總結(jié)是沉淀思考的結(jié)果，能夠提高我們解決問題的能力。通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并總結(jié)一些重要的經(jīng)驗和教訓。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子，希望對大家寫作有所啟發(fā)。
狗蛋兒我的動物朋友篇一
我家有只非?？蓯鄣男⊥米?，它的名字叫做狗蛋兒，它有著一對不短也不長的耳朵，鵝蛋大小的腦袋，他整天頂著個毛毛頭上看看、下看看。
有時，它還會目不轉(zhuǎn)睛的盯著正在吃飯的我。你千萬不能用樹枝去逗他玩。他要是被逼急了，就會“哼哼哼”的叫喚，似乎有什么心事似的。此時的狗蛋兒似乎在說：“阿啾，今天爺?shù)男那楹懿缓?，竟然有人不知道？甚至還說我！喂！說我的人！你信不信我扛著我400米的大刀砍你！”的確，他總是動不動就罵人。
狗蛋是個調(diào)皮的小搗蛋鬼，一會兒把自己的食盆兒掀翻了，一會兒把自己的小熊玩具弄臟了，一會兒把草弄的滿籠子都是。總之，無論他去哪兒，哪兒就會亂七八糟，他總想出去玩，但是我們不讓他去，因為只要他一出去，無論誰怎么呼喚，他也不肯回來。
他天不怕地不怕，就怕陌生人。記得有一次我、媽媽和狗蛋去玩、去看油菜花。
到了油菜花地，哇！好壯觀啊！一大片的金黃，花瓣黃里透白，走在油菜花的小路上，還可以聞到清新的花香。狗蛋兒似乎也聞到了一種說不出的香味，它抬起頭看了看我，我湊到它的耳旁，悄悄說“l(fā)et'sgo！”
他似乎明白我的意思，便順著香味跑過去，我和媽媽也跟了上去，我不禁想到一個問題，是我遛它還是它遛我啊！
狗蛋以每秒50千米的速度向著三只迎春花跑去。我見他喜歡就摘下兩朵戴在他頭上，一個“花帽”搖搖晃晃，美呆呆咋！
這只可愛勇敢呆萌暴躁的狗蛋，你喜歡它嗎？隨時歡迎你來我家看看狗蛋哦。
狗蛋兒我的動物朋友篇二
我有一個動物朋友，那就是“軍艦一家”。
軍艦是一只烏龜，和它作伴的是另兩只烏龜，名字叫“裝甲車”、“核導彈”。我老把它們想成是一對夫妻養(yǎng)育著一只烏龜寶寶。
它們的尾巴有些短，腿也挺短，但挺粗。腹部是六七塊淡黃色的硬甲，像是一個型男刻苦健身練就的腹肌，又如穿著一件黃馬甲。頭小小的，臉頰上長著一塊紅暈，猶如害羞的小姑娘臉紅了，又如同被人打了一頓，還像一個酒鬼喝醉了酒。嘴總是緊緊地抿著，十分威嚴。它們的“甲胄”顏色深淺不一：軍艦是墨綠色的，裝甲車是紫檀色的，而核導彈則是青綠色的。它們大小也不相同：軍艦最大，裝甲車中等，核導彈最小。
核導彈很好動，總是在軍艦身上爬來爬去，而軍艦常常甩甩身子，把核導彈翻個四腳朝天。裝甲車就爬過去，將核導彈翻過來。
它們有一座石頭城堡。它們在堡壘中幸福地生活著。
怎么樣？我家的小烏龜們夠可愛的`吧？
狗蛋兒我的動物朋友篇三
我有一個動物朋友，它是一只小烏龜。說起這只小烏龜，那還是我6歲的時候，媽媽送給我的生日禮物，我很喜歡它。
它剛被買回來的時候，身子小小的，一雙圓圓的小眼睛，一條細的像針一樣的尾巴，最為新奇的是它身上背上的殼，它的殼是由一個個小小的六邊形組成的，它的殼非常堅硬，像鎧甲一樣，當它碰到別的物體的時候，身體就會快速縮到殼里，動作也非常靈敏。
小烏龜與我相伴五年了，我倆已經(jīng)成為最好的朋友。每次放學回家，我就先跑到小烏龜?shù)牟ＡЦ浊埃龅讲桓吲d的事時就和它傾吐，有高興地事情也會告訴它。如今小烏龜在我們?nèi)业募毿恼疹櫹?，已?jīng)長成了一個健壯的大烏龜，長大后的它胃口也變得大了很多，一次能吃一大塊肉。它從來不挑食，每次給它食物，它都會吃得津津有味。
每當我從它面前走過時，它都會趴在玻璃窗前，好像在和我打招呼似的，小樣兒十分招人喜愛！有時它很淘氣，總是想要到外面的`世界去看一看，結(jié)果一不小心就會把自己弄個四腳朝天，原地打轉(zhuǎn)，就像是在給我們表演雜技，每當看到它這樣頑皮的樣子，我會忍不住哈哈大笑，它就是我們?nèi)业拈_心果。
這就是我的好朋友——小烏龜，一個既頑皮又可愛的小動物。我愛我的小烏龜。
狗蛋兒我的動物朋友篇四
“門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)，二四六七八……”每當聽到這首歌，我就會想起奶奶家里的一群小鴨子，它們可愛極了。
小鴨子的毛是黃色的，摸上去毛絨絨的。彎彎脖子上頂著圓圓的小腦袋，遠遠看去像一個數(shù)字“2”。黑亮黑亮的小眼睛眨巴著，好像對周邊的環(huán)境都充滿了好奇。嘴巴又扁又硬，像一把小鏟子，吃東西的時候用力一"鏟"，一仰脖就吞下去了。
小鴨子常常結(jié)伴而行，它們走路時，總是挺著胸，拍著翅膀，一搖一擺地走著，嘴里還不停的“嘎嘎嘎”地叫著，像是在夸耀自己。
最有趣的是，到了晚上，小鴨子們會在路燈下玩耍。有一次，我看見小鴨子們在路燈下狂奔，我湊近一看，原來它們是在追逐自己的影子，還時不時地啄兩下，并抬頭用疑惑的目光望著身旁的同伴。好像在說：“這蟲子怎么捉不到？是不是被你吃了？”原來是把影子當成蟲子啦！
聽了我的介紹，你也一定喜歡我奶奶家這群可愛的小鴨子了吧？
狗蛋兒我的動物朋友篇五
動物是我們?nèi)祟惖?，每個人都有自己的動物朋友。，我就說一下我鄉(xiāng)下家的那只大黃一一可可。
可可的毛都是土黃色的，只有背上那里有一撮毛是白色的，它的脖子上圍著一個鈴鐺，那是套上的。它的四條腿看起來有點細，但是非常有力氣，能一口氣跑好遠呢！它的耳朵有點像三明治，讓人看了就流口水，想咬上一口并吞下肚，它的尾巴平時搖得像波浪鼓，非常！
可可非常，只要它在我身邊，我就會感覺非常有安全感。有一次在鄉(xiāng)下，我和可可正在草叢里玩耍，可可和我玩得正，突然我大叫了一聲，原來我看到了一條綠的發(fā)黑的蛇，正在朝著我們這邊過來，我不知所措，嚇得腿發(fā)軟，那一刻太可怕了，我都不知道逃跑，只是呆呆地站在那里哭，那條蛇慢慢地接近我，我非常害怕，在危機時刻，可可撲了過來，和那條蛇蛇開始了生死搏斗，那條蛇也開始了這場可可先發(fā)起的挑戰(zhàn)，我害怕可可會被蛇咬，我想阻止它，但又不敢過去阻止，于是我站在原地大喊：可可快來它會傷到你的，快過來！可可聽了，并沒有停下來，而且繼續(xù)和蛇戰(zhàn)斗，我就一直焦急地呼喊它，最后可可戰(zhàn)勝了蛇，把它咬暈了，我擔心蛇等一下還會醒過來，所以我就急忙帶著可可離開了。
但是有時候我并不覺得可可聽話或者可愛，這是有原因的。
它有時候很討厭，記得有一次，奶奶給我做了一個大餅，熱乎乎的，香噴噴的，我剛要去吃桌子上的大餅，突然想起來我剛才正在種花，用手碰了很多泥土和臟東西，于是我去洗手，洗完手我就來到桌子旁發(fā)現(xiàn)桌子上的大餅有一塊沒有了，并且有幾塊大餅上有口水，我非常生氣，很想知道是誰干的，吃了一塊大餅就算了，還在大餅上面留口水，太不禮貌了吧！讓我怎么吃呀？正當我怒氣沖沖地站在門口，想找做這件事的人說理時，我看見可可從桌子下面鉆出來，嘴里吃著半塊大餅，我看著它知道了一切，我非常生氣，就不理它了，它好像知道了自己犯下的錯誤，把它嘴里還沒有吃完的大餅放在了地上，不再享用，用那可憐巴巴的眼神看著我，似乎想要得到我的原諒，我看它這么可憐，于是就原諒了它?？煽煞浅Ｎ以徚税?，但是我的心里還是有一點生氣。
這只大黃狗一一可可。就是我既覺得它可愛、淘氣又覺得它很勇敢的動物朋友，我們有一種特別的，我能永遠和可可在一起無憂無慮地玩耍，生活永遠在一起。
狗蛋兒我的動物朋友篇六
我家養(yǎng)了一對金錢龜，它們的長相十分有趣。硬硬的龜殼上有三道棱角，棱角之間分布著六邊形，它們大小不一，排列有序。四只小短腿分布在身體兩側(cè)，上面布滿了小鱗片。一條小尾巴拖在身后，樣子十分滑稽。
兩只金錢龜不僅長相很逗，而且還是兩位吃貨。
一天晚上，我正準備睡覺，忽然陽臺上傳來一陣“嘩啦嘩啦”的潑水聲，吵得我睡不著。我?guī)е欢亲优瓪庾叩疥柵_上，打開燈一看，哦———原來是我白天忘記給烏龜喂食了，它們正用爪子拍水向我表示抗議呢。見我過來，烏龜們立馬向我爬來，用委屈的小眼神看著我。
看到此景，我趕忙給它們換水，喂肉丁。我投入第一塊肉丁，母龜用力將公龜擠到旁邊，迅速游過去，長脖子一伸，一下子咬住，囫圇吞了下去。第二次我投了兩塊，母龜又迅速咬住一塊，公龜趕緊將另一塊吞進肚里?？粗鴥芍积敔帗屓舛〉那榫?，我心中的怒氣早就煙消云散了。
這就是我家的小烏龜，兩只給我?guī)砜鞓返男』锇椤?BR> 狗蛋兒我的動物朋友篇七
我家養(yǎng)了一只灰色的小狗，它的名字叫小乖。為什么叫它小乖呢？因為它平時很乖巧聽話，所以媽媽給它取了這個名字。它是我們?nèi)易钕矏鄣膭游铮彩俏业暮门笥?！可是這幾天我們家要去外地旅游，我想請鄰居阿姨幫我照顧一下小乖。
現(xiàn)在我來說說它的外形吧！它有一個聰明的小腦袋，一雙可愛又明亮的大眼睛，一個不會挑食的小嘴巴，一雙跑得比狼還快的灰色小腳，還有一對像白雪一樣的耳朵。它的聽覺非常靈敏，一聽到什么風吹草動就會立馬起身，四處觀望。
當你無聊的時候，它就會來到你的身邊寸步不離地守著你，蹲在你的身旁，時不時用身子蹭蹭你的腿，好像是在告訴你有它陪你玩。它偶爾也會抬頭望著你，只要你摸摸它的頭，它便又乖乖地趴在那里一聲不吭了，乖得像只小綿羊似的！當你吃飯時，它也會老實地趴在桌子底下，你給它吃什么它就吃什么，不會像其他小狗那樣汪汪大叫。
小乖還是個盡職盡責的守門員。當它看到不認識的人來到家門口，就會汪汪大叫起來，并且露出它那鋒利的牙齒和兇狠的模樣。如果主人不說話，它就會一直叫，就算來的是小偷也會被它嚇跑。
但它有時候也很淘氣。有一次我和媽媽打羽毛球，它一開始挺乖地趴在那里，可我們打得正起勁的時候它卻把球叼走了?；丶液蟛虐l(fā)現(xiàn)羽毛球已經(jīng)被它咬破了。當你要責怪它時，它便用那可憐兮兮的眼神看著你，用舌頭舔舔嘴，讓你不忍心責罵它。
這就是我那既乖巧又淘氣的動物朋友小乖。聽了我的介紹，你愿意收養(yǎng)它嗎？
狗蛋兒我的動物朋友篇八
疫情遠去，在大家的期盼里，野生動物園終于開園了。周日，爸爸媽媽帶我去見見我的野生動物朋友。
走進動物園，首先迎接我們的，是一只只健壯的盤羊，它們踱著步，悠閑地走來，土黃色的皮毛在陽光下閃閃發(fā)光，像金子般耀眼，如鉆石般閃亮，似絲綢般順滑，公羊抬頭挺胸，有幾分將軍派頭，頭上的羊角向內(nèi)彎曲，怪不得它們叫盤羊呢！母羊嬌小柔弱，領著小羊，棕色的大眼睛里閃著母性的光輝，時而用舌頭為小羊梳洗，時而用脖子挨挨小羊的頸窩，真是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”。最開心的就是小羊了，它們跟在爸爸媽媽的身后跳來跳去，用水汪汪的眼睛仔細看這一切。
盤羊大軍散開了，我們繼續(xù)前進。前面有一個湖泊，一群黑天鵝浮在水面上，跳著優(yōu)美的《天鵝湖》舞蹈。它們真像一位位優(yōu)雅的小公主小王子呢?？拷稽c兒，你一定會發(fā)現(xiàn)，幾只天鵝后面跟著兩三只小不點兒，灰色的，小小的，像鴨子；其實，它們是天鵝寶寶，那些小天鵝全身呈灰色，一點也沒有黑天鵝的那種從容，高貴，這應該就是所謂的丑小鴨吧，愿他們快快長大！天鵝爸爸在前面領著“丑小鴨”，天鵝媽媽則在后面跟著，“丑小鴨”們笨拙的游來游去，天鵝爸爸長長的脖子呈“s”型，扁扁的嘴巴，全身羽毛漆黑如墨，真是優(yōu)雅極了！
再向前走，到了“百獸秘境”，里面有蛙類、蛇類、蜥蜴類、靈長類、龜類。媽媽一進去就看到了她最害怕的蛇，嚇得拉著我就跑；來到“白虎餐廳”，中間玻璃里，有四肢威風凜凜的白虎，距離我最近的是一只擁有王者風范的大老虎，坐在最高處，傲視“群雄”，另外三只在下面打打鬧鬧，上方的老虎靜靜地看著，一副“高手總是最后出手的樣子”，它突然猛地一跳，把三只虎壓在身下，大聲地吼起來，像一位嚴格的家長似的。
從早到晚，我還看到了很多好朋友，可愛的白獅寶寶，溫馴的梅花鹿、“高高在上”的長頸鹿、機靈的松鼠猴、呆萌的大熊貓、聰明的小熊貓、高傲的貴妃雞、陸地短跑冠軍——花豹、憨厚的棕熊、高人氣“敬禮熊”……真希望下次還能來和它們見面。
狗蛋兒我的動物朋友篇九
小狗，是人類的好朋友。我家小狗“寶貝”特別乖，讓我介紹介紹吧!
寶貝很可愛，一身棕色的卷毛，尤其腦袋上的卷毛特別多，活像一個混血兒。它特別愛撒嬌，蜷縮在我腳邊，猶如一團絨毛，伸手摸摸它的腦袋，舒服的四腳仰天，還時不時地搖搖尾巴。
它很貪玩，一看到我空閑就會汪汪大叫，急得在籠子里轉(zhuǎn)圈，我把籠子打開，它就跳到我身上把我撲倒，又大叫幾聲，好像在說：“快走吧，出去玩兒吧!”看著她急不可耐的樣子，我笑著打開門，它便飛奔出去。
寶貝的鼻子靈得很，一旦聞到肉味就會坐到我身上，用那可愛的小眼神看著我，還時不時把舌頭吐出來，看的我心生憐愛就把一塊骨頭給了它，對它說：“下次就沒了哦，你也該減減肥了!”它含著肉，點點頭，搖著尾巴，可愛到把我的心都融化了。
寶貝可機靈了，平時它養(yǎng)在家門外，姑丈不喜歡它呆在家里，毛飛得滿屋子都是。一天，寶貝趁姑丈出去就溜家里玩，我又是抱它，又是揉它。突然門“咔”一聲，姑丈回來了，哎呀，這可怎么辦!姑姑鎮(zhèn)定自若地說：“放心，寶貝自有妙招!”只見它如風一般地穿過廚房，再用蔬菜做掩護，藏到了餐桌下。巧了，姑丈正好往另一邊走去，寶貝順利躲過了“敵人”，真厲害。
狗蛋兒我的動物朋友篇十
1.同學們，這一單元我們習作的題目是——《》（板書課題）。
課件出示：
2.在前面的文章當中，我們已經(jīng)學習了幾位名家筆下的動物，你們還記得都是什么嗎？（貓、母雞、白鵝）。
3.誰能簡單地說一說它們都有什么特點？（學生用簡單的一句話概括：古怪的貓，負責、慈愛的母雞，高傲的大白鵝）。
課件出示三個動物的圖片。
4.是啊，每個小動物都有自己的靈性，有自己的專屬特點，我們不僅感受到了有趣的動物，還學習了他們的寫作手法，誰來說一說作者是怎樣寫出動物的特點的？（引導學生回憶一些寫作手法：具體事例，對比，擬人，反語等。）。
是的，不管是幽默風趣的事例還是反語的語言風格，都是為了突出動物的特點，都是圍繞中心句展開的。（板書：特點）【設計意圖】上課開始用回憶課文寫作要點的方法激活學生閱讀的基點，開門見山，點名要想使筆下的動物形象鮮活，就要抓住動物的特點。
抓住特點——話動物。
1.在喜愛動物的作家筆下，性格古怪的貓，慈愛的母雞還有那高傲的大白鵝，每一只都栩栩如生，活靈活現(xiàn)。同學們，那你們有自己的動物朋友嗎？它們有什么特點？如果沒有，那你們比較熟悉的動物呢？（學生互相交流自己的動物朋友。）。
2.好了，同學們心中都有那一只獨一無二的小動物，現(xiàn)在喜歡同一種動物的同學自動組成一組，分別介紹這種動物的特點，并說一說你們想從哪些方面來寫這個特點。
課件出示：大話動物。
3.教師深入到各個小組內(nèi)，了解學生交流情況。
4.現(xiàn)在每組推薦一名同學來講一講這種動物的特點以及你想從哪些方面來突出這種特點，其他同學當評委，看看他說的是否合情合理。
5.依據(jù)學生匯報隨機板書。（板書：外形、吃食、聲音、睡覺、有趣的事）。
1.同學們，剛才大家講的都特別好，我想著都是源于大家在生活中仔細觀察。馬上就要寫作了，下面請前后兩個人互相說一說你的寫作思路和想法。（教師巡視、個別輔導。）。
2.剛才通過巡視，老師了解到大家基本都是從外形、事例、吃食或是其他一些習慣等方面來寫，那還有沒有誰想給同學們提個醒兒？（引導學生要顧及到反語、對比、擬人、具體事例等寫法，還要有順序。）。
3.現(xiàn)在，請同學們?nèi)芜x書中給的其中一個情境或是自創(chuàng)一個，來介紹你的動物朋友。【設計意圖】再次回顧寫作要求，為正式寫作做準備。
互相評比——展動物。
1.組內(nèi)展示習作，看是否寫出了課堂里總結(jié)的內(nèi)容，相互修改錯字病句，波浪線畫出寫得精彩的句子。
2.小組內(nèi)推薦一篇優(yōu)秀習作全班分享。
3.根據(jù)班級優(yōu)秀習作再修改自己的初稿?！驹O計意圖】學生根據(jù)要求完成初稿，再組內(nèi)交流習作是否和要求吻合，并學習組內(nèi)同學寫得優(yōu)美的句子，學習全班優(yōu)秀習作后再修改自己的習作。一步步分層次完成對習作的修改。
狗蛋兒我的動物朋友篇十一
“果凍”很喜歡睡覺?？?！它又在睡覺了：它的身體縮成一團，頭藏在身體里，它那明亮的眼睛閉上了，真像一個飯團，“果凍”實在太可愛了！
“果凍”很喜歡玩羽毛。我把羽毛綁在一根繩子上，讓羽毛飛起來，果凍看見了窮追不舍。羽毛往右飛，“果凍”就往右追；羽毛往上飛，“果凍”就往上撲。羽毛往左飛，“果凍”就往左追。它四肢貼地。眼睛直勾勾地盯著羽毛。突然“啊嗚”一下?lián)湎蛴鹈?，抓到后又是抓，又是咬，恨不得把它撕成碎片?BR> “果凍“吃飯的時候也很可愛。它餓的時候，總是到沙發(fā)旁邊找東西吃，因為那里放著兩個小碗，一碗放著水，另一碗放著貓糧?！肮麅觥背燥埖臅r候嘴巴一張一合。如果吃完了，它會把碗里的小碎渣給舔一舔。
這就是我們家又可愛又有趣的小貓“果凍”。
狗蛋兒我的動物朋友篇十二
我小時候很害怕小動物，也很不喜歡小動物，但由于球球的到來，改變了我對動物的觀點。
有一次我和媽媽正在逛街，不經(jīng)意間看到了一家寵物店，里面有一只楚楚可憐的小花貓，瞪著它那銅鈴般的眼睛可憐巴巴地看著我，仿佛在說：“小主人把我?guī)Щ丶野桑憧次疫@么可憐?！鳖D時我挪不開腳步了，仿佛和它一見如故，于是我懇求媽媽把它買下來，作為我的生日禮物。最終我?guī)е壹业摹靶鲁蓡T”興高采烈地回家了。
小花貓有黑白相間的花紋，三角形的耳朵豎的直直的，小巧玲瓏的鼻子粉嘟嘟的，真是越看越可愛。小貓剛到我家時很拘束，害怕地把自己蜷縮成一個球，在沙發(fā)上一動不動。所以我們把它取名叫“球球”?？墒遣坏桨胩斓墓Ψ颍蚯蚓吐冻隽怂顫姾脛拥谋拘?，它東摸摸西抓抓，對這個新家充滿了好奇。沒過多久，我就和球球成為了形影不離的好朋友。
球球是個非常聰明懂事的小貓。每當我做作業(yè)時，球球都會趴在我桌子邊，安靜地舔自己的毛，舔累了就蜷縮成一團呼呼大睡，絕不會打擾我。而我有了球球的陪伴，覺得做作業(yè)也沒沒有那么枯燥無味了。當我做完作業(yè)，休息的時候，球球就會跳到我腿上來，“喵喵喵”地和我撒嬌，還咬著我的褲腳讓我陪她玩躲貓貓。
球球不但乖巧，還是我家的“救命恩人”呢。有一次媽媽正在洗澡，我在做作業(yè)。忽然我聽到球球發(fā)出了急促的大叫聲，它一邊叫一邊沖了過來，咬住我的褲管，把我往外拽，我還沒弄清發(fā)生了什么事，就被球球拉進了廚房。原來是媽媽燒的湯開了，湯溢了出來把火熄滅了，廚房里充滿了煤氣味，我趕緊把煤氣關(guān)掉。那次多虧了球球，不然就闖大禍了。
球球不但給我?guī)砹丝鞓?，還讓我明白，動物是人類的好朋友。
狗蛋兒我的動物朋友篇十三
我的動物朋友是一只小狗，它叫布丁，它又是一只可愛的小母狗?？墒菋寢尮ぷ髅?，照顧不過來。沒辦法啦，媽媽就把布丁送到了姥姥家，我一萬個不放心呀，怕姥姥照顧不好布丁。
布丁長著一雙水汪汪的大眼睛，大大的耳朵，一個又黑又圓的小鼻子。四條又長又細的腿，全身長滿棕色的毛，又小又短的尾巴，搖來擺去的看起來可愛極了。
他喜歡吃肉和啃骨頭，每一次爸爸燉大棒骨和燉肉時，他總是眼巴巴的看著，可憐極了。肉燉好了我們一開吃，它就不停的在我的身邊走來走去，還時不時的看著我哼哼兩聲，好像再說：“還有我呢，別把我忘了，給我點兒吧。”我就給了他一塊大棒骨。當然啦，是我啃剩下的骨頭，布丁一看骨頭就奔過去叼跑了，因為呀它怕我再搶回去。只見它按住骨頭，津津有味的吃起來。偶爾抬頭看看我，又像在說：“真好吃啊！”
布丁喜歡在草地上撒歡兒，可是布丁跑的太快了，有時剎不住車一下子就撞在了樹上。我還和布丁玩抓人游戲，就是我跑布丁在后面追，我跑多快它就跑多快，有時它甚至跑得比我還快呢。我會跑到一塊大石頭上，布丁就抓不到我了。只能在下面轉(zhuǎn)圈干著急。
這就是我家的小布丁，多可愛呀！等媽媽有時間啦，我一定會把布丁接回來。
狗蛋兒我的動物朋友篇十四
“喵嗚~”正向我叫的這只小貓，是我的一個好朋友，但讓我又愛又恨。她就是——我的小貓，花花！
看，花花正搖著蓬松的大尾巴，歪著頭，眨著她那雙靈動的大眼睛望著我呢！她那對機靈的尖耳朵，時刻聽著周圍的動靜；一個小巧的三角鼻下，一張“嘗遍世界”的玲瓏小嘴一張一合；還有她那身灰白相間的長毛，摸起來又滑又順，好比緞子般的柔軟。
只見她扭扭身子，蹬出小爪，伸著腦袋，“卟噔”一下倒在地上，翻著身打了個滾，討好的向我撒嬌。咦，這是怎么了，她突然向我撒起嬌來了？嗯……是不是想吃小魚干了呢？我拿出小魚干在手里晃了晃。哈，果然如此，看花花多急，圍著我直打轉(zhuǎn)！一雙炯炯有神的眼睛一動不動地盯著小魚干，好像在說，“快給我，我想吃！”我努力憋著笑，坐下來把撕開的小魚干遞給花花，只見花花以“百米賽跑”的速度沖過來，用前爪抱住魚干，頭也不抬大口大口地吃起來。吃完后，還意猶未盡地低下毛茸茸的腦袋舔舔嘴和小爪子，但臉上寫滿了“我還想吃”！
過了一會，她蹦到我身上，用軟軟的肉爪撓撓我，再瞅瞅我，又討好地舔舔我，然后用蓬蓬松的尾尖掃過我的臉，再伸著脖子請我給她撓癢癢。我剛伸手撓了幾下，她就很享受地發(fā)出“呼嚕呼?！钡捻懧?，等她舒服了呢，她就“呼呼大睡”去啦。
我的作業(yè)還沒寫幾個字，就聽到了“咔嚓，嘣嚓”的聲音。我忙跑出來查看，“天?。』ɑ惆焉嘲l(fā)怎么了？”只見她張著尖尖的指甲在沙發(fā)上磨爪子，而旁邊的貓抓板卻紋絲未動，但沙發(fā)已經(jīng)“壯烈犧牲”。唉，花花還裝作什么也沒有發(fā)生呢。
“好哇，你個小壞蛋！”我拎起花花裝作生氣地說?；ɑū犞S眼睛，用無辜的眼神瞄著我，輕輕擺動著尾尖，小聲“喵嗚”地叫著。她在求饒了。我松了口氣，“你這個淘氣包！”然后無可奈何地把她“放生”了。
我的朋友花花是不是讓人又愛又恨呢？你是否也有個這樣的朋友呢？
狗蛋兒我的動物朋友篇十五
1、能比較清楚連貫地講述自己的動物朋友及說出明顯的特征。
2、嘗試運用多種形式創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己喜歡的動物，體驗創(chuàng)作的樂趣。
1、ppt課件：孔雀、老虎、貓頭鷹
2、動物大拼盤、彩色橡皮
3、動物世界錄像
4、幼兒收集的有關(guān)動物的圖片或照片
1、認識動物，說說自己喜歡的動物朋友（大屏幕顯示——動物世界）。
2、聯(lián)系已有的生活經(jīng)驗，幼兒相互講述（展示幼兒帶來的圖片或照片）。
3、猜猜老師喜歡的動物朋友（ppt展示）。
孔雀：課件展示順序：腳——身體——頭——尾屏。
老虎：課件展示順序：老虎的吼叫聲——腿——尾巴——整個身體。
貓頭鷹：課件展示順序：夜景——眼睛——整個身體。
4、幼兒選擇自己喜歡的方式“動物大拼盤”、“彩泥大世界”進行創(chuàng)作活動。
5、展示幼兒作品，共同體驗成功的快樂。
狗蛋兒我的動物朋友篇一
我家有只非?？蓯鄣男⊥米?，它的名字叫做狗蛋兒，它有著一對不短也不長的耳朵，鵝蛋大小的腦袋，他整天頂著個毛毛頭上看看、下看看。
有時，它還會目不轉(zhuǎn)睛的盯著正在吃飯的我。你千萬不能用樹枝去逗他玩。他要是被逼急了，就會“哼哼哼”的叫喚，似乎有什么心事似的。此時的狗蛋兒似乎在說：“阿啾，今天爺?shù)男那楹懿缓?，竟然有人不知道？甚至還說我！喂！說我的人！你信不信我扛著我400米的大刀砍你！”的確，他總是動不動就罵人。
狗蛋是個調(diào)皮的小搗蛋鬼，一會兒把自己的食盆兒掀翻了，一會兒把自己的小熊玩具弄臟了，一會兒把草弄的滿籠子都是。總之，無論他去哪兒，哪兒就會亂七八糟，他總想出去玩，但是我們不讓他去，因為只要他一出去，無論誰怎么呼喚，他也不肯回來。
他天不怕地不怕，就怕陌生人。記得有一次我、媽媽和狗蛋去玩、去看油菜花。
到了油菜花地，哇！好壯觀啊！一大片的金黃，花瓣黃里透白，走在油菜花的小路上，還可以聞到清新的花香。狗蛋兒似乎也聞到了一種說不出的香味，它抬起頭看了看我，我湊到它的耳旁，悄悄說“l(fā)et'sgo！”
他似乎明白我的意思，便順著香味跑過去，我和媽媽也跟了上去，我不禁想到一個問題，是我遛它還是它遛我啊！
狗蛋以每秒50千米的速度向著三只迎春花跑去。我見他喜歡就摘下兩朵戴在他頭上，一個“花帽”搖搖晃晃，美呆呆咋！
這只可愛勇敢呆萌暴躁的狗蛋，你喜歡它嗎？隨時歡迎你來我家看看狗蛋哦。
狗蛋兒我的動物朋友篇二
我有一個動物朋友，那就是“軍艦一家”。
軍艦是一只烏龜，和它作伴的是另兩只烏龜，名字叫“裝甲車”、“核導彈”。我老把它們想成是一對夫妻養(yǎng)育著一只烏龜寶寶。
它們的尾巴有些短，腿也挺短，但挺粗。腹部是六七塊淡黃色的硬甲，像是一個型男刻苦健身練就的腹肌，又如穿著一件黃馬甲。頭小小的，臉頰上長著一塊紅暈，猶如害羞的小姑娘臉紅了，又如同被人打了一頓，還像一個酒鬼喝醉了酒。嘴總是緊緊地抿著，十分威嚴。它們的“甲胄”顏色深淺不一：軍艦是墨綠色的，裝甲車是紫檀色的，而核導彈則是青綠色的。它們大小也不相同：軍艦最大，裝甲車中等，核導彈最小。
核導彈很好動，總是在軍艦身上爬來爬去，而軍艦常常甩甩身子，把核導彈翻個四腳朝天。裝甲車就爬過去，將核導彈翻過來。
它們有一座石頭城堡。它們在堡壘中幸福地生活著。
怎么樣？我家的小烏龜們夠可愛的`吧？
狗蛋兒我的動物朋友篇三
我有一個動物朋友，它是一只小烏龜。說起這只小烏龜，那還是我6歲的時候，媽媽送給我的生日禮物，我很喜歡它。
它剛被買回來的時候，身子小小的，一雙圓圓的小眼睛，一條細的像針一樣的尾巴，最為新奇的是它身上背上的殼，它的殼是由一個個小小的六邊形組成的，它的殼非常堅硬，像鎧甲一樣，當它碰到別的物體的時候，身體就會快速縮到殼里，動作也非常靈敏。
小烏龜與我相伴五年了，我倆已經(jīng)成為最好的朋友。每次放學回家，我就先跑到小烏龜?shù)牟ＡЦ浊埃龅讲桓吲d的事時就和它傾吐，有高興地事情也會告訴它。如今小烏龜在我們?nèi)业募毿恼疹櫹?，已?jīng)長成了一個健壯的大烏龜，長大后的它胃口也變得大了很多，一次能吃一大塊肉。它從來不挑食，每次給它食物，它都會吃得津津有味。
每當我從它面前走過時，它都會趴在玻璃窗前，好像在和我打招呼似的，小樣兒十分招人喜愛！有時它很淘氣，總是想要到外面的`世界去看一看，結(jié)果一不小心就會把自己弄個四腳朝天，原地打轉(zhuǎn)，就像是在給我們表演雜技，每當看到它這樣頑皮的樣子，我會忍不住哈哈大笑，它就是我們?nèi)业拈_心果。
這就是我的好朋友——小烏龜，一個既頑皮又可愛的小動物。我愛我的小烏龜。
狗蛋兒我的動物朋友篇四
“門前大橋下，游過一群鴨，快來快來數(shù)一數(shù)，二四六七八……”每當聽到這首歌，我就會想起奶奶家里的一群小鴨子，它們可愛極了。
小鴨子的毛是黃色的，摸上去毛絨絨的。彎彎脖子上頂著圓圓的小腦袋，遠遠看去像一個數(shù)字“2”。黑亮黑亮的小眼睛眨巴著，好像對周邊的環(huán)境都充滿了好奇。嘴巴又扁又硬，像一把小鏟子，吃東西的時候用力一"鏟"，一仰脖就吞下去了。
小鴨子常常結(jié)伴而行，它們走路時，總是挺著胸，拍著翅膀，一搖一擺地走著，嘴里還不停的“嘎嘎嘎”地叫著，像是在夸耀自己。
最有趣的是，到了晚上，小鴨子們會在路燈下玩耍。有一次，我看見小鴨子們在路燈下狂奔，我湊近一看，原來它們是在追逐自己的影子，還時不時地啄兩下，并抬頭用疑惑的目光望著身旁的同伴。好像在說：“這蟲子怎么捉不到？是不是被你吃了？”原來是把影子當成蟲子啦！
聽了我的介紹，你也一定喜歡我奶奶家這群可愛的小鴨子了吧？
狗蛋兒我的動物朋友篇五
動物是我們?nèi)祟惖?，每個人都有自己的動物朋友。，我就說一下我鄉(xiāng)下家的那只大黃一一可可。
可可的毛都是土黃色的，只有背上那里有一撮毛是白色的，它的脖子上圍著一個鈴鐺，那是套上的。它的四條腿看起來有點細，但是非常有力氣，能一口氣跑好遠呢！它的耳朵有點像三明治，讓人看了就流口水，想咬上一口并吞下肚，它的尾巴平時搖得像波浪鼓，非常！
可可非常，只要它在我身邊，我就會感覺非常有安全感。有一次在鄉(xiāng)下，我和可可正在草叢里玩耍，可可和我玩得正，突然我大叫了一聲，原來我看到了一條綠的發(fā)黑的蛇，正在朝著我們這邊過來，我不知所措，嚇得腿發(fā)軟，那一刻太可怕了，我都不知道逃跑，只是呆呆地站在那里哭，那條蛇慢慢地接近我，我非常害怕，在危機時刻，可可撲了過來，和那條蛇蛇開始了生死搏斗，那條蛇也開始了這場可可先發(fā)起的挑戰(zhàn)，我害怕可可會被蛇咬，我想阻止它，但又不敢過去阻止，于是我站在原地大喊：可可快來它會傷到你的，快過來！可可聽了，并沒有停下來，而且繼續(xù)和蛇戰(zhàn)斗，我就一直焦急地呼喊它，最后可可戰(zhàn)勝了蛇，把它咬暈了，我擔心蛇等一下還會醒過來，所以我就急忙帶著可可離開了。
但是有時候我并不覺得可可聽話或者可愛，這是有原因的。
它有時候很討厭，記得有一次，奶奶給我做了一個大餅，熱乎乎的，香噴噴的，我剛要去吃桌子上的大餅，突然想起來我剛才正在種花，用手碰了很多泥土和臟東西，于是我去洗手，洗完手我就來到桌子旁發(fā)現(xiàn)桌子上的大餅有一塊沒有了，并且有幾塊大餅上有口水，我非常生氣，很想知道是誰干的，吃了一塊大餅就算了，還在大餅上面留口水，太不禮貌了吧！讓我怎么吃呀？正當我怒氣沖沖地站在門口，想找做這件事的人說理時，我看見可可從桌子下面鉆出來，嘴里吃著半塊大餅，我看著它知道了一切，我非常生氣，就不理它了，它好像知道了自己犯下的錯誤，把它嘴里還沒有吃完的大餅放在了地上，不再享用，用那可憐巴巴的眼神看著我，似乎想要得到我的原諒，我看它這么可憐，于是就原諒了它?？煽煞浅Ｎ以徚税?，但是我的心里還是有一點生氣。
這只大黃狗一一可可。就是我既覺得它可愛、淘氣又覺得它很勇敢的動物朋友，我們有一種特別的，我能永遠和可可在一起無憂無慮地玩耍，生活永遠在一起。
狗蛋兒我的動物朋友篇六
我家養(yǎng)了一對金錢龜，它們的長相十分有趣。硬硬的龜殼上有三道棱角，棱角之間分布著六邊形，它們大小不一，排列有序。四只小短腿分布在身體兩側(cè)，上面布滿了小鱗片。一條小尾巴拖在身后，樣子十分滑稽。
兩只金錢龜不僅長相很逗，而且還是兩位吃貨。
一天晚上，我正準備睡覺，忽然陽臺上傳來一陣“嘩啦嘩啦”的潑水聲，吵得我睡不著。我?guī)е欢亲优瓪庾叩疥柵_上，打開燈一看，哦———原來是我白天忘記給烏龜喂食了，它們正用爪子拍水向我表示抗議呢。見我過來，烏龜們立馬向我爬來，用委屈的小眼神看著我。
看到此景，我趕忙給它們換水，喂肉丁。我投入第一塊肉丁，母龜用力將公龜擠到旁邊，迅速游過去，長脖子一伸，一下子咬住，囫圇吞了下去。第二次我投了兩塊，母龜又迅速咬住一塊，公龜趕緊將另一塊吞進肚里?？粗鴥芍积敔帗屓舛〉那榫?，我心中的怒氣早就煙消云散了。
這就是我家的小烏龜，兩只給我?guī)砜鞓返男』锇椤?BR> 狗蛋兒我的動物朋友篇七
我家養(yǎng)了一只灰色的小狗，它的名字叫小乖。為什么叫它小乖呢？因為它平時很乖巧聽話，所以媽媽給它取了這個名字。它是我們?nèi)易钕矏鄣膭游铮彩俏业暮门笥?！可是這幾天我們家要去外地旅游，我想請鄰居阿姨幫我照顧一下小乖。
現(xiàn)在我來說說它的外形吧！它有一個聰明的小腦袋，一雙可愛又明亮的大眼睛，一個不會挑食的小嘴巴，一雙跑得比狼還快的灰色小腳，還有一對像白雪一樣的耳朵。它的聽覺非常靈敏，一聽到什么風吹草動就會立馬起身，四處觀望。
當你無聊的時候，它就會來到你的身邊寸步不離地守著你，蹲在你的身旁，時不時用身子蹭蹭你的腿，好像是在告訴你有它陪你玩。它偶爾也會抬頭望著你，只要你摸摸它的頭，它便又乖乖地趴在那里一聲不吭了，乖得像只小綿羊似的！當你吃飯時，它也會老實地趴在桌子底下，你給它吃什么它就吃什么，不會像其他小狗那樣汪汪大叫。
小乖還是個盡職盡責的守門員。當它看到不認識的人來到家門口，就會汪汪大叫起來，并且露出它那鋒利的牙齒和兇狠的模樣。如果主人不說話，它就會一直叫，就算來的是小偷也會被它嚇跑。
但它有時候也很淘氣。有一次我和媽媽打羽毛球，它一開始挺乖地趴在那里，可我們打得正起勁的時候它卻把球叼走了?；丶液蟛虐l(fā)現(xiàn)羽毛球已經(jīng)被它咬破了。當你要責怪它時，它便用那可憐兮兮的眼神看著你，用舌頭舔舔嘴，讓你不忍心責罵它。
這就是我那既乖巧又淘氣的動物朋友小乖。聽了我的介紹，你愿意收養(yǎng)它嗎？
狗蛋兒我的動物朋友篇八
疫情遠去，在大家的期盼里，野生動物園終于開園了。周日，爸爸媽媽帶我去見見我的野生動物朋友。
走進動物園，首先迎接我們的，是一只只健壯的盤羊，它們踱著步，悠閑地走來，土黃色的皮毛在陽光下閃閃發(fā)光，像金子般耀眼，如鉆石般閃亮，似絲綢般順滑，公羊抬頭挺胸，有幾分將軍派頭，頭上的羊角向內(nèi)彎曲，怪不得它們叫盤羊呢！母羊嬌小柔弱，領著小羊，棕色的大眼睛里閃著母性的光輝，時而用舌頭為小羊梳洗，時而用脖子挨挨小羊的頸窩，真是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”。最開心的就是小羊了，它們跟在爸爸媽媽的身后跳來跳去，用水汪汪的眼睛仔細看這一切。
盤羊大軍散開了，我們繼續(xù)前進。前面有一個湖泊，一群黑天鵝浮在水面上，跳著優(yōu)美的《天鵝湖》舞蹈。它們真像一位位優(yōu)雅的小公主小王子呢?？拷稽c兒，你一定會發(fā)現(xiàn)，幾只天鵝后面跟著兩三只小不點兒，灰色的，小小的，像鴨子；其實，它們是天鵝寶寶，那些小天鵝全身呈灰色，一點也沒有黑天鵝的那種從容，高貴，這應該就是所謂的丑小鴨吧，愿他們快快長大！天鵝爸爸在前面領著“丑小鴨”，天鵝媽媽則在后面跟著，“丑小鴨”們笨拙的游來游去，天鵝爸爸長長的脖子呈“s”型，扁扁的嘴巴，全身羽毛漆黑如墨，真是優(yōu)雅極了！
再向前走，到了“百獸秘境”，里面有蛙類、蛇類、蜥蜴類、靈長類、龜類。媽媽一進去就看到了她最害怕的蛇，嚇得拉著我就跑；來到“白虎餐廳”，中間玻璃里，有四肢威風凜凜的白虎，距離我最近的是一只擁有王者風范的大老虎，坐在最高處，傲視“群雄”，另外三只在下面打打鬧鬧，上方的老虎靜靜地看著，一副“高手總是最后出手的樣子”，它突然猛地一跳，把三只虎壓在身下，大聲地吼起來，像一位嚴格的家長似的。
從早到晚，我還看到了很多好朋友，可愛的白獅寶寶，溫馴的梅花鹿、“高高在上”的長頸鹿、機靈的松鼠猴、呆萌的大熊貓、聰明的小熊貓、高傲的貴妃雞、陸地短跑冠軍——花豹、憨厚的棕熊、高人氣“敬禮熊”……真希望下次還能來和它們見面。
狗蛋兒我的動物朋友篇九
小狗，是人類的好朋友。我家小狗“寶貝”特別乖，讓我介紹介紹吧!
寶貝很可愛，一身棕色的卷毛，尤其腦袋上的卷毛特別多，活像一個混血兒。它特別愛撒嬌，蜷縮在我腳邊，猶如一團絨毛，伸手摸摸它的腦袋，舒服的四腳仰天，還時不時地搖搖尾巴。
它很貪玩，一看到我空閑就會汪汪大叫，急得在籠子里轉(zhuǎn)圈，我把籠子打開，它就跳到我身上把我撲倒，又大叫幾聲，好像在說：“快走吧，出去玩兒吧!”看著她急不可耐的樣子，我笑著打開門，它便飛奔出去。
寶貝的鼻子靈得很，一旦聞到肉味就會坐到我身上，用那可愛的小眼神看著我，還時不時把舌頭吐出來，看的我心生憐愛就把一塊骨頭給了它，對它說：“下次就沒了哦，你也該減減肥了!”它含著肉，點點頭，搖著尾巴，可愛到把我的心都融化了。
寶貝可機靈了，平時它養(yǎng)在家門外，姑丈不喜歡它呆在家里，毛飛得滿屋子都是。一天，寶貝趁姑丈出去就溜家里玩，我又是抱它，又是揉它。突然門“咔”一聲，姑丈回來了，哎呀，這可怎么辦!姑姑鎮(zhèn)定自若地說：“放心，寶貝自有妙招!”只見它如風一般地穿過廚房，再用蔬菜做掩護，藏到了餐桌下。巧了，姑丈正好往另一邊走去，寶貝順利躲過了“敵人”，真厲害。
狗蛋兒我的動物朋友篇十
1.同學們，這一單元我們習作的題目是——《》（板書課題）。
課件出示：
2.在前面的文章當中，我們已經(jīng)學習了幾位名家筆下的動物，你們還記得都是什么嗎？（貓、母雞、白鵝）。
3.誰能簡單地說一說它們都有什么特點？（學生用簡單的一句話概括：古怪的貓，負責、慈愛的母雞，高傲的大白鵝）。
課件出示三個動物的圖片。
4.是啊，每個小動物都有自己的靈性，有自己的專屬特點，我們不僅感受到了有趣的動物，還學習了他們的寫作手法，誰來說一說作者是怎樣寫出動物的特點的？（引導學生回憶一些寫作手法：具體事例，對比，擬人，反語等。）。
是的，不管是幽默風趣的事例還是反語的語言風格，都是為了突出動物的特點，都是圍繞中心句展開的。（板書：特點）【設計意圖】上課開始用回憶課文寫作要點的方法激活學生閱讀的基點，開門見山，點名要想使筆下的動物形象鮮活，就要抓住動物的特點。
抓住特點——話動物。
1.在喜愛動物的作家筆下，性格古怪的貓，慈愛的母雞還有那高傲的大白鵝，每一只都栩栩如生，活靈活現(xiàn)。同學們，那你們有自己的動物朋友嗎？它們有什么特點？如果沒有，那你們比較熟悉的動物呢？（學生互相交流自己的動物朋友。）。
2.好了，同學們心中都有那一只獨一無二的小動物，現(xiàn)在喜歡同一種動物的同學自動組成一組，分別介紹這種動物的特點，并說一說你們想從哪些方面來寫這個特點。
課件出示：大話動物。
3.教師深入到各個小組內(nèi)，了解學生交流情況。
4.現(xiàn)在每組推薦一名同學來講一講這種動物的特點以及你想從哪些方面來突出這種特點，其他同學當評委，看看他說的是否合情合理。
5.依據(jù)學生匯報隨機板書。（板書：外形、吃食、聲音、睡覺、有趣的事）。
1.同學們，剛才大家講的都特別好，我想著都是源于大家在生活中仔細觀察。馬上就要寫作了，下面請前后兩個人互相說一說你的寫作思路和想法。（教師巡視、個別輔導。）。
2.剛才通過巡視，老師了解到大家基本都是從外形、事例、吃食或是其他一些習慣等方面來寫，那還有沒有誰想給同學們提個醒兒？（引導學生要顧及到反語、對比、擬人、具體事例等寫法，還要有順序。）。
3.現(xiàn)在，請同學們?nèi)芜x書中給的其中一個情境或是自創(chuàng)一個，來介紹你的動物朋友。【設計意圖】再次回顧寫作要求，為正式寫作做準備。
互相評比——展動物。
1.組內(nèi)展示習作，看是否寫出了課堂里總結(jié)的內(nèi)容，相互修改錯字病句，波浪線畫出寫得精彩的句子。
2.小組內(nèi)推薦一篇優(yōu)秀習作全班分享。
3.根據(jù)班級優(yōu)秀習作再修改自己的初稿?！驹O計意圖】學生根據(jù)要求完成初稿，再組內(nèi)交流習作是否和要求吻合，并學習組內(nèi)同學寫得優(yōu)美的句子，學習全班優(yōu)秀習作后再修改自己的習作。一步步分層次完成對習作的修改。
狗蛋兒我的動物朋友篇十一
“果凍”很喜歡睡覺?？?！它又在睡覺了：它的身體縮成一團，頭藏在身體里，它那明亮的眼睛閉上了，真像一個飯團，“果凍”實在太可愛了！
“果凍”很喜歡玩羽毛。我把羽毛綁在一根繩子上，讓羽毛飛起來，果凍看見了窮追不舍。羽毛往右飛，“果凍”就往右追；羽毛往上飛，“果凍”就往上撲。羽毛往左飛，“果凍”就往左追。它四肢貼地。眼睛直勾勾地盯著羽毛。突然“啊嗚”一下?lián)湎蛴鹈?，抓到后又是抓，又是咬，恨不得把它撕成碎片?BR> “果凍“吃飯的時候也很可愛。它餓的時候，總是到沙發(fā)旁邊找東西吃，因為那里放著兩個小碗，一碗放著水，另一碗放著貓糧?！肮麅觥背燥埖臅r候嘴巴一張一合。如果吃完了，它會把碗里的小碎渣給舔一舔。
這就是我們家又可愛又有趣的小貓“果凍”。
狗蛋兒我的動物朋友篇十二
我小時候很害怕小動物，也很不喜歡小動物，但由于球球的到來，改變了我對動物的觀點。
有一次我和媽媽正在逛街，不經(jīng)意間看到了一家寵物店，里面有一只楚楚可憐的小花貓，瞪著它那銅鈴般的眼睛可憐巴巴地看著我，仿佛在說：“小主人把我?guī)Щ丶野桑憧次疫@么可憐?！鳖D時我挪不開腳步了，仿佛和它一見如故，于是我懇求媽媽把它買下來，作為我的生日禮物。最終我?guī)е壹业摹靶鲁蓡T”興高采烈地回家了。
小花貓有黑白相間的花紋，三角形的耳朵豎的直直的，小巧玲瓏的鼻子粉嘟嘟的，真是越看越可愛。小貓剛到我家時很拘束，害怕地把自己蜷縮成一個球，在沙發(fā)上一動不動。所以我們把它取名叫“球球”?？墒遣坏桨胩斓墓Ψ颍蚯蚓吐冻隽怂顫姾脛拥谋拘?，它東摸摸西抓抓，對這個新家充滿了好奇。沒過多久，我就和球球成為了形影不離的好朋友。
球球是個非常聰明懂事的小貓。每當我做作業(yè)時，球球都會趴在我桌子邊，安靜地舔自己的毛，舔累了就蜷縮成一團呼呼大睡，絕不會打擾我。而我有了球球的陪伴，覺得做作業(yè)也沒沒有那么枯燥無味了。當我做完作業(yè)，休息的時候，球球就會跳到我腿上來，“喵喵喵”地和我撒嬌，還咬著我的褲腳讓我陪她玩躲貓貓。
球球不但乖巧，還是我家的“救命恩人”呢。有一次媽媽正在洗澡，我在做作業(yè)。忽然我聽到球球發(fā)出了急促的大叫聲，它一邊叫一邊沖了過來，咬住我的褲管，把我往外拽，我還沒弄清發(fā)生了什么事，就被球球拉進了廚房。原來是媽媽燒的湯開了，湯溢了出來把火熄滅了，廚房里充滿了煤氣味，我趕緊把煤氣關(guān)掉。那次多虧了球球，不然就闖大禍了。
球球不但給我?guī)砹丝鞓?，還讓我明白，動物是人類的好朋友。
狗蛋兒我的動物朋友篇十三
我的動物朋友是一只小狗，它叫布丁，它又是一只可愛的小母狗?？墒菋寢尮ぷ髅?，照顧不過來。沒辦法啦，媽媽就把布丁送到了姥姥家，我一萬個不放心呀，怕姥姥照顧不好布丁。
布丁長著一雙水汪汪的大眼睛，大大的耳朵，一個又黑又圓的小鼻子。四條又長又細的腿，全身長滿棕色的毛，又小又短的尾巴，搖來擺去的看起來可愛極了。
他喜歡吃肉和啃骨頭，每一次爸爸燉大棒骨和燉肉時，他總是眼巴巴的看著，可憐極了。肉燉好了我們一開吃，它就不停的在我的身邊走來走去，還時不時的看著我哼哼兩聲，好像再說：“還有我呢，別把我忘了，給我點兒吧。”我就給了他一塊大棒骨。當然啦，是我啃剩下的骨頭，布丁一看骨頭就奔過去叼跑了，因為呀它怕我再搶回去。只見它按住骨頭，津津有味的吃起來。偶爾抬頭看看我，又像在說：“真好吃啊！”
布丁喜歡在草地上撒歡兒，可是布丁跑的太快了，有時剎不住車一下子就撞在了樹上。我還和布丁玩抓人游戲，就是我跑布丁在后面追，我跑多快它就跑多快，有時它甚至跑得比我還快呢。我會跑到一塊大石頭上，布丁就抓不到我了。只能在下面轉(zhuǎn)圈干著急。
這就是我家的小布丁，多可愛呀！等媽媽有時間啦，我一定會把布丁接回來。
狗蛋兒我的動物朋友篇十四
“喵嗚~”正向我叫的這只小貓，是我的一個好朋友，但讓我又愛又恨。她就是——我的小貓，花花！
看，花花正搖著蓬松的大尾巴，歪著頭，眨著她那雙靈動的大眼睛望著我呢！她那對機靈的尖耳朵，時刻聽著周圍的動靜；一個小巧的三角鼻下，一張“嘗遍世界”的玲瓏小嘴一張一合；還有她那身灰白相間的長毛，摸起來又滑又順，好比緞子般的柔軟。
只見她扭扭身子，蹬出小爪，伸著腦袋，“卟噔”一下倒在地上，翻著身打了個滾，討好的向我撒嬌。咦，這是怎么了，她突然向我撒起嬌來了？嗯……是不是想吃小魚干了呢？我拿出小魚干在手里晃了晃。哈，果然如此，看花花多急，圍著我直打轉(zhuǎn)！一雙炯炯有神的眼睛一動不動地盯著小魚干，好像在說，“快給我，我想吃！”我努力憋著笑，坐下來把撕開的小魚干遞給花花，只見花花以“百米賽跑”的速度沖過來，用前爪抱住魚干，頭也不抬大口大口地吃起來。吃完后，還意猶未盡地低下毛茸茸的腦袋舔舔嘴和小爪子，但臉上寫滿了“我還想吃”！
過了一會，她蹦到我身上，用軟軟的肉爪撓撓我，再瞅瞅我，又討好地舔舔我，然后用蓬蓬松的尾尖掃過我的臉，再伸著脖子請我給她撓癢癢。我剛伸手撓了幾下，她就很享受地發(fā)出“呼嚕呼?！钡捻懧?，等她舒服了呢，她就“呼呼大睡”去啦。
我的作業(yè)還沒寫幾個字，就聽到了“咔嚓，嘣嚓”的聲音。我忙跑出來查看，“天?。』ɑ惆焉嘲l(fā)怎么了？”只見她張著尖尖的指甲在沙發(fā)上磨爪子，而旁邊的貓抓板卻紋絲未動，但沙發(fā)已經(jīng)“壯烈犧牲”。唉，花花還裝作什么也沒有發(fā)生呢。
“好哇，你個小壞蛋！”我拎起花花裝作生氣地說?；ɑū犞S眼睛，用無辜的眼神瞄著我，輕輕擺動著尾尖，小聲“喵嗚”地叫著。她在求饒了。我松了口氣，“你這個淘氣包！”然后無可奈何地把她“放生”了。
我的朋友花花是不是讓人又愛又恨呢？你是否也有個這樣的朋友呢？
狗蛋兒我的動物朋友篇十五
1、能比較清楚連貫地講述自己的動物朋友及說出明顯的特征。
2、嘗試運用多種形式創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己喜歡的動物，體驗創(chuàng)作的樂趣。
1、ppt課件：孔雀、老虎、貓頭鷹
2、動物大拼盤、彩色橡皮
3、動物世界錄像
4、幼兒收集的有關(guān)動物的圖片或照片
1、認識動物，說說自己喜歡的動物朋友（大屏幕顯示——動物世界）。
2、聯(lián)系已有的生活經(jīng)驗，幼兒相互講述（展示幼兒帶來的圖片或照片）。
3、猜猜老師喜歡的動物朋友（ppt展示）。
孔雀：課件展示順序：腳——身體——頭——尾屏。
老虎：課件展示順序：老虎的吼叫聲——腿——尾巴——整個身體。
貓頭鷹：課件展示順序：夜景——眼睛——整個身體。
4、幼兒選擇自己喜歡的方式“動物大拼盤”、“彩泥大世界”進行創(chuàng)作活動。
5、展示幼兒作品，共同體驗成功的快樂。