朗誦比賽新聞稿(優(yōu)秀17篇)

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    美食文化是一個國家的獨特標(biāo)志,也是人們交流的重要方式。總結(jié)應(yīng)該緊扣主題,結(jié)構(gòu)清晰,邏輯有序,語言簡練。時刻保持學(xué)習(xí)和進步的心態(tài),不斷總結(jié)經(jīng)驗,才能不斷提升自己的寫作能力和思維水平。
    朗誦比賽新聞稿篇一
    —明德學(xué)校舉辦經(jīng)典誦讀比賽活動。
    為進一步豐富校園文化生活,營造濃厚的書香校園氛圍,借以傳承國學(xué)文化經(jīng)典,弘揚民族文化精髓,激發(fā)學(xué)生的讀書和誦讀熱情,5月19日下午,明德學(xué)校舉辦了國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。
    各班語文老師積極參與本次活動,精心選擇誦讀內(nèi)容,組織學(xué)生認真排練,比賽如火如荼,取得了非常好的效果。賽場上,同學(xué)們聲情并茂、抑揚頓挫的吟誦,精彩紛呈,讓全校師生領(lǐng)略經(jīng)典、感悟文化、享樂其中。千年流傳的文化古韻,伴著稚嫩的聲音,為校園增添了濃厚的`文化韻味。伴隨瑯瑯誦讀聲,觀眾們的掌聲也是此起彼伏,不絕于耳。
    活動結(jié)束,評委們依據(jù)各年級組朗誦基本功、音樂選擇、現(xiàn)場表現(xiàn)力及表現(xiàn)形式等多項標(biāo)準(zhǔn)進行量化打分,分別評選出了一、二、三等獎,并頒發(fā)了獎狀。
    進課堂的延伸,讓學(xué)生們通過誦讀經(jīng)典溫潤人生,啟迪智慧,精彩的誦讀讓學(xué)生們再次品味了中國傳統(tǒng)文化的源遠流長和博大精深。
    經(jīng)典誦讀活動的開展,在全校營造出繼承、弘揚中華經(jīng)典,傳承千年文明的氛圍,為創(chuàng)建書香校園營造了濃厚氛圍,為學(xué)生的成長提供更加強大的精神動力和更良好的文化氛圍,提升了學(xué)生在為人處事上的能力,從而使他們更好地融入集體,為集體做事,提高綜合能力。
    朗誦比賽新聞稿篇二
    為豐富校園文化,全面提高學(xué)生品讀、欣賞詩歌的能力,20xx年11月16日下午,我院舉辦了第三屆“敞開你的心扉”詩歌朗誦大賽。
    本次大賽是由能源系主辦、經(jīng)管系與建工系協(xié)辦的詩歌朗誦比賽,三個系分別選拔出三位優(yōu)秀的詩歌朗誦表演者參加本次比賽,演講社也選送了三位優(yōu)秀表演者。同時,本次大賽邀請到天津商務(wù)學(xué)院的“海棠”文學(xué)社來我校交流?!段业淖鎳贰ⅰ逗Q唷?、《彼岸燈火》等一首首熱情洋溢的詩歌從同學(xué)們的口中朗朗誦來,那堅定的眼神、鏗鏘有力的聲調(diào),無不體現(xiàn)出同學(xué)們的驕傲與自信。
    在本次大賽中,我經(jīng)管系的學(xué)生表現(xiàn)突出,他們用自己的心體會詩歌,選用優(yōu)美的背景音樂,將朗誦與表演融為一體,最后贏得了驕人的成績。李恒的原創(chuàng)作品《成吉思汗》,句句鏗鏘有力,聲音渾厚,最終榮獲一等獎;王博的《海燕》,表達方式獨樹一幟,表演中贏得掌聲陣陣,最終榮獲二等獎;朱燕的《媽媽,我在夢里等你》,用滲入人心的感動表述著自己的成長,最終榮獲鼓勵獎;演講社成員張馨月也是經(jīng)管系學(xué)生,她的《水調(diào)歌頭》柔情中透著堅毅與自信,最終榮獲三等獎。在朗誦中場休息時,我系學(xué)生孫丹的一首《幸福萬年長》贏得了全體師生的熱烈掌聲。
    在本次詩歌朗誦比賽中,經(jīng)管系人才輩出,他們通過努力贏得了最后的圓滿成功,為經(jīng)管系增光添彩,他們的成績值得肯定。同時這也體現(xiàn)出了經(jīng)管系同學(xué)們的巨大潛能,相信我系在以后的'活動中一定會發(fā)揮出更好的水平。
    這次活動不僅激發(fā)了學(xué)生對詩歌的興趣,加深了對詩歌的理解,而且對祖國的語言文字產(chǎn)生了更深厚的感情。通過朗誦比賽活動,展示并提高了同學(xué)們的朗讀水平,給同學(xué)們提供了一個交流學(xué)習(xí)的機會。這次活動雖已結(jié)束,但同時也是一個開始,相信不久動人的詩歌聲會在美麗的校園再次響起。
    朗誦比賽新聞稿篇三
    為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高中職生的人文素質(zhì)和道德情操,推動校園文化建設(shè),5月17日晚,我處組織進行了“歌頌傳統(tǒng)文化,傳承中華文明”詩歌朗誦比賽決賽。經(jīng)過初賽和決賽的層層選拔,共有12組學(xué)生進入到今晚的決賽環(huán)節(jié)。
    比賽現(xiàn)場,選手們以其鏗鏘有力的氣勢,充沛飽滿的感情,自信大方的形象贏得老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。比賽內(nèi)容和形式更是豐富多彩,有的朗讀千古傳頌的名篇,讓我們在精簡的語言當(dāng)中解讀古人的英偉事跡;有的表達思鄉(xiāng)之情,輕悠的配樂中,吟誦者帶領(lǐng)著我們走進詩人的心田,去領(lǐng)悟詩人心中的感情;有的歌頌青春,引導(dǎo)同學(xué)們追求青春,勇敢拼搏......
    經(jīng)過一個多小時的'角逐,根據(jù)在場評委公平公正的評分,共評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎六名。
    本次活動圓滿結(jié)束。通過這次活動,不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,陶冶了大家的情操,同時也提升了同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的認識,進一步感受了傳統(tǒng)文化藝術(shù)的魅力!
    二零一五年五月十九日。
    朗誦比賽新聞稿篇四
    為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提高中職生的人文素質(zhì)和道德情操,推動校園文化建設(shè),5月17日晚,我處組織進行了“歌頌傳統(tǒng)文化,傳承中華文明”詩歌朗誦比賽決賽。經(jīng)過初賽和決賽的層層選拔,共有12組學(xué)生進入到今晚的決賽環(huán)節(jié)。
    經(jīng)過一個多小時的角逐,根據(jù)在場評委公平公正的評分,共評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎六名。
    本次活動圓滿結(jié)束。通過這次活動,不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,陶冶了大家的情操,同時也提升了同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的認識,進一步感受了傳統(tǒng)文化藝術(shù)的魅力!
    二零一x年五月十九日。
    朗誦比賽新聞稿篇五
    選手的精彩朗誦,評委的認真負責(zé),干事的熱情公正,社長的盡心盡力,主持的竭盡全力使得大賽進行的非常順利。即便到了大賽的尾聲,在場人數(shù)慢慢減少,卻不見掌聲趨弱,這應(yīng)該是對我們活動最大的支持和鼓勵!
    終于大賽隨著最后一位選手成績的公布而結(jié)束了,主持人代表文學(xué)社所有工作人員感謝評委、選手和同學(xué)的帶來,背景詩歌朗誦大賽復(fù)賽圓滿結(jié)束!
    朗誦比賽新聞稿篇六
    20xx年10月29日晚七點整,由xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院團委、學(xué)生會主辦,院學(xué)生會文藝部承辦,院學(xué)生會各部門協(xié)辦的慶祝建國x周年系列活動之“傳唱紅歌,祝福祖國”卡拉ok大賽在大學(xué)生活動中心二號報告廳隆重舉行,吸引了數(shù)百名師生前來觀看演出。
    本次大賽是以演唱與機智問答相結(jié)合的形式停止,精彩紛呈。值得一提的是,在開場一首氣勢磅礴、富有深情的詩朗誦結(jié)束后,各參賽者開始了獨具特色的.自我介紹,給在座觀眾留下了深刻的印象。還有一大亮點環(huán)節(jié)是機智問答,問答題突出了本次紅歌會主題,從我國建國以來到現(xiàn)代時事熱點,涉及范疇全面可謂恰到好處,選手與觀眾都積極參與其中,起到非常好的效果。在比賽中選手們各個激情澎湃、斗志昂揚,用他們那優(yōu)美動聽的歌聲傳達著自己的心聲,會場內(nèi)掌聲此起彼伏。比賽接近尾聲時所有參賽選手齊登臺,一曲《明天會更好》再次把晚會帶到高潮,全場觀眾一齊唱響紅歌,感動了所有在場人員!
    最終冠軍由xx同學(xué)摘得,所有參賽者都露出了勝利的微笑。本次活動在大家的共同努力下畫上了圓滿的句號。在這個難忘的夜晚,我們歡聚一堂,縱情歌唱、放飛夢想。我們共同祝愿我們偉大祖國,繁榮昌盛、國泰民安!
    朗誦比賽新聞稿篇七
    為豐富學(xué)生的文化生活,紀(jì)念我們偉大的詩人郭路生,9月24日上午九點,新華小學(xué)如期舉辦了“相信未來”杯詩歌朗誦大賽。全校32名同學(xué)參加此次比賽,各任課老師以及往屆朗誦大賽獲獎?wù)邠?dān)任評委。
    本次比賽分為自我介紹,主題朗誦及評委點評三個環(huán)節(jié)。比賽首先在袁國清同學(xué)一首慷鏘有力的《相信未來》中展開,《相信未來》一詩,由詩人食指(本名:郭路生)作于1968年9月24日。該詩以其深刻的思想、優(yōu)美的意境、朗朗上口的詩風(fēng)讓人們懂得了在逆境中,怎樣自我鼓勵,怎樣矢志不渝地恪守自己對明天的承諾?!爱?dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺,當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫下:相信未來?!币云渖羁痰乃枷搿?yōu)美的意境、朗朗上口的詩風(fēng)在中國大地不脛而走,迅速傳頌于一代青年人的口中。但是在那特定的年代也幾乎從一開始就注定了他的殉道者的命運。袁國清正是用他那鏗鏘有力的聲音將情感及朗誦完美結(jié)合的深情歌頌信念感染了在場的每一個人。六年級相林彤同學(xué)誦詠著原創(chuàng)詩《信念之光》,那動情的'聲線仿似飲泣訴說著她的堅定不移;尹雨然同學(xué)以滿腔熱血融化在《行路難》中,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”;相恒迪同學(xué)贊頌?zāi)7抖N含著無限贊嘆的《我的夢中國心》激起了同學(xué)們無限的崇拜。32位選手的深情朗誦,讓同學(xué)們認識了信念的力量,堅定了不滅的追求。選手們的朗誦時而低沉,時而高亢,臺下不時發(fā)出熱烈的掌聲。隨后,評委們對同學(xué)們熱情優(yōu)秀的表現(xiàn)進行了高度贊揚,同時指出了比賽中選手們出現(xiàn)的一些問題,并提出了自己的建議。最后來自評委的即興朗誦,充分展示了評委的才藝和風(fēng)采,再一次掀起熱烈的氣氛。
    在每個人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵你走向成功。因為只有了信念,才能拔起擎天的巨木,才能升騰冷漠的生命,才能裸露許多靈魂,以及在長長的黑夜襲來時也有耐心期待天光。為了堅持信念,實現(xiàn)理想,就須孜孜不倦的努力。教師知識長流水,才能對學(xué)生灌溉。因此,學(xué)習(xí)上要執(zhí)著追求,上下求索。不斷的學(xué)習(xí)其深刻地認識到自己的淺薄與無知,故而不斷地自我鞭策,努力努力再努力。
    路是人走出來的,不管是康莊大道,還是羊腸小道,如果沒有經(jīng)過坎坷曲折付出的辛勤勞動和汗水,沒有堅強的意志,沒有準(zhǔn)備吃苦的精神是不會有什么成就的。我們相信,我們自己胸膛的那團火焰定會熊熊燃燒。經(jīng)過激烈的角逐,四名選手脫穎而出,摘得最后的桂冠,他們將在下次詩歌朗誦比賽中擔(dān)任評委。通過這次比賽,每個選手收獲的不僅僅是經(jīng)驗,更重要的是通過這個平臺加深了對信念的理解,更加明確了追夢的方向。同時,本次朗誦大賽也為校園文化藝術(shù)建設(shè),展現(xiàn)新華學(xué)子的青春風(fēng)采和精神面貌,營造了一個積極向上的文化氛圍。
    20xx年9月月24日。
    朗誦比賽新聞稿篇八
    “我的未來不是夢”
    20xx年10月28日下午4:00在我校多媒體報告廳,由團委和政教處領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會舉辦的“我的未來不是夢”20xx-20xx年詩歌朗誦大賽按時拉開了帷幕。期間魯義香校長到場指導(dǎo),并邀請丁仕文書記以及汪麗、任紅燕等8位教師擔(dān)任評委。
    更多的是胸有成竹,更多的是一份坦然;我們的指導(dǎo)人員和老師面帶微笑,盡量滿足選手的要求,在各自的工作范圍內(nèi)認真的工作;就這樣,準(zhǔn)備工作有條不紊的進行著!
    終于那一刻到來了,下午四點整時,主持人走上臺,首先介紹到場的評委,然后宣布20xx-20xx年“我的未來不是夢”詩歌朗誦大賽正式開始!選手可謂各有千秋,難分上下!選手們的詩歌主題也時包羅萬象,有以《雨巷》為代表的含著朦朧水汽的詩歌,其朗誦的古典柔美可謂撩人心懸:有以《將進酒》為代表的悲壯豪情......我們就這樣隨著選手們領(lǐng)悟著這千百種感情.....
    選手的精彩朗誦,評委的認真負責(zé),主持的竭盡全力使得大賽進行的異常順利。即便到了大賽的尾聲,在場人數(shù)慢慢減少,卻不見掌聲趨弱,這應(yīng)該是對我們活動最大的支持和鼓勵!終于大賽隨著最后一位選手成績的公布而結(jié)束了,主持人代表團委、政教處和學(xué)生會所有人員感謝評委、選手和同學(xué)的積極參與。最后,20xx-20xx年“我的未來不是夢”詩歌朗誦大賽圓夢結(jié)束。
    朗誦比賽新聞稿篇九
    為發(fā)揚書法協(xié)會書法精神,展書法魅力,豐富同學(xué)們的課余文化生活,我西安工業(yè)大學(xué)書法協(xié)會于xx年5月5日到5月20日舉辦了為期15天的“展書法魅力,構(gòu)和諧校園”書法大賽。
    本次書法大賽參加比賽的作品主要以書法愛好者的作品為主。參賽作品由選手們盡情揮毫潑墨,不限形式,并由書法協(xié)會提供宣紙和墨汁,經(jīng)過一段時間的準(zhǔn)備,同學(xué)們用自己的作品展示了書法的魅力和書法的獨特風(fēng)格,從他們的參賽作品中,可以看出同學(xué)們對書法的濃厚興趣,他們不僅承載了我國古老文明—書法的未來,而且也發(fā)揚了漢字的藝術(shù)特色,同時我們相信書法極具魅力,陶冶了現(xiàn)代大學(xué)生的文化修養(yǎng)和心靈內(nèi)涵。
    在本次活動中,報名參加書法大賽的同學(xué)絡(luò)繹不絕,還有許多同學(xué)紛紛駐足報名現(xiàn)場,這都體現(xiàn)了同學(xué)們對書法的無比熱愛和無上憧憬。
    通過本次書法大賽,不僅使同學(xué)們對書法的深刻理解,而且營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,同時也弘揚了西安工業(yè)大學(xué)深厚的文化底蘊,為書法交流奠定了基礎(chǔ),為弘揚和發(fā)展書法具有長久而深遠的意義!
    朗誦比賽新聞稿篇十
    力量的凝聚,勝利的曙光——××學(xué)院班級拔河比賽成功舉辦4月14日下午兩點半,?;@球場上吶喊聲歡呼聲此起彼伏,××學(xué)院“力量的凝聚,勝利的曙光”班級拔河比賽火熱開場。此次拔河比賽是××學(xué)院“擁抱陽光,享受生活”系列健身活動的一部分,旨在增強同學(xué)身體素質(zhì),豐富課余文化生活,并活躍學(xué)習(xí)氛圍,帶動學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    本次的拔河比賽采用淘汰制與循環(huán)制相結(jié)合的形式展開,以班級為單位每隊10男10女參賽。學(xué)院紀(jì)保部的裁判本著公平、公正、公開的原則監(jiān)督本次的拔河比賽,參賽人員也恪守比賽規(guī)則,使比賽公平的進行。
    比賽中參賽隊員雙手緊握長繩,團結(jié)一心。啦啦隊則在一邊為參賽選手高喊“加油”,吶喊聲響徹云霄。
    通過這次拔河比賽,發(fā)揚了同學(xué)們的團隊合作精神。豐富××學(xué)院學(xué)生的室外活動,打造工商管理學(xué)院“走出寢室,走下網(wǎng)絡(luò),走向操場”的特色三走活動。
    為發(fā)揚團隊精神,增強班級凝聚力,促進各年級、班級之間的交流、豐富同學(xué)們的課余生活,20xx年4月7日下午,人才培養(yǎng)實驗班在學(xué)?;@球場舉行了一場別開生面的拔河比賽。
    本次比賽共六支隊伍參賽,比賽過程中,各班自發(fā)組成拉拉隊為本班同學(xué)加油,加油聲此起彼伏,響徹云霄。經(jīng)過激烈的角逐,最終20xx級理化班和20xx級管理班脫穎而出,進入決賽。決賽中,雙方實力勢均力敵,紅色標(biāo)記在兩隊之間左右移動,各隊隊員均使出九牛二虎之力,想為班級爭得榮譽。通過意志與耐力的比拼,最終20xx級管理班獲得比賽的勝利。
    這次拔河比賽,不僅僅豐富了同學(xué)們的課余生活,增強了班群眾的凝聚力,還促進了各班之間的交流,增進了同學(xué)們之間的友誼,更是宣揚了一種樂觀向上,積極進取的人生態(tài)度。
    朗誦比賽新聞稿篇十一
    為了弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)員們在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的熏陶和修養(yǎng),接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,提高學(xué)員閱讀古詩文經(jīng)典的興趣,提升廣大學(xué)生文化和道德修養(yǎng),分站于20xx年11月22日下午舉行了經(jīng)典誦讀比賽。
    在10月中旬,分站就布置安排了“中華經(jīng)典誦讀”活動,學(xué)員踴躍參加,積極準(zhǔn)備。11月22日下午,誦讀比賽拉開了帷幕。各位選手誦讀形式多樣,或集體誦讀,或個人獨誦,或領(lǐng)誦,并適當(dāng)配以音樂,穿插舞蹈、吟唱等,充分展現(xiàn)了詩文朗誦的藝術(shù)感染力和舞臺表現(xiàn)力。經(jīng)過激烈的角逐,最后評選出了9個一等獎,11個二等獎。
    通過這次活動,讓中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心中蕩漾,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌,讓經(jīng)典走進課堂,溢滿校園,讓華夏文明生生不息,代代傳承!
    xx年10月29日晚七點整,由xx經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院團委、學(xué)生會主辦,院學(xué)生會文藝部承辦,院學(xué)生會各部門協(xié)辦的慶祝建國60周年系列活動之“傳唱紅歌,祝福祖國”卡拉ok大賽在大學(xué)生活動中心二號報告廳隆重舉行,吸引了數(shù)百名師生前來觀看演出。
    本次大賽是以演唱與機智問答相結(jié)合的形式停止,精彩紛呈。值得一提的是,在開場一首氣勢磅礴、富有深情的詩朗誦結(jié)束后,各參賽者開始了獨具特色的自我介紹,給在座觀眾留下了深刻的印象。還有一大亮點環(huán)節(jié)是機智問答,問答題突出了本次紅歌會主題,從我國建國以來到現(xiàn)代時事熱點,涉及范疇全面可謂恰到好處,選手與觀眾都積極參與其中,起到非常好的效果。在比賽中選手們各個激情澎湃、斗志昂揚,用他們那優(yōu)美動聽的歌聲傳達著自己的心聲,會場內(nèi)掌聲此起彼伏。比賽接近尾聲時所有參賽選手齊登臺,一曲《明天會更好》再次把晚會帶到高潮,全場觀眾一齊唱響紅歌,感動了所有在場人員!
    最終冠軍由xx同學(xué)摘得,所有參賽者都露出了勝利的微笑。本次活動在大家的`共同努力下畫上了圓滿的句號。在這個難忘的夜晚,我們歡聚一堂,縱情歌唱、放飛夢想。我們共同祝愿我們偉大祖國,繁榮昌盛、國泰民安!
    為發(fā)揚書法協(xié)會書法精神,展書法魅力,豐富同學(xué)們的課余文化生活,我西安工業(yè)大學(xué)書法協(xié)會于xx年5月5日到5月20日舉辦了為期15天的“展書法魅力,構(gòu)和諧校園”書法大賽。
    本次書法大賽參加比賽的作品主要以書法愛好者的作品為主。參賽作品由選手們盡情揮毫潑墨,不限形式,并由書法協(xié)會提供宣紙和墨汁,經(jīng)過一段時間的準(zhǔn)備,同學(xué)們用自己的作品展示了書法的魅力和書法的獨特風(fēng)格,從他們的參賽作品中,可以看出同學(xué)們對書法的濃厚興趣,他們不僅承載了我國古老文明—書法的未來,而且也發(fā)揚了漢字的藝術(shù)特色,同時我們相信書法極具魅力,陶冶了現(xiàn)代大學(xué)生的文化修養(yǎng)和心靈內(nèi)涵。
    在本次活動中,報名參加書法大賽的同學(xué)絡(luò)繹不絕,還有許多同學(xué)紛紛駐足報名現(xiàn)場,這都體現(xiàn)了同學(xué)們對書法的無比熱愛和無上憧憬。
    通過本次書法大賽,不僅使同學(xué)們對書法的深刻理解,而且營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,同時也弘揚了西安工業(yè)大學(xué)深厚的文化底蘊,為書法交流奠定了基礎(chǔ),為弘揚和發(fā)展書法具有長久而深遠的意義!
    朗誦比賽新聞稿篇十二
    為豐富校園文化,全面提高學(xué)生品讀、欣賞詩歌的能力,20xx年11月16日下午,我院舉辦了第三屆“敞開你的心扉”詩歌朗誦大賽。
    本次大賽是由能源系主辦、經(jīng)管系與建工系協(xié)辦的詩歌朗誦比賽,三個系分別選拔出三位優(yōu)秀的詩歌朗誦表演者參加本次比賽,演講社也選送了三位優(yōu)秀表演者。同時,本次大賽邀請到天津商務(wù)學(xué)院的“海棠”文學(xué)社來我校交流?!段业淖鎳?、《海燕》、《彼岸燈火》等一首首熱情洋溢的詩歌從同學(xué)們的口中朗朗誦來,那堅定的眼神、鏗鏘有力的聲調(diào),無不體現(xiàn)出同學(xué)們的驕傲與自信。
    在本次大賽中,我經(jīng)管系的學(xué)生表現(xiàn)突出,他們用自己的心體會詩歌,選用優(yōu)美的背景音樂,將朗誦與表演融為一體,最后贏得了驕人的成績。李恒的原創(chuàng)作品《成吉思汗》,句句鏗鏘有力,聲音渾厚,最終榮獲一等獎;王博的《海燕》,表達方式獨樹一幟,表演中贏得掌聲陣陣,最終榮獲二等獎;朱燕的《媽媽,我在夢里等你》,用滲入人心的感動表述著自己的成長,最終榮獲鼓勵獎;演講社成員張馨月也是經(jīng)管系學(xué)生,她的《水調(diào)歌頭》柔情中透著堅毅與自信,最終榮獲三等獎。在朗誦中場休息時,我系學(xué)生孫丹的一首《幸福萬年長》贏得了全體師生的熱烈掌聲。
    在本次詩歌朗誦比賽中,經(jīng)管系人才輩出,他們通過努力贏得了最后的圓滿成功,為經(jīng)管系增光添彩,他們的成績值得肯定。同時這也體現(xiàn)出了經(jīng)管系同學(xué)們的巨大潛能,相信我系在以后的活動中一定會發(fā)揮出更好的水平。
    這次活動不僅激發(fā)了學(xué)生對詩歌的興趣,加深了對詩歌的理解,而且對祖國的語言文字產(chǎn)生了更深厚的感情。通過朗誦比賽活動,展示并提高了同學(xué)們的朗讀水平,給同學(xué)們提供了一個交流學(xué)習(xí)的機會。這次活動雖已結(jié)束,但同時也是一個開始,相信不久動人的詩歌聲會在美麗的校園再次響起。
    ——經(jīng)管系學(xué)生會學(xué)習(xí)部報道。
    朗誦比賽新聞稿篇十三
    為進一步豐富校園文化生活,營造濃厚的書香校園氛圍,借以傳承國學(xué)文化經(jīng)典,弘揚民族文化精髓,激發(fā)學(xué)生的讀書和誦讀熱情, 5月19日下午,明德學(xué)校舉辦了國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。
    各班語文老師積極參與本次活動,精心選擇誦讀內(nèi)容,組織學(xué)生認真排練,比賽如火如荼,取得了非常好的效果。賽場上,同學(xué)們聲情并茂、抑揚頓挫的吟誦,精彩紛呈,讓全校師生領(lǐng)略經(jīng)典、感悟文化、享樂其中。千年流傳的文化古韻,伴著稚嫩的聲音,為校園增添了濃厚的文化韻味。伴隨瑯瑯誦讀聲,觀眾們的掌聲也是此起彼伏,不絕于耳。
    活動結(jié)束,評委們依據(jù)各年級組朗誦基本功、音樂選擇、現(xiàn)場表現(xiàn)力及表現(xiàn)形式等多項標(biāo)準(zhǔn)進行量化打分,分別評選出了一、二、三等獎,并頒發(fā)了獎狀。
    進課堂的延伸,讓學(xué)生們通過誦讀經(jīng)典溫潤人生,啟迪智慧,精彩的誦讀讓學(xué)生們再次品味了中國傳統(tǒng)文化的源遠流長和博大精深。
    經(jīng)典誦讀活動的開展,在全校營造出繼承、弘揚中華經(jīng)典,傳承千年文明的氛圍,為創(chuàng)建書香校園營造了濃厚氛圍,為學(xué)生的成長提供更加強大的精神動力和更良好的文化氛圍,提升了學(xué)生在為人處事上的能力,從而使他們更好地融入集體,為集體做事,提高綜合能力。
    朗誦比賽新聞稿篇十四
    為豐富學(xué)生的文化生活,紀(jì)念我們偉大的詩人郭路生,9月24日上午九點,新華小學(xué)如期舉辦了“相信未來”杯詩歌朗誦大賽。全校32名同學(xué)參加此次比賽,各任課老師以及往屆朗誦大賽獲獎?wù)邠?dān)任評委。
    本次比賽分為自我介紹,主題朗誦及評委點評三個環(huán)節(jié)。比賽首先在袁國清同學(xué)一首慷鏘有力的《相信未來》中展開,《相信未來》一詩,由詩人食指(本名:郭路生)作于1968年9月24日。該詩以其深刻的思想、優(yōu)美的意境、朗朗上口的詩風(fēng)讓人們懂得了在逆境中,怎樣自我鼓勵,怎樣矢志不渝地恪守自己對明天的承諾。“當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺,當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀,我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,用美麗的雪花寫下:相信未來?!币云渖羁痰乃枷?、優(yōu)美的意境、朗朗上口的詩風(fēng)在中國大地不脛而走,迅速傳頌于一代青年人的口中。但是在那特定的年代也幾乎從一開始就注定了他的殉道者的命運。袁國清正是用他那鏗鏘有力的聲音將情感及朗誦完美結(jié)合的深情歌頌信念感染了在場的每一個人。六年級相林彤同學(xué)誦詠著原創(chuàng)詩《信念之光》,那動情的聲線仿似飲泣訴說著她的堅定不移;尹雨然同學(xué)以滿腔熱血融化在《行路難》中,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”;相恒迪同學(xué)贊頌?zāi)7抖N含著無限贊嘆的《我的夢中國心》激起了同學(xué)們無限的崇拜。32位選手的深情朗誦,讓同學(xué)們認識了信念的力量,堅定了不滅的追求。選手們的朗誦時而低沉,時而高亢,臺下不時發(fā)出熱烈的掌聲。隨后,評委們對同學(xué)們熱情優(yōu)秀的表現(xiàn)進行了高度贊揚,同時指出了比賽中選手們出現(xiàn)的一些問題,并提出了自己的建議。最后來自評委的即興朗誦,充分展示了評委的才藝和風(fēng)采,再一次掀起熱烈的氣氛。
    在每個人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵你走向成功。因為只有了信念,才能拔起擎天的巨木,才能升騰冷漠的生命,才能裸露許多靈魂,以及在長長的黑夜襲來時也有耐心期待天光。為了堅持信念,實現(xiàn)理想,就須孜孜不倦的努力。教師知識長流水,才能對學(xué)生灌溉。因此,學(xué)習(xí)上要執(zhí)著追求,上下求索。不斷的學(xué)習(xí)其深刻地認識到自己的淺薄與無知,故而不斷地自我鞭策,努力努力再努力。
    路是人走出來的,不管是康莊大道,還是羊腸小道,如果沒有經(jīng)過坎坷曲折付出的辛勤勞動和汗水,沒有堅強的意志,沒有準(zhǔn)備吃苦的精神是不會有什么成就的。我們相信,我們自己胸膛的那團火焰定會熊熊燃燒。
    經(jīng)過激烈的角逐,四名選手脫穎而出,摘得最后的桂冠,他們將在下次詩歌朗誦比賽中擔(dān)任評委。通過這次比賽,每個選手收獲的不僅僅是經(jīng)驗,更重要的是通過這個平臺加深了對信念的理解,更加明確了追夢的方向。同時,本次朗誦大賽也為校園文化藝術(shù)建設(shè),展現(xiàn)新華學(xué)子的青春風(fēng)采和精神面貌,營造了一個積極向上的文化氛圍。
    20xx年9月月24日。
    新華小學(xué)。
    朗誦比賽新聞稿篇十五
    “叮零零、叮零零……”隨著上課鈴聲響聲,同學(xué)們既緊張又激動。緊張的是今天的班會課是以背誦的形勢進行;激動的是經(jīng)過一周努力檢驗我們的時刻終于到來了。
    比賽開始了,老師以讓同學(xué)們自愿舉手參賽,讓緊張的情緒輕松了不少。第一位舉手的同學(xué)是祝千涵,只見他信心滿滿地走上了講臺,拿起話筒,向大家朗誦《空中霸王的克星》。只見他朗誦時普通話非常標(biāo)準(zhǔn),對課文非常流利,但是他可能是特別緊張吧!身體有些僵硬,聲音也有些結(jié)巴,但他很快調(diào)整了這種緊張情緒,語速也快了起來,恢復(fù)了正常,最終他得到了99分。
    只見同學(xué)們一個接一個的走上講臺,98分、94分……我的心情也焦急了起來。因周未在參加舞蹈活動,對要朗誦的課文沒有過細,因此沒有十足的把握,我遲遲不敢舉手。但是同學(xué)們這種爭先恐后的精神讓我很受鼓舞,終于我鼓起勇氣舉起了手,大方又沉著地走上講臺,為同學(xué)朗誦課文《空中霸王的克星》。只見我左手拿著話筒,向同學(xué)講述藍天下張開一對大翅膀的老禿鷹和大兀鷹它們號稱鳥中“霸王”,但是卻怕體型細小的“空中霸王”蜂鳥。朗誦時抑揚頓挫,情緒隨著文中的節(jié)奏時而快時而慢,時而高亢時而低沉,我似乎完全融入了課文的情感中,仿佛自己也是鳥類中的一員。最終演講在我的一字之差中只得了99分,但臺下同學(xué)們雷鳴般的掌聲給了我巨大的鼓勵,我開心的走下了講臺。朗誦還在繼續(xù)……,下次的我還將繼續(xù)努力。
    ??!這真是一次難忘的呀!
    朗誦比賽新聞稿篇十六
    俗話說的好:“臺上一分鐘,臺下十年功”,真是如此??!為了使臺上這幾分鐘取得一個滿意的成績,大家每天都要把朗誦詞練許多遍,背的滾瓜爛熟,最辛苦的還是老師,她每天不斷的給我們指導(dǎo),并且把朗誦詞不斷推巧與修改,大家都在有序的準(zhǔn)備著。
    終于在昨天,比賽開始了,我們班是第四個上場的,看了前面班級的朗誦,頓時感到壓力很大,輪到我們了,大家都懷著緊張的心情走上臺去,我們開始朗誦,不管結(jié)果如何,我們都盡力了。
    “功夫不負有心人”,我們奪得了第四名的好成績,因為努力就會有收獲。
    朗誦比賽新聞稿篇十七
    20xx年xx月9日下午17:30,xx學(xué)校體育館:16名英姿颯爽的女生隨著《愛我中華》的旋律,展示了震撼力十足的xx學(xué)校特色“鼓?樂”文化,為大朗鎮(zhèn)教職工籃球賽b組賽拉開帷幕。如此精彩的開場儀式,引來了在場所有人的熱烈掌聲。
    聽者還意猶未盡,但伴隨著裁判員的第一聲哨聲,比賽已經(jīng)正式開始。熱烈的賽場上,充滿著一幅幅靈動色彩的畫面:場上葉曉東老師敏捷的身影,場外柯校長激動高昂的吶喊;場上隊員們每次進球時臉上勝利的微笑,場外啦啦隊激情澎湃的助威喝彩……整個比賽高潮迭起,精彩不斷。
    還有更為令人緊張的是,這次比賽,還穿插了女教職工障礙運球投籃和定點投籃。“漂亮!”柯校長準(zhǔn)確投籃引發(fā)了女隊員們的雄心壯志;“太精彩了!”呂美蘭老師完美的穿過障礙一舉并中,引來了一陣陣歡呼。
    最后,xx學(xué)校以58分比38分完xx學(xué)校,取得了首發(fā)的勝利。
    這樣的活動,不單為我鎮(zhèn)廣大教職工提供了一個展示自我、切磋球技的機會,還是一個團結(jié)協(xié)作、相互交流的平臺。作為東道主xx學(xué)校,在今天整個比賽過程中,充分體現(xiàn)xx學(xué)?!凹椅幕敝魅宋叹瘛⑦€有積極向上的生活方式和人格魅力,也必將激勵我們向更高的目標(biāo)邁進。