演講稿是一種口頭表達形式，通過演講者的語言和行動，向聽眾傳達某種信息或者觀點。演講稿通常包括開場白、主體內容和結尾等部分。在演講稿中，我們可以運用一些修辭手法和演講技巧，以吸引聽眾的注意力，傳達清晰的信息。演講稿可以應用于各個領域，比如學術演講、政治演講、商業(yè)演講等等。演講稿能夠幫助我們更好地表達自己的思想，讓別人更好地理解我們的觀點。那么，如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，要明確演講的目的和主題，確定要傳遞的信息和觀點。其次，要做好充分的準備工作，包括對主題的研究和思考，收集相關資料和案例，并進行有條理的組織和整理。另外，要注意演講的語言表達和說話技巧，運用適當的修辭手法和感情調動，使演講更具有說服力和感染力。最后，在演講過程中要保持自信和鎮(zhèn)定，與聽眾建立良好的溝通和互動，以達到預期的效果。如果你正在準備一場重要的演講，希望你能從以下范文中找到對你有幫助的內容。
知法懂法守法演講稿來學習吧篇一
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下。
講話。
的題目是“學法懂法，從我做起”。我們每天的學習、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束；在上課、學習方面，《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求；在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范；在扔廢品和紙屑時，《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、等也都作了相應的規(guī)定；在外出春游、秋游等活動時，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求；在學生上。
網
方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。
我們所處的是一個信息時代，同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，我們是否能分辨得清楚？同學們是否想過我們日常的一言一行都必須受到法律約束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益，就要學法、懂法、守法，只有遵紀守法了，才能保護好自己。
己的生命價值！
謝謝！
知法懂法守法演講稿來學習吧篇二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天國旗下。
講話。
的題目是《做知法、懂法、守法的中學生》。
進行點拔，行為加以制約。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性，俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。我們知道宇宙中的.星球，都在按照各自的軌道運行，否則就會發(fā)生天體大碰撞；馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則，不然就會發(fā)生交通事故。我們生活在社會上，必然也要受到法律的約束，任何人在任何情況一旦違反法律，也會被追究法律責任。
恢恢，疏而不漏。只要觸犯了法律，不管是誰都必須接受法律的制裁。
吧、游戲廳，不看不健康讀物，自覺遵守和維護集體紀律，遵守交通規(guī)則，注意自身安全。同時還要多學習一些法律知識，自覺抵制違法行為，不參與違法違規(guī)行為，進一步提高辨別是非的能力，用法律來保護自己的合法權利，努力學習各種科學文化知識，學會遵紀守法，學會做人的道理。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風，我們作為其中的一分子，更應該嚴格要求自己。
那么就讓我們從現在開始吧！培養(yǎng)法律意識，養(yǎng)成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣，遵紀守法，做一個誠實、勇敢、謙虛的好孩子，讓法律永存心中，做一個知法、懂法、守法的中學生。
知法懂法守法演講稿來學習吧篇三
同學們：
今天國旗下的講話我們從兩個故事開始。
第一個故事：從看守所寄來的一封信
同學們，這是我們身邊實實在在的例子，無論你是在校園還是走向了社會，你一旦觸犯了法律，就得受到法律的懲罰。第二個故事：日前，某市公安局某派出所民警經過多方摸排，抓獲了多名犯罪嫌疑人，這些人幾乎都是“90后”，最小的才剛滿17歲，有人竟然還有著不錯的家境。然而，就是從想辦法搞點錢花開始，這群少年從一起起入室盜竊開始，漸漸演變成為組團搶劫。有的少年在校學習成績也不錯，只是被“這樣來錢快，比上班舒服多了，多刺激，跟著我干吧!”這樣的花言巧語忽悠著，一群“90后”小伙被領著參加了入室搶劫作案，而入室搶劫或將面臨10年以上刑期。
幾個不到20歲的少年，因為各種各樣的原因，小小年紀就走上違法犯罪的道路。他們在給受害人造成無盡傷害的同時，也給自己的人生蒙上層層陰霾甚至釀就終身悔恨。
無論兩個故事中的青少年因為什么而走上犯罪之路，他們都會受到法律的懲罰?；蛟S在實施犯罪之前，他們根本不懂這就是犯罪，因為他們不懂法。同學們，要意識到：過去不識字的叫文盲，新時代的青少年不懂法就叫法盲。所以除了在學校接受法制教育外，自己也要多渠道了解法律，通過學習法律知識，邁好人生的第一步。人生的路很漫長，打好基礎是人生之旅的關鍵所在。青少年時代正是長身體、學知識的重要時期，只有學習了法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣，才能用法律保護自己，呵護生命。
第二個故事中有的學生平時的表現都是不錯的，當社會上的人叫他們打架，拉他們搶劫，他們在校生不但不制止，反而積極配合，足見缺乏自我約束能力。我提醒同學們一定要有獨立思考的能力。遇事該怎么做，不該怎么做，要有自己的主見，切不可盲從。
或許我們對自己目前的行為感到滿意，認為觸犯法律是距離我們很遙遠的事情。其實，沖動、無知、嫉妒、懶惰、與別人斤斤計較等一些小毛病就是犯罪的種子。只有懷著對法律的敬畏之心，懷著對生命的珍愛之心，從現在做起，從身邊小事做起，端正心態(tài)，調節(jié)自己，學會做人，才能防微杜漸。
最后我用一句話跟大家共勉：學習法律，學會做人。祝愿同學們，勤奮學習，只爭朝夕，時刻準備著，為創(chuàng)造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力。
我的講話完了謝謝同學們!
知法懂法守法演講稿來學習吧篇四
尊敬的隊員們、老師們：
大家好！今天我在國旗下講話的題目是“知法懂法、與法同行”。寒冬白雪好時節(jié)，12月4日，我們即將迎來“全國法制宣傳日”。
20xx年的法制宣傳日主題是“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”。
隊員們，你們知道什么是“法律”嗎？中國有句古語“沒有規(guī)矩不成方圓”，意思是無論做什么事都要有規(guī)矩，否則就什么也做不成，對國家、對社會來說這規(guī)矩就是“法”，“法”是國家經濟發(fā)展、社會穩(wěn)定的堅強保障。鄧小平爺爺曾說過：“法制教育要從娃娃抓起?！蔽覀兦嗌倌晔亲鎳奈磥?，民族的希望。可見，我們青少年法律素質的高低，將影響中國夢的實現程度。
作為新時期的小學生，我們該如何做到知法懂法呢？首先，我們要積極認真學習法律知識，從小培養(yǎng)法律意識。作為一名小學生，我們要認真踐行社會主義核心價值觀理念，遵守執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，學法才能知法，知法才能懂法。其次，我們要不斷提高明辨是非的能力，注重增強自我防范意識。學會運用法律武器保護自己的'合法權益。最后，我們還要嚴格要求自己，規(guī)范自己的行為。堅持“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，校內堅持做到勤學以致博，篤行而達雅，遵守校紀校規(guī)、文明有禮，校外遵守交通規(guī)則。
知法守法，與法同行，是我們健康成長的必要條件。值此全國法制日，我向大家發(fā)出號召：知法懂法、身先力行。文明懂禮，圓夢中華！隊員們，讓我們行動起來吧，從自身和身邊小事做起，自覺改變不良習慣，提高文明修養(yǎng)，做知法、懂法、守法、護法的好公民，弘揚法治精神，為實現偉大的中國夢作出自己應有的努力！
謝謝大家！
知法懂法守法演講稿來學習吧篇五
大家好！
大家明白法官憑什么來判定誰是誰非嗎？
對，就是法律。你一出生就成了這個世界的一分子，成了受法律保護的公民。法律就會賦予你必須的權利和義務，自由和約束。權利是夠廣泛的了，比如，每一個人都有生命權、榮譽權等等，在遇到傷害時，要拿起法律的'武器保護自己的權利。我們享有的自由也是廣泛的，但我們的許多行為還務必受到約束。別忘了，約束是為了讓你飛得更高、更遠，你務必為自己的行為負責，千萬不要因為一時的異想天開而斷送了自己的前程。做什么事都要先想一想，這樣做對自己有什么害處，對別人有什么害處，對社會有什么害處，不要違背了自己的良心，甚至觸犯了法律。
大家都明白，助人為樂是大力提倡的社會公德，但在幫忙別人時也要想一想，不要好心辦了壞事，害人又害已。cctv－12的《法律講堂》欄目講過這樣一個故事：有一個叫劉陽的孩子，他很厭惡同班同學沈強，于是，這請他的好友李嚴幫忙報復，劉陽先介紹沈強和李嚴認識。李嚴想了一個計策。有一天，他們三人放學后沒有直接回家，一向玩到天黑，李嚴和劉強把沈強騙到沒有人的地方，搶走了沈強的筆記本電腦，還威協(xié)他不讓他告訴老師和家長。最后沈強的家長還是明白了，到派出所報了案。李嚴和劉強受到了法律的嚴懲。李嚴不能明辨是非，盲目替朋友幫忙，不僅僅害了自己，也害了他的好朋友。
類似的例子還有很多，比如幫人隱藏偷來的東西，就會犯窩藏罪，包庇別人犯罪會犯包庇罪等等。
我們年紀還小，不懂的東西很多，我們可要好好學習呀，千萬不要做個小小的法盲，但我們只要記住最基本的一條就能夠了，那就是：勿以善小不不為，勿以惡小而為之。
法在我身邊，我們要遵紀守法。
知法懂法守法演講稿來學習吧篇六
各位領導：
青春是靚麗的，也是嬌嫩的。作為青少年的我們，正處在人生的重要階段，讓青春絢麗多彩而不至晦暗無光是我們所期望的，也是必要的。如何更好地自我保護和防范呢?回答我們的是一句屢見不鮮的話：知法、守法、用法。是的，生活在今天這個社會，處處有維護社會有序運行的行為規(guī)則，其中法律是有力的。
一次次的普法教育，我們對法律常識有了一定的了解，但我們是否足夠重視它們呢?一提到犯法，大多數同學會聯(lián)想到“殺人放火、偷盜搶劫”等等，并認為這些事情離我們青少年很遠、不用在意。其實不然，近幾年來，青少年犯罪為數不少，去年，我國青年犯罪數目已占全國刑事案件的10%。
劉備告誡兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這句話到今天依然不過時。生活中一些惡習往往是由極小的不良行為演變而成的。這些不良行為最后將導致我們在不知不覺中步入歧途。如果不重視法律，一味地寬恕自己的不良行為，讓“年幼無知”成為放縱自己、傷害他人的借口，等待我們的將會是法律的制裁。法律是平等的，也是威嚴的，犯法必將受到法律的嚴懲。
同學們，我們總希望自由自在“暢游天空，遨游大海”，但身處在法制社會，“法”無處不在。我們要將它作為我們生活的準則，規(guī)范我們的行為，約束我們的行動。沖動、困惑時，讓法律喚起你的理智;迷惘、躊躇時，讓法律指引你的道路。知法、守法、用法會讓我們的青春少走一段彎路。
只有認真守法，才能做一個懂法的人;只有懂法，才能成為一個守法的小公民;只有守法，我們才能更好地拿起法律武器來保護自己的權益。將“法”根植于我們內心，成為一個理性的守法公民，是時代賦予我們的使命。只有這樣，我們才可以挺起胸膛，自豪地說：“‘法’在我心，我心有‘法’!”
讓我們在遵循法律軌道茁壯成長，牢記法律的準繩，豆蔻年華的你我肩負祖國明天的輝煌。
知法懂法守法演講稿來學習吧篇七
尊敬的同學們：
早上好！今天我們國旗下講話的題目是《知法守法與法同行》當文明學生，做守法公民，時刻以校規(guī)、法律為準繩，規(guī)范自己的言行，嚴格要求自己，這是我們學會做人的前提?，F在我們雖已掌握了一定的生活常識，但畢竟不夠成熟。有時可能做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄，而導致一些違規(guī)違法現象的發(fā)生。比如：有的同學在學校，不守紀律，不聽老師的教育。還有的同學很沖動，為了一點小事，大打出手等等。我們要遠離這些違規(guī)違紀行為習慣，遠離不良人群，杜絕校園欺凌事件。在此我們提出幾點倡議：
1、養(yǎng)成良好的行為習慣，嚴格遵守校紀校規(guī)并以此約束自己的行為。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。
2、履行法律義務和責任，明確什么可以做，什么不可以做，要學會控制自己的行為，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。
3、做一個胸懷寬廣的人。與同學發(fā)生矛盾，應該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語，更不應該大打出手，造成嚴重的'違紀現象。
同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比魏纬髳旱摹⒉涣嫉男袨楹土晳T，我們都應堅決制止。讓我們攜起手來，一起認真學法、知法、守法，自覺抵制各種不良現象。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧平安校園。
最后祝全體老師和同學安全、健康、快樂度過每一天！
知法懂法守法演講稿來學習吧篇八
敬愛的老師們，親愛的孩子們：
大家早上好!
今天我講話的主題是“爭做遵紀守法好學生” 。
我想我們最需要的是了解何為規(guī)矩，何為法律!而對于小學生身份的我們來說，最最重要的是懂得校規(guī)校紀，班規(guī)班紀，繼而一步步了解、學習國家法律法規(guī)，懂得國家法律法規(guī)!
而懂得不是我們最終目的，實踐才是硬道理!
有一句話叫“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，身邊的小事時時都在考驗著我們，不要以為你的一個舉動危害小就肆意為之，也不要以為你的一個簡單善舉起不了多大作用就忽略而過!實際上，一件件小事累計起來，力量無窮，所以遵紀守法，小事做起!
在校內，我們遵守課堂校規(guī)校矩，遵守課堂規(guī)范，課堂秩序!遵守里面任何小的一項一項，比如聽見上課鈴聲響，迅速安靜進課堂;比如要發(fā)言，先舉手;比如下座位，先報告!又比如與同學玩耍，相互有愛，不打不鬧;還比如領餐有序排隊，路隊有序排隊!比如考試時光明磊落，不偷瞄不作弊!事情看似很小，但是一件一件做好了，那么你的形象在老師眼里定是好的!
而在校外，我們需要遵守社會的規(guī)矩紀律!比如公路上不追逐打鬧;過馬路時走斑馬線，看清紅綠燈;乘車時不把頭、手伸向車外，更不要向車外投放垃圾!又比如不隨地亂扔垃圾，不亂吐口痰，不辱罵別人，不對人動手動腳!如此小事，件件若都做好，那么一個懂規(guī)矩，講文明的好公民形象也呈現在大家眼前了!
法制，法律說復雜不復雜，就體現在我們的一個小小舉動上，若你生活中的每一個舉動都文明，都符合禮儀，那么相信你自然不會去觸碰到法律底線，自然不會違法亂紀!
所以，親愛的孩子們，遵紀守法，我們需要了解法律，了解紀律，更需要我們從生活里的點滴做起，從身邊的件件小事做起，一件件小事做到位了，一件件小事做好了，那么美好的意識會滲透你身體里的每個細胞!那么法律也自然在你腦海中有了點底!之后在生活中慢慢接觸系統(tǒng)的法律知識，相信你們會欣喜地發(fā)現，自己是位遵紀守法的好學生，好少年!也會繼續(xù)用之規(guī)范我們的日常行為，幫助我們養(yǎng)成更好的生活習慣，且在適當的時候運用法律知識保護自己!
看來，在像馮老師這樣的好老師的帶領下，川師附校走出去的孩子，每一個都是知法、懂法、維法的孩子!
知法懂法守法演講稿來學習吧篇九
親愛的同學們、敬愛的老師們：
中國古代著名的思想家孟子曾經說過：“不以規(guī)矩，不成方圓。”可見，在莊嚴的法治面前，人只有遵循一定的法則，在法的支持與限制下，才能成為一個成功的人。
學校最近邀請土湖派出所的警員到校上了一節(jié)精彩的《法律知識講座》，在講座中，我才深深地認識到一些法律與法治的知識，原來法治是人類政治文明的重要成果，是現代社會的一個基本框架，人類必須“人生規(guī)劃千萬條，遵紀守法頭一條?！?BR> 在我的身邊就有發(fā)生過一些不遵紀守法的人。有一次，我們學校組織去外面實踐活動，班上有位男同學帶了數碼相機去拍照，結果在回來的路上，相機不翼而飛，怎么也找不著。他心里感到非常不平衡，報復的心理促使他產生邪惡的念頭。于是，他在班上搜索獵物，看到喜歡的物件，趁同學不在的`時候，他便伸出可恥的雙手盜竊。紙包不住火的，那位男同學在一次作案的過程中，被老師當場抓住了。事實證明，這位男同學是不遵紀守法的人。他的人生便留下一個不光彩的陰影，就像一張雪白的紙染上一滴黑墨水，想擦掉這污點是很難，很難的。而在他的人生中，也許從此抬不起頭，也許從此活在陰影中，也許從此成功遠離他。因此我們身為學生，應該“愉快從遵紀生，幸福從守法來?！?BR> 同學們，從這一刻，讓我們與法治同行吧！
知法懂法守法演講稿來學習吧篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目就是《遵紀守法，從我做起》。
“勿以惡小而為之”這就是三國劉備告勉自己兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的至理名言雖已歷經1700多年，但它的哲理光芒永存。是?。 靶翰恢?，必然發(fā)展”由小毛病發(fā)展到大過錯，從一般違法陷入到犯罪的泥潭，這樣的教訓屢見不鮮。
12月4日是全國法制宣傳日。國有國法、家有家規(guī)、校有校紀，每一位同學都要好好反思平時的點滴行為，好好想想“今天我說錯話了嗎？”“今天我做錯事了嗎？”一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕，一個人的舉手投足可以顯示他品格素養(yǎng)的高下低劣。而在我們同學當中，有一小部分人這種意識就比較淡薄。在與同學的交往中，未經同意隨意翻別人書包，隨手拿同學的筆，給同學亂起污辱性綽號，為了一點小事而動手動腳……而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。
作為一個小學生，遵紀守法，應該從遵守學校的紀律和各項規(guī)章制度做起。在學校里，同學們要遵守課堂紀律，不講臟話，同學之間要互相關心和尊重，若出現矛盾的情況，一定要冷靜處理，決不可義氣用事，更不可揮拳相向，傷及自己和他人，做個遵守紀律的好孩子。在社會上，同學們不要闖紅燈，不亂穿馬路，不隨地吐痰，不破壞公共設施，在公共場所不大聲喧嘩，做個守法的好公民。
同學們都知道，如果一個班級，紀律觀念強，人人都懂的約束自己的言行，盡可能地不給他人帶來麻煩，不做惹人討厭的人，那么生活在這樣的班級集體中，每個人都會感覺輕松、愜意、心情舒暢，會更加團結互助、天天向上。反之，如果一個班級，雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿緊張敵意，那么平時表現好的同學也會變的心煩意亂，感到壓抑和窒息，在迷惑中隨波逐流。
同學們，我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們稚嫩的心靈，讓我們團結起來，幫助那些已有不良行為的同學，讓我們在和諧的校園中健康成長！最后祝愿所有同學們都能夠學法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長！我的講話完了，謝謝大家！
知法懂法守法演講稿來學習吧篇十一
老師們、同學們：
今天由我為大家做國旗下的講話。我講話的題目是：遵紀守法，學會自律，做合格的中學生。
什么叫遵紀守法呢？人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。
作為中學生的我們，不應該被動的遵紀守法，更重要的是學會自律。所謂自律，就是在沒有他人的影響下自覺遵守紀律，自覺約束自己的一言一行。
怎么樣養(yǎng)成自律的習慣，做個合格的中學生呢？我認為可以自律可以落實在學習和生活中的每一個細節(jié)里。如老師不在的午休里，你安靜的在自己位置上休息，你就懂的了自律；上課同學找你聊天時，你控制自己認真上課，你就懂的了自律。自律不是空話，我們要用實際行動、從小事做起。
作為中學生的我們，應該努力做到以下：
1、制訂出你做事的優(yōu)先順序，然后按這個順序去做。
2、制訂自己的成長目標，把自律當成自己達成目標的生活方式。
3、如果想培養(yǎng)自律的生活方式，首要的功課就是破除找借口的傾向。
總而言之，自律并不是束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。
作為新時期中學生的我們，在學習與生活中，都應樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。讓我們從現在做起，從身邊做起，共同營造一個美好的明天，做一個新世紀的遵紀守法的合格的中學生。
知法懂法守法演講稿來學習吧篇十二
老師們、同學們：
大家早上好！
作為我們這個年齡段的學生，應如何來保護自己的合法權益，增強防范意識呢，這是我今天要講的問題。
預防未成年人犯罪法第四十條規(guī)定，“未成年人應當遵守法律、法規(guī)及社會公德規(guī)范，樹立自尊、自律自強意識，增強辨別是非和自我保護的能力，自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。
這里面用簡單的語言概括就是應該如何規(guī)范自己。比如說遵守法律、法規(guī)、社會公德，作為我們應該模范遵守學校的各項規(guī)章制度，按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。
如“尊敬教師，熱愛班級，努力為學校和班級做好人好事，在家孝敬父母等。要努力學習科學文化知識，樹立起遠大理想，將來報效祖國。
一個人只有用知識武裝了頭腦，將來才能成為社會的有用的價值規(guī)律，一個沒有文化的民族，是一個沒有希望的民族。
縱觀世界，哪個國家知識強盛，哪個國家的綜合國力便強大，大家都知道，美國是世界上的霸權有，被稱為世界警察，他之所以強大，是因為他的科技強大，科技強大是因為人的素質高，人的素質高是因為接受的教育層次高。
美國50年代普及了高中教育，而我們才剛剛建國，現在美國已經普及了大學教育，我們國家現在才普及九年義務教育，并且相當艱難。
同學們，你們是祖國的希望和未來，是新世紀的主人，希望你們認真學習，遵紀守法，從小養(yǎng)成良好的道德品質，立場成才，祖國的未來寄托在你們身上。
最后祝同學們幸福快樂，健康成長。
知法懂法守法演講稿來學習吧篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
“兒行千里母擔憂，母行千里兒不愁?！爆F在我們大都是獨生子女，是他們的掌上明珠，每當出門在外，父母無時無刻不為我們的安全擔心，生怕有一絲一毫的擔心。
在馬路上，我們要遵守交通法規(guī)；在學校中，我們要遵守校規(guī)校紀。這一條條規(guī)定看似束縛起我們的自由，剝奪了本該屬于我們活潑的天性，就如同雄鷹無法搏擊于萬里高空，駿馬無法馳騁在茫茫草原一樣。其實不然，自由與約束是相對的。有人曾說，那一條條交通法規(guī)是建立在悲痛與鮮血之上的，確實當看到那一幕幕慘劇時，才會使人們幡然悔悟。
“以史為鑒，可以知興衰；依法為鑒，可以曉規(guī)則?！弊鳛樾率兰o的少年們，在學習生活中都應樹立以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。
回想一下現實生活中發(fā)生的種種事例：一次在外吃飯，偶然向窗邊一望，那幅畫面卻深深地印入我的腦海。一位年輕的母親帶著她五六歲的女兒翻越護欄，在車輛川流不息的馬路上這是一件多麼愚蠢的而又危險的事??！即使不會發(fā)生危險，可這對她女兒日后的`成長有百害而無一利，這對將來要承擔起建設祖國、振興中華民族的我們更是百害而無一利。
這些不遵紀守法的不文明行為不僅破壞了我們美好的生活，久而久之就會成為一種習慣，習慣久而久之會成為一種性格，一種性格久而久之會成為一種命運。命運不是一種偶然，而是行為的必然。冰凍三尺非一日之寒，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，積小惡成大惡，最終會自食其果。
讓我們攜起手來，共同營造一個美好的明天，做一個遵紀守法的中學生，不要因一時的沖動使生命在青春飛揚的時刻凋零。愿大家提高對法律的認識，讓生命之花燦爛的綻放在人生最美麗的花季！
知法懂法守法演講稿來學習吧篇十四
親愛的同學們、敬愛的老師們：
隨著祖國的日益發(fā)展，社會上那些不良行為也時時發(fā)生。作為為21世紀的小學生，我們要懂得“遵紀守法”。所謂的“遵紀守法”也就是遵守紀律和法律制度。作為新世紀的人才，就應該人人爭作遵紀守法的小公民。
我們小學生是祖國的希望與未來，我們應該處處重視學校、社區(qū)、社會、國家的紀律和法律，不可視而不見，要有一種嚴于律已，決不違反的態(tài)度。把違反紀律當做一種可恥的行為。
除了遵紀，守法也很重要。如果不了解法律，就會受到別人的欺負，或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現實生活密切聯(lián)系的法律知識，掌握一些維護自身利益的法律條文，并用法律緩解糾紛、矛盾。
在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如：闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產、打架罵人、欺負弱小……假如這些事就發(fā)生在我們身邊，我們決不能袖手旁觀，要及時的加以勸阻，承擔起一個小學生應盡的責任。
我曾經在報紙上看到一則這樣的新聞：有一個初二的中學生，他小學時成績名列前茅，可是由于在初中迷戀上了網吧，不能自拔，成績直線下降，還學會了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路，等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當人們問他時，他后悔地說：“當初我沉迷于網絡，就感到殺人放火是合理合法的事，殺一個人就能拿到一些錢……我真后悔我迷上了網絡?。 蓖ㄟ^這件事我明白了上網可以成就一個人，也可以毀掉一個人?。?BR> 還有一次，在放學回家的'路上，我曾看見一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便，不管紅燈還是綠燈，也一樣沖過去?！凹t燈停、綠燈行”，這些交通規(guī)矩，沒有人不知道。我想：這跟一個人的素質高低有著密切的聯(lián)系啊！這些闖紅燈的人，他們小的時候一定是不太注意學校的規(guī)章制度的。
像這樣的事在當今社會上隨處可見，因為在他們的觀念中，這些只是沒人管也算不了什么的“大事”，只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。知榮明恥，既是維護道德的防線，也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應該要引以為戒。
同學們，為了我們能夠健康的成長，為了我們的美好明天，讓我們從現在開始嚴于律已，改掉不良習慣，做一個合格的、遵紀守法的小學生吧！
知法懂法守法演講稿來學習吧篇十五
各位同學：
你們好！
今天由我為大家做國旗下的講話。我講話的題目是：遵紀守法，學會自律，做合格的中學生。
什么叫遵紀守法呢？人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。
作為中學生的我們，不應該被動的遵紀守法，更重要的是學會自律。所謂自律，就是在沒有他人的影響下自覺遵守紀律，自覺約束自己的一言一行。
怎么樣養(yǎng)成自律的習慣，做個合格的中學生呢？我認為可以自律可以落實在學習和生活中的每一個細節(jié)里。如老師不在的午休里，你安靜的在自己位置上休息，你就懂得了自律；上課同學找你聊天時，你控制自己認真上課，你就懂得了自律。自律不是空話，我們要用實際行動、從小事做起。
作為中學生的我們，應該努力做到以下：
1、制訂出你做事的優(yōu)先順序，然后按這個順序去做。
2、制訂自己的成長目標，把自律當成自己達成目標的生活方式。
3、如果想培養(yǎng)自律的生活方式，首要的功課就是破除找借口的傾向。
總而言之，自律并不是束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。
作為新時期中學生的我們，在學習與生活中，都應樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。讓我們從現在做起，從身邊做起，共同營造一個美好的明天，做一個新世紀的遵紀守法的合格的中學生。
知法懂法守法演講稿來學習吧篇一
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下。
講話。
的題目是“學法懂法，從我做起”。我們每天的學習、生活都要遵守基本的規(guī)矩，各項法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國旗時，《國旗法》對我們的行為要求就有約束；在上課、學習方面，《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求；在回家過馬路時，《道路交通法》就對我們的行為進行了規(guī)范；在扔廢品和紙屑時，《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、等也都作了相應的規(guī)定；在外出春游、秋游等活動時，《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求；在學生上。
網
方面，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話，我們的學習生活中處處涉及到法。
我們所處的是一個信息時代，同學們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，我們是否能分辨得清楚？同學們是否想過我們日常的一言一行都必須受到法律約束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益，就要學法、懂法、守法，只有遵紀守法了，才能保護好自己。
己的生命價值！
謝謝！
知法懂法守法演講稿來學習吧篇二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天國旗下。
講話。
的題目是《做知法、懂法、守法的中學生》。
進行點拔，行為加以制約。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性，俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。我們知道宇宙中的.星球，都在按照各自的軌道運行，否則就會發(fā)生天體大碰撞；馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則，不然就會發(fā)生交通事故。我們生活在社會上，必然也要受到法律的約束，任何人在任何情況一旦違反法律，也會被追究法律責任。
恢恢，疏而不漏。只要觸犯了法律，不管是誰都必須接受法律的制裁。
吧、游戲廳，不看不健康讀物，自覺遵守和維護集體紀律，遵守交通規(guī)則，注意自身安全。同時還要多學習一些法律知識，自覺抵制違法行為，不參與違法違規(guī)行為，進一步提高辨別是非的能力，用法律來保護自己的合法權利，努力學習各種科學文化知識，學會遵紀守法，學會做人的道理。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風，我們作為其中的一分子，更應該嚴格要求自己。
那么就讓我們從現在開始吧！培養(yǎng)法律意識，養(yǎng)成學法、知法、守法、用法、護法的良好習慣，遵紀守法，做一個誠實、勇敢、謙虛的好孩子，讓法律永存心中，做一個知法、懂法、守法的中學生。
知法懂法守法演講稿來學習吧篇三
同學們：
今天國旗下的講話我們從兩個故事開始。
第一個故事：從看守所寄來的一封信
同學們，這是我們身邊實實在在的例子，無論你是在校園還是走向了社會，你一旦觸犯了法律，就得受到法律的懲罰。第二個故事：日前，某市公安局某派出所民警經過多方摸排，抓獲了多名犯罪嫌疑人，這些人幾乎都是“90后”，最小的才剛滿17歲，有人竟然還有著不錯的家境。然而，就是從想辦法搞點錢花開始，這群少年從一起起入室盜竊開始，漸漸演變成為組團搶劫。有的少年在校學習成績也不錯，只是被“這樣來錢快，比上班舒服多了，多刺激，跟著我干吧!”這樣的花言巧語忽悠著，一群“90后”小伙被領著參加了入室搶劫作案，而入室搶劫或將面臨10年以上刑期。
幾個不到20歲的少年，因為各種各樣的原因，小小年紀就走上違法犯罪的道路。他們在給受害人造成無盡傷害的同時，也給自己的人生蒙上層層陰霾甚至釀就終身悔恨。
無論兩個故事中的青少年因為什么而走上犯罪之路，他們都會受到法律的懲罰?；蛟S在實施犯罪之前，他們根本不懂這就是犯罪，因為他們不懂法。同學們，要意識到：過去不識字的叫文盲，新時代的青少年不懂法就叫法盲。所以除了在學校接受法制教育外，自己也要多渠道了解法律，通過學習法律知識，邁好人生的第一步。人生的路很漫長，打好基礎是人生之旅的關鍵所在。青少年時代正是長身體、學知識的重要時期，只有學習了法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣，才能用法律保護自己，呵護生命。
第二個故事中有的學生平時的表現都是不錯的，當社會上的人叫他們打架，拉他們搶劫，他們在校生不但不制止，反而積極配合，足見缺乏自我約束能力。我提醒同學們一定要有獨立思考的能力。遇事該怎么做，不該怎么做，要有自己的主見，切不可盲從。
或許我們對自己目前的行為感到滿意，認為觸犯法律是距離我們很遙遠的事情。其實，沖動、無知、嫉妒、懶惰、與別人斤斤計較等一些小毛病就是犯罪的種子。只有懷著對法律的敬畏之心，懷著對生命的珍愛之心，從現在做起，從身邊小事做起，端正心態(tài)，調節(jié)自己，學會做人，才能防微杜漸。
最后我用一句話跟大家共勉：學習法律，學會做人。祝愿同學們，勤奮學習，只爭朝夕，時刻準備著，為創(chuàng)造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力。
我的講話完了謝謝同學們!
知法懂法守法演講稿來學習吧篇四
尊敬的隊員們、老師們：
大家好！今天我在國旗下講話的題目是“知法懂法、與法同行”。寒冬白雪好時節(jié)，12月4日，我們即將迎來“全國法制宣傳日”。
20xx年的法制宣傳日主題是“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”。
隊員們，你們知道什么是“法律”嗎？中國有句古語“沒有規(guī)矩不成方圓”，意思是無論做什么事都要有規(guī)矩，否則就什么也做不成，對國家、對社會來說這規(guī)矩就是“法”，“法”是國家經濟發(fā)展、社會穩(wěn)定的堅強保障。鄧小平爺爺曾說過：“法制教育要從娃娃抓起?！蔽覀兦嗌倌晔亲鎳奈磥?，民族的希望。可見，我們青少年法律素質的高低，將影響中國夢的實現程度。
作為新時期的小學生，我們該如何做到知法懂法呢？首先，我們要積極認真學習法律知識，從小培養(yǎng)法律意識。作為一名小學生，我們要認真踐行社會主義核心價值觀理念，遵守執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，學法才能知法，知法才能懂法。其次，我們要不斷提高明辨是非的能力，注重增強自我防范意識。學會運用法律武器保護自己的'合法權益。最后，我們還要嚴格要求自己，規(guī)范自己的行為。堅持“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，校內堅持做到勤學以致博，篤行而達雅，遵守校紀校規(guī)、文明有禮，校外遵守交通規(guī)則。
知法守法，與法同行，是我們健康成長的必要條件。值此全國法制日，我向大家發(fā)出號召：知法懂法、身先力行。文明懂禮，圓夢中華！隊員們，讓我們行動起來吧，從自身和身邊小事做起，自覺改變不良習慣，提高文明修養(yǎng)，做知法、懂法、守法、護法的好公民，弘揚法治精神，為實現偉大的中國夢作出自己應有的努力！
謝謝大家！
知法懂法守法演講稿來學習吧篇五
大家好！
大家明白法官憑什么來判定誰是誰非嗎？
對，就是法律。你一出生就成了這個世界的一分子，成了受法律保護的公民。法律就會賦予你必須的權利和義務，自由和約束。權利是夠廣泛的了，比如，每一個人都有生命權、榮譽權等等，在遇到傷害時，要拿起法律的'武器保護自己的權利。我們享有的自由也是廣泛的，但我們的許多行為還務必受到約束。別忘了，約束是為了讓你飛得更高、更遠，你務必為自己的行為負責，千萬不要因為一時的異想天開而斷送了自己的前程。做什么事都要先想一想，這樣做對自己有什么害處，對別人有什么害處，對社會有什么害處，不要違背了自己的良心，甚至觸犯了法律。
大家都明白，助人為樂是大力提倡的社會公德，但在幫忙別人時也要想一想，不要好心辦了壞事，害人又害已。cctv－12的《法律講堂》欄目講過這樣一個故事：有一個叫劉陽的孩子，他很厭惡同班同學沈強，于是，這請他的好友李嚴幫忙報復，劉陽先介紹沈強和李嚴認識。李嚴想了一個計策。有一天，他們三人放學后沒有直接回家，一向玩到天黑，李嚴和劉強把沈強騙到沒有人的地方，搶走了沈強的筆記本電腦，還威協(xié)他不讓他告訴老師和家長。最后沈強的家長還是明白了，到派出所報了案。李嚴和劉強受到了法律的嚴懲。李嚴不能明辨是非，盲目替朋友幫忙，不僅僅害了自己，也害了他的好朋友。
類似的例子還有很多，比如幫人隱藏偷來的東西，就會犯窩藏罪，包庇別人犯罪會犯包庇罪等等。
我們年紀還小，不懂的東西很多，我們可要好好學習呀，千萬不要做個小小的法盲，但我們只要記住最基本的一條就能夠了，那就是：勿以善小不不為，勿以惡小而為之。
法在我身邊，我們要遵紀守法。
知法懂法守法演講稿來學習吧篇六
各位領導：
青春是靚麗的，也是嬌嫩的。作為青少年的我們，正處在人生的重要階段，讓青春絢麗多彩而不至晦暗無光是我們所期望的，也是必要的。如何更好地自我保護和防范呢?回答我們的是一句屢見不鮮的話：知法、守法、用法。是的，生活在今天這個社會，處處有維護社會有序運行的行為規(guī)則，其中法律是有力的。
一次次的普法教育，我們對法律常識有了一定的了解，但我們是否足夠重視它們呢?一提到犯法，大多數同學會聯(lián)想到“殺人放火、偷盜搶劫”等等，并認為這些事情離我們青少年很遠、不用在意。其實不然，近幾年來，青少年犯罪為數不少，去年，我國青年犯罪數目已占全國刑事案件的10%。
劉備告誡兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這句話到今天依然不過時。生活中一些惡習往往是由極小的不良行為演變而成的。這些不良行為最后將導致我們在不知不覺中步入歧途。如果不重視法律，一味地寬恕自己的不良行為，讓“年幼無知”成為放縱自己、傷害他人的借口，等待我們的將會是法律的制裁。法律是平等的，也是威嚴的，犯法必將受到法律的嚴懲。
同學們，我們總希望自由自在“暢游天空，遨游大海”，但身處在法制社會，“法”無處不在。我們要將它作為我們生活的準則，規(guī)范我們的行為，約束我們的行動。沖動、困惑時，讓法律喚起你的理智;迷惘、躊躇時，讓法律指引你的道路。知法、守法、用法會讓我們的青春少走一段彎路。
只有認真守法，才能做一個懂法的人;只有懂法，才能成為一個守法的小公民;只有守法，我們才能更好地拿起法律武器來保護自己的權益。將“法”根植于我們內心，成為一個理性的守法公民，是時代賦予我們的使命。只有這樣，我們才可以挺起胸膛，自豪地說：“‘法’在我心，我心有‘法’!”
讓我們在遵循法律軌道茁壯成長，牢記法律的準繩，豆蔻年華的你我肩負祖國明天的輝煌。
知法懂法守法演講稿來學習吧篇七
尊敬的同學們：
早上好！今天我們國旗下講話的題目是《知法守法與法同行》當文明學生，做守法公民，時刻以校規(guī)、法律為準繩，規(guī)范自己的言行，嚴格要求自己，這是我們學會做人的前提?，F在我們雖已掌握了一定的生活常識，但畢竟不夠成熟。有時可能做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄，而導致一些違規(guī)違法現象的發(fā)生。比如：有的同學在學校，不守紀律，不聽老師的教育。還有的同學很沖動，為了一點小事，大打出手等等。我們要遠離這些違規(guī)違紀行為習慣，遠離不良人群，杜絕校園欺凌事件。在此我們提出幾點倡議：
1、養(yǎng)成良好的行為習慣，嚴格遵守校紀校規(guī)并以此約束自己的行為。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。
2、履行法律義務和責任，明確什么可以做，什么不可以做，要學會控制自己的行為，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。
3、做一個胸懷寬廣的人。與同學發(fā)生矛盾，應該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語，更不應該大打出手，造成嚴重的'違紀現象。
同學們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！比魏纬髳旱摹⒉涣嫉男袨楹土晳T，我們都應堅決制止。讓我們攜起手來，一起認真學法、知法、守法，自覺抵制各種不良現象。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧平安校園。
最后祝全體老師和同學安全、健康、快樂度過每一天！
知法懂法守法演講稿來學習吧篇八
敬愛的老師們，親愛的孩子們：
大家早上好!
今天我講話的主題是“爭做遵紀守法好學生” 。
我想我們最需要的是了解何為規(guī)矩，何為法律!而對于小學生身份的我們來說，最最重要的是懂得校規(guī)校紀，班規(guī)班紀，繼而一步步了解、學習國家法律法規(guī)，懂得國家法律法規(guī)!
而懂得不是我們最終目的，實踐才是硬道理!
有一句話叫“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，身邊的小事時時都在考驗著我們，不要以為你的一個舉動危害小就肆意為之，也不要以為你的一個簡單善舉起不了多大作用就忽略而過!實際上，一件件小事累計起來，力量無窮，所以遵紀守法，小事做起!
在校內，我們遵守課堂校規(guī)校矩，遵守課堂規(guī)范，課堂秩序!遵守里面任何小的一項一項，比如聽見上課鈴聲響，迅速安靜進課堂;比如要發(fā)言，先舉手;比如下座位，先報告!又比如與同學玩耍，相互有愛，不打不鬧;還比如領餐有序排隊，路隊有序排隊!比如考試時光明磊落，不偷瞄不作弊!事情看似很小，但是一件一件做好了，那么你的形象在老師眼里定是好的!
而在校外，我們需要遵守社會的規(guī)矩紀律!比如公路上不追逐打鬧;過馬路時走斑馬線，看清紅綠燈;乘車時不把頭、手伸向車外，更不要向車外投放垃圾!又比如不隨地亂扔垃圾，不亂吐口痰，不辱罵別人，不對人動手動腳!如此小事，件件若都做好，那么一個懂規(guī)矩，講文明的好公民形象也呈現在大家眼前了!
法制，法律說復雜不復雜，就體現在我們的一個小小舉動上，若你生活中的每一個舉動都文明，都符合禮儀，那么相信你自然不會去觸碰到法律底線，自然不會違法亂紀!
所以，親愛的孩子們，遵紀守法，我們需要了解法律，了解紀律，更需要我們從生活里的點滴做起，從身邊的件件小事做起，一件件小事做到位了，一件件小事做好了，那么美好的意識會滲透你身體里的每個細胞!那么法律也自然在你腦海中有了點底!之后在生活中慢慢接觸系統(tǒng)的法律知識，相信你們會欣喜地發(fā)現，自己是位遵紀守法的好學生，好少年!也會繼續(xù)用之規(guī)范我們的日常行為，幫助我們養(yǎng)成更好的生活習慣，且在適當的時候運用法律知識保護自己!
看來，在像馮老師這樣的好老師的帶領下，川師附校走出去的孩子，每一個都是知法、懂法、維法的孩子!
知法懂法守法演講稿來學習吧篇九
親愛的同學們、敬愛的老師們：
中國古代著名的思想家孟子曾經說過：“不以規(guī)矩，不成方圓。”可見，在莊嚴的法治面前，人只有遵循一定的法則，在法的支持與限制下，才能成為一個成功的人。
學校最近邀請土湖派出所的警員到校上了一節(jié)精彩的《法律知識講座》，在講座中，我才深深地認識到一些法律與法治的知識，原來法治是人類政治文明的重要成果，是現代社會的一個基本框架，人類必須“人生規(guī)劃千萬條，遵紀守法頭一條?！?BR> 在我的身邊就有發(fā)生過一些不遵紀守法的人。有一次，我們學校組織去外面實踐活動，班上有位男同學帶了數碼相機去拍照，結果在回來的路上，相機不翼而飛，怎么也找不著。他心里感到非常不平衡，報復的心理促使他產生邪惡的念頭。于是，他在班上搜索獵物，看到喜歡的物件，趁同學不在的`時候，他便伸出可恥的雙手盜竊。紙包不住火的，那位男同學在一次作案的過程中，被老師當場抓住了。事實證明，這位男同學是不遵紀守法的人。他的人生便留下一個不光彩的陰影，就像一張雪白的紙染上一滴黑墨水，想擦掉這污點是很難，很難的。而在他的人生中，也許從此抬不起頭，也許從此活在陰影中，也許從此成功遠離他。因此我們身為學生，應該“愉快從遵紀生，幸福從守法來?！?BR> 同學們，從這一刻，讓我們與法治同行吧！
知法懂法守法演講稿來學習吧篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目就是《遵紀守法，從我做起》。
“勿以惡小而為之”這就是三國劉備告勉自己兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的至理名言雖已歷經1700多年，但它的哲理光芒永存。是?。 靶翰恢?，必然發(fā)展”由小毛病發(fā)展到大過錯，從一般違法陷入到犯罪的泥潭，這樣的教訓屢見不鮮。
12月4日是全國法制宣傳日。國有國法、家有家規(guī)、校有校紀，每一位同學都要好好反思平時的點滴行為，好好想想“今天我說錯話了嗎？”“今天我做錯事了嗎？”一滴水能夠折射出太陽的七彩斑斕，一個人的舉手投足可以顯示他品格素養(yǎng)的高下低劣。而在我們同學當中，有一小部分人這種意識就比較淡薄。在與同學的交往中，未經同意隨意翻別人書包，隨手拿同學的筆，給同學亂起污辱性綽號，為了一點小事而動手動腳……而他自己卻渾然不知這樣做是錯的。
作為一個小學生，遵紀守法，應該從遵守學校的紀律和各項規(guī)章制度做起。在學校里，同學們要遵守課堂紀律，不講臟話，同學之間要互相關心和尊重，若出現矛盾的情況，一定要冷靜處理，決不可義氣用事，更不可揮拳相向，傷及自己和他人，做個遵守紀律的好孩子。在社會上，同學們不要闖紅燈，不亂穿馬路，不隨地吐痰，不破壞公共設施，在公共場所不大聲喧嘩，做個守法的好公民。
同學們都知道，如果一個班級，紀律觀念強，人人都懂的約束自己的言行，盡可能地不給他人帶來麻煩，不做惹人討厭的人，那么生活在這樣的班級集體中，每個人都會感覺輕松、愜意、心情舒暢，會更加團結互助、天天向上。反之，如果一個班級，雜亂、吵鬧、斤斤計較、自私自利甚至充滿緊張敵意，那么平時表現好的同學也會變的心煩意亂，感到壓抑和窒息，在迷惑中隨波逐流。
同學們，我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們稚嫩的心靈，讓我們團結起來，幫助那些已有不良行為的同學，讓我們在和諧的校園中健康成長！最后祝愿所有同學們都能夠學法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長！我的講話完了，謝謝大家！
知法懂法守法演講稿來學習吧篇十一
老師們、同學們：
今天由我為大家做國旗下的講話。我講話的題目是：遵紀守法，學會自律，做合格的中學生。
什么叫遵紀守法呢？人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。
作為中學生的我們，不應該被動的遵紀守法，更重要的是學會自律。所謂自律，就是在沒有他人的影響下自覺遵守紀律，自覺約束自己的一言一行。
怎么樣養(yǎng)成自律的習慣，做個合格的中學生呢？我認為可以自律可以落實在學習和生活中的每一個細節(jié)里。如老師不在的午休里，你安靜的在自己位置上休息，你就懂的了自律；上課同學找你聊天時，你控制自己認真上課，你就懂的了自律。自律不是空話，我們要用實際行動、從小事做起。
作為中學生的我們，應該努力做到以下：
1、制訂出你做事的優(yōu)先順序，然后按這個順序去做。
2、制訂自己的成長目標，把自律當成自己達成目標的生活方式。
3、如果想培養(yǎng)自律的生活方式，首要的功課就是破除找借口的傾向。
總而言之，自律并不是束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。
作為新時期中學生的我們，在學習與生活中，都應樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。讓我們從現在做起，從身邊做起，共同營造一個美好的明天，做一個新世紀的遵紀守法的合格的中學生。
知法懂法守法演講稿來學習吧篇十二
老師們、同學們：
大家早上好！
作為我們這個年齡段的學生，應如何來保護自己的合法權益，增強防范意識呢，這是我今天要講的問題。
預防未成年人犯罪法第四十條規(guī)定，“未成年人應當遵守法律、法規(guī)及社會公德規(guī)范，樹立自尊、自律自強意識，增強辨別是非和自我保護的能力，自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。
這里面用簡單的語言概括就是應該如何規(guī)范自己。比如說遵守法律、法規(guī)、社會公德，作為我們應該模范遵守學校的各項規(guī)章制度，按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。
如“尊敬教師，熱愛班級，努力為學校和班級做好人好事，在家孝敬父母等。要努力學習科學文化知識，樹立起遠大理想，將來報效祖國。
一個人只有用知識武裝了頭腦，將來才能成為社會的有用的價值規(guī)律，一個沒有文化的民族，是一個沒有希望的民族。
縱觀世界，哪個國家知識強盛，哪個國家的綜合國力便強大，大家都知道，美國是世界上的霸權有，被稱為世界警察，他之所以強大，是因為他的科技強大，科技強大是因為人的素質高，人的素質高是因為接受的教育層次高。
美國50年代普及了高中教育，而我們才剛剛建國，現在美國已經普及了大學教育，我們國家現在才普及九年義務教育，并且相當艱難。
同學們，你們是祖國的希望和未來，是新世紀的主人，希望你們認真學習，遵紀守法，從小養(yǎng)成良好的道德品質，立場成才，祖國的未來寄托在你們身上。
最后祝同學們幸福快樂，健康成長。
知法懂法守法演講稿來學習吧篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
“兒行千里母擔憂，母行千里兒不愁?！爆F在我們大都是獨生子女，是他們的掌上明珠，每當出門在外，父母無時無刻不為我們的安全擔心，生怕有一絲一毫的擔心。
在馬路上，我們要遵守交通法規(guī)；在學校中，我們要遵守校規(guī)校紀。這一條條規(guī)定看似束縛起我們的自由，剝奪了本該屬于我們活潑的天性，就如同雄鷹無法搏擊于萬里高空，駿馬無法馳騁在茫茫草原一樣。其實不然，自由與約束是相對的。有人曾說，那一條條交通法規(guī)是建立在悲痛與鮮血之上的，確實當看到那一幕幕慘劇時，才會使人們幡然悔悟。
“以史為鑒，可以知興衰；依法為鑒，可以曉規(guī)則?！弊鳛樾率兰o的少年們，在學習生活中都應樹立以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。
回想一下現實生活中發(fā)生的種種事例：一次在外吃飯，偶然向窗邊一望，那幅畫面卻深深地印入我的腦海。一位年輕的母親帶著她五六歲的女兒翻越護欄，在車輛川流不息的馬路上這是一件多麼愚蠢的而又危險的事??！即使不會發(fā)生危險，可這對她女兒日后的`成長有百害而無一利，這對將來要承擔起建設祖國、振興中華民族的我們更是百害而無一利。
這些不遵紀守法的不文明行為不僅破壞了我們美好的生活，久而久之就會成為一種習慣，習慣久而久之會成為一種性格，一種性格久而久之會成為一種命運。命運不是一種偶然，而是行為的必然。冰凍三尺非一日之寒，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，積小惡成大惡，最終會自食其果。
讓我們攜起手來，共同營造一個美好的明天，做一個遵紀守法的中學生，不要因一時的沖動使生命在青春飛揚的時刻凋零。愿大家提高對法律的認識，讓生命之花燦爛的綻放在人生最美麗的花季！
知法懂法守法演講稿來學習吧篇十四
親愛的同學們、敬愛的老師們：
隨著祖國的日益發(fā)展，社會上那些不良行為也時時發(fā)生。作為為21世紀的小學生，我們要懂得“遵紀守法”。所謂的“遵紀守法”也就是遵守紀律和法律制度。作為新世紀的人才，就應該人人爭作遵紀守法的小公民。
我們小學生是祖國的希望與未來，我們應該處處重視學校、社區(qū)、社會、國家的紀律和法律，不可視而不見，要有一種嚴于律已，決不違反的態(tài)度。把違反紀律當做一種可恥的行為。
除了遵紀，守法也很重要。如果不了解法律，就會受到別人的欺負，或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現實生活密切聯(lián)系的法律知識，掌握一些維護自身利益的法律條文，并用法律緩解糾紛、矛盾。
在生活中有許多不遵紀守法的事情。例如：闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財產、打架罵人、欺負弱小……假如這些事就發(fā)生在我們身邊，我們決不能袖手旁觀，要及時的加以勸阻，承擔起一個小學生應盡的責任。
我曾經在報紙上看到一則這樣的新聞：有一個初二的中學生，他小學時成績名列前茅，可是由于在初中迷戀上了網吧，不能自拔，成績直線下降，還學會了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路，等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當人們問他時，他后悔地說：“當初我沉迷于網絡，就感到殺人放火是合理合法的事，殺一個人就能拿到一些錢……我真后悔我迷上了網絡?。 蓖ㄟ^這件事我明白了上網可以成就一個人，也可以毀掉一個人?。?BR> 還有一次，在放學回家的'路上，我曾看見一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便，不管紅燈還是綠燈，也一樣沖過去?！凹t燈停、綠燈行”，這些交通規(guī)矩，沒有人不知道。我想：這跟一個人的素質高低有著密切的聯(lián)系啊！這些闖紅燈的人，他們小的時候一定是不太注意學校的規(guī)章制度的。
像這樣的事在當今社會上隨處可見，因為在他們的觀念中，這些只是沒人管也算不了什么的“大事”，只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀。知榮明恥，既是維護道德的防線，也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應該要引以為戒。
同學們，為了我們能夠健康的成長，為了我們的美好明天，讓我們從現在開始嚴于律已，改掉不良習慣，做一個合格的、遵紀守法的小學生吧！
知法懂法守法演講稿來學習吧篇十五
各位同學：
你們好！
今天由我為大家做國旗下的講話。我講話的題目是：遵紀守法，學會自律，做合格的中學生。
什么叫遵紀守法呢？人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的。俗語說：沒有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。
作為中學生的我們，不應該被動的遵紀守法，更重要的是學會自律。所謂自律，就是在沒有他人的影響下自覺遵守紀律，自覺約束自己的一言一行。
怎么樣養(yǎng)成自律的習慣，做個合格的中學生呢？我認為可以自律可以落實在學習和生活中的每一個細節(jié)里。如老師不在的午休里，你安靜的在自己位置上休息，你就懂得了自律；上課同學找你聊天時，你控制自己認真上課，你就懂得了自律。自律不是空話，我們要用實際行動、從小事做起。
作為中學生的我們，應該努力做到以下：
1、制訂出你做事的優(yōu)先順序，然后按這個順序去做。
2、制訂自己的成長目標，把自律當成自己達成目標的生活方式。
3、如果想培養(yǎng)自律的生活方式，首要的功課就是破除找借口的傾向。
總而言之，自律并不是束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。
作為新時期中學生的我們，在學習與生活中，都應樹立以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。讓我們從現在做起，從身邊做起，共同營造一個美好的明天，做一個新世紀的遵紀守法的合格的中學生。