方案應(yīng)該有具體的目標和明確的步驟。一個好的方案應(yīng)該符合實際情況，可行性高且具備可持續(xù)性。以下是一些方案制定中常見的誤區(qū)和解決方法，希望對大家有所幫助。
醫(yī)院消防疏散逃生演練方案篇一
通過消防緊急疏散演練，提高消防逃生意識，預(yù)防樓梯踩踏事故的發(fā)生，增強全體師生火災(zāi)救災(zāi)、自救互救的能力。制定本計劃。
以“安全、迅速、有序、規(guī)范”為原則。
一、演練程序：
1、時間：第15周（周一）。
2、地點：校內(nèi)。
3、信號：廣播警報，長鈴。
4、步驟：假設(shè)火災(zāi)，學(xué)校馬上拉響警報及長鈴，啟動學(xué)?；馂?zāi)緊急預(yù)案。
二、活動負責人員：
總指揮：姚玉清。
實施負責人：龔玲、俞耀明、謝嫣。
其他成員：顧燕萍及各年級組長、各班主任。
三、演練主要內(nèi)容和準備：
1、以長鈴和警報為信號，演練開始；
2、全校師生安全疏散，并在籃球場上集合，匯總?cè)藬?shù)，向總指揮報告疏散情況；
3、消防官兵為學(xué)生進行消防技能演示。
四、演練路線安排：
疏散集合地點：籃球場。
高一年級疏散路線：
二樓：高一1班、2班從食堂樓梯下樓，奔向籃球場。高一3班、4班經(jīng)過連接走廊從教師樓梯下樓，奔向籃球場。
高二年級疏散路線：
三樓：高二1班、2班從食堂樓梯下樓，奔向籃球場，高二3班從西面樓梯下樓，奔向籃球場。高二4班經(jīng)過連接走廊從教師樓梯下樓，奔向籃球場。
高三年級疏散路線：
四樓：高三1班，從食堂樓梯下樓，奔向籃球場。高三2班、3班4班從西面樓梯下樓，奔向籃球場。
教師樓疏散路線：
各層面教職工從教師樓梯下樓，奔向籃球場，人人參加。
注：1、各年級快速進入籃球場。
2、各班級進入籃球場后按照演練位置整隊。
五、演練現(xiàn)場組織：
六、演練要求：
對學(xué)生的要求：
1、疏散時動作要快，臨近教室門的學(xué)生要立即打開教室門，然后學(xué)生分別從教室前后門按就近原則出教室。
2、疏散時不能有推擠現(xiàn)象，小步疾走但不能奔跑。捂住口鼻。
3、疏散時不可以邊走邊大聲吵鬧，保持安靜。
4、每個班級必須是有序疏散，大體保持隊形。
5、如有學(xué)生跌倒，后面的學(xué)生應(yīng)快速將其扶起，插到隊伍中繼續(xù)撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀、擁擠。
6、到達疏散點后，即刻整好隊伍，安靜等待進一步的指示。
7、如有擦傷、碰傷等情況出現(xiàn)，應(yīng)先撤離到疏散點后再找衛(wèi)生老師，進行包扎、治療。
對教師的要求：
1、事件突發(fā)時，在教室的教師即可組織學(xué)生有序疏散。
2、班主任在第一時間出現(xiàn)在學(xué)生身邊。
3、疏散組教師迅速到負責區(qū)域做好疏散工作。
4、教師必須保持神情鎮(zhèn)定，給予學(xué)生安全感。
5、最后撤離危險地帶的應(yīng)該是教師。
6、到達疏散點后班主任清點班級人數(shù)并報告年級組長，年級組長向總指揮報告。清點人數(shù)時對學(xué)生態(tài)度要溫和，要有效穩(wěn)定他們的情緒，并注意觀察異常情況。報告內(nèi)容：某某班級應(yīng)到幾人，實到幾人，全部撤離，無人員傷亡或某某年級應(yīng)到幾人，實到幾人，傷幾人正在何處救治處理。
醫(yī)院消防疏散逃生演練方案篇二
為更好地提高食堂員工及師生們的應(yīng)急疏散自救能力，提高應(yīng)急自救安全意識，特安排食堂工作人員及師生進行食堂消防應(yīng)急疏散模擬演練。為使演練順利進行，特定如下實施方案：
2022年9月8日學(xué)校食堂。
組長：于潔。
副組長：王曉。
成員：食堂全體工作人員及班主任老師。
要求：依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線，有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
以口令為準，口令由副組長王曉發(fā)出。
將工作人員及師生從食堂就餐區(qū)疏散到操場。
1．當警報發(fā)出后，讓學(xué)生感知重大事故發(fā)生，在班主任老師的組織下，將師生有序從食堂迅速撤離。
2．在撤離途中，不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
3．學(xué)生疏散撤離時，按兩列縱隊依次迅速從兩個出口跑出食堂，進入操場。
學(xué)生疏散時，由班主任教師組織學(xué)生，以食堂南北中心過道為準，過道西邊從西側(cè)出口撤離。過道東邊從入口處撤離。安全撤離后到操場班級上操位置集合。
拍照：牛魯。
公眾號：牛魯。
醫(yī)院消防疏散逃生演練方案篇三
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，確保人身安全。
時間：xx年9月10日(星期一)。
地點：南京市第十三中學(xué)紅山校區(qū)。
(1)火情報警;。
(2)學(xué)生遇到火災(zāi)時的安全疏散;。
組長：
副組長：
組員：
(1)事先不通知學(xué)生和教師;。
(2)下午4:17分拉響火警警報并計時(朱方雨);。
(3)學(xué)生聽到警報后快速到操場集中，班主任及任課老師負責引導(dǎo)學(xué)生疏散。老師負責疏散引導(dǎo)和督促學(xué)生，確保安全疏散。
老師位置由德育處安排：(附件1)。
具體要求：1.請被安排的教師下午4：15分在指點地點等待，提醒學(xué)生安全及時疏散。
2.班主任4：15分進班級(自習(xí)5分鐘)，替換任課教師(不要和學(xué)生說明原因)。
(4)學(xué)生全部到達操場后，計時停止，通報疏散時間。
(5)做總結(jié)發(fā)言，指出問題和不足。
(6)演練結(jié)束，學(xué)生退場。
醫(yī)院消防疏散逃生演練方案篇四
1.制定2015年本單位“安全保衛(wèi)、交通安全、辦公場所消防安全”工作計劃及實施方案。
2.建立保衛(wèi)、交通、辦公場所消防安全責任臺帳，明確責任單位、責任人和責任內(nèi)容。
3.管內(nèi)與保衛(wèi)、交通、辦公場所消防安全相關(guān)人員，逐級簽訂安全責任書。
4.制定辦公樓、營業(yè)廳、倉庫等辦公場所消防專項應(yīng)急預(yù)案。
5.制定交通事故應(yīng)急救援預(yù)案。
6.建立交通事故應(yīng)急救援預(yù)案演練和辦公場所消防應(yīng)急預(yù)案演練檔案（交通事故演練每年至少1次，辦公場所消防演練每年至少2次）。
1.車輛管理辦法、交通安全管理辦法的制定。
2.建立機動車輛調(diào)度制度，車輛運行有管理部門審批。
3.所有車輛實行一車一人負責制。
4.建立車輛維護保養(yǎng)制度，并按時進行車輛保養(yǎng)。（建立車輛維修檔案，要有車輛維修申請單、維修清單等檔案。）。
5.建立駕駛員安全責任制度，與專、兼職駕駛?cè)藛T簽訂安全責任書。
6.車輛配備滅火器、基本維修工具、故障車警告標志等隨車工具（7座以上車輛應(yīng)配置安全錘）。
7.每月組織一次專職和兼職駕駛員交通安全學(xué)習(xí)，要有學(xué)習(xí)記錄和簽到表，參加安全學(xué)習(xí)人員應(yīng)與簽訂責任書人數(shù)相符，對不參加安全學(xué)習(xí)的人員要停止其駕駛公司車輛資格。（學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：交通法、機械常識、駕駛技巧、應(yīng)急處理、事故案例分析等，時間不少于1小時。）。
8.每個月對本單位所有車輛進行一次安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，根據(jù)輕重緩急，合理安排維修；要認真填寫《機動車輛安全檢查表》，建立好安全檢查檔案。
9.利用gps管理系統(tǒng)，建立駕駛?cè)藛T管理考核制度，對違章駕駛（超速、越界、疲勞等）不安全駕駛行為進行處罰和考核。
10.建立專、兼職駕駛?cè)藛T聘用考試制度（每年1次）。建立好每年的'考試檔案，對考試不合格、身體狀況差、年內(nèi)2次以上責任交通事故的，應(yīng)取消駕駛公司車輛資格。
11.新入職駕駛?cè)藛T經(jīng)過培訓(xùn)后上崗，嚴禁持實習(xí)駕照駕駛公司車輛。
1.辦公場所消防安全管理辦法的制定。
3.按要求落實消防安全責任制，明確劃分安全責任區(qū)域和設(shè)立責任人，安全責任書的逐級簽訂達到全覆蓋。
4.建立火災(zāi)隱患排查整治制度和消防檔案制度，定期開展員工安全教育培訓(xùn)、使員工了解消防知識和緊急逃生安全基礎(chǔ)知識，定期開展消防安全檢查和應(yīng)急疏散演練。
5.員工能熟練掌握滅火器材的使用方法和火警報警電話。
6.日常防火檢查巡查要有記錄，按規(guī)定管理易燃易爆物品，辦公區(qū)不準堆積雜物、易燃物并定期進行清理。
7.按規(guī)定要求配置滅火器材（如數(shù)量、類型等），并進行年檢，建立好設(shè)備檔案。
8.管內(nèi)辦公場所安全出口標識、應(yīng)急照明、疏散指示標志、疏散指示圖等設(shè)施規(guī)范無故障；疏散通道沒有堵塞、鎖閉等現(xiàn)象，保證暢通。
9.房屋沒有裂縫、漏水、滲水等；墻面、地面、天花板等物理環(huán)境等沒有影響人身安全、設(shè)備安全的隱患；空調(diào)排水管沒有破裂和空調(diào)漏水現(xiàn)象。
10.制定并落實員工餐廳操作間防火、防爆工作制度，餐廳工作人員要嚴格執(zhí)行衛(wèi)生防疫制度，定期體檢辦理健康證。（如設(shè)置食堂則納入檢查范圍）。
1.安全保衛(wèi)管理辦法的制定。
2.庫房、財務(wù)室、營業(yè)廳等重要部位，是否執(zhí)行當?shù)刂伟补芾硪?guī)定，配置相應(yīng)防盜裝置。（如防盜門、防盜窗、紅外報警等）。
3.營業(yè)款的運送等環(huán)節(jié)，是否有必要的安全防范措施。
醫(yī)院消防疏散逃生演練方案篇五
為加強全廠高配系統(tǒng)的消防安全管理，預(yù)防和減少高配火災(zāi)事故的發(fā)生，增強高配系統(tǒng)突發(fā)火災(zāi)事故后的快速反應(yīng)、應(yīng)急處理和協(xié)調(diào)組織等綜合應(yīng)急救援能力，最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，確保煉鐵供配電系統(tǒng)的安全受控，特制定本演練方案。各單位應(yīng)按照《煉鐵廠高配因火災(zāi)引起大面積停電事故應(yīng)急預(yù)案》的程序和各部門職責，開展好應(yīng)急演練，提高內(nèi)部應(yīng)急預(yù)警和響應(yīng)能力。
檢驗、評價煉鐵廠高配系統(tǒng)火災(zāi)應(yīng)急救援體系，提高廣大員工應(yīng)對高配系統(tǒng)火災(zāi)事故的應(yīng)急能力，同時加強應(yīng)急救援隊伍的建設(shè)，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，能夠統(tǒng)一指揮，科學(xué)調(diào)度，迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救，最確保人員安全，減少財產(chǎn)損失。
1、模擬事故現(xiàn)場。
噴煤高配22#高壓柜因不明原因發(fā)熱，柜內(nèi)電氣設(shè)備融化，產(chǎn)生大量濃煙，高壓開關(guān)跳閘，高配值班人員發(fā)現(xiàn)后，立即電話通知廠調(diào)度，組織開展應(yīng)急救援行動。
2、檢驗事故處置程序。
(1)接報警程序。
(2)警戒程序。
(3)指揮控制程序。
(4)輔助工作。
(5)結(jié)束程序。
組長：
成員：
初定為20xx年8月20日下午12：10至13：30。
噴煤高配。
公司設(shè)備處、煉鐵廠(綜合站、生技科、設(shè)備科、安環(huán)科、人?？啤娒很囬g)。
1、本次演習(xí)對運行設(shè)備只模擬，不操作。演習(xí)人員在進行模擬操作和事故處理時應(yīng)按照現(xiàn)場運行規(guī)定進行，并有專人對參演人員進行監(jiān)護，監(jiān)護人員應(yīng)落實到位、認真監(jiān)護，確保不對設(shè)備進行實際操作。
2、演習(xí)操作應(yīng)與正式操作同等對待，所有參演人員應(yīng)穿戴好勞保用品，安全工器具齊全。
3、在演習(xí)過程中現(xiàn)場一旦出現(xiàn)事故，演習(xí)指揮小組組長應(yīng)立即終止正在進行的事故演習(xí)，并通知各演習(xí)小組離開演習(xí)現(xiàn)場。在事故處理結(jié)束后，再繼續(xù)演習(xí)進程。
4、演習(xí)記錄。各演習(xí)點由演習(xí)評估小組人員負責記錄(包括：報警時間，指令發(fā)出時間，人員到達時間，處置過程等)。
5、演習(xí)結(jié)束，演習(xí)指揮工作小組確認演習(xí)工作已全部結(jié)束后，由指揮小組組長宣布演習(xí)全部結(jié)束，所有參演人員及工作小組全部撤離演習(xí)現(xiàn)場。
6、演習(xí)評估。演習(xí)結(jié)束后，由演習(xí)臨時指揮小組和評估組成員對本次演習(xí)進行評估，對演習(xí)工作的開展情況和存在問題進行認真，匯總后報演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。
醫(yī)院消防疏散逃生演練方案篇六
為增強員工消防安全意識，提高員自救、逃生能力；針對學(xué)校食堂突發(fā)火災(zāi)的情況，員工能熟悉消防逃生路線，以達到如發(fā)生火警火災(zāi)時，能有序、迅速安全疏散，確保員工的生命安全。
通過消防模擬緊急疏散演習(xí)，讓員工掌握安全防護知識，達到有事不慌、積極應(yīng)對，自我保護的目的，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，提高火災(zāi)事件的應(yīng)變能力。
時間:20xx年12月30日（星期五）下午15:00點-16:30點。
地點：食堂二樓發(fā)生火災(zāi)。
總指揮：劉光彬。
現(xiàn)場指揮：劉斌。
1、協(xié)助指揮小組：黃萬曉。
職責：與指揮小組相互協(xié)助，演練疏散時指揮帶領(lǐng)員工緊急疏散撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
負責：（1）演習(xí)前清點個各樓層，操作間人數(shù)；
（2）帶領(lǐng)員工安全疏散撤退。
（3）演習(xí)時疏散撤到安全地帶后，清點食堂宿舍已逃生人數(shù)，向現(xiàn)場指揮報告。
2、現(xiàn)場警戒小組：
安保隊員：3名。
職責：具體負責阻攔員工和其他閑雜人員進入火災(zāi)警戒區(qū)域。
3、應(yīng)急疏散救護小組：
負責人：毛愛賓，保安隊員2人，校醫(yī)2人。
職責：具體負責演練疏散過程中，幫助疏散人員緊急撤退，發(fā)生的意外事故的應(yīng)急施救，對沒有逃離火災(zāi)現(xiàn)場人員進行施救。
4、宣傳小組：邵曉斌。
職責：負責應(yīng)急人員疏散撒離現(xiàn)場演習(xí)全過程攝影、照相，演習(xí)完后的宣傳報道。
五、模擬火災(zāi)現(xiàn)場。
1、火災(zāi)事故事發(fā)生部門，二樓樓梯間因用電器不慎發(fā)生電器火災(zāi)，（安保隊員現(xiàn)場燃放滅蚊器20片）。
2、現(xiàn)場員工立即向?qū)W校防火小組辦公室報警，電話（52199311），無人接聽時撥打安全辦主任電話（52199333），接到報警火災(zāi)電話，迅速向總指揮報告火災(zāi)情況，總指揮了解情況后，下達起動火災(zāi)疏散應(yīng)急方案。
3、由值班校警發(fā)出警報信號，安全辦緊急通知食堂工作人員及火災(zāi)發(fā)生區(qū)域員開始疏散撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
4、疏散撤離路線：
（1）發(fā)生火災(zāi)時，二樓、三樓員工沿著樓道安全標識指示牌方向撤到室外食堂門前主干道處集中。
（2）一樓食堂人員可以直接從一樓大門疏散撤離到門前主干道處集中。
1、應(yīng)關(guān)閉電氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)閉門窗。
2、所有人員應(yīng)在第一時間撤離所在操作間，統(tǒng)一疏散到上風(fēng)側(cè)的空地。
3、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
4、火場疏散撤退時遇到煙霧應(yīng)用水浸濕毛巾，捂住口鼻，貓腰行走或匍匐前進，疏散靠樓梯右邊行走，讓出左邊通道讓施救人員撲救通行。
5、由于演練時間計劃安排在下午學(xué)生放學(xué)后，學(xué)校其他部門不參加本次演練，發(fā)出警報長鳴時不要驚慌，各部門主動向師生解釋這是學(xué)校消防演習(xí)。
1、15：00——15：15，食堂消防的重要性及存在的安全隱患。
2、15：15——15：30，消防安全知識學(xué)習(xí)。
1、15：30，食堂現(xiàn)場，員工模擬平時準備師生晚餐各項工作。
2、15：35，現(xiàn)場指揮、應(yīng)急疏散救護小組到各操作間檢查、清點人數(shù)，向總指揮報告總?cè)藬?shù)和準備情況。
3、15：40，警戒小組清理現(xiàn)場內(nèi)和周邊的閑雜人員，各工作小組進入現(xiàn)場。
4、15：45，現(xiàn)場指揮向總指揮報告，匯報參演人數(shù)及準備就緒情況。
1、15：50，一樓食堂炒菜間和二樓走廊兩個部位發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故發(fā)生，煙霧迅速蔓延，食堂員工迅速第一時間向?qū)W校門衛(wèi)52199311打警報電話，報告火災(zāi)情況。
2、15：52，值班門衛(wèi)接到報警電話后，向總指揮報告火災(zāi)發(fā)生地點及情況。
3、15：55，總指揮命令啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。
4、15：56，發(fā)出警報長鳴疏散演習(xí)信號。
5、15：58，總指揮命令演練疏散開始。（疏散撤離10分鐘）。
6、15：58——16：08，食堂人員迅速就近用水浸濕毛巾，捂住口鼻，貓腰行走或匍匐前進，疏散時靠樓梯右邊行走，讓出左邊通道讓施救人員撲救通行，疏散人員撤離到上風(fēng)側(cè)空曠處集中。
7、16：00，現(xiàn)場指揮對疏散人員喊話：不要慌亂、有序撤退，安全辦主任、食堂班長帶領(lǐng)員工沿著安全出口的疏散標志撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
8、16：08，人員安全疏散撤離到上風(fēng)口空地處后，各部門清點疏散人數(shù)，向現(xiàn)場指揮報告，安全辦發(fā)現(xiàn)食堂工作人員少1人，王某1人被困在火災(zāi)現(xiàn)場，現(xiàn)場指揮立即通知救護小組展開緊急施救，施救隊4人迅速帶滅火器沖上二樓將王某安全救出火災(zāi)現(xiàn)場。
9、16：12，現(xiàn)場指揮向總指揮報告，食堂宿舍全體人員現(xiàn)已安全脫險，無人員傷亡無財產(chǎn)損失。
10、16：15，消防應(yīng)急疏散演習(xí)完畢。
11、16：15——16：25，滅火器的使用與操作演練。
1、16：25——16：30，總指揮講評發(fā)言。
2、16：30，請所有參演人員及各工作小組有序退場；所有相關(guān)工作小組的同志清理現(xiàn)場。
醫(yī)院消防疏散逃生演練方案篇七
通過消防緊急疏散演練，提高消防逃生意識，預(yù)防樓梯*故的發(fā)生，增強全體師生火災(zāi)救災(zāi)、自救互救的能力。制定本計劃。
以“安全、迅速、有序、規(guī)范”為原則。
一、演練程序：
1、時間：第15周（周一）。
2、地點：校內(nèi)。
3、信號：廣播警報，長鈴。
4、步驟：假設(shè)火災(zāi)，學(xué)校馬上拉響警報及長鈴，啟動學(xué)?；馂?zāi)緊急預(yù)案。
二、活動負責人員：
總指揮：姚玉清。
實施負責人：龔玲、俞耀明、謝嫣。
其他成員：顧燕萍及各年級組長、各班主任。
三、演練主要內(nèi)容和準備：
1、以長鈴和警報為信號，演練開始；
2、全校師生安全疏散，并在籃球場上集合，匯總?cè)藬?shù)，向總指揮報告疏散情況；
3、消防官兵為學(xué)生進行消防技能演示。
四、演練路線安排：
疏散集合地點：籃球場。
高一年級疏散路線：
二樓：高一1班、2班從食堂樓梯下樓，奔向籃球場。高一3班、4班經(jīng)過連接走廊從教師樓梯下樓，奔向籃球場。
高二年級疏散路線：
三樓：高二1班、2班從食堂樓梯下樓，奔向籃球場，高二3班從西面樓梯下樓，奔向籃球場。高二4班經(jīng)過連接走廊從教師樓梯下樓，奔向籃球場。
高三年級疏散路線：
四樓：高三1班，從食堂樓梯下樓，奔向籃球場。高三2班、3班4班從西面樓梯下樓，奔向籃球場。
教師樓疏散路線：
各層面教職工從教師樓梯下樓，奔向籃球場，人人參加。
注：1、各年級快速進入籃球場。
2、各班級進入籃球場后按照演練位置整隊。
五、演練現(xiàn)場組織：
六、演練要求：
對學(xué)生的要求：
1、疏散時動作要快，臨近教室門的學(xué)生要立即打開教室門，然后學(xué)生分別從教室前后門按就近原則出教室。
2、疏散時不能有推擠現(xiàn)象，小步疾走但不能奔跑。捂住口鼻。
3、疏散時不可以邊走邊大聲吵鬧，保持安靜。
4、每個班級必須是有序疏散，大體保持隊形。
5、如有學(xué)生跌倒，后面的學(xué)生應(yīng)快速將其扶起，插到隊伍中繼續(xù)撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀、擁擠。
6、到達疏散點后，即刻整好隊伍，安靜等待進一步的`指示。
7、如有擦傷、碰傷等情況出現(xiàn)，應(yīng)先撤離到疏散點后再找衛(wèi)生老師，進行包扎、治療。
對教師的要求：
1、事件突發(fā)時，在教室的教師即可組織學(xué)生有序疏散。
2、班主任在第一時間出現(xiàn)在學(xué)生身邊。
3、疏散組教師迅速到負責區(qū)域做好疏散工作。
4、教師必須保持神情鎮(zhèn)定，給予學(xué)生安全感。
5、最后撤離危險地帶的應(yīng)該是教師。
6、到達疏散點后班主任清點班級人數(shù)并報告年級組長，年級組長向總指揮報告。清點人數(shù)時對學(xué)生態(tài)度要溫和，要有效穩(wěn)定他們的情緒，并注意觀察異常情況。報告內(nèi)容：某某班級應(yīng)到幾人，實到幾人，全部撤離，無人員傷亡或某某年級應(yīng)到幾人，實到幾人，傷幾人正在何處救治處理。
醫(yī)院消防疏散逃生演練方案篇八
為提高醫(yī)院各科室處置初期火災(zāi)事故的技能和應(yīng)急疏散的能力，檢驗各部門之間的配合和分工協(xié)作，保障患者及職工人身安全，最大限度減少事故傷害和財產(chǎn)損失。
演練地點：xx。
模擬火災(zāi)地點：醫(yī)療綜合樓一樓急診科被服倉庫。
觀摩地點1：醫(yī)療綜合樓一樓西側(cè)內(nèi)廳（急診科西廳）。
觀摩地點2：醫(yī)療綜合樓西側(cè)樓外（急診科西門院內(nèi)）。
演練器材：煙霧彈、樓層報警電話、煙感裝置、噴淋裝置、滅火器、對講機、消火栓等。
演練內(nèi)容：滅火應(yīng)急疏散演練。模擬急診科被服倉庫發(fā)生火情，科室組織自救，火勢蔓延迅速，未能有效控制，向醫(yī)院微型消防站和區(qū)消防隊請求支援。
參與人員：共計40余人。
根據(jù)演練分工，此次演練共有8個小組。
（一）滅火應(yīng)急疏散指揮組。
總指揮：院長。
副總指揮：書記、副院長。
成員：醫(yī)院安委會成員、科室主任、區(qū)消防大隊、港消防支隊、醫(yī)院參演科室。
職責：負責滅火和應(yīng)急疏散工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，安排布置救援工作，向上級報告情況，與區(qū)消防大隊、港消防支隊、區(qū)衛(wèi)計局等有關(guān)部門聯(lián)系采取緊急救援措施，控制事態(tài)，最大限度的減少損失。
（二）滅火行動組（兩組隊員）。
滅火行動一組由急診科醫(yī)護人員組成。
組長：急診科主任。
組員：xxx。
滅火行動二組由微型消防站人員組成。
組長：物業(yè)公司。
組員：醫(yī)院微型消防站隊員（3名）。
職責：及時撲救初起火災(zāi)，控制火勢發(fā)展；配合專業(yè)消防人員進行滅火搶險工作。
（三）通信聯(lián)絡(luò)組。
組長：急診科護士長。
組員：xxx。
職責：做到報警及時，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通；保證各種指令、信息能夠迅速及時、準確的傳達。
（四）疏散引導(dǎo)組。
組長：急診科護士。
組員：xxx。
職責：聽到指示后依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散引導(dǎo)病人疏散，特別是行動不便人員，疏散完畢后有秩序撤離。
（五）安全防護組。
組長：安全設(shè)備科科長。
組員：xx。
職責：在滅火行動組撲救初起火災(zāi)和疏散引導(dǎo)組疏散病人的同時，負責觀察火情，及時提供火情預(yù)報，并協(xié)同做好安全防護工作。禁止無關(guān)人員進入現(xiàn)場，并保護好火災(zāi)現(xiàn)場。
（六）醫(yī)療救護組。
組長：xx。
組員：xxx。
職責：準備好應(yīng)急醫(yī)藥和救治器械待命，如有人員受傷則第一時間進行救治，保證滅火工作順利進行。
（七）安全警戒組。
組長：巡查隊長。
組員：巡查隊人員（2名）。
職責：及時清理路障，保障消防通道暢通，引導(dǎo)消防車就位，維護好醫(yī)院院內(nèi)秩序，禁止無關(guān)人員進入大樓及車輛進入院內(nèi)。
（八）后勤保障組。
組長：辦公室主任）。
組員：辦公室和總務(wù)科人員。
職責：協(xié)助安全防護組組織演練，保障觀摩場地和參演各個小組物資供應(yīng)。
1、各科室要做好演習(xí)前的宣傳工作，不參加演習(xí)的工作人員負責向病人解釋本次演習(xí)情況，以免警鈴聲和警報聲引起病人恐慌。
2、安全防護組醫(yī)療綜合樓消防自動系統(tǒng)進行檢查，保證消防自動設(shè)施完好有效；
3、醫(yī)院醫(yī)療綜合樓各樓層均配有消防報警電話、煙感、噴淋、排煙、送風(fēng)等消防系統(tǒng)；為了更好的.達到演習(xí)效果，本次演習(xí)所有小組和科室使用無線對講機進行通訊聯(lián)絡(luò)。
4、安全防護組配合后勤保障組布置樓外集合點引導(dǎo)牌、桌椅、礦泉水、樓內(nèi)觀摩區(qū)隔離帶等設(shè)施；制作演練懸掛橫幅、安排活動攝像人員、引導(dǎo)人員。
5、安全防護組人員負責聯(lián)系演練消防車、對講機等工作。
6、安全警戒組負責安排觀摩人員車輛停放和演習(xí)現(xiàn)場的安全警戒工作。
（一）演習(xí)準備階段。
9時15分：第一次點名。
滅火應(yīng)急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組第一次點名，并核對時間。
9時25分：正式點名。
滅火應(yīng)急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組正式點名。
9時28分：宣布演習(xí)開始。
演習(xí)副總指揮：“報告總指揮，20xx年醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練全體人員到位，請指示！”
演習(xí)總指揮：院長（面對副院長）：“我宣布，20xx年醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始！”
（二）演習(xí)開始。
9時30分：演習(xí)總指揮宣布“演習(xí)開始”的同時，倉庫待命人員（安全防護組：xxx）啟動發(fā)煙筒。
醫(yī)院消防疏散逃生演練方案篇九
一、時間：
20xx年1月29日。
二、目的：
當發(fā)生火災(zāi)時師生能聽從統(tǒng)一指揮，及時有效的組織和控制學(xué)生有序地安全疏散，最大限度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，提高師生的應(yīng)付突發(fā)事件的能力，為日后假如發(fā)生火災(zāi)要緊急疏散提供經(jīng)驗。
三、成立機構(gòu)：
由領(lǐng)導(dǎo)組成領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)工作小組，成員由輔導(dǎo)員和班主作任及其他任課教師組成。四、注意事項：1、班主任要對本班學(xué)生進行緊急疏散活動的動員，講清活動的意義和要求，使學(xué)生在思想上重視此項活動，并積極參與活動。
2、班主任及跟班教師聽到撤離信號后，要迅速到位，各盡其責，緊密配合，師生共同疏散。3、演練時，班主任跟隨學(xué)生一起疏散，注意觀察、發(fā)現(xiàn)演練過程中存在的問題，以便更好地做好總結(jié)。
4、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué)，提前告知班主任，免于參加。5、參加演練的師生不得穿高跟鞋、長裙、拖鞋等，以免摔倒。
6、接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時動作要快，嚴禁爭先恐后，不得擁擠、推搡，不搶先下樓，未經(jīng)組織不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑。遇到障礙，最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙，保證后面同學(xué)順利撤離。
7、如有學(xué)生跌倒，后面的一、二名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離，不要圍觀、擁擠，更不準往上擠壓。
8、在清查人數(shù)要快速準確。
9、如有受驚嚇或神經(jīng)緊張心理不適應(yīng)者，即到心理輔導(dǎo)老師處，及時進行心理疏導(dǎo)。
10、班級內(nèi)疏散時要注意安全，尤其是防止碰撞課桌凳，造成傷害。
11、各班級疏散出教室后只能成兩列縱隊，按指定路線疏散，不得并排、隨意調(diào)換位置。疏散過程中下樓梯、彎道處要求學(xué)生不能奔跑，放慢速度通行，尤其是東西樓梯一樓有急拐彎，要防止學(xué)生因速度過快造成撞上墻壁。
五、演練程序：
1、由政教處領(lǐng)導(dǎo)做演練安全教育和動員。
2、由領(lǐng)導(dǎo)宣布演練開始，拉響發(fā)生火災(zāi)警報。
3、指定人員打電話報警119，要報警語言簡練準確。
4、全體學(xué)生進入緊急狀態(tài)，首先按樓層從低到高的班級順序進行疏散，每人用自帶濕毛巾捂鼻口下樓。
6、演練結(jié)束，各班將情況匯報政教處，政教處對本次演練進行總結(jié)。
六、人員安排：
1、火警鈴響起后，指定負責人員應(yīng)迅速到樓梯拐角等關(guān)鍵地點站住，指導(dǎo)學(xué)生有秩序的疏散。
2、莫宵負責拉響火災(zāi)警報。
3、指定一人在安全地點維持安全秩序。
七、附：安全疏散路線圖。
醫(yī)院消防疏散逃生演練方案篇十
為了校園的安全，本著“安全第一”防患于未然的思想，切實保障師生的人身安全的宗旨，為了讓廣大師生司機深入地了解車輛消防逃生常識，切實樹立消防意識，真正掌握好車輛消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)急能力，能有效迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散逃生，學(xué)會正確使用逃生錘、滅火器以及掌握逃生的'方法，特制訂本校車安全逃生演習(xí)方案。
20xx年12月16日，上午第3節(jié)課。
大操場。
校車遇到火災(zāi)時的安全疏散逃生。
組員：張學(xué)軍、李偉、李劍及全體師生。
1、總指揮：歐陽金陵。
2、現(xiàn)場指揮：鄭建強。
3、疏散組：張學(xué)軍。
職責：負責“起火校車”內(nèi)學(xué)生的疏散，指揮學(xué)生向安全區(qū)域疏散，檢查是否有人留在“起火校車”內(nèi)；安置好疏散下來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。
4、后勤保障組：李劍。
職責：負責演練總計時，維持集合前后學(xué)生紀律。
5、宣傳組：李偉。
職責：負責在各班廣泛動員，利用黑板報、廣播等宣傳陣地宣傳有關(guān)消防知識的文章，使消防意識深入學(xué)生的心里。演練時，安排人員進行拍照。
2、安全處負責組織接送車駕駛員到位。
3、宣傳組安排一名老師進行廣播，包括總結(jié)的廣播。要求組織時間恰當。
4、后勤處準備好演練所需器材（兩個煙霧彈，音響設(shè)備）。
5、宣傳組組織好現(xiàn)場活動的照相。
6、班主任要在班上做好思想工作，讓學(xué)生提前了解本次演習(xí)的內(nèi)容，要求學(xué)生認真觀摩掌握好車輛突發(fā)事件的逃生技巧，并注意遵守紀律。
1、上午10:00演練車輛停放在演練現(xiàn)場。
2、上午10:30，全體師生、司機集中在大操場。
3、10:50歐陽校長宣布演練開始。
4、參與演練的師生、司機等車就位。
5、車輛行駛中突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的底部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。
醫(yī)院消防疏散逃生演練方案篇十一
為了使我xx科醫(yī)護人員了解消防基礎(chǔ)知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力和火場搶救傷員能力，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學(xué)會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理，確保個人及病人生命安全及財產(chǎn)安全；20xx年x月x日，xxxxxxx組織了一次消防演練。
本次消防演練由xxxxx擔任指揮長，負責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為：疏散組、滅火組、搶救組、通訊組四個組。
當天x午x：xx，安全檢查小組成員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，參加演練的醫(yī)護人員在最短的時間內(nèi)，于病房、樓梯間及安全出口處，通過口令加手勢，指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散；把現(xiàn)場所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶（院內(nèi)停車場）。消防演練按照預(yù)定的方案，有序、緊張地進行。整體疏散到位后，，進行了人員的清點統(tǒng)計。隨后，安全檢查小組成員演練用干粉滅火器進行現(xiàn)場滅火。演練結(jié)束后，指揮長為醫(yī)護人員進行了消防安全應(yīng)急操作與火場逃生技巧講解，教大家掌握一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么，如何正確地報警、撲救、疏散，如何自救和逃生。最后，指揮長對此次消防演練做了總評，對于演練結(jié)果給予了充分肯定，全體參演人員服從命令、聽從指揮、行動迅速、作風(fēng)頑強，以高度的責任感和使命感，高標準完成了演練任務(wù)，同時要求大家進一步提高安全責任意識，宣布消防演練取得了圓滿成功。
通過這次消防演練活動，參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解，對抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。同時鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力。
醫(yī)院消防疏散逃生演練方案篇十二
為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會和掌握逃生的方法。
為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，特制定本消防疏散演練方案，并進行實際演練。通過消防疏散演練，深化學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。
學(xué)校成立消防安全演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組織機構(gòu)。
總指揮：某某(總負責、總指揮)。
副總指揮：某某(現(xiàn)場總指揮)。
某某(安全區(qū)域指揮)。
某某(現(xiàn)場救護、心理安撫)。
協(xié)調(diào)組：某某(疏散負責人)。
救護組：某某(現(xiàn)場簡單救護)。
宣傳組：拍照-某某信號負責-某某。
后勤組：某某。
20xx年x月xx日(星期一9:30以鈴聲為準)。
假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警，學(xué)校迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案：
1.演練前保護、引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
2.廣播發(fā)出火警警報，在教室的教師指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)避災(zāi)，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
3.廣播告誡學(xué)生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點操場上去，按學(xué)校工作人員指揮的位置列隊。
4.班主任要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。
5.消防演練各班級疏散線路：(撤離時各班排兩隊快速撤離，集合地點操場)。
6.各班到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。體育委員清點人數(shù)，報告班主任，班任向年級組長報告，年級組長將情況報告總指揮。如有未及時逃出的，本班正副班主任根據(jù)情況及時回去營救。如有受傷，衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護。
7.校長宣布演練結(jié)束，進行演練總結(jié)活動。
8.各班按出操路線回教室，教師回班級根據(jù)本班情況及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的`能力。
1.所有教師在緊急情況發(fā)生時，要第一時間到達自己的崗位(班主任進班、其他教師到達各自負責地點)。
2.班主任要根據(jù)本班情況提前安排好學(xué)生撤離教室的路線，教室后門處不得安排學(xué)生座位，以保證學(xué)生撤離時道路暢通;撤離時，班主任要組織好本班學(xué)生，根據(jù)險情，實施有效的自救自護方法，按照規(guī)定路線有序撤離。
3.各地點負責教師要確保自己所負責的地點暢通無阻，組織、提醒學(xué)生有序撤離，萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏。
4.各樓層負責東側(cè)和西側(cè)的教師，待全體學(xué)生撤離后，自所在地點向中廳逐班搜尋，確保教室內(nèi)學(xué)生全部撤離，由中廳樓梯撤離到大操場。其他地點的負責教師，待全體學(xué)生撤離后，就近撤離到安全地點。
5.班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤離到安全地點后，迅速清點本班人數(shù)，并向各年級組長匯報本班撤離情況，匯報內(nèi)容如下：“幾年幾班今日到校xxx人，現(xiàn)已全部撤到操場”。
xx中學(xué)。
20xx年x月xx日。
醫(yī)院消防疏散逃生演練方案篇十三
通過開展“平安工地”建設(shè)活動，切實將安全生產(chǎn)法律法規(guī)、技術(shù)標準落實到，全面夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作，切實加強施工現(xiàn)場安全管理，做到施工現(xiàn)場文明施工、安全防護標準化、場容場貌規(guī)范化、安全管理程序化，解決安全生產(chǎn)存在的突出問題；落實參建各方安全生產(chǎn)責任，安全培訓(xùn)教育堅持有效，交通運輸安全生產(chǎn)發(fā)展理念深入人心，施工安全風(fēng)險得到有效控制。實現(xiàn)杜絕重特大事故、遏制較大事故、減少事故總量的目標，創(chuàng)建“零傷亡”示范性工程，推進安全管理水平整體提升。
（一）建立健全安全生產(chǎn)管理制度，落實安全生產(chǎn)責任。
嚴格按照要求對項目部各室，各施工隊有關(guān)人員實行責任登記；項目部各室、各施工隊應(yīng)按實際分工明確崗位職責；特種設(shè)備必須有關(guān)部門進行檢疫鑒定；項目部應(yīng)建立各項安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度、安全檢查制度、安全生產(chǎn)費用保障制度、特種作業(yè)人員持證上崗制度、安全技術(shù)交底制度、專項施工方案審查制度、特種作業(yè)設(shè)備驗收登記制度、安全事故應(yīng)急救援制度、危險源登記及注銷制度、安全事故報告制度。
在xx省道xx縣城至xx省界段工程lm1標全線建立有針對性的、富有自身特點的安全生產(chǎn)管理制度，賦予專職安全員絕對權(quán)利、安全生產(chǎn)違規(guī)處罰細則、安全生產(chǎn)事故月報制、安全生產(chǎn)經(jīng)費計量管理辦法等。
（二）嚴格依法執(zhí)行專項施工方案審查制度。
按照《關(guān)于開展“安全生產(chǎn)月”活動，推進“平安工地”建設(shè)工作專項督查的通知》，對危險性較大的分部分項工程應(yīng)當編制專項施工方案，經(jīng)項目部技術(shù)負責人、監(jiān)理工程師審查簽字確認后實施，由專職安全員進行現(xiàn)場監(jiān)督。
（三）嚴格執(zhí)行勞動用工登記制度和崗前安全培訓(xùn)教育制度項目部應(yīng)建立勞務(wù)民工動態(tài)管理臺賬，對進場勞務(wù)民工和新上崗的施工人員進行崗前安全教育培訓(xùn)；對分項分部工程開工前應(yīng)對施工人員進行安全技術(shù)交底。特種作業(yè)人員必須進行崗前培訓(xùn)，并持證上崗。
（四）加強施工安全隱患排查治理。
安全部應(yīng)制定安全隱患排查計劃，排查內(nèi)容應(yīng)按工程實際開展情況制度，建立施工安全隱患治理臺賬；對排查出的隱患應(yīng)明確整改責任人、制度整改措施、確定整改時間，并對隱患治理情況定期進行檢查。
（五）施工場地總體布設(shè)、施工駐地建設(shè)、施工作業(yè)安全防護達標。
施工總體布置應(yīng)符合施工安全需要，臨時便道設(shè)置、臨時用工安全布置、拌合系統(tǒng)和預(yù)制場的布置等應(yīng)按有關(guān)規(guī)定進行，嚴格執(zhí)行“兩項達標”（施工人員管理達標：一線人員用工登記、施工安全培訓(xùn)記錄、安全技術(shù)交底記錄、施工意外傷害責任保險等符合有關(guān)規(guī)定；施工現(xiàn)場防護達標：一線人員個人防護措施、施工現(xiàn)場安全防護措施等符合有關(guān)規(guī)定）、“五項制度”（施工現(xiàn)場危險告知制度：按照《公路水運工程安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦法》，嚴格安全技術(shù)交底制度，施工單位負責項目管理的技術(shù)人員，應(yīng)當如實向施工作業(yè)班組、作業(yè)人員詳細告知作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素，并由雙方簽字確認。在上述場所設(shè)置明顯安全警示標志，在無法封閉施工的工地，還應(yīng)當懸掛當日施工現(xiàn)場危險告示，在無法封閉施工的'工地，還應(yīng)當懸掛當日施工現(xiàn)場危險告示，以告知路和社會車輛）。
施工作業(yè)現(xiàn)場必須設(shè)立安全警示標志。做好安全防護工作，施工前必須嚴格落實各方責任，做好超前預(yù)報、監(jiān)控量測等各項工作。
（六）嚴格執(zhí)行施工安全專項費用保障制度。
根據(jù)有關(guān)規(guī)定，根據(jù)南京市路橋工程總公司、監(jiān)理組及指揮部要求，項目部應(yīng)絕對確保1%以上的安全生產(chǎn)經(jīng)費，并保證安全生產(chǎn)經(jīng)理全部做到?？顚Ｓ谩ｍ椖坎堪踩a(chǎn)經(jīng)費應(yīng)完全用于施工安全防護用具及設(shè)施的采購和更新、安全施工措施的落實、安全生產(chǎn)條件的改善。
（七）強化安全生產(chǎn)專項檢查。
加強安全生產(chǎn)日常檢查管理，堅持工地巡視制度，建立科學(xué)、規(guī)范、嚴格的安全生產(chǎn)檢查制度。
（八）認真組織安全生產(chǎn)應(yīng)急演練。
項目部應(yīng)根據(jù)不同時期的安全生產(chǎn)工作重點、難點和面臨的特殊困難、問題，制定好安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案，有針對性地組織開展安全生產(chǎn)應(yīng)急演練。
為響應(yīng)xx省道xx縣城至xx省界段工程lm1標項目部關(guān)于開展“平安工地”建設(shè)活動的號召，我項目部相應(yīng)的成立領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)：
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
平安辦公室：xx并設(shè)立安全環(huán)保部，各大小施工隊隊長為平安工地負責人。
活動從20xx年開始，20xx年結(jié)束。第一年為活動創(chuàng)建年，第二年為達標示范年。xx省道xx縣城至xx省界段工程lm1標全線所有在建工程均應(yīng)納入“平安工地”創(chuàng)建范疇。
（一）宣傳發(fā)動階段（20xx年6月）。
項目部成立“平安工地”建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組及日常辦事機構(gòu)，認真部署，采取多種形式，深入細致地做好宣傳發(fā)動工作，做到人人都能熟知“平安工地”建設(shè)活動的內(nèi)容和要求，營造濃厚的活動氛圍。
（二）示范實施階段（20xx年6月至8月）。
1、項目部要對照工作目標及“平安工地”建設(shè)活動內(nèi)容要求，充分發(fā)揮主觀能動性，加大人力、物力、財力投入，加強安全生產(chǎn)教育，完善各項安全生產(chǎn)管理制度，加強日常監(jiān)管，保證各項安全生產(chǎn)法律和法規(guī)和安全操作規(guī)程貫徹、執(zhí)行到位。
2、確定一批示范工程和示范施工隊。示范工程和示范施工隊一般應(yīng)選擇具有一定規(guī)模、施工難度和技術(shù)風(fēng)險較高的工程。努力向上級部門推薦若干個示范班組、示范工程和示范工地。
（三）抽查、觀摩交流階段（20xx年8月中旬至11月）。
項目部領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織項目部專業(yè)技術(shù)人員進行“平安工地”建設(shè)活動示范工程和示范工地的檢查驗收，并將檢查驗收的情況匯總，同時，組織246lm1標全線進行現(xiàn)場觀摩和經(jīng)驗交流活動。
（四）達標推廣階段（20xx年11月至12月）。
根據(jù)xx省道xx縣城至xx省界段工程lm1標建設(shè)的實際，結(jié)合合省公路系統(tǒng)“平安工地”建設(shè)活動實施情況，認真學(xué)習(xí)全省公路示范工程和示范工地的經(jīng)驗。
（一）統(tǒng)一思想，提高認識。
項目部各部室、各施工隊要把深入開展“平安工地”創(chuàng)建活動作為提高安全生產(chǎn)管理水平、創(chuàng)造安全穩(wěn)定社會環(huán)境的一項政治任務(wù)，進一步統(tǒng)一思想認識，增強創(chuàng)建“平安工地”的自覺性和責任感，把創(chuàng)建活動做為加強施工現(xiàn)場安全管理的一項重要工作，抓緊部署、落實、檢查和推進。
（二）強化措施、積極落實。
各施工隊要根據(jù)各自的實際情況，圍繞創(chuàng)建目標和措施，建立健全日常安全生產(chǎn)管理長效機制，排查整改安全隱患，逐步推進創(chuàng)建工作，確保落到實處。同時，要把“平安工地”建設(shè)活動與落實國務(wù)院“安全生產(chǎn)年”提出的“三個突出”和“三個加強”緊密結(jié)合起來，強化安全生產(chǎn)管理措施，堅決遏制重特大事故發(fā)展；要把“平安工地”建設(shè)活動與日常安全監(jiān)管結(jié)合起來，加大隱患排查力度，不斷改善安全生產(chǎn)環(huán)境和條件，實現(xiàn)安全管理工作水平的整體提升。
（三）抓好宣傳，營造氛圍。
項目要采取多種形式，結(jié)合日常安全教育、培訓(xùn)，做好創(chuàng)建“平安工地”活動的動員和宣傳，營造良好的活動氛圍。
（四）加強考核，確保質(zhì)量。
醫(yī)院消防疏散逃生演練方案篇十四
通過安全疏散演練，使全校師生進一步明確應(yīng)急避險的方法，熟悉緊急疏散的程序要求和線路，提高學(xué)生緊急避險、自救自護和靈活應(yīng)變的能力，確保在災(zāi)害發(fā)生時，學(xué)校應(yīng)急工作快速、高效、有序地進行，最大限度地保護全校師生的生命安全，減少危險帶來的不必要損失和傷害；同時，通過演練活動，培養(yǎng)學(xué)生安全行走的秩序意識和聽從指揮、團結(jié)互助的品德。
安全第一、方法正確、有序疏散、責任明確、落實細節(jié)。
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮：
副總指揮：
2、演練人員職責分工。
負責監(jiān)督疏散全過程，兼顧四樓護導(dǎo)。
負責整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。兼顧二樓護導(dǎo)。
負責保衛(wèi)和秩序?qū)ёo。兼顧三樓護導(dǎo)。
負責計時，有序指揮集隊以及對疏散到操場學(xué)生的安撫與清點人數(shù)。
負責后勤保障，及時調(diào)配車輛和提供救援物資。負責發(fā)布疏散信號.
負責報警、對外聯(lián)絡(luò)和組織搶救。
負責切斷電源。
班主任、副班主任（任課教師）：安全、快速、有序組織學(xué)生按規(guī)定路線疏散。
護導(dǎo)員：要切實肩負起護導(dǎo)職責。（具體職責見護員員安排表）。
1、內(nèi)容：緊急安全疏散演練；
2、演練時間：20xx年3月30日第五節(jié)下課提前五分鐘。
演練分三步完成：緊急疏散、集中避險和演練總結(jié)。
（一）緊急疏散。
2、疏散要求。
（1）當聽到疏散報警或發(fā)生火災(zāi)時，上課的教師視情況，立即組織疏散，班主任馬上回到班級，協(xié)助任課教師進行疏散或沒課的副班主任回到班級協(xié)助上課教師進行疏散。班級靠近前、后門的學(xué)生立即把門打開，形成兩路或三路縱隊,任課教師和班主任一前一后組織疏散,疏散時，可視情況靈活處置，可不必分先后順序，組織好的.班級即可先按預(yù)定的路線進行疏散，靈活的原則是要避免與其它班級擁擠、能提高疏散速度和確保安全。
（2）疏散時，如出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象，原則上是后面的班級要等前面的班級疏散后，再緊隨其后疏散。
（3）疏散過程中，學(xué)生不準在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“?！保瑫r停止不動，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險情排除后，再招呼學(xué)生按順序撤出。
（4）按預(yù)案要求，服從指揮，有序，安全。
（5）各樓層護導(dǎo)員要切實肩負起護導(dǎo)職責，堅守護導(dǎo)崗位，密切注意觀察，靈活處置現(xiàn)場，確保整個疏散有序，兼顧各樓層護導(dǎo)的校級領(lǐng)導(dǎo)，要切實協(xié)助護導(dǎo)員做好護導(dǎo)工作。
（二）集中避險（操場）。
1、各班到達預(yù)定地點后，要按照跑操隊形有序地集中，保持肅靜。各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向卞國哲主任報告。
2、醫(yī)療救助組時刻準備開展工作，對受傷的人員進行急救處理，及時送受傷者到醫(yī)院診治，并向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門報告。
3、所有的老師都要在現(xiàn)場維持秩序，安定學(xué)生情緒，幫助學(xué)生安全避險。
（三）演練結(jié)束后，各班有序返回。回班后，班主任老師及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果和能力。
演練前各班要做好充足的相關(guān)安全教育。事先做足做好相關(guān)安全教育最為重要，要確保學(xué)生熟知安全演練注意事項及相關(guān)要求，確保演練安全，達到目的，安全教育內(nèi)容另發(fā)。
醫(yī)院消防疏散逃生演練方案篇十五
針對員工在日常工作中缺乏應(yīng)急能力，防火意識薄弱，不懂初期火宅撲救方法，臨警失措，處置不力。通過演習(xí)，使員工繃緊防火之弦，掌握初期火災(zāi)撲救的基本方法和步驟。提高臨警應(yīng)變和自防自救的能力，隨時準備應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)。參加消防演習(xí)人員分為二組，佩戴消防員袖章。
步驟一：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)。
1、安保巡邏人員。
2、住戶。
3、其他現(xiàn)場人員。
4、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)報警。
步驟二：火災(zāi)報警。
1、小區(qū)某部位起火，一員工發(fā)現(xiàn)或消防報警系統(tǒng)反映確認，應(yīng)迅速使用對講機向當班領(lǐng)班報告。同時向119消防中心報警。報警人員要講清著火單位。路名。門牌號。起火部位。燃燒性質(zhì)。目前狀況及本人姓名和聯(lián)系方法。
2、領(lǐng)班接到報警后，迅速召集有關(guān)人員在起火建筑物外觀察。指揮。在安全的地方設(shè)立自救指揮組，同時保證道路暢通，做好安全保衛(wèi)。
3、利用小區(qū)廣播向住戶通報火情，及時疏散人員。
步驟三：滅火操作。
1.6名保安員接到滅火指令后，立即提起附近滅火器，奔向起火地點，進入走道或打開房門，進行滅火。
2、由于未見火勢減弱，繼續(xù)燃燒，滅火人員分成兩組。操作消火栓，鋪設(shè)水帶，安裝水槍，進行滅火（不出水），同時點動消防泵。
步驟四：組織疏散。
1、遵循救人第一的原則，應(yīng)立即組織引導(dǎo)疏散人員。帶上濕毛巾，分別奔向起火樓面，開啟走道窗戶，進行自然排煙。
2、打開安全通道，把電梯?？吭谧罡邔踊蜃畹讓?，關(guān)閉電源，引導(dǎo)被困人員沿安全通道疏散到戶外安全處。
3、將室內(nèi)化學(xué)危險品搬離現(xiàn)場，貴重物品轉(zhuǎn)移到安全處，并落實人員看管。
步驟一：編組。
參加消防學(xué)習(xí)人員共12人，分為兩組，每組6人。
步驟二：現(xiàn)場滅火。
消防學(xué)習(xí)人員分別使用滅火器，對燃燒物進行撲滅，然后折返原地，以此類推，進行接力。在最短時間內(nèi)操作完畢的為獲勝組。
演習(xí)時間定于xx年xx月xx日。
xxx、xxx。
甲組：
乙組：
參加消防演習(xí)人員分成兩組，佩戴”消防員“袖章。設(shè)優(yōu)勝組和參與組，分別給予獎勵。
整個演習(xí)過程大約20分鐘左右，演習(xí)結(jié)束后，總結(jié)成功與不足之處，使演習(xí)真正起到檢驗應(yīng)急預(yù)案，提高撲救初期火災(zāi)技能的作用。
第二步：演習(xí)方案的審批。
物業(yè)經(jīng)理應(yīng)提前一個月將消防演習(xí)方案計劃通報給業(yè)主委員會，經(jīng)業(yè)主委員會批準后，向公安消防部門匯報。備案，同時，就消防演習(xí)方案向其征詢意見，并進行整改和修訂。
第三步：發(fā)布消防演習(xí)通知。
在消防演習(xí)前兩周，物業(yè)經(jīng)理應(yīng)向物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)的業(yè)主發(fā)出消防演習(xí)通知。在消防演習(xí)前兩日，應(yīng)在公共區(qū)域張貼告示，進一步提示業(yè)主有關(guān)消防演習(xí)事宜。
醫(yī)院消防疏散逃生演練方案篇十六
此次演練活動，全體教師首先從思想上引起了高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
學(xué)校政教處認真制訂了周密細致演練方案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一作了書面張貼，對各班主任、疏導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。并要求各班到達指定位置后，各班班主任立即檢查人數(shù)，并隨即向政教主任和現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導(dǎo)報告。
三、秩序井然，演練效果良好。
20xx年4月19日下午，臥龍初中突發(fā)安全事件應(yīng)急演練活動進行。下午3：50分學(xué)校演練總指揮通過廣播拉響警報，警報鳴響3次，下達演習(xí)指令，試行演練開始，工作人員就位，全校師生安全應(yīng)急疏散演練開始。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班班主任馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄，駕馭全局。僅用3分鐘時間，全校師生全部安全撤離并到達指定位置。
隨后總務(wù)處劉主任給同學(xué)們講解了干粉滅火器的使用方法，一拔，拔去保險栓；二壓，用手壓住滅火手柄；三噴，用噴頭對準火焰的根部進行滅火。在周圍學(xué)生的圍觀下，劉主任現(xiàn)場指導(dǎo)兩名初二學(xué)生進行滅火演示。
四、存在的問題：
(1)一些同學(xué)對緊急疏散演練不夠重視，沒有充分體現(xiàn)“緊急”二字,動作不夠快，導(dǎo)至疏散時間較長。
(2)一些班主任給學(xué)生講解不到位，在緊急疏散三步驟中，統(tǒng)計人數(shù)環(huán)節(jié)有些拖沓。
（3）個別班級在操場入口處形成部分擁堵現(xiàn)象，到操場后有的班級未能到達指定區(qū)域集合，有的圍在籃球架和樹木下面等不安全的地方，存在聚堆現(xiàn)象。
針對上述問題，今后打算采取了以下措施：
第一,強化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強演練，使緊急疏散演練的時間控制在3分鐘以內(nèi)。
第二,各甬路通道指揮人員如有變更，及時調(diào)整，避免空缺，加強責任，經(jīng)常培訓(xùn)，掌握疏散的原則和辦法，提高實戰(zhàn)能力。
第三,班主任要在本班作小結(jié)，明確撤離方向，強調(diào)紀律及單列撤離的原則，避免引起擁擠阻塞。
這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動非常成功，達到了預(yù)期目標。
醫(yī)院消防疏散逃生演練方案篇十七
3月29日是全國第十五個中小學(xué)生安全教育日，為了落實區(qū)教育局安全教育精神，堅持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的.教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。
2、對象：全體師生。
3、時間：
1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。
2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責。
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮：
副指揮：
成員：
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組。
成員：各班班主任。
職責：
（1）演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
（2）班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。
1、啟動程序。
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學(xué)們，小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。
每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后，師生全部蹲下。
4、演練結(jié)束后總指揮進行活動小結(jié)。
1、班級領(lǐng)隊：各班主任。
2、學(xué)生疏散時樓道負責人。
一樓負責人：
大門：
東面樓梯緩步臺：
西面樓梯緩步臺：
二樓負責人：
東面樓梯緩步臺：
西面樓梯緩步臺：
三樓負責人：
東面樓梯緩步臺：
西面樓梯緩步臺：
四樓負責人：
東面樓梯緩步臺：
西面樓梯緩步臺：
操場：
負責樓梯安全的老師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離，學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏。
醫(yī)院消防疏散逃生演練方案篇一
通過消防緊急疏散演練，提高消防逃生意識，預(yù)防樓梯踩踏事故的發(fā)生，增強全體師生火災(zāi)救災(zāi)、自救互救的能力。制定本計劃。
以“安全、迅速、有序、規(guī)范”為原則。
一、演練程序：
1、時間：第15周（周一）。
2、地點：校內(nèi)。
3、信號：廣播警報，長鈴。
4、步驟：假設(shè)火災(zāi)，學(xué)校馬上拉響警報及長鈴，啟動學(xué)?；馂?zāi)緊急預(yù)案。
二、活動負責人員：
總指揮：姚玉清。
實施負責人：龔玲、俞耀明、謝嫣。
其他成員：顧燕萍及各年級組長、各班主任。
三、演練主要內(nèi)容和準備：
1、以長鈴和警報為信號，演練開始；
2、全校師生安全疏散，并在籃球場上集合，匯總?cè)藬?shù)，向總指揮報告疏散情況；
3、消防官兵為學(xué)生進行消防技能演示。
四、演練路線安排：
疏散集合地點：籃球場。
高一年級疏散路線：
二樓：高一1班、2班從食堂樓梯下樓，奔向籃球場。高一3班、4班經(jīng)過連接走廊從教師樓梯下樓，奔向籃球場。
高二年級疏散路線：
三樓：高二1班、2班從食堂樓梯下樓，奔向籃球場，高二3班從西面樓梯下樓，奔向籃球場。高二4班經(jīng)過連接走廊從教師樓梯下樓，奔向籃球場。
高三年級疏散路線：
四樓：高三1班，從食堂樓梯下樓，奔向籃球場。高三2班、3班4班從西面樓梯下樓，奔向籃球場。
教師樓疏散路線：
各層面教職工從教師樓梯下樓，奔向籃球場，人人參加。
注：1、各年級快速進入籃球場。
2、各班級進入籃球場后按照演練位置整隊。
五、演練現(xiàn)場組織：
六、演練要求：
對學(xué)生的要求：
1、疏散時動作要快，臨近教室門的學(xué)生要立即打開教室門，然后學(xué)生分別從教室前后門按就近原則出教室。
2、疏散時不能有推擠現(xiàn)象，小步疾走但不能奔跑。捂住口鼻。
3、疏散時不可以邊走邊大聲吵鬧，保持安靜。
4、每個班級必須是有序疏散，大體保持隊形。
5、如有學(xué)生跌倒，后面的學(xué)生應(yīng)快速將其扶起，插到隊伍中繼續(xù)撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀、擁擠。
6、到達疏散點后，即刻整好隊伍，安靜等待進一步的指示。
7、如有擦傷、碰傷等情況出現(xiàn)，應(yīng)先撤離到疏散點后再找衛(wèi)生老師，進行包扎、治療。
對教師的要求：
1、事件突發(fā)時，在教室的教師即可組織學(xué)生有序疏散。
2、班主任在第一時間出現(xiàn)在學(xué)生身邊。
3、疏散組教師迅速到負責區(qū)域做好疏散工作。
4、教師必須保持神情鎮(zhèn)定，給予學(xué)生安全感。
5、最后撤離危險地帶的應(yīng)該是教師。
6、到達疏散點后班主任清點班級人數(shù)并報告年級組長，年級組長向總指揮報告。清點人數(shù)時對學(xué)生態(tài)度要溫和，要有效穩(wěn)定他們的情緒，并注意觀察異常情況。報告內(nèi)容：某某班級應(yīng)到幾人，實到幾人，全部撤離，無人員傷亡或某某年級應(yīng)到幾人，實到幾人，傷幾人正在何處救治處理。
醫(yī)院消防疏散逃生演練方案篇二
為更好地提高食堂員工及師生們的應(yīng)急疏散自救能力，提高應(yīng)急自救安全意識，特安排食堂工作人員及師生進行食堂消防應(yīng)急疏散模擬演練。為使演練順利進行，特定如下實施方案：
2022年9月8日學(xué)校食堂。
組長：于潔。
副組長：王曉。
成員：食堂全體工作人員及班主任老師。
要求：依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線，有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
以口令為準，口令由副組長王曉發(fā)出。
將工作人員及師生從食堂就餐區(qū)疏散到操場。
1．當警報發(fā)出后，讓學(xué)生感知重大事故發(fā)生，在班主任老師的組織下，將師生有序從食堂迅速撤離。
2．在撤離途中，不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
3．學(xué)生疏散撤離時，按兩列縱隊依次迅速從兩個出口跑出食堂，進入操場。
學(xué)生疏散時，由班主任教師組織學(xué)生，以食堂南北中心過道為準，過道西邊從西側(cè)出口撤離。過道東邊從入口處撤離。安全撤離后到操場班級上操位置集合。
拍照：牛魯。
公眾號：牛魯。
醫(yī)院消防疏散逃生演練方案篇三
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，確保人身安全。
時間：xx年9月10日(星期一)。
地點：南京市第十三中學(xué)紅山校區(qū)。
(1)火情報警;。
(2)學(xué)生遇到火災(zāi)時的安全疏散;。
組長：
副組長：
組員：
(1)事先不通知學(xué)生和教師;。
(2)下午4:17分拉響火警警報并計時(朱方雨);。
(3)學(xué)生聽到警報后快速到操場集中，班主任及任課老師負責引導(dǎo)學(xué)生疏散。老師負責疏散引導(dǎo)和督促學(xué)生，確保安全疏散。
老師位置由德育處安排：(附件1)。
具體要求：1.請被安排的教師下午4：15分在指點地點等待，提醒學(xué)生安全及時疏散。
2.班主任4：15分進班級(自習(xí)5分鐘)，替換任課教師(不要和學(xué)生說明原因)。
(4)學(xué)生全部到達操場后，計時停止，通報疏散時間。
(5)做總結(jié)發(fā)言，指出問題和不足。
(6)演練結(jié)束，學(xué)生退場。
醫(yī)院消防疏散逃生演練方案篇四
1.制定2015年本單位“安全保衛(wèi)、交通安全、辦公場所消防安全”工作計劃及實施方案。
2.建立保衛(wèi)、交通、辦公場所消防安全責任臺帳，明確責任單位、責任人和責任內(nèi)容。
3.管內(nèi)與保衛(wèi)、交通、辦公場所消防安全相關(guān)人員，逐級簽訂安全責任書。
4.制定辦公樓、營業(yè)廳、倉庫等辦公場所消防專項應(yīng)急預(yù)案。
5.制定交通事故應(yīng)急救援預(yù)案。
6.建立交通事故應(yīng)急救援預(yù)案演練和辦公場所消防應(yīng)急預(yù)案演練檔案（交通事故演練每年至少1次，辦公場所消防演練每年至少2次）。
1.車輛管理辦法、交通安全管理辦法的制定。
2.建立機動車輛調(diào)度制度，車輛運行有管理部門審批。
3.所有車輛實行一車一人負責制。
4.建立車輛維護保養(yǎng)制度，并按時進行車輛保養(yǎng)。（建立車輛維修檔案，要有車輛維修申請單、維修清單等檔案。）。
5.建立駕駛員安全責任制度，與專、兼職駕駛?cè)藛T簽訂安全責任書。
6.車輛配備滅火器、基本維修工具、故障車警告標志等隨車工具（7座以上車輛應(yīng)配置安全錘）。
7.每月組織一次專職和兼職駕駛員交通安全學(xué)習(xí)，要有學(xué)習(xí)記錄和簽到表，參加安全學(xué)習(xí)人員應(yīng)與簽訂責任書人數(shù)相符，對不參加安全學(xué)習(xí)的人員要停止其駕駛公司車輛資格。（學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：交通法、機械常識、駕駛技巧、應(yīng)急處理、事故案例分析等，時間不少于1小時。）。
8.每個月對本單位所有車輛進行一次安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，根據(jù)輕重緩急，合理安排維修；要認真填寫《機動車輛安全檢查表》，建立好安全檢查檔案。
9.利用gps管理系統(tǒng)，建立駕駛?cè)藛T管理考核制度，對違章駕駛（超速、越界、疲勞等）不安全駕駛行為進行處罰和考核。
10.建立專、兼職駕駛?cè)藛T聘用考試制度（每年1次）。建立好每年的'考試檔案，對考試不合格、身體狀況差、年內(nèi)2次以上責任交通事故的，應(yīng)取消駕駛公司車輛資格。
11.新入職駕駛?cè)藛T經(jīng)過培訓(xùn)后上崗，嚴禁持實習(xí)駕照駕駛公司車輛。
1.辦公場所消防安全管理辦法的制定。
3.按要求落實消防安全責任制，明確劃分安全責任區(qū)域和設(shè)立責任人，安全責任書的逐級簽訂達到全覆蓋。
4.建立火災(zāi)隱患排查整治制度和消防檔案制度，定期開展員工安全教育培訓(xùn)、使員工了解消防知識和緊急逃生安全基礎(chǔ)知識，定期開展消防安全檢查和應(yīng)急疏散演練。
5.員工能熟練掌握滅火器材的使用方法和火警報警電話。
6.日常防火檢查巡查要有記錄，按規(guī)定管理易燃易爆物品，辦公區(qū)不準堆積雜物、易燃物并定期進行清理。
7.按規(guī)定要求配置滅火器材（如數(shù)量、類型等），并進行年檢，建立好設(shè)備檔案。
8.管內(nèi)辦公場所安全出口標識、應(yīng)急照明、疏散指示標志、疏散指示圖等設(shè)施規(guī)范無故障；疏散通道沒有堵塞、鎖閉等現(xiàn)象，保證暢通。
9.房屋沒有裂縫、漏水、滲水等；墻面、地面、天花板等物理環(huán)境等沒有影響人身安全、設(shè)備安全的隱患；空調(diào)排水管沒有破裂和空調(diào)漏水現(xiàn)象。
10.制定并落實員工餐廳操作間防火、防爆工作制度，餐廳工作人員要嚴格執(zhí)行衛(wèi)生防疫制度，定期體檢辦理健康證。（如設(shè)置食堂則納入檢查范圍）。
1.安全保衛(wèi)管理辦法的制定。
2.庫房、財務(wù)室、營業(yè)廳等重要部位，是否執(zhí)行當?shù)刂伟补芾硪?guī)定，配置相應(yīng)防盜裝置。（如防盜門、防盜窗、紅外報警等）。
3.營業(yè)款的運送等環(huán)節(jié)，是否有必要的安全防范措施。
醫(yī)院消防疏散逃生演練方案篇五
為加強全廠高配系統(tǒng)的消防安全管理，預(yù)防和減少高配火災(zāi)事故的發(fā)生，增強高配系統(tǒng)突發(fā)火災(zāi)事故后的快速反應(yīng)、應(yīng)急處理和協(xié)調(diào)組織等綜合應(yīng)急救援能力，最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，確保煉鐵供配電系統(tǒng)的安全受控，特制定本演練方案。各單位應(yīng)按照《煉鐵廠高配因火災(zāi)引起大面積停電事故應(yīng)急預(yù)案》的程序和各部門職責，開展好應(yīng)急演練，提高內(nèi)部應(yīng)急預(yù)警和響應(yīng)能力。
檢驗、評價煉鐵廠高配系統(tǒng)火災(zāi)應(yīng)急救援體系，提高廣大員工應(yīng)對高配系統(tǒng)火災(zāi)事故的應(yīng)急能力，同時加強應(yīng)急救援隊伍的建設(shè)，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，能夠統(tǒng)一指揮，科學(xué)調(diào)度，迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救，最確保人員安全，減少財產(chǎn)損失。
1、模擬事故現(xiàn)場。
噴煤高配22#高壓柜因不明原因發(fā)熱，柜內(nèi)電氣設(shè)備融化，產(chǎn)生大量濃煙，高壓開關(guān)跳閘，高配值班人員發(fā)現(xiàn)后，立即電話通知廠調(diào)度，組織開展應(yīng)急救援行動。
2、檢驗事故處置程序。
(1)接報警程序。
(2)警戒程序。
(3)指揮控制程序。
(4)輔助工作。
(5)結(jié)束程序。
組長：
成員：
初定為20xx年8月20日下午12：10至13：30。
噴煤高配。
公司設(shè)備處、煉鐵廠(綜合站、生技科、設(shè)備科、安環(huán)科、人?？啤娒很囬g)。
1、本次演習(xí)對運行設(shè)備只模擬，不操作。演習(xí)人員在進行模擬操作和事故處理時應(yīng)按照現(xiàn)場運行規(guī)定進行，并有專人對參演人員進行監(jiān)護，監(jiān)護人員應(yīng)落實到位、認真監(jiān)護，確保不對設(shè)備進行實際操作。
2、演習(xí)操作應(yīng)與正式操作同等對待，所有參演人員應(yīng)穿戴好勞保用品，安全工器具齊全。
3、在演習(xí)過程中現(xiàn)場一旦出現(xiàn)事故，演習(xí)指揮小組組長應(yīng)立即終止正在進行的事故演習(xí)，并通知各演習(xí)小組離開演習(xí)現(xiàn)場。在事故處理結(jié)束后，再繼續(xù)演習(xí)進程。
4、演習(xí)記錄。各演習(xí)點由演習(xí)評估小組人員負責記錄(包括：報警時間，指令發(fā)出時間，人員到達時間，處置過程等)。
5、演習(xí)結(jié)束，演習(xí)指揮工作小組確認演習(xí)工作已全部結(jié)束后，由指揮小組組長宣布演習(xí)全部結(jié)束，所有參演人員及工作小組全部撤離演習(xí)現(xiàn)場。
6、演習(xí)評估。演習(xí)結(jié)束后，由演習(xí)臨時指揮小組和評估組成員對本次演習(xí)進行評估，對演習(xí)工作的開展情況和存在問題進行認真，匯總后報演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。
醫(yī)院消防疏散逃生演練方案篇六
為增強員工消防安全意識，提高員自救、逃生能力；針對學(xué)校食堂突發(fā)火災(zāi)的情況，員工能熟悉消防逃生路線，以達到如發(fā)生火警火災(zāi)時，能有序、迅速安全疏散，確保員工的生命安全。
通過消防模擬緊急疏散演習(xí)，讓員工掌握安全防護知識，達到有事不慌、積極應(yīng)對，自我保護的目的，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，提高火災(zāi)事件的應(yīng)變能力。
時間:20xx年12月30日（星期五）下午15:00點-16:30點。
地點：食堂二樓發(fā)生火災(zāi)。
總指揮：劉光彬。
現(xiàn)場指揮：劉斌。
1、協(xié)助指揮小組：黃萬曉。
職責：與指揮小組相互協(xié)助，演練疏散時指揮帶領(lǐng)員工緊急疏散撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
負責：（1）演習(xí)前清點個各樓層，操作間人數(shù)；
（2）帶領(lǐng)員工安全疏散撤退。
（3）演習(xí)時疏散撤到安全地帶后，清點食堂宿舍已逃生人數(shù)，向現(xiàn)場指揮報告。
2、現(xiàn)場警戒小組：
安保隊員：3名。
職責：具體負責阻攔員工和其他閑雜人員進入火災(zāi)警戒區(qū)域。
3、應(yīng)急疏散救護小組：
負責人：毛愛賓，保安隊員2人，校醫(yī)2人。
職責：具體負責演練疏散過程中，幫助疏散人員緊急撤退，發(fā)生的意外事故的應(yīng)急施救，對沒有逃離火災(zāi)現(xiàn)場人員進行施救。
4、宣傳小組：邵曉斌。
職責：負責應(yīng)急人員疏散撒離現(xiàn)場演習(xí)全過程攝影、照相，演習(xí)完后的宣傳報道。
五、模擬火災(zāi)現(xiàn)場。
1、火災(zāi)事故事發(fā)生部門，二樓樓梯間因用電器不慎發(fā)生電器火災(zāi)，（安保隊員現(xiàn)場燃放滅蚊器20片）。
2、現(xiàn)場員工立即向?qū)W校防火小組辦公室報警，電話（52199311），無人接聽時撥打安全辦主任電話（52199333），接到報警火災(zāi)電話，迅速向總指揮報告火災(zāi)情況，總指揮了解情況后，下達起動火災(zāi)疏散應(yīng)急方案。
3、由值班校警發(fā)出警報信號，安全辦緊急通知食堂工作人員及火災(zāi)發(fā)生區(qū)域員開始疏散撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
4、疏散撤離路線：
（1）發(fā)生火災(zāi)時，二樓、三樓員工沿著樓道安全標識指示牌方向撤到室外食堂門前主干道處集中。
（2）一樓食堂人員可以直接從一樓大門疏散撤離到門前主干道處集中。
1、應(yīng)關(guān)閉電氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)閉門窗。
2、所有人員應(yīng)在第一時間撤離所在操作間，統(tǒng)一疏散到上風(fēng)側(cè)的空地。
3、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
4、火場疏散撤退時遇到煙霧應(yīng)用水浸濕毛巾，捂住口鼻，貓腰行走或匍匐前進，疏散靠樓梯右邊行走，讓出左邊通道讓施救人員撲救通行。
5、由于演練時間計劃安排在下午學(xué)生放學(xué)后，學(xué)校其他部門不參加本次演練，發(fā)出警報長鳴時不要驚慌，各部門主動向師生解釋這是學(xué)校消防演習(xí)。
1、15：00——15：15，食堂消防的重要性及存在的安全隱患。
2、15：15——15：30，消防安全知識學(xué)習(xí)。
1、15：30，食堂現(xiàn)場，員工模擬平時準備師生晚餐各項工作。
2、15：35，現(xiàn)場指揮、應(yīng)急疏散救護小組到各操作間檢查、清點人數(shù)，向總指揮報告總?cè)藬?shù)和準備情況。
3、15：40，警戒小組清理現(xiàn)場內(nèi)和周邊的閑雜人員，各工作小組進入現(xiàn)場。
4、15：45，現(xiàn)場指揮向總指揮報告，匯報參演人數(shù)及準備就緒情況。
1、15：50，一樓食堂炒菜間和二樓走廊兩個部位發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故發(fā)生，煙霧迅速蔓延，食堂員工迅速第一時間向?qū)W校門衛(wèi)52199311打警報電話，報告火災(zāi)情況。
2、15：52，值班門衛(wèi)接到報警電話后，向總指揮報告火災(zāi)發(fā)生地點及情況。
3、15：55，總指揮命令啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。
4、15：56，發(fā)出警報長鳴疏散演習(xí)信號。
5、15：58，總指揮命令演練疏散開始。（疏散撤離10分鐘）。
6、15：58——16：08，食堂人員迅速就近用水浸濕毛巾，捂住口鼻，貓腰行走或匍匐前進，疏散時靠樓梯右邊行走，讓出左邊通道讓施救人員撲救通行，疏散人員撤離到上風(fēng)側(cè)空曠處集中。
7、16：00，現(xiàn)場指揮對疏散人員喊話：不要慌亂、有序撤退，安全辦主任、食堂班長帶領(lǐng)員工沿著安全出口的疏散標志撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
8、16：08，人員安全疏散撤離到上風(fēng)口空地處后，各部門清點疏散人數(shù)，向現(xiàn)場指揮報告，安全辦發(fā)現(xiàn)食堂工作人員少1人，王某1人被困在火災(zāi)現(xiàn)場，現(xiàn)場指揮立即通知救護小組展開緊急施救，施救隊4人迅速帶滅火器沖上二樓將王某安全救出火災(zāi)現(xiàn)場。
9、16：12，現(xiàn)場指揮向總指揮報告，食堂宿舍全體人員現(xiàn)已安全脫險，無人員傷亡無財產(chǎn)損失。
10、16：15，消防應(yīng)急疏散演習(xí)完畢。
11、16：15——16：25，滅火器的使用與操作演練。
1、16：25——16：30，總指揮講評發(fā)言。
2、16：30，請所有參演人員及各工作小組有序退場；所有相關(guān)工作小組的同志清理現(xiàn)場。
醫(yī)院消防疏散逃生演練方案篇七
通過消防緊急疏散演練，提高消防逃生意識，預(yù)防樓梯*故的發(fā)生，增強全體師生火災(zāi)救災(zāi)、自救互救的能力。制定本計劃。
以“安全、迅速、有序、規(guī)范”為原則。
一、演練程序：
1、時間：第15周（周一）。
2、地點：校內(nèi)。
3、信號：廣播警報，長鈴。
4、步驟：假設(shè)火災(zāi)，學(xué)校馬上拉響警報及長鈴，啟動學(xué)?；馂?zāi)緊急預(yù)案。
二、活動負責人員：
總指揮：姚玉清。
實施負責人：龔玲、俞耀明、謝嫣。
其他成員：顧燕萍及各年級組長、各班主任。
三、演練主要內(nèi)容和準備：
1、以長鈴和警報為信號，演練開始；
2、全校師生安全疏散，并在籃球場上集合，匯總?cè)藬?shù)，向總指揮報告疏散情況；
3、消防官兵為學(xué)生進行消防技能演示。
四、演練路線安排：
疏散集合地點：籃球場。
高一年級疏散路線：
二樓：高一1班、2班從食堂樓梯下樓，奔向籃球場。高一3班、4班經(jīng)過連接走廊從教師樓梯下樓，奔向籃球場。
高二年級疏散路線：
三樓：高二1班、2班從食堂樓梯下樓，奔向籃球場，高二3班從西面樓梯下樓，奔向籃球場。高二4班經(jīng)過連接走廊從教師樓梯下樓，奔向籃球場。
高三年級疏散路線：
四樓：高三1班，從食堂樓梯下樓，奔向籃球場。高三2班、3班4班從西面樓梯下樓，奔向籃球場。
教師樓疏散路線：
各層面教職工從教師樓梯下樓，奔向籃球場，人人參加。
注：1、各年級快速進入籃球場。
2、各班級進入籃球場后按照演練位置整隊。
五、演練現(xiàn)場組織：
六、演練要求：
對學(xué)生的要求：
1、疏散時動作要快，臨近教室門的學(xué)生要立即打開教室門，然后學(xué)生分別從教室前后門按就近原則出教室。
2、疏散時不能有推擠現(xiàn)象，小步疾走但不能奔跑。捂住口鼻。
3、疏散時不可以邊走邊大聲吵鬧，保持安靜。
4、每個班級必須是有序疏散，大體保持隊形。
5、如有學(xué)生跌倒，后面的學(xué)生應(yīng)快速將其扶起，插到隊伍中繼續(xù)撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀、擁擠。
6、到達疏散點后，即刻整好隊伍，安靜等待進一步的`指示。
7、如有擦傷、碰傷等情況出現(xiàn)，應(yīng)先撤離到疏散點后再找衛(wèi)生老師，進行包扎、治療。
對教師的要求：
1、事件突發(fā)時，在教室的教師即可組織學(xué)生有序疏散。
2、班主任在第一時間出現(xiàn)在學(xué)生身邊。
3、疏散組教師迅速到負責區(qū)域做好疏散工作。
4、教師必須保持神情鎮(zhèn)定，給予學(xué)生安全感。
5、最后撤離危險地帶的應(yīng)該是教師。
6、到達疏散點后班主任清點班級人數(shù)并報告年級組長，年級組長向總指揮報告。清點人數(shù)時對學(xué)生態(tài)度要溫和，要有效穩(wěn)定他們的情緒，并注意觀察異常情況。報告內(nèi)容：某某班級應(yīng)到幾人，實到幾人，全部撤離，無人員傷亡或某某年級應(yīng)到幾人，實到幾人，傷幾人正在何處救治處理。
醫(yī)院消防疏散逃生演練方案篇八
為提高醫(yī)院各科室處置初期火災(zāi)事故的技能和應(yīng)急疏散的能力，檢驗各部門之間的配合和分工協(xié)作，保障患者及職工人身安全，最大限度減少事故傷害和財產(chǎn)損失。
演練地點：xx。
模擬火災(zāi)地點：醫(yī)療綜合樓一樓急診科被服倉庫。
觀摩地點1：醫(yī)療綜合樓一樓西側(cè)內(nèi)廳（急診科西廳）。
觀摩地點2：醫(yī)療綜合樓西側(cè)樓外（急診科西門院內(nèi)）。
演練器材：煙霧彈、樓層報警電話、煙感裝置、噴淋裝置、滅火器、對講機、消火栓等。
演練內(nèi)容：滅火應(yīng)急疏散演練。模擬急診科被服倉庫發(fā)生火情，科室組織自救，火勢蔓延迅速，未能有效控制，向醫(yī)院微型消防站和區(qū)消防隊請求支援。
參與人員：共計40余人。
根據(jù)演練分工，此次演練共有8個小組。
（一）滅火應(yīng)急疏散指揮組。
總指揮：院長。
副總指揮：書記、副院長。
成員：醫(yī)院安委會成員、科室主任、區(qū)消防大隊、港消防支隊、醫(yī)院參演科室。
職責：負責滅火和應(yīng)急疏散工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，安排布置救援工作，向上級報告情況，與區(qū)消防大隊、港消防支隊、區(qū)衛(wèi)計局等有關(guān)部門聯(lián)系采取緊急救援措施，控制事態(tài)，最大限度的減少損失。
（二）滅火行動組（兩組隊員）。
滅火行動一組由急診科醫(yī)護人員組成。
組長：急診科主任。
組員：xxx。
滅火行動二組由微型消防站人員組成。
組長：物業(yè)公司。
組員：醫(yī)院微型消防站隊員（3名）。
職責：及時撲救初起火災(zāi)，控制火勢發(fā)展；配合專業(yè)消防人員進行滅火搶險工作。
（三）通信聯(lián)絡(luò)組。
組長：急診科護士長。
組員：xxx。
職責：做到報警及時，保持通訊聯(lián)絡(luò)暢通；保證各種指令、信息能夠迅速及時、準確的傳達。
（四）疏散引導(dǎo)組。
組長：急診科護士。
組員：xxx。
職責：聽到指示后依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線有秩序地疏散引導(dǎo)病人疏散，特別是行動不便人員，疏散完畢后有秩序撤離。
（五）安全防護組。
組長：安全設(shè)備科科長。
組員：xx。
職責：在滅火行動組撲救初起火災(zāi)和疏散引導(dǎo)組疏散病人的同時，負責觀察火情，及時提供火情預(yù)報，并協(xié)同做好安全防護工作。禁止無關(guān)人員進入現(xiàn)場，并保護好火災(zāi)現(xiàn)場。
（六）醫(yī)療救護組。
組長：xx。
組員：xxx。
職責：準備好應(yīng)急醫(yī)藥和救治器械待命，如有人員受傷則第一時間進行救治，保證滅火工作順利進行。
（七）安全警戒組。
組長：巡查隊長。
組員：巡查隊人員（2名）。
職責：及時清理路障，保障消防通道暢通，引導(dǎo)消防車就位，維護好醫(yī)院院內(nèi)秩序，禁止無關(guān)人員進入大樓及車輛進入院內(nèi)。
（八）后勤保障組。
組長：辦公室主任）。
組員：辦公室和總務(wù)科人員。
職責：協(xié)助安全防護組組織演練，保障觀摩場地和參演各個小組物資供應(yīng)。
1、各科室要做好演習(xí)前的宣傳工作，不參加演習(xí)的工作人員負責向病人解釋本次演習(xí)情況，以免警鈴聲和警報聲引起病人恐慌。
2、安全防護組醫(yī)療綜合樓消防自動系統(tǒng)進行檢查，保證消防自動設(shè)施完好有效；
3、醫(yī)院醫(yī)療綜合樓各樓層均配有消防報警電話、煙感、噴淋、排煙、送風(fēng)等消防系統(tǒng)；為了更好的.達到演習(xí)效果，本次演習(xí)所有小組和科室使用無線對講機進行通訊聯(lián)絡(luò)。
4、安全防護組配合后勤保障組布置樓外集合點引導(dǎo)牌、桌椅、礦泉水、樓內(nèi)觀摩區(qū)隔離帶等設(shè)施；制作演練懸掛橫幅、安排活動攝像人員、引導(dǎo)人員。
5、安全防護組人員負責聯(lián)系演練消防車、對講機等工作。
6、安全警戒組負責安排觀摩人員車輛停放和演習(xí)現(xiàn)場的安全警戒工作。
（一）演習(xí)準備階段。
9時15分：第一次點名。
滅火應(yīng)急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組第一次點名，并核對時間。
9時25分：正式點名。
滅火應(yīng)急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組正式點名。
9時28分：宣布演習(xí)開始。
演習(xí)副總指揮：“報告總指揮，20xx年醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練全體人員到位，請指示！”
演習(xí)總指揮：院長（面對副院長）：“我宣布，20xx年醫(yī)院滅火應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始！”
（二）演習(xí)開始。
9時30分：演習(xí)總指揮宣布“演習(xí)開始”的同時，倉庫待命人員（安全防護組：xxx）啟動發(fā)煙筒。
醫(yī)院消防疏散逃生演練方案篇九
一、時間：
20xx年1月29日。
二、目的：
當發(fā)生火災(zāi)時師生能聽從統(tǒng)一指揮，及時有效的組織和控制學(xué)生有序地安全疏散，最大限度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，提高師生的應(yīng)付突發(fā)事件的能力，為日后假如發(fā)生火災(zāi)要緊急疏散提供經(jīng)驗。
三、成立機構(gòu)：
由領(lǐng)導(dǎo)組成領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)工作小組，成員由輔導(dǎo)員和班主作任及其他任課教師組成。四、注意事項：1、班主任要對本班學(xué)生進行緊急疏散活動的動員，講清活動的意義和要求，使學(xué)生在思想上重視此項活動，并積極參與活動。
2、班主任及跟班教師聽到撤離信號后，要迅速到位，各盡其責，緊密配合，師生共同疏散。3、演練時，班主任跟隨學(xué)生一起疏散，注意觀察、發(fā)現(xiàn)演練過程中存在的問題，以便更好地做好總結(jié)。
4、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué)，提前告知班主任，免于參加。5、參加演練的師生不得穿高跟鞋、長裙、拖鞋等，以免摔倒。
6、接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時動作要快，嚴禁爭先恐后，不得擁擠、推搡，不搶先下樓，未經(jīng)組織不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑。遇到障礙，最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙，保證后面同學(xué)順利撤離。
7、如有學(xué)生跌倒，后面的一、二名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離，不要圍觀、擁擠，更不準往上擠壓。
8、在清查人數(shù)要快速準確。
9、如有受驚嚇或神經(jīng)緊張心理不適應(yīng)者，即到心理輔導(dǎo)老師處，及時進行心理疏導(dǎo)。
10、班級內(nèi)疏散時要注意安全，尤其是防止碰撞課桌凳，造成傷害。
11、各班級疏散出教室后只能成兩列縱隊，按指定路線疏散，不得并排、隨意調(diào)換位置。疏散過程中下樓梯、彎道處要求學(xué)生不能奔跑，放慢速度通行，尤其是東西樓梯一樓有急拐彎，要防止學(xué)生因速度過快造成撞上墻壁。
五、演練程序：
1、由政教處領(lǐng)導(dǎo)做演練安全教育和動員。
2、由領(lǐng)導(dǎo)宣布演練開始，拉響發(fā)生火災(zāi)警報。
3、指定人員打電話報警119，要報警語言簡練準確。
4、全體學(xué)生進入緊急狀態(tài)，首先按樓層從低到高的班級順序進行疏散，每人用自帶濕毛巾捂鼻口下樓。
6、演練結(jié)束，各班將情況匯報政教處，政教處對本次演練進行總結(jié)。
六、人員安排：
1、火警鈴響起后，指定負責人員應(yīng)迅速到樓梯拐角等關(guān)鍵地點站住，指導(dǎo)學(xué)生有秩序的疏散。
2、莫宵負責拉響火災(zāi)警報。
3、指定一人在安全地點維持安全秩序。
七、附：安全疏散路線圖。
醫(yī)院消防疏散逃生演練方案篇十
為了校園的安全，本著“安全第一”防患于未然的思想，切實保障師生的人身安全的宗旨，為了讓廣大師生司機深入地了解車輛消防逃生常識，切實樹立消防意識，真正掌握好車輛消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)急能力，能有效迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散逃生，學(xué)會正確使用逃生錘、滅火器以及掌握逃生的'方法，特制訂本校車安全逃生演習(xí)方案。
20xx年12月16日，上午第3節(jié)課。
大操場。
校車遇到火災(zāi)時的安全疏散逃生。
組員：張學(xué)軍、李偉、李劍及全體師生。
1、總指揮：歐陽金陵。
2、現(xiàn)場指揮：鄭建強。
3、疏散組：張學(xué)軍。
職責：負責“起火校車”內(nèi)學(xué)生的疏散，指揮學(xué)生向安全區(qū)域疏散，檢查是否有人留在“起火校車”內(nèi)；安置好疏散下來的人員，并安撫穩(wěn)定其情緒。
4、后勤保障組：李劍。
職責：負責演練總計時，維持集合前后學(xué)生紀律。
5、宣傳組：李偉。
職責：負責在各班廣泛動員，利用黑板報、廣播等宣傳陣地宣傳有關(guān)消防知識的文章，使消防意識深入學(xué)生的心里。演練時，安排人員進行拍照。
2、安全處負責組織接送車駕駛員到位。
3、宣傳組安排一名老師進行廣播，包括總結(jié)的廣播。要求組織時間恰當。
4、后勤處準備好演練所需器材（兩個煙霧彈，音響設(shè)備）。
5、宣傳組組織好現(xiàn)場活動的照相。
6、班主任要在班上做好思想工作，讓學(xué)生提前了解本次演習(xí)的內(nèi)容，要求學(xué)生認真觀摩掌握好車輛突發(fā)事件的逃生技巧，并注意遵守紀律。
1、上午10:00演練車輛停放在演練現(xiàn)場。
2、上午10:30，全體師生、司機集中在大操場。
3、10:50歐陽校長宣布演練開始。
4、參與演練的師生、司機等車就位。
5、車輛行駛中突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的底部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。
醫(yī)院消防疏散逃生演練方案篇十一
為了使我xx科醫(yī)護人員了解消防基礎(chǔ)知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力和火場搶救傷員能力，掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學(xué)會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理，確保個人及病人生命安全及財產(chǎn)安全；20xx年x月x日，xxxxxxx組織了一次消防演練。
本次消防演練由xxxxx擔任指揮長，負責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為：疏散組、滅火組、搶救組、通訊組四個組。
當天x午x：xx，安全檢查小組成員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，參加演練的醫(yī)護人員在最短的時間內(nèi)，于病房、樓梯間及安全出口處，通過口令加手勢，指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散；把現(xiàn)場所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶（院內(nèi)停車場）。消防演練按照預(yù)定的方案，有序、緊張地進行。整體疏散到位后，，進行了人員的清點統(tǒng)計。隨后，安全檢查小組成員演練用干粉滅火器進行現(xiàn)場滅火。演練結(jié)束后，指揮長為醫(yī)護人員進行了消防安全應(yīng)急操作與火場逃生技巧講解，教大家掌握一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么，如何正確地報警、撲救、疏散，如何自救和逃生。最后，指揮長對此次消防演練做了總評，對于演練結(jié)果給予了充分肯定，全體參演人員服從命令、聽從指揮、行動迅速、作風(fēng)頑強，以高度的責任感和使命感，高標準完成了演練任務(wù)，同時要求大家進一步提高安全責任意識，宣布消防演練取得了圓滿成功。
通過這次消防演練活動，參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強，對消防安全常識有了進一步的了解，對抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。同時鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力。
醫(yī)院消防疏散逃生演練方案篇十二
為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會和掌握逃生的方法。
為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，特制定本消防疏散演練方案，并進行實際演練。通過消防疏散演練，深化學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。
學(xué)校成立消防安全演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組織機構(gòu)。
總指揮：某某(總負責、總指揮)。
副總指揮：某某(現(xiàn)場總指揮)。
某某(安全區(qū)域指揮)。
某某(現(xiàn)場救護、心理安撫)。
協(xié)調(diào)組：某某(疏散負責人)。
救護組：某某(現(xiàn)場簡單救護)。
宣傳組：拍照-某某信號負責-某某。
后勤組：某某。
20xx年x月xx日(星期一9:30以鈴聲為準)。
假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警，學(xué)校迅速啟動火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案：
1.演練前保護、引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。
2.廣播發(fā)出火警警報，在教室的教師指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)避災(zāi)，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
3.廣播告誡學(xué)生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點操場上去，按學(xué)校工作人員指揮的位置列隊。
4.班主任要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。
5.消防演練各班級疏散線路：(撤離時各班排兩隊快速撤離，集合地點操場)。
6.各班到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。體育委員清點人數(shù)，報告班主任，班任向年級組長報告，年級組長將情況報告總指揮。如有未及時逃出的，本班正副班主任根據(jù)情況及時回去營救。如有受傷，衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護。
7.校長宣布演練結(jié)束，進行演練總結(jié)活動。
8.各班按出操路線回教室，教師回班級根據(jù)本班情況及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的`能力。
1.所有教師在緊急情況發(fā)生時，要第一時間到達自己的崗位(班主任進班、其他教師到達各自負責地點)。
2.班主任要根據(jù)本班情況提前安排好學(xué)生撤離教室的路線，教室后門處不得安排學(xué)生座位，以保證學(xué)生撤離時道路暢通;撤離時，班主任要組織好本班學(xué)生，根據(jù)險情，實施有效的自救自護方法，按照規(guī)定路線有序撤離。
3.各地點負責教師要確保自己所負責的地點暢通無阻，組織、提醒學(xué)生有序撤離，萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏。
4.各樓層負責東側(cè)和西側(cè)的教師，待全體學(xué)生撤離后，自所在地點向中廳逐班搜尋，確保教室內(nèi)學(xué)生全部撤離，由中廳樓梯撤離到大操場。其他地點的負責教師，待全體學(xué)生撤離后，就近撤離到安全地點。
5.班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤離到安全地點后，迅速清點本班人數(shù)，并向各年級組長匯報本班撤離情況，匯報內(nèi)容如下：“幾年幾班今日到校xxx人，現(xiàn)已全部撤到操場”。
xx中學(xué)。
20xx年x月xx日。
醫(yī)院消防疏散逃生演練方案篇十三
通過開展“平安工地”建設(shè)活動，切實將安全生產(chǎn)法律法規(guī)、技術(shù)標準落實到，全面夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作，切實加強施工現(xiàn)場安全管理，做到施工現(xiàn)場文明施工、安全防護標準化、場容場貌規(guī)范化、安全管理程序化，解決安全生產(chǎn)存在的突出問題；落實參建各方安全生產(chǎn)責任，安全培訓(xùn)教育堅持有效，交通運輸安全生產(chǎn)發(fā)展理念深入人心，施工安全風(fēng)險得到有效控制。實現(xiàn)杜絕重特大事故、遏制較大事故、減少事故總量的目標，創(chuàng)建“零傷亡”示范性工程，推進安全管理水平整體提升。
（一）建立健全安全生產(chǎn)管理制度，落實安全生產(chǎn)責任。
嚴格按照要求對項目部各室，各施工隊有關(guān)人員實行責任登記；項目部各室、各施工隊應(yīng)按實際分工明確崗位職責；特種設(shè)備必須有關(guān)部門進行檢疫鑒定；項目部應(yīng)建立各項安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度、安全檢查制度、安全生產(chǎn)費用保障制度、特種作業(yè)人員持證上崗制度、安全技術(shù)交底制度、專項施工方案審查制度、特種作業(yè)設(shè)備驗收登記制度、安全事故應(yīng)急救援制度、危險源登記及注銷制度、安全事故報告制度。
在xx省道xx縣城至xx省界段工程lm1標全線建立有針對性的、富有自身特點的安全生產(chǎn)管理制度，賦予專職安全員絕對權(quán)利、安全生產(chǎn)違規(guī)處罰細則、安全生產(chǎn)事故月報制、安全生產(chǎn)經(jīng)費計量管理辦法等。
（二）嚴格依法執(zhí)行專項施工方案審查制度。
按照《關(guān)于開展“安全生產(chǎn)月”活動，推進“平安工地”建設(shè)工作專項督查的通知》，對危險性較大的分部分項工程應(yīng)當編制專項施工方案，經(jīng)項目部技術(shù)負責人、監(jiān)理工程師審查簽字確認后實施，由專職安全員進行現(xiàn)場監(jiān)督。
（三）嚴格執(zhí)行勞動用工登記制度和崗前安全培訓(xùn)教育制度項目部應(yīng)建立勞務(wù)民工動態(tài)管理臺賬，對進場勞務(wù)民工和新上崗的施工人員進行崗前安全教育培訓(xùn)；對分項分部工程開工前應(yīng)對施工人員進行安全技術(shù)交底。特種作業(yè)人員必須進行崗前培訓(xùn)，并持證上崗。
（四）加強施工安全隱患排查治理。
安全部應(yīng)制定安全隱患排查計劃，排查內(nèi)容應(yīng)按工程實際開展情況制度，建立施工安全隱患治理臺賬；對排查出的隱患應(yīng)明確整改責任人、制度整改措施、確定整改時間，并對隱患治理情況定期進行檢查。
（五）施工場地總體布設(shè)、施工駐地建設(shè)、施工作業(yè)安全防護達標。
施工總體布置應(yīng)符合施工安全需要，臨時便道設(shè)置、臨時用工安全布置、拌合系統(tǒng)和預(yù)制場的布置等應(yīng)按有關(guān)規(guī)定進行，嚴格執(zhí)行“兩項達標”（施工人員管理達標：一線人員用工登記、施工安全培訓(xùn)記錄、安全技術(shù)交底記錄、施工意外傷害責任保險等符合有關(guān)規(guī)定；施工現(xiàn)場防護達標：一線人員個人防護措施、施工現(xiàn)場安全防護措施等符合有關(guān)規(guī)定）、“五項制度”（施工現(xiàn)場危險告知制度：按照《公路水運工程安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦法》，嚴格安全技術(shù)交底制度，施工單位負責項目管理的技術(shù)人員，應(yīng)當如實向施工作業(yè)班組、作業(yè)人員詳細告知作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素，并由雙方簽字確認。在上述場所設(shè)置明顯安全警示標志，在無法封閉施工的工地，還應(yīng)當懸掛當日施工現(xiàn)場危險告示，在無法封閉施工的'工地，還應(yīng)當懸掛當日施工現(xiàn)場危險告示，以告知路和社會車輛）。
施工作業(yè)現(xiàn)場必須設(shè)立安全警示標志。做好安全防護工作，施工前必須嚴格落實各方責任，做好超前預(yù)報、監(jiān)控量測等各項工作。
（六）嚴格執(zhí)行施工安全專項費用保障制度。
根據(jù)有關(guān)規(guī)定，根據(jù)南京市路橋工程總公司、監(jiān)理組及指揮部要求，項目部應(yīng)絕對確保1%以上的安全生產(chǎn)經(jīng)費，并保證安全生產(chǎn)經(jīng)理全部做到?？顚Ｓ谩ｍ椖坎堪踩a(chǎn)經(jīng)費應(yīng)完全用于施工安全防護用具及設(shè)施的采購和更新、安全施工措施的落實、安全生產(chǎn)條件的改善。
（七）強化安全生產(chǎn)專項檢查。
加強安全生產(chǎn)日常檢查管理，堅持工地巡視制度，建立科學(xué)、規(guī)范、嚴格的安全生產(chǎn)檢查制度。
（八）認真組織安全生產(chǎn)應(yīng)急演練。
項目部應(yīng)根據(jù)不同時期的安全生產(chǎn)工作重點、難點和面臨的特殊困難、問題，制定好安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案，有針對性地組織開展安全生產(chǎn)應(yīng)急演練。
為響應(yīng)xx省道xx縣城至xx省界段工程lm1標項目部關(guān)于開展“平安工地”建設(shè)活動的號召，我項目部相應(yīng)的成立領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)：
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
平安辦公室：xx并設(shè)立安全環(huán)保部，各大小施工隊隊長為平安工地負責人。
活動從20xx年開始，20xx年結(jié)束。第一年為活動創(chuàng)建年，第二年為達標示范年。xx省道xx縣城至xx省界段工程lm1標全線所有在建工程均應(yīng)納入“平安工地”創(chuàng)建范疇。
（一）宣傳發(fā)動階段（20xx年6月）。
項目部成立“平安工地”建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組及日常辦事機構(gòu)，認真部署，采取多種形式，深入細致地做好宣傳發(fā)動工作，做到人人都能熟知“平安工地”建設(shè)活動的內(nèi)容和要求，營造濃厚的活動氛圍。
（二）示范實施階段（20xx年6月至8月）。
1、項目部要對照工作目標及“平安工地”建設(shè)活動內(nèi)容要求，充分發(fā)揮主觀能動性，加大人力、物力、財力投入，加強安全生產(chǎn)教育，完善各項安全生產(chǎn)管理制度，加強日常監(jiān)管，保證各項安全生產(chǎn)法律和法規(guī)和安全操作規(guī)程貫徹、執(zhí)行到位。
2、確定一批示范工程和示范施工隊。示范工程和示范施工隊一般應(yīng)選擇具有一定規(guī)模、施工難度和技術(shù)風(fēng)險較高的工程。努力向上級部門推薦若干個示范班組、示范工程和示范工地。
（三）抽查、觀摩交流階段（20xx年8月中旬至11月）。
項目部領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織項目部專業(yè)技術(shù)人員進行“平安工地”建設(shè)活動示范工程和示范工地的檢查驗收，并將檢查驗收的情況匯總，同時，組織246lm1標全線進行現(xiàn)場觀摩和經(jīng)驗交流活動。
（四）達標推廣階段（20xx年11月至12月）。
根據(jù)xx省道xx縣城至xx省界段工程lm1標建設(shè)的實際，結(jié)合合省公路系統(tǒng)“平安工地”建設(shè)活動實施情況，認真學(xué)習(xí)全省公路示范工程和示范工地的經(jīng)驗。
（一）統(tǒng)一思想，提高認識。
項目部各部室、各施工隊要把深入開展“平安工地”創(chuàng)建活動作為提高安全生產(chǎn)管理水平、創(chuàng)造安全穩(wěn)定社會環(huán)境的一項政治任務(wù)，進一步統(tǒng)一思想認識，增強創(chuàng)建“平安工地”的自覺性和責任感，把創(chuàng)建活動做為加強施工現(xiàn)場安全管理的一項重要工作，抓緊部署、落實、檢查和推進。
（二）強化措施、積極落實。
各施工隊要根據(jù)各自的實際情況，圍繞創(chuàng)建目標和措施，建立健全日常安全生產(chǎn)管理長效機制，排查整改安全隱患，逐步推進創(chuàng)建工作，確保落到實處。同時，要把“平安工地”建設(shè)活動與落實國務(wù)院“安全生產(chǎn)年”提出的“三個突出”和“三個加強”緊密結(jié)合起來，強化安全生產(chǎn)管理措施，堅決遏制重特大事故發(fā)展；要把“平安工地”建設(shè)活動與日常安全監(jiān)管結(jié)合起來，加大隱患排查力度，不斷改善安全生產(chǎn)環(huán)境和條件，實現(xiàn)安全管理工作水平的整體提升。
（三）抓好宣傳，營造氛圍。
項目要采取多種形式，結(jié)合日常安全教育、培訓(xùn)，做好創(chuàng)建“平安工地”活動的動員和宣傳，營造良好的活動氛圍。
（四）加強考核，確保質(zhì)量。
醫(yī)院消防疏散逃生演練方案篇十四
通過安全疏散演練，使全校師生進一步明確應(yīng)急避險的方法，熟悉緊急疏散的程序要求和線路，提高學(xué)生緊急避險、自救自護和靈活應(yīng)變的能力，確保在災(zāi)害發(fā)生時，學(xué)校應(yīng)急工作快速、高效、有序地進行，最大限度地保護全校師生的生命安全，減少危險帶來的不必要損失和傷害；同時，通過演練活動，培養(yǎng)學(xué)生安全行走的秩序意識和聽從指揮、團結(jié)互助的品德。
安全第一、方法正確、有序疏散、責任明確、落實細節(jié)。
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮：
副總指揮：
2、演練人員職責分工。
負責監(jiān)督疏散全過程，兼顧四樓護導(dǎo)。
負責整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。兼顧二樓護導(dǎo)。
負責保衛(wèi)和秩序?qū)ёo。兼顧三樓護導(dǎo)。
負責計時，有序指揮集隊以及對疏散到操場學(xué)生的安撫與清點人數(shù)。
負責后勤保障，及時調(diào)配車輛和提供救援物資。負責發(fā)布疏散信號.
負責報警、對外聯(lián)絡(luò)和組織搶救。
負責切斷電源。
班主任、副班主任（任課教師）：安全、快速、有序組織學(xué)生按規(guī)定路線疏散。
護導(dǎo)員：要切實肩負起護導(dǎo)職責。（具體職責見護員員安排表）。
1、內(nèi)容：緊急安全疏散演練；
2、演練時間：20xx年3月30日第五節(jié)下課提前五分鐘。
演練分三步完成：緊急疏散、集中避險和演練總結(jié)。
（一）緊急疏散。
2、疏散要求。
（1）當聽到疏散報警或發(fā)生火災(zāi)時，上課的教師視情況，立即組織疏散，班主任馬上回到班級，協(xié)助任課教師進行疏散或沒課的副班主任回到班級協(xié)助上課教師進行疏散。班級靠近前、后門的學(xué)生立即把門打開，形成兩路或三路縱隊,任課教師和班主任一前一后組織疏散,疏散時，可視情況靈活處置，可不必分先后順序，組織好的.班級即可先按預(yù)定的路線進行疏散，靈活的原則是要避免與其它班級擁擠、能提高疏散速度和確保安全。
（2）疏散時，如出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象，原則上是后面的班級要等前面的班級疏散后，再緊隨其后疏散。
（3）疏散過程中，學(xué)生不準在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“?！保瑫r停止不動，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險情排除后，再招呼學(xué)生按順序撤出。
（4）按預(yù)案要求，服從指揮，有序，安全。
（5）各樓層護導(dǎo)員要切實肩負起護導(dǎo)職責，堅守護導(dǎo)崗位，密切注意觀察，靈活處置現(xiàn)場，確保整個疏散有序，兼顧各樓層護導(dǎo)的校級領(lǐng)導(dǎo)，要切實協(xié)助護導(dǎo)員做好護導(dǎo)工作。
（二）集中避險（操場）。
1、各班到達預(yù)定地點后，要按照跑操隊形有序地集中，保持肅靜。各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向卞國哲主任報告。
2、醫(yī)療救助組時刻準備開展工作，對受傷的人員進行急救處理，及時送受傷者到醫(yī)院診治，并向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門報告。
3、所有的老師都要在現(xiàn)場維持秩序，安定學(xué)生情緒，幫助學(xué)生安全避險。
（三）演練結(jié)束后，各班有序返回。回班后，班主任老師及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果和能力。
演練前各班要做好充足的相關(guān)安全教育。事先做足做好相關(guān)安全教育最為重要，要確保學(xué)生熟知安全演練注意事項及相關(guān)要求，確保演練安全，達到目的，安全教育內(nèi)容另發(fā)。
醫(yī)院消防疏散逃生演練方案篇十五
針對員工在日常工作中缺乏應(yīng)急能力，防火意識薄弱，不懂初期火宅撲救方法，臨警失措，處置不力。通過演習(xí)，使員工繃緊防火之弦，掌握初期火災(zāi)撲救的基本方法和步驟。提高臨警應(yīng)變和自防自救的能力，隨時準備應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)。參加消防演習(xí)人員分為二組，佩戴消防員袖章。
步驟一：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)。
1、安保巡邏人員。
2、住戶。
3、其他現(xiàn)場人員。
4、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)報警。
步驟二：火災(zāi)報警。
1、小區(qū)某部位起火，一員工發(fā)現(xiàn)或消防報警系統(tǒng)反映確認，應(yīng)迅速使用對講機向當班領(lǐng)班報告。同時向119消防中心報警。報警人員要講清著火單位。路名。門牌號。起火部位。燃燒性質(zhì)。目前狀況及本人姓名和聯(lián)系方法。
2、領(lǐng)班接到報警后，迅速召集有關(guān)人員在起火建筑物外觀察。指揮。在安全的地方設(shè)立自救指揮組，同時保證道路暢通，做好安全保衛(wèi)。
3、利用小區(qū)廣播向住戶通報火情，及時疏散人員。
步驟三：滅火操作。
1.6名保安員接到滅火指令后，立即提起附近滅火器，奔向起火地點，進入走道或打開房門，進行滅火。
2、由于未見火勢減弱，繼續(xù)燃燒，滅火人員分成兩組。操作消火栓，鋪設(shè)水帶，安裝水槍，進行滅火（不出水），同時點動消防泵。
步驟四：組織疏散。
1、遵循救人第一的原則，應(yīng)立即組織引導(dǎo)疏散人員。帶上濕毛巾，分別奔向起火樓面，開啟走道窗戶，進行自然排煙。
2、打開安全通道，把電梯?？吭谧罡邔踊蜃畹讓?，關(guān)閉電源，引導(dǎo)被困人員沿安全通道疏散到戶外安全處。
3、將室內(nèi)化學(xué)危險品搬離現(xiàn)場，貴重物品轉(zhuǎn)移到安全處，并落實人員看管。
步驟一：編組。
參加消防學(xué)習(xí)人員共12人，分為兩組，每組6人。
步驟二：現(xiàn)場滅火。
消防學(xué)習(xí)人員分別使用滅火器，對燃燒物進行撲滅，然后折返原地，以此類推，進行接力。在最短時間內(nèi)操作完畢的為獲勝組。
演習(xí)時間定于xx年xx月xx日。
xxx、xxx。
甲組：
乙組：
參加消防演習(xí)人員分成兩組，佩戴”消防員“袖章。設(shè)優(yōu)勝組和參與組，分別給予獎勵。
整個演習(xí)過程大約20分鐘左右，演習(xí)結(jié)束后，總結(jié)成功與不足之處，使演習(xí)真正起到檢驗應(yīng)急預(yù)案，提高撲救初期火災(zāi)技能的作用。
第二步：演習(xí)方案的審批。
物業(yè)經(jīng)理應(yīng)提前一個月將消防演習(xí)方案計劃通報給業(yè)主委員會，經(jīng)業(yè)主委員會批準后，向公安消防部門匯報。備案，同時，就消防演習(xí)方案向其征詢意見，并進行整改和修訂。
第三步：發(fā)布消防演習(xí)通知。
在消防演習(xí)前兩周，物業(yè)經(jīng)理應(yīng)向物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)的業(yè)主發(fā)出消防演習(xí)通知。在消防演習(xí)前兩日，應(yīng)在公共區(qū)域張貼告示，進一步提示業(yè)主有關(guān)消防演習(xí)事宜。
醫(yī)院消防疏散逃生演練方案篇十六
此次演練活動，全體教師首先從思想上引起了高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
學(xué)校政教處認真制訂了周密細致演練方案。就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明，就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一作了書面張貼，對各班主任、疏導(dǎo)員以及相關(guān)教師作了具體的分工。并要求各班到達指定位置后，各班班主任立即檢查人數(shù)，并隨即向政教主任和現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導(dǎo)報告。
三、秩序井然，演練效果良好。
20xx年4月19日下午，臥龍初中突發(fā)安全事件應(yīng)急演練活動進行。下午3：50分學(xué)校演練總指揮通過廣播拉響警報，警報鳴響3次，下達演習(xí)指令，試行演練開始，工作人員就位，全校師生安全應(yīng)急疏散演練開始。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班班主任馬上清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄，駕馭全局。僅用3分鐘時間，全校師生全部安全撤離并到達指定位置。
隨后總務(wù)處劉主任給同學(xué)們講解了干粉滅火器的使用方法，一拔，拔去保險栓；二壓，用手壓住滅火手柄；三噴，用噴頭對準火焰的根部進行滅火。在周圍學(xué)生的圍觀下，劉主任現(xiàn)場指導(dǎo)兩名初二學(xué)生進行滅火演示。
四、存在的問題：
(1)一些同學(xué)對緊急疏散演練不夠重視，沒有充分體現(xiàn)“緊急”二字,動作不夠快，導(dǎo)至疏散時間較長。
(2)一些班主任給學(xué)生講解不到位，在緊急疏散三步驟中，統(tǒng)計人數(shù)環(huán)節(jié)有些拖沓。
（3）個別班級在操場入口處形成部分擁堵現(xiàn)象，到操場后有的班級未能到達指定區(qū)域集合，有的圍在籃球架和樹木下面等不安全的地方，存在聚堆現(xiàn)象。
針對上述問題，今后打算采取了以下措施：
第一,強化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強演練，使緊急疏散演練的時間控制在3分鐘以內(nèi)。
第二,各甬路通道指揮人員如有變更，及時調(diào)整，避免空缺，加強責任，經(jīng)常培訓(xùn)，掌握疏散的原則和辦法，提高實戰(zhàn)能力。
第三,班主任要在本班作小結(jié)，明確撤離方向，強調(diào)紀律及單列撤離的原則，避免引起擁擠阻塞。
這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動非常成功，達到了預(yù)期目標。
醫(yī)院消防疏散逃生演練方案篇十七
3月29日是全國第十五個中小學(xué)生安全教育日，為了落實區(qū)教育局安全教育精神，堅持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的.教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。
2、對象：全體師生。
3、時間：
1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。
2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。
3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責。
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
總指揮：
副指揮：
成員：
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組。
成員：各班班主任。
職責：
（1）演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
（2）班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。
1、啟動程序。
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們、同學(xué)們，小學(xué)應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。
每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后，師生全部蹲下。
4、演練結(jié)束后總指揮進行活動小結(jié)。
1、班級領(lǐng)隊：各班主任。
2、學(xué)生疏散時樓道負責人。
一樓負責人：
大門：
東面樓梯緩步臺：
西面樓梯緩步臺：
二樓負責人：
東面樓梯緩步臺：
西面樓梯緩步臺：
三樓負責人：
東面樓梯緩步臺：
西面樓梯緩步臺：
四樓負責人：
東面樓梯緩步臺：
西面樓梯緩步臺：
操場：
負責樓梯安全的老師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離，學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏。