小學法制進校園新聞稿(通用22篇)

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    在我們的生活中,總會遇到一些特殊的情況,這時我們需要根據實際情況來進行總結。寫總結首先要明確總結的對象和范圍。以下范文中的案例和經驗,可以幫助讀者更好地理解總結的重要性和意義。
    小學法制進校園新聞稿篇一
    貫徹落實科學發(fā)展觀,以“我是法制小主人”為主題,以“12·4”全國法制教育日為契機,深入開展校園法律文化節(jié)活動。增強師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性,積極營造濃厚的法制教育氛圍。
    我是法制小主人。
    20xx年11月1日--12月25日。
    1、完善校外法制教育體系:
    法制副校長:李華兵(沙灣派出所副所長)。
    法制輔導員:朱海民(沙灣派出所警察)。
    2、各班上好法制教育課。
    3、中高年級安排一次模擬法庭活動。
    4、組織年級家長法制教育報告會。
    5、展示法制教育成果圖片。
    6、各班組織學生觀看法制專題片。
    7、年級間開展法律知識答題活動。
    8、各班開展“我是法制小主人”主題活動。
    9、給全校學生家長發(fā)一封有關法制宣傳的信。
    各班自主靈活利用班會、活動課等時間,通過組織開展專題班會、知識競賽、測試問答、現場演示、法制宣傳等各種形式,認真落實法制教育活動:
    1、班主任對學生進行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》兩法的一次宣傳和教育小學法制教育活動方案小學法制教育活動方案。
    2、各班在板報合適的地方,布置一塊法制教育的專題知識宣傳欄目。
    3、每班上一節(jié)法制教育活動課。(低年級可以組織以生動形象的專題童謠表演為形式的創(chuàng)作活動,中高年級可以開展以案例剖析、壞習慣與違法行為的關系探討等為形式的`教育活動。)。
    4、學校請法制副校長做一場法制教育專題報告。
    5、組織學生開展“我是法制小主人”活動,人人爭做小小法制宣傳員小學法制教育活動方案活動方案。
    6、組織中高年級學生進行有關知識競賽。
    小學法制進校園新聞稿篇二
    加強法制教育 構建和諧校園 根據上級部門要求,結合我校實際制定了校園《“六五”普法規(guī)劃》,成立了學?!傲濉逼辗üぷ黝I導小組,把學校的各項工作與我縣教育發(fā)展形勢緊密結合,為學校創(chuàng)造了 “六五”普法和依法執(zhí)教的良好環(huán)境。積極開展普法宣傳教育活動 完善法制教育體系。
    校長擔任普法領導小組組長,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立起以校長室為龍頭,以各辦公室為主體,以班主任、品德課教師為骨干的學法普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網絡體系,并在法制副校長和法制輔導員的指導下積極開展工作。
    。
    我們充分利用黑板報、宣傳圖片法制宣傳園地,經常更新內容,加強法制宣傳,根據教育系統的宣傳重點,加大法制宣傳的力度,及時宣傳《憲法》《義務教育法》《道路交通安全法》《中小學幼兒園安全管理辦法》《兩免一補政策》,促進了法制教育整體水平的提高。學校充分發(fā)揮手抄小報、宣傳櫥窗的作用,大張旗鼓地進行宣傳教育,使廣大師生都能做到知法、守法、護法,并依法辦事。
    為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面邀請法制輔導員進校講課;另一方面,有計劃,有針對性地開展校園“文明安全”講座等群眾法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的社會氛圍。同時,還做到法制教育與紀律常規(guī)教育相結合,校內教育與校外教育相結合,正面教育與反面引導教育相結合,法制教育與弘揚美德相結合,依法治校與加強學校精神文明建設相結合,提高了法制教育工作的實效。
    小學法制進校園新聞稿篇三
    小學生是道德思想和和意志品質形成的重要階段,對于法律的教育也是必不可少的,從小應該懂法知法,自覺抵制不良行為。根據小學生的心理特征,應從以下幾個方面簡單入手,層層遞進。
    “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,實際上這樣做已經是違法了。因此大家要學習法律,增強是判斷能力,關鍵是要養(yǎng)成良好的行為習慣,從小事做起,從遵守《小學生日常行為規(guī)范》做起。
    同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要冷靜機智,要增強是非判斷能力,豐富社會生活經驗,鍛煉各種應變能力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學們在遇到侵害時,能夠及時擺脫或者進行正當防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。
    小學生要自覺積極學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,警惕學習生活中的.不良行為,要從小做起,加強自身修養(yǎng),用科學知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非。
    對于小學生,一定要做到以下幾點:
    1、珍惜學習機會,自覺接受家庭和學校的教育管理。
    2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。
    3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結愛護同學,謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往。
    4、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
    一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍。在德育教育月活動中,3月19日下午安家底小學組織學生觀看了《青少年法制教育》講座,對學生進行遵規(guī)守紀教育。學生們個個注意力集中,認真觀看、傾聽,學習法制知識。
    通過本次活動是學生懂得遵紀守法的道理。法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權利義務意識和守法用法的意識,為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。
    小學法制進校園新聞稿篇四
    為了進一步落實學校黨委今年德育教育工作主題,進一步加強學生法律意識,4月27日下午,共青團某某學校學校團委組織學生參觀了河南省第三勞教所,通過勞教人員現身說法的形式對全校學生進行法制教育。
    首先,學校、勞教所干警組織學生參觀了勞教人員部分生活、學習設施,通過參觀,同學們對勞教人員的生活、學習有了初步的認識。其次,學校、勞教所干警組織學生在勞教所禮堂舉行了現身說法報告會,報告會由教育科張警官為全校師生做法制報告。我校副書記侯銀業(yè)、工會主席程保國、校團委書記唐少紅、保衛(wèi)科長申東營、學生科科長張軍政、全體學生及班主任參加了會議。會議由校團委唐少紅書記主持。會上,勞教所教育科張警官為學生上了一堂生動的法制教育課。李隊長通過一些具體案例,講解了勞教人員的犯罪根源:不學法、不懂法、不守法以致心理上的失衡導致了行動上的偏差,使自己付出慘重的`代價,受到了法律的嚴懲。此外,勞改所還安排了4名勞教人員講述了自己的親身經歷,通過現身說法說明他們只因不懂法、逞一時之快而走向犯罪深淵的歷程。講述中他們解剖自己痛苦,懺悔罪惡,更渴望期盼爭取新生?,F身說法過程中,勞教人員講到悔恨處留下了痛苦的眼淚;同學們也對學法、懂法、守法的重要性有了更加深刻的認識。再次,晚自習的時候,學校團委組織全校班級統一進行了法制教育主題班會,針對下午的報告會和同學們生活中遇到的問題結合實際進行深入探討、總結,鞏固法制報告會成果。
    通過這次法制報告會系列活動為全體學生上了重要的一課,讓學生近距離感受行為偏差與犯罪的界限,明白勿以惡小而為之的道理,促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。通過現身說法使青少年懂法、知法、守法,讓他們在今后的生活中好好學習,珍惜自由。
    小學法制進校園新聞稿篇五
    為創(chuàng)新法治宣傳形式,全面貫徹實施憲法,加大全民普法力度,深入推動“七五”普法規(guī)劃,在“12.4”法制宣傳日到來之際,銀屏鎮(zhèn)組織司法所、綜治、信訪、老年委、婦聯、農委等多部門開展了“12.4”法制宣傳日活動。
    今年“12.4”憲法宣傳活動的主題是——“弘揚憲法精神”,司法所以該主題制作了條幅,分別懸掛在集鎮(zhèn)道路旁和普法活動宣傳地的醒目位置,讓群眾一目了然。圍繞本次活動的主題,司法所在宣傳材料內容上進行了精心的準備,宣傳單頁內容親自把關,除以往經常發(fā)放的老年人維權、婚姻家庭、勞動糾紛等常見的法律法規(guī)宣傳材料外,著重把黨的報告中的`核心內容及重大理論成果摘錄出來單獨印刷,內容更具針對性,讓群眾能夠更加快速便捷的了解到黨的精神核心內涵。除此之外,活動前期還廣泛采用led電子大屏幕、微信等渠道營造宣傳氛圍。
    此次活動是由司法所牽頭,多部門參與的聯合普法宣傳?;顒舆x取銀屏集鎮(zhèn)群眾上班、買菜時間段,在人流量大的地方集中展開,并制作了宣傳手提袋,調動群眾的積極性?;顒右婚_始就引來了不少群眾的圍觀,現場群眾都對此次材料很感興趣,爭相領取?;顒蝇F場還設立了咨詢臺,面對群眾現場咨詢的法律問題,司法所工作人員都及時給予了解答,或告知其解決途徑。本次多部門聯合的普法形式,取得了理想的效果。
    此次開展的“12.4”國家憲法日宣傳活動,引起了廣大群眾的普遍關注,激發(fā)了廣大群眾學習的熱情,進一步樹立了憲法意識,形成了良好的社會效應。
    小學法制進校園新聞稿篇六
    小學生是道德思想和和意志品質形成的重要階段,對于法律的教育也是必不可少的,從小應該懂法知法,自覺抵制不良行為。根據小學生的心理特征,應從以下幾個方面簡單入手,層層遞進。
    “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,實際上這樣做已經是違法了。因此大家要學習法律,增強是判斷能力,關鍵是要養(yǎng)成良好的行為習慣,從小事做起,從遵守《小學生日常行為規(guī)范》做起。
    同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要冷靜機智,要增強是非判斷能力,豐富社會生活經驗,鍛煉各種應變能力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學們在遇到侵害時,能夠及時擺脫或者進行正當防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨意侵害。
    小學生要自覺積極學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,警惕學習生活中的不良行為,要從小做起,加強自身修養(yǎng),用科學知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非。
    1、珍惜學習機會,自覺接受家庭和學校的教育管理。
    2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。
    3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長,團結愛護同學,謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往。
    4、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子,不要隨便打開家門;在放學路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
    5、掌握自救本領。首先要保護好自己,然后學會善于求助求救成年人,不蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
    小學法制進校園新聞稿篇七
    兒童是國家的未來,是民族的希望,關心下一代健康成長是全社會共同責任。為進一步扎實開展“法制進校園”普法教育活動,切實加強對青少年群體的法制宣傳教育,增強青少年的法制觀念。4月22日,雙流區(qū)廣都派出所張正清警官到我校為學生講授了一堂既嚴肅又生動的法制教育課。
    張警官首先對“金鐘罩”反電信詐騙小程序的介紹和推廣,并要求學生將今天所講內容帶回家提醒父母關注并注冊“金鐘罩”小程序,共同筑牢反詐騙安全防線。
    隨后,張警官分別從校園欺凌、毒品犯罪、預防盜竊、打擊犯罪等方面,根據兒童的生理、心理、年齡階段的特點,通過案例講解,分析了未成年犯罪的動機與原因,引導和教育學生要注意控制好自己的`情緒,增強辨別是非和自我保護能力。
    通過張警官風趣生動、通俗易懂地講解,引導同學們樹立一個正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強學生的自我保護意識。
    小學法制進校園新聞稿篇八
    為廣泛深入開展法制教育和安全教育,提高學生的法律意識和安全意識,推進依法治校,創(chuàng)建平安校園,-11-11日下午,五十團二中舉行了法制教育報告會。會上法制副校長結合當代青少年的特點,以翔實的案例、樸實的語言給全校師生上了一堂生動的法制教育課,并深刻剖析了青少年走上違法犯罪道路的`根源和社會危害。最后法制副校長勉勵同學們要從現在做起,從我做起,從小事做起,做一名知法、懂法、學法、守法的好公民。
    通過廣泛宣傳普法精神,在校園內再次掀起“學法、知法、守法、用法”的高潮。法律普及到校園每個角落。有效的預防和減少青少年違法犯罪,推動校園環(huán)境的進一步凈化,營造了濃厚的校園和諧氛圍。
    小學法制進校園新聞稿篇九
    今年是“七五”普法的開局之年,為弘揚法治精神,深入推進七五普法,建設平安大通,牢固樹立并自覺踐行社會主義依法治國理念。12月12日上午,大通司法所利用集鎮(zhèn)逢集之際聯合派出所、婦聯、文化站等部門開展集中法治宣傳活動。
    活動通過以懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳資料、解答法律咨詢、擺放展覽刊板等形式,以憲法和老百姓生產生活相關法律法規(guī)為重點宣傳內容?;顒蝇F場氣氛熱烈,群眾參與熱情高漲,并積極向司法所、派出所工作人員咨詢相關法律知識,領取相關的法律書籍和宣傳海報。
    通過此次宣傳活動,不僅向廣大群眾宣傳了法律知識,進一步提升群眾對法律法規(guī)的認知度,激發(fā)了群眾學法的'積極性,而且增強了群眾的法制意識、守法意識和自我保護能力,為創(chuàng)建平安大通、和諧大通營造了良好的輿論氛圍。
    小學法制進校園新聞稿篇十
    為深入推進我縣平安建設工作,樹立少年兒童自我保護意識,更好呵護學子們的健康成長,營造文明、平安、和諧的校園環(huán)境,11月17日上午,劉集法庭干警惠凝嘉、張劉澤受邀前往安平小學進行法治宣傳教育。
    法庭干警結合少年兒童的特點,從七個方面對在校師生進行了法治教育。重點講解了近年來頻發(fā)的校園霸凌、高空拋物、盜竊、闖紅燈、未成年人直播打賞、游戲充值等行為的嚴重后果。教育少年兒童當面對虐待、猥褻、拐賣、電信詐騙等不法侵害時該如何正確處理和自救。干警們用孩子們能理解的語言,通過問答、典型案例分析、舉例說明等方式向小朋友們進行了普法宣傳,讓法治的種子在他們幼小的心中萌芽。
    安平小學的校長說:此次活動的開展啟蒙了孩子們的'法律意識,進一步激發(fā)了孩子們學法、懂法、守法的熱情,對正處于長知識階段的學生們來說,對促進他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重要作用。對弘揚社會主義法治精神,倡導大家做“尊法、學法、守法、用法”的模范起到了很好的宣傳作用。今后,富平法院劉集法庭將持續(xù)推進法治宣傳進校園活動,加強對未成年人的保護,不斷加強平安建設宣傳,加大工作力度,創(chuàng)新宣傳形式,為平安校園、和諧校園建設提供強有力的法治保障。
    小學法制進校園新聞稿篇十一
    12月4日,慶云縣司法局律師事務所秦飛飛律師來我們慶云一中開展青少年法制教育講座,給我校師生講了關于法制教育的四個問題:
    一、中學生為什么必須學習法律知識。
    二、中學生違法犯罪的主要原因。三中學生應當學習哪些法律知識。
    四、中學生如何加強對犯罪的自我防范意識。
    這次報告會結合發(fā)生在學生中的違法犯罪案件,剖根析源,深入淺出,闡理明法,通俗易懂,具有很強的針對性,極大地提高了學生對法制重要性的認識,增強了學生學法守法的自覺性,為有效遏制學生違法犯罪案件的發(fā)生產生了重要意義。
    小學法制進校園新聞稿篇十二
    為結合“12·4”全國法制宣傳日的活動精神,營造我校良好的法制教育環(huán)境和氛圍,增強學校推進法制教育的實效性,提高學生良好法制觀念、樹立良好的法律意識,20xx年12月21日上午,我校特邀法制副校長王警官和吳家營派出所民警戴警官來校給全校師生法制知識講座。
    戴警官首先就一些基本法律知與學生進行了交流互動,再向學生講解了法律在生活中的作用;接著,他通過理論聯系案例的方式,運用生動鮮活的案例和幽默風趣的語言為學生講了當前學生違法犯罪的現狀、特點、成因;重點介紹了小學生應該如何遵紀守法、遠離不良行為一些基本方法和策略;最后戴警官向同學們介紹了如何自我保護,學會在困難中自救的基本方法,具有很強的針對性和實用性。
    通過此次講座,很大程度的增強了同學們心中的法律意識,為同學們積極地做一個知法、懂法、守法的好學生指明了方向,取得了良好的效果。戴警官和同學們交流互動。
    為加強重視和做好我系突發(fā)事件快速撤離演練工作,完善我系各項安全制度和措施,加強對學生的安全教育,建設環(huán)境優(yōu)美,關系和諧,健康向上的安全文明校園,避免因突發(fā)事件而發(fā)生人身傷亡事故。我系在20xx年12月15日上午第二節(jié)課,組織一次突發(fā)事件快速撤離演練。此次演練,首先班主任對班級學生人數、地域空間等進行全方位布置并處理疏散前管理工作。然后根據不同樓梯學生分流情況安排老師在相應樓梯間值勤,并親臨現場指揮。同時教學樓每層各安排學生志愿者,分別在教學樓各個樓梯口作好保衛(wèi)工作,維持上下樓梯秩序。
    此次疏散演練以“組織得力、準備充分、分流到位、秩序井然、效果明顯”五步為流程;以完成“系部重視、完善制度、加強教育、強化管理”為主導進行,實現校園“無安全隱患,無安全事故”的要求。使廣大師生掌握一定的安全應急常識,強化了師生安全意識,提高師生突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
    全系師生要樹立“凡事預則立,不預則廢”的思想,定期組織學生進行消防應急疏散演練,使學生熟悉逃生路線,筑造師生安全“防火墻”。為本系的安全發(fā)展、和諧發(fā)展、建設安全文明的校園打下堅實基礎。
    三月,青年志愿者弘揚雷鋒精神,踐行志愿精神,院學生會志愿者工作部在院團委老師的指導下,積極開展學習雷鋒精神的志愿服務活動。
    20xx年3月29日中午12點,參加活動的志愿者在一號樓前集合統一出發(fā),于下午一點左右到達活動地點xx市體育場十字。首先根據具體的情況和活動安排,將志愿者進行統一協調分配,使其各自在固定的崗位上執(zhí)行自己的任務,協助交警同志指揮行人和車輛禁止隨意闖紅燈,以示保證行人的安全,同時也減免交通事故的發(fā)生,以及預防交通堵塞的發(fā)生。起初,交警同志在旁邊引導志愿者如何去做,待志愿者基本上熟悉了、懂得了怎樣去做之后,交警同志就開始讓志愿者在人行道上指揮,體驗交警寫份神圣的工作。在活動中,志愿者們熱心、積極、主動的志愿服務,得到了活動負責人和交警同志的認可和贊揚,給予志愿者更大的鼓勵。下午四點鐘,本次交通志愿者服務活動圓滿結束。
    本次交通志愿者服務活動,志愿者不但體驗到了交通警察這個職業(yè)的神圣,而且也學習到了文明交通出行的.知識,也在現實生活中更好的鍛煉了自己。同時,也使得學院的志愿服務拓展到了更大的范圍,添加了新的活動項目。
    小學法制進校園新聞稿篇十三
    20xx年12月4日,慶云縣司法局律師事務所秦飛飛律師來我們慶云一中開展青少年法制教育講座,給我校師生講了關于法制教育的四個問題:
    一、中學生為什么必須學習法律知識。
    二、中學生違法犯罪的主要原因。
    三、中學生應當學習哪些法律知識。
    四、中學生如何加強對犯罪的自我防范意識。
    這次報告會結合發(fā)生在學生中的違法犯罪案件,剖根析源,深入淺出,闡理明法,通俗易懂,具有很強的針對性,極大地提高了學生對法制重要性的認識,增強了學生學法守法的自覺性,為有效遏制學生違法犯罪案件的發(fā)生產生了重要意義。
    小學法制進校園新聞稿篇十四
    社會主義核心價值觀中“法治”一詞我們常常掛在嘴邊,依法治國更是黨領導人民治理國家的基本方略。為了讓法制進校園,走到同學們身邊,為了進一步增強同學們的法治意識、自覺遵紀守法,成為新時代知法守法的優(yōu)秀學生。10月27日下午,廈門市同安區(qū)人民法院蒞臨我校,開展《與法同行》法制教育宣講活動。
    結合疫情防控及我校實際,在電教室設置主會場,其他班級通過騰訊會議,參與講座?;顒娱_始,同學們熱情高漲,坐姿端正,帶著滿滿的學習欲望,活動由楊志文老師主持,由此拉開了講座的序幕。
    講座正式開始,同安法院李成武法官從“你知道哪些法律?”開始,向同學們詳細講解了《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《道路交通安全法》等法律法規(guī)知識,以此告戒同學們要學法、懂法、守法。后面還接著給同學們介紹了民事違法行為、行政違法行為、刑事違法行為;并結合生動案例與同學們實際生活緊密相連,與會同學專心聆聽認真筆記。
    這次法制安全講座,對進一步推進學校法制安全教育,增強廣大師生的法制觀念和安全意識,幫助學生從小樹立“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥的”的觀念,做一個遵紀守法的新時代小公民。為創(chuàng)建法制校園、平安校園、和諧校園起到積極的作用。
    小學法制進校園新聞稿篇十五
    為弘揚憲法精神,普及法治知識,20xx年9月30日,從x縣xx第一小學開展以“學憲法,講憲法”主題系列活動。本次活動分為憲法知識競賽和憲法演講比賽。
    9月30日上午第三節(jié)課,憲法知識競賽在會議室開展,參加此次競賽的學生主要是四、五、六年級的同學,采取的方式是閉卷考試。各參賽選手積極答卷,充分展示了學生的良好學習風貌和端正的學習態(tài)度,同時也養(yǎng)成學生用法治思考的好習慣,做個知法、懂法、用法的好公民。
    下午的演講比賽也在會議室開展,在演講比賽中,參賽隊員們積極準備,演講有聲有色,各具特點,他們從憲法的重要地位、組成部分、生活中憲法的具體實施等方面闡述了自己對憲法的理解,用激情飽滿的語言講述發(fā)生在他們身邊的關于憲法的.故事,表達了自己對憲法的崇高敬意!
    通過此次活動的開展,對正處于學知識、長知識階段的青少年來說,促進了他們形成正確的世界觀、人生觀。學生們積極參與到活動中來,為弘揚社會主義法治,做“尊法、學法、守法、用法”的模范,弘揚憲法精神起到了較好的宣傳作用。教育學生在校內遵守學校規(guī)章制度,在校外遵守法律法規(guī),爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人!
    小學法制進校園新聞稿篇十六
    “愛我許昌,爭做文明守法小公民”
    學校操場。
    1、通過讀民警講座,學生簽名等形式向同學們宣傳法律知識。
    2、通過本次活動,使同學們養(yǎng)成學法、知法、懂法、守法、用法的自覺行為,學會利用法律保護自己。
    3、進一步深化我校德育工作,引導學生在自覺遵守公共道德規(guī)范,做文明小市民的同時,進一步培養(yǎng)學生關心他人,關心社會的良好道德品質。
    1、讓同學們收集有關少年違法亂紀、少年自我保護及尊長愛幼的美德少年的新聞。
    2、學生簽名用布幕,筆。
    3、聯系好媒體,并選好回答記者提問學生。
    4、了解一些基本的法律法規(guī)日常生活中美德。
    5、了解一些常見自我保護措施及如何做一個文明守法小公民。
    1、學校領導主持會議,介紹到校講座的法制副校長。
    (東城區(qū)公安局方夢舒警官講話)。
    2、給法制副校長佩戴紅領巾。
    3、法制副校長講話。
    4、由少先隊輔導員帶領學生宣誓。
    (宣誓詞:創(chuàng)建文明城市,從我做起。我要做到遵守學校紀律,遵守公共秩序,遵守交通法規(guī),不進網吧,不進游戲廳,做一個文明守法的小公民,為創(chuàng)建全國文明城增光添彩。)。
    5、學生進行簽名活動。
    6、校長進行總結,并講話。
    7、學生散會,自由向法制副校長請教;同時安排部分學生接受電視臺采訪。
    小學法制進校園新聞稿篇十七
    在12月4日全國法制宣傳日活動中,我委高度重視,按照洛治市辦[20xx]7號文件的安排部署和要求,加強了對12.4法制宣傳日活動領導,做到早計劃、早組織、早部署、早安排,開展了一系列豐富多彩、富有成效的法制宣傳教育活動,收到了明顯成效。
    旅發(fā)委把全國法制宣傳日系列宣傳活動作為旅游行業(yè)法制宣傳教育和規(guī)范旅游市場秩序及提升旅游行業(yè)服務質量工作來抓。在12.4法制宣傳日來臨之前,旅發(fā)委黨委及早安排部署,對旅游行業(yè)開展12.4法制宣傳日活動提出了具體安排意見。召開了12.4法制宣傳日活動工作會議,會議就12.4法制宣傳日活動作了具體安排。同時制定下發(fā)了《工作方案》,要求各縣(市)區(qū)旅游局、機關各科室、二級機構結合工作實際開展多種形式的學習、宣傳、貫徹、落實工作,并將各項工作活動落實到日常工作中去,在宣傳活動中要緊緊圍繞大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢這個主題,借《中華人民共和國旅游法》實施的大好時機,通過學習,在旅游行業(yè)形成全行業(yè)學法尊法守法用法的氛圍,為助力我市經濟社會發(fā)展營造良好的法制環(huán)境。
    (一)深入開展法制宣傳教育,宣傳全面推進依法治國基本方略。
    (二)集中開展憲法的學習。在學習工作中,我局安排在每周二下午業(yè)務學習時間,請專家和由局領導對憲法進行專門培訓,學習宣傳國家根本制度和根本任務,學習宣傳憲法基本原則和精神。使全體行政執(zhí)法人員對憲法有了進一步的了解,并將在今后的工作中,加以貫徹落實。
    (三)利用每周四下午的集中學習時間,加強了相關法制知識的學習,通過各縣(市、區(qū))旅游行政管理部門、各科室、二級機構結合自已工作職能組織干部、職工認真學習相關法律,同時有的還組織學習《行政許可法》、《行政處罰法》、《行政賠償法》、《旅游法》等相關有法律,并積極組織參加市政府舉辦的法制宣傳日專題報告會。從而提高了全體執(zhí)法人員的素質。
    (四)利用洛陽旅游網政務欄開展了學法、用法宣傳主題宣傳,并將涉及旅游行業(yè)的法律法規(guī)在網上進行公示宣傳,特別是涉及行政法規(guī)及《旅游法》的相關條款都在網上進行公示,方便于廣大群眾了了解和學習,同時也方便廣大群眾對我們的工作進行監(jiān)督。
    (一)集中開展法制宣傳活動,在12.4法制宣傳日到來之際,我委緊緊圍繞大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢的主題,開辟了法制專欄,并召開了旅游企業(yè)學法會議,并針對旅游行業(yè)的特點進行了研討,取得良好效果。
    (二)印制了旅游法20000余冊,專項法制宣傳手冊5000余份及其他法律法規(guī)發(fā)放旅游企業(yè),并結合旅游進社區(qū)活動的開展,加強了法律法規(guī)的宣傳工作,受到廣大群眾的好評。
    (三)認真開展12、4日宣傳活動。制作宣傳板兩個專塊,對以《旅游法》為核心的旅游法律體系進行了專題宣傳,印制法律宣傳資料及手冊20xx余份發(fā)放群眾,由領導帶隊接受群眾咨詢和現場解答群眾疑問。所有旅游企業(yè)特別是在三星以上旅游星級飯店電子屏幕滾動播放大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢的主題的全國法制宣傳口號,提高活動的公眾知曉度和參與度收到良好的。社會效果,同時及時報送我委開展12、4日宣傳活動工作信息。
    (四)積極參加法律法規(guī)知識。在12.4法制宣傳日活動中我委除積極開展形式多樣的法制宣傳工作外,認真組織全體工作人員參加全省領導干部、公務員和旅游企業(yè)額定蛤員學法用法無紙化統一考試,并取得良好成效。
    通過一系列法制宣傳教育活動和12、4法制宣傳日活動的開展,增強了機關干部和廣大群眾的法律素質,促進了全體工作人員自覺學法律、講權利、講義務、講責任,進一步增強全體工作人員的憲法意識和法制觀念,使領導干部依法正確行使權力,做到權為民所用、情為民所系、利為民所用用,為加快六加一攻堅戰(zhàn)步伐,全面推進福民強市建設,建設國際文化旅游名城建設提供良好的法制環(huán)境。
    小學法制進校園新聞稿篇十八
    老師們、同學們:
    大家早上好!
    每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今天,在又一個法制宣傳日來臨之際,我想與諸位談談法制。
    管子講:“以規(guī)矩為方圓則成,以尺寸量長短則成,以法教治民則安?!倍删褪俏覀內鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。我們每天的學習、生活都有各項法律法規(guī)規(guī)范著我們的一舉一動,升國旗時,《國旗法》要求我們正以肅靜,斂以心神;在環(huán)境保護,關愛自然方面,《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》等都是我們日常行為的準繩;作為學生,每日奔波在上學,下學途中的我們,是否明確《道路交通法》我們行為的限制;在對待殘疾人的關愛行為方面,《殘疾人保護條例》告知我們正確的所行;當網絡的世界愈發(fā)奇幻迷離,引人留戀,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》拱衛(wèi)著我們的心靈。我們的學習生活中處處涉及到法。同時,我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。
    依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。各項法律都是為著最大多數人民的利益而制定的,其中憲法是國家的根本大法。如果每個人都能遵紀守法,那么我們的社會就會更加和諧,人民的生活就會更加美好。青少年是祖國的未來,民族的希望。我們法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。
    同學們,十年樹木,百年樹人。知法守法,與法同行,我們要提高自身的法律意識,自覺學習基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質,愿君冶學于校,以法修身,行事于人,經法研性,他日匡世于國,鴻鵠天地。謝謝大家,我的演講完畢。
    小學法制進校園新聞稿篇十九
    為進一步增強學生的法制觀念,提高學生的法律意識,從小養(yǎng)成良好的行為習慣,使他們成為知法、懂法、守法的好學生。現學校決定在學生中開展法制教育活動。希望通過活動,提高全體學生的整體素質,使學生的法律知識水平和守法意識得到明顯提高。
    20xx年10月28日下午第三節(jié)課(4:15開始)。
    各班課室。
    全校師生。
    1、各班主任在下午第二節(jié)下課后馬上打開電視。
    2、各班主任要組織好學生參加這次講座,并且在講座完后,要對學生進行這方面的教育和小結。
    1、演播廳衛(wèi)生(胡人川)。
    2、音響(陳偉華、張斌燾)。
    3、橫額、拍攝(黃偉新、張漢波)。
    以上工作希望有關的老師和班級按要求做好,使該項工作能順利完成任務。
    小學法制進校園新聞稿篇二十
    法制教育進校園為貫徹實施“六五”普法活動和“法律陽光護幼苗”青少年法制宣傳主題教育,5月22日,胡樂司法所聯合甲路交警四中隊、胡樂公安派出所、胡樂鎮(zhèn)綜治辦在胡樂中心小學開展了一場法制教育專題活動?;顒又?,甲路交警四中隊警官作了《交通安全常識》講座,他從安全行走、安全乘車兩個方面向學生作了講解。小學法制副校長作了《預防未成年人犯罪》講座,主要從七個方面講解了什么是犯罪、為什么會犯罪、怎樣預防犯罪作了深入的剖析。兩個講座案例鮮活,警示到位,教育深刻,給師生上了一堂生動的法制教育課。
    小學法制進校園新聞稿篇二十一
    為弘揚法治精神,從小培養(yǎng)守法意識,在第8個憲法日來臨之際,xxx四小開展了“憲法宣傳周”系列活動。
    兒童誦憲法。隊會課上,一二年級的孩子們用稚嫩的聲音誦讀關于憲法的兒歌來認識憲法;三四年級的孩子在認識憲法后,用瑯瑯書聲銘記憲法。
    律師講憲法。我校特別邀請了xxx律師事務所的'律師xxx先生,為全校師生開展了一場憲法專題講座,對孩子們進行了憲法知識普及,孩子們在曹律師的講解下,深刻領會了為什么說“憲法是國家的根本大法”,知道了憲法的重要地位。
    少年揚憲法。高年級的孩子們結合以往所學,講訴了一個個關于憲法的小故事。在一個又一個憲法故事的熏陶下,同學們立志要做一位守法的好少年。課后,他們還利用手抄報、憲法故事、心得體會的形式向低年級同學、爸爸媽媽、社會群眾宣傳憲法。
    通過此次活動,我校師生掀起了學習憲法知識的高潮。形成了尊重憲法、憲法至上的法制觀念,做到了讓憲法真正走入廣大師生的日常生活,讓“每一天都是憲法日”。
    小學法制進校園新聞稿篇二十二
    法律體制的健全,為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證,并打造了良好的學習生活環(huán)境。為了加強學校法制建設,提高學生法律意識,預防未成年人犯罪,進一步增強學生的遵紀守法的自覺性,做一個知法、懂法、守法的合格學生,并能健康成長,2019年3月1日下午,南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)大塘小學邀請轄區(qū)內的明秀派出所法制副校長來校給全體師生做法制教育專題報告。
    報告中,法制副校長從學生的實際出發(fā),通過列舉一個個發(fā)生在學生身邊的鮮活的典型案例,深入淺出地進行分析,讓學生明白了哪些行為是違法,那些行為是犯罪以及違法犯罪行為的惡劣后果,同時就如何防止校園意外傷害,抵制不良風氣侵襲,如何提高自我保護防范意識等方面進行了一一闡述,報告通俗易懂,感染力強,提高了學生的法制觀念,增強了學生辨別是非和自我保護、自我防范的能力。使學生懂得從我做起,從小事做起,珍惜校園美好時光,遠離罪惡,遠離危害,好好學習,做一名學法、懂法、守法的小學生,健康地成長。
    范文(精選6篇)在經濟飛速發(fā)展、人們往來越來越密切的今天,新聞稿出現的次數越來越多,新聞稿是客觀事實的報道。事實是新聞之源,不是事實的新聞就不能被稱之......