學習技巧可以幫助我們更快速地掌握知識，提高學習效率?？偨Y(jié)不僅要注重事實的陳述，還要分析原因和找到問題的根源。總結(jié)范文的觀點和結(jié)論僅代表作者個人，不一定適用于所有情況。
感恩心記敘篇一
這部分都是淺顯的道理，無人會不懂，但日常的大家在理所當然地享受著這所有的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。
“感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給出的概念是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回報他人。”
“哪個言寸草心，報得三春暉”。“哪個知盤中式快餐，粒粒皆辛苦”，大家小時候背誦的這部分詩句，講的就是感恩。
“滴水之恩，涌泉相報”，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴大家的也是感恩。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予我們的幫表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是大家每一個生活活中必不可少的陽光雨露，一刻也不可以少。無論你是何等的尊貴，或是什么樣的看上去卑微；無論你生活在何地什么地方，或是你有著如何特別的生活經(jīng)歷，只須你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就勢必會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這部分美好的處世品格。
感恩是每一個人應有些基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。大多數(shù)人、不少事，其咎蓋來自于不會、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。懂得感恩，感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫忙之恩，感恩所有善待幫我們的人，甚至只是對自己沒敵意的人。
感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。假如人與人之間缺少感恩之心，勢必會致使人際關(guān)系的冷漠，不會知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每一個人都要懂得感恩。
懂得感恩，就是要掌握了解尊重他人，對他人的幫忙時時懷有感激之心；懂得感恩，就是叫你知曉每一個人都在享受著其他人通過付出給自己帶來的快樂生活；懂得感恩，第一要擁有一顆感恩的心，一個人只有了解感恩，才會了解付出，了解付出后，才能獲得感恩；懂得感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知曉躬身彎腰伸出援助之手；懂得感恩，要有奉獻精神，不管做啥事，應以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻的人。
在大家身邊，天天都有感恩的故事發(fā)生，假如用心去領(lǐng)會，時時都會有終生難忘的溫馨。每天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓大家都做一個懂得感恩的人吧！
感恩心記敘篇二
十年前，我們唱“?；丶铱纯础?，十年后，我們問：“時間去哪兒了”。
是否是因為“回家”被我們局限在日歷上那紅色的薄薄的幾頁紙里，所以隨著時光的流逝對于“愛”這個詞，我們只能發(fā)出無奈的感慨。
但愿不是。
其實，那些流逝了的時間，都奉獻給了愛。因此，當我們抓不住時間時，就心懷感恩，將愛牢牢握在手中。
打開精心保存的幾大本厚厚的影集，其間看不見半點灰塵，只能看見稚嫩的在成長，而成熟的卻在衰老。相片記錄下愛的瞬間卻也見證了時間的流逝。畫面中的親情故事似乎早已經(jīng)定格，畫面中的人卻抵不住衰老的侵襲。時間在流逝，愛卻在慢慢積累——默默無私。
在“讓愛在心間流動”激情演講的舞臺上，每篇故事總能讓人淚眼婆娑，對于老師、父親、母親，我們在感恩之余，還應學會感恩，懂得感恩，早已過了沒心沒肺，大大咧咧過日子的年齡，家庭的重擔也應讓我們適當?shù)娜撘恍?，在緊張的學習生活中，又能余下多少時日陪伴自己的家人。
于我而言，飛快溜走的十余年時光，好像只是陽光從清晨撒到日暮。轉(zhuǎn)眼間，已在高一課堂中奮筆疾書，聽著《時間都去哪兒了》忽覺自己將來是否也會發(fā)出這樣的感慨，不如從今日起就開始做些什么。
心懷感恩，勵志成才。
十年后，或許我們對“時間都去哪兒了”的感慨與憂傷能少一些，終能問心無愧的告訴自己——我以心懷感恩，將時間奉獻給了愛。
感恩，就別吝惜表達。
感恩，不僅僅需要表達，希望更多的老師、父母露出會心的笑容。
感恩心記敘篇三
感謝你的對手吧！是他們在勉勵著你永不停歇的前進，是他們在你為獲得成功而洋洋得意時，激起你前進的斗志！你可曾發(fā)生過這種事情？當你的對手在某方面上獲得了好的成績時，你內(nèi)心中的驕傲、自滿竟會在一瞬間消失得不見蹤影，而取代的是無止盡的繼續(xù)奮斗的動力。這，就是你值得感恩他們是什么原因，由于只須有對手，你就會擁有超越他的動力，而這種動力，則會鞭策著你不斷前進、不斷努力，直到把對手遠遠的甩在身后為止。單是這部分緣由，你的對手就值得你感謝成千上萬回。
所以，從今天起，從目前起，忘掉你以前的那些不愉快，開始懂得感恩吧！由于在你身邊的所有人甚至是地球上的每一棵花花草草，都值得你去感恩！
感恩心記敘篇四
“嗖……，嘭……”，焰火升上夜空，迅捷地劃出了新舊年的界限，擦亮了沉沉的南天。
除夕這天晚上，父親必做的一件事就是祭拜我爺爺奶奶。祭拜之前，父親會親自下廚，釀好豆腐，燜好豬肉，備好醇酒等。爺爺奶奶的遺像掛在老屋廳堂中央的天子壁上。父親用濕布輕輕地擦去兩老遺像邊的灰塵，將做好的菜肴祭品恭恭敬敬地擺上供桌。酒瓶蓋子旋開，一股清香襲來。父親小心翼翼地斟滿酒杯，接著用顫巍巍的手點亮香燭。父親將香燭慢慢地舉過頭頂，用沙啞的聲音，幾乎一字一頓地喊道：“阿娘啊、阿叔啊，過年了，吃飽吃好??！保佑子孫興旺發(fā)達?。 焙傲T，畢恭畢敬地拜了三拜，再將香燭插入香爐缽。
燭火很旺。聽老人說，燭火越旺，表示地下之人越高興，來年子孫越興旺。父親從供桌下拖出燃燒紙錢的鐵桶，從燭火處引來火種。一張一張的紙錢，被極細致地燒進桶中?；鸸庠诟赣H的喃喃自語中不斷跳躍，映紅了父親的臉堂。過堂風撩起父親花白的頭發(fā)，清楚地現(xiàn)出了歲月在其臉上刻下的刀痕。爺爺奶奶去了，父親老了，我們長大了。
借著燭火，我拿來椅子，請父親坐下。父親又給我講起往事。他忘不了爺爺奶奶在物質(zhì)極端困難的條件下，自己喝稀粥水，把稠的全給他吃；忘不了為了找到在河堤邊走失的他，爺爺奶奶沿河堤尋找了幾天幾夜；忘不了當好心人把他送回家時，奶奶竟不顧家中糧食極度困難，倒了一大碗米感謝恩人。父親說跟奶奶最難親，每次放學回家總要幫奶奶做事、嘮嗑。而大伯看不慣父親，覺得父親戀家沒出息。每次跟我談起父親，都批評父親不敢闖。事實上，父親也一直在家守著爺爺奶奶，不似大伯打小四處奔波，做生意到做官?？勺詈蠼o爺爺奶奶養(yǎng)老送終的是父親！
燭火跳躍，父親沉默了。他小心地撥弄著燃燒的紙錢，眼角現(xiàn)出晶瑩的淚花。活著的時候，爺爺奶奶知足，因為有個兒子在身邊陪伴著他們；爺爺奶奶入土了，父親雖然隨我搬入縣城，可除夕必回祖屋燒紙祭拜。生死相伴，這也許是最真摯的感恩了。
父親把最后一張紙錢，小心地放進火桶中，嘆了口氣。我知道，他又在感嘆常年打工不歸的大哥，出嫁遠方的姐姐，還有我這個老悶頭工作的小兒。
感恩心記敘篇五
“黑發(fā)積累織日月，粉筆無言寫春秋。”春去秋來，彈指一揮間，又是一年教師節(jié)到了。老師將我們從一個幼稚的頑童培養(yǎng)成一個翩飛的少年。成長中，總會有一些感動，如花開，如溪流，芬芳，綿長，銘刻于心，縈繞于懷，幾分感恩在心頭回蕩。
一方講臺，兩袖清風。一丈粉筆，兩袖微塵。三尺講臺，四季耕耘，三季桃李。
在臨近期末考試之際，隨著時間一分一秒地飛速流逝，日子一天又一天地悄然在溜走，復習時間在緊張氛圍下越發(fā)的珍貴，大家都希望能考一個出色的成績。各科老師經(jīng)常犧牲自己的課間時間與休息時間，組織我們復習過關(guān)，帶領(lǐng)我們背背點，背題，細心到每個人的問題都被一一解決。在我們有難題或是被困擾的時候，您都及時出現(xiàn)，不厭其煩的一遍又一遍耐心地為我們講解。
在我們完成一天的任務(wù)準備回去休息的時候，轉(zhuǎn)身望向教學樓，依舊能看到教學樓的辦公室依舊燈火通明，忙碌的身影在窗邊閃過，在黑夜這塊黑色幕布中顯得格外耀眼，宛如在夏夜里的幾盞燈火，照亮了我們前行的方向。感謝您如此精彩耀眼，成為了我們懵懂青春中的星辰;感謝您燃燒著這束光，照亮我們的的詩和遠方。
教誨如春風，師恩深似海。桃李滿天下，春暉遍四方。秋風落葉輕拂過，宛如您慈祥的溫柔的慰問，最真摯的教導。老師您的教誨我一定銘刻于心，縈繞于懷，幾分感恩永遠在心頭回蕩!一日沐杏語，終日念師恩。
感恩心記敘篇六
期末考之前，媽媽為了讓我放松心情，特地帶我去游玩了華溪森林公園。
來到山腳下，我們沿著蜿蜒的羊腸小道緩緩地向前走著。一路上，可以看見那條清澈見底的小溪。水底下大小各異棕色的鵝卵石，伴隨著溪水的流動，鵝卵石非常好客，都要攔住溪水在它身邊停留片刻，可溪水仿佛要去趕一場舞會，就匆匆地告別了鵝卵石?？吹竭@里的鵝卵石、溪水給人以視覺上的享受。只可惜的是小溪里沒有魚兒的蹤影，讓我有些兒失望，也許它們都躲在石頭縫或是水草中間睡懶覺了吧。小溪旁有著許多奇形怪狀的巖石，巖石的浸水部分上，趴著許多大小各異的螺螄，一動不動，在陽光的照耀下，顯得格外美麗。突然，不知從哪兒飛來了一只白鷺，優(yōu)雅地站在水中，亭亭玉立，猶如一位高貴的公主，顯得十分神氣。
冬日已至，森林里的樹木卻依舊枝葉繁茂，向來往的游客展示著它的頑強，這時，我停下腳步仔細地端詳著每一棵樹木，領(lǐng)略到大森林的神奇。
森林公園里的小動物們可活潑了：低頭，便能看見小蝸牛緩緩向前行，留下一條淡淡的痕跡；抬頭，便能瞧見活潑機靈的小松鼠拖著毛茸茸的大尾巴，歡快地在樹枝間玩耍，從這棵樹上跳到那棵樹上，跳來跳去是那樣的自在。有一只松鼠猜它定是找到了許多松果，迫不及待地想要把果子摘回家。
記得很久以前，這里還有銀白色的瀑布，猶如千萬縷柔軟的銀紗，飄動在山崖上。一陣山風吹來，從飛瀑中噴濺出來的小水珠細如煙、如霧、如塵，彌漫在空氣之中，化成了蒙蒙的水霧，給山澗樹木披上了一層薄薄的輕紗，把景物點綴的若隱若現(xiàn)。在瀑布注入水潭的一剎那，一朵朵白色的小浪花騰空而起，如濺玉拋珠一般。這可謂天不作美，好久沒有下雨了，山澗流下來的不是那么多，我卻看不見瀑布。那山崖上只留下瀑布劃過的痕跡，偶爾只能望見幾股水流的出現(xiàn)。
走回在森林的小路上，我不禁想起：我省正轟轟烈烈開展“五水共治”行動嗎？我作為少先隊員要從自我做起，要做一個環(huán)保使者，也要做一個宣傳者。用自己的行動來帶動身邊的人，于是，我就和媽媽一起行動起來，將路上的垃圾撿起丟進垃圾桶。將垃圾丟進垃圾桶的那一刻，我仿佛聽見了鳥兒在歌唱，迎面吹來的是一陣清風。路上的游人有的準備把垃圾扔在路上，看到我們這樣做了，也不好意思扔了，主動地把垃圾扔到垃圾筒去了；有的投來了贊許的目光。直到上車的那一刻，我的心還停留在那山崖上的“瀑布”，更惦記著這里的環(huán)境能夠徹底改觀。希望下次來的時候，可以在美如畫的華溪森林公園中，站在瀑布腳下，仰望瀑布吟誦——“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
自然給予了人類豐富的資源，為我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境，也許，我一個人的力量不足以保護她，但是，我會盡自己最大的努力去愛護她！朋友們，親近自然的時候，別忘了感恩！
感恩心記敘篇七
父母是我們的第一任老師，也是第一個扶我們走路的人，我們是他們一生中最美好的寄托。但我從未仔細觀察過他們。我在家的避風港中健康成長，如今的我想要看一看他們，看一看他們的笑容，看一看他們的慈愛。
“笑”是我父親的招牌，但我為此抱有疑惑，是什么使他保持著那塊“招牌”呢？我的母親卻笑著告訴我，他就是這樣的人。
時間不停地流逝，如今我已長大，但父親的招牌從未改變，似乎永駐在我的心中。出于好奇心的驅(qū)使，我開始記錄父親的每一刻，試圖探索其中的奧秘，通過幾周的觀察，結(jié)果令我很失望，因為我的父親每一天都生活得很平凡。
陽光從破黑夜，迎接著黎明的到來，這時，我的父親已開始工作。我的父親在起床之后，就會去簡單的洗漱一下——用牙刷簡單的上下左右的滑一下，再用冷水沖一下臉就行了。然后踉踉蹌蹌的向廚房走去，去做早餐了。我就站在他的身邊，眼睛死死的盯著他，然而他的反應總令人出乎意料，他竟然時不時的沖你笑。我的父親眼睛很小，笑的時候眼睛就成一條縫，仿佛害怕被找到一樣，眼睛就躲藏起來了。我頓時感到詫異，不明白有什么值得高興的事。早餐過后，我的父親就又去工作了，他又開始……如此反復，幾乎每天都這樣。但有一天夜晚，我的妹妹卻發(fā)燒了，一顆顆汗珠從她緋紅的臉頰上滾落，口中不斷喘著粗氣，很不均勻，時不時地說著話，但口齒不清。我很擔心，但我無能為力，只能焦急地等待，我很無助地看向我的父親，但他的臉上很平靜見我看過去，他笑著說，沒事的，交給我吧。然后，他將我的妹妹背在身上，向外飛快地使去。我吃驚地望著他，直到消失在我的視野里。時間一點一點的過去，每一刻對我來說都很漫長，終于，父親背著妹妹回來了，他的臉頰上已沒有汗珠，氣息也平穩(wěn)了許多，我松了一口氣。只見父親急促的喘著氣，卻依然對著我笑。那時的我也許不明白，也不能理解，細細想來，父親不論面對什么都在笑。當他辛勞的時候，他在笑；當他面對工作壓力時，他在笑；當他面對生活困境時，他依然在笑。這就是我的父親，“笑”永遠是他的“招牌”。
如今，我已明白，父親的笑不僅代表著開心，還是對生活充滿著希望，也是他堅強的體現(xiàn)，同時包含了對我們的愛。父親的笑使我銘記在心，父親的笑讓我寧靜，讓我溫暖。我的父親，我想對你說聲謝謝！
感恩心記敘篇八
媽媽的愛，是一盞燈，照亮你前進的大道。媽媽的愛，是一條船，承載你渡過困難的大海。媽媽的愛，是一棵樹，擋住他人對你的傷害。啊！媽媽，您給了我愛，卻不要任何的回報，感謝你，媽媽！
感恩父親。
您不曾流露對我的愛，但您所做的一切都有愛。當您溫暖的大手撫摸我的臉頰時，我感受到了愛，當您親切地提醒我要好好學習時，我感受到了愛，父愛，沒有母愛的真情流露，]但它是那么深沉。
您是蠟燭，點燃自己，照亮別人。您是春蠶，作繭自縛，舒適他人。您是路標，撥正道路，塑造人才，您是園丁，自己辛苦，快樂他人。老師，多么光榮的職業(yè)。
那雪白的大褂，是天使的象征。那疲勞的臉龐，寫滿工作的辛勞。是誰敢和非典作斗爭？是您！是誰奮戰(zhàn)在救死扶傷的第一線？是您！啊，舍生忘死的白衣天使，我敬佩您！
感恩心記敘篇九
愛的媽媽：
您好！雖然每天都能見面，但還是要問候一下，我親愛的媽媽。因為我從不曾好好地關(guān)心過你，都是你在無微不至地照顧我、呵護我，今天，我想對您說一聲：“感謝您，媽媽！”
是您，辛辛苦苦地培育我、教導我；是您，撐開愛的大傘，保護我、呵護我；是您敞開心胸包容我、安慰我。因為有你，讓我變得更自信；因為有你，讓我學會勇敢；因為有你，讓我懂得面對；因為有你，才有我的進步。感謝您，我無私奉獻的母親！
我這人脾氣倔強，有時就會跟你斗起嘴來，可是您呢，卻從來不打我，只是在我心靜下來時和我心平氣和地說幾句，可我卻是八分專注地聽。我考得不好的時候，您總是鼓勵我，和我一起解決難題，分析原因。還有上次，因為和同學一起犯了錯，所以老師都把你們請了過來，另一對父母不僅罵了孩子，還說要不要轉(zhuǎn)學，而你們呢，不但不打我，還把氣壓倒最低和我談話。聽爸爸說，你急得一路哭到學校，此時我再也熬不住，禁不住淚如泉涌，你還在幫我擦。這就是您，一直包容我、安慰我、鼓勵我的媽媽，謝謝您！
自從那時起，我和同學就開始走讀了。因為我的任性，您又幫我租了房子，還每天下班后過來陪我，早上又趕回去上班。這一學期，又開始了，同學的父母怕煩，她又住回了學校。只有你，仍在堅持。這就是您，不是不怕煩，而是為了讓我更好地學習。再次說聲：“謝謝您，我的母親！”
感恩心記敘篇十
那天，我為了避雨，躲進了一家商店的屋檐底下。聚在一起的人們素不相識，可這場突如其來的大雨使大家成了“患難之交”，便你一言我一語的聊了起來。原本溫馨的畫面，卻突然被一聲怒吼打破:“喂!躲雨一邊去，別打擾我做生意?！蔽一仡^一看，只見柜臺里一位阿姨滿面怒容地看著我們，嘴里還不停的念叨。我趕忙躲到一-旁。身旁的人也漸漸散開，之前的畫面如幻影般消失不見。
旁邊也是一家商店，但只有巴掌那樣大。柜臺邊站著一一個女青年，大約十七八歲，她看了看我，笑著說:“進來避雨吧!”我不由得也對她笑了笑，與其他幾位“難友”一同進去避雨了。
小店的氛圍瞬間熱鬧起來，這場大雨帶來的涼意也不覺地消失了?！敖o我拿兩包煙吧?！薄拔屹I....女青年驚慌地說:“不行，不行，你們可能誤會了，我不是叫你們來買東西的。”人們?nèi)圆涣T休，一雙雙誠懇的眼睛望著她?！澳阗u給大家吧!我們只能用這種方式來回報你的真誠。”“是呀!是呀!”人們附和道。
“這會兒雨小了，我們快走吧!”不知是誰喊了一句。于是大家在一片“再見"聲中告別了這間小店。
一股涼風襲來，把我從回憶中拉出來。雨還在密密的下著，回想起那天在小店避雨的幕，我不由得感激，謝謝那位姐姐教會我樂于助人，感恩有你，教會我，成長!
感恩心記敘篇十一
我上幼兒園的時候，老師教了我們一首歌，歌的名字叫《感恩的心》，我很喜歡這首歌，我經(jīng)常在家里練習，也在學校里練習，我經(jīng)常把這首歌唱給爺爺奶奶、爸爸媽媽他們聽，每一次演唱的時候我還帶上了表演的動作。幼兒園大班畢業(yè)典禮的時候，我們班集體還合唱了這首歌!
我真的很喜歡這首歌，但那時我還不知道《感恩的心》這首歌里面包含著什么意思?
現(xiàn)在上小學了，總是有這樣那樣的作文題目，直到現(xiàn)在為，終于有了這個《感恩》的主題。
我從小到大我要感恩的人有很多，從小時候說起，那就是奶奶、姥姥和姨奶奶，聽媽媽講，我小的時候就是這三位奶奶帶大我的，因為媽媽爸爸要工作，所以小時候我的吃穿玩都是奶奶們給我盡心盡力看管的，給我喂飯吃那是經(jīng)常的事了，讓我健康、快樂的成長，所以首先是她們，下來是我的幼兒園的老師們，她們也是很辛苦的，剛進幼兒園，我們可是什么都不懂的小屁孩呀!老師們從頭教起來，現(xiàn)在想想，還真是不容易呢!下來的就是我現(xiàn)在學校的老師了，老師們從進入校園開始就對我和我的同學們寄予了很大的希望，老師不但交給我們文化知識，更重要的是老師交給了我們做人的道理，還是解決問題的方法，班主任王老師比起其他的老師跟要辛苦一些，班上一共有52名同學，這些同學們各個可是沒少給王老師惹事、生氣的呀!我們這些調(diào)皮搗蛋的同學真是讓王老師又高興又氣惱吧!不過王老師請您放心吧，我們已經(jīng)在慢慢地長大，變得懂事，會讓您少給我們操心的。
最后要說的是爸爸和媽媽，他們是我生命最重要的兩個人，他們賦予了我的生命，讓我來到了這個世界上，有了這些，才有了感恩的人和感恩的一切，爸爸和媽媽為我做的實在是太多太多了，我都不知道該怎樣表達了!
媽媽說：“人要懷有一顆感恩的心，這樣人就會生活的幸福、快樂”。我會記住媽媽的話，做一個懂得感恩的人。
感恩心記敘篇十二
一年一度的感恩節(jié)到了，生活中有許許多多需感恩的人，比如：老師，朋友，奶奶······可是我最想感恩我那嚴格又愛我的媽媽。
媽媽把我?guī)У搅诉@個美麗的世界，給予了我珍貴的生命，我就像一朵花兒在媽媽的呵護下健康地成長著，，是媽媽教我學說話，是媽媽教我做人的道理。
媽媽很嚴格，有一次：放學了，我回到了家寫作業(yè)，都到九點半了，我作業(yè)還沒有寫完，因為很困，所以不管作業(yè)了，就倒在床上呼呼大睡，正進入夢香時，感覺有人打了我?guī)紫?，我睜眼一看，是媽媽，媽媽生氣地說：“你怎么沒做完就睡覺？”我只好又開始寫作業(yè)，媽媽一直看著我寫完作業(yè)，才讓我睡覺。
媽媽也很愛我，有一次，媽媽燒了我愛吃的排骨，媽媽一個勁的把排骨夾到我碗里，而媽媽就吃剩菜，我跟媽媽說：“你也吃排骨呀。"媽媽說：我不喜歡吃。”最后才知道媽媽不是不愛吃，而是想讓我多吃一點。
在感恩節(jié)里，我想對她大聲說：“我愛你，媽媽！”再給她一個大擁抱。
感恩心記敘篇十三
同學們，我們從哪里來呢？聽到這一個問題，大家肯定會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻，父母卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母卻毫無怨言地撫養(yǎng)我們長大，為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦、那么努力。小的時候，我總把這當作是天經(jīng)地義的。因為我不了解，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在，我長大了，知道做什么事都應該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該但當起照顧、孝敬父母的責任。
在前不久過了我十三歲的生日。那天，我首先想到的是要感恩父母，因為有了父母才有了我們，才使我們有機會生存在這五彩繽紛的世界里體會人生的冷熱，享受生活的快樂與幸福。是他們給了我們無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為開心的是父母；兒女有了苦悶，最為牽掛的也是父母；兒女有了好的成績，最為驕傲的還是父母。父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平和其他素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，最值得我們永遠去愛的人！
樹木的繁茂歸功于土地的養(yǎng)育，兒女的成長歸功與父母的辛苦——在你們博大、溫暖的胸懷里，真正使我感受到了愛的奉獻！
親是無私的，母愛是偉大的，在我們成長的道路上，經(jīng)歷了很多磨難，每次的失敗，母親陪著我們難過，每一次的成功母親陪著我們開心，有一首歌唱的好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，是啊，世界上對自己好的就是親人了，所以我要感謝我的媽媽。
記得在我小時候，經(jīng)常生病，媽媽經(jīng)常半夜起來帶我去看醫(yī)生，有一題天晚上，天氣很冷，我又發(fā)燒了，爸爸出差了，媽媽這啊背著我去看醫(yī)生，風呼呼的刮著，雨輕輕的下著，路上，媽媽一步又一步艱難的走著，已經(jīng)走了幾四米了，我倔強的要從媽媽背上下來，可媽媽始終都不肯，就這樣，我在媽媽背上，手拿著傘，媽媽硬是讓后我把散往里安，到了醫(yī)院，我身上是干的，可媽媽身上卻是濕漉漉的，夜靜靜的，醫(yī)院里也是靜悄悄的，鞍馬們拉著我在醫(yī)院掛號，走到了小兒科，醫(yī)生還在值班，看著我們來了，便急忙讓我們坐下，問了問情況，便給我們開了要但，媽媽又去令了藥，給了護士阿姨，過了一會，藥陪出來了，為我打上了針，媽媽又陪著我直到我打完針回到家后，她才去睡了一會，看著媽媽疲勞的樣子，我是心，既溫暖又感到愧疚。
媽媽，給了我無私的愛，給了我們生命，沒有她就沒有我，她用她全部的心血培養(yǎng)我，照顧我，如今，我上初中了，有了一定的自立能力，也能幫媽媽做些家務(wù)，讓她也多休息一會，少疲勞一會，看著每天上學放學接我的媽媽，我真有種說不出的感受，我多么希望自己能一夜長大，幫助她做些家務(wù)，每當我這么跟同說話的時候，她總是微微一笑，我知道，媽媽最大的希望就是希望我能考好，能好好學習，將來考個好大學，我會實現(xiàn)她這個愿望的！
感恩心記敘篇十四
當我走進學校的大門，開始了新常識的學習，在學習過程中，我遇見一些難點。譬如大家學校數(shù)學考試成績單發(fā)下來了，本以為可以考好的，可是去由于我的粗枝大葉，只得了86分，當我垂頭喪氣地回家時，爸爸媽媽沒批評我，只是安慰我，說：“沒關(guān)系，下次努力總會考好的，”雖然爸爸媽媽安慰我，但我感覺的到他們說話語氣的沉重。于是我便下決心必須要考出好成績，為自己也為爸爸媽媽爭口氣，果然，2、次考試我就得了很好的成績。我好想說：感謝爸爸媽媽給了我學習的動力!
當我放學回來，打開電視吃著零食，享受著家庭的美好。仔細一想，這不是爸爸媽媽賜給我的嗎?這個時候，母親在做飯，父親在擇菜。爸爸媽媽目前所做的所有不都是為了我怎么樣?我真想在對他們是或：感謝爸爸媽媽給我找了一個溫暖的家。
可能一聲謝謝對自己算不了什么。可能對爸爸媽媽來講，這聲謝謝比什么都好，都足以使他們熱淚盈眶吧!
一個人只有了解感恩爸爸媽媽，才能算是一個完整的人。讓大家懂得感恩爸爸媽媽把!用一顆感恩的心去對待爸爸媽媽，用一顆真誠的心去與爸爸媽媽交流，不要再覺得爸爸媽媽是理所當然幫大家做什么事情的，他們把大家養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為大家付出，大家就不要再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝爸爸媽媽給予的一點一滴。
感恩爸爸媽媽，一個應該履行的承諾，一份應該有些責任，一條永遠堅定不移的信念。
感恩心記敘篇十五
繁星點點，與一縷光暈交相輝映。屋里的孩子，心懷感恩之情，耐心地做著果盤，這是黑夜沉寂中最美的枝椏。心中綻放出朵朵鮮花，這是黑夜寧謐中最美的幸福之花。
時間拭去了母親青春的美麗姣好，不知何時，細密的皺紋爬上母親的眼角。母親的大半輩子為家庭和我付出了太多，我決定為她做些什么……思來想去，水果最能爽口去火，精致的果盤最能賞心悅目，定能讓母親胃口大開。
夜，平如秋水。遠處天空灑下的星光點點遠不足以照亮我的心—我最怕黑?？梢幌氲侥赣H對我和家庭的付出，心中變得堅定起來。我壯了壯膽，打開燈，緩步向廚房走去。一縷柔和的光暈將我包圍，與遠處的星光遙相呼應。我拿出各色水果，經(jīng)過精挑細選，捧出了西瓜、柑橘和芒果。不知道有多少個夜晚，媽媽都在為我做果盤，那一束燈光打在她的身上，那一縷星光遙遠靜謐、又單調(diào)?？伤惨欢☉汛е腋０?。精挑細選，精心洗刷，仿佛水果就是她的孩子，輕柔地放入盤中。想到這里，不禁覺的自己那么幸福，有個好母親?？晌议L大了，不應該再無限的索取了，也應該懷揣感恩之心為她做些什么。
我打開水龍頭，細長的水流爭先恐后地流入水盆，給水果蒙上了一層透明的薄紗。經(jīng)水沖刷的水果顯得更加誘人，反射出澄黃的光芒，散發(fā)出迷人的氣味。縷縷幽香縈繞我心，我的心，被甜蜜的香味占滿，也變得甜蜜起來。
我給柑橘和芒果剝?nèi)テぁＨチ似さ母涕俾冻鼋馉N燦的果肉，芒果展示出細膩的肉質(zhì)。好像兩個出浴的姑娘，美眸流，顧盼生輝，正在為我加油呢。我又取出小刀，小心翼翼地切開西瓜，一片片西瓜雖然薄厚不勻，但成就感依然滿溢溢的。之后，我把西瓜子一粒粒去掉，這樣機械又單調(diào)的動作被我做的有滋有味。我近乎虔誠地像捧著寶藏般把切好的水果輕輕放入盤中。看著果盤漸漸充實起來，我的心也被裝的滿滿的。
時鐘不緊不慢地向前走，滴滴答答，在我耳畔囁嚅著；水流輕輕盈盈的流入，嘩嘩啦啦，在我身旁呢喃著。它們的微語，我聽得一清二楚：真正的感恩永遠不晚，而其中所獲的幸福才會使人真正成長。你現(xiàn)在是真正的長大了。
我期待著媽媽看后的表現(xiàn)。便匆匆然奔去母親的屋子，門“吱呀”一聲開了，我把水果輕輕放在桌子上，正欲離開。母親不知什么時候過來了，輕柔地抱住我，激動地什么也沒說。我想，此時無聲勝有聲吧。
感恩心記敘篇十六
老人常年獨自一人居住屋子里，身邊沒有親人，她丈夫早年去世多年，也沒有子女，伴隨她度過幾十年艱苦歲月的只有一間臥室和一間廚房、一張長椅、幾件破舊的衣裳和一床被子。老人已85歲了，但身體還算硬朗，只是腿不太好使。她一直以遺屬費450元來維持幾十年的孤獨生活，直到居委會得知老人的情況后，老人才得到了大家的關(guān)注，關(guān)心。我們決定幫助老人做計劃里的事情。
通過活動，我們感觸很多，當今社會的老人越來越孤獨，我們希望能為老人送去溫暖，讓他們感受晚年的幸福。
感謝這次活動，讓愛把我們和老人融合在一起。
在這次愛心行動中，我深深地體會到關(guān)愛的力量是那么的偉大，它既可以使老人們感到快樂，同時也可以讓自己感到快樂。他能給老人家?guī)С鲆环蓐P(guān)愛，使他們感到有人關(guān)心他們，更重要的是能讓他們感到溫暖，舒適和愛心。
感恩心記敘篇十七
愛是什么，愛是人與人之間的紐帶；愛是什么，愛是朋友的一個個微笑；愛是什么，愛是老師對你的教育。
從四年級起，我就擁有了一位溫柔善良，善解人意，和藹可親的張老師，她中等個，一頭咖啡色的卷發(fā)，在她那鼻梁上架著一副梅紅色的小眼鏡，顯得小巧玲瓏的。她，就是我們的班主任——張老師。我們很幸運很幸福，因為班里的每一位同學隨時都在享受著張老師播撒的屬于自己的愛的種子。
老師，記得在四年級時，成績不好的我成為了一名自暴自棄的學生，因為有您，讓我重拾信心，讓我勇敢的面對一切，讓我走上了成功的第一步，讓我找回了原來自信、可愛、活潑、勇敢表現(xiàn)自我的我。老師，有您真好。
老師，上課時，您是我們可親可敬的一名好導師，也是一名為同學們加油鼓勵的一名好導師，不論有些同學答錯題或者是鬧出了笑話，您不但沒有嘲笑，辱罵，而且還鼓勵他們，為他們加油。老師，有您真好。
下課時，您是我們最忠實的朋友，不論我們向您訴說了我們多少的故事，您總是不厭其煩的聽著，用慈祥的目光看著我們，眼神里透里露著對我們的愛憐和關(guān)心，如果有同學有困難或急需幫忙的時候，您總是會第一個伸出手來幫助他。老師，有您真好。
那是發(fā)生在四年級下期的事兒，您使我體會到“老師有如生父母”的感覺。在一次作文大賽時，您信任我想給我展示自己的機會讓我參賽，可是當時的我疏忽大意沒放在心上，心想：“反正還有十個同學也寫的，少我一個沒寫也應該沒關(guān)系?！庇谑?，我便抱著僥幸的心態(tài)想躲過去。可是，當您讓交作文時，我的心不禁晃了一下，我想，你一定對我失望了，你會很生氣的批評我，當時我立刻就后悔了，結(jié)果我擔心的事情沒有發(fā)生。您，用溫和的目光看了我一眼，淡淡一笑，輕輕走上講臺，用溫柔的聲音說：“請寫作文的十個同學將作文拿上來。”您因為害怕我在同學們前出丑將“十一個”故意念為“十個”。老師，我錯了。老師，有您真好。
老師，您每天不管穿著多么高的高跟鞋，您都會快樂的和我們一起跳皮筋一起游戲一起玩耍，我感覺到了您是我們的好伙伴，那也是您最快樂最開心的時刻?；叵肫饋?，無論我們怎樣的調(diào)皮怎樣的不聽話，微笑始終不愿離開您那已經(jīng)顯得疲乏的臉龐，您總是微笑著面對我們。老師，有您真好。
我是班里的藝術(shù)委員，當學校舉行唱歌或演講比賽時，在我走上舞臺的那一刻，您知道，我在想什么嗎？我在想：“老師，您和同學們一定都在默默的支持我，我要努力，為班爭光，不讓您和同學們大失所望。因為有了您，我便有了必勝的信心。老師，有您真好。
還記得您剛教我們時，因為學生們太調(diào)皮了，您總是嗓子沙啞，天天往醫(yī)院跑。老師，是我們不懂得珍惜您，雖然您嗓子沙啞了，但依然堅持為我們上課，教我們知識，老師，有您真好。
親愛的老師，學習上您是我們的導師，生活中您是我們的好媽媽，游戲中，您是我們的好伙伴。我希望您永遠陪伴在我的身邊，我們的生命，因為有您而變得更加精彩。
感恩心記敘篇一
這部分都是淺顯的道理，無人會不懂，但日常的大家在理所當然地享受著這所有的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。
“感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給出的概念是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回報他人。”
“哪個言寸草心，報得三春暉”。“哪個知盤中式快餐，粒粒皆辛苦”，大家小時候背誦的這部分詩句，講的就是感恩。
“滴水之恩，涌泉相報”，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴大家的也是感恩。
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予我們的幫表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是大家每一個生活活中必不可少的陽光雨露，一刻也不可以少。無論你是何等的尊貴，或是什么樣的看上去卑微；無論你生活在何地什么地方，或是你有著如何特別的生活經(jīng)歷，只須你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就勢必會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這部分美好的處世品格。
感恩是每一個人應有些基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。大多數(shù)人、不少事，其咎蓋來自于不會、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎(chǔ)。懂得感恩，感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫忙之恩，感恩所有善待幫我們的人，甚至只是對自己沒敵意的人。
感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。假如人與人之間缺少感恩之心，勢必會致使人際關(guān)系的冷漠，不會知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每一個人都要懂得感恩。
懂得感恩，就是要掌握了解尊重他人，對他人的幫忙時時懷有感激之心；懂得感恩，就是叫你知曉每一個人都在享受著其他人通過付出給自己帶來的快樂生活；懂得感恩，第一要擁有一顆感恩的心，一個人只有了解感恩，才會了解付出，了解付出后，才能獲得感恩；懂得感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知曉躬身彎腰伸出援助之手；懂得感恩，要有奉獻精神，不管做啥事，應以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻的人。
在大家身邊，天天都有感恩的故事發(fā)生，假如用心去領(lǐng)會，時時都會有終生難忘的溫馨。每天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓大家都做一個懂得感恩的人吧！
感恩心記敘篇二
十年前，我們唱“?；丶铱纯础?，十年后，我們問：“時間去哪兒了”。
是否是因為“回家”被我們局限在日歷上那紅色的薄薄的幾頁紙里，所以隨著時光的流逝對于“愛”這個詞，我們只能發(fā)出無奈的感慨。
但愿不是。
其實，那些流逝了的時間，都奉獻給了愛。因此，當我們抓不住時間時，就心懷感恩，將愛牢牢握在手中。
打開精心保存的幾大本厚厚的影集，其間看不見半點灰塵，只能看見稚嫩的在成長，而成熟的卻在衰老。相片記錄下愛的瞬間卻也見證了時間的流逝。畫面中的親情故事似乎早已經(jīng)定格，畫面中的人卻抵不住衰老的侵襲。時間在流逝，愛卻在慢慢積累——默默無私。
在“讓愛在心間流動”激情演講的舞臺上，每篇故事總能讓人淚眼婆娑，對于老師、父親、母親，我們在感恩之余，還應學會感恩，懂得感恩，早已過了沒心沒肺，大大咧咧過日子的年齡，家庭的重擔也應讓我們適當?shù)娜撘恍?，在緊張的學習生活中，又能余下多少時日陪伴自己的家人。
于我而言，飛快溜走的十余年時光，好像只是陽光從清晨撒到日暮。轉(zhuǎn)眼間，已在高一課堂中奮筆疾書，聽著《時間都去哪兒了》忽覺自己將來是否也會發(fā)出這樣的感慨，不如從今日起就開始做些什么。
心懷感恩，勵志成才。
十年后，或許我們對“時間都去哪兒了”的感慨與憂傷能少一些，終能問心無愧的告訴自己——我以心懷感恩，將時間奉獻給了愛。
感恩，就別吝惜表達。
感恩，不僅僅需要表達，希望更多的老師、父母露出會心的笑容。
感恩心記敘篇三
感謝你的對手吧！是他們在勉勵著你永不停歇的前進，是他們在你為獲得成功而洋洋得意時，激起你前進的斗志！你可曾發(fā)生過這種事情？當你的對手在某方面上獲得了好的成績時，你內(nèi)心中的驕傲、自滿竟會在一瞬間消失得不見蹤影，而取代的是無止盡的繼續(xù)奮斗的動力。這，就是你值得感恩他們是什么原因，由于只須有對手，你就會擁有超越他的動力，而這種動力，則會鞭策著你不斷前進、不斷努力，直到把對手遠遠的甩在身后為止。單是這部分緣由，你的對手就值得你感謝成千上萬回。
所以，從今天起，從目前起，忘掉你以前的那些不愉快，開始懂得感恩吧！由于在你身邊的所有人甚至是地球上的每一棵花花草草，都值得你去感恩！
感恩心記敘篇四
“嗖……，嘭……”，焰火升上夜空，迅捷地劃出了新舊年的界限，擦亮了沉沉的南天。
除夕這天晚上，父親必做的一件事就是祭拜我爺爺奶奶。祭拜之前，父親會親自下廚，釀好豆腐，燜好豬肉，備好醇酒等。爺爺奶奶的遺像掛在老屋廳堂中央的天子壁上。父親用濕布輕輕地擦去兩老遺像邊的灰塵，將做好的菜肴祭品恭恭敬敬地擺上供桌。酒瓶蓋子旋開，一股清香襲來。父親小心翼翼地斟滿酒杯，接著用顫巍巍的手點亮香燭。父親將香燭慢慢地舉過頭頂，用沙啞的聲音，幾乎一字一頓地喊道：“阿娘啊、阿叔啊，過年了，吃飽吃好??！保佑子孫興旺發(fā)達?。 焙傲T，畢恭畢敬地拜了三拜，再將香燭插入香爐缽。
燭火很旺。聽老人說，燭火越旺，表示地下之人越高興，來年子孫越興旺。父親從供桌下拖出燃燒紙錢的鐵桶，從燭火處引來火種。一張一張的紙錢，被極細致地燒進桶中?；鸸庠诟赣H的喃喃自語中不斷跳躍，映紅了父親的臉堂。過堂風撩起父親花白的頭發(fā)，清楚地現(xiàn)出了歲月在其臉上刻下的刀痕。爺爺奶奶去了，父親老了，我們長大了。
借著燭火，我拿來椅子，請父親坐下。父親又給我講起往事。他忘不了爺爺奶奶在物質(zhì)極端困難的條件下，自己喝稀粥水，把稠的全給他吃；忘不了為了找到在河堤邊走失的他，爺爺奶奶沿河堤尋找了幾天幾夜；忘不了當好心人把他送回家時，奶奶竟不顧家中糧食極度困難，倒了一大碗米感謝恩人。父親說跟奶奶最難親，每次放學回家總要幫奶奶做事、嘮嗑。而大伯看不慣父親，覺得父親戀家沒出息。每次跟我談起父親，都批評父親不敢闖。事實上，父親也一直在家守著爺爺奶奶，不似大伯打小四處奔波，做生意到做官?？勺詈蠼o爺爺奶奶養(yǎng)老送終的是父親！
燭火跳躍，父親沉默了。他小心地撥弄著燃燒的紙錢，眼角現(xiàn)出晶瑩的淚花。活著的時候，爺爺奶奶知足，因為有個兒子在身邊陪伴著他們；爺爺奶奶入土了，父親雖然隨我搬入縣城，可除夕必回祖屋燒紙祭拜。生死相伴，這也許是最真摯的感恩了。
父親把最后一張紙錢，小心地放進火桶中，嘆了口氣。我知道，他又在感嘆常年打工不歸的大哥，出嫁遠方的姐姐，還有我這個老悶頭工作的小兒。
感恩心記敘篇五
“黑發(fā)積累織日月，粉筆無言寫春秋。”春去秋來，彈指一揮間，又是一年教師節(jié)到了。老師將我們從一個幼稚的頑童培養(yǎng)成一個翩飛的少年。成長中，總會有一些感動，如花開，如溪流，芬芳，綿長，銘刻于心，縈繞于懷，幾分感恩在心頭回蕩。
一方講臺，兩袖清風。一丈粉筆，兩袖微塵。三尺講臺，四季耕耘，三季桃李。
在臨近期末考試之際，隨著時間一分一秒地飛速流逝，日子一天又一天地悄然在溜走，復習時間在緊張氛圍下越發(fā)的珍貴，大家都希望能考一個出色的成績。各科老師經(jīng)常犧牲自己的課間時間與休息時間，組織我們復習過關(guān)，帶領(lǐng)我們背背點，背題，細心到每個人的問題都被一一解決。在我們有難題或是被困擾的時候，您都及時出現(xiàn)，不厭其煩的一遍又一遍耐心地為我們講解。
在我們完成一天的任務(wù)準備回去休息的時候，轉(zhuǎn)身望向教學樓，依舊能看到教學樓的辦公室依舊燈火通明，忙碌的身影在窗邊閃過，在黑夜這塊黑色幕布中顯得格外耀眼，宛如在夏夜里的幾盞燈火，照亮了我們前行的方向。感謝您如此精彩耀眼，成為了我們懵懂青春中的星辰;感謝您燃燒著這束光，照亮我們的的詩和遠方。
教誨如春風，師恩深似海。桃李滿天下，春暉遍四方。秋風落葉輕拂過，宛如您慈祥的溫柔的慰問，最真摯的教導。老師您的教誨我一定銘刻于心，縈繞于懷，幾分感恩永遠在心頭回蕩!一日沐杏語，終日念師恩。
感恩心記敘篇六
期末考之前，媽媽為了讓我放松心情，特地帶我去游玩了華溪森林公園。
來到山腳下，我們沿著蜿蜒的羊腸小道緩緩地向前走著。一路上，可以看見那條清澈見底的小溪。水底下大小各異棕色的鵝卵石，伴隨著溪水的流動，鵝卵石非常好客，都要攔住溪水在它身邊停留片刻，可溪水仿佛要去趕一場舞會，就匆匆地告別了鵝卵石?？吹竭@里的鵝卵石、溪水給人以視覺上的享受。只可惜的是小溪里沒有魚兒的蹤影，讓我有些兒失望，也許它們都躲在石頭縫或是水草中間睡懶覺了吧。小溪旁有著許多奇形怪狀的巖石，巖石的浸水部分上，趴著許多大小各異的螺螄，一動不動，在陽光的照耀下，顯得格外美麗。突然，不知從哪兒飛來了一只白鷺，優(yōu)雅地站在水中，亭亭玉立，猶如一位高貴的公主，顯得十分神氣。
冬日已至，森林里的樹木卻依舊枝葉繁茂，向來往的游客展示著它的頑強，這時，我停下腳步仔細地端詳著每一棵樹木，領(lǐng)略到大森林的神奇。
森林公園里的小動物們可活潑了：低頭，便能看見小蝸牛緩緩向前行，留下一條淡淡的痕跡；抬頭，便能瞧見活潑機靈的小松鼠拖著毛茸茸的大尾巴，歡快地在樹枝間玩耍，從這棵樹上跳到那棵樹上，跳來跳去是那樣的自在。有一只松鼠猜它定是找到了許多松果，迫不及待地想要把果子摘回家。
記得很久以前，這里還有銀白色的瀑布，猶如千萬縷柔軟的銀紗，飄動在山崖上。一陣山風吹來，從飛瀑中噴濺出來的小水珠細如煙、如霧、如塵，彌漫在空氣之中，化成了蒙蒙的水霧，給山澗樹木披上了一層薄薄的輕紗，把景物點綴的若隱若現(xiàn)。在瀑布注入水潭的一剎那，一朵朵白色的小浪花騰空而起，如濺玉拋珠一般。這可謂天不作美，好久沒有下雨了，山澗流下來的不是那么多，我卻看不見瀑布。那山崖上只留下瀑布劃過的痕跡，偶爾只能望見幾股水流的出現(xiàn)。
走回在森林的小路上，我不禁想起：我省正轟轟烈烈開展“五水共治”行動嗎？我作為少先隊員要從自我做起，要做一個環(huán)保使者，也要做一個宣傳者。用自己的行動來帶動身邊的人，于是，我就和媽媽一起行動起來，將路上的垃圾撿起丟進垃圾桶。將垃圾丟進垃圾桶的那一刻，我仿佛聽見了鳥兒在歌唱，迎面吹來的是一陣清風。路上的游人有的準備把垃圾扔在路上，看到我們這樣做了，也不好意思扔了，主動地把垃圾扔到垃圾筒去了；有的投來了贊許的目光。直到上車的那一刻，我的心還停留在那山崖上的“瀑布”，更惦記著這里的環(huán)境能夠徹底改觀。希望下次來的時候，可以在美如畫的華溪森林公園中，站在瀑布腳下，仰望瀑布吟誦——“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
自然給予了人類豐富的資源，為我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境，也許，我一個人的力量不足以保護她，但是，我會盡自己最大的努力去愛護她！朋友們，親近自然的時候，別忘了感恩！
感恩心記敘篇七
父母是我們的第一任老師，也是第一個扶我們走路的人，我們是他們一生中最美好的寄托。但我從未仔細觀察過他們。我在家的避風港中健康成長，如今的我想要看一看他們，看一看他們的笑容，看一看他們的慈愛。
“笑”是我父親的招牌，但我為此抱有疑惑，是什么使他保持著那塊“招牌”呢？我的母親卻笑著告訴我，他就是這樣的人。
時間不停地流逝，如今我已長大，但父親的招牌從未改變，似乎永駐在我的心中。出于好奇心的驅(qū)使，我開始記錄父親的每一刻，試圖探索其中的奧秘，通過幾周的觀察，結(jié)果令我很失望，因為我的父親每一天都生活得很平凡。
陽光從破黑夜，迎接著黎明的到來，這時，我的父親已開始工作。我的父親在起床之后，就會去簡單的洗漱一下——用牙刷簡單的上下左右的滑一下，再用冷水沖一下臉就行了。然后踉踉蹌蹌的向廚房走去，去做早餐了。我就站在他的身邊，眼睛死死的盯著他，然而他的反應總令人出乎意料，他竟然時不時的沖你笑。我的父親眼睛很小，笑的時候眼睛就成一條縫，仿佛害怕被找到一樣，眼睛就躲藏起來了。我頓時感到詫異，不明白有什么值得高興的事。早餐過后，我的父親就又去工作了，他又開始……如此反復，幾乎每天都這樣。但有一天夜晚，我的妹妹卻發(fā)燒了，一顆顆汗珠從她緋紅的臉頰上滾落，口中不斷喘著粗氣，很不均勻，時不時地說著話，但口齒不清。我很擔心，但我無能為力，只能焦急地等待，我很無助地看向我的父親，但他的臉上很平靜見我看過去，他笑著說，沒事的，交給我吧。然后，他將我的妹妹背在身上，向外飛快地使去。我吃驚地望著他，直到消失在我的視野里。時間一點一點的過去，每一刻對我來說都很漫長，終于，父親背著妹妹回來了，他的臉頰上已沒有汗珠，氣息也平穩(wěn)了許多，我松了一口氣。只見父親急促的喘著氣，卻依然對著我笑。那時的我也許不明白，也不能理解，細細想來，父親不論面對什么都在笑。當他辛勞的時候，他在笑；當他面對工作壓力時，他在笑；當他面對生活困境時，他依然在笑。這就是我的父親，“笑”永遠是他的“招牌”。
如今，我已明白，父親的笑不僅代表著開心，還是對生活充滿著希望，也是他堅強的體現(xiàn)，同時包含了對我們的愛。父親的笑使我銘記在心，父親的笑讓我寧靜，讓我溫暖。我的父親，我想對你說聲謝謝！
感恩心記敘篇八
媽媽的愛，是一盞燈，照亮你前進的大道。媽媽的愛，是一條船，承載你渡過困難的大海。媽媽的愛，是一棵樹，擋住他人對你的傷害。啊！媽媽，您給了我愛，卻不要任何的回報，感謝你，媽媽！
感恩父親。
您不曾流露對我的愛，但您所做的一切都有愛。當您溫暖的大手撫摸我的臉頰時，我感受到了愛，當您親切地提醒我要好好學習時，我感受到了愛，父愛，沒有母愛的真情流露，]但它是那么深沉。
您是蠟燭，點燃自己，照亮別人。您是春蠶，作繭自縛，舒適他人。您是路標，撥正道路，塑造人才，您是園丁，自己辛苦，快樂他人。老師，多么光榮的職業(yè)。
那雪白的大褂，是天使的象征。那疲勞的臉龐，寫滿工作的辛勞。是誰敢和非典作斗爭？是您！是誰奮戰(zhàn)在救死扶傷的第一線？是您！啊，舍生忘死的白衣天使，我敬佩您！
感恩心記敘篇九
愛的媽媽：
您好！雖然每天都能見面，但還是要問候一下，我親愛的媽媽。因為我從不曾好好地關(guān)心過你，都是你在無微不至地照顧我、呵護我，今天，我想對您說一聲：“感謝您，媽媽！”
是您，辛辛苦苦地培育我、教導我；是您，撐開愛的大傘，保護我、呵護我；是您敞開心胸包容我、安慰我。因為有你，讓我變得更自信；因為有你，讓我學會勇敢；因為有你，讓我懂得面對；因為有你，才有我的進步。感謝您，我無私奉獻的母親！
我這人脾氣倔強，有時就會跟你斗起嘴來，可是您呢，卻從來不打我，只是在我心靜下來時和我心平氣和地說幾句，可我卻是八分專注地聽。我考得不好的時候，您總是鼓勵我，和我一起解決難題，分析原因。還有上次，因為和同學一起犯了錯，所以老師都把你們請了過來，另一對父母不僅罵了孩子，還說要不要轉(zhuǎn)學，而你們呢，不但不打我，還把氣壓倒最低和我談話。聽爸爸說，你急得一路哭到學校，此時我再也熬不住，禁不住淚如泉涌，你還在幫我擦。這就是您，一直包容我、安慰我、鼓勵我的媽媽，謝謝您！
自從那時起，我和同學就開始走讀了。因為我的任性，您又幫我租了房子，還每天下班后過來陪我，早上又趕回去上班。這一學期，又開始了，同學的父母怕煩，她又住回了學校。只有你，仍在堅持。這就是您，不是不怕煩，而是為了讓我更好地學習。再次說聲：“謝謝您，我的母親！”
感恩心記敘篇十
那天，我為了避雨，躲進了一家商店的屋檐底下。聚在一起的人們素不相識，可這場突如其來的大雨使大家成了“患難之交”，便你一言我一語的聊了起來。原本溫馨的畫面，卻突然被一聲怒吼打破:“喂!躲雨一邊去，別打擾我做生意?！蔽一仡^一看，只見柜臺里一位阿姨滿面怒容地看著我們，嘴里還不停的念叨。我趕忙躲到一-旁。身旁的人也漸漸散開，之前的畫面如幻影般消失不見。
旁邊也是一家商店，但只有巴掌那樣大。柜臺邊站著一一個女青年，大約十七八歲，她看了看我，笑著說:“進來避雨吧!”我不由得也對她笑了笑，與其他幾位“難友”一同進去避雨了。
小店的氛圍瞬間熱鬧起來，這場大雨帶來的涼意也不覺地消失了?！敖o我拿兩包煙吧?！薄拔屹I....女青年驚慌地說:“不行，不行，你們可能誤會了，我不是叫你們來買東西的。”人們?nèi)圆涣T休，一雙雙誠懇的眼睛望著她?！澳阗u給大家吧!我們只能用這種方式來回報你的真誠。”“是呀!是呀!”人們附和道。
“這會兒雨小了，我們快走吧!”不知是誰喊了一句。于是大家在一片“再見"聲中告別了這間小店。
一股涼風襲來，把我從回憶中拉出來。雨還在密密的下著，回想起那天在小店避雨的幕，我不由得感激，謝謝那位姐姐教會我樂于助人，感恩有你，教會我，成長!
感恩心記敘篇十一
我上幼兒園的時候，老師教了我們一首歌，歌的名字叫《感恩的心》，我很喜歡這首歌，我經(jīng)常在家里練習，也在學校里練習，我經(jīng)常把這首歌唱給爺爺奶奶、爸爸媽媽他們聽，每一次演唱的時候我還帶上了表演的動作。幼兒園大班畢業(yè)典禮的時候，我們班集體還合唱了這首歌!
我真的很喜歡這首歌，但那時我還不知道《感恩的心》這首歌里面包含著什么意思?
現(xiàn)在上小學了，總是有這樣那樣的作文題目，直到現(xiàn)在為，終于有了這個《感恩》的主題。
我從小到大我要感恩的人有很多，從小時候說起，那就是奶奶、姥姥和姨奶奶，聽媽媽講，我小的時候就是這三位奶奶帶大我的，因為媽媽爸爸要工作，所以小時候我的吃穿玩都是奶奶們給我盡心盡力看管的，給我喂飯吃那是經(jīng)常的事了，讓我健康、快樂的成長，所以首先是她們，下來是我的幼兒園的老師們，她們也是很辛苦的，剛進幼兒園，我們可是什么都不懂的小屁孩呀!老師們從頭教起來，現(xiàn)在想想，還真是不容易呢!下來的就是我現(xiàn)在學校的老師了，老師們從進入校園開始就對我和我的同學們寄予了很大的希望，老師不但交給我們文化知識，更重要的是老師交給了我們做人的道理，還是解決問題的方法，班主任王老師比起其他的老師跟要辛苦一些，班上一共有52名同學，這些同學們各個可是沒少給王老師惹事、生氣的呀!我們這些調(diào)皮搗蛋的同學真是讓王老師又高興又氣惱吧!不過王老師請您放心吧，我們已經(jīng)在慢慢地長大，變得懂事，會讓您少給我們操心的。
最后要說的是爸爸和媽媽，他們是我生命最重要的兩個人，他們賦予了我的生命，讓我來到了這個世界上，有了這些，才有了感恩的人和感恩的一切，爸爸和媽媽為我做的實在是太多太多了，我都不知道該怎樣表達了!
媽媽說：“人要懷有一顆感恩的心，這樣人就會生活的幸福、快樂”。我會記住媽媽的話，做一個懂得感恩的人。
感恩心記敘篇十二
一年一度的感恩節(jié)到了，生活中有許許多多需感恩的人，比如：老師，朋友，奶奶······可是我最想感恩我那嚴格又愛我的媽媽。
媽媽把我?guī)У搅诉@個美麗的世界，給予了我珍貴的生命，我就像一朵花兒在媽媽的呵護下健康地成長著，，是媽媽教我學說話，是媽媽教我做人的道理。
媽媽很嚴格，有一次：放學了，我回到了家寫作業(yè)，都到九點半了，我作業(yè)還沒有寫完，因為很困，所以不管作業(yè)了，就倒在床上呼呼大睡，正進入夢香時，感覺有人打了我?guī)紫?，我睜眼一看，是媽媽，媽媽生氣地說：“你怎么沒做完就睡覺？”我只好又開始寫作業(yè)，媽媽一直看著我寫完作業(yè)，才讓我睡覺。
媽媽也很愛我，有一次，媽媽燒了我愛吃的排骨，媽媽一個勁的把排骨夾到我碗里，而媽媽就吃剩菜，我跟媽媽說：“你也吃排骨呀。"媽媽說：我不喜歡吃。”最后才知道媽媽不是不愛吃，而是想讓我多吃一點。
在感恩節(jié)里，我想對她大聲說：“我愛你，媽媽！”再給她一個大擁抱。
感恩心記敘篇十三
同學們，我們從哪里來呢？聽到這一個問題，大家肯定會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻，父母卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母卻毫無怨言地撫養(yǎng)我們長大，為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦、那么努力。小的時候，我總把這當作是天經(jīng)地義的。因為我不了解，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在，我長大了，知道做什么事都應該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該但當起照顧、孝敬父母的責任。
在前不久過了我十三歲的生日。那天，我首先想到的是要感恩父母，因為有了父母才有了我們，才使我們有機會生存在這五彩繽紛的世界里體會人生的冷熱，享受生活的快樂與幸福。是他們給了我們無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為開心的是父母；兒女有了苦悶，最為牽掛的也是父母；兒女有了好的成績，最為驕傲的還是父母。父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平和其他素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，最值得我們永遠去愛的人！
樹木的繁茂歸功于土地的養(yǎng)育，兒女的成長歸功與父母的辛苦——在你們博大、溫暖的胸懷里，真正使我感受到了愛的奉獻！
親是無私的，母愛是偉大的，在我們成長的道路上，經(jīng)歷了很多磨難，每次的失敗，母親陪著我們難過，每一次的成功母親陪著我們開心，有一首歌唱的好：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，是啊，世界上對自己好的就是親人了，所以我要感謝我的媽媽。
記得在我小時候，經(jīng)常生病，媽媽經(jīng)常半夜起來帶我去看醫(yī)生，有一題天晚上，天氣很冷，我又發(fā)燒了，爸爸出差了，媽媽這啊背著我去看醫(yī)生，風呼呼的刮著，雨輕輕的下著，路上，媽媽一步又一步艱難的走著，已經(jīng)走了幾四米了，我倔強的要從媽媽背上下來，可媽媽始終都不肯，就這樣，我在媽媽背上，手拿著傘，媽媽硬是讓后我把散往里安，到了醫(yī)院，我身上是干的，可媽媽身上卻是濕漉漉的，夜靜靜的，醫(yī)院里也是靜悄悄的，鞍馬們拉著我在醫(yī)院掛號，走到了小兒科，醫(yī)生還在值班，看著我們來了，便急忙讓我們坐下，問了問情況，便給我們開了要但，媽媽又去令了藥，給了護士阿姨，過了一會，藥陪出來了，為我打上了針，媽媽又陪著我直到我打完針回到家后，她才去睡了一會，看著媽媽疲勞的樣子，我是心，既溫暖又感到愧疚。
媽媽，給了我無私的愛，給了我們生命，沒有她就沒有我，她用她全部的心血培養(yǎng)我，照顧我，如今，我上初中了，有了一定的自立能力，也能幫媽媽做些家務(wù)，讓她也多休息一會，少疲勞一會，看著每天上學放學接我的媽媽，我真有種說不出的感受，我多么希望自己能一夜長大，幫助她做些家務(wù)，每當我這么跟同說話的時候，她總是微微一笑，我知道，媽媽最大的希望就是希望我能考好，能好好學習，將來考個好大學，我會實現(xiàn)她這個愿望的！
感恩心記敘篇十四
當我走進學校的大門，開始了新常識的學習，在學習過程中，我遇見一些難點。譬如大家學校數(shù)學考試成績單發(fā)下來了，本以為可以考好的，可是去由于我的粗枝大葉，只得了86分，當我垂頭喪氣地回家時，爸爸媽媽沒批評我，只是安慰我，說：“沒關(guān)系，下次努力總會考好的，”雖然爸爸媽媽安慰我，但我感覺的到他們說話語氣的沉重。于是我便下決心必須要考出好成績，為自己也為爸爸媽媽爭口氣，果然，2、次考試我就得了很好的成績。我好想說：感謝爸爸媽媽給了我學習的動力!
當我放學回來，打開電視吃著零食，享受著家庭的美好。仔細一想，這不是爸爸媽媽賜給我的嗎?這個時候，母親在做飯，父親在擇菜。爸爸媽媽目前所做的所有不都是為了我怎么樣?我真想在對他們是或：感謝爸爸媽媽給我找了一個溫暖的家。
可能一聲謝謝對自己算不了什么。可能對爸爸媽媽來講，這聲謝謝比什么都好，都足以使他們熱淚盈眶吧!
一個人只有了解感恩爸爸媽媽，才能算是一個完整的人。讓大家懂得感恩爸爸媽媽把!用一顆感恩的心去對待爸爸媽媽，用一顆真誠的心去與爸爸媽媽交流，不要再覺得爸爸媽媽是理所當然幫大家做什么事情的，他們把大家養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為大家付出，大家就不要再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝爸爸媽媽給予的一點一滴。
感恩爸爸媽媽，一個應該履行的承諾，一份應該有些責任，一條永遠堅定不移的信念。
感恩心記敘篇十五
繁星點點，與一縷光暈交相輝映。屋里的孩子，心懷感恩之情，耐心地做著果盤，這是黑夜沉寂中最美的枝椏。心中綻放出朵朵鮮花，這是黑夜寧謐中最美的幸福之花。
時間拭去了母親青春的美麗姣好，不知何時，細密的皺紋爬上母親的眼角。母親的大半輩子為家庭和我付出了太多，我決定為她做些什么……思來想去，水果最能爽口去火，精致的果盤最能賞心悅目，定能讓母親胃口大開。
夜，平如秋水。遠處天空灑下的星光點點遠不足以照亮我的心—我最怕黑?？梢幌氲侥赣H對我和家庭的付出，心中變得堅定起來。我壯了壯膽，打開燈，緩步向廚房走去。一縷柔和的光暈將我包圍，與遠處的星光遙相呼應。我拿出各色水果，經(jīng)過精挑細選，捧出了西瓜、柑橘和芒果。不知道有多少個夜晚，媽媽都在為我做果盤，那一束燈光打在她的身上，那一縷星光遙遠靜謐、又單調(diào)?？伤惨欢☉汛е腋０?。精挑細選，精心洗刷，仿佛水果就是她的孩子，輕柔地放入盤中。想到這里，不禁覺的自己那么幸福，有個好母親?？晌议L大了，不應該再無限的索取了，也應該懷揣感恩之心為她做些什么。
我打開水龍頭，細長的水流爭先恐后地流入水盆，給水果蒙上了一層透明的薄紗。經(jīng)水沖刷的水果顯得更加誘人，反射出澄黃的光芒，散發(fā)出迷人的氣味。縷縷幽香縈繞我心，我的心，被甜蜜的香味占滿，也變得甜蜜起來。
我給柑橘和芒果剝?nèi)テぁＨチ似さ母涕俾冻鼋馉N燦的果肉，芒果展示出細膩的肉質(zhì)。好像兩個出浴的姑娘，美眸流，顧盼生輝，正在為我加油呢。我又取出小刀，小心翼翼地切開西瓜，一片片西瓜雖然薄厚不勻，但成就感依然滿溢溢的。之后，我把西瓜子一粒粒去掉，這樣機械又單調(diào)的動作被我做的有滋有味。我近乎虔誠地像捧著寶藏般把切好的水果輕輕放入盤中。看著果盤漸漸充實起來，我的心也被裝的滿滿的。
時鐘不緊不慢地向前走，滴滴答答，在我耳畔囁嚅著；水流輕輕盈盈的流入，嘩嘩啦啦，在我身旁呢喃著。它們的微語，我聽得一清二楚：真正的感恩永遠不晚，而其中所獲的幸福才會使人真正成長。你現(xiàn)在是真正的長大了。
我期待著媽媽看后的表現(xiàn)。便匆匆然奔去母親的屋子，門“吱呀”一聲開了，我把水果輕輕放在桌子上，正欲離開。母親不知什么時候過來了，輕柔地抱住我，激動地什么也沒說。我想，此時無聲勝有聲吧。
感恩心記敘篇十六
老人常年獨自一人居住屋子里，身邊沒有親人，她丈夫早年去世多年，也沒有子女，伴隨她度過幾十年艱苦歲月的只有一間臥室和一間廚房、一張長椅、幾件破舊的衣裳和一床被子。老人已85歲了，但身體還算硬朗，只是腿不太好使。她一直以遺屬費450元來維持幾十年的孤獨生活，直到居委會得知老人的情況后，老人才得到了大家的關(guān)注，關(guān)心。我們決定幫助老人做計劃里的事情。
通過活動，我們感觸很多，當今社會的老人越來越孤獨，我們希望能為老人送去溫暖，讓他們感受晚年的幸福。
感謝這次活動，讓愛把我們和老人融合在一起。
在這次愛心行動中，我深深地體會到關(guān)愛的力量是那么的偉大，它既可以使老人們感到快樂，同時也可以讓自己感到快樂。他能給老人家?guī)С鲆环蓐P(guān)愛，使他們感到有人關(guān)心他們，更重要的是能讓他們感到溫暖，舒適和愛心。
感恩心記敘篇十七
愛是什么，愛是人與人之間的紐帶；愛是什么，愛是朋友的一個個微笑；愛是什么，愛是老師對你的教育。
從四年級起，我就擁有了一位溫柔善良，善解人意，和藹可親的張老師，她中等個，一頭咖啡色的卷發(fā)，在她那鼻梁上架著一副梅紅色的小眼鏡，顯得小巧玲瓏的。她，就是我們的班主任——張老師。我們很幸運很幸福，因為班里的每一位同學隨時都在享受著張老師播撒的屬于自己的愛的種子。
老師，記得在四年級時，成績不好的我成為了一名自暴自棄的學生，因為有您，讓我重拾信心，讓我勇敢的面對一切，讓我走上了成功的第一步，讓我找回了原來自信、可愛、活潑、勇敢表現(xiàn)自我的我。老師，有您真好。
老師，上課時，您是我們可親可敬的一名好導師，也是一名為同學們加油鼓勵的一名好導師，不論有些同學答錯題或者是鬧出了笑話，您不但沒有嘲笑，辱罵，而且還鼓勵他們，為他們加油。老師，有您真好。
下課時，您是我們最忠實的朋友，不論我們向您訴說了我們多少的故事，您總是不厭其煩的聽著，用慈祥的目光看著我們，眼神里透里露著對我們的愛憐和關(guān)心，如果有同學有困難或急需幫忙的時候，您總是會第一個伸出手來幫助他。老師，有您真好。
那是發(fā)生在四年級下期的事兒，您使我體會到“老師有如生父母”的感覺。在一次作文大賽時，您信任我想給我展示自己的機會讓我參賽，可是當時的我疏忽大意沒放在心上，心想：“反正還有十個同學也寫的，少我一個沒寫也應該沒關(guān)系?！庇谑?，我便抱著僥幸的心態(tài)想躲過去。可是，當您讓交作文時，我的心不禁晃了一下，我想，你一定對我失望了，你會很生氣的批評我，當時我立刻就后悔了，結(jié)果我擔心的事情沒有發(fā)生。您，用溫和的目光看了我一眼，淡淡一笑，輕輕走上講臺，用溫柔的聲音說：“請寫作文的十個同學將作文拿上來。”您因為害怕我在同學們前出丑將“十一個”故意念為“十個”。老師，我錯了。老師，有您真好。
老師，您每天不管穿著多么高的高跟鞋，您都會快樂的和我們一起跳皮筋一起游戲一起玩耍，我感覺到了您是我們的好伙伴，那也是您最快樂最開心的時刻?；叵肫饋?，無論我們怎樣的調(diào)皮怎樣的不聽話，微笑始終不愿離開您那已經(jīng)顯得疲乏的臉龐，您總是微笑著面對我們。老師，有您真好。
我是班里的藝術(shù)委員，當學校舉行唱歌或演講比賽時，在我走上舞臺的那一刻，您知道，我在想什么嗎？我在想：“老師，您和同學們一定都在默默的支持我，我要努力，為班爭光，不讓您和同學們大失所望。因為有了您，我便有了必勝的信心。老師，有您真好。
還記得您剛教我們時，因為學生們太調(diào)皮了，您總是嗓子沙啞，天天往醫(yī)院跑。老師，是我們不懂得珍惜您，雖然您嗓子沙啞了，但依然堅持為我們上課，教我們知識，老師，有您真好。
親愛的老師，學習上您是我們的導師，生活中您是我們的好媽媽，游戲中，您是我們的好伙伴。我希望您永遠陪伴在我的身邊，我們的生命，因為有您而變得更加精彩。