等待的初中范文(19篇)

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    總結(jié)能夠幫助我們優(yōu)化工作流程,提高工作效率。在總結(jié)中,可以借鑒一些經(jīng)典案例和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),來豐富自己的總結(jié)內(nèi)容。"以下是一些總結(jié)的典型案例,希望對你的寫作提供一些思路和參考。"
    等待的初中篇一
    從小外婆就是我的一棵大樹,為我遮風(fēng)擋雨,是我的庇護(hù)所。她無微不至地照顧我,伴我成長。
    一次,學(xué)校組織活動(dòng),班級要出一張很大的手抄報(bào)。因?yàn)闀r(shí)間緊迫,所以需要幾個(gè)人合作,班長通知我參加。
    晚自習(xí)后,天黑乎乎的,還下著大雨。我和同學(xué)們一起來到辦公室出手抄報(bào)。不一會(huì)兒,一位同學(xué)被家長帶回去了。我們看了一下鐘,都已經(jīng)9點(diǎn)了。我想,外婆此時(shí)應(yīng)該睡覺了,或許她知道我在學(xué)校有事。老師一看時(shí)間不早了,就說:“今天就到這兒吧!”
    我們幾個(gè)各自回家。這時(shí)雨越下越大。微弱的路燈光在濕漉漉的馬路上,路上似乎已沒人行走,變得寂靜。路兩旁的人家也早已熄了燈。我感到害怕起來,加勁往家騎著。
    我站在門前的路上,淚水一下子涌了出來。真是她,雨水把她的褲淋濕了半截。
    我朝家門走去。她一見我,就趕緊走過來,問我身上淋濕了沒有,叫我趕緊洗澡換衣服,說我不能受涼,要不然又要感冒了。
    我再也說不出話來,但我只想說:“親愛的外婆,你只為我著想,何時(shí)為自己想想??!”
    外婆,這棵我心目中的大樹,是安詳廣博的。你為了我,不知付出了多少勞苦,多少心血,可你卻不喊一聲苦、一聲累。外婆,我多想永遠(yuǎn)陪伴在你的身邊,像你疼我一樣愛你??!
    等待的初中篇二
    每件事物在世間都有屬于自己的那份等待,而那份屬于我的等待,則一直是經(jīng)歷風(fēng)雨洗刷后的長大,從未動(dòng)搖,從未改變。
    成長的過程是艱辛的,每一個(gè)孩子都會(huì)等待長大,渴望長大后為家庭做出貢獻(xiàn);渴望長大后可以保護(hù)愛自己和自己愛的人,渴望長大后可以心智成熟,獨(dú)自面對一切的困難和挫折。我也同樣。
    我最渴望的,就是長大。不知從何時(shí)起,我學(xué)會(huì)了為爸爸媽媽洗衣服,為他們整理房間;不知從何時(shí)起,我開始考慮爸爸媽媽的感受,站在他們的立場上思考問題,為他們分擔(dān)痛苦;但同樣的,我開始封閉自己,在受傷的時(shí)候,我再也不會(huì)像小時(shí)候一樣,坐在他們膝上,告訴他們說學(xué)校的種種,傾訴煩惱,只會(huì)默默地坐在我的“小巢”里,默默地承擔(dān),無論門外的敲門聲多響。
    “長大,意味著你成人了,有能力獨(dú)自面對困難,但并不意味著‘關(guān)閉’。”這是媽媽在我執(zhí)著的不愿說的時(shí)候,無可奈何地對我說的一段話。我一直很“成熟”。但我一直在尋找那把丟失的鑰匙,一直在心里下定決心一定要讓它更牢固,在也不會(huì)被摧殘。
    最近的這段時(shí)間里,我和爸爸媽媽經(jīng)歷了許多,我也長大了許多。這段時(shí)間,我和他們一起承擔(dān)痛苦,一起分享快樂。他們頭上日漸花白的頭發(fā)、他們臉上日漸增多的皺紋、日漸憔悴的臉龐……無一不刺痛了我的心,讓我的心,好痛,好痛……我真希望我翹首等待的長大快點(diǎn)到來,讓我真正的長大,真正的有能力為了別人去拼搏。
    其實(shí)我比誰都清楚的知道,長大是一頭老虎,它會(huì)讓你變得勇敢,無堅(jiān)不摧,也會(huì)吞噬你童年那一份最溫暖的親情,吞噬童年那一份最真摯的友誼,吞噬童年那一份獨(dú)有的天真和爛漫,吞噬……但我不怕,我想長大,這目的很是單純,只為了讓自己堅(jiān)強(qiáng),只為了讓自己可以把家人留在自己身邊,只為了心中的那一絲永久的慰藉。
    其實(shí)我比誰都清楚的知道,長大,必須付出代價(jià)。有些代價(jià)是短暫而又痛苦的,而有些代價(jià)是永恒的。但我不會(huì)懼怕他,我愿意為此而等待,為了可以和家人享受那一份寧靜。
    我愿意為了這一切的一切,繼續(xù)等待,等待……
    等待的初中篇三
    “歲月無情的流失,剩下的也僅為等待前的記憶”
    ————題記。
    那年夏天,我最好的朋友突然轉(zhuǎn)學(xué)。
    毫無預(yù)兆,只是在學(xué)校的走廊里面對著呆呆的我給我承諾:總是朋友。然后留下一個(gè)讓我心傷的背影。
    那時(shí)候,我總是將時(shí)間花費(fèi)在給她打無休止的電話上面。只是爸媽不同意我們的通話時(shí)間太長。我便開始思索新的通訊辦法。
    寫信!這對于我們來說是個(gè)新鮮的話題。這種通訊方式我們兩個(gè)還從未接觸,她拿到了郵編和地址。
    我開始趴在桌子上對著一張紙發(fā)呆,手里的筆,不斷地運(yùn)動(dòng)著。我急于知道她現(xiàn)在過得好不好。
    信上的字,我寫得工工整整,內(nèi)容在我看來已經(jīng)豐富到無懈可擊了。我心里很忐忑,畢竟是第一次寫信。從提筆開始寫,到看著工作人員將信投進(jìn)信箱,我的心里都是神圣的,畢竟友誼本身就是如此。
    接下來,除了等待她的回信,我不知道該做些什么。
    等待無非就是漫長得折磨人。
    我焦急地等著,一天又一天。我總是在做事時(shí)豎起耳朵仔細(xì)地傾聽門鈴的聲音,仿佛要隔著兩層樓聽到郵差的叫喊聲;哪怕是在吃飯或是休息的時(shí)候,只要聽到門的響聲,我都會(huì)忙不迭地跑去開門,我多么希望門外站著身著綠色工裝的人對我說:這是您的信件;也是在那段日子里,我學(xué)會(huì)了趴在陽臺上看黃昏的來臨,我期望著在落日的光輝下能夠出現(xiàn)綠色ems的影子。每一個(gè)黃昏過去,我都由衷地高興,畢竟,又過了一天了。我每天都在掰著手指問自己還有幾天會(huì)送到,幾天她會(huì)給我寄回來。但是每一次的失落,都在朝陽的笑臉里展開。但是除了等待,我別無他法。我閑來無事,就在陽臺上思念她,順便給我的花草澆澆水,我的花花草草,也像我對她的思念一樣飛速成長。
    漸漸地,失落慢慢代替了期盼。但是,我依舊是不甘心的。我們依然在聯(lián)絡(luò),我沒有告訴她我已經(jīng)寄了信,我想讓她有個(gè)突然的驚喜。于是,只有我自己,分擔(dān)著自己的寂寞,自己的憂愁,自己的期待。
    可是,慢慢地,回憶成了我最愛做的事情,我愿意回憶我們之間的一切一切,以此來補(bǔ)償我沒有收到信的心理空缺。
    信,我是終究沒有等到的。但是,我在我們家的陽臺上,將花花草草澆得亭亭玉立,吸引了對面樓上女孩的目光,我跟對面樓上的女孩,成了好朋友。偶爾,看著對面樓上女孩的樣貌,我就突然地想起了她,和那封我并沒有收到的,滿載著友誼的信。
    等待的初中篇四
    今天一早,我?guī)е朴频男那槿ジ凹s。我們約定在上午九點(diǎn)半之前見面的。
    一路上,我想象著我們相見時(shí)的情景,好的,壞的,都有。令我失望的是我美好的遐想在到達(dá)相聚地點(diǎn)時(shí)徹底破裂了。
    剛到達(dá)那里,我在人群中四處尋找著熟悉的背影,可惜,都不是。九點(diǎn)三十分,我蹲在臺階上向街道的那頭望去,好不容易看到幾個(gè)穿校服的,待我準(zhǔn)備去迎接,卻發(fā)現(xiàn)是菲兒她們。時(shí)間一分一秒地過去,心中的焦慮又多了幾分。身邊飛馳的汽車不斷鳴笛,似乎在嘲笑我的癡等;但迎面而來的涼風(fēng)有告訴我讓我冷靜,或許她們有事耽擱了。
    十分鐘過后,我決定去找梓琪,因?yàn)樗铱赡芫?BR>    來到十字路口,在風(fēng)中迷茫的我不知是該往左還是往右。左邊通往著家的方向,右邊去往約定地點(diǎn)。心中依然堅(jiān)信她們一定會(huì)來,但腦海里閃過我苦苦等候時(shí)落魄的身影。許久,一番思想的斗爭結(jié)束后,我選擇了繼續(xù)等。
    回到約定地點(diǎn),眼前閃過一個(gè)熟悉的影子,是梓琪!是我沒能找到的梓琪!上前,一陣嬉鬧后,又繼續(xù)了等待的時(shí)光。雖然同是等,但后者讓我感到不在孤單,最起碼在這時(shí)有能夠搭理我的梓琪。
    我們有一句每一句地閑聊著,就這樣過了二十分鐘。
    我背對著街道的那頭,閉上眼心中默念十個(gè)數(shù),然后回頭,希望在我回頭的那瞬間,安琪兒會(huì)眷顧我,讓她們出現(xiàn)。但,沒有,一次都沒有。
    閉上眼,她們來了;睜開眼,現(xiàn)實(shí)的殘酷將我從夢中拉出來?;仡^,眼神中不禁流露出失落。行人來來回回,匆匆忙忙??纯醋约和值溃瓉聿⒉皇撬械墓适露加幸粋€(gè)美好的結(jié)局。
    等待的初中篇五
    春風(fēng),是冰河的等待;收獲,是秋天的等待;雨露,是大地的等待;陽光,是大海的等待。而成為學(xué)校大隊(duì)部的一員,是我的等待。
    九月,我從老師那兒得到了平身第一張大隊(duì)委員的競選稿。這時(shí),我不明白自己的心情是什么。期待,是因?yàn)檫@是我第一次的競選,高興,是因?yàn)槔蠋熜湃挝矣羞@個(gè)能力勝任這個(gè)職務(wù),而擔(dān)心呢,是因?yàn)閷κ謺?huì)不會(huì)很強(qiáng),我會(huì)不會(huì)怯場。后來的每一天,只要是老師交給我的任務(wù),我一定會(huì)井井有條地完成,只要同學(xué)們心情不好了,我一定會(huì)為他們排憂解難,與此同時(shí),我也完成了演講稿,可我的心還是像波濤洶涌的大海,怎么也平靜不下來。
    十月末,我懷著激動(dòng)的心情來到了學(xué)校的禮堂,那可謂是人頭攢動(dòng),大隊(duì)部候選人們也一絲不茍的準(zhǔn)備著他們的演講。我坐到了指定的座位,雖然表面上平靜如水,可心卻已經(jīng)提到了嗓子眼兒。隨著主持人的一聲令下,緊張又激烈的競選即將開始。
    首先由初二學(xué)生進(jìn)行演講,他們鎮(zhèn)定自若,毫不含糊地表達(dá)了自己心中的意愿,而且聲音清脆響亮,給人留下了非常好的印象。時(shí)間一分一秒地過去,終于輪到了我們預(yù)備年級的同學(xué)。第一位是我的同班同學(xué),她似乎有一些小緊張,連自己都沒有了自信,聲音也越來越低,最后垂頭喪氣地走下了臺。第二位就是我,我吸取了上一位的經(jīng)驗(yàn),先走上去給大家敬一個(gè)禮,然后帶著甜蜜的笑容,抑制住自己內(nèi)心的緊張,繪聲繪色地進(jìn)行演講,最后還迎來了陣陣掌聲。下臺后,我的種種思緒涌上心頭:是??!這些競選不就應(yīng)該保持著一顆平常心?當(dāng)上大隊(duì)委員不就是要為學(xué)校為班級做好事嗎?所以沒有什么好緊張的。
    經(jīng)過了漫長的等待,當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我笑了,笑得比以前更燦爛,我知道我要做一個(gè)稱職的大隊(duì)委員,在以后大隊(duì)交給我的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),要記?。簺]有最后,只有更好。
    等待的初中篇六
    從我們的生命在母親身體里孕育那一刻,我們就開始經(jīng)歷等待。父母等待著新生命的降生,出生后又等待著他的成長。而當(dāng)我們漸漸長大,我們自己也體會(huì)了等待的滋味。上學(xué)時(shí),我們等待放學(xué),一周的緊張學(xué)習(xí)中,我們等待周末,就這樣等待寒假暑假,等待春游秋游,等待成為頂天立地的男子漢的那一天。我們何曾不是在等待中成長,在等待中明白道理,在等待中學(xué)會(huì)做人。
    等待需要恒心,或許結(jié)果會(huì)令你大失所望,但只要樂在其中,享受等待的過程也會(huì)感到一切都是值得的。等待需要信心,哪怕知道出現(xiàn)你期望的結(jié)果幾率微乎其微,但是堅(jiān)持到底就是勝利,別放棄,哪怕千分之一也大于零。
    一次次平凡的等待,一段段美好的回憶……。
    記得去年早春時(shí)節(jié),我和爸爸媽媽前往安亭一小河邊釣魚。天氣晴朗,空氣清新,我貪婪地呼吸著郊外空氣中泥土青草的氣息,沐浴著溫暖愜意的陽光。坐在小凳上,我拋出了魚線,平如鏡面的河水頓時(shí)濺起了小水花,漣漪一圈圈泛開,能看見清澈的水中魚兒騷動(dòng)著,游曳著,我開始等待魚兒上鉤。一抬頭,看見了河對岸的樹林,一大片郁郁蔥蔥的各色樹木,雖沒有“層林盡染”的壯觀,卻也婆娑婀娜,色彩層疊,在朝陽的映照下呈現(xiàn)勃勃生機(jī),也真是城中少有的景色了。再低頭看手里的魚竿,毫無動(dòng)靜,還沒有魚兒咬鉤,不知道是這里的魚兒狡猾機(jī)靈還是魚餌口味不對,我深深地吸了口氣,放松心情,畢竟釣魚本來就是一種休閑,何必心情浮躁。更何況對岸的風(fēng)景叫人心曠神怡,那就邊欣賞邊等待吧。
    不知不覺過去了半個(gè)鐘頭,河面依然平靜,魚兒還是沒咬鉤,我有點(diǎn)急躁了,但是我仍然克制著自己的情緒,心想,魚兒大概還不餓吧,再等會(huì)兒吧。抱著這樣的心態(tài),我又繼續(xù)等待,再看河水猶如一條長長的畫卷,倒映著翠林美景,波光粼粼,心情也隨之平靜了。忽然手里感覺魚竿輕微一動(dòng),浮標(biāo)那頭沉了下去,我使勁一拉,一條活蹦亂跳的小魚上鉤了。等待,總是有結(jié)果的。
    等待是一種挑戰(zhàn),是一種磨練,是一種讓人留戀的快樂而艱難的過程。哪怕沒有好的結(jié)果,但在有限的等待中享受到了過程的無限美好。等待是美妙的,夢幻的。時(shí)長時(shí)短,是時(shí)間與意志的博弈,是所有事物的歸宿。
    等待的初中篇七
    十七年,來回渡船中翠翠與爺爺相依為命,對了,還有那只十七年相伴相隨的狗。十七年的平靜,后來遇見了他,兩人交換了生命的盟誓,可是他走了,或許明天就回來,或許一輩子都不會(huì)來了,只是她還在等,等著他沒有結(jié)果的結(jié)果。
    她一個(gè)人站在斑駁的船上,是不是在看著那靜靜從你腳下淌過的溪水,是不是在看那重建后微微泛新白塔,還是在看不舍遺留在山頭的垂暮,或許你的目光已經(jīng)隨著你的心去了那個(gè)有他的地方。湘西那是一個(gè)很簡單的地方,那個(gè)渡口也是破舊的,只是承載了你們心意,你的等待,那里才有了一絲馨香。
    你的心隨著他走了吧,不然怎的變得這般癡呆,飄忽不定的瞳孔中倒影著那次初見,雖未囂張跋扈,但也是你第一次罵人,后來知他就是二老,又羞又驚,驚得是自己難得的一次不得體竟然他看見,羞的是自己這樣說他,他竟還送她回去。小小的喜歡在翠翠少女心中萌芽。
    后面的故事也慢慢的,如同過電影一樣在翠翠的腦中循環(huán)播放著。只是后來他的哥哥天保竟也喜歡上她。8點(diǎn)檔電視劇中常看的兩男爭一女,總是很悲慘。不過這里是一個(gè)很純粹的小鎮(zhèn),這里的人也沒有多少壞思想,哥哥天保,為了成就二老與翠翠的婚事,自己駕船離開,可是卻發(fā)生了意外。天保死了,儺送雖然仍然愛著翠翠,但哥哥為此而死,使他心中壓抑,又對老船夫有誤會(huì),也在痛苦中離家去了桃源。從此,白塔下在也沒有蕩漾著那動(dòng)聽的歌。曾經(jīng)兄弟兩在百塔許下的諾言最終被溪水沖刷的無影無蹤。而翠翠獨(dú)自承擔(dān)所有的變故。
    天保死了,儺送走了,爺爺死了,就連那座承載著她希望夢想的白塔也塌了。他們都走了,都離開她了,多好,都奔向各自的安樂去了,此地空留她一人,只是奈何她對儺送的情誼難以舍棄,對那條大船難以舍棄,對這個(gè)她生活十七年的清心寡欲之地難以舍棄。所以她還是留在這里,在這里等待著,等著哪一天儺送回來,和她一起。
    只是那個(gè)心心念念的男人還回得來么?也許吧,就這樣等下去吧。
    也許明天就會(huì)回來,也許永遠(yuǎn)也不會(huì)回來……。
    等待的初中篇八
    “等待”這個(gè)平凡的字眼,交雜著等待者復(fù)雜的思緒,著實(shí)令人期待最后的結(jié)果。
    我們的生活中,無時(shí)無刻都充滿了等待。
    從小學(xué)到現(xiàn)在,作為一名學(xué)生,就必須“擁有”等待。在進(jìn)入中學(xué)的第一次期中考試,作為一名成績一直是屬于在班中中上水平的我,這一次的期中考試成績心中的大概排名早已清楚,直到考完之后,放學(xué)回家,我的心真是焦躁不安了好久,就是在回家路上,我的心都沒靜過!知道分?jǐn)?shù)還要再過幾天,這幾天我都可以說是度日如年了!晚上睡睡不好,吃吃不好,滿腦子都是分?jǐn)?shù),好不容易想要快忘掉,父母就“火上澆油”,整天念叨著:“怎么樣,這次考試,感覺行嗎?時(shí)間來得及嗎?你有檢查嗎……”一大堆的問題在我身邊打轉(zhuǎn),這時(shí)的我突然發(fā)現(xiàn)等待是的“痛苦”,等待結(jié)果比考試前夕的日子還難過??!
    不過我總算還是熬出了頭,第3天,老師開始報(bào)分?jǐn)?shù),報(bào)名次。一張張?jiān)嚲戆l(fā)了下去,試卷越來越少,我的心撲撲直跳,手心開始冒汗,兩眼緊盯試卷,老師的每一句話我都覺得那么膽戰(zhàn)驚心,“xx同學(xué),年級14名,有很大的進(jìn)步!”老師說。我仿佛從地獄一下子升到天堂,懸在半空中的心也終于是放下了,只希望我現(xiàn)在時(shí)清醒的,我不敢相信,激動(dòng)地拿到了試卷,全班都以驚羨的目光注視著我,我突然覺得前幾天的等待是值得的,等待的結(jié)果令我感到自己是第一次那么的興奮。父母也沒,沒白等??!
    后來說考好時(shí)后要去春游,我的心又像撒了一層蜜似的,繼續(xù)等待著春游的到來,雖說還需過幾天,但那天,我考完試便已興奮得不得了,早與母親去超市購買了一大堆的零食,又是艱辛的一場等待,我日日盼,夜夜盼,晚上做夢都盼,等待的辛苦,我體驗(yàn)到了,可不想在體驗(yàn)了!兩天終于過去了!
    “嘟……”車來了,上了車,這雖說是上了春游的旅途,我卻依舊控制不了著急切的心,和旁邊同學(xué)交流得滔滔不絕。說累了不得不躺會(huì)兒休息,到后,發(fā)現(xiàn)自己又經(jīng)歷了一場漫長的等待。
    等待,你可把我折磨得“夠嗆!”
    但好事的到來總是有等待,否則它怎會(huì)讓你等了這么久!因?yàn)槟阆胨5却?,謝謝你,磨練了我的耐心!我會(huì)永遠(yuǎn)記住你帶給我的快樂。
    等待的初中篇九
    終于,要進(jìn)入大氣層了,而此時(shí)飛船正因?yàn)榇┰酱髿鈱訒r(shí)的超高溫而和地面失去了聯(lián)系,進(jìn)入了“屏蔽”狀態(tài),這種狀態(tài)僅維持大約十秒。但對于思鄉(xiāng)心切的人們來說,那漆黑的每一秒都是度日如年般的煎熬呀!等待著,煎熬著,渾身都緊張得發(fā)涼……如此等待的滋味,大概也只有哪些宇航員們最心知肚明了吧!
    除了宇航員們回家時(shí)煎熬的等待,自然也有比較輕松,愉悅的等待。就如我,一個(gè)小小的中學(xué)生,自然有等待放假的心情。每當(dāng)假期臨近,我總假期的放松來轉(zhuǎn)換為學(xué)習(xí)動(dòng)力。
    自然,這種等待是有益身心的。生活中,我們可以為自己尋找一種可等待的事物。我認(rèn)為自己在這方面做得不錯(cuò)。夏天,我時(shí)常熱得汗如雨下,便想快點(diǎn)兒享受到秋天的涼意;到了秋天,涼意漸濃,讓我又期待冬天溫暖的被窩和漂亮的羽絨大衣;冬天終于來,可那萬物蕭瑟的風(fēng)景實(shí)在讓人傷感不已!
    可能會(huì)有人說我“貪得無厭”,但不能否定的是,這種“貪得無厭”讓我無時(shí)無刻都擁有自己的一份小小愿望,日子在這種等待下過的有滋有味。
    等待的初中篇十
    12月10日,我們都不會(huì)忘記,黑壓壓的天氣。仿佛失去了最寶貴的心臟。同樣也是失去了我們心中的淚水,迎面撲來的雪花打亂了我心中的記憶,想起我們一起美好的回憶,我們一起開心,痛苦,惆悵,可是你總是帶著無限的笑容,讓我們看到心中的希望。
    匆匆忙忙的趕上車,到了你家心里總是有些話要對你說,可是見了你怎么都說不出來,一身綠軍裝,表示從今天起你就是一個(gè)軍人了,但是我們的心還是連在一起的,雖說我很失望,但是我看見你身上的花朵我很開心,因?yàn)槲铱吹搅宋覀兊南M⌒〉耐ピ豪飻D滿了人,真的我很高興,心中的矛盾也越來越大,壓抑的天空與歡快的鞭炮聲形成了鮮明的對比。
    一首歌又讓我想起了你,就像是歌詞中寫的一樣,{那些花兒}
    看看笑笑哭哭好像都沒有用了
    或許
    世間的真情就是這樣
    朗朗天涯真兄弟一曲高歌送歡情
    不知何年何月歸故鄉(xiāng)
    只知我們是兄弟
    加油吧,我們等你等你的信,等你的歸來!
    走在歸家的路上我能做什么呢?不能我說過我不后悔做的任何事,但是我后悔的時(shí)離別時(shí)沒有擁抱你,可惡,不過不要緊,濤你回來的時(shí)候我們抱個(gè)夠。到那時(shí)候我就會(huì)變的成熟了,你可別再說我單純了??!
    等待的初中篇十一
    我們等待著,等待著來年的六月。
    歲月的連漪在時(shí)間的河面上蕩漾,不知不覺中,已過了兩個(gè)春秋冬夏?;秀遍g,原本我這個(gè)吵著鬧著要上學(xué)的黃毛丫頭跑步進(jìn)了九年級。在九年級的生活盡管過了一個(gè)多月,但我已體會(huì)到了一些疲憊。我努力著,疲憊著,疲憊著,努力著。原來我喜歡的符號、字母,現(xiàn)在仿佛要和我抗?fàn)帲瑫r(shí)間也成為了吝嗇鬼,哪怕我跪地求他,他也不肯給我一點(diǎn)的施舍。
    雨下下來了,沒有一點(diǎn)征兆,就下下來了。那雨如牛毛,花針,細(xì)絲,有一絲的寒意,有一的絲的悲涼。它沒有春雨那么蒙朧的悲涼。與溫馨,沒有夏雨那么熱情奔放,更沒有冬雨的冷酷,有的只是一絲悲傷與一腔善感的情懷。雨還在細(xì)細(xì)地下著,顯得那么孤單與悲涼。
    秋天的細(xì)雨好像是蒼天在哭泣,等待在繼續(xù),等待著奇跡。
    翻開歷史的篇章,有多少文人墨客在沉寂之后,寫出了鴻篇巨制,多少曠世豪杰在沉寂之后創(chuàng)下了不朽的豐功偉績。越王勾踐在被吳王夫差打敗后沒有自暴自棄,沒有放棄,他選擇了“臥薪嘗膽”,選擇了隱忍堅(jiān)持。在沉寂了多年后,終于一舉殲滅了吳國,打敗了吳王夫差,重新奪回自己的郡國領(lǐng)域。勾踐的史例證明了在沉寂中崛起,在等待中迸發(fā)。
    人的一生中的機(jī)會(huì)很多,可是機(jī)會(huì)往往垂青于有準(zhǔn)備的人。靈感只青睞那些善于思考的人,機(jī)會(huì)也總是留給那些有準(zhǔn)備的人,那些能沉得住氣、經(jīng)得起等待的人。
    三年了,每一個(gè)人的一顰一笑都清晰地印在腦海里,我們變成了有成熟思想的人,我們懂得了拼搏,不再冒冒失失。我們在改變的過程中等待著,我們?yōu)榱俗约旱膲粝攵鴪?zhí)著著。來年的六月啊,收獲是秋天的等待,雨露是大地的等待,而你,是我們的等待!一天又一天,日子在分分秒秒中減少,我們蓄勢待發(fā),只為最后一搏!
    我們改變著,習(xí)慣著,努力著。我們又時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著來年的六月,鑄就我們的輝煌,對于這樣的期待,又如何道得盡,說得完呢?期待著每次的考試,又害怕著每次的考試,不管自己的成績是否有所提高,努力的汗水卻從未停止流過。就這樣,跟自己比賽著,在等待著。
    等待的初中篇十二
    我的心在等待,永遠(yuǎn)在等待。等待是一個(gè)未知的過程,你不知道其間會(huì)發(fā)生什么意外,也不知道其結(jié)果是否在你意料之中。前路漫漫,我在等待什么?或許,心中有那么轉(zhuǎn)瞬即逝的想法,但卻始終不能堅(jiān)定地抓住它。當(dāng)抓住它的時(shí)候,等待的結(jié)果也隨之浮出水面。
    我在等,等一個(gè)結(jié)果,一個(gè)能給予我美好明天的結(jié)果。
    我努力了這么久,不想讓自己的一切都打水漂。是啊,我就像一顆種子,你看,小學(xué)時(shí)候種子在發(fā)芽,初中時(shí)幼苗該出土了,而現(xiàn)在正是花蕾綻放得最美麗的階段,只要我繼續(xù)堅(jiān)持等待,總有果實(shí)成熟的那一天。彼時(shí),碩果累累,花開肆意,該是怎樣一幅美好的景象啊。而我現(xiàn)在要做的,正是為這土壤增加更多的肥力,使花開滿枝椏。
    從前,我只是一味地暗示自己要更加用功。每次,成績單下發(fā)時(shí),總是我最難熬的時(shí)刻,因?yàn)槌煽兛偸遣槐M如人意。然后,就給自己鼓勁兒,下次,下次我一定要做得更好。然而,總是開頭的那幾天特別努力好學(xué),其后,隨著周圍誘惑的增加,便漸漸迷失了目標(biāo),之后便就把自己的目標(biāo)扔在某個(gè)陰暗的角落,無人問津了。直到下一次考試來臨之時(shí),才幡然醒悟。這次,又沒有堅(jiān)持下來。
    我的心在等待,用實(shí)際行動(dòng)去等待,努力付出,必然豐收良多。我的心在等待,等待著那個(gè)結(jié)果,把我送入向往已久的大學(xué)門坎,多姿多彩的生活在等著我。
    等待的初中篇十三
    那是一個(gè)秋天的早晨,天空飄著淅淅瀝瀝的小雨,絲絲涼意侵襲著我的身體,也侵入我的心。我撐著傘孤獨(dú)地站在街邊,等待著相愛已久的戀人。但這等待并不甜蜜,因?yàn)樗x開這個(gè)平凡的小城到異鄉(xiāng)定居,這一次的見面也許意味著我們的永別。
    僵直地佇立傘下,急切而又忐忑地望著他來的方向,我就以這種姿勢等待了兩個(gè)半小時(shí)。街上的行人都腳步匆匆,我知道,他們的方向是家,是團(tuán)聚。那么,我等待與停駐的方向又是什么?我不敢想,可又不能不想。
    忘了吧,回去吧,他不會(huì)來了。我在心里默默地告訴自己:那些難忘的過去,那些甜蜜的回憶,都不會(huì)再來了,永遠(yuǎn)不會(huì)了。
    一陣風(fēng)來,雨水斜斜地打在我臉上,淚水終于混合著雨水順著臉頰流下——沒有那個(gè)人的遮擋,即使打著傘,我仍然會(huì)被淋濕啊!今后的風(fēng)風(fēng)雨雨、今后的漫漫長路,再?zèng)]有人陪我面對、陪我走過……淚眼朦朧中,不小心腳下一滑,傘飛人倒,那一刻,我仿佛聽到自己的心破碎的聲音。顧不得路人詫異的目光,就那么呆呆地坐著,無力站起。
    不知什么時(shí)候,一雙手將我輕輕拉起,一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊說:“我的腳步要走,可我的心還是將我?guī)У搅四闵磉?,這么多年,你我早已成為彼此的影子,身體和影子怎能分得開呢?”
    等待的初中篇十四
    我是一顆睡蓮的種子,無憂無慮地生活在一個(gè)小池塘,和兄弟姐妹一起快樂地成長。
    不知過了多少月,多少年,但奇跡還是發(fā)生在了那一年的那一天晚上……
    不知怎么回事,我被一聲巨大的沖擊聲吵醒,睡得正香的我不由得發(fā)怒,心想:怎么連個(gè)好夢也都不讓做。我越想越發(fā)火,不由得翻過身來,揮著手指著盒子叫道:“干什么啊,這大半夜的干什么?。 本驮谖覄傉f完,周圍忽然晃了起來,我被嚇得臉色發(fā)白,直冒冷汗,再也不敢多說一句話了。
    忽然,盒子在晃動(dòng)之下打開了,我被甩了出去,頭撞上了一塊石頭,便失去了知覺……
    身上一陣涼意,我醒了。頓時(shí)一道道白光像劍一樣插入我的眼睛,疼痛難忍。當(dāng)我慢慢適應(yīng),張開眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)自己正躺在池水邊,我開始回想昨天的事:原來昨天發(fā)了洪水,洶涌的洪水把墳?zāi)棺查_了,我因此而被釋放了出來。想到這里,我不禁手舞足蹈起來,被關(guān)了兩千年的我(我后來才知道自己被關(guān)了兩千年)終于能重見天日了,我又能擁有幸福了。
    我因疲憊又沉沉地昏了過去。當(dāng)我醒來時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己竟然長成了一朵含苞欲放的睡蓮。這時(shí)我才知道,我的幸?;貋砹?!
    等待的初中篇十五
    每個(gè)人的身上都有著不一樣的特點(diǎn),也會(huì)閃爍出不一樣的光芒。
    題記
    很多事情我們無法去猜測,無法去衡量。失敗了,總得爬起來。面對未來是否會(huì)找到真正柔暖的光芒?沒有人知道。這一切還是得我們親自去尋找。
    剛月考完,感覺自己沒考好,但是,在月考之前感覺自己復(fù)習(xí)的很好,信心滿滿的。
    很期待自己的成績, 過了幾天月考成績出來了??吹揭粡埌准埳厦娴囊粋€(gè)個(gè)名字和那些成績,忙忙碌碌的在尋找自己的名字…在之前我自己還很高興,也很期待看到自己的成績。
    希望越大,失望就越大,這是相對效應(yīng)。這段話說的沒錯(cuò)。剛開始我就對希望大,之后就失望大。
    每個(gè)人都有自己的光芒,或明或暗。雖沒有太陽般溫暖,卻照亮身邊的世界,讓我們得以看清這個(gè)充滿光芒的世界。溫和的光芒需要你,前進(jìn)需要雙手建立。失敗可以重新再來,只要一雙手還存在,只要意志還是堅(jiān)定,成功就在不遠(yuǎn)前方,等待著你。
    等待的初中篇十六
    “鈴鈴鈴…”電話鈴聲響了起來,和著窗外的北風(fēng)讓人心情更加的煩悶。這幾天氣溫驟降,呵氣成冰。
    “喂?媽媽啊,什么事呀?想我了呀!……啊……嗯……”
    到底說不說呢?這幾天寢室里面冷得像冰窖,其他的室友早準(zhǔn)備好了棉被御寒,而自己……
    “媽,其實(shí)里面有點(diǎn)冷,能不能給我送床被子來呀!花錢買的話太貴了。”
    咬咬牙,終究還是說了。電話里面?zhèn)鱽砟赣H的應(yīng)答“行,明天叫你爸給你送去!”
    夜,輾轉(zhuǎn)反側(cè),不能入睡。心里面那絲渴求的欲望北窗戶透過的冷風(fēng)吹滅。爸,那么累。每天休息還不夠怎么能折騰他來呢?要不忍忍吧!
    拿起電話波動(dòng)一連串字符“媽,叫吧別來了。我等到放假自己去取吧!”
    “知道了,你快睡吧,明天還得上課呢是不是?”
    明顯的敷衍,略帶著的答非所問,容不得我說什么,那邊就已中斷了談話。
    次日,我惴惴不安的等著,等著棉被?等著父親??嘴角上揚(yáng),露出一個(gè)苦笑。明明叫自己的父親別來,自己還等什么呀!
    想雖這么想,但一下課還忍不住想寢室方向張望,可是仍沒有那個(gè)期盼中的身影。矛盾著,不安的,慌亂地等待著。
    放學(xué)了,天黑了。那絲等待中就沒有換來結(jié)果,那絲失望蔓延全身,悻悻的回到寢室。床鋪上的不正是我的被子么?還是熟悉的那樣子!父親真的被我等來了。后來室友告訴我父親來時(shí)我正在上課就沒有打擾我,放下被子便走了。
    那一夜我睡得很安穩(wěn),那一夜我等到了我所想要等的,那一夜我做了一個(gè)甜甜的夢,夢見爸媽對我說“孩子,我們一直都牽掛著你!真的很愛很愛你??!”那一夜我悲哀所包圍,暖暖的。是等待的滋味,是愛的滋味呀!
    等夏天,等秋天,等下個(gè)季節(jié)。即使等到月亮變圓,我也要等你來到我身邊。等待中,那絲滋味是忐忑不安的。等待中,那滋味略帶酸甜。等待中,我渴望得到那絲溫暖。
    等待的滋味,矛盾重重。或喜或悲,或怨或念。愿人人能在等待中成長,品嘗到屬于自己的那份滋味,那份神秘的,幸福的點(diǎn)點(diǎn)掛念。
    等待的初中篇十七
    最漫長的不過是等待。
    默默地坐在公交車亭,慵懶的午后大街上人很少,我在等我想坐的車,渴望擺脫這樣狀態(tài),我注視著車來的那個(gè)方向,目光呆滯而空洞,鞋底不停地磨擦著地面,或注視著被風(fēng)吹落的樟樹葉子。人們總是有掌控欲的,心里對時(shí)間、對事情都想有一定掂量與思考,如果心中沒底,便會(huì)變得焦灼。
    當(dāng)人們越來越依賴外面的世界時(shí),內(nèi)心就會(huì)孤獨(dú)。等待便會(huì)放大孤獨(dú)。當(dāng)你渴望著公交車駛來,渴望著身邊站著一個(gè)能與你聊天的人,渴望著眼睛有可看之處,有時(shí)為了緩解這種孤獨(dú)的尷尬,也想要靜靜地發(fā)個(gè)呆。等想等的車,等想等的人,卻又伴隨著多少焦灼和無奈,等來多少無聊、無趣和無味。
    可是人生有多少等待,難道只是等幾趟車,等幾個(gè)人嗎?不單單是這樣。我們的成長要學(xué)會(huì)等待,要適應(yīng)不知所措的焦灼。我們要學(xué)會(huì)先與自己相處,再去透視一次次等待背后最本質(zhì)、最樸實(shí)的愿望。等待因?yàn)檫€未來,遇見因?yàn)榈却?,在千千萬萬人的腳步中,等待自己想等待的事?;蚴且粋€(gè)機(jī)會(huì),或是一個(gè)誓言,或是一個(gè)夢。
    我們越長大越孤單。成年人常常在世俗的生活中迷失自己。這是因?yàn)樗麄儚奈赐O伦约捍颐Φ哪_步,未能在漫長的等待中記得自己的初心。這當(dāng)然是不行的,就像一只丟掉了行李的駱駝,永遠(yuǎn)只能在大漠中徘徊。千萬不要因?yàn)榈却?,而迷失了自己,亂了行進(jìn)的腳步。
    時(shí)光流淌在四季里。等待藏在葉片上,隱在紋絡(luò)里,它像幾行文字,像一首短詩,被春風(fēng)發(fā)現(xiàn),被春雨發(fā)現(xiàn),被身處春天的你發(fā)現(xiàn)??蓻]等到你能去觸碰它時(shí),它又將你帶入下一個(gè)季節(jié),可怕的是你不覺其深意。
    等待不是孤獨(dú)。正確的等待是成長的歷練,耐得住無奈,擺脫不知所措,便能在渾濁的歲月中涂抹清澈的記憶。
    耐得住漫長的等待便能成功。
    等待的初中篇十八
    雨季的夏日黃昏,我只身一人在擁擠的車廂里,孤獨(dú)與寂寞之感隨著閃電劈下的那一個(gè)瞬間襲上心頭。或許這種獨(dú)自求學(xué)的場景我早該習(xí)以為常,但是沒有長硬的翅膀依舊是耐不住風(fēng)雨中的獨(dú)自飛行。就快到站,雨卻愈發(fā)下得驟,白晝仿若黑夜,低沉的烏云將欲聳的大廈壓的死死的。
    思緒被一聲手機(jī)鈴聲收緊,顯示出媽媽的照片,我接起電話卻聽得她在哪里叨叨地問道:“到站了沒有?”或是那句應(yīng)景的“傘帶了沒有?”我便回答著,但被她的一句驚醒起來。
    “爺爺在車站等你啊!”
    我聽了一驚,整個(gè)人從座位上躍起,對著話筒道:“不是跟你說了不讓他來接的嗎?他知道我一個(gè)人過去一定會(huì)……”眼前的玻璃外布滿水珠,朦朧中車站那站著一個(gè)老人,衣著白色汗衫,眼戴厚重老花鏡的矮老人——是我那爺爺?。≤囬T一開我便沖了出去,他見我來了一下子便笑開了,皺紋和松弛的皮膚笑起來都擰在一塊,卻格外慈祥。他顫抖著把我的小傘拿下?lián)Q上一把大傘,嘴里想說很多,卻結(jié)結(jié)巴巴地嘴唇哆嗦地說著:“等你等了三刻鐘啊!雨那么大你……一個(gè)人……過來……我不放心?。 庇瓴灰娦?,路上積水成河,爺爺?shù)囊律辣唤窳艘淮笃?,我拉起他的大手,用他十年前對我講的那種口氣說道:“爺爺,我們走!”
    祖孫兩度過的風(fēng)雨已經(jīng)在一種暖流中吹開,只是事隔兩月我還記得那瞬間腦子里閃過的驚嘆號——“爺爺在等我!”;我還記得他那個(gè)駝背在風(fēng)雨中執(zhí)著等待的場景;我還記得他那句平淡卻抨擊我心靈的話語——“等了三刻鐘啊?!蔽抑浪任业娜嚏婏L(fēng)雨大作是有多漫長,但是他看來似乎是轉(zhuǎn)瞬之間的事,那日又與他提起這事,他笑著道:“看著一輛輛車過去,不知不覺就那么久了,只是一直猜著你就在下一輛車上?!蔽矣直粨u撼,他等待的信念便士堅(jiān)信我就在“下一輛車”上,而患有腿疾的他,竟用帶著一只假肢的雙腿在暴風(fēng)驟雨中站立等待了整整四十五分鐘。想到這里常會(huì)淚盈雙眼,心里只有了對爺爺無盡的感激,與難以言表的敬意了罷。
    這件事常在生活中想起,后來逐漸品味后才發(fā)覺,我們這群做子女做小輩的,不管是有多大的風(fēng)雨阻隔,長輩們總是用自己的力量與信念在那一方等著我們,無論時(shí)間多長,身體多虛弱,我們也始終在另一頭接收著他們等待的信號。
    等待的初中篇十九
    我一直在等待,等待一個(gè)可以幫助我打開“心門”的人。
    從小,我的話就特別少。在幼兒園里不怎么和小伙伴們溝通交流,所以當(dāng)大家都在操場上活動(dòng)時(shí),唯獨(dú)只有我一個(gè)人躺在草坪上,靜靜地望著天空,像是在等待著什么。可是老師卻不這么認(rèn)為,他們以為我是“特殊人群”,于是漸漸地,老師也不再關(guān)心我了。
    就這樣我度過了三年的幼兒園生活與五年的小學(xué)生活。
    終于,在初中,我的人生有了一次大轉(zhuǎn)變,我終于等待到了那個(gè)人,那個(gè)幫助我打開“心門”的人。
    進(jìn)入初中后的第一節(jié)語文課上,我關(guān)注到了我們的語文老師,她身高1米6幾,在女老師里算是很高的;但她十分瘦,雖然她的精神看上去不錯(cuò),可給人一種多年受疾病困擾的模樣。從老師的外貌中我似乎也看到了我自己,多年的病史使我瘦得像竹竿一樣。
    那節(jié)課上,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù),不是別的,就是自我介紹,在課前的三分鐘她會(huì)選擇兩名同學(xué)來介紹自己。
    自我介紹?完了,完了,要在全班同學(xué)面前發(fā)言?我怎么行呢?可是,好不容易來到了一個(gè)全新的環(huán)境,沒有人認(rèn)識我,這是一個(gè)改變自己的好機(jī)會(huì),是應(yīng)該去拼一下。
    抱著這樣的心態(tài),我在家中不斷地練習(xí)。雖讓只有短短的幾句話,可我還是花了足足一個(gè)星期的時(shí)間來練習(xí)。
    等到我上臺作介紹的那一天了,我大步走上講臺。一上臺一開口,我緊張得連自己叫什么都快忘記了,所以整個(gè)介紹幾秒鐘斷一次,又幾秒鐘,又?jǐn)嘁淮?。教室里的同學(xué)都笑了,這使我一時(shí)間要說什么全忘光了。真該死,竟然忘了,哎,又要重演以前的事嗎?正當(dāng)我在回想過去的失敗時(shí),一個(gè)聲音打斷了我,“膽子大點(diǎn),不用怕,講錯(cuò)了沒關(guān)系。”是語文老師。不知為什么這么簡單的一句話突然間使我信心大增,使我的頭腦一下子清醒起來,那次我勉勉強(qiáng)強(qiáng)算完成了任務(wù)。
    也許就是從那時(shí)起,語文老師也對我關(guān)注起來,在課下于我多次交流。交談中我了解到老師小時(shí)候業(yè)和我一樣,是一位老師點(diǎn)醒了她,使她開朗起來,也是她決定走上教師的道路。從那以后我越發(fā)自信,不但在成績上有了飛躍在人際交流上也努力起來,直到現(xiàn)在我成為了我們年級的尖子生,我們班的副班長。
    與其說我是在等待一個(gè)人,不如說我是在等待一聲鼓勵(lì)的話。每個(gè)人都是這樣。