小學(xué)三年級(jí)寒假總結(jié)(通用16篇)

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    總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)提供指導(dǎo)和借鑒。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,我們要注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)言簡(jiǎn)練,并體現(xiàn)自己的思考和感悟。范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以讓我們從他人的經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗(yàn),避免走彎路。
    小學(xué)三年級(jí)寒假總結(jié)篇一
    1、經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開(kāi),愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪,樹(shù)起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)科學(xué)的彼岸。
    2、你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,你畫(huà)的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),連老師都自嘆畫(huà)得不如你,這次畫(huà)展,同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,演唱會(huì)上,你那可愛(ài)的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令同學(xué)們刮目相看。工作上,你很踏實(shí)。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來(lái)打掃……你就是這樣一位女孩子,積極進(jìn)取,在各方面不斷的努力著,努力著。
    3、如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫(xiě)得一手好文章,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
    5、你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng),那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。
    6、你的興趣可真廣泛,喜歡打球、下棋、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)……真令我羨慕。大家看到你的畫(huà)和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實(shí)實(shí),待人客客氣氣,各科成績(jī)都名列前茅,真不簡(jiǎn)單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,今后要更嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)帶好頭,事事學(xué)好樣,做個(gè)名副其實(shí)的干部。
    7、有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧?,很努力的好孩子,不過(guò),最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。
    8、你是個(gè)聰明、性格開(kāi)朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
    9、這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對(duì)你有信心,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人,在你即將步入中學(xué)之際,老師想送你一句話:再長(zhǎng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè)的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。
    10、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場(chǎng)上你那出色的表現(xiàn),為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影,使同學(xué)們個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律;你是難得的好生,同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會(huì)更令同學(xué)們佩服,令老師欣賞!
    11、盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩。
    12、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。
    13、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠(chéng)懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!
    14、遇見(jiàn)老師,你能主動(dòng)問(wèn)好,和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,有時(shí)你也能專心聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅(jiān)持聽(tīng)好每一節(jié)課,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
    15、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
    16、你純真可愛(ài),你思維敏捷,想象力豐富,某些問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。的確,你很聰明,常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但你的成績(jī)總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動(dòng),不專心,為什么要明知故犯呢?請(qǐng)盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。
    17、你雖是班級(jí)內(nèi)個(gè)子最小的學(xué)生,但你為同學(xué)們所做的成績(jī)確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操,再你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;課間十分鐘休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,班級(jí)的好干部。“小個(gè)子”,老師謝謝你,同學(xué)們謝謝你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
    18、你是一個(gè)非常聰明,非??蓯?ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
    19、你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時(shí),你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
    20、要知道,狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實(shí)地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠(chéng)的希望你能充分認(rèn)識(shí)自身所存在的缺點(diǎn)與不足,努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
    21、你是一個(gè)文靜的女孩,默默地吮吸著知識(shí)的甘露,學(xué)習(xí)成績(jī)十分出色,老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。
    22、首先祝賀你被光榮地評(píng)為了市“三好學(xué)生”,并能保送上重點(diǎn)中學(xué),這是你平時(shí)努力的結(jié)果,老師真心地為你感到高興,你淳樸,真誠(chéng)的笑臉會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中,新的生活已經(jīng)在你面前展開(kāi)了,相信你一定作好了準(zhǔn)備,正滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)。
    23、你很努力地學(xué)習(xí),想讓自己的成績(jī)提高,只是有時(shí)不能很好地控制力自己,上課偶爾會(huì)走神分心。但是當(dāng)老師指出問(wèn)題后,你能夠第一時(shí)間改正并認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中去。半年的時(shí)間老師見(jiàn)證了你在各個(gè)方面取得的進(jìn)步,要繼續(xù)保持下去喲!
    25、書(shū)是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書(shū)是一杯茶,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能透過(guò)苦澀,品出香甜,希望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,在書(shū)山學(xué)海中,品嘗探索知識(shí)的樂(lè)趣。
    26、對(duì)待老師彬彬有禮,對(duì)待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學(xué)功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩(shī)意。你具有靈活的頭腦,但卻沒(méi)有很好的把握自己,在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長(zhǎng)、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來(lái)不是夢(mèng),用行動(dòng)和成績(jī)來(lái)證明你是一名令老師放心,令家長(zhǎng)自豪的好學(xué)生。
    28、常常見(jiàn)到你獨(dú)身一人在教室里畫(huà)畫(huà),練字,怪不得你畫(huà)得畫(huà)特棒,寫(xiě)得字也很妙。你學(xué)習(xí)也很用功、成績(jī)不賴,這些都令同學(xué)門羨慕,只要你今后在學(xué)習(xí)上、生活上多多關(guān)心幫助同學(xué),并主動(dòng)為班級(jí)體做好事,干好班級(jí)工作,那你將是一個(gè)“完美”的你,祝你早日成功!
    29、同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊(duì)課上,你的表演、演說(shuō)贏得陣陣掌聲,你的作文寫(xiě)得很不錯(cuò),常常有異想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來(lái)會(huì)成一名作家的。
    30、、知道嗎?你是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。老師喜歡你,因?yàn)槟闶抢蠋煹摹昂脦褪帧?媽媽喜歡你,因?yàn)槟闶恰肮怨耘?同學(xué)喜歡你,因?yàn)槟闶恰靶±卒h”。xx,如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的增添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡羅!
    31、你唱出的歌,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫(huà)出的畫(huà),形象逼真;你寫(xiě)出的字,工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生。你發(fā)言積極,見(jiàn)解獨(dú)到,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,工作能力強(qiáng),不愧為同學(xué)眼中的“三好生”。你唯一遜色的是有時(shí)會(huì)出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會(huì)更加優(yōu)秀,更加可愛(ài)!
    32、彩,好樣的!如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀!
    33、你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符,時(shí)常會(huì)奏出悅耳的弦律,你長(zhǎng)得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫(huà)在全國(guó)捧回銅獎(jiǎng),老師真為你高興,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升昔日潦草的書(shū)寫(xiě)變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽(tīng)講了,你的變化真叫老師、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
    34、勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開(kāi)。
    35、有著小鳥(niǎo)般的童心的你,是那么活潑,那么可愛(ài),天生一副好嗓子,為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受,學(xué)習(xí)上,你成績(jī)優(yōu)異并列前茅,一篇篇作文寫(xiě)得文情并茂,深得老師和同學(xué)們的贊賞,希望你在新的學(xué)習(xí)生活中不求真知不罷休,老師等著你的好消息。
    小學(xué)三年級(jí)寒假總結(jié)篇二
    這是一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的星期二.我撐著雨傘去學(xué)校,突然發(fā)現(xiàn)一樓《學(xué)習(xí)園地》圍著許多同學(xué).好奇心馬上驅(qū)駛我跑過(guò)去想看個(gè)究竟.當(dāng)我走近一看,”哇”,原來(lái)是《數(shù)學(xué)廣角》又出新題目了!難怪吸引這么多同學(xué)圍觀!我鉆進(jìn)人群,見(jiàn)到上面寫(xiě)著這么一道題:.
    看了題目,我心里琢磨了起來(lái)……。
    我靈機(jī)一動(dòng),答案有了,狗不會(huì)吃菜,可以先把雞送過(guò)去,空手回來(lái)再把菜送過(guò)去,考慮到雞會(huì)吃菜,那就把雞帶回來(lái),換著把狗帶過(guò)去跟菜在一起,最后再回來(lái)把雞帶過(guò)去。對(duì),答案就是這樣,我甜甜地笑了。
    小學(xué)三年級(jí)寒假總結(jié)篇三
    一轉(zhuǎn)眼,寒假又過(guò)去了。在這個(gè)寒假中,我又得到了一些收獲。在老家的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了放鞭炮,還知道人們放鞭炮的來(lái)由。
    在古時(shí)候有個(gè)叫“年”的怪物,經(jīng)常出來(lái)災(zāi)害人們?!澳辍弊钆录t色的東西,于是,人們就穿紅衣服,掛紅燈籠,放紅鞭炮,鞭炮點(diǎn)著時(shí)發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,嚇走了“年”。從那以后,這種風(fēng)俗就一代接一代地傳下來(lái)了。我還讀了兩本書(shū),一本是〈小學(xué)生最感神秘的107件不可思議的事情〉,另一本是〈讓中學(xué)生理解父母的128個(gè)故事〉。
    第一本書(shū)講解了許多科學(xué)的道理。舉個(gè)例子吧:“鯨為什么要集體自殺?”那是因?yàn)椴龥坝康?海水讓鯨聽(tīng)不到回聲,影響了鯨體內(nèi)的回聲定位系統(tǒng),使它們辨別不清方向,就沖上岸,集體自殺了。而第二本書(shū)給我的印象尤其深刻,打動(dòng)了我的心。父母就像黑色的土地,養(yǎng)育著我們,包容我們的一切任性和誤會(huì),用她(他)們的汗水澆灌著我們,讓我們一天天成長(zhǎng)。
    朋友們,你們?cè)诤僦袑W(xué)到了什么?又有哪些收獲?
    寫(xiě)作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說(shuō)自己是好學(xué)生,因?yàn)槲液軕械萌?dòng)作業(yè)。但是又沒(méi)辦法啊,不寫(xiě)怎么辦,畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時(shí)計(jì)劃在短時(shí)間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定,但總是剛把作業(yè)開(kāi)個(gè)頭,就不知道又去干什么了。我給自己的評(píng)語(yǔ)是:對(duì)學(xué)習(xí)缺少毅力、定理、耐力……在新的學(xué)期里,一定要把那些好的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,不能再紙上談兵了!
    在放假期間,我和同學(xué)一起出去玩過(guò)好多次,玩的內(nèi)容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂(lè)園,由于去時(shí)已經(jīng)放假很長(zhǎng)時(shí)間了,所以沒(méi)什么人,我們很順利得玩了許多熱門設(shè)施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開(kāi)面子,所以再怎么受不了的設(shè)施,下來(lái)都是一句話“我還以為多刺激呢,其實(shí)一點(diǎn)也不……”
    一個(gè)寒假又快過(guò)去了。訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來(lái)應(yīng)該好好利用的假期又懶惰而浪費(fèi)了。現(xiàn)在再為此而自責(zé)已是無(wú)濟(jì)于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng),在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習(xí)上的懶惰,是成績(jī)有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步,盡管這些不大可能被實(shí)現(xiàn),但是我要講這作為我的努力目標(biāo)不斷的向其發(fā)展!
    我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學(xué)期的心態(tài),畢竟好的開(kāi)始是成功的一半嘛。
    小學(xué)三年級(jí)寒假總結(jié)篇四
    寒假之初,老師要求一天寫(xiě)一篇字,說(shuō)什么為中考著想。說(shuō)多也不算多,可我就是嫌麻煩。權(quán)衡再三,還是寫(xiě)吧,當(dāng)為中考著想。開(kāi)始還好,我堅(jiān)持著一筆一劃好好寫(xiě)。可堅(jiān)持個(gè)十來(lái)天,我都忘了有這項(xiàng)作業(yè)!直到有一天不慎翻開(kāi)這本子,吃驚!那么多天沒(méi)寫(xiě)了怎么趕上進(jìn)度呢?趕緊抓起筆,胡亂寫(xiě)了幾篇,只求速度,不求質(zhì)量。然后回頭欣‘欣賞’自己的筆跡,再次驚訝,我和我的小伙伴簡(jiǎn)驚呆了﹗前后簡(jiǎn)直不是同一個(gè)人寫(xiě)的﹕一個(gè)字跡清秀、端正;一個(gè)字跡潦草,慌張。最后我把它給撕了重新寫(xiě)。
    漢字是中華傳承的瑰寶,她有著悠久的歷史。從甲骨文到大小篆,到漢隸,再到楷草行都彰顯了中華文化深厚的底蘊(yùn)。寫(xiě)一手好字,不僅是一個(gè)人的性格體現(xiàn)還是他對(duì)待生活的一種態(tài)度,或積極,或消極。在我的字跡中有我的.喜怒哀樂(lè),寫(xiě)字**到此結(jié)束。
    兔子要吃草啊。在媽媽的幫助下,我順利認(rèn)識(shí)了幾種不知名的兔草,但其有個(gè)共同的特點(diǎn):都是葉肥汁滿的,媽媽說(shuō)這種營(yíng)養(yǎng)。但是為了找兔草我不得不跑大老遠(yuǎn)去割,很是麻煩。之后的之后,我發(fā)現(xiàn)了意想不到的事﹕我家壩院外就是一片純天然的也草地﹗這就是所謂的“眾里尋它千百度,暮然回首,那草卻在燈火闌珊處?!?BR>    小兔子已經(jīng)帶回來(lái)有10多天了,它們?cè)谖业木恼疹櫹乱琅f活蹦亂跳的,還長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn),變得更可愛(ài)了。我心里別提多高興了。
    我的工作就是鄉(xiāng)下人家辦事去幫自己人的忙,上菜,洗碗。別說(shuō)看起來(lái)沒(méi)什么,實(shí)際上只會(huì)累得你一回家跟個(gè)章魚(yú)似的趴在床上,一動(dòng)也不想動(dòng)。
    每逢要出去,爸媽就會(huì)很早的叫醒我。記得最早的一次是3。30。正在做夢(mèng)香的時(shí)候呢,被殘酷的與被窩分離,頂著嚴(yán)寒到目的地工作。這還不算什么,最累的時(shí)候是上菜和收拾碗筷的時(shí)候,不停的走來(lái)走去,有時(shí)滾燙的湯灑在手上,收碗時(shí)滿手糊上油湯,那時(shí)真有想回家不干的沖動(dòng)。
    當(dāng)然通過(guò)這幾次“打工”,我也學(xué)會(huì)了很多切菜、配料的方法。偶爾還在家里秀一手,還懂得了生活的艱辛,父母的堅(jiān)韌,自己也要自立。
    開(kāi)學(xué)了,我的寒假生活結(jié)束了。大家想知道我的寒假生活是怎樣的嗎?那就快來(lái)看看吧!
    寒假前幾天,我去南京的舅舅家。在那里又多了一個(gè)玩伴兒——我的表妹——雷牧珺。
    每天,因?yàn)榫司?、舅媽上班,只有媽媽、弟弟、雷牧珺和我一起去小區(qū)外玩耍。每次我們都要去一片空地曬曬太陽(yáng),然后去買菜,最后回去干自己該干的事情。
    過(guò)了幾天,我們?nèi)チ肆驳睦牙鸭?。這時(shí),我們又多了一個(gè)玩伴——我的小姨——雷鳴忠。
    這些天,除了寫(xiě)作業(yè)、吃飯、睡覺(jué)、帶弟弟、幫忙,其他的時(shí)間,哦,不,還有上廁所,其他的時(shí)間里我們差不多都在玩游戲、做運(yùn)動(dòng)。因?yàn)榈鹊介_(kāi)學(xué)了我們就不能在一起開(kāi)心地玩了。我們是這樣想的。
    這就是我的寒假生活。你呢?
    小學(xué)三年級(jí)寒假總結(jié)篇五
    三(11)陳彥州。
    一天,樂(lè)樂(lè)剛剛畫(huà)完一張畫(huà),覺(jué)得很難看,就立刻把它撕得粉碎。
    他輕輕地走到窗口邊,悄悄地打開(kāi)窗戶,緊張地張望四周,迅速往外一灑,紙片就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下去。樂(lè)樂(lè)終于拍了拍胸,松了口氣,心想:這次肯定沒(méi)有人知道紙片是我扔的。
    過(guò)了一會(huì)兒,樂(lè)樂(lè)聽(tīng)到樓下有“沙沙”的聲響,又把頭伸出了窗戶,只見(jiàn)一位老奶奶,一邊掃地,一邊嘀咕著:“誰(shuí)家的孩子,這么不懂事,亂扔這么多垃圾?!睒?lè)樂(lè)看見(jiàn)老奶奶掃地很吃力,她掃了一會(huì)兒就停下來(lái),撐著腰,歇口氣。樂(lè)樂(lè)看了,心中十分愧疚,準(zhǔn)備下樓和老奶奶一起打掃。
    樂(lè)樂(lè)紅著臉走下樓,對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您打掃了這么長(zhǎng)時(shí)間,現(xiàn)在我來(lái)打掃吧,您先休息一下?!彼驋叩檬肿屑?xì),連一點(diǎn)點(diǎn)紙片也不放過(guò)。奶奶十分興奮,以為樂(lè)樂(lè)是來(lái)做好事的,高興地說(shuō):“你可真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的小朋友啊!”
    樂(lè)樂(lè)聽(tīng)完,臉“唰”得一下紅了。
    樂(lè)樂(lè)不想隱瞞錯(cuò)誤,堅(jiān)持告訴奶奶真相,奶奶聽(tīng)完,摸著他的頭說(shuō):“以后不要亂扔垃圾了,保護(hù)環(huán)境,讓地球變得更美麗,是我們每個(gè)人的責(zé)任,知錯(cuò)能改還是好孩子!”
    夕陽(yáng)西下,奶奶拉著樂(lè)樂(lè)的手,一邊走一邊聊。落日的余暉為他們的背影鍍上了一層金色,十分和諧,成了傍晚遠(yuǎn)處一道無(wú)比靚麗的風(fēng)景。
    送盲人爺爺回家。
    三(11)陳彥州。
    在冬日的一個(gè)下午,北風(fēng)猛烈地吹著,天空下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,不一會(huì)兒地上就積了厚厚的一層。紅紅和明明準(zhǔn)備一起去同學(xué)力力家參加生日聚會(huì)。你瞧,他們已經(jīng)歡天喜地的出門了。
    他們倆走在大街上,看見(jiàn)一位盲人爺爺正邁著艱難的步伐,一小步,一小步地往前走著。明明想了想,對(duì)紅紅說(shuō):“我們一起把盲人爺爺送回家吧?雪這么大,他會(huì)摔倒的!”紅紅嘟著嘴說(shuō):“干嘛要送他,我們都要遲到了?!眱蓚€(gè)人討論了一番,最后決定送盲人爺爺回家。他們走過(guò)去,對(duì)盲人爺爺說(shuō):“爺爺,我們送您回家吧。”爺爺立刻“眉開(kāi)眼笑”說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我自己可以的?!彼麄z一起走上前,一把拉住爺爺?shù)氖炙退丶摇?BR>    他們問(wèn)清了爺爺?shù)淖≈?,出發(fā)了,厚厚的雪地上留下了一排排深深的腳印,他們扶著爺爺小心翼翼的往前走。人多力量大,不一會(huì)兒,就把盲人爺爺送回了家。
    盲人爺爺激動(dòng)地握住他們的'手,興奮地說(shuō):“你們可真懂事呀!”他們齊聲說(shuō):“這是我們應(yīng)該做的?!闭f(shuō)著,就走出了爺爺?shù)募议T。爺爺“目送”著他們消失在茫茫大雪中。
    到了里力力家,其他小朋友都到了,正焦急地等待,力力還有些埋怨,知道真相以后,大家給予了熱烈的掌聲,大家都說(shuō)要學(xué)習(xí)他們助人為樂(lè)的精神呢。明明和力力的臉紅了。
    冬爺爺?shù)亩Y物。
    三(11)陳彥州。
    秋姑娘還沒(méi)走多遠(yuǎn),冬爺爺就帶著許許多多的禮物,急急忙忙地趕來(lái)了。
    小猴子聰聰揉了揉自己睡意濃濃的眼睛,聽(tīng)到媽媽正在喊:“聰聰,快點(diǎn)來(lái)看,窗戶上結(jié)了冰花。”聰聰連衣服和褲子都來(lái)不及穿了,光著腳“哧溜”一下子沖到了窗戶邊,看到一朵朵形態(tài)各異又漂亮的冰花,他興奮極了。
    過(guò)了一會(huì)兒,天空飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,廣場(chǎng)上的雪越積越多,已經(jīng)有腰那么深了。冷冷清清的廣場(chǎng)立刻熱鬧了起來(lái),一群小動(dòng)物在雪白的廣場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍,它們有的在打雪仗;有的在滾雪球;甚至還有些調(diào)皮的小動(dòng)物還把自己埋在了雪地里呢!聰聰和小貓咪咪聊起了天,聰聰興奮地說(shuō):“這里可真熱鬧呀!你瞧,它們玩得多開(kāi)心?!薄笆茄?,是呀!”說(shuō)著,也加入了游戲的行列。
    下過(guò)大雪,過(guò)冬的植物身上蓋了一層厚厚的棉被。它們也非常高興,因?yàn)闆](méi)有那些討厭的害蟲(chóng)來(lái)打擾它們了,可以安全的過(guò)冬了。一條奄奄一息的害蟲(chóng)對(duì)一顆長(zhǎng)的很壯的菠菜說(shuō):“你這棵肥嘟嘟的菠菜,明年春天我還會(huì)來(lái)咬你的。”菠菜連理都沒(méi)理他。
    冬爺爺送給了大家這么多的禮物,給我們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了希望。讓我們?cè)谄诖械却汗媚锏牡絹?lái)吧!就像大詩(shī)人雪萊的一段名句:“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
    游西湖。
    三(11)陳彥州。
    春節(jié)期間,我們要去杭州西湖游玩一番,瞧,我們正準(zhǔn)備出發(fā)呢!
    掩映在綠樹(shù)叢中。傍晚我們來(lái)到了“綠綢帶”蘇堤在蘇堤上邊騎車邊欣賞兩旁的風(fēng)景真令人心曠神怡!游玩蘇堤夜幕初垂我們來(lái)到了雄偉的雷鋒塔旁只見(jiàn)它燈火通明十分壯觀。
    第二天一大早,我們來(lái)到了白堤,和其他小朋友一起買了幾只小風(fēng)箏,我把風(fēng)箏線拉長(zhǎng)一點(diǎn),快樂(lè)地奔跑在白堤上,風(fēng)箏高高地飛在我的頭頂上,蝴蝶風(fēng)箏在空中快活地飛舞,好看極了!我的心隨著風(fēng)箏在飛揚(yáng),開(kāi)心極了!新年,西湖里有好多游船,尤其是巨大的龍舟,它渾身金光閃閃,船頭和船尾分別有兩條金龍,十分霸氣!湖里的鵝和兩只小鴨子也正在嬉戲,一看見(jiàn)食物,飛快游過(guò)來(lái)爭(zhēng)搶。鵝仗這人高馬大,把小鴨子的食物搶了過(guò)來(lái)貪婪地吃著;小鴨子不但沒(méi)有東西吃,還被鵝用翅膀拍打,只好鉆到水里面去了,看得我久久不忍離去。
    小學(xué)三年級(jí)寒假總結(jié)篇六
    又一個(gè)寒假過(guò)去了,小朋友們都長(zhǎng)了一歲了。我想在寒假中他們應(yīng)該做了很多有意義的事,因?yàn)樵诜藕偾?,我就讓學(xué)生們?cè)谕瓿珊僮鳂I(yè)的同時(shí),還讓他們要做到學(xué)校提出的“繽紛過(guò)寒假,共筑童心夢(mèng)”為主題的寒假活動(dòng)。
    許多小朋友在寒假中休息放松的時(shí)候仍不忘學(xué)習(xí),他們認(rèn)真完成寒假作業(yè),還堅(jiān)持每天看一頁(yè)書(shū),當(dāng)然是他們覺(jué)得有意義的書(shū),并認(rèn)真寫(xiě)好讀后感言。
    寒假和我國(guó)最重要的節(jié)日春節(jié)相重合,春節(jié)前夕,家家戶戶都忙著打掃衛(wèi)生,置辦年貨等。許多小朋友在這期間幫助父母做了許多力所能及的事,這也是讓學(xué)生們稱之為自己做的些有意義的事,我覺(jué)得他們都是孝順的孩子,能夠體諒父母的難處,給父母減輕了負(fù)擔(dān),真的是長(zhǎng)大了。
    都知道,二年級(jí)的小朋友還小。在父母的幫助下,能夠積極投身于“花瓶”手工制作,且都完成的非常好。
    總體來(lái)說(shuō),小朋友的寒假過(guò)的都是豐富多彩,我相信經(jīng)過(guò)精心安排、合理設(shè)計(jì),小朋友的寒假生活才能快樂(lè)而有意義。
    小學(xué)三年級(jí)寒假總結(jié)篇七
    (1)新春來(lái)臨之際,學(xué)生利用電話、手機(jī)短信給長(zhǎng)輩,老師送去祝福。
    (2)農(nóng)歷新年對(duì)每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),都是回家團(tuán)圓的日子,全家人圍坐在一起,聊一聊一年來(lái)的收獲是最美好的事。而對(duì)于身處兩地的人來(lái)說(shuō),這春節(jié)尤為期待。我們中隊(duì)的許佳雯、李嘉樂(lè)等同學(xué)就在父母帶領(lǐng)下去到了老家,與親友團(tuán)聚,快樂(lè)過(guò)大年。
    (3)寒假是旅游的好時(shí)機(jī),不少學(xué)生在父母的陪同下,去別的城市、風(fēng)景區(qū)進(jìn)行游玩。周瑾參觀了科技廣場(chǎng),感受了科學(xué)技術(shù)的魅力;毛增韜同樣去南京,買了雨花石作為紀(jì)念。旅游是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的方式之一,在游玩中既放松了自己的心情,又體現(xiàn)了其他城市的風(fēng)土人情。
    (4)讀書(shū)已成為我們中隊(duì)多數(shù)同學(xué)的良好習(xí)慣,在何老師帶領(lǐng)下,我們中隊(duì)同學(xué)在寒假來(lái)臨前就向?qū)W校圖書(shū)館借好了喜歡的書(shū)籍。不僅如此,還在父母帶領(lǐng)下,去到新華書(shū)店購(gòu)買新書(shū)。我們不僅讀書(shū),還寫(xiě)。
    讀后感。
    許家怡、桂詩(shī)瑜分別寫(xiě)了《孤熊華普》、《大盜賊》的讀后感。
    豐富多彩的寒假生活就這樣結(jié)束了,所有的成員都增長(zhǎng)了一歲,增長(zhǎng)的不僅是年齡,還有對(duì)學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度,302中隊(duì)即將煥然一新,迎接新的挑戰(zhàn)!
    又一個(gè)寒假過(guò)去了,小朋友們都長(zhǎng)了一歲了。我想在寒假中他們應(yīng)該做了很多有意義的事,因?yàn)樵诜藕偾?,我就讓學(xué)生們?cè)谕瓿珊僮鳂I(yè)的同時(shí),還讓他們要做到學(xué)校提出的“繽紛過(guò)寒假,共筑童心夢(mèng)”為主題的寒假活動(dòng)。
    小學(xué)三年級(jí)寒假總結(jié)篇八
    今天,我生病了到醫(yī)院看病,醫(yī)生為我開(kāi)了5瓶藥水輸液。我問(wèn)媽媽多久能輸完,媽媽說(shuō):“你自己算一下吧。每瓶藥水大約需要輸45分鐘,5瓶藥水需要多少分鐘?!蔽艺J(rèn)真地算了一下,輸5瓶藥水需要的時(shí)間應(yīng)該是45×5=225分鐘。媽媽又問(wèn):“225分鐘折合多少小時(shí)?”我說(shuō):“1小時(shí)等于60分鐘,225分鐘折合成小時(shí)應(yīng)該是225÷60=3小時(shí)45分鐘。”媽媽又說(shuō):“現(xiàn)在是上午9點(diǎn)鐘,那你大約什么時(shí)候能輸完這5瓶藥水?”我說(shuō):“9點(diǎn)加3小時(shí)45分鐘,應(yīng)該是12點(diǎn)45分鐘。”媽媽說(shuō):“對(duì)啦,你就耐心點(diǎn)吧,輸完這些藥水,你的病就會(huì)好的?!?BR>    小學(xué)三年級(jí)寒假總結(jié)篇九
    傍晚我出去玩時(shí),忽然,一陣耀眼的金光刺進(jìn)我的眼睛里,我抬頭一瞧,啊!原來(lái)是那美麗的晚霞。
    起初,太陽(yáng)光還當(dāng)空照,天氣炎熱的很,樹(shù)葉,花兒都蔫了,恐怕連“山林”老虎都已經(jīng)熱趴下了。接著,太陽(yáng)慢慢向西方落去,植物們也挺直了腰身,再接著,太陽(yáng)慢慢只有半邊天了,晚霞展現(xiàn)在我的眼前,夕陽(yáng)西下,一股清新的感覺(jué)在身體里奔馳,那滋味可真好受!
    有一句話叫:朝霞不出門,晚霞行千里,可見(jiàn),就算朝霞再閃亮,再吸引人,可都比不過(guò)晚霞啊!晚霞的云彩五顏六色,千變?nèi)f化。云彩可以變幻著紅,橙,黃,紫,還可以變成兔子,大象,獅子,真美極了!
    啊!晚霞真是一個(gè)追求快樂(lè)的人,真是天上的魔術(shù)師!
    小學(xué)三年級(jí)寒假總結(jié)篇十
    今天晚上,我去天鷹海鮮城吃飯,那里的東西可好吃了,一開(kāi)始我們走錯(cuò)了,走到了甜食這邊,我們就走到海鮮這邊,海鮮這邊有好多人啊,媽媽說(shuō)這邊和大排檔很像,我覺(jué)得媽媽說(shuō)的對(duì),我們找到了合適的位置,便緩緩地坐下來(lái),但是,這個(gè)位置有很多椅子,我們只有三個(gè)人。
    我們吃的有玉米汁,肉,魚(yú),海鮮粥,海鮮粥真好吃呀!,我肚子飽得不得了的時(shí)候,是它救了我,我一連吃了兩碗,都是一口口吞下去的`,因?yàn)闋C,我和爸爸媽媽共三個(gè)人,吃了一個(gè)美團(tuán)的套餐,再加上一扎玉米,共一百多,玉米汁是我最愛(ài)喝的汁,不過(guò)這家的玉米汁我要給差評(píng);不夠濃。
    玉米汁一般都是濃濃的,人民公社也是濃濃的,我的口味覺(jué)得玉米汁應(yīng)該是濃濃的,不是這般味道……我想;反正我覺(jué)得玉米汁應(yīng)該是濃濃的,不是這般味道。
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    小學(xué)三年級(jí)寒假總結(jié)篇十一
    我可是小區(qū)里出了名的“小廚師”,這個(gè)寒假,我又變身成了“清潔員”了!
    快過(guò)年了,在即將過(guò)去的一年里,我明白了很多道理,懂得了很多知識(shí),肚子里的墨水更多了,而家里也增添了不少“好東西”——灰塵!我可不喜歡它,家里又沒(méi)人,咋辦呢?唉,還是我親自上戰(zhàn)場(chǎng)吧!
    別看我人小,我的武器可不少!吸塵器、拖把、抹布……樣樣都是我的寶貝!我想起了剛看到《哈利波特》,騎著掃帚的樣子好酷,我也搖身一變,坐上了掃帚,我在家里繞了幾圈,灰塵就不安分了,滿天飛,我立刻被嗆得上氣不接下氣,第一戰(zhàn),敗了!
    我立即心里安慰了一下,真正的.戰(zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)開(kāi)始呢!現(xiàn)在我要真正開(kāi)始了!我戴上口罩,墨鏡,拿著吸塵器開(kāi)始了戰(zhàn)斗!我吸,我吸,我吸吸吸。在我的精心準(zhǔn)備下,灰塵已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了!吸塵器不愧是“大將軍”!
    我又拿起了抹布,給玻璃洗了把臉;拿起了拖把,給地板洗了一次澡!把東西收拾了一下!頓時(shí),家里像新的一樣!我得意的哈哈大笑了起來(lái)!
    從這天起,我就擁有了媽媽發(fā)的兩個(gè)獎(jiǎng)狀:《小廚師獎(jiǎng)狀》和《清潔小員工獎(jiǎng)狀》了!可說(shuō)實(shí)話,大掃除這活兒,可累人了!
    小學(xué)三年級(jí)寒假總結(jié)篇十二
    爆竹聲與我的距離與越來(lái)越遠(yuǎn),去年的痕跡被雨水沖刷般越來(lái)越淡。同樣平淡的一如既往的新年,在我的腦海中影象也已搖搖晃晃,模糊不堪。
    復(fù)制生活一般的初三,在寒假中巨大的烏影依然不散,刷刷的筆聲與窗外喧嘩的吵鬧格格不入。
    終于有心情看看碧藍(lán)的`天空,才發(fā)現(xiàn)新年的天空并不與我所愿的一片蔚藍(lán)。百般無(wú)奈地坐回窗前,癡癡地咬著筆桿,原來(lái)我真的無(wú)事可干。
    原來(lái)這就是最難熬的空虛,心中的平靜按捺住了電視的誘惑,笨拙的身軀拒絕的運(yùn)動(dòng)的清爽。
    能做的,唯有靜坐,靜做,競(jìng)做,畢竟時(shí)間并不會(huì)時(shí)常膨脹般任由鋪張。
    每逢放寒假,春節(jié)就要來(lái)臨,大家非常的快樂(lè),我也特別快樂(lè),因?yàn)榇┑煤?,玩得好,吃得好?BR>    因?yàn)榻衲瓴灰獏⒓尤魏螌W(xué)習(xí)班,寒假正好又是過(guò)年,過(guò)年時(shí)我吃完山珍海味以后便和哥哥到到陽(yáng)臺(tái)上放火花,當(dāng)我點(diǎn)上煙花時(shí),就會(huì)發(fā)出碰碰碰的聲音直射天空響徹云霄,并發(fā)出五光十色,頓時(shí),漆黑的夜空變得美麗極了。
    小學(xué)三年級(jí)寒假總結(jié)篇十三
    昨天,媽媽帶著我去找我的表妹玩。
    到了下午,我們一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。媽媽和阿姨把我們送到門口就去逛街了。我和表妹一起走了進(jìn)去,我們玩了攀登大山。上的時(shí)候我雙手抓著繩子,雙腳踩著洞。下的時(shí)候我坐在上面,像玩滑滑梯一樣慢慢地往下滑。爬完了山我們?nèi)ネ婵罩酗w人。我雙手緊緊地抓著鐵棍,從空中飛到了對(duì)面,狠狠的摔了一跤。這時(shí),我看見(jiàn)了我們班的一位同學(xué),叫張紫童。我把表妹介紹給了張紫童,又把她介紹給了表妹。我們?nèi)齻€(gè)手拉手一起去玩。
    還沒(méi)玩多久,我們就要分開(kāi)了。我也沒(méi)辦法,好朋友不能一直在一起,我和表妹只好依依不舍的離開(kāi)了。
    這真是快樂(lè)的一天呀!
    小學(xué)三年級(jí)寒假總結(jié)篇十四
    我非常開(kāi)心的六一,可以買到我喜歡的衣服,褲子,鞋子還有我最愛(ài)玩的玩具,又可以過(guò)來(lái)外婆家,去旅行,還有去看三百年前何蘭建筑的安平古堡,就在桃園市安平路,請(qǐng)大家多多欣賞?,F(xiàn)在我要介紹的古跡就是安平古堡,有參觀的地方就在正中央。有一個(gè)七樓的塔,那座頂端可以看到美麗的美景,那里有很多以前的炮,還照了一張相。安平古保是非常好的地方。
    無(wú)聊的.時(shí)候,我會(huì)寫(xiě)著寒假功課,或打電腦,還有看著電視。我的寒假作業(yè)一頁(yè)又一頁(yè)的寫(xiě)完畢,也給媽媽檢查過(guò)了,而且每次盼望著快開(kāi)學(xué)快開(kāi)學(xué)。
    有時(shí)候,我會(huì)代筆和紙去戶外寫(xiě)生;快樂(lè)的時(shí)候,吹著一首美妙的歌曲;想寫(xiě)功課的時(shí)候;忙著寫(xiě)寒假功課;我美好的寒假就過(guò)去了。
    小學(xué)三年級(jí)寒假總結(jié)篇十五
    寒假到了,我去奶奶家看奶奶了。
    爺爺見(jiàn)我無(wú)事可干,便提意說(shuō)去劃船。
    爺爺拿上槳,帶我上了一條小船,他調(diào)整好方向,我們便出發(fā)了。
    劃著劃著,我們來(lái)到了一條寬闊的大江,我看了看岸上的石碑,上面寫(xiě)著泗匯江。原來(lái)這里就是泗匯江呀!我情不自禁地喊了出來(lái)。在江面上,不時(shí)就會(huì)有幾只白鷺從高空附?jīng)_下來(lái),把鋒利的爪子伸進(jìn)水面,到它們從水面上升時(shí)爪子上就多出了一條正在垂死掙扎的小魚(yú),它們會(huì)飛到江上的小石島上和它們的'孩子們一起享用這美味的午餐。
    在我們的附近,總會(huì)有些漁民來(lái)泗匯江上捕魚(yú)。他們的手法非常熟練。先裝上魚(yú)餌,在把勾子拋到遠(yuǎn)處的水中,然后,就坐在椅子上靜等魚(yú)咬鉤,突然,浮標(biāo)下沉了,只見(jiàn)漁民把竿一提,一條大魚(yú)便飛出水面,被釣了上來(lái)。
    不一會(huì)兒,烏云密布,狂風(fēng)大作,漁民和白鷺都漸漸散去,快下雨了!我們也只好趁雨還沒(méi)有來(lái),先回家去了。
    小學(xué)三年級(jí)寒假總結(jié)篇十六
    這個(gè)寒假我真快樂(lè),最快樂(lè)的要數(shù)我們的羽毛球大賽了。大年初一下午,我們?nèi)疫M(jìn)行了羽毛球大賽。那天真是熱鬧極了!
    我們來(lái)到院子外面的胡同里,我是裁判,比賽分藍(lán)方和紅方。藍(lán)方選手是大媽、媽媽和奶奶,紅方選手是哥哥、大伯和爸爸。第一場(chǎng)是大媽和大伯,第二場(chǎng)是爸爸和媽媽,第三場(chǎng)是哥哥和奶奶。
    我右手握拳,伸出大拇指放到嘴邊當(dāng)哨子?!昂簟钡匾宦暋吧陧憽保荣愰_(kāi)始了。沒(méi)想到一連幾場(chǎng)都是紅方勝出,我很不服氣,也代表藍(lán)方女選手參賽,和哥哥打了起來(lái)。
    羽毛球好像在和我捉迷藏。我剛跑到東邊,球又跑到西邊去了。我急忙又往西跑,不料,球又跑我身后了。我蹦了一下,也沒(méi)接住。不一會(huì)兒,我就累得直喘氣。感覺(jué)身上的衣服把我給捆住了,頭上也直冒汗。嗨,結(jié)果我被哥哥打敗了。
    藍(lán)方的三個(gè)選手繼續(xù)比賽。最后,哥哥勝出。被大家評(píng)為“球員”,由于我跑來(lái)跑去為大家服務(wù),被評(píng)為“發(fā)球員”和“裁判”。
    快樂(lè)寒假感受幸福,這真是個(gè)有趣的羽毛球大賽呀!