總結(jié)是一種表達與交流的方式，通過對事物進行深入思考和概括，我們可以更加清晰地向他人傳遞自己的觀點和體會。通過引用他人的觀點和經(jīng)驗，增加論述的廣度和深度。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考和學習。
中層干部競聘講話稿篇一
我是x號競聘者，我叫，現(xiàn)任。今天，我很榮幸能站在講臺上參加競聘。首先感謝黨委行政為我們搭建這個展示自我、接受檢驗的寶貴平臺。x年，我從大學畢業(yè)后來x單位，x年來，我先后在等部門工作，從事過等工作。多部門的工作經(jīng)歷，多崗位的工作環(huán)境，鍛煉了我的工作能力，積累了我的工作經(jīng)驗，豐富了我的人生閱歷，也使我參與此次競聘具備了相對獨特的三個優(yōu)勢。第一，主動工作的熱情高。作為走出校門就來到單位的年輕人，這里是我實現(xiàn)人生價值的舞臺，我不愿“甘于平庸，得過且過”，我選擇用一種積極、熱情、認真的態(tài)度對待工作、珍惜崗位。無論是在一線還是在機關(guān)，我都堅信只有不懈努力才能遠離平庸。事無大小，只要能學到新東西，我都會全身心投入，多聽多看多練，勤于思考、用心做事，使我在各個崗位都能盡快進入角色，我也努力成為情況熟悉、業(yè)務(wù)熟練的.“萬金油”和“潤滑劑”，能夠做到在領(lǐng)導用人的關(guān)鍵時刻及時頂上去，在同事遇到問題時能主動搭把手，用我的風風火火的工作勁頭營造出團結(jié)向上，積極進取的工作氛圍。
第二，實現(xiàn)目標的執(zhí)行力強。一路走來，得益于領(lǐng)導的關(guān)心幫助和同志們的信任支持，工作多樣化的鍛煉，培養(yǎng)了我高效的執(zhí)行力。承擔一項工作，就是肩負一份責任，面對任務(wù)，我不會找任何借口，服從大局是第一位，不推諉、不扯皮、不拖拉、定了就干，及時行動，不折不扣的完成。走上中層崗位后，我堅持事不避難、沖在前，勇于擔當，敢負責，一門心思盯住目標，干就要干第一，爭就要爭一流，我能把握好方向，配合好領(lǐng)導，倒排時間節(jié)點，把任務(wù)分清分細，廣泛協(xié)調(diào)溝通爭取支持，盡職盡責完成賦予我的使命，為單位上下步調(diào)一致，合力贏得“整盤棋”而努力。
第三，解決困難的韌勁大。這份“韌勁”在我理解就是“肯吃苦、善堅持、重細節(jié)、勇創(chuàng)新”。從事文字工作后，我的性格也進一步得到磨練，凡經(jīng)我手代表單位出去的文字材料，我力求精益求精，有時為了一個詞語反復修改，寧可放棄休息加班加點。公文管理更是字斟句酌，正式行文前，我都要再三核對標點、日期、格式，無一遺漏。為了提高管理效能，我還配合領(lǐng)導，對內(nèi)部管理規(guī)范等重新梳理，修訂和更新了更適合應(yīng)用的標準化流程，確保工作有跡可循、臺賬完備。事情雖小，但凡事最怕就是認真二字。
古語說：“人貴在自知自省”。自省方知不足，而后能奮進。通過自我剖析，我主要在學習持續(xù)性不夠和會犯年輕急躁情緒這兩點仍需不斷改進。競聘是一種挑戰(zhàn)，崗位意味著奉獻。如果此次競聘成功，我認為除了必須具備“三寬四有”，這一新時期領(lǐng)導干部的鮮明特質(zhì)外，就我個人而言，還將從以下幾方面繼續(xù)努力：
一是加強學習不懈怠，樹立全局觀念，強化整體意識。多學理論知識。堅持理論指導實踐，實踐豐富理論，提高政策領(lǐng)悟力；多學業(yè)務(wù)知識。盡快進入角色，適應(yīng)新的工作環(huán)境，爭當本職工作的行家里手。多學科學管理知識，學會在各項具體工作中靈活運用，最大限度地調(diào)動團隊積極性和工作熱情，形成合力。
二是貫徹執(zhí)行不走樣，在實踐中不斷提高領(lǐng)導藝術(shù)。牢牢把握“爭先、領(lǐng)先、率先”的工作目標，圍繞中心工作貫徹執(zhí)行不懈怠，制定工作方案，完善工作方法，強化工作措施，調(diào)配部門資源，圓滿完成各項工作任務(wù)；在實際工作中著力提高管理能力。學會運用制度、建立管理機制的能力，實現(xiàn)本部門工作的規(guī)范化、標準化。學會運用指揮、授權(quán)、控制等科學管理方法，提高團隊的工作效能。學會提高思考能力、計劃能力、整合資源能力的基礎(chǔ)上，加強上下之間、橫向之間、下屬之間的協(xié)調(diào)溝通，形成順暢的工作聯(lián)系和人際關(guān)系；學會傾聽、包容和引導，做好團隊的思想工作。堅持以人為本，樹立服務(wù)的思想，及時解決團隊同事存在的思想問題，幫助解決工作中遇到的困難，創(chuàng)造一個積極向上，人際和諧，工作之間相互配合的良好工作環(huán)境。
三是廉潔自律不放松，率先垂范不斷增強凝聚力。我將始終堅守廉潔自律，克己奉公的信條，以德立身、以德樹威，做一個明白人、正直人和公道人。我會更加自重。尊重自己，也更加尊重別人，做到表里如一，言行一致；我會更加自省。常常反省我的言行是否符合共產(chǎn)黨員的標準和領(lǐng)導干部的身份。我會更加自警。管住小節(jié)，警鐘長鳴，時時以黨紀國法告誡自己，用黨性原則要求自己，正確對待名利，嚴于律己、清正廉潔，牢牢守住最后底線，清清白白做人，踏踏實實做事。
各位領(lǐng)導，“千里之行，始于足下”，曾經(jīng)的成績和榮譽屬于過去，年齡的增長和工作的積累承載未來。既然選擇參加競聘，我就做好了接受組織考驗、直面大家評判和承擔工作責任的準備，無論結(jié)果如何，我都將以這次寶貴的鍛煉機會為新的起點，一如既往地踏實做人、勤奮工作，以工作實績回報大家的關(guān)愛。
謝謝大家！
中層干部競聘講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
首先，非常感謝各位領(lǐng)導和同志們給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。
我叫__，今年29歲，中專畢業(yè)，參加工作11年多，在儲蓄部門先后從事儲蓄員、綜合和所副主任工作，現(xiàn)任__x市__儲蓄所副主任。
當我在這挑戰(zhàn)與機遇并存,成功與失敗同在的講臺上時，我的內(nèi)心十分激動，同時也多了幾分不安。強烈的事業(yè)心和責任感又一次次告訴我：我熱愛工行事業(yè)，身為工行人，就該為工行的發(fā)展和騰飛作貢獻，我把工行事業(yè)當作實現(xiàn)自我人生價值的目標，使個人追求與集體利益一致起來。
總結(jié)11年多的儲蓄所工作，在行領(lǐng)導和同事們的關(guān)心、指導和幫助下，在儲蓄部門多崗位的鍛煉，經(jīng)過自身的努力工作，使我具有端正和認真負責的工作態(tài)度，熟練的業(yè)務(wù)技能，豐富的工作經(jīng)驗和較強的工作能力，具備了一名所副主管應(yīng)有的素質(zhì)和要求。
如果我競聘成功，我的工作思路是：
第一，以“勤懇務(wù)實、勇于創(chuàng)新”為信條，加強學習，提高自身素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能的學習和更新，在工作實踐中辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結(jié)協(xié)作，不斷充實完善，并加強學歷教育，力爭在3年內(nèi)取得福建電大的大專畢業(yè)文憑，使自己更加勝任本職工作。
第二，以扎實的工作，銳意進取的精神，當好所主任的參謀和助手。在工作中既要發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，多請示匯報，多交心通氣，積極協(xié)助所主任做好人員思想、調(diào)配工作，認真落實儲蓄所的各項規(guī)章制度，尤其是加強內(nèi)控制度和安全防范制度執(zhí)行及責任制落實情況的監(jiān)督檢查。
第三，以吃苦耐勞，求實創(chuàng)新的態(tài)度，找準工作切入點。在金融體制改革不斷深化，銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下，要保持存款的增長，將是一項長期而艱巨的任務(wù)。因此，我將以協(xié)助所主任集全所之力完成支行下達的各項目標任務(wù)為已任，把堅持開展以客戶為中心的優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為組織存款的重要手段，在鞏固現(xiàn)有客戶資源的前提下，充分調(diào)動員工的積極性，在創(chuàng)造良好的社會形象的同時，提高工作效率，盡量方便客戶，讓客戶能主動上門尋求服務(wù)，走上良性循環(huán)、健康穩(wěn)步發(fā)展的行列。
如果我競聘成功，我的處事原則和風格是：
要做好儲蓄所的工作，離不開嚴格規(guī)范的管理，更離不開每位員工。因為，客戶對工行的滿意度是從員工的滿意度開始的，并與員工的滿意度成正比例發(fā)展的。為此，我會協(xié)助所主任努力提高每位員工的素質(zhì)，盡力滿足員工的合理要求，建立獎懲激勵機制，調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性，建立融洽的人際關(guān)系，多層面、多角度地善待員工。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結(jié)，辦事講效率。對同事多理解，少埋怨；多尊重，少指責；多情義，少冷漠。以共同的目標團結(jié)員工，以自身的行動帶動員工。在與員工交往中凝聚合力，增強員工的集體榮譽感，在工作中形成動力，使我們成為一支充滿活力和戰(zhàn)斗力的集體。
如果我競聘成功，當前的工作重點和具體措施是：
目前__x市儲蓄網(wǎng)點平均余額為3300多萬，就__儲蓄所而言，目前余額為1900多萬，雖然僅今年就增長了600多萬，但僅憑日前存款所創(chuàng)的利潤還不足以支付店面租金、設(shè)備費用及員工工資。因此，我將積極協(xié)助所主任立足于穩(wěn)定增長存款余額，著力于求實創(chuàng)新，拓寬渠道，尋求新的利潤增長點，在為客戶提供優(yōu)質(zhì)、快捷、高效的金融服務(wù)的同時實現(xiàn)銀行資金利潤的最大化，達到“雙贏”的局面。
舉措一：擴大知名度和影響力，積極爭取市場份額。__x儲蓄所地處__商業(yè)鬧市區(qū)，周邊商家林立，同時也面臨著其他多家銀行儲蓄網(wǎng)點的競爭。新址的搬遷及設(shè)施的更新和完善，使綜合素質(zhì)一流、功能完備的__所完全具備了成為__開發(fā)區(qū)及至周邊區(qū)域客戶首選金融網(wǎng)點的實力和條件。我們將以此為契機，主動出擊，組織員工到附近居民點及各商家，調(diào)查了解資金流向、客戶分布等情況，從中獲取大量的第一手客戶資料。同時，積極上門宣傳與柜面宣傳相結(jié)合，為客戶提供各種快捷、高效的金融產(chǎn)品和經(jīng)濟服務(wù)信息，樹立工行技術(shù)領(lǐng)先、網(wǎng)絡(luò)齊全、實力雄厚的形象，擴大知名度和影響力，建立__所與廣大客戶之間相互信任、互惠互利的關(guān)系。
舉措二：迅速擴大個人金融業(yè)務(wù)，提高服務(wù)含金量。把卡業(yè)務(wù)作為一項重要業(yè)務(wù)來抓，充分調(diào)動全體員工辦卡的主觀能動性，按照“誰辦卡誰受益”的原則，想方設(shè)法擴大自身的卡業(yè)務(wù)量，以借記卡的發(fā)展來促進儲蓄業(yè)務(wù)的發(fā)展，以儲蓄業(yè)務(wù)的發(fā)展來帶動卡業(yè)務(wù)量的提高。
舉措三：拓展中間業(yè)務(wù)，舉措四：要充分抓住節(jié)假日期間攬儲的黃金時機，進行周密布署，定點、定人開展切實可行的營銷活動，以取得宣傳和增儲的雙豐收。總之，在日常工作和生活中，要特別注意信息的收集和分析。想的到才做的到，才能最大限度的挖掘潛在客戶，促使存款的快速增長。
職，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮工作。在求真務(wù)實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值，在市場競爭中完善自己。勝固可喜，敗亦無悔！
謝謝大家！
中層干部競聘講話稿篇三
各位領(lǐng)導、各位評委、同志們：
大家好！非常感謝黨工委、辦事處為我們提供了這樣一個互相學習、相互交流的機會，同時也是一個展現(xiàn)自我、公平競爭的舞臺。
首先做一下自我介紹：我叫__，現(xiàn)年__歲，中共黨員，19__年__月在__鎮(zhèn)參加工作，至今__年整。__年之前，我一直在__辦工作；我先后在__辦、__辦、__辦、__辦這幾個部門擔任部門副職。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存。參加這次競爭，我認為自己有以下幾個方面的優(yōu)勢：
第一、有較為豐富的工作經(jīng)驗。
參加工作__年來，我有在多個部門工作過的經(jīng)歷，這讓我積累了書本上無法學到的寶貴經(jīng)驗，同時，多年在基層工作，也培養(yǎng)了我吃苦耐勞、堅強剛毅的品質(zhì)；讓我學會了組織與協(xié)調(diào)，懂得了同志間的關(guān)愛與支持。
第二、擁有端正的學習態(tài)度。
只有堅持不斷的用新知識、新理論充實自己，才能滿足新形勢、新任務(wù)對我們提出的新要求，才能做到與時俱進，不斷創(chuàng)新。這是我對學習的認識，同時，也是我對待學習的態(tài)度。
第三、具有強烈的責任感。
在其位就應(yīng)謀其職，就應(yīng)該不斷進取、開拓創(chuàng)新，這是義務(wù)、更是責任！為此，我始終踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，力求把工作做得盡善盡美。
第四、善于團結(jié)同志。
有了在多個部門工作過的經(jīng)歷，讓我深深感受到了團結(jié)的力量，一個部門只有團結(jié)一心，才能在工作業(yè)績上取得突破，勇創(chuàng)佳績。
如果這次我能走上中層正職的工作崗位，我定會在新的工作崗位上，展示干部新形象，再創(chuàng)工作新佳績，為x區(qū)建設(shè)和__發(fā)展傾盡全力，絕不辜負各位領(lǐng)導和同志們對我的期望。
謝謝大家！
中層干部競聘講話稿篇四
各位老師：
大家好！
今天我懷著鍛煉自己，服務(wù)學校的宗旨站在了這競選的講臺上，展示自己，接受老師們的評審，內(nèi)心激動也有少許的惶恐，（今天雖然不能做到脫稿，但所說所感絕對真實、真誠）。我要競選的職位是政教主任。
19__年我分配到花山小學從事五年級的數(shù)學教學工作。19__至__年在花山小學從事畢業(yè)班的班主任和語文教學工作。__年響應(yīng)學校號召主動到吳橋小學支教；__至__年在花山小學從事畢業(yè)班的班主任和語文教學工作，并擔任語文教研組長。__年從事畢業(yè)班班主任和語文教學工作，并承擔寄宿部管理工作。
十二年來本著對學生、對家長、對社會負責的思想，以年青人特有的沖勁和闖勁，活躍在教學的一線。
作為一名語文教師，我熱愛我的崗位，熱愛我所教的語文學科。我認真地備課、上課、做著課堂反饋、及時認真地批改著作業(yè)，不斷學習，更新觀念，活用方法，達到教學效果的最優(yōu)化，并不斷參加各種活動，在活動中提升自己、鍛煉自己、完善自己，雖然忙碌，但我快樂著。
作為一名班主任，我關(guān)愛、尊重每位學生，努力發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點，多鼓勵，并加強與學生家長的聯(lián)系，及時通報學生的點滴進步，讓學生感受到成功的喜悅。對學生要求嚴而不苛，人無完人，正確對待學生的錯誤，給予學生寬容、理解，既利于學生錯誤的改正又教給學生寬以待人。平時注重對學生良好心理品質(zhì)的指導，培養(yǎng)學生責任感。關(guān)注學生心理變化和情緒波動，及時疏導，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。注重自己的言行，為學生做好表率。
一份耕耘一份收獲，曾經(jīng)取得的主要成績?nèi)缦拢?BR> 在班主任方面：
在業(yè)務(wù)方面：
十幾年一線教學和班主任工作的經(jīng)歷是我寶貴的財富，點滴的成績也給了我面對政教工作的信心。如果我有幸接手政教工作,將從下面四個方面展開：
一、班主任工作方面。
明確班主任、副班主任職責，加強班主任的學習與指導，創(chuàng)設(shè)班主任交流溝通的機會，完善評價體系，關(guān)心班主任工作生活，及時為班主任排憂解難。營造一種輕松的工作氛圍。
二、學生教育方面。
注重學生的養(yǎng)成教育、感恩、責任心教育，一個時間段學生教育要求不貪多求全，結(jié)合學生思想、行為實際，要求具體化，細處著手，具有針對性，做到有的放矢，一次要求不要過多，一步一個腳印。如：針對做操的進出隊列，乒乓球臺的損壞，亂丟等現(xiàn)象，一種現(xiàn)象每天反饋，這種反饋在尊重學生的前提下，盡量影響擴大化，再結(jié)合班主任的教育，引起學生重視，從而達到改正的目的。學生教育注重防微杜漸，根據(jù)自然環(huán)境特點，學校、社會現(xiàn)狀及時做好學生的安全教育工作。重視學生良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)，結(jié)合社會上和身邊事例，向?qū)W生灌輸心理學方面的知識，從而形成良好的心理品質(zhì)。加強班風、學風建設(shè)等。
中層干部競聘講話稿篇五
競聘演講是競爭上崗過程中非常重要的一個環(huán)節(jié)。下面是本站小編給大家整理的中層干部競聘演講。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事，大家上午好!
我是x號競聘者，我叫xx，現(xiàn)任xxxxxx。今天，我很榮幸能站在講臺上參加競聘。首先感謝黨委行政為我們搭建這個展示自我、接受檢驗的寶貴平臺。xxx年，我從大學畢業(yè)后來xxx單位，x年來，我先后在????等部門工作，從事過??等工作。多部門的工作經(jīng)歷，多崗位的工作環(huán)境，鍛煉了我的工作能力，積累了我的工作經(jīng)驗，豐富了我的人生閱歷，也使我參與此次競聘具備了相對獨特的三個優(yōu)勢。第一，主動工作的熱情高。作為走出校門就來到單位的年輕人，這里是我實現(xiàn)人生價值的舞臺，我不愿“甘于平庸，得過且過”，我選擇用一種積極、熱情、認真的態(tài)度對待工作、珍惜崗位。無論是在一線還是在機關(guān)，我都堅信只有不懈努力才能遠離平庸。事無大小，只要能學到新東西，我都會全身心投入，多聽多看多練，勤于思考、用心做事，使我在各個崗位都能盡快進入角色，我也努力成為情況熟悉、業(yè)務(wù)熟練的“萬金油”和“潤滑劑”，能夠做到在領(lǐng)導用人的關(guān)鍵時刻及時頂上去，在同事遇到問題時能主動搭把手，用我的風風火火的工作勁頭營造出團結(jié)向上，積極進取的工作氛圍。
第二，實現(xiàn)目標的執(zhí)行力強。一路走來，得益于領(lǐng)導的關(guān)心幫助和同志們的信任支持，工作多樣化的鍛煉，培養(yǎng)了我高效的執(zhí)行力。承擔一項工作，就是肩負一份責任，面對任務(wù)，我不會找任何借口，服從大局是第一位，不推諉、不扯皮、不拖拉、定了就干，及時行動，不折不扣的完成。走上中層崗位后，我堅持事不避難、沖在前，勇于擔當，敢負責，一門心思盯住目標，干就要干第一，爭就要爭一流，我能把握好方向，配合好領(lǐng)導，倒排時間節(jié)點，把任務(wù)分清分細，廣泛協(xié)調(diào)溝通爭取支持，盡職盡責完成賦予我的使命，為單位上下步調(diào)一致，合力贏得“整盤棋”而努力。
第三，解決困難的韌勁大。這份“韌勁”在我理解就是“肯吃苦、善堅持、重細節(jié)、勇創(chuàng)新”。從事文字工作后，我的性格也進一步得到磨練，凡經(jīng)我手代表單位出去的文字材料，我力求精益求精，有時為了一個詞語反復修改，寧可放棄休息加班加點。公文管理更是字斟句酌，正式行文前，我都要再三核對標點、日期、格式，無一遺漏。為了提高管理效能，我還配合領(lǐng)導，對內(nèi)部管理規(guī)范等重新梳理，修訂和更新了更適合應(yīng)用的標準化流程，確保工作有跡可循、臺賬完備。事情雖小，但凡事最怕就是認真二字。
古語說：“人貴在自知自省”。自省方知不足，而后能奮進。通過自我剖析，我主要在學習持續(xù)性不夠和會犯年輕急躁情緒這兩點仍需不斷改進。競聘是一種挑戰(zhàn)，崗位意味著奉獻。如果此次競聘成功，我認為除了必須具備“三寬四有”，這一新時期領(lǐng)導干部的鮮明特質(zhì)外，就我個人而言，還將從以下幾方面繼續(xù)努力：
一是加強學習不懈怠，樹立全局觀念，強化整體意識。多學理論知識。堅持理論指導實踐，實踐豐富理論，提高政策領(lǐng)悟力;多學業(yè)務(wù)知識。盡快進入角色，適應(yīng)新的工作環(huán)境，爭當本職工作的行家里手。多學科學管理知識，學會在各項具體工作中靈活運用，最大限度地調(diào)動團隊積極性和工作熱情，形成合力。
二是貫徹執(zhí)行不走樣，在實踐中不斷提高領(lǐng)導藝術(shù)。牢牢把握“爭先、領(lǐng)先、率先”的工作目標，圍繞中心工作貫徹執(zhí)行不懈怠，制定。
工作方案。
完善工作方法強化工作措施調(diào)配部門資源圓滿完成各項工作任務(wù);在實際工作中著力提高管理能力。學會運用制度、建立管理機制的能力實現(xiàn)本部門工作的規(guī)范化、標準化。學會運用指揮、授權(quán)、控制等科學管理方法提高團隊的工作效能。學會提高思考能力、計劃能力、整合資源能力的基礎(chǔ)上加強上下之間、橫向之間、下屬之間的協(xié)調(diào)溝通形成順暢的工作聯(lián)系和人際關(guān)系;學會傾聽、包容和引導做好團隊的思想工作。堅持以人為本樹立服務(wù)的思想及時解決團隊同事存在的思想問題幫助解決工作中遇到的困難創(chuàng)造一個積極向上人際和諧工作之間相互配合的良好工作環(huán)境。
三是廉潔自律不放松，率先垂范不斷增強凝聚力。我將始終堅守廉潔自律，克己奉公的信條，以德立身、以德樹威，做一個明白人、正直人和公道人。我會更加自重。尊重自己，也更加尊重別人，做到表里如一，言行一致;我會更加自省。常常反省我的言行是否符合共產(chǎn)黨員的標準和領(lǐng)導干部的身份。我會更加自警。管住小節(jié)，警鐘長鳴，時時以黨紀國法告誡自己，用黨性原則要求自己，正確對待名利，嚴于律己、清正廉潔，牢牢守住最后底線，清清白白做人，踏踏實實做事。
各位領(lǐng)導，“千里之行，始于足下”，曾經(jīng)的成績和榮譽屬于過去，年齡的增長和工作的積累承載未來。既然選擇參加競聘，我就做好了接受組織考驗、直面大家評判和承擔工作責任的準備，無論結(jié)果如何，我都將以這次寶貴的鍛煉機會為新的起點，一如既往地踏實做人、勤奮工作，以工作實績回報大家的關(guān)愛。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家下午好，首先感謝組織和領(lǐng)導給了我這次公平競爭的機會，讓我能夠站在這里展示自己。我叫，今年**歲，19xx年8月參加工作，在檢察院歷任書記員、助理檢察員、檢察員。20xx年**月任院辦公室副主任、研究室負責人。
參加院中層正職競爭，我認為我具有以下幾個方面的優(yōu)勢：第一個優(yōu)勢是我有多個崗位的工作經(jīng)歷，有豐富的檢察工作實踐經(jīng)驗。多年來，我在政工科、辦公室、研究室、公訴科等多個崗位歷經(jīng)鍛煉，這些崗位既有業(yè)務(wù)類的，也有綜合類、管理類的，這些不同類型、不同性質(zhì)的工作經(jīng)歷極大地提升了我的辦案能力、業(yè)務(wù)水平和組織協(xié)調(diào)能力，為我勝任院中層正職的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
第二個優(yōu)勢是我有較強的組織管理能力。擔任研究室負責人，既要寫文章，又要抓管理，還要當好領(lǐng)導的參謀，做好協(xié)調(diào)工作。我院每年接收的文件、公函近千件，涉及檢察工作的方方面面和各個業(yè)務(wù)部門，這些文件都首先由我提出具體的擬辦意見，交院領(lǐng)導審批后，分流到各個部門辦理。作為院人民監(jiān)督員辦公室副主任和檢察委員會辦公室負責人，我承擔了大量的案件材料審查、會務(wù)安排，決議事項督察落實等事務(wù)，確保人民監(jiān)督員和檢委會工作順暢。我還參加了院幾乎所有重大專項活動的組織工作，如參與組織開展專項整治、“掃黑除惡”、“三打兩建”、黨的基層組織創(chuàng)新、主題實踐教育等重大的專項活動，所有這些綜合性工作，大大地提高了我的組織管理能力。
第三個優(yōu)勢是我有較強的寫作能力。這些年來，我承擔了我們院幾乎所有重大材料的撰寫和起草工作。每年我負責撰寫的年度總結(jié)、檢察。
工作報告。
經(jīng)驗材料重要會議講話稿等重大材料有60多篇，理論調(diào)研文章10多篇，編寫簡報20多期信息70余條，其中被省院市院采用的有15篇以上。去年，我起草的有關(guān)組織生活工作方面的經(jīng)驗材料被**省委創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室在全省推廣;我撰寫的《農(nóng)村基層干部職務(wù)犯罪問題分析》的。
調(diào)研報告。
被等雜志刊登。
回顧自己的成長歷程，從書記員到部門負責人，這一路走來，我始終堅持以坦誠寬容的心來團結(jié)同事，跟很多同志建立了深厚的感情。我深深感謝各位領(lǐng)導、同志們對我的幫助和教育，讓我學會怎樣清清白白做人，光明磊落做事，這是我20xx年檢察工作最大的收獲，也是我最可寶貴的政治財富、精神財富，我將永遠銘記在心。
各位領(lǐng)導、同志們，回顧過去，是為了更好地開辟未來，如果這次我能夠競崗成功，我將著重從以下幾方面開展工作：一是擺正位置，對工作職責進行全面的、清晰的梳理，把院黨組的各項工作部署貫徹好、落實好;二是建立健全工作制度，做到用制度管人、管事，使各項工作制度化、規(guī)范化;三是以身作則,認認真真學習，踏踏實實做事，清正廉潔，嚴于律己，發(fā)揮好模范帶頭作用;四是加強隊伍管理，搞好內(nèi)部團結(jié)，不斷增強凝聚力、戰(zhàn)斗力。
參加這次競崗，對我來說，既是一次機遇，也是一次挑戰(zhàn)。如果能得到領(lǐng)導和大家的信任，我將不辱使命，用實際行動帶領(lǐng)所在部門的同事開拓進取、創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績;如果大家認為我還有所欠缺，我也會一如既往的努力工作。
我的演講完了，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好!
我叫，中共黨員，畢業(yè)于西南政法大學法學專業(yè)，碩士研究生。20xx年9月進入稅務(wù)系統(tǒng)，先后在納稅服務(wù)科、征管科、稽查局和財務(wù)科工作。今天，很幸運能參加我局中層干部副職的選拔，下面，我簡要的介紹一下我的就職優(yōu)勢：
1.作為一名共產(chǎn)黨員，我認真學習和貫徹黨的路線、方針、政策，保持了思想上的純潔性和先進性。能運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和處理問題，顧全大局、嚴守紀律。
2.五年的工作時間里，多崗位的鍛煉，讓我積累了一定的工作經(jīng)驗和方法;具有較強的責任心和耐心，愛崗敬業(yè)，對領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)，都能盡職盡責、按時按質(zhì)地完成;能較好處理與同事的關(guān)系，營造健康和諧的工作氛圍。
3.法學專業(yè)出身的我認識到自身知識結(jié)構(gòu)的缺陷，努力學習稅收和會計知識，積極參加單位和上級組織的各類培訓，虛心向有經(jīng)驗的同志和前輩學習，通過了會計從業(yè)資格考試和注冊稅務(wù)師考試相關(guān)科目，業(yè)務(wù)水平得到了較大的提升。
4.生活中，我努力保持嚴謹?shù)纳钭黠L，為人謙虛謹慎。
人生只有一次，本著對單位、對自己負責的態(tài)度，我不斷追求進步。如果這次能有幸通過了選拔，我將做到以下幾點：
1.擺正位置，圍繞黨組的決策開展工作，給正職當好參謀和助手，工作到位不越位。
2.做好本職，工作中要實干也要有所創(chuàng)新，力爭各項工作有質(zhì)量、有特色、有亮點。
3.嚴于律己，遵守法律法規(guī)和單位的各項。
規(guī)章制度。
廉潔奉公潔身自好。
4.寬以待人，與同事多溝通，多理解和尊重，力爭在工作中形成合力。
“雄關(guān)漫道錚如鐵，而今邁步從頭越”，無論這次選拔結(jié)果如何，我都會坦然面對，持之以恒的繼續(xù)干好本職工作，絕不辜負領(lǐng)導和同志們對我的期望，謝謝大家。
中層干部競聘講話稿篇六
尊敬的校領(lǐng)導：
大家好!
首先，我感謝各位領(lǐng)導一年來對我工作的關(guān)心和支持。我校實行中層干部競聘上崗，我作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動，我認為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。希望通過競聘進一步提高自己的能力。
從擔任六年級工作三年來，我所帶領(lǐng)的
班級
無論是
學習
方面還是班級管理方面，都取得了非常優(yōu)異的
成績
，
其他
各項工作也都得到了領(lǐng)導和老師的肯定。2014年我被評為壽光市教學能手。幾年的班主任工作不僅使我在業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力水平上有了提高，也讓我進一步的體會到學校管理工作的重要性。
雖然我過去取得了一些微乎其微的成績，但與在座的各位老師相比，我真是要非常誠懇地說我還有很多不足，與我們學校中層領(lǐng)導干部的要求參照對比起來，我的差距就更大了。但是“沒有比人更高的'山，沒有比腿更長的路。”困難再多，也沒有辦法多!我想在終身學習的時代只要我能夠堅持自主學習，不斷充電，再加上領(lǐng)導的關(guān)心指引與同事們的支持幫助，我有信心做好中層領(lǐng)導的工作。
假如領(lǐng)導們信任，同事們支持，假如大家給我機會，讓我有幸競選成功的話，我決不會讓大家失望。對將來的工作我會從以下幾方面做起：
首先是加強自身修養(yǎng)，提高兩個素質(zhì)。我要以這次聘任為新的工作起點，全力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要真正理解掌握教育教學理論，為基層學校做好服務(wù)工作;要嚴格遵守工作制度，起到模范帶頭做用;要始終以飽滿的熱情投入到工作中，因為如果沒有工作熱情，即使工作能力再強也是不行的。
第二、要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。俗話說，眾人拾柴火焰高。在今后的工作中我不僅要團結(jié)本級部的老師，還要積極協(xié)助其他科室的常規(guī)工作，樹立大局觀念，榮辱與共思想。
第三、認真制定工作計劃，合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。并能把基層學校的意見積極反映給相關(guān)領(lǐng)導，真正起到服務(wù)于學校的作用。
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，無論這次競聘結(jié)果如何，我都會正確對待，勝不驕、敗不餒。最后，祝學校各項工作更上一層樓!
中層干部競聘講話稿篇七
(一)轉(zhuǎn)變觀念，勇于競爭。這次公開競聘為大家提供了展示自己才華的良好平臺，也是黨工委對大家政治思想素質(zhì)、工作能力、心理承受能力等綜合素質(zhì)的考驗和鍛煉。大家要轉(zhuǎn)變觀念，勇于競聘。一個干部敢于競聘，有參與競爭的意識和勇氣，說明他積極響應(yīng)組織的號召，勇于接受組織的挑選。參與競爭就是有勇氣、有能力、有膽識的表現(xiàn)。要充分認識到，敢于競爭，是一個干部必備的素質(zhì);參加競爭，是一個干部提高素質(zhì)、展示能力、彰顯優(yōu)勢、推介自我、完善自我的極好機遇;正確看待競爭的結(jié)果，是一個干部成熟的表現(xiàn)。
(二)認真對待，充分準備。廣大干部必須認真對待這次競聘，充分準備。一是要圍繞馬克思主義基本理論、管理科學、領(lǐng)導藝術(shù)和競聘崗位所需要的業(yè)務(wù)知識等方面，加強學習。二是要認真總結(jié)回顧任期內(nèi)的工作，對所選崗位的工作進行深入思考和展望，提出新的工作思路和舉措，認真寫好自己的競聘報告。演講時既要充分闡明自己的競聘優(yōu)勢，又要認真指出今后工作和自身素質(zhì)上應(yīng)該進一步努力的方向。三是要進一步作好現(xiàn)崗位的本職工作。競崗的目的是為了使干部崗位優(yōu)化，干部有崗位意識、有崗位責任，作好崗位工作，履行好崗位職責，做優(yōu)秀中層干部。如果為了準備競崗而放松現(xiàn)崗位的工作，那就適得其反，不利于自己，不利于事業(yè)。所以，堅守崗位、干好崗位工作，是最好的準備和最具體、最有力的優(yōu)勢。
(三)服從組織，接受考驗。要正確對待組織，正確對待自己，正確對待別人。干部的健康成長，既有賴于個人的努力，更離不開組織的關(guān)懷培養(yǎng)，群眾的信任支持。每一個中層干部從發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)到提拔使用，組織上都下了很大功夫。要正確認識到這一點，不能認為自己的成長進步、提拔使用，主要靠自己奮斗，更不能一旦得不到提拔和重用，滿足不了個人愿望，就埋怨組織，怨天尤人，甚至到處散布不滿言論，造成不良影響。我們選干部配班子，既要考慮個人條件，更要根據(jù)班子建設(shè)和工作實際的需要。每一個中層干部都要講黨性，講大局，講組織原則，講組織紀律，信任組織，服從組織，正確對待自己的進退留轉(zhuǎn)，保持健康平和的心態(tài)和積極向上的精神風貌，認真完成組織上交給的工作任務(wù)，經(jīng)受住組織上的長期考驗。組織上也相信大家都會愉快地走上新的崗位，相信我們的科級干部有這個覺悟和水平。
(四)公道正派，嚴肅紀律。民主推薦是干部工作的基本環(huán)節(jié)，希望大家從事業(yè)出發(fā)，對街道發(fā)展負責，顧大局、講團結(jié)、講黨性，出于公心，按照干部“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t，客觀、公正地評價干部，幫助組織選好人。要堅持公道正派，反對團團伙伙;堅持薦人唯賢，反對薦人唯親;堅持以黨的事業(yè)和群眾的利益為重，堅決杜絕關(guān)系票、人情票，對于在民主推薦中搞非組織活動者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，調(diào)查屬實的，取消其競聘資格，給予相應(yīng)的黨紀政紀處分。希望大家要切實做到嚴把標準，知人善薦，公正地評價干部，準確地推薦干部，真正把那些認真實踐“三個代表”重要思想，德才兼?zhèn)?、群眾公認、奮發(fā)有為，肯干事、能干成事的優(yōu)秀干部選拔到最能充分施展其才華的崗位上去。
這四點是對同志們的要求和希望，也是黨工委做好干部競聘工作要著力做好和要注意的主要方面。
這次中層干部競聘工作力度比較大、時間比較緊，同志們一定要以高度的政治責任感，自覺的把思想統(tǒng)一到黨工委的決策和部署上來，通過這次競聘，使我們的中層干部隊伍得到優(yōu)化、充實和加強，真正起到增強團結(jié)、樹立正氣、凝聚力量、加快發(fā)展的作用。希望同志們以這次競聘為契機，更加團結(jié)一致，同心同德，扎實工作，為實現(xiàn)街道經(jīng)濟社會新發(fā)展做出新的貢獻。
中層干部競聘講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同事們：
大家好!
(演講提示：在競聘演講中，最重要的是在儀態(tài)和演講中都體現(xiàn)出真誠和自信。因此，演講中，身體要略向前傾，表現(xiàn)出與觀眾交流與親近的姿態(tài)，贏得大家的認可。)。
我叫，現(xiàn)任廳長職務(wù)，今天來競聘的崗位是中層干部正職。
站在這個屬于強者的講臺上，此時此刻，我非常激動，覺得有許多話要向大家傾訴。斟酌再三，我想用三個詞來概括此時的感受：第一詞，感謝!首先，我要由衷地感謝各位領(lǐng)導和同志們，謝謝你們?yōu)槲姨峁┝诉@樣一個展示自我、增長見識、接受挑選的機會;第二個詞，責任!在我的心目中，中層干部不是權(quán)利和榮譽的象征，而是一份沉甸甸的責任，今天我正是為了責任而來。第三個詞，努力!多年來，我一直要求自己，“坦坦蕩蕩做人,勤勤懇懇做事”，無論做任何事情，我都會力求做到盡善盡美。今天，還是這一信念激勵著我，義無返顧地走上了這個挑戰(zhàn)自我的講臺。我希望以自己的能力贏得這一崗位，更希望以自己的真誠贏得大家的掌聲!
下面，我簡單的介紹一下我個人基本情況，好讓大家對我有一個更加全面的認識和了解。我今年歲，中共黨員，學校畢業(yè)后，先后在立案庭從事過立案、法庭辦過案、告申庭做過信訪接待等工作，年競聘為立案廳副廳長，有過三年的副職經(jīng)驗。工作以來我深知，一份耕耘，一份收獲。所以我總是勤勤懇懇，有一份力出一份力的努力工作。先后獲得(榮譽稱號)個人等榮譽。
人們常說，機遇往往垂青于有所準備的人，此次參加競聘，我認為我有以下幾點優(yōu)勢：
優(yōu)勢一是我思想進步，具有一定的個人素養(yǎng)。
我從小接受了良好的傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人、吃苦耐勞的品德。參加工作以來，使我形成了辦事講求原則，恪守紀律，嚴謹樸實，團結(jié)協(xié)作的工作作風，能夠做到在思想上和行動上與組織和領(lǐng)導保持高度一致。
優(yōu)勢二具備綜合的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)。
工作以來，我先后從事過很多工作，鍛煉了較強的業(yè)務(wù)綜合能力，從案件立案審理到執(zhí)行我都有一定的基礎(chǔ)。同時，工作以來，不管是在與領(lǐng)導相處中，還是與同事相處，我們都相處的很融洽，在處理各類問題時我能顧全大局，注重協(xié)調(diào)，使我積累了豐富的工作經(jīng)驗和綜合素質(zhì)，這些都是中層干部不可缺少的素質(zhì)。
優(yōu)勢三是我具有嚴謹細致、扎實高效的工作作風。
我出生于一個普通家庭，深深懂得本文來自，轉(zhuǎn)載請保留此標記。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。我的家庭教育、生活和多年的工作經(jīng)歷，使我鍛煉了很強的吃苦耐勞和不斷適應(yīng)新環(huán)境的能力。同時，在法院工作的這些年來，也造就了我勇于承擔責任，永遠不言放棄的堅強性格，工作以來，不管是立案，還是審理案件，從來沒有出現(xiàn)過任何差錯。我相信，嚴謹細致的工作作風為我做好中層干部的工作提供了可靠保障。
此外，我年富力強，精力旺盛，具有創(chuàng)新精神，具有真誠、隨和、寬容、積極、樂觀的態(tài)度，還具有較強的溝通、組織與協(xié)調(diào)能力。這些都是做好中層干部不可缺少的。
各位領(lǐng)導、各位評委，古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能，亦不可以一時之失意，而自墜其志。”此次競聘，無論成功與否，我仍將以這句自勉，一如既往的努力工作!如果我競聘成功，我將做到以下幾點：
第一、擺正心態(tài)，服從組織安排。
中層干部是法院的重要組成部分，他必須服從組織安排，切實做好表率，以良好的心態(tài)和扎扎實實的作風努力工作。如果競聘成功，我將會積極服從組織安排，努力提高思想政治素質(zhì)，積極參加黨的路線、方針、政策培訓等的理論培訓。在工作中爭取保持現(xiàn)有成績，爭取更大進步?？傊?，我要一個積極樂觀的心態(tài)應(yīng)對組織的一切安排。
第二，真誠講團結(jié)，協(xié)助領(lǐng)導做好工作。
多年的工作經(jīng)驗告訴我，同事之間，理解、支持和友誼比什么都重要。在團結(jié)方面，我要當好領(lǐng)導的助手，擺正自己的位置，服從領(lǐng)導的安排。我將在上級領(lǐng)導的指導下開展工作，積極管理好分管部門。我將切實履行指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、服務(wù)等職能。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺經(jīng)受考驗，在紛繁復雜的社會里把握好人生之舵，校正好人生航向，把一顆赤誠的心奉獻給我院的事業(yè)。
第三，履行崗位職責，做好工作。
工作中，我將帶領(lǐng)大家把案件質(zhì)量搞好，調(diào)動大家的積極性，多辦案，快辦案辦好案，作到案結(jié)事了，不拖延，不推委，公平公正的處理各類稿件。其次，還要做好服務(wù)工作，積極為為審判服好務(wù)，做好助手?？傊?，如果競聘成功，我將切實履行崗位職責，有一份力出里一份里的努力工作。
同志們，面對浩瀚的藍天，雄鷹選擇了奮飛;面對洶涌的巨浪，水手選擇了搏擊;而今天，面對至愛的事業(yè)，我選擇了拼搏和創(chuàng)新!
由衷地希望，我，能夠成為大家的選擇!(結(jié)尾部分應(yīng)當講得有激情且真誠，以感染觀眾，贏得好感)。
我的演講完畢，謝謝大家!
中層干部競聘講話稿篇九
為了進一步推進干部選拔任用民主化進程，在學校領(lǐng)導干部使用中引入競爭激勵機制，拓寬選人用人渠道，建設(shè)一支能夠適應(yīng)新形勢要求，具有領(lǐng)導學?，F(xiàn)代化教育能力的高素質(zhì)的干部隊伍,學校決定在選配中層職位時實行競聘上崗，并制定本實施方案。
競聘上崗貫徹干部隊伍“四化”方針，堅持德才兼?zhèn)?、群眾公認、注重實績和“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則。
教導主任1。
教導處副主任1。
大隊輔導員1。
總務(wù)主任1。
校辦主任1。
1、熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，具有奉獻精神和強烈的責任感。
2、有較強的教育理論水平，較強的教學業(yè)務(wù)和教研、科研能力及組織管理能力，具有開拓創(chuàng)新的精神。
3、具有大專以上學歷，身體健康。
1、公開競聘方案、進行滿意度測評。召開全體教師會議，公開競聘方案，認真做好宣傳發(fā)動工作，并對上屆學校中層干部進行民主測評。
2、公開報名。采用個人自薦、群眾舉薦、組織推薦等公開報名形式，鼓勵符合資格條件的人員參與競爭。報名時間xxx年8月10日-8月20日下午4：00。
報名方式：
（2）現(xiàn)場報名。到校長室填表報名。
3、公開競崗。通過競崗演講、民主測評、組織考察、擇優(yōu)錄用。
4、公推公選。在學校內(nèi)部進行公推公選。
5、決定聘任。
1、對競聘上崗人員按照新任職務(wù)的管理權(quán)限進行管理，并享受相應(yīng)的待遇。
2、競聘入選者，實行試用期，試用期一般為三個月，期滿后根據(jù)考核情況決定是否正式聘用。（試用期崗位津貼50元/月，正式聘用期崗位津貼90元/月）。
3、對被聘任人員，加強考核，考核不稱職的，予以解聘（年度考核獎分a、b、c三檔，a檔1000元，b檔800元，c檔600元，分學期核發(fā)）。
中層干部競聘講話稿篇十
教科室主任1名；保衛(wèi)處主任1名；辦公室副主任1名；教務(wù)處副主任1名。
1、堅持德才兼?zhèn)洹⒆⒅貙嵖儭⑷罕姽J、公開公平、精干高效、競爭擇優(yōu)的原則。
2、寧缺毋濫的原則。所設(shè)崗位如無合適人選，可以空缺。
1、具有履行職責所需要的政治理論和政策水平，堅決執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策、上級精神和學校決策；有強烈的事業(yè)心、責任感、進取心；清正廉潔，聯(lián)系群眾。
2、具有勝任擬擔任職務(wù)所必備的專業(yè)知識、工作經(jīng)驗、內(nèi)外協(xié)調(diào)能力，在實際工作中做出了一定的成績，安心本崗位工作，并有志在學校發(fā)展中創(chuàng)造業(yè)績。
3、參加競聘者年齡在45周歲以下，大學本科（或以上）學歷、兩年以上工作經(jīng)歷，身體健康。
4、競聘正職崗位的，需在副職崗位上工作滿兩年。
公開競聘嚴格遵循“黨管干部原則；任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t；群眾公認、注重實績原則；公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則；民主集中制原則；依法辦事原則”，推進干部隊伍的革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化。主要程序是：宣傳發(fā)動、個人報名、全校范圍意向推薦、競聘演說、各方代表意向投票、黨總支組織考察并確定擬聘名單、校內(nèi)公示擬聘名單。
競聘報名時間：7月10日中午12:00之前；
報名方式：從網(wǎng)上下載報名表格填好并發(fā)至郵箱z并短信告之z。
5、7月11日上午8:00競聘人員在樂誠堂二樓辦公室參加統(tǒng)一抽簽；
7、考察測評?？己私M考察該同志近年思想表現(xiàn)、工作業(yè)績和工作能力并組織群眾測評；
9、8月初公示、聘任。對決定聘任的中層干部，任職前在校內(nèi)進行公示，公示期限為3天。競聘上崗的中層干部，由學校任命，校長聘任，頒發(fā)聘書，并簽訂崗位任期目標責任書。擬任中層干部名單將上報市教育局黨建處備案。競聘人員實行任期制，任期三年。
中層干部競聘講話稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導、同事：
你們好!
我很高興能在這里參加部機關(guān)中層干部競爭上崗演講活動。我對“競爭”一詞含義的理解是“不競則退、不爭難進”，只有競爭才會有進步，特別是年輕人的成長離不開一次次激勵的競爭。我今天演講的題目是：年輕人，抓住你的機會!借此舞臺與機關(guān)所有年輕人共勉，同時表達自己心底渴望進步的想法。我把今天演講的內(nèi)容概括成兩句話：積極參加表想法;正確定位求進步。
思想是行動的先導，有想法才會有行動，有行動才會有可能成功。我從20xx年7月參加工作至今已有7年，在教育戰(zhàn)線工作6年多，從初中老師到班主任，到校團支部書記，再到教導主任，最后到高中抓學生工作，我是一步一個腳印;來組織部半年有余，我迅速從“教師”向“學生”角色轉(zhuǎn)變，“年齡不太大，工作時間不短”的我是組織部門的一名新人?！澳贻p”是我今天參加演講的理由與資本;“給自己一次機會”是我牢牢記住的原則，我坦然參加這次活動主要有兩點原因：
1、市委組織部開展中層干部競爭上崗活動是貫徹落實《深化干部人事制度改革綱要》精神，推進干部人事制度改革的一項重要舉措，對于提高部機關(guān)干部隊伍整體素質(zhì)，促進機關(guān)干部的成長和各項工作順利開展有著重要意義，對于全市干部人事制度改革的深入進行和在全市營造積極向上、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍也將產(chǎn)生積極的影響，作為組織部的一員，我積極擁護部務(wù)會的決定，認真參加此活動。
2、就個人而言，這樣的活動能給我一次學習的機會，能給我一次鍛煉的機會，能給我一次進步的機會。參與活動，我能向各位前輩學習兢兢業(yè)業(yè)干工作的態(tài)度，學習你們慷慨呈詞做演講的風度，學習你們所有讓我敬佩的地方。我能取你們之長補已之短，也能讓自己經(jīng)歷報名時的猶豫，寫稿時的沉思，演講時的緊張這樣一個過程，讓自己在“競爭”的大熔爐中經(jīng)受考驗，積蓄力量，在活動中成長。
其實，對于本次競爭上崗，我知道憑的是工作能力，看的是工作成績，比的是工作經(jīng)驗，是一次綜合實力的大比拼?！澳贻p”又成為我站在這臺上最沒有底氣的原因，特別是來部里的時間短，缺少許多業(yè)務(wù)知識，缺少工作經(jīng)驗，也缺少處理復雜問題的能力。如果今天的競爭是運動場上的一場籃球賽，首先我是一名真實的觀眾，在為我們的主力隊員吶喊、助威，營造拼打的氣氛;或許我是一名賣力的替補隊員，在等待著一次上場的機會，渴望著能貢獻一二分。當然，這樣的機會只有“教練”說了算，需要的是天時、地利、人和。假若我有幸上場了，[蓮山課件]在各位老師的大力支持與精心指導下，我定會賣力工作，記得某位領(lǐng)導說過“只要你把公家的事當自己的事來做，就沒有干不好的事業(yè)，就沒有做不成的工作”!
各位領(lǐng)導，各位同事：紅花雖美還須綠葉配?！安幌氘攲④姷氖勘皇俏缓檬勘?。記得有位哲人說過“男人與女人的區(qū)別不是在性別上，而是男人的肩膀永遠比女人寬”，是啊!我是一位年輕的男人，我的肩上有著更大的責任。最后，我想用一句話來結(jié)束我的演講：“年輕人，抓住你的機會，永遠莫說自己不行!”謝謝!
中層干部競聘講話稿篇十二
（一）、方式：以《xx市x鄉(xiāng)機關(guān)職能配置、機構(gòu)設(shè)置和人員編制方案》為依據(jù)，整合人力資源，以崗定員，明確職責，實行競聘上崗，優(yōu)秀事業(yè)干部可到行政崗位掛職鍛煉，聘期兩年。
（二）、中層崗位設(shè)置（5正7副）。
1.黨政綜合辦公室（財政統(tǒng)計辦公室）設(shè)主任1名，副主任2名；
3.社會事務(wù)管理辦公室（計劃生育辦公室）設(shè)主任1名，副主任1名；
4.綜合治理辦公室（司法所、信訪室）設(shè)專職副主任1名（中層正職）；
5.村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室設(shè)主任1名；
6.春建鄉(xiāng)綜合服務(wù)中心設(shè)農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)站（村級財務(wù)管理服務(wù)站）站長1名；文化體育服務(wù)站站長1名；勞動和社會保障服務(wù)站（幫扶救助站）站長1名。各站站長為中層副職。
（三）、步驟與時間。
1.擬訂方案、報批（3月中旬）；
2.公布方案（3月中旬）。
3.擇崗競爭（3月中旬—3月下旬）；
（1）選擇崗位（3月中旬），每位競聘人員最多可選擇2個中層崗位。報名時間到20日上午11時止。
（2）演講、測評、民主帶職推薦（3月下旬），報2個中層正職崗位的2個崗位都要演講，其它的只演講第一志愿崗位。演講時間初步安排在24日。
4.成立考察組進行考察，黨委討論（3月下旬）；
5.方案公示；
1.政治立場堅定，組織紀律性強；愛崗敬業(yè)，事業(yè)心和責任性強；勤于學習，有較好的理論功底；服務(wù)意識強，群眾反響好。
2.文化程度要求大專及以上學歷。
3.年齡要求：新任中層干部要求在40周歲及以下，續(xù)任中層干部要求在45周歲及以下。
4.競聘中層副職要求參加工作滿一周年，競聘中層正職要求任中層副職滿2周年。
實行駐村組長組隊包村制，先經(jīng)過鄉(xiāng)村干部雙向選擇確定駐村組長，再由駐村組長自主選擇駐村團隊成員。
1.駐村組長雙向選擇。由鄉(xiāng)干部自主報名選擇志愿駐的村，村干部選擇希望去的鄉(xiāng)干部。每個干部可選擇2個志愿。由黨委政府根據(jù)情況確定駐村組長。
2.由駐村組長自主選擇與其配合比較好的鄉(xiāng)干部作為駐村團隊成員。
3.參加駐村組長競選的人員為除班子成員和5個辦公室正職以外的全體干部。
4.駐村團隊人員職數(shù)：咸康村、春建村、大唐村每村3人，徐家塢村、鐵坎村、下俞村每村2人。（包括駐村組長在內(nèi)）駐村組長和干部待遇。駐村工作獎金實行總額包干、考核計發(fā)，獎金分月度考核獎和年度考核獎。下俞村、徐家塢村、鐵坎村每村總額10800元，咸康村、春建村、大唐村為15000元。。駐村組長每月考核獎300元，駐村成員每月每人補貼100元。年度考核獎下俞村、徐家塢村、鐵坎村每村6000元，其中組長4000元；咸康村、春建村、大唐村每村9000元，其中組長5000元。駐村干部其他待遇與其他鄉(xiāng)干部同等對待。
5.駐村組長雙向選擇與中層干部競聘同步進行。競聘中層干部的人員可同時競選駐村組長。
6.擔任駐村組長的人員不再參加一般干部雙向選擇，由黨委政府根據(jù)需要統(tǒng)一安排線上工作，減輕線上的工作量。
由中層干部選擇所屬崗位成員和一般干部選擇崗位相結(jié)合確定每崗位成員。每名干部可選擇兩個志愿崗位。落選人員實行待崗。
1.人員職數(shù)設(shè)置：為整合人員力量，在原職能辦公室基礎(chǔ)上組建3個服務(wù)中心。一是以黨政辦為基礎(chǔ)組建黨政服務(wù)中心，職數(shù)為7人；二是以經(jīng)發(fā)辦和村鎮(zhèn)建設(shè)辦為基礎(chǔ)組建經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)中心，職數(shù)為9人；三是以社會事務(wù)辦和綜治辦為基礎(chǔ)組建社會管理和服務(wù)中心，職數(shù)為7人；其中原經(jīng)發(fā)辦勞動保障站職能劃入社會事務(wù)辦組建大社保中心，歸口社會管理和服務(wù)中心，各中心其他職能不變。
2.待崗人員待崗期限為2個月，待崗期間由黨委政府指定臨時工作崗位進行考察。待崗期滿經(jīng)考察合格的安排正式崗位；不合格的延長待崗期，延長待崗期考察仍不合格的予以下崗。不服從安排的直接予以下崗。下崗后需滿6個月方可重新申請上崗。
3.待崗人員待崗期間不發(fā)各類獎金、年度獎金按月扣除。下崗人員只發(fā)生活費，停發(fā)所有獎金、福利、補貼。
4.一般干部雙向選擇在中層干部競聘上崗完成后接著進行，初步安排在本月底前完成。
中層干部競聘講話稿篇十三
各位領(lǐng)導、各位教師：
首先感謝大家的信任和支持，給我這個機會參加演講。我叫胡衛(wèi)雄，現(xiàn)年33歲，中共-黨員，本科畢業(yè)，中級職稱。96年參加工作，02年調(diào)入漢中，先后擔任教研組長，奧賽班班主任，04年擔任教務(wù)主任，06年兼任年級主任至今。
我今天競聘的崗位是年級主任或教務(wù)主任。我知道教學工作是學校的中心工作，教務(wù)處、年級組是負責學校教學管理、研究工作的職能部門。在學校教學和科研質(zhì)量的提高上應(yīng)起關(guān)鍵的督導作用。
我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下四個優(yōu)勢：
(一)有較為扎實的
專業(yè)
知識。從教十二年來。先后兩次獲得市優(yōu)質(zhì)課比武第一名，榮獲省優(yōu)質(zhì)課比武二等獎，論文《談?wù)務(wù)n堂教學的探究性提問》獲省一等獎，《淺談?wù)n堂教學設(shè)計》獲市一等獎，《天體運動問題的解題策略》被《中學生
學習
報》刊用，并參與編寫《高中同步三維整合方案》系列書。01年、03年、06年、07年被授予高考備考先進教師稱號，04年被授予市優(yōu)秀教師榮譽稱號，05年被授予第二十二屆全國中學生物理競賽優(yōu)秀指導教師，07年12月被評為市第五屆高中物理學科帶頭人。由于
成績
突出，02年成為第一屆市教育學會中學物理專業(yè)委員會會員同時加入省物理學會，并連續(xù)擔任第二、三屆市教育學會中學物理專業(yè)委員會常務(wù)理事，是0507年度《中國教育學刊》學術(shù)研究員。
(二)有較為豐富的實踐經(jīng)驗。幾年的教學管理工作，使我深知教務(wù)處、年級組地位、作用、職責、任務(wù)和工作規(guī)范，明白教務(wù)處、年級組工作人員所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些搞好教務(wù)處、年級工作的方法策略，也取得了一定的成績。如：組織市物理教學大賽、聯(lián)合組織學校多屆鳳凰杯教學比武，作為考務(wù)助理兩次組織高考考務(wù)工作，身為年級主任和各位同仁一道取得07年高考輝煌等等。
(三)有較高的思想覺悟和較強的工作能力。作為一名黨員，不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，服從工作需要，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，言行與學校黨總支保持高度一致，富有團結(jié)協(xié)作的精神，更是以“明明白白做人，實實在在做事”為信條。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高，能夠勝任教務(wù)處和年級組的工作。
(四)有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠以校為家，全身心地投入到自己所熱
愛
的工作中去。
如果我有幸再一次得到領(lǐng)導同事們的支持，我將在上級部門和學校校長的領(lǐng)導下。努力做到以下幾點：
(一)規(guī)范：我將認真落實崗位目標責任制，同時充分發(fā)揮各班主任、教研備課組長的作用，以制度化管理結(jié)合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人.科學規(guī)范地做好教務(wù)處、年級組工作。
(二)落實：以學校的發(fā)展為重,對上做好建議者、執(zhí)行者和補救者;對下做好代表者.堅決貫徹上級精神、落實學校決策、執(zhí)行校長會議決議,做到人人有事做,事事有人做. 講原則、求方法、促和諧、抓落實。
(三)創(chuàng)新：學校的不斷發(fā)展和新課程改革對教學管理提出了新的要求。我將在校委會領(lǐng)導下，改革一些不相適應(yīng)的`教學管理制度，創(chuàng)造教學管理的新思路和年級管理的新特色。
(四)表率：第一線的
班級
管理和學科教學始終是一個教師的根本.也是一個中層干部扎根實踐,了解、團結(jié)教師,從而開展工作的有效途徑.我將堅持第一線工作，堅持學習先進的教學經(jīng)驗，作好表率作用，和廣大教師一起在促進自身的發(fā)展中圓滿完成學校各項工作。
領(lǐng)導、老師們，我有信心、有決心搞好學校教務(wù)處、年級組工作，我愿與大家共借08奧運的祥云火炬，同乘我校今年高考又創(chuàng)新高的東風，齊迎漢中輝煌燦爛的明天。謝謝大家!
。
中層干部競聘講話稿篇十四
為適應(yīng)學校發(fā)展的新形勢，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞闹袑痈刹筷犖?，進一步優(yōu)化領(lǐng)導班子結(jié)構(gòu)，根據(jù)《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》和《xx市xx區(qū)中小學中層干部競聘上崗工作指導意見》，結(jié)合我校實際情況，經(jīng)研究，決定進行新一輪中層干部崗位的競聘。特制訂本方案。
堅持“公開競聘、公平競爭、擇優(yōu)聘任、嚴格考核”的原則，擴大選人視野，引入競爭機制，使德才兼?zhèn)?、有志從事教育管理的?yōu)秀人才脫穎而出，把政治堅定、業(yè)績突出、群眾公認的教職工選拔到領(lǐng)導崗位上，加強學校中層干部隊伍建設(shè)，不斷提高學校辦學水平。
xx。
xx。
中層助理共2名：
分別為：飛龍校區(qū)政教處1名；龍城大道校區(qū)政教處1名。
1、擁護黨的路線、方針、政策，遵守國家的法律、法規(guī)，具有運用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力，具有勝任擬聘（任）中層領(lǐng)導崗位的政策理論水平。
2、有強烈的事業(yè)心和責任感，有一定的教育教學實踐經(jīng)驗，勝任擬聘（任）中層領(lǐng)導崗位所需要的較強的組織協(xié)調(diào)能力、邏輯思維能力、語言表達能力和字表達能力。
3、教育思想端正，敬業(yè)守法，求真務(wù)實，善于學習，廉潔奉公，作風正派，率先垂范，艱苦樸素，心胸開闊，密切聯(lián)系群眾，職業(yè)道德好，有良好的師德修養(yǎng)，群眾威信高，言行堪為師生表率。
4、有民主作風，有全局觀念和協(xié)作精神，謙虛謹慎，尊重他人，善于集中正確意見，善于依靠、團結(jié)教職工。
5、首次提任的中層干部，學歷在本科及以上，原則上年齡為周歲左右，最大不超過40周歲。
1、集體研究：根據(jù)學校中層干部空編情況，從學校實際工作需要出發(fā)，領(lǐng)導班子集體研究確定近期開展選拔聘任中層干部工作，制定《20xx年xx區(qū)實驗中學中層干部競聘上崗工作實施方案》。
2、宣傳發(fā)動：在開學全體教師會議上發(fā)動，將《20xx年xx區(qū)實驗中學中層干部競聘上崗工作實施方案》在校園網(wǎng)公示，公布空缺崗位、崗位職責、職數(shù)及選拔聘任條等。
3、公開報名：通過個人自薦，群眾推薦，組織舉薦相結(jié)合的辦法，統(tǒng)一填寫《xx市xx區(qū)實驗中學中層干部競聘報名表》，在規(guī)定時間內(nèi)交學校聘任工作領(lǐng)導小組。
4、述職測評：競聘者向大會述職，介紹自己的工作經(jīng)歷，德才情況，工作實績以及其他優(yōu)勢，大會以無記名投票方式進行民主測評。
4、結(jié)果公示：校長辦公會將決定聘任的人選，在校內(nèi)大會公布，對群眾反映較大的問題，及時審核調(diào)整。
6、決定聘任：經(jīng)公示無異議，由校長室正式提出聘任意見，進行聘任。新任職務(wù)聘期試用期為一年，一年后經(jīng)考核合格的再行續(xù)聘。
xx市xx區(qū)實驗中學。
20xx年8月。
中層干部競聘講話稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好!
我首先感謝領(lǐng)導、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。本人19xx年8月參加工作，中共黨員，本科學歷，高級教師職稱。工作20xx年來，我先后被評為江蘇省優(yōu)秀科技輔導員、江寧區(qū)教育科研先進個人、谷里街道先進個人、江寧區(qū)第二屆教學骨干骨干等。撰寫的論文有二篇論文在《南京教育》、《江蘇教師》等省、市級權(quán)雜志公開發(fā)表;另有五篇論文獲南京市二等獎、二篇論文分獲市三等獎和區(qū)二等獎;一項市級個人課題結(jié)題、二項區(qū)級個人課題結(jié)題。19xx年8月任教務(wù)干事，20xx年3月被聘為辦公室副主任。我今天要競聘的崗位是學校辦公室主任。我認為自己具有以下三大優(yōu)勢：
一是有較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。自參加工作以來，我始終沒有停止過學習，勤鉆研，善思考，多研究，常反思，不斷地豐富自己、提高自己。
二是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。從20xx年開始一直從事學校辦公室工作，深知辦公室在學校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責、任務(wù)和規(guī)范，明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，在參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、人事工作等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績。
三是有較強的工作能力。我在平時的日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事”為信條，經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力等都有了很大提高，能夠勝任辦公室主任的工作。
假如我能夠有幸競聘成功，我打算從以下幾個方面創(chuàng)新學校辦公室工作。
(一)、科學規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學校辦公室承擔著人事、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作，是信息傳遞、政策落實、上下內(nèi)外溝通的窗口，是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔瑣碎的事務(wù)，又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實際情況，認真細致地完成各項工作，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。
(二)搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領(lǐng)導與領(lǐng)導、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合，步調(diào)一致。做好干群之間的紐帶。一所學校，協(xié)調(diào)好領(lǐng)導和老師之間的關(guān)系是辦公室的中心工作之一，作為辦公室主任要深入調(diào)研，了解民意。教師是學校發(fā)展的基石，平時多聽取老師們對學校發(fā)展提出的好的意見或建議，及時準確地為學校領(lǐng)導提供各種最新信息，以便更好地開展工作，從而拉近領(lǐng)導和老師之間的距離。
(三)、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業(yè)心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強黨性鍛煉，堅決服從組織安排，言行與各級黨委保持高度一致，自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律，顧全大局，維護學校班子團結(jié)，維護領(lǐng)導形象，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
(四)、樹立強烈的服務(wù)意識，熱心為教職工排憂解難。常規(guī)事務(wù)，按程序按慣例辦;緊急事務(wù)，及時請示領(lǐng)導果斷辦;大事要事，聽取校委會意見慎重辦;繁難事務(wù)要善于抓住主要矛盾、堅持原則、求同存異靈活辦。
各位領(lǐng)導、老師，我有信心、有能力做好辦公室主任工作。相信大家一定會支持我!讓我們一起努力，共創(chuàng)谷里小學美好的未來，迎接谷里小學輝煌的明天!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
中層干部競聘講話稿篇十六
：姓名，出生年月日，文憑，專業(yè)，工作。
簡歷。
在××崗位工作期間，我能忠于職守，努力工作，較好地完成了各項工作任務(wù)?！痢痢?，例舉部分事例和工作成效，突出獲得的工作業(yè)績和受到上級、領(lǐng)導表彰，獲得的個人榮譽，特別是通過個人努力，為企業(yè)帶來的直接和間接效益。
1、熱愛本職工作，具備相關(guān)專業(yè)知識和業(yè)務(wù)操作技能，有一定的綜合管理和協(xié)調(diào)組織能力。
簡要列舉自己在這方面的事例，說明自己積累了一定的工作經(jīng)驗和工作能力。
2、嚴于律己，做到辦事公開、公平、公正。
如此次我能競聘成功，我將從以下幾個方面努力開展工作：
緊張而又充實的工作，是對我的一種鍛煉，更讓我從中學到了許多知識，在今后的工作中我會倍加努力，勤奮工作，處處以企業(yè)利益為重，時刻牢記領(lǐng)導的教誨，圍繞年初企業(yè)制訂的各項經(jīng)營目標任務(wù)，結(jié)合本職工作，腳踏實地，真抓實干，為了企業(yè)的美好明天而努力工作!
今天，我競爭的職位是鎮(zhèn)團委書記和組織員，我深知，職位意味著責任和義務(wù)。理由有四點：
1、x年擔任團的職務(wù)以來，積累了較為豐富的團委工作經(jīng)驗，對團委工作業(yè)務(wù)也比較熟悉。
2、團委和組織員兩個崗位存在必然聯(lián)系，因為團委工作必須堅持黨建帶團建，還有團委的“推優(yōu)入黨”工作，可以更好地為黨輸送新鮮血液，所以我認為兩個崗位工作的有利結(jié)合可以更好地發(fā)揮黨和政府的助手功能。
3、我具備較高的政治素質(zhì)和良好的敬業(yè)奉獻精神。x年6月我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，在八年多來的農(nóng)村基層工作經(jīng)歷，工作認真負責，勤勤懇懇，培養(yǎng)了我嚴明的組織紀律性，吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，相信這是干好一切工作的基礎(chǔ)。
4、我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭中層崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為人民服務(wù)。
綜上所述，我自認為已具備了擔任鎮(zhèn)團委書記和組織員的基本條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在黨委政府和上級團委的領(lǐng)導下，做好：
通過抓學習,全面提高團員青年思想文化素質(zhì);抓活動,不斷健全青少年思想道德建設(shè)參與體系;抓舉措為農(nóng)村困難青年獻計獻策。
三、我鎮(zhèn)現(xiàn)有xx個團支部和xx個黨支部，共有團員多名，黨員x名，是兩支很有活力的隊伍，建設(shè)好這兩支隊伍，使之成為我鎮(zhèn)的改革發(fā)展、安全生產(chǎn)、經(jīng)營、增收節(jié)支中的骨干和主力軍，顯得尤其重要。因此我努力在“五項工作”上下功夫：
1、抓好隊伍建設(shè)，打造極聚向心力、戰(zhàn)斗力的團組織。
首先根據(jù)我鎮(zhèn)特點，狠抓整個鎮(zhèn)的團組織工作。其次，解決好團干部的政治、思想問題，強學習強培訓，狠抓團干隊伍建設(shè)。其三，通過推優(yōu)入黨、樹典型示模范、強管理狠抓團員隊伍建設(shè)。
2，選準載體，大力營造宣傳氛圍，達到黨團兩個組織相互影射，共同提高。依托簡報、宣傳窗、互聯(lián)網(wǎng)等載體，結(jié)合重大節(jié)日，聯(lián)合有關(guān)部門，開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動，進一步加強我鎮(zhèn)團工作的宣傳力度。
3、推進陣地建設(shè)，著力抓好青年文明號建設(shè)和青年活動中心示范點建設(shè)。
4、切實做好服務(wù)青少年的工作。著力推進愛心助學行動，加大對困難學生的救助和服務(wù)力度;努力服務(wù)農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)青年興業(yè)領(lǐng)頭人。深入推進預(yù)防青少年違法犯罪工作、加強青少年法制教育;切實幫助困難青少年群體，開展送錢物、送技能和送信息等活動，切實解決他們在工作、學習和生活中遇到的困難。
5、做好黨建和團建的有利結(jié)合，當好助手。
最后，協(xié)助、配合黨委政府做好各項黨政重點工作，切實當好助手的角色。
各位領(lǐng)導、同事們，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志?！备偁幧蠉?，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學習、努力工作。
中層干部競聘講話稿篇十七
為進一步加強我校中層干部隊伍建設(shè),建立起競爭擇優(yōu)、充滿活力的用人機制,促進學校內(nèi)涵式可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)園林教育分局有關(guān)精神,決定對目前學校機構(gòu)設(shè)置進行調(diào)整,同時進行新一輪中層干部的公開選拔工作,制定本實施方案。
1、任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t;。
2、群眾公認、注重實績原則;。
3、公開平等、競爭擇優(yōu)原則;。
4、逐級晉升原則和民主集中制原則。
采取個人自薦、群眾舉薦相結(jié)合的方法,競爭擇優(yōu),把樂意為師生服務(wù)、為崗位擔責、為領(lǐng)導分憂的優(yōu)秀教師選拔到學校中層干部崗位,為促進學校內(nèi)涵式發(fā)展提供組織保證。
1、制定方案。成立競聘工作領(lǐng)導小組,研究制定中層干部競聘上崗實施方案,經(jīng)校委會研究討論通過后,報園林分局批準后實施。
2、宣傳發(fā)動。公示《園林一小中層干部競聘上崗實施方案》,宣傳競爭上崗的目的、意義,公布擬聘中層干部職務(wù)、職數(shù)、崗位職責及任職條件,嚴格遵循公開、公平、公正、競爭、擇優(yōu)的原則,保證競聘工作的順利進行。
3、公開報名。有意參加競聘的教職工,需填寫“中層干部競聘上崗自薦表”(附表一)交辦公室。舉薦他人的,需同時有6人以上簽名推薦,并填寫“中層干部競聘上崗推薦表”(附表二)交辦公室。公開報名的截止期為20xx年8月22日。鼓勵符合條件的教職工參與競爭,一人可以同時報兩個崗位。原有中層干部可自行確定是否參加競聘,未報名參加者,視為自動放棄,其原任職務(wù)至新聘任的中層干部到位后自行解除。
4、資格審查。報名后,由競聘工作領(lǐng)導小組辦公室按照聘任條件負責資格審查,并報競聘工作領(lǐng)導小組研究確定候選人,并予以公示。
5、競聘測評。確定的候選人在教職工大會上進行競聘演說,抽簽決定順序。競聘演說主要是介紹本人的工作經(jīng)歷及德能表現(xiàn)(業(yè)績和素質(zhì)),介紹參加競爭上崗的想法以及上崗后工作的設(shè)想(時間不超過5分鐘),書面材料交競聘辦公室。演講結(jié)束后進行民主測評。
6、考察公示。根據(jù)競聘演說和測評結(jié)果,按擬聘任人數(shù),擇優(yōu)確定考察對象并于公示。充分聽取各方面的意見,無異議后辦理報批手續(xù)。
7、聘任履職。根據(jù)考評結(jié)果和公示反饋意見,研究確定擬聘人員。按干部管理權(quán)限辦理報批、聘用手續(xù)。校長向聘任人員頒發(fā)聘任書,并簽訂聘約。
學校行政機構(gòu)設(shè)置擬調(diào)整為四室,即辦公室、政教室、教務(wù)室和總務(wù)室。具體崗位設(shè)置及職數(shù)如下:。
辦公室主任1人、副主任1人,。
政教室主任1人、副主任1人,。
教務(wù)室主任1人、副主任1人,。
總務(wù)室主任1人,副主任1人(幼兒園常務(wù)副園長)。
大隊輔導員1人,。
1、基本條件。
(3)堅持原則,顧全大局,作風正派,善于團結(jié)同志,在群眾中有較高威信,在維護學校穩(wěn)定大局、促進學校各項事業(yè)發(fā)展中能夠恪盡職守,率先垂范。
2、職位條件。
(3)幼兒園——有較強的政治理論水平及口頭表達能力,有較強的法律法規(guī)法制意識,有較強的思想教育水平和組織管理能力。
(4)教務(wù)處——具有較強的課改意識、教科研能力及現(xiàn)代教育思想,工作熱情、細心、嚴謹,富有創(chuàng)新精神,對學校的教學、教研、教改具有一定的組織指導能力，這是小學中層干部競聘上崗的實施策劃方案范文。
(5)總務(wù)處——具有較強的服務(wù)意識,熟悉教育教學設(shè)備等校產(chǎn)管理和財務(wù)管理,能勝任繁重的工作,吃苦耐勞,無私奉獻。
學校成立競聘工作領(lǐng)導小組。
組長:周文利。
成員:萬功平、王芳、汪書成、楊玉蓮、邵玉寶、李永平、李志剛。
下設(shè)辦公室負責具體實施,黨總支副書記萬功平兼任辦公室主任。
1、宣傳發(fā)動:20xx年8月22日前,公布有關(guān)政策、條件、程序和崗位職數(shù)。
2、公開報名:8月22日至25日,完成“中層干部競聘上崗自薦表”和“中層干部競聘上崗舉薦表”交辦公室。
3、資格審查:根據(jù)有關(guān)條件,領(lǐng)導工作小組對自薦和舉薦人員進行資格審查,確定正式候選人并予以公布。
4、競聘測評:8月26日召開教職工大會,正式候選人進行競聘演說。學校組織人員進行現(xiàn)場評分。成績以100分計算,按競聘小組測評和民主測評各占50%。述職結(jié)束后進行測評,確定考察人選。民主測評滿分為100分,占總成績的50%。民主(競聘領(lǐng)導小組)測評得分=(勝任票數(shù)×1+基本勝任票數(shù)×0.5)÷總有效票數(shù)×100。
5、公示結(jié)果:8月27日,根據(jù)考評結(jié)果,按照崗位設(shè)置的需要,競聘領(lǐng)導小組研究確定后,將擬聘中層干部名單予以公示,無異議后報園林分局審定。
6、決定任用:8月31日,園林分局根據(jù)考評結(jié)果和公示反饋情況,制發(fā)文件,學校履行聘任手續(xù),宣布任職情況。
對競聘上崗人員按照新任職務(wù)管理權(quán)限進行管理,并給予享受相應(yīng)的待遇。對不服從組織決定的人員,按落聘處理。競聘上崗人員實行任期制,任期三年,屆滿重新競聘。通過競聘上崗任職的干部,因工作需要或其他原因,學?？梢栽谶m當時候予以調(diào)整并重新任免。對被聘任人員,原則上一年考核一次,考核不稱職者,予以解聘。在競聘中,一些德才素質(zhì)好,但因職位數(shù)限制等原因未能上崗的人員,學校將列為后備干部加以培養(yǎng)。
中層干部競聘講話稿篇十八
各位領(lǐng)導、評委老師：
大家好！我校實行中層干部競爭上崗，是學校發(fā)展的一件大事，作為xx小學的一員，能參加這一活動我感到十分高興。這不僅是一個展示自我的舞臺，同時也是一次鍛煉、學習、提高的機會。本人競爭的職位是教務(wù)處主任，感謝給我這樣的一次機會，同時懇請各位領(lǐng)導、評委老師指教。
本人出生于××年××月，學歷，工作經(jīng)歷。我參與競爭教導處主任這一崗位，主要基于以下幾點考慮：
1、作為一名黨員教師，在思想上本人積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，服從工作需要，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，待人誠懇，做事扎實，富有團結(jié)協(xié)作的精神，熱愛關(guān)心學生，嚴格遵守師德規(guī)范要求，為人師表，教書育人。有較高的政治思想素質(zhì)。
2、在業(yè)務(wù)方面：本人重視自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。在工作同時，本人堅持參加學習，參加教育部門組織的各類培訓和提高學歷的學習，先后獲得全國計算機應(yīng)用一級證書、普通話水平二級甲等證書、信息技術(shù)應(yīng)用中級證書等，通過不斷學習，提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
經(jīng)過自身努力和領(lǐng)導同事的熱心幫助，本人的業(yè)務(wù)能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學任務(wù)。（……榮譽）。
3、具有一定的教務(wù)主任工作經(jīng)驗。本人曾擔任，初步了解教導主任的各項工作，具備一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。實行新課程以來，本人積極投身課程改革，認真學習課程改革的有關(guān)理論，積極參與學校課題研究工作等，擔任學校課改研究小組組長，獲得一定的工作經(jīng)驗。
當然，新課程對學校教務(wù)處工作提出了新的要求，我也深知教導主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責任重大，如果本人得到領(lǐng)導和評委的信任，擔任學校教務(wù)主任。我將在上級部門和學校主管的領(lǐng)導下，圍繞提高學校的教育、教學質(zhì)量這一中心目標，從管理、服務(wù)兩個方面做好工作。努力做到以下幾點：
1、虛心學習，進一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快熟悉崗位，圓滿完成各項工作。
2、探索和健全學校教學管理的各項制度。課程改革對教學管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對于促進學校課程改革實驗的深入開展十分重要。改革一些與新課程不相適應(yīng)的教學管理制度，促進學校教學管理走上規(guī)范化、科學化軌道。
3、促進教師的專業(yè)成長。教師是學校教育、教學質(zhì)量提高的根本。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，是提高學校教育教學質(zhì)量的重要保證。首先采取措施鼓勵教師參加提高學歷的學習和各類培訓；同時扎實做好校本培訓工作，促進教師形成新的教育理念；進一步完善教師發(fā)展性評價實施細則，使之成為促進教師專業(yè)成長的評價體系。
4、加強處室建設(shè)，形成合力。教導處工作千頭萬緒，只有一個強有力的集體，才能使工作做到有條不紊。加強處室建設(shè)，做到各崗位既明確職責任務(wù)，又團結(jié)協(xié)作，同時充分發(fā)揮各教研組、備課組的作用，形成合力，促進學校教育、教學工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
雖然我深知教務(wù)處主任這一職位的挑戰(zhàn)性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)，我有信心經(jīng)過自己的努力，把工作做好。參與學校的發(fā)展的這一重大進程是一名黨員教師的責任，如果沒有競爭到這一崗位，我也將一如既往地扎實工作，關(guān)注xx小學的發(fā)展，共同為xx小學更美好的明天貢獻自己的一份力量。我的發(fā)言完了，謝謝各位。
中層干部競聘講話稿篇一
我是x號競聘者，我叫，現(xiàn)任。今天，我很榮幸能站在講臺上參加競聘。首先感謝黨委行政為我們搭建這個展示自我、接受檢驗的寶貴平臺。x年，我從大學畢業(yè)后來x單位，x年來，我先后在等部門工作，從事過等工作。多部門的工作經(jīng)歷，多崗位的工作環(huán)境，鍛煉了我的工作能力，積累了我的工作經(jīng)驗，豐富了我的人生閱歷，也使我參與此次競聘具備了相對獨特的三個優(yōu)勢。第一，主動工作的熱情高。作為走出校門就來到單位的年輕人，這里是我實現(xiàn)人生價值的舞臺，我不愿“甘于平庸，得過且過”，我選擇用一種積極、熱情、認真的態(tài)度對待工作、珍惜崗位。無論是在一線還是在機關(guān)，我都堅信只有不懈努力才能遠離平庸。事無大小，只要能學到新東西，我都會全身心投入，多聽多看多練，勤于思考、用心做事，使我在各個崗位都能盡快進入角色，我也努力成為情況熟悉、業(yè)務(wù)熟練的.“萬金油”和“潤滑劑”，能夠做到在領(lǐng)導用人的關(guān)鍵時刻及時頂上去，在同事遇到問題時能主動搭把手，用我的風風火火的工作勁頭營造出團結(jié)向上，積極進取的工作氛圍。
第二，實現(xiàn)目標的執(zhí)行力強。一路走來，得益于領(lǐng)導的關(guān)心幫助和同志們的信任支持，工作多樣化的鍛煉，培養(yǎng)了我高效的執(zhí)行力。承擔一項工作，就是肩負一份責任，面對任務(wù)，我不會找任何借口，服從大局是第一位，不推諉、不扯皮、不拖拉、定了就干，及時行動，不折不扣的完成。走上中層崗位后，我堅持事不避難、沖在前，勇于擔當，敢負責，一門心思盯住目標，干就要干第一，爭就要爭一流，我能把握好方向，配合好領(lǐng)導，倒排時間節(jié)點，把任務(wù)分清分細，廣泛協(xié)調(diào)溝通爭取支持，盡職盡責完成賦予我的使命，為單位上下步調(diào)一致，合力贏得“整盤棋”而努力。
第三，解決困難的韌勁大。這份“韌勁”在我理解就是“肯吃苦、善堅持、重細節(jié)、勇創(chuàng)新”。從事文字工作后，我的性格也進一步得到磨練，凡經(jīng)我手代表單位出去的文字材料，我力求精益求精，有時為了一個詞語反復修改，寧可放棄休息加班加點。公文管理更是字斟句酌，正式行文前，我都要再三核對標點、日期、格式，無一遺漏。為了提高管理效能，我還配合領(lǐng)導，對內(nèi)部管理規(guī)范等重新梳理，修訂和更新了更適合應(yīng)用的標準化流程，確保工作有跡可循、臺賬完備。事情雖小，但凡事最怕就是認真二字。
古語說：“人貴在自知自省”。自省方知不足，而后能奮進。通過自我剖析，我主要在學習持續(xù)性不夠和會犯年輕急躁情緒這兩點仍需不斷改進。競聘是一種挑戰(zhàn)，崗位意味著奉獻。如果此次競聘成功，我認為除了必須具備“三寬四有”，這一新時期領(lǐng)導干部的鮮明特質(zhì)外，就我個人而言，還將從以下幾方面繼續(xù)努力：
一是加強學習不懈怠，樹立全局觀念，強化整體意識。多學理論知識。堅持理論指導實踐，實踐豐富理論，提高政策領(lǐng)悟力；多學業(yè)務(wù)知識。盡快進入角色，適應(yīng)新的工作環(huán)境，爭當本職工作的行家里手。多學科學管理知識，學會在各項具體工作中靈活運用，最大限度地調(diào)動團隊積極性和工作熱情，形成合力。
二是貫徹執(zhí)行不走樣，在實踐中不斷提高領(lǐng)導藝術(shù)。牢牢把握“爭先、領(lǐng)先、率先”的工作目標，圍繞中心工作貫徹執(zhí)行不懈怠，制定工作方案，完善工作方法，強化工作措施，調(diào)配部門資源，圓滿完成各項工作任務(wù)；在實際工作中著力提高管理能力。學會運用制度、建立管理機制的能力，實現(xiàn)本部門工作的規(guī)范化、標準化。學會運用指揮、授權(quán)、控制等科學管理方法，提高團隊的工作效能。學會提高思考能力、計劃能力、整合資源能力的基礎(chǔ)上，加強上下之間、橫向之間、下屬之間的協(xié)調(diào)溝通，形成順暢的工作聯(lián)系和人際關(guān)系；學會傾聽、包容和引導，做好團隊的思想工作。堅持以人為本，樹立服務(wù)的思想，及時解決團隊同事存在的思想問題，幫助解決工作中遇到的困難，創(chuàng)造一個積極向上，人際和諧，工作之間相互配合的良好工作環(huán)境。
三是廉潔自律不放松，率先垂范不斷增強凝聚力。我將始終堅守廉潔自律，克己奉公的信條，以德立身、以德樹威，做一個明白人、正直人和公道人。我會更加自重。尊重自己，也更加尊重別人，做到表里如一，言行一致；我會更加自省。常常反省我的言行是否符合共產(chǎn)黨員的標準和領(lǐng)導干部的身份。我會更加自警。管住小節(jié)，警鐘長鳴，時時以黨紀國法告誡自己，用黨性原則要求自己，正確對待名利，嚴于律己、清正廉潔，牢牢守住最后底線，清清白白做人，踏踏實實做事。
各位領(lǐng)導，“千里之行，始于足下”，曾經(jīng)的成績和榮譽屬于過去，年齡的增長和工作的積累承載未來。既然選擇參加競聘，我就做好了接受組織考驗、直面大家評判和承擔工作責任的準備，無論結(jié)果如何，我都將以這次寶貴的鍛煉機會為新的起點，一如既往地踏實做人、勤奮工作，以工作實績回報大家的關(guān)愛。
謝謝大家！
中層干部競聘講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
首先，非常感謝各位領(lǐng)導和同志們給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。
我叫__，今年29歲，中專畢業(yè)，參加工作11年多，在儲蓄部門先后從事儲蓄員、綜合和所副主任工作，現(xiàn)任__x市__儲蓄所副主任。
當我在這挑戰(zhàn)與機遇并存,成功與失敗同在的講臺上時，我的內(nèi)心十分激動，同時也多了幾分不安。強烈的事業(yè)心和責任感又一次次告訴我：我熱愛工行事業(yè)，身為工行人，就該為工行的發(fā)展和騰飛作貢獻，我把工行事業(yè)當作實現(xiàn)自我人生價值的目標，使個人追求與集體利益一致起來。
總結(jié)11年多的儲蓄所工作，在行領(lǐng)導和同事們的關(guān)心、指導和幫助下，在儲蓄部門多崗位的鍛煉，經(jīng)過自身的努力工作，使我具有端正和認真負責的工作態(tài)度，熟練的業(yè)務(wù)技能，豐富的工作經(jīng)驗和較強的工作能力，具備了一名所副主管應(yīng)有的素質(zhì)和要求。
如果我競聘成功，我的工作思路是：
第一，以“勤懇務(wù)實、勇于創(chuàng)新”為信條，加強學習，提高自身素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學習，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能的學習和更新，在工作實踐中辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結(jié)協(xié)作，不斷充實完善，并加強學歷教育，力爭在3年內(nèi)取得福建電大的大專畢業(yè)文憑，使自己更加勝任本職工作。
第二，以扎實的工作，銳意進取的精神，當好所主任的參謀和助手。在工作中既要發(fā)揚以往好的作風、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，多請示匯報，多交心通氣，積極協(xié)助所主任做好人員思想、調(diào)配工作，認真落實儲蓄所的各項規(guī)章制度，尤其是加強內(nèi)控制度和安全防范制度執(zhí)行及責任制落實情況的監(jiān)督檢查。
第三，以吃苦耐勞，求實創(chuàng)新的態(tài)度，找準工作切入點。在金融體制改革不斷深化，銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下，要保持存款的增長，將是一項長期而艱巨的任務(wù)。因此，我將以協(xié)助所主任集全所之力完成支行下達的各項目標任務(wù)為已任，把堅持開展以客戶為中心的優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為組織存款的重要手段，在鞏固現(xiàn)有客戶資源的前提下，充分調(diào)動員工的積極性，在創(chuàng)造良好的社會形象的同時，提高工作效率，盡量方便客戶，讓客戶能主動上門尋求服務(wù)，走上良性循環(huán)、健康穩(wěn)步發(fā)展的行列。
如果我競聘成功，我的處事原則和風格是：
要做好儲蓄所的工作，離不開嚴格規(guī)范的管理，更離不開每位員工。因為，客戶對工行的滿意度是從員工的滿意度開始的，并與員工的滿意度成正比例發(fā)展的。為此，我會協(xié)助所主任努力提高每位員工的素質(zhì)，盡力滿足員工的合理要求，建立獎懲激勵機制，調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性，建立融洽的人際關(guān)系，多層面、多角度地善待員工。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結(jié)，辦事講效率。對同事多理解，少埋怨；多尊重，少指責；多情義，少冷漠。以共同的目標團結(jié)員工，以自身的行動帶動員工。在與員工交往中凝聚合力，增強員工的集體榮譽感，在工作中形成動力，使我們成為一支充滿活力和戰(zhàn)斗力的集體。
如果我競聘成功，當前的工作重點和具體措施是：
目前__x市儲蓄網(wǎng)點平均余額為3300多萬，就__儲蓄所而言，目前余額為1900多萬，雖然僅今年就增長了600多萬，但僅憑日前存款所創(chuàng)的利潤還不足以支付店面租金、設(shè)備費用及員工工資。因此，我將積極協(xié)助所主任立足于穩(wěn)定增長存款余額，著力于求實創(chuàng)新，拓寬渠道，尋求新的利潤增長點，在為客戶提供優(yōu)質(zhì)、快捷、高效的金融服務(wù)的同時實現(xiàn)銀行資金利潤的最大化，達到“雙贏”的局面。
舉措一：擴大知名度和影響力，積極爭取市場份額。__x儲蓄所地處__商業(yè)鬧市區(qū)，周邊商家林立，同時也面臨著其他多家銀行儲蓄網(wǎng)點的競爭。新址的搬遷及設(shè)施的更新和完善，使綜合素質(zhì)一流、功能完備的__所完全具備了成為__開發(fā)區(qū)及至周邊區(qū)域客戶首選金融網(wǎng)點的實力和條件。我們將以此為契機，主動出擊，組織員工到附近居民點及各商家，調(diào)查了解資金流向、客戶分布等情況，從中獲取大量的第一手客戶資料。同時，積極上門宣傳與柜面宣傳相結(jié)合，為客戶提供各種快捷、高效的金融產(chǎn)品和經(jīng)濟服務(wù)信息，樹立工行技術(shù)領(lǐng)先、網(wǎng)絡(luò)齊全、實力雄厚的形象，擴大知名度和影響力，建立__所與廣大客戶之間相互信任、互惠互利的關(guān)系。
舉措二：迅速擴大個人金融業(yè)務(wù)，提高服務(wù)含金量。把卡業(yè)務(wù)作為一項重要業(yè)務(wù)來抓，充分調(diào)動全體員工辦卡的主觀能動性，按照“誰辦卡誰受益”的原則，想方設(shè)法擴大自身的卡業(yè)務(wù)量，以借記卡的發(fā)展來促進儲蓄業(yè)務(wù)的發(fā)展，以儲蓄業(yè)務(wù)的發(fā)展來帶動卡業(yè)務(wù)量的提高。
舉措三：拓展中間業(yè)務(wù)，舉措四：要充分抓住節(jié)假日期間攬儲的黃金時機，進行周密布署，定點、定人開展切實可行的營銷活動，以取得宣傳和增儲的雙豐收。總之，在日常工作和生活中，要特別注意信息的收集和分析。想的到才做的到，才能最大限度的挖掘潛在客戶，促使存款的快速增長。
職，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮工作。在求真務(wù)實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值，在市場競爭中完善自己。勝固可喜，敗亦無悔！
謝謝大家！
中層干部競聘講話稿篇三
各位領(lǐng)導、各位評委、同志們：
大家好！非常感謝黨工委、辦事處為我們提供了這樣一個互相學習、相互交流的機會，同時也是一個展現(xiàn)自我、公平競爭的舞臺。
首先做一下自我介紹：我叫__，現(xiàn)年__歲，中共黨員，19__年__月在__鎮(zhèn)參加工作，至今__年整。__年之前，我一直在__辦工作；我先后在__辦、__辦、__辦、__辦這幾個部門擔任部門副職。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存。參加這次競爭，我認為自己有以下幾個方面的優(yōu)勢：
第一、有較為豐富的工作經(jīng)驗。
參加工作__年來，我有在多個部門工作過的經(jīng)歷，這讓我積累了書本上無法學到的寶貴經(jīng)驗，同時，多年在基層工作，也培養(yǎng)了我吃苦耐勞、堅強剛毅的品質(zhì)；讓我學會了組織與協(xié)調(diào)，懂得了同志間的關(guān)愛與支持。
第二、擁有端正的學習態(tài)度。
只有堅持不斷的用新知識、新理論充實自己，才能滿足新形勢、新任務(wù)對我們提出的新要求，才能做到與時俱進，不斷創(chuàng)新。這是我對學習的認識，同時，也是我對待學習的態(tài)度。
第三、具有強烈的責任感。
在其位就應(yīng)謀其職，就應(yīng)該不斷進取、開拓創(chuàng)新，這是義務(wù)、更是責任！為此，我始終踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，力求把工作做得盡善盡美。
第四、善于團結(jié)同志。
有了在多個部門工作過的經(jīng)歷，讓我深深感受到了團結(jié)的力量，一個部門只有團結(jié)一心，才能在工作業(yè)績上取得突破，勇創(chuàng)佳績。
如果這次我能走上中層正職的工作崗位，我定會在新的工作崗位上，展示干部新形象，再創(chuàng)工作新佳績，為x區(qū)建設(shè)和__發(fā)展傾盡全力，絕不辜負各位領(lǐng)導和同志們對我的期望。
謝謝大家！
中層干部競聘講話稿篇四
各位老師：
大家好！
今天我懷著鍛煉自己，服務(wù)學校的宗旨站在了這競選的講臺上，展示自己，接受老師們的評審，內(nèi)心激動也有少許的惶恐，（今天雖然不能做到脫稿，但所說所感絕對真實、真誠）。我要競選的職位是政教主任。
19__年我分配到花山小學從事五年級的數(shù)學教學工作。19__至__年在花山小學從事畢業(yè)班的班主任和語文教學工作。__年響應(yīng)學校號召主動到吳橋小學支教；__至__年在花山小學從事畢業(yè)班的班主任和語文教學工作，并擔任語文教研組長。__年從事畢業(yè)班班主任和語文教學工作，并承擔寄宿部管理工作。
十二年來本著對學生、對家長、對社會負責的思想，以年青人特有的沖勁和闖勁，活躍在教學的一線。
作為一名語文教師，我熱愛我的崗位，熱愛我所教的語文學科。我認真地備課、上課、做著課堂反饋、及時認真地批改著作業(yè)，不斷學習，更新觀念，活用方法，達到教學效果的最優(yōu)化，并不斷參加各種活動，在活動中提升自己、鍛煉自己、完善自己，雖然忙碌，但我快樂著。
作為一名班主任，我關(guān)愛、尊重每位學生，努力發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點，多鼓勵，并加強與學生家長的聯(lián)系，及時通報學生的點滴進步，讓學生感受到成功的喜悅。對學生要求嚴而不苛，人無完人，正確對待學生的錯誤，給予學生寬容、理解，既利于學生錯誤的改正又教給學生寬以待人。平時注重對學生良好心理品質(zhì)的指導，培養(yǎng)學生責任感。關(guān)注學生心理變化和情緒波動，及時疏導，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。注重自己的言行，為學生做好表率。
一份耕耘一份收獲，曾經(jīng)取得的主要成績?nèi)缦拢?BR> 在班主任方面：
在業(yè)務(wù)方面：
十幾年一線教學和班主任工作的經(jīng)歷是我寶貴的財富，點滴的成績也給了我面對政教工作的信心。如果我有幸接手政教工作,將從下面四個方面展開：
一、班主任工作方面。
明確班主任、副班主任職責，加強班主任的學習與指導，創(chuàng)設(shè)班主任交流溝通的機會，完善評價體系，關(guān)心班主任工作生活，及時為班主任排憂解難。營造一種輕松的工作氛圍。
二、學生教育方面。
注重學生的養(yǎng)成教育、感恩、責任心教育，一個時間段學生教育要求不貪多求全，結(jié)合學生思想、行為實際，要求具體化，細處著手，具有針對性，做到有的放矢，一次要求不要過多，一步一個腳印。如：針對做操的進出隊列，乒乓球臺的損壞，亂丟等現(xiàn)象，一種現(xiàn)象每天反饋，這種反饋在尊重學生的前提下，盡量影響擴大化，再結(jié)合班主任的教育，引起學生重視，從而達到改正的目的。學生教育注重防微杜漸，根據(jù)自然環(huán)境特點，學校、社會現(xiàn)狀及時做好學生的安全教育工作。重視學生良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)，結(jié)合社會上和身邊事例，向?qū)W生灌輸心理學方面的知識，從而形成良好的心理品質(zhì)。加強班風、學風建設(shè)等。
中層干部競聘講話稿篇五
競聘演講是競爭上崗過程中非常重要的一個環(huán)節(jié)。下面是本站小編給大家整理的中層干部競聘演講。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事，大家上午好!
我是x號競聘者，我叫xx，現(xiàn)任xxxxxx。今天，我很榮幸能站在講臺上參加競聘。首先感謝黨委行政為我們搭建這個展示自我、接受檢驗的寶貴平臺。xxx年，我從大學畢業(yè)后來xxx單位，x年來，我先后在????等部門工作，從事過??等工作。多部門的工作經(jīng)歷，多崗位的工作環(huán)境，鍛煉了我的工作能力，積累了我的工作經(jīng)驗，豐富了我的人生閱歷，也使我參與此次競聘具備了相對獨特的三個優(yōu)勢。第一，主動工作的熱情高。作為走出校門就來到單位的年輕人，這里是我實現(xiàn)人生價值的舞臺，我不愿“甘于平庸，得過且過”，我選擇用一種積極、熱情、認真的態(tài)度對待工作、珍惜崗位。無論是在一線還是在機關(guān)，我都堅信只有不懈努力才能遠離平庸。事無大小，只要能學到新東西，我都會全身心投入，多聽多看多練，勤于思考、用心做事，使我在各個崗位都能盡快進入角色，我也努力成為情況熟悉、業(yè)務(wù)熟練的“萬金油”和“潤滑劑”，能夠做到在領(lǐng)導用人的關(guān)鍵時刻及時頂上去，在同事遇到問題時能主動搭把手，用我的風風火火的工作勁頭營造出團結(jié)向上，積極進取的工作氛圍。
第二，實現(xiàn)目標的執(zhí)行力強。一路走來，得益于領(lǐng)導的關(guān)心幫助和同志們的信任支持，工作多樣化的鍛煉，培養(yǎng)了我高效的執(zhí)行力。承擔一項工作，就是肩負一份責任，面對任務(wù)，我不會找任何借口，服從大局是第一位，不推諉、不扯皮、不拖拉、定了就干，及時行動，不折不扣的完成。走上中層崗位后，我堅持事不避難、沖在前，勇于擔當，敢負責，一門心思盯住目標，干就要干第一，爭就要爭一流，我能把握好方向，配合好領(lǐng)導，倒排時間節(jié)點，把任務(wù)分清分細，廣泛協(xié)調(diào)溝通爭取支持，盡職盡責完成賦予我的使命，為單位上下步調(diào)一致，合力贏得“整盤棋”而努力。
第三，解決困難的韌勁大。這份“韌勁”在我理解就是“肯吃苦、善堅持、重細節(jié)、勇創(chuàng)新”。從事文字工作后，我的性格也進一步得到磨練，凡經(jīng)我手代表單位出去的文字材料，我力求精益求精，有時為了一個詞語反復修改，寧可放棄休息加班加點。公文管理更是字斟句酌，正式行文前，我都要再三核對標點、日期、格式，無一遺漏。為了提高管理效能，我還配合領(lǐng)導，對內(nèi)部管理規(guī)范等重新梳理，修訂和更新了更適合應(yīng)用的標準化流程，確保工作有跡可循、臺賬完備。事情雖小，但凡事最怕就是認真二字。
古語說：“人貴在自知自省”。自省方知不足，而后能奮進。通過自我剖析，我主要在學習持續(xù)性不夠和會犯年輕急躁情緒這兩點仍需不斷改進。競聘是一種挑戰(zhàn)，崗位意味著奉獻。如果此次競聘成功，我認為除了必須具備“三寬四有”，這一新時期領(lǐng)導干部的鮮明特質(zhì)外，就我個人而言，還將從以下幾方面繼續(xù)努力：
一是加強學習不懈怠，樹立全局觀念，強化整體意識。多學理論知識。堅持理論指導實踐，實踐豐富理論，提高政策領(lǐng)悟力;多學業(yè)務(wù)知識。盡快進入角色，適應(yīng)新的工作環(huán)境，爭當本職工作的行家里手。多學科學管理知識，學會在各項具體工作中靈活運用，最大限度地調(diào)動團隊積極性和工作熱情，形成合力。
二是貫徹執(zhí)行不走樣，在實踐中不斷提高領(lǐng)導藝術(shù)。牢牢把握“爭先、領(lǐng)先、率先”的工作目標，圍繞中心工作貫徹執(zhí)行不懈怠，制定。
工作方案。
完善工作方法強化工作措施調(diào)配部門資源圓滿完成各項工作任務(wù);在實際工作中著力提高管理能力。學會運用制度、建立管理機制的能力實現(xiàn)本部門工作的規(guī)范化、標準化。學會運用指揮、授權(quán)、控制等科學管理方法提高團隊的工作效能。學會提高思考能力、計劃能力、整合資源能力的基礎(chǔ)上加強上下之間、橫向之間、下屬之間的協(xié)調(diào)溝通形成順暢的工作聯(lián)系和人際關(guān)系;學會傾聽、包容和引導做好團隊的思想工作。堅持以人為本樹立服務(wù)的思想及時解決團隊同事存在的思想問題幫助解決工作中遇到的困難創(chuàng)造一個積極向上人際和諧工作之間相互配合的良好工作環(huán)境。
三是廉潔自律不放松，率先垂范不斷增強凝聚力。我將始終堅守廉潔自律，克己奉公的信條，以德立身、以德樹威，做一個明白人、正直人和公道人。我會更加自重。尊重自己，也更加尊重別人，做到表里如一，言行一致;我會更加自省。常常反省我的言行是否符合共產(chǎn)黨員的標準和領(lǐng)導干部的身份。我會更加自警。管住小節(jié)，警鐘長鳴，時時以黨紀國法告誡自己，用黨性原則要求自己，正確對待名利，嚴于律己、清正廉潔，牢牢守住最后底線，清清白白做人，踏踏實實做事。
各位領(lǐng)導，“千里之行，始于足下”，曾經(jīng)的成績和榮譽屬于過去，年齡的增長和工作的積累承載未來。既然選擇參加競聘，我就做好了接受組織考驗、直面大家評判和承擔工作責任的準備，無論結(jié)果如何，我都將以這次寶貴的鍛煉機會為新的起點，一如既往地踏實做人、勤奮工作，以工作實績回報大家的關(guān)愛。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家下午好，首先感謝組織和領(lǐng)導給了我這次公平競爭的機會，讓我能夠站在這里展示自己。我叫，今年**歲，19xx年8月參加工作，在檢察院歷任書記員、助理檢察員、檢察員。20xx年**月任院辦公室副主任、研究室負責人。
參加院中層正職競爭，我認為我具有以下幾個方面的優(yōu)勢：第一個優(yōu)勢是我有多個崗位的工作經(jīng)歷，有豐富的檢察工作實踐經(jīng)驗。多年來，我在政工科、辦公室、研究室、公訴科等多個崗位歷經(jīng)鍛煉，這些崗位既有業(yè)務(wù)類的，也有綜合類、管理類的，這些不同類型、不同性質(zhì)的工作經(jīng)歷極大地提升了我的辦案能力、業(yè)務(wù)水平和組織協(xié)調(diào)能力，為我勝任院中層正職的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
第二個優(yōu)勢是我有較強的組織管理能力。擔任研究室負責人，既要寫文章，又要抓管理，還要當好領(lǐng)導的參謀，做好協(xié)調(diào)工作。我院每年接收的文件、公函近千件，涉及檢察工作的方方面面和各個業(yè)務(wù)部門，這些文件都首先由我提出具體的擬辦意見，交院領(lǐng)導審批后，分流到各個部門辦理。作為院人民監(jiān)督員辦公室副主任和檢察委員會辦公室負責人，我承擔了大量的案件材料審查、會務(wù)安排，決議事項督察落實等事務(wù)，確保人民監(jiān)督員和檢委會工作順暢。我還參加了院幾乎所有重大專項活動的組織工作，如參與組織開展專項整治、“掃黑除惡”、“三打兩建”、黨的基層組織創(chuàng)新、主題實踐教育等重大的專項活動，所有這些綜合性工作，大大地提高了我的組織管理能力。
第三個優(yōu)勢是我有較強的寫作能力。這些年來，我承擔了我們院幾乎所有重大材料的撰寫和起草工作。每年我負責撰寫的年度總結(jié)、檢察。
工作報告。
經(jīng)驗材料重要會議講話稿等重大材料有60多篇，理論調(diào)研文章10多篇，編寫簡報20多期信息70余條，其中被省院市院采用的有15篇以上。去年，我起草的有關(guān)組織生活工作方面的經(jīng)驗材料被**省委創(chuàng)先爭優(yōu)辦公室在全省推廣;我撰寫的《農(nóng)村基層干部職務(wù)犯罪問題分析》的。
調(diào)研報告。
被等雜志刊登。
回顧自己的成長歷程，從書記員到部門負責人，這一路走來，我始終堅持以坦誠寬容的心來團結(jié)同事，跟很多同志建立了深厚的感情。我深深感謝各位領(lǐng)導、同志們對我的幫助和教育，讓我學會怎樣清清白白做人，光明磊落做事，這是我20xx年檢察工作最大的收獲，也是我最可寶貴的政治財富、精神財富，我將永遠銘記在心。
各位領(lǐng)導、同志們，回顧過去，是為了更好地開辟未來，如果這次我能夠競崗成功，我將著重從以下幾方面開展工作：一是擺正位置，對工作職責進行全面的、清晰的梳理，把院黨組的各項工作部署貫徹好、落實好;二是建立健全工作制度，做到用制度管人、管事，使各項工作制度化、規(guī)范化;三是以身作則,認認真真學習，踏踏實實做事，清正廉潔，嚴于律己，發(fā)揮好模范帶頭作用;四是加強隊伍管理，搞好內(nèi)部團結(jié)，不斷增強凝聚力、戰(zhàn)斗力。
參加這次競崗，對我來說，既是一次機遇，也是一次挑戰(zhàn)。如果能得到領(lǐng)導和大家的信任，我將不辱使命，用實際行動帶領(lǐng)所在部門的同事開拓進取、創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績;如果大家認為我還有所欠缺，我也會一如既往的努力工作。
我的演講完了，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好!
我叫，中共黨員，畢業(yè)于西南政法大學法學專業(yè)，碩士研究生。20xx年9月進入稅務(wù)系統(tǒng)，先后在納稅服務(wù)科、征管科、稽查局和財務(wù)科工作。今天，很幸運能參加我局中層干部副職的選拔，下面，我簡要的介紹一下我的就職優(yōu)勢：
1.作為一名共產(chǎn)黨員，我認真學習和貫徹黨的路線、方針、政策，保持了思想上的純潔性和先進性。能運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和處理問題，顧全大局、嚴守紀律。
2.五年的工作時間里，多崗位的鍛煉，讓我積累了一定的工作經(jīng)驗和方法;具有較強的責任心和耐心，愛崗敬業(yè)，對領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)，都能盡職盡責、按時按質(zhì)地完成;能較好處理與同事的關(guān)系，營造健康和諧的工作氛圍。
3.法學專業(yè)出身的我認識到自身知識結(jié)構(gòu)的缺陷，努力學習稅收和會計知識，積極參加單位和上級組織的各類培訓，虛心向有經(jīng)驗的同志和前輩學習，通過了會計從業(yè)資格考試和注冊稅務(wù)師考試相關(guān)科目，業(yè)務(wù)水平得到了較大的提升。
4.生活中，我努力保持嚴謹?shù)纳钭黠L，為人謙虛謹慎。
人生只有一次，本著對單位、對自己負責的態(tài)度，我不斷追求進步。如果這次能有幸通過了選拔，我將做到以下幾點：
1.擺正位置，圍繞黨組的決策開展工作，給正職當好參謀和助手，工作到位不越位。
2.做好本職，工作中要實干也要有所創(chuàng)新，力爭各項工作有質(zhì)量、有特色、有亮點。
3.嚴于律己，遵守法律法規(guī)和單位的各項。
規(guī)章制度。
廉潔奉公潔身自好。
4.寬以待人，與同事多溝通，多理解和尊重，力爭在工作中形成合力。
“雄關(guān)漫道錚如鐵，而今邁步從頭越”，無論這次選拔結(jié)果如何，我都會坦然面對，持之以恒的繼續(xù)干好本職工作，絕不辜負領(lǐng)導和同志們對我的期望，謝謝大家。
中層干部競聘講話稿篇六
尊敬的校領(lǐng)導：
大家好!
首先，我感謝各位領(lǐng)導一年來對我工作的關(guān)心和支持。我校實行中層干部競聘上崗，我作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動，我認為參與的過程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。希望通過競聘進一步提高自己的能力。
從擔任六年級工作三年來，我所帶領(lǐng)的
班級
無論是
學習
方面還是班級管理方面，都取得了非常優(yōu)異的
成績
，
其他
各項工作也都得到了領(lǐng)導和老師的肯定。2014年我被評為壽光市教學能手。幾年的班主任工作不僅使我在業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力水平上有了提高，也讓我進一步的體會到學校管理工作的重要性。
雖然我過去取得了一些微乎其微的成績，但與在座的各位老師相比，我真是要非常誠懇地說我還有很多不足，與我們學校中層領(lǐng)導干部的要求參照對比起來，我的差距就更大了。但是“沒有比人更高的'山，沒有比腿更長的路。”困難再多，也沒有辦法多!我想在終身學習的時代只要我能夠堅持自主學習，不斷充電，再加上領(lǐng)導的關(guān)心指引與同事們的支持幫助，我有信心做好中層領(lǐng)導的工作。
假如領(lǐng)導們信任，同事們支持，假如大家給我機會，讓我有幸競選成功的話，我決不會讓大家失望。對將來的工作我會從以下幾方面做起：
首先是加強自身修養(yǎng)，提高兩個素質(zhì)。我要以這次聘任為新的工作起點，全力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要真正理解掌握教育教學理論，為基層學校做好服務(wù)工作;要嚴格遵守工作制度，起到模范帶頭做用;要始終以飽滿的熱情投入到工作中，因為如果沒有工作熱情，即使工作能力再強也是不行的。
第二、要發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。俗話說，眾人拾柴火焰高。在今后的工作中我不僅要團結(jié)本級部的老師，還要積極協(xié)助其他科室的常規(guī)工作，樹立大局觀念，榮辱與共思想。
第三、認真制定工作計劃，合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人做。并能把基層學校的意見積極反映給相關(guān)領(lǐng)導，真正起到服務(wù)于學校的作用。
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，無論這次競聘結(jié)果如何，我都會正確對待，勝不驕、敗不餒。最后，祝學校各項工作更上一層樓!
中層干部競聘講話稿篇七
(一)轉(zhuǎn)變觀念，勇于競爭。這次公開競聘為大家提供了展示自己才華的良好平臺，也是黨工委對大家政治思想素質(zhì)、工作能力、心理承受能力等綜合素質(zhì)的考驗和鍛煉。大家要轉(zhuǎn)變觀念，勇于競聘。一個干部敢于競聘，有參與競爭的意識和勇氣，說明他積極響應(yīng)組織的號召，勇于接受組織的挑選。參與競爭就是有勇氣、有能力、有膽識的表現(xiàn)。要充分認識到，敢于競爭，是一個干部必備的素質(zhì);參加競爭，是一個干部提高素質(zhì)、展示能力、彰顯優(yōu)勢、推介自我、完善自我的極好機遇;正確看待競爭的結(jié)果，是一個干部成熟的表現(xiàn)。
(二)認真對待，充分準備。廣大干部必須認真對待這次競聘，充分準備。一是要圍繞馬克思主義基本理論、管理科學、領(lǐng)導藝術(shù)和競聘崗位所需要的業(yè)務(wù)知識等方面，加強學習。二是要認真總結(jié)回顧任期內(nèi)的工作，對所選崗位的工作進行深入思考和展望，提出新的工作思路和舉措，認真寫好自己的競聘報告。演講時既要充分闡明自己的競聘優(yōu)勢，又要認真指出今后工作和自身素質(zhì)上應(yīng)該進一步努力的方向。三是要進一步作好現(xiàn)崗位的本職工作。競崗的目的是為了使干部崗位優(yōu)化，干部有崗位意識、有崗位責任，作好崗位工作，履行好崗位職責，做優(yōu)秀中層干部。如果為了準備競崗而放松現(xiàn)崗位的工作，那就適得其反，不利于自己，不利于事業(yè)。所以，堅守崗位、干好崗位工作，是最好的準備和最具體、最有力的優(yōu)勢。
(三)服從組織，接受考驗。要正確對待組織，正確對待自己，正確對待別人。干部的健康成長，既有賴于個人的努力，更離不開組織的關(guān)懷培養(yǎng)，群眾的信任支持。每一個中層干部從發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)到提拔使用，組織上都下了很大功夫。要正確認識到這一點，不能認為自己的成長進步、提拔使用，主要靠自己奮斗，更不能一旦得不到提拔和重用，滿足不了個人愿望，就埋怨組織，怨天尤人，甚至到處散布不滿言論，造成不良影響。我們選干部配班子，既要考慮個人條件，更要根據(jù)班子建設(shè)和工作實際的需要。每一個中層干部都要講黨性，講大局，講組織原則，講組織紀律，信任組織，服從組織，正確對待自己的進退留轉(zhuǎn)，保持健康平和的心態(tài)和積極向上的精神風貌，認真完成組織上交給的工作任務(wù)，經(jīng)受住組織上的長期考驗。組織上也相信大家都會愉快地走上新的崗位，相信我們的科級干部有這個覺悟和水平。
(四)公道正派，嚴肅紀律。民主推薦是干部工作的基本環(huán)節(jié)，希望大家從事業(yè)出發(fā)，對街道發(fā)展負責，顧大局、講團結(jié)、講黨性，出于公心，按照干部“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t，客觀、公正地評價干部，幫助組織選好人。要堅持公道正派，反對團團伙伙;堅持薦人唯賢，反對薦人唯親;堅持以黨的事業(yè)和群眾的利益為重，堅決杜絕關(guān)系票、人情票，對于在民主推薦中搞非組織活動者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，調(diào)查屬實的，取消其競聘資格，給予相應(yīng)的黨紀政紀處分。希望大家要切實做到嚴把標準，知人善薦，公正地評價干部，準確地推薦干部，真正把那些認真實踐“三個代表”重要思想，德才兼?zhèn)?、群眾公認、奮發(fā)有為，肯干事、能干成事的優(yōu)秀干部選拔到最能充分施展其才華的崗位上去。
這四點是對同志們的要求和希望，也是黨工委做好干部競聘工作要著力做好和要注意的主要方面。
這次中層干部競聘工作力度比較大、時間比較緊，同志們一定要以高度的政治責任感，自覺的把思想統(tǒng)一到黨工委的決策和部署上來，通過這次競聘，使我們的中層干部隊伍得到優(yōu)化、充實和加強，真正起到增強團結(jié)、樹立正氣、凝聚力量、加快發(fā)展的作用。希望同志們以這次競聘為契機，更加團結(jié)一致，同心同德，扎實工作，為實現(xiàn)街道經(jīng)濟社會新發(fā)展做出新的貢獻。
中層干部競聘講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同事們：
大家好!
(演講提示：在競聘演講中，最重要的是在儀態(tài)和演講中都體現(xiàn)出真誠和自信。因此，演講中，身體要略向前傾，表現(xiàn)出與觀眾交流與親近的姿態(tài)，贏得大家的認可。)。
我叫，現(xiàn)任廳長職務(wù)，今天來競聘的崗位是中層干部正職。
站在這個屬于強者的講臺上，此時此刻，我非常激動，覺得有許多話要向大家傾訴。斟酌再三，我想用三個詞來概括此時的感受：第一詞，感謝!首先，我要由衷地感謝各位領(lǐng)導和同志們，謝謝你們?yōu)槲姨峁┝诉@樣一個展示自我、增長見識、接受挑選的機會;第二個詞，責任!在我的心目中，中層干部不是權(quán)利和榮譽的象征，而是一份沉甸甸的責任，今天我正是為了責任而來。第三個詞，努力!多年來，我一直要求自己，“坦坦蕩蕩做人,勤勤懇懇做事”，無論做任何事情，我都會力求做到盡善盡美。今天，還是這一信念激勵著我，義無返顧地走上了這個挑戰(zhàn)自我的講臺。我希望以自己的能力贏得這一崗位，更希望以自己的真誠贏得大家的掌聲!
下面，我簡單的介紹一下我個人基本情況，好讓大家對我有一個更加全面的認識和了解。我今年歲，中共黨員，學校畢業(yè)后，先后在立案庭從事過立案、法庭辦過案、告申庭做過信訪接待等工作，年競聘為立案廳副廳長，有過三年的副職經(jīng)驗。工作以來我深知，一份耕耘，一份收獲。所以我總是勤勤懇懇，有一份力出一份力的努力工作。先后獲得(榮譽稱號)個人等榮譽。
人們常說，機遇往往垂青于有所準備的人，此次參加競聘，我認為我有以下幾點優(yōu)勢：
優(yōu)勢一是我思想進步，具有一定的個人素養(yǎng)。
我從小接受了良好的傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人、吃苦耐勞的品德。參加工作以來，使我形成了辦事講求原則，恪守紀律，嚴謹樸實，團結(jié)協(xié)作的工作作風，能夠做到在思想上和行動上與組織和領(lǐng)導保持高度一致。
優(yōu)勢二具備綜合的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)。
工作以來，我先后從事過很多工作，鍛煉了較強的業(yè)務(wù)綜合能力，從案件立案審理到執(zhí)行我都有一定的基礎(chǔ)。同時，工作以來，不管是在與領(lǐng)導相處中，還是與同事相處，我們都相處的很融洽，在處理各類問題時我能顧全大局，注重協(xié)調(diào)，使我積累了豐富的工作經(jīng)驗和綜合素質(zhì)，這些都是中層干部不可缺少的素質(zhì)。
優(yōu)勢三是我具有嚴謹細致、扎實高效的工作作風。
我出生于一個普通家庭，深深懂得本文來自，轉(zhuǎn)載請保留此標記。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。我的家庭教育、生活和多年的工作經(jīng)歷，使我鍛煉了很強的吃苦耐勞和不斷適應(yīng)新環(huán)境的能力。同時，在法院工作的這些年來，也造就了我勇于承擔責任，永遠不言放棄的堅強性格，工作以來，不管是立案，還是審理案件，從來沒有出現(xiàn)過任何差錯。我相信，嚴謹細致的工作作風為我做好中層干部的工作提供了可靠保障。
此外，我年富力強，精力旺盛，具有創(chuàng)新精神，具有真誠、隨和、寬容、積極、樂觀的態(tài)度，還具有較強的溝通、組織與協(xié)調(diào)能力。這些都是做好中層干部不可缺少的。
各位領(lǐng)導、各位評委，古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能，亦不可以一時之失意，而自墜其志。”此次競聘，無論成功與否，我仍將以這句自勉，一如既往的努力工作!如果我競聘成功，我將做到以下幾點：
第一、擺正心態(tài)，服從組織安排。
中層干部是法院的重要組成部分，他必須服從組織安排，切實做好表率，以良好的心態(tài)和扎扎實實的作風努力工作。如果競聘成功，我將會積極服從組織安排，努力提高思想政治素質(zhì)，積極參加黨的路線、方針、政策培訓等的理論培訓。在工作中爭取保持現(xiàn)有成績，爭取更大進步?？傊?，我要一個積極樂觀的心態(tài)應(yīng)對組織的一切安排。
第二，真誠講團結(jié)，協(xié)助領(lǐng)導做好工作。
多年的工作經(jīng)驗告訴我，同事之間，理解、支持和友誼比什么都重要。在團結(jié)方面，我要當好領(lǐng)導的助手，擺正自己的位置，服從領(lǐng)導的安排。我將在上級領(lǐng)導的指導下開展工作，積極管理好分管部門。我將切實履行指導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、服務(wù)等職能。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺經(jīng)受考驗，在紛繁復雜的社會里把握好人生之舵，校正好人生航向，把一顆赤誠的心奉獻給我院的事業(yè)。
第三，履行崗位職責，做好工作。
工作中，我將帶領(lǐng)大家把案件質(zhì)量搞好，調(diào)動大家的積極性，多辦案，快辦案辦好案，作到案結(jié)事了，不拖延，不推委，公平公正的處理各類稿件。其次，還要做好服務(wù)工作，積極為為審判服好務(wù)，做好助手?？傊?，如果競聘成功，我將切實履行崗位職責，有一份力出里一份里的努力工作。
同志們，面對浩瀚的藍天，雄鷹選擇了奮飛;面對洶涌的巨浪，水手選擇了搏擊;而今天，面對至愛的事業(yè)，我選擇了拼搏和創(chuàng)新!
由衷地希望，我，能夠成為大家的選擇!(結(jié)尾部分應(yīng)當講得有激情且真誠，以感染觀眾，贏得好感)。
我的演講完畢，謝謝大家!
中層干部競聘講話稿篇九
為了進一步推進干部選拔任用民主化進程，在學校領(lǐng)導干部使用中引入競爭激勵機制，拓寬選人用人渠道，建設(shè)一支能夠適應(yīng)新形勢要求，具有領(lǐng)導學?，F(xiàn)代化教育能力的高素質(zhì)的干部隊伍,學校決定在選配中層職位時實行競聘上崗，并制定本實施方案。
競聘上崗貫徹干部隊伍“四化”方針，堅持德才兼?zhèn)?、群眾公認、注重實績和“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則。
教導主任1。
教導處副主任1。
大隊輔導員1。
總務(wù)主任1。
校辦主任1。
1、熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，具有奉獻精神和強烈的責任感。
2、有較強的教育理論水平，較強的教學業(yè)務(wù)和教研、科研能力及組織管理能力，具有開拓創(chuàng)新的精神。
3、具有大專以上學歷，身體健康。
1、公開競聘方案、進行滿意度測評。召開全體教師會議，公開競聘方案，認真做好宣傳發(fā)動工作，并對上屆學校中層干部進行民主測評。
2、公開報名。采用個人自薦、群眾舉薦、組織推薦等公開報名形式，鼓勵符合資格條件的人員參與競爭。報名時間xxx年8月10日-8月20日下午4：00。
報名方式：
（2）現(xiàn)場報名。到校長室填表報名。
3、公開競崗。通過競崗演講、民主測評、組織考察、擇優(yōu)錄用。
4、公推公選。在學校內(nèi)部進行公推公選。
5、決定聘任。
1、對競聘上崗人員按照新任職務(wù)的管理權(quán)限進行管理，并享受相應(yīng)的待遇。
2、競聘入選者，實行試用期，試用期一般為三個月，期滿后根據(jù)考核情況決定是否正式聘用。（試用期崗位津貼50元/月，正式聘用期崗位津貼90元/月）。
3、對被聘任人員，加強考核，考核不稱職的，予以解聘（年度考核獎分a、b、c三檔，a檔1000元，b檔800元，c檔600元，分學期核發(fā)）。
中層干部競聘講話稿篇十
教科室主任1名；保衛(wèi)處主任1名；辦公室副主任1名；教務(wù)處副主任1名。
1、堅持德才兼?zhèn)洹⒆⒅貙嵖儭⑷罕姽J、公開公平、精干高效、競爭擇優(yōu)的原則。
2、寧缺毋濫的原則。所設(shè)崗位如無合適人選，可以空缺。
1、具有履行職責所需要的政治理論和政策水平，堅決執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策、上級精神和學校決策；有強烈的事業(yè)心、責任感、進取心；清正廉潔，聯(lián)系群眾。
2、具有勝任擬擔任職務(wù)所必備的專業(yè)知識、工作經(jīng)驗、內(nèi)外協(xié)調(diào)能力，在實際工作中做出了一定的成績，安心本崗位工作，并有志在學校發(fā)展中創(chuàng)造業(yè)績。
3、參加競聘者年齡在45周歲以下，大學本科（或以上）學歷、兩年以上工作經(jīng)歷，身體健康。
4、競聘正職崗位的，需在副職崗位上工作滿兩年。
公開競聘嚴格遵循“黨管干部原則；任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t；群眾公認、注重實績原則；公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則；民主集中制原則；依法辦事原則”，推進干部隊伍的革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化。主要程序是：宣傳發(fā)動、個人報名、全校范圍意向推薦、競聘演說、各方代表意向投票、黨總支組織考察并確定擬聘名單、校內(nèi)公示擬聘名單。
競聘報名時間：7月10日中午12:00之前；
報名方式：從網(wǎng)上下載報名表格填好并發(fā)至郵箱z并短信告之z。
5、7月11日上午8:00競聘人員在樂誠堂二樓辦公室參加統(tǒng)一抽簽；
7、考察測評?？己私M考察該同志近年思想表現(xiàn)、工作業(yè)績和工作能力并組織群眾測評；
9、8月初公示、聘任。對決定聘任的中層干部，任職前在校內(nèi)進行公示，公示期限為3天。競聘上崗的中層干部，由學校任命，校長聘任，頒發(fā)聘書，并簽訂崗位任期目標責任書。擬任中層干部名單將上報市教育局黨建處備案。競聘人員實行任期制，任期三年。
中層干部競聘講話稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導、同事：
你們好!
我很高興能在這里參加部機關(guān)中層干部競爭上崗演講活動。我對“競爭”一詞含義的理解是“不競則退、不爭難進”，只有競爭才會有進步，特別是年輕人的成長離不開一次次激勵的競爭。我今天演講的題目是：年輕人，抓住你的機會!借此舞臺與機關(guān)所有年輕人共勉，同時表達自己心底渴望進步的想法。我把今天演講的內(nèi)容概括成兩句話：積極參加表想法;正確定位求進步。
思想是行動的先導，有想法才會有行動，有行動才會有可能成功。我從20xx年7月參加工作至今已有7年，在教育戰(zhàn)線工作6年多，從初中老師到班主任，到校團支部書記，再到教導主任，最后到高中抓學生工作，我是一步一個腳印;來組織部半年有余，我迅速從“教師”向“學生”角色轉(zhuǎn)變，“年齡不太大，工作時間不短”的我是組織部門的一名新人?！澳贻p”是我今天參加演講的理由與資本;“給自己一次機會”是我牢牢記住的原則，我坦然參加這次活動主要有兩點原因：
1、市委組織部開展中層干部競爭上崗活動是貫徹落實《深化干部人事制度改革綱要》精神，推進干部人事制度改革的一項重要舉措，對于提高部機關(guān)干部隊伍整體素質(zhì)，促進機關(guān)干部的成長和各項工作順利開展有著重要意義，對于全市干部人事制度改革的深入進行和在全市營造積極向上、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍也將產(chǎn)生積極的影響，作為組織部的一員，我積極擁護部務(wù)會的決定，認真參加此活動。
2、就個人而言，這樣的活動能給我一次學習的機會，能給我一次鍛煉的機會，能給我一次進步的機會。參與活動，我能向各位前輩學習兢兢業(yè)業(yè)干工作的態(tài)度，學習你們慷慨呈詞做演講的風度，學習你們所有讓我敬佩的地方。我能取你們之長補已之短，也能讓自己經(jīng)歷報名時的猶豫，寫稿時的沉思，演講時的緊張這樣一個過程，讓自己在“競爭”的大熔爐中經(jīng)受考驗，積蓄力量，在活動中成長。
其實，對于本次競爭上崗，我知道憑的是工作能力，看的是工作成績，比的是工作經(jīng)驗，是一次綜合實力的大比拼?！澳贻p”又成為我站在這臺上最沒有底氣的原因，特別是來部里的時間短，缺少許多業(yè)務(wù)知識，缺少工作經(jīng)驗，也缺少處理復雜問題的能力。如果今天的競爭是運動場上的一場籃球賽，首先我是一名真實的觀眾，在為我們的主力隊員吶喊、助威，營造拼打的氣氛;或許我是一名賣力的替補隊員，在等待著一次上場的機會，渴望著能貢獻一二分。當然，這樣的機會只有“教練”說了算，需要的是天時、地利、人和。假若我有幸上場了，[蓮山課件]在各位老師的大力支持與精心指導下，我定會賣力工作，記得某位領(lǐng)導說過“只要你把公家的事當自己的事來做，就沒有干不好的事業(yè)，就沒有做不成的工作”!
各位領(lǐng)導，各位同事：紅花雖美還須綠葉配?！安幌氘攲④姷氖勘皇俏缓檬勘?。記得有位哲人說過“男人與女人的區(qū)別不是在性別上，而是男人的肩膀永遠比女人寬”，是啊!我是一位年輕的男人，我的肩上有著更大的責任。最后，我想用一句話來結(jié)束我的演講：“年輕人，抓住你的機會，永遠莫說自己不行!”謝謝!
中層干部競聘講話稿篇十二
（一）、方式：以《xx市x鄉(xiāng)機關(guān)職能配置、機構(gòu)設(shè)置和人員編制方案》為依據(jù)，整合人力資源，以崗定員，明確職責，實行競聘上崗，優(yōu)秀事業(yè)干部可到行政崗位掛職鍛煉，聘期兩年。
（二）、中層崗位設(shè)置（5正7副）。
1.黨政綜合辦公室（財政統(tǒng)計辦公室）設(shè)主任1名，副主任2名；
3.社會事務(wù)管理辦公室（計劃生育辦公室）設(shè)主任1名，副主任1名；
4.綜合治理辦公室（司法所、信訪室）設(shè)專職副主任1名（中層正職）；
5.村鎮(zhèn)建設(shè)辦公室設(shè)主任1名；
6.春建鄉(xiāng)綜合服務(wù)中心設(shè)農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)站（村級財務(wù)管理服務(wù)站）站長1名；文化體育服務(wù)站站長1名；勞動和社會保障服務(wù)站（幫扶救助站）站長1名。各站站長為中層副職。
（三）、步驟與時間。
1.擬訂方案、報批（3月中旬）；
2.公布方案（3月中旬）。
3.擇崗競爭（3月中旬—3月下旬）；
（1）選擇崗位（3月中旬），每位競聘人員最多可選擇2個中層崗位。報名時間到20日上午11時止。
（2）演講、測評、民主帶職推薦（3月下旬），報2個中層正職崗位的2個崗位都要演講，其它的只演講第一志愿崗位。演講時間初步安排在24日。
4.成立考察組進行考察，黨委討論（3月下旬）；
5.方案公示；
1.政治立場堅定，組織紀律性強；愛崗敬業(yè)，事業(yè)心和責任性強；勤于學習，有較好的理論功底；服務(wù)意識強，群眾反響好。
2.文化程度要求大專及以上學歷。
3.年齡要求：新任中層干部要求在40周歲及以下，續(xù)任中層干部要求在45周歲及以下。
4.競聘中層副職要求參加工作滿一周年，競聘中層正職要求任中層副職滿2周年。
實行駐村組長組隊包村制，先經(jīng)過鄉(xiāng)村干部雙向選擇確定駐村組長，再由駐村組長自主選擇駐村團隊成員。
1.駐村組長雙向選擇。由鄉(xiāng)干部自主報名選擇志愿駐的村，村干部選擇希望去的鄉(xiāng)干部。每個干部可選擇2個志愿。由黨委政府根據(jù)情況確定駐村組長。
2.由駐村組長自主選擇與其配合比較好的鄉(xiāng)干部作為駐村團隊成員。
3.參加駐村組長競選的人員為除班子成員和5個辦公室正職以外的全體干部。
4.駐村團隊人員職數(shù)：咸康村、春建村、大唐村每村3人，徐家塢村、鐵坎村、下俞村每村2人。（包括駐村組長在內(nèi)）駐村組長和干部待遇。駐村工作獎金實行總額包干、考核計發(fā)，獎金分月度考核獎和年度考核獎。下俞村、徐家塢村、鐵坎村每村總額10800元，咸康村、春建村、大唐村為15000元。。駐村組長每月考核獎300元，駐村成員每月每人補貼100元。年度考核獎下俞村、徐家塢村、鐵坎村每村6000元，其中組長4000元；咸康村、春建村、大唐村每村9000元，其中組長5000元。駐村干部其他待遇與其他鄉(xiāng)干部同等對待。
5.駐村組長雙向選擇與中層干部競聘同步進行。競聘中層干部的人員可同時競選駐村組長。
6.擔任駐村組長的人員不再參加一般干部雙向選擇，由黨委政府根據(jù)需要統(tǒng)一安排線上工作，減輕線上的工作量。
由中層干部選擇所屬崗位成員和一般干部選擇崗位相結(jié)合確定每崗位成員。每名干部可選擇兩個志愿崗位。落選人員實行待崗。
1.人員職數(shù)設(shè)置：為整合人員力量，在原職能辦公室基礎(chǔ)上組建3個服務(wù)中心。一是以黨政辦為基礎(chǔ)組建黨政服務(wù)中心，職數(shù)為7人；二是以經(jīng)發(fā)辦和村鎮(zhèn)建設(shè)辦為基礎(chǔ)組建經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)中心，職數(shù)為9人；三是以社會事務(wù)辦和綜治辦為基礎(chǔ)組建社會管理和服務(wù)中心，職數(shù)為7人；其中原經(jīng)發(fā)辦勞動保障站職能劃入社會事務(wù)辦組建大社保中心，歸口社會管理和服務(wù)中心，各中心其他職能不變。
2.待崗人員待崗期限為2個月，待崗期間由黨委政府指定臨時工作崗位進行考察。待崗期滿經(jīng)考察合格的安排正式崗位；不合格的延長待崗期，延長待崗期考察仍不合格的予以下崗。不服從安排的直接予以下崗。下崗后需滿6個月方可重新申請上崗。
3.待崗人員待崗期間不發(fā)各類獎金、年度獎金按月扣除。下崗人員只發(fā)生活費，停發(fā)所有獎金、福利、補貼。
4.一般干部雙向選擇在中層干部競聘上崗完成后接著進行，初步安排在本月底前完成。
中層干部競聘講話稿篇十三
各位領(lǐng)導、各位教師：
首先感謝大家的信任和支持，給我這個機會參加演講。我叫胡衛(wèi)雄，現(xiàn)年33歲，中共-黨員，本科畢業(yè)，中級職稱。96年參加工作，02年調(diào)入漢中，先后擔任教研組長，奧賽班班主任，04年擔任教務(wù)主任，06年兼任年級主任至今。
我今天競聘的崗位是年級主任或教務(wù)主任。我知道教學工作是學校的中心工作，教務(wù)處、年級組是負責學校教學管理、研究工作的職能部門。在學校教學和科研質(zhì)量的提高上應(yīng)起關(guān)鍵的督導作用。
我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下四個優(yōu)勢：
(一)有較為扎實的
專業(yè)
知識。從教十二年來。先后兩次獲得市優(yōu)質(zhì)課比武第一名，榮獲省優(yōu)質(zhì)課比武二等獎，論文《談?wù)務(wù)n堂教學的探究性提問》獲省一等獎，《淺談?wù)n堂教學設(shè)計》獲市一等獎，《天體運動問題的解題策略》被《中學生
學習
報》刊用，并參與編寫《高中同步三維整合方案》系列書。01年、03年、06年、07年被授予高考備考先進教師稱號，04年被授予市優(yōu)秀教師榮譽稱號，05年被授予第二十二屆全國中學生物理競賽優(yōu)秀指導教師，07年12月被評為市第五屆高中物理學科帶頭人。由于
成績
突出，02年成為第一屆市教育學會中學物理專業(yè)委員會會員同時加入省物理學會，并連續(xù)擔任第二、三屆市教育學會中學物理專業(yè)委員會常務(wù)理事，是0507年度《中國教育學刊》學術(shù)研究員。
(二)有較為豐富的實踐經(jīng)驗。幾年的教學管理工作，使我深知教務(wù)處、年級組地位、作用、職責、任務(wù)和工作規(guī)范，明白教務(wù)處、年級組工作人員所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些搞好教務(wù)處、年級工作的方法策略，也取得了一定的成績。如：組織市物理教學大賽、聯(lián)合組織學校多屆鳳凰杯教學比武，作為考務(wù)助理兩次組織高考考務(wù)工作，身為年級主任和各位同仁一道取得07年高考輝煌等等。
(三)有較高的思想覺悟和較強的工作能力。作為一名黨員，不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，服從工作需要，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，言行與學校黨總支保持高度一致，富有團結(jié)協(xié)作的精神，更是以“明明白白做人，實實在在做事”為信條。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導部署能力都有了很大提高，能夠勝任教務(wù)處和年級組的工作。
(四)有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠以校為家，全身心地投入到自己所熱
愛
的工作中去。
如果我有幸再一次得到領(lǐng)導同事們的支持，我將在上級部門和學校校長的領(lǐng)導下。努力做到以下幾點：
(一)規(guī)范：我將認真落實崗位目標責任制，同時充分發(fā)揮各班主任、教研備課組長的作用，以制度化管理結(jié)合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人.科學規(guī)范地做好教務(wù)處、年級組工作。
(二)落實：以學校的發(fā)展為重,對上做好建議者、執(zhí)行者和補救者;對下做好代表者.堅決貫徹上級精神、落實學校決策、執(zhí)行校長會議決議,做到人人有事做,事事有人做. 講原則、求方法、促和諧、抓落實。
(三)創(chuàng)新：學校的不斷發(fā)展和新課程改革對教學管理提出了新的要求。我將在校委會領(lǐng)導下，改革一些不相適應(yīng)的`教學管理制度，創(chuàng)造教學管理的新思路和年級管理的新特色。
(四)表率：第一線的
班級
管理和學科教學始終是一個教師的根本.也是一個中層干部扎根實踐,了解、團結(jié)教師,從而開展工作的有效途徑.我將堅持第一線工作，堅持學習先進的教學經(jīng)驗，作好表率作用，和廣大教師一起在促進自身的發(fā)展中圓滿完成學校各項工作。
領(lǐng)導、老師們，我有信心、有決心搞好學校教務(wù)處、年級組工作，我愿與大家共借08奧運的祥云火炬，同乘我校今年高考又創(chuàng)新高的東風，齊迎漢中輝煌燦爛的明天。謝謝大家!
。
中層干部競聘講話稿篇十四
為適應(yīng)學校發(fā)展的新形勢，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞闹袑痈刹筷犖?，進一步優(yōu)化領(lǐng)導班子結(jié)構(gòu)，根據(jù)《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》和《xx市xx區(qū)中小學中層干部競聘上崗工作指導意見》，結(jié)合我校實際情況，經(jīng)研究，決定進行新一輪中層干部崗位的競聘。特制訂本方案。
堅持“公開競聘、公平競爭、擇優(yōu)聘任、嚴格考核”的原則，擴大選人視野，引入競爭機制，使德才兼?zhèn)?、有志從事教育管理的?yōu)秀人才脫穎而出，把政治堅定、業(yè)績突出、群眾公認的教職工選拔到領(lǐng)導崗位上，加強學校中層干部隊伍建設(shè)，不斷提高學校辦學水平。
xx。
xx。
中層助理共2名：
分別為：飛龍校區(qū)政教處1名；龍城大道校區(qū)政教處1名。
1、擁護黨的路線、方針、政策，遵守國家的法律、法規(guī)，具有運用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力，具有勝任擬聘（任）中層領(lǐng)導崗位的政策理論水平。
2、有強烈的事業(yè)心和責任感，有一定的教育教學實踐經(jīng)驗，勝任擬聘（任）中層領(lǐng)導崗位所需要的較強的組織協(xié)調(diào)能力、邏輯思維能力、語言表達能力和字表達能力。
3、教育思想端正，敬業(yè)守法，求真務(wù)實，善于學習，廉潔奉公，作風正派，率先垂范，艱苦樸素，心胸開闊，密切聯(lián)系群眾，職業(yè)道德好，有良好的師德修養(yǎng)，群眾威信高，言行堪為師生表率。
4、有民主作風，有全局觀念和協(xié)作精神，謙虛謹慎，尊重他人，善于集中正確意見，善于依靠、團結(jié)教職工。
5、首次提任的中層干部，學歷在本科及以上，原則上年齡為周歲左右，最大不超過40周歲。
1、集體研究：根據(jù)學校中層干部空編情況，從學校實際工作需要出發(fā)，領(lǐng)導班子集體研究確定近期開展選拔聘任中層干部工作，制定《20xx年xx區(qū)實驗中學中層干部競聘上崗工作實施方案》。
2、宣傳發(fā)動：在開學全體教師會議上發(fā)動，將《20xx年xx區(qū)實驗中學中層干部競聘上崗工作實施方案》在校園網(wǎng)公示，公布空缺崗位、崗位職責、職數(shù)及選拔聘任條等。
3、公開報名：通過個人自薦，群眾推薦，組織舉薦相結(jié)合的辦法，統(tǒng)一填寫《xx市xx區(qū)實驗中學中層干部競聘報名表》，在規(guī)定時間內(nèi)交學校聘任工作領(lǐng)導小組。
4、述職測評：競聘者向大會述職，介紹自己的工作經(jīng)歷，德才情況，工作實績以及其他優(yōu)勢，大會以無記名投票方式進行民主測評。
4、結(jié)果公示：校長辦公會將決定聘任的人選，在校內(nèi)大會公布，對群眾反映較大的問題，及時審核調(diào)整。
6、決定聘任：經(jīng)公示無異議，由校長室正式提出聘任意見，進行聘任。新任職務(wù)聘期試用期為一年，一年后經(jīng)考核合格的再行續(xù)聘。
xx市xx區(qū)實驗中學。
20xx年8月。
中層干部競聘講話稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好!
我首先感謝領(lǐng)導、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。本人19xx年8月參加工作，中共黨員，本科學歷，高級教師職稱。工作20xx年來，我先后被評為江蘇省優(yōu)秀科技輔導員、江寧區(qū)教育科研先進個人、谷里街道先進個人、江寧區(qū)第二屆教學骨干骨干等。撰寫的論文有二篇論文在《南京教育》、《江蘇教師》等省、市級權(quán)雜志公開發(fā)表;另有五篇論文獲南京市二等獎、二篇論文分獲市三等獎和區(qū)二等獎;一項市級個人課題結(jié)題、二項區(qū)級個人課題結(jié)題。19xx年8月任教務(wù)干事，20xx年3月被聘為辦公室副主任。我今天要競聘的崗位是學校辦公室主任。我認為自己具有以下三大優(yōu)勢：
一是有較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。自參加工作以來，我始終沒有停止過學習，勤鉆研，善思考，多研究，常反思，不斷地豐富自己、提高自己。
二是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。從20xx年開始一直從事學校辦公室工作，深知辦公室在學校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責、任務(wù)和規(guī)范，明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，在參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、人事工作等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績。
三是有較強的工作能力。我在平時的日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事”為信條，經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力等都有了很大提高，能夠勝任辦公室主任的工作。
假如我能夠有幸競聘成功，我打算從以下幾個方面創(chuàng)新學校辦公室工作。
(一)、科學規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學校辦公室承擔著人事、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作，是信息傳遞、政策落實、上下內(nèi)外溝通的窗口，是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔瑣碎的事務(wù)，又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實際情況，認真細致地完成各項工作，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。
(二)搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領(lǐng)導與領(lǐng)導、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合，步調(diào)一致。做好干群之間的紐帶。一所學校，協(xié)調(diào)好領(lǐng)導和老師之間的關(guān)系是辦公室的中心工作之一，作為辦公室主任要深入調(diào)研，了解民意。教師是學校發(fā)展的基石，平時多聽取老師們對學校發(fā)展提出的好的意見或建議，及時準確地為學校領(lǐng)導提供各種最新信息，以便更好地開展工作，從而拉近領(lǐng)導和老師之間的距離。
(三)、加強個人修養(yǎng)，練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業(yè)心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強黨性鍛煉，堅決服從組織安排，言行與各級黨委保持高度一致，自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律，顧全大局，維護學校班子團結(jié)，維護領(lǐng)導形象，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
(四)、樹立強烈的服務(wù)意識，熱心為教職工排憂解難。常規(guī)事務(wù)，按程序按慣例辦;緊急事務(wù)，及時請示領(lǐng)導果斷辦;大事要事，聽取校委會意見慎重辦;繁難事務(wù)要善于抓住主要矛盾、堅持原則、求同存異靈活辦。
各位領(lǐng)導、老師，我有信心、有能力做好辦公室主任工作。相信大家一定會支持我!讓我們一起努力，共創(chuàng)谷里小學美好的未來，迎接谷里小學輝煌的明天!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
中層干部競聘講話稿篇十六
：姓名，出生年月日，文憑，專業(yè)，工作。
簡歷。
在××崗位工作期間，我能忠于職守，努力工作，較好地完成了各項工作任務(wù)?！痢痢?，例舉部分事例和工作成效，突出獲得的工作業(yè)績和受到上級、領(lǐng)導表彰，獲得的個人榮譽，特別是通過個人努力，為企業(yè)帶來的直接和間接效益。
1、熱愛本職工作，具備相關(guān)專業(yè)知識和業(yè)務(wù)操作技能，有一定的綜合管理和協(xié)調(diào)組織能力。
簡要列舉自己在這方面的事例，說明自己積累了一定的工作經(jīng)驗和工作能力。
2、嚴于律己，做到辦事公開、公平、公正。
如此次我能競聘成功，我將從以下幾個方面努力開展工作：
緊張而又充實的工作，是對我的一種鍛煉，更讓我從中學到了許多知識，在今后的工作中我會倍加努力，勤奮工作，處處以企業(yè)利益為重，時刻牢記領(lǐng)導的教誨，圍繞年初企業(yè)制訂的各項經(jīng)營目標任務(wù)，結(jié)合本職工作，腳踏實地，真抓實干，為了企業(yè)的美好明天而努力工作!
今天，我競爭的職位是鎮(zhèn)團委書記和組織員，我深知，職位意味著責任和義務(wù)。理由有四點：
1、x年擔任團的職務(wù)以來，積累了較為豐富的團委工作經(jīng)驗，對團委工作業(yè)務(wù)也比較熟悉。
2、團委和組織員兩個崗位存在必然聯(lián)系，因為團委工作必須堅持黨建帶團建，還有團委的“推優(yōu)入黨”工作，可以更好地為黨輸送新鮮血液，所以我認為兩個崗位工作的有利結(jié)合可以更好地發(fā)揮黨和政府的助手功能。
3、我具備較高的政治素質(zhì)和良好的敬業(yè)奉獻精神。x年6月我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，在八年多來的農(nóng)村基層工作經(jīng)歷，工作認真負責，勤勤懇懇，培養(yǎng)了我嚴明的組織紀律性，吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，相信這是干好一切工作的基礎(chǔ)。
4、我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭中層崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為人民服務(wù)。
綜上所述，我自認為已具備了擔任鎮(zhèn)團委書記和組織員的基本條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在黨委政府和上級團委的領(lǐng)導下，做好：
通過抓學習,全面提高團員青年思想文化素質(zhì);抓活動,不斷健全青少年思想道德建設(shè)參與體系;抓舉措為農(nóng)村困難青年獻計獻策。
三、我鎮(zhèn)現(xiàn)有xx個團支部和xx個黨支部，共有團員多名，黨員x名，是兩支很有活力的隊伍，建設(shè)好這兩支隊伍，使之成為我鎮(zhèn)的改革發(fā)展、安全生產(chǎn)、經(jīng)營、增收節(jié)支中的骨干和主力軍，顯得尤其重要。因此我努力在“五項工作”上下功夫：
1、抓好隊伍建設(shè)，打造極聚向心力、戰(zhàn)斗力的團組織。
首先根據(jù)我鎮(zhèn)特點，狠抓整個鎮(zhèn)的團組織工作。其次，解決好團干部的政治、思想問題，強學習強培訓，狠抓團干隊伍建設(shè)。其三，通過推優(yōu)入黨、樹典型示模范、強管理狠抓團員隊伍建設(shè)。
2，選準載體，大力營造宣傳氛圍，達到黨團兩個組織相互影射，共同提高。依托簡報、宣傳窗、互聯(lián)網(wǎng)等載體，結(jié)合重大節(jié)日，聯(lián)合有關(guān)部門，開展形式多樣、生動活潑的宣傳活動，進一步加強我鎮(zhèn)團工作的宣傳力度。
3、推進陣地建設(shè)，著力抓好青年文明號建設(shè)和青年活動中心示范點建設(shè)。
4、切實做好服務(wù)青少年的工作。著力推進愛心助學行動，加大對困難學生的救助和服務(wù)力度;努力服務(wù)農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)青年興業(yè)領(lǐng)頭人。深入推進預(yù)防青少年違法犯罪工作、加強青少年法制教育;切實幫助困難青少年群體，開展送錢物、送技能和送信息等活動，切實解決他們在工作、學習和生活中遇到的困難。
5、做好黨建和團建的有利結(jié)合，當好助手。
最后，協(xié)助、配合黨委政府做好各項黨政重點工作，切實當好助手的角色。
各位領(lǐng)導、同事們，古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能;亦不可以一時之失意，而自墜其志?！备偁幧蠉?，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學習、努力工作。
中層干部競聘講話稿篇十七
為進一步加強我校中層干部隊伍建設(shè),建立起競爭擇優(yōu)、充滿活力的用人機制,促進學校內(nèi)涵式可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)園林教育分局有關(guān)精神,決定對目前學校機構(gòu)設(shè)置進行調(diào)整,同時進行新一輪中層干部的公開選拔工作,制定本實施方案。
1、任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t;。
2、群眾公認、注重實績原則;。
3、公開平等、競爭擇優(yōu)原則;。
4、逐級晉升原則和民主集中制原則。
采取個人自薦、群眾舉薦相結(jié)合的方法,競爭擇優(yōu),把樂意為師生服務(wù)、為崗位擔責、為領(lǐng)導分憂的優(yōu)秀教師選拔到學校中層干部崗位,為促進學校內(nèi)涵式發(fā)展提供組織保證。
1、制定方案。成立競聘工作領(lǐng)導小組,研究制定中層干部競聘上崗實施方案,經(jīng)校委會研究討論通過后,報園林分局批準后實施。
2、宣傳發(fā)動。公示《園林一小中層干部競聘上崗實施方案》,宣傳競爭上崗的目的、意義,公布擬聘中層干部職務(wù)、職數(shù)、崗位職責及任職條件,嚴格遵循公開、公平、公正、競爭、擇優(yōu)的原則,保證競聘工作的順利進行。
3、公開報名。有意參加競聘的教職工,需填寫“中層干部競聘上崗自薦表”(附表一)交辦公室。舉薦他人的,需同時有6人以上簽名推薦,并填寫“中層干部競聘上崗推薦表”(附表二)交辦公室。公開報名的截止期為20xx年8月22日。鼓勵符合條件的教職工參與競爭,一人可以同時報兩個崗位。原有中層干部可自行確定是否參加競聘,未報名參加者,視為自動放棄,其原任職務(wù)至新聘任的中層干部到位后自行解除。
4、資格審查。報名后,由競聘工作領(lǐng)導小組辦公室按照聘任條件負責資格審查,并報競聘工作領(lǐng)導小組研究確定候選人,并予以公示。
5、競聘測評。確定的候選人在教職工大會上進行競聘演說,抽簽決定順序。競聘演說主要是介紹本人的工作經(jīng)歷及德能表現(xiàn)(業(yè)績和素質(zhì)),介紹參加競爭上崗的想法以及上崗后工作的設(shè)想(時間不超過5分鐘),書面材料交競聘辦公室。演講結(jié)束后進行民主測評。
6、考察公示。根據(jù)競聘演說和測評結(jié)果,按擬聘任人數(shù),擇優(yōu)確定考察對象并于公示。充分聽取各方面的意見,無異議后辦理報批手續(xù)。
7、聘任履職。根據(jù)考評結(jié)果和公示反饋意見,研究確定擬聘人員。按干部管理權(quán)限辦理報批、聘用手續(xù)。校長向聘任人員頒發(fā)聘任書,并簽訂聘約。
學校行政機構(gòu)設(shè)置擬調(diào)整為四室,即辦公室、政教室、教務(wù)室和總務(wù)室。具體崗位設(shè)置及職數(shù)如下:。
辦公室主任1人、副主任1人,。
政教室主任1人、副主任1人,。
教務(wù)室主任1人、副主任1人,。
總務(wù)室主任1人,副主任1人(幼兒園常務(wù)副園長)。
大隊輔導員1人,。
1、基本條件。
(3)堅持原則,顧全大局,作風正派,善于團結(jié)同志,在群眾中有較高威信,在維護學校穩(wěn)定大局、促進學校各項事業(yè)發(fā)展中能夠恪盡職守,率先垂范。
2、職位條件。
(3)幼兒園——有較強的政治理論水平及口頭表達能力,有較強的法律法規(guī)法制意識,有較強的思想教育水平和組織管理能力。
(4)教務(wù)處——具有較強的課改意識、教科研能力及現(xiàn)代教育思想,工作熱情、細心、嚴謹,富有創(chuàng)新精神,對學校的教學、教研、教改具有一定的組織指導能力，這是小學中層干部競聘上崗的實施策劃方案范文。
(5)總務(wù)處——具有較強的服務(wù)意識,熟悉教育教學設(shè)備等校產(chǎn)管理和財務(wù)管理,能勝任繁重的工作,吃苦耐勞,無私奉獻。
學校成立競聘工作領(lǐng)導小組。
組長:周文利。
成員:萬功平、王芳、汪書成、楊玉蓮、邵玉寶、李永平、李志剛。
下設(shè)辦公室負責具體實施,黨總支副書記萬功平兼任辦公室主任。
1、宣傳發(fā)動:20xx年8月22日前,公布有關(guān)政策、條件、程序和崗位職數(shù)。
2、公開報名:8月22日至25日,完成“中層干部競聘上崗自薦表”和“中層干部競聘上崗舉薦表”交辦公室。
3、資格審查:根據(jù)有關(guān)條件,領(lǐng)導工作小組對自薦和舉薦人員進行資格審查,確定正式候選人并予以公布。
4、競聘測評:8月26日召開教職工大會,正式候選人進行競聘演說。學校組織人員進行現(xiàn)場評分。成績以100分計算,按競聘小組測評和民主測評各占50%。述職結(jié)束后進行測評,確定考察人選。民主測評滿分為100分,占總成績的50%。民主(競聘領(lǐng)導小組)測評得分=(勝任票數(shù)×1+基本勝任票數(shù)×0.5)÷總有效票數(shù)×100。
5、公示結(jié)果:8月27日,根據(jù)考評結(jié)果,按照崗位設(shè)置的需要,競聘領(lǐng)導小組研究確定后,將擬聘中層干部名單予以公示,無異議后報園林分局審定。
6、決定任用:8月31日,園林分局根據(jù)考評結(jié)果和公示反饋情況,制發(fā)文件,學校履行聘任手續(xù),宣布任職情況。
對競聘上崗人員按照新任職務(wù)管理權(quán)限進行管理,并給予享受相應(yīng)的待遇。對不服從組織決定的人員,按落聘處理。競聘上崗人員實行任期制,任期三年,屆滿重新競聘。通過競聘上崗任職的干部,因工作需要或其他原因,學?？梢栽谶m當時候予以調(diào)整并重新任免。對被聘任人員,原則上一年考核一次,考核不稱職者,予以解聘。在競聘中,一些德才素質(zhì)好,但因職位數(shù)限制等原因未能上崗的人員,學校將列為后備干部加以培養(yǎng)。
中層干部競聘講話稿篇十八
各位領(lǐng)導、評委老師：
大家好！我校實行中層干部競爭上崗，是學校發(fā)展的一件大事，作為xx小學的一員，能參加這一活動我感到十分高興。這不僅是一個展示自我的舞臺，同時也是一次鍛煉、學習、提高的機會。本人競爭的職位是教務(wù)處主任，感謝給我這樣的一次機會，同時懇請各位領(lǐng)導、評委老師指教。
本人出生于××年××月，學歷，工作經(jīng)歷。我參與競爭教導處主任這一崗位，主要基于以下幾點考慮：
1、作為一名黨員教師，在思想上本人積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，服從工作需要，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，待人誠懇，做事扎實，富有團結(jié)協(xié)作的精神，熱愛關(guān)心學生，嚴格遵守師德規(guī)范要求，為人師表，教書育人。有較高的政治思想素質(zhì)。
2、在業(yè)務(wù)方面：本人重視自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。在工作同時，本人堅持參加學習，參加教育部門組織的各類培訓和提高學歷的學習，先后獲得全國計算機應(yīng)用一級證書、普通話水平二級甲等證書、信息技術(shù)應(yīng)用中級證書等，通過不斷學習，提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
經(jīng)過自身努力和領(lǐng)導同事的熱心幫助，本人的業(yè)務(wù)能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學任務(wù)。（……榮譽）。
3、具有一定的教務(wù)主任工作經(jīng)驗。本人曾擔任，初步了解教導主任的各項工作，具備一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。實行新課程以來，本人積極投身課程改革，認真學習課程改革的有關(guān)理論，積極參與學校課題研究工作等，擔任學校課改研究小組組長，獲得一定的工作經(jīng)驗。
當然，新課程對學校教務(wù)處工作提出了新的要求，我也深知教導主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責任重大，如果本人得到領(lǐng)導和評委的信任，擔任學校教務(wù)主任。我將在上級部門和學校主管的領(lǐng)導下，圍繞提高學校的教育、教學質(zhì)量這一中心目標，從管理、服務(wù)兩個方面做好工作。努力做到以下幾點：
1、虛心學習，進一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快熟悉崗位，圓滿完成各項工作。
2、探索和健全學校教學管理的各項制度。課程改革對教學管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度對于促進學校課程改革實驗的深入開展十分重要。改革一些與新課程不相適應(yīng)的教學管理制度，促進學校教學管理走上規(guī)范化、科學化軌道。
3、促進教師的專業(yè)成長。教師是學校教育、教學質(zhì)量提高的根本。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，是提高學校教育教學質(zhì)量的重要保證。首先采取措施鼓勵教師參加提高學歷的學習和各類培訓；同時扎實做好校本培訓工作，促進教師形成新的教育理念；進一步完善教師發(fā)展性評價實施細則，使之成為促進教師專業(yè)成長的評價體系。
4、加強處室建設(shè)，形成合力。教導處工作千頭萬緒，只有一個強有力的集體，才能使工作做到有條不紊。加強處室建設(shè)，做到各崗位既明確職責任務(wù)，又團結(jié)協(xié)作，同時充分發(fā)揮各教研組、備課組的作用，形成合力，促進學校教育、教學工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
雖然我深知教務(wù)處主任這一職位的挑戰(zhàn)性，但是我愿意接受這一挑戰(zhàn)，我有信心經(jīng)過自己的努力，把工作做好。參與學校的發(fā)展的這一重大進程是一名黨員教師的責任，如果沒有競爭到這一崗位，我也將一如既往地扎實工作，關(guān)注xx小學的發(fā)展，共同為xx小學更美好的明天貢獻自己的一份力量。我的發(fā)言完了，謝謝各位。