是否存在安全隱患。
(4)加強學校周邊環(huán)境的安全管理。按照通知的要求，開展周邊治安環(huán)境問題排查摸底工作，重點看治安狀況，道路交通和攤點是否存在安全隱患和突出問題。
(5)加強校舍安全管理。主要看行政樓、教師辦公樓、教室是否存在安全隱患。
(6)加大學生安全教育力度。落實《中小學公共安全教育指導綱要》，開展了“安全知識講座”活動，組織學生觀看《小學生安全教育》專題片，聘請法制輔導員，開展法制教育活動。
(7)健全學校安全管理制度。重點是完善和落實責任制度、檢查報告制度、校園安全管理制度、門衛(wèi)制度等。
4、堅持排查治理方式的科學性。隱患排查工作做到四個結(jié)合：一是堅持把安全隱患排查治理工作與專項整治工作結(jié)合起來，重點解決突出問題;二是堅持把日常安全監(jiān)督與協(xié)助配合安全執(zhí)法結(jié)合起來，重點解決違規(guī)違紀造成的安全隱患問題;三是堅持人防與物防結(jié)合起來，重點解決管理及其設(shè)施落后造成安全隱患問題;四是堅持把常規(guī)管理與應(yīng)急管理結(jié)合起來，重點是建立健全管理制度、完善應(yīng)急預(yù)案、加強安全教育、落實安全責任、嚴防安全事故發(fā)生。
1、提高認識，高度重視。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實各項安全措施，高度重視安全隱患排查治理工作的重要性和必要性，嚴格執(zhí)行“分處管理、各負其責”制度，切實做到思想認識到位、時間精力到位，組織部署到位，工作措施到位。
2、大力宣傳、突出重點。
圍繞安全隱患排查治理工作要求，利用“紅領(lǐng)巾廣播站”、黑板報、櫥窗、主題班隊會等多種形式廣泛宣傳，大造聲勢，形成良好的輿論氛圍。在敏感時期和重點時段，加大對師生安全知識的培訓，切實加大工作力度，堅決徹底遏制重特大事故發(fā)生。
3、落實措施，確保實效。
標本兼治，重在治本;摸清隱患存量，找準突出問題，落實整治措施;有則必改，改則必嚴;保證人員、經(jīng)費、行動到位;嚴格獎懲制度，確保取得實效。
4、做好記錄、主動上報。
認真做好安全隱患排查治理的記錄，定期上報工作情況，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，提高應(yīng)變能力。規(guī)范安全管理，確保萬無一失。
學校安全風險隱患排查機制方案篇十四
堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，樹立“生命至上，安全第一”的思想，在學校開展安全隱患大排查、大整治工作，確保學校安全、有序的發(fā)展。
對學校進行全方位的.安全排查，做到無遺漏，確保校園平安、和諧穩(wěn)定。
1、領(lǐng)導小組。
組長：
副組長：
組員：
2、排查小組。
組長：
副組長：
組員：
3、整改小組。
組長：
成員：
總務(wù)處負責對校園硬件排查出來的安全隱患進行整改，德育處負責對學生的行為安全隱患進行教育、整改，直至消除隱患。
（一）建立健全學校安全管理工作機制。
（二）進一步完善突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案，實時演練，提高可行性。
1、學校所有建筑物安全。
2、校園消防和疏散通道。
3、墻面瓷磚、樹木、防雷電設(shè)施。
4、學校食堂設(shè)施設(shè)備、食品安全和飲用水安全。
5、學校電路安全。
6、學生行為和攜帶的物品安全。
7、學生課間活動安全。
8、學生的安全知識教育。
1、提高全體師生的認識。
2、強化大排查、大整治的措施。
3、廣泛發(fā)動，群防群治。
4、加強信息的反饋工作。
5、總結(jié)經(jīng)驗，找出差距。
學校安全風險隱患排查機制方案篇十五
為加強我校學生宿舍安全管理，消除宿舍區(qū)安全隱患，保障廣大同學的生命財產(chǎn)安全，創(chuàng)建和諧、明、安全校園環(huán)境，經(jīng)研究，決定集中開展為期一個月的冬季宿舍安全月活動，實施方案如下：
認真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實開展安全教育與管理活動，以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主線，突出活動主題，通過宣傳教育，使學生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，提高自我防護能力，確保學生人身財產(chǎn)安全，有效避免事故發(fā)生。
宿舍明行，校園安全心。
20xx年11月14日至20xx年12月xx日。
一個展板：要求各學院根據(jù)實際情況，以宿舍安全為主要內(nèi)容布置一個展板，自20xx年11月xx日起放置在各學院辦公所在地大廳，為期四周。
一個報告：要求各學院在安全活動月內(nèi)，邀請專業(yè)人士或部門主要領(lǐng)導對學生作一次安全報告，并填寫《學院安全教育報告登記表》（附1）。
一個主題班會：每個班級在安全活動月期間，由輔導員組織一場以安全教育為主題的班會活動?；顒咏Y(jié)束后發(fā)送主題班會策劃書和活動照片到郵箱[email?protected]，郵名稱格式為：學院+班級名稱+策劃書名稱。
一份承諾：要求各學院以班為單位召開公寓安全專題班會，學習公寓安全相關(guān)知識。要求以班為單位，每個同學在《xx學院宿舍安全承諾書》上簽字。
檢查內(nèi)容：
反限電插座、電熱杯、電水壺、熱得快等違用電器。
檢查要求：
自20xx年11月14日起，在以后的4周時間內(nèi)，要求各學院進一步加強宿舍檢查力度，由學院領(lǐng)導和輔導員親自帶隊，每周不少于兩次檢查本部門所屬學生宿舍，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并填寫《宿舍安全檢查登記表》（附），每周報送一次。
2、學生外宿、晚歸、夜不歸宿大檢查。
檢查內(nèi)容：
私自外宿、晚歸、夜不歸宿。
檢查要求：
對擅自在外租房的學生，要求各學院要集中力量進行排查，限期于20xx年11月28日前無條清退校外房間，搬回學校居住。各學院要對外宿同學批評教育，并填寫《xx學院外宿情況排查處理結(jié)果登記表》（附4），于20xx年11月27號下午點前交到學生處學生管理科備案。各學院凡11月27日以后仍有擅自在外租房及外宿現(xiàn)象的，經(jīng)查證屬實后，按《xx學院學生違紀處理辦法》相關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
按學校有關(guān)規(guī)定，晚上22：0以后返回宿舍者均視為晚歸。要求各學院充分調(diào)動輔導員和宿管學生干部的工作積極性，加大晚歸檢查力度，確保校園安全穩(wěn)定。對于晚歸、夜不歸宿情節(jié)嚴重的，將根據(jù)學校違紀處理辦法給予紀律處分。
晚上22：0以后確需外出的學生，必須憑輔導員教師審批的假條方可外出。學生處將安排自律委進行不定時監(jiān)督檢查。
（三）學院特色活動。
宿舍安全月期間，各學院可根據(jù)實際情況舉辦符合安全月主旨的相關(guān)活動，并在宿舍安全月結(jié)束前上交活動相應(yīng)材料及新聞稿至學生處。
（四）星級宿舍大評比（方案另發(fā)）。
宿舍安全月期間，由學生處主辦，自律與監(jiān)督委員會承辦星級宿舍評比活動，結(jié)合安全月活動及各學院推薦情況，通過定期檢查和不定期的抽查，評選出星級宿舍并表彰，為全校學生樹立先進宿舍典型。
自下發(fā)通知之日起，各學院要加強對本通知的宣傳，要通知到每位學生。同時加大對違用電器、外宿和晚歸情況的檢查力度，并按要求報送相關(guān)表格信息和材料。學生處將針對本通知要求對各學院進行督查，對于工作落實不到位的部門將給予通報批評。
學生處將結(jié)合各學院前期宣傳、活動開展、安全檢查情況，外宿、晚歸、夜不歸宿處理等情況，綜合評定各學院工作，對活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的單位給予獎勵。
學校安全風險隱患排查機制方案篇十六
根據(jù)總公司安全生產(chǎn)相關(guān)工作的安排部署要求，我校決定開展安全生產(chǎn)大排查整治行動，并制定本方案。
全面開展排查整治我校的安全隱患，堵塞漏洞，補全短板，強化措施、消除隱患，預(yù)防及杜絕辦公場所和訓練場的安全事故發(fā)生，確保廣大職工和學員的安全，穩(wěn)定我校的安全形勢。
對我校的辦公區(qū)、訓練場、學員模擬室、微機室和報名大廳等部門的安全情況進行全面排查。
由劉子柱經(jīng)理為組長，王偉、李琳為副組長，各科室負責人為成員的檢查小組聯(lián)合對各個部門進行安全隱患排查，對排查情況進行梳理，并落實整改措施，確保檢查活動取得實效。
重點檢查教練車的線路老化情況、安全設(shè)施的性能，各部門電腦電器的開關(guān)線路使用情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。建立健全安全生產(chǎn)事故隱患排查制度，一崗雙責，部門負責人對本部門做好自查自檢，及時消除安全隱患，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患進行登記，建立事故隱患臺賬。對安全出口、消防設(shè)施、警示標語等進行全面檢查，制定火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，加強教練員對車輛日常檢查和維護保養(yǎng)，嚴禁酒后駕駛、疲勞駕駛等違規(guī)違法行為，按照本方案要求，做好檢查整治工作，做到全面覆蓋，不留死角，不留盲區(qū)，不放過每一個安全隱患。
加強領(lǐng)導，落實責任，把此次大排查大整改作為當前一項重要整治任務(wù)，切實加強組織領(lǐng)導，各科室部門結(jié)合本部門的實際情況，制定具體方案，全面排查，強化治理，認真履行檢查制度，完善檢查記錄，堅定對隱患問題零容忍的態(tài)度，強化整治，對排查出的隱患和問題，能立即整改的立即整改，不能立即整改的下達限期整改通知單，保證限期內(nèi)整改完成，加大宣傳力度，通過紀錄片、宣傳欄、安全例會等方式對全體員工進行宣傳學習，人人參與安全生產(chǎn)，著力營造科學發(fā)展、安全發(fā)展的濃厚氛圍，做到安全生產(chǎn)警鐘長鳴，打造最安全的駕校。