產(chǎn)品設(shè)計留學(xué)申請書(精選19篇)

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    只有進(jìn)行全面的總結(jié),我們才能真正認(rèn)識到自己的長處和短處,為自己的進(jìn)步找到方向。如何進(jìn)行有效的演講下面是一些大公司高管總結(jié)的經(jīng)驗分享,希望能給我們提供一些啟示。
    產(chǎn)品設(shè)計留學(xué)申請書篇一
    聰明的學(xué)生都知道,如果你想要申請一個學(xué)校,就應(yīng)該對學(xué)校有所了解。招生負(fù)責(zé)人說:如果你問他們?yōu)槭裁催x擇這所學(xué)校?他們會回答說以為學(xué)校很好啊!這樣的回答招生官完全沒有興趣,學(xué)校好不好,招生官比你知道!
    在寫申請書之前,要先充分的了解申請學(xué)校,學(xué)校有多少學(xué)生,有什么專業(yè),有你喜歡的社團(tuán)等等。
    任何人都是一樣的,不要去寫自己并不熟悉的東西,因為這樣會容易露陷。如果你并沒有參加過很多志愿活動,你沒有進(jìn)行過某項科研經(jīng)歷,不是學(xué)校的風(fēng)云人物,那就請不要去假裝自己是一個大人物。因為這種不誠實的表現(xiàn)一旦被揭露,你被高校拒絕的紀(jì)律又會上升!
    我告訴你什么文章是最容易被判死刑的!就是那些沒有檢查第二遍的!即使你是一個文字高手,你也有必要讓別人讀一遍你的文章,為你檢查最基本的拼寫錯誤和語法錯誤。我?guī)蛯W(xué)生檢查文章的時候都會非常的認(rèn)真,因為有可能還會發(fā)現(xiàn)一些以前沒有注意到的錯誤。
    學(xué)生的申請文書一定不要帶著錯誤就去和招生官見面,這會讓招生官認(rèn)為你不是一個負(fù)責(zé)任的學(xué)生。
    招生負(fù)責(zé)人說:學(xué)生寫的就像是英語課堂作文,他們總想以宏大的視角開始,然后再進(jìn)入主題。但是對于大學(xué)申請來說,這樣會適得其反。開頭必須非常的個人,因為招生官聽到的第一句話必須是出自你之口。
    假如說你就是為了莎士比亞的名言而活,那你和別人分享他的智慧和名言無可厚非。但是對于大學(xué)申請來說,招生官并不是想要聽到你介紹你喜歡的名人或者名言,招生官想要認(rèn)識和了解的是你,畢竟名人或者名言他們或許比你還熟悉。
    但是如果你覺得你寫的內(nèi)容和某名言非常的切合,你可以稍微引用一下短語,但不要生硬的放上去,將名言和個人經(jīng)歷結(jié)合起來才能發(fā)揮名言的效果。
    每個人都面對過死亡,不管是身邊的喜歡的小動物,或者是隔壁哥哥家的親戚。死亡對每個人都會有很大的觸動,尤其是第一次面對死亡的時候。但是這不應(yīng)該是你文章的基調(diào),悲情文章的最后不應(yīng)該得出人生的意義和死亡的真諦,而是你的反省,或者如何才能左右你的人生軌跡。
    產(chǎn)品設(shè)計留學(xué)申請書篇二
    我叫xx。
    xxx大學(xué)綜合實力名列前茅,了解貴校的校風(fēng)和專業(yè)后,我就深深的喜歡上了xxx大學(xué),所以我準(zhǔn)備申請在xxx大學(xué)讀經(jīng)濟(jì)學(xué)。
    首先,課堂上要跟隨老師的思維方式,積極提問和參加學(xué)習(xí)相關(guān)組織聚會,課后積極復(fù)習(xí),和其他學(xué)生勤懇韓語交流,有問題積極提問,我會經(jīng)常去圖書館查詢韓國文化,歷史和相關(guān)書籍,加深對韓國的了解,深入韓國語的學(xué)習(xí)。
    我要優(yōu)秀的成績考入韓國大學(xué)開始專業(yè)課程的學(xué)習(xí),如果能順利考上大學(xué),我將經(jīng)常與教師和同學(xué)交流,盡力在課外時間接觸專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的書籍和發(fā)行物,拓寬自身的知識面。以最大的能力結(jié)束大學(xué)課程,爭取學(xué)位。
    我努力爭取在4年內(nèi)完成xxx大學(xué)的學(xué)士課程,這期間我要把所有精力放在學(xué)業(yè)上,為習(xí)得堅實的專業(yè)不間斷的努力,畢業(yè)之后,我還準(zhǔn)備在xxx大學(xué)繼續(xù)讀研究生深造,為以后工作打下堅實的基礎(chǔ)。
    畢業(yè)后歸國,希望能找到可以賦予一生熱情的職場,不僅,期望也為中韓兩國的友好發(fā)展貢獻(xiàn)微薄之力。
    產(chǎn)品設(shè)計留學(xué)申請書篇三
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):。
    您好!
    我是x小學(xué)學(xué)生x(女,xx年8月20日出生),就要成為一名中學(xué)生了,我最大的愿望就是能進(jìn)入x學(xué)習(xí),因為有緣讓我認(rèn)識了x中學(xué)。20x年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員,當(dāng)年并代表x中學(xué)參加x在x舉行的中學(xué)生運(yùn)動會(乒乓球比賽項目),并取得了較好的成績。
    短短幾天的賽事,經(jīng)過帶隊教師和隊友的介紹,使我對x中學(xué)有了充分的了解,此后,我更加重視學(xué)習(xí)、更加愛好體育運(yùn)動。在我的心里學(xué)習(xí)和運(yùn)動已構(gòu)成相互促進(jìn)的動力。目前我的乒乓球技術(shù)進(jìn)一步的提高,20x-20x年已連續(xù)兩年取得x乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。
    乒乓球運(yùn)動是我的業(yè)余愛好,讓學(xué)習(xí)成績更好是我不斷努力目標(biāo)。有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就能造就出優(yōu)秀學(xué)習(xí)型人才,城郊中學(xué)是我最夢想的選擇該校有團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有"比、學(xué)、趕、超"的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好教師和好領(lǐng)導(dǎo)。
    機(jī)會是可遇而不可求的,如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機(jī)會,我會不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望。我不明白這種提法是否妥當(dāng),但懇請領(lǐng)導(dǎo)研究我的申請。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    20xx年xx月xx日。
    產(chǎn)品設(shè)計留學(xué)申請書篇四
    無論申請者選擇怎樣的事例,表達(dá)怎樣的觀點(diǎn),首先都應(yīng)考慮清楚,這些素材是否值得描述,與自己的申請目標(biāo)、學(xué)術(shù)目標(biāo)、職業(yè)目標(biāo)甚至人生目標(biāo)是否相關(guān)。
    確定了主題及其支撐信息之后,申請者則需要重點(diǎn)反思這些事件對自己的影響以及自己對此的看法,切忌洋洋灑灑就事件本身長篇大論。問問自己想要通過文書向?qū)W校樹立一個什么樣的形象,找到一個合適的切入點(diǎn),再一點(diǎn)一滴地把這個形象**起來。不贅言,不遺漏,圍繞中心,突出重點(diǎn),才能順理成章。
    個人陳述的寫作過程中應(yīng)避免使用深奧晦澀的詞匯,或引用并不具備廣泛認(rèn)知度的文章,盡量表達(dá)清楚、言簡意賅,注意把握句子和段落之間自然、和諧的關(guān)系,并在要求的字?jǐn)?shù)范圍內(nèi)完成。隨后要檢查是否有英文拼寫或語法錯誤,但不必要在句式等方面反復(fù)糾結(jié)苛求。畢竟學(xué)校不會奢望學(xué)生的英文是完美無缺的。申請者所追求的應(yīng)該是校方對文書邏輯性和合理性的一種認(rèn)可。
    寫作態(tài)度幾乎決定了整篇文章的風(fēng)格。一個成熟的申請者應(yīng)該注意維護(hù)自己這些無形的品質(zhì)。有硬傷(如gpa不高)的`申請者可以適當(dāng)為某些弱點(diǎn)做合理解釋,條件較好者也不要表現(xiàn)得過分自信。沒有必要對自己經(jīng)歷中的挫折諱莫如深,提及這些挫折的時候也不要表現(xiàn)出懷恨或者乞憐的負(fù)面情緒。
    很多申請者自命不凡,沒有特別突出的經(jīng)歷?;蛘哂行┥暾堈咴鼓钭约簩懗鰜淼奈恼聸]有讓人眼前一亮的感覺。實際上,與其刻意追求這些虛無的東西,不如認(rèn)真審視自己,坦誠地以分享的心態(tài)去敘述屬于你個人的東西,就能讓人產(chǎn)生共鳴。以真實為第一原則,必要時可以將有些內(nèi)容適度調(diào)整或夸大,但要注意技巧,千萬不能失真。
    這個原則被排序到最后是有原因的。例如去澳洲留學(xué)生活商科申請的特殊性,如果申請者盲目地闡述或評價一些理論觀點(diǎn),而這與很多錄取委員會中來自該領(lǐng)域的資深老手并不在一個認(rèn)識層面上,很有可能弄巧成拙或者達(dá)不到自己預(yù)期的目標(biāo)。所以建議澳大利亞留學(xué)申請者謹(jǐn)慎使用。當(dāng)然,適當(dāng)介紹自己參與過的研究項目(包括課題的意義、自己所承擔(dān)的具體工作及心得體會等)、表明自己將來的專業(yè)方向以及希望得到某位特定教授的指點(diǎn)還是可取的。
    文化的差異導(dǎo)致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點(diǎn)的看法上不盡相同。在以往的經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn),有些留學(xué)申請人表達(dá)出來的“優(yōu)點(diǎn)”實際上在西方看來是缺點(diǎn),反映申請人對學(xué)術(shù)問題毫無主見;而有些申請人認(rèn)為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的,認(rèn)為這些能表現(xiàn)出申請人充滿個性。所以申請人要了解如何以西方的思維方式取舍你的申請素材,把有益的亮點(diǎn)有選擇性地挑選出來,在適當(dāng)?shù)仄镎故境鰜怼?BR>    產(chǎn)品設(shè)計留學(xué)申請書篇五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我是一名學(xué)生,畢業(yè)于廣西自治區(qū)南寧市寶陽中學(xué),20xx。我現(xiàn)在還在讀高中,因為我去年沒有被理想的大學(xué)錄取。最近,我有一個出國留學(xué)的夢想。然后我上網(wǎng)查了一下,發(fā)現(xiàn)去美國留學(xué)更方便也更適合我。
    首先,美國是一個多元文化的國家,擁有世界上最先進(jìn)的教育。第二,學(xué)費(fèi)比其他國家低,我覺得對我來說是合理的。最后,美國的氣候與中國南方的氣候相似。綜合以上原因,我把去美國留學(xué)的打算告訴了父母,父母同意了。
    作為一個女孩,我從小就喜歡學(xué)前教育。如今,中國家長為了讓孩子接受更好的教育,更加重視學(xué)前教育。如果我學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)課程,我會在大學(xué)畢業(yè)后回國努力學(xué)前教育。
    我的計劃如下:首先,我計劃在美國語言學(xué)院學(xué)習(xí)大約半年的英語。然后,我將學(xué)習(xí)學(xué)前教育的專業(yè)課程。
    我相信我有出國留學(xué)的能力,因為我已經(jīng)完成了所有的高中課程。再加上我父母都有工作,收入也不錯,所以他們會支持我完成學(xué)業(yè)。完成學(xué)業(yè)后,我將回到祖國,從事學(xué)前教育工作,以實現(xiàn)人生價值。
    此致
    敬禮!
    xxxx年xx月xx日。
    產(chǎn)品設(shè)計留學(xué)申請書篇六
    尊敬的先生/女士:
    你好,我叫xx,是xx大學(xué)的老師。也是xx學(xué)生的班主任,我非常高興地向你推薦我的學(xué)生xx,并且相信它能夠出色的完成在貴校碩士課程的學(xué)習(xí)。
    自從他進(jìn)入大學(xué)以來,常常表現(xiàn)出與年紀(jì)不相符的成熟和穩(wěn)重。由于班上的大部分同學(xué)都來自其他省市,這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個相當(dāng)長的過程適應(yīng)這個完全陌生的新環(huán)境。但我注意到,相比之下,某某同志很快的調(diào)整好了心態(tài),積極主動地融入到這個新環(huán)境之中。
    大學(xué)的'課程與中學(xué)有很大不同,偏重在自學(xué)能力,而且專業(yè)課程的學(xué)習(xí)要求另一種思維方式。因此,在大一。大二,很多同學(xué)都表現(xiàn)出了不同程度的不適應(yīng),不知道該如何學(xué)習(xí)大學(xué)的課程。但是,某某同志適應(yīng)能力很強(qiáng),很快摸清了工商管理課程的關(guān)鍵,在很短的時間里就掌握了學(xué)習(xí)方法,而且其他任課老師都表示他對于新知識的接受能力很強(qiáng),新學(xué)的知識他馬上就能消化,當(dāng)堂就能理解掌握。
    可以這么說,班里的部分學(xué)生是拿著極其出色的高考成績走進(jìn)了我們學(xué)校,而某某同志憑借的則是他極強(qiáng)的自學(xué)能力和良好的學(xué)習(xí)方法。這一點(diǎn),在每學(xué)期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn),尤其是在專業(yè)英語的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績,也是班里少數(shù)順利通過英語四六級考試的同學(xué)。他對學(xué)習(xí)英語的熱情和毅力是最讓我感動的。除了學(xué)同學(xué)還校里足球隊的主力隊員,積極的參加校里組織的各項活動,有極強(qiáng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)才能。他經(jīng)常到我辦公室或給我打電話,一起討論他學(xué)習(xí)和生活中所遇到的問題,希望取得更好的學(xué)習(xí)成績。概括的說某某同志是一個好學(xué)生。
    我希望貴校能給他一個機(jī)會,讓他在貴校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長,進(jìn)一步提高專業(yè)知識,拓寬視野。望貴??紤]它的申請。
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    產(chǎn)品設(shè)計留學(xué)申請書篇七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我是遼寧省大石橋市第一高級中學(xué)高三學(xué)生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在x學(xué)習(xí)的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信,以下是我的自我介紹。
    三年的高中生活就要結(jié)束了,x悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時代氣息,為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿,非??释茉诿髂?月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的x學(xué)生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
    在多年的學(xué)習(xí)過程中,從小學(xué)習(xí)成績一直的我,憑借自己的努力考入理想的高中——大石橋市第一高級中學(xué),經(jīng)過三年的錘煉,我已經(jīng)成長為意志堅強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
    我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動,喜歡寫作、唱歌,做過校園聯(lián)歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學(xué)習(xí)上,而且在多方面取得進(jìn)步。
    我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我堅信,我的努力會讓我達(dá)到成功的夢想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強(qiáng)者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的同學(xué)緣,老師們也都對我非常認(rèn)可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。
    我是理科生,養(yǎng)成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學(xué)習(xí)上,還是其他方面,我都努力達(dá)到事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學(xué)會別人在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)時間內(nèi)才能獲取的知識,經(jīng)?;ㄙM(fèi)別人的一部分時間完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多,這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。曾獲得大石橋市三好學(xué)生的榮譽(yù)。
    x是我夢寐以求的大學(xué)殿堂,假如我這次有幸進(jìn)步x,我將明確努力方向,能在大學(xué)汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻(xiàn)身祖國、為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的x,我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個x學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
    “好風(fēng)憑借力,送我上青云?!逼诖诓痪玫膶沓蔀閤的學(xué)生,而x則是我人生大學(xué)階段最有意義的好風(fēng)!隨信附上個人簡歷。懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請,實現(xiàn)我的理想。
    此致
    敬禮
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    產(chǎn)品設(shè)計留學(xué)申請書篇八
    您們好!
    首先感謝你們能在百忙之中審閱我的個人。
    我叫xx,是來自xx中學(xué)的一名高三的理科生,即將面臨高考,我期望透過貴校來實現(xiàn)我在xx大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想。一向以來,xx大學(xué)對我都有很大的吸引力,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時代氣息,xx大學(xué)歷經(jīng)滄桑,飽經(jīng)風(fēng)雨,為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才,取得了豐碩的科研成果,并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一個重要基地。個性是,她是我國高校中最早開始試點(diǎn)實行自主招生的高校之一,她愛惜人才、有職責(zé)感,不拘一格選人才。這一點(diǎn)很吸引我。我十分渴望能在xx年xx月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學(xué)生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
    進(jìn)入高中以來,我不斷為實現(xiàn)這一理想而努力學(xué)習(xí)文化知識,勤學(xué)善思。英語、理化是我的強(qiáng)勢科目,英語成績個性優(yōu)異。我參加了今年的全國中學(xué)生英語創(chuàng)新大賽,并有幸進(jìn)入復(fù)賽,雖然由于種.種原因和最后的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的潛力得到了很大的提升。
    除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀以外,我還有多方面的特長,我參加了校園的樂隊,業(yè)余時間我喜歡拉二胡,學(xué)習(xí)二胡,不僅僅豐富了我的課余生活,而且升華了我對音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我用心參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。
    我不僅僅愛好計算機(jī),在業(yè)余時間,我參加了教育部組織的計算機(jī)等級考試并取得了一級b證,而且經(jīng)常用心參與體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,增強(qiáng)毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂于助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評為為"三好學(xué)生"。
    但是,這些成績只能代表我的過去,夢在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選取了xx大學(xué),我期望xx大學(xué)能敞開懷抱,給我?guī)Ыo一個大發(fā)展的平臺,期望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能理解我的申請,衷心的感謝!
    此致
    敬禮!
    xx年xx月xx日。
    產(chǎn)品設(shè)計留學(xué)申請書篇九
    個人生涯中涉及主題的主要成就、轉(zhuǎn)折點(diǎn)和大事件必須相應(yīng)地著重突出。分析你的個人簡歷、個人歷史和記憶,將生涯中決定性事件單獨(dú)突出。
    2、個人評價
    個人陳述的寫作過程是相當(dāng)激動人心的,因為它提供了一個契機(jī)讓你回顧自身。我們所挖掘、所關(guān)注、所寫下的個人歷史中的光輝部分與重大事件讓我們洞察自身的特性、獨(dú)特的價值觀、希望、抱負(fù)和理想。請記住,你所陳述的想法,以及你的陳述方式,將反映出你是一個積極向上的人,還是易受打擊挫敗之人。
    3、組織事實
    既然你已列出你的興趣和過去的工作,仔細(xì)閱讀這些事宜,提煉出每個事件、事實的意義。
    4、選擇形式
    就像做事能以不同的形式被講述,形式有小說、短篇、寓言、諷喻等,每個人的不同故事可以配合不同的形式陳述。然而,確實有些形式優(yōu)于其它類型,因為他們適用極廣,要選擇最適合自己的那種形式來陳述。
    5、避免負(fù)面事物
    在處理、克服、協(xié)調(diào)令人不愉快的改變生活軌道的事件或人物時,需要體現(xiàn)個人的堅韌、耐心和勤奮不懈的重要性。申請文書并不是憑空埋怨或制造借口,它需要突出提煉申請人經(jīng)受內(nèi)外部挫折磨難的能力。
    要想成功申請到自己的理想院校,首先要做的,就是要將目標(biāo)院校的申請要求、特殊喜好研究透徹,正所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。
    然后,你得想辦法給校方的招生人員留下這樣一種印象:你花了很多的時間,使自己對該所學(xué)校了解得比其他的申請人更透徹!這些特別功夫使得招生人員對你的勤奮、專心致志和對該院系的興趣有著十分良好的印象。這些特別的了解和信息不必在每個字中提到,也無須特別夸張其辭,你的陳述只需包含足夠的信息使得招生人員認(rèn)為你已經(jīng)做了特別的努力即可。
    產(chǎn)品設(shè)計留學(xué)申請書篇十
    澳洲留學(xué)是件必須早早規(guī)劃的事。比如你為留學(xué)預(yù)備的存款,這個存款不只是留學(xué)期間在澳大利亞的花費(fèi),還有部分澳大利亞大學(xué)在申請時就會要求你遞交一定的存款證明,通常對存款時間的要求為半年。因此如果沒有提前完成必要的資金準(zhǔn)備,將會導(dǎo)致存款期限太短,達(dá)不成人家的要求。而錢不會從天而降,所有的存款都需要時間累積,于是盡早做好澳洲留學(xué)費(fèi)用的資金規(guī)劃就顯得很有必要了。
    2、購匯,大量還是分批
    獲得簽證后的準(zhǔn)備工作更多了。首先是購匯,受澳元匯率以及澳大利亞留學(xué)生政策的影響,澳大利亞留學(xué)的總費(fèi)用也在不斷變化。如何根據(jù)外匯匯率的變動合理購匯、降低留學(xué)的成本也是不得不考慮的問題。其實這個問題有點(diǎn)類似于在投資上的定投基金,只不過投資基金是為了穩(wěn)定收益,而定投外匯是為了穩(wěn)定留學(xué)成本。
    1、學(xué)費(fèi)
    澳大利亞是最受歡迎的大學(xué)留學(xué)目的地之一,但與英國和美國一樣,它也是最昂貴的目的地之一。然而,各地區(qū)差異很大,在排除去澳洲留學(xué)的可能性之前,值得探索所有途徑。例如,國際學(xué)生可以在學(xué)期開學(xué)前提前支付費(fèi)用,這有助于在學(xué)期內(nèi)進(jìn)行預(yù)算。國際本科生可以預(yù)期支付2萬至4.5萬澳元每年。在澳大利亞,本科學(xué)位持續(xù)3至4年。碩士學(xué)位的費(fèi)用為22000-50000澳元。獸醫(yī)和醫(yī)學(xué)學(xué)位的費(fèi)用要比這個高得多。以澳大利亞國立大學(xué)為例,文科學(xué)士每年的費(fèi)用為38400澳元,醫(yī)學(xué)學(xué)士每年的費(fèi)用約為51360澳元。澳大利亞的費(fèi)用一般是按單位計算,而不是按年計算。大多數(shù)學(xué)生將學(xué)習(xí)不同頻段的單元組合,每個單元都屬于不同的頻段和成本計算–所以所有學(xué)生每年要支付不同的金額。
    2、住宿費(fèi)用(房租等)
    住宿費(fèi)用根據(jù)類型和地區(qū)的不同而不同:在澳大利亞西部和北部各州,比較鄉(xiāng)村的地區(qū)會便宜很多,而比較城市的地區(qū),比如悉尼周邊,費(fèi)用會比較高,尤其是在市中心的時候。校內(nèi)住宿一般為每月440-1100澳元,寄宿家庭每月450-1200澳元,合租房每月380-850澳元。
    1、宜學(xué)宜居的環(huán)境
    澳大利亞許多城市諸如悉尼、墨爾本、布里斯班、阿德萊德等都曾被評為世界上最適合居住的城市。澳洲整體環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,氣候溫和,而且社會穩(wěn)定治安良好,是全世界犯罪率最低的國家之一,整體犯罪率僅為7%左右。
    同時,澳大利亞與國內(nèi)時差相近,夏季比國內(nèi)早三小時,冬季比國內(nèi)早兩小時,因此學(xué)生和家長聯(lián)絡(luò)溝通非常方便。
    2、學(xué)歷認(rèn)可度高,課程設(shè)置多元化
    澳洲有42所大學(xué)和高等院校,畢業(yè)于這些院校的學(xué)生的學(xué)歷資格被世界200多個國家(包括中國)廣泛認(rèn)可。且專業(yè)設(shè)置非常全面,眾多專業(yè)更是名列世界前列,比如工程、生物、通訊、金融和會計等,滿足學(xué)生專業(yè)選擇多樣性的要求。澳大利亞留學(xué)期間,不同層次的學(xué)習(xí),不同院校間的轉(zhuǎn)換,都可以進(jìn)行學(xué)分互認(rèn)。
    3、世界頂尖的教育質(zhì)量
    澳大利亞是全球公認(rèn)的擁有世界上非常先進(jìn)、極具創(chuàng)新的教育和培訓(xùn)體系的國家之一,政府對國內(nèi)學(xué)校的教育水平和質(zhì)量非常重視,要求非常嚴(yán)格,各層次的教育無論是大學(xué),tafe學(xué)院,中學(xué)教育,甚至是語言學(xué)校,都有非常全面完整的質(zhì)量保障措施,保證了了高品質(zhì)的教育水準(zhǔn)。澳洲有八所大學(xué)進(jìn)入世界百強(qiáng),超過60%的大學(xué)排名世界五百強(qiáng)。
    產(chǎn)品設(shè)計留學(xué)申請書篇十一
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和辦事處工作人員:
    我是***級***專業(yè)***班學(xué)生***。性別:**,身高:***(cm),家庭住址:***********,家長姓名:****,聯(lián)系電話:*******,qq號:****。
    經(jīng)我自愿申請及家長同意于****年**月**日,由學(xué)校安排到********參加勤工儉學(xué)(實習(xí)),因自身原因,在沒有給學(xué)校及辦事處老師打任何招呼的情況下,私自離開學(xué)校指定的勤工儉學(xué)單位,又加上時間匆忙沒有及時到辦事處辦理相關(guān)手續(xù),現(xiàn)已經(jīng)安全回到家中,經(jīng)家長同意后我自愿放棄學(xué)校給我的一切再次安排(包括勤工儉學(xué)及實習(xí)、安置服務(wù)等......)。以后我個人的一切人身安全由自己負(fù)責(zé),與學(xué)校無關(guān)!現(xiàn)特此申請辦事處老師保留我的學(xué)籍檔案。如在學(xué)習(xí)合格實習(xí)合格的情況下請學(xué)校給我頒發(fā)畢業(yè)證書!
    申請人:
    產(chǎn)品設(shè)計留學(xué)申請書篇十二
    我叫xx。
    xxx大學(xué)綜合實力名列前茅,了解貴校的校風(fēng)和專業(yè)后,我就深深的喜歡上了xxx大學(xué),所以我準(zhǔn)備申請在xxx大學(xué)讀經(jīng)濟(jì)學(xué)。
    首先,課堂上要跟隨老師的思維方式,積極提問和參加學(xué)習(xí)相關(guān)組織聚會,課后積極復(fù)習(xí),和其他學(xué)生勤懇韓語交流,有問題積極提問,我會經(jīng)常去圖書館查詢韓國文化,歷史和相關(guān)書籍,加深對韓國的了解,深入韓國語的學(xué)習(xí)。
    我要優(yōu)秀的成績考入韓國大學(xué)開始專業(yè)課程的學(xué)習(xí),如果能順利考上大學(xué),我將經(jīng)常與教師和同學(xué)交流,盡力在課外時間接觸專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的書籍和發(fā)行物,拓寬自身的知識面。以最大的能力結(jié)束大學(xué)課程,爭取學(xué)位。
    我努力爭取在4年內(nèi)完成xxx大學(xué)的學(xué)士課程,這期間我要把所有精力放在學(xué)業(yè)上,為習(xí)得堅實的專業(yè)不間斷的努力,畢業(yè)之后,我還準(zhǔn)備在xxx大學(xué)繼續(xù)讀研究生深造,為以后工作打下堅實的基礎(chǔ)。
    畢業(yè)后歸國,希望能找到可以賦予一生熱情的職場,不僅,期望也為中韓兩國的友好發(fā)展貢獻(xiàn)微薄之力。
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    產(chǎn)品設(shè)計留學(xué)申請書篇十三
    簽證官:。
    您好!
    我叫王振,男,籍貫北京市,1987年12月04日出生于北京市通州區(qū)龍旺莊。身份證號碼:11022319871204187x。我于20xx年3月高中畢業(yè)于北京市通州區(qū)第四中學(xué),我從兒時便開始對韓國的各個方面產(chǎn)生了濃厚的興趣。在對它深入了解的過程中,我漸漸認(rèn)識到了韓國與中國同屬東亞,并且同樣具有重要的地位。通過我從各方面的了解,我發(fā)現(xiàn)韓國是傳統(tǒng)的東方禮儀之邦,具有悠久的歷史和燦爛的文化,無論是在語言,文字上,還是在傳統(tǒng)的建筑,服飾,飲食,體育上等,都蘊(yùn)含著獨(dú)特的民族色彩,并且與此同時,現(xiàn)代的韓國也在飛速的發(fā)展著。在科技方面,例如在電子,汽車等領(lǐng)域的成績在世界上占有重要的地位;在文化方面,韓國的教育水平具有世界級的`水準(zhǔn),可以給留學(xué)生提供學(xué)習(xí)先進(jìn)文化的機(jī)會;在藝術(shù)方面,韓國的電影,音樂等現(xiàn)代藝術(shù),也對亞洲及世界的青年人產(chǎn)生了巨大的影響。
    此外,更加令我欣賞的是韓國人所特有的民族感及道德觀念。韓國人堅韌和團(tuán)結(jié)的品德獲得了全世界的認(rèn)可和敬佩;韓國人規(guī)范的禮儀以及對待他人的友好與熱情也十分令人感動。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)這些待人處事的優(yōu)秀品德,是和學(xué)習(xí)知識同樣重要的事情。韓國作為將傳統(tǒng)與現(xiàn)代很好結(jié)合的國家,在以上的各個方面都能為我提供廣闊的學(xué)習(xí)空間。為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)日趨發(fā)展,技術(shù)復(fù)合人才的需要,自費(fèi)出國留學(xué)已經(jīng)成為眾多青年人所選擇的捷徑,韓國是我留學(xué)的最佳選擇,我決定申請韓國高麗大學(xué)的韓國語課程。
    在韓國留學(xué),我將投入最大的熱情,積極地面對未來的學(xué)習(xí)和生活,為今后報效祖國貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。我的父親在北京康佳力源健身俱樂部工作,母親在北京遠(yuǎn)鵬建材公司工作,他們非常支持我赴韓留學(xué),無論在精神上還是物質(zhì)經(jīng)濟(jì)上都將全力支持我!我計劃在1年內(nèi)學(xué)習(xí)韓國語,作到聽、說、讀、寫、譯全面發(fā)展,為今后進(jìn)入韓國高麗大學(xué)打下一個良好的語言基礎(chǔ)和開端!學(xué)習(xí)期間我將遵守韓國法律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重老師,在語言過關(guān)后,我誠懇請求導(dǎo)師推薦我讀本科生,完成本科學(xué)位后我將按時回國,從事相關(guān)的工作,為中韓兩國的交流和進(jìn)一步的相互了解,以及整個亞洲更加密切的合作與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的知識和力量。在這里懇請韓國高麗大學(xué),韓國法務(wù)部的簽證官給我一個完成兒時夢想、赴韓留學(xué)機(jī)會,我將會不惜余力的珍惜與感激!在此我向您保證會嚴(yán)格遵守貴國法律,好好學(xué)習(xí)!
    20xx年6月27日。
    產(chǎn)品設(shè)計留學(xué)申請書篇十四
    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我于20__年__月__日進(jìn)入本公司,任技術(shù)部的弱電系統(tǒng)主設(shè)計師一職,入職以來主要是接手貴陽項目的弱電設(shè)計及相關(guān)工作。在公司工作的兩個月里,我學(xué)到了很多專業(yè)知識,同時也明白了很多道理,使我受益匪淺。
    現(xiàn)將入職以來的主要工作簡要總結(jié)如下:
    3、__:制作__的資料。
    4、其他__項目的協(xié)助工作。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合其他部門完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。
    當(dāng)然,剛到一個新的環(huán)境,難免出現(xiàn)一些與公司現(xiàn)有工作習(xí)慣不諧調(diào)的地方需領(lǐng)導(dǎo)指正,這兩個多月來,我在公司領(lǐng)導(dǎo),特別是__和__的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進(jìn)步,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面。在此,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我相信以后的工作我一定會做得更好,成為優(yōu)秀的一份子,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。
    總之,在這兩個個月的工作中,我深深體會到有一個和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊是非常重要的,有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動力。公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,我就要珍惜這次機(jī)會,為公司的發(fā)展竭盡全力,因此我也更加迫切的希望以一名正式員工的身份來工作,實現(xiàn)自己的理想,體現(xiàn)自己的人生價值。在此我特向公司領(lǐng)導(dǎo)提出申請轉(zhuǎn)正,請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機(jī)會。
    此致
    敬禮!
    申請人:__。
    產(chǎn)品設(shè)計留學(xué)申請書篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    我是__有限公司的平面設(shè)計師,我叫__。
    光陰荏苒,伴隨著新年的鐘聲,我們迎來了嶄新的20__年,在這辭舊迎新的歡慶時刻,我衷心地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我在__(公司名稱)工作和學(xué)習(xí)的機(jī)會。
    自__20__年__月__日入職以來,我在__(公司名稱)已經(jīng)工作三個多月了,雖然公司剛剛成立不久,但是設(shè)計任務(wù)還是很重的。我在很短的時間內(nèi)就熟悉了公司以及相關(guān)工作流程,很快地投入到工作當(dāng)中。在這段時間里,我主要完成的設(shè)計工作如下:
    __(工作內(nèi)容)。
    在這三個月的時間里,我工作認(rèn)真、細(xì)心,并具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與其他同事溝通,獲得了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。并榮幸能在新年酒會中代表全體員工發(fā)言,這也使我得到了一次很好的鍛煉機(jī)會。
    工作的過程就是不斷學(xué)習(xí)和積累知識的過程,不斷地提高自己,完善自己,更好地為公司服務(wù)是我最大的目標(biāo)。總之,有一個和諧,共進(jìn)的團(tuán)隊是非常重要的;有一個積極向上,大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是我們員工前進(jìn)的動力。公司給了我這樣一個發(fā)揮和展示自我能力的舞臺,我就要珍惜這次機(jī)會,為公司的發(fā)展竭盡全力。
    在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能夠成為公司的正式員工,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
    申請人:
    20__年5月7日。
    產(chǎn)品設(shè)計留學(xué)申請書篇十六
    您好:我今年17歲,17歲是花開的季節(jié),也是多夢的季節(jié),從小到大我用自己的聰慧和堅韌,一步一步實現(xiàn)著我的憧憬和夢想,我向往著將我的聰明才智在燦若星河的導(dǎo)師的點(diǎn)撥下,使我成為于國于民用有的棟梁之材;我向往著能在傳承著中華人文脈絡(luò)和科技創(chuàng)新的校園里,薰染、陶冶和提升著自己,我選擇了浙大,因為這所歷經(jīng)百年風(fēng)雨歷練的“東方劍橋”,以“求是創(chuàng)新”為校訓(xùn),沒有浮華與驕躁,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),正如我腳踏實地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往著能在精英匯聚、人才濟(jì)濟(jì)的浙大,書寫我更加璀璨的人生篇章,我想我有足夠的實力和自信選擇浙大,因此,我向貴校提出申請,希望能獲得一個讓浙大選擇我的機(jī)會。
    我的父母都是教師出身,承傳了身為數(shù)學(xué)教師父親的智慧,我對數(shù)字有著特殊的的敏感,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壘兯季S能力和發(fā)散性的思維方式,使我徜洋在繁雜的數(shù)理化的海洋里,樂此不疲,也正因為如此,文科功底同樣扎實的我,始終沒有走進(jìn)文科班的課堂;我對不會的東西有一種先天性的好奇,不會的東西我從不主動放棄而是追本求源,直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢,學(xué)打乒乓球,我練到胳膊酸腫,最后敢和男孩比試,為參加4x100米的接力,我天天到操場上“惡補(bǔ)”,最后為班級奪得名次;和爸爸學(xué)下棋,我不服輸寧可不吃飯;我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠(yuǎn)做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。業(yè)余時間我還喜歡下棋、畫畫、看大片,對于色彩,我有一種天生的直覺,伴著鉛筆細(xì)致的線條,我在畫架前度過了三年的時光,也練就了我扎實的美術(shù)功底,我的畫在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上獲二等獎,我是學(xué)校校園網(wǎng)動漫版的版主,為此上學(xué)期我花費(fèi)了太多的精力,使我的總成績落為年級的154名,這個學(xué)期,我又奮起直追,重新回到年級55名;我的一口流利的美式英語,就得益于看美國大片,看大片不僅可以享受藝術(shù)的美并從中感受異國的文化而且還可以提高我的英語水平,從小學(xué)到初中、高中,英語奧賽先后取得了國家和市級獎二等獎。閑暇時,鋼琴將我還原為一個浪漫的女孩,手指間,流出秋日的思語,這時的我寧靜而又陶醉,我就不再是乒乓球臺前的我,鋼琴舒緩著我疲勞的大腦,我覺得好陶醉,生活好美好美!我自幼愛好文學(xué),傳承了母親的文學(xué)嗜好,我閱讀了大量的文學(xué)名著,對各國神話傳說有著濃厚的興趣,并喜愛古代詩文、現(xiàn)代散文,從諸子百家到游記雜談都有所涉獵。我追隨余秋雨踏上《文化苦旅》,欣賞《霜冷長河》,感悟《千年一嘆》;讀易中天品天下之城,隨茅盾度過《子夜》,看《春蠶》、忙《秋收》,莎士比亞悲慘劇情讓我痛苦,馬爾克斯的魔幻現(xiàn)實讓我神往……。
    從一年級起我就擔(dān)任班長,初中以后我轉(zhuǎn)到了一個民辦初中,也是區(qū)重點(diǎn)初中,剛開始他們沒把我這個轉(zhuǎn)校生放在眼里,加上他們進(jìn)度比我原學(xué)???,我有些吃力,但很快我憑借咬定青山的堅軔和聰慧、高效奮起直追。我從不像有的孩子學(xué)到半夜,休息日走馬燈似地惡補(bǔ),我注重學(xué)習(xí)效率,珍惜課堂上的每一分鐘,學(xué)習(xí)時,我屏心靜氣,心無旁騖,放松時,我玩游戲、打乒乓、游泳、下棋、畫漫畫,我以令人吃驚的速度學(xué)習(xí)著進(jìn)步著,一張一弛,緊張的學(xué)習(xí)讓我駕馭得緊張而又活潑。同時在新的集體,我發(fā)揮我的美術(shù)、文學(xué)特長,辦板報、寫小品、主持新晚會,很快憑自己的人格魅力和學(xué)習(xí)成績折服了其他同學(xué),“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”---媽媽這樣形容我的初中生活。初中畢業(yè)典禮上,我以學(xué)校第一名、全市前十名的成績舉起母校送我的獎杯,我坦然面對成功,沒有飄飄然忘乎所以,我知道,這個成功只是一個開始,它更讓我堅信一個道理:成功不能靠偶然的機(jī)遇,靠的是腳踏實地的努力,是力量的厚積薄發(fā),是付出后的水到渠成。
    邁進(jìn)這所省重點(diǎn)中學(xué)的校門,并進(jìn)了重點(diǎn)班級。我沒有參加任何科目的競賽班,我只想以我的實力,扎實地學(xué)好每一門功課,在高考時憑總成績,選擇一所我向往的學(xué)校,理想的專業(yè),我在數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科有著較大的.優(yōu)勢,而唯在化學(xué)科目上總是找不到感覺,也影響了我的總成績。為此今年我咬住化學(xué)弄懂弄會每一道題,很快,我的這科成績也有了長足的進(jìn)步,我相信,只要我努力,就會有收獲。盡管高中生活更加緊張,但我同樣抽出時間辦板報、參加社會實踐、義工活動。我到老年福利院幫助孤寡老人,到社區(qū)幫助殘疾人家庭清掃衛(wèi)生,為“掙”書錢,我和同學(xué)冒著寒風(fēng)賣花賣報,社會實踐使我了解社會,體會生活的甘苦,我不想成為一個呆在象牙塔里的書呆子。
    “國有成均,在河之濱”,歷經(jīng)戰(zhàn)爭歷練的浙大,坐落在桃紅柳綠的西子湖畔,更以她“求是”的學(xué)風(fēng)而。在對自己未來進(jìn)行規(guī)劃時,鑒于自己較強(qiáng)的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力、邏輯思維能力和對信息的捕捉和分析能力,我理想是做一個精算師,“心有多大,舞臺就有多大”,我從不認(rèn)為我是一個小女生,我認(rèn)為我會和男孩子一樣做大事、做大學(xué)問,隨著高考腳步的臨近,我覺得我的目標(biāo)越來越清晰了,我的目標(biāo)離我的理想越來越近了,我暗下決心要進(jìn)入到一所我無悔的學(xué)校,我渴望浙大能助我在追尋理想的道路上走得更遠(yuǎn),我想起母校的一句話,“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”,我選擇浙大,帶著幾分自信與霸氣,揚(yáng)帆起程,乘風(fēng)破浪,請老師給我這個機(jī)會來證明我的實力,張揚(yáng)我的個性,實現(xiàn)我的價值。
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年x月x日。
    產(chǎn)品設(shè)計留學(xué)申請書篇十七
    尊敬的x大學(xué)老師:
    您好!
    我是x,現(xiàn)就讀于x。感謝您在百忙之中審閱我的。
    x大學(xué),以怒蹄奔騰的駿馬為標(biāo)志物,希望學(xué)子們能“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳”,博大高遠(yuǎn)的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成為x大學(xué)的一名學(xué)生。
    由于在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)出了優(yōu)秀的能力,我5歲時上了小學(xué)。第x屆全國數(shù)學(xué)“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進(jìn)入高二之后,我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的周考、區(qū)統(tǒng)考)中都保持著班級第一、年級第一的成績,而且整個高中年級的各科會考成績都是a。我認(rèn)為只要對學(xué)習(xí)有著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,始終都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,從而保持了一個穩(wěn)定的、向上的狀態(tài),我會將這種狀態(tài)在我以后的學(xué)習(xí)、生活中繼續(xù)保持下去。
    我出生在一個民主開放的`家庭。父母都是老師,給我一定的自由發(fā)展空間,并著重培養(yǎng)我的領(lǐng)悟能力、學(xué)習(xí)能力和動手能力,讓我學(xué)會自立。于是我在遇到生活、學(xué)習(xí)、與人溝通相處等方面的困難時,都自己想辦法獨(dú)立解決,從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響,我做事十分認(rèn)真,習(xí)慣追求完美,雖然十分完美是不可能的,但是追求完美的態(tài)度和意志讓我在學(xué)習(xí)、工作中有著出色的表現(xiàn)。
    正如校訓(xùn)“x”所展示的,我的母校x學(xué)校,既秉承了傳統(tǒng)教育的嚴(yán)謹(jǐn)、求實,也發(fā)揚(yáng)了寄宿學(xué)校的軍事化管理,更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環(huán)境中,我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強(qiáng)的毅力和開朗的性格。在x年的學(xué)習(xí)生涯中,我更加成熟穩(wěn)重,做事心思縝密、謀劃周到,成為一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀、善于處理各方面事務(wù)、全面發(fā)展的人。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    xx年xx月xx日。
    產(chǎn)品設(shè)計留學(xué)申請書篇十八
    時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里各位同事和領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了作為廣告人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的豪氣,也體會到了重慶廣告從業(yè)人員作為拓荒者的艱難和堅定(就目前國內(nèi)廣告業(yè)而言,我認(rèn)為重慶廣告業(yè)尚在發(fā)展階段并且起步較晚)。在對各位同事和領(lǐng)導(dǎo)肅然起敬的同時,也為我有機(jī)會成為今天廣告的一份子而驚喜萬分。
    在這三個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。
    記得初次應(yīng)聘時,我對公司的認(rèn)識僅僅局限于重慶幾家的廣告公司之一,對設(shè)計師一職的認(rèn)識也僅局限于從事相對單純的廣告創(chuàng)意和美術(shù)執(zhí)行工作。除此之外,便一無所知了。所以,試用期中如何去認(rèn)識、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),便成了我的當(dāng)務(wù)之急。
    一、通過理論學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對公司有了較為深刻的認(rèn)識。
    記得初到公司時,交到我手里的第一份工作就是一張企業(yè)賀卡的修改,然而說來慚愧的是,因為對于對方企業(yè)整體形象包裝的不熟悉,導(dǎo)致這張小小的賀卡修改任務(wù)就讓我在公司的第一天工作從下午5:00左右持續(xù)到深夜12:00以后,反復(fù)的修改和漫長的等待客戶的回復(fù)對我來說,既新鮮也處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學(xué),是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。在這段時間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)和認(rèn)識了公司各相關(guān)資料,并且對公司以前的、現(xiàn)在的客戶的相關(guān)資料有了比較初步的了解,(這方面,小組的組長羅暉、美術(shù)指導(dǎo)莫劍、還有和我一樣新到公司不久的美術(shù)楊泛,對我的幫助都很大,我也一直很感激他們)再加上日常工作積累使我對公司有了較為深刻的認(rèn)識,也意識到了公司在重慶廣告業(yè)舉足輕重的地位,她的發(fā)展對于推動整個重慶廣告業(yè)的發(fā)展有著巨大作用。同時,公司擁有比較先進(jìn)的管理體制和企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)作的行政機(jī)構(gòu)。這一切都讓我對公司的發(fā)展充滿了信心和憧憬。
    二、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。
    根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要工作任務(wù)是(1)負(fù)責(zé)完成組長分配下來的設(shè)計工作指令;(2)參與相關(guān)廣告創(chuàng)意的討論;(3)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。通過完成上述工作,使我認(rèn)識到一個稱職的設(shè)計師應(yīng)當(dāng)在具有相當(dāng)?shù)拿佬g(shù)功底、熟悉的設(shè)計軟件操作能力的同時,還一定要具備良好的設(shè)計心態(tài),并且要敢于多提出自己的想法和方案,敢于創(chuàng)新!當(dāng)然,良好的語言表達(dá)能力。
    產(chǎn)品設(shè)計留學(xué)申請書篇十九
    1、sat/act考試成績(申請本科需要)。
    如果你在美國讀高中,sat是一定要考的;如果你在國內(nèi)讀高中,申請美國本科時,排名前60位的大學(xué)基本都對此有要求。所以,對于絕大多數(shù)申請美國留學(xué)的學(xué)生來說,這一考試都是繞不開的。
    絕大多數(shù)美國大學(xué),遞交sat成績或act成績都是可以的,但從名校申請的統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明,提交sat的申請者幾乎是act的兩倍,更多人還是選擇sat。
    sat考試分為sat1和sat2,sat1俗稱美國高考,是一個考察學(xué)生學(xué)習(xí)能力的考試。sat2是學(xué)科的測試,其實就是專業(yè)課考試,給大學(xué)呈現(xiàn)學(xué)生在專門領(lǐng)域水平。sat2大部分學(xué)校是不需提交的。國內(nèi)學(xué)生主要考sat1,是否需要考sat2取決于申請學(xué)校的要求。
    sat和act都有多次考試機(jī)會,大家一定要盡力給自己一個好成績哦。
    成績單直接通過官方的機(jī)構(gòu)寄送即可。
    2、gre/gmat考試成績(申請研究生需要)。
    gre的中文名稱是美國研究生入學(xué)考試,適用于除法律與商業(yè)外的各專業(yè)。gmat的中文名稱是研究生管理科學(xué)入學(xué)考試,適用于商科學(xué)生。你具體要參加什么考試、需要考多少分,由你要申請的學(xué)校和專業(yè)決定。
    3、英語考試成績。
    根據(jù)學(xué)校要求,你需要考托?;蜓潘?,絕大多數(shù)申請美國學(xué)校的學(xué)生都是考托福。成績單直接通過官方的機(jī)構(gòu)寄送即可。
    4、成績單。
    申請美國本科,需要遞交9~12年級的成績單,也就是初三到高三(申請時未畢業(yè)的同學(xué)不必打印高三的),別落了初三!申請美國研究生,需要遞交大一到大四的成績單(未畢業(yè)同學(xué)不必打印大四的)。
    學(xué)校如果有自己的模版,用學(xué)校的模版即可,如果學(xué)校沒有模版,就用學(xué)校抬頭紙打印成績單,落款蓋公章,封入學(xué)校官方信封,兩邊封口處加蓋學(xué)校公章。
    成績單需要譯成英文,可以分開兩頁紙,也可以中英對照。
    成績單的數(shù)量最好比申請的學(xué)校數(shù)量多3~5份,以備不時之需。
    成績單上最好將自己的百分成績換算成gpa,并顯示自己在班級所排名次。
    美國有的學(xué)校要求成績單從學(xué)校寄出,大家要注意申請學(xué)校是否有要求。如果沒有,把成績單和其它材料一并寄出即可。
    1.評價你的一個重要經(jīng)歷﹑成就﹑風(fēng)險決定﹑或者你曾面對的兩難選擇的經(jīng)歷,并評價對你造成的影響。
    2.討論某個個人的﹑地區(qū)性的﹑國家性的﹑或國際性的關(guān)注話題以及對你的重要性。
    3.說明一個對你有重要影響的人并描述對你的影響。
    4.描述一個影響你的人并說明對你的影響,該人物可以是小說中的﹑歷史中的﹑或者某創(chuàng)新性作品(比如在藝術(shù)﹑音樂﹑科學(xué)等方面)中的。
    5.(可以敘述)一系列諸如學(xué)術(shù)興趣﹑個人前途﹑生活經(jīng)歷等能夠顯著增添教育多樣性的事情。結(jié)合你個人的背景,描述一個可以說明你將會給大學(xué)社區(qū)的多元化帶來何種貢獻(xiàn)的經(jīng)歷,或者一個表明多元化對你有重要意義的經(jīng)歷。
    6.(如果以上題目沒有合適的題材)請自行選擇一個題目。
    此外,common學(xué)校除了以上文書要求外,還會有supplement文書內(nèi)容,例如斯坦福大學(xué)在13年申請補(bǔ)充文書部分要求三篇,每篇小文章至少250字,不超過提供的空間。
    其中一篇有關(guān)于在人生智力發(fā)展方面,哪些思想或經(jīng)歷對智力具有影響的事。還有一篇是寫描述自己給未來室友,讓學(xué)校對你有進(jìn)一步的認(rèn)識。另外還有一篇是寫發(fā)生在你身上的一件事,并闡述原因。