紅領(lǐng)巾廣播稿月(模板21篇)

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    在人生的道路上,總有一些事情是那么難以預(yù)料的。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該先確定總結(jié)的目的和受眾,以便更好地進(jìn)行文字表達(dá)。小編精選了一些經(jīng)典書籍,供大家拓寬知識(shí)面。
    紅領(lǐng)巾廣播稿月篇一
    大家好,2008年的5月12日,下午14點(diǎn)28分,在我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了一次8.0級(jí)大地震。2010年4月14日7時(shí)49分,在青海玉樹又發(fā)生7.1級(jí)地震。2013年4月20日,四川省雅安市再次發(fā)生7.0級(jí)地震。許多中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。
    經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。
    今年5月12日是全國(guó)第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月6日至12日是防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,主題是“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”。
    今天利用紅領(lǐng)巾廣播站,讓我們一起了解一些防震小常識(shí):
    1.如果正在上課,地震來(lái)了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。
    2.第一次震感過(guò)后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向操場(chǎng)。
    3.如果正在操場(chǎng)上上體育課,可原地不動(dòng),蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,注意避開高大建筑物。
    4.應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)不要跳樓!不要到窗臺(tái)邊上去!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去,更不要尖叫,不要擁擠,迅速撤離教室、教學(xué)樓。
    5.如果地震來(lái)了請(qǐng)同學(xué)們注意兩個(gè)關(guān)鍵詞:一個(gè)是“在老師的指揮下”;一個(gè)是第一波地震來(lái)時(shí)“桌子”非常重要。
    由此,我們可以看到,雖然我們現(xiàn)在無(wú)法避免地震的發(fā)生,但我們可能通過(guò)掌握預(yù)防和減少地震災(zāi)害的知識(shí)本領(lǐng)使損失降至最低。
    “寧可千日不震,不可一日不防”,老師們,同學(xué)們,讓我們加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)學(xué)習(xí),共建平安校園!
    紅領(lǐng)巾廣播稿月篇二
    遵守課間禮儀,做文明實(shí)小學(xué)生(合):尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!
    紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,本周是這學(xué)期的.第十二周,我是來(lái)自五一中隊(duì)的楊心妍,我是來(lái)自五一中隊(duì)的張鵬鋮。這次紅領(lǐng)巾廣播站的主題是:遵守課間禮儀,做文明實(shí)小學(xué)生甲(楊心妍):禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。
    乙(張鵬鋮):生活里最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學(xué)識(shí)都重要。
    甲:講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們學(xué)生必備的一種美德。
    (合):讓我們一起走進(jìn)今天的紅領(lǐng)巾廣播站,遵守課間禮儀,做文明實(shí)小學(xué)生!
    乙:文明是尊重別人,更是尊重自己;文明是一種生活方式,也是一種思維習(xí)慣,文明更是一種無(wú)與倫比的美。
    甲:那么我們小學(xué)生應(yīng)遵守哪些課間禮儀呢?下面就讓我們一起來(lái)告訴大家吧。
    乙:課間休息提前做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,特別是音樂(lè)、體育、美術(shù)、電腦、自然等學(xué)科上課的準(zhǔn)備。按時(shí)到達(dá)指定的地點(diǎn)上課。
    甲:課間休息要做積極有益的游戲。做一些輕松、簡(jiǎn)單、安全的游戲。不做激烈的游戲。不要在樓道和教室里玩游戲。我們經(jīng)??吹接行┩瑢W(xué)在教學(xué)樓的走廊上、教室前玩游戲。如斗獨(dú)腿,學(xué)生斗獨(dú)腿時(shí),身體重心不穩(wěn),極易摔倒造成傷害。同時(shí)也影響同學(xué)老師的走路。
    乙:課間不追逐奔跑。我們學(xué)生精力旺盛,好運(yùn)動(dòng),特別是男同學(xué)常常下課后,滿教學(xué)樓地追逐打鬧。在追逐過(guò)程中,跑在前面的常常會(huì)不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險(xiǎn),倘若學(xué)生手中再拿有竹棒等小物件,危險(xiǎn)程度就更高了。為了你的安全,請(qǐng)放慢你的腳步。為了體現(xiàn)你的文明,請(qǐng)放輕你的腳步。
    甲:課間離開教室和進(jìn)入教室應(yīng)有秩序。因?yàn)榻淌议T口比較窄,不要爭(zhēng)先恐后,互不相讓。
    乙:上下樓梯靠右走,相互禮讓。不嬉笑打鬧,不勾肩搭背以確保我們的安全。
    甲:課間離開教室,到專用教室上課,應(yīng)該隨手關(guān)燈、關(guān)門,愛護(hù)公物,節(jié)約水電。
    乙:愛護(hù)校園里的花草樹木和一切設(shè)施。我們應(yīng)該尊重他人的勞動(dòng),保持校園衛(wèi)生,不亂扔紙屑果皮,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。
    甲:師生之間、同學(xué)之間互相尊重,禮貌用語(yǔ)掛在口邊;要熱情關(guān)心和幫助有困難的同學(xué),不給同學(xué)起綽號(hào),不傷害同學(xué)的自尊心。
    乙:學(xué)校是塑造人格的重要園地,因?yàn)槊總€(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì)在生命中打上很深的烙印,而且會(huì)擴(kuò)大到社會(huì)生活以及人際交往之中。
    甲:英國(guó)小說(shuō)家薩克雷說(shuō)過(guò):“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)?!?BR>    乙:課間十分鐘的意義在于使同學(xué)們能調(diào)節(jié)身心、放松大腦、活躍氣氛,從而能以更為良好的狀態(tài)進(jìn)入到下一節(jié)課學(xué)習(xí)中去。
    甲:健康、文明的課間活動(dòng)氛圍,不僅能促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),輔助學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,更有助于構(gòu)建校園內(nèi)和諧愉悅的教育教學(xué)環(huán)境。
    (合):同學(xué)們,讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深。
    【校園快訊】
    男:校園快訊女:校園快訊男:在今天的校園快訊欄目里,我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了以下幾條校園新聞:
    女:上周周三我們學(xué)校進(jìn)行了期中質(zhì)量檢測(cè),希望大家能認(rèn)真對(duì)待自己的成績(jī),及時(shí)總結(jié)自己上半學(xué)期的學(xué)習(xí),勝不驕敗不餒,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,揚(yáng)長(zhǎng)避短,以期在期末考試中能取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
    男:周四、周五兩天,雖然天氣比較寒冷,但我們學(xué)校的校園體育藝術(shù)節(jié)如火如荼如期舉行。這也是我們所有同學(xué)最最期待的一次運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。運(yùn)動(dòng)員們堅(jiān)強(qiáng)拼搏為班級(jí)體爭(zhēng)榮譽(yù)的精神深深感染著我們每一個(gè)人。真心希望大家能夠把這種團(tuán)結(jié)一心頑強(qiáng)拼搏的勁頭和精神也用到平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中去。
    【紅領(lǐng)巾播報(bào)】
    男:紅領(lǐng)巾播報(bào)女:紅領(lǐng)巾播報(bào)男:下面我來(lái)為大家播報(bào)本周升國(guó)旗儀式紀(jì)律先進(jìn)班集體。在六名紀(jì)律監(jiān)督員的認(rèn)真檢查和記錄下,本周升國(guó)旗儀式上紀(jì)律表現(xiàn)良好的班級(jí)有:
    六7中隊(duì) 六8中隊(duì) 六1中隊(duì) 六6中隊(duì)五5中隊(duì) 五1中隊(duì) 五2中隊(duì) 五3中隊(duì)四2中隊(duì) 四7中隊(duì) 四8中隊(duì) 四1中隊(duì)三3中隊(duì) 三7中隊(duì) 三9中隊(duì)二8中隊(duì) 二3中隊(duì) 二2中隊(duì)一4中隊(duì) 一6中隊(duì) 一7中隊(duì) 一8中隊(duì)(合):相聚的時(shí)光總是那么短暫,短短的十幾分鐘轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,同學(xué)們,老師們,感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束了,下周同一時(shí)間再見。
    紅領(lǐng)巾廣播稿月篇三
    女:總有一種聲音讓您溫暖,總有一種聲音讓您回味。
    男:我們把真誠(chéng)融入電波,我們把真情化為祝福。
    合:尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家中午好!
    女:紅領(lǐng)巾廣播又與你在空中相約了。今天由我們402班主持,我是播音員王玉玥。
    男:我是播音員王成新。
    女:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是《快樂(lè)閱讀》,另外我們還為大家安排了《校園直通車》《讀書星空》和《快樂(lè)點(diǎn)歌臺(tái)》。
    校園直通車。
    男:回顧一周要聞,濃縮校園資訊,盡在《校園直通車》。
    女:周一,全體同學(xué)聽了張?zhí)鹄蠋熽P(guān)于怎樣安全用電的午間安全教育小課,大家對(duì)如何安全用電都有了一定的了解。
    讀書星空。
    女:在輕快的音樂(lè)聲中,讓我們?yōu)榇蠹彝扑]一本好書,書名是《文明禮儀教育讀本》。打開這本書,每一頁(yè)都能看到易懂、鮮明而又顏色亮麗的卡通圖片。從圖片中就能讓我們了解到這篇想告訴我們的大致內(nèi)容,優(yōu)美的背景加上生動(dòng)形象的語(yǔ)言,是這本書的一大特色。這本書很貼近我們的生活,講的都是發(fā)生在校園里的一個(gè)個(gè)小故事,書的主人公是一位四年級(jí)的小朋友強(qiáng)強(qiáng)和他的同學(xué)、老師、學(xué)校后勤管理人員之間的故事。引人入勝寫得很生動(dòng),我讀得也是津津有味。
    男:讀了這本書很多的故事,其中讓我印象比較深刻的是《失而復(fù)得的小木船》這件事,它講的主人公強(qiáng)強(qiáng)因?yàn)椴恍⌒陌淹瑢W(xué)的小木船摔在地上摔壞了,接著曉峰生氣地也把強(qiáng)強(qiáng)的小木船摔在地上踩得粉碎。這樣強(qiáng)強(qiáng)和曉峰就互不理睬。后來(lái)曉峰主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,并做了一只小木船送給了強(qiáng)強(qiáng)。強(qiáng)強(qiáng)也馬上向他道了歉,使他們的友誼又重新燃起??戳诉@個(gè)故事我很敬佩曉峰這種知錯(cuò)就改的品質(zhì)。也讓我明白了對(duì)人要大度誠(chéng)懇,不能總是與別人斤斤計(jì)較,為了小事鬧得大家都不開心,破壞同學(xué)間可貴的友誼。因該大事化小小事化了,做了錯(cuò)事要主動(dòng)對(duì)別人說(shuō)聲對(duì)不起,使別人原諒你。這本書還有許多讓我喜愛的文章,因?yàn)槊恳黄加兄羁痰囊饬x,也讓我從中懂得了不少做人的道理。我希望同學(xué)們都能去閱讀它,使自己變得更受人歡迎更會(huì)文明處事!少一點(diǎn)爭(zhēng)吵與矛盾,讓我們共建一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦美好而又積極向上的大家園!
    女:一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩?
    男:怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝?
    女:怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?
    男:那就是讀書,讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂(lè)趣,讀書更給了我力量。
    男:在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。
    女:每一個(gè)人,也許都會(huì)有類似的夢(mèng),在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)??释咴诓煌娘L(fēng)景里,而現(xiàn)實(shí)中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波。可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬(wàn)里路,亦可讀萬(wàn)卷書。
    男:書,是什么?它是人類精神的糧食,是人類進(jìn)步的階梯。
    書,是什么?它是黃河母親,哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子。
    書,是什么?它是人類靈魂的鑰匙,開啟著智慧之門。
    書,是什么?它是藍(lán)湛湛的天空,讓我們這些小鳥自由飛翔。
    書,是什么?它是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。
    因?yàn)槲易x書,所以我快樂(lè)!
    女:聽完了詩(shī)歌朗誦,下面請(qǐng)聽讀書的成語(yǔ)典故。我給大家說(shuō)說(shuō)“韋編三絕”的出處??鬃臃浅O矏坫@研易經(jīng),每讀一次,都覺得能悟出一些新的東西來(lái),所以他一遍一遍地反復(fù)研讀。讀得次數(shù)太多,竟把竹簡(jiǎn)串在一起的牛皮繩都磨斷了多次。這就是歷史上有名的韋編三絕。
    男:“樂(lè)此不疲”也有它的出處。東漢光武帝劉秀每天臨朝處理政務(wù),從早忙到晚,還經(jīng)常將文武大臣們召來(lái)講論經(jīng)書義理,直到半夜才休息。皇太子勸他說(shuō):陛下有禹、湯之明,而失黃、老養(yǎng)性之福,愿頤精神,優(yōu)游自寧。光武帝說(shuō):我自樂(lè)此,不為疲也。"。
    男:“開卷有益”也是一個(gè)例子。宋太宗趙胤義為了鞏固自己的統(tǒng)治,曾召集文人學(xué)者編寫了卷帙浩繁的百科全書《太平御覽》。該書編成后,盡管國(guó)事繁忙,宋太宗還是堅(jiān)持每天閱覽三卷。有時(shí)因事耽誤了,他還要在閑暇時(shí)再補(bǔ)上。有人認(rèn)為他實(shí)在太辛苦了,他說(shuō):開卷有益,朕不以為勞也。后來(lái),開卷有益就成為鼓勵(lì)人們刻苦讀書的至理名言。
    女:接下來(lái),我就大家說(shuō)個(gè)事例吧!名叫“王安石的指點(diǎn)”。北宋時(shí),有位讀書人很喜愛杜甫的詩(shī),自己專門模仿杜詩(shī)寫了不少習(xí)作,但都感到不能令人滿意。他向當(dāng)時(shí)的著名文學(xué)家王安石請(qǐng)教說(shuō):杜甫的詩(shī)為什么那樣精深神妙呢?使后世之人難以超越他。王安石答:杜甫寫詩(shī)的決竅不是已經(jīng)在他的詩(shī)中說(shuō)出來(lái)了嗎?那人問(wèn):是什么呢?我怎么不知道?王安石說(shuō):杜詩(shī)中說(shuō):讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神這兩句,不是說(shuō)得很清楚了嗎?那人恍然大悟。此后他刻苦讀書,在寫詩(shī)方面有了很大進(jìn)步。
    男:我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
    合:同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
    快樂(lè)點(diǎn)歌臺(tái)。
    男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
    合:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。
    紅領(lǐng)巾廣播稿月篇四
    總開場(chǎng)白:
    甲:童年是花, 絢麗多彩, 當(dāng)清涼的秋風(fēng)吹拂著我們的校園,
    乙:童年是云, 自由自在, 留住一縷秋風(fēng),播撒出明天的希望,
    甲:童年是風(fēng), 輕快張揚(yáng), 付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛的世界,
    乙:童年像馬, 勇往直前, 送去一份笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!
    甲:童年是一張亮麗的照片, 在這收獲的季節(jié)里,
    乙:童年是一張涂滿色彩的畫板, 在這朝氣蓬勃的日子里,
    合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,"紅領(lǐng)巾廣播之聲”又和大家見面了!
    我是主持人:
    我是主持人:
    下面,將為大家介紹“紅領(lǐng)巾廣播之聲”的各個(gè)欄目板塊。
    甲:周一的耳聽世界,會(huì)帶您聆聽國(guó)內(nèi)外新聞,介紹名人名事,熟悉世界動(dòng)物和各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),開闊大家的視野,豐富大家的課余生活。
    乙:周二的安全為先,會(huì)給大家講解安全知識(shí)或者小故事。希望同學(xué)們能夠增強(qiáng)自我防范意識(shí),提高自我保護(hù)能力,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    甲:周三的美文欣賞,是同學(xué)們優(yōu)秀作文展播的平臺(tái),希望愛好文學(xué)的同學(xué)們踴躍投稿。
    乙:周四的常識(shí)驛站,為大家介紹一些生活小常識(shí),助您事半功倍。
    甲:周五的雛鷹風(fēng)采,可以學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)或者展現(xiàn)某個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡,也可以為老師和同學(xué)們點(diǎn)播歌曲,還可以播報(bào)重大節(jié)日或事情。
    今天,首先陪伴大家的是耳聽世界欄目,
    周一耳聽世界
    1,“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”,讓我們乘上時(shí)代的快車,穿越時(shí)空隧道,了解新聞動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)世界動(dòng)物,熟悉各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),開拓我們的視野,豐富我們的課外知識(shí)。這里是耳聽世界欄目。
    我是主持人:
    我是主持人:
    結(jié)束語(yǔ):時(shí)間像指尖滑過(guò)細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然逝去,轉(zhuǎn)眼,今天的廣播已接近尾聲,歡迎大家下次聆聽,再見!
    2,關(guān)注時(shí)事,立足校園,橫觀國(guó)內(nèi),放眼世界,這里是耳聽世界欄目。大家好 我是主持人:
    我是主持人:
    周二安全為先開場(chǎng)白
    安全是生命的基石,是歡樂(lè)的階梯;歡迎大家收聽安全為先欄目
    我是主持人:
    我是主持人:
    結(jié)束語(yǔ):生命的鮮花是開在安全的沃土之上的,希望大家珍惜生命,加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,今天的廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽,再見!
    周三美文欣賞開場(chǎng)白
    有一朵花開的時(shí)間需要去等待 于等待中細(xì)聽花開的聲音
    有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
    花開花落 茶沉茶浮文薈精華,與你浪跡文學(xué)世界。
    歡迎收聽校園之聲美文欣賞欄目。
    我是主持人:
    我是主持人:
    結(jié)束語(yǔ):歲月的積淀,心靈的交織,將帶給您不一樣的驚喜和感動(dòng),在此感謝大家收聽今天的節(jié)目,我們下周再見!
    周四常識(shí)驛站開場(chǎng)白
    健康美麗好習(xí)慣,生活必備小常識(shí),教你應(yīng)對(duì)生活中的小困惑。生活中,有許多好招,讓你事半功倍,或者擺脫困撓。我們常識(shí)驛站欄目在此"教你一招"。
    結(jié)束語(yǔ):心情的旅途猶如一條還未開辟的道路,沒有開端,亦沒有盡頭,很高興能伴隨大家度過(guò)一段溫暖的午間時(shí)光,下次再會(huì)!
    周五雛鷹風(fēng)采開場(chǎng)白
    給你的天空劃一道絢麗的亮色.
    給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌.
    這里是紅領(lǐng)巾廣播之聲雛鷹風(fēng)采欄目,
    我是主持人
    結(jié)束語(yǔ):時(shí)間過(guò)得真快,又到了和大家說(shuō)再見的時(shí)候了,雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝,但我們可以主宰自己的心情,預(yù)祝大家周末愉快,再見!
    紅領(lǐng)巾廣播稿月篇五
    甲:同學(xué)們,在這秋風(fēng)送爽、瓜果飄香的美麗早晨,我們迎來(lái)了不同尋常的一周――全國(guó)普通話推廣周。
    乙:每年9月的第三周是全國(guó)推普周,今年是第十二屆推普周,本屆推普周的主題是“熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”。
    甲:語(yǔ)言文字是人類社會(huì)最偉大的發(fā)明,是我們?nèi)粘I钭钪匾慕涣鞴ぞ?,就象我們賴以生存的空氣、水和?yáng)光一樣,非常重要。
    乙:普通話是全國(guó)的通用語(yǔ)言,更是人們?nèi)粘=涣鳎拿髋c進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人修養(yǎng),還可以促進(jìn)人們之間的交流和溝通。
    甲:作為漢語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言的普通話,就如同一張“名片”,有了這張“名片”,就能與文明無(wú)障礙“握手”。讓我們溝通更自由,離文明更近!
    乙:普通話也是我們的校園語(yǔ)言。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)之情。
    甲:當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時(shí),那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。
    乙:此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的感情!
    甲:現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位――它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了香港、澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言文字。
    乙:普通話和漢字,在這個(gè)時(shí)候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們自豪!讓我們揚(yáng)眉吐氣!
    甲:同學(xué)們,作為中國(guó)娃的我們,說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學(xué)的責(zé)任。我們不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會(huì)上,也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。
    乙:“說(shuō)普通話,做文明人”,但愿通過(guò)普通話的推廣,能讓普通話伴隨我們快樂(lè)生活、學(xué)習(xí)每一天!
    甲:相信在全校師生的積極推動(dòng)下,我們的學(xué)校一定會(huì)形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個(gè)開滿文明之花的美麗校園。
    乙:節(jié)目最后,友情提醒大家:周五各班還將開展“我是中國(guó)娃愛說(shuō)普通話”主題班會(huì)活動(dòng),評(píng)選出班級(jí)“推普小明星”一名,擔(dān)任班級(jí)普通話推廣者和監(jiān)督員。期末,大隊(duì)部將根據(jù)文明禮儀示范崗日常檢查和班級(jí)普通話水平考核結(jié)果,評(píng)選出校園“推普示范班”和“十佳推普小明星”。
    甲:本期播音到此結(jié)束,感謝您的收聽。咱們下個(gè)星期三早上再見。
    紅領(lǐng)巾廣播稿月篇六
    合:大家上午好!
    甲:我是主持人——崔xx
    乙:我是主持人——張xx
    甲:三月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧苗,吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。
    乙:說(shuō)起雷鋒,大家肯定都不陌生,1963年的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。
    甲:下面,就讓我們先來(lái)回顧一下這位時(shí)代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧!
    一九六零年八月,駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令,雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛,又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功。
    望花區(qū)號(hào)召動(dòng)員大生產(chǎn),雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢,跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn),為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼,只好收下一半。另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)。在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他為建設(shè)災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的積蓄,卻舍不得喝一瓶汽水。
    乙:雷鋒是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,可是他永遠(yuǎn)留在我們的心里。他的那種艱苦樸素、一心為國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息、舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂(lè)、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在這次“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)中,我們?nèi)M瑢W(xué)都進(jìn)積極地參與進(jìn)來(lái)了。
    甲:在我們學(xué)校里,總能看到那些主動(dòng)彎腰將垃圾撿起的同學(xué);大掃除的時(shí)候,同學(xué)們都不怕苦、不怕累,擦玻璃、拖地,忙得不亦樂(lè)乎。在這陽(yáng)光明媚的三月,在這充滿生機(jī)的春天,在我們振華小學(xué)的學(xué)校里,每一個(gè)同學(xué)都以自我的行動(dòng)、自我的方式發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。
    乙:不難發(fā)現(xiàn),這些事情都是十分十分微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事情的大小,關(guān)鍵在于你有沒有一顆善良、誠(chéng)實(shí)的心,幫忙身邊每一個(gè)需要幫忙的人,為他人、為團(tuán)體做一些力所能及的事。
    甲:同學(xué)們,讓我們時(shí)刻牢記“一滴水僅有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干涸,一個(gè)人僅有把自我融入團(tuán)體,才有力量?!弊屛覀儚纳磉叺狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,“接過(guò)雷鋒的槍,學(xué)習(xí)他對(duì)人民無(wú)比忠誠(chéng),學(xué)習(xí)他對(duì)敵人毫不留情,學(xué)習(xí)他為祖國(guó)獻(xiàn)出青春,為共產(chǎn)主義奮斗終身。毫不利己,專門利人,做一個(gè)永不生銹的螺絲釘。”為建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義國(guó)家多做奉獻(xiàn)。
    合:接過(guò)雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣,接過(guò)雷鋒的槍,千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)……
    甲:雷鋒的一生永不停息的,是全心全意地為他人做事。同學(xué)們,我們要以全心全意為人民服務(wù)的雷鋒為榜樣,讓他的精神永駐心間!
    甲:三月春風(fēng)暖,三月陽(yáng)光魅,三月雷鋒多,三月喜洋洋。
    乙:同學(xué)們,在這春滿人間的日子里,讓我們行動(dòng)起來(lái),做歡樂(lè)的小雷鋒!
    甲:今日的廣播到此結(jié)束,多謝大家的收聽。
    乙:期待著下次的相會(huì),再見!
    紅領(lǐng)巾廣播稿月篇七
    甲:青春,是花季雨季下的熱情奔放
    乙:青春,有著五彩的隨想。青春的歌謠最動(dòng)聽
    丙:各位老師,各位同學(xué);大家好!歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽紅領(lǐng)巾廣播站的節(jié)目,我是xx,我是xx。
    校園快遞
    關(guān)注校園生活,反映校園動(dòng)態(tài),讓我們一起步入校園快遞。
    文學(xué)樂(lè)園
    在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂(lè)般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种?,去接觸文學(xué)最美的地方。大家好,“文學(xué)樂(lè)園”欄目又跟您見面了。
    開心樂(lè)園
    文學(xué)午茶
    草兒清幽,花兒朵朵,讓青春伴隨著我們,把我們的美好愿望隨風(fēng)飄揚(yáng),凝聚在每一個(gè)角落,彌漫在天地間,永久不散。時(shí)間如流水般流過(guò),又到了跟大家說(shuō)再見的時(shí)候了,希望大家能夠繼續(xù)收聽我們的節(jié)目。我們明天再見!
    紅領(lǐng)巾廣播稿月篇八
    a、b:親愛的老師,同學(xué)們,大家中午好。紅領(lǐng)巾廣播又與您見面了,歡迎大家收聽。
    a:風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。下面讓我們一起收聽新聞袋袋酷:
    b:1、本月10日上午,上海天空出現(xiàn)罕見的“3個(gè)太陽(yáng)”奇觀,引起不少市民和網(wǎng)友的興趣。對(duì)此,上海中心氣象臺(tái)解釋稱,這是氣象上的日暈和幻日現(xiàn)象。據(jù)專家介紹,日暈現(xiàn)象在上海時(shí)常出現(xiàn),幻日現(xiàn)象則較為罕見,但也出現(xiàn)過(guò)。記者查閱資料發(fā)現(xiàn),這種“3個(gè)太陽(yáng)”的幻日現(xiàn)象在蘇州、四川都曾出現(xiàn)過(guò)。這種天象奇觀被網(wǎng)友市民拍下后在網(wǎng)絡(luò)上迅速傳播,一些民眾將其與“世界末日論”聯(lián)系在一起,但是專家表示,這只是氣象上正常的大氣光學(xué)現(xiàn)象,與“末日論”無(wú)關(guān)。
    a:2、12月10日,在瑞典首都斯德哥爾摩音樂(lè)廳舉行的20xx年諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式上,中國(guó)作家莫言領(lǐng)取諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
    在長(zhǎng)達(dá)8分鐘的瑞典語(yǔ)授獎(jiǎng)詞之后,莫言上前從國(guó)王手中領(lǐng)取本年度的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。在全場(chǎng)掌聲之中,莫言緩步上前,領(lǐng)取了這一年度至高文學(xué)榮譽(yù)。
    為莫言介紹的是作家、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)提名小組主席佩爾·瓦斯特伯格,他介紹說(shuō),莫言是個(gè)詩(shī)人,粉碎了陳腔濫調(diào),讓茫茫人海中的個(gè)體得以升華,他以俏皮而難以掩飾的輕快口吻,揭示人類存在的極端陰暗面,幾乎無(wú)意識(shí)地就找到了極具象征意義的形象。莫言的想像力翔越了人類存在的全部。
    a:喜歡這些新聞嗎,電視、電腦、廣播、報(bào)紙很多途徑都能讓你了解天下大事。
    b:書籍是人類進(jìn)步的階梯,同學(xué)們,學(xué)校讀書節(jié)正如火如荼的進(jìn)行著,你們是否有好好的讀書,好好地準(zhǔn)備讀書節(jié)的節(jié)目了呢?下面就向同學(xué)們推薦一些我覺得好看的書。
    《中小學(xué)生科技創(chuàng)新系列》李昌煙等編著山東大學(xué)出版社這套叢書分8冊(cè):《科技小板報(bào)》、《科技小制作》、《科技小偵探》、《科技小實(shí)驗(yàn)》、《科技小發(fā)明》、《科技小魔術(shù)》、《科技小論文》、《科技小測(cè)試》。它選遍的內(nèi)容生動(dòng)活潑,富有趣味,誘人探求。并力求把有關(guān)科技創(chuàng)新的課外活動(dòng)內(nèi)容展現(xiàn)在中小學(xué)生面前。增加動(dòng)腦、動(dòng)手的機(jī)會(huì),既開闊視野,又能使中小學(xué)生滿懷興趣地?cái)X取廣博的知識(shí),培養(yǎng)科學(xué)思想、科學(xué)精神和科學(xué)思維方法,并進(jìn)而形成駕馭科學(xué)知識(shí)的能力和探索發(fā)現(xiàn)的創(chuàng)新能力。
    《小公主》(美)弗朗西絲.霍奇森.伯內(nèi)特著xq人民出版社美國(guó)作家弗朗西絲.霍奇森.伯內(nèi)特于1905年創(chuàng)作了此書,并因這本書而一舉成名,在長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)里此書一版再版。1939年被改編成劇本,并由當(dāng)時(shí)最負(fù)盛名的小童星秀蘭.鄧波兒主演而一度紅遍歐洲,并再度引發(fā)了整個(gè)歐洲的閱讀熱潮。本書描寫主人公莎拉,一個(gè)英國(guó)小女孩在寄宿學(xué)校經(jīng)歷的極富而貧又及貧而富的命運(yùn)遭際,由此展現(xiàn)了她高貴、純真、美好的品質(zhì),同時(shí)也無(wú)情的揭開了寄宿學(xué)校的勢(shì)力、丑惡的內(nèi)幕。它簡(jiǎn)單而豐富的故事像風(fēng)暴一樣席卷人心,使全世界千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者得到了心靈的洗禮。
    對(duì)于那些小故事大智慧之類的書,我覺得也不錯(cuò)。老師告訴我“一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特”,也就是說(shuō)讀書是人者見人智者見智,所以不管讀什么書,最主要的是要有自己理性的思考。
    a:我們時(shí)時(shí)刻刻都要保護(hù)好自己的身體,不讓每一個(gè)部位受到傷害。接下來(lái)我給大家講講身體的小小保護(hù)傘——牙齒。
    人的一生只有兩副牙齒——乳牙和恒牙。牙齒的保護(hù)尤其重要,關(guān)系到我們一生的口腔健康。齲病是危害口腔健康的主要疾病之一,是由多種因素引起的,包括細(xì)菌、飲食、個(gè)人因素等。牙齒一旦齲壞,則無(wú)法自愈,會(huì)明顯影響到我們的全身健康,且對(duì)我們的生活和工作造成很大干擾。我們提出從以下五個(gè)方面來(lái)保護(hù)牙齒。
    第一、健康的飲食習(xí)慣,是保護(hù)牙齒的根本。由于口腔內(nèi)的細(xì)菌能夠利用糖產(chǎn)生酸性產(chǎn)物腐蝕牙齒,因此,建議少吃糖、巧克力、餅干等甜食、粘食,少喝碳酸飲料,或者進(jìn)食后漱口,特別是睡覺前刷牙后不要進(jìn)食任何食物。
    第二、認(rèn)真有效地刷牙,是我們保護(hù)牙齒的關(guān)鍵。由于刷牙能去除牙齒表面大部分的牙菌斑,因此,應(yīng)堅(jiān)持每天早晚刷牙兩次,每次三分鐘。刷牙方法要正確:“上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,咬合面要來(lái)回刷,里里外外都要刷”,并建議選擇含氟牙膏刷牙。
    第三、窩溝封閉。窩溝封閉是有效預(yù)防窩溝齲的方法。
    第四、定期的口腔檢查有助于發(fā)現(xiàn)早期齲病,可以早期治療及預(yù)防,避免不必要的痛苦及費(fèi)用。我們建議每三個(gè)月到半年檢查一次。
    b:同學(xué)們,聽了這么長(zhǎng)時(shí)間,是不是累了呢?接下來(lái)請(qǐng)進(jìn)入哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái),讓自己放松一下吧。
    a、b:時(shí)間過(guò)得真快,又要和大家說(shuō)再見了,希望紅領(lǐng)巾廣播站能為你帶來(lái)方便,成為你生活中的導(dǎo)航,我們下周同一時(shí)間,再見!
    紅領(lǐng)巾廣播稿月篇九
    梁忠射:老師們,同學(xué)們,早上好!
    何麗萍:在這氣候多變的春夏交際,我們“兆龍之聲”紅領(lǐng)巾廣播在大家支持和配合之下像鮮花一下燦爛開放。
    鶯歌燕舞
    何麗萍:節(jié)目順序是――
    1、器樂(lè)演奏(六甲錢伊利等小提琴
    六乙汪朝霞等豎笛)
    四甲陳雙藝等古箏)
    2、知識(shí)積累音樂(lè)知識(shí)知多少
    3、習(xí)作天地最快樂(lè)的一天(三四年級(jí))
    4、音樂(lè)知識(shí)搶答(就是剛剛在第2個(gè)欄目中講過(guò)的。)
    5、超級(jí)女生演唱會(huì)(各班女生)
    四、具體節(jié)目:
    1、器樂(lè)演奏
    吳啟男:我們學(xué)??墒侨瞬泡叧鲅剑@樣的時(shí)刻自然少不了小提琴天使――錢伊利同學(xué)的參與,讓我們用掌聲歡迎她。
    陳雙藝:好了,我是初學(xué)者,彈得不好請(qǐng)多多包涵。
    2、知識(shí)積累
    何麗萍:歡樂(lè)的時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝,好了,我們是不是該學(xué)一點(diǎn)知識(shí)了。注意聽哦,這些知識(shí)我們?cè)诤竺娴墓?jié)目中要進(jìn)行搶答比賽的!
    吳啟男:首先給大家講講音樂(lè)語(yǔ)言:
    作曲家創(chuàng)作樂(lè)曲,也象文學(xué)家寫詩(shī)歌、小說(shuō)一樣,有一套表情達(dá)意的體系,那就是音樂(lè)語(yǔ)言。音樂(lè)語(yǔ)言包括很多要素:旋律、節(jié)奏、節(jié)拍、速度、力度、音區(qū)、音色、和聲、復(fù)調(diào)、調(diào)式、調(diào)性等。一首音樂(lè)作品的思想內(nèi)容和藝術(shù)美,要通過(guò)多種要素才能表現(xiàn)出來(lái)。
    何佳瑜:我說(shuō)說(shuō)著名作曲家--
    何麗萍:大家了解什么叫管弦樂(lè)嗎?
    形象的說(shuō)就是從管子里發(fā)出的音樂(lè)叫管樂(lè)。嚴(yán)格的說(shuō)就是從一定金屬或木材、一定形狀、一定尺寸制作出來(lái)的樂(lè)器叫管樂(lè)器,從管樂(lè)器里奏出來(lái)的音樂(lè)叫管樂(lè)。西洋管樂(lè)器主要指大號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、圓號(hào)、小號(hào)、次中音號(hào)、黑管、長(zhǎng)笛、薩克斯、巴松、歐勃等。這些樂(lè)器奏出來(lái)得音樂(lè)叫西洋樂(lè)。也叫管樂(lè)。
    顧微波:我來(lái)介紹――貝多芬《第六交響曲(田園)》
    紅領(lǐng)巾廣播稿月篇十
    甲:老師們、同學(xué)們,我是主持人孫。
    乙:老師們、同學(xué)們:我是主持人孫。
    合:大家早上好!
    乙:同學(xué)們一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):國(guó)旗鮮紅,因?yàn)槿旧狭讼攘业臒嵫?五星閃亮,因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神。
    甲:我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗,用寶貴的生命為共和國(guó)大廈奠基。
    乙:先烈們的豐功偉績(jī)是不朽的,他們的精神是永存的,共和國(guó)不會(huì)忘記他們!人民不會(huì)忘記他們!生活在幸福生活中的青少年更不會(huì)忘記他們!
    甲:4月5日是我國(guó)傳統(tǒng)的民間節(jié)日——清明節(jié)了。每到這一天,人們常常要去掃墓、踏青,悼念已故的先輩?!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明節(jié),既是我國(guó)二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最重要的祭祖和掃墓的日子。關(guān)于它的由來(lái),有許多動(dòng)人的傳說(shuō)。下面就讓我們選一個(gè)來(lái)講講吧。
    乙:春秋時(shí)代,晉國(guó)國(guó)君的兒子重耳為躲避追殺,在介子推等人的幫助下逃到了國(guó)外。他們?cè)诨纳街忻粤寺?,又找不到東西吃,此時(shí)的重耳還心系百姓,這感動(dòng)了介子推,他從自己腿上割了一塊肉,烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年后,終于回國(guó)做了國(guó)君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞,惟獨(dú)忘了介子推。經(jīng)人提醒,他非常過(guò)意不去,決定親自去請(qǐng)介子推。
    甲:誰(shuí)知道介子推早就帶著老母親躲到深山里去了,重耳帶人搜山,也沒能找到他們。有人提議放火燒山,重耳采納了這個(gè)建議,結(jié)果適得其反,把介子推母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔,把他們?cè)嵩诹鴺湎?,為忌煙火,他命令全?guó)百姓每年的這一天都不得點(diǎn)火做飯,定為“寒食節(jié)”。第二年,重耳領(lǐng)群臣去深山祭奠,發(fā)現(xiàn)柳樹復(fù)活了,就把這棵柳樹命名為“清明柳”,把“寒食節(jié)”禁火,在“清明節(jié)”插柳,代代相傳,成了全國(guó)性的大節(jié)日。
    乙:“清明節(jié)”,讓我們思念已故親人的親切容顏;“清明節(jié)”,讓我們感懷先人的高風(fēng)亮節(jié);“清明節(jié)”,更讓我們追憶往昔,緬懷革命的先烈們!下面請(qǐng)聽一首詩(shī)歌《清明》。
    甲:
    只有這個(gè)日子。
    我們才能走進(jìn)歷史。
    和故人相逢。
    故人的身軀是一座碑。
    刻下了世紀(jì)的滄桑。
    我們的語(yǔ)言是淚。
    包含著古人的辛酸。
    碑與淚淚與碑。
    一代又一代地變換。
    故人的血液是一條河。
    流淌著世紀(jì)的輝煌。
    我們的語(yǔ)言是一首歌。
    唱出了故人的悲壯。
    河與歌歌與河。
    一代又一代的流傳。
    只有這個(gè)日子。
    淚,才流成了一條長(zhǎng)河。
    歌,才唱成了一座豐碑。
    乙:接下來(lái)我們解讀《三字經(jīng)》,今天為大家解讀這兩句:“曰仁義禮智信此五常不容紊”。
    這句話是說(shuō):如果所有的人都能以仁、義、禮、智、信這五種不變的法則做為處事做人的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)就會(huì)永保祥和,所以每個(gè)人都應(yīng)遵守,不可怠慢疏忽。
    甲:這句給我們的啟示:五千年的中國(guó)文明史,有多少仁義之士用他們的生命和熱血,譜寫了無(wú)數(shù)可歌可泣的英雄業(yè)跡。這些人實(shí)在是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    乙:怎么樣,記住了嗎?跟我們大聲朗讀一遍吧:“曰仁義禮智信此五常不容紊”。(女)今天的內(nèi)容到此結(jié)束,謝謝您的收聽。
    乙:謝謝您的收聽,下次廣播再見。
    甲:再見。
    紅領(lǐng)巾廣播稿月篇十一
    男:敬愛的老師們!
    女:親愛的同學(xué)們!
    男、女:大家好!
    男:我是主持人(xxx) 。
    女:我是主持人(xxx)。
    男:又是一年春風(fēng)來(lái)。
    女:又是一年桃花開。
    男:我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又開始新的學(xué)習(xí)。在此,向同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿。
    女:新學(xué)期,新氣象,在這里我們紅領(lǐng)巾電視臺(tái)祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓,接受更難的挑戰(zhàn),希望大家加油,加油,再加油!
    男:今天,我們?nèi)?3)中隊(duì)為大家準(zhǔn)備的的節(jié)目有:校園新聞、故事啟迪、明星人物、溫情點(diǎn)歌四個(gè)欄目。
    女:度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,我們又回到了美麗的校園。短短幾天,校園里新聞不斷啊!下面讓我們一起走進(jìn)《校園新聞》。
    男:2月9日,迎著燦爛的朝陽(yáng),學(xué)校全體師生在操場(chǎng)上舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式暨開學(xué)典禮。
    女:2月14日,我校的第二課堂活動(dòng)正式拉開序幕。這次又增加了許多新項(xiàng)目:葫蘆絲、國(guó)畫、素描、主持......同學(xué)們都學(xué)得興趣盎然。
    高昊昱:第一、要有進(jìn)步的信心和決心。認(rèn)真總結(jié)過(guò)去,如果你感覺上學(xué)期自己在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵(lì),力爭(zhēng)取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問(wèn)題的話,請(qǐng)你也不要太難過(guò),更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上,要有"我會(huì)比昨天更進(jìn)步"的信心和決心。
    高昊昱:第二,要特別注意良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長(zhǎng)都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣?課上與課后又是不是一個(gè)樣?我們不僅要通過(guò)自己的腳踏實(shí)地,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),還要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我,這樣我們會(huì)終生受益無(wú)窮!
    男:俗語(yǔ)說(shuō):"勤能補(bǔ)拙"??梢娗趭^對(duì)于人很重要。
    女:在新學(xué)期里我們要時(shí)刻牢記"勤奮和認(rèn)真"。下面請(qǐng)聽杜航宇同學(xué)為我們帶來(lái)的故事——少時(shí)好學(xué)——孔子的故事 。
    (杜航宇)孔子之所以能成為弟-子三千、名揚(yáng)四海的圣人,是和他小時(shí)候的刻苦勤
    奮分不開的,也正所謂是"天才來(lái)自勤奮"。
    孔子剛剛?cè)龤q的時(shí)候,母親就教他讀書識(shí)字,四歲時(shí),他已會(huì)念百余字了。
    有一天,他的媽媽說(shuō):"昨天我教你的字會(huì)了嗎?"孔子說(shuō):"都記住了。"媽媽說(shuō):"那好,明天一早我考考你。"孔子和哥哥睡在一起,這天晚上,他鉆入被窩后對(duì)哥哥說(shuō):"哥哥,媽媽教給你的字都記住了嗎?"哥哥道:"都記住了。你呢?"孔丘說(shuō):"我已經(jīng)練了多遍,也許都記住了,可又沒有把握,明天一早娘要考我,若有不會(huì)的,娘一定非常傷心和難過(guò)。不行,我一定要起來(lái)再多練幾遍。"哥哥被他這種刻苦學(xué)習(xí)、孝順母親的精神所感動(dòng),心疼地說(shuō):"天氣涼了,別起來(lái)練了,就在我的肚子上寫吧。我能感覺出對(duì)錯(cuò),也好對(duì)你寫的做個(gè)檢查!"
    于是,小孔丘就在哥哥的胸口上寫了起來(lái)。每寫一字,就念出聲來(lái)??蛇@聲音越來(lái)越輕,當(dāng)他寫完最后一個(gè)字的時(shí)候,聲音也聽不到了。哥哥驗(yàn)完他的最后一個(gè)字,聽著他那均勻的呼吸,望著他甜中帶笑的睡容,既心疼又愛憐。
    第二天一早,在母親考核時(shí),他一遍通過(guò)。母親驚喜道:"這孩子真神了,前天教了他那么多字,只過(guò)了一天,就如此滾瓜爛熟,將來(lái)準(zhǔn)能干大事啊!"孔丘望著母親欣喜的面容,高興地笑了。
    女:在孔子超人的天資背后,更多的是那鍥而不舍的精神和刻苦勤奮的汗水。其實(shí),在我們身邊就有這樣勤奮和認(rèn)真的同學(xué),那么,就讓我們走進(jìn)今天的明星人物——翟靜雅。
    (翟婧雅)我是三四街小學(xué)三年級(jí)三班的一名學(xué)生。
    在知識(shí)的海洋里,我是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè),我都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成。學(xué)習(xí)上,我是大家公認(rèn)的"領(lǐng)頭雁"。我堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,這對(duì)于我解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù),我倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng),都會(huì)看到我快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情,我都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼,我也會(huì)特別珍惜。在老師心目,我是好幫手,在同學(xué)心目中,我是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。我經(jīng)常代表班級(jí)和年級(jí)參加演講、朗誦、講故事等各種活動(dòng)。常常忙得不亦樂(lè)乎,但我總是充滿自信地面對(duì),每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水。多少個(gè)中午,別人休息或看動(dòng)畫片時(shí),我反復(fù)練習(xí);多少個(gè)夜晚,,我仔細(xì)揣摩,一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神都爭(zhēng)取做到最好。
    女:"千里之行,始于足下",同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在開始,積累知識(shí)能量,豐滿羽翼。
    男:用我們充實(shí)的每日、每時(shí)、每刻,去努力學(xué)習(xí),加油,加油,加油!
    女:春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。
    男:春天是希望的季節(jié),讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以良好的精神面貌,去迎接新的挑戰(zhàn)。
    女:同學(xué)們,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
    男:是啊!也該是我們和大家說(shuō)再見的時(shí)候了。
    女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。
    男:每一次的離別,都意味著我們?cè)俅蔚南嘁姟?BR>    女:短短的15分鐘時(shí)間即將過(guò)去,感謝大家的收聽。讓我們下次再會(huì)。
    紅領(lǐng)巾廣播稿月篇十二
    合:親愛的老師、同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。
    a:同學(xué)們本學(xué)期的期中考試剛剛結(jié)束,今天我們就要知道自己的考試成績(jī)了。
    b:我們?cè)谛W(xué)習(xí)要面對(duì)形形色色的大考小考。一提到考試,有的同學(xué)就緊張,甚至懼怕。其實(shí),我們應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待考試與分?jǐn)?shù)。
    a:一考試就緊張,說(shuō)明這部分同學(xué)沒有認(rèn)識(shí)到考試在學(xué)習(xí)中的作用??荚囀墙虒W(xué)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié),對(duì)老師的教和同學(xué)們的學(xué)都起著重要的調(diào)節(jié)和激勵(lì)作用??荚囀菍?duì)同學(xué)們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)的檢查和評(píng)定的重要方法之一??荚囘^(guò)程是把知識(shí)系統(tǒng)化,加深理解和鞏固提高的過(guò)程,也是培養(yǎng)大家思維能力、創(chuàng)造精神,鍛煉提高學(xué)習(xí)能力的過(guò)程。同時(shí),還可以激發(fā)大家的進(jìn)取精神。認(rèn)真反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),修訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
    b:下面給同學(xué)們講兩個(gè)名人的故事:
    第一個(gè)是林肯的故事。
    有一人,在他二十一歲時(shí),做生意失??;二十二歲時(shí),角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失敗;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!這個(gè)人就是林肯。
    a:第二個(gè)是愛迪生的故事。
    愛迪生,一生只上過(guò)三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問(wèn)是靠母親的教導(dǎo)和自修得來(lái)的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對(duì)他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來(lái)被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長(zhǎng)大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
    愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長(zhǎng)大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對(duì)改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。
    “浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。”愛迪生常對(duì)助手說(shuō)。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情?!?BR>    一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量?!彼值皖^工作了。
    過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量多少”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢”愛迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說(shuō):“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”
    助手立刻讀出了數(shù)字。
    愛迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎”
    助手的臉紅了。
    愛迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情?。 ?BR>    b:在這兩個(gè)故事中我們看到了林肯堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣,看到了愛迪生做事講究方法、如何珍惜時(shí)間奮發(fā)努力。
    聯(lián)系我們自己,考試失敗,便從此一蹶不振,自暴自棄,這是不應(yīng)該的。同學(xué)們應(yīng)該知道:在人生的道路上,我們每個(gè)人都會(huì)遇到種種意想不到的挫折和坎坷,學(xué)習(xí)也是如此,不要把分?jǐn)?shù)看得過(guò)重,但也不能抱無(wú)所謂的態(tài)度,而應(yīng)通過(guò)試卷講評(píng),大家進(jìn)行反思:若考得分高,則我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng);若考得分較低,則反思為什么會(huì)有如此成績(jī);若是基礎(chǔ)差,“欠帳”太多,則要盡快把“欠帳”補(bǔ)起來(lái);若是基礎(chǔ)知識(shí)掌握有缺陷,則必須認(rèn)真閱讀教材、請(qǐng)教他人,及時(shí)把缺陷補(bǔ)上去;若是粗心大意,則要在平時(shí)學(xué)習(xí)中,養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣。只有這樣,每次考試才能成為同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的“加油站”。
    a:下面是“好書推薦”欄目,今天給大家推薦的好書是《青銅葵花》。
    《青銅葵花》:一書延續(xù)了曹文軒小說(shuō)一貫采用的童年視角和鄉(xiāng)村記憶,講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事,在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,他們樂(lè)觀地生活著,從容應(yīng)對(duì)洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。
    b:好書就給大家介紹到這里,時(shí)間過(guò)得真快,紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說(shuō)再見了。
    合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見。
    紅領(lǐng)巾廣播稿月篇十三
    男:敬愛的老師們!
    女:親愛的同學(xué)們!
    男、女:大家好!
    男:我是主持人(xxx)。
    女:我是主持人(xxx)。
    男:又是一年春風(fēng)來(lái)。
    女:又是一年桃花開。
    男:我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,又開始新的學(xué)習(xí)。在此,向同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿。
    女:新學(xué)期,新氣象,在這里我們紅領(lǐng)巾電視臺(tái)祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓,接受更難的挑戰(zhàn),希望大家加油,加油,再加油!
    男:今天,我們?nèi)?3)中隊(duì)為大家準(zhǔn)備的的節(jié)目有:校園新聞、故事啟迪、明星人物、溫情點(diǎn)歌四個(gè)欄目。
    女:度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,我們又回到了美麗的校園。短短幾天,校園里新聞不斷啊!下面讓我們一起走進(jìn)《校園新聞》。
    男:2月9日,迎著燦爛的朝陽(yáng),學(xué)校全體師生在操場(chǎng)上舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式暨開學(xué)典禮。
    女:2月14日,我校的第二課堂活動(dòng)正式拉開序幕。這次又增加了許多新項(xiàng)目:葫蘆絲、國(guó)畫、素描、主持......同學(xué)們都學(xué)得興趣盎然。
    高昊昱:第一、要有進(jìn)步的信心和決心。認(rèn)真總結(jié)過(guò)去,如果你感覺上學(xué)期自己在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,你應(yīng)該在新學(xué)期再接再勵(lì),力爭(zhēng)取得更好的成績(jī),取得更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問(wèn)題的話,請(qǐng)你也不要太難過(guò),更不能灰心喪氣,你應(yīng)該振奮精神,爭(zhēng)取迎頭趕上,要有"我會(huì)比昨天更進(jìn)步"的信心和決心。
    高昊昱:第二,要特別注意良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。老師、家長(zhǎng)都很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)更關(guān)心我們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。在家里和學(xué)校是不是一個(gè)樣?課上與課后又是不是一個(gè)樣?我們不僅要通過(guò)自己的腳踏實(shí)地,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),還要在紀(jì)律、衛(wèi)生、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人等方面完善自我,這樣我們會(huì)終生受益無(wú)窮!
    男:俗語(yǔ)說(shuō):"勤能補(bǔ)拙"。可見勤奮對(duì)于人很重要。
    女:在新學(xué)期里我們要時(shí)刻牢記"勤奮和認(rèn)真"。下面請(qǐng)聽杜航宇同學(xué)為我們帶來(lái)的故事——少時(shí)好學(xué)——孔子的故事。
    (杜航宇)孔子之所以能成為弟-子三千、名揚(yáng)四海的圣人,是和他小時(shí)候的刻苦勤。
    奮分不開的,也正所謂是"天才來(lái)自勤奮"。
    孔子剛剛?cè)龤q的時(shí)候,母親就教他讀書識(shí)字,四歲時(shí),他已會(huì)念百余字了。
    有一天,他的媽媽說(shuō):"昨天我教你的字會(huì)了嗎?"孔子說(shuō):"都記住了。"媽媽說(shuō):"那好,明天一早我考考你。"孔子和哥哥睡在一起,這天晚上,他鉆入被窩后對(duì)哥哥說(shuō):"哥哥,媽媽教給你的字都記住了嗎?"哥哥道:"都記住了。你呢?"孔丘說(shuō):"我已經(jīng)練了多遍,也許都記住了,可又沒有把握,明天一早娘要考我,若有不會(huì)的,娘一定非常傷心和難過(guò)。不行,我一定要起來(lái)再多練幾遍。"哥哥被他這種刻苦學(xué)習(xí)、孝順母親的精神所感動(dòng),心疼地說(shuō):"天氣涼了,別起來(lái)練了,就在我的肚子上寫吧。我能感覺出對(duì)錯(cuò),也好對(duì)你寫的做個(gè)檢查!"。
    于是,小孔丘就在哥哥的胸口上寫了起來(lái)。每寫一字,就念出聲來(lái)??蛇@聲音越來(lái)越輕,當(dāng)他寫完最后一個(gè)字的時(shí)候,聲音也聽不到了。哥哥驗(yàn)完他的最后一個(gè)字,聽著他那均勻的呼吸,望著他甜中帶笑的睡容,既心疼又愛憐。
    第二天一早,在母親考核時(shí),他一遍通過(guò)。母親驚喜道:"這孩子真神了,前天教了他那么多字,只過(guò)了一天,就如此滾瓜爛熟,將來(lái)準(zhǔn)能干大事啊!"孔丘望著母親欣喜的面容,高興地笑了。
    女:在孔子超人的天資背后,更多的是那鍥而不舍的精神和刻苦勤奮的汗水。其實(shí),在我們身邊就有這樣勤奮和認(rèn)真的同學(xué),那么,就讓我們走進(jìn)今天的明星人物——翟靜雅。
    (翟婧雅)我是三四街小學(xué)三年級(jí)三班的一名學(xué)生。
    在知識(shí)的海洋里,我是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè),我都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成。學(xué)習(xí)上,我是大家公認(rèn)的"領(lǐng)頭雁"。我堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,這對(duì)于我解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù),我倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng),都會(huì)看到我快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情,我都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼,我也會(huì)特別珍惜。在老師心目,我是好幫手,在同學(xué)心目中,我是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。我經(jīng)常代表班級(jí)和年級(jí)參加演講、朗誦、講故事等各種活動(dòng)。常常忙得不亦樂(lè)乎,但我總是充滿自信地面對(duì),每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水。多少個(gè)中午,別人休息或看動(dòng)畫片時(shí),我反復(fù)練習(xí);多少個(gè)夜晚,,我仔細(xì)揣摩,一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神都爭(zhēng)取做到最好。
    女:"千里之行,始于足下",同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在開始,積累知識(shí)能量,豐滿羽翼。
    男:用我們充實(shí)的每日、每時(shí)、每刻,去努力學(xué)習(xí),加油,加油,加油!
    女:春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。
    男:春天是希望的季節(jié),讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以良好的精神面貌,去迎接新的挑戰(zhàn)。
    女:同學(xué)們,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
    男:是啊!也該是我們和大家說(shuō)再見的時(shí)候了。
    女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。
    男:每一次的離別,都意味著我們?cè)俅蔚南嘁姟?BR>    女:短短的15分鐘時(shí)間即將過(guò)去,感謝大家的收聽。讓我們下次再會(huì)。
    紅領(lǐng)巾廣播稿月篇十四
    合:親愛的同學(xué)們:
    女:歡快地音樂(lè)如同林中百靈鳥的歌聲,這預(yù)示著將是一個(gè)美好的下午。
    男:大家下午好,我是主持人。
    女:我是主持人。
    男:伴隨著熟悉的音樂(lè),我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。同學(xué)們,你們知道明天,也就是12月10日是什么日子嗎?對(duì)了,每年的12月10日是“世界人權(quán)日”。
    女:“世界人權(quán)日”是怎么來(lái)的呢?“世界人權(quán)日”和第二次世界大戰(zhàn)有著極其密切的關(guān)系。二戰(zhàn)是世界上的資本主義國(guó)家為了重新瓜分全球的資源,如原料和土地等,而發(fā)動(dòng)的大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng)。對(duì)全人類來(lái)說(shuō),戰(zhàn)爭(zhēng)是非常殘酷的。
    男:二戰(zhàn)期間,到處生靈涂炭,民不聊生,人類遭到空前的浩刧。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,根本沒有什么人權(quán)可談。
    女:人類吸取了這慘痛的歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)過(guò)后,為了避免這樣的悲慘歷史重演,通過(guò)聯(lián)合國(guó)在1948年12月10日發(fā)表《世界人權(quán)宣言》。值得注意的是,《世界人權(quán)宣言》是聯(lián)合國(guó)大會(huì)在沒有任何國(guó)家反對(duì)情況下通過(guò)的。
    男:為了紀(jì)念這個(gè)重大的日子,聯(lián)合國(guó)把通過(guò)《世界人權(quán)宣言》的日子(也就是12月10日)定名為“世界人權(quán)日”。這就是“世界人權(quán)日”的由來(lái)。
    女:關(guān)于“世界人權(quán)日”,還有什么知識(shí)呢?
    男:1948年12月10日,聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)200多種語(yǔ)言的聯(lián)合國(guó)文件宣布:“所有的人均生而自由,在尊嚴(yán)及權(quán)利方面處于平等地位”。
    女:《宣言》是第一份詳盡闡釋一系列普遍權(quán)利和基本自由的國(guó)際文件,要求各國(guó)政府保證本國(guó)公民享有這些權(quán)利和自由?!缎浴分赋?,正義、平等和尊嚴(yán)是男女老幼人人享有的基本人權(quán)?!缎浴窂?qiáng)調(diào):“人人生而自由,在尊嚴(yán)和權(quán)利上一律平等”。
    男:《宣言》還說(shuō),捍衛(wèi)“人類家庭所有成員的固有尊嚴(yán)乃是世界自由、正義與和平的基礎(chǔ)”?!缎浴芬殉蔀閲?guó)際人權(quán)法的基礎(chǔ)。
    女:《宣言》起草委員會(huì)共有八名成員,由來(lái)自美國(guó)、澳大利亞、智利、中國(guó)、法國(guó)、黎巴嫩、前蘇聯(lián)和英國(guó)的代表組成?!缎浴冯m無(wú)法律約束力,但如今已成為一部習(xí)慣法。
    男:人權(quán)日始于1950年,國(guó)際社會(huì)在這一天共同紀(jì)念《宣言》倡導(dǎo)的基本自由,讓我們向積極促進(jìn)和捍衛(wèi)這些權(quán)利的人們致敬。
    女:時(shí)間過(guò)得真快,這期的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說(shuō)再見了。今天的播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽,再見!
    紅領(lǐng)巾廣播稿月篇十五
    合:敬愛的教師們,親愛的同學(xué)們,中午好!
    a:今日是20xx年12月17日,星期四。
    a:我是主持人楊睦寒。
    b:我是主持人張書豪。
    張:楊睦寒,你明白每個(gè)人一生中最珍貴的是什么嗎?
    楊:生命!
    楊:我明白了!汽車!
    張:是的,車,是人類的智慧結(jié)晶,也是人們出行不可或缺的重要交通工具。大街小巷幾乎到處可看見它的身影。
    楊:可是由車引發(fā)的事故、奪走的生命數(shù)字也是令人觸目驚心的!張:我在新聞中看到公安部、建設(shè)部“暢通工程”專家組成員、著名交通問(wèn)題專家段里仁日前在北京舉行的中國(guó)——西班牙城市交通研討會(huì)上作出介紹,說(shuō)根據(jù)全球各交通和警察部門的統(tǒng)計(jì),去年全世界交通事故死亡人數(shù)為50萬(wàn)人。其中,中國(guó)交通事故死亡人數(shù)為10.4萬(wàn)人,超過(guò)總?cè)藬?shù)的20%,印度、美國(guó)、俄羅斯緊隨其后,分別為8.6萬(wàn)人、4萬(wàn)人和2.6萬(wàn)人。數(shù)據(jù)證明我國(guó)平均每一天5分鐘就有一個(gè)人死在車輪之下!居世界第一位!
    楊:這么多人??!是啊!到底為什么給我們生活帶來(lái)便捷的汽車會(huì)奪走這么多人的生命呢?
    張:我們不能怪汽車,只能怪我們的僥幸心理,怪我們不遵守交通規(guī)則。另外,這么多車禍除了酒駕的危害大點(diǎn),其次就到超速!貪快!
    楊:也就是說(shuō)司機(jī)和路人都有職責(zé)哦!
    張:沒錯(cuò)!俗話說(shuō)“沒有規(guī)矩,不成方圓”,為了讓人們更安全的出行,相關(guān)部門制定了一些法規(guī)法則,但依舊有人因違規(guī)違法而喪失了生命。有的人認(rèn)為闖一次紅燈沒事的,結(jié)果卻被飛速奔跑的汽車奪了性命;有的人為了方便,橫穿馬路,結(jié)果卻釀成了一場(chǎng)杯具;有的人認(rèn)為自我的酒量大,喝一點(diǎn)開車沒問(wèn)題的,結(jié)果卻在迷迷糊糊中制造了嚴(yán)重的車禍……就是這些僥幸心理的作怪,使一些原本幸福團(tuán)圓的家庭家破人亡。
    楊:真是車禍猛于虎啊!看來(lái)車禍來(lái)源于路人不珍愛生命、不遵守交通規(guī)則呢!
    張:其實(shí)除了交通安全,生活中的很多時(shí)候也會(huì)因我們的粗心大意而發(fā)生意外。
    a:我同意你的說(shuō)法。記得上周末吃完晚飯,我跟爸媽一齊看了一期《經(jīng)視直播》,節(jié)目講的是一個(gè)四歲的小孩從自家陽(yáng)臺(tái)窗戶處墜落,當(dāng)場(chǎng)死亡。十四樓??!爸媽怎樣會(huì)把一個(gè)四歲的孩子獨(dú)自留在家中?這種悲痛和遺憾拿什么來(lái)彌補(bǔ)?當(dāng)時(shí)我就看哭了……這是家長(zhǎng)的疏忽和對(duì)安全的無(wú)知??!
    張:真是一個(gè)慘痛的教訓(xùn)呀!這個(gè)故事告誡我們必須要注意安全,珍愛自我的生命!因?yàn)樗嗳趿耍?BR>    楊:對(duì)!在家中,學(xué)校里,上下學(xué)的路上都有各種安全隱患,我們得時(shí)時(shí)刻刻注意安全!珍惜自我的生命。在家中,注意防火防水防電等等,在學(xué)校里,注意不要瘋鬧,避免踩踏。任何危險(xiǎn)器具都不要帶到學(xué)校,更不要傷到他人,在上下學(xué)的路上,注意交通安全,遵守交通規(guī)則。
    楊:人的生命僅有一次,而美麗卻有很多次,不要因?yàn)橐粫r(shí)的大意而葬送了完美的前程,明天等著我們?nèi)?chuàng)造、去開拓,讓我們用安全做完美前程的保障吧!
    張:時(shí)間過(guò)的真快??!在那里,我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)要注意安全!遵守《小學(xué)生安全守則》,高高興興上學(xué),平平安安回家!楊:最終我們一齊欣賞一首安全歌曲吧!
    合:同學(xué)們,讓我們?cè)诟杪曋?,牢記珍愛生命,平安出行?BR>    合:今日的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感激各位同學(xué)的收聽,再見!
    紅領(lǐng)巾廣播稿月篇十六
    【合】大家上午好!。
    【甲】我是主持人——崔宇辰。
    【乙】我是主持人——張宵曼。
    【乙】在那里,讓我們代表振華學(xué)校的全體同學(xué),衷心地說(shuō)。
    一聲——。
    【合】敬愛的校長(zhǎng)和教師,多謝你們!你們辛苦啦!
    【甲】“六一”過(guò)后,我們緊之后放了端午節(jié)三天假,那你了解有關(guān)端午節(jié)的知識(shí)吧。
    【乙】端午節(jié)不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?
    【甲】那你明白端午節(jié)為什么要吃雞蛋和粽子嗎?
    【乙】不太清楚,你快給大家說(shuō)說(shuō)吧。
    278年,秦軍攻破楚國(guó)京都。愛國(guó)詩(shī)人屈原眼看自我的祖國(guó)被侵略,心如刀割,可是始終不忍舍棄自我的祖國(guó),于陰歷5月5日,在寫下了絕筆《懷沙》之后,抱石投進(jìn)汨羅江,以自我的生命譜寫了一曲壯麗的愛國(guó)主義樂(lè)章。屈原死后,楚國(guó)百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來(lái)回打撈他的身體。有個(gè)漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說(shuō)是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會(huì)去咬屈原的身體了,人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說(shuō)是要暈倒蛟龍水獸,以免傷害屈原。之后為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒等風(fēng)俗,以此來(lái)紀(jì)念愛國(guó)詩(shī)人屈原。
    端午節(jié)的早晨家家吃粽子紀(jì)念屈原,一般是前一天把粽子包好,夜間煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統(tǒng)稱粽葉。粽子的傳統(tǒng)形式為三角形,一般根據(jù)內(nèi)瓤命名,包糯米的叫米粽,米中摻小豆的叫小豆粽,摻紅棗的叫棗粽;棗粽諧音為“早中”,所以吃棗粽的最多,意在讀書的孩子吃了能夠早中狀元。過(guò)去讀書人參加科舉考試的當(dāng)天,早晨都要吃棗粽,至今中學(xué)、大學(xué)入學(xué)考試日的早晨,家長(zhǎng)也要做棗粽給考生吃。
    煮粽子的鍋里必須要煮雞蛋,有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋。據(jù)說(shuō)吃五月端五節(jié)粽鍋里的'煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時(shí)陽(yáng)光下曬一會(huì)兒再吃,整個(gè)夏天不頭疼。
    【乙】哦,真沒想到,在端午節(jié)的背后還有如此感人的故事。
    今日真是受益匪淺啊!
    【甲】時(shí)間過(guò)得真快,紅領(lǐng)巾廣播站又要跟您說(shuō)再見啦。
    【乙】多謝大家的收聽!
    【合】下期再會(huì)!
    紅領(lǐng)巾廣播稿月篇十七
    我是主持人xxx,紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家午間愉快!
    男:xxx,你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
    女:那太簡(jiǎn)單了,聽好了:1、書是人類進(jìn)步的階梯!
    2、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。
    3、讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!
    4、書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
    男:你還挺不錯(cuò)?。?BR>    女:當(dāng)然啦!
    男:咱們言歸正傳吧!
    女:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長(zhǎng)。
    男:下面請(qǐng)聽由六(1)班向大家發(fā)出的讀書倡議書。(倡議書)
    女:親愛的老師們,同學(xué)們:書籍是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們紅楓小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對(duì)話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實(shí)踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們紅楓小學(xué)的全體師生親近書籍,與大師對(duì)話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營(yíng)造書香校園,打造亮麗校園,做誠(chéng)信公民,努力實(shí)踐自己的讀書諾言。
    男:我校為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識(shí)的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):
    女:一、讀好自己手中的書,許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書,面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味?!弊x書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以馬上走進(jìn)書的`世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書時(shí)間。
    男:二、分享大家喜愛的書,我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
    女:三、珍愛每一本書,不論是自己的書還是圖書角館的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時(shí)。
    男:讓我們攜起手來(lái)共同努力,使校園書香更濃郁。
    女:書是知識(shí)的海洋,信息的倉(cāng)庫(kù),經(jīng)驗(yàn)的總匯,“腹有詩(shī)書氣自華”,希望老師們擠時(shí)間讀書,多讀一本書,多活一個(gè)人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中教,與書為友,天長(zhǎng)地久,營(yíng)造書香校園,為學(xué)生的成長(zhǎng),學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī)。讓我們都來(lái)熱愛讀書吧,好書伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn)!
    最后,送大家一首詩(shī),題目是《走進(jìn)書里去》:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個(gè)敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來(lái),讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo)?!?BR>    男:相信不久,咱們學(xué)校也會(huì)在老師和學(xué)生的共同努力下,攜手營(yíng)造出一個(gè)書香校園,一個(gè)個(gè)書香班級(jí)。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長(zhǎng)。
    紅領(lǐng)巾廣播稿月篇十八
    合:大家中午好!
    乙:你一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):國(guó)旗鮮紅,因?yàn)槿旧狭讼攘业臒嵫?五星閃亮,因?yàn)槟Y(jié)著英雄的精神。
    甲:我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗,用寶貴的生命為共和國(guó)大廈奠基。乙:先烈們的豐功偉績(jī)是不朽的,他們的精神是永存的,共和國(guó)不會(huì)忘記他們!人民不會(huì)忘記他們!生活在幸福生活中的青少年更不會(huì)忘記他們!
    甲:4月5日是我國(guó)傳統(tǒng)的民間節(jié)日——清明節(jié)了。每到這一天,人們常常要去掃墓、踏青,悼念已故的先輩?!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明節(jié),既是我國(guó)二十四節(jié)氣之一,又是我國(guó)最重要的祭祖和掃墓的日子。關(guān)于它的由來(lái),有許多動(dòng)人的傳說(shuō)。下面就讓我們選一個(gè)來(lái)講講吧。
    乙:春秋時(shí)代,晉國(guó)國(guó)君的兒子重耳為躲避追殺,在介子推等人的幫助下逃到了國(guó)外。他們?cè)诨纳街忻粤寺罚终也坏綎|西吃,此時(shí)的重耳還心系百姓,這感動(dòng)了介子推,他從自己腿上割了一塊肉,烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年后,終于回國(guó)做了國(guó)君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞,惟獨(dú)忘了介子推。經(jīng)人提醒,他非常過(guò)意不去,決定親自去請(qǐng)介子推。
    甲:誰(shuí)知道介子推早就帶著老母親躲到深山里去了,重耳帶人搜山,也沒能找到他們。有人提議放火燒山,重耳采納了這個(gè)建議,結(jié)果適得其反,把介子推母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔,把他們?cè)嵩诹鴺湎拢瑸榧蔁熁?,他命令全?guó)百姓每年的這一天都不得點(diǎn)火做飯,定為“寒食節(jié)”。第二年,重耳領(lǐng)群臣去深山祭奠,發(fā)現(xiàn)柳樹復(fù)活了,就把這棵柳樹命名為“清明柳”,把“寒食節(jié)”禁火,在“清明節(jié)”插柳,代代相傳,成了全國(guó)性的大節(jié)日。
    和故人相逢。
    故人的身軀是一座碑。
    刻下了世紀(jì)的滄桑。
    我們的語(yǔ)言是淚。
    包含著古人的辛酸。
    碑與淚淚與碑。
    一代又一代地變換。
    故人的血液是一條河。
    流淌著世紀(jì)的輝煌。
    我們的語(yǔ)言是一首歌。
    唱出了故人的悲壯。
    河與歌歌與河。
    一代又一代的流傳。
    只有這個(gè)日子。
    淚,才流成了一條長(zhǎng)河。
    歌,才唱成了一座豐碑。
    乙:接下來(lái)我們解讀《三字經(jīng)》,今天為大家解讀這兩句:“曰仁義禮智信此五常不容紊”。
    這句話是說(shuō):如果所有的人都能以仁、義、禮、智、信這五種不變的法則做為處事做人的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)就會(huì)永保祥和,所以每個(gè)人都應(yīng)遵守,不可怠慢疏忽。
    甲:這句給我們的啟示:五千年的中國(guó)文明史,有多少仁義之士用他們的生命和熱血,譜寫了無(wú)數(shù)可歌可泣的英雄業(yè)跡。這些人實(shí)在是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    乙:怎么樣,記住了嗎?跟我們大聲朗讀一遍吧:“曰仁義禮智信此五常不容紊”。(女)今天的內(nèi)容到此結(jié)束,謝謝您的收聽。
    乙:謝謝您的收聽,下次廣播再見。
    紅領(lǐng)巾廣播稿月篇十九
    合:大家上午好!
    乙:春風(fēng)送暖,楊柳依依,我們的“學(xué)校之聲”紅領(lǐng)巾廣播站又和您如約而至。
    甲:我是主持人——崔宇辰。
    乙:我是主持人——張宵曼。
    甲:前不久,咱們學(xué)校掀起了讀《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書的熱潮,相信同學(xué)們都會(huì)有很大的收獲。下頭就讓我們來(lái)匯報(bào)一下我們的讀書情景,我要給大家做一下讀書演講。
    乙:我要給大家講一個(gè)故事。
    甲:下頭先聽我的演講吧,我演講的題目是《感悟幸?!?。
    手捧《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書,驀然回首,忽然對(duì)“幸?!备形蛄嗽S多……。
    幸福是媽媽奔馳的電動(dòng)車。每一天清晨7點(diǎn)左右,媽媽都會(huì)騎著電動(dòng)車送我去上學(xué)。行駛在寬闊的公路上,呼吸著新鮮的空氣,傾聽著小鳥的歌唱……啊,沐浴著這一切,真幸福!
    幸福是教師精編的導(dǎo)學(xué)案。在實(shí)施新課改的日子里,在教師耐心的指點(diǎn)下,我們正演繹著“我的課堂我主宰,我的課堂我精彩”的喜人樂(lè)章。雖然我們還小,思想還很不成熟,可是有教師的助威,我們都會(huì)齊聲吶喊:“我能行!”啊,有教師的鼓勵(lì),真幸福!
    幸福是國(guó)家實(shí)行的“三免一補(bǔ)”政策。自從落實(shí)免費(fèi)九年義務(wù)教育后,所有的適齡兒童以及因條件不好而想輟學(xué)的學(xué)生都能夠不花錢就有學(xué)上了,一些特困戶、低保戶的孩子還享受到了生活補(bǔ)貼。啊,生長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱,真幸福!
    這些都是我們身邊的幸福,而這些幸福,來(lái)源于我們的國(guó)家、社會(huì)、親人、朋友和周邊所有的人。試想:沒有國(guó)家的繁榮昌盛,沒有社會(huì)的關(guān)注重視,沒有父母的呵護(hù)關(guān)照,沒有教師的辛勤耕耘,沒有全國(guó)人民的共同努力……我們的幸福就是空中樓閣!
    所以,我們?cè)谙硎苓@些幸福的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)懂得:幸福是老一輩革命家用生命換來(lái)的,幸福是靠創(chuàng)造、奮斗而得來(lái)的,跟發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們還有差距,建設(shè)幸福中國(guó)人人有責(zé)。作為小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大夢(mèng)想,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),打好基礎(chǔ),為建設(shè)“幸福中國(guó)”而努力,讓幸福之花永遠(yuǎn)開遍祖國(guó)大地!我的演講完畢,多謝大家!
    乙:你講得真好,真動(dòng)人!下頭該聽我的了,我講的故事題目是《七旬翁帶出社區(qū)“武術(shù)隊(duì)”》。
    在江蘇省常州市某小區(qū)有一位退休老人,名叫吳煥生。吳爺爺平時(shí)就喜歡舞劍、打拳,退休后更是熱心參與社區(qū)的各項(xiàng)公益活動(dòng),是社區(qū)的一位居民代表,還是他所住大樓的樓長(zhǎng)呢。
    幾年前,吳爺爺看到社區(qū)健身廣場(chǎng)上有些居民舞劍打拳,但無(wú)人組織協(xié)調(diào),各舞各的劍,各打各的拳,鍛煉的效果不好,于是吳爺爺便向社區(qū)申請(qǐng),要把舞劍打拳的居民組織起來(lái)。從此,吳爺爺每一天凌晨4點(diǎn)多鐘就起床,洗臉漱口后的第一件大事就是一手舞劍,一手拎著收錄機(jī),趕到健身廣場(chǎng),放起優(yōu)雅的音樂(lè),等候大家的到來(lái)。
    參加學(xué)習(xí)舞劍打拳的人有些年紀(jì)較大,又一點(diǎn)兒基礎(chǔ)都沒有,學(xué)起來(lái)很吃力,就想打“退堂鼓”。吳爺爺萬(wàn)分焦急,反復(fù)勸說(shuō)大家:“我們學(xué)習(xí)舞劍打拳,貴在健身,可千萬(wàn)不能泄氣呀!”針對(duì)難點(diǎn),吳爺爺仔細(xì)琢磨,耐心地、手把手地教大家,直到每個(gè)人都學(xué)會(huì)為止。
    有些人不理解,他一個(gè)70多歲的老人,不在家里享清福,還成天出來(lái)帶領(lǐng)大家舞劍打拳,又沒人給他發(fā)工資,何苦呢。可是,吳爺爺卻說(shuō):“我覺得,此刻一些老年人思想沒有擺正,認(rèn)為退休了在家里吃吃喝喝搓麻將,做做家務(wù)睡大覺,這就是享福,其實(shí),我們老年人更需要鍛煉,把身體練好了,不就能夠減少兒女的后顧之憂了嗎?再說(shuō),社區(qū)里的老兄弟姐妹在一齊樂(lè)呵樂(lè)呵,那有多好!”
    吳爺爺說(shuō)得多好啊。此刻,全民健身活動(dòng)已蔚然成風(fēng),像農(nóng)家趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣場(chǎng)團(tuán)體舞,以及每一天一小時(shí)的體育鍛煉等等,都是健康生活的需要,都是文化昌盛的體現(xiàn)。
    “生命在運(yùn)動(dòng)”,作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們必須要克服懶惰的思想,不做衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”!同學(xué)們,堅(jiān)持體育鍛煉吧,僅有強(qiáng)健的體魄,將來(lái)才能把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒!我的故事完畢,多謝大家!
    乙:時(shí)間過(guò)得真快,紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說(shuō)再見了,
    甲:同學(xué)們、教師們,感激您的收聽!
    乙:下次同一時(shí)間再會(huì)!
    紅領(lǐng)巾廣播稿月篇二十
    合:親愛的同學(xué)們:
    女:我是主持人xxx。
    女:我知道,今天是12月3日,世界殘疾人日。
    男:同在一片藍(lán)天下,殘疾人的生活,較之我們,又是如此的艱苦!面對(duì)命運(yùn)的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。
    女:“國(guó)際殘疾人日”的確立,說(shuō)明在世界范圍內(nèi),殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注,不同種族的人們都開始形成一個(gè)共識(shí),殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè),是一項(xiàng)崇高而又光榮的事業(yè),是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。慶祝世界殘疾人日給人們提供了一個(gè)機(jī)會(huì),使其改變對(duì)殘疾人的態(tài)度,并消除影響殘疾人充分參與到生活各個(gè)方面中來(lái)的障礙。
    男:目前全球共有6億多殘疾人,約占全球總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。在中國(guó),約有6000萬(wàn)殘疾人,約占我們國(guó)家人口總數(shù)的5%。殘疾人由于先天或后天的不幸,導(dǎo)致個(gè)人生理或心理的殘缺,他們的生活處處面臨著一個(gè)正常人想象不到的困難。
    女:給予能給別人送去幫助,同時(shí)也給自己帶來(lái)一份快樂(lè),這是一種善良,是一種美德,更是一種精神,相信我們每個(gè)同學(xué)都有一顆善良的心,能在爸爸媽媽的支持下無(wú)私地幫助我們身邊的殘疾兒童,尤其是曾經(jīng)獲得過(guò)幫助的同學(xué),更能踴躍地幫助殘疾人,給他們送去陽(yáng)光和快樂(lè)。
    男:那么我們?cè)鯓雨P(guān)愛殘疾人呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下四個(gè)方面來(lái)努力:首先,基本的態(tài)度應(yīng)該是尊重殘疾人。從人類社會(huì)發(fā)展的角度看,自有人類開始就有殘疾人,殘疾人同其他社會(huì)成員一樣,是人類的組成部分,就如年齡、性別、種族一樣,是人的多樣性、差異性的一種表現(xiàn)。各個(gè)民族應(yīng)該相互尊重,不同性別應(yīng)該相互尊重,不同年齡的人應(yīng)該相互尊重,人與人之間都應(yīng)該相互尊重。健全人尊重殘疾人,也就是尊重自己和尊重生命。
    女:第二,要承認(rèn)殘疾人的價(jià)值和能力。歷史和現(xiàn)實(shí)都證明,殘疾人不僅有人的尊嚴(yán)和權(quán)利,而且也有能力成為社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者、社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者。
    男:第三,要了解和走近殘疾人??创龤埣踩?,不能只盯著他不能干什么,而要看到他能干什么。他們和健全人一樣,有坎坷,有奮斗,有酸苦的淚水,也有成功的微笑。殘疾人樂(lè)觀進(jìn)取,積極參與社會(huì)生活,就能克服自卑感和依賴心理,適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì)。
    女:殘奧會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上,上演了殘疾人運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏、挑戰(zhàn)生命極限的壯歌,無(wú)論在北京的“鳥巢”、“水立方”,還是在香港的賽馬場(chǎng)、青島的碧海藍(lán)天,大家都目睹了殘疾人運(yùn)動(dòng)員的英姿。他們?cè)谔斓刂g書寫出一個(gè)閃爍著人道主義光輝的大寫的“人”字。
    男:第四,要關(guān)愛和幫助殘疾人。我們要理解,造成殘疾人問(wèn)題的主要原因往往不是殘疾本身,而是外界障礙。任何人權(quán)利的實(shí)現(xiàn)和能力的發(fā)揮都離不開社會(huì)的補(bǔ)償條件。
    女:同學(xué)們,大家肯定不會(huì)忘記我們?cè)?jīng)接受過(guò)社會(huì)及身邊許多好心人的關(guān)愛和幫助,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào),當(dāng)看到身邊的人有困難時(shí),伸出自己的雙手把愛心獻(xiàn)給他們。
    合:同學(xué)們,讓我們用一起行動(dòng)起來(lái),用真心來(lái)關(guān)愛生命,關(guān)愛殘疾人!今天的播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽,再見!
    紅領(lǐng)巾廣播稿月篇二十一
    尊敬的老師、親愛的小伙伴們,大家好!
    我是主持人我是主持人陳玉婧。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是夏日來(lái)風(fēng)
    夏季天氣特點(diǎn)
    一說(shuō)到夏天,人們首先想到的就是熱,夏季是一年當(dāng)中氣溫最高的時(shí)期,但夏季的天氣絕不是用一個(gè)熱字可以概括了的。夏季是一年中天氣變化最劇烈、最復(fù)雜的時(shí)期,我國(guó)大部分地區(qū)的降雨主要集中在這段時(shí)間里。近三十年來(lái)北京全年降水量是570毫米,而僅僅夏季的降水量就達(dá)423毫米,占全年降水量的74%,特別是7月下旬和8月上旬,常常是大雨和暴雨的集中期。另外,各種災(zāi)害性天氣,例如雷電、冰雹、雷雨大風(fēng)、洪澇、干旱、臺(tái)風(fēng)等也都多發(fā)生于此時(shí)。
    夏季天氣炎熱,在高溫的環(huán)境中人體的很多功能都會(huì)發(fā)生變化,特別是人體體溫調(diào)節(jié)、水鹽代謝、消化、循環(huán)、神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng),這些變化一旦不能很好適應(yīng)環(huán)境,人體就會(huì)有各種不舒適感,中暑就是夏季里最多見的一種情況。另外夏季高溫高濕又是細(xì)菌繁殖活躍期,各種傳染病,特別是消化道傳染疾病的多發(fā)期。
    甲:為了能平安度過(guò)夏季,人們?cè)谌粘I钪袘?yīng)該注意以下幾方面:
    合理飲食 多吃清淡少吃油膩食品,多吃一些帶有苦味蔬菜,如苦瓜、絲瓜、苦菜、芹菜等??辔犊梢源龠M(jìn)食欲,可以清心健腦,可以促進(jìn)造血功能,還可以泄熱排毒。
    動(dòng)靜適宜 活動(dòng)鍛煉應(yīng)在清晨、上午,一天中相對(duì)較涼爽的時(shí)段進(jìn)行,切忌在烈日下鍛煉?;顒?dòng)強(qiáng)度一定要適量,而且時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。
    起居有序 由于暑熱使人夜晚睡眠減少,中午要適當(dāng)休息,以補(bǔ)充睡眠不足。另外在睡覺時(shí)一定要注意空調(diào)的溫度不可調(diào)得太低,一般在26~28℃之間較適宜,還要注意經(jīng)常開窗通風(fēng)以使室內(nèi)空氣潔凈。
    著衣科學(xué) 夏季著裝要遵循涼爽、簡(jiǎn)便、寬松、美觀的原則。盛夏酷暑有些人喜歡打赤膊,以為這樣可以涼快些,其實(shí)并不是這樣。當(dāng)氣溫接近或超過(guò)人的體溫時(shí),赤膊不僅不涼快,反而更熱,因?yàn)橹挥挟?dāng)皮膚溫度高于環(huán)境溫度時(shí),才能通過(guò)輻射、傳導(dǎo)散熱。
    游泳自救的方法
    腿部抽筋 發(fā)生抽筋時(shí)若在淺水區(qū)可馬上站立并用力伸蹬,或用手把足拇指往上掰,并按摩小腿可緩解。如在深水區(qū),可采取仰泳姿勢(shì),把抽筋的腿伸直不動(dòng),待稍有緩解時(shí),用手和另一條腿游向岸邊,再按上述方法處理。
    嗆水 不要慌張,調(diào)整好呼吸動(dòng)作即可防止繼續(xù)嗆水。如發(fā)生在深水區(qū)又自覺身體十分疲勞不能再游時(shí),可呼叫旁人幫助上岸休息。
    腹痛 一般是因水溫較低或腹部受涼所致。入水前應(yīng)充分做好準(zhǔn)備工作,如用手按摩腹臍部數(shù)分鐘,用少量水擦胸、腹部及全身,以適應(yīng)水溫。如在水中發(fā)生腹痛,應(yīng)立即上岸并注意保暖??梢詭б黄哭较阏龤馑?,飲后腹痛會(huì)漸漸消失。
    頭暈 在水中游得時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或恰好腹中空空,可能會(huì)頭暈、惡心,這是疲勞缺氧所致。要注意保暖,按摩肌肉,喝些糖水或吃些水果等,很快可恢復(fù)。
    甲:夏天如何預(yù)防感冒?
    夏季感冒較其他季節(jié)的感冒有所不同。進(jìn)入夏季,人體代謝旺盛,能量消耗較大,而睡眠不足、食欲不振又使人體的免疫力和抵抗力就下降,如果過(guò)于貪涼(如露宿、電風(fēng)扇直吹、空調(diào)溫度過(guò)低等),就會(huì)導(dǎo)致傷風(fēng)感冒。
    病情較輕的一般無(wú)發(fā)熱及全身癥狀,或僅有低熱、頭痛、全身不適;因夏季往往夾有暑、濕,故在傷風(fēng)的同時(shí),兼有身熱有汗出而熱不解,頭脹如蒙,胸悶、泛惡、胃口差、口淡而粘;病情較重的常有高熱,而且出汗后熱仍不退,并伴有頭痛、沉重如裹、身體酸懶、倦怠無(wú)力、口干但不想喝水、小便黃赤、舌苔黃膩,有些患者還會(huì)出現(xiàn)嘔吐或腹瀉等。所以,對(duì)待不同于其它季節(jié)的夏季感冒來(lái)說(shuō),應(yīng)該采取特別的預(yù)防措施來(lái)減少或避免:
    疲勞時(shí)要特別注意
    中醫(yī)認(rèn)為熬夜易傷神和氣,故夏夜保證充足的睡眠很重要。如果整天呆在家中陪著電視機(jī)度日,或者過(guò)分繁忙,長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)工作,過(guò)度疲勞等,都會(huì)造成人體的免疫功能減低,導(dǎo)致感冒的發(fā)生。
    使用空調(diào)電扇要特別注意
    要注意熱傷風(fēng)的高危場(chǎng)所。辦公室里的空調(diào)經(jīng)常是呼呼地吹著冷風(fēng),涼快倒是涼快,可時(shí)間長(zhǎng)了難免被吹得四肢發(fā)冷,如果下班被熱氣一蒸,很容易熱傷風(fēng)。所以在辦公室里如果用的是可調(diào)溫的空調(diào),最好把室溫調(diào)至24℃以上,保持室內(nèi)外溫差不超過(guò)7℃,免得體溫調(diào)節(jié)中樞負(fù)擔(dān)加重。
    辦公桌最好不要安排在冷風(fēng)直吹的地方。稍有冷感就應(yīng)穿上一件衣服。鞋子、襪子可以保護(hù)怕冷的腿部,在膝蓋上蓋毛巾效果也不錯(cuò),同時(shí)注意經(jīng)常站起活動(dòng)活動(dòng),以增進(jìn)末梢血液循環(huán)。
    下班回家,最好能先洗個(gè)溫水澡,同時(shí)對(duì)肩、膝關(guān)節(jié)等自我按摩一番,幫助血流通暢。睡覺時(shí)空調(diào)或電扇不能對(duì)著頭直吹。駕車族不要把溫度調(diào)得太低,車廂內(nèi)外溫差在10℃以內(nèi)為宜。另外最好放一件長(zhǎng)袖衣服在車?yán)?,給自己留個(gè)變通的空間。
    特別注意飲食的調(diào)理
    1)不暴飲暴食,不食高脂飲食以及不潔食物,喝冷飲要適度;
    2)飲食上宜清淡,少油膩,忌辛辣燥熱之物。
    6)應(yīng)多吃些清熱利濕的食物,如苦瓜、桃子、烏梅、草莓、黃瓜、綠豆等。
    甲:親愛的同學(xué)們,以上就是今天周三加油站校園廣播播音的全部?jī)?nèi)容,感謝您的關(guān)注和收聽。祝大家天天快樂(lè)!讓我們下周同一時(shí)間再見吧!
    乙:下周再見!