演講稿有助于提高演講者的演講技巧和說服力,使得觀眾更容易接受演講內容。演講稿的內容要真實可信,體現(xiàn)個人觀點和態(tài)度。演講是一種藝術形式,讓我們一起來欣賞這些精彩的演講范文;
小學生快樂童年演講稿篇一
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“開心”是個很美好的詞。就像擁有一切,“沒有”悲傷,“沒有”煩惱,“沒有”失敗。回頭看,幸福就是這么簡單!被老師夸,被同學羨慕,被鄰居夸是一種享受。快樂無處不在!給學生講解一個問題,解答老師的難題,幫爺爺推車,和親密的同學一起玩,都是一種享受。幸福近在咫尺!
俗話說“幫助別人是幸福的基礎”,可見幫助別人是多么幸福!我和小軒同桌,她各方面表現(xiàn)都很好,除了一些學習不盡人意的地方,所以我下定決心要幫她提高成績!一節(jié)語文課,老師說《桃花源記》,《桃花源記》是文言文。不像現(xiàn)代漢語,語言優(yōu)美,易讀??菰餆o味,毫無生氣,是我同桌最沒意思的內容。所以她一上古文課,思緒就開始飛揚,以至于錯過了老師的所有重點。有哪些古文中的判斷句,狀語后置句,簡直是天書。不過,我相信在我的幫助下,她一定會喜歡學習古文的。世上無難事,只要肯爬!
第一,我教她翻譯,把每一個字都翻譯成現(xiàn)代漢語。我一邊教一邊時不時的看著她的表情,卻看到她眉頭緊鎖,表情尷尬?!拔覀円黄鹱x吧?”先看現(xiàn)代漢語的翻譯版,再看文言文。在反復的對比閱讀中,我體會到了古代文字的簡潔性和精致性。身在桃花園,令人陶醉。我偷偷看了她一眼,蹙著眉頭攤開,眼神里流露出在那里的感覺?!白吡藥资胶?,豁然開朗。土地平坦寬敞,房子也一樣。這里有肥沃的土地,美麗的水池和桑竹。樓里車水馬龍,雞犬相聞……”“真漂亮!這篇文章真的很美,這樣的天堂真的.令人向往?!笔堑?,古文如一杯瓊娘。只有仔細閱讀,你才能體會到它的甜蜜。
在接下來的日子里,我感受到了她的努力和進步,感受到了她在學習中獲得的快樂,感受到了幫助別人的快樂。其實幸福就這么簡單。幸福就在眼前!
小學生快樂童年演講稿篇二
尊敬的各位家長學校學員:
大家下午好!
時間過得真快,一個學年的學習時間很快就要過去了。當我們的孩子在幼兒園里從哭哭啼啼吵著要回家到高高興興上學,放學還想留下來玩玩大型玩具,當我們的孩子在學習玩耍中逐漸長高的時候,我們家長們也在這一年參加家長學校的學習實踐中不斷地品嘗著帶孩子的甜酸苦辣,不斷地領悟著教育子女的科學規(guī)律和教育智慧。
家長學校既是我們提供家長一起學習的一種組織機構,又是我們?yōu)榧议L創(chuàng)設的一種活動陣地和交流場所。借助這個平臺,我們試圖有效激勵家長學員們的學習熱情,以更好地為人父、為人母,為家庭、為社會培養(yǎng)一個個優(yōu)秀的人才。
一學年來,我們借助這個平臺,為家長學員們兩次聘請專家作家庭教育及衛(wèi)生防疫等方面的知識講座。各年級段每學期向家長開放活動,讓家長了解教師如何有效教育孩子的方法,了解幼兒在課堂上的學習情況,掌握孩子學習的特點和規(guī)律。我們還通過書面多次向家長學員宣傳衛(wèi)生防疫知識和家庭教育知識,組織家教知識答卷,舉辦“幼兒良好習慣培養(yǎng)”主題征文活動。組織了家長委員會成員去上海野生動物園、上海水族館等地親子旅游活動。豐富多彩的活動拉近了幼兒園與家長的距離,拉近了家長與孩子的距離。幼兒園與家庭成為了親密的教育合作伙伴。家長對幼兒園的主題教育更加認可與配合支持,共同為幼兒的教育提供良好的物質環(huán)境和精神環(huán)境。幼兒園的教育特色得到同行姐妹園的贊揚和上級領導的肯定。2008年4月14日,幼兒園接待了副省長的來園視察,6月13日、17日連續(xù)向平湖市、嘉興市姐妹幼兒園示范開放。
各位學員,今天你們結業(yè)了,家長學校的組織學習告一段落了,但是我們家長們的學習還只是剛剛開了個頭,起了個步。教育孩子是一種家庭責任,也是社會責任;教育孩子是一門科學也是一門藝術;教育孩子需要愛心、耐心,更需要意志和毅力。我們著名教育家陶行知先生說:“生活即教育。我們給孩子怎樣的生活就是給孩子怎樣的教育?!奔议L朋友們,讓我們繼續(xù)共同努力,為孩子創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,讓每一個孩子擁有健康快樂的童年生活。
謝謝大家!
小學生快樂童年演講稿篇三
老師們、同學們:
世上有千種擁有,但有一種擁有最珍費,你也許絲毫覺察不到這種擁有,感覺不到它的價值。隨著悠悠歲月的流逝,無數(shù)個春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當你驀然回首時,才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位,也不是金錢,而是瑰麗的青春。
世上有萬般失卻,但有一種失卻很無奈,它讓你追悔莫及,以一生作代價。你縱有回天之力,也只能仰天長嘆,頓足捶胸。它不是權勢,也不是美貌,而是無價的青春。
有一種說法很耐人尋味,世界上有兩種東西,當你失掉它們后才會發(fā)現(xiàn)其價值,那就是青春和健康。
青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。
同學們,青春是一筆彌足珍貴的財富,但時間老人卻把它作了最精確的均分,給每個人的僅有一份,無論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因此才有“花有重開日,人無再少年”“百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”“莫等閑白了少年頭,空悲切”的感慨,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的勸勉。
年輕的朋友,即使你百般不如意,萬事不順心,你可以有一千種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為你畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在握,希望、陽光屬于你,這個世界屬于你!
一個瀟灑的靈魂,青春是他一生中最美好的日子,喝彩青春,不要因為歲月的流逝而消頹。只要你把青春經(jīng)過的地方當成寶藏,珍藏的青春定會大放光芒,照亮你前進的路。喝彩青春,便是喝彩人生!
無情的年華聽著生命的輪轉,逝水東流,曾聽說一只蝴蝶因為美麗而被捕捉制成標本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇動,而它卻仍在你的夢中習翔……抓住這似水流年,高亢一首激昂的曲子,在這如花似夢的季節(jié),讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?BR> 青春是燕子的呢喃,是山花的搖擺,是生命深處的輝煌。
為青春而喝彩!不要疑惑,不要怠慢,不要錯過,把握青春,喝彩青春,喝彩明天!
小學生快樂童年演講稿篇四
xx:
人生就像一瓶五味:喜、怒、悲、喜。正是因為這五種味道,我們豐富多彩的生活才得以組成。至于幸福,其實很簡單。
有個學者曾經(jīng)采訪過一個一百多歲的老人。當書生問你為什么活這么久,老人似乎很開心。他的臉上洋溢著微笑。過了很久,老人高興地回答:“我現(xiàn)在很開心,昨天很開心,一輩子都很開心!”書生恍然大悟后,以幸福為人生標桿,每天早上對著鏡子微笑,讓自己的一天充滿幸福。幸福很簡單。
人生如乘除。當你難過的時候,除以2,讓別人分擔你一半的悲傷,那么你就會很快從失落走向快樂。當你快樂的時候,乘以2,讓別人感受到你的快樂,你就會得到兩個快樂。
曾經(jīng),在學校的'統(tǒng)考中,我不僅是班里第一,也是班里最好的,心里充滿了幸福。我?guī)Ыo同學們,同學們?yōu)槲夜恼?,帶給老師,贏得老師的贊譽,帶給家人,讓他們?yōu)槲因湴?。雖然我把我所有的快樂都分享給了大家,但是我得到的比我之前的快樂更多。
其實人生還是有很多樂趣的。下課后,老師對著同學們舒服地笑了笑,一堂豐富多彩的課開始了。父母耐心教育孩子,孩子開心,父母更開心。
為什么我們不感謝幸福?正是因為它的簡單,生活才不再乏味平凡。
幸福很簡單。讓我們永遠把幸福放在心里。
小學生快樂童年演講稿篇五
我有一個美麗的家鄉(xiāng)——梧州我有一個歡樂的童年,因為我有我的爸爸媽媽和弟弟,同學,小伙伴陪我度過我的歡樂童年!
爸爸媽媽常常用他們的一顆關懷的心來溫暖,關愛著我。他們一有時間就陪我去旅游,散步,看電影,給我們講故事,說笑話。
有一次,我生病住院了,爸爸媽媽時刻都陪在我的身旁,給我洗臉,取藥,陪我打針···每天都忙不過來。根本沒有時間照顧自己,過了好幾天,我的病終于好了啦,因為有媽媽細心的照顧,我才能那么快好起來的呀!病好之后爸爸媽媽帶我去玩,我不知多高興呀,高興得都把身上的悶氣散發(fā)出來了呢!
病好之后,我回到學校同學們高興的歡迎我!回到家弟弟陪我玩,去到花園我的小伙伴陪我玩。我十分高興!
爸爸媽媽給了我一個歡樂的童年,爸爸媽媽讓我回到學校讀書還有和同學玩耍,聊天。爸爸媽媽讓我可以和弟弟玩耍。在我的心目中我爸爸媽媽是天下最偉大的父母!我要珍惜我的爸爸媽媽,媽媽辛苦生我,爸爸辛苦賺錢養(yǎng)我!爸爸媽媽給了我一個歡樂的童年!我的同學,弟弟和小伙伴們你們也給了我一個歡樂的童年!我愛你們大家!
這就是我的歡樂童年!我愛我的童年!
童年發(fā)生過的事數(shù)也數(shù)不清:童年的車子里裝滿了糖果、裝滿了歡樂:童年的生活中的大多數(shù)事我已淡忘,但又一件事,我至今還記憶猶新。
假期里,我和媽媽來到外婆家,等一切搞定后我和弟弟在玩,興奮不已的我們玩了整整一個上午。大人們見我們玩來玩去就是這點花頭,外公就宣布:“下午全體出動,去打栗子!”聽到這個消息,我們欣喜若狂,盼啊盼,終于等到下午。
我們各拿著一根竹竿,可誰知竹竿太重,我力氣不夠大,只好請大人幫忙。到了山坡上的栗子園,大人們開始開工。只見他們拿起竹竿對準栗子樹上的果實輕輕一捅,栗子就像一個淘氣的小孩不肯下來。見此,我便搖起樹來,不要說,這招還真靈,栗子馬上落下來。我想搖下更多的栗子,用盡吃奶的力氣,而弟弟在栗樹下輕松地拾栗子。
一下、兩下、三下、小山坡下起了一場“栗子雨”“哈哈,哈哈!”我們在“栗雨”中捧著頭大笑,笑的上氣不接下氣后便開始瘋狂地撿栗子。一小時、兩小時后、經(jīng)過我們的努力,終于撿完??粗活w顆大大的栗子,雖然汗流浹背,氣喘吁吁,但心里確是甜甜的。
這就是我的童年發(fā)生的有趣事,將陪伴我一生。
那是風和日麗的一天,爸爸媽媽帶我去橫店玩。我的心情激動極了!我們在車上,但又在繪聲繪色的講故事和注意事項,我則沉浸在美好的幻想之中。滴溜溜的一聲,汽車到站了。我和爸爸媽媽迫不及待的下了車。我們開始參觀秦王宮。聽說好多宮廷劇就在這里拍的呢!我一進門,古老的氣息撲面而來。九十九層階梯,烽火臺,城墻好雄偉啊!我精力十足,用風一樣的速度爬樓梯?!パ?,腳酸了?!碑斪叩轿迨鄬訒r。腳快麻了。媽媽笑著說:“小胖墩,這就撐不住了?!蔽移v的點了點頭??蔀榱苏鞣侄諆哼@個外號,我努力的往前沖。終于,我來到了秦王上朝的地方。里面很大,一個椅子坐落在正中間。那椅子,真叫高頓大氣上檔次。金色的一聲,比席夢思還軟的坐墊,漂亮的裝飾,真正體現(xiàn)了皇家的尊貴。我站在眺望臺上眺望,眼前壯觀極了!熙熙攘攘的人群,過路的車,就像螞蟻一樣。接著,我和爸爸媽媽去了秦王宮地下博物館。在里面,有古代國王陪葬品,銹跡斑斑的寶劍。還有一些白中泛綠的玉墜和許多我看不懂的書籍,書上的字顯得那么古色古香。爸爸媽媽也以書的背景為我拍了照。之后,我們又參加許多的偏殿,真是太壯觀了!
傍晚,導游帶我們去游樂場玩。我像小魚兒一樣撲進游泳區(qū)里,我像只小青蛙的到處游來游去。突然,一個十公分的大浪向我襲來,我多閃不及,一下子嗆了幾口水。就在這迅雷不及掩耳之勢又有一大浪向我襲來,我吸取教訓,機靈的躲開了。之后,我又去水滑梯區(qū),過山車去玩了,真是太棒了!
童年是快樂的,讓我永生難忘。
童年像一串七彩的泡泡,里面裝滿了童真和童趣;童年像一道五彩繽紛的彩虹,編織著無數(shù)天真與快樂;童年是一曲動聽悅耳的歌,跳動著一個個生動有趣的音符.現(xiàn)在回想起來,既感到留戀,又感到可笑.
一年級的時候,我就對動物有了不少的了解.不論是天上飛的,還是地上爬的,我都略知一二,可唯*雞最讓我疑惑不解.它像其它鳥類一樣,也有一對翅膀,不過,我見它也飛不過院子里的矮墻.于是,我一直夢想有一天它能展翅高飛.星期天,爸爸媽媽都去加班了,這對我來說可是“麻雀掉進米缸里——走運”了.我從院里的雞舍中,牽出那只雄赳赳、氣昂昂的大公雞,讓它接受此次的a計劃.計劃開始了,我把那只羽毛最為豐滿的大公雞牽到一個沒人住的死胡同里,接著牽出它的勁敵——狗.果然,整天拴在院子里的狗性情大變,猛得一下掙脫了我手中的鐵鏈,向前一躍,虎視眈眈地盯著大公雞,似乎在想著如何享用眼前的“盤中餐”.雞則像遇見了鬼似的,在死胡同里亂躥.狗哪里會善罷甘休,只見它同猛虎下山一般向雞撲去.情急之下,我盼望已久的奇跡終于出現(xiàn)了——雞一撲翅膀,飛了起來.正當我以為雞會像燕子一樣在天空飛翔時,誰知,它又像往日一樣在墻上落腳了.
不知不覺中,爸爸媽媽都回來了,見我累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,便問我怎么回事,我吞吞吐吐地把事情的前因后果告訴了他們,哪知換來的是捧腹大笑.爸爸撫摸著我的頭說:“傻孩子,雞的翅膀都退化了,怎么能飛呢?”
頓時,從我家傳來了一陣朗聲大笑,這笑聲傳遍了我童年的每一個角落,這笑聲讓我至今難忘.
童年時的生活是快樂美好的,每個人都擁有著一個童年,而我也擁有著一個無拘無束、多姿多彩的童年生活。
記得有一年暑假回老家的時候,爸爸、媽媽帶著我和姐姐一起去門前的小溪抓魚、捉蝦、玩耍,我和姐姐開心極了,蹦蹦跳跳地跑到小溪前,我們倆迅速地把鞋子給脫了,玩起了“抓魚大賽”。我們倆個你抓一條,我抓一條,毫不示弱。就在這個時候,姐姐突然尖叫了一聲,原來,姐姐把一只螃蟹的腳給踩下來了,當時,我緊張極了,不知道發(fā)生了什么事,急匆匆地跑過去,那時候因為石頭上有苔蘚,我的速度又太快,所以,一個不小心就摔了個“四腳朝天”,而我姐姐呢,卻在那里捧著肚子哈哈大笑,到后來才知道,原來姐姐把螃蟹的腳踩掉是真的,尖叫是假的,是姐姐故意捉弄我的,我生氣極了,連忙走過去要找我姐姐“算賬”,我快速地捧起一手水,向姐姐灑過去,姐姐見了,又向我潑了一捧水,就這樣,我們玩起了打水仗,我們玩著玩著,竟然忘記了時間,等我們再看看周圍,居然沒有人了,我們倆又趕緊提著自己的鞋子回了家,回到家后,大人們看見我們全身濕漉漉的,就像“落湯雞”一樣,都驚呆了!
現(xiàn)在回想起來,那時候的我,可真是頑皮淘氣啊!我的童年是多么的快樂、自由自在啊!
小學生快樂童年演講稿篇六
快樂的童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗,曾經(jīng)做過的許多有趣的'事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。下面我就給你說一件我小時侯非常有趣的事。
那件事過后,媽媽發(fā)現(xiàn)我玩火,還批評了我一頓了。但媽媽又給我買了個氣球,我特別珍惜,再也不敢到院里玩氣球,生怕把漂亮的氣球又弄臟。
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小學生快樂童年演講稿篇七
我有一個美麗的家鄉(xiāng)——梧州我有一個歡樂的童年,因為我有我的爸爸媽媽和弟弟,同學,小伙伴陪我度過我的歡樂童年!
爸爸媽媽常常用他們的一顆關懷的心來溫暖,關愛著我。他們一有時間就陪我去旅游,散步,看電影,給我們講故事,說笑話。
有一次,我生病住院了,爸爸媽媽時刻都陪在我的身旁,給我洗臉,取藥,陪我打針···每天都忙不過來。根本沒有時間照顧自己,過了好幾天,我的病終于好了啦,因為有媽媽細心的照顧,我才能那么快好起來的呀!病好之后爸爸媽媽帶我去玩,我不知多高興呀,高興得都把身上的悶氣散發(fā)出來了呢!
病好之后,我回到學校同學們高興的歡迎我!回到家弟弟陪我玩,去到花園我的小伙伴陪我玩。我十分高興!
爸爸媽媽給了我一個歡樂的童年,爸爸媽媽讓我回到學校讀書還有和同學玩耍,聊天。爸爸媽媽讓我可以和弟弟玩耍。在我的心目中我爸爸媽媽是天下最偉大的父母!我要珍惜我的爸爸媽媽,媽媽辛苦生我,爸爸辛苦賺錢養(yǎng)我!爸爸媽媽給了我一個歡樂的童年!我的同學,弟弟和小伙伴們你們也給了我一個歡樂的童年!我愛你們大家!
這就是我的歡樂童年!我愛我的童年!
小學生快樂童年演講稿篇八
童年像一艘小船,帶你遨游生活的海洋;童年像一朵玫瑰,散發(fā)出醉人的芳香;童年像一把吉他,奏出優(yōu)美的樂章。
小時候,我跟我們班幾個同學一起打水仗,我們興高采烈地去買水槍,玩具商店里一把把琳瑯滿目的水槍,讓我們眼花繚亂。哇,這么多把槍,該選哪把呢?就選這兩把吧!一把手槍和一把步槍。選完槍之后,我們挑選了一處人煙稀少的空地,就開始“槍林彈雨”了。
我們定好隊后,各自躲在兩處地方,就開始了。
首先由我方發(fā)動攻擊,我?guī)е纷咏芟饶闷鹚畼尠l(fā)起一系列猛攻,可是對方的李雪桐一個“手榴彈”就扔了過來,嚇得我們“半死”。對方又派了三個隊員過來打我們的陣地,我像一匹受到驚嚇的馬兒一樣,跑到隊長的身邊,急忙告訴隊長:“敵方派出了三個人跑過來了,怎么辦?”隊長兇狠地說:“打,給我狠狠地打,把他們都嚇跑?!惫?,隊長一上陣,就給他們來了個下馬威,隊長驕傲地說:“哈哈,看見沒,我厲害不?!痹捯魟偮洌瑢Ψ揭粋€水球砸到了我們隊長的頭上,只聽到一聲大叫“啊”。隊長驕傲的氣勢又被壓了下去,我說:“我們必須得給隊長報這個仇?!蔽覀兌酥畼尵蜎_了上去,一個個水彈向他們陣地上砸了上去,可惜沒扔準,一個也沒扔到。對方卻半路殺出個程咬金,派了一個“投彈兵”把一個個水彈砸向了我們,就是沒有扔中我,我正高興得得勁呢!哎呀媽呀,一個水彈正中我腹部,我們慘敗了。
童年有很多事情,唯獨這一件令我記憶深刻,我永遠也不會忘記。
小學生快樂童年演講稿篇九
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在我的生活中,到處都是有意義的事情,讓我感慨萬千,開心又難過。但是,最讓我印象深刻的還是那一次,讓我覺得很開心。
六年級下學期,聽說學校要拍一部英語教材劇《it’sman’sfault》,和去年一樣,要在區(qū)里演出。演員是從五六年級的學生中挑選出來的。消息一出來,班里就有同學很激動,想?yún)⒓舆@部教材劇的演出。周三下午,五年級和六年級的英語老師舉行了一次小型選拔。幾個班想表演的同學都來了。老師讓我們每個人找一行角色表演。我是第二個進去的。在我進去之前,我對自己能上學沒有太大的信心。沒想到馬上就被老師選中了角色,很開心。
既然被選中了,我就每天訓練。我扮演一個樵夫。一開始我覺得這個角色很好演,后來就不覺得了。這個角色剛開始的時候,我想唱歌,想表現(xiàn)出一個很老練的樣子,但是完全學不會,后面的表演老師還是挺能接受的。因為之前的表現(xiàn)總是很差,沒有辦法,所以大家都要一遍又一遍的等我,老師也一遍又一遍的教我,但是進步不大。我也覺得太可惜了,浪費了大家的時間,也浪費了自己的.時間。
沒人的時候練過幾次,但總覺得自己做不到。另外,我做不到。
我對自己失去了信心。這時,同學和老師鼓勵我不要失去信心,繼續(xù)表演。我點了點頭。后來老師給了我一些建議,這個角色怎么演好,演的時候要注意什么等等。我也盡力按照老師說的去做,取得了很大的進步。
正式演出那天,我們的表現(xiàn)非常出色,獲得了區(qū)一等獎!當時我很開心,不僅僅是因為我們學校拿了一等獎,更是因為我戰(zhàn)勝了自己,重拾了信心。這種快樂無法用語言表達。
小學生快樂童年演講稿篇十
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轉眼間,小學六年的學習生涯就要結束了,再過幾周我們就要離開生活了六年的母校了。我們在母校經(jīng)歷了很多開心的事,學到了很多道理,留下了很多美好的回憶。
學校后面的操場上有一叢竹子。剛進校門的時候,他們還那么年輕。經(jīng)過六年的風風雨雨,它們和我們一起茁壯成長,成為一片郁郁蔥蔥的竹林?,F(xiàn)在,在它們旁邊種上了小竹苗,它們在陽光下挺立著,生機勃勃。我們經(jīng)常在科學課上觀察竹林。觀察之初,竹彎垂頭,葉淡。然而,經(jīng)過幾個月的洗禮,他們長高了,竹葉變綠了。當我們感受到竹子不屈不撓的生長時,我們就獲得了幸福。
五年級的時候,我們進行了一次綜合實踐活動,至今難忘。我們在綜合實習基地做過很多事情,比如制陶,做布等等。其中,我最喜歡陶藝室的時光。那是一個滿是工作臺的地方,那個工作臺全是泥巴。老師給了我們每個人一塊泥,讓我們做我們想做的.事。大部分人都行動了,我卻站在那里,哈哈,我在想怎么捏!最后想到了,就做個高腳杯。我一上手,手就開始轉來轉去。不一會兒,一只高腳杯出現(xiàn)在我面前。雖然沒那么好看,但是我很滿意。這次實踐活動讓我體會到了創(chuàng)造的快樂。
還有一件事我至今還記得。我是一個胖胖的小學生,跑步很慢,體育課總是落在別人后面,又老又晚是常事。我不甘心,就開始每天練習。慢慢地,我跑得更快了。最近一次體育課,出乎所有人意料的是,我一下子超過了四個人,告別了老人,跑了小組第四。雖然不是第一名,但是進步讓我覺得很開心。我也學會了,只要堅持,就能有所收獲。
從高一到高六,我們不斷向母校學習,收獲快樂。我會永遠聽從母校的教導,走向新的中學生活!
小學生快樂童年演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的童年和許多同學一樣,充滿了歡聲笑語和美好的回憶。隨著年齡一歲一歲地增長,童年也將漸走漸遠,真有點依依不舍。
記得小時候,我跟爸爸媽媽睡在一起,夜深人靜,有時我躺在媽媽溫暖的懷里聽故事,有時枕著爸爸那結實而有力的臂膀安然入睡??墒乾F(xiàn)在長大了,不可以了。在大人的眼里,我不再是一個怕黑的孩童,媽媽說我已經(jīng)是一個男子漢了。偶爾想在爸爸媽媽的房間撒撒嬌,也被說是幼稚。在寂靜的夜晚,我只能一個人躺在床上,慢慢入睡。
記得小時候,我和爸爸一起洗澡,浴室里總是充滿歡笑和快樂。我坐在浴盆里,爸爸幫我沖洗身子。我不停地向爸爸身上潑水,爸爸也捧一捧水潑到我的身上。有時候,他還會故意摔一跤逗我開心。這時,我坐在浴盆里,爸爸坐在地上,我們相對而笑??墒乾F(xiàn)在長大了,不可以了。只能一個人在浴室里,邊吼著“雙截棍”邊在龍頭下沖洗,直到媽媽大聲嚷著“注意節(jié)水”,我才結束一個人的“雨”中演唱。
記得小時候,及早就做完了家庭作業(yè)。在小區(qū)的廣場上和小伙伴們一起玩“躲貓貓”,或穿著旱冰鞋結成一個長隊滿院子里轉。后邊是爺爺奶奶“慢點”“慢點”的叫喊聲。我們卻回頭做個鬼臉繼續(xù)前進,留下一片嬉笑聲。可是現(xiàn)在長大了,不可以了。每天放學后,放下沉重的書包,拿出各種練習冊,不停的寫,直到深夜。偶爾還可以聽到窗外小孩子們的嬉鬧聲。
記得小時候,爸爸媽媽一有空就帶我去公園。我經(jīng)常騎在爸爸的脖子上,透過重重人墻,開心地看著動物們精彩的表演,不停地拍著小手掌,還會在草坪上追逐著小鳥。玩累了就躺在草地上打幾個滾??墒乾F(xiàn)在長大了,不可以了。休息日和假期的各種補習課,一個接著一個。家門前公園里的小熊好像突然間長大了,憨態(tài)可掬的小熊只能在記憶中搜索。
童年是歡快的,童年是開心的,童年是溫暖的,童年是無憂無慮的。成長的煩惱取代不了童年那美好的回憶。我將一件件把它珍藏在心底,永遠不會忘記。
小學生快樂童年演講稿篇十二
童年的生活就像一個五味瓶,讓我嘗盡了酸甜苦辣,童年的生活就像一顆顆星星,閃爍著一點點的亮光,海浪沖刷著我的記憶,使我又有了新的生活,舊的開始,新的起點。但我還是忘不了我的童年。
在我十歲那一年,我和媽媽買東西。見到了我一直夢寐以求的羽毛球拍,我看來看去。忽然,媽媽說:“我們該回去了?!蔽抑缓酶鎰e了我的心愛之物。媽媽似乎看出了我的心思,就把它買回了家,并讓我好好練習打羽毛球。
一有空閑,我就跟爸爸過上幾招。這回,我和爸爸又“開戰(zhàn)”了。爸爸先發(fā)球,“呯”爸爸發(fā)了一個高調球,我?guī)缀蹩炜床灰娏?,沒想到,爸爸還隱藏了幾招。原來,爸爸使出的都是一些簡單的招術,后來,羽毛球飛快地從我身邊降落,我失敗了。
該我發(fā)球了,我把球一拋,用羽毛球拍才順利把球發(fā)出去,卻又被老爸給反擊了回來。這一回,我吸取了上一次的教訓,跟著羽毛球劃過的弧線跑,超過了羽毛球,把球一打,卻沒過線,真倒霉!
這次,我還不信那個邪了,我一定要讓爸爸輸。我把球一拋,用羽毛球拍狠狠的打了一下,這一下老爸果然輸,不出我所料。我不禁沾沾自喜起來,這時,老爸風趣地說:“甜甜,可不要高興的太早,下一回合就有你的好戲看了。”我才不信呢,后來,果真如此,還沉浸在快樂中的我被老爸的高招打得“極慘”。我只好向老爸認輸,我下定決心,一定要戰(zhàn)勝老爸。
小學生快樂童年演講稿篇十三
親愛的同學們:
又一個盼望已久的“六一”節(jié)就要到了,她象一個小姑娘,穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風,踩踏著六月的雨,輕輕地,向我們走來了。我不禁陷入了美妙的遐想之中,和同學們構思著一幅幅屬于同學們節(jié)日圖畫。
“六一”節(jié)那天,大家會相聚一堂,一起表演,一起欣賞節(jié)目,一起玩有趣的游戲,有說有笑,就算是往日被風吹散的沙子,這時也會隨著笑聲聚集起來,從此大家都會和睦相處。
今天的同學們多幸福呀!在父母的懷抱里一天天長大,享受著親人們無微不至的關懷;在老師慈祥的目光里一天天成長,感受著老師們親切和藹的教誨。在愛的海洋里,同學們不要辜負祖國母親的培育,要無愧于我們偉大的時代,好好學習,天天向上,做建設祖國的棟梁。
“六一”那天夜晚的星空會十分美麗,天上閃爍著一顆顆亮晶晶的星星,好像也在為你們慶賀,從那閃爍的節(jié)奏中,我們會聽到它大聲地祝愿:“六一”節(jié)快樂,親愛的同學們!
小學生快樂童年演講稿篇十四
20__年_月10日長慶和興園全體教師在多功能廳召開了20__年學前教育宣傳月活動——“游戲點亮快樂童年”啟動儀式。
會議中首先保教主任張老師向大家傳達了《教育部辦公廳關于開展20__年全國學前教育宣傳活動的通知》精神,全體教師圍繞“什么是幼兒喜歡的游戲”、“游戲在教育活動中的運用”等問題展開討論。教師們各抒己見,經(jīng)過激烈的討論,教師們一致認為傳統(tǒng)民間游戲應回歸孩子的生活。民間體育游戲不僅讓孩子學會了動手動腦,同時學會了分享、合作、思考,最珍貴的是在游戲中獲得了童年最快樂的體驗。
小學生快樂童年演講稿篇十五
每年的5月20日—6月20日是全國學前教育宣傳月。根據(jù)教育部辦公廳下發(fā)的關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知,呼吁廣大幼兒園和家長關注幼兒游戲,為幼兒創(chuàng)設寬松自由的游戲環(huán)節(jié),鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉當前存在的重知識技能學習,忽視、干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權利,影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。
為了迎接全國學前教育宣傳月的到來,宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價值,同時為增進工作繁忙的家長與孩子之間的情感默契,刺進親子情感的培養(yǎng),4月26日至28日上午,里華幼兒園開展了主題為“游戲—點亮快樂童年”親子游戲系列活動。
本次活動讓幼兒體驗游戲的`快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性和幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。
小學生快樂童年演講稿篇十六
20xx年xx月10日長慶和興園全體教師在多功能廳召開了20xx年學前教育宣傳月活動——“游戲點亮快樂童年”啟動儀式。
會議中首先保教主任張老師向大家傳達了《教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳活動的通知》精神,全體教師圍繞“什么是幼兒喜歡的游戲”、“游戲在教育活動中的運用”等問題展開討論。教師們各抒己見,經(jīng)過激烈的`討論,教師們一致認為傳統(tǒng)民間游戲應回歸孩子的生活。民間體育游戲不僅讓孩子學會了動手動腦,同時學會了分享、合作、思考,最珍貴的是在游戲中獲得了童年最快樂的體驗。
小學生快樂童年演講稿篇十七
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
有人說童年像小鳥,可以無羈無縛地自由飛翔;有人說童年像小草,可以無拘無束地吸收親情的溫暖;還有人說童年像彩虹,可以編織無窮無盡的快樂。
有的大人說童年要快樂,因為人生苦短,此時不樂何時樂;有的大人說童年要求知,人生就在于學習,此時不學更待何時?他們兩個都是大人,知道的比我多,到底誰正確呢?我扔掉了沉重的書包,尋求快樂,可是后來有些科目成績下降了,帶給我的是惡補的煩惱,看來前者說的并不是很正確。于是我靜下心來,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,雖然我的成績提高了,卻脫離了小伙伴,后者說的也不是全對。
后來我試著把兩種方式結合在一起,正像上面詩句所提到的“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,在快樂中求知,在求知中獲取更多的樂趣,使我的童年擁有了別樣的精彩。現(xiàn)在我正在學習漢語,對于上小學的我來講這肯定是一個挑戰(zhàn),但是我相信學習漢語也一定能給我的童年帶來無盡的樂趣。中文歌曲、小故事,沒有一個不深深地吸引著我。每當我學習勞累的時候,一段悠揚的旋律、一個感人的小故事,都會帶給我清新的感覺,就像久旱的大地,甘霖之后撲面而來的清新空氣,使我有更大的動力不斷地求知。正應了岳飛那句:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。也正是這些知識,才能使我站在這里,講述我童年的故事,給我的童年再加上艷麗的一筆。
小學生快樂童年演講稿篇十八
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
有人說,童年就像一只小鳥,可以無拘無束地飛翔;有人說,童年像小草,能自由地吸收家庭的溫暖;還有人說,童年就像一道彩虹,可以編織無盡的幸福。
我扔掉沉重的書包,尋找幸福。然而,一些科目后來拒絕了,給我?guī)砹粟s上的麻煩。似乎前者所說的不太正確。
于是我坐下來,對自己說:“我不聽窗外發(fā)生的事,我只看有關圣人的書?!?BR> 后來我試著把這兩種方法結合在一起,就像上面那首詩提到的“孩子們早早放學回來,忙著放風箏”,在學習的快樂中,在學習中得到更多的樂趣,讓我的童年有了不同的精彩。
現(xiàn)在我正在學習中文,這對我來說在小學當然是一個挑戰(zhàn),但是我相信學習中文也會給我的童年帶來無窮的樂趣。
中文歌曲,小故事,無一不深深吸引著我。每當我努力學習的時候,一段悠揚的旋律,一個感人的故事,都會給我?guī)硪环N新鮮的感覺,就像一片長長的干燥的土地,雨后的新鮮空氣,讓我有更大的動力繼續(xù)學習。
是應岳飛那句話:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。正是這些知識讓我能夠站在這里,講述我的童年故事,給我的童年增添了一抹色彩。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,我想要像一棵小樹苗,從快樂的土壤中,吸收足夠的養(yǎng)分,長成參天大樹,站在云端,微笑著面對童年。
小學生快樂童年演講稿篇一
xx:
“開心”是個很美好的詞。就像擁有一切,“沒有”悲傷,“沒有”煩惱,“沒有”失敗。回頭看,幸福就是這么簡單!被老師夸,被同學羨慕,被鄰居夸是一種享受。快樂無處不在!給學生講解一個問題,解答老師的難題,幫爺爺推車,和親密的同學一起玩,都是一種享受。幸福近在咫尺!
俗話說“幫助別人是幸福的基礎”,可見幫助別人是多么幸福!我和小軒同桌,她各方面表現(xiàn)都很好,除了一些學習不盡人意的地方,所以我下定決心要幫她提高成績!一節(jié)語文課,老師說《桃花源記》,《桃花源記》是文言文。不像現(xiàn)代漢語,語言優(yōu)美,易讀??菰餆o味,毫無生氣,是我同桌最沒意思的內容。所以她一上古文課,思緒就開始飛揚,以至于錯過了老師的所有重點。有哪些古文中的判斷句,狀語后置句,簡直是天書。不過,我相信在我的幫助下,她一定會喜歡學習古文的。世上無難事,只要肯爬!
第一,我教她翻譯,把每一個字都翻譯成現(xiàn)代漢語。我一邊教一邊時不時的看著她的表情,卻看到她眉頭緊鎖,表情尷尬?!拔覀円黄鹱x吧?”先看現(xiàn)代漢語的翻譯版,再看文言文。在反復的對比閱讀中,我體會到了古代文字的簡潔性和精致性。身在桃花園,令人陶醉。我偷偷看了她一眼,蹙著眉頭攤開,眼神里流露出在那里的感覺?!白吡藥资胶?,豁然開朗。土地平坦寬敞,房子也一樣。這里有肥沃的土地,美麗的水池和桑竹。樓里車水馬龍,雞犬相聞……”“真漂亮!這篇文章真的很美,這樣的天堂真的.令人向往?!笔堑?,古文如一杯瓊娘。只有仔細閱讀,你才能體會到它的甜蜜。
在接下來的日子里,我感受到了她的努力和進步,感受到了她在學習中獲得的快樂,感受到了幫助別人的快樂。其實幸福就這么簡單。幸福就在眼前!
小學生快樂童年演講稿篇二
尊敬的各位家長學校學員:
大家下午好!
時間過得真快,一個學年的學習時間很快就要過去了。當我們的孩子在幼兒園里從哭哭啼啼吵著要回家到高高興興上學,放學還想留下來玩玩大型玩具,當我們的孩子在學習玩耍中逐漸長高的時候,我們家長們也在這一年參加家長學校的學習實踐中不斷地品嘗著帶孩子的甜酸苦辣,不斷地領悟著教育子女的科學規(guī)律和教育智慧。
家長學校既是我們提供家長一起學習的一種組織機構,又是我們?yōu)榧议L創(chuàng)設的一種活動陣地和交流場所。借助這個平臺,我們試圖有效激勵家長學員們的學習熱情,以更好地為人父、為人母,為家庭、為社會培養(yǎng)一個個優(yōu)秀的人才。
一學年來,我們借助這個平臺,為家長學員們兩次聘請專家作家庭教育及衛(wèi)生防疫等方面的知識講座。各年級段每學期向家長開放活動,讓家長了解教師如何有效教育孩子的方法,了解幼兒在課堂上的學習情況,掌握孩子學習的特點和規(guī)律。我們還通過書面多次向家長學員宣傳衛(wèi)生防疫知識和家庭教育知識,組織家教知識答卷,舉辦“幼兒良好習慣培養(yǎng)”主題征文活動。組織了家長委員會成員去上海野生動物園、上海水族館等地親子旅游活動。豐富多彩的活動拉近了幼兒園與家長的距離,拉近了家長與孩子的距離。幼兒園與家庭成為了親密的教育合作伙伴。家長對幼兒園的主題教育更加認可與配合支持,共同為幼兒的教育提供良好的物質環(huán)境和精神環(huán)境。幼兒園的教育特色得到同行姐妹園的贊揚和上級領導的肯定。2008年4月14日,幼兒園接待了副省長的來園視察,6月13日、17日連續(xù)向平湖市、嘉興市姐妹幼兒園示范開放。
各位學員,今天你們結業(yè)了,家長學校的組織學習告一段落了,但是我們家長們的學習還只是剛剛開了個頭,起了個步。教育孩子是一種家庭責任,也是社會責任;教育孩子是一門科學也是一門藝術;教育孩子需要愛心、耐心,更需要意志和毅力。我們著名教育家陶行知先生說:“生活即教育。我們給孩子怎樣的生活就是給孩子怎樣的教育?!奔议L朋友們,讓我們繼續(xù)共同努力,為孩子創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,讓每一個孩子擁有健康快樂的童年生活。
謝謝大家!
小學生快樂童年演講稿篇三
老師們、同學們:
世上有千種擁有,但有一種擁有最珍費,你也許絲毫覺察不到這種擁有,感覺不到它的價值。隨著悠悠歲月的流逝,無數(shù)個春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當你驀然回首時,才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位,也不是金錢,而是瑰麗的青春。
世上有萬般失卻,但有一種失卻很無奈,它讓你追悔莫及,以一生作代價。你縱有回天之力,也只能仰天長嘆,頓足捶胸。它不是權勢,也不是美貌,而是無價的青春。
有一種說法很耐人尋味,世界上有兩種東西,當你失掉它們后才會發(fā)現(xiàn)其價值,那就是青春和健康。
青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍的天空;憑著旺盛的精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。
同學們,青春是一筆彌足珍貴的財富,但時間老人卻把它作了最精確的均分,給每個人的僅有一份,無論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因此才有“花有重開日,人無再少年”“百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”“莫等閑白了少年頭,空悲切”的感慨,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”的勸勉。
年輕的朋友,即使你百般不如意,萬事不順心,你可以有一千種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因為你畢竟年輕,美麗的青春仍牢牢在握,希望、陽光屬于你,這個世界屬于你!
一個瀟灑的靈魂,青春是他一生中最美好的日子,喝彩青春,不要因為歲月的流逝而消頹。只要你把青春經(jīng)過的地方當成寶藏,珍藏的青春定會大放光芒,照亮你前進的路。喝彩青春,便是喝彩人生!
無情的年華聽著生命的輪轉,逝水東流,曾聽說一只蝴蝶因為美麗而被捕捉制成標本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇動,而它卻仍在你的夢中習翔……抓住這似水流年,高亢一首激昂的曲子,在這如花似夢的季節(jié),讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?BR> 青春是燕子的呢喃,是山花的搖擺,是生命深處的輝煌。
為青春而喝彩!不要疑惑,不要怠慢,不要錯過,把握青春,喝彩青春,喝彩明天!
小學生快樂童年演講稿篇四
xx:
人生就像一瓶五味:喜、怒、悲、喜。正是因為這五種味道,我們豐富多彩的生活才得以組成。至于幸福,其實很簡單。
有個學者曾經(jīng)采訪過一個一百多歲的老人。當書生問你為什么活這么久,老人似乎很開心。他的臉上洋溢著微笑。過了很久,老人高興地回答:“我現(xiàn)在很開心,昨天很開心,一輩子都很開心!”書生恍然大悟后,以幸福為人生標桿,每天早上對著鏡子微笑,讓自己的一天充滿幸福。幸福很簡單。
人生如乘除。當你難過的時候,除以2,讓別人分擔你一半的悲傷,那么你就會很快從失落走向快樂。當你快樂的時候,乘以2,讓別人感受到你的快樂,你就會得到兩個快樂。
曾經(jīng),在學校的'統(tǒng)考中,我不僅是班里第一,也是班里最好的,心里充滿了幸福。我?guī)Ыo同學們,同學們?yōu)槲夜恼?,帶給老師,贏得老師的贊譽,帶給家人,讓他們?yōu)槲因湴?。雖然我把我所有的快樂都分享給了大家,但是我得到的比我之前的快樂更多。
其實人生還是有很多樂趣的。下課后,老師對著同學們舒服地笑了笑,一堂豐富多彩的課開始了。父母耐心教育孩子,孩子開心,父母更開心。
為什么我們不感謝幸福?正是因為它的簡單,生活才不再乏味平凡。
幸福很簡單。讓我們永遠把幸福放在心里。
小學生快樂童年演講稿篇五
我有一個美麗的家鄉(xiāng)——梧州我有一個歡樂的童年,因為我有我的爸爸媽媽和弟弟,同學,小伙伴陪我度過我的歡樂童年!
爸爸媽媽常常用他們的一顆關懷的心來溫暖,關愛著我。他們一有時間就陪我去旅游,散步,看電影,給我們講故事,說笑話。
有一次,我生病住院了,爸爸媽媽時刻都陪在我的身旁,給我洗臉,取藥,陪我打針···每天都忙不過來。根本沒有時間照顧自己,過了好幾天,我的病終于好了啦,因為有媽媽細心的照顧,我才能那么快好起來的呀!病好之后爸爸媽媽帶我去玩,我不知多高興呀,高興得都把身上的悶氣散發(fā)出來了呢!
病好之后,我回到學校同學們高興的歡迎我!回到家弟弟陪我玩,去到花園我的小伙伴陪我玩。我十分高興!
爸爸媽媽給了我一個歡樂的童年,爸爸媽媽讓我回到學校讀書還有和同學玩耍,聊天。爸爸媽媽讓我可以和弟弟玩耍。在我的心目中我爸爸媽媽是天下最偉大的父母!我要珍惜我的爸爸媽媽,媽媽辛苦生我,爸爸辛苦賺錢養(yǎng)我!爸爸媽媽給了我一個歡樂的童年!我的同學,弟弟和小伙伴們你們也給了我一個歡樂的童年!我愛你們大家!
這就是我的歡樂童年!我愛我的童年!
童年發(fā)生過的事數(shù)也數(shù)不清:童年的車子里裝滿了糖果、裝滿了歡樂:童年的生活中的大多數(shù)事我已淡忘,但又一件事,我至今還記憶猶新。
假期里,我和媽媽來到外婆家,等一切搞定后我和弟弟在玩,興奮不已的我們玩了整整一個上午。大人們見我們玩來玩去就是這點花頭,外公就宣布:“下午全體出動,去打栗子!”聽到這個消息,我們欣喜若狂,盼啊盼,終于等到下午。
我們各拿著一根竹竿,可誰知竹竿太重,我力氣不夠大,只好請大人幫忙。到了山坡上的栗子園,大人們開始開工。只見他們拿起竹竿對準栗子樹上的果實輕輕一捅,栗子就像一個淘氣的小孩不肯下來。見此,我便搖起樹來,不要說,這招還真靈,栗子馬上落下來。我想搖下更多的栗子,用盡吃奶的力氣,而弟弟在栗樹下輕松地拾栗子。
一下、兩下、三下、小山坡下起了一場“栗子雨”“哈哈,哈哈!”我們在“栗雨”中捧著頭大笑,笑的上氣不接下氣后便開始瘋狂地撿栗子。一小時、兩小時后、經(jīng)過我們的努力,終于撿完??粗活w顆大大的栗子,雖然汗流浹背,氣喘吁吁,但心里確是甜甜的。
這就是我的童年發(fā)生的有趣事,將陪伴我一生。
那是風和日麗的一天,爸爸媽媽帶我去橫店玩。我的心情激動極了!我們在車上,但又在繪聲繪色的講故事和注意事項,我則沉浸在美好的幻想之中。滴溜溜的一聲,汽車到站了。我和爸爸媽媽迫不及待的下了車。我們開始參觀秦王宮。聽說好多宮廷劇就在這里拍的呢!我一進門,古老的氣息撲面而來。九十九層階梯,烽火臺,城墻好雄偉啊!我精力十足,用風一樣的速度爬樓梯?!パ?,腳酸了?!碑斪叩轿迨鄬訒r。腳快麻了。媽媽笑著說:“小胖墩,這就撐不住了?!蔽移v的點了點頭??蔀榱苏鞣侄諆哼@個外號,我努力的往前沖。終于,我來到了秦王上朝的地方。里面很大,一個椅子坐落在正中間。那椅子,真叫高頓大氣上檔次。金色的一聲,比席夢思還軟的坐墊,漂亮的裝飾,真正體現(xiàn)了皇家的尊貴。我站在眺望臺上眺望,眼前壯觀極了!熙熙攘攘的人群,過路的車,就像螞蟻一樣。接著,我和爸爸媽媽去了秦王宮地下博物館。在里面,有古代國王陪葬品,銹跡斑斑的寶劍。還有一些白中泛綠的玉墜和許多我看不懂的書籍,書上的字顯得那么古色古香。爸爸媽媽也以書的背景為我拍了照。之后,我們又參加許多的偏殿,真是太壯觀了!
傍晚,導游帶我們去游樂場玩。我像小魚兒一樣撲進游泳區(qū)里,我像只小青蛙的到處游來游去。突然,一個十公分的大浪向我襲來,我多閃不及,一下子嗆了幾口水。就在這迅雷不及掩耳之勢又有一大浪向我襲來,我吸取教訓,機靈的躲開了。之后,我又去水滑梯區(qū),過山車去玩了,真是太棒了!
童年是快樂的,讓我永生難忘。
童年像一串七彩的泡泡,里面裝滿了童真和童趣;童年像一道五彩繽紛的彩虹,編織著無數(shù)天真與快樂;童年是一曲動聽悅耳的歌,跳動著一個個生動有趣的音符.現(xiàn)在回想起來,既感到留戀,又感到可笑.
一年級的時候,我就對動物有了不少的了解.不論是天上飛的,還是地上爬的,我都略知一二,可唯*雞最讓我疑惑不解.它像其它鳥類一樣,也有一對翅膀,不過,我見它也飛不過院子里的矮墻.于是,我一直夢想有一天它能展翅高飛.星期天,爸爸媽媽都去加班了,這對我來說可是“麻雀掉進米缸里——走運”了.我從院里的雞舍中,牽出那只雄赳赳、氣昂昂的大公雞,讓它接受此次的a計劃.計劃開始了,我把那只羽毛最為豐滿的大公雞牽到一個沒人住的死胡同里,接著牽出它的勁敵——狗.果然,整天拴在院子里的狗性情大變,猛得一下掙脫了我手中的鐵鏈,向前一躍,虎視眈眈地盯著大公雞,似乎在想著如何享用眼前的“盤中餐”.雞則像遇見了鬼似的,在死胡同里亂躥.狗哪里會善罷甘休,只見它同猛虎下山一般向雞撲去.情急之下,我盼望已久的奇跡終于出現(xiàn)了——雞一撲翅膀,飛了起來.正當我以為雞會像燕子一樣在天空飛翔時,誰知,它又像往日一樣在墻上落腳了.
不知不覺中,爸爸媽媽都回來了,見我累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,便問我怎么回事,我吞吞吐吐地把事情的前因后果告訴了他們,哪知換來的是捧腹大笑.爸爸撫摸著我的頭說:“傻孩子,雞的翅膀都退化了,怎么能飛呢?”
頓時,從我家傳來了一陣朗聲大笑,這笑聲傳遍了我童年的每一個角落,這笑聲讓我至今難忘.
童年時的生活是快樂美好的,每個人都擁有著一個童年,而我也擁有著一個無拘無束、多姿多彩的童年生活。
記得有一年暑假回老家的時候,爸爸、媽媽帶著我和姐姐一起去門前的小溪抓魚、捉蝦、玩耍,我和姐姐開心極了,蹦蹦跳跳地跑到小溪前,我們倆迅速地把鞋子給脫了,玩起了“抓魚大賽”。我們倆個你抓一條,我抓一條,毫不示弱。就在這個時候,姐姐突然尖叫了一聲,原來,姐姐把一只螃蟹的腳給踩下來了,當時,我緊張極了,不知道發(fā)生了什么事,急匆匆地跑過去,那時候因為石頭上有苔蘚,我的速度又太快,所以,一個不小心就摔了個“四腳朝天”,而我姐姐呢,卻在那里捧著肚子哈哈大笑,到后來才知道,原來姐姐把螃蟹的腳踩掉是真的,尖叫是假的,是姐姐故意捉弄我的,我生氣極了,連忙走過去要找我姐姐“算賬”,我快速地捧起一手水,向姐姐灑過去,姐姐見了,又向我潑了一捧水,就這樣,我們玩起了打水仗,我們玩著玩著,竟然忘記了時間,等我們再看看周圍,居然沒有人了,我們倆又趕緊提著自己的鞋子回了家,回到家后,大人們看見我們全身濕漉漉的,就像“落湯雞”一樣,都驚呆了!
現(xiàn)在回想起來,那時候的我,可真是頑皮淘氣啊!我的童年是多么的快樂、自由自在啊!
小學生快樂童年演講稿篇六
快樂的童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗,曾經(jīng)做過的許多有趣的'事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。下面我就給你說一件我小時侯非常有趣的事。
那件事過后,媽媽發(fā)現(xiàn)我玩火,還批評了我一頓了。但媽媽又給我買了個氣球,我特別珍惜,再也不敢到院里玩氣球,生怕把漂亮的氣球又弄臟。
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小學生快樂童年演講稿篇七
我有一個美麗的家鄉(xiāng)——梧州我有一個歡樂的童年,因為我有我的爸爸媽媽和弟弟,同學,小伙伴陪我度過我的歡樂童年!
爸爸媽媽常常用他們的一顆關懷的心來溫暖,關愛著我。他們一有時間就陪我去旅游,散步,看電影,給我們講故事,說笑話。
有一次,我生病住院了,爸爸媽媽時刻都陪在我的身旁,給我洗臉,取藥,陪我打針···每天都忙不過來。根本沒有時間照顧自己,過了好幾天,我的病終于好了啦,因為有媽媽細心的照顧,我才能那么快好起來的呀!病好之后爸爸媽媽帶我去玩,我不知多高興呀,高興得都把身上的悶氣散發(fā)出來了呢!
病好之后,我回到學校同學們高興的歡迎我!回到家弟弟陪我玩,去到花園我的小伙伴陪我玩。我十分高興!
爸爸媽媽給了我一個歡樂的童年,爸爸媽媽讓我回到學校讀書還有和同學玩耍,聊天。爸爸媽媽讓我可以和弟弟玩耍。在我的心目中我爸爸媽媽是天下最偉大的父母!我要珍惜我的爸爸媽媽,媽媽辛苦生我,爸爸辛苦賺錢養(yǎng)我!爸爸媽媽給了我一個歡樂的童年!我的同學,弟弟和小伙伴們你們也給了我一個歡樂的童年!我愛你們大家!
這就是我的歡樂童年!我愛我的童年!
小學生快樂童年演講稿篇八
童年像一艘小船,帶你遨游生活的海洋;童年像一朵玫瑰,散發(fā)出醉人的芳香;童年像一把吉他,奏出優(yōu)美的樂章。
小時候,我跟我們班幾個同學一起打水仗,我們興高采烈地去買水槍,玩具商店里一把把琳瑯滿目的水槍,讓我們眼花繚亂。哇,這么多把槍,該選哪把呢?就選這兩把吧!一把手槍和一把步槍。選完槍之后,我們挑選了一處人煙稀少的空地,就開始“槍林彈雨”了。
我們定好隊后,各自躲在兩處地方,就開始了。
首先由我方發(fā)動攻擊,我?guī)е纷咏芟饶闷鹚畼尠l(fā)起一系列猛攻,可是對方的李雪桐一個“手榴彈”就扔了過來,嚇得我們“半死”。對方又派了三個隊員過來打我們的陣地,我像一匹受到驚嚇的馬兒一樣,跑到隊長的身邊,急忙告訴隊長:“敵方派出了三個人跑過來了,怎么辦?”隊長兇狠地說:“打,給我狠狠地打,把他們都嚇跑?!惫?,隊長一上陣,就給他們來了個下馬威,隊長驕傲地說:“哈哈,看見沒,我厲害不?!痹捯魟偮洌瑢Ψ揭粋€水球砸到了我們隊長的頭上,只聽到一聲大叫“啊”。隊長驕傲的氣勢又被壓了下去,我說:“我們必須得給隊長報這個仇?!蔽覀兌酥畼尵蜎_了上去,一個個水彈向他們陣地上砸了上去,可惜沒扔準,一個也沒扔到。對方卻半路殺出個程咬金,派了一個“投彈兵”把一個個水彈砸向了我們,就是沒有扔中我,我正高興得得勁呢!哎呀媽呀,一個水彈正中我腹部,我們慘敗了。
童年有很多事情,唯獨這一件令我記憶深刻,我永遠也不會忘記。
小學生快樂童年演講稿篇九
xx:
在我的生活中,到處都是有意義的事情,讓我感慨萬千,開心又難過。但是,最讓我印象深刻的還是那一次,讓我覺得很開心。
六年級下學期,聽說學校要拍一部英語教材劇《it’sman’sfault》,和去年一樣,要在區(qū)里演出。演員是從五六年級的學生中挑選出來的。消息一出來,班里就有同學很激動,想?yún)⒓舆@部教材劇的演出。周三下午,五年級和六年級的英語老師舉行了一次小型選拔。幾個班想表演的同學都來了。老師讓我們每個人找一行角色表演。我是第二個進去的。在我進去之前,我對自己能上學沒有太大的信心。沒想到馬上就被老師選中了角色,很開心。
既然被選中了,我就每天訓練。我扮演一個樵夫。一開始我覺得這個角色很好演,后來就不覺得了。這個角色剛開始的時候,我想唱歌,想表現(xiàn)出一個很老練的樣子,但是完全學不會,后面的表演老師還是挺能接受的。因為之前的表現(xiàn)總是很差,沒有辦法,所以大家都要一遍又一遍的等我,老師也一遍又一遍的教我,但是進步不大。我也覺得太可惜了,浪費了大家的時間,也浪費了自己的.時間。
沒人的時候練過幾次,但總覺得自己做不到。另外,我做不到。
我對自己失去了信心。這時,同學和老師鼓勵我不要失去信心,繼續(xù)表演。我點了點頭。后來老師給了我一些建議,這個角色怎么演好,演的時候要注意什么等等。我也盡力按照老師說的去做,取得了很大的進步。
正式演出那天,我們的表現(xiàn)非常出色,獲得了區(qū)一等獎!當時我很開心,不僅僅是因為我們學校拿了一等獎,更是因為我戰(zhàn)勝了自己,重拾了信心。這種快樂無法用語言表達。
小學生快樂童年演講稿篇十
xx:
轉眼間,小學六年的學習生涯就要結束了,再過幾周我們就要離開生活了六年的母校了。我們在母校經(jīng)歷了很多開心的事,學到了很多道理,留下了很多美好的回憶。
學校后面的操場上有一叢竹子。剛進校門的時候,他們還那么年輕。經(jīng)過六年的風風雨雨,它們和我們一起茁壯成長,成為一片郁郁蔥蔥的竹林?,F(xiàn)在,在它們旁邊種上了小竹苗,它們在陽光下挺立著,生機勃勃。我們經(jīng)常在科學課上觀察竹林。觀察之初,竹彎垂頭,葉淡。然而,經(jīng)過幾個月的洗禮,他們長高了,竹葉變綠了。當我們感受到竹子不屈不撓的生長時,我們就獲得了幸福。
五年級的時候,我們進行了一次綜合實踐活動,至今難忘。我們在綜合實習基地做過很多事情,比如制陶,做布等等。其中,我最喜歡陶藝室的時光。那是一個滿是工作臺的地方,那個工作臺全是泥巴。老師給了我們每個人一塊泥,讓我們做我們想做的.事。大部分人都行動了,我卻站在那里,哈哈,我在想怎么捏!最后想到了,就做個高腳杯。我一上手,手就開始轉來轉去。不一會兒,一只高腳杯出現(xiàn)在我面前。雖然沒那么好看,但是我很滿意。這次實踐活動讓我體會到了創(chuàng)造的快樂。
還有一件事我至今還記得。我是一個胖胖的小學生,跑步很慢,體育課總是落在別人后面,又老又晚是常事。我不甘心,就開始每天練習。慢慢地,我跑得更快了。最近一次體育課,出乎所有人意料的是,我一下子超過了四個人,告別了老人,跑了小組第四。雖然不是第一名,但是進步讓我覺得很開心。我也學會了,只要堅持,就能有所收獲。
從高一到高六,我們不斷向母校學習,收獲快樂。我會永遠聽從母校的教導,走向新的中學生活!
小學生快樂童年演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的童年和許多同學一樣,充滿了歡聲笑語和美好的回憶。隨著年齡一歲一歲地增長,童年也將漸走漸遠,真有點依依不舍。
記得小時候,我跟爸爸媽媽睡在一起,夜深人靜,有時我躺在媽媽溫暖的懷里聽故事,有時枕著爸爸那結實而有力的臂膀安然入睡??墒乾F(xiàn)在長大了,不可以了。在大人的眼里,我不再是一個怕黑的孩童,媽媽說我已經(jīng)是一個男子漢了。偶爾想在爸爸媽媽的房間撒撒嬌,也被說是幼稚。在寂靜的夜晚,我只能一個人躺在床上,慢慢入睡。
記得小時候,我和爸爸一起洗澡,浴室里總是充滿歡笑和快樂。我坐在浴盆里,爸爸幫我沖洗身子。我不停地向爸爸身上潑水,爸爸也捧一捧水潑到我的身上。有時候,他還會故意摔一跤逗我開心。這時,我坐在浴盆里,爸爸坐在地上,我們相對而笑??墒乾F(xiàn)在長大了,不可以了。只能一個人在浴室里,邊吼著“雙截棍”邊在龍頭下沖洗,直到媽媽大聲嚷著“注意節(jié)水”,我才結束一個人的“雨”中演唱。
記得小時候,及早就做完了家庭作業(yè)。在小區(qū)的廣場上和小伙伴們一起玩“躲貓貓”,或穿著旱冰鞋結成一個長隊滿院子里轉。后邊是爺爺奶奶“慢點”“慢點”的叫喊聲。我們卻回頭做個鬼臉繼續(xù)前進,留下一片嬉笑聲。可是現(xiàn)在長大了,不可以了。每天放學后,放下沉重的書包,拿出各種練習冊,不停的寫,直到深夜。偶爾還可以聽到窗外小孩子們的嬉鬧聲。
記得小時候,爸爸媽媽一有空就帶我去公園。我經(jīng)常騎在爸爸的脖子上,透過重重人墻,開心地看著動物們精彩的表演,不停地拍著小手掌,還會在草坪上追逐著小鳥。玩累了就躺在草地上打幾個滾??墒乾F(xiàn)在長大了,不可以了。休息日和假期的各種補習課,一個接著一個。家門前公園里的小熊好像突然間長大了,憨態(tài)可掬的小熊只能在記憶中搜索。
童年是歡快的,童年是開心的,童年是溫暖的,童年是無憂無慮的。成長的煩惱取代不了童年那美好的回憶。我將一件件把它珍藏在心底,永遠不會忘記。
小學生快樂童年演講稿篇十二
童年的生活就像一個五味瓶,讓我嘗盡了酸甜苦辣,童年的生活就像一顆顆星星,閃爍著一點點的亮光,海浪沖刷著我的記憶,使我又有了新的生活,舊的開始,新的起點。但我還是忘不了我的童年。
在我十歲那一年,我和媽媽買東西。見到了我一直夢寐以求的羽毛球拍,我看來看去。忽然,媽媽說:“我們該回去了?!蔽抑缓酶鎰e了我的心愛之物。媽媽似乎看出了我的心思,就把它買回了家,并讓我好好練習打羽毛球。
一有空閑,我就跟爸爸過上幾招。這回,我和爸爸又“開戰(zhàn)”了。爸爸先發(fā)球,“呯”爸爸發(fā)了一個高調球,我?guī)缀蹩炜床灰娏?,沒想到,爸爸還隱藏了幾招。原來,爸爸使出的都是一些簡單的招術,后來,羽毛球飛快地從我身邊降落,我失敗了。
該我發(fā)球了,我把球一拋,用羽毛球拍才順利把球發(fā)出去,卻又被老爸給反擊了回來。這一回,我吸取了上一次的教訓,跟著羽毛球劃過的弧線跑,超過了羽毛球,把球一打,卻沒過線,真倒霉!
這次,我還不信那個邪了,我一定要讓爸爸輸。我把球一拋,用羽毛球拍狠狠的打了一下,這一下老爸果然輸,不出我所料。我不禁沾沾自喜起來,這時,老爸風趣地說:“甜甜,可不要高興的太早,下一回合就有你的好戲看了。”我才不信呢,后來,果真如此,還沉浸在快樂中的我被老爸的高招打得“極慘”。我只好向老爸認輸,我下定決心,一定要戰(zhàn)勝老爸。
小學生快樂童年演講稿篇十三
親愛的同學們:
又一個盼望已久的“六一”節(jié)就要到了,她象一個小姑娘,穿著五彩的霞衣,手捧著鮮花,沐浴著六月的風,踩踏著六月的雨,輕輕地,向我們走來了。我不禁陷入了美妙的遐想之中,和同學們構思著一幅幅屬于同學們節(jié)日圖畫。
“六一”節(jié)那天,大家會相聚一堂,一起表演,一起欣賞節(jié)目,一起玩有趣的游戲,有說有笑,就算是往日被風吹散的沙子,這時也會隨著笑聲聚集起來,從此大家都會和睦相處。
今天的同學們多幸福呀!在父母的懷抱里一天天長大,享受著親人們無微不至的關懷;在老師慈祥的目光里一天天成長,感受著老師們親切和藹的教誨。在愛的海洋里,同學們不要辜負祖國母親的培育,要無愧于我們偉大的時代,好好學習,天天向上,做建設祖國的棟梁。
“六一”那天夜晚的星空會十分美麗,天上閃爍著一顆顆亮晶晶的星星,好像也在為你們慶賀,從那閃爍的節(jié)奏中,我們會聽到它大聲地祝愿:“六一”節(jié)快樂,親愛的同學們!
小學生快樂童年演講稿篇十四
20__年_月10日長慶和興園全體教師在多功能廳召開了20__年學前教育宣傳月活動——“游戲點亮快樂童年”啟動儀式。
會議中首先保教主任張老師向大家傳達了《教育部辦公廳關于開展20__年全國學前教育宣傳活動的通知》精神,全體教師圍繞“什么是幼兒喜歡的游戲”、“游戲在教育活動中的運用”等問題展開討論。教師們各抒己見,經(jīng)過激烈的討論,教師們一致認為傳統(tǒng)民間游戲應回歸孩子的生活。民間體育游戲不僅讓孩子學會了動手動腦,同時學會了分享、合作、思考,最珍貴的是在游戲中獲得了童年最快樂的體驗。
小學生快樂童年演講稿篇十五
每年的5月20日—6月20日是全國學前教育宣傳月。根據(jù)教育部辦公廳下發(fā)的關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知,呼吁廣大幼兒園和家長關注幼兒游戲,為幼兒創(chuàng)設寬松自由的游戲環(huán)節(jié),鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉當前存在的重知識技能學習,忽視、干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權利,影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。
為了迎接全國學前教育宣傳月的到來,宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價值,同時為增進工作繁忙的家長與孩子之間的情感默契,刺進親子情感的培養(yǎng),4月26日至28日上午,里華幼兒園開展了主題為“游戲—點亮快樂童年”親子游戲系列活動。
本次活動讓幼兒體驗游戲的`快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性和幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。
小學生快樂童年演講稿篇十六
20xx年xx月10日長慶和興園全體教師在多功能廳召開了20xx年學前教育宣傳月活動——“游戲點亮快樂童年”啟動儀式。
會議中首先保教主任張老師向大家傳達了《教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳活動的通知》精神,全體教師圍繞“什么是幼兒喜歡的游戲”、“游戲在教育活動中的運用”等問題展開討論。教師們各抒己見,經(jīng)過激烈的`討論,教師們一致認為傳統(tǒng)民間游戲應回歸孩子的生活。民間體育游戲不僅讓孩子學會了動手動腦,同時學會了分享、合作、思考,最珍貴的是在游戲中獲得了童年最快樂的體驗。
小學生快樂童年演講稿篇十七
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
有人說童年像小鳥,可以無羈無縛地自由飛翔;有人說童年像小草,可以無拘無束地吸收親情的溫暖;還有人說童年像彩虹,可以編織無窮無盡的快樂。
有的大人說童年要快樂,因為人生苦短,此時不樂何時樂;有的大人說童年要求知,人生就在于學習,此時不學更待何時?他們兩個都是大人,知道的比我多,到底誰正確呢?我扔掉了沉重的書包,尋求快樂,可是后來有些科目成績下降了,帶給我的是惡補的煩惱,看來前者說的并不是很正確。于是我靜下心來,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,雖然我的成績提高了,卻脫離了小伙伴,后者說的也不是全對。
后來我試著把兩種方式結合在一起,正像上面詩句所提到的“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,在快樂中求知,在求知中獲取更多的樂趣,使我的童年擁有了別樣的精彩。現(xiàn)在我正在學習漢語,對于上小學的我來講這肯定是一個挑戰(zhàn),但是我相信學習漢語也一定能給我的童年帶來無盡的樂趣。中文歌曲、小故事,沒有一個不深深地吸引著我。每當我學習勞累的時候,一段悠揚的旋律、一個感人的小故事,都會帶給我清新的感覺,就像久旱的大地,甘霖之后撲面而來的清新空氣,使我有更大的動力不斷地求知。正應了岳飛那句:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。也正是這些知識,才能使我站在這里,講述我童年的故事,給我的童年再加上艷麗的一筆。
小學生快樂童年演講稿篇十八
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
有人說,童年就像一只小鳥,可以無拘無束地飛翔;有人說,童年像小草,能自由地吸收家庭的溫暖;還有人說,童年就像一道彩虹,可以編織無盡的幸福。
我扔掉沉重的書包,尋找幸福。然而,一些科目后來拒絕了,給我?guī)砹粟s上的麻煩。似乎前者所說的不太正確。
于是我坐下來,對自己說:“我不聽窗外發(fā)生的事,我只看有關圣人的書?!?BR> 后來我試著把這兩種方法結合在一起,就像上面那首詩提到的“孩子們早早放學回來,忙著放風箏”,在學習的快樂中,在學習中得到更多的樂趣,讓我的童年有了不同的精彩。
現(xiàn)在我正在學習中文,這對我來說在小學當然是一個挑戰(zhàn),但是我相信學習中文也會給我的童年帶來無窮的樂趣。
中文歌曲,小故事,無一不深深吸引著我。每當我努力學習的時候,一段悠揚的旋律,一個感人的故事,都會給我?guī)硪环N新鮮的感覺,就像一片長長的干燥的土地,雨后的新鮮空氣,讓我有更大的動力繼續(xù)學習。
是應岳飛那句話:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。正是這些知識讓我能夠站在這里,講述我的童年故事,給我的童年增添了一抹色彩。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,我想要像一棵小樹苗,從快樂的土壤中,吸收足夠的養(yǎng)分,長成參天大樹,站在云端,微笑著面對童年。