演講稿是一種用于在公開場合陳述主題觀點的書面文稿。那么我們應該如何寫一篇引人入勝的演講稿呢？有哪些技巧和要點需要注意呢？感謝大家的關(guān)注，接下來請欣賞我們?yōu)槟鷾蕚涞囊恍﹥?yōu)秀演講稿范例，希望對您的寫作有所幫助。
揮灑青春的汗水演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
有了奮斗，我們的青春會怎樣？沒錯，我們的青春將會因此變得絢麗奪目，也會因此變得“美麗”！
剛步入青春的我們，無時無刻都在奮斗。走在回家的路上這才仔細一看，路邊的松樹綠了許多、柳樹也披上了薄薄的綠衣、就連小草也探出了頭。也許，這就是奮斗后的“美麗”吧有了奮斗，我們的青春就添了一份色彩，如果沒了它，我們的生活會是如此單調(diào)、乏味！奮斗，我們?nèi)绻麚碛辛怂蜁且环N為了自己的目標而去拼搏的詮釋，就比如化作蝴蝶，為了生存就必須去與繭拼搏，去奮斗。它會是點綴我們青春最絢麗的星輝，也將會是我們最美好的回憶。
假如我們不去奮斗，這條路的前方將會失去光明。一味的妥協(xié)，放棄，那么贏來的最終也只有失敗、絕望。等我們以后回想起失去光明的這段路，難道我們就不會感到惋惜嗎？只有用奮斗去彌補我們那段空白的青春，才能顯現(xiàn)出它真正的價值，才能變得更“美麗”！
有的人遇到困難就退縮，那么我們該痛惜失去了那么多的機會，有人說過：“不去奮斗，又怎么能知道奮斗的喜悅呢？”是啊，只有奮斗過，我們才能擁有最終的權(quán)利。失敗成為我們的老朋友，我相信你們也不愿看到吧！
不要畏懼，不要退縮，拋棄心中的'雜念，去大膽奮斗吧！不要讓自己留下遺憾，因為奮斗的青春最美麗！偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而朋友，你是否探求、思索過，青春是什么呢？青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。
青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事；激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的！然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔？是因為我們未走出自我困惑的地帶？還是因為我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢？然而我要說不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激蕩起來！讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱；在花開的日子里，遨游知識海洋，一起編織夢想；在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響！
揮灑青春的汗水演講稿篇二
三尺講臺，一顆愛心，放飛希望，樂此不疲。這是我從教十余年的真實寫照。也是我一生的追求。
從踏上講臺的那天起，我就在青春的芳草地上編織著一個美麗的夢，那就是要做一名優(yōu)秀的小學教師。十年來，我辛勤耕耘在教學這片沃野上，用愛心、耐心，更用慧心把夢想變成了現(xiàn)實。所任科目成績年年名列前茅，榮獲市級模范班主任師德標兵優(yōu)秀班主任等榮譽。連年被評為市優(yōu)秀教師，并榮記三等功，在邢臺市首屆小學教師素質(zhì)大賽中榮獲二等獎。
教學經(jīng)驗，教學理念。為了探索先進的教學方法，讓破案有功!記三等功。當一名急于破案的小組長把案情分析得云里霧里時，我苦笑著說：你把我仍霧里了，誰把我拽出來?當劉小虎同學把他的偵破思路娓娓道完后，我驚嘆：真乃劉神探也!課堂上，一個個小偵探們思維敏捷，口齒伶俐，掌聲不斷，笑聲不斷。下課了，我一拍驚堂木：全體同學警校畢業(yè)!學生們好不高興......我總在想，要想讓孩子們學習好，就要讓他們愛學、愿學，放手是前提，興趣是動力?！斗攀忠彩且环N美麗》是我在邢臺市青年教師素質(zhì)大賽上的一篇演講稿，也是我的教學風格，當時我的演講博得了所有教師的熱烈掌聲，評委老師拿著我的稿子贊許地說：你們的學生真了不起!這種教學模式也很值得推廣!這是對我最好的獎勵。
我用心地做著教育中的每一件小事、耐心地處理班級里的每個問題、用全部的愛呵護著每一顆幼小的心靈。勤勤懇懇地做，踏踏實實地走。十年如一日，傾情付出，無怨無悔，換來了孩子們的尊重，家長們的交口稱贊，學校領(lǐng)導、同事的好評，這是給我最好的榮譽。
我要堅守這三尺講臺，開拓創(chuàng)新，默默奉獻，我要給學生插上一雙翅膀!帶著我的希望翱翔蒼穹。
揮灑青春的汗水演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委和親愛的同事們：
大家好！我演講的題目是《揮灑青春奉獻林業(yè)》。
今天站在這里我很高興，高興的是能夠表達我的滿腔熱情；我很自豪，自豪的是我正在為林區(qū)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
有人說，綠色象征生命，是無限生機的升華；然而我要說，綠色是林業(yè)的主旋律，是林業(yè)生態(tài)和產(chǎn)業(yè)建設的重要內(nèi)容，也是我們每一個林業(yè)人孜孜不斷的追求。林業(yè)工作者以保護生態(tài)環(huán)境、植樹造林為己任，譜寫了一曲曲感天動地的時代凱歌。
默默奉獻是“林業(yè)精神”的精髓。林業(yè)工作平凡，但不平淡，數(shù)以萬計的務林人，在自己的崗位上默默奉獻，耐住寂寞、抵住誘惑，志如磐石、精誠所至，用自己的執(zhí)著堅守為美化環(huán)境作出了突出貢獻。我的父親年輕時就開始從事林業(yè)工作，三十多年如一日，為林業(yè)事業(yè)付出了很多，正是對向父親一樣長期戰(zhàn)斗在林業(yè)事業(yè)的務林人的敬佩和理解，在我的內(nèi)心深處也油然升起了扎根林區(qū)，服務林業(yè)，為林業(yè)獻青春的情懷。
記得兒時，我的理想是做一名教師，教書育人，但一次機緣，讓我成為了一名基層務林人，雖然管護站的工作很艱苦甚至有些枯燥，但是，當我看到一顆顆新生的幼苗，看到滿山綠意盎然的時候，我很欣喜，開始喜歡上了這份工作，喜歡上了滿山的樹木，他們更像一個個茁壯成長的孩子。做為一名務林人，我時刻謹記工作職責，護林防火成為我每天必須做的事，今年春夏季防火特險期的時候，無論刮風下雨，烈日炎炎，我們都要行走在林區(qū)，確保萬無一失，這樣的工作，一走就是一天，路途的遙遠，泥濘，工作的艱辛，并沒有動搖我為林業(yè)工作奉獻的決心，反而更加堅定了我扎根林業(yè)的決心，因為那一顆顆賦于生命的林木，需要我，既然選擇了，就不會因為它的辛勞而后悔，也不會因為它的平凡而失落。正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！毕鄬τ诶弦惠吜謽I(yè)工作者來說他們的工作環(huán)境更加的惡劣，但他們身上的那種精神是值得我們這一代學習。
做為新時代扎根林區(qū)的務林人，在工作中，我會結(jié)合我所掌握的專業(yè)知識和技能為現(xiàn)代化管理的林業(yè)事業(yè)做出應有的貢獻，更愿意為我熱愛的林業(yè)工作奉獻一切。我們將用青春和熱血鑄就“艱苦創(chuàng)業(yè)、興林富民、改善生態(tài)、造福三晉”的林區(qū)精神。為了實現(xiàn)山上治本、身邊增綠、產(chǎn)業(yè)富民、林業(yè)增效的宏偉藍圖，作為青年一代的我們，學習與肩負的使命將會很多，所面臨的困難也會很多！但縱使艱難險阻，也要努力前行，嚴格要求自己，努力釋放青春的能量，點燃青春的夢想。
綠葉無悔撲向大地，是報答泥土芬芳的情意；鮮花無悔凋落于風雨，是因為它曾有一段生命的美麗。今天，當六大工程的高速推進，“雙百”精品造林工程在林區(qū)的全面實施，林業(yè)生態(tài)建設迎來了又一個生機盎然的春天。作為新一代的務林人，應該時刻牢記歷史使命，繼承發(fā)揚老一輩艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，用滿腔熱情去迎接時代的挑戰(zhàn)。
讓我們攜起手來，揮灑青春，燃燒激情，為建設秀美、和諧的新林區(qū)放射出絢麗的光芒吧！
謝謝大家！
揮灑青春的汗水演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好!我演講的題目是《揮灑汗水，讓青春閃光》。
今天站在這里，覺得自己沒有什么東西可以拿來炫耀?；仡欁约簭慕痰膬赡?，沒做過什么轟轟烈烈的大事，也沒有過突出的成就，只是平平凡凡的兩年,我也只是一個平平凡凡的人，做著平平凡凡的事。但正是這種平凡讓我明白了自己生存的意義。
盡管生活和工作讓我有過困惑和壓力，但更多的是對教育事業(yè)的堅守，對工作的執(zhí)著，對學生的關(guān)愛，對同事的真誠。
__年9月我作為特崗教師中的一員來到了玉鎮(zhèn)小學，從此開始了我的從教生涯，也開始了我五味雜陳的生活。
來到學校以后，我擔任當時八年級和七年級兩個班的語文教學，對于沒有任何從教經(jīng)驗甚至不是從師范專業(yè)出來的我，這是一個很大的挑戰(zhàn)。為了彌補自己經(jīng)驗上的不足，我不斷摸索，不斷總結(jié)，比別的老師花費了更多的時間和精力在教學上。
早晨，當別的老師還窩在溫暖的被窩里，我已經(jīng)在輔導學生晨讀;晚上，當別的老師在家享受家庭的溫暖，我卻遠離只有兩歲的兒子，一個人守著辦公室備課、批改作業(yè)。盡管如此，七年級卻在期末考試中考到了全區(qū)倒數(shù)第四名。當時，我很沮喪，甚至懷疑自己當初的選擇，覺得自己不能當好一名教師。
一天晚上，同樣身為教師的父親鄭重地對我說：“每個做教師的都會有這樣的經(jīng)歷，我也是這樣走過來的，做個好老師，就是要用愛心去教書育人，當你真正走進學生心中的時候，你也就成為一名真正的教師了?！?BR> 父親的話使我豁然開朗，我下定決心，改變自己，贏得學生的信任和尊重。課余時間，我主動和學生交流，傾聽他們的心聲，了解他們的需求，熟悉他們的特點，掌握他們的喜愛。
功夫不負有心人，隨著時間的推移，我和學生的關(guān)系也越來越融洽了，隨意走在校園里，他們都會主動和我打招呼，他們在學習上和生活上有什么問題，也愿意告訴我，有更多的同學，會在網(wǎng)上給我留言，和我交流，我也不再把他們當成學生，而是像對待自己的弟弟妹妹一樣了。隨著師生關(guān)系的拉近，他們的成績也在不斷進步，在上學期的期末統(tǒng)考中，我所擔任的八年級的語文和七年級的歷史都取得了全區(qū)第二名的好成績。
人們常用“蠟炬”來形容老師，因為老師在給學生帶去光明的時候需要悲壯地燃燒自己。我是一位教師，同時我也是一位母親，為了工作，為了我的學生，我將自己僅有兩歲零三個月的孩子寄養(yǎng)在母親家。有時候，我覺得他就是一位留守兒童，只有在周末的時候才能享受母愛。
每次離開家，兒子都拉著我，哭著叫著“媽媽別走”，我卻狠心地叫母親把他抱走。多少次，聽著電話線那頭兒子稚嫩的聲音“媽媽回來”，我都淚流滿面。又有多少個夜晚，我是在對兒子的思念中進入夢鄉(xiāng)的。對兒子，我充滿了愧疚，但我并不后悔。我不但要做蠟炬，還要做明燈，一盞指引學生認識世界，排除困難，勇往直前的燈。
在八年級有一位特別的學生，她叫王紅艷。在家里，王紅艷排行老二，從小王紅艷就不受母親的喜愛，曾幾次被母親送人，但憑著對家的執(zhí)著，王紅艷都從養(yǎng)父養(yǎng)母家跑了回來。母親的漠視造成了她的自卑，在學校，她很少和同學交流，總是一個人，上課也不愛發(fā)言。為了幫她樹立自信，上課時，我總是抽她回答問題，課下找她談心，并用周記的方式幫她解決思想上的煩惱，生活上的困難。
現(xiàn)在，隨時能聽見她的笑聲，成績也有明顯進步。前不久，她的作文《母親的裙》還發(fā)表在《學語文之友》上?？粗劾锪鞒龅墓獠?，我從心底感到欣慰。在這里，我找到了自我，找到了快樂。我也許不會像別的老師那樣桃李滿天下，但那一刻，我感到了收獲的快樂。
我一直慶幸自己是一名教師，因為這是一份愛心的事業(yè)，愛是陽光，它能溫暖孩子們幼小的心靈;愛是明燈，它能照亮孩子們前進的路，愛是甘泉，它能滋潤學生的心靈;愛是暖流，它能化解師生間的冷漠。當愛撞擊到學生心靈的時候，一切就奇跡般地發(fā)生了，一切就神話般地變化了。
正如泰戈爾所說：果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧。雖然我只是一名普通的特崗教師，但我喜愛這里的孩子，我眷戀這片土地，就讓我用青春、汗水和特別的愛譜寫一曲特崗教師之歌!讓我的青春在這個特殊的崗位上閃閃發(fā)光吧!
謝謝大家!
揮灑青春的汗水演講稿篇五
做為二十一世紀當代青年人的大家，如同那蓬勃向上的初陽冉冉升起一般，存款了十多年的動能，就要在這里花樣年華2中暢快爆發(fā)，不斷呈現(xiàn)、揮筆青春所含有的活力氣場。是的，青春，我們來了，也將用填滿活力的兩腿給你舞出不一樣的精彩的曲章。
梭羅曾在《瓦爾登湖》上明確提出黎明曙光的覺得這一定義，即一覺醒來后，像再次得到生命一般的覺得，青春亦是如此。這一部更是青春的主要表現(xiàn)嗎？一切都是那麼新鮮，那麼青春活力，似化繭成蝶后的ufo，又如冬眠期后的睡熊?；盍σ恢毙枥@在其中，一切甚為幸福。
而大家，踏入青春后，帶著這一股活力融進日常生活，給人覺得幸福，可是也并算不上全方位，在人生路面上，有歡歌笑語，有開心，也是有痛楚，有傷心。實際上，細心想一想，人生更是由于那樣才越來越多種多樣。每個人都是歷經(jīng)所有喜怒哀樂，每個人都需愛惜這種人生財富。
拼搏，趁著青春的活力拼搏；拼搏，迎著青春的熱情拼搏；勤奮，依靠青春的信心勤奮。伴著青春向前，或悲或喜，必須舞出歸屬于自身的一道風景。我們可以。
青春給與大家的，盡管幸福，但是也是有一絲缺陷，那麼就去其糟粕，去其糟泊，運勢把握在自身手上，要好好珍惜青春，珍惜當下，用自身的活力鑄就自身有一定的使用價值的人生！
揮灑青春的汗水演講稿篇六
各位老師們、同學們：
青春是什么？
有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時的淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的花……每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有自己的答案。正是為了尊重這種迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
沒有權(quán)力的紛爭，沒有金錢的誘惑，沒有驚天動地的業(yè)績，沒有震撼人心的氣魄。這就是我選擇的路，我是一名普普通通的人民教師，但我擁有太陽底下最光輝的事業(yè)。我喜歡“教師”這個光榮而崇高的稱號！古往今來，偉人、學者、戰(zhàn)將、豪杰，哪一個不是出自老師的培養(yǎng)？理論、發(fā)明、學說、創(chuàng)造，哪一件不飽含老師的辛勞！新的記錄，是從老師的眼前起步；宏偉藍圖，先在老師的心中描繪。功勞冊上沒有我們的名字，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，是人民教師真實的寫照。像一縷和煦的春風，無私地滋潤萬物；像一顆鋪路的石子，為一代新人的崛起鋪筑起飛的跑道；像大樹的根，一點一滴吸取知識的營養(yǎng)，卻輸送給嫩枝新蕾；像一顆熾熱的火種，把青春的火焰奉獻給堆薪，讓他們潛藏的智慧熊熊燃燒嚴寒酷暑，擋不住我們匆忙的腳步；月沉星移，還要把教案仔細推敲。我們用自己的理想、品德、知識和智慧，把一代新人的完美形象塑造。在探求的漫長征途上，我們留下一串串腳印，為孩子們修筑了一條通向理想的金橋！歲月流逝，難忘兒時的教師夢；夢想成真，滿腔熱情似火燒。三尺講臺，濃縮了我的人生；3年的教學生涯，使我更加感受到教師的責任，認識到教師的重要。也曾為學生的調(diào)皮、搗蛋而生氣，離別時卻又是那樣的依依不舍；也曾被孩子們真誠的祝福所感動，眼里充滿含淚的笑。我們的事業(yè)離不開孩子們。少年兒童是花朵，是小樹，是小溪，是春苗。他們象征著中華民族的未來，他們將成為明天的棟梁之才，他們將代表祖國無量的前程！
揮灑青春的汗水演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委，到場的各位嘉賓：
大家好，今天我演講的題目是《立足平凡崗位，堅守三尺講臺》。
年少時，我曾神往于女兵的英姿颯爽;憧憬于女明星的風風光光;佩服于律師的唇槍舌劍。而如今我卻偏偏愛上了這平凡的三尺講臺，而且一做就是13年。
13年的風風雨雨，酸甜苦辣，使我懂得了為人師者的不易與艱辛，更讓我深刻的感受到了為人師者的驕傲與自豪。作為一名教師，我愛我的學生，我愛這份職業(yè)。記不清有多少次早來晚走;記不清有多少次與學生推心置腹的交談，也記不清多少次不顧疲乏趕著批改作業(yè)……我卻記得清孩子在我生病時悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶;記得清在我疲憊時學生那一聲深情的問候;我也記得清教師節(jié)那天，學生送我一張大大的自制賀卡，上面寫滿了全班同學的祝福語……我驕傲，因為我是教師;我幸福，因為我愛孩子們，孩子們也愛我……我本是一個極平常的人，因為做了一名教師，我的人生才有了不平常的意義。
怎能忘記20xx年，我剛來到小曙河小學就接手了一個畢業(yè)班，就在我全身心投入學生畢業(yè)考試時，我體弱多病的母親因為胃潰瘍、高血壓等多種疾病的重壓，生病住院了，爸爸得在幾十里山路之外的家里喂豬看家，弟弟遠在延安上學，而我所教的班級又到了升學考試的關(guān)鍵階段，給學校領(lǐng)導請假不是不可以，但是教師的責任心驅(qū)使我決定咬緊牙關(guān)，挺過這段艱難的日子。我只能在早上和下午放學后給媽媽送兩次飯，平常都得他自己照顧自己。每次我剛到醫(yī)院，媽媽總會強顏歡笑的說：“你忙你的，我自己能照顧自己?！泵看挝液鴾I水離開醫(yī)院眼前總會浮現(xiàn)出媽媽一手舉吊瓶，一手扶著墻蹣跚著走向廁所的身影。但我走上講臺的時候，我又面帶著微笑面對我的每一位學生。因為這是我的職責，并不是說我有多偉大，只是在良心的驅(qū)使下，我本能的選擇了三尺講臺。
怎能忘記20xx的9月1日，上完早自習的我像往常一樣往辦公室走的時候，忽然看見校門口有個孩子扒著緊鎖的大門聲嘶力竭的哭喊著要媽媽，我的心像是被針刺了一下，因為那天也是我四歲的兒子第一天送往幼兒園。我走過去默默的抱起那孩子，含著淚水對他說：“孩子別哭，媽媽在這呢，以后來到學校我就是你的媽媽，別怕好嗎?”因為我知道，如果此時我遠在幼兒園的兒子正在哭泣，一定也有一個溫暖的懷抱在等著他。那天下午回家，當我和愛人正講述這件事情時，兒子突然說：“媽媽，你知道我最大的愿望是什么嗎?”我好奇地問：“喲，我兒子這么小就有愿望了，是啥呀，說給媽媽聽聽?”兒子的回答讓我那么心酸和愧疚!他說：“，媽媽我希望能是你的學生，那樣你就可以天天抱我了?！蔽页聊恕?BR> 誠然我在家庭中，不是一位合格的子女，不是一位稱職的母親，但是我無愧于學生、無愧于家長、更無愧于我堅守的三尺講臺!
“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。但是，我既然選擇了這個職業(yè)，就會無怨無悔，當清晨走進校園，面對一個個標準的隊禮，一聲聲清脆的“老師早”;當走進圣潔的課堂，看到一雙雙渴求甘霖的雙眸，一顆顆等待塑造的無邪的心靈;當課間跟孩子們泡在一起，看到一個個生龍活虎的身影，一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉;我又是那么激動，那么滿足。當初因為熱愛，所以我選擇;今天選擇堅守，因為我熱愛。
誰說教室里守巢的只剩下我自己，因為放飛的希望即將會回歸;誰說黑板上寫下的只有字跡，因為這兒將會演繹一個個神奇。一個鼓勵的眼神，一句關(guān)切的話語，奏響愛的旋律;一張燦爛的笑臉，一聲親切的問候，闡釋愛的真諦。十三年的風雨，可以改變我的容顏，但卻無法改變我堅守三尺講臺的信念。我無悔，我當初的選擇;我無怨，我矢志不渝的追尋。如何在今后的工作中，不斷向前，我已找到了方向，那就是——立足平凡崗位，堅守三尺講臺!
我的演講完畢，謝謝大家!
揮灑青春的汗水演講稿篇八
“想買想賣，抓緊剛快，大甩賣啦，快來看看”一陣陣震耳欲聾吆喝聲在學校中響起。面對人山人海的學生，沒錯，學校正在舉行跳蚤市場。
跳蚤市場一開始，音樂響起，同學們把本身賣的東西搬到了固定場所，每個地方都被圍的水泄欠亨，真怕到時候好東西都搶光了。但買的東西也真不少，你看那里各種的圖書，各種稀奇的小玩意兒墜入眼簾，笑聲，吆喝聲，砍價聲此起彼伏。“歸鳥淘樂”開業(yè)啦！人們向我們這涌來，我們一共分兩批，一批留在場地營業(yè)，另一批先出去逛，到時交換著來逛，我與夢潔先出去逛，逛下來，看中了一個陶瓷幽靈娃娃，可就是因為沒有零錢，就只好去買瓶飲料之后，再去買?？墒?，當我回去的時候，發(fā)現(xiàn)陶瓷娃娃已經(jīng)被買走了，心中不免空落落的。一路逛下來，好玩的都好像賣完一樣，無奈之下，只好回去了。回去后發(fā)現(xiàn)，有一小部分已經(jīng)買了出去。
我們開始推銷泡泡水，來一人問一下，但好像這個方法并不管用，又開始新方法—現(xiàn)場演出。微風輕輕吹過，迎著風跑，泡泡“誕生”了，泡泡隨著微風搖晃慢慢升空，有的小泡泡撞到一起，像一朵花兒，在太陽的照耀下，顯得五彩繽紛。這樣的方法吸引了許多人，不外一會兒泡泡水基本都賣出去了。貨賣的差未幾了，我們有從一些小伴侶那里進了些“玫瑰”這是玫瑰可又不是玫瑰，怎么說呢，因為這外形是玫瑰的造型，但確實一種燈，在黑夜里，它會憑著那微弱的光芒，照亮你我。但是這種好像不太有人買，我們怕“虧本”便上門推銷?！靶“閭H你看看這標致的玫瑰，買一朵吧，只要5元”一個一個問過去，但都被委婉拒絕了，只好求助好心的伴侶，讓他們買一朵，還好人緣好，賣出去了，逛啊逛，賣啊賣，就這樣一下午就這樣在快樂中溜走了。
這次跳蚤市場讓我當了次小老板，體驗了賺錢的艱苦與收獲的快樂。賣一樣的貨，嘴必然要甜，嘴甜似蜜賣的快，面對他們的問題，要耐心回答。
揮灑青春的汗水演講稿篇九
揮灑青春的汗水，是每個年輕人都會經(jīng)歷的一段人生旅程。在這個過程中，我們將會面對各種各樣的挑戰(zhàn)，體驗到人生的起伏跌宕，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。我通過自己的親身經(jīng)歷，深刻體會到揮灑青春汗水的價值和意義，它不僅可以塑造我們的個人品質(zhì)，也能讓我們更加堅定對未來的追求。
第一段：
揮灑青春汗水的過程并不容易，但它是我們成長的必經(jīng)之路。無論是學習上的努力，還是工作上的拼搏，我們都需要經(jīng)歷一番磨礪才能取得成功。在我的大學生活中，我曾經(jīng)歷過無數(shù)個夜晚的熬夜，為了準備考試，我放棄了許多的娛樂活動和社交時間。但是，正是這樣的努力才使我能夠取得優(yōu)秀的成績，讓我在考試中能夠勝出。這種揮灑青春汗水的過程，教會了我堅持不懈的品質(zhì)和深刻的人生哲理。
第二段：
揮灑青春汗水不僅能夠使我們更加堅韌，也能夠增加我們的經(jīng)驗。在大學期間，我曾經(jīng)加入過一家創(chuàng)業(yè)團隊，并親自負責團隊的市場推廣。然而，在推廣的過程中，我遇到了各種各樣的困難和阻力。最初，我們的產(chǎn)品并沒有得到市場的認可，銷售量很低。但是，我沒有灰心，而是通過加大宣傳力度和改進產(chǎn)品質(zhì)量，最終使銷售量逐漸上升。通過這次創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，我不僅學到了如何經(jīng)營一家企業(yè)，也體會到了揮灑青春汗水的過程中的忍耐和堅持。
第三段：
揮灑青春汗水的過程中我們也能夠結(jié)識到許多志同道合的朋友，與他們一起并肩作戰(zhàn)。在我的大學時代，我曾經(jīng)加入了一個社會實踐團隊，與一群志同道合的同學一起走訪貧困地區(qū)。在這個過程中，我們無論是與貧困戶交流，還是為他們提供幫助，我們都彼此鼓勵，相互支持。這個團隊的經(jīng)歷不僅讓我體驗到了人間的溫暖，也讓我結(jié)識到了一群真摯的朋友。揮灑青春汗水，真正理解了團隊的力量，也讓我對友情更加堅信和珍惜。
第四段：
揮灑青春汗水的過程中，我們也必須不斷給自己設立目標，并付諸實踐去實現(xiàn)它們。在我的職業(yè)生涯中，我曾經(jīng)立下過一系列的目標，為了這些目標我付出了很多努力。例如，我曾經(jīng)渴望成為一名優(yōu)秀的銷售代表，便刻苦學習了銷售技巧和市場知識，并在實踐中積累了大量的經(jīng)驗。最終，我成功地實現(xiàn)了這個目標，成為了公司的銷售冠軍。通過這個經(jīng)歷，我深刻體會到揮灑青春汗水與實現(xiàn)目標之間的密切關(guān)系，也意識到了設立目標對于個人成長的重要性。
第五段：
揮灑青春汗水會讓我們更加珍惜青春的每一分每一秒，并更加堅定地追求自己的夢想。在我經(jīng)歷過多次失敗和挫折后，我深刻體會到人生并非一帆風順。然而，只有不斷地努力和堅持，我們才能實現(xiàn)自己的理想。因此，我下定決心要抓住每一次機會，不留遺憾地追求自己的夢想。揮灑青春汗水，是我追逐夢想過程中的動力源泉和信念支撐。
總結(jié)：
揮灑青春汗水的過程中，我們不僅能夠塑造自己的品質(zhì)，也能夠積累豐富的經(jīng)驗。與此同時，我們還能認識到團隊的力量和朋友的珍貴。通過不斷設立目標，并為之努力奮斗，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想并更加堅定地追求夢想。揮灑青春汗水是一種寶貴的財富，它能夠讓我們更加充實和成長，也能夠讓我們擁有一個更加美好的人生。
揮灑青春的汗水演講稿篇十
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好！
進入xx這個大家庭已有一個月有余，進入xx倉儲處，給我印象深刻的是這里積極向上的工作氛圍，豐富多彩的文化活動，以及領(lǐng)導、同事們嚴謹務實的工作態(tài)度，在這里，從領(lǐng)導到一線保管員隊伍，多是充滿朝氣的青年人，緊張的工作氛圍使我深受感染。
五月，春暖花開，萬物盡情展現(xiàn)著活力。五四運動的呼聲喚起了時代的革命之火，在浩瀚的歷史長河中，無數(shù)有志青年人以其特有的朝氣，揮灑著青春，引領(lǐng)著時代的潮流。正值五四青年節(jié)，我們倉庫職工在羽毛球賽場上縱橫馳騁，盡顯我們齊魯職工積極向上、勇于拼搏的精神；我們在一線立足本職，將青春的汗水揮灑在的這片齊魯奮進之路上。在這里，奮發(fā)有為，積極進取，已然成為主旋律。
一個真正意義上的大學生，必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮斗，像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏。
我，作為一名普通的大學生，我個人的未來同樣是我更為關(guān)注的，是成功是輝煌是平庸是隨便，我自然渴望成功不甘平庸，但究竟要走到哪一步，雖然未知，但我知道無論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步，從這步走起，還要一步一步的積累，一步一步的奮斗?！安环e跬步，無以至千里，不積小流，無以成江?！?，不經(jīng)歷風雨，就見不到彩虹。
青春的美麗，不是街市流行的名牌時裝；青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿憂傷；青春的瀟灑，不是身體搖擺的忸怩作態(tài)；青春的浪漫，不是車輪郊游的旋轉(zhuǎn)飛揚。青春是一種態(tài)度、是一種精神，青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情———如果你是一只雄鷹，你就應該向往藍天，期盼飛翔；如果你是一艘輪船，你就應該依戀大海，渴望遠航；如果你正年輕，那么，就請拒絕沉默，亮出青春的風采！
也許有人會說：我平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳不會吟詩作畫，注定青春就如水般平淡?？晌乙f，世上只不過一個天才貝多芬，只不過一個神童莫扎特，能登上金字塔的不僅僅有雄鷹，還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
請相信，青春，永不言敗。
請相信，青春失敗了第100次，我們爬起來第101次。
請相信，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
請相信，我們的青春飛揚！我們的青春在路上！
相信自己，我們一定能行。
謝謝大家，我的演講完畢！
揮灑青春的汗水演講稿篇十一
青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
新的學期，新的開始，我們要用全新的狀態(tài)對待學習。我們現(xiàn)在已經(jīng)是八年級了，下學期尤為重要，我們應抓緊時間，努力學習，為九年級做好基礎(chǔ)。
在英語和語文上，我們付出的只有時間，只要我們用心去背，，就不會再有什么問題了。數(shù)學和物理，要勤動腦，學會思考。
學習中，我們付出了汗水，一分耕耘，就有一分收獲。努力不會白費，汗水也不會白流。
我們不僅要在學習中付出努力，同學間更要和諧相處，周長一定的長方形，長和寬的差越小時，它的面積就越大，一個班級，如果人與人之間越平等，越和諧，那么整體的力量就越大。
一個團結(jié)互助的集體，會使我們前進，但最重要的是我們要有自己的目標，自己的理想。
理想就像一級運算，加法是成功，減法是汗水，生活中只有合理運用這兩種運算，才會使生活變得自由快樂。
青春的風鈴，吹開了心扉;青春的彩笛，吹動了夢想;青春的音符，帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的色彩。前面的路還很長，讓我們帶著夢想一起啟航。
“美麗的服裝，亮麗的容顏，年輕的臉，黑色的頭發(fā)，強健的身體，不羈的言行，這就是青春嗎?”
我仰頭癡問上帝。天庭傳來一個肅穆的聲音：“不止這些，還有那些揮灑的淚水，它們勾搭了你們絢麗的青春之路?！笔前?，淚水，在它們滑落的一瞬間，我們或許感觸很多，但當眼淚流過，我們是否會記得，它曾牽動過我們的心。淚雖小，但卻蘊含著許多東西。
最終，皇天不負有心人，在期末考試中，我以優(yōu)異的成績報答了父母和老師的期望，我還明白了：學如逆水行舟，不進則退。淚水，讓你復利更加豐富，使你更加堅強。勇敢的品嘗淚水，用心去體會，你會發(fā)現(xiàn)他并不苦澀。善待淚水，善待成長過程中的挫折，你會發(fā)現(xiàn)這也是讓人難忘的財富。淚水·幸福母愛是冬日里的驕陽，總會在你感到寒冷的時候播撒溫暖的光;母愛是一本讀不完的書，總會時時刻刻感染兒女幼稚的心靈。
直到我能安全的騎著兩輪車到處跑了，爸爸向我伸出了大拇指。我知道所有成績的背后都會有的淚水，有付出，也有會堅持，每一次擦干眼淚就會向前邁進一步，每一次堅持就會有新的收獲，也就是這份堅持一直支持著我，讓我在成長的道路上越走越遠。淚，讓我們成長，讓我們幸福，讓我們堅持。因為淚，所以我們的青春之路是那么的絢麗多彩;因為淚，所以我們懂得了生存之道;因為淚，所以我們學會了堅強......在適當時候，我們更應該放聲大哭，宣泄煩惱，向前邁步。
揮灑青春的汗水演講稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導們：
大家好！
青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想；青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心??！
作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟！
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！
同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧！
揮灑青春的汗水演講稿篇十三
將自己的汗水真正灑在操場上，對自己來說也是一種鍛煉。
每天的一節(jié)體育課也是補習課的內(nèi)容之一，而我們班的課卻恰恰被安排在午后第二節(jié)課。要知道，一天中最熱的時間是午后2點，而我們卻正好在第二節(jié)課，雖然沒有第一節(jié)課的同學慘，但是我們這也不容小覷。但是我們依然要堅持自己的鍛煉。
在烈日的曝曬下，操場上翻滾著一股讓我們有些喘不過氣來的熱浪，而且還似乎有一股難聞的橡膠氣味。但是我們還是很快的集結(jié)在了操場上，等待老師的號令。
在一陣話語聲中，老師很快的來到面前，接下來布置了本節(jié)課的任務，還和以前幾節(jié)課一樣都是關(guān)于籃球的項目。
很快老師就宣布開始活動，我們這一組今天搶籃球特別快，搶了5個籃球之后，我們很快的來到了本組的籃球框下，我們很快開始了運球，由于天氣太熱，所以我們每個人運了一兩次之后便開始自由投球?？梢哉f實在是天氣太熱了，我們只是在打了一會籃球之后，便已是汗流浹背。我因為也是身體較胖，比其他人更容易出汗，更快的感覺到累了。但是如果現(xiàn)在就放棄，堅持不下來，鍛煉也將失去所謂的意義。在一次次的投球中，一次次的運球中，一次次的撿球中，自己的身體也是會得到應有的鍛煉，想到這里我便更加認真的.去將自己的全身心都投入到了每一次的投球中，看著自己身上的汗水滴到地上，濺成一個放射狀的形狀，我心里有一種難以抑制的沖動，便更快的參與到打球之中。
將自己的汗水揮灑，也是一種樂趣。
揮灑青春的汗水演講稿篇十四
明日復明日，明日何其多。是啊，明日是多，可是我們曾想昨天明日的成了明日的今天，屈指一數(shù)，我們的明日并不多啊，做事情若只想著我們的明日，那萬事都蹉跎矣。
青春是我們的一個過客，匆匆的來，匆匆的去，留下的是什么，取決我們自己。前人之鑒，我們知道，“白日莫閑過，青春不再來。”是啊，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。若我們一味的享受青春的今天，等到白首之時也只能徒添感嘆“少壯不努力，老大徒傷悲?！毕胂牒伪氐鹊饺死现畷r再給自己后悔的機會，青春就該揮灑汗水。
青春之時，我們必須勤學奮斗。
有人說：“付出總有回報，天地自有公道?！钡拇_，我一直相信一個真理——天道酬勤。一份耕耘，一份收獲。青春，我門就該付出，只有汗水才能澆注我們的成功之花。也許我們很難作到懸梁刺股、囊熒映雪，但我們可以夜當秉燭?！皠e做懶漢，寧愿忙死”，這是老舍老先生親身的自戒。青春路途長漫漫，我們也該上下而求索。別忘了，“業(yè)精于侵荒于嬉，行成于思毀于隨”，大詩人韓愈也教導我們，勤奮字才是成功的前提。青春，只有靠我們自己奮斗取的成功才能經(jīng)的起時間的考驗。
青春之時，我們必須敢于立志。
古人云：“有志者，事競成。”立志者，成大事者也?！拔岙敒橹袊绕鸲x書”，這是周總理給自己定的志向，看今日的中國，民強國盛，天下太平。縱觀歷史，“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”，相信蘇軾，因為他做到了，即使面對烏臺詩案，依然是把持豪情，心胸坦然，似如踏雪飛鴻。諸葛亮更是神人，只因志存高遠，便有三顧茅廬而三分天下。所以說，堅持才是成功的保證。青春，只有我們立志，才會有目標，目標是我們的指明燈。青春有志是書寫我們青春無悔篇章的開端。
青春之時，我們必須充滿自信。
“自信是成功的第一秘訣”，愛默生曾是如說。自信是一種催化劑，它能加近我們和成功的距離。有了自信，我們可以無所不能。有句。
名言。
‘灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗’。積極向上才是我們的追求，否則我們的生活將變的毫無意義，即使面對失敗，我們也要一笑而對之，因為我們相信“天生我才必有用”。毛主席曾高唱“會當擊水三千里，自信人生二百年?！边@是何等的豪邁，自信人生。面對才挫折，我們又豈笑窮途之哭，自甘墮落，自信的才是強者。絕路之時候，我們依然相信柳暗花明，何況天并無絕路。青春之時，相信自己，百般努力，讓成功牢牢的掌握在自己的手中。
青春之時，我們必須學會堅持。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，我們的青春是一次機遇；黑發(fā)當知勤學早，白首不悔讀書遲”，我們的青春也是挑戰(zhàn)。流水東逝，落花飄遠。敢問：“誰道人生能再少，門前流水尚能西”。青春的舞臺，我們能有一次華麗的表演，靠的是我們自己。
揮灑青春的汗水演講稿篇十五
每每回憶起前不久的國防教育實踐活動，緊張與艱苦兩個詞就充斥我的腦海，無常的緊急集合哨音、烈日炎炎底下的軍姿訓練、還有那瓢潑大雨下的奔跑，這短短幾天的活動，總是不斷有許多困難阻擋在我們前進的道路上，一個接一個，令人踹不過起來。
其中令我印象最深刻的就是站軍姿了，站軍姿是一個人意志力的體現(xiàn)，同時也是最難忍受的時刻。那時真是度秒如年，頭頂著驕陽，汗水不斷地在臉頰的邊緣徘徊，時而“失足”滴落，讓人總是克制不住想要伸手擦一下，卻又不得動彈。整個軍營幾百號人，竟全在這一剎那變得悄無聲息，安靜的連空氣都似乎凝結(jié)了，每個人的表情都透出一絲軍人才有的莊嚴。站軍姿的要求異常嚴格，從頭到腳處處都要規(guī)范，每當我感覺快要堅持不下去時，都會默默在心底悄悄提醒自己，一定要挺住，雖然腿和腳都在微微發(fā)抖，腳后跟也酸痛不已，但我仍然在咬牙堅持，也不知過了多久，教官才緩緩地一聲令下，我就像爛泥一樣癱在了地上，視如珍寶地享受著這片刻的休息時光，因為過不了多久，我們又將投入新一輪的戰(zhàn)斗。
在活動中，我們不得不沒日沒夜地重復著枯燥無味的動作，每個人都是筋疲力盡，心里雖有說不出的酸楚，但這一舉一動都是在磨練我們的意志力。訓練場上，不僅有我們整齊劃一的堅定步伐，也有我們響徹云霄的口號聲，我們那威風十足的軍歌更是振奮人心。這又何嘗不是一種快樂，一種享受，一種全新的體驗！
如果說人生是一本書，那軍訓便是這本書最難忘的章節(jié)，如果說人生是一出戲，軍訓就是戲里最精彩的片段，如果說人生是一首歌，軍訓就是歌里小小的一部插曲，有歡樂也有悲傷。在我們每個人的人生道路上，都會遇到數(shù)不清的坎坷，即使每一步都是那樣的泥濘、那樣的艱難，也要奮進全力走下去！
揮灑青春的汗水演講稿篇十六
各位老師們、同學們：
青春是什么？
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花……每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有自己的答案.正是為了尊重這種迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼.
為了鮮花早日盛開。
待到滿園飄起芳香。
花兒會記住你的關(guān)懷。
為了祖國的明天，為了嶄新的未來，為了崇高的事業(yè)，為了共同的期待，讓我們奉獻出自己全部的愛吧，在春天播下我們心中綠色的憧憬，就一定會迎來一個金燦燦的秋天，碩果累累等我們?nèi)ゲ烧?BR> 揮灑青春的汗水演講稿篇十七
“少年強，則國強；少獨立，則國獨立；少年自由，則國自由；少年進步，則國進步?！痹谶@金秋十月，在這個開學季，我們告別了小學生活。一段旅程的結(jié)束就是一段旅程的開始，我們帶著憧憬進入初中，而這如火如荼的軍訓則為初中生活拉開了帷幕。
烈日炎炎，驕陽似火，我們來到操場，等待著教官的到來。曾在電視上看過閱兵儀式，軍人那矯健的身姿，整齊的步伐，有力的腳步聲，無不讓我羨菜不已。如今自己也要受這樣的訓練，心里有些激動，也向往著之后五天的生活。老師說：“軍訓是考驗一個人意志力、品質(zhì)力的最好法寶，它將讓人學會堅持，學會團結(jié)?！?BR> 軍訓第一天，我們主要學習站軍姿。站軍姿，就是要腳掌分開約60度，挺胸收腹，身體微向前傾。可能這聽起來容易，但做起來卻并不簡單。站了一會兒，大家已經(jīng)汗流浹背，有些同學累倒下了，只能被同學扶去休息。但是，誰也沒有退縮，片刻的休息只是為了以后更加艱苦訓練儲蓄能量。現(xiàn)在的努力和汗水是為了換來成功時的幸福與喜悅。
慢慢地，大家從只能站10鐘到20分鐘再到30分鐘，以至更久?？赡苡袝r會想過放棄，但是如果連這點苦都吃不了，怎么能成功呢？陽光總在風雨后，這一路上你灑下的汗水和你的努力，終將是以后最美的風景！伴隨著太陽的余暉，軍訓第一天結(jié)束了。這一天中，有苦有累，有甜有酸，五味俱全，這才是人生。
后來幾天，我們主要練習正步走和齊步走，這主要考驗團隊意識。要想動作整齊-致，必須整個團隊團結(jié)互助。一個集體要想發(fā)展壯大，離不開每位同學的努力和付出，需要每一個人的堅持。那烈日下洪亮的口號聲，包含著同學們不服輸?shù)膭蓬^和頑強的毅力。
五天的時間似乎過得很快，轉(zhuǎn)眼間要和教官分別了。在這五天里，我們收獲了一大筆精神財富，明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。我永遠不會忘記，在那個揮灑汗水的操場，有一群少年正為著自己的夢想拼搏。
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揮灑青春的汗水演講稿篇十八
我要記一段揮灑汗水的日子，用筆記下來，用心記住它。
時光回溯到兩年前，我做了一個決定：參加游泳體網(wǎng)生考試，希望能考入十中。我的游泳成績在昆明市級比賽排名六到八名之間，要想考上，必須進前四，機會不大，但我下決心努力拼搏一把。
七月初小升初擇?？荚?，四月底體網(wǎng)生考試，對我來說都非常重要，只能努力完成學習，全力以赴的參加每次訓練。放學騎車到游泳館，蝶、仰、蛙、自四個泳姿替換著，沖刺、計時輪著來。氣痛，抽筋在訓練中時常發(fā)生。每次起水都感覺筋疲力盡，爬出泳池都要耗盡最后一點力氣?；氐郊?，吃好飯，一堆作業(yè)等待我去拼刷。
為了增強體能，年初三我就開始了周六周日的陸上體能訓練。地點是離家十公里外的財大南院，騎車需要40分鐘。訓練非常艱苦，三個小時的訓練幾乎全是計時和包干。我最怕包干，因為這個訓練完成時間是固定的，每組沖刺能快幾秒，就給自己多幾秒的休息時間。哨聲一響，又沖出去。
訓練時我找到一個訣竅：一口氣提起來，就不能松，得咬著牙拼到這組訓練結(jié)束。訓練是辛苦的，只有兩個隊友。有一次其他人沒來，我一個人在田徑場上奔跑，汗如雨下。一組800米變速跑下來，只覺得眼前發(fā)黑，直冒金星。教練讓我休息，我扶著田徑場邊上的樹站了一會兒，走上跑道接著練。
訓練鍛煉著我的身體，也磨煉著我的意志。面對辛苦的訓練和繁重的學業(yè)壓力，有時我的情緒也非常的焦慮和低落。在黑漆漆的夜幕下騎車回家的時候，在房間里吹頭的時候，眼淚不知怎么的就掉下來，咬咬牙，深呼吸，擦干眼淚吃飯。每晚拖著疲憊的身體上床，三秒入睡，早上鬧鐘一響，一切又重新開始。
公布結(jié)果的時候下著細細的小雨，體網(wǎng)沒考上。第二天沒有訓練，我坐在書桌前琢磨我的作業(yè)，無意中抬頭，看到了久違的藍天。我看著被雨水沖刷得更加澄澈、深邃的藍天，心中釋然了：盡管結(jié)果不盡人意，但這段時光讓我成為了我喜歡的自己。
那是一段揮灑汗水的日子，一個少年在追逐夢想的跑道上揮汗如雨，我要用筆把它記下來，用心記住它。時至今日，我回想這段時光，心里滿是感激和驕傲。感激那位努力拼搏的少年，成就了今天更好的自己。面對明天，我相信全力以赴，未來可期！
揮灑青春的汗水演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
有了奮斗，我們的青春會怎樣？沒錯，我們的青春將會因此變得絢麗奪目，也會因此變得“美麗”！
剛步入青春的我們，無時無刻都在奮斗。走在回家的路上這才仔細一看，路邊的松樹綠了許多、柳樹也披上了薄薄的綠衣、就連小草也探出了頭。也許，這就是奮斗后的“美麗”吧有了奮斗，我們的青春就添了一份色彩，如果沒了它，我們的生活會是如此單調(diào)、乏味！奮斗，我們?nèi)绻麚碛辛怂蜁且环N為了自己的目標而去拼搏的詮釋，就比如化作蝴蝶，為了生存就必須去與繭拼搏，去奮斗。它會是點綴我們青春最絢麗的星輝，也將會是我們最美好的回憶。
假如我們不去奮斗，這條路的前方將會失去光明。一味的妥協(xié)，放棄，那么贏來的最終也只有失敗、絕望。等我們以后回想起失去光明的這段路，難道我們就不會感到惋惜嗎？只有用奮斗去彌補我們那段空白的青春，才能顯現(xiàn)出它真正的價值，才能變得更“美麗”！
有的人遇到困難就退縮，那么我們該痛惜失去了那么多的機會，有人說過：“不去奮斗，又怎么能知道奮斗的喜悅呢？”是啊，只有奮斗過，我們才能擁有最終的權(quán)利。失敗成為我們的老朋友，我相信你們也不愿看到吧！
不要畏懼，不要退縮，拋棄心中的'雜念，去大膽奮斗吧！不要讓自己留下遺憾，因為奮斗的青春最美麗！偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。然而朋友，你是否探求、思索過，青春是什么呢？青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動人的笑顏。
青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事；激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負，也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。
青春是一條山路，它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草，它會為你指引一個光明的前景，也會設下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準前進的目標，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的！然而，曾幾何時，我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春，在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生存，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢？又是什么使我們真實的熔漿凝固，不再有來自內(nèi)心深處的熱血沸騰？是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔？是因為我們未走出自我困惑的地帶？還是因為我們的心真的不再年輕，確實把一切都看的平淡了呢？然而我要說不！都不是！主宰世界的是我們，放棄世界的仍然是我們。
不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些個夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡，告別無為，讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來，激蕩起來！讓我們在陽光明媚的日子，愉快地歌唱；在花開的日子里，遨游知識海洋，一起編織夢想；在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，譜寫青春悅耳的篇章！任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。
不再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽，讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，就也可以使靈魂起皺，讓生命失去激情。所以，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，掌握了航向，當我們共同努力，不懈的搖槳，青春的激揚樂章終將奏響！
揮灑青春的汗水演講稿篇二
三尺講臺，一顆愛心，放飛希望，樂此不疲。這是我從教十余年的真實寫照。也是我一生的追求。
從踏上講臺的那天起，我就在青春的芳草地上編織著一個美麗的夢，那就是要做一名優(yōu)秀的小學教師。十年來，我辛勤耕耘在教學這片沃野上，用愛心、耐心，更用慧心把夢想變成了現(xiàn)實。所任科目成績年年名列前茅，榮獲市級模范班主任師德標兵優(yōu)秀班主任等榮譽。連年被評為市優(yōu)秀教師，并榮記三等功，在邢臺市首屆小學教師素質(zhì)大賽中榮獲二等獎。
教學經(jīng)驗，教學理念。為了探索先進的教學方法，讓破案有功!記三等功。當一名急于破案的小組長把案情分析得云里霧里時，我苦笑著說：你把我仍霧里了，誰把我拽出來?當劉小虎同學把他的偵破思路娓娓道完后，我驚嘆：真乃劉神探也!課堂上，一個個小偵探們思維敏捷，口齒伶俐，掌聲不斷，笑聲不斷。下課了，我一拍驚堂木：全體同學警校畢業(yè)!學生們好不高興......我總在想，要想讓孩子們學習好，就要讓他們愛學、愿學，放手是前提，興趣是動力?！斗攀忠彩且环N美麗》是我在邢臺市青年教師素質(zhì)大賽上的一篇演講稿，也是我的教學風格，當時我的演講博得了所有教師的熱烈掌聲，評委老師拿著我的稿子贊許地說：你們的學生真了不起!這種教學模式也很值得推廣!這是對我最好的獎勵。
我用心地做著教育中的每一件小事、耐心地處理班級里的每個問題、用全部的愛呵護著每一顆幼小的心靈。勤勤懇懇地做，踏踏實實地走。十年如一日，傾情付出，無怨無悔，換來了孩子們的尊重，家長們的交口稱贊，學校領(lǐng)導、同事的好評，這是給我最好的榮譽。
我要堅守這三尺講臺，開拓創(chuàng)新，默默奉獻，我要給學生插上一雙翅膀!帶著我的希望翱翔蒼穹。
揮灑青春的汗水演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委和親愛的同事們：
大家好！我演講的題目是《揮灑青春奉獻林業(yè)》。
今天站在這里我很高興，高興的是能夠表達我的滿腔熱情；我很自豪，自豪的是我正在為林區(qū)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
有人說，綠色象征生命，是無限生機的升華；然而我要說，綠色是林業(yè)的主旋律，是林業(yè)生態(tài)和產(chǎn)業(yè)建設的重要內(nèi)容，也是我們每一個林業(yè)人孜孜不斷的追求。林業(yè)工作者以保護生態(tài)環(huán)境、植樹造林為己任，譜寫了一曲曲感天動地的時代凱歌。
默默奉獻是“林業(yè)精神”的精髓。林業(yè)工作平凡，但不平淡，數(shù)以萬計的務林人，在自己的崗位上默默奉獻，耐住寂寞、抵住誘惑，志如磐石、精誠所至，用自己的執(zhí)著堅守為美化環(huán)境作出了突出貢獻。我的父親年輕時就開始從事林業(yè)工作，三十多年如一日，為林業(yè)事業(yè)付出了很多，正是對向父親一樣長期戰(zhàn)斗在林業(yè)事業(yè)的務林人的敬佩和理解，在我的內(nèi)心深處也油然升起了扎根林區(qū)，服務林業(yè)，為林業(yè)獻青春的情懷。
記得兒時，我的理想是做一名教師，教書育人，但一次機緣，讓我成為了一名基層務林人，雖然管護站的工作很艱苦甚至有些枯燥，但是，當我看到一顆顆新生的幼苗，看到滿山綠意盎然的時候，我很欣喜，開始喜歡上了這份工作，喜歡上了滿山的樹木，他們更像一個個茁壯成長的孩子。做為一名務林人，我時刻謹記工作職責，護林防火成為我每天必須做的事，今年春夏季防火特險期的時候，無論刮風下雨，烈日炎炎，我們都要行走在林區(qū)，確保萬無一失，這樣的工作，一走就是一天，路途的遙遠，泥濘，工作的艱辛，并沒有動搖我為林業(yè)工作奉獻的決心，反而更加堅定了我扎根林業(yè)的決心，因為那一顆顆賦于生命的林木，需要我，既然選擇了，就不會因為它的辛勞而后悔，也不會因為它的平凡而失落。正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！毕鄬τ诶弦惠吜謽I(yè)工作者來說他們的工作環(huán)境更加的惡劣，但他們身上的那種精神是值得我們這一代學習。
做為新時代扎根林區(qū)的務林人，在工作中，我會結(jié)合我所掌握的專業(yè)知識和技能為現(xiàn)代化管理的林業(yè)事業(yè)做出應有的貢獻，更愿意為我熱愛的林業(yè)工作奉獻一切。我們將用青春和熱血鑄就“艱苦創(chuàng)業(yè)、興林富民、改善生態(tài)、造福三晉”的林區(qū)精神。為了實現(xiàn)山上治本、身邊增綠、產(chǎn)業(yè)富民、林業(yè)增效的宏偉藍圖，作為青年一代的我們，學習與肩負的使命將會很多，所面臨的困難也會很多！但縱使艱難險阻，也要努力前行，嚴格要求自己，努力釋放青春的能量，點燃青春的夢想。
綠葉無悔撲向大地，是報答泥土芬芳的情意；鮮花無悔凋落于風雨，是因為它曾有一段生命的美麗。今天，當六大工程的高速推進，“雙百”精品造林工程在林區(qū)的全面實施，林業(yè)生態(tài)建設迎來了又一個生機盎然的春天。作為新一代的務林人，應該時刻牢記歷史使命，繼承發(fā)揚老一輩艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，用滿腔熱情去迎接時代的挑戰(zhàn)。
讓我們攜起手來，揮灑青春，燃燒激情，為建設秀美、和諧的新林區(qū)放射出絢麗的光芒吧！
謝謝大家！
揮灑青春的汗水演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好!我演講的題目是《揮灑汗水，讓青春閃光》。
今天站在這里，覺得自己沒有什么東西可以拿來炫耀?；仡欁约簭慕痰膬赡?，沒做過什么轟轟烈烈的大事，也沒有過突出的成就，只是平平凡凡的兩年,我也只是一個平平凡凡的人，做著平平凡凡的事。但正是這種平凡讓我明白了自己生存的意義。
盡管生活和工作讓我有過困惑和壓力，但更多的是對教育事業(yè)的堅守，對工作的執(zhí)著，對學生的關(guān)愛，對同事的真誠。
__年9月我作為特崗教師中的一員來到了玉鎮(zhèn)小學，從此開始了我的從教生涯，也開始了我五味雜陳的生活。
來到學校以后，我擔任當時八年級和七年級兩個班的語文教學，對于沒有任何從教經(jīng)驗甚至不是從師范專業(yè)出來的我，這是一個很大的挑戰(zhàn)。為了彌補自己經(jīng)驗上的不足，我不斷摸索，不斷總結(jié)，比別的老師花費了更多的時間和精力在教學上。
早晨，當別的老師還窩在溫暖的被窩里，我已經(jīng)在輔導學生晨讀;晚上，當別的老師在家享受家庭的溫暖，我卻遠離只有兩歲的兒子，一個人守著辦公室備課、批改作業(yè)。盡管如此，七年級卻在期末考試中考到了全區(qū)倒數(shù)第四名。當時，我很沮喪，甚至懷疑自己當初的選擇，覺得自己不能當好一名教師。
一天晚上，同樣身為教師的父親鄭重地對我說：“每個做教師的都會有這樣的經(jīng)歷，我也是這樣走過來的，做個好老師，就是要用愛心去教書育人，當你真正走進學生心中的時候，你也就成為一名真正的教師了?！?BR> 父親的話使我豁然開朗，我下定決心，改變自己，贏得學生的信任和尊重。課余時間，我主動和學生交流，傾聽他們的心聲，了解他們的需求，熟悉他們的特點，掌握他們的喜愛。
功夫不負有心人，隨著時間的推移，我和學生的關(guān)系也越來越融洽了，隨意走在校園里，他們都會主動和我打招呼，他們在學習上和生活上有什么問題，也愿意告訴我，有更多的同學，會在網(wǎng)上給我留言，和我交流，我也不再把他們當成學生，而是像對待自己的弟弟妹妹一樣了。隨著師生關(guān)系的拉近，他們的成績也在不斷進步，在上學期的期末統(tǒng)考中，我所擔任的八年級的語文和七年級的歷史都取得了全區(qū)第二名的好成績。
人們常用“蠟炬”來形容老師，因為老師在給學生帶去光明的時候需要悲壯地燃燒自己。我是一位教師，同時我也是一位母親，為了工作，為了我的學生，我將自己僅有兩歲零三個月的孩子寄養(yǎng)在母親家。有時候，我覺得他就是一位留守兒童，只有在周末的時候才能享受母愛。
每次離開家，兒子都拉著我，哭著叫著“媽媽別走”，我卻狠心地叫母親把他抱走。多少次，聽著電話線那頭兒子稚嫩的聲音“媽媽回來”，我都淚流滿面。又有多少個夜晚，我是在對兒子的思念中進入夢鄉(xiāng)的。對兒子，我充滿了愧疚，但我并不后悔。我不但要做蠟炬，還要做明燈，一盞指引學生認識世界，排除困難，勇往直前的燈。
在八年級有一位特別的學生，她叫王紅艷。在家里，王紅艷排行老二，從小王紅艷就不受母親的喜愛，曾幾次被母親送人，但憑著對家的執(zhí)著，王紅艷都從養(yǎng)父養(yǎng)母家跑了回來。母親的漠視造成了她的自卑，在學校，她很少和同學交流，總是一個人，上課也不愛發(fā)言。為了幫她樹立自信，上課時，我總是抽她回答問題，課下找她談心，并用周記的方式幫她解決思想上的煩惱，生活上的困難。
現(xiàn)在，隨時能聽見她的笑聲，成績也有明顯進步。前不久，她的作文《母親的裙》還發(fā)表在《學語文之友》上?？粗劾锪鞒龅墓獠?，我從心底感到欣慰。在這里，我找到了自我，找到了快樂。我也許不會像別的老師那樣桃李滿天下，但那一刻，我感到了收獲的快樂。
我一直慶幸自己是一名教師，因為這是一份愛心的事業(yè)，愛是陽光，它能溫暖孩子們幼小的心靈;愛是明燈，它能照亮孩子們前進的路，愛是甘泉，它能滋潤學生的心靈;愛是暖流，它能化解師生間的冷漠。當愛撞擊到學生心靈的時候，一切就奇跡般地發(fā)生了，一切就神話般地變化了。
正如泰戈爾所說：果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧。雖然我只是一名普通的特崗教師，但我喜愛這里的孩子，我眷戀這片土地，就讓我用青春、汗水和特別的愛譜寫一曲特崗教師之歌!讓我的青春在這個特殊的崗位上閃閃發(fā)光吧!
謝謝大家!
揮灑青春的汗水演講稿篇五
做為二十一世紀當代青年人的大家，如同那蓬勃向上的初陽冉冉升起一般，存款了十多年的動能，就要在這里花樣年華2中暢快爆發(fā)，不斷呈現(xiàn)、揮筆青春所含有的活力氣場。是的，青春，我們來了，也將用填滿活力的兩腿給你舞出不一樣的精彩的曲章。
梭羅曾在《瓦爾登湖》上明確提出黎明曙光的覺得這一定義，即一覺醒來后，像再次得到生命一般的覺得，青春亦是如此。這一部更是青春的主要表現(xiàn)嗎？一切都是那麼新鮮，那麼青春活力，似化繭成蝶后的ufo，又如冬眠期后的睡熊?；盍σ恢毙枥@在其中，一切甚為幸福。
而大家，踏入青春后，帶著這一股活力融進日常生活，給人覺得幸福，可是也并算不上全方位，在人生路面上，有歡歌笑語，有開心，也是有痛楚，有傷心。實際上，細心想一想，人生更是由于那樣才越來越多種多樣。每個人都是歷經(jīng)所有喜怒哀樂，每個人都需愛惜這種人生財富。
拼搏，趁著青春的活力拼搏；拼搏，迎著青春的熱情拼搏；勤奮，依靠青春的信心勤奮。伴著青春向前，或悲或喜，必須舞出歸屬于自身的一道風景。我們可以。
青春給與大家的，盡管幸福，但是也是有一絲缺陷，那麼就去其糟粕，去其糟泊，運勢把握在自身手上，要好好珍惜青春，珍惜當下，用自身的活力鑄就自身有一定的使用價值的人生！
揮灑青春的汗水演講稿篇六
各位老師們、同學們：
青春是什么？
有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時的淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的花……每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有自己的答案。正是為了尊重這種迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
沒有權(quán)力的紛爭，沒有金錢的誘惑，沒有驚天動地的業(yè)績，沒有震撼人心的氣魄。這就是我選擇的路，我是一名普普通通的人民教師，但我擁有太陽底下最光輝的事業(yè)。我喜歡“教師”這個光榮而崇高的稱號！古往今來，偉人、學者、戰(zhàn)將、豪杰，哪一個不是出自老師的培養(yǎng)？理論、發(fā)明、學說、創(chuàng)造，哪一件不飽含老師的辛勞！新的記錄，是從老師的眼前起步；宏偉藍圖，先在老師的心中描繪。功勞冊上沒有我們的名字，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，是人民教師真實的寫照。像一縷和煦的春風，無私地滋潤萬物；像一顆鋪路的石子，為一代新人的崛起鋪筑起飛的跑道；像大樹的根，一點一滴吸取知識的營養(yǎng)，卻輸送給嫩枝新蕾；像一顆熾熱的火種，把青春的火焰奉獻給堆薪，讓他們潛藏的智慧熊熊燃燒嚴寒酷暑，擋不住我們匆忙的腳步；月沉星移，還要把教案仔細推敲。我們用自己的理想、品德、知識和智慧，把一代新人的完美形象塑造。在探求的漫長征途上，我們留下一串串腳印，為孩子們修筑了一條通向理想的金橋！歲月流逝，難忘兒時的教師夢；夢想成真，滿腔熱情似火燒。三尺講臺，濃縮了我的人生；3年的教學生涯，使我更加感受到教師的責任，認識到教師的重要。也曾為學生的調(diào)皮、搗蛋而生氣，離別時卻又是那樣的依依不舍；也曾被孩子們真誠的祝福所感動，眼里充滿含淚的笑。我們的事業(yè)離不開孩子們。少年兒童是花朵，是小樹，是小溪，是春苗。他們象征著中華民族的未來，他們將成為明天的棟梁之才，他們將代表祖國無量的前程！
揮灑青春的汗水演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委，到場的各位嘉賓：
大家好，今天我演講的題目是《立足平凡崗位，堅守三尺講臺》。
年少時，我曾神往于女兵的英姿颯爽;憧憬于女明星的風風光光;佩服于律師的唇槍舌劍。而如今我卻偏偏愛上了這平凡的三尺講臺，而且一做就是13年。
13年的風風雨雨，酸甜苦辣，使我懂得了為人師者的不易與艱辛，更讓我深刻的感受到了為人師者的驕傲與自豪。作為一名教師，我愛我的學生，我愛這份職業(yè)。記不清有多少次早來晚走;記不清有多少次與學生推心置腹的交談，也記不清多少次不顧疲乏趕著批改作業(yè)……我卻記得清孩子在我生病時悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶;記得清在我疲憊時學生那一聲深情的問候;我也記得清教師節(jié)那天，學生送我一張大大的自制賀卡，上面寫滿了全班同學的祝福語……我驕傲，因為我是教師;我幸福，因為我愛孩子們，孩子們也愛我……我本是一個極平常的人，因為做了一名教師，我的人生才有了不平常的意義。
怎能忘記20xx年，我剛來到小曙河小學就接手了一個畢業(yè)班，就在我全身心投入學生畢業(yè)考試時，我體弱多病的母親因為胃潰瘍、高血壓等多種疾病的重壓，生病住院了，爸爸得在幾十里山路之外的家里喂豬看家，弟弟遠在延安上學，而我所教的班級又到了升學考試的關(guān)鍵階段，給學校領(lǐng)導請假不是不可以，但是教師的責任心驅(qū)使我決定咬緊牙關(guān)，挺過這段艱難的日子。我只能在早上和下午放學后給媽媽送兩次飯，平常都得他自己照顧自己。每次我剛到醫(yī)院，媽媽總會強顏歡笑的說：“你忙你的，我自己能照顧自己?！泵看挝液鴾I水離開醫(yī)院眼前總會浮現(xiàn)出媽媽一手舉吊瓶，一手扶著墻蹣跚著走向廁所的身影。但我走上講臺的時候，我又面帶著微笑面對我的每一位學生。因為這是我的職責，并不是說我有多偉大，只是在良心的驅(qū)使下，我本能的選擇了三尺講臺。
怎能忘記20xx的9月1日，上完早自習的我像往常一樣往辦公室走的時候，忽然看見校門口有個孩子扒著緊鎖的大門聲嘶力竭的哭喊著要媽媽，我的心像是被針刺了一下，因為那天也是我四歲的兒子第一天送往幼兒園。我走過去默默的抱起那孩子，含著淚水對他說：“孩子別哭，媽媽在這呢，以后來到學校我就是你的媽媽，別怕好嗎?”因為我知道，如果此時我遠在幼兒園的兒子正在哭泣，一定也有一個溫暖的懷抱在等著他。那天下午回家，當我和愛人正講述這件事情時，兒子突然說：“媽媽，你知道我最大的愿望是什么嗎?”我好奇地問：“喲，我兒子這么小就有愿望了，是啥呀，說給媽媽聽聽?”兒子的回答讓我那么心酸和愧疚!他說：“，媽媽我希望能是你的學生，那樣你就可以天天抱我了?！蔽页聊恕?BR> 誠然我在家庭中，不是一位合格的子女，不是一位稱職的母親，但是我無愧于學生、無愧于家長、更無愧于我堅守的三尺講臺!
“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。但是，我既然選擇了這個職業(yè)，就會無怨無悔，當清晨走進校園，面對一個個標準的隊禮，一聲聲清脆的“老師早”;當走進圣潔的課堂，看到一雙雙渴求甘霖的雙眸，一顆顆等待塑造的無邪的心靈;當課間跟孩子們泡在一起，看到一個個生龍活虎的身影，一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉;我又是那么激動，那么滿足。當初因為熱愛，所以我選擇;今天選擇堅守，因為我熱愛。
誰說教室里守巢的只剩下我自己，因為放飛的希望即將會回歸;誰說黑板上寫下的只有字跡，因為這兒將會演繹一個個神奇。一個鼓勵的眼神，一句關(guān)切的話語，奏響愛的旋律;一張燦爛的笑臉，一聲親切的問候，闡釋愛的真諦。十三年的風雨，可以改變我的容顏，但卻無法改變我堅守三尺講臺的信念。我無悔，我當初的選擇;我無怨，我矢志不渝的追尋。如何在今后的工作中，不斷向前，我已找到了方向，那就是——立足平凡崗位，堅守三尺講臺!
我的演講完畢，謝謝大家!
揮灑青春的汗水演講稿篇八
“想買想賣，抓緊剛快，大甩賣啦，快來看看”一陣陣震耳欲聾吆喝聲在學校中響起。面對人山人海的學生，沒錯，學校正在舉行跳蚤市場。
跳蚤市場一開始，音樂響起，同學們把本身賣的東西搬到了固定場所，每個地方都被圍的水泄欠亨，真怕到時候好東西都搶光了。但買的東西也真不少，你看那里各種的圖書，各種稀奇的小玩意兒墜入眼簾，笑聲，吆喝聲，砍價聲此起彼伏。“歸鳥淘樂”開業(yè)啦！人們向我們這涌來，我們一共分兩批，一批留在場地營業(yè)，另一批先出去逛，到時交換著來逛，我與夢潔先出去逛，逛下來，看中了一個陶瓷幽靈娃娃，可就是因為沒有零錢，就只好去買瓶飲料之后，再去買?？墒?，當我回去的時候，發(fā)現(xiàn)陶瓷娃娃已經(jīng)被買走了，心中不免空落落的。一路逛下來，好玩的都好像賣完一樣，無奈之下，只好回去了。回去后發(fā)現(xiàn)，有一小部分已經(jīng)買了出去。
我們開始推銷泡泡水，來一人問一下，但好像這個方法并不管用，又開始新方法—現(xiàn)場演出。微風輕輕吹過，迎著風跑，泡泡“誕生”了，泡泡隨著微風搖晃慢慢升空，有的小泡泡撞到一起，像一朵花兒，在太陽的照耀下，顯得五彩繽紛。這樣的方法吸引了許多人，不外一會兒泡泡水基本都賣出去了。貨賣的差未幾了，我們有從一些小伴侶那里進了些“玫瑰”這是玫瑰可又不是玫瑰，怎么說呢，因為這外形是玫瑰的造型，但確實一種燈，在黑夜里，它會憑著那微弱的光芒，照亮你我。但是這種好像不太有人買，我們怕“虧本”便上門推銷?！靶“閭H你看看這標致的玫瑰，買一朵吧，只要5元”一個一個問過去，但都被委婉拒絕了，只好求助好心的伴侶，讓他們買一朵，還好人緣好，賣出去了，逛啊逛，賣啊賣，就這樣一下午就這樣在快樂中溜走了。
這次跳蚤市場讓我當了次小老板，體驗了賺錢的艱苦與收獲的快樂。賣一樣的貨，嘴必然要甜，嘴甜似蜜賣的快，面對他們的問題，要耐心回答。
揮灑青春的汗水演講稿篇九
揮灑青春的汗水，是每個年輕人都會經(jīng)歷的一段人生旅程。在這個過程中，我們將會面對各種各樣的挑戰(zhàn)，體驗到人生的起伏跌宕，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。我通過自己的親身經(jīng)歷，深刻體會到揮灑青春汗水的價值和意義，它不僅可以塑造我們的個人品質(zhì)，也能讓我們更加堅定對未來的追求。
第一段：
揮灑青春汗水的過程并不容易，但它是我們成長的必經(jīng)之路。無論是學習上的努力，還是工作上的拼搏，我們都需要經(jīng)歷一番磨礪才能取得成功。在我的大學生活中，我曾經(jīng)歷過無數(shù)個夜晚的熬夜，為了準備考試，我放棄了許多的娛樂活動和社交時間。但是，正是這樣的努力才使我能夠取得優(yōu)秀的成績，讓我在考試中能夠勝出。這種揮灑青春汗水的過程，教會了我堅持不懈的品質(zhì)和深刻的人生哲理。
第二段：
揮灑青春汗水不僅能夠使我們更加堅韌，也能夠增加我們的經(jīng)驗。在大學期間，我曾經(jīng)加入過一家創(chuàng)業(yè)團隊，并親自負責團隊的市場推廣。然而，在推廣的過程中，我遇到了各種各樣的困難和阻力。最初，我們的產(chǎn)品并沒有得到市場的認可，銷售量很低。但是，我沒有灰心，而是通過加大宣傳力度和改進產(chǎn)品質(zhì)量，最終使銷售量逐漸上升。通過這次創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，我不僅學到了如何經(jīng)營一家企業(yè)，也體會到了揮灑青春汗水的過程中的忍耐和堅持。
第三段：
揮灑青春汗水的過程中我們也能夠結(jié)識到許多志同道合的朋友，與他們一起并肩作戰(zhàn)。在我的大學時代，我曾經(jīng)加入了一個社會實踐團隊，與一群志同道合的同學一起走訪貧困地區(qū)。在這個過程中，我們無論是與貧困戶交流，還是為他們提供幫助，我們都彼此鼓勵，相互支持。這個團隊的經(jīng)歷不僅讓我體驗到了人間的溫暖，也讓我結(jié)識到了一群真摯的朋友。揮灑青春汗水，真正理解了團隊的力量，也讓我對友情更加堅信和珍惜。
第四段：
揮灑青春汗水的過程中，我們也必須不斷給自己設立目標，并付諸實踐去實現(xiàn)它們。在我的職業(yè)生涯中，我曾經(jīng)立下過一系列的目標，為了這些目標我付出了很多努力。例如，我曾經(jīng)渴望成為一名優(yōu)秀的銷售代表，便刻苦學習了銷售技巧和市場知識，并在實踐中積累了大量的經(jīng)驗。最終，我成功地實現(xiàn)了這個目標，成為了公司的銷售冠軍。通過這個經(jīng)歷，我深刻體會到揮灑青春汗水與實現(xiàn)目標之間的密切關(guān)系，也意識到了設立目標對于個人成長的重要性。
第五段：
揮灑青春汗水會讓我們更加珍惜青春的每一分每一秒，并更加堅定地追求自己的夢想。在我經(jīng)歷過多次失敗和挫折后，我深刻體會到人生并非一帆風順。然而，只有不斷地努力和堅持，我們才能實現(xiàn)自己的理想。因此，我下定決心要抓住每一次機會，不留遺憾地追求自己的夢想。揮灑青春汗水，是我追逐夢想過程中的動力源泉和信念支撐。
總結(jié)：
揮灑青春汗水的過程中，我們不僅能夠塑造自己的品質(zhì)，也能夠積累豐富的經(jīng)驗。與此同時，我們還能認識到團隊的力量和朋友的珍貴。通過不斷設立目標，并為之努力奮斗，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想并更加堅定地追求夢想。揮灑青春汗水是一種寶貴的財富，它能夠讓我們更加充實和成長，也能夠讓我們擁有一個更加美好的人生。
揮灑青春的汗水演講稿篇十
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好！
進入xx這個大家庭已有一個月有余，進入xx倉儲處，給我印象深刻的是這里積極向上的工作氛圍，豐富多彩的文化活動，以及領(lǐng)導、同事們嚴謹務實的工作態(tài)度，在這里，從領(lǐng)導到一線保管員隊伍，多是充滿朝氣的青年人，緊張的工作氛圍使我深受感染。
五月，春暖花開，萬物盡情展現(xiàn)著活力。五四運動的呼聲喚起了時代的革命之火，在浩瀚的歷史長河中，無數(shù)有志青年人以其特有的朝氣，揮灑著青春，引領(lǐng)著時代的潮流。正值五四青年節(jié)，我們倉庫職工在羽毛球賽場上縱橫馳騁，盡顯我們齊魯職工積極向上、勇于拼搏的精神；我們在一線立足本職，將青春的汗水揮灑在的這片齊魯奮進之路上。在這里，奮發(fā)有為，積極進取，已然成為主旋律。
一個真正意義上的大學生，必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國黑人的夢想而奮斗，像周恩來同志年少就立志為中華之崛起而讀書，像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺計算機而拼搏。
我，作為一名普通的大學生，我個人的未來同樣是我更為關(guān)注的，是成功是輝煌是平庸是隨便，我自然渴望成功不甘平庸，但究竟要走到哪一步，雖然未知，但我知道無論怎么走都得從第一步走起。這是最根本的一步，從這步走起，還要一步一步的積累，一步一步的奮斗?！安环e跬步，無以至千里，不積小流，無以成江?！?，不經(jīng)歷風雨，就見不到彩虹。
青春的美麗，不是街市流行的名牌時裝；青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿憂傷；青春的瀟灑，不是身體搖擺的忸怩作態(tài)；青春的浪漫，不是車輪郊游的旋轉(zhuǎn)飛揚。青春是一種態(tài)度、是一種精神，青春是一種勇往直前的沖勁、是為了理想而拼搏的不懈激情———如果你是一只雄鷹，你就應該向往藍天，期盼飛翔；如果你是一艘輪船，你就應該依戀大海，渴望遠航；如果你正年輕，那么，就請拒絕沉默，亮出青春的風采！
也許有人會說：我平凡得很，無一技之長，不會唱不會跳不會吟詩作畫，注定青春就如水般平淡?？晌乙f，世上只不過一個天才貝多芬，只不過一個神童莫扎特，能登上金字塔的不僅僅有雄鷹，還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
請相信，青春，永不言敗。
請相信，青春失敗了第100次，我們爬起來第101次。
請相信，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
請相信，我們的青春飛揚！我們的青春在路上！
相信自己，我們一定能行。
謝謝大家，我的演講完畢！
揮灑青春的汗水演講稿篇十一
青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
新的學期，新的開始，我們要用全新的狀態(tài)對待學習。我們現(xiàn)在已經(jīng)是八年級了，下學期尤為重要，我們應抓緊時間，努力學習，為九年級做好基礎(chǔ)。
在英語和語文上，我們付出的只有時間，只要我們用心去背，，就不會再有什么問題了。數(shù)學和物理，要勤動腦，學會思考。
學習中，我們付出了汗水，一分耕耘，就有一分收獲。努力不會白費，汗水也不會白流。
我們不僅要在學習中付出努力，同學間更要和諧相處，周長一定的長方形，長和寬的差越小時，它的面積就越大，一個班級，如果人與人之間越平等，越和諧，那么整體的力量就越大。
一個團結(jié)互助的集體，會使我們前進，但最重要的是我們要有自己的目標，自己的理想。
理想就像一級運算，加法是成功，減法是汗水，生活中只有合理運用這兩種運算，才會使生活變得自由快樂。
青春的風鈴，吹開了心扉;青春的彩笛，吹動了夢想;青春的音符，帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的色彩。前面的路還很長，讓我們帶著夢想一起啟航。
“美麗的服裝，亮麗的容顏，年輕的臉，黑色的頭發(fā)，強健的身體，不羈的言行，這就是青春嗎?”
我仰頭癡問上帝。天庭傳來一個肅穆的聲音：“不止這些，還有那些揮灑的淚水，它們勾搭了你們絢麗的青春之路?！笔前?，淚水，在它們滑落的一瞬間，我們或許感觸很多，但當眼淚流過，我們是否會記得，它曾牽動過我們的心。淚雖小，但卻蘊含著許多東西。
最終，皇天不負有心人，在期末考試中，我以優(yōu)異的成績報答了父母和老師的期望，我還明白了：學如逆水行舟，不進則退。淚水，讓你復利更加豐富，使你更加堅強。勇敢的品嘗淚水，用心去體會，你會發(fā)現(xiàn)他并不苦澀。善待淚水，善待成長過程中的挫折，你會發(fā)現(xiàn)這也是讓人難忘的財富。淚水·幸福母愛是冬日里的驕陽，總會在你感到寒冷的時候播撒溫暖的光;母愛是一本讀不完的書，總會時時刻刻感染兒女幼稚的心靈。
直到我能安全的騎著兩輪車到處跑了，爸爸向我伸出了大拇指。我知道所有成績的背后都會有的淚水，有付出，也有會堅持，每一次擦干眼淚就會向前邁進一步，每一次堅持就會有新的收獲，也就是這份堅持一直支持著我，讓我在成長的道路上越走越遠。淚，讓我們成長，讓我們幸福，讓我們堅持。因為淚，所以我們的青春之路是那么的絢麗多彩;因為淚，所以我們懂得了生存之道;因為淚，所以我們學會了堅強......在適當時候，我們更應該放聲大哭，宣泄煩惱，向前邁步。
揮灑青春的汗水演講稿篇十二
尊敬的領(lǐng)導們：
大家好！
青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想；青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心??！
作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟！
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！
同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧！
揮灑青春的汗水演講稿篇十三
將自己的汗水真正灑在操場上，對自己來說也是一種鍛煉。
每天的一節(jié)體育課也是補習課的內(nèi)容之一，而我們班的課卻恰恰被安排在午后第二節(jié)課。要知道，一天中最熱的時間是午后2點，而我們卻正好在第二節(jié)課，雖然沒有第一節(jié)課的同學慘，但是我們這也不容小覷。但是我們依然要堅持自己的鍛煉。
在烈日的曝曬下，操場上翻滾著一股讓我們有些喘不過氣來的熱浪，而且還似乎有一股難聞的橡膠氣味。但是我們還是很快的集結(jié)在了操場上，等待老師的號令。
在一陣話語聲中，老師很快的來到面前，接下來布置了本節(jié)課的任務，還和以前幾節(jié)課一樣都是關(guān)于籃球的項目。
很快老師就宣布開始活動，我們這一組今天搶籃球特別快，搶了5個籃球之后，我們很快的來到了本組的籃球框下，我們很快開始了運球，由于天氣太熱，所以我們每個人運了一兩次之后便開始自由投球?？梢哉f實在是天氣太熱了，我們只是在打了一會籃球之后，便已是汗流浹背。我因為也是身體較胖，比其他人更容易出汗，更快的感覺到累了。但是如果現(xiàn)在就放棄，堅持不下來，鍛煉也將失去所謂的意義。在一次次的投球中，一次次的運球中，一次次的撿球中，自己的身體也是會得到應有的鍛煉，想到這里我便更加認真的.去將自己的全身心都投入到了每一次的投球中，看著自己身上的汗水滴到地上，濺成一個放射狀的形狀，我心里有一種難以抑制的沖動，便更快的參與到打球之中。
將自己的汗水揮灑，也是一種樂趣。
揮灑青春的汗水演講稿篇十四
明日復明日，明日何其多。是啊，明日是多，可是我們曾想昨天明日的成了明日的今天，屈指一數(shù)，我們的明日并不多啊，做事情若只想著我們的明日，那萬事都蹉跎矣。
青春是我們的一個過客，匆匆的來，匆匆的去，留下的是什么，取決我們自己。前人之鑒，我們知道，“白日莫閑過，青春不再來。”是啊，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。若我們一味的享受青春的今天，等到白首之時也只能徒添感嘆“少壯不努力，老大徒傷悲?！毕胂牒伪氐鹊饺死现畷r再給自己后悔的機會，青春就該揮灑汗水。
青春之時，我們必須勤學奮斗。
有人說：“付出總有回報，天地自有公道?！钡拇_，我一直相信一個真理——天道酬勤。一份耕耘，一份收獲。青春，我門就該付出，只有汗水才能澆注我們的成功之花。也許我們很難作到懸梁刺股、囊熒映雪，但我們可以夜當秉燭?！皠e做懶漢，寧愿忙死”，這是老舍老先生親身的自戒。青春路途長漫漫，我們也該上下而求索。別忘了，“業(yè)精于侵荒于嬉，行成于思毀于隨”，大詩人韓愈也教導我們，勤奮字才是成功的前提。青春，只有靠我們自己奮斗取的成功才能經(jīng)的起時間的考驗。
青春之時，我們必須敢于立志。
古人云：“有志者，事競成。”立志者，成大事者也?！拔岙敒橹袊绕鸲x書”，這是周總理給自己定的志向，看今日的中國，民強國盛，天下太平。縱觀歷史，“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”，相信蘇軾，因為他做到了，即使面對烏臺詩案，依然是把持豪情，心胸坦然，似如踏雪飛鴻。諸葛亮更是神人，只因志存高遠，便有三顧茅廬而三分天下。所以說，堅持才是成功的保證。青春，只有我們立志，才會有目標，目標是我們的指明燈。青春有志是書寫我們青春無悔篇章的開端。
青春之時，我們必須充滿自信。
“自信是成功的第一秘訣”，愛默生曾是如說。自信是一種催化劑，它能加近我們和成功的距離。有了自信，我們可以無所不能。有句。
名言。
‘灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗’。積極向上才是我們的追求，否則我們的生活將變的毫無意義，即使面對失敗，我們也要一笑而對之，因為我們相信“天生我才必有用”。毛主席曾高唱“會當擊水三千里，自信人生二百年?！边@是何等的豪邁，自信人生。面對才挫折，我們又豈笑窮途之哭，自甘墮落，自信的才是強者。絕路之時候，我們依然相信柳暗花明，何況天并無絕路。青春之時，相信自己，百般努力，讓成功牢牢的掌握在自己的手中。
青春之時，我們必須學會堅持。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，我們的青春是一次機遇；黑發(fā)當知勤學早，白首不悔讀書遲”，我們的青春也是挑戰(zhàn)。流水東逝，落花飄遠。敢問：“誰道人生能再少，門前流水尚能西”。青春的舞臺，我們能有一次華麗的表演，靠的是我們自己。
揮灑青春的汗水演講稿篇十五
每每回憶起前不久的國防教育實踐活動，緊張與艱苦兩個詞就充斥我的腦海，無常的緊急集合哨音、烈日炎炎底下的軍姿訓練、還有那瓢潑大雨下的奔跑，這短短幾天的活動，總是不斷有許多困難阻擋在我們前進的道路上，一個接一個，令人踹不過起來。
其中令我印象最深刻的就是站軍姿了，站軍姿是一個人意志力的體現(xiàn)，同時也是最難忍受的時刻。那時真是度秒如年，頭頂著驕陽，汗水不斷地在臉頰的邊緣徘徊，時而“失足”滴落，讓人總是克制不住想要伸手擦一下，卻又不得動彈。整個軍營幾百號人，竟全在這一剎那變得悄無聲息，安靜的連空氣都似乎凝結(jié)了，每個人的表情都透出一絲軍人才有的莊嚴。站軍姿的要求異常嚴格，從頭到腳處處都要規(guī)范，每當我感覺快要堅持不下去時，都會默默在心底悄悄提醒自己，一定要挺住，雖然腿和腳都在微微發(fā)抖，腳后跟也酸痛不已，但我仍然在咬牙堅持，也不知過了多久，教官才緩緩地一聲令下，我就像爛泥一樣癱在了地上，視如珍寶地享受著這片刻的休息時光，因為過不了多久，我們又將投入新一輪的戰(zhàn)斗。
在活動中，我們不得不沒日沒夜地重復著枯燥無味的動作，每個人都是筋疲力盡，心里雖有說不出的酸楚，但這一舉一動都是在磨練我們的意志力。訓練場上，不僅有我們整齊劃一的堅定步伐，也有我們響徹云霄的口號聲，我們那威風十足的軍歌更是振奮人心。這又何嘗不是一種快樂，一種享受，一種全新的體驗！
如果說人生是一本書，那軍訓便是這本書最難忘的章節(jié)，如果說人生是一出戲，軍訓就是戲里最精彩的片段，如果說人生是一首歌，軍訓就是歌里小小的一部插曲，有歡樂也有悲傷。在我們每個人的人生道路上，都會遇到數(shù)不清的坎坷，即使每一步都是那樣的泥濘、那樣的艱難，也要奮進全力走下去！
揮灑青春的汗水演講稿篇十六
各位老師們、同學們：
青春是什么？
有的人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花……每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有自己的答案.正是為了尊重這種迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼.
為了鮮花早日盛開。
待到滿園飄起芳香。
花兒會記住你的關(guān)懷。
為了祖國的明天，為了嶄新的未來，為了崇高的事業(yè)，為了共同的期待，讓我們奉獻出自己全部的愛吧，在春天播下我們心中綠色的憧憬，就一定會迎來一個金燦燦的秋天，碩果累累等我們?nèi)ゲ烧?BR> 揮灑青春的汗水演講稿篇十七
“少年強，則國強；少獨立，則國獨立；少年自由，則國自由；少年進步，則國進步?！痹谶@金秋十月，在這個開學季，我們告別了小學生活。一段旅程的結(jié)束就是一段旅程的開始，我們帶著憧憬進入初中，而這如火如荼的軍訓則為初中生活拉開了帷幕。
烈日炎炎，驕陽似火，我們來到操場，等待著教官的到來。曾在電視上看過閱兵儀式，軍人那矯健的身姿，整齊的步伐，有力的腳步聲，無不讓我羨菜不已。如今自己也要受這樣的訓練，心里有些激動，也向往著之后五天的生活。老師說：“軍訓是考驗一個人意志力、品質(zhì)力的最好法寶，它將讓人學會堅持，學會團結(jié)?！?BR> 軍訓第一天，我們主要學習站軍姿。站軍姿，就是要腳掌分開約60度，挺胸收腹，身體微向前傾。可能這聽起來容易，但做起來卻并不簡單。站了一會兒，大家已經(jīng)汗流浹背，有些同學累倒下了，只能被同學扶去休息。但是，誰也沒有退縮，片刻的休息只是為了以后更加艱苦訓練儲蓄能量。現(xiàn)在的努力和汗水是為了換來成功時的幸福與喜悅。
慢慢地，大家從只能站10鐘到20分鐘再到30分鐘，以至更久?？赡苡袝r會想過放棄，但是如果連這點苦都吃不了，怎么能成功呢？陽光總在風雨后，這一路上你灑下的汗水和你的努力，終將是以后最美的風景！伴隨著太陽的余暉，軍訓第一天結(jié)束了。這一天中，有苦有累，有甜有酸，五味俱全，這才是人生。
后來幾天，我們主要練習正步走和齊步走，這主要考驗團隊意識。要想動作整齊-致，必須整個團隊團結(jié)互助。一個集體要想發(fā)展壯大，離不開每位同學的努力和付出，需要每一個人的堅持。那烈日下洪亮的口號聲，包含著同學們不服輸?shù)膭蓬^和頑強的毅力。
五天的時間似乎過得很快，轉(zhuǎn)眼間要和教官分別了。在這五天里，我們收獲了一大筆精神財富，明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。我永遠不會忘記，在那個揮灑汗水的操場，有一群少年正為著自己的夢想拼搏。
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揮灑青春的汗水演講稿篇十八
我要記一段揮灑汗水的日子，用筆記下來，用心記住它。
時光回溯到兩年前，我做了一個決定：參加游泳體網(wǎng)生考試，希望能考入十中。我的游泳成績在昆明市級比賽排名六到八名之間，要想考上，必須進前四，機會不大，但我下決心努力拼搏一把。
七月初小升初擇?？荚?，四月底體網(wǎng)生考試，對我來說都非常重要，只能努力完成學習，全力以赴的參加每次訓練。放學騎車到游泳館，蝶、仰、蛙、自四個泳姿替換著，沖刺、計時輪著來。氣痛，抽筋在訓練中時常發(fā)生。每次起水都感覺筋疲力盡，爬出泳池都要耗盡最后一點力氣?；氐郊?，吃好飯，一堆作業(yè)等待我去拼刷。
為了增強體能，年初三我就開始了周六周日的陸上體能訓練。地點是離家十公里外的財大南院，騎車需要40分鐘。訓練非常艱苦，三個小時的訓練幾乎全是計時和包干。我最怕包干，因為這個訓練完成時間是固定的，每組沖刺能快幾秒，就給自己多幾秒的休息時間。哨聲一響，又沖出去。
訓練時我找到一個訣竅：一口氣提起來，就不能松，得咬著牙拼到這組訓練結(jié)束。訓練是辛苦的，只有兩個隊友。有一次其他人沒來，我一個人在田徑場上奔跑，汗如雨下。一組800米變速跑下來，只覺得眼前發(fā)黑，直冒金星。教練讓我休息，我扶著田徑場邊上的樹站了一會兒，走上跑道接著練。
訓練鍛煉著我的身體，也磨煉著我的意志。面對辛苦的訓練和繁重的學業(yè)壓力，有時我的情緒也非常的焦慮和低落。在黑漆漆的夜幕下騎車回家的時候，在房間里吹頭的時候，眼淚不知怎么的就掉下來，咬咬牙，深呼吸，擦干眼淚吃飯。每晚拖著疲憊的身體上床，三秒入睡，早上鬧鐘一響，一切又重新開始。
公布結(jié)果的時候下著細細的小雨，體網(wǎng)沒考上。第二天沒有訓練，我坐在書桌前琢磨我的作業(yè)，無意中抬頭，看到了久違的藍天。我看著被雨水沖刷得更加澄澈、深邃的藍天，心中釋然了：盡管結(jié)果不盡人意，但這段時光讓我成為了我喜歡的自己。
那是一段揮灑汗水的日子，一個少年在追逐夢想的跑道上揮汗如雨，我要用筆把它記下來，用心記住它。時至今日，我回想這段時光，心里滿是感激和驕傲。感激那位努力拼搏的少年，成就了今天更好的自己。面對明天，我相信全力以赴，未來可期！