時(shí)間如白駒過(guò)隙，總結(jié)是我們?cè)谑湃サ臅r(shí)光里抓住的瞬間。在寫總結(jié)時(shí)，要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，避免冗長(zhǎng)和復(fù)雜的表達(dá)。以下是一些比較有分量的總結(jié)范文，對(duì)于寫作總結(jié)有一定指導(dǎo)意義，希望能對(duì)大家有所幫助。
那一抹陽(yáng)光篇一
她叫陳卓，我的同學(xué)。是她的舉動(dòng)就像寒冷冬日中的一抹陽(yáng)光，讓我倍感溫暖。
一次，媽媽有事出去了，把我寄托給陳卓家。那是晚上，正好是吃晚飯的時(shí)候，但我什么都沒(méi)吃，肚子扁了一圈，卻又不好意思說(shuō)出來(lái)。陳卓仿佛有讀心術(shù)一般：“你餓了吧？我去下碗面給你?！?BR> “是不是很麻煩？”我羞紅了臉。
“不麻煩，一點(diǎn)兒也不麻煩！”她擺了擺手。
“好……”
她領(lǐng)我走進(jìn)廚房，讓我看她做，她先從柜子中拿出一把面來(lái)，又細(xì)心地將西紅柿的皮削了，切成一小塊一小塊，將它們都放下去后，拿出2個(gè)雞蛋，打入鍋中，攪拌一下，再煮一小會(huì)兒，香噴噴的西紅柿雞蛋面出爐了！
我詫異地看著她手中的一個(gè)碗：“你不吃嗎？”
“我已經(jīng)吃過(guò)了，而且我也不喜歡吃面?！彼?zhèn)定地回答。
我專注地對(duì)付起那一大碗面來(lái)，心滿意足地吃下了一碗面，抬頭一看——她正笑瞇瞇地看著我。我以為是笑我嘴巴沒(méi)擦干凈，忙又擦了擦。她還在笑。
“?！！薄皨寢寔?lái)了！拜拜！”陳卓也朝我揮了揮手。
后來(lái)我才知道，她們家只剩最后一把面了，陳卓媽本是留給陳卓自己吃的，她卻留給了我。
久久地照耀在我的心上……。
那一抹陽(yáng)光篇二
太陽(yáng)已經(jīng)掙脫了地平線的懷抱，天空中朵朵云層的空隙中泛起了陣陣橘紅，這淡淡的陽(yáng)光喚醒了空中沉睡的云朵，它們伸了一個(gè)懶腰后，靜靜地居于天際。清涼的水打在臉上，傳來(lái)陣陣冰涼的觸感，雙眸望向遠(yuǎn)方，太陽(yáng)正努力爬升著，陽(yáng)光正透過(guò)薄薄的云層撒到沉睡的大地，喚醒每個(gè)生物。
清晨與那一抹陽(yáng)光邂逅，它驅(qū)逐了黑暗，喚醒了沉睡心靈……。
那一抹陽(yáng)光篇三
下了車，我獨(dú)自走在回家的路上，伴隨我的只有那凜冽的寒風(fēng)和從天而降的幾片雪花。
一陣哎呦的叫聲伴隨著破舊的自行車所發(fā)出的咯吱聲從我身后傳來(lái)。我回過(guò)頭，只見(jiàn)一個(gè)人掉在馬路旁邊的一個(gè)樹(shù)坑里，她低著頭，只顧揉腿受傷的手，嘴里不斷發(fā)出哎呦的呻吟。她身上穿著一件破舊的羽絨服，一頭蓬亂的頭發(fā)是好久沒(méi)洗過(guò)的樣子。
我急忙蹲下，把手伸過(guò)去：“我扶您起來(lái)。”她忽然抬起頭，雙眼緊緊地盯著我，那雙昏暗的眼睛里似乎包含著些什么，呆滯？疼痛？還是懼怕.....但不知為何，我忽然想躲開(kāi)似的，急忙收回手，避開(kāi)她的目光。她一句話也沒(méi)說(shuō)，慢慢的低下了頭，不斷揉搓著手，我慌忙撿起那她掉在旁邊的饅頭，遞給她，她吃力地把饅頭放回車筐里，沒(méi)說(shuō)什么也沒(méi)有站起來(lái)。
不知什么時(shí)候起，人漸漸多了起來(lái)，十來(lái)個(gè)人把我和她圍在中間，不斷指指點(diǎn)點(diǎn)的議論著，沒(méi)有一個(gè)人伸出手要把她扶起來(lái)，他們就這么站在那里，卻似一大堆木頭人，不曾移動(dòng)一步。突然，耳邊響起了一個(gè)聲音：“是個(gè)瘋子吧。”另一個(gè)聲音接到：“不是瘋子，也是傻子?！鄙踔劣行┎恢獙?shí)情的人竟然說(shuō)我和她是親屬關(guān)系，于是，大家都露出鄙夷的神情。由于受不了當(dāng)時(shí)的尷尬氣氛，在他們的不經(jīng)意間，我悄悄地溜出了人群。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，人群漸漸退去，這時(shí)唯獨(dú)一個(gè)小女孩堅(jiān)定地站在她的身邊，小女孩慢慢地走過(guò)去，輕輕地說(shuō)了一聲：“阿姨，我扶您起來(lái)吧?！彼靥痤^，用同樣的目光注視著小女孩，小女孩沒(méi)有畏懼，更沒(méi)有退縮，依然堅(jiān)定地伸著雙手在她的面前，她微微點(diǎn)點(diǎn)頭，小女孩小心翼翼的用雙手?jǐn)v著，我忙過(guò)去將自行車扶起來(lái)，她吃力的騎上，頂著風(fēng)歪歪扭扭的走了。一抹陽(yáng)光撕開(kāi)云層，投射到了她的背影上。
看著被陽(yáng)光照射的漸行漸遠(yuǎn)的背影，我的心久久無(wú)法平靜，那簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的眼神，那“哎呦”的呻吟刺在我的心上，那鄙夷的目光，那歧視的話語(yǔ)更在我的腦海里揮之不去。
迎著冷冽的寒風(fēng)，享受著那抹倔強(qiáng)的陽(yáng)光的沐浴，夾雜著對(duì)騎車人的愧疚，我邁步向前。我要像小女孩一樣，勇敢的散發(fā)光芒，哪怕是一抹陽(yáng)光，也要做最倔強(qiáng)最溫暖的！
那一抹陽(yáng)光篇四
窗外的天空，太陽(yáng)才剛剛升起，帶來(lái)了清晨的第一抹陽(yáng)光，在一瞬間照亮了整個(gè)大地。
這是我上初中的第一個(gè)學(xué)期，每天早上都要六點(diǎn)鐘起床，朦朧的睡意使我在上課時(shí)不得不時(shí)地打幾個(gè)哈欠；每個(gè)星期用完一支筆芯更是打破了我有始以來(lái)用筆芯的'記錄。媽媽呢，比我起得還早，大約五點(diǎn)半左右就起床了。
每天起床媽媽做的第一件事就是準(zhǔn)備早餐，因?yàn)槲疑铣踔辛?，每天的腦力、體力消耗跟小學(xué)時(shí)差遠(yuǎn)了，所以媽媽把給我補(bǔ)充體力的腦筋都用到了“吃”的方面，媽媽覺(jué)得吃得多了，身體才會(huì)吃得消。于是，我每天都會(huì)吃好多頓飯，除了早、中、晚的三餐外，晚自習(xí)回家還有一頓等著我，再加上我平時(shí)在學(xué)校吃得那些零食，基本上每天要吃上五頓飯了?！霸绮妥钪匾恕边@是媽媽時(shí)常掛在嘴邊的話語(yǔ)，因此在我的早餐里，一杯牛奶是必不可少的，還有一個(gè)雞蛋或五、六個(gè)的鵪鶉蛋……如果牛奶或者蛋都吃得反胃了，媽媽就會(huì)跟我講一堆道理：“這些東西里面蛋白質(zhì)含量很高的，你就是因?yàn)橐郧叭鄙俚鞍踪|(zhì)，所以長(zhǎng)得比別人慢、體質(zhì)也要差，補(bǔ)充了這些蛋白質(zhì)，人才會(huì)長(zhǎng)得快，體質(zhì)也會(huì)變好?！蔽乙仓挥袩o(wú)奈地吃下這些東西。
當(dāng)我六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床時(shí)，餐桌上的牛奶已經(jīng)使整個(gè)房間都充滿了奶香的味道，我以最快的速度洗漱完畢后，跑過(guò)去拿起筷子就吃了起來(lái)，左一勺，右一勺地吃著，媽媽為我準(zhǔn)備的早餐我在五分鐘之內(nèi)就解決了！因?yàn)槌缘每?，還剩下好多時(shí)間，所以耳邊又響起了媽媽的嘮叨聲：“在學(xué)校里一定要多吃一點(diǎn)，不要只吃菜不吃飯，不要留剩飯剩菜，上課不能開(kāi)小差，考試時(shí)一定要看清題目再做，不該錯(cuò)的不能錯(cuò)哦，還有啊……”
六點(diǎn)半，太陽(yáng)已完全照亮了大地，感謝清晨的，讓我感受到了溫暖。
那一抹陽(yáng)光篇五
人的眼睛是由黑白兩個(gè)部分組成的，可是神為什么要讓人通過(guò)黑色的地方來(lái)看東西，因?yàn)槿松仨氁高^(guò)黑暗，才能看見(jiàn)光明。
——題記。
已是凄涼蕭索的秋天，殘缺的落葉在空中打著旋，拂過(guò)行人的肩頭，被碾成了泥?？諝庵袕浡林睾湍嗤恋那逑阄叮谷松钏?。也是在這個(gè)時(shí)候，我收到了前所未有的噩耗—爺爺去世了。在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)，幾乎是絕望。我憎恨這個(gè)世界，這個(gè)世界的冷酷無(wú)情，我消沉了很久，我的腦海里不停地閃現(xiàn)爺爺?shù)漠嬅?，我不停的拼湊殘損的碎片，不停的去追逐剩下的味道?？墒菂s無(wú)功而返。我突然想到宮崎駿的一句話“人生就是一輛開(kāi)往墳?zāi)沟牧熊?，在路途中，很難有人陪你到終點(diǎn)，當(dāng)陪你的人要下車，即使不舍，也要揮手告別。想到這里，我再也控制不住我的情緒，眼淚奪眶而出。
上天在關(guān)上一扇幸福的門時(shí)，會(huì)打開(kāi)另一扇，可是我們常常會(huì)過(guò)于的盯著關(guān)上的一扇門，對(duì)于新開(kāi)啟的門卻熟視無(wú)睹。我們不能一直停留在過(guò)去的足跡，不能一直盯著自己的腳尖，而不仰望星辰。有時(shí)，失去也是一種美。
就算夜晚在漆黑，黎明總會(huì)來(lái)到。一切都是瞬間，一切都將會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去的，就會(huì)成為親切的懷戀。陽(yáng)光透過(guò)時(shí)間的縫隙，撒下一地的銀白。。撒在少女的臉龐，神秘。
那一抹陽(yáng)光篇六
這個(gè)班級(jí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不熟悉，可卻有那些女孩對(duì)我那么好，她們的一點(diǎn)一滴都存進(jìn)了我心里，我知道這種感覺(jué)有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名詞——友誼！她們讓我在這個(gè)陌生的國(guó)度并不感到孤單，反而時(shí)刻有一抹陽(yáng)光溫暖著我，我明白自己一定會(huì)好好珍惜她們好，因?yàn)槟且环菝篮玫挠颜x！
我真想說(shuō)：“很美！我前行的到路上不再孤單！因?yàn)橛兴齻兊呐惆椋瑵M滿的幸福！真的很美！”
那一抹陽(yáng)光篇七
陽(yáng)光，處處都有。即便如此，卻也珍貴無(wú)比。它們能使樹(shù)木高升，使飛鳥(niǎo)翱翔于天際，它們能驅(qū)走黑暗，給人們帶來(lái)光明。它們還能照進(jìn)人們的心田，帶來(lái)鼓勵(lì)和溫暖。
天陰沉沉的，仿佛下一秒就要狂風(fēng)大作，電閃雷鳴?！疤?，踏，踏……”老師的皮鞋一下一下地敲擊著地板，這聲音從走廊的深處由遠(yuǎn)而近，由輕到重。呀，注意！老師一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近教室了。
終于，老師進(jìn)教室了。他抱著一堆試卷，慢慢地走到了講臺(tái)前。從他的表情可以看出來(lái)，全班這次考得應(yīng)該不錯(cuò)。
分?jǐn)?shù)公布——最嚴(yán)肅，最緊張的環(huán)節(jié)開(kāi)始了！老師拿起試卷推了推眼鏡，一本正經(jīng)地開(kāi)始念起來(lái)：“小吳95分、小俊90分、小劉92分……”
我靜靜地等待著老師念出我的分?jǐn)?shù)?！靶⊥?1分！”什么？不可思議的情緒在我的心中蔓延開(kāi)來(lái)。
一下課，我就拿出自己的試卷，緊緊地盯著它。試卷上面那一個(gè)個(gè)紅叉似野獸利爪一般地絞割著我的心，上面的每一處錯(cuò)誤，都使我的心中充滿了疑惑。心中像打翻了五味瓶，很不是滋味。
這時(shí)，我課間的玩伴小劉神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到了座位旁，輕輕地拍了拍我的肩膀。我往后一扭頭，差點(diǎn)嚇得跳了起來(lái)。但僅僅過(guò)了一兩秒我就恢復(fù)了平靜，直接忽視了小劉，再次無(wú)精打采地看起了試卷。
“你這次考不好，應(yīng)該是因?yàn)槟氵@幾天上課心不在焉吧，你看看，這樣你能考好嗎？”小劉突然說(shuō)起了話來(lái)，“小王，沒(méi)考好不要緊，只要你找到你這次試卷的錯(cuò)誤點(diǎn)，并更正它。堅(jiān)持努力，你就可以變得更優(yōu)秀了?！?BR> 我心里尋思著小劉說(shuō)的話，回首前幾周的所作所為，他說(shuō)得的確很有道理。我便認(rèn)同地點(diǎn)點(diǎn)了頭。
小劉接著說(shuō)道：“既然這樣，那我們就一起努力吧！”我心中也明確了努力的方向，再次點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我看了看窗外。此時(shí)的天空下起了大雨，但已經(jīng)不像先前那么陰沉了，遠(yuǎn)處的天際甚至還有一抹陽(yáng)光在雨中若隱若現(xiàn)。
那一抹陽(yáng)光篇八
啪、啪”雨拍打著窗戶。呼、呼”風(fēng)也跟著一起伴奏，窗戶被風(fēng)吹著，被雨打著，這明明是早晨，卻非常陰暗。
咚、咚、咚”門外傳來(lái)老師的腳步聲。只見(jiàn)老師抱著一疊試卷，帶著眼鏡的眼睛放射出嚴(yán)厲的目光，原來(lái)鬧轟轟的教室忽然安靜了下來(lái)，連根細(xì)小的針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。
老師站在講臺(tái)上，看了看同學(xué)們：這次語(yǔ)文測(cè)試，大家考得都不理想，有90分的，也有70分的”
不一會(huì)兒，試卷像一個(gè)有千斤重的碗咚”的一下掉在我的桌子上，我望著試卷，一滴滴晶瑩透亮的淚珠不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)，掉到了我的手上，好痛！像一塊塊寒冰刺骨的冰雹，像一根根鋒利的針穿過(guò)我的手掌。
what？去辦公室？no！肯定又會(huì)被罵的！哎算了，去就去吧，誰(shuí)叫我這次沒(méi)考好呢？嗯，對(duì)，被說(shuō)一次也好，說(shuō)不定下次就考好了呢！不過(guò)那里肯定是風(fēng)雨交加”。
我走進(jìn)辦公室，可望著老師慈祥的目光，不由地羞愧了起來(lái)，老師溫柔地說(shuō)：我?guī)湍惴治鱿洛e(cuò)題吧！這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)加油！你下次一定能考好的”
看著老師燦爛的微笑，我心如暖陽(yáng)。雨停了，一抹陽(yáng)光照進(jìn)了老師棕黃色的頭發(fā)里，顯得格外的漂亮。
那一抹陽(yáng)光篇九
我從小就很怕生，總喜歡怯生生地躲在母親背后，眼中的世界總是落滿陰影，說(shuō)話的聲音也總是低如蚊蠅。
可自從與她相識(shí)，我的生活里就像射進(jìn)了一道耀眼的陽(yáng)光，一切都變了。我喜歡注視她明媚的雙眸，喜歡傾聽(tīng)她激情的朗誦，甚至喜歡偷偷地模仿她的一言一行……更幸運(yùn)的是，我竟然當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，成了她的小助手。
又是一節(jié)語(yǔ)文早讀課，教室里讀書聲有些稀落，跟老師提出的書聲瑯瑯的要求相距甚遠(yuǎn)?？粗瑢W(xué)們低落的狀態(tài)，我只能暗中著急，卻束手無(wú)策。她攜著燦爛的微笑走進(jìn)了教室，就像今早初升的太陽(yáng)一樣，讓人感到一股暖意柔柔地包裹著我們。她要求我和另一位課代表組織大家讀書，希望我們能夠引領(lǐng)大家讀出朝氣和熱情，這是她對(duì)我們的一貫要求。她也曾一次次幫我們樹(shù)立信心，教給我們方法，可站到講臺(tái)上的我們還是因?yàn)槟懬舆t遲開(kāi)不了口，你推我讓，最終只好尷尬地自顧自讀起來(lái)。
偷偷瞧去，她站在教室后排注視著我們，臉色漸漸陰沉起來(lái)，一臉的失望與生氣。平日里那雙溢滿笑意的眸子，也失去了奪人的光彩，讓我不敢去面對(duì)。她大喊一聲：“出去！”我能感受到她語(yǔ)氣中的那份憤怒與深深的失望。我被震住了，眼淚不爭(zhēng)氣地奪眶而出。
站在走廊上，連天都變了，陰沉沉的，往日里慷慨的太陽(yáng)都隱藏起來(lái)了。我側(cè)耳聆聽(tīng)著她從教室里傳出來(lái)的聲音：“早讀就這樣有氣無(wú)力？”“連帶領(lǐng)大家早讀的勇氣都沒(méi)有，還要課代表干什么呢？”我仿佛能看到她說(shuō)話時(shí)緊皺的雙眉，聽(tīng)到她話音里的絲絲顫抖。愛(ài)之深，責(zé)之切，我明白她的苦心。
當(dāng)她表示要再給我們最后一次機(jī)會(huì)時(shí)，我趕緊拭干了那夾雜著委屈和后悔的淚水，鼓起勇氣再次站到了講臺(tái)上。這時(shí)，我看見(jiàn)她的目光，又是那么熠熠生輝，少了一份失望，多了一份期待。不知怎么的，我渾身仿佛充滿了力量，之前的那份膽怯，消失得無(wú)影無(wú)蹤了?！捌鹆?！《七律·長(zhǎng)征》一、二！”我勇敢地注視著全班同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)充滿昂揚(yáng)的斗志與豪邁的氣概。剎那間，我心潮澎湃，好像重生了一般，成了一個(gè)指揮著千軍萬(wàn)馬的將軍，仿佛我就是另一個(gè)她。那時(shí)我的目光一定是最堅(jiān)定的，相信每一個(gè)同學(xué)都感受到了我的激情、我的力量，那充滿青春活力的聲音一掃清晨的沉悶，在我的耳際回響，更在我的心頭久久縈繞。
往日總聽(tīng)她說(shuō)“自信時(shí)是最美麗的”。這時(shí)，我才真真切切地感受到自己的蛻變，那一刻似乎一切都變得美麗了。我站在講臺(tái)上，用眼神不時(shí)地與她交流。她不住地點(diǎn)頭，舒心地微笑，那笑容便是對(duì)這蛻變最高的獎(jiǎng)賞！我知道，要換課代表只是她一時(shí)的氣話，其實(shí)她的心中裝滿了對(duì)我濃濃的愛(ài)意與深深的期待。我明白，她總是努力地把她的學(xué)生打造成舞臺(tái)上最閃耀的那顆明星，自己卻將幕后牢牢守?。?BR> 這一課，我永生難忘！感謝您，冒老師！是您讓我找到了一個(gè)全新的自己，找到了自己奮斗的目標(biāo)。目標(biāo)是那么的清晰，因?yàn)樵谀抢?，有一座明亮的燈塔，指引著我前進(jìn)。
一抹陽(yáng)光透過(guò)窗戶，映照著我們?nèi)缁ǖ拿嫒荩恢庇成涞轿业男睦铩?BR> 教師點(diǎn)評(píng)。
作者用一顆細(xì)膩而包含感恩的心，觸碰著老師看似堅(jiān)硬實(shí)則柔軟的內(nèi)心，理解了老師的良苦用心和默默奉獻(xiàn)的精神，感受其中深深的愛(ài)意和期待。字里行間凝聚了濃濃的師生情，這樣真摯的情感猶如永恒的太陽(yáng)普照著大地。孩子就是在這樣的引導(dǎo)教育下，與老師的心靈融合在一起，變得自信勇敢，成熟美麗。孩子的成長(zhǎng)需要?dú)v練，蛻變往往是一個(gè)艱難的過(guò)程。只要老師用愛(ài)心期待著學(xué)生，那么在照亮學(xué)生的同時(shí)，也會(huì)溫暖自己。
那一抹陽(yáng)光篇十
太陽(yáng)照著大地，照地人們昏昏欲睡，唯有院子里那一棵向日葵精神抖擻，向著太陽(yáng)甜甜的笑著。
花兒坐在窗前，臉上寫滿了憂傷。自從去年，她失去了雙腿后，她就沒(méi)有再笑過(guò)。突然，一個(gè)清脆的聲音從窗臺(tái)上傳來(lái)：“你在做什么呢？”花兒一驚，連忙抬起頭。窗臺(tái)上坐著一個(gè)向日葵般奔放的女孩，兩根粗粗的麻花辮，一雙烏黑的眼睛笑吟吟的，淡黃的連衣裙將她襯托得更美麗可愛(ài)?；▋后@呆了，她從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的女孩?？粗▋耗歉鄙禈樱莻€(gè)女孩呵呵地笑了起來(lái)：“我叫小葵?！闭f(shuō)著，便友好的伸出手來(lái)?；▋杭泵剡^(guò)神來(lái)，近乎魯莽地抓住她的手，用力的搖了搖，說(shuō)：“我叫花兒?！焙呛??！毙】中α似饋?lái)，回頭看看西下的太陽(yáng)，輕聲說(shuō)：“我該走了，明天我再來(lái)?！彼p盈地跳下窗臺(tái)，向院子里那一株向日葵跑去?！半y道她住那里？”花兒輕輕地說(shuō)。
“誰(shuí)留意向日葵，已為誰(shuí)人摘去……”小葵唱著一曲動(dòng)聽(tīng)的《向日葵》又蹦蹦跳跳地來(lái)到了花兒面前，她習(xí)慣性的坐在窗臺(tái)上，一臉興奮，歡快地說(shuō)：“猜，我給你帶來(lái)了什么？”“是陽(yáng)光！”沒(méi)等花兒猜，答案已經(jīng)沖出了口。她把手伸到花兒鼻下，慢慢攤開(kāi)，說(shuō)：“聞到了嗎，太陽(yáng)的味道?！班拧！笔堑模劦搅?，太陽(yáng)的味道，久違了的太陽(yáng)的味道，她的臉上終于露出了微笑。
小葵每天都來(lái)陪她玩一會(huì)兒，說(shuō)一會(huì)悄悄話，花兒的臉上經(jīng)常洋溢著微笑。有一天，他們正聊著，花兒突然說(shuō)：“今天的陽(yáng)光真旺?！薄笆前∈前。彝颇愠鋈プ咦??！毙】恼f(shuō)道?！昂镁脹](méi)看到太陽(yáng)了！”花兒坐在輪椅上興奮地說(shuō)，任由小葵帶她四處溜達(dá)。突然天氣劇變，狂風(fēng)大作。小葵面露驚色?；琶ν浦▋和刈?。小葵面露驚色?；琶ν浦▋和刈?。離家只有幾步了，暴雨卻劈頭蓋腦地打下來(lái)，小葵奮力一推，將花兒推進(jìn)了房里。雨無(wú)情地打在她身上，她大叫一聲，不見(jiàn)蹤影……雨中，那朵向日葵耷拉著頭。
那一抹陽(yáng)光篇十一
如果說(shuō)缺乏關(guān)愛(ài)的人的內(nèi)心是黑暗的，冰冷的，猶如冬度一般的，那被愛(ài)包裹著的人的心靈一定是光明的，溫暖的，猶如陽(yáng)光照耀下的春天般的。我的母親就是在我的生命中扮演“太陽(yáng)”角色的人，即使我身處冰天雪地，她也能化作燦爛的陽(yáng)光，讓溫暖從我心底涌上來(lái)。
小時(shí)候，莫過(guò)流行的便是“滑板車”，每個(gè)小朋友都渴望得到一輛，而我就如此的幸運(yùn)，得到了這輛小車，并取名為“生菜”，膽大的我，充滿好奇心的我便開(kāi)始起上我的“生菜”四處游蕩。一天，二天，三天……就這樣周而復(fù)始的，一個(gè)星期就這樣不知不覺(jué)的度過(guò)了。
終是有一天，幸運(yùn)之神沒(méi)有眷顧我，當(dāng)我又準(zhǔn)備四處游蕩時(shí)，不幸的一幕就在此發(fā)生了……。
那輛急速的車要奔向我時(shí)，我感覺(jué)到前所未有的不安，腦子里一片模糊，眼前一片黑暗，我的腿腳已經(jīng)不聽(tīng)使喚，就在那剎那，忽然有雙手猛的把我推開(kāi)，而她被拋在了半空中，我被推了幾米遠(yuǎn)。街坊鄰舍聽(tīng)到強(qiáng)烈的撞擊聲都不約而同的探出頭來(lái)，探個(gè)究竟。
而我做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)里的我在伸手不見(jiàn)五指的黑暗里，我討厭黑暗，于是我一直往前方跑，跑啊跑，不知跑了多久，不知何時(shí)是個(gè)盡頭，我便停下來(lái)歇息，觀察黑暗中是否有一丁明亮，耳畔中傳來(lái)若隱若現(xiàn)的聲音，他在召喚我，我便隨著聲音而去，找到了陽(yáng)光，找到了光源，而那發(fā)光的物體便是我的母親，她在向我招手，她的笑容深深地吸引著我。而我就在這個(gè)充滿愛(ài)的夢(mèng)中醒來(lái)，眼角中有不少淚痕。醒來(lái)的第一個(gè)反應(yīng)便是，“母親，她還好嗎”？于是我不顧身上的疼痛爬下床去看她。望著母親日趨衰老的容顏，不在挺拔的身軀，我知道自己不能在任性。我必須強(qiáng)迫自己去努力，而不是逃避責(zé)任。
那一抹陽(yáng)光篇十二
修身養(yǎng)性，這是時(shí)尚，在飽經(jīng)病疾的折磨后，深諳的生活道理。
靜下心來(lái)養(yǎng)病，之余拿只畫筆在畫紙上涂描風(fēng)景，安慰自己，求個(gè)樂(lè)境。
孤獨(dú)徹骨的落寞，獨(dú)處的我便尋覓一種身心的歷練；在繪畫里讓靈魂縹緲。人生之路還很長(zhǎng)，為活著愜意，追求快樂(lè)，隨心平和，健康活著，平淡過(guò)日子。孤獨(dú)的時(shí)候，只有自己看自己的脆弱；人生的逆境，只是一種心的認(rèn)知。
人生的路有時(shí)碰上泥濘坑洼，一步一步淌過(guò)去，那便是自信；面對(duì)生活，微笑，把心兒敞開(kāi)，無(wú)論世塵多么復(fù)雜，友善，讓我積極融入其中。挫折只是無(wú)常。每天的陽(yáng)光在上午照進(jìn)屋里，陽(yáng)光清新、祥和。
握只畫筆，在宣紙上寫意山水、藍(lán)天、白云,隨意的思想似云彩輕盈飛翔！畫紙上涂鴉，把心兒敞開(kāi)，把窗戶兒打開(kāi)，陽(yáng)光正燦爛。
佇立窗臺(tái)前，沐浴在亮麗的陽(yáng)光中，看馬路上的車流，千姿百態(tài)的路人。哦，生活多么美好！
日子天天的平常，感受生命的每一瞬間。拓開(kāi)一片內(nèi)心的豐盈，憬憧希望；釋放好心情，使生活憑添無(wú)盡樂(lè)趣，感悟生命里那一抹陽(yáng)光的燦爛。
行塵于世，生命漫漫，斷不了悲愁和歡偷；善待自己，有親人的寬慰、關(guān)懷會(huì)沖淡自己的憂煩與凝滯之癥。一次又一次感動(dòng)、一次又一次叮囑和溫馨，刻骨銘心。困憂和惘悵，步入勝境的，只有自信。
不為孤獨(dú)，在溢滿陽(yáng)光的軒窗下，寫禪意的詩(shī)句，畫幅佛音的清凈、寧?kù)o，珍愛(ài)心靈里那一片圣凈。遼闊的心懷，是空靈的幽幽所在，把心兒敞開(kāi)，只要那心中屬于自己的一抹陽(yáng)光。
讓心情化作一抹陽(yáng)光，微笑體驗(yàn)太陽(yáng)與昨天的不一樣。病患是一點(diǎn)坎坷，一點(diǎn)生活里的不順，但心篤實(shí)地相信病會(huì)愈，前面的世界是美好的。于是不在煩憂、不在失意；生活原來(lái)如此多姿多彩，拋卻孤寂，分享快樂(lè)，瀟瀟灑灑活在春天的明媚里，于坦誠(chéng)的真善之心面對(duì)人生、笑傲生活。
那一抹陽(yáng)光篇十三
終于挨周末，我歡快地拿著“請(qǐng)假單”往校門走去。好像，一踏出這個(gè)門，空氣都是甜的。
“嘀嘀嘀……”我爸按著喇叭，示意我。一眼就看見(jiàn)了他，與往常一樣，他滿目笑意地看著我向他跑去。坐進(jìn)車?yán)?，看著一周未?jiàn)的父親說(shuō)：“老爸，我好像被關(guān)了一個(gè)世紀(jì)！”他聽(tīng)了這話，笑出了一堆魚(yú)尾紋，“行啦行啦，老爸這不是接你‘出獄’來(lái)了嘛。”說(shuō)話間，我手里多了一盒麥芽糖，那是我嚷嚷了半個(gè)月的東西?！袄习痔氐嘏芑乩霞医o你買的，快嘗嘗?！彼艘粔K到我嘴里。
麥芽糖似乎感受到了舌間的溫度，融化開(kāi)來(lái)，從舌間到牙齒，一直甜到心里。我一邊不停地往嘴里塞，一邊盡可能夸張地表達(dá)我的贊美。很快就到家了，客廳里彌漫著飯香，那是家的味道。
午飯過(guò)后，父親打算小憩片刻。睡前還不忘問(wèn)我要幾點(diǎn)返校，讓我提前三小時(shí)叫醒他，他是要去給我準(zhǔn)備晚餐的。
父親已經(jīng)熟睡，我看了看表，正好還有三小時(shí)，打算叫醒他。走到他身邊，剛要伸手，卻僵在凌空。陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái)，恰好照在父親枕邊。我驀地心中一堵，自己從沒(méi)有認(rèn)真注視過(guò)父親。他的額頭，悄悄地爬上了抬頭紋，很淺，不仔細(xì)看是看不出來(lái)。頭發(fā)更是不知何時(shí)多了數(shù)不清的白絲，我覺(jué)得就像一種計(jì)時(shí)器，每過(guò)一段時(shí)就多一點(diǎn)，直到……我不敢想。父親腮幫上零碎的胡碴倒是烏黑，可卻平添了幾分憔悴?！般俱病保课覄x時(shí)被這個(gè)詞嚇到，它怎么會(huì)和“父親”扯上關(guān)系……我輕聲地關(guān)門出去，麥芽糖的甜味轉(zhuǎn)澀，我覺(jué)得眼眶熱熱的，鼻間泛酸。
父親以前常說(shuō)，我就是他青春的延續(xù)。我以前老取笑他，說(shuō)他是“身健心老”。這一抹陽(yáng)光，又讓我突然想到，父親逝去的青春，就像剛才他枕邊那一米陽(yáng)光，什么時(shí)候從他臉上移開(kāi)的，我不知道，等我發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)照在我身上了，無(wú)聲無(wú)息，不留痕跡。
想到這個(gè)，我就覺(jué)得，世界都是明亮的，但它也明亮得傷人。
那一抹陽(yáng)光篇十四
陽(yáng)光在我們的生活中起著非常大的作用，它帶給我們光明，帶給我們希望，帶給我們勇氣。陽(yáng)光是……那件埋藏在記憶深處的往事。
那天早上，我起床晚了。早飯都沒(méi)吃，就急急忙忙奔向了車站。哎呀，來(lái)不及了。我只好坐出租車去學(xué)校了。
坐上了車，才發(fā)現(xiàn)書包開(kāi)了。糟了，書沒(méi)丟吧。我在心里想。趕緊翻了翻書包，語(yǔ)文書不見(jiàn)了。這下可怎么辦呀。車已經(jīng)快到學(xué)校了。沒(méi)辦法，只能挨罵了，我在心里想著。下了車，我抓起書包就朝跑了進(jìn)去。剛走進(jìn)教室，上課了就打了。還好沒(méi)遲到，否則后果一定很嚴(yán)重。
第一節(jié)語(yǔ)文課，我只能看《語(yǔ)文課堂全解》了，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我語(yǔ)文書丟了呢。
下午放學(xué)了，我下了車后，沒(méi)有急著回家，我想找找我的語(yǔ)文書，看看有沒(méi)有掉在路書。可是我又想了想人那么多，如果掉了，肯定都被撿走了。我一邊找，一邊小聲嘀咕著。
“小姑娘，在找這本語(yǔ)文書吧”我回頭看見(jiàn)了一位40多歲的.阿姨，她的左手里拿的正是我的語(yǔ)文書。右手拿的是一把掃帚。我以前見(jiàn)過(guò)她，她是我們家樓底下的馬路上掃馬路的阿姨。
“恩恩。確實(shí)是我的”我拿過(guò)書一看，確實(shí)是我的語(yǔ)文書。
“早上我看你急急忙忙的，書包也是開(kāi)的，書掉了出來(lái)，我喊你你也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我就想著你下午回來(lái)的時(shí)候給你”阿姨笑著說(shuō)。
“謝謝阿姨”。
那一抹陽(yáng)光篇一
她叫陳卓，我的同學(xué)。是她的舉動(dòng)就像寒冷冬日中的一抹陽(yáng)光，讓我倍感溫暖。
一次，媽媽有事出去了，把我寄托給陳卓家。那是晚上，正好是吃晚飯的時(shí)候，但我什么都沒(méi)吃，肚子扁了一圈，卻又不好意思說(shuō)出來(lái)。陳卓仿佛有讀心術(shù)一般：“你餓了吧？我去下碗面給你?！?BR> “是不是很麻煩？”我羞紅了臉。
“不麻煩，一點(diǎn)兒也不麻煩！”她擺了擺手。
“好……”
她領(lǐng)我走進(jìn)廚房，讓我看她做，她先從柜子中拿出一把面來(lái)，又細(xì)心地將西紅柿的皮削了，切成一小塊一小塊，將它們都放下去后，拿出2個(gè)雞蛋，打入鍋中，攪拌一下，再煮一小會(huì)兒，香噴噴的西紅柿雞蛋面出爐了！
我詫異地看著她手中的一個(gè)碗：“你不吃嗎？”
“我已經(jīng)吃過(guò)了，而且我也不喜歡吃面?！彼?zhèn)定地回答。
我專注地對(duì)付起那一大碗面來(lái)，心滿意足地吃下了一碗面，抬頭一看——她正笑瞇瞇地看著我。我以為是笑我嘴巴沒(méi)擦干凈，忙又擦了擦。她還在笑。
“?！！薄皨寢寔?lái)了！拜拜！”陳卓也朝我揮了揮手。
后來(lái)我才知道，她們家只剩最后一把面了，陳卓媽本是留給陳卓自己吃的，她卻留給了我。
久久地照耀在我的心上……。
那一抹陽(yáng)光篇二
太陽(yáng)已經(jīng)掙脫了地平線的懷抱，天空中朵朵云層的空隙中泛起了陣陣橘紅，這淡淡的陽(yáng)光喚醒了空中沉睡的云朵，它們伸了一個(gè)懶腰后，靜靜地居于天際。清涼的水打在臉上，傳來(lái)陣陣冰涼的觸感，雙眸望向遠(yuǎn)方，太陽(yáng)正努力爬升著，陽(yáng)光正透過(guò)薄薄的云層撒到沉睡的大地，喚醒每個(gè)生物。
清晨與那一抹陽(yáng)光邂逅，它驅(qū)逐了黑暗，喚醒了沉睡心靈……。
那一抹陽(yáng)光篇三
下了車，我獨(dú)自走在回家的路上，伴隨我的只有那凜冽的寒風(fēng)和從天而降的幾片雪花。
一陣哎呦的叫聲伴隨著破舊的自行車所發(fā)出的咯吱聲從我身后傳來(lái)。我回過(guò)頭，只見(jiàn)一個(gè)人掉在馬路旁邊的一個(gè)樹(shù)坑里，她低著頭，只顧揉腿受傷的手，嘴里不斷發(fā)出哎呦的呻吟。她身上穿著一件破舊的羽絨服，一頭蓬亂的頭發(fā)是好久沒(méi)洗過(guò)的樣子。
我急忙蹲下，把手伸過(guò)去：“我扶您起來(lái)。”她忽然抬起頭，雙眼緊緊地盯著我，那雙昏暗的眼睛里似乎包含著些什么，呆滯？疼痛？還是懼怕.....但不知為何，我忽然想躲開(kāi)似的，急忙收回手，避開(kāi)她的目光。她一句話也沒(méi)說(shuō)，慢慢的低下了頭，不斷揉搓著手，我慌忙撿起那她掉在旁邊的饅頭，遞給她，她吃力地把饅頭放回車筐里，沒(méi)說(shuō)什么也沒(méi)有站起來(lái)。
不知什么時(shí)候起，人漸漸多了起來(lái)，十來(lái)個(gè)人把我和她圍在中間，不斷指指點(diǎn)點(diǎn)的議論著，沒(méi)有一個(gè)人伸出手要把她扶起來(lái)，他們就這么站在那里，卻似一大堆木頭人，不曾移動(dòng)一步。突然，耳邊響起了一個(gè)聲音：“是個(gè)瘋子吧。”另一個(gè)聲音接到：“不是瘋子，也是傻子?！鄙踔劣行┎恢獙?shí)情的人竟然說(shuō)我和她是親屬關(guān)系，于是，大家都露出鄙夷的神情。由于受不了當(dāng)時(shí)的尷尬氣氛，在他們的不經(jīng)意間，我悄悄地溜出了人群。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，人群漸漸退去，這時(shí)唯獨(dú)一個(gè)小女孩堅(jiān)定地站在她的身邊，小女孩慢慢地走過(guò)去，輕輕地說(shuō)了一聲：“阿姨，我扶您起來(lái)吧?！彼靥痤^，用同樣的目光注視著小女孩，小女孩沒(méi)有畏懼，更沒(méi)有退縮，依然堅(jiān)定地伸著雙手在她的面前，她微微點(diǎn)點(diǎn)頭，小女孩小心翼翼的用雙手?jǐn)v著，我忙過(guò)去將自行車扶起來(lái)，她吃力的騎上，頂著風(fēng)歪歪扭扭的走了。一抹陽(yáng)光撕開(kāi)云層，投射到了她的背影上。
看著被陽(yáng)光照射的漸行漸遠(yuǎn)的背影，我的心久久無(wú)法平靜，那簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的眼神，那“哎呦”的呻吟刺在我的心上，那鄙夷的目光，那歧視的話語(yǔ)更在我的腦海里揮之不去。
迎著冷冽的寒風(fēng)，享受著那抹倔強(qiáng)的陽(yáng)光的沐浴，夾雜著對(duì)騎車人的愧疚，我邁步向前。我要像小女孩一樣，勇敢的散發(fā)光芒，哪怕是一抹陽(yáng)光，也要做最倔強(qiáng)最溫暖的！
那一抹陽(yáng)光篇四
窗外的天空，太陽(yáng)才剛剛升起，帶來(lái)了清晨的第一抹陽(yáng)光，在一瞬間照亮了整個(gè)大地。
這是我上初中的第一個(gè)學(xué)期，每天早上都要六點(diǎn)鐘起床，朦朧的睡意使我在上課時(shí)不得不時(shí)地打幾個(gè)哈欠；每個(gè)星期用完一支筆芯更是打破了我有始以來(lái)用筆芯的'記錄。媽媽呢，比我起得還早，大約五點(diǎn)半左右就起床了。
每天起床媽媽做的第一件事就是準(zhǔn)備早餐，因?yàn)槲疑铣踔辛?，每天的腦力、體力消耗跟小學(xué)時(shí)差遠(yuǎn)了，所以媽媽把給我補(bǔ)充體力的腦筋都用到了“吃”的方面，媽媽覺(jué)得吃得多了，身體才會(huì)吃得消。于是，我每天都會(huì)吃好多頓飯，除了早、中、晚的三餐外，晚自習(xí)回家還有一頓等著我，再加上我平時(shí)在學(xué)校吃得那些零食，基本上每天要吃上五頓飯了?！霸绮妥钪匾恕边@是媽媽時(shí)常掛在嘴邊的話語(yǔ)，因此在我的早餐里，一杯牛奶是必不可少的，還有一個(gè)雞蛋或五、六個(gè)的鵪鶉蛋……如果牛奶或者蛋都吃得反胃了，媽媽就會(huì)跟我講一堆道理：“這些東西里面蛋白質(zhì)含量很高的，你就是因?yàn)橐郧叭鄙俚鞍踪|(zhì)，所以長(zhǎng)得比別人慢、體質(zhì)也要差，補(bǔ)充了這些蛋白質(zhì)，人才會(huì)長(zhǎng)得快，體質(zhì)也會(huì)變好?！蔽乙仓挥袩o(wú)奈地吃下這些東西。
當(dāng)我六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床時(shí)，餐桌上的牛奶已經(jīng)使整個(gè)房間都充滿了奶香的味道，我以最快的速度洗漱完畢后，跑過(guò)去拿起筷子就吃了起來(lái)，左一勺，右一勺地吃著，媽媽為我準(zhǔn)備的早餐我在五分鐘之內(nèi)就解決了！因?yàn)槌缘每?，還剩下好多時(shí)間，所以耳邊又響起了媽媽的嘮叨聲：“在學(xué)校里一定要多吃一點(diǎn)，不要只吃菜不吃飯，不要留剩飯剩菜，上課不能開(kāi)小差，考試時(shí)一定要看清題目再做，不該錯(cuò)的不能錯(cuò)哦，還有啊……”
六點(diǎn)半，太陽(yáng)已完全照亮了大地，感謝清晨的，讓我感受到了溫暖。
那一抹陽(yáng)光篇五
人的眼睛是由黑白兩個(gè)部分組成的，可是神為什么要讓人通過(guò)黑色的地方來(lái)看東西，因?yàn)槿松仨氁高^(guò)黑暗，才能看見(jiàn)光明。
——題記。
已是凄涼蕭索的秋天，殘缺的落葉在空中打著旋，拂過(guò)行人的肩頭，被碾成了泥?？諝庵袕浡林睾湍嗤恋那逑阄叮谷松钏?。也是在這個(gè)時(shí)候，我收到了前所未有的噩耗—爺爺去世了。在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)，幾乎是絕望。我憎恨這個(gè)世界，這個(gè)世界的冷酷無(wú)情，我消沉了很久，我的腦海里不停地閃現(xiàn)爺爺?shù)漠嬅?，我不停的拼湊殘損的碎片，不停的去追逐剩下的味道?？墒菂s無(wú)功而返。我突然想到宮崎駿的一句話“人生就是一輛開(kāi)往墳?zāi)沟牧熊?，在路途中，很難有人陪你到終點(diǎn)，當(dāng)陪你的人要下車，即使不舍，也要揮手告別。想到這里，我再也控制不住我的情緒，眼淚奪眶而出。
上天在關(guān)上一扇幸福的門時(shí)，會(huì)打開(kāi)另一扇，可是我們常常會(huì)過(guò)于的盯著關(guān)上的一扇門，對(duì)于新開(kāi)啟的門卻熟視無(wú)睹。我們不能一直停留在過(guò)去的足跡，不能一直盯著自己的腳尖，而不仰望星辰。有時(shí)，失去也是一種美。
就算夜晚在漆黑，黎明總會(huì)來(lái)到。一切都是瞬間，一切都將會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去的，就會(huì)成為親切的懷戀。陽(yáng)光透過(guò)時(shí)間的縫隙，撒下一地的銀白。。撒在少女的臉龐，神秘。
那一抹陽(yáng)光篇六
這個(gè)班級(jí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不熟悉，可卻有那些女孩對(duì)我那么好，她們的一點(diǎn)一滴都存進(jìn)了我心里，我知道這種感覺(jué)有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名詞——友誼！她們讓我在這個(gè)陌生的國(guó)度并不感到孤單，反而時(shí)刻有一抹陽(yáng)光溫暖著我，我明白自己一定會(huì)好好珍惜她們好，因?yàn)槟且环菝篮玫挠颜x！
我真想說(shuō)：“很美！我前行的到路上不再孤單！因?yàn)橛兴齻兊呐惆椋瑵M滿的幸福！真的很美！”
那一抹陽(yáng)光篇七
陽(yáng)光，處處都有。即便如此，卻也珍貴無(wú)比。它們能使樹(shù)木高升，使飛鳥(niǎo)翱翔于天際，它們能驅(qū)走黑暗，給人們帶來(lái)光明。它們還能照進(jìn)人們的心田，帶來(lái)鼓勵(lì)和溫暖。
天陰沉沉的，仿佛下一秒就要狂風(fēng)大作，電閃雷鳴?！疤?，踏，踏……”老師的皮鞋一下一下地敲擊著地板，這聲音從走廊的深處由遠(yuǎn)而近，由輕到重。呀，注意！老師一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近教室了。
終于，老師進(jìn)教室了。他抱著一堆試卷，慢慢地走到了講臺(tái)前。從他的表情可以看出來(lái)，全班這次考得應(yīng)該不錯(cuò)。
分?jǐn)?shù)公布——最嚴(yán)肅，最緊張的環(huán)節(jié)開(kāi)始了！老師拿起試卷推了推眼鏡，一本正經(jīng)地開(kāi)始念起來(lái)：“小吳95分、小俊90分、小劉92分……”
我靜靜地等待著老師念出我的分?jǐn)?shù)?！靶⊥?1分！”什么？不可思議的情緒在我的心中蔓延開(kāi)來(lái)。
一下課，我就拿出自己的試卷，緊緊地盯著它。試卷上面那一個(gè)個(gè)紅叉似野獸利爪一般地絞割著我的心，上面的每一處錯(cuò)誤，都使我的心中充滿了疑惑。心中像打翻了五味瓶，很不是滋味。
這時(shí)，我課間的玩伴小劉神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到了座位旁，輕輕地拍了拍我的肩膀。我往后一扭頭，差點(diǎn)嚇得跳了起來(lái)。但僅僅過(guò)了一兩秒我就恢復(fù)了平靜，直接忽視了小劉，再次無(wú)精打采地看起了試卷。
“你這次考不好，應(yīng)該是因?yàn)槟氵@幾天上課心不在焉吧，你看看，這樣你能考好嗎？”小劉突然說(shuō)起了話來(lái)，“小王，沒(méi)考好不要緊，只要你找到你這次試卷的錯(cuò)誤點(diǎn)，并更正它。堅(jiān)持努力，你就可以變得更優(yōu)秀了?！?BR> 我心里尋思著小劉說(shuō)的話，回首前幾周的所作所為，他說(shuō)得的確很有道理。我便認(rèn)同地點(diǎn)點(diǎn)了頭。
小劉接著說(shuō)道：“既然這樣，那我們就一起努力吧！”我心中也明確了努力的方向，再次點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我看了看窗外。此時(shí)的天空下起了大雨，但已經(jīng)不像先前那么陰沉了，遠(yuǎn)處的天際甚至還有一抹陽(yáng)光在雨中若隱若現(xiàn)。
那一抹陽(yáng)光篇八
啪、啪”雨拍打著窗戶。呼、呼”風(fēng)也跟著一起伴奏，窗戶被風(fēng)吹著，被雨打著，這明明是早晨，卻非常陰暗。
咚、咚、咚”門外傳來(lái)老師的腳步聲。只見(jiàn)老師抱著一疊試卷，帶著眼鏡的眼睛放射出嚴(yán)厲的目光，原來(lái)鬧轟轟的教室忽然安靜了下來(lái)，連根細(xì)小的針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。
老師站在講臺(tái)上，看了看同學(xué)們：這次語(yǔ)文測(cè)試，大家考得都不理想，有90分的，也有70分的”
不一會(huì)兒，試卷像一個(gè)有千斤重的碗咚”的一下掉在我的桌子上，我望著試卷，一滴滴晶瑩透亮的淚珠不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)，掉到了我的手上，好痛！像一塊塊寒冰刺骨的冰雹，像一根根鋒利的針穿過(guò)我的手掌。
what？去辦公室？no！肯定又會(huì)被罵的！哎算了，去就去吧，誰(shuí)叫我這次沒(méi)考好呢？嗯，對(duì)，被說(shuō)一次也好，說(shuō)不定下次就考好了呢！不過(guò)那里肯定是風(fēng)雨交加”。
我走進(jìn)辦公室，可望著老師慈祥的目光，不由地羞愧了起來(lái)，老師溫柔地說(shuō)：我?guī)湍惴治鱿洛e(cuò)題吧！這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)加油！你下次一定能考好的”
看著老師燦爛的微笑，我心如暖陽(yáng)。雨停了，一抹陽(yáng)光照進(jìn)了老師棕黃色的頭發(fā)里，顯得格外的漂亮。
那一抹陽(yáng)光篇九
我從小就很怕生，總喜歡怯生生地躲在母親背后，眼中的世界總是落滿陰影，說(shuō)話的聲音也總是低如蚊蠅。
可自從與她相識(shí)，我的生活里就像射進(jìn)了一道耀眼的陽(yáng)光，一切都變了。我喜歡注視她明媚的雙眸，喜歡傾聽(tīng)她激情的朗誦，甚至喜歡偷偷地模仿她的一言一行……更幸運(yùn)的是，我竟然當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，成了她的小助手。
又是一節(jié)語(yǔ)文早讀課，教室里讀書聲有些稀落，跟老師提出的書聲瑯瑯的要求相距甚遠(yuǎn)?？粗瑢W(xué)們低落的狀態(tài)，我只能暗中著急，卻束手無(wú)策。她攜著燦爛的微笑走進(jìn)了教室，就像今早初升的太陽(yáng)一樣，讓人感到一股暖意柔柔地包裹著我們。她要求我和另一位課代表組織大家讀書，希望我們能夠引領(lǐng)大家讀出朝氣和熱情，這是她對(duì)我們的一貫要求。她也曾一次次幫我們樹(shù)立信心，教給我們方法，可站到講臺(tái)上的我們還是因?yàn)槟懬舆t遲開(kāi)不了口，你推我讓，最終只好尷尬地自顧自讀起來(lái)。
偷偷瞧去，她站在教室后排注視著我們，臉色漸漸陰沉起來(lái)，一臉的失望與生氣。平日里那雙溢滿笑意的眸子，也失去了奪人的光彩，讓我不敢去面對(duì)。她大喊一聲：“出去！”我能感受到她語(yǔ)氣中的那份憤怒與深深的失望。我被震住了，眼淚不爭(zhēng)氣地奪眶而出。
站在走廊上，連天都變了，陰沉沉的，往日里慷慨的太陽(yáng)都隱藏起來(lái)了。我側(cè)耳聆聽(tīng)著她從教室里傳出來(lái)的聲音：“早讀就這樣有氣無(wú)力？”“連帶領(lǐng)大家早讀的勇氣都沒(méi)有，還要課代表干什么呢？”我仿佛能看到她說(shuō)話時(shí)緊皺的雙眉，聽(tīng)到她話音里的絲絲顫抖。愛(ài)之深，責(zé)之切，我明白她的苦心。
當(dāng)她表示要再給我們最后一次機(jī)會(huì)時(shí)，我趕緊拭干了那夾雜著委屈和后悔的淚水，鼓起勇氣再次站到了講臺(tái)上。這時(shí)，我看見(jiàn)她的目光，又是那么熠熠生輝，少了一份失望，多了一份期待。不知怎么的，我渾身仿佛充滿了力量，之前的那份膽怯，消失得無(wú)影無(wú)蹤了?！捌鹆?！《七律·長(zhǎng)征》一、二！”我勇敢地注視著全班同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)充滿昂揚(yáng)的斗志與豪邁的氣概。剎那間，我心潮澎湃，好像重生了一般，成了一個(gè)指揮著千軍萬(wàn)馬的將軍，仿佛我就是另一個(gè)她。那時(shí)我的目光一定是最堅(jiān)定的，相信每一個(gè)同學(xué)都感受到了我的激情、我的力量，那充滿青春活力的聲音一掃清晨的沉悶，在我的耳際回響，更在我的心頭久久縈繞。
往日總聽(tīng)她說(shuō)“自信時(shí)是最美麗的”。這時(shí)，我才真真切切地感受到自己的蛻變，那一刻似乎一切都變得美麗了。我站在講臺(tái)上，用眼神不時(shí)地與她交流。她不住地點(diǎn)頭，舒心地微笑，那笑容便是對(duì)這蛻變最高的獎(jiǎng)賞！我知道，要換課代表只是她一時(shí)的氣話，其實(shí)她的心中裝滿了對(duì)我濃濃的愛(ài)意與深深的期待。我明白，她總是努力地把她的學(xué)生打造成舞臺(tái)上最閃耀的那顆明星，自己卻將幕后牢牢守?。?BR> 這一課，我永生難忘！感謝您，冒老師！是您讓我找到了一個(gè)全新的自己，找到了自己奮斗的目標(biāo)。目標(biāo)是那么的清晰，因?yàn)樵谀抢?，有一座明亮的燈塔，指引著我前進(jìn)。
一抹陽(yáng)光透過(guò)窗戶，映照著我們?nèi)缁ǖ拿嫒荩恢庇成涞轿业男睦铩?BR> 教師點(diǎn)評(píng)。
作者用一顆細(xì)膩而包含感恩的心，觸碰著老師看似堅(jiān)硬實(shí)則柔軟的內(nèi)心，理解了老師的良苦用心和默默奉獻(xiàn)的精神，感受其中深深的愛(ài)意和期待。字里行間凝聚了濃濃的師生情，這樣真摯的情感猶如永恒的太陽(yáng)普照著大地。孩子就是在這樣的引導(dǎo)教育下，與老師的心靈融合在一起，變得自信勇敢，成熟美麗。孩子的成長(zhǎng)需要?dú)v練，蛻變往往是一個(gè)艱難的過(guò)程。只要老師用愛(ài)心期待著學(xué)生，那么在照亮學(xué)生的同時(shí)，也會(huì)溫暖自己。
那一抹陽(yáng)光篇十
太陽(yáng)照著大地，照地人們昏昏欲睡，唯有院子里那一棵向日葵精神抖擻，向著太陽(yáng)甜甜的笑著。
花兒坐在窗前，臉上寫滿了憂傷。自從去年，她失去了雙腿后，她就沒(méi)有再笑過(guò)。突然，一個(gè)清脆的聲音從窗臺(tái)上傳來(lái)：“你在做什么呢？”花兒一驚，連忙抬起頭。窗臺(tái)上坐著一個(gè)向日葵般奔放的女孩，兩根粗粗的麻花辮，一雙烏黑的眼睛笑吟吟的，淡黃的連衣裙將她襯托得更美麗可愛(ài)?；▋后@呆了，她從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么漂亮的女孩?？粗▋耗歉鄙禈樱莻€(gè)女孩呵呵地笑了起來(lái)：“我叫小葵?！闭f(shuō)著，便友好的伸出手來(lái)?；▋杭泵剡^(guò)神來(lái)，近乎魯莽地抓住她的手，用力的搖了搖，說(shuō)：“我叫花兒?！焙呛??！毙】中α似饋?lái)，回頭看看西下的太陽(yáng)，輕聲說(shuō)：“我該走了，明天我再來(lái)?！彼p盈地跳下窗臺(tái)，向院子里那一株向日葵跑去?！半y道她住那里？”花兒輕輕地說(shuō)。
“誰(shuí)留意向日葵，已為誰(shuí)人摘去……”小葵唱著一曲動(dòng)聽(tīng)的《向日葵》又蹦蹦跳跳地來(lái)到了花兒面前，她習(xí)慣性的坐在窗臺(tái)上，一臉興奮，歡快地說(shuō)：“猜，我給你帶來(lái)了什么？”“是陽(yáng)光！”沒(méi)等花兒猜，答案已經(jīng)沖出了口。她把手伸到花兒鼻下，慢慢攤開(kāi)，說(shuō)：“聞到了嗎，太陽(yáng)的味道?！班拧！笔堑模劦搅?，太陽(yáng)的味道，久違了的太陽(yáng)的味道，她的臉上終于露出了微笑。
小葵每天都來(lái)陪她玩一會(huì)兒，說(shuō)一會(huì)悄悄話，花兒的臉上經(jīng)常洋溢著微笑。有一天，他們正聊著，花兒突然說(shuō)：“今天的陽(yáng)光真旺?！薄笆前∈前。彝颇愠鋈プ咦??！毙】恼f(shuō)道?！昂镁脹](méi)看到太陽(yáng)了！”花兒坐在輪椅上興奮地說(shuō)，任由小葵帶她四處溜達(dá)。突然天氣劇變，狂風(fēng)大作。小葵面露驚色?；琶ν浦▋和刈?。小葵面露驚色?；琶ν浦▋和刈?。離家只有幾步了，暴雨卻劈頭蓋腦地打下來(lái)，小葵奮力一推，將花兒推進(jìn)了房里。雨無(wú)情地打在她身上，她大叫一聲，不見(jiàn)蹤影……雨中，那朵向日葵耷拉著頭。
那一抹陽(yáng)光篇十一
如果說(shuō)缺乏關(guān)愛(ài)的人的內(nèi)心是黑暗的，冰冷的，猶如冬度一般的，那被愛(ài)包裹著的人的心靈一定是光明的，溫暖的，猶如陽(yáng)光照耀下的春天般的。我的母親就是在我的生命中扮演“太陽(yáng)”角色的人，即使我身處冰天雪地，她也能化作燦爛的陽(yáng)光，讓溫暖從我心底涌上來(lái)。
小時(shí)候，莫過(guò)流行的便是“滑板車”，每個(gè)小朋友都渴望得到一輛，而我就如此的幸運(yùn)，得到了這輛小車，并取名為“生菜”，膽大的我，充滿好奇心的我便開(kāi)始起上我的“生菜”四處游蕩。一天，二天，三天……就這樣周而復(fù)始的，一個(gè)星期就這樣不知不覺(jué)的度過(guò)了。
終是有一天，幸運(yùn)之神沒(méi)有眷顧我，當(dāng)我又準(zhǔn)備四處游蕩時(shí)，不幸的一幕就在此發(fā)生了……。
那輛急速的車要奔向我時(shí)，我感覺(jué)到前所未有的不安，腦子里一片模糊，眼前一片黑暗，我的腿腳已經(jīng)不聽(tīng)使喚，就在那剎那，忽然有雙手猛的把我推開(kāi)，而她被拋在了半空中，我被推了幾米遠(yuǎn)。街坊鄰舍聽(tīng)到強(qiáng)烈的撞擊聲都不約而同的探出頭來(lái)，探個(gè)究竟。
而我做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)，夢(mèng)里的我在伸手不見(jiàn)五指的黑暗里，我討厭黑暗，于是我一直往前方跑，跑啊跑，不知跑了多久，不知何時(shí)是個(gè)盡頭，我便停下來(lái)歇息，觀察黑暗中是否有一丁明亮，耳畔中傳來(lái)若隱若現(xiàn)的聲音，他在召喚我，我便隨著聲音而去，找到了陽(yáng)光，找到了光源，而那發(fā)光的物體便是我的母親，她在向我招手，她的笑容深深地吸引著我。而我就在這個(gè)充滿愛(ài)的夢(mèng)中醒來(lái)，眼角中有不少淚痕。醒來(lái)的第一個(gè)反應(yīng)便是，“母親，她還好嗎”？于是我不顧身上的疼痛爬下床去看她。望著母親日趨衰老的容顏，不在挺拔的身軀，我知道自己不能在任性。我必須強(qiáng)迫自己去努力，而不是逃避責(zé)任。
那一抹陽(yáng)光篇十二
修身養(yǎng)性，這是時(shí)尚，在飽經(jīng)病疾的折磨后，深諳的生活道理。
靜下心來(lái)養(yǎng)病，之余拿只畫筆在畫紙上涂描風(fēng)景，安慰自己，求個(gè)樂(lè)境。
孤獨(dú)徹骨的落寞，獨(dú)處的我便尋覓一種身心的歷練；在繪畫里讓靈魂縹緲。人生之路還很長(zhǎng)，為活著愜意，追求快樂(lè)，隨心平和，健康活著，平淡過(guò)日子。孤獨(dú)的時(shí)候，只有自己看自己的脆弱；人生的逆境，只是一種心的認(rèn)知。
人生的路有時(shí)碰上泥濘坑洼，一步一步淌過(guò)去，那便是自信；面對(duì)生活，微笑，把心兒敞開(kāi)，無(wú)論世塵多么復(fù)雜，友善，讓我積極融入其中。挫折只是無(wú)常。每天的陽(yáng)光在上午照進(jìn)屋里，陽(yáng)光清新、祥和。
握只畫筆，在宣紙上寫意山水、藍(lán)天、白云,隨意的思想似云彩輕盈飛翔！畫紙上涂鴉，把心兒敞開(kāi)，把窗戶兒打開(kāi)，陽(yáng)光正燦爛。
佇立窗臺(tái)前，沐浴在亮麗的陽(yáng)光中，看馬路上的車流，千姿百態(tài)的路人。哦，生活多么美好！
日子天天的平常，感受生命的每一瞬間。拓開(kāi)一片內(nèi)心的豐盈，憬憧希望；釋放好心情，使生活憑添無(wú)盡樂(lè)趣，感悟生命里那一抹陽(yáng)光的燦爛。
行塵于世，生命漫漫，斷不了悲愁和歡偷；善待自己，有親人的寬慰、關(guān)懷會(huì)沖淡自己的憂煩與凝滯之癥。一次又一次感動(dòng)、一次又一次叮囑和溫馨，刻骨銘心。困憂和惘悵，步入勝境的，只有自信。
不為孤獨(dú)，在溢滿陽(yáng)光的軒窗下，寫禪意的詩(shī)句，畫幅佛音的清凈、寧?kù)o，珍愛(ài)心靈里那一片圣凈。遼闊的心懷，是空靈的幽幽所在，把心兒敞開(kāi)，只要那心中屬于自己的一抹陽(yáng)光。
讓心情化作一抹陽(yáng)光，微笑體驗(yàn)太陽(yáng)與昨天的不一樣。病患是一點(diǎn)坎坷，一點(diǎn)生活里的不順，但心篤實(shí)地相信病會(huì)愈，前面的世界是美好的。于是不在煩憂、不在失意；生活原來(lái)如此多姿多彩，拋卻孤寂，分享快樂(lè)，瀟瀟灑灑活在春天的明媚里，于坦誠(chéng)的真善之心面對(duì)人生、笑傲生活。
那一抹陽(yáng)光篇十三
終于挨周末，我歡快地拿著“請(qǐng)假單”往校門走去。好像，一踏出這個(gè)門，空氣都是甜的。
“嘀嘀嘀……”我爸按著喇叭，示意我。一眼就看見(jiàn)了他，與往常一樣，他滿目笑意地看著我向他跑去。坐進(jìn)車?yán)?，看著一周未?jiàn)的父親說(shuō)：“老爸，我好像被關(guān)了一個(gè)世紀(jì)！”他聽(tīng)了這話，笑出了一堆魚(yú)尾紋，“行啦行啦，老爸這不是接你‘出獄’來(lái)了嘛。”說(shuō)話間，我手里多了一盒麥芽糖，那是我嚷嚷了半個(gè)月的東西?！袄习痔氐嘏芑乩霞医o你買的，快嘗嘗?！彼艘粔K到我嘴里。
麥芽糖似乎感受到了舌間的溫度，融化開(kāi)來(lái)，從舌間到牙齒，一直甜到心里。我一邊不停地往嘴里塞，一邊盡可能夸張地表達(dá)我的贊美。很快就到家了，客廳里彌漫著飯香，那是家的味道。
午飯過(guò)后，父親打算小憩片刻。睡前還不忘問(wèn)我要幾點(diǎn)返校，讓我提前三小時(shí)叫醒他，他是要去給我準(zhǔn)備晚餐的。
父親已經(jīng)熟睡，我看了看表，正好還有三小時(shí)，打算叫醒他。走到他身邊，剛要伸手，卻僵在凌空。陽(yáng)光從窗外照進(jìn)來(lái)，恰好照在父親枕邊。我驀地心中一堵，自己從沒(méi)有認(rèn)真注視過(guò)父親。他的額頭，悄悄地爬上了抬頭紋，很淺，不仔細(xì)看是看不出來(lái)。頭發(fā)更是不知何時(shí)多了數(shù)不清的白絲，我覺(jué)得就像一種計(jì)時(shí)器，每過(guò)一段時(shí)就多一點(diǎn)，直到……我不敢想。父親腮幫上零碎的胡碴倒是烏黑，可卻平添了幾分憔悴?！般俱病保课覄x時(shí)被這個(gè)詞嚇到，它怎么會(huì)和“父親”扯上關(guān)系……我輕聲地關(guān)門出去，麥芽糖的甜味轉(zhuǎn)澀，我覺(jué)得眼眶熱熱的，鼻間泛酸。
父親以前常說(shuō)，我就是他青春的延續(xù)。我以前老取笑他，說(shuō)他是“身健心老”。這一抹陽(yáng)光，又讓我突然想到，父親逝去的青春，就像剛才他枕邊那一米陽(yáng)光，什么時(shí)候從他臉上移開(kāi)的，我不知道，等我發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)照在我身上了，無(wú)聲無(wú)息，不留痕跡。
想到這個(gè)，我就覺(jué)得，世界都是明亮的，但它也明亮得傷人。
那一抹陽(yáng)光篇十四
陽(yáng)光在我們的生活中起著非常大的作用，它帶給我們光明，帶給我們希望，帶給我們勇氣。陽(yáng)光是……那件埋藏在記憶深處的往事。
那天早上，我起床晚了。早飯都沒(méi)吃，就急急忙忙奔向了車站。哎呀，來(lái)不及了。我只好坐出租車去學(xué)校了。
坐上了車，才發(fā)現(xiàn)書包開(kāi)了。糟了，書沒(méi)丟吧。我在心里想。趕緊翻了翻書包，語(yǔ)文書不見(jiàn)了。這下可怎么辦呀。車已經(jīng)快到學(xué)校了。沒(méi)辦法，只能挨罵了，我在心里想著。下了車，我抓起書包就朝跑了進(jìn)去。剛走進(jìn)教室，上課了就打了。還好沒(méi)遲到，否則后果一定很嚴(yán)重。
第一節(jié)語(yǔ)文課，我只能看《語(yǔ)文課堂全解》了，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我語(yǔ)文書丟了呢。
下午放學(xué)了，我下了車后，沒(méi)有急著回家，我想找找我的語(yǔ)文書，看看有沒(méi)有掉在路書。可是我又想了想人那么多，如果掉了，肯定都被撿走了。我一邊找，一邊小聲嘀咕著。
“小姑娘，在找這本語(yǔ)文書吧”我回頭看見(jiàn)了一位40多歲的.阿姨，她的左手里拿的正是我的語(yǔ)文書。右手拿的是一把掃帚。我以前見(jiàn)過(guò)她，她是我們家樓底下的馬路上掃馬路的阿姨。
“恩恩。確實(shí)是我的”我拿過(guò)書一看，確實(shí)是我的語(yǔ)文書。
“早上我看你急急忙忙的，書包也是開(kāi)的，書掉了出來(lái)，我喊你你也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我就想著你下午回來(lái)的時(shí)候給你”阿姨笑著說(shuō)。
“謝謝阿姨”。