學生入學申請書(優(yōu)質20篇)

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    可以梳理思路、提煉核心,提高表達和思考能力。如何應對壓力,保持心理健康是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)。接下來是一些總結的范例,希望能夠對您的寫作有所幫助。
    學生入學申請書篇一
    各位老師、學長們:
    大家好
    我是來自(班級)(名字)。很高興能夠參加學生會競選。在進入大學之前就想著能夠得到更多鍛煉,來到大學之后感覺大學確實不僅是一個學習場合,他還是一個讓自己能力得到展示和深入鍛煉地方。所以,在開始時候我選擇學生會,希望我能力能夠在這里得到更好提高!
    首先,對于學生會這個組織,我想先談談我認識。學生會就是站在學生立場上,組織和管理我們平時學生工作,是一個體現(xiàn)學生自主組織。他規(guī)范我們日常生活,也給同學爭取很多利益。在這里,大家都是為讓同學更好在這個校園生活、學習。這個就是我對學生會大致認識??赡懿皇呛苋?,但是我希望可以有機會深入解學生會。
    再來說說我個人資料好。在高中時候,我擔任班級班干部,在高中三年中,積極參與班級活動,對學生和老師協(xié)調工作做得不錯。在班干部位置上,給我很大鍛煉,也使我交際能力還有組織能力得到很大提高,同時能夠為同學服務,我也覺得很高興。高中三年,我學到很多,也得到很多。
    最后,我非常希望我能夠有機會進入學生會組織部。因為我覺得這個是最適合我位置。我也會盡我所有能力去做學生會工作,為同學們服務,同時達到鍛煉自己目。這也是我為什么如此希望可以進入學生會原因。
    假如我能夠加入學生會組織部,我要進一步完善自己,提高自己各方面素質,要進一步提高自己工作熱情,以積極心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中虛心地向別人學習;做到有錯就改,有好意見就接受,同時堅持自己原則。
    假如我能夠加入學生會組織部,我將真正做到為同學們服務,堅持以學校、大多數(shù)同學利益為重,認真完成學生會中各項工作,保證工作到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務宗旨所在。
    我知道,再好語言也只是說出來,關鍵是我們怎么去用實際行動去做。我會在以后過程中一直用行動去說話。希望我能夠得到大家支持!如果這次我沒能如愿,我會保持這份激情,在其他位置繼續(xù)用我行動服務大家!
    xxx
    20xx年x月x日
    學生入學申請書篇二
    今天來申請假如大學學生會。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久愿望:“我要競選學生會主席?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化積極團體,成為學校得力助手和同學們信賴組織?!?BR>    我已經在團委會紀檢部工作近一年段時間,從工作中,我學會怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調好紀檢部各成員之間關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間關系,怎樣動員一切可以團結力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職,并且有能力把學生會發(fā)揚光大。
    假如我當上學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面素質,要進一步提高自己工作熱情,以飽滿熱情和積極心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好意見就接受,同時堅持自己原則。
    假如我當上學生會主席,我要改革學生會體制。真正做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門負責人進行考核,通過其部門成員反應情況,指出他在工作中優(yōu)點和缺點,以朋友身份與他商討解決方案并制定出下階段計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門成員解一些情況,為作出正確策略提供可靠保證。還要協(xié)調好各部門之間關系,團結一切可團結力量,擴大學生會影響及權威。
    假如我當上學生會主席,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神團體。
    我知道,再多燦爛話語也只不過是一瞬間智慧與激情,樸實行動才是開在成功之路上鮮花。我想,如果我當選話,一定會言必行,行必果。
    申請人:
    20xx年xx月xx日。
    學生入學申請書篇三
    各位老師:
    您們好!
    我叫xxx,是一個渴望成長,愿意用新教育的理念嚴格要求自己17歲的學生,現(xiàn)我自愿申請xx學堂入學。
    在15歲之前,我和大多數(shù)的中國孩子一樣,一直相信國家的體制教育,從幼兒園、初中、高中這樣一路盲目的走下去。完全不知道自己想要什么樣的生活、想成為什么樣的人,對未來完全是無知的、迷茫的;對當下的生活也是糊涂的,不知道要做什么事、不知道做的事的價值和意義。而我痛苦的是竟然毫無人生目標、稀里糊涂的度過十五個年頭。
    在讀高一時,我有幸進入了一所國際高中讀書。不可否認,我在國際高中也收獲了很多,例如:在學習方面更加獨立、自學能力有了一定的培養(yǎng)。但是關于人生目標方面,我還是很迷茫、欠缺,我不知道未來在哪里,更別談短期、中期、長期的目標定位。每天只是家庭、學校兩點一線,重復而單調的上課、回家、向腦袋里填塞知識;老師和同學們也只是為了考試而灌輸知識,差不多也是應試的模式。而上一年的體育課也被取消了,盡管體育鍛煉只是打羽毛球這樣的"單邊"運動。所以國際高中也沒有達到"育人"的教育本質目的,顯然這不是我想要的教育!
    后來,爸爸接觸到了新教育,才發(fā)現(xiàn)這種模式的"人學"教育才是真正的教育,才是教育的本質。而我弟弟也很快的進入新教育學堂——深圳行知學堂入讀,半年之后申請通過了今日學堂,而后進入今日學堂繼續(xù)學習。在這一年的新教育學習中,弟弟的成長無疑是顯著的,不會再故意做搞怪的動作吸引別人的眼球、經常可以找出我話語中的思維漏洞和斷點、說出的話也比以前簡潔、明了。在全家都成長的環(huán)境下,我也不想落后、繼續(xù)過原來那種沒有意義的生活,我強烈愿望做一個有價值的人!"亡羊補牢,為時不晚",乘著現(xiàn)在還有機會,我希望能讓自己更好的成長,請各位老師斧正指導。
    申請人:
    20xx/x/x。
    學生入學申請書篇四
    您好!我叫xx,是會計系會計x班的一員,在本次評優(yōu)活動中我申請加入學生會宣傳部。
    歲月匆匆,時光轉瞬即逝。從我踏進這個大學的.校門開始已兩個星期多了,想想兩星期前那個十分稚嫩的我,到現(xiàn)在能正式的成為一名大學生。
    回首過去高中的時光,有苦有甜,有歡樂有悲傷。無論在學習上,還是在生活上,工作上都得到了很多經驗和教訓。這些點點滴滴都是我大學生活的寶貴財富。高中的我是個樂觀的人,我比較喜歡美術,籃球,詩歌,計算機。獲得了許多的獎項(自己添加)高中期間我曾多次擔任班委一職,這對我今天能有幸加入學生會提供了很好的橋梁。
    高中的三年是讓我難忘的,我深知道路的艱辛,但既然選擇了,就不能退縮,再大的困難也要咬緊牙克服,迎難而上。正是憑著這鼓不輕言放棄的信念,面對一次次的挫折,一次次的挑戰(zhàn),我沒有退卻,而是一直向前,走到現(xiàn)在!我的努力得到了老師和同學們的支持,我覺得這是對我的考驗,更是同學和老師對我的信任。在班級擔任班長的我始終堅持“在其位,謀其職”的處事原則,既然爭取到了這份考驗,就要全身心地投入。處理事務時,首要考慮班級,同學的利益,無私為同學服務,不計較個人得失,我不敢說我是做得最好的,但是我能夠說我是盡了自己的全力將它做好的。力求處理好班級的每一件事情,為使同學們感受到集體的溫暖,感受到家的溫馨。
    學習上,我始終保持一絲不茍的學習態(tài)度和刻苦鉆研的求學精神。一分耕耘,一分收獲,持之以恒的付出,也換來了今天的回報。
    或許我的個人情況寫的比多,這也正是我想讓學生會能更早的認識我這個學生會的成員。
    大學期間,每位同學都有自己的思想,自己的活動空間,我選擇了鍛煉自己。我知道學習與能力的重要性,但是我選擇的是能力的鍛煉,學習也不會放棄,所以今天的我在這里鄭重承諾:“我要加入學生會宣傳部。我將盡全力完成學生會交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?!?BR>    在高中學習了三年的美術,專業(yè)的繪畫能力足以勝任宣傳部繁重的事務。假如我當上了學生會宣傳部干事,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。我還將協(xié)調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
    由于以上的種種表現(xiàn),在學生會的評選活動中,希望學生會能夠批準。無論競選的結果如何,我將努力為學生會的工作添磚加瓦,以盡我的微薄之力,努力完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生,讓自己的青春無悔。
    此致
    敬禮
    申請人:
    申請日期:
    學生入學申請書篇五
    尊敬的團總支領導:
    您好!我是xx學院xxx專業(yè)學生……,我很榮幸有機會表達自己由來已久愿望,我在此申請加入xxx學生委員會。
    進入大學以來,我一直積極參加各種活動,來鍛煉自己組織領導能力;與人溝通,交流能力。之前由于一些原因未能進入學生會,便在學生會之外尋找機會鍛煉和學習。我一直在班級事務中努力,現(xiàn)在擔任公管班班長,班級之外,我加入xx義務支教社,通過支持和盡力于公益事業(yè)來履行大學生應盡責任,現(xiàn)擔任xx圖書館負責人。我參加黨校學習并任教育學院xx級學習組組長,組織負責所有自學討論和社會實踐,并擔任黨課五班副班長。
    在這個過程中,我得到陳老師關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長幫助。
    在陳老師教導之下,在班級擔任班長期間,以及在xx之中,我逐漸學會怎樣為人處世,學會怎樣忍耐和解決矛盾,在班級中逐漸學會如何協(xié)調同學之間關系,怎樣去處理班長與各個班委之間關系,盡自己最大努力發(fā)現(xiàn)和任用有能力同學,已經可以很好處理工作與學習之間關系。
    我一直都希望加入這個大家庭,我想在這里我能更好實現(xiàn)“幫助同學,服務大家”愿望。能夠更好配合和幫助陳老師工作,同時這也是一個很好鍛煉機會,希望老師能給我這個機會。
    一直以來,我都很關心學生會工作和發(fā)展,在此我提出三個自己關于學生會工作想法:第一個是學生會內部考核工作,包括對各部門負責人,各部門干事,成員考核。我在這里提出問題不是單純考勤制度。而是應該包括監(jiān)督,督促,鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好起模范帶頭作用,沒有給下面成員和干事帶好頭,出現(xiàn)一些負責人和干事做事沒有熱情,積極性不好,工作時只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。
    監(jiān)督和督促視為了給部門負責人一定壓力,提高對各部么成員重視程度??梢园ㄟm當批評和建議;鼓勵和引導時為了提高成員工作積極性和熱情,讓他們有家感覺??梢宰龅揭圆块T負責人身份經常和干事,成員交流對學習和工作看法了解他們生活和學習狀況,給予關心鼓勵,積極引導他們想著積極方向努力和發(fā)展。
    具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內容可以分為思想作風方面;工作任務完成方面;工作能力,工作實績方面;以及工作態(tài)度方面。
    考核結果可以作為學生會干部任免,獎懲依據(jù)之一,而不是以往按照上級部門個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核落實和提高大家積極性。通過此考核,來提高各部門干部成員綜合素質,發(fā)揚優(yōu)點,提高工作效率。更好將整個委員會緊密聯(lián)系在一起,改變松散無序,沒有競爭狀況。以此達到每個成員都能代表教育學院學生會風采境界。
    第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效合作機制,表現(xiàn)在兩個方面:一是學生會工作很難落實到各個班級,沒能借助各個班級力量,畢竟學生會力量有限,各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級班長,從班級同學角度來看,有時學生會通知不能及時傳達到班級;每次活動也沒有很多參與,積極性不是很高,委員會也未能征求各個班級意見和建議。另一方面,從班級角度來看,班級活動具有局限性,每次活動或想法都是在本班范圍之內,未能很好借助于學生會力量來擴大影響范圍。無法體現(xiàn)全院學生有機聯(lián)系,只是各自奮斗,不能體現(xiàn)全院整體性。這緣于班級和學生會之間沒有一個互助、合作機制。
    具體解決可以從幾個方面出發(fā),一,在委員會中設立專門聯(lián)絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯(lián)系,對班級一定時期內想法、建議和創(chuàng)意進行了解。使班級和學生會之間有固定聯(lián)系方式,而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態(tài)。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃,讓班級在活動中提供幫助。在細節(jié)上使班級和學生會聯(lián)系在一起。這樣既能提高學生積極性,又能使各個班級與學生會保持聯(lián)系,擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學生會成員自己在忙,而是讓更多同學參與進來,但這是在各司其職,有秩序前提下進行。另外,學生會成員在各自班級中也要保持良好形象和威信,使同學們增加對學生會信任和支持。
    學生會與班級進一步合作,是一個雙贏做法。更多同學參與其中,有助于活動開展;有助于班級進一步發(fā)展;有助于使全院真正聯(lián)系在一起,形成一個團結整體;也有助于體現(xiàn)全院學生風采。
    思想認識水平有限,難登大雅,還請見諒!在這里我真誠提出申請,申請加入學生委員會。我知道學生會成員選拔是十分嚴格,單單只有熱情是遠遠不夠,出色工作能力才是最重要。我相信自己有一定工作能力,辦事果斷穩(wěn)妥,有著很好心理素質,更有著極強自信和挫且亦堅不屈精神。我堅信我加入可以為學生會注入新鮮沸騰血液。
    請組織相信我,考驗我,接受我。我將遵守學生會章程,履行學生會成員相關義務,積極參加學生會組織活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身素質,和學生會成員共同努力讓我院學生工作有一個新里程!
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年x月x日。
    學生入學申請書篇六
    尊敬的團委領導:
    我是20xx屆酒店管理專業(yè)學生xx,我志愿加入校學生會組織。
    學生會在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀態(tài)和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一位積極份子是我一直以來的心愿。
    可以說,我加入學生會就是為了完成上述愿望。固然,以我一己之力是難以達故意愿的,我希望愛好文藝的同學我們一起共同努力,同時也熱情公共活動的同學能加入到我們這一行列。由于,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。
    還是那句,希望領導能夠支持。由于我行,我能!
    申請人:xxx。
    20xx年x月xx日。
    學生入學申請書篇七
    領導、老師:
    您好,我是經濟管理系1201班的.張麗梅,今年20歲,來自福建。我性格開朗,對待學習和工作細心負責,并能夠吃苦耐勞。
    作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望,更想通過加入學生會,增加自己的社會實踐能力。
    “學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎,自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。
    所以,我向往學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。在高中的時候,我擔任了班級的班副班長,在高中三年中,積極的參與了班級的活動,對學生和老師的協(xié)調工作做得不錯。在班長的位置上,給了我很大的鍛煉,也使我的交際能力還有組織能力得到了很大的提高,同時能夠為同學服務,我也覺得很高興。高中的三年,我學到了很多,也得到了很多。
    如今來到大學,我希望自己能夠加入組織部,希望自己能夠成為其中的一名成員,同時也希望自己在大學生活中繼續(xù)鍛煉自己、能夠繼續(xù)為同學們服務。
    據(jù)我了解學生會組織部是協(xié)助團委加強全院共青團思想建設、組織建設及共青團干部培養(yǎng)和管理的重要職能部門。其基本工作有:
    (一)熟悉掌握全院團組織的基本情況,了解基層團組織的活動、組織、團總支委員情況;。
    (三)負責業(yè)余團校、學生干部培訓班的組織工作;。
    (五)推薦優(yōu)秀團員作為黨員發(fā)展對象,并協(xié)助做好具體考查工作;。
    假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
    我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?!坝F千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望能在大學中加入組織部讓自己能不斷提高。
    我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優(yōu)勢。在高中三年副班長位置上,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。
    我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
    請領導老師給我一個施展才能,實現(xiàn)自我價值的機會!
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年x月x日。
    學生入學申請書篇八
    尊敬的校團委學生會:
    我叫***,是來自商學院財務管理專業(yè)的大一新生。我志愿加入校學生會生活部。學生會中匯集著全校學生的精英,學長們是我學習的榜樣和楷模。我很佩服各位學長的學識和能力,非??释蔀檫@個大家庭的一員,希望能得到你們的批評和指導。
    新生入學的第一天,透過各位學長忙碌的身影,你們熱情接待新同學、熱心幫助新同學、熱愛學生工作的閃亮風采就深深刻在我的腦海。在我心中,學生會是學校和學生之間的橋梁和紐帶,是服務同學、展示自我的平臺。校學生會是各類學生組織的最高機構,對成員的要求會更高,我志愿加入到這個大家庭,向各位學長學習優(yōu)秀品質,共同服務同學,為我們學校爭光。
    開學后的這段時間,學院里的老師和學長告訴我,學生會是一個章程完備、組織健全、紀律嚴格的部門。校學生會的層級更高,工作任務更重,但是其為老師服務、為同學解難的本領卻最大。我一直信奉“使別人快樂,讓自己開心”的信念,加入校學生會能最大程度的增進師生間的溝通,服務和幫助更多的同學。這恰好是我一直追尋的理想。因此,能夠加入校學生會,將是我最大的榮幸。
    在我的眼中,生活是一件多姿多彩的事情,由衷祝愿各位老師和學長的生活越來越美好。我志愿加入生活部,通過這個舞臺讓同學們的生活更加有條不紊、豐富多彩。我相信我有這個責任和能力,因為我有外向、活潑、開朗的性格,對老師尊敬、服從,對學長謙虛、敬重,對同學團結、互助。在進入大學之前,我一直是班級的主要學生干部,在團結同學、幫助同學、協(xié)助老師處理班務等方面有豐富的經驗。所以,如果進入學生會,我能迅速進入狀態(tài),在校團委老師和學生會學長的帶領下,全心全意為同學們做好服務。
    期望我的熱情能夠打動您,我會積極爭取、盡我所能成為校學生會中的一員。如果有幸能得到組織的認可,我將嚴格遵守學生會的章程,認真履行成員的義務,踏踏實實做好職責內的每一件事,盡最大努力完成上級交給我的各項任務。我會更加謙虛謹慎、戒驕戒躁,細心周到的為同學們服務,為學校的發(fā)展盡一份微薄之力。懇請組織給我一次機會,我保證絕不辜負組織的認可!
    如果申請未能通過,我會正視和反思自身存在的不足之處。我會盡快的改正,認真爭取做好身邊的每一件事。
    再次懇請組織信任我,考驗我,接收我。我將用行動踐行承諾,用成績見證決心!
    此致
    敬禮!
    領導老師:
    您好,我是經濟管理系1201班的張麗梅,今年20歲,來自福建。我性格開朗,對待學習和工作細心負責,并能夠吃苦耐勞。
    作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望,更想通過加入學生會,增加自己的社會實踐能力。
    “學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的`文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎,自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。
    所以,我向往學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。 在高中的時候,我擔任了班級的班副班長,在高中三年中,積極的參與了班級的活動,對學生和老師的協(xié)調工作做得不錯。在班長的位置上,給了我很大的鍛煉,也使我的交際能力還有組織能力得到了很大的提高,同時能夠為同學服務,我也覺得很高興。高中的三年,我學到了很多,也得到了很多。
    如今來到大學,我希望自己能夠加入組織部,希望自己能夠成為其中的一名成員,同時也希望自己在大學生活中繼續(xù)鍛煉自己、能夠繼續(xù)為同學們服務。
    據(jù)我了解學生會組織部是協(xié)助團委加強全院共青團思想建設、組織建設及共青團干部培養(yǎng)和管理的重要職能部門。其基本工作有:
    (三)負責業(yè)余團校、學生干部培訓班的組織工作;
    (五)推薦優(yōu)秀團員作為黨員發(fā)展對象,并協(xié)助做好具體考查工作;
    假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
    我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力?!坝F千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望能在大學中加入組織部讓自己能不斷提高。
    我的話并不是空話,我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優(yōu)勢。在高中三年副班長位置上,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規(guī),竟常常得到一些意想不到的效果。
    我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
    請領導老師給我一個施展才能,實現(xiàn)自我價值的機會!
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年x月x日
    學生入學申請書篇九
    尊敬的校團委學生會:
    你們好!
    我是來自大一新生xxxx,我來自邵陽武岡我申請加入系團學會。
    學生會有學生組成的一支為同學老師服務強有里的團隊在校園管理中起著很大的作用在同學間也有不小的反響加入團學會不僅能很好的鍛煉自己,完善自己,更重要的是,能更好的體會自己的價值,有利于自己的成長和發(fā)展。我志愿加入校團學生會組織。
    學生會,是我一直以來向往的組織,據(jù)他們說,橋梁的紐帶是學生會存的基礎,自我鍛煉自我的提升,以及及提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力和源泉,因此我比較向往校學生會,組織,能夠加入學生會成為校學生會,成為其中一名積極份子是我一直以來的心愿。
    假如我能順利進入校學生會組織我積極主動民主協(xié)助的發(fā)揮它應有的作用,并在其中鍛煉自己各方面的能力,比如說,工作能力,自理能力,組織能力思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力,和交際能力,更好的擴大自己的人脈。
    假如我不能夠順利加入校團委學生會,只能夠說明我自己的能力還不夠高能力還不夠強我不會退縮的,也不會氣餒,我更會不斷鍛煉繼續(xù)前進。
    假如我能加入。我將進一步加強自身修養(yǎng)。努力提高自己的能力。完善自身的素質。以及要求自己待人正直辦事公正要求自己嚴于律己寬以待人如不能我也絕不晦氣絕不氣餒一定好好努力爭取能夠取得好的成績。有著更好的表現(xiàn)。
    此致
    敬禮
    申請人:
    20xx年x月x日。
    學生入學申請書篇十
    尊敬的團總支領導:
    您好!我是xx學院xxx專業(yè)學生……,我很榮幸有機會表達自己由來已久的愿望,我在此申請加入xxx學生委員會。
    進入大學以來,我一直積極參加各種活動,來鍛煉自己組織領導能力;與人溝通,交流的能力。之前由于一些原因未能進入學生會,便在學生會之外尋找機會鍛煉和學習。我一直在班級事務中努力,現(xiàn)在擔任公管班班長,班級之外,我加入xx義務支教社,通過支持和盡力于公益事業(yè)來履行大學生應盡的責任,現(xiàn)擔任xx圖書館的負責人。我參加黨校學習并任教育學院xx級學習組組長,組織負責所有的自學討論和社會實踐,并擔任黨課五班副班長。
    在這個過程中,我得到陳老師的關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長的幫助。
    在陳老師的教導之下,在班級擔任班長期間,以及在xx之中,我逐漸學會怎樣為人處世,學會怎樣忍耐和解決矛盾,在班級中逐漸學會如何協(xié)調同學之間的關系,怎樣去處理班長與各個班委之間的關系,盡自己最大努力發(fā)現(xiàn)和任用有能力的同學,已經可以很好的處理工作與學習之間的關系。
    我一直都希望加入這個大家庭,我想在這里我能更好的實現(xiàn)“幫助同學,服務大家”的愿望。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作,同時這也是一個很好的鍛煉機會,希望老師能給我這個機會。
    一直以來,我都很關心學生會工作和發(fā)展,在此我提出三個自己關于學生會工作的想法:第一個是學生會內部的考核工作,包括對各部門負責人,各部門干部,部員的考核。我在這里提出的問題不是單純的考勤制度。而是應該包括監(jiān)督,督促,鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好的起模范帶頭作用,沒有給下面的部員和干部帶好頭,出現(xiàn)一些負責人和干部做事沒有熱情,積極性不好,工作時只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。
    監(jiān)督和督促視為了給部門負責人一定的壓力,提高對各部的部員的重視程度??梢园ㄟm當?shù)呐u和建議;鼓勵和引導時為了提高部員工作的積極性和熱情,讓他們有家的感覺??梢宰龅揭圆块T負責人的身份經常和干部,部員交流對學習和工作的看法了解他們的生活和學習狀況,給予關心鼓勵,積極引導他們想著積極的方向努力和發(fā)展。
    具體實施可以分為定期考核和隨時考核??己藘热菘梢苑譃樗枷胱黠L方面;工作任務完成方面;工作能力,工作實績方面;以及工作態(tài)度方面。
    考核的結果可以作為學生會干部任免,獎懲的依據(jù)之一,而不是以往的按照上級部門的個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核的落實和提高大家的積極性。通過此考核,來提高各部門干部部員的綜合素質,發(fā)揚優(yōu)點,提高工作效率。更好的將整個委員會緊密的聯(lián)系在一起,改變松散無序,沒有競爭的狀況。以此達到每個部員都能代表教育學院學生會的風采的境界。
    第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效的合作機制,表現(xiàn)在兩個方面:一是學生會工作很難落實到各個班級,沒能借助各個班級的力量,畢竟學生會力量有限,各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級的班長,從班級同學的角度來看,有時學生會的通知不能及時傳達到班級;每次活動也沒有很多的參與,積極性不是很高,委員會也未能征求各個班級的意見和建議。另一方面,從班級的角度來看,班級活動具有局限性,每次活動或想法都是在本班范圍之內,未能很好的借助于學生會的力量來擴大影響范圍。無法體現(xiàn)全院學生的有機聯(lián)系,只是各自奮斗,不能體現(xiàn)全院的整體性。這緣于班級和學生會之間沒有一個互助、合作的機制。
    具體解決可以從幾個方面出發(fā),一,在委員會中設立專門的聯(lián)絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯(lián)系,對班級一定時期內的想法、建議和創(chuàng)意進行了解。使班級和學生會之間有固定的聯(lián)系方式,而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態(tài)。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃,讓班級在活動中提供幫助。在細節(jié)上使班級和學生會聯(lián)系在一起。這樣既能提高學生積極性,又能使各個班級與學生會保持聯(lián)系,擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學生會部員自己在忙,而是讓更多同學參與進來,但這是在各司其職,有秩序的前提下進行的。另外,學生會部員在各自班級中也要保持良好的'形象和威信,使同學們增加對學生會的信任和支持。
    學生會與班級的進一步合作,是一個雙贏的做法。更多的同學參與其中,有助于活動的開展;有助于班級的進一步發(fā)展;有助于使全院真正的聯(lián)系在一起,形成一個團結的整體;也有助于體現(xiàn)全院學生的風采。
    思想認識水平有限,難登大雅,還請見諒!在這里我真誠的提出申請,申請加入學生委員會。我知道學生會部員的選拔是十分嚴格的,單單只有熱情是遠遠不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩(wěn)妥,有著很好的心理素質,更有著極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學生會注入新鮮沸騰的血液。
    請組織相信我,考驗我,接受我。我將遵守學生會的章程,履行學生會部員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質,和學生會部員共同努力讓我院學生工作有一個新的里程!
    學生入學申請書篇十一
    尊敬的校團委學生會:
    本人叫xxx,是來自商學院財務管理專業(yè)的大一新生。我志愿加入校學生會生活部。學生會中匯集著全校學生的精英,學長們是我學習的榜樣和楷模。我很佩服各位學長的學識和能力,非??释蔀檫@個大家庭的一員,希望能得到你們的批評和指導。
    新生入學的第一天,透過各位學長忙碌的身影,你們熱情接待新同學、熱心幫助新同學、熱愛學生工作的閃亮風采就深深刻在我的腦海。在我心中,學生會是學校和學生之間的橋梁和紐帶,是服務同學、展示自我的平臺。校學生會是各類學生組織的最高機構,對成員的要求會更高,我志愿加入到這個大家庭,向各位學長學習優(yōu)秀品質,共同服務同學,為我們學校爭光。
    在開學后的這段時間,學院里的老師和學長告訴我,學生會是一個章程完備、組織健全、紀律嚴格的部門。校學生會的層級更高,工作任務更重,但是其為老師服務、為同學解難的本領卻最大。我一直信奉“使別人快樂,讓自己開心”的信念,加入校學生會能最大程度的增進師生間的溝通,服務和幫助更多的同學。這恰好是我一直追尋的理想。因此,能夠加入校學生會,將是我最大的榮幸。
    其實在我的眼中,生活是一件多姿多彩的事情,由衷祝愿各位老師和學長的生活越來越美好。我志愿加入生活部,通過這個舞臺讓同學們的生活更加有條不紊、豐富多彩。我相信我有這個責任和能力,因為我有外向、活潑、開朗的性格,對老師尊敬、服從,對學長謙虛、敬重,對同學團結、互助。在進入大學之前,我一直是班級的主要學生干部,在團結同學、幫助同學、協(xié)助老師處理班務等方面有豐富的經驗。所以,如果進入學生會,我能迅速進入狀態(tài),在校團委老師和學生會學長的帶領下,全心全意為同學們做好服務。
    期望我的熱情能夠打動您,我會積極爭取、盡我所能成為校學生會中的一員。如果有幸能得到組織的認可,我將嚴格遵守學生會的章程,認真履行成員的義務,踏踏實實做好職責內的每一件事,盡最大努力完成上級交給我的各項任務。我會更加謙虛謹慎、戒驕戒躁,細心周到的為同學們服務,為學校的發(fā)展盡一份微薄之力。懇請組織給我一次機會,我保證絕不辜負組織的認可!
    如果申請未能通過,我會正視和反思自身存在的不足之處。我會盡快的改正,認真爭取做好身邊的每一件事。
    再次懇請組織信任我,考驗我,接收我。我將用行動踐行承諾,用成績見證決心!
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年x月x日
    學生入學申請書篇十二
    尊敬的校團委學生會:
    你們好!我是來自大一新生服工1108的霍xx,我來自邵陽武岡我申請加入系團學會。
    學生會有學生組成的一支為同學老師服務強有里的團隊在校園管理中起著很大的作用在同學間也有不小的反響加入團學會不僅能很好的鍛煉自己,完善自己,更重要的是,能更好的體會自己的價值,有利于自己的成長和發(fā)展。我志愿加入校團學生會組織。
    學生會,是我一直以來向往的組織,據(jù)他們說,橋梁的紐帶是學生會存的基礎,自我鍛煉自我的提升,以及及提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力和源泉,因此我比較向往校學生會,組織,能夠加入學生會成為校學生會,成為其中一名積極份子是我一直以來的心愿。
    假如我能順利進入校學生會組織我積極主動民主協(xié)助的發(fā)揮它應有的作用,并在其中鍛煉自己各方面的能力,比如說,工作能力,自理能力,組織能力思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力,和交際能力,更好的擴大自己的人脈。
    假如我不能夠順利加入校團委學生會,只能夠說明我自己的能力還不夠高能力還不夠強我不會退縮的,也不會氣餒,我更會不斷鍛煉繼續(xù)前進。
    此致
    敬禮
    學生入學申請書篇十三
    尊敬的校團委學生會:
    我是班的,我申請加入校團委學生會。學生會是由學生組成的'一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展。
    我是xxx,假如我加入,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學生入學申請書篇十四
    各位老師:
    大家好!我是xx班的xxxx,我申請加入學生會學習部,我希望以能得到各位領導的支持,下面,我對我的情況作一個簡要介紹。
    我的父母給了我一個好聽的名字—xxxx,取聰明、聰慧之意。小學到初中,一直品學兼優(yōu),有良好的學習習慣和正確的學習方法,有嚴謹?shù)膶W習作風和靈活的創(chuàng)新精神,有擔任各科科代表的工作經驗及科技文化體育節(jié)的主持組織經驗。高中被評為學校三好學生標兵,這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知,過去的輝煌已成為歷史,這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本,我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量,是可以讓我一生受益的,它們?yōu)槲以诟傔x中,平添了一份自信。因此,我希望能夠進入學習部,以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的明天。同時,鍛煉自己各方面的能力,提高綜合素質。下面談談我對學生會的`認識:
    其中學生會首先是是學生自己的群眾性組織,在這里可以感受到家的溫暖。學生會的宗旨就是為學生服務,通過開展有益于同學身心健康的學習、創(chuàng)作、文體、社會實踐、志愿者服務、社會公益等活動,積極創(chuàng)造良好的學風、校風,引導全校學生不斷提高思想覺悟,牢固掌握各科知識,爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發(fā)展的大學生。
    在兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。意思是,人生是有限的,但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程,而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏,和全體同學同呼吸、共命運,使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中,學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執(zhí)著;在活動中學到工作方法。
    學生會是釋放個體與群體能量的組織。學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放,學生會創(chuàng)造性活動就是這種結合最好方式,使個體和群體能量迸發(fā)出來。師生們可以看到文化節(jié)的紅火,迎新活動的親情,迎新春晚會的熱烈,都在充分體現(xiàn)學生會的組織作用。
    學習部作為學生會的一個分支,除了具有以上所說的學生會的優(yōu)點外,還具有自己獨具的特點:以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的,開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋梁,促進師生的相互交流,協(xié)助教師共同探討我系教改新方向。
    1、開展形式多樣的活動,如創(chuàng)作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽,提高同學的綜合素質和能力。
    2、邀請學?;蚺e辦各種與學習有關的專題講座或報告會,開拓同學的學術視野。
    3、舉辦各種經驗交流活動,如讀書活動心得交流會,新老學生學習交流會、思想交流會等。
    4、聯(lián)系各班學習委員,深入了解和調查同學一定時期內的學習動向和意見,及時向學校有關部門反映,促進教與學的交流、發(fā)展。
    5、負責學校各類社團組織工作的指導與建設。
    假如我當選,我會在學校的各項活動中,身先士卒,帶頭參加,從而更好地帶動同學們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩。
    如果我當選,我會集思廣益,讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來,大家一起出謀劃策,把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。
    此致
    敬禮!
    xxx
    x月x日
    學生入學申請書篇十五
    尊敬的__初級中學校領導:
    我是宏路中心小學的六年級學生___(男,20__年2月15日出生,宏路街道宏路村人)下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入__初級中學學習,因為有緣讓我認識了貴校,__初級中學有著優(yōu)美的學習環(huán)境,有著團結互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學習氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領導。
    機會是可遇而不可求的,希望學校領導能給我在貴校學習的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活,來報答學校領導的對我的期望。懇請學校領導考慮我的申請。
    此致
    敬禮!
    申請人:___。
    20__年_月_日。
    學生入學申請書篇十六
    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
    我是數(shù)控1x級學生xxx,現(xiàn)申請加入學生會體育部。
    學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養(yǎng)良好的人際關系。
    我從小就喜歡打籃球,上初中時候我就開始認識體育,并且開始喜歡上體育,于是在課余我多了一項活動,看體壇周報,我期望從中對體育有更多的了解。從世界杯到網球,從網球到羽毛球等等,體育的豐富多彩令我著迷。體育背后的故事更是能給我很大的鼓舞與震動。也許我不能成為某方面優(yōu)秀的運動員為大家創(chuàng)記錄,奪金牌。但我希望能使更多的人能感受體育,享受體育的精神及力量。在賽場上當我看到隊友手上淤青還堅持訓練比賽,我明白體育是一種堅持的信仰;當我們因失敗而抱頭痛哭時,我明白體育是一種凝聚力;當我欣賞到高手精準的手法以及靈敏的步伐,我明白體育是力量與智慧的結晶,當我們贏得比賽最后的勝利,我們每個人臉上露出出欄的笑容,我明白體育給人類帶來的快樂。向來都說興趣是最好的老師,我會注入100%的熱情參與鐘愛的體育部的工作,為體育部盡一分心,出一份力是我夢想的開始,也希望我的加入能給大家?guī)硇碌幕盍Α?BR>    辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。。所以,我向往學生會組織,能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
    學生入學申請書篇十七
    你們好,我王潔浩,是軟件四班的學生.非常高興也很榮幸,參加學生會外交部及部長職位的競選.學生會是由廣大學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展。
    對于學生會工作我是有著深厚的感情的,在初中,高中及大一前半學期里我曾擔任過學生會的工作,得到了一定的經驗,一進入學校校門我就主動的加入了該校學生會,成為了校宣傳部的一員,這半年來的工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的了解,使我的能力得到一定提高,也充滿了熱情,使我覺得自己有能力肩負這一重任,調解好老師和同學們之間的關系,做好學校領導和老師安排的工作,豐富同學們的生活,相信在領導和老師以及各位同學的支持下我會勝任外交部的職務,很好的完成各項工作。
    同樣,我也認為學生會干部(外交部)應具備下列基本素質:。
    (1)、獨立思考能夠獨當一面,善于獨立處理各種問題。
    (2)、果斷行動能夠堅決果敢,敢于承擔責任,敢于行動,不推諉、不猶豫,堅持正確行為,具有開拓精神。
    (3)、潑辣大膽的工作作風棗雷厲風行,敢于去闖,善于開拓新局面,知難而進,不謹小慎微。(4)、堅忍不拔的毅力能夠在困難挫折面前不畏縮,有堅強的意志,有必勝的信心,能夠持之以恒。
    (5)、突出的組織能力能夠將各種有機力量結合在一起。
    (6)、有熱情、大方、開朗的性格特征。
    (7)、主動開拓的交際能力,能夠善于與不同的人交往,善于處理各種關系。
    (8)、清晰明快的語言表達能力。
    (9)、流暢清新的'文字表述能力。
    (10)、具有一技之長。
    (11)、學習成績優(yōu)良。
    (12)、協(xié)調和諧的人際關系。
    在競選外交部之前我努力做了下面三點:
    1、加強自身素質修養(yǎng),沒有偉大的人格是做不了偉大的事業(yè),要在外交部這樣一個團體,是需要人格魅力的,只有這樣才能盡其力創(chuàng)出佳績。
    2、抓好學習基礎,放手開展工作、創(chuàng)造條件。聰明不一定能學習好,關鍵是態(tài)度。要想學習工作兩不誤,必須要有認真對待的態(tài)度。
    3、還是關于學習的,就是廣義的學習,學習他人,學習書籍知識。通過不斷的學習,充實自己的頭腦,與時俱進,更新觀念,放寬眼界,使思想不受拘束,銳意創(chuàng)新。我深刻理解外交這個職業(yè)的涵義。
    作為外交的一員,心中時刻想著為活動籌集贊助,與商家保持聯(lián)系,主動幫助部長減輕負擔協(xié)助工作,并不斷的經驗,努力學習,希望外交部因為我的加入而更加輝煌。之所以競選外交部部員,從感性上說,我對這個群體充滿了一種特殊的感情,雖然工作有時真的很累,很苦,有時甚至為一筆贊助跑遍數(shù)個商家的,但我仍要把自我溶于群體,大家擰成一股繩,為同一個目標努力,我喜愛這樣的感覺,.也渴望為集體作出貢獻。外交部必須盡全力為學校的活動獲得資金支持,在學生與社會聯(lián)系方面起到至關重要的作用,與媒體聯(lián)系,與社區(qū)聯(lián)系。同時外交部是學校走入社會的一個代表,在與其他單位進行合作,樹立起我們學生會的招牌,讓各大單位樂意與我們合作,擴大我們學校的影響力和活動開展的社會效應,獲得人氣。
    學生入學申請書篇十八
    尊敬的團總支老師,親愛的主席團成員,各部部長:
    您們好!
    我是信科1班的xxx,大一。大二擔任學生會宣傳部干事,現(xiàn)申請學生會宣傳部部長職務。
    學生會宣傳部毋庸置疑是一個很重要的部門,負責對我系的學生會活動的宣傳及其他有關事項的宣傳工作,積極宣傳黨的路線、方針、政策以及學院的有關政策和精神。在平時的工作中,把握正確的輿論導向,協(xié)助團總支抓好學院的學生思想宣傳工作和學生宣傳隊伍的建設。配合各部門活動,對學生會的活動進行全程實時宣傳,從而使宣傳部起到學院窗口的作用。抓住宣傳工作中的重點,及時宣傳我系工作動態(tài)。通過各種宣傳方式促進同學與學院及兄弟學生會的聯(lián)系,促進學院與學校及校內各院系之間的交流,提高學生會的影響力。
    時刻隨時宣傳學院生活和各項活動中涌現(xiàn)出來的先進典型,宣傳學生會的品牌活動,樹立學生會良好形象。負責社會宣傳、對外宣傳方面的工作,宣傳我院的學生工作,宣傳我院同學的各項活動。學生會宣傳部對提高我院學生會的知名度和美譽度都起到的作很大的作用,為我院的學生會的發(fā)展大有裨益。
    學生會宣傳部部長主持開展工作,按時、保質保量完成系團總支和學生會交付的任務,并指導和幫助干事工作,注意培養(yǎng)其獨立工作能力,及時發(fā)現(xiàn)并指出工作中的不足,并能夠創(chuàng)造性地開展工作,展現(xiàn)我院學生會的良好形象。團結和帶領全體宣傳人員努力學習,奮發(fā)圖強,扎實工作,銳意進取,為我院學生會的宣傳工作貢獻自己的力量。
    在大一、大二學年,我擔任系學生會宣傳部干事。兩年干事工作以來,都能保持積極與各部之間的聯(lián)系,很好的完成各種任務。我熱愛寫作和書法,曾兩次獲校書法比賽二等獎,征文比賽和演講比賽嘉獎。在這兩年的工作中,我已熟練掌握各種宣傳方法,能在物力、人力有限的情況下,最大限度的做成、做好每次宣傳。
    如果我能夠成功當選為宣傳部副部長,我將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動。
    我將聽從團委安排,積極配合各部長工作,提高辦事效率,爭取使宣傳部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作:
    (一)增強宣傳部內部的團隊意識和凝聚力。不同與其他的部門,宣傳部的工作更多的是與宣傳板打交道,采訪與發(fā)稿,真正需要大家聚在一起共同完成的任務并不多。因此也就造成目前很多宣傳部成員間彼此不是很熟悉,合作意識淡薄的現(xiàn)象。而且,團隊意識的淡薄也造成工作積極性的下降。我上任后,將加強各成員間的合作與交流。定期舉行經驗交流活動,交流采訪經驗,探討寫作技巧。定期評選優(yōu)秀成員,調動大家的積極性。我想,如果能做到真正的有事可做,大家就不會覺得宣傳部的.工作單調和乏味吧。
    (二)采取適當強制措施,增加發(fā)稿量。發(fā)稿量的減少是目前宣傳部面臨的一個很嚴峻的問題。要解決這個問題,我認為除繼續(xù)調動大家的積極性外,還應采取一定的強制措施。
    (四)培養(yǎng)新成員,使他們早日堪當大任。幾個月后,又將有一批新鮮血液注入進來。作為一名學長,我將保持宣傳部的優(yōu)良傳統(tǒng),像我的學長對我們一樣關心指導新成員。針對新成員不解規(guī)程,不熟悉格式的問題,我會讓老成員中的佼佼者定期為他們講解,以老帶新,手把手的教他們采訪、拍照、寫稿。使他們不斷得到鍛煉,并在鍛煉中快速成長。
    假如我能順利擔任院學生會宣傳部部長,我將認真完成自己的各項本職工作,配合學生會搞好我院的宣傳工作。我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身素質,全方位宣傳學生會工作的開展情況,提高我院的知名度和美譽度,同時我會在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。
    假如我未能當選宣傳部部長,說明自己的水平還不夠,我也決不氣餒,一定繼續(xù)努力,繼續(xù)進步!
    此致
    敬禮!
    學生入學申請書篇十九
    隨著時代在進步,有各項事務需要申請書,通過申請書,我們可以提出自己的請求。那么大家知道正規(guī)的申請書怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的入學生會申請書,歡迎閱讀與收藏。
    尊敬的領導:
    您好!感謝您在百忙之中抽空審閱我的申請書!我是×××,來自×××的學生。我懷著一顆熱誠之心真摯的向您推薦我自己。我性格比較內向,沉著冷靜,能夠顧全大局。競選學生會實踐部部長是我由來已久的目標,,在此我向您鄭重地承諾:我會盡全力完成院領導和同學們交給我的任務,全心全意的為同學們服務,讓我的`部門得到同學們的認可,讓學生會成為值得信賴的組織!
    我在實踐部工作了一年,在作為一名干事時,我得到了很大的鍛煉,實踐部的職能是為同學們提供實踐機會,提高同學們的實踐能力,培養(yǎng)同學們積極進取,開拓創(chuàng)新精神,激發(fā)他們的創(chuàng)新思維能力,積極參與大學生社會實踐活動,在這一年當中我們部組織過一次拔河比賽,雖然惜敗給了另外一個院,但是也體現(xiàn)出了我們資環(huán)院從不輸人的骨氣。記得第一次和部長一起去拉贊助時,我們幾個干事基本沒有經驗,所以拉贊助的重任就落在了部長一個人的肩上,部長不愧是部長,在經過幾次的碰壁后終于找的了一家理發(fā)店答應為我們提供資助。經過這一次拉贊助的經歷,我認識到了拉贊助的一些竅門,要讓他們主動地掏錢是不可能的,要讓他們也能從中獲利才行,這是一個互惠互利的過程。總的來說這一年的干事生涯我學到了很多,但是由于我們院比較小,很多事情開展起來比較的困難,所以我們實踐部也沒能體現(xiàn)出自己本身的優(yōu)勢,這是我們工作的不足之處了。
    假如我有幸的當上了實踐部部長,我一定會盡全力的做好自己的工作,同時作為部長也會帶好自己的干事,以飽滿的熱情和積極心態(tài)對待每一件事情。提高自己自身的素質和責任心,努力完成學生會的各項工作,把實踐部的職能體現(xiàn)出來,為同學們提供足夠的社會實踐工作機會,豐富同學們的大學生活。
    我的經驗不足可能讓您猶豫不決,但是我會用自己認真負責的態(tài)度和積極的熱情來填補我的不足,我堅信,努力能夠能做到最好,拼搏才能進步。
    此致
    敬禮!
    自薦人:xx
    日期:
    學生入學申請書篇二十
    您好!
    我叫xx,是會計系09級會計x班的一員,在本次評優(yōu)活動中我申請加入學生會宣傳部。
    歲月匆匆,時光轉瞬即逝。從我踏進這個大學的校門開始已兩個星期多了,想想兩星期前那個十分稚嫩的我,到現(xiàn)在能正式的成為一名大學生。
    回首過去高中的時光,有苦有甜,有歡樂有悲傷.無論在學習上,還是在生活上,工作上都得到了很多經驗和教訓.這些點點滴滴都是我大學生活的寶貴財富.高中的我是個樂觀的人,我比較喜歡美術,籃球,詩歌,計算機。獲得了許多的獎項(自己添加)高中期間我曾多次擔任班委一職,這對我今天能有幸加入學生會提供了很好的橋梁。
    高中的三年是讓我難忘的,我深知道路的艱辛,但既然選擇了,就不能退縮,再大的困難也要咬緊牙克服,迎難而上.正是憑著這鼓不輕言放棄的信念,面對一次次的挫折,一次次的挑戰(zhàn),我沒有退卻,而是一直向前,走到現(xiàn)在!我的努力得到了老師和同學們的支持,我覺得這是對我的考驗,更是同學和老師對我的信任.在班級擔任班長的我始終堅持"在其位,謀其職"的處事原則,既然爭取到了這份考驗,就要全身心地投入.處理事務時,首要考慮班級,同學的利益,無私為同學服務,不計較個人得失,我不敢說我是做得最好的,但是我能夠說我是盡了自己的全力把它做好的.力求處理好班級的每一件事情,為使同學們感受到集體的溫暖,感受到家的溫馨。
    或許我的個人情況寫的比多,這也正是我想讓學生會能更早的認識我這個學生會的成員。
    大學期間,每位同學都有自己的思想,自己的活動空間,我選擇了鍛煉自己。我知道學習與能力的重要性,但是我選擇的是能力的鍛煉,學習也不會放棄,所以今天的我在這里鄭重承諾:“我要加入學生會宣傳部。我將盡全力完成學生會交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
    在高中學習了三年的美術,專業(yè)的繪畫能力足以勝任宣傳部繁重的事務。假如我當上了學生會宣傳部干事,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。我還將協(xié)調好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
    由于以上的種種表現(xiàn),在學生會的評選活動中,希望學生會能夠批準。無論競選的結果如何,我將努力為學生會的工作添磚加瓦,以盡我的微薄之力,努力完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生,讓自己的青春無悔.
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    20xx年x月x日。