大一學(xué)習(xí)計(jì)劃和總結(jié)范文(15篇)

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    計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列步驟或安排。在計(jì)劃中考慮到可能出現(xiàn)的突發(fā)情況和延遲,留有一定的彈性。如果你正在制定計(jì)劃,或者想提高自己的計(jì)劃能力,下面這些范文可能會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。
    大一學(xué)習(xí)計(jì)劃和總結(jié)篇一
    一、要學(xué)會(huì)“學(xué)”
    學(xué)習(xí)有3種境界,苦學(xué),好學(xué)和會(huì)學(xué)。苦學(xué),顧名思義,就是對(duì)學(xué)習(xí)有一種恐懼感,有厭學(xué)情緒。因此會(huì)學(xué)得會(huì)苦。
    好學(xué),這時(shí)候,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,會(huì)去主動(dòng)去學(xué),什么都想學(xué),最后是會(huì)學(xué),這時(shí)候,不會(huì)去濫學(xué),而是有計(jì)劃有目標(biāo)的去學(xué),按照正確的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率就高,學(xué)的輕松,思維也變的靈活流暢,能夠很好地駕馭知識(shí)。真正成為知識(shí)的主人。而我們?cè)诖髮W(xué)就是要學(xué)會(huì)“會(huì)學(xué)”。
    “學(xué)”的具體安排:
    1、堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
    2、每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。
    3、每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)。
    4、堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。
    5、對(duì)于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
    6、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
    7、訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
    8、身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。
    9、多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國(guó)古文化典籍。
    10、爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語(yǔ)。
    二、培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,往往取決于是否有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識(shí)之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系,不要孤立地對(duì)待知識(shí),養(yǎng)成多角度地去思考問題的習(xí)慣,有意識(shí)地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨(dú)創(chuàng)性,長(zhǎng)期下去,必然會(huì)促進(jìn)智力素質(zhì)的發(fā)展。
    知識(shí)的學(xué)習(xí)主要通過思維活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,學(xué)習(xí)的核心就是思維的核心,知識(shí)的掌握固然重要,但更重要的是通過知識(shí)的學(xué)習(xí)提高智力素質(zhì),智力素質(zhì)提高了,知識(shí)的學(xué)習(xí)會(huì)變得容易。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是學(xué)會(huì)如何思考。
    學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會(huì)因此放縱自己,但是我們要堅(jiān)信,如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費(fèi)了的,這是人生的黃金時(shí)光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃,鼓勵(lì)自己,學(xué)有所成。
    三、自覺,主動(dòng),獨(dú)立地學(xué)習(xí)。
    當(dāng)學(xué)習(xí)是一種自覺的行為時(shí)才更有效,特別是大學(xué)生的學(xué)習(xí),主要依靠自覺來完成。如果把學(xué)習(xí)變成一種被別人壓迫的行為,學(xué)習(xí)的動(dòng)力就會(huì)減弱,久而久之就會(huì)產(chǎn)生厭倦感,失去學(xué)習(xí)興趣。做任何事情,積極主動(dòng)是取得成功的必要條件,學(xué)習(xí)也不例外。
    獨(dú)立性要求中學(xué)生做事有主見,不輕信,不盲從,不人云亦云,能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),不輕易受群體因素的影響。這要我們做好這三點(diǎn),那么學(xué)習(xí)必定事半功倍。
    我不但能夠?qū)W到很多知識(shí),更能夠結(jié)識(shí)了一些知心的摯友,收獲了純潔真摯的友情。我在與同學(xué)們?cè)谝黄鹣嗵幍娜兆樱惺艿矫總€(gè)人都有他自己的個(gè)性與優(yōu)勢(shì),每個(gè)人都有值得自己學(xué)習(xí)的地方。
    我在與同學(xué)間的交往通常都是不帶有功利性的,的是像兄弟姐妹那樣,大家相聚在同一班級(jí),互相關(guān)心、患難與共,將心比心。
    在班級(jí)里,我結(jié)識(shí)了性格各異的同學(xué),雖然別人有些觀點(diǎn)、態(tài)度我不怎么認(rèn)同,但并不妨礙我的交往,求同存異,我會(huì)盡量地取彼之長(zhǎng),補(bǔ)己之不足。三年來,我與同學(xué)和睦共處,結(jié)交了很多朋友,有的更成為摯友,無所不談。那種純潔真摯的友誼是我在大學(xué)里收獲的寶貴的財(cái)富。
    學(xué)習(xí)是苦的,這是真的!相信大部分學(xué)生都會(huì)這樣想。因?yàn)樯頌閷W(xué)生的我們每天都有應(yīng)接不暇的作業(yè)在等著我們。尤其是在考試將要來臨之際,每天作業(yè)都如山堆,撲面而來,讓我措手不及??墒钱?dāng)我取得了理想成績(jī),我又會(huì)多么的開心。
    大一學(xué)習(xí)計(jì)劃和總結(jié)篇二
    大學(xué)期間都是比較清閑的,小伙伴們上過大學(xué)的都知道,每天除了玩還是玩,所以我們很多人在大學(xué)期間就是玩。但是我們不能這樣玩下去,畢竟大學(xué)生活就這么幾年,如果每天都在玩的話,等到大學(xué)畢業(yè)后我們什么也得不到,所以我們還是要制定詳細(xì)的計(jì)劃方案,讓我們?cè)诖髮W(xué)期間不能虛度光陰。
    提高學(xué)習(xí)效率是一個(gè)很重要的問題。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不佳,往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率。下面,我們對(duì)此進(jìn)行綜合考察。
    每一個(gè)學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在,要想對(duì)癥下藥,解決問題,對(duì)學(xué)習(xí)問題進(jìn)行自我評(píng)價(jià)便尤其顯得重要了。對(duì)學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià):
    l.時(shí)間安排問題
    學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個(gè)問題:(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo),比如要在多少時(shí)間里完成多少內(nèi)容。(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時(shí)間安排。(3)是否常拖延時(shí)間以至于作業(yè)都無法按時(shí)完成。(4)學(xué)習(xí)計(jì)劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學(xué)習(xí)時(shí)間是否不滿10小時(shí)。(6)是否把所有的時(shí)問都花在學(xué)習(xí)上了。
    2.注意力問題
    (1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學(xué)習(xí)時(shí),身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。
    3.學(xué)習(xí)興趣問題
    (1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。(3)是否常需要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí)。(4)是否從未有意識(shí)地強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)行為。
    4.學(xué)習(xí)方法問題
    (1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。(2)是否經(jīng)常采用機(jī)械記憶法。(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。(4)是否從不向老師請(qǐng)教問題。(5)是否很少主動(dòng)鉆研課外輔助讀物。
    一般而言,回答上述問題,肯定的答案(回答“是”)越多,學(xué)習(xí)的效率越低。每個(gè)有學(xué)習(xí)問題的學(xué)生都應(yīng)從上述四類問題中列出自己主要毛病,然后有針對(duì)性地進(jìn)行治療。例如一個(gè)學(xué)生毛病是這樣的:在時(shí)間安排上,他總喜歡把任務(wù)拖到第二夫去做;在注意力問題上,他總喜歡在寢室里邊與人聊天邊讀書;在學(xué)習(xí)興趣上,他對(duì)專業(yè)課不感興趣,對(duì)旁系的某些課卻很感興趣;在學(xué)習(xí)方法上主要采用機(jī)械記憶法。這位學(xué)生的病一列出來,我們就能夠采取有效的治療措施了。
    大一學(xué)習(xí)計(jì)劃和總結(jié)篇三
    所有人都說大學(xué)的時(shí)光是比較閑散的,每天的'日子都是有自己支配的,在學(xué)習(xí)上并不會(huì)花費(fèi)太多的時(shí)間,但是就算如此,在學(xué)習(xí)上仍舊是不能有任何松懈的。應(yīng)該要在教室上課的時(shí)間是必須要認(rèn)真仔細(xì)做到的,雖然在學(xué)習(xí)上是可以相對(duì)有一些的放松,但是還是不能夠在完全的拋之腦后,要將學(xué)校安排的學(xué)習(xí)任務(wù)完成好。對(duì)于自己的其他時(shí)間就由自己好好規(guī)劃,再也不用像高中那般,將每天的每個(gè)時(shí)間段都安排上學(xué)習(xí),未來將會(huì)有更多休閑娛樂的時(shí)間。對(duì)于這些時(shí)間盡可能還是要在精神上充實(shí)自我,雖然是自己安排,最好就是多多去到圖書館去學(xué)習(xí)了解更多的知識(shí),就算是看一些打發(fā)時(shí)間的小說,也是可以在精神上豐富自我的。最好的就是每天睡前將自己第二天想要做的事情安排好,這樣生活才不至于無所事事。
    大學(xué)生活更多的是由自己安排,在這里可以將時(shí)間都花費(fèi)在每天喜歡的事情上,現(xiàn)在就是為喜歡的事情開始奮斗的日子。我想之后每天都有將自己的時(shí)間安排一些在興趣上,不僅僅可以陶冶自己的情操,還能夠讓自己未來有更多特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)。
    我已經(jīng)是想好了之后還要考研究生,所以可以從現(xiàn)在就著手,對(duì)于高數(shù)以及英語(yǔ)是必須要拿下的,平日里不僅僅要認(rèn)真聽這些課程,還需要自己多多在課后下功夫?,F(xiàn)在考研的人數(shù)是在不斷增多,大部分的人都是越來越早準(zhǔn)備,所以現(xiàn)在進(jìn)入大學(xué)的我更是不能浪費(fèi),必須要在學(xué)習(xí)上充實(shí)自我。不僅僅是上課的時(shí)候要將老師將的那些東西認(rèn)真挺好,記好筆記,更多的是要自己花費(fèi)時(shí)間來復(fù)習(xí)鞏固,這樣的學(xué)習(xí)才能夠讓人真正的汲取到知識(shí)更好的明白知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用。雖然平時(shí)也不需要將時(shí)間都花費(fèi)在這上面,但是還是需要有自己的時(shí)間安排在學(xué)習(xí)上,這樣才能夠真正的將學(xué)習(xí)帶動(dòng)起來。
    當(dāng)周圍的同學(xué)已經(jīng)是開始頹廢生活了,我一定不能被影響,我要在內(nèi)心里對(duì)自己有規(guī)劃,要為了自己的未來而拼搏,要知道現(xiàn)在的努力都是為未來鋪路,是為了成就更好的自己,萬萬不能就此頹廢下去,學(xué)習(xí)是一條不能終止的道路,還需要持續(xù)不斷地努力!
    大學(xué)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以說是泡湯了,最后的結(jié)果讓我很不滿意,不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都讓我的大一計(jì)劃,前都給證明了,那種計(jì)劃是不可行的,沒有太大的實(shí)際操作行。
    所以大一第二學(xué)期以來,我就想改變我以前的學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓我在大一的的第二學(xué)期有所收獲。
    大一的第一學(xué)期是我的摸索階段,第二學(xué)期是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    首先,我應(yīng)該找一個(gè)合適的社壇,來鍛煉自己,并且可以充實(shí)自己的生活。使自己過的好一點(diǎn)兒。
    其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。
    第三,我要改變以前的交友方式,今年應(yīng)該廣交朋友。
    第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。
    第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要是能參加的,盡量參加,若有適合我第二工作的話,我要好好的工作。
    第六,生活勤儉節(jié)約,艱苦樸素。
    第七,認(rèn)真的抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮。
    第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要能舍得和放棄,不要太在意很多的小事。
    第九,努力的完成這個(gè)計(jì)劃,看看自己的人生是否有自己主宰。
    第十,活出自己的人格和尊嚴(yán)。
    大一學(xué)習(xí)計(jì)劃和總結(jié)篇四
    1.各科成績(jī)達(dá)到全班前十名。
    作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是最重要的,作為一名師范生,專業(yè)知識(shí)更是重要,因?yàn)橛绊懙膶⑹且淮鷮W(xué)生,因此,我給自己定下了這個(gè)目標(biāo),以鞭策我不能有所懈怠。2.通過計(jì)算機(jī)一、二級(jí)考試。
    在信息發(fā)達(dá)時(shí)代,掌握一定的電腦技能很有必要,可以為生活工作帶來很大便利,而且有些工作單位對(duì)計(jì)算機(jī)等級(jí)有要求,所以計(jì)劃在大一通過這兩門考試。3.每周堅(jiān)持看英文書、報(bào)刊。
    作為一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,擴(kuò)大詞匯量很有必要,而且還要了解外國(guó)文化,這是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程,不是幾個(gè)星期幾個(gè)月就能做到的.,需要持之以恒。
    1.多閱讀英文書籍報(bào)刊,多花時(shí)間查單詞,并定時(shí)復(fù)習(xí)。2.課外多做聽力練習(xí),提高聽力能力。
    3.堅(jiān)持參加englishcorner,提高口語(yǔ)表達(dá)能力。4.認(rèn)真完成書本語(yǔ)法練習(xí)。
    5.高效完成團(tuán)委工作,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)習(xí)時(shí)間有保障的情況下,才能去玩。
    大一學(xué)習(xí)計(jì)劃和總結(jié)篇五
    重視基礎(chǔ)、扎實(shí)學(xué)習(xí)。本科四年學(xué)科學(xué)習(xí)本質(zhì)上來看只是一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)普及學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)知識(shí)深入與拓展涉及不多。所以,大一期間任何學(xué)科學(xué)習(xí)都是從基礎(chǔ)學(xué)科入手。我是法學(xué)專業(yè),大一第一門課是法理學(xué)(即法哲學(xué)),學(xué)起來真是枯燥無味,與我想象法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞場(chǎng)景背道而馳。當(dāng)時(shí)沒有任何學(xué)習(xí)法理學(xué)動(dòng)力,甚至想過放棄,但是后來發(fā)現(xiàn)一切基礎(chǔ)知識(shí)都是后來學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)發(fā)展依據(jù),在大三我參加模擬法庭活動(dòng)時(shí),慷慨陳詞很多內(nèi)容也都來自基礎(chǔ)知識(shí)積累。
    注重興趣、專業(yè)定向。學(xué)必修課還要充分考慮個(gè)人對(duì)于學(xué)科興趣以及培養(yǎng)學(xué)科興趣等方面。很多同學(xué)到了大三準(zhǔn)備考研時(shí)候才開始考慮是否要繼續(xù)學(xué)習(xí)本專業(yè)內(nèi)容、自己是否對(duì)專業(yè)課學(xué)習(xí)有興趣,這個(gè)問題我更建議大一學(xué)習(xí)專業(yè)課伊始就考慮。其實(shí)我們對(duì)于專業(yè)興趣分為兩方面:一是開始就有濃厚興趣;二是在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了濃厚興趣,所以興趣是可以后天培養(yǎng),我們要準(zhǔn)備好在學(xué)習(xí)中積極培養(yǎng)對(duì)于專業(yè)興趣、定位專業(yè)發(fā)展方向,讓自己最終順利選擇考研升學(xué)專業(yè)以及學(xué)校,同時(shí)對(duì)于以后擇業(yè)發(fā)展也有重要意義。
    關(guān)注授課重點(diǎn)、感受人文氣息。在四年大學(xué)學(xué)習(xí)中一定要注意學(xué)習(xí)重點(diǎn)梳理,特別是對(duì)于聽課筆記總結(jié)。在大學(xué)中,完整筆記就是最好考試復(fù)習(xí)材料和考研專業(yè)課復(fù)習(xí)材料,甚至可以復(fù)印后"內(nèi)部銷售"。所以,在大學(xué)中要學(xué)會(huì)記錄課堂內(nèi)容,并且能夠及時(shí)整理總結(jié)學(xué)術(shù)重點(diǎn),對(duì)于個(gè)別重點(diǎn)問題,可以到圖書館進(jìn)行資料查閱做進(jìn)一步研究學(xué)習(xí)。
    此外,大學(xué)教師講課多半是"枯燥",但是希望大家不要只注重形式和內(nèi)容,因?yàn)槟阍诋厴I(yè)之后會(huì)發(fā)現(xiàn),大學(xué)老師授課中所傳授是一種思想、方向和人文精神,而這個(gè)是不需要任何形式去包裹。所以無論你認(rèn)為課堂內(nèi)容有多"無聊",也希望你能夠從發(fā)現(xiàn)思想、發(fā)現(xiàn)人文精神角度去感受教師個(gè)人魅力。在這種自由人文精神中成長(zhǎng)是快樂,希望你能夠真正去體會(huì)。
    專業(yè)知識(shí)內(nèi)化和外化過程。我們都很清楚,一個(gè)人性格決定事情成敗,eq有時(shí)要比iq更重要。高中時(shí)也許我們沒有時(shí)間和精力去完善自己性格,提升自己情商,但上了大學(xué)我們就有足夠時(shí)間、精力、平臺(tái)去完善自我,提升自我。我們應(yīng)該去刻意培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展所需要良好品格:自信、開朗、毅力、目標(biāo)明確、高效執(zhí)行等等。除此之外,我在大學(xué)學(xué)習(xí)法學(xué)時(shí)候還去刻意培養(yǎng)自己專業(yè)-白話文§性格,如:客觀看待一切問題、公平、一切重視證據(jù)等。這些都是大家在走向工作崗位后必備,如果我們?cè)诖髮W(xué)中就養(yǎng)成良好習(xí)慣,以后工作起來會(huì)更得心應(yīng)手。
    當(dāng)然,重視知識(shí)外化也極為重要。我們堅(jiān)決不能"茶壺里煮餃子",一定要讓你所有知識(shí)學(xué)以致用。我到大學(xué)講座時(shí)候,經(jīng)常會(huì)有學(xué)生來問我:"冠男老師,您看我取得這些證書和成績(jī),是否能到新東方做一名老師?"我每次回答都是:重要不是你得了什么證書,考了怎樣分?jǐn)?shù),而是如何將你所學(xué)習(xí)知識(shí)發(fā)揮出來,給學(xué)生創(chuàng)造價(jià)值。我經(jīng)??吹揭恍﹥?yōu)秀畢業(yè)生,包括海歸,學(xué)歷很高,但是一走上講臺(tái)就渾身發(fā)抖,一個(gè)完整句子都說不出來。每每看到這種情況,我都會(huì)替他們感到悲哀,且不說他們花了家里多少錢去學(xué)習(xí),就說他們花了自己多少大好青春吧,最后都不敢公開地展示自己,這正是死讀書、讀死書之悲哀了。所以,我真心希望你能夠在學(xué)習(xí)好專業(yè)基礎(chǔ)上提高自己能力,培養(yǎng)專業(yè)性格,最終達(dá)到專業(yè)和自我"人劍合一"境界,這樣就能笑傲江湖啦。
    大一學(xué)習(xí)計(jì)劃和總結(jié)篇六
    時(shí)光匆匆而過,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)不再是新生了。回憶起來,去年的事情仍記憶猶新。還記得教官把我?guī)氪髮W(xué),教我如何適應(yīng)大學(xué),而現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名教官了。大一的學(xué)習(xí)相對(duì)來講比較輕松的,一年的時(shí)間,我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的地方,那是個(gè)半社會(huì),很多東西都要去學(xué)習(xí)的。
    大一,學(xué)習(xí)不是很多。其實(shí)課程來講也不是特別少的,只是管理上不再是高中那個(gè)樣子,沒有人去整天看著你學(xué)習(xí),一切都要自覺。自己才是自己的老師。大學(xué)的老師上完課就會(huì)離開,你有不會(huì)的東西就該抓緊時(shí)間去解決。我大一時(shí)候由于自己的原因掛了一科,對(duì)我來說是不幸的。掛科很痛苦,那給我不僅僅是學(xué)習(xí)壓力,精神上的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)是無法想象的,我發(fā)誓,大學(xué)我至少要做到不掛科。今年我評(píng)定到了獎(jiǎng)學(xué)金,做了教官。大學(xué)還是比較充實(shí)的??缮钣肋h(yuǎn)不是十全十美的。那讓我明白,只有自己努力才對(duì)得起自己,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。我走了很多彎路,學(xué)習(xí)上、生活上。那都是生活的一部分,都是見證自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我知道,只有自己每一步堅(jiān)實(shí)的踩下去,才能在人生之中留下最美的印記。我感謝,周圍的朋友、老師,你們給了我機(jī)會(huì),給了我去展示自己,成長(zhǎng)自己的機(jī)會(huì)。我是幸運(yùn)的,因?yàn)樯磉呌羞@么多人去支持我。從大一一年的學(xué)習(xí)中,你們給了我莫大的支持和幫助,大學(xué)中,我成熟了。不再像從前一樣幼稚沖動(dòng)。現(xiàn)在的我已經(jīng)沉穩(wěn),而且隨時(shí)間流逝,積淀下來的成熟穩(wěn)重將會(huì)受益終身。我不后悔自己走的每一步,就像老師說過的。自己選擇的路,跪著也要走完。是啊!
    大學(xué)如果自己對(duì)自己都不負(fù)責(zé),誰還會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé)。從加入各種學(xué)生組織到選拔教官,每一步都映射著我的成長(zhǎng)足跡。大學(xué),很多人說是無所事事,我卻忙碌著、開心著…我似乎看見了自己的未來,美好的前程。男人,要對(duì)自己負(fù)責(zé),要對(duì)身邊人負(fù)責(zé)。就要吃得起苦。學(xué)習(xí)是不能落下的,掛科成為了我永久的痛,可能今后都不會(huì)磨滅補(bǔ)考之前我心中的那份壓力。那將是我人生之中很大的教訓(xùn),在我心里印下了劇痛的傷疤,那提醒我,時(shí)刻注意學(xué)習(xí)。
    大二即將到來了,大二學(xué)習(xí)壓力很重。而且作為一名教官我要對(duì)學(xué)員負(fù)責(zé),入學(xué)工作馬上展開,我還要不落下學(xué)習(xí)。這就極大的考驗(yàn)了我學(xué)習(xí)與工作的協(xié)調(diào)一致。這學(xué)期要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),其他課程至少及格過了4級(jí),計(jì)算機(jī)過2級(jí),帶出一屆強(qiáng)大的班級(jí),一屆生龍活虎的強(qiáng)勢(shì)學(xué)院,這就是我這一年的目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo)我會(huì)盡自己最大的努力。身邊的人在看,我明白了,別在乎別人怎么說。人在做,天在看,對(duì)得起心中的那份責(zé)任,那份良心。做到了,會(huì)有人不理解,可是無論是哪個(gè)人,都不會(huì)讓所有人認(rèn)可的。只要大部分人認(rèn)可,自己對(duì)得起自己,這就夠了。自己的學(xué)習(xí)工作要自己搞好。大學(xué)生,管好自己就比什么都好,完成自己的任務(wù)比什么都強(qiáng)。四級(jí)考試很艱辛,其實(shí)也很好過,只要努力到了就沒問題的。最近關(guān)于新生的東西比較多,要忙著工作。學(xué)習(xí)也需要抓緊。這就是我的大二生活。做好自己的工作學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    學(xué)習(xí)成績(jī)一定要保證。這就是我需要面對(duì)的生活,才是我所追求的充實(shí)生活!
    張萌
    090332班
    2015年9月初,我成為了一名大學(xué)生,以新生的身份加入自動(dòng)化專業(yè)學(xué)習(xí),在這短短的一個(gè)學(xué)期,我學(xué)習(xí)了高數(shù)、思修、英語(yǔ)、工程制圖、計(jì)算機(jī)、體育、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)七門課程,另外還有學(xué)校安排的軍訓(xùn)、團(tuán)日活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)和院級(jí)活動(dòng)。經(jīng)過課程的學(xué)習(xí)和活動(dòng)的參與,我有一些收獲和體會(huì)。
    對(duì)于第一學(xué)期的課程學(xué)習(xí)成果,我對(duì)自己更不滿意。成天的除了玩游戲就是睡覺不把學(xué)習(xí)放在身上,直到將近考試才臨時(shí)抱佛腳,因此考試也不盡人意,雖然沒有掛科,但我對(duì)自己定下的目標(biāo)并不僅僅在及格這條線。考試成績(jī)出來后原以為還不錯(cuò),但實(shí)際上都是我對(duì)自己的高估。在我了解了其他同學(xué)的成績(jī)以后,更加對(duì)自己感到汗顏。我明白了自己與他人的差距,那就是勤奮與恒心。在別人都在學(xué)習(xí)的雙休日早上,我卻在睡懶覺?,F(xiàn)在想起來,我都忍不住自責(zé)。
    要叫好多遍才去吃飯,當(dāng)然,責(zé)罵是少不了,好汗顏
    如今,第二個(gè)學(xué)期已經(jīng)開始將近一半了,生活學(xué)習(xí)步入正常軌道,我不能再像上學(xué)期那樣懶惰,今年的學(xué)習(xí)任務(wù)不再輕松,不僅要面對(duì)專業(yè)的分流,還有計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試和下半年的英語(yǔ)四級(jí)考試。而課程也從七門增加到了十五門,其中有三門實(shí)驗(yàn)課。課業(yè)的繁重讓我不得不下更大的決心來珍惜時(shí)間,抓緊學(xué)習(xí),追趕走在前面的優(yōu)秀學(xué)生。課余時(shí)間再?zèng)]有那么充足來供我娛樂消遣,在看書時(shí)也要集中精神,獨(dú)立思考,對(duì)待老師布置的作業(yè)不能老是想著馬虎應(yīng)付。因此,我給自己制定了一點(diǎn)計(jì)劃。
    一、上課集中精力,積極配合老師的提問
    二、及時(shí)完成老師布置的課后作業(yè)
    上學(xué)期的課后作業(yè)我總是抱著車到山前必有路的心態(tài),甚至那別人的作業(yè)來抄抄就交,這學(xué)期我要自己獨(dú)立思考完成,不僅如此,課本上的練習(xí)題也要做好,俗話說好記性不如爛筆頭,我并不是過目不忘的天才,只有勤奮才能趕超別人。
    三、課前預(yù)習(xí)
    現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)流行一個(gè)修飾詞“裸”,我想“上裸課”就很好地形容了我平常的壞習(xí)慣——從來不預(yù)習(xí)。一學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我懂得了不預(yù)習(xí)書本的知識(shí)是很難跟上老師的進(jìn)度的。因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)期的時(shí)間很短而科目很多,所以每個(gè)科目安排的課時(shí)很少,老師不能每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都很詳細(xì)地講給學(xué)生聽,因此預(yù)習(xí)可以讓我在聽課時(shí)不感到倉(cāng)促無條理。
    上學(xué)期整天都坐著基本都不運(yùn)動(dòng)的,身體素質(zhì)不斷下降,這學(xué)期我不能再那么懶了,我要多出去走走,不僅能領(lǐng)略一下大自然的神奇還能鍛煉身體,并且每天晚上都要做一定量的運(yùn)動(dòng)才能睡覺。
    學(xué)習(xí)要靠自己,別人不能代替,身體是自己的,自己才能愛惜。只有認(rèn)真勤奮的人才能學(xué)到知識(shí),只有堅(jiān)持不懈的人才鍛煉出好身體。我要告訴自己:為目標(biāo)努力奮斗!
    2015年9月初,我成為了一名大學(xué)生,以新生的身份加入財(cái)院會(huì)計(jì)系學(xué)習(xí),在這短短的一個(gè)學(xué)期,我學(xué)習(xí)了微積分、西經(jīng)、管理學(xué)、思修、英語(yǔ)、體育、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)七門課程,另外還有學(xué)校安排的軍訓(xùn)、新生講座、會(huì)計(jì)系籃球賽,以及班級(jí)秋游。經(jīng)過課程的學(xué)習(xí)和活動(dòng)的參與,我有一些收獲和體會(huì)。
    入學(xué)后參加軍訓(xùn),使我得到了很好的鍛煉,不僅是身體上的鍛煉,它還讓我的意志變得更加堅(jiān)強(qiáng)。9月份的南寧還是處在炎熱而又多變的氣候中,我們不僅要頂著炎熱的太陽(yáng),還要面對(duì)瓢潑的大雨。但是我沒有放松對(duì)自己的要求,軍訓(xùn)結(jié)束后,我取得了“軍訓(xùn)先進(jìn)個(gè)人”的稱號(hào)。
    新生講座上,會(huì)計(jì)系老師、各系老師、院領(lǐng)導(dǎo)都給我們上了書本上沒有的課,讓我懂得許多面對(duì)新生活的方法,與人相處的方法,安全知識(shí),專業(yè)前景,職業(yè)規(guī)劃等等,讓我對(duì)大學(xué)生活有了初步的設(shè)想,不再感到一片空白。
    在社團(tuán)活動(dòng)方面,我沒有參加學(xué)生會(huì)的面試選拔,只加入了院網(wǎng)球協(xié)會(huì)。在網(wǎng)協(xié)里,我認(rèn)識(shí)了一些新朋友,包括同級(jí)的同學(xué)和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)。作為網(wǎng)協(xié)的一員,我積極參加協(xié)會(huì)活動(dòng),幫助理事處理小事務(wù),得到了大家的認(rèn)可。
    但是對(duì)于第一學(xué)期的課程學(xué)習(xí)成果,我對(duì)自己并不滿意。因?yàn)閯倧母呖贾薪饷摮鰜?,懶惰的思想隨之誕生,上課時(shí)間和課余時(shí)間都沒有充分利用,雙休日貪睡貪玩。直到將近考試才臨時(shí)抱佛腳,因此考試也不盡人意,雖然沒有掛科,但我對(duì)自己定下的目標(biāo)并不僅僅在及格這條線。考試成績(jī)出來后原以為還不錯(cuò),但實(shí)際上都是我對(duì)自己的高估。在我了解了其他同學(xué)的成績(jī)以后,更加對(duì)自己感到汗顏。我明白了自己與他人的差距,那就是勤奮與恒心。在別人都在學(xué)習(xí)的雙休日早上,我卻在睡懶覺?,F(xiàn)在想起來,我都忍不住自責(zé)。
    在生活方面,我早已與宿舍的姐妹們打成一片,沒有了生疏感,大家在一起感覺就像一家人,讓我少了許多思鄉(xiāng)情緒,多了許多溫馨情誼。
    寒假我沒有參加十萬大學(xué)生活動(dòng),有些遺憾,但是寒假的作業(yè)要求我基本上都能完成,了解家鄉(xiāng)變化,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,幫家人做家務(wù)等等。
    如今,第二個(gè)學(xué)期已經(jīng)開始了,生活學(xué)習(xí)步入正常軌道,我不能再像上學(xué)期
    那樣懶惰,今年的學(xué)習(xí)任務(wù)不再輕松,不僅要面對(duì)專業(yè)的分流,還有計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試和下半年的英語(yǔ)四級(jí)考試。而課程也從七門增加到了十六門,其中有三門選修課,一門實(shí)驗(yàn)課。課業(yè)的繁重讓我不得不下更大的決心來珍惜時(shí)間,抓緊學(xué)習(xí),追趕走在前面的優(yōu)秀學(xué)生。課余時(shí)間再?zèng)]有那么充足來供我娛樂消遣,在看書時(shí)也要集中精神,獨(dú)立思考,對(duì)待老師布置的作業(yè)不能老是想著馬虎應(yīng)付。因此,我給自己制定了一點(diǎn)計(jì)劃。
    一、上課集中精力,積極配合老師的提問
    一般情況下,英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師提問的次數(shù)較多,這兩門課也恰恰是需反復(fù)訓(xùn)練的。積極回答英語(yǔ)老師的問題,不僅讓口語(yǔ)得到提高,也是迫使自己集中精力聽課的一個(gè)辦法。數(shù)學(xué)老師在課堂上布置的練習(xí),他會(huì)給我們一段時(shí)間自己計(jì)算,然后他在黑板上演算。這時(shí)我可以先思考,再看看自己的方法和老師的方法的不同之處,或者有沒有算錯(cuò)。
    二、及時(shí)完成老師布置的課后作業(yè)
    上學(xué)期的課后作業(yè)我總是抱著車到山前必有路的心態(tài),甚至那別人的作業(yè)來抄抄就交,這學(xué)期我要自己獨(dú)立思考完成,不僅如此,課本上的練習(xí)題也要做好,俗話說好記性不如爛筆頭,我并不是過目不忘的天才,只有勤奮才能趕超別人。
    三、課前預(yù)習(xí)
    現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)流行一個(gè)修飾詞“裸”,我想“上裸課”就很好地形容了我平常的壞習(xí)慣——從來不預(yù)習(xí)。一學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我懂得了不預(yù)習(xí)書本的知識(shí)是很難跟上老師的進(jìn)度的。因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)期的時(shí)間很短而科目很多,所以每個(gè)科目安排的課時(shí)很少,老師不能每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都很詳細(xì)地講給學(xué)生聽,因此預(yù)習(xí)可以讓我在聽課時(shí)不感到倉(cāng)促無條理。
    除了以上三點(diǎn),我還要細(xì)心整理筆記,把自己三番四次忘記的英語(yǔ)單詞記在一個(gè)小本,每天起床和睡前讀一遍寫一遍。英語(yǔ)四級(jí)考試已經(jīng)可以開始著手準(zhǔn)備了,我還要每天背下一片英語(yǔ)作文,不僅積累寫作素材,也是鍛煉語(yǔ)感的好方法。
    上學(xué)期我沒有認(rèn)真進(jìn)行體育鍛煉,體育課總是在旁邊休息偷懶,一致體育考試一考完就渾身腰酸背痛。這學(xué)期我要改掉這個(gè)壞毛病,認(rèn)真鍛煉身體,主動(dòng)配合老師的訓(xùn)練。
    學(xué)習(xí)要靠自己,別人不能代替,身體是自己的,自己才能愛惜。只有認(rèn)真勤
    奮的人才能學(xué)到知識(shí),只有堅(jiān)持不懈的人才鍛煉出好身體。我要告訴自己:為目標(biāo)努力奮斗!
    我對(duì)我的大學(xué)生活做了以下總結(jié):
    大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書本知識(shí)之外,還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng),學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間,自覺地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng),為將來適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。
    一、大學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性特點(diǎn)
    左右的時(shí)間人類的知識(shí)量就會(huì)翻一番,大學(xué)畢業(yè)了,不會(huì)自學(xué)或沒能養(yǎng)成自學(xué)的本領(lǐng),不會(huì)更新知識(shí)是不行的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù),也是進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的基本條件。 在學(xué)習(xí)方法的選擇上,大學(xué)生更應(yīng)發(fā)揮自主性,一般來說大學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要形式有四種:按教育大綱規(guī)定的課堂學(xué)習(xí)活動(dòng);補(bǔ)充課堂學(xué)習(xí)的自學(xué)活動(dòng);獨(dú)立鉆研的創(chuàng)造性活動(dòng);相互討論、相互啟發(fā)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在各種不同的學(xué)習(xí)形式中,都要發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,可根據(jù)自己的情況,選擇適合于自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí),不再是去死記硬背老師所講的內(nèi)容,而是按照自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和專業(yè)要求,選擇、吸收有用的知識(shí)。在方法上要自主選擇,靠自己去理解和消化所學(xué)的知識(shí)。
    二、專業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點(diǎn)
    大學(xué)教育具有最明顯的專業(yè)性特點(diǎn)。從報(bào)考大學(xué)的那一刻起,專業(yè)方向的選擇就提到了考生面前,被錄取上大學(xué),專業(yè)方向就已經(jīng)確定了。四年大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是圍繞著這一大方向來安排的。·大學(xué)的學(xué)習(xí)實(shí)際上是一種高層次的專業(yè)學(xué)習(xí),這種專業(yè)性,是隨著社會(huì)對(duì)本專業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的,知識(shí)不斷更新,知識(shí)面也越來越寬。為適應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展的既高度分化,又高度綜合的特點(diǎn),這種專業(yè)性通常只能是一個(gè)大致的方向,而更具體、更細(xì)致的專業(yè)目標(biāo)是在大學(xué)囚年的學(xué)習(xí)過程中或是在將來走向社會(huì)后,才能最終確定下來。因此,大學(xué)在進(jìn)行專業(yè)教育的同時(shí),還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點(diǎn)和社會(huì)對(duì)人才綜合性知識(shí)要求的特點(diǎn),盡可能擴(kuò)大綜合性,以增強(qiáng)畢業(yè)后對(duì)社會(huì)工作的適應(yīng)性。一般來講,專業(yè)對(duì)口是相對(duì)的,不可能達(dá)到專業(yè)完全對(duì)口,這樣,在大學(xué)期間除了要學(xué)好專業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)根據(jù)自己的能力、興趣和愛好,選修或自學(xué)其他課程,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。
    任賽
    2011年9月18日
    大一學(xué)習(xí)計(jì)劃和總結(jié)篇七
    另外,在上課聽課方面,我發(fā)現(xiàn)我很容易走神。聽課的時(shí)候經(jīng)常想著其他方面的東西,不能集中精神去聽老師講課。這十分影響我學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量,所以這一點(diǎn)我要十分的注意。我覺得這一點(diǎn)可以想個(gè)辦法解決,例如找個(gè)同學(xué)互相監(jiān)督互相提醒,這樣就可以有效地解決這個(gè)問題。
    1、學(xué)好大一下學(xué)期的科目。
    2、在英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)兩個(gè)方面要好好用功,努力通過。
    3、專業(yè)知識(shí)要重溫重溫,充實(shí)專業(yè)知識(shí)。
    4、在專業(yè)知識(shí)方面上繼續(xù)努力,該學(xué)的就學(xué)就得學(xué),該精的就得精。
    5、擴(kuò)展自己的眼界,多去圖書館學(xué)習(xí)。
    6、多留意就業(yè)方面的信息,努力要求自己追上求職要求。
    7、開闊人脈,多交朋友。
    8、三人行,揚(yáng)長(zhǎng)避短,追求完美自我。
    大一學(xué)習(xí)計(jì)劃和總結(jié)篇八
    1.打工,最好是在xx能找到一份做導(dǎo)購(gòu)的工作,或者去xx也可以。
    2.復(fù)習(xí)《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》《會(huì)計(jì)電算化》《財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德》準(zhǔn)備明年x月份的會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書考試。
    3.復(fù)習(xí)計(jì)算機(jī)二級(jí)access數(shù)據(jù)庫(kù),上機(jī)操作和公共基礎(chǔ)知識(shí)。
    4.準(zhǔn)備挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,將物流管理的部分搞定,品牌管理logo標(biāo)志確定下來。
    5.完成關(guān)于“博弈社交禮儀社”的認(rèn)識(shí)和下學(xué)年的所有活動(dòng)策劃,電子版的e-mail給學(xué)長(zhǎng)。
    6.完成假期實(shí)踐書,“xx房地產(chǎn)開發(fā)公司”假期實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告,電子版的打印出來。
    7.好好陪陪爸媽。
    8.記得明年x月x月的大學(xué)生英語(yǔ)大賽和x月份的英語(yǔ)四級(jí)考試。
    大一學(xué)習(xí)計(jì)劃和總結(jié)篇九
    時(shí)間的腳步從不會(huì)停下,我們都在這長(zhǎng)河之中不斷前行,結(jié)束了令人難忘的高考,我也正式踏入了大學(xué)的校門,在這里,我要開啟自己全新的四年生活,每段經(jīng)歷皆為序章,而前行最有效的方式就是從此刻做起,那么對(duì)于這一學(xué)期我簡(jiǎn)單地做了如下計(jì)劃。
    進(jìn)入大學(xué)之后,我并不認(rèn)為學(xué)校是放松的場(chǎng)所,更不贊同這四年是輕松的時(shí)間,“學(xué)無止境”,更何況我們還是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)仍是我們的主要任務(wù),因此在這一部分我會(huì)下更大的功夫。這一學(xué)期中專業(yè)課的內(nèi)容并不多,根據(jù)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐所說,我們只要在課上跟住老師所講的內(nèi)容即可,那么對(duì)于這一方面的學(xué)習(xí),我選擇利用在完成作業(yè)的過程中進(jìn)行鞏固。對(duì)于實(shí)踐課程要更大程度上發(fā)揮自己的能力。同時(shí)在我們這一學(xué)期還可以在老師的帶領(lǐng)下,參加一些校內(nèi)外的比賽,所以對(duì)于比賽的事宜,自己做到及時(shí)與老師溝通,要樹立信心的同時(shí)更要不斷的提升自身的能力,因此在剩余的時(shí)間要集中去圖書館查找先關(guān)資料,始終告訴自己,“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”。
    大學(xué)是一個(gè)講究全面發(fā)展的地方,因此在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),也要對(duì)自己的其余方面予以關(guān)注,目前自己比較向往的社團(tuán)的學(xué)校的辯論社,在高中時(shí)期參加過幾次辯論賽,我自己是非常感興趣的,而且經(jīng)過了解,我們的辯論社是一個(gè)人才輩出的地方,在幾場(chǎng)重要的比賽中都取得了不錯(cuò)的成績(jī),如果能夠與社團(tuán)內(nèi)的成員們交流,我認(rèn)為自身也一定會(huì)有所成長(zhǎng),因此在社團(tuán)納新的時(shí)候會(huì)考慮參加。在學(xué)習(xí)與社團(tuán)之間自己也會(huì)合理地處理好時(shí)間,一切以學(xué)習(xí)為主,因此在階段性的計(jì)劃中,會(huì)進(jìn)行詳細(xì)地制定。
    在學(xué)期末的階段會(huì)迎來期末考試,對(duì)于大學(xué)時(shí)期第一次重要的考試,也會(huì)格外的重視,計(jì)劃在考試前的一個(gè)月便進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),復(fù)習(xí)內(nèi)容以老師畫的重點(diǎn)為主,自己的筆記為輔,對(duì)于需要額外整理的部分,根據(jù)到時(shí)候的具體需要采取措施,復(fù)習(xí)的內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行總結(jié),容易遺忘的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行反復(fù)的記憶,比較熟練的可以縮減復(fù)習(xí)時(shí)間,以整體計(jì)劃為主。
    新的開始就代表著充滿希望,一個(gè)階段的過渡也在提醒著自己時(shí)間不等人,大學(xué)的生活已經(jīng)開始,希望通過自己的努力,讓這四年的時(shí)光不留下遺憾,希望按照計(jì)劃執(zhí)行,也能夠得到超出預(yù)期的收獲。
    大一學(xué)習(xí)計(jì)劃和總結(jié)篇十
    一直以來,大學(xué)都是我們理想的殿堂,是我們努力的方向。但如今,在拼盡全力奮斗過后,我們已然來到了這個(gè)夢(mèng)想中的校園!
    在經(jīng)歷了軍訓(xùn)的試煉后,我的思想心態(tài)從興奮到冷靜,再到熱情。如今,終于漸漸冷靜了下來。軍訓(xùn)將我們從懶散的暑假幻象中拉了會(huì)來,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到,大學(xué)并不是“理想的彼岸”,這里不過是有一個(gè)努力的開始!為了能不在大學(xué)落下,我在此對(duì)自我制定計(jì)劃如下:
    都說來到大學(xué)容易松懈自己,但我哦不會(huì)讓這樣的事情發(fā)生。為此,在的大學(xué)學(xué)習(xí)之前,我要做好鞏固和復(fù)習(xí),讓自己保持過去的學(xué)習(xí)態(tài)度。尤其是對(duì)語(yǔ)數(shù)英等重要的科目,自己決不能有所放松,進(jìn)入了這個(gè)更高的殿堂,學(xué)習(xí)也要更加的積極,主動(dòng)!
    為此,我會(huì)在大學(xué)中保持自己的學(xué)習(xí)認(rèn)清,鞏固好自己的舊知識(shí),學(xué)習(xí)好大學(xué)的新技能。
    大學(xué)中,我應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待自己的專業(yè)課程,加強(qiáng)認(rèn)識(shí),并借助大學(xué)圖書館和網(wǎng)絡(luò)的去擴(kuò)展了解。大學(xué)是一個(gè)需要主動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)境。我必須嚴(yán)格認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),并積極展開學(xué)習(xí)行動(dòng),讓自己能更快,更早的接觸更多知識(shí)。
    同時(shí)也不要忘記與同學(xué)和老師積極交流,擴(kuò)展自己的收獲面積,學(xué)習(xí)更多,更全面的知識(shí)。當(dāng)然,也不要忘記“實(shí)踐出真知”的道理,要結(jié)合實(shí)際,進(jìn)入實(shí)際,真正掌握知識(shí),并了解知識(shí)。
    選課雖然是自主選擇,但卻不能全憑喜好。我要分析自身所需,在興趣和理性中均衡選擇,保持自己的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)也要學(xué)到能幫助自己的真材實(shí)料。
    作為大學(xué)生,時(shí)刻都不能被課程表束縛。大一的時(shí)間十分寬松,我也要根據(jù)自己的需求和興趣去做一些有價(jià)值的事情。如:社團(tuán)、班干部、學(xué)生會(huì)等等。這些雖然不能給我?guī)砦幕矫娑啻蟮倪M(jìn)步,但卻可以更加全面綜合的鍛煉自身能力,這也是大學(xué)中一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)方式。
    目前,我最感興趣的是學(xué)生會(huì)的xx部門,為此要盡早去詳細(xì)了解,并準(zhǔn)備好入會(huì)申請(qǐng)。
    如今,大學(xué)的生活即將到來,好不容易得到了進(jìn)入大學(xué)的機(jī)會(huì),我一定要好好把握,讓自己在大學(xué)中學(xué)出成績(jī),學(xué)出結(jié)果。今后走入社會(huì),我一定能有更高的成就!
    大一學(xué)習(xí)計(jì)劃和總結(jié)篇十一
    在大學(xué)是一個(gè)新的環(huán)境,是一個(gè)小型的社會(huì)。麻雀雖小五臟俱全,我可能會(huì)花上一個(gè)半月的時(shí)光來適應(yīng)新的生活環(huán)境,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,新的.人際關(guān)系。聽完中瑞教育集團(tuán)老師的就業(yè)培訓(xùn)課我明白了大學(xué)是為了走向社會(huì)打基礎(chǔ),更讓我懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,認(rèn)真對(duì)待每一件事,報(bào)答關(guān)心我的人。
    在大一建立目標(biāo),分階段的成長(zhǎng)。第一個(gè)目標(biāo)就是在大一的上學(xué)期通過國(guó)家英語(yǔ)的b級(jí)考試。
    第二個(gè)目標(biāo)是在大一的下學(xué)期通過國(guó)家計(jì)算機(jī)的二級(jí)考試。這兩個(gè)目標(biāo)是我大一最重要的目標(biāo)。
    第三個(gè)目標(biāo)處理好人際關(guān)系,交一些真心的朋友,并互相的幫忙。在群眾中為群眾做貢獻(xiàn),更好的了解團(tuán)結(jié)守紀(jì)對(duì)群眾的重要性。
    第四參加一些社團(tuán)培養(yǎng)自我的社會(huì)交往潛力組織潛力和培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)潛力。
    第五多看書,學(xué)習(xí)一些汽車專業(yè)課本上沒有和本專業(yè)以外的知識(shí),了解本專業(yè)的此刻發(fā)展趨勢(shì)和發(fā)展前景。還有了解汽車先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。
    以上就是我對(duì)大一學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃,我必須會(huì)按照這個(gè)計(jì)劃做。我期望xxx的老師能夠給我的計(jì)劃提出意見或推薦。完善我的計(jì)劃,多謝。
    大一學(xué)習(xí)計(jì)劃和總結(jié)篇十二
    年,我成為了一名大一新生,真正踏上我夢(mèng)寐以求的大學(xué),門檻,我很激動(dòng),但是進(jìn)入大學(xué)后,我也知道自己當(dāng)前的學(xué)習(xí)很重要,所以為了在大一打好基礎(chǔ),我為自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
    進(jìn)入大學(xué),雖然比我之前想象的不一樣,但是有一點(diǎn)是一樣的,就是時(shí)間是由我自己去打理的,因此這讓我明白我必須把握好自己學(xué)習(xí)的時(shí)間,珍惜大一的時(shí)間,把學(xué)業(yè)完成,我才能順利的度過這四年的大學(xué)。因而這個(gè)學(xué)期,我會(huì)把時(shí)間規(guī)劃好,讓學(xué)習(xí)時(shí)間變得充裕起來,把大一要學(xué)的東西在規(guī)劃的時(shí)間內(nèi)學(xué)完,讓自己后面學(xué)習(xí)變得不緊迫。大一時(shí)間相對(duì)是比較寬松的,所以我更加要自覺去管理自己的時(shí)間,把學(xué)習(xí)放在第一位,在大一讓各方面的學(xué)習(xí)都能奠基好基礎(chǔ)。
    高考也才過幾月,高中的英語(yǔ)基礎(chǔ)還在,在大學(xué),我打算就參加英語(yǔ)角的學(xué)習(xí),進(jìn)一步去提高自己的英語(yǔ),尤其是英語(yǔ)口語(yǔ)能力,高中英語(yǔ)不重視口語(yǔ)化,因此我的聽力和口語(yǔ)是不太好的,為了讓自己在大學(xué)可以輕松英語(yǔ)對(duì)話,我參加英語(yǔ)角,就能跟更多英語(yǔ)好的人一起學(xué)習(xí),跟他們一起練習(xí)口語(yǔ)對(duì)話,說的多了,英語(yǔ)就能輕松跟別人對(duì)話了,也能讓自己的英語(yǔ)有更好的提高。
    大學(xué)是一個(gè)很容易讓人產(chǎn)生懶散的地方,所以進(jìn)入大學(xué),我就要培養(yǎng)自己良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。生活習(xí)慣就是早上早起,并跑步去鍛煉身體,因?yàn)榻】档纳眢w才能支撐學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)習(xí)慣就是早上自覺讀書,平時(shí)看書的時(shí)候認(rèn)真摘抄好的語(yǔ)句,上課做好筆記,這些都是能夠幫助學(xué)習(xí)的,還有課前養(yǎng)成預(yù)習(xí)和課后養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣,這樣能夠讓上課變得不再煎熬,提前把知識(shí)弄懂,才不會(huì)覺得老師講課聽不懂。
    大學(xué)是一個(gè)新的開始,我一定會(huì)珍惜大學(xué)的時(shí)光,在這四年里努力去獲得更多的成績(jī),讓自己有所改變。這場(chǎng)大學(xué)的旅程,我會(huì)好好把握的,一定讓自己有很多的收獲,幫助自己畢業(yè)成功的走上社會(huì)工作。我會(huì)不斷的加油,把大學(xué)學(xué)習(xí)搞好,不辜負(fù)自己初心,不悔這段青春。
    大一學(xué)習(xí)計(jì)劃和總結(jié)篇十三
    9月,我大學(xué)開學(xué)的日子,我在這個(gè)時(shí)間里真正的成為了一名大學(xué)生,是我向往的大學(xué)生活,為了讓這個(gè)大學(xué)不負(fù)時(shí)光,我在這個(gè)大一就給自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望在大學(xué)里有很大的收獲。以下是我大一上學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
    開學(xué)后,我仔細(xì)的看過所有跟專業(yè)有關(guān)的書本,我發(fā)現(xiàn)都是基礎(chǔ),所以我首先就是要立足專業(yè)基礎(chǔ),在大學(xué)只有把專業(yè)的基礎(chǔ)給真正的學(xué)扎實(shí)了,對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣才會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng),這樣也才能在大一之后對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單起來。以我以往的經(jīng)驗(yàn),我深刻的知道基礎(chǔ)要是沒有學(xué)好,學(xué)習(xí)只會(huì)更難。因此大一我會(huì)注重對(duì)基礎(chǔ)的一個(gè)學(xué)習(xí),把所有的基礎(chǔ)知識(shí)全部學(xué)會(huì)并進(jìn)行鞏固,為之后學(xué)習(xí)加大難度的專業(yè)打下基礎(chǔ)。
    進(jìn)入大學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)課并不多,有很多的自由時(shí)間供分配的,那我打算把這些時(shí)間進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃,每天都規(guī)劃好一定的學(xué)習(xí)時(shí)間出來,供自己專門學(xué)習(xí),這樣才不會(huì)浪費(fèi)大學(xué)時(shí)光,也才不會(huì)虛度光陰。雖然我知道時(shí)間很多,但是并不是都是用來玩耍的。所以我會(huì)規(guī)劃好每天要去學(xué)習(xí)的時(shí)間,把學(xué)習(xí)當(dāng)作最重要的事情去做。畢竟大學(xué)不是來玩的,是對(duì)自己能力更進(jìn)一步的加強(qiáng),是為了以后進(jìn)入社會(huì)有更多的機(jī)會(huì)去得到好的工作。
    大學(xué)的學(xué)習(xí)雖然不同于高中,但是上課依舊還是要認(rèn)真,而且更加需要去記筆記。一開始處于不熟悉的緣故,上課并沒有做筆記,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己對(duì)書上的知識(shí)有很多都不理解,所以就這里可以知道,上課筆記還是要做,而且要多記。還有就是下課后我更加要去問問題,把不懂的列下來,與老師進(jìn)行一對(duì)一的問答,因?yàn)檫@樣我相信會(huì)更好的去理解老師上課所講的內(nèi)容,而且還能學(xué)到更多的東西。下課要多去問一些問題的原因是因?yàn)?,大學(xué)的老師是不同專業(yè)的,所以他們不是在同一個(gè)辦公室,所以抓住下課的機(jī)會(huì)問是比較好的。
    大學(xué),是我新的開始,未來還有很長(zhǎng),在這段時(shí)間里只有把握住機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),畢業(yè)才不會(huì)讓自己后悔。大學(xué)的成長(zhǎng)是一步步計(jì)劃出來的,所以跟著計(jì)劃去做,總不會(huì)讓自己太失望。
    大一學(xué)習(xí)計(jì)劃和總結(jié)篇十四
    常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,新的一個(gè)學(xué)期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí),獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身潛力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)用心勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。
    1堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的資料有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的資料后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
    2每周抽一天時(shí)光早起背誦英語(yǔ)課文。
    3每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)。
    4堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。
    5對(duì)于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
    6每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自我這個(gè)月就是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改善。
    7訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
    8身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于文字的敏感和寫作潛力就是十分重要的,所以就應(yīng)堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。
    9多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國(guó)古文化典籍。
    10爭(zhēng)取利用周末時(shí)光多學(xué)一門外語(yǔ)。
    學(xué)習(xí)就是要靠自我自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會(huì)因此放縱自我,但就是我們要堅(jiān)信,如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)四年生活就等于就是浪費(fèi)了的,這就是人生的黃金時(shí)光,我們就應(yīng)努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃,鼓勵(lì)自我,學(xué)有所成!
    大一學(xué)習(xí)計(jì)劃和總結(jié)篇十五
    新學(xué)期到了,步入大一的你做好。
    了嗎?今天小編在這給大家?guī)泶笠粚W(xué)習(xí)計(jì)劃,接下來我們一起來看看吧!
    1、古代文學(xué):背誦老師所規(guī)定的背誦篇目,通讀一遍教材,每一天早自習(xí)背誦一篇唐詩(shī)。
    2、古代漢語(yǔ):上課認(rèn)真聽講,做好筆記,背誦規(guī)定的篇目,把教材上的文章做一遍翻譯。
    3、此刻文學(xué):看一遍教材,看完魯迅的文學(xué)作品及其相關(guān)的美學(xué)思想。
    4、文化概論:看一遍教材,整理好筆記,對(duì)相關(guān)的專題查找相關(guān)的資料,比如中國(guó)的道、佛、儒三教的起源、發(fā)展以及對(duì)中國(guó)文化發(fā)展的影響等做必須的總結(jié)。
    5、秘書寫作:熟悉十三種公文寫作的技巧及格式要求等,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),做好自我的博客。
    二、等級(jí)證。
    1、重新考英語(yǔ)六級(jí)等級(jí)證,分?jǐn)?shù)520以上。每一天早上多記英語(yǔ)單詞,針對(duì)性做練習(xí),加強(qiáng)聽力、寫作以及翻譯等方面的訓(xùn)練。
    2、拿到全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)證。堅(jiān)持每一天練習(xí)一小時(shí)的計(jì)算機(jī)習(xí)題,必須要拿到計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)證。
    三、課外時(shí)間安排。
    1、堅(jiān)持練習(xí)毛筆字的寫作,練好書法。
    2、每個(gè)星期去一次圖書館,看一些有關(guān)時(shí)事的雜文和小說,以及一些有新意、優(yōu)美的。
    散文。
    一,結(jié)合自身和客觀狀況對(duì)所需的準(zhǔn)備量有大致的把握;。
    二,充分利用時(shí)間、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    值得注意的是:由于剛接觸不久,我們對(duì)自我的專業(yè)課程還不是個(gè)性清楚,有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感。因而,在情緒相對(duì)平穩(wěn)的大二,著力培養(yǎng)對(duì)專業(yè)課程的興趣、,是很相宜的。我們還應(yīng)明白,無論什么事一上手時(shí),總是有點(diǎn)陌生的、不安心的,之后慢慢熟悉了,很多道理也就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的領(lǐng)悟中明晰了。盡量克制、避免急噪、恐懼等不良情緒。
    即將走出“象牙塔”的我們,身肩來自各個(gè)方面的職責(zé)。因而,這特殊的一年里,我們就應(yīng)像許多成功的偉人年輕時(shí)候那樣,樹立宏大的奮斗目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)地過好每一分鐘。不要以為這一分鐘很不好過,要明白;如果此刻放縱自我懶散的習(xí)性,以后殘酷的現(xiàn)實(shí)會(huì)讓你更難過。只要你此刻花個(gè)一小時(shí)——哪怕10分鐘,真正去體味思考著的樂趣,相信你不久就會(huì)再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅。
    上學(xué)期工作中,有成績(jī)也有不足。成績(jī)是同學(xué)們基本能在期末考試中取得好的成績(jī)并且自己也得到了鍛煉;不足是沒有完全調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)和參與活動(dòng)的積極性。我們一定要努力在這個(gè)學(xué)期各方面取得令自己滿意的成績(jī),現(xiàn)作此計(jì)劃以更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活:。
    一.目的和要求。
    1.同學(xué)們能夠完成專業(yè)課的學(xué)習(xí),學(xué)以致用,并在考試中取得優(yōu)秀的成績(jī);同時(shí)擁有豐富多彩的課余生活。
    2.拿到計(jì)算機(jī)一級(jí)證書,大家積極備考大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和區(qū)一級(jí)計(jì)算機(jī)考試,爭(zhēng)取一次全部通過;同時(shí)鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)其他技能并獲得認(rèn)可。
    二.方法和步驟。
    總的方面就是聯(lián)合各位班團(tuán)干,大家互相配合,做好班級(jí)工作,尤其是我們兩個(gè)學(xué)習(xí)委員之間。同時(shí)還要和各個(gè)小組長(zhǎng)、兄弟班漢語(yǔ)言的學(xué)習(xí)委員互相交流,共同搞好06中文系的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    認(rèn)真做好常規(guī)工作,加強(qiáng)與老師與同學(xué)的溝通,平時(shí)就和各小組長(zhǎng)保持聯(lián)系,關(guān)注大家的學(xué)習(xí)生活情況,搜集有關(guān)學(xué)習(xí)方面的信息和意見,并及時(shí)上報(bào)。同時(shí),向輔導(dǎo)員反饋的信息意見及時(shí)告知全班同學(xué)。每月上交的信息意見反饋同時(shí)將上交原稿發(fā)到班級(jí)的qq群論壇,使同學(xué)同步獲知反饋的意見。同時(shí)對(duì)輔導(dǎo)員和老師反饋下來的解決方案或辦法,整理成文,發(fā)送到班級(jí)qq群論壇。積極與老師溝通,促進(jìn)師生間的交流和理解。
    三,時(shí)間安排。
    1.在第一周到第五周,集中全力抓計(jì)算機(jī)考試,動(dòng)員大家并在同學(xué)中開展互幫互助。
    2.每個(gè)月搞一次同學(xué)間的聯(lián)誼比賽;六月是期末考試動(dòng)員。
    3.每周末和月末作。
    學(xué)習(xí)總結(jié)。
    匯總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    四.幾點(diǎn)措施。
    1.成立敢干敢超互幫互助學(xué)習(xí)小組。組員之間合作解決學(xué)習(xí)生活中的問題,組員隊(duì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé),組長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)委員對(duì)老師負(fù)責(zé)。
    2.大到以班為單位,分為一班和二班;小到以組為單位,七個(gè)六人小組,鼓勵(lì)之間展開正常的學(xué)習(xí)競(jìng)賽。
    3.在月末和學(xué)期末,根據(jù)各組綜合表現(xiàn),評(píng)定出模范小組一個(gè)和優(yōu)秀小組三個(gè),總結(jié)表彰并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。借此鼓勵(lì)大家積極完成專業(yè)課學(xué)習(xí),積極回答問題,保質(zhì)保量完成作業(yè),同時(shí)積極參加校內(nèi)外活動(dòng),是自己真正的迅速成長(zhǎng)起來。
    4.開展智力競(jìng)答活動(dòng),調(diào)動(dòng)對(duì)知識(shí)的渴望,增進(jìn)同學(xué)了解;問題研討比賽或就大學(xué)生問題的辯論比賽,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神;參觀風(fēng)景文化名勝,了解探究神秘美好的中國(guó)文化;與越南留學(xué)生聯(lián)誼聚會(huì);向04級(jí)師兄師姐慶祝實(shí)習(xí),并開交流會(huì),記取學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn);繼續(xù)舉辦名師講座系列,促使自己的學(xué)習(xí)生活向更好的方向發(fā)展。
    5.根據(jù)校院班級(jí)不同的時(shí)地情況相應(yīng)的開展應(yīng)時(shí)活動(dòng)。
    常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,新的一個(gè)學(xué)期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí),獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    一:主要目標(biāo)。
    爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來自我敦促,自我勉勵(lì)。
    二:具體安排。
    1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。
    2.每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。
    3.每周堅(jiān)持到校晚自習(xí)。
    4.堅(jiān)持去校圖書館借書閱書,堅(jiān)持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好。
    讀書筆記。
    5.對(duì)于課程知識(shí),要多想多問,并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
    6.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。
    7.訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
    8.身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫一些練筆。
    9.多學(xué)習(xí)一些例如《文心雕龍》,《易經(jīng)》之類的中國(guó)古文化典籍。
    10.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語(yǔ)。
    學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會(huì)因此放縱自己,但是我們要堅(jiān)信,如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費(fèi)了的,這是人生的黃金時(shí)光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅(jiān)決執(zhí)行此計(jì)劃,鼓勵(lì)自己,學(xué)有所成!
    經(jīng)歷過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足,我要通過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
    大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自己,這也是在鍛煉我的生存能力,我會(huì)把自己的生活作的井井有條,作的簡(jiǎn)單而充實(shí),培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。
    大學(xué)校園是個(gè)大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人,來到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn),用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好,處理好自己的人際關(guān)系,要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞,激情之時(shí)把握住分寸。
    一、自我期許。
    擁有持之以恒的毅力。對(duì)自己有足夠的自覺,善待他人。能夠?qū)W以致用回報(bào)社會(huì)。每天自我反省。擁有健康的體魄和溫柔、堅(jiān)定的心。事業(yè)與家庭同時(shí)兼顧。
    大學(xué),在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課,例如英語(yǔ),掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍,是立足于社會(huì)的重要能力,雖然我英語(yǔ)差,但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自己的英語(yǔ)能力,力爭(zhēng)順利通過__考試,提高自己的口語(yǔ)能力,突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
    大一除學(xué)好英語(yǔ)外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動(dòng)。
    專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流,平日里認(rèn)真研究練習(xí),從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),我要在大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。
    在大學(xué)期間,我要做到愛自己,珍惜自己所做過的努力,充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,樹立對(duì)自己的絕對(duì)的信心,同時(shí)也希望學(xué)院,老師,同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我,鼓勵(lì)我,幫助我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。
    學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的原則。
    閱讀:每天讀報(bào)、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。
    英文:以書信、作文形式練習(xí)寫作,加強(qiáng)閱讀量。
    專業(yè):加強(qiáng)基本技巧的練習(xí)。
    體育:每天去晨跑一次,每周去健身為不定期參與。
    隨時(shí)加入其他學(xué)習(xí)。
    1、循序漸進(jìn),持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。
    2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。
    3、融會(huì)貫通,學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來提高干部的業(yè)務(wù)水平,通過不斷實(shí)踐來豐富工作經(jīng)驗(yàn),把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維模式的更新,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。通過學(xué)習(xí),有效解決在組織工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進(jìn)。
    4、學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。用學(xué)習(xí)來提高實(shí)踐能力,用實(shí)踐來驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果。
    五、備注。
    在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處,使計(jì)劃得以完善。
    常言道:預(yù)則立,不預(yù)則廢。作為一名英語(yǔ)師范專業(yè)的新生,我深知大一是打好基礎(chǔ),為以后的大學(xué)生活做好準(zhǔn)備的重要時(shí)期。所以,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識(shí),獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步,我特此制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    一:主要目標(biāo)。
    更完善自己的英語(yǔ)發(fā)音,使發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn),更地道;擴(kuò)大詞匯量,增強(qiáng)閱讀能力,努力掌握更多的常用詞匯;提高口語(yǔ)能力,力求能與外教進(jìn)行簡(jiǎn)單但流利的英語(yǔ)對(duì)話。
    二:設(shè)定依據(jù)。
    三:本階段學(xué)習(xí)存在的主要不足與困惑。
    (1)英語(yǔ)發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn),還有很多發(fā)音規(guī)則不夠了解;。
    (2)詞匯量太少,語(yǔ)法知識(shí)掌握得不夠扎實(shí);。
    (3)閱讀速度太慢;。
    (4)外文書籍閱讀量太少,課外知識(shí)延伸不夠多。
    (5)口語(yǔ)能力較差,沒能勇敢地用英語(yǔ)表達(dá)自己的看法。
    四:解決措施。
    (1)周一至周六早上7點(diǎn)45分到8點(diǎn)半為早讀時(shí)間,專門進(jìn)行語(yǔ)音練習(xí)以及英文美文朗讀。
    (2)熟記泛讀課本中的新單詞,重點(diǎn)掌握精讀課本中重點(diǎn)單詞的用法及知識(shí)延伸。多看語(yǔ)法書,掌握常用語(yǔ)法。
    (3)增加閱讀量,堅(jiān)持每周閱讀五篇以上課外英文作品或一份英文報(bào)紙。
    (4)多用英語(yǔ)與同學(xué)交流,表達(dá)自己的意見。盡可能,用英文寫。
    日記。