對學生的思想教育工作總結(優(yōu)質18篇)

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    通過總結,我們可以對自己的成長與進步進行評估,明確下一步的目標和計劃。在寫總結時,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文,了解一些寫作技巧和表達方法。通過閱讀這些總結范文,我們可以更好地理解總結的寫作方法和注意事項。
    對學生的思想教育工作總結篇一
    20xx年已經過去,在過去的半年中,我們學生會機構有了很大的改變,成立了各系學生會。我們作為院系分開后的第xx屆學生會,系學生會工作還處于探索階段。我系人數(shù)較多,班級較多給工作的開展帶來了很多困難,在院學生會的指引下,系老師的具體指導下,學生會積極探索,鼓足干勁,扎實工作,完成了學院、系里的各項任務,取得了一定的成績,同時發(fā)現(xiàn)了更多的不足和不盡合理的工作方式、理念等需要進一步提高?,F(xiàn)將20xx年工作總結如下:
    在系學生會成立之初,系輔導員老師通過與20xx屆學生會學生干部、各班班長、團支書的交流,深入理解,推薦了我系相對較優(yōu)秀、工作能力較強、有較高責任心的同學組成了我系20xx屆學生會,并于新生入學后,通過自薦、競選、面試等環(huán)節(jié),吸收了一批相對優(yōu)秀的xx級新同學加入學生會。
    在學生會成立后的全體部長以上會議中,大家經過討論確定了農學院園藝工程系學生會的工作宗旨“盡心盡力為同學服務”,學生會干部的工作理念“勇于承擔責任、敢于奉獻自己”。為學生干部在日常工作中統(tǒng)一了工作思想理念。
    “無規(guī)矩不成方圓”在接下來的時間里,學生會主席團帶頭,明確了各部門,個學生干部的職責,做到分工不分家,思想?yún)R報專題在完成各自本職工作的同時注重加強各部門聯(lián)系的。學生會根據(jù)工作的實際需要,制定了相應初步的的工作制度,如《xx院園藝工程系學生會例會制度》《xx院學生會衛(wèi)生檢查細則及標準》等為工作的順利進行提供了可靠的制度保障。
    我系學生會非常注重新老生交流,在學生會成立初,部長以上學生干部分成兩組與新同學進行了心與心的交流,從剛剛步入大學生活的學習、生活、活動等方方面面進行了交流受到了同學們的熱烈歡迎。進而為了讓新同學更好更快的適應大學生活,我們xx級與xx級對應專業(yè)班級在學生會和班委的協(xié)調下“結對子”,進行交流學習。在學期末,學生會了解到新生對于如何應對大學考試很迷惑的問題,組織xx級學習比較優(yōu)秀的同學到xx體育部學生會工作總結級新生班集體中“傳授”學習經驗,幫助新同學順利通過期末考試。
    在平時學校學院組織的衛(wèi)生、紀律、早操等各項檢查活動中,學生干部不僅自己以身作則,還督促宿舍同學,班級同學做好各項工作,促進了同學們形成良好的生活學習習慣。對于一些調皮執(zhí)拗難管的同學,學生干部耐心開道,及時想有關老師反映情況,基本杜絕了一些不必要麻煩的產生,在省教育廳,省教委等的宿舍衛(wèi)生檢查活動中,學生干部不辭辛苦和同學們共同完成了學院、院學生會交給的任務。
    上學期,系學生會根據(jù)院學生會的活動要求,以系為單位舉行了相關活動,取得了很好的效果,如:系學生會學習部舉行的相關專業(yè)的報告會,張復君主任、翟付順博士從如何快速適應大學生活到園林、園藝的就業(yè)前景給xx級新生上了生動的一課,讓同學們了解了自己的專業(yè),報告會受到了同學們的熱烈歡迎。此外,系學生會在院學生會舉行的活動的基礎上,系里面還自行組織了一系列豐富多彩的活動,如綁腿跑等豐富多彩的活動。
    對學生的思想教育工作總結篇二
    行動的先導是思想,而思想又來源于環(huán)境的塑造。因此學院把學生的思想政治教育教育工作放在了第一位,而我也擔負起了學院思想政治教育這一光輝而艱巨的任務。當代大學生的個性化趨勢越來越明顯,以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學生個體的地位和價值,使學生得到尊重和重視。為了使將這項工作更好的落到實處,且本著先疏后導的原則去對學生進行思想政治教育。因此我采用了形式多樣的工作方式開展工作,以下我將對本學期工作進行分類總結:
    一、政治理論教育20xx年秋季學期,控制學院思想政治教育工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,貫徹科學發(fā)展觀,堅持育人為本、德育為先。組織了高層次的校園文化活動,以做好深入細致的政治理論教育工作,以促進學生綜合素質全面和諧發(fā)展,使我院學生工作再上一個新水平、新臺階。
    1、紀念建黨90周年專題報告會。
    20xx年11月25日馬列讀書會在北辰校區(qū)教學樓d303教室舉辦了紀念建黨90周年專題報告會。本次報告會增加了同學們對黨的輝煌歷史的理解,堅定入黨決心,堅定為共產主義事業(yè)奮斗終生的信念,同時豐富同學們的思想,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
    為了加強對學生的政治理論教育,我們邀請文法學院資深黨史老師李增仁作為本次講座的主講人,李老師結合自己的切身經歷,為我們講述了建黨90周年以來,中國翻天覆地的變化和共產黨為中華民族的再次崛起所做出的杰出貢獻。隨著李老師的激情演講,又將學生們帶回到了那個熱血沸騰的年代,投身于民族獨立和解放,投身于社會主義的建設大潮中。
    通過本次報告會,使學生們感受到黨為國家建設做出的杰出貢獻,增加民族自豪感,增強了為共產主義事業(yè)奮斗的信念。豐富學生們的對于黨的性質的認識,堅定了日后投身于社會主義建設的信心和信念。
    2、觀周恩來鄧穎超紀念館。
    20xx年12月9日馬列讀書會帶領剛剛來到天津上學的20xx級的一部分新生參觀了周恩來鄧穎超紀念館。本次參觀的主要目的是弘揚紅色文化,學習革命傳統(tǒng),幫助學生們明確自己的歷史使命,增強對黨的了解。來到周恩來鄧穎超紀念館的學生們都懷著崇敬之心感受著周總理和鄧奶奶所帶來的觸動,學生們相繼參觀瞻仰廳、生平廳、情懷廳、專機廳、竹刻楹聯(lián)廳和書畫藝術廳,在觀看影像資料的時候,他們再一次為周總理的風采所折服,感嘆不已。
    參觀結束后,學生們都懂得了作為一名大學生,應該肩負什么樣的`歷史使命,擔任起什么樣的社會責任感。雖然不再是為中華之崛起而讀書,但也依舊是為中華之富強而讀書。在接受新的社會的同時,依舊要保持本我,記住這些老的革命傳統(tǒng),會使他們終身受益。
    3、組織“博益-泰達”獎學金獲得者與孫書記的座談會。
    經濟困難的學生,認為公司應該提供更多的實習和參觀的機會。3)對個人發(fā)展有哪些幫助:學生認為通過參觀能夠更好的了解濱海以及天津未來的發(fā)展,長了很多見識,對自己的就業(yè)方向也有了初步的規(guī)劃,都打算留在天津發(fā)展。更深的懂得了一切機會都要經過自己爭取的。4)其他:2名學生現(xiàn)在的資助工作已經結束,都已經獲得了獎學金,認為這個工作應該積極參與。
    本次座談會在和諧的氛圍下結束。在溝通中,了解到了學生個人的思想、興趣、愛好,以及取得的成績和存在的問題,同時學生也使學生感覺到老師的關注和尊重。
    二、日常思想教育學生日常思想教育是思想政治教育工作的一項重點,積極貫徹學院領導、輔導員和任課老師“三深入”(深入學生宿舍,深入學生教室,深入學生活動)的工作制度,加強監(jiān)督檢查,積極開展思想工作,做到工作扎實、細致、有針對性、效果好,準確把握學生的思想脈搏,及時解決學生的思想問題和實際困難。
    1、走進學生課堂和宿舍,了解學生思想動態(tài)。
    學院副書記要求輔導員走進學生上課的課堂,走進學生宿舍,認真聆聽學生在課堂以及在宿舍中反映出的最真實的情況。每周一次,及時了解學生的思想問題以及實際困難并努力最快速度幫助學生解決問題。每周輔導員進宿舍開展談心活動,了解學生的學習、生活情況。記錄總結學生關心的熱點、難點問題以此來引導教育學生成長、成才。隨時和特殊學生談話,掌握學生思想動態(tài)。
    本學院共有本科生1077人,通過在課堂,學生宿舍和辦公室開展“知心計劃”與學生談心,到目前為止各個年級輔導員(除梁老師學生帶10個班)已經和自己的學生至少談心一次,基本完成了學院領導在學期初的要求,并且也取得了非常好的成績,至少為80%的學生解決了實際問題,也使學生與輔導員之間增進了了解和友誼。
    2、談話過程中發(fā)現(xiàn)少數(shù)心理問題學生,及時解決問題。
    咨詢中心的心理輔導老師,在征得有問題學生同意的前提下為好心理疏導工作,如果存在心理問題較嚴重學生,及時和家長溝通,督促家長帶其就醫(yī),并時刻了解病情進展情況,努力構建學校、家庭、學生三方共同關注體系。
    本學期各年級輔導員在談心過程中共發(fā)現(xiàn)5名學生存在心理問題,分別為劉振甲、張皓瑜、陳晨、霍偉敬和王小虎。其中劉振甲同學的家長也認為其存在心理問題且要求學校給予心理干預,因此我們及時與心理咨詢中心聯(lián)系,以最快的速度預約到心理咨詢中心最權威的穆懷文老師對學生進行心理輔導,20xx年11月9日穆老師第一次輔導結束后與我進行溝通反饋,初步認為學生存在的問題并不是十分嚴重,但還需要8次左右的心理疏導。12月13日最后一次心理疏導結束穆老師再次反饋情況,認為學生恢復的很好,可以正常上課和生活。其中陳晨同學不愿意與接受心理干預,所以未進行預約。張皓瑜、霍偉敬和王小虎同學愿意接受心理干預且已經輔導完畢,并與其家長進行溝通,反饋結果,談心記錄表已經在我處存檔。
    三、專題教育。
    根據(jù)實際情況,定期開展學生思想狀況調查,并選定專題有針對的開展學生思想教育活動。
    1、開學初期統(tǒng)計學生返校后的思想動態(tài),主要統(tǒng)計內容有。
    1)本學院學生嚴格遵守學校的返校規(guī)定,按時到校,返校情況,僅有個別學生請假。
    2)“七一”建黨九十周年大會上發(fā)表了重要講話。整個講話不僅回顧了中國發(fā)展進步的偉大歷程,而且展望了中國繁榮發(fā)展的光明前景,充分肯定了中國共產黨的歷史地。
    3)學生普遍認為目前中國經濟發(fā)展迅速,社會安定和諧,人民生活水平日益提高,得益于黨和國家多年來的正確領導,尤其是今年成功舉辦大運會,更展示了當代中國的綜合國力和大國風采。
    4)學生在假期里關注的社會熱點較多,主要有:物價問題,高鐵事故問題,大運會,新版婚姻法的新解釋等等問題。
    5)新學期開始,我院學生學習態(tài)度端正,學習熱情高漲,紛紛表示已做好詳細的學習計劃。
    6)學生中存在的共性問題有:畢業(yè)年級學生大部分準備考研,對專業(yè)課學習重視不夠。
    7)學生反應的問題主要集。
    中在以下幾個方面:自習室少,體育器材少,宿舍管理較松等。
    8)學生關于學校建設發(fā)展所提出的意見和建議:希望學?;A設施建設速度加快;宿舍網(wǎng)絡狀況保持穩(wěn)定;保證出行安全,消除學習周邊安全隱患等等。
    2、紀念辛亥革命100周年專題教育。
    20xx年是辛亥革命100周年紀念,辛亥革命是近代中國比較完全意義上的資產階級民主革命。它在政治上、思想上給中國人民帶來了不可低估的解放作用。革命使民主共和的觀點深入人心。反帝反封建斗爭,以辛亥革命為新的起點,更加深入、更加大規(guī)模地開展起來。以紀念活動為契機,緊扣大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神這一要求,集中組織形式多樣、特色鮮明的主題宣傳教育活動,在大學生中廣泛開展理想信念教育、愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、國情教育、改革開放教育、和平發(fā)展教育。
    20xx年11月4日馬列讀書會在東院科技樓小禮堂舉辦了紀念辛亥革命100周年觀影和有獎競答的專題教育活動。通過本次活動,學生們更加深刻,更加全面的了解到了辛亥革命這段歷史,進一步感受到了辛亥革命對于中國近代史的重要性,更加明確了自己之后人生奮斗的目標與方向。
    四、心理健康教育。
    1、成立學院心理健康小組。
    20xx年10月13日控制科學與工程學院心理健康小組正式成立。組長由孫立雄老師擔任,許建為副組長,其他成員有梁雪蓮,孫研,洪潔,李立鵬,劉偉等,并在當日完成了心理健康小組第一次工作會議,制定了接下來一個學期的工作方向。
    2、組織學院20xx級學生心理委員參加心理委員培訓。
    20xx年11月,河北工業(yè)大學心理咨詢中心就大學生普遍存在的心理問題在教學區(qū)綜合教室開展了三期針對20xx級心理委員的培訓課程。我積極組織大一12名心理委員參加了本次培訓課程,他們認真聽課認真學習,并希望將培訓課程中學到的知識應用實際。
    3、舉辦心理健康講座。
    20xx年12月2日,學院心理健康教育小組邀請到我校專業(yè)心理咨詢師張慧。
    對學生的思想教育工作總結篇三
    的熱情參與和傾力投入。兩年來的實踐,使我們深深體會到:
    兩年來,我們深切地認識到,要做到堅持不懈地引導同學,必須在開展工作過程中有更高的定位,以特色活動、專業(yè)活動引導同學?;A部學生會通過堅持學習和自身的摸索,形成一套屬于自己的工作思路,打造學生會的高品位活動項目,在廣大學生心目中樹立標桿,引導學生成長成才。
    不斷更新觀念,繼續(xù)開拓新的工作領域,優(yōu)化創(chuàng)新學生活動,開展精品活動,打造強檔節(jié)目來滿足同學們的需要。如結合學校實際,立足學生專業(yè)需求,開展了“河南科技大學林業(yè)職業(yè)學院第四屆英語演講比賽”、具有西方文化特色的“平安夜晚會”和正在組織籌備中的“河南科技大學林業(yè)職業(yè)學院第二屆語音比賽”等項目,創(chuàng)新項目形式,拓展活動內容,增強基礎部學生會活動對學生的吸引力,從而有效的調動同學們的積極性,工作總結《學生干部工作經驗教訓》。
    作為一個群眾性組織,是依靠學生開展工作的。只有深入同學之中,了解學生需求,維護學生利益,學生會才能蓬勃發(fā)展。在開展工作中,我們堅持貼近實際,貼近生活,貼近同學,結合廣大同學的思想特點,改進工作的方式方法,拓展活動參與面,做到最大層面地代表同學。在兩年來的工作實踐中,特別注重“ 堅持與師生的密切聯(lián)系”,一方面主動聯(lián)系學院中心工作,另一方面主動聯(lián)系學生生活實際,全面服務于學生成長成才。
    學生工作是一項十分瑣碎的工作,是一項實實在在的工作,是一項長期的工作。學生工作不是“喊口號”,只有切實地服務同學,才能得到廣大同學的信任。兩年來,活動設計堅持以學生成長成才為出發(fā)點,構建服務同學的工作體系,切實服務同學。通過強化服務手段、增強服務意識,把最廣大同學的根本利益落到實處,竭盡全力地服務于廣大同學。
    作為一名學生,學習是天職,必須把主要經歷放在學習上;作為干部須承擔一定的工作,客觀上要求他具備的各種知識也需要去培養(yǎng)。這就使干部勢必會遇到學習與工作發(fā)生沖突和矛盾的問題。但部分學生干部缺乏協(xié)調能力,分不清主次,導致考試成績不理想,甚至有的出現(xiàn)幾門課程補考的現(xiàn)象。究其原因有二:
    一是學生干部主觀不努力,即使是有時間也不去學習專業(yè)知識;二是學生干部兼職過多,負擔過重。
    二、在社會工作中重具體工作,輕歸納總結部分學生干部干起事情來很有章法,而讓他去介紹經驗、交流心得時卻講不出個所以然來,這樣的學生干部,就像是一臺工作機器。有的學生干部舉辦活動,活動結束后不論成功與否,從來都不去總結等下一次辦活動時還會出現(xiàn)與上次活動相似的錯誤或疏漏。究其原因就是不善于歸納總結,缺少研究探討。
    對學生的思想教育工作總結篇四
    宿舍是培養(yǎng)學生良好生活習慣的重要場所,對學生的健康成長、生活習性的養(yǎng)成有很大的影響。因此,切實加強學生公寓的管理,構建了一個安全、文明、和諧、溫馨的宿舍生活環(huán)境顯得尤為重要,現(xiàn)將20xx年我院大學生公寓的主要工作總結如下。
    1、20xx年開始實行輔導員入住學生公寓,下半年大學生公寓已有兩棟樓安排輔導員入住。輔導員入住公寓一方面加強了對公寓管理員的指導和考核,另一方面使輔導員真正深入到學生中,把握學生的思想動態(tài),以便及時做好學生的思想政治工作。
    2、加強了對公寓管理員、門衛(wèi)的培訓、管理和考核,教育管理員堅持“一切為了學生”為宗旨,增強愛心、耐心、細心,注意做好學生的思想工作,要變簡單的管理為正面的引導和教育,以真誠的服務感動學生,做到服務育人、管理育人、環(huán)境育人,提高管理效率。同時加強制度建設,20xx年主要進一步完善了公寓管理員、門衛(wèi)月考核指標體系,工作績效與每月酬金等級掛鉤;還做到每周開一次管理員例會和周書面匯報制度,及時反饋學生中好的做法和存在的問題。
    3、充分發(fā)揮學生自我管理、自我服務、自我教育的作用,調整和充實了近90名學生組成的學生宿舍管理委員會,學生宿舍管委會是聯(lián)系學校和學生的重要橋梁和紐帶,學生宿舍管委會每天安排同學參與公寓辦值班、配合管理員老師查房,每周三獨立組織開展宿舍衛(wèi)生大掃除的檢查,并及時反饋學生宿舍生活中的正當權益,從而使我院學生宿舍管理制度和要求進一步深入到學生之中,有效提高宿舍管理水平。
    1、在每棟樓都配備了黑板,管理員定期出黑板報,內容主要有生活小常識、季節(jié)溫度變化的提示、友情提示、學生宿舍里的好人好事的表揚等等,通過這種形式加強了對學生的日常生活指導和宿舍的風氣建設,讓每個學生感受到管理員老師的一片愛心,增強學生以宿舍為家的溫馨感覺。
    2、為了加強大學生的思想道德建設和文明修養(yǎng),提升校園文化品位,陶冶學生情操,豐富宿舍文化生活,營造良好的自律、自理、自立與自我教育的整體氛圍與風氣,創(chuàng)造更和諧美好的學習生活環(huán)境,舉辦第三屆大學生科技文化藝術節(jié)宿舍文化布置大賽,宿舍布置要求以“優(yōu)雅的環(huán)境、健康的情趣、友愛的集體、多彩的生活”為主題,力求富有情趣、格調高雅、積極向上,既能充分體現(xiàn)我院大學生的生活情趣,又能陶冶大學生的情操。宿舍評比分為舍標設計、內務整理、文化布置三大內容,先由各系組織并自評后推薦規(guī)定名額的優(yōu)秀宿舍參加全院評選。
    1、宿舍里管理員、門衛(wèi)實行24小時值班制,管理員每天必須查房并將檢查結果當日及時公布,在一些公共場所的醒目位置張貼一些注意財物、用電安全的友情提醒。
    2、要求管理員老師對學生宿舍的門窗、櫥門、抽屜等有損壞的要當日進行報修,并督促大學生后勤維修工及時修理,以保證宿舍的安全。
    3、要求管理員老師時刻警惕學生宿舍里使用禁用電器和在宿舍內使用明火的情況。對使用禁用電器的要及時沒收相關禁用電器,同時做好學生思想教育工作,使其認識到危害性,并及時上報,按照學生宿舍管理規(guī)定對學生進行相關處理,這樣有效地消除了用電、用火的安全隱患。
    另外,還加強了公寓管理的制度建設,制定了公寓區(qū)突發(fā)事件處理預案,通過加強公寓管理員與系部、班主任的聯(lián)系和溝通,提高了公寓管理的效率和效果。總之,20xx年我院學生宿舍管理工作取得了一定成績,但也存在較多的不足,如管理員工作效率還不夠高、學生生活條件還不夠好等,這此不足在以后的工作加以改進,以提高我院學生宿舍的管理水平。
    對學生的思想教育工作總結篇五
    (一)誠信教育,迫在眉睫。由于長期以來道德教育的簡單化,許多高校缺少對不守誠信行為相應的懲罰機制、大學生自身素質的缺陷等等原因,大學生的思想觀念,價值取向、行為方式產生了極大的沖擊,導致大學生在最終決定自己價值觀時放棄了誠信這一做人的最根本的準則,從而在高校中出現(xiàn)了許多不誠信現(xiàn)象。這對大學生的誠信教育提出了迫切的要求和嚴峻的課題。
    (二)榮辱觀教育,不容忽視。在市場經濟的推動下,傳統(tǒng)的道德意識、價值觀念正在發(fā)生深刻變革,所產出來的某些消極因素,推動了拜金主義、享樂主義、極端個人主義的蔓延。學生正處在世界觀、價值觀、人生觀塑造和定型期,一部分大學生在這些消極因素的影響下價值觀發(fā)生了轉變。如果任這種傾向發(fā)展走向極端,極容易產生浮躁情緒,導致理想天平的傾斜和價值觀念的錯位,以至出現(xiàn)對政治活動不感興趣、對專業(yè)學習和能力培養(yǎng)提不起精神、好逸惡勞、誠信缺失、見利忘義、損公肥私等消極現(xiàn)象,忘記了自己肩負的歷史重任。
    (三)網(wǎng)絡迷失,日益嚴重。通過網(wǎng)絡,學生能提高學習效率,交流思想,但很多大學生容易受到聊天室、互動游戲、良莠混雜信息的誘惑,在網(wǎng)上花費大量的時間,使自己學業(yè)、人際關系、經濟狀況、行為方式等因沉迷網(wǎng)絡造成嚴重影響,導致了孤僻、冷漠、欺詐和隱匿人格的心理。
    (四)心理健康教育,刻不容緩。心理問題不僅影響學生的學習,而且?guī)Ыo他們心理和生理上的雙重痛苦,是造成休學、退學的首要原因。因此重視大學生心理健康教育,解讀大學生心理問題的成因并及時加以預防和矯正是當前教育工作者面臨的首要問題。
    對學生的思想教育工作總結篇六
    4月11日下午,我校學習《中共中央、國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》理論研討暨書記論壇總結大會在演講廳召開。
    校團委書記蔡大勇首先結合16號文件就近期團學工作進行了總結。他詳細闡述了團日活動的主題與考核辦法、團支部建設、“五四”評優(yōu)等工作,并指出設置分團委副書記職位、加強團干部交流的必要性,今后要努力拓寬工作領域,理清服務思路,使團學工作的管理方式更加科學化。
    學工處處長張景超就近期學生工作做了系統(tǒng)總結,明確了近期學生工作的重點及有待改進的'問題。他對開學以來兩次搬家的及時性和安全性予以充分肯定;就如何進一步加強就業(yè)指導工作力度、更好的開展心理咨詢;引導學生全方位測評、深入學生幫助其解決實際困難以及對特困生補貼和助學貸款發(fā)放等相關問提出了建議與要求。他最后說,其中思想政治工作進公寓將成為近期工作的重點。各院系要結合自身特點通過選點試驗、年終總結等方式力爭將輔導員進駐公寓工作于明年春全面鋪開。
    校黨委副書記李尊實傳達了河北省關于加強與改進大學生思想政治教育工作的會議精神。李副書記對進一步深入學習貫徹省思想政治教育工作會議和中央16號文件精神、加強思想政治輔導員隊伍建設、輔導員進駐學生公寓、大學生心理健康教育、解決貧困家庭學生的困難和加強畢業(yè)生就業(yè)指導等工作做了部署。
    會后,各學院主管學生工作書記和全體輔導員老師還參加了由黨委學工部組織的學習中央16號文件理論知識考試。
    對學生的思想教育工作總結篇七
    本人擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義祖國,遵守國家法律和法規(guī),熱愛教育事業(yè),熱愛學生,認真貫徹黨的教育方針,樂于奉獻,有高度的事業(yè)心和責任感,服從組織安排,認真履行崗位職責,積極參加教學改革,認真開展德育科研活動,盡心盡力完成工作任務。
    在德育教育工作中,我處處以身作則,遵循教育規(guī)律,尊重學生人格,面向全體,堅持把德育放在首位,通過班會、思想品德課、隊活動、家訪等途徑,進行正面教育,抓好學生良好品質的養(yǎng)成。同時做好思想消極、不思進取學生的轉化工作,樹立他們生活和學習的信心,促使他們的全面發(fā)展,提高他們的素質。教育工作的效果顯著,得到領導、老師、學生和家長的好評。
    對學生的思想教育工作總結篇八
    我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想半年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創(chuàng)造自己,肯定自己,超越自己"。
    我們班級里擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,我希望我們大家能夠共同努力,共同進步。最后,我工作能力不足,我會不斷地強化,更好的為班級為同學服務。同時也使自己得到鍛煉,完善自己。
    在這個第三學期里我也嘗試過打工的滋味,感受到了賺錢的不易,收獲了自己的勞動果實,從這我也學會了節(jié)儉,學會了奮斗,只有用知識武裝自己,升華自己,我們才能更好的適應社會,不用受打零工之苦。
    大學的每一天都留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學期。在這個新學期里我要更加努力的學習,學習才是根本,有句話說的好,學習是一其他的實踐經驗,人脈等都是零,沒有了這個一,零再多也沒有用。同時我也要擴展自己的人脈,多結交優(yōu)秀人士,吸取他們的經驗,學習為人處事的道理。同時還要更多的接觸社會,增加更多的實踐經驗,豐富自己的社會閱歷,為以后的工作做好鋪墊。
    回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
    對學生的思想教育工作總結篇九
    當任八年級(三)、(四)班的語文教學工作,相對上學期來說,這學期對他們很熟了,經過一個學期的教育教學工作,自問無愧于學校和我那群可愛的學生。經過將近一年的語文教學以及與學生的交往使我對中學語文教學有了深刻的體會與感悟。語文是一門工具、是一門應用性很強的學科。語文教育就是通過立言以育人,用我們民族與全人類最美好的精神食糧來滋養(yǎng)一代代學生,讓他們的身心得到健全的發(fā)展,為他們的人文精神積淀和終生學習能力“打底”。 在這個意義下,要教好語文,讓這些少數(shù)民族學生學好語文,對語文產生興趣。以下是我的總結。
    由于剛走上教師這個職業(yè),對語文教學經驗不足,所以在上課前,我都要精心備課,爭取讓課堂更加生動有意義,讓學生更好的掌握新知識,在讀清楚的地方,積極向老教師請教,課后多聽學生給我的意見,每天都對教學進行反思。
    由于第一年走上中學語文教育講臺,對很多知識的掌握不夠全面,在遇到困難時多求助于互聯(lián)網(wǎng)和教學參考書,同時也會請教學校其他語文老師。盡量做到把疑問解決在上課前,給學生一個更準確無誤的語文課堂。
    我要抓好學生的思想教育和對學生的學法指導,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,常言道:“語言不是蜜,但可以粘住孩子的心?!崩蠋煹囊粋€動作、一個眼神都對學生起到鼓勵的作用。對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,每一個學生都渴望得到老師的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,這樣學生信任你、喜歡你,自然也就喜歡你所教的這門課了。
    由于每個學生的學習成績相差懸殊,統(tǒng)一標準,統(tǒng)一要求是不可能的,所以要改變以往的教育方式,采取發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自我管理,自我約束,引導學生認識自己,多看優(yōu)點,讓學生找出自己的優(yōu)點與不足,增強他們的自信心,學會努力學習!
    平時積極參加各種學習,并經常注意翻閱報紙和雜志,努力掌握最新的教育動態(tài)和教育信息,學以致用,把一些優(yōu)秀教師好的教育教學方法靈活運用于課堂,在學校組織的聽課中,我學到了很多東西,也感受到了自己教學上的不足與缺憾!
    語文是一門綜合性很強的學科,在開學時就要求每個學生多讀課外書,多鼓勵他們去圖書館借書看,并引導學生看一些有文化底蘊的文學作品,尤其是八(4)班,我要求每個人都辦了借書證,要求他們每個星期都要閱讀,在讀的同時,要求學生寫讀書筆記,學會積累一些名言佳句,我定期進行檢查,在此基礎上,我明顯感覺到學生的寫作水平有了很大提高,有一部分同學還能寫出很優(yōu)秀的作文,這令我很欣慰。
    這一點我主要從三個方面著手:一是認真研究常規(guī)課堂,每次聽備課組同行老師的課,我會一方面仔細記錄老師的課堂教學步驟和內容,另一方面我會思考如果這個內容我來教該怎樣做,這個環(huán)節(jié)我將怎樣處理,每聽一堂課我都會當堂整理出個人的教學思路來。此外我會從語文的性質和學生的參與度,以及一定的教學效果來認真中肯的評價課堂教學,并和同行誠實謙虛的交流。二是及時反思個人的課堂教學。我每天有寫日記的習慣,如果遇到當天的課感覺很精彩或有很大欠缺,我會及時總結,寫出課堂教學反思。三是認真探究名師的課堂教學。很多時候我會在網(wǎng)上觀看特級教師的視頻教學和閱讀他們的課堂實錄以及教案。像于漪、李鎮(zhèn)西、程紅兵、程翔、李衛(wèi)東、胡明道、黃厚江、余映潮等,這些在我國中學屆當今頗負名氣的語文教學大師經常是我光顧的對象。通過研究這些名師處理教學內容的方法、展示課堂教學思路的藝術、以及課堂提問的方式和師生對話的方法等,從而為自己的課堂教學帶來了很大的幫助或啟迪。
    當然,通過教學實踐的檢驗,自己在許多方面還做得不夠。如,合作學習小組機制的建立,在評價細節(jié)上還有待改進,在評價結果和學習過程之間不能很好的有效的聯(lián)系。此外個人的學習還有待加強,諸如定課題來進行有的放矢的實踐探究;廣泛閱讀努力提升個人的文學修養(yǎng)等。
    總之,本學期做了一些工作,也取得了一些成績,但工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,爭取讓每一位學生在學習上都有所長進。 在下學期的教學工作中,我將著重對學生閱讀理解的教學和作文教學,讓學生學到語文,提高考試分數(shù)。
    時光過得飛快,轉眼已經服務了一年,在這一年了,有我努力的身影,有我滿足的微笑,我愿意用我生命的七十分之二來獻給這里的學生!
    對學生的思想教育工作總結篇十
    根據(jù)我的工作經驗與體會,我們認為要做好大學生思想政治教育應注重做好以下幾方面工作:
    一、加強輔導員隊伍建設。
    加強和改進大學生思想政治教育工作是一項系統(tǒng)工程,需要調動學校和社會等各個方面的力量。但在所有相關因素中,大學里的輔導員無疑成了最關鍵的因素之一,他們的素質和能力將對大學生思想政治教育工作產生至關重要的影響。
    大學里學生們接觸最多的莫過于輔導員。大至理想信念,小至衛(wèi)生檢查,具體到黨員發(fā)展推薦、評優(yōu)選好,學生與輔導員無不發(fā)生密切聯(lián)系。因此,輔導員對學生的影響是極其顯著的。鑒于此,加強對輔導員的選拔、培養(yǎng)和管理工作便顯得尤其重要,作為學生領路人的輔導員,他們的素質與能力將不僅影響學生的大學生活,甚至會影響他們的一生。
    我們的輔導員必須具有高度的事業(yè)心和社會責任感,時刻不忘自己的使命和職責,用人文情懷去關心學生,教育學生,引導學生。尤其是在學生黨員發(fā)展中,起著重要作用的輔導員如何把握評價標準,將不僅影響到學生本人,也事關黨和國家工作的大局,直接影響到今天加強大學生思想政治教育工作。
    為此,高校黨政應當將輔導員隊伍建設工作放在更加突出的位置予以對待。優(yōu)化輔導員隊伍,應該嚴把住輔導員的入口關,嚴格執(zhí)行評價標準。選拔任用素質高、業(yè)務精的畢業(yè)生充實到輔導員隊伍中。我院十分重視輔導員隊伍建設,如力學系把輔導員工作和教學科研工作一樣作為教師的工作任務下達,規(guī)定留校的青年教師都必須承擔輔導員工作。精密機械和熱能系把工作責任心強、有較高威信的黨員教師選拔出來擔任輔導員,并配備了品學兼優(yōu)的4-5分流的學生作助理。我院還注重輔導員制度建設,堅持每月一次例會制,布置研討輔導員工作。我們還注重輔導員政治素質、道德素質的考察,并對其工作給予指導和支持,同他們一起解決工作上的難題。由于嚴把入口關,較好的調動了輔導員的工作積極性,充分發(fā)揮他們在學生思政工作中的中堅作用,才使得我院的各項學生工作得以順利進行。
    二、重視思政理論課與“潛課程”
    在加強和改進大學生思想政治教育過程中,課堂教學起著主導作用,各門課程都具有育人功能,這是不容置疑。傳道授業(yè)解惑,解惑更是第一位的,思政理論課作為大學生的必修課這是理所當然的。然而,我校的思想政治理論教學效果不容樂觀。例如,“大學生思想道德修養(yǎng)”課是我校本科生的必修課,也可以說這是我國當代大學生的必修課,然而就是這么重要的一門課,在我校的教學效果并不十分令人滿意。據(jù)了解,缺課現(xiàn)象比較嚴重,就是經常到課的同學,許多也是迫于主講老師點名的緣故。究其原因:(1)內容的一貫性。許多同學稱,這門課我們從小學、初中、高中都學過,僅僅是深度上的不同,大學還要學…。(2)部分同學的功利性。他們認為有時間的話,不如學一些專業(yè)課,自己將來不搞政治,考前的臨時突擊,也能順利過關,說不定還能拿高分。(3)老師的說教性。部分老師的照本宣科,使相當一部分同學失去了學習的動力,產生了還不如自己看一遍的念頭。簡言之,我校的素質教育課程渴望得到進一步提高,使同學們從被動的學習狀態(tài)轉到積極的主動的學習狀態(tài)上來,得到更多的收獲,讓同學們真正在思想政治道德修養(yǎng)得到大的提升,樹立正確的人生觀和價值觀,做一名真正的“四有”接班人。
    的生活方式、思維方式和行為方式來到大學校園,在新環(huán)境中相互交融、彼此撞擊,不斷地改變或矯正著舊有的生活方式、思維方式和行為方式。師生關系也是非常重要的一個方面。在大學階段,師生之間的接觸雖然少于中小學階段,但大學生們也還是留心著教師出版的著作和論文,注意著教師的生活瑣事,主動一些的學生甚至登門拜訪。教師在課后與學生的交往,無論在做學問還是在做人方面,都有潛移默化的影響。大學班級中的傳統(tǒng)、儀式與規(guī)章制度等潛課程形式對大學生心理的影響也是不可忽視的。它具有一種同化力,使生活在其中的大學生自覺不自覺地接受這種熏陶;它具有一種促進力,能使大學生積極進取。潛課程一般沒有明確的“教育”標記,大學生往往是“不知不覺地”接受了隱含于其中的教育,教育工作者也往往忽視它的教育功能。如何在重視正式課程的同時重視潛課程的建設,讓大學生接受全面教育,使他們的個性得到和諧的發(fā)展,是在加強和改進大學生思想政治教育過程中需要引起重視的問題。
    三、身教重于言傳。
    教書育人是每個教育工作者的天職,言傳身教則是教書育人的基本方法。在當前進一步加強大學生思想政治教育的工作中,更要重視言傳身教的作用。
    知識的同時也在通過教師的“形體語言”獲得德育方面的信息,從而修正自己的思想和行為。當代大學生的一個突出特點就是善于觀察和思考,他們不但看老師怎么說,更要看老師怎么做。一個道德高尚、治學嚴謹?shù)慕處熕o予學生的絕不僅僅是知識,他對學生思想道德觀念的影響一定是最為廣泛、深刻、持久的。
    人們常說,教師是人類靈魂的工程師。作為工程師更注重的是實踐,既要會說,更要會做。要做好大學生靈魂的工程師,就要探索到達他們心靈的途徑。在高科技的現(xiàn)代信息社會,大學生們通過各種媒體聽到的已經很多,他們更需要的是行為上的楷模。這就要求我們教育工作者既要“學為人師”,更要做到“行為示范”;既要有學術水平,還要有品格、有人格,用博學和人格魅力去吸引學生。我院曾邀請過伍小平院士、馬興孝教授等做如何做人、怎樣學習和怎樣成長的報告,力學系還請老教授與學生談心,用自己的親身經歷教育和啟發(fā)學生,使他們感動得痛哭流涕。學生可以和導師面對面的交流、傾訴、提問,使他們能自覺地接受傳遞給他們的信息,這種“隨風潛入夜,潤物細無聲”的影響和思想政治教育方式,一定更容易滋潤當代大學生的心田。
    四、重要依靠力量“學生干部”
    學生干部在加強和改進大學生思想政治教育的過程中起著不可替代的示范作用。一般而言,學生干部都是在德、智、體等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學生。
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    對學生的思想教育工作總結篇十一
    一年來,xx鎮(zhèn)xx封村在縣委、縣政府和鎮(zhèn)黨委、政府的領導支持及市、縣有關單位的幫助下,緊緊圍繞“生產發(fā)展,生活富裕,鄉(xiāng)風文明,村容整潔,管理民主”的新農村建設方針,按照綜合治理,整體推進的工作思路,科學規(guī)劃,合理布局,因地制宜,逐步到位。經過近一年的工作,全村面貌有了大的改觀,新農村建設效果十分明顯。
    xx村位于xx鎮(zhèn)中部,為鎮(zhèn)政府所在地,全村人口4255人,20個村民小組,890戶,全村耕地面積2450畝,黨員91名,兩委干部7人,主要特色產業(yè)有四大懷藥種植加工、塑料加工、紙業(yè)生產等。20xx年人均純收入3880元。
    1、強化組織,加大宣傳力度村里成立了以村委主任為組長的新農村建設領導小組,選出工作踏實、責任心強的村民代表為工作骨干,負責新農村建設日常事務。利用各種宣傳方式,大力宣傳新農村建設的意義、辦法和建設目標,進一步調動全村村民關心新農村建設、投身新農村建設的積極性和主動性。從而加快新農村建設速度。
    2、責任到位、分工合作、建立獎罰激勵機制按新農村建設標準的九項要求,村新農村建設領導小組依任務性質不同進行了分工,將工作人員分成5組,分別負責不同工作,避免了推諉扯皮事件的發(fā)生。與此同時,經村兩委和村民代表會議研究,制訂了切合實際的獎罰措施,充分調動工作人員的責任心和工作積極性,各工作組定計劃定目標,制訂了切實可行的工作日程表,保證了各項工作的按時完成。
    3、發(fā)動社會力量,多方籌集資金,確保工程順利開展。
    針對新農村建設基礎設施建設量大,需用資金多的情況,村建設領導小組發(fā)動社會各方力量,在取得多方支持的同時,借助市縣幫扶單位,籌措資金,使各項建設工程有了可靠保障。
    1、完成村莊編制規(guī)劃,村莊規(guī)劃編制合理,即符合農村生產生活習慣,又不失城鎮(zhèn)發(fā)展要求。
    2、全村計劃硬化道路9條2900米,已完成8條2200米,剩余一條道路鋪設已近尾聲,月底前保證按時按質收工。道路綠化已做好劃,確保美化綠化率達100%。
    3、村莊排水工程已基本完成,全村共挖排水溝3630米,路溝預制已基本完成,村內已建設積水坑塘3個。
    4、全村共拆除低矮破舊房屋50間750平方米,拆除違章建筑30間300平方米,確保了村容村貌的整潔有序。完成了長久垃圾的清理以及村內外的亂堆亂放清除,落實了四有一落實的環(huán)境衛(wèi)生長效管理機制,規(guī)范了各種線路架設,清除了村內各種有礙觀瞻的標語廣告,美化墻體10000平方米,使村容村貌煥然一新。
    5、完成118個露天糞坑和簡陋廁所的拆除,改造衛(wèi)生廁所850個。
    6、完成了村文化中心建設,建起了村衛(wèi)生室,理發(fā)店、澡堂和公廁,使村公益公共設施逐步完善。
    7、建設了文化游園,保證了村民休閑時節(jié)的健身娛樂。
    1、由于時間緊任務重,村內建設3處景觀墻工程還沒有完工。
    2、由于村內道路還沒完全結束,道路綠化工程有待進行。
    3、新農村建設成果管護措施仍需落實。
    對學生的思想教育工作總結篇十二
    信息文化是處在發(fā)展與建構中的現(xiàn)象,因此,關于信息文化的認識也處在發(fā)展變化之中,目前有關信息文化涵義界定有多種說法,筆者比較贊同以下說法信息文化是產生和發(fā)展在信息時代,是信息社會特有的文化形態(tài),是以信息、信息資源、信息技術為依托和支柱,能同時表達語言、文字、圖像的全球性文化是信息社會中人們的生活方式。信息文化具有全球性、數(shù)字化、虛擬化和交互性等特征。
    信息傳播就是指信息的發(fā)布和擴散,也就是指信息從信息源發(fā)出,以物質和能量為媒介,超越空間和時間而傳遞給接受者的過程。隨著信息文化的不斷發(fā)展,信息傳播也呈現(xiàn)出很多新的特點,呈現(xiàn)出時效性更強、傳播的途徑更加多樣、傳播的手段更加多元化等特點。
    對學生的思想教育工作總結篇十三
    一年來,自覺服從組織和領導的安排,努力做好各項工作,較好地完成了各項工作任務。由于財會工作繁事、雜事多,其工作都具有事務性和突發(fā)性的特點,因此結合具體情況,全年的工作總結如下:
    1、及時準確的完成各月記賬、結賬和賬務處理工作,及時準確地填報市各類月度、季度、年終統(tǒng)計報表,按時向各部門報送。完成了稅務申報與繳納,以及往來銀行間的業(yè)務和各種日常費用的繳納。
    2、以認真的態(tài)度積極參加西安市財政局集中所得稅培訓,做好財務軟件記賬及系統(tǒng)的維護。
    3、對各類會計檔案,進行了分類、裝訂、歸檔。
    再次提出加強學習,注重提升個人修養(yǎng)和綜合素質:
    1、通過報紙雜志、電腦網(wǎng)絡和電視新聞等媒體,加強政治思想和品德修養(yǎng)。
    2、認真學習財經方面的各項規(guī)定,自覺按照國家的財經政策和程序辦事。
    3、努力鉆研業(yè)務知識,積極參加相關部門組織的各種業(yè)務技能的培訓,始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地工作。
    盡管我們圓滿完成了今年的各項工作任務,但必須看到工作存在的不足:
    1、理論水平不高,當前社會會計知識和業(yè)務更新?lián)Q代比較快,缺乏對新的業(yè)務知識和會計法規(guī)的系統(tǒng)學習,導致了會計基礎知識和會計基礎工作缺乏,影響來工作水平的提高。
    2、忙于應付事務性工作多,深入探討、思考、認認真真的研究條件及財務管理辦法、工作制度少,工作有廣度,沒深度。
    3、只干工作,不善于總結,所以有些工作費力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現(xiàn)象時有發(fā)生,今后要逐步學習用科學的方法,善總結、勤思考,逐步達到事半功倍的的效果。
    1、不斷學習、更新知識、轉變觀念、完善自我,跟上時展的步伐。
    2、善于總結,提出自己的意見和建議,為領導決策提供準確依據(jù),不斷提高單位管理水平和經濟效益,建立健全良好的工作機制。
    對學生的思想教育工作總結篇十四
    老師們、同學們:
    大家早上好!
    時光匆匆,一轉眼我們新學期已過了三周,迎來了新的一周。
    新的一周,祝愿我們又有一個好心情。上周在全體班主任老師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊干部認真工作下,我們共同完成了值周工作,請允許我做簡單的總結。
    在過去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。周一、下午舉行班主任培訓,周二、進行了全校性的大掃除,周三、下午一,二,五年級語文集體備課,周四、下午一,二,五年級數(shù)學集體備課,周五、六年級照畢業(yè)相,周末、學校組織教師們春游活動,此外高年級的同學觀看鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》,同學們受到了深刻的感恩教育,學校更換了籃板,黑板。校運動隊加緊訓練,迎接區(qū)運動會。
    在過去的一周里,我們還發(fā)現(xiàn)老師是那么敬業(yè),每天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導學生的身影,這些著實讓我們感動。
    我們大部分同學都能遵守《小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,以合格的小學生標準來要求自已,但是,也有部分同學還存在一定的差距,上一周主要表現(xiàn)在:
    1、關于禮儀方面戴紅領巾的問題,部分同學不喜歡戴紅領巾,每天早上看到檢查時才拿出來,出校后又把她拿掉了,這是不妥的,經領巾是少先隊員的標志,我們都要愛護并每天戴好,我希望我們同學要愛護并佩戴好紅領巾,為紅領巾添光彩。
    2、早讀問題。我們同學到學校后,應在班級中有序地進行早讀,不應該在操場上跑來跑去,古人語:一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學們在這個星期表現(xiàn)得棒一些,早上到校后在教室里靜靜的讀書。
    3、衛(wèi)生問題。個別同學隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學們,學校是我家,衛(wèi)生靠大家,我們同學要互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)那個同學破壞環(huán)境,亂丟紙屑,可以及時向大隊部或值周老師反映。對破壞環(huán)境同學要嚴懲。希望引起同學們高度注意。
    同學們,我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的集體當中。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時刻將預防記在心間,將行動落到實處。在學習生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學校領導與你們同在,讓我們團結一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!
    對學生的思想教育工作總結篇十五
    在這一年的學習,生活和工作中,作為一名團員,在老師和同學們的幫忙下,深覺自己在各方面均取得必須的進步?,F(xiàn)將本學年的思想和工作做如下總結:
    一、學習上:
    我深知學習的重要性,我能夠利用大學這個完美時機來武裝自己的頭腦和潛力。首先能夠合理的安排作息時間,分配好學習和娛樂以及工作的時間。同樣要認真對待老師布置的作業(yè),認真對待考試。其次能用心閱讀課外讀物,擴大自己的知識面。鉆研學習,應對學習上的問題能夠用心主動地向老師和同學請教,并且能夠在學習上幫忙那些需要幫忙的同學。
    二、思想上:
    在思想上能夠用心主動地要求進步,關注國家大事和社會熱點,關注身邊的人和事。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。我認識到,在目前階段,我們的主要任務就是努力學習,積累更多的知識以便在將來能為我們的國家出一份力。
    三、工作上:
    作為新時代的大學生,為了使自己變得更加全面,我從各個方面鍛煉和提高自己,能夠用心參加院系舉辦的活動。雖然這個學年沒有任職工作,但是對于老師和班干部分配的任務能夠用心主動地完成,并且具有用心樂觀的心態(tài)和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,能團結同學,關心他人,具有團隊精神和群眾榮譽感。
    四、生活上:
    能夠與室友情同姐妹,也能與同班同學搞好關系。生活和學習上與他們互相幫忙,一齊學習和進步。另外,還能廣交朋友,結識一些高年級學長學姐,以及外院系甚至外校的同學朋友,向他們請教和分享學習、工作、生活上的問題。用一顆用心樂觀的心去應對生活使得我的大學生活很快樂。
    對學生的思想教育工作總結篇十六
    不知不覺中,一學期的工作在緊張與忙碌中已接近尾聲,現(xiàn)將本學期音樂系學生管理工作做以總結:
    本學期,在院系領導的正確管理思路的指引下,在學生管理部門的監(jiān)督、指導下,三名輔導員積極努力,主要開展以下常規(guī)工作:
    1、每月定期召開系團總支、學生會干部會議,安排本月工作,學生工作心得。成立琴房管理小組,社管部,文化課出勤及紀律監(jiān)督小組,在學生中實行撒網(wǎng)式管理,效果明顯。
    2、每月組織全系學生例會一次,通報該月的學生文化課出勤及寢室衛(wèi)生情況。
    3、輔導員每日到學生寢室檢查早起床情況及上課出勤情況。每周召開本班班會一次。
    4、我系07級大專班學生自發(fā)組織“舞動的音符”音樂會,豐富了學生的業(yè)余生活。
    5、積極組織學生參加學院為“紀念12.9活動”組織的各項體育活動,各項比賽,我系均有選手參加,并最終取得團體總分第一名的好成績。
    以上常規(guī)工作的開展,給我系學生管理工作帶來了一定的成效,學生寢室衛(wèi)生較以前有所好轉,文化課出勤率大幅度提高,輔導員的愛心也拉近了師生之間的距離,但是,我們也看到了自身的不足:
    1、本學期,因為多種原因,個別學生有退學現(xiàn)象,中專學生居多。通過與退學學生談話發(fā)現(xiàn),學生家境貧寒,父母生病,無能力支付學費,是導致學生退學的主要原因,大專退學的兩名學生,是這個原因。其次,學生中普遍存在著厭學現(xiàn)象,學生對未來很迷茫,不知該如何努力,專業(yè)進步不大,也是導致學生退學的重要原因。針對本學期學生退學數(shù)量曾多的情況,學生管理工作在落實和日常工作方面還應該再繼續(xù)加強,在日常寢室衛(wèi)生,早起床的檢查上應加大力度,查課制度要常抓不懈。同時,要多與學生談心,及時把握他們的思想動態(tài),了解他們的日常學習和生活中出現(xiàn)的問題,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    3、文化課出勤及聽課質量較差。本學期,06級學生出勤狀態(tài)不好,在學生中形成系里抓一抓,他們就緊一緊的狀態(tài),而且,文化課上學生學習的勁頭也不足,針對這種情況,我系召開全系學生大會,按文化課出勤及平時表現(xiàn),開除06級中專班學生一名,以此來警示其他同學,及時遏制了學生曠課的不良狀況,學生曠課情況的出現(xiàn),反映出了我系學生管理工作中的漏洞,光把學生趕進課堂,還遠遠不夠,要在思想上使他們重視起文化課,還需要我們日后不斷的努力,需要輔導員加倍細致的思想教育工作,使學生從根本上重視文化課的學習。
    我系學生工作在取得成績的同時,我們也看到了自身的不足,正如人總是在不斷地完善和修正自己一樣??偨Y不足,我們制定了下學期工作目標:
    1、在學期初召開學生大會,讓學生了解本學期系內的工作安排及工作重點,讓學生明確目標。
    2、思想是行動的先導,針對本學期學生間發(fā)生的幾起打架事件,我們深刻體會到加強學生思想教育尤為重要。
    3、加強學風建設。
    建議:
    1、在各系設專職政治輔導員,輔導員,做人的思想政治工作,輔導員自身的思想政治水平是從事這項工作的理論基礎;視學生工作為自己的事業(yè),這是保證學生工作有效開展的前提。
    2、由于我院輔導員大部分為新畢業(yè)的大學生擔任,因此建議在考核、接收新大學生時,除了要考核專業(yè)技能之外,更要注重考核他們的思想品德及自身修養(yǎng),為輔導員隊伍儲備力量。
    3、全員管理。
    “輔導員是良心活”,很辛苦,需要處理的事情很多、很雜。有時還要面對無理的家長。但在輔導員工作中,也可以挖掘到自身的很多潛能,學到了很多同齡人學不到東西。正是這些點點滴滴的積累,才厲練了自己的逐步成熟。能夠去堅持些什么似乎越來越不容易,一旦堅持住了也就成為一種習慣。
    輔導員太辛苦了,(系內管、學生處管、基礎部管,經常受夾板氣。期末監(jiān)考都是輔導員)不是發(fā)牢騷,是擺事實。全員管理,專業(yè)課教師管,學生處老師也要管。齊抓共管,效果會更明顯。增加輔導員津貼,競聘上崗。
    以上是我本系本學期學生管理工作總結,有不足之處,希望可以在下學期的工作中不斷改進和克服。還望院領導,學生處,及兄弟系部對我系工作提出寶貴意見。
    對學生的思想教育工作總結篇十七
    尊敬的各位領導:
    你們好!
    今天我真的很榮幸能站在這里,這要感謝貴公司給予我這么好的實習的平臺,給予我踏入人生的第一步,讓我了解自己的優(yōu)缺點,能來到貴公司實習真的很幸運!
    半年的實習生活即將過去,新的一年即將開始,仿佛一轉眼間,我們就送走了這個吉祥之鼠,迎來了20xx的勤奮之牛?;仡欉@半年來的工作經歷,感觸很深,覺得人只有不斷地總結,汲取教訓,才能在今后的工作中揚長避短,更好的做好本職工作。
    實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為在十幾年的學生生涯也經歷過許多次大大小小的實習,但這次卻與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去,關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分百的!在經過多次去施工現(xiàn)場的觀察,并在朱工的指導下,我對“電”有了進一步的了解,同時學到了很多很適用、很具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要的基礎知識,可以說是用金錢買不來的,但最讓我感動的是,你們不僅教會了我知識,而且還讓我懂得了如何去適應新的環(huán)境,正是因為有了你們的耐心教導,才讓我這個剛踏出校門的學生在彷徨、迷茫中找到方向,所以在這里向你們表示衷心的感謝。
    回顧剛走過的這半年里,我看到自己很多不足,學到了很多別人的優(yōu)點,同時不斷反省,不斷認識自己,還認識許多新朋友,更重要的是既學到了各種知識,又提升了自己的綜合素質和人際交往等方面的能力,歸納起來,可能概括為以下幾點:
    1、財富。
    這半年對我來說,是大學生涯中很重要的一部分,甚至在我的人生中都有著相當重要的地位,這是人生財富的一種積累。在我以后的生活中,當碰到相類似的事情時,我就能夠從容的去面對,現(xiàn)在吃點苦,受點氣,受點累不要緊,以后會受益匪淺,能有這樣一種積累是值得慶幸的事。
    2、學會自省。
    有了一定的積累,就要試著去反省自己,懂得自我反省的人才能不斷成長。生活中總是有那么一種壓力又或是動力要我們做出改變。實習讓我明白了自我反省是為了更好的去適應環(huán)境的改變,適應激烈的社會競爭,適應原本我所不能適應的一切,是為了不再犯同樣的錯;經常提醒自己,是為了讓自己在生活面前更好的做出抉擇。
    3、重新定位。
    反省過后,總是會認識一個新的自己,發(fā)現(xiàn)自身存在的諸多問題,接著就是對自己的一個重新定位。有時候覺得自己是一個不容易相處的人,因為以前太過輕浮、太過急躁,在這里接觸到很多人,各種各樣的人,從他們身上我發(fā)現(xiàn)了自己所欠缺的部分。首先就是放低自己,明白自己所缺乏的,比如經驗、人際關系等等。努力讓自己慢慢的積累這些,然后發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,了解自己能做什么,善于做什么,愿意和別人分享,積極的融入到團隊當中,學習別人的優(yōu)點,給自己積累資本。
    4、培養(yǎng)責任感。
    在今后的工作中,我會更加的努力,增強自己的責任感,做一個值得信任的人,積極和上級、同事溝通、交流,在與領導相處時我完全體會到了責任的重要性。我知道我長大了,我肩膀上多了一種東西叫責任。
    5、樹立價值觀。
    實習的日子讓我明白了學校的生活過的太安逸了,安逸讓我沉溺、懶散,想想生活還是充實點好,哪怕累點也值得,最起碼還會看見自己的價值?;蛟S不高,但總能看清自己。半年來,我努力站在別人的立場上看問題,去學習別人處理事情的方法,這樣才會不斷提升自己的人生價值觀。
    回首20xx,展望20xx,我將更加努力的投入到工作中,緊緊跟隨公司領導的步伐,有計劃、有步驟的完成自己制定的各項目標,把書本上的知識轉化為現(xiàn)實中需要的技能,繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢,克服自己的缺點和不足,吸取過去的經驗和教訓,努力提高和完善自己,繼續(xù)鉆研技術,提高技術水平,多鉆研工程管理方面的書籍,提高管理水平。勤奮學習,努力工作,不辜負領導和同事們對我的關懷和信任。
    最后,提前祝大家新年快樂!
    對學生的思想教育工作總結篇十八
    不知不覺,從參加工作至今,時間已過大半年。在這段時間里,我從一個學生轉變成為一個工作者,自己對于這種轉變是深有體會。
    其實工作也不是想象中的那么難,面試也不是傳說中的那么艱難,那只是一次思想或者是技術上的交流或了解!我們在學校所學習的東西,都是基礎的,而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術,是建立在這種基礎上的,如果在學校學習時就把基礎打好,那相信找份工作不難,參加工作后也將會更加容易。
    我所在的公司是專業(yè)從事電信領域的計算機軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成的高新技術企業(yè)。其項目來源是競標、接單,根據(jù)客戶的需求實現(xiàn)所需要的功能。在這期間,開發(fā)人員直接與客戶聯(lián)系,由我們自己對客戶負責,因此,有些時候,很多已完成的模塊,都必須根據(jù)客戶的要求進行改動;有自己不了解的地方,自己必須聯(lián)系客戶以解疑問,若有技術上的不解,也必須請同事幫助或者自己找資料。就這樣,在與客戶的溝通中,讓我學到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下,更讓我提高了自己的技術水平。
    當然,有些時候,同事也得忙自己的事情未必能幫到你,因此,在公司中,與同事的相處也相當重要。畢竟,對于剛畢業(yè)不久的我,無論經驗或技術都有所不足,特別是經驗方面,那只能是在長期實戰(zhàn)中得來的,因此,如果能得到有經驗同事的指點,那將是在自己迷惑時候對方指給我們的一條明路。而且,無論走到哪里,與人的相處都是每個人必修的課程。而自己最深的體會就是,在學校里,你或許可以得過且過,應付了任務就行了。但在工作崗位上,你一點也不能馬虎,因為你交給客戶的東西必須是完善的。曾經聽說過一句話“要想別人能發(fā)現(xiàn)自己,首先得讓自己成為珍珠,放射出光芒”。所以,希望各師弟師妹,能珍惜在校學習的時間,打好基礎!只要自己能行,工作沒那么困難!
    不知不覺,從參加工作至今,時間已過大半年。在這段時間里,我從一個學生轉變成為一個工作者,自己對于這種轉變是深有體會。
    其實工作也不是想象中的那么難,面試也不是傳說中的那么艱難,那只是一次思想或者是技術上的交流或了解!我們在學校所學習的東西,都是基礎的,而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術,是建立在這種基礎上的,如果在學校學習時就把基礎打好,那相信找份工作不難,參加工作后也將會更加容易。
    我所在的公司是專業(yè)從事電信領域的計算機軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成的高新技術企業(yè)。其項目來源是競標、接單,根據(jù)客戶的需求實現(xiàn)所需要的功能。在這期間,開發(fā)人員直接與客戶聯(lián)系,由我們自己對客戶負責,因此,有些時候,很多已完成的模塊,都必須根據(jù)客戶的要求進行改動;有自己不了解的地方,自己必須聯(lián)系客戶以解疑問,若有技術上的不解,也必須請同事幫助或者自己找資料。就這樣,在與客戶的溝通中,讓我學到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下,更讓我提高了自己的技術水平。
    當然,有些時候,同事也得忙自己的事情未必能幫到你,因此,在公司中,與同事的相處也相當重要。畢竟,對于剛畢業(yè)不久的我,無論經驗或技術都有所不足,特別是經驗方面,那只能是在長期實戰(zhàn)中得來的,因此,如果能得到有經驗同事的指點,那將是在自己迷惑時候對方指給我們的一條明路。而且,無論走到哪里,與人的相處都是每個人必修的課程。而自己最深的體會就是,在學校里,你或許可以得過且過,應付了任務就行了。但在工作崗位上,你一點也不能馬虎,因為你交給客戶的東西必須是完善的。曾經聽說過一句話“要想別人能發(fā)現(xiàn)自己,首先得讓自己成為珍珠,放射出光芒”。所以,希望各師弟師妹,能珍惜在校學習的時間,打好基礎!只要自己能行,工作沒那么困難!