小學財務工作計劃第一學期范文(14篇)

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    計劃可以避免我們的時間和精力浪費在瑣事上,讓我們更專注于重要的事情。制定計劃的過程中,可以充分借鑒他人的經(jīng)驗和意見,提高計劃的質量。希望以下這些關于計劃制定的范文能夠給大家提供一些思路和啟示。
    小學財務工作計劃第一學期篇一
    (一)建立校本領導小組。
    組長:謝xx。
    副組長:陳x。
    組員:謝xx李xx孫xx。
    校長為第一責任人,領導小組及時督察全校校本培訓開展情況,并及時為校本培訓的開展建言獻策。
    (二)腳踏實地切實開展校本培訓。
    1、培訓開展要定時間、定地點、定主講人、定主題。培訓實施簽到制度。
    2、備存材料,做好臺帳。
    集體備課活動開展的材料:討論稿、備課記錄、會議記錄等由各教研組長分學期保管好、期末交由校教導處統(tǒng)一分類存檔。
    學校開展的培訓活動的材料:主講稿、簽到冊、會議記錄等由教導處保存。
    3、領導小組每學期至少召開三次校本培訓會議:期初、期中、期末會議。及時督察校本培訓情況。年度末及時對全校教師的校本培訓情況進行統(tǒng)計評價,并有教導處存檔評價結果,以備上級部門的檢查審閱。
    (一)集體備課。
    1、語文組、數(shù)學組活動時間安排每周二、周三的午后第三節(jié)。計1小時左右。
    2、綜合組安排于每周四午后第三節(jié)。
    (二)教學技能培訓、德育培訓、信息技術培訓以及學校開展的其他培訓。
    因我校全體老師均為住校,所以以上培訓安排晚上6:30—7:30,地點:教研組辦公室或學校多媒體教室。
    (三)公開課外出培訓活動。
    1、公開課:分集體備課的公開課與教師個人的隨堂課。集體備課的公開課先經(jīng)各教研組集體研究后推薦一名教師上課,課后及時評價。教師個人隨堂課,聽課老師課后與執(zhí)教老師面對面評價交流。
    2、外出培訓教師要在周前會議傳達培訓學習收獲,起到再次培訓的橋梁作用。
    (四)校內比賽獲獎安排。
    1、校公開課:設優(yōu)勝獎、鼓勵獎。分別予以精神鼓勵和物質獎勵。并記績效工資考核分數(shù)。
    2、教學技能比賽活動:設一、二、三等獎。分別予以物質獎勵與精神鼓勵。并記績效工資考核分數(shù)。
    小學財務工作計劃第一學期篇二
    精心編制學校年度預算和收支計劃,嚴格執(zhí)行收支預算計劃。全面做好年終的決算工作,為學校領導決策提供可靠的數(shù)據(jù)。計劃網(wǎng)小編為大家整理了一篇關于小學第一學期的財務工作計劃,僅供參考。更多文章盡在計劃網(wǎng)。
    一、指導思想。
    樹立正確的服務思想,根據(jù)我校具體情況,加強財務收支管理,進行實度調控,勤儉節(jié)約,科學合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的教育教學工作提供強有力的后勤保障。
    二、認真抓好常規(guī)工作。
    財務管理力求規(guī)范化,核算精確化,費用支出合理化,財務監(jiān)督常態(tài)化。嚴格控制“三公經(jīng)費”、工會教職工福利、活動費支出,做到不私立支出項目、不超標。細化工作,低調做人,高調做事。充分發(fā)揮財務管理與監(jiān)督的作用。使得財務運作趨于規(guī)范化、合理化、健康化。緊跟教育發(fā)展的步伐。
    1.精心編制學校年度預算和收支計劃,嚴格執(zhí)行收支預算計劃。全面做好年終的決算工作,為學校領導決策提供可靠的數(shù)據(jù)。
    2.強化管理意識,做到規(guī)范及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到收支清楚,信息準確,每月向校長匯報當月財務收支狀況,為領導合理安排使用資金提供可靠依據(jù)。
    3.積極參加財務會計人員繼續(xù)教育培訓工作,提高業(yè)務水平,做好財務年審、換證等相關工作。
    4.建立健全學校資產管理制度,做好資產的登記和檢查工作。新購物品及時入帳,做到帳帳相符,帳實相符,配合總務處認真完成清產核查工作。
    5.及時做好教職工工資發(fā)放的數(shù)據(jù)、信息更新,確保工資按時足額發(fā)放。
    6.結合實際情況,會同學校制定合理可行的`五年發(fā)展規(guī)劃,使學校的發(fā)展有章可循,避免重復無效的投資。
    三、抓重點求創(chuàng)新。
    1.虛心聽取學校領導、教職工的建議,提高服務意識和服務質量。
    2.認真學習業(yè)務知識,豐富頭腦;創(chuàng)造機會,走入課堂,了解現(xiàn)代教育教學的需求,不斷提高服務水平和服務技能。
    四、其他工作。
    1.配合學校搞好人防、技防、物防工作。
    2.配合學校搞好學生的思想教育工作。
    3.完成各項臨時性、突發(fā)性和計劃外工作。
    4.完成各級各類統(tǒng)計工作。
    5.及時做好貧困生資助費用的發(fā)放工作。
    6.協(xié)助辦公室完成青少年基本醫(yī)療保險工作。
    五、財務室秋學期主要工作安排。
    1.加強教育收費宣傳。
    2.張貼義務教育收費公示。
    3.修改工資軟件,停發(fā)20xx年9月份班主任津貼費。
    4.發(fā)放教師20xx年9月工資。
    5.協(xié)助學校資助中心做好貧困生資助政策宣傳工作。
    1.統(tǒng)計秋學期擔任班主任情況、各班學生數(shù)等情況。
    2.采集各班學生信息,上報社保名冊(網(wǎng)報)。
    3.會同辦公室編制20xx年部門預算計劃。
    4.發(fā)放教師20xx年10月工資、補發(fā)9月份班主任津貼。
    1.固定資產清查盤點。
    2.協(xié)助總務處做好資產臺賬增、減錄入工作。
    3.參加財務會計人員繼續(xù)教育培訓。
    1.年終與銀行、財政對賬。
    2.做好年終各項財務報表的編制工作。
    3.擬寫年度財務總結、年度財務狀況分析。
    4.做好年度財務決算的準備工作。
    小學財務工作計劃第一學期篇三
    本周計劃完成的工作:
    1、檢查學生寒假作業(yè)完成情況
    2、找期末考試成績不夠理想的學生談話
    3、力爭本周講完圓第四部分,并準備好單元測試卷
    4、打印本學期教學學計劃。
    5、準備好下周的學案。
    一周工作總結:通過檢查發(fā)現(xiàn)一班學生寒假作業(yè)完成較好,二班個別男生寒假作業(yè)完成差,已找其談話.圓一章的新授課已經(jīng)結束,但鞏固練習還不夠.教學計劃也已經(jīng)打印完成,下周的復習學案由于領導沒有確定出模式所以沒有完成.
    本周計劃完成的工作:
    1、檢查學生雙休日作業(yè)完成情況
    2、進行圓的計算的整體復習,并進行單元測試和試卷講評
    3、手寫本周和下周的復習學案
    4、練好鋼筆字和粉筆字
    5、給學生準備復習用的典型例題和達標檢測題
    一周工作總結:雙休日作業(yè)學生完成較好,圓的計算復習已經(jīng)完成,但學生計算的準確性仍不夠,下周的學案已經(jīng)準備好,學校布置的其它工作已經(jīng)完成。
    本周計劃完成的工作:
    1、檢查學生雙休日作業(yè)
    2、帶領學生進行數(shù)與代數(shù)的整體復習
    3、練好鋼筆字與粉筆字
    4、備好下周的教學案
    5、找王健康、唐敬偉、李誠談話
    小學財務工作計劃第一學期篇四
    以區(qū)教育文體局的工作計劃和有關精神為導向,以“博學雅行,為學生的幸福人生奠基”為辦學宗旨,在新教育理念的引領下,結合學校的實際,樹立核心素養(yǎng)的價值觀,堅持立德樹人的育人觀,創(chuàng)造性地、務實地推進教育教學工作,提升辦學水平,辦領導放心,家長滿意,學生開心的學校。
    (一)以“文化建設、品牌建設、合作建設”為指向,深入推進德育改革。
    德育工作堅持“立德樹人”、以“成才先成人”為正確導向,進一步深入推進德育改革,開展形式多樣、內容豐富且有針對性的主題教育活動,豐富學生生活,提升學生素養(yǎng),促進人格完整,健康成長。
    1. 班級文化建設個性化
    以大中隊活動陣地為平臺,以班主任工作例會為平臺,以1+x模式(即同年級一個發(fā)展主題,不同班級個性化建設的方式),加強培訓和管理建設,提高隊員的自我發(fā)展能力,切實增強班主任團隊活力,全面提高團隊素質,使班級文化各美其美并富有個性化。
    2.德育品牌建設校本化
    在開筆禮、入隊禮、成長禮等儀式教育以及禮儀教育常規(guī)活動中,挖掘并豐富其中的兒童元素,引導兒童發(fā)揮主體作用。
    在當前教師年齡結構和課程素養(yǎng)結構的背景下,以項目化的方式保證我校公民教育實踐活動正常并有序開展,到十一月份參加項目展評,并向全校開放觀摩。
    深入挖掘下半年各類節(jié)日(教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、感恩節(jié)等)的“感恩”元素,以感恩季活動為中心,充分開展一系列的實踐和體驗活動,傳承傳統(tǒng)美德,提高學生道德素養(yǎng)。
    3.家校合作建設多樣化
    以新生始業(yè)課程規(guī)劃為基礎,通過集中與分散結合的方式,為新生家長提供最多的信息和指導,同時為后續(xù)的教育教學工作打好基礎。
    在原有成長禮模式基礎上,加入兒童元素和時尚元素,以“感恩與成長”為主題,展示學生的成長和發(fā)展,就學生的禮儀、學習等各方面進行家校的互動和溝通。
    將心理健康和學業(yè)指導相結合,呈現(xiàn)學生在班級文化建設的各項活動中的進步和發(fā)展,與家長一起為孩子的高年級做好規(guī)劃,為即將到來的青春期打好基礎。
    (二)以“四基、能力、素養(yǎng)、訓練”為目標,全面強化教學管理。
    堅持“質量第一”觀念,以備課組為抓手,把主學科當作山,小學科當作水,學科課程當作山,活動課程當作水,圍繞山的穩(wěn)重和水的靈動,著力抓好教學常規(guī),提升“綠色質量”。
    1.細化常規(guī)管理,夯實學科質量之基礎。
    教學常規(guī),已形成一定傳統(tǒng),但隨著課改深入和區(qū)域調整,需向更深層次和精細化發(fā)展,根據(jù)我校實際,將在以下方面加以強化:第一,周二聽課擴大面。在主科教師同組聽課得到加強的同時,促進術科常規(guī)聽課;第二,常規(guī)檢查細反饋;第三,外出反饋重分享;第四,學科能力強訓練;第五,調整備課人性化。
    2.聚焦課堂轉型,開啟新基礎教育之旅。
    實現(xiàn)課堂轉型,以加盟局小集團為契機,開啟新基礎研究之旅。我們將通過學習論壇、微講座主題學習新基礎理論,結合讀書沙龍了解新基礎核心理念,特別要引領進行課堂實踐,尤其是要上好兩種課:一是同題異構課;二是專題研討課。
    3.建設博雅課程,形成具特色課程體系。
    其次,社團課程再規(guī)范;再次,特色課程重打磨。
    4.規(guī)范課題研究,提升教育科研的品質。
    倡導教師每學年根據(jù)專題研究及時進行總結提煉,撰寫一篇教學論文,積極參與評獎和發(fā)表,提高科研能力。同時,積極推進校級課題研究管理,通過期初召開各課題組組長會議,交流學期研究計劃,期中召開例會交流課題研究計劃進展情況,期末展示成果,促進相互學習、提高,保障課題研究質量,提升科研品質。
    5.提升專業(yè)素養(yǎng),打造研訓一體的平臺。
    引導教師主動學習教育教學及課程改革等理論性,不斷提升理論水平,真正轉變教育理念,改進教育教學方法,具體為:(1)學習論壇引思考。 (2)微型講座增見識。(3)周一共讀促進步。(4)素養(yǎng)考核長能力。(5)師徒結對共相長。
    (三)以“鑄師魂、錘師能、強師訓、提師信”為目標,打造優(yōu)質教師團隊。
    貫徹市、區(qū)教育局和教育工會精神,扎實開展第九個“師德建設月”活動。緊密結合學校實際,踐行師德規(guī)范,爭做師德楷模;講述愛生故事,踐行師德真諦;強化師德教育,引導廣大教師樹立遠大職業(yè)理想。
    建設新一屆青年教師成長營,積極組織精心策劃每次活動,發(fā)揮校內外資源,通過導師制引領、模塊制學習、積分制管理、網(wǎng)絡化考核,扎實青年教師基本功建設,推進青年教師快速成長。
    繼續(xù)提煉和挖掘教師講堂主題,精心策劃教師講堂形式,博雅講堂的內容可以概況為:“博通古今中外、雅致科學人文”。把教師講堂成為老師們展示個性的平臺,教師專業(yè)發(fā)展的舞臺。
    用好江蘇省中小學教師培訓管理系統(tǒng),做好各級各類教師國家、省、市和區(qū)級培訓的網(wǎng)上報名、管理工作,學校校本培訓計劃的上報,督促教師參加xx市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育考試。
    結合教師博雅講堂,有效開展校本培訓,健全校本培訓制度,加強校本培訓的組織領導以及過程監(jiān)控管理,做到培訓時間、內容、人員、考評“四落實”。
    同時,我們結合學校實際,以實踐發(fā)展為導向、以應用研究為重點,繼續(xù)強勢推進數(shù)字化學習和系統(tǒng)培訓,積極參與江蘇省教育廳基礎教育改革重大項目“互聯(lián)網(wǎng)+時代課堂教學范式研究”,在小學語文和小學英語學科有研究成果。
    繼續(xù)推進“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動,充分利用智能錄課教室,組織學校所有 45 歲以下年輕教師參與。完成曬課的 “四項要求”,確?!皶裾n”保質保量完成。
    推進課題研究,申報xx市“十三五”規(guī)劃課題《“秀客教育”的實踐研究》組織開題工作,扎扎實實開展研究。繼續(xù)推進學?!靶憧汀闭n程的研究與編寫。
    圍繞“秀客”教育,組織評選年度百名優(yōu)秀小博客、小拍客、小播客活動。10月份組織師生參加xx市教育局、xx市文明辦等主辦的第四屆文明小博客評選活動。
    為增強家長們適應信息社會的能力,指導子女文明上網(wǎng),結合全民終身學習周活動,繼續(xù)開展一年級部分學生家長免費“秀客”公益培訓活動。
    (四)以“增強意思、加強管理”為追求,努力提供后勤保障。
    1.增強服務意識、提高保障能力。
    隨著教育改革的不斷深化,社會對教育的要求不斷提高,學校后勤組的服務意識必須增強,保障的能力必須提高。加強衛(wèi)生和食堂工作人員的日常管理,重視每天的工作檢查和每月考核,增強大家為師生服務的意識和能力。
    2.健全管理制度,搞好資產登記。
    學校后勤要高度重視資產管理,認真做好校產登記、編號,完善校產帳目,做到帳、冊、卡、物一致,認真做好校產登記、使用、保管、借還等工作。
    3.合理使用物品,加強維護維修。
    電教設備是教學工作的重要輔助工具,服務中心要努力做到確保電路通暢,盡最大努力保證班班設備正常運用,條條線路正常安全。課桌椅是學生學習必備的用具,要定時檢查學生課桌椅,了解使用情況,對損壞的及時進行維修或更換,損壞的門、窗、玻璃也要及時修好,并做好物品損壞情況記載,執(zhí)行相應的責任賠償制度。每月定期檢查各項設備設施的使用情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時匯報并整改到位。
    4.重視校園綠化,營造優(yōu)美環(huán)境。
    服務中心要進一步加強花卉、樹木、草坪維護的督促與管理,協(xié)同全校師生參與管理和維護,及時做好除草、澆水、施肥等相關工作,為大家創(chuàng)設一個優(yōu)美的學習、生活和工作環(huán)境。
    5.制定安全措施,做好防范工作。
    安全工作是學校一切工作的重中之重。經(jīng)常提醒班主任根據(jù)時令,加強交通、乘車、食品、用電用水、突發(fā)自然災害事件等安全教育;食堂安全,責任重大,嚴把食品衛(wèi)生關,切實加強食品衛(wèi)生工作,嚴格按照《食品衛(wèi)生法》的要求和有關管理部門的規(guī)定,把好食品的采購,貯存、清洗、消毒、烹調、供應的各個環(huán)節(jié),嚴格按規(guī)定、規(guī)范操作,確保所有食品均符合衛(wèi)生防疫要求,杜絕食物中毒事故發(fā)生,完善考核制度。
    6.規(guī)范收費行為,接受社會監(jiān)督。
    服務中心要在校長室的指導下,嚴格執(zhí)行上級的收費規(guī)定,做到期初收費公示,如有服務性收費一律發(fā)放“告家長書”,存留相關回執(zhí)備查,期末合理結算代辦費等,并公之于眾,接受家長和社會的監(jiān)督。
    (五)以“態(tài)度、細節(jié)、精致、品味”為指引,深入推進精細管理。
    堅持“向管理要質量,向管理要效益,向管理要品位,向管理要聲譽”,強化細節(jié)管理,提升辦學品位。
    1.進一步嚴肅工作紀律,優(yōu)化工作作風,切實做好值日、值周工作和各項活動的相關工作,確保學校工作的有序進行。
    2. 進一步完善管理制度。強化規(guī)范辦學意識,嚴格落實《省中小學管理規(guī)范》、《省現(xiàn)代化辦學標準》、《省中小學素質教育督導考核細則》、《省義務教育學校管理標準》、《江蘇省文明學校評比細則》等有關文件精神,切實履行市、區(qū)教育局有關規(guī)定,從基礎工作做起,從常規(guī)細節(jié)抓起,定期開展自評考核與總結匯報,追求管理的精細化與規(guī)范化。通過學校教代會的商討,完善學校獎勵性績效工資實施辦法等制度,以適應天寧區(qū)教育實情。及時處理網(wǎng)絡、電話、現(xiàn)場、校長信箱等各類信訪事件,快速調查處理有關問題,提高群眾滿意度。
    3. 加強檔案管理。根據(jù)市、區(qū)檔案管理的統(tǒng)一要求,切實做好檔案的收集、整理和使用工作,科學管理檔案,提高檔案利用率。進一步完善檔案、人事、勞資工作的管理,確保學校檔案材料完整齊全。
    4. 打造文化品牌。xx中心小學有著一百多年教育歷史文化積淀,提煉了“博雅”這一綠色教育理念,當前開展的“博雅”系列活動已滲透到學校的各個層面,要真正使其化于內,形于外,在精神文化、環(huán)境文化、制度文化、課程文化建設等方面不斷創(chuàng)新、形成品牌。同時要及時更新校園文化墻面和櫥窗布置,使校園墻面文化建設成為開展德育教育、提升學生綜合素質的重要載體,成為學校對外展現(xiàn)的亮麗名片。
    5. 續(xù)力宣傳工作。重視教育宣傳的重要作用,策劃宣傳方案,擴大我校在區(qū)內外的知名度,使學校的文化特色得以增值。不僅要利用好區(qū)教育網(wǎng)這個主要媒體,還要用好xx日、晚報、xx電視臺等其他媒體,以及學校的公眾微信平臺,形成多角度、立體化宣傳態(tài)勢。不僅要宣傳辦學成效,還要利用電子顯示屏與告家長書、《學校與家庭》等形式宣傳學校執(zhí)行教育政策法規(guī)的做法與成效,讓廣大學生、家長與社會各界人士支持學校教育。
    6.進一步強化黨群工作。堅持黨要管黨,從嚴治黨的原則,進一步推動黨務、校務的公開性和實效性,開展從政廉潔警示教育活動,抓好教職工的思想道德建設和精神文明建設,營造溫馨的大家庭環(huán)境,利用工會組織開展有益于教職工身心健康的娛樂活動,促進教職工工作愉快。
    工作行事歷:
    九月份:
    1.公示學校工作計劃,編排行事歷;
    2.召開宣傳工作會議,部署落實學校宣傳工作;
    3.配合做好教師節(jié)活動;
    4.部署紀念紅軍長征勝利80周年活動;
    5.完善有關制度;
    6.做好宣傳工作第三季度上報工作;
    7.著力做好校園文化布置。
    8.教研組、備課組組長會議;
    9.師徒結對啟動儀式;
    10.課題組組長會議;
    11.校本課程微講座;
    12.校級社團課程招募;
    13.一年級家校聯(lián)系活動(學生中心);
    14.開學典禮暨“開學第一講”活動(學生中心);
    15.雅禮之開筆禮活動(學生中心);
    16.班級文化之“我的中隊我做主”精神文化建設活動(少先隊);
    17.班級文化之“我的教室我裝扮”環(huán)境文化建設活動(少先隊);
    18.競選季活動(少先隊);
    19.公民教育項目交流活動(學生中心);
    市第四屆文明小博客評選活動;
    21.第九個師德建設月系列活動;
    22.青年教師成長營活動;
    23.一師一優(yōu)課錄課活動;
    24.開展“手拉手”傳承友誼活動。
    十月份:
    1.配合落實國慶節(jié)慶?;顒樱?BR>    2.做好本月區(qū)宣傳工作上報;
    3.沙龍活動(主題:校本課程體系的確立)
    4.英語課題結題;
    5.雅節(jié)之十一活動(少先隊);
    6.雅禮之一年級入隊禮活動(少先隊);
    7.班主任工作論壇(學生中心);
    8.小記者活動(學生中心);
    9.數(shù)字化團隊培訓活動;
    10.區(qū)數(shù)字化學習展示活動;
    11.秀客教育課題組活動;
    12.校本培訓、教師講堂活動;
    13.開展“手拉手”體驗實踐活動。
    十一月份:
    1.期中練習;
    2.新基礎微講座;
    3.沙龍活動(主題:我眼中的新基礎教育);
    4.各課題組例會:交流計劃落實、研究進展情況;
    5.雅禮之三年級成長禮活動(學生中心);
    6.雅節(jié)之感恩季活動(少先隊);
    7.公民教育項目展評活動(學生中心);
    8.青年教師成長營活動;
    9.秀客教育課題組活動;
    10.一年級學生家長博客公益培訓活動;
    11.校本培訓、教師講堂活動;
    12.做好本月區(qū)宣傳工作上報。
    十二月份:
    1.開展12.4系列法制宣傳日教育活動;
    2.評選20xx年感動鄭小“十佳校園好新聞”;
    3.開展 “鄭小最美教師”評選活動;
    4.配合做好“辭舊迎新”活動;
    5.做好宣傳工作第四季度上報工作;
    6. 新教師課堂匯報;
    7.五年級家校聯(lián)系活動(學生中心);
    8.班主任工作論壇(學生中心);
    9.小記者團活動(學生中心)
    10.博雅中隊階段展評暨元旦慶?;顒樱▽W生中心);
    11.年度優(yōu)秀小博客、小拍客、小播客評選;
    市中小學生創(chuàng)客比賽。
    一月份:
    1.評選20xx年度“鄭小新聞小達人、十佳小記者”;
    2.評選新聞宣傳報道先進級部和先進個人;
    3.完成學校工作大事記;
    4.下半年資料歸檔;
    5.師徒結對小結會;
    6.各課題組小結展示會;
    7.社團課程展示總結會;
    8.期末考試,期末常規(guī)檢查,評選優(yōu)秀教研組、備課組;
    9.總結評優(yōu),評比表彰博雅中隊、博雅班主任(少先隊);
    10.部署寒假生活(少先隊);
    11.學期工作總結。
    小學財務工作計劃第一學期篇五
    一、工作目標:
    繼續(xù)加強以學生安全為本的各項安全管理工作,切實做好2017年學校綜合治理工作,確保2017年學校綜治工作領先到位,工作目標責任到位,工作制度措施到位,保證本年度學校一方平安、穩(wěn)定、安全、文明。
    二、具體措施:
    (1)堅持校長親自擔任2017年學校社會綜合治理工作領導小組組長,切實擔負起第一責任人的責任。
    (2)認真落實一名分管領導具體負責日常管理工作,每學期召開綜合治理工作會議不少于3次,做好2017年學校社會綜合治理工作的管理。
    (3)繼續(xù)完善、健全2017年學校社會綜合治理工作管理網(wǎng)絡,明確綜合治理工作領導小組職能,明確綜合治理工作的職責。
    (4)嚴格2017年學校社會綜合治理工作管理制度、監(jiān)督機制,做到誰失職,誰負責。
    (5)全校各部門加強責任制,嚴格執(zhí)行綜合治理工作制度,分工負責,層層落實,保證本年度學校各項工作的安全進行,落實學校綜合治理工作防范措施,形成“綜合治理綜合抓”的局面。努力打造“平安校園”。(6)嚴格綜合治理工作教育與管理,切實加強對學生的思想道德和法制教育,堅決預防青少年違法犯罪。
    (7)細化綜合治理工作管理,注重防范,切切實實做好教師的護導值勤工作,做好對學生的活動監(jiān)護工作。
    (8)嚴控學生進入社會網(wǎng)吧行為,致力提高學生對網(wǎng)絡有害信息的防堵能力,積極營造學生健康成長的良好環(huán)境。
    (9)嚴格落實重大、突發(fā)事件報告制度,堅決杜絕遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的出現(xiàn)。
    (10)切實做好學校及周邊整治工作,綜合治理月報工作,不斷推進綜合治理工作的整體優(yōu)化。
    (11)學校綜合治理工作領導小組領導成員經(jīng)常性檢查各部門設施的安全使用和防范工作,做到每月自我檢查,保證校內設施的正常安全使用。
    (12)加強綜合治理工作的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,確保安全。
    (13)每學期組織2次安全疏散演習,做到有計劃、有組織、有反饋、有總結。
    十堰市東風第一小學。
    2016年12月。
    小學財務工作計劃第一學期篇六
    我校少先隊工作將繼續(xù)堅持“以人為本,立足行為規(guī)范教育,點點滴滴育人”的發(fā)展理念,按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的`工作思路,切實加強少年兒童思想道德教育,以體驗教育為基本途徑開展道德實踐活動,竭誠服務少年兒童;同時以“五自”為主要內容,不斷深化道德思想教育、全面推行體驗教育。注重“人人發(fā)展、發(fā)展人人”的細致教育,大力開展品牌特色活動,讓少先隊工作更上一臺階。
    1、健全大隊機構,完善中隊組織,緊抓規(guī)范教育。學期初,根據(jù)學校的規(guī)定。開展尊規(guī)守紀和文明禮儀等常規(guī)教育活動。正常開展黑板報和文明行規(guī)示范班等評比制度。
    2、更新隊室和中隊環(huán)境文化布置(如紅領巾角、雛鷹爭章園等),力求簡約統(tǒng)一、美觀實用、并且彰顯班級個性。
    3、加強對年輕中隊輔導員的培訓。大隊部將組織開展以老帶新,以新促老,新老共進的常規(guī)工作管理培訓。宗旨是:各個中隊秩序、活動盡快規(guī)范,能獨立開展工作,創(chuàng)出自己特色;同時加強中隊建設,通過培養(yǎng)、嚴格要求,使班干部的獨立工作能力得到提高。
    4、抓好鼓號隊的訓練,安排好紅領巾監(jiān)督崗、播紅領巾廣播站、紅領巾小記者、雛鷹小社團等工作,不但要做到事事有人做,人人有事做,還要月月有主題,有小結,有評比,促進各個陣地迅速地成長起來。
    5、完善升國旗制度;隊會制度;校園文化宣傳制度;少先隊評優(yōu)制度;“文明班”的量化評比制度;自我管理制度等。使少先隊的日常工作、管理工作得以系統(tǒng)化和規(guī)范化。
    6、成立少先隊工作小組。由大隊輔導員黃海英做組長,周慧珍、陳海英、劉美中等做組員。把少先隊各項工作安排給相應的人員負責。使工作落實得更加到位,開展得更有特色。
    7、完善校外輔導員工作。聘請更多事業(yè)機關單位和企業(yè)單位的熱心人事參與我校少先隊工作,給校外輔導員頒發(fā)證書,促進我校少先隊工作的開展。
    8、抓好中、小隊活動。各中、小隊圍繞大隊主題開展符合自己的特色活動。讓每個動員都有實踐和展示的機會,同時培養(yǎng)隊員各方面的能力。
    1、完善“雛鷹爭章”品牌活動。
    積極開展“雛鷹爭章”活動。首先要加強輔導員對雛鷹爭章的理解和認識,對如何開展雛鷹爭章活動;如何進行基礎操作;怎樣實施;進行指導。大隊部制定出詳細的雛鷹爭章活動方案,提出指導意見,使輔導員在實施中有據(jù)可依。同時通過廣播站、學校宣傳欄、班隊會等加大宣傳力度,做到分工到位,責任到人,成立隊員個人爭章檔案,形成一定的模式。
    2、開展環(huán)保與我活動。
    積極開展“節(jié)約資源“四個一”活動”的環(huán)保主題活動。學校通過國旗下講話、板報、手抄報、班隊會、紅領巾廣播站等方式不定時地進行宣傳。開展美化、綠化校園活動;“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”演講活動。定時、定點回收了廢舊飲料瓶、電池、月餅盒、掛歷等,增強隊員的環(huán)保意識。
    3、開展弘揚和培育民族精神活動。
    在10月,借著建國60周年大慶的東風,進行弘揚和培育民族精神活動。開展“我驕傲,我是中國人”主題活動。讓隊員了解我國的歷史和國情,通過班隊會、手抄報等形式等形式宣傳祖國、家鄉(xiāng)的變化,激發(fā)師生們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng),建設祖國,構建合諧家園的壯志豪情。
    4、積極開展主題班隊活動。
    班隊活動是對學生進行教育的有效途徑,輔導員老師要上好每一堂班隊課,原則上單周為班活動,雙周為隊活動,班活動課上要求以“學生禮儀、行為規(guī)范教育”為主,隊活動課上要求以“主題活動的開展”為主。本學年里,各年級推出一個中隊作為窗口,公開一節(jié)隊活動研究觀摩課,要求改變表演模式,鼓勵活動地點、內容與形式的創(chuàng)新,每月上交一份主題班隊活動方案和總結。
    5、以體驗教育為基本途徑,努力推進少先隊社區(qū)活動。
    繼續(xù)加強深入社區(qū)、走入社區(qū)活動,完善校外服務基地,培養(yǎng)少先隊員愛社區(qū)、愛家鄉(xiāng)的感情。大隊部將以社區(qū)為單位每月至少組織隊員開展一次社區(qū)志愿服務活動,叫響“雛鷹小社團”和“紅領巾志愿者”的光榮稱號。
    6、開展平安行動。
    “安全第一”,學校十分重視安全問題,1月份定為我校的“安全教育月”。大隊部將開展一系列的平安行動。如:聽“交通安全知識”講座,學習《交通安全手冊》和《中小學生應急避險知識書冊》,國旗下的講話,觀看安全宣傳片等進行宣傳教育。同時還不定時地進行消防演練。召開“珍愛生命,安全第一”主題班、隊會等。提高隊員的自護意識,增強自護本領。
    7、召開少代會,行進大隊委換屆選舉。
    學習前幾年的經(jīng)驗,在建隊日期間,采取自薦和選舉相結合的方式產生大隊干部,做好評先選優(yōu)工作。先由四到六年級各班推薦1名隊員組成大隊委候選人,再通過自薦和提名產生大隊長和各部部長候選人,最后通過競選演說選舉產生新一屆大隊干部,任期一年。同時召開第一屆少代會,收集、整理隊員提出相關的意見。開展“同在藍天下,和諧共成長”手拉手活動,使隊員們過一個愉快又有意義的隊日。
    九月
    教育主題:“守紀、尊師、推普” 爭““尊師、守紀”章
    工作要點:
    1、各中隊根據(jù)實際制定好本學期少先隊工作計劃。
    2、慶祝教師節(jié),開展簡樸而有意義的慶祝活動。
    3、主題班會和主題墻報:一二年級“尊師”;三四年級“推普”;五六年級“守紀”。
    4、抓好儀仗隊訓練,完善“紅領巾衛(wèi)生監(jiān)督崗”、“紅領巾廣播站”工作制度。
    十月
    教育主題:“建隊、尊老、愛國” 爭““孝敬、國防”章
    工作要點:
    1、歡慶“國慶”,“雛鷹小社團”開展社會實踐活動。
    2、九九重陽節(jié)前夕,教育學生做到時時尊敬老人,愛護老人?;氐郊覟樽约旱臓敔?、奶奶等身邊的老人做一件事情!
    4、開展“共享綠色中秋”回收月餅盒活動。
    5、主題班會和主題墻報:一二年級“建隊”;三四年級“尊老”;五六年級“愛國”。
    十一月
    教育主題:“安全、文明、環(huán)?!?爭“安全、環(huán)?!闭?BR>    工作要點:
    1、11月9日消防宣傳日,各中隊出一期墻報。進行安全教育,了解和掌握生存自救的本領。
    2、舉行“讓夢起飛”主持人大賽。
    3、各中隊編排節(jié)目,選拔運動員為體育藝術節(jié)做準備。
    4、主題班會和主題墻報:一二年級“文明”;三四年級“環(huán)?!?;五六年級“安全”。
    十二月
    教育主題:“體育藝術節(jié),歡慶元旦” 爭“體育、藝術”章
    工作要點:
    1、舉行一年一度的體育藝術節(jié)。
    2、主題的墻報:一二三年級“慶元旦,迎新年”;四五六年級“體育藝術節(jié)”。
    3、下旬,各班利用班隊課慶祝元旦,開展迎新年活動。
    一月、二月
    教育主題:“科學復習,考出水平;過好寒假,安全第一” 爭“好學、安全”章
    工作要點:
    1、期末復習階段,廣播站搜集一些同學較可行的復習經(jīng)驗,通過廣播向全校同學推薦,供作參考。
    2、做好少先隊總結,開展評優(yōu)活動。
    3、各班做好假期安全教育工作,布置寒假作業(yè),組織寒假活動。
    小學財務工作計劃第一學期篇七
    堅持教育科研方針,進一步發(fā)揮教育科研的管理、研究、服務、指導的功能,加強教育科研與教改實際的緊密結合,進一步體現(xiàn)教育科研的先導地位,為科研興教、科研興校作出應有的努力。
    一、積極營造理論學習氛圍
    本學期,本室將繼續(xù)抓好廣大教師的普及性理論學習及課題組研究成員的專題性理論學習,進一步提高教師科研意識和科研水平。發(fā)動并引導教師學習教育書籍和有關教育刊物、雜志,鼓勵教師在積極參與教科研的過程中加強學習,提高理論素養(yǎng),同時,在學習提高中更好地參與教科研工作。為此,我們將努力創(chuàng)設良好的學習環(huán)境和學習條件,進一步激發(fā)教師理論學習的熱情,讓教師在濃濃的學習氛圍中不斷提升、不斷超越。
    教科室將在校長室的'領導和支持下,根據(jù)我校的特點,完善以調動和提高教師學習的積極性、自覺性為著眼點,以教師個體的專業(yè)發(fā)展需要為切入點,以集體組織開展理論學習研討活動為著力點的校本學習制度。繼續(xù)堅持全校性的理論學習研討活動一學期不少于兩次,專任教師的參與率達到100%,堅持聘請專家來校作講座一學期至少一次。通過學習制度的完善,引導和激勵教師自覺學習教育理論,更好地把握教育改革和發(fā)展的趨勢,更好地把握新課改的實施要求,成為站在教育改革前沿的實踐者、探索者。
    為保障學習制度的有效執(zhí)行,教科室將繼續(xù)借助《教科研學習手冊》這一載體,控制填寫手冊的過程,引導教師將理論學習和科研實踐相結合,真正做到手冊填寫的真實性和實效性。
    二、全面開展課題研究活動
    本學期,教科室將按上級有關精神,對“十一五”立項課題《弱勢群體子女學生心里偏差策略研究》,將根據(jù)學校實際,按課題方案開展多層次、多渠道、全方位的研究,本學期成立學校心理咨詢室,做好各班輔導員的心理培訓工作,做到邊實踐,邊研究,邊總結,不斷探索,爭取使課題研究早出成果,多出成果。同時,教科室將配合學校教導處、德育處、少先隊指導校級相應的子課題的研究工作。
    三、搭建交流平臺,提升陣地建設質量
    繼續(xù)辦好??段宀蕳鳌贰V荚诩訌娎碚撎接?,追蹤熱點問題,提供交流平臺。本學期擬進一步貼近教師教育教學實際,推廣教師教育教學成果。加強新課程改革問題的深入探討和研究,及時總結我校教師貫徹實施新課程的實踐經(jīng)驗和心得體會。本學期,教科室還將根據(jù)《吳中教育》、《教育天地》雜志開設的欄目,繼續(xù)積極向區(qū)教科室推薦有思想、有新意、有特色的文章。
    本學期教科室將結合區(qū)教科室開展的“吳中區(qū)第三次教育教學研究論文評比”活動,圍繞本校教育教學中的突出問題,積極組織教師參與評比。
    九月份:
    1、學習區(qū)教科室工作計劃;
    2、制定教科室工作計劃;
    3、舉行20xx-2006年度第二學期教育教學成果獎頒獎活動;
    5、推薦教師論文參加20xx年度師陶杯競賽;
    6、指導各班輔導員撰寫德育案例;
    7、收交《教科研學習手冊》;
    十月份:
    2、組織教師學習相關教育理論;
    3、舉辦教育科研進課堂教學研討活動;
    4、收交《教科研學習手冊》;
    5、印發(fā)《五彩楓》;
    十一月份:
    1、召開《弱勢群體子女教育和教學策略研究》課題組成員會議,了解各課題開展情況;
    2、聘請有關領導到校來作專題講座;
    3、各班輔導員心理輔導情況交流;
    4、收交《教科研學習手冊》;
    5、印發(fā)《五彩楓》;
    十二月份:
    1、開展教育教學論文評比活動,擇優(yōu)向區(qū)教科室推薦;
    2、召開各課題組成員會議,商討課題研究中存在問題;
    3、收交《教科研學習手冊》;
    4、印發(fā)《五彩楓》;
    一月份:
    1、評選先進教研組;教科研先進個人;
    2、教科研工作總結,資料整理、歸檔。
    木瀆五小教科室
    20xx年9月
    小學財務工作計劃第一學期篇八
    縱觀全球形勢,全球化浪潮正在退去,世界將進入一個以區(qū)域互助、利益共同體為特征的新時代,賓山小學區(qū)域共同體應時而生。賓山小學作為共同體中心學校,將堅守“資源共享、優(yōu)勢互補、合作共贏”的原則,完善共同體組織建設,以活動促交流,打造一個融教育管理、教學研究、新教育和情境教育實驗、校園文化建設等多元一體的區(qū)域共同體,促進成員學校間相互影響、相互作用,密切聯(lián)系,共同發(fā)展。
    1.整合校際間的優(yōu)質教育資源,完善合作、互動、分享的辦學協(xié)作,促進和提升區(qū)域學校文化建設、管理水平,以及辦學質量。
    2.形成教學研共同體常態(tài)機制,以縣“真學課堂鞏固提升年”系列活動為契機,以教學研討、學術論壇、展示交流為途徑,優(yōu)化課堂教學,促進教師專業(yè)發(fā)展,提升學生學業(yè)水平。
    3.通過課題研討、專題論壇、活動共建等方式,推動區(qū)域學校新教育、情境教育實驗的同步發(fā)展。
    4.借助顧新紅名師工作室、賓山“桂苑論壇”等平臺,為區(qū)域共同體培養(yǎng)一批年輕骨干力量。
    1.推行共同體例會制度。定期召開工作例會,整體規(guī)劃、制定年度活動目標、計劃、系列活動主題以及預期達成效果,建立階段性小結評價和跟蹤反饋機制。
    2.聘請共同體專家顧問。邀請各級教育行政和科研部門相關領導、專家擔任共同體學術顧問,對共同體的建設和發(fā)展予以指導,參與科學決策,參與教學研討,提供合理化、可行性意見和建議。
    3.建立共同體組織網(wǎng)絡。共同體學校成立領導小組,落實分管領導,遴選各學科參與人員。根據(jù)“以點帶面”、“先點后面”、“點面結合”的推進策略,堅持行政推動,鼓勵自主參與,要求骨干帶頭,歡迎全員加盟。
    4.搭建共同體交流平臺。組建賓山小學共同體專題網(wǎng)站和qq群,完善共同體資源庫,推動全體教師圍繞備課、上課、作業(yè)設計、命題、教研活動、專業(yè)閱讀、教學隨筆、課題研究、案例反思等進行廣泛交流,實現(xiàn)信息、資源、成果共享。
    5.放大共同體品牌效應。精心打造賓山小學“桂苑論壇”和掘港鎮(zhèn)“賓城之光”品牌,定期輪流在共同體校際間組織“生態(tài)課堂”教學研究活動和“新教育實驗”“情境教育實驗”項目觀摩活動。以同題課觀摩研討為主要形式,堅持每月活動1次,活動要有準備、有觀點、有交流、有啟發(fā)、有收獲。
    6.激活共同體激勵機制。共同體各校應從公用經(jīng)費中安排專項經(jīng)費,用于開展共同體系列活動,用于各成員學習、交流、參觀、考察。每年組織對共同體成員進行評比、考核,考核結果作為評優(yōu)評先以及年度績效工資發(fā)放的依據(jù)之一。
    2.召開共同體理事會例會,通過計劃,明確活動要求。
    3.圍繞縣“真學課堂”項目推進驗收活動,開展教學研活動。(承辦:)。
    4.顧新紅名師創(chuàng)新團隊活動。(承辦:賓山小學)。
    1.組織學校共同體“我與主題性大單元情境課程”(教師)征文演講活動。
    2.共同體學校組織一次“真學課堂”教學研討活動。(承辦:)。
    3.召開共同體理事會例會。
    4.顧新紅名師創(chuàng)新團隊活動。(童店小學)。
    1.召開共同體理事會例會,迎接縣“真學課堂”項目推進驗收活動。
    2.組織共同體學校開展新教育課程研發(fā)討論。
    3.承辦縣“真學課堂”項目攻關成果展示現(xiàn)場會,展示“生態(tài)課堂”項目推進研究成果。(賓山小學)。
    4.顧新紅名師創(chuàng)新團隊活動。(九總小學)。
    十二份(一月上旬)。
    1.召開共同體理事會。
    2.顧新紅名師創(chuàng)新團隊活動。(實驗小學)。
    3.共同體學校組織一次“真學課堂”教學研討活動。(承辦:)。
    4.做好共同體工作總結、評價和資料歸檔工作。
    小學財務工作計劃第一學期篇九
    繼續(xù)貫徹、落實國家教育部制定的課程標準,以為學生的`可持續(xù)發(fā)展服務為根本宗旨,深入開展教學改革,不斷改進教師教學方式和學生學習方式。關注教學的多維目標,切實打好學生學習基礎,培養(yǎng)良好的學習習慣,繼續(xù)強化以教學質量為生命線的意識。
    1、深入學習新課程理念,全面理解、準確把握實質,指導教學改革。
    2、結合教學實際開展課題研究,提高常態(tài)教學質量。
    3、不斷增強反思意識,提高自我監(jiān)控能力,改進教學方式。
    4、強化學生良好的學習習慣培養(yǎng),形成良好的學習能力。
    1、加強常態(tài)教學的質量管理,強化目標達成,向40分鐘要質量。
    2、深入開展新課程教材實驗工作。
    3、繼續(xù)進行信息技術與學科教學整合的研究。
    英語學科:繼續(xù)開展區(qū)級重點課題的實驗研究,以科研提升學生學習質量,完成階段性總結。進一步探討提高英語聽、說、讀、寫水平的有效途徑。加強學困生的輔導,舉辦英語單詞競賽,完成英語口語抽測。
    音樂:積極穩(wěn)妥地推進音樂課堂教學改革,加強唱歌課的教學研究。開展藝術節(jié)活動,輔導所教班級參加合唱比賽。
    體育:學習貫徹《學生體質健康標準》,促進學生健康發(fā)展。繼續(xù)開展在體育教學中進行合作教育應用的研究。組織召開運動會。選拔、培訓體育特長生,為參加區(qū)運會作好準備。繼續(xù)抓好課間操和課外活動,保證學生每天一小時體育活動。不斷改進課間操形式,形成學校體育工作特色。
    美術:進一步推進美術教學改革,建立美術教學資源庫,積極開展信息技術和美術教學的整合研討。組織學生參與藝術節(jié)活動,定期展示學生美術作品。
    信息常識:認真落實區(qū)小教研對本學科的要求,積極探索引導學生主動探究和體驗感悟的自主完成任務的學習方式,促進學生實際操作能力和創(chuàng)新能力的提高。調動學生的學習興趣和積極性,重視基礎知識和基本技能培養(yǎng)的同時,充分發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢,為學生的學習和發(fā)展提供豐富的學習資源,提高學生信息素養(yǎng)。加強對學生實際操作能力和漢字處理能力的三級監(jiān)控,分層教學,制定措施,提高每個學生運用電腦解決實際問題的能力。
    小學財務工作計劃第一學期篇十
    本學期小學部現(xiàn)代教育技術工作繼續(xù)以上級教育行政部門的工作思路及本校工作計劃為指導,以深化課程整合,提高現(xiàn)代教育技術裝備的使用效益為核心,以“區(qū)級十一五電教課題”的研究工作為重點,積極開展信息技術與學科課程的整合研究,以研究促應用,在應用中提升,切實提高師生素養(yǎng),努力使我校的信息技術工作再上新臺階。
    (一)繼續(xù)加強常規(guī)管理,提高信息化教育實效。
    保各項工作正常有序開展,進一步提高各種設備、資源的使用效率。
    2、做好校內各種信息設備的管理工作。各辦公室的信息網(wǎng)絡設備由各室指派專人負責維護保養(yǎng),教師進多媒體或網(wǎng)絡教室上課要在使用前作預約登記(請各年級組長及專用教室負責人作好記錄),并預先做好課件與學件的準備工作,對課件學件進行測試,出現(xiàn)故障及時上報維修,并作好記載,保證各設備能正常運行。
    3、積極做好電教教材的征訂和發(fā)放工作,鼓勵、指導教師充分發(fā)揮網(wǎng)絡作用,合理利用網(wǎng)上的教學軟件、自制教學軟件,積極創(chuàng)建好學校資源庫,實現(xiàn)資源共享。
    (二)繼續(xù)加強校園網(wǎng)站建設。
    1、通過學校網(wǎng)站進行教育資源庫的建設,添加教學資源庫等軟件和教育教學論文及其它素材,充實和豐富網(wǎng)上資源,管好、用好電子系統(tǒng)和其他管理系統(tǒng),不斷更新和充實網(wǎng)站內容,為教師辦公無紙化提供方便。
    2、利用建成的網(wǎng)站擴大對外宣傳的力度,進一步發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。特別是教師、學生的獲獎信息要及時公布,通過網(wǎng)站大力宣傳學校的辦學思想、教育教學實績、學生活動,及時展示和交流我校教育風貌。讓我校校園網(wǎng)真正成為學校管理、校務公開、教師交流和教學信息獲取的平臺,使學校網(wǎng)站發(fā)揮應有的作用。
    (三)重點抓好師生培訓,提高應用現(xiàn)代信息技術的能力。
    1、繼續(xù)加強學習,進一步促進教師信息素養(yǎng)的提高。。
    在學習活動中,根據(jù)教師的實際情況,采用自學和集中培訓等學習方式,提高學習的效果。
    (1)繼續(xù)組織學科教師進一步學習《全國基礎教育課程改革綱要》及有關教育教學理論。學習國內外信息技術課堂教學中的有效教學策略和教學評價的理論、經(jīng)驗等,加強現(xiàn)代信息技術與學科有效教學的整合研究,不斷提高研究水平。
    (2)重點對中青年教師進行課件制作、收集信息資源、電子白板運用等技術培訓,提高教師的信息技術應用水平。本學期將重點開展基于電子白板的培訓活動,組織40周歲以下青年教師參加培訓,以滿足教師強烈的掌握新知識、新技能的欲望。并開展電子白板課件制作競賽;加強骨干教師培訓,派出各學科的骨干教師到先進學校學習;開展基于電子白板的課堂教學研討活動,以點帶面,在各學科的課堂教學中大力推廣電子白板的應用。
    (3)繼續(xù)加強信息技術與學科教學的整合,不斷提高教學效益。鼓勵中青年教師在常態(tài)課、公開課、示范課等課堂教學中要適當運用現(xiàn)代教育信息技術手段,加大現(xiàn)代教育技術在教學中的應用力度,達到課堂教學的最優(yōu)化。
    座、開展基于授導型模板的校本培訓等形式,吸引更多教師參與到現(xiàn)代教育技術研究行列中來,為教師參加評優(yōu)活動作準備。
    (5)繼續(xù)做好信息技術與課程整合教學設計和論文反思的撰寫工作,積極參加各級各類征文比賽,努力爭創(chuàng)佳績。
    2、繼續(xù)抓好信息技術教學工作和興趣小組活動。
    本學期,將繼續(xù)按照課程設置規(guī)定,嚴格按照課程計劃和教育局有關規(guī)定要求落實課時、師資、場所,按照規(guī)定的教學目標、進度要求,扎扎實實上好信息技術課,提高學生信息技術能力。
    (1)進一步指導五、六年級上好信息技術課,激發(fā)學生的興趣,使學生掌握簡單的操作技能,為進入高一級學習打好基礎。
    (2)其他年級按教材內容的編排落實好教學計劃,學習“畫圖、文字處理、上網(wǎng)”等相關技術,提高學生收集處理信息的能力,為開展其它學科的學習作準備。
    (3)開展好興趣小組活動。本學期,繼續(xù)進行學生電子小報和繪畫等的培訓活動,為參加各級信息技術比賽做好準備。
    (四)重點推進課題研究,做好中期評估工作。
    課題研究是一個復雜的、動態(tài)的過程。在前期研究的基礎上,我們不斷總結,不斷反思,不斷調整,扎實推進《信息技術與語數(shù)英教學有效整合的研究》的課題研究工作,認真做好中期評估的準備工作。
    1、認真開展好區(qū)級現(xiàn)代教育技術課題的研究活動。積極參加區(qū)組織的課題研討活動。認真組織課題組教師開展培訓與學習,做好課題研究方案的修改完善工作。通過實踐、學習、反思,不斷充實理論支撐,不斷調整研究內容,進一步明確研究方向,定期在課題網(wǎng)站上發(fā)布最新的學習資料,從而優(yōu)化課題研究過程。
    2、加強課題研究過程管理。管理出效益,研究工作做到定人、定量、定責。
    完善好課題管理網(wǎng)頁,充分發(fā)揮好課題管理網(wǎng)頁的管理功能。平時要求教師把理論學習、備課、教學評議、教學反思、論文等實時傳送到管理網(wǎng)頁。本學期每月末,公布對教師上電教課的數(shù)量、制作課件的數(shù)量、撰寫論文的數(shù)量、上傳資料的數(shù)量等方面進行統(tǒng)計情況。
    3、積極抓好現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的應用研究,培養(yǎng)教師在課堂教學中積極應用現(xiàn)代教育技術的習慣,在應用中促進廣大教師的信息技術能力的提高。本學期特別抓好課題組教師的運用培訓,要求他們積極開展各級各類教學研究活動:與學校其他教學研究活動有機結合,按照平時、年級組、子課題組、課題組幾個層次定期開設教學研究課,開展好“研究課”活動,“研究課”要明確研究目標,認真鉆研教材,認真研究學生,精心準備媒體,精心設計授導型模板的教案,每個子課題組成員每學年至少上好一節(jié)公開研究課。
    4、認真做好課題中期評估工作。各子課題組要及時在課題網(wǎng)站通過學習理論、聽電教實驗課、收集研究教案、研究反思、研究論文等資料交流研究進展情況,撰寫好課題研究總結報告,力爭在評估中獲得好評。
    總之,我校全體教師要加強學習,特別要提高現(xiàn)代教育技術裝備的使用效益,積極營造現(xiàn)代教育技術與課堂教學整合的教研氛圍,努力使我校的信息技術工作再上新臺階。
    1、檢查我?,F(xiàn)有的多媒體教室及各辦公室微機,保證開學后能正常運行。
    2、組織教師撰寫20xx年電教論文或向《武進電教》投稿。
    3、組織教師參加授導型模板設計和電子白板技術運用培訓。
    4、確定課題組成員研討活動并修訂現(xiàn)代教育技術條線工作計劃。
    5、召開電教課題組會議,部署新學期工作。
    6、電教課題組開展活動。
    6、繼續(xù)少兒電子小報。
    繪畫的組織和培訓工作(陸宏偉、徐旭香、錢丹霞)。
    1、電教課題組開展沙龍活動。
    2、組織教師參加20xx年電教論文評比或向《武進電教》投稿。
    3、組織教師參加區(qū)級電教活動。
    4、組織青年教師參加白板課件制作培訓。
    5、進一步建設電教課題網(wǎng)站。
    6、繼續(xù)進行少兒電子小報、繪畫的培訓工作(陸宏偉、徐旭香、錢丹霞)。
    7、迎接電教課題的中期評估驗收。
    1、電教課題組開展活動(白板運用研究)。
    2、重點做好十一五課題的中期評估工作。
    3、組織教師參加區(qū)電教活動。
    4、完善電教課題網(wǎng)頁。
    5、繼續(xù)進行少兒電子小報、繪畫的培訓工作(陸宏偉、徐旭香、錢丹霞)。
    1、電教課題組開展活動(白板運用研究)。
    2、組織教師參加區(qū)電教活動。
    3、總結少兒電子繪畫的培訓工作(陸宏偉、徐旭香、錢丹霞)。
    4、教師課件匯總。
    1、各項電教資料收集上傳。
    2、電教設備整理歸放。
    3、總結現(xiàn)代教育技術工作,提出下學期工作初步設想。
    活動安排如有調整,以校周工作安排表為準。
    盧家巷實驗學校小學部教導處。
    小學財務工作計劃第一學期篇十一
    一、工作思路:
    認真落實《關于進一步提高中小學教育教學質量的若干意見》,積極推進中小學課程改革,進一步開展“促進有效學習”課堂變革,以常態(tài)課堂為抓手,以學生學習方式轉變?yōu)橹攸c,積極構建“以學定教、因學施教”新型課堂,培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣,尊重和體現(xiàn)學生個體的差異,促使學生全面發(fā)展。加強學習,努力提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。重視學生的體質健康,積極進取,努力使學校體育工作再上新臺階。組織好學生參加富陽區(qū)第四十六屆田徑運動會和富陽區(qū)小足球比賽等活動,強化規(guī)范跑操。在校園內掀起鍛煉的熱潮,豐富校園文化生活,從各方面提高學生的思想認識水平,培養(yǎng)學生的終身體育意識。
    二、主要工作及措施:
    課堂教學:教學工作上,嚴格規(guī)范程序:嚴格按規(guī)定開課;嚴格規(guī)范備課制度;嚴格執(zhí)行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規(guī)。根據(jù)上級文件精神,體育教師與各班主任積極配合,每周做好“三課二操五活動”,保證學生每天有效的課外活動(含體育課)時間,增強學生的基本體質。
    1.踐行“學為中心”,以“以賽促學”為載體,有效提高教學效率。2.打造“常態(tài)課堂、高效課堂”。利用備課組活動時間組織全體老師的交流學習活動。每位教師認真學習常態(tài)課堂的基本要求,并每人按計劃開一節(jié)備課組級公開課和校級公開課,利用備課組和教研教研組活動,及時評課,找出不足,共同學習,共同促進,以學生的主體作用為重點,注重合作學習的時效性,來實現(xiàn)高效課堂。
    3.注重教學反思,每月上交一篇反思到體育學科博客。
    4.發(fā)揮老教師和優(yōu)秀教師的示范引領作用,為青年教師的業(yè)務成長和梯隊建設創(chuàng)造條件。
    5.進一步發(fā)揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用,認真提高體育教學、體育科研水平,全組教師積極撰寫教學論文。
    三、教學研究:
    體育與健康課程指導綱要即將出版發(fā)行,給我們帶來機遇也帶來挑戰(zhàn),我們在教學實踐中肯定會遇到諸多的問題,如何化解,這將是今后相當長的一段時間里學科教學研究面臨的一項經(jīng)常性的重任,教法、學法、理念、價值取向等一系列問題擺在我們面前。為此,我們將通過以下幾個方面進行努力:
    1.基于問題,集思廣益,開展研究。每位老師撰寫一篇論文。
    2.鼓勵走出去,積極參加省、市的評比活動,通過各類高一層次的評比活動,提升自己的科研水平。
    四、具體工作安排:九月份。
    1.做好全校廣播操訓練。2.抓好大課間、乒乓球特色活動。
    3.全校進行體質健康測試項目的測試及上報。4.參加區(qū)小足球比賽。十一月份。
    1.做好校田徑運動隊的訓練工作,參加區(qū)運會。
    1.紙飛機投擲比賽。2.班級小足球對抗賽。
    1.做好學期總結。2.做好體育資料的整理。
    小學財務工作計劃第一學期篇十二
    以“ 辦人民滿意教育、做人民滿意教師”的精神為指導,貫徹全國和市基礎教育工作會議精神,結合我校的實際情況,進一步落實我校的發(fā)展規(guī)劃的年度目標和任務,深化我校的教學改革,促進學校工作的全面發(fā)展。
    進一步強化我?!耙匀藶楸?,教育即服務”的辦學思想和理念,緊緊抓住課程改革、德育研究以及創(chuàng)造學生安全的教育氛圍,這三條主線,加強教師隊伍建設,和學生德育建設,轉變教育教學觀念,提高教育教學管理水平,實施全員性的德育工作,硬件投入和軟件建設相結合,課內和課外教育相結合,開創(chuàng)我校工作新局面。
    (一) 管理工作
    完善管理制度,提高管理的效率和水平:
    1、進一步修改調整完善我校各項制度,使我校規(guī)章制度能隨時更新,切合我校實際,依法行政,依法治教。提高教育工作的效率。
    2、總結上學期我校的教育教學評價獲得的經(jīng)驗,本學期將逐步的完善。
    3、進一步開展教育教學評價與課改工作,調動廣大教師的工作積極性,并促進骨干教師隊伍建設的良性發(fā)展。
    4、繼續(xù)抓好教師教育技能的培訓工作,通過講座、師帶徒、外出學習、教學研究等形式加強教師業(yè)務和師德培訓。轉變教育教學觀念,改革、創(chuàng)新我們教育教學行為,從而提高我校教師的教學水準。
    5、加強我校的檔案的管理工作,本著主動、嚴肅、負責的精神管理好我校的檔案工作進一步鞏固學生的就學率和升學率。
    (二) 教育和少先隊工作
    1、指導思想:
    全面貫徹黨的德育方針,適應新世紀培育人才的要求,以轉變德育觀念為前提,全面推進素質教育。
    2、工作重點:
    (1) 本學期以豐富多彩的教育活動為載體,努力培養(yǎng)學生的責任感和品格,加強校內和校外教育結合,組織學生參加社會實踐活動。以培養(yǎng)學生學會融入社會的能力。
    (2) 加強理論學習,明確德育工作全員性的特點,提高全體教職員工對學校德育工作重要性的認識,加強教師的職業(yè)道德教育,加強合作意識,發(fā)揚團隊精神,形成有效的教師職業(yè)道德監(jiān)督機制。使教師朝著“做人民滿意教師”的方向去發(fā)展。
    (3) 充分發(fā)揮社會教育的力量,搞好家校合作,以年級組為單位,各班積極落實家委會的活動,本學期擬準備開三次的“學校開放日”從而發(fā)揮家長的教育優(yōu)勢,為創(chuàng)建多元化的教育奠定基礎。
    3、各月的教育主題及具體安排:
    9月份:抓常規(guī),爭做文明好少年評比月
    學常規(guī),貫徹常規(guī),做好執(zhí)周工作
    具體檢查:聽鈴聲進教室、上課聽講、靜校、早讀、課間
    10月份:抓常規(guī),爭做文明班集體評比月
    具體檢查:升旗、集會、出外活動、兩操、上課帶學具情況
    進行愛國主義教育各班布置板報進行宣傳
    組織各年級進行編寫行為規(guī)范守則
    11月份:抓常規(guī),爭當科技好少年月
    具體檢查:進科任教室、學習習慣
    12月份:開展安全常規(guī)教育活動月
    進行消防安全的演示活動和安全的教育。
    1 、指導思想:以發(fā)展為主題,以創(chuàng)新為動力,努力改善少先隊自身建設,通過開展各種體驗教育,進一步加強少年兒童的思想道德建設,引導他們在實踐中體驗、養(yǎng)成做人做事時健康的心理品格,良好的行為習慣。
    2 、工作重點:本學期以“我是祖國好少年”為主題,根據(jù)每月工作重點,開展各種實踐、體驗教育活動。
    (三) 教學和科研工作
    抓好課程改革,加強學習和培訓,轉變教師的教育教學觀念,提高教學質量。
    1 、組織全體教師每月觀看看教育之窗,更新教育教學觀念。
    2、 結合學校課題研究工作,繼續(xù)落實開展“一軸三核心”的研究流程。從而促進教師教育教學理念的提升。
    3 、本學期校行政領導深入課堂,深入教研組,把握好備課、聽課、評課和學生學習驗收的整個流程,加強教學質量監(jiān)控。
    4、繼續(xù)做好家長開放日和校長接待日工作,開好家長會,把家長會作為向家長匯報展示教學效果的機會。
    5、設立學困生相關檔案,指定教師進行補習以及監(jiān)控其學習狀況。
    6、 科研工作
    貫徹全國和市基礎教育工作會精神,樹立以發(fā)展為主題,以改革為動力,走科研興校之路。緊緊圍繞學校的辦學目標和任務,培養(yǎng)一批科研骨干教師。
    小學財務工作計劃第一學期篇十三
    堅持教育科研方針,進一步發(fā)揮教育科研的管理、研究、服務、指導的功能,加強教育科研與教改實際的緊密結合,進一步體現(xiàn)教育科研的先導地位,為科研興教、科研興校作出應有的努力。
    一、積極營造理論學習氛圍。
    本學期,本室將繼續(xù)抓好廣大教師的普及性理論學習及課題組研究成員的專題性理論學習,進一步提高教師科研意識和科研水平。發(fā)動并引導教師學習教育書籍和有關教育刊物、雜志,鼓勵教師在積極參與教科研的過程中加強學習,提高理論素養(yǎng),同時,在學習提高中更好地參與教科研工作。為此,我們將努力創(chuàng)設良好的學習環(huán)境和學習條件,進一步激發(fā)教師理論學習的熱情,讓教師在濃濃的學習氛圍中不斷提升、不斷超越。
    教科室將在校長室的領導和支持下,根據(jù)我校的`特點,完善以調動和提高教師學習的積極性、自覺性為著眼點,以教師個體的專業(yè)發(fā)展需要為切入點,以集體組織開展理論學習研討活動為著力點的校本學習制度。繼續(xù)堅持全校性的理論學習研討活動一學期不少于兩次,專任教師的參與率達到100%,堅持聘請專家來校作講座一學期至少一次。通過學習制度的完善,引導和激勵教師自覺學習教育理論,更好地把握教育改革和發(fā)展的趨勢,更好地把握新課改的實施要求,成為站在教育改革前沿的實踐者、探索者。
    為保障學習制度的有效執(zhí)行,教科室將繼續(xù)借助《教科研學習手冊》這一載體,控制填寫手冊的過程,引導教師將理論學習和科研實踐相結合,真正做到手冊填寫的真實性和實效性。
    二、全面開展課題研究活動。
    本學期,教科室將按上級有關精神,對“十一五”立項課題《弱勢群體子女學生心里偏差策略研究》,將根據(jù)實際,按課題方案開展多層次、多渠道、全方位的研究,本學期成立心理咨詢室,做好各班輔導員的心理培訓工作,做到邊實踐,邊研究,邊總結,不斷探索,爭取使課題研究早出成果,多出成果。同時,教科室將配合教導處、德育處、少先隊指導校級相應的子課題的研究工作。
    三、搭建交流平臺,提升陣地建設質量。
    繼續(xù)辦好??段宀蕳鳌?。旨在加強理論探討,追蹤熱點問題,提供交流平臺。本學期擬進一步貼近教師教育教學實際,推廣教師教育教學成果。加強新課程改革問題的深入探討和研究,及時總結我校教師貫徹實施新課程的實踐經(jīng)驗和心得體會。本學期,教科室還將根據(jù)《吳中教育》、《教育天地》雜志開設的欄目,繼續(xù)積極向區(qū)教科室推薦有思想、有新意、有特色的文章。
    本學期教科室將結合區(qū)教科室開展的“吳中區(qū)第三次教育教學研究論文評比”活動,圍繞本校教育教學中的突出問題,積極組織教師參與評比。
    3、舉行20xx-2006年度第二學期教育教學成果獎頒獎活動;
    5、推薦教師論文參加20xx年度師陶杯競賽;
    6、指導各班輔導員撰寫德育案例;
    7、收交《教科研學習手冊》;
    2、組織教師學習相關教育理論;
    3、舉辦教育科研進課堂教學研討活動;
    4、收交《教科研學習手冊》;
    5、印發(fā)《五彩楓》;
    1、召開《弱勢群體子女教育和教學策略研究》課題組成員會議,了解各課題開展情況;
    2、聘請有關領導到校來作專題講座;
    3、各班輔導員心理輔導情況交流;
    4、收交《教科研學習手冊》;
    5、印發(fā)《五彩楓》;
    1、開展教育教學論文評比活動,擇優(yōu)向區(qū)教科室推薦;
    2、召開各課題組成員會議,商討課題研究中存在問題;
    3、收交《教科研學習手冊》;
    4、印發(fā)《五彩楓》;
    1、評選先進教研組;教科研先進個人;
    2、教科研工作總結,資料整理、歸檔。
    木瀆五小教科室。
    小學財務工作計劃第一學期篇十四
    以“ 辦人民滿意教育、做人民滿意教師”的精神為指導,貫徹全國和市基礎教育工作會議精神,結合我校的實際情況,進一步落實我校的發(fā)展規(guī)劃的年度目標和任務,深化我校的教學改革,促進學校工作的全面發(fā)展。
    進一步強化我?!耙匀藶楸荆逃捶铡钡霓k學思想和理念,緊緊抓住課程改革、德育研究以及創(chuàng)造學生安全的教育氛圍,這三條主線,加強教師隊伍建設,和學生德育建設,轉變教育教學觀念,提高教育教學管理水平,實施全員性的德育工作,硬件投入和軟件建設相結合,課內和課外教育相結合,開創(chuàng)我校工作新局面。
    (一) 管理工作
    完善管理制度,提高管理的效率和水平:
    1、進一步修改調整完善我校各項制度,使我校規(guī)章制度能隨時更新,切合我校實際,依法行政,依法治教。提高教育工作的效率。
    2、總結上學期我校的教育教學評價獲得的經(jīng)驗,本學期將逐步的完善。
    3、進一步開展教育教學評價與課改工作,調動廣大教師的工作積極性,并促進骨干教師隊伍建設的良性發(fā)展。
    4、繼續(xù)抓好教師教育技能的培訓工作,通過講座、師帶徒、外出學習、教學研究等形式加強教師業(yè)務和師德培訓。轉變教育教學觀念,改革、創(chuàng)新我們教育教學行為,從而提高我校教師的教學水準。
    5、加強我校的檔案的管理工作,本著主動、嚴肅、負責的精神管理好我校的檔案工作進一步鞏固學生的就學率和升學率。
    (二) 教育和少先隊工作
    教育工作:
    1、指導思想:
    全面貫徹黨的德育方針,適應新世紀培育人才的要求,以轉變德育觀念為前提,全面推進素質教育。
    2、工作重點:
    (1) 本學期以豐富多彩的教育活動為載體,努力培養(yǎng)學生的責任感和品格,加強校內和校外教育結合,組織學生參加社會實踐活動。以培養(yǎng)學生學會融入社會的能力。
    (2) 加強理論學習,明確德育工作全員性的特點,提高全體教職員工對學校德育工作重要性的認識,加強教師的職業(yè)道德教育,加強合作意識,發(fā)揚團隊精神,形成有效的教師職業(yè)道德監(jiān)督機制。使教師朝著“做人民滿意教師”的方向去發(fā)展。
    (3) 充分發(fā)揮社會教育的力量,搞好家校合作,以年級組為單位,各班積極落實家委會的活動,本學期擬準備開三次的“學校開放日”從而發(fā)揮家長的教育優(yōu)勢,為創(chuàng)建多元化的教育奠定基礎。
    3、各月的教育主題及具體安排:
    9月份:抓常規(guī),爭做文明好少年評比月
    學常規(guī),貫徹常規(guī),做好執(zhí)周工作
    具體檢查:聽鈴聲進教室、上課聽講、靜校、早讀、課間
    10月份:抓常規(guī),爭做文明班集體評比月
    具體檢查:升旗、集會、出外活動、兩操、上課帶學具情況
    進行愛國主義教育各班布置板報進行宣傳
    組織各年級進行編寫行為規(guī)范守則
    11月份:抓常規(guī),爭當科技好少年月
    具體檢查:進科任教室、學習習慣
    12月份:開展安全常規(guī)教育活動月
    進行消防安全的演示活動和安全的教育。
    少先隊工作:
    1 、指導思想:以發(fā)展為主題,以創(chuàng)新為動力,努力改善少先隊自身建設,通過開展各種體驗教育,進一步加強少年兒童的思想道德建設,引導他們在實踐中體驗、養(yǎng)成做人做事時健康的心理品格,良好的行為習慣。
    2 、工作重點:本學期以“我是祖國好少年”為主題,根據(jù)每月工作重點,開展各種實踐、體驗教育活動。
    (三) 教學和科研工作
    抓好課程改革,加強學習和培訓,轉變教師的教育教學觀念,提高教學質量。
    1 、組織全體教師每月觀看看教育之窗,更新教育教學觀念。
    2、 結合學校課題研究工作,繼續(xù)落實開展“一軸三核心”的研究流程。從而促進教師教育教學理念的提升。
    3 、本學期校行政領導深入課堂,深入教研組,把握好備課、聽課、評課和學生學習驗收的整個流程,加強教學質量監(jiān)控。
    4、繼續(xù)做好家長開放日和校長接待日工作,開好家長會,把家長會作為向家長匯報展示教學效果的機會。
    5、設立學困生相關檔案,指定教師進行補習以及監(jiān)控其學習狀況。
    6、 科研工作
    指導思想