教師發(fā)言稿節(jié)班會(優(yōu)質(zhì)22篇)

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    總結(jié)學(xué)習(xí)方法,找到提高效率的途徑。如何使文章更具有感染力?讓我們一起來研究一下。這些優(yōu)秀的演講稿,給我們帶來了很多啟發(fā)和思考。
    教師發(fā)言稿節(jié)班會篇一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    我很高興能和大家共聚參加這次首先,自我介紹一下,我叫田旭,來自初三(18)班,曾任三屆該班班長,現(xiàn)在是學(xué)生會衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。
    我競選的職務(wù)是學(xué)生會主席。因為我堅持:實力+自信=成功。絕對相信自己是我參加這次競選的內(nèi)在動力;進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗是我前進(jìn)的力量;能夠更好、更多地為全校師生服務(wù)是我的愿望,建立一個更加美好、更加規(guī)范的校園秩序是我的工作目標(biāo)。
    假如,我競選成功了,我會秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開展工作。我不但要繼承上屆寶貴的經(jīng)驗和優(yōu)良的作風(fēng),還要結(jié)合實際大膽改革創(chuàng)新。首先,我會從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會召開一次部長會議,了解他們的工作情況,制定工作計劃,讓其盡早適應(yīng)該部工作;再次,我會要求所有的值日生及干部,作風(fēng)正派,積極主動,使量化管理分?jǐn)?shù)公平、公正、公開;第四,我會整頓和改組幾個部門,狠抓各個部門工作。例如,我會配合衛(wèi)生部把流動監(jiān)督崗值日做得更好,力求做到無人亂丟,亂扔。同時,我會對班會進(jìn)行改革和創(chuàng)新,使班會形式多樣化,內(nèi)容豐富化,讓同學(xué)們能夠更多地汲取對他們有用的知識;還有,我會健全各種規(guī)章制度,規(guī)范其運(yùn)行,使我們的工作有章可依,有章必用,用之必嚴(yán),第五,我還會主動同學(xué)校搞好學(xué)風(fēng),校風(fēng)建設(shè),維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序,引導(dǎo)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),立志成材。
    實事求是,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn)是我競選的口號。
    人人都有志向,人人都積極主動,為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使團(tuán)委會、學(xué)生會這個先進(jìn)組織,不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。為了你我這個共同的目標(biāo),讓我們共同努力奮斗吧!共同譜寫我們的青春贊歌吧!
    最后,請為我投上你最誠摯的一票!
    謝謝!
    教師發(fā)言稿節(jié)班會篇二
    親愛的同學(xué)們:
    我們今天所做的一切都是在為明天蓄勢。我所說的明天,可以指本次考試,可以指____年的高考,更可以指以后更長的人生。風(fēng)物長宜放眼量。看遠(yuǎn)一點,才不會為眼前的浮云遮住了睿智的雙眸。
    有人說,我只想早點畢業(yè),愛干什么干什么,我要提醒大家的是,我們每個人只能活在當(dāng)下。凡是抓不好眼前,抓不住當(dāng)下的人,他的所謂的明天只能成為空中樓閣,他的種種設(shè)想只能成為一種奢想,只能成為一個永遠(yuǎn)的夢。因為今天所做的一切都是在為明天蓄勢。
    《易經(jīng)》有云:君子藏器于身,待時而動。器者,當(dāng)指本領(lǐng),能耐。時者,時機(jī),機(jī)會。積蓄了一身的能耐,機(jī)會來了,我才能輕而易舉地抓住它。機(jī)會,永遠(yuǎn)只留給有準(zhǔn)備的人。
    準(zhǔn)備,如何準(zhǔn)備?——功在平時,我給我所帶的孩子上課時師生問候是這樣的:師問——準(zhǔn)備好了嗎?生答——時刻準(zhǔn)備著!此舉,無非就是想滲透一種理念——做一個有準(zhǔn)備的人!也許有人說,你現(xiàn)在說遲了,我平時沒準(zhǔn)備,別急,百姓常說,平時不燒香,急來抱佛腳。我想,我們主張功在平時,但也不放棄臨時抱抱佛腳。臨陣磨槍,不快也光。有人說,絕境中可以使人的潛能發(fā)揮到極致,不妨試試。只要你去磨了,只要你付出了,總會有收獲,總會有回報。除非連這個你都不愿意,那,對不起,大羅神仙出幫不了你。
    也許你對自己的成績并不滿意,你覺得目前并不優(yōu)秀,在眾多美麗的蝶面前,自己充其量是一只顧影自憐的蛹。可是又有誰知道,有多少沾沾自喜的蝶在前進(jìn)途中折了翅,而又有多少默默堅守的蛹羽化成了蝶,綻放出生命的美麗。每一個人都想成為蝶,但并不是每一個人都能堅守住生命中作為蛹的一段艱辛的生命歷程。最后能破繭羽化成蝶,掙脫束縛,翩翩飛舞的,必定是那些能耐得住寂寞、禁得住誘惑、默默積蓄力量,不斷地真正地在提高自我的人。
    大到人生,小到考試,我想,都是如此。
    謝謝大家!
    教師發(fā)言稿節(jié)班會篇三
    同學(xué)們:
    大家好,我是xx班的同學(xué),很高興在這里進(jìn)行關(guān)于禁毒的演講。
    在社會不斷發(fā)展的今天,我們能接觸許多新奇的事物,但與此同時一些可怕的東西也會潛行至我們身旁,比如毒品。
    相信在場的諸位從小就開始接受有關(guān)遠(yuǎn)離毒品珍愛生命的教育。而我今天站在這里,是為了再次告訴大家毒品的危害以及毒品其實就潛藏在我們身邊,我們要提高警惕保護(hù)自己。
    毒品可以對人體健康造成嚴(yán)重?fù)p害,會導(dǎo)致經(jīng)常,嗜睡、感覺遲鈍、運(yùn)動失調(diào)、幻覺、妄想、定向障礙,靜脈注射毒品給濫用者帶來感染性合并癥,最常見的有化膿性感染和乙形肝炎,及令人擔(dān)憂的艾滋病問題,并且毒品也會摧毀人的心智,每年有成千上萬人因毒品失去了寶貴的生命。這些觸目驚心的事實大家一定略有耳聞,我也不一一贅述。
    我們了解毒品往往只是聽說某某地區(qū)毒品泛濫成災(zāi)或是某某毒品危害巨大。殊不知,這些可怕的猛獸正蟄伏在我們身邊磨刀霍霍。
    我的一個同學(xué)曾告訴我,他的父親曾遇到一位打雙引號的“友人”,給他推銷一款高效的止咳水,竟號稱包治百病。索性他的父親心生疑慮,發(fā)覺異常,識破這止咳水的廬山真面目,并與這所謂的友人斷絕了來往。
    我有次偶然間聽父輩談?wù)撘粋€朋友因遭社會上的朋友蒙騙,染上毒癮,萬劫不復(fù)。原來殷實的家業(yè)和曾經(jīng)溫暖的家庭轉(zhuǎn)眼間蕩然無存。這是何等的不幸與悲慘,直教人眼淚縱橫。
    我親愛的同學(xué)們??!毒品很可能就在我們生活的的社會的某個陰影里作威作福,準(zhǔn)備向涉世未深的我們露出獠牙!我們應(yīng)謹(jǐn)慎交友潔身自好,保護(hù)好自己的未來。
    百余年前,蹂躪著我們的軍民,虧空了國庫,打開了我們中華民族苦難史的扉業(yè),而如今的我們,決不能步前人的后塵,以史為鑒遠(yuǎn)離毒品珍愛生命。
    但我必須強(qiáng)調(diào)的是,我們是祖國的未來,是驕傲的瑞中學(xué)子,只要沾染毒品,我們的人生必將毀于一旦。倘若沾染毒品,那么就連站在這蔚藍(lán)晴空下看著這美麗的世界都將成為奢望啊!
    教師發(fā)言稿節(jié)班會篇四
    勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,艱苦奮斗是我們的優(yōu)良作風(fēng)。國家的發(fā)展,離不開前輩們的白手起家、勤儉節(jié)約。國家的興旺,是幾代人艱苦卓絕奮斗所創(chuàng)造的。
    “一粥一飯,當(dāng)思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱?!备涣?,更應(yīng)該節(jié)儉,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)“小家子氣”的精神。親愛的同學(xué)們,節(jié)約并不難,從生活中的點點滴滴做起就能養(yǎng)成好習(xí)慣。你并不需要像周總理一樣每頓只吃三分之一的粗食,你只需要在食堂里吃多少打多少,真真切切地踐行“光盤行動”,讓殘羹剩飯從夷陵的校園里消失;你并不需要像徐特立一樣,專拾別人拋棄的粉筆頭留給自己上課用,你只需要物盡所值,打滿每一張草稿紙,寫完每一根筆芯,用完每一塊橡皮,讓夷陵的垃圾桶中再無他們孤獨的身影;你并不需要像毛主席一樣,毛巾上布滿補(bǔ)丁仍堅持使用,你只需要用好每一件物品,不隨意丟棄,讓每件物品都物盡其用。
    眾所周知,全球變暖,能源危機(jī),與資源浪費(fèi)密切相關(guān),只有勤儉節(jié)約、低碳生活才能改善環(huán)境,保衛(wèi)家園。同時,腐敗、奢侈是國家衰敗的源頭,只有盛行倡廉之風(fēng),國家才會富強(qiáng)。節(jié)約從我做起,從小事做起。對此我提出以下倡議:
    1、踐行“光盤行動”,不浪費(fèi)糧食,用正確的態(tài)度去珍惜每一粒米,讓“節(jié)約”不再是一句空話。
    2、利用好每一張衛(wèi)生紙,不要隨意丟棄,堅決不做“衛(wèi)生紙殺手”。
    3、接水時,接多少喝多少,不要白白浪費(fèi)水資源。水龍頭打開后,要及時關(guān)上,不要任其肆意流失。
    4、節(jié)約用電,人走關(guān)燈,不要讓燈和電扇在空曠的教室里浪費(fèi)資源。
    同學(xué)們,我們應(yīng)時刻牢記“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,從現(xiàn)在開始,在全校掀起一個“反對鋪張浪費(fèi)、大手大腳,提倡艱苦樸素、勤儉辦事”的新高潮。讓我們從小事做起,從身邊開始,踐行節(jié)約之道吧!
    教師發(fā)言稿節(jié)班會篇五
    親愛的老師們、同學(xué)們:
    幸福的時光是短暫的,一節(jié)課的班會一下子就到了尾聲了,我和你們一樣懷著無比激動的心情慶祝我們學(xué)校65年的華誕。身為八一人,我為生長在這個擁有光輝歷史、擁有美好的未來的學(xué)校感到無比自豪,十年的八一生活,我不斷成長,這里是我進(jìn)步的沃土,是我奉獻(xiàn)青春的家園,我由衷地對你們說“我愛八一!”;在八一的生活中,最美好的日子之一就是我和你們在一起,并肩地在一起,我為擁有可愛的你們和獨特的科技班感到幸福。短短的班會,有我們共同對母校訴不完的深深的愛;短短的.班會,有我們共同對八一生活的無比眷戀;短短的班會,有我們師生間的歡聲笑語;短短的班會,有我們對母校深深的祝福;和對未來無限的憧憬。
    八一中學(xué)20____屆科技班,曾經(jīng)普通得不能再普通的稱號,如今變得如此有溫度、有熱度,14班這個班集體,在大家的眼中,早已不僅僅是那個容納四十多人的教室和來上課的老師,而是我們心中那個有精神歸屬感的家,一提起自己班的班號就無比親切、無比自豪,一想到離開她的日子只剩下110多天了,心中就會泛起淡淡的憂傷,這個班號還是班級文化的符號,是班級共同認(rèn)同的價值觀的體現(xiàn),就如同我們一提起八一中學(xué),我們就不由自主地想到一個“嚴(yán)”字,這個“嚴(yán)”代表了八一教師“管理、組織嚴(yán)格;治學(xué)、求學(xué)嚴(yán)謹(jǐn);紀(jì)律、作風(fēng)嚴(yán)明;隊伍、行動嚴(yán)整”的精神風(fēng)貌,成為八一教師團(tuán)隊高度負(fù)責(zé)的寫照。
    今天,作為初三的一名普通老師和班主任,我真的想對你們說:在初三剩下的110多天里,不要去抱怨這110多天所要面臨的學(xué)業(yè)壓力和枯燥生活,不要輕視班集體的活動和老師的教導(dǎo),不要忽略同學(xué)之間的友誼,也許110多天的日子過后,當(dāng)手捧著成績通知單時,同學(xué)們期盼的是再回到初三我們自己班的教室看看自己留下的汗?jié)n;再回到初三的我們自己班教室看看寫滿作業(yè)的黑板;再回到初三我們自己班教室看看我們前墻的倒計時牌;回到初三我們自己班教室坐坐我們曾經(jīng)坐過的座位;再回到初三我們自己班教室想想老師們搞笑的語錄和只有同學(xué)之間聽得懂的話語……到那時,你們一定會明白你們要去迎接的初三最后的歲月,永遠(yuǎn)是心中關(guān)于青春的最美好回憶,所以一定要珍愛這段歷練意志、超越自我的時光。
    在初三這最后的日子里,每一位同學(xué)都要用你們充滿活力的熱情、日漸成長的責(zé)任理解學(xué)校的管理,支持班主任的工作,營造和諧的班級氛圍,促進(jìn)班級的全面發(fā)展。班干部應(yīng)該正直誠實、勇于承擔(dān),處處彰顯優(yōu)秀,協(xié)助老師、凝聚集體。初三是同學(xué)們在學(xué)業(yè)上拼搏的一年,同樣也是班集體不斷成長的一年,請同學(xué)們相信追求卓越價值觀的班集是會在學(xué)習(xí)、班級工作、社會活動、體育鍛煉等各方面都有高要求的,班集體積極向上的風(fēng)貌一定會帶動更多的學(xué)生在學(xué)業(yè)上的發(fā)展。
    最后,我代表我們14班全體教師真心地希望每一個同學(xué)都帶著責(zé)任感、帶著自信去拼搏,用智慧贏得智慧,用感恩回報師長,在初三的最后一學(xué)期學(xué)業(yè)有成、身心健康、全面發(fā)展!祝愿我們的班集體不斷進(jìn)步、和諧向上!祝愿我們的八一蒸蒸日上,卓越非凡!
    讓我們永遠(yuǎn)記住:我們是八一人,我自豪!我們擁有光榮的學(xué)校,我驕傲!八一,是我心中永恒的愛!
    教師發(fā)言稿節(jié)班會篇六
    同學(xué)們:
    大家好!今天我們召開感恩主題班會。
    第一句話就是,請你永遠(yuǎn)笑對人生,不斷超越自己。同學(xué)們,你們很快將面臨許多挑戰(zhàn)和選擇,無論面對什么,你們要捫心自問的,不僅是“我將做什么”,更是“我將成為什么樣的人。”我們無法左右自身的美丑,但卻可以定義自身的快樂;我們無法衡量生命的長度,但是我們可以決定生命的質(zhì)量。努力并不必然導(dǎo)致成功,沉默也并不總是高尚的美德。《圣經(jīng)》中有一個有關(guān)神跡的故事,說的是一個人出海遇到風(fēng)暴,漂流到了孤島,歷盡艱辛建立了一幢小木屋,卻不小心將其毀之一炬。正當(dāng)他抱怨上帝不公,對人生失去希望的時候,有一艘船路過孤島,拯救了他,因為船員將木屋燃燒升起的濃煙看成了求救信號。這個故事驗證了上帝關(guān)上門的同時會為你打開一扇窗。但我無意在此宣揚(yáng)上帝的'偉大,只想告訴大家,當(dāng)你們遭遇命運(yùn)的考驗的時候,請記住你的命運(yùn)掌握在自己的手中,你要堅強(qiáng)你要坦然,你要讓微笑永遠(yuǎn)掛在你的臉上,不斷超越自己。
    第二句話是,請你心懷感恩,肩挑責(zé)任。擁有聰明頭腦和萬貫金錢并不代表絕對的成功。高智商和大筆的金錢,可能是文明社會的引擎,也可能是野蠻社會的洪水??鬃拥膶W(xué)生這樣評價他的老師:夫子之道,忠恕而已。就是說圣人其實很平凡,只有兩個字――忠,做好自己;恕,想到別人。所以老師希望你們是冷靜的思想者,而不是狂熱的膜拜者;我希望你們成為熱情的行動者,而不是冷漠的旁觀者;我希望你們在享受成功的快樂時,會記得那些幫助你走到今天的人;我希望你們在異鄉(xiāng)的星巴克品茗咖啡的同時,會懷念故鄉(xiāng)綠茶的味道;也希望你們在追求美麗和奢華的同時,去反思你身處的社會中那些看得見和看不見的苦難,如果這個時代失去了偶像,那么請你將自己的能力和責(zé)任掛起鉤來;如果這個社會缺乏良知,那么請你撐起這面旗幟,并且義無反顧。
    同學(xué)們,再過兩年半,你們的舟中之書就會翻完,彼時,有些詞語也許要永遠(yuǎn)成為了過去式,但親愛的同學(xué)們,請記住,今天也是你們青春之書的扉頁,也是你們事業(yè)之書的扉頁,而它們都已經(jīng)悄然打開。一切的現(xiàn)在都孕育著未來,那么請你們把今日的這一切放在你的肩上。無論是痛苦,還是歡樂!消除浮躁,擱下?lián)鷳n,心無旁騖,勇往直前!
    我祝福你們,親愛的七班同學(xué)們!我也相信你們,因為你們一定會成為我們在座所有關(guān)心你們的人的驕傲!謝謝大家,謝謝!
    教師發(fā)言稿節(jié)班會篇七
    俗話說,正月里都是年,而今天又是正月十五,所以在這里我要向同學(xué)們拜個晚年,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,同時也祝大家元宵節(jié)快樂。元宵節(jié)本應(yīng)該是一個合家團(tuán)聚的日子,可作為高中生的我們,舍棄了全家圍吃元宵的溫馨,遠(yuǎn)離了三五好友共賞花燈的快樂,請大家不要憤怒,也不要抱怨,因為學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)只能由我們自己來扛,別人無法替代。近一些,本周四的寒假檢測在等著我們,遠(yuǎn)一些,2022年的高考在等著我們。有所得必有所舍,所以,當(dāng)今晚外面煙花璀璨時,請你不要心向往之。
    第一學(xué)期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去,你驕傲也罷,你自卑也好,這些情緒都不應(yīng)該被我們帶到新學(xué)期,因為新學(xué)年就應(yīng)該有新氣象,新的開始,所以我要求大家在新學(xué)期的開始都能以一種平和的心態(tài)去面對。過于樂觀會讓人低估前行中的困難,過于悲觀也會讓人看不到勝利的曙光,因此,無論接下來的學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)怎樣的挑戰(zhàn),我們都應(yīng)平靜的去接受。新學(xué)期已經(jīng)開始,面對新的挑戰(zhàn),我們必須得有新的改變。
    在新學(xué)期里,我們要變得更加有毅力。同學(xué)們,心動是心向往遠(yuǎn)方,行動是用腳走向遠(yuǎn)方,只有心和腳結(jié)合起來,生命才能走得更遠(yuǎn)。只有你行動起來,哪怕還沒有結(jié)果,這行動本身就是一種收獲,至少證明你戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了懦弱,戰(zhàn)勝了懶惰。行百里路者半于九十,沒有鍥而不舍晝夜不息的堅持,夢想終將還是鏡中花,水中月?!疤煨薪?,君子以自強(qiáng)不息”說的是行動和堅持;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”說的是行動和堅持。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事,每天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少驚喜會觸手可及,有多少奇跡會不期而遇。
    也許大家都看過一幅挖井的漫畫,一個人挖了第一口井沒有水就放棄了,又開始挖第二口井,第三口井,每挖一口井都是淺嘗輒止,其實每一口井的下面都有水,只是挖井人太浮躁而已,缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學(xué)們,我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢驕人的成績背后必然有堅持不懈的努力,巨大的榮耀光環(huán)反面也必然有非常人的付出,所以,面對自己的成績現(xiàn)狀,我們無需驚疑,只需問問自己“我是不是一直都在努力”,在這里我也要向去年班里一直努力的同學(xué)們致敬,他們分別是:等同學(xué),希望這些同學(xué)能夠一如既往的堅持不懈,也希望其他同學(xué)能夠向他們學(xué)習(xí)。同學(xué)們,我們的人生本就平凡,不平凡的是人有一顆堅持不懈,永不退縮的心,決定命運(yùn)高考的天平,衡量出來的不僅僅是沉甸甸的分?jǐn)?shù),還有將來步入社會所需要的厚重的'人財富。無論將來結(jié)果如何,能夠堅持不懈的努力下來本就是一種成功。
    在新學(xué)期里,我們要變得更加有理想。歷史的經(jīng)驗和心理實驗不止一次證明,一個人的成功程度不會超過他的預(yù)期。心有多大,舞臺就有多大。人們常說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”就是這個道理,不是每一個想當(dāng)將軍的的士兵都會成為將軍,但至少不是一個平庸的士兵,只有心向往之,我們才會成功。放假前我給大家放了一部奧斯卡獲獎最佳短片,觀影之后,我們得到了一個啟示:“每個人都應(yīng)該為自己的理想奉獻(xiàn)一切,甚至生命”。正如任何革命隊伍都不是純粹的一樣,在拼搏奮進(jìn)的高中生活里并不是每個人都是拼搏者,也不乏一些理想模糊,茫然不知所措的混世者,今天,他們或許會在各種拼爹游戲中成功,但可能會有一天,他的兒子會與他的同學(xué)在拼爹娘的游戲中失敗。所以,我們唯有靠我們自己。
    在新學(xué)期里,我們要變得更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。認(rèn)真負(fù)責(zé)代表著人的一種學(xué)習(xí)態(tài)度,一種工作態(tài)度。在任何一個群體中,最受領(lǐng)導(dǎo)賞識的往往不是那些能力最強(qiáng)的人,而是那些最認(rèn)真最負(fù)責(zé)的人。當(dāng)然,若是一個人既有能力又認(rèn)真負(fù)責(zé),那他將來必定是出類拔萃的。同樣,老師最欣賞的也是一些最令他放心的同學(xué)。發(fā)的試卷,他能像對待高考一樣,老師很高興;課上講的知識點,課下他能主動復(fù)習(xí),老師很高興;講的學(xué)習(xí)方法,他能認(rèn)真落實,老師很高興;安排好的值日他能干的很干凈,老師很高興;衛(wèi)生區(qū)很臟,他能主動去打掃,老師很高興;無值班老師在教室,他能夠盡職管理,老師很高興;冬天下雪,他能主動領(lǐng)著值日生掃雪時,老師很高興……在求學(xué)階段,你處處都能讓老師高興了,最終高興的還是你自己。在新學(xué)期請同學(xué)們都能夠嚴(yán)格要求自己,晨讀課時該大聲讀書而非睡覺,晚休時該安靜睡覺而非吵鬧;自習(xí)課時該認(rèn)真做題而非小聲討論,課下該討論疑難問題而非大聲喧嘩;課間操時該積極鍛煉身體而非無故請假,該你值日時應(yīng)一絲不茍而非偷懶應(yīng)付……做好每一個應(yīng)該都是對自己負(fù)責(zé),挑戰(zhàn)每一個應(yīng)該都是對自己的縱容。
    在新學(xué)期里我們還要變得更加勤奮,變得更加寬容,變得更加樂觀,變得更加懂得感恩,變得更加優(yōu)秀。同學(xué)們,時間是一個神偷,不知不覺它已偷走了我們高中生活六分之一的日子,但它偷不去我們奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的年輕心態(tài),剩下來的日子,我衷心希望成績優(yōu)秀者繼續(xù)保持,成績暫時不理想者努力實現(xiàn)一個新的突破。謝謝。
    教師發(fā)言稿節(jié)班會篇八
    尊敬的各位老師,同學(xué)們:
    下午好!
    對,他就是雷鋒,說起雷鋒,大家肯定都不陌生,他是一個無私奉獻(xiàn)的人,有一顆善良的心,雖然他已經(jīng)離我們而去了,但是他那慈祥的`心,還是永遠(yuǎn)留在我們心里的。下面由莊雨,戈丹丹給大家?guī)碓娎收b《懷念雷鋒》。
    他們的詩朗誦讓我們深切的感受到:雷鋒其實哪也沒去,他就在我們身邊。下面由王廣宇來為大家講一些雷鋒的事跡。
    雖然每年三月五日,全國各地都掀起學(xué)雷鋒的熱潮,但同時我們也應(yīng)該看到現(xiàn)在學(xué)雷鋒往往是表現(xiàn)為一種形式,學(xué)雷鋒往往是三月里來,四月里走。要讓雷鋒精神真正發(fā)揚(yáng)光大,這還需要我們認(rèn)真思考:我們該怎樣學(xué)雷鋒,下面請程海云同學(xué)談?wù)勎覀冊撛鯓訉W(xué)雷鋒。
    人生最快樂的事情就是伸出熱情而溫暖的雙手,盡自己所能,去幫助身邊的每一個人。受人玫瑰,手有余香。只要無私的奉獻(xiàn)就會有余香。助人為樂是我們的傳統(tǒng)美德,我們要把這種美德發(fā)揚(yáng)下去,幫助他人,快樂自己,是多么愉悅的事情,下面請嚴(yán)芳同學(xué)為大家講一些幫助他人的故事。
    助人為樂乃快樂之本,我們在給他人快樂的同時,也得到了快樂,只要我們能設(shè)身處地的為他人著想,盡自己的努力幫助他人,那我們的生命價值就得到了提高。我們就是快樂的,如果大家都這樣做,那我們班級,我們學(xué)校,和我們整個的社會就成為一個幸福的大家庭,但是,現(xiàn)實中總是有些不好的現(xiàn)象,請趙鵬和杜慧敏同學(xué)根據(jù)班級情況談?wù)勛约旱目捶ā?BR>    通過趙鵬和杜慧敏的發(fā)言,我發(fā)現(xiàn)我們班級有許多需要改正的現(xiàn)象,希望我們每個同學(xué)都能以自己的實際行動不斷的創(chuàng)作更多的美!創(chuàng)作更團(tuán)結(jié)互助班集體,讓雷鋒精神得以延續(xù),讓我們的生活更好!下面請朱洪同學(xué)為班次的班會做評論。
    謝謝朱洪同學(xué)的評論,下面請班主任宋老師為我們做班會總結(jié)。
    今天的學(xué)雷鋒主題班會課,雖然很快就結(jié)束了,但希望我們感受美,創(chuàng)造美行動并不因此而結(jié)束,同學(xué)們,人生其實很公平的,你付出什么就得到什么,你播種什么就獲得什么,讓我們都成為自己愉快,也能夠別人愉快的人吧!
    班會到此結(jié)束。
    教師發(fā)言稿節(jié)班會篇九
    親愛的同學(xué)們,大家好。
    首先歡迎你們加入____大學(xué),我個人也非常榮幸來擔(dān)任大家的班主任。我想緣分是妙不可言的。就在幾個月前,也許你還在某個地方某個教室里苦于計算數(shù)學(xué)題,而她可能在另一個地方背誦英語單詞,我們之前互不認(rèn)識,我們的生活毫無關(guān)聯(lián),但是就在今天,來自祖國天南海北的我們組成了一個集體,我想稱呼我們這個集體為“一dui新人”,注意哦,是隊伍的“隊”,不是對偶的“對”。
    那么為什么是一隊新人呢?同學(xué)們作為大一新生,充滿活力與朝氣,當(dāng)然是新人;而我,雖然與你們相比有些老,但我是新教師,這是我第一次擔(dān)任班主任,所以我也是新人。我們首先相互認(rèn)識一下,我叫____,12年前上的大學(xué),去年博士畢業(yè)。
    在這里,我想介紹一下我們學(xué)校的班主任制度。通常而言,大學(xué)專任教師和輔導(dǎo)員隊伍是互不交叉的,也就是教師只負(fù)責(zé)講課與科研,而輔導(dǎo)員則專職負(fù)責(zé)學(xué)生工作。但是我們學(xué)校最近進(jìn)行了一些改革,專任教師必須要有擔(dān)任班主任的經(jīng)歷,也就是說我現(xiàn)在屬于兼職擔(dān)任你們的班主任。這樣的做法有其優(yōu)勢,比如我們在學(xué)習(xí)上可能會更有共鳴,但也有其缺點,那就是我也許沒有太多時間來負(fù)責(zé)你們的日常管理,因為我還有講課以及科研任務(wù)。但好在學(xué)??紤]得比較周全,為每個班級安排了一位“班導(dǎo)生”,你們的班導(dǎo)生我想大家已經(jīng)認(rèn)識了,她就是你們的學(xué)姐____同學(xué),這兩天你們開學(xué)報到,她忙前忙后為大家付出了很多。我想說,你們的這位學(xué)姐本身也是學(xué)生,她沒有義務(wù)花費(fèi)自己的時間來為大家服務(wù),所以,你們一定要尊重你們的班導(dǎo)生為大家所作出的辛苦付出,我們用掌聲向她表示感謝!
    我自己介紹完了,下面該大家自我介紹了。我按花名冊點名,大家依次走上講臺面向大家進(jìn)行自我介紹,隨便說,包括你有哪些特長愛好都可以講,不要緊張,我們又不是搞企業(yè)應(yīng)聘。
    ……。
    下面,宣布一下我們的班級干部安排情況。由于我們剛剛接觸,相互還不太了解,因此新學(xué)期的班干部將由我來指定。在今后大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,隨著你們的相互了解,我們將采取民主的方式,即由同學(xué)選舉的方式來確定班干部。只要你有為班級服務(wù)的決心與熱心,我想大家都有機(jī)會參與到班級的管理工作中來。由于下來你們將開始軍訓(xùn),然后才正式開學(xué)上課。所以,在軍訓(xùn)期間,男生女生將各安排一位臨時負(fù)責(zé)人。男生負(fù)責(zé)人____;女生負(fù)責(zé)人,____。班干部的主要任務(wù)是為同學(xué)服務(wù),配合協(xié)調(diào)老師的工作,因此,希望這兩位同學(xué)能夠做到盡職盡責(zé),也希望大家能夠支持他們的工作。
    接下來,我想簡單談一下對大家的要求或期望。我對大家的期望分為三個層次:
    第一層次,基本要求。這些主要包括遵守校規(guī)校級,出勤考核,作息考核,人身安全,考試紀(jì)律,考試要及格…說的再簡單一點——希望大家能夠在四年后以身心健康的姿態(tài)順利畢業(yè)拿到學(xué)位。我想強(qiáng)調(diào)一點的是考試紀(jì)律,我們學(xué)校抓的很嚴(yán),每年都有因考試作弊被處分甚至被開除的學(xué)生,所以大家一定要注意。另外,誠信,也是做人的一個基本要求。
    第二層次,做到優(yōu)秀。現(xiàn)在各類競賽、獎學(xué)金、以及學(xué)校的各種社團(tuán)活動非常多,我們要積極參加,多多鍛煉提高自己。比如全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽,你們的學(xué)長們近些年每年都能獲得國家級獎勵;比如大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練,如果你能獲得校級甚至省級國家級成果,無論是對于你就業(yè)或者考研復(fù)試都有很大幫助;比如各種學(xué)術(shù)報告,我想不必局限于與我們專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)報告,人文類的也要多多參加,這樣才能拓展自己的思維。還有,學(xué)校的各種社團(tuán)活動,我想大家也要積極參加來鍛煉自己,但不要參加太多,否則你的時間安排不過來甚至?xí)绊憣W(xué)業(yè),這個要根據(jù)自己的實際情況來決定;還有,英語4、6級考試,考研等等,在今后的交往中,我們再詳細(xì)交流。
    第三層次。我希望大家在畢業(yè)走出校園時,能夠成為具有獨立思考能力的人、具有完善人格的人、學(xué)會愛與擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Uf的有些抽象與籠統(tǒng),我想我個人做得也不是很好,但將來如果有時間,我愿意與大家分享我的點滴感悟,比如科研能力與思考能力、幸福與成功、羨慕與嫉妒、信仰自由、吃虧是福等等。我甚至還考慮我們可以圍繞一個微博熱點事件進(jìn)行辯論交流,比如說,前一段網(wǎng)上有一個“因為沒有為抱小孩的婦女讓座而被打”的事件,類似于這樣的事我們都可以各抒己見,發(fā)表觀點來探討。今天,我想談兩點與大家關(guān)系比較密切的:
    (1)我們學(xué)校是一個普通本科院校,與名牌重點大學(xué)沒法比,但也比下有余,近些年發(fā)展勢頭很好,我們學(xué)院的控制科學(xué)與工程具有一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)。我知道有些同學(xué)可能會覺得沒有考上理想大學(xué)而郁悶,不排除個別同學(xué)從此自暴自棄。對于這些同學(xué)我想說,人總要成熟起來,來以平和的心態(tài)面對所謂的成功與失敗,我想借用一句話對你說,“有勇氣接受你不能改變的,有信心改變你能改變的”。只要你今后努力學(xué)習(xí)掌握真才實學(xué),在步入社會實踐中你一樣可做到優(yōu)秀,因為,優(yōu)秀不優(yōu)秀,不在于高考成績或者大學(xué)期末考試成績,這些只能提供一個概率式的預(yù)判,最終的檢驗在于你步入社會、走上工作崗位時你到底能夠做到什么程度。
    最后我想說,與做大家的老師相比,我更愿意做大家的朋友。由于時間關(guān)系,今天只說這么多。大家如果有什么問題,無論是學(xué)習(xí)中還是生活中,可以隨時打電話聯(lián)系我。
    祝大家有一個快樂充實的大學(xué)生活!謝謝!
    教師發(fā)言稿節(jié)班會篇十
    同學(xué)們:
    俗話說,正月里都是年,而今天又是正月十五,所以在這里我要向同學(xué)們拜個晚年,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,同時也祝大家元宵節(jié)快樂。元宵節(jié)本應(yīng)該是一個合家團(tuán)聚的日子,可作為高中生的我們,舍棄了全家圍吃元宵的溫馨,遠(yuǎn)離了三五好友共賞花燈的快樂,請大家不要憤怒,也不要抱怨,因為學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)只能由我們自己來扛,別人無法替代。近一些,本周四的寒假檢測在等著我們,遠(yuǎn)一些,20xx年的高考在等著我們。有所得必有所舍,所以,當(dāng)今晚外面煙花璀璨時,請你不要心向往之。
    第一學(xué)期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去,你驕傲也罷,你自卑也好,這些情緒都不應(yīng)該被我們帶到新學(xué)期,因為新學(xué)年就應(yīng)該有新氣象,新的開始,所以我要求大家在新學(xué)期的開始都能以一種平和的心態(tài)去面對。過于樂觀會讓人低估前行中的困難,過于悲觀也會讓人看不到勝利的曙光,因此,無論接下來的學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)怎樣的挑戰(zhàn),我們都應(yīng)平靜的去接受。新學(xué)期已經(jīng)開始,面對新的挑戰(zhàn),我們必須得有新的改變。
    在新學(xué)期里,我們要變得更加有毅力。同學(xué)們,心動是心向往遠(yuǎn)方,行動是用腳走向遠(yuǎn)方,只有心和腳結(jié)合起來,生命才能走得更遠(yuǎn)。只有你行動起來,哪怕還沒有結(jié)果,這行動本身就是一種收獲,至少證明你戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了懦弱,戰(zhàn)勝了懶惰。行百里路者半于九十,沒有鍥而不舍晝夜不息的堅持,夢想終將還是鏡中花,水中月?!疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息”說的是行動和堅持;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”說的'是行動和堅持。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事,每天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少驚喜會觸手可及,有多少奇跡會不期而遇。
    也許大家都看過一幅挖井的漫畫,一個人挖了第一口井沒有水就放棄了,又開始挖第二口井,第三口井,每挖一口井都是淺嘗輒止,其實每一口井的下面都有水,只是挖井人太浮躁而已,缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學(xué)們,我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?驕人的成績背后必然有堅持不懈的努力,巨大的榮耀光環(huán)反面也必然有非常人的付出,所以,面對自己的成績現(xiàn)狀,我們無需驚疑,只需問問自己“我是不是一直都在努力”,在這里我也要向去年班里一直努力的同學(xué)們致敬,他們分別是:xxx等同學(xué),希望這些同學(xué)能夠一如既往的堅持不懈,也希望其他同學(xué)能夠向他們學(xué)習(xí)。同學(xué)們,我們的人生本就平凡,不平凡的是人有一顆堅持不懈,永不退縮的心,決定命運(yùn)高考的天平,衡量出來的不僅僅是沉甸甸的分?jǐn)?shù),還有將來步入社會所需要的厚重的人財富。無論將來結(jié)果如何,能夠堅持不懈的努力下來本就是一種成功。
    在新學(xué)期里,我們要變得更加有理想。歷史的經(jīng)驗和心理實驗不止一次證明,一個人的成功程度不會超過他的預(yù)期。心有多大,舞臺就有多大。人們常說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”就是這個道理,不是每一個想當(dāng)將軍的的士兵都會成為將軍,但至少不是一個平庸的士兵,只有心向往之,我們才會成功。放假前我給大家放了一部奧斯卡獲獎最佳短片,觀影之后,我們得到了一個啟示:“每個人都應(yīng)該為自己的理想奉獻(xiàn)一切,甚至生命”。正如任何革命隊伍都不是純粹的一樣,在拼搏奮進(jìn)的高中生活里并不是每個人都是拼搏者,也不乏一些理想模糊,茫然不知所措的混世者,今天,他們或許會在各種拼爹游戲中成功,但可能會有一天,他的兒子會與他的同學(xué)在拼爹娘的游戲中失敗。所以,我們唯有靠我們自己。
    學(xué)期好的方面,如到課率到勤率等,同時也指出了不足,對新學(xué)生提出了要求和期望。期望我們努力學(xué)習(xí),取得好成績。
    在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的學(xué)習(xí)計劃,也要努力學(xué)習(xí),克服困難!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種職責(zé),是我們就應(yīng)做而且務(wù)必做好的事情,班會談及到學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的,累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理。我們就應(yīng)把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就不會有收獲沒有付出就不會有所得。我們即將成為國家的棟梁,就更就應(yīng)好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿?
    書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚(yáng)啟新的風(fēng)帆。在絢麗多彩的大學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我們必須會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸。
    教師發(fā)言稿節(jié)班會篇十一
    同學(xué)們:
    俗話說,正月里都是年,而今天又是正月十五,所以在這里我要向同學(xué)們拜個晚年,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,同時也祝大家元宵節(jié)快樂。元宵節(jié)本應(yīng)該是一個合家團(tuán)聚的日子,可作為高中生的我們,舍棄了全家圍吃元宵的溫馨,遠(yuǎn)離了三五好友共賞花燈的快樂,請大家不要憤怒,也不要抱怨,因為學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)只能由我們自己來扛,別人無法替代。近一些,本周四的寒假檢測在等著我們,遠(yuǎn)一些,2015年的高考在等著我們。有所得必有所舍,所以,當(dāng)今晚外面煙花璀璨時,請你不要心向往之。
    第一學(xué)期的成功與失敗早已隨著新年的炮竹而逝去,你驕傲也罷,你自卑也好,這些情緒都不應(yīng)該被我們帶到新學(xué)期,因為新學(xué)年就應(yīng)該有新氣象,新的開始,所以我要求大家在新學(xué)期的開始都能以一種平和的心態(tài)去面對。過于樂觀會讓人低估前行中的困難,過于悲觀也會讓人看不到勝利的曙光,因此,無論接下來的學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)怎樣的挑戰(zhàn),我們都應(yīng)平靜的去接受。新學(xué)期已經(jīng)開始,面對新的挑戰(zhàn),我們必須得有新的改變。
    在新學(xué)期里,我們要變得更加有毅力。同學(xué)們,心動是心向往遠(yuǎn)方,行動是用腳走向遠(yuǎn)方,只有心和腳結(jié)合起來,生命才能走得更遠(yuǎn)。只有你行動起來,哪怕還沒有結(jié)果,這行動本身就是一種收獲,至少證明你戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了懦弱,戰(zhàn)勝了懶惰。行百里路者半于九十,沒有鍥而不舍晝夜不息的堅持,夢想終將還是鏡中花,水中月?!疤煨薪?,君子以自強(qiáng)不息”說的是行動和堅持;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”說的是行動和堅持。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事,每天一小步,一百天就是一百步,一百步的跨越中有多少驚喜會觸手可及,有多少奇跡會不期而遇。
    也許大家都看過一幅挖井的漫畫,一個人挖了第一口井沒有水就放棄了,又開始挖第二口井,第三口井,每挖一口井都是淺嘗輒止,其實每一口井的下面都有水,只是挖井人太浮躁而已,缺乏深挖下去的勇氣和毅力。同學(xué)們,我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?驕人的成績背后必然有堅持不懈的努力,巨大的榮耀光環(huán)反面也必然有非常人的付出,所以,面對自己的成績現(xiàn)狀,我們無需驚疑,只需問問自己“我是不是一直都在努力”,在這里我也要向去年班里一直努力的同學(xué)們致敬,他們分別是:xxx等同學(xué),希望這些同學(xué)能夠一如既往的堅持不懈,也希望其他同學(xué)能夠向他們學(xué)習(xí)。同學(xué)們,我們的人生本就平凡,不平凡的是人有一顆堅持不懈,永不退縮的心,決定命運(yùn)高考的天平,衡量出來的不僅僅是沉甸甸的分?jǐn)?shù),還有將來步入社會所需要的厚重的人財富。無論將來結(jié)果如何,能夠堅持不懈的努力下來本就是一種成功。
    在新學(xué)期里,我們要變得更加有理想。歷史的經(jīng)驗和心理實驗不止一次證明,一個人的成功程度不會超過他的預(yù)期。心有多大,舞臺就有多大。人們常說“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”就是這個道理,不是每一個想當(dāng)將軍的的士兵都會成為將軍,但至少不是一個平庸的士兵,只有心向往之,我們才會成功。放假前我給大家放了一部奧斯卡獲獎最佳短片,觀影之后,我們得到了一個啟示:“每個人都應(yīng)該為自己的理想奉獻(xiàn)一切,甚至生命”。正如任何革命隊伍都不是純粹的一樣,在拼搏奮進(jìn)的高中生活里并不是每個人都是拼搏者,也不乏一些理想模糊,茫然不知所措的混世者,今天,他們或許會在各種拼爹游戲中成功,但可能會有一天,他的兒子會與他的同學(xué)在拼爹娘的游戲中失敗。所以,我們唯有靠我們自己。
    學(xué)期好的方面,如到課率到勤率等,同時也指出了不足,對新學(xué)生提出了要求和期望。期望我們努力學(xué)習(xí),取得好成績。
    在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的`學(xué)習(xí)計劃,也要努力學(xué)習(xí),克服困難!付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種職責(zé),是我們就應(yīng)做而且務(wù)必做好的事情,班會談及到學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的,累的過程,就不會有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理。我們就應(yīng)把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就不會有收獲沒有付出就不會有所得。我們即將成為國家的棟梁,就更就應(yīng)好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿?
    書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚(yáng)啟新的風(fēng)帆。在絢麗多彩的大學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我們必須會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸。
    教師發(fā)言稿節(jié)班會篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
    大家晚上好!
    高三在我們的關(guān)注中如約而至,征戰(zhàn)高考的號角已經(jīng)吹響,如果說我們鄭州四中的八角樓上,永遠(yuǎn)是一場場戰(zhàn)斗的最前線,那么我們八角樓上的高三.九班應(yīng)該是兵家必爭之地吧,高三開學(xué)班會發(fā)言稿。
    但就是我們九班,曾是一個多么讓人不屑的代名詞。
    進(jìn)入高三已經(jīng)有一個月的時間了,在新老師的帶領(lǐng)下,我們九班呈現(xiàn)出新學(xué)風(fēng),新氣象,新面貌。隨著高三各項工作的陸續(xù)展開,程老師提出并落實了“有效早讀”,“安靜班級”,“復(fù)習(xí),鞏固,充實,提高”的八字方針等一系列有效措施,極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,營造了良好的學(xué)風(fēng)。雖然我們的成績與高考要求還有一定的距離,但高三.九班的每一位成員在面對高考的挑戰(zhàn)時沒有畏懼,退縮,沒有灰心,氣餒,有的只是摔倒了再站起來的恒心與毅力!
    都說高三是殘酷的,枯燥的,辛苦的。沒錯,我們已充分感受到了六月火藥的氣息,但逃避不一定能躲過,面對不一定最難受,那就讓我們堅持到底,全力以赴!既然孤單不一定不快樂,失去不一定不再有,那就讓我們以苦為樂,持之以恒!
    一直以來,我都認(rèn)為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰,有著燎原之勢的潛力,只要再添一把火,必將是烈火如歌,太陽的光輝也會為之黯淡,而這位添柴人,正是我們在座的各位領(lǐng)導(dǎo),程老師和我們同學(xué)自己,因為這把火的名字就叫信念與信心!
    最后,我們相信,天道酬勤,有志者,事競成,苦心人,天不負(fù)。
    看吧,高考來了,我們的勝利還會遠(yuǎn)嗎?
    2.秋學(xué)期開學(xué)發(fā)言稿初中。
    教師發(fā)言稿節(jié)班會篇十三
    新學(xué)期剛剛開始,我們班的班長孫寧來到我的辦公室,悄悄地對我說:“老師,咱們班的劉xx和王xx關(guān)系十分密切,同學(xué)們都對他們倆議論紛紛??”聽完班長的話,我并沒有直接找到這兩位同學(xué),因為沒有確鑿的證據(jù),就只能冷處理,不做太多的過問,而是密切的關(guān)注。剛開始觀察,發(fā)現(xiàn)他們之間沒有太大的問題,尤其是女生王,她對任何人都很友好,在班里是一個比較安靜的學(xué)生,而男生劉雖然學(xué)習(xí)成績比較差,但還是一個品質(zhì)不錯的男孩兒,在同學(xué)之間口碑很好,是一個有情有義的人。因為他們兩個座位比較近,所以經(jīng)常在一起聊天,看得出他們很合的來。
    后來我漸漸地發(fā)現(xiàn),他們兩個不光是上學(xué)在一起,放學(xué)也是結(jié)伴回家,而且在同學(xué)中間,劉(男)的確是十分維護(hù)王(女)的,兩個人之間經(jīng)常傳遞書信,其他任課老師也不斷向我反映,上課期間王(女)越來越沉默,精力也不集中,而且經(jīng)常發(fā)呆,在她的眼神里藏著很深的憂郁。在不久之后的一次月考中,王(女)的考試成績一落千丈,至此,我感覺到事態(tài)的嚴(yán)重性,我知道我不能再這樣靜觀其變了。
    其實,伴隨著現(xiàn)代物質(zhì)文明的進(jìn)步,精神文化生活的豐富,大眾媒體和網(wǎng)絡(luò)的普及,中學(xué)生青春期教育的問題越來越受到人們的關(guān)注,尤其是中學(xué)生的早戀問題。學(xué)校開展青春期健康教育已成為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。初中階段是開展青春期健康教育的關(guān)鍵時期,學(xué)生的生理和心理上發(fā)生了顯著變化,身心發(fā)展速度加快,心理激烈動蕩,是個最容易出現(xiàn)問題的年齡階段。在這個年齡階段的孩子們,他們的青春心理開始萌動,男孩期望自己越來越陽剛帥氣,女孩希望自己越來越溫柔漂亮,但對于自己的性別定位和取向認(rèn)識并不夠深刻,因此出現(xiàn)了有戀愛傾向的同學(xué),這就需要家長和老師做正確的引導(dǎo)。作為家長、老師都應(yīng)該掌握一些相關(guān)知識,做到及早發(fā)現(xiàn)及早處理,采用合理的措施進(jìn)行指導(dǎo)、教育、調(diào)節(jié),來避免嚴(yán)重問題的出現(xiàn)。作為一名班主任教師,我認(rèn)為,花季少年,春情萌動是正?,F(xiàn)象,但對這種現(xiàn)象進(jìn)行簡單的否定或訓(xùn)斥是不能解決問題的,而且還可能火上澆油,所以我們必須換一種思路。
    為了及時扼制這種不良現(xiàn)象,我組織同學(xué)們在班里召開了一次“青澀的果實你別摘”的主題班會。
    (一)先揚(yáng)。
    我先講了中學(xué)生戀愛的六大“好處”:
    1、人無我有,物以稀為貴,看到別人羨慕的眼神,會有一種陶醉的感覺。
    2、有愛與被愛的溫暖,回家有父母照顧、學(xué)校有戀人關(guān)愛,有一種甜蜜的幸福感。
    3、有了固定的異性朋友,生活中的煩惱有人傾聽、有人理解、有人幫你化解、心靈得到慰籍、空虛的情感得到了填充。
    4、單調(diào)的學(xué)習(xí)生活增添了調(diào)味品,生活感到充實了,有一種愜意之感。
    5、有一種成熟的幸福,甚至還有一點逆反的快感。
    秘感,未談戀愛的同學(xué)覺得也不過如此,正在談戀愛的人一比較,可能覺得還沒有這么多幸福)當(dāng)我看到班會初具成效的時候,心中竊喜。
    (二)后抑。
    話鋒一轉(zhuǎn),我又大談特談到早戀的七大壞處:
    1、青年人應(yīng)廣交朋友,友誼使你心靈豐富、是人生幸福的要素之一,你現(xiàn)在談戀愛了,專注于一個人了,交友圈必然縮小,等于關(guān)閉了交友之門,別人不便也不敢介入你倆的圈子。
    6、也許你本來就不想太認(rèn)真,只是玩玩,聊補(bǔ)人生空虛而已。那你就太不自愛了,感情輕浮、游戲人生,品位太低了!
    7、如果戀愛中把握不了自己,鑄成大錯,恐怕會傷害兩代人,造成終身遺憾!
    我的這一席話仿佛一把利劍,把剛才還興奮地對愛情高談闊論的同學(xué)們擊醒了,我從孩子們的眼神里看到了失望和沮喪,同學(xué)們又是一陣議論,此時,我清晰地看到王同學(xué)臉紅紅的,她的眼神里充滿畏懼,我用勝利的眼神和自信的口吻對大家說:“六點‘好處’,七點‘壞處’,傾向性很明顯,后七點都是對前六點的否定。我已經(jīng)分析給大家了,你們自己去比較,自己拿主意。”
    開完班會的第二天,王同學(xué)(女生)主動找到我,和我說出了她的煩惱,經(jīng)過我精心的心理疏導(dǎo),她意識到了早戀的危害,毅然決定結(jié)束這份過早的感情。事后我又找到劉同學(xué),先提到王同學(xué)的很多優(yōu)點,肯定他有眼光,然后談了對方矛盾的心理,有一種欲罷不能的痛苦,最后我告訴他,你要珍惜對方,愛護(hù)對方,你要為對方考慮。人的一生有很多個階段,不同的階段他的任務(wù)和使命是不同的。學(xué)生時期就是以學(xué)習(xí)為重,如果在戀愛中不能把握自己,只會傷害彼此。具體應(yīng)當(dāng)怎么做,我沒有講,相信他們自己會處理。
    此后,兩個人開始漸漸疏遠(yuǎn),王同學(xué)上課也不再發(fā)呆了,她的眼神里多了些生活的希望;劉同學(xué)也開始用功學(xué)習(xí)了,期末時成績提升一大步,他們?yōu)檫@份青春期朦朧的感情畫上了句號。
    四、青春期早戀問題輔導(dǎo)策略。
    在今天商品經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)的社會里,中學(xué)生“早戀”問題不容忽視,但是只要我們對中學(xué)生能夠以誠相對,用愛心去感化他們;只要父母們能夠給孩子更多的感情關(guān)注,老師用真誠的教育來正確引導(dǎo)他們,為孩子營造良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍,相信一定能妥善處理好中學(xué)生“早戀”的問題,讓中學(xué)生順利走過青春期。
    首先,正確區(qū)分,把握尺度。
    教師要對學(xué)生異性交往有一個正確的區(qū)分,不能將所有正常的異性交往都與“早戀”等。
    同,避免“弄假成真”的現(xiàn)象發(fā)生。在這個案例中,我剛開始只是細(xì)心觀察王和劉同學(xué),因為在沒有確鑿的證據(jù)之下是不可以更不能隨意懷疑學(xué)生的,盲目地懷疑,并公開自己的懷疑就造成一種壓力,使中學(xué)生無所適從。
    其次,正面引導(dǎo),心理疏導(dǎo)。
    最后,恰當(dāng)關(guān)注,真誠牽引。
    無論對什么樣的學(xué)生教師都要遵循一個原則:尊重學(xué)生,理解學(xué)生,用真誠的教育換來學(xué)生的理解,用恰如其分的引導(dǎo)作為中學(xué)生成長道路上的指路標(biāo)。在與王和劉的談話過程中,我以朋友的身份和口吻對他們進(jìn)行說服教育,讓他們感受到我的真誠,那么他們更愿意向我訴說心中的真實想法,也更愿意相信并接受我的建議,這樣問題就被簡單化。
    六、活動反思、感悟。
    早戀是一朵帶刺的玫瑰,處于發(fā)展階段的中學(xué)生常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地觸摸,又常常被無情地刺傷。早戀是青春期性萌動的結(jié)果,“異性相吸”本是自然規(guī)律,無可厚非。但是人不是動物,不能依原始的本能需求隨意行事,性心理的發(fā)展必須受到人類文明和社會習(xí)俗的制約,需要用適當(dāng)?shù)氖侄魏头椒▉碚{(diào)節(jié)和控制,尤其是青少年這種朦朧的戀情,如不加以調(diào)適或調(diào)適不當(dāng),就有可能出現(xiàn)偏差。在中學(xué)生的心理健康日益得到關(guān)注的今天,我們應(yīng)更加嚴(yán)峻的看待中學(xué)生的早戀問題。中學(xué)生為什么會發(fā)生早戀這種行為?我不斷地思考著這個問題。它的出現(xiàn),說明了自有存在和孕育它的溫床,以及產(chǎn)生它的特定的文化和社會環(huán)境。我想,作為光榮的人民教師,我們有責(zé)任、有義務(wù)去研究它,了解它,才能更好地教育和幫助學(xué)生。我真心的希望,每一位同學(xué)都能遠(yuǎn)離早戀的禁區(qū),免摘青澀的苦果,愿所有的教育工作者們攜起手來,鏟除校園中的早戀現(xiàn)象。
    教師發(fā)言稿節(jié)班會篇十四
    什么叫習(xí)慣呢?我們先來聽個故事:在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景:一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還是小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。小象是被鏈子綁住的,而大象則是被什么綁住了呢?大象是被習(xí)慣綁住的??梢?,習(xí)慣的力量之大,足以綁住千斤重的大象。所謂的“習(xí)慣”就是長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。孔子說得好:“少成若天性,習(xí)慣如自然”。就是說小時候養(yǎng)成的習(xí)慣會像人的天性一樣自然、堅固,甚至說就變成你的天性了。
    習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都有良好的行為習(xí)慣。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習(xí)慣了,這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。如今13歲進(jìn)入科技大學(xué)的少年大學(xué)生周峰,他認(rèn)為自己成功的秘訣也就是從小養(yǎng)成的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:一是量化的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天記憶10個英語單詞,即使走親訪友時也從不間斷,一年下來記住了3000多個英語單詞;二是定時的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他聽英語廣播學(xué)英語,一到點便準(zhǔn)時打開收音機(jī),該學(xué)習(xí)的時候就一心一意學(xué)習(xí),該玩的時候就輕輕松松地玩,自覺性很強(qiáng),從不需要別人提醒。三是專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)時總是全神貫注,思想集中,精神略有松懈,便立即作出調(diào)整。
    可見,習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起到了決定性的作用?!昂昧?xí)慣,益終身”,一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。
    在學(xué)習(xí)中我們可以從以下幾點做起:
    1、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我們應(yīng)該合理利用早讀時間,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背名篇;空余時間我們應(yīng)該多讀書,讀好書,提高個人修養(yǎng)。希望每個同學(xué)一個月至少讀一本課外書。
    2、養(yǎng)成專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在課上要專習(xí)地聽老師講,聽同學(xué)講,積極舉手發(fā)言,善于思考、勤于動腦動手動口,勇于發(fā)表自己的意見,養(yǎng)成不懂就問的好習(xí)慣。
    4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。每天都要對未教的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),對已教的內(nèi)容歸納復(fù)習(xí);做好每節(jié)課的課前準(zhǔn)備,尤其是帶好學(xué)習(xí)用品,如音樂課用的豎笛;美術(shù)課用的畫筆、顏料;科學(xué)、勞動課用的實驗材料等。每天晚上睡覺前要對照課表整理好書包。
    5、養(yǎng)成正確的書寫習(xí)慣。字跡清楚端正,寫字姿勢正確:眼離簿本一尺,胸離課桌一拳,筆尖離捏筆手指一寸。
    6、養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。課本、練習(xí)本和文具盒分類放好;寫字前要檢查小手是否干凈,如果臟了要擦洗干凈,以免弄臟本子;課本、練習(xí)本卷角要輕輕地?fù)崞?;將課本封面包好,不在課本上亂涂、亂畫,尤其是循環(huán)使用的教科書《科學(xué)》、《美術(shù)》、《音樂》(或《藝術(shù)》)、《信息技術(shù)》,要時刻提醒自己注意保護(hù),不在循環(huán)使用的教科書上留任何字跡、不劃線、不做記號、不折疊等。過一段時間,學(xué)校將組織評比,比一比哪位同學(xué)的書保護(hù)得最完好,哪個班級的書損害得最少,我們將將表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)勝班級。
    在生活中,我們還應(yīng)該做到:
    1、養(yǎng)成遵守制度的習(xí)慣。每天按時到校,不遲到,能按規(guī)定穿好校服、佩帶紅領(lǐng)巾等,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度。
    2、養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣。關(guān)愛集體、尊敬師長、與同學(xué)友好相處。
    3、養(yǎng)成勤勞衛(wèi)生的習(xí)慣。不隨地吐痰、不亂丟紙屑果皮、不吃零食、不穿奇裝異服、積極參加勞動。
    4、養(yǎng)成安全第一的習(xí)慣。我們時時都要注意安全,不追奔打鬧,不做危險的游戲,放學(xué)后不在外逗留,按時回家,自覺遵守交通規(guī)則。
    教師發(fā)言稿節(jié)班會篇十五
    講文明、有禮貌、重禮儀是我們健康成長的需要,是我們個人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是我們將來走向社會人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點一滴做起,從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣,將來在社會生活和工作中,就能收到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關(guān)系,就能成為一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育,因為不僅關(guān)系著一個少年兒童的健康成長,更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。希望我們從現(xiàn)在開始養(yǎng)成文明禮儀道德規(guī)習(xí)慣。如何養(yǎng)成文明禮儀道德的好習(xí)慣呢?首先,舉止美。
    舉止美不僅能給人留下美好的印象,還能使自己的身體健康成長,請同學(xué)們在日常生活、學(xué)習(xí)中一定要注意舉止美。同學(xué)們,都知道,禮貌用語記得牢。對待長輩要用“您”,早晨見面說聲“早”平時互相問問“好”。若求人,“請”字先,最后別忘說謝謝,影響別人,“對不起”回答請說“沒關(guān)系”做個文明好孩子,人人夸獎數(shù)第一。其次,用語美。
    我們四人臺上站!要把禮儀常規(guī)談!你還別嫌我麻煩!往這兒看!
    今天上臺說一說,文明禮儀怎么做。大家認(rèn)真聽一聽,快快說。文明禮儀不簡單,想要做好不麻煩關(guān)鍵看你咋對待,那不難!五星紅旗飄呀飄,升旗降旗要站好,高唱國歌要整齊!敬禮!自尊自愛重儀表!誠實守信講禮貌!遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!很重要!預(yù)備鈴響進(jìn)教室!課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!真安靜!校園內(nèi)外不亂跑!自覺排隊往右靠!危險游戲我不做!要記牢天天來把衛(wèi)生搞!貴在保持習(xí)慣好!遇到廢紙不放過!重環(huán)保!同學(xué)之間要尊重!互幫互助樹新風(fēng)!不打架來不罵人!講文明!五星班級屬優(yōu)秀,每周別把分去丟,嚴(yán)于律己把分保,真光榮?。。。。∥拿鞫Y儀搞得好!好人好事真不少!禮儀之花哪最多?數(shù)五班!數(shù)——五——班!總結(jié):
    文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有何用?此次活動的目是培養(yǎng)同學(xué)們做文明人,做文明事,增強(qiáng)少先隊員的責(zé)任感和自豪感。做文明人應(yīng)該:語言文明,禮貌待人,不說臟話講普通話,用文明語等等。順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神!有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂??你給別人一個微笑,別人給你一個春天。你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。
    文明也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,尊重,關(guān)愛和友誼,這就是文明。這點點滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤著我們的心田,陶冶著我們的情操,提升著我們的道德素質(zhì),促使我們茁壯成長!
    想必每個人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們,人活在世上最重要的一點就是學(xué)會做人。做人就是做一個講文明的人。人要是不講文明,再富也會變成窮人,再聰明也會被人鄙視。有些人以為做一個講文明的人很難,其實只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單。
    通過班會課,更進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們對文明禮儀的認(rèn)識。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開??!最后,我們齊聲念出了簡短的文明宣言:“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園!
    教師發(fā)言稿節(jié)班會篇十六
    活動要求:。
    1、通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識。
    2、通過聽故事,了解我們的民族是個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
    3、在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝教師節(jié)。
    教學(xué)過程:。
    一、猜謎引入。
    1、同學(xué)們,這節(jié)課是我們這學(xué)期的第一節(jié)班會課,下面先請大家猜一個謎語:。
    秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來祝賀。
    校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。
    打一節(jié)日名稱謎底:教師節(jié)。
    2、很好,同學(xué)們都猜得很正確。我們這節(jié)班會課的內(nèi)容就是為慶祝教師節(jié)準(zhǔn)備的。在我們成長的過程中,我們有許許多多想要感謝的人,其中,我們一定會想要感謝我們的老師。從古代開始,人們就知道老師是最值得我們尊敬的人,在一年一度的教師節(jié)即將到來之際,讓我們在這里為我們敬愛的老師,送上最真誠的祝福。(學(xué)生對老師說祝福的話語)。
    二、教師節(jié)來歷。
    1、“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生,你知道“教師節(jié)”的來歷嗎?
    a、1931年5月,南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。
    b、1939年,國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。
    c、1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節(jié)與五一國際勞動節(jié)合并一起。
    d、1985年1月21日,六屆全國人大第九次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,并決定9月10日為我國的教師節(jié)。(考考你:教師節(jié)是哪一天?)。
    三、體會教師工作的辛苦。
    我們每天都在學(xué)校里上課,接觸最多的就是老師,你了解老師的工作嗎?下面我們一起走過老師的窗前,感受老師為了大家的成長,所付出的辛勞。
    四、欣賞歌曲《每當(dāng)走過老師的窗前》。
    五、講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。
    尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),歷來很多知名人士也都非常尊敬他們的老師,在古代沒有教師節(jié),但是有很多尊師故事卻廣為流傳,下面老師給大家講一個故事:。
    《程門立雪》:。
    北宋有個學(xué)者叫楊時,楊時是個尊師好學(xué)的人,一次他和同學(xué)去洛陽拜見老師程頤。當(dāng)時正值三九嚴(yán)寒,天空飄著雪花,來到老師門前,只見老師在打瞌睡,他們不愿打擾,就靜靜地肅立在門前的雪地里等待老師醒來。程頤醒來看到他們,連忙讓進(jìn)廳堂,這時門外的積雪已有一尺多厚,這就是著名的“程門立雪”。
    六、學(xué)生介紹自己喜歡的老師。
    現(xiàn)在你們已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了,從幼兒園到小學(xué)你對哪位老師印象最深刻,請你向大家介紹一下。
    七、從古到今,有許多贊美老師、尊重老師的詩句,下面,老師帶著大家一起來欣賞幾句最為經(jīng)典的詩句吧。(課件出示)。
    八、總結(jié)。
    教師發(fā)言稿節(jié)班會篇十七
    老師們,同學(xué)們,大家早上好!我是xx。以下我就什么是合格的中學(xué)生主題,展開這次的班會。
    什么是合格的中學(xué)生呢?
    我認(rèn)為,合格的中學(xué)生首先應(yīng)該懂禮貌。在家里要孝順父母,在學(xué)校要尊敬老師。孝順父母和尊敬老師實際上是一回事,要做到孝順父母,尊敬老師,則要聽從他們的教導(dǎo)。因為他們是過來人,他們吃過苦,受過累,有一定的生活經(jīng)驗,他們的話也都是自己人生經(jīng)驗的總結(jié)和體會。而聽他們的話也就是對他們最好的尊重。
    做一名合格的中學(xué)生還應(yīng)愛學(xué)習(xí)。我們來學(xué)校的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),就是增長文化知識。我們生在新中國,長在紅旗下,黨和國家給我們創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們應(yīng)該倍加珍惜。我們的父母含辛茹苦地供給我們衣食,我們應(yīng)知恩圖報。感恩父母,回報社會的最好做法也就是努力學(xué)習(xí)。只有努力學(xué)習(xí),增長我們的知識積才干,才能更好地回報社會,為社會盡自己的一份力。
    做一名合格的中學(xué)生還應(yīng)戒驕戒躁,虛懷若谷,肯于聽從老師或長輩的善意批評。無論在家中或是課堂上,當(dāng)我們遇到了父母或老師的批評呵斥,我們首先應(yīng)進(jìn)行這樣的反思:我有錯,我應(yīng)先檢討一下自己的所作所為。而不是立刻辯解甚或言語沖撞。我們力戒“嬌驕”二氣。蠻不講理,目中無人,沖撞長輩,這不是我們中學(xué)生所為,這是最最無知的表現(xiàn)。
    同學(xué)們,我們是祖國的花朵,是祖國二十一世紀(jì)的接―班人。如果我們不嚴(yán)格要求自己,我們就做不好這個接―班人。為了祖國的明天,為了我們的未來,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴(yán)格要求自己,從一名合格的中學(xué)生做起!
    做一名合格的中學(xué)生。
    首先,一個合格中學(xué)生最應(yīng)具備的――良好品行。法國著名作家雨果說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。”心胸寬廣,就具備了良好的品行。但是,回首我們所面臨的現(xiàn)實,我們常常不無痛楚的發(fā)現(xiàn),在我們個別同學(xué)的心靈中竟然缺少純真無私的愛,難道不是嗎?當(dāng)你把粗魯?shù)脑捳Z吐向你賴以獲取知識的老師,當(dāng)一把野蠻的拳頭揮向你朝夕相處的同學(xué)時,你的良心何在?同學(xué)們,校園好比一方凈土,一片樂田,我們良好的`品新就好比這凈土了樂田上的花花草草。同學(xué)們,行動起來,用我們的愛心去點綴校園!
    其次,一個合格的中學(xué)生真應(yīng)該是一個求知好學(xué)的學(xué)生,近來,我發(fā)現(xiàn)身邊患有“知識麻木癥”的同學(xué)越來越多,經(jīng)過診斷研究發(fā)現(xiàn),其表現(xiàn)癥狀如下:面對課本,兩眼無光;面對課堂,兩眼下垂;面對考試,兩眼斜視;面對成績,兩眼呆滯。患病原因至今還未查清,但想必患病的同學(xué)應(yīng)該很清楚,真希望他們正視病情,積極治療,早日康復(fù)!
    同學(xué)們,青春的歲月一晃而過,我們要充分利用人生中這段“黃金時期”,努力汲取人類文明的精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,在陽光下接受洗禮,在風(fēng)雨中接受磨練,成為一個合格的中學(xué)生,做好充分的準(zhǔn)備迎接明天的挑戰(zhàn)!
    謝謝大家,我的演講完畢。
    教師發(fā)言稿節(jié)班會篇十八
    同學(xué)們:
    大家好!
    我們今天按照學(xué)校的要求召開主題班會,今天我要講的班會主題就是展望未來我們位置何在。希望大家能夠踴躍的發(fā)言。能夠結(jié)合自己的實際和特長愛好充分的展望未來尋找在未來的.祖國建設(shè)中你的位置的所在。
    為了明天的太陽更加輝煌,我們今天應(yīng)該怎么辦?那我先說幾句,也算是開場白吧!不當(dāng)之處敬請同學(xué)們指正。縱觀世界的發(fā)展和變化。我們的祖國正在崛起,社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的號角正在吹響。我們的綜合國力和國際競爭力與日俱增。祖國未來需要什么樣的人才,我想應(yīng)該是德才兼?zhèn)?,素質(zhì)齊全的建設(shè)者。從當(dāng)今的社會發(fā)展來看,沒有知識、沒有文化、沒有一技之長在社會上是沒有什么立足之處的。更談不上能為祖國做出什么大的貢獻(xiàn)。下面請同學(xué)們積極的討論發(fā)言,現(xiàn)在我們以小組為單位進(jìn)行分組的討論。請各小組組長最后進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。
    同學(xué)們我們今天的主題班會就開到這兒,大家的發(fā)言很有啟發(fā)意義。我們的理想、抱負(fù)與現(xiàn)實有著密切的聯(lián)系。可以說,夢想需要現(xiàn)實作為基礎(chǔ)。沒有付出的夢想是永遠(yuǎn)也不可能實現(xiàn)的。大家的各種想法需要有現(xiàn)實的努力和付出為代價來實現(xiàn)。才上正真的突破夢想實現(xiàn)人生的社會價值。在以后的學(xué)習(xí)中我希望大家能真正的把想法轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動力,能讓夢想變成現(xiàn)實!
    教師發(fā)言稿節(jié)班會篇十九
    各位老師、同學(xué)們:
    你們好。
    1、上一周的跑操質(zhì)量較過去有所提高,原因是大家利用一節(jié)體育課跑了8圈,練出來的,但是在氣勢上不夠好。一個班的跑操質(zhì)量是這個班級的門面,咱們應(yīng)該讓優(yōu)秀跑操成為咱們班的代名詞。
    2、內(nèi)務(wù)整體水平尚可,但是仍有較大的提升空間。個別同學(xué)的床單不夠平整,在宿舍內(nèi)仍有同學(xué)將垃圾隨地亂扔。給大家提一個建議將垃圾直接放到垃圾桶中,以便值日生較好的完成值日,畢竟誰都有干值日的時候。部分宿舍的玻璃不夠干凈,104宿舍玻璃被蘋果核給弄臟了,但是竟然沒有處理。理由沒有報紙沒有布,難道非得用這些才可以去擦玻璃?咱們的宿舍都在一樓,特別是男生,局領(lǐng)導(dǎo)來視察工作首先看得是一樓,咱們的宿舍內(nèi)務(wù)水平高低既是咱班的門面從某種程度上講更是咱們四中的門面。因此希望大家進(jìn)一步將內(nèi)務(wù)做好。
    3、教室衛(wèi)生在副班長——同學(xué)和值日組的通力合作下使教室衛(wèi)生較為理想,但是仍有部分同學(xué)存在亂扔垃圾的現(xiàn)象。請大家看看自己的坐區(qū)周圍是不是有很多垃圾,如果有請你現(xiàn)在撿起來。就像在今天升旗儀式中,主持人在演講中所提到的管住自己的手不亂扔垃圾,管住自己的口不亂講臟話一樣,從現(xiàn)在起最低的要求不亂扔垃圾啊,不亂講臟話;再高一點,能夠主動撿起你面前的垃圾,制止你面前亂講臟話的現(xiàn)象。
    4、課間教室紀(jì)律仍需自覺,共同維護(hù)良好的課間環(huán)境。大家試想一下,如果有人在教室里嗷嗷直叫,亂打亂鬧,你在思考問題,你會有一個怎樣的想法?你心里肯定會暗暗罵這些個人。再就是自己實在憋不住,可以下樓跑一圈,大喊幾聲都可以,但不要在樓道和教室內(nèi)打鬧。
    5、自習(xí)課的紀(jì)律,只要沒有老師在必需安靜的自習(xí),不能出任何動靜。自己思考問題,想討論問題放到課下。大家試想一下在一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境中你思考的問題深入還是在一個嘈雜的環(huán)境中思考問題深入?之所以不讓大家上自習(xí)課討論問題,是因為你一有問題就和同學(xué)討論及打擾自己同學(xué)學(xué)習(xí)同時也不利于自己對問題的思考。當(dāng)然自習(xí)課有老師也不能出聲,有問題可以向老師請教。再一點就是一個班的自習(xí)課紀(jì)律也是這個班級的門面,一個教師教好幾個班,老師們都會有比較。誰都希望自己的班級是老師心目中的'優(yōu)秀班級。
    6、遲到問題,早自習(xí)、上課、自習(xí)課、特別是體育課除及特殊情況外,請不要遲到。養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    7、交友問題,人以類聚,物以群分。試想你在和哪一部分人交流,你將去向何方?建議大家與比自己優(yōu)秀的人多交流,讓自己變得更加的優(yōu)秀。
    8、改掉初中時的“好習(xí)慣”,必須無條件的適應(yīng)你的高中老師的授課風(fēng)格,以及學(xué)校的管理風(fēng)格。
    我深信隨著時間的延長,咱們之間的交流曾加,咱們之間將相處的更好,同時咱們也會繼續(xù)創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!
    教師發(fā)言稿節(jié)班會篇二十
    尊敬的各位同行,親愛的同學(xué)們:
    又是一年長空鳴雁,又是一年蘆花飛揚(yáng),又是一年桃李飄香??|縷醉人的秋風(fēng),又一次送來了我們自己的節(jié)日。在這里預(yù)祝各位同行———我朝夕相處的兄弟姐妹、以及親愛的同學(xué)們,節(jié)日愉快!并真誠地祝愿大家能把今天的快樂延伸到今后的學(xué)習(xí)工作中,以良好的心態(tài)過好今后的每一天,品味今后的每一天,充實今后的每一天,直至美麗我們的一生。
    工作在8中,我們自豪;生活在8中,我們驕傲!校園的整潔美麗,領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚,老師們的愛崗敬業(yè),學(xué)生們花季雨季的青蔥歲月,都讓我深深迷醉。“為什么我的眼里常含淚水/因為我對這片土地愛得深沉?!币驗槲覀儗?中08級8班的愛由心底萌發(fā),從肺腑涌出。任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我和我的同事們會固守心中的這份情,我的學(xué)校我的班級,我的愛。
    “緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”,人們常常這樣來描述教師的生活。在8中,且不說辦學(xué)理念超前、管理有方、日理萬機(jī)的決策者們,且不說廢寢忘食、夜以繼日、為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的成才出謀劃策的中層領(lǐng)導(dǎo),單看看這些埋頭苦干、任勞任怨、勤勤懇懇、不計個人得失的老師們,他們從早到晚,忽略了孩子,忽略了家庭,甚至忽略了自己,為了學(xué)校,為了學(xué)生,無怨無悔的奉獻(xiàn)著一顆顆無私的愛心。
    有人說,老師是園丁,間苗澆水,無微不至,語重心長。是啊,我們沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺一塊黑板就是我們揮灑人生的天地。面對63雙迷惘而渴求的眼睛,我們義無反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的`甘霖。伴著粉筆發(fā)出的旋律,學(xué)生學(xué)會了用靈魂去歌唱,用真誠去追求自己的理想。當(dāng)歲月變成星辰,歷史成為滄桑,我們依然守著講臺,放飛著希望。
    有人說,老師是火炬,燃燒自己,義不容辭,把黑暗照亮。是啊,當(dāng)花紅柳綠,鶯飛草長,我們依然固守清貧,培育桃李芬芳;盡管我們也會兩鬢成霜,年輕的心卻從未改變模樣;盡管我們已咽喉紅腫,靜脈曲張,可是卻不聲不響;盡管我們也為柴米油鹽煩惱焦慮,但內(nèi)心的憂傷卻從不寫在臉上;盡管我們也當(dāng)?shù)瞿?,三尺講臺卻仍然是我們的主戰(zhàn)場。
    有人說,老師是蠟燭,蠟炬成灰,無怨無悔,甘守清淚兩行。是啊,因為我們知道,選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想和榮譽(yù)與你們一起成長,學(xué)生是幸福的,我們就是快樂的;學(xué)生是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
    聽到孩子們把我們比作媽媽,并且把燭光里的媽媽獻(xiàn)給我們,我能不感動嗎?我還能覺得累嗎?兄弟姐妹們,為自己自豪吧!我們不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;我們不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;我們不是偉人,但我們的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。
    親愛的同行們,繼續(xù)愛我們的工作,愛我們的學(xué)生吧!當(dāng)教師雖苦雖累,但卻有他人體味不到的快樂和歡欣。如果失去的歲月可以重來,青春的年華可以再次度過,我依然可以毫不猶豫的選擇教師這個崇高而神圣的職業(yè)。誠然,“筆墨繞身,口舌生涯?!蔽覀儧]有豐功,沒有偉績,我們不可能像歌星那樣一夜之間名揚(yáng)五湖;我知道,我永遠(yuǎn)都那么平凡,平凡得像一片綠葉,一株小草,一杯淡茶,但我相信,只要我們愛教育,愛學(xué)生的心不老,我們?nèi)松闹︻^一定會年年盛開萬紫千紅的桃李花。
    親愛的同學(xué)們,你們的老師是負(fù)責(zé)的,你們的老師是優(yōu)秀的,你們的老師是愛你們的。同學(xué)們,認(rèn)真的聽老師講課吧,當(dāng)有一天你走出校門走向新的征程時,你會懷念那慈母般的叮嚀;認(rèn)真的遵規(guī)守紀(jì)吧,后再相聚時你會感謝老師讓你成為一名優(yōu)秀的公民;同學(xué)們,用你們的成績回報老師那無私的愛吧!因為老師就是你們的父母!
    親愛的同學(xué)們,父母是我們的第一任老師,讓我們把這節(jié)日的祝福和快樂也稍回家,祝為家而辛苦忙碌的爸爸媽媽們健康順利吧!
    再一次感謝同學(xué)們對我們的祝賀。你們長大了,祝你們在學(xué)業(yè)上百尺竿頭,更進(jìn)一步!祝我的搭檔們教師節(jié)快樂!全家幸福!
    謝謝大家!
    教師發(fā)言稿節(jié)班會篇二十一
    下午好!
    在即將歡慶母校五十華誕的喜慶日子里,我們又迎來了新的學(xué)期。在新學(xué)期開學(xué)之際,作為一名盛中的老師,此時此刻我心中有許多感想。首先我為同學(xué)們在今年高考和高一期末跟蹤考試中所取得的優(yōu)異成績感到驕傲,是你們?yōu)槟感幪砹斯獠授A得了榮譽(yù),成績實實在在有目共睹,成績來之不易,它是全校師生領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶,但是成績又只能屬于過去,未來要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏,刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動。今年暑期真可謂適逢百年未遇的高溫,同學(xué)們不畏酷暑,堅持學(xué)習(xí)我相信你們學(xué)到的不僅是書本上的知識,更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅強(qiáng)意志,明年高考的路上還有什么困難不能克服!
    作為一名盛中的老師,我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學(xué)生而自豪!希望高三同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們盛中更加發(fā)揚(yáng)光大!
    俗話說:“一年之計在于春”那么,新學(xué)期無疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),奏春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實加強(qiáng)課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學(xué)的主動權(quán),才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者,充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式,教學(xué)激發(fā)學(xué)生,獨立思考和創(chuàng)新意識,讓學(xué)生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,和科學(xué)精神,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo),進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神圣職責(zé)!
    愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛溫其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時時處處做學(xué)生的表率,努力做到敬書育人,管理育人為人師表,虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),及時聽取學(xué)生意見和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。
    借此機(jī)會,對同學(xué)提出幾點希望:高三年級的同學(xué)們,你們是盛澤中學(xué)新的希望,社會學(xué)校家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和老師,從各個方面為高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩,高二年級的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,欲與震中學(xué)子試比高,一年更比一年好!
    高一新生們,你們是盛澤中學(xué)的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng),親愛的同學(xué)們,你們生在政通人和之時,學(xué)于與時俱進(jìn)之秋,偉大祖國二十一世紀(jì)的宏基偉業(yè)要靠你們?nèi)?chuàng)造,一個無愧于綢都盛澤的`嶄新的盛澤中學(xué)將在你們的努力下崛起。努力吧!努力、努力再努力是時代的最強(qiáng)音,學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)是新世紀(jì)的進(jìn)軍號!讓我們攜起手來,為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,為了母校明天更加燦爛輝煌,去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧!
    祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長。
    謝謝大家!
    教師發(fā)言稿節(jié)班會篇二十二
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!我是來自初二(2)班的何宇嘉,今天我發(fā)言的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。
    我曾經(jīng)讀過一篇文章,叫做《蘆葦?shù)馁澝馈罚恼轮姓f:“一根蘆葦,應(yīng)該說是很渺小的,微不足道的,也是脆弱無力的。被大風(fēng)一吹便很容易折斷。也許蘆葦深知自身這個弱點吧,它從來不會單獨存在,總是集群而生,聚眾而長?!弊x完了這篇文章,我很欣賞蘆葦那集群而長、眾志成城的精神,因為它突出了蘆葦?shù)囊粋€很令我欣賞的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)。
    其實,在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!中國有許多關(guān)于團(tuán)結(jié)的名言、俗語:“人心齊,泰山移?!?;“眾人拾柴火焰高”“三個臭皮匠,頂個諸葛亮?!薄耙粋€籬笆三個樁,一個好漢三個幫?!薄疤鞎r不如地利,地利不如人和?!币粋€一個鏗鏘的漢字都在向我們訴說著團(tuán)結(jié)的重要性,因為它關(guān)系著一個民族的興亡,一個集體的成敗。
    因此,當(dāng)你在賽場克服困難,堅持完成比賽時,當(dāng)你在班級的宣傳標(biāo)語上添上獨樹一幟的創(chuàng)意時,當(dāng)你在看臺上為運(yùn)動員的拼搏搖旗吶喊時,都會發(fā)現(xiàn):原來,我們是這樣的團(tuán)結(jié),是如此的齊心協(xié)力。而這一切的原因都是因為我們認(rèn)識到有著強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)精神迸發(fā)的震撼人心的力量,所以,由于每一根細(xì)線的凝聚,從而形成了一條堅韌無比的繩子。
    運(yùn)動會是如此,班級體的建設(shè)也是如此。例如在開學(xué)以來的班級文化建設(shè)方面,同學(xué)們有的帶來綠色植物,美化班級環(huán)境;有的用自己的得意之作裝點教室的墻壁,與同學(xué)共享。在這樣和諧的環(huán)境中,同學(xué)們才能夠更加盡心地投入學(xué)習(xí)了。同學(xué)們,在今后的人生道路上,面對困難和挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)互助是致勝的法寶,讓我們在“團(tuán)結(jié)”這道陽光的照耀下,共同創(chuàng)造我們輝煌燦爛的明天!
    最后,預(yù)祝各班能在運(yùn)動會中,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛地精神,取得優(yōu)異的成績!我的講話完了,謝謝大家!