在感悟中,我們經(jīng)常反思我們的行為和選擇,從而找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。如何培養(yǎng)感悟的能力是每個(gè)人都需要思考的問(wèn)題。8.以下是一些優(yōu)美的感悟詩(shī)詞,讀來(lái)讓人頓生共鳴和思索。
初中心靈感悟篇一
記得一個(gè)詩(shī)人說(shuō)過(guò):有時(shí),天晴著,心卻下著雨/又有時(shí),天下著雨,心卻晴著/心晴的時(shí)候,雨也是晴/心雨的時(shí)候,晴也是雨。
生活是美好的,多彩的,活潑的,需要我們用心靈去感悟。
秋天,是個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié),枯黃的落葉從空中散落下來(lái),沒(méi)有了花紅柳綠,沒(méi)有了悅耳的鳥(niǎo)鳴聲,也沒(méi)有了人們的歡聲笑語(yǔ),有的只是滿(mǎn)地的的落葉。秋風(fēng)襲來(lái),不僅給我們帶來(lái)一種莫名的傷感??赡悴灰洝扒缈找机Q排云上”的美景啊!晴空中一群群白鶴在云層周?chē)w翔時(shí),而發(fā)出嘹亮的叫聲,似乎在說(shuō)著;“豐收啦,豐收啦”它們不正為這寂寥的秋天增添了一絲活潑的氛圍嗎?這是你不如閉上眼睛想象一下自己的心靈與白鶴一同飛翔,到那時(shí),你會(huì)說(shuō):“秋天預(yù)示著豐收與喜悅,它是個(gè)豐收的季節(jié)?!?BR> 冬天,積雪覆蓋,是個(gè)寒冷的季節(jié),厚厚的積雪將大地踩在腳下,刺骨的寒風(fēng)讓我們無(wú)法走動(dòng),凝固般的空氣讓我們無(wú)法呼吸。然而,“沒(méi)有冬天,哪來(lái)春天?”厚厚的積雪不正預(yù)示著春天將要來(lái)臨嗎?這時(shí),你不妨閉上眼睛將心靈插上翅膀飛到來(lái)年的春天,看萬(wàn)物生機(jī)勃勃。到那時(shí),你會(huì)說(shuō)“雪啊,你盡情地下吧,為我們帶來(lái)一個(gè)更美麗的春天吧!”
當(dāng)我們失敗時(shí),正感到灰心喪氣的時(shí)候,為何不與自己的心交流一下,她會(huì)告訴你;“失敗乃成功之母?!边@一次的失敗不正預(yù)示著下一次的成功嗎?那時(shí)你將豁然開(kāi)朗。當(dāng)我們受挫時(shí),正處于自尋煩惱的階段,與其這樣到不如問(wèn)問(wèn)心,她會(huì)勸慰你:“困難像彈簧你強(qiáng)它就弱你弱它就強(qiáng)?!?.....
心靈就象一輛馬車(chē)??湛杖缫矔r(shí),它輾過(guò)路面發(fā)出的是浮躁的聲音;心靈裝滿(mǎn)煩惱時(shí),那沉悶的聲音令人更揪心;心靈充盈著愉悅時(shí),我們能聽(tīng)到它輕快的聲音。
初中心靈感悟篇二
書(shū)是一首歌,歌到情處淚雙流;書(shū)如一樽酒,酒將醉時(shí)笑語(yǔ)稠;書(shū)像一杯茶,茶香裊裊情悠悠。
初扣“書(shū)香”的大門(mén),是從有記憶起。那時(shí)墻上的早教掛圖和印著各式各樣小人物的畫(huà)片是我愛(ài)不釋手的書(shū)。它們是我最忠實(shí)的玩伴,每天從早到晚不厭其煩的陪我牙牙學(xué)語(yǔ)。印象最深的是媽媽對(duì)我的教誨:多讀點(diǎn)書(shū),以后用得著。而我卻從來(lái)都不以為然。
長(zhǎng)大些,連環(huán)畫(huà)便成了我的最?lèi)?ài)??蓯?ài)淘氣的蠟筆小新,美麗動(dòng)人的美少女戰(zhàn)士,英勇向前的小鯉魚(yú),神奇百變的海綿寶寶。我是那樣如癡如醉,以至于浮想聯(lián)翩,廢寢忘食。
現(xiàn)在,我接觸的書(shū)更是不計(jì)其數(shù)了。高爾基的《童年》讓我知道了社會(huì)的黑暗;《雷鋒日記》使我明白了人生存的意義;《愛(ài)的教育》使我學(xué)會(huì)怎樣感恩;《鋼鐵是怎樣煉成的》教育我在困難面前要樹(shù)立信心。
時(shí)光如梭,歲月如流水般匆匆離去了。但我對(duì)書(shū)的情誼卻只增不減。
都說(shuō)“開(kāi)卷有益”,于是我什么書(shū)都會(huì)讀。只是我并不大喜歡科普類(lèi)的書(shū)籍,總覺(jué)的里面的內(nèi)容枯燥乏味。沒(méi)有小說(shuō)的扣人心弦,沒(méi)有名著的經(jīng)久不衰,更沒(méi)有散文的搖曳多姿。
書(shū),是世界上最重要的東西。讀書(shū)能使人的心靈擺脫塵俗的紛擾,飛升的一個(gè)絢麗的神奇世界,唯有讀書(shū)可以讓我們?cè)谖镔|(zhì)、精神生活的兩極中保持寧?kù)o與平衡,讀書(shū)是世界上最美的享受。
如果沒(méi)有了書(shū),世界將不再豐富多彩,我們?nèi)祟?lèi)對(duì)歷史上的一切也將一無(wú)所知。如果沒(méi)有了書(shū),我們的思想就像海洋上的小島孤落寡聞,跟不上時(shí)代的先鋒。我們的世界將是一個(gè)只有圖騰,蒙昧,野蠻的世界。
在我孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)是益友;在我憂(yōu)郁的時(shí)候,書(shū)是敞開(kāi)的窗戶(hù);在我陰霾的時(shí)候,書(shū)是燦爛的陽(yáng)光;在我心灰意冷的時(shí)候,書(shū)是熊熊火焰。書(shū),像母親一樣呵護(hù)著我,教會(huì)了我什么是浪費(fèi)可恥,什么是非對(duì)錯(cuò),什么是為人處事。書(shū),已成為我生活的一部分。
書(shū)是一縷陽(yáng)光,為我們?cè)鎏順?lè)趣;書(shū)是一艘航船,承載我們駛向遠(yuǎn)方;書(shū)是一陣?guó)B鳴,幫我們理清思路。與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓縷縷書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
初中心靈感悟篇三
愛(ài),其實(shí)很簡(jiǎn)單。
愛(ài)你,但并不能強(qiáng)求你為我做任何事;也不能強(qiáng)求你不做任何事;不能堵塞你對(duì)他人的感覺(jué);不能堵塞你對(duì)美的欣賞。
愛(ài),在心里放著。愛(ài),在心里長(zhǎng)著。
相互指責(zé)不是愛(ài);相互約束不是愛(ài)。
愛(ài),并不一定是廝守。愛(ài),是牽掛。愛(ài),就象一只放飛在空中的風(fēng)箏,拽得太緊,線(xiàn)會(huì)斷。
愛(ài),只需要輕輕地牽著,輕輕地。
愛(ài),就象一泓水,讓它靜靜地歡快地流淌。
請(qǐng)你深深呼吸,一生的路上,鋪滿(mǎn)了愛(ài)的花蕾。
初中心靈感悟篇四
我被噩夢(mèng)驚醒了,滿(mǎn)頭大汗!我不停的喘氣,回想著夢(mèng)的內(nèi)容:同學(xué)們刺耳的嘲笑,老師一聲聲沉重的嘆息,父母嚴(yán)厲的批評(píng)……我不可置否的搖搖頭,我不希望這夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)。準(zhǔn)確的說(shuō),我害怕它成為現(xiàn)實(shí),所以,我選擇了逃避。
我挎著書(shū)包,漫無(wú)目的的走在大街上。行人無(wú)不朝我投來(lái)詫異的目光,我很不舒服,全都惡狠狠的瞪了回去。我看了看這個(gè)沉重的書(shū)包,我的負(fù)擔(dān),而我卻舍不得丟掉,我準(zhǔn)備拉上拉鏈,一張白色的方格紙從書(shū)包里探出頭了。我拿來(lái)一看,呵!這就是害我被批評(píng)的作文!我極度惱火,拿在手中的紙被我揉成了一個(gè)小球,我又碾平,然后一點(diǎn)點(diǎn)的撕碎,最后,那“罪魁禍?zhǔn)住毕г诹寺煊觎F里。
我在這個(gè)不大的黃梅縣城里走了近3個(gè)小時(shí),筋疲力盡,也不知道該怎么辦!家不敢回,學(xué)校不想去,只好去網(wǎng)吧棲身了!
媽媽在網(wǎng)吧找到了我,那張因極度憤怒而扭曲的臉我已經(jīng)看過(guò)n遍了。她看見(jiàn)我,上來(lái)就給了兩耳光。我沒(méi)哭,我不知道自己為什么會(huì)不哭,難道是麻木了?她拉著我去學(xué)校給老師認(rèn)錯(cuò),我沒(méi)反抗!她的怒吼在靜寂的雨中顯得格外刺耳,我依然是沉默不語(yǔ)。
媽媽極力控制著自己的憤怒,向老師數(shù)落我的罪狀。不知怎么,鼻子突然一酸,眼淚一滴滴的流了下來(lái)。我看著手上的淚,自我安慰,原來(lái),我還是有良心的,至少我還會(huì)哭。在進(jìn)教室之前,我極力平復(fù)自己的情緒,毅然的擦掉了眼角的淚水,低著頭,微微的長(zhǎng)劉海遮住了我紅腫的眼睛。原來(lái),我一直都在害怕。
下午,老師把我叫去,和我談心。他的每一句話(huà),我何嘗下明白呢?我不是笨蛋,也不是白癡,他們說(shuō)的道理我都懂!感恩母親,聽(tīng)到這句話(huà),不知怎么,竟會(huì)想到母親那失望的眼神,好難受,有種鉆心的疼。其實(shí),我也是在乎媽媽的,只是我從來(lái)都不會(huì)去輕易表達(dá)。
對(duì)不起,我讓所有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人失望了好多次了!小憶從現(xiàn)在開(kāi)始保證,以后再也不會(huì)讓你們失望了!我會(huì)好好生活,好好學(xué)習(xí),善待身邊每一個(gè)人。
評(píng)語(yǔ):由離家出走引發(fā)的感悟,或許對(duì)正準(zhǔn)備出走的人意清醒劑。
初中心靈感悟篇五
一株青草破土而出,點(diǎn)綴大地生機(jī);一朵鮮花粲然開(kāi)放,耀亮滿(mǎn)園春色;一棵細(xì)柳吐露新芽,繪就獨(dú)幟一畫(huà);一個(gè)嬰孩哇哇落地,編織多姿人生......這一個(gè)個(gè)鮮活的生命,譜寫(xiě)一段段美妙的傳奇。生命,讓我們可以展望和擁抱這個(gè)絢爛繽紛的世界,開(kāi)啟屬于自己的人生之旅。
生命不是別的,就是引導(dǎo)一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)境交錯(cuò),飄渺的像一片羽,又具體的像一塊泥。我們要做的,不僅是心存感恩,還要牽著生命的線(xiàn)一直走下去,用人生的畫(huà)筆把它無(wú)限延伸。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“人生最寶貴的是生命,一個(gè)人的一生該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧......”他這樣說(shuō)了,也這樣做了,一生筆耕不綴,把革命熱情和生命激情投入到飽滿(mǎn)的文字中,充實(shí)了短暫的生命?;仡櫄v史,也不乏用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋生命的人。
他,一個(gè)絕代的風(fēng)流才子,“今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆彼v有滿(mǎn)腹才情,卻不被皇帝重視,他的才華和留給后人永世傳頌的絕妙佳句使其精神的價(jià)值得以彰顯。世人為其悲嘆,然而柳永明白自己活著就是為了追求唯美;他,曾貴妃捧硯,也曾力士脫靴,也曾仰天大笑“我輩豈是蓬蒿人”,但玄宗容不下這樣一個(gè)玩世不恭的才子,他亦不被重用,即使能詠出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”這樣的豪邁之詩(shī),但仍落個(gè)“召之即來(lái)?yè)]之即去”下場(chǎng),于是李白投入大自然的懷抱,因?yàn)樗靼鬃约夯钪褪菫榱俗非笞杂膳c曠達(dá);她,一個(gè)弱女子,曾嘆道“這次第,怎一個(gè)愁字了得”面對(duì)國(guó)破、家亡、夫死,她把濃濃的愁化作濃濃的墨,奮筆疾書(shū),易安明白在自己活著就是為了捍衛(wèi)尊嚴(yán)。
海倫凱勒,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的奇女子,她在八十七年無(wú)光無(wú)聲的世界里摸索,探尋光明的道路,其中道路坎坷,默默承受了無(wú)數(shù)的辛酸,最終憑著自己的毅力走向了成功,用雙手填滿(mǎn)了一個(gè)本應(yīng)空虛的生命?!懊\(yùn)以傷吻我,我回報(bào)以歌”這個(gè)弱女子化身為頑強(qiáng)的海燕,在風(fēng)雨中與命運(yùn)拼搏。她時(shí)常心存感激,感謝生命讓她踏上人生的征途,感謝命運(yùn)締造了不凡的自己。
在人生路上不斷拼搏、不斷探索、不斷努力......一步一步把生命編織得豐富多彩,這才是生命價(jià)值的最大體現(xiàn),才能為生命描上充滿(mǎn)希冀的省略號(hào)。生命不一定要驚心動(dòng)魄,平靜、淡然、渺小卻充實(shí)的生命也是美好的。
雨天的下午,我看見(jiàn)一只陷落水洼的蝴蝶,它掙扎掙扎,卻擺脫不了困境。當(dāng)我以為它快放棄了的時(shí)候,它卻猛地振翅,飛向雨中,在雨中劃出一條美麗的弧線(xiàn),我的心被震撼,生命雖渺小,卻又倔強(qiáng)頑強(qiáng)。
一位印度女子,她獨(dú)自穿越大沙漠。當(dāng)她走完了整片沙漠,她已經(jīng)精疲力盡,跪倒在沙漠上,她真摯而熱烈的說(shuō):“感謝可愛(ài)的生命,讓我能如此親密的和大自然接觸?!?BR> 生命帶給了我們太多的體驗(yàn),讓我們能?chē)L盡世間百態(tài),欣賞各種風(fēng)景。我,不一定能讓自己的生命燦爛繽紛,但我一定會(huì)演繹出自己的色彩。我還在人生的旅途,背著夢(mèng)想的錦囊,以生命的名義,向著未知的遠(yuǎn)方,看心靈瞬間的微光,看生命的魅力與張揚(yáng),一步一步把生命的線(xiàn)延長(zhǎng)。
初中心靈感悟篇六
在我的浴室里,有一面與墻壁一樣大的鏡。我用幾枝蝴蝶蘭做了它們的裝飾。我看著鏡子里的自己,熟悉而又陌生的自己。
在鏡前燃一支燭,鏡中搖曳的燭光折射出酒醉的迷蒙。
看著鏡中的自己,忽然想為自己跳一支舞。為自己現(xiàn)在的快樂(lè)而舞;忽然想為自己唱一首歌,為自己的幸福而歌。
初中心靈感悟篇七
我被噩夢(mèng)驚醒了,滿(mǎn)頭大汗!我不停的喘氣,回想著夢(mèng)的內(nèi)容:同學(xué)們刺耳的嘲笑,老師一聲聲沉重的嘆息,父母嚴(yán)厲的批評(píng)……我不可置否的搖搖頭,我不希望這夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)。準(zhǔn)確的說(shuō),我害怕它成為現(xiàn)實(shí),所以,我選擇了逃避。
我挎著書(shū)包,漫無(wú)目的的走在大街上。行人無(wú)不朝我投來(lái)詫異的目光,我很不舒服,全都惡狠狠的瞪了回去。我看了看這個(gè)沉重的書(shū)包,我的負(fù)擔(dān),而我卻舍不得丟掉,我準(zhǔn)備拉上拉鏈,一張白色的方格紙從書(shū)包里探出頭了。我拿來(lái)一看,呵!這就是害我被批評(píng)的作文!我極度惱火,拿在手中的紙被我揉成了一個(gè)小球,我又碾平,然后一點(diǎn)點(diǎn)的撕碎,最后,那“罪魁禍?zhǔn)住毕г诹寺煊觎F里。
我在這個(gè)不大的黃梅縣城里走了近3個(gè)小時(shí),筋疲力盡,也不知道該怎么辦!家不敢回,學(xué)校不想去,只好去網(wǎng)吧棲身了!
媽媽在網(wǎng)吧找到了我,那張因極度憤怒而扭曲的臉我已經(jīng)看過(guò)n遍了。她看見(jiàn)我,上來(lái)就給了兩耳光。我沒(méi)哭,我不知道自己為什么會(huì)不哭,難道是麻木了?她拉著我去學(xué)校給老師認(rèn)錯(cuò),我沒(méi)反抗!她的怒吼在靜寂的雨中顯得格外刺耳,我依然是沉默不語(yǔ)。
媽媽極力控制著自己的憤怒,向老師數(shù)落我的罪狀。不知怎么,鼻子突然一酸,眼淚一滴滴的流了下來(lái)。我看著手上的淚,自我安慰,原來(lái),我還是有良心的,至少我還會(huì)哭。在進(jìn)教室之前,我極力平復(fù)自己的情緒,毅然的擦掉了眼角的淚水,低著頭,微微的長(zhǎng)劉海遮住了我紅腫的眼睛。原來(lái),我一直都在害怕。
下午,老師把我叫去,和我談心。他的每一句話(huà),我何嘗下明白呢?我不是笨蛋,也不是白癡,他們說(shuō)的道理我都懂!感恩母親,聽(tīng)到這句話(huà),不知怎么,竟會(huì)想到母親那失望的眼神,好難受,有種鉆心的疼。其實(shí),我也是在乎媽媽的,只是我從來(lái)都不會(huì)去輕易表達(dá)。
對(duì)不起,我讓所有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人失望了好多次了!小憶從現(xiàn)在開(kāi)始保證,以后再也不會(huì)讓你們失望了!我會(huì)好好生活,好好學(xué)習(xí),善待身邊每一個(gè)人。
評(píng)語(yǔ):由離家出走引發(fā)的感悟,或許對(duì)正準(zhǔn)備出走的人意清醒劑。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線(xiàn)@_@。
初中心靈感悟篇八
心靈感悟句子就在下面,歡迎各位閱讀。
1、別害怕,我一直站在你的身后,總在你呼喚時(shí)守在你左右。
2、寂寞的人總是會(huì)用心的記住他生命中出現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人,于是我總是意猶未盡地想起你在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞、火車(chē)就是這樣離我們很近,又離我們很遠(yuǎn),中間像是留有期待,留有著人生注定需要的某種時(shí)間。
3、如果愛(ài)不曾來(lái)過(guò),如果夢(mèng)不曾碎過(guò),如果心不曾疼過(guò),那么我,是否還是你認(rèn)識(shí)的我、融進(jìn)銀河,就安謐地和明月為伴照亮長(zhǎng)天;沒(méi)入草莽,就微笑著同清風(fēng)合力染綠大地。這樣,才算得上善待生命,不負(fù)年華。
4、從蛹破繭而出的瞬間,是撕掉一層皮的痛苦徹心徹肺很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻被痛得死掉了。
5、夜晚的城市像一朵即將枯萎的花朵,努力地開(kāi)放出最后一縷艷麗。
6、她憂(yōu)傷而美麗的面容,是我一輩子都讀不厭倦的詩(shī)。
7、你變了,我也變了,回不去的溫柔,淚水如泉涌,最熟悉的變得最令我心痛。
8、如果我從沒(méi)遇見(jiàn)你,如果我從沒(méi)愛(ài)上你,如果我一開(kāi)始沒(méi)堅(jiān)信,也許我就不會(huì)是現(xiàn)在的這個(gè)自己。
9、當(dāng)一個(gè)人喜歡孩子的時(shí)候,他便已不再是孩子。
10、也許有些人很可惡,有些人很卑劣。而當(dāng)我設(shè)身為他想象的時(shí)辰,我才知道:他比我還可憐。所以請(qǐng)?jiān)徦心阋?jiàn)過(guò)的人,大好人或者壞人。
11、就在那一瞬間,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了全世界崩潰的聲音。
12、當(dāng)一切都回不去了,當(dāng)我決定要走,你才明白冷落了我,我要的不多,可你都沒(méi)給夠,哪怕一個(gè)溫柔的相擁,對(duì)我來(lái)講,都是幸福的。
13、你突然點(diǎn)醒了我,我們的相識(shí)能夠以年計(jì)算了,你找到你愛(ài)的,而我,還在原地徘徊著。
14、我們一直在尋覓,尋覓,那個(gè)我們都有的結(jié)局、我們像是表面上的針,不停的轉(zhuǎn)動(dòng),一面轉(zhuǎn),一面看著時(shí)間匆匆離去,卻無(wú)能為力。
15、情斷了,綁不住,試著放手,走與不走,留與不留,我不想懂。
1. 成長(zhǎng)的心靈,沒(méi)有上帝,但不狂妄,沒(méi)有,只有熱情。
2. 也許你我皆是那剛剛成長(zhǎng)的心靈,尤如稚子不知什么是前程。但只有一顆無(wú)所謂的心,就能保持那寶貴的童稚與真誠(chéng)。
3. 也許你我皆是那剛剛成長(zhǎng)的心靈,尤如破土的種子剛看到森林的茂盛。但有一顆無(wú)畏的心,就能增添綠色蔥蔥。
4. 成長(zhǎng)的心靈,它也能看透善與惡的虛假,轉(zhuǎn)眼一切成空,唯有無(wú)私的愛(ài)永恒。
5. 不成長(zhǎng)并不比成長(zhǎng)低賤,也不必刻意去成長(zhǎng),但成長(zhǎng),卻是一個(gè)不可阻止的自然過(guò)程。
6. 成長(zhǎng)的心靈,知道們的喜好不同,也許給他人的玩具自己卻從不用。
7. 成長(zhǎng)的心靈,不回避存在的豐盛,可能演出百千場(chǎng)戲,自己卻不屬其中。
8. 也許你我皆是那剛剛成長(zhǎng)的心靈,不知道機(jī)會(huì)是否來(lái)之不易,只知道我們已然有幸加入其中,它不必是有目的的歸途,也許它只是為了慶祝風(fēng)景,及風(fēng)景自然凋落后的或許并不單調(diào)的空——風(fēng)景依然如同。也許你我皆是那剛剛成長(zhǎng)的心靈,孩童不可能不犯錯(cuò)誤,管束的正確也許并不比自然的錯(cuò)誤聰明,也知道原諒任何的反面,包括尚不成長(zhǎng)的心靈。
9. 成長(zhǎng)的心靈,只是隨波逐流,而不艱辛的游泳。如果它是幻誰(shuí)能轉(zhuǎn)成真,如果它是夢(mèng),就總會(huì)醒。它是那夢(mèng)中游戲的頑童,只顧著玩耍的喜悅,不知道明早就難免要醒。
10. 也許你我皆是那剛剛成長(zhǎng)的心靈,不求成長(zhǎng),也不知道什么是成長(zhǎng),只是在一天天中,越來(lái)成熟越來(lái)懵懂。
11. 成長(zhǎng)的心靈,沒(méi)有目的,有的只是處處笑聲。
12. 用心靈選擇,給人一片綠陰,用意志選擇撐出一道晴空。對(duì)生命的膜拜,信心的追求,需要我們選擇永恒。滾滾洪水中,勇士選擇自身的離去卻給了別人的生;浩瀚沙漠里,戰(zhàn)士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對(duì)歹徒毫不畏懼,面對(duì)苦難迎難而上,生命的選擇賦予人活力追求與成功,靈魂的選擇產(chǎn)生永恒。
13. 浮華一生,淡忘一季。空有回憶,打亂纏綿。弦,思華年。年華如夢(mèng),一去不返。不泣離別,不訴衷腸。
14. 遺忘,是我們不可更改的宿命,所有的一切都像是沒(méi)有對(duì)齊的圖紙,從前的`一切再回不去。就這樣慢慢延伸……一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)開(kāi)來(lái)。也許錯(cuò)開(kāi)了的東西,我們真的應(yīng)該遺忘了。
1、當(dāng)一切都回不去了,當(dāng)我決定要走,你才明白冷落了我,我要的不多,可你都沒(méi)給夠,哪怕一個(gè)溫柔的相擁,對(duì)我來(lái)講,都是幸福的。
3、你變了,我也變了,回不去的溫柔,淚水如泉涌,最熟悉的變得最令我心痛。
4、相信優(yōu)美的生命,就是一曲無(wú)字的挽歌,漫過(guò)心際的孤獨(dú),早已蔚然成冰,而你,是這個(gè)季節(jié)最美麗的音符。
5、我們像是表面上的針,不停的轉(zhuǎn)動(dòng),一面轉(zhuǎn),一面看著時(shí)間匆匆離去,卻無(wú)能為力。
6、我總是這樣凝望那些日升月沉,伴著無(wú)家可歸的憂(yōu)傷。
7、她憂(yōu)傷而美麗的面容,是我一輩子都讀不厭倦的詩(shī)。
8、別害怕,我一直站在你的身后,總在你呼喚時(shí)守在你左右。
10、火車(chē)就是這樣離我們很近,又離我們很遠(yuǎn),中間像是留有期待,留有著人生注定需要的某種時(shí)間。
11、躲在某一時(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn),想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的,讓我牽掛的人。
12、當(dāng)一個(gè)人喜歡孩子的時(shí)候,他便已不再是孩子。
13、從蛹破繭而出的瞬間,是撕掉一層皮的痛苦徹心徹肺很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻被痛得死掉了。
14、不要走,請(qǐng)逗留,不要再讓我心痛,難道你認(rèn)為傷我還不夠
15、如果我從沒(méi)遇見(jiàn)你,如果我從沒(méi)愛(ài)上你,如果我一開(kāi)始沒(méi)堅(jiān)信,也許我就不會(huì)是現(xiàn)在的這個(gè)自己。
16、融進(jìn)銀河,就安謐地和明月為伴照亮長(zhǎng)天;沒(méi)入草莽,就微笑著同清風(fēng)合力染綠大地。這樣,才算得上善待生命,不負(fù)年華。
初中心靈感悟篇九
今天,我懷著激動(dòng)的心情一口氣讀完了《地震中的父與子》這篇文章。讀完后,我的心久久未能平靜。
手去挖掘,最后救出了兒子的事。
當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)……”這句話(huà)時(shí),我被這位父親對(duì)兒子的愛(ài)深深地感動(dòng)了,不由得感嘆道:“真了不起!”雖然有許多人都來(lái)勸阻,但他不聽(tīng)勸告,依然用那經(jīng)歷了十幾年風(fēng)風(fēng)雨雨、粗糙的雙手挖掘著,因?yàn)樗纼鹤釉诘人?。這時(shí)候,也不禁令我想起了現(xiàn)實(shí)生活中我的父親。
走到我面前:“怎么了這是怎么回事兒?”爸爸望著被我摔在地上的資料書(shū)問(wèn)我說(shuō)于是我氣憤得把這件事的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭撫摸著我的頭溫馨地說(shuō):“沒(méi)事爸爸幫你。”頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了覺(jué)得我是世界上最幸福的小孩。終于在爸爸和我的共同努力下那道題解決了。
過(guò)去人們都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,可是當(dāng)我讀完這篇文章后,我覺(jué)得父愛(ài)也同母愛(ài)一樣偉大,同母愛(ài)一樣的比山高、比海深,是什么都不能代替的。我要告訴大家:父親是為我們遮擋雨季的大傘,所以要像愛(ài)自己的母親那樣去愛(ài)自己的父親,讓我們一起來(lái)珍惜這偉大的父愛(ài)吧!
初中心靈感悟篇十
夢(mèng)里流連窗外一角青山,遇一詩(shī)人,一居士與我對(duì)酒相看。見(jiàn)春風(fēng)眉眼住居士筆尖,婀娜窈窕,煙視媚行。又見(jiàn)詩(shī)人討流云作賦,邀星野對(duì)聯(lián)。幾轉(zhuǎn)蜿蜒,攀上我白暇紙扇。
詩(shī)人問(wèn)我何許人也,我笑答,“我是隔窗,最輕俗人煙,懶解珠璣筆,詩(shī)文皆不沾。偏愛(ài)住小屋茅檐下,斟茶半酒滿(mǎn),邀閑人二三,亂稱(chēng)友人,亂談天下,以至于昏晝不辨?!?BR> 而后詩(shī)人請(qǐng)我略講一二,便先論江湖,講的話(huà)本在這一方早口口相傳。故意多饒一段,卻戛然而止,敲了牙板,留疑在勝負(fù)篇。詩(shī)人笑,我便再談人間,把年歲藏進(jìn)屋檐,講驚蟄催促小雪,談夕陽(yáng)追著腳尖。
詩(shī)人大笑,言幸為鄉(xiāng)野客,身住天地小廬頭枕炊煙。便問(wèn),“可有山外青雀銜落花來(lái),約一手談?”見(jiàn)我點(diǎn)頭,詩(shī)人言:“善”。
此時(shí)居士言:“幸為山川客,出門(mén)舉步便有松風(fēng)接青苔”。后便問(wèn)我:“可有明月往來(lái),一半借作衣衫”。我又點(diǎn)頭,可居士不饒我,盯著我細(xì)看。只見(jiàn)居士坐于丘樊,有風(fēng)月疊肩,擁了一鑒長(zhǎng)塘,聽(tīng)得蛙聲墜檐。揮手借來(lái)年前梅上小雪,烘焙茶煙,似欲與山后松柏來(lái)化解方圓。我笑,居士也笑。他便同問(wèn)是我何許人也。
“我是山外最放浪形骸,坐臥紅塵里,不參菩提禪。常言誑語(yǔ),有時(shí)言至極狂,便講亂步河漢,手摘星辰酣榻天畔?!?BR> 居士擺手;“可你有萬(wàn)般風(fēng)流俱在夢(mèng)里人間?!?BR> 我不理居士言語(yǔ),自顧講著蓬萊仙島有化外神仙,枕云崖,揮清風(fēng)作冠帶。講著山側(cè)老樹(shù)紛亂鳴蟬,講著人世冶艷的花紅彈唱,講著千里西州直至陽(yáng)關(guān)。
可詩(shī)人同居士卻一同笑了起來(lái),詩(shī)人言:“你本是蓬萊仙山上紅梅庵里,放掃雪帚用的石。從未曾迎過(guò)山水,也未曾迎過(guò)仙,只是日夜盼著一方風(fēng)雪,望著窗外松鶴來(lái)。不曾與春陰爭(zhēng)過(guò)長(zhǎng)短,也未曾嘗過(guò)茶酒半盞?!?BR> 居士不語(yǔ),搖著手中著有春風(fēng)眉眼,星野對(duì)聯(lián)的扇,輕笑。
少頃,我緩了心神,便問(wèn):“我是何許人也?”
詩(shī)人:“一頑石。”
居士:“一苦石?!?BR> 我揮手打斷二人,“我應(yīng)是人間的惆悵客,知君何事淚縱橫,卻在斷腸聲里憶平生。自從崖邊跌落,不知何處最解心安。熱鬧杯酒不曾沾染,半城友人未曾相見(jiàn)。只愿共君此夜沉醉,任輕風(fēng)吹到膽瓶梅?!?BR> “善”。
初中心靈感悟篇十一
一個(gè)在孤兒院的男孩常常悲觀而又傷感地對(duì)院長(zhǎng)說(shuō):“像我這樣沒(méi)人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?”
有一天,院長(zhǎng)交給男孩一塊石頭,說(shuō):“明天早上,你拿這塊石頭到市場(chǎng)上賣(mài),但不是‘真賣(mài)’,記住,無(wú)論別人出多少錢(qián),絕對(duì)不能賣(mài)?!钡诙?,男孩蹲在市場(chǎng)角落,意外地有許多人向他買(mǎi)那塊石頭,而且價(jià)錢(qián)越出越高。回到院里,男孩興奮地向院長(zhǎng)報(bào)告,院長(zhǎng)要他明天拿到黃金市場(chǎng)上去賣(mài)。在黃金市場(chǎng),竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。最后,院長(zhǎng)叫男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去賣(mài),結(jié)果,石頭的價(jià)錢(qián)較昨天又漲了十倍。由于給多少錢(qián)都不賣(mài),這塊石頭竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
初中心靈感悟篇十二
有些事,輕輕放下,未必不是輕松。有些人,深深記住,未必不是幸福。有些痛,淡淡看開(kāi),未必不是歷練。坎坷路途,給身邊一份溫暖,風(fēng)雨人生,給自己一個(gè)微笑。生活,就是體諒和理解,把快樂(lè)裝在心中,靜靜融化,慢慢擴(kuò)散!
人生就是這樣,想要擁有卻不能夠擁有,或許會(huì)使人們自暴自棄。確實(shí)失去,就要越堅(jiān)強(qiáng),過(guò)去的事就讓它過(guò)去,無(wú)法挽回過(guò)去。就讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),失去了一個(gè)人,至少還有其他人,不會(huì)讓我們覺(jué)得寂寞的!
總想努力工作認(rèn)真生活,總想待人真誠(chéng)保持微笑??傁胗缿严M麖牟唤^望,總想善待家人友愛(ài)朋友,總想心懷感恩樂(lè)觀向上。卻發(fā)現(xiàn)生活中總有一些路,一直難行??傆刑嗥诖恢笔傆刑鄩?mèng)想一直落空,總有太多言語(yǔ)無(wú)人可訴??傁胩与x紛爭(zhēng),被現(xiàn)實(shí)牽絆,總有很多不平,一直無(wú)奈。
走過(guò)的路長(zhǎng)了,遇見(jiàn)的人多了,經(jīng)歷的事雜了。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),人生最曼妙的風(fēng)景是內(nèi)心的淡定與從容,頭腦的睿智與清醒。人生最奢侈的擁有是一顆不老的童心,一個(gè)生生不息的信念,一個(gè)健康的身體,一個(gè)永遠(yuǎn)牽手的愛(ài)人。一個(gè)自由的心態(tài),一份喜歡的工作,一份安穩(wěn)的睡眠,一份享受生活的美好心情。
生活這場(chǎng)表演,更需要百遍練習(xí),才可能換來(lái)一次美麗。 生活給你一些痛苦,只為了告訴你它想要教給你的事。一遍學(xué)不會(huì),你就痛苦一次,總是學(xué)不會(huì),你就在同樣的.地方反復(fù)摔跤。
?
不是所有的故事都能成為你的眼睛里的色彩,因?yàn)闅q月會(huì)淡化你的顏色。當(dāng)你的人生路走得不平順的時(shí)候,不要忘記了,你只是走過(guò)這條路而已,走過(guò)以后一切只能任時(shí)光處置。
人需要沉淀,要有足夠的時(shí)間去反思,才能讓自己變得更完美。也許每個(gè)人出生時(shí)都以為這天地是為他一個(gè)人而存在的,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的時(shí)候,他便開(kāi)始長(zhǎng)大。
真正的安全感,來(lái)自你對(duì)自己的信心,是你每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),而真正的歸屬感,在于你的內(nèi)心深處,對(duì)自己命運(yùn)的把控,因?yàn)槟阕畲蟮膶?duì)手永遠(yuǎn)都是自己。一個(gè)人能夠,并且應(yīng)該讓自己做到的,不是感到安全,而是能夠接納不安全的現(xiàn)實(shí)。
在這條路上,我們并沒(méi)有選擇。無(wú)路可退,也無(wú)法逃避,只能讓肅殺的風(fēng)凌冽地?fù)涿娑鴣?lái),凍得鼻青臉腫卻不屈地緩慢前行。 不是風(fēng)雨之后總能見(jiàn)彩虹。 但是咬著嘴唇溫柔又倔強(qiáng)勤奮總會(huì)勝利。
一段友情離開(kāi)了就淡了,一段愛(ài)情分離了就散了,珍惜現(xiàn)在所擁有的,也許下一秒就不再屬于你。沒(méi)有能回去的感情,就算真的回去了,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),一切已經(jīng)面目全非。唯一能回去的,只是存于心底的記憶,所以,我們只能一直往前。
?
如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么痛苦則是其中一個(gè)不可缺少的音符;如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵漂浮的白云。
只有啟程才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有播種才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的做人,只有保留一份單純,才會(huì)多些人生的快樂(lè)!
人生這部大戲,一旦拉開(kāi)序幕,不管你如何怯場(chǎng),都得演到戲的結(jié)尾。戲中我們愛(ài)犯一個(gè)錯(cuò)誤,就是總把希望寄予明天,卻常常錯(cuò)過(guò)了今天。過(guò)去不會(huì)重來(lái),未來(lái)無(wú)法預(yù)知,我們唯一可做的,就是不要讓今天成為明天的遺憾。人生沒(méi)有預(yù)演,我們邁出的每一步都應(yīng)是彌足珍貴。
我們已于昨天過(guò)去了,只要過(guò)好今天,明天自然美麗。放棄可以說(shuō)是件痛苦的事,因?yàn)閷?duì)生活寄予太多的渴望,對(duì)未來(lái)秉持長(zhǎng)久的夢(mèng)想,許多東西不能割舍。但是,生活有時(shí)是低谷,深淵,過(guò)多的負(fù)重,可能加速墜落,帶來(lái)精神的不堪。
初中心靈感悟篇一
記得一個(gè)詩(shī)人說(shuō)過(guò):有時(shí),天晴著,心卻下著雨/又有時(shí),天下著雨,心卻晴著/心晴的時(shí)候,雨也是晴/心雨的時(shí)候,晴也是雨。
生活是美好的,多彩的,活潑的,需要我們用心靈去感悟。
秋天,是個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié),枯黃的落葉從空中散落下來(lái),沒(méi)有了花紅柳綠,沒(méi)有了悅耳的鳥(niǎo)鳴聲,也沒(méi)有了人們的歡聲笑語(yǔ),有的只是滿(mǎn)地的的落葉。秋風(fēng)襲來(lái),不僅給我們帶來(lái)一種莫名的傷感??赡悴灰洝扒缈找机Q排云上”的美景啊!晴空中一群群白鶴在云層周?chē)w翔時(shí),而發(fā)出嘹亮的叫聲,似乎在說(shuō)著;“豐收啦,豐收啦”它們不正為這寂寥的秋天增添了一絲活潑的氛圍嗎?這是你不如閉上眼睛想象一下自己的心靈與白鶴一同飛翔,到那時(shí),你會(huì)說(shuō):“秋天預(yù)示著豐收與喜悅,它是個(gè)豐收的季節(jié)?!?BR> 冬天,積雪覆蓋,是個(gè)寒冷的季節(jié),厚厚的積雪將大地踩在腳下,刺骨的寒風(fēng)讓我們無(wú)法走動(dòng),凝固般的空氣讓我們無(wú)法呼吸。然而,“沒(méi)有冬天,哪來(lái)春天?”厚厚的積雪不正預(yù)示著春天將要來(lái)臨嗎?這時(shí),你不妨閉上眼睛將心靈插上翅膀飛到來(lái)年的春天,看萬(wàn)物生機(jī)勃勃。到那時(shí),你會(huì)說(shuō)“雪啊,你盡情地下吧,為我們帶來(lái)一個(gè)更美麗的春天吧!”
當(dāng)我們失敗時(shí),正感到灰心喪氣的時(shí)候,為何不與自己的心交流一下,她會(huì)告訴你;“失敗乃成功之母?!边@一次的失敗不正預(yù)示著下一次的成功嗎?那時(shí)你將豁然開(kāi)朗。當(dāng)我們受挫時(shí),正處于自尋煩惱的階段,與其這樣到不如問(wèn)問(wèn)心,她會(huì)勸慰你:“困難像彈簧你強(qiáng)它就弱你弱它就強(qiáng)?!?.....
心靈就象一輛馬車(chē)??湛杖缫矔r(shí),它輾過(guò)路面發(fā)出的是浮躁的聲音;心靈裝滿(mǎn)煩惱時(shí),那沉悶的聲音令人更揪心;心靈充盈著愉悅時(shí),我們能聽(tīng)到它輕快的聲音。
初中心靈感悟篇二
書(shū)是一首歌,歌到情處淚雙流;書(shū)如一樽酒,酒將醉時(shí)笑語(yǔ)稠;書(shū)像一杯茶,茶香裊裊情悠悠。
初扣“書(shū)香”的大門(mén),是從有記憶起。那時(shí)墻上的早教掛圖和印著各式各樣小人物的畫(huà)片是我愛(ài)不釋手的書(shū)。它們是我最忠實(shí)的玩伴,每天從早到晚不厭其煩的陪我牙牙學(xué)語(yǔ)。印象最深的是媽媽對(duì)我的教誨:多讀點(diǎn)書(shū),以后用得著。而我卻從來(lái)都不以為然。
長(zhǎng)大些,連環(huán)畫(huà)便成了我的最?lèi)?ài)??蓯?ài)淘氣的蠟筆小新,美麗動(dòng)人的美少女戰(zhàn)士,英勇向前的小鯉魚(yú),神奇百變的海綿寶寶。我是那樣如癡如醉,以至于浮想聯(lián)翩,廢寢忘食。
現(xiàn)在,我接觸的書(shū)更是不計(jì)其數(shù)了。高爾基的《童年》讓我知道了社會(huì)的黑暗;《雷鋒日記》使我明白了人生存的意義;《愛(ài)的教育》使我學(xué)會(huì)怎樣感恩;《鋼鐵是怎樣煉成的》教育我在困難面前要樹(shù)立信心。
時(shí)光如梭,歲月如流水般匆匆離去了。但我對(duì)書(shū)的情誼卻只增不減。
都說(shuō)“開(kāi)卷有益”,于是我什么書(shū)都會(huì)讀。只是我并不大喜歡科普類(lèi)的書(shū)籍,總覺(jué)的里面的內(nèi)容枯燥乏味。沒(méi)有小說(shuō)的扣人心弦,沒(méi)有名著的經(jīng)久不衰,更沒(méi)有散文的搖曳多姿。
書(shū),是世界上最重要的東西。讀書(shū)能使人的心靈擺脫塵俗的紛擾,飛升的一個(gè)絢麗的神奇世界,唯有讀書(shū)可以讓我們?cè)谖镔|(zhì)、精神生活的兩極中保持寧?kù)o與平衡,讀書(shū)是世界上最美的享受。
如果沒(méi)有了書(shū),世界將不再豐富多彩,我們?nèi)祟?lèi)對(duì)歷史上的一切也將一無(wú)所知。如果沒(méi)有了書(shū),我們的思想就像海洋上的小島孤落寡聞,跟不上時(shí)代的先鋒。我們的世界將是一個(gè)只有圖騰,蒙昧,野蠻的世界。
在我孤獨(dú)的時(shí)候,書(shū)是益友;在我憂(yōu)郁的時(shí)候,書(shū)是敞開(kāi)的窗戶(hù);在我陰霾的時(shí)候,書(shū)是燦爛的陽(yáng)光;在我心灰意冷的時(shí)候,書(shū)是熊熊火焰。書(shū),像母親一樣呵護(hù)著我,教會(huì)了我什么是浪費(fèi)可恥,什么是非對(duì)錯(cuò),什么是為人處事。書(shū),已成為我生活的一部分。
書(shū)是一縷陽(yáng)光,為我們?cè)鎏順?lè)趣;書(shū)是一艘航船,承載我們駛向遠(yuǎn)方;書(shū)是一陣?guó)B鳴,幫我們理清思路。與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓縷縷書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
初中心靈感悟篇三
愛(ài),其實(shí)很簡(jiǎn)單。
愛(ài)你,但并不能強(qiáng)求你為我做任何事;也不能強(qiáng)求你不做任何事;不能堵塞你對(duì)他人的感覺(jué);不能堵塞你對(duì)美的欣賞。
愛(ài),在心里放著。愛(ài),在心里長(zhǎng)著。
相互指責(zé)不是愛(ài);相互約束不是愛(ài)。
愛(ài),并不一定是廝守。愛(ài),是牽掛。愛(ài),就象一只放飛在空中的風(fēng)箏,拽得太緊,線(xiàn)會(huì)斷。
愛(ài),只需要輕輕地牽著,輕輕地。
愛(ài),就象一泓水,讓它靜靜地歡快地流淌。
請(qǐng)你深深呼吸,一生的路上,鋪滿(mǎn)了愛(ài)的花蕾。
初中心靈感悟篇四
我被噩夢(mèng)驚醒了,滿(mǎn)頭大汗!我不停的喘氣,回想著夢(mèng)的內(nèi)容:同學(xué)們刺耳的嘲笑,老師一聲聲沉重的嘆息,父母嚴(yán)厲的批評(píng)……我不可置否的搖搖頭,我不希望這夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)。準(zhǔn)確的說(shuō),我害怕它成為現(xiàn)實(shí),所以,我選擇了逃避。
我挎著書(shū)包,漫無(wú)目的的走在大街上。行人無(wú)不朝我投來(lái)詫異的目光,我很不舒服,全都惡狠狠的瞪了回去。我看了看這個(gè)沉重的書(shū)包,我的負(fù)擔(dān),而我卻舍不得丟掉,我準(zhǔn)備拉上拉鏈,一張白色的方格紙從書(shū)包里探出頭了。我拿來(lái)一看,呵!這就是害我被批評(píng)的作文!我極度惱火,拿在手中的紙被我揉成了一個(gè)小球,我又碾平,然后一點(diǎn)點(diǎn)的撕碎,最后,那“罪魁禍?zhǔn)住毕г诹寺煊觎F里。
我在這個(gè)不大的黃梅縣城里走了近3個(gè)小時(shí),筋疲力盡,也不知道該怎么辦!家不敢回,學(xué)校不想去,只好去網(wǎng)吧棲身了!
媽媽在網(wǎng)吧找到了我,那張因極度憤怒而扭曲的臉我已經(jīng)看過(guò)n遍了。她看見(jiàn)我,上來(lái)就給了兩耳光。我沒(méi)哭,我不知道自己為什么會(huì)不哭,難道是麻木了?她拉著我去學(xué)校給老師認(rèn)錯(cuò),我沒(méi)反抗!她的怒吼在靜寂的雨中顯得格外刺耳,我依然是沉默不語(yǔ)。
媽媽極力控制著自己的憤怒,向老師數(shù)落我的罪狀。不知怎么,鼻子突然一酸,眼淚一滴滴的流了下來(lái)。我看著手上的淚,自我安慰,原來(lái),我還是有良心的,至少我還會(huì)哭。在進(jìn)教室之前,我極力平復(fù)自己的情緒,毅然的擦掉了眼角的淚水,低著頭,微微的長(zhǎng)劉海遮住了我紅腫的眼睛。原來(lái),我一直都在害怕。
下午,老師把我叫去,和我談心。他的每一句話(huà),我何嘗下明白呢?我不是笨蛋,也不是白癡,他們說(shuō)的道理我都懂!感恩母親,聽(tīng)到這句話(huà),不知怎么,竟會(huì)想到母親那失望的眼神,好難受,有種鉆心的疼。其實(shí),我也是在乎媽媽的,只是我從來(lái)都不會(huì)去輕易表達(dá)。
對(duì)不起,我讓所有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人失望了好多次了!小憶從現(xiàn)在開(kāi)始保證,以后再也不會(huì)讓你們失望了!我會(huì)好好生活,好好學(xué)習(xí),善待身邊每一個(gè)人。
評(píng)語(yǔ):由離家出走引發(fā)的感悟,或許對(duì)正準(zhǔn)備出走的人意清醒劑。
初中心靈感悟篇五
一株青草破土而出,點(diǎn)綴大地生機(jī);一朵鮮花粲然開(kāi)放,耀亮滿(mǎn)園春色;一棵細(xì)柳吐露新芽,繪就獨(dú)幟一畫(huà);一個(gè)嬰孩哇哇落地,編織多姿人生......這一個(gè)個(gè)鮮活的生命,譜寫(xiě)一段段美妙的傳奇。生命,讓我們可以展望和擁抱這個(gè)絢爛繽紛的世界,開(kāi)啟屬于自己的人生之旅。
生命不是別的,就是引導(dǎo)一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)境交錯(cuò),飄渺的像一片羽,又具體的像一塊泥。我們要做的,不僅是心存感恩,還要牽著生命的線(xiàn)一直走下去,用人生的畫(huà)筆把它無(wú)限延伸。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“人生最寶貴的是生命,一個(gè)人的一生該這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧......”他這樣說(shuō)了,也這樣做了,一生筆耕不綴,把革命熱情和生命激情投入到飽滿(mǎn)的文字中,充實(shí)了短暫的生命?;仡櫄v史,也不乏用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋生命的人。
他,一個(gè)絕代的風(fēng)流才子,“今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆彼v有滿(mǎn)腹才情,卻不被皇帝重視,他的才華和留給后人永世傳頌的絕妙佳句使其精神的價(jià)值得以彰顯。世人為其悲嘆,然而柳永明白自己活著就是為了追求唯美;他,曾貴妃捧硯,也曾力士脫靴,也曾仰天大笑“我輩豈是蓬蒿人”,但玄宗容不下這樣一個(gè)玩世不恭的才子,他亦不被重用,即使能詠出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”這樣的豪邁之詩(shī),但仍落個(gè)“召之即來(lái)?yè)]之即去”下場(chǎng),于是李白投入大自然的懷抱,因?yàn)樗靼鬃约夯钪褪菫榱俗非笞杂膳c曠達(dá);她,一個(gè)弱女子,曾嘆道“這次第,怎一個(gè)愁字了得”面對(duì)國(guó)破、家亡、夫死,她把濃濃的愁化作濃濃的墨,奮筆疾書(shū),易安明白在自己活著就是為了捍衛(wèi)尊嚴(yán)。
海倫凱勒,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的奇女子,她在八十七年無(wú)光無(wú)聲的世界里摸索,探尋光明的道路,其中道路坎坷,默默承受了無(wú)數(shù)的辛酸,最終憑著自己的毅力走向了成功,用雙手填滿(mǎn)了一個(gè)本應(yīng)空虛的生命?!懊\(yùn)以傷吻我,我回報(bào)以歌”這個(gè)弱女子化身為頑強(qiáng)的海燕,在風(fēng)雨中與命運(yùn)拼搏。她時(shí)常心存感激,感謝生命讓她踏上人生的征途,感謝命運(yùn)締造了不凡的自己。
在人生路上不斷拼搏、不斷探索、不斷努力......一步一步把生命編織得豐富多彩,這才是生命價(jià)值的最大體現(xiàn),才能為生命描上充滿(mǎn)希冀的省略號(hào)。生命不一定要驚心動(dòng)魄,平靜、淡然、渺小卻充實(shí)的生命也是美好的。
雨天的下午,我看見(jiàn)一只陷落水洼的蝴蝶,它掙扎掙扎,卻擺脫不了困境。當(dāng)我以為它快放棄了的時(shí)候,它卻猛地振翅,飛向雨中,在雨中劃出一條美麗的弧線(xiàn),我的心被震撼,生命雖渺小,卻又倔強(qiáng)頑強(qiáng)。
一位印度女子,她獨(dú)自穿越大沙漠。當(dāng)她走完了整片沙漠,她已經(jīng)精疲力盡,跪倒在沙漠上,她真摯而熱烈的說(shuō):“感謝可愛(ài)的生命,讓我能如此親密的和大自然接觸?!?BR> 生命帶給了我們太多的體驗(yàn),讓我們能?chē)L盡世間百態(tài),欣賞各種風(fēng)景。我,不一定能讓自己的生命燦爛繽紛,但我一定會(huì)演繹出自己的色彩。我還在人生的旅途,背著夢(mèng)想的錦囊,以生命的名義,向著未知的遠(yuǎn)方,看心靈瞬間的微光,看生命的魅力與張揚(yáng),一步一步把生命的線(xiàn)延長(zhǎng)。
初中心靈感悟篇六
在我的浴室里,有一面與墻壁一樣大的鏡。我用幾枝蝴蝶蘭做了它們的裝飾。我看著鏡子里的自己,熟悉而又陌生的自己。
在鏡前燃一支燭,鏡中搖曳的燭光折射出酒醉的迷蒙。
看著鏡中的自己,忽然想為自己跳一支舞。為自己現(xiàn)在的快樂(lè)而舞;忽然想為自己唱一首歌,為自己的幸福而歌。
初中心靈感悟篇七
我被噩夢(mèng)驚醒了,滿(mǎn)頭大汗!我不停的喘氣,回想著夢(mèng)的內(nèi)容:同學(xué)們刺耳的嘲笑,老師一聲聲沉重的嘆息,父母嚴(yán)厲的批評(píng)……我不可置否的搖搖頭,我不希望這夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)。準(zhǔn)確的說(shuō),我害怕它成為現(xiàn)實(shí),所以,我選擇了逃避。
我挎著書(shū)包,漫無(wú)目的的走在大街上。行人無(wú)不朝我投來(lái)詫異的目光,我很不舒服,全都惡狠狠的瞪了回去。我看了看這個(gè)沉重的書(shū)包,我的負(fù)擔(dān),而我卻舍不得丟掉,我準(zhǔn)備拉上拉鏈,一張白色的方格紙從書(shū)包里探出頭了。我拿來(lái)一看,呵!這就是害我被批評(píng)的作文!我極度惱火,拿在手中的紙被我揉成了一個(gè)小球,我又碾平,然后一點(diǎn)點(diǎn)的撕碎,最后,那“罪魁禍?zhǔn)住毕г诹寺煊觎F里。
我在這個(gè)不大的黃梅縣城里走了近3個(gè)小時(shí),筋疲力盡,也不知道該怎么辦!家不敢回,學(xué)校不想去,只好去網(wǎng)吧棲身了!
媽媽在網(wǎng)吧找到了我,那張因極度憤怒而扭曲的臉我已經(jīng)看過(guò)n遍了。她看見(jiàn)我,上來(lái)就給了兩耳光。我沒(méi)哭,我不知道自己為什么會(huì)不哭,難道是麻木了?她拉著我去學(xué)校給老師認(rèn)錯(cuò),我沒(méi)反抗!她的怒吼在靜寂的雨中顯得格外刺耳,我依然是沉默不語(yǔ)。
媽媽極力控制著自己的憤怒,向老師數(shù)落我的罪狀。不知怎么,鼻子突然一酸,眼淚一滴滴的流了下來(lái)。我看著手上的淚,自我安慰,原來(lái),我還是有良心的,至少我還會(huì)哭。在進(jìn)教室之前,我極力平復(fù)自己的情緒,毅然的擦掉了眼角的淚水,低著頭,微微的長(zhǎng)劉海遮住了我紅腫的眼睛。原來(lái),我一直都在害怕。
下午,老師把我叫去,和我談心。他的每一句話(huà),我何嘗下明白呢?我不是笨蛋,也不是白癡,他們說(shuō)的道理我都懂!感恩母親,聽(tīng)到這句話(huà),不知怎么,竟會(huì)想到母親那失望的眼神,好難受,有種鉆心的疼。其實(shí),我也是在乎媽媽的,只是我從來(lái)都不會(huì)去輕易表達(dá)。
對(duì)不起,我讓所有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人失望了好多次了!小憶從現(xiàn)在開(kāi)始保證,以后再也不會(huì)讓你們失望了!我會(huì)好好生活,好好學(xué)習(xí),善待身邊每一個(gè)人。
評(píng)語(yǔ):由離家出走引發(fā)的感悟,或許對(duì)正準(zhǔn)備出走的人意清醒劑。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線(xiàn)@_@。
初中心靈感悟篇八
心靈感悟句子就在下面,歡迎各位閱讀。
1、別害怕,我一直站在你的身后,總在你呼喚時(shí)守在你左右。
2、寂寞的人總是會(huì)用心的記住他生命中出現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人,于是我總是意猶未盡地想起你在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞、火車(chē)就是這樣離我們很近,又離我們很遠(yuǎn),中間像是留有期待,留有著人生注定需要的某種時(shí)間。
3、如果愛(ài)不曾來(lái)過(guò),如果夢(mèng)不曾碎過(guò),如果心不曾疼過(guò),那么我,是否還是你認(rèn)識(shí)的我、融進(jìn)銀河,就安謐地和明月為伴照亮長(zhǎng)天;沒(méi)入草莽,就微笑著同清風(fēng)合力染綠大地。這樣,才算得上善待生命,不負(fù)年華。
4、從蛹破繭而出的瞬間,是撕掉一層皮的痛苦徹心徹肺很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻被痛得死掉了。
5、夜晚的城市像一朵即將枯萎的花朵,努力地開(kāi)放出最后一縷艷麗。
6、她憂(yōu)傷而美麗的面容,是我一輩子都讀不厭倦的詩(shī)。
7、你變了,我也變了,回不去的溫柔,淚水如泉涌,最熟悉的變得最令我心痛。
8、如果我從沒(méi)遇見(jiàn)你,如果我從沒(méi)愛(ài)上你,如果我一開(kāi)始沒(méi)堅(jiān)信,也許我就不會(huì)是現(xiàn)在的這個(gè)自己。
9、當(dāng)一個(gè)人喜歡孩子的時(shí)候,他便已不再是孩子。
10、也許有些人很可惡,有些人很卑劣。而當(dāng)我設(shè)身為他想象的時(shí)辰,我才知道:他比我還可憐。所以請(qǐng)?jiān)徦心阋?jiàn)過(guò)的人,大好人或者壞人。
11、就在那一瞬間,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了全世界崩潰的聲音。
12、當(dāng)一切都回不去了,當(dāng)我決定要走,你才明白冷落了我,我要的不多,可你都沒(méi)給夠,哪怕一個(gè)溫柔的相擁,對(duì)我來(lái)講,都是幸福的。
13、你突然點(diǎn)醒了我,我們的相識(shí)能夠以年計(jì)算了,你找到你愛(ài)的,而我,還在原地徘徊著。
14、我們一直在尋覓,尋覓,那個(gè)我們都有的結(jié)局、我們像是表面上的針,不停的轉(zhuǎn)動(dòng),一面轉(zhuǎn),一面看著時(shí)間匆匆離去,卻無(wú)能為力。
15、情斷了,綁不住,試著放手,走與不走,留與不留,我不想懂。
1. 成長(zhǎng)的心靈,沒(méi)有上帝,但不狂妄,沒(méi)有,只有熱情。
2. 也許你我皆是那剛剛成長(zhǎng)的心靈,尤如稚子不知什么是前程。但只有一顆無(wú)所謂的心,就能保持那寶貴的童稚與真誠(chéng)。
3. 也許你我皆是那剛剛成長(zhǎng)的心靈,尤如破土的種子剛看到森林的茂盛。但有一顆無(wú)畏的心,就能增添綠色蔥蔥。
4. 成長(zhǎng)的心靈,它也能看透善與惡的虛假,轉(zhuǎn)眼一切成空,唯有無(wú)私的愛(ài)永恒。
5. 不成長(zhǎng)并不比成長(zhǎng)低賤,也不必刻意去成長(zhǎng),但成長(zhǎng),卻是一個(gè)不可阻止的自然過(guò)程。
6. 成長(zhǎng)的心靈,知道們的喜好不同,也許給他人的玩具自己卻從不用。
7. 成長(zhǎng)的心靈,不回避存在的豐盛,可能演出百千場(chǎng)戲,自己卻不屬其中。
8. 也許你我皆是那剛剛成長(zhǎng)的心靈,不知道機(jī)會(huì)是否來(lái)之不易,只知道我們已然有幸加入其中,它不必是有目的的歸途,也許它只是為了慶祝風(fēng)景,及風(fēng)景自然凋落后的或許并不單調(diào)的空——風(fēng)景依然如同。也許你我皆是那剛剛成長(zhǎng)的心靈,孩童不可能不犯錯(cuò)誤,管束的正確也許并不比自然的錯(cuò)誤聰明,也知道原諒任何的反面,包括尚不成長(zhǎng)的心靈。
9. 成長(zhǎng)的心靈,只是隨波逐流,而不艱辛的游泳。如果它是幻誰(shuí)能轉(zhuǎn)成真,如果它是夢(mèng),就總會(huì)醒。它是那夢(mèng)中游戲的頑童,只顧著玩耍的喜悅,不知道明早就難免要醒。
10. 也許你我皆是那剛剛成長(zhǎng)的心靈,不求成長(zhǎng),也不知道什么是成長(zhǎng),只是在一天天中,越來(lái)成熟越來(lái)懵懂。
11. 成長(zhǎng)的心靈,沒(méi)有目的,有的只是處處笑聲。
12. 用心靈選擇,給人一片綠陰,用意志選擇撐出一道晴空。對(duì)生命的膜拜,信心的追求,需要我們選擇永恒。滾滾洪水中,勇士選擇自身的離去卻給了別人的生;浩瀚沙漠里,戰(zhàn)士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對(duì)歹徒毫不畏懼,面對(duì)苦難迎難而上,生命的選擇賦予人活力追求與成功,靈魂的選擇產(chǎn)生永恒。
13. 浮華一生,淡忘一季。空有回憶,打亂纏綿。弦,思華年。年華如夢(mèng),一去不返。不泣離別,不訴衷腸。
14. 遺忘,是我們不可更改的宿命,所有的一切都像是沒(méi)有對(duì)齊的圖紙,從前的`一切再回不去。就這樣慢慢延伸……一點(diǎn)一點(diǎn)的錯(cuò)開(kāi)來(lái)。也許錯(cuò)開(kāi)了的東西,我們真的應(yīng)該遺忘了。
1、當(dāng)一切都回不去了,當(dāng)我決定要走,你才明白冷落了我,我要的不多,可你都沒(méi)給夠,哪怕一個(gè)溫柔的相擁,對(duì)我來(lái)講,都是幸福的。
3、你變了,我也變了,回不去的溫柔,淚水如泉涌,最熟悉的變得最令我心痛。
4、相信優(yōu)美的生命,就是一曲無(wú)字的挽歌,漫過(guò)心際的孤獨(dú),早已蔚然成冰,而你,是這個(gè)季節(jié)最美麗的音符。
5、我們像是表面上的針,不停的轉(zhuǎn)動(dòng),一面轉(zhuǎn),一面看著時(shí)間匆匆離去,卻無(wú)能為力。
6、我總是這樣凝望那些日升月沉,伴著無(wú)家可歸的憂(yōu)傷。
7、她憂(yōu)傷而美麗的面容,是我一輩子都讀不厭倦的詩(shī)。
8、別害怕,我一直站在你的身后,總在你呼喚時(shí)守在你左右。
10、火車(chē)就是這樣離我們很近,又離我們很遠(yuǎn),中間像是留有期待,留有著人生注定需要的某種時(shí)間。
11、躲在某一時(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn),想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的,讓我牽掛的人。
12、當(dāng)一個(gè)人喜歡孩子的時(shí)候,他便已不再是孩子。
13、從蛹破繭而出的瞬間,是撕掉一層皮的痛苦徹心徹肺很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻被痛得死掉了。
14、不要走,請(qǐng)逗留,不要再讓我心痛,難道你認(rèn)為傷我還不夠
15、如果我從沒(méi)遇見(jiàn)你,如果我從沒(méi)愛(ài)上你,如果我一開(kāi)始沒(méi)堅(jiān)信,也許我就不會(huì)是現(xiàn)在的這個(gè)自己。
16、融進(jìn)銀河,就安謐地和明月為伴照亮長(zhǎng)天;沒(méi)入草莽,就微笑著同清風(fēng)合力染綠大地。這樣,才算得上善待生命,不負(fù)年華。
初中心靈感悟篇九
今天,我懷著激動(dòng)的心情一口氣讀完了《地震中的父與子》這篇文章。讀完后,我的心久久未能平靜。
手去挖掘,最后救出了兒子的事。
當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)……”這句話(huà)時(shí),我被這位父親對(duì)兒子的愛(ài)深深地感動(dòng)了,不由得感嘆道:“真了不起!”雖然有許多人都來(lái)勸阻,但他不聽(tīng)勸告,依然用那經(jīng)歷了十幾年風(fēng)風(fēng)雨雨、粗糙的雙手挖掘著,因?yàn)樗纼鹤釉诘人?。這時(shí)候,也不禁令我想起了現(xiàn)實(shí)生活中我的父親。
走到我面前:“怎么了這是怎么回事兒?”爸爸望著被我摔在地上的資料書(shū)問(wèn)我說(shuō)于是我氣憤得把這件事的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭撫摸著我的頭溫馨地說(shuō):“沒(méi)事爸爸幫你。”頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了覺(jué)得我是世界上最幸福的小孩。終于在爸爸和我的共同努力下那道題解決了。
過(guò)去人們都說(shuō)母愛(ài)是偉大的,可是當(dāng)我讀完這篇文章后,我覺(jué)得父愛(ài)也同母愛(ài)一樣偉大,同母愛(ài)一樣的比山高、比海深,是什么都不能代替的。我要告訴大家:父親是為我們遮擋雨季的大傘,所以要像愛(ài)自己的母親那樣去愛(ài)自己的父親,讓我們一起來(lái)珍惜這偉大的父愛(ài)吧!
初中心靈感悟篇十
夢(mèng)里流連窗外一角青山,遇一詩(shī)人,一居士與我對(duì)酒相看。見(jiàn)春風(fēng)眉眼住居士筆尖,婀娜窈窕,煙視媚行。又見(jiàn)詩(shī)人討流云作賦,邀星野對(duì)聯(lián)。幾轉(zhuǎn)蜿蜒,攀上我白暇紙扇。
詩(shī)人問(wèn)我何許人也,我笑答,“我是隔窗,最輕俗人煙,懶解珠璣筆,詩(shī)文皆不沾。偏愛(ài)住小屋茅檐下,斟茶半酒滿(mǎn),邀閑人二三,亂稱(chēng)友人,亂談天下,以至于昏晝不辨?!?BR> 而后詩(shī)人請(qǐng)我略講一二,便先論江湖,講的話(huà)本在這一方早口口相傳。故意多饒一段,卻戛然而止,敲了牙板,留疑在勝負(fù)篇。詩(shī)人笑,我便再談人間,把年歲藏進(jìn)屋檐,講驚蟄催促小雪,談夕陽(yáng)追著腳尖。
詩(shī)人大笑,言幸為鄉(xiāng)野客,身住天地小廬頭枕炊煙。便問(wèn),“可有山外青雀銜落花來(lái),約一手談?”見(jiàn)我點(diǎn)頭,詩(shī)人言:“善”。
此時(shí)居士言:“幸為山川客,出門(mén)舉步便有松風(fēng)接青苔”。后便問(wèn)我:“可有明月往來(lái),一半借作衣衫”。我又點(diǎn)頭,可居士不饒我,盯著我細(xì)看。只見(jiàn)居士坐于丘樊,有風(fēng)月疊肩,擁了一鑒長(zhǎng)塘,聽(tīng)得蛙聲墜檐。揮手借來(lái)年前梅上小雪,烘焙茶煙,似欲與山后松柏來(lái)化解方圓。我笑,居士也笑。他便同問(wèn)是我何許人也。
“我是山外最放浪形骸,坐臥紅塵里,不參菩提禪。常言誑語(yǔ),有時(shí)言至極狂,便講亂步河漢,手摘星辰酣榻天畔?!?BR> 居士擺手;“可你有萬(wàn)般風(fēng)流俱在夢(mèng)里人間?!?BR> 我不理居士言語(yǔ),自顧講著蓬萊仙島有化外神仙,枕云崖,揮清風(fēng)作冠帶。講著山側(cè)老樹(shù)紛亂鳴蟬,講著人世冶艷的花紅彈唱,講著千里西州直至陽(yáng)關(guān)。
可詩(shī)人同居士卻一同笑了起來(lái),詩(shī)人言:“你本是蓬萊仙山上紅梅庵里,放掃雪帚用的石。從未曾迎過(guò)山水,也未曾迎過(guò)仙,只是日夜盼著一方風(fēng)雪,望著窗外松鶴來(lái)。不曾與春陰爭(zhēng)過(guò)長(zhǎng)短,也未曾嘗過(guò)茶酒半盞?!?BR> 居士不語(yǔ),搖著手中著有春風(fēng)眉眼,星野對(duì)聯(lián)的扇,輕笑。
少頃,我緩了心神,便問(wèn):“我是何許人也?”
詩(shī)人:“一頑石。”
居士:“一苦石?!?BR> 我揮手打斷二人,“我應(yīng)是人間的惆悵客,知君何事淚縱橫,卻在斷腸聲里憶平生。自從崖邊跌落,不知何處最解心安。熱鬧杯酒不曾沾染,半城友人未曾相見(jiàn)。只愿共君此夜沉醉,任輕風(fēng)吹到膽瓶梅?!?BR> “善”。
初中心靈感悟篇十一
一個(gè)在孤兒院的男孩常常悲觀而又傷感地對(duì)院長(zhǎng)說(shuō):“像我這樣沒(méi)人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?”
有一天,院長(zhǎng)交給男孩一塊石頭,說(shuō):“明天早上,你拿這塊石頭到市場(chǎng)上賣(mài),但不是‘真賣(mài)’,記住,無(wú)論別人出多少錢(qián),絕對(duì)不能賣(mài)?!钡诙?,男孩蹲在市場(chǎng)角落,意外地有許多人向他買(mǎi)那塊石頭,而且價(jià)錢(qián)越出越高。回到院里,男孩興奮地向院長(zhǎng)報(bào)告,院長(zhǎng)要他明天拿到黃金市場(chǎng)上去賣(mài)。在黃金市場(chǎng),竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。最后,院長(zhǎng)叫男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去賣(mài),結(jié)果,石頭的價(jià)錢(qián)較昨天又漲了十倍。由于給多少錢(qián)都不賣(mài),這塊石頭竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
初中心靈感悟篇十二
有些事,輕輕放下,未必不是輕松。有些人,深深記住,未必不是幸福。有些痛,淡淡看開(kāi),未必不是歷練。坎坷路途,給身邊一份溫暖,風(fēng)雨人生,給自己一個(gè)微笑。生活,就是體諒和理解,把快樂(lè)裝在心中,靜靜融化,慢慢擴(kuò)散!
人生就是這樣,想要擁有卻不能夠擁有,或許會(huì)使人們自暴自棄。確實(shí)失去,就要越堅(jiān)強(qiáng),過(guò)去的事就讓它過(guò)去,無(wú)法挽回過(guò)去。就讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),失去了一個(gè)人,至少還有其他人,不會(huì)讓我們覺(jué)得寂寞的!
總想努力工作認(rèn)真生活,總想待人真誠(chéng)保持微笑??傁胗缿严M麖牟唤^望,總想善待家人友愛(ài)朋友,總想心懷感恩樂(lè)觀向上。卻發(fā)現(xiàn)生活中總有一些路,一直難行??傆刑嗥诖恢笔傆刑鄩?mèng)想一直落空,總有太多言語(yǔ)無(wú)人可訴??傁胩与x紛爭(zhēng),被現(xiàn)實(shí)牽絆,總有很多不平,一直無(wú)奈。
走過(guò)的路長(zhǎng)了,遇見(jiàn)的人多了,經(jīng)歷的事雜了。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),人生最曼妙的風(fēng)景是內(nèi)心的淡定與從容,頭腦的睿智與清醒。人生最奢侈的擁有是一顆不老的童心,一個(gè)生生不息的信念,一個(gè)健康的身體,一個(gè)永遠(yuǎn)牽手的愛(ài)人。一個(gè)自由的心態(tài),一份喜歡的工作,一份安穩(wěn)的睡眠,一份享受生活的美好心情。
生活這場(chǎng)表演,更需要百遍練習(xí),才可能換來(lái)一次美麗。 生活給你一些痛苦,只為了告訴你它想要教給你的事。一遍學(xué)不會(huì),你就痛苦一次,總是學(xué)不會(huì),你就在同樣的.地方反復(fù)摔跤。
?
不是所有的故事都能成為你的眼睛里的色彩,因?yàn)闅q月會(huì)淡化你的顏色。當(dāng)你的人生路走得不平順的時(shí)候,不要忘記了,你只是走過(guò)這條路而已,走過(guò)以后一切只能任時(shí)光處置。
人需要沉淀,要有足夠的時(shí)間去反思,才能讓自己變得更完美。也許每個(gè)人出生時(shí)都以為這天地是為他一個(gè)人而存在的,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的時(shí)候,他便開(kāi)始長(zhǎng)大。
真正的安全感,來(lái)自你對(duì)自己的信心,是你每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),而真正的歸屬感,在于你的內(nèi)心深處,對(duì)自己命運(yùn)的把控,因?yàn)槟阕畲蟮膶?duì)手永遠(yuǎn)都是自己。一個(gè)人能夠,并且應(yīng)該讓自己做到的,不是感到安全,而是能夠接納不安全的現(xiàn)實(shí)。
在這條路上,我們并沒(méi)有選擇。無(wú)路可退,也無(wú)法逃避,只能讓肅殺的風(fēng)凌冽地?fù)涿娑鴣?lái),凍得鼻青臉腫卻不屈地緩慢前行。 不是風(fēng)雨之后總能見(jiàn)彩虹。 但是咬著嘴唇溫柔又倔強(qiáng)勤奮總會(huì)勝利。
一段友情離開(kāi)了就淡了,一段愛(ài)情分離了就散了,珍惜現(xiàn)在所擁有的,也許下一秒就不再屬于你。沒(méi)有能回去的感情,就算真的回去了,你也會(huì)發(fā)現(xiàn),一切已經(jīng)面目全非。唯一能回去的,只是存于心底的記憶,所以,我們只能一直往前。
?
如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么痛苦則是其中一個(gè)不可缺少的音符;如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵漂浮的白云。
只有啟程才會(huì)到達(dá)理想和目的地,只有播種才會(huì)有收獲。只有追求,才會(huì)品味堂堂正正的做人,只有保留一份單純,才會(huì)多些人生的快樂(lè)!
人生這部大戲,一旦拉開(kāi)序幕,不管你如何怯場(chǎng),都得演到戲的結(jié)尾。戲中我們愛(ài)犯一個(gè)錯(cuò)誤,就是總把希望寄予明天,卻常常錯(cuò)過(guò)了今天。過(guò)去不會(huì)重來(lái),未來(lái)無(wú)法預(yù)知,我們唯一可做的,就是不要讓今天成為明天的遺憾。人生沒(méi)有預(yù)演,我們邁出的每一步都應(yīng)是彌足珍貴。
我們已于昨天過(guò)去了,只要過(guò)好今天,明天自然美麗。放棄可以說(shuō)是件痛苦的事,因?yàn)閷?duì)生活寄予太多的渴望,對(duì)未來(lái)秉持長(zhǎng)久的夢(mèng)想,許多東西不能割舍。但是,生活有時(shí)是低谷,深淵,過(guò)多的負(fù)重,可能加速墜落,帶來(lái)精神的不堪。