教師節(jié)高中生國(guó)旗下演講稿(模板15篇)

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    演講稿是一種口頭表達(dá)方式,用于向聽眾傳遞特定的信息或觀點(diǎn)。在寫演講稿時(shí),應(yīng)該注重練習(xí)和反復(fù)修改,以達(dá)到最佳的表達(dá)效果。演講是一種能夠激發(fā)人們思考、啟迪心靈的重要形式,而演講稿則是演講過程中的重要支撐。
    教師節(jié)高中生國(guó)旗下演講稿篇一
    本文目錄高中生國(guó)旗下演講稿高中生國(guó)旗下演講稿:春季高中生國(guó)旗下演講稿春高中生國(guó)旗下的演講稿。
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    很榮幸能在這陽光明媚的早晨,在親切而壯嚴(yán)的國(guó)旗下做演講。今天我演講的題目是“讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣”。
    我國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家華佗認(rèn)為:生命在于運(yùn)動(dòng);而民間也有更為直白的俗語說道:人勤病就懶,人懶病就勤。說得其實(shí)是一個(gè)意思,就是健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來保證,而人生最大的財(cái)富正是健康。所以,要想擁有這筆財(cái)富,最佳的方法就是:讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。
    如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,寬廣的綠茵場(chǎng)給了大家一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午,放下手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時(shí)消失,不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,必將使我們的體魄有所增強(qiáng),從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。
    然而,有些同學(xué)則認(rèn)為體育鍛練是浪費(fèi)時(shí)間,認(rèn)為分秒必奪的讀書學(xué)習(xí)才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學(xué)習(xí)。他們犧牲的是運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)的提升。
    但是,學(xué)習(xí)不是短跑,而是三年的長(zhǎng)跑,三年之后的大學(xué),大學(xué)之后的求學(xué)過程或是工作都需要不斷的學(xué)習(xí),正所謂活到老,學(xué)到老。所以,不難得知,要想在人生的征程中保持優(yōu)秀的學(xué)業(yè),必須要有健碩的體魄來保證,如果哪一天身子垮了,優(yōu)秀的學(xué)業(yè)自然也就難以為繼。常言道:7加1大于8,意思是7小時(shí)的工作或?qū)W習(xí)加上1小時(shí)的鍛練勝于8小時(shí)不間斷的工作。
    身為校女子足球隊(duì)隊(duì)員的我,深感運(yùn)動(dòng)給我們帶來的益處。它讓我健康,向上,快樂,更讓我理解了體育的最高精神:團(tuán)結(jié),拼搏和堅(jiān)持。
    這讓我想起上學(xué)期我校對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的那場(chǎng)足球比賽。當(dāng)時(shí),上半場(chǎng)對(duì)方以1:0的成績(jī)領(lǐng)先,這讓我們有點(diǎn)亂了陣腳??珊芸欤覀冋{(diào)整了心態(tài),場(chǎng)上隊(duì)員之間互相鼓勵(lì)著,配合著,教練在一旁指導(dǎo),場(chǎng)下隊(duì)友們也在不停地為我們吶喊助威,這團(tuán)結(jié)的力量無不讓我們重拾信心,終于,我們扳回了一球。這一球,是我們?nèi)?duì)上下努力拼搏的結(jié)晶,也讓我知道了,只有堅(jiān)持不懈,才能在關(guān)鍵時(shí)刻戰(zhàn)勝困難。
    再比如,在1500米或3000米的長(zhǎng)跑中,當(dāng)?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢?chǎng)時(shí),另外的一些同學(xué)仍在一圈圈地跑著,他們沒有停止,盡管已經(jīng)筋疲力盡,盡管已經(jīng)拿不到冠軍,但一種堅(jiān)持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。
    這,正是我們倡導(dǎo)的體育精神。
    體育精神,從古老而美麗的愛琴海走來,凝結(jié)了多少人的汗水與淚水;體育精神,從熊熊燃燒的圣火中走來,點(diǎn)燃了多少人的夢(mèng)想與希望。體育精神,正在激勵(lì)著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限。
    同學(xué)們,讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣,就會(huì)讓生命更加精彩!
    最后,預(yù)祝即將到來的校運(yùn)會(huì)取得圓滿成功,預(yù)祝各個(gè)班級(jí)參賽的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉美硐氲某煽?jī)!
    謝謝大家!
    教師節(jié)高中生國(guó)旗下演講稿篇二
    各位老師、同志們:
    “一枝粉筆,積淀千秋智慧;三尺講臺(tái),寄托萬世文明。”在這秋高氣爽、碩果飄香的美好季節(jié)里,迎來了第xx個(gè)教師節(jié)!
    教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人”。教師從事的,正是這樣一個(gè)關(guān)系到每個(gè)人終身的事業(yè)。
    “憶往昔崢嶸歲月稠”,過去的一個(gè)學(xué)年,是實(shí)驗(yàn)中學(xué)奮斗的一年,是豐收的一年,也是令人矚目的一年。學(xué)校各項(xiàng)工作取得了不凡的成績(jī),創(chuàng)下了建校以來的又一新高!初三中考上xx一中分?jǐn)?shù)線22人,考入xx二中23人,上省重點(diǎn)中學(xué)130余人,各項(xiàng)上線指標(biāo)均列金東區(qū)首位,遙遙領(lǐng)先于同類學(xué)校,在中考中取得了全區(qū)總評(píng)第一名的好成績(jī)。語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)平均分全部排在全區(qū)第一名。
    躍馬揚(yáng)鞭傲教壇,丹心熱血沃新花。成功不是一種偶然,是教師們艱苦奮斗的必然,是同舟共濟(jì)的必然,是以人為本、和諧發(fā)展的必然。這些成績(jī)的取得與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)是分不開的。趁此機(jī)會(huì),向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示衷心的祝賀和感謝!
    如今,新校園建設(shè)已經(jīng)基本完工,初一學(xué)生已搬入新校園學(xué)習(xí)。初二、初三也將在近期實(shí)現(xiàn)分步搬遷。走進(jìn)新校園,宏偉的教學(xué)樓、寬敞明亮的學(xué)生公寓和窗明桌凈的飲食中心……校園更美了,條件更好了,學(xué)校將站在新的歷史起點(diǎn)上,迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),向新的目標(biāo)闊步前進(jìn),實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的跨越發(fā)展。為此,向全體教職工提出幾點(diǎn)希望和要求:
    第一,希望大家進(jìn)一步重視師德建設(shè),以德立身,努力提升學(xué)校文明水平。教育部確定今年教師節(jié)的主題是“學(xué)習(xí)英模教師,弘揚(yáng)偉大師魂”。我們教師的一言一行對(duì)學(xué)生具有重要的影響,“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷?!薄T笍V大教育工作者重視師德建設(shè),鑄造一代師魂,用自己高尚的師德,擔(dān)負(fù)起“三錢粉筆,萬鈞重?fù)?dān)”的為師之責(zé),讓自己的生命之火為教育事業(yè)而燃燒。
    第二,希望大家進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),把學(xué)校建設(shè)成金東區(qū)乃至xx市名校。只有“學(xué)而不厭,才能誨人不倦”,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,切實(shí)掌握現(xiàn)代教育理念和教學(xué)手段,不斷調(diào)整完善知識(shí)結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。遷入新校園,不僅是學(xué)校地理位置的遷移和辦學(xué)條件的改善,而是面對(duì)挑戰(zhàn)抓住機(jī)遇知難而進(jìn)乘勢(shì)而上的膽識(shí)與氣魄。要以搬遷為契機(jī),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,不斷提高管理、教學(xué)、科研的質(zhì)量和水平,以全新的形象迎接新挑戰(zhàn);以嶄新的面貌邁向新的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)新跨越。
    “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!蔽蚁嘈?,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天一定更加美好,一定能夠打造出一所充滿人文氣息、文明和諧的校園,一定能夠全力創(chuàng)辦人民滿意的教育,同志們,讓我們一起為今天的成功喝彩,為明天的事業(yè)努力奮斗吧!
    最后,祝老師們節(jié)日快樂、身體健康!祝學(xué)??焖侔l(fā)展、前程無限!
    教師節(jié)高中生國(guó)旗下演講稿篇三
    生活是我們大家都非常熟悉的詞語,我們每天在干什么?還不是生活嗎,無論是學(xué)習(xí)工作亦或是休閑,都只是生活的一小部分。生活就仿佛是浩瀚的海洋,承載著我們?nèi)松暮椒N覀兊囊恍σ慌?,一喜一悲都不過是生活場(chǎng)景中的一片片零散的剪影,是生活這個(gè)大拼圖中的一點(diǎn)點(diǎn)雜亂的碎片.至于生活的長(zhǎng)度和廣度,也許只有時(shí)光可以衡量了。生活,這是一個(gè)可以涵蓋我們?nèi)松膯挝?,還好他是始終確定了的。
    從生命的初段開始,在我們的“咿呀學(xué)語”中,我們已悄然融入了生活,一種幼小而渴望認(rèn)知一切的生活;在步入小學(xué)時(shí),多少家長(zhǎng)愛撫著我們的額頭,不住地說什么“人生的第一步”,這是人生的變軌,也是一種由稚嫩步入正軌的生活;長(zhǎng)大成人工作,命運(yùn)的天平偏向家庭,滿載知識(shí)的幸福,在茫茫人生路上的打拼,一種成熟而有責(zé)任感的生活。當(dāng)我們的生命在轉(zhuǎn)折,在迷茫,在向前時(shí),生活也會(huì)像水晶般折射出不同的光芒。所以生活與生命在交織,如果我們珍愛生命,那就要熱愛生活。
    既然生活是這般重要,為什么還會(huì)有那么多人整天捶胸頓足大喊:“生活沒意思呢?”我們可以在陽光下尋找溫暖和希望的種子,在山水中欣賞大自然的杰作,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中尋找快樂,在耐心探索中發(fā)現(xiàn)真理,在神秘的大自然中感悟天地的奧秘。生活有如此眾多的樂趣,我們只能說那些認(rèn)為生活沒意思的人“不會(huì)生活”。既然不會(huì)生活,那就需要學(xué)習(xí)!
    其實(shí)我說生活并不單單是你一個(gè)人的生活,每個(gè)人的生活都是一面鏡子,鏡中便是你的倒影,所謂學(xué)會(huì)生活便是學(xué)會(huì)以生活之境整理自己的衣冠,領(lǐng)悟柳詠的傷感,蘇軾的豪放,屈原的正直,孔子的智慧,哪怕是郭德綱的幽默。只要對(duì)生活有益,我們都大可學(xué)習(xí),生活滲透在我們的人生中,與我們的生命成長(zhǎng)密不可分。記得有人說過:我不能改變生命的長(zhǎng)度,但我可以拓展它的寬度;那么我也要說:我不能改變生活的外觀,但我可以豐富他的內(nèi)涵!
    學(xué)會(huì)生活,把握青春,讓我們揚(yáng)起生活之帆,駛向夢(mèng)的彼岸!
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    教師節(jié)高中生國(guó)旗下演講稿篇四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!我是二二班的 。
    今天我演講的題目是《考試來了,讓我們加油》
    經(jīng)過十一長(zhǎng)假的休整,我們精神飽滿,斗志昂揚(yáng)地開始了新的學(xué)習(xí)生活。開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,期中考試正向我們走來。有的同學(xué)或許正為自己的成績(jī)不理想而苦惱,或許正為即將到來的期中考試而緊張,怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?有一位智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會(huì)更聰明。”可是怎么充電呢?大師說:一要運(yùn)動(dòng),二要增加營(yíng)養(yǎng),三要注意休息,四要手腦并用。所以你要想變得更加聰明,一定要堅(jiān)持給大腦充電,一定要堅(jiān)持適量運(yùn)動(dòng),合理營(yíng)養(yǎng),科學(xué)作息!
    期中考試馬上就要到了,你們準(zhǔn)備好了嗎?其實(shí)我們對(duì)考試并不陌生,從小學(xué)到初中,再到高中,我們經(jīng)歷了大大小小的數(shù)不清的考試,可以說是久經(jīng)沙場(chǎng),再多一次又如何!多經(jīng)歷一次考試,我們就多積累一些經(jīng)驗(yàn)和技巧,多經(jīng)歷一次考試,我們就會(huì)變得更加豐富,更加成熟!
    期中檢測(cè)只是對(duì)我們前一段時(shí)間學(xué)習(xí)情況的一次檢驗(yàn),它并不可怕。有些同學(xué)可能會(huì)說:別唱高調(diào)了!只有學(xué)習(xí)好的同學(xué)才盼望考試!因?yàn)榭梢垣@得榮譽(yù)和贊美,甚至是家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)。而我們只會(huì)害怕考試,因?yàn)閷?huì)受到打擊和批評(píng),甚至是父母的責(zé)罵!
    同學(xué)們,其實(shí)我也是一名成績(jī)不太好的學(xué)生,高一我也不太用 (請(qǐng)注明本文來自實(shí)用文檔頻道) 功,但是在暑假期間,我與同村幾名回家過暑假的大學(xué)生聊天,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活真的很美很誘人!我非常羨慕!但“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,我深深感到是該努力學(xué)習(xí)的時(shí)候了!
    同學(xué)們,不管你是高一,高二,還是高三,不管你以前成績(jī)好還是壞,不管你以前努力還是不努力,只要我們從今天從現(xiàn)在開始努力,只要我們不放棄心中的理想,只要我們牢記上學(xué)前父母殷切的囑托,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持不懈,查漏補(bǔ)缺,注意復(fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,認(rèn)真做好期中考試的準(zhǔn)備,我想在期中考試中,只要這一次比上一次考得好,那便是成功!
    同學(xué)們,只要我們以后一次比一次考得好,那么我們一定會(huì)笑到最后,一定會(huì)決勝高考,考上理想的大學(xué)!
    最后,送給同學(xué)們兩句話:“一生之苦今日吃,三年之福來日享”,“不苦不累高中無味,不拼不搏高中白活”。
    謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
    教師節(jié)高中生國(guó)旗下演講稿篇五
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!
    再過幾天我們就將迎來我們共同期待的日子“六一國(guó)際兒童節(jié)”在此先提前祝同學(xué)們節(jié)日快樂。
    同學(xué)們都知道“六一兒童節(jié)”,是我們自己的節(jié)日,但是恐怕沒有多少人知道六一兒童節(jié)的來歷。1942年6月,第二次世界大戰(zhàn),德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。
    為了能讓大家過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們學(xué)校決定在六月一日早上舉行“歡慶六一”主題教育活動(dòng)。為了迎接“六一”,我們還要做好以下幾件事:
    1.在本周將進(jìn)行一次大掃除,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下將教室里里外外及清潔區(qū)打掃干凈,喜慶六一。
    2.在本周將進(jìn)行一次彩排,熟悉一下慶祝儀式的議程,并復(fù)習(xí)一下“歡慶六一”這首歌。同學(xué)們要能夠?qū)⑦@首歌詞背出來。
    3.參加“六一”文藝表演的同學(xué)要認(rèn)真排練,我們要將最好的精神面貌展現(xiàn)在給社會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和來賓,展示我們竹林橋小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。
    4.在上學(xué)和放學(xué)路上要提醒家長(zhǎng)注意交通安全;在校園里,同學(xué)們要注意課間不要打鬧、推人,教室里都是課桌椅,遇上磕磕碰碰的事情誰都不好;還有些同學(xué)還喜歡在樓梯上追逐玩耍,這也非常危險(xiǎn)。老師希望同學(xué)們平平安安、快快樂樂迎接六一。
    同學(xué)們,老師們,大家早上好!
    今天我國(guó)旗下講話的題目是《從小愛科學(xué)》。
    說到科學(xué),同學(xué)們可能會(huì)想到哪些震古鑠今的偉大名字?也許在你們的腦海還會(huì)出現(xiàn)宇宙飛船、人造衛(wèi)星、摩天大樓、機(jī)器人、納米技術(shù)、超級(jí)計(jì)算機(jī)等?;蛟S你們還知道蔡倫造紙,愛迪生發(fā)明電燈,萊特兄弟發(fā)明飛機(jī),雜交水稻之父袁隆平等。
    同學(xué)們,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活。她已越來越多地滲透到我們的日常生活之中:我們可以乘坐飛機(jī)、高速列車安全快速地旅行,我們可以通過手機(jī)、電話和世界各地的親朋好友聯(lián)系,我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)購物,用我們的e卡通乘車、借書等。
    是啊,科學(xué)其實(shí)就在我們每個(gè)人的身邊。你研究過國(guó)旗是怎樣升到旗桿頂?shù)膯?你觀察過我們的國(guó)旗是向哪邊飄動(dòng)的嗎?風(fēng)是怎樣形成的?一天中風(fēng)向會(huì)有變化嗎?校園里大樹、小草又有什么變化?葉子掉下來,正面向上多,還是反面向上多?你有蹲下來觀察過校園里的小動(dòng)物們嗎?池塘里的小魚是怎樣游動(dòng)的?為什么老師用話筒講話,你能聽到聲音?這些看似簡(jiǎn)單的問題,后面卻蘊(yùn)藏著很多科學(xué)的秘密。
    愛因斯坦小時(shí)候一直思考一個(gè)有趣的問題:如果跟在一束光的后面,會(huì)看到什么?會(huì)發(fā)生什么事情?牛頓小時(shí)候一直思考:蘋果為什么會(huì)往地上掉?同學(xué)們,你有什么科學(xué)問題嗎?你喜歡問個(gè)“為什么”嗎?為了幫助同學(xué)們提高科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新實(shí)踐的機(jī)會(huì),我?!翱萍脊?jié)”活動(dòng)今天正式啟動(dòng),這次活動(dòng)的主題是“科學(xué)生活創(chuàng)新圓夢(mèng)”,主要包含六個(gè)方面的內(nèi)容:看一次科普展覽,讀一本科普書籍,做一次科學(xué)實(shí)驗(yàn),畫一幅科學(xué)幻想畫,聽一場(chǎng)科普講座,舉行一次科普知識(shí)競(jìng)賽。
    同學(xué)們,祖國(guó)未來的科技創(chuàng)新寄托在你們身上,祖國(guó)未來的建設(shè)重任也寄托在你們身上。我深信,只要同學(xué)們行動(dòng)起來,從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),不斷拓寬知識(shí)視野,豐富知識(shí)儲(chǔ)備,就一定能飛上科學(xué)的藍(lán)天,為祖國(guó)創(chuàng)造出更加美好的明天。、謝謝大家!
    教師節(jié)高中生國(guó)旗下演講稿篇六
    每個(gè)人的學(xué)問都是老師傳授的,每個(gè)老師都有不同的脾性。在我的心目中,教過我的老師都是最好的。
    劉老師是我三四年級(jí)的語文老師,每天忙到很晚,可第二天又都早早的起床,吃完飯就在教室里等著我們的到來。
    曹老師是我們五六年級(jí)的語文老師。他每天總是笑呵呵的,讓我們高興,緩解我們的學(xué)習(xí)壓力。
    在我們的語文老師中,只有曹老師每天是微笑著的,而趙老師和劉老師都很嚴(yán)肅。
    李老師是教我們時(shí)間最長(zhǎng)的一位老師,從一年級(jí)一直陪伴我們上到六年級(jí)。李老師為了幫我們復(fù)習(xí),每天都熬到很晚才睡,有時(shí)甚至生病了還堅(jiān)持講課。每次備課都花很長(zhǎng)時(shí)間,目的都是為了讓我們好好學(xué)習(xí)。
    魏老師是我的生活老師,在宿舍她管四個(gè)班。每天都大聲的說話,每天都很晚的回去,第二天又會(huì)很早的來到宿舍。她讓我們多穿些衣服,外面冷,而到了中午卻很熱。一些同學(xué)就抱怨說:“哪冷呀?這么熱!老師是不是冷熱不分啊!”其實(shí)并不是老師冷熱不分,而是早上太冷,溫度和中午的確不一樣。
    我心目中的好老師還有很多。每位老師都應(yīng)該成為我們心目中的好老師,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?。我們馬上就要離開老師,讓我們?cè)谶@短暫的時(shí)間里,去珍視這份情誼。
    教師節(jié)高中生國(guó)旗下演講稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    如果我問一位同學(xué):“你健康嗎?”他也許會(huì)說:“我當(dāng)然健康!瞧,我壯的像小牛犢,從沒勝過病?!笨墒悄憬】挡粦?yīng)是指體格健壯與否,還應(yīng)包括心理在內(nèi)的健康。
    那么,如何讓自己的心理更健康?我們從下面幾點(diǎn)來注意:
    1.不要對(duì)自己過分苛求:有些人做事要求十全十美,對(duì)自己要求近乎吹毛求疵,往往因?yàn)樾⌒〉蔫Υ枚载?zé),結(jié)果受害者還是自己。為了避免挫折感,應(yīng)把目標(biāo)要求定在自己能力范圍之內(nèi),懂得欣賞自己已有的成就,自然會(huì)心情舒暢了。
    3.疏導(dǎo)自己的憤怒情緒:當(dāng)我們勃然大怒時(shí),會(huì)做出許多錯(cuò)事或事態(tài)的事。與其事后后悔,不如事前加以自制,把憤怒轉(zhuǎn)移至另一方面,如打球和唱歌之上,練就一種阿q精神。
    4.偶然亦要克服:一個(gè)做大事的人處事是從大處看,只有一些無見識(shí)的人才會(huì)向小處鉆的。因此只要大前提不受影響,在小處又是亦無需過分堅(jiān)持,以減少自己的煩惱。
    5.暫時(shí)逃避:在生活受到挫折時(shí),便應(yīng)該暫時(shí)就愛你個(gè)煩惱放下,去做你喜歡做的事。如運(yùn)動(dòng)、睡眠、看書等,等到心境平衡時(shí),再重新面對(duì)自己的難題。
    6.找人傾訴煩惱:把所有的抑郁埋藏在心底只會(huì)令自己郁郁寡歡。如果把內(nèi)心的煩惱告訴你的知心好友或師長(zhǎng),心情會(huì)頓感舒暢。
    8.在一段時(shí)間內(nèi)只做一件事:依據(jù)美國(guó)心理輔導(dǎo)專家喬奇博士發(fā)現(xiàn),構(gòu)成憂思、精神崩潰等疾病的主要原因是患者面對(duì)很多急需處理的事情,精神壓力太大而引起精神上的疾病,要減少自己的精神負(fù)擔(dān),不應(yīng)同時(shí)進(jìn)行一件以上的事情,以免心力俱疲。
    9.不要處處與人競(jìng)爭(zhēng):有些人心理不平衡,完全是因?yàn)樗麄兲珢鄹?jìng)爭(zhēng),使自己經(jīng)常處于緊張狀態(tài)。其實(shí)人之相處,應(yīng)該以和為貴。
    10.對(duì)人表示善意:我們經(jīng)常被人排斥是因?yàn)槿思覍?duì)我們有戒心。如果在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候表現(xiàn)自己的善意,對(duì)交朋友,少數(shù)敵人,心情自然會(huì)變得平靜。
    11.娛樂:這是消除心理壓力的最好辦法。娛樂方式不要太要,最重要的是令心情舒暢。
    只有適時(shí)的接受必要的心理輔導(dǎo)病擁有健康的心理,我們才能順利而輕松的解決學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題,從而更好的適應(yīng)新的環(huán)境,不斷保持與增進(jìn)身心健康,是人生健康豐富的發(fā)展,邁向自我實(shí)現(xiàn)。
    謝謝大家!
    教師節(jié)高中生國(guó)旗下演講稿篇八
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是《讓責(zé)任絢爛青春》。
    青春是一個(gè)美好而又令人向往的字眼,而責(zé)任,則恰恰相反,它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說過“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。”沒錯(cuò),責(zé)任是冰冷的,約束的,但是陳獨(dú)秀說夠:“青春之于社會(huì)猶新鮮活潑細(xì)胞之于身”于是為社會(huì)奉獻(xiàn)青春便成為了我們的責(zé)任。
    如今我清晰的記得:大家在踏入xx中學(xué)校門時(shí)臉上洋溢的笑容,是那樣的富有朝氣和力量,而剛剛步入xx中學(xué)的我們,正處于人生的花季,這是屬于我們的青春,這是屬于我們的美好,但同時(shí)我們也承擔(dān)著巨大的責(zé)任。今天很榮幸與大家暢談我們的青春和責(zé)任。
    青春是什么?我想在場(chǎng)的每個(gè)同學(xué)們都有自己的答案,青春是艷麗的、是明亮的。我們處在青春中,看到陽光透過枝丫投下昏暗的光影,聽到梧桐樹葉沙沙作響,不禁感嘆生活的美好。青春讓我們懂得珍惜,青春讓我們懂得理解,青春讓我們懂得寬容。所以青春是我們青年學(xué)生擁有的最可貴的東西。為什么這么說呢?因?yàn)榍啻阂资?、青春無價(jià)!
    青春如同一注沙,總是在不知不覺中流逝,所以身為高中生的我們,絕不能虛度光陰,揮霍年華。想到青春很少有人會(huì)把它和責(zé)任聯(lián)系在一起,青春熱情張狂,而責(zé)任堅(jiān)硬冰冷;青春令人神采飛揚(yáng),責(zé)任讓人眉頭緊鎖。青春的我們常常以揮霍光陰來顯示自己做人的瀟灑,而責(zé)任卻時(shí)刻在提醒著我們?nèi)松呛裰囟v的,青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們自己探求。莫嘆息,莫停留,要思考要奮斗,趁風(fēng)華正茂,莫讓年華付水流。
    青春是無價(jià)的,縱使億萬家財(cái)也買不到青春,更買不回自己的青春。青春是無價(jià)的,體現(xiàn)在青春的純潔、無私。不管是“五四”運(yùn)動(dòng)、“一二.九”運(yùn)動(dòng)中走在愛國(guó)救國(guó)前列的青年學(xué)生,還是新中國(guó)成立以來,一批又一批的有志青年奔赴國(guó)家建設(shè)最急需的地方,奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。無數(shù)優(yōu)秀的大學(xué)生放下優(yōu)越的工作環(huán)境,毅然下基層、到貧窮地區(qū)去——去譜寫新時(shí)代青年的贊歌??墒?,生活中的某些人對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的偉大舉動(dòng),竟然嘲笑他們傻,說他們作秀。我倒要問問,在人生的天平上真正愚蠢的、丑陋的是誰!
    我們擁有健康的體魄,堅(jiān)強(qiáng)的意志和不甘平庸的心,我們可以為自己身上的朝氣而自豪,為我們的銳意進(jìn)取和勇于拼搏而驕傲,我們不會(huì)被暫時(shí)的困難和阻力嚇到,不會(huì)因挫折和失敗低頭,不要因風(fēng)雨和荊棘而止步。讓我們用拼搏和意志捍衛(wèi)心中的理想,用勇敢和頑強(qiáng)成就理想的輝煌,困難和阻力算什么,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝,驚濤駭浪算什么,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,競(jìng)爭(zhēng)或挑戰(zhàn)又算什么,傲視群雄,問天下誰與爭(zhēng)鋒。
    當(dāng)春風(fēng)吹落蒲公英的第一朵黃花,當(dāng)布谷鳥唱出第一支播種的歌謠,少年的繁花似錦完整的落下帷幕,青春就悄悄地走來了。生命中最絢爛的時(shí)刻,在隆隆戰(zhàn)鼓中開始,青春如水,壯麗而富有詩意;青春如歌,悠揚(yáng)而富有激情,正值青春的我們,無權(quán)享受,無權(quán)揮霍,壯麗的人生等著我們?nèi)プV寫,偉大的事業(yè)等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。
    盡管我只是一名高中生,但我已清醒地意識(shí)到自己柔嫩的肩膀上所承受的責(zé)任。對(duì)個(gè)人而言,目前最大的責(zé)任是搞好學(xué)習(xí),歷練今后飛翔的翅膀;同時(shí)確定自己的人生目標(biāo)。對(duì)家庭而言,我將更加理解和體諒父母,不會(huì)讓父母在工作之余還為我不該犯的錯(cuò)誤操心、焦慮。在學(xué)校,我要努力做到最好——熱愛班集體,自覺維護(hù)學(xué)校利益。在社會(huì)上,我會(huì)做一個(gè)有思想、能擔(dān)當(dāng)?shù)墓?。這就是我作為一個(gè)青年學(xué)生應(yīng)有和應(yīng)盡的責(zé)任。我愿意承擔(dān)一切所肩負(fù)的責(zé)任,我決心度過一個(gè)有價(jià)值的人生。把忠心獻(xiàn)給社會(huì),把關(guān)心獻(xiàn)給他人,把孝心獻(xiàn)給父母,把信心留給自己。
    親愛的同學(xué)們:
    讓我們的青春因責(zé)任而煥發(fā)無窮的力量!
    讓我們的青春因責(zé)任而富有價(jià)值!
    讓我們的青春因責(zé)任而炫彩飛揚(yáng)吧!
    讓我們昂首挺胸,攜手并肩,以勇者的姿態(tài),強(qiáng)者的風(fēng)采,共同肩負(fù)起祖國(guó)和人民賦予我們的神圣的使命,共同譜寫那壯麗的人生華章!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    教師節(jié)高中生國(guó)旗下演講稿篇九
    各位評(píng)委,教師,同學(xué)們:
    大家好!今日我演講的題目是:《學(xué)會(huì)感恩》。
    感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在那里的理由是什么?就是感恩。感激教師同學(xué)的支持愛戴,感激學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感激母親的培養(yǎng),感激我自我的付出。因?yàn)楦屑ぶ@些,我今日便站在那里了。
    宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神,感激主。當(dāng)然,我們感激的,遠(yuǎn)比他們要多很多。
    感激父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感激教師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感激朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感激對(duì)手,他們令你不斷努力、進(jìn)取。
    感激太陽,它讓你獲得溫暖;感激江河,它讓你擁有清水;感激大地,它讓你有生存空間。感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
    感恩是樂觀。感激困難,感激挫折,不是樂觀么?感激對(duì)手,感激敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的好處,從而去感激它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫忙了我們,我們隨口說聲“多謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感激他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。常說:“三有三為?!?BR>    心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感激生活中的每個(gè)人么?有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。
    常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私袢盏男腋:拖矏?。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫忙和鼓勵(lì)為的歡樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,并且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
    感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多歡樂。
    感謝大家,我的演講完了。
    教師節(jié)高中生國(guó)旗下演講稿篇十
    【演講稿導(dǎo)語】為大家提供高中生。
    (通用5篇),如果你有這方面的寫作需求,相信本文內(nèi)容能為你起到參考作用。演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的文章,希望對(duì)您有所幫助!
    尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天,我演講的題目是《心存感恩,大愛無言》。
    昨天,5月13日,是母親節(jié),大家為母親做了些什么了嗎?
    高爾基曾說過:整個(gè)世界都是母親乳汁養(yǎng)育起來的……沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛。
    是的,母親是偉大的,母親不僅給了我們生命,還奉獻(xiàn)出最偉大的愛。對(duì)母親,我們要懂得愛和感恩。
    常言道:心存感恩,大愛無言。
    詩人艾青在詩中寫道:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉?!笔堑?,大地是我們的母親,我們要懂得愛和感恩。
    一代偉人鄧小平曾說過:“我是中國(guó)人民的兒子,我深深地愛著我的祖國(guó)和人民!”是的,祖國(guó)是我們的母親,我們也要懂得愛和感恩。
    當(dāng)我們呱呱來到這個(gè)世界上,我們就已經(jīng)開始享受著這個(gè)世界上的物質(zhì)和精神財(cái)富了。對(duì)于這個(gè)世界,我們要學(xué)會(huì)感恩。
    感恩,是一種智慧,感恩,更是一種境界。
    聽說過一個(gè)人向樹道歉的故事嗎?聽說過行駛著的汽車為狗讓路的故事嗎?這些都是真實(shí)的,它體現(xiàn)了人們對(duì)生命的尊重,也體現(xiàn)了人們對(duì)哺育了我們生命的這個(gè)世界的感恩。
    感恩不是“投桃報(bào)李”,感恩是追求人生的大愛,把“知恩圖報(bào)”變?yōu)殚_放的、傳承的感恩,把報(bào)答個(gè)人變成“回報(bào)社會(huì)”,這才是最好的感恩方式。
    同學(xué)們,感恩,請(qǐng)拿出我們的實(shí)際行動(dòng)吧!
    感恩,請(qǐng)給父母多一個(gè)問候,關(guān)心多一下父母的身體健康,做一個(gè)懂事的、孝順的好孩子,幫助父母做多一些我們力所能及的事情。
    感恩,請(qǐng)明理誠(chéng)信,守紀(jì)好學(xué),尊重老師的勞動(dòng),熱愛我們的學(xué)校,做一名尊師愛校、誠(chéng)信好學(xué)的好學(xué)生。
    感恩,請(qǐng)關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),和諧相處,共同健康成長(zhǎng)。因?yàn)橛辛宋覀兩磉叺拿恳晃煌瑢W(xué),我們的學(xué)習(xí)和生活才會(huì)那么豐富多彩。
    感恩,請(qǐng)關(guān)愛我們身邊的每一個(gè)人,愛社會(huì),愛大地,愛給我們一切的一切。
    因?yàn)楦卸?,所以我們?huì)積極向上;因?yàn)楦卸?,我們?huì)從容面對(duì)生活的種種不幸。因?yàn)楦卸?,我們懂得換位思考,心中裝有他人。
    感恩,是一種積極的生活態(tài)度;感恩,是我們生命中的一大智慧。感恩,讓我們對(duì)生活充滿愛和希望。感恩,讓我們每個(gè)人都快樂和幸福著。因?yàn)楦卸?,我們的社?huì)將變得更加美好。
    同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,心存感恩,愛父母,愛他人,愛學(xué)校,愛我們的國(guó)家,愛我們的社會(huì),愛我們生活著的這個(gè)世界吧,讓我們用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!我今天演講的題目是《青春沒有“不可能”》。
    新學(xué)期伊始,我們帶著希望,又踏上了新的征程。在新的學(xué)期里,我們將面臨新的挑戰(zhàn)!
    高中生活的這段時(shí)光,快樂而忙碌;這些記憶,溫暖又幸福,那是以時(shí)間為音符,用汗水做曲譜,為夢(mèng)想而演奏無悔青春的華麗樂章。
    高中時(shí)光,正當(dāng)我們青春年少。青春的旅途中,爬滿了高潮和低谷,壓力與放松,失敗與奮起,或許你正如魚得水,意氣風(fēng)發(fā),但請(qǐng)沉著穩(wěn)定,腳踏實(shí)地,因?yàn)槲覀冋贻p,或許你正失意沮喪,但請(qǐng)鼓起勇氣,戰(zhàn)勝自我,因?yàn)槲覀冋贻p;青春,這是一段彌足珍貴的經(jīng)歷。無論是順境亦或險(xiǎn)流,無論是微笑還是眼淚,我們要做的就是好好把握現(xiàn)在,一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會(huì)成長(zhǎng),讓付出無悔,讓青春無悔。
    風(fēng)華正茂的我們正在為夢(mèng)想而戰(zhàn),筆是握在我們手中的武器,學(xué)業(yè)是我們需要克服的難題,枯燥是我們難以承受的寂寞,夢(mèng)想是我們拼搏之后的曝光,不管多么艱苦,不管有多少辛酸,披著堅(jiān)強(qiáng)的外衣,懷著希望的光芒,我們追逐著,努力著,堅(jiān)持著,戰(zhàn)斗到底;只為觸碰到夢(mèng)想,這,就是青春的力量;這,就是無悔的時(shí)光!
    課堂上濃墨重彩,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的肆意揮撒,科技節(jié)時(shí)的斗智斗勇,我們的青春并不只有單調(diào)的黑白,我們是驕傲的勇士,始終腳踏著現(xiàn)實(shí),仰望著希望。我們無法選擇自己的出生、相貌、貧富、天資,但年輕是我們的本錢,青春是我們的旗幟,青蔥年少,歲月靜好,這是一個(gè)聆聽風(fēng)聲的年紀(jì),這是一段品味芬芳的歲月,今天,我不想成為其他的任何人,今天,我只想做最好的自己,今天的以后,我不想給人生留下遺憾,信念無悔,青春無悔。
    青春沒有“不可能”,因?yàn)槊總€(gè)人都在閃閃發(fā)光。
    青春沒有“不可能”,我們可自信樂觀地接受挑戰(zhàn)。
    青春不在于年華,而在于心境,縱使山高入云端,水深不見底,大漠無邊際,無悔的青春,與江河同流,與日月爭(zhēng)輝,與云霞共舞,與夢(mèng)想齊飛。
    青春沒有“不可能”,高中時(shí)代的我們正青春!愿我們每一個(gè)人都把握好高中時(shí)光,肆意揮灑自己的汗水,當(dāng)我們每一個(gè)人離開高中的時(shí)候,都可以面帶微笑,昂首挺胸的跟母校說聲再見!讓自己的青春對(duì)得起自己的高中時(shí)光!
    古時(shí)候,張良曾在一座橋上碰到一位老人,經(jīng)過為老人撿鞋并為其穿上鞋的考驗(yàn),老人覺得他覺得是個(gè)不錯(cuò)的小伙子,并樂意教導(dǎo)他,老人相約五天后在此相見。五天過后,張良一大早便到了橋上,但看到老人已先到了,老人瞪了他一眼,生氣地說:“你跟老人約會(huì),怎么叫老人等你呢?五天后再來吧!”五天后,這次張良一聽到雞叫便趕到橋,不過還沒上橋就看見老人了,老人又瞪了他一眼,一甩袖子就走了,并告訴他五天后再來。而這一次,張良第四天半夜就在橋上等,當(dāng)老人到時(shí),看到他,滿意地笑了并且交給張良一本珍貴的兵書——周朝姜太公編的《兵法》。
    此后,張良刻苦鉆研《兵法》,最終成了有名的軍事家,為滅秦和漢朝的建立出了力。
    張良的守時(shí)為他的一生帶來了巨大的改變,古人如此,那我們本身又是怎樣呢?
    遲到本是老生常談的一個(gè)話題,學(xué)生們都知道遲到會(huì)帶來一些不良的后果。例如:打斷老師講課,影響大家注意力,浪費(fèi)大家時(shí)間等,但是我們卻常常見到一大群同學(xué)踩著上課的鈴聲行進(jìn)在前往教室的路上。在每月的考勤檢查中,有的班級(jí)遲到人數(shù)累計(jì)達(dá)80多人,實(shí)在讓人震驚。其中我們?cè)S多同學(xué)常常會(huì)找個(gè)理由為自己的錯(cuò)誤開脫,以此來自我安慰和原諒,以保持一時(shí)的心理平衡,沒有放音樂,鬧鐘沒調(diào)好,天氣太冷等等理由。殊不知,久而久之,同學(xué)們將會(huì)丟掉了對(duì)自身的約束,思想上就會(huì)松懈下來。
    同學(xué)們遲到主要集中在早讀和下午第一節(jié)課,尤其是下午。所謂的副科比主科遲到嚴(yán)重,而大多數(shù)也就遲到幾分種,早到晚到都要到,何不把鬧鐘調(diào)前幾分種,三步當(dāng)作兩步走呢?我相信,我們有些同學(xué)到網(wǎng)吧占機(jī)時(shí),只會(huì)有早到,不會(huì)有遲到,由此可看出關(guān)鍵還是思想上的松懈造成的。
    近日,學(xué)校加大力度治理“遲到”的違紀(jì)現(xiàn)象,廣大同學(xué)對(duì)學(xué)校治理遲到不斷上升的勢(shì)頭拍手稱快,但在我們學(xué)生中有少部分同學(xué)認(rèn)為“遲到”是學(xué)校小題大做,更有甚者,認(rèn)為遲到是正常的。上周四一名學(xué)生遲到,答曰:“我遲到,我媽知道,不信打電話問我媽”??梢娺@名學(xué)生對(duì)遲到已是事不關(guān)己,高高掛起了。我們共同來剖析一下“遲到”這一違紀(jì)問題所帶來的負(fù)面影響。遲到并非小事,它折射出的是一個(gè)學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)態(tài)度,更反映出一個(gè)人遵不遵守規(guī)則和誠(chéng)信。遲到,那是對(duì)自身缺點(diǎn)的妥協(xié),對(duì)自己不足的姑息,對(duì)自己錯(cuò)誤的放縱!是弱者的表現(xiàn)!
    五十年前,“洋油”“洋面”還充斥著中國(guó)的大江南北;五十年后,許多國(guó)產(chǎn)品牌已遍及世界各地。
    五十年前,我們的祖先還把漢代的耕梨插進(jìn)二十世紀(jì)的農(nóng)田;五十年后,現(xiàn)代化機(jī)械已開進(jìn)中國(guó)的農(nóng)家。
    五十年前,港澳游子還站在金門望廈門;五十年后,歸國(guó)僑胞已站在廈門望金門。一樣的遙望,卻是兩樣的情形。
    五十年里,蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間。
    依舊渾厚中隱著聰慧,荒中透著俊季,可再也聽不見那血淚凝結(jié)的嘆息,更也找不到貧賤不堪的足印,再也尋不見你昔日枯瘦蹣跚的身影,麥穗和齒輪構(gòu)筑的太陽,伸出金色的臂膀擎著一片晴空,逶道而來,斬?cái)嚓庼驳膭庠谄照毡娚臏嫔!?BR>    你傲然屹立于世界的東方,不管身邊的風(fēng)云如何的變幻,始終堅(jiān)定地沿真理的方向勇往直前。你般迎著八面春風(fēng),在輻射的節(jié)奏里,眺望著更加燦爛的前程。我靈魂的纖繩永系向你風(fēng)帆的桅桿;我手中的彩筆,永遠(yuǎn)寫你壯重的風(fēng)度;面對(duì)飄揚(yáng)國(guó)旗,血液在奔涌,思緒在沸騰,理想的根須在土里扎得更深。
    面對(duì)飄揚(yáng)的國(guó)旗,我們已把自己溶入母親炙熱的胸襟。
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    上午好!
    新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣。今天,我們舉行20xx年度春季開學(xué)升旗儀式。值此機(jī)會(huì),我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒?,獲得更大的發(fā)展。
    回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望,也收獲了累累碩果,同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。今天是開學(xué)第一天,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。下面我提五點(diǎn)希望,和全校師生共勉:
    第一、要做一個(gè)有責(zé)任感的人。一名出色人才必須具備四種品質(zhì):對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有責(zé)任感,對(duì)學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神,對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)更有團(tuán)隊(duì)合作精神,對(duì)自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,對(duì)我們學(xué)生來說,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對(duì)自己的責(zé)任,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會(huì)公德就是你對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,就是你對(duì)家庭的責(zé)任,愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對(duì)班級(jí)的責(zé)任,如果沒有了責(zé)任感,就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序,所以希望同學(xué)們要以對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)班級(jí)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感,按照中學(xué)生日常行為規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣,才能在未來的社會(huì)中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。
    第二、要做一個(gè)有理想的人??鬃诱f過,凡事預(yù)則立。每個(gè)同學(xué)都要給自己定出一個(gè)明確的目標(biāo),有一個(gè)偉大的人生理想。如果你沒有理想,沒有目標(biāo),每天庸庸碌碌,從此停止進(jìn)步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。
    所以,我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,這樣我們一定能變成一個(gè)偉大的生命。
    第三、養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成才的基礎(chǔ),對(duì)幸福的人生起到奠基作用,希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里,多數(shù)是小事,但又沒有小事。比如:堅(jiān)決不帶零食進(jìn)校,進(jìn)校就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,彎腰撿起一張紙屑,聽到小預(yù)備鈴聲就立即進(jìn)教室,并迅速安靜下來,擺放好學(xué)習(xí)用品等……事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)于同學(xué)們的品行而言,顯然又是一件大事。
    我記得有句話叫吃虧就是沾便宜。希望大家養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。本學(xué)期,學(xué)校將以衛(wèi)生和文明兩項(xiàng)工作為突破口,工作重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起,說文明話、行文明事、做文明人,禁止在校園內(nèi)吃零食;全體師生一起搜索一個(gè)陋習(xí),丟掉一個(gè)惡習(xí),文明禮儀前進(jìn)一大步;管理好校園、教室、花壇衛(wèi)生,抓好校園、班級(jí)文化建設(shè),切實(shí)形成“文明、自律”的學(xué)習(xí)和生活氛圍。
    第四、勤奮學(xué)習(xí),如果把學(xué)生這個(gè)詞名詞解釋的話,學(xué)生就是學(xué)習(xí)“生東西”的人,東西會(huì)了熟了就不用學(xué)了,學(xué)習(xí)新東西是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富,技能的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。
    有一個(gè)故事說,能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去,但是,全國(guó)雄鷹式的人物又有多少呢而有另外一種動(dòng)物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去,一定會(huì)掉下來、再爬、掉下來、再爬。
    但是,同學(xué)們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。人不要跟別人比,要跟自己比。跟別人比,會(huì)使得自己永遠(yuǎn)都不快樂。跟自己比,看到自己每天都在進(jìn)步,你會(huì)很快樂。要每天多努力一些,比別人多努力一個(gè)小時(shí)。
    因此,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)一分一秒,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。特別是我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)的差距。
    第五、珍愛生命,樹立安全意識(shí)。教育無小事,安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動(dòng),上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險(xiǎn)性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?,提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,時(shí)時(shí)刻刻切實(shí)把安全放在第一位。
    老師們、同學(xué)們,春天是百花盛開的季節(jié),千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流。一年之計(jì)在于春,在這希望的春天里,讓我們踏著春天的腳步,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意進(jìn)取,追求卓越,為取得更好的成績(jī)而奮斗!
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前天大的困難微不足道,無邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量叫意志。
    在生活中有些人根本就不相信意志,他們的一生自然平庸無奇,有些人看著別人堅(jiān)持不懈,自己卻無動(dòng)于衷,這樣的人同樣不會(huì)有什么作為。只有那些有信心堅(jiān)持自己意志的人,才能干出一番事業(yè),才會(huì)有所成就。成功的花,人們驚艷于她的美麗,誰會(huì)想到當(dāng)初她的芽、蕾卻浸透了奮斗的血和淚。
    大家是否聽說過保羅?帕茨,一個(gè)在女王面前獻(xiàn)唱的業(yè)余歌唱家。一個(gè)身材肥胖、其貌不揚(yáng)的大眾偶像,首屆“英國(guó)達(dá)人”的總冠軍,百萬唱片銷量的創(chuàng)造者,高級(jí)的草根英雄。他的經(jīng)歷,簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)青蛙變成王子的現(xiàn)代童話。有人嘲笑他,但他卻憑一首《今夜無人入眠》征服全球,有人問他,是什么讓他堅(jiān)持歌唱,不懼諷刺。那些曾經(jīng)的汗水與辛酸、痛苦與執(zhí)著最終給了他本該早就得到的肯定與贊美,他成功的背后是無數(shù)次的失敗和堅(jiān)持。
    林肯的一生就是化挫折為勝利的偉大見證。沒有不經(jīng)失敗的幸運(yùn)兒,重要的是不要因?yàn)槭∽兂梢粋€(gè)懦夫。如果我們付出了最大努力卻仍不達(dá)目的,我們所應(yīng)做的就是吸取教訓(xùn),力求在接下來的努力中表現(xiàn)的更好。世界上沒有一樣?xùn)|西可以取代意志。才干也不可以,懷才不遇者比比皆是,一事無成的天才很普遍,只有毅力和決心無往不利。
    日常生活中,意志使我們勤奮地學(xué)習(xí),勇敢地前行,這是一切成功的秘訣,而安于現(xiàn)狀不肯堅(jiān)持的人,在任何時(shí)候任何場(chǎng)合都不會(huì)有出息。珠穆朗瑪峰高度有限,而攀登之道無窮,堅(jiān)持,是無止境的。但是如果不勤奮努力,不要說攀登,即使是挪動(dòng)一寸也是不可能的。我國(guó)不是有這么一句。
    諺語。
    嗎,“勤人登山易,懶人伸指難?!庇纱擞^之,人們應(yīng)該十分警惕那種懦夫懶漢思想。
    從古至今,無數(shù)人向我們?cè)忈屃艘庵镜牧α?,司馬遷發(fā)憤寫史記,魏征十次進(jìn)箴言,文天祥赤血丹心不降元,我們都受到了極大的感染,然后。
    勵(lì)志。
    圖強(qiáng),但往往我們都會(huì)變成行動(dòng)上的矮子。同學(xué)們是否有這樣的經(jīng)歷,學(xué)習(xí)生活中為自己制定一套詳細(xì)的計(jì)劃,時(shí)間安排地“天衣無縫”,但在真正實(shí)行時(shí),往往半途而廢。所以,我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí),不妨制定一些切實(shí)可行的計(jì)劃。對(duì)自己要求嚴(yán)格而不苛刻,找到適合自己的方向,并用堅(jiān)強(qiáng)的意志朝著這個(gè)方向去努力。
    天行健,君子以自強(qiáng)不息。同學(xué)們,請(qǐng)用牢固的意志的桅桿,高高的揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆吧!從現(xiàn)在開始努力奮斗,去做那個(gè)讓理想成真的人!
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    三月的春風(fēng)吹過大地,我們又迎來了中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
    回望過去,展望未來。烈士們用鮮血染紅的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)著,而我們偉大的祖國(guó)也迎來了嶄新的時(shí)代。如今的中國(guó),一步步向世界強(qiáng)國(guó)的行列邁進(jìn)。今天的我們,也不再需要在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱灑熱血,但我們會(huì)牢記那段歷史、永懷先烈精神。
    因?yàn)?,落后就要挨?真正的落后,不只是物質(zhì)上的落后,更是一種精神上的落后!當(dāng)我們沒有了獨(dú)立、自強(qiáng)、愛國(guó)的精神,國(guó)家自然會(huì)走向衰亡、被人奴役!
    因?yàn)?,我們今天的一切,都是先烈們用鮮血和生命換來的。正是他們?yōu)樽鎳?guó)的解放,在戰(zhàn)火中出生入死,在監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈,在刑場(chǎng)上大義凜然。他們用寶貴的青春和熱血譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇,為民族贏得了獨(dú)立,為我們創(chuàng)造了今天的美好生活。
    同學(xué)們,讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)先烈的這種自強(qiáng)、奉獻(xiàn)、愛國(guó)的精神,用我們的實(shí)際行動(dòng)來詮釋這種精神!
    我們自覺、自強(qiáng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積累豐厚的科學(xué)素養(yǎng),鍛造獨(dú)立自強(qiáng)的本領(lǐng)和精神。關(guān)于學(xué)習(xí),我們不再依賴?yán)蠋熀图议L(zhǎng)的監(jiān)督;關(guān)于夢(mèng)想,我們對(duì)未來越來越清晰和堅(jiān)定。我們團(tuán)結(jié)一心,互幫互助,培養(yǎng)愛他人、愛集體、愛社會(huì)、愛國(guó)家的高尚人文情操。當(dāng)別人需要幫助和救助時(shí),給予及時(shí)和力所能及的幫助;當(dāng)雄壯的國(guó)歌響起,對(duì)冉冉升起的國(guó)旗肅立行注目禮,在心里表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)先烈們的尊重。我們注意自己的一言一行,言語文明、舉止端莊,為自己代言,為四中代言!用這些微小的舉動(dòng)表明我們成長(zhǎng)的決心!
    憶往昔,訴不盡我們對(duì)先烈的無限懷念;看今朝,寫不完我們自強(qiáng)不息、厚德載物的努力;展未來,唱不盡我們信心百倍的壯志豪情。同學(xué)們,昨天是一頁翻過的歷史,今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),明天是一幅宏偉的藍(lán)圖?!爸腥A兒女多奇志、敢叫日月?lián)Q新天”。我們應(yīng)該有“為中華之崛起而學(xué)習(xí)”的宏偉抱負(fù)、為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而奉獻(xiàn)的遠(yuǎn)大志向。只爭(zhēng)朝夕,發(fā)奮努力,讓我們以優(yōu)異的成績(jī)、高尚的品德來緬懷先烈、報(bào)效祖國(guó)!
    教師節(jié)高中生國(guó)旗下演講稿篇十一
    親愛的老師、同學(xué)們:
    大家早上好!
    人生如夢(mèng),夢(mèng)想是帆,每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自己的夢(mèng),但我們同屬一個(gè)國(guó)家,所以每個(gè)人的夢(mèng)又與國(guó)家的興衰榮辱緊密相連。先哲顧炎武曾說:“天下興亡,匹夫有責(zé)?!敝挥袊?guó)家好,大家才能好。
    有夢(mèng)才能使中國(guó)富強(qiáng)!
    我依然清楚的記得:
    當(dāng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)敗,日寇無禮踏破中國(guó)的門戶;當(dāng)八國(guó)聯(lián)軍侵入北京,無情掠奪中國(guó)的財(cái)產(chǎn);當(dāng)七七事變發(fā)生,中國(guó)的老人、婦孺被殘忍殺害的時(shí)候,我在想那時(shí)中國(guó)的夢(mèng)是怎樣的!
    我雖不曾親眼看到,但那卻是鐵一般的事實(shí)。因?yàn)閺睦先藗兡巧铄涞?眼神中可以感到無盡的憤懣;從他們干癟的臉頰可以看到深情的淚水,從他們嘹亮的軍歌中可以想到那奮勇殺敵時(shí)的豪邁;從他們激昂話語中聽到那誓要捍衛(wèi)家園振興中華的誓言。作為新一代青年的我們難道不應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想,付之以踏實(shí)的行動(dòng),去繼承先輩們的使命。去實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大崛起和復(fù)興嗎?有夢(mèng)才能使中國(guó)繁榮!
    我想有的人會(huì)說,我們的力量是有限的。的確個(gè)人的力量很渺小,但是中國(guó)夢(mèng)就是因一個(gè)個(gè)微不足道的個(gè)人的夢(mèng)一直匯集、匯集,然后凝聚成的一個(gè)巨大的夢(mèng)。馮至在《十四行詩》中寫道,我們準(zhǔn)備著,深深領(lǐng)受,那些意想不到的奇跡,在漫長(zhǎng)的歲月里,忽然有彗星的出現(xiàn),狂風(fēng)乍起。
    夢(mèng)想是美麗的,它是最美的期望;夢(mèng)想是陽光的,它使人由浮躁走向踏實(shí);夢(mèng)想是充滿力量的,它可以激發(fā)人身體里無限的潛能。我們期盼的是國(guó)泰民安、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治清明、文化繁榮、社會(huì)和諧、生態(tài)良好、公平正義。這才是中國(guó)人最偉大的夢(mèng)。
    少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng)則中國(guó)的未來才有好夢(mèng)。我們必須昂起年輕的臉龐,挺起堅(jiān)實(shí)的胸膛,因?yàn)槲覀儗⑼衅鹬袊?guó)未來的太陽。
    直到有一天,我們走出國(guó)門的時(shí)候可以勇敢地對(duì)那些曾經(jīng)甚至是現(xiàn)在依然蔑視中國(guó)的老外說:“我們是從頭到腳,從里到外,徹徹底底的中國(guó)人”。
    教師節(jié)高中生國(guó)旗下演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!我是二二班的xx。
    今天我演講的題目是《考試來了,讓我們加油》。
    經(jīng)過十一長(zhǎng)假的休整,我們。
    精神。
    飽滿,斗志昂揚(yáng)地開始了新的學(xué)習(xí)生活。開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,期中考試正向我們走來。有的同學(xué)或許正為自己的成績(jī)不理想而苦惱,或許正為即將到來的期中考試而緊張,怎樣才能使自己的.頭腦更聰明呢?有一位智慧大師說:“給頭腦充電,明天你就會(huì)更聰明?!笨墒窃趺闯潆娔??大師說:一要運(yùn)動(dòng),二要增加營(yíng)養(yǎng),三要注意休息,四要手腦并用。所以你要想變得更加聰明,一定要堅(jiān)持給大腦充電,一定要堅(jiān)持適量運(yùn)動(dòng),合理營(yíng)養(yǎng),科學(xué)作息!
    期中考試馬上就要到了,你們準(zhǔn)備好了嗎?其實(shí)我們對(duì)考試并不陌生,從小學(xué)到初中,再到高中,我們經(jīng)歷了大大小小的數(shù)不清的考試,可以說是久經(jīng)沙場(chǎng),再多一次又如何!多經(jīng)歷一次考試,我們就多積累一些經(jīng)驗(yàn)和技巧,多經(jīng)歷一次考試,我們就會(huì)變得更加豐富,更加成熟!
    期中檢測(cè)只是對(duì)我們前一段時(shí)間學(xué)習(xí)情況的一次檢驗(yàn),它并不可怕。有些同學(xué)可能會(huì)說:別唱高調(diào)了!只有學(xué)習(xí)好的同學(xué)才盼望考試!因?yàn)榭梢垣@得榮譽(yù)和贊美,甚至是家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)。而我們只會(huì)害怕考試,因?yàn)閷?huì)受到打擊和批評(píng),甚至是父母的責(zé)罵!
    ”,我深深感到是該努力學(xué)習(xí)的時(shí)候了!
    同學(xué)們,不管你是高一,高二,還是高三,不管你以前成績(jī)好還是壞,不管你以前努力還是不努力,只要我們從今天從現(xiàn)在開始努力,只要我們不放棄心中的理想,只要我們牢記上學(xué)前父母殷切的囑托,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持不懈,查漏補(bǔ)缺,注意復(fù)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,認(rèn)真做好期中考試的準(zhǔn)備,我想在期中考試中,只要這一次比上一次考得好,那便是成功!
    同學(xué)們,只要我們以后一次比一次考得好,那么我們一定會(huì)笑到最后,一定會(huì)決勝高考,考上理想的大學(xué)!
    最后,送給同學(xué)們兩句話:“一生之苦今日吃,三年之福來日享”,“不苦不累高中無味,不拼不搏高中白活”。
    謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
    教師節(jié)高中生國(guó)旗下演講稿篇十三
    老師們,同學(xué)們:
    大家上午好!今天我要談的是“全力以赴、再創(chuàng)佳績(jī)”,在前幾天結(jié)束的高三三??荚囍校槐具M(jìn)線人數(shù)在二?;A(chǔ)上增加33人,在前段時(shí)間結(jié)束的期中考試中高一尖子生很突出,全縣前12名均出自我校,普本全縣第一;高二尖子生有大突破,全縣第一出自我校;初一各科均全縣第一,初二初三都有較大幅度提升,成績(jī)的取得是全校師生共同努力的結(jié)果。今天我們?nèi)熒R聚在國(guó)旗底下,為我們還有三天就要踏入高考考場(chǎng)的高三的同學(xué)們擂鼓吶喊加油。
    此時(shí)此刻,站在這里的高三同學(xué),你們是否有幾分歡喜,幾分惆悵,曾經(jīng)的你們是什么樣子的呢?未來的你們又將會(huì)怎樣?人生會(huì)有很多個(gè)三年,但在__中的中學(xué)時(shí)代,一定難以忘記。這幾年有苦有樂,有酸有痛,但你們已用最美好的青春為高中最后一搏,做足了鋪墊。你們即將走進(jìn)考場(chǎng),實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想,在考場(chǎng)上,你們是自己的英雄,祝愿你們合上筆蓋的剎那,都有俠客收劍入鞘的鋒芒!走出考場(chǎng)的那一刻,有壯士凱旋的神氣!
    下面從三方面跟同學(xué)們交流一下:
    1.心態(tài)。
    (1)保持平常心。高考其實(shí)就是一次更加嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的考試,需要我們根據(jù)平時(shí)考試積累的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把已經(jīng)掌握的知識(shí)盡可能好的展現(xiàn)出來;所以對(duì)待高考只需穩(wěn)定心態(tài)、按部就班、常規(guī)運(yùn)行,不要刻意去改變自己的飲食和睡眠,更不能暴飲暴食爆睡,就算出現(xiàn)睡眠不好現(xiàn)象也不用在意,人在特定興奮點(diǎn)上不會(huì)影響高考。
    (2)堅(jiān)定必勝信心。首先我們__中的同學(xué)都是一流的、最棒的,是存在有些同學(xué)在多次考試中出現(xiàn)波動(dòng)現(xiàn)象,其實(shí)很正常,就是__校長(zhǎng)說的:監(jiān)測(cè)就是為了查找問題,若次次滿分,監(jiān)測(cè)意義也就不存在了。不要為了一次甚至好幾次成績(jī)的不理想去泄氣,甚至質(zhì)疑自己的努力都白費(fèi)了,這種觀點(diǎn)很錯(cuò)誤;要相信高考應(yīng)是你所有經(jīng)歷的考試中最理想的一次,因?yàn)椴龢芬恢械念I(lǐng)導(dǎo)老師真抓實(shí)干,同學(xué)們勤奮刻苦,高考考好是水到渠成的事,堅(jiān)信自己必定成功。
    (3)保持高度細(xì)心。高考靠定力、拼毅力,更靠細(xì)心,每次檢測(cè)完,很多同學(xué)會(huì)做一次自我反思,大部分同學(xué)會(huì)談起因?yàn)槭д`丟了多少分,在高考中看你全省排名的時(shí)候,分分必爭(zhēng)。做題先易后難,學(xué)會(huì)舍得,學(xué)會(huì)如何檢查選擇題,做到會(huì)的都做上,做上的都做對(duì),力爭(zhēng)將失誤降到最低。
    2.高效的復(fù)習(xí)狀態(tài)。
    一是每天要做到心態(tài)平和、目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、高效。
    二是全身心投入、心無旁騖,每天給自己一個(gè)暗示—珍惜時(shí)間,不要去想高考后咋樣,做好眼前。
    三是切忌放松大了,就是所謂的“手生”,通過回扣題型題路,密切聯(lián)系知識(shí)點(diǎn),動(dòng)手做,動(dòng)腦想,讓自己時(shí)刻處于知識(shí)飽滿、狀態(tài)旺盛狀態(tài)。
    四是善于反思總結(jié)、回歸課本,在回扣的基礎(chǔ)上通過出現(xiàn)的問題在進(jìn)行總結(jié)反思,尋找問題出現(xiàn)的根源在哪里?積極地將問題回歸課本。怎么去回歸課本:帶著問題找課本,帶著新背景找課本。
    3.通過高三備考這一年對(duì)高一高二初中同學(xué)的幾點(diǎn)提示:
    (1)做好基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),不要一知半解,必須徹底學(xué)會(huì)弄懂,尤其一些定理概念形成應(yīng)用。
    (2)注重思維能力的訓(xùn)練,借助合作學(xué)習(xí),敢于表現(xiàn)自己想法和思考。
    (3)高度重視閱讀寫作訓(xùn)練。
    (4)遵守規(guī)章制度,心平氣和去學(xué)習(xí),切忌“沖動(dòng)”。
    高三的勇士們,三年磨一劍,霜刃未曾試,今日橫刀立馬,我必橫掃千軍。此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校的師生,把最真誠(chéng)的祝福和最良好的祝愿送給你們,祝你們?cè)诟呖贾薪鸢耦}名,滿載而歸,祝你們以濃墨重彩在__中學(xué)習(xí)生涯的歷史上寫下輝煌的一筆!
    最后,讓我們把自信的掌聲送給自己,把必勝的掌聲送給自己。謝謝大家!
    教師節(jié)高中生國(guó)旗下演講稿篇十四
    親愛的老師、同學(xué)們:
    早上好!
    4月5日星期六是清明節(jié)。我想許多同學(xué)都隨爸爸媽媽去郊外掃墓。是啊!“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人與斷魂。”說的就是每當(dāng)這個(gè)特殊的時(shí)候,人們都會(huì)倍加思念已經(jīng)死去的親人,心情難免傷感,可是,你們知道嗎?在瀏陽的一個(gè)小山村里,每年清明,一戶人家卻四代祭掃一個(gè)與他們非親非故的陌生人,整整59年。是什么人,什么力量促使這戶人家如此尊敬和懷念呢?原來,墓主是一位年方30的抗日戰(zhàn)士,當(dāng)年因作戰(zhàn)中彈不治身亡。多少年來,多少英雄烈士,為了老百姓翻身作主,為了中華民族繁榮富強(qiáng),獻(xiàn)出了寶貴的青春和生命。
    今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,這是用烈士鮮血染紅的五星紅旗,我們胸前佩戴著紅領(lǐng)巾,它是紅旗的一角,難道,我們不應(yīng)該撫今追昔,寄托哀思嗎?望著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,我們心潮澎湃,雖然過雪山、草地的生活已經(jīng)過去,雖然槍林彈雨的戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙已經(jīng)彌散,但是我們深深懂得,21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,是瞬息萬變的時(shí)代,我們少年兒童面臨著更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)中華民族的全面振興,重任落在我們肩上。我們一定要樹立遠(yuǎn)大理想,接過革命先輩的紅旗,繼承他們的光榮傳統(tǒng),努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),做新世紀(jì)的小主人,親愛的同學(xué)們,讓我們一起立下自己的榛榛誓言:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?。〞r(shí)刻準(zhǔn)備著?。?BR>    教師節(jié)高中生國(guó)旗下演講稿篇十五
    各位老師、各位同學(xué):
    我是來自高三(1)班的,今天,我國(guó)旗下演講的題目是《輝煌我們的小時(shí)代》。
    所有的結(jié)局早已出版,所有的淚水都已擦干,仍然記得那是怎樣的一個(gè)結(jié)局,在那個(gè)古老得不再回來的夏日,命運(yùn)雖將它裝訂得極為拙劣,我卻一讀再讀。不得不承認(rèn),初中是一本倉促的書。我們無法觸摸到那專屬于我們的明媚光景,只能嘆息歲月蹉跎。然而歲月在記憶里留下的沉重感,是流淌在每個(gè)人腦海的彎曲長(zhǎng)河。那年夏天,我們結(jié)束了初中小時(shí)代的奔流;卻在同一個(gè)夏天,奏響了高中小時(shí)代的旋律。
    初中沒有人告訴你,晚上兩點(diǎn)睡覺,早上六點(diǎn)起床可以是常態(tài),高中教會(huì)了你;初中沒有人告訴你,走神五分鐘就可能聽不懂整節(jié)課,高中教會(huì)了你;初中沒有人告訴你,學(xué)習(xí)可以沒有假期,人可以變成機(jī)器,高中教會(huì)了你。
    我相信了,思中人是沒有什么不可以做到的。
    我相信,懶散是失敗的墓志銘,而勤奮是成功的通行證。
    我相信,木棉堅(jiān)持足下的位置,總會(huì)站成一片堅(jiān)實(shí)的土地。
    我相信,追求、跋涉,到處都是人間四月天。
    屈原來了,他說,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
    岳飛來了,他說,莫等閑,白了少年頭,空悲切。
    王國(guó)維來了,他說,古今之成大事者,不能有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
    身處高考關(guān)口,無人替我們堅(jiān)強(qiáng),但只要我們堅(jiān)強(qiáng),自有人為我們喝彩。
    時(shí)代巨輪在朱自清筆下匆匆碾過,晝夜的更替在孔夫子的唱語中隨水而逝。或滿意、或遺憾,高中三年,終將遠(yuǎn)逝,如同初中三年,讓人在將來某個(gè)午后回首。但現(xiàn)在,我們必須讓我們的高中小時(shí)代輝煌精彩。
    最后,讓我們用期盼與激情去抒寫年少的輕狂,譜寫初涉人世的滄桑,去孕育六月的嫣然吧!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是高三(6)班的,今天我演講的題目是:飛翔吧!用你那驕傲的翅膀。
    四月的早晨,陽光明媚,天氣正好。微風(fēng)拂過,綠葉招搖。
    同學(xué)們,此時(shí)此刻,我內(nèi)心平靜,我的目光滑過你們的眉間,我看到的是你們青春洋溢的笑臉,感受到的是你們所特有的驕傲與自豪,這讓我不禁聯(lián)想到梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊?guó)說》:紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)光吸張!
    高一的同學(xué)們,我看著你們,仿佛看到了當(dāng)初在人群中靜默的那個(gè)自己。所是轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)物是人非,當(dāng)年那塊承受著我生命重量的地板,如經(jīng)已沒了我的位置,被你們?nèi)《???粗燥@稚氣的臉龐,我很想問問你們,何謂成長(zhǎng),何謂長(zhǎng)大?我認(rèn)為,所謂的長(zhǎng)大,就是離開我們的爸爸媽媽,那溫暖的港灣越來越遠(yuǎn),我們也就越發(fā)思念他們。所以高一的同學(xué)們,沒關(guān)系,如果你們想家,想念你們的爸爸媽媽,說明你們已經(jīng)長(zhǎng)大了!
    同學(xué)們,不要悲傷。不怕告訴你們,我有一個(gè)習(xí)慣,45°角仰望的習(xí)慣。但是我還得告訴你們,我仰望的不是悲傷,而希望,我看到的不全是星星,還有月亮!
    同學(xué)們,不要迷惘,你們猜一下,十年前的今天我早上在做什么?你們肯定猜不到,讓我告訴你們吧,十年前的今天早上,我起床后的第一件事情是將羊圈里的羊趕到山上去。但是今天早上,我們寢室的同學(xué)可以作證,我起床后沒有去放羊。所以同學(xué)們,希望你們始終記?。洪L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
    身在高三的同學(xué)們,你們是不是也和我一樣,看著黑板上的倒計(jì)時(shí)從200天到100天到現(xiàn)在的50幾天,發(fā)現(xiàn)每天的休息時(shí)間越來越少,每天有越來越多的練習(xí)要做,每周有越來越多的考試要考?同學(xué)們,也沒有關(guān)系。
    不要猶豫,不要退縮。青年之。
    字典。
    無“困難”之字;青年之口頭無“障礙”之語;惟知躍進(jìn)惟知雄飛惟知其自由之精神銳敏之直覺活潑之生命以創(chuàng)造環(huán)境征服歷史。誰說我們就是溫室里的花朵?我覺得大家更像我們身后的這棵大樹太陽能曬干它的皮膚但曬不干它熾熱的血液大雪能壓斷它的枝椏卻壓不斷它堅(jiān)韌的脊背盡管經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨但依然能發(fā)出生命之芽。
    此時(shí)此刻,我的內(nèi)心又不平靜。因?yàn)槲铱吹剑覀兊淖鎳?guó)還不夠強(qiáng)大,我們的民族還不夠繁榮。同學(xué)們,這也是為什么,今天我會(huì)站在這里。當(dāng)年周總理“為中華之崛起而讀書”,他做到了,當(dāng)年的青年喊著“一寸山河一寸血,十萬青年十萬軍”的。
    口號(hào)。
    奔赴抗日戰(zhàn)場(chǎng),他們也做到了。而今天,輪到我們了,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富。同學(xué)們,我們今日之所學(xué),今日之所鍛煉,全都是為了能在十年后、二十年后更好地完成這個(gè)時(shí)代所交給我們的神圣使命吶!
    同學(xué)們,努力吧!在生命的旅途上燃燒自己;奮斗吧!青年是早上八九點(diǎn)鐘的太陽,我們有著源源不盡的光和熱;拼搏吧!踐行我們當(dāng)初喊出的誓言,為祖。
    國(guó)學(xué)。
    習(xí)!
    同學(xué)們,用你那驕傲的翅膀,飛翔吧!